春季工作計(jì)劃幼兒園(實(shí)用14篇)

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春季工作計(jì)劃幼兒園(實(shí)用14篇)
時(shí)間:2023-11-18 17:25:03     小編:QJ墨客

計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。我們在制定計(jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

春季工作計(jì)劃幼兒園篇一

以黨的十八大和十八屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),以“十三五”規(guī)劃為依托,全面貫徹落實(shí)上級(jí)教育發(fā)展大會(huì)的精神以及“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的理念,緊緊圍繞“創(chuàng)一流質(zhì)量,辦優(yōu)質(zhì)高中”的辦學(xué)目標(biāo),不斷深化課程改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)成效。

1、德育為首,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想政治教育。

2、建設(shè)一支團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、求真、務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)體,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的服務(wù)意識(shí),提高學(xué)校管理水平;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平。

3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,開展校本教研工作,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、強(qiáng)化安全教育和管理,創(chuàng)建平安校園。

5、深化校園文化建設(shè),開展“清潔鄉(xiāng)村,美麗校園”活動(dòng),優(yōu)化美化育人環(huán)境。

6、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善辦學(xué)條件,積極營造舒適的育人環(huán)境。

7、開展 “特色學(xué)校建設(shè)年” 和“黨風(fēng)廉政建設(shè)制度年”活動(dòng),不斷規(guī)范辦學(xué)管理,努力打造特色學(xué)校。

8、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,規(guī)范經(jīng)費(fèi)開支,打造陽光學(xué)校。

以黨的十八大和十八屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)教育會(huì)議精神,努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,抓好學(xué)生的品德教育、法紀(jì)教育、日常行為規(guī)范教育、心理健康教育和實(shí)踐教育,強(qiáng)化感恩意識(shí)的培養(yǎng),推動(dòng)養(yǎng)成教育的深入實(shí)施,把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)有用的人才。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),著力打造一支思想政治過硬,愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理理論,更新教育觀念,改進(jìn)教育方法,樹立管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí);學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,增強(qiáng)自己的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。提高師德素養(yǎng),引導(dǎo)教師成為學(xué)生愛戴、人民滿意的教師。

廣泛開展愛國主義教育,舉辦學(xué)校德育研討會(huì),集思廣益,積極探索德育工作的好方法,共同營造良好的育人氛圍。加強(qiáng)主題班會(huì)課的研究與指導(dǎo),發(fā)揮教育主陣地的作用。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)集體的有效的管理途徑。

2、注重學(xué)生的德育教育。

(1)培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

堅(jiān)持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,開展“感恩”教育和“學(xué)雷鋒,做好事”活動(dòng),教會(huì)學(xué)生做人做事;教育學(xué)生遵紀(jì)守法,強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,從小事做起,從自身做起,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生成為講文明、有擔(dān)當(dāng)、有理想的社會(huì)有用人才。

(2)推進(jìn)心理健康教育。

加強(qiáng)心理健康教育師資建設(shè),促進(jìn)學(xué)生心理健康教育。選派教師參加心理健康教育培訓(xùn),促進(jìn)心理專職教師業(yè)務(wù)水平的提高。加強(qiáng)心理健康教育的宣傳、指導(dǎo),尤其是高三的心理輔導(dǎo)、焦慮舒緩等心理教育,開展心理健康知識(shí)講座,創(chuàng)建并抓好心理咨詢室的建設(shè)與監(jiān)督管理。

(3)整合育人網(wǎng)絡(luò),營造育人氛圍。

深入開展教師大家訪活動(dòng),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體教育平臺(tái),形成教育合力,營造育人氛圍,共同教育管理好學(xué)生,讓家長直接參與學(xué)校的.德育活動(dòng),共同構(gòu)筑育人平臺(tái)。

1、落實(shí)常規(guī)工作,促進(jìn)教學(xué)工作的健康發(fā)展。

(1)規(guī)范教學(xué)過程管理。

主要從教學(xué)五大環(huán)節(jié)“備、講、批、輔、考”入手,教務(wù)處主要通過檢查、督促來落實(shí)教學(xué)過程。加強(qiáng)集體備課,組織教學(xué)比賽,通過比賽促進(jìn)教學(xué)水平的提高。堅(jiān)持“四查一聽”,狠抓課堂教學(xué)管理?!安椤保阂皇菣z查教案作業(yè)??平M長對(duì)組內(nèi)教學(xué)人員每周一小查,教務(wù)處每月一大查,平時(shí)由教務(wù)處和分管教學(xué)副校長隨時(shí)抽查,主要查教案的實(shí)用性、是否有提前量,布置預(yù)習(xí),查作業(yè)題型設(shè)計(jì)是否合理、作業(yè)量、教師批閱情況等。二是檢查教學(xué)進(jìn)度。查實(shí)際教學(xué)是否與教學(xué)計(jì)劃相一致;三是檢查教學(xué)出勤。查上課輔導(dǎo)有無遲到、早退、曠工現(xiàn)象;四是檢查教學(xué)效果,查教師的出卷、監(jiān)考、閱卷、教學(xué)成績、試卷分析等情況。所查結(jié)果全部登記造冊,作為教師量化考核的重要依據(jù)?!耙宦牎笔侵讣訌?qiáng)聽課,學(xué)科組認(rèn)真組織好常規(guī)課、示范課聽評(píng)課活動(dòng),及時(shí)反饋意見。集思廣益,推行實(shí)施一張紙“導(dǎo)學(xué)案”,在學(xué)習(xí)中促進(jìn),在學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)變,在學(xué)習(xí)中提高。

(2)抓好課程改革,體現(xiàn)教學(xué)特色。

為了有效監(jiān)控課堂教學(xué)質(zhì)量,特提出“三講三不講”、“五個(gè)盡量”、“五個(gè)要”課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

三講三不講:只講易混點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、易漏點(diǎn);不講學(xué)生已會(huì)的、不講學(xué)生能學(xué)會(huì)的、不講學(xué)生怎么也學(xué)不會(huì)的。

五個(gè)盡量:盡量讓學(xué)生自己觀察、盡量讓學(xué)生自己思考、盡量讓學(xué)生自己表述、盡量讓學(xué)生自己動(dòng)手、盡量讓學(xué)生自己得出結(jié)論。

五個(gè)要:一要:有目的、有方法,要有明確的教學(xué)目標(biāo),對(duì)不同的教學(xué)內(nèi)容要采取合理的教學(xué)方法。讓所有的教學(xué)活動(dòng)為目標(biāo)服務(wù);二要:有資源、有密度,要廣泛開發(fā)深挖教學(xué)資源,提高課堂教學(xué)的信息密度;三要:有理解,有應(yīng)用,要注重學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解,提高對(duì)知識(shí)的應(yīng)用能力;四要:有差異、有落實(shí),要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,及時(shí)反饋,注重落實(shí),提高實(shí)效;五要:有情感、有激情,要關(guān)注與學(xué)生情感交流,拉近師生關(guān)系,以飽滿的熱情投入到教育教學(xué)當(dāng)中。

(3)抓好高一、高二的教學(xué)工作同時(shí),更要抓好高三的備考工作。召開百日誓師沖刺大會(huì),懸掛勵(lì)志標(biāo)語,激勵(lì)師生;召開高三教師會(huì),分層召開高三學(xué)生會(huì),定期召開班主任會(huì),及時(shí)會(huì)商、研討對(duì)策,研究考試大綱,制定年度高考備考計(jì)劃,指導(dǎo)高考備考。加強(qiáng)綜合科考試的訓(xùn)練力度,定期組織考試檢測,及時(shí)分析總結(jié),同時(shí)要加大對(duì)尖子生和臨界生的輔導(dǎo)力度,組織教師外出學(xué)習(xí),吸收先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),努力提高高考備考實(shí)效,多出人才;整體備考復(fù)習(xí)要穩(wěn)扎穩(wěn)打,加強(qiáng)管理,要有升學(xué)目標(biāo),質(zhì)量提升。

(4)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)年輕教師專業(yè)化發(fā)展,豐富教師的專業(yè)知識(shí)。鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí),積極參加各級(jí)進(jìn)修、繼續(xù)教育、新課程培訓(xùn)和計(jì)算機(jī)培訓(xùn),不斷更新教育觀念,鉆研業(yè)務(wù),勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,走出一條自己的特色之路。我們要有超前的意識(shí)性和緊迫感,創(chuàng)造條件,讓骨干教師通過多種學(xué)習(xí)活動(dòng)提高自身教學(xué)水平,對(duì)年輕教師進(jìn)行幫扶,努力提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)。

(5)加強(qiáng)校本教研工作。

鼓勵(lì)教師充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),創(chuàng)造性地進(jìn)行課堂教學(xué)改革,提高堂教效果。采用集中學(xué)習(xí)與獨(dú)立學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,加強(qiáng)校本教研活動(dòng)。堅(jiān)持從教師的不同需求出發(fā),選擇科研方法、轉(zhuǎn)變課題研究觀念等方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性,增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性;結(jié)合學(xué)校實(shí)際,針對(duì)存在問題,創(chuàng)造性開展校本教研工作。

(6)加強(qiáng)師生文體活動(dòng),不斷提高身體素質(zhì)。充分利用工會(huì)組織、調(diào)動(dòng)教師的工作熱情,認(rèn)真開展各種球類活動(dòng)、文藝比賽,豐富校園文化生活。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,安全責(zé)任重于泰山,必須警鐘長鳴,常抓不懈。努力實(shí)施《安全工作管理?xiàng)l例》、《安全事故追究責(zé)任制》、《安全事故應(yīng)急預(yù)案》等三大安全工作管理制度,將繼續(xù)利用國旗下講話,主題班會(huì),安全教育影片,安全教育專題報(bào)告等多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,重點(diǎn)抓好交通安全教育、防疾病、防溺水防火災(zāi)、防食物中毒、防偷防騙等安全教育,同時(shí)多形式對(duì)師生進(jìn)行安全逃生技能演練,預(yù)防突發(fā)事故,創(chuàng)建安全文明校園。

2、進(jìn)一步做好校園保衛(wèi)工作,建立健全學(xué)校安全責(zé)任制。學(xué)校各個(gè)部門都要求明確各自管理范圍的安全責(zé)任。加強(qiáng)校園安全的檢查排查,及時(shí)消除各種校園安全隱患,體育教師要強(qiáng)化第八節(jié)課外活動(dòng)的安全管理,確保全年不發(fā)生重大安全事故。

3、加強(qiáng)校園內(nèi)外治安巡邏,值周領(lǐng)導(dǎo)、值日老師、班主任加強(qiáng)午休、課間、活動(dòng)時(shí)間、晚休等時(shí)間段的學(xué)生管理,確保校園安全。

4、加強(qiáng)學(xué)校食堂、小賣部等的食品安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行各種安全制度,出版食品安全專欄教育師生,防患于未然。

加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生教育,教育學(xué)生講文明,講衛(wèi)生,提高學(xué)生衛(wèi)生意識(shí),自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,杜絕各種陋習(xí)。積極開展“美麗校園,生態(tài)鄉(xiāng)村”活動(dòng),硬化、綠化、美化、亮化校園,發(fā)動(dòng)師生人人動(dòng)手,個(gè)個(gè)出力,清除衛(wèi)生死角,打造潔凈書香的育人環(huán)境。

積極開展“特色學(xué)校建設(shè)年”活動(dòng),進(jìn)一步深化“校園文化建設(shè)”這一主題,拓展思路,創(chuàng)新舉措,挖掘整合資源,努力打造校園“特色學(xué)?!惫こ?。充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、班級(jí)學(xué)習(xí)園地等校園文化陣地,積極營造濃厚的文化氛圍。繼續(xù)開展好“十個(gè)一”活動(dòng)和“校園十星”評(píng)比活動(dòng)以及常規(guī)的文化藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)和法制、安全、交通知識(shí)講座等活動(dòng),宣講社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)先進(jìn)文化,大力營造文明和諧、健康向上的文化氛圍。

1、抓好常規(guī)保障工作,提高師生滿意率。

(1)加強(qiáng)對(duì)校舍設(shè)施的登記、安全檢查。加強(qiáng)門衛(wèi)、保安人員的管理,嚴(yán)格實(shí)行外來人員進(jìn)出入校的登記,排除各種不安全隱患。

(2)加強(qiáng)食堂和食品管理、科學(xué)合理安排伙食,把飲食衛(wèi)生放在食堂工作首位。認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》,定期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn),提高應(yīng)知應(yīng)會(huì)率。加強(qiáng)飲用水供應(yīng)管理,嚴(yán)格消毒過程。

(3)加強(qiáng)財(cái)物管理、不斷提高管理人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)收費(fèi)制度,加強(qiáng)倉庫物品保管,嚴(yán)格履行采購、領(lǐng)物、審批手續(xù)。

(4)強(qiáng)化校園基礎(chǔ)能力建設(shè),加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完成學(xué)校公廁項(xiàng)目建設(shè),開工建設(shè)新教學(xué)樓,做好教學(xué)設(shè)備設(shè)施、水電、校舍、食堂等物品的維修添置工作,努力改善辦學(xué)條件。

2、加強(qiáng)民主管理和學(xué)校財(cái)務(wù)管理,開源節(jié)流,勤儉辦學(xué)。

(1)財(cái)務(wù)管理要本著票款分離,節(jié)約開支,精打細(xì)算,從嚴(yán)掌握,統(tǒng)一管理的原則,建立健全財(cái)務(wù)管理制度。

(2)堅(jiān)持各種用品的購買和其他支出專人管理的原則,杜絕浪費(fèi)。財(cái)會(huì)人員對(duì)每一筆收支都要認(rèn)真審核,做到賬目清楚,手續(xù)齊全。

(3)堅(jiān)持物資購置由校長負(fù)總責(zé)的請示和核銷手續(xù)。

3、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),及時(shí)公開校務(wù),打造陽關(guān)校園。

1、創(chuàng)造性做好黨務(wù)、計(jì)生、校園文化等常規(guī)性工作。

2、配合做好區(qū)委、區(qū)政府的中心工作,認(rèn)真落實(shí)扶貧解困工作,精準(zhǔn)扶貧,完成當(dāng)?shù)攸h委政府交付的工作任務(wù)。

春季工作計(jì)劃幼兒園篇二

加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系,形成學(xué)校與家庭之間的教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

1、下發(fā)家長會(huì)通知單;家長對(duì)學(xué)校意見反饋單;準(zhǔn)備家長會(huì)情況登記表。

2、教室布置。

3、布置檢查會(huì)前衛(wèi)生打掃情況。

1、學(xué)習(xí)《牽手兩代—家長課程》第七講:給孩子一個(gè)溫暖的家;

2、介紹學(xué)校、班級(jí)半個(gè)學(xué)期開展的各項(xiàng)工作、學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)向家長作匯報(bào);家長閱覽學(xué)生的作業(yè)本、寫字本等。

3、了解學(xué)生在家表現(xiàn)情況;

4、指出希望家長配合之處的有關(guān)事項(xiàng);

5、懇請各位家長對(duì)學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)工作提出寶貴的建議。

:班主任及各科教師、全體學(xué)生家長

1、組織學(xué)生家長觀看《牽手兩代—親子課程》情景劇。

2、學(xué)習(xí)第七講《給孩子一個(gè)溫暖的家》。

3、對(duì)家長進(jìn)行安全教育,并且教育自己的孩子注意保護(hù)自己的自身安全。

4、學(xué)生家長自由展開交流,老師與家長交流。

5、老師總結(jié)家長會(huì)主要內(nèi)容。

1、由班主任負(fù)責(zé)組織,要事先做好一切準(zhǔn)備工作,如認(rèn)真出好黑板報(bào)、衛(wèi)生區(qū)、班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生等。

2、認(rèn)真引領(lǐng)學(xué)生的家長將交通工具按指定位置擺放。

3、各學(xué)科教師應(yīng)著手準(zhǔn)備所任教班科學(xué)生的學(xué)習(xí)情況向家長匯報(bào)。

4、各位家長來到學(xué)校后到孩子所在的教室,找到自己孩子的座位就坐。

5、所有參加人員均應(yīng)注意安全。

在教室內(nèi)為家長準(zhǔn)備熱水。

春季工作計(jì)劃幼兒園篇三

1、踐行“堅(jiān)持音樂為本、突出學(xué)生主體、強(qiáng)調(diào)實(shí)踐體驗(yàn)、追求教學(xué)實(shí)效”的教學(xué)理念,積極探索新型的、有效的中小學(xué)音樂課堂教學(xué)方式方法,改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生音樂能力發(fā)展。

2、開展中小學(xué)音樂教師專業(yè)素養(yǎng)、五項(xiàng)教學(xué)基本功等系列考評(píng)工作,切實(shí)提高我市音樂教師的教學(xué)技能,全面豐富專業(yè)涵養(yǎng),做一名能夠勝任音樂教育、受學(xué)生喜愛的音樂教師。

3、繼續(xù)探索以數(shù)字化、媒體化、現(xiàn)場交互形式為主要研討方式的現(xiàn)代教研模式,讓音樂教研活動(dòng)更真實(shí)、更有現(xiàn)場感、更具普惠性。

4、進(jìn)一步深化普通高中音樂課程改革,在“音樂與戲劇”模塊教學(xué)探索中,展現(xiàn)音樂與生活、音樂與人生、音樂與文學(xué)、音樂與哲學(xué)、音樂與美學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域的內(nèi)在聯(lián)系。

5、根據(jù)省、市、院各級(jí)部署,有質(zhì)量、講效率地完成上半年“一師一優(yōu)課 一課一名師”優(yōu)課推薦工作。

春季工作計(jì)劃幼兒園篇四

為了貫徹國家教育部“學(xué)校要樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作”的精神,積極作好我校的體育工作,確保體育中考,走體育科研化道路。

我們組決定從提高教師素質(zhì)為第一目標(biāo),只有有了優(yōu)秀的教師力量才會(huì)培養(yǎng)出出色的學(xué)生??茖W(xué)的安排課堂內(nèi)容,做好這學(xué)期幾項(xiàng)體育重要工作,體育中考、市木球比賽、田徑隊(duì)訓(xùn)練等。

首先:對(duì)教研組情況分析,如下表:

姓名性別年齡學(xué)歷畢業(yè)院校任教

學(xué)科周課時(shí)數(shù)備注

張義榮男53專科杭州大學(xué)體育系體育12

邱海龍男29本科寧波大學(xué)體育學(xué)院體育14組長

陶建鋒男27本科浙江大學(xué)體育學(xué)院體育14

邱云海男31函本寧波師院體育系體育10

何宏明男33??茖幉◣熢后w育系體育14

朱高男25本科寧波大學(xué)體育學(xué)院體育14

通過上表可以看出,我們體育組共6位

4人達(dá)到本科學(xué)歷。年齡和教齡按老中青結(jié)合,起到了傳、幫、帶的作用。各位老師在抓好課堂教學(xué)的同時(shí)還認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教學(xué)資料,努力提高教師自身的專業(yè)素質(zhì),努力樹立崇高的的師德,創(chuàng)造教育新風(fēng)。

1、開學(xué)第一周:教研組工作計(jì)劃制訂。

2、開學(xué)第二周:與政教處、學(xué)生會(huì)體育部共同整頓兩操兩活動(dòng)。

3、開學(xué)第三周:體育中考訓(xùn)練模式、工作量計(jì)算、獎(jiǎng)金制度探討。

4、開學(xué)初,學(xué)校體育器材增添(特別籃球架子4副中考項(xiàng)目)。

春季工作計(jì)劃幼兒園篇五

學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的`責(zé)任重于泰山,必須常抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長鳴。根據(jù)市學(xué)校安全管理工作要求,我校特制定安全工作計(jì)劃是:牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全穩(wěn)定發(fā)展的觀念,始終堅(jiān)持以人為本,“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標(biāo),全面貫徹落實(shí)安全工作的法律法規(guī),深入開展道路交通安全、衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、校園安全、消防安全和校園周邊安全等專項(xiàng)整治工作,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制度,大力拓寬安全知識(shí)宣傳教育渠道,建立健全安全管理長效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校安全堅(jiān)持以“積極預(yù)防,依法管理,注重防范,嚴(yán)格監(jiān)管,不斷整改,加強(qiáng)監(jiān)管力度,規(guī)范師生行為,把安全管理擺在學(xué)校工作的首位。

2、積極開展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。

3、加大安全教育宣傳力度,強(qiáng)化安全工作法律意識(shí),提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建安全管理。

1、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:許華閩

副組長:黃雙鵬

組員:李亞芬楊碧英蔡良謀許碧玲蔡南茵負(fù)責(zé)及其各班科任班主任、科任老師。

每月召開一次安全會(huì)議,組織一次安全檢查,并做好檢查記錄,把問題消滅在萌芽之中。牢固樹立“安全第一”的思想和安全工作就是學(xué)校重要日常工作的基本觀念,把安全工作納入學(xué)校的重要議事日程,確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則,把安全工作放在關(guān)系到學(xué)校長遠(yuǎn)改革和發(fā)展大計(jì)的高度來認(rèn)識(shí)。

2、落實(shí)制度,加強(qiáng)防范。

落實(shí)工作責(zé)任制度、定期檢查制度、嚴(yán)格落實(shí)做到層層落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制,實(shí)行“周小檢,在每個(gè)禮拜一例會(huì)上宣布檢查的結(jié)果,月大檢,有檢查記錄和整改措施”。

(二)加強(qiáng)校園安全管理,增強(qiáng)安全意識(shí)。

1、抓好學(xué)校消防安全工作:

定期開展消防知識(shí)宣傳教育,通過授課、參觀、報(bào)告、演練等形式,普及消防常識(shí),增強(qiáng)消防意識(shí)和自防自救的能力。學(xué)校設(shè)置安全通道,張貼安全標(biāo)志和橫幅。經(jīng)常檢查并整修各室的線路,學(xué)校年輕的老師都是義務(wù)消防員定期進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)和消防技能。

2、抓好校舍及周邊環(huán)境安全:

組織師生對(duì)學(xué)校的校舍、護(hù)欄、體育設(shè)施、用電、消防設(shè)施和周邊環(huán)境等不安全因素全面細(xì)致地進(jìn)行一次清理檢查,排除一切不安全的隱患。強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格遵守值班制度,門衛(wèi)保證一天多次巡學(xué)校任務(wù)及時(shí)記錄出入人員。

3、抓好交通安全工作:

班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,預(yù)防交通事故發(fā)生。各個(gè)年級(jí)學(xué)生放學(xué)回家時(shí)等待家長來接,自已回家的學(xué)生排隊(duì)出大門,每天都安排有由值班的領(lǐng)導(dǎo)和值班學(xué)生人員檢查,成立校內(nèi)外安全宣傳督導(dǎo)隊(duì)。教學(xué)樓等場所的安全疏散通道必須暢通,且在安全出口設(shè)置疏散指示標(biāo)志建立消防安全制度,指導(dǎo)師生自覺遵守。制訂消防安全應(yīng)急疏散預(yù)案,每學(xué)期組織師生至少開展兩次以上消防安全應(yīng)急疏散演練。

春季工作計(jì)劃幼兒園篇六

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo),在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,在保證每周一節(jié)隊(duì)課的基礎(chǔ)上,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

(一)加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。

(二)提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作的能力和凝聚力,為輔導(dǎo)員能力展示搭建平臺(tái)。

(三)加強(qiáng)少先隊(duì)組織自身建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。

三、具體工作措施

(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣 。組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛,不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。

2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。繼續(xù)抓好每日“三評(píng)”常規(guī)評(píng)比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查工作進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格。心理健康教育是新形勢下必須重視的.重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動(dòng)的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。

充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、10、13建隊(duì)日等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),如教師節(jié)開展各種尊師活動(dòng),國慶節(jié)開展一系列相關(guān)活動(dòng),對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過新老隊(duì)員手拉手,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。

(三)開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1、抓住愛國主義教育這個(gè)永恒的主題

(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行,養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

2、繼續(xù)開展“雛鷹行動(dòng)”,培養(yǎng)學(xué)生的“十好”能力。各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)雛鷹行動(dòng)實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評(píng)章、考章,并與少先隊(duì)活動(dòng),學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時(shí)要組織好雛鷹假日小隊(duì)深入社區(qū)開展各類實(shí)踐活動(dòng),讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長。

3、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時(shí)的指導(dǎo)工作,對(duì)早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理,規(guī)范活動(dòng)要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。

(四)搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)

1、抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè),選拔新隊(duì)員,并積極準(zhǔn)備,為提升少先隊(duì)活動(dòng)層次打下基礎(chǔ)。

2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播”、“紅領(lǐng)巾黑板報(bào)”的宣傳教育作用。

3、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊(duì)、旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作,使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

4、建立健全中隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實(shí)開展好每周一次的中隊(duì)活動(dòng),使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。

5、規(guī)范隊(duì)部室的布置,使之成為少先隊(duì)員活動(dòng)和受教育的場所。

6、規(guī)范教室的布置,營造和諧、有個(gè)性、有活力的班級(jí)育人氛圍,突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。

春季工作計(jì)劃幼兒園篇七

以提高服務(wù)質(zhì)量為中心,務(wù)實(shí)、清廉、高效,以良好的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng),進(jìn)一步發(fā)揮辦公室的窗口作用和協(xié)調(diào)作用。

(1)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)客餐、用車、加班的管理,厲行節(jié)約、杜絕浪費(fèi)。

(2)探索處室績效考核辦法。

(1)做好學(xué)校下發(fā)的各種文件、簡報(bào)等文字材料工作。

(2)做好日常來客接待、車輛安排及出差管理工作。

(3)做好上級(jí)來文的登記、傳閱、歸檔工作。

(4)做好辦公電話的接聽、登記和傳達(dá)工作。

(5)管理好學(xué)校印章。

(6)做好檔案的收集、整理和歸檔工作。

(7)做好媒體宣傳工作。

(8)做好學(xué)校內(nèi)部崗位設(shè)置的微調(diào)工作。

(9)做好學(xué)校會(huì)議安排工作。

春季工作計(jì)劃幼兒園篇八

安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。幼兒的成長需要一個(gè)安全而舒適的'環(huán)境,滿足幼兒的安全需要就是使幼兒有足夠的安全感。幼兒園安全工作事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序,為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,我們將把安全教育和管理作為一項(xiàng)常規(guī)性工作來抓,牢固樹立“安全第一”思想,強(qiáng)化全體師生“保一方平安”的政治責(zé)任意識(shí)和法制觀念,根據(jù)平安校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施意見,結(jié)合幼兒園實(shí)際特制定本工作計(jì)劃。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行上級(jí)主管部門頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)定,建立和完善幼兒園各種安全規(guī)章制度,健全各層之間的安全工作組織機(jī)構(gòu),按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)簽訂安全責(zé)任書,做到各項(xiàng)到位,責(zé)任到位。通過安全教育活動(dòng),在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責(zé)任,經(jīng)常向家長、幼兒進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識(shí),提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力。

組長:

副組長:

成員:

(一)完善安全工作管理體系,確保工作到位。

幼兒園將繼續(xù)健全由園長為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初,將利用集體會(huì)議,重申幼兒園的安全工作制度。明確職責(zé),落實(shí)措施,扎扎實(shí)實(shí)的做好幼兒園的安全工作。

(二)加強(qiáng)安全宣傳教育,提高安全意識(shí)。

定期組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和通知,學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn),對(duì)教職工開展消防知識(shí)、應(yīng)急救生知識(shí)、心理健康保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn);與園內(nèi)教職工層層簽訂安全責(zé)任狀,做到安全工作有據(jù)可依,有章可循。利用和安校園短信平臺(tái)、班級(jí)宣傳欄和園內(nèi)宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長的安全知識(shí)以及安全防范意識(shí)。

1、加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。根據(jù)季節(jié)的不同針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)、安全活動(dòng)等。

2、利用家長會(huì)、家訪等途徑對(duì)家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。

3、通過開展有關(guān)安全教育活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí)的教育。

4、班級(jí)管理中教師要對(duì)幼兒加強(qiáng)常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,做到井然有序,能自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。抓住每個(gè)契機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,讓幼兒明白:上下樓梯做到不推拉、不跳臺(tái)階;知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體;知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷;懂得戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫忙,保證幼兒安全;知道不能碰電插座等電器,用剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀;知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里;在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

(三)加強(qiáng)安全工作檢查,嚴(yán)格管理制度。

經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與隱患排查,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

1、對(duì)園內(nèi)建筑物嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的安全檢查制度,正常情況下領(lǐng)導(dǎo)小組每周進(jìn)行一次安全隱患排查工作,日常隨機(jī)檢查同時(shí)鼓勵(lì)全體教職員工發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上反應(yīng),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

2、定期對(duì)易燃、易爆物品進(jìn)行全面檢查,以及幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室、食堂等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)安全管理。

3、用電、防火檢查。

(1)加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,要及時(shí)上報(bào)的同時(shí)立即解決。

(2)師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣,嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。

(3)幼兒園的滅火器材要放在指定地點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)滅火器材有效使用期的檢查,有關(guān)教職工必須了解滅火器的原理及使用。

(4)加強(qiáng)發(fā)生意外事故(火災(zāi))時(shí)師生自我保護(hù)教育,提高對(duì)待事故意識(shí),并且每學(xué)期組織全體師生進(jìn)行消防疏散演練。

(5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。

(四)創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境,保障平安園舍。

1、積極籌措資金,定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。

2、嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

3、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

4、嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

5、加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

6、加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。

7、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

8、建立班級(jí)安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級(jí)日?;顒?dòng)、飲食、衛(wèi)生安全工作。

9、嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入幼兒園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止或與上級(jí)聯(lián)系,打110報(bào)警。

10、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁在園門口擺攤、堆放雜物,嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動(dòng)。

(五)其他工作

1、加強(qiáng)幼兒園值班工作,強(qiáng)化值班干部的責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格遵守值班工作制度,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。

2、總務(wù)室要加強(qiáng)校園校舍設(shè)施設(shè)備安全管理(電、水、火、體育設(shè)施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

3、積極配合配合派出所、社區(qū)綜合治理辦公室,搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴(yán)厲打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動(dòng)。維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作。

4、抓好幼兒日?;顒?dòng)的安全防范,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開幼兒,幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日?;顒?dòng)中的不安全因素。

二月份:

1、開學(xué)初全園安全隱患大排查、隱患排查上報(bào)總務(wù)室及時(shí)整改。

2、為全園新生辦理門禁卡及補(bǔ)卡。

3、迎接上級(jí)部門開學(xué)安全工作檢查。

4、制定xxxx春季幼兒園安全計(jì)劃.

三月份:

1、開展幼兒園安全宣教月活動(dòng),配合保教室指導(dǎo)班級(jí)老師做

好幼兒日常安全教育活動(dòng)。

2、開展一次安全疏散演練活動(dòng),對(duì)班級(jí)安全教育工作進(jìn)行圖

片資料保存。

四月份:

1、開展防溺水、防食物中毒安全教育活動(dòng)。

五月份:

1、組織開展一次教職工心理健康講座。

六月份:

1、幼兒園安全工作檔案、臺(tái)賬歸檔上報(bào);

2、總結(jié)上半年幼兒園安全工作,完成安全工作總結(jié);

七月份:

1、期末工作、開展暑期安全教育活動(dòng);

2、安排做好假期幼兒園安全維穩(wěn)值班工作。

春季工作計(jì)劃幼兒園篇九

以示范區(qū)教育中心“三個(gè)三”思想理念為統(tǒng)領(lǐng),以“六個(gè)做到”為總要求,以“生本教育”理論為遵循,以常規(guī)管理為支撐,以促學(xué)習(xí)為動(dòng)力,以建隊(duì)伍為根本,以推教改為抓手,強(qiáng)力推進(jìn)生本教育,努力建設(shè)“三聲校園”,加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)辦精品學(xué)校。

二、總體目標(biāo)

1、開展學(xué)習(xí)型學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),以促學(xué)習(xí)為抓手,以提高素質(zhì)為目的,通過自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)、活動(dòng)帶動(dòng)等形式,樹立師生幸福學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的理念,營造師生讀書氛圍,打造書香校園,促進(jìn)師生共同學(xué)習(xí),共同成長。

2、不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子及教師的隊(duì)伍建設(shè),打造一支思想理念先進(jìn)、有擔(dān)當(dāng)、有大局意識(shí)、肯奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、學(xué)校信賴、家長滿意、學(xué)生歡迎”的教師隊(duì)伍。踐行學(xué)校育人理念,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,注重學(xué)生的品行培養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培育健康體魄,促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。

3、深化教學(xué)改革,踐行生本教育,使生本理念深入到每一位教師心中,落實(shí)到每一節(jié)課堂實(shí)踐中,在實(shí)踐中反思,在反思中總結(jié)提高,實(shí)現(xiàn)生本課堂常態(tài)化;打造高效課堂,使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居示范區(qū)乃至全市教育前列。

4、注重德育工作實(shí)效。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動(dòng)載體,創(chuàng)新德育工作方式,以家長學(xué)校建設(shè)為陣地,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,讓少先隊(duì)活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn),不斷放大學(xué)校少先隊(duì)工作與德育工作品牌。

5、開展豐富多彩、形式多樣的活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),強(qiáng)化教師文體活動(dòng),建設(shè)“三聲校園”,讓書聲、歌聲、笑聲充盈校園,讓校園充滿生命活力,讓校園成為師生幸福工作和生活的樂園,彰顯辦學(xué)特色。

6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,把我們的學(xué)校造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。

7、加強(qiáng)“陽光大課間活動(dòng)”的開展,鍛煉出強(qiáng)健的體格,讓學(xué)生動(dòng)起來、樂起來,喜歡學(xué)校,喜歡學(xué)習(xí)。

8、積極、主動(dòng)、高效地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、主要工作

(一)打造德育工作特色,創(chuàng)新德育工作方法。

1、切實(shí)抓好安全值周,學(xué)校每周安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)課間在校園內(nèi)巡查學(xué)生,放學(xué)在校門口巡察,確保學(xué)生的安全。

2、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系。定期召開家長會(huì),聽取家長對(duì)學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會(huì)、校訊通、微信群等形式,多渠道與家長溝通信息,取得家長的理解、配合與堅(jiān)持,讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步。

3、學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的養(yǎng)成教育:由班主任帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《八大習(xí)慣》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。

4、繼續(xù)搞好愛國主義教育。進(jìn)一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動(dòng),努力把升旗儀式建設(shè)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。為此,各班要挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手,嚴(yán)肅對(duì)待升旗活動(dòng);二要精心準(zhǔn)備國旗下講話內(nèi)容,繼續(xù)弘揚(yáng)愛國主義主旋律,用高尚的精神塑造學(xué)生。

5、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評(píng)比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、班隊(duì)會(huì)、課間操、黑板報(bào)、活動(dòng)等。

6、切實(shí)抓好少先隊(duì)工作。學(xué)校把關(guān)力爭把樂于奉獻(xiàn)、敢于負(fù)責(zé)的學(xué)生選拔到少先大隊(duì)中來。落實(shí)好紅領(lǐng)巾的佩帶工作。

7、進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、宣傳欄、等校園文化陣地,深入宣傳安全知識(shí),教給學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法,堅(jiān)持做到每月一次的安全演練。二是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制,確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處。

8、本學(xué)期將以班級(jí)為單位,開展班隊(duì)會(huì)展示、學(xué)生才藝展示、慶六一文藝匯演、活動(dòng),旨在陶冶學(xué)生的身心、活躍校園生活,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

9、抓好落實(shí)陽光大課間活動(dòng)工作,安排專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,組織教師任人人參與管理,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之后得到放松、得到鍛煉,踏實(shí)學(xué)習(xí),開心玩樂。

(二)實(shí)施依法治校,樹立良好教育形象。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行關(guān)于義務(wù)教育階段減免學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為,提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性。

2、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊開足各類課程,確保教育質(zhì)量,科學(xué)安排學(xué)生在?;顒?dòng)及作息時(shí)間。做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學(xué)生的健康教育工作,確保不出任何差錯(cuò)。

(三)、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

1、落實(shí)生本教育,強(qiáng)化校本教研,加強(qiáng)教研組建設(shè),力求有效教研。

推動(dòng)“以校為本”的教研制度建設(shè)。充分發(fā)揮教研組長和業(yè)務(wù)骨干的作用,在“有效教研”上下工夫。

2、規(guī)范教學(xué)流程管理,提高課堂教學(xué)水平。

a、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,全體教師要按課表認(rèn)真上好每節(jié)課,專課專用,不擅自調(diào)課。

b、加大教學(xué)流程管理的檢查力度,提倡“規(guī)范、認(rèn)真”,其中包括:備、講、輔、批、考、評(píng)、補(bǔ)等教師的教學(xué)行為,為提高教學(xué)質(zhì)量提供強(qiáng)而有力的保障。

(1)備課:要從課程目標(biāo)、單元目標(biāo)、課時(shí)目標(biāo)等層面整體把握學(xué)科教學(xué)目標(biāo),重視“三維目標(biāo)”(知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀)的制定。倡導(dǎo)集體備課和個(gè)人備課的合理組合,過程設(shè)計(jì)的個(gè)性化,切實(shí)提高備課的實(shí)效。

(2)上課:體現(xiàn)課堂教學(xué)中學(xué)生主體性。創(chuàng)設(shè)民主、和諧的課堂氛圍;教學(xué)活動(dòng)的形式有實(shí)效,不流于形式;加大信息技術(shù)手段在教學(xué)中的合理、有效使用。

(3)作業(yè):重視課堂訓(xùn)練,精選課外練習(xí)。作業(yè)的批改即要規(guī)范又要有創(chuàng)新,體現(xiàn)師生間的互動(dòng),注重批改方式的多樣化和人性化。

c、各學(xué)科要以抓基礎(chǔ)、抓實(shí)效為主題,面向全體學(xué)生,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做好培優(yōu)促中輔差工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量,完成校內(nèi)各年級(jí)各學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控。

d、聽課與評(píng)課:根據(jù)有關(guān)要求,每學(xué)期教師至少聽課20節(jié),領(lǐng)導(dǎo)班子不少于25節(jié),結(jié)合本學(xué)期我校開展的“課堂教學(xué)的有效性研究”,根據(jù)研討主題認(rèn)真撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思。

3、組織好各項(xiàng)活動(dòng),展示學(xué)生特長,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

a、本學(xué)期積極組織好各項(xiàng)活動(dòng),通過各種活動(dòng)提高學(xué)生思想,陶冶學(xué)生的情操,增長學(xué)生的智慧,鍛煉學(xué)生能力。三月份,結(jié)合三八婦女節(jié)舉行“為母親做一件事,感恩母親”的活動(dòng)。四月份進(jìn)行全校詩文朗誦會(huì),五月份舉行豐富多彩的體育活動(dòng),六月份,舉行文化藝術(shù)節(jié),進(jìn)行全校的綜合實(shí)踐活動(dòng)展示。

b、認(rèn)真組織好每天上午半小時(shí)的閱讀。每天上午課前半小時(shí)進(jìn)行閱讀,班主任組織好各班學(xué)生,與學(xué)生一道進(jìn)行閱讀。學(xué)生閱讀要有長期的閱讀計(jì)劃,根據(jù)不同年級(jí)段選擇不同的適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的閱讀內(nèi)容,要注重學(xué)生課外閱讀能力的培養(yǎng),特別是閱讀興趣的培養(yǎng),逐步養(yǎng)成好讀書,會(huì)讀書的習(xí)慣。

c、重視學(xué)科小比賽活動(dòng)。本學(xué)期要以“面向全體、培養(yǎng)尖子、以點(diǎn)帶面”為原則組織各種小比賽。如:朗讀比賽、書法比賽、繪畫比賽等,認(rèn)真組織比賽,以促進(jìn)學(xué)生良好素質(zhì)的提高。

d、認(rèn)真開展好藝術(shù)課,培養(yǎng)學(xué)生的特長,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。切切實(shí)實(shí)將體藝工作落到實(shí)處。保證每位學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育技能。

e、開展寫字訓(xùn)練活動(dòng)。從學(xué)生的書寫行為、書寫習(xí)慣抓起,嚴(yán)格要求學(xué)生按正確的姿勢書寫,堅(jiān)持做到“三個(gè)一”的標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,要求教師要切實(shí)利用每周的寫字指導(dǎo)課,做好寫字指導(dǎo),學(xué)生要認(rèn)真完成規(guī)定的寫字作業(yè),認(rèn)真抓好三年級(jí)的書法課教學(xué)。

四、其他有關(guān)工作:

1、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用及領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,要做到一個(gè)黨員就是一面旗幟,堅(jiān)決服從上級(jí)安排,懲治不良作風(fēng),樹我校教師形象。

2、關(guān)心教師,不定期開展活動(dòng),豐富教師生活,積極為教師服務(wù)。

3、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作。樹立良好的服務(wù)意識(shí),努力為師生排憂解難,關(guān)注教育教學(xué)第一線,走進(jìn)課堂,理解教學(xué)。

4、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。

5、著手抓好抓實(shí)我校的陽光大課間活動(dòng),明確專人負(fù)責(zé)專項(xiàng)工作,全校師生積極配合,增添我校的學(xué)習(xí)氛圍,營造良好的育人環(huán)境。

總之,新的學(xué)期擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,希望全校教師抓住機(jī)遇,振奮精神,積極進(jìn)取,務(wù)實(shí)拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時(shí)俱進(jìn),為我校教育開創(chuàng)新局面而努力奮斗!

附:本學(xué)期工作安排

二月份

1、召開學(xué)校教職工會(huì)議

2、個(gè)人制定各處室工作計(jì)劃

3、召開家長會(huì)

4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(教育中心工作會(huì)議有關(guān)文件精神)

三月份

1、開學(xué)一周的備課檢查

2、組織各年級(jí)研討課的聽、評(píng)課

3、作業(yè)檢查(各組自查與教導(dǎo)處抽查結(jié)合)

4、安全工作宣傳教育、大檢查及隱患排查。

5、開學(xué)常規(guī)教育

6、“三八”節(jié)感恩教育系列活動(dòng)

7、師德師風(fēng)教育活動(dòng)

8、安全月系列活動(dòng)

四月份

1、組織各年級(jí)研討課的聽、評(píng)課

2、作業(yè)檢查(各組自查與教導(dǎo)處抽查結(jié)合)

3、教案檢查

4、檢查學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)和實(shí)踐操作能力的階段性測評(píng)工作

5、清明節(jié)教育活動(dòng)

6、“文明禮貌月”教育活動(dòng)

五月份

1、組織校級(jí)公開課:語、數(shù)

2、組織期中測評(píng)工作

3、舉行詩文朗誦會(huì)

4、“五一”勞動(dòng)節(jié)系列教育活動(dòng)

5、主題班隊(duì)會(huì)

6、迎“六一”系列準(zhǔn)備活動(dòng)

7、各年級(jí)書法、繪畫比賽

六月份

1、作業(yè)、教案檢查

2、組織做好一般基礎(chǔ)學(xué)科期末測評(píng)工作

3、完成各項(xiàng)工作總結(jié),資料歸檔工作

4、慶?!傲弧被顒?dòng)

5、班主任經(jīng)驗(yàn)交流

七月份

1、上交教學(xué)工作總結(jié)

2、完成期末考試的各種報(bào)表

3、組織期末測評(píng)工作

春季工作計(jì)劃幼兒園篇十

堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)為準(zhǔn)繩,以辦人民滿意的學(xué)校為宗旨,認(rèn)真落實(shí)興城四中課堂教學(xué)模式改革的基本要求,全面推進(jìn)我校課堂模式改革進(jìn)程,堅(jiān)持面向全體,關(guān)注中差生,下大力氣提高九年組教學(xué)質(zhì)量和年組教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,盡快適應(yīng)課堂教學(xué)模式,打好中考攻堅(jiān)戰(zhàn),在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)與探究能力等方面下功夫,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)習(xí),讓每一個(gè)學(xué)生都進(jìn)步,讓每一個(gè)教師都提升,作到學(xué)生與老師共同進(jìn)步,為我校的整體教學(xué)質(zhì)量的提高而努力奮斗。

全年組共17名教師,都是中青年的骨干教師,在教學(xué)第一線經(jīng)過數(shù)次的打磨,已經(jīng)形成了自己的風(fēng)格,但是四中課堂模式的改革已經(jīng)對(duì)九年組教師提出更高的要求,教師結(jié)構(gòu)老中青三結(jié)合,而且每位教師積極進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn),這些為年部教研工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

1、 認(rèn)真實(shí)施“先學(xué)、后講、多練”的課堂教學(xué)模式和課堂教學(xué)“五步”流程的具體操作。

2、 每位教師至少上一節(jié)教研組內(nèi)示范課,并認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思并形成書面材料。

3、 每位教師要參與集體聽、評(píng)課4—5節(jié)以上,及時(shí)寫好評(píng)課材料。每位教師每周聽課2節(jié)以上,認(rèn)真做好課堂教學(xué)實(shí)錄和教學(xué)反思。

4、 通過課堂教學(xué)模式的改革,讓每位學(xué)生都進(jìn)步,每位教師的業(yè)務(wù)能力、教學(xué)水平都提升。

5、 抓好地理、生物學(xué)科的中考課程安排,復(fù)習(xí)、模擬訓(xùn)練工作。

6、 狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

1、 組建年部教研工作小組

組長:孔慶國

副組長:路平

組員:邵成紅于桂峽 王梓全 李麗

教研小組全員參與年級(jí)組的教研工作并在各學(xué)科教研活動(dòng)中起組織、引領(lǐng)、材料整理工作。

2、3月1日年部召開新模式下的課堂教學(xué)改革動(dòng)員會(huì)。

3、在教研領(lǐng)導(dǎo)小組的安排下,分科聽課,并及時(shí)召開專題教研會(huì)。

4、第十六周開展優(yōu)質(zhì)備課和優(yōu)質(zhì)課教師的評(píng)比活動(dòng)。

5、教研時(shí)間安排:

第5周以后 周五:上午聽課,下午開研討會(huì)

6、 教研地點(diǎn):

前4周在會(huì)議室,第5周后在年組領(lǐng)導(dǎo)辦公室

7、 教研形式:

(1) 同學(xué)科聽課并評(píng)課

(2)跨學(xué)科聽課并評(píng)課

8、 做好教研記錄

由路平老師負(fù)責(zé)記錄本的借存,各科備課組長負(fù)責(zé)記錄。

9、輔助措施:

(1)開展優(yōu)質(zhì)備課和優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)評(píng)選活動(dòng)。

(2)全組教師要積極參與教研活動(dòng),并列入學(xué)??己?。

附:具體聽課安排表

時(shí) 間科 目參與教研教師教師內(nèi)容3月7日語文

注:要求講、聽、評(píng)課教師自行調(diào)好課,保證教研涉及人員全員參與,不準(zhǔn)缺席。

春季工作計(jì)劃幼兒園篇十一

新的學(xué)期又開始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班從新塑造一個(gè)新的一面 ,特制定班主任工作計(jì)劃如下:

以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色。

五年級(jí)共有學(xué)生33人,其中男生17人,女生16人。

具體情況分析品德方面本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)方面:

本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注??偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。

身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強(qiáng)體育鍛煉。干部狀況通過一年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對(duì)待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強(qiáng),但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動(dòng),需培養(yǎng)。

班級(jí)形成情況班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

班級(jí)特點(diǎn)本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng),愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚(yáng)??偟膩碚f,班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

具體工作:

1、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)身心健康。

具體工作:

(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄、讀書角,每個(gè)園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

(3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

(1)建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄,取名叫“我最棒!”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評(píng)比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識(shí)。

2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,具體做法如下:

(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長記錄。

(2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

(4)設(shè)立中隊(duì)記錄本,進(jìn)一步完善中隊(duì)小家務(wù)。本學(xué)期建立"中隊(duì)記錄本",將針對(duì)兩操、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納入評(píng)比欄。

3、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。

(3)利用上午間操的時(shí)間,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

1、搞好班級(jí)的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長、美化環(huán)境,利用評(píng)比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。

2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

2、對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個(gè)寬松的心理空間。

隨著社會(huì)的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝ァ⑸鐣?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。

1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。

2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。

3、課間紀(jì)律,對(duì)學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

4、路隊(duì)紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊(duì),走好路。

由于五年級(jí)班級(jí)人數(shù)不多,本學(xué)期我打算對(duì)全班學(xué)進(jìn)行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行。家訪中,向家長匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對(duì)于家長的來訪,我會(huì)熱情地接待。

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,但保持時(shí)間不長。

針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

2、對(duì)于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表揚(yáng)。

3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。

4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識(shí)較慢。

針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

1、號(hào)召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。

2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。

3、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候,老師要及時(shí)表揚(yáng)。

4、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助。

十.班級(jí)主題活動(dòng)安排:

第二周:繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

第三周:三八婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“為媽媽做一件事”。

第四周: 開展愛綠護(hù)綠活動(dòng)。

第五周:進(jìn)行班級(jí)講故事比賽;對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

第六周:培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。

第七周:繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

第八周:進(jìn)行愛國主義運(yùn)動(dòng),紀(jì)念為國獻(xiàn)身的革命者。

第九周:準(zhǔn)備期中考試?yán)^續(xù)抓好法制和安全教育。

第十周:總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

第十一周:教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

第十二周:向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。再次進(jìn)行安全教育,尤其是夏季安全。

第十三周:培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、教育學(xué)生早睡早起,不能貪睡。

第十四周:進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

第十五周:再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,安全教育。

第十六周:制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

第十七周:舉行班級(jí)慶五一演出。

第十八周:加強(qiáng)安全教育,做好放假前的'準(zhǔn)備工作。

第十九周:迎接期末考試,對(duì)生進(jìn)行復(fù)習(xí)。

春季工作計(jì)劃幼兒園篇十二

將繼續(xù)圍繞貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工程,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以“愛滿校園”為主題,以愛心奉獻(xiàn)為主線;以“十愛”活動(dòng)為核心;以特色班隊(duì)為平臺(tái),引導(dǎo)少年兒童健康快樂的成長。

本學(xué)期繼續(xù)開展“愛滿校園”主題教育活動(dòng),做好國家級(jí)十一五課題“德心相融——培養(yǎng)小學(xué)生愛的情感教育研究”前期準(zhǔn)備工作。大隊(duì)部將按《方案》設(shè)計(jì)的操作要求進(jìn)行進(jìn)一步實(shí)施,教師均要參與。繼續(xù)深入開展特色班隊(duì)創(chuàng)建工作,完善道德銀行評(píng)價(jià)體系。

(一)著眼于提高少年兒童的思想政治素質(zhì),進(jìn)一步深化愛國主義教育。

1、加強(qiáng)常規(guī)教育。

各中隊(duì)結(jié)合自身實(shí)際制訂實(shí)踐活動(dòng)方案,并通過中隊(duì)主題會(huì)的形式匯報(bào)活動(dòng)成果,本學(xué)期大隊(duì)部對(duì)各班中隊(duì)主題會(huì)進(jìn)行評(píng)比,“最佳中隊(duì)主題會(huì)”將組織全校隊(duì)員觀摩。植樹節(jié)、勞動(dòng)節(jié)組織中高年級(jí)學(xué)生到認(rèn)養(yǎng)綠地開展愛綠護(hù)綠活動(dòng),感受環(huán)衛(wèi)工人工作的艱辛,并以此增強(qiáng)隊(duì)員們的生態(tài)保護(hù)意識(shí)、綠色文明意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。

2、加強(qiáng)愛國主義教育。

有針對(duì)性地開展愛黨愛國教育,通過“愛滿校園”系列活動(dòng),使少年兒童深入了解學(xué)習(xí)黨和國家的知識(shí),在隊(duì)員中形成學(xué)習(xí)黨史、黨的優(yōu)良作風(fēng)等知識(shí)地良好氛圍,引導(dǎo)隊(duì)員開展民族精神代代傳活動(dòng)。各中隊(duì)要繼續(xù)以體驗(yàn)活動(dòng)為載體,通過形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心和自豪感。

3、加強(qiáng)集體主義教育。增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,開展為小學(xué)添光彩活動(dòng),樹立校榮我榮的意識(shí)。

(二)著眼于提高少年兒童的實(shí)踐能力,進(jìn)一步推進(jìn)雛鷹行動(dòng)。

繼續(xù)按照以“五自”為基本內(nèi)容,以雛鷹爭章為激勵(lì)機(jī)制,以“雛鷹假日小隊(duì)”為少先隊(duì)校外活動(dòng)的基本組織形式,全面深化雛鷹行動(dòng)。

1、認(rèn)真開展以小隊(duì)為單位的“五自”活動(dòng),以培養(yǎng)隊(duì)員學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)服務(wù),學(xué)會(huì)創(chuàng)造為目標(biāo),提高隊(duì)員的五自能力,以適應(yīng)新世紀(jì)的需要。

2、繼續(xù)深化“手拉手互助活動(dòng)”,堅(jiān)持互助互學(xué),共受教益的原則,強(qiáng)化手拉手交朋友的中心環(huán)節(jié),擴(kuò)大參與面,培養(yǎng)隊(duì)員交往能力。堅(jiān)持重在過程,全面參與的原則,激發(fā)少先隊(duì)員積極進(jìn)取的意識(shí),把教育活動(dòng)從學(xué)校延伸到社區(qū)、家庭。

3、加大“百花園藝術(shù)”活動(dòng)的力度,不斷提高活動(dòng)水平。通過各類文化藝術(shù)活動(dòng)的開展,培養(yǎng)隊(duì)員良好的道德情操,豐富校園文化生活。

(三)著眼于少先隊(duì)事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展,進(jìn)一步做好基礎(chǔ)建設(shè)工作。

1、加強(qiáng)組織建設(shè)。

辦好隊(duì)長學(xué)校,進(jìn)行隊(duì)干部應(yīng)具備的基本技能和素質(zhì)的培訓(xùn)。大、中隊(duì)實(shí)行例會(huì)制度,及時(shí)布置、交流、檢查工作。

2、加強(qiáng)大、中隊(duì)陣地建設(shè)。

(1)各中隊(duì)辦好“三角一報(bào)”(中隊(duì)角、圖書角、特色角、黑板報(bào)),加強(qiáng)特色班隊(duì)建設(shè)。

(2)黑板報(bào)做到每月一期,結(jié)合當(dāng)月教育主題,內(nèi)容要豐富,形式要多樣,文章以學(xué)生寫為主,高年級(jí)在幫助低年級(jí)出板報(bào)時(shí),要注意到低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)。加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行板報(bào)設(shè)計(jì)的培訓(xùn),按時(shí)出好稿樣。

(3)以級(jí)段為單位,成立檢查小組,制定檢查標(biāo)準(zhǔn),使檢查做到規(guī)范、公正,并加強(qiáng)相互間的學(xué)習(xí)交流。

(4)辦好星星火炬廣播站,發(fā)揮隊(duì)員的主人翁意識(shí),鍛煉隊(duì)員的能力。

(5)加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的管理,每天定崗定人,及時(shí)認(rèn)真做好記錄,增強(qiáng)自我管理的意識(shí)。進(jìn)一步開展道德銀行建設(shè)。

(6)加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造良好的育人氛圍。

3、繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

做好新老隊(duì)員的接替工作,規(guī)范訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì)。

4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),提高輔導(dǎo)員素質(zhì),增強(qiáng)輔導(dǎo)員責(zé)任感。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》,提升理論素養(yǎng),各輔導(dǎo)員至少撰寫一篇有關(guān)少先隊(duì)方面的文章。大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校制訂的班隊(duì)工作考評(píng)細(xì)則,定期對(duì)輔導(dǎo)員工作進(jìn)行考核,積極組織輔導(dǎo)員參加專業(yè)職級(jí)評(píng)定。

(一)二月份:

1、總結(jié)寒假生活,表揚(yáng)好人好事。

2、布置本學(xué)期工作,制定工作計(jì)劃,各中隊(duì)制定班隊(duì)工作計(jì)劃。

3、加強(qiáng)《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》教育, 發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗作用。

4、各中隊(duì)填寫期初各項(xiàng)表格。

5、廣播臺(tái)正常開播。

6、開展“歡樂元宵節(jié),燈謎我來猜!”活動(dòng)。

(二)三月份:活動(dòng)主題——愛師長

1、結(jié)合“三八”婦女節(jié),要求每個(gè)隊(duì)員為媽媽、女教師制作一張感恩卡,寫上最想說的一句話,做一件讓媽媽和老師開心的事,并組織評(píng)比。

2、為爸爸做一件小而溫馨的事,填寫好體驗(yàn)卡。

3、為爺爺奶奶或外公外婆捶一次背,寫一篇體驗(yàn)日記。

4、中、高年級(jí)學(xué)生到認(rèn)養(yǎng)綠地開展愛綠護(hù)綠活動(dòng)。

5、教唱革命歌曲,做好祭掃烈士墓前的準(zhǔn)備。

6、以“愛護(hù)校園,從我做起”為主題,各中隊(duì)做好主題隊(duì)會(huì)的準(zhǔn)備工作

7、板報(bào)以“學(xué)規(guī)范”為主題。

(三)四月份:活動(dòng)主題——愛他人。

1、結(jié)合春游活動(dòng),對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然的教育。

2、幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,為他們獻(xiàn)愛心。

3、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,開展祭掃烈士墓活動(dòng)。

4、以“我心目中的校園”為主題,四、五、六年級(jí)征文比賽,一、二、三年級(jí)兒童畫比賽。

5、在年級(jí)組內(nèi)開放評(píng)比主題隊(duì)會(huì),每個(gè)年級(jí)評(píng)出一節(jié)優(yōu)秀主題隊(duì)會(huì)。

6、版報(bào)以“迎五一”為主題

7、做好國家級(jí)十一五課題“德心相融——培養(yǎng)小學(xué)生愛的情感教育研究”前期準(zhǔn)備工作。。

(四)五月份:活動(dòng)主題——愛勞動(dòng)。

1、結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié),開展“我為環(huán)衛(wèi)工人畫張像”攝影或繪畫比賽。

2、自己動(dòng)手洗一次紅領(lǐng)巾,襪子等。

3、學(xué)會(huì)做一樣菜肴,并把過程記錄下來。

4、以小隊(duì)形式為社區(qū)打掃衛(wèi)生。

5、好第十五屆紅領(lǐng)巾文化藝術(shù)節(jié)的準(zhǔn)備工作。

6、做好優(yōu)秀少先隊(duì)員,優(yōu)秀輔導(dǎo)員的評(píng)比工作。

7、“愛護(hù)校園,從我做起”主題隊(duì)會(huì)在校內(nèi)開放評(píng)比。

8、板報(bào)以“第十五屆文化藝術(shù)節(jié)”為主題。

9、各年級(jí)制作“文化藝術(shù)節(jié)”版面。

(五)六月份:活動(dòng)主題——愛校園。

1、開展第十五屆文化藝術(shù)節(jié),展自己風(fēng)采,為校園添彩。

2、畢業(yè)班學(xué)生為母校做一件事。

3、給校長提一條“我愿沙小更美好”的合理化建議。

4、舉行第十五屆紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)成果展。開展中隊(duì)家務(wù)評(píng)比,做好評(píng)優(yōu)工作。

(六)七月、八月活動(dòng)主題——愛家鄉(xiāng)。

1、畫一幅能體現(xiàn)家鄉(xiāng)變化的圖畫(或攝像)。

2、為揚(yáng)州的旅游設(shè)計(jì)一條廣告語,向世界推介揚(yáng)州。

3、了解揚(yáng)州的四大名園,并寫一篇游覽記。

4、收集一條自己喜歡的家鄉(xiāng)建設(shè)新聞。

5、做好本學(xué)期工作總結(jié),上報(bào)論文。

6、整理少先隊(duì)有關(guān)檔案。

7、制定暑期活動(dòng)計(jì)劃,布置少先隊(duì)暑假活動(dòng)。

春季工作計(jì)劃幼兒園篇十三

繼續(xù)以新《綱要》為工作指南,開展幼兒園課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)和保教質(zhì)量的提高,努力營造幼兒園優(yōu)良的教育品質(zhì),為早日成為理想化的幼兒園而不斷努力。

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)全面發(fā)展的人,增強(qiáng)幼兒園可持續(xù)發(fā)展的能力。

2、深化繼續(xù)教育,開展全員培訓(xùn),更新培訓(xùn)觀念、創(chuàng)新培訓(xùn)模式,提高培訓(xùn)工作的實(shí)效性。

3、繼續(xù)深化園本教研,加強(qiáng)教研組建設(shè),鼓勵(lì)各教研組開展自主、有效、適宜的教學(xué)研究活動(dòng)。

4、積極開展課題研究,加強(qiáng)過程管理,通過多種形式展示課題研究的成果。

5、創(chuàng)設(shè)良好的校園文化氛圍,初步打造自己的品牌,完善和提升自我形象。

6、衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈,促進(jìn)保教結(jié)合,切實(shí)保證師生健康。

7、深入與完善家長學(xué)校,增進(jìn)家園合作。

8、堅(jiān)持規(guī)范用字、堅(jiān)持講普通話,倡導(dǎo)文明行為,加強(qiáng)綠色學(xué)校建設(shè),積極創(chuàng)建“縣級(jí)文明單位”。

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)全面發(fā)展的人,增強(qiáng)幼兒園可持續(xù)發(fā)展的能力。

1、以《教職工師德規(guī)范考核辦法》為抓手,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

(1)深入學(xué)習(xí)《教職工師德規(guī)范考核辦法》,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡、普通教師的踏實(shí)工作業(yè)績,從而提升師德素養(yǎng)。

(2)制定《幼兒園教職工言行規(guī)范》,切實(shí)增強(qiáng)教職工自我約束的自覺性。

(3)繼續(xù)以“關(guān)愛每一個(gè)孩子”作為師德教育的核心,在日常教育教學(xué)活動(dòng)中開展“愛生行動(dòng)”、“愛生經(jīng)驗(yàn)談”等活動(dòng),讓“關(guān)愛每一個(gè)孩子”成為我園每一位教職工的自覺行為。

2、充分發(fā)揮黨支部、教育工會(huì)、共青團(tuán)的作用,從思想、工作、生活等多方面入手關(guān)愛教職工成長。

黨支部、教育工會(huì)、共青團(tuán)開展多種形式的活動(dòng),充分發(fā)揮在加強(qiáng)教師思想政治工作中的作用;組織教職工積極參與幼兒園的民主決策、民主管理、民主監(jiān)督;關(guān)愛教職工生活,維護(hù)教職工權(quán)益。

3、加強(qiáng)人力資源開發(fā)和管理,建設(shè)一支優(yōu)秀的教工隊(duì)伍

制定教師分層培養(yǎng)目標(biāo),使每位教師明確自身的發(fā)展方向,同時(shí)加強(qiáng)過程管理。

(1)骨干教師的隊(duì)伍建設(shè):一流幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍,名園要有名師支撐。本學(xué)期我們將繼續(xù)為骨干教師、教壇新秀創(chuàng)造機(jī)會(huì)與條件,開展教學(xué)展示、教育經(jīng)驗(yàn)談等活動(dòng)。

(2)青年教師的培養(yǎng):針對(duì)本學(xué)年新調(diào)入教師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏的弊端,開展師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng),由經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師手把手地傳授,學(xué)期底開展師徒結(jié)對(duì)匯報(bào)活動(dòng);自定一年奮斗目標(biāo),要求目標(biāo)具體,方向明確。

(3)教師群體業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高:本學(xué)期的重點(diǎn)開展數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),同時(shí)將參加教學(xué)現(xiàn)代化課件制作活動(dòng)。

(4)后勤人員的隊(duì)伍建設(shè):

a、通過專業(yè)培訓(xùn)和園本培訓(xùn)等形式,提高保育員素質(zhì)修養(yǎng),進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為。

b、食堂人員、保育員均做到持證上崗,并定期進(jìn)行身體檢查。

c、提高后勤人員的安全和服務(wù)意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患。決不允許因失職造成任何傷亡事故(含食物中毒事故等)。

春季工作計(jì)劃幼兒園篇十四

我班現(xiàn)有幼兒34名,其中男生16名,女生18名。經(jīng)過小班第一學(xué)期的幼兒園集體生活,幼兒的各方面能力都有所提高,新學(xué)期伊始,小朋友們愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,一起游戲、學(xué)習(xí)??梢钥吹贸鋈嘤變憾寄苓m應(yīng)集體生活了。喜歡和老師,小朋友們一起學(xué)本領(lǐng),而且大部分幼兒的生活自理能力較好,學(xué)會(huì)了自己吃飯,愿意自己穿衣服,早上進(jìn)園會(huì)主動(dòng)同老師問“早”,“好”,“再見”。平時(shí)大部分幼兒能夠大膽、清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請求。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng),做游戲,對(duì)于一些體育器械他們能熟練的使用,并能夠一物多玩。一學(xué)期下來,同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,個(gè)別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào),而且還有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,挑食、爭搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。

根據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神,從過去權(quán)威式的組織者,講授者,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒?dòng)的伙伴式的支持者,合作者和引導(dǎo)者。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),時(shí)時(shí)加以對(duì)照,了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平,積極引導(dǎo),把握好教育的時(shí)機(jī),并組織生動(dòng),有趣的教學(xué)計(jì)劃,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(一)合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)

具體措施

1、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃

2、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。

3、根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛好,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作,手眼協(xié)調(diào),同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形,并會(huì)嘗試圖形的匹配。

4、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備,經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的準(zhǔn)備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。

(二)鍛煉幼兒身體,促進(jìn)其身心全面健康的發(fā)展

具體措施:

1、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間。

2、開學(xué)兩周內(nèi)教會(huì)幼兒學(xué)做早操,能跟上音樂連起來。

3、注重平時(shí)的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高,在期末對(duì)幼兒進(jìn)行測查,檢測幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展情況。

(三)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,形成良好常規(guī)

具體措施:

1、根據(jù)本班的情況,以《幼兒園班級(jí)管理》為指導(dǎo),制訂合理,科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃,并保證在日常工作中逐步落實(shí),幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、運(yùn)用標(biāo)記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。

3、積極配合幼兒園開展各項(xiàng)工作。

(四)做好家長工作,取得家長信任

具體措施:

1、開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

2、每個(gè)主題更換家長園地內(nèi)容,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,實(shí)用性,教育性,讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對(duì)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),復(fù)習(xí)。

3、每月認(rèn)真寫好《家園聯(lián)系卡》,從而使家長更好的了解幼兒在園情況。

(五)培養(yǎng)幼兒美工興趣,發(fā)展班級(jí)特色。

具體措施:

1、利用班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)美工氛圍。

2、每日開展手工訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒興趣。

3、區(qū)域活動(dòng)投放充足的手工材料,以便幼兒活動(dòng)中選擇。

4、將幼兒的手工作品主題活動(dòng)相結(jié)合,布置于主題活動(dòng)墻飾。

在工作實(shí)施過程中我們將根據(jù)實(shí)際適當(dāng)調(diào)整與完善,現(xiàn)將工作要點(diǎn)安排如下:

二三月份:

1、認(rèn)真做好開學(xué)大掃除、家訪。

2、完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

3、常規(guī)訓(xùn)練

4、教幼兒早操

5、植樹節(jié)愛綠護(hù)綠活動(dòng)。

四月份:

1、準(zhǔn)備參加教師課堂教學(xué)大賽。

2、親子純有活動(dòng)。

五月份:

1、家庭才藝大賽。

2、對(duì)家長開放半日活動(dòng)觀摩。召開家長會(huì)。

3、早操表演。

4、舉辦第五屆小蓓蕾藝術(shù)節(jié)。

六月份:

1、慶“六一”幼兒繪畫展。

2、幼兒口語測試及口語大賽。

3、幼兒發(fā)展評(píng)估。

4、收集,資料,歸放物品,做好學(xué)期結(jié)束前的各項(xiàng)考核、評(píng)價(jià)工作。

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