演講稿的撰寫需要提前進行充分的準備，包括資料搜集、思路整理和口才訓(xùn)練等。使用簡明扼要的語言和具體的例子，讓聽眾易于理解和記憶。下面是一些優(yōu)秀演講稿的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
先進個人宣講演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：
大家早上好!
今天，我們在這里隆重召開20xx年總結(jié)表彰大會，表彰獎勵在過去的一年里涌現(xiàn)出的先進個人和先進集體，在此，我代表公司黨支部、工會及全體員工，向受到表彰的先進集體和先進個人表示衷心的祝賀!
在過去的一年里，集團在總裁的英明、正確領(lǐng)導(dǎo)下，各項工作取得了豐碩的成果。尤其是我公司，大家上下一心，想企業(yè)之所想，及公司之所需，想方設(shè)法擴大銷售，千方百計提高經(jīng)濟效益，調(diào)動一切積極因素，促進事業(yè)發(fā)展。從穩(wěn)固市嘗擴大市場著手，從搶占市嘗發(fā)展市場著眼，在競爭中求生存，在競爭中求發(fā)展，取得了較好的成績和明顯的效果，各項經(jīng)濟指標均創(chuàng)歷史最好水平，在全省同行業(yè)中名列前茅，為××集團爭得了榮譽。20xx年集團公司各行業(yè)取得的驕人業(yè)績應(yīng)歸功于集團總裁的英明決策、正確領(lǐng)導(dǎo)和集團全體員工齊心協(xié)力、團結(jié)奮戰(zhàn)、不懈努力的結(jié)果。
20xx年，在集團總裁領(lǐng)導(dǎo)下，我們有信心、有決心把各項工作做得更好：
一、提高企業(yè)的凝聚力、向心力和親和力。堅持順上扶下的原則和向管理要效益的方針。在總裁領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮集團企業(yè)整合效應(yīng)。職工愛崗敬業(yè)，視集團為家，企興家合。
二、塑造企業(yè)形象，打造××集團品牌，鞏固和發(fā)展企業(yè)市場，在質(zhì)量中求生存，在競爭中求發(fā)展。
三、提高企業(yè)經(jīng)濟效益，堅決完成20xx年集團公司下達的各項經(jīng)濟指標。以效益為中心，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)為前導(dǎo)，全面提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。
四、搞好培訓(xùn)，提高員工業(yè)務(wù)技能和各行業(yè)企業(yè)管理干部的領(lǐng)導(dǎo)和管理水平，使企業(yè)在競爭中處于不敗的地位。
最后祝全體公司成員工作愉快 ，兔年年大發(fā)，新年快樂!
很榮幸能被大家評為咱們工廠的先進個人，我工作中所取得的成績，是領(lǐng)導(dǎo)以身作則，正確引導(dǎo)的結(jié)果，是同志們相互幫助，團結(jié)奮斗的結(jié)果，成績和榮譽應(yīng)屬于為我們廠做出貢獻的每一個部門和每一位員工。借此機會，向關(guān)心和培養(yǎng)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的敬意!向一直幫助和支持我們工作的各位同事表示衷心的感謝!
在這一年多的時間里我從剛來什么都不會到現(xiàn)在熟練掌握了各個崗位的共工作技能，這些都離不開老員工們對我的教誨，我是終生難忘的。
先進個人宣講演講稿篇二
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，越來越多地方需要用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編為大家收集的先進個人演講稿，歡迎閱讀與收藏。
大家好！
今天能夠有機會站在這里發(fā)言，感到很榮幸，同時也非常激動和自豪，此時此刻，我最想說的兩個字就是“感謝”，雖然“感謝”兩個字并不能夠代表此刻我全部的心情，作為學(xué)院的一名輔導(dǎo)員，我覺得我是非常幸運和幸福的，因為在學(xué)院工作，我能夠時時刻刻感受到各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)心和支持，感受到工作中給予我的信任和幫助，讓我擁有展示自己的舞臺；我的每一點的進步和成長，都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和鼓勵。因此，我首先衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)們，感謝各位同事，容許我在這里真誠地向大家道一聲“謝謝”。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)青少年學(xué)生孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛社會、報效祖國的優(yōu)秀品質(zhì)，是教育培養(yǎng)造就合格人才的基本要求，是廣大青少年服務(wù)社會，建設(shè)祖國必須具備的思想道德素質(zhì)。在“孝敬父母月”活動過程中，我校區(qū)認真落實學(xué)院的通知精神，營造孝敬父母的良好氛圍。
接到通知后，我西校區(qū)主動與洪雷部隊教導(dǎo)隊進行聯(lián)系，并于4月26日在西校區(qū)禮堂與紅蕾部隊教導(dǎo)隊一同進行了“孝敬父母月”活動全面啟動儀式。在啟動儀式上分別由教導(dǎo)隊指導(dǎo)員和校區(qū)主任分別進行了動員講話，戰(zhàn)士代表和學(xué)生表也進行了發(fā)言，戰(zhàn)士的發(fā)言情真意切，學(xué)生們深深地被感動了，感受到部隊戰(zhàn)士對父母、對家鄉(xiāng)、對祖國的深厚情感。在組織學(xué)生開展主題為“父母辛苦了”的家書征文中，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的作品，并由輔導(dǎo)員一一審閱，最后評選出兩篇出眾的文章，參加學(xué)院的征文比賽，并分別榮獲了二等獎和三等獎的優(yōu)異成績。5月16日在西校區(qū)開展了題為“學(xué)會感恩”的演講比賽，參加的演講的同學(xué)共有18名，榮獲西校區(qū)演講比賽第一名、第二名的兩名學(xué)生代表西校區(qū)，參加學(xué)院的演講比賽，分別榮獲第三名和第七名的良好成績。在開展“孝敬父母月”過程中，我校區(qū)與紅蕾部隊互動，并在部隊引起了共鳴，部隊戰(zhàn)士紛紛寫出了家書，指導(dǎo)員從中選出優(yōu)秀文章在我校區(qū)櫥窗進行展示，我校學(xué)生從中更加珍惜親子之間的愛，極大地調(diào)動了學(xué)生們對孝敬父母的深厚情感。
除了組織、宣傳、舉行活動之外，我們還把“孝敬父母月”通知精神與平時的學(xué)生教育結(jié)合起來，從主題班會到櫥窗宣傳，從一封家書到“學(xué)會感恩”演講比賽，從學(xué)生自己的一份感言到做起點滴的家務(wù)勞動。孝敬父母不僅僅是在活動月過程中才能做到，更要融入到學(xué)生平時的生活中，在對一個家長進行電話回訪時，家長說：“孩子現(xiàn)在懂事多了，也變乖多了，知道打掃衛(wèi)生，知道自己洗衣服了……”看到學(xué)生們的成長，看到自己的付出有了點滴的回報，做老師的也是非常的高興，心中充滿了喜悅和自豪。
我能夠在活動月中被評為先進個人，我覺得歸功于領(lǐng)導(dǎo)們信任與幫助，同事們的合作與支持。是他們的信任和支持，讓我有了一個發(fā)揮自己的空間，有了你們的'幫助和關(guān)愛，使我能夠在政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)等許多方面逐步走向成熟;是他們的信任，給了我很多鍛煉的機會，使我各方面的能力得到了充分的鍛煉和展示。談到合作與支持，我要十分感謝所有的同事們，感謝同事們在日常工作學(xué)習(xí)中的相互支持、協(xié)作和配合以及對我工作給予的理解和幫助，使我能夠圓滿的完成各項任務(wù)。雖然我被同事們推選為先進個人，但我感覺我不是做的最好的，我做的還不夠，還有許多老師們在自己的工作崗位上認認真真、勤勤懇懇的工作著，他們同樣也很優(yōu)秀。
最后，我想說的是，我將把過去的成績作為新的工作起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，使自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)在工作中不斷的提高和完善，認真履行崗位職責，踏實地做好本職工作，積極協(xié)助學(xué)院、校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，把校區(qū)的各項工作開展得更加有聲有色，越來越好。以此來回報各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵和支持。
再次感謝大家，謝謝！
先進個人宣講演講稿篇三
一、教育是情和愛的事業(yè)，僅僅有責任心是不夠的。當他體會到老師是真情愛他時，同樣會用真情來回報你。
記得20____年時我任36班班主任，班里將近70名學(xué)生，比起其他的4個班來說我們班各科成績在倒數(shù)。對于像我一個愛爭強的人來說那可是著急上火的事。一年來，吃住在校，晚上因生施教，挨個補課;我是教語文的，其他科目的題我也大包大攬，有不會的，第二天總的親自找到任課教師解決問題，終于年終考試語文平均101。1分，全鄉(xiāng)名列第一(那是史無前例的一次)。其它科目在全鄉(xiāng)均居第一。改變了他們慢板墊底的陳舊觀念。
除了這些，我還給自己規(guī)定，每天寫日記，下午放學(xué)做兩個家訪。發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生除了學(xué)習(xí)，個個在家中神通廣大。比如能吃苦，勤勞，孝敬，好司機等等。每個學(xué)生身上都有很多閃光點。兩年下來，這個班級成了一個其樂融融的大家庭，誰有心事都會來向我傾訴;當眾敢于揭發(fā)某同學(xué)的錯誤行為;做錯事的敢于承認;課堂上大膽舉手提問，發(fā)言;課下主動跟老師打招呼，幫助老師。男女生之間的情感也很光明磊落。我記得任海成是我們班的班長，文才高又很害羞。沈小芳(女)同學(xué)在課堂就提出，老師，你為啥讓沈震震跟“成成”同桌?我還想跟“成成”同桌呢!要不跟“賽賽”同桌(董明賽)也行!他們之間的感情就像親兄妹一樣的純潔，一樣的親密。幾年之后，他們各自都有了自己的事業(yè)，自己的家庭，甚至有了自己的孩子，但他們每年春節(jié)還都來電問候。他們就是我的孩子，我也是他們的朋友?？吹剿麄兡苌硇慕】悼鞓返某砷L，那我育人的辛苦也足足得到了回報。其實我們更多時候的付出，只是為了體會那份苦盡甘來時的美好心情!
記得其中有一名學(xué)生叫張愛軍，(張愛軍，勞動班長，性急，愛沖動，語言表達不流暢，書寫不認真。針對他的情況，我盯緊了不放松。還有幾次都惹惱了他。)今年寒假去學(xué)校找我，向我傾訴了這近十年來在社會上的溝溝坎坎。他說：“老師你當初對我的教誨句句銘記在心，當時不理解，總惱恨為啥老批評我，現(xiàn)在我明白了?！彼苍S比別人晚幾年明白做人的道理，但他終將理解了我的一片愛心!
二、更新思想，轉(zhuǎn)變觀念，教學(xué)生涯新起色。
呂型偉教育家說：“教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。創(chuàng)新就要敢于獨立思考?！?/p>
我校位于磁縣、臨漳、成安三縣交界地，交通閉塞，信息落后，在校學(xué)生越來越少，到現(xiàn)在學(xué)校只剩下四個班級，且每個班都有一半以上學(xué)生厭學(xué)情緒嚴重，學(xué)生輟學(xué)時有發(fā)生。再這樣下去，學(xué)校將沒有學(xué)生，老師將面臨下崗?？鄲赖奈覍で蟾淖?。
我有幸在20____年的暑假經(jīng)一位朋友介紹去一家保險公司學(xué)習(xí)。企業(yè)管理的新思想、新理念讓我耳目一新，脫胎換骨。例如，生命的美好，與人交往的禮儀，洋溢的熱情，十足的自信，滿懷的激情，最重要的是我學(xué)會了“感恩”。并重新審視了人生的價值意義。這一次的學(xué)習(xí)，就是我教育生涯中創(chuàng)新的開始。
我把在保險公司學(xué)到的新理念帶到了我的課堂，于是我的課堂有了激情的歌聲、爭辯聲、掌聲……引來了其他老師好奇的關(guān)注，其他班學(xué)生的羨慕。
20____年我大膽嘗試“杜郎口”自主學(xué)習(xí)模式，進行教法改革，創(chuàng)設(shè)了一個適合自己個性的課堂。隨后在學(xué)區(qū)組織的“朗讀教學(xué)”活動中，我以新穎的教學(xué)模式引起領(lǐng)導(dǎo)和全鄉(xiāng)教師的關(guān)注。20____年，我在鄉(xiāng)里多次講公開課，如，《端午的鴨蛋》、《吆喝》、《云南的歌會》、《詩四首》等。5月份，在教學(xué)常規(guī)落實年活動中，受到教育局督導(dǎo)室郭從文科長、縣教研室趙云芹老師、李明玉主任等領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，教學(xué)反思予以推廣。為此我歸納了以下幾點課堂心得：
1、用激情點燃學(xué)生。要讓課堂活，首先老師先要活起來。因為老師的激情直接影響到學(xué)生的情緒，所以我在整節(jié)課上，自始至終激情高漲感染他們，這樣學(xué)生在課堂上也就生龍活虎，思維亢奮。
2、多鼓勵和賞識學(xué)生。從講臺上走下來，到學(xué)生中間去。我的一個眼神，一個微笑，伸一下大拇指，拍一下肩膀頭等等，都讓他們有一種滿足感、成功感和幸福感。在我的熱情鼓勵下，就連平時成績很一般的賈海華、張賽賽同學(xué)也敢于發(fā)言回答問題，敢于上臺造句和才藝展示，真的是出乎意料。
俗話說“一枝獨秀不是春，百花齊放才是春”，看到全班學(xué)生都參與到學(xué)習(xí)中來，我陶醉了。
3、讓每名學(xué)生都有事做。把學(xué)生分成若干個小組，各組同學(xué)桌對桌、面對面，還選出一名小組長，采取“兵教兵”、“兵幫兵”、“兵帶兵”的方法，具體由小組長負責。記得有一次在講《喂——出來》這一課劃分層次時，各組出現(xiàn)了不同意見。學(xué)生們各持己見，力爭說服對方。尤其是郭世勇同學(xué)據(jù)理力爭，出現(xiàn)了1s50的辯論場面，在我的引導(dǎo)下，最后明確了知識點。但從他們的臉上我看出了快樂和滿足。
4、讓更多的學(xué)生參與才藝展示。我在課堂上給了學(xué)生自由的空間，激發(fā)了他們的創(chuàng)新能力。例如在《吆喝》一課中，我讓學(xué)生選擇喜歡的片段在小組內(nèi)展示，此時，你再看有同學(xué)模仿吆喝的動作和聲音，有說快板的(把水杯當快板)，還有扮演乞丐的樣子乞討等場面熱烈，令人回味無窮。在講到《云南的歌會》一課時，同學(xué)們有表演民歌的，有表演舞蹈的，有談感受的，再加上我及時鼓勵性的話語，使課堂真正成為學(xué)生張揚個性，戰(zhàn)勝自我的舞臺。
5、認真做好教學(xué)反思記錄。剛剛嘗試“杜郎口”教學(xué)，還有很多不盡人意的地方，課下我及時與老師們進行交流，以思進取。但更多的是課上同學(xué)們的個性張揚、美好積極的一面感動著我。課下我仔細回味認真記下教學(xué)反思，使我在教學(xué)中不斷充實自己。
隨后，分別于20____年12月，20____年12月參加了縣教育局組織的“風(fēng)采杯”講課比賽;并于20____年11月在其他學(xué)區(qū)巡回講課。我從沒有放棄任何一個尋求學(xué)習(xí)的機會，任何一個進步的機會。雖然有時很累，但我卻很快樂，因為我不是為了得到什么，而是在于我學(xué)了什么!一個高信息時代，再不學(xué)習(xí)創(chuàng)新，學(xué)生就會把我當古董一樣瞧了。
三、將愛心傳遞。
我經(jīng)常教導(dǎo)學(xué)生要樂于助人，有顆感恩的心。孔子說：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不行?！鄙钪形揖褪沁@樣一個人。
20____年9月14日清晨，我在京珠高速公路高臾至碼馬頭段一處施工工地旁的草叢中撿到錢包一個，內(nèi)有現(xiàn)金一千一百元，二代身份證一張，銀行卡兩張，存款儲蓄單兩張，名片若干張。當天剛下過雨，錢包被淋得濕乎乎的。我拿著這個錢包，心里琢磨：“失主丟了這么多錢和重要的證件，一定很著急。怎么樣想辦法把錢包還給失主呢?”這時，我忽然想起錢包里有一張二代身份證，這應(yīng)該就是失主本人的證件，上邊寫的是“湖南省隆回縣桃洪鎮(zhèn)____村1組24號，錢____?！庇谑牵亿s回學(xué)校跟同事說了這事，有的同事開玩笑道，老楊，你可發(fā)橫財了!“我可不能要這個錢，發(fā)這個財，太昧良心了!人家失主該多著急啊，錢丟了倒還好說，證件丟了，到時辦個什么事需要用時該怎么辦呢?”我說?？墒且脒€回去，又沒有什么便捷的辦法。同事們在一起議論了半天，也沒有結(jié)果。河北距湖南有千里之遙，又沒有失主的其它聯(lián)系方式，怎么樣才能盡快聯(lián)系到失主呢?沒辦法，中午下班，我回到家跟老公商量，老公說：“現(xiàn)在資訊這么發(fā)達，我們可以在網(wǎng)上發(fā)貼尋找失主，一方面還可以跟失主當?shù)卣〉寐?lián)系，也可盡快找到失主?！庇谑?，我們倆分工合工，一個在網(wǎng)上發(fā)貼失物招領(lǐng)，一個查找失主當?shù)卣穆?lián)系方式。不多時，就查到了湖北省隆回縣桃洪鎮(zhèn)人民政府的電話，按著電話打過去，在當?shù)卣ぷ魅藛T的幫助下，又查到了錢先生的聯(lián)系方式。不一會兒，錢____回復(fù)了電話，經(jīng)過核實錢包內(nèi)的物品，正是失主本人。錢先生說，對于這個丟失的錢包早就不抱什么希望了，沒有想到，千里之外，還有好心人主動跟他聯(lián)系，還要幫他寄回，他表示萬分感謝。下午，我就通過出郵局把撿到的錢包和證件郵寄給了失主。失主承諾要重金酬謝并給我掉一個好工作，我都拒絕了。這對于我來說，也的確是舉手之勞，也是想他人之所想的快樂。說起這件事還有一段親身經(jīng)歷：
暑假里，我和老公去泰山旅游，回來途中把裝有身份證、兩張工資卡、一張名片，還有二十多元錢的錢包丟了，是一位邯鄲礦院的大學(xué)生撿到后，按名片上的電話聯(lián)系上了我，并如數(shù)奉還。那個大學(xué)生的善心一直感動著我，影響著我。如今，同樣的事發(fā)生在我的身上，我也要將撿到的失物完壁歸趙、如數(shù)奉還給失主，不求報酬。這也許就是“愛心”的傳遞吧!多一些“愛心”的傳遞，我想我們的生活會因此變得更溫馨和諧、幸?？鞓?
體味人生，最重要的事情原來近在眼前，
不是為了享受物質(zhì)生活，
而是為了精神上的幸?？鞓罚?/p>
我慶幸我選擇了這樣一個方式生活——將“愛心”傳遞!
先進個人宣講演講稿篇四
xx年8月，剛剛大專畢業(yè)的我xx小學(xué)小學(xué)工作。從那時起，我就樹立了奉獻教育事業(yè)的決心和信心。我成為了一名光榮的班主任。一名教師不僅要會教書，更重要的是要育人，我深知自己肩上的責任。我面對工作積極要求上進，面對生活樂觀進取，在學(xué)生面前既是嚴格認真的好教師，又是活潑、風(fēng)趣的大哥哥，在這雙重身份之間，盡心盡力，盡職盡責地引導(dǎo)著每一位孩子健康成長。
我在教學(xué)中不斷向老教師請教，不斷摸索，不斷積累經(jīng)驗。撒什么種子，開什么花，在細抓日常班務(wù)管理的同時，開展各種主題的活動，對學(xué)生進行教育。
生活中的我，樂觀向上，以豁達的胸懷迎接每一天，在孩子的心中，我常常是一副笑臉，友善和藹。我用自己的言行來影響、感化學(xué)生，學(xué)生就是老師的影子，學(xué)生學(xué)著我的樣子布置班級、組織活動。如在最近一次隊會課上，幾位同學(xué)組織了“我身邊的‘’”演講比賽，看著同學(xué)們激情精彩的演講，圍繞主題展開的面紅耳赤的爭論，我被同學(xué)們深深感動了。
我很喜歡跟孩子們在一塊兒開展活動。滿懷著對孩子們的愛和一顆童心，我決定在本班開一次“迎奧運，爭當文明少年”的主題中隊會，以激發(fā)孩子們對首都的熱愛，形成良好的文明習(xí)慣。
我提倡創(chuàng)新，不斷改變活動方式，豐富活動內(nèi)容。就以選拔班干為例，組織學(xué)生毛遂自薦，鼓勵學(xué)生要敢于挑戰(zhàn)自我、超越自我，樹立良好的自信心。
在多年的教育教學(xué)中，肯定會遇到一些所謂的“特殊學(xué)生”。今年我所帶的三年級中，有一個同學(xué)張創(chuàng)業(yè)，在二年級就有所耳聞。今天肚子疼，明天頭疼，整天哭著喊著要回家，不僅嚴重影響了學(xué)習(xí)，打亂了班級的正常教學(xué)，甚至還對勸導(dǎo)他的家長大打出手。我接手后，果然領(lǐng)教了他的“厲害”。我決定先用腦，再用心，“治病”要從“根”上找。在與他的談心和從家長、同學(xué)們的了解中，我得知他原來是中了“網(wǎng)毒”，是網(wǎng)絡(luò)和游戲“搶走”了他的心。我想：自我控制力差是孩子的特點，是他對游戲的興趣使他上了癮。那好，我就還利用這個“興趣”。于是，我時常刻意留一些查閱資料的家庭作業(yè)。他聽到要利用電腦后興奮異常，第二天很好的完成了作業(yè)。漸漸地，他打開電腦后的第一個動作由雙擊游戲變長了登陸百度，顯然，查資料已經(jīng)成為了他的一個習(xí)慣。在課堂上，我也常針對他提出一些問題。漸漸地，他能夠樂于學(xué)習(xí)了，“興趣”又將他的心留在了課堂?，F(xiàn)在，他不僅能夠正確利用電腦了，還主動要求參加奧數(shù)的興趣小組。“興趣”改變了他。
許多人都說我班班風(fēng)好，凝聚力強，孩子們懂事。其實，這班風(fēng)就是“愛”，這凝聚力就是“情”。我心里常常這樣想：人生能有幾個童年，又能有幾個十歲?作為一名班主任，我是否能讓每一個學(xué)生都幸?？鞓纺?是否能讓每一個孩子在快樂中進步?……每當我想到這些，一種莫大的責任感油然而生。于是，我千方百計地建設(shè)我的班集體。把愛的種子，理想的種子撒進他們的心里，把進取的力量注入他們的血液中。
在我的真情激勵下，同學(xué)們互幫互學(xué)，相互理解，真誠待人，整個班集體就像一個溫暖的大家庭。趙堃同學(xué)病了，同學(xué)們搶著替他做值日;蔡依芳同學(xué)的應(yīng)用題不過關(guān)，大家爭著給她講題;在汶川遭受災(zāi)難的那一刻，同學(xué)們擦干眼淚，紛紛拿出自己的零用錢，獻出自己的愛心……班內(nèi)同學(xué)在交往時，都會自覺地使用“請”“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”“再見”等禮貌用語。在母親節(jié)那天，我們組織了“為媽媽倒杯水，洗次腳”活動，從家長們那慧心的微笑中，我們心中充滿了幸福感。
在學(xué)校班級評比中，我們班總能名列前茅，衛(wèi)生流動紅旗、紀律流動紅旗常在班內(nèi)高掛。我有幸在最近幾年連續(xù)受到區(qū)里的表彰，所著論文多篇在市、縣級評比中獲獎。xx年，我所帶的四年級表現(xiàn)突出，我也有幸被評為區(qū)級優(yōu)秀教師。
工作需要持久的耐心與創(chuàng)造力，以后的路還很漫長，我將繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)著，腳踏實地，一步一個腳印地服務(wù)著。正如米裕慶教授在演講時所引用的一段話：把一個信念播種下去，收獲的將是行動;把一個行動播種下去，收獲的將是習(xí)慣;把一個習(xí)慣播種下去，收獲的將是性格;把一個性格播種下去，收獲的將是命運。讓我們跟上時代的步伐，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，在“班主任”這個神圣的職業(yè)領(lǐng)域中，飛得更高!飛得更遠!
先進個人宣講演講稿篇五
是有經(jīng)驗的老師，都是我要學(xué)習(xí)的楷模。既然大家給我這次機會，我就簡單談一談。
第一、要正確處理好同事之間的關(guān)系。
首先，尊重同事。相互尊重是處理好任何一種人際關(guān)系的基礎(chǔ)，同事關(guān)系也不例外。同事關(guān)系不同于親友關(guān)系，它不是以親情為紐帶的社會關(guān)系，親友之間一時的失禮，可以用親情來彌補，而同事之間的關(guān)系是以工作為紐帶的，一旦失禮，創(chuàng)傷難以愈合。所以，處理好同事之間的關(guān)系，最重要的是尊重對方。
其次，對同事的困難表示關(guān)心。同事的困難，通常首先會選擇親朋幫助，但作為同事，應(yīng)主動問訊。對力所能及的事應(yīng)盡力幫忙，這樣，會增進雙方之間的感情，使關(guān)系更加融洽。
第三、不在背后議論同事的隱私。每個人都有“隱私”，隱私與個人的名譽密切相關(guān)，背后議論他人的隱私，會損害他人的名譽，引起雙方關(guān)系的緊張甚至惡化，因而是一種不光彩的、有害的行為。
最后，對自己的失誤或同事間的誤會，應(yīng)主動道歉說明。同事之間經(jīng)常相處，一時的失誤在所難免。如果出現(xiàn)失誤，應(yīng)主動向?qū)Ψ降狼?，征得對方的諒解；對雙方的誤會應(yīng)主動向?qū)Ψ秸f明，不可小肚雞腸，耿耿于懷。以真心、真情對待同事，一定能獲得良好的同事關(guān)系，使我們的工作更加順利、有效地開展，也使我們的工作變得輕松愉快。
第二、要正確處理好師生關(guān)系。
回顧十三年來的教育教學(xué)工作，我感覺作為教師最重要的是要有一個良好的心態(tài)，那就是對學(xué)生要有一份愛心和耐心，無論是對優(yōu)生，還是對差生，要有意無意地時刻調(diào)整自己心中感情的天平。其實任何一個孩子都有他可愛的一面，因此在平時我就不斷地告訴自己要不斷挖掘?qū)W生的優(yōu)點，從不同的角度提醒他們，真誠的對待他們。我告訴自己不要放棄任何一個孩子，相信每個孩子都可以成功!
第三、要正確處理與家長和社會的關(guān)系。
教師應(yīng)主動與學(xué)生家長聯(lián)系，溝通感情，互相理解，謀求一致，采取協(xié)調(diào)的步驟。認真聽取家長的意見和建議，取得家長的支持和配合。 任何教師，無論他具有多么豐富的實踐經(jīng)驗和深厚的理論修養(yǎng)，都不可能把復(fù)雜的教育工作做得十全十美、不出差錯。而且隨著整個民族素質(zhì)的提高，家長的水平也在不斷提高，他們的許多見解值得教師學(xué)習(xí)和借鑒。這樣做，也會使家長覺得教師可親可信，從而誠心誠意地支持和配合教師的工作，維護教師的威信。尊重學(xué)生家長的人格，不訓(xùn)斥，不指責。 盡管在教師與家長關(guān)系中，教師起主導(dǎo)作用，但他們在人格上是完全平等的，不存在尊卑、高低之別。因此，教師必須尊重學(xué)生家長的人格，特別是要尊重所謂“差生”和“不聽話”孩子家長的人格。對教育過程中出現(xiàn)的問題，首先要從自己身上找原因，還要客觀地分析問題的癥結(jié)所在，公正地評價學(xué)生的表現(xiàn)和家長的家庭教育工作，與家長共同研究解決問題的方法。教師不要動輒就向家長“告狀”，不要當眾責備他們的子女。作為教師，更不能訓(xùn)斥、指責家長，不說侮辱學(xué)生家長人格的話，不做侮辱學(xué)生家長人格的事。否則會造成教師與家長之間的隔閡甚至對立，還可能引起學(xué)生對家長或教師的不滿，損害教師的形象，降低教育效度。尊重別人是自尊的表現(xiàn)，也是得到別人尊重的前提，正如常言所說：“尊重別人就是尊重自己”。
今天坐在這里，如果說我能代表師德師風(fēng)先進個人發(fā)言，我認為這并不是我個人的榮耀，那是因為我得到了教育大家庭里的長輩們、同仁們的傾心引導(dǎo)。
先進個人宣講演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，大家好！
我是z湖z物業(yè)管理有限公司的客戶經(jīng)理秦強，很榮幸今天能作為益陽市物業(yè)先進個人站在這里與大家一起交流。我從事物業(yè)服務(wù)工作已經(jīng)有7年了，每天的工作就是面對面的與業(yè)主打交道，接受業(yè)主的投訴與咨詢，然后為業(yè)主解決問題。
正所謂物業(yè)無小事，對業(yè)主的投訴件件事情都不能忽視，必須跟進到位、合理解釋、妥善解決；因此，如何為業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和進行有效的溝通就顯得尤為重要。怎樣在實際的工作中為業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和進行有效的溝通來解決業(yè)主投訴、為業(yè)主排憂解難，達到提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)、與業(yè)主建立良好的服務(wù)關(guān)系，我通過多年的物業(yè)服務(wù)工作經(jīng)歷，從業(yè)主收房入伙、房屋裝修、正常入住后等一系列方面入手，總結(jié)了一些心得體會，在這里與大家一起交流學(xué)習(xí)。
業(yè)主入伙時是帶著愉快的心情過來收房的，正是我們與業(yè)主建立良好關(guān)系的開始；這時我會熱情主動的帶業(yè)主去驗房收樓，在驗房收樓過程中，業(yè)主最關(guān)心的就是房屋的質(zhì)量問題，我一般站在業(yè)主的角度，充當業(yè)主的驗房顧問，幫業(yè)主檢驗房屋的是否滲漏水、墻面是否出現(xiàn)空鼓開裂等現(xiàn)象，并認真做好相關(guān)記錄，積極的幫業(yè)主協(xié)調(diào)處理后進行回復(fù)。
前幾年，我們小區(qū)18棟401業(yè)主過來驗房收樓，由我負責接待；業(yè)主是位退伍老軍人，這次是從廣州特地趕回來的，心里總擔心房屋有什么質(zhì)量問題，耽誤他回廣州的時間。當時我們對房屋檢查得比較仔細，外墻與飄窗并沒有發(fā)現(xiàn)滲水跡象，但在主臥墻面發(fā)現(xiàn)了開裂，業(yè)主當時心里就不怎么高興；我仔細觀察墻面開裂部位，發(fā)現(xiàn)裂縫是從上呈直線往下延伸，而且在承重墻的邊上，于是我就對業(yè)主解釋，這種開裂屬正常現(xiàn)象，主要原因是承重墻與磚面墻建筑材料的膨脹系數(shù)不一樣，在熱脹冷縮中產(chǎn)生的裂縫，只要在裝修時進行適當處理就會沒有問題。業(yè)主半信半疑，為打消他的顧慮，我主動提出對樓上衛(wèi)生間及廚房放水進行閉水實驗，來檢驗樓上衛(wèi)生間是否滲漏水，業(yè)主很高興，認為他沒有想到的事情我?guī)退氲搅耍瑢ξ曳浅Ｐ湃?，現(xiàn)在業(yè)主已經(jīng)入住小區(qū)，我們之間的關(guān)系非常友好，對物業(yè)公司的各項工作也非常支持。
業(yè)主在房屋進行裝修時是比較忙亂的，也是非常需要物業(yè)公司服務(wù)與幫助的時候，同時也將是物業(yè)公司與業(yè)主長期打交道的開始，從業(yè)主到物業(yè)公司辦理裝修申請、裝修人員進場開始，到房屋裝修現(xiàn)場的管理、裝修竣工驗收入住，物業(yè)公司提供的優(yōu)質(zhì)服務(wù)可以幫業(yè)主省去很多的時間和精力，從而達到讓業(yè)主滿意的效果；業(yè)主辦理裝修申請時，我都會與業(yè)主、裝修人員一起到裝修房屋現(xiàn)場查看，詳細了解裝修項目情況，同時提醒業(yè)主一些重要裝修部位的注意事項；在裝修過程中，我每天都會對裝修現(xiàn)場進行巡視，也會善意的提醒裝修工人注意裝修時間，以免影響他人休息；裝修驗收時，我會到裝修房屋的樓下，檢察衛(wèi)生間、廚房及有防水要求的部位是否滲水，為業(yè)主把好質(zhì)量關(guān)。
記得24棟102裝修時，我進行裝修巡查，發(fā)現(xiàn)裝修工人在對陽臺的公共落水管進行封閉，但在落水管檢測孔部位沒有預(yù)留檢測蓋，我立即要求裝修工人停止施工，同時打電話通知業(yè)主情況，說明預(yù)留檢測蓋的重要性，業(yè)主也認識到事情的重要性，要求裝修工人進行了整改；結(jié)果沒過多久，在一次暴雨中，該落水管被堵塞，雨水從陽臺的地漏涌出，業(yè)主立即打電話通知我，我趕到現(xiàn)場，從預(yù)留的落水管檢測蓋入手，用最短的時間就疏通了堵塞部位，避免了業(yè)主的損失。
先進個人宣講演講稿篇七
大家好!今天，能夠走進這個莊嚴的會場，能夠踏上這個光榮的講話臺，我的心中感慨萬千，既有莫大的幸福，又有萬分的驕傲。幸福，是因為我的工作能夠被領(lǐng)導(dǎo)和老師們所認可;驕傲，是因為我深深的知道，在我的周圍有很多和我一樣的老師，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，默默的為教育事業(yè)奉獻著，他們用人格的魅力，捍衛(wèi)了師德的尊嚴;他們，用學(xué)高為師、身正為范的職業(yè)操守讓會昌教育的百花園鮮花盛開、香飄四海!其實在各位老師面前談師德，真是很慚愧，你們都是有經(jīng)驗的老師，都是我要學(xué)習(xí)的楷模。既然大家給我這次機會，我就簡單談一談。
第一、要正確處理好同事之間的關(guān)系。
首先，尊重同事。相互尊重是處理好任何一種人際關(guān)系的基礎(chǔ)，同事關(guān)系也不例外。同事關(guān)系不同于親友關(guān)系，它不是以親情為紐帶的社會關(guān)系，親友之間一時的失禮，可以用親情來彌補，而同事之間的關(guān)系是以工作為紐帶的，一旦失禮，創(chuàng)傷難以愈合。所以，處理好同事之間的關(guān)系，最重要的是尊重對方。
其次，對同事的困難表示關(guān)心。同事的困難，通常首先會選擇親朋幫助，但作為同事，應(yīng)主動問訊。對力所能及的事應(yīng)盡力幫忙，這樣，會增進雙方之間的感情，使關(guān)系更加融洽。
第三、不在背后議論同事的隱私。每個人都有“隱私”，隱私與個人的名譽密切相關(guān)，背后議論他人的隱私，會損害他人的名譽，引起雙方關(guān)系的緊張甚至惡化，因而是一種不光彩的、有害的行為。
最后，對自己的失誤或同事間的誤會，應(yīng)主動道歉說明。同事之間經(jīng)常相處，一時的失誤在所難免。如果出現(xiàn)失誤，應(yīng)主動向?qū)Ψ降狼福鞯脤Ψ降恼徑?對雙方的誤會應(yīng)主動向?qū)Ψ秸f明，不可小肚雞腸，耿耿于懷。以真心、真情對待同事，一定能獲得良好的同事關(guān)系，使我們的工作更加順利、有效地開展，也使我們的工作變得輕松愉快。
第二、要正確處理好師生關(guān)系。
回顧十三年來的教育教學(xué)工作，我感覺作為教師最重要的是要有一個良好的心態(tài)，那就是對學(xué)生要有一份愛心和耐心，無論是對優(yōu)生，還是對差生，要有意無意地時刻調(diào)整自己心中感情的天平。其實任何一個孩子都有他可愛的一面，因此在平時我就不斷地告訴自己要不斷挖掘?qū)W生的優(yōu)點，從不同的角度提醒他們，真誠的對待他們。我告訴自己不要放棄任何一個孩子，相信每個孩子都可以成功!
第三、要正確處理與家長和社會的關(guān)系。
教師應(yīng)主動與學(xué)生家長聯(lián)系，溝通感情，互相理解，謀求一致，采取協(xié)調(diào)的步驟。認真聽取家長的意見和建議，取得家長的支持和配合。任何教師，無論他具有多么豐富的實踐經(jīng)驗和深厚的理論修養(yǎng)，都不可能把復(fù)雜的教育工作做得十全十美、不出差錯。而且隨著整個民族素質(zhì)的提高，家長的水平也在不斷提高，他們的許多見解值得教師學(xué)習(xí)和借鑒。這樣做，也會使家長覺得教師可親可信，從而誠心誠意地支持和配合教師的工作，維護教師的威信。尊重學(xué)生家長的人格，不訓(xùn)斥，不指責。盡管在教師與家長關(guān)系中，教師起主導(dǎo)作用，但他們在人格上是完全平等的，不存在尊卑、高低之別。因此，教師必須尊重學(xué)生家長的人格，特別是要尊重所謂“差生”和“不聽話”孩子家長的人格。對教育過程中出現(xiàn)的問題，首先要從自己身上找原因，還要客觀地分析問題的癥結(jié)所在，公正地評價學(xué)生的表現(xiàn)和家長的家庭教育工作，與家長共同研究解決問題的方法。教師不要動輒就向家長“告狀”，不要當眾責備他們的子女。作為教師，更不能訓(xùn)斥、指責家長，不說侮辱學(xué)生家長人格的話，不做侮辱學(xué)生家長人格的事。否則會造成教師與家長之間的隔閡甚至對立，還可能引起學(xué)生對家長或教師的不滿，損害教師的形象，降低教育效度。
先進個人宣講演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、親愛的`同學(xué)們：
大家好！我是四年級三班的張佩研，今天我演講的題目是《綠色環(huán)保，從我做起》。
不知你是否看過這部電影，影片中，強烈的地震、巨烈的火山爆發(fā)、各種自然災(zāi)害讓美麗的家園瞬間變成了人間地獄，人們倉惶逃生、流離失所的情景深深地印在了腦海中，令人揮之不去。這雖然是想象，但它給了我們?nèi)祟愄唷⑻嗟姆此肌?/p>
當今隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的迅猛發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，可是隨之而來的是，大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中，造成全球氣溫升高，從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)害。
面對眾多頻發(fā)的自然災(zāi)難，人們一直在苦苦地尋找答案，從京都議定書到哥本哈根會議，節(jié)約能源、綠色低碳已成為深入人心的環(huán)保理念。
同學(xué)們，其實綠色環(huán)保很簡單，它是由我們身邊的點滴小事構(gòu)成的，在家里，我倡導(dǎo)媽媽：把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具，洗衣水留著拖地、沖廁所；讓爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈，上班能不開車就不開車；在我的倡導(dǎo)下，我家還準備將汽車換成新能源電瓶車呢……綠色生活讓我們家快樂、充實、而有意義。思想是行動的先導(dǎo)，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識，才能使綠色環(huán)保成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?、自覺的行為。
同學(xué)們，。3。29國際奧委會結(jié)束了對北京、張家口的考察，北京也由此上交了一張厚重的答卷，這份答卷寫滿了北京對奧林匹克的深厚感情和無限熱忱，以及對2022年冬奧會的熱切期盼。那么我們將以怎樣的環(huán)境來向世界宣告——北京冬奧會，我們準備好了呢？我們期待的是碧水藍天日！綠樹紅花開！大漠孤煙直！明月清泉照！
同學(xué)們，讓我們積極地行動起來，從身邊的點滴做起，從不起眼的小事做起，為了我們地球母親和他長久的美好未來，為了順利申辦2022年冬奧會，我們要從現(xiàn)在做起，從我做起，勇敢地站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，改造大自然。立志把我們的社會，我們的家園和建設(shè)的更加美麗。謝謝大家！
先進個人宣講演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
首先自我介紹一下，我是來自xx公司的xxx，職務(wù)是公司的安全專員。本人自20xx年x月開始從事這份工作以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和各位同事的幫助下，認真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)工作方針，履行自己的安全職責，認真做好每一項有關(guān)工作。同時，將實踐經(jīng)驗與理論知識相結(jié)合，積累了一定的工作經(jīng)驗，取得了一定的成績?，F(xiàn)將20xx年安全管理工作中的一些方法及經(jīng)驗和大家分享一下：
20xx年，xx安全生產(chǎn)環(huán)境比較嚴峻。具資料顯示去年上半年全國發(fā)生4起重大火災(zāi)，其中就有兩起發(fā)生在xx。同樣，在我們身邊也有多起安全事故發(fā)生。諸多的教訓(xùn)隨時提醒著我，安全工作不容有一絲怠慢。為此，我主要從以下幾個方面開展工作：
雖然我在20xx年才成為公司的安全專員，但在原部門兼任5年的部門安全員。豐富的一線管理經(jīng)驗給我現(xiàn)在的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。但是我也清晰的認識到，這些經(jīng)驗是遠遠不夠的。需要大量的理論知識相配合才能發(fā)揮最大的效力。在公司的鼎力支持下，我先后完成了《安全生產(chǎn)管理人員資格培訓(xùn)》、《安全人員資質(zhì)培訓(xùn)》等專業(yè)課程，同時還自學(xué)了安全方面的一些書籍。在這里我推薦兩本對安全工作有很大幫助的兩本書：《安全生產(chǎn)督導(dǎo)師》和《企業(yè)安全無上法則》?！栋踩a(chǎn)督導(dǎo)師》是院安保部去年組織安全管理人員培訓(xùn)時的一本教材。我公司安全管理人員培訓(xùn)完畢后，第一時間購買多本該教材分發(fā)到安全專員手上，同時進行了相關(guān)培訓(xùn)，使我受益匪淺。該教材里面涵蓋了安全生產(chǎn)管理知識、安全技術(shù)知識、安全生產(chǎn)事故處理及安全檢查表實例介紹等內(nèi)容。這些知識是安全工作人員非常需要的，也是眾多安全管理人員的經(jīng)驗。而《企業(yè)安全無上法則》這本書通過作者以通俗的語言、有趣的故事和親身經(jīng)歷的方式將原本枯燥的安全理論講解出來，使學(xué)習(xí)之人擺脫了枯燥無味的教材，學(xué)習(xí)興趣更加濃厚。
為了更加的吸取安全管理前輩的經(jīng)驗，我還在網(wǎng)上搜尋了幾個專業(yè)性的網(wǎng)站作為平常關(guān)注的重點。這里向大家推薦兩個認為比較好的網(wǎng)站。
氛圍由于我公司屬于人員密集型行業(yè)，并且人員流動性較大。安全宣傳及安全培訓(xùn)是必不可少的工作方法。而在宣傳工作中，平時的宣傳及活動期間的宣傳又有所不同。平時的宣傳主要是靠看板及宣傳橫幅來營造氣氛，同時配以視頻資料輔助?？梢宰寙T工在上下班之余和工間休息期間安全意識得以加深。而每年6月的安全生產(chǎn)月和11月份的119消防月更是宣傳工作的極致體現(xiàn)。20xx年，在公司安全小組的統(tǒng)一部署下，利用輿論作為導(dǎo)向激發(fā)員工的參與熱情。其中，我充分利用院及公司提供的資源，以看板、橫幅、led顯示屏、ppt演示播放、曝光臺等一系列方式進行大張旗鼓的宣傳。讓員工牢固樹立“安全第一”的思想。把規(guī)范自己的行為、注重安全生產(chǎn)變?yōu)樽杂X活動。據(jù)統(tǒng)計，在這兩個月的活動中，共制作了安全生產(chǎn)標語6副、張貼安全及消防掛圖20張、制作宣傳用ppt4套。
作為活躍在一線的安全管理人員，巡查產(chǎn)線是每天的例行工作。為此，我針對公司廠房結(jié)構(gòu)制定了固定的巡查路線及檢查項目。做到多方位、多角度發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場存在的安全隱患，并采取了一系列切實可行的措施，確保公司安全萬無一失。
在巡查的過程中，有三樣?xùn)|西必不可少：
2、手電筒，用于觀察難以觀察的死角；
3、筆記本，記錄隱患現(xiàn)場無法解決的問題，事后根據(jù)相關(guān)記錄加以改正。
同時公司在隱患排查方面：上到每月底及節(jié)假日前的安全小組檢查，下到生產(chǎn)線每天上班后和下班前的班組自查，都有明確的規(guī)定。同時為了做好信息的整理及反饋，及時了解工作的進展情況。在公司的共享服務(wù)器上還建立了安全方面的文件夾，將所有安全信息進行整理歸檔，以便查詢。
班組是企業(yè)的細胞，是員工從事活動的基本單元，班組的安全是企業(yè)安全的基礎(chǔ)。廠區(qū)環(huán)境的整潔、設(shè)施的布局、物料的堆放及生產(chǎn)的安全問題構(gòu)成生產(chǎn)現(xiàn)場管理主要問題。而要解決這些問題，我主要是通過現(xiàn)場定制來完善。利用不同的標志線將廠區(qū)劃分若干個區(qū)域，比方說：通道有主通道及次通道之分就用跨度不一樣的地標簽區(qū)分、消火栓、滅火器、安全通道等安防設(shè)施用紅色的斜紋線勾勒、大型設(shè)備用四角定位法進行定位、工夾具用痕跡管理法進行定位、通道轉(zhuǎn)角及樓梯處用箭頭指明通行方向、周轉(zhuǎn)車輛制定專門區(qū)域停放并畫出停放線、物料的有序堆放及設(shè)立限高線。通過上述各種方法，整個廠區(qū)形成了一個大的可視化管理，人員的行為規(guī)范得到了控制。人的不安全行為及物的不安全狀態(tài)降到最低。
同時，建立健全班組安全生產(chǎn)責任制，進一步明確班組是作業(yè)現(xiàn)場安全生產(chǎn)責任主體，班組長是作業(yè)現(xiàn)場安全生產(chǎn)第一責任人。此次公司涉及7個生產(chǎn)部門的班組長共計92人，分別與各自部門負責人簽訂了《班組長安全責任書》。并且針對生產(chǎn)部門工作特點，制定并實施了《安全員工作職責》、《班組長安全職責》、《員工安全職責》，對班組推行《交接班制度》，完善交接班過程中不足。
通過編制wtd安全手冊，將涉及安全方面的眾多內(nèi)容如：員工安全行為規(guī)范、主要安全違章行為、現(xiàn)場安全要求、安全標示標識、常見現(xiàn)場救護、以及火災(zāi)逃生方法等編制入冊。給公司員工提供了一個很好的平臺。同時對安全工作的推廣起到了促進作用。
以上就是我20xx年主要的工作成績，在肯定成績的同時，我清醒地認識到安全生產(chǎn)治理工作仍存在一些不足。務(wù)必時刻保持清醒的頭腦，進一步增強憂患意識和責任意識，工作中爭取有效措施，提高監(jiān)管和綜合治理水平。我將在總結(jié)成績的基礎(chǔ)上，繼續(xù)尋找差距、尋找薄弱點、理清努力方向，力爭把我的安全工作推上更高水平。
我的講話完畢，謝謝大家！
先進個人宣講演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的工友們：大家上午好！
很榮幸代表先進工作者在此發(fā)言。
新年伊始、萬象更新，在這辭舊迎新的時刻，我們喜氣洋洋、歡聚一堂，迎來了xx的七歲生日，在此，真誠的祝愿xx生日快樂。不知不覺進入xx已有四年之久，四年當中我先后擔任冶焦電廠司爐，型焦廠車間副主任職務(wù)，在公司及生產(chǎn)部的正確領(lǐng)導(dǎo)和組織下，工作中我嚴于律己、兢兢業(yè)業(yè)、認真負責、保質(zhì)保量的完成各項工作任務(wù)。為此，xx年度連續(xù)被評選為先進工作者；在此，忠心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、工友們對我的支持與信任。
這天，我謹代表先進工作者中的一員；在此，鄭重承諾：我將懷著一顆感恩的心投入今后的工作之中，依然發(fā)揚吃苦耐勞、不屈不撓的工作精神，團結(jié)工友，熱愛恒源，在生產(chǎn)、生活中處處起模范帶頭作用，力求高質(zhì)高效的完成各項工作任務(wù)；同時不斷克服自己的缺點與不足，成績在于行動，請各位領(lǐng)導(dǎo)及廣大工友們監(jiān)督我。
工友們！讓我們與公司同榮辱，共患難，忠實的履行自己神圣的職責，勇敢地承擔起公司賦予我們的職責。讓我們在總公司的領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)一心，以更加飽滿的熱情、旺盛的干勁和務(wù)實的作風(fēng)，迎接挑戰(zhàn)，共創(chuàng)恒源輝煌。
最后，衷心的祝愿恒源公司蒸蒸日上，早日發(fā)展壯大，成為同行業(yè)中的一面旗幟；致辭新春佳節(jié)，也祝愿所有的恒源人在新的一年里，工作順利，身體健康，合家歡樂！我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
先進個人宣講演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是xxx，很榮幸有機會站在這里，代表大學(xué)生社會實踐先進個人發(fā)言。首先，請允許我代表全體同學(xué)，向一直關(guān)心、幫助我們健康成長的各級領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝！
時代呼喚有思想，有能力，有擔當?shù)那嗄辍Ｗ鳛楫敶髮W(xué)生，我們應(yīng)該積極投身到“六個一”工程為主要內(nèi)容的實踐鍛煉中。在學(xué)院黨委和各級部門的高度重視和統(tǒng)一部署下，今年寒假，學(xué)院開展了“知行合一，歷練成才”為主題的社會實踐活動，我與廣大同學(xué)一樣，報名參加了“三進三同”實踐活動，來到xx區(qū)xx鎮(zhèn)一個偏遠的村落——xx村，在那里與鄉(xiāng)親們同吃、同住、同勞動。期間，讓我充分感受到了農(nóng)村生活的艱辛，農(nóng)民的熱情，民風(fēng)的淳樸。
在農(nóng)村期間，雖然去的是田間地頭，干的是農(nóng)活，吃的也是粗茶淡飯，但要把每件事情做好，不僅要有較強的適應(yīng)能力，還要具備較強的綜合能力。印象最深刻的是我在菜地里收菜時一個農(nóng)民大爺給我的忠告“做什么事都不能浮躁”。艱辛知人生，實踐長才干。雖然在面對困難時我也曾產(chǎn)生過畏懼感，但是我想到，人最大的困難莫過于戰(zhàn)勝自己，既然投身實踐，無論多大的困難也要堅持，堅持、再堅持。只有經(jīng)過歷練，才能深切地體會到民生；無論何時何地，我們才忘不了，為我們提供衣食之本的是農(nóng)民。也正是在這樣的實踐鍛煉中，讓我深刻體會到：既敢為人先，又虛懷若谷，既要胸懷大志，又要腳踏實地，只有這樣，才能認清自己能力與社會需要之間的差距，不斷提高自己，完善自己，使自己變得更加堅強。當我們走出校園的時候，才能更好的適應(yīng)社會，服務(wù)社會，建設(shè)我們偉大的祖國。
作為一名大學(xué)生，我們做任何事情都應(yīng)該“當先行，爭先進，創(chuàng)示范”，不忘自己是一名國家示范院校的學(xué)子，時刻以“厚德，強能，勵志，奉獻”的校訓(xùn)勉勵自己。相信作為大學(xué)生的我們會在今后更多的社會實踐中接受教育、錘煉才干、爭做貢獻，我們也定會用青春的名義，以時代的最強音，譜寫出燃燒的青春華麗樂章。
最后，請允許我代表所有參加社會實踐的同學(xué)做出如下承諾：我們一定會深入基層，盡己所能，奉獻社會，不斷提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)，努力成長為又紅又專的事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。
謝謝大家！
先進個人宣講演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！
我叫丁xx，很榮幸在這里發(fā)言。我想借此機會，向曾經(jīng)在工作中給予我?guī)椭椭С值念I(lǐng)導(dǎo)們、同事們，致以最衷心的感謝！
今天，能夠在這里發(fā)言，我既感到幸運，同時又感到很有壓力。感到幸運，是基于我進鋼簾線的時間不是太長，工作表現(xiàn)也不算特別出色，但我的工作仍然得到了大家的認同和支持，因此，我想，我是幸運的；而感到壓力，是因為今天的成績將是我明天的起點，我要努力做的更好，才能實現(xiàn)不斷提升自我、創(chuàng)造更好的成績。所以，對我們在xx未來的成長，我感受到壓力了。但是，未走過的路，總是令人充滿希望，我期待著“未來”，期待在xx獲得更大成功，為xx做出更大的貢獻。
回想在xx的日子，我對自己的工作做了一個小小的總結(jié)。
我是xx年8月進入xx的，現(xiàn)在我是一分廠合股車間外繞的一名操作工。在工作過程中，我一直在努力的學(xué)習(xí)，向老職工請教，這樣不但豐富了我的工作經(jīng)驗，也增強了我的操作技能，使我在工作中得以迅速成長。在實際工作當中，我都保持積極和認真的工作態(tài)度，踏踏實實地做自己的事，盡量使自己操作機臺的廢絲降到最少，提高一次性成品率，確保簾線的質(zhì)量和產(chǎn)量。因為我始終堅信：在不同的工作崗位上，為公司都能做出貢獻，我想這也是對我們所有員工來講最為基本的一條。
將工作做好、做細，以負責任的心態(tài)來嚴格要求自己。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的肯定，在20xx年年底，我被評為先進個人，這對于我來講是莫大的榮耀，是對我過去的工作肯定和對我未來工作的期待，因此，我對自己新的工作展望是：在過去已經(jīng)取得良好成績的基礎(chǔ)上，力爭向上再進一步，以逐步實現(xiàn)“不斷提升自我，創(chuàng)造更好成績”的目標，我想這也是我們大家共同的心聲；同時，希望在實現(xiàn)這個目標的過程中，能夠繼續(xù)得到大家的支持。
最后，我愿意和大家一同扎根xx，為我們共同的家——奉獻上自己全部的力量與愛心，愿我們大家共同攜手為xx未來的騰飛撐起一片藍天！最后，請允許我再次向在座各位表示衷心的感謝，祝大家萬事如意，心想事成！
謝謝大家！
先進個人宣講演講稿篇十三
課堂教學(xué)既是學(xué)科教學(xué)的主陣地，也是德育工作的主戰(zhàn)場。自99年畢業(yè)以來我就扎根于實驗中學(xué)這方熱土，默默的耕耘著，十年中，有五次從中途接班，為了更好的開展教學(xué)，我克服了對學(xué)生、學(xué)情不了解、學(xué)生學(xué)習(xí)英語習(xí)慣差等種種困難。認真研究每位學(xué)生，及時與家長交流。鼓勵學(xué)生以寫小紙條的形式給我留言，有英語學(xué)習(xí)的問題，有給我的建議，有班級的紀律問題等等，同時我也用小紙條和他們交流，更好的實現(xiàn)了與學(xué)生的雙向溝通。功夫不負有心人，收獲總是伴隨著付出：所輔導(dǎo)的兩名學(xué)生在全國中學(xué)生英語能力競賽中獲得一等獎。我所教的兩個班的成績在20xx年中考中名列前茅，兩名同學(xué)名列張店區(qū)前十名。
為了充分挖掘和利用英語教學(xué)中鮮明的個性和豐富的感染力，我堅持學(xué)習(xí)，努力提高自己。我認識到作為一名青年教師，只有不斷學(xué)習(xí)才能更好的做好本職工作。我利用課余時間讀書，積極參與各項聽評課活動。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下我有了一定的提高，取得了一些成績：執(zhí)教省電教優(yōu)質(zhì)課榮獲一等獎。榮獲市優(yōu)質(zhì)課評選一等獎，兩次區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎。出示市級、區(qū)級公開課多節(jié)。在市青年教師大比武中榮獲二等獎。榮獲張店區(qū)第六批教學(xué)能手、張店區(qū)優(yōu)秀青年教師、張店區(qū)教學(xué)工作先進個人等榮譽稱號。被授予全國教育科研先進教師稱號。所撰寫的多篇論文在《現(xiàn)代教育科研》、《音體美報》、《學(xué)生雙語報》、《學(xué)英語》上發(fā)表，并參與了區(qū)畢業(yè)班復(fù)習(xí)資料的編寫工作。我知道自己的點滴進步都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)愛和幫助，都來自于那份為了教育，為了學(xué)生執(zhí)著的信念。
三尺講臺，是狹小的天地，小得只能容下老師一個人;三尺講臺又是一個博大的空間，大得能包容每一個人，啟蒙教育、聆聽教誨，獲得知識和能力。我熱愛這三尺講臺，站在講臺上，我有一種神圣的責任感和使命感，因為我深深地知道，我面對的既是一位位學(xué)生——無數(shù)家庭的希望，更是祖國的未來……我深深感到，自己要做的還有很多、很多……現(xiàn)在，我能做到的，就是堅守三尺講臺，為學(xué)生們撐起一方明媚的藍天;把一顆愛心，化作一盞盞燭火，去點亮學(xué)生們純潔、高尚的心靈!
大家好!今天，能夠走進這個莊嚴的會場，能夠踏上這個光榮的講話臺，我的心中感慨萬千，既有莫大的幸福，又有萬分的驕傲。幸福，是因為我的工作能夠被領(lǐng)導(dǎo)和老師們所認可;驕傲，是因為我深深的知道，在我的周圍有很多和我一樣的老師，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，默默的為教育事業(yè)奉獻著，他們用人格的魅力，捍衛(wèi)了師德的尊嚴;他們，用學(xué)高為師、身正為范的職業(yè)操守讓會昌教育的百花園鮮花盛開、香飄四海!其實在各位老師面前談師德，真是很慚愧，你們都是有經(jīng)驗的老師，都是我要學(xué)習(xí)的楷模。既然大家給我這次機會，我就簡單談一談。
第一、要正確處理好同事之間的關(guān)系。
首先，尊重同事。相互尊重是處理好任何一種人際關(guān)系的基礎(chǔ)，同事關(guān)系也不例外。同事關(guān)系不同于親友關(guān)系，它不是以親情為紐帶的社會關(guān)系，親友之間一時的失禮，可以用親情來彌補，而同事之間的關(guān)系是以工作為紐帶的，一旦失禮，創(chuàng)傷難以愈合。所以，處理好同事之間的關(guān)系，最重要的是尊重對方。
其次，對同事的困難表示關(guān)心。同事的困難，通常首先會選擇親朋幫助，但作為同事，應(yīng)主動問訊。對力所能及的事應(yīng)盡力幫忙，這樣，會增進雙方之間的感情，使關(guān)系更加融洽。
第三、不在背后議論同事的隱私。每個人都有“隱私”，隱私與個人的名譽密切相關(guān)，背后議論他人的隱私，會損害他人的名譽，引起雙方關(guān)系的緊張甚至惡化，因而是一種不光彩的、有害的行為。
最后，對自己的失誤或同事間的誤會，應(yīng)主動道歉說明。同事之間經(jīng)常相處，一時的失誤在所難免。如果出現(xiàn)失誤，應(yīng)主動向?qū)Ψ降狼?，征得對方的諒?對雙方的誤會應(yīng)主動向?qū)Ψ秸f明，不可小肚雞腸，耿耿于懷。以真心、真情對待同事，一定能獲得良好的同事關(guān)系，使我們的工作更加順利、有效地開展，也使我們的工作變得輕松愉快。
第二、要正確處理好師生關(guān)系。
回顧十三年來的教育教學(xué)工作，我感覺作為教師最重要的是要有一個良好的心態(tài)，那就是對學(xué)生要有一份愛心和耐心，無論是對優(yōu)生，還是對差生，要有意無意地時刻調(diào)整自己心中感情的天平。其實任何一個孩子都有他可愛的一面，因此在平時我就不斷地告訴自己要不斷挖掘?qū)W生的優(yōu)點，從不同的角度提醒他們，真誠的對待他們。我告訴自己不要放棄任何一個孩子，相信每個孩子都可以成功!
第三、要正確處理與家長和社會的關(guān)系。
教師應(yīng)主動與學(xué)生家長聯(lián)系，溝通感情，互相理解，謀求一致，采取協(xié)調(diào)的步驟。認真聽取家長的意見和建議，取得家長的支持和配合。任何教師，無論他具有多么豐富的實踐經(jīng)驗和深厚的理論修養(yǎng)，都不可能把復(fù)雜的教育工作做得十全十美、不出差錯。而且隨著整個民族素質(zhì)的提高，家長的水平也在不斷提高，他們的許多見解值得教師學(xué)習(xí)和借鑒。這樣做，也會使家長覺得教師可親可信，從而誠心誠意地支持和配合教師的工作，維護教師的威信。尊重學(xué)生家長的人格，不訓(xùn)斥，不指責。盡管在教師與家長關(guān)系中，教師起主導(dǎo)作用，但他們在人格上是完全平等的，不存在尊卑、高低之別。因此，教師必須尊重學(xué)生家長的人格，特別是要尊重所謂“差生”和“不聽話”孩子家長的人格。對教育過程中出現(xiàn)的問題，首先要從自己身上找原因，還要客觀地分析問題的癥結(jié)所在，公正地評價學(xué)生的表現(xiàn)和家長的家庭教育工作，與家長共同研究解決問題的方法。教師不要動輒就向家長“告狀”，不要當眾責備他們的子女。作為教師，更不能訓(xùn)斥、指責家長，不說侮辱學(xué)生家長人格的話，不做侮辱學(xué)生家長人格的事。否則會造成教師與家長之間的隔閡甚至對立，還可能引起學(xué)生對家長或教師的不滿，損害教師的形象，降低教育效度。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
今天，我能站在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們談?wù)勛约旱墓ぷ鹘?jīng)驗和體會，感到無比的幸福和感激。在此，請允許我向一直以來關(guān)心教育事業(yè)，關(guān)愛我們每一位教師的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝;向給我提供發(fā)展平臺，給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的老師們，表示最誠摯的祝福!
用筆墨耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤，是我對教師的注解。教育是技藝，更是哲學(xué)，是藝術(shù)，是詩篇，是思想與思想的碰撞，是心靈與心靈的交流，是生命與生命的對話，教育需要用我們的熱情和生命去擁抱!
我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生，是教師的天職。面對孩子，我首先要求自己是嚴師，嚴格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的品格和學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，引導(dǎo)他們?nèi)绾巫鋈?其次是父親，我要關(guān)心、愛護每一個孩子，使他們健康成長;再次是朋友，我經(jīng)常站在學(xué)生的角度，耐心傾聽他們的心聲。
我愛我的班級。每接任一個班級，我都會將全身心的精力和熱情投在班級管理上，因為這是學(xué)生最為重要的成長環(huán)境，直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣乃至身心健康的發(fā)展。努力創(chuàng)建有特色的班級文化和班集體，形成了良好的班風(fēng)班貌。
我愛我的事業(yè)?！芭_上一分鐘，臺下十年功”。我把“認真、古詩大全勤奮、實踐”作為自己的。
座右銘。
20xx年來我對待工作勤勤懇懇敬業(yè)盡職認真鉆研業(yè)務(wù)積極投身課堂教學(xué)改革踴躍參加各級組織的教研活動爭做一個科研型教師。參加一次次優(yōu)質(zhì)課比賽接受大家的指導(dǎo)經(jīng)受了一次次的反思和成長我的專業(yè)知識、專業(yè)技能在不斷的提高。我大膽嘗試課堂教學(xué)改革收獲了累累碩果。xx年我榮獲邯鄲市級優(yōu)秀班主任稱號。20xx年我被縣委縣政府授于第二屆縣級名師、20xx年我被評為華羅庚優(yōu)秀輔導(dǎo)員、20xx年我在縣教育局組織的抽考中獲得數(shù)學(xué)第二名的成績。我多次在學(xué)校上公開課、示范課做過多次典型發(fā)言。有3篇論文省、市獲獎。一路走來辛勤的汗水深深的足跡記載著我對教育事業(yè)的忠誠!我更加無悔于當初的選擇我為自己是一名光榮的人民教師而無尚榮光!
我覺得我有責任回報。唯有把熱情與夢想奉獻，用永不褪色的激情，用對教學(xué)工作的刻苦鉆研、大膽創(chuàng)新來回報學(xué)校、回報社會，才能無愧于名師這個光榮稱號。我更加強烈地感受到責任和義務(wù)的重大。我積極響應(yīng)魏縣教育局名師幫扶活動，充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用，促進全校教師隊伍的提高，帶動年輕教師共同進步。
我校大部分教師是30歲左右的年輕人，思想活躍，上進心強，接受新鮮事物快，但教學(xué)經(jīng)驗不足，對教材、教法理解不太深刻。我與他們結(jié)成幫扶對子，一起備課、課后進行交流、研討，幫助他們解決數(shù)學(xué)中的疑難問題;被幫扶的教師也常到我處研討、學(xué)習(xí)、備課、咨詢教學(xué)中的疑難問題。通過學(xué)習(xí)，討論及解決問題，增強他們的自信心，使他們能夠在輕松的環(huán)境和條件下，自覺地、心悅誠服的完成各項工作，讓他們盡快成長起來。我校的李紅艷、王貴梅、陳志鋒、高艷剛等多名教師在我的幫扶下，先后都取得了較好的成績。
同時，我給自己定下了五個“要”，與他們共勉：
一要不斷提高自身修養(yǎng)，更加嚴于律己，身正為范。高尚的師德，是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠的教育。真誠地去關(guān)愛每一位學(xué)生，做學(xué)生的良師益友、做學(xué)生健康成長的引路人。
二要永葆積極進取的精神狀態(tài)，不斷加強學(xué)習(xí)，充實自己。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí)、樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷地學(xué)習(xí)新知識、新技能、拓寬視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)，向?qū)W者型教師邁進。
三要積極參與教研活動，認真踏實上好每一節(jié)課。不斷提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平，積極帶動全校的年輕教師共同進步。
四要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。在教學(xué)中積極進行教育創(chuàng)新實踐，探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，改革教學(xué)模式，與時俱進。
五要努力實現(xiàn)自我追求。讓學(xué)生喜歡自己的學(xué)科，讓學(xué)生喜歡自己的課堂，讓學(xué)生喜歡自己的為人。向著專家型教師的目標不斷攀登、不懈努力，爭取早日成為在一定范圍內(nèi)具有一定影響力的知名教師。
老師們，全社會尊師重教，我們更應(yīng)該自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重，做一個讓學(xué)生愛戴、家長滿意的教師，不辜負黨和人民的重托!
學(xué)無止境，教無止境，只有永恒的追求，才有無悔的人生!
祝老師們年輕，快樂!祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利，家庭幸福!
謝謝大家!
先進個人宣講演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
下午好！
非常榮幸能與大家共聚于此。我是xxxx公司一名普普通通的職工，從事過洗滌劑用增白劑的市場調(diào)研及開拓，隨著公司策略的調(diào)整，轉(zhuǎn)移到造紙增白劑的市場開發(fā)。在一年多的時間里，我品嘗了苦辣辛酸，但留給我的是勝利后的一絲絲自豪。當然，最多的還是從事其它行業(yè)所感受不到的人生體驗。
我是在畢業(yè)后半年就被推上市場前沿的，這是我始料不及的。就像剛出殼的小鳥，羽毛還未干，就被迫離開了母親的懷抱。生存是我所渴望的，市場也容不得我有過多的考慮，于是我開始去尋找一片自己生存的空間。看看周圍年紀比自己輕的小伙子們，個個干得很出色，我想我沒有理由不去闖，更沒有理由干不好。從某種意義上說，有壓力，才有動力，就這樣，我義無反顧地堅持了下來。
在江蘇的造紙市場上，面對的大多是合資企業(yè)與外資企業(yè)。在我操作這塊市場以前，我們公司因成立不久尚沒有進入這類企業(yè)。因此，不得不從頭開始摸索，沒有人知道我送了多少次的小樣，發(fā)了多少e—mail以及其它形式的聯(lián)絡(luò)，終于有一天，對方告訴我們，小樣試驗還不錯，準備到我公司實地考證，那時的感覺：爽。勝似小孩兒過大年，真期望天天如此?？墒牵@樣的感覺只能是一瞬間，如果沉浸其中，就會永遠地失去。我清醒地意識到，必須保持冷靜的頭腦，因為只要稍不留神，前面的全部努力將付之東流。
在每一個漂亮的花瓣背后，是無數(shù)的耕耘。在看似簡單的工作中，卻傾注了我們?nèi)A洋多少領(lǐng)導(dǎo)與同事的心血，作為這塊市場的具體負責人，我決不能讓大家的心血白費。如果說20xx年取得的這些成績，能算做成功的話，一部分得益于我的犟脾氣，若沒有一定要為成功而堅持到底的犟脾氣，早就被一次次的失敗所擊倒；一部分也歸功于家庭的支持，我，多想能和別的女性一樣，找一份安安穩(wěn)穩(wěn)的工作，可是全家都在鼓勵我挑戰(zhàn)自我；還有一大部分得益于整個公司良好的團隊氛圍，沒有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與正確決策，沒有同事們大力的配合，沒有他們夜以繼日的工作，一切都會成為天方夜譚?？粗麄儫o怨無悔的工作，我深知，我的行為已不僅僅代表個人，更代表的是華洋，以致于整個傳化集團，我自覺肩上的任務(wù)更重了。
我有一個小小的請求，我們傳化集團是一個藏龍臥虎之地，懇請大家能多給我一些指導(dǎo)和建議。本人不勝感激。同時，為給我這個機會的公司以及仍在默默地為前方市場無私奉獻的同事們，致以最深摯的謝意！
送大家一句話共勉：世上無難事，只要肯登攀！
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先進個人宣講演講稿篇十五
大家好！很榮幸代表先進員工在此發(fā)言。
這天我能夠有機會站在那里發(fā)言，感到十分激動！
此時此刻，我最想說的話只有兩個字：感謝！首先我代表此次獲得榮譽稱號的員工，感謝公司的培養(yǎng)。作為工藝技術(shù)部的一名普通員工，我覺得我是十分幸運和幸福的。正因在那里工作，我能夠時時刻刻感受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)心，感受到在工作中給我足夠的信任、支持與幫忙，使我與其他同事一樣，擁有同樣的平臺盡情施展著自己的才華；我的每一點滴進步，領(lǐng)導(dǎo)和同事們都給了我極大的關(guān)注和鼓勵，并給予了很高的榮譽。因此，在那里，我要衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝同事們！
這天我能夠被評為20xx年度公司先進個人，我覺得歸功于六個字：“信任、幫忙、支持”。談到信任，就是要感謝各位車間主任，各部門領(lǐng)導(dǎo)及公司廣大同事們對我的信任，讓我有了一個發(fā)揮自己的空間，有了你們的幫忙和信任，使我能夠在工作態(tài)度和業(yè)務(wù)素質(zhì)等許多方面逐漸走向成熟，在工作的道路上一步一個腳印的踏實前進；談到幫忙，在那里，我要真心的感謝我們的部門領(lǐng)導(dǎo)，我這天的進步是與他們平日里的幫忙和指導(dǎo)分不開的。
是他們在工作中給了我很多的指導(dǎo)和幫忙，使我的業(yè)務(wù)技能得到了充分的鍛煉和展示。十分的感謝他們，我想說的是：我覺得我們這一年來在一齊，配合的很默契！談到支持，就是要感謝公司里我的所有同事們，我們在日常工作、學(xué)習(xí)中的相互支持、協(xié)作和配合，這一年來，他們對我本職工作同樣也給予了很多的支持和明白，使我能夠完及時完成領(lǐng)導(dǎo)安排工作任務(wù)。雖然，我被同事們推選為公司先進個人，但我覺得我不是做的的，我還做的很不夠，還有許多很優(yōu)秀的同事在自己的工作崗位上認認真真、勤勤懇懇的工作著，他們同樣也很優(yōu)秀。同樣值得我們學(xué)習(xí)。
最后，我想說的是：在新的一年里，我將把過去的成績作為新的工作起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，使自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和完善，認真履行崗位職責，踏實做好本職工作，用心協(xié)助上級領(lǐng)導(dǎo)，把部門的各項工作開展的更加有聲有色，以此來回報領(lǐng)導(dǎo)和同事們的“信任、幫忙、支持”。
我的發(fā)言完畢，再一次的感謝大家。謝謝！
先進個人宣講演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
進入公司工作至今，我并沒有做出了不起的大貢獻，也無特別值得炫耀可喜的業(yè)績，只是盡力做好屬于自己崗位上的工作。憑著一份對行政工作的熱愛和堅守。從最初的生澀到對工作的熟練，一路走來，經(jīng)歷與學(xué)習(xí)了很多，收獲也頗豐。更深深的感覺到，每一次優(yōu)秀員工的評選，都是一名員工在團隊成長的最好見證。
每一次接收新的任務(wù)，自己盡力的去完成，不斷的總結(jié)自己的經(jīng)驗，從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，向他人請教，盡量讓自己的工作完成的比上一次更快更好，盡可能的提高工作效率，與同事相處和睦，合作愉快。雖無大績，卻時有小勞。本月，工作得到了各位同事的'認可，我深感無比的榮幸，我想這次優(yōu)秀員工評優(yōu)活動也再次向每位員工傳達與說明了只要肯干肯專研，只要做好了屬于你的那份工作，就會得到團隊的認可、認同。因此，我認為，在這里，無論你是腳踏實地的做好了自己的工作，還是對工作流程或程序技術(shù)或是服務(wù)工作做出了更好的改進或創(chuàng)新，無論你是以認真負責的工作態(tài)度讓客戶或領(lǐng)導(dǎo)一致滿意，還是以優(yōu)秀扎實的綜合素質(zhì)能力成為公司業(yè)務(wù)骨干，都是優(yōu)秀的。一個人工作上優(yōu)秀不優(yōu)秀，并不取決于你的崗位有多重要，而在于你是否能兢兢業(yè)業(yè)地工作。能把工作出色地完成，那你就是優(yōu)秀的;如果你不論負責哪項工作均能夠同樣做到這樣，那你就是最優(yōu)秀的。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次競選評優(yōu)秀員工的機會，我想這既是團隊對我個人工作能力與成績的肯定，也是對今后工作做得更好的一種鼓勵。無論是否被評選上，它都將推動我更加努力地完成公司的各個任務(wù)，做好每件事。我堅信，今后的工作一定會做得更好。公司的發(fā)展讓我們成長，我們的共同努力也定會讓公司更加輝煌。
先進個人宣講演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的工友們：
大家上午好！
很榮幸代表先進工作者在此發(fā)言。
新年伊始、萬象更新，在這辭舊迎新的時刻，我們喜氣洋洋、歡聚一堂，迎來了恒源的七歲生日，在此，真誠的祝愿恒源生日快樂。不知不覺進入恒源已有四年之久，四年當中我先后擔任冶焦電廠司爐，型焦廠車間副主任職務(wù)，在公司及生產(chǎn)部的正確領(lǐng)導(dǎo)和組織下，工作中我嚴于律己、兢兢業(yè)業(yè)、認真負責、保質(zhì)保量的完成各項工作任務(wù)。為此，05、06、07、08年度連續(xù)被評選為先進工作者；在此，忠心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、工友們對我的支持與信任。 這天，我謹代表先進工作者中的一員；在此，鄭重承諾：我將懷著一顆感恩的心投入今后的工作之中，依然發(fā)揚吃苦耐勞、不屈不撓的工作精神，團結(jié)工友，熱愛恒源，在生產(chǎn)、生活中處處起模范帶頭作用，力求高質(zhì)高效的完成各項工作任務(wù)；同時不斷克服自己的缺點與不足，成績在于行動，請各位領(lǐng)導(dǎo)及廣大工友們監(jiān)督我。
工友們！讓我們與公司同榮辱，共患難，忠實的履行自己神圣的職責，勇敢地承擔起公司賦予我們的職責。讓我們在總公司的領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)一心，以更加飽滿的熱情、旺盛的干勁和務(wù)實的作風(fēng)，迎接挑戰(zhàn)，共創(chuàng)恒源輝煌。
最后，衷心的祝愿恒源公司蒸蒸日上，早日發(fā)展壯大，成為同行業(yè)中的一面旗幟；致辭新春佳節(jié)，也祝愿所有的恒源人在新的一年里，工作順利，身體健康，合家歡樂！ 我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
先進個人宣講演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
我今天演講的題目是：“辛勤結(jié)碩果，青春譜華章”。
在汪清縣營銷部，一提起丁文哲這個名字，沒有人不伸大拇指，都夸他是個好小伙子。
xxxx年參加工作的xxx，今年xx歲，現(xiàn)為我們汪清營銷部的專賣稽查員。從業(yè)務(wù)調(diào)撥員兼統(tǒng)計員到系統(tǒng)管理員到專賣稽查員，他始終以滿腔的熱情和高度的工作責任感，任勞任怨、踏踏實實的工作，在平凡的工作崗位上，不斷創(chuàng)出不平凡的業(yè)績，從而贏得了廣大干部職工的一致好評。
xxxx年6月，畢業(yè)于吉林電大會計電算化專業(yè)的他，來到了煙草公司財務(wù)科當了一名卷煙調(diào)撥員兼統(tǒng)計員。當時的'卷煙調(diào)撥，全是手工開票，既要開票、統(tǒng)計數(shù)字，又要掌握好庫存，一天下來工作量非常大。而且，每月月底有一大堆的統(tǒng)計報表等著他去做。他成了單位里上班最早、下班最晚的一個人。為了不耽誤工作，丁文哲不知犧牲了多少個休息日、節(jié)假日。但他從來沒有一句怨言，依然勤勤懇懇的干好本職工作。單位里有位同事看著丁文哲天天這么辛苦，實在是不忍心，就悄悄的跟他說：領(lǐng)同樣的工資，你就別這么累了，要不你去找領(lǐng)導(dǎo)談?wù)?，換個崗位，挑個輕松點的工作干吧。但是他卻很認真的說：我這個工作總得有個人做吧，我還年輕，累不死的，而且我很喜歡這份工作。就這樣，丁文哲在一個不起眼的工作崗位上，一干就是5年。在這5年的時間里，由于認真細致的工作態(tài)度，他的工作從未出現(xiàn)過差錯，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊揚。
xxxx年，煙草系統(tǒng)開始啟用金葉辦公自動化軟件，財務(wù)數(shù)據(jù)的匯總、業(yè)務(wù)查詢等都開始由計算機來自動完成。計算機的運用大大減輕了丁文哲的工作負擔，然而更重要的工作任務(wù)卻擺在了他的眼前。使用計算機需要有人來專門指導(dǎo)操作技能，而且更需要由專人來維護。當時，單位里年輕職工當中只有他一個人是大專畢業(yè)生,鑒于他平時的突出表現(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)把微機管理員這一重要職務(wù)給了丁文哲，希望他好好把關(guān)，能夠勝任這一工作。從此，丁文哲便與計算機結(jié)下了不解之緣，通過扎扎實實的學(xué)習(xí)電腦專業(yè)知識和熟練電腦操作技能，他在最短時間內(nèi)掌握了電腦操作和基本維護技能。
先進個人宣講演講稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的工友們：
大家上午好！
很榮幸代表先進工作者在此發(fā)言。
此時此刻，我最想說的話只有兩個字：感謝！首先我代表此次獲得榮譽稱號的員工，感謝公司的培養(yǎng)。作為工藝技術(shù)部的一名普通員工，我覺得我是十分幸運和幸福的。正因在那里工作，我能夠時時刻刻感受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)心，感受到在工作中給我足夠的信任、支持與幫忙，使我與其他同事一樣，擁有同樣的平臺盡情施展著自己的才華；我的每一點滴進步，領(lǐng)導(dǎo)和同事們都給了我極大的關(guān)注和鼓勵，并給予了很高的榮譽。因此，在那里，我要衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝同事們！
這天我能夠被評為20xx年度公司先進個人，我覺得歸功于六個字：“信任、幫忙、支持”。談到信任，就是要感謝各位車間主任，各部門領(lǐng)導(dǎo)及公司廣大同事們對我的信任，讓我有了一個發(fā)揮自己的空間，有了你們的幫忙和信任，使我能夠在工作態(tài)度和業(yè)務(wù)素質(zhì)等許多方面逐漸走向成熟，在工作的道路上一步一個腳印的踏實前進；談到幫忙，在那里，我要真心的感謝我們的部門領(lǐng)導(dǎo)，我這天的進步是與他們平日里的幫忙和指導(dǎo)分不開的。
是他們在工作中給了我很多的指導(dǎo)和幫忙，使我的業(yè)務(wù)技能得到了充分的鍛煉和展示。十分的感謝他們，我想說的是：我覺得我們這一年來在一起，配合的很默契！談到支持，就是要感謝公司里我的所有同事們，我們在日常工作、學(xué)習(xí)中的相互支持、協(xié)作和配合，這一年來，他們對我本職工作同樣也給予了很多的支持和明白，使我能夠完及時完成領(lǐng)導(dǎo)安排工作任務(wù)。雖然，我被同事們推選為公司先進個人，但我覺得我不是做的的，我還做的很不夠，還有許多很優(yōu)秀的同事在自己的工作崗位上認認真真、勤勤懇懇的工作著，他們同樣也很優(yōu)秀。同樣值得我們學(xué)習(xí)。
最后，我想說的是：在新的一年里，我將把過去的成績作為新的工作起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，使自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和完善，認真履行崗位職責，踏實做好本職工作，用心協(xié)助上級領(lǐng)導(dǎo)，把部門的各項工作開展的更加有聲有色，以此來回報領(lǐng)導(dǎo)和同事們的“信任、幫忙、支持”。
我的發(fā)言完畢，再一次的感謝大家。謝謝！
先進個人宣講演講稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我是來自xx的xxx，今天作為公司先進個人代表，在這里發(fā)言，我倍感自豪和榮幸，內(nèi)心十分激動。首先我代表此次獲得榮譽稱號的員工，感謝公司的培養(yǎng)，感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持，感謝同事們的幫助！我們在工作中所取得的成績，是領(lǐng)導(dǎo)以身作則，正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是同事們相互幫助，團結(jié)奮斗的結(jié)果。成績和榮譽應(yīng)屬于為公司做出貢獻的每一個團隊和每一位員工。借此機會，請允許我向一直以來幫助、支持我們工作的各位同事表示衷心的感謝！向關(guān)心、培養(yǎng)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的敬意！
我們每天都在做著本職工作，被評選為公司的先進個人，是領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的一種支持與鼓勵。在平時的工作中，其實身邊還有很多人盡心盡力，認認真真的做著自己的工作，這些人都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
20xx年我從大學(xué)畢業(yè)后就來到xx集團工作，這是我人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點，也是一個新的起點。作為跨入社會的第一步，新的環(huán)境，給了我新的挑戰(zhàn)與機會，在這里有很多東西需要學(xué)習(xí)，工作經(jīng)驗需要積累。
作為剛剛進入這個行業(yè)的工藝員，雖然與所學(xué)專業(yè)相關(guān)，但一切都顯得很陌生，各種生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)工藝，理論與實際相差甚遠，可是這些卻吸引著我。在這一年多的時間里我學(xué)到了很多，也進步了許多。這些進步離不開同事們的幫助，是他們一步一步教會我具體的操作，傳授生產(chǎn)經(jīng)驗；也離不開領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)，告訴我應(yīng)該朝哪個方向努力，傳授我做事的方式方法，耐心講解生產(chǎn)中遇到的技術(shù)問題。
生產(chǎn)一線是我們學(xué)習(xí)的最好地方，很多問題都可以在這里得到體現(xiàn)，在日常的工作中，細心觀察，做好生產(chǎn)記錄，不斷總結(jié)分析，從實踐中學(xué)習(xí)，積累生產(chǎn)經(jīng)驗。出現(xiàn)問題后，不能畏懼困難，要迎難而上，找到關(guān)鍵的癥結(jié)所在，在解決問題的過程中完善生產(chǎn)工藝。只有細心地觀察，用心學(xué)習(xí)，才能在原有的基礎(chǔ)上，不斷進步，不斷創(chuàng)新，為企業(yè)注入新鮮血液。
作為一名基層技術(shù)管理人員，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，以身作則，做好每一件事情，幫助值班長搞好班組建設(shè)，加強班組凝聚力，發(fā)揮好團隊力量，保質(zhì)保量完成生產(chǎn)任務(wù)?？偨Y(jié)每一次訂單生產(chǎn)過程中的經(jīng)驗與不足，分享給其他的班組，避免問題的發(fā)生，提高生產(chǎn)技術(shù)水平與產(chǎn)品質(zhì)量。所有的這些進步都離不開值班長和班組人員的支持。每個人都是生產(chǎn)鏈條的重要環(huán)節(jié)，缺少哪一節(jié)都不能正常運作。
要想把事情做好，就必須有一個好的工作態(tài)度。我們要繼續(xù)努力，不論處于什么樣的工作崗位，都能夠恪盡職守，無私忘我，勤勤懇懇的工作。從每一件小事做起，從點點滴滴做起，在工作中嚴格要求自己，不斷豐富自己的操作技能，提高自身的技術(shù)水平，爭做榜樣，努力作一名合格的xx人。
今天我們被評為20xx年度先進個人，但不會沉醉在今天的榮譽與掌聲中，我們也還存在很多不足，成績只能說明過去，昨天，我努力了，明天，我將更加努力，在此，我代表先進個人鄭重承喏，我們將把過去的成績作為新的工作起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，在工作中不斷提高和完善自我，認真履行崗位職責，踏實工作，愛崗敬業(yè)，始終保持著旺盛的精神風(fēng)貌和飽滿的工作熱情，全心全意的投入到工作中，以此來回報各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵和期盼。
謝謝大家！
先進個人宣講演講稿篇二十一
各位老師，全體同學(xué)：
大家好，我是來自立業(yè)建工貿(mào)易部的韓麗，很高興能有機會來參加集團的年會。值此新春佳節(jié)來臨之際，我首先預(yù)祝大家新年快樂、萬事如意。
來到立業(yè)建工，我學(xué)會了很多東西，成長了很多。我懂得了團結(jié)合作的重要性。因為我每次遇到難題的時候，都會有人幫我想辦法，給我出主意，甚至親自為我出馬，順利地幫我解決了一個又一個難題。最重要的是，我學(xué)會了做人，“先學(xué)會做人，再學(xué)會做事”，雖然記不清這句話到底是誰說過，但我已經(jīng)領(lǐng)悟到了這句話的真諦。在公司的日子里，我慢慢地學(xué)會了如何跟客戶溝通，怎樣與同事保持良好關(guān)系，如何樹立好公司形象。
這次先進個人獎是我來立業(yè)建工后的第一份榮譽，這也是我們貿(mào)易部一起努力的`結(jié)果。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我過去一年工作上的鼓勵和肯定，毛主席教導(dǎo)我們“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，所以，我不會驕傲，不會自滿，我會帶著這份榮譽更加努力地去工作。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我來立業(yè)建工將近一年了，同事之間團結(jié)、互助的精神深深打動了我，那種拼搏進取的精神也深深激勵著我。其實我自身的不足還有很多，集團的很多同事一直都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我會努力向他們看齊。
20xx年，是充滿機遇與挑戰(zhàn)的一年，公司就是戰(zhàn)場，兩軍打仗勇者勝，我會和公司的同事們一起逆流直上，不畏懼任何艱難與挑戰(zhàn)。愿新的一年，我們能取得更好的成績。不辜負領(lǐng)導(dǎo)們的期望。
其實，在生活中就是平凡中蘊藏偉大，簡單中顯著精神。王燕娜自己的一個簡單的舉動，也許她會付出一生的代價，但是她不怕，這就是無私奉獻的精神，我們要向她學(xué)習(xí)。
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