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創(chuàng)建文明校園工作規(guī)劃篇一
為切實(shí)加強(qiáng)省級(jí)文明單位的創(chuàng)建工作，促進(jìn)“三個(gè)文明”協(xié)調(diào)發(fā)展，打造文明和諧的社會(huì)環(huán)境，樹(shù)立良好形象，推動(dòng)我局工作水平的全面提升，確保我局創(chuàng)建第十一屆省級(jí)文明單位工作全面達(dá)標(biāo)，根據(jù)我局實(shí)際情況制訂20xx年創(chuàng)建工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想。
20xx年，我局將堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的和xx屆三中、四中全會(huì)精神，認(rèn)真貫徹省、市xx部門(mén)工作會(huì)議精神，以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果為動(dòng)力，全面推進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)，不斷提高廣大職工的整體素質(zhì)，切實(shí)加強(qiáng)服務(wù)全局、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的自覺(jué)性。以建設(shè)主題實(shí)踐活動(dòng)和鞏固管理創(chuàng)新成果為契機(jī)，推進(jìn)創(chuàng)建省級(jí)文明單位活動(dòng)，以加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)為核心，以提高文明程度和全體職工的文明素質(zhì)為目標(biāo)，調(diào)整工作思路，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)效能，提高創(chuàng)建工作水平，不斷提高干部職工綜合素質(zhì)，提高工作能力，樹(shù)立我局新形象。
二、創(chuàng)建目標(biāo)。
各項(xiàng)省級(jí)文明單位創(chuàng)建活動(dòng)深入開(kāi)展，全力提升全局精神文明建設(shè)工作新高度，各項(xiàng)創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地全面完成，力爭(zhēng)第十一屆省級(jí)文明單位達(dá)標(biāo)。
三、工作任務(wù)。
(一)思想政治工作。
首先，按照中央、省、市委的統(tǒng)一部署和指示，組織引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部職工系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，始終抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，探索建立健全有利于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的長(zhǎng)效機(jī)制；其次，要抓好中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系及其核心價(jià)值的學(xué)習(xí)、宣傳、教育作為理論武裝工作的重點(diǎn)，深入開(kāi)展熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的教育；再次，堅(jiān)持以黨支部學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)作為工作重點(diǎn)，打造重學(xué)習(xí)重教育的新型工作格局；最后，抓好學(xué)習(xí)載體的創(chuàng)新，利用網(wǎng)絡(luò)等新型載體提高理論工作的針對(duì)性和有效性。
(二)領(lǐng)導(dǎo)組織工作。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組織工作，創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員明確分工職責(zé)，全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)。組織干部職工學(xué)習(xí)文明行業(yè)、文明單位的創(chuàng)建要求，建立工作目標(biāo)責(zé)任制，定期或不定期進(jìn)行創(chuàng)建工作檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。力爭(zhēng)每季度召開(kāi)一次領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，交流情況、分析問(wèn)題、研究對(duì)策。認(rèn)真制定年度創(chuàng)建工作計(jì)劃，確定目標(biāo)，明確重點(diǎn)，完善措施，把著力點(diǎn)放在提高領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力和執(zhí)政能力水平上。
(三)黨風(fēng)廉政工作。
完善反腐領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，建立健全黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制，成立黨風(fēng)廉正監(jiān)察領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步加大反斗爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)力度。建立群眾監(jiān)督制度，黨員干部互相監(jiān)督制度，廉潔自律，自覺(jué)接受黨紀(jì)和政紀(jì)的約束，立黨為公，勤政為民，在反腐倡廉中起表率作用。切實(shí)貫徹“兩手抓，兩手都要硬”的戰(zhàn)略方針，把反腐斗爭(zhēng)同教育教學(xué)相結(jié)合起來(lái)，同研究，同部署，同檢查，同考核，形成制度化、常態(tài)化。
(四)作風(fēng)建設(shè)工作。
抓好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)是創(chuàng)建文明單位的必然要求，也是機(jī)關(guān)建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急，更是機(jī)關(guān)講政治的重要體現(xiàn)。加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)是建設(shè)服務(wù)型黨政機(jī)關(guān)，推進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的必然要求。切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，著力提高群眾滿意度，認(rèn)真抓好政治思想教育和引導(dǎo)廣大干部職工增強(qiáng)服務(wù)中心、服務(wù)大局的自覺(jué)性，強(qiáng)化依法行政觀念，以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，以加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)為核心，以提高單位文明程度和黨員干部的文明素質(zhì)為目標(biāo)，努力簡(jiǎn)化辦事程序、規(guī)范辦事原則，端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)效能。
四、主要措施。
(一)及時(shí)制訂規(guī)劃，突顯創(chuàng)建目標(biāo)。在局黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合我局中心工作，每年堅(jiān)持制訂創(chuàng)建文明單位計(jì)劃，完善創(chuàng)建內(nèi)容。創(chuàng)建工作堅(jiān)持“物質(zhì)文明、精神文明、政治文明”三項(xiàng)一起抓，達(dá)到“三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展”的總體目標(biāo)。
(二)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)融于思想道德建設(shè)、文化建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、法制建設(shè)、公路建設(shè)工作之中，把領(lǐng)導(dǎo)組織建設(shè)作為創(chuàng)建工作的重中之重。從組織、人員、經(jīng)費(fèi)等方面給予保證，在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，形成黨、政、工、團(tuán)齊抓共管、干部職工齊創(chuàng)共建的良好氛圍。
(三)加強(qiáng)宣傳，積極營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。在顯要位置張貼各種積極性、激勵(lì)性、警示性的文明標(biāo)志用語(yǔ)牌、標(biāo)語(yǔ)口號(hào)、宣傳畫(huà)等，大力宣傳干部職工在參與創(chuàng)建文明單位活動(dòng)中的良好精神風(fēng)貌和先進(jìn)典型。在我局營(yíng)造出“創(chuàng)建文明機(jī)關(guān)，當(dāng)好人民公仆”的良好氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展。
(四)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)會(huì)、讀書(shū)月、培訓(xùn)、測(cè)試、演講、參觀、寫(xiě)心得、論文評(píng)比等形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步提高對(duì)文明單位創(chuàng)建的認(rèn)識(shí)，努力建設(shè)一支精神文明素質(zhì)高、文明意識(shí)優(yōu)的職工隊(duì)伍。
(五)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。通過(guò)定期或不定期的檢查、拓展監(jiān)督渠道，簡(jiǎn)化審批程序，提升服務(wù)水平，改變工作作風(fēng)，落實(shí)便民措施，增設(shè)硬件設(shè)施，做到社會(huì)滿意、群眾高興。
(六)強(qiáng)化法制意識(shí)。遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，抓好經(jīng)常性的法制教育，認(rèn)真完成上級(jí)普法計(jì)劃規(guī)定的普法任務(wù)，增強(qiáng)干部職工學(xué)法、知法、守法的自覺(jué)性。
創(chuàng)建文明校園工作規(guī)劃篇二
六年級(jí)三班共有50人，女生20人，男生30人。從五年級(jí)上冊(cè)接手本班到現(xiàn)在，學(xué)生的整體素質(zhì)在穩(wěn)步提升，五年級(jí)一期和五年級(jí)二期均被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀班級(jí)”。就學(xué)習(xí)方面而言，多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成勤動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口的好習(xí)慣，知識(shí)基礎(chǔ)比較扎實(shí)，能力較強(qiáng)，學(xué)習(xí)興趣較濃厚，愿意通過(guò)自己的努力獲得成功。但是也有個(gè)別學(xué)生沒(méi)有較好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步強(qiáng)化，學(xué)習(xí)不刻苦，上課不會(huì)聽(tīng)講，平時(shí)不思上進(jìn)，思維水平與實(shí)際年齡不符，成績(jī)較差。就學(xué)生的品質(zhì)而言，大多數(shù)學(xué)生品德高尚，樂(lè)于助人，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。但也有個(gè)別同學(xué)組織紀(jì)律性較差，不遵守校紀(jì)班規(guī)，拖了班級(jí)后腿。本學(xué)期堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、互助、向上”的優(yōu)良班風(fēng)，從嚴(yán)治班，深化教育，全面提高教育質(zhì)量，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)本班：一個(gè)改觀、三個(gè)突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀(jì)守法、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標(biāo))，力求本學(xué)期再奪“優(yōu)秀班級(jí)”的稱號(hào)。具體安排如下：
一、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，堅(jiān)持育人為本。
1、六年級(jí)面臨畢業(yè)，學(xué)業(yè)要抓緊，但是我們的思想道德教育也要加以重視。我們緊緊圍繞每個(gè)月活動(dòng)的主題，組織豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生形成良好的做人品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣，使每一位學(xué)生大大方方做事、堂堂正正做人。
2、組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》和班紀(jì)班規(guī)，結(jié)合日常生活中的小事及時(shí)進(jìn)行教育，做到生活無(wú)小事，事事能教育，深入淺出，注重教育的實(shí)效性。
3、開(kāi)設(shè)“陽(yáng)光講臺(tái)”，開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光少年”活動(dòng)。
4、加強(qiáng)安全教育，力爭(zhēng)本學(xué)期無(wú)一人破皮紅傷。
5、有計(jì)劃、有目的的進(jìn)行家訪，和家長(zhǎng)互通有無(wú)。
二、加大班級(jí)常規(guī)管理力度，營(yíng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
1、發(fā)揮學(xué)生的積極性，組織學(xué)生一起制定、完善班級(jí)管理規(guī)定，讓學(xué)生用自己制定的規(guī)范和制度來(lái)約束自己做好每日常規(guī)。
2、面向全班建立近遠(yuǎn)期結(jié)合的班級(jí)工作目標(biāo)。近期目標(biāo)為：認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好每日常規(guī)，爭(zhēng)取每周奪得流動(dòng)紅旗，出色地完成學(xué)校交給的班級(jí)任務(wù)。長(zhǎng)遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)為：形成積極上進(jìn)、銳意進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明健康的良好班風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
3、發(fā)揮學(xué)生自主管理的積極性，建立強(qiáng)有力的班委。班干部成員通過(guò)先自薦或推薦，再民主選舉的方式產(chǎn)生，之后經(jīng)過(guò)班主任老師的培訓(xùn)指導(dǎo)，才能上崗。
4、定期召開(kāi)班委成員會(huì)，小組長(zhǎng)會(huì)議。了解反饋信息。
5、努力建設(shè)班級(jí)文化，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
6、開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，定期檢查反饋，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做到懲前毖后，工作有的放矢。
三、加大后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的力度，爭(zhēng)取大豐收。
1、多和任課老師聯(lián)系，摸清后進(jìn)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案。
2、加大對(duì)后進(jìn)生的關(guān)愛(ài)程度，幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心，使他們成績(jī)不斷進(jìn)步，力爭(zhēng)在期中、期末考試中考出理想成績(jī)。
3、利用課余時(shí)間、節(jié)假日，對(duì)個(gè)別學(xué)生單獨(dú)輔導(dǎo);開(kāi)展“一幫一”、“結(jié)對(duì)子”等活動(dòng)，幫助學(xué)困生提高成績(jī)。
四、加強(qiáng)安全教育，防患于未然。
安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此，把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。
1、時(shí)刻留心校內(nèi)、班內(nèi)存在的安全隱患，及時(shí)排除隱患。
2、課外，學(xué)生之間互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)制止或報(bào)告老師處理。
3、利用周會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式，開(kāi)展安全知識(shí)教育，傳授相關(guān)的安全意識(shí)、法律意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
班主任：顏璐。
創(chuàng)建文明校園工作規(guī)劃篇三
以鄧**理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，著力提高干部職工的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，優(yōu)化文化科學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)，全面提高為人民服務(wù)的質(zhì)量。
通過(guò)創(chuàng)建文明單位，加強(qiáng)單位的文化設(shè)施建設(shè)，制定相關(guān)的措施，調(diào)動(dòng)干部職工的學(xué)習(xí)積極性，開(kāi)發(fā)自身潛能，提高工作效率、質(zhì)量和競(jìng)爭(zhēng)能力，樹(shù)立“以學(xué)習(xí)為時(shí)尚，以創(chuàng)新為動(dòng)力”的新思想，促進(jìn)文明辦干部職工整體素質(zhì)的不斷提高，把道里分局建設(shè)成為精神文明單位。
(一)、提高認(rèn)識(shí)，用“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)文明單位建設(shè)。
首先，要進(jìn)一步明確文明單位建設(shè)的指導(dǎo)思想。按照市委、市政府的部署，以學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神為主線，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以廣泛深入扎實(shí)開(kāi)展群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體，以鞏固成果，擴(kuò)大隊(duì)伍，提升質(zhì)量為重點(diǎn)，創(chuàng)優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美環(huán)境的文明機(jī)關(guān)(單位)、做人民滿意的公務(wù)員(工作人員)，切實(shí)為國(guó)土資源管理事業(yè)改革和發(fā)展提供政治保證、精神動(dòng)力和智力支持。
其次，要正確認(rèn)識(shí)文明單位建設(shè)與開(kāi)展群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng)的關(guān)系。群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng)是推動(dòng)精神文明建設(shè)的重要載體，是群眾進(jìn)行自我教育的重要形式，是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的'群眾工作的有效途徑。
第三，要清醒認(rèn)識(shí)和正確對(duì)待我們所取得的成績(jī)和存在的差距。這幾年，我們的創(chuàng)建活動(dòng)取得很大成績(jī)，形成了多種形式創(chuàng)建活動(dòng)共同發(fā)展的工作格局，領(lǐng)導(dǎo)支持，群眾積極參與，文明單位創(chuàng)建活動(dòng)形成了“要我創(chuàng)”為“我要?jiǎng)?chuàng)”的大好局面。我們應(yīng)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，即我們的文明單位總體水平還是比較低的、不全面的和發(fā)展不平衡的。按照文明單位的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，都不同程度存在差距和不足，有待進(jìn)一步深化和提高。我們的精神文明建設(shè)、群眾性文明單位創(chuàng)建活動(dòng)需要在實(shí)踐中不斷探索，勤于思考、不斷總結(jié)。要按照xx的要求，重溫“兩個(gè)務(wù)必”，保持清醒頭腦，增強(qiáng)憂患意識(shí)，把成績(jī)作為動(dòng)力，永遠(yuǎn)爭(zhēng)上游、創(chuàng)一流，開(kāi)拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取，繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地做好工作。
(二)、扎實(shí)工作，切實(shí)開(kāi)展好群眾性創(chuàng)建文明單位活動(dòng)。開(kāi)展好文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，首先要切實(shí)圍繞工作原則展開(kāi)工作。“重在建設(shè)、貴在堅(jiān)持、務(wù)求實(shí)效”，這是創(chuàng)建工作總的原則。開(kāi)展好文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，必須在創(chuàng)建上下功夫，以人為本，重在建設(shè)，注重實(shí)效。創(chuàng)建目的要明確，不能為創(chuàng)建而創(chuàng)建;申報(bào)態(tài)度要端正，不能為申報(bào)而申報(bào)。其次，要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)，提高文明單位創(chuàng)建質(zhì)量。在標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)照上，不能搞“過(guò)得去”，要搞“過(guò)得硬”。只有這樣做，才能經(jīng)得起檢驗(yàn)。第三，要切實(shí)加強(qiáng)部門(mén)和單位形象建設(shè)，大力營(yíng)造廣大干部職工能夠充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性的良好和氛圍環(huán)境。在新的形勢(shì)下，切實(shí)搞好政府機(jī)關(guān)和直屬單位形象建設(shè)，十分重要。我們要通過(guò)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)干部職工的職業(yè)道德教育，樹(shù)立正確的權(quán)力觀，強(qiáng)化為人民服務(wù)意識(shí);增強(qiáng)依法行政的觀念，大力弘揚(yáng)行政法治精神。要在文明單位創(chuàng)建工作中，努力引導(dǎo)廣大黨員干部職工把個(gè)人志向同事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，用共同的事業(yè)凝聚人，用高尚的精神激勵(lì)人，用真摯的感情關(guān)心人，用適當(dāng)?shù)拇鑫恕Ｒ⒔∪▓?bào)、懇談等制度，擴(kuò)大黨員干部職工的知情權(quán)，多做統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞士氣的工作，多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的工作，多開(kāi)展健康有意的活動(dòng)。(三)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，努力形成黨政工團(tuán)齊抓共管、干部群眾齊創(chuàng)共建的良好局面。精神文明建設(shè)是一項(xiàng)綜合性系統(tǒng)工程，黨政各部門(mén)和各群眾團(tuán)體要在精神文明建設(shè)中做到各司其職、各展所長(zhǎng)。要在明確職責(zé)的基礎(chǔ)上，通力合作，形成合力，不斷增強(qiáng)精神文明建設(shè)的整體效應(yīng)。各科室都要把創(chuàng)建文明單位作為基本任務(wù)列入日程，定期研究，狠抓落實(shí);要一起規(guī)劃、一起部署、一起檢查、一起總結(jié)、一起獎(jiǎng)懲;從組織、人員、經(jīng)費(fèi)等方面給予支持和保證;要實(shí)行責(zé)任制，將創(chuàng)建活動(dòng)和加強(qiáng)管理，統(tǒng)一起來(lái)，結(jié)合起來(lái)。
(四)加強(qiáng)教育培訓(xùn)。
1、制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，以“三個(gè)代表”重要思想、“七一 ”講話、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《社會(huì)主義精神文明建設(shè)概論》以及各種業(yè)務(wù)知識(shí)為主要內(nèi)容，全面提高干部職工的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、加強(qiáng)學(xué)歷教育。要結(jié)合機(jī)構(gòu)改革，促進(jìn)和鼓勵(lì)干部職工參加黨校、電(業(yè))大、函授、自考、遠(yuǎn)程教育等各類學(xué)歷教育，不斷提高人員的學(xué)歷層次，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。
3 、建立學(xué)習(xí)制度。經(jīng)常性組織干部職工開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，定期組織學(xué)習(xí)成果測(cè)試，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，并在學(xué)習(xí)園地上交流，促進(jìn)單位學(xué)習(xí)形成濃厚氛圍，不斷增強(qiáng)干部職工的責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，提高工作的主動(dòng)性和積極性，促進(jìn)全市精神文明建設(shè)各項(xiàng)工作的順利完成。
(五)評(píng)選條件
1、思想道德風(fēng)尚良好。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)，不斷提高干部群眾的思想道德素質(zhì);切實(shí)加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，大力弘揚(yáng)“獻(xiàn)身、負(fù)責(zé)、求實(shí)”的國(guó)土資源行業(yè)精神。
2、業(yè)務(wù)工作成績(jī)顯著。以與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力做好各項(xiàng)工作，切實(shí)解決群眾關(guān)心的問(wèn)題。依法行政，嚴(yán)格管理，工作效率高，服務(wù)質(zhì)量好，社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益穩(wěn)步提高，各項(xiàng)工作要達(dá)到先進(jìn)水平。
3、遵紀(jì)守法秩序安定。社會(huì)治安綜合治理措施落實(shí)，治安防范網(wǎng)絡(luò)健全，**法制教育經(jīng)?；?、制度化。職工中無(wú)違法違紀(jì)案件。
4、整潔明凈環(huán)境好。保持辦公環(huán)境整潔清新，保持公共衛(wèi)生，達(dá)到文明禮貌待人，工作秩序井然有序，環(huán)境優(yōu)美，衛(wèi)生整潔。
(六)、評(píng)比方法
結(jié)合紅旗科室評(píng)比活動(dòng)開(kāi)展考核評(píng)比。以科室為單位，每季度進(jìn)行一次自檢自查。年終組織一次總評(píng)，采取日常考核與定期考核相結(jié)合的辦法。
創(chuàng)建文明校園工作規(guī)劃篇四
市場(chǎng)營(yíng)銷101班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、自強(qiáng)自信的集體;一個(gè)激情飛揚(yáng)、活力四射的集體，以拼搏的精神挑戰(zhàn)生活。在九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)神圣的大學(xué)堂里，一同成長(zhǎng)，一同鑄就輝煌，一同實(shí)現(xiàn)各自人生的愿望，一同把夢(mèng)想的花兒綻放;在學(xué)院、系部的領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，揮灑汗水，一步一個(gè)腳印，共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，形成了很強(qiáng)的凝聚力，同學(xué)們積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)論是學(xué)生思想政治修養(yǎng)，黨團(tuán)組織建設(shè)，班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，還是社會(huì)活動(dòng)方面，都取得了較好的成績(jī)。
一、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，樹(shù)學(xué)高為任之風(fēng);修身養(yǎng)性，行身正為德之舉。
學(xué)風(fēng)是班風(fēng)的核心，學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級(jí)建設(shè)的重點(diǎn)。良好的學(xué)風(fēng)是激發(fā)學(xué)生積極進(jìn)取和奮發(fā)成才的重要條件，對(duì)同學(xué)們的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展有著直接而深遠(yuǎn)的影響。在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，同學(xué)們不在有初進(jìn)大學(xué)的迷惘，都有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投進(jìn)到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問(wèn)題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得，蔚然成風(fēng)。在學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。所有的同學(xué)都從以前時(shí)的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來(lái)，適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。在班委和團(tuán)支部的帶動(dòng)下，我班形成了一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍。在這樣一種氛圍下,同學(xué)們經(jīng)常在一起探討學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，互幫互助，共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)也盡自己最大的努力幫助暫時(shí)落后的同學(xué)，排除他們學(xué)習(xí)上的障礙，調(diào)整他們的心態(tài)，使成績(jī)稍差的同學(xué)能夠以最快的速度趕上并力爭(zhēng)超過(guò)其他同學(xué)。班內(nèi)有幾位同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)稍差，為了讓這一部分同學(xué)盡快趕上，英語(yǔ)好一些的同學(xué)以聊天的方式自然交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提高他們的學(xué)習(xí)熱情，使這個(gè)集體共同進(jìn)步。一分耕耘一分收獲，在今后的學(xué)習(xí)中，我班同學(xué)仍將保持和發(fā)揚(yáng)“學(xué)高為任，身正為德”的班風(fēng)和“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)風(fēng)，靠自己的努力在今后的日子里爭(zhēng)取更大的成績(jī)!
二、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，努力做好各方面的工作。
班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部，他們能否有效運(yùn)轉(zhuǎn)、相互協(xié)作關(guān)系到班級(jí)建設(shè)的成敗。各個(gè)班委分工明確，責(zé)任到人，班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序。班委會(huì)和團(tuán)支部之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng)，并定期召開(kāi)班委會(huì)、團(tuán)支部聯(lián)合會(huì)議認(rèn)真總結(jié)、反思工作中的不足，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，互相提出意見(jiàn)和建議并積極整改。
人人參與班級(jí)建設(shè)。每位同學(xué)都能積極參與班級(jí)活動(dòng)和關(guān)心班級(jí)工作。大家在班會(huì)上盡可暢所欲言，各抒己見(jiàn)，或者以書(shū)面形式給班委就班級(jí)工作提出建議和意見(jiàn)。這樣一來(lái)，一方面增強(qiáng)了大家的主人翁意識(shí)，另一方面也可以讓班委隨時(shí)都能了解各位同學(xué)在思想上所遇到的困惑，生活上所遇到的困難，及時(shí)為他們排憂解難。團(tuán)結(jié)互信的氛圍則自然洋溢開(kāi)來(lái)。從大家的言語(yǔ)間，無(wú)不滲透著他們的智慧與熱情。感情豐富的他們通過(guò)各自方式表達(dá)了他們的豐富情感。積極的生活態(tài)度讓所有的人都對(duì)這個(gè)集體的明天充滿了信心與希望。
在休息時(shí)得到了放松，也使同學(xué)們學(xué)到了一技之長(zhǎng)。另外，同學(xué)們?cè)谒奚峥梢詢A訴彼此的心事，談?wù)撟约旱倪^(guò)往，暢想自己的未來(lái)，這都是同學(xué)們重要的精神食糧。班里較貧困的同學(xué)給其他同學(xué)樹(shù)立了勤儉節(jié)約的好榜樣，其他同學(xué)也盡自己最大的努力幫助較困難的同學(xué)，這又在一定程度上使同學(xué)間的關(guān)系得到了升華。
三、班級(jí)活動(dòng)豐富，秀出自我，秀出風(fēng)采。
積極組織班集體活動(dòng)是體現(xiàn)班級(jí)特色的一個(gè)重要方面。在進(jìn)入大學(xué)的近一年多時(shí)間里，為了豐富大家的業(yè)余生活，班級(jí)開(kāi)展了多項(xiàng)集體活動(dòng)。到了春熱花開(kāi)的時(shí)節(jié)，我班組織同學(xué)們?nèi)ド止珗@踏青、游玩、做燒烤，共同游玩和進(jìn)餐的過(guò)程中同學(xué)們的關(guān)系又更加融洽了，同時(shí)也培養(yǎng)了班集體這個(gè)大集體觀念。豐富多彩的活動(dòng)，既增強(qiáng)了班集體的凝聚力，又使同學(xué)們能在緊張的學(xué)習(xí)生活之余得到調(diào)節(jié)，并始終充滿了旺盛的學(xué)習(xí)精力。
四、以后的目標(biāo)。
總結(jié)過(guò)去的各項(xiàng)工作，有成功的地方，也有不足的方面，為此，我班將在今后主要改進(jìn)以下工作：
1、繼續(xù)開(kāi)展黨的思想、路線、方針、政策學(xué)習(xí)活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀、科學(xué)發(fā)展觀和“八榮八恥”重要思想，在廣大團(tuán)員中形成一種“講學(xué)習(xí)，比學(xué)風(fēng)，講大局，比貢獻(xiàn)”的大局觀念。同時(shí)，將在保持活動(dòng)的嚴(yán)肅性上作一些形式上的創(chuàng)新，并結(jié)合本班的實(shí)際情況展開(kāi)議題。2、對(duì)于班級(jí)組織生活方面，考慮形式上與班會(huì)結(jié)合，內(nèi)容上更注重了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)和心聲，對(duì)關(guān)于班級(jí)的建設(shè)問(wèn)題以及如何做新時(shí)代的大學(xué)生等問(wèn)題展開(kāi)討論，形成一定的心得體會(huì)，并為整個(gè)班集體的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和文化建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。
2、計(jì)劃發(fā)動(dòng)團(tuán)干部、班干部更多地深入同學(xué)當(dāng)中，了解他們的思想、學(xué)習(xí)、生活和工作方面的情況，及時(shí)反映問(wèn)題，并與相對(duì)較沉默的同學(xué)更多地談心，盡最大努力使其能融入班集體，增強(qiáng)自身的社會(huì)交際能力。
3、多開(kāi)展一些有利于增強(qiáng)班集體凝聚力，有利于加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，有利于提高學(xué)習(xí)熱情，有利于豐富同學(xué)們課外生活的活動(dòng)。
五、總結(jié)。
回首往事，感慨萬(wàn)千，熱血涌動(dòng);展望未來(lái)，信心十足，激情飛揚(yáng)。成功的背后凝聚著全班同學(xué)的汗水，我班全體同學(xué)將更加團(tuán)結(jié)一致，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，秉承行大道，技承天工的校訓(xùn)，時(shí)刻銘記“學(xué)高為任，身正為德”的班訓(xùn)，用青春的熱情，迎接明天新的挑戰(zhàn)。
每一位市場(chǎng)營(yíng)銷101班的同學(xué)無(wú)時(shí)不在展現(xiàn)著自己堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神風(fēng)貌和永不言棄的青春熱情，他們一直在不懈努力，沒(méi)有最好，只有更好,“更高、更快、更遠(yuǎn)”是我們的目標(biāo)，“永往直前”更是他們強(qiáng)勁的本色。他們更堅(jiān)信，以汗水與努力，憑智慧與朝氣，必將迎來(lái)新的輝煌和奇跡!
創(chuàng)建文明校園工作規(guī)劃篇五
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，推動(dòng)全辦兩個(gè)文明建設(shè)的協(xié)調(diào)健康發(fā)展，特制定全市扶貧辦2007年-2007年精神文明建設(shè)規(guī)劃。
一、精神文明建設(shè)的總體情況及基本經(jīng)驗(yàn)。
幾年來(lái)，辦黨組始終堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，切實(shí)履行對(duì)上參謀助手，對(duì)下服務(wù)指導(dǎo)，橫向協(xié)調(diào)配合的職能，在抓好經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，切實(shí)把精神文明建設(shè)工作擺上重要位置，有力地推動(dòng)了全市扶貧開(kāi)發(fā)、奶業(yè)建設(shè)、農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)及農(nóng)村牧區(qū)小康建設(shè)等各項(xiàng)工作的開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，全辦干部職工的綜合素質(zhì)顯著提高。達(dá)到了外樹(shù)形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的目的。
總結(jié)全辦精神文明建設(shè)的基本經(jīng)驗(yàn)，主要體現(xiàn)在五個(gè)方面：一是圍繞中心，服務(wù)大局為宗旨，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心，主動(dòng)服務(wù)改革、發(fā)展，穩(wěn)定大局，始終堅(jiān)持“兩手抓，兩手都要硬”的方針。二是以人為本，提高素質(zhì)為根本，著力提高職工的.思想道德素質(zhì)，把堅(jiān)定共同理想、樹(shù)立精神支柱作為精神文明建設(shè)的核心內(nèi)容來(lái)抓。三是典型引路，全面提高為主，積極培育先進(jìn)典型，發(fā)揮典型的示范、輻射和帶動(dòng)作用，形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、創(chuàng)先進(jìn)的生動(dòng)局面。四是多辦實(shí)事、務(wù)求實(shí)效和落腳點(diǎn)，把實(shí)事辦好，把好事辦實(shí)。五是健全機(jī)制，規(guī)范管理為保證，努力建立健全領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)制，保證精神文明建設(shè)逐步走上經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化軌道。
當(dāng)前隨著改革開(kāi)放的進(jìn)一步深化和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展，對(duì)發(fā)展環(huán)境、科技創(chuàng)新，特別是對(duì)提高人的素質(zhì)，提出了新的更高的要求；隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分、社會(huì)組織形式等日趨多樣化，人們的思想道德觀念也產(chǎn)生深刻變化。精神文明建設(shè)面臨著怎樣進(jìn)一步滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的精神文明需求，解決好人民群眾在改革中碰到的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量，更好地為改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
二、指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)。
-2007年，市扶貧辦精神文明建設(shè)的指導(dǎo)思想是：以“三個(gè)代表”重要思想和《公民道德建設(shè)實(shí)施納要》為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本路線和基本綱領(lǐng)，堅(jiān)持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè)，以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，不斷提高全體職工的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培育新形勢(shì)下的“四有”職工，為全辦的改革和發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力、智力支持和思想保證。
市扶貧辦2006年-2007年精神文明創(chuàng)建目標(biāo)是：在2006年完善精神文明創(chuàng)建規(guī)劃，做好爭(zhēng)創(chuàng)文明單位的基礎(chǔ)性工作；2006年晉升為“昆區(qū)文明單位”；2006年?duì)巹?chuàng)“某市文明單位”；2007年鞏固精神文明建設(shè)成果；2007年力爭(zhēng)進(jìn)入“內(nèi)蒙古自治區(qū)文明單位”行列。
三、主要任務(wù)。
（一）加強(qiáng)思想道德教育，全面提高干部職工素質(zhì)。
加強(qiáng)職工思想道德建設(shè)，首先要繼續(xù)深化鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，在全辦形成學(xué)理論、強(qiáng)素質(zhì)、促發(fā)展的濃厚氛圍。
其次要認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹中共中央頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，在全辦大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范；大力倡導(dǎo)以文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會(huì)公德，鼓勵(lì)人們?cè)谏鐣?huì)上做一個(gè)好公民；大力倡導(dǎo)以愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，鼓勵(lì)人們?cè)诠ぷ髦凶鲆粋€(gè)好建設(shè)者；大力倡導(dǎo)以尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)為主要內(nèi)容的家庭美德，鼓勵(lì)人們?cè)诩彝ダ镒鲆粋€(gè)好成員。
第三要全面實(shí)施第四個(gè)普法五年規(guī)劃，健全落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任制，實(shí)現(xiàn)法制宣傳教育的經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化。認(rèn)真組織干部職工參加全市法律知識(shí)考試，做到干部職工法律意識(shí)、民主法制觀念明顯增強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)干部依法管理、依法行政水平明顯提高，民主決策、民主管理和民主監(jiān)督得到更好的執(zhí)行。
第四要推進(jìn)新聞?shì)浾撽惖亟ㄔO(shè)，加大對(duì)外宣傳力度。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)鼓勁、正面宣傳的原則，正確把握輿論導(dǎo)向，不斷提高新聞質(zhì)量。辦好扶貧、奶業(yè)、農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)等信息，不斷提升扶貧辦在市區(qū)的知名度和影響力，為營(yíng)造全市性的扶貧濟(jì)困氛圍。
（二）加強(qiáng)文明單位創(chuàng)建活動(dòng)。
繼續(xù)在全辦深入開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。進(jìn)一步深化對(duì)文明單位是體現(xiàn)兩個(gè)文明建設(shè)綜合性成果的最高榮譽(yù)稱號(hào)的認(rèn)識(shí)，形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。要進(jìn)一步完善文明單位的創(chuàng)建工作機(jī)制和“一崗雙責(zé)”的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，把創(chuàng)建文明單位活動(dòng)納入年度工作目標(biāo)，列入辦領(lǐng)導(dǎo)班子的重要議事日程。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)措施。
辦領(lǐng)導(dǎo)班子要進(jìn)一步強(qiáng)化精神文明建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，始終堅(jiān)持兩手抓、兩手都要硬，把兩個(gè)文明建設(shè)一起部署，一起落實(shí)、一起檢查，一起考評(píng)，確保兩個(gè)文明建設(shè)協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子精神文明建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制。把精神文明建設(shè)目標(biāo)與任務(wù)階段化、具體化，層層分解到各部門(mén)，納入各部門(mén)全年工作目標(biāo)。逐步健全和完善精神文明建設(shè)的考評(píng)機(jī)制，把精神文明建設(shè)成效作為衡量領(lǐng)導(dǎo)干部業(yè)績(jī)的重要依據(jù)，確保精神文明建設(shè)工作目標(biāo)任務(wù)的完成。
建立健全精神文明建設(shè)工作運(yùn)行機(jī)制。要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制建設(shè)，形成辦黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，機(jī)關(guān)黨組織具體抓，各方面分工負(fù)責(zé)的精神文明建設(shè)格局。
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全辦精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，成立某市扶貧辦精神文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
組長(zhǎng)：**。
副組長(zhǎng)：**。
成員：**。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在綜合科，主任**同志兼任。
創(chuàng)建文明校園工作規(guī)劃篇六
如白駒過(guò)隙般，我們房產(chǎn)1001班來(lái)到建院已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，回首往事，我們一起哭，一起笑。在所有老師和同學(xué)的共同努力奮斗下，我們?nèi)〉昧讼喈?dāng)可喜的成績(jī)。展望未來(lái)，我們應(yīng)該對(duì)以前的取其精華，去其糟粕，再接再厲，并將創(chuàng)建先進(jìn)班集體作為我們房產(chǎn)1001班全體同學(xué)們的奮斗目標(biāo)，在此為今后的努力方向作出計(jì)劃。
一、學(xué)生思想道德?tīng)顩r方面：
我們要培養(yǎng)一顆愛(ài)國(guó)守法，為祖國(guó)的發(fā)展而努力奮斗的心。加強(qiáng)思想教育提高文化修養(yǎng)。我們班大部分同學(xué)的思想狀況還是良好的，而且有一半以上的同學(xué)紛紛遞交入黨申請(qǐng)書(shū)，積極向黨組織靠攏。所以，在這一學(xué)年里，那些先進(jìn)積極分子就要在思想上給予幫助，例如：給大家講解馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等我們黨的指導(dǎo)思想。具體工作如下：三月份，積極鼓動(dòng)大家上交入黨申請(qǐng)書(shū)。四月份，在班里組織開(kāi)展學(xué)習(xí)黨的最新思想活動(dòng)，如：八榮八恥。五月份，組織班干做好推優(yōu)工作。六月份，積極鼓動(dòng)大家參加黨校培訓(xùn)。下半年，還會(huì)大力培養(yǎng)入黨積極分子，九月份，對(duì)沒(méi)有上交入黨申請(qǐng)書(shū)的同學(xué)進(jìn)行思想工作，保證全班同學(xué)都要上交入黨申請(qǐng)書(shū)。十月份，對(duì)已經(jīng)成為后備黨員的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)正在參加黨校培訓(xùn)的同學(xué)給予鼓勵(lì)。十一月份，把推優(yōu)工作普遍到我們個(gè)個(gè)同學(xué)的身上，爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)都能參加黨校培訓(xùn)。十二月份，認(rèn)真督促入黨積極分子按時(shí)提交思想?yún)R報(bào)。
二、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)方面：
我們都知道班級(jí)團(tuán)隊(duì)的力量是偉大無(wú)窮的，而要使班級(jí)團(tuán)隊(duì)充分發(fā)揮其力量就必須有一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、威信極高的班委會(huì)來(lái)領(lǐng)導(dǎo)。我們班要建立個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的、團(tuán)結(jié)的班委會(huì)，他們要做到以身作則、辦事公道、熱愛(ài)集體，以為班級(jí)服務(wù)為榮，他們不僅要起模范帶頭作用，而且要積極主動(dòng)配合輔導(dǎo)員的工作，帶領(lǐng)我們班積極性地、有創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)健康有益的課外活動(dòng)。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面：
我們班的同學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，專業(yè)思想穩(wěn)定，學(xué)習(xí)的積極性高，而且在期考中也獲得了優(yōu)異的成績(jī)。但我們不能固步自封、止步不前，在這一學(xué)年，我們班還會(huì)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，例如：加強(qiáng)上課及晚自習(xí)的紀(jì)律管理，而且鼓動(dòng)同學(xué)們主動(dòng)自主地學(xué)習(xí)，鼓動(dòng)大家多下圖書(shū)館看課外書(shū)，增長(zhǎng)課外知識(shí)以充實(shí)自己，以及積極參加課外科技知識(shí)大賽，如：書(shū)法比賽、征文比賽、數(shù)模知識(shí)應(yīng)用大賽等，讓大家的學(xué)習(xí)積極性得到充分提高，更主動(dòng)的投入到專業(yè)學(xué)習(xí)，為獲取更輝煌的成績(jī)而做出努力!
四、班級(jí)管理方面：
古人云：“不以規(guī)矩，不能成方圓”。一個(gè)班集體，要有嚴(yán)格的制度，才不會(huì)像盤(pán)散沙那樣。所以，這一學(xué)年，我們班會(huì)定出一個(gè)更加嚴(yán)格的管理?xiàng)l例，例如：紀(jì)檢委員每天每節(jié)課都要記錄出勤人數(shù)，對(duì)上課經(jīng)常遲到或不到的同學(xué)，課后給予相應(yīng)的教育和疏導(dǎo)，并且認(rèn)真管理好班級(jí)晚自習(xí)的紀(jì)律，學(xué)習(xí)委員要對(duì)各科作業(yè)做出檢查，對(duì)每次缺交的同學(xué)要及時(shí)匯報(bào)老師，勞動(dòng)委員要積極組織好清潔教室的工作，做到一個(gè)星期打掃三次，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，各宿舍的舍長(zhǎng)要肩負(fù)起“必取文明宿舍”的責(zé)任，認(rèn)真督促本宿舍的成員整理好內(nèi)務(wù)及值日生的打掃工作。各職務(wù)相互協(xié)作配合，班長(zhǎng)要肩負(fù)著要使班級(jí)繁榮的使命，領(lǐng)導(dǎo)各班干認(rèn)真的展開(kāi)工作，為創(chuàng)建先進(jìn)班集體而努力!
五、文體活動(dòng)方面：
我們不能只注重于學(xué)習(xí)，因?yàn)閱螁沃蛔⒅赜趯W(xué)習(xí)當(dāng)中，也許我們會(huì)身心疲憊，我們要做到勞逸結(jié)合，只有這樣，我們才能學(xué)得更好!在這一學(xué)年里，我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余還會(huì)更加努力的組織更多的課外文體活動(dòng)，豐富課外生活!
1、三月份，本著“學(xué)雷鋒”精神，開(kāi)了感恩主題班會(huì)，組織外出到民生廣場(chǎng)撿垃圾活動(dòng)，大家都積極參加并按時(shí)完成了任務(wù)，也得到市民的認(rèn)可和贊揚(yáng)!
2、四月份，本著“強(qiáng)生健體”的口號(hào)，在班里面開(kāi)展各種體育比賽，例如：男生和女生對(duì)打乒乓球、排球、羽毛球等!并積極鼓動(dòng)大家去參加系運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、五月份，我們組織外出春游，讓常在學(xué)校學(xué)習(xí)的我們可以外出親近自然，學(xué)習(xí)更多與自然相關(guān)的知識(shí)。
4、六月份，我們組織去敬老院或孤兒院，關(guān)愛(ài)社會(huì)的弱勢(shì)群體，讓他們感受更多來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài)。并在班里舉行一場(chǎng)文娛表演比賽，選出優(yōu)秀的節(jié)目去參加系文娛晚會(huì)。
而下半年，我們也不會(huì)在問(wèn)題活動(dòng)方面松懈，九月份，組織課外體育比賽。十月份，組織外出秋游。十一月份，在班里組織歌唱比賽。十二月份，組織一場(chǎng)班里面的辯論比賽。加強(qiáng)班里同學(xué)之間的交流，增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼，讓我們班更好的團(tuán)結(jié)起來(lái)!
六、安全文明建設(shè)方面：
安全問(wèn)題對(duì)我們每個(gè)人至關(guān)重要，在班里開(kāi)展以“關(guān)注安全問(wèn)題，珍惜生命”為主題的宣傳活動(dòng)，讓大家熟悉各種安全常識(shí)與緊急情況下的逃生意識(shí)，還要努力開(kāi)展各項(xiàng)安全工作，如：以“關(guān)愛(ài)生命，珍惜生命”為主題開(kāi)展班會(huì)和做手抄板報(bào)，讓同學(xué)們對(duì)安全問(wèn)題有了更好的了解以及警惕性得到提高。
七、宣傳與特色工作方面：
積極開(kāi)展以板報(bào)的形式在班里宣傳學(xué)風(fēng)班風(fēng)的建設(shè)工作，及先進(jìn)個(gè)人事跡，如：拾金不昧、見(jiàn)義勇為、樂(lè)于助人、義務(wù)獻(xiàn)血等，讓班里的先進(jìn)個(gè)人事跡得到發(fā)揚(yáng)。還要在班里面大力宣傳感動(dòng)中國(guó)十大孝心人物，倡導(dǎo)大家努力感動(dòng)中國(guó)偉大的精神，傳承優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)。
以上是我們房產(chǎn)1001班這一學(xué)年度先進(jìn)班集體創(chuàng)建計(jì)劃書(shū)，我們會(huì)堅(jiān)持以上的條例并努力實(shí)行，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們審閱。
創(chuàng)建文明校園工作規(guī)劃篇七
幾年來(lái)，辦黨組始終堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，切實(shí)履行對(duì)上參謀助手，對(duì)下服務(wù)指導(dǎo)，橫向協(xié)調(diào)配合的職能，在抓好經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，切實(shí)把精神文明建設(shè)工作擺上重要位置，有力地推動(dòng)了全市扶貧開(kāi)發(fā)、奶業(yè)建設(shè)、農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)及農(nóng)村牧區(qū)小康建設(shè)等各項(xiàng)工作的開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，全辦干部職工的綜合素質(zhì)顯著提高。達(dá)到了外樹(shù)形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的目的。
總結(jié)全辦精神文明建設(shè)的基本經(jīng)驗(yàn)，主要體現(xiàn)在五個(gè)方面：一是圍繞中心，服務(wù)大局為宗旨，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心，主動(dòng)服務(wù)改革、發(fā)展，穩(wěn)定大局，始終堅(jiān)持“兩手抓，兩手都要硬”的方針。二是以人為本，提高素質(zhì)為根本，著力提高職工的思想道德素質(zhì)，把堅(jiān)定共同理想、樹(shù)立精神支柱作為精神文明建設(shè)的核心內(nèi)容來(lái)抓。三是典型引路，全面提高為主，積極培育先進(jìn)典型，發(fā)揮典型的示范、輻射和帶動(dòng)作用，形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、創(chuàng)先進(jìn)的生動(dòng)局面。四是多辦實(shí)事、務(wù)求實(shí)效和落腳點(diǎn)，把實(shí)事辦好，把好事辦實(shí)。五是健全機(jī)制，規(guī)范管理為保證，努力建立健全領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)制，保證精神文明建設(shè)逐步走上經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化軌道。
當(dāng)前隨著改革開(kāi)放的進(jìn)一步深化和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展，對(duì)發(fā)展環(huán)境、科技創(chuàng)新，特別是對(duì)提高人的素質(zhì)，提出了新的更高的要求；隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分、社會(huì)組織形式等日趨多樣化，人們的思想道德觀念也產(chǎn)生深刻變化。精神文明建設(shè)面臨著怎樣進(jìn)一步滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的精神文明需求，解決好人民群眾在改革中碰到的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量，更好地為改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
二、指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)。
20-，市扶貧辦精神文明建設(shè)的指導(dǎo)思想是：以“三個(gè)代表”重要思想和《公民道德建設(shè)實(shí)施納要》為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的'基本路線和基本綱領(lǐng)，堅(jiān)持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè)，以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，不斷提高全體職工的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培育新形勢(shì)下的“四有”職工，為全辦的改革和發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力、智力支持和思想保證。
市扶貧辦年-20精神文明創(chuàng)建目標(biāo)是：在2006年完善精神文明創(chuàng)建規(guī)劃，做好爭(zhēng)創(chuàng)文明單位的基礎(chǔ)性工作；2006年晉升為“昆區(qū)文明單位”；2006年?duì)巹?chuàng)“某市文明單位”；年鞏固精神文明建設(shè)成果；2007年力爭(zhēng)進(jìn)入“內(nèi)蒙古自治區(qū)文明單位”行列。
三、主要任務(wù)。
（一）加強(qiáng)思想道德教育，全面提高干部職工素質(zhì)。
加強(qiáng)職工思想道德建設(shè)，首先要繼續(xù)深化鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，在全辦形成學(xué)理論、強(qiáng)素質(zhì)、促發(fā)展的濃厚氛圍。
其次要認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹中共中央頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，在全辦大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范；大力倡導(dǎo)以文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會(huì)公德，鼓勵(lì)人們?cè)谏鐣?huì)上做一個(gè)好公民；大力倡導(dǎo)以愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，鼓勵(lì)人們?cè)诠ぷ髦凶鲆粋€(gè)好建設(shè)者；大力倡導(dǎo)以尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)為主要內(nèi)容的家庭美德，鼓勵(lì)人們?cè)诩彝ダ镒鲆粋€(gè)好成員。
第三要全面實(shí)施第四個(gè)普法五年規(guī)劃，健全落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任制，實(shí)現(xiàn)法制宣傳教育的經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化。認(rèn)真組織干部職工參加全市法律知識(shí)考試，做到干部職工法律意識(shí)、民主法制觀念明顯增強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)干部依法管理、依法行政水平明顯提高，民主決策、民主管理和民主監(jiān)督得到更好的執(zhí)行。
第四要推進(jìn)新聞?shì)浾撽惖亟ㄔO(shè)，加大對(duì)外宣傳力度。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)鼓勁、正面宣傳的原則，正確把握輿論導(dǎo)向，不斷提高新聞質(zhì)量。辦好扶貧、奶業(yè)、農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)等信息，不斷提升扶貧辦在市區(qū)的知名度和影響力，為營(yíng)造全市性的扶貧濟(jì)困氛圍。
（二）加強(qiáng)文明單位創(chuàng)建活動(dòng)。
繼續(xù)在全辦深入開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。進(jìn)一步深化對(duì)文明單位是體現(xiàn)兩個(gè)文明建設(shè)綜合性成果的最高榮譽(yù)稱號(hào)的認(rèn)識(shí)，形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。要進(jìn)一步完善文明單位的創(chuàng)建工作機(jī)制和“一崗雙責(zé)”的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，把創(chuàng)建文明單位活動(dòng)納入年度工作目標(biāo)，列入辦領(lǐng)導(dǎo)班子的重要議事日程。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)措施。
辦領(lǐng)導(dǎo)班子要進(jìn)一步強(qiáng)化精神文明建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，始終堅(jiān)持兩手抓、兩手都要硬，把兩個(gè)文明建設(shè)一起部署，一起落實(shí)、一起檢查，一起考評(píng)，確保兩個(gè)文明建設(shè)協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子精神文明建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制。把精神文明建設(shè)目標(biāo)與任務(wù)階段化、具體化，層層分解到各部門(mén)，納入各部門(mén)全年工作目標(biāo)。逐步健全和完善精神文明建設(shè)的考評(píng)機(jī)制，把精神文明建設(shè)成效作為衡量領(lǐng)導(dǎo)干部業(yè)績(jī)的重要依據(jù)，確保精神文明建設(shè)工作目標(biāo)任務(wù)的完成。
建立健全精神文明建設(shè)工作運(yùn)行機(jī)制。要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制建設(shè)，形成辦黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，機(jī)關(guān)黨組織具體抓，各方面分工負(fù)責(zé)的精神文明建設(shè)格局。
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全辦精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，成立某市扶貧辦精神文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
組長(zhǎng)：××。
副組長(zhǎng)：××。
成員：××。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在綜合科，主任××同志兼任。
創(chuàng)建文明校園工作規(guī)劃篇八
規(guī)劃，意思就是個(gè)人或組織制定的比較全面長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃，是對(duì)未來(lái)整體性、長(zhǎng)期性、基本性問(wèn)題的思考和考量，設(shè)計(jì)未來(lái)整套行動(dòng)的方案。以下是小編收集整理的文明校園創(chuàng)建工作規(guī)劃三篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一個(gè)目標(biāo)，兩個(gè)重點(diǎn)，三個(gè)保證。
一個(gè)目標(biāo)——營(yíng)造健康文明、積極向上、團(tuán)結(jié)和諧的校園環(huán)境，爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)文明單位(文明校園)稱號(hào)。
兩個(gè)重點(diǎn)——增強(qiáng)特色學(xué)校底蘊(yùn)，豐富校園文化內(nèi)涵;造就一支敬業(yè)、協(xié)作、創(chuàng)新，教有特色的教師，培養(yǎng)一批文明、健康、自信，學(xué)有特長(zhǎng)的少年。
三個(gè)保證——組織保證、制度保證、措施保證。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任到人。
成立精神文明領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后)，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，其它成員分工落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)建工作，使學(xué)校精神文明建設(shè)規(guī)范有序。要牢固確立學(xué)校工作是黨政領(lǐng)導(dǎo)共同責(zé)任的觀念，努力尋找工作中的結(jié)合點(diǎn)，形成合力，把精神文明建設(shè)工作與教育教學(xué)工作同布置、同檢查、同落實(shí)、同總結(jié)，不斷把學(xué)校精神文明建設(shè)引向深入。要努力提高教職工參與學(xué)校文明創(chuàng)建的廣度，做到“三全”：即全員參與、全過(guò)程參與、全方位參與。
2、推行民主治校，依法治校。
認(rèn)真推行校務(wù)公開(kāi)工作，讓廣大教職工都能成為學(xué)校工作的管理者和決策者，充分發(fā)揮教職工的主人翁意識(shí)。
3、加強(qiáng)師德建設(shè)，突出重點(diǎn)。
以師德建設(shè)為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，有效促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。年度在全體教師中組織開(kāi)展以“愛(ài)崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)教育”為主題內(nèi)容的師德教育活動(dòng)，塑造和提升新時(shí)期教師良好的職業(yè)形象。學(xué)校黨支部要充分發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，全方位開(kāi)展“達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“一個(gè)黨員一面旗”等活動(dòng)，多形式多層面繼續(xù)進(jìn)行“三個(gè)代表”重要思想及《__文選》、《義務(wù)教育法》等學(xué)習(xí)教育活動(dòng);開(kāi)展社會(huì)公德、教師職業(yè)道德和文明常識(shí)教育，樹(shù)立良好的教師形象。要充分發(fā)揮精神文明建設(shè)在學(xué)校工作中的積極作用，在師生中開(kāi)展“文明班級(jí)”、“文明校園”的評(píng)選等活動(dòng)。同時(shí)，以“六一”節(jié)日文化活動(dòng)為手段，在師生中開(kāi)展豐富多彩、健康有益的文體活動(dòng)，凈化心靈、陶冶情操、激勵(lì)斗志。如，我們?cè)凇傲弧彼囆g(shù)節(jié)期間將開(kāi)展金色小舞臺(tái)、套圈比賽、穿衣服比賽、夾球比賽、親子共運(yùn)球活動(dòng)等。
4、開(kāi)展“八榮八恥”主題教育活動(dòng)。
切實(shí)以“八榮八恥”作為文明教育的重要內(nèi)容，廣泛開(kāi)展“知榮明辱”專題教育活動(dòng)和第十三屆全省青少年“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)，教育和引導(dǎo)廣大師生樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀。中心學(xué)校將在5月上中旬舉行全鎮(zhèn)小學(xué)生“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)比賽活動(dòng)。
5、推進(jìn)課程改革，保質(zhì)保量。
組織教師投身教育教學(xué)改革，開(kāi)展教研教改的學(xué)習(xí)研究和實(shí)踐探索活動(dòng)，不斷更新教學(xué)理念，結(jié)合課改的方向，針對(duì)問(wèn)題，聯(lián)系實(shí)際，重建學(xué)科教學(xué)價(jià)值觀、過(guò)程觀理論，堅(jiān)定理念，增強(qiáng)自信，提高物化能力，通過(guò)各種途徑和方式廣泛傳播課程教材改革的信息，爭(zhēng)取全社會(huì)和家長(zhǎng)的理解與支持。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，各學(xué)科、教研組圍繞課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式的研究，優(yōu)化備課方法，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，在設(shè)計(jì)、實(shí)踐、反思、重建中提高教育教學(xué)綜合素質(zhì)和教學(xué)水平以及運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合的能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)方式的改進(jìn)，注重學(xué)生教學(xué)初始態(tài)與最后結(jié)果變化差異的評(píng)價(jià)，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣的養(yǎng)成，注重課堂學(xué)生主動(dòng)參與、師生互動(dòng)、動(dòng)態(tài)生存和成效。做到全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高辦學(xué)教學(xué)質(zhì)量，使我們的教師教有特色，學(xué)生學(xué)有特長(zhǎng)，也真正使文明創(chuàng)建工作落到實(shí)處。為此，中心學(xué)校教導(dǎo)處將在4月份組織召開(kāi)首屆“課堂教學(xué)大家談”研討活動(dòng)。
6、加強(qiáng)后勤管理，全力保障。
不斷強(qiáng)化衛(wèi)生意識(shí)、綠化意識(shí)，確保校園清新潔凈;優(yōu)化校園硬件建設(shè)，投入物力財(cái)力充實(shí)各類辦公設(shè)施，不斷改善辦學(xué)條件;狠抓安全保衛(wèi)工作，提高防范意識(shí)，強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任，杜絕各類事故的發(fā)生。我們將積極配合實(shí)施“旱廁”改造工程;在原有的綠化的基礎(chǔ)上補(bǔ)種一些花草樹(shù)木;加強(qiáng)值日值班職責(zé)，做好安全防盜工作。大力開(kāi)展“平安校園”、“和諧校園”創(chuàng)建工作。
7、加強(qiáng)文化建設(shè)，提高內(nèi)涵。
積極營(yíng)造“走廊文化”和“櫥窗文化”;積極開(kāi)展學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建活動(dòng);積極落實(shí)文明之家評(píng)比活動(dòng);積極開(kāi)展校園教師形象工程建設(shè)，努力創(chuàng)設(shè)文明健康、和諧有序的發(fā)展環(huán)境，不斷提高和豐富文明創(chuàng)建活動(dòng)的內(nèi)涵。為了增強(qiáng)特色學(xué)校底蘊(yùn)，豐富校園文化內(nèi)涵，增加市級(jí)示范、特色學(xué)校的輻射能力，我們將在校園再建一個(gè)“文化長(zhǎng)廊”，在教室和圍墻上制作懸掛一些名言詩(shī)句等之類的標(biāo)牌，為校園內(nèi)的花草樹(shù)木制作簡(jiǎn)介牌，等等。我們通過(guò)改善環(huán)境，營(yíng)造氛圍，讓師生在每一天的工作和學(xué)習(xí)中都參與接受教育，達(dá)到增強(qiáng)文明意識(shí)，提高文明素質(zhì)的目的。努力爭(zhēng)創(chuàng)文明單位和文明行業(yè)以及“文明校園”。
8、攜手同創(chuàng)共建，整合資源。
充分利用梅龍街道社區(qū)資源，組織學(xué)生和教師參與社區(qū)文體活動(dòng)、服務(wù)社區(qū);充分利用各共建單位的資源，開(kāi)展形式多樣的校本德育活動(dòng)和拓展性課程的研究，讓師生在活動(dòng)中接受教育。
全面貫徹黨的教育方針和科學(xué)發(fā)展觀，積極構(gòu)建和諧校園，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德和學(xué)生思想教育。努力提高全校教職員工的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，借“昌圖縣教育質(zhì)量年”契機(jī)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，把學(xué)校創(chuàng)建成為精神文明創(chuàng)建的重要基地，充分發(fā)揮我校在創(chuàng)建社會(huì)主義精神文明中的示范作用。
我校要以教育素質(zhì)優(yōu)良，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)秩序優(yōu)化，管理服務(wù)優(yōu)質(zhì)的“四優(yōu)”標(biāo)準(zhǔn)“辦人民滿意學(xué)校”，爭(zhēng)創(chuàng)省市縣文明學(xué)校。
(一)高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建隊(duì)伍，為創(chuàng)建文明單位提供組織保證。
1、抓好班子創(chuàng)建，發(fā)揮創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)作用。
(1)加強(qiáng)班子思想作風(fēng)創(chuàng)建。堅(jiān)持學(xué)以致用;努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì)、理論決策水平及執(zhí)政執(zhí)行能力。
(2)抓好我校中層干部隊(duì)伍創(chuàng)建。增強(qiáng)崗位意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，提高管理效益。各職能部門(mén)明確分工，各司其職，各負(fù)其責(zé)，形成合力。學(xué)校干部要敢于管理，善于管理;要以身作則，帶頭廉潔自律，帶頭開(kāi)展教學(xué)研究，帶頭執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，帶頭實(shí)踐個(gè)人奮斗目標(biāo)。
2、建好教師隊(duì)伍，打造一流名師隊(duì)伍。
(1)從政治上關(guān)心鼓勵(lì)教師進(jìn)步。以師德創(chuàng)建教育活動(dòng)為載體，加強(qiáng)師德教育，鼓勵(lì)教師站在教育改革、發(fā)展的前沿，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，多作貢獻(xiàn)。
(2)積極培養(yǎng)名師。從學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)需要出發(fā)，堅(jiān)持業(yè)務(wù)培訓(xùn)，制定《小學(xué)教師校本培訓(xùn)計(jì)劃》，有組織有計(jì)劃地安排教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，造就骨干、名師創(chuàng)造有利條件。
一是堅(jiān)持走出去學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)全體教師參加學(xué)歷進(jìn)修，積極選派教師外出學(xué)習(xí)，提高教師學(xué)歷層次、知識(shí)水平和教學(xué)能力。
二是加強(qiáng)培養(yǎng)青年教師的工作，充分發(fā)揮我校教師、骨干教師、名師的引領(lǐng)作用，開(kāi)展專題講座、課堂互動(dòng)活動(dòng)，做好傳、幫、帶的工作。
三是定期舉行公開(kāi)課、示范課、考核課、研討課等活動(dòng)，促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng)。
四是大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔(dān)任班主任、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、中層干部。在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉青年教師。
(二)高要求學(xué)習(xí)理論，增強(qiáng)創(chuàng)建意識(shí)。
(三)高起點(diǎn)定位目標(biāo)，豐富創(chuàng)建內(nèi)容。
1、明確創(chuàng)建思路和目標(biāo)。堅(jiān)持以“黨風(fēng)廉政”創(chuàng)建為龍頭，以“工作作風(fēng)”創(chuàng)建為抓手，以“優(yōu)良校風(fēng)”創(chuàng)建為落腳點(diǎn)，以“師德師風(fēng)”創(chuàng)建為平臺(tái)的創(chuàng)建工作思路，把“四風(fēng)”分解到學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。
2、探索科學(xué)的創(chuàng)建機(jī)制。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，教務(wù)處、政教處等各處室主要負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作的議事日程，專題研究、統(tǒng)一部署，進(jìn)一步健全文明創(chuàng)建工作的激勵(lì)機(jī)制。
3、不斷創(chuàng)新工作載體。力求在形式上體現(xiàn)群眾性，在內(nèi)容上具有認(rèn)同性，把精神文明創(chuàng)建活動(dòng)不斷地引向深入。
(1)加大法制宣傳教育的力度。提高廣大師生的法制意識(shí)和道德素質(zhì)，堅(jiān)持依法治校，促進(jìn)學(xué)校健康穩(wěn)定發(fā)展;積極組織對(duì)《未成年人保護(hù)法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳，通過(guò)舉行知識(shí)競(jìng)賽，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校為師生進(jìn)行法制教育講座等，大力提高依法治教、依法執(zhí)教、依法辦事的水平，增強(qiáng)運(yùn)用法律武裝保護(hù)自己的意識(shí)。
(2)以少先隊(duì)主題教育活動(dòng)為抓手，推進(jìn)創(chuàng)建工作深入開(kāi)展。抓住以公民道德創(chuàng)建宣傳月、安全教育月、法制宣傳月等為契機(jī)，深入開(kāi)展學(xué)生思想道德創(chuàng)建活動(dòng)。用主題讀書(shū)活動(dòng)、班級(jí)文化創(chuàng)建、小雛鷹廣播等形式的教育活動(dòng)，潛移默化地影響教育學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生道德意識(shí)，爭(zhēng)做合格小公民，提高學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
(3)注重輿論導(dǎo)向作用，發(fā)揮學(xué)校精神文明示范輻射作用。抓好學(xué)?！缎畔⒖臻g》編輯、信息報(bào)道工作，充分利用黑板報(bào)、櫥窗、廣播展板等對(duì)校園先進(jìn)事跡及時(shí)宣傳、報(bào)道。通過(guò)組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)公益活動(dòng)，大力宣傳精神文明的思想道德，倡導(dǎo)積極向上、健康文明的行為。
(4)積極開(kāi)展精神文明共建活動(dòng)。主動(dòng)同社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐基地聯(lián)系，組織學(xué)生活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育，幫助學(xué)生樹(shù)立明辨是非善惡的社會(huì)主義榮辱觀，樹(shù)立文明意識(shí)。
為落實(shí)巴州衛(wèi)發(fā)[20__}81號(hào)文件精神，深入開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動(dòng)，改善單位的衛(wèi)生面貌，創(chuàng)建整潔、和諧、優(yōu)美的工作環(huán)境，達(dá)到創(chuàng)建衛(wèi)生城市的各項(xiàng)指標(biāo)要求，特制定本實(shí)施方案。
中心成立城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，由中心主任楊明義同志為組長(zhǎng)，各村衛(wèi)生站長(zhǎng)和中心全體職工為成員，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)本中心和轄區(qū)城市創(chuàng)衛(wèi)各項(xiàng)工作做具體安排，將責(zé)任任務(wù)分解落實(shí)到具體科室和相應(yīng)的責(zé)任人，與責(zé)任人簽訂城市創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，將城市創(chuàng)衛(wèi)工作任務(wù)落實(shí)情況納入對(duì)職工本年度個(gè)人績(jī)效考核。
中心于召開(kāi)3月28日召開(kāi)由全體職工和鄉(xiāng)村醫(yī)生參加的創(chuàng)衛(wèi)工作啟動(dòng)會(huì)議，學(xué)習(xí)城市創(chuàng)衛(wèi)工作文件，并就轄區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)工作作具體安排。要求充分發(fā)揮社區(qū)門(mén)診和村衛(wèi)生站的衛(wèi)生宣傳窗口作用，開(kāi)展對(duì)居民常見(jiàn)疾病預(yù)防、生活方式、衛(wèi)生習(xí)慣的健康教育宣傳。每個(gè)村衛(wèi)生站利用現(xiàn)有的衛(wèi)生宣傳欄，每月出一期衛(wèi)生健康知識(shí)板報(bào)。并利用現(xiàn)有的村廣播媒體，對(duì)村民開(kāi)展重點(diǎn)傳染病防治，健康生活方式和良好衛(wèi)生習(xí)慣健康教育。服務(wù)中心健康教育科在中心顯眼處要制作創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄，每月一期，對(duì)居民開(kāi)展常見(jiàn)傳染病防治，高血壓和糖尿病等慢性病生活方式干預(yù)，除四害活動(dòng)知識(shí)宣傳，并印制常見(jiàn)傳染病防治，慢性病生活和行為方式干預(yù)良好衛(wèi)生習(xí)慣等宣傳資料一萬(wàn)余份，利用雙休日，組織醫(yī)務(wù)人員入社區(qū)向居民發(fā)放。對(duì)居民開(kāi)展健康咨詢、健康知識(shí)講座，不斷強(qiáng)化群眾的衛(wèi)生防病意識(shí)和自我保健能力，提高群眾對(duì)“四害”相關(guān)知識(shí)的了解率，居民健康知識(shí)知曉率。
在單位廣泛開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生綜合治理，以加強(qiáng)“門(mén)前三包、院內(nèi)四自”責(zé)任，加大除害防病工作的宣傳力度，增強(qiáng)職工環(huán)境意識(shí)和健康素養(yǎng)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)、提高機(jī)關(guān)辦事效率，努力創(chuàng)建優(yōu)美、整潔、和諧示范單位。
引導(dǎo)黨員、干部、職工文明用語(yǔ)，節(jié)能降耗，樹(shù)立廉政高效單位形象。保持辦公區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生整潔，特別是衛(wèi)生死角的打掃。重點(diǎn)整治包括單位辦公樓的立面形象;醫(yī)院診斷室、醫(yī)技科室、病房、會(huì)議室、辦公室、樓道、陽(yáng)臺(tái)的墻體、地面、門(mén)窗清潔狀況;院后空壩，廁所衛(wèi)生狀況;花臺(tái)整潔狀況;門(mén)牌、標(biāo)志牌整潔狀況;辦公桌椅等設(shè)備整潔狀況;單位院內(nèi)及辦公場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生消殺和除“四害”情況。
創(chuàng)建文明校園工作規(guī)劃篇九
渡過(guò)了新奇忙碌而又充實(shí)的大一，我們進(jìn)入了大二。大一，我們有自己的計(jì)劃，自己的目標(biāo)，大二又怎么能落下。在學(xué)業(yè)上，我們應(yīng)該更加進(jìn)步;在工作上，我們應(yīng)該倍加努力;在生活中，我們應(yīng)該充滿激情。
下面是我們班本學(xué)期的班級(jí)計(jì)劃：
一黨團(tuán)班組織建設(shè)。
黨組織建設(shè)方面。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)。
(2)要求班上的入黨積極份子不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，定期向黨組織遞交思想?yún)R報(bào)，用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦。
2.推薦優(yōu)秀的人才加入黨組織。
在這學(xué)期我們班將推薦班上優(yōu)秀的符合入黨要求的同學(xué)加入黨組織，讓黨員同學(xué)成為同學(xué)中的一面旗幟，在各方面做出表率。請(qǐng)班上加入黨組織的同學(xué)對(duì)班上還未加入黨組織的同學(xué)講解黨的相關(guān)理論和政策，希望班上有更多的同學(xué)能夠盡早的加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
團(tuán)組織建設(shè)方面。
1.以班級(jí)建設(shè)為核心，繼續(xù)開(kāi)展一系列有意義的團(tuán)日活動(dòng)，鑒于班上將來(lái)有要考研的同學(xué)，團(tuán)日活動(dòng)可組織同學(xué)們?nèi)⒓涌佳薪?jīng)驗(yàn)交流會(huì)，也可組織同學(xué)們?nèi)⒓痈黝悓I(yè)知識(shí)講座以及就業(yè)講座。
2.團(tuán)支部要定期組織學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，學(xué)習(xí)了解黨的理論知識(shí)和會(huì)議精神，對(duì)時(shí)事熱點(diǎn)問(wèn)題積極討論，培養(yǎng)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操。
3.做好各類評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作，發(fā)揚(yáng)民主，將把相關(guān)的獎(jiǎng)項(xiàng)發(fā)給最應(yīng)該得到的同學(xué)。
二思想政治教育建設(shè)。
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們是祖國(guó)的花朵，未來(lái)的希望，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興，全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義建設(shè)的重大責(zé)任，同時(shí)也為了深入貫徹黨的xx大精神，適應(yīng)新形式、新任務(wù)的要求，提高同學(xué)們的思想政治素質(zhì)顯得尤為重要。現(xiàn)對(duì)我班同學(xué)的思想政治教育計(jì)劃作如下闡述：
1.鼓勵(lì)同學(xué)們了解時(shí)事政治，認(rèn)清國(guó)家的發(fā)展形式，增強(qiáng)政治修養(yǎng)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情操。
2.適時(shí)的開(kāi)學(xué)習(xí)時(shí)事政治主體班會(huì)，學(xué)習(xí)當(dāng)前主要的國(guó)際時(shí)事，讓廣大同學(xué)對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形式有更充分的了解，對(duì)祖國(guó)有更強(qiáng)的責(zé)任感。
3.開(kāi)展各種同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的有教育意義的活動(dòng)，如一起參加趣味活動(dòng)、辯論、參觀名勝等，這樣可以讓同學(xué)之間關(guān)系更加親密，感受到班級(jí)的溫暖，同時(shí)也對(duì)他們進(jìn)行了正確的思想指導(dǎo)。
4.結(jié)合各種紀(jì)念日開(kāi)展不同主題的活動(dòng)，有針對(duì)性的對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育。
5.對(duì)于那些要嚴(yán)重的政治信仰迷茫、社會(huì)責(zé)任感缺乏、心理素質(zhì)欠佳的同學(xué)，班委會(huì)要給與格外的關(guān)心，幫助他們走出誤區(qū)，跟上全班的步伐。
三班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學(xué)生成長(zhǎng)的基礎(chǔ)和前提。班級(jí)學(xué)風(fēng)的建設(shè)是班集體發(fā)展的重要內(nèi)容。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量、建立良好校風(fēng)的重要條件，也是創(chuàng)建先進(jìn)班集體的重要基石。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)出更多高水平、高素質(zhì)的人才，我們班結(jié)合實(shí)際情況，針對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)的學(xué)習(xí)懈怠等情況，制定本學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃。
一：總體目標(biāo)。
1：積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和生動(dòng)活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣。
2：努力培養(yǎng)同學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，專業(yè)知識(shí)，專業(yè)技能等方面。
3：在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們達(dá)到樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)，早日形成班級(jí)長(zhǎng)期有效的學(xué)習(xí)氛圍。
二：指導(dǎo)思想。
四班級(jí)管理。
一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開(kāi)一個(gè)優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)，只有班級(jí)管理好了，才能形成好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。這些有了，才能算一個(gè)合格的班級(jí)。下面談?wù)劙嗉?jí)管理方面的計(jì)劃。
1.建立完善良好的班干部隊(duì)伍。班級(jí)管理不是一個(gè)人可以搞定的，必須全部班委的配合，完美分工，各司其職，這樣才能做好班級(jí)工作。一個(gè)什么都事的班長(zhǎng)，不是好班長(zhǎng)。
2.班級(jí)管理要注意同學(xué)們的意見(jiàn)。班級(jí)管理應(yīng)該是互動(dòng)的，不能按照自己的意愿管理班級(jí)，要多聽(tīng)取同學(xué)們意見(jiàn)。讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己也是班級(jí)的一份子，讓他們感到歸屬感。
3.管理班級(jí)要有責(zé)任心。一個(gè)好的管理者，責(zé)任心是必須的，沒(méi)有責(zé)任心的管理者，不會(huì)注意班級(jí)的管理。只有用責(zé)任管理班級(jí)，才能讓班集體天天向上。
4.用活動(dòng)凝聚班集體。何謂班集體，一個(gè)班就是一個(gè)集體。集體要有集體的凝聚力，集體的歸屬感，在班級(jí)管理中，我們準(zhǔn)備用活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓大家感受班級(jí)的溫暖。
五班級(jí)特色建設(shè)。
一個(gè)班必須有自己的班級(jí)特色，這樣班級(jí)才是自己的班級(jí)。我們重點(diǎn)關(guān)注心理健康。
隨著社會(huì)的進(jìn)步，大學(xué)生的心理問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重。在西方國(guó)家，看心理醫(yī)生是很正常的事，而在我們國(guó)家則不然，這導(dǎo)致了很多同學(xué)的心理問(wèn)題久久得不到解決，從而導(dǎo)致各種問(wèn)題。我們應(yīng)該多多關(guān)心同學(xué)們，搞各種心理活動(dòng)，解決大家的心理問(wèn)題。
1.勵(lì)志電影，經(jīng)典音樂(lè)推薦。每周以群郵件的方式，向大家推薦一些好聽(tīng)的，放松的音樂(lè)和一些勵(lì)志電影，讓同學(xué)們能緩解緊張的學(xué)習(xí)壓力，放松自己。
2.關(guān)注每個(gè)同學(xué)，像日常表現(xiàn)，qq空間，微博等。發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有問(wèn)題要及時(shí)開(kāi)導(dǎo)，必要時(shí)可以求助輔導(dǎo)員或者專業(yè)人士。
3.心理委員多多參加各種心理講座，回來(lái)后向同學(xué)們宣傳，開(kāi)展各種心理小活動(dòng)，增強(qiáng)大家的心理素質(zhì)。
六班級(jí)文化建設(shè)。
班級(jí)文化是班級(jí)的靈魂所在，是每個(gè)班級(jí)所特有的、班級(jí)生存和發(fā)展的動(dòng)力和成功的關(guān)鍵，是校園文化的重要組成部分。要結(jié)合班級(jí)實(shí)際，有計(jì)劃、分階段組織有益的班級(jí)文化活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習(xí)、調(diào)查、研究、實(shí)踐、創(chuàng)造等諸多文化活動(dòng)，增加班級(jí)成員的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感和凝聚力，促進(jìn)他們綜合素質(zhì)的全面提高。
1.不定期組織同學(xué)們觀看愛(ài)國(guó)電影，提升同學(xué)對(duì)國(guó)家的歸屬感，陪養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷，努力成為國(guó)家棟梁。
2.開(kāi)展“每月一本書(shū)”的活動(dòng)，每個(gè)月向同學(xué)們推薦一本名著。像三毛的散文、席慕容的詩(shī)集等。培養(yǎng)同學(xué)們的閱讀興趣，增加同學(xué)們的文化素養(yǎng)。
3.在班群里開(kāi)展積極的新聞時(shí)事交流，和同學(xué)們一起探討每天國(guó)內(nèi)外的新聞，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)時(shí)事的了解，正確引導(dǎo)同學(xué)們的人生觀和世界觀。
七班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展。
新學(xué)期開(kāi)始，向同學(xué)們征求活動(dòng)形式與內(nèi)容，集思廣益。確定富有吸引力及樂(lè)觀積極的主題，同時(shí)在確定主題前將聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)聯(lián)合其他班委一起確定、拓展主題，讓班級(jí)活動(dòng)自主性更強(qiáng)，更具活力，對(duì)于有創(chuàng)造性的意見(jiàn)我們會(huì)認(rèn)真采納及對(duì)待。
1.寢室文化的開(kāi)展，以寢室為單位，舉行寢室文明評(píng)比大賽，其中包括學(xué)習(xí)，衛(wèi)生等，可讓班委不定時(shí)檢查、評(píng)分并記錄。同時(shí)可以開(kāi)展寢室棋藝比賽，籃球比賽等一系列以寢室為單位的藝體比賽，從而增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
2.戶外活動(dòng)。在學(xué)習(xí)之余，組織同學(xué)野外踏青，去名勝古跡光觀等戶外活動(dòng)。這樣不僅讓同學(xué)們放松緊張的學(xué)習(xí)壓力，還可以充分的認(rèn)識(shí)到環(huán)境與我們要和諧相處，從而提高每一位參與者的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3.組織同學(xué)積極參加社會(huì)實(shí)踐。比如多做兼職。讓同學(xué)們找到與他人的差距。通過(guò)實(shí)踐來(lái)提高自己的動(dòng)手能力，交流能力等。為以后參加工作打下基礎(chǔ)。
4.組織同學(xué)積極參加各種志愿者活動(dòng)，比如說(shuō)去敬老院看望老人，去車站維護(hù)秩序等。讓同學(xué)們奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
創(chuàng)建文明校園工作規(guī)劃篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：
如白駒過(guò)隙般，我們房產(chǎn)1001班來(lái)到建院已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，回首往事，我們一起哭，一起笑。在所有老師和同學(xué)的共同努力奮斗下，我們?nèi)〉昧讼喈?dāng)可喜的成績(jī)。展望未來(lái)，我們應(yīng)該對(duì)以前的取其精華，去其糟粕，再接再厲，并將創(chuàng)建先進(jìn)班集體作為我們房產(chǎn)1001班全體同學(xué)們的奮斗目標(biāo)，在此為今后的努力方向作出計(jì)劃。
一、學(xué)生思想道德?tīng)顩r方面：
我們要培養(yǎng)一顆愛(ài)國(guó)守法，為祖國(guó)的發(fā)展而努力奮斗的心。加強(qiáng)思想教育提高文化修養(yǎng)。我們班大部分同學(xué)的思想狀況還是良好的，而且有一半以上的同學(xué)紛紛遞交入黨申請(qǐng)書(shū)，積極向黨組織靠攏。所以，在這一學(xué)年里，那些先進(jìn)積極分子就要在思想上給予幫助，例如：給大家講解馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等我們黨的指導(dǎo)思想。具體工作如下：三月份，積極鼓動(dòng)大家上交入黨申請(qǐng)書(shū)。四月份，在班里組織開(kāi)展學(xué)習(xí)黨的最新思想活動(dòng)，如：八榮八恥。五月份，組織班干做好推優(yōu)工作。六月份，積極鼓動(dòng)大家參加黨校培訓(xùn)。下半年，還會(huì)大力培養(yǎng)入黨積極分子，九月份，對(duì)沒(méi)有上交入黨申請(qǐng)書(shū)的同學(xué)進(jìn)行思想工作，保證全班同學(xué)都要上交入黨申請(qǐng)書(shū)。十月份，對(duì)已經(jīng)成為后備黨員的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)正在參加黨校培訓(xùn)的同學(xué)給予鼓勵(lì)。十一月份，把推優(yōu)工作普遍到我們個(gè)個(gè)同學(xué)的身上，爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)都能參加黨校培訓(xùn)。十二月份，認(rèn)真督促入黨積極分子按時(shí)提交思想?yún)R報(bào)。
二、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)方面：
我們都知道班級(jí)團(tuán)隊(duì)的力量是偉大無(wú)窮的，而要使班級(jí)團(tuán)隊(duì)充分發(fā)揮其力量就必須有一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、威信極高的班委會(huì)來(lái)領(lǐng)導(dǎo)。我們班要建立個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的、團(tuán)結(jié)的班委會(huì)，他們要做到以身作則、辦事公道、熱愛(ài)集體，以為班級(jí)服務(wù)為榮，他們不僅要起模范帶頭作用，而且要積極主動(dòng)配合輔導(dǎo)員的工作，帶領(lǐng)我們班積極性地、有創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)健康有益的課外活動(dòng)。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面：
我們班的同學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，專業(yè)思想穩(wěn)定，學(xué)習(xí)的積極性高，而且在期考中也獲得了優(yōu)異的成績(jī)。但我們不能固步自封、止步不前，在這一學(xué)年，我們班還會(huì)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，例如：加強(qiáng)上課及晚自習(xí)的紀(jì)律管理，而且鼓動(dòng)同學(xué)們主動(dòng)自主地學(xué)習(xí)，鼓動(dòng)大家多下圖書(shū)館看課外書(shū)，增長(zhǎng)課外知識(shí)以充實(shí)自己，以及積極參加課外科技知識(shí)大賽，如：書(shū)法比賽、征文比賽、數(shù)模知識(shí)應(yīng)用大賽等，讓大家的學(xué)習(xí)積極性得到充分提高，更主動(dòng)的投入到專業(yè)學(xué)習(xí)，為獲取更輝煌的成績(jī)而做出努力!
四、班級(jí)管理方面：
古人云：“不以規(guī)矩，不能成方圓”。一個(gè)班集體，要有嚴(yán)格的制度，才不會(huì)像盤(pán)散沙那樣。所以，這一學(xué)年，我們班會(huì)定出一個(gè)更加嚴(yán)格的管理?xiàng)l例，例如：紀(jì)檢委員每天每節(jié)課都要記錄出勤人數(shù)，對(duì)上課經(jīng)常遲到或不到的同學(xué)，課后給予相應(yīng)的教育和疏導(dǎo)，并且認(rèn)真管理好班級(jí)晚自習(xí)的紀(jì)律，學(xué)習(xí)委員要對(duì)各科作業(yè)做出檢查，對(duì)每次缺交的同學(xué)要及時(shí)匯報(bào)老師，勞動(dòng)委員要積極組織好清潔教室的工作，做到一個(gè)星期打掃三次，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，各宿舍的舍長(zhǎng)要肩負(fù)起“必取文明宿舍”的責(zé)任，認(rèn)真督促本宿舍的成員整理好內(nèi)務(wù)及值日生的打掃工作。各職務(wù)相互協(xié)作配合，班長(zhǎng)要肩負(fù)著要使班級(jí)繁榮的使命，領(lǐng)導(dǎo)各班干認(rèn)真的展開(kāi)工作，為創(chuàng)建先進(jìn)班集體而努力!
五、文體活動(dòng)方面：
我們不能只注重于學(xué)習(xí)，因?yàn)閱螁沃蛔⒅赜趯W(xué)習(xí)當(dāng)中，也許我們會(huì)身心疲憊，我們要做到勞逸結(jié)合，只有這樣，我們才能學(xué)得更好!在這一學(xué)年里，我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余還會(huì)更加努力的組織更多的課外文體活動(dòng)，豐富課外生活!
1、三月份，本著“學(xué)雷鋒”精神，開(kāi)了感恩主題班會(huì)，組織外出到民生廣場(chǎng)撿垃圾活動(dòng)，大家都積極參加并按時(shí)完成了任務(wù)，也得到市民的認(rèn)可和贊揚(yáng)!
2、四月份，本著“強(qiáng)生健體”的口號(hào)，在班里面開(kāi)展各種體育比賽，例如：男生和女生對(duì)打乒乓球、排球、羽毛球等!并積極鼓動(dòng)大家去參加系運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、五月份，我們組織外出春游，讓常在學(xué)校學(xué)習(xí)的我們可以外出親近自然，學(xué)習(xí)更多與自然相關(guān)的知識(shí)。
4、六月份，我們組織去敬老院或孤兒院，關(guān)愛(ài)社會(huì)的弱勢(shì)群體，讓他們感受更多來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài)。并在班里舉行一場(chǎng)文娛表演比賽，選出優(yōu)秀的節(jié)目去參加系文娛晚會(huì)。
而下半年，我們也不會(huì)在問(wèn)題活動(dòng)方面松懈，九月份，組織課外體育比賽。十月份，組織外出秋游。十一月份，在班里組織歌唱比賽。十二月份，組織一場(chǎng)班里面的辯論比賽。加強(qiáng)班里同學(xué)之間的交流，增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼，讓我們班更好的團(tuán)結(jié)起來(lái)!
六、安全文明建設(shè)方面：
安全問(wèn)題對(duì)我們每個(gè)人至關(guān)重要，在班里開(kāi)展以“關(guān)注安全問(wèn)題，珍惜生命”為主題的宣傳活動(dòng)，讓大家熟悉各種安全常識(shí)與緊急情況下的逃生意識(shí)，還要努力開(kāi)展各項(xiàng)安全工作，如：以“關(guān)愛(ài)生命，珍惜生命”為主題開(kāi)展班會(huì)和做手抄板報(bào)，讓同學(xué)們對(duì)安全問(wèn)題有了更好的了解以及警惕性得到提高。
七、宣傳與特色工作方面：
積極開(kāi)展以板報(bào)的形式在班里宣傳學(xué)風(fēng)班風(fēng)的建設(shè)工作，及先進(jìn)個(gè)人事跡，如：拾金不昧、見(jiàn)義勇為、樂(lè)于助人、義務(wù)獻(xiàn)血等，讓班里的先進(jìn)個(gè)人事跡得到發(fā)揚(yáng)。還要在班里面大力宣傳感動(dòng)中國(guó)十大孝心人物，倡導(dǎo)大家努力感動(dòng)中國(guó)偉大的精神，傳承優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)。
以上是我們房產(chǎn)1001班這一學(xué)年度先進(jìn)班集體創(chuàng)建計(jì)劃書(shū)，我們會(huì)堅(jiān)持以上的條例并努力實(shí)行，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們審閱。
創(chuàng)建文明校園工作規(guī)劃篇十一
為了深入貫徹黨的十六大精神，全面提高居民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，根據(jù)市、區(qū)精神文明活動(dòng)有關(guān)精神，現(xiàn)作出我社區(qū)精神文明建設(shè)工作規(guī)劃：
一、創(chuàng)建文明社區(qū)的指導(dǎo)思想：本網(wǎng)網(wǎng)，全國(guó)公務(wù)員公同的天地www高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹黨的十六大精神，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，促進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，堅(jiān)持從金蝦河社區(qū)實(shí)際出發(fā)，突出自身特色，堅(jiān)持黨的群眾路線，廣泛發(fā)動(dòng)轄區(qū)各界積極參與。以人為本，提高居民文明素質(zhì)和社區(qū)文明程度為核心，以創(chuàng)建文明社區(qū)、文明機(jī)關(guān)、文明單位、平安社區(qū)為載體。重視陣地和設(shè)施建設(shè)，推動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣的不斷改善，為轄區(qū)單位和居民的工作和生活服務(wù)。
二、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)由社區(qū)黨總支書(shū)記、主任黃曉發(fā)同志擔(dān)任。副組長(zhǎng)由：龔學(xué)張同志擔(dān)任,全永和、方宏國(guó)、李詩(shī)德、韓麗負(fù)責(zé)同志為成員，龔學(xué)張同志負(fù)責(zé)具體工作。
三、創(chuàng)建文明社區(qū)的總體目標(biāo)：經(jīng)過(guò)社區(qū)居民群眾、黨員干部的共同努力，使我轄區(qū)文明程度、居民整體素質(zhì)，文化生活質(zhì)量等在現(xiàn)有基礎(chǔ)上得到顯著提高，社區(qū)各項(xiàng)能得到進(jìn)一步的完善和發(fā)揮，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活改善、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、風(fēng)氣良好、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完善、秩序優(yōu)良、社會(huì)穩(wěn)定、文化繁榮等方面，取得明顯的進(jìn)步，爭(zhēng)取金蝦河社區(qū)進(jìn)入?yún)^(qū)級(jí)文明社區(qū)行列。
四、創(chuàng)建文明社區(qū)的主要任務(wù)。
1、加強(qiáng)思想道德和科學(xué)文化教育，提高居民文明和文化素質(zhì)。深入開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)荊門(mén)、愛(ài)社區(qū)”系列教育活動(dòng)，結(jié)合街道多年來(lái)的發(fā)展變化，進(jìn)行黨史、國(guó)情教育，黨的基本理論、路線、綱領(lǐng)教育和愛(ài)國(guó)際主義、集體主義、社會(huì)主義教育。廣泛開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育活動(dòng)，務(wù)求取得實(shí)效。
2、加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)、提高居民生活質(zhì)量。加快社區(qū)服務(wù)信息網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，為居民群眾提供快捷便利的服務(wù)，發(fā)展壯大各類服務(wù)隊(duì)伍，在廣泛開(kāi)展綜合包戶、鄰里互助的基礎(chǔ)上，吸收各類專業(yè)技術(shù)人員參加社區(qū)服務(wù)，社區(qū)志愿者要達(dá)到居民總數(shù)的`30%以上。進(jìn)一步完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，提高衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量，為行動(dòng)不便的老人、病人、殘疾人提供上門(mén)服務(wù)。積極開(kāi)展豐富多彩的社區(qū)文體活動(dòng)，利用樓群文化、家庭文化、廣場(chǎng)文化和各種科普宣傳設(shè)施，搞好各種形式的科普活動(dòng)，并積極參加全市社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)，滿足群眾多層次的文化需要。加強(qiáng)社區(qū)治安綜合治理，堅(jiān)持“打防結(jié)合、標(biāo)本兼治”，切實(shí)搞好警民聯(lián)防、街企共防、群防群治、聯(lián)防聯(lián)治。使居民生活環(huán)境有明顯提高。
3、加強(qiáng)群眾性精神文明和社區(qū)環(huán)境綜合整治活動(dòng)，樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)氣塑造文明形象。廣泛開(kāi)展文明小區(qū)，安全文明，五好文明家庭，警民共建，街企共建的多種形式的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，堅(jiān)持政務(wù)公開(kāi)，整頓機(jī)關(guān)作風(fēng)、強(qiáng)化公仆意識(shí)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。搞好社區(qū)公共衛(wèi)生和環(huán)境整治工作，落實(shí)“門(mén)前三包”責(zé)任制，通過(guò)整治逐步達(dá)到“無(wú)違法建設(shè)、無(wú)堆物堆料、無(wú)污水溢流”的“三無(wú)”標(biāo)準(zhǔn)和“凈化、美化、綠化、亮化”的“四化”目標(biāo)。
通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，使創(chuàng)建文明社區(qū)的工作做到家喻戶曉，人人關(guān)心、集思廣益、群策群力，形式共創(chuàng)文明社區(qū)的良好氛圍。
創(chuàng)建文明校園工作規(guī)劃篇十二
xx年，鎮(zhèn)精神文明建設(shè)工作在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)主管部門(mén)的指導(dǎo)幫助下，堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展”為主題，以“轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式”為主線，圍繞中心，服務(wù)大局，在創(chuàng)建全國(guó)文明村鎮(zhèn)工作先進(jìn)村鎮(zhèn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步創(chuàng)建全國(guó)文明村鎮(zhèn)，融入“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“五大攻堅(jiān)戰(zhàn)”等活動(dòng)，著力推進(jìn)物質(zhì)、精神、政治和生態(tài)四個(gè)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，在全鎮(zhèn)上下的共同努力下，取得了顯著的成績(jī)?，F(xiàn)將一年來(lái)工作總結(jié)如下。
一、抓組織領(lǐng)導(dǎo)，完善文明村鎮(zhèn)機(jī)制。
(一)落實(shí)文明創(chuàng)建責(zé)任。出臺(tái)了《xx鎮(zhèn)創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)實(shí)施方案》、《xx年精神文明建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū)》等一系列文件，完善了精神文明創(chuàng)建工作聯(lián)席會(huì)議制度，形成了“一把手”負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真抓、黨員干部齊抓共管、職工廣泛參與的“四級(jí)聯(lián)動(dòng)”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制。有健全的工作制度，能有效地指導(dǎo)協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作。落實(shí)文明委成員單位責(zé)任，各相關(guān)職能部門(mén)職責(zé)明確，形成合力，實(shí)現(xiàn)齊抓共管，做到人員、經(jīng)費(fèi)、責(zé)任三落實(shí)，使創(chuàng)建工作落到實(shí)處。
(二)嚴(yán)格文明創(chuàng)建考評(píng)。建立完善的評(píng)選、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度，精神文明建設(shè)績(jī)效納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的考核內(nèi)容，落實(shí)創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)，人均10元以上。鎮(zhèn)黨委將精神文明創(chuàng)建工作列為各村、各單位年度考評(píng)的重要指標(biāo)，把精神文明建設(shè)與業(yè)務(wù)工作同布置、同檢查、同落實(shí)。各村、各單位自覺(jué)堅(jiān)持“兩手抓、兩手硬”的方針，把創(chuàng)建工作列入重要議事日程，并把它作為“建設(shè)新型農(nóng)村，構(gòu)建和諧xx”的重要內(nèi)容。
(三)深化文明創(chuàng)建工作。黨委、政府每年召開(kāi)一次專題會(huì)議，研究部署、動(dòng)員創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作，在創(chuàng)建工作中積極為群眾辦實(shí)事、辦好事，提出了17項(xiàng)重大民生工程，實(shí)現(xiàn)了村村都有大項(xiàng)目的發(fā)展格局。制定創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)的長(zhǎng)期規(guī)劃、年度計(jì)劃和創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)實(shí)施方案，并明確責(zé)任，抓好落實(shí)，文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建面達(dá)到30%以上。廣泛開(kāi)展“文明農(nóng)戶”、“五好文明家庭”、“好婆媳”評(píng)選活動(dòng)和“十在農(nóng)家”、“美德在農(nóng)家”、“婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)，故縣村開(kāi)展了“十星級(jí)文明戶”評(píng)選活動(dòng)，對(duì)被評(píng)選上的“十星級(jí)文明戶”、“五好家庭”給予精神鼓勵(lì)和一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。一都、大漠等村召開(kāi)“慶三八”表彰大會(huì)，對(duì)雙學(xué)雙比女能手、五好家庭戶、好媳婦、好婆婆進(jìn)行了表彰。
二、抓思想建設(shè)，樹(shù)立文明村鎮(zhèn)新風(fēng)。
(一)打造學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)。積極開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型干部”主題活動(dòng)，鎮(zhèn)黨委把抓好中心組學(xué)習(xí)作為推動(dòng)干部理論武裝工作的重中之重，落實(shí)“一把手”負(fù)責(zé)制，確定了每個(gè)階段的.學(xué)習(xí)主題。采取集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)、理論學(xué)習(xí)與討論交流、課堂講授與調(diào)查研究相結(jié)合等方式，黨委中心組先后集中學(xué)習(xí)了xx年中央一號(hào)文件、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中共福建省委關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)總書(shū)記來(lái)閩考察重要講話精神推動(dòng)福建跨越發(fā)展的若干意見(jiàn)》等內(nèi)容，及時(shí)領(lǐng)會(huì)政策精神，提升理論水平。
(二)加強(qiáng)形勢(shì)政策教育。圍繞發(fā)展完善形勢(shì)報(bào)告會(huì)制度，堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度，按照年初學(xué)習(xí)計(jì)劃，2次組織全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)孫春蘭書(shū)記到南平市指導(dǎo)抗災(zāi)救災(zāi)工作時(shí)的重要講話精神、《中共福建省委關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)總書(shū)記來(lái)閩考察重要講話精神推動(dòng)福建跨越發(fā)展的若干意見(jiàn)》等內(nèi)容，并通過(guò)遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)惠民政策。采取集中與分散相結(jié)合，“讀”與“看”相結(jié)合，“聽(tīng)”與“講”相結(jié)合等形式，培養(yǎng)干部學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)干部學(xué)習(xí)熱情，端正干部學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
(三)強(qiáng)化公民道德建設(shè)。制定公民道德建設(shè)計(jì)劃，開(kāi)展“四德”教育。以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，引導(dǎo)廣大干部群眾在具體工作中和日常生活中遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上，追求更高的思想道德目標(biāo)。普及科學(xué)知識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，在全鎮(zhèn)形成崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信的良好氛圍。發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊典型，積極開(kāi)展好“我推薦、我評(píng)議身邊的好人”活動(dòng)。組織開(kāi)展好第七個(gè)“公民道德宣傳日”活動(dòng)。持續(xù)開(kāi)展“六提倡、六反對(duì)”活動(dòng)，破除封建迷信、革除大操大辦等陋習(xí)。
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創(chuàng)建文明校園工作規(guī)劃篇十三
近階段，郝崗三中積極開(kāi)展了創(chuàng)建精神文明校園的活動(dòng)，校園的好人好事層出不窮，一個(gè)“積極向上勤奮學(xué)習(xí)，助人為樂(lè)，拾金不昧，誠(chéng)信至善，尊師愛(ài)?！钡膬?yōu)良風(fēng)氣成為校園一道道靚麗的風(fēng)景線。
郝崖潔——大公無(wú)私。
六（4）班班長(zhǎng)郝崖潔，工作非常負(fù)責(zé)，熱心班級(jí)工作，在全班有較高威望，她學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)不斷進(jìn)步，多次拾到錢(qián)財(cái)都如實(shí)上交。他一心為著集體，一心為著他人，毫無(wú)自私自利之心。
沈澳鵬——環(huán)保大使。
六（3）班沈澳鵬同學(xué)熱愛(ài)環(huán)保，愛(ài)護(hù)清潔。經(jīng)常阻止舍友亂扔拉圾。破壞環(huán)境等不良行為，自己以身作則，帶頭搞教室和宿舍的清潔衛(wèi)生，被同學(xué)們稱之為當(dāng)之無(wú)愧的環(huán)保大使。
郝冰輝——拾金不昧。
六（4）班的郝冰輝，拾到飯卡交給老師，這種拾金不昧的精神，值得大家學(xué)習(xí)。
全體校職工——良好榜樣。
12月13日紛紛揚(yáng)揚(yáng)一天一夜的大雪后,我們的校園銀裝束裹,格外清新宜人。但大雪后校園內(nèi)主要道路上,厚厚的積雪也給師生的出行帶來(lái)了不便。14日一早7時(shí)左右,我校教職工在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織帶動(dòng)下,冒著嚴(yán)寒及時(shí)清掃了主要道路上的積雪。，保證了校園正常的學(xué)習(xí)生活次序，同時(shí)也給學(xué)生們樹(shù)立了很好的榜樣，使郝崗三中的校風(fēng)得到了更好的詮釋。
郝崗三中沐浴在這樣的環(huán)境中，定會(huì)有更好的前景，定會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
創(chuàng)建文明校園工作規(guī)劃篇十四
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，:“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常思考，我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，這個(gè)問(wèn)題會(huì)有很多的答案，但是這些答案的背后都有一個(gè)基本點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
眾所周知，我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦，“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代小學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止，自覺(jué)履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明禮儀說(shuō)起來(lái)容易，要真正做起來(lái)并不容易，原因就在于我們?cè)谄綍r(shí)生活中對(duì)文明禮儀并不怎么重視，從而我們會(huì)忽略文明。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的情切，是平時(shí)遇到師長(zhǎng)時(shí)的主動(dòng)問(wèn)好，是一不小心碰到對(duì)方后的一聲對(duì)不起，是自覺(jué)地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。
做文明人就要文明用語(yǔ)，文明做事。中國(guó)素有禮儀之邦的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時(shí)代小學(xué)生的我們?nèi)绻荒芾^承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德，就不能成為一個(gè)合格的小學(xué)生，不能做一個(gè)文明的人。“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒?！蔽拿鞫Y貌是很容易做到的事情，同時(shí)也是生活中最重要的事情，我們應(yīng)當(dāng)遵照小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范，嚴(yán)格的要求自己，只要我們從平時(shí)的一言一行做起，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明用語(yǔ)，我們就會(huì)成為新時(shí)期文明的小學(xué)生。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槟氵€有明天；如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槟闳松膬r(jià)值不在于金錢(qián)；如果你失去了文明，你將是徹底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，從良好的行為習(xí)慣做起，做一個(gè)講文明、講禮貌的小學(xué)生。讓文明之花，禮儀之花，開(kāi)滿校園。
創(chuàng)建文明校園工作規(guī)劃篇十五
一、以學(xué)習(xí)貫徹黨的十x大為契機(jī)，大力推進(jìn)“講禮貌樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。
認(rèn)真做好黨的十x大精神宣傳教育工作，宣傳好十x大以來(lái)黨的理論創(chuàng)新和黨的建設(shè)取得的偉大成果，宣傳好幾年來(lái)我街道貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式取得的巨大成就。有計(jì)劃地組織廣大黨員干部和群眾開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，營(yíng)造熱烈祥和的社會(huì)氛圍，把廣大黨員干部、群眾的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)習(xí)貫徹黨的十x大精神上來(lái)。
廣泛開(kāi)展“講禮貌樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。以創(chuàng)“全國(guó)禮貌城市”為契機(jī)，以做“禮貌禮貌泉州人”為主題，開(kāi)展公民道德行為規(guī)范、禮貌禮儀知識(shí)、《泉州市民禮貌公約》、《泉州市民禮貌守則》宣傳普及教育活動(dòng)。
二、大力推進(jìn)居民群眾思想道德建設(shè)。
認(rèn)真開(kāi)展公民思想道德建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。以座談會(huì)、宣傳欄、道德文化氛圍(道德。
格言。
修身經(jīng)典)等多種形式，廣泛開(kāi)展公民道德教育活動(dòng)，營(yíng)造公民道德建設(shè)宣傳教育活動(dòng)的濃厚氛圍，構(gòu)成我社區(qū)公民道德建設(shè)活動(dòng)良好局面。
認(rèn)真開(kāi)展“身邊人講身邊事，身邊人講自我事，身邊事教身邊人”的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。廣泛動(dòng)員廣大黨員干部、居民群眾和社會(huì)各界的用心參與，進(jìn)一步挖掘和選樹(shù)一批具有典型感人事跡、具有崇高思想品德，群眾可親、可敬、可信、可學(xué)的道德楷模，在全社區(qū)構(gòu)成用心選樹(shù)道德模范，人人爭(zhēng)當(dāng)禮貌標(biāo)兵的濃厚氛圍。
三、以深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)為載體，大力推進(jìn)志愿者服務(wù)活動(dòng)。
廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。要利用學(xué)雷鋒日，組織開(kāi)展“我身邊的雷鋒”為主題的系列活動(dòng)。社區(qū)黨支部、團(tuán)支部、婦聯(lián)組織廣大黨員、團(tuán)員青年、在職黨員開(kāi)展“學(xué)雷鋒?送溫暖”志愿者活動(dòng);在社區(qū)構(gòu)成踐行雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范的生動(dòng)局面。大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神。以弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，充分發(fā)揮志愿者服務(wù)隊(duì)作用，深入居民群眾大力開(kāi)展科技、法律、衛(wèi)生知識(shí)宣傳、關(guān)愛(ài)空巢老人、關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)愛(ài)農(nóng)民工、關(guān)愛(ài)殘疾人等志愿者服務(wù)活動(dòng)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，充分利用宣傳欄、板報(bào)等形式，廣泛宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)，構(gòu)成我為人人、人人為我的濃厚氛圍。
四、加強(qiáng)社區(qū)精神禮貌建立活動(dòng)。
我社區(qū)要以提升居民素質(zhì)做為提升社區(qū)禮貌水平的著力點(diǎn)，加強(qiáng)社區(qū)陣地建設(shè)，解決好社區(qū)居民的學(xué)習(xí)、活動(dòng)場(chǎng)所。充分利用老年人學(xué)校，社區(qū)圖書(shū)室組織開(kāi)展“居民素質(zhì)大講堂”、“禮貌禮儀”知識(shí)、“居民行為規(guī)范”的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)。在廣大居民中用心倡導(dǎo)禮貌、科學(xué)、健康的生活方式，不斷提升居民禮貌素質(zhì)，按照建設(shè)禮貌社區(qū)的要求，加大禮貌社區(qū)建立力度，不斷提升社區(qū)的禮貌建立水平。
五、以培育合格*人為著眼點(diǎn)，大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。
社區(qū)民政專干、團(tuán)支部書(shū)記要做好孤殘兒童合法權(quán)益和流浪兒童的救助保護(hù)工作;婦聯(lián)干事要以家庭為主陣地，普及家庭教育知識(shí)，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)家長(zhǎng)以良好的思想道德修養(yǎng)為子女做好表率;宣傳干事要做好對(duì)未成年人工作的宣傳報(bào)道工作;個(gè)性要關(guān)心單親家庭、困難家庭、流動(dòng)人口家庭的未成年子女教育，透過(guò)開(kāi)展扶貧幫困、實(shí)施春蕾計(jì)劃等活動(dòng)，為他們帶給指導(dǎo)和幫忙。營(yíng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。認(rèn)真開(kāi)展豐富多彩的未成年人活動(dòng)。不斷改善有利于青少年健康成長(zhǎng)的文化環(huán)境，更好的豐富青少年的課余文化生活。
【篇二】。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆三中、四中全會(huì)精神，主動(dòng)融入海西綠色石化港口新城建設(shè)大局，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，大力推進(jìn)公民道德建設(shè)，以人為本，廣泛開(kāi)展建立活動(dòng)，努力使精神禮貌建立工作為促進(jìn)我村經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展帶給強(qiáng)大思想保證、精神動(dòng)力。
二、建立目標(biāo)。
我村將以“鞏固、提高、延伸”為切入點(diǎn)，進(jìn)一步深入持久地開(kāi)展精神禮貌建立活動(dòng)，有重點(diǎn)的在硬件和軟件建設(shè)方面加大力度，全面提升我村禮貌建立工作總體水平。力爭(zhēng)透過(guò)全體村民和村兩委的努力，爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)乃至市級(jí)精神禮貌建設(shè)先進(jìn)單位。
三、具體安排。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確建立職責(zé)，確保精神禮貌建立活動(dòng)落到實(shí)處。成立爭(zhēng)創(chuàng)“精神禮貌建設(shè)工作”領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)精神禮貌建立工作進(jìn)行職責(zé)分解，根據(jù)職責(zé)分工，做好協(xié)調(diào)工作。要按照我村與鎮(zhèn)黨委政府簽訂的《精神禮貌工作職責(zé)狀》的資料，用心投身到精神禮貌建立工作中。把建立精神禮貌示范村與加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，與提高村民禮貌素質(zhì)結(jié)合起來(lái)，以“營(yíng)造優(yōu)美村容、建設(shè)高效隊(duì)伍、做好一線服務(wù)、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀業(yè)績(jī)”作為建立主要資料，在建立措施上做到不斷創(chuàng)新，力爭(zhēng)我村建立工作水平再上一個(gè)新臺(tái)階。
2、深入開(kāi)展多種形式的禮貌建立活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒、為民服務(wù)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，組織村兩委干部和黨員開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。5、6月份，以“春、夏”季愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)為契機(jī)，配合鎮(zhèn)黨委政府用心開(kāi)展村容村貌整治、保護(hù)環(huán)境等活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)、深入開(kāi)展;7月份，組織黨員開(kāi)展慶祝建黨93周年系列活動(dòng)，開(kāi)展黨的歷史和黨的知識(shí)宣傳教育，組織開(kāi)展走訪老黨員、老干部活動(dòng);8月份，開(kāi)展擁軍擁屬活動(dòng)，慰問(wèn)退伍老兵，開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，幫忙貧困優(yōu)秀學(xué)子上大學(xué);10月份，認(rèn)真做好國(guó)慶慶?；顒?dòng)和開(kāi)好重陽(yáng)節(jié)愛(ài)老敬老座談活動(dòng);深入開(kāi)展“六五”普法活動(dòng)，將法律法規(guī)知識(shí)送入千家萬(wàn)戶，切實(shí)保障全村的安定穩(wěn)定;力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)全村4個(gè)自然村環(huán)衛(wèi)隊(duì)伍全組建，將柳厝村建設(shè)成為區(qū)級(jí)點(diǎn)線面環(huán)境衛(wèi)生整治示范村;繼續(xù)加強(qiáng)人口和計(jì)劃生育工作，計(jì)生工作持續(xù)在全鎮(zhèn)中上水平。
3、扎實(shí)開(kāi)展文化活動(dòng)，豐富農(nóng)村文化氛圍。認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，深入開(kāi)展“講禮貌、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，進(jìn)一步提升公民思想道德素質(zhì);繼續(xù)完善柳厝村文化活動(dòng)中心，對(duì)文化中心內(nèi)的農(nóng)家書(shū)屋、閱覽室等進(jìn)行充實(shí)，配齊配全相關(guān)設(shè)備，將文化中心全天向村民開(kāi)放，方便群眾到此活動(dòng);鼓勵(lì)廣大婦女群眾參加廣場(chǎng)舞、太極拳、大鼓隊(duì)等健身團(tuán)隊(duì)，豐富業(yè)余生活;擴(kuò)建柳厝休閑小公園，讓更多的群眾有地方開(kāi)展文化娛樂(lè)活動(dòng)。
四、保障措施。
1、明確建立工作職責(zé)。精神禮貌建立領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開(kāi)會(huì)議，研究部署工作，分析建立形勢(shì)，解決建立中存在的問(wèn)題。明確工作任務(wù)，確定時(shí)間進(jìn)度，職責(zé)分工到人，推動(dòng)工作落實(shí)，切實(shí)保證建立活動(dòng)有計(jì)劃、有制度、有步驟、有成效地組織實(shí)施。
2、加大宣傳教育力度。要將精神禮貌建立工作與日常的中心工作緊密結(jié)合。利用無(wú)線廣播平臺(tái)定期播放先進(jìn)文化作品，營(yíng)造濃厚的建立氛圍;透過(guò)宣傳標(biāo)語(yǔ)等方式宣傳爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，擴(kuò)大影響、增強(qiáng)氣氛，構(gòu)成“人人參與爭(zhēng)創(chuàng)、人人服務(wù)爭(zhēng)創(chuàng)”的強(qiáng)大合力。
3、規(guī)范建立資料臺(tái)帳。要注意收集禮貌建立工作中一系列活動(dòng)資料，并由專人負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理歸檔，對(duì)精神禮貌建立資料實(shí)行檔案化管理，將所有各項(xiàng)資料真實(shí)準(zhǔn)確地記錄和登記，保證資料搜集齊全、分類科學(xué)、立卷建檔完備。平時(shí)注重建立資料的搜集與整理，按照建立驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作和各種活動(dòng)的記載，確保建立資料臺(tái)帳全面反映建立工作過(guò)程及成果。
【篇三】。
一、實(shí)施禮貌素質(zhì)提升行動(dòng)計(jì)劃。
鞏固禮貌城市建立成果，繼續(xù)開(kāi)展“講禮貌樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，深化拓展各項(xiàng)禮貌建立活動(dòng)，著力整治不禮貌行為，營(yíng)造禮貌有序的社會(huì)風(fēng)尚。
1。以禮貌交通改變出行習(xí)慣。實(shí)施禮貌交通行動(dòng)計(jì)劃，以“珍惜生命?安全出行”為主題，著力整治城市市區(qū)主干街道、主要路口、重要地段交通秩序，整治機(jī)動(dòng)車亂停亂放、不禮讓斑馬線，出租車無(wú)序停放、違停拉客，行人闖紅燈、橫穿馬路、翻越護(hù)欄，非機(jī)動(dòng)車占用機(jī)動(dòng)車道行駛，學(xué)生在校區(qū)周邊無(wú)序通行等不禮貌現(xiàn)象，提高市區(qū)禮貌交通水平。
2。以禮貌旅游展示中衛(wèi)形象。落實(shí)市禮貌委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)禮貌旅游工作的實(shí)施方案》，建立禮貌旅游聯(lián)席會(huì)議機(jī)制，落實(shí)職責(zé)分工，突出重點(diǎn)環(huán)節(jié)，把好護(hù)照、組團(tuán)、出境、交通、落地和行程關(guān)，扎實(shí)做好對(duì)出境游客的教育引導(dǎo)工作。深入推進(jìn)境內(nèi)禮貌旅游工作，加強(qiáng)對(duì)導(dǎo)游等重點(diǎn)旅游從業(yè)人員的培訓(xùn)教育，深入開(kāi)展公民禮貌禮儀宣傳普及活動(dòng)，營(yíng)造禮貌旅游的良好輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境。
3。以禮貌經(jīng)營(yíng)打造誠(chéng)信形象。貫徹落實(shí)市禮貌委《關(guān)于推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)制度化的意見(jiàn)》任務(wù)分工，建立健全行業(yè)信用信息記錄制度，先行完善工商、稅務(wù)、金融、司法等重點(diǎn)領(lǐng)域的信用檔案，建立“紅黑榜”發(fā)布制度，開(kāi)展“誠(chéng)信企業(yè)”、“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)示范店”、“誠(chéng)信做食品”等建立評(píng)選活動(dòng)，抓好企業(yè)、公共服務(wù)人員、學(xué)生等主體誠(chéng)信教育，開(kāi)展誠(chéng)信主題實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造有利誠(chéng)信建設(shè)的法治環(huán)境。
4。以禮貌執(zhí)法提升管理效能。以城市公共執(zhí)法單位為重點(diǎn)，開(kāi)展依法行政、禮貌執(zhí)法主題實(shí)踐活動(dòng)，借助電視問(wèn)政等形式，著力解決交通警察、市政管理、市場(chǎng)監(jiān)管、環(huán)境監(jiān)管等執(zhí)法領(lǐng)域工作人員執(zhí)法過(guò)程中簡(jiǎn)單粗暴、不作為、亂作為等不禮貌執(zhí)法行為，樹(shù)立城市禮貌執(zhí)法的良好形象。
5。以禮貌餐桌倡導(dǎo)節(jié)約風(fēng)尚。在餐飲服務(wù)行業(yè)廣泛開(kāi)展禮貌餐桌建立活動(dòng)，加強(qiáng)全民節(jié)儉養(yǎng)德教育，張貼節(jié)約惜福禮貌用餐提示標(biāo)語(yǔ)，擴(kuò)大禮貌餐桌覆蓋面，加大輿論監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督力度，發(fā)揮機(jī)關(guān)餐廳帶頭示范作用，構(gòu)成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的社會(huì)風(fēng)尚。
6。以禮貌志愿營(yíng)造社會(huì)風(fēng)尚。貫徹落實(shí)市禮貌委《關(guān)于推進(jìn)志愿服務(wù)制度化的意見(jiàn)》任務(wù)分工，加強(qiáng)志愿服務(wù)機(jī)制建設(shè)，拓寬志愿服務(wù)平臺(tái)，規(guī)范招募注冊(cè)，加強(qiáng)培訓(xùn)管理，弘揚(yáng)志愿文化，實(shí)行嘉許回饋，培育常態(tài)項(xiàng)目，廣泛開(kāi)展“鄰里守望”、禮貌交通、禮貌旅游等主題志愿服務(wù)活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)制度化、常態(tài)化，營(yíng)造我為人人、人人為我的良好社會(huì)氛圍。
7。以禮貌倡導(dǎo)營(yíng)造建立氛圍。運(yùn)用各種文藝形式和文化樣式，以文化人、以文育人，廣泛開(kāi)展“講禮貌樹(shù)新風(fēng)”公益廣告宣傳活動(dòng)，舉辦“圖說(shuō)我們的價(jià)值觀”公益廣告宣傳展示，在新聞媒體繼續(xù)刊播公益廣告，在黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、服務(wù)場(chǎng)所、景區(qū)、車站、廣場(chǎng)、公園、街道設(shè)立遵德守禮提示牌，在工地圍擋設(shè)置公益廣告長(zhǎng)廊，廣泛開(kāi)展全民禮貌禮儀規(guī)范教育和主題文化活動(dòng)，叫響“24字”社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓人們?cè)谖幕罩懈形蛘J(rèn)同社會(huì)主流價(jià)值。
二、實(shí)施美麗鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃。
認(rèn)真貫徹全國(guó)農(nóng)村精神禮貌建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)精神，以建設(shè)美麗鄉(xiāng)村為目標(biāo)，以環(huán)境整治為重點(diǎn)，繼續(xù)實(shí)施民風(fēng)建設(shè)五大工程，大力建設(shè)秩序美、人文美、風(fēng)尚美、環(huán)境美的美麗鄉(xiāng)村。
1。打造美麗鄉(xiāng)村秩序美。貫徹xx屆四中全會(huì)精神，以培養(yǎng)造就一代新型農(nóng)民為目標(biāo)，從農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)干部法治思維方式、基層干部依法調(diào)處糾紛、法律明白人遵法守法依法*三個(gè)方面入手，將學(xué)法用法融入群眾生活，大力培育農(nóng)村法律明白人，建立一批法治示范點(diǎn)。創(chuàng)新信訪工作機(jī)制，構(gòu)成科學(xué)有效的訴求表達(dá)、利益協(xié)調(diào)、矛盾調(diào)處和權(quán)益保障機(jī)制。健全法律援助體系，建設(shè)一批規(guī)范化法律援助中心，及時(shí)辦理法律援助案件。
2。打造美麗鄉(xiāng)村人文美。深化禮貌村鎮(zhèn)建立活動(dòng)，做好新一批禮貌村鎮(zhèn)建立評(píng)選工作，繼續(xù)開(kāi)展農(nóng)村民風(fēng)建設(shè)“七個(gè)一”活動(dòng)，縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）層層推出最美人物、層層設(shè)立善行義舉榜，村（社區(qū)）設(shè)立民風(fēng)文化墻、評(píng)選禮貌戶、評(píng)選好家風(fēng)好家訓(xùn)、打造特色志愿服務(wù)項(xiàng)目，縣區(qū)每年舉辦村干部培訓(xùn)班、每年培育10個(gè)以上民風(fēng)示范村。各級(jí)禮貌村民風(fēng)文化墻建設(shè)實(shí)現(xiàn)全覆蓋。
3。打造美麗鄉(xiāng)村風(fēng)尚美。繼續(xù)爭(zhēng)取農(nóng)村文化廣場(chǎng)項(xiàng)目，建好管好用好現(xiàn)有村級(jí)文體活動(dòng)設(shè)施，大力引導(dǎo)扶持農(nóng)民業(yè)余文藝團(tuán)隊(duì)發(fā)展，開(kāi)展“我們的節(jié)日”、春節(jié)傳統(tǒng)社火、民風(fēng)文藝展演、體育健身活動(dòng)，加強(qiáng)農(nóng)村文化市場(chǎng)監(jiān)督管理，評(píng)選好婆婆、好媳婦典型，深化“鄰里守望”志愿服務(wù)，開(kāi)展孝老敬老、勤儉節(jié)約、禁毒禁賭、移風(fēng)易俗教育，倡導(dǎo)家庭和睦、守望相助的禮貌風(fēng)尚。
4。打造美麗鄉(xiāng)村環(huán)境美。以環(huán)境優(yōu)美、農(nóng)民富裕、民風(fēng)和順為目標(biāo)，繼續(xù)推進(jìn)水、電、路、氣、房和優(yōu)美環(huán)境“六進(jìn)農(nóng)家”工作，推進(jìn)農(nóng)村改水改廚改廁改衛(wèi)工作，全年建設(shè)美麗村莊14個(gè)，改造農(nóng)村危房x戶。實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村、自然村、農(nóng)宅、溝渠路綠化工程，做好農(nóng)村“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)項(xiàng)目莊點(diǎn)的綠化美化工作，繼續(xù)落實(shí)戶分類、村收集、鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運(yùn)、縣區(qū)處理的農(nóng)村垃圾處理機(jī)制，抓好農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展，全面落實(shí)惠民政策，推進(jìn)六個(gè)全覆蓋，建設(shè)富有特色、宜居宜業(yè)的“美麗鄉(xiāng)村”。
三、實(shí)施典型示范引領(lǐng)行動(dòng)計(jì)劃。
在思想道德領(lǐng)域廣泛評(píng)樹(shù)各類建立工作先進(jìn)典型，以典型示范引領(lǐng)推進(jìn)群眾性精神禮貌建立活動(dòng)深入開(kāi)展，在全社會(huì)營(yíng)造崇德向善、見(jiàn)賢思齊、典型倍出、好人好報(bào)的良好氛圍。
1。培樹(shù)禮貌單位建立典型。指導(dǎo)各級(jí)禮貌單位認(rèn)真落實(shí)“五個(gè)一”建立要求，做好新一批禮貌單位建立評(píng)選和屆滿確認(rèn)工作，打造一批標(biāo)兵單位，適時(shí)召開(kāi)全市禮貌單位建立現(xiàn)場(chǎng)觀摩促進(jìn)會(huì)。探索在新經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織、科技創(chuàng)新單位等開(kāi)展禮貌單位建立活動(dòng)。
2。培樹(shù)美麗鄉(xiāng)村建立典型。以秩序美、人文美、風(fēng)尚美、環(huán)境美為基本標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)實(shí)施民風(fēng)建設(shè)五大工程，集中相關(guān)部門(mén)力量，集中打造一批美麗鄉(xiāng)村典型，建立命名20個(gè)禮貌村典型，推進(jìn)提升農(nóng)村精神禮貌建立水平。
3。培樹(shù)核心價(jià)值觀踐行典型。實(shí)施市委《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)施方案》，切實(shí)抓好“六進(jìn)”活動(dòng)，突出示范引領(lǐng)，培樹(shù)一批在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀過(guò)程中陣地完善、資料豐富、活動(dòng)扎實(shí)、效果顯著的基層單位，作為全市培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀示范實(shí)踐基地。
4。培樹(shù)“最美人物”先進(jìn)典型。圍繞贊好人、做好人、評(píng)好人、幫好人，依托最美人物發(fā)布廳載體，定期發(fā)布基層“最美人物”、“感動(dòng)人物”，評(píng)選學(xué)雷鋒先進(jìn)典型，設(shè)立善行義舉榜，深化道德講堂活動(dòng)，開(kāi)展集中巡講活動(dòng)，落實(shí)關(guān)心關(guān)愛(ài)道德模范措施，構(gòu)成善心涌動(dòng)、善行如潮的濃厚氛圍。
5。培樹(shù)禮貌餐桌示范單位。突出勤儉節(jié)約，在餐飲行業(yè)建立評(píng)選一批在餐飲服務(wù)中自覺(jué)倡導(dǎo)和踐行厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的良好社會(huì)風(fēng)尚的企業(yè)或工商戶，做好全區(qū)“百佳禮貌餐桌示范點(diǎn)”推薦工作，推進(jìn)“節(jié)儉養(yǎng)德”全民節(jié)約行動(dòng)的深入開(kāi)展。
6。培樹(shù)道德講堂示范單位。突出規(guī)范有效，在各級(jí)禮貌單位、禮貌村鎮(zhèn)道德講堂中建立評(píng)選一批陣地完善、運(yùn)行規(guī)范、效果明顯、示范作用發(fā)揮好的道德講堂示范單位，推進(jìn)道德模范、最美人物的宣傳，倡導(dǎo)良好道德風(fēng)尚。
7。培樹(shù)誠(chéng)信建設(shè)示范單位。突出誠(chéng)實(shí)守信，在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域落實(shí)誠(chéng)信建設(shè)制度化過(guò)程中評(píng)選一批守法律、講誠(chéng)信、踐承諾、辦良心企業(yè)、做良心產(chǎn)品的先進(jìn)典型，推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)制度化建設(shè)。
四、實(shí)施未成年人道德養(yǎng)成行動(dòng)計(jì)劃。
認(rèn)真貫徹中央8號(hào)文件和全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神，堅(jiān)持立德樹(shù)人，以“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng)為主題，扎實(shí)做好未成年人思想道德建設(shè)工作。
1。推進(jìn)核心價(jià)值觀“三進(jìn)”活動(dòng)。圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀細(xì)化為學(xué)校素質(zhì)教育資料，創(chuàng)新中小學(xué)德育課教學(xué)，編印社會(huì)主義核心價(jià)值觀校本教材，在幼兒園、中小學(xué)廣泛開(kāi)展未成年人基本禮貌禮儀規(guī)范教育，定期開(kāi)展入學(xué)、成長(zhǎng)、青春、成人儀式等實(shí)踐活動(dòng)，打造一批校外實(shí)踐教育基地、高職實(shí)訓(xùn)基地、青少年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。
2。深化各類主題實(shí)踐活動(dòng)。深化“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)，抓住重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，組織開(kāi)展清明祭英烈、童心向黨、向國(guó)旗敬禮等系列活動(dòng)，開(kāi)展“美德少年”、班級(jí)“小明星”等形式多樣的評(píng)選表彰活動(dòng)，做好第三屆自治區(qū)“美德少年”推薦工作，繼續(xù)開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀和“悅讀中衛(wèi)”學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)，舉辦全市中小學(xué)經(jīng)典誦讀展演展示活動(dòng)。
3。加強(qiáng)未成年人活動(dòng)陣地建設(shè)。健全完善未成年人心理健康教育陣地和輔導(dǎo)員隊(duì)伍，開(kāi)展學(xué)校、社區(qū)心理健康輔導(dǎo)活動(dòng)，加強(qiáng)青少年人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，培育青少年健康向上的陽(yáng)光心態(tài)。做好中央彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項(xiàng)目爭(zhēng)取工作，新建一批鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目。繼續(xù)大力凈化社會(huì)文化環(huán)境，規(guī)范校園周邊環(huán)境，為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好環(huán)境。
【篇四】。
一、指導(dǎo)思想。
按照全面深化改革、推進(jìn)依法治國(guó)的總體要求，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，按照中央四個(gè)全面戰(zhàn)略布局和中央、省、市禮貌委的安排部署，貫徹落實(shí)黨的xx屆三中、四中全會(huì)，省委十屆四次、五次全會(huì)，市委七屆七次、八次、九次全會(huì)精神，貫徹落實(shí)系列講話精神，貫徹落實(shí)全國(guó)精神禮貌建設(shè)工作表彰暨學(xué)雷鋒志愿服務(wù)大會(huì)、中央禮貌委第三次會(huì)議，中央和省禮貌辦主任會(huì)議精神，著力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，突出誠(chéng)信建設(shè)、志愿服務(wù)等資料，大力提升干部職工道德水平和禮貌程度，切實(shí)推動(dòng)全系統(tǒng)精神禮貌建設(shè)再上新臺(tái)階。
二、主要任務(wù)。
(一)深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹中央、省委、市委重大決策部署精神。
1、要把學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中、四中全會(huì)，系列重要講話精神作為重大的政治任務(wù)，透過(guò)組織集中學(xué)習(xí)、專題討論、座談會(huì)、在線學(xué)習(xí)等形式，把學(xué)習(xí)xx大精神引向深入，使職工深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì)，加強(qiáng)精神禮貌建設(shè)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
2、深入宣傳貫徹省委十屆四次、五次全會(huì)和市委七屆七次、八次、九次全會(huì)精神，大力宣傳黨的xx大以來(lái)全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)成果，把法治教育納入精神禮貌建立資料，做到自覺(jué)尊法、學(xué)法、守法、用法，同時(shí)向服務(wù)對(duì)象大力推進(jìn)法治宣傳工作。
3、加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論教育，深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育，精心組織紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年和紅軍長(zhǎng)征入川80周年的主題宣傳教育活動(dòng)。
(二)用心培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
1、組織開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。一是透過(guò)展板、網(wǎng)站以及協(xié)會(huì)內(nèi)刊等形式，加強(qiáng)了核心價(jià)值觀的宣傳，構(gòu)成了良好的輿論氛圍。二是將社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育納入了年度。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
深刻解讀社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵和實(shí)踐要求把社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行融入到建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)督工作之中。
2、深入開(kāi)展道德模范學(xué)習(xí)推薦活動(dòng)。用心參與我市道德模范推舉工作，深入群眾，傾聽(tīng)群眾心聲，發(fā)現(xiàn)德陽(yáng)好人。同時(shí)用心開(kāi)展走訪道德模范活動(dòng)，教育職工借助榜樣力量，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)幫忙服務(wù)對(duì)象解決實(shí)際困難。
3、深化誠(chéng)信體系建設(shè)。一是繼續(xù)開(kāi)展道德領(lǐng)域突出問(wèn)題問(wèn)題專項(xiàng)治理，加大了對(duì)工程質(zhì)量安全監(jiān)督領(lǐng)域突出問(wèn)題的打擊力度，改善監(jiān)管手段，強(qiáng)化監(jiān)管措施，有效提高了監(jiān)管效率。二是結(jié)合陽(yáng)光行動(dòng)，進(jìn)行了政務(wù)公開(kāi)，完善誠(chéng)信信息平臺(tái)，提升行業(yè)公信力和信譽(yù)度。
(三)深入開(kāi)展群眾性文化建立活動(dòng)。
開(kāi)展群眾性精神禮貌建立活動(dòng)是動(dòng)員廣大干部職工用心參與社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)的重要載體，是黨的群眾路線在精神禮貌建設(shè)實(shí)踐中的具體體現(xiàn)。
1、大力拓展禮貌城市建立活動(dòng)。結(jié)合全國(guó)建設(shè)工程質(zhì)量治理兩年行動(dòng)工作和我市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)禮貌城市建立活動(dòng)，大力整治了在建工地亂象現(xiàn)象，用心推進(jìn)建筑工地創(chuàng)國(guó)衛(wèi)、大氣污染治理、禮貌指數(shù)測(cè)評(píng)等活動(dòng)。在全面開(kāi)展建筑工地建立國(guó)家衛(wèi)生城市、大氣污染治理(即工地?fù)P塵治理)、禮貌指數(shù)測(cè)評(píng)的監(jiān)督檢查基礎(chǔ)上，借助在建工程開(kāi)展施工現(xiàn)場(chǎng)安全禮貌施工管理交流活動(dòng)，促進(jìn)全市建設(shè)工程安全禮貌施工建設(shè)。
2、大力開(kāi)展行業(yè)文化建設(shè)。一是以廉潔奉公、執(zhí)政為民為主題，扎實(shí)開(kāi)展廉政教育大講堂活動(dòng)，深化廉政文化警示教育。二是深入開(kāi)展環(huán)境整治，組織職工開(kāi)展愛(ài)衛(wèi)日活動(dòng)，推行愛(ài)衛(wèi)活動(dòng)進(jìn)社區(qū)。三是利用重大節(jié)慶和傳統(tǒng)節(jié)日，與黨支部和工會(huì)共同組織，用心開(kāi)展形式多樣、資料豐富的文體活動(dòng)，進(jìn)一步豐富全站職工的精神文化生活。
3、扎實(shí)開(kāi)展禮貌細(xì)胞建設(shè)。一是用心發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范、愛(ài)崗敬業(yè)先進(jìn)個(gè)人，大力宣傳典型先進(jìn)事跡，切實(shí)增強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的濃厚氛圍。二是鞏固群眾路線活動(dòng)的成果，加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)、禮貌服務(wù)、便民服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，推進(jìn)服務(wù)文化建設(shè)，切實(shí)解決關(guān)系到群眾切身利益的問(wèn)題。
4、深入開(kāi)展惠民互助活動(dòng)。一是繼續(xù)深入開(kāi)展走基層、掛包幫、雙聯(lián)雙幫社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，拓寬黨員干部聯(lián)系群眾的途徑，了解幫扶群眾困難，用心幫忙幫扶群眾解決生活生產(chǎn)上的問(wèn)題。二是以我們的節(jié)日等重要節(jié)點(diǎn)為契機(jī)，繼續(xù)深入開(kāi)展重大節(jié)慶走訪幫扶群眾等活動(dòng)。三是以學(xué)雷鋒一家親等志愿服務(wù)活動(dòng)為主題，繼續(xù)開(kāi)展黨員志愿服務(wù)，主動(dòng)聯(lián)系服務(wù)對(duì)象，幫忙服務(wù)對(duì)象梳理解決問(wèn)題，進(jìn)一步確保工程質(zhì)量安全，推動(dòng)志愿服務(wù)常態(tài)化建設(shè)。
(四)用心推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，不斷提升職工的潛力素質(zhì)。
1、加強(qiáng)思想道德素質(zhì)建設(shè)，透過(guò)上黨課，學(xué)黨識(shí)活動(dòng)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，持續(xù)黨員的。
先進(jìn)性教育。
邀請(qǐng)我市委黨校老師講授黨課。
2、加強(qiáng)政治知識(shí)更新。結(jié)合當(dāng)前國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)和額社會(huì)發(fā)展的新動(dòng)向，滿足職工知識(shí)更新和素質(zhì)提高的要求，緊跟社會(huì)形勢(shì)，豐富政治理論知識(shí)。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高工作潛力。結(jié)合全國(guó)建設(shè)工程質(zhì)量治理兩年行動(dòng)的工作要求，多方法、高效率學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。一方面，邀請(qǐng)專家講授專業(yè)知識(shí)課題，加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)積累。另一方面，制定監(jiān)督人員集中學(xué)習(xí)計(jì)劃，每周一由一名質(zhì)量監(jiān)督員作為主講人，帶領(lǐng)全站監(jiān)督員學(xué)習(xí)建筑方面的法律法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范。再次，透過(guò)觀看焦點(diǎn)訪談等新聞節(jié)目，吸取其他建設(shè)工程安全質(zhì)量事故的教訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)監(jiān)督員的警示教育，預(yù)防事故風(fēng)險(xiǎn)。
(五)扎實(shí)推進(jìn)志愿服務(wù)工作，用心培育志愿服務(wù)精神。
深入貫徹落實(shí)《關(guān)于推進(jìn)志愿服務(wù)制度化的意見(jiàn)》和《關(guān)于深入開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)禮貌傳播志愿服務(wù)活動(dòng)的通知》(德市禮貌[201x]16號(hào))，不斷推動(dòng)志愿服務(wù)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。一是用心主動(dòng)聯(lián)系服務(wù)對(duì)象，幫忙企業(yè)解決建設(shè)技術(shù)難題。透過(guò)開(kāi)展監(jiān)督技術(shù)交底、質(zhì)量安全巡查等，及時(shí)消除建設(shè)過(guò)程的質(zhì)量安全隱患。二是透過(guò)開(kāi)展知識(shí)講堂進(jìn)工地、現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)交流會(huì)等活動(dòng)，為服務(wù)對(duì)象搭建交流學(xué)習(xí)平臺(tái)，促進(jìn)我市建設(shè)水平整體提高。三是用心主動(dòng)處理信訪事件，維護(hù)群眾穩(wěn)定，禮貌接待信訪人員，及時(shí)聯(lián)系核查狀況，解決群眾難題。
(六)鞏固黨的群眾路線教育事件活動(dòng)成果，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。
1、扎實(shí)抓好問(wèn)題整改落實(shí)。繼續(xù)深化黨的群眾路線教育實(shí)踐成果，認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省政府和市委市政府的十項(xiàng)規(guī)定，強(qiáng)化黨員干部宗旨意識(shí)，著力解決庸懶散浮拖等問(wèn)題。
2、創(chuàng)新為民服務(wù)舉措。強(qiáng)化干部職工管理就是服務(wù)，服務(wù)貴在主動(dòng)的服務(wù)理念，加強(qiáng)法制建設(shè)，推行簡(jiǎn)政放權(quán)。一方面，加強(qiáng)部門(mén)聯(lián)動(dòng)，創(chuàng)新監(jiān)管方式，繼續(xù)推進(jìn)我站標(biāo)準(zhǔn)一體化工作平臺(tái)建設(shè)。另一方面，在工作中施行一次性告知制度、辦結(jié)制度，提高服務(wù)質(zhì)量和效率。
三、工作要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識(shí)。
進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持站一把手親手抓，帶頭抓、層層抓落實(shí)的工作格局，完善我站務(wù)實(shí)管用的組織制度，并建立精神禮貌建設(shè)工作基層化、經(jīng)?；?、行動(dòng)化的長(zhǎng)效機(jī)制。
(二)繼續(xù)加大宣傳，營(yíng)造良好活動(dòng)氛圍。
要透過(guò)在我站監(jiān)督信息網(wǎng)站、宣傳欄等大力宣傳精神禮貌建設(shè)活動(dòng)，切實(shí)把全體黨員干部職工的思想統(tǒng)一到活動(dòng)中，用具體行動(dòng)用心參與到活動(dòng)中，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
【篇五】。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的xx大、xx屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、創(chuàng)新資料、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機(jī)制，緊緊圍繞“建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)禮貌、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)，繼續(xù)加大基礎(chǔ)建設(shè)投入，扎實(shí)推進(jìn)思想道德建設(shè)和文化建設(shè)，努力提高人的綜合素質(zhì)和社會(huì)禮貌程度。深入開(kāi)展群眾性精神禮貌建立活動(dòng)，營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
二、主要任務(wù)。
(一)重視思想教育，加大宣傳力度。村民道德深入開(kāi)展教育，要繼續(xù)按照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《肅州戶村村規(guī)民約》，發(fā)揮黨員干部的表率作用，有效遏制封建迷信、聚眾賭博以及鋪張浪費(fèi)等陳規(guī)陋習(xí)，嚴(yán)厲禁止虛假信息詐騙行為，凈化社會(huì)風(fēng)氣，引導(dǎo)青少年走合法就業(yè)之路。大力弘楊和培育民族精神，繼續(xù)廣泛宣傳八榮八恥，增強(qiáng)榮辱觀念，讓群眾自覺(jué)遵守道德規(guī)范。
(二)努力提高鄉(xiāng)村文化。用心配合和組織有關(guān)部門(mén)來(lái)我村開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，借此來(lái)增進(jìn)全體村民的文化科技知識(shí)，推廣實(shí)用技術(shù)，醫(yī)療衛(wèi)生常識(shí)，豐富百姓的精神文化生活;繼續(xù)推動(dòng)“休閑文化中心廣場(chǎng)”的建設(shè)，利用好“休閑文化中心廣場(chǎng)”，文化活動(dòng)是農(nóng)村必不可少的娛樂(lè)，它能為村民創(chuàng)造歡聚的機(jī)會(huì)，它能使人與人之間相互溝通，增加友誼，還能凈化心靈，抵御不正之風(fēng)。我們要充分利用“休閑文化中心廣場(chǎng)”這個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所，讓百姓自?shī)首詷?lè)，并適時(shí)舉行文藝匯演、籃球等文體活動(dòng)比賽。
(三)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“禮貌家庭”活動(dòng)。利用爭(zhēng)創(chuàng)“禮貌家庭”，增強(qiáng)群眾凝聚力、號(hào)召力，扎實(shí)開(kāi)展農(nóng)村“家園清潔行動(dòng)”，構(gòu)成尊老愛(ài)幼、男女平等、*和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的良好風(fēng)尚，提倡晚婚晚育、優(yōu)生優(yōu)育，自覺(jué)實(shí)行計(jì)劃生育，用心開(kāi)展“關(guān)愛(ài)女孩”行動(dòng)。
(四)加強(qiáng)公民道德建設(shè)。依據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，從禮貌禮儀、公共秩序、鎮(zhèn)村環(huán)境等方面入手，大力倡導(dǎo)禮貌健康的生活方式和行為習(xí)慣。利用舉辦講座、知識(shí)競(jìng)賽和征文比賽等多種形式，加大宣傳教育力度，著力解決不禮貌待人、不愛(ài)護(hù)環(huán)境、不規(guī)范服務(wù)、不遵守秩序等突出問(wèn)題，強(qiáng)化廣大群眾的道德意識(shí)。切實(shí)抓好新村民教育，經(jīng)常性組織禮儀、法律、計(jì)生、衛(wèi)生知識(shí)講座，有效提升新村民素質(zhì)。
三、具體要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)制。繼續(xù)健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管、各負(fù)其責(zé)的工作格局。要加大對(duì)精神禮貌建設(shè)的投入，要建立相應(yīng)的考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，使精神禮貌建設(shè)充滿生機(jī)和活力。
2、狠抓隊(duì)伍，提高素質(zhì)，在隊(duì)伍建設(shè)上，要體現(xiàn)示范性。努力建設(shè)一支高素質(zhì)的精神禮貌建設(shè)者隊(duì)伍。進(jìn)一步增強(qiáng)精神禮貌建設(shè)工作者的職責(zé)感、使命感、緊迫感。按照潛力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)精神禮貌隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高思想理論水平和工作潛力。
3、多辦實(shí)事，狠抓落實(shí)。要把為群眾辦實(shí)事、辦好事作為精神禮貌建設(shè)的第一選取，想群眾所想，解群眾所慮，謀群眾所求，千方百計(jì)地解決與人民群眾工作生活密切相關(guān)，群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。
4、加強(qiáng)調(diào)研、指導(dǎo)實(shí)踐。要多走訪農(nóng)戶，多進(jìn)行調(diào)查研究，對(duì)精神禮貌建設(shè)中出現(xiàn)的新?tīng)顩r、新問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究，增強(qiáng)精神禮貌建設(shè)工作的針對(duì)性、實(shí)效性。
“美的空間，人的樂(lè)園，以民為本，為民造?！保@是我們的追求，也是全體村民的期望。我們作為最基層的領(lǐng)導(dǎo)班子，是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的實(shí)踐者，在大家的共同努力下聯(lián)中村必須能成為我鎮(zhèn)一顆靚麗明珠，成為名副其實(shí)的“精神禮貌村”。
創(chuàng)建文明校園工作規(guī)劃篇十六
如果你曾感動(dòng)于教室里的一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉；如果你曾感動(dòng)于校園里的一抹曙光、一片綠葉，一滴露珠……那么請(qǐng)用你的智慧去品味多彩的生活吧!
從我做起，做一個(gè)講文明、懂禮貌的學(xué)生。
朋友，如果你熱愛(ài)你的校園，那么，你就應(yīng)增強(qiáng)自己的使命感，使你的校園更整潔，當(dāng)你走路時(shí)，請(qǐng)不要把口香糖吐在地上；當(dāng)你在操場(chǎng)上玩藍(lán)球時(shí)，請(qǐng)不要把擦完汗?jié)n的紙扔在地上；當(dāng)你的身邊有白色垃圾時(shí)，請(qǐng)你彎腰撿起來(lái)好嗎？你扔一團(tuán)廢紙，你吐一口痰，這時(shí)也許不會(huì)有人指責(zé)你，但在剎那間你的素質(zhì)卻降低了。
為什么幼兒園的小朋友們可愛(ài)？因?yàn)樗麄兘?jīng)常會(huì)說(shuō)，“謝謝”、“再見(jiàn)”、“您”、“您好”、“對(duì)不起”……而我們卻不愿張口“說(shuō)話”，見(jiàn)到師長(zhǎng)，我們不加理睬；見(jiàn)到學(xué)長(zhǎng)，我們視而不見(jiàn)。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，不要忽視這些小事，正是這些小事培養(yǎng)了我們對(duì)生活纖細(xì)的感知，不要忽視細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。
五月的校園，廣闊的天空，潔白的浮云，小草是那么綠，肆意招搖在風(fēng)中，一切都是那么隨意而蓬勃。
創(chuàng)建文明校園工作規(guī)劃篇十七
一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成才，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
一、精心部署、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍。
學(xué)校要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定出詳實(shí)的創(chuàng)建目標(biāo)、方案、計(jì)劃，做到目標(biāo)定位準(zhǔn)確，計(jì)劃安排周密，任務(wù)明確具體。要?jiǎng)诱娓?、出?shí)招、求實(shí)效。要層層發(fā)動(dòng)，廣泛動(dòng)員。要積極利用黑板報(bào)、宣傳窗等宣傳陣地，大力宣傳文明校園創(chuàng)建的目的、意義和創(chuàng)建內(nèi)容，營(yíng)造濃厚的氛圍，動(dòng)員全體師生以主人翁的姿態(tài)，積極參與，自覺(jué)行動(dòng)，從我做起，從身邊做起，從一言一行做起。
二、集中力量，全面整治，凈化校園衛(wèi)生環(huán)境。
優(yōu)美整潔的校園環(huán)境，是文明學(xué)校的重要標(biāo)志。各學(xué)校要集中力量打好整治環(huán)境衛(wèi)生攻堅(jiān)仗。要把徹底解決衛(wèi)生問(wèn)題作為切入點(diǎn)和突破口，集中力量，徹底改變學(xué)校衛(wèi)生狀況。首先，要發(fā)動(dòng)教職工打掃好自已的房間?！耙晃莶粧?，何以掃天下”？教師應(yīng)發(fā)揮示范作用，整潔自已的房間，為學(xué)生做出表率。其次，學(xué)校要將校園的每個(gè)角落掛牌，把清掃任務(wù)、責(zé)任落實(shí)到每個(gè)教職工和所有學(xué)生，每周檢查1-2次，檢查結(jié)果作為教師績(jī)效考核的內(nèi)容之一。要責(zé)成班主任組織各班級(jí)對(duì)責(zé)任區(qū)實(shí)行全天候保潔，及時(shí)清掃，長(zhǎng)期保持。第三，開(kāi)好衛(wèi)生主題班會(huì)，強(qiáng)化衛(wèi)生意識(shí)教育和衛(wèi)生管理。組織學(xué)生對(duì)亂丟紙屑、亂到剩飯剩菜、亂倒垃圾和隨地吐痰、隨地大小便等不良現(xiàn)象進(jìn)行討論，就良好的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成提出明確要求；對(duì)有意損壞公共環(huán)衛(wèi)設(shè)施的行為，性質(zhì)惡劣又不聽(tīng)勸阻的，要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
創(chuàng)建文明校園，要從衛(wèi)生抓起，校長(zhǎng)要親自抓，抓落實(shí)，抓成效。一所學(xué)校衛(wèi)生抓不好，校長(zhǎng)的組織能力、管理水平從哪里體現(xiàn)？一所學(xué)校衛(wèi)生抓不好，還奢談什么文明創(chuàng)建！
三、積極探索，注重實(shí)效，提高德育教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
創(chuàng)建文明校園，德育教育是重點(diǎn)、難點(diǎn)，是關(guān)鍵所在。學(xué)校德育教育一方面是師德教育，另一方面是學(xué)生的思想政治素質(zhì)教育。
關(guān)于師德教育，是個(gè)沉重的話題。教師的道德和行為規(guī)范，是全社會(huì)道德體系的組成部分，對(duì)青少年學(xué)生道德修養(yǎng)的形成，起著至關(guān)重要的作用。從實(shí)踐的角度看，具有高尚情操、淵博學(xué)識(shí)和人格魅力的教師，會(huì)對(duì)其學(xué)生產(chǎn)生一輩子的影響，從古至今，優(yōu)秀教師的崇高品德，深深地影響和培育著我們這個(gè)民族，在我們的民族基因中閃閃發(fā)光。但我們也經(jīng)常看到師德缺失的事例見(jiàn)諸報(bào)端，讓我們痛心疾首。在我縣，這樣的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，如有些教師不懂得尊重學(xué)生的人格和權(quán)利，少數(shù)教師語(yǔ)言粗魯、習(xí)慣用辱罵或體罰學(xué)生的手段代替健康的道德教育。盡管這些教師中不乏專業(yè)知識(shí)比較淵博、教學(xué)效果較佳者，但其在師德結(jié)構(gòu)上的嚴(yán)重缺陷、缺失則是不可否認(rèn)的。這種缺失對(duì)青少年的人格、心理和道德修養(yǎng)的負(fù)面影響非常直接、嚴(yán)重。所以，各學(xué)校要對(duì)教師進(jìn)行愛(ài)生教育和社會(huì)責(zé)任感教育。要把愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生作為師德教育的重點(diǎn)，把規(guī)范教育教學(xué)行為作為對(duì)教師管理的切入點(diǎn)，抓好日常管理，要幫助教師樹(shù)立職業(yè)榮譽(yù)感和責(zé)任感，引導(dǎo)教師培養(yǎng)愛(ài)生情懷。知曉愛(ài)是一種由衷的熱情，是鋪墊師生關(guān)系的無(wú)聲語(yǔ)言；熱愛(ài)學(xué)生的老師，工作時(shí)是幸福的，而缺乏愛(ài)的老師，面對(duì)的是一個(gè)冰冷的世界；同時(shí)，愛(ài)又是一門(mén)科學(xué)、一門(mén)藝術(shù)，愛(ài)不是遷就、不是縱容、不是放任自流，愛(ài)是關(guān)心、是鼓勵(lì)、是傾其所有的幫助，老師真切的愛(ài)學(xué)生，學(xué)生沐浴老師愛(ài)的陽(yáng)光，師生關(guān)系必然融洽，學(xué)生必然心理健康、情緒好，學(xué)習(xí)積極性高，也就能“親其師、信其道”。
成才先成人，育人先育德。道德素質(zhì)是個(gè)體素質(zhì)的核心。學(xué)生的德育教育，不僅僅是靠書(shū)本，主要靠養(yǎng)成教育。一位德育專家說(shuō)得好“課堂教學(xué)不等于德育。德育的本質(zhì)是實(shí)踐，缺少實(shí)踐環(huán)節(jié)的德育教育不是完整的德育”。素質(zhì)源于習(xí)慣，實(shí)踐的過(guò)程就是要養(yǎng)成習(xí)慣。所以，道德教育又是德育工作中與學(xué)生日常生活聯(lián)系最緊密切的。要提高德育工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性，就必須做到:道德教育生活化，行為習(xí)慣規(guī)范化。即將道德教育融入學(xué)生日常生活的細(xì)節(jié)之中，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣和良好的行為習(xí)慣。學(xué)校在文明創(chuàng)建活動(dòng)中，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)道德教育情境，將理想、立志、誠(chéng)信、愛(ài)心、合作、感恩等做人的基本道德素質(zhì)，細(xì)化為學(xué)生看得見(jiàn)、聽(tīng)得著、入耳入心的活動(dòng)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“四種意識(shí)”和“五種習(xí)慣”。即：課堂守紀(jì)律、課間講秩序、胸中有他人、學(xué)習(xí)有進(jìn)步四種意識(shí)和見(jiàn)面問(wèn)好、右行禮讓、穿著得體、言行規(guī)范、集合肅靜五種習(xí)慣。同時(shí)要求學(xué)生努力做到儀表整潔、談吐文雅、遵規(guī)守紀(jì)、知榮明恥、彬彬有禮，做新時(shí)代的謙謙君子。文明校園建設(shè)不是空洞的政治口號(hào)，而是實(shí)實(shí)在在的教育行為，創(chuàng)建工作不僅為學(xué)校德育工作提供了廣闊的大舞臺(tái)，還為德育教育改革開(kāi)辟了新的途徑。
四、多種形式，多管齊下，切實(shí)豐富校園文化建設(shè)。
校園文化建設(shè)包括物質(zhì)文化建設(shè)、精神文化建設(shè)和制度文化三個(gè)方面。
第一，要不斷完善校園文化設(shè)施建設(shè)。在校園文化建設(shè)中，精神文化是目的，物質(zhì)文化是實(shí)現(xiàn)目的的途徑和載體，是推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)的必要前提。各學(xué)校要完善校園設(shè)施，使之成為師生員工開(kāi)展豐富多彩的寓教于文、寓教于樂(lè)的教育活動(dòng)陣地。通過(guò)校園文化長(zhǎng)廊、廣播、班級(jí)板報(bào)和校園局域網(wǎng)等文化陣地建設(shè)，使師生員工教有其所、學(xué)有其所、樂(lè)有其所，在求知、求美、求樂(lè)中受到潛移默化的啟迪和教育。形成各具特色的建筑和場(chǎng)所，使師生在其中工作學(xué)習(xí)心曠神怡、賞心悅目，使之成為陶冶校園人的情操、塑造美好心靈、激發(fā)開(kāi)拓進(jìn)取精神、約束不良行為、促進(jìn)身心健康發(fā)展的重要平臺(tái)。
第二，不斷強(qiáng)化校園精神文化建設(shè)。校園精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容，也是校園文化的最高層次，主要包括校園歷史傳統(tǒng)和被全體師生員工認(rèn)同的共同文化觀念、價(jià)值觀念、生活觀念等意識(shí)形態(tài)，是一個(gè)學(xué)校本質(zhì)、個(gè)性、精神面貌的集中反映。校園精神文化又被稱為“學(xué)校精神”，具體體現(xiàn)在校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)校人際關(guān)系上。各學(xué)校要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以身邊的典型人物和先進(jìn)集體為示范，以具體的活動(dòng)為載體，通過(guò)黨、團(tuán)組織和班委會(huì)這些有形渠道，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。如在教職工中開(kāi)展“我為校園文化建設(shè)獻(xiàn)一計(jì)”、“認(rèn)識(shí)學(xué)校、了解學(xué)?！焙汀拔覟槲拿鲃?chuàng)建出份力”等群眾性活動(dòng)；在學(xué)生中，以年級(jí)或團(tuán)隊(duì)為單位，開(kāi)展“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班”、“文明學(xué)生”評(píng)比活動(dòng)；也可以根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展邁好生活第一步的“養(yǎng)成教育”、邁好成長(zhǎng)第一步的“守紀(jì)教育”、邁好理想第一步的“科學(xué)設(shè)計(jì)自我”和邁好人生第一步的“我為學(xué)校添光彩”等為主題活動(dòng)，還可以開(kāi)展“三自教育”（自我管理、自我服務(wù)、自我教育）和“三創(chuàng)一做”（創(chuàng)文明寢室、創(chuàng)文明食堂、創(chuàng)文明班級(jí)，做文明學(xué)生）活動(dòng)，促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)有一個(gè)大提升，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有一個(gè)大進(jìn)步，學(xué)校人際關(guān)系有一個(gè)大改善。各學(xué)校要緊緊圍繞校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)四個(gè)方面，抓好文明創(chuàng)建，努力實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：在校風(fēng)建設(shè)上，開(kāi)拓進(jìn)取，追求卓越，紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)扎實(shí)，行為規(guī)范。在教風(fēng)建設(shè)上，師德高尚，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，能自覺(jué)地運(yùn)用先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教育實(shí)踐，具有良好的職業(yè)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，教書(shū)育人，為人師表。在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，努力形成立志成才、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、刻苦勤奮的學(xué)習(xí)氛圍和治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、敢于質(zhì)疑的學(xué)習(xí)態(tài)度。在班風(fēng)建設(shè)上，著力培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人、崇尚榮譽(yù)、珍惜友誼的優(yōu)良品質(zhì)。
第三，不斷更新和豐富制度文化建設(shè)。校園制度文化是學(xué)校全體成員共同認(rèn)同并自覺(jué)遵守的行為準(zhǔn)則。制度文化建設(shè)必須從制度的制訂和執(zhí)行兩個(gè)方面入手。每個(gè)學(xué)校應(yīng)根據(jù)實(shí)際，制訂出集中體現(xiàn)出全體師生的意愿和學(xué)校管理意志并為師生普遍所接受的規(guī)章制度。所以，學(xué)校在制訂規(guī)章制度時(shí)，要自上而下征求師生意見(jiàn)，討論通過(guò)。一旦形成，校長(zhǎng)要帶頭執(zhí)行，率先垂范。我們部分學(xué)校，在制度文化建設(shè)上，不同程度上存在許多誤區(qū)：其一，制度對(duì)人不對(duì)己，要求職工的甚多，約束自身的甚少；其二，制度針對(duì)性和操作性不強(qiáng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際的少，大而無(wú)當(dāng)、空洞無(wú)物的多，或要求過(guò)高，或要求過(guò)低，尺度不一，導(dǎo)致執(zhí)行難；其三，學(xué)習(xí)、宣傳不到位。沒(méi)有組織教職工討論、學(xué)習(xí)和宣傳學(xué)校制訂的制度，知曉率不高。有的學(xué)校制度是從供貨商那里采購(gòu)的，掛在墻上，琳瑯滿目，成為一種擺設(shè)，以應(yīng)付檢查；其四，不能因時(shí)因事予以修訂、充實(shí)和完善，“年年歲歲花相似”，保持一成不變。這些誤區(qū)，導(dǎo)致學(xué)校制度，約束力不強(qiáng)，形同一紙空文。良好的規(guī)章制度，應(yīng)該是人本思想突出，激勵(lì)和約束并舉；科學(xué)性和實(shí)用性強(qiáng)，被廣大師生認(rèn)同并自覺(jué)遵守。
五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，確保創(chuàng)建文明校園工作取得顯著成效。
文明校園創(chuàng)建是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，是擺在我們面前一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨、繁重的任務(wù)，需要強(qiáng)有力的組織保障和資金資投入。學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，把創(chuàng)建工作作為當(dāng)前和今后一項(xiàng)重要任務(wù)。校長(zhǎng)要親自抓，長(zhǎng)期抓，具體抓。要制訂具體的工作方案，細(xì)化創(chuàng)建內(nèi)容，層層分解任務(wù)，逐項(xiàng)落實(shí)到人。要實(shí)行創(chuàng)建工作目標(biāo)管理，要廣泛宣傳和發(fā)動(dòng)全體師生關(guān)心創(chuàng)建、支持創(chuàng)建、參與創(chuàng)建，形成合力。要合理調(diào)整學(xué)校支出，擠出更多的資金投入創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建工作取得新的突破，學(xué)校面貌發(fā)生新變化，全面工作再上新臺(tái)階。
創(chuàng)建文明校園工作規(guī)劃篇十八
學(xué)校在積極開(kāi)展文明校園創(chuàng)建中，在上級(jí)文明辦和市教育局的支持和領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職工的積極努力下，文明校園創(chuàng)建工作取得了點(diǎn)滴成績(jī)。工作中，學(xué)校以黨的十七大精神和十七屆五中、六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，積極貫徹科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持黨的教育方針，始終以文明校園建設(shè)為動(dòng)力，遵循依法治校、以德育人的辦學(xué)理念，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)將爭(zhēng)創(chuàng)文明校園擺在學(xué)校工作的重要位置，逐步樹(shù)立起文明、勤奮、堅(jiān)毅、篤學(xué)的文明校園風(fēng)氣。回顧一年來(lái)創(chuàng)建文明校園工作，我們著重抓了以下幾方面的工作。
一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造文明創(chuàng)建氛圍學(xué)校按上級(jí)工作部署，在明確文明校園創(chuàng)建工作的重大意義的基礎(chǔ)上，建立了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了創(chuàng)建工作計(jì)劃、安排了活動(dòng)內(nèi)容，櫥窗、名人名言匾框、宣傳標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)，全部突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過(guò)召開(kāi)校委會(huì)、主題班會(huì)、1開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)、加強(qiáng)文明宣傳工作、發(fā)出告家長(zhǎng)的一封信等，在社會(huì)設(shè)點(diǎn)宣傳，參加社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，清除非法張貼廣告等等，營(yíng)造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。
二、圍繞中心，與時(shí)俱進(jìn)，加快文明創(chuàng)建步伐。
一年來(lái)，面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新情況，學(xué)校以基礎(chǔ)文明建設(shè)為抓手，通過(guò)利用政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建文明校園的活動(dòng)中，邁出了可喜的一步。在當(dāng)前形勢(shì)下，加強(qiáng)教職工思想政治工作具有重要的現(xiàn)實(shí)意義，扎實(shí)有序的理論學(xué)習(xí)是學(xué)校開(kāi)展文明校園創(chuàng)建工作的先導(dǎo)，為此學(xué)校抓住支部大會(huì)、教工大會(huì)等一切有利時(shí)機(jī)，大力開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展?師德風(fēng)采?演講，學(xué)習(xí)?十七大全會(huì)精神?講話、撰寫(xiě)心得體會(huì)等活動(dòng)引導(dǎo)廣大教工弘揚(yáng)正氣，提高道德素養(yǎng)，真正做到?身正為師，學(xué)高為范?。
形式多樣的學(xué)習(xí)，不僅提高了廣大教職員工的思想認(rèn)識(shí)，更為文明創(chuàng)建活動(dòng)營(yíng)造了一種積極向上的氛圍。一年來(lái)，全校上下在黨支部的帶領(lǐng)下以創(chuàng)建文明單位為目標(biāo)，統(tǒng)一思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，使學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、四型支部2建設(shè)、黨員先鋒崗等工作，在教室隊(duì)伍中起到了模范作用。支部結(jié)合相應(yīng)科室，開(kāi)展教育論壇、為同行喝彩、區(qū)域教研活動(dòng)、茉莉飄香活動(dòng)等，在各科室的努力下，各項(xiàng)工作取得較為滿意的成績(jī)。
三、激活載體，促進(jìn)德育，大力推進(jìn)文明創(chuàng)建工作。
一年來(lái)，學(xué)校全面貫徹落實(shí)省、市德育工作會(huì)議精神。以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律，以隊(duì)伍建設(shè)為保證，以常規(guī)教育為抓手，進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，推動(dòng)了文明校園建設(shè)的進(jìn)一步深化。
2堅(jiān)持每周一升國(guó)旗儀式。
5日月教育活動(dòng)。
學(xué)校針對(duì)節(jié)日、紀(jì)念日、活動(dòng)日、宣傳日等開(kāi)展有意義的活動(dòng)，如清明節(jié)、青年節(jié)、七〃。
6讀書(shū)活動(dòng)。
學(xué)校充分利用圖書(shū)室這塊陣地加強(qiáng)學(xué)生的讀書(shū)教育，學(xué)校政教處，團(tuán)委組織在每學(xué)期寒暑假期間開(kāi)展?讀一本好書(shū)、做一篇例文、寫(xiě)一份感4受?活動(dòng)，學(xué)生可以自選書(shū)目，找自己喜愛(ài)讀的書(shū)在假期學(xué)習(xí)，開(kāi)學(xué)后把學(xué)習(xí)心得和習(xí)作例文交到學(xué)校團(tuán)委，同時(shí)舉行現(xiàn)場(chǎng)復(fù)述你讀的書(shū)的簡(jiǎn)要內(nèi)容，團(tuán)委以支部為單位，針對(duì)上述情況進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。使得我校讀書(shū)活動(dòng)成為黑河市先進(jìn)集體，并在省里進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
以社會(huì)活動(dòng)為依托、以志愿者為載體，深化學(xué)生的思想道德實(shí)踐教育，堅(jiān)持社會(huì)化、服務(wù)化、經(jīng)?；谥嫉幕A(chǔ)上，做到服務(wù)有機(jī)構(gòu)、活動(dòng)有基地、行動(dòng)分組制、幫助有對(duì)象、管理有機(jī)制，使之與學(xué)雷鋒活動(dòng)相結(jié)合、與獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)相結(jié)合、與大型公益活動(dòng)相結(jié)合。學(xué)校團(tuán)委組織青年志愿者深入社區(qū)清掃積雪、5垃圾，幫扶教育老干部活動(dòng)室義務(wù)勞動(dòng)，建立志愿者綠色管護(hù)一條街小組，校內(nèi)成立志愿者綠色分擔(dān)區(qū)等。
以雷鋒精神為依托，堅(jiān)持開(kāi)展奉獻(xiàn)社會(huì)經(jīng)?；?、尊老愛(ài)幼典型化、學(xué)習(xí)實(shí)踐系列化的原則，校團(tuán)委利用團(tuán)課、團(tuán)日組織學(xué)習(xí)雷鋒事跡精神，利用廣播、板報(bào)、《團(tuán)訊》宣傳雷鋒事跡，弘揚(yáng)雷鋒精神，贊揚(yáng)學(xué)生事跡，組織成立?弘揚(yáng)雷鋒精神，建設(shè)社會(huì)主義精神文明義務(wù)流動(dòng)宣傳站?，通過(guò)學(xué)習(xí)教育，使青少年與社會(huì)孤寡老人，貧困殘疾結(jié)成幫扶對(duì)子。
以網(wǎng)絡(luò)為載體，加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息道德教育，青少年與網(wǎng)絡(luò)是時(shí)代的話題，加強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)道德教育，預(yù)防青少年違法犯罪是學(xué)校教育的重要組成部分，學(xué)校聘請(qǐng)公安局相關(guān)人員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識(shí)專題講座；組織開(kāi)展法律與網(wǎng)絡(luò)、道德與網(wǎng)絡(luò)主題班團(tuán)會(huì)；組織學(xué)習(xí)宣傳網(wǎng)絡(luò)文明公約，教育學(xué)生禁止進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，6指出上網(wǎng)的意義目的等。
9文體活動(dòng)。
以環(huán)境為依托，以身邊環(huán)保為載體，加強(qiáng)青少年思想道德教育，政教處組織成立校園環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)，開(kāi)展以環(huán)保為內(nèi)容的主題班團(tuán)會(huì)，成立校園環(huán)保小組，校團(tuán)委組織成立?環(huán)保青年聯(lián)合會(huì)?，把學(xué)生的環(huán)保意識(shí)活動(dòng)帶到社會(huì)中去。同時(shí)成立?青年志愿者綠色環(huán)保管護(hù)?活動(dòng)，對(duì)青山公園綠化帶進(jìn)行除草、澆水活動(dòng)，活動(dòng)中采取定年段、定班級(jí)、定棵數(shù)、定米數(shù)、定水點(diǎn)、定水量、保質(zhì)量?六定一保工程?。教育青少年加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)思想道德進(jìn)一步發(fā)展。
11宣傳活動(dòng)。
以宣傳為依托，加強(qiáng)青少年思想道7德教育。學(xué)校成立板報(bào)宣傳小組、?五市一中‘校園之聲’廣播站?、新聞通訊小組，及時(shí)把校內(nèi)事跡形成材料稿件，在五市新聞、《黑河日?qǐng)?bào)》和教育信息網(wǎng)等媒體上播發(fā)，宣傳教育是在抓住典型的基礎(chǔ)上進(jìn)行。
四、聯(lián)系社會(huì)家庭，參與工作實(shí)踐，共建社會(huì)主義精神文明。
構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體德育教育網(wǎng)絡(luò)，注重教師引導(dǎo)、家庭熏陶、參與實(shí)踐。一是人格引導(dǎo)。通過(guò)對(duì)教師師德師風(fēng)工作的積極開(kāi)展，對(duì)教師日常行為規(guī)范的要求，通過(guò)執(zhí)行教委頒發(fā)的十條禁令，開(kāi)展重塑人民教師形象等活動(dòng)，加強(qiáng)教師人格魅力對(duì)學(xué)生的影響。二是名人引導(dǎo)。學(xué)校聘請(qǐng)社會(huì)知名人士到校講課、座談、做報(bào)告，讓學(xué)生在他們身上得到啟迪、受到教育。
家長(zhǎng)是孩子的第一任教師，家長(zhǎng)的德育影響是十分重要的，學(xué)校針對(duì)不同學(xué)識(shí)的家長(zhǎng)、不同條件狀況的家庭，采取集中辦學(xué)和個(gè)別溝通的方式，指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)孩子要注重情感、環(huán)境、實(shí)事、知識(shí)熏陶。學(xué)校成立了?家長(zhǎng)學(xué)校?，每雙周五第七、八節(jié)集中上課；學(xué)校針對(duì)缺少情感投入的單親家庭、學(xué)生，采取個(gè)別溝通的方式，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何去關(guān)愛(ài)、教育孩子，孩子如8何珍愛(ài)母愛(ài)父情。
五、求真務(wù)實(shí)，培育人才，文明創(chuàng)建結(jié)碩果一年來(lái)，我校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，大力推進(jìn)教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的同時(shí)，把中學(xué)德育工作放在首位，深化青少年思想道德教育，取得了點(diǎn)滴成績(jī)，也促進(jìn)了文明校園建設(shè)。學(xué)校也先后被評(píng)為省級(jí)文明單位，省級(jí)綠色學(xué)校，省級(jí)群眾體育活動(dòng)先進(jìn)集體，省級(jí)創(chuàng)新教育先進(jìn)學(xué)校，省?三育人?先進(jìn)集體，省德育工作先進(jìn)集體，省百?gòu)?qiáng)中學(xué)生團(tuán)校，黑河市爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)學(xué)校，多次被評(píng)為市級(jí)教育德育先進(jìn)集體，市藝術(shù)節(jié)先進(jìn)集體，地、市先進(jìn)團(tuán)委等榮譽(yù)。
學(xué)生在各學(xué)科競(jìng)賽中280余人在國(guó)家、省、地、市獲獎(jiǎng)，學(xué)生道德認(rèn)知水平不斷提高，好人好事層出不窮。
如果說(shuō)我們?cè)谖拿餍@建設(shè)方面做了一些工作，取得了一些成績(jī)，但與相對(duì)的兄弟學(xué)校相比，還有一定距離。我們決心把弘揚(yáng)和培育民族精神作為思想道德建設(shè)重要的任務(wù)，貫徹落實(shí)好新修訂的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與培育?四有?新人的目標(biāo)相結(jié)合，與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的9原則。既要體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng)，又要反映時(shí)代特點(diǎn)，始終保持生機(jī)與活力；堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的原則；既要遵循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律，又要適應(yīng)學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn)和接受能力，多用鮮活的語(yǔ)言、生動(dòng)的事例、喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性；堅(jiān)持知與行統(tǒng)一的原則，注重道德實(shí)踐、自覺(jué)遵守道德規(guī)范；堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則，不斷完善思想道德教育、規(guī)范中學(xué)生的行為；堅(jiān)持開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的道德實(shí)踐活動(dòng)，如?祖國(guó)在我心中?系列活動(dòng)、?先進(jìn)文化伴我行?活動(dòng)、創(chuàng)建?平安、快樂(lè)、興趣、秩序、文明?校園活動(dòng)，與共建共育單位、市關(guān)心下一代工作委員會(huì)合作開(kāi)展旨在加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的活動(dòng)，來(lái)提高我校師生的道德水平，促進(jìn)學(xué)校文明校園建設(shè)工作再上新臺(tái)階，為不斷拓展育人空間，為培養(yǎng)能夠適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)的合格中學(xué)生而努力工作。
創(chuàng)建文明校園工作規(guī)劃篇十九
為了貫徹商洛市市委、市政府創(chuàng)建全國(guó)文明城市的工作要求，根據(jù)《商州區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作實(shí)施方案》精神和閆村鎮(zhèn)的部署，我校周密計(jì)劃，積極行動(dòng)，以創(chuàng)建文明校園活動(dòng)持續(xù)化、規(guī)范化，大力開(kāi)展“教書(shū)育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人”的各項(xiàng)活動(dòng)，結(jié)合我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的工作實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極動(dòng)員學(xué)校、家庭及社會(huì)多方力量，參與創(chuàng)建全國(guó)文明城市的工作。通過(guò)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步推進(jìn)文明校園的建設(shè)，不斷提升師德、師風(fēng)水平，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境，確保廣大學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、工作目標(biāo)。
斷加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境治理和內(nèi)部管理工作，加強(qiáng)師德、校風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)取為我市創(chuàng)建全省文明城市貢獻(xiàn)出一份力量。
三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)。
組長(zhǎng)：張記成組員：陳光旭陳虎張會(huì)阮英德趙淑芳。
（二）工作職責(zé)：
1．在市委、市政府創(chuàng)文領(lǐng)導(dǎo)小組和區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)南京希望小學(xué)創(chuàng)建“文明校園”的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作。
2．制定爭(zhēng)創(chuàng)“文明校園”工作規(guī)劃。審定學(xué)校各班制訂的有關(guān)措施和辦法。
3．審定創(chuàng)建“文明校園”工作方案，組織實(shí)施校園精神文明建設(shè)活動(dòng)，研究解決爭(zhēng)創(chuàng)“文明校園”工作中存在的有關(guān)問(wèn)題。
我們采取“依托校園，創(chuàng)建文明”的創(chuàng)建思路，從這八個(gè)字的文化系統(tǒng)，深化創(chuàng)建文明校園的內(nèi)涵，突出創(chuàng)建文明校園的精神，體現(xiàn)創(chuàng)建文明校園與學(xué)校文化教育的互動(dòng)融合。
我們致力于建設(shè)一個(gè)文明校園，挖掘?qū)W校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過(guò)“設(shè)計(jì)個(gè)性化、環(huán)境育人化、行為規(guī)范化、活動(dòng)序列化、校風(fēng)優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。
在文明校園建設(shè)方面，我們堅(jiān)持整體性原則，使文明校園建設(shè)充滿與眾不同的個(gè)性化特色。
我們建立文明校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網(wǎng)絡(luò)，下設(shè)宣傳組、管理組、美化組。我們把任務(wù)分工到人，分項(xiàng)到位，把文明校園建設(shè)分解成六個(gè)子文化：場(chǎng)地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、陣容文化。各項(xiàng)任務(wù)有明確的目標(biāo)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人履行職責(zé)，這樣確保了文明校園建設(shè)過(guò)程的有條不紊，井然有序。
在此基礎(chǔ)上，我們制定三步實(shí)施策略。第一步：美化環(huán)境，要求硬件配合，以使環(huán)境給人以無(wú)聲的文明教育；第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明；第三步，美中求特，結(jié)合校情發(fā)揮師生創(chuàng)造力，創(chuàng)出文明校園教育特色。
五、主要措施和工作任務(wù)。
1、強(qiáng)化“教書(shū)育人”理論，創(chuàng)建學(xué)校德育管理體系。
切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，進(jìn)一步完善健全學(xué)校德育工作體系，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，為關(guān)心教師成長(zhǎng)、積極參與學(xué)校民主管理搭建平臺(tái)，暢通教師思想交流渠道。
要進(jìn)一步加強(qiáng)法律、法規(guī)教育，引導(dǎo)教師自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)教育法律、法規(guī)。
點(diǎn)。
大力開(kāi)展教學(xué)研究，開(kāi)展教師技能大賽、教師示范課展示、骨干教師優(yōu)秀課展示、師徒結(jié)對(duì)一幫一等活動(dòng)，從而幫助教師了解教育教學(xué)規(guī)律，精通自己業(yè)務(wù)范圍的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，積極參加教研活動(dòng)，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高教育、教學(xué)水平和授課、育人藝術(shù)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、細(xì)化“管理育人”內(nèi)涵，提升師生文明素養(yǎng)。
充分發(fā)揮德育課程主渠道作用，上好班會(huì)課、思品課、中隊(duì)展示課的基礎(chǔ)上，充分挖掘?qū)W科教材德育教育因素，進(jìn)行德育滲透。要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，把文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，貫穿于學(xué)校德育教育的全過(guò)程，落實(shí)到具體的教育實(shí)踐中，教育學(xué)生“從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起”。
學(xué)校通過(guò)多種途徑，采取多種方式，搭建養(yǎng)成教育平臺(tái)。通過(guò)開(kāi)展“我表演，我成功”、“國(guó)旗下講話”、“文明班級(jí)評(píng)比”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵評(píng)比”等各類有效德育實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)育人，教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣，養(yǎng)成遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助、講文明、懂禮貌、愛(ài)衛(wèi)生等優(yōu)秀品質(zhì)。
切實(shí)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，搞好學(xué)校操場(chǎng)、教室、廁所衛(wèi)生管理，建立衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，掛牌落實(shí)到具體責(zé)任人，切實(shí)改善衛(wèi)生條件，力求達(dá)到：地面不見(jiàn)垃圾、無(wú)衛(wèi)生死角；教室窗明幾凈，環(huán)境布置典雅，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時(shí)清掃、長(zhǎng)期保持的衛(wèi)生工作機(jī)制。
3、深化“環(huán)境育人”意識(shí)，打造校園文化品牌。
冶師生情操，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和求知欲，使文化審美主體的教師和學(xué)生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設(shè)工作：
（1）懸掛室內(nèi)外標(biāo)語(yǔ)，建立文化墻；增設(shè)校園內(nèi)各種提示牌（安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)等），處處提示、警醒學(xué)生。
（2）持續(xù)做好校園文明班評(píng)比欄、童心妙語(yǔ)張貼欄、作品成果展示欄、教學(xué)與教研宣傳欄、少先隊(duì)宣傳欄、身心健康欄，及時(shí)更新已有的閱報(bào)欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務(wù)公開(kāi)宣傳欄等。
（5）結(jié)合校園規(guī)劃，搞好校園綠化建設(shè)。校園規(guī)劃要力求合理，功能分區(qū)明確。充分利用校園空地栽花種草，打造環(huán)境寧?kù)o優(yōu)美、樹(shù)木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。
學(xué)校的評(píng)價(jià)一定要科學(xué)化，只有做到了科學(xué)化，才能促使文明校園建設(shè)走的更遠(yuǎn)，效果更佳。
1.單項(xiàng)評(píng)價(jià)與綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合。
在單項(xiàng)評(píng)價(jià)方面我們?cè)u(píng)選出“文明小衛(wèi)士、優(yōu)秀學(xué)生、文明模范生；在綜合評(píng)價(jià)方面，開(kāi)展校園“文明班級(jí)’評(píng)選”，鼓勵(lì)師生創(chuàng)造性的開(kāi)展文明教育，以形成良好的文明校園建設(shè)風(fēng)尚。
2終極評(píng)價(jià)與過(guò)程評(píng)價(jià)相結(jié)合。
學(xué)校每學(xué)期都評(píng)選出“文明十優(yōu)班級(jí)”，這是在一個(gè)階段內(nèi)的終極評(píng)價(jià)。同時(shí)，學(xué)校還一天一檢查，一周一評(píng)比，專設(shè)“文明班牌”。終極評(píng)價(jià)與過(guò)程評(píng)價(jià)相結(jié)合，使學(xué)校的文明校園建設(shè)重在過(guò)程，落到實(shí)處。
3.校內(nèi)評(píng)價(jià)和校外評(píng)價(jià)相結(jié)合。
在評(píng)價(jià)過(guò)程中，學(xué)校不僅要求學(xué)校內(nèi)部、教師內(nèi)部、學(xué)生內(nèi)部搞評(píng)價(jià)，最后還請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校做問(wèn)卷調(diào)查及座談，多渠道多方位的評(píng)價(jià)更有利于文明校園建設(shè)的改進(jìn)和推進(jìn)。
文明校園建設(shè)真正體現(xiàn)了以師生為主體，以活動(dòng)為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識(shí)性、參與性、教育性為一體的特點(diǎn)。文明校園建設(shè)背后是文化、是體制、是科學(xué)。大良實(shí)驗(yàn)小學(xué)一定會(huì)扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，積極創(chuàng)建文明校園，為商洛市創(chuàng)建全省文明城市貢獻(xiàn)出一份力量。
創(chuàng)建文明校園工作規(guī)劃篇二十
時(shí)間總是匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼又到了年終總結(jié)的時(shí)刻。一起來(lái)看看本站小編為大家精心整理的“社區(qū)精神文明創(chuàng)建年終工作總結(jié)”，歡迎大家閱讀，供您參考。更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站。
今年以來(lái)，我在社區(qū)精神文明創(chuàng)建工作中，始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為統(tǒng)領(lǐng)，在區(qū)委、區(qū)政府以及街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)加強(qiáng)三個(gè)文明建設(shè)，以創(chuàng)建“和諧星級(jí)”社區(qū)為奮斗目標(biāo)，發(fā)揮社區(qū)黨組織和社區(qū)黨員的作用，立足社區(qū)，造福社區(qū)百姓、改善小區(qū)環(huán)境、幫扶特困家庭、關(guān)心弱勢(shì)群體、安置下崗失業(yè)人員、活躍社區(qū)文化，千方百計(jì)為居民營(yíng)造舒心、穩(wěn)定、優(yōu)美、和諧的生活環(huán)境。經(jīng)過(guò)班子成員的共同努力，社區(qū)居民的支持，社區(qū)根據(jù)實(shí)際情況，開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽創(chuàng)新，圍繞社區(qū)居民的需要以服務(wù)為中心，以活動(dòng)為主線，生動(dòng)活潑地開(kāi)展了社區(qū)精神文明建設(shè)工作。主要做法如下：
在精神文明創(chuàng)建工作中，我始終圍繞“實(shí)、新、活”三個(gè)方面把社區(qū)精神文明工作做深、做活、做細(xì)，在提升社區(qū)居民素質(zhì)和社區(qū)整體形象上，加大了社區(qū)建設(shè)力度?！皩?shí)”就是扎實(shí)，扎實(shí)開(kāi)展好社區(qū)精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工作。社區(qū)結(jié)合下崗職工情況，在社區(qū)掛牌啟動(dòng)了社區(qū)陽(yáng)關(guān)就業(yè)驛站，在社區(qū)驛站的指導(dǎo)和幫助下，使30余戶居民得到了稱心的工作。社區(qū)根據(jù)老年人的書(shū)畫(huà)特長(zhǎng)，在社區(qū)成立了社區(qū)“125”書(shū)畫(huà)之約書(shū)畫(huà)廣場(chǎng)，吸引了社區(qū)廣大書(shū)畫(huà)老少愛(ài)好者。每次活動(dòng)，他們就聚到一起互相交流學(xué)習(xí)，使他們走到了一起，更重要的是他們之間有不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)，有陌生到熟悉，感情在逐漸加深。社區(qū)還經(jīng)常不斷結(jié)合重要節(jié)日和上級(jí)的工作要求，開(kāi)展形式簡(jiǎn)單的座談會(huì)，如黨員“八榮八恥”座談會(huì)、重陽(yáng)節(jié)座談會(huì)、迎“七一”座談會(huì)、未成年人家庭教育座談會(huì)等十幾次的座談，通過(guò)座談，交流思想，提高認(rèn)識(shí)，得到了社區(qū)舉辦活動(dòng)的教育目的。沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有發(fā)展，載體不但“新”而且要“活”起來(lái)?！盎睢敝饕w現(xiàn)在，社區(qū)活動(dòng)多、形式靈活的多樣性。在今年，社區(qū)把搞活動(dòng)出亮點(diǎn)作為社區(qū)的工作突破口、拿手戲。社區(qū)班子始終堅(jiān)持出亮點(diǎn)樹(shù)形象，特別是社區(qū)精神文明工作，圍繞如何提高社區(qū)居民的思想素質(zhì)和居民的精神文化生活為著落點(diǎn)。從居民的思想教育、融洽家庭和鄰里關(guān)系、教育子女、安全教育、幫扶弱示群體、心理教育等方面開(kāi)展了八情服務(wù)、“125”書(shū)畫(huà)廣場(chǎng)、就業(yè)驛站、危情自救、等十幾項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)形式、內(nèi)容不受限制，有些在活動(dòng)室、有些在小區(qū)內(nèi)、有些在居民家、有些到社區(qū)外，根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和居民的收益程度決定活動(dòng)形式，有些采取宣傳單的形式，有些采取居民動(dòng)手參與的形式，有些采取居民觀看提建議的形式等，以保證社區(qū)居民從活動(dòng)中得到樂(lè)趣，以提高社區(qū)居民的精神文明為目的。
在今年，我圍繞社區(qū)的主題工作，通過(guò)搞活動(dòng)，創(chuàng)亮點(diǎn)，塑形象，把社區(qū)精神文明建設(shè)工作提升到了一個(gè)高度，但在某些方面與其他同志比較，與社區(qū)居民生活、工作的要求還有一定的差距。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷努力，大膽地創(chuàng)新，按照科學(xué)發(fā)展觀的規(guī)律，在今后的工作中，社區(qū)精神文明建設(shè)工作會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。和諧社區(qū)的建設(shè)工作會(huì)有一個(gè)質(zhì)的快速飛躍。
創(chuàng)建文明校園工作規(guī)劃篇二十一
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》、教育部《關(guān)于在全國(guó)中小學(xué)開(kāi)展創(chuàng)建和諧校園的意見(jiàn)》，為學(xué)生營(yíng)造平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證學(xué)生健康成長(zhǎng)，推動(dòng)我校創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)扎實(shí)有序地開(kāi)展，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)創(chuàng)建工作，按照以人為本，落實(shí)安全、健康、文明、和諧的總體要求，以解決事關(guān)師生安全、衛(wèi)生等突出問(wèn)題為重點(diǎn)，以認(rèn)真落實(shí)《教師職業(yè)道德》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和市、區(qū)教育部門(mén)相關(guān)文件內(nèi)容為基本載體，充分調(diào)動(dòng)師生、家長(zhǎng)和社區(qū)的力量，共同推進(jìn)我校和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展。
二、工作目標(biāo)。
總體目標(biāo)：使學(xué)校洋溢著民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序，人與自然和諧相處的氣氛，創(chuàng)建學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的平安、健康、文明的和諧校園。
具體目標(biāo)：
2、師生的法制觀念、安全防范和衛(wèi)生保健意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)；
3、堅(jiān)決杜絕重大刑事治安案件和安全衛(wèi)生事故、食物中毒和傳染病流行的發(fā)生；
6、大力加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，使師生具有良好的道德風(fēng)尚。
三、基本任務(wù)。
1、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭學(xué)習(xí)各級(jí)文件精神，深刻領(lǐng)會(huì)創(chuàng)建和諧校園的內(nèi)涵和精髓；要團(tuán)結(jié)和諧，勤政廉政，具有改革創(chuàng)新的時(shí)代精神；要堅(jiān)持以人為本，科研興校的戰(zhàn)略，把師生的利益和健康發(fā)展放在首位，以和諧的理念和方法激勵(lì)教師主動(dòng)發(fā)展；要堅(jiān)持剛性制度約束與人性化的人文管理的和諧統(tǒng)一，公平、公正地創(chuàng)造各盡所能，各得其所的激勵(lì)和分配機(jī)制，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。
2、加強(qiáng)制度建設(shè)，依法治校，規(guī)范管理，科學(xué)決策，校務(wù)公開(kāi)。
學(xué)校法制教育做到了有課時(shí)、有教材、有教師、有考核，在創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)中要集思廣益，充分發(fā)揮師生的主體作用參與學(xué)校的制度建設(shè)和制度改革，進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度，完善校園法制教育，提高教師的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。各項(xiàng)工作要做到有法可依、有章可循，要加大校務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)力度，建立公正、透明的管理機(jī)制，給予教師知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，激發(fā)教職工的責(zé)任感，讓大家能以主人翁精神參與學(xué)校的改革和建設(shè)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生，要堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，全力營(yíng)造融洽、和諧的人際關(guān)系和民主平等，團(tuán)結(jié)尊重的校園環(huán)境。
3、要以教師發(fā)展為本，調(diào)動(dòng)和激發(fā)教師的內(nèi)在動(dòng)力。
學(xué)校要繼續(xù)堅(jiān)持科研興校、質(zhì)量立校的發(fā)展戰(zhàn)略，繼續(xù)抓好常規(guī)教學(xué)和每學(xué)期示范課，公開(kāi)課賽講活動(dòng)，抓好課題研究和常規(guī)教研活動(dòng)，為教師營(yíng)造平等、友愛(ài)、和諧的人際關(guān)系，創(chuàng)設(shè)民主、積極向上的學(xué)術(shù)氣氛，支持教師學(xué)歷進(jìn)修，組織教師進(jìn)行各種培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)，提高教師的專業(yè)水平和文化素養(yǎng)，為我校教育教學(xué)的發(fā)展和創(chuàng)新提供有力的保障。
4、要進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作。
抓好學(xué)校的安全工作是創(chuàng)建和諧校園的關(guān)鍵。要把學(xué)校的安全工作作為重點(diǎn)，不斷完善安全管理工作的各項(xiàng)制度，實(shí)行安全工作負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制，制定學(xué)校重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，并通過(guò)內(nèi)部人員調(diào)配，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校安全工作力量，和內(nèi)部安全管理工作制度的落實(shí)情況，加強(qiáng)校園安全事故易發(fā)多發(fā)環(huán)節(jié)的管理，不定時(shí)地進(jìn)行檢查和登記，消除各種安全隱患。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作，預(yù)防公共衛(wèi)生事件和傳染病的發(fā)生。教師要愛(ài)護(hù)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活，及時(shí)化解學(xué)生遇到的各種困難和矛盾，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，客觀、公正、全面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，注重學(xué)困生教育和輔導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生平等、均衡、健康地發(fā)展，讓學(xué)生同在一片藍(lán)天下共同成長(zhǎng)進(jìn)步。要繼續(xù)治理校園周邊環(huán)境，要采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育，提高學(xué)生安全衛(wèi)生意識(shí)和自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生的能力。學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)上課期間關(guān)門(mén)制度，嚴(yán)防不法分子侵入校園，為師生提供安全保障。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
我校十分重視校園文化建設(shè)，在校園文化建設(shè)方面取得了一定的成績(jī)，積累了不少經(jīng)驗(yàn)，得到家長(zhǎng)的普遍稱贊。如：每天堅(jiān)持升掛國(guó)旗，每周進(jìn)行一次規(guī)范的集體升旗；校圍墻壁上懸掛名人名言、名人畫(huà)像，有專門(mén)的師生書(shū)畫(huà)室、作品展覽室和櫥窗，有圖書(shū)閱覽室、德育室、教職工活動(dòng)室，每年舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)、盛大的“六一”文藝演出、“元旦”聯(lián)歡會(huì)、校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、書(shū)畫(huà)比賽，并取得了好的成績(jī)。校園內(nèi)開(kāi)通了紅領(lǐng)巾廣播站和校園網(wǎng)，校園環(huán)境優(yōu)美，不僅豐富了師生的文化生活，愉悅了師生的精神世界，增進(jìn)了師生的情感，活躍了學(xué)校氣氛，而且提升了我校的辦學(xué)水平，產(chǎn)生了強(qiáng)大的教育功能、凝聚功能和激勵(lì)功能。在創(chuàng)建和諧校園過(guò)程中，這些活動(dòng)不僅要進(jìn)一步加強(qiáng)，而且要進(jìn)一步創(chuàng)新和發(fā)展，努力形成自己獨(dú)特的校園文化精神，真正做到以物質(zhì)文化陶冶人，以制度文化規(guī)范人，以行為文化雕琢人，以精神文化引領(lǐng)人。
6、加強(qiáng)學(xué)校的德育工作。
要繼續(xù)貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德師風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，要不斷總結(jié)我校在德育工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，拓寬思路，創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，大力開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育和以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育，弘揚(yáng)校園正氣，使校園充滿文明、祥和、友愛(ài)的氣氛。
7、組織開(kāi)展創(chuàng)建和諧課堂、和諧班級(jí)系列活動(dòng)。
要明確量化考核指標(biāo)，定期進(jìn)行檢查評(píng)比，使構(gòu)建和諧校園活動(dòng)進(jìn)一步細(xì)化，落到實(shí)處。各年級(jí)、各班可根據(jù)學(xué)校的要求，組織開(kāi)展各種活動(dòng)，真正形成公平、公正、公開(kāi)的發(fā)展環(huán)境，建設(shè)良好的人際關(guān)系。
四、具體措施和責(zé)任分工。
2、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)。
通過(guò)宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播站、倡議書(shū)、專題學(xué)習(xí)等形式，提高教師對(duì)構(gòu)建“和諧校園”目的、意義的認(rèn)識(shí)。
3、征求意見(jiàn)，查擺問(wèn)題。
通過(guò)發(fā)放征求意表、召開(kāi)座談會(huì)、組織家訪等形式廣泛征求各方面意見(jiàn)和建議，發(fā)現(xiàn)各個(gè)方面存在的不和諧因素和問(wèn)題，提高活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
4、加強(qiáng)研討，明確思路。
通過(guò)召開(kāi)專題研討會(huì)，探求創(chuàng)建工作的切入點(diǎn)和載體，形成創(chuàng)建活動(dòng)具體工作思路。
5、明確責(zé)任，加強(qiáng)督導(dǎo)。
通過(guò)明確各部門(mén)在創(chuàng)建活動(dòng)中所承擔(dān)的職責(zé)和建立活動(dòng)督查機(jī)制，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利、有效地開(kāi)展。
6、完善制度，加強(qiáng)保障體系。
學(xué)校將繼續(xù)完善師生評(píng)價(jià)、家校聯(lián)系、安全建設(shè)、教學(xué)管理等方面的制度，為創(chuàng)建活動(dòng)提供強(qiáng)有力的制度保障。
7、加強(qiáng)反饋，及時(shí)改進(jìn)。
發(fā)揮家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系電話、聯(lián)系卡等在創(chuàng)建活動(dòng)中的作用，及時(shí)了解和把握相關(guān)活動(dòng)信息，有針對(duì)性的采取相關(guān)措施，促進(jìn)問(wèn)題的改進(jìn)和解決。
8、及時(shí)總結(jié)，鞏固深化。
學(xué)校將定期和不定期召開(kāi)創(chuàng)建活動(dòng)小組工作會(huì)議，對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行階段小結(jié)，研究部署下一階段創(chuàng)建工作安排，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在創(chuàng)建活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人，宣傳在創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型事例和事跡，探索建立活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制。創(chuàng)建活動(dòng)責(zé)任分工：
（一）黨支部：
1、負(fù)責(zé)有關(guān)構(gòu)建“和諧校園”理念、文件和精神的學(xué)習(xí)與傳達(dá)。
2、負(fù)責(zé)召開(kāi)專題研討會(huì)、征求各方面的意見(jiàn)和建議、組織開(kāi)展談心活動(dòng)。
3、抓好班子成員“勤政、廉政”建設(shè)。
4、發(fā)揮黨員在創(chuàng)建活動(dòng)中的模范表率作用。
5、負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)和測(cè)評(píng)工作。
6、協(xié)調(diào)解決班子成員之間存在不和諧因素和問(wèn)題，增強(qiáng)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
7、建立學(xué)校和社會(huì)之間和諧互動(dòng)機(jī)制。
（二）教務(wù)處：
1、負(fù)責(zé)教師培養(yǎng)與培訓(xùn)，促進(jìn)教師發(fā)展。
2、負(fù)責(zé)構(gòu)建“和諧課堂”、“和諧班級(jí)”、“和諧處組”等活動(dòng)的組織與開(kāi)展。
3、負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)活動(dòng)的組織與開(kāi)展。
4、負(fù)責(zé)各種教學(xué)活動(dòng)和常規(guī)管理工作的組織與開(kāi)展。
5、負(fù)責(zé)各種具有特色的德育活動(dòng)的組織與開(kāi)展。
6、負(fù)責(zé)構(gòu)建和諧家校聯(lián)系制度。
7、負(fù)責(zé)創(chuàng)建“和諧校園”的宣傳、報(bào)道工作以及各種征文和演講比賽。
8、組織師生參與構(gòu)建“和諧肅州”的各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)。
（三）大隊(duì)部：
1、負(fù)責(zé)學(xué)生良好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，組織開(kāi)展“紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”和“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明小標(biāo)兵”等活動(dòng)。
2、負(fù)責(zé)每天升降國(guó)旗和每周集體升國(guó)旗活動(dòng)。
3、成立檢查小分隊(duì)，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的監(jiān)督檢查工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理。
4、負(fù)責(zé)主題隊(duì)會(huì)的組織與開(kāi)展，協(xié)助教導(dǎo)處開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。
5、建立和完善學(xué)生活動(dòng)陣地，以校園歌曲、童謠、好人好事、表?yè)P(yáng)先進(jìn)、宣傳《守則》、《規(guī)范》等為內(nèi)容，組織開(kāi)展好校園廣播、主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、宣傳專欄等活動(dòng)。
五、實(shí)施步驟：
和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展以學(xué)年為一周期，每學(xué)年創(chuàng)建活動(dòng)分為四個(gè)階段。
1、第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)。制定方案，成立組織，進(jìn)行動(dòng)員，以“實(shí)施和諧教育、創(chuàng)建和諧校園”為主題組織學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想、達(dá)成共識(shí)。利用學(xué)校廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄營(yíng)造創(chuàng)建氣氛。
2、第二階段：具體實(shí)施。根據(jù)實(shí)施方案開(kāi)展各項(xiàng)專題活動(dòng)，對(duì)各處室工作開(kāi)展情況進(jìn)行督查。通過(guò)民主生活會(huì)、系列講座等措施，創(chuàng)設(shè)和諧班子；成立學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)；利用升旗儀式舉行“知榮辱學(xué)做人、爭(zhēng)做文明好少年”主題教育啟動(dòng)儀式；把“社會(huì)主義榮辱觀”教育與法制教育結(jié)合起來(lái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》等各種法規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和遵紀(jì)守法的習(xí)慣；請(qǐng)公安、交通、消防等部門(mén)給學(xué)生作報(bào)告，對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品、衛(wèi)生、交通等安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防患意識(shí)；開(kāi)展主題班會(huì)、征文、演講、愛(ài)心牽手等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神及團(tuán)結(jié)互助、尊敬師長(zhǎng)、扶貧幫困的好習(xí)慣，增強(qiáng)為集體、為師長(zhǎng)、為同伴服務(wù)的意識(shí)；開(kāi)展“理想、自強(qiáng)、成才、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、和諧”主題團(tuán)會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)。
3、第三階段：總結(jié)提高。根據(jù)前一階段工作情況，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，并修改方案。根據(jù)查找的問(wèn)題，制定整改措施，并予以實(shí)施。
4、第四階段：表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并開(kāi)展表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。逐步建立創(chuàng)建和諧校園長(zhǎng)效機(jī)制。
六盤(pán)水市第七中學(xué)2014年3月10日。
創(chuàng)建文明校園工作規(guī)劃篇二十二
走進(jìn)環(huán)中校園，我們能感受到她的美麗優(yōu)雅：道旁漂亮的綠化帶、紅色的塑膠跑道、綠草茵茵的足球場(chǎng)、花園式的校園、寬敞明亮的教室，哪一樣不是我們環(huán)中人的自豪？哪一處不是我們環(huán)中人的驕傲？維護(hù)校園環(huán)境，創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園，是我們每位環(huán)中人義不容辭的責(zé)任！
可是，日常生活中，我們常?？吹?，在美麗優(yōu)雅的校園里，卻有著不太協(xié)調(diào)、不太和諧的一幕：樓梯口、道路旁、球場(chǎng)邊、走廊里、花叢中、教室里、抽屜內(nèi)，時(shí)常散落著個(gè)別同學(xué)隨意丟棄的果皮、紙屑、塑料碗、飲料瓶、泡面盒、調(diào)料包、包裝袋、餐巾紙等白色垃圾。這種現(xiàn)象跟我們美麗優(yōu)雅的校園極不相稱，這種行為與我們環(huán)中人應(yīng)有的文明素養(yǎng)相去甚遠(yuǎn)！
學(xué)校是我家，文明衛(wèi)生靠大家。我們是環(huán)中的主人，校園的綠化、美化、凈化需要我們共同努力。今年、武漢市創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市、我校也申報(bào)了黃陂區(qū)衛(wèi)生先進(jìn)單位，為鞏固和發(fā)揚(yáng)我校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，展現(xiàn)環(huán)中人的素質(zhì)修養(yǎng)，讓我們的校園更潔凈、更美麗，更和諧，做到我知曉、我參與、我行動(dòng)，政教處、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)特向全體師生發(fā)出創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園的倡議：
（一）立即行動(dòng)，每天做好辦公室、教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作，共同維護(hù)好校園環(huán)境。全體學(xué)生要服從學(xué)生會(huì)值日生的管理，新一屆學(xué)生會(huì)將在校團(tuán)委、政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照“環(huán)城中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范”和“衛(wèi)生檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行檢查、督促與評(píng)分，評(píng)價(jià)結(jié)果及時(shí)公示到黑板及櫥窗，校團(tuán)委、政教處將據(jù)此評(píng)定每月的文明班集體并授予流動(dòng)紅旗。
（二）互相提醒、監(jiān)督，堅(jiān)決杜絕從辦公室、教室、宿舍窗口往外丟棄垃圾、倒水等不文明行為。注意個(gè)人形象，不在路上邊走邊吃東西邊丟垃圾，不將零食、早點(diǎn)和一次性用品帶入運(yùn)動(dòng)區(qū)和教學(xué)區(qū)，不把食品袋、飲料瓶、調(diào)料包、剩余食品等塞入課桌抽屜或放在走廊欄桿、樓梯窗臺(tái)上。也不要將垃圾隨意丟棄在操場(chǎng)、樹(shù)坑或塞入花壇、下水道中。主動(dòng)清理桌子抽屜內(nèi)的垃圾，做一位講衛(wèi)生的人。
（三）愛(ài)護(hù)校園花草樹(shù)木，不爬樹(shù)、不折枝、不在樹(shù)身、墻面、課桌、欄桿上亂刻亂寫(xiě)亂畫(huà)、不損毀宣傳欄、不踐踏綠化帶，不在校園追、鬧、瘋、惹、逗。
（四）自覺(jué)養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣，做好衛(wèi)生值日，按時(shí)清掃保潔，不打著做衛(wèi)生的幌子，在校園玩耍嬉戲、不能因?yàn)樽鲂l(wèi)生而耽誤上課時(shí)間。提倡“彎腰精神”，隨時(shí)撿起零星垃圾，放進(jìn)垃圾桶內(nèi)，確保人過(guò)地潔，做文明環(huán)中人。
（五）愛(ài)護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。校園是我家、維護(hù)靠大家。我們要堅(jiān)決抵制亂丟亂扔亂倒垃圾的不文明不衛(wèi)生的行為，自覺(jué)與不文明不講衛(wèi)生的行為說(shuō)再見(jiàn)，做愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”。
播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種良好的習(xí)慣，收獲受益終身的素養(yǎng)。創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園，需要我們大家的共同努力！讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，讓文明衛(wèi)生成為我們生活的主旋律，把行為規(guī)范落實(shí)到日常的一言一行上，自我約束，互相監(jiān)督，撿起一片垃圾，留下一方潔凈，為創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園、實(shí)現(xiàn)美麗和諧環(huán)中的夢(mèng)想而奮斗！
創(chuàng)建文明校園工作規(guī)劃篇二十三
為了深入貫徹落實(shí)區(qū)“兩會(huì)”精神，進(jìn)一步做好本社區(qū)精神文明工作，推動(dòng)精神文明創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展，現(xiàn)制定如下工作方案。
一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以服務(wù)建設(shè)小康社會(huì)為宗旨，緊緊圍繞區(qū)委“建設(shè)三大文明，構(gòu)建和諧新林”的總體目標(biāo)，進(jìn)一步推進(jìn)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的落實(shí)，促進(jìn)公民文明素質(zhì)的提高，樹(shù)立新林人新形象，努力建設(shè)高效廉潔的政務(wù)環(huán)境、公正公平的法治環(huán)境，規(guī)范守信的市場(chǎng)環(huán)境、公正公平的法治環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、安居樂(lè)業(yè)的生活環(huán)境和持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧健康發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力，營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
二、創(chuàng)建目標(biāo)。
(一)總體目標(biāo)。
建設(shè)先進(jìn)文化，構(gòu)建和諧新林，在提高公民的文明素質(zhì)上取得新進(jìn)展；堅(jiān)持建設(shè)與管理相結(jié)合，努力建設(shè)清新、整潔、綠色、文明的人居環(huán)境，在群眾性精神文明創(chuàng)建工作上取得新成效取得新成效；力爭(zhēng)建設(shè)成為文明示范社區(qū)。
(二)具體目標(biāo)。
1、提高公民的衛(wèi)生意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和文明意識(shí)明顯增強(qiáng)，在全社會(huì)形成講究衛(wèi)生、舉止文明、禮貌待人、誠(chéng)實(shí)守信、遵章守紀(jì)的'良好風(fēng)尚，樹(shù)立新林人愛(ài)區(qū)守法、開(kāi)放創(chuàng)新、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的新形象。
2、未成年人思想道德建設(shè)工作形成學(xué)校、社會(huì)、家庭“三位一體”的工作格局，促進(jìn)未成年人德、智、體、美全面發(fā)展。
3、城鎮(zhèn)管理水平要進(jìn)一步提高，環(huán)境衛(wèi)生要進(jìn)一步治理，綠化、美化、亮化檔次和品位明顯要提高，建成衛(wèi)生長(zhǎng)效機(jī)制，做到常年保潔，環(huán)境優(yōu)美。
三、主要任務(wù)。
（一）大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)，樹(shù)立新林人新形象。
1、大力加強(qiáng)思想道德教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，對(duì)公民進(jìn)行“三義”、“三觀”、“三德”教育、以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育、理想信念教育、大興安嶺精神教育、新林精神和科學(xué)發(fā)展觀教育。
2、扎實(shí)開(kāi)展各具特色的道德實(shí)踐活動(dòng)。繼續(xù)在機(jī)關(guān)干部中開(kāi)展“創(chuàng)建文明機(jī)關(guān)，當(dāng)好人民公仆”活動(dòng)；在企業(yè)職工中開(kāi)展“五美”活動(dòng)；在團(tuán)員青年和未成年人中開(kāi)展“六講六做”主題教育；在婦女中開(kāi)展“五好文明家庭”創(chuàng)評(píng)活動(dòng)；在教師中開(kāi)展“做人民滿意教師”活動(dòng)；在政法干警中開(kāi)展“公正執(zhí)法樹(shù)形象”活動(dòng)；在出租車司機(jī)中開(kāi)展“新林文明使者”活動(dòng)；在個(gè)體工商業(yè)戶中開(kāi)展“道德進(jìn)千店，誠(chéng)信鑄新林”活動(dòng)；在社區(qū)開(kāi)展?fàn)幾鑫拿骶用窕顒?dòng)，把道德教育任務(wù)落實(shí)到機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)和家庭。
3、廣泛開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)活動(dòng)。積極開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班子、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型社區(qū)和學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)，通過(guò)組織創(chuàng)建“新林論壇”，舉辦各種專題的交流研討活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)全區(qū)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成。
（二）切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)未成年人全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
1、大力加強(qiáng)未成年人思想道德教育。調(diào)動(dòng)各方面積極因素，齊抓共管，充分發(fā)揮五老作用,利用報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、愛(ài)國(guó)主義教育基地等形式，對(duì)未成年人進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、文明禮儀教育、親情奉獻(xiàn)教育和社會(huì)實(shí)踐教育，培養(yǎng)未成年人的民族責(zé)任感和家庭責(zé)任感，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
2、積極開(kāi)展有益未成年人健康成長(zhǎng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。組織開(kāi)展青少年志愿者、假期社會(huì)實(shí)踐、“六講六做”(講禮貌、做言行文明的青少年；講友善、做關(guān)心他人的青少年；講誠(chéng)信、做表里如一的青少年；講衛(wèi)生、做身心健康的青少年；講自立、做自強(qiáng)上進(jìn)的青少年；講正直、做是非分明的青少年）、“三遠(yuǎn)離（遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離陋習(xí)、遠(yuǎn)離零花錢(qián)）等道德實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)未成年人德、智、體、美全面發(fā)展。
3、進(jìn)一步凈化影響未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。抓好以建設(shè)和使用愛(ài)國(guó)主義教育基地為重點(diǎn)的“陣地工程”、以滿足未成年人精神文化需求為內(nèi)容的文化產(chǎn)品“精品工程”、以開(kāi)展未成年人文明上網(wǎng)為內(nèi)容的“綠網(wǎng)工程”、以開(kāi)展掃黃打非和清理銀幕熒屏為內(nèi)容的“凈化工程”、以加強(qiáng)法制教育防止未成年人犯罪為內(nèi)容的“幫護(hù)工程”等“五項(xiàng)工程”的實(shí)施，充分發(fā)揮“五老”和“網(wǎng)吧”義務(wù)監(jiān)督員等對(duì)凈化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境的監(jiān)督作用，促進(jìn)有利于未成年人健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境的形成。
4、認(rèn)真搞好深入細(xì)致的調(diào)查研究。充分發(fā)揮五老作用，落實(shí)好十大員的職責(zé)，探索未成年人思想道德建設(shè)工作的好機(jī)制、好方法、好載體，推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作的深入開(kāi)展。
（三）深入開(kāi)展“改、樹(shù)、塑”活動(dòng)，全面提升整體文明程度。
1、廣泛開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)。針對(duì)公共秩序、交通秩序、個(gè)人言行、生活習(xí)慣等方面存在的突出問(wèn)題，在全社會(huì)開(kāi)展以說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人為主要內(nèi)容的文明禮儀教育活動(dòng)。以社區(qū)為載體，教育和引導(dǎo)廣大居民群眾增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)和文明意識(shí)，使他們能從自身做起，從家庭做起，從小事做起，革除生活陋習(xí)，自覺(jué)保持環(huán)境衛(wèi)生，樹(shù)立正確的禮儀觀念，在全社會(huì)形成講究衛(wèi)生、舉止文明、禮貌待人、遵章守紀(jì)，追求科學(xué)、健康、文明生活方式的良好社會(huì)風(fēng)氣。
2、深入開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生綜合治理活動(dòng)。在鞏固現(xiàn)有成果的基礎(chǔ)上，新林鎮(zhèn)市政監(jiān)察大隊(duì)和各社區(qū)要進(jìn)一步治理居民區(qū)亂扔亂倒垃圾、亂堆亂放、私接濫建及城鎮(zhèn)周邊亂設(shè)圍欄等臟亂差現(xiàn)象。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生管理。要把突擊性的專項(xiàng)整治與經(jīng)常性的制度約束結(jié)合起來(lái)，加大綜合執(zhí)法力度，做到依法治理，建管結(jié)合。建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，健全管理隊(duì)伍，落實(shí)工作責(zé)任。充分發(fā)揮市政監(jiān)察隊(duì)伍的作用，對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生的各種不道德、不文明行為進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、行政處罰，通過(guò)強(qiáng)化管理實(shí)現(xiàn)環(huán)境常年保潔。
（四）扎實(shí)開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步提高精神文明創(chuàng)建工作水平。
1、深入開(kāi)展創(chuàng)建文明企事業(yè)單位活動(dòng)。以文明單位創(chuàng)建活動(dòng)為主要載體，認(rèn)真組織開(kāi)展文明股室、文明班組、文明職工等基礎(chǔ)創(chuàng)建活動(dòng)，積極開(kāi)展各種形式的共建活動(dòng)，提高干部職工文明素質(zhì)，創(chuàng)造整潔優(yōu)美環(huán)境，提升單位整體文明程度。
2、深入開(kāi)展創(chuàng)建文明行業(yè)活動(dòng)。要以“誠(chéng)信新林”為總品牌，在新民、某社區(qū)服務(wù)大廳中開(kāi)展“共鑄誠(chéng)信，擦亮新林窗口”活動(dòng)，大力倡導(dǎo)以人為本的服務(wù)理念，進(jìn)一步完善便民利民措施，推行規(guī)范化服務(wù)，推廣社會(huì)服務(wù)承諾制、行政執(zhí)法公示制等，提高服務(wù)質(zhì)量，改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)，塑造窗口單位的良好形象。
3、深入開(kāi)展創(chuàng)建文明機(jī)關(guān)活動(dòng)。以開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為有利契機(jī)，以開(kāi)展“四優(yōu)一滿意”活動(dòng)和創(chuàng)建“四型”機(jī)關(guān)為主要內(nèi)容，在黨政機(jī)關(guān)中繼續(xù)深入開(kāi)展“創(chuàng)建文明機(jī)關(guān)，當(dāng)好人民公仆”活動(dòng)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率和服務(wù)水平，塑造黨政機(jī)關(guān)的良好形象。
四、保障措施。
健全機(jī)制，落實(shí)責(zé)任。要建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、各部門(mén)各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，形成一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、班子成員合力抓，層層落實(shí)工作責(zé)任，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作局面。
創(chuàng)建文明校園工作規(guī)劃篇二十四
一日三餐，是我們每個(gè)人生活中不可缺少的。在這自古為禮儀之邦，講究民以食為天的國(guó)度里，餐飲禮儀自然成為飲食文化的一個(gè)重要部分。即使是小小的食堂，也反映著一個(gè)人的文明，一個(gè)學(xué)校的風(fēng)貌。
然而，在校園中經(jīng)常可以見(jiàn)到種種與吃有關(guān)的場(chǎng)景：
在食堂里打飯時(shí)，偶爾會(huì)看到一兩名同學(xué)大搖大擺地走到打飯的隊(duì)伍中間，與一名同學(xué)耳語(yǔ)幾句，便公然擠進(jìn)了隊(duì)伍中間，渾然不顧他人的感受。這樣的行為是對(duì)他人的不公平，也是對(duì)他人的不尊重。但是，善于觀察的你也不難看到，在食堂的一側(cè)，一列列打飯的隊(duì)伍曲曲折折地延伸開(kāi)來(lái)，每個(gè)人都自覺(jué)遵守秩序，靜靜地排隊(duì)等待。盡管每個(gè)人都想早些品嘗到香噴噴的飯菜，但沒(méi)有人會(huì)打破秩序，擠到別人的前面。這樣的隊(duì)伍著實(shí)成為小小的食堂中一道靚麗的風(fēng)景線?？磥?lái)，遵守進(jìn)餐秩序，在食堂排隊(duì)等待就餐是校園進(jìn)餐的文明行為。
在食堂的餐桌上，經(jīng)?？梢砸?jiàn)到一盤(pán)盤(pán)剛吃了幾口的飯菜被遺棄；在路邊，隨時(shí)可以看到扔掉的還未吃完的燒烤棍、薯片袋等零食；學(xué)校新修的操場(chǎng)的看臺(tái)臺(tái)階上，各種牌子的方便面碗有的躺著，有的立著，渾濁的油漬在太陽(yáng)下泛著刺眼的光。這些情景不僅對(duì)校園的環(huán)境造成了很大的污染，也大大降低了我們的學(xué)校文化品位?？墒?，留心生活的你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，不少我們的老師每天堅(jiān)持自帶飯盒，并把飯菜吃干凈，受到老師的影響，我們班也有幾位同學(xué)堅(jiān)持帶飯碗到食堂吃飯，拒絕使用一次性碗筷，不浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)飯菜。是啊，不挑食，不使用一次性碗筷，執(zhí)行光盤(pán)行動(dòng)，也是我校校園進(jìn)餐的文明行為。
在教學(xué)樓里，經(jīng)常有同學(xué)不顧老師的勸阻，在教室里偷吃零食。他們總會(huì)將零食塞在口袋里，趁老師和同學(xué)不注意時(shí)，偷偷扯下一小塊，迅速的放入口中。他們下課的時(shí)候吃，上課的時(shí)候也可能偷吃，不規(guī)律地亂吃導(dǎo)致他在學(xué)習(xí)時(shí)大腦供氧不足，注意力難以集中。他們還常將包裝袋和食物殘?jiān)S手扔在地上，給教室的環(huán)境衛(wèi)生帶來(lái)了很大的影響。然而，細(xì)心的你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，班上有從來(lái)不吃零食的學(xué)生，他們養(yǎng)成了很好的飲食習(xí)慣，自己帶杯子打開(kāi)水喝，帶水果或面包。這樣既不會(huì)亂丟亂扔，也避免了病從口入，同時(shí)規(guī)律的飲食也讓他學(xué)習(xí)時(shí)能專注聽(tīng)講，不受干擾。所以，課間不買零食吃，不亂丟亂扔也是校園飲食的文明行為。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。從身邊的小事做起，注意用餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，舉手之勞就能給身邊的人帶來(lái)溫暖與幫助，給校園環(huán)境帶來(lái)大貢獻(xiàn)，更是保護(hù)我們共同的地球家園。
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