廣告策劃與創(chuàng)意案例(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 16:38:17
廣告策劃與創(chuàng)意案例(精選18篇)
時間:2023-11-18 16:38:17     小編:曼珠

知識和技能的積累是我們能夠不斷進步的基礎。怎樣才能在總結中準確表達出自己的觀點和理解?讀完這些總結范文后,我們可以更好地理解什么是一篇完美的總結。

廣告策劃與創(chuàng)意案例篇一

活動主題:創(chuàng)意廣告大考驗。

活動時間:12月7號(初賽)。

12月9號(決賽)。

活動地點:a樓407教室(初賽)a樓412教室(決賽)。

主辦單位:中文系團委。

協(xié)辦單位:媒介教育協(xié)會。

活動背景及目的:鍛煉同學們口頭表達和應變能力,激發(fā)創(chuàng)意的靈感。

二、活動操作方案:

前期宣傳工作:

1、制作宣傳海報,在雅苑和各系的宣傳欄進行宣傳。

2、大海報兩張,貼于雅苑和老餐廳門前,周一貼出。紅色簡易海報5張。

3、在媒介教育協(xié)會的博客網站上公示。

4、到各班進行宣傳。

三、活動流程:

初賽:

第一環(huán)節(jié):

1、現(xiàn)場發(fā)50個簡單的廣告詞,選手在現(xiàn)場有5分鐘的時間背。

2、問答以搶答的形式,主持人念廣告詞,說開始選手才進行搶答。

站起來不說編號直接回答者視為放棄此題的權利,答對題目者按編號記分,如有重分現(xiàn)象,全進行第二個環(huán)節(jié)。

第二環(huán)節(jié):

1、進行廣告知識競答,以搶答的形式,選手站起來念自己的編號,然后開始搶答,不說編號者不給分。

2、選出最終得分最高的五個班級進行復賽。

復賽:

第一個環(huán)節(jié):契模仿廣告詞抽簽。

現(xiàn)場抽簽決定題目和序號。之后按照序號先現(xiàn)場觀看播放的廣告臺詞,并記住廣告臺詞,然后照此廣告表演。(一組時間限定5分鐘,5組一共25分鐘)。

——主持人開始介紹接下來的環(huán)節(jié),并自己舉例用三句話總結場上同學的表演,另外用三句話表達對選手下一環(huán)節(jié)的期待。

第二環(huán)節(jié):三句話創(chuàng)意總結。

第二、自創(chuàng)三句話來表達對親情、友情或是愛情的感想。雙方可派一個代表闡述三句話,也可兩者互相各對對方說三句話話來總結上一輪的表演。)。

——接下來主持人說下一活動環(huán)節(jié)的流程。選手上臺抽取下一環(huán)節(jié)的序號和題目,介紹插入的廣告小品。這時選手拿好題目,爭取時間在臺下準備。

第三個環(huán)節(jié):商品創(chuàng)意廣告詞。

利用現(xiàn)場提供的道具、物品、按照序號開始闡述抽取的廣告詞,兩者根據抽取的商品商量邊說邊表演創(chuàng)意廣告詞。每組選手5分鐘,一共25分鐘。

四、評分標準:

老師評委根據現(xiàn)場選手的表演情況進行打分。

第一環(huán)節(jié)40分第二環(huán)節(jié)20分第三環(huán)節(jié)40分一共100分。

五、獎品設置:

一等獎1名。

二等獎2名。

三等獎2名。

六、后期工作:

打掃好場地,鑰匙交還給辦公室。

媒介教育協(xié)會。

xx年xx月xx日。

廣告策劃與創(chuàng)意案例篇二

他用自信展望:我想在擦鞋領域做成no.1。

大學畢業(yè)后當擦鞋匠,這樣的選擇您能接受嗎?沈陽80后大男孩李洪福不但接受了,而且還樂享其中?!按髮W生擦鞋不是啥磕磣事兒,靠自己的本事賺錢,現(xiàn)在的幸福感無與倫比?!弊蛉?,“擦鞋哥”李洪福再次同店里的會員分享了自己的創(chuàng)業(yè)感悟。

緣起。

大城市打拼發(fā)現(xiàn)擦鞋商機。

綠色t恤、腰系黑色圍裙,一臉笑容地坐在小板凳上。熟練地拿起鞋刷,一邊仔細地打著鞋油,一邊與面前“高高在上”的顧客聊著天……這樣的畫面,李洪福每天不知要重復多少次。

兩年前,沈陽人李洪福從天津輕工學院本科畢業(yè),學電子商務專業(yè)的他也和多數懷揣夢想的同學們一樣,將人生的落腳點選在了大城市。從天津到杭州,再到青島,他整天穿著職業(yè)裝和皮鞋穿梭在各個知名企業(yè)中?!肮べY不高,壓力極大,每天拖著疲憊的身體行走在大城市的燈火輝煌中,總感覺這樣的城市不屬于我,我也不屬于這樣的城市?!眹乐厝狈w屬感讓李洪福對自己的人生開始了認真的思考?!爸粤粼诖蟪鞘欣^續(xù)那個看似體面實則痛苦的夢,就是因為自己放不下上過大學這個事實?!?/p>

一個偶然的機會,李洪福發(fā)現(xiàn)擦鞋這個領域很有潛力。在進一步做了考察后,他發(fā)現(xiàn)了里面的商機?!艾F(xiàn)在的90后多數自理能力都很差,穿的高檔鞋根本不會或沒時間去打理,而且現(xiàn)在奢侈品的需求加大,許多高檔鞋、包、衣服的后續(xù)保養(yǎng)都是個空白?!崩詈楦Uf,這個發(fā)現(xiàn)讓他產生了回老家創(chuàng)業(yè)的沖動,并開始去一些擦鞋店考察,并四處偷師學藝。

抉擇。

回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)做個快樂“擦鞋哥”

2012年12月,李洪福的“大學生香薰洗鞋店”在于洪區(qū)松山路低調開張。近30平方米的小店,他既是擦鞋工,又是老板,每天忙得團團轉。最辛苦的一次,是除夕前的一天,他從5時起床擦鞋,一直干到24時?!霸谛〉甏蜢鹊哪且豢蹋业纳眢w累得像散了架,但望著地上那些已經光鮮亮麗的鞋,我的心里有了極大的滿足感和成就感?!崩詈楦Uf,他之所以將“大學生”三個字加到店名中,就是想告訴所有顧客,他這個擦鞋工是個大學生,大學生沒什么了不起,也可以為別人擦鞋。

剛開始,也有顧客好奇李洪福的選擇,覺得一個大學生當擦鞋工有些可惜?!按髮W畢業(yè)當擦鞋工,那上大學還有啥意義?”每到這時,李洪福都會微微一笑:“千萬不要把大學生的身份看得如何高,其實這個身份什么都不是,可偏有人把它當成一件虛榮的外衣。我堅信只有放得下才能站得起,許多大學生埋怨工作不好找,其實就是這個身份把他們害了?!?/p>

自信。

大學生能把鞋擦出技術含量。

經歷了剛開店時的辛苦,如今李洪福的擦鞋店已經做得風生水起?!懊總€月的純收入能有15000元左右?!崩詈楦Uf,擦鞋這個行業(yè)在多數人的眼里還是個低微的工作,一般人都會和低文化者或殘疾人聯(lián)系在一起。“其實大家都out了?,F(xiàn)在的擦鞋行業(yè)已經與時俱進了,不僅僅是個辛苦活兒,還包含高科技的元素,所以更需要大學生的參與。除了擦鞋,現(xiàn)在還有改色、改碼、舊鞋翻新,還有奢侈品清洗、增香,這些項目的技術含量都挺高?!?/p>

李洪福說,大學生涯給了他更多的靈感,他利用網絡第一個推出團購擦鞋,并使用微信向會員即時傳遞優(yōu)惠活動?!吧洗髮W時,導師告訴我們,上大學的意義并不是那一紙學歷,而是學會分析問題、解決問題的能力。我想我做到了?!崩詈楦Uf,大學生當擦鞋工并不屈,因為可以把鞋擦出技術含量,可以幫你把這行做得更好。

展望。

希望未來成為擦鞋領域的no.1。

“兩把刷子一塊布,擦亮我的人生路”,這是李洪福的“自我解嘲”,也是他的真實寫照?!安列@個工作看似卑微,卻讓我收獲了前所未有的自信和成就感?!崩詈楦O嘈?,目前的發(fā)展僅僅是個開始?!拔椰F(xiàn)在特別熱愛這個工作,并決定將它做大做強?!崩詈楦Uf,他希望自己也能像那些有著類似創(chuàng)業(yè)經歷的成功人士一樣,在擦鞋這個領域做成no.1。

“我現(xiàn)在已經看到了高校對擦鞋市場的需求,已經準備在一些大學旁邊開分店,并逐步發(fā)展成連鎖店?!崩詈楦Uf,他對大學生就業(yè)難的現(xiàn)狀非常關注,也希望能有更多的大學生能放下身段加入自己的行列。

廣告策劃與創(chuàng)意案例篇三

這已是我第二次進入英保良公司實習。在大一的一年,我在這里相繼完成了媒介管理課程研究性學習和對專業(yè)廣告人的采訪。斯人斯物,對我而言并不陌生。這是一家成立于的廣告公司,雖然時間并不長,但它的前身——英保良(北京)房地產銷售顧問有限公司已經在北京及華北地區(qū)打拼了十余年,在近百個知名房地產項目的銷售中屢立戰(zhàn)功,并且依靠“香港地產行銷模式”在媒體宣傳上做足了文章,穩(wěn)扎穩(wěn)打的個性促使這個新生的企業(yè)在成立之初就得到了良好的聲譽,也為它帶來了數不清的廣告代理合同。出色的公司業(yè)績和良好的文化氛圍讓我一次又一次地把這里作為我進入廣告業(yè)的前沿陣地,這也是我初入社會的開端。

因為曾經有過在這里工作的經驗,英保良公司的閆總經理很爽快地答應了我再次實習的要求,并把我安排在他的助理辦公室,這樣我就成為一名“臨時的”總經理助理,這個位置可以說是公司核心的邊緣,主要工作就是協(xié)助閆經理為公司發(fā)展新客戶,維系老客戶,負責公司行政事務的上傳下達并親自督辦,對于一個不懂什么媒體技術的我來說,是一份再好不過的差事。

起初的半個月,我基本上都在接聽電話和整理文字中度過的,每天至少要打十幾個電話給我們的潛在客戶和服務商,包括房地產開發(fā)商、房地產中介、各大媒體和創(chuàng)意機構等等,每通電話少則十分鐘,多則半小時,這讓我既興奮又緊張,突然接觸到了這么多大企業(yè),沒有一點語言訓練基礎的話是很困難的,如果不能把意思表達清楚,對方就沒有興趣再聽下去,長時間沒有重點地講話會讓對方產生逆反,話都不愿意和你講了,怎么跟你合作?!經過兩三天的熟悉,我感覺話越說越順了,思路越來越清晰了,和客戶談話的氣氛也輕松了許多,逐漸地我認識到,廣告這個行業(yè),和人打交道是第一位的,沒有良好的人際傳播,也就不能產生令人興奮地大眾傳播。這以后的一次會上,閆經理特別強調,廣告是生意,是買賣,和傳統(tǒng)的生產一樣,但現(xiàn)在,廣告時段和廣告的制作是你的產品,要把你的產品推銷出去就要有良好的溝通能力,要說服你的客戶,這就是公關。

廣告就是產品,要把它推銷出去。這樣的例子還有很多,我也對廣告業(yè)務本身有了新的認識,隨著工作的深入,我基本上能接觸到公司里每個部門的每個人,創(chuàng)意、策劃、設計、財務、推廣等等環(huán)節(jié)都在我面前和諧有序地進行著,就像人體的筋脈一樣,盤根錯節(jié),但又各行其道,為大腦服務。

我就在“推銷”中度過了兩個星期,在得知我筆下功夫還算可以之后,閆經理給了我一份策劃案,其實這已經是定稿,讓我看一看,也可以按我的意思改一改,這又讓我驚喜不已。廣告策劃文案,聽說過,沒見過,也特別想見一見。這是一個廣告最原始的狀態(tài),也是孕育一個廣告的第一步,這回它就擺在我面前。翻開一看,這是搜狐焦點房地產網的一個欄目,嘉賓做客演播室,現(xiàn)場聊一聊他的經驗和觀點,是一個網絡直播的視頻節(jié)目。在這份策劃案上,不僅有欄目的全景介紹,也有對現(xiàn)場的布署和對可能發(fā)生的情況的處置辦法,總而言之,這一檔一個小時的節(jié)目已經一筆一畫地寫在白紙上了。閆經理告訴我,這個節(jié)目三天后就要在焦點房地產網直播,要我同去,邊看策劃邊實踐,這是最好的。

我了解到,這個欄目實際上也是一種軟廣告,所謂的嘉賓,無非都是房地產開發(fā)商,把嘉賓請到演播室闡述自己的觀點,這其中肯定會以自己的某個樓盤做案例,這樣一來網友在收看欄目的同時也接受到了來自商家的信息,這樣就會使?jié)撛谙M者形成印象,以實現(xiàn)廣告價值。閆經理說,類似的軟廣告其實也有很多,比如電視臺的一檔美食節(jié)目,主持人會到天南海北的飯館餐廳品嘗美味佳肴,然后在電視節(jié)目中向觀眾介紹,這其實是餐館的一種營銷手段,是一種軟廣告。再比如,影視劇中經常會出現(xiàn)這樣的鏡頭:某酒店門口,一輛高檔轎車從遠處駛來,停在鏡頭前面,畫面上就出現(xiàn)了一個碩大的車標。很多情況下都是因為企業(yè)出資贊助了這部電影電視劇才有了這樣的鏡頭。而這些東西,很多人不會明白其中的原委,但是作為廣告人就很快想到,這是赤裸裸的廣告。

之后的一個月,我一直在跟隨工作組的同事們來往穿梭于公司和媒體之間,負責協(xié)調這些事物,在節(jié)目錄制現(xiàn)場,我還捎帶負責接待媒體記者以及環(huán)境控制,做了大量工作,但是一點不覺得累,也許就是精神作用吧,只要是我做起來快樂的事情,只要是方向正確的事情,我就會樂此不疲地干下去。

廣告業(yè)對于實踐技能的要求不亞于其他任何行業(yè),因此傳統(tǒng)的紙上談兵已經不能適應社會和行業(yè)對于藝術設計類相關專業(yè)學生的嚴厲要求,我在集美廣告有限公司深入企業(yè)鍛煉,這次實踐讓我收獲頗豐?,F(xiàn)總結如下:

實踐期間我主要負責公司設計部的日常工作,參與了步步高手機南通區(qū)域推廣方案、全友傢俬周年營銷方案等項目的策劃、設計及推廣。同時參與了公司新員工招聘、入職及培訓任務通過本次實踐,我總結出要想成為一名優(yōu)秀的設計師或是廣告從業(yè)者,我們必須具備以下素質。

第一、扎實美學基礎,要想從事設計這個職業(yè),必須先學會發(fā)覺美的東西,眼光的提升再來進一步解決表現(xiàn)的方式。學校的基礎教育基本上讓想從事設計的人了解多元化的表現(xiàn)方式,也大大提升想學設計的人的造型能力,但是就是學校的優(yōu)等生往往也不能很好的完成一件另人滿意的作品,這就取決于經驗的磨練。第二、社會經驗積累,往往剛出道的設計師,內心充滿憧憬,但是往往有機會上崗操作時又滿腦空白,一點思緒都沒有,或則表現(xiàn)的方式只往新、奇、怪的方向走,但是客戶卻不認可,糾其原因在于設計的量少、表現(xiàn)方式有限、不是最有效的、跟客戶溝通少難以全面理解客戶所要的、最可怕的是一味追求形式感跟市場脫離,這就需要反思、分析、積累經驗。

第三、激發(fā)創(chuàng)意思維,客戶是上帝,往往幾年時間的磨練使得一些設計師摸索出一套對付客戶的有效方法,這就是我們俗稱的套路模式,不過有上進的設計師此時已經不能再滿足自己的狹小圈子,不論是證明自己還是讓更大的客戶眼前一亮,只能不斷的激發(fā)自己的靈感和創(chuàng)意,這其實只是成為優(yōu)秀設計師的開始階段。多多磨練自己的創(chuàng)意與市場盡快融合,這樣讓創(chuàng)意在經驗中成長,從而豐富自己、活躍自己的思維。激發(fā)創(chuàng)意的最好方法就是行動起來。

第四、尋求個性再現(xiàn),惟命是從的設計師是沒有個性的。要想成就優(yōu)秀的設計師就必須在自己的作品中流露出一種個性,不論是張揚的、含蓄的、色彩絢麗的等等,都是個性的表現(xiàn)方式,這就是設計師的標新立異的開始,與眾不同必會讓你的作品在別人眼前產生亮點,讓別人發(fā)覺你的作品,承認你的價值。這樣子你的設計師道路剛剛入門。

第五、創(chuàng)造完美價值好的設計師必須學會創(chuàng)造價值,這種價值一方面是自身的價值,不要永遠做一些基礎工作,必須提升到一定的高度想問題。這時的設計師就應該學會玩材料、效果,在客戶充分信任下支配成本費用,這時的作品應該是一種玩的心境,在心情完全放松的前提下你會發(fā)現(xiàn)你的作品的隨意性和超脫性,并且在市場上贊聲迭起。

第六、提升綜合能力,設計的過程往往到達一定的時期就會有新的瓶頸出現(xiàn),這就需要更多的知識來突破自己。知識的積累必須在理性的吸收新的知識和文化,千萬不要排除任何一種極端文化(如宗教、迷信、艷情、市井等等),往往通過設計師的理性理解轉換成的設計語會把其優(yōu)點提煉成藝術符號。建議多讀雜書、研習藝術理論,理性的分析,要知道任何一種文化的純在都有它的道理。第七、策劃先于設計,想成為一個優(yōu)秀的設計師其良好的設計基礎和豐富的學識是不夠的,必須學會合理調度、運用各種元素,這樣就必須在設計之前先預估設計的結果,包括市場的反響、效益、連帶關系、后續(xù)進展等。好的設計師必須能駕馭市場、引導市場、開發(fā)市場,這樣就必須要很好的策劃思想為前提,并且在市場的運做中調整策劃方向,使得設計出來的作品對于客戶是最有效的營銷武器,幫客戶賺錢才是硬道理。

第八、掌握時代技術,設計的行業(yè)是最時尚的行業(yè),它融合目前全世界最精端的設備和軟件,集合全世界最新的信息科技,在這網絡高速發(fā)達的社會,其任何對設計有關的技術、設備、信息都必須了解善用,運用最有效的武器裝備自己,集中最新的信息豐富自己,跟緊時代變幻步伐,使自己立于不敗。

第九、證明自己能力,在自己羽翼逐漸豐滿起來的時候,就應當證明自己的真正實力,多參加一些大型的策劃、設計項目,多參加一些國內國際比賽,多與行內精英交流,多用別人的作品反思自己的不足,與高手過招,往往更能知道自己的弱點,這個時候的目標就是超越自己。

第十、道德唯一標準,任何一個設計師不論置身何處,其口碑是最重要,良好的修養(yǎng)直接可以反映在你的作品上,好的作品和藝術品位只有一步之遙,要想得到別人的尊重首先就必須磨滅年輕的輕浮,在道德的約束下,才能提升藝術品位,因此成就優(yōu)秀設計師必須學會以德服人。

當然這次的實習也讓我們誰吧一些不足之處:一方面是學生的社會實踐經驗欠缺,在面臨突發(fā)狀況和人際溝通時,還不夠成熟。另一方是如何使我們學生更好的將專業(yè)知識、理論知識應用于實踐之中,更好的與社會接軌的問題。這些都需要我們通過不斷加強學校的實踐教學改革來完善!

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廣告策劃與創(chuàng)意案例篇四

在中國,嘉里糧油(隸屬馬來西亞華裔創(chuàng)辦的郭兄弟集團香港分公司)旗下的“金龍魚”食用油,來一直以絕對優(yōu)勢穩(wěn)居小包裝食用油行業(yè)第一品牌地位。

調和油這種產品是“金龍魚”創(chuàng)造出來的。當初,金龍魚在引進國外已經很普及的色拉油時,發(fā)現(xiàn)雖然有市場,但不完全被國人接受。原因是色拉油雖然精練程度很高,但沒有太多的油香,不符合中國人的飲食習慣。后來,金龍魚研制出將花生油、菜籽油與色拉油混合的產品,使色拉油的純凈衛(wèi)生與中國人的需求相結合,使得產品創(chuàng)新終于贏得中國市場。

為了將“金龍魚”打造成為強勢品牌,“金龍魚”字品牌方面不斷創(chuàng)新,由最初的“溫暖親情,金龍魚大家庭”提升為“健康生活金龍魚”,然而,在多年的營銷傳播中,這些“模糊”的品牌概念除了讓消費者記住了“金龍魚”這個品牌名稱外,并沒有引發(fā)更多聯(lián)想,而且,大家似乎還沒有清楚地認識到調和油導師是什么有什么好。

“金龍魚”又一次跳躍龍門獲得了新的突破關鍵在于其新的營銷傳播概念“1:1:1”??此坪唵蔚摹?:1:1”概念配合“1:1:1最佳營養(yǎng)配方”的理性訴求既形象地傳達出金龍魚由三種油調和而成的特點又讓消費者“誤以為”只有“1:1:1”的金龍魚才是最好的食用油。

十年磨一劍,金龍魚在20才讓中國的消費者真正認識了調和油,關鍵在于找到了一個簡單的營銷傳播概念。

廣告策劃與創(chuàng)意案例篇五

優(yōu)習

緩解學習壓力,豐富課余生活。

一人員安排

1由組織委員馮振偉動員大家積極參賽和組織安排賽事

2由生活委員李德金負責策劃、金費以及獎項有關事宜。

3由宣傳委員賈懌宣傳有關事宜。

4由各班委負責賽事中的各種協(xié)調活動。

5 1015班全員參加,大眾評委。

二 具體賽事安排

實間:暫定下周三(4月27)下午2:00。

比賽地圖:待定。

參賽形式:以宿舍為單位四人參賽,盡量動員全員參與,如實在有人沒法參加,以電腦人(簡單)代替湊足4人。

比賽形式:初賽決賽制。

初賽:抽簽決定對手,三場同時進行,21局11勝制,比賽結束各場決出勝負,并記錄個人賽績。

決賽:由晉級的三個宿舍抽出兩個先賽21局11勝制決出勝負,再由剩余的一個分別與先兩個宿舍比賽直到分出名次。同時也記錄個人賽績。最終選出團體前2名。個人前4名。

獎勵方式:

團隊第一,每人獎2l的雪碧一瓶

團隊第二,每人獎泡面一桶。

個人第一,待定

個人第二,待定

個人第三,待定

個人第四,待定

注意事項:

本比賽旨在豐富大家的課余生活,但請大家不要過于迷戀游戲影響學習。

經費問題由于涉及女生利益還有待商討。

大家多提意見,關于獎勵什么的。

廣告策劃與創(chuàng)意案例篇六

對戰(zhàn)爭的愿望。

(2)廣告信息。廣告信息表達清晰明理,簡單易懂一語雙關。既表明了統(tǒng)一潤滑油的用途有表達了企業(yè)呼喚和平的信念。

(3)廣告媒介。作為全國性的大企業(yè)與全國性的電視媒介強強聯(lián)合,又是在特殊時段的播放,效果有目共睹。

伊拉克戰(zhàn)爭時的心聲。

2.有人認為“統(tǒng)一潤滑油現(xiàn)象”挑戰(zhàn)了目標受眾理論,你是如何理解的?

統(tǒng)一潤滑油巧妙地借用戰(zhàn)爭話題,以“多一些潤滑,少一些摩擦”為創(chuàng)意,迎合中國觀眾對和平的期待,并巧妙演繹統(tǒng)一潤滑油的產品內涵,給觀眾留下了深刻的印象,從而使得統(tǒng)一潤滑油的銷量大幅增長,可謂名利雙收。

答:子曰:質勝文則野,文勝質則史,文質彬彬,然后君子。

孔子說了三個事情,一、文,這是知名度的實現(xiàn)方式,對市場經濟中的企業(yè)來說,主要是靠廣告;二、質,這是企業(yè)的內在品質,是企業(yè)獲得美譽度的內在依據;三、文與質的關系,文質彬彬,知名度和美譽度是相匹配的。

知名度解決的是信息不對稱問題,衡量的是企業(yè)傳播自身信息的寬度。知名度不涉及信息質量,也不太顧及信息的深度,只負責傳播,只是將原來信息質量的絕對值在傳播范圍上予以擴大。易言之,知名度解決的只是使市場當中的潛在客戶或其他相對人可以及時找到企業(yè)的問題。

美譽度體現(xiàn)的是信息質量問題,其內在依據是企業(yè)(或其產品)的品質,外在表現(xiàn)為對企業(yè)的社會評價。美譽度的核心目的是贏得信賴利益,即企業(yè)的品質和社會評價能夠獲得足夠的信用,使更多的市場相對人(包括客戶、顧客、供應商)為企業(yè)提供信賴利益。美譽度獲得的信賴利益是企業(yè)獲得現(xiàn)實的商業(yè)利益的直接來源和根本依據。

雖然企業(yè)的外在評價與內在品質之間仍然可能存在信息不對稱的問題,但對于廣大企業(yè)來說,最核心的問題還是企業(yè)知名度與美譽度的匹配問題。

因為美譽度可能是正的,也可能是負的;知名度只是將美譽度的信息質量的絕對值予以一定系數的傳播和擴大。

美譽度正性值的擴大可以使企業(yè)獲得更多的信賴利益,美譽度負性值的擴大可以使企業(yè)不能獲得甚至徹底喪失信賴利益。而商品交換的基點就是信用,市場經濟本身就是信用經濟,所以喪失了信賴利益的企業(yè)在市場中不能獲得正常的交易信用,也就沒有商業(yè)利益可言。

所以,先提高企業(yè)的品質,再去把正性的評價值予以適當倍數的傳播擴大,以期獲得預期的信賴利益,是市場經濟企業(yè)的必然選擇。一般情況下,知名度本身是需要成本的,所以企業(yè)應當考慮與企業(yè)需要的信賴利益相適應的適當的知名度,充分知名是不現(xiàn)實的,也是不經濟的。

廣告策劃與創(chuàng)意案例篇七

摘要:《廣告創(chuàng)意與策劃》作為廣告學專業(yè)的核心課程,對學生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力有較高的要求,文章以模擬情境式的廣告實踐教學為研究對象,探討廣告教學實踐方法改革。

《廣告策劃與創(chuàng)意》是廣告學體系中實踐性較強的一門課程,該課程旨在讓學生了解廣告策劃的全過程,重點在于鍛煉學生的廣告調研、合作溝通、項目策劃、團隊運營等綜合能力,策劃水平是衡量廣告人才專業(yè)素質的核心指標之一,而實際操作能力和創(chuàng)新能力的訓練是廣告策劃課程的關鍵。模擬情景式的廣告教學方法能夠為學生營造較為真實的廣告公司環(huán)境,提供學習、訓練、競爭平臺,讓其打造屬于自己的廣告公司,激發(fā)其實踐創(chuàng)造的欲望,使課堂教學與廣告創(chuàng)作的實際需求緊密結合,提升學生適應廣告市場的真實能力。

一、模擬情景式教學實踐實施流程。

模擬情景式教學是教師根據所教授課程的內容和目標,進行針對性的情景設計。對廣告專業(yè)的教學而言,模擬情景式教學是模仿廣告公司實戰(zhàn)環(huán)境的實踐教學方式,讓學生組成團隊,模擬小型廣告公司的日常運作流程,讓學生扮演廣告公司中的一員,根據其自身的特點承擔廣告公司中的某種業(yè)務角色,讓他們在高度模擬仿真的環(huán)境中獲取知識和應對市場的綜合能力。老師作為策略引導者、方案合作者和共同參與者,力求將課堂從教師單向度的知識傳授變?yōu)橐钥蛻粽鎸嵭枨鬄閷虻慕處熍c學生之間、學生與學生之間的多向思維交流和碰撞,實現(xiàn)了理論與實踐的接軌。

(一)成立廣告公司,讓興趣“動”起來。

對廣告專業(yè)的學生而言,興趣是創(chuàng)造力的源泉,模擬成立廣告公司這一行為本身對學生而言有新奇性,意味著從課堂內容走向了真實市場。根據社會群體穩(wěn)定性的相關調查研究,要求學生以5人為一組分別成立廣告公司。在模擬的廣告公司中,明確各部門各職位的要求,讓學生依據自身的興趣、專業(yè)特長及未來的職業(yè)規(guī)劃來選定自己在廣告公司中所承擔的業(yè)務。其中廣告公司總監(jiān)一名,除外有客戶部、市場部、創(chuàng)意部、策劃部以及媒介部等,根據選擇分別負責廣告公司運作中不同環(huán)節(jié)的工作。在課堂中講述華盛頓合作原則,強調廣告是團隊合作的工作,廣告公司總監(jiān)需要做好團隊管理工作,培養(yǎng)成員的協(xié)作能力,職位選擇亦能為其進入職場做鋪墊。在本次教改的實際運作中,學生對為自己所建廣告公司確定名稱表現(xiàn)出極大的熱情,從數十上百個組合中最終選擇能代表其公司理念和企業(yè)文化的名稱。廣告公司的定位是要在客戶、潛在客戶、員工和公眾中建立其獨特的形象。學生在定位過程要根據公司的人員組成結構來考慮能為客戶帶來什么樣的傳播服務、解決何種問題、想得到哪一類客戶以及公司的實力。在確定公司的定位后,建立自己的宗旨,并把它寫出來,作為企業(yè)ci系統(tǒng)設計的基礎。ci系統(tǒng)的設計工作能夠加強學生對其所述團隊的歸屬感,學生經過多次討論、頭腦風暴、無數次的推翻再來,最終將每一位公司員工的精神導入理念識別、行為識別和視覺識別系統(tǒng)中。由于經費的限制,有些學生選擇用手工的形式將其公司的名片、信封、筆記本等制作出來,別具匠心創(chuàng)意頗多。在廣告公司形象展示環(huán)節(jié)中,有58%的小組主動拍攝2-5分鐘的企業(yè)形象宣傳片,從腳本設計、拍攝、出演及后期剪輯等環(huán)節(jié)均由其公司成員完成,在自編自導自演的過程中學生的學習積極性明顯提高。另有33%的小組以動漫、場景應用的形式來表現(xiàn)其所在公司的定位、理念和企業(yè)文化,在這個過程中學生主動學習新知識,培養(yǎng)深厚的技術功底。

(二)校內外橫向合作,讓學生“動”起來。

模擬情景式實踐教學應建立在對真實廣告環(huán)境了解的基礎上,所以我們以學院為依托,利用各種資源尋找企業(yè)或相關社會機構,進行校企橫向合作,給學生提供真實的創(chuàng)作需求和廣告環(huán)境。目前本學院已與四家社會單位二家廣告公司初步達成合作意向,分別為甘肅莫高實業(yè)股份有限公司、娃哈哈集團有限公司、甘肅一建集團、廣東天億服飾有限公司,以及蘭州海潤廣告有限公司、臨夏永和廣告?zhèn)髅接邢薰尽W生可依托此資源展開進一步的業(yè)務聯(lián)系,包括產品、包裝設計、平面廣告的制作、企業(yè)形象廣告的方案設計及品牌推廣方案的設計及執(zhí)行等。除學院資源外,更鼓勵學生自主的尋找和開發(fā)廣告實踐項目。學生以模擬廣告公司的運作流程與目標單位聯(lián)系,獲取客戶需求,并進行理解與分析,通過分組討論然后由教師總結分析,進入創(chuàng)作環(huán)節(jié)。學生在一個相對自由,充分發(fā)揮個人創(chuàng)造性的動態(tài)環(huán)境中學習、實踐,希望最終能形成面向社會,自負盈虧的專業(yè)性廣告團隊,由此實現(xiàn)真正的教、學、研一體化。

(三)提案設計,讓創(chuàng)意“活”起來。

在廣告主營銷策略的指導下結合市場調研、消費者洞察,找到其產品在推廣過程中的問題所在,根據問題確定策略繼而通過頭腦風暴進行創(chuàng)意思考,鼓勵多形式的廣告作品,媒介策略的`組合要突顯其產品的特性。創(chuàng)意亦要求體現(xiàn)在最后的提案環(huán)節(jié)中。首先在課堂中用實例講述“如何做好一個提案”,以“你的故事如何設計”開頭,告訴學生提案時的結構邏輯簡單明了,要將所學理論與所作策略結合起來,考慮提案結束后想要客戶記住的什么。要將幾十天甚至幾個月努力的內容濃縮到15分鐘-20分鐘之間,善用圖表來說明,將觀點視覺化。其次要確定客戶的組成,由老師、業(yè)界代表和學生模擬客戶代表組成。由各廣告公司的代表進行提案陳述,老師、業(yè)界代表和學生模擬客戶代表可提問質疑,學生需根據客戶的反應來調整自己提案的狀態(tài)以及對提案現(xiàn)場的控制。通過提案的實踐環(huán)節(jié),學生學會了感性的說故事更需要通過理性的設計;學會了將方案大聲說出來配合語音的起伏效果更好;學會了把握陳述時間,因為要預留足夠的時間來討論;學會了熱情是提案中最生動的部分,要自信的說服客戶;學會了適當的玩笑會調節(jié)提案氛圍,讓整個會場輕松起來,能更好地的掌控提案節(jié)奏。

二、模擬情景式教學實踐評價體系。

(一)引入監(jiān)督和評估機制。

根據小組成員所承擔的工作量、工作進度、完成質量,團隊的協(xié)作能力,課堂陳述效果等多方面綜合來評估,可采用老師、學生共同打分的模式。通過整個學期的實踐教學,分別評出“最佳策略獎”、“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳文案獎”、“最佳提案獎”、“最佳實效廣告獎”、“最佳團隊獎”、“最具潛力廣告人獎”(個人)等多項大獎,激發(fā)學生的參與熱情,肯定學生的實踐能力。

(二)依托行業(yè)資源,共建評價體系。

依托學院與具有實力的廣告公司合作。前期組織學生去廣告公司參觀,對廣告實戰(zhàn)的關鍵問題進行講解,后期有請業(yè)界人士參與模擬情景式的教學實踐活動,從廣告創(chuàng)意、策劃撰寫、方案執(zhí)行力、廣告的效果測評等方面對學生提交的廣告作品進行打分,在保證方案執(zhí)行力的情況下結合教師評估、模擬廣告主的意見共建廣告策劃作品的評價體系,進一步檢驗實踐教學模式與社會需求相結合的程度。

(三)利用新媒體,搭建網絡廣告模擬平臺。

利用新媒體技術建立網站為學生提供廣告信息的發(fā)布平臺以及優(yōu)秀廣告作品庫,擇其優(yōu)者或被企業(yè)及相關機構采納的作品,既可激勵學生又可吸引更多的合作單位,進一步擴大橫向合作的范圍,為廣告學專業(yè)的教師和學生提供實踐創(chuàng)新的機會。

三、模擬情景式教學實踐教學的局限。

在本次廣告策劃與創(chuàng)意的授課及實踐方式的改革中,模擬情境式教學模式雖然能提升學生的實踐經驗,為學生走向專業(yè)廣告公司提供了可貴的經歷,但在教改方案首次實施過程中仍存在一定的局限性:第一,單一的客戶資源降低學生的創(chuàng)新程度。本校地處夏官營鎮(zhèn)距離城市商圈較遠,學生能夠接觸到的實際客戶資源十分有限,且客戶運營規(guī)模小能夠利用的媒介資源稀少,較大程度上限制了學生在實踐過程中的創(chuàng)新性。且由于合作商家可提供費用的有限性使得大部分的創(chuàng)作依舊只能停留在方案層面,無法付諸實踐。第二,單純追求方案的創(chuàng)意效果而忽略廣告執(zhí)行力。廣告業(yè)界的實戰(zhàn)過程須在廣告公司、媒介和企業(yè)內部才能發(fā)生發(fā)展,難以被搬進課堂,學生進入實踐環(huán)節(jié)難免會發(fā)生與理論脫節(jié)的現(xiàn)象。學生無法模擬完全真實的媒介運營環(huán)境,在方案討論與制作過程中一味強調創(chuàng)意性,媒介組合偏理想化,忽略廣告執(zhí)行層面以及廣告效果的測評,無法體會廣告行為的復雜性對廣告策劃案的影響。綜合利弊分析發(fā)現(xiàn),模擬情境式的廣告策劃與創(chuàng)意教學實踐模式,實現(xiàn)了理論與實踐的接軌,可使課堂教學與廣告創(chuàng)作的實際需求緊密結合,培養(yǎng)出適應廣告行業(yè)各崗位需要的復合型營銷應用人才。

參考文獻:。

[1]肖建春.廣告策劃與創(chuàng)意課程教學方法及考核模式改革研究[j].成都理工大學學報(社會科學版),.

[3]朱平.《廣告創(chuàng)意》課程實踐教學模式研究:模擬、參賽、實戰(zhàn)[j].云南財經大學學報(社會科學版),.

廣告策劃與創(chuàng)意案例篇八

一直在從事策劃的事情,也一直在對公司的員工灌輸創(chuàng)新的意識,不過真要培養(yǎng)出一個合格的創(chuàng)新策劃人才,沒有個三五年,還真難說,現(xiàn)在的廣告策劃行業(yè),包括那些正在畢業(yè)和還沒畢業(yè)的廣告專業(yè)學生,有一種現(xiàn)象,特別不好。

一個優(yōu)秀的策劃和創(chuàng)意人才,是經過多年的歷練和打磨,再加上其先天的創(chuàng)意意識,才能有所成就,而不是怕有從事的策劃人員都會成功的。

現(xiàn)在看看策劃行業(yè)從事的人員,有二種,一種是半道出家,為什么會半道進入策劃這個行業(yè),因為第一是他的興趣,第二還是因為經過幾年的考量,他認為還是具備一定的創(chuàng)新策略,這里他們的優(yōu)勢,還有一種人,是從學校畢業(yè)后進入策劃這個行業(yè)。

從學校畢業(yè)的廣告人,學的是廣告專業(yè),但你仔細分析一下廣告專業(yè)的構成,其實平面、審美、設計占據了大部分學習內容,四年的學習,大致年在設計、一年在文案、還有一年去社會實習,實習一般是實習什么呢?呵呵還是設計。只有在設計上他認為有難度時,他才會考慮要不退而求其次,改行做文案吧;要么在各類行業(yè)的營銷行業(yè)做個一二年,覺得性格實在不能適應銷售這一行當,呵呵,要么我改行吧,做做文案吧;要么是哪一個冷門的文科專業(yè)畢業(yè),專業(yè)認栽的就業(yè)難以符合自己的需求,那么改行做文案吧。

因為在他們的眼里,文案只要動動筆、動動腦就行的行當,多愜意啊,這才是廣告人,這才是策劃人(策劃人還得要動動嘴,呵呵)。

會計是一個技能行當!

設計是一個技能行當!

文案是一個沒有技能的行當嗎?

有錯嗎?其實也有其合理成份在內。

一個優(yōu)秀的策劃和文案,與一個優(yōu)秀的設計師的成長是不一樣的,他們面臨的成長障礙是不一樣的。

而一個策劃人,如果你在大學畢業(yè)后就入行,在經過二三年的文案工作(此時當然還遠未達到一個策劃人的范疇),也許在他心理就會遇到一個檻,一個能力停止不前的困惑,因中在這個行業(yè),只是文案的廣告人是沒有多大空間的,你只有成為策劃人,你才有前途,而要成為一個策劃人,特別是營銷策劃人,那就不是一個簡單的廣告專業(yè)就能駕馭的,你必須有很好的產品意識,你必須有很好的營銷意識,你必須有很好的市場意識,你必須要有很好的創(chuàng)新意識,你必須要有很好的市場流程意識,這些,大部分是學校學不到,廣告公司沒有經歷,只有在各行各業(yè)有所經歷的人才會有的意識和經驗。所以,平常,對有潛力的想從事策劃工作的文案人,我一般是建議,大三大四進入廣告公司實習,最多畢業(yè)工作一二年,如果有感覺了,再進入一二個對策劃要求比較多競爭比較激烈的行業(yè)如果快消品、化妝品等進行營銷策劃實踐的作,積累一定的經驗后再重返策劃行業(yè),所以,真正的復合型人才就是換崗換出來的。

當然,中國的現(xiàn)狀是,大部分的廣告人是不會做這些大跨度的換崗的,所以,好的文案,調整方向,向品牌策劃和創(chuàng)意型人才進軍吧,多年的策劃生涯,我們總結出很多經驗,而對初級文案從業(yè)人員比較有價值而且最容易學習的,我以為,還是“錯位”。

在充份研究產品和品牌的基礎上,優(yōu)秀的創(chuàng)意,往往是“錯位”創(chuàng)意,把一個本來放在a位的甲,放到了b位上,這就造成了很強的錯位意識,特別是當這個a與b本來就是風馬牛不相及的時候,這種錯位效果最具傳播力。

當年,趙本山憑借一首“沒有花兒香”的客串,成就了現(xiàn)在中國老大的地位,木訥的男人變成了幽默的小老太唱上小孩子的流行歌曲,這就是一種極富效果的錯位創(chuàng)意。

姿色平平的芙蓉姐姐加上只有頂尖美女才能做的動作,成就了她的網絡聲名。

同樣道理,在廣告創(chuàng)意上,平面設計創(chuàng)意上,如果你能運用好這種技巧,一個平平的文人員,我想三五年之內在創(chuàng)意的路上應該就會走得比較順了。

用好這種技巧吧,優(yōu)秀的創(chuàng)意人就是你了!

歡迎與作者探討您的觀點和看法,電子郵件:dosotry@。

廣告策劃與創(chuàng)意案例篇九

公益廣告,是社會的一盞燈。它通俗又直接的展現(xiàn)了一社會的真實精神面貌。一方面考慮到社會的需要,另一面為了提高我校大學生的.想象能力、創(chuàng)新能力、動手能力及人文素質,我們學雷鋒小組和愛心社聯(lián)手舉辦本次“公益廣告設計大賽”活動。此次活動旨在號召廣大師生積極主動的參與公益事業(yè),盡可能地為公益事業(yè)貢獻自己的一份力量,構建美好的和諧社會。

活動主題:公益廣告,和諧社會的指路燈

1、倡導同學們積極參與公益事業(yè),勇于為社會公眾切身利益和社會風尚服務;

2、提高大家的想象能力、創(chuàng)新能力、動手能力,提高人文素質;

3、為那些身懷絕技的同學提供一個展現(xiàn)自己才藝的平臺;

4、豐富校文化生活,培養(yǎng)同學們自主創(chuàng)新的能力。

太原科技大學校內

校學生會、大學生聯(lián)合會

學雷鋒小組、愛心社

太原科技大學全體師生

a.作品主題選擇范圍:“創(chuàng)建文明城市”、“禁煙”、“公民義務獻血”、“購買體彩”、“希望工程”、“說普通話”、“保護文化遺產”、“保護動物”、“關愛他人”、“禁毒”、“環(huán)?!薄ⅰ敖煌ò踩?、“青年志愿者行動”、“關愛艾滋病患者”、“節(jié)約用水”、“誠信”、“社會公德”、“助盲,關心殘疾人”、“反腐倡廉”、“生命意義”、“下崗再就業(yè)” 、“尊師重教” 、“關注心理健康” 、“打擊盜版”、“和諧校園” 等主流主題及其他積極向上的主題。

b.參賽形式:

電腦設計類: flash(動態(tài)制作軟件)、powerpoint(幻燈片)、word等軟件進行制作。

手繪類:如海報、宣傳畫、粘貼畫等

視頻拍攝類:手機、相機、dv、攝像機等拍攝制作視頻

c. 征集日期:xx-4-28---xx-5-20

d. 征集方式:所有作品中午十二點到一點和下午六點到七點送至東服作品收集處(應征作品必須是原創(chuàng),切勿抄襲轉載,一旦發(fā)現(xiàn)雷同作品,將取消參賽資格)

ps:電子作品請發(fā)送到xx_

e.決賽日期:xx-5-28日晚上7:00.

f. 評分細節(jié):

a、創(chuàng)意好,整體效果佳

b、演繹生動,能深刻表達該廣告的內涵或主題,能打動人心或者風趣幽默

c、flash、ppwerpoint或word等制作出來的作品畫面精美流暢。

d、有良好的背景設置,色彩搭配合理,為作品的演繹營造良好的氛圍

e、美工好,色彩搭配合理,生動逼真

f、作品突出某個主題,能很好的啟發(fā)觀眾,引起共鳴

g、有創(chuàng)新性,構思新穎

ps:具體評分標準由評委商議決定,以上幾點只作為參考

d. 獎項設置:

一等獎:一名,二等獎:三名,三等獎:五名,優(yōu)秀獎若干

七、活動注意事項:

1、做好組織策劃和宣傳活動;

2、做好作品收集活動;

3、聯(lián)系好評委老師;

4、做好征文評選工作;

5、做好活動結束后的總結和反饋工作 。

廣告策劃與創(chuàng)意案例篇十

七匹狼創(chuàng)業(yè),擁有服裝品牌“七匹狼”、“與狼共舞”、“馬克華菲”等多種子品牌,但真正在市場上獲得消費者認可的品牌,目前還只有“七匹狼”。七匹狼擁有日本、香港和上海三地優(yōu)秀服裝設計師,世界先進的電腦自動化生產設備,國際標準化、封閉式的工業(yè)園,產品款式新穎、用料精美、工藝精湛。能夠準確把握國際流行服飾趨勢,每年有數百種新款服裝問世。不斷創(chuàng)新的國際化設計理念,確保了七匹狼在男士衣飾市場的時尚潮流引導者地位。

但是,這種實力如何轉化為品牌優(yōu)勢呢?:“七匹狼”以“世界杯”帶動終端。距離“世界杯”還有三個月,七匹狼總經理周少雄在北京召開新聞發(fā)布會,宣布七匹狼的新代言人將由齊秦先生擔當。會上透露:七匹狼將在終端服務、店鋪形象、物流管理等方加大力度;繼續(xù)大力改造終端形象,強力提升產品的商品力和品牌的含金量,建立快速通暢的物流渠道;以七匹狼管理學院為核心的人才戰(zhàn)略在也將進一步貫徹實施。

是“七匹狼”終端形象整合與內部機制改造的一年,企業(yè)的股份制改造正在積極進行,正在積極籌備上市,一切都形勢大好。,中華全國商業(yè)信息及國家內貿部統(tǒng)計局根據全國大型零售企業(yè)商品銷售統(tǒng)計,福建七匹狼集團公司生產的七匹狼茄克衫(休閑裝)獲“市場綜合占有率在同類產品中名列第一名”。并被評為“中國馳名商標”,產品作為國家禮品饋贈美國總統(tǒng)布什。

七匹狼靠特許經營模式起家,產品在網絡建設品質方面都已達到一個較穩(wěn)定的平臺,知名度有了,但產品的品牌形象并沒有深入人心。在這種情況下,此舉意義深遠。在此之前,七匹狼也有過代言人,但那只是一個產品銷售意義上的一個符號,還不是一個具有品牌形象內涵的代言人。面對要建立強勢品牌的“七匹狼”,深感重新整合品牌個性,樹立品牌文化的重要性。從創(chuàng)業(yè)到如今,這是一個關鍵時機?,F(xiàn)在“七匹狼”產品質量與銷售通路已經建立,市場已占到一定的份額,企業(yè)已有一定的知名度,但企業(yè)的品牌形象單薄,既沒有記憶點也沒有內涵。市場對七匹狼的品牌認知還是在一個模糊狀態(tài)之中。這次有中國隊參加的“世界杯”的到來,給“七匹狼”帶來了塑造品牌的機會。七匹狼表示,我們請的不是形象代言人而是謹慎稱之為品牌文化代言人,別看只是一個小小的文字變動,卻透露出七匹狼的良苦用心。

消費品牌的營銷離不開明星的參與,這在現(xiàn)代營銷中已成一個成功的模式。七匹狼請明星更不是什么新聞,但請明星的策略卻是每一家都有不同,想法也是千差萬別。七匹狼選明星是很慎重的,有一個原則就是一定要匹配??偨浝碇苌傩壅f,“七匹狼”與齊秦之間是匹配的。首先,“七匹狼”的品牌特征與齊秦的個性之間有極強的共性,七匹狼倡導的“狼文化”與齊秦的精神氣質相符合。其二,齊秦的外形與聯(lián)想記憶度非常好,長發(fā)、牛仔褲、俊朗的面孔、冷峻的眼神,不羈的街邊仔形象所透露出的野性美都和“七匹狼”的品牌個性相符。其三,齊秦的事業(yè)與戀愛經歷以及”七匹狼”的“奮斗中的男人形象”的訴求定位非常接近。齊秦雖有音樂天才但成名之路非常坎坷,做過多種工作,甚至做過流浪歌手,成名作《狼》更是這種經歷的精華演繹,這些都成為“七匹狼”的品牌個性的聯(lián)想。狼的孤獨滄桑、狼的榮辱勝敗、狼的勇往直前、狼的百折不繞、狼的精誠團結,這些都是“成功人士”的心路歷程,也是七匹狼的文化精神內核所在,這些非常容易引起奮斗中男人的共鳴。同時,齊秦身上恰巧也具備這樣的因素,齊秦與企業(yè)的匹配找到了共鳴點,企星聯(lián)動,目的是終端發(fā)力,同時帶動品牌深入人心。

一個產品的成功具有多種因素:產品質量、包裝與形象、銷售渠道、廣告促銷、同等價比、服務、品牌;七匹狼非常清楚企星合作的作用在哪里。所以,先找契合點,再找時機推出(如“世界杯”前),新聞效益與廣告效益同時共振。在灌溉品牌內涵的基礎上,拉動銷售終端的增長。當然,齊秦已人到中年,已不是活躍的明星,這和一般的品牌代言選擇有一定的距離,但齊秦現(xiàn)在所有的狀態(tài)與”七匹狼”還沒有)中撞的地方,是奮斗中的成熟男人的代表,是30―45歲之間,最具休閑氣質的明星。與此相類的費翔、濮存聽所代言的品牌相比就更有特點。其實這只是一個選明星與產品的聯(lián)動的一個方面,還有一個重要的方面,七匹狼要強打品牌形象,借力“世界杯”猛攻終端。

廣告策劃與創(chuàng)意案例篇十一

20xx年3月1日0:00時——3月31日23:59時。

新年到。換箱包。轉大運。

1、領代金券購物。

※代金券分為滿88減5元、滿168減10元,滿268減20元、滿368減30元。減5元的準備200份,減10元的準備100份,減20元的準備50份,減30元的準備20份。代金券有效期20xx年3月31日23:59時。

2、抽獎返現(xiàn)。

※返現(xiàn)金額分為無任務返現(xiàn)2元,3元,免單;好評曬圖返現(xiàn)5元;微信朋友圈分享活動頁集10贊截圖,返現(xiàn)8元;微博分享活動頁并@5個好友返現(xiàn)10元;成功邀請到5個好友注冊即可返現(xiàn)20元。中獎結果截圖及任務返現(xiàn)結果也要截圖發(fā)給客服,客服部負責核實后處理返現(xiàn)訂單。

宣傳前期:以活動宣傳為目的,吸納粉絲,將活動廣而告之。

活動中期:以活動促銷為目的,吸引用戶購買消費為主。

活動后期:以活動獎勵反饋為主,維護客戶良好購物消費體驗。

1、酒店住宿客戶及線下體驗店進店客戶(二維碼卡片)。

住店可以獲得優(yōu)惠券以及一個小禮品,掃二維碼后才可以領取。

2、線下體驗店。

品,買錯不發(fā)貨。

(關注大??臻g訂閱號,回復關鍵詞,獲取活動宣傳圖。參與此活動用戶拍照時,代理商拍照備份給大??臻g活動負責人,以便后期核對用戶信息)。

3、微信。

(1)線下體驗店試用活動宣傳圖及試用活動軟文。

(2)促銷活動宣傳軟文。

(用戶掃二維碼后回復參與活動,彈出商城活動頁面鏈接)。

(3)通過微信公號邀請好友返現(xiàn),設置活動頁面(將微信公號二維碼關注入口及邀請注冊入口設置為同一個,用戶進入注冊的同時可以關注訂閱號)。

4、微博。

(1)參與抽獎微博傳播返現(xiàn)的,需關注@大??臻g,然后@5個好友及@大??臻g。

(2)活動詳情宣傳。

活動參與方式,活動詳情內容。

(3)促銷商品宣傳。

熱銷的商品推薦配合活動詳情內容以及參與方式。

5、短信。

給用戶推送促銷活動信息。

廣告策劃與創(chuàng)意案例篇十二

內容:攝影師在微博發(fā)布了一條消息:距離西寧開車3小時左右戈壁上發(fā)現(xiàn)巨型怪圈!‘不到一周微博轉發(fā)15萬次,五萬條網友討論,沙漠怪圈成為了眾多媒體和網友所關注的熱點話題之一。為達到這一效果,寶馬公司可謂煞費苦心,當話題熱度達到時,寶馬公司出面澄清:事實上這個沙漠怪圈是三兩寶馬加上導航儀,經過精密的計算精準的駕駛路線之后最終碾壓而成。就聽到這個真相一定摔了不少眼鏡。

亮點:寶馬車成了ufo,這次病毒營銷讓人眼前一亮。

點評:在營銷領域,好的創(chuàng)意層出不窮,但在汽車市場,如bmw“沙漠怪圈”這樣的天馬行空的大尺度,大手筆實屬罕見,雖然脫離不了華眾取寵,但其確實是獲得了實在的效果,為寶馬上市造足了勢,讓其還在“猶抱琵琶半遮面”已先成名。

大眾汽車營銷策劃,網絡互動。

由大眾汽車發(fā)起的“大眾制造”網絡互動平臺正式開始運營,該項目是由大眾汽車面向中國公眾打造的一個探索未來的汽車設計與制造的對話平臺核心是一個大型網絡互動社區(qū),基于核心網絡平臺,,公眾可以在網路上跨媒體實現(xiàn)汽車設計靈感激發(fā)虛擬現(xiàn)實制造汽車等溝通需求。這是大眾汽車進入中國以來最大規(guī)模品牌營銷項目,到目前為止,“大眾自造”注冊量突破24萬人創(chuàng)意8萬個,大眾汽車品牌認知度也提高了3-4個百分點。

亮點:中國首創(chuàng)營銷手段。公司可以在這個品臺隨意發(fā)揮想象力,實現(xiàn)自己造車夢。

點評:對大眾汽車集團而言,推行“大眾制造”可以樹立全新的品牌形象,改變其以往過于理性的個性,普通公眾參與到汽車研制過程,拉近了與消費者之間的距離感,透露出大眾品牌人性化的一面。正如業(yè)內人士所說,“大眾”制造獨特之處在于憑借社會化媒體及多個傳播渠道,進行全方位整體營銷。但如何維持網友持續(xù)不斷的興趣點,保證他們持續(xù)參與該項目后續(xù)的其他環(huán)節(jié),是大眾汽車項目團隊,待進一步解決的一個大問題。

凱迪拉克網絡為電影。

《一觸即發(fā)》凱迪拉克廣告營銷。

凱迪拉克推出微電影《一觸即發(fā)》大獲成功之后,凱迪拉克與又重新打造了一部微電影巨制《66號公路》,這是一條承載過“垮掉的一代”、嬉皮士、搖滾青年的老路,這也是一條見證了無數美國人對自由和夢想追逐的老路,以公路片題材揭示了現(xiàn)代人渴望開拓、自由、夢想的理想,追求活出本色的個性態(tài)度。該片一經播出,取得了強烈的反響,網絡視頻播放1.5億次。

亮點:將明星莫文蔚敢于擺脫世俗桎梏的氣質與具有濃郁人文色彩的美國66號公路通過凱迪拉克汽車巧妙的聯(lián)系在一起。

點評:莫文蔚自由灑脫的形象與公路片縱情不羈題材風格相得益彰,“主角”凱迪拉克srx活出本色、縱情不羈的車型個性在影片中也得以展現(xiàn)。就一部劇情片來看,該片不失為一部不可多得的佳作,更重要的是,憑借形式新穎的廣告創(chuàng)意,凱迪拉克今年銷量獲得了一定的提升,品牌銷量增漲60%遠超國內豪車市場30%的增幅。

廣告策劃與創(chuàng)意案例篇十三

這個廣告策劃的目的是為了對籃球這個商品進行推銷,之所以選擇籃球是我本身很熱愛籃球,而且籃球是一個十分健康,積極向上的運動產品,所以我打算對籃球坐一份廣告策劃。而在推銷這個產品的同時,也希望把籃球的精神傳遞出去。所以我選擇美國前職業(yè)籃球運動員特雷西麥克格雷迪來代言這個籃球廣告。

因為他首先有著籃球方面絕對的權威,他是一代巨星,是全世界籃球愛好者的偶像之一,在中國更是有著非常高的歡迎度。而且他代表著一種精神,一種積極拼搏的精神,雖然不在美國打球了,但是來到了中國繼續(xù)著他熱愛的籃球事業(yè),受到中國人民的尊敬。這就是我選擇他來代言這個廣告的目的。

二廣告商品。

斯伯丁籃球。

三廣告目的。

1、促進指名購買。

2、強化商品特性。

3、傳播運動精神。

4、傳播影響程度:知名—了解—信服—行動。

四廣告期間。

20xx年6月——20xx年12月。

五廣告區(qū)域。

全國各地區(qū)(以城市為主以學生為主)。

六廣告對象。

所有受眾。

七策劃構思。

(一)市場大小的變化情況的兩種:

a:量的變化——隨著人口的自然增減而變化。

(二)舊市場占有率的提升(即襲奪其它品牌的市場)。

(三)使用及購買頻度的增加。

對于籃球這個商品來說,因為競爭也較為激烈,而且價格不低,人們很少會由于沖動而購買這樣的產品,所以著重放在舊有市場的基礎上,增加新市場。同時擴大舊市場的占有率,此為本廣告的主要目標,首先影響消費者的思想,其次影響銷售商家的思想。

八廣告策略。

針對消費者方面—。

1、針對各階層消費者,運用不同媒體做有效的訴求。

2、制作sticker張貼計程車上,公共椅背上及公共電話或公司行號的電話機上,主要是一些與運動有關的場所,比如公園,運動場等地方。

3、制作小型月歷卡片,于元旦前散發(fā)贈送各界人士利用,也可夾于雜志頁內,贈送讀者。

4、除正式大篇幅的廣告外,在報紙雜志上另可采用游擊式的策略,運用經濟日報的插排(孤島廣告)和聯(lián)合、中時的分類廣告版,不定期刊登小廣告,一則省錢,二則可彌補大廣告出現(xiàn)頻次不夠多的缺失。只要設計得簡明、醒目,依舊有很大的效果。

九廣告主題表現(xiàn)及媒體運用。

(一)卡片及廣告牌的廣告內容。

運動、激情、熱血、拼搏,我愛籃球,我愛斯伯丁。

廣告牌上市麥迪穿著籃球服站在球場上,手中抓一個籃球向前伸展手臂,身上全是汗水,背景有著閃亮的燈光,還有站起來歡呼的觀眾,廣告牌的右上角畫本品牌的籃球。

(二)電視廣告策劃。

在電視臺的黃金時間播出:

畫面:從黑白顏色開始,一個少年在球場上不停奔跑上籃,揮灑汗水,然后他參加各種比賽,努力打球,最后是彩色的畫面,麥迪站在一個星光閃耀的球場上,周圍都是他的粉絲,他是一個巨星,在以一個漂亮有力的灌籃后,他舉著手中籃球,說出一句話:我是麥克格雷迪,我努力拼搏,我愛籃球,我愛斯伯丁。

三)網絡廣告。

畫面:一群打球的年輕人,在球場上打球;然后畫面轉,一群中年人,一起打球,最后是一群健康的老年人在球場上投籃。畫面上顯示一行字,熱愛籃球,一生運動,斯伯丁。

廣告策劃與創(chuàng)意案例篇十四

一、整體策劃:。

活動主題:“繽紛圣誕,歡騰__”

目標定位:商務客人、企業(yè)團體、白領及白領以上階層等收進屬于中高水平的消費人群。

活動廣告語:“今年的圣誕夜,??从心阍谏磉叀?/p>

親情篇:一家三代圍坐在圣誕餐桌旁,熱融融的親情蕩漾在每一個人的心頭,一種溫馨的家庭氛圍下,每一個人都有了家的感覺,心靈有了??康母蹫常舜司鞈俚貙粗钋榈匕l(fā)自內心最柔軟的聲音:“今年的圣誕夜,??从心阍谏磉叀?。

友誼篇:偶然的繁忙,不代表遺忘;圣誕的到來,愿我的朋友心情蕩漾;未曾送到的問候,這次一定補償;所有的祝愿,統(tǒng)統(tǒng)凝聚在今晚:今年的圣誕夜,??从心阍谏磉叀?/p>

愛情篇:由于有你,我的生命里有了安定和緩慢“執(zhí)子之手,與子攜老”的山盟海誓隨著圣誕老人乘坐的由馴鹿拉的雪橇,從挪威到這里留下深深的雪痕,一直向更遠的地方延伸著…當圣誕雪花漫天飄零的時候,希望我們永久都保持著能夠熔化掉美麗雪的微笑,而此時此刻,只有一個單純美好的愿看:今年的圣誕夜,??从心阍谏磉?。

二、圣誕節(jié)ktv文娛會所的布置及裝潢。

主景點布置ktv文娛會所整體氣氛布置:。

給各營業(yè)區(qū)發(fā)圣誕小姐服裝,由圣誕小姐為客人服務,給小朋友發(fā)禮品。

安排兩名圣誕天使迎賓。

整個ktv文娛會所安排兩名圣誕老人和小丑發(fā)禮品。

ktv文娛會所提供照相留影服務。

大廳外。

在大廳外空地擺設一棵三米高的掛滿圣誕彩鈴、賀卡、彩帶、雪花、禮物等裝潢物的圣誕樹高大氣派渲染氛圍,烘托節(jié)日氣氛。

ktv文娛會所員工一概穿著圣誕禮服,包括門口的服務職員。

還可以請一些小朋友打扮成圣誕寶寶,在ktv文娛會所門伴著平安夜的曲子載歌載舞,天真、活潑、可愛,增加節(jié)日的喜慶色采,吸引客人。

大堂。

大堂預備擺兩個景點是ktv文娛會所一進門的水臺可以用圣誕裝潢物精心點綴,主體色彩紅、白、綠圣誕三元色,隨著水自上而下的活動循環(huán)播放圣誕樂曲,整體構成一種視覺上和聽覺上的沖擊力(用度預算元)是在客梯前空地做一個圣誕魔法屋用泡木雕用度預算元請一個外國人扮演圣誕老人,手提禮物袋,根據客人的不同需求分發(fā)不同種別的就餐卡(就餐卡可以制作成圣誕賀卡的情勢,分為親情卡、友誼卡和情侶卡,三種卡的卡面設置不同,但每張卡上都寫著“今年的圣誕夜,??从心阍谏磉叀钡淖謽?。

在客梯口安排禮節(jié)小姐穿著圣誕裙裝,將客人帶到指定的就餐廳。

大廳內外柱子以燈和噴繪做主體裝潢物。

禮品主要是圣誕節(jié)當晚在各營業(yè)區(qū)及晚會現(xiàn)場所發(fā)的禮品和在客房??蜕虅湛腿怂偷亩Y品預計禮品。

廣告策劃與創(chuàng)意案例篇十五

(一)市場大小的變化情況的兩種:

a:量的變化――隨著人口的自然增減而變化。

b:質的變化――隨著社會形態(tài)(如農業(yè)進入工業(yè)區(qū))、價值觀念、文化水準等而變化。

在這兩種變化中同類型商品都會蒙受同樣的影響,即厲害均沾,而且變化多是漸進的,也非單獨某一品牌的力量所可左右的。

(二)舊市場占有率的提升(即襲奪其它品牌的市場)。

(三)使用及購買頻度的增加。

就###洗發(fā)水而言,因系屬化妝生活用品,為個性之商品,與一些會導致沖動購買的商品不同,故“新市場之開發(fā)”甚為不易,只得利用舊有市場的互相告知,以增加新市場,而市場本身質與量的變化所擴增的市場也不可能獨占。

在“使用及購買頻度的增加方面”亦因洗發(fā)水日常生活用品,購買率很高,但是各種品牌太多,而無法對整個業(yè)績的增加有所裨益,故真正能讓我們加以發(fā)揮努力的只有“舊市場占有率的提升”一途,以及如何襲奪其他品牌的市場,使其消費者轉換品牌,指名購買我品牌,此為我們今后在廣告推廣方面致力的目標。此一目標又可區(qū)分為:

1、促使消費者指名購買###洗發(fā)水。

2、促使洗發(fā)店老板主動推薦###洗發(fā)水。

針對消費者方面―。

1、針對各階層消費者,運用不同媒體做有效的訴求。

2、制作sticker張貼計程車上,公共椅背上及公共電話或公司行號的電話機上,以隨時隨地地提醒消費者注意,彌補大眾傳播媒體之不足,并具有公益及pr作用。

3、制作小型月歷卡片,于元旦前散發(fā)贈送各界人士利用,譬如置于洗發(fā)店、商業(yè)區(qū)(服務臺)供人隨意索取,也可夾于雜志頁內,贈送讀者。

4、除正式大篇幅的廣告外,在報紙雜志上另可采用游擊式的策略,運用經濟日報的插排(孤島廣告)和聯(lián)合、中時的分類廣告版,不定期刊登小廣告,一則省錢,二則可彌補大廣告出現(xiàn)頻次不夠多的缺失。只要設計得簡明、醒目,依舊有很大的效果,美商海陸公司即會運用此一策略。

廣告策劃與創(chuàng)意案例篇十六

甲、乙雙方本著平等合作、互惠互利的原則,經友好協(xié)商,就甲方委托乙方作為“___________”?的策劃推廣(包括廣告創(chuàng)意、設計、制作、發(fā)布代理,以及營銷、招商、推廣的計劃、策略、提案)事宜,達成如下一致協(xié)議:

1、?合作范圍。

甲方委托乙方作為“______________”(以下簡稱“項目”?)的策劃推廣,全權負責本項目的廣告創(chuàng)意、設計、制作、發(fā)布代理,以及營銷、招商、推廣的計劃、策略、提案等合作事宜。

2、合作期限。

委托期為__________年_____月______日至____________年________月_____日。本協(xié)議合作期限屆滿前一個月,經協(xié)商同意,雙方可續(xù)簽合作協(xié)議。

3、廣告投放總額。

本協(xié)議合作期間,本項目廣告投放總額不低于___________萬元人民幣。

4、工作內容。

5、雙方責任與權力?甲方的責任和權力:

6、收費條例。

7、知識產權。

本合同所完成之成品或所確認之設計稿件,在所有款項結清后,其所有權歸屬甲方所有。在所有權歸甲方后,乙方仍有權未經甲方同意,用所設計之作品參與公益、專業(yè)、行業(yè)或各類組織機構的競賽評比活動。但乙方不得用于除此之外的其他目的與事項。

8、違約責任。

9、?中止合作的條件。

任何一方違反本協(xié)議或各分項目合同各項規(guī)定的,對方有權書面通知對方予以及時糾正;如一方不能及時糾正,則另一方有權中止本協(xié)議或各分項合同的執(zhí)行。

10、其他。

甲乙雙方可在協(xié)商一致情形下,以附件形式補充其他條款。

本協(xié)議與附件未盡事宜,雙方協(xié)商解決,協(xié)商不成,任何一方可提交_________市仲裁委員會仲裁。

本協(xié)議連同附件一式二份,雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。本協(xié)議自雙方簽約日期起生效。

甲方:____________。

乙方:______________。

簽定日期:_________年____月______日

廣告策劃與創(chuàng)意案例篇十七

甲方:

乙方:

根據《中華人民共和國合同法》及國家有關法律、法規(guī)的規(guī)定,甲、乙雙方在平等、自愿、公平、誠實信用的基礎上,經友好協(xié)商,就甲方委托乙方制作項目,簽定本合同,并共同遵守。

一、制作內容。

注:以上金額已經包含制作費、運輸費、安裝費及其他費用(未盡事項見附件)。

二、合同期限:

乙方應于甲方支付首付款日__日內向甲方提供設計圖,設計圖經甲方確認后__日內開工備料,至年月日前制作安裝完成,工作周期日。

三、合同金額及付款方式。

(一)本合同總金額為:人民幣元(人民幣大寫元整)。

(二)付款方式:本合同按以下方式分次付款:

1、合同簽定后,計人民幣元,作為首付款,乙方開始進行合同內容制作;。

2、合同簽定后,計人民幣元;。

3、乙方制作、安裝完成后,經甲方會同乙方驗收合格后合同所余款項,計人民幣元;。

4、以上付款甲方以____的方式支付,乙方在收到以上款項時須向甲方開具國內等額有效發(fā)票,若乙方不能提供國內有效發(fā)票,甲方有權代扣代繳稅金。

四、驗收標準:

項目制作內容、材質按第一條或合同附件約定為準,驗收質量以達到甲方認可效果為準。

五、違約責任。

(一)甲方應按合同規(guī)定付款,如延期付款,每延期一日按應付款金額的‰向乙方支付違約金,延期付款超過日乙方有權停止工作或終止合同。

(二)如因乙方原因造成未能按期完成制作內容,每延期一日,乙方按合同總額的‰向甲方支付違約金;延期超過日甲方有權終止合同并要求乙方賠償因延期交工造成的損失。

(二)甲方應在合同簽定后日內向乙方提交設計所需的全部圖文資料并承擔資料的真實性責任。

(三)甲方對已經簽字認可的或正在制作過程中的設計稿有權利提出修改意見,但應承擔由此引起的費用,并相應順延工作時間。

(四)乙方有義務為甲方的知識產權保密。

(五)如因乙方制作質量未達到設計標準,甲方有權終止本合同,乙方應退還甲方預付的全部制作費,并承擔合同總金額的______%的賠償金;甲方也可以根據具體情況與乙方協(xié)商解決,甲方有權酌情扣費,并要求乙方對因此而造成的損失進行賠償。

六、不可抗力條款。

由于不能預見、不能避免和不能克服的自然原因或社會原因,致使本合同不能履行或者不能完全履行時,遇到上述不可抗力事件的一方,應立即書面通知合同其他方,并應在不可抗力事件發(fā)生后十五天內,向合同其他方提供經不可抗力事件發(fā)生地區(qū)公證機構出具的證明合同不能履行或需要延期履行、部分履行的有效證明文件。由合同各方按事件對履行合同影響的程度協(xié)商決定是否解除合同、或者部分免除履行合同的責任、或者延期履行合同。

七、爭議的解決。

凡因執(zhí)行本合同所發(fā)生的或與本合同有關的一切爭議,合同雙方應通過協(xié)商解決;協(xié)商不成,任何一方均可向_______人民法院起訴。

八、其它。

(一)本合同附件“項目工作要求及費用明細”與本合同有同等效力,雙方在簽訂本合同時也應在附件上簽字蓋章。”

(二)本合同如有未盡事宜,經雙方友好協(xié)商,可另行簽訂補充協(xié)議,補充議與本合同具有相同的效力。

(三)本合同一式份,甲、乙雙方各執(zhí)___份,均具同等法律效力。本合同自雙方簽字并蓋章之日起生效。

特別條款:在與本協(xié)議相關的任何洽商、談判、協(xié)議簽訂、協(xié)議執(zhí)行的各個環(huán)節(jié)中,如果乙方以任何非正當形式腐蝕甲方人員,則甲方有權立即終止本協(xié)議,并保留向乙方要求經濟賠償和追究法律責任的權利。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________。

法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

廣告策劃與創(chuàng)意案例篇十八

描繪出自己心目中的美麗畫面,用自己手中的畫筆描繪出自己心中的最美。為了迎接我院第八屆文化藝術節(jié)的.召開和慶祝母親節(jié)的來臨,也為了提高當代大學生的創(chuàng)新能力,實踐能力,組織能力,合作精神及人文素養(yǎng),激發(fā)大學生的主人翁意識,宏揚“真”“善”“美”精神,營造健康校園,共建和諧社會并以此目的,給大學生提供一個發(fā)現(xiàn)自我,展現(xiàn)自我的機會。描繪出自己美好的夢想!因此本社決定在此期間舉辦“第二屆榕城高校廣告設計及圖片巡回展。通過本次活動,提高社團成員之間的凝聚力,社團與社團、高校與高校之間的友誼,并加強高校之間的交流。

院社團聯(lián)合會

網絡協(xié)辦單位:中國藝術吧(xx)

福建大學生在線

福建高校社團聯(lián)盟

協(xié)辦單位:攝影協(xié)會、墨緣協(xié)會漫畫、福州大學綠色聯(lián)盟、福州市環(huán)保局、福州碩市生團隊

1、比賽時間:4月26日——5月12日

2、展覽時間:5月13日(母親節(jié))——5月18日

3、展覽地點:院大門口到科技大樓的道路兩側(注:如果遇到天氣問題,則把活動地點改設在校圖書館大廳內。)

a類:海報招貼等創(chuàng)作的形式不限??梢园?平面廣告、攝影、插畫、漫畫、國畫、色彩、素描、書法… …)形式來表現(xiàn)尺寸大小為普通海報的1/4(長28厘米寬20里面左右)

b類:(文案類)校園文明標語

c類:圖片(照片或宣傳畫)

d類:手工藝品

突出“公”、“益”包括:權益保護(婦女權益)、道德、健康、環(huán)保、衛(wèi) 生、禁毒、希望工程、尊重知識、安全等公益宣傳。(針對校外)

作品內容二:

突出“校園文化”包括:校園衛(wèi)生環(huán)境、校園規(guī)章制度、校園宿舍管理、校園讀書氛圍等校園文化宣傳。(針對校內)

創(chuàng)意好、整體效果佳(30分)

美工好、色彩搭配合理、生動逼真(20分)

作品突出主題、能很好地啟發(fā)觀點(35分)

貼近生活、真實性、實用性(15分)

校外 一等獎一名(200元及榮譽證書)

二等獎兩名(各100元及榮譽證書)

三等獎三名(各50元及榮譽證書)

優(yōu)秀獎十五名(獎品及榮譽證書)。

校內 一等獎一名(50元及榮譽證書)

二等獎兩名(各30元及榮譽證書)

三等獎三名(各15元及榮譽證書)

優(yōu)秀獎十 名(獎品及榮譽證書)。

評委組:部分參賽社團負責人及本校相關老師共10名(70%)及本校全體同學(30%)

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13114206.html】

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