導(dǎo)員申請(qǐng)書自我(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 17:35:15
導(dǎo)員申請(qǐng)書自我(優(yōu)秀16篇)
時(shí)間:2023-11-18 17:35:15     小編:JQ文豪

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題的根源,提出改進(jìn)的建議和方案。怎樣選擇適合自己的音樂風(fēng)格和樂器?以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給你提供一些靈感和借鑒。

導(dǎo)員申請(qǐng)書自我篇一

尊敬的老師:

您好,我是xx級(jí)3班的一員,今天懷著一份無比激動(dòng)的心情向您遞交我們xx級(jí)3班的輔導(dǎo)員申請(qǐng)書。

時(shí)光如逝,歲月如歌。不知不覺中,我們已在濟(jì)南師范度過了一年。身在濟(jì)南師范,我們從中獲得了很多。春的腳步已過,仿佛就在那眨眼的一瞬間。我們又迎來了緊張、酷熱的天氣,同時(shí)我們也迎來新一屆的學(xué)弟學(xué)妹!身為xx級(jí)的我們,那份昨日的快樂還不時(shí)的在我們回憶中蕩漾!

記得我們那時(shí),邁進(jìn)校園的第一步,迎來的不僅僅是滿園的芬芳,還有就是那可怕的軍訓(xùn)!然而高年級(jí)師哥師姐們的熱情及細(xì)心的“呵護(hù)”,讓我們對(duì)軍訓(xùn)不再叫苦!今天,我們xx級(jí)3班就要以一個(gè)班集體的名義真誠的遞交上xx級(jí)輔導(dǎo)員申請(qǐng)書!

這不僅僅是一份簡單的申請(qǐng),它寄托著我們對(duì)xx級(jí)新生的渴望。因?yàn)槲覀兿胗米约旱呐o他們?cè)谶@酷熱的盛夏中帶去清涼。我們想讓他們?cè)谀?0天中感受到“家人”的關(guān)懷!我們更想讓他們?cè)谕釤崤c耐性的較量中感受到我們帶去的快樂!我們是那么的渴望他們的到來,渴望我們申請(qǐng)的成功!xx級(jí)3班,在別人心目中也許只是一個(gè)普普通通的班級(jí),但一次次的成績無不在這普師班上加了一份肯定!也許這并不能使我們驕傲,但我們卻真的擁有著引以為傲的實(shí)力!

在第一學(xué)期,我班成功舉辦的觀摩團(tuán)會(huì),同學(xué)們動(dòng)情的表演,以及全班同學(xué)精彩的演繹,都獲得了張校長和高年級(jí)同學(xué)的一致好評(píng)!在如,我班邀請(qǐng)博雅指導(dǎo)老師參與的“讀好詩歌,唱新生活,說普通話”主題班會(huì),更是獲得了圓滿成功!此外,我班主辦的繞口令比賽,在校領(lǐng)導(dǎo)楊主任,張校長,及班主任的參與下,更是證明了我們的能力!

一次次努力后的成功,一次次失利后的崛起,讓我們贏得了兩個(gè)精神文明獎(jiǎng),社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)班級(jí)體,文明宿舍班,紅旗團(tuán)支部和先進(jìn)班集體!第二學(xué)期的開始,我們以2個(gè)舞蹈比賽的季軍開始了我們的莘莘之路。伴著春天的腳步,我班又成功拿下由06級(jí)xx級(jí)共同參與的詩歌比賽,取得屬于我們的第一!而這學(xué)期的最后則是由我班成功舉辦的濟(jì)南師范首屆文學(xué)名著電影節(jié)的完美演繹。我們的努力又一次的向全校證明了我們的實(shí)力,38個(gè)人的實(shí)力!我們的努力又一次的向全校證明了我們的實(shí)力,38個(gè)人的實(shí)力!

今天,我們正是懷著這份激動(dòng)的心情,帶著全班的期望鄭重地向您交上這份申請(qǐng)書!希望您能給我們班一次證明自己的機(jī)會(huì)。

有句話是這樣說的,“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”!不錯(cuò)的,我們?yōu)榱烁玫耐瓿蛇@項(xiàng)服務(wù),早已分化好了工作。在班里正直負(fù)責(zé)的,靈活親切的,認(rèn)真全面的以及有著男生一號(hào)的,正是我們選出的四位輔導(dǎo)員。教他們疊軍被、擺放鞋子、布置宿舍,給他們打飯,教他們拉歌,排練軍歌,教他們學(xué)習(xí)健美操等等等等,都已經(jīng)分配好了!負(fù)責(zé)是他們的主要指標(biāo),當(dāng)然,這只是最基本的工作。還記得我們軍訓(xùn)時(shí),輔導(dǎo)員無微不至的關(guān)懷,耐心的開導(dǎo)我們,讓我們快樂的軍訓(xùn)忘記思家之苦,這無不讓我們感到被人關(guān)心的幸福,什么累啊,想家啊,頓時(shí)都煙消云散。所以常于新生談心也已經(jīng)列入了我們的計(jì)劃當(dāng)中。當(dāng)然還有,我們會(huì)在他們需要的時(shí)候?yàn)樗麄兙徑饬胰罩啵o他們帶去清涼感覺!這些都是我們心與心之間的交流。當(dāng)然,我們更會(huì)把更實(shí)用的教給他們,讓他們盡快的適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境!而這些,相信負(fù)責(zé)、細(xì)心的輔導(dǎo)員們會(huì)以不怕累的精神用愛與新生緊緊交織在一起!讓他們?cè)陔x開家人的10天中感受到同樣的幸福!

雖然說真正當(dāng)他們的輔導(dǎo)員同學(xué)只有4個(gè),但與他們朝夕相處的不會(huì)只有那僅限的名額!我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)以最真誠的心去為他們服務(wù),盡我們最大的能力交給他們更多的東西。

軍訓(xùn)中,不想家是不可能的,但我們會(huì)用自己的努力讓他們不去落淚!只因?yàn)椋覀冊(cè)谂?,我們?cè)诟冻?!更因?yàn)?,我們愛他們每一個(gè)人!

所以,請(qǐng)您相信我們xx級(jí)3班,也許我們不會(huì)是最好的,但我們會(huì)做到更好!正像我們的班訓(xùn)那樣,志存高遠(yuǎn),實(shí)力非凡!

請(qǐng)您批準(zhǔn)我們的申請(qǐng),我們不會(huì)讓您失望的!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

導(dǎo)員申請(qǐng)書自我篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:

我是來自工商管理1001的王振華。現(xiàn)在即將進(jìn)行20xx屆新生輔導(dǎo)員的選拔,我作為我們系的一份子,很希望能借助這次機(jī)會(huì)好好為學(xué)院和系服務(wù),展現(xiàn)自己的能力,貢獻(xiàn)我自己微薄的力量。希望我能借助這次機(jī)會(huì)將我所學(xué)到的知識(shí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹們更好更快的融入大學(xué)生活。為此我鄭重的向組織提出申請(qǐng),希望組織能接受我的請(qǐng)求。

新生輔導(dǎo)員是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性的工作,它需要我們有長期的激情,長久的耐心,以及強(qiáng)烈的責(zé)任心和樂于奉獻(xiàn)的精神。服務(wù)和指導(dǎo)是它的基本天職,對(duì)于新生來說,輔導(dǎo)員是他們的向?qū)撬麄兩畹膶?dǎo)航,也是他們快速適應(yīng)大學(xué)生活最好的伙伴。我深深的感覺到輔導(dǎo)員的責(zé)任與工作意義的重大。

首先,我必須闡述我對(duì)新生輔導(dǎo)員這個(gè)工作的認(rèn)識(shí),因?yàn)橹挥羞@樣,我們服務(wù)新生同學(xué)才能更有條理,更有針對(duì)性和目標(biāo)性。

剛剛進(jìn)入大學(xué)的新生,生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境都發(fā)生了很大的變化,面對(duì)一個(gè)全新的世界,大學(xué)新生都會(huì)遇到許多問題,需要進(jìn)行個(gè)人角色由中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,在此過程中,若不能正確引導(dǎo),容易產(chǎn)生一系列心理障礙,影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)與生活。而輔導(dǎo)員便在這過程之中孕育而生。因此,可以說輔導(dǎo)員是新生的思想導(dǎo)師、學(xué)習(xí)導(dǎo)師和生活導(dǎo)師,他們?cè)谛律雽W(xué)階段很大程度上負(fù)責(zé)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和健康等方面的工作,既是班級(jí)工作的具體實(shí)施者,又是教師教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者。所以,輔導(dǎo)員在新生剛剛進(jìn)入大學(xué)校園發(fā)揮著不可或缺的作用。

第二,作為從新生過來之人,我對(duì)輔導(dǎo)員深懷著情感,因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)給了我很多的幫助。

大一剛來,我們都尚未脫離初中的心理環(huán)境。這時(shí),輔導(dǎo)員的出現(xiàn)給了我們?cè)诟鱾€(gè)方面的關(guān)懷。他們不但在心理方面指導(dǎo)我們,還事無巨細(xì)的操勞著我們的生活,時(shí)刻給我們伸出援助之手。并且,在剛剛接觸我們專業(yè)的時(shí)候,他們也毫無怨言的積極引導(dǎo)我們,讓我們盡快進(jìn)入專業(yè)的氛圍里。所以,對(duì)于我來說,輔導(dǎo)員絕對(duì)是個(gè)崇高的工作,我愿意為此而付出我的辛勞,我覺得這樣值。

做一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員不是一件很容易的事,但是我覺得我能成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,因?yàn)槲矣幸韵碌膬?yōu)勢(shì):

首先,我去年暑假高考過后不到幾天就到超市當(dāng)導(dǎo)購,雖然打工很苦很累,但是我并沒有放棄,在打工的一個(gè)多月里我學(xué)會(huì)了很多東西。我不僅學(xué)會(huì)了克服困難,我還學(xué)會(huì)了如何與人相處、交往,如何與他人打交道,并且和他們結(jié)下了深厚的友誼,因?yàn)閷W(xué)校和社會(huì)是不同的,學(xué)生的經(jīng)歷太淺了。 還有,這個(gè)暑假我準(zhǔn)備去當(dāng)老師的,而且已經(jīng)跟一個(gè)教育公司簽約。我相信在這個(gè)暑假我能學(xué)到更多的,當(dāng)一名老師,能使我學(xué)到如何去教學(xué)生,并知道學(xué)生的心里,這讓我更有信心去挑戰(zhàn)輔導(dǎo)員這個(gè)職務(wù)。

最后,我覺得自己是很愛學(xué)習(xí)的,很刻苦。這樣我就能指導(dǎo)新生們把重心放在學(xué)習(xí)上,不會(huì)讓他們荒廢學(xué)業(yè)。

我的劣勢(shì)是實(shí)踐不夠多,缺乏一點(diǎn)實(shí)踐能力,不過我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),能夠在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)一份工作。 在大學(xué)生的成長成才過程中,輔導(dǎo)員的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。能否引導(dǎo)大學(xué)生健康成長、順利完成學(xué)業(yè)最終成才,使其成為對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的人,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的人,這與輔導(dǎo)員如何對(duì)待和開展學(xué)生教育管理工作密切相關(guān)。如果我有幸被選為助理輔導(dǎo)員,我將從如下方面開展工作:

1、在新生入學(xué)之前,我將認(rèn)真查看他們的檔案資料,積極了解他們的特點(diǎn),整體感知班級(jí)印象,爭取對(duì)他們有一個(gè)初步的印象和了解,使他們?cè)趫?bào)名時(shí)有一種親切的感覺,同時(shí)也有利于自己以后工作的開展。2、報(bào)名的時(shí)候積極配合好班主任,給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室,及時(shí)了解新生遇到的困難并及時(shí)解決,妥善安排好他們的餐宿問題。利用空余時(shí)間幫助他們盡快熟悉大學(xué)校園,使他們能夠更快的適應(yīng)大學(xué)生活。

1.從思想上幫助新生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學(xué)的生活特點(diǎn)和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求,鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持高中時(shí)期刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),同時(shí)把握好大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn),積極發(fā)展自己的特長愛好。樹立正確的思想,進(jìn)而樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,使他們做學(xué)習(xí)的主人,做自己的主人。

2.做好新生入學(xué)的安全教育工作。督促《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí),要求人人過關(guān)。

3.鼓勵(lì)同學(xué)們制定好自己的大學(xué)四年規(guī)劃。通過召開主題班會(huì)和老生報(bào)告的形式,幫助他們及時(shí)的規(guī)劃好自己的大學(xué)生活,使他們的學(xué)習(xí)有章可依。

1.做好****級(jí)新生的班委會(huì)選拔工作。鼓勵(lì)每一位同學(xué)參加競選,在大學(xué)時(shí)期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

2.實(shí)施班干部學(xué)期考核制度,加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作,全面提升他們的業(yè)務(wù)能力。

3.鼓勵(lì)同學(xué)們參加團(tuán)委學(xué)生會(huì)、社聯(lián)、社團(tuán)工作的競選,積極鍛煉自己的能力。

配合好學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作,讓新生上好入學(xué)的第一課。在軍訓(xùn)期間,迅速了解班級(jí),了解寢室的情況,遇到問題做到及時(shí)、迅速解決;觀察班級(jí)的班風(fēng)形成,及早改正陋習(xí),加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力建設(shè);進(jìn)一步幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定好4年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,盡早適應(yīng)大學(xué)生活的新環(huán)境。

寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué), 優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。具體工作如下:組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),幫助新生了解專業(yè)學(xué)習(xí);完成班級(jí)口號(hào)、班歌的征集;組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí),加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問題及時(shí)向班主任、任課老師反映;組織成立英語學(xué)習(xí)興趣小組,抓好第一學(xué)期的cet4過級(jí)率和全年的專業(yè)學(xué)習(xí)。

努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,通過目標(biāo)引導(dǎo)和激勵(lì)逐步提高學(xué)生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動(dòng)性。具體工作如下:

1.堅(jiān)持****級(jí)學(xué)生的早讀、晚自習(xí)制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

2.將制度管理和人文關(guān)懷有機(jī)的結(jié)合在一起,讓同學(xué)們感受到學(xué)校對(duì)于他們的關(guān)愛,而不僅僅是對(duì)他們的各種限制。

3.組織各班級(jí)積極參加系、學(xué)院、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)觀察每個(gè)人的特長,鼓勵(lì)他們發(fā)展自己的特長愛好。

1.配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,統(tǒng)計(jì)班級(jí)貧困生名單。

2.做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。

3.加強(qiáng)心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。

4.及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題。

5.加強(qiáng)與學(xué)生家長之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。

6.對(duì)于學(xué)生提出的各類問題,及時(shí)解決。

總之,只要組織給我機(jī)會(huì),我就不會(huì)辜負(fù)。我一定能誠誠懇懇付出自己的努力,把各位新生朋友一步步引導(dǎo)融入大學(xué)的生活之中,讓他們能夠很踏實(shí)很放心的去走自己大學(xué)的路?。?!

做好一名大學(xué)輔導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生的成長成才,自己首先要做一個(gè)合格的人,其次還要做一個(gè)專業(yè)的教育者,要做到這兩點(diǎn)著實(shí)不易,這不僅需要具備不斷向上的進(jìn)取精神,一絲不茍的“慎獨(dú)”態(tài)度,更需要的是久經(jīng)人生歷練的豐富閱歷。所以,大學(xué)輔導(dǎo)員在青春飛揚(yáng)中容易貼近大學(xué)生現(xiàn)實(shí)、生活和頭腦開展教育工作,同時(shí),也要做好與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、共同成長成才的長期準(zhǔn)備。

如果我有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我將更加嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠懇是我的準(zhǔn)則只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)一個(gè)舞臺(tái),相信我一定能夠從事好助導(dǎo)這項(xiàng)工作。

此致

敬禮

導(dǎo)員申請(qǐng)書自我篇三

尊敬的老師:

您好,我是07級(jí)3班的一員,今天懷著一份無比激動(dòng)的心情向您遞交我們07級(jí)3班的輔導(dǎo)員申請(qǐng)書。時(shí)光如逝,歲月如歌。不知不覺中,我們已在濟(jì)南師范度過了一年。身在濟(jì)南師范,我們從中獲得了很多。春的腳步已過,仿佛就在那眨眼的一瞬間。我們又迎來了緊張、酷熱的天氣,同時(shí)我們也迎來新一屆的學(xué)弟學(xué)妹!身為07級(jí)的我們,那份昨日的快樂還不時(shí)的在我們回憶中蕩漾!記得我們那時(shí),邁進(jìn)校園的第一步,迎來的不僅僅是滿園的芬芳,還有就是那可怕的軍訓(xùn)!然而高年級(jí)師哥師姐們的熱情及細(xì)心的“呵護(hù)”,讓我們對(duì)軍訓(xùn)不再叫苦!今天,我們07級(jí)3班就要以一個(gè)班集體的名義真誠的遞交上08級(jí)輔導(dǎo)員申請(qǐng)書!

這不僅僅是一份簡單的申請(qǐng),它寄托著我們對(duì)08級(jí)新生的渴望。因?yàn)槲覀兿胗米约旱呐o他們?cè)谶@酷熱的盛夏中帶去清涼。我們想讓他們?cè)谀?0天中感受到“家人”的關(guān)懷!我們更想讓他們?cè)谕釤崤c耐性的較量中感受到我們帶去的快樂!我們是那么的渴望他們的到來,渴望我們申請(qǐng)的成功!07級(jí)3班,在別人心目中也許只是一個(gè)普普通通的班級(jí),但一次次的成績無不在這普師班上加了一份肯定!也許這并不能使我們驕傲,但我們卻真的擁有著引以為傲的實(shí)力!

在第一學(xué)期,我班成功舉辦的觀摩團(tuán)會(huì),同學(xué)們動(dòng)情的表演,以及全班同學(xué)精彩的演繹,都獲得了張校長和高年級(jí)同學(xué)的一致好評(píng)!在如,我班邀請(qǐng)博雅指導(dǎo)老師參與的“讀好詩歌,唱新生活,說普通話”主題班會(huì),更是獲得了圓滿成功!此外,我班主辦的繞口令比賽,在校領(lǐng)導(dǎo)楊主任,張校長,及班主任的參與下,更是證明了我們的能力!一次次努力后的成功,一次次失利后的崛起,讓我們贏得了兩個(gè)精神文明獎(jiǎng),社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)班級(jí)體,文明宿舍班,紅旗團(tuán)支部和先進(jìn)班集體!第二學(xué)期的開始,我們以2個(gè)舞蹈比賽的季軍開始了我們的莘莘之路。伴著春天的腳步,我班又成功拿下由06級(jí)07級(jí)共同參與的詩歌比賽,取得屬于我們的第一!而這學(xué)期的最后則是由我班成功舉辦的濟(jì)南師范首屆文學(xué)名著電影節(jié)的完美演繹。我們的努力又一次的向全校證明了我們的實(shí)力,38個(gè)人的實(shí)力!我們的努力又一次的向全校證明了我們的實(shí)力,38個(gè)人的實(shí)力!

今天,我們正是懷著這份激動(dòng)的心情,帶著全班的期望鄭重地向您交上這份申請(qǐng)書!希望您能給我們班一次證明自己的機(jī)會(huì)。

有句話是這樣說的,“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”!不錯(cuò)的,我們?yōu)榱烁玫耐瓿蛇@項(xiàng)服務(wù),早已分化好了工作。在班里正直負(fù)責(zé)的,靈活親切的,認(rèn)真全面的以及有著男生一號(hào)的,正是我們選出的`四位輔導(dǎo)員。教他們疊軍被、擺放鞋子、布置宿舍,給他們打飯,教他們拉歌,排練軍歌,教他們學(xué)習(xí)健美操等等等等,都已經(jīng)分配好了!負(fù)責(zé)是他們的主要指標(biāo),當(dāng)然,這只是最基本的工作。還記得我們軍訓(xùn)時(shí),輔導(dǎo)員無微不至的關(guān)懷,耐心的開導(dǎo)我們,讓我們快樂的軍訓(xùn)忘記思家之苦,這無不讓我們感到被人關(guān)心的幸福,什么累啊,想家啊,頓時(shí)都煙消云散。所以常于新生談心也已經(jīng)列入了我們的計(jì)劃當(dāng)中。當(dāng)然還有,我們會(huì)在他們需要的時(shí)候?yàn)樗麄兙徑饬胰罩?,給他們帶去清涼感覺!這些都是我們心與心之間的交流。當(dāng)然,我們更會(huì)把更實(shí)用的教給他們,讓他們盡快的適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境!而這些,相信負(fù)責(zé)、細(xì)心的輔導(dǎo)員們會(huì)以不怕累的精神用愛與新生緊緊交織在一起!讓他們?cè)陔x開家人的10天中感受到同樣的幸福!雖然說真正當(dāng)他們的輔導(dǎo)員同學(xué)只有4個(gè),但與他們朝夕相處的不會(huì)只有那僅限的名額!我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)以最真誠的心去為他們服務(wù),盡我們最大的能力交給他們更多的東西。

軍訓(xùn)中,不想家是不可能的,但我們會(huì)用自己的努力讓他們不去落淚!只因?yàn)?,我們?cè)谂?,我們?cè)诟冻?!更因?yàn)?,我們愛他們每一個(gè)人!

所以,請(qǐng)您相信我們07級(jí)3班,也許我們不會(huì)是最好的,但我們會(huì)做到更好!正像我們的班訓(xùn)那樣,志存高遠(yuǎn),實(shí)力非凡!

請(qǐng)您批準(zhǔn)我們的申請(qǐng),我們不會(huì)讓您失望的!

導(dǎo)員申請(qǐng)書自我篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

做了十年的中隊(duì)輔導(dǎo)員,讓我深深體會(huì)到這個(gè)工作的艱巨和辛苦。孩子們無論哪方面出現(xiàn)了困惑,都有責(zé)任幫助解決。無論是學(xué)習(xí)上還是生活上,都要關(guān)心愛護(hù)他們;當(dāng)孩子們有了缺點(diǎn),輔導(dǎo)員又該是一位嚴(yán)師,嚴(yán)肅地指出他的不足,并幫助他限期改正。

這些年做中隊(duì)輔導(dǎo)員有了一些心得,也有了一些成績:

為了學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、發(fā)展良好個(gè)性,遏止學(xué)生中存在的不良風(fēng)氣,確保班風(fēng)健康穩(wěn)定,把不良習(xí)慣扼殺在搖籃里,我利用班隊(duì)活動(dòng)課,晨會(huì)課等讓學(xué)生理解習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,并利用一些榜樣的'力量,樹立典型,加強(qiáng)聲勢(shì)。有一次,劉老師值日,我班的一名學(xué)生張羽撿了一個(gè)錢包,當(dāng)時(shí)錢包里還有幾百元人民幣,這個(gè)同學(xué)馬上將錢包交給了劉老師。我知道后馬上在班中表揚(yáng),所有的同學(xué)都為他鼓掌!

一個(gè)班級(jí)要形成良好的班風(fēng),首先,必須要有正確的班級(jí)輿論。其次,確立班級(jí)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。上一學(xué)期的手抄報(bào)比賽,我班獲得了集體一等獎(jiǎng),全班都無比的自豪。最后,積極爭取家庭社會(huì)的配合。

1、 樹立為同學(xué)服務(wù)的理念;

2、 小干部是同學(xué)們的榜樣;

3、 教給小干部工作方法。

每個(gè)班級(jí)中都有“特殊生”,由于他們的特殊性,他們的自尊心和自信心都產(chǎn)生了一定的障礙。犯過錯(cuò)誤或經(jīng)常受到批評(píng)的學(xué)生都有這種心理,認(rèn)為別人瞧不起自己,即使自己盡力做了好事,別人也不會(huì)說自己好,因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。遇到這些情況,我在學(xué)習(xí)上放低要求,只要他能盡力去完成就行了,對(duì)行為方面也要認(rèn)真考察,這樣他們得到了我的尊重、信任和支持,從而迸出改過自新、奮發(fā)向上的決心和力量。同時(shí),我發(fā)動(dòng)其他的同學(xué)、各任課老師、家長,大家聯(lián)合起來,互相配合,讓他們處處有人管教,關(guān)心和幫助,讓他們?nèi)谌氲郊w中來。

為了更好的干好中隊(duì)輔導(dǎo)員,特此申請(qǐng)市優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員!

此致

敬禮

導(dǎo)員申請(qǐng)書自我篇五

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!

我叫xx,來自09級(jí)建筑系造價(jià)二班,時(shí)至10級(jí)新生來校之際,特申請(qǐng)成為一名輔導(dǎo)員助理。在我剛進(jìn)校時(shí),接觸最多的就是我們的輔導(dǎo)員助理。他對(duì)我們大一新生的熱情和幫助至今還能時(shí)時(shí)想起,我當(dāng)時(shí)就暗暗下定決心:大一下學(xué)期一定要競選輔導(dǎo)員助理,來幫助和輔導(dǎo)大一學(xué)弟學(xué)妹們。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已快到大二學(xué)年了。

在大學(xué)生的成長成才過程中,輔導(dǎo)員助理的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。就目前而言,我僅僅是學(xué)生會(huì)成員里的一名干事,在班上我是一名團(tuán)支書。從已有的一年工作經(jīng)驗(yàn)和一個(gè)老生的角度,下面,來談?wù)勎覍?duì)一個(gè)輔導(dǎo)員助理的認(rèn)識(shí)。作為一個(gè)輔導(dǎo)員助理,應(yīng)該具備的條件——必須以身作則。

作為一名輔導(dǎo)員助理,在學(xué)生面前就是老師,為人師表,我們要做好引導(dǎo)作用和榜樣作用。首先,思想要積極、樂觀向上,不能把一些消極的,悲觀的.,墮落的思想和情緒傳達(dá)給學(xué)生。其次,我們要把自己的學(xué)習(xí)成績提上來,要不怎么能讓學(xué)生信服你,不信服你,其他工作也就很難開展,也就在學(xué)生面前樹立不起威信。最后,我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風(fēng),不搞強(qiáng)權(quán),不耍大牌。

作為一個(gè)輔導(dǎo)員助理,需要做些什么?為輔導(dǎo)員分擔(dān)些什么?

1.針對(duì)10屆新生,由于他們剛到武生院,剛走進(jìn)大學(xué)的校園,很多地理環(huán)境,生活環(huán)境以及大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境都不熟悉和了解,我們應(yīng)該起到引導(dǎo)作用,讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

2.幫助輔導(dǎo)員,做好入學(xué)教育工作。很多剛進(jìn)大學(xué)的新生,都會(huì)有這種想法,高中壓力太大,課程太緊,到了大學(xué)正好可以好好放松放松,有些克制不住的同學(xué)就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài)。這種情況應(yīng)該扼殺在萌芽階段,我們需要協(xié)助輔導(dǎo)員開展好入學(xué)教育工作。

3.幫助輔導(dǎo)員進(jìn)行班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的建立和培養(yǎng)。對(duì)于一個(gè)班級(jí),選好一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子是一件非常重要的事情,它將決定這個(gè)班級(jí)未來的發(fā)展。秉著公開、公平、公正的原則,選拔優(yōu)秀的人才,讓同學(xué)們感到心服口服,便于日后班委開展工作。

4.幫助輔導(dǎo)員,協(xié)助班委,制定班級(jí)制度,學(xué)習(xí)制度和獎(jiǎng)懲機(jī)制。沒有制度不成方圓,有了好的管理制度,才能培養(yǎng)出好的班級(jí)。

5.幫助輔導(dǎo)員,協(xié)助班委,搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。有一個(gè)好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),才能讓班級(jí)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。它就像一個(gè)風(fēng)向標(biāo),可以引導(dǎo)學(xué)生向著正確的方向前進(jìn)。6.幫助輔導(dǎo)員,協(xié)助班委,開展健康有益的課外活動(dòng)。豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)實(shí)踐能力,創(chuàng)新能力,既有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),又有利于整個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。7.協(xié)助輔導(dǎo)員,處理班級(jí)突發(fā)事件。

8.物色和培養(yǎng)優(yōu)秀人才,為班級(jí)儲(chǔ)備資源。通過學(xué)生各方面的表現(xiàn),全面了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、工作情況,為日后推優(yōu)做準(zhǔn)備。

9.深入了解掌握學(xué)生思想和心理動(dòng)態(tài),并做好記錄,這樣有利于對(duì)學(xué)生工作的開展。

10.做好工作記錄,定期反饋。

總的而言:我認(rèn)為,以下幾點(diǎn)一定要做好:

1.加強(qiáng)與學(xué)生交流,主動(dòng)關(guān)心學(xué)生。遇事多與輔導(dǎo)員匯報(bào)情況。

2.提高業(yè)務(wù)水平,了解專業(yè)及學(xué)院學(xué)校情況,進(jìn)行適當(dāng)介紹。

3.強(qiáng)調(diào)學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、生活作風(fēng)。

4.對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo),以模范生為榜樣,禁止宣傳不良思想。

5.協(xié)助輔導(dǎo)員定出班級(jí)負(fù)責(zé)人,指導(dǎo)班委制定班級(jí)工作計(jì)劃。

6.本著公平公正原則,真誠服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生。

7.具有較強(qiáng)的責(zé)任感,處處以身作則,律己于身。作為一個(gè)助理,必須堅(jiān)持原則和樹立威信,應(yīng)兼有上進(jìn)的思想、高尚的品德、較好的學(xué)習(xí)成績、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn),最重要的是強(qiáng)烈的責(zé)任感,本著為新生服務(wù)的原則,處處以身作則,嚴(yán)于律己。如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的,那還會(huì)有多少學(xué)生會(huì)聽命與你;但在私下里卻要能放下架子,以一個(gè)學(xué)長或朋友的身份和他們真誠的交心,才能得到他們的喜愛,也能獲得他們真實(shí)的想法。

導(dǎo)員申請(qǐng)書自我篇六

尊敬的黨組織:

20xx年七月七日,是我高興難忘的日子,經(jīng)黨組織的批準(zhǔn),我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望,成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。一年來,我在這個(gè)團(tuán)結(jié)求實(shí)、溫暖友愛的集體里,親身感受到了組織的關(guān)懷,團(tuán)結(jié)奮斗的快樂。在組織的培養(yǎng)教育下,我認(rèn)真按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)去做,加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)、對(duì)工作和學(xué)習(xí)精益求精,在20xx年7月7日即將到來之際,我鄭重向黨組提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。

為了便于黨組織對(duì)自己的考察,我將自己一年來的情況向組織作以匯報(bào):

去年八月下旬十天的先進(jìn)性教育活動(dòng),我有幸成為其中的一名學(xué)員,僅僅三個(gè)“先進(jìn)性”卻有如此豐富的內(nèi)涵與準(zhǔn)則,太多的理論我說不上,但我很明確地告訴自己應(yīng)該由內(nèi)而外地愛崗,愛校,愛學(xué)生,愛身邊的一人一事一物,這“愛”要?jiǎng)偃艘换I,要高人一等。在工作中,我努力地實(shí)踐著,努力地升華著自己的情感。一年來,周圍的每人每事都給自己或多或少的啟發(fā)與思考。身邊的先進(jìn)人物先進(jìn)事跡加緊了我提升自己的迫切感。那是一面鏡子,是一本書,我得時(shí)刻鞭策自己。黨組織這樣的集體讓我的思想政治素質(zhì)有了長足的進(jìn)步,相信在以后的學(xué)習(xí)這樣的提高是無止境的。

紅領(lǐng)巾領(lǐng)域是孩子們健康成長的一片“五育”沃土,它開墾拓建工作,何等重要。本學(xué)年,我率先力行,繼續(xù)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員堅(jiān)持以下的三步路線。首先,思想德育上我們求真,組織輔導(dǎo)員老師們一起認(rèn)真領(lǐng)悟xx殷切希望全國各族人民少年兒童“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”的重要意義,瞄準(zhǔn)少先隊(duì)工作的制高點(diǎn),從而內(nèi)化成自己的工作導(dǎo)向,確認(rèn)中隊(duì)工作的最根本任務(wù)。在隊(duì)風(fēng)建設(shè)中我們求善:為了進(jìn)一步提高校園管理的層次,增加內(nèi)涵,從而進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),開展班級(jí)“五星煥光彩”星級(jí)班級(jí),星級(jí)班主任的競評(píng)活動(dòng),從“德星領(lǐng)路、智星綻彩、體星跳躍、美星閃耀、勞星亮光”五個(gè)指標(biāo)鞭策各中隊(duì)形成合幾十為一的'凝聚力,鞭策孩子做一名全面發(fā)展的學(xué)生,鞭策輔導(dǎo)員做一個(gè)實(shí)干創(chuàng)新的導(dǎo)航員??上驳目吹?,我們的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、隊(duì)風(fēng)更進(jìn)一步的健康、文明、和諧”。第三:隊(duì)活動(dòng)中我們求美,演繹節(jié)日的精彩,是我們學(xué)校每年的慣例,每個(gè)輔導(dǎo)員開展少先隊(duì)活動(dòng)的用心所在。抓住重大節(jié)日和少先隊(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的教育契機(jī),適時(shí)地有針對(duì)性地創(chuàng)設(shè)大隊(duì)活動(dòng)的氛圍,活動(dòng)的樂趣與意義并在。

此致

敬禮

時(shí)間。

導(dǎo)員申請(qǐng)書自我篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

你們好!我是核保核賠四班的xx,我希望在下學(xué)期能盡自己的能力更好地幫助12級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們認(rèn)識(shí)和了解保院,解決他們的一些問題。因此,特向校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師申請(qǐng)做12級(jí)新生助理輔導(dǎo)員。在我進(jìn)入保院之后與助理輔導(dǎo)員接觸才真正了解他們這個(gè)無私的群體,他們對(duì)我們這些大一新生的熱情和幫助令我非常感動(dòng)與難忘,所以那時(shí)我就下決心成為下一屆的助理輔導(dǎo)員,為他們提供更多的幫助。時(shí)光飛逝,現(xiàn)在12級(jí)助理輔導(dǎo)員選拔工作已經(jīng)開始,而我以滿懷激情的特此申請(qǐng)助理輔導(dǎo)員。

我覺得12級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們和我們那時(shí)一樣,剛經(jīng)歷過高考心中充滿了高興和疑慮,來到這既陌生又向往的大學(xué),或許會(huì)體驗(yàn)者太多的第一次。初進(jìn)保院大門一定會(huì)遇到許許多多的問題,所以我想通過自己在保院學(xué)習(xí)和生活了一年的經(jīng)驗(yàn)幫助他們解決生活學(xué)習(xí)中的種種問題,使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,盡快適應(yīng)保院這個(gè)大家庭,使他們盡量擺脫惶恐與無助,感受到保院的溫暖。我相信我能擔(dān)起這個(gè)職務(wù),去增強(qiáng)他們對(duì)于前途,對(duì)于未來的信念。其次是我在工作、學(xué)習(xí)和生活中,腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真,盡職盡責(zé),有較好的協(xié)調(diào)能力,處事能力。助理輔導(dǎo)員是一個(gè)特殊的群體,他們既扮演著學(xué)生的角色,又承擔(dān)著幫助老師工作的責(zé)任,他們是老師與學(xué)生之間的紐帶,又是老師與學(xué)生溝通的橋梁,他們將承擔(dān)更多的責(zé)任和希望。助理輔導(dǎo)員的全部工作都是為了新生的成人成才服務(wù)。要認(rèn)識(shí)到助理輔導(dǎo)員的工作對(duì)學(xué)生身心發(fā)展以及學(xué)生人生的發(fā)展具有重大意義。本著學(xué)生最大,學(xué)生利益無小事,學(xué)生利益無難事的原則認(rèn)真做好助理輔導(dǎo)的各項(xiàng)工作。

如果我有幸被選為助理輔導(dǎo)員,我將從如下方面開展工作:

結(jié)合自身的實(shí)際情況,給他們起到一個(gè)好的引導(dǎo)作用。積極的引導(dǎo)他們:作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首要位置,其次在大學(xué)里同時(shí)還要學(xué)會(huì)去處理好各種人際關(guān)系,積極參加班級(jí)、學(xué)校組織及協(xié)會(huì)選拔,抓住各次機(jī)會(huì)去鍛煉自己,調(diào)高自己的能力。實(shí)現(xiàn)自我“贏”銷,樹立自己的人生價(jià)值。

新生報(bào)到前跟輔導(dǎo)員了解所帶班級(jí)的所有情況,軍訓(xùn)時(shí)做好學(xué)生報(bào)名接待,(例如:解答學(xué)生及家長疑問,安排學(xué)生寢室等),利用最短時(shí)間掌握學(xué)生的資料,對(duì)每個(gè)學(xué)生有所了解。便于以后工作的開展,召開第一次班會(huì),首先做自我介紹,讓大家認(rèn)識(shí)自己,然后讓新生們做自我介紹,對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)性格有所了解。然后講解一些自己的大學(xué)生活小經(jīng)驗(yàn),并講解一些學(xué)校的具體信息,專業(yè)知識(shí),就業(yè)前景,學(xué)校的傳統(tǒng)等等,使得新生能保持積極的人生態(tài)度。

在軍訓(xùn)期間,由新生全體民主選舉班干部,確定班委成員后,帶領(lǐng)新生班委成員具體負(fù)責(zé)班級(jí)的各項(xiàng)工作,指導(dǎo)他們做好工作。

1、大學(xué)是學(xué)生接受高等教育的地方,一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成是要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成的。在班會(huì)召開時(shí),要強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)問題,告訴他們大學(xué)與高中的不同,在大學(xué)里,學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)在自己手中,而老師只起引導(dǎo)作用,所以更應(yīng)高度的`關(guān)注學(xué)習(xí)的自覺性。

2、建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉?jí)規(guī)章制度,更重的是注重規(guī)章制度的可行性,明確規(guī)范的考勤制度,每堂課由副班長記錄學(xué)生出勤情況,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,每周班會(huì)上依次總結(jié)。

3、每周要固定的召開班會(huì),以便于解決學(xué)習(xí)、生活中的問題。

4、建立較完善的班委干部例會(huì)制度,以便于及時(shí)解決工作中存在的各種問題。

5、在大學(xué)沒有固定的教室,宿舍作為我們學(xué)習(xí)生活的地方顯得尤為重要,因此,舍風(fēng)建設(shè)更是刻不容緩,實(shí)施寢室長負(fù)責(zé)制,搞好衛(wèi)生清潔并多組織大家交流,促進(jìn)了解,增進(jìn)舍友之間的友誼,為大家學(xué)習(xí)生活提供一個(gè)號(hào)的環(huán)境。

1、關(guān)心身體殘疾的學(xué)生,給予他們最溫暖的關(guān)懷和幫助。

2、關(guān)注同學(xué)們的身心健康。

3、關(guān)注貧困生,深入學(xué)生中調(diào)查,深入的了解貧困生的生活狀況,以保證貧困生工作的“公平、公正、公開”,同時(shí)要給予他們思想上的幫助,經(jīng)常與他們交流談心,解除他們內(nèi)心的自卑感,使他們能振奮精神、安心學(xué)習(xí)。

以上就是我對(duì)擔(dān)任助理輔導(dǎo)員一職的申請(qǐng)、以及工作的計(jì)劃和安排,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

xx。

20xx年x月x日。

導(dǎo)員申請(qǐng)書自我篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:。

我是來自工商管理1001的王振華?,F(xiàn)在即將進(jìn)行xx屆新生輔導(dǎo)員的選拔,我作為我們系的一份子,很希望能借助這次機(jī)會(huì)好好為學(xué)院和系服務(wù),展現(xiàn)自己的能力,貢獻(xiàn)我自己微薄的力量。希望我能借助這次機(jī)會(huì)將我所學(xué)到的知識(shí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹們更好更快的融入大學(xué)生活。為此我鄭重的向組織提出申請(qǐng),希望組織能接受我的請(qǐng)求。

新生輔導(dǎo)員是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性的工作,它需要我們有長期的激情,長久的耐心,以及強(qiáng)烈的責(zé)任心和樂于奉獻(xiàn)的精神。服務(wù)和指導(dǎo)是它的基本天職,對(duì)于新生來說,輔導(dǎo)員是他們的向?qū)撬麄兩畹膶?dǎo)航,也是他們快速適應(yīng)大學(xué)生活最好的伙伴。我深深的感覺到輔導(dǎo)員的責(zé)任與工作意義的重大。

首先,我必須闡述我對(duì)新生輔導(dǎo)員這個(gè)工作的認(rèn)識(shí),因?yàn)橹挥羞@樣,我們服務(wù)新生同學(xué)才能更有條理,更有針對(duì)性和目標(biāo)性。

剛剛進(jìn)入大學(xué)的新生,生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境都發(fā)生了很大的變化,面對(duì)一個(gè)全新的世界,大學(xué)新生都會(huì)遇到許多問題,需要進(jìn)行個(gè)人角色由中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,在此過程中,若不能正確引導(dǎo),容易產(chǎn)生一系列心理障礙,影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)與生活。而輔導(dǎo)員便在這過程之中孕育而生。因此,可以說輔導(dǎo)員是新生的思想導(dǎo)師、學(xué)習(xí)導(dǎo)師和生活導(dǎo)師,他們?cè)谛律雽W(xué)階段很大程度上負(fù)責(zé)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和健康等方面的工作,既是班級(jí)工作的具體實(shí)施者,又是教師教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者。所以,輔導(dǎo)員在新生剛剛進(jìn)入大學(xué)校園發(fā)揮著不可或缺的作用。

第二,作為從新生過來之人,我對(duì)輔導(dǎo)員深懷著情感,因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)給了我很多的幫助。

大一剛來,我們都尚未脫離初中的心理環(huán)境。這時(shí),輔導(dǎo)員的出現(xiàn)給了我們?cè)诟鱾€(gè)方面的關(guān)懷。他們不但在心理方面指導(dǎo)我們,還事無巨細(xì)的操勞著我們的生活,時(shí)刻給我們伸出援助之手。并且,在剛剛接觸我們專業(yè)的時(shí)候,他們也毫無怨言的積極引導(dǎo)我們,讓我們盡快進(jìn)入專業(yè)的氛圍里。所以,對(duì)于我來說,輔導(dǎo)員絕對(duì)是個(gè)崇高的工作,我愿意為此而付出我的辛勞,我覺得這樣值。

做一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員不是一件很容易的事,但是我覺得我能成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,因?yàn)槲矣幸韵碌膬?yōu)勢(shì):

首先,我去年暑假高考過后不到幾天就到超市當(dāng)導(dǎo)購,雖然打工很苦很累,但是我并沒有放棄,在打工的一個(gè)多月里我學(xué)會(huì)了很多東西。我不僅學(xué)會(huì)了克服困難,我還學(xué)會(huì)了如何與人相處、交往,如何與他人打交道,并且和他們結(jié)下了深厚的友誼,因?yàn)閷W(xué)校和社會(huì)是不同的,學(xué)生的經(jīng)歷太淺了。還有,這個(gè)暑假我準(zhǔn)備去當(dāng)老師的,而且已經(jīng)跟一個(gè)教育公司簽約。我相信在這個(gè)暑假我能學(xué)到更多的,當(dāng)一名老師,能使我學(xué)到如何去教學(xué)生,并知道學(xué)生的心里,這讓我更有信心去挑戰(zhàn)輔導(dǎo)員這個(gè)職務(wù)。

最后,我覺得自己是很愛學(xué)習(xí)的,很刻苦。這樣我就能指導(dǎo)新生們把重心放在學(xué)習(xí)上,不會(huì)讓他們荒廢學(xué)業(yè)。

我的劣勢(shì)是實(shí)踐不夠多,缺乏一點(diǎn)實(shí)踐能力,不過我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),能夠在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)一份工作。在大學(xué)生的成長成才過程中,輔導(dǎo)員的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。能否引導(dǎo)大學(xué)生健康成長、順利完成學(xué)業(yè)最終成才,使其成為對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的人,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的人,這與輔導(dǎo)員如何對(duì)待和開展學(xué)生教育管理工作密切相關(guān)。如果我有幸被選為助理輔導(dǎo)員,我將從如下方面開展工作:

1、在新生入學(xué)之前,我將認(rèn)真查看他們的檔案資料,積極了解他們的特點(diǎn),整體感知班級(jí)印象,爭取對(duì)他們有一個(gè)初步的印象和了解,使他們?cè)趫?bào)名時(shí)有一種親切的感覺,同時(shí)也有利于自己以后工作的開展。

2、報(bào)名的時(shí)候積極配合好班主任,給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室,及時(shí)了解新生遇到的困難并及時(shí)解決,妥善安排好他們的餐宿問題。利用空余時(shí)間幫助他們盡快熟悉大學(xué)校園,使他們能夠更快的適應(yīng)大學(xué)生活。

1.從思想上幫助新生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學(xué)的生活特點(diǎn)和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求,鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持高中時(shí)期刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),同時(shí)把握好大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn),積極發(fā)展自己的特長愛好。樹立正確的思想,進(jìn)而樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,使他們做學(xué)習(xí)的主人,做自己的主人。

2.做好新生入學(xué)的安全教育工作。督促《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí),要求人人過關(guān)。

3.鼓勵(lì)同學(xué)們制定好自己的大學(xué)四年規(guī)劃。通過召開主題班會(huì)和老生報(bào)告的形式,幫助他們及時(shí)的規(guī)劃好自己的大學(xué)生活,使他們的學(xué)習(xí)有章可依。

1.做好****級(jí)新生的班委會(huì)選拔工作。鼓勵(lì)每一位同學(xué)參加競選,在大學(xué)時(shí)期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

2.實(shí)施班干部學(xué)期考核制度,加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作,全面提升他們的業(yè)務(wù)能力。

3.鼓勵(lì)同學(xué)們參加團(tuán)委學(xué)生會(huì)、社聯(lián)、社團(tuán)工作的競選,積極鍛煉自己的能力。

配合好學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作,讓新生上好入學(xué)的第一課。在軍訓(xùn)期間,迅速了解班級(jí),了解寢室的情況,遇到問題做到及時(shí)、迅速解決;觀察班級(jí)的班風(fēng)形成,及早改正陋習(xí),加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力建設(shè);進(jìn)一步幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定好4年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,盡早適應(yīng)大學(xué)生活的新環(huán)境。

寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。具體工作如下:組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),幫助新生了解專業(yè)學(xué)習(xí);完成班級(jí)口號(hào)、班歌的征集;組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí),加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問題及時(shí)向班主任、任課老師反映;組織成立英語學(xué)習(xí)興趣小組,抓好第一學(xué)期的cet4過級(jí)率和全年的專業(yè)學(xué)習(xí)。

努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,通過目標(biāo)引導(dǎo)和激勵(lì)逐步提高學(xué)生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動(dòng)性。具體工作如下:

1.堅(jiān)持****級(jí)學(xué)生的早讀、晚自習(xí)制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

2.將制度管理和人文關(guān)懷有機(jī)的結(jié)合在一起,讓同學(xué)們感受到學(xué)校對(duì)于他們的關(guān)愛,而不僅僅是對(duì)他們的各種限制。

3.組織各班級(jí)積極參加系、學(xué)院、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)觀察每個(gè)人的特長,鼓勵(lì)他們發(fā)展自己的特長愛好。

1.配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,統(tǒng)計(jì)班級(jí)貧困生名單。

2.做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。

3.加強(qiáng)心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。

4.及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題。

5.加強(qiáng)與學(xué)生家長之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。

6.對(duì)于學(xué)生提出的各類問題,及時(shí)解決。

總之,只要組織給我機(jī)會(huì),我就不會(huì)辜負(fù)。我一定能誠誠懇懇付出自己的努力,把各位新生朋友一步步引導(dǎo)融入大學(xué)的生活之中,讓他們能夠很踏實(shí)很放心的去走自己大學(xué)的路?。。?/p>

做好一名大學(xué)輔導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生的成長成才,自己首先要做一個(gè)合格的人,其次還要做一個(gè)專業(yè)的教育者,要做到這兩點(diǎn)著實(shí)不易,這不僅需要具備不斷向上的進(jìn)取精神,一絲不茍的“慎獨(dú)”態(tài)度,更需要的是久經(jīng)人生歷練的豐富閱歷。所以,大學(xué)輔導(dǎo)員在青春飛揚(yáng)中容易貼近大學(xué)生現(xiàn)實(shí)、生活和頭腦開展教育工作,同時(shí),也要做好與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、共同成長成才的長期準(zhǔn)備。

如果我有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我將更加嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,做老師的'得力助手、新生的知心朋友。誠懇是我的準(zhǔn)則只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)一個(gè)舞臺(tái),相信我一定能夠從事好助導(dǎo)這項(xiàng)工作。

20xx年x月x日。

導(dǎo)員申請(qǐng)書自我篇九

尊敬的___領(lǐng)導(dǎo):

您們好!本人是___級(jí)__班班主任。自___年參加工作以來,在___中學(xué)任班主任工作__年,這些年來,本人和學(xué)生一起成長。在班主任工作中,依法執(zhí)教,始終本著對(duì)學(xué)生,對(duì)家長,對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,始終不變的真心從教。虛心向同行學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向?qū)<艺?qǐng)教,特別是看了魏書生的工作思路,工作方法,班主任理念,我的班主任素養(yǎng)有了長足的提高。我面對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生,優(yōu)秀的學(xué)校,我加倍努力工作,成績有目共睹:(以下略去200字)近年來,我班組織了一些有聲有色的活動(dòng),其中一些有影響力的活動(dòng)有:一直堅(jiān)持班組評(píng)星,效果顯著;各科糾錯(cuò)本建立與使用大面積提高了學(xué)生成績;主動(dòng)探索新的教育教學(xué)方法,進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)大膽嘗試;別開生面的家長會(huì)獲得學(xué)生、家長、及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同行好評(píng);班級(jí)長期堅(jiān)持課間操跑步;班級(jí)乒乓球賽;班級(jí)跳繩比賽;班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì);班會(huì)課每堂都認(rèn)真組織,選材精良。__年兩度被縣教委評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員;文章在中國__發(fā)表,并獲同行高度評(píng)價(jià),;經(jīng)驗(yàn)文章在直播演講,獲專家好評(píng),優(yōu)秀學(xué)員;班主任論文獲縣_等獎(jiǎng);___班獲“”稱號(hào)。多年來本人獲得過了一些榮譽(yù),也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可,但是“優(yōu)秀班主任”是我一直期待的榮譽(yù)。綜合以上的種.種原因,本人誠懇地希望領(lǐng)導(dǎo)們能夠考慮我的申請(qǐng)。

當(dāng)然如果沒能獲得“優(yōu)秀班主任”,我也不會(huì)改變一直以來的工作態(tài)度,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,不斷的努力。我感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我的幫助和對(duì)我的栽培,我將努力工作。班主任的經(jīng)歷讓我成長,班主任的工作讓我成熟,也不會(huì)忘記自己曾經(jīng)收獲的班主任那份獨(dú)有的喜悅。

申請(qǐng)人:

20__年__月__日。

導(dǎo)員申請(qǐng)書自我篇十

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我叫xxx,20xx年x月出生,20xx年xx畢業(yè)后,分配xxx醫(yī)院。先后在xxx醫(yī)院日常護(hù)理工作x年。我注重繼續(xù)學(xué)習(xí),獲得文憑,多年來我的工作得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),多次得到護(hù)理部通報(bào)表揚(yáng)。在“以病人為中心”護(hù)理服務(wù)的崗位上,我用愛心,把病人放在與自己同等的位置上,努力做到:醫(yī)為患所用、情為患所系、心為患所想、利為患所謀,為構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,認(rèn)真做好每一項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理工作,腳踏實(shí)地的鉆研專業(yè)知識(shí),不斷引進(jìn)新技術(shù)、擴(kuò)充教學(xué)與科研領(lǐng)域,更好的完成健康所系,生命相托的職業(yè)使命!

20xx年通過個(gè)人努力取得了高校教師資格證書,后因?qū)W校搬遷,我轉(zhuǎn)入臨床系從事專職輔導(dǎo)員工作,在護(hù)理系從事兼職教師。因護(hù)理系要重新成立一個(gè)教研室需要教師,我覺得這是個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),因此,提出申請(qǐng)轉(zhuǎn)成專職教師。今天我想申請(qǐng)專職教師,我的工作思路是這樣的:護(hù)理帶教創(chuàng)新、護(hù)理管理創(chuàng)新、護(hù)理服務(wù)創(chuàng)新、護(hù)理科研創(chuàng)新,我將在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,和xx主任緊密合作教出成績,我申請(qǐng)專職輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)專職教師有以下原因:

我對(duì)護(hù)理事業(yè)一直保持著熱忱,對(duì)教師職業(yè)充滿興趣,我具備超前意識(shí)、協(xié)調(diào)意識(shí)、勤奮意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)的有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士才能更加全面的勝任教學(xué)工作。在工作實(shí)踐中堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務(wù),逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理科學(xué)化、教學(xué)系統(tǒng)化、教學(xué)現(xiàn)代化,從而更有效地提高護(hù)理教學(xué)質(zhì)量及臨床操作能力,本著這種熱情和興趣,我申請(qǐng)專職輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)專職教師。

結(jié)合我本人的性格、職業(yè)規(guī)劃,我更加適合教師這個(gè)職業(yè),如果能夠轉(zhuǎn)正我將及時(shí)了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)科發(fā)展方向,定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新技術(shù),努力提高每位學(xué)生、護(hù)士的業(yè)務(wù)水平和科研參與意識(shí),進(jìn)而指導(dǎo)開展護(hù)理科研,深入分析和揭示護(hù)理科學(xué)價(jià)值,使護(hù)理學(xué)生教育走出低谷,走向?qū)嵺`真理,從而提高護(hù)理質(zhì)量,適應(yīng)現(xiàn)代發(fā)展的需要。

我相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下,在各位專家的大力支持、幫助下,我本人在未來的工作中會(huì)獲得更大的進(jìn)步。此份“專職輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)專職教師的申請(qǐng)”我希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)的重視和指點(diǎn),我本人也將借此次轉(zhuǎn)正工作為契機(jī),用自己勤勞的雙手蕩起可持續(xù)發(fā)展的雙槳,為打造安全、和諧、繁榮、昌盛的美好明天奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ),將在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下積極做好自身工作,創(chuàng)造xx學(xué)校更加美好、更加璀璨的未來!

以上申請(qǐng)妥否,請(qǐng)批示!

此致

敬禮

日期:20xx年x月x日

導(dǎo)員申請(qǐng)書自我篇十一

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

您好!我叫,是英語081的學(xué)生,通過這兩年的大學(xué)生活,使我逐漸地了解了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,提高了我的工作經(jīng)驗(yàn),鍛煉了我的工作能力,所以在喜迎新生之際,我申請(qǐng)10級(jí)新生的輔導(dǎo)員。

作為一個(gè)新生輔導(dǎo)員,在學(xué)生面前就是老師,為人師表,我們要做好引導(dǎo)作用和榜樣作用。首先,思想要積極、樂觀、向上,不能把一些消極的,悲觀的,墮落的思想和情緒傳達(dá)給學(xué)生。其次,我們要把自己的能力提上來,要讓學(xué)生信任你其他工作也就很難開展。再次,我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風(fēng)。

新生帶著高考后的輕松踏入大學(xué)校園,對(duì)于新的環(huán)境,他們既充滿著好奇又充滿著困惑。如何使他們能盡快熟悉和適應(yīng)大學(xué)生活,實(shí)現(xiàn)高中向大學(xué)的平穩(wěn)過渡,是每一個(gè)新生輔導(dǎo)員工作的重心之所在。

我認(rèn)為要做好一名合格的輔導(dǎo)員助理要做好以下幾個(gè)方面的工作:

在新生入學(xué)之前,我將認(rèn)真查看他們的檔案資料,積極了解他們的特點(diǎn),整體感知班級(jí)印象,爭取對(duì)他們有一個(gè)初步的印象和了解,使他們?cè)趫?bào)名時(shí)有一種親切的感覺,同時(shí)也有利于自己以后工作的開展。報(bào)名的時(shí)候積極配合好班主任,給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室,及時(shí)了解新生遇到的困難并及時(shí)解決,妥善安排好他們的餐宿問題。利用空余時(shí)間幫助他們盡快熟悉大學(xué)校園,使他們能夠更快的適應(yīng)大學(xué)生活。

1.做好x級(jí)新生的班委會(huì)選拔工作。鼓勵(lì)每一位同學(xué)參加競選,在大學(xué)時(shí)期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

2.實(shí)施班干部學(xué)期考核制度,加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作,全面提升他們的業(yè)務(wù)能力。

3.鼓勵(lì)同學(xué)們參加團(tuán)委學(xué)生會(huì)、社聯(lián)、社團(tuán)工作的競選,積極鍛煉自己的能力。

配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,統(tǒng)計(jì)班級(jí)貧困生名單。

做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。

加強(qiáng)心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。

及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題。

加強(qiáng)與學(xué)生家長之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。

對(duì)于學(xué)生提出的各類問題,及時(shí)解決。

輔導(dǎo)員是一種責(zé)任也是一項(xiàng)榮譽(yù)。作為學(xué)長學(xué)姐,可以將自己的經(jīng)驗(yàn)教給新生,讓他們少走彎路,是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中,自己也可以學(xué)到很多東西,可以和他們成為好朋友。看到班級(jí)有好的成績,自己也會(huì)感到欣慰和高興。所以班上的每一個(gè)學(xué)生都是自己的弟弟妹妹,助班都有應(yīng)該平等對(duì)待,全心全意的給予學(xué)習(xí)生活工作上的幫助。

輔導(dǎo)員所起得更是表率作用,助班得方方面面都會(huì)有可能對(duì)新生產(chǎn)生影響。

以上是我對(duì)輔導(dǎo)員工作的大概工作計(jì)劃,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師給予指正!如果我有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我將更加嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的`提高,做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠懇是我的準(zhǔn)則只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)一個(gè)舞臺(tái),相信我一定能夠從事好助導(dǎo)這項(xiàng)工作。

申請(qǐng)人:x

日期:xx年xx月xx日

導(dǎo)員申請(qǐng)書自我篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

xxx級(jí)新生帶著高考后的輕松踏入大學(xué)校園,對(duì)于新的環(huán)境,他們既充滿著好奇又充滿著困惑。如何使他們能盡快熟悉和適應(yīng)大學(xué)生活,實(shí)現(xiàn)高中向大學(xué)的平穩(wěn)過渡,是每一個(gè)新生輔導(dǎo)員工作的重心之所在。如果我有幸擔(dān)任新生輔導(dǎo)員,我將嚴(yán)格按照學(xué)校要求,積極配合學(xué)院、班主任老師的工作,密切聯(lián)系學(xué)生,及時(shí)的開展自己的工作。以下是我的工作計(jì)劃:

1、在新生入學(xué)之前,我將認(rèn)真查看他們的檔案資料,積極了解他們的特點(diǎn),整體感知班級(jí)印象,爭取對(duì)他們有一個(gè)初步的印象和了解,使他們?cè)趫?bào)名時(shí)有一種親切的感覺,同時(shí)也有利于自己以后工作的開展。

2、報(bào)名的時(shí)候積極配合好班主任,給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室,及時(shí)了解新生遇到的困難并及時(shí)解決,妥善安排好他們的餐宿問題。利用空余時(shí)間幫助他們盡快熟悉大學(xué)校園,使他們能夠更快的適應(yīng)大學(xué)生活。

1.從思想上幫助新生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學(xué)的生活特點(diǎn)和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求,鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持高中時(shí)期刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),同時(shí)把握好大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn),積極發(fā)展自己的特長愛好。樹立正確的思想,進(jìn)而樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,使他們做學(xué)習(xí)的主人,做自己的主人。

2.做好新生入學(xué)的安全教育工作。督促《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí),要求人人過關(guān)。

3.鼓勵(lì)同學(xué)們制定好自己的大學(xué)四年規(guī)劃。通過召開主題班會(huì)和老生報(bào)告的形式,幫助他們及時(shí)的規(guī)劃好自己的大學(xué)生活,使他們的學(xué)習(xí)有章可依。

1.做好****級(jí)新生的班委會(huì)選拔工作。鼓勵(lì)每一位同學(xué)參加競選,在大學(xué)時(shí)期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

2.實(shí)施班干部學(xué)期考核制度,加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作,全面提升他們的業(yè)務(wù)能力。

3.鼓勵(lì)同學(xué)們參加團(tuán)委學(xué)生會(huì)、社聯(lián)、社團(tuán)工作的競選,積極鍛煉自己的能力。

配合好學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作,讓新生上好入學(xué)的第一課。在軍訓(xùn)期間,迅速了解班級(jí),了解寢室的.情況,遇到問題做到及時(shí)、迅速解決;觀察班級(jí)的班風(fēng)形成,及早改正陋習(xí),加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力建設(shè);進(jìn)一步幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定好4年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,盡早適應(yīng)大學(xué)生活的新環(huán)境。

寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。具體工作如下:

組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),幫助新生了解專業(yè)學(xué)習(xí);完成班級(jí)口號(hào)、班歌的征集;組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí),加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問題及時(shí)向班主任、任課老師反映;組織成立英語學(xué)習(xí)興趣小組,抓好第一學(xué)期的cet4過級(jí)率和全年的專業(yè)學(xué)習(xí)。

1.堅(jiān)持****級(jí)學(xué)生的早讀、晚自習(xí)制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

2.將制度管理和人文關(guān)懷有機(jī)的結(jié)合在一起,讓同學(xué)們感受到學(xué)校對(duì)于他們的關(guān)愛,而不僅僅是對(duì)他們的各種限制。

3.組織各班級(jí)積極參加系、學(xué)院、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)觀察每個(gè)人的特長,鼓勵(lì)他們發(fā)展自己的特長愛好。

1.配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,統(tǒng)計(jì)班級(jí)貧困生名單。

2.做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。

3.加強(qiáng)心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。

4.及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題。

5.加強(qiáng)與學(xué)生家長之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。

6.對(duì)于學(xué)生提出的各類問題,及時(shí)解決。

以上是我對(duì)輔導(dǎo)員工作的大概工作計(jì)劃,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師給予指正!如果我有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我將更加嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,做老師的得力助手、新生的知心朋友。

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

導(dǎo)員申請(qǐng)書自我篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

欣聞學(xué)校將在研究生中選拔學(xué)生任職本科專職輔導(dǎo)員,而我十分想從事學(xué)生輔導(dǎo)工作,熱愛輔導(dǎo)員這一崗位。下面請(qǐng)?jiān)试S我就應(yīng)聘理由和未來工作規(guī)劃進(jìn)行簡要的陳述。

我叫xx,現(xiàn)就讀于xx專業(yè)。我于xx年xx月xx日加入中國共產(chǎn)黨,作為一名學(xué)生黨員,我具有正確的政治方向和較強(qiáng)的政治敏感性,平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),在學(xué)習(xí)和生活中起先鋒模范作用,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)之余我?guī)椭蠋熯M(jìn)行一些科研工作,由于工作踏實(shí)刻苦,得到老師的好評(píng)和認(rèn)可。在學(xué)習(xí)之余我還積極參加一些社團(tuán)活動(dòng):在青年志愿者協(xié)會(huì)工作期間曾多次組織一些有意義的活動(dòng),如向貧困學(xué)生捐贈(zèng)冬衣,在學(xué)生生活廣場進(jìn)行義務(wù)縫補(bǔ)等公益活動(dòng)。

在學(xué)生會(huì)期間我還經(jīng)常幫助院辦的輔導(dǎo)員老師進(jìn)行文件整理和資料打印工作。通過這些活動(dòng)的鍛煉,我的組織和溝通能力得到了提高,體會(huì)到助人乃快樂之本。

我的性格也我能夠勝任輔導(dǎo)員這一工作。我是一個(gè)穩(wěn)重和熱情的人,愛關(guān)心別人,有良好溝通能力和創(chuàng)新意識(shí)。輔導(dǎo)員的主要職責(zé)是管理學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活,作為輔導(dǎo)員應(yīng)該關(guān)心和理解學(xué)生,與學(xué)生打成一片,讓他們深切體會(huì)到輔導(dǎo)員是他們的良師益友。通過自己言傳身教,亦師亦友的循循善誘,讓每個(gè)學(xué)生最大限度發(fā)揮自己的潛能。良好的溝通能力有助于針對(duì)性地解決工作中學(xué)生所引發(fā)的各種問題。改革開放的深入和社會(huì)的持續(xù)發(fā)展給學(xué)生工作不斷帶來新的挑戰(zhàn),客觀上要求輔導(dǎo)員在工作中能夠與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。為使學(xué)生思想政治工作卓有成效地開展,輔導(dǎo)員必須在實(shí)踐中不斷的摸索新的工作思路、工作方法,以保持學(xué)生工作的活力。

如果我能夠成功應(yīng)聘,我將認(rèn)真履行輔導(dǎo)員的職責(zé),本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度做每一件事。首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,道德法紀(jì)教育,心理健康教育和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo),輔導(dǎo)員具備一定的心理學(xué)素養(yǎng)有利于準(zhǔn)確地把握學(xué)生的心理特點(diǎn),更有效地開展思想政治教育工作,有利于及時(shí)把握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),并及時(shí)采取措施加以正確的引導(dǎo),有利于調(diào)節(jié)自身的工作情緒,克服心理焦慮和職業(yè)倦??;引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生目標(biāo)、價(jià)值取向、道德法制意識(shí)。要與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí),深入學(xué)生,通過與學(xué)生本人交談和間接了解,及時(shí)把學(xué)生的各種心理及行為動(dòng)態(tài),并及時(shí)采取措施予以正確的引導(dǎo)和幫助,使學(xué)生能夠健康成長。

其次要結(jié)合學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活開展日常管理。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),做好綜合測(cè)評(píng)、考核獎(jiǎng)懲等工作;關(guān)心學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生,做好幫困助學(xué)工作,特別要關(guān)心生理、心理方面有障礙和疾患的學(xué)生;加強(qiáng)與任課教師及學(xué)生家長的溝通,及時(shí)了解學(xué)生近況,為學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。

最后要承擔(dān)有關(guān)課程的教學(xué)工作,指導(dǎo)學(xué)生黨團(tuán)建設(shè),要組織協(xié)調(diào)教育教學(xué)資源,豐富學(xué)生的課余生活,運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和手段,開展豐富多彩的教育活動(dòng)如各種才藝比賽等,為學(xué)生的健康成長和德、智、體、美、勞全面發(fā)展?fàn)I造有利的條件。同時(shí)還要積極與用人單位聯(lián),努力提高學(xué)生的就業(yè)率。

申請(qǐng)人:xxx

xxxx年xx月xx日

導(dǎo)員申請(qǐng)書自我篇十四

尊敬的老師:

您好,我是xx級(jí)3班的一員,今天懷著一份無比激動(dòng)的心情向您寫下這份申請(qǐng)書。

時(shí)光如逝,歲月如歌。不知不覺中,我們已在濟(jì)南師范度過了一年。身在濟(jì)南師范,我們從中獲得了很多。春的腳步已過,仿佛就在那眨眼的一瞬間。我們又迎來了緊張、酷熱的天氣,同時(shí)我們也迎來新一屆的學(xué)弟學(xué)妹!身為xx級(jí)的我們,那份昨日的快樂還不時(shí)的在我們回憶中蕩漾!

記得我們那時(shí),邁進(jìn)校園的第一步,迎來的不僅僅是滿園的芬芳,還有就是那可怕的軍訓(xùn)!然而高年級(jí)師哥師姐們的熱情及細(xì)心的“呵護(hù)”,讓我們對(duì)軍訓(xùn)不再叫苦!

這不僅僅是一份簡單的申請(qǐng),它寄托著我們對(duì)xx級(jí)新生的渴望。因?yàn)槲覀兿胗米约旱呐o他們?cè)谶@酷熱的盛夏中帶去清涼。我們想讓他們?cè)谀?0天中感受到“家人”的關(guān)懷!我們更想讓他們?cè)谕釤崤c耐性的較量中感受到我們帶去的快樂!我們是那么的渴望他們的到來,渴望我們申請(qǐng)的成功!xx級(jí)3班,在別人心目中也許只是一個(gè)普普通通的班級(jí),但一次次的成績無不在這普師班上加了一份肯定!也許這并不能使我們驕傲,但我們卻真的擁有著引以為傲的實(shí)力!

在第一學(xué)期,我班成功舉辦的觀摩團(tuán)會(huì),同學(xué)們動(dòng)情的表演,以及全班同學(xué)精彩的演繹,都獲得了張校長和高年級(jí)同學(xué)的一致好評(píng)!在如,我班邀請(qǐng)博雅指導(dǎo)老師參與的“讀好詩歌,唱新生活,說普通話”主題班會(huì),更是獲得了圓滿成功!此外,我班主辦的繞口令比賽,在校領(lǐng)導(dǎo)楊主任,張校長,及班主任的參與下,更是證明了我們的能力!

一次次努力后的成功,一次次失利后的崛起,讓我們贏得了兩個(gè)精神文明獎(jiǎng),社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)班級(jí)體,文明宿舍班,紅旗團(tuán)支部和先進(jìn)班集體!第二學(xué)期的開始,我們以2個(gè)舞蹈比賽的季軍開始了我們的莘莘之路。伴著春天的腳步,我班又成功拿下由06級(jí)xx級(jí)共同參與的詩歌比賽,取得屬于我們的第一!而這學(xué)期的最后則是由我班成功舉辦的濟(jì)南師范首屆文學(xué)名著電影節(jié)的完美演繹。我們的努力又一次的向全校證明了我們的實(shí)力,38個(gè)人的實(shí)力!我們的努力又一次的向全校證明了我們的實(shí)力,38個(gè)人的實(shí)力!

今天,我們正是懷著這份激動(dòng)的心情,帶著全班的期望鄭重地向您交上這份申請(qǐng)書!希望您能給我們班一次證明自己的機(jī)會(huì)。

有句話是這樣說的,“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”!不錯(cuò)的,我們?yōu)榱烁玫耐瓿蛇@項(xiàng)服務(wù),早已分化好了工作。在班里正直負(fù)責(zé)的,靈活親切的,認(rèn)真全面的以及有著男生一號(hào)的,正是我們選出的四位輔導(dǎo)員。教他們疊軍被、擺放鞋子、布置宿舍,給他們打飯,教他們拉歌,排練軍歌,教他們學(xué)習(xí)健美操等等等等,都已經(jīng)分配好了!負(fù)責(zé)是他們的主要指標(biāo),當(dāng)然,這只是最基本的工作。還記得我們軍訓(xùn)時(shí),輔導(dǎo)員無微不至的關(guān)懷,耐心的開導(dǎo)我們,讓我們快樂的軍訓(xùn)忘記思家之苦,這無不讓我們感到被人關(guān)心的幸福,什么累啊,想家啊,頓時(shí)都煙消云散。所以常于新生談心也已經(jīng)列入了我們的計(jì)劃當(dāng)中。當(dāng)然還有,我們會(huì)在他們需要的時(shí)候?yàn)樗麄兙徑饬胰罩啵o他們帶去清涼感覺!這些都是我們心與心之間的交流。當(dāng)然,我們更會(huì)把更實(shí)用的教給他們,讓他們盡快的適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境!而這些,相信負(fù)責(zé)、細(xì)心的輔導(dǎo)員們會(huì)以不怕累的精神用愛與新生緊緊交織在一起!讓他們?cè)陔x開家人的10天中感受到同樣的幸福!

雖然說真正當(dāng)他們的輔導(dǎo)員同學(xué)只有4個(gè),但與他們朝夕相處的不會(huì)只有那僅限的名額!我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)以最真誠的心去為他們服務(wù),盡我們最大的能力交給他們更多的東西。

軍訓(xùn)中,不想家是不可能的,但我們會(huì)用自己的努力讓他們不去落淚!只因?yàn)椋覀冊(cè)谂?,我們?cè)诟冻觯「驗(yàn)?,我們愛他們每一個(gè)人!

所以,請(qǐng)您相信我們xx級(jí)3班,也許我們不會(huì)是最好的,但我們會(huì)做到更好!正像我們的班訓(xùn)那樣,志存高遠(yuǎn),實(shí)力非凡!

請(qǐng)您批準(zhǔn)我們的申請(qǐng),我們不會(huì)讓您失望的!

20xx年xx月xx日。

導(dǎo)員申請(qǐng)書自我篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我自20xx年xx月xx日入職市場活動(dòng)部品牌專員一職并深愛這份工作。作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變,讓我較快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。在中心的三個(gè)多月里,學(xué)到了很多東西,從兼職培訓(xùn)到兼職管理,從渠道接生到活動(dòng)主控,從廣告渠道談判到宣傳工作開展,讓我無論從職業(yè)素質(zhì)還是個(gè)人能力方面都得到了很大的提升?;叵胱约哼@段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展志遠(yuǎn)中心給予我的是一筆多么寶貴的人生財(cái)富!我很認(rèn)同中心的管理方式;領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)懷,讓我可以時(shí)刻感受到了中心的溫暖。

很慶幸能在剛畢業(yè)時(shí)就來到北大青鳥并為能成為其中一員深感榮幸!我的工作本身就是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作,要與各個(gè)部門的同事溝通,我只有踏踏實(shí)實(shí)做事,努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識(shí),向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,盡力保證市場工作的日常運(yùn)行、從各方面保障市場宣傳活動(dòng)的順利開展。在本部門的工作計(jì)劃中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)。不懂的問題虛心向別人學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望可以為公司做出更大的貢獻(xiàn)。在這段時(shí)間里,我在各方面都取得了進(jìn)步,但在還存在很多不足。自身的的知識(shí)積累還不夠。主動(dòng)性不足,不能主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)問題,沒有及時(shí)的同領(lǐng)導(dǎo)溝通。業(yè)務(wù)能力方面不精通,還有待于提高,對(duì)于自己的缺點(diǎn)與不足,我將在今后繼續(xù)加以克服和改正:

在今后的工作和生活中,我將按學(xué)習(xí)計(jì)劃為中心,不斷提升自我,努力創(chuàng)造成績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。會(huì)繼續(xù)熱愛自己的工作,精通本崗位的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,熟悉有關(guān)行業(yè)規(guī)范,關(guān)注行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),時(shí)刻保持強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)。我很希望可以在這樣的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、提升,并為中心貢獻(xiàn)更多力量。最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的。

當(dāng)然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望自己可以成為中心的正式員工,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

20xx年x月x日。

導(dǎo)員申請(qǐng)書自我篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我自20xx年xx月xx日入職市場活動(dòng)部品牌專員一職并深愛這份工作。作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變,讓我較快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。在中心的三個(gè)多月里,學(xué)到了很多東西,從兼職培訓(xùn)到兼職管理,從渠道接生到活動(dòng)主控,從廣告渠道談判到宣傳工作開展,讓我無論從職業(yè)素質(zhì)還是個(gè)人能力方面都得到了很大的提升。回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展志遠(yuǎn)中心給予我的是一筆多么寶貴的人生財(cái)富!我很認(rèn)同中心的管理方式;領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)懷,讓我可以時(shí)刻感受到了中心的溫暖。

很慶幸能在剛畢業(yè)時(shí)就來到北大青鳥并為能成為其中一員深感榮幸!我的工作本身就是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作,要與各個(gè)部門的同事溝通,我只有踏踏實(shí)實(shí)做事,努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識(shí),向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,盡力保證市場工作的日常運(yùn)行、從各方面保障市場宣傳活動(dòng)的順利開展。在本部門的工作計(jì)劃中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)。不懂的問題虛心向別人學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望可以為公司做出更大的貢獻(xiàn)。在這段時(shí)間里,我在各方面都取得了進(jìn)步,但在還存在很多不足。自身的的知識(shí)積累還不夠。主動(dòng)性不足,不能主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)問題,沒有及時(shí)的同領(lǐng)導(dǎo)溝通。業(yè)務(wù)能力方面不精通,還有待于提高,對(duì)于自己的缺點(diǎn)與不足,我將在今后繼續(xù)加以克服和改正:

在今后的工作和生活中,我將按學(xué)習(xí)計(jì)劃為中心,不斷提升自我,努力創(chuàng)造成績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。會(huì)繼續(xù)熱愛自己的工作,精通本崗位的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,熟悉有關(guān)行業(yè)規(guī)范,關(guān)注行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),時(shí)刻保持強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)。我很希望可以在這樣的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、提升,并為中心貢獻(xiàn)更多力量。最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的。

當(dāng)然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望自己可以成為中心的正式員工,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人:

xx年1月25日

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