通過(guò)撰寫報(bào)告,我們可以系統(tǒng)地梳理和整理相關(guān)的資料和數(shù)據(jù)。在報(bào)告中應(yīng)該避免主觀性的評(píng)價(jià)和個(gè)人情感的表達(dá)。如果你想了解不同類型報(bào)告的寫作方法,請(qǐng)參考以下一些精選報(bào)告范例。
新聞報(bào)告格式篇一
新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實(shí)中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷,通過(guò)多種表現(xiàn)手法做具有強(qiáng)烈視覺(jué)及情感效果的著力刻畫,使其產(chǎn)生立體感,從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實(shí)和主題。
特寫的特點(diǎn)。
(1)生動(dòng)而集中地再現(xiàn)場(chǎng)景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛,形成視覺(jué)——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過(guò)程。
(3)透視全局。
新聞特寫共分以下幾種:
(1)事件特寫:攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場(chǎng)面。
(2)場(chǎng)面特寫:新聞事件中精彩場(chǎng)面的再現(xiàn)。
(3)人物特寫:再現(xiàn)人物的某種行為,繪聲、繪色,有強(qiáng)烈動(dòng)感。
(4)景物特寫:對(duì)于有特殊意義或有價(jià)值的罕見(jiàn)景物的描寫。
(5)工作特寫:對(duì)于某一工作場(chǎng)面的生動(dòng)再現(xiàn)。
(6)雜記性特寫:各種具有特寫價(jià)值的新聞現(xiàn)場(chǎng)之生動(dòng)再現(xiàn)。
第一,選準(zhǔn)一個(gè)“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個(gè)片斷、一個(gè)情節(jié)),加以“放大”。
第二,要抓住人物和事物的特點(diǎn)。
第三,要抓生動(dòng)的形象,捕捉人物、事物的動(dòng)態(tài)、動(dòng)勢(shì)。
第四,要抓有感情色彩的東西。情能感人,要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達(dá)出來(lái),讓情融于事中,使情滿而不溢。
第五,要抓取新聞事件的高潮部分。
第六,要運(yùn)用較多的描繪手法,把已逝的情景寫得栩栩如生,但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸?shí)性的原則,不能夸張、虛構(gòu),更不能合理想象。
實(shí)例。
一場(chǎng)別開(kāi)生面的考試。
本報(bào)通訊員xxx。
3月12日下午3點(diǎn),一場(chǎng)別開(kāi)生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會(huì)議室舉行。能容納500多人的會(huì)議室里,端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng),他們將通過(guò)閉卷考試獲得任職“科技資格”。
主考官:分管農(nóng)業(yè)的市委副書記xxx和副市長(zhǎng)xxx。
主監(jiān)考:市委組織部長(zhǎng)。
考試時(shí)間:120分鐘。
考試題目《農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)測(cè)驗(yàn)題》,涉及本地主要農(nóng)作物、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的實(shí)用技術(shù)。
擔(dān)任考務(wù)工作的高級(jí)農(nóng)藝師郭老師對(duì)筆者說(shuō):“試題雖有一定的深度和難度,但大部分是培訓(xùn)過(guò)的知識(shí)?!?/p>
3點(diǎn)15分,考生開(kāi)始答卷??紙?chǎng)上格外肅靜,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的答卷聲。擔(dān)任監(jiān)考員的市委組織部?jī)晌桓辈块L(zhǎng),目光不停地掃視著,有兩名考生剛一交頭接耳,便被提出警告。4點(diǎn)過(guò)后,便有考生交卷,郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者,考得好的能得90多分。
考試結(jié)束后,筆者在考場(chǎng)采訪了宋副書記和胡副市長(zhǎng),他們說(shuō),市委、市政府采取考“科技資格”的辦法,“逼”鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù),以提高他們的科技素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾科技致富的實(shí)際本領(lǐng)。市委組織部長(zhǎng)告訴筆者:“市委、市政府將張榜公布這次考試成績(jī),并獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)優(yōu)秀者;對(duì)考試成績(jī)不及格的,限期補(bǔ)考,再不及格者,將采取一定的組織措施。沒(méi)有‘科技資格’,就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。這樣的考試,今后我們每年都要進(jìn)行?!?/p>
新聞報(bào)告格式篇二
新聞稿格式及范文,新聞稿怎么寫呢?有什么格式要求呢?下面是小編帶來(lái)的新聞稿格式及范文,歡迎參考!
新聞稿的格式有許多,并且都是在新聞事業(yè)的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中不斷摸索出來(lái)的,不同期間格式也紛歧樣。
一般情況可以分為以下四類:「倒金字塔式」、「正金字塔式」、「折衷式」、「平鋪直敍式」等寫作型式。
「倒金字塔式」:此種寫作方式是目前電視機(jī)臺(tái)經(jīng)常使用的寫作方式,亦即將新聞中最重要的消息寫在熬頭段,或是以「新聞撮要」的方式出此刻新聞的最前端,此種方式有助於電視機(jī)臺(tái)編纂下標(biāo)題,亦有助於閱聽(tīng)人快速清楚新聞重點(diǎn)。
源于美國(guó)新聞界迎合了受眾的接受生理,於是患上到了遍及的仿照,此刻中國(guó)的許多都市報(bào)所使用的都是這類格式。
基本格式(除了標(biāo)題)是:先在導(dǎo)語(yǔ)中寫1個(gè)新聞事務(wù)中最有新聞價(jià)值的部分(新聞價(jià)值通俗來(lái)說(shuō)就是新聞中那些最凸起,最新奇,最能吸引受眾的部分),比如一場(chǎng)球賽方才結(jié)束,不雅眾/讀者/聽(tīng)眾們最想懂患上的是結(jié)果,或者是某個(gè)球員的闡揚(yáng)情況,就先從這里寫起。
其次,在報(bào)導(dǎo)主體中按照事務(wù)各個(gè)要素的重要水平,依次遞降寫下來(lái),最后面的是最不重要的。
同時(shí)注重,1個(gè)段落只寫1個(gè)事務(wù)要素,不克不及一段到盡頭。
由于這類格式不是切合事務(wù)成長(zhǎng)的基本時(shí)間順序,所以在寫作時(shí)要只管即便從受眾的角度出發(fā)來(lái)構(gòu)思,按受眾對(duì)事務(wù)重要水平的.熟悉來(lái)安排事務(wù)要素。
故而需要長(zhǎng)期的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和宏不雅的對(duì)於受眾的熟悉。
「正金字塔式」:此種寫作方式剛好與「倒金字塔式」相反,是以時(shí)間發(fā)生順序作為行文布局的寫作方式,依序別離是引言、過(guò)程、結(jié)果,采漸入高潮的方式,將新聞重點(diǎn)擺在文末,一般多用於特寫。
「折衷式」:,又叫新華體。
此種寫作方式為「倒金字塔式」、「正金字塔式」的折衷,亦即,新聞中最重要的訊息仍然在導(dǎo)言中出現(xiàn),接著,則依新聞的時(shí)效性或思維規(guī)律性敍述。
咱們國(guó)家的新聞報(bào)導(dǎo)一般是遵循時(shí)間順序,可是這類"講故事"的寫法已經(jīng)不合適受眾的閱覽習(xí)慣(一般人沒(méi)有時(shí)候間聽(tīng)你講長(zhǎng)篇大論),所以"新華體"在吸收中外新聞報(bào)導(dǎo)之長(zhǎng)的情況下誕生了。
基本格式(除了標(biāo)題)是:先把事務(wù)中最重要的部分在導(dǎo)語(yǔ)中簡(jiǎn)明地體現(xiàn)出來(lái)。
其次,在第二段進(jìn)一步具體論述導(dǎo)語(yǔ)中的這個(gè)重要部分,形成支援,不至於使受眾在接受時(shí)形成生理落差。
故而,第二段現(xiàn)實(shí)上是1個(gè)過(guò)渡性段落。
再次,按照事務(wù)成長(zhǎng)的時(shí)間順序把"故事"講下來(lái)。
「平鋪直敍式」:顧名思義,此種寫作方式就是注重行文的起、承、轉(zhuǎn)、合,力圖文字的流利精準(zhǔn)。
對(duì)西席社團(tuán)而言,由於時(shí)常必需揭曉對(duì)特定教育政策、事務(wù)的看法,此種寫作方式反倒合適社團(tuán)在揭曉聲明時(shí)使用。
這段很風(fēng)行一種叫做"華爾街日?qǐng)?bào)體"(dee)的格式,這個(gè)格式的首要獨(dú)特的地方就是在文首特寫新聞事務(wù)中的1個(gè)"鏡頭",一般是以1個(gè)人的言舉動(dòng)主,從而引出整個(gè)的新聞報(bào)導(dǎo),比如央行關(guān)於房貸要加息的消息,新聞報(bào)導(dǎo)就能夠從1個(gè)普通城市居民的住房貸款舉動(dòng)寫起,比力能切近現(xiàn)實(shí),切近群眾,切近生活。
標(biāo)題對(duì)於新聞報(bào)導(dǎo)很重要,甚至都出現(xiàn)了1個(gè)標(biāo)題就是一條報(bào)導(dǎo)的情況。
故而,標(biāo)題要煉取新聞事務(wù)的"精華",把最吸惹人的地方體現(xiàn)出來(lái),同時(shí)要簡(jiǎn)潔。
要是需要可以在主標(biāo)題前加上引題,在其后加上副標(biāo)題。
要是要寫作比力長(zhǎng)篇的查詢拜訪性報(bào)導(dǎo)、深度報(bào)導(dǎo),就要注重在文中按照事務(wù)敍述了了的需要,適當(dāng)加一些小的標(biāo)題,以歸納綜合1個(gè)部分的內(nèi)容,便於受眾閱覽(針對(duì)印刷電視機(jī)臺(tái)而言)。
除上面所說(shuō)的以外,要注重一些細(xì)節(jié),比如文首要加電頭,像"本報(bào)訊";文中要只管即便使用直接引文,只管即便少地進(jìn)行記者的不雅點(diǎn)抒發(fā);行文要流利,不要艱澀等等。
寫作方法:
新聞要素:不可忽略5w1h。
(who、what、when、where、why、how)
新聞構(gòu)成:題、文、圖、表。
題:扼要、凸起、吸惹人。
文:導(dǎo)語(yǔ)100至200字:開(kāi)門見(jiàn)山,人事時(shí)地物。
主體300至500字:深切淺出,闡揚(yáng)大旨。
結(jié)束語(yǔ)100字:簡(jiǎn)潔有力,強(qiáng)調(diào)該新聞的意義與影響,或預(yù)報(bào)下階段勾當(dāng)。
圖:視需要加入有助於讀者理解的圖片。
表:視需要加入有助於讀者理解的表格。
寫作要律:具有新聞價(jià)值、正確的格式、動(dòng)人的標(biāo)題。
簡(jiǎn)潔切要的內(nèi)容、夷易友好的敍述、高度可讀性、篇幅以1至2頁(yè)為宜(一頁(yè)尤佳)。
寫作技巧:清晰簡(jiǎn)潔、段落分明、使用短句、排版清新。
切忌偏離事實(shí)、交接不清、內(nèi)容空洞。
這個(gè)之外,篇幅也不宜長(zhǎng)篇大論,一般以1至2頁(yè)為原則,必要時(shí)可以加入圖表,增長(zhǎng)文稿的專業(yè)性,切忌內(nèi)容空洞、語(yǔ)意不清、夸大不實(shí)。
1.新聞特寫的概念
新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。
它攝取新聞事實(shí)中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷,通過(guò)多種表現(xiàn)手法做具有強(qiáng)烈視覺(jué)及情感效果的著力刻畫,使其產(chǎn)生立體感,從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實(shí)和主題。
2.新聞
特寫的特點(diǎn)
(1)生動(dòng)而集中地再現(xiàn)場(chǎng)景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛,形成視覺(jué)——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過(guò)程。
(3)透視全局。
3.新聞特寫的種類
新聞特寫共分以下幾種:
(1)事件特寫:攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場(chǎng)面。
(2)場(chǎng)面特寫:新聞事件中精彩場(chǎng)面的再現(xiàn)。
(3)人物特寫:再現(xiàn)人物的某種行為,繪聲、繪色,有強(qiáng)烈動(dòng)感。
(4)景物特寫:對(duì)于有特殊意義或有價(jià)值的罕見(jiàn)景物的描寫。
(5)工作特寫:對(duì)于某一工作場(chǎng)面的生動(dòng)再現(xiàn)。
(6)雜記性特寫:各種具有特寫價(jià)值的新聞現(xiàn)場(chǎng)之生動(dòng)再現(xiàn)。
4.新聞特寫的寫作
第一,選準(zhǔn)一個(gè)“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個(gè)片斷、一個(gè)情節(jié)),加以“放大”。
第二,要抓住人物和事物的特點(diǎn)。
第三,要抓生動(dòng)的形象,捕捉人物、事物的動(dòng)態(tài)、動(dòng)勢(shì)。
第四,要抓有感情色彩的東西。
情能感人,要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達(dá)出來(lái),讓情融于事中,使情滿而不溢。
第五,要抓取新聞事件的高潮部分。
第六,要運(yùn)用較多的描繪手法,把已逝的情景寫得栩栩如生,但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸?shí)性的原則,不能夸張、虛構(gòu),更不能合理想象。
4.新聞特寫的實(shí)例
3月31日晚6點(diǎn)30分,學(xué)院第五屆“秀外匯中”中英文朗誦大賽決賽在文科樓報(bào)告廳拉開(kāi)帷幕。
本次大賽由同創(chuàng)文學(xué)社,演講與口才協(xié)會(huì),普音社團(tuán)和blank英語(yǔ)社團(tuán)聯(lián)合承辦。
大賽邀請(qǐng)了江蘇省普通話測(cè)試員龔春艷老師、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院王麗娟老師等專業(yè)教師擔(dān)任大賽評(píng)委。
來(lái)自不同院(系、部)的20位選手各展才能,共同為觀眾們獻(xiàn)上了一場(chǎng)激情飽滿的朗誦盛宴。
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)指導(dǎo)老師查振芹對(duì)此次大賽致開(kāi)幕詞,并對(duì)選手們寄予殷切希望。
隨即20位選手紛紛亮相,比賽正式開(kāi)始。
比賽由“給定話題”、“才藝展示”、“實(shí)力大比拼”三個(gè)環(huán)節(jié)組成。
在給定話題演講環(huán)節(jié),選手們分別圍繞“發(fā)揚(yáng)愛(ài)心”、“歌頌?zāi)笎?ài)”、“贊美友誼”、“謳歌愛(ài)情”、“熱愛(ài)祖國(guó)”等話題進(jìn)行了演講,在展示他們個(gè)人風(fēng)采的同時(shí),也體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)、歷史、人文、情感的關(guān)注與思考。
才藝展示環(huán)節(jié),各位選手登臺(tái)獻(xiàn)藝,舞蹈、京劇、繪畫、書法??將比賽推向高潮,實(shí)力大比拼更是突出了選手們?cè)谥小⒂⑽睦收b方面的天賦,慷慨激昂的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、得體大方的姿體語(yǔ)言,贏得了評(píng)委們的一致好評(píng)。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的激烈角逐,各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)塵埃落定,比賽共決出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)兩名,優(yōu)秀獎(jiǎng)五名以及最佳人氣、最佳潛質(zhì)、最佳臺(tái)風(fēng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)各一名。
冠軍由影視傳媒學(xué)院孟林、教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院陳雨組成的“雨林沐風(fēng)”組合奪得。
最后大賽評(píng)委對(duì)此次比賽做出了精辟的點(diǎn)評(píng),對(duì)大賽也做出了充分肯定,表示此次中英文朗誦大賽與往年相比,質(zhì)量有明顯的提高,比賽形式更是有所創(chuàng)新,同時(shí)也吸引了更多的同學(xué)參與其中。
同時(shí)希望中英文朗誦大賽能夠繼續(xù)辦下去,并且越辦越好。
新聞報(bào)告格式篇三
3月12日下午3點(diǎn),一場(chǎng)別開(kāi)生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會(huì)議室舉行。能容納500多人的會(huì)議室里,端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng),他們將通過(guò)閉卷考試獲得任職“科技資格”。
主考官:分管農(nóng)業(yè)的市委副書記xxx和副市長(zhǎng)xxx。
主監(jiān)考:市委組織部長(zhǎng)。
考試時(shí)間:120分鐘。
考試題目《農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)測(cè)驗(yàn)題》,涉及本地主要農(nóng)作物、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的實(shí)用技術(shù)。
擔(dān)任考務(wù)工作的高級(jí)農(nóng)藝師郭老師對(duì)筆者說(shuō):“試題雖有一定的深度和難度,但大部分是培訓(xùn)過(guò)的知識(shí)。”
3點(diǎn)15分,考生開(kāi)始答卷??紙?chǎng)上格外肅靜,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的答卷聲。擔(dān)任監(jiān)考員的市委組織部?jī)晌桓辈块L(zhǎng),目光不停地掃視著,有兩名考生剛一交頭接耳,便被提出警告。4點(diǎn)過(guò)后,便有考生交卷,郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者,考得好的能得90多分。
考試結(jié)束后,筆者在考場(chǎng)采訪了宋副書記和胡副市長(zhǎng),他們說(shuō),市委、市政府采取考“科技資格”的辦法,“逼”鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù),以提高他們的科技素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾科技致富的實(shí)際本領(lǐng)。市委組織部長(zhǎng)告訴筆者:“市委、市政府將張榜公布這次考試成績(jī),并獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)優(yōu)秀者;對(duì)考試成績(jī)不及格的,限期補(bǔ)考,再不及格者,將采取一定的組織措施。沒(méi)有‘科技資格’,就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。這樣的考試,今后我們每年都要進(jìn)行?!?/p>
新聞報(bào)告格式篇四
一、選題依據(jù):(簡(jiǎn)述研究現(xiàn)狀或需求情況,說(shuō)明該論文目的意義。)。
民國(guó)初年,現(xiàn)代新聞開(kāi)始在我國(guó)迅速發(fā)展,而新聞教育也在此時(shí)隨之孕育而生。到如今,新聞教育在中國(guó)已經(jīng)有一個(gè)世紀(jì)的歷史了,但是這一個(gè)世紀(jì)的發(fā)展卻并沒(méi)有讓中國(guó)新聞教育走到一個(gè)較高的平臺(tái)。相反,在國(guó)際信息化高速發(fā)展,我國(guó)市場(chǎng)化日益成熟的大環(huán)境下,我國(guó)的新聞教育卻日益的突顯出一些問(wèn)題。例如:新聞專業(yè)畢業(yè)生在畢業(yè)找工作時(shí),面對(duì)媒體貼出的“時(shí)政記者”“財(cái)經(jīng)記者”“體育記者”等各種專業(yè)記者的招聘啟事時(shí),更多的是望洋興嘆。因?yàn)樵诂F(xiàn)在這種大環(huán)境下,媒體和社會(huì)需要的具有跨專業(yè)性的復(fù)合型人才。而現(xiàn)在的新聞教育卻完全忽略了這樣的現(xiàn)實(shí),只單方面的著手新聞專業(yè)化的教育,而讓學(xué)生畢業(yè)根本不能勝任跨專業(yè)的新聞工作。
論文通過(guò)對(duì)我國(guó)目前新聞教育的一些問(wèn)題的分析,提出了一些具有一定意義的對(duì)策,從而為我國(guó)以后的新聞教育提出一點(diǎn)建議。同時(shí),論文的論述更多的是置身于當(dāng)前社會(huì)的客觀現(xiàn)實(shí),結(jié)合中外各種實(shí)例分析新聞教育改革的必要性和可行性。諸如當(dāng)年經(jīng)濟(jì)學(xué)在發(fā)展到專業(yè)瓶頸后,政治經(jīng)濟(jì)學(xué),信息經(jīng)濟(jì)學(xué),國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)等各種分類學(xué)科的發(fā)展便是學(xué)科細(xì)化發(fā)展的先例。而新聞教育的分支細(xì)化的實(shí)行也將會(huì)開(kāi)啟一個(gè)個(gè)新學(xué)科的發(fā)展。
二、論文研究思路及工作方法。
全文擬從四個(gè)部分進(jìn)行論述:首先,概述我國(guó)新聞教育的現(xiàn)狀;第二部分重點(diǎn)闡述新聞教育的這種現(xiàn)狀引發(fā)的種種問(wèn)題以及對(duì)社會(huì)個(gè)方面造成的負(fù)效應(yīng)。第三部分著重分析出現(xiàn)這種問(wèn)題的背后的各種原因;第四部分升華主題,利用行業(yè)之間和國(guó)內(nèi)外的橫向比較,找出一條合理的對(duì)策,探析我國(guó)未來(lái)的新聞教育的指導(dǎo)理論。
本文擬運(yùn)用文獻(xiàn)資料法對(duì)選題進(jìn)行較為深入的綜合性分析;運(yùn)用個(gè)案研究法舉例分析我國(guó)新聞教育的問(wèn)題及其產(chǎn)生的社會(huì)效應(yīng);運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)總結(jié)國(guó)外先進(jìn)的教育理念以及教育模式,為我國(guó)新聞教育提出一條合理的道路。
三、設(shè)計(jì)(論文研究)任務(wù)完成的階段內(nèi)容及時(shí)間安排。
1選題20xx年10月20—11月5日。
2下達(dá)任務(wù)書20xx年11月5日—11月27。
4完成提綱20xx年12月4日—31日。
5完成初稿20xx年1月1日-4月30日。
6完成二稿20xx年5月1日-20日。
7完成定稿20xx年5月21-6月5日。
8答辯20xx年6月。
新聞報(bào)告格式篇五
3月8日上午,南通濱海園區(qū)舉辦2014開(kāi)發(fā)建設(shè)第二批項(xiàng)目集中開(kāi)工儀式。奔馳房車改裝項(xiàng)目、通州灣研究院二期、中法健康產(chǎn)業(yè)園高端體檢中心、通州灣商務(wù)廣場(chǎng)二期等項(xiàng)目等總投資近18億元的15個(gè)項(xiàng)目集中開(kāi)工。
省發(fā)改委副主任魏然、基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)處處長(zhǎng)趙良元一行來(lái)園區(qū)考察調(diào)研。
3月7日,省發(fā)改委副主任魏然、基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)處處長(zhǎng)趙良元一行考察、調(diào)研了濱海園區(qū)城市啟動(dòng)區(qū)、通州灣建港物模基地、三夾沙圍墾現(xiàn)場(chǎng)、科教城建設(shè)工地,魏然副主任對(duì)南通濱海園區(qū)兩年來(lái)的開(kāi)發(fā)建設(shè)成效予以充分肯定,并表示對(duì)通州灣開(kāi)發(fā)建設(shè)將給予更多支持。市委常委陳照煌在通州灣商務(wù)中心會(huì)見(jiàn)了魏然副主任一行,園區(qū)黨工委書記楊建忠、市發(fā)改委副主任王凱陪同考察和會(huì)見(jiàn)。
園區(qū)召開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。
針對(duì)南通市濱海園區(qū)區(qū)內(nèi)鎮(zhèn)村級(jí)公交存在車輛少、班次疏,覆蓋率低、滿意率低等諸多問(wèn)題,南通市政府從改善南通濱海園區(qū)市民出行需要,助推濱海園區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展出發(fā)形成了《關(guān)于將南通濱海園區(qū)公交納入全市公交一體化運(yùn)行體系的會(huì)辦意見(jiàn)》的公交運(yùn)作方案,做出了由南通飛鶴公交具體負(fù)責(zé)今后濱海園區(qū)公交運(yùn)營(yíng)的決定。
2月18日下午,園區(qū)在通州灣商務(wù)中心舉行了景觀風(fēng)貌專項(xiàng)規(guī)劃、灣西片區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃中間成果的匯報(bào)論證會(huì)。參加本次會(huì)議的有園區(qū)黨工委楊建忠書記,管委會(huì)羌毅主任,南通市規(guī)劃局副局長(zhǎng)吳剛,技術(shù)處處長(zhǎng)吳駿蓮以及園區(qū)其他相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門主要負(fù)責(zé)人,論證會(huì)同時(shí)邀請(qǐng)了上海規(guī)劃院張式煜副院長(zhǎng)等5名來(lái)自上海、南通的規(guī)劃專家。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和專家在認(rèn)真聽(tīng)取了規(guī)劃編制單位的匯報(bào)后,對(duì)規(guī)劃編制單位的方案進(jìn)行了肯定,同時(shí),也對(duì)規(guī)劃單位在下一步的深化設(shè)計(jì)提出了很多寶貴的意見(jiàn)。
園區(qū)舉辦項(xiàng)目集中開(kāi)工儀式。
2月15日上午,南通濱海園區(qū)舉辦通州灣開(kāi)發(fā)建設(shè)項(xiàng)目集中開(kāi)工儀式。通州灣幼兒園、通州灣電子商務(wù)城、世新房產(chǎn)商住開(kāi)發(fā)項(xiàng)目、通州灣文化會(huì)館等總投資近4億元的12個(gè)項(xiàng)目集中開(kāi)工。園區(qū)管委會(huì)羌毅主任在開(kāi)工儀式上發(fā)言,羌主任對(duì)各界投資通州灣的客商表示歡迎,希望開(kāi)工的項(xiàng)目能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求推進(jìn),加快項(xiàng)目建設(shè)速度,為通州灣快速發(fā)展做積極的貢獻(xiàn)。
園區(qū)召開(kāi)通州灣開(kāi)發(fā)建設(shè)新春工作會(huì)議。
2月7日是馬年春節(jié)后上班第一天,南通市委書記丁大衛(wèi)、市長(zhǎng)張國(guó)華一行冒雨來(lái)園區(qū)考察通州灣的開(kāi)發(fā)建設(shè)情況,并對(duì)新一年的開(kāi)發(fā)建設(shè)工作提出了要求。丁書記一行先后視察了科教城、物模中心、中南新材料公司以及電子商務(wù)城等地。
春節(jié)期間園區(qū)健康休閑度假區(qū)開(kāi)發(fā)辦積極開(kāi)展“春節(jié)回家鄉(xiāng)看”主題活動(dòng)。從正月初一到初七自駕來(lái)通州灣開(kāi)發(fā)現(xiàn)場(chǎng)參觀的園區(qū)群眾絡(luò)繹不絕,鄉(xiāng)親們對(duì)家鄉(xiāng)日新月異的發(fā)展態(tài)勢(shì)喜形于色,贊嘆不已。此外休閑度假辦還邀請(qǐng)西祠南通城建論壇網(wǎng)友來(lái)園區(qū)參觀交流活動(dòng),以城建論壇為主的近四十位網(wǎng)友于正月初五自駕來(lái)到園區(qū),在園區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下參觀了園區(qū)各大建設(shè)場(chǎng)地,并乘坐園區(qū)生產(chǎn)的小飛機(jī)在空中觀賞拍攝通州灣。通過(guò)參觀,網(wǎng)友們對(duì)通州灣開(kāi)發(fā)充滿信心,并在論壇上發(fā)布了大量關(guān)于通州灣建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)的照片,引起了很高的熱議。
江海外語(yǔ)文化生態(tài)體驗(yàn)城項(xiàng)目成功落戶園區(qū)。
1月12日,林達(dá)集團(tuán)董事長(zhǎng)李曉林與園區(qū)管委會(huì)主任羌毅正式簽訂合作協(xié)議,江海外語(yǔ)文化生態(tài)體驗(yàn)城成功落戶園區(qū)。市長(zhǎng)張國(guó)華出席簽約儀式。
江海外語(yǔ)文化生態(tài)體驗(yàn)城項(xiàng)目占地1500畝,總投資100億元。體驗(yàn)城是集外語(yǔ)教育、旅游觀光、商業(yè)物流、影視傳媒“四位一體”的特色之城。該項(xiàng)目將歐洲眾多代表性的建筑以1:1的比例呈現(xiàn)在大家面前,讓大家不用走出國(guó)門就能擁有學(xué)習(xí)和體驗(yàn)外語(yǔ)、享受國(guó)外生活的情景環(huán)境,就能全面感受到歐洲文化藝術(shù)的氛圍。
1月8日,南通市港口局收到交通運(yùn)輸部正式批復(fù),同意濱海園區(qū)一期碼頭工程使用港口岸線,長(zhǎng)度為392m。
通州作業(yè)區(qū)一期碼頭為南通濱海園區(qū)的起步碼頭工程,位于規(guī)劃中的通州灣港區(qū)東南側(cè),擬建設(shè)2萬(wàn)噸級(jí)通用碼頭一座(392米×28米,水工結(jié)構(gòu)兼顧5萬(wàn)噸級(jí)散貨船),布置有2萬(wàn)噸級(jí)通用泊位2個(gè),設(shè)計(jì)年通過(guò)能力215萬(wàn)噸。根據(jù)港口建設(shè)有關(guān)規(guī)定,需要由交通運(yùn)輸部批準(zhǔn)。市港口局為支持濱海園區(qū)發(fā)展,從項(xiàng)目啟動(dòng)伊始,主動(dòng)靠前服務(wù),指導(dǎo)業(yè)主開(kāi)展岸線報(bào)批材料的準(zhǔn)備工作。在岸線申請(qǐng)轉(zhuǎn)報(bào)省交通運(yùn)輸廳后,密切跟蹤辦理進(jìn)程,主要領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)向上匯報(bào)溝通,在短短半年的時(shí)間內(nèi)就拿到了交通運(yùn)輸部的批復(fù),為本碼頭項(xiàng)目建設(shè)提供了強(qiáng)有力支持。
目前,該工程后方的南通濱海園區(qū)已有近20家企業(yè)開(kāi)工建設(shè),這些企業(yè)建成后將形成大量的原材料和產(chǎn)成品,水運(yùn)需求較大。同時(shí),南通濱海園區(qū)大量地產(chǎn)和基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè),需要從水路運(yùn)輸?shù)V建材料,但由于目前園區(qū)沒(méi)有碼頭,無(wú)法滿足后方工業(yè)區(qū)的水運(yùn)需求。該工程建成后,將極大地滿足園區(qū)建設(shè)及后方產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要。
園區(qū)貢安村窮村變富,多虧土地入了股。
“今年村里不欠外債啦!”1月初,記者在南通市濱海園區(qū)貢安村采訪,村支書謝洪彬說(shuō)起村里變化,特別興奮,壓在他心頭的一塊石頭終于落了地。到去年底,該村還清3萬(wàn)元外債,集體賬戶上還有26萬(wàn)元積余。隨著農(nóng)業(yè)項(xiàng)目補(bǔ)貼到賬,春節(jié)前村集體積累將達(dá)40多萬(wàn)元。
這份成績(jī)單,對(duì)一直負(fù)債的貢安村來(lái)說(shuō)來(lái)之不易。該村以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主,沒(méi)有特色經(jīng)濟(jì),每年靠政府撥款辦點(diǎn)事業(yè),全村5450人中,有2800多人在外打工,留守的多是年老體弱者。2012年4月,從南通市級(jí)機(jī)關(guān)到此掛職“第一書記”的吳賢軍經(jīng)過(guò)調(diào)研,提出用活村里閑置土地,抓住濱海園區(qū)建設(shè)衍生的綠化需求,成立土地股份合作社,發(fā)展苗木經(jīng)濟(jì),推動(dòng)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向高效現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型。
土地股份合作社如何運(yùn)作,既能讓村民受惠,又能增加村集體收入,大伙議論紛紛,意見(jiàn)不一:有的認(rèn)為集體搞土地流轉(zhuǎn),本身還虧一身債,沒(méi)本錢搞項(xiàng)目;有的提議村干部集資搞項(xiàng)目,但一無(wú)技術(shù)、二無(wú)市場(chǎng),風(fēng)險(xiǎn)大,也不敢玩。根據(jù)村情,村里最終選擇土地統(tǒng)一流轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)租經(jīng)營(yíng)的模式,即村民的土地由村里統(tǒng)一流轉(zhuǎn),再由村里跟投資者簽訂土地流轉(zhuǎn)合同,老板將每年的土地租金打到村里賬上,由村里打給農(nóng)民,避免了土地流轉(zhuǎn)中農(nóng)民跟投資者發(fā)生矛盾和糾紛,保障了村民利益,也讓投資者省了不少心,能夠放心投資。記者在一份土地流轉(zhuǎn)合同中看到,土地流轉(zhuǎn)合同15年,流轉(zhuǎn)土地的農(nóng)民每年每畝可得到850元土地租金,且每三年租金上浮10%,村里每年也能獲得每畝100元的集體公益事業(yè)費(fèi)。
由村集體居中協(xié)調(diào)土地流轉(zhuǎn),把農(nóng)村零散土地能夠有效集中起來(lái)進(jìn)行集中經(jīng)營(yíng),滿足了農(nóng)業(yè)項(xiàng)目用地需求,增強(qiáng)了村集體在土地流轉(zhuǎn)中的地位和作用。到去年底,總流轉(zhuǎn)土地面積550余畝,建立了3個(gè)苗木基地,僅此村集體每年有5萬(wàn)多元的固定收益。在申報(bào)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目補(bǔ)貼時(shí),村里還能從中獲得每畝200元的管理服務(wù)費(fèi),又給村集體增加了10多萬(wàn)元的收入??芍^一舉多贏。
土地一經(jīng)流轉(zhuǎn),一下子由低效或閑置狀態(tài)得到迅速盤活,除了給農(nóng)民帶來(lái)了看得見(jiàn)、摸得著的好處,還推動(dòng)了農(nóng)民思想觀念的大轉(zhuǎn)變。貢安村二組村民俞新早幾年就搞了合作社,但規(guī)模小,一直小打小敲,近一年來(lái),變化很大,光跟山東老板合伙投資的水蜜桃種植面積就有四五百畝,今年將開(kāi)始掛果有產(chǎn)出。
61歲的八組村民楊亞琴告訴記者,她家5畝承包地,滿打滿算一年凈收入只有五六千元,且人很辛苦。4畝地去年流轉(zhuǎn)出去,老兩口都從種田中解脫出來(lái)了,老公現(xiàn)在南京一家油庫(kù)看門,每年有3萬(wàn)元的收入,加上她開(kāi)小超市一年一萬(wàn)多塊的收入,日子已讓她感到很滿意。
據(jù)統(tǒng)計(jì),目前貢安村村民自發(fā)建立的葡萄園、養(yǎng)羊場(chǎng)、養(yǎng)蟹、養(yǎng)蚯蚓、種西瓜等各類規(guī)模化種養(yǎng)項(xiàng)目多達(dá)13個(gè),自發(fā)流轉(zhuǎn)的土地占到全村一半的耕地面積。
1月8日,園區(qū)東晉村熱鬧非凡,由該村在上海創(chuàng)業(yè)的成功企業(yè)家曹兵投資的福島休閑農(nóng)莊正式開(kāi)業(yè)。
福島農(nóng)莊緊鄰臨海高等級(jí)公路和園區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園,區(qū)位條件優(yōu)越。農(nóng)莊一期投資1500多萬(wàn),占地220余畝,主要設(shè)置有大型餐廳、綠化景觀、休閑垂釣、水上別墅等配套,可為園區(qū)居民和游客提供了餐飲及休閑娛樂(lè)服務(wù)。據(jù)負(fù)責(zé)人介紹,農(nóng)莊規(guī)劃總面積600余畝,將進(jìn)一步追加投資,完善農(nóng)莊服務(wù)功能,帶動(dòng)周邊群眾致富。
1月3日,園區(qū)舉行了通州灣旅游度假區(qū)總體規(guī)劃成果匯報(bào)會(huì)。會(huì)議由管委會(huì)陸忠華副主任主持,省、市旅游局領(lǐng)導(dǎo)及園區(qū)規(guī)劃、建設(shè)、國(guó)土、海洋、健康休閑度假區(qū)等部門負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議。
會(huì)上,編制單位江蘇省旅游局發(fā)展咨詢中心與南京爾目旅游設(shè)計(jì)研究機(jī)構(gòu)詳細(xì)分析了園區(qū)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,介紹了通州灣旅游度假區(qū)總體規(guī)劃思路和初步研究成果。園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及各部門負(fù)責(zé)人對(duì)規(guī)劃成果總體給予了肯定,同時(shí)結(jié)合園區(qū)實(shí)際,對(duì)規(guī)劃完善(尤其是園區(qū)總規(guī)和土地利用規(guī)劃銜接方面)提出了寶貴意見(jiàn),并要求編制單位跟進(jìn)園區(qū)發(fā)展情況,更新部分內(nèi)容。
省旅游局規(guī)劃發(fā)展處陳勁松副處長(zhǎng)、市旅游局戴平局長(zhǎng)和市旅游局規(guī)劃發(fā)展處李國(guó)新處長(zhǎng)也充分肯定了規(guī)劃總體質(zhì)量,并從專業(yè)角度對(duì)園區(qū)發(fā)展特色旅游項(xiàng)目和旅游度假區(qū)建設(shè)提出建議。
新聞報(bào)告格式篇六
新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實(shí)中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷,通過(guò)多種表現(xiàn)手法做具有強(qiáng)烈視覺(jué)及情感效果的著力刻畫,使其產(chǎn)生立體感,從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實(shí)和主題。
2.新聞
特寫的特點(diǎn)
(2)渲染與烘托氣氛,形成視覺(jué)——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過(guò)程。
(3)透視全局。
3.新聞特寫的種類
新聞特寫共分以下幾種:
(1)事件特寫:攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場(chǎng)面。
(2)場(chǎng)面特寫:新聞事件中精彩場(chǎng)面的再現(xiàn)。
(3)人物特寫:再現(xiàn)人物的某種行為,繪聲、繪色,有強(qiáng)烈動(dòng)感。
(4)景物特寫:對(duì)于有特殊意義或有價(jià)值的罕見(jiàn)景物的描寫。
(5)工作特寫:對(duì)于某一工作場(chǎng)面的生動(dòng)再現(xiàn)。
(6)雜記性特寫:各種具有特寫價(jià)值的新聞現(xiàn)場(chǎng)之生動(dòng)再現(xiàn)。
4.新聞特寫的寫作
第一,選準(zhǔn)一個(gè)“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個(gè)片斷、一個(gè)情節(jié)),加以“放大”。
第二,要抓住人物和事物的特點(diǎn)。
第三,要抓生動(dòng)的形象,捕捉人物、事物的動(dòng)態(tài)、動(dòng)勢(shì)。
第四,要抓有感情色彩的東西。情能感人,要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的.感情恰到好處地表達(dá)出來(lái),讓情融于事中,使情滿而不溢。
第五,要抓取新聞事件的高潮部分。
第六,要運(yùn)用較多的描繪手法,把已逝的情景寫得栩栩如生,但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸?shí)性的原則,不能夸張、虛構(gòu),更不能合理想象。
4.新聞特寫的實(shí)例
——xx區(qū)組織召開(kāi)“六五”普法檢查驗(yàn)收動(dòng)員部署工作會(huì)
5月15日,xx區(qū)組織召開(kāi)“六五”普法檢查驗(yàn)收動(dòng)員部署工作會(huì)。會(huì)議由區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)、xx公安分局局長(zhǎng)程清功主持,區(qū)委常委、政法委書記、區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)胡達(dá)軍出席會(huì)議并講話。
胡達(dá)軍強(qiáng)調(diào),全區(qū)各級(jí)各部門要把此次“六五”普法考核驗(yàn)收作為深化法治宣傳教育工作的有效載體和擴(kuò)大法治宣傳社會(huì)影響力的重要契機(jī),圍繞提高群眾法治意識(shí),創(chuàng)新普法工作方式方法。
認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極探索法制宣傳教育工作發(fā)展規(guī)律,增強(qiáng)普法工作的針對(duì)性和實(shí)效性,要以“五個(gè)一”(即一份高質(zhì)量的匯報(bào)材料、一部普法成果專題片、一本工作畫冊(cè)、一套完整的檔案資料、一批可供學(xué)習(xí)借鑒的示范點(diǎn))的工作標(biāo)準(zhǔn),高規(guī)格地展示我區(qū)普法工作成效。
為適應(yīng)新形勢(shì)營(yíng)造良好的法治氛圍。
新聞報(bào)告格式篇七
新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實(shí)中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷,通過(guò)多種表現(xiàn)手法做具有強(qiáng)烈視覺(jué)及情感效果的著力刻畫,使其產(chǎn)生立體感,從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實(shí)和主題。
2.新聞
特寫的特點(diǎn)
(1)生動(dòng)而集中地再現(xiàn)場(chǎng)景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛,形成視覺(jué)——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過(guò)程。
(3)透視全局。
3.新聞特寫的種類
新聞特寫共分以下幾種:
(1)事件特寫:攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場(chǎng)面。
(2)場(chǎng)面特寫:新聞事件中精彩場(chǎng)面的再現(xiàn)。
(3)人物特寫:再現(xiàn)人物的某種行為,繪聲、繪色,有強(qiáng)烈動(dòng)感。
(4)景物特寫:對(duì)于有特殊意義或有價(jià)值的罕見(jiàn)景物的描寫。
(5)工作特寫:對(duì)于某一工作場(chǎng)面的生動(dòng)再現(xiàn)。
(6)雜記性特寫:各種具有特寫價(jià)值的新聞現(xiàn)場(chǎng)之生動(dòng)再現(xiàn)。
4.新聞特寫的寫作
第一,選準(zhǔn)一個(gè)“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個(gè)片斷、一個(gè)情節(jié)),加以“放大”。
第二,要抓住人物和事物的特點(diǎn)。
第三,要抓生動(dòng)的形象,捕捉人物、事物的動(dòng)態(tài)、動(dòng)勢(shì)。
第四,要抓有感情色彩的東西。情能感人,要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達(dá)出來(lái),讓情融于事中,使情滿而不溢。
第五,要抓取新聞事件的高潮部分。
第六,要運(yùn)用較多的描繪手法,把已逝的情景寫得栩栩如生,但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸?shí)性的原則,不能夸張、虛構(gòu),更不能合理想象。
4.新聞特寫的實(shí)例
實(shí)例
一場(chǎng)別開(kāi)生面的考試
本報(bào)通訊員 xxx
3月12日下午3點(diǎn),一場(chǎng)別開(kāi)生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會(huì)議室舉行。能容納500多人的會(huì)議室里,端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng),他們將通過(guò)閉卷考試獲得任職“科技資格”。
主考官:分管農(nóng)業(yè)的市委副書記xxx和副市長(zhǎng)xxx。
主監(jiān)考:市委組織部長(zhǎng)。
考試時(shí)間:120分鐘。
考試題目《農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)測(cè)驗(yàn)題》,涉及本地主要農(nóng)作物、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的實(shí)用技術(shù)。
擔(dān)任考務(wù)工作的高級(jí)農(nóng)藝師郭老師對(duì)筆者說(shuō):“試題雖有一定的深度和難度,但大部分是培訓(xùn)過(guò)的知識(shí)?!?/p>
3點(diǎn)15分,考生開(kāi)始答卷??紙?chǎng)上格外肅靜,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的.答卷聲。擔(dān)任監(jiān)考員的市委組織部?jī)晌桓辈块L(zhǎng),目光不停地掃視著,有兩名考生剛一交頭接耳,便被提出警告。
4點(diǎn)過(guò)后,便有考生交卷,郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者,考得好的能得90多分。
考試結(jié)束后,筆者在考場(chǎng)采訪了宋副書記和胡副市長(zhǎng),他們說(shuō),市委、市政府采取考“科技資格”的辦法,“逼”鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù),以提高他們的科技素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾科技致富的實(shí)際本領(lǐng)。
市委組織部長(zhǎng)告訴筆者:“市委、市政府將張榜公布這次考試成績(jī),并獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)優(yōu)秀者;對(duì)考試成績(jī)不及格的,限期補(bǔ)考,再不及格者,將采取一定的組織措施。沒(méi)有‘科技資格’,就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。這樣的考試,今后我們每年都要進(jìn)行?!?/p>
(本報(bào)曼谷9月3日電)9月2日,泰國(guó)總理阿披實(shí)在曼谷接受中泰記者聯(lián)合采訪時(shí)表示,希望進(jìn)一步密切泰中友好合作,特別是加強(qiáng)兩國(guó)在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面的合作。
阿披實(shí)表示,他將于本月4日至5日前往中國(guó)上海訪問(wèn),參觀世博會(huì)是他此行的主要目的。泰國(guó)民眾對(duì)于能夠參與世博會(huì)抱有非常高的熱情和興趣,同時(shí)自己也很高興看到泰國(guó)館受到觀眾歡迎和喜愛(ài),希望通過(guò)泰國(guó)館展示泰中兩國(guó)政府以及人民之間的友好情誼。
阿披實(shí)表示,泰國(guó)政府已決定申辦2020年世博會(huì),他將利用此次機(jī)會(huì)對(duì)上海進(jìn)行實(shí)地考察,并向中方學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn),泰國(guó)希望能夠利用這10年時(shí)間成為一個(gè)合格的東道國(guó)。
阿披實(shí)還介紹了當(dāng)前泰國(guó)國(guó)內(nèi)政治和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。他說(shuō),在經(jīng)歷了全球金融危機(jī)之后,泰國(guó)經(jīng)濟(jì)目前發(fā)展?fàn)顩r良好,而且泰國(guó)總體局勢(shì)已經(jīng)得到了控制和緩解。
阿披實(shí)說(shuō):“我相信隨著局勢(shì)的進(jìn)一步緩解和穩(wěn)定,泰國(guó)旅游業(yè)會(huì)盡快復(fù)蘇。雖然近期發(fā)生了一些暴力恐嚇事件,但是泰國(guó)政府會(huì)對(duì)此做更進(jìn)一步的追查和監(jiān)控,相信不會(huì)對(duì)旅游業(yè)造成太大影響?!卑⑴麑?shí)真誠(chéng)地向中國(guó)游客發(fā)出邀請(qǐng),并希望中國(guó)游客的到來(lái)能夠刺激泰國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。
新聞報(bào)告格式篇八
我運(yùn)動(dòng),我健康,我歡樂(lè)”的青春號(hào)角吹醒了明媚的陽(yáng)光,十月電院體育場(chǎng)上,早已是人頭攢動(dòng),人群如潮。
鏡頭一:開(kāi)幕式精彩的瞬間。
禮儀方隊(duì)端莊大方,作為運(yùn)動(dòng)會(huì)的接待者,她們儀態(tài)優(yōu)雅。裁判方隊(duì)作為運(yùn)動(dòng)員成績(jī)的裁決者,他們冷靜公正,鐵面無(wú)私。啦啦方隊(duì)活力四射,花團(tuán)錦簇。放眼望去,草地上,各個(gè)系的方隊(duì)像即將踏上征途的士兵,等待著檢閱。機(jī)電工程系的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)和動(dòng)人心魄的條幅誓言,表現(xiàn)了他們對(duì)機(jī)電行業(yè)的滿腹熱情。電力、動(dòng)力和經(jīng)濟(jì)建設(shè)系的方正表演也震撼人心。開(kāi)幕式精彩連連,為我們不斷帶來(lái)驚喜。
鏡頭二:運(yùn)動(dòng)健兒拼搏的姿態(tài)。
呼吸慢慢凝重,他們彎下腰,眼神專注,只聽(tīng)得一聲槍響,百米跑道上,幾道身影如離弦的箭般飛奔而去;腳步越來(lái)越遲緩,男子200米跑道上她們揮汗如雨,卻依然憑借頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持著,堅(jiān)持著?!皡⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)能夠督促自我鍛煉身體,同時(shí)磨練意志。當(dāng)然了,最終目的還是為系部爭(zhēng)光?!鲍@得男子200米決賽第二的孫定波說(shuō)。
鏡頭三:工作人員辛勤的身影。
無(wú)論在哪屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,總有這樣一群人,當(dāng)我們?cè)跒榻?jīng)常的比賽歡呼時(shí),他們卻不停地忙碌著。這些人中間,有志愿者,有裁判,有國(guó)旗班,有醫(yī)護(hù)人員……他們?yōu)榱诉\(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行忙碌著,奔波著。采訪他們時(shí),他們說(shuō)的最多的是運(yùn)動(dòng)員,問(wèn)到他們工作時(shí)的感受,他們卻說(shuō)的簡(jiǎn)單而樸實(shí):又苦又累,但看到運(yùn)動(dòng)會(huì)順利的進(jìn)行,看到運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上頑強(qiáng)的拼搏,就覺(jué)得我們的工作異常值!
鏡頭四:吶喊聲傳遞的無(wú)窮力量。
鼓聲隆隆,吶喊陣陣,他們的'熱情感染著運(yùn)動(dòng)員,使得運(yùn)動(dòng)員一次又一次爆發(fā)出自我的潛力,突破自我的極限。他們給賽場(chǎng)增加了一份生機(jī),注入了自我的一份力量。也許不曾相識(shí),但無(wú)論教師,不論學(xué)生,都有掌聲為你運(yùn)動(dòng)員響起,因?yàn)轶w育沒(méi)有界限,運(yùn)動(dòng)不分你我。那一幕幕,上演了電院活力四射的動(dòng)人的劇情,體現(xiàn)了電院學(xué)生生積極進(jìn)取、和諧的風(fēng)貌。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但我們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、追逐運(yùn)動(dòng)的夢(mèng)想并不會(huì)所以停止。
新聞報(bào)告格式篇九
3月12日午時(shí)3點(diǎn),一場(chǎng)別開(kāi)生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會(huì)議室舉行。能容納500多人的會(huì)議室里,端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng),他們將經(jīng)過(guò)閉卷考試獲得任職“科技資格”。
主考官:分管農(nóng)業(yè)的市委副書記xxx和副市長(zhǎng)xxx。
主監(jiān)考:市委組織部長(zhǎng)。
考試時(shí)間:120分鐘。
考試題目《農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)測(cè)驗(yàn)題》,涉及本地主要農(nóng)作物、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的.實(shí)用技術(shù)。
擔(dān)任考務(wù)工作的高級(jí)農(nóng)藝師郭教師對(duì)筆者說(shuō):“試題雖有必須的深度和難度,但大部分是培訓(xùn)過(guò)的知識(shí)。”
3點(diǎn)15分,考生開(kāi)始答卷??紙?chǎng)上格外肅靜,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的答卷聲。擔(dān)任監(jiān)考員的市委組織部?jī)晌桓辈块L(zhǎng),目光不停地掃視著,有兩名考生剛一交頭接耳,便被提出警告。4點(diǎn)過(guò)后,便有考生交卷,郭教師瀏覽幾份試卷后告訴筆者,考得好的能得90多分。
考試結(jié)束后,筆者在考場(chǎng)采訪了宋副書記和胡副市長(zhǎng),他們說(shuō),市委、市政府采取考“科技資格”的辦法,“逼”鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù),以提高他們的科技素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾科技致富的實(shí)際本領(lǐng)。市委組織部長(zhǎng)告訴筆者:“市委、市政府將張榜公布這次考試成績(jī),并獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)優(yōu)秀者;對(duì)考試成績(jī)不及格的,限期補(bǔ)考,再不及格者,將采取必須的組織措施。沒(méi)有‘科技資格’,就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。這樣的考試,今后我們每年都要進(jìn)行?!?/p>
新聞報(bào)告格式篇十
在這暑氣還未完全褪去的九月,來(lái)自全國(guó)各地的新生懷著對(duì)大學(xué)的無(wú)限向往,邁入武漢東湖學(xué)院。與此同時(shí),在20xx年9月3日,武漢東湖學(xué)院傳媒與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院開(kāi)展的為期兩天的`迎新工作也圓滿完成,為20xx屆新生能夠更好更快地融入校園奠定了良好的基礎(chǔ)。
為了讓新生及其家長(zhǎng)感受到我院的熱情,我院學(xué)生會(huì)和團(tuán)委共同組織安排了多個(gè)迎新點(diǎn)。從新生進(jìn)入我院在一食堂主干道設(shè)立的帳篷迎接點(diǎn)開(kāi)始,就可以感受到我院熱情的迎新服務(wù)。新生來(lái)到報(bào)名點(diǎn)后,在此等候的工作人員會(huì)按照?qǐng)?bào)名流程帶領(lǐng)新生完成報(bào)名,如有需要我院安排的工作人員還會(huì)將他們帶到新生所在寢室樓,在寢室樓下等待的工作人員將會(huì)帶領(lǐng)新生進(jìn)入所在寢室并幫助新生把行李搬入寢室。在迎新的過(guò)程中,工作人員還會(huì)熱情地向新生介紹學(xué)校的環(huán)境,以自己在學(xué)校學(xué)習(xí)生活所積累的經(jīng)驗(yàn)向新生給出一些建議。
新生的到來(lái)為學(xué)校注入了又一批新鮮血液,而我院體貼的迎新服務(wù)一定會(huì)讓新生及其家長(zhǎng)感受到來(lái)自校園的溫暖和關(guān)愛(ài),使他們能夠較快地適應(yīng)新的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。最后,希望20xx屆新生能夠盡快地融入校園生活,不辜負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)校寄托的厚望。
新聞報(bào)告格式篇十一
副 標(biāo) 題:宋體、小四、右對(duì)齊(如有副標(biāo)題,則按此格式,小標(biāo)題加“——”;)
新聞?wù)模核误w、小四號(hào)、首行縮進(jìn)2字符、行距:1.5倍行距(首段首行前加“本報(bào)訊”,此三字“加粗”)
正文小標(biāo):宋體、小四、首行縮進(jìn)2字符、行距:1.5倍行距、藍(lán)色(如有小標(biāo)題再加)
照片說(shuō)明:新聞?wù)掌詊pg格式為主,照片直接插入新聞稿中,具體位置自己定,為了美觀 盡量放在中間位置。
供稿部門:楷體、小四號(hào)、右對(duì)齊(來(lái)稿后面請(qǐng)注明“(供稿:10文秘 姓名)
聯(lián)系電話:123456789(為核實(shí)新聞相關(guān)信息使用)
注意:
1.新聞稿格式務(wù)必按照以上的要求。
2.誰(shuí)寫的新聞稿把姓名和電話按照以上格式寫上,如果新聞稿有問(wèn)題,宣傳部審稿子的人會(huì)直接給本人打電話。
3.照片只需一張,但是必須保證照片的清晰度。照片不能直接一大張放成單獨(dú)的一段,圖片版式必須是四周型 右對(duì)齊。
4.下面是一份新聞稿樣板,大家自己看,不懂的再問(wèn)我
動(dòng)感舞姿,精彩無(wú)限
學(xué)生干部均參加了
此次選拔。
比賽開(kāi)始,首先
是外語(yǔ)系的隊(duì)員邁
著整齊的步伐上場(chǎng),
音樂(lè)響起,隊(duì)員們笑
容燦爛,節(jié)奏一致。
緊接著,中文系的啦啦操隊(duì)員英姿颯爽,自信滿滿的入場(chǎng),她們動(dòng)作整齊,步伐一致,精彩的表演讓人眼前一亮,掀起了比賽高潮,當(dāng)中文系的啦啦操隊(duì)下場(chǎng)時(shí),贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。隨后,各系(院)啦啦操隊(duì)伍依次上場(chǎng),為觀眾們帶來(lái)了魅力無(wú)限,動(dòng)感十足的精彩表演。同時(shí),院團(tuán)委的老師在比賽進(jìn)行中根據(jù)每個(gè)隊(duì)員的表現(xiàn),挑選出了合適的團(tuán)體操隊(duì)員。
作能力,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。也讓各個(gè)系(院)的代表隊(duì)認(rèn)
識(shí)到了他人的優(yōu)點(diǎn)和自己的不足。相信通過(guò)此次比賽,啦啦操隊(duì)的成員們都會(huì)再接再厲,在動(dòng)感的舞姿中譜寫新的'精彩。
寫新聞稿大體分三部分:
第一部分:為了··,什么部門 組織哪些人 在什么時(shí)間 到哪里 參加什么活動(dòng)(干什么事)。
第二部分:按照順序有條理的描述活動(dòng)的過(guò)程(描述要真實(shí)生動(dòng)、不要夸大,在描述過(guò)程中忌重復(fù))。
第三部分:本次活動(dòng)產(chǎn)生了什么影響,對(duì)參與活動(dòng)的人具有什么意義。
當(dāng)然,也不能硬往這種格式上靠,要根據(jù)活動(dòng)的具體情況靈活發(fā)揮。
附:新聞稿舉例
弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做時(shí)代新人
為紀(jì)念“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞51周年,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,不斷提升我院部學(xué)生思想道德素質(zhì)和文明程度,促進(jìn)學(xué)生全面健康成才,建筑工程學(xué)院團(tuán)總支于2014年3月5日—25日特舉辦“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。
了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。最終,各班級(jí)分別評(píng)選出“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”一名,作為同學(xué)們的典范,并希望大家可以將雷鋒精神傳承下去,積極參加志愿服務(wù),為自己的大學(xué)生活增添色彩。
雷鋒雖已離我們遠(yuǎn)去,但雷鋒精神永在。因?yàn)橛辛诉@種精神而讓每個(gè)凝結(jié)著服務(wù)意識(shí)的團(tuán)體和個(gè)人變得更加活躍、更加充實(shí),校園因?yàn)閺浡@種精神而變得更加美好、和諧。
“釋放壓力,激情備戰(zhàn)”
建筑工程學(xué)院組織開(kāi)展運(yùn)動(dòng)員心理減壓活動(dòng) 校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦在即,運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練進(jìn)入最終沖刺階段,為幫助我院運(yùn)動(dòng)員放松心情,激情備戰(zhàn),2014年4月14日——4月17日每天訓(xùn)練時(shí)段,建筑工程學(xué)院組織部分學(xué)生干部在訓(xùn)練場(chǎng)地開(kāi)展運(yùn)動(dòng)員心理減壓活動(dòng)。
活動(dòng)期間,學(xué)生干部們深入了解運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練情況,通過(guò)交流分析運(yùn)動(dòng)員的心理狀態(tài),并根據(jù)運(yùn)動(dòng)員所參加項(xiàng)目對(duì)運(yùn)動(dòng)員做出科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),教導(dǎo)他們一定要擺正心態(tài),科學(xué)訓(xùn)練,只有這樣,才能發(fā)揮最高水平,為自己交上一份滿意的答卷。
定會(huì)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一展風(fēng)采。
建筑工程學(xué)院召開(kāi)心理健康教育工作動(dòng)員會(huì)議 為了增強(qiáng)學(xué)院心理健康教育工作者的工作積極性,更好地開(kāi)展心理健康教育工作,3月3日中午1點(diǎn),建筑工程學(xué)院組織學(xué)院學(xué)生會(huì)心理部成員及各班心理委員在海潤(rùn)樓s104召開(kāi)心理健康教育工作動(dòng)員會(huì)議。
會(huì)議首先對(duì)過(guò)去一個(gè)學(xué)期的心理健康教育工作進(jìn)行了總結(jié),對(duì)先進(jìn)班級(jí)及先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰。之后聽(tīng)取了參會(huì)人員對(duì)現(xiàn)存工作任務(wù)的看法與建議,討論了心理健康教育工作可采取的創(chuàng)新形式,對(duì)新學(xué)期的工作重點(diǎn)進(jìn)行了全面部署。會(huì)議強(qiáng)調(diào),大學(xué)生心理健康教育工作是學(xué)生工作的重中之重,學(xué)生心理狀態(tài)的良好與否將直接影響大學(xué)生身心健康的發(fā)展,要求務(wù)必做好心健康教育工作。
本次會(huì)議激發(fā)了大家的工作積極性,為我院部心理健康教育工作者指明了新的工作方向,會(huì)議取得圓滿成功。
新聞報(bào)告格式篇十二
01、新聞稿的格式:標(biāo)題三號(hào)字體、黑體、加粗;正文小四或四號(hào)、仿宋或宋體。1.5倍行距,首行縮進(jìn)2字符;行間距1.5倍,首行縮進(jìn)兩字符。
02、一篇完整的新聞稿,包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主題及結(jié)語(yǔ)四部分。標(biāo)題:力求言簡(jiǎn)意明,準(zhǔn)確新穎;導(dǎo)語(yǔ):一篇消息的第一自然段或第一句話,用簡(jiǎn)明生動(dòng)的文字,寫出消息中最主要、最新鮮的事實(shí),鮮明地解釋消息的主題思想;主體:將導(dǎo)語(yǔ)所述具體化,仔細(xì)交代新聞事件;結(jié)語(yǔ):是新聞的最后一段或一句話。結(jié)尾方式有小結(jié)式、評(píng)論式、希望式等,用以闡明新聞所述事實(shí)的意義,使讀者對(duì)新聞的理解、感受加深,從中得到更多的啟示。
03、新聞稿的寫作方法:敘述式導(dǎo)語(yǔ)的寫作:就是直截了當(dāng)?shù)赜每陀^事實(shí)說(shuō)話,通過(guò)摘要或概括的方法,簡(jiǎn)明扼要地反映出新聞中最重要、最新鮮的事實(shí),給人一個(gè)總的印象,以促其閱讀全文。描寫式導(dǎo)語(yǔ)的寫作:記者根據(jù)目擊的情況,對(duì)新聞中所報(bào)道的主要事實(shí),或者事實(shí)的某個(gè)有意義的側(cè)面,作簡(jiǎn)練而有特色的描寫,向讀者提供一個(gè)形象,給人以生動(dòng)具體的印象,這就是描寫式導(dǎo)語(yǔ)的'一般特點(diǎn)。一般用在開(kāi)頭部分,以吸引讀者,增強(qiáng)新聞的感染力。議論式導(dǎo)語(yǔ)的寫作:往往采用夾敘夾議的方式,通過(guò)極有節(jié)制、極有分寸的評(píng)論,引出新聞事實(shí)。一般分為三種形式:評(píng)論式、引語(yǔ)式、設(shè)問(wèn)句。
04、新聞的特點(diǎn):短小精練,是新聞寫作的基本要求;語(yǔ)言生動(dòng)簡(jiǎn)潔,才能吸引讀者;“倒金字塔”結(jié)構(gòu):新聞的寫作是將最重要、最新鮮的事實(shí)寫在新聞的最前面,內(nèi)容越是重要的,越要往前安排,然后依次遞減。這在新聞寫作中稱為“倒金字塔”結(jié)構(gòu)。
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新聞報(bào)告格式篇十三
9月25-26日,20xx全球人居環(huán)境論壇在深圳威尼斯酒店隆重開(kāi)幕。聯(lián)合國(guó)安南秘書長(zhǎng)個(gè)性顧問(wèn)、聯(lián)合國(guó)地球理事會(huì)主席、聯(lián)合國(guó)和平大學(xué)校董會(huì)主席兼校長(zhǎng)、聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署首任執(zhí)行主任、副秘書長(zhǎng)、全球環(huán)境界的泰斗莫瑞斯斯特朗(mauricep),聯(lián)合國(guó)人居署人居環(huán)境首席高級(jí)官員、著名的人居環(huán)境專家克里斯拉德福德(chrisradford),聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署管理委員會(huì)主席、加拿大國(guó)會(huì)議員、前加拿大環(huán)境部部長(zhǎng)戴維安德森(honorabledavidanderson),聯(lián)合國(guó)國(guó)際交流合作與協(xié)調(diào)委員會(huì)(cccun)共同主席、cccun聯(lián)合國(guó)首席代表、美國(guó)知名教育家杰里斯皮瓦克(pivack),前建設(shè)部副部長(zhǎng)、中國(guó)房地產(chǎn)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)楊慎,國(guó)家環(huán)??偩肿匀簧鷳B(tài)保護(hù)司副司長(zhǎng)王德輝、聯(lián)合國(guó)環(huán)境署(unep)臭氧層損耗環(huán)境影響評(píng)估組共同主席、中國(guó)工程院院士、中國(guó)環(huán)境學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、北京大學(xué)環(huán)境科學(xué)中心教授唐孝炎和深圳市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、國(guó)內(nèi)外部分城市市長(zhǎng)等出席了論壇,國(guó)內(nèi)外城市官員、風(fēng)景區(qū)負(fù)責(zé)人、地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、規(guī)劃設(shè)計(jì)企業(yè)、媒體記者、中學(xué)生代表等近300人出席了大會(huì)。鳳凰衛(wèi)視、廣東電視臺(tái)、深圳衛(wèi)視、深圳電臺(tái)飛揚(yáng)971、經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)、南方都市報(bào)、深圳商報(bào)、深圳特區(qū)報(bào)、香港大公報(bào)等主流媒體重點(diǎn)報(bào)道。
本次論壇由聯(lián)合國(guó)國(guó)際交流合作與協(xié)調(diào)委員會(huì)(cccun)、國(guó)際建筑設(shè)計(jì)師社會(huì)職責(zé)協(xié)會(huì)(adpsr)、全球生態(tài)恢復(fù)與發(fā)展基金會(huì)(gerdf)、中國(guó)城市發(fā)展研究會(huì)與中國(guó)城市建設(shè)開(kāi)發(fā)展覽會(huì)組委會(huì)(ccde)共同主辦,由深圳市錦繡聯(lián)合展覽有限公司承辦,主題是可持續(xù)的人類社區(qū),論壇運(yùn)用可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn),就全球人居環(huán)境問(wèn)題展開(kāi)討論交流,探索全球人居環(huán)境以及社區(qū)建設(shè)的發(fā)展方向,推廣這方面的成功經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)模式,為各國(guó)政府和企業(yè)帶給借鑒參考,為改善世界人居環(huán)境做出貢獻(xiàn)。本屆論壇得到了聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)和國(guó)內(nèi)相關(guān)部委的高度重視,吸引了國(guó)內(nèi)外的政府高官、權(quán)威專家的用心參與,主要嘉賓從政治領(lǐng)域到科研領(lǐng)域,包含了眾多的學(xué)科,他們的真知灼見(jiàn)和科研成果代表了全球高端水準(zhǔn),從聯(lián)合國(guó)的人居環(huán)境政策解讀到中國(guó)的可持續(xù)戰(zhàn)略選取,從北美的社區(qū)文化到亞洲的社區(qū)管理,從洛杉磯的植樹(shù)和海灣凈化到意大利的生態(tài)村建設(shè),從世界遺產(chǎn)麗江和峨眉山的生態(tài)環(huán)境保護(hù)經(jīng)驗(yàn)到海天佛國(guó)普陀山的文化生態(tài)管理理念等等,一系列精彩絕倫的`演講和獨(dú)到的見(jiàn)解必將引起全球?qū)@一問(wèn)題的重視和關(guān)注,對(duì)于解決目前大多數(shù)國(guó)家所遇到的問(wèn)題和困難,如貧困人口住房、交通擁堵、節(jié)能降耗、社區(qū)文化、固體廢棄物處理等問(wèn)題,推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展具有深遠(yuǎn)的歷史好處,對(duì)于推動(dòng)全球個(gè)性是發(fā)展中國(guó)家的人居環(huán)境事業(yè)起到巨大的指導(dǎo)和推動(dòng)作用,對(duì)于我國(guó)貫徹科學(xué)的發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)也將起到巨大的促進(jìn)作用。
人類進(jìn)入21世紀(jì),在全球城市化進(jìn)程加快的背景下,人們?yōu)榱俗非蟾哔|(zhì)量的生活,越來(lái)越多的人口聚居于城市,城市人居環(huán)境建設(shè)問(wèn)題也越來(lái)越受到各國(guó)政府和人民的高度重視,然而,由于地區(qū)差異的客觀存在,以及國(guó)與國(guó)之間的貧富差距,各國(guó)在城市人居環(huán)境建設(shè)上的水平也是參差不齊,人口膨脹、環(huán)境污染、資源枯竭、交通擁堵等城市病仍然屢見(jiàn)不鮮。人居環(huán)境建設(shè)關(guān)系到城市和國(guó)家的未來(lái)和命運(yùn)。鑒于中國(guó)人均住房建筑面積增長(zhǎng)很快,居住條件大幅度改善,城市建設(shè)和社區(qū)建設(shè)水平不斷提升,人居環(huán)境建設(shè)事業(yè)取得了偉大的成就,深圳這座年輕美麗的城市已經(jīng)成為中國(guó)人居環(huán)境建設(shè)的佼佼者。正因?yàn)槿绱?,?lián)合國(guó)國(guó)際交流合作與協(xié)調(diào)委員會(huì)(cccun)做出決定,選取中國(guó)的深圳來(lái)舉辦“2005全球人居環(huán)境論壇”,以期引起全球個(gè)性是發(fā)展中國(guó)家的關(guān)注。
論壇期間,深圳市政府和主辦方安排聯(lián)合國(guó)貴賓和論壇代表考察了深圳蓮花山公園和中心區(qū)市容,并參觀了中海香蜜湖一號(hào)和桃源居社區(qū)。
為了鼓勵(lì)在可持續(xù)發(fā)展和人居環(huán)境建設(shè)領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人,推動(dòng)人居環(huán)境事業(yè)的健康發(fā)展,cccun集中表彰了一批在人居環(huán)境領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)的城市、景區(qū)、社區(qū)、企業(yè)和個(gè)人。9月25日晚上,主辦方在威尼斯酒店舉行了盛大的頒獎(jiǎng)典禮。由聯(lián)合國(guó)貴賓等為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng)。獲得表彰的城市有:美國(guó)洛杉磯市、圣塔莫尼卡市、中國(guó)麗江市、中國(guó)伊春市;獲得表彰的景區(qū)有:峨眉山風(fēng)景區(qū)、普陀山風(fēng)景區(qū)、濟(jì)南章丘百脈泉;獲得表彰的社區(qū)有:深圳-中海香蜜湖1號(hào)、深圳桃源居、長(zhǎng)沙天健芙蓉盛世、意大利達(dá)曼休生態(tài)村、重慶奧林匹克花園等;中建國(guó)際(深圳)設(shè)計(jì)顧問(wèn)有限公司等4家規(guī)劃設(shè)計(jì)企業(yè)也獲得了表彰。此外中國(guó)伊春市市長(zhǎng)許兆君和深圳航空城(東部)實(shí)業(yè)有限公司董事長(zhǎng)李愛(ài)君也由于在生態(tài)保護(hù)和人居環(huán)境所做出的杰出貢獻(xiàn)而收到表彰。
主辦單位cccun是有六十年歷史的聯(lián)合國(guó)資格最老的非政府組織,隸屬于聯(lián)合國(guó)公共信息部[dpi],并在聯(lián)合國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)理事會(huì)[ecosoc]擁有協(xié)商地位。cccun的宗旨是協(xié)助民間組織之間、聯(lián)合國(guó)成員國(guó)之間和公眾之間的信息交流,以便加深對(duì)世界性問(wèn)題的理解、提出更有效的解決方法、加快實(shí)施進(jìn)度。cccun也多次主辦了各種會(huì)議,會(huì)議主題涉及:全球聯(lián)盟、交流的革命、可持續(xù)發(fā)展、世界環(huán)境周等。cccun也舉辦各類的活動(dòng)來(lái)支持聯(lián)合國(guó)各種重要的會(huì)議,主題包括:環(huán)境與發(fā)展、裁減軍備、海洋法、女權(quán)、人口與發(fā)展、人權(quán)、人類居住環(huán)境以及非政府組織和聯(lián)合國(guó)人類千年論壇年會(huì)的策劃和組織。
新聞報(bào)告格式篇十四
在校生參加清明活動(dòng)最多的就是掃墓,烈士陵園往往是首選。
xx月xx日下午,同學(xué)們懷著崇敬的心情,來(lái)到了xx烈士陵園。首先,由xxxxxxx代表向英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈,接著為烈士默哀三分鐘,以表達(dá)對(duì)先烈的無(wú)限哀悼。然后xxxx代表發(fā)言并帶領(lǐng)大家宣讀誓詞。誓詞在紀(jì)念碑前久久的回蕩,大家嘹亮而堅(jiān)定的聲音表達(dá)了對(duì)英勇偉大的革命先烈的敬佩。
志愿者有序的瞻仰了人民英雄紀(jì)念碑并向革命先烈進(jìn)獻(xiàn)小白花。在革命烈士紀(jì)念碑下,大家靜心感受著的先烈們的.革命精神,寄托著對(duì)烈士們的崇敬和哀思。
活動(dòng)最后,志愿者參觀了革命烈士紀(jì)念館。那泛黃的書頁(yè),生銹的大刀,悲慘的照片,無(wú)不顯示出當(dāng)年日軍殺害中華兒女的殘忍暴行和革命先烈們保家衛(wèi)國(guó)的壯舉?!笆乃啦蛔鐾鰢?guó)奴”的錚錚誓言在今天仍激勵(lì)我們奮勇向前。
活動(dòng)結(jié)束后大家的心情任然很激動(dòng),紛紛決心一定不辜負(fù)烈士們的遺愿,踏著烈士們的足跡奮勇向前,好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的強(qiáng)大、社會(huì)的和諧和社會(huì)主義事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!通過(guò)這次掃墓活動(dòng),大家的心靈得到了進(jìn)一步的凈化。革命前輩在艱苦中奪取的革命勝利,讓大家深刻的認(rèn)識(shí)到?jīng)]有理由面對(duì)困難而退縮。特別是青年一代的我們應(yīng)該深刻的認(rèn)識(shí)到,繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的優(yōu)良品質(zhì)和革命傳統(tǒng)的必要性,立足本職,這將是對(duì)革命先烈的最好紀(jì)念。
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新聞報(bào)告格式篇十五
新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。
它攝取新聞事實(shí)中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷,通過(guò)多種表現(xiàn)手法做具有強(qiáng)烈視覺(jué)及情感效果的著力刻畫,使其產(chǎn)生立體感,從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實(shí)和主題。
2.新聞
特寫的特點(diǎn)
(1)生動(dòng)而集中地再現(xiàn)場(chǎng)景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛,形成視覺(jué)——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過(guò)程。
(3)透視全局。
3.新聞特寫的種類
新聞特寫共分以下幾種:
(1)事件特寫:攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場(chǎng)面。
(2)場(chǎng)面特寫:新聞事件中精彩場(chǎng)面的再現(xiàn)。
(3)人物特寫:再現(xiàn)人物的某種行為,繪聲、繪色,有強(qiáng)烈動(dòng)感。
(4)景物特寫:對(duì)于有特殊意義或有價(jià)值的罕見(jiàn)景物的描寫。
(5)工作特寫:對(duì)于某一工作場(chǎng)面的`生動(dòng)再現(xiàn)。
(6)雜記性特寫:各種具有特寫價(jià)值的新聞現(xiàn)場(chǎng)之生動(dòng)再現(xiàn)。
4.新聞特寫的寫作
第一,選準(zhǔn)一個(gè)“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個(gè)片斷、一個(gè)情節(jié)),加以“放大”。
第二,要抓住人物和事物的特點(diǎn)。
第三,要抓生動(dòng)的形象,捕捉人物、事物的動(dòng)態(tài)、動(dòng)勢(shì)。
第四,要抓有感情色彩的東西。
情能感人,要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達(dá)出來(lái),讓情融于事中,使情滿而不溢。
第五,要抓取新聞事件的高潮部分。
第六,要運(yùn)用較多的描繪手法,把已逝的情景寫得栩栩如生,但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸?shí)性的原則,不能夸張、虛構(gòu),更不能合理想象。
九月的秋風(fēng)送來(lái)陣陣清爽,九月的陽(yáng)光捧上熱情的祝福,九月的校園,彩旗在陽(yáng)光的照耀下絢麗奪目,美麗的校園里教師們神采奕奕,學(xué)生們文明有禮,到處洋溢著溫馨而感人的氣氛。
我們?cè)谶@美好的日子里舉行了形式新穎、內(nèi)容豐富的慶祝第**屆教師節(jié)系列活動(dòng)。
在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,學(xué)校德育處、大隊(duì)部聯(lián)合向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,倡議隊(duì)員們以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答恩師,表達(dá)對(duì)老師們節(jié)日的祝賀。
20**年9月8日下午,由學(xué)校辦公室、體育組組織的全體老師參加的游戲競(jìng)技活動(dòng)中,老師們的每一個(gè)“高超、夸張”的動(dòng)作和每一次成功都令自己驚喜和激動(dòng),充滿著幸福和快樂(lè),更顯現(xiàn)出溫馨、和諧、團(tuán)結(jié)的實(shí)小集體的凝聚力。
20**年9月9日上午第四節(jié),各中隊(duì)開(kāi)展以尊師為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng),“老師,您辛苦了!”“老師我們愛(ài)您!”“我的禮物我的心!”“歲月如歌,感師恩”“謝謝您老師!”“教師節(jié)快樂(lè)!”等感恩主題都是隊(duì)員們親手設(shè)計(jì)親手板書,活動(dòng)也全由隊(duì)員主持,老師參與其中。
濃濃尊師意 款款愛(ài)生情為本次主題隊(duì)會(huì)增添了濃厚的感恩氣氛,師生情在心與心之間的交流中輕輕流露。
本次活動(dòng)的內(nèi)容特別豐富多彩:有小品、朗誦、樂(lè)器演奏、相聲、舞蹈、街舞、拉丁舞等表演形式,有講述親身經(jīng)歷的“師恩師愛(ài)”小故事、抒寫“感恩教師”小紙條、感受名人“愛(ài)師敬師”的感人事跡、分享“感恩教師”的動(dòng)人歌曲、老師,我對(duì)你說(shuō)的“真情訴說(shuō)”等。
很多隊(duì)員還親手制作心意卡送給自己喜愛(ài)的老師。
一句句“您好”的問(wèn)候,讓老師感動(dòng)不已,一聲聲“感恩”的歌聲,讓老師甜透心田!
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