體育教育活動設計方案(熱門19篇)

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體育教育活動設計方案(熱門19篇)
時間:2023-11-18 16:50:19     小編:曼珠

在制定方案的過程中,我們需要預測可能出現(xiàn)的問題,并提前進行風險評估。制定方案應從問題的根源和本質出發(fā),找出最合適的解決方案。以下是一些典型的方案案例,我們可以從中學習到很多有價值的經(jīng)驗。

體育教育活動設計方案篇一

1+1購物,實惠加實惠。

活動期間,如顧客與其親友(至少兩人,最多限三人)在活動期間同一天一起購物,憑兩人以上的購物小票,可享受團購優(yōu)惠,優(yōu)惠辦法是都可享受“滿100xxxx即送10xxxx現(xiàn)金”的特大優(yōu)惠(可兩人的購物小票加起來享受團購待遇)。可促使顧客拉親友來商城購物。

喜逢20xx,六六大順。

活動期間,購物滿6xxxx以上的顧客,憑小票可摸取幸運數(shù)字20xx,摸全20xx的顧客,獎勵現(xiàn)金6xxxx,摸到20xx數(shù)字中的三個數(shù)字的顧客,獎勵現(xiàn)金2xxxx,摸到其中兩個數(shù)字的顧客,獎勵現(xiàn)金1xxxx,摸到其中一個數(shù)字,獎勵現(xiàn)金xxxx。參與的顧客獎勵精美禮品一份。

購物喜上喜香港七日游。

1、在活動期間,顧客在一次性消費50xxxx以上,可以在收銀臺免費領取抽獎券參加抽獎。

2、領取獎券時,每滿50xxxx領取一張,超過50xxxx部分金額以50xxxx的倍數(shù)計算(不足倍數(shù)部分不予計算,例如:100xxxx—149xxxx可領取兩張),以此類推,最多限領5張。

3、抽獎方式為公開抽獎,其獎項設置為:香港七日游(只負擔旅游公司正常收取的費用,其他費用自負)。

4、此活動將在活動結束后公布,旅游時間另行安排。

5、最終產(chǎn)生幸運顧客xxxx。

以上三個活動消費者可同時參與。

驚喜四、好東西,便宜賣,天天特價送給您!

針對不同人群,不同時間,不同特點進行商品特賣,以小帶大。逢星期六、星期天可以將學生服裝進行特賣,逢星期一至星期五可以將男裝、女裝、老年裝、內(nèi)衣及嬰兒服裝進行輪流特賣。

參加此活動不可參加一至三活動。

超市百貨商場元旦促銷活動策劃方案之場內(nèi)外布置:

場內(nèi)外要精心布置,做到能烘托出,喜慶、熱鬧、傳統(tǒng)、民俗的節(jié)日氛圍,充分突顯元旦與春節(jié)濃烈的節(jié)日氣氛。

場外搭置古典式門樓,并制作大紅對聯(lián),門臉上方要制作巨型噴繪,中央有紅底黃字“恭賀新年”,左右兩側要有金童玉女恭賀新禧的圖樣,門內(nèi)正中央制作一個大型“?!弊?。

場內(nèi)制作兩個大型菱形的方盒,上邊有黑色的“恭賀新年”字樣,方盒下邊有墜穗。購置大型的卡通狗兩只,懸掛于二樓演藝臺,另需印刷吊旗,吊旗的顏色字樣等與場內(nèi)外一致,做到從上到下,從里到外,統(tǒng)一形象,整個商城形成一片祥和、繁華的景象。

體育教育活動設計方案篇二

唐小燕。

一.活動主題:《水果大排檔》二.活動對象:幼兒園大班三.活動來源:

水果是我們每個人生活中的必需品,水果中含有豐富的維生素和營養(yǎng)物質,可以幫助人體消化系統(tǒng)以及有助于補充人體所需的微量元素,還可以補充人體所必需的水分,不僅味道可口,而且對人體有益。在幼兒園中,不少小朋友在飲用茶點時存在不少浪費現(xiàn)象,因此我認為開展此次活動很有必要。根據(jù)大班幼兒已有的認知經(jīng)驗和生活常識水平,他們已經(jīng)知道了水果的重要性,大班幼兒動手能力較強,能懂得一些基本廚房用品的操作,精細動作發(fā)展也已經(jīng)較為完善,因此我選擇此次活動在幼兒園大班開展。

四.活動目標:

1.讓幼兒熟悉幾種常見水果的營養(yǎng)成分,懂得適時食用水果。

2.讓幼兒掌握水果的基本切法以及保鮮方法。

3.明白水果的重要性,在活動中體驗操作的快樂。

五.活動準備:

1.物質準備:蘋果,梨,香蕉,橘子,火龍果,柚子等水果若干。

水果刀,衛(wèi)生紙巾,毛巾,菜板。

有水龍頭或者挨水龍頭較近的教室,方便洗水果。

關于水果的健康知識問答卡片。

2.精神準備:保持輕松愉快的心情,上課之前對水果知識有一定了解。

六.活動內(nèi)容:

七.活動過程:

八.活動延伸:

1.鼓勵幼兒回家以后和家長討論吃水果的好吃,并且從此愛上正確吃水果。

2.在幼兒園開展杜絕浪費水果的現(xiàn)象,讓幼兒明白珍惜糧食的重要性。

九.活動反思:

2.活動的趣味性也許不強,會讓幼兒在活動過程中出現(xiàn)不是很積極的現(xiàn)象。

3.活動需要的準備可能太多,增加了活動的難度,影響活動的順暢進行。

體育教育活動設計方案篇三

高新墨埠小學關于家庭教育活動設計方案為全面貫徹落實中小學德育大綱的基本內(nèi)容,結合社會實際、學生實際,拓展教育影響的廣闊空間,要求學校和家庭必須進行多種途徑、多種方法的創(chuàng)新。家庭、社會、學校三結合的教育模式是德育工作的重要途徑。

一.指導對象:家庭教育薄弱的家長,特別是困難家庭、下崗職工家庭、單親家庭、離異家庭與祖父母生活家庭、流動人口家庭、經(jīng)商家庭的家長。

二.教育目標:圍繞全面實施素質教育,通過近兩年創(chuàng)造性的實踐探索,引導廣大家長樹立現(xiàn)代家庭新理念,向家長宣傳黨和國家教育方針、法規(guī)、政策;傳授科學的家庭教育知識,樹立正確的家庭教育思想和科學的育人方法;向家庭宣傳介紹為人父母,應有良好表率作用,應保持良好的家庭育人環(huán)境;確立正確的教育觀、成才觀,掌握為國教子的新知識、新方法,以高尚的人格和良好的言行與子女建立新型和諧的親子關系。在家庭教育現(xiàn)代化水平上要有顯著提高,促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合,全面提升我校的家庭教育水平,為我校家教現(xiàn)代化建設提供有益的實踐和理論成果。三.教育內(nèi)容:

(1)開展家訪活動——班主任到學生家中家訪,請家長到學校交談,電話家訪和家長調(diào)查問卷等。通過家長的反饋,得到家長的認可。有了共同的目標,相互配合,學生的全面素質不斷提高。

(2)開展感恩教育活動,組織感恩系列活動,讓學生抒發(fā)心底感受到的家長的關愛,調(diào)動學生認真學習,回報父母的積極性。(3)組織好每學期一次的家長會。要求在班主任的主持下,任課教師要跟班開好家長會,及時與家長交流學生學習活動情況,聽取家長對班級、學科教學及學校工作的意見與建議。

(4)開辦家長學校,針對學生習慣的培養(yǎng),家庭教育中如何實施,結合生動的事例,與家長進行交流。結合檢測的情況,向家長提出了家庭輔導孩子學習的重要性以及要做的基本工作。

(5)學校將根據(jù)不同類別的家庭狀況,特別是困難家庭、下崗職工家庭、單親家庭、離異家庭與祖父母生活家庭、流動人口家庭、經(jīng)商家庭的實際,有針對性的分類實施教學,授課內(nèi)容與形式密切貼近家長,讓現(xiàn)代化的家庭教育方法更好地服務于廣大學生家長;同時立足學生的年齡特征、家庭狀況、結合實際、分層施教,開展家教研究,積極探索家教方法,探討獨生子女和離異家庭子女的教育、培養(yǎng)方法和途徑,注重他們整體素質和能力的提高,突出他們的創(chuàng)新精神、合作意識、受挫能力和實踐能力的培養(yǎng)。

四.課后反思:

1.完善評價,促進發(fā)展,建立和完善評價機制。對在家庭教育工作中涌現(xiàn)出的先進家長給予表彰,充分調(diào)動家長工作的積極性,特別是注重激發(fā)家長參與的熱情,提高家庭教育工作的針對性和實效性。

2.為保證活動效果,每次活動前,由學校統(tǒng)一下發(fā)通知,了解家長參會情況,落實簽到制度,保證出勤率。

3.為進一步推進家校聯(lián)系,學校還經(jīng)常將下發(fā)調(diào)查問卷,及時了解家長對學校教育的評價與建議,對不能按時參加學習的家長,學校要統(tǒng)一組織進行補課。

體育教育活動設計方案篇四

責任教育是素質教育的支托,是人成長中關鍵的核心因素。它決定了學生如何樹立責任心,具備什么樣的責任態(tài)度,將來選擇什么樣的人生道路去履行責任。因此,充分開發(fā)和全面提高學生素質,促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)有責任感的公民,就必然成為中學一切教育教學工作的出發(fā)點和歸宿。

我們現(xiàn)在的中學生是跨世紀的一代,是中國進入21世紀時社會主義事業(yè)的建設者和接班人。要使中學生將來成為21世紀的主人,除了重視文化知識的學習,還必須加強道德品質教育,其中最重要的就是強化對中學生進行責任感的教育與培養(yǎng)。責任感是全球人類所重視的良好道德品質。泰國人對責任感的重視程度居全球之冠,智利人相信孩子將來成功取決于責任與努力的統(tǒng)一。

人的一生是與人的責任心緊密地聯(lián)系在一起的。從幼兒時期起,在家里按父母要求去做,進幼兒園完成老師交給的任務;小學生和中學生上學學習,回家?guī)椭议L做家務……就是訓練一個人責任心的開始。它的訓練起點,首先是在人的良好習慣的養(yǎng)成上。中學生從入學開始,就承擔起了一種社會責任。學習是社會、國家與民族賦予他的一種歷史責任,而承擔起這一責任,就要從良好習慣的養(yǎng)成做起。習慣是人生之魂,是成人之本。從小培養(yǎng)自己的事自己做,不但要有始有終,而且要有恒心有自信;今天的事今天做,事事都要對人對己負責任。隨著年齡的增長,責任心的范圍日益擴大,對責任心意義的認識也就更加深刻。

責任無論對人或對社會都是一種莊嚴的承諾,每一個人無論何時何地都必須承擔和兌現(xiàn)自己的承諾。一個在日常生活中不能盡責的人,不能兌現(xiàn)自己承諾的人,就談不上對別人的守信誠實和在過錯面前勇于承擔責任;更談不上對社會、對祖國、對人類未來負責。作為中學生,他的任務就是學習,只有對自己的現(xiàn)在的學習負責,才能在將來負起責任。

由此可見,在學校教育中,對學生進行責任教育,是今天推進素質教育,為培養(yǎng)具有健全人格、全面發(fā)展型人才奠定基礎的重要任務。

(二)責任教育是學生個體健康發(fā)展的需要

一個人在事業(yè)上的成功取決于責任感。學生個體在良好的學習品質形成的整個過程中,都是自覺或不自覺地在履行責任這種精神力量的推動下達到的。有了這種主人翁精神,就使學生的現(xiàn)在和將來有了牢靠的基礎,學生在德、智、體、美諸方面得到了全面和諧地發(fā)展。因此,學校要重視指導學生“學會做人,學會求知,學會生活,學會勞動,學會健體,學會審美”,把培養(yǎng)小學生責任感作為小學教育工作的很重要任務。

通過課題的實施構建“和諧、合作、負責、創(chuàng)新”的校風,“卓越、向上、自主、合作”的學風。

培養(yǎng)學生成為“追求有能有責的中學生”。

具體目標 :

1、構建一個學生對自己的學習負責的成長性綜合活動目標體系。

2、形成一套具有學校特色的符合各年級學生特點的責任教育校本課程。

3、制訂一種比較客觀,有利于學生自我成長的評價機制。

(一)研究方法

1、問卷調(diào)查法

2、行動研究法

(二)研究步驟及階段:

1、方案設計階段,有關學生責任教育方面資料收集歸類,學習討論,分析研究,制訂出實施本課題研究詳略方案。

(1)確定研究的目標、方法、研究架構、實施程序與研究人員。

(2)擬定研究計劃。

(3)組織研究人員學習相關理論。

2、方案實施階段,根據(jù)總課題確立各子課題組,制訂出子課題實施方案,并按照各自的研究方案全面實施研究工作,做好資料的收集和整理工作。形成有系列的以培養(yǎng)學生的責任感為中心的綜合實踐活動課教案。

3、總結驗收階段, 對課題研究情況和所取得的成果進行全面總結,完成研究報告,邀請專家對課題成果進行鑒定。

(一)擬定學生學習能手證書基本框架

(1)文獻分析:分析各學科各年級的課程標準及與中學生學習相關的文獻資料,然后制訂出初步的學習行為達成目標,一般每一年級確定15---20個目標供備選。

(2)問卷調(diào)查:根據(jù)上述所確定15―20個目標制作成問卷調(diào)查表,進行問卷調(diào)查,一是進行前測,分析學生學習能力、學習態(tài)度等狀況,二是對備選實驗目標進行篩選,確定各年級學習重點實驗項目。

(二)初步實驗的分析。

(1)各學科教師對重點訓練項目在本學科學生達成情況進行統(tǒng)計分析。并撰寫出報告,提出改進意見。

(2)班主任對本班學生的學習成長證書獲得情況進行統(tǒng)計調(diào)查分析。并撰寫出報告,提出改進意見。

(3)各年級組長對本年級的實驗情況進行分析。并撰寫出報告,提出改進意見。

體育教育活動設計方案篇五

3、要讓大家知道多讀課外書的好處;。

4、讓同學們掌握科學的學習方法。

:第六周班會。

1、主持人提問:讓同學們談談對學習的看法;。

2、欣賞動畫視頻《匡衡鑿壁偷光》;。

3、詩歌朗誦;。

4、好書推薦:請同學推薦好書,并說出推薦理由;。

5、小品表演;。

6、同學們一起做“傳話”游戲:“不想當士兵的士兵不是一個好士兵”,通過游戲,同學們懂得學習要講究科學的學習方法:即認真聽,用心記。

方案策劃人:周雯萱。

體育教育活動設計方案篇六

為進一步弘揚社會主義核心價值觀,提高我區(qū)班主任教育能力,促進班主任工作科學化、專業(yè)化發(fā)展,根據(jù)《關于開展20xx年z市中小學班會優(yōu)質課評比活動的通知》(溫教辦基函〔20xx〕117號)文件要求,決定開展20xx年沙頭區(qū)中小學班主任主題班會設計方案評比活動。現(xiàn)將有關事項通知如下:

全區(qū)中小學班主任。

(3)圍繞法紀、誠信教育,體現(xiàn)誠信、明禮、遵紀、守法等內(nèi)容;

(4)圍繞傳統(tǒng)美德教育,體現(xiàn)感恩、孝悌、愛心等內(nèi)容;

(5)圍繞班集體建設,體現(xiàn)集體與個人共同成長等內(nèi)容。

2。設計要求:根據(jù)主題范圍,自擬定題目;主題突出,目標明確,內(nèi)容符合學生實際;過程清晰,形式新穎,突出學生的主體性。同時設計方案附上ppt課件。拒絕抄襲,文責自負。

3。格式要求:按主題班會教案的格式設計,設計方案正文不出現(xiàn)單位、作者姓名。方案用a4紙打印,頁邊距(上、下、左、右)2。5磅。標題:小三號,黑體;正文:小四號,宋體,1。5倍行距。

1。此次評選活動分高中組、初中組、小學組進行。

3。由區(qū)教師發(fā)展中心組織專家對所推薦方案進行評選,中小學組各評選一等獎、二等獎、三等獎若干名。獲得一等獎的方案,將選送參加z市中小學班會優(yōu)質課現(xiàn)場評比活動。

此次評比是加強中小學班主任隊伍建設的一項重要措施,各校要高度重視,積極宣傳,廣泛發(fā)動,認真組織,做好推薦工作。

體育教育活動設計方案篇七

為全面貫徹落實全國學校體育工作會議精神和成都市教育局、體育局、團《關于開展全國億萬學生陽光體育鍛煉的'緊急通知》精神,促進和諧校園建設,培養(yǎng)同學們公平競爭、熱愛和平、追求發(fā)展的精神,養(yǎng)成積極主動的體育鍛煉習慣,提高同學們的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,為學生終身發(fā)展打下堅實基礎。

成都華西中學

“青春·運動·健康”

(一)根據(jù)市教育局活動安排,結合本校實際于20xx年4月29日進行啟動儀式。

(二)學校陽光體育運動每學年分為三個階段:

第一階段:3一6月全校開展以學生“陽光伙伴”、體育勵志活動為主體的陽光體育運動,在開足開齊各年級體育課程基礎上,帶領和鼓勵全體學生,開展各種喜聞樂見的體育活動(不拘形式),讓學生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中。

1、學校組織全體學生開展午間一小時課外文體活動。

2、以參加成華區(qū)、成都市組織的學生籃球、足球和乒乓球比賽為載體,開展以年級、班級為單位的學生球類、棋類比賽。

3、4月中旬——5月中旬組織初中畢業(yè)生升學體育考試的迎考和組織工作。

4、5月,組織初一、初二、高一、高二年級學生的遠足、野外生存訓練。

第二階段:7一9月以“綠色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”為主題,青少年學生的體育競賽或夏令營活動為主要內(nèi)容,鼓勵學生走出教室,沐浴陽光,親近自然。

1、8月組織開展新生學生軍訓,培養(yǎng)學生良好的身體素質和意志品質。

2、8月倡導學生積極參加省市少年宮組織的各種學生暑期社會實踐活動。

第三階段:10—12月以學校迎奧運體育節(jié)、運動會為載體,引導全體學生積極參與各項體育活動;努力提升學校體育教育工作水平。

1、以參加省市區(qū)中學生秋季田徑運動會為載體,開展廣泛性的學生體育鍛煉活動。

2、學校舉行以迎奧運為主題,利用攝影、書法、繪畫、演講、體育舞蹈等形式,開展各項主題活動,并運用校園網(wǎng)、宣傳窗等渠道廣泛學生運動及健康知識。

體育教育活動設計方案篇八

新春送福活動策劃案。

組織單位:平江縣旅游發(fā)展委員會。

參與單位:平江縣所有景區(qū)、景點及相關涉旅企業(yè)出席領導:縣委、縣政府主要領導。

主管旅游和文教衛(wèi)體的主要領導。

旅發(fā)委班子成員等。

策劃、執(zhí)行:平江縣云騰廣告有限公司創(chuàng)意、撰稿:李藝林、李桂林。

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一、活動目的。

3、“福”送100萬平江人民,同時100萬平江人民又送“福”給14億全國人民,尤其告知來平江旅游的游客:平江歡迎您!女媧歡迎您!伏羲福佑您!福喜帶給您!

4、為旅發(fā)委儲備導游和旅游形象大使人才,為云騰廣告公司儲備網(wǎng)劇人才。

1、給平江老百姓帶來喜慶,給春節(jié)傳統(tǒng)文化增添一樁既喜慶又非常有意義的活動;

6、為平江未來旅游的標桿性景區(qū)和龍頭景區(qū)——天岳幕阜山,進行延伸性的發(fā)力和造勢。

三、活動亮點。

a湘妹子;

b2018個湘妹子;

c送福;

d湘妹子契合女媧、福喜契合伏羲。

e山造身,水養(yǎng)顏。

f扶貧攻堅、山福水喜。

四、亮點分析。

旅游扶貧和扶貧攻堅,在全國幾乎所有的貧困地區(qū)都有這項工作和活動,或許可以作為新聞點(但也不是突出的新聞點),但絕對成為不了營銷亮點和公關亮點。2017年,雖然平江沒有成為湖南省美麗鄉(xiāng)村建設先進縣市區(qū)和湖南省美麗鄉(xiāng)村建設示范村【湖南省農(nóng)村工作領導小組辦公室2018年1月10號文件】,但2017年和過往的幾年,平江在旅游方面的發(fā)展尤其是全域旅游方面的發(fā)展是有目共睹的,也是取得了顯著成績的。但作為全域旅游示范縣,尤其是最后一年的脫貧攻堅,平江還有大量和繁重的工作要做。

僅有的時間段內(nèi)要完成繁重的工作任務,必須尋找可持續(xù)發(fā)展的路徑,抑或捷徑,而路徑和捷徑,就是尋找亮點,制造引爆點。

岳陽市的旅游開發(fā)和投資中,將天岳幕阜山作為重點,并制定出了旅游開發(fā)戰(zhàn)略。幕阜山旅游戰(zhàn)略的完成,即是平江標志性旅游景點的完成,也是平江歷史和文化的有力挖掘。

在幕阜山挖掘出的旅游歷史文化中,已經(jīng)定位的伏羲文化和女媧文化,應該在平江旅游宣傳和所有旅游活動中,得到有力的宣傳和延伸?!案5搲巯病笔侵袊鴤鹘y(tǒng)文化不可或缺的元素,也是華夏子孫一輩子的追求。春節(jié)送福,討個吉利,來個祝福,雖然借助春節(jié),可以引爆,但不是最佳引爆,因為全國人民都送福,所以你可以引爆,但缺乏張力。

而張力就需要制造新聞事件來推波助瀾。

因此,將伏羲融合在福喜中,將女媧造人聯(lián)想在湘妹子中,才是最佳、最有力的引爆點。為完善和配合這種引爆,“?!崩響獜拇砩咸?、代表華夏的天岳幕阜山的伏羲駐地和女媧駐地送出,再傳遞給全縣人民,又通過“近水樓臺”的全縣人民將“?!眰鬟f給全球華人。

2介紹給全國人民乃至全世界,無疑這是最完美、最有張力的引爆。

引爆過后,平江全域旅游可以趁熱打鐵、順勢而為地創(chuàng)造更多易于傳播和形成品牌的“平江湘妹子”產(chǎn)品和文化活動。

(一)參與人員準備。

1、2018名湘妹子。

口號:平江的妹子湘西的漢(從“平江的妹子華容的漢”和“銅仁的妹子鳳凰的漢”引申而來)。

釋義:

(1)泛義上湘妹子,即品牌湘妹子,也是溫柔、賢惠、擔當、孝順、助夫、有辣勁的湘妹子,而不是狹義上的未嫁人的女孩子。

(2)在全國,“湘妹子”已然成為品牌,但至今還沒有哪個湖南的地市縣爭取并打出品牌,益陽沒有,常德沒有,衡陽也沒有。平江100多萬人口,平江妹子確實出眾,打出此一品牌,喊出此一口號,并引導新聞報道和炒作,從而為平江更獨特的“夫娘”品牌奠定基礎。

故事:

(1)“夫娘“的來歷;

(2)平江人李元度在湘黔山區(qū)任職布政使時,書寫過“湘東的妹子湘西的漢”。

要求和待遇:

(2)平江在讀的中學生,并符合第一條;

(3)平江籍在外的大學生,并符合第一條;

(4)平江在職的女性,并符合第一條;

(5)網(wǎng)站、微信自由報名;

(6)景區(qū)、酒店、學校(包括培訓學校)、醫(yī)院、演出場所、社團、文明村等定點選派;

(8)凡是參與現(xiàn)場活動,成為湘妹子的,有機會成為平江全域旅游形象大使的機會;

(9)凡是參與現(xiàn)場活動,成為湘妹子的,享受平江任何旅游景點本人免費一次的機會以及全國部分地區(qū)全年免費或半免費旅游的機會。

預案和說明:

(1)如學校未放假,延遲至周六或推遲日期;

(2)團隊性質報名的統(tǒng)一服裝,未能統(tǒng)一服裝的自由報名者組成自由團隊和小組;

(3)佩戴有代表性的統(tǒng)一飾物或標志;

(4)2018名湘妹子在短時間內(nèi)選派有困難,預案218名,其他近2000名由社會群眾和其他單位團隊替補。

2、責任小組。

領導責任小組組長(總指揮):宋煉鋼。

副組長:旅發(fā)委選派1人、李威龍、陳云。

陳云負責媒體記者接待、人員選派以及與旅發(fā)委對接。

李威龍、彭濤負責人員選派以及宣傳短片剪輯與制作。

3、景區(qū)代表。

福壽山森林公園鄒俊湘。

亞馬遜水上樂園余朝輝。

自在平江。

羅振。

橫沖民俗村舍。

高杰。

杜甫墓祠。

余天慶。

紅軍營。

吳長征。

碧龍峽。

湛生。

幕阜山國家森林公園田共兵。

平江起義舊址。

李醒獅。

湘鄂贛紀念館。

吳承。

石牛寨國家級地質公園。

張吉明。

沱龍峽漂流。

童縱高。

連云山峽谷漂流王思球。

歡樂果世界。

繆宏。

純溪小鎮(zhèn)。

危練。

盤石洲。

楊春。

商品研發(fā)中心。

陳科。

說明:

(2)以上景區(qū)單位除提供了資金支持和其他支持的外,原則上只電話邀約參加2月2日上午的送?;顒?。

4、企業(yè)家代表。

(1)對平江旅游投資有興趣的企業(yè)家和老板;

(2)平江籍對平江旅游開發(fā)有貢獻的企業(yè)家和鄉(xiāng)友。

5、旅游扶貧特別對象和旅游扶貧工作先進個人。

(二)網(wǎng)絡與微信準備。

1、在平江網(wǎng)、岳陽網(wǎng)、湖南網(wǎng)以及各論壇發(fā)布“湘妹子”報名廣告,1月22號前完成;

2、平江電視臺和電臺發(fā)布“湘妹子”選派報名廣告,1月22號前完成;

3、制作微信“易企秀”報名,1月20號前完成;

4、制作微信公眾號,1月20號前完成。

(三)媒體名單和邀約準備。

中央電視臺。

人民日報。

人民政協(xié)報。

中國旅游報。

旅游電視臺。

騰訊大湘網(wǎng)。

鳳凰網(wǎng)。

紅網(wǎng)。

湖南衛(wèi)視。

湖南衛(wèi)視都市頻道。

湖南日報。

瀟湘晨報。

湖南人民廣播電臺。

湖南工人報。

長沙晚報。

岳陽日報。

長江信息報。

岳陽電視臺。

岳陽人民廣播電臺。

平江電視臺。

強調(diào):

(1)1月22日前發(fā)出邀請,重要媒體和大媒體須提前一周持請柬上門邀約;

(2)邀約建議由縣宣傳部負責。記者的接送站、住宿須有專人安排和負責。

(四)物料采購和其他準備。

1、物料采購。

鉛筆、紙、公文袋(按記者人數(shù))、請柬。

福字氣球若干。

2、廣告制作。

主席臺特制大型“?!弊?。

會場后面泡沫大字:旅游扶貧攻堅戰(zhàn)山福水喜迎新年平江湘妹子給您拜早年。

會場團隊舉牌泡沫字:

a自古湘西多彪漢從來平江有夫娘。

b做李元度文章講湘妹子故事。

c全域旅游示范區(qū)平江妹子湘女情。

d我是湘妹子平江歡迎您。

新聞發(fā)布會條幅字:平江全域旅游2018名湘妹子新春送福新聞發(fā)布會。

新聞發(fā)布會旅游景區(qū)介紹展板。

3、會場及其他租賃。

新聞發(fā)布會會場(容納50人即可)。

投影儀。

音響。

送福活動會場鮮花擺放。

領導和媒體記者座位(凳)。

4、晚宴訂餐及與餐人員。

(1)媒體記者20人左右;

(2)省市縣主要領導5人左右;

(3)企業(yè)家和平江鄉(xiāng)友4-6人;

(4)景區(qū)代表10人左右;

(5)工作人員10人左右。

5、新聞發(fā)布會會場和晚宴酒店。

縣城東興大道(簡青大橋西橋頭)榮和大酒店。

6、送?;顒又鞒秩藴蕚?。

(1)1月28日前完成邀約,1月31日前主持人提供主持串詞;

(2)主持人在2月1日或2月2日9點前有一次試場,包括話筒、音響的測試。

7、文稿和視頻準備。

(1)新聞通稿,1月31日前完成,并裝入文件袋;

(2)4-6分鐘宣傳短片,1月22日前完成腳本,1月30日前完成制作;

(3)旅發(fā)委旅游宣傳資料準備,與新聞通稿同時裝入文件袋;

(4)各景區(qū)宣傳資料準備;

(5)天岳廣場活動現(xiàn)場拍攝和對218名湘妹子的祝福語視頻錄制準備;

(6)新聞發(fā)布會視頻錄制和拍攝。

8、記者采風準備。

(1)小巴車1輛準備;

(2)天岳幕阜山中餐及景點導游準備;

(3)石牛寨景點導游準備;

(4)送站前每一客人的坐車、坐機時間落實,以及特別嘉賓仍需食宿的安排等。

六、新聞發(fā)布會流程。

所有邀請前來的記者請于2月1日下去16點前到達。

16:40平江縣縣委書記或縣長致歡迎詞;

16:50平江縣主管旅游的副縣長介紹平江全域旅游和“湘妹子送?!眴拥闹卮笠饬x;

17:20旅游扶貧受益村代表談旅游開發(fā)后的獲得感,最好是女性;

17:40先進景區(qū)代表介紹景區(qū)和對全域旅游的認識;

18:00有一定成就的“湘妹子”代表談作為湘妹子的感受;

18:20主持人總結并引導記者提問;

18:50發(fā)布會結束,晚宴。

七、送?;顒恿鞒獭?/p>

要點:

1、活動的工作人員必須在上午8點前到達;

2、218名湘妹子和主持人必須在上午9點前到達;

3、叮囑與會領導和媒體記者在上午9:30前到達。

10:00主持人上臺。(串詞)闡述活動(儀式)意義;

10:10主持人介紹活動參加的媒體記者、領導以及重要嘉賓;

10:30天岳幕阜山旅游開發(fā)公司負責人介紹伏羲和女媧文化;

11:10主持人宣布活動結束,同時號召湘妹子們原地不動,視頻記者給每個湘妹子錄制一句話給全球華人的祝福語,接著讓工作人員和教練老師給所有湘妹子分發(fā)旅游護照,然后合影留念。

11:40在旅發(fā)委領導帶領下,記者從天岳廣場大巴出發(fā)往南江鎮(zhèn)天岳幕阜山;

12:10天岳幕阜山午餐;

13:20天岳幕阜山采風;

15:00到達石牛寨采風;

17:00將記者送往長沙機場或高鐵站。

八、資金預算。

218名湘妹子花冠,約2180元。

218名湘妹子綬帶,約2180元。

218本旅游護照,21582元。

50人食宿(2正1早)約15000元。

記者勞務費約15000元。

部分記者來往機票或高鐵票及來往接送油費約5000元。

宣傳短片(剪輯)約10000元。

背景牌、福字特制、泡沫字、廣告條幅等制作約15000元。

氣球、小凳采購及其他辦公用品約1000元。

設備、花等租賃約1000元。

策劃創(chuàng)意、文案及腳本撰寫約10000元。

總共約97942元。

體育教育活動設計方案篇九

三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節(jié)日,送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了,這失去了婦女節(jié)的真正意義,因此,在三八婦女節(jié)到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓學生真正的意識到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性。

1、了解三八婦女節(jié)的來歷。

2、了解世界著名女性的事跡。

3、為媽媽慶祝一次節(jié)日。

4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲。

三、活動時間。

兩周。

1、通過網(wǎng)上查找資料,了解世界婦女節(jié)的來歷。

2、上網(wǎng)、上圖書館、詢問家長等形式,了解歷史上的著名女性的有關事跡。收集有關婦女的'故事,在班里開故事演講會,體會婦女的偉大。

3、觀察媽媽一天做的事??纯磱寢屢惶熳隽四男┦?,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會媽媽的辛勞。

4、為媽媽過一個有意義的三八婦女節(jié)。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

體育教育活動設計方案篇十

2.時間:待定。

3.指導教師:地理教研組和生物教研組全體教師共11名。

4.地點:庫車縣鹽水溝雅丹地貌區(qū)。

5預期(1).每位學生寫一篇相關考察報告。

(2).按寫的質量評出一,二三等獎。

(3)獲得學生考察的圖片資料.

(4)進一步提高學生的動手能力,和學習生物的興趣。

(5)辦一期與考察相關的墻報.

1:發(fā)獎。

一等獎2名(各30元的'物品獎勵)。

二等獎4名(各20元的物品獎勵)。

三等獎6名(各10元的物品獎勵)。

2:照片沖洗:50元。

體育教育活動設計方案篇十一

一、由年級領導講話。

二、活動安排開場白:

同學們大家好,俗話說“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。生活中,許多事情都要團結合作才能完成的。什么是合作呢?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。在我們的班級體里,同學之間的合作更是必不可少,今天就讓我們一起來領略一下同學們的風采,感受一下我們班級團結合作的力量。

《相親相愛一家人》曲目為背景音樂。

(一)集體團隊活動(每班由師生組成:10人為一組代表班級參與。)(1)坐地起站。

1、首先各班從四個人一組開始pk,圍成一圈,背對背的坐在地上。邑時間和人數(shù)多少來判定勝負。(坐的意思是屁股貼地,正常來說一個坐在地上的人,是無法手不著物的站起來的)。

(2)珠行萬里。

1、所有人排成一列,每個隊員手拿一本書彎曲成球槽狀,將球連續(xù)傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。以時間和取勝。

(3)無敵風火輪。

1、活動規(guī)則:每隊隊長到趙麗紅老師處領取(廢報紙、一卷封箱膠帶、剪刀)。

(活動器材、和活動組織由體育教師畢寒松、方華國負責。)。

(全體老師參與)。

(二)、趣味游園活動安排:(一)自由活動:(由各班提前準備好,具體地點安排1-4班男生宿舍一樓過道;5-8班女生宿舍一樓過道。)。

注意:學生可以積極參與各班準備的活動。由于獎品準備有限,請同學們積極參與;包班教師隨班參與組織。

三、注意事項:。

1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。

4、講紀律:遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假.

5、班主任、包班教師負責本班學生安全。

四、備注說明:1.全年級教師全程參與,包班教師隨班管理;做好學生的紀律、安全教育。

2.因為活動區(qū)域靠近施工場地,嚴禁學生到施工場地圍欄逗留。3.由于活動當日下午。

八、九年級還在上課,嚴禁我年級學生到教學樓周邊逗留,高聲喧嘩。

體育教育活動設計方案篇十二

設計人:。

一、設計理念。

分層教學是…..。培養(yǎng)學生……,以達到……。

二、活動目標。

本次活動力爭達到以下目標:

1、2、3、

三、

活動方參加人員:

本校高一、二、三年級的學生。

四、活動過程:

(一)、活動準備。

(二)、活動開展。

(三)、成果展示。

(四)、

總結。

評價。

五、活動預期成果:

1、2、3、六、設計中力求體現(xiàn)幾個特色:。

1、2、3、

體育教育活動設計方案篇十三

每個孩子都愛自己的媽媽,而在平時卻很少表達對媽媽的愛。三八婦女節(jié)正好可以讓孩子了解媽媽的節(jié)日并對媽媽表達心中的關愛。通過一個溫馨的小故事《最好吃的蛋糕》讓孩子們了解到對媽媽的.關愛可以通過很多小事來表達??梢灾谱餍∈止?,畫好看的圖畫送給媽媽。

1、理解故事內(nèi)容,引導幼兒感受和體驗小老鼠們關愛媽媽的情感。

2、培養(yǎng)幼兒專心聽故事的習慣和語言的理解能力。

3、知道3月8日是婦女節(jié),教育幼兒懂得體諒媽媽的辛苦,關心媽媽。

小老鼠圖片、教學掛圖。

一、談話媽媽的生日,引出故事。

師:提問你知道媽媽的生日嗎?你是怎樣給媽媽過生日的?(讓幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗回答)。

師:老鼠媽媽生日到啦,小老鼠們會怎樣給媽媽過生日呢?我們來聽一個好聽的故事《最好吃的蛋糕》。

二、老師有感情的講故事,幼兒專心傾聽。

師:故事的名字是什么?故事中的小老鼠們是怎樣給媽媽過生日的?他們分別給媽媽準備了什么禮物?(互說、發(fā)言)。

三、出示教具圖片。

圖一:小老鼠們準備拿什么去給媽媽過生日?

師:幫媽媽買蛋糕?他們湊的硬幣夠嗎?營業(yè)員阿姨是怎么說的?她賣給老鼠們什么食品。

圖三:他們把大餅變成了什么?為什么媽媽說這是他吃過的世界上最好吃的蛋糕。

四、談話:你們喜歡故事中的小老鼠嗎?為什么?擴展話題:3月8日是誰的節(jié)日?你想怎樣給媽媽祝賀節(jié)日呢?(教幼兒懂得關心媽媽,體會媽媽的辛苦)。

五、制作小禮物送給媽媽。

師:我們今天來做一個小禮物送給媽媽好不好?送給媽媽我們親手做的禮物媽媽肯定會很開心的。那我們就開始做吧?。梢援媷?、手套,制作項鏈,還可以制作面包等)。

師:哇!那今天我們帶回去送給媽媽,還要祝媽媽節(jié)日快樂,要對媽媽說,媽媽,我愛你。

體育教育活動設計方案篇十四

1、樂于發(fā)現(xiàn)問題,并積極動腦筋解決問題。

2、大膽地表述與表現(xiàn)自己的想法。

3、在解決問題的過程中能夠調(diào)動和運用已有經(jīng)驗。

1、調(diào)查記錄:全班幼兒分成7個小組,每個小組自己選擇幼兒園活動區(qū)域進行調(diào)查,并將發(fā)現(xiàn)的問題及想法記錄在表格上。

2、材料準備:記錄表、剪刀、透明膠。各種廢舊材料,如:硬紙板、泡沫板、繩子、紙棒、筷子,裝有沙子的各種盒子等。

1、調(diào)動幼兒參與活動的興趣,幼兒演唱自創(chuàng)歌曲《標志歌》。

2、教師肯定幼兒為幼兒園活動區(qū)設計標志牌的想法,激發(fā)幼兒講解記錄表的愿望。

1、教師請個別幼兒拿上記錄表利用實物投影儀進行講述。引導幼兒大膽表述自己發(fā)現(xiàn)的問題,設計標志的內(nèi)容以及制作標志牌所需要的材料。如我在××地方發(fā)現(xiàn)了××問題,我想設計一個正方形的指示標志來解決這樣的問題,我制作標志牌所需要的材料是××。

2、分享中,教師要對發(fā)現(xiàn)問題細致、材料選擇多樣的幼兒給予肯定。

教師鼓勵幼兒與小組同伴進行交流,積極發(fā)表自己的看法,為每個幼兒提供表達的機會。

1、教師引導幼兒按照自己調(diào)查的情況,運用對三種標志(警告標志、指示標志、禁令標志)的認識,大膽設計出與問題相符的標志圖案。同時注意觀察幼兒設計圖案的大小有無變化。

2、教師鼓勵幼兒在制作標志牌的過程中遇到困難能積極想辦法解決。

1、幼兒將自己設計的標志牌張貼到相對應的活動區(qū)域,體驗成功的樂趣。

2、教師注意觀察幼兒在張貼標志牌時是否考慮了位置的清楚、醒目。

體育教育活動設計方案篇十五

激發(fā)幼兒參與學習活動的興趣,培養(yǎng)良好的學習習慣。

引導幼兒在學習、生活中與同伴友好合作。

教育幼兒自己的事情自己做并能積極參與集體勞動。

1、開窗通風,整理自然角。

2、熱情迎接幼兒來園,并和幼兒一起觀察自然角植物的變化,指導幼兒做好觀察記錄。

1、目標:通過玩大型玩具以及一些自制體育材料,發(fā)展幼兒的各種動作。

2、材料提供:大型玩具、沙包、紙棒等輔助材料。

3、過程:

(1)準備活動:教師帶領幼兒環(huán)繞操場跑步,做身體的準備動作。

(2)基本活動:分散活動。

(3)放松活動:花兒和風。

生活活動:活動前根據(jù)天氣情況提醒。

幼兒適當減少衣服,活動中注意幼兒。

的運動量,關心個別體弱幼兒,活動后及時穿上外套。

目標:排隊迅速,做操動作合拍、有力。

內(nèi)容:

(1)律動《郊游》、《小哪咤》。

(2)筷子操。

內(nèi)容:談談晨間活動情況,談談快樂的雙休日。

(一)活動目標:

1、激發(fā)幼兒探索紙的承受力的秘密。

2、引導幼兒初步感知紙的承受力與受力面積大小有關。

3、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力。

(二)活動準備:紙若干、實驗材料:紙棒、繩子、鉤子、小桶、積木等。

(三)活動過程:

1、引出課題,激發(fā)興趣。

(1)出示紙,請幼兒和紙比力氣。

(2)引導幼兒觀察,發(fā)現(xiàn)在紙的上面的一個小點上用力,紙很容易就撕開了。

2、出示另一張紙,請幼兒用拉的方法和紙比力氣。

3、交流引導,尋找原因。

(2)觀察紙寶寶圖片,了解原因。

4、游戲驗證:

(1)幼兒實驗,把紙制作成紙秤,和一桶積木比力氣。

(2)師生共同實驗,讓紙和小椅子比力氣。

工人叔叔阿姨很聰明,利用紙的這個道理做了許多東西。(如:食品包裝撕口)。

體育教育活動設計方案篇十六

執(zhí)教人:李秋花。

《數(shù)花燈》。

激發(fā)幼兒學習序數(shù)的興趣。

提高幼兒準確運用序數(shù)詞表示物體排列次序的能力。

引導幼兒學習從不同方向辨別7以內(nèi)的序數(shù),能在教師幫助下嘗試正確說出觀察結果。

各種不同的花燈圖片。

游戲音樂磁帶。

火車頭的標志。

教師將小椅子分成7組,縱向一字排開,每組7把椅子組成一列火車,帖有火車頭的標志。

幼兒聽音樂自由做動作,音樂停,幼兒各自坐下,相互說出自己是在第幾車廂的第幾個坐位上,如:我坐在第三節(jié)車廂的第四個座位上。游戲反復進行。

看花燈。分別出示各種不同燈的圖片,啟發(fā)幼兒說出各種燈排第幾,再啟發(fā)幼兒從左到右、從右到左說出每盞燈的位置。

幼兒再隨音樂做“坐上花車去看燈”的游戲。

教師總結,講評幼兒表現(xiàn)。

日常生活,如排隊、游戲比賽活動中可滲透序數(shù)教學。

體育教育活動設計方案篇十七

國慶節(jié)馬上就要到了,在這隆重的日子里,為了讓幼兒進一步了解國慶節(jié)的含義,知道祖國媽媽的生日,激發(fā)幼兒對祖國的情感,以及體會作為一個中國人的自豪感。我們大班組全體教師設計了以下慶?;顒?,旨在通過此次聯(lián)歡活動,激發(fā)孩子愛祖國的情感,讓幼兒在認識國慶節(jié)的同時,又充分感受到了國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

1、通過此次聯(lián)歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,了解10月1號是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

2、通過參與升旗儀式、唱歌、繪畫等方式中大膽表達自己對節(jié)日的感受,并能愉快地參與活動。

3、通過本次活動的開展,促進親子情、家園情,使家長進一步關注、了解幼兒園,共促家園共育。

大班年級組全體幼兒和家長

9月xx日上午多少點開始

幼兒園大操場

教師準備:場景布置、拍攝物品,熟悉《國歌》歌曲,各班準備自己班級使用的繪畫、手工和剪紙類的物品。橫幅一副、音響,背景音樂等。

家長自備:廢舊飲料瓶、月餅禮品袋等適合手工或剪紙、繪畫的工具。

1、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,介紹國慶節(jié)的來歷。奏國歌、唱國歌、升國旗。全體幼兒和家長齊唱《國歌》。

2、歌表演:《國旗國旗紅紅的哩》

3、各班級以不同的形式現(xiàn)場以繪畫、手工和剪紙的形式來慶祝祖國媽媽“xx周歲”生日。家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進行此活動)。

大一班:集體親子繪畫。爸爸媽媽和孩子一起作畫。大二班:手工作品。大三班:剪紙。

4、三個班級的作品完成后,集體進行展示,可分設三個展區(qū),并取展區(qū)名。

班級集體拍照留影后結束活動。

1、各班老師必須明確活動方案內(nèi)容,活動開展實施過程中,教師要相互配合協(xié)作,以便活動的順利開展。

2、提前通知每一位幼兒家長準備相應的材料,活動當天提前來園,以便活動準時進行。

3、活動過程中,引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,強調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動結束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。

5、活動結束后,在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

體育教育活動設計方案篇十八

100年前,以孫中山先生為代表的革命黨人發(fā)動了震驚世界的辛亥革命,開啟了中國前所未有的社會變革。今天,我們隆重紀念辛亥革命100周年,深切緬懷孫中山先生等辛亥革命先驅的歷史功勛和偉大愛國情操的同時,亦深深體會到了民族賦予我們的使命,國家賦予我們的使命,時代賦予我們的使命——弘揚并傳承愛國主義精神!

而作為新時期的大學生,青春朝氣的我們更加義不容辭。我支部特策劃舉辦此次“弘揚愛國主義,承載青春使命”主題團日活動,組織成員觀看影片《辛亥革命》、參觀辛亥革命紀念館、走進課堂輔導學生,以此發(fā)揚辛亥革命精神,弘揚愛國主義,喚醒共青團員的時代使命!

二、活動目的活動以辛亥革命100周年為契機,通過觀看影片《辛亥革命》,講述辛亥革命者的故事,讓支部成員一同重溫辛亥革命歷程,在緬懷民主革命先驅歷史功績的同時,激發(fā)成員的愛國主義情懷,傳承辛亥革命精神,增強民族自尊心和使命感。

三、活動主題。

弘揚愛國主義,承載青春使命。

四、活動時間。

2012/5/2。

4五、活動地點。

多媒體教室。

11級城市規(guī)劃f班全體成員。

七、活動內(nèi)容。

part1:重溫歷史功績,喚醒時代使命——觀看影片《辛亥革命》。

1、革命戰(zhàn)事精彩回放。

在本周四晚19:00,全體成員準時在多媒體教室觀看影片《辛亥革命》。該影片主要講述了晚清末年,內(nèi)憂外患,中華民族到了危亡之際,孫中山為首的革命派,決心以革命推翻清政府,建立共和體制。1895到1910年,革命黨人先后發(fā)動了多次起義,中華民族付出了巨大的代價,最終結束了兩千八百年的封建統(tǒng)治,開創(chuàng)了亞洲第一個共和體制,寫下了人類社會民主主義的新篇章。成員在觀看影片的過程中將會被主人公的精神所熏陶,認識到自身肩上扛起的時代重任,承載著關系祖國未來的青春使命。

2、史實問題搶先答。

觀看電影后進行有獎競答,根據(jù)影片中出現(xiàn)的歷史事實提出問題,搶先回答并答對的成員可獲得小獎品一份。

3、觀后感你我齊分享。

觀看影片后支部成員寫下所想所感,深刻表達自己的感觸與啟發(fā),并發(fā)表在班級群共享上與大家齊分享,影響更多的人去思考時代賦予自身的使命,一同為祖國的發(fā)展而奮斗。

partone2:講述辛亥革命者的故事。

觀影后,請同學們講述自己知道的或了解的辛亥革命者的革命歷程和不平凡事跡,談談自己的切身感受。讓更多同學了解歷史,感悟革命者的奉獻和犧牲精神。主動去思考時代賦予自身的使命,懂得承載新時代賦予我們的使命!

八、活動后期工作:

1、清點人數(shù)。

2、總計本次活動,并收集照片。

體育教育活動設計方案篇十九

共創(chuàng)文明班級,爭做文明學生。

xx實驗小學三(3)班全體學生。

20xx年5月。

1、倡導禮貌用語,規(guī)范學生行為,塑造學生良好的精神風貌;

2、強化養(yǎng)成教育,推動學校關于"構建文明校園"活動的進展;

3、以小手拉大手,影響和帶動每個家庭,每個公民積極響應禹州市委關于"創(chuàng)建文明城市"的號召。

4、引導學生學會禮貌待人,增進學生友誼,增強班級凝聚力,促進班級和諧發(fā)展。

分三個階段。

第一階段:觀察班級里存在的不和諧現(xiàn)象,搜集古今中外典型的文明事例;

第二階段:召開主題班會,做好思想動員;

"最佳文明之星"并予以表彰和嘉獎。

活動過程:班主任提出活動主題,并做總動員。

賈老師發(fā)言:

同學們,我們中華民族自古就是"禮儀之幫",56個民族團結一心,親如一家。也正是由于各民族團結一心才能一次次抗擊外寇的侵略,使多災多難的祖國雖歷經(jīng)風雨,卻毅然堅定地挺立于世界之林。治理班級和治理國家是一樣的道理。富民強國靠萬眾一心,同心協(xié)力,建立一個積極向上的文明班級同樣需要大家的共同努力。相信你們會為自己是xx實驗小學三(3)班的學生而自豪!為自己所付出的一切努力而欣慰!

中隊長發(fā)言:

同學們,我們大部分時間是在學校度過的。校園是我們生活和學習的地方。它是我們成長的搖籃,是我們夢想起航的地方。而教室是我們在學校呆的時間最多的地方,它是老師播種知識的圣壇,是大家開啟智慧,獲取精神食糧的神圣殿堂。更是我們建立友誼、討論問題、一起進步的成長港灣。因此,我們要用我們的實際行動去維護它的榮譽,使它因我們的努力而充滿生氣,因我們文明的舉止和規(guī)范的禮儀而贏得家長的認可和社會的贊譽。同學們,還等什么?趕快行動起來吧!

班長發(fā)言:

同學們,自古以來,中華民族就重視禮儀,我們從幼兒園起就背誦《三字經(jīng),聽老師講《孔融讓梨》《程門立雪》《臥冰求鯉》《雪中送炭》等故事。我國古代大思想家教育家孔子在聲名遠揚的時候還不顧路途遙遠,千里迢迢,風塵仆仆地前去拜老子為師,他早晚不離老師左右,畢恭畢敬,虛心求教。毛澤東在做了xx之后還不忘去探望自己的小學老師。受人尊敬的宋慶齡女士從小就講誠信,說到做到。課堂上,我們曾經(jīng)為波蘭少年團結友愛,不歧視殘疾人的行為而喝彩,我們曾經(jīng)為意大利兒童阮恒為救自己的朋友不怕死忘的事跡而感動。這些教材讓我們百讀不厭。我們身邊每天也發(fā)生著許多感人的事跡。前天,劉海波同學吐了一地,同學們不顧刺鼻的氣味又是給他送水,又是幫著清理。課間操時,劉炎不小心磕破了頭,劉念博同學趕緊報告并協(xié)助老師送他去醫(yī)院治療。同學們,讓我們嚴格自律,互相幫助,共同努力,塑造一流的文明班級形象!

小品:《五里與無理》。

表演者:馬航宇(演年輕人)范旭航(演老大爺)旁白:董坤萌。

旁白:從前有個年輕人騎馬趕路,到了黃昏還沒有找到住處,心里很著急。忽然,他看見遠處一位老農(nóng),便高聲喊:

書年輕人:老頭,這離旅店還有多遠?

老大爺:五里。

旁白:年輕人揚鞭策馬跑了十多里路,仍不見人煙。他自言自語道:老頭子騙人,五里!什么五里?他猛然醒悟過來,這"五里"不是"無禮"的諧音嗎?問路不講禮貌,怎么能得到正確答復呢?于是,他掉轉馬頭往回趕,見那位老農(nóng)還在那里,他急忙翻身下馬,恭敬地叫了一聲:

書年輕人:老大爺,請問這離旅店還有多遠?

老大爺:你已經(jīng)錯過了路頭,如不嫌棄,可到我家一住。

思考交流:1為什么年輕人兩次問路得到是不一樣的結果?

學生代表發(fā)言:年輕人初次問路時言行不恭敬,老人以"五里"來告戒他的"無理"。年輕人碰壁后恍然大悟,第二次問路時,翻身下馬,言語禮貌,贏得了老人的歡心,以賓客相待。

同學們,像這種"不施一禮,多跑十里"的事情,希望不要發(fā)生在我們身上。我們要時刻注意用規(guī)范的禮儀去換取別人的尊重。

隊長和班長總結激勵:

同學們,本次"共創(chuàng)文明班級,爭做文明學生"的主題班會到此結束,讓我們以〈小學生守則〉和〈小學生在校一日行為規(guī)范〉為檢驗標準,時時刻刻嚴格要求自己,爭做文明好少年,為學校和班級的和諧發(fā)展而努力!

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