通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并對未來的學(xué)習(xí)和工作提出改進(jìn)的建議。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們具備清晰的思路和邏輯分析能力。這里有一些總結(jié)的案例供大家參考，歡迎大家一起來學(xué)習(xí)和交流。
推廣普通話的活動(dòng)總結(jié)篇一
根據(jù)縣教育局關(guān)于開展第八屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知精神，我校于20xx年xx月xxxx日至xxxx日，開展了普通話宣傳周活動(dòng)，并取得了一定的成效，學(xué)校全國推廣普通話活動(dòng)周總結(jié)。
9月12日早晨的國旗下講話上，我校進(jìn)行了“推廣普通話，爭當(dāng)小標(biāo)兵”的倡議：堅(jiān)持以城市為中心，以學(xué)校為基礎(chǔ)，進(jìn)一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識，提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平，充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì)交往，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)國家統(tǒng)一，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的意義和作用。在校會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話，并帶動(dòng)學(xué)生說普通話，要求學(xué)生在校任何地方都說普通話，從而帶動(dòng)全社區(qū)都參與說普通話。
根據(jù)教育局要求，本屆推普周活動(dòng)的主題為“實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)”。本著這一活動(dòng)主題，我校安排了各個(gè)班級在班隊(duì)課上開展主題隊(duì)會(huì)，圍繞推廣普通話這一主題，開展一系列的討論活動(dòng)、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)，注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合，推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
9月9日，我校制訂了推普周活動(dòng)方案，根據(jù)這一活動(dòng)方案，我校切實(shí)執(zhí)行了活動(dòng)方案的內(nèi)容，并取得一定成效。
1、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設(shè)，充分發(fā)揮五星廣播站、小星星電視臺作為推廣普通話規(guī)范字窗口的宣傳作用，努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺，我校舉辦了“小鬼當(dāng)家——爭做主持人”活動(dòng)，凡在播音、主持方面有特長或感興趣的同學(xué)均可在校廣播站中主播節(jié)目，到小星星電視臺盡情地展示自己的才能，活動(dòng)后由全校學(xué)生評選出自己最喜愛的小主持人。
2、充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，各班組織“啄木鳥小隊(duì)”,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字，并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。
3、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，學(xué)校組織“百靈鳥小隊(duì)”，在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的情況，并做好記錄，評選語言文字規(guī)范班。
3、開展推普主題隊(duì)會(huì)。9月15日的班隊(duì)課上，每班都進(jìn)行了推廣普通話的主題隊(duì)會(huì)。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進(jìn)行了普通話講故事、演講比賽。各班的主題隊(duì)會(huì)，都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。
本周的推普周活動(dòng)，在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下，圓滿地取得了成功。“請說普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅(jiān)持說普通話，說好普通話，從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社區(qū)環(huán)境，提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平的目的。
推廣普通話的活動(dòng)總結(jié)篇二
9月14日—9月20日是第x屆全國推普周，為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，且認(rèn)真組織師生積極參與，取得了良好的效果?，F(xiàn)將我校開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的主要工作總結(jié)如下：
1、全校12個(gè)班級通過辦以“說普通話、做文明人”為主題的.黑板報(bào)、手抄報(bào)、開展主題班隊(duì)會(huì)的形式，全面展開活動(dòng)。
2、組織開展三筆字活動(dòng)。我校通過廣泛動(dòng)員，要求每一位教師任選粉筆字、毛筆字、鋼筆字中一種，完成一篇文章或一首詩詞。號召發(fā)出后，全校教師紛紛參加，各顯其能，以過硬的文字功底展示了我校教師良好的文化素養(yǎng)和精神風(fēng)貌，為推普周活動(dòng)添上精彩的一筆。
總之，在第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)中，我校師生積極踴躍的參與推普宣傳活動(dòng)，參與意識不斷增強(qiáng)，師生的語言文字水平有所提高。為構(gòu)建與社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活，本屆推普周宣傳主題“暢談普通話，傳播龍文化”已深入人心，取得良好效果。
推廣普通話的活動(dòng)總結(jié)篇三
做好語言文字工作是全面貫徹《國家通用語言文字法》的要求。國家既然出臺了這樣一個(gè)語言文字方面的法律，就說明了語言文字規(guī)范的重要性和必要性，我們必須依法認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
做好語言文字工作是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。隨著中國加入wto，國際、國內(nèi)間交流日益頻繁，國家通用語言文字作為交際的基本工具和信息的主要載體，在擴(kuò)大和增進(jìn)對外交流中的作用越來越突出。從我校的地理位置來看，我們陳家鎮(zhèn)小學(xué)地處崇明開發(fā)的前沿，大橋的建成更能促進(jìn)人才培養(yǎng)和交流，這些都首先要克服語言障礙。目前我們的對外交流越來越多，我們只有說好普通話、用好規(guī)范字才可以順利的加強(qiáng)這種交流。
使之落實(shí)到位。不斷提高師生的普通話水平，掀起普及推廣普通話的高潮。全面推進(jìn)我校的語言文字工作?，F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：
我校教師中青年教師居多，測試人員12人中，45歲以上的教師有41人，普通話的合格率很高。
推廣和普及普通話必須建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu)，組長施天飛，副組長蔡雪琴、施永亮，推普員郭春花，用字監(jiān)督員倪建超，組員譚廣學(xué)等五人。學(xué)校召開推普工作專項(xiàng)會(huì)議，制定了推廣普通話工作計(jì)劃和實(shí)施方案，建立健全普及普通話有關(guān)制度和語言文字管理制度，落實(shí)各項(xiàng)工作，措施得力，責(zé)任到人。印制發(fā)放推普宣傳資料，編制學(xué)習(xí)自測試卷，組織全員學(xué)習(xí)。
1、我校專門成立了校語言文字規(guī)范化領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校書記及副校長親自領(lǐng)導(dǎo)，各科室齊頭并進(jìn)，通力協(xié)作，共同推進(jìn)這一工作。
2、學(xué)校將語言文字規(guī)范化工作納入教學(xué)要求。從教師的講課、板書、作業(yè)批改，到學(xué)生的作業(yè)、課堂發(fā)言、平常的交流，都要求講普通話、用規(guī)范字。并作為教學(xué)檢查的重要內(nèi)容。
3、積極鼓勵(lì)督促教師參加市、縣統(tǒng)一舉辦的普通話水平培訓(xùn)班。特別對在弱勢教師提出明確的更高的達(dá)標(biāo)要求。
1、設(shè)置警示性標(biāo)牌和條幅。
（1）學(xué)校門口設(shè)置“請講普通話”、“請寫規(guī)范漢字”等普通話宣傳警示性標(biāo)牌。
（2）校園醒目位置張貼永久性標(biāo)語。
（3）教師辦公室、走廊上書寫“講普通話，寫規(guī)范字”警示語。
（4）教室墻壁、教學(xué)樓道等處張貼精致美觀的“請講普通話，請寫規(guī)范字”永久性標(biāo)語。
（5）制做“正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話”條幅，在校園醒目處懸掛。
2、開辟宣傳專欄，開通專題節(jié)目。
學(xué)校宣傳窗、教室板報(bào)開辟專欄，堅(jiān)持每月更換。大隊(duì)部每周五的“紅領(lǐng)巾廣播臺”開播。
組織開展形式多樣的活動(dòng)，評比頒獎(jiǎng)，將活動(dòng)內(nèi)容留底入檔。如：“寫規(guī)范漢字，學(xué)生作業(yè)展覽”
學(xué)校是推普的主陣地，培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語言是素質(zhì)教育的一個(gè)方面。為培養(yǎng)師生良好的語言素質(zhì)，保證師生學(xué)好、說好普通話，我校把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中。我們主要從以下幾個(gè)方面開展工作：一是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識，增強(qiáng)責(zé)任感；二是發(fā)揮課堂教學(xué)，尤其是語文教學(xué)的主渠道作用；三是規(guī)范學(xué)生的言行；四是開展各種推普活動(dòng)。
到國標(biāo)。下半年校長、書記帶頭，又有20多位教師參加強(qiáng)化班的學(xué)習(xí)，爭取達(dá)標(biāo)。
2、堅(jiān)持“國旗下講話”制度。幾年來，我校每周一早晨舉行升旗儀式，根據(jù)計(jì)劃安排，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流在國旗下講話。每年一次的推普周期間，領(lǐng)導(dǎo)總要發(fā)表“推廣普通話”的專題講話。
3、營造普通話校園氛圍。要使師生樹立自覺說好普通話的觀念，保證師生會(huì)說、敢說普通話，就要不斷改善語言環(huán)境，同時(shí)營造校園說普通話的環(huán)境，使師生在潛移默化中受到教育與警示。
1、利用少先隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播定期安排10分鐘的“推廣普通話”的專題廣播。
2、每年推普周，校門口懸掛宣傳橫幅以宣傳《國家通用語言文字法》為重點(diǎn)，通過張貼宣傳圖片、出黑板報(bào)、懸掛宣傳橫幅等形式，營造良好的氛圍，在校園內(nèi)張掛標(biāo)語牌，校園內(nèi)處處都在提醒大家說普通話、使用文明用語，包括養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等，從而使學(xué)生在良好的環(huán)境中接受熏陶。
3、組織四、五年級的學(xué)生制作推普小報(bào)，強(qiáng)化認(rèn)識。
4、組織學(xué)生開展“小手牽大手”的活動(dòng)，要求學(xué)生在家與父母在日常生活中使用普通話交流，逐步形成良好的語言環(huán)境。
5、為了整治不規(guī)范用字，師生共同參與，在校園、社區(qū)開展“啄木鳥”行動(dòng)，將學(xué)校在語言文字方面的優(yōu)勢向社會(huì)輻射。
6、全體老師踴躍參加推普口號征集活動(dòng)。
7、舉辦了一次推普主題活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)語言文字的法制意識。
8、組織老師積極參加“語言文字規(guī)范化”工作論文評比活動(dòng)。今后我校將進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行普通話培訓(xùn)，鼓勵(lì)不達(dá)標(biāo)的老師積極參加普通話的培訓(xùn)與測試，繼續(xù)在全校師生中宣傳、推廣、普及普通話和用字規(guī)范化，以語言文字工作的推進(jìn)促進(jìn)學(xué)校的整體發(fā)展。
推廣普通話的活動(dòng)總結(jié)篇四
我校從開學(xué)以來，從上課、下課、活動(dòng)中的交流等方面引導(dǎo)師生廣泛推廣普通話，將此項(xiàng)活動(dòng)不斷引深，現(xiàn)總結(jié)如下：
為了使全國“第xx屆推廣普通話活動(dòng)”深入開展，我校成立了以校長賀耐石同志為組長，經(jīng)全體教職工為組員的“推廣普通話”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，使我?！巴茝V普通話”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)，使“推廣普通話”活動(dòng)得到了有力開展。
在活動(dòng)期間，我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。
我校各班積極組織了普通話朗讀比賽、講故事比賽等活動(dòng)，積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，在我校掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會(huì)說普通話的高潮。
全校師生形成了使用普通話的良好氛圍。組織師生做宣傳，搞活動(dòng)，向社會(huì)廣泛宣傳大力推廣普通話對社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性、迫切性。校園有“推廣普通話，溝通你我他”的大幅標(biāo)語，創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境，進(jìn)一步提高了全校師生的語言規(guī)范意識和“推廣普通話”參與意識，形成了在多種交際場合說普通話的良好風(fēng)氣。
為了使普通話在我校扎根，學(xué)校安排各班主任利用班會(huì)等集體活動(dòng)，深入宣傳推廣普通話的重要性，在全校范圍內(nèi)，倡導(dǎo)普通話，在課堂教學(xué)中使用普通話。經(jīng)過一系列的組織和安排，使我校推廣普通話氛圍日漸濃厚，推廣普通話成果日漸豐富。
一系列的活動(dòng)，使我校師生意識到了說普通話的重要性，養(yǎng)成了說普通話的好習(xí)慣。
推廣普通話的活動(dòng)總結(jié)篇五
我校從開學(xué)以來，從上課、下課、活動(dòng)中的交流等方面引導(dǎo)師生廣泛推廣普通話，將此項(xiàng)活動(dòng)不斷引深，現(xiàn)總結(jié)如下：
為了使全國“第十二屆推廣普通話活動(dòng)”深入開展，我校成立了以校長賀耐石同志為組長，經(jīng)全體教職工為組員的“推廣普通話”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，使我?！巴茝V普通話”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)，使“推廣普通話”活動(dòng)得到了有力開展。
在活動(dòng)期間，我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。
我校各班積極組織了普通話朗讀比賽、講故事比賽等活動(dòng)，積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，在我校掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會(huì)說普通話的高潮。
全校師生形成了使用普通話的良好氛圍。組織師生做宣傳，搞活動(dòng)，向社會(huì)廣泛宣傳大力推廣普通話對社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性、迫切性。校園有“推廣普通話，溝通你我他”的大幅標(biāo)語，創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境，進(jìn)一步提高了全校師生的語言規(guī)范意識和“推廣普通話”參與意識，形成了在多種交際場合說普通話的良好風(fēng)氣。
為了使普通話在我校扎根，學(xué)校安排各班主任利用班會(huì)等集體活動(dòng)，深入宣傳推廣普通話的重要性，在全校范圍內(nèi)，倡導(dǎo)普通話，在課堂教學(xué)中使用普通話。經(jīng)過一系列的組織和安排，使我校推廣普通話氛圍日漸濃厚，推廣普通話成果日漸豐富。
一系列的活動(dòng)，使我校師生意識到了說普通話的重要性，養(yǎng)成了說普通話的好習(xí)慣。
推廣普通話的活動(dòng)總結(jié)篇六
今年是全國第x個(gè)推廣普通話宣傳周，在各級領(lǐng)導(dǎo)和六年級全體師生的支持下，我們本著求實(shí)、創(chuàng)新的精神，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真計(jì)劃，精心組織，使本屆推普周工作取得了圓滿成功。
（一）積極有效的輿論宣傳
組織班級在黑板報(bào)中開辟推普角，在黑板一角張貼推普標(biāo)語，建立形式多樣的班內(nèi)推普文化，渲染了推普氣氛，擴(kuò)大了推普宣傳的影響。
（二）形式多樣的活動(dòng)
1、為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高教師的語言規(guī)范意識和推普參與意識，促進(jìn)六年級推普和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展，組織我班學(xué)生參加了推普演講比賽活動(dòng)。
2、為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性，舉辦了普通話演講比賽。評出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
3、讓學(xué)生走出校園對公共場所、商店等進(jìn)行用字規(guī)范調(diào)查，并提出規(guī)范用字的意見。
本次推普活動(dòng)，在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下，圓滿地取得了成功。“請說普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅(jiān)持說普通話，說好普通話，從而達(dá)到帶動(dòng)學(xué)校及周邊社區(qū)環(huán)境，提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平的目的。然而，推廣普通話是一個(gè)持續(xù)、長久的過程，今后，我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的支持下，以提高全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo)，真誠服務(wù)，熱情工作，使我們的推普活動(dòng)再創(chuàng)佳績！
推廣普通話的活動(dòng)總結(jié)篇七
2022年xx月xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，我校根據(jù)文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，以“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，進(jìn)一步提高了我校語言文字的整體水平，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，取得了良好的效果?，F(xiàn)將推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：
第xx屆全國推普宣傳周期間，黃山二中行政會(huì)議就推普宣傳周方案進(jìn)行了專題討論，制定了方案，明確各處室責(zé)任。全校每位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來，把工作定位在各段各班，使工作運(yùn)行暢通，切實(shí)有效。
本次推普宣傳，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對推普工作進(jìn)行了細(xì)化，并對活動(dòng)工作進(jìn)行督促指導(dǎo)，以學(xué)校為主陣地按計(jì)劃開展活動(dòng)，形式多樣，內(nèi)容豐富，效果良好，進(jìn)而達(dá)到向社會(huì)輻射的目的。開展的主要活動(dòng)有：
1)通過國旗下講話，組織全體師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)第xx屆推普周有關(guān)文件精神。營造了一種說普通話的'良好氛圍。
2)開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)期間，學(xué)校通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標(biāo)語橫幅,每個(gè)班級出一期推普周主題黑板報(bào)等多種形式，積極宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會(huì)說普通話的推普熱潮。
3)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
由班主任或語文老師利用早讀課組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。師生集體共讀經(jīng)典，共賞美文，共寫佳句，既營造了書香校園的氛圍，又在誦讀實(shí)踐中，感受中華經(jīng)典的魅力，提高記憶力，積累語言，促進(jìn)語文素養(yǎng)的提高。
4)選10名派學(xué)生參加校園用字調(diào)查糾錯(cuò)活動(dòng)。
按照活動(dòng)要求，小志愿者們遍了黃山二中校園，細(xì)心查看了學(xué)校的宣傳標(biāo)語、指示牌、校園文化圖片及各班班級文化墻，對發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)別字、不規(guī)范使用漢字等現(xiàn)象進(jìn)行了認(rèn)真記錄、討論和總結(jié)。
全校在推普周期間各項(xiàng)活動(dòng)開展有序，宣傳有效，調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，推動(dòng)和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們會(huì)更加努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
推廣普通話的活動(dòng)總結(jié)篇八
金秋九月，全國第二十四屆推廣普通話宣傳周期間，劉云小學(xué)緊緊圍繞“普通話頌百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時(shí)代新篇”的主題，積極組織開展豐富多彩、形式多樣的宣傳活動(dòng)，以小手拉大手，在學(xué)校、家庭、社會(huì)中大力推廣普通話。
普通話是我國的通用語言，推廣普通話是我國的基本國策。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召，營造文明和諧的校園環(huán)境，提升校園文化品味，在本屆推普周活動(dòng)期間，學(xué)校通過校園廣播向全體同學(xué)發(fā)出推廣普通話的倡議：堅(jiān)持課堂內(nèi)外與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，形成良好的語言交際環(huán)境，使普通話成為校園語言。在9月13日的升旗儀式中，由大隊(duì)長向全體同學(xué)發(fā)出普通話頌百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時(shí)代新篇的倡議。倡議大家積極投身到推普活動(dòng)中來，力爭以學(xué)校為基礎(chǔ)，在日常生活中注意使用文明語，不說粗話和臟話，使文明用語成為一種自覺行為，并實(shí)現(xiàn)學(xué)生輻射家庭，家庭輻射社會(huì)的功能，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話，進(jìn)一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識，提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平。隨后，各班積極行動(dòng)起來，利用班隊(duì)會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，大力宣傳推普工作的'意義，全體師生積極參與到推廣普通話的活動(dòng)中來，爭當(dāng)文明標(biāo)兵。學(xué)校在校園內(nèi)張貼宣傳口號和倡議書，還組織了豐富多彩的推普活動(dòng)，“啄木鳥找錯(cuò)字”“征文比賽”“硬筆書法比賽”等，孩子們還精心制作了宣傳普通話的溫馨提示卡，家長們紛紛行動(dòng)起來，在溫馨提示卡上鄭重簽上自己的名字，并努力在家庭生活中使用普通話交流。
今年的推普活動(dòng)，營造了濃厚的推普氛圍，小手拉大手，使普通話從學(xué)校向家庭、社會(huì)逐步推廣開來！
推廣普通話的活動(dòng)總結(jié)篇九
在普通話活動(dòng)周中，兩位語文老師張xx、楊xx用心組織，三位班主任費(fèi)xx、張xx、馬xx全力配合，活動(dòng)按照方案進(jìn)行，收到了較好的活動(dòng)效果?；顒?dòng)中有幾點(diǎn)值得下一步語文活動(dòng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，在此一并總結(jié)。
優(yōu)點(diǎn)之一：嚴(yán)格貫徹落實(shí)教務(wù)處下發(fā)的《田家炳中學(xué)普通話活動(dòng)周實(shí)施方案》的精神，把推廣普通話工作當(dāng)做本周語文教學(xué)工作的最重要的任務(wù)。
優(yōu)點(diǎn)之二：活動(dòng)逐漸推開，每天做一點(diǎn)，積少成多，沒有沖擊正常的語文教學(xué)工作，沒有給學(xué)生增加額外的負(fù)擔(dān)。
優(yōu)點(diǎn)之三：善于合作，分工明確，富有實(shí)效。在推廣普通話工作中，語文教師、班主任相互配合，活動(dòng)開展過程中，講究方式方法和效率，收到了較好的效果。
優(yōu)點(diǎn)之四：把漢字的讀音與創(chuàng)新思維訓(xùn)練結(jié)合在一起，在完成既定的20道檢測題的基礎(chǔ)上，用提供的詞語進(jìn)行想象作文的練習(xí)，既增加了趣味性，有使學(xué)生的能力得到了鍛煉。
為期一周的普通話推廣工作結(jié)束了，初一學(xué)年在開展活動(dòng)過程中，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步溝通和配合，為下一步開展教學(xué)活動(dòng)奠定了較好的基礎(chǔ)。
推廣普通話的活動(dòng)總結(jié)篇十
根據(jù)《福建省教育廳等九部門關(guān)于開展第19全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(閩教語〔20xx〕4號)及《泉州市教育局等八部門關(guān)于開展第19屆0全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(泉教語〔20xx〕11號)，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立以陳雯雯園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，結(jié)合本學(xué)期正在爭創(chuàng)的“晉江市語言文字示范?！币螅瑖@“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”主題，從學(xué)園到班級全面地確定好活動(dòng)內(nèi)容，責(zé)令語言文字專職人員負(fù)責(zé)推普周方案的制訂和各項(xiàng)工作的落實(shí)。
環(huán)境是最好的語言，推普周期間我園充分利用各種渠道創(chuàng)設(shè)適宜的語言環(huán)境，主要從以下幾方面入手：
1、利用led滾動(dòng)宣傳，宣傳推普周活動(dòng)。
2、在操場及樓道出入口張貼推廣普通話宣傳標(biāo)語，營造人人說普通話的濃厚氛圍20xx年推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)20xx年推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)。
3、各班利用家教園地宣傳推普活動(dòng)，制訂推普主題內(nèi)容，讓家長們積極參與到推普活動(dòng)中。
4、組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，統(tǒng)一規(guī)范教師各類材料的書寫格式。
根據(jù)園推普周方案全園師生和家長由上而下全體總動(dòng)員，從各活動(dòng)方案的制訂到活動(dòng)的開展落實(shí)到人，活動(dòng)豐富多樣，收效良好。
1、推普動(dòng)員會(huì)：利用星期一國旗下講話時(shí)間，向全園師生進(jìn)行推普工作的動(dòng)員，渲染推廣普通話的氣息。
2、推普檢查組：以推普領(lǐng)導(dǎo)小組為主進(jìn)行“我說普遍話”檢查活動(dòng)，對沒有自覺使用普通話交流的老師進(jìn)行提醒和記錄，以作為語言文字先進(jìn)個(gè)人評選的依據(jù)。
3、“小小推普員”進(jìn)社區(qū)：組織大班小朋友成立“小小推普員”宣傳隊(duì)，到保健醫(yī)院等社區(qū)分發(fā)宣傳單，通過分發(fā)宣傳單和交流向社會(huì)宣傳推廣使用普通話的意義20xx年推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)婚慶策劃。
4、學(xué)做文明人：根據(jù)小班年齡特點(diǎn)，各班創(chuàng)設(shè)情景開展我是個(gè)有禮貌的好寶寶，教孩子學(xué)說日常生活中常用的禮貌用語，從小學(xué)做文明人。
5、繞口令表演:中大班開展繞口令表演活動(dòng)，練習(xí)流利清楚地說好普通話，養(yǎng)成幼兒說好普通話的能力。
活動(dòng)開展過程中，老師們都能注意過程性資料的收集，包括活動(dòng)方案、家長觀看宣傳資料、幼兒活動(dòng)照片等，為做好活動(dòng)總結(jié)提供有效的依據(jù)。
雖然第18屆推普周已經(jīng)落幕，但我園的推普活動(dòng)還將繼續(xù)，我園將以爭創(chuàng)“晉江市語言文字示范?！睘槠鯔C(jī)，抓好教師的語言文字規(guī)范化，養(yǎng)成全體師生和家長入園說普通話的習(xí)慣，營造文明和諧的校園環(huán)境。
推廣普通話的活動(dòng)總結(jié)篇十一
9月12日早晨的國旗下講話上，我校進(jìn)行了“推廣普通話，爭當(dāng)小標(biāo)兵”的倡議：堅(jiān)持以城市為中心，以學(xué)校為基礎(chǔ)，進(jìn)一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識，提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平，充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì)交往，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)國家統(tǒng)一，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的意義和作用。在校會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話，并帶動(dòng)學(xué)生說普通話，要求學(xué)生在校任何地方都說普通話，從而帶動(dòng)全社區(qū)都參與說普通話。
根據(jù)教育局要求，本屆推普周活動(dòng)的主題為“實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)”。本著這一活動(dòng)主題，我校安排了各個(gè)班級在班隊(duì)課上開展主題隊(duì)會(huì)，圍繞推廣普通話這一主題，開展一系列的討論活動(dòng)、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)，注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合，推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
9月9日，我校制訂了推普周活動(dòng)方案，根據(jù)這一活動(dòng)方案，我校切實(shí)執(zhí)行了活動(dòng)方案的內(nèi)容，并取得一定成效。
1、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設(shè)，充分發(fā)揮五星廣播站、小星星電視臺作為推廣普通話規(guī)范字窗口的宣傳作用，努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺，我校舉辦了“小鬼當(dāng)家——爭做主持人”活動(dòng)，凡在播音、主持方面有特長或感興趣的同學(xué)均可在校廣播站中主播節(jié)目，到小星星電視臺盡情地展示自己的才能，活動(dòng)后由全校學(xué)生評選出自己最喜愛的小主持人。
2、充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，各班組織“啄木鳥小隊(duì)”,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字，并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。
3、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，學(xué)校組織“百靈鳥小隊(duì)”，在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的情況，并做好記錄，評選語言文字規(guī)范班。
4、開展推普主題隊(duì)會(huì)。9月15日的班隊(duì)課上，每班都進(jìn)行了推廣普通話的主題隊(duì)會(huì)。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文；中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽；高年級進(jìn)行了普通話講故事、演講比賽。各班的主題隊(duì)會(huì)，都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。
本周的推普周活動(dòng)，在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下，圓滿地取得了成功。
“請說普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅(jiān)持說普通話，說好普通話，從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社區(qū)環(huán)境，提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平的目的。
推廣普通話的活動(dòng)總結(jié)篇十二
20xx年x月xx日至xx日是全國“第xx屆推廣普通話宣傳周”。活動(dòng)中，我們緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”這一主題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，我校對推普工作提出了具體的要求，教師認(rèn)真做好語言文字規(guī)范化宣傳、推廣工作，以各年級班主任教師為推廣普通話、寫好規(guī)范字的主要力量，向全體學(xué)生宣傳說普通話、寫規(guī)范字，并嚴(yán)格審查學(xué)校校園文化中面向公眾的漢字，減少錯(cuò)別字、繁體字、異體字的出現(xiàn)，尤其減少板書、黑板報(bào)、作業(yè)中出現(xiàn)的不規(guī)范字，并且要求廣大師生在公共場合說普通話，提高普通話在校園的普及程度。
1、早啟動(dòng)、早安排。x月xx日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀“第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)”正式啟動(dòng)，并布置相關(guān)推普安排。
2、在推普周期間，我校通過出黑板報(bào)、懸掛宣傳橫幅等形式，營造良好的推普氛圍。
3、一次國旗下講話。
x月xx日早操期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置了推普周的活動(dòng)安排，并由學(xué)生代表倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。
4、一次主題班會(huì)。
x月xx日各班級召開了一次推普主題班會(huì)。
5、一次社區(qū)宣傳活動(dòng)。
x月xx日，我校幾名推普大使在老師的帶領(lǐng)下帶著倡議書，走進(jìn)上洞村，向村民和過路的爺爺奶奶、叔叔、阿姨積極宣傳使用普通話。
7、開展現(xiàn)場作文比賽活動(dòng)。
為配合20xx年市讀書節(jié)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與讀書活動(dòng)，愛讀書，多讀書，讀好書，沐浴書香，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，使讀書成為學(xué)生生活的一部分，讓學(xué)生通過讀書開闊視野、豐富知識、增長智慧，從而提高學(xué)生的習(xí)作水平。按照要求，第三周星期一下午第三節(jié)，四到六年級每班三名學(xué)生代表班級參加了xx小學(xué)讀書節(jié)小學(xué)生“夢閱讀”現(xiàn)場作文競賽活動(dòng)。
8、規(guī)范漢字書寫比賽。
x月xx日，各班在校隊(duì)課舉行了規(guī)范漢字書寫比賽，倡導(dǎo)學(xué)生說普通話，寫規(guī)范字。
雖然第xx屆全國推廣普通話宣傳周已經(jīng)結(jié)束，但是推廣普通話、推行規(guī)范字的工作還任重道遠(yuǎn)。我們將大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
推廣普通話的活動(dòng)總結(jié)篇十三
說普通話、寫規(guī)范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問題的基礎(chǔ)，對師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進(jìn)作用，對校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據(jù)晉江市教育局《關(guān)于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》及教委辦要求，結(jié)合我園實(shí)際積極開展以“說好普通話，圓夢你我他。”為主題的活動(dòng)，取得了一定效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
二、建立活動(dòng)目標(biāo)以提升語言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字，促進(jìn)校園文化建設(shè)，共建書香校園。
分工明確為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動(dòng)安排，全園每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來，把工作定位在各段各班，使工作運(yùn)行暢通，切實(shí)有效。
1.我園按照《中華人民共和國國家通用語言文字法》，本著求真務(wù)實(shí)的精神，從幼兒園實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真籌劃，精心組織，使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處，推動(dòng)了幼兒園語言文字工作的順利開展。
2.利用國旗下講話，開展了倡議活動(dòng)。要求課堂內(nèi)外與老師、同學(xué)的交流使用普通話，在生活中與家人的交流使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
(一)幼兒活動(dòng)1.大班段開展“小小記者站”活動(dòng)，教師、家長與幼兒共同收集社會(huì)時(shí)事、幼兒園和班級動(dòng)態(tài)等內(nèi)容，由“小記者”向班級同伴進(jìn)行新聞匯報(bào)，不僅培養(yǎng)孩子的觀察能力和語言能力，更豐富了幼兒的知識面。2.中班段開展“小小廣播員”活動(dòng)，通過講故事、播放新聞等方式鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力，讓幼兒更有自信。3.小班段開展“我說普通話”活動(dòng)，通過朗誦兒歌激發(fā)幼兒愛說普通話的興趣，并在兒歌中加入禮儀和安全教育，更深一層地培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)。
(二)教師活動(dòng)1.開展“全園教職工都講普通話”的活動(dòng)，互相督促，加強(qiáng)班級保育員阿姨的普通話使用率，時(shí)刻與幼兒進(jìn)行普通話對話，營造良好的語言氛圍，更加提升了教職工和幼兒的普通話能力。2.開展“教師讀書”活動(dòng)，利用每一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，請教師以朗誦的方式分享教育美文，從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐能力的同時(shí)，促進(jìn)教師學(xué)好普通話，用好普通話的能力。
(三)家長活動(dòng)充分利用幼兒園走廊櫥窗設(shè)計(jì)，以班級的方式開展“讀書活動(dòng)”與家長分享育兒書籍和幼兒閱讀書籍，鼓勵(lì)家長和幼兒一起多看、多讀、多說。通過開展第十七屆推普周活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是，通過活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍，這對于我園語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
推廣普通話的活動(dòng)總結(jié)篇十四
9月14日—9月20日是第十八屆全國推普周，為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，且認(rèn)真組織師生積極參與，取得了良好的效果。現(xiàn)將我校開展第十八屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的主要如下：
一、學(xué)校重視、安排周密。
二、形式多樣，內(nèi)容豐富。
1、全校12個(gè)班級通過辦以“說普通話、做文明人”為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)、開展主題班隊(duì)會(huì)的形式，全面展開活動(dòng)。
2、組織開展三筆字活動(dòng)。我校通過廣泛動(dòng)員，要求每一位教師任選粉筆字、毛筆字、鋼筆字中一種，完成一篇文章或一首詩詞。號召發(fā)出后，全校教師紛紛參加，各顯其能，以過硬的文字功底展示了我校教師良好的文化素養(yǎng)和精神風(fēng)貌，為推普周活動(dòng)添上精彩的一筆。
總之，在第十八屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)中，我校師生積極踴躍的參與推普宣傳活動(dòng)，參與意識不斷增強(qiáng)，師生的語言文字水平有所提高。為構(gòu)建與社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活，迎接中華人民共和國成立66周年?duì)I造了良好的語言環(huán)境，本屆推普周宣傳主題“暢談普通話，傳播龍文化”已深入人心，取得良好效果。
推廣普通話的活動(dòng)總結(jié)篇十五
為了更好地配合教育局、宣傳部等有關(guān)部門組織的第xx屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)，我校非常重視，在召開了年級會(huì)議認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了周密部署，圍繞構(gòu)建和諧語言生活，規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的主題，讓學(xué)生了解這次推廣普通話活動(dòng)的意義和目的，我校語文科對這次活動(dòng)作了具體部署，現(xiàn)將這次活動(dòng)的具體內(nèi)容總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍
首先召集校會(huì)，要求師生在日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中，使用普通話語言，利用學(xué)?？衫玫男麄麝嚨?，張貼標(biāo)語口號。比如有的學(xué)校張貼出“規(guī)范語言，溝通心靈，和諧發(fā)展”等口號，使推廣普通話活動(dòng)在校內(nèi)外深入人心。通過以上各種宣傳措施，提高了學(xué)生對這次推廣普通話活動(dòng)的共識，營造了積極的學(xué)習(xí)氛圍。
二、周密部署，認(rèn)真實(shí)施
1、在教師中積極開展推廣普通話活動(dòng)，教師是學(xué)生的施教者，也是各種社會(huì)活動(dòng)的影響者。鑒于教師的這種特殊地位，學(xué)校要做的工作主要有兩方面：
一是在教學(xué)中使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話語言，施教給學(xué)生；
二是在社會(huì)活動(dòng)的參與中使用正規(guī)的普通話語言，影響社會(huì)。
2、在年級進(jìn)行普通話知識競賽，讓學(xué)生從最基本來了解普通話的意義。
3、在學(xué)生中進(jìn)行古文朗誦大賽活動(dòng)，由領(lǐng)導(dǎo)、教師作評委。通過這次活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生普通話水平的提高，展示了我校師生的風(fēng)采和精神面貌，同時(shí)提高了教師和學(xué)生對古代作品、博大精深的中華文化的欣賞能力和欣賞水平。
4、教師和教師之間、教師和學(xué)生之間、學(xué)生和學(xué)生之間開展互監(jiān)互察活動(dòng)。這次活動(dòng)主要是在教師平素的授課過程中和學(xué)生發(fā)言時(shí)，師生之間互相糾正、學(xué)生之間互相糾正讀音；學(xué)生在游戲中，教師在組織學(xué)生的娛樂中，有意識地設(shè)置一些在某些讀音方面易犯的錯(cuò)誤，認(rèn)真糾正作文及作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)別字等。
5、在學(xué)生中開展征集、創(chuàng)作推廣普通話宣傳口號活動(dòng)。
6、有些班級還利用課前才藝展示時(shí)間，開展普通話訓(xùn)練或展示，如朗讀課文、背誦古詩、講故事、成語接龍、激勵(lì)語等。
三、存在的問題及應(yīng)采取的措施
通過第xx屆推廣普通話活動(dòng)，使在校師生及社會(huì)的普通話普及程度得到了進(jìn)一步的提高，使我校師生對《國家通用語言文字法》有了更加明確的認(rèn)識和了解，特別是師生們身體力行，積極參與，收到了良好的效果。但是我們也應(yīng)該看到，中華民族悠久的歷史和廣闊的地域文化既給我們帶來了燦爛多彩的文化，同時(shí)也為普通話推廣帶來了一定障礙。因此，普通話的推廣不是一蹴而就的，是一個(gè)長期的系統(tǒng)工程，不是通過幾次活動(dòng)就能告罄，需要全社會(huì)的共同努力。加之有些人對這次活動(dòng)認(rèn)識不足，認(rèn)為語言只是人們?nèi)粘＝涣魉枷氲墓ぞ?，只要互相之間能明白意思即可。因此，重視程度不夠，需要對其幫助、教育，提高其認(rèn)識。另外還有些學(xué)生的普通話和漢字書寫不太規(guī)范，有待于幫助其加強(qiáng)學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和提高。
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