總結(jié)能夠幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，不斷提高自己的素質(zhì)。在寫總結(jié)時，要注意語言簡練、表達(dá)得當(dāng)，避免冗長和啰嗦。這些范文涵蓋了不同主題和不同類型的作文，適合不同層次的讀者閱讀。
教師申請書理由篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我們夫妻(__、__)同為__。
教育。
事業(yè)戰(zhàn)線上的人民教師?，F(xiàn)將我們的工作及生活情況陳述如下：
一、工作方面：
本人__,女，__年_月出生，家住__縣。大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)教師二級職稱;自_年_月加入教師隊伍以來一直在__縣__中學(xué)從事英語等學(xué)科的任教工作。
自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，所教的班級參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考，成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優(yōu)秀教師。
丈夫__,男，__年_月出生，家住__市__縣__鎮(zhèn)__.大學(xué)本科學(xué)歷，小學(xué)教師一級職稱;自__年_月加入教師隊伍以來一直在__鎮(zhèn)__小學(xué)從教小學(xué)數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科。
自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，在教學(xué)上虛心向同行請教，結(jié)合本校學(xué)生的實(shí)際情況，針對性的開展教學(xué)工作，使工作有計劃，有組織，有步驟，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，同時積極參加各種遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、教研活動，如集體備課，校內(nèi)外聽課等，在去年被評為優(yōu)秀教師和瀘州市小學(xué)信息技術(shù)的市級骨干教師。
二、生活方面：
我倆于__年_月結(jié)婚，現(xiàn)生育一個小孩，才半歲多，但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子，所以我這學(xué)期一直都是邊帶孩子邊上課，上課時孩子就讓同事幫著照顧，可是孩子畢竟還小，有時同事帶不住，孩子哭得稀里嘩啦的，甚是可憐!在學(xué)生和兒子之間兩邊忙，我一個人是在是力不從心，心力交瘁了!
因我們夫妻兩人兩地分居，丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆，感情上也因此事而多次產(chǎn)生矛盾，生活上甚為不便;而且因?yàn)槲医痰氖浅踔?，要上早晚自?xí)，早晚麻煩同事的話甚是不便，所以丈夫都經(jīng)常到我的學(xué)校幫著上課，在__鎮(zhèn)和__鄉(xiāng)兩頭跑。
希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我們家庭生活上的不便與困難，審驗(yàn)我們的調(diào)動申請，為一對熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，所謂安居才能樂業(yè)，支持、鼓勵我們將教學(xué)工作搞得更好。
請同意我們的請求，將我(__)的工作從__鄉(xiāng)調(diào)至__鎮(zhèn)。
如果上級同意了我們的調(diào)入，那么我們堅信，不用在__和__兩地往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，我們將扎根__小學(xué)，為__的教育事業(yè)創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為祖國偉大的教育事業(yè)添磚加瓦。
此致
敬禮!
申請人：xuexila。
__年__月__日。
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教師申請書理由篇二
尊敬的xx市教育局領(lǐng)導(dǎo)：
本人xx，女，20xx年xx月出生，20xx年湖南大學(xué)畢業(yè)后分配到xx鎮(zhèn)從事小學(xué)教育教學(xué)工作，現(xiàn)于xx鎮(zhèn)星星小學(xué)任教。
一直來，本人忠誠黨的教育事業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，關(guān)愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事，盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作，教學(xué)成績良好。
現(xiàn)因愛人在xx鎮(zhèn)工作，且愛人的父母年老體弱，其父更有高血壓，需靠每天堅持食藥來穩(wěn)定。
為解決夫妻兩地居住給工作和生活帶來的諸多不便，以及有更多的時間照顧好雙親，特向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動申請：準(zhǔn)許我調(diào)到xx鎮(zhèn)內(nèi)任教。
懇請上級領(lǐng)導(dǎo)同意我的申請，今后我將能騰出更多的精力投入到教育教學(xué)工作之中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為xx市的教育事業(yè)添磚加瓦。
申請人：xxx。
時間：20xx年x月x日。
教師申請書理由篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
抱著為祖國教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春的理想，懷著對太陽下最光輝的職業(yè)的無限景仰，五年前加入一中這個溫暖、團(tuán)結(jié)的大集體。轉(zhuǎn)瞬之間，已經(jīng)過了我的第五個教師節(jié)?；叵雭頃r的路，我取得的每一點(diǎn)成績，獲得的每一個喜悅，都充滿了領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和信任，飽含了同事們對我?guī)椭c愛護(hù)。正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和信任，因?yàn)橥碌膸椭c愛護(hù)，我在一中這個充滿了溫情充滿了愛的美麗的大家庭里幸福的成長。
想了好久好久，我決定告別我深愛的教育事業(yè)，告別給我溫暖和關(guān)懷的一中。所以，鄭重的在此，向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)提出辭職。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和理解。在接下來的工作時間里，我會繼續(xù)認(rèn)真的工作，協(xié)助做好相關(guān)工作的交接，站好最后一班崗。
我相信，我深愛的一中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明的領(lǐng)導(dǎo)下，定能立下一個又一個鮮亮的里程碑。祝福一中。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
教師申請書理由篇四
尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：
本人李××，男，xx年11月出生于××村。xx年7月畢業(yè)于安陽師范學(xué)院后參加了河南省特崗教師招聘，并于xx年9月成為了商水縣的一名特崗教師，被分配到××鄉(xiāng)中學(xué)參加教育教學(xué)工作至今。
在過去的一年里，本人始終熱愛教育事業(yè)，致力于教育教學(xué)工作，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，按質(zhì)按量完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級在教學(xué)質(zhì)量評比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我，完善自我，認(rèn)真對待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核，時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。
但在這一年里，我也忍受著路途奔波和心中牽掛的苦?！痢拎l(xiāng)中學(xué)校距我家有幾十公里遠(yuǎn)，每周我要倒幾班公交車才能回一次家，而且學(xué)校每個星期五上午才放假，星期天下午又要趕回學(xué)校開會，在家里的時間也就一天多。而這一天大部分時間還花在了路上。路途的奔波我并沒有放在心上，可我是家里的獨(dú)生子，爸媽都年事已高，尤其是我媽患有間歇性的心臟病，我爸的身體也不是很好經(jīng)常吃藥，這才是我最擔(dān)心的。就在今年，有一次深夜我媽的心臟病突然，我爸趕緊給我打電話，可是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我只能在電話里說些安慰的話，最后在親戚鄰居的幫助下才渡過了危險，第二天回家后我看著病弱的母親，心中有中說不出的滋味。從那次以后我的心里就像多了一塊沉重的石頭，使我無法全身心的投入到自己喜歡的教育事業(yè)中去。
中國有句古話叫“百事孝為先”，但作為一名人名教師我深知自己肩上的重?fù)?dān)，我不愿放棄自己對教育事業(yè)的熱愛，所以我希望在此，申請調(diào)動自己的工作單位到離家較近的固墻鎮(zhèn)中學(xué)。這樣既解決了路途的奔波，自己年邁的父母也能夠得到及時的照顧，我肯定會以更大的熱情和堅定的決心在教育戰(zhàn)線上做出更大的貢獻(xiàn)。
最后再次懇請各位領(lǐng)導(dǎo)能夠體恤一個普通鄉(xiāng)村教師的苦痛，理解一個獨(dú)生子女孝順父母的心情，考慮本人的實(shí)際情況，批準(zhǔn)我的調(diào)動申請。
此致
敬禮
申請人：
日期：
教師申請書理由篇五
非常感謝您能百忙之中抽空查看我的申請！
我叫，xx年x月畢業(yè)分配到，x年x月在我縣的任教。
參加工作以來，我一直奉行“學(xué)習(xí)是前進(jìn)的基礎(chǔ)，實(shí)踐是試金石”的準(zhǔn)則，無論在哪個工作崗位上，我都虛心學(xué)習(xí)基本理論知識，立足本職工作。在x縣xx學(xué)校工作x年里，我認(rèn)真做好教師崗位的工作，于同事和睦相處，同時也為學(xué)校日常工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)盡自己的一份力。努力克服一切困難，在工作崗位上較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，并取得了一定的成績。
通過努力工作，使自己扎實(shí)工作、服務(wù)群眾的意識得到增強(qiáng)，工作方法和經(jīng)驗(yàn)得到不斷積累，增長了知識和才干。同時崗位角色的變換，提高了自己適應(yīng)新環(huán)境、應(yīng)對新形勢、解決新問題的能力，讓自己具備了在需換崗部門的工作才干，以勝任新崗位的要求。
因大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)是，我希望能加入到疏附，希望在那里能學(xué)到新的環(huán)境保護(hù)知識，希望能得到進(jìn)一步鍛煉和提升自己的機(jī)會，希望在新工作崗位上發(fā)揮更多才能的機(jī)會，使我能夠在建設(shè)x縣經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展步伐中出一份力。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，將我借調(diào)至工作。
在新的工作崗位上，我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望，必將勤勉努力、嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作，扎扎實(shí)實(shí)的完成好每一件事。特此申請！
此致
敬禮
申請人：
教師申請書理由篇六
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)您好!
本人于xx年xx月xx日與公司建立了勞動關(guān)系，在崗位工作，我也很重視在公司這些年的工作經(jīng)歷，而且很榮幸自己能成為公司這個充滿活力的團(tuán)體的一員。在這些年的工作中，我學(xué)到了不少知識，雖然在公司里基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)知識及專業(yè)知識已經(jīng)基本掌握，但俗話說“學(xué)無止境”，有很多方面我還是需要不斷地學(xué)習(xí)。
由于某某原因(把自己理由寫出來)，所以我不得不辭職。現(xiàn)依據(jù)勞動合同法第三十七條的規(guī)定提出解除勞動關(guān)系，我將于30天(試用期3天)后離開單位，故請單位盡快找合適人選做好我的接替工作，我也會在30天內(nèi)做好移交工作。再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)在這些年的時間里對我的幫助和教導(dǎo)，對于我的離職給公司帶來的不便我表示抱歉。同時我也希望公司領(lǐng)導(dǎo)能夠體恤和理解我的個人實(shí)際情況，對我的申請予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
辭職人：本站。
20xx年xx月xx日。
教師申請書理由篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你們好!
畢業(yè)。
于石家莊幼兒師范學(xué)校，現(xiàn)正修本科學(xué)前教育。下面我就把自己競爭教研組長的一些想法，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報一下。
在競爭激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天，我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代，是時代給了我又一次機(jī)會;也要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們給了我無比的勇氣和信心。
我20__年石家莊幼師畢業(yè)后，就進(jìn)入了華寶幼兒園工作，在這五年工作中，我體會到了從事這份工作的責(zé)任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年，立于幼學(xué)”，幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”，這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的中要地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗，需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。所以，今天我想競聘教研組長這一職位，一是為了更好的鍛煉自己，二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。我做出這個選擇，主要基于以下兩方面的考慮。首先，在五年的幼教工作中，積累了豐富的工作。
經(jīng)驗(yàn)。
其次，我有搞好服務(wù)的自覺意識，熱愛幼教事業(yè)，甘愿無私奉獻(xiàn)如果今天，我競爭上了這個崗位，我將更加努力做好這項(xiàng)工作，以優(yōu)異的成績，不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的厚望在工作中我會做到以下幾點(diǎn)：
第一，擺正位置，當(dāng)好助手。在工作中尊重園長的領(lǐng)導(dǎo)，不越權(quán)，不越位;積極思考，建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全園所有的同事，共同做好幼教工作。
第二，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。今后繼續(xù)加強(qiáng)各方面知識的學(xué)習(xí)，向書本學(xué)，向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。
第三，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新，她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲，力爭使我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，這次競選是勝是敗，我想，對我個人而言無關(guān)緊要。最重要的是，作為我們幼兒教師，在自己的崗位上無怨無悔，兢兢業(yè)業(yè)，用真善美，去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競選者，我相信華寶幼兒園的明天會更加美好!最后，再次感謝單位給我這個“公開、公平、公正”的競爭機(jī)會。謝謝!
申請人：xuexila。
__年__月__日。
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教師申請書理由篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
你們好!
利用課余時間學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，積極參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，充實(shí)自己并將學(xué)到的新理念在教學(xué)中，學(xué)以致用。認(rèn)真撰寫論文，并積極參與論文評選。在教學(xué)中所講授的隨堂課《海倫凱勒》，達(dá)標(biāo)課《音樂之都維也納》，示范課《少年王冕》均受到好評，達(dá)標(biāo)課順利通過達(dá)標(biāo)。所上的心理健康教育課《體會親情學(xué)會感恩》代表金水區(qū)去參加市級優(yōu)質(zhì)課的評選;組織學(xué)生編寫的。
作文。
集，鍛煉了學(xué)生的寫作能力，效果較好。所帶領(lǐng)的班級紀(jì)律穩(wěn)定，班風(fēng)正派，多次榮獲紅旗，受到任課老師一致好評。所帶班級在學(xué)校組織的春季運(yùn)動會中，榮獲團(tuán)體總分第一名，冬季。
長跑。
比賽中獲第二名;在學(xué)校春蕾杯詩歌朗誦上，我們班的詩朗誦獲年級第一名;創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的班級。
文化。
“小小書法家”“作文賞析”“。
才藝展示。
”“好書推薦”“我是最棒的”“每日一詩，五詞”等板塊的設(shè)計，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭，鼓起了學(xué)生對班級的熱愛，增強(qiáng)了班級的凝聚力，學(xué)生在潛移默化中受到了熏陶，感染，綜合素質(zhì)得以提升。
認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件，再結(jié)合我在一年中所取得的成績，我準(zhǔn)備申報優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號。我認(rèn)為，貴在參與，不管評上與否，我將一如既往地面對我的工作，努力提高業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極進(jìn)行教學(xué)改革，大膽創(chuàng)新，勇于探索。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
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教師申請書理由篇九
尊敬的酒店領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是___，這幾天我思前想后，我還是決定要跟你提出辭職，作為一名酒店前臺，我對自己現(xiàn)在工作也是非常的消極了，不知道如何去面對接下來的工作，所以主動的提出辭職，或許是或許是的選擇，我糾結(jié)了很久，因?yàn)樽銮芭_工作已經(jīng)有一年的時間了，對這里的工作都非常的熟悉，現(xiàn)在要離開也是有些突然，但是我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備了，我不想讓自己在接下來的工作當(dāng)中繼續(xù)將就下去，也不想去為難自己，勉強(qiáng)自己，這也不是你想看到的，作為一名酒店的前臺工作人員，我時刻都清楚，要抱著一份熱情的心態(tài)去做這么一份工作，才能發(fā)揮到更好。
很明顯，我現(xiàn)在這樣的心態(tài)是沒有的，我需要去正視起來，去給這份工作合理的一個交代，我希望自己在接下來的生活當(dāng)中不再出現(xiàn)消極怠慢的情況了，主要還是因?yàn)樵谶@里工作，我得不到一個認(rèn)可，這可能也是我能力的問題，因?yàn)樵谶@里工作很長一段時間都沒有得到顧客的認(rèn)可，甚至在工作當(dāng)中我還會出現(xiàn)一些錯誤，我實(shí)在沒有辦法去忍受這些，對自己也是失去了很多信心了，我有的時候會想自己是不是不適合做前臺這么一份工作，現(xiàn)在也沒有一個好的態(tài)度，去面對這些工作當(dāng)中消極了起來，好幾次遭到了您的批評，我現(xiàn)在很是難受，對自己的工作也不是那么有信心了，我知道你也一直都在為我考慮，您是非常的相信我的，相信我能夠在工作當(dāng)中做好，但是我現(xiàn)在可能會讓您失望了，我真的是沒有狀態(tài)，在繼續(xù)工作下去，我需要給自己一個合理的解釋，需要給自己接下來的工作，一個交代，不能再這么消耗自己的時間，要是在接下來的工作當(dāng)中出了問題，這不是我所能承受的，我也不希望自己繼續(xù)勉強(qiáng)下去。
在這里工作了一年多的時間，我真的很感激，因?yàn)閷W(xué)習(xí)到了很多，周圍有很多優(yōu)秀的同事一直都在影響著我，傳遞了很多正能量，讓我在工作當(dāng)中積極樂觀起來，這或許是我最難忘的一件事情了，也是我在這里工作，堅持的一個主要原因讓我得到了很大的鍛煉，每天都是充滿了正能量，這對我的生活有著非常正面的影響，雖然說一年來很多次都在工作上面出了錯誤，但是我現(xiàn)在還是能夠用一個穩(wěn)定的心態(tài)去看待的，時間久了，也就想通了，我確實(shí)是不適合做酒店前臺這么一份工作，我還是需要去成長，自己還是需要去尋找自己的方向，知道自己想做什么?是一個非常難的事情，但是我肯定會一往無前去追求自己想要的東西，一年來感謝您對我的支持，工作當(dāng)中也多次的指點(diǎn)了我，感謝您對我的幫助，這次我依然希望您能夠理解批準(zhǔn)我的辭職。
此敬。
敬禮
_年_月_日。
教師申請書理由篇十
經(jīng)過這幾個月的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)能獨(dú)立處理一些簡單題目，熟悉各種圖紙，對監(jiān)理分部分項(xiàng)工序作出判定和熟悉。當(dāng)然我還有很多不足，處理題目的經(jīng)驗(yàn)方面有待進(jìn)步，團(tuán)隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)來進(jìn)步自己的能力。
我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展看美好的未來!
教師申請書理由篇十一
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我來自哈爾濱市阿城區(qū)的一個農(nóng)村，現(xiàn)在就讀于食品與制藥工程學(xué)院，生物工程專業(yè)，生物一班，我叫xx，由于家庭貧困特向?qū)W校申請貧困補(bǔ)助。
我家是一個五口之家，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。我來自農(nóng)村，家里以種地為生，爺爺奶奶身體不好，去年奶奶做了腫瘤摘除手術(shù)，現(xiàn)在身體還很虛弱，一直吃藥。爺爺奶奶下不了地，農(nóng)活就只有父母干，長此以往，身體也不好，母親的身體還可以，父親患有風(fēng)濕病，一道換季或下雨陰天腿就疼。家里一年的收成，除去藥錢、家里生活費(fèi)用和人情來往也剩不了多少了，但還要供我上學(xué)，家里的負(fù)擔(dān)就大了。近期我也生病住院，給家里帶來了更大的負(fù)擔(dān)。
為了我的學(xué)業(yè)，父母已經(jīng)付出了很多，所以當(dāng)聽說學(xué)校里可以申請助學(xué)金，我馬上就報名了，希望這樣可以減輕家里的壓力，也可以幫助我順利完成學(xué)業(yè)。
進(jìn)入大學(xué)，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我們班的貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認(rèn)識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，“人窮志不窮”，'窮且益堅“，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現(xiàn)狀，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石，相反塌實(shí)我們的動力.我會更努力!!
此致
敬禮！
申請人：xxx。
xx年xx月。
教師申請書理由篇十二
領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫__，是機(jī)__班的一名學(xué)生。我來自__省__縣的一個小農(nóng)村。爸爸我的媽媽都已務(wù)農(nóng)為主，農(nóng)業(yè)收入是我家的經(jīng)濟(jì)來源，平時家里沒有什么特別經(jīng)濟(jì)收入，妹妹今年也升入了高中。高中、大學(xué)的高額學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，使得本來困難的家里更加雪上加霜。
在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴(yán)于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。另外由于家庭經(jīng)濟(jì)情況不好，所以自從在大一期間我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學(xué)：在校外做過發(fā)單員、家教。
本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為，誠實(shí)守信，做事遵守承諾?，F(xiàn)如今，真誠希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會努力好好學(xué)習(xí)，爭取上進(jìn)!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻(xiàn)的人。希望學(xué)校能夠批準(zhǔn)我的申請!
此致
敬禮
申請人：
__年__月__日。
教師申請書理由篇十三
尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)：
我叫。我今年62歲。我住在村，村，集團(tuán)。1985年至1987年，我是--村的村長，1988年至1992年，我是村支部書記。任職期間，帶領(lǐng)全村村民修路入村;帶領(lǐng)所有村民架設(shè)高壓電線進(jìn)入村莊;組織全村擴(kuò)大池塘，解決了當(dāng)時的三大交通問題。電力、農(nóng)田水利、集體忘我工作等問題，贏得了組織的信任和群眾的支持。
然而，不幸的是，我在1992年患上了坐骨神經(jīng)疾病。無情的疾病使我無法工作和工作。那年年底，我自愿辭職。全家人的重?fù)?dān)都落在我妻子身上?，F(xiàn)在，我的病情沒有好轉(zhuǎn)，而且有加重的趨勢。每年，我都要花幾千元買藥來控制我的.病情。但是我的妻子，已經(jīng)60多歲了，病了，再也不能在地里干活了，失去了基本的工作能力。唯一一個不孝順孝順的兒子，常年在外省辛苦工作，所以他可以過上好日子。我的第二個哥哥病了，病得很重，我不能不問一聲就不能照顧他。我的兩個老人生活得很艱難。他們經(jīng)常吃這頓飯。他們沒有休息。他們的生活很艱難?，F(xiàn)在他們必須停止服用藥物來控制他們的疾病。
幸運(yùn)的是，我聽說中央政府有政策照顧有特殊困難的農(nóng)民，可以申請最低生活保障。我高興極了，好像抓住了一根救命的稻草。因此，我向上級領(lǐng)導(dǎo)申請最低生活保障，以度過目前的困難時期。我有理由相信偉大的中國共產(chǎn)黨和偉大的政府會幫助我解決實(shí)際的困難，解決我的生活危機(jī)，給我伸出援助之手!
申請人：
----年--月-日。
教師申請書理由篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是申請人--，生于1968年7月，職業(yè)為務(wù)農(nóng)，現(xiàn)居住于四川省-----。
我家有五口人，父親、妻子、兩個子女和我。我父親年事已高，常年多病;妻子又病魔纏身;兩個子女都在讀書，女兒在---學(xué)院讀大學(xué)，兒子在實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀高中。我常年辛苦在外通過賣苦力賺的血汗錢根本不能支付他們的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，對于我們這樣的普通家庭來說，每期巨額的學(xué)費(fèi)已經(jīng)是一個天文數(shù)字，總為它傷透腦筋。以前為了讓孩子能夠順利上學(xué)，經(jīng)常是東拼西湊，向這個親戚借一點(diǎn)，向那個親戚借一點(diǎn)，通過親戚支援，再加上自己辛勤勞動，勉強(qiáng)能過日，生活還得以維持，但是隨著孩子長大，年齡的增長，女兒不知不覺都念大學(xué)了，兒子都讀高中了，我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己肩上的擔(dān)子再也扛不起了。他們倆現(xiàn)在地學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)大大超過了我的想象，女兒平均每期上學(xué)要五六千，兒子也要三四千，加起來每期差不多一萬元了，來算算我的收入，年收入不過五千啊，而妻子在家的收入幾乎為零。每次為了讓孩子們順利上學(xué)，我都向銀行申請了一些貸款了。在我心中一直認(rèn)為自己苦一點(diǎn)都無所謂，但是一定要讓子女完成學(xué)業(yè)，走出大巴上。
但是他們沒有想過我家里還有一位八十多歲高齡的老人，他需要我們贍養(yǎng)，自古以來我國都一個崇尚孝道的國度，我們家里一定要把它傳承下去，要給子子孫孫留一個好的榜樣。我的妻子又常年多病，不能在家太勞作，只能在家盡其孝道，她的收入微乎其微，常常還要用我在外賣苦力的錢來補(bǔ)貼家用。加之最近幾年自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，農(nóng)作物大大減產(chǎn)，致使家里收入更少，子女學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)以及家庭支出，使我家收支極不平衡，支出遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于收入，使我家在經(jīng)濟(jì)上陷入嚴(yán)重困難的境地。
在我一籌莫展之時，不幸我看到幸福的希望，趕上以“以人為本”的協(xié)調(diào)的社會形態(tài)，黨的恩惠如同陽光一樣照耀著大地，惠民政策似甘泉一樣滋潤著弱勢群體，給予了弱勢群體以最大的生活保障。我經(jīng)過幾番斟酌，我特向您們申請我家為農(nóng)村低保戶，希望獲得政府的補(bǔ)助，以此來度我家現(xiàn)在在經(jīng)濟(jì)上面臨地困難境地，來幫助孩子們順利完成學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)他們的夢想，在此我們表示衷心感謝。
此致
敬禮
申請人：---。
20--年--月--日。
教師申請書理由篇十五
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先非常感謝公司對我能力的信任，使我得已加入這個團(tuán)隊。在這兩年的時間里，我獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)的'機(jī)會，也積累了不少業(yè)務(wù)及管理工作上的經(jīng)驗(yàn)，增長了閱歷。
但是考慮到我個人及家庭原因，經(jīng)過深思熟慮，我還是決定辭去寶坻項(xiàng)目部工程經(jīng)理一職。很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)這段時間給予我的信任和關(guān)懷，同時感謝各位同事給予我的幫助和鼓勵!希望公司對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)為盼!真心祝愿公司在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!
此致
敬禮
辭職人：
20xx年xx月xx日。
教師申請書理由篇十六
本人在參加工作的這一年來，我堅持四項(xiàng)基本原則，積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動，這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。因?yàn)槌踔须A段的學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段：學(xué)生處于成長發(fā)育階段，具有叛逆的個性，沒有成熟的善惡分辨的能力，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。
我本著服務(wù)他人，鍛煉自我的想法去工作。堅持做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。問心無愧的上好每一節(jié)課，積極思考改變體育課中的游戲，以調(diào)動學(xué)生的積極性，堅持寫教后感和教學(xué)雜記，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，懂時立即向師傅、組里其他老師請教。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作，熱心幫助同事，能團(tuán)結(jié)同事，協(xié)調(diào)工作。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，我相信我會做的更好。
在工作的這一年里，我積極參加區(qū)里面的新教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，吸取了不少的經(jīng)驗(yàn)以不斷來充實(shí)自己，堅持對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下__年上半年成立了健美操小組，帶學(xué)生參加了區(qū)里面健美操比賽，還參加了區(qū)里面的體育能手比賽，取得了一些成績，在這一年里我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退，積極配合學(xué)校工作，表現(xiàn)出良好的組織紀(jì)律性。
為剛剛踏入社會的我，甚至自己要學(xué)的東西很多很多，而對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心里的促使下，我滿懷著信心和期待迎接它，在工作中，雖然我只是充當(dāng)一名普通而重要的收銀員，在這段時間的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一切工作，無論工作室繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們每一份工作，而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?，因?yàn)楸г故菦]有用的，我們重要做的是不要把事情的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面對每一天，因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)使我們不覺得工作的疲勞與乏味。
今年我部門僅僅圍繞“規(guī)范管理”，塑造形象、強(qiáng)力營銷、增創(chuàng)收益“的工作指導(dǎo)方針以市場為指導(dǎo)，樹立”三種意識“即全員營銷意識、全方位成本意思、全過程質(zhì)量意識：實(shí)行”三化“即程序化、規(guī)范化、數(shù)字化管理，經(jīng)過酒店全體員工的共同努力，取得了較好的成績，以下是這一年工作的總結(jié)。
(1)安全創(chuàng)穩(wěn)定。酒店通過制定安全第一、質(zhì)量為主等項(xiàng)安全預(yù)案。做到了日常的防火，放到等六防。全年幾乎未發(fā)生意見意外安全事故。在酒店總經(jīng)理的關(guān)心指導(dǎo)下，店級每天召開部門經(jīng)理反饋會，通報情況提出要求、保安部安排干部員工家崗加班時，勤于巡邏、嚴(yán)密防控。在相關(guān)部門的配合下，群防群控，確保了各項(xiàng)活動萬無一失和酒店忙而不亂的安全穩(wěn)定。
(2)實(shí)施了品牌管理，酒店主抓八大工作。
1、以效益為目標(biāo)，抓好銷售工作。
2、以改革為動力，抓好餐飲工作。
3、以客戶為重點(diǎn)，抓好服務(wù)工作。
4、以質(zhì)量為前提，抓好客房工作。
5、以”六防“為內(nèi)容，抓好安保工作。
6、以降耗為核心，抓好維保工作。
7、以竟敢為原則，抓好人事工作。
8、以”準(zhǔn)則“為參照。抓好培訓(xùn)工作。
(3)員工時酒店的主導(dǎo)。
1、為全面了解掌握我酒店的市場狀態(tài)，組織多系營銷會議，結(jié)合目前客戶來酒店消費(fèi)情況，進(jìn)行調(diào)查，分析客戶的消費(fèi)檔次，建立abc客戶，做到全程跟蹤服務(wù)注意服務(wù)形象和儀表，熱情周到，最大限度的滿足客戶的要求，我們在管理費(fèi)上嚴(yán)格控制。行政人員多是身兼數(shù)職。在業(yè)務(wù)招待費(fèi)上，本著花小錢、辦大事、辦好事、辦實(shí)事的原則，采取一切措施避免不必要的開支。
2在飯店的人和一個角落都是彬彬有禮的服務(wù)人員，規(guī)范的操作、職業(yè)的微笑、謙恭的神態(tài)，讓客人無時無刻不受著利益文化的熏陶。處于社會的個人永遠(yuǎn)都在受著周邊的影響，無謂人以群分，;禮儀文化不僅使飯店人素質(zhì)提高，也在有意影響著客人，提升著整個社會的素質(zhì)與涵養(yǎng)。
3、應(yīng)該改變傳統(tǒng)的對待員工的態(tài)度，人事管理中的主體，這是所有的管理者都小、應(yīng)該把握住的。管理中的上下級關(guān)系只是一種勞動的分工，不是一種統(tǒng)治與被統(tǒng)治的關(guān)系;相反，現(xiàn)代管理理念告訴我們;管理是一種特殊的復(fù)蘇，管理者只有做好對下級的服務(wù)，幫助下級在工作中作出有意的成績，管理者自己才擁有管理的業(yè)績。
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