在寫演講稿時，我們需要考慮聽眾的背景和需求，以便更好地與他們建立聯(lián)系。演講稿不僅要注重內(nèi)容的嚴謹性和邏輯性，還要注意演講的語速和聲音的抑揚頓挫，使聽眾更容易理解和接受。通過觀看這些優(yōu)秀演講稿，我們可以學習到如何組織思路、運用語言和掌握演講技巧。
幼兒教師先進事跡演講稿篇一
我叫xx，女，本科,陜西省榆林市人。20xx年畢業(yè)于榆林學院初等教育專業(yè)，20xx年8月，我通過了幼兒教師招聘考試，成為幼教行列中的一員，現(xiàn)擔任四幼兒園大二班班主任。
我熱愛幼教事業(yè)，樹立高度的責任感與奮斗目標，遵守園里的各項規(guī)章制度，團結(jié)同志，樂于奉獻，嚴于律己。遵守職業(yè)道德規(guī)范，注重為人師表，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務(wù)，努力提高文化專業(yè)知識和教育教學技能。積極參加政治學習和業(yè)務(wù)培訓，做到不遲到，不早退，端正教育思想，堅持保教并重，全面貫徹黨的教育方針，切實履行教書育人的職責。
我深知：要想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，只憑一些簡單的技能技巧是遠遠不夠的，要跟上教育改革的步伐，就要不斷的提高自身的各項基本功水平，適應(yīng)形勢發(fā)展對幼兒園教師的要求。以“我是一名光榮的幼兒教師”為指導，面向全體幼兒，關(guān)心幼兒，堅持積極鼓勵、啟發(fā)引導的正面教育，不虐待、體罰和變相體罰幼兒。
遵循《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》中對幼兒各領(lǐng)域的目標作為參考，遵循科學創(chuàng)新的教育原則，結(jié)合幼兒的年齡特點，刻苦鉆研教材，精心設(shè)計、認真組織每一節(jié)教育活動。
在教學方式上，力求使教學方法做到新穎，恰到好處的激發(fā)、挖掘幼兒的思維潛力。積極使用幼兒感興趣的多媒體進行教學，制作課件，教玩具，將德、智、體、美等方面的教育有機結(jié)合，互相滲透。
表達表現(xiàn)，使幼兒能夠愉快的、有益的自由活動；注重對幼兒的隨機教育，利用課間談話、餐后散步等日常活動向幼兒進行愛護環(huán)境，節(jié)約用水，不浪費糧食，熱愛大自然，愛護花草樹木的思想教育與引導；注重幼兒的情感教育，培養(yǎng)幼兒誠實、自信、友愛、勇敢、勤學、好問、愛護公物、客服困難、懂禮貌、守紀律等良好的品德行為和習慣，以及活潑開朗的性格；注重掌握每個孩子的特點，因人施教，促進幼兒富有個性的發(fā)展。
將安全教育融入到一日生活中。如：幼兒早上來園時，我都要認真細致的晨檢，做好“一摸、二看、三查、四問、五記錄”。在每次戶外活動之前，我都會和孩子一起探討游戲的規(guī)則和應(yīng)該注意的事項。
在完成教學任務(wù)的同時，我還協(xié)助班內(nèi)其他成員，密切配合，認真做好班級管理與衛(wèi)生保健工作。積極參加幼兒園組織的各項活動，認真完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)，精心為幼兒排練運動項目和文藝節(jié)目，通過各種活動，向幼兒進行愛祖國、愛集體、愛勞動等教育。
為進一步做好家園共育的工作，我采取各種方式與家長取得溝通。如：通過家訪、電話、與家長個別交談等途徑，向家長匯報幼兒在園情況，了解幼兒在家情況，努力達成教育的一致性，有效實現(xiàn)家園共育；每周及時更新周計劃，便于家長了解孩子一周活動的內(nèi)容，同時張貼一些育兒經(jīng)驗，讓家長在教育孩子方面有所啟發(fā)；組織家長開放日活動,召開家長會,增進家園互動；尊重幼兒家長，虛心接受家長提出的合理性建議。
十篇論文在省市評比中獲獎。教學設(shè)計《種瓜》在全省第六屆優(yōu)秀教學設(shè)計評選交流活動中，榮獲叁等獎。教學設(shè)計《小白兔借尾巴》在20xx年全縣教育教學成果交流評選活動中榮獲貳等獎。課堂實錄《種瓜》在陜西省教育教學成果評審活動中榮獲貳等獎。教育案例《愛吮手指的豆豆》在20xx年全縣教育教學成果交流評選活動中榮獲貳等獎。20xx年被評為縣教育系統(tǒng)第四屆“十佳青年教師”。
俗話說“一分耕耘，一分收獲”，工作不是一帆風順的，我也有過不知所措的困惑，有過被人埋怨的苦衷，留下過委屈的淚水，然而，我依然堅信，只要無愧于孩子，無愧于千千萬萬個家庭，我所付出的一切都是值得的。我愿意把全部的心血都澆灌在教育事業(yè)的沃土上。我是一名平凡的幼兒教師，但我愿意把我的真誠、我的愛心、我的青春全部奉獻給我所熱愛的教育事業(yè)。
幼兒教師先進事跡演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而唯有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么呢？”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛！”愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。當你真正付出、給予后，帶給你的將是你一樣的愛。
當?shù)谝淮伪恢赡鄣穆曇舴Q之為“老師”時，我的驚喜與不安不知道該怎樣表達。那是我認為是我18年來最美妙、最幸福、最榮耀的一瞬間。而那一瞬間總是環(huán)繞在我的耳畔，久久的揮之不去。當我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新鮮、好奇?？纯催@張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天清晨“老師，您早?！蹦峭傻膯柡?，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C；每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，要將我全部的愛無私的付出、給予他們。當我把我最純真的愛奉獻給那一群群可愛的天使后，他們帶給我的是無比的幸福和快樂。剛剛走出幼師的校門，意氣風發(fā)的我不再有單純的眼睛，不在有燕雀般的喧嘩，添了幾分安靜，多了幾分溫柔。望著一張張嫣紅、稚嫩的小臉，明亮、純真的雙眼，不需要太多的言語，我便執(zhí)著的踏上了幼兒園教育這片純凈、神圣的領(lǐng)土，開始了我的教師生涯。太陽在我們沙啞的聲音中升起，月亮在我們黑色的眸子中懸掛。朝起朝落，云長云消，歲月在淡泊苦澀中編織了多少美麗動人的故事。
幼兒教師先進事跡演講稿篇三
教師是人類靈魂的工程師，用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤，獲得了人民的尊敬。我們實驗幼兒園也有這樣一位受人尊敬的老師，在幼兒教育這個平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作了二十一年，她就是老師。
世上最珍貴的是愛，劉老師把自己的全部都奉獻給了一批又一批的幼兒。我有幸一畢業(yè)就和劉老師分配在一個班上，剛開始，我是帶著無限的遐想和憧憬來到孩子們中間的，可是孩子們的吵鬧聲、沒完沒了的告狀，判不清的案情和吃喝拉撒，很快使這些遐想和憧憬變?yōu)榱伺菽Ｌ貏e是我?guī)“鄷r，我從家長手中接過哭鬧的孩子，哄呀，逗呀，可他們依舊哭鬧，亂舞亂蹬的手腳落在我的臉上，劃破了我的襪子。突然，“嘩”的一聲，一個孩子吐了，正巧，吐在我的新衣服上，一股酸臭味撲鼻而來，一種迷茫和退縮感涌了上來，我覺得我的選擇錯了，我動搖了。這時，劉老師走了過來，抱起了孩子，小朋友哭鬧的眼淚鼻涕在她的衣褲上留下了晶瑩的花紋，她全然不顧，孩子慢慢在她懷里安靜下來，一如找到了母親般的依靠；孩子大便在身上了，她和阿姨一起，給小寶寶洗臀換褲子，并不理會污物也濺上了她的褲襪。劉老師還告訴我：要對孩子多一點耐心，多一點愛心。這樣你才能勝任幼兒教師這個職業(yè)，她還手把手的教我如何讓孩子聽話，如何能快速的成為孩子的朋友。正是劉老師的鼓勵，讓我重拾了信心。
愛心是水，滋潤著你我的心田；愛心是金鑰匙，能夠打開孩子的心靈窗戶；愛心更是成功教育的原動力。陶行知先生說得好：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！边@正是教師無私奉獻的典范。劉老師認真教學、努力實踐，把自己的愛全部獻給孩子們。對天資聰穎的孩子，有意識的培養(yǎng)他們的品格意志；對性格內(nèi)向的孩子，又用愛心、耐心鑄成一把鑰匙，尋找他的自信，打開她心靈的窗戶；對生病的孩子，更是少不了關(guān)懷、探望……記得我班有個性格非常內(nèi)向的孩子秋秋，剛來幼兒園時，什么都不知，什么都不會，且樣樣沒興趣，跟他說話，她永遠都是點頭、搖頭。一年來劉老師在她身上傾注了所有的愛和教育，時刻都在關(guān)注她。為了培養(yǎng)她的自信，鼓勵她自己獨立做事，給予她：愛心、耐心、關(guān)心、信心、細心。時間一天天過去了，她終于有了轉(zhuǎn)機，她開始輕聲講話了，面對她每次小小的進步，劉老師都及時給予鼓勵，她對自己更有信心了，說話的語氣也壯了，現(xiàn)在的秋秋活動時還常常舉手發(fā)言了！是什么力量使他轉(zhuǎn)變的呢？讓我大聲的告訴你們吧！那是愛的力量，教育的力量！“潤物細無聲”，孩子們一天天地進步了，一天天地長大了。在一次課外活動中，他跑到劉老師的跟前，只見他小心翼翼地從口袋里掏出一包東西——一塊用紙包著的月餅?！袄蠋?，這是媽媽給我的，你嘗嘗。”雖然這是極其普通的月餅，而且用紙包著也顯得不衛(wèi)生。但此時，看著他稚嫩的臉上那熱切的目光，劉老師怎能拒絕一顆幼小的心靈對老師的那一份感激之情呢？她滿臉笑容地收下了。這雖然是一塊不起眼的月餅，但卻感動了一顆老師的心，正是劉老師對孩子的愛，才感化了一個內(nèi)向的孩子，讓他能健康茁壯的成長。
教師的工作是充實的，也是辛苦的。在劉老師把大半的精力都放在學生身上的時候，沒想到自己的身體卻出現(xiàn)了一些病癥。最初，劉老師并不在意，仍是一如既往的工作。今年開學初，醫(yī)生檢查出了她患有頸椎增生，壓迫肩胛骨突出，造成了左邊肩膀不能動，需要在家休養(yǎng)。可是劉英老師放心不下班上的孩子，只在家休養(yǎng)了一個星期，就帶著病體來到了學校，繼續(xù)給幼兒上課。園領(lǐng)導和同事們都勸劉英老師繼續(xù)在家休養(yǎng)，務(wù)必要把疾病治好。可劉老師放心不下她的班級，她的學生，不顧家人的反對，拖著病后虛弱的身體，又重新站在了她鐘愛的講臺上。
劉老師把畢生獻給幼教事業(yè)，獻給幼兒，是敬業(yè)楷模，奉獻表率，我們幼兒教師要認真向劉老師學習，象她那樣認真教學，象她那樣把所有的愛都獻給幼兒，讓幼兒快樂學習、幸福生活、健康成長，成為祖國美麗的花朵。
幼兒教師先進事跡演講稿篇四
***漢族，出生于**年2月1日，現(xiàn)年22歲，團員。于20xx年7月份畢業(yè)于昆明幼兒師范學校，8月分配到前衛(wèi)幼兒園工作?，F(xiàn)為小學一級教師。
工作伊始，同所有年輕人一樣，我抱著滿腔熱血投入到工作中，帶著一顆年輕的心，一份勇敢與執(zhí)著?？捎捎谀菚r我園剛建園，滿腔的抱負也只有隨之轉(zhuǎn)冊。我的專業(yè)是幼兒教育，但是考慮到大局，我自愿調(diào)進廚房，干起了大家都認為不如愿的工作，在這里似乎天地更寬了，不再是我想象中與孩子歡樂的時光，不再是實習時那般燦爛美好的日子````````這里有的只是做不完的瑣事，總有學不完的東西。買菜、揀菜、炒菜、煮飯應(yīng)該放多少水？炒菜放多少鹽？這些都是我必須學的，也是必須會的。當然這些都不難，難的是要拿著很大的鍋鏟炒菜，我們必須負責80個人的吃飯問題，其實現(xiàn)在想想也挺光榮的，畢竟我還是在做一件有意義的事，那時的沖勁一直鼓舞我到現(xiàn)在的任何一件工作。俗話說“吃得苦中苦，方為人上人”在這里我的勤奮苦干，得到了領(lǐng)導的肯定與好評，在一個平凡的崗位上仍然干是了出色的工作。當然工作之余，我不忘記自己教師的身份，堅持學習新東西，通過努力拿到了新教師上崗培訓合格證。參加了各種政治業(yè)務(wù)學習，并取得好成績。時間一轉(zhuǎn)，我在廚房的工作也就此打上了圓滿的記號。
由于我們大家的努力，幼兒園生源不斷，這時，我當上了小二班的教師。說實話，放手半年的工作，現(xiàn)在來接還是有些吃力的。我深刻明白，學習任務(wù)又來了，雖然學的是我拿手的東西，可這比起炒菜、做飯又有更多新學問了。首先，我必須在最短時間內(nèi)熟悉幼兒的名字，還得在最短時間內(nèi)讓幼兒適應(yīng)幼兒園生活，讓家長放心。再次，我必須熟練掌握教學技法，熟悉教材，并訂出合理的計劃，還必須熟悉班級教師，知道自己的具體工作，便于更好合作。
小班幼兒年齡較小，又加上是初次入園，在很大程度上都會有些不適應(yīng)。哭鬧現(xiàn)象較為嚴重，19的我確實被他們嚇到了，從來沒想到孩子要過這一關(guān)，記得那時的自己已經(jīng)到了手足無措的地步，還是張老師不顧其煩的教我，最終我們用平常心度過了幼兒入園的不安。接下的日子，在張老師的耐心幫助下，我進步了。能夠順手的進行每一次的教學活動，也能夠獨立完成自己的工作，就在學期末，我被評為園內(nèi)“優(yōu)秀”自然我也成了一名“優(yōu)秀”教師。就是這份榮耀不斷的鞭撻著我進步，讓我有了更多的成績。
孩子是祖國的未來，我們就是培養(yǎng)未來的人，這份擔子很重，不是任何人都能挑的。記得一個下午放學后，我班一小男孩遲遲不見家長來接，孩子急得哭了起來。我一邊安慰孩子。一邊打電話，可是怎樣都聯(lián)系不到他的家人，看著天色已晚，我只有帶著孩子回了家。當然，這樣做的麻煩事可想而知。而我還是那么熱心的帶走了孩子，孩子知道可以去我家，也不哭了，高高興興的趴在我背上，跟我回了家。當家人看見我把孩子帶回來時，都很詫異，都害怕晚上孩子不能陪在母親身旁該如何是好？這時，我才認真考慮到了事態(tài)的嚴重。這可怎么辦呢？送他回去吧，家里沒人；留下吧，晚上他哭了該怎么辦？矛盾在我心里糾纏著，最后我很嚴肅的問孩子，征求孩子的意見。孩子不想回到幼兒園，他愿意留下。我們說好要乖不哭，我把他留在了家里。天漸漸黑了，孩子很爭氣的和我爸媽開心的玩著，不吵也不鬧。直到10點我才與孩子父母聯(lián)系上，可那時孩子已經(jīng)睡著了，家長很是感謝。連連道謝不說，還硬是全家人到幼兒園來謝老師。那夜，我陪在孩子身旁，照顧他小便，幫他蓋被，一整夜也沒能好好睡，大概孩子年齡小，睡夢里還習慣摸著我的耳朵呢！也讓我第一次感覺到了作為母親的艱辛。
幼兒教師先進事跡演講稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是國際部教師xxx，我今天演講的主題是“不忘初心、牢記使命”。
沐浴著燦爛的陽光，伴隨著雄壯的國歌，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，新的一周開始了。站在國旗下，你我心潮澎湃，又是x月，又是xx季節(jié)，在這收獲得喜悅里，共同感悟祖國的神采，祖國的輝煌。
作為一名人民教師，我為祖國的繁榮富強深感自豪，同時我也告誡自己：教書育人、任重道遠，發(fā)揚艱苦奮斗、敢于奉獻的示范引領(lǐng)作用?！皫熣?，人之模范也?！弊鳛榻處煟獮槿藥煴?，這就要求我們時時處處要為學生做出榜樣，包括我們言傳身教的一切行為，即使在細微處也應(yīng)表現(xiàn)出為人師表的風范。因此我們作為教師應(yīng)該具備比常人更高尚的道德情操。我們既要把科學文化知識傳授給學生，更要用自身完美的行為感染學生，影響學生。
所以，既然我們選擇了教育事業(yè)，就應(yīng)該自覺加強個人修養(yǎng)，不斷完善自我，努力奮進、砥礪前行，勇?lián)聲r代賦予教育工作者的責任和使命，用愛心、細心、耐心培養(yǎng)有責任有擔當?shù)纳鐣髁x建設(shè)者和接班人！
那同學們，作為新時代的接班人你們準備好了嗎？在這里，在莊嚴的國旗下，不妨問問自己“我都已經(jīng)準備好了嗎？我的目標在哪里？我該如何繼續(xù)努力？我每天付出的是什么？收獲的又是什么？”“少年富則國富，少年強則國強”同學們，時代在進步，未來在召喚，你們是創(chuàng)造美好未來的新星，中國將來真正的希望，努力拼搏吧，這是對我們偉大祖國的祝福，讓我們?yōu)榱嗣篮妹魈?，努力奮斗吧！
幼兒教師先進事跡演講稿篇六
當頑劣的幼兒不聽教師勸告，繼續(xù)我行我素，影響整個集體時，教師很不快樂！
當自己的工作引起家長誤會時覺的很不快樂！
當自己的工作得不到同事和領(lǐng)導理解時很不快樂！
當在課堂中孩子們注意力不集中時，教師很不快樂！
當教師一個人在課堂中唱“獨角戲”，孩子們卻正襟危坐時，教師因做“無用功”而很答案二：不快樂！
當幼兒因為老師的忽視引起一些心理問題時，教師覺的愧疚而不快樂！
當自己各類比賽，例公開課失敗后，因感覺能力不夠和面子關(guān)系而很不快樂！
當自己批評孩子火氣過大，因良心不安而很不快樂！
當自己情緒不好“傳染”給孩子時，覺的對不起他們而很不快樂！
期末，我坐在電腦前，羅列了自己在工作中的快樂與不快樂，目的是想讓自己享受工作中的快樂，也提醒自己如何在新的學年中在工作方法上進行一些改進。因為我們在工作中，不可能避免那些使自己不快樂的因素，我們所能做的就是如何巧妙的把不快樂的事情化孝變少或轉(zhuǎn)化為快樂?！翱鞓方逃瑢⒖鞓方逃谌胝麄€教學過程，建立快樂、和諧的師幼關(guān)系，讓孩子在快樂的環(huán)境中主動學習用快樂的心情來獲得知識與各方面能力的發(fā)展，根源還在于教師自己”。
生活就是教育，教育就是生活，生活離不開教育，教育創(chuàng)造新生活。親愛的老師，讓我們面帶微笑，讓孩子的心田充滿陽光；讓我們播種快樂，讓孩子的明天更加輝煌；讓我們，也把微笑和快樂貯滿自己的心房。
幼兒教師先進事跡演講稿篇七
心里一直有個問題，那就是：幼兒教師，你的名字叫什么？作為一名幼兒教師，我有時和“圈外”的朋友談起我們工作的“忙”，朋友便不解地說一句：“不就是看孩子嘛，忙什么呢？”一臉的疑惑。
是啊，日復一日，年復一年地忙什么呢？
昨天，我上小學一年級的兒子問我：“媽媽，我都快上二年級了，你怎么一次也沒去接我呀？人家同學的媽媽都經(jīng)常去問問老師，你怎么也不去問問老師，我的表現(xiàn)怎么樣？”
幼兒教師，我才知道你的名字是：責任、愛心與祖國燦爛的明天。
幼兒教師先進事跡演講稿篇八
xx年8月，xx從幼師畢業(yè)分到幼兒園。初為人師，心中竟有些惴惴不安，是緊張還是興奮，自己也說不清，只是滿心喜悅地去迎接這充滿挑戰(zhàn)的工作，投身于幼兒園這片多姿多彩的新世界。
所謂“不積跬步列以至千里，不積細流無以成江河”，她注重平時的積累，將日常工作中的反思、收獲和點滴啟示記錄下來，以促進教學水平的提高。這些知識的補充，讓她對自己的工作又有了挑戰(zhàn)，她懂得了，做一名好的幼兒教師，應(yīng)該是科研型的教師，這樣才會使幼兒園的工作有提高，才會提高自己的`水平。慢慢地她的教學活動有了突破，在幼教中心組織的優(yōu)秀半日活動觀摩競賽中連續(xù)兩年獲得二等獎。
在實際工作中，薛老師注重掌握每個孩子的特點，因人施教，引導幼兒個性健康發(fā)展。剛開學時班上來了一位名叫xx的小朋友。這位小朋友因父親常年在外地工作，跟隨母親長大。孩子從小就在狹窄的圈子里生活，性格孤僻，少言寡語，對人沒禮貌。通過電話了解這一情況，先與孩子的母親談心，讓孩子多與身邊的人交往，擴展范圍，并鼓勵孩子多交往小朋友，請小朋友到家做客。同時又在班上開展了“比一比，看誰講文明、懂禮貌”、“找朋友”、“小白兔請客”等一系列活動。對于曉邁在活動中的點滴進步都進行表揚和鼓勵，使曉邁充滿信心。在一個陽光明媚的早晨，“老師早！”耳邊傳來了童稚的聲音，她抬頭一看，原來是曉邁和雨潔手拉手一邊跑一邊向老師問好。曉邁的母親無限感激地說：“老師，曉邁現(xiàn)在真的變了，你可為她們操了不少心，她真不知怎樣感謝你”。
一個人能在自己熱愛的事業(yè)中度過美好的時光，是一種難得的幸福。每一個孩子都是一個希望-----民族的希望，世界的希望，人類的希望。相信每一位熱愛幼兒并對幼兒付出真情和汗水的幼兒教師在白發(fā)回首時，都將幸福地說：“她得到了人世間最博大的愛?！?/p>
幼兒教師先進事跡演講稿篇九
我叫xxx，生于19xx年，轉(zhuǎn)眼間在教育生涯中已度過20多個春秋，始終保持一顆熱愛教育事業(yè)的誠心，踏踏實實地立足于本職工作，愛崗敬業(yè)，開拓進取，總結(jié)經(jīng)驗,努力提高自己的政治思想覺悟、文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。作為教育戰(zhàn)線上的一名老成員,我時刻保持清醒的頭腦,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，積極履行教師職責,幾十年如一日，辛勤的耕耘，默默地奉獻，不斷學習新的教育理念，補充新的能量，研究探討新的教學理論和教學方法，注重提高教育質(zhì)量，從小學到幼兒園，無論在哪個崗位上，都發(fā)揮了積極的帶頭作用，曾多次被評為優(yōu)秀教師、骨干教師、模范班主任等光榮稱號。
我于20xx年轉(zhuǎn)崗步入幼教事業(yè)，新的崗位、新的環(huán)境對我來說也是又一個新的開始。有朋友說，這下可以松一口氣了，清閑多了吧，哄哄孩子，只要注意安全不出事就行了，我笑了笑說，大家都這么說。好多人都對幼兒教育認識有偏差，包括自己身邊的親朋好友，認為幼兒園的工作簡單、單調(diào)、哄好孩子不出安全事故就行，也就是個保姆的活兒，只要有耐心誰都能干?？墒俏艺J為，幼兒階段的每一步成長都將影響他的一生，幼兒園階段就是孩子人生的起點，高樓萬丈重在基石，幼兒園不要求孩子學會寫多少字、會讀多少唐詩，而是著重培養(yǎng)孩子良好的生活行為習慣、時間觀念、禮貌待人、集體生活、互相幫助、和諧相處等等的日常細節(jié)。有了這些理解，這使我更加的熱愛自己的崗位，忠于自己的職責，眼前一雙雙稚嫩、天真、純潔、好奇的眼睛，讓我深感這份工作的神圣、偉大和肩膀上責任的重大，因此不敢有絲毫的懈怠。
既然接受這份工作，不但要干，而且干就干好。為了很快融入孩子們的大家庭，我發(fā)揮自己的專業(yè)特長——幼教管理、幼兒心理，學習新的兒歌、自編新的舞蹈，主動了解每一位孩子的家庭狀況和家庭環(huán)境教育及影響，全面掌握每一位孩子的心理動態(tài)，在游戲中逐步糾正個別孩子的不良行為。在教學過程中層層深入，采用啟發(fā)性的提問，親和自然的方式溝通，利用孩子天生的爭強好勝的心理，用語言鼓勵、小紅花獎勵的方式引導孩子建立自信、自強、自立的個性和陽光、活潑、開朗的性格。在活動中不會讓孩子感到受束縛、受壓抑，讓孩子在輕松愉快的氛圍中積極主動的去思考，去探索、去創(chuàng)造，輕松自然的完成從不會到會的過程，激發(fā)了孩子了解、探索生活的好奇心和對新鮮事物的欲望、激發(fā)孩子能獨立完成一件事情的自豪感、成就感，從而促進孩子健康、快樂的成長。經(jīng)過一段時間的辛勤努力和細心的工作，孩子們都喜歡我說像“媽媽”、同事們評價我親和力強、家長說我有責任心，領(lǐng)導贊揚我工作有方。
在常人的眼里，幼兒教師這一職業(yè)是平凡的，的確，幼兒教師所做的一切都是平凡而又瑣碎的小事，在幼兒教育的工作中，沒有轟轟烈烈的英雄壯舉，也沒有驚天動地的感人事跡。有的只是平凡、只是瑣碎，但是就在這諸多平凡而又瑣碎的工作中擔任著比天更大的責任，比地更重的任務(wù)。憑著堅定的信念和高度的熱情、對家長的責任、孩子的關(guān)愛和對教育事業(yè)的無私奉獻。然而有得就有失，一心撲在了工作上，就意味著對家庭關(guān)懷的缺失。長期以來，因為工作而對家庭和孩子教育關(guān)心較少，除了周末幾乎每天都沒有準時給孩子做過飯、給孩子批過作業(yè)、陪孩子做游戲。就因為這份信念、這份執(zhí)著，朋友好多次開玩笑對我說，“你真傻，自己的孩子都不管，對別人家的孩子倒是關(guān)懷之至，你家孩子是不是親生的”。
有時候我也覺得對孩子很愧疚，但是我知道有選擇就有舍取，既然選擇了這份工作，就不會后悔，就要對這份工作負責、對這群孩子負責、對家長負責、對領(lǐng)導負責。因此我暗下決心，一定要用先進的教育理念，正確的教育方法和積極的工作態(tài)度，在孩子“這張白紙上畫出五彩的圖畫”，為此，為了創(chuàng)新教學方法，我克服重重困難，無數(shù)個夜晚挑燈夜戰(zhàn)，加班加點。記得有一次，為了準備第二天上課的內(nèi)容，加班到晚上，公交車都停了，因搭不到出租車步行走回家而摔破了膝蓋，摔壞了手機。為了給孩子們創(chuàng)造一個美好的環(huán)境和氛圍，給孩子們制作學具，我廢寢忘食，帶病堅持工作，與家長交流探討。好多次自己的孩子感冒發(fā)燒卻無暇照顧；好多次因為手頭的工作而忘記了回家的時間，導致孩子放學回家進不了門。有一次“六一”排節(jié)目，一連好幾個周末都沒有休息，由于天氣過熱，加上長時間的排練，導致感冒發(fā)燒、嗓子發(fā)炎，引發(fā)腮腺炎，說話發(fā)不出聲音、吃飯咽不下東西，但是為了活動的整體順利進行，帶病堅持到底。一分付出，一分收獲，老師的表演和我班幼兒的精彩表演贏得了領(lǐng)導和家長的好評，榮獲園內(nèi)團體第一名。
20xx年有幸被學校委派到蘭州城市學院進修學習，期間因不小心從2樓樓梯摔下，造成右腳根骨3處斷裂骨折，手術(shù)之后醫(yī)生說要最少得兩年多的時間康復，但是由于我園教師短缺，工作量大，又不得不投入到工作中，強忍著虛弱的身體來園上班，走路一瘸一拐，已成同事們公認的殘疾人，但我任勞任怨，從不計較個人得失，始終用一顆愛心、耐心、責任心去對待孩子們，團結(jié)同事，尊重領(lǐng)導，關(guān)愛家人。
人們總把教師比喻成蠟燭，燃燒自己，照亮別人。這一句話說起來簡單，但真真做起來并不那么容易，我深知，要干好幼教這份工作，要有足夠的耐心、愛心，要樂于奉獻、不計得失。我是這樣想的，也是這樣做的。我的視力先天不好，為了把沒有及時接走的孩子安全的送到家長手中等到天黑而把自己摔得傷痕痕累累已成家常便飯。有一個叫雙雙的孩子，孩子爸爸媽媽都在市區(qū)打工，每天誰下班早誰接孩子，有時忙的話孩子奶奶臨時頂替，每天接送都不固定。記得有一次，都過了接送時間，家長還沒有來，電話也打不通，我想可能是家長臨時有什么急事吧，就陪孩子在教室里玩游戲、講故事，不知不覺中天已經(jīng)黑了，家長還沒有來接孩子，電話依然聯(lián)系不上，孩子漸漸有點害怕了，帶著哭腔問我，爸爸媽媽是不是不要她了，我說不會的，爸爸肯定有什么急事需要處理，完了會來接你的，因為已經(jīng)很晚了，只好把孩子帶回了家。
一直到給孩子都做的吃完了飯，孩子的媽媽才打來電話找孩子，說手機沒電了，他以為孩子奶奶接了，奶奶以為孩子爸爸接了，回到家才知道還沒接孩子，這才急的團團轉(zhuǎn)，當把孩子交到媽媽手中時，孩子的媽媽激動的掉下了眼淚。這樣事情太多太多了，曾有家長感動地說，你比孩子親媽還親。既然選擇了就不會后悔，多年來的工作中我一直用一顆慈母般的愛心來面對每一位孩子，我曾經(jīng)多次對家長們說：孩子交給我，請你們放心、請你們相信，你們的孩子就是我的孩子。
選擇了教育就是選擇了奉獻，“堅持信念終不悔，嘔心瀝血育花朵”，在幼教這個美麗的崗位上，我已無悔而充實的走過了二十多個陽光燦爛的春秋，在以后的人生征途中，我將繼續(xù)堅守這份執(zhí)著，默默地奉獻，按照優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，在教育這片多彩的百花園里勤奮耕耘，積極探索，以更大的熱情傾注我陽光般的愛心，奉獻我無悔的人生，用自己博大的胸懷去愛護每一位幼兒，讓每一株幼苗都茁壯成長，讓每一朵鮮花都燦爛開放!
幼兒教師先進事跡演講稿篇十
李祖寧漢族，出生于**年2月1日，現(xiàn)年22歲，團員。于xx年7月份畢業(yè)于昆明幼兒師范學校，8月分配到前衛(wèi)幼兒園工作?，F(xiàn)為小學一級教師。
工作伊始，同所有年輕人一樣，我抱著滿腔熱血投入到工作中，帶著一顆年輕的心，一份勇敢與執(zhí)著?？捎捎谀菚r我園剛建園，滿腔的抱負也只有隨之轉(zhuǎn)冊。我的專業(yè)是幼兒教育，但是考慮到大局，我自愿調(diào)進廚房，干起了大家都認為不如愿的工作，在這里似乎天地更寬了，不再是我想象中與孩子歡樂的時光，不再是實習時那般燦爛美好的日子````````這里有的只是做不完的瑣事，總有學不完的東西。買菜、揀菜、炒菜、煮飯應(yīng)該放多少水？炒菜放多少鹽？這些都是我必須學的，也是必須會的。當然這些都不難，難的是要拿著很大的鍋鏟炒菜，我們必須負責80個人的吃飯問題，其實現(xiàn)在想想也挺光榮的，畢竟我還是在做一件有意義的事，那時的沖勁一直鼓舞我到現(xiàn)在的任何一件工作。俗話說“吃得苦中苦，方為人上人”在這里我的勤奮苦干，得到了領(lǐng)導的肯定與好評，在一個平凡的崗位上仍然干是了出色的工作。當然工作之余，我不忘記自己教師的身份，堅持學習新東西，通過努力拿到了新教師上崗培訓合格證。參加了各種政治業(yè)務(wù)學習，并取得好成績。時間一轉(zhuǎn)，我在廚房的工作也就此打上了圓滿的記號。
由于我們大家的努力，幼兒園生源不斷，這時，我當上了小二班的教師。說實話，放手半年的工作，現(xiàn)在來接還是有些吃力的。我深刻明白，學習任務(wù)又來了，雖然學的是我拿手的.東西，可這比起炒菜、做飯又有更多新學問了。首先，我必須在最短時間內(nèi)熟悉幼兒的名字，還得在最短時間內(nèi)讓幼兒適應(yīng)幼兒園生活，讓家長放心。再次，我必須熟練掌握教學技法，熟悉教材，并訂出合理的計劃，還必須熟悉班級教師，知道自己的具體工作，便于更好合作。
耀不斷的鞭撻著我進步，讓我有了更多的成績。
孩子是祖國的未來，我們就是培養(yǎng)未來的人，這份擔子很重，不是任何人都能挑的。記得一個下午放學后，我班一小男孩遲遲不見家長來接，孩子急得哭了起來。我一邊安慰孩子。一邊打電話，可是怎樣都聯(lián)系不到他的家人，看著天色已晚，我只有帶著孩子回了家。當然，這樣做的麻煩事可想而知。而我還是那么熱心的帶走了孩子，孩子知道可以去我家，也不哭了，高高興興的趴在我背上，跟我回了家。當家人看見我把孩子帶回來時，都很詫異，都害怕晚上孩子不能陪在母親身旁該如何是好？這時，我才認真考慮到了事態(tài)的嚴重。這可怎么辦呢？送他回去吧，家里沒人；留下吧，晚上他哭了該怎么辦？矛盾在我心里糾纏著，最后我很嚴肅的問孩子，征求孩子的意見。孩子不想回到幼兒園，他愿意留下。我們說好要乖不哭，我把他留在了家里。天漸漸黑了，孩子很爭氣的和我爸媽開心的玩著，不吵也不鬧。直到10點我才與孩子父母聯(lián)系上，可那時孩子已經(jīng)睡著了，家長很是感謝。連連道謝不說，還硬是全家人到幼兒園來謝老師。那夜，我陪在孩子身旁，照顧他小便，幫他蓋被，一整夜也沒能好好睡，大概孩子年齡小，睡夢里還習慣摸著我的耳朵呢！也讓我第一次感覺到了作為母親的艱辛。
幼兒教師先進事跡演講稿篇十一
雨果說過：比陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空還要寬廣的是人的心靈。而我，正是一位塑造孩子們心靈的幼兒教師，小朋友們親切地叫我“查老師”。
春天，在蒙蒙細雨中，我和孩子們在花傘下靜聽小雨沙沙，做“小樹長高了”的游戲；夏天，我和孩子們在種植園澆水施肥，觀察玉米結(jié)穗，豆角掛藤；秋天，我和孩子們拾落葉，制作精美的葉貼畫；冬天，我們堆雪人，打雪仗，銀色的世界里灑滿孩子們的笑聲。
任，使我對他們更加熱愛。
光有愛是不夠的，高爾基說過：“愛孩子是母雞也會做的事，要教育好他們，就需要淵博的知識和科學的方法?！睘榇?，作為幼兒教師就要不斷探索科學育兒的道路，不斷克服困難。剛參加工作時，我沒有認識到常規(guī)培養(yǎng)的重要性，盲目愛孩子，放縱他們，結(jié)果連正常的教育教學都難以維持，經(jīng)過一段時間的虛心請教學習，反復思索，終于能夠較好的組織幼兒一日活動。
每次參加競賽，在園領(lǐng)導的指導下，我都會有新的收獲，并能及時進行總結(jié)，使自己的教育水平又得到提高。而每一次的進步，也是克服種種困難和艱辛得來的。20xx年是我們家最困難的一年，3月份婆婆因腎結(jié)石引起腎積水入同濟醫(yī)院治療，公公又突患心肌梗塞住院，一家人頓時忙成一團，而丈夫又必須出差上海，我成了家里的支柱。我忙完家里，還必須準備園內(nèi)、片里以及中心的系列觀摩競賽。憑著對工作的熱愛，我克服了這些困難，從園內(nèi)選拔出來，又從片里選拔出來，最終參加中心觀摩競賽，并獲得二等獎。目前，我在園內(nèi)是推廣教育教學新觀念的骨干教師之一。在教室環(huán)境布置、教育教學、游戲等活動中都能將發(fā)揮幼兒主動性放在在取得一些成果后，在園內(nèi)的教研成果發(fā)布會上進行了推廣。引導全園掀起一股“美術(shù)創(chuàng)新活動”研究的熱潮，使大家積累一定經(jīng)驗，并成功運用在園內(nèi)環(huán)境布置上。我園的環(huán)境處處體現(xiàn)幼兒的參與性、幼兒的創(chuàng)造性，獲得幼教中心和武漢市教委領(lǐng)導的贊揚，各園教師都來我園參觀學習。
幼兒教師先進事跡演講稿篇十二
在這歡慶五一的日子里，想必大家通過各種媒體了解到了許多全國勞動模范的先進事跡，被他們的純熟技藝折服，被他們的無私奉獻精神所感動。但今天，我要向大家講述的卻是一個普通勞動者的故事。
在我上初中的時候，一條800多米長用爐渣鋪成的公路，是當時7個行政村6000多口人對外交流的主要通道，當然也是我和同齡孩子上學的必經(jīng)之路。每天全村的同齡人都一起上學，因此對我來說，那條路是歡快的，無憂無慮的。直到有一天，一個雨過天晴的日子，一樣成群結(jié)隊地走在回家的路上，不同的是，剛剛經(jīng)受過雨水沖刷的路面顯得有些泥濘和坑洼，一個老人正費力地從路邊挖起沖到路邊的爐渣和泥土細心地修補著被沖毀的路面，剛剛填上的泥土比較松軟，很快便被邊走邊打鬧的伙伴們又踩壞了。于是我便對他們說：“你們能不能繞一下，把別人剛修好的路都踩壞了。”伙伴們當然不會聽我的，并發(fā)生了爭吵，而我則氣的不愿與他們同行。這時，修路的老爺爺走過來，對我說：“小同學，你真是個好孩子，快回家吧?！笔艿奖頁P的我美滋滋地跑回了家，把這件事告訴了父親。父親告訴我，那個老爺爺是鄰村的，本來還有個哥哥，兩個人是孤兒，由于家里窮一直未能成家，年紀大了后便一起被列為了五保戶，過上了衣食無憂的生活。作為報答，他們主動承擔起了維護這段公路的責任。那時還是土路，由于雨水的沖刷，經(jīng)常會有一些石頭露出地面，兄弟倆便拿著小鎯頭、鑿子，一塊一塊地把小石頭打進地面，把大石頭鑿平。沒過幾年，哥哥因病去世，弟弟更加孤苦零丁，但卻從來沒有放棄，細心地呵護著這段公路至今，大概二十多年了吧。聽了老爺爺?shù)墓适拢瑴I水早已盈滿我的眼眶。為老爺爺幾十年如一日的精神所感動，也為自己感到慚愧。不是嗎，老爺爺多年來義務(wù)修路，就那樣默默地干著，甚至不求別人的理解，就連路人糟蹋他們的勞動成果也從來不抱怨半句。而我，卻因為老爺爺?shù)囊痪浔頁P而沾沾自喜。其實，在那個學習雷鋒好榜樣的年齡，我主動做過的好事也委實太少。
從那以后，每次從那條路上經(jīng)過，我都會特別注意修路的老爺爺來了沒有，當然也更加注意不去糟蹋他的勞動成果。老爺爺就象是跟彩虹有個約定一樣，只要雨過天晴，他就一定會出來修路，由于年事已高，他不得不帶上一把椅子，既可以行走時當拐杖，也可以累了坐下來休息一下。因此，經(jīng)?？梢钥吹竭@樣一個場面，雨過天晴的彩虹下，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，一手拄著椅子，一手扛著鐵鍬，步履蹣跚，但卻斗志昂揚。
老爺爺?shù)纳碛耙恢卑槲易哌^了6年的中學時代，直到我考到這所學校來。而現(xiàn)在，當我回到家鄉(xiāng)，我看到，原來的那條路已經(jīng)變成了寬廣的.柏油路，也沒能見到那位老爺爺。只知道，那年的冬天特別的冷，附近幾個村莊年紀大的老人都沒能熬的過去，我拼命地哭喊，在哭我剛剛趕上見了最后一面的奶奶的同時，更在為修路老爺爺?shù)碾x去而悲傷，我多想對他說：“老爺爺，您真是個好人?！?/p>
又是幾年過去了，這些年來，老爺爺?shù)木駸o時無刻不在激勵著我，“做個好人”。
是啊，做個好人。這應(yīng)該是做為中國二十一世紀的建設(shè)者的我們最基本的要求吧。其實，在我們的身邊，還有無數(shù)個像老爺爺一樣的普通勞動者，默默地奉獻著，他們講不出豪言壯語，甚至不知道自己的行為就是奉獻，他們只知道，要做一個好人。同志們，就讓我們從“從做一個好人做起，少一些抱怨，多一點奉獻，干好我們的本職工作，關(guān)愛身邊的每一個人，關(guān)心身邊的每一件事，把我們青春揮灑在高原，讓我們彼此的心跟彩虹約定，讓我們的心靈比青藏的陽光更加燦爛。
幼兒教師先進事跡演講稿篇十三
各位領(lǐng)導，各位朋友：
大家好!
滔滔舂陵，涌動著一朵朵璀璨絢麗的浪花;。
古郡熱土，哺育了一代代可歌可頌的英模。
這些先進模范人物就生活在我們中間。今天我要向大家講的人物就是我縣衛(wèi)生局局長。他從湖南衡陽醫(yī)學院畢業(yè)后，先后擔任過外科醫(yī)生、鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長、副鄉(xiāng)長、縣衛(wèi)生局副局長、局長。他始終牢記黨的“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，在廣大群眾中樹立起一個勤政為民、銳意改革、開拓進取、清正廉潔的新時代楷模的光輝形象。
“一切為了人民健康”，視之為天職。剛當上醫(yī)生的，目睹農(nóng)村一些小孩因患病缺醫(yī)少藥而夭折，震憾之余，心中扎下誓愿，要為農(nóng)村的醫(yī)療保健事業(yè)奉獻自己的一生。在正和衛(wèi)生院和蓮塘中心醫(yī)院任職期間，他親力親為，帶上診箱、草帽，走村串戶，為農(nóng)民預防保健奔忙。先后探索出了一條“鄉(xiāng)村一體化防保網(wǎng)絡(luò)管理”和“預防保健保償制”這一新的防保模式。他擔任衛(wèi)生局副局長后，為了編織農(nóng)村這張預防保健網(wǎng)，爬山涉水，風雨兼程，踏遍了全縣39個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的502個行政村。
白水，是我縣最西北的偏僻鄉(xiāng)，山高路遠，瑤漢雜居。鄉(xiāng)衛(wèi)生院當年曾是戰(zhàn)備醫(yī)院，來到白水，只見醫(yī)院風光不再，枯草臨風，門庭冷落，只有一名會計留守。驚嘆之余，一年間六進白水，派去了年輕院長，調(diào)進了技術(shù)過硬的婦幼專干，從局里拿出資金維修了院落，白水衛(wèi)生院又重現(xiàn)活力?！巴邸保宦曅律鷥旱奶淇迍澠崎L空，白水衛(wèi)生院又能接生了，山民們奔走相告，臉上腚開了笑容。預防保健在這塊被遺忘的角落又顯現(xiàn)出生機。
時時想著群眾，當人民生命和健康受到威脅的關(guān)鍵時刻，他總是臨危不懼，戰(zhàn)斗在最前沿，表現(xiàn)出一名普通黨員高度的責任感和大無畏精神。1982年12月，荷葉鄉(xiāng)新塘村發(fā)生霍亂，疫情如火，人命關(guān)天。他得知正和鄉(xiāng)蘆村李祖根從荷葉染霍亂已逃回正和，他立即與同事背上藥箱趕往蘆村，誰知李祖根已轉(zhuǎn)往郴縣保和鄉(xiāng)衛(wèi)生院，他連夜又奔赴10里之外的保和。在詢問李祖根時，聽說李祖根在正和羅坦坪獅子石小坡上拉過肚子，立刻意識到，這是嚴重的傳染源!當晚，他立即又與同事折回正和，經(jīng)過4個小時的尋找與辯認，終于找到了李祖根拉肚子時留下的糞便，進行消毒深埋，消除了隱患。
xx年6月，我縣一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)遭受了百年不遇的水災(zāi)，洪水無情，損失慘重。19日，下到浩塘鄉(xiāng)抗洪救災(zāi)，正從半路打轉(zhuǎn)的鄉(xiāng)衛(wèi)生院人員對他說：李局長，別去了，前面的路淹了，很危險。沒有停下來，他深知，哪里最有危險，哪里就最需要我們。他來到鯉魚村邊，四周一邊汪洋，他與同事一道，在多達半米深的洪水中為村民發(fā)放預防藥。村里一位80多歲的老大娘緊緊拉住手說：“最需要的時候，你們就來了，要不，這大澇之年得起病來就制不住啊，民國三十四年，我們咯里就出了霍亂哩”。
xx年以來，非典如同一個陰險惡毒的幽靈，悄然降臨在共和國的土地上。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，始終戰(zhàn)半在最前沿。多少個不眠這夜在辦公室度過，餓了，就泡碗方便面;困了，就在辦公桌上打個盹。他遠在農(nóng)村的父母，已過八十高齡，數(shù)月未見兒子回家，從農(nóng)村家中來城探望兒子，他卻一個多星期都顧不上回家見父母。全縣人民眾志成城，抗非工作有條不紊，桂陽在廣東、北京等地打工的有10多萬人，沒有一例輸入性病例，沒有出現(xiàn)一例疑似病例。
隨著市場經(jīng)濟體制改革的不斷深入，農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)投入嚴重不足，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院設(shè)備簡陋，負債經(jīng)營，有的形同虛實，名存實亡。時間已進入21世紀，許多衛(wèi)生院看病卻依然是血壓計、體溫計、聽診器老三件。身為局長的，面對農(nóng)村衛(wèi)生院如此破敗的現(xiàn)狀和種種弊端，心潮起伏，深感責任重大。他深層思考，運籌帷幄，唱響了改革“三部曲”。第一步，“保防保，放醫(yī)療”;第二步，實行衛(wèi)生院人事、分配制度改革;第三步，“動產(chǎn)融資，不動產(chǎn)有償使用”。改革的路上布滿荊棘。為改革，挨過罵，遭過打，受過委屈，掉過淚。然而，這一切都動搖不了他改革的決心。
冬去春來，花開花落。xx年4月，持續(xù)一年多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院內(nèi)部運行機制改革完成。全縣39個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院共盤活資產(chǎn)512萬元，減債500萬元。改革的成功，被省衛(wèi)生廳、人事廳譽為“桂陽模式”在全省推介，在全國農(nóng)村衛(wèi)生工作會議上作為典型交流。中央電視臺、《湖南日報》等新聞媒體對桂陽農(nóng)村衛(wèi)生院體制改革的經(jīng)驗進行了報道。
在衛(wèi)生戰(zhàn)線辛勤耕耘26個春秋，角色變了多次，但不管崗位怎樣變，有一點始終沒有變，那就是：不忘公仆本色，甘于奉獻守清貧。多年來，他處處以身作則，在局里規(guī)定：下鄉(xiāng)不進館子，用餐不端杯子，平日不鉆桌子(打牌)，他身體力行，帶頭做到。在領(lǐng)導崗位多年，他經(jīng)手辦理招干招工不少人，而他一家四姐妹，姐姐、弟弟、妹妹都在農(nóng)村。他最疼愛的小妹李六秀完全有條件象別人那樣，想辦法招工進衛(wèi)生系統(tǒng)工作，可他沒有那樣做，他說他沒有那個權(quán)力!
常聽人談起一些為官者的“灰色收入”，用世俗的眼光看，身為衛(wèi)生局長，如不自律，完全可以成為工薪族里的富翁。然而，他固守操守，甘于清貧。一次，與夫妻多年要好的一位大姐，女兒從大學畢業(yè)，想分個效益好點的單位，提著水果袋，內(nèi)裝8000元紅包，要求局長幫忙。妻子要湘俐收下了水果，另換了兩瓶酒，把紅包放進禮品中，以回禮的方式把紅包退給了這位大姐。幾年來，讓辦公室處理或送回的禮物達50多次。他始終把手中的權(quán)力看作是為人民服務(wù)的工具，從不用來為個人牟取私利。xx年5月16日，他下鄉(xiāng)調(diào)研，繞路10公里，回老家樟木鄉(xiāng)板溪村探望年邁的父母，回到局里按規(guī)定交了4元油費，在一些人看來，這是雞毛蒜皮的小事，然而，這一切真實地發(fā)生在這個公仆的身上。
有人說，他和焦裕祿一樣對黨忠誠;有人說，他像孔繁森那樣甘于奉獻。我們說，更富于新時代的創(chuàng)新精神;更具有新形勢下的清廉品格。正像縣委、縣政府《關(guān)于開展向?qū)W習的決定》所指出的：是我縣學習實踐‘’過程中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀典型，是新時期優(yōu)秀基層干部的突出代表，是文明建設(shè)的排頭兵，是全縣每一個黨員，尤其是領(lǐng)導干部學習的楷模。
同志們，朋友們，我們要以為榜樣，學先進、趕先進、當先進，為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉藍圖，為促進桂陽的跨越式發(fā)展作出自己新的更大貢獻。
謝謝大家!
幼兒教師先進事跡演講稿篇十四
當學習完《中國心，永不停止跳動》這篇報道后，吳大觀的樸實話語和崇高精神境界，讓我們見證了一顆珍貴的中國心展現(xiàn)的，并深深地被感動。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。吳老畢生都奉獻給了無限熱愛的航空發(fā)動機事業(yè)。他生前默默無聞，一生艱苦樸素，他是一位真正的共產(chǎn)黨員！勤奮儉樸、矢志不渝、愛黨愛國、永勵后人！他的事跡令人無限感慨：歸國的知識分子，事業(yè)有成，愛黨又愛國，受磨難而志不悔，他用自己的行動詮釋了“人生是施與不是索取”的格言。
當我們看到：吳老已經(jīng)從1963年開始，除正常繳納黨費外，連續(xù)46年多繳黨費累計11萬多元，為“希望工程”、災(zāi)區(qū)等捐款累計a9萬多元，臨終前又立下遺囑，拿出積蓄10萬元作為最后一次“大額黨費”。
當我們看到：吳老直到臨終前的幾天，說：“我有三句話，第一句，我這一輩子，沒有為國家航空發(fā)動機事業(yè)打下一個好基礎(chǔ)，這是我最大的遺憾，我應(yīng)該檢討自己；第二句，航空發(fā)動機一定要加強預研，動力先行，基礎(chǔ)打不牢不行；第三句，你們一定要敢說真話，不要怕得罪人?！?“拜托你們一定要轉(zhuǎn)達給有關(guān)領(lǐng)導，只有這樣，才有可能把航空發(fā)動機搞好?！?/p>
當我們看到：“在近年來提出‘以人為本’，我以為，這個‘人’不是指‘我’，是指‘你’，是指‘他人’，每做一次事情，要首先為別人著想，要幫助人?！?/p>
吳老的一生，能夠無私奉獻，黨性追求終其一生，就是因為，在他的心目中，祖國的利益高于一切，黨員的境界至高無尚！吳老的人生之路給予我們以深刻的啟迪：在經(jīng)濟日益發(fā)達的今天，遠大理想的缺失常常使我們對人生的思考陷于困惑和盲點，只有理想在胸，志存高遠，才能做大事成大器。在他老人家身上，充分體現(xiàn)了理想的光輝、科學的光輝、人性的光輝。
吳大觀的事跡，對我們是一次心靈的凈化，也是一次精神的盛宴。愿其精神長存！更愿后繼有眾人！
幼兒教師先進事跡演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家上午好﹗。
我叫-，來自楊樓鎮(zhèn)中心小學。今天我演講的題目是《傾盡愛心育桃李，青春無悔獻教壇》。
我曾經(jīng)讀過這樣一首小詩：
“有一首歌曲最為動人，那就是師德;。
有一種人生最為美麗，那就是教師;。
有一種風景最為雋永，那就是師魂。
這詩句不僅高度贊美了所有的老師們，它也讓我從中仿佛看到了自己的身影。從1998年走上講臺到現(xiàn)在，我在教育這座百花園里已經(jīng)默默耕耘了13個春秋?；厥?3年的教學生涯，辛勞中蘊涵著甜蜜，平凡中折射出偉大。我一直以自己勤奮的工作作風和樸實的人格形象，一步一個腳印地用自己的愛心履行了一個人民教師光榮而神圣的職責?！耙Фㄇ嗌讲环潘?，任爾東西南北風?！?3年來，為了學生，為了自己所鐘愛的教育事業(yè)，我扎根在教育這片沃土上，不計時間，不計得失、不計名利，忘我地工作，無私地奉獻，傾盡愛心，無怨無悔。
一、盡灑真愛，心中裝著每一個學生。
教導;學生身體不好，我細心照料因為心中時刻裝著學生，家中年幼的孩子，卻無暇顧及。兒子剛滿周歲我就把他送回老家讓婆婆照顧，這樣我就能把全部精力都放在工作上，放在學生身上。有的時候工作忙，我一兩個月都不能去看孩子一次，以至于后來孩子見到我都不認得我了。
那一張張充滿喜悅的小臉，我覺得自己的付出是值得的。
對于家長的贊揚，我總是淡然一笑，我覺得我只是做了一個教師應(yīng)該做的事。
二、忘我工作，無怨無悔。
作為學校的教導主任，我不但全面負責學校教學業(yè)務(wù)工作，還兼管遠程教。
育，圖書管理及檔案管理工作，同時我還一直奮斗在教學一線并擔任班主任工作，工作的繁重可想而知，但我卻無怨無悔。因為我認為：做為一名教師不站在講臺上，那是遺憾;做為學校的教導主任，不能在教學上給教師做出表率，更是失職。所以不管是教學管理工作，還是語文教學和班級管理工作，我都會盡最大努力去做好。為此，我不知道付出了多少倍的心血。記不清有多少個清晨，我伴著第一縷陽光疾步在校園;記不清有多少個夜晚，我踏著皎潔的月光走向回家的路途。
20__年，學校創(chuàng)建市級語言文字示范校，創(chuàng)建工作由我全面負責。為了把。
長期的操勞，讓我的身體變得極度虛弱，低血壓、低血糖，臉色蒼白，走起路來搖搖晃晃。一個星期竟然暈倒兩次。愛人和同事都勸我趕緊去醫(yī)院檢查。但我卻覺得這是驗收最關(guān)鍵的時刻，我怎么能離開學校呢。“功夫不負有心人”，在我和全體師生的不懈努力下，我校的語言文字工作順利地通過了驗收。在成功的喜悅面前，我感到所有的疲倦和病痛頓時煙消云散了。
三、堅持學習，不斷提高自身素質(zhì)。
新課程改革要求教師要樹立“終身學習的理念”，所以多年來我一直堅持不斷地學習。因為我知道：要做一名合格的教師，稱職的領(lǐng)導，就應(yīng)該與時俱進，不斷進取。只是憑著已有的經(jīng)驗、滿腔的熱忱遠遠不夠，那只是“無本之木，無源之水”，所以我不斷地充電，不斷地尋找提升自己綜合素質(zhì)的源頭活水。
師。在我的影響下，學校形成了濃厚的教研氛圍，一批年輕的教師很快成長起來，他們愛學習、肯鉆研、樂探究，并在各類比賽中取得了優(yōu)異的成績。
用愛去耕耘，用智去播種，用情去培育，用汗去澆灌，必定會有豐碩的收獲。近幾年，我先后被評為市縣師德標兵、縣骨干教師、縣優(yōu)秀教師、縣教學能手、鎮(zhèn)先進教師;執(zhí)教過縣級觀摩課、多次在鎮(zhèn)課堂教學大獎賽中獲一等獎;多篇論文在縣優(yōu)秀論文評選中獲獎;多篇教育報道在蕭縣教育報上發(fā)表。
我的演講完了，謝謝大家!
幼兒教師先進事跡演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導、評委和朋友們：
大家好！
xxx是一位公道正派的組織部長、一位燃燒生命書寫忠誠的共產(chǎn)黨人、一位英年早逝的組織部長、一位燃盡生命照亮信仰的共產(chǎn)黨人；他言行透著務(wù)實，舉止寫著求真，把優(yōu)秀做為一種習慣。把辛苦做為一種財富，把形象做為一種生命。我們所有的教師都應(yīng)該向他學習。
20xx年x月xx日，年僅xx歲的xx市委常委、組織部長xxx因病醫(yī)治無效，不幸辭世。xxx是20xx年x月被確診為肝癌晚期的，但他隱瞞病情忘我工作了近兩年時間。他是新時期焦裕祿、孔繁森式的先進典型，是王瑛、王彥生式的好干部。他短暫的一生，充分展示了新時期基層黨員領(lǐng)導干部講黨性、重品行、做表率的時代品格，生動詮釋了一名領(lǐng)導干部一心為民的公仆情懷。
什么人才是人民的公仆？什么人才是基層黨員干部的典范形象？在新時期，如何才能把黨和政府的良好形象，重塑在老百姓的心坎上？xxx以最平凡、最質(zhì)樸、最不起眼的方式，做出了自己最真誠的回答。
他把事業(yè)當命。xxx一生對黨忠誠、信念堅定。他身患肝癌、肺癌近兩年來，強忍癌癥晚期及多次高難度手術(shù)的痛苦折磨，忘我地一心撲在工作上，直至生命垂危被送進醫(yī)院，仍然把病房當辦公室，夜以繼日為黨的事業(yè)和山里老百姓脫貧嘔心瀝血。他對黨、對事業(yè)的無限忠誠；他始終保持昂揚奮進、主動作為的精神狀態(tài)；他創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀的輝煌業(yè)績，最后匯成老百姓口中的一句話“這樣的領(lǐng)導，我們愛”。
他把群眾當命。xxx工作的中心、活動的軸心，幾乎都圍繞著三個字“老百姓”。xxx的為官之道是：干部是人民的公仆，公仆就是為人民服務(wù)的。位置可能不同，崗位可能不同，分工也可能不同，但有一點是相同的，那就是全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。你把群眾當親人，群眾才會把你當親人；你把群眾放在心上，群眾會把你頂在頭上。
xxx雖已永遠離去，但他用自己的言行向我們詮釋和彰顯一個山里的干部的政治本色，向我們提供了新時期為人民服務(wù)的精神范本。xxx真心實意地為人民群眾辦實事、做好事、解難事，做人民群眾的知心人、貼心人、暖心人，做讓黨放心讓人民滿意的好黨員好干部，其本身已足以成為廉政勤政的典范，已足以讓我們感動于他的先進事跡和崇高精神。作為一名基層組織工作者，要把xxx的先進事跡與實際工作相結(jié)合，與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合，與“講黨性、重品行、作表率”活動相結(jié)合。像xxx那樣對待工作兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地。
xxx是一位公正廉明、無私奉獻，愿為黨的事業(yè)燃盡生命之火的基層組織部長。他一腔熱血、一身正氣、一片丹心、一身坦蕩，對黨和人民事業(yè)無限忠誠、無限牽掛，生命不息，奮斗不止。xxx是深入學習實踐科學發(fā)展觀活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出的典型，是我們大家學習的楷模。向xxx學習，就是要學習他牢記使命、忠誠黨的事業(yè)的堅定信念，始終把黨和人民的利益放在首位，把個人追求融入到為人民服務(wù)之中，用實際行動詮釋共產(chǎn)黨員“先進”和“優(yōu)秀”的時代特征；就是要學習他扎根基層、埋頭苦干的奉獻精神，始終以黨和人民的需要、以人民的需要為根本出發(fā)點，聽從黨的召喚，服從組織安排，全身心投入工作；就是要學習艱苦樸素的優(yōu)秀品質(zhì)，始終保持勞動人民的傳統(tǒng)本色，時時刻刻把黨和人民的事業(yè)放在心上，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，干一行愛一行；就是要學習他嚴格管理、恪盡職守的工作作風，始終保持嚴謹?shù)膽B(tài)度、扎實的作風，努力做到一絲不茍、精益求精，優(yōu)質(zhì)高效地完成工作任務(wù)；就是要學習他勤奮學習、永不懈怠的進取意識，始終保持強烈的事業(yè)心和責任感，立足崗位，刻苦鉆研，銳意進取，勇于創(chuàng)新，積極探索適應(yīng)時代發(fā)展和工作實際的新思路、新方法；就是要學習他淡泊名利、公而忘私的高尚情操，始終堅持對事業(yè)的執(zhí)著追求，正確對待名利得失，加強道德修養(yǎng)，弘揚優(yōu)良作風，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
幼兒教師先進事跡演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
大家好。今天，我報告的題目是《志在質(zhì)監(jiān)，追求無悔》。
我從參加工作起就在辦公室工作，深感辦公室工作的責任和艱辛。走上局辦公室主任的崗位后，我在工作中突出計劃性和目的性，按照輕重緩急、統(tǒng)籌兼顧的原則，充分發(fā)揮大家的工作積極性和主動性，井然有序地開展工作。
辦公室人手比較緊張，有時忙上來，辦公室的同志幾天碰不上面。為了凝心聚力，我積極創(chuàng)建辦公室文化，在辦公室墻上張貼名言警句，一起學習勵志故事等，努力營造良好的氛圍，拉近了同志們之間的距離，用責任心把大家團結(jié)在一起。
按照局黨組“建設(shè)節(jié)約型機關(guān)”的要求，積極實行物資集體采購制度，貨比三家，精打細算，使辦公用品費用比往年有了明顯降低。通過招標，和我市的幾家賓館達成協(xié)議，我局就餐減免服務(wù)費，住宿打折優(yōu)惠。6月份我們采購了一部索尼小型攝象機，第一次正式使用后就出現(xiàn)顏色，我迅速找到商家進行協(xié)調(diào)，售貨員堅持售出的商品概不退換，出現(xiàn)問題是使用不當造成的。我見售貨員執(zhí)意不肯調(diào)換，就直接找到商場總經(jīng)理，據(jù)理力爭，陳明利害，商家終于同意并給調(diào)換了同類攝象機。所有采購都嚴格按合同付款，貨到后付款80%，使用3個月后再付余額，確保了采購物品的質(zhì)量。
加班、熬夜是常有的事，我從沒喊過一聲累，叫過一聲苦。特別是去年產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全專項整治期間，質(zhì)監(jiān)部門作為專項整治的牽頭部門，上至領(lǐng)導下至一般工作人員都放棄了休息時間。辦公室作為協(xié)調(diào)科室，負責傳達上級指示、收集整理各部門信息，更是加班加點。最緊張的時候一天只能休息4-5個小時，餓了吃方便面，困了在桌子上趴一會兒。有一次，晚上趕完一個材料報到市政府，回到家已經(jīng)是第二天凌晨兩點了，剛到家就接到市政府辦公室電話,材料還要進行修改，我急忙趕回局里，等材料再次報到政府辦公室時天已經(jīng)亮了。
工作中我勤政敬業(yè)的同時，還時刻牢記廉潔奉公，清清白白做人。有一個周日的早上，我接到辦公室電話，有一個企業(yè)上報材料急需加蓋公章。我立即趕到辦公室，在領(lǐng)導確認同意蓋章后，發(fā)現(xiàn)材料有一處錯誤。如果企業(yè)回去改好再來就會耽誤上報。我就和這個企業(yè)的經(jīng)理說“你坐下等等吧，我?guī)湍阒匦麓蛴 ?。這位經(jīng)理拿到蓋好章的材料時已近中午，非要請我吃飯不可，我說“你們企業(yè)也不容易，我能幫你就盡量幫你，你快去報材料吧”。這位經(jīng)理千恩萬謝的走了。還有一次，一位參與我局辦公樓招標的客戶到辦公室坐了一會兒，走時看到辦公室沒有其他人，就塞給我一個紅包，讓我?guī)椭蚵犝袠说氖?，我拒絕了，并告訴他招標的事我不知道，有事到基建小組那兒去了解。我認為，公正廉潔是樹立形象的基石，只有面對金錢利益心如止水，才會樹立一身正氣，只有行得正，坐得直，才能有足夠的底氣干好工作，才能理直氣壯的管好自己的隊伍。
工作上我認為自己是一名合格的黨員，但在生活上我卻不是一位稱職的兒子，不是一個稱職的丈夫，更不是一名稱職的父親。說到家庭，我總是心存愧疚，自己給與父母、妻兒的太少。父母已退休在家，從不要求我為他們做什么，妻子十分理解我，從不敢奢望和她一塊兒上趟街，領(lǐng)著孩子散散步。
父母知道辦公室工作離不開人，怕耽誤我的工作，沒有大事從不找我。有一次回家吃飯時，我看到父親的手背上貼著膠布，奇怪的問父親，父親說高血壓病犯了，在住院打針，怕增加我的負擔，就沒有告訴我。我只在外出辦事途中到醫(yī)院探望過一次，卻沒有在病床旁陪陪父親。對他們我有太多的內(nèi)疚和不安。對于他們，我有著不能放棄責任，然而對于工作，同樣有著不可推卸的責任，我舍誰？取誰？誰都不愿舍，誰都希望取，但是這真的太難了，我的工作不能沒有取舍，我只能舍“小家”取“大家”。
作為一名質(zhì)監(jiān)人，我十分自豪，因為在我身邊有領(lǐng)導的信任、同志的幫助、家人的關(guān)心，是他們給了信心和力量。 我多次獲得先進工作者稱號，先后被評為優(yōu)秀黨務(wù)工作者、辦理政協(xié)提案先進工作者、信訪先進工作者。我只是在崗位上履行了自己應(yīng)盡的職責，但組織上卻給了我很多榮譽，這些都將激勵我永不懈怠，繼續(xù)為質(zhì)監(jiān)事業(yè)奉獻自己的光和熱。
幼兒教師先進事跡演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
大家好!今天，根據(jù)鄉(xiāng)黨委、政府的安排，讓我在這里為大家作先進事跡報告，實在不敢當。因為：我作為一名山區(qū)農(nóng)村小學教師，還有許多方面、許多工作做得不如大家，還得虛心向你們請教和學習。在這里只能說向領(lǐng)導和同志們匯報一下我從教33年來的學習、工作情況，以期得幫助與共勉。
自1981年高中畢業(yè)還鄉(xiāng)就在x縣x鄉(xiāng)擔任小學教育教學工作至今。曾在鄉(xiāng)下的x廠、x等村小任教，教過五、六年級復式班的語文、數(shù)學和自然并擔任班主任，也教過學前班并擔任班主任。在工作中，認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，服從領(lǐng)導，團結(jié)同事;尊重家長，關(guān)心學生。堅持人民群眾的利益高于一切，服從分配，哪兒需要我，就到哪兒去。尤其懂得浪費別人的時間就等于圖財害命，誤人子弟如殺人父兄之告誡。始終堅持做好本職工作就是對學生負責、對家長負責，也就是對自己負責。為了嚴格要求自己，于1992年7月1日加入中國共產(chǎn)黨，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員;為了適應(yīng)工作需要，于20xx年12月小學教育專業(yè)?？聘叩冉逃詫W考試準予畢業(yè)。
回顧在村小的那些日子，苦中有樂。既要上好兩、三個年級的課，還要給學生燒開水、熱午飯。尤其是有時學生把飯倒了或不慎被野狗吃了，我就得回家為他們煮。前不久一名五年級學生在作文里寫到：“馮老師在村小教我背《春曉》，狗把飯吃了，他回家給我煮好了?！边€有天氣變化，下雨漲水，我就只好叫妻子和我分別背送學生過學校上邊和下邊兩道河，才能確保學生平安回家，不然學生搶過河心切，我一人忙不過來。雖經(jīng)常不能按時休息，按時吃飯，曾因此而胃出血住進縣醫(yī)院，在住院期間，總是放不下學校工作，時刻惦記著學生。我怕因自己生病而耽誤學生的功課，再者由他人代課心里也過意不去。病情有所好轉(zhuǎn)我就要求出院，經(jīng)反復和醫(yī)生說明情況，醫(yī)生才勉強同意出院治療。邊治療邊上課，回到學生當中就覺得開心，就覺得充實。通過與疾病的較量，使我認識到珍愛生命就別浪費時間，在短暫的人生中應(yīng)多做些事。懂得了生命在于運動的真正含義。正如我的一名學生所說的：“您那種戰(zhàn)勝困難的精神和認真負責的態(tài)度，給了我力量，激勵我今天成了一名中學教師。”的確是學生也給了我戰(zhàn)勝胃潰瘍的力量。我在32年的班主任工作生涯中，明白了以人為本，情感至上，用師愛管理學生，用智慧管理班級的道理。
村小條件差，缺炊具，我就出錢買;缺乒乓球臺，我就出木料做?！?.12”地震后還出200元錢請當?shù)赝鹾婉T維修校舍。在當學前班的班主任時，還為單親兒童出錢打預防針。本期開學又為班上27名優(yōu)生出4百多元錢發(fā)獎培優(yōu)，調(diào)動學習積極性，讓他們成為學習的主人帶動全班。做到以獎促學，以學促研，以研促教，邊教邊學，邊學邊教，力求做學生喜歡和尊重的老師。曾被評為xx市“德育工作先進個人”、“xx市優(yōu)秀教師”、旺蒼縣“模范班主任”和學校安全管理工作“先進個人”以及“閱讀推進先進教師”。
“要撒播陽光到別人心中，先得自己心里充滿陽光”要想學生學好，自己要作榜樣。我深信“愛心溝通心靈，賞識點燃希望”，我堅持愛心教育，賞識教育，從不為難學生。鼓勵師生共讀一本書，以書本為師，以老師為友，以同學為伍，采取同學互學和自學為主，老師助學為輔的一天比一天有進步的快樂學習方式。從而也成就了我自己。曾有多篇教育教學論文獲得縣級以上表彰和公開發(fā)表。近期撰寫的《祖國多么美麗》《人生》《老師的眼睛》等詩詞作品獲得中國紀實文學研究會“當代紅色詩詞佳作獎”并入編一書;撰寫的入編《教育》20xx.2總第531期。
有人說：教師是太陽底下最光輝的職業(yè);我還想說：教師是藍天下最幸福的職業(yè)。尤其是我去年被評為“感動校園人物”并有機會作為xx市農(nóng)村學校“優(yōu)秀教師”代表，出席xx市首次教師工作會，榮幸與市委領(lǐng)導合影留念。我幸福，我深受鼓舞!
此時次刻，我更想說：激勵我奮發(fā)向上、鞭策我不斷進步離不開領(lǐng)導的關(guān)懷，更離不開同事的幫助，也離不開家長的支持、學生的配合。我相信教育事業(yè)的明天是美好的，美好的明天還在于不斷奮進，樂于奉獻。我一定要履行自己的承諾，戒驕戒躁，做到政治過硬，業(yè)務(wù)精良，明確教書育人、立德樹人的重任，為檬子的教育事業(yè)貢獻自己的全部力量。一句話：人立德人人志遠，事用心事事成功。只有教書上了隱，才會其樂無窮，才能更好地回報組織授予的榮譽、領(lǐng)導的厚愛、人民的重托。做到學為人師，行為世范，廉潔教書無怨無悔，桃李滿天幸福一生。
幼兒教師先進事跡演講稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導、評委和朋友們：
大家好！xxx員工是一位公道正派的組織部長、一位燃燒生命書寫忠誠的共產(chǎn)黨人、一位英年早逝的組織部長、一位燃盡生命照亮信仰的共產(chǎn)黨人；他言行透著務(wù)實，舉止寫著求真，把優(yōu)秀做為一種習慣。把辛苦做為一種財富，把形象做為一種生命。我們所有的教師都應(yīng)該向他學習。
20xx年x月xx日，年僅xx歲的xx市委常委、組織部長xxx員工因病醫(yī)治無效，不幸辭世。xxx是20xx年x月被確診為肝癌晚期的，但他隱瞞病情忘我工作了近兩年時間。他是新時期焦裕祿、孔繁森式的先進典型，是王瑛、王彥生式的好干部。他短暫的一生，充分展示了新時期基層黨員領(lǐng)導干部講黨性、重品行、做表率的時代品格，生動詮釋了一名領(lǐng)導干部一心為民的公仆情懷。
什么人才是人民的公仆？什么人才是基層黨員干部的典范形象？在新時期，如何才能把黨和政府的良好形象，重塑在老百姓的心坎上？xxx以最平凡、最質(zhì)樸、最不起眼的方式，做出了自己最真誠的回答。
他把事業(yè)當命。xxx員工一生對黨忠誠、信念堅定。他身患肝癌、肺癌近兩年來，強忍癌癥晚期及多次高難度手術(shù)的痛苦折磨，忘我地一心撲在工作上，直至生命垂危被送進醫(yī)院，仍然把病房當辦公室，夜以繼日為黨的事業(yè)和山里老百姓脫貧嘔心瀝血。他對黨、對事業(yè)的無限忠誠；他始終保持昂揚奮進、主動作為的精神狀態(tài)；他創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀的輝煌業(yè)績，最后匯成老百姓口中的一句話“這樣的領(lǐng)導，我們愛”。
他把群眾當命。xxx員工工作的中心、活動的軸心，幾乎都圍繞著三個字“老百姓”。xxx員工的為官之道是：干部是人民的公仆，公仆就是為人民服務(wù)的。位置可能不同，崗位可能不同，分工也可能不同，但有一點是相同的，那就是全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。你把群眾當親人，群眾才會把你當親人；你把群眾放在心上，群眾會把你頂在頭上。
xxx雖已永遠離去，但他用自己的言行向我們詮釋和彰顯一個山里的干部的政治本色，向我們提供了新時期為人民服務(wù)的精神范本。xxx員工真心實意地為人民群眾辦實事、做好事、解難事，做人民群眾的知心人、貼心人、暖心人，做讓黨放心讓人民滿意的好黨員好干部，其本身已足以成為廉政勤政的典范，已足以讓我們感動于他的先進事跡和崇高精神。作為一名基層組織工作者，要把學習的先進事跡與實際工作相結(jié)合，與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合，與“講黨性、重品行、作表率”活動相結(jié)合。像xxx員工那樣對待工作兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地。
xxx員工是一位公正廉明、無私奉獻，愿為黨的事業(yè)燃盡生命之火的基層組織部長。他一腔熱血、一身正氣、一片丹心、一身坦蕩，對黨和人民事業(yè)無限忠誠、無限牽掛，生命不息，奮斗不止。xxx是深入學習實踐科學發(fā)展觀活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出的典型，是我們大家學習的楷模。向xxx員工學習，就是要學習他牢記使命、忠誠黨的事業(yè)的`堅定信念，始終把黨和人民的利益放在首位，把個人追求融入到為人民服務(wù)之中，用實際行動詮釋共產(chǎn)黨員“先進”和“優(yōu)秀”的時代特征；就是要學習他扎根基層、埋頭苦干的奉獻精神，始終以黨和人民的需要、以人民的需要為根本出發(fā)點，聽從黨的召喚，服從組織安排，全身心投入工作；就是要學習艱苦樸素的優(yōu)秀品質(zhì)，始終保持勞動人民的傳統(tǒng)本色，時時刻刻把黨和人民的事業(yè)放在心上，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，干一行愛一行；就是要學習他嚴格管理、恪盡職守的工作作風，始終保持嚴謹?shù)膽B(tài)度、扎實的作風，努力做到一絲不茍、精益求精，優(yōu)質(zhì)高效地完成工作任務(wù)；就是要學習他勤奮學習、永不懈怠的進取意識，始終保持強烈的事業(yè)心和責任感，立足崗位，刻苦鉆研，銳意進取，勇于創(chuàng)新，積極探索適應(yīng)時代發(fā)展和工作實際的新思路、新方法；就是要學習他淡泊名利、公而忘私的高尚情操，始終堅持對事業(yè)的執(zhí)著追求，正確對待名利得失，加強道德修養(yǎng)，弘揚優(yōu)良作風，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
謝謝大家！
幼兒教師先進事跡演講稿篇二十
在日常工作中，他始終以維護人民的健康為己任，以忠實服務(wù)為榮，以牟取私利為恥，立志做一名人民信賴的好醫(yī)生。他堅持為患者著想，對待病人滿腔熱情，想病人之所想，急病人之所急，解決病人的困難。
以良好的醫(yī)德醫(yī)風和扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，贏得了領(lǐng)導的贊許，同事的欽佩，患者的信任。去年六月的一天下午，一位名叫崔秀英的老太在家中不慎跌倒后昏迷不醒，家屬緊急將網(wǎng)其送至醫(yī)院。正值××值班，他立即為患者進行了雙下肢x線檢查和頭顱ct檢查，檢查結(jié)果提示，患者右側(cè)股骨頸骨折，頭顱ct檢查卻未見異常。扎實的專業(yè)理論知識和多年積累的豐富的醫(yī)學影像經(jīng)驗告訴他，這樣的檢查結(jié)果與臨床檢查結(jié)果極不相符醫(yī)生愛崗敬業(yè)先進事跡演講稿3篇醫(yī)生愛崗敬業(yè)先進事跡演講稿3篇。他協(xié)助病人家屬將病人抬運到外科，然后在ct機上反復查看圖像，終于發(fā)現(xiàn)了其右側(cè)大腦中動脈栓塞的.早期征象，他立即把這可貴的信息提示給臨床診療醫(yī)生，為臨床醫(yī)生制定正確的治療措施給予了重要幫助。二十四小時后，病人復查ct，右側(cè)大腦半球大腦中動脈血供區(qū)明顯梗塞征象。后來，病人和家屬非常感激地送來禮品，被××婉言謝絕。他說：“為臨床提供正確的檢查結(jié)果，為救治病人的生命贏取時間是一名醫(yī)學影像科醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該做的?！?/p>
一位名叫周貴紅的中年女患者，胸片發(fā)現(xiàn)左上肺一個孤立性空洞，臨床腫瘤指標部分增高，患者擔心自己患了肺癌，情緒非常緊張，整天處于焦慮狀態(tài)，甚至有輕生的念頭××多次與肺科醫(yī)生周文一一起共同分析患者病情，從臨床癥狀、檢驗結(jié)果、影像學表現(xiàn)等方面認真考慮，認為患者是左上肺結(jié)核性空洞他還耐/心對患者進行心理疏導，緩解了病人的焦慮情緒，使其積極配合治療，并動員其進行手術(shù)治療后來，患者手術(shù)后，病理結(jié)果確為結(jié)核，康復后的患者心中異常感激，特地打來電話表達謝意。
幼兒教師先進事跡演講稿篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導，同志們：
我是來自港務(wù)有限公司的，今天能在這里為大家做這個報告，我感到十分榮幸。我報告的題目是《奉獻成就跨越》。
港務(wù)有限公司女子叉車班成立于xx月，成員大部分是在港口深化體制改革中從服務(wù)公司、招待所等后勤服務(wù)單位轉(zhuǎn)崗而來的。人員思想狀況比較復雜，一切都是從零開始。我們班共由16名女工組成，大部分都是孩子尚小的年輕媳婦。
工作中，撲面而來的是一個不可回避的困難：基礎(chǔ)差、底子薄，怎么辦？利用一切可以利用的時間勤學苦練!必要時把家里的事先放下！姐妹們暗暗下定了決心。
為了學好駕駛知識和技能，我們把知識點記在卡片上，隨身攜帶，一有時間就拿出來反復學習，有的女同志在家里一邊干著家務(wù)、一邊還要反復熟悉背誦。學徒歸來的路上，或是在候工室里，大家議論的主要話題就是如何提高操作技術(shù)，如何運用理論知識，如何理解安全規(guī)程，如何掌握維修、保養(yǎng)技術(shù)……為了破解一個難題，班員們經(jīng)常聚在一起，相互交流、集思廣益，甚至于廢寢忘食。有些時候，都下班了，有的姐妹還在一招一式地反復演練，教練師傅被我們這種精神感動了，也堅持加班，耐心的糾正著我們的駕駛動作。我班的徐靜靜，由于從未接觸過車輛，對機械的“悟性”不是很高，對叉車的構(gòu)造、性能更是非常生疏。但是她不甘落后，堅持虛心請教、勤學苦練，一有空閑時間，不是捧著《司機手冊》仔細研讀，就是坐在車上反復操練，而且經(jīng)常不辭辛苦的到教練師傅家請教，這個基礎(chǔ)最差的女同事最終也掌握了要領(lǐng)和技巧。
就這樣，女子叉車班的姐妹們，憑借著自己的艱苦努力，僅僅經(jīng)過三個月的學徒期，就全部合格上崗，開始獨立頂車作業(yè)。在港（集團）公司技術(shù)比武中，我們女叉車司機們一舉囊括了叉車項目的前十四名。
多年來，奉獻對于大家已經(jīng)成為一種習慣，為了企業(yè)、為了港口、為了客戶，不計報酬、不計得失、忘我奉獻已經(jīng)成為大家共同的品格。每當暴風雨來臨，大家都是自覺的提前做好準備，來雨時一塊帶著裝卸工人查垛、巡垛，而這都是司機職責外的事情。維修保養(yǎng)網(wǎng)車輛對于女司機來說，本來也是由修理工來完成的，但為了減少占用時間，提高設(shè)備完好率和出車率，大家主動學習一些沉重而又充滿油污的維修保養(yǎng)任務(wù)，比如緊固螺絲時大家都得使出渾身的力氣，打傳動軸黃油時根本推不進去，只好用身體頂住油搶把，使盡全身力氣慢慢的往里頂。
作為班長，我要求大家的，自己首先做到，我沒有要求大家的，我用自己的行動表明我的追求和工作作風。在我心目中，港口事業(yè)重于家庭，也重于其他一切。有一次，我扁桃體發(fā)炎，腮都腫了，但正是這幾天生產(chǎn)任務(wù)特別的繁忙，特別是看到貨主急切的眼神，我橫下一條心，先把活干出來再說。結(jié)果我在班里打完點滴，接著就頂車裝貨，最后發(fā)炎的地方都化了膿。我對象也是司機，我們的孩子由父母帶著，上班早出晚歸，有時一連幾天顧不上接孩子。讓五歲的女兒最疑惑的是媽媽怎么沒有星期天啊，我簡單地告訴她：下雨了媽媽才休息，下雨天就是星期天。是的，件貨雨天不能作業(yè)。于是女兒天天盼著下雨。一天上午10點多真下雨了。我沒加班就回家了，卻聽說幼兒園找不到女兒了，也沒在她姥姥家。看著外面的大雨，我心急如焚。突然，孩子回來了，全身都淋透了。我顧不上說什么先給了孩子一巴掌教訓她亂跑，孩子的眼淚和著發(fā)稍滴下的雨水往下滴，邊哭邊說：你不說下雨天就是星期天嗎？原來，女兒發(fā)現(xiàn)下雨了，就偷偷地跑出幼兒園，在雨中穿越了兩條馬路回家找媽媽。
因平時作業(yè)繁忙，為盡可能多的干活，減少作業(yè)間歇，許多姐妹干脆不喝水，強忍著直到作業(yè)結(jié)束。天氣熱時，由于日曬過度，加上汗水與木薯干粉末混在一起，導致皮膚過敏，身上都起了疙瘩，又癢又痛，但為了不耽誤作業(yè)，大家一邊吃藥、抹藥膏，一邊堅持作業(yè)。實在癢得難受，就掐一下、捶一下患處，就在這樣的情況下，我們叉車司機每天都堅持完成作業(yè)要求，沒有使一項生產(chǎn)任務(wù)受到影響。
如果說繁重的勞動、對家庭子女的牽掛是對我們班的第一重考驗，那么，惡劣的作業(yè)環(huán)境則是對我們的又一嚴峻考驗。
愛美是姑娘的天性，而作業(yè)現(xiàn)場卻是滿目灰塵，特別是干木薯干和化肥時，由于粉末較細，駕駛篷密封不好，帶著口罩都能鉆進鼻孔和耳朵，有時，作業(yè)下來，大家嗓子干燥難受，水喝得又少，吐出口唾沫來都是灰色的。就是這樣的作業(yè)環(huán)境，姑娘們卻能在候工的時候保持積極樂觀的心情，不時傳出爽朗的歡笑。有人不解的問我們，你們都是些女同志，干那么臟的活不覺得苦，反而能笑出來，真不明白？我們的回答很簡單，快樂工作。是的，快樂工作，在快樂的工作中尋找比外表美更可貴的心靈美，尋找比虛榮更讓人自豪的成就感和價值感，在為顧客創(chuàng)造超值服務(wù)和讓渡價值中實現(xiàn)自己的人生價值，這就是我們的追求。
面對各種困難，我們共同的信念就是：在崗一分鐘，拼搏60秒。面對艱苦的工作環(huán)境，繁重的工作任務(wù)，一貫爭強好勝的姐妹們無懼挑戰(zhàn)、不屈不撓，用我們自己的話說：“男同志能行的，我們?yōu)槭裁床恍校磕型灸芨珊玫?，我們一定要干得更好！?/p>
前不久，我們班憑借著過硬的技術(shù)和突出的表現(xiàn)，承擔了“東華門”輪艙內(nèi)串桿作業(yè)的任務(wù)。女同志從事串桿作業(yè)，在港口歷史上還是開天辟地第一次，難度可想而知。當我們滿懷信心第一次登上甲板、走近船艙，艙內(nèi)那條16米高的豎梯，令大家望而生畏、不寒而栗，個別人甚至悄悄打起了退堂鼓。然而，大家抱成團，一起說了句：“明知山有虎、偏向虎山行”，于是，大家忘卻了困難與膽怯，在濃塵彌漫、可見度僅有兩三米的龐大船艙內(nèi)，大家始終堅持手抓牢、腳踩實、心放穩(wěn)，通過自己獨特的方式相互鼓勵、相互加油，終于戰(zhàn)勝了自我，超越了困難。經(jīng)過頑強的拼搏，我們就象艱苦奮戰(zhàn)的中國女排，最終以出色的膽魄和工作效率贏得了船長的高度贊揚，也為港口贏得了殊榮。
各位領(lǐng)導，同志們，我們干得工作很平凡，在港務(wù)有限公司和我們一樣吃苦奉獻的姐妹還有很多，但上級卻給了我們太多榮譽。被港（集團）公司授予“巾幗文明示范崗”稱號，被市總工會授予“巾幗建功立業(yè)示范崗”稱號。
在我們女子叉車班的姐妹們心中，有這樣一種信念，那就是：我們雖然沒有華麗的外表，卻始終不會放棄對人生價值的追求，我們雖然沒有體面的工作環(huán)境，卻始終把自己的勞動姿勢看成最高雅的舉止，我們沒有可歌可泣的壯舉，卻在干事創(chuàng)業(yè)的征程中憧憬著港口美好的未來。
我的報告結(jié)束了，謝謝大家！
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