報(bào)告中的圖表和圖像可以用來(lái)更直觀地展示數(shù)據(jù)和趨勢(shì)。在報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程中，要注意堅(jiān)持客觀和中立的原則，避免個(gè)人主觀色彩的介入。這些報(bào)告范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和專(zhuān)業(yè)，讓我們可以更全面地了解報(bào)告的寫(xiě)作方式。
大二學(xué)生個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇一
這份報(bào)告被廣泛使用。根據(jù)上級(jí)部署或工作計(jì)劃，任務(wù)完成后，一般要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告，反映工作的基本情況、工作中的教訓(xùn)、存在的問(wèn)題和今后的工作思路，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指導(dǎo)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高自己的思想覺(jué)悟，我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能接受我、喜歡我。
作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。
因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西，針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)工作上，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。
對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自來(lái)水。
在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。
在校內(nèi)，虛心、主動(dòng)地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。
平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平。
總之，這一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。
但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多:如理論知識(shí)不夠，論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快。
在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷努力。
三、服從安排，積極主動(dòng)。
在每周16節(jié)課的情況下，要安排好自己的工作，的確有時(shí)感到力不從心。
做到學(xué)期初進(jìn)行合理計(jì)劃，實(shí)施過(guò)程抓落實(shí)，及時(shí)反思小結(jié)，期末總結(jié)。
這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新的教學(xué)課程，積極和本組、本年段教師。
進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng)，我盡量抽出時(shí)間，按照計(jì)劃，及時(shí)與教師探討、交流。
作業(yè)作到面批面改。
使學(xué)生的成績(jī)都有不同程度的提高。
能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
四、提高素養(yǎng)，努力工作。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下，本人堅(jiān)持出全勤，從不請(qǐng)臨時(shí)事假，把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上。
這學(xué)期本人圓滿地完成教育教學(xué)工作。
但是在不斷的工作實(shí)踐中，我深深地認(rèn)識(shí)到，課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。
在教育教學(xué)工作中也暴露出不足，如何做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)管理教育教學(xué)，這些還需不斷地努力。
希望大家對(duì)本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督，作出批評(píng)指正。
在過(guò)去的教學(xué)中，我們把學(xué)生放在了被動(dòng)學(xué)習(xí)的地位，教師不重視培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，一味的采取壓制、強(qiáng)迫的手段，常常適得其反。
近一年的改革，改變了我。
一、教學(xué)理念的更新1學(xué)生是主體學(xué)生是課堂的主人，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人。
在過(guò)去的教學(xué)中，我們把學(xué)生放在了被動(dòng)學(xué)習(xí)的地位，教師不重視培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，一味的采取壓制、強(qiáng)迫的手段，常常適得其反。
近一年的改革，改變了我錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，學(xué)生被放在了課堂的主體地位上，教學(xué)時(shí)能夠首先考慮學(xué)生的實(shí)際情況，根據(jù)學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)進(jìn)行教學(xué)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。
2、自主學(xué)習(xí)值得提倡學(xué)生的學(xué)習(xí)能力存在差別，但完全依靠教師的課堂教學(xué)教會(huì)學(xué)生不利于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和能力的培養(yǎng)。所以，在教學(xué)中根據(jù)學(xué)情、知識(shí)的難度適當(dāng)教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的方法，有利于學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。聯(lián)合國(guó)教科文組織也指出，21世紀(jì)的文盲是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。
3、小組合作的優(yōu)勢(shì)傳統(tǒng)的課堂是少數(shù)尖子生的課堂，學(xué)困生成為被遺忘的角落。
小組合作，有利于讓學(xué)生之間互相幫助，有利于讓每一個(gè)學(xué)生參與到課堂教學(xué)中，體驗(yàn)到學(xué)習(xí)與成功的快感，從而整體提高教育教學(xué)質(zhì)量。
因此，在教學(xué)中建立小組并發(fā)揮小組的作用不可忽視。
4、教學(xué)目標(biāo)是課堂的指向標(biāo)課程標(biāo)準(zhǔn)要求落實(shí)三維目標(biāo)，課堂教學(xué)要落實(shí)三維目標(biāo)，都需要教師在教學(xué)前早將目標(biāo)定位下來(lái)。
一節(jié)課的任務(wù)完成與否，也需要對(duì)照目標(biāo)。
目標(biāo)的展示，還有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)習(xí)的方向更明確。
5、新課程教學(xué)的核心是思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
吾生也有涯，而知也無(wú)涯。
學(xué)生對(duì)知識(shí)的探究永無(wú)止境，而教師教學(xué)不能僅傳授知識(shí)，把學(xué)生當(dāng)作知識(shí)的容器，更重要的是教會(huì)學(xué)生思考、創(chuàng)新，在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成動(dòng)腦、動(dòng)手、探究的習(xí)慣。
這次講座講了很多以前都沒(méi)有想過(guò)、考慮過(guò)的知識(shí)，教學(xué)設(shè)計(jì)和教案都考察了老師對(duì)于所講知識(shí)的理解程度，理解了，如何將自己理解的表達(dá)出來(lái)，讓學(xué)生清楚明白，這又是作為老師的功底和能力，對(duì)于現(xiàn)階段剛剛接觸到教師這一行業(yè)的我們，需要學(xué)習(xí)的東西還有很多，這次講座告訴我們我們還欠缺很多東西，我們不應(yīng)該把目光僅僅局限于上完這節(jié)課，我們應(yīng)該把目標(biāo)放長(zhǎng)遠(yuǎn)，開(kāi)闊我們的視野，多學(xué)習(xí)新的知識(shí)，豐富我們的知識(shí)水平和教課技能，從各個(gè)方面豐富、完善和發(fā)展自己，為將來(lái)正式成為一名合格的教師做好準(zhǔn)備，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
開(kāi)展保持黨的純潔性活動(dòng)以來(lái)，我按照統(tǒng)一部署和要。
批評(píng)與自我批評(píng)，自己深感在工作方面，存在有缺點(diǎn)和不足。
一、存在的主要問(wèn)題。
一是學(xué)習(xí)的效率和態(tài)度不夠。主要表現(xiàn)在工作效能不。
好，有時(shí)雖然也下了點(diǎn)功夫，但成效不是太好。
二是學(xué)習(xí)的廣度和深度不夠。在學(xué)習(xí)方面還是緊跟形勢(shì)。
發(fā)展需要和上級(jí)要求的。我的學(xué)習(xí)主要是黨支部安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容和自己平時(shí)的多種形式的學(xué)習(xí)，有業(yè)務(wù)知識(shí)、也有政治理論。但是，說(shuō)起學(xué)習(xí)的方法，平時(shí)里，也僅僅是“快餐式”學(xué)習(xí)，而且是與工作密切相關(guān)的行政管理的內(nèi)容，政治理論方面的是相對(duì)少了些，所以，對(duì)思想和靈魂的觸動(dòng)不夠，更談不上有結(jié)合本職工作的政治理論研究，學(xué)習(xí)實(shí)用主義比較明顯。
二、存在問(wèn)題的原因分析。
有分析，才有總結(jié);有總結(jié)，才有進(jìn)步。上述是我查找。
的問(wèn)題和不足，分析產(chǎn)生問(wèn)題和不足的原因如下。
一是滿足感有了，對(duì)保持黨的純潔性理念樹(shù)得不牢。幾。
年來(lái)，我們商務(wù)中心發(fā)展較快也較好，所以工作中，我在一定程度上存在樂(lè)觀的態(tài)度和心理，滿足于目前比較好的發(fā)展勢(shì)頭。滿足了成績(jī)，就很難冷靜和理智的看到問(wèn)題，也就是沒(méi)有用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，指導(dǎo)工作。
二是思維保守了，解放思想力度不大。沒(méi)有切實(shí)把保持黨的純潔性貫穿于工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。工作中，我始終抱著“在穩(wěn)定中求發(fā)展”的思路，做什么事情習(xí)慣于低調(diào)默默去做。這雖然是個(gè)人的個(gè)性所致，但是，原因是小富即安的思想存在，做大做強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，解放思想的力度不大，有時(shí)還存在經(jīng)驗(yàn)主義、按部就班、因循守舊的惰性思想，總體講就是穩(wěn)勁有余，闖勁不足。
三、整改措施和今后努力方向。
率。
二是帶頭加強(qiáng)自身建設(shè)。堅(jiān)持民主集中制，帶頭執(zhí)行民主集中制，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，充分相信大家，充分依靠集體智慧，實(shí)行科學(xué)民主決策。要堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，班子成員之間要經(jīng)常談心，溝通情況，交流思想，增進(jìn)理解，密切配合，共同提高，真正把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)當(dāng)作企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子提高自身建設(shè)的法寶。
三是自覺(jué)接受職工群眾的監(jiān)督。加強(qiáng)與職工群眾的聯(lián)系，到部門(mén)和基地時(shí)，能夠坐下來(lái)，用心與職工群眾交流，真正了解他們的想法、他們的感受、他們的心聲，甚至是當(dāng)面提出的意見(jiàn)和建議，同時(shí)，以其它方式，鼓勵(lì)和引導(dǎo)大家圍繞企業(yè)發(fā)展和我自身的不足“多挑刺”、“多揭短”，使職工群眾成為我公正做事，清白做人指路人和監(jiān)督人。
四是強(qiáng)化自律意識(shí)，提高拒腐防變能力。對(duì)自身嚴(yán)格要求，注重自身修養(yǎng)，在思想上牢固樹(shù)立反腐防線，進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定的自覺(jué)性。堅(jiān)持黨性原則，始終保持清醒頭腦，時(shí)刻做到自重、自警、自勵(lì)。嚴(yán)格執(zhí)行廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)決做到違規(guī)的事不做，違規(guī)的話不說(shuō)，違規(guī)的活動(dòng)不參加。
時(shí)間真的過(guò)的很快，馬上就要畢業(yè)了，不經(jīng)感嘆時(shí)間流逝飛逝，回頭看看，有酸有甜，有收獲的，有喜悅的，但是得到更多的是使自身的成熟和自己的成長(zhǎng)。
思想上，積極向黨組織靠攏，在第一學(xué)期就向黨組織提交了入黨申請(qǐng)，現(xiàn)在是一名正式黨員，在校期間，我在黨組織的嚴(yán)格要求下，積極參加每一次的黨課學(xué)習(xí)，在黨組織的培養(yǎng)教育下，在支部黨員的幫助下，我積極參加理論學(xué)習(xí)和黨內(nèi)活動(dòng)，在此期間，不斷充實(shí)自己、提高自己，通過(guò)一系列的理論學(xué)習(xí)和黨內(nèi)活動(dòng)，我的政治、思想水平都有了很大的提高，黨性有了極大的提高，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到做一名合格的共產(chǎn)黨員不僅要解決組織上入黨的問(wèn)題，更重要的是思想上入黨?？傊J(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，貴在實(shí)踐，我在自己的實(shí)際工作認(rèn)真踐行黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。
在學(xué)習(xí)上，作為一名學(xué)生，深知自己學(xué)習(xí)的使命。大一的學(xué)年里我設(shè)定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，按著自己的目標(biāo)邁進(jìn)，上課期間，遵守課堂紀(jì)律，做到上課集中精力，努力扎實(shí)的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，課余時(shí)間我經(jīng)常去圖書(shū)管學(xué)習(xí)有關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍，以及其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己。三年的學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多，過(guò)得也很充實(shí)，我一直堅(jiān)信，努力就會(huì)有收獲，一分耕耘一分收獲。因此在不懈的努力和堅(jiān)持下，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。憑借著堅(jiān)定的毅力，在入校后優(yōu)秀表現(xiàn)中也獲得學(xué)院的一等獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，當(dāng)然榮獲獎(jiǎng)學(xué)金并不是我的最終目標(biāo)，相反，那只是我繼續(xù)前進(jìn)的又一個(gè)起點(diǎn)，我會(huì)更加努力向前把這些作為我前進(jìn)的動(dòng)力。
工作上，在校期間擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員一職，我一直都盡自己最大的努力做好本質(zhì)工作，盡自己最大的努力幫助同學(xué)。平常也會(huì)協(xié)助班委把其他的工作做好，還會(huì)積極參加各種活動(dòng)包括演講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，團(tuán)結(jié)全班同學(xué)，積極為班級(jí)榮譽(yù)爭(zhēng)光。做到工作積極負(fù)責(zé)，上做好老師的助手，下聯(lián)系團(tuán)結(jié)好同學(xué)，待人熱情誠(chéng)懇，樂(lè)于助人，有很高的集體榮譽(yù)感，所以和同學(xué)們都相處的非常好，在大一下學(xué)期被評(píng)為了“優(yōu)秀團(tuán)員”。擔(dān)任學(xué)習(xí)委員讓我鍛煉了不少也讓我懂得了很多，工作上一定要秉著認(rèn)真，負(fù)責(zé)，務(wù)實(shí)的態(tài)度，積極努力去把每一件事都做好，讓我明白了，如何的去為自己的事情負(fù)責(zé)，如何的去做好每一件事，雖然說(shuō)我不是最好的但我能通過(guò)自己的努力能做到更好。
生活中，我一直都用一名優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，誠(chéng)實(shí)守信，性格開(kāi)朗，待人熱心，有著良好的生活習(xí)慣。樂(lè)觀積極的性子常常帶動(dòng)著周?chē)臍夥找不钴S起來(lái)，并且平易近人，所以一直都和身邊的人相處融洽，有廣泛的群眾基礎(chǔ);課堂之外，廣交良朋，相互鼓勵(lì)，相互幫助;生活中，和寢室密友關(guān)系融洽，在大家的共同努力下，我們寢室也先后獲得了兩次“溫馨之家”的榮譽(yù)。另一方面，我積極參加學(xué)校、系、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，盡自己所能，為同學(xué)服務(wù)。。各方面盡可能的起模范帶頭作用，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，維護(hù)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上發(fā)揮了積極的作用，為同學(xué)們樹(shù)立良好的榜樣。為此，我先后被評(píng)為院級(jí)優(yōu)秀信息員和優(yōu)秀三好學(xué)生。
就要離開(kāi)學(xué)校了，我總結(jié)我自己在這幾年里還是成長(zhǎng)和收獲了不少，大學(xué)就是一個(gè)充滿機(jī)遇的地方，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)了，我們唯有把握住機(jī)會(huì)，認(rèn)真付出、努力去做，我們一定能從中獲益。經(jīng)過(guò)近三年的歷練，我也逐漸成長(zhǎng)為一名自信、堅(jiān)強(qiáng)、踏實(shí)、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇髮W(xué)畢業(yè)生。
大二學(xué)生個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇二
在大學(xué)，我們一定發(fā)生了很大的變化!我們成長(zhǎng)了!我們應(yīng)該做好自我總結(jié)!以下是小編提供的大學(xué)生個(gè)人總結(jié)報(bào)告范文，歡迎大家閱讀!
從xx年9月開(kāi)始，我正式步入了大學(xué)生活。
大學(xué)是一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方，是一個(gè)補(bǔ)給智慧與鍛煉能力的地方，更是一個(gè)塑造與改變?nèi)说牡胤健?/p>
走過(guò)這一學(xué)期，我感受頗深。
下面我就從學(xué)習(xí)、工作、生活三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
1、學(xué)習(xí)方面
進(jìn)入大學(xué)，最大的挑戰(zhàn)就是“改變”，特別是在學(xué)習(xí)方面。
與以前的學(xué)習(xí)相比，大學(xué)學(xué)習(xí)失去了表面上的競(jìng)爭(zhēng)，失去了所謂的考學(xué)壓力，失去了全面但膚淺的課程。
取而代之的是自我努力意識(shí)的增強(qiáng)，自我加壓的學(xué)習(xí)態(tài)度，窄范圍但深層次的課程學(xué)習(xí)。
上課認(rèn)真聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，有問(wèn)題問(wèn)老師，認(rèn)真做作業(yè)，按時(shí)交作業(yè)……這些似乎是已經(jīng)說(shuō)爛了的課堂要求。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對(duì)這些要求有了深入的認(rèn)識(shí)。
有時(shí)上課一跑神，就落過(guò)了許多有價(jià)值的信息。
預(yù)習(xí)與否會(huì)明顯影響自己的聽(tīng)課效率。
不論是找同學(xué)還是找老師問(wèn)問(wèn)題，自己總會(huì)有豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。
因?yàn)閷?duì)知識(shí)的理解與印象的加深是在多種思想的碰撞中升華的。
大學(xué)有一種觀點(diǎn)：
考試前聽(tīng)講就能考過(guò);只要 和老師關(guān)系好就能考過(guò)。
這種觀點(diǎn)也許是對(duì)的，但我絕對(duì)不同意。
這種觀點(diǎn)是消極的學(xué)習(xí)，是一種得過(guò)且過(guò)的認(rèn)識(shí)。
也許在以前我們是得過(guò)且過(guò)地學(xué)習(xí)，但是進(jìn)了大學(xué)我應(yīng)該被“我要學(xué)”這種強(qiáng)烈意識(shí)所主宰。
學(xué)習(xí)上的得與失，是沒(méi)有必要用文字寫(xiě)出來(lái)的。
它應(yīng)該銘記在我的心里，時(shí)時(shí)刻刻在學(xué)習(xí)上提醒自己。
因?yàn)橛行〇|西用紙記著我們有可能忘記，而有些東西用心記住我們就很難忘記。
2、工作方面
我是一個(gè)幸運(yùn)的人，班干部一開(kāi)始招聘，我就毫不費(fèi)力的被任命為班長(zhǎng)。
也許是長(zhǎng)期做班級(jí)工作的緣故，班長(zhǎng)的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)并不很困難。
上學(xué)期我班的成績(jī)優(yōu)秀，獲得了不少的獎(jiǎng)勵(lì)與贊許。
班干部之間的配合也很默契，工作開(kāi)展的還算順利。
整個(gè)班級(jí)風(fēng)貌是積極向上的，同班同學(xué)之間相處的和睦融洽。
事事都有兩面性，在工作成績(jī)優(yōu)秀的贊許下，也有一些有待改進(jìn)的地方。
班級(jí)工作的開(kāi)展與以前相比有一個(gè)顯著的弱點(diǎn)，就是上課、上自習(xí)沒(méi)有固定的教室。
與高中相比，工作不太容易開(kāi)展。
但事實(shí)就是這樣，我必須用另一種方法來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)弱點(diǎn)。
作為年級(jí)長(zhǎng)，雖然只是兼任，但我用做班長(zhǎng)時(shí)的責(zé)任心去處理年級(jí)事務(wù)。
年級(jí)長(zhǎng)的工作與班長(zhǎng)工作不同，我對(duì)于這一新接觸到的職務(wù)要不斷摸索工作方法。
3、生活方面
離開(kāi)了家，離開(kāi)爸爸媽媽。
自己一個(gè)人生活，不是一件容易的事情。
但是生活要求我必須如此，所以任何事情都需要獨(dú)自面對(duì)。
但是要記著，在困難的時(shí)候，你有你的朋友，你有你的爸爸媽媽。
大學(xué)生活豐富而多彩，我要好好享受。
但是要記著一句話：能力越大，責(zé)任就越大。
今天總算要回家了、進(jìn)廠36天、工資剛好除掉來(lái)回的車(chē)費(fèi)和在這上班零花預(yù)支的幾百所剩無(wú)幾。
有人說(shuō)成熟很可怕、就會(huì)對(duì)所有新鮮的事情已經(jīng)失去激情、對(duì)已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的事情失去興趣、生活不會(huì)再有什么新的期待、是不是跟著心就變老了?這么個(gè)抽象的話題已經(jīng)超出了我的思維范圍、不想再為這個(gè)糾結(jié)自己、成熟也好，幼稚也罷、跌跌撞撞總在成長(zhǎng)!
這么小心翼翼的生活，只希望安然的過(guò)完一個(gè)月然后再悄悄離開(kāi)、過(guò)了一段時(shí)間他們都會(huì)記不清楚到底誰(shuí)是誰(shuí)…只知道這里曾經(jīng)有過(guò)這些暑假工。
一開(kāi)始很吃驚、因?yàn)橛斜本煷蟆⒅心洗髮W(xué)、商學(xué)院的學(xué)生在、他們的檔次都比我高、他們有的是富二代、有的是老板的朋友的兒子…他們都能干，所以我也一無(wú)反顧的決定堅(jiān)持了、第一次在廠里吃住、也看清楚了許多不該清楚的東西、也許以后走上社會(huì)是遲早要面對(duì)的。
終究、有人做了八天走了、有人做了十幾天走了…在跟媽媽吵架后、憋著委屈跟奶奶打電話…她叫我回家、我的眼框就開(kāi)始關(guān)不住眼淚，我的毅力就開(kāi)始薄弱不爭(zhēng)氣、它就像軟趴趴的棉花糖一樣!撐不起任何東西了!
我沒(méi)有完成我最初給自己訂下的目標(biāo)、我還是做了逃兵、也許我真的是只知道讀書(shū)、仍然吃不了苦、但是這是我第三次進(jìn)廠打工了!一次比一次的感觸深、自己也越來(lái)越現(xiàn)實(shí)、我現(xiàn)在真的想回學(xué)校了、真的想!
我現(xiàn)在已經(jīng)不去想未來(lái)該怎么辦?我只想安安靜靜的坐在宿舍、哪怕我將來(lái)會(huì)很沒(méi)用、每天上班的時(shí)候、我就經(jīng)常想在學(xué)校的那些事:從小學(xué)到初中、再高中、再大學(xué)…有時(shí)候想著想著都能不自覺(jué)的笑出聲、那應(yīng)該是傻笑!感覺(jué)最大的區(qū)別就是學(xué)校的人單純!在這外面旁人看你的眼神都參雜著各種復(fù)雜的東西、仿佛要扒掉你的血肉、看清楚你的靈魂!
也許我會(huì)膽怯、也許我會(huì)害怕!謝謝這群女朋友、謝謝今天一直留戀我的人、謝謝孩子他爹還有小胡子、本來(lái)人生就無(wú)不散的宴席、都是過(guò)客、只是時(shí)間長(zhǎng)短的問(wèn)題、這么長(zhǎng)的時(shí)間一起生活一起苦中作樂(lè)就已經(jīng)很難忘很滿足!女朋友們?cè)僖?jiàn)、希望我們還能再見(jiàn)!人生路很長(zhǎng)!
我要過(guò)回我自己的生活了、我要繼續(xù)鉆進(jìn)我的象牙塔了、那個(gè)心好還夸我的阿姨拜拜、那個(gè)96年還天天叫我小毛的小孩拜拜、那個(gè)每天上班中午休還寫(xiě)暑假作業(yè)的小姑娘拜拜、那個(gè)嚷嚷著要做我男朋友的卻思想很幼稚大帥哥拜拜、那個(gè)形象很卡通卻當(dāng)我面說(shuō)我媽壞話的電工拜拜、那個(gè)喜歡晃悠又什么都會(huì)干的師傅拜拜、那個(gè)猥瑣又好色的大叔拜拜、這段非正常的生活拜拜…希望此生不再見(jiàn)!
我需要回到我自己的生活、珍惜現(xiàn)在生活所賜予我的一切、我不想迷戀游戲來(lái)打發(fā)時(shí)間、我愿意繼續(xù)單身著、***說(shuō)過(guò):“不以結(jié)婚為目的的戀愛(ài)都是耍流氓”。
我不想耍流氓、我要做淑女!今天看到奶娃的心情、他說(shuō)他想好了，要跟女朋友在一起、永遠(yuǎn)在一起。
我好有感觸、也很羨慕、甚至有那么一剎那、我也想有人愿意陪我一起天荒地老、不過(guò)我相信會(huì)有的…嘻嘻、面包會(huì)有的、蛋糕也會(huì)有的、棒棒糖也不會(huì)丟…!
我的暑假就這么過(guò)完了、也許是我學(xué)生時(shí)代的最后一個(gè)自由支配的暑假!我還是選擇了進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐打工、不過(guò)不后悔、每段經(jīng)歷都值得!我是想總結(jié)什么?我自己也搞不清楚、我打工的感覺(jué)我也無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述清楚、但是還是廢話了那么多、那個(gè)…反正就是我會(huì)好好過(guò)、開(kāi)心自在的過(guò)。
總結(jié)：希望xx年大學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)一文能為老師們帶來(lái)幫助。
轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，回首，整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)平淡而又有序。
學(xué)習(xí)上：一直在堅(jiān)持用自己的方法學(xué)習(xí)，雖然有的時(shí)候結(jié)果并沒(méi)有給我的'付出的時(shí)間有回報(bào)，但是，我堅(jiān)信這一路我學(xué)到的是最重要的。
生活的真諦在于平凡，或許學(xué)習(xí)的真諦在于堅(jiān)持吧。
英語(yǔ)，始終是我學(xué)習(xí)旅途上的一座難以到達(dá)的城市。
從小，它的難就在我心中深深的留下了印記。
對(duì)于這次的四級(jí)成績(jī)，我跟我父母也只求不要是兩位數(shù)~但是，我還是會(huì)每學(xué)期去試那么一下的，因?yàn)?，我相信試了總比沒(méi)試有用，畢竟我還是成功的比例。
哪怕失敗，我也要給自己機(jī)會(huì)去面對(duì)挑戰(zhàn)!
生活上：我很開(kāi)心，能被分配到我們的宿舍，從大一開(kāi)始，雖然有摩擦，便是感覺(jué)不褪。
吵過(guò)，鬧過(guò)，我們依舊快樂(lè)，自信如我，快樂(lè)如我。
在宿舍我可以快樂(lè)的做我自己，不用擔(dān)心丑態(tài)盡現(xiàn)，因?yàn)樵凇凹胰恕泵媲?，不需?dān)心這些問(wèn)題。
女生生活在一起，肯定會(huì)遇到煩心事，有的時(shí)候，也會(huì)難過(guò)，會(huì)哭泣，會(huì)爭(zhēng)吵，但是，誰(shuí)又能說(shuō)這是感情不好的體現(xiàn)，宿舍不團(tuán)結(jié)的體現(xiàn)呢。
正如一句話，牙齒跟嘴唇也會(huì)有打架的時(shí)候。
這句話，是我對(duì)友情最深的體會(huì)。
是啊，每個(gè)人都有開(kāi)心不開(kāi)心的時(shí)候，對(duì)某件事情的看法肯定出發(fā)點(diǎn)不同的時(shí)候會(huì)存在的。
但是，她們的好，她們的直爽，讓我明白，幸福原來(lái)就是這么簡(jiǎn)單。
吵過(guò)，鬧過(guò)，大家還是朋友。
我很幸福，一扇門(mén)后的幸福，讓我知足!
下學(xué)期，就要來(lái)了;曾有人說(shuō)我是個(gè)有計(jì)劃的人，每學(xué)期我都會(huì)有大概的規(guī)劃，雖然不大，但是，一步一步慢慢的都實(shí)踐了。
這一學(xué)期，我的計(jì)劃是什么呢，考慮到下學(xué)期的休息時(shí)間還蠻多的，所以：
在學(xué)習(xí)上，我想多想點(diǎn)其他的知識(shí)。
如果有機(jī)會(huì)的話，我想學(xué)到課外的，如一門(mén)外語(yǔ)(日語(yǔ)，好像不錯(cuò))是個(gè)選擇
有句俗話說(shuō)的好，女生，減肥是她的畢生事業(yè)，所以嘛，生命不息，減肥不已。
這句話，我再也不能將它付之白晝，我要將它實(shí)踐!
為人上：有的時(shí)候，或許太過(guò)于高調(diào)了，開(kāi)心快樂(lè)都寫(xiě)在臉上，對(duì)于有些話想說(shuō)就說(shuō)，雖說(shuō)是直接，但是有的時(shí)候，深夜獨(dú)自反思，發(fā)現(xiàn)，在不知不覺(jué)中或許會(huì)傷害某些人。
所心，有的時(shí)候，不免說(shuō)話要經(jīng)過(guò)一下大腦，朋友之間，是可以想說(shuō)就說(shuō)，但是，我卻忘了，每個(gè)人的心中都有一個(gè)角落，她不想別人去碰觸，她也不想別人好意的關(guān)心，輕輕的一句話，或許此時(shí)對(duì)的打擊是重大的。
所以，我覺(jué)得，我還有的就是，我還要修一下人際關(guān)系。
雖然是最簡(jiǎn)單的事情，但是，其實(shí)，他是重要的。
大二學(xué)生個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇三
自我總結(jié)。
是一個(gè)人自我檢討自我匯總的一個(gè)方式。下面是小編搜集整理的大學(xué)生個(gè)人總結(jié)報(bào)告，歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注自我總結(jié)欄目!
轉(zhuǎn)眼即逝，如今的我已由當(dāng)年的新生變?yōu)榇笕膶W(xué)長(zhǎng)。忙碌了兩年，也“荒廢”了兩年，是該靜下來(lái)好好思考的時(shí)候了。
學(xué)生的本分就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的智力體力勞動(dòng)，沒(méi)有了學(xué)習(xí)，我們就失去了生存的意義。自幼時(shí)起，從學(xué)會(huì)講話到學(xué)會(huì)走路，到初小初中的單純學(xué)習(xí)課本知識(shí)，到高中學(xué)習(xí)人際關(guān)系，學(xué)會(huì)做人，到大學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還有以后的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的領(lǐng)域，學(xué)習(xí)教書(shū)育人等等?？v觀而知，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是其中重要的一步。
大一時(shí)的學(xué)習(xí)生活，所有的學(xué)習(xí)生活安排基本都是是由課程量決定，雖然曾經(jīng)懷著激動(dòng)的心情來(lái)到大學(xué)，不過(guò)自己沒(méi)有明確的目標(biāo)和方向，所以覺(jué)得課程基本都很無(wú)聊，沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，像是逆來(lái)順受的感覺(jué)。。大二時(shí)候。自己有時(shí)候已經(jīng)知道了一些東西，閱讀的方面也比較廣，可是什么都是淺嘗輒止，或者是不知道從什么地方入手，有的東西自己很感興趣卻無(wú)法接近它。找不到奮進(jìn)的方向我就變得頹廢了，上課睡覺(jué)，逃課，沒(méi)限制地打游戲，上網(wǎng)聊天，讓自己沉迷于吵鬧地音樂(lè)中，真是頹本文來(lái)自本站網(wǎng)廢至極了。大二下學(xué)期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學(xué)期的課程都很實(shí)用易理解，我想，自己會(huì)回到過(guò)去曾經(jīng)有過(guò)的廢寢忘食的專(zhuān)心狀態(tài)中去。
經(jīng)歷過(guò)的人都知道，大學(xué)生活是豐富多彩的。每天東升的太陽(yáng)在校園的每一角落灑下?tīng)N爛的陽(yáng)光，給每一個(gè)生命以溫暖的環(huán)抱，一日的普照，傍晚時(shí)分，他又悄然離去，這些生命才擁有自己的空間，并醉入夢(mèng)幻。社會(huì)實(shí)踐，打工，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，不再是一個(gè)新鮮的詞匯。社區(qū)服務(wù)，家教，編程，從有償?shù)綗o(wú)償，從從不知所措到心理有底，從被動(dòng)到主動(dòng)，從幼稚到成熟。一方面，改善了自己生活，另一方面，積累了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，與人交往的方式方法。我要在此感謝對(duì)我有過(guò)幫助的人們，他們給了我很好的機(jī)會(huì)，沒(méi)有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價(jià)值。他們是永遠(yuǎn)值得。我尊重的，他們就是陽(yáng)光，溫暖且無(wú)私。不過(guò)后來(lái)自己沉迷于無(wú)味而又無(wú)謂的消遣，再加上對(duì)自己的信心不足，兼職，家教漸漸的都放棄了，現(xiàn)在有些后悔，我想在學(xué)習(xí)有保障的情況下還要找一些能鍛煉自己社會(huì)實(shí)踐或者兼職，找到自己的價(jià)值所在。
回首過(guò)去，心中無(wú)限感慨，展望未來(lái)，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋?xiě)?。兩年的學(xué)習(xí)生活，它是生動(dòng)的，更是多彩的;它是實(shí)踐的，更是財(cái)富的。明天的我，吸取教訓(xùn)，不讓自己再次陷入過(guò)去的生活中。我將啟航揚(yáng)帆，駛向我理想的目標(biāo)。
將近兩個(gè)多月的暑假結(jié)束，意味著新的一輪緊張的學(xué)期學(xué)習(xí)就要到來(lái)了。你是否會(huì)內(nèi)疚后悔自己的計(jì)劃不夠周詳，責(zé)備自己的懶惰，付出的總是那么的少，在意自己的成績(jī)總是較別人差那么一點(diǎn)。也許你對(duì)上學(xué)期有太多的不滿意和傷心。也許你也會(huì)因上學(xué)期的某些失敗而擔(dān)心害怕不能很好的把握好新的學(xué)期。不管現(xiàn)在您以何種心態(tài)，不變的是開(kāi)學(xué)即將來(lái)臨，日子還是會(huì)過(guò)。你改變不了時(shí)間的流逝，改變不了消去的光陰里已經(jīng)變成歷史現(xiàn)實(shí)的事。你再多的嘆息也無(wú)濟(jì)于事，聰明人會(huì)改變自己的想法。年有日月更替，天有四季變化。唯獨(dú)可以不變的是我們一顆打不死的心。或許新的學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo)你已了然在胸，或許你會(huì)信誓旦旦的說(shuō)我一定能把我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。有理想的人就有了靈魂，但也需要行動(dòng)去塑造一個(gè)軀體。拋開(kāi)行動(dòng)談理想是不現(xiàn)實(shí)的，人只有靈魂而缺少了外在的肉體也是廢人一個(gè)。有里有外才能算完整的人。
新學(xué)期自己也升高一年級(jí)了，潛意識(shí)中你也應(yīng)該知道自己又“大了一歲”這暗示著自己要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，對(duì)未來(lái)的人生負(fù)責(zé)。
開(kāi)始，我認(rèn)為在大學(xué)里，每個(gè)人都是我的老師，每個(gè)地方都是我的課堂，大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤(pán)。但一學(xué)期走過(guò)，發(fā)現(xiàn)自己好像早忘了當(dāng)初對(duì)自己所說(shuō)的。
大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方，而是逍遙的地方。我們都是在這樣的潛意識(shí)中成長(zhǎng)。但是一年過(guò)去了自己經(jīng)歷過(guò)后。我想說(shuō)的是這句話不完整的：大學(xué)里其實(shí)忙的時(shí)候很忙，閑的時(shí)候也很閑;也許學(xué)業(yè)的壓力沒(méi)有高三的那么大，可是我們依然要學(xué)習(xí)要進(jìn)步;而且我們還要面對(duì)半個(gè)社會(huì)，會(huì)有其它的更多事情等待著我去面對(duì)。
1)思想上：在思想方面，我積極申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨，參加系里面的黨課學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)行思想總結(jié)，從中發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時(shí)改正。
2)學(xué)習(xí)上：在學(xué)習(xí)上我想我遇到了一種全新的模式，只有簡(jiǎn)單的課表，幾乎沒(méi)有什么點(diǎn)名，去不去很大程度上取決于自己，我在這一學(xué)期里沒(méi)有缺過(guò)課，我想這一點(diǎn)值得自己的肯定。在學(xué)習(xí)上，還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度無(wú)論何時(shí)都是適用的。
3)生活上：在生活中我依然是我行我素。我對(duì)自己滿意的是，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣店，即使是在寒冷的冬天，也堅(jiān)持自己洗衣服。因?yàn)槲抑蓝栊赃@種東西是培養(yǎng)出來(lái)的，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就這樣以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)”結(jié)束了。經(jīng)歷了人生重大轉(zhuǎn)折，我為我的年畫(huà)上這樣一個(gè)句號(hào)，但我不覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)這個(gè)句號(hào)有夠完美。
因?yàn)槲以谏险n時(shí)還不能完全的集中精神，總是有著這樣或那樣的干擾，使得自己時(shí)而走神，時(shí)而發(fā)呆，而且自己在課后花在看書(shū)的時(shí)間上實(shí)在是太少了，另外，不能靈活的運(yùn)用老師所教的知識(shí)去解決一些題目或者是實(shí)際問(wèn)題是一個(gè)大問(wèn)題。
都說(shuō)大學(xué)的生活是異常輕松和自由的，我也覺(jué)得的確是這樣，但回想這一年，我感覺(jué)浪費(fèi)了很多時(shí)間，學(xué)到的東西根本不多。我不想成為虛度光陰的人，不想自己日后更后悔，雖然只是短短半年，但我已意識(shí)到自己并不喜歡這種日子，這樣“游手好閑”的日子讓我覺(jué)得很對(duì)不起自己，不能再這樣懶散了，我應(yīng)該盡快學(xué)會(huì)適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，但這次的心情與以前有很大不同，歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語(yǔ)四級(jí)著實(shí)花了很多時(shí)間，以致把其它功課都拉下了，所以說(shuō)關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的，可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)在對(duì)于能不能過(guò)四級(jí)還是缺乏把握的，不管這次考試結(jié)果如何，下學(xué)期我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的老毛病，爭(zhēng)取每門(mén)課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開(kāi)始嘗試接觸社會(huì)。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感?，F(xiàn)在卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些消息給打擊?，F(xiàn)在我不得不為將來(lái)即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。本來(lái)嘛，眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來(lái)我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也越來(lái)越緊張了;三來(lái)我是名女生，一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生，為了畢業(yè)后有一個(gè)好的出路，唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。
來(lái)學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時(shí)間明顯增多了，令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒(méi)有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過(guò)節(jié)，但也很快能冰釋前嫌，所以有的時(shí)候，我很慶幸我能來(lái)淮工，不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的場(chǎng)所，亦是我們學(xué)習(xí)做人處世，接觸社會(huì)的好場(chǎng)所。我感覺(jué)我現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的，所以我一定會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì)，珍惜這段寶貴的時(shí)間，嚴(yán)格要求自己，力求作一名合格的大學(xué)生。
大二學(xué)生個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇四
我于20x年6月就任我系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，至今已經(jīng)一個(gè)多學(xué)期。半年下來(lái)，在院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)習(xí)部成員的共同努力下，學(xué)習(xí)部認(rèn)真貫徹落實(shí)系有關(guān)學(xué)生工作的各項(xiàng)指導(dǎo)思想，部門(mén)工作取得了豐碩的成果。下面我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行有關(guān)工作匯報(bào)：
一、部門(mén)活動(dòng)。
幾個(gè)月以來(lái)，學(xué)習(xí)部根據(jù)學(xué)院的要求，舉辦了“講課比賽”、運(yùn)動(dòng)會(huì)稿件工作、協(xié)助其他部門(mén)的元旦晚會(huì)、積極籌備和參與了“第四屆院學(xué)生會(huì)辯論賽”等一系列活動(dòng)，任務(wù)繁多且艱巨。但是在我們各成員的共同努力下圓滿的完成了任務(wù)。
1、講課比賽：為提高同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，豐富同學(xué)們的課余生活，為大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，共同進(jìn)步，我部特此舉辦了講課比賽。通過(guò)此活動(dòng)，為同學(xué)們提供一個(gè)相互交流和溝通學(xué)習(xí)方法技巧的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中，同學(xué)們踴躍參加，用一個(gè)人民教師的要求規(guī)范自己，繪聲繪色的在三尺講臺(tái)上為同學(xué)們講述一個(gè)個(gè)精彩的話題。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)寫(xiě)稿工作：我校運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展，學(xué)習(xí)部全體成員都積極投入到運(yùn)動(dòng)會(huì)寫(xiě)稿的行列中，我部組織我系各班學(xué)習(xí)委員為運(yùn)動(dòng)會(huì)編寫(xiě)稿件，為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。通過(guò)各成員的辛苦的的寫(xiě)作下，我系的稿件不論在數(shù)量還是質(zhì)量上都占據(jù)了優(yōu)勢(shì)，為我系最終在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得圓滿的成績(jī)添磚加瓦。
3、元旦晚會(huì)的積極配合：20x元旦晚會(huì)是我系的一個(gè)亮點(diǎn)，我系各部門(mén)的積極籌辦，同學(xué)們精彩的演出，充分的展示了食品系的風(fēng)采。學(xué)習(xí)部也毫不懈怠，全面配合其他部門(mén)做好晚會(huì)的籌劃，維護(hù)秩序的工作，以助晚會(huì)井然有序的展開(kāi)。
4、第四屆院學(xué)生會(huì)辯論賽：辯論賽的主要目的在于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高邏輯思維能力，心理應(yīng)變能力以及口頭表達(dá)能力，豐富大家的課余生活，增進(jìn)他們對(duì)社會(huì)的了解和認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)與水利系激烈的角逐，我系首戰(zhàn)告捷，取得了初賽的勝利。
經(jīng)過(guò)一系列活動(dòng)的組織開(kāi)展，回答了學(xué)習(xí)部做什么、為何做、如何做的問(wèn)題，基本完成了學(xué)習(xí)部活動(dòng)定位和自身定位!而我在舉辦各次活動(dòng)過(guò)程中經(jīng)過(guò)不懈努力和艱辛探索所積累的各種工作理念和操作方式、操作手段等基本經(jīng)驗(yàn)也將對(duì)學(xué)習(xí)部今后一段時(shí)期的工作有重要的借鑒作用。
二、存在不足。
一是院系活動(dòng)的整合還沒(méi)完全到位，活動(dòng)仍沒(méi)有達(dá)到很好的效果，相信隨著學(xué)習(xí)部活動(dòng)板塊的確立學(xué)習(xí)活動(dòng)整體會(huì)水到渠成。
二是個(gè)人在學(xué)習(xí)和工作統(tǒng)籌上不夠合理，活動(dòng)期間工作消耗了大半的課余時(shí)間，影響了學(xué)業(yè)的鞏固提高。
三是與院學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的溝通合作不夠深入，不能夠更有效的利用有關(guān)資源以及主動(dòng)性，致使學(xué)習(xí)部面臨壓力。
三、工作展望。
1、提高部門(mén)的創(chuàng)新能力，加強(qiáng)本系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，落實(shí)學(xué)習(xí)部的職責(zé)。比如舉行知識(shí)競(jìng)賽，四六級(jí)模擬考等活動(dòng)。
2、要加強(qiáng)與各部門(mén)的聯(lián)系，形成良好的合作氛圍，在活動(dòng)中一起成長(zhǎng)。
3、培養(yǎng)部門(mén)干事，為換屆提供優(yōu)秀的候選人。最后，感謝關(guān)系和支持我工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，感謝和我一起為學(xué)習(xí)部發(fā)展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事以及一直關(guān)注和支持學(xué)習(xí)部的廣大同學(xué)們!
大二學(xué)生個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇五
每次活動(dòng)通知后，自己確定參加后，我都將活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容寫(xiě)進(jìn)備忘錄里，并且都會(huì)提前半小時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。，然后，在活動(dòng)中，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們需要什么幫助了或者活動(dòng)中另外任務(wù)需要人手了，我都主動(dòng)上前去了。最后，活動(dòng)結(jié)束后，和大家一起將活動(dòng)地方收拾整理干凈，再離開(kāi)。
二、盡好自己的責(zé)任。
第一次參加的活動(dòng)是朗誦比賽，是去做帶領(lǐng)選手的工作人員。比賽開(kāi)始前，學(xué)姐讓我們要先給選手打電話，確定他們是否準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，此時(shí)，我還提醒選手“你的稿子、要放的音樂(lè)等等東西都帶好了嗎”。在選手還沒(méi)有上臺(tái)朗誦前，我時(shí)刻在關(guān)注之前選手上臺(tái)的時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)將選手帶到了后臺(tái)，并鼓勵(lì)她，最后選手演講完畢乃至比賽頒獎(jiǎng)結(jié)束，我都一直關(guān)注著我的選手。
三、懂得表現(xiàn)自己。
這點(diǎn)我是屬于弱者，也許我沒(méi)有極大的表現(xiàn)欲，再或許我沒(méi)有那個(gè)膽量。每次我參加活動(dòng)時(shí)，都只是自己安靜地做好自己該做的事。我想改變一下，希望在下學(xué)期學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們放手讓我們自己獨(dú)立時(shí)，我能展現(xiàn)出自己優(yōu)秀的一面。
四、要有禮貌。
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在就一直和我們強(qiáng)調(diào)禮貌這個(gè)問(wèn)題，同時(shí)我自己也知道一個(gè)人如果有禮貌，那么她所收到的對(duì)方的回應(yīng)也就更好。所以每當(dāng)看見(jiàn)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，我都會(huì)上前和他們問(wèn)好，;每當(dāng)要詢問(wèn)不認(rèn)識(shí)的人時(shí)，也會(huì)以“學(xué)長(zhǎng)你好”“學(xué)姐你好”開(kāi)頭。
這一學(xué)期以來(lái)，在我所參加的活動(dòng)中，我所學(xué)到的對(duì)我最有影響的正是以上四點(diǎn)，我知道我做的不好的還有很多，我相信我會(huì)在來(lái)年的下學(xué)期活動(dòng)中努力改正，爭(zhēng)取做得更好!
大二學(xué)生個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇六
新的一個(gè)學(xué)期，我們一開(kāi)始就把整個(gè)系每一個(gè)班的課程安排進(jìn)行了匯總，做出一份總的課表，把每個(gè)班級(jí)的人數(shù)重新核實(shí)了一下，確保工作的穩(wěn)定開(kāi)展，由于這個(gè)學(xué)期很多干事退出了學(xué)生會(huì)，也因此我們的查課安排有了一些困難，人數(shù)的減少導(dǎo)致我們很難去合理的調(diào)整，只能是每個(gè)周都要去查，考慮到一些干事可能會(huì)有厭煩的心理，我們只好把部長(zhǎng)主席團(tuán)的成員也安排進(jìn)去，關(guān)于人員的安排都是由干事來(lái)進(jìn)行，做表也是交給他們來(lái)做，不免會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，表上的錯(cuò)誤很多，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我們兩個(gè)部長(zhǎng)也都找干事們召開(kāi)了部門(mén)會(huì)議，就這些錯(cuò)誤進(jìn)行了批評(píng)，當(dāng)然做得好的也進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，鑒于剛剛接管，允許他們出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，但新材料作文是要保證類(lèi)似的錯(cuò)誤不能重復(fù)出現(xiàn)。
這是我進(jìn)入學(xué)生會(huì)的第二個(gè)學(xué)期，總體感覺(jué)并不是很忙，也可能是第一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)很具體吧，最重要的就是指點(diǎn)江山辯論賽，而且也是學(xué)習(xí)部的重頭戲，所以我們就很重視，然而這個(gè)學(xué)期沒(méi)有太重大的活動(dòng)，主要是配合其他部門(mén)的工作，我們本部門(mén)的任務(wù)就是日常的考勤情況的匯總，上個(gè)學(xué)期剛剛招進(jìn)新的干事，他們對(duì)工作也不是很熟悉，我們作為部長(zhǎng)主要是引導(dǎo)他們了解本部門(mén)的工作，然后教他們?cè)趼固ジ鄻犹幚硪恍﹩?wèn)題，這個(gè)學(xué)期的工作主要是交給干事們自己來(lái)完成，包括策劃的制作，以及活動(dòng)的整個(gè)流程都由他們來(lái)開(kāi)展，我們則是在旁邊進(jìn)行指點(diǎn)。那么我就來(lái)講述一下我們部門(mén)這個(gè)月的大致工作的情況。
我們兩個(gè)人也把學(xué)習(xí)部工作中容易出現(xiàn)的問(wèn)題做了詳細(xì)的總結(jié)，希望干事們能夠借鑒我們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，把學(xué)習(xí)部的工作做到更好!
大二學(xué)生個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇七
時(shí)間似流沙一樣，在指尖灰飛煙滅。體驗(yàn)了入學(xué)時(shí)的緊張與興奮，經(jīng)歷了大學(xué)學(xué)習(xí)中的困惑與頓悟，感受了大學(xué)生活的豐富與精彩，領(lǐng)略了那么多難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在德智體方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，我覺(jué)得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態(tài)面對(duì)我未來(lái)的大學(xué)生涯。
德育方面：厚德載物，只有具有良好的品德才能海納百川，只有懷有堅(jiān)定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中，我始終要求作為共青團(tuán)員及學(xué)生會(huì)成員的自己以身作則，積極投身于豐富的集體活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)中，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。在院團(tuán)委老師及輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，在與周?chē)瑢W(xué)的相互交流與學(xué)習(xí)中，在自己的不斷思考反省里，我收獲了真誠(chéng)的朋友與師生情誼，得到了拼搏進(jìn)取的信心與勇氣，擁有了開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的膽量與魄力。
智育方面：作為一名神圣而光榮的醫(yī)學(xué)生，我必須而且愿意為醫(yī)學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。學(xué)習(xí)過(guò)一本本沉甸甸的醫(yī)學(xué)書(shū)，領(lǐng)略過(guò)一節(jié)節(jié)教授們精辟的講解，我感到自己很充實(shí)。懷揣著最單純的救死扶傷的夢(mèng)想，我不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，改良自己的學(xué)習(xí)方法，在考試中取得了良好的成績(jī)，掌握了專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，也提高了實(shí)踐創(chuàng)新能力。
體育方面：身體是載知識(shí)之車(chē)寓道德之舍，對(duì)于我們青年人，擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要。大學(xué)生活的相對(duì)輕松也給了我充足的時(shí)間來(lái)強(qiáng)身健體。通過(guò)經(jīng)常與室友們?cè)诨@球場(chǎng)上龍爭(zhēng)虎斗，在乒乓球臺(tái)上切磋球技，我們保持了健康的身體，也有了更堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
勞動(dòng)方面：在大一，我們宿舍評(píng)上了三星級(jí)宿舍。這得益于我和我的室友們對(duì)宿舍精心的裝扮和辛勤的整理打掃。在家里，我開(kāi)始承擔(dān)了更多的家務(wù)活，畢竟爸爸媽媽都開(kāi)始漸漸變老，而我已慢慢長(zhǎng)大。我想，勤于勞動(dòng)是熱愛(ài)生活的表現(xiàn)，也讓人更加積極向上，這些不經(jīng)意的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是對(duì)品質(zhì)的培養(yǎng)。
大二學(xué)生個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇八
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間__已經(jīng)過(guò)去，來(lái)到大學(xué)校園已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了?；仡欉@學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作生活，有收獲有教訓(xùn)，有喜悅有失落，可謂是五味雜陳。
在剛進(jìn)入大學(xué)不久之后，學(xué)生會(huì)開(kāi)始進(jìn)行納新工作。于是我抱著試試看的態(tài)度參加了文藝部，到現(xiàn)在已經(jīng)蠻有收獲，自己的成長(zhǎng)可以真切的感受到，文藝部見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
在學(xué)生會(huì)這個(gè)無(wú)比寬闊的實(shí)踐舞臺(tái)上，我可以揮灑熱情，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。我曾經(jīng)彷徨過(guò)，我曾經(jīng)辛苦過(guò)，但是我知道我必須堅(jiān)持著。在兩位師姐的幫助和同學(xué)們的支持下，克服了面對(duì)的種.種困難，以熱情的態(tài)度完成了這第一個(gè)學(xué)期的任務(wù)。
我進(jìn)入文藝部的第一個(gè)活動(dòng)就是舉辦__年的“青春如火”迎新晚會(huì)。在籌備晚會(huì)中，師姐讓我負(fù)責(zé)語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目的排練。這是一個(gè)很艱巨的任務(wù)，我深知這是師姐對(duì)我的重視與信任，這更是我發(fā)揮特長(zhǎng)的時(shí)刻與挑戰(zhàn)。于是我認(rèn)真地對(duì)臺(tái)詞揣摩和修改，積極地進(jìn)行排練。最終在同學(xué)們一起努力下，小品和相聲取得了很大的反響?？梢匀〉眠@樣的效果，少不了同學(xué)們的幫助和師姐的指導(dǎo)。
讓人積累經(jīng)驗(yàn)，從中我也受益頗豐。
在過(guò)去的半年中，我較順利地完成了文藝部的各種工作，但在學(xué)習(xí)方面付出的努力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。沒(méi)有良好有效地將時(shí)間分配，最后導(dǎo)致了學(xué)習(xí)方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于同學(xué)。我知道這是成績(jī)給我打響的警鐘，告訴我應(yīng)該重視什么、什么才是最重要的。我開(kāi)始反思上學(xué)期的生活，我沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)，甚至可以說(shuō)本末倒置。剛進(jìn)入大學(xué)的好奇心和活力過(guò)剩讓我沒(méi)有踏實(shí)的做好學(xué)生該做的工作，既懶散又貪玩。最終學(xué)習(xí)落后。
這個(gè)學(xué)期我要調(diào)整最佳狀態(tài)、打足精神，迎接更大的挑戰(zhàn)。不光要做好文藝部的工作和任務(wù)，更要提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，用實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。
大二學(xué)生個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇九
大學(xué)第二年已經(jīng)結(jié)束，學(xué)生們需要。
總結(jié)。
在這一年的得與失，才能展望以后在校這幾年該怎樣發(fā)展。以下是東星資源網(wǎng)小編精心收集整理的大二學(xué)生上學(xué)期個(gè)人總結(jié)報(bào)告，來(lái)欣賞一下吧。
大二時(shí)早已從大一剛進(jìn)大學(xué)的迷茫中走出來(lái)，對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)也有了新的計(jì)劃。經(jīng)過(guò)自我的堅(jiān)持不懈的努力，我的弱項(xiàng)—英語(yǔ)，有了新的突破，大二上學(xué)期我透過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)等級(jí)考試，同時(shí)也透過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試。平時(shí)除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)課后也盡量多瀏覽專(zhuān)業(yè)書(shū)刊以不斷提高自我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真做好筆記，用心配合老師、同學(xué)開(kāi)展各種課堂活動(dòng)，并得到了老師同學(xué)們的好評(píng)。
在實(shí)踐上，我用心參加各種實(shí)踐活動(dòng)，個(gè)性是專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。我用心投入到每一場(chǎng)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)當(dāng)中，每一場(chǎng)團(tuán)輔之前我都會(huì)與同學(xué)討論交流然后制定活動(dòng)方案，活動(dòng)后認(rèn)真進(jìn)行反思、總結(jié)，并與同伴交流活動(dòng)心得，從而不斷提高自我主持活動(dòng)的潛力。大二上學(xué)期去東環(huán)小學(xué)見(jiàn)習(xí)，透過(guò)與小學(xué)生親自接觸，使我對(duì)小學(xué)生的心理有了新的認(rèn)識(shí)。下學(xué)期玉林第四人民醫(yī)院一行，透過(guò)認(rèn)真聆聽(tīng)黃院長(zhǎng)的講座，應(yīng)對(duì)面近距離地與精神病患者接觸，使我對(duì)精神病者的了解不僅僅僅局限于書(shū)本，同時(shí)也為我今后學(xué)習(xí)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)帶給了幫忙。在注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)我也用心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、志愿者活動(dòng)，并被評(píng)為了寒暑假社會(huì)實(shí)踐用心分子。
大二一學(xué)年里我團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)班群眾，在學(xué)習(xí)和生活上為同學(xué)做力所能及的事，與同學(xué)關(guān)系十分融洽。平時(shí)常常和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，總結(jié)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。用心參加班群眾活動(dòng)，如燒烤、班級(jí)晚會(huì)、聯(lián)誼等等，這不僅僅增進(jìn)了我與同學(xué)們之間的感情，同時(shí)也提高了我的交際潛力，為我今后走入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
在修養(yǎng)方面，透過(guò)閱讀各類(lèi)科學(xué)書(shū)刊不斷提高自我的文化知識(shí)修養(yǎng)，此外我還參加了拉丁舞培訓(xùn)班。在思想上，我用心進(jìn)取，努力向黨組織靠攏。大二上學(xué)期我參加了黨課培訓(xùn)，并順利結(jié)業(yè)，大二下學(xué)期我還被評(píng)為了“優(yōu)秀團(tuán)員”。生活上，我勤儉節(jié)約，艱苦樸素，不鋪張浪費(fèi)。
大二一學(xué)年里我的不足之處在于，學(xué)習(xí)上恒心不足，偶爾會(huì)放松對(duì)自我的要求，在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)不夠自信。針對(duì)這些缺點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我定會(huì)加強(qiáng)警惕性，不斷警醒自我，鼓勵(lì)自我，鞭策自我朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。
以上是我對(duì)大二一學(xué)年來(lái)各方面表現(xiàn)的總結(jié)，總的來(lái)說(shuō)大二一年來(lái)我勤奮學(xué)習(xí)，用心參加實(shí)踐活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力提高自我，思想進(jìn)步！
大二整整一年就這么結(jié)束了，感覺(jué)時(shí)間過(guò)的真的很快，轉(zhuǎn)眼大學(xué)的生活之剩下三分之一。大二這一年的生活不似大一，感覺(jué)大一是在不斷的摸索中前行，而步入大二時(shí)則已完全適應(yīng)了大學(xué)生活，從起初的迷茫到漸漸的轉(zhuǎn)為目標(biāo)清晰。但是能夠肯定的說(shuō)，無(wú)論是大一還是大二，我始終一如既往的努力對(duì)待自我認(rèn)為重要的，值得為之付出的事！
下方就是我自我在大二一學(xué)年的學(xué)習(xí)、生活和思想所做的一個(gè)認(rèn)真的總結(jié)，以便為自我今后的大學(xué)及人生道路做一個(gè)鋪墊。
兩年的大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了很多，領(lǐng)悟了很多，因此也成長(zhǎng)了很多。大一大二把時(shí)間要花更多的時(shí)間在學(xué)校外面，讓自我接觸社會(huì)，了解與自我專(zhuān)業(yè)接軌的工作。大二一年，也參加了不少學(xué)校社團(tuán)組織的活動(dòng)，豐富自身的大學(xué)生活，認(rèn)識(shí)了不少人，膽量也變大了，學(xué)會(huì)了主動(dòng)跟老師，跟同學(xué)交流，改善了待人接物等各方面的不足。
考試，也是在接到通知前幾天突擊一下，或做做小抄，不注重經(jīng)過(guò)，只注重結(jié)果。這些都已無(wú)形中成了我們的習(xí)慣。事實(shí)就是這樣，但是都已過(guò)去了，不應(yīng)只是發(fā)泄自我的不滿，更重要的是總結(jié)一下，找找原因，然后慢慢解決，這樣才能在學(xué)習(xí)上有所長(zhǎng)進(jìn)。
而在思想上方，我覺(jué)得是很重要的一部分。把自我思想上的成熟歸結(jié)為自我成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程，一個(gè)不可或缺的，不斷沉淀的過(guò)程。思想是一切行動(dòng)的指南，而提高思想修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)的主要方式有學(xué)習(xí)、工作、社會(huì)閱歷和書(shū)籍。前三者已在上方做了稍微的總結(jié)，在閱讀書(shū)籍方面，在大二一年中，我閱讀了部分的國(guó)內(nèi)外名著和名人傳記，給了我蠻大的收獲，一些經(jīng)典在我的思想中，在潛移默化的影響著我。在以后的個(gè)，我還是會(huì)一日既往的看書(shū)、讀人、接觸社會(huì)提高自我的思想修為。
以上這些就是我對(duì)大二這學(xué)年的生活、學(xué)習(xí)以及思想方面的總結(jié)。我明白自我在很多方面還存在著不足，在接下來(lái)的一年中，我會(huì)沿著自我制定的計(jì)劃，越挫越勇！
大二學(xué)年已經(jīng)結(jié)束，我務(wù)必總結(jié)在這一年的得與失，才能展望以后在校這幾年該怎樣發(fā)展，才能看清未來(lái)的路怎樣走。
在學(xué)習(xí)方面，首先是端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。從最初剛剛進(jìn)入大學(xué)只想放松在重壓解放下到此刻只想透過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)化自我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理念發(fā)生了徹底的變化。在學(xué)習(xí)過(guò)程中一向以“獨(dú)立思考”為座右銘，從中鍛煉到自我的耐心與解決問(wèn)題的決心，讓自我的心智有了質(zhì)的飛躍。自我在專(zhuān)業(yè)知識(shí)也有了很大程度的提高。使我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，我與身邊的很多同學(xué)建立了良好的關(guān)系共同完成各個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)學(xué)期也值得一提就是參加了全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專(zhuān)業(yè)程序員考試，順利透過(guò)此次重要的考試，讓自我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)給了很大自信，讓自我更大程度上相信自我的專(zhuān)業(yè)潛力。此次考試前前后后，我縱覽了很多計(jì)算機(jī)的參考書(shū)，我一向相信這么一句話“機(jī)會(huì)是留給了有準(zhǔn)備人的”所以大學(xué)四年就是我們走出社會(huì)前最大的考驗(yàn)，所以我們得務(wù)必好好準(zhǔn)備，用專(zhuān)業(yè)知識(shí)武裝強(qiáng)化自我在這人才濟(jì)濟(jì)之中脫穎而出。就知程序員考試透過(guò)那一刻開(kāi)始，我就有更遠(yuǎn)的目標(biāo)與更大的決心——參加軟件設(shè)計(jì)師認(rèn)證考試，這是自我更加專(zhuān)業(yè)化的一次考試，所以在未來(lái)大三第一個(gè)學(xué)期務(wù)必繼續(xù)奮斗努力。
在過(guò)去的一年里我一向注重英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)，但是自我英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很扎實(shí)。但這個(gè)不重要，四級(jí)成績(jī)也證實(shí)了我是有潛力也有信心在下一次考試必須透過(guò)，從大一到此刻參加三次英語(yǔ)考試，成績(jī)一向持續(xù)在400以上與合格分?jǐn)?shù)線僅僅是幾分之差。我相信在這幾次失敗中我總結(jié)出自我在那個(gè)方面的缺陷，例如聽(tīng)力方面分?jǐn)?shù)明顯偏低，今后要強(qiáng)化這個(gè)模塊的訓(xùn)練。
在這一年我還學(xué)習(xí)自我專(zhuān)業(yè)之外的技能并且獲得許可證—駕駛證利用周末或者空余時(shí)間。在這一年一向想追求人格魅力齊全的人，所以常常閱讀一些名著來(lái)開(kāi)闊自我的視野，崇拜具有思想獨(dú)立的人—韓寒。為著自我的夢(mèng)想一向追逐，這是我這一年感悟最深刻的。自我的一片天空要自我一個(gè)人支撐起來(lái)，做一個(gè)有思想獨(dú)立的思考者。
參加社會(huì)實(shí)踐也是這個(gè)學(xué)年的一個(gè)可圈可點(diǎn)的一段時(shí)光，參加了雷州龍門(mén)二中的助教活動(dòng)，我用心配合學(xué)校分配我的工作，我運(yùn)用我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)幫忙學(xué)校解決電腦方面的一些知識(shí)還為中學(xué)生淺談現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展與運(yùn)用，讓他們對(duì)未來(lái)有個(gè)完美的憧憬。此次社會(huì)實(shí)踐，感覺(jué)自我被社會(huì)需要著，自我頓時(shí)自豪感和職責(zé)感油然而生。雖然在校期間也做過(guò)一些兼職，但這次完全不一樣，因?yàn)槲胰耐度氲綄W(xué)校工作里面用到自我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
這個(gè)世界并不存在完美的人，優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)并存著。我期望在未來(lái)的時(shí)間里更好地利好時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效力。這是一次總結(jié)也是一次展望。大二已經(jīng)過(guò)去，收成與失落早已塵埃落定，把握最有期盼的大三才是當(dāng)前最重要的。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，立刻即將開(kāi)始大三新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活了，我覺(jué)得個(gè)性有必要總結(jié)下我的大二生活，從而從中汲取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，為我以后的學(xué)習(xí)生活奠基基礎(chǔ)。
大二學(xué)年學(xué)到了些專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，但是總覺(jué)得自我在初步學(xué)習(xí)階段沒(méi)能好好把握住自我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，將知識(shí)點(diǎn)掌握吃透，將解決問(wèn)題的方法予以總結(jié)和概括，沒(méi)有學(xué)到的問(wèn)題的精髓——那種模型思想或其他突破型解決問(wèn)題的思想予以捕獲。大學(xué)的學(xué)習(xí)是從知識(shí)點(diǎn)到解決問(wèn)題的方法再至思想提升這三個(gè)層次方面的學(xué)習(xí)和提升。
大二學(xué)年對(duì)知識(shí)的追求的深度要提升而不是降低。我似乎懂得了什么叫大學(xué)的期末考試，那就是單靠最后在學(xué)習(xí)上花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間就能夠順利透過(guò)的考試。原先一向深信“大學(xué)期末考試成績(jī)高的學(xué)生就必須比那些考的差的同學(xué)學(xué)的好”，之后我發(fā)現(xiàn)自我是錯(cuò)誤，別人有平常認(rèn)真抓學(xué)習(xí)，為的是學(xué)到知識(shí)，只是說(shuō)考前他沒(méi)有專(zhuān)門(mén)為應(yīng)付考試而浪費(fèi)時(shí)間復(fù)習(xí)罷了，對(duì)于期末考試這種低水平的考試根本都不能反映出一個(gè)人在大學(xué)學(xué)習(xí)掌握知識(shí)的水平，它只能作為衡量你在大學(xué)期間是否學(xué)過(guò)這些東西罷了。所以不要用錯(cuò)誤的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量正確的事情，那樣得出的結(jié)果必然是毫無(wú)好處的。我檢討自我在大二學(xué)年比大一學(xué)年多了更多的功利心，這種功利心讓我變得浮躁而不踏實(shí)，變得更加自負(fù)而不自信，變得懶散而不勤奮。它腐蝕我的心靈，拖累著我的身體。我相信這是“功利心”這個(gè)毒蟲(chóng)的危害。大三學(xué)年主要是潛心專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，所以我務(wù)必潛心去求學(xué)求知，用專(zhuān)業(yè)文化知識(shí)來(lái)真正武裝我的頭腦。擺正自我學(xué)習(xí)的心態(tài)，不要以學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)為自我的奮斗目標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，要以自我的實(shí)際潛力的提升為奮斗導(dǎo)向，多向老師請(qǐng)教，多向同學(xué)求解。
對(duì)于大二下經(jīng)過(guò)了全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)水平考試，自我定的長(zhǎng)期計(jì)劃并沒(méi)能得到實(shí)施，但是慶幸的是最后的一段沖刺時(shí)間自我靜下心來(lái)把握的不錯(cuò)，最后對(duì)于英語(yǔ)四級(jí)分?jǐn)?shù)548分很是坦然，但是很慶幸自我在寫(xiě)作方面取得優(yōu)異的成績(jī)，所以我也相信自我在四級(jí)考試之前一向記憶的好句型和六級(jí)作文是有效的。英語(yǔ)聽(tīng)力絕對(duì)是要多聽(tīng)的，英語(yǔ)是一種語(yǔ)言，對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)務(wù)必是循序漸進(jìn)的，我也擺正自我的態(tài)度，相信自我必須能學(xué)好英語(yǔ)。只要你相信自我能，并堅(jiān)定的為證明你有這種潛力而奮斗，最終的結(jié)果就必然是你期望的。并且對(duì)于這種重要的事情必須要計(jì)劃好，并爭(zhēng)取一旦制定了計(jì)劃就嚴(yán)格執(zhí)行它，不要拖延，不要把這天的事情拖到明天去做，因?yàn)槊魈爝€有明天的事情，今日事今日畢。針對(duì)順利透過(guò)計(jì)算機(jī)access數(shù)據(jù)庫(kù)考試，是因?yàn)槲艺J(rèn)為我能學(xué)好它，并且學(xué)習(xí)它是很有必要的，所以自信加上這種主動(dòng)學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)它的過(guò)程變得很快樂(lè)而又有效率。從這件事我也得到啟示，在接觸一個(gè)完全新的事物和人的時(shí)候，要絕對(duì)的相信自我能解決這個(gè)事情或處理好與這個(gè)人的關(guān)系。
對(duì)于人際交往，言多必失，因此多聽(tīng)他人意見(jiàn)，他人說(shuō)時(shí)我聽(tīng)，認(rèn)為需自我說(shuō)時(shí)再說(shuō)，并且不要養(yǎng)成在別人面前主動(dòng)評(píng)價(jià)另外一個(gè)人的習(xí)慣，因?yàn)樵u(píng)價(jià)本身就帶有主觀臆斷很可能影響別人的關(guān)系，還是選取緘默。針對(duì)和女性朋友交往，我要做的更多的是不要畏懼和她們說(shuō)話，要學(xué)會(huì)幽默說(shuō)話，每個(gè)人都不喜歡喜歡說(shuō)教口氣的朋友，好像你一向很了不起的樣貌。所以要學(xué)會(huì)改變自我說(shuō)話的語(yǔ)氣，逐漸培養(yǎng)自我說(shuō)話的技巧，學(xué)會(huì)了解女孩子的心理。
對(duì)于自我的人生奮斗目標(biāo)，我很高興在大二學(xué)年很清晰了自我的人生規(guī)劃，大學(xué)四年好好讀書(shū)學(xué)到很好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提升自我的自主學(xué)習(xí)潛力和創(chuàng)新潛力，增強(qiáng)自我的人際交往潛力和解決問(wèn)題的潛力。然后考上華中科技大學(xué)土木工程方面的工程碩士，在那里學(xué)到更多追求卓越的精神，提升自我的人格素養(yǎng)和專(zhuān)長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)更多事業(yè)上的朋友，尋找自我的另一半。
對(duì)于大二的學(xué)生工作方面獲得了不少鍛煉，從而在處理日常人際關(guān)系方面有所提升，也提高了自我的組織策劃潛力和完成事情的執(zhí)行力。我相信自我在大學(xué)中參與學(xué)生組織得到的鍛煉對(duì)以后的工作有很大的幫忙，在學(xué)生會(huì)中認(rèn)識(shí)的人與事也能很好的激勵(lì)我不斷地學(xué)習(xí)奮進(jìn)。對(duì)于自我平常的體育鍛煉，我的籃球水平得到不少的提高，身體素質(zhì)也得到了提高，我相信經(jīng)過(guò)很好的體育鍛煉，選取跑步、打籃球、打乒乓球、打羽毛球等運(yùn)動(dòng)不僅僅能給生活增添色彩還會(huì)提高工作和學(xué)習(xí)效率，但凡成功人士的身體素質(zhì)都是過(guò)硬的。
總而言之，大二學(xué)年讓我收獲了很多，譬如說(shuō)學(xué)習(xí)態(tài)度要端正、要坦誠(chéng)地處理人際關(guān)系、要做事有計(jì)劃安排、不要畏懼和女孩子交往、要加強(qiáng)體育鍛煉、要堅(jiān)定自我的人生方向等等。我相信只要努力就必須有收獲，我也相信自我只要肯做，就必須能做好。我的大二雖然過(guò)的有點(diǎn)忙碌并且時(shí)常有些空虛，那是沒(méi)計(jì)劃安排的結(jié)果，我相信以后的日子我會(huì)做好規(guī)劃，細(xì)分安排，那樣我的每一天都會(huì)過(guò)的充實(shí)而有好處，那樣我的人生將會(huì)變得絢麗而有價(jià)值！
大二即將過(guò)去，二年的時(shí)光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時(shí)，接觸了來(lái)自不同地方的同學(xué)和老師，在每個(gè)人身上，學(xué)到了不少為人處世的道理。對(duì)于涉世不深的我來(lái)說(shuō)，這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進(jìn)大學(xué)校門(mén)第一天起，父母就對(duì)我說(shuō)，大學(xué)是通向社會(huì)的必經(jīng)之路，是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過(guò)的這二年，發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步，同時(shí)許多方面也有待改進(jìn)。
二年的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
在學(xué)習(xí)上，腦子里持著進(jìn)入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來(lái)的思想，于是忽略了學(xué)習(xí)。沒(méi)有高中時(shí)候的主動(dòng)性和積極性。每次臨近期末考的時(shí)候，考前一周臨時(shí)抱下佛腳，算是順利通過(guò)。我發(fā)現(xiàn)在大學(xué)不學(xué)習(xí)沒(méi)有高中時(shí)候積極了，必須努力地充實(shí)自己，花精力花時(shí)間在課外閱讀上，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，開(kāi)闊視野。在課堂上，雖然不必要像高中那會(huì)那樣全神貫注，但也不能經(jīng)常走神，思想開(kāi)小差。在這一點(diǎn)上，我自認(rèn)做的不好。時(shí)常會(huì)被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為計(jì)算機(jī)可視化程序設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，必須增加自己的閱讀量，開(kāi)闊視野。我堅(jiān)信任何一個(gè)人的成功都不是偶然，俗話說(shuō)“有付出才有收獲，天上不會(huì)掉餡餅的”事前必然經(jīng)歷過(guò)許許多多的努力，所以想在畢業(yè)之后收獲更多，在大學(xué)期間就要付出更多！
在思想道德上，一直追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng)，有堅(jiān)定的政治方向，熱愛(ài)集體熱愛(ài)人民熱愛(ài)黨熱愛(ài)祖國(guó)，以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度參與許多公益活動(dòng)。
在生活上，崇尚樸實(shí)質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來(lái)沒(méi)有無(wú)故夜不歸宿。平時(shí)比較平易近人，對(duì)人態(tài)度友好，與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信，生活源于堅(jiān)韌的信念。只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能面對(duì)生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此，個(gè)人的生活獨(dú)立性和自理能力比較強(qiáng)，很多事情都力求自己解決，盡量不讓別人幫忙。
一直相信人不是完美的，每個(gè)人必定有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
為人隨和，誠(chéng)實(shí)，性格堅(jiān)毅是我的優(yōu)點(diǎn)。只要決定去做一件事，必定會(huì)認(rèn)真的去完成。從來(lái)都不喜歡和一些虛偽的人交往，雖然不能改變別人，但可以時(shí)常勉勵(lì)自己堅(jiān)持原則，為人誠(chéng)實(shí)守信。
時(shí)間是稍縱即逝的，有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的時(shí)候，盡量使自己活得更充實(shí)、更有意義，付出是顯見(jiàn)的，收獲總是潛見(jiàn)的，但是只要肯去為目標(biāo)奮斗，收獲絕對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出！在這里，對(duì)自己也再次做了一次總結(jié)，告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴，充分掌握大學(xué)最后一年的時(shí)光！
很有價(jià)值的好文章！
大二學(xué)生個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十
這一學(xué)年的時(shí)間過(guò)去，作為一名大二的學(xué)生，我認(rèn)為還是有很多的進(jìn)步，一年來(lái)又是經(jīng)歷很多，相比大一的時(shí)候還是感受不同的，這一年我認(rèn)為自己還是進(jìn)步了很多，有些細(xì)節(jié)是應(yīng)該思考好，我對(duì)自己還是有非常多的信心的，過(guò)去的一年讓我看到了自身非常多的優(yōu)點(diǎn)，我也會(huì)讓自己處在一個(gè)好的狀態(tài)下面，在這方面我可以持續(xù)做的更好，我也是在這一年當(dāng)中非常的努力，因?yàn)榇蠖欠浅Ｖ匾囊荒辏瑢?zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)到了一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，這些都是我需要去思考的，對(duì)于這一年來(lái)我也總結(jié)一下。
大二是非常緊張的，首先是自己的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)當(dāng)中我是不會(huì)有絲毫的松懈，在這一點(diǎn)上面我能夠讓自己做好，我也不會(huì)耽誤時(shí)間，保持一個(gè)好的心態(tài)，在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我也一定會(huì)持續(xù)發(fā)揮自己能力，我也認(rèn)為在這方面我是應(yīng)該保持好狀態(tài)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)我非常的認(rèn)真，在這一點(diǎn)上面不敢有絲毫的松懈，學(xué)習(xí)當(dāng)中我上好每一堂課，一直都是能夠持續(xù)下去的，在這一點(diǎn)上面絕對(duì)是非常堅(jiān)定，大二這一年我把自己的學(xué)習(xí)搞得很好，我也特別希望能夠持續(xù)做好相關(guān)的準(zhǔn)備，未來(lái)應(yīng)該要有更多要去落實(shí)好的事情，這是對(duì)自己能力的一種認(rèn)可，這一年來(lái)我的學(xué)習(xí)的也是提高了很多，對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步的了解，我也是渴望這養(yǎng)的狀態(tài)繼續(xù)持續(xù)下去。
除了學(xué)習(xí)方面我一直以來(lái)也是對(duì)自己生活很上心，我認(rèn)為我是非常的充實(shí)的，在這樣的環(huán)境下面能夠持續(xù)做好這些事情，這也是充實(shí)自己大學(xué)生活，大二這一年來(lái)我一直都和同學(xué)們相處的很好，我能夠督促自己做好這些事情，我渴望把這些事情做好，未來(lái)還是會(huì)有很多事情是需要做好的，在這一點(diǎn)上面沒(méi)有絲毫的質(zhì)疑，我會(huì)加快自己的生活節(jié)奏，大二這一年來(lái)我也是參加了非常的實(shí)踐活動(dòng)，讓我平時(shí)也是有了非常多事情的可做，真的非常的好，過(guò)得特別的充實(shí)，在這樣的環(huán)境下面也確實(shí)是一種非常的不錯(cuò)的狀態(tài)，我也會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中持續(xù)做好，大二是非常寶貴的一年，大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)半，那種時(shí)間的緊迫感現(xiàn)在是越來(lái)越明顯了，所以我現(xiàn)在也是非常珍惜，希望那個(gè)今后可以把這些工作做的更好，不斷的充實(shí)自己，讓自己各個(gè)方面都能夠做的更好，馬上步入大三我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了，一定努力成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
大二學(xué)生個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十一
回想起我在本年度研究生學(xué)習(xí)中的努力自然是令人感慨許多的，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)還是社會(huì)實(shí)踐的積累都是我?jiàn)^發(fā)向上的證明，所以我想對(duì)自己在本年度的得失有著全面的分析以便于在以后取得更好的發(fā)展，畢竟學(xué)習(xí)中的成就需要平時(shí)的努力進(jìn)行積累自然得重視這類(lèi)問(wèn)題才行，所以我對(duì)自己在校期間的表現(xiàn)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的總結(jié)并希望能夠更好地積累經(jīng)驗(yàn)。
比較重視思想建設(shè)與專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)并取得了些許進(jìn)展，雖然作為研究生的我有著學(xué)歷上的優(yōu)勢(shì)卻也要對(duì)以后的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，至少我得重視在校期間的學(xué)習(xí)并通過(guò)證書(shū)的考取來(lái)自己積累資本，所以我考取了英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)和計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)從而得到了許多人的認(rèn)可，而且我也很重視思想的建設(shè)并致力于向班上成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生學(xué)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)能夠在學(xué)習(xí)的道路上找到為之而努力的榜樣也是令人慶幸的事情，因此我很珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)并通過(guò)本年度的努力提升了自己的素養(yǎng)。
通過(guò)校外實(shí)習(xí)的鍛煉讓我積累了許多實(shí)用的工作經(jīng)驗(yàn)，我明白作為研究生的自己終會(huì)迎來(lái)畢業(yè)那天自然得提前做好準(zhǔn)備，在我看來(lái)工作經(jīng)驗(yàn)的積累以及職場(chǎng)生活的熟悉是不可缺少的，因此我利用寒暑假的時(shí)間參加了家教工作從而對(duì)低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，這樣的話既能夠鍛煉自身的工作能力也能夠綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，而且工作期間的收入也意味著自己多年所學(xué)的知識(shí)是能夠派上用場(chǎng)的，而且通過(guò)校外實(shí)習(xí)也讓我意識(shí)到工作的完成與金錢(qián)的獲得是十分不容易的，這讓我更能夠體會(huì)到父母工作的艱辛并決心要努力完成學(xué)業(yè)。
重視校園活動(dòng)的參與并通過(guò)這方面的積累提升了自身的能力，在校期間我注重社團(tuán)活動(dòng)與學(xué)校比賽的參與從而鍛煉了自身的演講能力，除此之外我也作為活動(dòng)主持人組織過(guò)部分重要的社團(tuán)活動(dòng)，這很好地鍛煉了我管理與組織方面的能力并為以后的發(fā)展打好了基礎(chǔ)，我明白學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的參與對(duì)以后的職業(yè)發(fā)展能夠提供很多幫助，所以為了鍛煉自身的能力導(dǎo)致我能夠在本學(xué)年積極參與其中，這讓我很好地充實(shí)了自己的課外生活并提升了自身的綜合素質(zhì)。
這次的自我總結(jié)讓我對(duì)本年度所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了整體的回顧，可以說(shuō)通過(guò)這次總結(jié)讓我更加了解自身的能力并對(duì)以后的發(fā)展有了信心，總之我會(huì)珍惜自己的研究生學(xué)習(xí)生涯并在以后更加努力地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
大二學(xué)生個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十二
開(kāi)，讓我們彼此加深了解，完成了新團(tuán)隊(duì)的磨合!就我個(gè)人而言在和大家相處工作的一個(gè)學(xué)。
期里，我從你們身上學(xué)到了很多，也建立了一份很好的友誼，這讓我很里開(kāi)心!上個(gè)學(xué)期，
作為體育部的成員，我工作主要是在五四杯上，因?yàn)槭堑谝淮巫鰧?duì)工作不是很了解，所以我。
一開(kāi)始沒(méi)有很好的做好和運(yùn)動(dòng)員的交流工作，這是我的失誤，相信在新的學(xué)期，會(huì)改正這些。
錯(cuò)誤的!而至于后勤工作和拉拉隊(duì)工作，不能說(shuō)是完美完成任務(wù)，但在大家特別是生活部的。
戰(zhàn)友共同努力下，總算是完成了!
這一次五四杯帶給了我很多的思考，看到了我和我們隊(duì)團(tuán)。
的不足，通過(guò)總結(jié)得到了很多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!在即將到來(lái)的新的一個(gè)學(xué)期里，我們的任務(wù)將。
異常繁重，我們彼此更應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，更加努力，克服一切困難，在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)最后一個(gè)。
工作期里，取得屬于我們自己的成績(jī)!而經(jīng)歷了上一個(gè)學(xué)期的各種的考驗(yàn)后，相信我們彼此。
希望我們有個(gè)愉快充實(shí)的新的一學(xué)期!
大二學(xué)生個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十三
先講一下總裝車(chē)間的情況。
總裝車(chē)間的布局從南到北分別是內(nèi)飾工段、綜合工段、底盤(pán)工段和發(fā)動(dòng)機(jī)工段。其中發(fā)動(dòng)機(jī)工段最終匯入底盤(pán)工段，而底盤(pán)工段和內(nèi)飾工段最終匯入綜合工段。我曾經(jīng)參觀過(guò)東風(fēng)汽車(chē)有限公司商用車(chē)總裝配廠，整條裝配線是直線形的，拉得很長(zhǎng)，從頭走到尾就要花很長(zhǎng)時(shí)間。如果在生產(chǎn)線下流發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)線上流的質(zhì)量問(wèn)題，就不能及時(shí)地反映問(wèn)題所在，而且來(lái)回修復(fù)也非常麻煩。零部件運(yùn)輸也是問(wèn)題，運(yùn)輸通道比較少，通道窄，容易產(chǎn)生交通堵塞，而且運(yùn)輸路程增加，耗費(fèi)了更多的能源。而薩普工廠總裝車(chē)間的布局則相反，車(chē)間生產(chǎn)線被折疊起來(lái)，從車(chē)間一個(gè)地方到車(chē)間任何一個(gè)地方都相對(duì)比較短，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能夠得到及時(shí)反映。運(yùn)輸通道比較多，東西方向四條，南北方向兩條，零部件運(yùn)輸方便快捷，并且杜絕交通堵塞的現(xiàn)象。另外線的生產(chǎn)線的流向也很重要，流向的問(wèn)題在于從哪里開(kāi)始到哪里結(jié)束。內(nèi)飾工段，汽車(chē)的內(nèi)飾是要被裝配到車(chē)身上的，車(chē)身的重量，那么內(nèi)飾開(kāi)始的地方必須離車(chē)身的來(lái)源非常近。而內(nèi)飾工段的開(kāi)始處正好安排在涂裝車(chē)間的出口處。綜合工段，就是把汽車(chē)底盤(pán)和車(chē)身裝配成整車(chē)，那么綜合開(kāi)始的地方必須同時(shí)離內(nèi)飾工段和底盤(pán)工段的末尾最近。而綜合工段的開(kāi)始處正好安排在內(nèi)飾工段與底盤(pán)工段的會(huì)聚處。底盤(pán)工段，車(chē)架的重量，那么底盤(pán)工段的開(kāi)始處必須離車(chē)架的存放點(diǎn)最近。而底盤(pán)工段的開(kāi)始處正好安排在離車(chē)架的存放點(diǎn)最近的地方。發(fā)動(dòng)機(jī)工段，發(fā)動(dòng)機(jī)和變速箱的重量是比較大的，正好也被安排在離發(fā)動(dòng)機(jī)和變速箱最近的地方。
總裝車(chē)間的每條線上的裝配件擺放得很整齊，也很科學(xué)。裝配件必須離裝配車(chē)位的距離非常近，以節(jié)約來(lái)回拿件的時(shí)間。而且分類(lèi)擺放也很重要，如果擺放得比較亂，那在拿件的時(shí)候就浪費(fèi)了尋找的時(shí)間。車(chē)間地面很少能看到垃圾，每天早晚清潔和拖地，這不僅給人帶來(lái)一種清爽的感覺(jué)，同時(shí)也減少了空氣的浮沉量，對(duì)一線員工的健康是有利的。
總的來(lái)說(shuō)，總裝車(chē)間給人的感覺(jué)就是明亮、整潔和有序。
下面再說(shuō)一下我在車(chē)間一線實(shí)習(xí)的情況。
在總裝車(chē)間實(shí)習(xí)是比較辛苦的，不僅要頂住夏季的炎熱，也要消耗大量的體力。特別在9月份的時(shí)候，經(jīng)常加班加到晚上10點(diǎn)才下班，惟有堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。
總的來(lái)說(shuō)，一線實(shí)習(xí)要注意三個(gè)問(wèn)題：安全，質(zhì)量，效率。
首先是安全問(wèn)題。安全第一。來(lái)到一個(gè)新崗位先熟悉周?chē)沫h(huán)境，從中發(fā)現(xiàn)安全隱患，時(shí)刻提醒自己。干活之前先掌握安全要領(lǐng)，防止傷到自己，同時(shí)也要防止傷到別人?？傊踩仨氊灤徫蛔鳂I(yè)的全過(guò)程。拿件的時(shí)候要小心，特別是重件，一定要拿穩(wěn)，防止摔下來(lái)砸到自己，走動(dòng)的時(shí)候要注意周?chē)奈ｋU(xiǎn)，件不能對(duì)著別人，以免碰撞傷到別人。裝配的時(shí)候防止磕碰和劃傷。這說(shuō)起來(lái)很容易，但做起來(lái)就很難，在裝右后車(chē)門(mén)線束的時(shí)候，手臂經(jīng)常被劃傷，即使注意了也無(wú)經(jīng)于事，因?yàn)槭忠爝M(jìn)車(chē)門(mén)，線束的固定卡扣要使很大的勁才能卡進(jìn)去，一旦用力過(guò)猛碰到鐵皮就被劃傷。另外鉆進(jìn)機(jī)艙安裝艙后隔熱墊也經(jīng)常是磕磕碰碰的，不是碰到自己的要，就是撞到頭，還好問(wèn)題不是很大。一線實(shí)習(xí)尤其要時(shí)刻提醒自己注意車(chē)間里的重大安全隱患。第一不能站在吊掛的重物之下，必須及時(shí)避開(kāi);第二注意交通安全，注意來(lái)往的車(chē)輛。這里重點(diǎn)提一下，站在吊掛的重物之下是非常危險(xiǎn)的，車(chē)遇到人，司機(jī)可以饒過(guò)去，但是重物掉下來(lái)是不閃人的。而且車(chē)間的確發(fā)生了好幾起吊掛重物掉下來(lái)的事故，幸運(yùn)的是沒(méi)有傷到人。吊發(fā)動(dòng)機(jī)軌道下的隔網(wǎng)，底盤(pán)軌道上的鐵皮，均被砸了一個(gè)窟窿。內(nèi)飾到綜合轉(zhuǎn)序的地方，吊車(chē)軌道下的隔網(wǎng)也被砸了幾個(gè)窟窿。既然吊掛的鏈條很容易斷，那么應(yīng)該怎么防止它在工作的時(shí)候發(fā)生斷裂呢?聯(lián)系自己所學(xué)的知識(shí)，鏈條在拉重物上升的過(guò)程中，鏈條所受的拉應(yīng)力是循環(huán)變化的，這會(huì)產(chǎn)生疲勞裂紋，疲勞裂紋經(jīng)過(guò)一段時(shí)間不斷擴(kuò)展，最后產(chǎn)生脆斷。所以鏈條要及時(shí)更換，不管它看起來(lái)是不是完好無(wú)損。其次還可以加一道保險(xiǎn)，增加一條冗余的軌道，軌道上的小車(chē)可以自由滑動(dòng)，小車(chē)連著一個(gè)裝置，鏈條從裝置伸出，連接到重物，而裝置的作用是保證冗余的鏈條隨重物起落，并在重物靜止的時(shí)候起著固定作用。正常情況它們都不受力，因?yàn)樗鼈兌际侨哂嗟?。但?dāng)受力的鏈條斷了之后，冗余的鏈條可以繼續(xù)承受住重量，拉住重物，防止重物掉下來(lái)。另外在車(chē)間經(jīng)常吊掛重物的地方，可以將地面涂成紅色，我想這比安全標(biāo)志所起的效果還要好。
質(zhì)量也很重要，不能保證質(zhì)量的產(chǎn)品，如同廢品。人要有責(zé)任心，才能保證質(zhì)量。車(chē)間里每完成一道工序，責(zé)任人都要在流程卡規(guī)定的地方簽名，當(dāng)產(chǎn)品出現(xiàn)問(wèn)題，就可以直接找到責(zé)任人，以考核的方式進(jìn)行處理，以此來(lái)激起員工的責(zé)任意識(shí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，有些工序因?yàn)樽约翰荒鼙ＷC質(zhì)量，所以盡量找?guī)煾祹兔?。比如在裝薩普v傳動(dòng)軸的時(shí)候，我以前總是沒(méi)辦法把中間的螺栓打緊，原因是螺栓沒(méi)對(duì)正打歪了，我就只好找?guī)煾祹兔?。安裝完之后自己也會(huì)多檢查，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行修復(fù)。安裝傳動(dòng)軸有一次拉線，而在這種情況下我發(fā)現(xiàn)自己打的螺栓沒(méi)有平墊，我自己覺(jué)得問(wèn)題不大，但最終還是放心不下，問(wèn)師傅要不要重新打上。師傅的回答是肯定的。于是我還是跑回去，加上平墊，重新再打一次。雖然自己很不愿意這樣做，不過(guò)當(dāng)我把事情做好了就有一種放下包袱的輕松感。
效率不是機(jī)械地提__活的速度，而是減少浪費(fèi)，更輕松，更省力地把事情做好。有位班長(zhǎng)教我要善于運(yùn)用身體的力量，尤其在干的活相對(duì)比較費(fèi)勁的時(shí)候，不能光靠雙手用蠻力，同時(shí)用身體的力量，可以達(dá)到事半功倍的效果。比如在裝車(chē)門(mén)壓條的時(shí)候，用身體向前傾的力，可以很輕易地把壓條壓入。又比如在裝機(jī)蓋密封條的時(shí)候，彎腰站起來(lái)用拇指壓密封條的同時(shí)，加上體重的下壓力，這樣做比蹲下來(lái)壓要省力得多。但我在這方面做得還不夠好，交給我的活太復(fù)雜的話，我就會(huì)拉線。不過(guò)也因?yàn)樽约涸诿總€(gè)崗位干的時(shí)間不長(zhǎng)久，還不熟練。有句話：熟能生巧。就說(shuō)明這個(gè)道理。
干活的時(shí)候也很注重技巧。我在學(xué)習(xí)安裝車(chē)門(mén)限位器的時(shí)候，總是沒(méi)辦法把銷(xiāo)打進(jìn)銷(xiāo)套，不是打歪了，就是把銷(xiāo)套打斷了。經(jīng)歷了很多次的失敗，我最終發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己使用錘子的時(shí)候，不是豎直地打下來(lái)，而是斜著打下來(lái)。找到問(wèn)題所在才能著手解決，接下來(lái)我在敲打之前，先使手柄處于水平，然后才用七敲打銷(xiāo)，用這個(gè)辦法我終于成功了。安裝薩普的傳動(dòng)軸我有一段時(shí)間總是沒(méi)辦法把中間的兩顆螺栓打好，原因也很簡(jiǎn)單就是螺栓偏了。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，我在以后嘗試打螺栓的時(shí)候，就會(huì)盡量使螺栓對(duì)準(zhǔn)，使它保持在垂直于車(chē)架的方向上，我同樣獲得了成功。除了以上所說(shuō)的，安裝后擋風(fēng)玻璃，車(chē)門(mén)壓條，車(chē)門(mén)密封條，安裝傳動(dòng)軸時(shí)擰螺栓也是講究技巧性的活，沒(méi)有掌握最終的技巧，蠻干的話是沒(méi)有用的，那等同于沒(méi)學(xué)會(huì)一樣。
每天早晚各一次拖地搞衛(wèi)生也是很重要的，如果沒(méi)有堅(jiān)持搞下去，車(chē)間最終會(huì)變成垃圾和塵土的天堂。每天搞衛(wèi)生我都認(rèn)真地把地拖干凈，這也是我的工作，而且是對(duì)自己有利的工作，拖地是在為自己創(chuàng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的工作環(huán)境。
在總裝車(chē)間我經(jīng)常注意跟自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的東西。比如薩普皮卡的車(chē)架，他所使用的連接方式幾乎全是焊接。根據(jù)焊縫的形狀，應(yīng)該是手工焊成的，而且焊逢周?chē)w濺比較多，推測(cè)所用到的焊接方法應(yīng)該是二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊，現(xiàn)在車(chē)架焊接方法一般是用這個(gè)。而車(chē)身的焊接大部分是使用點(diǎn)焊。車(chē)身使用的薄板金屬材料非常適合用這種焊接方法。不過(guò)車(chē)身還使用了氣體保護(hù)焊，可能是氬弧焊，也可能是混合氣體保護(hù)焊。我聽(tīng)一些老員工說(shuō)還用了銅焊，我查了書(shū)本銅材料熔點(diǎn)比鐵材料熔點(diǎn)低，銅焊把鐵材料填補(bǔ)并連接起來(lái)，應(yīng)當(dāng)歸屬于釬焊。銅焊絲是作為一種釬料。我還注意到凈化器的焊接，那焊縫非常飽滿，我覺(jué)得應(yīng)該是使用了機(jī)器人焊接。還有干燥器采用鋁合金的焊接，那焊縫看起來(lái)不像是打磨過(guò)的，簡(jiǎn)直太漂亮了，非常光滑美觀。除了焊接這方面的，自己還會(huì)想一想有些特殊的汽車(chē)配件到底是怎么加工完成的。
最后說(shuō)一下我在總裝車(chē)間的兩個(gè)重要的收獲。其中一個(gè)是我現(xiàn)在可以很清楚地分清薩普t，薩普v和薩普c三種車(chē)型了。剛開(kāi)始的時(shí)候自己什么都不懂，來(lái)了一臺(tái)車(chē)完全不知道是什么車(chē)型，該裝什么規(guī)格的配件，這對(duì)工作造成比較大的影響。而當(dāng)熟悉車(chē)型之后，則給自己帶來(lái)很大的方便，至少不用經(jīng)常去看流程卡了。另外我對(duì)皮卡車(chē)的構(gòu)造也有了一定的了解。但是對(duì)它們的工作原理還不是很清楚，這在以后還要多看看書(shū)，多了解一下。
大二學(xué)生個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十四
剛大一開(kāi)始的時(shí)候，一天天覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢，簡(jiǎn)直度日如年，習(xí)慣了高中三年在老師的逼迫下被動(dòng)的學(xué)習(xí)，上了大學(xué)一下子沒(méi)人管了，雖然自由支配的時(shí)間多了，但卻失去了方向，不知道要學(xué)什么，該怎么學(xué)，大一就這么渾渾噩噩的過(guò)去了。
直到大二，我的思想態(tài)度才轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，終于明白大學(xué)學(xué)習(xí)是要靠自覺(jué)的，不能總是依靠老師往自己的腦子里灌東西，否則自己學(xué)習(xí)能力就減弱了，因此我開(kāi)始積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，也學(xué)會(huì)了給自己的自習(xí)定時(shí)定量的安排任務(wù)，有時(shí)候?qū)W累了，就觀察觀察周?chē)粤?xí)的同學(xué)，從他們身上我也學(xué)到了很多有效的學(xué)習(xí)方法。
專(zhuān)四考試是這學(xué)期的重頭戲，專(zhuān)四前一個(gè)月，下定決心要好好準(zhǔn)備，背單詞聽(tīng)聽(tīng)力，但是效果都挺差，一做題還是錯(cuò)一大片，自己都不忍心對(duì)答案，真想放棄，不管最后效率如何，總算熬到專(zhuān)四，雖然自己認(rèn)真準(zhǔn)備了，但考試時(shí)間還是不夠，寫(xiě)作文的時(shí)候腦袋還是一片混亂，想說(shuō)的話還是翻譯不出來(lái)，考完之后還想著千萬(wàn)別讓我知道考試結(jié)果，考試成績(jī)出來(lái)得越晚越好。
我口語(yǔ)不好，但最大問(wèn)題是明知道自己這方面欠缺，卻遲遲行動(dòng)不起來(lái)，晚上躺在床上想著明早要早起去晨讀，但第二天照樣起的很晚，有時(shí)候想著上網(wǎng)查點(diǎn)關(guān)于英語(yǔ)的資料，但一開(kāi)電腦就把這事拋諸腦后了，不自覺(jué)地看電影，聽(tīng)歌，看娛樂(lè)節(jié)目。
有時(shí)候興致勃勃的去圖書(shū)館借書(shū)看，記得有一次我借了很厚很大一本英文原版小說(shuō)，限定決心一定要好好看看，回到宿舍沒(méi)翻兩頁(yè)就看不下去了，放到枕頭邊上，每晚翻不到兩頁(yè)，就睡著了，很是有催眠效果。
在參加活動(dòng)這方面，我真的是欠缺很多，既沒(méi)興趣也不積極主動(dòng)，盡管大家都說(shuō)參加活動(dòng)能鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力，為以后積累經(jīng)驗(yàn)。但我還是做不到，一方面自己真的沒(méi)有信心能做好，另一方面也跟自己長(zhǎng)久以來(lái)形成的懶散自由的壞習(xí)慣有關(guān)。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在大學(xué)度過(guò)兩年了，暑假再回學(xué)校已經(jīng)大三了，但似乎自己就站在原地，一動(dòng)不動(dòng)，時(shí)間卻離我而去，有時(shí)候向大學(xué)要只有兩年該多好啊，每天課程安排的滿滿的，在老師的壓迫逼迫下，學(xué)到的東西肯定比拖拖拉拉的四年學(xué)到的知識(shí)要多得多。
但我知道那是不了能的，所以今后要腳踏實(shí)地的努力學(xué)習(xí)，不虛度剩下的兩年光陰。
大二學(xué)生個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十五
為了完成理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、實(shí)踐能力，尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才，從20__年9月份開(kāi)始，汽車(chē)專(zhuān)業(yè)部教師帶領(lǐng)學(xué)生在我校博友汽修廠展開(kāi)了為期近半年的實(shí)習(xí)工作，現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況及效果總結(jié)如下：
一、明確實(shí)習(xí)目的：
階段實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個(gè)重要組成部分，學(xué)生社會(huì)實(shí)踐雖然安排在一個(gè)完整的學(xué)期進(jìn)行，但并不具有絕對(duì)獨(dú)立的意義。它的一個(gè)重要功能，在于運(yùn)用教學(xué)成果，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離，并通過(guò)綜合分析，找出教學(xué)中存在的不足，以便為完善教學(xué)計(jì)劃，改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。
1、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，尤其是汽車(chē)維修這門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，必須從課堂走向工廠。近幾年來(lái)，我校在教學(xué)實(shí)習(xí)單位的安排上側(cè)重于對(duì)口實(shí)習(xí)工廠，目的就在于讓學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐，了解實(shí)際的操作過(guò)程，熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié)，實(shí)際體會(huì)一個(gè)對(duì)汽修工人的基本素質(zhì)的要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。
2、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過(guò)實(shí)習(xí)，讓學(xué)生找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。
二、對(duì)學(xué)生實(shí)行頂崗實(shí)習(xí)管理。
實(shí)習(xí)學(xué)生具有雙重角色。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生，又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。鑒于此，我們對(duì)學(xué)生提出了三個(gè)方面的要求：
1、以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己，要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律，積極爭(zhēng)取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，從小事做起，向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識(shí)面，培養(yǎng)實(shí)際工作能力。
2、以“旁觀者”的身份實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位，工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺(jué)服從實(shí)習(xí)單位的安排，與此同時(shí)，也要把眼光放高遠(yuǎn)，從工廠工作的全局出發(fā)，了解企業(yè)運(yùn)行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等，這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠，增強(qiáng)適應(yīng)能力。
3、以“研究者”的身份實(shí)習(xí)。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)前通過(guò)“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些課題，積極探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑，利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)深入工廠，了解汽修行業(yè)的新技術(shù)，熟悉操作流程，關(guān)注最新行業(yè)動(dòng)態(tài)，為最終走向企業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、安全第一，服從管理。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，要求學(xué)生始終堅(jiān)持安全第一的理念，絕對(duì)遵守工廠的規(guī)章制度，服從實(shí)習(xí)老師的統(tǒng)一管理。
三、教師分工明確：
本學(xué)期的實(shí)習(xí)工作，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的極大關(guān)注和重點(diǎn)支持，為此汽車(chē)專(zhuān)業(yè)部多次召開(kāi)會(huì)議，制訂了完善的實(shí)習(xí)方案，并且明確提出學(xué)生的實(shí)習(xí)工作教師包干到戶，每位專(zhuān)業(yè)教師負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目，爭(zhēng)取使學(xué)生得到最全面、最細(xì)致的的指導(dǎo)。
分工如下：總負(fù)責(zé)：趙主任。
大二學(xué)生個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十六
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，找了個(gè)跟專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作實(shí)習(xí)，通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
總裝車(chē)間的布局從南到北分別是內(nèi)飾工段、綜合工段、底盤(pán)工段和發(fā)動(dòng)機(jī)工段。其中發(fā)動(dòng)機(jī)工段最終匯入底盤(pán)工段，而底盤(pán)工段和內(nèi)飾工段最終匯入綜合工段。我曾經(jīng)參觀過(guò)東風(fēng)汽車(chē)有限公司商用車(chē)總裝配廠，整條裝配線是直線形的，拉得很長(zhǎng)，從頭走到尾就要花很長(zhǎng)時(shí)間。如果在生產(chǎn)線下流發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)線上流的質(zhì)量問(wèn)題，就不能及時(shí)地反映問(wèn)題所在，而且來(lái)回修復(fù)也非常麻煩。零部件運(yùn)輸也是問(wèn)題，運(yùn)輸通道比較少，通道窄，容易產(chǎn)生交通堵塞，而且運(yùn)輸路程增加，耗費(fèi)了更多的能源。而薩普工廠總裝車(chē)間的布局則相反，車(chē)間生產(chǎn)線被折疊起來(lái)，從車(chē)間一個(gè)地方到車(chē)間任何一個(gè)地方都相對(duì)比較短，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能夠得到及時(shí)反映。運(yùn)輸通道比較多，東西方向四條，南北方向兩條，零部件運(yùn)輸方便快捷，并且杜絕交通堵塞的現(xiàn)象。另外線的生產(chǎn)線的流向也很重要，流向的問(wèn)題在于從哪里開(kāi)始到哪里結(jié)束。內(nèi)飾工段，汽車(chē)的內(nèi)飾是要被裝配到車(chē)身上的，車(chē)身的重量，那么內(nèi)飾開(kāi)始的地方必須離車(chē)身的來(lái)源非常近。而內(nèi)飾工段的開(kāi)始處正好安排在涂裝車(chē)間的出口處。綜合工段，就是把汽車(chē)底盤(pán)和車(chē)身裝配成整車(chē)，那么綜合開(kāi)始的地方必須同時(shí)離內(nèi)飾工段和底盤(pán)工段的末尾最近。而綜合工段的開(kāi)始處正好安排在內(nèi)飾工段與底盤(pán)工段的會(huì)聚處。底盤(pán)工段，車(chē)架的重量，那么底盤(pán)工段的開(kāi)始處必須離車(chē)架的存放點(diǎn)最近。而底盤(pán)工段的開(kāi)始處正好安排在離車(chē)架的存放點(diǎn)最近的地方。發(fā)動(dòng)機(jī)工段，發(fā)動(dòng)機(jī)和變速箱的重量是比較大的，正好也被安排在離發(fā)動(dòng)機(jī)和變速箱最近的地方。
總裝車(chē)間的每條線上的裝配件擺放得很整齊，也很科學(xué)。裝配件必須離裝配車(chē)位的距離非常近，以節(jié)約來(lái)回拿件的時(shí)間。而且分類(lèi)擺放也很重要，如果擺放得比較亂，那在拿件的時(shí)候就浪費(fèi)了尋找的時(shí)間。車(chē)間地面很少能看到垃圾，每天早晚清潔和拖地，這不僅給人帶來(lái)一種清爽的感覺(jué)，同時(shí)也減少了空氣的浮沉量，對(duì)一線員工的健康是有利的。
總的來(lái)說(shuō)，總裝車(chē)間給人的感覺(jué)就是明亮、整潔和有序。
下面再說(shuō)一下我在車(chē)間一線實(shí)習(xí)的情況。
在總裝車(chē)間實(shí)習(xí)是比較辛苦的，不僅要頂住夏季的炎熱，也要消耗大量的體力。特別在9月份的時(shí)候，經(jīng)常加班加到晚上10點(diǎn)才下班，惟有堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。
總的來(lái)說(shuō)，一線實(shí)習(xí)要注意三個(gè)問(wèn)題：安全，質(zhì)量，效率。
首先是安全問(wèn)題。安全第一。來(lái)到一個(gè)新崗位先熟悉周?chē)沫h(huán)境，從中發(fā)現(xiàn)安全隱患，時(shí)刻提醒自己。干活之前先掌握安全要領(lǐng)，防止傷到自己，同時(shí)也要防止傷到別人?？傊踩仨氊灤徫蛔鳂I(yè)的全過(guò)程。拿件的時(shí)候要小心，特別是重件，一定要拿穩(wěn)，防止摔下來(lái)砸到自己，走動(dòng)的時(shí)候要注意周?chē)奈ｋU(xiǎn)，件不能對(duì)著別人，以免碰撞傷到別人。裝配的時(shí)候防止磕碰和劃傷。這說(shuō)起來(lái)很容易，但做起來(lái)就很難，在裝右后車(chē)門(mén)線束的時(shí)候，手臂經(jīng)常被劃傷，即使注意了也無(wú)經(jīng)于事，因?yàn)槭忠爝M(jìn)車(chē)門(mén)，線束的固定卡扣要使很大的勁才能卡進(jìn)去，一旦用力過(guò)猛碰到鐵皮就被劃傷。另外鉆進(jìn)機(jī)艙安裝艙后隔熱墊也經(jīng)常是磕磕碰碰的，不是碰到自己的要，就是撞到頭，還好問(wèn)題不是很大。一線實(shí)習(xí)尤其要時(shí)刻提醒自己注意車(chē)間里的重大安全隱患。第一不能站在吊掛的重物之下，必須及時(shí)避開(kāi);第二注意交通安全，注意來(lái)往的車(chē)輛。這里重點(diǎn)提一下，站在吊掛的重物之下是非常危險(xiǎn)的，車(chē)遇到人，司機(jī)可以饒過(guò)去，但是重物掉下來(lái)是不閃人的。而且車(chē)間的確發(fā)生了好幾起吊掛重物掉下來(lái)的事故，幸運(yùn)的是沒(méi)有傷到人。吊發(fā)動(dòng)機(jī)軌道下的隔網(wǎng)，底盤(pán)軌道上的鐵皮，均被砸了一個(gè)窟窿。內(nèi)飾到綜合轉(zhuǎn)序的地方，吊車(chē)軌道下的隔網(wǎng)也被砸了幾個(gè)窟窿。既然吊掛的鏈條很容易斷，那么應(yīng)該怎么防止它在工作的時(shí)候發(fā)生斷裂呢?聯(lián)系自己所學(xué)的知識(shí)，鏈條在拉重物上升的過(guò)程中，鏈條所受的拉應(yīng)力是循環(huán)變化的，這會(huì)產(chǎn)生疲勞裂紋，疲勞裂紋經(jīng)過(guò)一段時(shí)間不斷擴(kuò)展，最后產(chǎn)生脆斷。所以鏈條要及時(shí)更換，不管它看起來(lái)是不是完好無(wú)損。其次還可以加一道保險(xiǎn)，增加一條冗余的軌道，軌道上的小車(chē)可以自由滑動(dòng)，小車(chē)連著一個(gè)裝置，鏈條從裝置伸出，連接到重物，而裝置的作用是保證冗余的鏈條隨重物起落，并在重物靜止的時(shí)候起著固定作用。正常情況它們都不受力，因?yàn)樗鼈兌际侨哂嗟摹５?dāng)受受力的鏈條斷了之后，冗余的鏈條可以繼續(xù)承受住重量，拉住重物，防止重物掉下來(lái)。另外在車(chē)間經(jīng)常吊掛重物的地方，可以將地面涂成紅色，我想這比安全標(biāo)志所起的效果還要好。
質(zhì)量也很重要，不能保證質(zhì)量的產(chǎn)品，如同廢品。人要有責(zé)任心，才能保證質(zhì)量。車(chē)間里每完成一道工序，責(zé)任人都要在流程卡規(guī)定的地方簽名，當(dāng)產(chǎn)品出現(xiàn)問(wèn)題，就可以直接找到責(zé)任人，以考核的方式進(jìn)行處理，以此來(lái)激起員工的責(zé)任意識(shí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，有些工序因?yàn)樽约翰荒鼙ＷC質(zhì)量，所以盡量找?guī)煾祹兔?。比如在裝薩普v傳動(dòng)軸的時(shí)候，我以前總是沒(méi)辦法把中間的螺栓打緊，原因是螺栓沒(méi)對(duì)正打歪了，我就只好找?guī)煾祹兔?。安裝完之后自己也會(huì)多檢查，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行修復(fù)。安裝傳動(dòng)軸有一次拉線，而在這種情況下我發(fā)現(xiàn)自己打的螺栓沒(méi)有平墊，我自己覺(jué)得問(wèn)題不大，但最終還是放心不下，問(wèn)師傅要不要重新打上。師傅的回答是肯定的。于是我還是跑回去，加上平墊，重新再打一次。雖然自己很不愿意這樣做，不過(guò)當(dāng)我把事情做好了就有一種放下包袱的輕松感。
效率不是機(jī)械地提__活的速度，而是減少浪費(fèi)，更輕松，更省力地把事情做好。有位班長(zhǎng)教我要善于運(yùn)用身體的力量，尤其在干的活相對(duì)比較費(fèi)勁的時(shí)候，不能光靠雙手用蠻力，同時(shí)用身體的力量，可以達(dá)到事半功倍的效果。比如在裝車(chē)門(mén)壓條的時(shí)候，用身體向前傾的力，可以很輕易地把壓條壓入。又比如在裝機(jī)蓋密封條的時(shí)候，彎腰站起來(lái)用拇指壓密封條的同時(shí)，加上體重的下壓力，這樣做比蹲下來(lái)壓要省力得多。但我在這方面做得還不夠好，交給我的活太復(fù)雜的話，我就會(huì)拉線。不過(guò)也因?yàn)樽约涸诿總€(gè)崗位干的時(shí)間不長(zhǎng)久，還不熟練。有句話：熟能生巧。就說(shuō)明這個(gè)道理。
干活的時(shí)候也很注重技巧。我在學(xué)習(xí)安裝車(chē)門(mén)限位器的時(shí)候，總是沒(méi)辦法把銷(xiāo)打進(jìn)銷(xiāo)套，不是打歪了，就是把銷(xiāo)套打斷了。經(jīng)歷了很多次的失敗，我最終發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己使用錘子的時(shí)候，不是豎直地打下來(lái)，而是斜著打下來(lái)。找到問(wèn)題所在才能著手解決，接下來(lái)我在敲打之前，先使手柄處于水平，然后才用七敲打銷(xiāo)，用這個(gè)辦法我終于成功了。安裝薩普的傳動(dòng)軸我有一段時(shí)間總是沒(méi)辦法把中間的兩顆螺栓打好，原因也很簡(jiǎn)單就是螺栓偏了。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，我在以后嘗試打螺栓的時(shí)候，就會(huì)盡量使螺栓對(duì)準(zhǔn)，使它保持在垂直于車(chē)架的方向上，我同樣獲得了成功。
除了以上所說(shuō)的，安裝后擋風(fēng)玻璃，車(chē)門(mén)壓條，車(chē)門(mén)密封條，安裝傳動(dòng)軸時(shí)擰螺栓也是講究技巧性的活，沒(méi)有掌握最終的技巧，蠻干的話是沒(méi)有用的，那等同于沒(méi)學(xué)會(huì)一樣。
每天早晚各一次拖地搞衛(wèi)生也是很重要的，如果沒(méi)有堅(jiān)持搞下去，車(chē)間最終會(huì)變成垃圾和塵土的天堂。每天搞衛(wèi)生我都認(rèn)真地把地拖干凈，這也是我的工作，而且是對(duì)自己有利的工作，拖地是在為自己創(chuàng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的工作環(huán)境。
在總裝車(chē)間我經(jīng)常注意跟自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的東西。比如薩普皮卡的車(chē)架，他所使用的連接方式幾乎全是焊接。根據(jù)焊縫的形狀，應(yīng)該是手工焊成的，而且焊逢周?chē)w濺比較多，推測(cè)所用到的焊接方法應(yīng)該是二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊，現(xiàn)在車(chē)架焊接方法一般是用這個(gè)。而車(chē)身的焊接大部分是使用點(diǎn)焊。車(chē)身使用的薄板金屬材料非常適合用這種焊接方法。不過(guò)車(chē)身還使用了氣體保護(hù)焊，可能是氬弧焊，也可能是混合氣體保護(hù)焊。我聽(tīng)一些老員工說(shuō)還用了銅焊，我查了書(shū)本銅材料熔點(diǎn)比鐵材料熔點(diǎn)低，銅焊把鐵材料填補(bǔ)并連接起來(lái)，應(yīng)當(dāng)歸屬于釬焊。銅焊絲是作為一種釬料。我還注意到凈化器的焊接，那焊縫非常飽滿，我覺(jué)得應(yīng)該是使用了機(jī)器人焊接。還有干燥器采用鋁合金的焊接，那焊縫看起來(lái)不像是打磨過(guò)的，簡(jiǎn)直太漂亮了，非常光滑美觀。除了焊接這方面的，自己還會(huì)想一想有些特殊的汽車(chē)配件到底是怎么加工完成的。
最后說(shuō)一下我在總裝車(chē)間的兩個(gè)重要的收獲。其中一個(gè)是我現(xiàn)在可以很清楚地分清薩普t，薩普v和薩普c三種車(chē)型了。剛開(kāi)始的時(shí)候自己什么都不懂，來(lái)了一臺(tái)車(chē)完全不知道是什么車(chē)型，該裝什么規(guī)格的配件，這對(duì)工作造成比較大的影響。而當(dāng)熟悉車(chē)型之后，則給自己帶來(lái)很大的方便，至少不用經(jīng)常去看流程卡了。另外我對(duì)皮卡車(chē)的構(gòu)造也有了一定的了解。但是對(duì)它們的工作原理還不是很清楚，這在以后還要多看看書(shū)，多了解一下。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，讓我對(duì)今后的工作更加的有信心，我會(huì)繼續(xù)努力的。
大二學(xué)生個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十七
本學(xué)期大家都盡自己最大的努力抓好學(xué)習(xí)，成績(jī)是我們大家努力最好的見(jiàn)證。及格率和優(yōu)秀率都大大的提高了，初步營(yíng)造了健康和諧的競(jìng)爭(zhēng)，互幫互助、共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)氛圍。回想大家爭(zhēng)分奪秒的平時(shí)及復(fù)習(xí)備考階段，起早貪黑宅克立，宅圖書(shū)館的復(fù)習(xí)狀態(tài)還歷歷在目，感到很欣慰，我們大家再加把勁爭(zhēng)取接下來(lái)的考試都是一路綠燈。
學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的第一要任，但大家也不忘把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中來(lái)。大部分同學(xué)都參加各種方式的家教中去，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解教師技能。本學(xué)期本班也創(chuàng)建了一個(gè)學(xué)習(xí)教師技能的平臺(tái)，以自愿參與原則，舉辦了兩次“班級(jí)小課堂的活動(dòng)”，具體的了解作為一名教師應(yīng)有的禮儀及基本技能。在準(zhǔn)備前期班委都積極去咨詢學(xué)習(xí)要如何開(kāi)展此活動(dòng)，舉辦過(guò)程中，由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，內(nèi)容和形式偏于簡(jiǎn)單，實(shí)踐效果不夠理想，但會(huì)不斷創(chuàng)新，偕同班級(jí)同學(xué)共同創(chuàng)建好這個(gè)實(shí)踐平臺(tái)。
二、班級(jí)風(fēng)采篇。
1.評(píng)選校優(yōu)良學(xué)風(fēng)班：全班同學(xué)都參與進(jìn)來(lái)，各盡其職為班集體爭(zhēng)取榮譽(yù)。每個(gè)宿舍跟大家分享其宿舍文化及宿舍趣事，完善各項(xiàng)資料。在籌備資料期間，由于自己有幾項(xiàng)工作沖突，幸好同學(xué)們很給力，特別是我舍友們一遍一遍的幫忙文字加工，盡力做到字字句句都是工整的和更好詮釋我們班級(jí)的風(fēng)采。最后也如愿的評(píng)上了校級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，這都是大家辛苦付出的功勞，為我們大一的生活畫(huà)上圓滿句號(hào)。
2.班會(huì)暨團(tuán)日活動(dòng)：本學(xué)期開(kāi)展了兩次以“追夢(mèng)”為主題的班會(huì)，意在調(diào)動(dòng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。第一次班會(huì)總結(jié)大一的各項(xiàng)工作，指出我們要共同努力的方向;第二次班會(huì)旨在明確自己的目標(biāo)，做好人生規(guī)劃。
3.包餃子小聚餐：為了放松放松心情，組織了這次以“信心”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，剛好當(dāng)天班級(jí)有三位同學(xué)生日，借此共同慶祝。此次活動(dòng)也考驗(yàn)了剛上任的班委們，前期的場(chǎng)地和各種美食配料都得好好籌劃一番。
4.班級(jí)出游活動(dòng)：本學(xué)期在節(jié)假日期間有部分同學(xué)自發(fā)組織了一兩次出游活動(dòng)，班級(jí)也組織了整體的金榜山一日游。雖然就爬爬山，稍微走動(dòng)走動(dòng)，但是大家還是玩得很開(kāi)心。
5.籃球賽：本次比賽男生們參與度高了很多，技術(shù)也進(jìn)步很多哦。女生同胞也抽空去幫忙加油鼓勁。記得觀看其中一場(chǎng)比賽中，龍哥百分百托中哦。帥呆了!
三、個(gè)人工作陳述。
大一擔(dān)任班委一年，對(duì)班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)會(huì)相對(duì)了解，加上借鑒渣哥的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于班長(zhǎng)本職工作上手相對(duì)較快。但其中也存在很多地方需要進(jìn)一步改進(jìn)，自己考慮不夠周到的地方。
通知事情時(shí)，比較重要的事情會(huì)在班級(jí)統(tǒng)一通知，并通過(guò)短信提醒，但知道大家對(duì)于短信有點(diǎn)厭煩，盡量用電腦群發(fā)減少短信條數(shù)。由于有些事情不能每個(gè)同學(xué)都記得，常常會(huì)重復(fù)通知事情，有點(diǎn)羅里羅嗦了。
班委分配工作時(shí)，由于個(gè)人性子比較急，有時(shí)想到什么就會(huì)做什么，而對(duì)于該做的工作不喜歡拖拉的習(xí)慣，會(huì)一直催著趕著，也就給大家照成困惱了。本學(xué)期中班委工作分配中，該忙的時(shí)候沒(méi)讓一個(gè)閑著，盡量讓大家都互相協(xié)助提高效率完成工作，但還是有分配不妥的，開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，有時(shí)沒(méi)能讓大家都理解自己的本職工作，往往會(huì)有力不從心的感覺(jué)。但最后還是能較好的完成本學(xué)期各項(xiàng)任務(wù)。
本學(xué)期試圖調(diào)動(dòng)大家參與活動(dòng)的積極性，但沒(méi)有得到較好的效果。其實(shí)是自己想法過(guò)于簡(jiǎn)單，沒(méi)有綜合考慮我們班一貫低調(diào)穩(wěn)重的作風(fēng)來(lái)開(kāi)展適合班級(jí)的活動(dòng)，碰了不少壁。但明白了一個(gè)班級(jí)要有屬于自己的文化自己的風(fēng)格，應(yīng)切身實(shí)際的考慮本班同學(xué)的興趣及意愿開(kāi)展些有提高自身素質(zhì)性的活動(dòng)。
對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)盡力做到民主化、透明化，一些班級(jí)資料會(huì)及時(shí)通過(guò)郵箱、博客來(lái)跟班級(jí)同學(xué)分享，并征求大家對(duì)班級(jí)建設(shè)的意見(jiàn)。也盡量偕同各個(gè)班委整理好班級(jí)各方面材料，做到完整、工整。
最后，感謝三班同學(xué)們的配合和很給力的支持，共同努力創(chuàng)造三班更多的佳績(jī)!
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大二學(xué)生個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十八
學(xué)生會(huì)的生活是多姿多彩的，除了努力的工作，我們還會(huì)一起出去玩?！距??勞逸結(jié)合嘛】這不，8月_日，我們一起去了位于懷柔燕棲湖畔的記者之家，開(kāi)始了第一次集體外出游玩。但是，我們可不是光去玩的;想玩，就得先工作。從午飯后到晚飯前，每個(gè)部門(mén)都要去會(huì)議室開(kāi)會(huì)。每個(gè)部門(mén)的發(fā)言人不僅要總結(jié)上個(gè)學(xué)期大家的工作情況，還要對(duì)下個(gè)學(xué)期的工作做出計(jì)劃。呵呵，在等待的開(kāi)會(huì)過(guò)程中，大家還是可以去玩一會(huì)的??工作結(jié)束了，大家就可以盡情的玩了。晚上，我們先一起在ktv唱歌、演節(jié)目，然后，可以根據(jù)自己的喜好，選擇娛樂(lè)項(xiàng)目。
【有臺(tái)球、沙狐球、保齡球、乒乓球、游泳館、麻將桌??】玩了一下午，大家也累了。23：00，大家準(zhǔn)時(shí)就寢。好好睡一覺(jué)，明天才有精神迎接那個(gè)重頭戲——團(tuán)隊(duì)對(duì)抗賽。
早早的，大家都起了。早飯后，我們來(lái)到了籃球場(chǎng)，一場(chǎng)激烈的比賽拉開(kāi)了帷幕。
最有趣的游戲莫過(guò)于那個(gè)傳遞游戲了。最后一個(gè)人把看見(jiàn)的內(nèi)容寫(xiě)在前一個(gè)人的背上，但是不能說(shuō)話。依次這樣傳遞，第一個(gè)人要把自己認(rèn)為的內(nèi)容寫(xiě)在紙上。
但經(jīng)過(guò)幾個(gè)人的傳遞，答案就變得五花八門(mén)了??
第一輪結(jié)束了，老師們拿著大家的答案，無(wú)奈極了。答案是“f4”?？墒?，沒(méi)有一組寫(xiě)對(duì)了;而且大家的答案和正確答案差得好遠(yuǎn)。大家知道答案時(shí)的心情，用無(wú)語(yǔ)形容最好了。
我們就這樣，玩了、笑了一上午。比賽獲勝的是紅隊(duì)，他們每人拿到了一個(gè)8g的優(yōu)盤(pán)，而其他兩隊(duì)也有4g的優(yōu)盤(pán)作為獎(jiǎng)勵(lì)。因?yàn)樘鞖獾脑颍嫒薱s取消了，改為自由活動(dòng)。午飯后，大家乘車(chē)回到了學(xué)校。
大二學(xué)生個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十九
隨著時(shí)間的步伐，不知不覺(jué)中我們已經(jīng)走進(jìn)了大學(xué)校園，往事悠悠，對(duì)于那些蹉跎的歲月，我們雖無(wú)法釋?xiě)?，然而我們可以托起自己?mèng)想，暢想未來(lái)，激揚(yáng)我們的青春!過(guò)去的一學(xué)期，在校團(tuán)委老師的指導(dǎo)下，在學(xué)生會(huì)的具體指導(dǎo)下，我認(rèn)真貫徹服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我的宗旨，圍繞本部的工作中心，積極開(kāi)展活動(dòng)，并取得了良好的成績(jī)?；仡櫼粚W(xué)期的工作和學(xué)習(xí)，從成熟到不成熟，從充滿激情到穩(wěn)重冷靜，我成長(zhǎng)了很多也學(xué)到了很多。作為一個(gè)團(tuán)體，我身在其中，明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。不管是部門(mén)內(nèi)部或是部門(mén)與部門(mén)之間的。讓我懂得一座大廈不可能只由一根柱子建成，而一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體不可能靠單方面的努力去完成各項(xiàng)任務(wù)的。所以在工作中，我學(xué)會(huì)了與別人進(jìn)行合作，相互配合的去完成，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很大的收獲。工作期間，我與同事一起合作，彼此由陌生到熟悉。就單說(shuō)，我在為人處世方面就取得了很大的進(jìn)步，而且同時(shí)對(duì)我們部門(mén)以及整個(gè)學(xué)校的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越深刻。如今，我想，我們已經(jīng)可以很有默契地共事，很熟練地做好手頭的部門(mén)工作了!回首看來(lái)，我們的工作就從每次會(huì)議開(kāi)始。我們?nèi)w干事和部長(zhǎng)不只是同事還是感情深厚的好朋友，大家在這里相互幫助，共同學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)一致的完成上級(jí)分配下來(lái)的任務(wù)。己的意見(jiàn)和看法外，也會(huì)同我們討論今后工作的方法等，有時(shí)，更對(duì)我們平時(shí)的處事學(xué)習(xí)提出建議。對(duì)于一個(gè)部門(mén)的發(fā)展而言，實(shí)際上就是每一個(gè)個(gè)人的發(fā)展，而發(fā)展需要總結(jié)和激情，短期的激情維持需要?dú)g快向上的氣氛，而長(zhǎng)期的激情維持則需要讓每一個(gè)人在其中切實(shí)感覺(jué)到有所提高，付出后有收獲。而大家在一起，本來(lái)就是一種珍貴的緣分，所以和部門(mén)人員的關(guān)系，不是簡(jiǎn)單的上下級(jí)關(guān)系，更是親密的伙伴和戰(zhàn)友。有了良好的關(guān)系和明確的分工，干起工作來(lái)自然斗志昂揚(yáng)。
這學(xué)期我們主要舉辦了一下幾個(gè)活動(dòng)：
1、在校會(huì)的工作培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了辦公軟件的制作。由此我更加掌握了工作技巧，同時(shí)也加強(qiáng)了自己的工作能力，所以我覺(jué)得在校會(huì)工作中受益匪淺，應(yīng)該更加珍惜在校會(huì)工作的這些時(shí)間為校會(huì)工作付出自己最大的努力。
2、在校會(huì)上半年參加的評(píng)優(yōu)工作中，我認(rèn)真完成了在評(píng)優(yōu)工作中分配的任務(wù)，圓滿的結(jié)束了評(píng)優(yōu)工作。從中我認(rèn)識(shí)到了部門(mén)成員之間合作的重要性以及從身邊工作伙伴身上學(xué)習(xí)到的嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作態(tài)度，使我在今后的工作中更加踏實(shí)仔細(xì)的去完成分配的任務(wù)。
3、在完成本部門(mén)工作的同時(shí)，還積極參與了其他部門(mén)的.工作。在校友辦組織的科技成果展中負(fù)責(zé)科研篇的講解工作，為更好地完成講解工作，我擠出業(yè)余時(shí)間為此次講解做了大量準(zhǔn)備。在此次活動(dòng)中，我學(xué)到了在講解中應(yīng)注意的禮儀和方式，提高了自信心和責(zé)任心。
這些工作中有些看上去好象有點(diǎn)簡(jiǎn)單，可是當(dāng)我第一次做的時(shí)候，我會(huì)遇到很多意想不到的問(wèn)題，但是，我都會(huì)不斷嘗試直到很好解決這些問(wèn)題，當(dāng)然，這里我必須感謝我的部長(zhǎng)以及和我一起努力的好同事們的幫助!只有通過(guò)自己的努力，并在這些同事幫助下，我才能順利完成我的工作，才能從中學(xué)得的工作方法，培養(yǎng)了更好的工作的能力!一路走來(lái)，陽(yáng)光與風(fēng)雨共存，付出也不斷有了回報(bào)，我們將繼續(xù)努力，不斷完善自我，不斷加強(qiáng)部門(mén)建設(shè)，把工作做得出色，為學(xué)院和學(xué)生會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)!相信，在團(tuán)總支老師的指導(dǎo)和學(xué)生會(huì)的幫助下以及我們的努力下，我部下學(xué)期的工作會(huì)圓滿開(kāi)展!
大二學(xué)生個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇二十
(一)。
熱情、性格活潑開(kāi)朗的我，心理素質(zhì)好，對(duì)待生活、工作樂(lè)觀向上、為人真誠(chéng)、坦率，善于人際關(guān)系，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力，不易受外界環(huán)境的干擾。
在學(xué)習(xí)上，我成績(jī)良好，多次獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課知識(shí)的同時(shí)，更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容，使所學(xué)知識(shí)能夠與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。
在校期間，我一直擔(dān)任學(xué)生干部，工作責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
我的興趣廣泛，喜歡讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、體育運(yùn)動(dòng)，多次參加各種文體活動(dòng)并在各種學(xué)校學(xué)院的活動(dòng)中取得良好成績(jī)。
(二)。
這是高中的第一年，新的環(huán)境新的生活，我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)積極地生活，希望自己可以成為更強(qiáng)的人。
這一年的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ)。熱心幫助有需要的同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人。我熱愛(ài)我們的黨，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，思想覺(jué)悟高，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，努力要求進(jìn)步。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長(zhǎng)，組織紀(jì)律性強(qiáng)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
(三)。
我自上高中一年級(jí)以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評(píng)為_(kāi)_縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來(lái)的具體表現(xiàn)，在這里就簡(jiǎn)單地作一個(gè)自我評(píng)價(jià)：
在德育方面。一年來(lái)，我嚴(yán)格、自覺(jué)地遵守社會(huì)公德和學(xué)校的規(guī)章制度，按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課，在學(xué)習(xí)《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會(huì)了做人的道理：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體;堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏，并加入了中國(guó)共青團(tuán)。
在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(四)。
在班里擔(dān)負(fù)了物理科代表，對(duì)待老師交代下來(lái)的任務(wù)盡不含糊，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，求真務(wù)實(shí);面對(duì)自己的不足的地方，仔細(xì)反思，其實(shí)不斷完善工作;針對(duì)班里面的不良現(xiàn)象，積極提出自己的解決方案，改善班級(jí)制度，并堅(jiān)持實(shí)施，得到了很好的效果。
在思想道德上，我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國(guó)家大事，向黨組織靠攏，積極更新觀念，跟上時(shí)代腳步;維護(hù)班級(jí)團(tuán)結(jié)，樂(lè)于幫助同學(xué)，并為班級(jí)的各類(lèi)演出出謀劃策，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù);勇于拼搏，樂(lè)觀向上，發(fā)揮特長(zhǎng)，發(fā)掘本身潛力，明確目標(biāo)，立足當(dāng)前，放眼未來(lái)。
(五)。
時(shí)光荏苒，高一一學(xué)年的學(xué)習(xí)又已接近尾聲?？偨Y(jié)自我，我認(rèn)為我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱心、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我堅(jiān)信要以言出必行來(lái)要求自己。別人有困難我會(huì)熱心幫助，熱愛(ài)集體，遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);而面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)我會(huì)勇敢的面對(duì)，不氣餒，不報(bào)怨。
我個(gè)人認(rèn)為自己的缺點(diǎn)就是做事有目標(biāo)沒(méi)結(jié)尾，目標(biāo)訂的十分漂亮，可卻不能持之以恒，好的話堅(jiān)持二三個(gè)月，不好的話就只能保持一二個(gè)星期。這是我的缺點(diǎn)，亦是我進(jìn)步需要克服的障礙。另外一點(diǎn)，就是我與老師的交流溝通還有待加強(qiáng)。
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