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安全教育培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告篇一
20xx年哈密大陸橋酒店在路局、多元中心、酒店管理公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，推進(jìn)“管理規(guī)范化、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、檢查整治常態(tài)化”。酒店以“安全就是效益”為思想理念，以安全專(zhuān)項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)管理和各項(xiàng)安全專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)為手段，以健全和完善安全管理制度和標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)安全基礎(chǔ)工作向良性方向發(fā)展。在酒店全體員工的共同努力下，酒店杜絕了各類(lèi)安全事故的發(fā)生，為酒店創(chuàng)造了一個(gè)良好的經(jīng)營(yíng)環(huán)境，同時(shí)也為來(lái)年的各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作提供了經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將20xx年的安全工作總結(jié)如下：
20xx年哈密大陸橋酒店收到上級(jí)發(fā)的各類(lèi)通知書(shū)10份。按問(wèn)題類(lèi)別分：哈密酒店a類(lèi)問(wèn)題3件、b類(lèi)問(wèn)題1件、c類(lèi)5件，現(xiàn)已全部整改，整改率為100%。
20xx年哈密酒店自查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題13件，以上13件問(wèn)題現(xiàn)已全部整改，整改率為100%。納入問(wèn)題庫(kù)問(wèn)題1件，已整改1件。
截止20xx年11月19日，實(shí)現(xiàn)無(wú)責(zé)任人身傷害事故。截止20xx年11月19日，哈密大陸橋酒店未發(fā)生任何有關(guān)消防安全、食品安全、設(shè)備安全、勞動(dòng)安全、交通安全、反恐維穩(wěn)安全等一切責(zé)任事故。
1.年初酒店下發(fā)了《20xx年安全工作安排》首先以強(qiáng)化安全基礎(chǔ)工作入手，將酒店主抓的“消防安全、食品安全、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)以及安全教育培訓(xùn)”等方面逐步展開(kāi)工作。
2.完善安全管理機(jī)制。今年在酒店原有安全管理體系的基礎(chǔ)上，結(jié)合路局、多元中心的工作要求，重新修訂了酒店《消防安全責(zé)任制》、《消防安全制度》、《防火巡查檢查制度》、《消防控制中心管理制度》、《用火用電用氣安全管理制》、《消防設(shè)施器材維護(hù)管理制度》等，逐步建立完善了酒店安全管理體系。
1.扎實(shí)推進(jìn)安全專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作安排，結(jié)合酒店經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)實(shí)際，酒店成立安全專(zhuān)項(xiàng)檢查小組開(kāi)展各項(xiàng)安全專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。強(qiáng)化酒店消防、食品、勞動(dòng)、設(shè)施設(shè)備等安全專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，重點(diǎn)檢查整治崗位作業(yè)員工安全防范意識(shí)淡薄，造成酒店安全防范制度措施落實(shí)不到位等問(wèn)題。在安全專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)中共排查出安全隱患6項(xiàng)，對(duì)查出問(wèn)題制定整改計(jì)劃、整改責(zé)任人進(jìn)行了限期整改，目前問(wèn)題已全部整改完畢，整改率為100%。通過(guò)開(kāi)展安全專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，安全防范措施得到進(jìn)一步完善和落實(shí)，安全管理、設(shè)備質(zhì)量和人員素質(zhì)得到進(jìn)一步提高，安全基礎(chǔ)得到全面加強(qiáng)。
發(fā)現(xiàn)隱患立即整治。酒店嚴(yán)格落實(shí)消防設(shè)備器檢驗(yàn)，日常檢查不漏項(xiàng)，不漏點(diǎn)。同時(shí)，做好了全樓各區(qū)域及外圍區(qū)域消防設(shè)備設(shè)施換季維護(hù)保養(yǎng)工作，并完成了消防栓的檢查、維修工作。
3、在食品衛(wèi)生安全上，把控好食品進(jìn)料和加工各個(gè)環(huán)節(jié)關(guān)口，切斷餐料污染，杜絕食物中毒現(xiàn)象的發(fā)生，是食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)落實(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和措施。酒店要求采購(gòu)人員認(rèn)真對(duì)卡控食品安全的關(guān)鍵點(diǎn)，進(jìn)行認(rèn)真梳理，并制定關(guān)鍵點(diǎn)控制措施標(biāo)準(zhǔn)和食品衛(wèi)生（進(jìn)貨、制作、儲(chǔ)存、消毒）關(guān)鍵點(diǎn)控制流程，并制定具體的負(fù)責(zé)人對(duì)具有較強(qiáng)針對(duì)性、可操作性的關(guān)鍵點(diǎn)保障卡控措施落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。在今年1-11月期間，酒店均未發(fā)生任何事故，得到了上級(jí)監(jiān)管部門(mén)的認(rèn)可。
現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)過(guò)程中勞動(dòng)人身安全的檢查監(jiān)督，加強(qiáng)對(duì)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)情況的監(jiān)督檢查。
5.加強(qiáng)了設(shè)施設(shè)備安全管理。
（1）切實(shí)抓好了設(shè)備春檢、秋檢的工作。由酒店領(lǐng)導(dǎo)及綜合部主任、安全主管、設(shè)備主管一同對(duì)酒店所有區(qū)域的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了檢查，重點(diǎn)對(duì)酒店特種設(shè)備、泵房、配電室進(jìn)行檢查，確保了設(shè)施設(shè)備完好客用。
（2）按照酒店管理公司下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展電梯隱患排查整治專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的》通知的要求，哈密酒店綜合部及電梯維保單位按照電梯隱患排查專(zhuān)項(xiàng)整治方案，明確了重點(diǎn)排查的范圍、排查內(nèi)容，對(duì)酒店電梯進(jìn)行安全隱患專(zhuān)項(xiàng)排查，對(duì)檢查出的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改落實(shí)。
（3）開(kāi)展壓力管道鍋爐等特種設(shè)備專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。酒店綜合部設(shè)備管理主管針對(duì)壓力管道、電梯、鍋爐設(shè)備進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，將梳理匯總出的4項(xiàng)突出問(wèn)題：
1、鍋爐供回水管道銹蝕嚴(yán)重；
2、鍋爐及配件嚴(yán)重老化；
3、鍋爐管道閥門(mén)部分銹蝕嚴(yán)重；
4、鍋爐作業(yè)人員年齡偏大。按照酒店特種設(shè)備檢查整治的工作要求，工程部認(rèn)真開(kāi)展自查工作，對(duì)存在的突出問(wèn)題制定了相應(yīng)的整治計(jì)劃和措施，落實(shí)了整改。
6.開(kāi)展了打非治違專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。哈密酒店認(rèn)真貫徹落實(shí)多元中心關(guān)于下發(fā)《開(kāi)展安全生產(chǎn)領(lǐng)域“六打六治”打非治違專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》（新鐵經(jīng)安通[20xx]9號(hào)）文件精神，堅(jiān)持“打非治違”長(zhǎng)期抓、反復(fù)抓等工作要求，結(jié)合酒店安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際，制定了打非治違專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)方案，開(kāi)展一系列的打非治違專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的3項(xiàng)問(wèn)題進(jìn)行了督導(dǎo)整改，堅(jiān)決杜絕各類(lèi)安全事故，確保了酒店安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定。
月度定期檢查，主要針對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的關(guān)鍵部位、各崗位的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)卡控，以查安全管理人員履職狀態(tài)為主線，采取安全問(wèn)題庫(kù)動(dòng)態(tài)管理、月度安全分析會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)檢查監(jiān)督量化管理等一系列方式，落實(shí)酒店管理公司的要求每月25日前上交現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督寫(xiě)實(shí)表。
2、反恐維穩(wěn)安全防范工作取得了實(shí)效。上級(jí)管理人員依據(jù)包保責(zé)任、崗位安全責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)安全管理責(zé)任、監(jiān)督檢查制度。在兩會(huì)、亞博會(huì)、十一“雙節(jié)”等的安全保衛(wèi)工作中，酒店成立反恐安全防范工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格落實(shí)班子成員值班制度及安全穩(wěn)定六項(xiàng)制度。酒店及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，提升檢查標(biāo)準(zhǔn)，督導(dǎo)各部門(mén)扎實(shí)推進(jìn)反恐維穩(wěn)安全防范工作，不斷深化各項(xiàng)反恐安全防范措施，重點(diǎn)加大了酒店大廳開(kāi)包檢查、各區(qū)域的巡視檢查力度，對(duì)發(fā)現(xiàn)的可疑人員、可疑物品及時(shí)通知實(shí)施全程跟進(jìn)確保安全。有力維護(hù)了酒店的各項(xiàng)安全，確保了酒店安全工作持續(xù)穩(wěn)定。
3.定期召開(kāi)工作例會(huì)，通過(guò)定期召開(kāi)工作例會(huì)，酒店能夠結(jié)合各部門(mén)的實(shí)際工作和季節(jié)變化梳理出各項(xiàng)安全問(wèn)題，確定卡控措施，落實(shí)整改目標(biāo)。正是酒店各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，不斷結(jié)合實(shí)際工作，調(diào)整階段性的重點(diǎn)工作，采取靈活多樣的培訓(xùn)方法和形式，使酒店的專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)得以順利的開(kāi)展落實(shí)。
4、安全風(fēng)險(xiǎn)工作開(kāi)展情況。酒店通過(guò)從安全管理、問(wèn)題整治等幾個(gè)方面加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，狠抓工作落實(shí)，進(jìn)一步完善安全風(fēng)險(xiǎn)管理控制體系。
一、檢查綜合部安全管理工作是否落實(shí)了嚴(yán)抓嚴(yán)管?chē)?yán)考核的工作要求，對(duì)上級(jí)部門(mén)下發(fā)的安全監(jiān)察通知書(shū)，是否按照“四不放過(guò)”的要求認(rèn)真落實(shí)。
二、檢查。
酒店安全職責(zé)是否建立，管理人員的安全責(zé)任是否明晰、安全管理制度和規(guī)章制度是否結(jié)合實(shí)際重新進(jìn)行梳理、匯總。
三、檢查對(duì)存在的安全問(wèn)題是否及時(shí)進(jìn)行了排查梳理，是否及時(shí)納入酒店問(wèn)題庫(kù)。
一、是否抓好各種安全隱患問(wèn)題的追蹤、整改和銷(xiāo)號(hào)，做到檢查問(wèn)題有數(shù)量、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題有記錄、整改問(wèn)題有措施。
二、中心、酒店管理公司開(kāi)展的安全大檢查及安全專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)、打非治違活動(dòng)中存在的一些安全方面的.慣性問(wèn)題、常態(tài)問(wèn)題是否梳理出來(lái)，組織及時(shí)解決。
加強(qiáng)培訓(xùn)教育，全面落實(shí)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。酒店教育培訓(xùn)主管將作業(yè)指導(dǎo)書(shū)納入日常教育培訓(xùn)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織各部門(mén)、各崗點(diǎn)開(kāi)展崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考試，各部門(mén)各崗點(diǎn)作業(yè)人員共36人參加了此次培訓(xùn)考試，確保了現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員熟練掌握崗位作業(yè)流程、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和安全風(fēng)險(xiǎn)等知識(shí)。
1.建立完善安全防范長(zhǎng)效機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)反恐責(zé)任。酒店作為人員密集場(chǎng)所，按照“日常化、制度化、程序化”的要求，建立健全了各項(xiàng)反恐維穩(wěn)工作制度及檢查標(biāo)準(zhǔn)，完善了關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)場(chǎng)所安全防范控制措施等系一列反恐維穩(wěn)安全防范長(zhǎng)效機(jī)制。全年酒店針對(duì)反恐維穩(wěn)嚴(yán)峻形勢(shì)，為確保酒店安全，加強(qiáng)安保力量，自行采購(gòu)了安檢門(mén)、電警棍等警用器材。同時(shí)強(qiáng)化了“兩防兩保、綜合治理”工作。
2.加強(qiáng)了現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)控制強(qiáng)化勞動(dòng)安全。維修班在修理作業(yè)時(shí)，安全管理人員加強(qiáng)了現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控力度，確保從業(yè)人員做到“三不傷害”：不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。
對(duì)在作業(yè)過(guò)程中違章蠻干、不按規(guī)程操作的人員給予了嚴(yán)厲的考核。酒店各部門(mén)從事高處作業(yè)人員必須落實(shí)安全防范措施，高處作業(yè)安全防護(hù)設(shè)施必須齊全、牢靠，必須做到一人作業(yè)，一人進(jìn)行安全防護(hù)；針對(duì)客房服務(wù)員在高處做清潔工作，擦拭客房玻璃時(shí)要做好安全防護(hù)措施，管理人員做好了現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督管理工作，強(qiáng)化了現(xiàn)場(chǎng)兩違控制。
3.加強(qiáng)了消防安全管理。哈密酒店主要完成的消防工作有：
（1）對(duì)全樓消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查，并對(duì)各樓層及外租區(qū)域失壓的滅火器送往廠家進(jìn)行檢測(cè)維修。
（2）對(duì)室外消火栓進(jìn)行了更換，對(duì)消火栓管道進(jìn)行了維修；
（3）對(duì)消防安全管理制度、辦法重新進(jìn)行了梳理。對(duì)檢查出的2項(xiàng)問(wèn)題進(jìn)行了督導(dǎo)整改，確保了酒店的消防安全。
4.強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全管理。酒店認(rèn)真落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)要求，加強(qiáng)酒店食品衛(wèi)生管理。針對(duì)天氣升溫，小餐廳切實(shí)做好了食品保鮮工作。在日常的食品加工制作過(guò)程中嚴(yán)格控制食品加工時(shí)間、加工溫度、貯存溫度、銷(xiāo)售時(shí)間等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，杜絕因食品貯存不當(dāng)發(fā)生變質(zhì)。綜合部加強(qiáng)對(duì)酒店小餐廳及福滿樓食品安全管理及檢查工作，嚴(yán)把食品驗(yàn)收關(guān)，嚴(yán)格禁止三無(wú)及腐爛變質(zhì)產(chǎn)品進(jìn)入廚房。經(jīng)管部主管及小餐廳廚師定期對(duì)加工菜品的用具、容器專(zhuān)用等衛(wèi)生情況進(jìn)行安全檢查，進(jìn)一步強(qiáng)化了食品衛(wèi)生安全管理。
5.加強(qiáng)了設(shè)施設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)工作。按照中心、酒店管理公司的要求開(kāi)展設(shè)備安全檢查的要求，結(jié)合酒店安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際，由酒店領(lǐng)導(dǎo)牽頭，對(duì)酒店的特種設(shè)備、消防設(shè)備等進(jìn)行全面檢查、整治和保養(yǎng)，對(duì)設(shè)備運(yùn)行中存在的隱患和重點(diǎn)病害進(jìn)行集中整治和全面整修，確保各類(lèi)設(shè)施設(shè)備處于良好運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)。主要完成的設(shè)施設(shè)備工作有：
（1）對(duì)1#、2#號(hào)鍋爐進(jìn)行了項(xiàng)修。
（2）更換了室外消火栓。
7.開(kāi)展了消防安全演練培訓(xùn)。在酒店領(lǐng)導(dǎo)的組織號(hào)召下，在酒店樓層及后院停車(chē)場(chǎng)進(jìn)行了消防安全應(yīng)急演練及培訓(xùn)，共計(jì)23人參加了此次消防培訓(xùn)演練。此次消防培訓(xùn)演練的內(nèi)容主要有：消防安全“四個(gè)能力”、“三懂、三會(huì)”、滅火的基本方法等基本知識(shí)。實(shí)操部分重點(diǎn)演練消防水帶的拋接方法、滅火器正確使用方法、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生自救技能等，各部門(mén)員工都能積極、密切的配合，勇于親自實(shí)踐。進(jìn)一步提高了員工的工作技能和處置突發(fā)事件能力。
20xx年的安全工作取得了一定成效，但也存在很多問(wèn)題，安全管理工作還有待加強(qiáng)，存在主要問(wèn)題如下：
1.安全管理制度建設(shè)嚴(yán)重滯后，未結(jié)合哈密酒店自身特點(diǎn)制定出相應(yīng)的安全管理制度；
2.現(xiàn)場(chǎng)巡視檢查和過(guò)程控制不到位。安全管理人員監(jiān)督措施不力，安全檢查次數(shù)偏少，檢查覆蓋面不全面。在現(xiàn)場(chǎng)檢查過(guò)程中檢查出的問(wèn)題跟蹤不到位，現(xiàn)場(chǎng)安全問(wèn)題較多。
3、安全教育培訓(xùn)工作嚴(yán)重滯后。
整改措施：
1.加強(qiáng)安全制度的建設(shè)。
2、安全管理人員加強(qiáng)安全管理理論學(xué)習(xí)，提高安全意識(shí)。安全穩(wěn)定事關(guān)酒店的穩(wěn)定發(fā)展，事關(guān)每名員工的切實(shí)利益，所以安全意識(shí)不牢固，是對(duì)酒店創(chuàng)造穩(wěn)定經(jīng)營(yíng)環(huán)境的最大隱患。。
3、安全管理人員要按照酒店現(xiàn)場(chǎng)檢查監(jiān)督辦法加強(qiáng)下現(xiàn)場(chǎng)力度，加強(qiáng)從業(yè)人員“兩違”的查處力度。通過(guò)下現(xiàn)場(chǎng)檢查“兩違”問(wèn)題，檢查發(fā)現(xiàn)的違章違紀(jì)除加強(qiáng)批評(píng)教育外，必須嚴(yán)肅考核。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要跟蹤到底，直至問(wèn)題徹底解決完畢。
4、加強(qiáng)員工安全規(guī)章、法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高安全第一的責(zé)任意識(shí)，確保酒店安全經(jīng)營(yíng)，較好的完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。
安全教育培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告篇二
2017上半年我公司安全教育培訓(xùn)工作開(kāi)展良好，培訓(xùn)工作扎實(shí)有效的開(kāi)展，安全防范意識(shí)、應(yīng)急防范水平穩(wěn)步提高。2017上半年我公司始終堅(jiān)持以專(zhuān)項(xiàng)安全教育培訓(xùn)和定期例會(huì)兩條主線不放松，從強(qiáng)化安全教育抓起，認(rèn)真抓好對(duì)安全法律、法規(guī)和提高安全生產(chǎn)意識(shí)的培訓(xùn)教育，注重領(lǐng)會(huì)行業(yè)的安全新精神，新規(guī)定。
通過(guò)安全例會(huì)加強(qiáng)事故案例警示教育，使公司員工真正認(rèn)識(shí)到“安全事故如猛虎”的危害，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高抓好安全生產(chǎn)的自覺(jué)性和積極性，真正做到“我要安全到我會(huì)安全”的質(zhì)的轉(zhuǎn)變。
一、計(jì)劃科學(xué)性。計(jì)劃全面地考慮了員工學(xué)習(xí)的內(nèi)容，針對(duì)員工的生產(chǎn)情況進(jìn)x行非常合理地安排培訓(xùn)時(shí)間。
二、內(nèi)容針對(duì)性。培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容針對(duì)不同季節(jié)特點(diǎn)，以及在重大節(jié)假日適時(shí)安排安全教育培訓(xùn)。
三、管理系統(tǒng)性。
（1）公司從安全意識(shí)提高、規(guī)范服務(wù)、預(yù)警機(jī)制、事故分析通報(bào)等方面全面系統(tǒng)的進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
（2）公司主要負(fù)責(zé)人親自參與教育培訓(xùn)工作。
（3）對(duì)員工實(shí)施出勤簽到制度、缺席補(bǔ)課，使參加全員安全教育培訓(xùn)的出勤率達(dá)到較高的水平。
（4）事故反思學(xué)習(xí)結(jié)合事故案例，積極組織反思學(xué)習(xí)，吸取教訓(xùn)，確保安全生產(chǎn)。培訓(xùn)工作的不足及改進(jìn)，按照各級(jí)部門(mén)的要求積極進(jìn)行效果評(píng)估，發(fā)現(xiàn)了許多工作中的不足針對(duì)存在的不足進(jìn)行改進(jìn)，進(jìn)而圓滿完成教育培訓(xùn)工作。
一、培訓(xùn)工作中不足：
（1）、有些職工安全意識(shí)淡薄，還需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
（2）、有些現(xiàn)場(chǎng)比較容易忽視的問(wèn)題，需要引起大家的高度重視，特別是經(jīng)常性工作中的薄弱點(diǎn)。
二、改進(jìn)不足的措施：
1、安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)由公司管理人員分類(lèi)別負(fù)責(zé)，做到業(yè)務(wù)明確，責(zé)任落實(shí)。
2、安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)每月必須學(xué)習(xí)2小時(shí)，培訓(xùn)人員必須積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。不得遲到或早退,否則根據(jù)相關(guān)規(guī)定對(duì)違規(guī)者進(jìn)行嚴(yán)厲處罰。
3、加大獎(jiǎng)罰的措施。為了能夠很好的達(dá)到公司年初制訂的各項(xiàng)培訓(xùn)工作目標(biāo)，完成好我公司每月的培訓(xùn)計(jì)劃，積極改進(jìn)工作中存在的不足，我們將集思廣益、努力工作，對(duì)此我們充滿信心！
xxxxxx有限公司。
2017年2月14日。
安全教育培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告篇三
**年第*季度，我廠始終把安全培訓(xùn)工作擺在企業(yè)發(fā)展建設(shè)的重要位置，認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主、全員參與、綜合治理、科學(xué)管理、持續(xù)發(fā)展”的方針，落實(shí)“管理、裝備、培訓(xùn)”并重原則，堅(jiān)持“以人為本、注意實(shí)效”，緊密結(jié)合本廠安全生產(chǎn)實(shí)際，嚴(yán)格對(duì)員工進(jìn)行培新教育，是員工的安全意識(shí)和業(yè)務(wù)能力有了較大提高，為本廠實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展提供了有力保障，現(xiàn)將我廠上半年安全培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)如下：
一、員工崗前培訓(xùn)。
我廠對(duì)新員工進(jìn)行三級(jí)教育，并進(jìn)行考核，合格后方進(jìn)入崗位；并且通過(guò)深入淺出的教學(xué)，提高了員工的學(xué)習(xí)興趣，加深了他們的印象，提高了員工的技術(shù)水平。鑒于部分員工安全意識(shí)淡薄，我廠還安排了安全及事故案例，通過(guò)學(xué)習(xí)和案例分析使每一位員工都能掌握基本的安全知識(shí)，加強(qiáng)了自我防護(hù)意識(shí)和安全理念。
為提高員工的操作技能和理論知識(shí)，對(duì)新老員工有計(jì)劃的進(jìn)行技能培訓(xùn)，提高員工的操作技能。
三、培訓(xùn)全面。
培訓(xùn)計(jì)劃全面地考慮了員工學(xué)習(xí)的內(nèi)容，針對(duì)員工的生產(chǎn)作業(yè)情況合理的安排培訓(xùn)時(shí)間。此次培訓(xùn)總?cè)藬?shù)為351人，實(shí)際培訓(xùn)人數(shù)345人，其中5人辭職，1人產(chǎn)假，培訓(xùn)合格率為98.3%。效果評(píng)價(jià)中存在的問(wèn)題：
1、我廠培訓(xùn)還處在探索階段，培訓(xùn)有待完善和補(bǔ)充。
2、加強(qiáng)培訓(xùn)管理，把培訓(xùn)質(zhì)量納入薪酬考核之內(nèi)。
3、采取多樣性、靈活性的評(píng)估方式，注重員工培訓(xùn)后跟蹤評(píng)估的效果。
4、培養(yǎng)廣大實(shí)際操作能力，盡量安排到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。整改措施：
在今后的員工培訓(xùn)中，不斷探索有效的培訓(xùn)模式，改變培訓(xùn)方式方法，不定時(shí)抽查員工對(duì)培訓(xùn)的掌握程度，利用現(xiàn)有資源加強(qiáng)員工技能培訓(xùn)，提高員工操作技能和安全意識(shí)。
安全教育培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告篇四
我校堅(jiān)持"以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校"的辦學(xué)理念;遵循"為師生可持續(xù)發(fā)展，為師生展示才華搭建平臺(tái)"的辦學(xué)思想，堅(jiān)持以“傳承民族精神，塑造美好人生”為工作目標(biāo);制定了切合實(shí)際的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，緊緊抓住基礎(chǔ)教育課程改革這一契機(jī)，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，力爭(zhēng)把我校辦成校園美，校風(fēng)好、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)純、文化氛圍濃厚的育人樂(lè)園。一年來(lái)，我們不斷地朝著這一目標(biāo)邁進(jìn)，在上級(jí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在社會(huì)各界的大力支持下，在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，學(xué)校取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，我校對(duì)照評(píng)估方案進(jìn)行了自查?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
1、根據(jù)上級(jí)的要求結(jié)合本校實(shí)際，建立了內(nèi)容全面、層次結(jié)構(gòu)清晰的《學(xué)校章程》。
2、建立健全了學(xué)校教育教學(xué)、人事管理、財(cái)物及資產(chǎn)管理等規(guī)章制度，提高了學(xué)校管理規(guī)范化水平。同時(shí)從中層干部競(jìng)聘上崗、教師的招聘到招生的管理皆有明確可行的辦法。
3、具有正確、鮮明的辦學(xué)思想，制定了可操作性較強(qiáng)的三年規(guī)劃和體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。制定了具有明確的創(chuàng)建特色學(xué)校的理念和具體的實(shí)施方案以及年度工作計(jì)劃，并且有具體的實(shí)施保障措施、過(guò)程材料和結(jié)果。
4、健全了高效的工作運(yùn)行機(jī)制。有科學(xué)的學(xué)校管理機(jī)制，部門(mén)設(shè)置精干責(zé)、權(quán)明確。為很好地完成發(fā)展規(guī)劃制定了符合實(shí)際的學(xué)校學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃及年度或?qū)W期月份行事表目標(biāo)分解到各處室、年級(jí)組、教研組。建立健全了以德、能、勤、績(jī)?yōu)橹饕獌?nèi)容的教職工崗位工作績(jī)效考核方案、考核細(xì)則并認(rèn)真落實(shí)，過(guò)程性材料齊全。各崗位教師有明確的工作量標(biāo)準(zhǔn)并能認(rèn)真履行工作職責(zé)，按質(zhì)按量完成工作任務(wù)。
5、強(qiáng)化民主監(jiān)督。建立健全了教職工代表大會(huì)制度，實(shí)行民主化管理，能按時(shí)召開(kāi)職代會(huì)，定期征集并采納合理化建議。對(duì)學(xué)校重大決議、大型采購(gòu)、評(píng)優(yōu)評(píng)模、財(cái)務(wù)收支、工作計(jì)劃、發(fā)展規(guī)劃等重大事項(xiàng)能及時(shí)公開(kāi)。建立家長(zhǎng)學(xué)校，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，充分發(fā)揮了家長(zhǎng)委員會(huì)支持學(xué)校工作的積極作用，每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)了解學(xué)校工作情況和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，從而掌握科學(xué)的育人方法。
6、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。規(guī)范建立了學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案。建有檔案室，對(duì)學(xué)生管理、教師管理、學(xué)校教學(xué)、安全、后勤、辦學(xué)條件六方面的內(nèi)容規(guī)范建檔，內(nèi)容較為全面。
按照上級(jí)的要求，規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)決杜絕亂辦班、亂補(bǔ)課現(xiàn)象，合理控制班額，不設(shè)重點(diǎn)班，同時(shí)與教師簽訂責(zé)任書(shū)，對(duì)節(jié)假日期間補(bǔ)課的教師年底考核一票否決。
1、深化管理，完善辦學(xué)思想。學(xué)校全面貫徹素質(zhì)教育方針,依托校本教研和新課改，改變理念，堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立正確的質(zhì)量觀、人才觀。幾年來(lái)的摸索實(shí)踐，學(xué)校已經(jīng)形成了辦學(xué)的核心思想：發(fā)展目標(biāo)是“辦示范小學(xué)，建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！?。隨著素質(zhì)教育的縱深發(fā)展，學(xué)校又提出了“減輕師生過(guò)重負(fù)擔(dān)”，“建立教學(xué)質(zhì)量長(zhǎng)效保障機(jī)制”、“優(yōu)化教師隊(duì)伍”、等一系列論題和“管理科學(xué)化，教育科研化，育人特色化”的指導(dǎo)思想，不斷引導(dǎo)全體教師明確學(xué)校定位，提升辦學(xué)品位，打造學(xué)校品牌質(zhì)量形象。
2、按照《方案》的要求，開(kāi)齊、開(kāi)足課程，尤其注重音、體、美課程的開(kāi)發(fā)和建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)體、藝“1121”項(xiàng)目。做好學(xué)生體制健康檢測(cè)。
3、全方位抓好德育工作，形成育人合力。政教處作為學(xué)校的一個(gè)職能處室，負(fù)責(zé)學(xué)生的教育管理工作。在學(xué)生教育方面，政教處抓好德育序列主題教育，月有主線，周有側(cè)重點(diǎn)。班主任主要通過(guò)晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育，還定期與問(wèn)題學(xué)生談心，走進(jìn)學(xué)生心靈，倡導(dǎo)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育方式，實(shí)現(xiàn)心與心的溝通，使學(xué)生的心理潛能得到最大程度的整合，人格與個(gè)性日趨完美。
少先隊(duì)開(kāi)辦“校園之聲”廣播，精心策劃每周的國(guó)旗下演講，融合理想前途教育、愛(ài)國(guó)守法教育、誠(chéng)實(shí)守信教育，使之變成教育學(xué)生的大課堂;有計(jì)劃有針對(duì)性地組織策劃主題鮮明的班會(huì);開(kāi)展新生“邁好第一步”演講活動(dòng);借助公民基本道德規(guī)范開(kāi)展形式多樣的思想品德教育;開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生讀名人傳記、講名人故事、唱校園歌曲，樹(shù)立正氣。
4、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高課堂教學(xué)效益。提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在于提高課堂教學(xué)效果。組織對(duì)課堂教學(xué)的研究，是學(xué)校教研工作的永恒主題?！白灾鲗W(xué)習(xí)”是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在品質(zhì)，教學(xué)中積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)意志，自主、自覺(jué)地調(diào)控學(xué)習(xí)情緒和學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技術(shù)，使學(xué)生了解和掌握一些科學(xué)探索知識(shí)的方法，從而促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個(gè)性的健康發(fā)展。通過(guò)反復(fù)實(shí)踐和試驗(yàn)，將初步形成“自主預(yù)習(xí)——自定目標(biāo)——自主探究——自學(xué)反饋——課堂檢測(cè)”的自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式，該模式的實(shí)施，更大限度的體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念，突出了學(xué)生的主體地位，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，實(shí)現(xiàn)其自主地、主動(dòng)地學(xué)習(xí)與發(fā)展。課堂教學(xué)是課題研究的載體，是課題實(shí)驗(yàn)的主陣地。幾年來(lái)，我們以課堂教學(xué)為主陣地，深入研究，積極探索，努力構(gòu)建現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力的課堂教學(xué)模式，從課前、課堂、課后三個(gè)環(huán)節(jié)提出指導(dǎo)意見(jiàn)，通過(guò)不斷總結(jié)、反思，求得教學(xué)創(chuàng)新和獲得最佳效益。
5、學(xué)生思想道德考核合格率100%，犯罪率為0，適齡兒童入學(xué)率達(dá)到了100%，輟學(xué)率為0。
一是完善管理制度，工作有章可循。在教師隊(duì)伍建設(shè)方面，我們首先制定各項(xiàng)管理制度，提出政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、師德教育的計(jì)劃要求;堅(jiān)持貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行“師德一票否決制”;依據(jù)《教職工績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》嚴(yán)格實(shí)行量化考核，建有完整的教師業(yè)務(wù)考核檔案。
二是鼓勵(lì)教師進(jìn)修，提高教師綜合素質(zhì)。我校號(hào)召并組織、鼓勵(lì)教師進(jìn)修、培訓(xùn)，制定了具體的《教師培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)施辦法》，《骨干教師與青教培養(yǎng)方案》，學(xué)校一直盡量爭(zhēng)取機(jī)會(huì)投入經(jīng)費(fèi)，分期分批組織教師參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)研討會(huì)、培訓(xùn)會(huì)，到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)。
三是注重教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，抓好教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教育科研第一線，堅(jiān)持聽(tīng)課評(píng)課，積極參與和指導(dǎo)教改實(shí)驗(yàn)，校長(zhǎng)及中層干部都承擔(dān)和參與教育教學(xué)課題研究，形成由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)——教務(wù)處管理——教研組、課題組落實(shí)的教科研管理網(wǎng)絡(luò)。把著眼點(diǎn)放在課堂教學(xué)中，把創(chuàng)新教育作為課堂教學(xué)的重要目的，提出以激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)為前提，以知識(shí)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，以思維訓(xùn)練為中心，以多向信息傳遞和多種器官協(xié)調(diào)活動(dòng)為過(guò)程的課堂教學(xué)改革指導(dǎo)思想，并同時(shí)將其作為衡量一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)。初步形成主體性教學(xué)特色。
1、不斷完善教學(xué)設(shè)備和設(shè)施，加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室、心理咨詢(xún)室和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，為了更好地促進(jìn)班級(jí)建設(shè)，我校組織了班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)，從班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生、紀(jì)律、班級(jí)布置、制度建設(shè)、精神文化等方面進(jìn)行了綜合檢查評(píng)比，推動(dòng)了班級(jí)的良性管理和建設(shè)。
2、加強(qiáng)了留守兒童之家的建設(shè)，規(guī)范建檔，信息齊全，由幫扶措施和記錄。
3、安全管理抓細(xì)抓實(shí)，確保無(wú)事故發(fā)生。學(xué)校與各部門(mén)以及班主任簽訂責(zé)任狀，制定了完善的規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案，年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)。“三防”落實(shí)到位，安保人員著裝上崗，警務(wù)器械和消防器材符合要求，技防系統(tǒng)健全，監(jiān)控校園全覆蓋。安全教育與學(xué)科教學(xué)整合開(kāi)學(xué)初、放假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全警示教育，每學(xué)期初組織開(kāi)展一次安全教育周活動(dòng)，各班以主題班會(huì)的形式，全方面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。同時(shí)利用宣傳櫥窗、國(guó)旗下講話等方式開(kāi)展安全教育，每學(xué)期都要進(jìn)行一次應(yīng)急演練，提高了廣大師生的安全防范意識(shí)。
4、針對(duì)校園存在的不同程度的欺凌現(xiàn)象，我校開(kāi)展了校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，制定了切實(shí)可行的方案，及時(shí)召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，舉行了“杜絕校園欺凌，從我做起”簽字儀式，各班學(xué)生均有承諾書(shū)，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育，確實(shí)起得了很好的效果。
5、后勤保障工作。
（1）舍務(wù)管理制度健全衛(wèi)生整潔，物品擺放整齊，管理規(guī)范得到上級(jí)的好評(píng)。
（2）食堂管理從食材的采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工到留樣、消毒、保潔各環(huán)節(jié)皆有明確的具體要求，制度健全，從業(yè)人員皆持證上崗，各個(gè)方面操作非常規(guī)范，營(yíng)養(yǎng)搭配合理，學(xué)生及家長(zhǎng)滿意度高，并在全縣后勤管理工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。
（3）財(cái)物及財(cái)產(chǎn)管理，財(cái)務(wù)公開(kāi)，帳目清楚，能夠按期公布賬目，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。建立了固定資產(chǎn)分類(lèi)賬、分戶賬，由專(zhuān)人管理。
總之，一年來(lái)我校在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，學(xué)校各方面工作取得了可喜的成績(jī)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)，成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，百年大計(jì)，教育為本，我們深知任重而道遠(yuǎn)，我們將發(fā)揚(yáng)成績(jī)克服不足，開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)造更輝煌的篇章。
安全教育培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告篇五
為全面提升企業(yè)安全生產(chǎn)水平，加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部安全生產(chǎn)管理，建立持續(xù)改進(jìn)的安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制，根據(jù)上級(jí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度，我公司專(zhuān)門(mén)成立了“安全標(biāo)準(zhǔn)化自評(píng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)化的落實(shí)、監(jiān)察及評(píng)價(jià)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)家關(guān)于安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和規(guī)章，深刻理解和掌握了標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容和要求，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的落實(shí)和評(píng)價(jià)，對(duì)公司的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理工作、設(shè)備設(shè)施的安全狀況、作業(yè)環(huán)境與職業(yè)健康等工作按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了全面詳細(xì)的自評(píng)，現(xiàn)將20xx年安全生產(chǎn)目標(biāo)完成情況效果評(píng)估如下：
公司成立了安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)全公司的安全生產(chǎn)工作，內(nèi)設(shè)專(zhuān)職安全管理人員3人。為完善標(biāo)準(zhǔn)化的建立，公司成立了由總經(jīng)理任組長(zhǎng)，副總經(jīng)理為副組長(zhǎng)，安全科為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)企業(yè)的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理及完成上級(jí)安全生產(chǎn)工作任務(wù)和日常安全生產(chǎn)工作及突發(fā)事件的安全處置工作。形成了一整套的安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)體系，保障了職工的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全，使企業(yè)的經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。
公司建立完善了《安全生產(chǎn)管理制度》《安全生產(chǎn)責(zé)任制》，制定了總經(jīng)理、管理部門(mén)、班組長(zhǎng)、職工及安全生產(chǎn)管理員的《安全生產(chǎn)職責(zé)》，制定了《安全生產(chǎn)管理目標(biāo)》《安全教育制度》《安全生產(chǎn)檢查制度》《設(shè)備管理實(shí)施辦法》《職工安全守則》以及“職業(yè)安全健康”滁州市俊捷旅游客運(yùn)有限公司所應(yīng)有的規(guī)章制度。在建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度的同時(shí)，我們認(rèn)真組織各部門(mén)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行，狠抓制度的落實(shí)，形成一種長(zhǎng)效機(jī)制。
根據(jù)公司的“安全培訓(xùn)計(jì)劃”，對(duì)管理人員的安全培訓(xùn)教育、在崗職工的安全培訓(xùn)教育。對(duì)特種作業(yè)人員培訓(xùn)根據(jù)《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理辦法》由上級(jí)相關(guān)部門(mén)培訓(xùn)、考核、發(fā)證。企業(yè)新員工重點(diǎn)進(jìn)行了三級(jí)安全教育，主要介紹廠區(qū)的布局、設(shè)備的狀況、危險(xiǎn)場(chǎng)所、所用的安全技術(shù)、消防知識(shí)、勞動(dòng)衛(wèi)生防護(hù)基本企業(yè)安全規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，考試合格后分配到相關(guān)崗位。車(chē)間級(jí)安全教育有車(chē)間安全員負(fù)責(zé)，介紹車(chē)間的概括、生產(chǎn)工藝流程、主要設(shè)備的特點(diǎn)、安全生產(chǎn)狀況和規(guī)章制度、本車(chē)間的危險(xiǎn)區(qū)域，粉塵噪音的安全預(yù)防教育等。車(chē)間教育考試合格的員工分配到工段班組，由工段長(zhǎng)、班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，介紹本班組的安全生產(chǎn)情況，遵章守紀(jì)和崗位安全操作規(guī)程，崗位設(shè)備的危險(xiǎn)點(diǎn)、安全操作技能，安全防護(hù)，勞動(dòng)防護(hù)用品的使用及應(yīng)急措施等，安排專(zhuān)人帶領(lǐng)進(jìn)行實(shí)際操作。管理人員的安全教育由公司統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》等法律法規(guī)。公司安全管理、檢查監(jiān)督、事故隱患排查等規(guī)定；每年不定期的學(xué)習(xí)，并在公司召開(kāi)會(huì)議上、每年的安全活動(dòng)月中都進(jìn)行安全生產(chǎn)教育，使每位管理人員深刻的認(rèn)識(shí)到“抓生產(chǎn)，首先抓安全”的重要性。安全教育培訓(xùn)、安全檢查、安全會(huì)議有記錄、有計(jì)劃，提高了全員的安全生產(chǎn)意識(shí)，保持歷年來(lái)無(wú)重大安全事故發(fā)生，達(dá)到了安全生產(chǎn)的目標(biāo)。
（一）設(shè)施：公司建有辦公室，寬敞明亮。
（二）公司健全了各項(xiàng)車(chē)輛管理制度，落實(shí)責(zé)任，做到了車(chē)輛的日常維修，保養(yǎng)有計(jì)劃，加強(qiáng)設(shè)備使用全過(guò)程中的自查工作，消除隱患，保證了安全運(yùn)轉(zhuǎn)。
公司規(guī)定了《安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》，設(shè)有應(yīng)急救援指揮中心，應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的發(fā)生，每年五月進(jìn)行一次演練，同時(shí)對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的人、機(jī)、物、料做了合理安排，制定了《現(xiàn)場(chǎng)管理制度》，實(shí)行定置管理，保障安全有序的工作環(huán)境。應(yīng)急設(shè)施的配備保證了控制各種突發(fā)事件能力。
公司制定了《安全生產(chǎn)檢查制度》公司每星期進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全檢查，查出問(wèn)題，下發(fā)“事故隱患整改通知書(shū)”，明確整改責(zé)任部門(mén)，限期整改，下發(fā)檢查通報(bào)。各車(chē)間每周上報(bào)安全隱患，存在問(wèn)題立即整改，在每周的安全例會(huì)上通報(bào)，責(zé)任單位匯報(bào)整改情況。車(chē)間班組安全員每月在車(chē)間、生產(chǎn)場(chǎng)所對(duì)機(jī)器設(shè)備設(shè)施、勞動(dòng)環(huán)境、勞動(dòng)防護(hù)、電力配電等方面進(jìn)行隱患自查，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改，通過(guò)層層檢查，層層篩查，確保了安全生產(chǎn)。一年來(lái)，上級(jí)安監(jiān)部門(mén)給我們檢查出的問(wèn)題，公司責(zé)令限期內(nèi)整改完畢。
為切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的責(zé)任落實(shí)，公司嚴(yán)格按照“抓生產(chǎn)首先抓安全、誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，公司與各部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)人簽訂《安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，班組每位員工簽訂“互聯(lián)互保責(zé)任書(shū)”真正把安全生產(chǎn)工作責(zé)任到人，工作中嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制，對(duì)于因失責(zé)而引發(fā)的安全生產(chǎn)事故，從嚴(yán)從重處理，年底由安全科對(duì)各單位的安全生產(chǎn)管理責(zé)任執(zhí)行情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)和通報(bào)批評(píng)或處罰，由于制度嚴(yán)格，措施到位，責(zé)任落實(shí)，歷來(lái)未發(fā)生安全責(zé)任事故。
各工序、工種都制定了安全操作規(guī)程，制作成版面掛在各崗位各工序顯眼部位，各安全操作規(guī)程全面、實(shí)用，布置規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。
公司根據(jù)上級(jí)有關(guān)的制度進(jìn)行自查自評(píng)，認(rèn)為符合安全生產(chǎn)目標(biāo)管理的要求。
安全教育培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告篇六
培訓(xùn)評(píng)估：企業(yè)組織在人員培訓(xùn)過(guò)程中，依據(jù)培訓(xùn)的目的和要求，運(yùn)用一定的評(píng)估指標(biāo)和評(píng)估法，檢查和評(píng)定培訓(xùn)效果的環(huán)節(jié)。
抽樣評(píng)估法：即抽樣調(diào)查，依據(jù)評(píng)估的項(xiàng)目，對(duì)若干局部或個(gè)體培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)效果進(jìn)行剖析。
調(diào)查評(píng)估法：評(píng)估主體深入到培訓(xùn)實(shí)踐中，面向參加培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)、管理者、導(dǎo)師、學(xué)員作調(diào)查，或查閱培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的有關(guān)總結(jié)、報(bào)告，聽(tīng)取管理部門(mén)及群眾的反映，以取得可作為評(píng)估的資料、證據(jù)。
定量評(píng)估法：對(duì)培訓(xùn)作用的輕與重、影響程度的深與淺、范圍的大與小以及評(píng)估對(duì)象的認(rèn)識(shí)和行為表現(xiàn)的程度等各種量的關(guān)系進(jìn)行收集、整理和分析，最后做結(jié)論的評(píng)價(jià)方法。
定性評(píng)估法：定性評(píng)估法是通過(guò)對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)以及受訓(xùn)人員的表現(xiàn)進(jìn)行分析與綜合，剖析其失誤的根源，查找問(wèn)題、分析原因，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，最后做出結(jié)論性評(píng)價(jià)的方法。
單項(xiàng)評(píng)估法：側(cè)重或集中某一方面對(duì)評(píng)估對(duì)象進(jìn)行分析、判定。如對(duì)某一學(xué)員的學(xué)科成績(jī)、思想道德品質(zhì)和某方面能力的評(píng)估。
動(dòng)態(tài)評(píng)估法：動(dòng)態(tài)評(píng)估就是把有關(guān)的人和事放到培訓(xùn)的整個(gè)過(guò)程中去進(jìn)行檢測(cè)評(píng)估，既看原有基礎(chǔ)，又看目前狀況，更要看發(fā)展的潛力和趨勢(shì)，也就是從發(fā)展的趨勢(shì)上，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義上，來(lái)評(píng)估其效果。
測(cè)驗(yàn)評(píng)估法：以口試或筆試的形式進(jìn)行考試、考核，結(jié)果評(píng)定分?jǐn)?shù)，實(shí)踐中對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)效果評(píng)估經(jīng)常采用這一方法。
比較評(píng)估法：比較評(píng)估法是一種相對(duì)評(píng)估法，包括縱向比較評(píng)估和橫向比較評(píng)估兩個(gè)方面，縱向評(píng)估是將評(píng)估對(duì)象放在自身的發(fā)展過(guò)程中，進(jìn)行歷史和和現(xiàn)實(shí)的比較，看其發(fā)展的相對(duì)發(fā)展是進(jìn)步了還是退步了，其效果是增強(qiáng)了還是減弱了。橫向比較評(píng)估法是將多個(gè)評(píng)估對(duì)象放在一起進(jìn)行相互比較鑒別，看其相對(duì)水平的高低和效果的差異。
追蹤評(píng)估法：對(duì)評(píng)估對(duì)象在不同的環(huán)境、不同時(shí)間的狀態(tài)連續(xù)不斷地考察，比如對(duì)某一學(xué)員返回工作崗位后定期或不定期的走訪、詢(xún)問(wèn)、測(cè)試等。
終結(jié)性評(píng)估法：對(duì)培訓(xùn)效果或?qū)處煛W(xué)員教學(xué)與學(xué)習(xí)效果的最終判定，對(duì)被評(píng)估對(duì)象做出某種“資格”或“等級(jí)”的認(rèn)定。
問(wèn)卷評(píng)估法：一些評(píng)估指標(biāo)可以通過(guò)問(wèn)卷的方式直接向評(píng)估對(duì)象了解，然后把答案按一定標(biāo)準(zhǔn)折合成分?jǐn)?shù)。這種方法也是目前企業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)中運(yùn)用非常普遍的方法，運(yùn)用這種方法的關(guān)鍵在于設(shè)計(jì)出一份優(yōu)秀的問(wèn)卷。
全方位評(píng)估法：從不同角度、不同方面對(duì)評(píng)估對(duì)象進(jìn)行綜合的全面的評(píng)估。包括：自我評(píng)估、同事評(píng)估和上下級(jí)評(píng)估。
集體討論評(píng)估法：集體討論評(píng)估法是采取集體輿論評(píng)議、群體表決等方式，對(duì)評(píng)估對(duì)象做出評(píng)價(jià)和估量的方法。其具體做法是由評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的成員和有關(guān)評(píng)估工作業(yè)務(wù)人員參加，適當(dāng)邀請(qǐng)有關(guān)人員按照評(píng)估指標(biāo)對(duì)評(píng)估對(duì)象逐個(gè)進(jìn)行評(píng)定。這種方法可集中各方面的意見(jiàn)，透明度較高，結(jié)論較公正、可信。
形成性評(píng)估法：對(duì)培訓(xùn)教學(xué)過(guò)程狀態(tài)及影響效果進(jìn)行評(píng)估，利用反饋機(jī)制調(diào)整或促進(jìn)教學(xué)過(guò)程的優(yōu)化。
安全教育培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告篇七
我支行根據(jù)總部《關(guān)于印發(fā)珠海市銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)安全評(píng)估工作實(shí)施方案的通知》的要求，及時(shí)組建安全檢查小組，按照通知中要求的檢查方法，結(jié)合各網(wǎng)點(diǎn)的實(shí)際情況，對(duì)各網(wǎng)點(diǎn)安全設(shè)施及環(huán)境等各方面進(jìn)行了全面的自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
(一)二層以下窗戶安裝了金屬防護(hù)欄或相應(yīng)防護(hù)措施。
(二)各網(wǎng)點(diǎn)與外界相通的出入口均已安裝防護(hù)門(mén)或防盜安全門(mén)，且符合相關(guān)的安全標(biāo)準(zhǔn)。
(三)各網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)金業(yè)務(wù)出入口均已安裝防尾隨緩沖式電控聯(lián)動(dòng)門(mén)，能正常使用。
(四)各網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所均已配備衛(wèi)生設(shè)施、自衛(wèi)器材。
(五)各網(wǎng)點(diǎn)均安裝了自動(dòng)應(yīng)急照明設(shè)備，除翠前支行部分應(yīng)急燈存在故障外，其他網(wǎng)點(diǎn)的均能正常使用。
(六)各二級(jí)以上風(fēng)險(xiǎn)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所與外界相通的出入口、現(xiàn)金業(yè)務(wù)區(qū)、非現(xiàn)金業(yè)務(wù)區(qū)等均已安裝視頻監(jiān)控裝置，且實(shí)時(shí)監(jiān)控各區(qū)域人員活動(dòng)情況及現(xiàn)金區(qū)域的現(xiàn)金支付交易全過(guò)程。(七)各網(wǎng)點(diǎn)錄像資料保存期均在30天以上。
(八)各網(wǎng)點(diǎn)均已安裝與公安機(jī)關(guān)110聯(lián)網(wǎng)的緊急報(bào)警裝置。
(一)各網(wǎng)點(diǎn)自助設(shè)備均已安裝報(bào)警裝置。
(二)各網(wǎng)點(diǎn)自助設(shè)備均通過(guò)電子顯示屏顯示必要的安全提示及24小事服務(wù)電話。
(二)各網(wǎng)點(diǎn)接、送鈔出納員均配備防彈衣、頭盔。
(三)各網(wǎng)點(diǎn)運(yùn)鈔?？考敖唤涌钸^(guò)程中均能夠全程錄像。
(一)一級(jí)支行成立了火災(zāi)應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，一級(jí)行領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)和付組長(zhǎng)，各網(wǎng)點(diǎn)和部門(mén)負(fù)責(zé)人任成員，明確逐級(jí)防火負(fù)責(zé)人職責(zé)。
(二)各網(wǎng)點(diǎn)職員均知曉崗位責(zé)任和崗位消防安全職責(zé)。
(三)各網(wǎng)點(diǎn)消防設(shè)施、滅火器材完好有效，消防疏散通道暢通，且均設(shè)有消防安全檢查、巡查、安全教育培訓(xùn)記錄。
(四)各網(wǎng)點(diǎn)定期開(kāi)展消防安全宣傳教育和培訓(xùn)，且均已制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案并定期組織演練。
(一)各網(wǎng)點(diǎn)一年內(nèi)對(duì)員工進(jìn)行安全教育、法律法規(guī)教育、業(yè)務(wù)規(guī)范學(xué)習(xí)等的次數(shù)均不少于2次。
(二)各網(wǎng)點(diǎn)均按要求執(zhí)行身份證聯(lián)網(wǎng)核查制度。
(三)各網(wǎng)點(diǎn)均已制定防范案件預(yù)案且各員工對(duì)涉及本崗位的預(yù)案熟悉掌握。
(一)各網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所均已配備專(zhuān)職保衛(wèi)人員。
(二)各網(wǎng)點(diǎn)各類(lèi)處置突發(fā)事件預(yù)案健全，各員工熟悉本崗位應(yīng)急預(yù)案及處置方法，且均有組織員工進(jìn)行防搶劫演練。
(三)各網(wǎng)點(diǎn)員工了解安全防范制度，各營(yíng)業(yè)場(chǎng)所均具備安全檢查記錄。
(四)由于我行更名原因，今年各級(jí)治安保衛(wèi)責(zé)任書(shū)需待支行用章更換完畢后再逐級(jí)簽訂。
(五)各網(wǎng)點(diǎn)員工均能熟練操作本崗位所需掌握的自衛(wèi)器材和消防器材。
(一)翠前支行有三盞應(yīng)急照明燈不能正常使用，聯(lián)網(wǎng)報(bào)警設(shè)防鍵盤(pán)接觸不良。
(二)星河支行二樓窗戶外無(wú)圍墻，但窗戶下放置的空調(diào)主機(jī)存在利于攀爬的隱患。
(三)紅山支行電線老化，分插電線較多，存在安全用電隱患。
在此次自查過(guò)程中，檢查小組發(fā)現(xiàn)各網(wǎng)點(diǎn)的消防栓日常維護(hù)環(huán)節(jié)薄弱，希望總部能統(tǒng)一聯(lián)系專(zhuān)業(yè)部門(mén)進(jìn)行定期檢測(cè)和出具合格檢測(cè)報(bào)告。
通過(guò)此次安全評(píng)估自查，使我支行員工進(jìn)一步提高了相關(guān)的安全防范意識(shí)，從而將安保工作責(zé)任到人、落實(shí)到位。今后我支行將加大對(duì)安全教育的學(xué)習(xí)力度，做到警鐘長(zhǎng)鳴、防患于未然，為我行的健康發(fā)展提供有力的安全保障，確保我行各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)持續(xù)、安全的運(yùn)行。
安全教育培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告篇八
5天的培訓(xùn)，朝夕相處，來(lái)自各個(gè)縣市、各行各業(yè)的100名學(xué)員在一起學(xué)習(xí)，大家相互鼓勵(lì)、相互支持、相互幫助，加深了理解，加強(qiáng)了聯(lián)系，增進(jìn)了感情，建立了友誼。在平時(shí)課上課下的學(xué)習(xí)交流中，同學(xué)們之間暢所欲言，是思想的碰撞，是情感的交融，促進(jìn)的是民族團(tuán)結(jié)，凝結(jié)的是真摯情感，大家共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，攻堅(jiān)克難，分享喜悅，形成了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)合力與協(xié)作共贏的團(tuán)隊(duì)精神。
本次新發(fā)展黨員培訓(xùn)示范班充電時(shí)間短、學(xué)習(xí)任務(wù)重、培訓(xùn)要求高，每個(gè)人都倍加珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)員們普遍感到這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)收獲很多、提高很大，取得了明顯的學(xué)習(xí)成效，今后大家回到各自平凡的工作崗位，我們會(huì)帶著培訓(xùn)的成果投入到緊張的工作中，我們會(huì)帶著州黨委組織部的殷切期盼，不忘初心，牢記使命，嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇工作，把每一件平凡的為人民服務(wù)工作做到不平凡!
20__年，在縣委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，司法局黨支部以提高黨員業(yè)務(wù)能力、保持黨員先進(jìn)性為主題，以努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，深入開(kāi)展全面從嚴(yán)治黨為載體，不斷加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)的力度。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與加強(qiáng)引導(dǎo)同步。
1、由支部書(shū)記親自掛帥任組長(zhǎng)，同時(shí)，制定教育培訓(xùn)計(jì)劃，明確具體責(zé)任部門(mén)，指派黨務(wù)干部，分解培訓(xùn)任務(wù)，以強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)保障黨員培訓(xùn)教育工作有序開(kāi)展。
2、召開(kāi)黨員教育培訓(xùn)大會(huì)、座談會(huì)議，宣講黨員教育培訓(xùn)的重要性和必要性，討論黨員教育培訓(xùn)開(kāi)展的心得與體會(huì)，引導(dǎo)廣大黨員對(duì)教育培訓(xùn)工作產(chǎn)生重視與依賴(lài)感。
二、理論教育與實(shí)踐學(xué)習(xí)結(jié)合。
結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，根據(jù)每個(gè)時(shí)間段的理論熱點(diǎn)與理論難點(diǎn)制定教育培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)習(xí)計(jì)劃，并及時(shí)黨員干部學(xué)習(xí)，提高廣大黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容的時(shí)效性和適用性，保證廣大黨員能夠隨時(shí)掌握黨和國(guó)家理念、政策、方針的動(dòng)向。全年共計(jì)開(kāi)展教育培訓(xùn)5次，累計(jì)達(dá)30余學(xué)時(shí)。
三、教育內(nèi)容與教育受眾相宜。
結(jié)合每位黨員的崗位與既有能力，采取因材施教與因崗施教的方式，突出對(duì)各類(lèi)黨員的教育培訓(xùn)重點(diǎn)。對(duì)于班子成員，以提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)能力為教育培訓(xùn)著眼點(diǎn);對(duì)于一般黨員干部，以提升綜合素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)為教育培訓(xùn)出發(fā)點(diǎn);以增強(qiáng)思想素質(zhì)與政治素養(yǎng)為教育培訓(xùn)立足點(diǎn)，以專(zhuān)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)為教育培訓(xùn)深入點(diǎn)。
四、傳統(tǒng)方式與創(chuàng)新舉措共用。
1、充分發(fā)揮傳統(tǒng)教育培訓(xùn)方式的功效。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、嚴(yán)格要求生活、積極開(kāi)展主體實(shí)踐教育和集中學(xué)習(xí)教育等活動(dòng)，積極督促做好學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得、工作日志等材料;認(rèn)真貫徹民主評(píng)議、民主生活會(huì)、中心組學(xué)習(xí)等環(huán)節(jié)。
2、合理運(yùn)用現(xiàn)代通訊工具對(duì)提高教育培訓(xùn)質(zhì)量的作用。充分發(fā)揮手機(jī)短信、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代通訊工具傳遞信息及時(shí)有效的功能，既能降低教育培訓(xùn)成本，又能提高學(xué)習(xí)效率與質(zhì)量，還能增強(qiáng)黨員之間的聯(lián)系，豐富黨員業(yè)余生活。
五、存在的不足及原因。
1、就整體黨員教育培訓(xùn)狀況而言，存在以下問(wèn)題：培訓(xùn)中呈現(xiàn)出“傳話效應(yīng)”。因?yàn)槟壳暗狞h員教育都是利用黨課時(shí)間偏多，在這一系列的理論與知識(shí)傳遞過(guò)程中，由于“受者”成為“授者”，就會(huì)存在因素養(yǎng)與基礎(chǔ)不同，對(duì)傳遞的理論與知識(shí)產(chǎn)生理解偏差。
2、就各個(gè)黨員群體而言，也存在機(jī)關(guān)黨員因工作繁忙下鄉(xiāng)，有時(shí)難以協(xié)調(diào)接受教育培訓(xùn)的時(shí)間的問(wèn)題。
六、下一步打算。
1、逐漸改革黨員教育培訓(xùn)模式，打破黨員培訓(xùn)行政層級(jí)制度，加大普通黨員參加高級(jí)別教育培訓(xùn)的比例;同時(shí)，每年由上級(jí)行政單位聘請(qǐng)一批專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)人員深入基層進(jìn)行教授與講學(xué)。
2、加大調(diào)研力度，準(zhǔn)確掌握各個(gè)黨員群體的基本情況與需求多樣化特性，建立資料庫(kù)，進(jìn)行統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)，分重點(diǎn)分階段、分領(lǐng)域的開(kāi)展教育培訓(xùn)。
根據(jù)《20__年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》要求，__鎮(zhèn)黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定方案，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，根據(jù)需要，創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，以多種多樣的形式開(kāi)展教育培訓(xùn)活動(dòng)。
一、重視要位，加強(qiáng)組織保障。
組織領(lǐng)導(dǎo)到位。鎮(zhèn)黨委高度重視黨員干部培訓(xùn)教育工作，研究制定了活動(dòng)方案，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，廣泛動(dòng)員，確定專(zhuān)人抓落實(shí)，確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟地扎實(shí)開(kāi)展。建立鎮(zhèn)辦黨校1個(gè)、黨員活動(dòng)場(chǎng)所11個(gè)，全面加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)陣地建設(shè)。貫徹落實(shí)到位。
由黨群辦牽頭抓總，政府辦、農(nóng)技站、畜牧服務(wù)中心、財(cái)政所配合發(fā)揮職責(zé)，確保人員到位、責(zé)任到位、工作到位、經(jīng)費(fèi)到位。到20__年底我鎮(zhèn)共有黨員333名，從《規(guī)劃》實(shí)施以來(lái)共培訓(xùn)黨員2150人次。其中培訓(xùn)農(nóng)村黨員1350人次，機(jī)關(guān)黨員430人，國(guó)有企事業(yè)單位黨員320人次，“兩新”組織黨員50人次，發(fā)放黨員教育輔助教材453冊(cè)，共投入培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)18800元。
二、多舉并措，拓寬培訓(xùn)方式。
在教育和引導(dǎo)黨員干部積極開(kāi)展自學(xué)的基礎(chǔ)上，因村而異、因人而異，積極探索符合各村黨員干部需求的培訓(xùn)方式，確保培訓(xùn)的效果。充分利用和發(fā)揮農(nóng)業(yè)科普之冬下鄉(xiāng)講座和村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所等主陣地作用，依托農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育網(wǎng)，采取集中培訓(xùn)、座談?dòng)懻?、?zhuān)題講座等多種形式，有針對(duì)性地開(kāi)展集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
(一)鎮(zhèn)辦黨校集中培訓(xùn)。鎮(zhèn)黨委按照《規(guī)劃》要求，采用分散式集中，即集中一天時(shí)間由科級(jí)干部分別深入基層支部開(kāi)展進(jìn)站點(diǎn)講黨課活動(dòng)，組織黨員干部深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，黨史等內(nèi)容，建立健全黨員集中輪訓(xùn)制度和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度。
這種培訓(xùn)形式即充分發(fā)揮村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所的職能，又因地制宜地解決了人員多，地方小不利于全鎮(zhèn)集中培訓(xùn)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。通過(guò)鎮(zhèn)辦黨校每年舉辦一次新黨員培訓(xùn)班和重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班，每?jī)赡昱e辦一次入黨積極分子培訓(xùn)班。
從20__年開(kāi)始，共舉辦新黨員和重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班4次，參加培訓(xùn)的新黨員32人、重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象45人;共舉辦入黨積極份子培訓(xùn)班2次，參加培訓(xùn)90人次，加強(qiáng)新黨員、重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象和入黨積極分子的培養(yǎng)教育力度。每年利用農(nóng)閑時(shí)間以會(huì)帶訓(xùn)、依托鎮(zhèn)辦黨校對(duì)村黨組織書(shū)記進(jìn)行集中培訓(xùn)。20__年在完成村級(jí)黨組織換屆選舉工作以后，于20__年對(duì)村黨支部書(shū)記，特別是新上任的村黨支部書(shū)記，進(jìn)行了一次專(zhuān)題培訓(xùn)，提升了基層黨員干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。
(二)邀請(qǐng)專(zhuān)家分類(lèi)培訓(xùn)。鎮(zhèn)黨委組織部門(mén)與農(nóng)業(yè)、科技、人力資源社會(huì)保障等部門(mén)密切配合，邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)我鎮(zhèn)深入村屯進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)根據(jù)不同黨員不同需求，有針對(duì)性的開(kāi)展所在地發(fā)展急需、干部急用的發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、家務(wù)服務(wù)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)等方面的實(shí)用技能技術(shù)培訓(xùn)，特別是農(nóng)民工、退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人黨員的培訓(xùn)，滿足黨員干部多層次、專(zhuān)業(yè)化、多樣化的學(xué)習(xí)需求，為黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)搭建一個(gè)平臺(tái)。從20__年開(kāi)始共組織4次培訓(xùn)，參加學(xué)習(xí)240人次，使他們掌握1門(mén)以上技術(shù)技能，切實(shí)提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)本領(lǐng)。
(三)遠(yuǎn)程教育異地培訓(xùn)。利用黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)以集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式在網(wǎng)上廣泛參加學(xué)習(xí)活動(dòng)，并積極參加黨的__大知識(shí)答題等網(wǎng)上答題活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，在廣大黨員干部中形成領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)，黨員干部比著學(xué)，干部群眾跟著學(xué)的良好的學(xué)習(xí)氛圍，黨員干部的思想政治建設(shè)不斷加強(qiáng)。
三、取得的成效。
一是有效提高了黨員的思想素質(zhì)。
二是切實(shí)增強(qiáng)了黨員干部和群眾的政策法律知識(shí)。
三是豐富了文化生活，開(kāi)拓了農(nóng)村黨員干部的視野。
四是有力促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
五是充分發(fā)揮了村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的作用，農(nóng)村黨員干部的參與意識(shí)大大增強(qiáng)。
四、存在的問(wèn)題。
(一)農(nóng)村黨員文化程度普遍偏低，影響著黨員整體素質(zhì)的提高。
(二)年輕的、有文化的、有技術(shù)的人員大部分外出務(wù)工。
(三)部分農(nóng)村黨員思想認(rèn)識(shí)不到位，認(rèn)識(shí)不到黨員教育培訓(xùn)工作的重要性，參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性不高。
五、下一步工作打算。
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村黨員教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，充分發(fā)揮黨委書(shū)記、村黨支部書(shū)記第一責(zé)任人和具體責(zé)任人的作用。
(二)加大黨員教育培訓(xùn)重要性的宣傳，在教育培訓(xùn)中做好服務(wù)，激發(fā)黨員參加教育培訓(xùn)的主動(dòng)性、積極性。
(三)因地制宜，因材施教，圍繞廣大黨員最關(guān)心，最需要的進(jìn)行培訓(xùn)。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平。
一年來(lái)，路政支隊(duì)黨支部按照黨員教育培訓(xùn)工作有關(guān)要求，以加強(qiáng)黨員先進(jìn)性、純潔性為主線，增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨員隊(duì)伍教育培訓(xùn)工作，取得了較好的效果。
一、基本情況。
支部現(xiàn)有黨員32名，退休黨員4名，成立有3個(gè)黨小組。一直以來(lái)，支部注重對(duì)黨員干部的教育培訓(xùn)管理力度，在支部黨員干部中相繼開(kāi)展了“新黨章”“十九大精神”“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想及系列重要講話”“貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)”等主題教育，建立健全黨組織生活制度、三會(huì)一課制度、民主生活會(huì)制度、黨員民主評(píng)議制度等，實(shí)行以崗定人、以崗定責(zé)，不斷強(qiáng)化黨員目標(biāo)責(zé)任管理，使黨員教育培訓(xùn)工作基本步入制度化、規(guī)范化、程序化軌道，為路政事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
二、主要做法。
(一)堅(jiān)持三會(huì)一課主導(dǎo)，提升教育培訓(xùn)效果。把提高黨員政治業(yè)務(wù)素質(zhì)作為支部建設(shè)發(fā)展的首要目標(biāo)，以黨員干部教育培訓(xùn)作為加強(qiáng)黨員教育管理的治本之策和長(zhǎng)久之計(jì)。以主題黨日和黨課為主，實(shí)行支部書(shū)記負(fù)總責(zé)，委員、黨小組分級(jí)負(fù)責(zé)方式，通過(guò)領(lǐng)學(xué)、發(fā)言、討論相結(jié)合提升學(xué)習(xí)效果，充分發(fā)揮基層教育陣地作用。在培訓(xùn)內(nèi)容上，以黨的十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想及系列重要講話、中央市委區(qū)委重要政策文件、黨風(fēng)廉政建設(shè)作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，結(jié)合典型做法和具體案例，吃透精神、融會(huì)于心，并與實(shí)際工作相結(jié)合，指導(dǎo)開(kāi)展工作實(shí)踐。今年以來(lái)，開(kāi)展主題黨日活動(dòng)12次，集中學(xué)習(xí)會(huì)6次，“三會(huì)一課”集中學(xué)習(xí)達(dá)36學(xué)時(shí)。
(二)夯實(shí)黨員陣地建設(shè)，強(qiáng)化培訓(xùn)基礎(chǔ)保障。制定《黨建陣地規(guī)范化建設(shè)工作方案》，完善活動(dòng)資源，建立健全黨員圖書(shū)室、文化活動(dòng)室等場(chǎng)所，配齊桌椅、投影儀、音響、機(jī)頂盒等。開(kāi)辟黨員文化長(zhǎng)廊，將簡(jiǎn)潔明快、寓意深刻的黨建文化懸掛于支隊(duì)、治超站樓道兩側(cè)。及時(shí)拓展圖書(shū)資料，征訂《求是》《黨課參考》《當(dāng)代黨員》等各類(lèi)黨建雜志以及《人民日?qǐng)?bào)》《重慶日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊資料。為有條件的治超站建立黨員活動(dòng)室，采購(gòu)各類(lèi)黨建書(shū)籍，黨員每日閱讀時(shí)間不少于1小時(shí)。強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障，將黨建經(jīng)費(fèi)優(yōu)先用于黨員教育培訓(xùn)工作。
(三)突出組織領(lǐng)導(dǎo)作用，深化教育培訓(xùn)引導(dǎo)。支部堅(jiān)持將黨員教育培訓(xùn)工作與路政中心工作同謀劃、同部署、同落實(shí)，并列入全年黨建工作重要議事日程，納入各科室、大隊(duì)目標(biāo)考核。做到定期研究黨員教育工作出現(xiàn)的問(wèn)題和事項(xiàng)，開(kāi)展階段性督促檢查，及時(shí)掌握黨員思想狀況，有針對(duì)性做好思想政治工作，將黨員教育管理常抓不懈、持之以恒，避免時(shí)緊時(shí)松的不穩(wěn)定現(xiàn)象，確保年初有計(jì)劃、年中有督查、年末有總結(jié)。
(四)完善制度建設(shè)體系，增強(qiáng)教育培訓(xùn)內(nèi)力。完善支委議事制度、三會(huì)一課制度、主題黨日制度、協(xié)勤考核管理辦法等“三制度、兩辦法”，不斷鞏固有制度約束、有紀(jì)律監(jiān)督、有獎(jiǎng)懲規(guī)則的剛性局面。以強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)為重點(diǎn)，深入剖析__大以來(lái)查處的典型案件，組織黨員干部收看《巡視利劍》《永遠(yuǎn)在路上》《懺悔錄》等警示教育片，凸顯典型案例教育人、深刻教訓(xùn)警示人的效果和作用。強(qiáng)化廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，順利完成全體協(xié)勤人員年度輪崗和副站長(zhǎng)競(jìng)崗任務(wù)，激發(fā)隊(duì)伍活力。
三、存在的問(wèn)題。
一是黨員教育管理的實(shí)效性和針對(duì)性不強(qiáng)，形式不夠靈活。二是黨員教育管理工作模式、工作方法欠缺創(chuàng)新力度。三是部分黨員對(duì)黨建工作重視程度不夠，不能很好地處理業(yè)務(wù)工作與黨建工作關(guān)系。
四、下一步工作打算。
一是加強(qiáng)黨員教育針對(duì)性，增強(qiáng)教育培訓(xùn)實(shí)效性，改進(jìn)培訓(xùn)方式，科學(xué)合理安排不同層次、各種類(lèi)型的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，強(qiáng)化支部黨員理論功底和綜合素質(zhì)。二是依托3個(gè)大隊(duì)和10個(gè)治超站，采取以點(diǎn)帶面的方法，積極挖掘先進(jìn)黨員典型，總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮榜樣力量。三是加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)檔案管理，定期梳理培訓(xùn)內(nèi)容，不斷改進(jìn)工作方式，提煉總結(jié)特色亮點(diǎn)，助推黨員教育培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階。
根據(jù)市委組織部《關(guān)于開(kāi)展我市〈20__—20__年遂寧市黨員教育培訓(xùn)工作實(shí)施方案〉實(shí)施情況檢查評(píng)估工作的通知》(遂組通〔20__〕101號(hào))要求，黨組對(duì)照《實(shí)施方案》提出的任務(wù)要求，對(duì)貫徹落實(shí)情況進(jìn)行了全面自查，現(xiàn)將情況報(bào)告如下。
一、貫徹落實(shí)總體情況。
現(xiàn)有黨支部5個(gè)，黨員99名。其中在職黨員61名，退休黨員38名，建立黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)室1個(gè)。局黨組始終把黨員教育培訓(xùn)工作納入年度目標(biāo)管理考核，作為黨組織書(shū)記年度述職、評(píng)議、考核的內(nèi)容，嚴(yán)格落實(shí)黨員干部理論學(xué)習(xí)制度、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度。以黨支部為基本單元，結(jié)合“五好黨支部”創(chuàng)建、“三分類(lèi)三升級(jí)”活動(dòng)開(kāi)展，開(kāi)展以突出理想信念為重點(diǎn)的主題教育培訓(xùn)，有針對(duì)性地將總書(shū)記系列重要講話精神、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、黨風(fēng)廉政建設(shè)、法律知識(shí)、中省市重要會(huì)議、文件精神等納入重點(diǎn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，歷年來(lái)受訓(xùn)黨員達(dá)500余人次，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記累計(jì)人均達(dá)20000余字，進(jìn)一步深化了對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”，提升了黨員干部能力素質(zhì)，增強(qiáng)了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，理順了轉(zhuǎn)型發(fā)展工作思路。
二、主要做法和成效。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。局黨組始終把黨員教育培訓(xùn)作為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的重要任務(wù)來(lái)抓，成立了局黨組書(shū)記任組長(zhǎng)，其他班子成員任副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的黨員教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局機(jī)關(guān)黨委辦負(fù)責(zé)具體組織落實(shí)各項(xiàng)培訓(xùn)工作。
二是制定工作計(jì)劃。根據(jù)《規(guī)劃》要求，切實(shí)把黨員教育培訓(xùn)工作納入重要工作日程，逐年制定工作計(jì)劃，做到任務(wù)明確，責(zé)任落實(shí)，保證了黨員教育培訓(xùn)工作扎實(shí)有序開(kāi)展。
三是培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)到位。每年安排約5萬(wàn)元用于教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，購(gòu)買(mǎi)黨員學(xué)習(xí)教材十余種，訂閱《黨課》《參考學(xué)習(xí)》《黨章》《黨的十九大報(bào)告輔導(dǎo)讀本》《學(xué)思踐悟》等報(bào)刊書(shū)籍3500余冊(cè)。
四是加強(qiáng)黨建陣地建設(shè)。今年上半年，完善了黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)室，建立了10項(xiàng)黨建工作制度，黨員信息，黨建工作動(dòng)態(tài)，配置圖書(shū)資料、電腦多媒體視屏設(shè)備等，規(guī)范了機(jī)關(guān)黨委及各黨支部歷年來(lái)的黨建工作資料的統(tǒng)一管理，為全局黨員教育培訓(xùn)創(chuàng)造了良好的條件。
一是加強(qiáng)中心組理論學(xué)習(xí)。每年年初制定了中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，建立了領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制，明確了黨組“一把手”負(fù)總責(zé)，做到親自抓、帶頭抓、督促學(xué)，真正做到中心組學(xué)習(xí)建設(shè)“七落實(shí)”(領(lǐng)導(dǎo)小組落實(shí)、學(xué)習(xí)資料落實(shí)、學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)、學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí)、參學(xué)人員落實(shí)、學(xué)習(xí)制度落實(shí)、考核落實(shí))，有效提高領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)、理論水平、執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。
二是加強(qiáng)黨員理論學(xué)習(xí)。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為載體，學(xué)習(xí)政治理論、傳統(tǒng)文化、法律法規(guī)，定期上交學(xué)習(xí)心得，并在學(xué)習(xí)宣傳欄集中展示，相互學(xué)習(xí)，交流體會(huì)，著力提升全局黨員綜合能力素質(zhì)，全局上下大力營(yíng)造和形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。
一是采取集中、分散、自我教育相結(jié)合，開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)宣講、專(zhuān)題解讀、座談交流、撰寫(xiě)心得、知識(shí)競(jìng)答等形式學(xué)習(xí)活動(dòng)，累計(jì)80余次;局班子成員深入到所在黨支部、扶貧聯(lián)系點(diǎn)、聯(lián)系社會(huì)區(qū)上專(zhuān)題黨課，累計(jì)60余次;通過(guò)局門(mén)戶網(wǎng)站、職工qq群、微信群和短信平臺(tái)適時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容，累計(jì)800余條。
二是探索黨員教育+“主題黨日”活動(dòng)模式，觀看精準(zhǔn)脫貧題材影片、警示教育片和紀(jì)錄片，督促參與黨員在線平臺(tái)學(xué)習(xí)和關(guān)注“共產(chǎn)黨員”“遂寧紅土先鋒”等公眾號(hào)，組織黨員干部到陳毅、朱德接受革命傳統(tǒng)教育。通過(guò)以上舉措，確保了學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)對(duì)象全覆蓋。
(四)建立學(xué)習(xí)制度，保證黨員教育培訓(xùn)工作效果。局黨組把建立健全學(xué)習(xí)制度作為管理學(xué)習(xí)、規(guī)范學(xué)習(xí)、推動(dòng)學(xué)習(xí)的基本條件，努力使理論學(xué)習(xí)軟指標(biāo)成為硬任務(wù)，完善了黨員教育培訓(xùn)考勤制度、自學(xué)制度、發(fā)言制度、經(jīng)驗(yàn)交流等制度，形成了“每季度組織一次集中學(xué)習(xí)、研究一個(gè)專(zhuān)題、每月讀一本書(shū)、每年做一本學(xué)習(xí)筆記、每年至少撰寫(xiě)一篇調(diào)研報(bào)告或理論文章”的“五個(gè)一”學(xué)習(xí)模式，初步形成了“個(gè)人自學(xué)，在線學(xué)習(xí)，專(zhuān)家輔導(dǎo)，集中研討，考察調(diào)研”的常態(tài)學(xué)習(xí)機(jī)制，確保了學(xué)習(xí)不走個(gè)場(chǎng)。
三、存在的突出問(wèn)題及原因。
(一)黨員認(rèn)識(shí)有偏差。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，過(guò)分看重經(jīng)濟(jì)收入和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，部分黨員往往以工作忙為理由，對(duì)黨員身份不夠重視，把受教育培訓(xùn)看作“軟”指標(biāo)，有敷衍應(yīng)付的現(xiàn)象，久而久之便淡忘了黨的宗旨意識(shí)，忘記了自己作為一名黨員的責(zé)任義務(wù)。
(二)工作機(jī)制不夠完善。黨員教育培訓(xùn)陣地建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)缺少?gòu)?qiáng)有力的推進(jìn)舉措，沒(méi)有形成科學(xué)的操作性強(qiáng)的考核標(biāo)準(zhǔn)和辦法，不能有效檢驗(yàn)黨員教育培訓(xùn)成效是否明顯，導(dǎo)致部分黨員認(rèn)為學(xué)好學(xué)壞一個(gè)樣、干與不干一個(gè)樣。
(三)學(xué)習(xí)效果不明顯。黨員教育培訓(xùn)仍存在“你講我聽(tīng)，你說(shuō)我記”的滿堂灌，或是讀書(shū)讀報(bào)、學(xué)學(xué)文件、看視頻等簡(jiǎn)單學(xué)，缺乏互動(dòng)和吸引力;對(duì)黨員教育的內(nèi)容雖有系統(tǒng)安排，但有時(shí)仍是有什么學(xué)什么，安排什么學(xué)什么，從實(shí)際出發(fā)安排教育培訓(xùn)內(nèi)容較少，導(dǎo)致部分黨員感到與現(xiàn)實(shí)反差太大，難以收到預(yù)期效果。
四、解決問(wèn)題的對(duì)策。
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。務(wù)必把黨員教育培訓(xùn)工作作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作列入議事日程，做到一把手親自抓，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮黨員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
(二)進(jìn)一步創(chuàng)新培訓(xùn)模式。積極推進(jìn)培訓(xùn)模式創(chuàng)新，適應(yīng)提高黨員素質(zhì)和能力的需要，努力增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。
(三)進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。通過(guò)加大保障力度、完善考核評(píng)議機(jī)制、加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)、科學(xué)系統(tǒng)規(guī)劃等，以制度建設(shè)推進(jìn)黨員教育培訓(xùn)工作，滿足黨員教育培訓(xùn)的激活黨員的榮譽(yù)感和責(zé)任感，實(shí)現(xiàn)發(fā)揮黨員先進(jìn)性作用與體現(xiàn)自我價(jià)值的有機(jī)結(jié)合，促使黨員教育培訓(xùn)工作邁上新臺(tái)階。
安全教育培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告篇九
一、撰寫(xiě)培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告的要求：
1、培訓(xùn)的結(jié)果，需要有代表性；
3、縱觀培訓(xùn)整體的效果（以免以偏概全）；
5、整體評(píng)估的方案時(shí)效應(yīng)持續(xù)在一年以上，形成中長(zhǎng)期的評(píng)估，才能較客觀的得出評(píng)估結(jié)果。
二、柯氏評(píng)估：
3、三級(jí)評(píng)估，掌握員工行為表現(xiàn)，適用于培訓(xùn)結(jié)束后1-3個(gè)月進(jìn)行，主要了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)知識(shí)是否用于平時(shí)的工作中去，平時(shí)的工作效率（態(tài)度、技能）有沒(méi)有因該次培訓(xùn)而有所提高或者是工作效率”原地踏步“甚至是退步。這級(jí)評(píng)估不能在培訓(xùn)結(jié)束后就馬上進(jìn)行評(píng)估，因?yàn)樾枰?jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，對(duì)學(xué)員所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行較客觀的掌握和了解，才能做出正確而真實(shí)的評(píng)價(jià)。
4、四級(jí)評(píng)估，員工行為改變對(duì)企業(yè)的受益有什么呈現(xiàn)，適用于6—12個(gè)月進(jìn)行，主要了解學(xué)員經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作，有沒(méi)有把所學(xué)的培訓(xùn)知識(shí)用于工作之中，用于工作之中后，工作的效率有沒(méi)有比培訓(xùn)前提高或進(jìn)步，而這種提高或進(jìn)步有沒(méi)有給企業(yè)帶來(lái)了明顯的收益。如果經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察進(jìn)行的四級(jí)評(píng)估，發(fā)現(xiàn)企業(yè)并沒(méi)有因該次培訓(xùn)帶來(lái)收益或收益不明顯，那么說(shuō)明該次培訓(xùn)沒(méi)有起到應(yīng)有的效果，作為培訓(xùn)管理者就要及時(shí)的總結(jié)該次培訓(xùn)的失敗教訓(xùn)，剖析該次培訓(xùn)的問(wèn)題點(diǎn)并及時(shí)糾正其錯(cuò)誤，避免下次出現(xiàn)同類(lèi)的問(wèn)題。該級(jí)的評(píng)估對(duì)企業(yè)的培訓(xùn)來(lái)講十分重要，所以務(wù)必認(rèn)真對(duì)待，因?yàn)橹苯訝可娴狡髽I(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，當(dāng)四級(jí)評(píng)估操作起來(lái)也比較麻煩，受到的影響因素也較多。四級(jí)評(píng)估，在操作類(lèi)的崗位，通過(guò)了解操作的熟練度很容易獲得，但管理崗這項(xiàng)評(píng)估難度就比較大。管理和領(lǐng)導(dǎo)方面的行為和結(jié)果評(píng)估之所以難度大主要原因有：1）評(píng)估周期長(zhǎng)；2）評(píng)估量表（評(píng)估模型）不易設(shè)計(jì)；3）評(píng)估受許多因素影響，讓人不易接受。特別是結(jié)果評(píng)估，影響學(xué)員績(jī)效的因素有很多：學(xué)員的努力程度、激勵(lì)、公司政策、市場(chǎng)變化等等，很多因素讓其有時(shí)無(wú)法接受。
這一階段的評(píng)估要考察的不在是受訓(xùn)者的情況，而是從部門(mén)和組織的大范圍內(nèi)，了解因培訓(xùn)而帶來(lái)的組織上的改變效果。既要回答“培訓(xùn)為企業(yè)帶來(lái)了什么影響？”可能是經(jīng)濟(jì)上的，也可能是精神上的。如產(chǎn)品質(zhì)量得到了改變，生產(chǎn)效率得到了提高，客戶的投訴減少了等等。這一階段評(píng)估的費(fèi)用和時(shí)間，難度都是最大的。但對(duì)企業(yè)的意義也是最重要的。
綜上柯氏四級(jí)評(píng)估的特點(diǎn)，可知，一、二評(píng)估是容易實(shí)施的，在企業(yè)中一般的采用了該兩級(jí)的評(píng)估，因?yàn)椴僮骱?jiǎn)單快速有效，時(shí)間周期短，不需要多大的精力就可以完成，而該兩級(jí)的評(píng)估多適用于中小型企業(yè)或剛成立不久的企業(yè)，但該兩級(jí)的評(píng)估，往往不能得到培訓(xùn)最真實(shí)的評(píng)估效果，因其受到的主觀因素較大。
三、四級(jí)評(píng)估很難操作，時(shí)效長(zhǎng)、花費(fèi)的精力多、受到的客觀制約因素也多，而該兩級(jí)評(píng)估多適用于中大型企業(yè)，因?yàn)檫@類(lèi)企業(yè)的實(shí)力和實(shí)際與之相匹配，很少有中小企業(yè)堅(jiān)持做到第四級(jí)評(píng)估。雖然說(shuō)，第三、四評(píng)估難操作、制約多，但能真實(shí)的掌握培訓(xùn)的評(píng)估效果。該兩級(jí)的評(píng)估，對(duì)以后的培訓(xùn)是十分有益的，對(duì)企業(yè)的收益也是相當(dāng)重要的，前提是，要認(rèn)真做好培訓(xùn)柯氏評(píng)估的每一級(jí)，不可越級(jí)而評(píng)。
柯氏評(píng)估的文字總結(jié)表述要流暢，總結(jié)者不能帶個(gè)人的情緒，要注意表述的層次與邏輯關(guān)系。
6、要點(diǎn)概括與總結(jié)（報(bào)告提要、要點(diǎn)總結(jié)）。
從事培訓(xùn)事業(yè)的服務(wù)者，{注意不是從事培訓(xùn)的管理者，培訓(xùn)是一項(xiàng)服務(wù)型的工作，不應(yīng)該是管理型的工作，故要去“管”留“理”（禮），}掌握以上的方法，寫(xiě)出一則好的培訓(xùn)評(píng)估總結(jié)不難。
安全教育培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告篇十
2016年我礦山安全教育培訓(xùn)工作開(kāi)展良好，培訓(xùn)工作扎實(shí)有效的開(kāi)展，安全防范意識(shí)、應(yīng)急防范水平穩(wěn)步提高。2016年我礦山始終堅(jiān)持以專(zhuān)項(xiàng)安全教育培訓(xùn)和定期月例會(huì)兩條主線不放松，從強(qiáng)化安全教育抓起，認(rèn)真抓好對(duì)安全法律、法規(guī)和提高安全生產(chǎn)意識(shí)的培訓(xùn)教育，注重領(lǐng)會(huì)行業(yè)的安全新精神，新規(guī)定。
通過(guò)安全例會(huì)加強(qiáng)事故案例警示教育，使礦山員工真正認(rèn)識(shí)到“安全事故如猛虎”的危害，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高抓好安全生產(chǎn)的自覺(jué)性和積極性，真正做到“我要安全到我會(huì)安全”的質(zhì)的轉(zhuǎn)變。
一、計(jì)劃科學(xué)性。計(jì)劃全面地考慮了員工學(xué)習(xí)的內(nèi)容，針對(duì)員工的生產(chǎn)作業(yè)情況進(jìn)非常合理地安排培訓(xùn)時(shí)間。
二、內(nèi)容針對(duì)性。培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容針對(duì)不同季節(jié)特點(diǎn)，以及在重大節(jié)假日適時(shí)安排安全教育培訓(xùn)。
三、管理系統(tǒng)性。（1）礦山從安全意識(shí)提高、規(guī)范服務(wù)、預(yù)警機(jī)制、事故分析通報(bào)等方面全面系統(tǒng)的進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。（2）礦山一把手親自參與教育培訓(xùn)工作。（3）對(duì)員工實(shí)施出勤簽到制度、缺席補(bǔ)課，使參加全員安全教育培訓(xùn)的出勤率達(dá)到較高的水平。（4）事故反思學(xué)習(xí)結(jié)合事故案例，積極組織反思學(xué)習(xí)，吸取教訓(xùn)，確保安全生產(chǎn)。
培訓(xùn)工作的不足及改進(jìn)，按照各級(jí)部門(mén)的要求積極進(jìn)行效果評(píng)估，發(fā)現(xiàn)了許多工作中的不足針對(duì)存在的不足進(jìn)行改進(jìn)，進(jìn)而圓滿完成教育培訓(xùn)工作。
一、培訓(xùn)工作中不足：（1）、有些職工安全意識(shí)淡薄，還需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。（2）、有些現(xiàn)場(chǎng)比較容易忽視的問(wèn)題，需要引起大家的高度重視，特別是經(jīng)常性工作中的薄弱點(diǎn)。
安全教育培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告篇十一
本次培訓(xùn)之所以能夠順利完成，首先在于州黨委組織部的高度重視和精心組織，州黨委組織部哈米提·阿克木副部長(zhǎng)親臨開(kāi)班儀式現(xiàn)場(chǎng)并做重要講話，要求學(xué)員們想清楚“入黨為什么”“為黨做什么”“在黨怎么做”三個(gè)問(wèn)題，明確了培訓(xùn)目標(biāo)。黨校領(lǐng)導(dǎo)也十分重視本次培訓(xùn)，從課程設(shè)置上可以看出，對(duì)教學(xué)課程的設(shè)置，教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展都經(jīng)過(guò)了精心準(zhǔn)備，黨校老師教學(xué)態(tài)度認(rèn)真、課程內(nèi)容豐富、理論水平扎實(shí)，每堂課都能夠理論聯(lián)系實(shí)際，付出了辛勤勞動(dòng)。兩名經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任全程跟班，從入校后的吃住、學(xué)習(xí)、活動(dòng)都進(jìn)行了無(wú)微不至的關(guān)懷，這些不僅體現(xiàn)了州黨委組織部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)黨校教學(xué)的嚴(yán)格要求，也是對(duì)州直縣市黨員教育培訓(xùn)的高度重視，更是對(duì)新發(fā)展黨員的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。
安全教育培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告篇十二
報(bào)告使用范圍很廣。按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指導(dǎo)。報(bào)告，在已發(fā)布的黨、人大、政府、司法、軍隊(duì)機(jī)關(guān)的公文處理規(guī)范中。以下是小編整理的黨員教育培訓(xùn)自查評(píng)估報(bào)告八篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
近年來(lái)，我局機(jī)關(guān)黨委以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)的有關(guān)要求，以理想信念教育為主線，以提高黨員干部素質(zhì)，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的，不斷解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極開(kāi)展形式多樣的教育培訓(xùn)活動(dòng)，使我局的黨員干部教育培訓(xùn)工作取得了較好的效果。
我局有黨支部3個(gè)，共有黨員41人，其中：退休黨員3人，女黨員6人，碩士學(xué)歷2人，本科學(xué)歷34人，專(zhuān)科學(xué)歷的5人。近幾年，機(jī)關(guān)黨委高度重視黨建工作促進(jìn)安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作中的重要地位和作用，不斷加大對(duì)黨員干部的教育管理力度，深入貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，將加強(qiáng)黨內(nèi)學(xué)風(fēng)、黨風(fēng)、政風(fēng)、工作作風(fēng)建設(shè)與履行好本系統(tǒng)工作人員職責(zé)緊密結(jié)合起來(lái)，落實(shí)黨建工作責(zé)任制。我們相繼出臺(tái)了《民主生活會(huì)制度》、《黨建培訓(xùn)制度》、《黨建學(xué)習(xí)制度》等與黨建工作相關(guān)的制度，為推進(jìn)安全生產(chǎn)工作健康、有序地發(fā)展提供了紀(jì)律保障。
（一）召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，做好宣傳發(fā)動(dòng)。
以“推進(jìn)先進(jìn)文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)駐馬店加快崛起”為主題，積極動(dòng)員局系統(tǒng)全體黨員開(kāi)展黨課教育活動(dòng)，根據(jù)我局工作實(shí)際，制定黨課教學(xué)規(guī)劃，確定黨課內(nèi)容。
（二）堅(jiān)持以上好“黨課”為主。
我們把提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，作為新時(shí)期黨的建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)，始終把黨員干部的教育培訓(xùn)作為加強(qiáng)黨員教育管理的治本之策。在培訓(xùn)方法上，以領(lǐng)導(dǎo)干部講“黨課”教育為主，全體黨員干部集中進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為輔。局黨組成員每人一期“黨課”，局機(jī)關(guān)全體人員參加“黨課”培訓(xùn)。在培訓(xùn)內(nèi)容上，突出“推進(jìn)先進(jìn)文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)駐馬店加快崛起”、“三個(gè)代表”重要思想、“四個(gè)重在”、國(guó)務(wù)院《指導(dǎo)意見(jiàn)》、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理有關(guān)法律法規(guī)以及黨員教育管理知識(shí)等。在黨員教育管理機(jī)制上，推行黨員目標(biāo)管理，認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制。
（三）健全各項(xiàng)制度，規(guī)范教育管理行為。
在加強(qiáng)黨員教育管理工作中，我們注重建立和完善黨員教育管理工作制度，堅(jiān)持用制度來(lái)規(guī)范黨員的行為，從日常教育管理、組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、離退休黨員管理以及責(zé)任追究等方面進(jìn)行了規(guī)范，制訂了相應(yīng)的管理制度，同時(shí)我們還就黨員定期學(xué)習(xí)制度、民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等各項(xiàng)制度進(jìn)行了修訂和完善。堅(jiān)持每?jī)芍芗幸淮我陨蠈W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中做到學(xué)習(xí)有筆記、會(huì)議有記錄、平時(shí)有檢查；每月正常組織一次黨員活動(dòng)；每季度進(jìn)行一次黨員干部政治業(yè)務(wù)考試；每半年召開(kāi)一次民主生活會(huì)，開(kāi)展民主評(píng)議活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范了黨員教育管理工作。
（四）扎實(shí)開(kāi)展黨建活動(dòng)，豐富教育管理內(nèi)容。
我們本著將黨員教育管理融入黨建活動(dòng)中，以形式多樣的黨建活動(dòng)來(lái)不斷豐富黨員的教育管理內(nèi)容為核心，相繼組織開(kāi)展了“重溫入黨誓詞”、“緬懷革命先烈”、“慶祝建黨94周年體育比賽”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“每月黨員讀書(shū)書(shū)目”以及機(jī)關(guān)黨委、各支部和全體黨員簽署公開(kāi)書(shū)等活動(dòng)，進(jìn)一步提高了黨組織的凝聚力、感召力和戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。為黨員教育管理拓寬了新的空間，更好地激發(fā)了黨組織和黨員的活力。
三、存在問(wèn)題。
我們的黨員教育管理工作，已步入了制度化、規(guī)范化的軌道，黨員教育管理工作已上了一個(gè)新臺(tái)階，提高到了一個(gè)新的水平，但還存在一些薄弱環(huán)節(jié)。一是一些黨員宗旨觀念和模范作用淡化，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不明顯；二是在探索新形勢(shì)下的基層黨建方面的工作還比較滯后；三是黨員教育管理的實(shí)效性和針對(duì)性不強(qiáng)，形式不夠靈活。對(duì)存在的問(wèn)題，我們將進(jìn)一步解放思想，真抓實(shí)干，以黨的xx屆五中、六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)先進(jìn)文化建設(shè)，進(jìn)一步提高加強(qiáng)黨建工作必要性、重要性的認(rèn)識(shí)，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)和諧提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
（一）要進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的理論教育，以“三個(gè)代表”重要思想為主線，用科學(xué)的理論武裝廣大黨員的頭腦，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，樹(shù)立新時(shí)期黨員的良好形象。
（二）要改進(jìn)黨員干部教育培訓(xùn)方式。以開(kāi)展“推進(jìn)先進(jìn)文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)駐馬店加快崛起”主題教育活動(dòng)為契機(jī)，從實(shí)際出發(fā)，在堅(jiān)持落實(shí)集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上，力求培訓(xùn)形式、內(nèi)容、方法上有新突破，利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式，加強(qiáng)對(duì)黨員教育的針對(duì)性，增強(qiáng)黨員培訓(xùn)的實(shí)效性，體現(xiàn)特色，辦出成效。
（三）樹(shù)立先進(jìn)典型。發(fā)揮榜樣力量，采取以點(diǎn)帶面的方法，從各級(jí)安全監(jiān)管局以及安委會(huì)各成員單位和企業(yè)中挖掘先進(jìn)黨員的典型，同時(shí)加大宣傳力度，使全體黨員在典型的帶動(dòng)下奮發(fā)工作，銳意進(jìn)取，繼續(xù)保持全市安全生產(chǎn)形勢(shì)的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，為加快駐馬店平安崛起作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。近年來(lái)，我們不斷加大對(duì)黨員干部的教育管理力度，相繼開(kāi)展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育、動(dòng)制度》，嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度，通過(guò)“黨員活動(dòng)日”載體，落實(shí)黨員干部定期學(xué)習(xí)制度等與黨建工作相關(guān)的制度，有效的推進(jìn)了黨員教育管理工作。
一是堅(jiān)持以上好黨課為主，創(chuàng)新教育培訓(xùn)管理機(jī)制。我們把提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，作為新時(shí)期黨的建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)，始終把黨員干部的教育培訓(xùn)作為加強(qiáng)黨員教育管理的治本之策。在培訓(xùn)方法上，采取以包抓黨工委班子成員上黨課、支部書(shū)記上黨課為主，充分發(fā)揮基層教育陣地的作用，采取分片負(fù)責(zé)的教育管理的辦法。在培訓(xùn)內(nèi)容上，突出推進(jìn)先進(jìn)文化建設(shè)，習(xí)近平新時(shí)代特色社會(huì)主義理論、強(qiáng)化黨員理想信念和宗旨觀念以及黨員教育管理知識(shí)等。在黨員教育管理機(jī)制上，推行黨工委班子成員“一崗雙責(zé)”管理，認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制。
二是健全各項(xiàng)制度，規(guī)范教育管理行為。在加強(qiáng)黨員教育管理工作中，我們注重建立和完善黨員教育管理工作制度，堅(jiān)持用制度來(lái)規(guī)范黨員的行為，從日常教育管理、組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、離退休黨員管理以及責(zé)任追究等方面進(jìn)行了規(guī)范，制訂了相應(yīng)的管理制度，我們還就黨內(nèi)組織制度，黨員活動(dòng)日制度，三會(huì)一課、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等各項(xiàng)制度進(jìn)行了修訂和完善。每月組織一次黨員活動(dòng);每年召開(kāi)一次組織生活會(huì)，開(kāi)展民主評(píng)議活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范了黨員教育管理工作。
三是扎實(shí)開(kāi)展黨建活動(dòng)，豐富教育管理內(nèi)容。我們本著將黨員教育管理融入黨建活動(dòng)中，以形式多樣的黨建活動(dòng)來(lái)不斷豐富黨員的教育管理內(nèi)容，相繼組織開(kāi)展了“重溫入黨誓詞”、“緬懷革命先烈”、“慶祝建黨97周年”系列活動(dòng)、“黨員在我家”等活動(dòng)，進(jìn)一步提高了黨組織的凝聚力、感召力和戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。通過(guò)樹(shù)立典型，弘揚(yáng)正氣，促使廣大黨員以更大的熱情投身工作，為黨員教育管理拓寬了新的空間，更好地激發(fā)了黨組織和黨員的活力。
四是健全黨建責(zé)任體系，強(qiáng)化教育管理職責(zé)。我們把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作為黨員教育管理工作的關(guān)鍵，認(rèn)真貫徹黨要管黨和從嚴(yán)治黨的方針，在深入開(kāi)展“黨員積分制”的基礎(chǔ)上，建立和完善了黨員教育管理工作目標(biāo)責(zé)任制，切實(shí)履行好黨員教育管理工作責(zé)任、狠抓落實(shí)。
黨員教育管理工作，經(jīng)過(guò)各級(jí)黨組織的共同努力，已步入了制度化、規(guī)范化的軌道，黨員教育管理工作已上了一個(gè)新臺(tái)階，提高到了一個(gè)新的水平，但還存在一些薄弱環(huán)節(jié)。一是一些黨員宗旨觀念和模范作用淡化，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不明顯;二是有些黨員參加組織生活不積極，開(kāi)展集體活動(dòng)難。三是黨員教育管理的實(shí)效性和針對(duì)性分析存在這些問(wèn)題的原因，一是黨員教育管理的工作模式、思想觀念、工作方法不能適應(yīng)新形勢(shì)的需要。二是部分黨員干部對(duì)黨建工作重視程度不夠，不能很好地處理好業(yè)務(wù)工作與黨建工作關(guān)系，制約了黨建工作的開(kāi)展，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用沒(méi)有得到很好的發(fā)揮，黨員教育管理工作還存在薄弱環(huán)節(jié)。
一是要進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的理論教育。以持續(xù)落實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化為主線，用科學(xué)的理論武裝廣大黨員的頭腦，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，樹(shù)立新時(shí)期黨員的良好形象。
二是要改進(jìn)黨員干部教育培訓(xùn)方式。要改進(jìn)黨員干部教育培訓(xùn)方式，制訂長(zhǎng)遠(yuǎn)的培訓(xùn)規(guī)劃和年度計(jì)劃。適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)和發(fā)展的需要，準(zhǔn)確掌握黨員的思想動(dòng)態(tài)，改進(jìn)培訓(xùn)方式，利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式，加強(qiáng)黨員教育的三是要樹(shù)立先進(jìn)典型。不斷豐富“黨員在我家”的精神內(nèi)涵，發(fā)揮榜樣力量，采取以點(diǎn)帶面的方法，從各條戰(zhàn)線、各個(gè)行業(yè)挖掘先進(jìn)黨員的典型，總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)加大宣傳力度，使全體黨員在典型的帶動(dòng)下奮發(fā)工作，銳意進(jìn)取，為加快全面建設(shè)小康社會(huì)的步伐做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一直以來(lái)，我院黨委始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高素質(zhì)、增強(qiáng)能力為重點(diǎn)，緊密結(jié)合醫(yī)療中心工作實(shí)際需要，不斷拓展教育培訓(xùn)內(nèi)容，完善教育培訓(xùn)方式，使黨員教育管理逐漸步入了制度化、規(guī)范化的軌道，全面提高了黨員干部的政治覺(jué)悟和思想水平，為推動(dòng)醫(yī)院持續(xù)、全面、穩(wěn)定發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下醫(yī)院黨員教育培訓(xùn)工作，根據(jù)省委教育工委和xxxx黨委的有關(guān)文件精神，我院黨委于近期對(duì)本單位的教育培訓(xùn)工作情況進(jìn)行了全面自查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，現(xiàn)將醫(yī)院的黨員教育培訓(xùn)工作情況報(bào)告如下：
在學(xué)校黨委的正確指導(dǎo)下，醫(yī)院黨委始終按照建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)集體的要求，結(jié)合醫(yī)院建設(shè)的實(shí)際，采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)、黨校培訓(xùn)、專(zhuān)題輔導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)交流、網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)等多種形式，重點(diǎn)對(duì)班子成員進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀、黨的十七大和十八大會(huì)議精神、保持黨員先進(jìn)性、樹(shù)立正確的政績(jī)觀、新型城市化發(fā)展、黨的方針政策等內(nèi)容教育，努力提高班子的政治敏銳性和鑒別力，提高統(tǒng)攬全局、駕馭復(fù)雜局面的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和輔導(dǎo)，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子的政治理論水平和思想政治素質(zhì)得到明顯提高。
(二)深入學(xué)習(xí)黨的十八大會(huì)議精神。
組織廣大黨員收看中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)開(kāi)幕式，認(rèn)真聽(tīng)取胡錦濤總書(shū)記所作的《堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會(huì)而奮斗》大會(huì)報(bào)告，通過(guò)生動(dòng)的影像資料激發(fā)廣大黨員愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的熱情;同時(shí)，在黨的十八大剛剛閉幕之際，為了更好地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八大會(huì)議精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀，醫(yī)院黨委特邀廣州市委黨校梁宏副教授來(lái)院作了題為《高舉旗幟?科學(xué)發(fā)展——深入學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告》的講座，各支部組織黨員深入學(xué)習(xí)《黨的十八大報(bào)告》和修訂后的新黨章、利用宣傳欄、網(wǎng)站宣傳十八大精神，在醫(yī)院黨員中掀起了學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告的熱潮，切實(shí)推進(jìn)醫(yī)院和諧健康發(fā)展。
(三)開(kāi)展好“書(shū)記講黨課”和“支部書(shū)記輪訓(xùn)”的活動(dòng)。
為了扎實(shí)推進(jìn)黨員干部思想政治提升工程，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于保持黨的純潔性和先進(jìn)性的要求，醫(yī)院黨委結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況，在全院開(kāi)展了“一書(shū)記、一黨課”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，僅在2012年6—11月份期間，醫(yī)院23個(gè)黨支部先后開(kāi)展了《高?；鶎狱h組織落實(shí)服務(wù)群眾、做群眾工作核心任務(wù)研究》、《創(chuàng)新醫(yī)學(xué)院基層黨支部組織生活》等專(zhuān)題的支部書(shū)記講課活動(dòng)。醫(yī)院黨委并以此次活動(dòng)為契機(jī)，將“書(shū)記講黨課”的活動(dòng)形式固定下來(lái)，要求各黨支部書(shū)記定期開(kāi)展“講黨課”活動(dòng)，確保支部黨員干部的理論教育落到實(shí)處;醫(yī)院黨委還以提高黨支部書(shū)記管理能力為目標(biāo)，開(kāi)展了支部書(shū)記輪訓(xùn)，輪訓(xùn)以“加強(qiáng)基層組織建設(shè)，當(dāng)好黨支部書(shū)記”為主題，重點(diǎn)圍繞醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、醫(yī)院質(zhì)量和安全、基層黨建工作要求等內(nèi)容來(lái)開(kāi)展支部書(shū)記輪訓(xùn)活動(dòng)，堅(jiān)持實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則，讓黨支部書(shū)記聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì)、用得上。
醫(yī)院黨委關(guān)心黨務(wù)干部成長(zhǎng)，不斷加大教育培訓(xùn)力度，努力為黨務(wù)干部成長(zhǎng)進(jìn)步創(chuàng)造條件。通過(guò)舉辦黨務(wù)干部學(xué)習(xí)班，外出參觀學(xué)習(xí)，拓寬黨務(wù)干部視野，不斷提高開(kāi)展黨務(wù)工作的能力和水平，使其成為黨務(wù)工作的行家里手，為醫(yī)院黨建工作發(fā)揮更大作用。近年來(lái)，醫(yī)院黨委先后邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)院舉辦了主題為“建立高績(jī)效團(tuán)隊(duì)”、“醫(yī)院管理與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)”、“責(zé)任與溝通”、“建立高績(jī)效團(tuán)隊(duì)”、“基層黨建與群眾工作”、“黨風(fēng)廉政建設(shè)”、“醫(yī)院學(xué)科建設(shè)”、“侵權(quán)責(zé)任法”和“侵權(quán)責(zé)任法解讀”的培訓(xùn)講座，并派員參加省、市級(jí)學(xué)術(shù)年會(huì)，赴革命圣地接受革命傳統(tǒng)教育、參觀市委和學(xué)校組織的黨建成果圖片展等，進(jìn)一步提高了黨務(wù)干部的政治理論素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)和黨性觀念，提高了他們運(yùn)用黨務(wù)基本理論知識(shí)、現(xiàn)代知識(shí)分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力，開(kāi)拓了黨務(wù)干部的視野和思維，增強(qiáng)了責(zé)任感。
(五)認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制。
醫(yī)院黨委把黨員干部的教育培訓(xùn)作為加強(qiáng)黨員教育管理的治本之策，長(zhǎng)久之計(jì)，在培訓(xùn)方式上，采取以支部書(shū)記上黨課為主，在培訓(xùn)內(nèi)容上，突出鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規(guī)和黨員教育管理知識(shí)等。在黨員教育管理機(jī)制上，推行黨員目標(biāo)管理，認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制，堅(jiān)持用制度來(lái)規(guī)范黨員教育管理的行為，從日常教育管理、黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、離退休黨員管理，不合格黨員和違紀(jì)黨員的處理、責(zé)任追究等各方面進(jìn)行了規(guī)范，完善黨員三會(huì)一課、民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等各項(xiàng)制度。
(六)創(chuàng)新組織生活模式，調(diào)動(dòng)廣大黨員參與黨建活動(dòng)的積極性。
醫(yī)院各黨支部充分利用現(xiàn)代媒體技術(shù)設(shè)立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主題網(wǎng)站、黨建工作論壇、qq工作群等構(gòu)建組織生活新平臺(tái)，把黨的活動(dòng)融入基層黨員學(xué)習(xí)和工作的全過(guò)程。組織生活模式的多元化發(fā)展，使廣大黨員改變了對(duì)黨建工作“呆板生硬”的認(rèn)識(shí)，調(diào)動(dòng)起廣大黨員參與黨建活動(dòng)的積極性，激發(fā)了他們參與活動(dòng)、爭(zhēng)取做出一番成績(jī)的熱情。我院xxx黨支部還被推薦為廣州市的組織生活創(chuàng)新黨支部。以醫(yī)院黨委組織生活創(chuàng)新為素材寫(xiě)成的《xxxxxxxxxxxx》調(diào)研報(bào)告被評(píng)為廣州市創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論研討會(huì)獲獎(jiǎng)?wù)撐?，獲全國(guó)黨建研究會(huì)2011年度課題子課題暨廣州市黨建學(xué)會(huì)2011年度重點(diǎn)調(diào)研課題結(jié)項(xiàng)證書(shū)。
(七)切實(shí)開(kāi)展好專(zhuān)題組織生活會(huì)。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員的教育、管理和監(jiān)督，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，醫(yī)院黨委高度重視各黨支部組織生活制度的落實(shí)，要求他們結(jié)合工作實(shí)際定期開(kāi)展組織生活會(huì)，并認(rèn)真做好生活會(huì)前的準(zhǔn)備工作，及時(shí)傳達(dá)好上級(jí)文件精神，增進(jìn)黨員干部群眾之間的溝通交流，確保組織生活會(huì)內(nèi)容充實(shí)、形式規(guī)范。xxxx年xx月，在醫(yī)院黨委的指導(dǎo)下，我院在職和學(xué)生黨支部圍繞“統(tǒng)一思想，深化認(rèn)識(shí)，推進(jìn)新型城市化發(fā)展”的主題，組織召開(kāi)了專(zhuān)題組織生活會(huì)，廣泛聽(tīng)取了黨員群眾的建議與意見(jiàn)，提升了廣大黨員同志的認(rèn)識(shí)水平。
(八)加強(qiáng)黨員干部的警示教育。
動(dòng)各階段的工作任務(wù)和目標(biāo)，組織黨員干部學(xué)習(xí)討論和貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，對(duì)新提拔的中層干部紀(jì)委書(shū)記進(jìn)行廉政談話。通過(guò)教育，增強(qiáng)了黨員干部職業(yè)道德意識(shí)，提高法紀(jì)觀念和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)意識(shí)，推進(jìn)醫(yī)院科學(xué)發(fā)展。此外，我院黨委還定期組織全院黨支部書(shū)記和黨群口負(fù)責(zé)人到xxxx人民檢察院參觀學(xué)習(xí)，激發(fā)廣大黨務(wù)工作者注重加強(qiáng)醫(yī)院思政教育、促進(jìn)醫(yī)院科學(xué)發(fā)展的積極性。
(九)堅(jiān)持貫徹落實(shí)好黨員聯(lián)系點(diǎn)制度。
為了密切與黨員群眾之間的聯(lián)系，充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)模范帶頭的作用，醫(yī)院黨委建立了黨員群眾聯(lián)系點(diǎn)制度，班子成員除了定期到聯(lián)系點(diǎn)傾聽(tīng)干部職工的心聲外，深入到所在支部，加強(qiáng)與支部聯(lián)系，堅(jiān)持參加所在黨支部的組織生活，經(jīng)常圍繞熱點(diǎn)時(shí)政問(wèn)題、黨建理論問(wèn)題與支部黨員同志進(jìn)行討論;各黨支部書(shū)記密切配合和支持行政科主任開(kāi)展工作，并參與科室的管理和重大問(wèn)題的討論決策，黨支部建立支委聯(lián)系黨員、黨員聯(lián)系群眾責(zé)任區(qū)，每個(gè)黨員在責(zé)任區(qū)內(nèi)成為核心，從而提高了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了強(qiáng)有力的堡壘。
(十)樹(shù)立先進(jìn)典型，充分發(fā)揮榜樣的帶頭力量。
醫(yī)院黨委采取以點(diǎn)帶面的方法，從臨床、機(jī)關(guān)、后勤各條戰(zhàn)線挖掘先進(jìn)黨員的典型，加大宣傳先進(jìn)人物典型事跡的力度，先后舉行了“黨群”、“五〃四”表彰大會(huì)，醫(yī)、教、研及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)工作表彰大會(huì)，開(kāi)展了“服務(wù)之星”和xxxxx、“xxxxxxx”評(píng)選表彰活動(dòng)等，將一批真正在各條戰(zhàn)線辛勤工作、表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人評(píng)選出來(lái)，充分發(fā)揮其模范帶頭作用。
根據(jù)《中共中央組織部辦公廳關(guān)于開(kāi)展〈2019—2023年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃〉實(shí)施情況中期檢查評(píng)估工作的通知》(x廳字xx號(hào))和《中共xx省委組織部辦公室關(guān)于開(kāi)展2019—2023年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》實(shí)施情況中期檢查評(píng)估工作的通知》(x組辦xx號(hào))文件及xx市相關(guān)要求，xx市高度重視，由xx市委組織部牽頭，對(duì)20xx年以來(lái)全市黨員教育培訓(xùn)情況進(jìn)行了全面自查?，F(xiàn)將實(shí)施情況匯報(bào)如下：
一、《規(guī)劃》實(shí)施情況。
xx市共有基層黨組織xx個(gè)，黨員xx人?，F(xiàn)有村(社區(qū))遠(yuǎn)教站點(diǎn)xx個(gè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心站點(diǎn)xx個(gè)，市級(jí)遠(yuǎn)教站點(diǎn)x個(gè)，市直機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校、醫(yī)院、非公企業(yè)遠(yuǎn)教站點(diǎn)xx個(gè)。三年來(lái)，全市通過(guò)舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班、上黨課、報(bào)告會(huì)、主題黨日活動(dòng)、專(zhuān)題研討和遠(yuǎn)程教育等形式，對(duì)全市廣大基層黨員普遍進(jìn)行教育培訓(xùn)，其中，共組織市直基層組織書(shū)記培訓(xùn)xx人次，農(nóng)村基層黨組織書(shū)記培訓(xùn)xx人次，非公有制經(jīng)濟(jì)黨組織書(shū)記培訓(xùn)xx人次，農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)xx人次，新黨員培訓(xùn)xx人次，流動(dòng)黨員培訓(xùn)xx人次，黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)xx人次。在《規(guī)劃》落實(shí)中我市主要做到了：
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，保障有力。
中央《黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》、省委《實(shí)施意見(jiàn)》和xx市委《具體實(shí)施意見(jiàn)》印發(fā)后，xx市委高度重視，成立了xx市委黨員教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由市委書(shū)記任組長(zhǎng)，副書(shū)記、常務(wù)副市長(zhǎng)、紀(jì)委書(shū)記、組織部長(zhǎng)、宣傳部長(zhǎng)、市委辦主任任成員，下設(shè)辦公室，市委常委、組織部長(zhǎng)任辦公室主任。在市委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，市委組織部和市紀(jì)委、宣傳、黨校等部門(mén)進(jìn)一步完善了黨員教育培訓(xùn)職能機(jī)構(gòu)，配強(qiáng)了工作力量。市委組織部也進(jìn)一步理順了內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)工作職能，構(gòu)建了由市委組織部黨員教育中心牽頭、相關(guān)組室(機(jī)構(gòu))配合的黨員教育培訓(xùn)工作格局，并明確了基層黨組織有專(zhuān)人負(fù)責(zé)黨員教育培訓(xùn)工作。并以市委辦的名義下發(fā)了《xx市貫徹落實(shí)〈20xx-20xx年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃〉的實(shí)施意見(jiàn)》(常辦發(fā)〔20xx〕8號(hào))，從不斷鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)制度成果出發(fā)，進(jìn)一步完善了“三會(huì)一課”制度、黨員黨性定期分析、民主評(píng)議黨員、集中輪訓(xùn)、農(nóng)村黨員冬春訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭、支部書(shū)記輪流講黨課等基本制度。市委還加大了黨員教育培訓(xùn)工作經(jīng)費(fèi)投入，市財(cái)政預(yù)算每年安排x萬(wàn)元專(zhuān)門(mén)用于黨員電教片制作，每年安排了xx萬(wàn)元用于農(nóng)村遠(yuǎn)教站點(diǎn)的設(shè)備更新?lián)Q代升級(jí)，市本級(jí)黨費(fèi)近x年用于黨員教育工作的經(jīng)費(fèi)也達(dá)x萬(wàn)元。
(二)突出重點(diǎn)，創(chuàng)新載體。
一是突出重點(diǎn)專(zhuān)題。重點(diǎn)突出加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和中國(guó)夢(mèng)系列教育培訓(xùn)，x年來(lái)的黨組織書(shū)記培訓(xùn)班和新黨員培訓(xùn)班，以及黨校的主體培訓(xùn)班都將此項(xiàng)內(nèi)容納入培訓(xùn)課程中;加強(qiáng)黨章和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，特別是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，加強(qiáng)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育培訓(xùn)，在每年初的全市的黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃中都將此項(xiàng)內(nèi)容納入其中，要求各個(gè)支部學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容不少天x學(xué)時(shí);加強(qiáng)黨的路線方針政策和形勢(shì)任務(wù)，特別是全面推進(jìn)依法治國(guó)系列專(zhuān)題教育培訓(xùn)，市直機(jī)關(guān)黨員結(jié)合干部在線學(xué)習(xí)，農(nóng)村黨員結(jié)合遠(yuǎn)教站點(diǎn)學(xué)習(xí)，對(duì)黨的路線方針政策和形勢(shì)任務(wù)專(zhuān)題學(xué)習(xí)，如近期的學(xué)習(xí)主題就是黨的十八屆六中全會(huì)精神;加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)、實(shí)用技術(shù)、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)，利用黨校、人社局的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)分類(lèi)進(jìn)行各種職業(yè)技能培訓(xùn)。
二是突出重點(diǎn)內(nèi)容。針對(duì)不同類(lèi)型黨員因人施教，因業(yè)施教。對(duì)農(nóng)村黨員重點(diǎn)圍繞發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、帶領(lǐng)群眾致富、壯大集體經(jīng)濟(jì)、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村、推進(jìn)法治鄉(xiāng)村建設(shè)、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定開(kāi)展培訓(xùn)，著力培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型、致富型、管理型的新型農(nóng)民黨員。對(duì)街道社區(qū)黨員重點(diǎn)圍繞聯(lián)系服務(wù)群眾、化解社區(qū)矛盾、建設(shè)文明和諧社區(qū)開(kāi)展培訓(xùn)。對(duì)學(xué)校黨員，重點(diǎn)圍繞好老師的“四有”標(biāo)準(zhǔn)，即“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”，立德樹(shù)人、教書(shū)育人、促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展開(kāi)展教師黨員培訓(xùn)。對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)黨員，重點(diǎn)圍繞依法執(zhí)業(yè)、提升素養(yǎng)、恪操守道、廉潔行醫(yī)開(kāi)展培訓(xùn)。對(duì)黨政機(jī)關(guān)黨員，重點(diǎn)圍繞服務(wù)中心、服務(wù)改革、服務(wù)基層、改進(jìn)作風(fēng)、依法履職用權(quán)、提高思想政治素質(zhì)、增強(qiáng)廉潔從政意識(shí)和履職盡責(zé)能力開(kāi)展培訓(xùn)。對(duì)事業(yè)單位黨員，重點(diǎn)圍繞深化改革、增強(qiáng)活力、提高績(jī)效、促進(jìn)發(fā)展、強(qiáng)化公共服務(wù)開(kāi)展培訓(xùn)。對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)組織黨員，重點(diǎn)圍繞依法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、維護(hù)各方合法權(quán)益、促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展開(kāi)展培訓(xùn)。對(duì)社會(huì)組織黨員，重點(diǎn)圍繞堅(jiān)持正確政治方向、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任、服務(wù)社會(huì)、團(tuán)結(jié)凝聚群眾開(kāi)展培訓(xùn)。
三是關(guān)注重點(diǎn)對(duì)象。加強(qiáng)基層黨組織書(shū)記培訓(xùn)。全市分三個(gè)類(lèi)型分類(lèi)組織培訓(xùn)，市直機(jī)關(guān)黨組織書(shū)記由市直工委組織集中開(kāi)展，x年來(lái)共組織了x期培訓(xùn)班，培訓(xùn)黨組織書(shū)記和黨務(wù)干部xx人。農(nóng)村黨組織書(shū)記由市委組織部統(tǒng)一安排，統(tǒng)一培訓(xùn)內(nèi)容，統(tǒng)一培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)組織實(shí)施，x年來(lái)共培訓(xùn)農(nóng)村黨組織書(shū)記xx人。非公企業(yè)和社會(huì)組織黨組織書(shū)記由市非公企業(yè)黨工委統(tǒng)一組織，x年共組織了x期培訓(xùn)班，培訓(xùn)基層黨組織書(shū)記xx人。加強(qiáng)黨員集中學(xué)習(xí)。結(jié)合“三會(huì)一課”制度和黨員的“五個(gè)日子”管理制度，明確機(jī)關(guān)支部每月第一周的星期四下午為黨員集中學(xué)習(xí)日，農(nóng)村黨員每月的x日為集中學(xué)習(xí)日，要求每個(gè)支部每月組織黨員學(xué)習(xí)不少于x小時(shí)。同時(shí)農(nóng)村黨員每年安排不少于x天時(shí)間集中進(jìn)行冬春訓(xùn)。非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織黨員培訓(xùn)重點(diǎn)抓住黨員出資人和負(fù)責(zé)人培訓(xùn)，把黨員培養(yǎng)成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和工作業(yè)務(wù)骨干，把黨員出資人和負(fù)責(zé)人培養(yǎng)成黨建工作骨干。加強(qiáng)新黨員培訓(xùn)。明確新黨員在入黨后一年內(nèi)都要參加1次集中培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間原則上不少于x天，農(nóng)村黨員由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)實(shí)施，機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院黨員由市直工委實(shí)施，非公企業(yè)由非公企業(yè)黨工委實(shí)施。加強(qiáng)流動(dòng)黨員培訓(xùn)。結(jié)合黨組織關(guān)系排查，建立完善流動(dòng)黨員臺(tái)賬，澄清流動(dòng)黨員去向、聯(lián)系方式，邀請(qǐng)流動(dòng)黨員加入支部黨員qq群、微信群，定期交流支部活動(dòng)動(dòng)態(tài)，傳送學(xué)習(xí)資料。農(nóng)村支部還結(jié)合冬春訓(xùn)在年底對(duì)返鄉(xiāng)流動(dòng)黨員組織集中培訓(xùn)。加強(qiáng)黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)。大力開(kāi)展“創(chuàng)業(yè)能手”、“致富能手”培訓(xùn)，把黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)納入農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)工程、農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)陽(yáng)光工程、成人繼續(xù)教育和再就業(yè)培訓(xùn)工程、農(nóng)民大學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃等。近x年市本級(jí)培訓(xùn)xx人，各個(gè)行業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓(xùn)人數(shù)達(dá)x多人次。加強(qiáng)大學(xué)生“村官”培訓(xùn)。近x年共培訓(xùn)x次，培訓(xùn)xx人次，人均培訓(xùn)學(xué)時(shí)達(dá)x學(xué)時(shí)。
四是創(chuàng)新教育方法。加強(qiáng)典型教育。通過(guò)發(fā)現(xiàn)群眾身邊的先進(jìn)典型，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用，建立基層黨組織和共產(chǎn)黨員先進(jìn)典型庫(kù)，并將優(yōu)秀事跡制作成光碟發(fā)放到各基層支部。同時(shí)，運(yùn)用違紀(jì)違法的反面典型開(kāi)展警示教育。開(kāi)展“送黨課下基層”活動(dòng)。要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和基層黨組織負(fù)責(zé)人每年至少講1次黨課。今年我們結(jié)合“兩學(xué)一做”創(chuàng)新方式講黨課，各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部分別到所在支部和所聯(lián)系的基層支部講黨課，并邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者、先進(jìn)典型到各單位巡回講黨課，全市各級(jí)黨組織共講黨課xx堂次，并開(kāi)展優(yōu)秀黨課評(píng)選活動(dòng)，從黨費(fèi)中列支x萬(wàn)元對(duì)優(yōu)秀黨課進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。開(kāi)設(shè)“流動(dòng)課堂”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨校教師、先進(jìn)典型代表、專(zhuān)家學(xué)者、科技人員、致富能手等，開(kāi)展進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)醫(yī)院、進(jìn)廣場(chǎng)的“送教上門(mén)”活動(dòng)，全市共開(kāi)展送黨課、送技術(shù)相關(guān)課程xx多堂。組織實(shí)地教育培訓(xùn)。全市設(shè)立了x個(gè)黨員教育培訓(xùn)活動(dòng)基地，x年來(lái)組織黨員到技能培訓(xùn)基地、警示教育基地、科技示范基地、愛(ài)國(guó)主義教育基地等黨員教育基地接受現(xiàn)場(chǎng)教育培訓(xùn)達(dá)xx多場(chǎng)次，參與黨員達(dá)xx多人。全市還建立了x個(gè)“農(nóng)民大學(xué)生”教學(xué)實(shí)踐與創(chuàng)業(yè)基地，聘請(qǐng)了x名“土專(zhuān)家田秀才”，組織學(xué)員到示范基地、龍頭企業(yè)接受實(shí)踐教育。并成立了一支達(dá)xx多人的“農(nóng)民大學(xué)生”志愿者服務(wù)者隊(duì)伍。拓展遠(yuǎn)程教育平臺(tái)。認(rèn)真抓好遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)提質(zhì)擴(kuò)面工作，實(shí)現(xiàn)了村、社區(qū)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)全覆蓋。x年來(lái)共投入資金xx萬(wàn)元，對(duì)全市所有遠(yuǎn)教站點(diǎn)設(shè)備進(jìn)行了更新升級(jí)，目前xx個(gè)村、社區(qū)站點(diǎn)電腦全部更新，x%以上的村社區(qū)站點(diǎn)都配備了投影儀或大屏高清液晶電視機(jī)。
(三)細(xì)化考核，常抓常督。
市委明確各部門(mén)(單位)黨組織書(shū)記是黨員教育培訓(xùn)工作的第一責(zé)任人，每年至少聽(tīng)取1次黨員教育培訓(xùn)工作匯報(bào)，及時(shí)研究解決工作中的困難和問(wèn)題。將黨員教育培訓(xùn)工作作為黨建工作述職、評(píng)議、考核的重要內(nèi)容，納入黨建工作責(zé)任制和績(jī)效考核范圍，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)黨(工)委書(shū)記、各部門(mén)黨組織負(fù)責(zé)人年初向市委遞交的黨建工作責(zé)任狀和年終的黨建工作述職，黨員教育培訓(xùn)工作是一項(xiàng)重要內(nèi)容。還要求各部門(mén)(單位)研究黨員教育培訓(xùn)工作的黨政聯(lián)席會(huì)議每年至少召開(kāi)x次。市委組織部定期開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)工作督促檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)下發(fā)通報(bào)和督辦函，督促有關(guān)單位及時(shí)予以整改。強(qiáng)化督查結(jié)果運(yùn)用，對(duì)黨員教育培訓(xùn)工作出現(xiàn)重大失誤，造成嚴(yán)重后果的，依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。20xx年，在全市基層黨建工作述職會(huì)上，市委書(shū)記對(duì)履職不力的x名黨組織書(shū)記進(jìn)行通報(bào)。20xx年，在農(nóng)村基層黨建工作推進(jìn)會(huì)上，對(duì)個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)沒(méi)有落實(shí)黨員教育工作發(fā)出了督辦函。前不久，又對(duì)x名黨員教育工作落實(shí)不力的黨委書(shū)記進(jìn)行了約談。
二、存在的問(wèn)題及對(duì)策。
三年來(lái)，xx市黨員教育培訓(xùn)取得了一定成績(jī)，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)在黨員教育培訓(xùn)工作中仍然存在一些不可忽視的問(wèn)題。
一是黨員培訓(xùn)的效果不太理想。各級(jí)黨組織對(duì)黨員教育培訓(xùn)工作存在一定的隨意性，特別是農(nóng)村基層黨組織，從督查來(lái)看，少數(shù)支部只是出于壓力，做做樣子，完成任務(wù)，交差了事，少數(shù)支部學(xué)習(xí)全是老一套，黨員學(xué)習(xí)興趣不高，教育的效果有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
二是黨員教育培訓(xùn)內(nèi)容吸引力不強(qiáng)。提供的培訓(xùn)資料內(nèi)容和師資力量水平與黨員需求有差距，理論傳授與生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合有差距，學(xué)習(xí)形式也不夠靈活，要調(diào)動(dòng)學(xué)員的參訓(xùn)積極性比較困難。
三是對(duì)黨員教育培訓(xùn)工作的重視不夠。極個(gè)別單位忽視了黨員教育培訓(xùn)工作的重要性，弱化了黨員的身份意識(shí)，把經(jīng)濟(jì)發(fā)展、gdp增長(zhǎng)作為干部政績(jī)的唯一衡量標(biāo)準(zhǔn)，忽略了黨員先鋒模范作用發(fā)揮，能夠?qū)Ξ?dāng)?shù)厣鐣?huì)穩(wěn)定、融洽黨群關(guān)系的重要作用。
四是流動(dòng)黨員學(xué)習(xí)教育不好抓。在流動(dòng)黨員學(xué)習(xí)教育方面我們雖然想了些辦法，做了一定的探索，但整體來(lái)看，還是有較大差距，存在履蓋率偏低的問(wèn)題，特別是改制企業(yè)黨員、農(nóng)村外出務(wù)工黨員。
五是黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不夠。黨員教育培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)投入比較有限，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村、社區(qū)黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足，特別是部分改制的困難企業(yè)的黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)幾乎沒(méi)著落。
三、下步工作打算。
下一步落實(shí)《規(guī)劃》，抓實(shí)黨員教育培訓(xùn)工作主要做好以下幾個(gè)方面：
一是進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任。進(jìn)一步強(qiáng)化基層黨組織從嚴(yán)管黨、治黨意識(shí)和責(zé)任，每年年初要求全市各基層黨組織，針對(duì)自身實(shí)際情況，制定并逐級(jí)提交當(dāng)年的黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃。嚴(yán)格落實(shí)基層黨組織述職述黨建、評(píng)議評(píng)黨建要求。
二是進(jìn)一步豐富內(nèi)容，創(chuàng)新方式。開(kāi)展參訓(xùn)學(xué)員需求調(diào)研，調(diào)整培訓(xùn)課程設(shè)置，盡可能地購(gòu)置適應(yīng)培訓(xùn)教材，特別是黨員群眾發(fā)展迫切需要的信息、技能等內(nèi)容，同時(shí)，不斷加強(qiáng)本土課件的拍攝和制作，為學(xué)員提供更多的“菜單”。教學(xué)方式上除了講座教學(xué)外，還要設(shè)置相互討論交流環(huán)節(jié);師資方面，除了專(zhuān)家學(xué)者外，還多邀請(qǐng)一些致富能手和技術(shù)能手講課;場(chǎng)地從室內(nèi)轉(zhuǎn)向室外，多到黨員教育基地、遠(yuǎn)教站點(diǎn)教學(xué)實(shí)踐基地、農(nóng)民大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地等田間課堂接受實(shí)踐教學(xué)。
三是進(jìn)一步督查指導(dǎo)，完善機(jī)制。嚴(yán)加督查考核。加強(qiáng)對(duì)各級(jí)黨組織的教育培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)情況，以抽查和聯(lián)查相結(jié)合的形式進(jìn)行考核，同時(shí)還要定期組織全體黨員進(jìn)行全市統(tǒng)一書(shū)面測(cè)試，杜絕形式主義，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，不斷完善考評(píng)機(jī)制。建立受培訓(xùn)的黨員聯(lián)系服務(wù)群眾制，在促進(jìn)黨員有所學(xué)、有所感、有所思、有所為的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)黨員黨性觀念，改進(jìn)黨員干部工作作風(fēng)，提高服務(wù)大局、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾能力。
作為一名黨員教師，本人在做好本職教育教學(xué)工作的同時(shí)，也經(jīng)常深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度，查找自己存在的主要問(wèn)題、謙虛聽(tīng)取同事等各方面的意見(jiàn)和建議，為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)，將自己存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析。
1、學(xué)習(xí)上還不夠積極主動(dòng)，一是理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，主動(dòng)擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。不夠合理利用時(shí)間，總給自己的懶惰找借口。二是知識(shí)面不夠廣。政治理論方面的內(nèi)容看得多，法律知識(shí)，科學(xué)文化知識(shí)鉆研得少，教科研工作探究的不夠深入，結(jié)果使得自己的知識(shí)面不夠廣。
2、在平時(shí)的生活中，批評(píng)與自我批評(píng)做得還不夠。對(duì)有不良習(xí)慣的學(xué)生批評(píng)的多，對(duì)同事打不開(kāi)情面，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開(kāi)展。還有對(duì)自己的批評(píng)不夠徹底，深入。
3、在工作要求上。對(duì)自己工作的要求不夠高。滿足于現(xiàn)有的事情干完，只是盲目的追求數(shù)量而忽略了數(shù)量。沒(méi)有將數(shù)量與質(zhì)量有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，雖然能按時(shí)完成工作任務(wù)，但目標(biāo)定的不夠高。
4、在工作創(chuàng)新上。對(duì)待困難有畏難情緒，滿足于上面安排啥事就干啥事，積極主動(dòng)性不夠強(qiáng)，缺乏創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。
5、溝通能力不是很強(qiáng)。在平時(shí)工作中，我只顧自己工作，而不顧與人交流溝通，認(rèn)為只要工作做好，就萬(wàn)事大吉了，這樣造成有時(shí)工作不細(xì)致，同時(shí)同事間的交流也就缺乏了。
歸到根本，這其實(shí)是由于自己的人生觀、世界觀模糊的問(wèn)題，也是放松自己學(xué)習(xí)的后果。由于對(duì)自己壓力不夠，從而動(dòng)力不足，產(chǎn)生一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想。
沒(méi)有，只有更好，這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，但人確實(shí)是可以改得更好的。在今后的工作中，我將做到如下幾點(diǎn)：
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是系統(tǒng)性政治理論學(xué)習(xí)，合理利用自己的時(shí)間，多用書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己的生活，同時(shí)樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，努力提高自身素質(zhì)，提高工作水平和能力，爭(zhēng)當(dāng)模范黨員。
二是要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，努力改變克服松懈心理，急躁心理，樹(shù)立生活、工作目標(biāo)，化劣勢(shì)、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。
三是要立足于工作進(jìn)步和自身全面發(fā)展，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極參加教育改革；既學(xué)習(xí)與自己的業(yè)務(wù)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也要廣泛涉獵多方面的知識(shí)，多學(xué)習(xí)一些反映當(dāng)今世界文明進(jìn)步的新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，做到專(zhuān)與博相結(jié)合，“求知”與”修身”共進(jìn)步，使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理，個(gè)人素質(zhì)全面提高。
四是要能坐得下來(lái)，踏下心來(lái)，敬業(yè)愛(ài)崗，勇于吃苦，甘于奉獻(xiàn)，正確對(duì)待榮譽(yù)、地位，自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，做一名合格的黨員、高素質(zhì)的教育工作者。
總之，在今后工作中，我愿和大家一起在開(kāi)拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開(kāi)拓，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以前所未有的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中。
按照《xx區(qū)20××年黨員教育培訓(xùn)工作實(shí)施意見(jiàn)》的有關(guān)要求，以提高黨員干部素質(zhì)，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的，不斷解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極開(kāi)展形式多樣的教育培訓(xùn)活動(dòng)，使全校的黨員教師教育培訓(xùn)工作，取得了較好的效果?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。近年來(lái)，我們不斷加大對(duì)黨員干部的教育管理力度，相繼開(kāi)展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育、動(dòng)制度》，嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度，通過(guò)“黨員活動(dòng)日”載體，落實(shí)黨員干部定期學(xué)習(xí)制度等與黨建工作相關(guān)的制度，有效的推進(jìn)了黨員教育管理工作。
一是堅(jiān)持以上好黨課為主，創(chuàng)新教育培訓(xùn)管理機(jī)制。我們把提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，作為新時(shí)期黨的建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)，始終把黨員干部的教育培訓(xùn)作為加強(qiáng)黨員教育管理的治本之策。在培訓(xùn)方法上，采取以包抓黨工委班子成員上黨課、支部書(shū)記上黨課為主，充分發(fā)揮基層教育陣地的作用，采取分片負(fù)責(zé)的教育管理的辦法。在培訓(xùn)內(nèi)容上，突出推進(jìn)先進(jìn)文化建設(shè)，習(xí)近平新時(shí)代特色社會(huì)主義理論、強(qiáng)化黨員理想信念和宗旨觀念以及黨員教育管理知識(shí)等。在黨員教育管理機(jī)制上，推行黨工委班子成員“一崗雙責(zé)”管理，認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制。
二是健全各項(xiàng)制度，規(guī)范教育管理行為。在加強(qiáng)黨員教育管理工作中，我們注重建立和完善黨員教育管理工作制度，堅(jiān)持用制度來(lái)規(guī)范黨員的行為，從日常教育管理、組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、離退休黨員管理以及責(zé)任追究等方面進(jìn)行了規(guī)范，制訂了相應(yīng)的管理制度，我們還就黨內(nèi)組織制度，黨員活動(dòng)日制度，三會(huì)一課、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等各項(xiàng)制度進(jìn)行了修訂和完善。每月組織一次黨員活動(dòng)；每年召開(kāi)一次組織生活會(huì)，開(kāi)展民主評(píng)議活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范了黨員教育管理工作。
三是扎實(shí)開(kāi)展黨建活動(dòng)，豐富教育管理內(nèi)容。我們本著將黨員教育管理融入黨建活動(dòng)中，以形式多樣的黨建活動(dòng)來(lái)不斷豐富黨員的教育管理內(nèi)容，相繼組織開(kāi)展了“重溫入黨誓詞”、“緬懷革命先烈”、“慶祝建黨97周年”系列活動(dòng)、“黨員在我家”等活動(dòng)，進(jìn)一步提高了黨組織的凝聚力、感召力和戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。通過(guò)樹(shù)立典型，弘揚(yáng)正氣，促使廣大黨員以更大的熱情投身工作，為黨員教育管理拓寬了新的空間，更好地激發(fā)了黨組織和黨員的活力。
四是健全黨建責(zé)任體系，強(qiáng)化教育管理職責(zé)。我們把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作為黨員教育管理工作的關(guān)鍵，認(rèn)真貫徹黨要管黨和從嚴(yán)治黨的方針，在深入開(kāi)展“黨員積分制”的基礎(chǔ)上，建立和完善了黨員教育管理工作目標(biāo)責(zé)任制，切實(shí)履行好黨員教育管理工作責(zé)任、狠抓落實(shí)。
黨員教育管理工作，經(jīng)過(guò)各級(jí)黨組織的共同努力，已步入了制度化、規(guī)范化的軌道，黨員教育管理工作已上了一個(gè)新臺(tái)階，提高到了一個(gè)新的水平，但還存在一些薄弱環(huán)節(jié)。一是一些黨員宗旨觀念和模范作用淡化，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不明顯；二是有些黨員參加組織生活不積極，開(kāi)展集體活動(dòng)難。三是黨員教育管理的實(shí)效性和針對(duì)性分析存在這些問(wèn)題的原因，一是黨員教育管理的工作模式、思想觀念、工作方法不能適應(yīng)新形勢(shì)的需要。二是部分黨員干部對(duì)黨建工作重視程度不夠，不能很好地處理好業(yè)務(wù)工作與黨建工作關(guān)系，制約了黨建工作的開(kāi)展，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用沒(méi)有得到很好的發(fā)揮，黨員教育管理工作還存在薄弱環(huán)節(jié)。
一是要進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的理論教育。以持續(xù)落實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化為主線，用科學(xué)的理論武裝廣大黨員的頭腦，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，樹(shù)立新時(shí)期黨員的良好形象。
二是要改進(jìn)黨員干部教育培訓(xùn)方式。要改進(jìn)黨員干部教育培訓(xùn)方式，制訂長(zhǎng)遠(yuǎn)的培訓(xùn)規(guī)劃和年度計(jì)劃。適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)和發(fā)展的需要，準(zhǔn)確掌握黨員的思想動(dòng)態(tài)，改進(jìn)培訓(xùn)方式，利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式，加強(qiáng)黨員教育的三是要樹(shù)立先進(jìn)典型。不斷豐富“黨員在我家”的精神內(nèi)涵，發(fā)揮榜樣力量，采取以點(diǎn)帶面的方法，從各條戰(zhàn)線、各個(gè)行業(yè)挖掘先進(jìn)黨員的典型，總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)加大宣傳力度，使全體黨員在典型的帶動(dòng)下奮發(fā)工作，銳意進(jìn)取，為加快全面建設(shè)小康社會(huì)的步伐做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
根據(jù)中組部辦公廳《關(guān)于開(kāi)展2019—2023年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃實(shí)施情況中期評(píng)估工作的通知》文件要求，市直機(jī)關(guān)工委高度重視，精心組織，確保將評(píng)估工作做實(shí)做好做到位，現(xiàn)將自查評(píng)估工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)評(píng)估如下：
一、落實(shí)《規(guī)劃》要求，堅(jiān)持常抓嚴(yán)抓黨員教育管理工作。
認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，特別是習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨員教育的重要指示批示精神，深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，全面吃透《規(guī)劃》提出的目標(biāo)任務(wù)、各項(xiàng)工作落實(shí)情況，嚴(yán)格落實(shí)黨員普遍輪訓(xùn)一遍任務(wù)要求，以舉辦培訓(xùn)班等方式開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，確保班子成員、全體黨員集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)規(guī)定學(xué)時(shí)達(dá)標(biāo)。堅(jiān)持以黨的理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推進(jìn)工作，開(kāi)展學(xué)習(xí)動(dòng)員月和集中宣講月活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“四史”重要論述，特別是在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神，從廣大黨員干部職工的興趣點(diǎn)入手、認(rèn)可度著力，認(rèn)真組織開(kāi)展學(xué)習(xí)教育、專(zhuān)題培訓(xùn)和理論宣講活動(dòng)，確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。
二、把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，著力深學(xué)深悟習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話精神。
市直機(jī)關(guān)工委于2021年8月召開(kāi)學(xué)習(xí)慶祝建黨100周年習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神專(zhuān)題會(huì)議。認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了省委、市委關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上重要講話精神等文件要求。市直工委書(shū)記xxx同志進(jìn)行了專(zhuān)題學(xué)習(xí)動(dòng)員，引導(dǎo)全體黨員干部職工提高政治站位，牢記初心使命，增強(qiáng)攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的信心與動(dòng)力，確保機(jī)關(guān)工委各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)、有效落實(shí)。同時(shí)，工委所屬部室把學(xué)習(xí)“七一”重要講話精神作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，以增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn)，把握為什么學(xué)、學(xué)什么、怎么學(xué)“三個(gè)關(guān)鍵”，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，開(kāi)展“七一”講話以及黨性黨風(fēng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)10場(chǎng)次，統(tǒng)籌學(xué)習(xí)研討、宣傳宣講、主題教育，將學(xué)習(xí)同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來(lái)，確保了謀劃部署到位、組織實(shí)施到位、教育引導(dǎo)到位。
三、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，強(qiáng)力組織推動(dòng)黨的理論宣講工作落實(shí)見(jiàn)效。
(一)宣講形式突出“新”，著力營(yíng)造宣貫濃厚熱潮。
市直機(jī)關(guān)工委突出宣講的教導(dǎo)、傳導(dǎo)、指導(dǎo)、引導(dǎo)“四個(gè)功能”，創(chuàng)新宣講方式，實(shí)現(xiàn)規(guī)定動(dòng)作做到位、自選動(dòng)作有特色。期間，制定高標(biāo)準(zhǔn)的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃和宣講方案，建立了參與互動(dòng)、評(píng)估反饋機(jī)制，圍繞習(xí)近平《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等四本指定書(shū)籍，逐步形成了“領(lǐng)導(dǎo)干部講理論、行業(yè)模范講事跡、職工群眾講體會(huì)”的宣講新格局。并在宣傳手段上推陳出新，改變以往開(kāi)大會(huì)、念文件、講政策的“老三套”做法，拋棄“口號(hào)式宣講”“填鴨式灌輸”的刻板方式，通過(guò)“集中講、分開(kāi)論”等多重形式，為所屬支部提供選題“菜單化”、內(nèi)容“引領(lǐng)式”宣講服務(wù)，使宣講內(nèi)容貼人心、宣講形式接地氣，讓理論宣講變得“鮮活”。同時(shí)，各部室、各支部將一系列重要理論講對(duì)、講準(zhǔn)、講好，講到職工心坎里。圍繞重大主題和時(shí)政熱點(diǎn)，用好共產(chǎn)黨員網(wǎng)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、led宣傳屏、微視頻等宣傳方式，使廣大干部職工思想上解“惑”，政策上解“渴”，推動(dòng)理論宣講效果取得了實(shí)效。
(二)宣講內(nèi)容突出“實(shí)”，努力提升政治理論素養(yǎng)。
市直機(jī)關(guān)工委堅(jiān)持推動(dòng)理論宣講常態(tài)化、長(zhǎng)效化，在理論普及、教育動(dòng)員、解疑釋惑、凝聚共識(shí)“四個(gè)方面”發(fā)力，營(yíng)造了理論宣講聲勢(shì)。期間，深入開(kāi)展黨的政治理論學(xué)習(xí)宣講、十九屆五中全會(huì)精神宣講、“四史”教育專(zhuān)題宣講、“七一”習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神專(zhuān)題宣講，機(jī)關(guān)工委書(shū)記、副書(shū)記、委員帶頭撰寫(xiě)了《從黨史學(xué)習(xí)教育中汲取奮進(jìn)力量》等5篇主題宣講文章，聚焦學(xué)黨史“為什么”、厘清學(xué)黨史“學(xué)什么”、明確學(xué)黨史“怎么干”三個(gè)方面，深刻闡述開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，激勵(lì)全員把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)思踐悟，做到篤行實(shí)干，推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。同時(shí)，8月份組織各支部開(kāi)展“我是黨員我講黨史”宣講研討活動(dòng)14場(chǎng)次，每名黨員在“主題黨日”學(xué)習(xí)會(huì)上以文稿宣講、視頻解讀、演講匯報(bào)等形式，講述了黨的故事、革命的故事、英雄的故事，匯聚了正能量，激發(fā)工作熱情。
(三)宣講成果突出“用”，奮力開(kāi)創(chuàng)事業(yè)嶄新局面。
機(jī)關(guān)工委始終將理論宣講與實(shí)踐工作相結(jié)合，引領(lǐng)全體黨員干部職工進(jìn)一步堅(jiān)定信心，務(wù)實(shí)進(jìn)取，埋頭苦干。一是抓黨建的決心更大。提高政治站位，聚焦黨建引領(lǐng)，逐步完善黨的規(guī)章制度，著力建設(shè)好黨員活動(dòng)室，加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，抓實(shí)黨史學(xué)習(xí)教育，提升了黨組織的凝聚力。二是抓工作的力度更強(qiáng)。堅(jiān)持以服務(wù)全市黨建工作為中心，堅(jiān)持以理論學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，堅(jiān)持以意識(shí)形態(tài)安全為保障，始終做到黨建工作思想不松、力度不減、節(jié)奏不變，確保了各項(xiàng)工作高質(zhì)量開(kāi)展。三是抓管理的手段更新。逐步完善了各崗位職責(zé)，出臺(tái)了各項(xiàng)制度30余項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)以制度管人、按制度辦事。實(shí)現(xiàn)了人人有事干、事事有人做。四是抓作風(fēng)的舉措更實(shí)。完善工作目標(biāo)管理機(jī)制，優(yōu)化工作上報(bào)流程，為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供及時(shí)準(zhǔn)確的服務(wù)。
四、深化學(xué)習(xí)教育，始終抓緊抓實(shí)“讀書(shū)班”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展。
推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育不斷走深走實(shí)，機(jī)關(guān)工委完善細(xì)化了《黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題讀書(shū)班實(shí)施方案》，組織全體黨員精讀深讀習(xí)近平《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等書(shū)目，開(kāi)展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。并充分運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、共產(chǎn)黨員網(wǎng)等各類(lèi)媒體平臺(tái)的學(xué)習(xí)教育資源進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。通過(guò)原原本本學(xué)、全面系統(tǒng)學(xué)，從黨史中汲取智慧和力量，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。各基層黨小組開(kāi)展了重溫入黨誓詞、追尋先輩足跡、過(guò)政治生日等活動(dòng)15場(chǎng)次。同時(shí)，圍繞機(jī)關(guān)工委《“黨課開(kāi)講啦”活動(dòng)工作方案》，根據(jù)不同類(lèi)型、不同層次、不同崗位黨員的實(shí)際需求，有步驟、有重點(diǎn)地組織黨員上黨課，采取講座式、訪談式、情景式、互動(dòng)式等模式，增強(qiáng)吸引力和感染力，抓好活動(dòng)的組織實(shí)施和督促指導(dǎo)，推動(dòng)各支部把講黨課、上黨課融入日常、做在經(jīng)常，邊講邊學(xué)邊受教育，以此促進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育工作持續(xù)有序推進(jìn)。
xx市共有基層黨組織xx個(gè)，黨員xx人。現(xiàn)有村（社區(qū)）遠(yuǎn)教站點(diǎn)xx個(gè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中心站點(diǎn)xx個(gè)，市級(jí)遠(yuǎn)教站點(diǎn)x個(gè)，市直機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校、醫(yī)院、非公企業(yè)遠(yuǎn)教站點(diǎn)xx個(gè)。三年來(lái)，全市通過(guò)舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班、上黨課、報(bào)告會(huì)、主題黨日活動(dòng)、專(zhuān)題研討和遠(yuǎn)程教育等形式，對(duì)全市廣大基層黨員普遍進(jìn)行教育培訓(xùn)，其中，共組織市直基層組織書(shū)記培訓(xùn)xx人次，農(nóng)村基層黨組織書(shū)記培訓(xùn)xx人次，非公有制經(jīng)濟(jì)黨組織書(shū)記培訓(xùn)210人次，農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)2xx人次，新黨員培訓(xùn)xx人次，流動(dòng)黨員培訓(xùn)xx人次，黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)xx人次。在《規(guī)劃》落實(shí)中我市主要做到了：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，保障有力。中央《黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》、省委《實(shí)施意見(jiàn)》和xx市委《具體實(shí)施意見(jiàn)》印發(fā)后，xx市委高度重視，成立了xx市委黨員教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由市委書(shū)記任組長(zhǎng)，副書(shū)記、常務(wù)副市長(zhǎng)、紀(jì)委書(shū)記、組織部長(zhǎng)、宣傳部長(zhǎng)、市委辦主任任成員，下設(shè)辦公室，市委常委、組織部長(zhǎng)任辦公室主任。在市委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，市委組織部和市紀(jì)委、宣傳、黨校等部門(mén)進(jìn)一步完善了黨員教育培訓(xùn)職能機(jī)構(gòu)，配強(qiáng)了工作力量。市委組織部也進(jìn)一步理順了內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)工作職能，構(gòu)建了由市委組織部黨員教育中心牽頭、相關(guān)組室（機(jī)構(gòu)）配合的黨員教育培訓(xùn)工作格局，并明確了基層黨組織有專(zhuān)人負(fù)責(zé)黨員教育培訓(xùn)工作。并以市委辦的名義下發(fā)了《xx市貫徹落實(shí)〈2014-2018年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃〉的實(shí)施意見(jiàn)》（常辦發(fā)〔2015〕8號(hào)），從不斷鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)制度成果出發(fā)，進(jìn)一步完善了“三會(huì)一課”制度、黨員黨性定期分析、民主評(píng)議黨員、集中輪訓(xùn)、農(nóng)村黨員冬春訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭、支部書(shū)記輪流講黨課等基本制度。市委還加大了黨員教育培訓(xùn)工作經(jīng)費(fèi)投入，市財(cái)政預(yù)算每年安排3萬(wàn)元專(zhuān)門(mén)用于黨員電教片制作，每年安排了27萬(wàn)元用于農(nóng)村遠(yuǎn)教站點(diǎn)的設(shè)備更新?lián)Q代升級(jí)，市本級(jí)黨費(fèi)近3年用于黨員教育工作的經(jīng)費(fèi)也達(dá)15萬(wàn)元。
2、突出重點(diǎn)，創(chuàng)新載體。
一是突出重點(diǎn)專(zhuān)題。重點(diǎn)突出加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和中國(guó)夢(mèng)系列教育培訓(xùn)，3年來(lái)的黨組織書(shū)記培訓(xùn)班和新黨員培訓(xùn)班，以及黨校的主體培訓(xùn)班都將此項(xiàng)內(nèi)容納入培訓(xùn)課程中；加強(qiáng)黨章和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，特別是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，加強(qiáng)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育培訓(xùn)，在每年初的全市的黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃中都將此項(xiàng)內(nèi)容納入其中，要求各個(gè)支部學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容不少天5學(xué)時(shí)；加強(qiáng)黨的路線方針政策和形勢(shì)任務(wù)，特別是全面推進(jìn)依法治國(guó)系列專(zhuān)題教育培訓(xùn)，市直機(jī)關(guān)黨員結(jié)合干部在線學(xué)習(xí)，農(nóng)村黨員結(jié)合遠(yuǎn)教站點(diǎn)學(xué)習(xí)，對(duì)黨的路線方針政策和形勢(shì)任務(wù)專(zhuān)題學(xué)習(xí)，如近期的學(xué)習(xí)主題就是黨的十八屆六中全會(huì)精神；加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)、實(shí)用技術(shù)、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)，利用黨校、人社局的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)分類(lèi)進(jìn)行各種職業(yè)技能培訓(xùn)。
二是突出重點(diǎn)內(nèi)容。針對(duì)不同類(lèi)型黨員因人施教，因業(yè)施教。對(duì)農(nóng)村黨員重點(diǎn)圍繞發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、帶領(lǐng)群眾致富、壯大集體經(jīng)濟(jì)、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村、推進(jìn)法治鄉(xiāng)村建設(shè)、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定開(kāi)展培訓(xùn)，著力培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型、致富型、管理型的新型農(nóng)民黨員。對(duì)街道社區(qū)黨員重點(diǎn)圍繞聯(lián)系服務(wù)群眾、化解社區(qū)矛盾、建設(shè)文明和諧社區(qū)開(kāi)展培訓(xùn)。對(duì)學(xué)校黨員，重點(diǎn)圍繞好老師的“四有”標(biāo)準(zhǔn)，即“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”，立德樹(shù)人、教書(shū)育人、促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展開(kāi)展教師黨員培訓(xùn)。對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)黨員，重點(diǎn)圍繞依法執(zhí)業(yè)、提升素養(yǎng)、恪操守道、廉潔行醫(yī)開(kāi)展培訓(xùn)。對(duì)黨政機(jī)關(guān)黨員，重點(diǎn)圍繞服務(wù)中心、服務(wù)改革、服務(wù)基層、改進(jìn)作風(fēng)、依法履職用權(quán)、提高思想政治素質(zhì)、增強(qiáng)廉潔從政意識(shí)和履職盡責(zé)能力開(kāi)展培訓(xùn)。對(duì)事業(yè)單位黨員，重點(diǎn)圍繞深化改革、增強(qiáng)活力、提高績(jī)效、促進(jìn)發(fā)展、強(qiáng)化公共服務(wù)開(kāi)展培訓(xùn)。對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)組織黨員，重點(diǎn)圍繞依法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、維護(hù)各方合法權(quán)益、促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展開(kāi)展培訓(xùn)。對(duì)社會(huì)組織黨員，重點(diǎn)圍繞堅(jiān)持正確政治方向、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任、服務(wù)社會(huì)、團(tuán)結(jié)凝聚群眾開(kāi)展培訓(xùn)。
三是關(guān)注重點(diǎn)對(duì)象。加強(qiáng)基層黨組織書(shū)記培訓(xùn)。全市分三個(gè)類(lèi)型分類(lèi)組織培訓(xùn)，市直機(jī)關(guān)黨組織書(shū)記由市直工委組織集中開(kāi)展，3年來(lái)共組織了7期培訓(xùn)班，培訓(xùn)黨組織書(shū)記和黨務(wù)干部1944人。農(nóng)村黨組織書(shū)記由市委組織部統(tǒng)一安排，統(tǒng)一培訓(xùn)內(nèi)容，統(tǒng)一培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）組織實(shí)施，3年來(lái)共培訓(xùn)農(nóng)村黨組織書(shū)記1781人。非公企業(yè)和社會(huì)組織黨組織書(shū)記由市非公企業(yè)黨工委統(tǒng)一組織，3年共組織了3期培訓(xùn)班，培訓(xùn)基層黨組織書(shū)記210人。加強(qiáng)黨員集中學(xué)習(xí)。結(jié)合“三會(huì)一課”制度和黨員的“五個(gè)日子”管理制度，明確機(jī)關(guān)支部每月第一周的星期四下午為黨員集中學(xué)習(xí)日，農(nóng)村黨員每月的18日為集中學(xué)習(xí)日，要求每個(gè)支部每月組織黨員學(xué)習(xí)不少于2小時(shí)。同時(shí)農(nóng)村黨員每年安排不少于2天時(shí)間集中進(jìn)行冬春訓(xùn)。非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織黨員培訓(xùn)重點(diǎn)抓住黨員出資人和負(fù)責(zé)人培訓(xùn)，把黨員培養(yǎng)成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和工作業(yè)務(wù)骨干，把黨員出資人和負(fù)責(zé)人培養(yǎng)成黨建工作骨干。加強(qiáng)新黨員培訓(xùn)。明確新黨員在入黨后一年內(nèi)都要參加1次集中培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間原則上不少于1天，農(nóng)村黨員由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）實(shí)施，機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院黨員由市直工委實(shí)施，非公企業(yè)由非公企業(yè)黨工委實(shí)施。加強(qiáng)流動(dòng)黨員培訓(xùn)。結(jié)合黨組織關(guān)系排查，建立完善流動(dòng)黨員臺(tái)賬，澄清流動(dòng)黨員去向、聯(lián)系方式，邀請(qǐng)流動(dòng)黨員加入支部黨員qq群、微信群，定期交流支部活動(dòng)動(dòng)態(tài)，傳送學(xué)習(xí)資料。農(nóng)村支部還結(jié)合冬春訓(xùn)在年底對(duì)返鄉(xiāng)流動(dòng)黨員組織集中培訓(xùn)。加強(qiáng)黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)。大力開(kāi)展“創(chuàng)業(yè)能手”、“致富能手”培訓(xùn)，把黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)納入農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)工程、農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)陽(yáng)光工程、成人繼續(xù)教育和再就業(yè)培訓(xùn)工程、農(nóng)民大學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃等。近3年市本級(jí)培訓(xùn)386人，各個(gè)行業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓(xùn)人數(shù)達(dá)2000多人次。加強(qiáng)大學(xué)生“村官”培訓(xùn)。近3年共培訓(xùn)3次，培訓(xùn)116人次，人均培訓(xùn)學(xué)時(shí)達(dá)11學(xué)時(shí)。
四是創(chuàng)新教育方法。加強(qiáng)典型教育。通過(guò)發(fā)現(xiàn)群眾身邊的先進(jìn)典型，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用，建立基層黨組織和共產(chǎn)黨員先進(jìn)典型庫(kù)，并將優(yōu)秀事跡制作成光碟發(fā)放到各基層支部。同時(shí)，運(yùn)用違紀(jì)違法的反面典型開(kāi)展警示教育。開(kāi)展“送黨課下基層”活動(dòng)。要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和基層黨組織負(fù)責(zé)人每年至少講1次黨課。今年我們結(jié)合“兩學(xué)一做”創(chuàng)新方式講黨課，各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部分別到所在支部和所聯(lián)系的基層支部講黨課，并邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者、先進(jìn)典型到各單位巡回講黨課，全市各級(jí)黨組織共講黨課8626堂次，并開(kāi)展優(yōu)秀黨課評(píng)選活動(dòng)，從黨費(fèi)中列支3萬(wàn)元對(duì)優(yōu)秀黨課進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。開(kāi)設(shè)“流動(dòng)課堂”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨校教師、先進(jìn)典型代表、專(zhuān)家學(xué)者、科技人員、致富能手等，開(kāi)展進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)醫(yī)院、進(jìn)廣場(chǎng)的“送教上門(mén)”活動(dòng)，全市共開(kāi)展送黨課、送技術(shù)相關(guān)課程140多堂。組織實(shí)地教育培訓(xùn)。全市設(shè)立了8個(gè)黨員教育培訓(xùn)活動(dòng)基地，3年來(lái)組織黨員到技能培訓(xùn)基地、警示教育基地、科技示范基地、愛(ài)國(guó)主義教育基地等黨員教育基地接受現(xiàn)場(chǎng)教育培訓(xùn)達(dá)20多場(chǎng)次，參與黨員達(dá)5200多人。全市還建立了6個(gè)“農(nóng)民大學(xué)生”教學(xué)實(shí)踐與創(chuàng)業(yè)基地，聘請(qǐng)了4名“土專(zhuān)家田秀才”，組織學(xué)員到示范基地、龍頭企業(yè)接受實(shí)踐教育。并成立了一支達(dá)60多人的“農(nóng)民大學(xué)生”志愿者服務(wù)者隊(duì)伍。拓展遠(yuǎn)程教育平臺(tái)。認(rèn)真抓好遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)提質(zhì)擴(kuò)面工作，實(shí)現(xiàn)了村、社區(qū)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)全覆蓋。3年來(lái)共投入資金960萬(wàn)元，對(duì)全市所有遠(yuǎn)教站點(diǎn)設(shè)備進(jìn)行了更新升級(jí)，目前408個(gè)村、社區(qū)站點(diǎn)電腦全部更新，90%以上的村社區(qū)站點(diǎn)都配備了投影儀或大屏高清液晶電視機(jī)。
3、細(xì)化考核，常抓常督。市委明確各部門(mén)（單位）黨組織書(shū)記是黨員教育培訓(xùn)工作的第一責(zé)任人，每年至少聽(tīng)取1次黨員教育培訓(xùn)工作匯報(bào)，及時(shí)研究解決工作中的困難和問(wèn)題。將黨員教育培訓(xùn)工作作為黨建工作述職、評(píng)議、考核的重要內(nèi)容，納入黨建工作責(zé)任制和績(jī)效考核范圍，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）黨（工）委書(shū)記、各部門(mén)黨組織負(fù)責(zé)人年初向市委遞交的黨建工作責(zé)任狀和年終的黨建工作述職，黨員教育培訓(xùn)工作是一項(xiàng)重要內(nèi)容。還要求各部門(mén)（單位）研究黨員教育培訓(xùn)工作的黨政聯(lián)席會(huì)議每年至少召開(kāi)1次。市委組織部定期開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)工作督促檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)下發(fā)通報(bào)和督辦函，督促有關(guān)單位及時(shí)予以整改。強(qiáng)化督查結(jié)果運(yùn)用，對(duì)黨員教育培訓(xùn)工作出現(xiàn)重大失誤，造成嚴(yán)重后果的，依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。2014年，在全市基層黨建工作述職會(huì)上，市委書(shū)記對(duì)履職不力的3名黨組織書(shū)記進(jìn)行通報(bào)。2015年，在農(nóng)村基層黨建工作推進(jìn)會(huì)上，對(duì)個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）沒(méi)有落實(shí)黨員教育工作發(fā)出了督辦函。前不久，又對(duì)5名黨員教育工作落實(shí)不力的黨委書(shū)記進(jìn)行了約談。
三年來(lái)，xx市黨員教育培訓(xùn)取得了一定成績(jī)，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)在黨員教育培訓(xùn)工作中仍然存在一些不可忽視的問(wèn)題。
一是黨員培訓(xùn)的效果不太理想。各級(jí)黨組織對(duì)黨員教育培訓(xùn)工作存在一定的隨意性，特別是農(nóng)村基層黨組織，從督查來(lái)看，少數(shù)支部只是出于壓力，做做樣子，完成任務(wù)，交差了事，少數(shù)支部學(xué)習(xí)全是老一套，黨員學(xué)習(xí)興趣不高，教育的效果有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
二是黨員教育培訓(xùn)內(nèi)容吸引力不強(qiáng)。提供的培訓(xùn)資料內(nèi)容和師資力量水平與黨員需求有差距，理論傳授與生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合有差距，學(xué)習(xí)形式也不夠靈活，要調(diào)動(dòng)學(xué)員的參訓(xùn)積極性比較困難。
三是對(duì)黨員教育培訓(xùn)工作的重視不夠。極個(gè)別單位忽視了黨員教育培訓(xùn)工作的重要性，弱化了黨員的身份意識(shí)，把經(jīng)濟(jì)發(fā)展、gdp增長(zhǎng)作為干部政績(jī)的唯一衡量標(biāo)準(zhǔn)，忽略了黨員先鋒模范作用發(fā)揮，能夠?qū)Ξ?dāng)?shù)厣鐣?huì)穩(wěn)定、融洽黨群關(guān)系的重要作用。
四是流動(dòng)黨員學(xué)習(xí)教育不好抓。在流動(dòng)黨員學(xué)習(xí)教育方面我們雖然想了些辦法，做了一定的探索，但整體來(lái)看，還是有較大差距，存在履蓋率偏低的問(wèn)題，特別是改制企業(yè)黨員、農(nóng)村外出務(wù)工黨員。
五是黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不夠。黨員教育培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)投入比較有限，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村、社區(qū)黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足，特別是部分改制的困難企業(yè)的黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)幾乎沒(méi)著落。
下一步落實(shí)《規(guī)劃》，抓實(shí)黨員教育培訓(xùn)工作主要做好：
進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任。進(jìn)一步強(qiáng)化基層黨組織從嚴(yán)管黨、治黨意識(shí)和責(zé)任，每年年初要求全市各基層黨組織，針對(duì)自身實(shí)際情況，制定并逐級(jí)提交當(dāng)年的黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃。嚴(yán)格落實(shí)基層黨組織述職述黨建、評(píng)議評(píng)黨建要求。
進(jìn)一步豐富內(nèi)容，創(chuàng)新方式。開(kāi)展參訓(xùn)學(xué)員需求調(diào)研，調(diào)整培訓(xùn)課程設(shè)置，盡可能地購(gòu)置適應(yīng)培訓(xùn)教材，特別是黨員群眾發(fā)展迫切需要的信息、技能等內(nèi)容，同時(shí)，不斷加強(qiáng)本土課件的拍攝和制作，為學(xué)員提供更多的“菜單”。教學(xué)方式上除了講座教學(xué)外，還要設(shè)置相互討論交流環(huán)節(jié)；師資方面，除了專(zhuān)家學(xué)者外，還多邀請(qǐng)一些致富能手和技術(shù)能手講課；場(chǎng)地從室內(nèi)轉(zhuǎn)向室外，多到黨員教育基地、遠(yuǎn)教站點(diǎn)教學(xué)實(shí)踐基地、農(nóng)民大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地等田間課堂接受實(shí)踐教學(xué)。
進(jìn)一步督查指導(dǎo)，完善機(jī)制。嚴(yán)加督查考核。加強(qiáng)對(duì)各級(jí)黨組織的教育培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)情況，以抽查和聯(lián)查相結(jié)合的形式進(jìn)行考核，同時(shí)還要定期組織全體黨員進(jìn)行全市統(tǒng)一書(shū)面測(cè)試，杜絕形式主義，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，不斷完善考評(píng)機(jī)制。建立受培訓(xùn)的黨員聯(lián)系服務(wù)群眾制，在促進(jìn)黨員有所學(xué)、有所感、有所思、有所為的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)黨員黨性觀念，改進(jìn)黨員干部工作作風(fēng)，提高服務(wù)大局、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾能力。
安全教育培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告篇十三
建項(xiàng)目辦公樓工程。
建設(shè)單位：湖北芳通藥業(yè)股份有限公司。
監(jiān)理單位：黃石市建設(shè)監(jiān)理有限公司。
設(shè)計(jì)單位：黃石佳境建筑設(shè)計(jì)有限公司。
勘察單位：黃石佳境建筑設(shè)計(jì)有限公司。
施工單位：黃石市大興工程有限公司。
該工程坐落在黃石市西塞山區(qū)河口鎮(zhèn)，為預(yù)制管樁框架結(jié)構(gòu)、建筑面積4146.7m2建筑層數(shù)5層、建筑耐火等級(jí)二級(jí)、建筑抗震6度設(shè)防、結(jié)構(gòu)體系：框架結(jié)構(gòu)，屋面防水等級(jí)三級(jí)，設(shè)計(jì)使用年限50年。
7、《建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術(shù)規(guī)范》;。
8、其他有關(guān)安全檢查與控制的專(zhuān)門(mén)法規(guī)性文件。
我監(jiān)理單位對(duì)施工企業(yè)資質(zhì)和安全生產(chǎn)許可證、三類(lèi)人員及特種作業(yè)人員取得考核合格證和操作資格證書(shū)進(jìn)行了審查，審核了施工企業(yè)安全生產(chǎn)保證體系、安全生產(chǎn)責(zé)任制、各項(xiàng)規(guī)章制度、安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)的建立及人員配備和建筑施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境與衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)等要求，復(fù)查了施工單位施工機(jī)械和各種設(shè)施的安全許可驗(yàn)收手續(xù)，對(duì)施工組織設(shè)計(jì)中的安全技術(shù)措施及專(zhuān)項(xiàng)施工方案的落實(shí)情況，定期和不定期與施工單位管理人員一起進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向建設(shè)單位報(bào)告并督促施工單位進(jìn)行整改。并經(jīng)常召開(kāi)安全會(huì)議，要求施工單位提高安全意識(shí)、尊重生命。施工單位對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)安全非常重視并投入了大量的人力物力進(jìn)行安全控制。
到工程竣工為止在安全控制方面未出現(xiàn)安全事故，我單位認(rèn)為該工程在安全生產(chǎn)方面為合格工程。
安全教育培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告篇十四
為全面提升企業(yè)安全生產(chǎn)水平，加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部安全生產(chǎn)管理，建立持續(xù)改進(jìn)的安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制，根據(jù)上級(jí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度，我公司專(zhuān)門(mén)成立了以總經(jīng)理的“安全標(biāo)準(zhǔn)化自評(píng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)化的落實(shí)、監(jiān)察及評(píng)價(jià)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)家關(guān)于安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和規(guī)章，深刻理解和掌握了標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容和要求，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的落實(shí)和評(píng)價(jià)，對(duì)公司的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理工作、設(shè)備設(shè)施的安全狀況、作業(yè)環(huán)境與職業(yè)健康等工作按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了全面詳細(xì)的自評(píng)，現(xiàn)將20xx年1—5月安全生產(chǎn)目標(biāo)完成情況效果評(píng)估如下：
公司建立完善了《安全生產(chǎn)管理制度》《安全生產(chǎn)責(zé)任制》，制定了總經(jīng)理、車(chē)間主任、班組長(zhǎng)、職工、安全生產(chǎn)管理員及管理部門(mén)的《安全生產(chǎn)職責(zé)》，制定了《安全生產(chǎn)方針和總體目標(biāo)》《安全生產(chǎn)檢查制度》《設(shè)備管理實(shí)施辦法》《職工安全守則》以及“職業(yè)安全健康”所應(yīng)有的規(guī)章制度。
在制度的引導(dǎo)下，公司成立了安委會(huì)具體負(fù)責(zé)全公司的安全生產(chǎn)工作，為完善標(biāo)準(zhǔn)化的建立，公司成立了由總經(jīng)理任組長(zhǎng)，生產(chǎn)部廠長(zhǎng)、財(cái)務(wù)部責(zé)任人、供應(yīng)部責(zé)任人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)企業(yè)的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理及完成安全生產(chǎn)工作任務(wù)和日常安全生產(chǎn)工作及突發(fā)事件的安全處置工作，形成了一整套的安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)體系。
根據(jù)“安全培訓(xùn)計(jì)劃”，公司對(duì)今年新職工展開(kāi)安全培訓(xùn)教育，
同時(shí)也對(duì)所有職工重點(diǎn)進(jìn)行了三級(jí)安全教育，講解職業(yè)病防護(hù)措施，消防知識(shí)等，車(chē)間級(jí)安全教育有車(chē)間安全員負(fù)責(zé)，介紹車(chē)間的概括、生產(chǎn)工藝流程、主要設(shè)備的特點(diǎn)、安全生產(chǎn)狀況和規(guī)章制度、本車(chē)間的危險(xiǎn)區(qū)域，粉塵噪音的安全預(yù)防教育等。通過(guò)對(duì)職工的安全教育培訓(xùn)，提高了全員的安全生產(chǎn)意識(shí)，保持歷年來(lái)無(wú)重大安全事故發(fā)生，達(dá)到了安全生產(chǎn)的目標(biāo)。
在此期間，在實(shí)施《安全生產(chǎn)責(zé)任制》時(shí)，發(fā)現(xiàn)有些責(zé)任還可以細(xì)分，落實(shí)到車(chē)間主任，班組長(zhǎng)之間，進(jìn)一步加強(qiáng)員工在操作中的安全，達(dá)到安全生產(chǎn)的目的。公司制定的《安全生產(chǎn)管理制度》有些部分還可以更加完善，對(duì)于設(shè)備設(shè)施的運(yùn)行要落實(shí)責(zé)任，做到設(shè)備的日常維修，保養(yǎng)有計(jì)劃，加強(qiáng)設(shè)備使用全過(guò)程中的自查工作，消除隱患，保證安全運(yùn)轉(zhuǎn)。自6月開(kāi)始，企業(yè)應(yīng)加大對(duì)安全生產(chǎn)管理制度的重視，落實(shí)每一項(xiàng)內(nèi)容保證安全生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)六個(gè)為零，四個(gè)達(dá)標(biāo)，減少和杜絕各類(lèi)生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，促進(jìn)企業(yè)安全、健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展。
安全教育培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告篇十五
我校在接到《義務(wù)教育學(xué)校年度評(píng)估辦法》和評(píng)估細(xì)則后，立即組織相關(guān)人員根據(jù)《細(xì)則》進(jìn)行自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
1、校園校舍。我校校園占地面積。
平方米（依據(jù)教育年報(bào)表），現(xiàn)有在校學(xué)生數(shù)530人，生均校園面積。
平方米；生均校舍面積達(dá)標(biāo)，但沒(méi)有實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、圖書(shū)室等專(zhuān)用教室；圍墻、校門(mén)、安全廁所、飲用水符合標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)“兩基”數(shù)據(jù)、學(xué)校布局合理、環(huán)境優(yōu)雅，條件一流。
2、教學(xué)設(shè)施設(shè)備。學(xué)校圖書(shū)由于有專(zhuān)項(xiàng)資金，近二年已得到充實(shí)，生均圖書(shū)已達(dá)十冊(cè)以上；學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)，但由于校園場(chǎng)地和面積的限制，沒(méi)有100米的直線跑道；教學(xué)儀器、音體美器材達(dá)到“普九”要求；計(jì)算機(jī)、遠(yuǎn)程教育設(shè)施等管理、使用情況較好；學(xué)校沒(méi)有衛(wèi)生室及醫(yī)療器械。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校班子成員結(jié)構(gòu)合理，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，兼任主科教學(xué)，全體成員學(xué)歷達(dá)標(biāo)，校長(zhǎng)已經(jīng)過(guò)崗位培訓(xùn)。
2、教師隊(duì)伍。重視德育教育，建立了學(xué)校德育評(píng)估指標(biāo)體系，教師中沒(méi)有從事第二職業(yè)現(xiàn)象，教師關(guān)心愛(ài)護(hù)體貼學(xué)生，沒(méi)有體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象；學(xué)校教師學(xué)歷都達(dá)標(biāo)，大專(zhuān)以上100%，并組織教師培訓(xùn)，不斷提高教師教育素質(zhì)。打造一支民辦學(xué)校一流的教師隊(duì)伍，為教育教學(xué)提供可靠的資源保證。
1、校園管理。校園硬化、凈化、綠化及校園建設(shè)等方面達(dá)到區(qū)創(chuàng)文明校園的要求。
2、安全管理。強(qiáng)化了安全教育和管理，針對(duì)時(shí)節(jié)開(kāi)展安全教育和宣傳，建立了學(xué)校安全管理工作臺(tái)帳，資料齊全規(guī)范。定期進(jìn)行安全檢查，及時(shí)做好檢查記錄，實(shí)行安全隱患報(bào)告制度，對(duì)學(xué)校已經(jīng)被鑒定為一級(jí)危房的南面平房，學(xué)校對(duì)此強(qiáng)化了管理，落實(shí)了責(zé)任制，加強(qiáng)了監(jiān)管力度，沒(méi)有發(fā)生安全事故，也沒(méi)有虛報(bào)、瞞報(bào)、遲報(bào)信息的現(xiàn)象。
3、財(cái)務(wù)管理。堅(jiān)持了校務(wù)公開(kāi)制度，堅(jiān)持重大項(xiàng)目請(qǐng)示報(bào)批制度；學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用合理，經(jīng)費(fèi)收支實(shí)行兩條線管理，沒(méi)有出現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象和違規(guī)使用經(jīng)費(fèi)現(xiàn)象。
1、普及程度。建立健全了“兩基”工作資料，全村學(xué)齡兒童沒(méi)有出現(xiàn)輟學(xué)，沒(méi)有拒收學(xué)生和強(qiáng)制學(xué)生轉(zhuǎn)出的現(xiàn)象發(fā)生。
2、德育工作。建立健全了學(xué)校教師和學(xué)生德育管理和評(píng)估制度，使學(xué)校德育管理制度化、規(guī)范化，制定的德育工作計(jì)劃，按時(shí)開(kāi)展德育教育活動(dòng)；強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀教育，樹(shù)立良好的校風(fēng)。
3、貫徹方針。嚴(yán)格按照部頒要求開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，使體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、勞動(dòng)教育得到落實(shí)，本學(xué)期特別加強(qiáng)了英語(yǔ)和信息技術(shù)教學(xué)的管理，使兩門(mén)課程的教學(xué)得以正常開(kāi)展。
4、教學(xué)工作。制定了符合學(xué)校實(shí)際的教育教學(xué)管理制度，注重過(guò)程管理，從轉(zhuǎn)變教師教學(xué)質(zhì)量觀念、提高教師課堂教學(xué)水平入手，從而確實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)；學(xué)校教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)能達(dá)到區(qū)平均水平。
安全教育培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告篇十六
依據(jù)河南省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室及鄧教辦《關(guān)于開(kāi)展20xx年春季開(kāi)學(xué)暨學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作的通知》要求，我校重點(diǎn)對(duì)開(kāi)學(xué)條件保障、學(xué)校校舍和食品飲水、衛(wèi)生防疫等安全隱患進(jìn)行了全面排查，并對(duì)部分隱患進(jìn)行了整改，達(dá)到了開(kāi)學(xué)要求?，F(xiàn)將學(xué)校對(duì)校園保安、校舍安全、食品飲水、衛(wèi)生防疫、安全教育等評(píng)估內(nèi)容進(jìn)行了自查，現(xiàn)在把自查情況作如下匯報(bào)：
（一）校園安保：學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)配備安保器械，配齊配足安保人員（2人）；在校園關(guān)鍵部位安裝電子監(jiān)控；認(rèn)真落實(shí)外來(lái)人員進(jìn)出校園盤(pán)查詢(xún)問(wèn)制度，并做好記錄，禁止外來(lái)車(chē)輛入校；在學(xué)生上下學(xué)、上操、下課期間等重要時(shí)段，學(xué)校安排保安和值班人員維持秩序，保障學(xué)生安全。
（二）校舍設(shè)施安全：我校教學(xué)樓三樓屬臨時(shí)搭建房，確實(shí)存在一定安全隱患，早已廢棄不用。平時(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育和應(yīng)急演練；教室、實(shí)驗(yàn)室、寢室等重點(diǎn)部位安全管理到位；消防設(shè)施器材按標(biāo)準(zhǔn)配備并定期進(jìn)行檢修維護(hù)和保養(yǎng)；消防通道、安全出口暢通；后勤處加強(qiáng)用電、用火管理，不定時(shí)檢查整改。
（三）食品衛(wèi)生安全：學(xué)校建立了相關(guān)規(guī)章制度；嚴(yán)把學(xué)校超市和食堂從業(yè)人員營(yíng)業(yè)資格、健康體檢、與從業(yè)人員簽訂安全責(zé)任書(shū)，建立傳染病防控工作預(yù)案，開(kāi)展預(yù)防傳染病教育并落實(shí)相應(yīng)的防控措施。
（四）師生人身安全：學(xué)校建立了完善的校園安全管理制度；開(kāi)展安全教育，次次有主題；學(xué)校制定了完善的校園安全應(yīng)急預(yù)案并定期組織應(yīng)急演練；學(xué)校重視學(xué)生教學(xué)活動(dòng)、集體活動(dòng)的安全管理；學(xué)校與村委治保人員配合定期對(duì)校園門(mén)口、校園周邊進(jìn)行排查，到現(xiàn)在為止沒(méi)有發(fā)現(xiàn)高危人員和可能危及學(xué)生安全的各類(lèi)隱患；學(xué)校能夠及時(shí)對(duì)學(xué)生之間、師生之間矛盾糾紛進(jìn)行排查化解；每學(xué)期進(jìn)行管制刀具排查不少于三次；學(xué)校相當(dāng)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，層層簽訂責(zé)任書(shū)，落實(shí)了有關(guān)人員安全責(zé)任，預(yù)防學(xué)生溺水事故發(fā)生。學(xué)校重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育；嚴(yán)格落實(shí)自行車(chē)管理，強(qiáng)制禁止不滿12周歲學(xué)生騎自行車(chē)上學(xué)。
1、學(xué)校房屋部分門(mén)窗、玻璃破損。
2、部分滅火器壓力不足。
3、校門(mén)前沒(méi)有人行橫道線，限速標(biāo)識(shí)和限速帶需要安裝。
4、學(xué)校監(jiān)控覆蓋面不全。
1、加強(qiáng)值班教師的教育、管理和檢查。
2、盡快修繕門(mén)窗、玻璃，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)全體師生的應(yīng)急演練和教育。
3、把壓力不足的滅火器全部充壓、修整。
4、在學(xué)校門(mén)口兩側(cè)劃人行橫道線，安裝限速標(biāo)識(shí)和限速帶。
5、在合適位置安裝監(jiān)控?cái)z像頭，基本達(dá)到校園全覆蓋。
安全教育培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告篇十七
為全面掌握當(dāng)前我縣消防安全總體情況，為縣政府決策提供依據(jù)，大隊(duì)結(jié)合日常消防工作情況，收集數(shù)據(jù)資料、開(kāi)展專(zhuān)題研究，對(duì)我縣當(dāng)前消防安全形勢(shì)進(jìn)行研判和綜合分析評(píng)估并提出了對(duì)策建議?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
隨著xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展，城市建設(shè)步伐不斷加快，高層建筑大量興建，工業(yè)園區(qū)、物流園區(qū)項(xiàng)目快速推進(jìn)、地下設(shè)施廣泛利用，大型商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)、賓館、飯店，大型石油天然氣企業(yè)發(fā)展迅猛，公眾娛樂(lè)場(chǎng)所逐年增加，誘發(fā)火災(zāi)事故的潛在危險(xiǎn)因素逐年增多，城市火災(zāi)負(fù)荷不斷增大，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，極易造成群死群傷惡性火災(zāi)事故。
（一）高層建筑消防安全面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。近幾年，隨著我縣城市建設(shè)的迅猛發(fā)展，全縣投入使用的高層建筑逐漸增多。這些建筑樓層高、體量龐大、功能復(fù)雜，給防火滅火工作造成較大影響。特別是受舉高車(chē)高度限制以及缺少大型的移動(dòng)排煙設(shè)備，一旦火災(zāi)蔓延，撲救難度大，人員疏散困難，極易造成重大人員傷亡或財(cái)產(chǎn)損失。
（二）老城區(qū)、城鄉(xiāng)結(jié)合部消防安全薄弱。xx街道解放街、環(huán)城路、高家橋3個(gè)片區(qū)，總面積約28萬(wàn)平方米，常住人口約2萬(wàn)人，片區(qū)內(nèi)建筑多為老舊木質(zhì)及磚混結(jié)構(gòu)民房，大多始建于上世紀(jì)八、九十年代。電線大多為高架線路，長(zhǎng)時(shí)間風(fēng)吹日曬，老化現(xiàn)象嚴(yán)重，安全隱患突出；由于電容低，不適應(yīng)現(xiàn)代化家電需求，住戶私自接線，極易引發(fā)火災(zāi)。這些老舊城區(qū)建筑耐火等級(jí)低，人口密度高，道路狹窄，亂搭亂建多，同時(shí)，由于防火間距不足，一旦發(fā)生火災(zāi)，消防車(chē)無(wú)法順利進(jìn)入進(jìn)行撲救，延誤救火時(shí)機(jī)，極易造成“火燒連營(yíng)”的后果。隨著冬季到來(lái)，各種集會(huì)慶典、家庭活動(dòng)頻繁，用火、用電、用氣猛增，尤其是屢禁不止的電烤火箱大量使用，進(jìn)一步增大了火災(zāi)發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。
（四）“三合一”“九小”場(chǎng)所較難防控。隨著我縣城市化進(jìn)程的不斷加快，xx縣核心商業(yè)區(qū)和大型市場(chǎng)等附近，聚集著大量利用臨街商業(yè)用房或私人住宅改建的餐飲、游藝、經(jīng)營(yíng)等場(chǎng)所，以及其他集生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和住宿的“三合一”及“九小”場(chǎng)所。這些場(chǎng)所存在從業(yè)人員留宿的情況，且經(jīng)營(yíng)者不按照安全用電的操作規(guī)程，私拉亂接電線，有的電器線路長(zhǎng)期超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)；有的在具有大量可燃物的場(chǎng)所生火做飯、吸煙、烤火。這類(lèi)場(chǎng)所不但火災(zāi)隱患多，危險(xiǎn)性大、而且十分隱蔽，這類(lèi)場(chǎng)所的大量存在，極大地增加了火災(zāi)防控面積和難度，火災(zāi)潛在誘因急劇增多，極易造成群死群傷和重、特大火災(zāi)事故。同時(shí)，由于這類(lèi)場(chǎng)所居住人員大多由社會(huì)低收入人群組成，關(guān)乎民生，在執(zhí)法過(guò)程中極易激化社會(huì)矛盾，雖然消防部門(mén)在執(zhí)法中進(jìn)行過(guò)專(zhuān)項(xiàng)檢查，但威懾效果不明顯。
（五）商貿(mào)市場(chǎng)消防安全隱患較大。xx縣商貿(mào)市場(chǎng)分布于文化廣場(chǎng)及公社大道周邊。商貿(mào)市場(chǎng)的建筑面積一般都比較大，小的數(shù)百平方米，大的數(shù)千平方米，難以進(jìn)行防火分隔。商貿(mào)市場(chǎng)可燃物多、人員多、電氣照明設(shè)備多。一些商品本身屬非燃燒材料制成，但其包裝箱、盒卻都是可燃物品；商貿(mào)市場(chǎng)陳列和堆放商品的柜臺(tái)、貨架，有不少仍用可燃材料制作；商貿(mào)市場(chǎng)建筑的裝飾材料，也多為可燃物質(zhì)。以渝東南邊貿(mào)市場(chǎng)為例，總面積90000余平方米，商戶360余家，商品亂堆亂放，電線私拉亂接，棚戶違規(guī)搭建；為節(jié)省經(jīng)營(yíng)成本，使用住宅或租賃經(jīng)營(yíng)地旁的住宅作為倉(cāng)庫(kù)使用，“居民倉(cāng)庫(kù)”隱蔽性強(qiáng)，缺乏相應(yīng)的消防配套設(shè)施，已成為一大火災(zāi)隱患。
（六）兩大園區(qū)履行消防安全職責(zé)不夠。xx縣工業(yè)園區(qū)主要是勞動(dòng)密集型企業(yè)。物流園區(qū)主要是家居、建材、鋼材、機(jī)電商場(chǎng)和危化品聚集區(qū)，建筑面積較大。雖然園區(qū)是政府招商引資企業(yè)，在縣政府扶持下，起著推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的重要作用，但部分公共基礎(chǔ)消防設(shè)施建設(shè)未及時(shí)跟上，消防手續(xù)辦理不及時(shí)時(shí)，消防安全隱患激增?；馂?zāi)隱患突出為工業(yè)園區(qū)，一是園區(qū)企業(yè)未按照國(guó)家強(qiáng)制性規(guī)范和設(shè)計(jì)要求，安裝火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警和自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)；二是廠房及車(chē)間內(nèi)裝修全部采用彩鋼板進(jìn)行隔斷（因彩鋼板夾心材料為易燃聚苯乙烯材料），嚴(yán)重不符合國(guó)家強(qiáng)制性規(guī)范要求；三是廠房和車(chē)間擅自改變功能，使消防安全出口、通道及防排煙設(shè)施不符合國(guó)家強(qiáng)制性規(guī)范要求；四是園區(qū)企業(yè)10余家廠房未辦理消防手續(xù)，屬于非法建筑。
通過(guò)分析當(dāng)前我縣消防安全現(xiàn)狀，梳理存在的消防安全問(wèn)題，比較突出的有以下幾個(gè)方面：
（一）消防安全責(zé)任制的落實(shí)不到位。一是部分職能部門(mén)仍片面地認(rèn)為消防工作只是消防部門(mén)的職責(zé)，不能有效的履行本部門(mén)的消防監(jiān)管責(zé)任，多部門(mén)齊抓共管消防工作的`局面還沒(méi)有真正形成，消防部門(mén)“單打獨(dú)斗”現(xiàn)象仍客觀存在。二是部分街鎮(zhèn)對(duì)消防工作的落實(shí)停在表面，對(duì)上級(jí)的工作部署往往以會(huì)議貫徹會(huì)議，以文件貫徹文件，重部署，輕落實(shí)，重發(fā)展，輕安全，消防工作圖應(yīng)付的現(xiàn)象嚴(yán)重。三是社會(huì)單位消防安全責(zé)任主體意識(shí)淡薄。一些社會(huì)單位往往片面追求經(jīng)濟(jì)利益的最大化，忽視消防安全，消防安全主體責(zé)任主體意識(shí)淡薄，內(nèi)部消防安全責(zé)任制不明確、不落實(shí)，各種“習(xí)慣性”違法行為等火災(zāi)隱患仍大量存在。一些單位重建設(shè)、輕管理，導(dǎo)致消防設(shè)施不能發(fā)揮應(yīng)有作用。部分建筑無(wú)物管公司或物管公司管理不善，特別是多產(chǎn)權(quán)建筑，主體責(zé)任不落實(shí)，導(dǎo)致出現(xiàn)消防設(shè)施無(wú)人管，損壞后無(wú)經(jīng)費(fèi)修復(fù)，發(fā)生火災(zāi)后無(wú)人會(huì)用等情況，火災(zāi)隱患突出。
（二）消防裝備未與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展同步。一是消防大隊(duì)裝備器材及配套訓(xùn)練設(shè)施落后。大隊(duì)轄兩個(gè)中隊(duì)共有11臺(tái)消防車(chē)（有1臺(tái)已達(dá)到報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn)），只按照國(guó)家的《城市消防站建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》最低標(biāo)準(zhǔn)配齊了消防車(chē)輛，其中主戰(zhàn)車(chē)輛為新大康水罐消防車(chē)，性能比較落后。消防中隊(duì)作為一個(gè)獨(dú)立作戰(zhàn)的基層單位，只具備了基本的滅火救援裝備條件，與特勤隊(duì)站的配備標(biāo)準(zhǔn)相差很大。二是消防特種裝備和訓(xùn)練設(shè)施欠缺，達(dá)不到公安部《關(guān)于打造現(xiàn)代化消防鐵軍建設(shè)》的需求。由于特種裝備的缺乏，在撲救高層建筑、石油化工等高難度災(zāi)害事故上，難以發(fā)揮出有效作用。目前缺乏高空訓(xùn)練、地下救援、攀繩橫渡、深井救援、攀爬訓(xùn)練、石油化工火災(zāi)撲救訓(xùn)練等設(shè)施和場(chǎng)地，無(wú)法開(kāi)展有針對(duì)性的訓(xùn)練，導(dǎo)致戰(zhàn)斗力受到了極大的限制。
（三）多種形式消防隊(duì)伍力量薄弱。一是多種形式消防隊(duì)伍有名無(wú)實(shí)。政府志愿消防隊(duì)及村（社區(qū)）志愿消防隊(duì)隊(duì)員無(wú)人員編制，無(wú)經(jīng)費(fèi)保障，造成人員變動(dòng)頻繁，使得基層消防力量參與火災(zāi)撲救和事故處置、防火安全檢查和消防知識(shí)宣傳的功能無(wú)法有效發(fā)揮。二是基層消防監(jiān)管人員履職能力不強(qiáng)。全縣27個(gè)鎮(zhèn)街均設(shè)立了消防安全管理辦公室，但消防監(jiān)管人員均身兼數(shù)職，導(dǎo)致日常消防工作走過(guò)場(chǎng)、流于形式，不能落到實(shí)處；公安派出所警力有限，治安防范工作任務(wù)重，加之部分派出所重視不夠，派出所消防監(jiān)督作用發(fā)揮不充分。三是消防現(xiàn)役警力嚴(yán)重不足。大隊(duì)專(zhuān)職從事防火監(jiān)督的人員共4人，除負(fù)責(zé)全縣127家消防安全重點(diǎn)單位的日常監(jiān)督以及全縣27個(gè)鎮(zhèn)街、18個(gè)派出所消防工作的指導(dǎo)外，還要承擔(dān)行政審批、專(zhuān)項(xiàng)整治、火災(zāi)調(diào)查、消防宣傳和各類(lèi)大型活動(dòng)消防安全保衛(wèi)以及其他一些臨時(shí)性、突發(fā)性的工作，任務(wù)十分繁重。
（四）火災(zāi)隱患存在并趨于復(fù)雜化。近年來(lái)，在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，相繼開(kāi)展了“清剿火患”、“三合一”場(chǎng)所、人員密集場(chǎng)所、勞動(dòng)密集型場(chǎng)所、重大火災(zāi)隱患集中整治等一系列的火災(zāi)隱患排查整治工作，始終保持專(zhuān)項(xiàng)治理的高壓態(tài)勢(shì)，消除了一大批火災(zāi)隱患。但受各種因素影響，火災(zāi)隱患在不同領(lǐng)域仍大量存在。一是部分場(chǎng)所在未辦理消防手續(xù)的情況下開(kāi)工建設(shè)或投入運(yùn)行，導(dǎo)致火災(zāi)隱患先天存在。部分企業(yè)重效益、輕安全思想特別嚴(yán)重，人為制造消防安全隱患。特別是兩個(gè)園區(qū)企業(yè)消防安全問(wèn)題，存在“先建設(shè)、后申報(bào)”、“先使用、后驗(yàn)收”的情況非常普遍。二是“九小”場(chǎng)所、“三合一”等場(chǎng)所火災(zāi)隱患比較突出，且經(jīng)整治后的隱患反彈現(xiàn)象嚴(yán)重。三是由于管理的不確定性、人員的流動(dòng)性和設(shè)施設(shè)備運(yùn)行的動(dòng)態(tài)性等客觀和主觀原因，導(dǎo)致火災(zāi)隱患邊整改，邊產(chǎn)生，反反復(fù)復(fù)，始終無(wú)法徹底消除。四是隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，用火、用電、用油、用氣大量增加，新材料、新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品大量使用，新的火災(zāi)隱患不斷產(chǎn)生，對(duì)消防安全工作提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
（五）公眾消防安全意識(shí)嚴(yán)重淡薄。我縣的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展雖然有了質(zhì)的改觀，但由于基礎(chǔ)的薄弱，人民群眾的思想較之發(fā)達(dá)地區(qū)還相對(duì)落后。不論在生產(chǎn)還是在生活上，大多數(shù)人在利益與安全的天平上還傾向于前者，心存僥幸，消防安全意識(shí)依舊淡薄，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村尤為明顯。這種思想的存在約束了廣大人民群眾消防安全意識(shí)和自防自救能力提高的自覺(jué)性，增加了“全民消防”工作推進(jìn)的難度。對(duì)火災(zāi)發(fā)生抱有僥幸心理，認(rèn)為火災(zāi)不會(huì)發(fā)生在自己身上，不主動(dòng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)，缺乏日?；馂?zāi)防范、火災(zāi)事故應(yīng)急處置所需的防火和自救逃生知識(shí)，不知道如何報(bào)火警，更不會(huì)采取有效措施撲救初期火災(zāi)，特別是在老幼病殘、外來(lái)務(wù)工人員等群體中尤為突出。
（六）公共消防基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。一是市政公共消防設(shè)施建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不同步。工業(yè)園區(qū)、物流園區(qū)大批企業(yè)入駐，卻存在市政消火栓缺乏缺水的嚴(yán)重現(xiàn)象；縣城高樓大廈的不斷崛起，人口增多，人均用水量不斷增加，市政給水管網(wǎng)滯后于人們的生活、生產(chǎn)和商業(yè)的用水需求，城市管網(wǎng)的輸水能力不足，無(wú)法保證正常消防用水所需的水壓、水量要求。二是市政消火栓數(shù)量嚴(yán)重不足。市政消火栓數(shù)量普遍不夠，缺口量大，成為消防供水方面一個(gè)突出的問(wèn)題。個(gè)別街鎮(zhèn)的場(chǎng)鎮(zhèn)消防基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，道路狹窄，消防車(chē)不能能行，同時(shí)沒(méi)有消火栓，沒(méi)有消防水池。部分新建場(chǎng)區(qū)的消火栓和消防水池的建設(shè)也還遠(yuǎn)達(dá)不到城市安全的要求。有的市政消火栓建設(shè)嚴(yán)重不足，有的建設(shè)好了，但都存在無(wú)水、水壓不足、銹蝕不能使用、被埋壓、圈占等，真正能使用的不多。
（一）強(qiáng)化政府領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)部門(mén)責(zé)任。強(qiáng)化各級(jí)各部門(mén)的監(jiān)管責(zé)任，全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”制，將消防安全工作納入社會(huì)管理綜合治理、安全生產(chǎn)目標(biāo)考核體系。實(shí)行季度通報(bào)機(jī)制，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、部門(mén)定期向消安委上報(bào)消防工作總結(jié)，對(duì)消防責(zé)任不落實(shí)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和部門(mén)進(jìn)行通報(bào)，對(duì)發(fā)生較大安全事故的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和部門(mén)進(jìn)行行政問(wèn)責(zé)。啟動(dòng)縣消防安全總體規(guī)劃，將消防公共基礎(chǔ)建設(shè)納入城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展規(guī)劃中來(lái)。
（二）落實(shí)主體責(zé)任，深化“四個(gè)能力”。進(jìn)一步落實(shí)社會(huì)單位消防安全主體責(zé)任，對(duì)所有消防安全重點(diǎn)單位、人員密集場(chǎng)所和高層建筑物業(yè)服務(wù)企業(yè)一般單位開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作。所有消防安全重點(diǎn)單位要建立消防安全“戶籍化”檔案，推行落實(shí)消防安全管理人履職、建筑消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)、年度檢測(cè)和消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)自我評(píng)估報(bào)告?zhèn)浒钢贫取?/p>
（三）立足部門(mén)聯(lián)合，加強(qiáng)綜合整治。加強(qiáng)火災(zāi)形勢(shì)分析研判，建立火災(zāi)隱患常態(tài)整治機(jī)制。加大以高層地下建筑、石油天然氣、人員密集場(chǎng)所、“三合一”場(chǎng)所、“九小”場(chǎng)所及城鄉(xiāng)結(jié)合部為重點(diǎn)的排查整治力度，組織工商、安監(jiān)、質(zhì)監(jiān)、文廣等行業(yè)部門(mén)，依法采取查封、停產(chǎn)停業(yè)、掛牌督辦等強(qiáng)制措施，最大限度地打擊、震懾消防違法違章行為。比如對(duì)于渝東南邊貿(mào)市場(chǎng)的整治，建議由xx街道牽頭，聯(lián)合國(guó)土、安監(jiān)、房管、城管、工商、消防等部門(mén)成立綜合整治辦公室，開(kāi)展宣傳引導(dǎo)，采取加設(shè)噴淋等技防措施，同時(shí)將一部分商戶引導(dǎo)分流到到物流園區(qū)批發(fā)市場(chǎng)。對(duì)于西街棚戶區(qū)消防安全治理，聯(lián)合x(chóng)x縣建委、xx公司，按解放街片區(qū)、環(huán)城路片區(qū)、高家橋片區(qū)逐步整治。對(duì)兩大園區(qū)的消防安全治理，建立入駐企業(yè)退出機(jī)制，對(duì)于消防相關(guān)手續(xù)不完善或存在隱患的企業(yè)限期進(jìn)行整改，對(duì)于拒不改正的企業(yè)責(zé)令退出。
（四）調(diào)動(dòng)多方力量，形成“全民消防”。充分發(fā)揮多種媒體的宣傳作用，協(xié)調(diào)本地電視臺(tái)、網(wǎng)站、報(bào)紙等媒體，免費(fèi)開(kāi)設(shè)消防專(zhuān)欄，本著“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”的原則，定期發(fā)布消防新聞、日常防火知識(shí)、火場(chǎng)逃生自救常識(shí)等內(nèi)容，結(jié)合不同季節(jié)的火災(zāi)特點(diǎn)，發(fā)布防火提示。同時(shí)，借助樓宇視頻、電子顯示屏、宣傳專(zhuān)欄、流動(dòng)宣傳車(chē)等戶外媒體，針對(duì)密集人群開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的消防宣傳活動(dòng)，使消防安全常識(shí)家喻戶曉、深入人心。
（五）完善消防設(shè)施，打牢基礎(chǔ)建設(shè)。一是對(duì)全縣新建、改建、擴(kuò)建的區(qū)域、建筑，嚴(yán)格按照國(guó)家相關(guān)技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)安裝完善消防設(shè)施。二是普及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道市政消火栓安裝，對(duì)原有損壞和缺失的消火栓進(jìn)行修整和補(bǔ)充。建立消火栓維保機(jī)制，消防大隊(duì)將發(fā)現(xiàn)的市政消火栓的缺失情況及時(shí)報(bào)給市政園林局，園林局聯(lián)系水務(wù)公司進(jìn)行維保。三是強(qiáng)化現(xiàn)役消防力量建設(shè)，配齊配強(qiáng)執(zhí)勤備戰(zhàn)及訓(xùn)練器材裝備。加大消防車(chē)輛、滅火及搶險(xiǎn)救援裝備的投入，尤其是針對(duì)高層建筑、石油化工等高難度災(zāi)害事故的特種裝備。依托應(yīng)急救援支隊(duì)，加快高空訓(xùn)練、地下救援、攀繩橫渡、深井救援、攀爬訓(xùn)練、石油化工火災(zāi)撲救訓(xùn)練等設(shè)施和場(chǎng)地的建設(shè)。
（六）健全消防隊(duì)伍，壯大消防力量。一是按照《xx市人民政府關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)“十二五”消防工作的意見(jiàn)》和《鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)》（ga/t998-20xx）要求，建議在縣級(jí)中心鎮(zhèn)建立政府專(zhuān)職消防隊(duì)，由有行政編的人員擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，把政府專(zhuān)職消防隊(duì)伍和多種形式消防隊(duì)伍納入統(tǒng)一管理、統(tǒng)一訓(xùn)練，統(tǒng)一執(zhí)勤、快速響應(yīng)體系。二是鞏固現(xiàn)有鄉(xiāng)鎮(zhèn)兼職（志愿）消防隊(duì)力量，并依托社區(qū)、村干部、民警、治安巡防隊(duì)員、物業(yè)管理人員和保安人員等建好志愿消防隊(duì)伍，定期開(kāi)展消防業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)和滅火實(shí)戰(zhàn)演練，做好就近處置火災(zāi)等突發(fā)災(zāi)害事故準(zhǔn)備。三是依托應(yīng)急救援支隊(duì)，全面開(kāi)展各類(lèi)救援訓(xùn)練，加強(qiáng)各應(yīng)急救援分隊(duì)大型綜合應(yīng)急救援應(yīng)急能力和協(xié)同作戰(zhàn)能力，不斷提高應(yīng)急救援隊(duì)伍快速響應(yīng)能力，努力打造一支訓(xùn)練有素、作風(fēng)優(yōu)良、反應(yīng)迅捷、能征善戰(zhàn)的應(yīng)急救援隊(duì)伍。
安全教育培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告篇十八
(二)基本情況。
(一)建筑物和公眾聚集場(chǎng)所消防合法性情況。
(二)制定并落實(shí)消防安全制度、消防安全操作規(guī)程、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案情況。
(六)電器產(chǎn)品、燃?xì)庥镁叩陌惭b、使用及其線路、管路的.敷設(shè)、維護(hù)保養(yǎng)情況。
(八)室內(nèi)外裝修情況，建筑外保溫材料使用情況，易燃易爆危險(xiǎn)品管理情況。
(九)依法建立專(zhuān)職消防隊(duì)及配備裝備器材情況，撲救火災(zāi)能力情況。
(十二)單位結(jié)合實(shí)際加強(qiáng)人防、物防、技防等火災(zāi)防范措施情況。
(十三)單位年內(nèi)發(fā)生火災(zāi)情況。
單位名稱(chēng)(加蓋公章)：
安全教育培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告篇十九
一、單位概況及消防安全基本情況；（參照消防法條文釋義中的要求）。
（一）概況：xxxxxx。
（二）基本情況：xxxxxx。
二、評(píng)估的`內(nèi)容；
（一）建筑物和公眾聚集場(chǎng)所消防合法性情況；
（二）制定并落實(shí)消防安全制度、消防安全操作規(guī)程、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案情況；
（六）電器產(chǎn)品、燃?xì)庥镁叩陌惭b、使用及其線路、管路的敷設(shè)、維護(hù)保養(yǎng)情況；
（八）室內(nèi)外裝修情況，建筑外保溫材料使用情況，易燃易爆危險(xiǎn)品管理情況；
（九）依法建立專(zhuān)職消防隊(duì)及配備裝備器材情況，撲救火災(zāi)能力情況；
（十二）單位結(jié)合實(shí)際加強(qiáng)人防、物防、技防等火災(zāi)防范措施情況；
（十三）單位年內(nèi)發(fā)生火災(zāi)情況。
附：火災(zāi)高危單位消防安全評(píng)估表（見(jiàn)附件1）。
三、存在的問(wèn)題；（對(duì)照上述十三條內(nèi)容檢查出的問(wèn)題）。
四、評(píng)估結(jié)論；（分好，一般，差三種）。
五、消防安全對(duì)策、措施及建議。（含整改計(jì)劃、臨時(shí)措施）。
安全教育培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告篇二十
黨員,即政黨成員,是指同意黨的綱領(lǐng)和政策,遵守黨章,自愿入黨的黨員。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
按照“xxxx”主題教育的安排，我們緊緊圍繞守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，堅(jiān)持將學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視反思、整改落實(shí)四項(xiàng)重點(diǎn)措施貫穿始終，實(shí)現(xiàn)了主題教育理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率目標(biāo)?，F(xiàn)將自查評(píng)估報(bào)告如下。
“xxxx”主題教育啟動(dòng)以來(lái)，我們認(rèn)真落實(shí)中央和省委的部署要求，按照“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”的要求，以深化理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，以抓實(shí)調(diào)查研究為載體，以深入檢視問(wèn)題為契機(jī)，以狠抓整改落實(shí)為驅(qū)動(dòng)，切實(shí)把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)四項(xiàng)重點(diǎn)措施，取得了較好的成效。
(一)以深化理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)。我們按照主題教育集中學(xué)習(xí)研討活動(dòng)《方案》安排，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，把開(kāi)展主題教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，以高度負(fù)責(zé)的精神抓好主題教育，努力做到學(xué)在深處、干在實(shí)處、走在前列。組織班子成員每周利用半天時(shí)間，集中做到會(huì)議室，沉下身、靜下心來(lái)學(xué)思踐悟。深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在“xxxx”主題教育工作會(huì)議、中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)、中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議和在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)開(kāi)展“xxxx”主題教育時(shí)的重要講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)和黨史、新中國(guó)史，學(xué)習(xí)了《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于“xxxx”重要論述選編》。堅(jiān)持圍繞堅(jiān)定理想信念，永葆對(duì)黨的忠誠(chéng)心;樹(shù)牢根本宗旨，永葆對(duì)人民的感恩心;敢于擔(dān)當(dāng)斗爭(zhēng)，永葆對(duì)事業(yè)的進(jìn)取心;嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，永葆對(duì)法紀(jì)的敬畏心四個(gè)專(zhuān)題，每半個(gè)月開(kāi)展一次集中研討，組織大家結(jié)合各自思想和工作實(shí)際，談?wù)J識(shí)體會(huì)、找差距不足、提改進(jìn)措施，讓大家在交流中共同提升，實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)入心入腦，切實(shí)提高了思想認(rèn)識(shí)，打牢了理論根基，做到了真學(xué)真懂真信真用。
(二)以抓實(shí)調(diào)查研究為載體。堅(jiān)持從主題教育一開(kāi)始就突出問(wèn)題導(dǎo)向，緊密結(jié)合落實(shí)中央部署、省委要求和當(dāng)前正在做的工作，制定《班子“xxxx”主題教育調(diào)查研究工作方案》，組織班子成員重點(diǎn)圍繞中央和省委專(zhuān)項(xiàng)整治8個(gè)方面內(nèi)容，聚焦巡視反饋問(wèn)題，單位自身查擺突出問(wèn)題，干部群眾反映集中問(wèn)題，帶頭確定一個(gè)課題。堅(jiān)持改進(jìn)作風(fēng)，把克服官僚主義和形式主義作為主線，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，堅(jiān)持深入基層、深入群眾，多層次、全方位、廣渠道地了解實(shí)際情況，實(shí)實(shí)在在了解情況、指導(dǎo)工作。積極做好調(diào)研“后半篇文章”，在實(shí)地調(diào)研的基礎(chǔ)上，及時(shí)匯總梳理調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、聽(tīng)到的意見(jiàn)，作出綜合研判，切實(shí)分析透徹問(wèn)題癥結(jié)，提出解決問(wèn)題、改進(jìn)工作的思路舉措。目前，班子成員已開(kāi)展調(diào)研x次，帶頭解決問(wèn)題x項(xiàng)。
(三)以深入檢視問(wèn)題為契機(jī)。堅(jiān)持從主題教育一開(kāi)始就要抓好檢視問(wèn)題，聚焦思想、政治、能力、作風(fēng)和廉政方面存在的突出問(wèn)題進(jìn)行檢視。堅(jiān)持聚焦思想、政治、能力、作風(fēng)和廉政方面存在的突出問(wèn)題進(jìn)行檢視，重點(diǎn)開(kāi)展好“五對(duì)照五檢視”，把自已擺進(jìn)去、把責(zé)任擔(dān)起來(lái)，發(fā)揚(yáng)自我革命精神,堅(jiān)持刀刃向內(nèi)、敢于刮骨療毒、敢于壯士斷腕，把問(wèn)題查出來(lái)、把癥結(jié)找出來(lái)。按照習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“四個(gè)對(duì)照”、“四個(gè)找一找”的要求，對(duì)在學(xué)習(xí)研討中查擺的問(wèn)題、對(duì)照黨章黨規(guī)找出的問(wèn)題、調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、群眾反映的問(wèn)題、對(duì)照黨章黨規(guī)找出的問(wèn)題等，進(jìn)行系統(tǒng)梳理，全部建立了問(wèn)題整改臺(tái)賬。召開(kāi)了班子成員檢視問(wèn)題專(zhuān)題分析會(huì)，班子成員暢所欲言，共同查找問(wèn)題x條。組織班子成員結(jié)合各自工作實(shí)際和前期學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)問(wèn)題深入開(kāi)展個(gè)人檢視問(wèn)題，形成檢視問(wèn)題材料x(chóng)篇，查找問(wèn)題x項(xiàng)，有針對(duì)性的進(jìn)行了梳理匯總，為下步整改奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上，組織x名班子成員率先講專(zhuān)題黨課，主要領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭講，其他班子成員到分管領(lǐng)域講。突出針對(duì)性，緊密結(jié)合學(xué)習(xí)和調(diào)研成果，將存在的差距和不足，講指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)改進(jìn)工作的思路措施，講悟初心、擔(dān)使命的感悟，推進(jìn)了主題教育深入開(kāi)展。
(四)以狠抓整改落實(shí)為驅(qū)動(dòng)。認(rèn)真按照中央和省委要求，堅(jiān)持邊學(xué)邊改、立查立改，以整改落實(shí)成果檢驗(yàn)主題教育實(shí)效。及時(shí)制定方案。堅(jiān)持把“改”字貫穿始終，注重將學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究和檢視反思發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題納入其中，及時(shí)制度《“xxxx”主題教育專(zhuān)項(xiàng)整治工作方案》，明確整改任務(wù)。召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)整治工作推進(jìn)會(huì)議，對(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、群眾反映的問(wèn)題、自身查找的問(wèn)題、上級(jí)點(diǎn)出的問(wèn)題列出清單、建立臺(tái)賬，逐條研究制定具體的解決辦法和整改措施，能夠當(dāng)下改的，立行立改、即知即改;一時(shí)解決不了的，緊盯不放，明確階段目標(biāo)，持續(xù)推動(dòng)整改，完成了形式主義、官僚主義治理，深入查找、不敢擔(dān)當(dāng)，畏手畏腳、不敢碰硬等x個(gè)問(wèn)題的整改，確保問(wèn)題整改全部落實(shí)落地。
雖然主題教育學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視反思、整改落實(shí)取得了一定的成效，但還存在一些問(wèn)題需要改進(jìn)，如有的班子的黨員干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)仍有思想顧慮，查擺問(wèn)題有畏難情緒;有的個(gè)別基層單位存在等、靠、拖等現(xiàn)象;個(gè)別單位結(jié)合實(shí)際不緊密，生搬硬套，左右一個(gè)樣，上下一般粗，實(shí)踐成果少，特色不突出，等等。
按照省委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的有關(guān)要求，結(jié)合工作實(shí)際，下一步重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面工作。
一要召開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)。會(huì)前要精心做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，把收集的意見(jiàn)梳理好、分析，把談心談話活動(dòng)談充分、談透徹，對(duì)照檢查材料要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、直奔主題，重點(diǎn)突出、內(nèi)容實(shí)在，班子成員都要自己動(dòng)手撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。民主生活會(huì)上要以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，無(wú)論是班子的還是個(gè)人的，都要制定整改任務(wù)書(shū)、時(shí)間表，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，扎實(shí)整改落實(shí)，并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示。
二要突出活動(dòng)特色推進(jìn)分類(lèi)指導(dǎo)。要加大對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的指導(dǎo)力度，要沉下身子，具體指導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)辦公，切實(shí)幫助各級(jí)黨組織解決活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中遇到的問(wèn)題。要重點(diǎn)做好第二批主題教育的謀劃部署和跟進(jìn)指導(dǎo)工作，確保第二批主題教育取得實(shí)效。
三要及時(shí)總結(jié)好做法好經(jīng)驗(yàn)。要及時(shí)總結(jié)主題教育取得的經(jīng)驗(yàn)，注重挖掘和發(fā)現(xiàn)在主題教育中出現(xiàn)的新經(jīng)驗(yàn)、新做法的提煉完善，將主題教育期間的一些好做法用制度的形式固定下來(lái)，長(zhǎng)久的堅(jiān)持下去，確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。
黨員教育是黨的建設(shè)的重要基礎(chǔ)工作和長(zhǎng)期戰(zhàn)略任務(wù)，具有先導(dǎo)性、全局性、保障性作用。落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針，必然要求從嚴(yán)開(kāi)展黨員教育。從嚴(yán)開(kāi)展黨員教育是全面從嚴(yán)治覺(jué)的重要內(nèi)容，是加強(qiáng)思想建黨的迫切需要，也是堅(jiān)持制度治黨的內(nèi)在要求。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，從嚴(yán)治黨靠教育，也靠制度，要堅(jiān)持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合。這一論斷深刻揭示了從嚴(yán)治黨的內(nèi)在規(guī)律，對(duì)從嚴(yán)從實(shí)抓好黨員教育提出了新的要求。按照部里安排，黨員教育中心會(huì)同部分省(區(qū)、市)黨委組織部，就從嚴(yán)開(kāi)展黨員教育問(wèn)題進(jìn)行深入調(diào)研，形成此報(bào)告。
黨的十八大以來(lái)，隨著黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育的開(kāi)展，黨員教育和干部教育工作扎實(shí)推進(jìn)并取得了豐碩的成果，初步形成了從嚴(yán)開(kāi)展黨員教育的良好態(tài)勢(shì)。但是，與新形勢(shì)新任務(wù)新要求相比，黨員教育還存在重視程度不夠、工作措施和制度保障偏軟偏弱、個(gè)別地方不嚴(yán)不實(shí)等問(wèn)題。
1、黨內(nèi)集中教育活動(dòng)抓得緊抓得實(shí)，黨員思想政治教育得到加強(qiáng)，但從嚴(yán)開(kāi)展黨員經(jīng)常性教育力度不夠。各級(jí)黨組織認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì)和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，形成了推動(dòng)改革發(fā)展的強(qiáng)大正能量。鞏固和拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果，扎實(shí)開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，全面從嚴(yán)治黨的氛圍更加濃厚。但有些地方和領(lǐng)域忽視黨員經(jīng)常性教育特別是經(jīng)常性的思想政治工作。一是以集中教育活動(dòng)代替經(jīng)常性教育。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)期間，基層黨員學(xué)習(xí)教育普遍比較正常，活動(dòng)結(jié)束后就時(shí)斷時(shí)續(xù)，甚至出現(xiàn)空白現(xiàn)象。二是必學(xué)內(nèi)容不明確，經(jīng)常性教育“黨味”不濃。普遍存在基層黨組織不知道組織學(xué)什么、黨員不清楚應(yīng)該學(xué)什么的問(wèn)題，以行政業(yè)務(wù)會(huì)代替黨員學(xué)習(xí)，以安排工作代替組織生活，以業(yè)務(wù)培訓(xùn)代替思想政治教育。三是學(xué)風(fēng)不端正。學(xué)習(xí)教育有簡(jiǎn)單化、形式化趨勢(shì)，甚至出現(xiàn)造假問(wèn)題。
2、黨員教育工作格局逐步形成，組織部門(mén)抓黨員教育力度較大，但重視程度不夠，體制機(jī)制不完善、職能分散，難以形成合力。近年來(lái)，黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，組織部門(mén)牽頭，紀(jì)檢機(jī)關(guān)、宣傳部門(mén)、黨校等齊抓共管的黨員教育工作領(lǐng)導(dǎo)體制不斷完善。目前，已有全國(guó)22個(gè)省(區(qū)、市)黨委建立黨員教育聯(lián)席會(huì)議等協(xié)調(diào)機(jī)制。各級(jí)組織部門(mén)圍繞規(guī)劃部署、宏觀指導(dǎo)、制度規(guī)范等，切實(shí)履行黨員教育工作牽頭職責(zé)。但各地在思想認(rèn)識(shí)、工作機(jī)制上仍存在不少問(wèn)題。一是個(gè)別地方重視程度不夠，主體責(zé)任落實(shí)虛化。2020年，只有少數(shù)地方黨委常委會(huì)按照中央文件要求專(zhuān)門(mén)聽(tīng)取了黨員教育工作匯報(bào)，有些基層黨組織一年到頭都不組織集體學(xué)習(xí)。二是協(xié)調(diào)機(jī)制不健全，組織部門(mén)唱“獨(dú)角戲”。當(dāng)前仍有9個(gè)省(區(qū)、市)沒(méi)有按要求建立黨員教育工作協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，且大部分議事機(jī)制不明確、工作開(kāi)展不到位。一些職能部門(mén)黨員教育職能弱化，縣級(jí)和基層黨校開(kāi)展普通黨員培訓(xùn)不多。三是組織部門(mén)內(nèi)部職能分散、整合不夠。據(jù)統(tǒng)計(jì)，18個(gè)省(區(qū)、市)黨委組織部的黨員教育職能分散在2個(gè)以上處室，工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)難。
3、黨員教育法規(guī)制度建設(shè)力度不斷加大，但剛性不足、執(zhí)行不力、紀(jì)律不嚴(yán)、考核不實(shí)等問(wèn)題依然存在。2020年以來(lái)，中共中央辦公廳先后印發(fā)了兩個(gè)全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作五年規(guī)劃。中組部以《規(guī)劃》的制定實(shí)施為抓手，推動(dòng)黨員教育制度體系建設(shè)。各地依據(jù)《規(guī)劃》相繼出臺(tái)了實(shí)施意見(jiàn)和配套辦法。但不少地方反映，長(zhǎng)期以來(lái)黨員教育制度建設(shè)仍相對(duì)薄弱。一是法規(guī)制度體系不健全。一些指標(biāo)制訂得不具體、不“硬氣”，黨的法規(guī)性文件中有關(guān)黨員教育的內(nèi)容比較籠統(tǒng)、操作性不強(qiáng)，不少地方?jīng)]有建立培訓(xùn)考勤、學(xué)時(shí)登記、述學(xué)考學(xué)評(píng)學(xué)等制度。二是基本制度落實(shí)不到位。有些地方“三會(huì)一課”、領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課、黨員教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)管理等基本制度，能“上得了墻”，卻“落不了地”。三是組織紀(jì)律約束不嚴(yán)格。31.7%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為所在黨組織存在“有時(shí)集體學(xué)習(xí)組織不起來(lái)”的問(wèn)題，16.9%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為存在“黨員想來(lái)就來(lái)，想走就走”的問(wèn)題，6.4%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為存在“集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)冒名頂替”的問(wèn)題。四是監(jiān)督考核機(jī)制不完善。40.6%的調(diào)查對(duì)象表示所在黨支部對(duì)黨員學(xué)習(xí)情況有監(jiān)督但不經(jīng)常，5.6%的調(diào)查對(duì)象表示“從不檢查”或“不清楚情況”;檢查方式采用“述學(xué)考學(xué)評(píng)學(xué)”剛性措施的僅占24.6%。
4、黨員教育培訓(xùn)規(guī)模數(shù)量不斷增加，形成了以示范引領(lǐng)推動(dòng)普遍輪訓(xùn)的基本模式，但仍存在任務(wù)落實(shí)不到位、覆蓋有盲區(qū)的問(wèn)題。各地各部門(mén)圍繞重點(diǎn)工作，積極落實(shí)大規(guī)模培訓(xùn)黨員任務(wù)。黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)顯示，2020年全國(guó)共培訓(xùn)黨員15642.1萬(wàn)人次，是黨的十八大之前五年年均培訓(xùn)黨員數(shù)(3495.2萬(wàn)人次)的4倍多，平均每名黨員參加教育培訓(xùn)約1.8次。同時(shí)，注重發(fā)揮示范培訓(xùn)引領(lǐng)作用。中組部成立黨員教育中心5年來(lái)，會(huì)同有關(guān)部門(mén)和地方，共舉辦黨員教育示范培訓(xùn)班108期，培訓(xùn)11800人次，取得了顯著的示范效應(yīng)。但黨員教育培訓(xùn)不均衡、全員性不夠的問(wèn)題還比較突出。一是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨組織書(shū)記等重點(diǎn)黨員群體培訓(xùn)多，甚至反復(fù)訓(xùn)，普通黨員培訓(xùn)少。二是非公經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織黨員教育培訓(xùn)難度大、關(guān)注少，存在空白點(diǎn)。三是有的地方流動(dòng)黨員教育培訓(xùn)任務(wù)“懸空”。比如，某市2萬(wàn)余名大學(xué)畢業(yè)生黨員常年將組織關(guān)系掛靠在人才交流中心，成為“隱形黨員”，教育培訓(xùn)無(wú)從談起。
5、黨員教育信息化蓬勃發(fā)展，但線上平臺(tái)與“線下平臺(tái)”結(jié)合不緊，黨員教育必要的“規(guī)定動(dòng)作”抓得不牢、完成得不好。近年來(lái)，中組部順應(yīng)信息技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，建成了全國(guó)遠(yuǎn)程教育專(zhuān)用頻道、輔助教學(xué)網(wǎng)和以“共產(chǎn)黨員”冠名的網(wǎng)站、電視欄目、手機(jī)報(bào)、微信、易信7個(gè)黨員教育信息化平臺(tái)，基本實(shí)現(xiàn)了信息傳媒全覆蓋。截至2020年底，省市縣三級(jí)共建成黨員教育網(wǎng)站3322個(gè)、電視欄目2940個(gè)、電視頻道621個(gè)、手機(jī)報(bào)2161個(gè)、微信易信5300個(gè)。但從實(shí)際情況看，還存在不少問(wèn)題。一是信息化平臺(tái)重建設(shè)、輕使用的現(xiàn)象非常普遍。二是線上平臺(tái)與線下黨員教育傳統(tǒng)形式結(jié)合不緊密。多數(shù)基層黨組織沒(méi)有將信息化平臺(tái)與“三會(huì)一課”等“實(shí)體平臺(tái)”結(jié)含起來(lái)，沒(méi)有養(yǎng)成使用線上平臺(tái)開(kāi)展交流、討論和過(guò)組織生活的習(xí)慣。三是以信息化平臺(tái)學(xué)習(xí)代替黨員教育“規(guī)定動(dòng)作”。走訪座談時(shí)，有的基層黨組織書(shū)記反復(fù)介紹如何通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)信息、傳資料實(shí)現(xiàn)了黨員教育“全覆蓋”，但查閱記錄卻發(fā)現(xiàn)他們很少開(kāi)展集體學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、組織生活、實(shí)踐鍛煉。
從嚴(yán)開(kāi)展黨員教有，總的思路是把“嚴(yán)”體現(xiàn)在黨員教育工作的全過(guò)程、各方面，成為如強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育工作的主基調(diào)、硬任務(wù)和新?tīng)顟B(tài);基本途徑是明確教育要求，健全體制機(jī)制，強(qiáng)化立規(guī)執(zhí)紀(jì)，狠抓責(zé)任落實(shí);根本目標(biāo)是培養(yǎng)造就一支信念堅(jiān)定、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊(duì)伍，推動(dòng)黨的建設(shè)全面加強(qiáng)，確保黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。具體措施主要有以下5個(gè)方面。
1、把好黨員教有政治方向。一是緊緊圍繞黨和國(guó)家發(fā)展需要開(kāi)展黨員教育。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，主要是圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)，組織黨員深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，教育廣大黨員在思想上政治上行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)中央決策部署的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。二是牢牢抓住理想信念教育這個(gè)核心。重點(diǎn)是用科學(xué)理論武裝黨員頭腦，教育黨員用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，不斷筑牢理想信念。三是進(jìn)一步突出黨性教育這個(gè)主題。重點(diǎn)開(kāi)展黨章、黨史國(guó)史、黨紀(jì)黨規(guī)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育，引導(dǎo)廣大黨員強(qiáng)化黨員意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。
2、規(guī)范黨員教育組織形式。一是結(jié)合黨和國(guó)家重大政策出臺(tái)，把握重大活動(dòng)和重大節(jié)慶紀(jì)念日契機(jī)，適時(shí)開(kāi)展主題教育，推動(dòng)黨的重大理論創(chuàng)新成果和中央重大決策部署的學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)。二是周密組織集體學(xué)習(xí)和集中培訓(xùn)。市、縣或基層黨委每月確定一天作為“黨員活動(dòng)日”，組織黨員集體學(xué)習(xí)。明確各級(jí)黨組織書(shū)記每年至少講1次黨課。建立黨員集中輪訓(xùn)制度，開(kāi)展黨員集中培訓(xùn)。利用黨員教育信息化平臺(tái)，擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋。三是在嚴(yán)格黨員日常管理服務(wù)中加強(qiáng)黨員教育。通過(guò)嚴(yán)肅組織生活、做好思想政治工作、加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉等有效教育黨員。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、黨性分析、民主評(píng)議黨員等黨員教育基本制度。
3、構(gòu)建黨員教育內(nèi)容體系。一是研究制定以理論教育、黨性教育、道德教育、法治教育、知識(shí)教育和能力培訓(xùn)為主要內(nèi)容的黨員教育大綱，明確黨員教育任務(wù)。二是聚焦黨員教育最核心的理想信念和黨性教育，最基本的黨章黨紀(jì)黨規(guī)、黨史和黨建知識(shí)教育，規(guī)定黨員必學(xué)內(nèi)容，并作為考核評(píng)估的依據(jù)。中央有關(guān)部門(mén)組織編寫(xiě)制作全國(guó)黨員教育通用教材。三是根據(jù)黨員教育個(gè)性化需求，提供黨員選學(xué)內(nèi)容。組織各地各部門(mén)編寫(xiě)制作專(zhuān)題教材和特色教材。指導(dǎo)黨員利用社會(huì)資源和網(wǎng)絡(luò)資源自主查找學(xué)習(xí)內(nèi)容。四是建立黨員教育內(nèi)容更新機(jī)制，及時(shí)把新理論、新政策、新知識(shí)、新技能納入黨員教育內(nèi)容體系。
4、加強(qiáng)黨員教育法規(guī)制度建設(shè)。一是抓緊制定《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》?！稐l例》印發(fā)后，廣泛深入宣傳，抓好貫徹落實(shí)。二是認(rèn)真落實(shí)全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作五年《規(guī)劃》。今年要以《規(guī)劃》中期檢查評(píng)估為抓手，對(duì)全國(guó)黨員教育工作開(kāi)展一次全面細(xì)致的“體檢”，督促各級(jí)嚴(yán)格落實(shí)《規(guī)劃》要求。三是健全完善若干單項(xiàng)工作制度。就黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、黨員教育信息化建設(shè)等專(zhuān)項(xiàng)工作以及考核評(píng)估、基礎(chǔ)保障、聯(lián)席會(huì)議等重點(diǎn)環(huán)節(jié)，研究提出規(guī)范性要求，形成系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、有效管用的黨員教育制度體系。
5、狠抓黨員教育任務(wù)落實(shí)。一是進(jìn)一步強(qiáng)化各級(jí)黨組織抓黨員教育的主體意識(shí)和主動(dòng)精神。結(jié)合《條例》出臺(tái)，重申各級(jí)黨委對(duì)黨員教育工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，黨委書(shū)記的第一責(zé)任，組織部門(mén)的牽頭責(zé)任，紀(jì)檢機(jī)關(guān)、宣傳部門(mén)和黨校等部門(mén)和單位的職能責(zé)任，基層黨組織的具體組織實(shí)施責(zé)任，列出責(zé)任清單。二是明確黨員教育紀(jì)律要求。對(duì)各級(jí)黨組織和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)、專(zhuān)兼職教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)、黨員完成學(xué)習(xí)任務(wù)等提出嚴(yán)格的紀(jì)律要求，劃出黨員教育的底線。三是建立考核評(píng)估機(jī)制。將黨員教育工作納入黨建工作責(zé)任制，作為各級(jí)黨委(黨組〉履行黨建主體責(zé)任的重要內(nèi)容。建立健全學(xué)習(xí)登記、培訓(xùn)考勤和效果評(píng)估等制度。四是開(kāi)展經(jīng)常性的督促檢查。下級(jí)黨組織每年向上級(jí)黨組織報(bào)告黨員教育工作情況。上級(jí)黨組織每年對(duì)下級(jí)黨組織黨員教育工作情況進(jìn)行一次隨機(jī)抽查，每5年進(jìn)行一次全面檢查。通過(guò)全國(guó)黨員教育管理綜合服務(wù)平臺(tái)，對(duì)黨員接受教育情況隨時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析和督促檢查。今年要認(rèn)真組織開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)督促指導(dǎo)，確保取得實(shí)效。
1、政治定力有差距。有的信念動(dòng)搖,對(duì)“三個(gè)自信”理解不深不透,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)而頑強(qiáng)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗的精神還有缺失;有的政治敏銳性和鑒別力不高,把握大局大勢(shì)的能力不強(qiáng),當(dāng)好“火車(chē)頭”“發(fā)動(dòng)機(jī)”意識(shí)不強(qiáng),對(duì)建設(shè)中關(guān)村貴陽(yáng)科技園持懷疑態(tài)度,有的甚至私下議論是好高騖遠(yuǎn);有的滿足于當(dāng)太平官、逍遙官,缺乏堅(jiān)守“兩條底線”、探索“雙贏之路”的精神、激情和毅力。
整改措施:。
(1)堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)讀書(shū)會(huì)、講師團(tuán)宣講、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等制度,把個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),不斷將學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神引向深入,真學(xué)真懂真用。在不懈學(xué)習(xí)中提升政治定力。通過(guò)市委常委帶頭示范,推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹工作由機(jī)關(guān)向基層延伸,由領(lǐng)導(dǎo)干部向黨員群眾延伸。(整改時(shí)限:長(zhǎng)期堅(jiān)持)。
(2)深入開(kāi)展“三找(找問(wèn)題、找差距、找目標(biāo))三抓(抓統(tǒng)籌、抓落實(shí)、抓提升)”,切實(shí)以“守底線、走新路、打造升級(jí)版”來(lái)檢驗(yàn)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神和省委決策部署的貫徹落實(shí)成效。(整改時(shí)限:長(zhǎng)期堅(jiān)持)。
(3)強(qiáng)化工作督查落實(shí)。認(rèn)真落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任,抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)包保督查責(zé)任制,對(duì)重點(diǎn)工作實(shí)行全過(guò)程、跟蹤式專(zhuān)項(xiàng)督查,及時(shí)協(xié)調(diào)解決工作推進(jìn)過(guò)程中的困難和問(wèn)題。堅(jiān)持“一分部署、九分落實(shí)”,強(qiáng)化對(duì)難點(diǎn)重點(diǎn)問(wèn)題的督促檢查,努力提高落實(shí)力和執(zhí)行力,形成“看實(shí)際成果、憑考核成績(jī)、問(wèn)群眾評(píng)價(jià)”的工作導(dǎo)向。(整改時(shí)限:長(zhǎng)期堅(jiān)持)。
(4)充分運(yùn)用息烽集中營(yíng)、省工委舊址等愛(ài)國(guó)愛(ài)黨教育基地載體,認(rèn)真對(duì)照蘇聯(lián)亡黨亡國(guó)這面鏡子,教育和引導(dǎo)各級(jí)黨員干部清醒認(rèn)識(shí)“四大考驗(yàn)”、“四種危險(xiǎn)”,保持思想純潔,增強(qiáng)政治定力。(整改時(shí)限:長(zhǎng)期堅(jiān)持)。
2、群眾立場(chǎng)有差距。沒(méi)有把求真務(wù)實(shí)的精神完全熔鑄到世界觀、人生觀、價(jià)值觀中,思想根源上未解決好“不唯書(shū)、不唯上、只唯實(shí)”的問(wèn)題,沒(méi)有真正做到查實(shí)情、重實(shí)際、求實(shí)效,對(duì)中央、省委的政策結(jié)合貴陽(yáng)實(shí)際貫徹落實(shí)得不夠好。比如,民生問(wèn)題不像經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市建設(shè)那樣看得見(jiàn)摸得著,部分領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)此就重視不夠,不過(guò)問(wèn)、不花錢(qián)、不把關(guān)的現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。
整改措施:。
(1)改進(jìn)調(diào)查研究工作。加強(qiáng)調(diào)研活動(dòng)統(tǒng)籌安排,明確調(diào)研要求,做到深入實(shí)際、深入基層、深入群眾。堅(jiān)持定期調(diào)查研究制度和市委班子成員定期向市委常委會(huì)報(bào)告調(diào)研成果轉(zhuǎn)化、解決實(shí)際問(wèn)題情況的機(jī)制。市委常委每年到基層調(diào)研時(shí)間不少于2個(gè)月,市委常委會(huì)每年年初確定一批重大調(diào)研課題,分別由常委帶隊(duì)調(diào)研,提出決策方案,指導(dǎo)實(shí)際工作。(整改時(shí)限:長(zhǎng)期堅(jiān)持)。
(2)堅(jiān)持黨員干部直接聯(lián)系群眾制度。每名市委常委建立基層聯(lián)系點(diǎn),每年安排4-6天開(kāi)展駐點(diǎn)調(diào)研問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民,了解社情民意,幫助建強(qiáng)基層組織、解決發(fā)展難題,充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。堅(jiān)持常委與干部群眾每年至少開(kāi)展2次談心活動(dòng)。(整改時(shí)限:長(zhǎng)期堅(jiān)持)。
(3)持續(xù)推進(jìn)民生“十困”行動(dòng)計(jì)劃。繼續(xù)加大力度,全力解決群眾關(guān)注的用水難、收入低、就業(yè)難、看病難等民生“十困”問(wèn)題。嚴(yán)肅查處涉及民生等方面侵害群眾利益的案件。進(jìn)一步完善提升“12319”公共服務(wù)平臺(tái),定期采集各類(lèi)公共服務(wù)問(wèn)題信息,定期匯總研究群眾意見(jiàn)建議,及時(shí)轉(zhuǎn)化為改進(jìn)工作的制度、辦法和措施。(整改時(shí)限:長(zhǎng)期堅(jiān)持)。
(4)持續(xù)推進(jìn)反“四風(fēng)”“一號(hào)工程”。進(jìn)一步健全矛盾糾紛排查化解和應(yīng)急處置機(jī)制、“三調(diào)聯(lián)動(dòng)”和“三級(jí)調(diào)處”有效銜接的工作體系。堅(jiān)持市委常委、副市長(zhǎng)定期到市群眾工作中心接待來(lái)訪群眾制度,繼續(xù)抓好市縣鄉(xiāng)村四級(jí)群工網(wǎng)絡(luò)建設(shè),辦好“百姓—書(shū)記市長(zhǎng)交流臺(tái)”。市委常委每年包案督訪信訪案件不少于10件,平時(shí)工作中包案督訪信訪案件不少于5件。(整改時(shí)限:長(zhǎng)期堅(jiān)持)。
(5)大力實(shí)施“整村推進(jìn)?減貧摘帽”工程。以產(chǎn)業(yè)扶貧和培訓(xùn)就業(yè)扶貧為抓手,以推進(jìn)貧困鄉(xiāng)村增收支柱產(chǎn)業(yè)培育、勞動(dòng)力素質(zhì)提升和社會(huì)公共服務(wù)事業(yè)發(fā)展為突破口,建立預(yù)防返貧長(zhǎng)效機(jī)制,確保實(shí)現(xiàn)整村脫貧,率先在全省以縣為單位建成全面小康社會(huì)。(整改時(shí)限:年底完成)。
(6)全面深化改革,實(shí)現(xiàn)權(quán)力清單、服務(wù)清單、責(zé)任清單“三單合一”。(整改時(shí)限:年底完成)。
3、道德境界有差距。模范踐行社會(huì)主義道德離群眾期待尚有差距。作風(fēng)頑疾不同程度存在,有的對(duì)社會(huì)上不良風(fēng)氣的危害性認(rèn)識(shí)不到位,警惕性不高;有的失德現(xiàn)象嚴(yán)重,作風(fēng)不檢點(diǎn);有的情趣低俗,以講黃段子為樂(lè)趣;有的追求享受,沉溺于玩字畫(huà)、搞收藏,玩物喪志。
整改措施:。
(1)大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。定期研究意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的工作,有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的引導(dǎo)和管理,把我市培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀納入打造貴陽(yáng)發(fā)展“升級(jí)版”的重要內(nèi)容。大力開(kāi)展學(xué)先進(jìn)活動(dòng),深學(xué)、細(xì)照、篤行焦裕祿、文朝榮精神,堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)道德養(yǎng)成、規(guī)范權(quán)力行使、培育優(yōu)良作風(fēng),自覺(jué)抵制“為官不易、為官不為”等言行。(整改時(shí)限:長(zhǎng)期堅(jiān)持)。
(2)嚴(yán)格黨內(nèi)生活。嚴(yán)格按照黨的組織原則和政治生活準(zhǔn)則辦事,認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制。堅(jiān)持民主生活會(huì)制度,用好批評(píng)和自我批評(píng)武器,提高民主生活會(huì)質(zhì)量。完善談心談話制度,市委主要負(fù)責(zé)同志同其他常委談心談話,每年每人不少于3次,常委之間、常委與分管部門(mén)負(fù)責(zé)人要經(jīng)常談心談話。每位常委都要以普通黨員身份參加所在黨支部活動(dòng),過(guò)好雙重組織生活。(整改時(shí)限:長(zhǎng)期堅(jiān)持)。
(3)強(qiáng)化干部日常管理。堅(jiān)持經(jīng)常性、多角度了解領(lǐng)導(dǎo)班子和干部工作的機(jī)制,認(rèn)真開(kāi)展干部綜合分析研判。全面推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部定期考核工作,繼續(xù)完善領(lǐng)導(dǎo)干部向常委會(huì)匯報(bào)工作制度。完善干部考核評(píng)價(jià),注意考察干部生活圈、社交圈情況,加強(qiáng)對(duì)干部“八小時(shí)”之外的監(jiān)督,注重在應(yīng)對(duì)重大事件、完成重大任務(wù)以及涉及個(gè)人利益時(shí)考察和識(shí)別干部,真正把“親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)”的焦裕祿式的好干部和具有愚公移山、攻堅(jiān)克難精神的文朝榮式好干部用起來(lái),把自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的好干部用起來(lái)。(整改時(shí)限:長(zhǎng)期堅(jiān)持)。
(4)豐富精神文化生活。加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)、基層黨建網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)信息終端建設(shè),用好孔學(xué)堂、陽(yáng)明祠和各級(jí)道德講堂等平臺(tái),多形式開(kāi)展“明禮知恥、崇德向善”主題教育,發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化怡情養(yǎng)志、涵育道德的重要作用,豐富“知行合一、協(xié)力爭(zhēng)先”貴陽(yáng)精神內(nèi)涵,不斷增強(qiáng)道德意識(shí)、提高道德覺(jué)悟,自覺(jué)做到遠(yuǎn)離低級(jí)趣味、自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。(整改時(shí)限:長(zhǎng)期堅(jiān)持)。
1、理想信念有差距。政治定力不夠堅(jiān)定,對(duì)“三個(gè)自信”理解不深不透,缺乏創(chuàng)新突破精神。有的理論學(xué)習(xí)搞“兩張皮”,堅(jiān)持知行合一不夠,沒(méi)有對(duì)照自身思想實(shí)際補(bǔ)“精神之鈣”;有的過(guò)黨內(nèi)組織生活流于形式,當(dāng)老好人、講好話的多,堅(jiān)持原則、相互批評(píng)的少。有的對(duì)在2018年實(shí)現(xiàn)全面小康信心不足,缺乏攻堅(jiān)克難的政治擔(dān)當(dāng)。
整改措施:。
(1)堅(jiān)持市委中心組學(xué)習(xí)制度。把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話特別是在貴州視察重要講話精神作為當(dāng)前的首要政治任務(wù),強(qiáng)化入心入腦、學(xué)以致用,堅(jiān)定后發(fā)趕超的政治定力,帶頭在領(lǐng)導(dǎo)干部中掀起真學(xué)真懂真信真用的高潮。(整改時(shí)限:長(zhǎng)期堅(jiān)持)。
(2)扎實(shí)開(kāi)展“三看三思”(看革命傳統(tǒng)教育基地思進(jìn)一步堅(jiān)定信念,看貧困群眾思進(jìn)一步加快發(fā)展,看昔日同事、今日階下囚思進(jìn)一步廉潔自律)主題教育活動(dòng),帶頭營(yíng)造風(fēng)清、氣正、心齊的干事氛圍。(整改時(shí)限:年底前)。
(3)嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,提高黨性修養(yǎng)。每年至少扎實(shí)開(kāi)展2次交心談心,相互批評(píng),相互幫助,以誠(chéng)相見(jiàn),忠誠(chéng)坦蕩;嚴(yán)格執(zhí)行好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加雙重組織生活制度,堅(jiān)持以黨員身份過(guò)好所在黨支部、黨小組的組織生活;以“三嚴(yán)三實(shí)”為主題,深查細(xì)照,見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)思想,開(kāi)展好專(zhuān)題民主生活會(huì)。(整改時(shí)限:年底前)。
(4)帶頭找準(zhǔn)改實(shí)問(wèn)題。面對(duì)困難和問(wèn)題,實(shí)事求是,敢于講真話,勇于剖析和反省思想上的不足、工作上的差距。堅(jiān)持思想與行動(dòng)對(duì)標(biāo),切實(shí)把自己擺進(jìn)去,帶頭立說(shuō)立行,邊學(xué)邊改,堅(jiān)持把問(wèn)題和整改情況進(jìn)行公示,主動(dòng)接受監(jiān)督。(整改時(shí)限:年底前)。
2、工作作風(fēng)有差距。求真務(wù)實(shí)的精神沒(méi)有真正融入個(gè)人思想和行動(dòng)。有的只重安排部署,聽(tīng)匯報(bào)的多,到一線靠前指揮抓落實(shí)的少;有的要求別人的多,帶頭表率的少;有的政績(jī)觀有偏差,只顧眼前不顧長(zhǎng)遠(yuǎn);有的精神狀態(tài)差,不比工作比條件,不比實(shí)績(jī)比形式;有的安于現(xiàn)狀,勇于爭(zhēng)先、勇?tīng)?zhēng)一流的進(jìn)取意識(shí)和信心決心不足。
整改措施:。
(1)深入開(kāi)展“五梳理三帶頭”,大力推進(jìn)“三大專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)”和“民生領(lǐng)域整治鑄廉三年行動(dòng)”,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),提升行政效能,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。(整改時(shí)限:近1-3年)。
(2)堅(jiān)持和完善領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系縣(市、區(qū))、園區(qū)、骨干企業(yè)和重點(diǎn)項(xiàng)目等制度,沉下身子,幫助理思路、強(qiáng)措施、破難題,確保掛幫不走過(guò)場(chǎng)、不搞形式。(整改時(shí)限:長(zhǎng)期堅(jiān)持)。
(3)緊緊圍繞“干什么、怎么干、誰(shuí)去干、干得好”,保持定力、激發(fā)活力、增強(qiáng)執(zhí)行力,各司其職,各負(fù)其責(zé),主動(dòng)上手,率先垂范,大力實(shí)施“123456”行動(dòng)計(jì)劃,在全省綜合排位實(shí)現(xiàn)“保二爭(zhēng)一”。(整改時(shí)限:年底前)。
(4)以總書(shū)記“五個(gè)扎實(shí)”的要求,緊盯工作重點(diǎn)、難點(diǎn)、亮點(diǎn)和引爆點(diǎn),一張藍(lán)圖繪到底、一顆釘子釘?shù)降?、一股干勁抓到?不搞“猴子掰包谷”、防止“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”。(整改時(shí)限:長(zhǎng)期堅(jiān)持)。
3、踐行群眾路線有差距。宗旨意識(shí)不強(qiáng),群眾觀念不牢。有的對(duì)群眾缺乏深厚感情,脫離群眾高高在上;有的做群眾工作唱高調(diào)的多,身體力行的少,掌握基層情況不精準(zhǔn),沒(méi)有真正做到查實(shí)情、重實(shí)際、求實(shí)效;有的關(guān)注群眾感受不夠,解決民生問(wèn)題不聚焦、啃“硬骨頭”的措施不力。
整改措施:。
(1)聚焦精準(zhǔn)扶貧。扎實(shí)開(kāi)展遍訪貧困村貧困戶工作,班子成員以上率下,每年堅(jiān)持幫扶1個(gè)貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)和5戶貧困戶,并確保實(shí)現(xiàn)脫貧。(整改時(shí)限:近1-3年)。
(2)聚焦信訪和社會(huì)穩(wěn)定工作的難點(diǎn)熱點(diǎn)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)信訪老大難問(wèn)題的解決,班子成員堅(jiān)持帶頭接訪,每年督辦解決3個(gè)以上信訪問(wèn)題。(整改時(shí)限:長(zhǎng)期堅(jiān)持)。
(3)聚焦群眾所需所盼。把提高群眾生活水平、解決群眾最關(guān)心的問(wèn)題作為重中之重,特別在吃、穿、住、行、醫(yī)療、教育、社保等方面出實(shí)招、見(jiàn)實(shí)效,讓群眾有更多“獲得感”。以“釘釘子”精神實(shí)施好“十大工程”,著力解決中心城區(qū)教育資源分配不均和“大班額”等問(wèn)題;著力抓好“民生特派”工作,落實(shí)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策,把好事辦好,實(shí)事辦實(shí)。(整改時(shí)限:長(zhǎng)期堅(jiān)持)。
(4)切實(shí)和群眾打成一片。把自己融入基層和普通群眾之中,扎實(shí)開(kāi)展“民生體驗(yàn)”活動(dòng),以普通群眾身份,用1至2天時(shí)間開(kāi)展一次民生體驗(yàn),確保身到心到情到,查民情、聽(tīng)民意、解民憂、辦實(shí)事。(整改時(shí)限:10月底前)。
4、道德修養(yǎng)有差距。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,帶頭弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不夠自覺(jué)。有的淡忘了黨的艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),對(duì)黨和人民的事業(yè)缺乏熱情;有的生活情趣不夠高尚,抵制不良現(xiàn)象不夠堅(jiān)決;有的人際關(guān)系、交朋結(jié)友不夠嚴(yán)謹(jǐn);有的在一些“四風(fēng)”問(wèn)題整改上還停留在“不敢”階段,沒(méi)有形成“不愿”的思想自覺(jué)。
整改措施:。
(1)堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在復(fù)雜的環(huán)境中,堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想不動(dòng)搖,明辨是非,堅(jiān)定政治方向,永葆思想上的先進(jìn)性和純潔性。把“遠(yuǎn)學(xué)焦裕祿、近學(xué)文朝榮”作為一條紅線貫穿專(zhuān)題教育始終,班子成員就嚴(yán)格落實(shí)管黨治黨責(zé)任,嚴(yán)守黨的紀(jì)律規(guī)矩作出公開(kāi)承諾,接受社會(huì)監(jiān)督。(整改時(shí)限:年底前)。
(2)把反對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題推向深入。加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部八小時(shí)之外的自律和監(jiān)督,特別是加大力度對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部隱性、變相的“四風(fēng)”問(wèn)題進(jìn)行整治,凈化領(lǐng)導(dǎo)干部生活圈、社交圈。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報(bào)告、出入境管理等有關(guān)制度,從嚴(yán)管理干部。堅(jiān)持班子成員每年向市委常委會(huì)述職述廉述德,樹(shù)立市委班子可靠、可信、可學(xué)的良好形象。(整改時(shí)限:長(zhǎng)期堅(jiān)持)。
(3)追求積極健康的精神文化生活。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課,積極參加道德講堂學(xué)習(xí),認(rèn)真組織市委中心組學(xué)習(xí)讀書(shū)會(huì)等多種學(xué)習(xí)形式,抵制各種低級(jí)趣味思想的侵蝕,筑牢思想道德防線,永葆共產(chǎn)黨人的本色。(整改時(shí)限:長(zhǎng)期堅(jiān)持)。
1、理想信念不夠堅(jiān)定。個(gè)別班子成員真信篤行做得不夠好,守紀(jì)自省持續(xù)性不強(qiáng),對(duì)黨的忠誠(chéng)度有所弱化。
整改措施:。
(1)改進(jìn)中心組學(xué)習(xí)方式,樹(shù)立問(wèn)題導(dǎo)向,每次學(xué)習(xí)前先確定學(xué)習(xí)主題、篇目,要求每名班子成員在自學(xué)基礎(chǔ)上參加集中學(xué)習(xí),圍繞主題進(jìn)行研討,每次解決一個(gè)問(wèn)題,澄清模糊認(rèn)識(shí),進(jìn)一步改造思想,堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化原則意識(shí)。(整改時(shí)限:年內(nèi)完成并長(zhǎng)期堅(jiān)持)。
(2)以焦裕祿、文朝榮等先進(jìn)典型為鏡,班子成員對(duì)照先輩先進(jìn)找差距,時(shí)刻對(duì)照反省,查找不足,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,把人民對(duì)美好生活的向往作為自己畢生的追求,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。(整改時(shí)限:年內(nèi)完成并長(zhǎng)期堅(jiān)持)。
(3)班子成員帶頭深入開(kāi)展“三個(gè)在身邊”(教訓(xùn)在身邊、法紀(jì)在身邊、正氣在身邊)教育,重點(diǎn)對(duì)照反面典型常自省,警示自己、反省自己,強(qiáng)化政治定力,對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。(整改時(shí)限:年底前完成)。
2、宗旨意識(shí)淡薄。有的班子成員切實(shí)為基層解決實(shí)際困難和問(wèn)題口頭講得多、聽(tīng)取匯報(bào)多,身體力行少、具體落實(shí)少。
整改措施:。
(1)圍繞解決群眾實(shí)際困難和問(wèn)題,深化“四到工作制”,深入基層,幫助化解矛盾、解決問(wèn)題、助推發(fā)展,每名班子成員每年到基層不少于1個(gè)月。(整改時(shí)限:年內(nèi)完成并長(zhǎng)期堅(jiān)持)。
(2)圍繞推進(jìn)同步小康,深入基層、深入群眾、深入實(shí)際,扎實(shí)開(kāi)展班子成員遍訪貧困村貧困戶等活動(dòng),實(shí)行臺(tái)賬管理。(整改時(shí)限:10月底前完成)。
(3)嚴(yán)格常委“一崗雙責(zé)”,強(qiáng)化目標(biāo)任務(wù)和工作責(zé)任,帶頭深入一線,以“釘釘子”精神抓落實(shí)。(整改時(shí)限:年內(nèi)完成并長(zhǎng)期堅(jiān)持)。
3、改進(jìn)作風(fēng)與加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的結(jié)合不夠好。個(gè)別成員只重不越紅線,忽視內(nèi)功錘煉;個(gè)別終身修養(yǎng)的觀念不牢,時(shí)緊時(shí)松。
整改措施:。
(1)注重將黨性修養(yǎng)融入改進(jìn)作風(fēng)的各項(xiàng)舉措中,強(qiáng)化自我完善、自我提高的要求,以上率下,增強(qiáng)拒腐防變的品行修養(yǎng),經(jīng)受住長(zhǎng)期的執(zhí)政考驗(yàn)。(整改時(shí)限:長(zhǎng)期堅(jiān)持)。
(2)強(qiáng)化班子成員終身修養(yǎng)的理念,注重一以貫之陶冶道德情操,錘煉黨性意志,做到始終筑牢拒腐防線。(整改時(shí)限:長(zhǎng)期堅(jiān)持)。
(3)注重把“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”的要求貫徹落實(shí)到改進(jìn)作風(fēng)和加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的實(shí)踐中,促進(jìn)大家在改進(jìn)作風(fēng)中加強(qiáng)黨性修養(yǎng),在強(qiáng)化黨性修養(yǎng)中轉(zhuǎn)變作風(fēng)。(整改時(shí)限:長(zhǎng)期堅(jiān)持)。
4、黨內(nèi)生活戰(zhàn)斗性不強(qiáng)。個(gè)別班子成員堅(jiān)持原則、直面問(wèn)題不夠;個(gè)別胸懷不坦蕩,接受批評(píng)意見(jiàn)不好。
整改措施:。
(1)嚴(yán)格民主生活會(huì)制度,以問(wèn)題為導(dǎo)向,堅(jiān)持真刀真槍開(kāi)展批評(píng),強(qiáng)化政治性、原則性、戰(zhàn)斗性,把民主生活會(huì)整改措施落到實(shí)處、細(xì)處。(整改時(shí)限:年內(nèi)完成并長(zhǎng)期堅(jiān)持)。
(2)嚴(yán)格組織生活會(huì)制度,每名常委自覺(jué)以普通黨員身份參加支部組織生活會(huì),帶頭開(kāi)展好民主評(píng)議黨員,確保組織生活經(jīng)常、認(rèn)真、嚴(yán)肅。(整改時(shí)限:年內(nèi)完成并長(zhǎng)期堅(jiān)持)。
(3)堅(jiān)持帶頭做表率,嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)黨內(nèi)生活相關(guān)規(guī)定,發(fā)揮表率作用,為全市黨員干部樹(shù)標(biāo)桿。(整改時(shí)限:年底前完成)。
1、理想信念不夠堅(jiān)定,缺乏深刻的黨性修養(yǎng)和鍛煉。有時(shí)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)不夠,缺乏使命感,貫徹執(zhí)行中央方針政策和上級(jí)部門(mén)決策有時(shí)打折扣。
整改措施:。
(1)市委常委分系統(tǒng)、分區(qū)域帶頭講黨課,發(fā)揮好領(lǐng)學(xué)帶學(xué)促學(xué)作用;舉辦專(zhuān)題讀書(shū)活動(dòng),開(kāi)展各種形式的專(zhuān)題研討,提升學(xué)習(xí)效果,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)宗旨意識(shí)。(整改時(shí)限:長(zhǎng)期堅(jiān)持)。
(2)圍繞解決“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題,抓好理想信念教育、法紀(jì)教育、警示教育、先進(jìn)典型教育和革命傳統(tǒng)教育,抓好中央、省委重大決策部署的學(xué)習(xí)培訓(xùn),以“三嚴(yán)三實(shí)”思想自覺(jué)引領(lǐng)適應(yīng)新常態(tài)行動(dòng)自覺(jué)。(整改時(shí)限:長(zhǎng)期堅(jiān)持)。
(3)端正對(duì)群眾的態(tài)度,增進(jìn)對(duì)群眾的感情,把群眾高興不高興,滿意不滿意,贊成不贊成,答應(yīng)不答應(yīng)作為想問(wèn)題、干工作、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),真正把為人民服務(wù)落實(shí)到每一項(xiàng)工作中。(整改時(shí)限:底前)。
2、作風(fēng)漂浮,敷衍了事,得過(guò)且過(guò)。工作有時(shí)只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬,甚至放低標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)“差不多先生”。工作怕?lián)L(fēng)險(xiǎn),缺乏積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
整改措施:。
(1)出臺(tái)干部作風(fēng)“馬上就辦”實(shí)施辦法。市委班子成員帶頭對(duì)企業(yè)和群眾反映的問(wèn)題做到能辦的立即辦、馬上辦、主動(dòng)辦。(整改時(shí)限:10月底前)。
(2)深化作風(fēng)建設(shè),采取“一月一問(wèn)題,一月一整治”方式,每月選擇一批群眾反映最強(qiáng)烈、影響面廣的“為官不為”問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)整治,以突出問(wèn)題的整治促進(jìn)一般問(wèn)題的整改。(整改時(shí)限:底前)。
(3)班子成員牢固樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí),深刻反思社會(huì)治理和公共安全管理方面存在的問(wèn)題,認(rèn)真吸取七星關(guān)田坎鄉(xiāng)“6?9”事件和黔西縣“6?16”火災(zāi)事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提升社會(huì)治理能力水平,提高人民群眾的安全感和滿意度。(整改時(shí)限:長(zhǎng)期堅(jiān)持)。
3、宗旨意識(shí)淡薄,群眾觀念不夠強(qiáng),不深入基層,對(duì)群眾利益漠不關(guān)心。聯(lián)系服務(wù)群眾缺乏真功夫,深入群眾不夠經(jīng)常,體察民情不夠直接,服務(wù)群眾不夠主動(dòng),排解民憂不夠及時(shí)。
整改措施:。
(1)市委班子成員帶頭以普通群眾身份,用1至2天時(shí)間,深入基層、深入群眾,與群眾同吃同住同勞動(dòng),開(kāi)展一次民生體驗(yàn),幫助群眾解決困難和問(wèn)題。(整改時(shí)限:底前)。
(2)牢固樹(shù)立宗旨意識(shí),拓展了解基層情況渠道,市委班子成員每月走訪5戶以上群眾,直接和老百姓打交道,當(dāng)面聽(tīng)取群眾意見(jiàn),更好地掌握各級(jí)落實(shí)政策的情況。(整改時(shí)限:長(zhǎng)期堅(jiān)持)。
(3)在涉及群眾切身利益的重大事項(xiàng)、決策上,要充分征求群眾意見(jiàn),集中群眾智慧,尊重群眾意愿,集思廣益,科學(xué)決策。(整改時(shí)限:底前)。
4、做人不實(shí),存在好人主義。在錯(cuò)誤面前不敢堅(jiān)持原則,對(duì)錯(cuò)誤言論不敢理直氣壯批駁,工作怕得罪人,搞一團(tuán)和氣,你好、我好、大家好。
近兩年來(lái)，xx公司黨委認(rèn)真落實(shí)《2019-2023年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，以堅(jiān)定信仰、增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn)，堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨、從嚴(yán)治黨，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo)、按需施教，堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際、繼承創(chuàng)新，堅(jiān)持簡(jiǎn)便易行、務(wù)實(shí)管用，不斷增強(qiáng)針對(duì)性和有效性，黨員教育機(jī)制不斷健全、教育培訓(xùn)形式不斷創(chuàng)新、教育培訓(xùn)內(nèi)容不斷豐富、教育培訓(xùn)效果不斷提升。
一、主要做法。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成齊抓共管工作合力。全公司各級(jí)黨組織把黨員教育培訓(xùn)作為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)和學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)的重要任務(wù)，認(rèn)真研究部署，全力抓好落實(shí)。公司黨委成立了黨員教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨辦牽頭抓總、各級(jí)黨組織分工負(fù)責(zé)的黨員教育培訓(xùn)工作機(jī)制。建立了黨員教育培訓(xùn)工作聯(lián)席會(huì)議制度，領(lǐng)導(dǎo)小組每季度開(kāi)一次碰頭會(huì)、每半年開(kāi)一次工作匯報(bào)會(huì)、每年召開(kāi)一次工作協(xié)調(diào)會(huì)，集中解決黨員教育培訓(xùn)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，研究部署下一階段黨員教育培訓(xùn)工作。對(duì)基層黨組織落實(shí)黨員培訓(xùn)情況進(jìn)行督查指導(dǎo)，真正形成了分級(jí)負(fù)責(zé)、齊抓共管的強(qiáng)大合力?；鶎狱h組織認(rèn)真履行工作職責(zé)，逐級(jí)成立組織機(jī)構(gòu)，制定教育培訓(xùn)計(jì)劃，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)，切實(shí)抓好抓實(shí)黨員日常教育，使黨員教育培訓(xùn)工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
(二)狠抓落實(shí)，夯實(shí)黨員教育培訓(xùn)基礎(chǔ)。在黨員教育培訓(xùn)工作中，我們著重狠抓了四個(gè)落實(shí)：一是落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃。每年年初，公司黨委組織人員深入基層對(duì)黨員教育培訓(xùn)情況進(jìn)行深入調(diào)研，摸清了基層黨員教育培訓(xùn)情況，結(jié)合調(diào)研情況有針對(duì)性制定多年全公司黨員培訓(xùn)工作計(jì)劃。對(duì)培訓(xùn)的任務(wù)、目的、方式、內(nèi)容及組織領(lǐng)導(dǎo)等作出了具體的要求和安排。特別是對(duì)基層黨組織的“三會(huì)一課”的主要內(nèi)容、操作程序和有關(guān)要求進(jìn)行了進(jìn)一步的規(guī)范和細(xì)化，使之一目了然，便于基層黨組織照章行事。二是落實(shí)培訓(xùn)職責(zé)。我們對(duì)培訓(xùn)職責(zé)進(jìn)行了明確。公司黨辦負(fù)責(zé)制定全公司黨員教育培訓(xùn)的規(guī)劃、指導(dǎo)督促和檢查;基層黨組織具體負(fù)責(zé)實(shí)施。三是落實(shí)培訓(xùn)資金。為了保證黨員培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行，資金從黨費(fèi)專(zhuān)戶列支，確保黨員培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)足額，保證了培訓(xùn)工作的有效開(kāi)展。四是落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)。把黨員培訓(xùn)工作納入基層黨組織工作要點(diǎn)，作為黨建工作年度目標(biāo)考評(píng)內(nèi)容，定期檢查。各基層黨組織也把培訓(xùn)任務(wù)和內(nèi)容落實(shí)到人，制定了培訓(xùn)責(zé)任目標(biāo)，把培訓(xùn)日程安排細(xì)化到天，保證培訓(xùn)任務(wù)的順利完成。
談話等制度，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，咬耳扯袖、紅臉出汗，讓黨的組織生活真正起到教育提高黨員的作用。通過(guò)黨員佩戴黨徽上崗，設(shè)立黨員、勞模創(chuàng)新工作室及示范崗、責(zé)任區(qū)，爭(zhēng)創(chuàng)先鋒班組和創(chuàng)新班組，舉辦崗位練兵、技術(shù)比武、導(dǎo)師帶徒、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策等活動(dòng)，引導(dǎo)黨員立足崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。鼓勵(lì)和引導(dǎo)黨員參與結(jié)對(duì)幫扶、志愿服務(wù)等，為黨員搭建實(shí)踐鍛煉平臺(tái)。
(四)完善制度，健全黨員教育培訓(xùn)機(jī)制。健全領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)制。公司黨委會(huì)定期研究部署黨員教育培訓(xùn)工作，要求黨員教育聯(lián)系會(huì)議成員單位定期溝通情況，協(xié)調(diào)制定培訓(xùn)計(jì)劃，解決突出問(wèn)題，做到統(tǒng)籌規(guī)劃、上下聯(lián)動(dòng)、綜合管理。健全黨員教育管理責(zé)任制。公司黨辦履行牽頭抓總職責(zé)，通過(guò)深入基層督查指導(dǎo)，及時(shí)掌握了解黨員教育培訓(xùn)情況，督促基層認(rèn)真落實(shí)黨組織生活、黨員目標(biāo)管理、民主評(píng)議黨員、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等黨員教育管理制度，不斷拓寬教育培訓(xùn)渠道，切實(shí)做到常抓不懈、持之以恒，避免時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象。
二、存在問(wèn)題。
當(dāng)前我公司黨員教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在著許多問(wèn)題，其主要有：
一是部分黨員消極對(duì)待教育培訓(xùn)。由于是生產(chǎn)企業(yè)，平時(shí)職工上班實(shí)行倒班制，人員少，加上生產(chǎn)任務(wù)緊，相對(duì)比較辛苦，個(gè)別黨員教育培訓(xùn)積極性不高。二是培訓(xùn)規(guī)模不大。組織開(kāi)展黨員培訓(xùn)方式還比較簡(jiǎn)單，以會(huì)代訓(xùn)多，通過(guò)邀請(qǐng)專(zhuān)家講座、組織外出參觀考察、舉辦短期培訓(xùn)班等方式進(jìn)行培訓(xùn)次數(shù)較少，且規(guī)模不大。黨員干部遠(yuǎn)程教育平臺(tái)沒(méi)有充分利用起來(lái)。三是培訓(xùn)內(nèi)容安排不科學(xué)。在培訓(xùn)內(nèi)容的安排上還缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性。傳統(tǒng)內(nèi)容多，對(duì)新技術(shù)、新政策研究不深、不透，缺乏時(shí)代性與實(shí)用性。
三、工作思路與對(duì)策。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。一方面要明確各基礎(chǔ)黨組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要根據(jù)上級(jí)部署，作出年度黨員教育培訓(xùn)的計(jì)劃，組織實(shí)施各項(xiàng)工作運(yùn)行制度，做好組織指導(dǎo)和督促檢查工作。另一方面是明確基層黨組織直接責(zé)任?；鶎訂挝稽h組織要結(jié)合自身實(shí)際，負(fù)責(zé)具體安排落實(shí)，調(diào)動(dòng)廣大黨員參與的積極性，扎實(shí)開(kāi)展黨員教育的各項(xiàng)活動(dòng)，保證黨員教育的質(zhì)量和覆蓋面。
(二)統(tǒng)籌兼顧，緊跟時(shí)代步伐。根據(jù)時(shí)代特點(diǎn)，把加強(qiáng)黨性教育、政治理論指導(dǎo)與開(kāi)展科技、經(jīng)濟(jì)、法律等教育相結(jié)合，把開(kāi)展培訓(xùn)與解決黨員生產(chǎn)生活實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，使他們感受到黨組織的溫暖，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的信心，激發(fā)自我教育的積極性、主動(dòng)性。
(三)健全制度，形成長(zhǎng)效機(jī)制。要健全黨員日常管理機(jī)制。主動(dòng)進(jìn)入黨員的各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)之中，實(shí)施跟蹤教育、管理與監(jiān)督。要健全黨員激勵(lì)約束機(jī)制。注重營(yíng)造良好的文化環(huán)境和輿論氛圍，使黨員保持黨性的行為獲得正面評(píng)價(jià)和輿論支持，違背黨性的行為得到有效監(jiān)督和及時(shí)糾正。
(四)創(chuàng)新方法，切實(shí)增強(qiáng)實(shí)效。要采取科學(xué)、靈活、多樣的教育培訓(xùn)形式，有效增強(qiáng)教育培訓(xùn)效果。充分利用和發(fā)揮遠(yuǎn)程教育快捷、方便、靈活、實(shí)用的優(yōu)勢(shì)，盡快讓這最新、最靈活、最便捷的教育方式為黨員所接受。同時(shí)，通過(guò)立典型，樹(shù)榜樣，使廣大黨員在典型的帶動(dòng)下奮發(fā)工作，銳意進(jìn)取。
(五)注重實(shí)效，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。要認(rèn)真落實(shí)黨中央關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的要求，加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，力戒形式主義、官僚主義，防止教育培訓(xùn)表面化、程式化、腐俗化，防止學(xué)用脫節(jié)下空洞說(shuō)教，防正不分層次對(duì)象“一刀切”、“一鍋煮”防止檢查過(guò)多，過(guò)度留痕。
為全面抓好黨員干部學(xué)習(xí)教育，民政局黨委持續(xù)深化“四項(xiàng)舉措”，不斷強(qiáng)化黨員干部學(xué)習(xí)教育，提高黨員干部的理論水平，落實(shí)“一周一課”14次，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“一人一講”14場(chǎng)，黨員干部人均撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記1500余字、心得體會(huì)5篇，開(kāi)展黨的十九大精神應(yīng)知應(yīng)會(huì)和黨章知識(shí)測(cè)試各1次。
一是堅(jiān)持“一周一課”常態(tài)化學(xué)習(xí)。利用“周一例會(huì)”制度，每周一上午開(kāi)展一堂學(xué)習(xí)專(zhuān)題課，凸顯黨的理論、十九大精神以及上級(jí)工作會(huì)議、文件內(nèi)容等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過(guò)解讀報(bào)告、收看視頻、授課講解等形式，全面掌握黨的政策理論、十九大精神實(shí)質(zhì)和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵等，全面?zhèn)鬟_(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)工作部署和會(huì)議精神，做到黨的政策理論深刻學(xué)習(xí)理解，上級(jí)會(huì)議、文件精神第一時(shí)間傳達(dá)落實(shí)。逐步規(guī)范學(xué)習(xí)制度化運(yùn)行，學(xué)習(xí)內(nèi)容上精細(xì)化管理，學(xué)習(xí)形式上多樣化開(kāi)展。
二是堅(jiān)持“一人一講”特色化授課。結(jié)合民政工作業(yè)務(wù)要求，推行領(lǐng)導(dǎo)干部輪流授課的集中學(xué)習(xí)模式，做到領(lǐng)導(dǎo)干部按照職責(zé)分工輪流在全體黨員干部會(huì)議上帶頭學(xué)習(xí)黨的理論、講解十九大精神及分管工作業(yè)務(wù)知識(shí)、政策。授課注重運(yùn)用身邊事例，現(xiàn)身說(shuō)法，答疑解惑，強(qiáng)化互動(dòng)交流，增強(qiáng)吸引力和感染力。通過(guò)理論講授輔助業(yè)務(wù)幫帶，推動(dòng)黨的理論與民政業(yè)務(wù)緊密結(jié)合。
三是堅(jiān)持“一次一記”痕跡化管理。為防止學(xué)習(xí)教育走過(guò)場(chǎng)，流于形式，做到全程可追溯、可回顧，xx縣民政局黨委要求全體黨員干部必須堅(jiān)持“一次一記”痕跡化學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)記筆記、談感想、寫(xiě)心得，力促學(xué)習(xí)成效。堅(jiān)持每月開(kāi)展一次黨員干部學(xué)習(xí)成果評(píng)比活動(dòng)，比較學(xué)習(xí)記錄認(rèn)真程度，對(duì)照學(xué)習(xí)差異。同時(shí)，注重利用“黨建云平臺(tái)”和“黨員小書(shū)包”增進(jìn)學(xué)習(xí)，每季度通報(bào)一次學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況，并以此作為黨員“雙積”考核的重要依據(jù)，促進(jìn)黨員干部學(xué)習(xí)教育的過(guò)程監(jiān)管。
四是堅(jiān)持“一月一考”成效化保障。學(xué)習(xí)是根本，落實(shí)是目的，考核是手段。xx縣民政局黨委綜合運(yùn)用上級(jí)黨員干部管理系統(tǒng)等形式，堅(jiān)持每月對(duì)全體黨員干部開(kāi)展1次理論考試，并結(jié)合民政工作“3+1”績(jī)效考核辦法，采取周通報(bào)、月督查、季點(diǎn)評(píng)等形式，推進(jìn)學(xué)習(xí)教育成果的轉(zhuǎn)化利用，確保學(xué)習(xí)教育成效。
根據(jù)*******精神和工作要求，第*巡回指導(dǎo)組嚴(yán)格對(duì)照評(píng)估內(nèi)容和要求，采取聽(tīng)取工作匯報(bào)、會(huì)議測(cè)評(píng)、召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別訪談、查看資料等方式，對(duì)*******主題教育進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)估，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
********把主題教育作為強(qiáng)化理論武裝、加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建、密切聯(lián)系群眾、提升履職本領(lǐng)、推動(dòng)工作落實(shí)的重要機(jī)遇，認(rèn)真謀劃、精心部署、扎實(shí)推動(dòng)，確保主題教育有力有效開(kāi)展。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。一是精心安排部署。研究制定了《********關(guān)于開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施方案》，**月**日召開(kāi)動(dòng)員部署會(huì)，對(duì)主題教育工作作出細(xì)化安排。成立了********主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，********主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，其他班子成員任副組長(zhǎng)，********副********級(jí)干部和各處室(單位)主要負(fù)責(zé)同志為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，分設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、專(zhuān)項(xiàng)整治和作風(fēng)督查組、文件材料組三個(gè)專(zhuān)責(zé)工作組，負(fù)責(zé)主題教育日常工作。二是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持以上率下，帶頭學(xué)習(xí)研討、帶頭調(diào)查研究、帶頭講好黨課、帶頭檢視問(wèn)題、帶頭整改落實(shí)，層層示范形成“頭雁效應(yīng)”。班子成員認(rèn)真履行指導(dǎo)和監(jiān)督職責(zé)，經(jīng)常到分管處室(單位)指導(dǎo)督促主題教育工作，及時(shí)幫助解決問(wèn)題困難，總結(jié)分析有益經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)，切實(shí)提升工作成效。三是強(qiáng)化典型引領(lǐng)。運(yùn)用********《工作動(dòng)態(tài)》刊物和********機(jī)關(guān)主題教育工作微信群，大力宣傳在開(kāi)展主題教育中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，特別把********駐村幫扶工作人員心系群眾、為民解憂、與群眾心連心的典型案例制作成視頻，推送到主題教育工作微信群，廣泛宣傳身邊的榜樣，激發(fā)形成了比先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。
(二)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。聚焦解決思想根子問(wèn)題，教育黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。一方面，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上突出全面系統(tǒng)。督促黨員干部把規(guī)定書(shū)目和篇目的學(xué)習(xí)作為“必修課”，及時(shí)學(xué)、反復(fù)學(xué)、長(zhǎng)期學(xué)。每周制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，列出具體學(xué)習(xí)篇章，要求黨員干部每周至少學(xué)習(xí)《論述選編》的5篇內(nèi)容，《學(xué)習(xí)綱要》3個(gè)章節(jié)的內(nèi)容，********重點(diǎn)文章4篇，同時(shí)把********列為學(xué)習(xí)篇目，確保在主題教育期間黨員干部對(duì)規(guī)定書(shū)目和篇章學(xué)習(xí)一遍。另一方面，在學(xué)習(xí)方式上力爭(zhēng)豐富多樣。充分發(fā)揮服務(wù)********常委會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，組織副處級(jí)以上黨員干部旁聽(tīng)********常委會(huì)組織的有關(guān)報(bào)告會(huì)和********領(lǐng)導(dǎo)同志講話。舉辦為期一周的讀書(shū)班，集中學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，觀看********等領(lǐng)導(dǎo)同志和專(zhuān)家學(xué)者的報(bào)告視頻，邀請(qǐng)********黨校專(zhuān)家作了專(zhuān)題輔導(dǎo)，在聆聽(tīng)高層次、高水平報(bào)告和講話中進(jìn)一步加深對(duì)黨的最新理論成果的認(rèn)識(shí)和把握。扎實(shí)開(kāi)展集中研討學(xué)習(xí)，主題教育期間，********領(lǐng)導(dǎo)班子成員開(kāi)展了*次專(zhuān)題研討，發(fā)言人數(shù)**人次，召開(kāi)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會(huì)議**次;**個(gè)黨支部(總支)每周選擇一個(gè)專(zhuān)題開(kāi)展集中學(xué)習(xí)研討，發(fā)言人數(shù)**人次。組織全體黨員到********參觀學(xué)習(xí)，集中觀看了《周恩來(lái)回延安》影片，在接受紅色教育中堅(jiān)定理想信念。開(kāi)展主題教育征文活動(dòng)，**名同志圍繞“初心和使命”撰寫(xiě)了心得體會(huì)文章，選派**名干部參與省直機(jī)關(guān)公文寫(xiě)作比賽。組織開(kāi)展以“不忘初心、牢記使命”為主題的演講比賽，報(bào)名參賽選手**名。組織黨員開(kāi)展“主題教育知識(shí)網(wǎng)上測(cè)試”活動(dòng)，參與網(wǎng)絡(luò)答題的**余人，平均正確率**以上，通過(guò)以“寫(xiě)”促學(xué)、以“講”促學(xué)、以“考”促學(xué)，進(jìn)一步增強(qiáng)和激發(fā)了黨員學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。
(三)扎實(shí)開(kāi)展調(diào)研。主題教育期間，********領(lǐng)導(dǎo)班子成員和********級(jí)干部完成調(diào)研課題**個(gè)，調(diào)研梳理突出問(wèn)題**個(gè)，提出對(duì)策建議**條;召開(kāi)調(diào)研成果交流會(huì)**次，班子成員講黨課**次。具體工作中，主要采取以下方式。一是做到統(tǒng)籌謀劃。制定了詳細(xì)調(diào)查研究方案，對(duì)班子成員和副********級(jí)干部調(diào)研時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)籌安排，時(shí)間上相互錯(cuò)開(kāi)，地點(diǎn)上防止扎堆;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和副********級(jí)干部調(diào)研課題進(jìn)行統(tǒng)籌安排，將調(diào)研課題內(nèi)容相近的進(jìn)行整合或調(diào)整，圍繞********等方面確定了**個(gè)課題，力爭(zhēng)做到調(diào)研內(nèi)容覆蓋全面、富有特色。二是務(wù)求調(diào)研實(shí)效。********各調(diào)研組直接深入基層一線，采取小型座談、個(gè)別訪談、上門(mén)交談等方式，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題跟蹤深入了解，分析問(wèn)題根源，尋求解決辦法，努力提出有針對(duì)性的對(duì)策建議。嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定精神，輕車(chē)簡(jiǎn)從，不搞層層陪同，沒(méi)有增加基層負(fù)擔(dān)。三是推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化。充分用好調(diào)研成果，對(duì)涉及全省工作的調(diào)研報(bào)告進(jìn)一步修改完善，按程序送審，提交********領(lǐng)導(dǎo)參閱;對(duì)涉及********工作的調(diào)研成果，把相關(guān)意見(jiàn)建議納入整改落實(shí)方案。以專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)為契機(jī)，構(gòu)建調(diào)研常態(tài)化機(jī)制，********提出今后每年對(duì)********領(lǐng)導(dǎo)班子成員調(diào)研活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一安排部署，壓緊靠實(shí)調(diào)研工作責(zé)任，推動(dòng)調(diào)查研究工作走深走實(shí)，走向制度化和常態(tài)化。四是講好專(zhuān)題黨課。*月**日，********同志以《自覺(jué)做守初心擔(dān)使命的合格黨辦人》為題，結(jié)合實(shí)際為黨員講了專(zhuān)題黨課，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部的初心和使命意識(shí)，普遍受到大家一致好評(píng)。**月下旬，其他**名班子成員分別到分管處室講了專(zhuān)題黨課。
(四)認(rèn)真對(duì)照檢視。********領(lǐng)導(dǎo)班子檢視出問(wèn)題**條、班子成員檢視出問(wèn)題**條，副處級(jí)以上干部都檢視建立了問(wèn)題清單。具體工作中，主要采取以下方式。一是征求意見(jiàn)檢視問(wèn)題。設(shè)置了征求意見(jiàn)箱，開(kāi)設(shè)了網(wǎng)絡(luò)郵箱，開(kāi)通了專(zhuān)線電話，向********發(fā)放征求意見(jiàn)函，并委托********駐村干部征求了幫扶縣和群眾的意見(jiàn)建議，累計(jì)征求到意見(jiàn)建議**條。********將征求到的意見(jiàn)建議進(jìn)一步梳理歸納后，區(qū)分集體和個(gè)人，分別向領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員、副****級(jí)干部、各處室(單位)作了反饋，使其作為建立檢視問(wèn)題清單的重要依據(jù)。二是警示教育檢視問(wèn)題。組織**級(jí)以上干部旁聽(tīng)********常委會(huì)“不忘初心、牢記使命”主題教育警示教育會(huì)議，多次觀看廉政警示教育片，要求全********黨員對(duì)照反面典型，深刻檢視自身存在的問(wèn)題，切實(shí)把檢視問(wèn)題的過(guò)程轉(zhuǎn)化為筑牢信念、凈化思想、矯正行為的過(guò)程。三是以上率下檢視問(wèn)題。把做好領(lǐng)導(dǎo)班子問(wèn)題檢視作為檢視工作的重中之重，堅(jiān)持刀刃向內(nèi)，敢于揭短亮丑，深刻查擺班子存在的突出問(wèn)題，先后形成了********班子專(zhuān)項(xiàng)整治問(wèn)題清單和綜合類(lèi)問(wèn)題清單，都逐一明確了整改措施和整改時(shí)限。四是專(zhuān)題會(huì)議檢視問(wèn)題。召開(kāi)對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專(zhuān)題會(huì)議，********領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)照**個(gè)方面逐條作了對(duì)照檢查發(fā)言，其他副********級(jí)干部提交了書(shū)面對(duì)照檢查材料。各支部(總支)召開(kāi)組織生活會(huì)，廣大黨員干部堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去，把職責(zé)擺進(jìn)去，把工作擺進(jìn)去，對(duì)照黨章黨規(guī)深入查找不足，明確了整改方向。
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