寫心得體會(huì)可以使我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免重復(fù)犯錯(cuò)。怎樣通過自身的經(jīng)歷和感悟來寫一篇有個(gè)人特色的心得體會(huì)？如果你對(duì)心得體會(huì)的寫作不是很了解，以下的范文可以幫助你更好地理解和掌握寫作技巧。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇一
20xx年7月17日至7月19日，我隨xx大學(xué)xx學(xué)院管理科學(xué)與工程系三下鄉(xiāng)的隊(duì)伍來到了xx村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。這對(duì)于從小在城市中生活的我來說，是一次難得的經(jīng)歷。短短的三天時(shí)間，我感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息，豐富了生活經(jīng)驗(yàn)，也產(chǎn)生了很多感想。
進(jìn)入村后，一條平坦的五米寬左右的道路夾在兩山之間，把我們送到了老鄉(xiāng)家。沿路上柿子樹，蘋果樹，李子樹，桃樹，核桃樹等應(yīng)有盡有，使我對(duì)大自然倍感新奇。進(jìn)了農(nóng)家以后，我發(fā)現(xiàn)老鄉(xiāng)還養(yǎng)了蜜蜂，豬，雞，這一切都是城市所缺失的樂趣。另外我還深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好，家家民風(fēng)淳樸，鄰里關(guān)系和諧，使我毫不夸張感受到了夜不閉戶的美好生活。
其實(shí)真正身體力行地接觸百姓是通過入戶的問卷調(diào)查，我們打開與村里百姓溝通的窗口。他們樸實(shí)認(rèn)真地回答我們的問題，從他們的答話中我不僅認(rèn)識(shí)到了他們的熱情好客和樸實(shí)的心，還被他們努力地改變自己境遇的精神所感動(dòng)。
下面是我的幾點(diǎn)具體的體會(huì)：
我們這次文件調(diào)查的主題就是有關(guān)農(nóng)民對(duì)法律的了解的問題。希望從我們大學(xué)生本專業(yè)的角度了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民生活的方方面面，利用收集到的材料力爭(zhēng)以法律為出發(fā)點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到問題的解決方法。
從調(diào)查中顯示82%的農(nóng)民不關(guān)心法律，88%的農(nóng)民沒有遇到過法律方面的糾紛。分析其原因，在我看來并不樂觀。目前，我國(guó)農(nóng)業(yè)正處在由自給自足的自然經(jīng)濟(jì)向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變和從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變過程中，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)還相當(dāng)薄弱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要。
在此狀況下，人們過著較封閉的自給自足的生活，對(duì)法律需求不高，對(duì)法律調(diào)節(jié)社會(huì)生活的要求不高、不迫切。大多數(shù)農(nóng)民對(duì)法律不了解，法制教育匱乏也是必然的。
法制教育的匱乏源于農(nóng)民文化知識(shí)的匱乏，農(nóng)民文化知識(shí)的匱乏源于農(nóng)民文化水平的低下（目前，占全國(guó)90%以上的文肓和半文盲在農(nóng)村，農(nóng)村九年制義務(wù)教育在大多數(shù)農(nóng)村仍無法真正落實(shí)），農(nóng)民文化水平低下源于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的落后。如此循環(huán)看來，農(nóng)村法治就缺乏茁壯成長(zhǎng)的土壤，缺乏法治社會(huì)所要求的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。農(nóng)民對(duì)糾紛的解決途徑往往普遍選擇村干部調(diào)解或和解的方式。
農(nóng)民的低收入和貧困阻礙了農(nóng)民選擇成本較高的訴訟程序，使人們對(duì)訴訟望而卻步。長(zhǎng)此下去，法律的權(quán)威、法治的建設(shè)會(huì)受到嚴(yán)重的損害，人們對(duì)社會(huì)關(guān)系的調(diào)整就只能“回歸”到人治的老路上去。
深入農(nóng)民家庭，享受田園快樂的同時(shí)切身體驗(yàn)真實(shí)的農(nóng)民生活。短短的三天，使我對(duì)田園生活留下深刻的印象，雞鳴犬吠的清晨，空氣格外清新。早晨是寂靜的，極目遠(yuǎn)眺四周綠色的群山，美景盡收眼中。白天除了集體活動(dòng)外，大家還聊天南地北，開闊了眼界。晚上，我們?cè)谖蓓斏弦黄鸪藳?，看星星。院子里成天充滿了我們的歡聲笑語。
xx村不是一個(gè)很大的村子，不足百余戶人家，村民普遍種植果樹，村民每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬中等水平。
在這個(gè)村中農(nóng)民的收入大致來自三方面：家中的青壯年勞力外出務(wù)工為家中的主要收入，婦女則以果樹的管理為主，也是家庭收入的一部分。
在與孩子們的接觸和對(duì)學(xué)校的參觀過程中，我對(duì)此深有感觸。學(xué)校并不算大，但已能保證31小學(xué)生的學(xué)習(xí)。還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌，與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比，以令孩子們滿足。但與我生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。
這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)＂好＂字來形容。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了，他們有對(duì)知識(shí)的深切渴望。在和孩子們的交流中我了解到，他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家，對(duì)外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。
改革開放40年來，人們的思想有了極大的進(jìn)步，越來越多的人已經(jīng)意識(shí)到了教育的重要性。讓我們來看一組調(diào)查結(jié)果，在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來幾年內(nèi)的最重要支出。
絕大部分的家長(zhǎng)非常希望孩子能上到大學(xué)。我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的話語，搞調(diào)查時(shí)，當(dāng)問及孩子們的學(xué)習(xí)情況時(shí)，他們總說：我的孩子都很想上學(xué)。
其實(shí)我們這么辛苦，就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西。孩子們是渴望知識(shí)的，村里也是需要人才和技術(shù)的。但客觀現(xiàn)實(shí)表明：許多家庭都被經(jīng)濟(jì)條件和教學(xué)條件左右為難著，家庭條件稍不好的孩子就會(huì)失去讀高中的機(jī)會(huì)。教育，是個(gè)沉重的話題。
改革開放以來，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)雖然飛速發(fā)展，但離發(fā)達(dá)地區(qū)還有很大一段距離，經(jīng)濟(jì)的落后阻礙了教育發(fā)展的速度，而教育的落后又反作用于經(jīng)濟(jì)，成為制約經(jīng)濟(jì)濟(jì)發(fā)展的重要因素，最終還得抓?。⒔逃腔A(chǔ)，經(jīng)濟(jì)是關(guān)鍵＂才能從根本上解決教育中存在的問題。
在農(nóng)村的這段期間，我也意識(shí)到其中存在的一些問題，如：農(nóng)民收入中的較大一部分是外出務(wù)工收入，農(nóng)業(yè)收入相比來說比重降低了；由于大批青壯年勞力外出務(wù)工，留在村中的大部分為老人，婦女和兒童，客觀上造成農(nóng)業(yè)所需勞動(dòng)力不足，延緩了農(nóng)業(yè)的發(fā)展；外出務(wù)工人員大部分為自發(fā)外出，依靠自身關(guān)系網(wǎng)外出務(wù)工，維權(quán)意識(shí)淡薄，易上當(dāng)受騙，權(quán)益得不到保障，造成出力不得收入狀況出現(xiàn)。這其中有很多是當(dāng)今政策尚未涉及到的，仍需在今后加大國(guó)家立法，嚴(yán)格執(zhí)法的力度。
作為一個(gè)管理專業(yè)的學(xué)生，思考以上問題，我覺得自己責(zé)任重大，雖然現(xiàn)在不能協(xié)助國(guó)家解決實(shí)際問題，但現(xiàn)在可充分利用大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，以便在今后做到學(xué)以致用，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
大學(xué)生＂三下鄉(xiāng)＂，有利于了解國(guó)情。我們出生在改革開放的浪潮中，成長(zhǎng)在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代，對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段的認(rèn)識(shí)，對(duì)改革開放的認(rèn)識(shí)，單從課堂上是難以得到的.因此我們必須走向社會(huì)，深入農(nóng)村，了解占全國(guó)人口80%的農(nóng)民的現(xiàn)狀，了解他們的所思所想，才能真正在實(shí)踐中深化對(duì)三個(gè)代表的理解，深化對(duì)八榮八恥的理解。
大學(xué)生＂三下鄉(xiāng)＂，有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng)，難以盡得于書本；貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園。走出象牙之塔，融入堅(jiān)實(shí)的土地，貼近農(nóng)民的心，才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。
大學(xué)生＂三下鄉(xiāng)＂，有利于增長(zhǎng)才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，歷來是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國(guó)最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
實(shí)踐以充分證明，社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中，我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
我們通過大學(xué)學(xué)習(xí)后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，適應(yīng)社會(huì)的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做準(zhǔn)備。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇二
本著”體驗(yàn)三農(nóng)，服務(wù)三農(nóng)"的精神下，我們xx民族大學(xué)素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)于xx年7月8號(hào)來到了xx市·xx·xx鎮(zhèn)，xx小學(xué)為期一周的下鄉(xiāng)服務(wù)。
來xx的8天里，很幸慶我們有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)(素質(zhì)拓展協(xié)會(huì));更有一個(gè)好的領(lǐng)頭人。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)在ccc會(huì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下發(fā)出異彩的光芒!!!完成了很多難以克服的坎坷。
我是這個(gè)集體13人里面的小成員，我深感榮幸。我只是剛加入素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)不久的外聯(lián)公關(guān)部副部長(zhǎng)，然而我在xx支教里做的是小班的副班主任以及擔(dān)任體育課的老師。這8天是我人生中度過最有意義的8天，也將是我人生中最難忘的8天。以后我不會(huì)再來支教了，因?yàn)閬砹诉@里我才知道我作為一個(gè)大學(xué)生存在著許許多多的缺陷;在未來的日子里我一定要抓緊時(shí)間去學(xué)到更有用的知識(shí)，運(yùn)用到我人生中最該運(yùn)用到地方去。
在下鄉(xiāng)支教的8天里有開心，有緊張，有失落，有無奈，有失落，有退宿，有期待，有希望;有許許多多的的美好瞬間。8月16號(hào)再家里的床猛地突然醒來，睜開眼睛回頭想想在過去的8天里發(fā)生過那么多的事仿佛就像是一場(chǎng)夢(mèng);在夢(mèng)里好像拼命地去抓住里面的景物，然而我卻怎么努力也抓不住。經(jīng)歷了8天的下鄉(xiāng)，現(xiàn)在每天都是早早的醒來，對(duì)于平時(shí)愛睡懶覺的我是一個(gè)很好的改良。因?yàn)樵绯康年?yáng)光確實(shí)很美。7月8號(hào)很早的起床集合帶著遺憾前往xx出發(fā)，有著如此輕松而且待遇不錯(cuò)的'工作切實(shí)令人心動(dòng);不過現(xiàn)在想想如果沒去到xx我會(huì)更遺憾。來到xx我們住在鎮(zhèn)上的南圩中學(xué)，美麗的校園讓人很向往這里;住的宿舍不太好，是木床。跟我的當(dāng)初的初中差不多，中學(xué)為我們提供兩間教師食堂;在這里我們自己煮，去到鎮(zhèn)上大概一公里的市場(chǎng)買菜。把行李放好后，一大幫人去市場(chǎng).......各種買菜，配料，生活用品;一買就是到下午兩點(diǎn)?；氐剿奚崾赖鲤I得不行了，我們就自己煮面條;13個(gè)人煮兩鍋。第一鍋是我下廚，自我感覺煮的還不錯(cuò);第二鍋是花花煮的。剛開始他們都覺得我煮的夠好吃了，沒想到她居然比我煮的更好吃;我煮東西一般不敗給女生。好吧!這太傷面子了.....吃完后，今天是累的夠嗆的了，休息一個(gè)下午，黃昏逛了一下這個(gè)中學(xué)，拍些照片留些紀(jì)念吧。晚上開會(huì)，花花擔(dān)任小班的班主任我是副班，小寶擔(dān)任大班的班主任。
第二天早上我們按計(jì)劃去光明小學(xué)，本來是先打算做次家訪的;去到學(xué)校后才知道原來學(xué)生都在學(xué)校里了。小學(xué)很普通主樓是一棟三層樓4個(gè)教室過的教學(xué)樓，里面包括圖書室，體育器材室，實(shí)驗(yàn)室，文件接收室.......旁邊還有一座長(zhǎng)長(zhǎng)的房子也許是其他用的吧具體我也不太清楚。整個(gè)校園一望到底，教學(xué)樓面前有個(gè)老舊的籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)的旁邊有個(gè)小的足球場(chǎng);校門口的右邊有棵大大的木菠蘿樹，每天嘮叨這里都特銀兩。木菠蘿的旁邊有一顆大大龍眼樹。。
來到這里我是第一個(gè)上課的老師小班的學(xué)生很調(diào)皮不愛與我接觸，尤其是男孩子特別害羞;我教他們做游戲特別分明啊!男生不愿意跟女生做，女生也不愿意跟男生做總之第一天好亂，學(xué)生根本沒聽我們的課;一點(diǎn)紀(jì)律性也沒有下午放學(xué)后讓我印象特深刻的是一個(gè)農(nóng)夫開著手扶從小學(xué)門口經(jīng)過順路把我們載回中學(xué)那時(shí)候說不出的激動(dòng)，從來沒坐過這玩樣兒;而且是這么一大幫人有各種拍照，發(fā)微薄;一路高歌回去!整個(gè)田野都沉寂在那首《理想放飛相思湖》漫漫人生路.....相會(huì)相思湖....兄弟民族情同手足...師恩如海相似父母...師恩如海相似父母。
教學(xué)的第二天我們吸取昨天的教訓(xùn)，一來到學(xué)校便在操場(chǎng)下集合給同學(xué)們訓(xùn)了一番;這是我們給同學(xué)的一個(gè)下馬威，我們的氣勢(shì)必須強(qiáng)大;不然我們將無法將學(xué)生壓倒。經(jīng)過早上的一番訓(xùn)導(dǎo)，兩個(gè)班的上課狀況非常好，經(jīng)過我之前準(zhǔn)備好的教再加上昨天帶課的能力;兩天之間。同學(xué)們已經(jīng)很喜歡我的課了，我想這幫學(xué)生已經(jīng)很喜歡我的課了。兩天的中午來回，讓我的皮膚感到已經(jīng)很不適應(yīng)了;兩天的暴曬使得我的皮膚溫度非常高。我知道我是那種水土不服的人，再加上天氣的炎熱整的個(gè)人就像是中暑了一樣。
教學(xué)第三天，因?yàn)橹形缣?yáng)太大，我們小班把體育可調(diào)前。今天孩子們很想上我的課，我發(fā)覺小班的同學(xué)很喜歡上我的課;直至中午放學(xué)后他們就是不愿走，硬要我上完體育課才愿意走!好吧。。。走廊集合!!也許是我跟他們玩得太嗨了。。。。他們總是想上體育課，果斷決定下午不到他們班了。
教學(xué)第五天，早上依然分開兩批人。一批人到村里與法院聯(lián)合做法律宣傳，一批人依舊支教。
第六天早上不用上課。小學(xué)的教室被一些學(xué)校的培訓(xùn)占用了。那幫學(xué)生便來到我們的中學(xué)，于是在今天鬧出點(diǎn)緋聞。。。后來我煮了一大鍋粥，可是到午飯期間那幫孩子居然要回家!害的我辛苦了半天。下午支教依然良好。。。放學(xué)后我?guī)еɑㄅ郎饺チ恕?/p>
教學(xué)的第七天。小班已經(jīng)不上課了。早上就是大家談?wù)勑?，拍拍照留念了。大班還在上課。下午，我們來到學(xué)校與小學(xué)老師拍照留念。拍完后我們便走了，真的走了，舍不得這幫孩子!。。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇三
今天是我們一行人暑期社會(huì)實(shí)踐的最后一天。今天我們起床也格外的早，我們洗漱完之后，就分工合作，有的人開始準(zhǔn)備起了早餐，有的人收拾大院。當(dāng)我們收拾的差不多的時(shí)候，準(zhǔn)備早飯的同學(xué)也和我們說準(zhǔn)備吃飯了。我們節(jié)省了很多時(shí)間，也做出了美味的飯菜。飯后我們也分工明確的洗碗、刷鍋、收拾房屋，以及收拾自己的物品準(zhǔn)備出發(fā)，一會(huì)所有人就都準(zhǔn)備好了。我們一行人就出發(fā)了。
我們?nèi)チ税寺奋娞屑o(jì)念館，在那里我了解到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的艱難，但在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，及八路軍戰(zhàn)士不怕犧牲的拼搏下，他們的頑強(qiáng)抗?fàn)幾罱K贏得了抗戰(zhàn)勝利，新中國(guó)成立后他們中有1344人被授予帥將軍銜，成為開國(guó)將帥。我想我們應(yīng)緬懷先烈的豐功偉績(jī)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，從而激勵(lì)我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)兩個(gè)“一百年”的奮斗目標(biāo)去努力。參觀完畢后我們就一起回到了學(xué)校，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐也圓滿結(jié)束了。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇四
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，不僅僅是一個(gè)好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是我們鍛煉自己，接觸社會(huì)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，每個(gè)人通過這次三下鄉(xiāng)都能收獲很多學(xué)校所不能接觸的，我在三下鄉(xiāng)中收獲了很多：
此次三下鄉(xiāng)是由xx會(huì)和xx會(huì)的骨干組成的，來自學(xué)院兩大學(xué)生組織。起始，我們大家好像分開的，不過到了后來，我們?cè)谝黄鸸ぷ鳎菹?，吃飯，逐漸的變?yōu)橐粋€(gè)大集體，成為了一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì)，xx個(gè)人來自兩個(gè)組織，但是最后變?yōu)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，良好的團(tuán)隊(duì)意思是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)集體。一切都應(yīng)該服從，不論做什么工作，一切都應(yīng)該為大家著想，為團(tuán)隊(duì)著想。
以前在學(xué)校里開展活動(dòng)大家在一起，結(jié)束后就走了。從來沒有說要一起很多天，在這次三下鄉(xiāng)中，我們的一個(gè)伙伴安平華，臨走的前一晚是他的生日，我們?yōu)樗^了一個(gè)不一樣的生日。他后來告訴我非常的感動(dòng)，我懂得關(guān)心他人原來也是交朋友的一種方式啊。
我們加上指導(dǎo)老師共xx人，有著海量的工作，如何高效的利用這些人力，把大家的積極性調(diào)動(dòng)起來？那就要合理的分配工作，落實(shí)到人，這樣才能有序，正常的開展工作，我們?nèi)锣l(xiāng)能夠在短短的一周取得如此的成功，多虧了主席他們的合理安排人員，與仔細(xì)策劃工作，才保證了大家能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，吧工作完善到位。
剛開始，大家都不怎么熟悉對(duì)方，甚至連名字都叫不出來，這就要求我們溝通與交流。每個(gè)人不斷的都有新的想法和體會(huì)，也許是喜悅，也許是悲傷，經(jīng)常和伙伴談心，聽聽大家的心聲，了解大家的思想，可以促進(jìn)理解，同樣也可以集思廣益，或者分享彼此的喜悅。
“金無足赤，人無完人”，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，會(huì)做錯(cuò)事情。我們要學(xué)會(huì)理解與寬容，每個(gè)人的性格都不同，我們不可以要求其他人像自己一樣做事情，更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給別人。學(xué)會(huì)理解，包容別人，那樣我們自己也會(huì)很快樂。
三下鄉(xiāng)是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富，在這里我交到了知心的朋友，認(rèn)識(shí)那么多可愛的小朋友，為了我們共同為了一個(gè)共同目標(biāo)，即使面對(duì)巨大的困難都用歡聲笑語來帶過。
孩子們的歡聲笑語依然在耳邊回響，大家一起放聲歌唱紅歌是那么的難以忘懷，早晨的面條雖然并不好吃但是大家并沒有少吃，每天早上五點(diǎn)起來為我們燒水做飯的伙伴，被各種蟲子驚嚇的老師，與群蚊作伴我們依然談笑風(fēng)生，生日派對(duì)我們瘋狂的追逐，滿臉的疲憊也會(huì)放聲高歌。因?yàn)槲覀冇X得這所有的一切都是值得的，因?yàn)樗俏覀兊呢?cái)富，需要用我們用一生來珍藏。
短短一周的三下鄉(xiāng)就這樣畫上一個(gè)完美的句號(hào)，心中有些不舍，又有所期待。這次三下鄉(xiāng)也許有不足，但是正因?yàn)檫@樣，我們更有前進(jìn)的動(dòng)力，這樣我們的實(shí)踐活動(dòng)才是真正的是實(shí)踐活動(dòng)。
總之，這次暑期三下鄉(xiāng)是非常豐富而有意義的，我在這次活動(dòng)中收獲了好多，這將是我人生道路上的財(cái)富。
如果說明天就像盒子里的巧克力糖，什么滋味都有，讓人充滿期待與憧憬，那么昨天就是制作巧克力糖的金色時(shí)代，讓人留戀與回味。而今年的`七月，別樣的七月，卻讓我情有獨(dú)鐘，讓我走上講臺(tái)，真正的考驗(yàn)我的各方面能力。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇五
“只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西?！惫帕_馬悲劇家塞內(nèi)加所言猶如一股巨大的魔力注入我體內(nèi)，一直給予我希望，鼓舞著我奮勇前行，積極地跨過三下鄉(xiāng)的重重困難。
暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的有效途徑，有助于大學(xué)生的成長(zhǎng)成才，有助于培養(yǎng)大學(xué)生艱苦奮斗的好品質(zhì)，更有助于大學(xué)生將理論結(jié)合實(shí)際。今年，我們毅然選擇遠(yuǎn)赴鄖縣下鄉(xiāng)，走進(jìn)農(nóng)村，走近農(nóng)民，傳釋微愛，筑民生夢(mèng)。
世上無難事，只要肯攀登。在學(xué)校團(tuán)委的號(hào)召下，大家都積極踴躍地參加今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我的心也跟著蕩漾著。
一份下鄉(xiāng)的渴望，一種下鄉(xiāng)的好奇心，促使我開始了募集隊(duì)員。抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，我想我身邊認(rèn)識(shí)的人介紹我們的課題，希望能夠找尋到既對(duì)這個(gè)課題感興趣又適合和我們一起把它做好的人。最終皇天不負(fù)有心人，我們終于凝集成了一支8人的小分隊(duì)。
可是剛翻過一座山，又遇到一條河，我又產(chǎn)生了矛盾，心中有兩種力量在沖撞著。一種是對(duì)這次活動(dòng)的擔(dān)心，怕自己沒有經(jīng)驗(yàn)，不能帶領(lǐng)隊(duì)員做好今年的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，而又耽誤了他們放假回家的時(shí)間；另一種是我希望通過這個(gè)機(jī)會(huì)去了解社會(huì)，鍛煉自己，提高自己，讓自己成長(zhǎng)的更快。最終在老師的鼓勵(lì)和學(xué)長(zhǎng)的指引下，我鼓起信心選擇了后者，毅然投身于今年的三下鄉(xiāng)活動(dòng)中。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。團(tuán)隊(duì)凝聚后，緊接著就是項(xiàng)目申報(bào)，雖然只需要寫幾頁(yè)薄薄的申報(bào)書，但它卻是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。它不僅僅考驗(yàn)著我的思維能力，還檢驗(yàn)著我的視野和見識(shí)。我的心絲毫不肯怠慢，只因?yàn)檫@不僅僅是一次挑戰(zhàn)，它還飽含著隊(duì)員殷切的期盼。
第一遍寫申報(bào)書時(shí)，雖然認(rèn)真查閱了好幾天資料，但內(nèi)容仍然很單薄。指導(dǎo)老師審閱后，指出了許多問題，這猶如一塊石頭落在我心坎上，給我重磅一擊，但我不會(huì)一次垂頭喪氣，我更加認(rèn)真，更加努力。最終在修改了四遍以后，我寫出了一份合格的申報(bào)書。
在遞上申報(bào)書后得到老師的認(rèn)可的那一刻，看到隊(duì)員臉上綻放出燦爛的笑容，我的心中很是滿足，前面的一切挫折不過是過眼云煙。
既然選擇了前方，就只顧風(fēng)雨兼程。出發(fā)前一個(gè)星期，一切事項(xiàng)都在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著。一邊要找人聯(lián)系實(shí)踐地點(diǎn)和實(shí)踐單位，另一邊要準(zhǔn)備開展實(shí)踐活動(dòng)的物品和資料，時(shí)刻密切注意關(guān)于三下鄉(xiāng)活動(dòng)的最新通知并及時(shí)傳達(dá)給隊(duì)員，晚上還要給隊(duì)員開動(dòng)員大會(huì)。
夜深人靜，我都會(huì)躺在床上，深思隊(duì)伍有什么做得好與不好，以便逐漸克服種種困難，做充分的準(zhǔn)備。這段時(shí)間的我儼然成了一個(gè)機(jī)器，時(shí)刻不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，維持著日常的準(zhǔn)備工作。隨著放假時(shí)間的臨近，我們的準(zhǔn)備工作也日臻完善。
7月4日，陽(yáng)光明媚，是我們期盼已久的日子。我們終于踏上了前往xx縣傳釋微夢(mèng)，筑民生夢(mèng)的征程。我們準(zhǔn)備在xx縣進(jìn)行為期8天的“聚焦x縣農(nóng)民的民生夢(mèng)”社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)。于隊(duì)員，此活動(dòng)淋漓盡致地展現(xiàn)青年奉獻(xiàn)愛心的風(fēng)采，踐行青春使命，用辛勤的汗水與博學(xué)的知識(shí)構(gòu)筑美好的民生夢(mèng)。于老百姓，此活動(dòng)有助于改善生活環(huán)境，傳播基層聲音，讓真實(shí)的民意民情得到傳媒、各界人士的關(guān)注，從而勾勒不一樣的生活藍(lán)圖。
前往x縣的車上，隊(duì)員們用各種方式表達(dá)著他們此時(shí)激動(dòng)的心情。有的在車上興致勃勃地談?wù)撝@次鄖縣之旅；有的與鄖縣農(nóng)民傾心交談的，還有的呼呼睡著大覺……看著他們千姿百態(tài)的一幕幕，我的心中很是感動(dòng)，讓我不禁回想起這一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，很感謝這一路走來有他們的支持，他們的信任，他們的配合。
正所謂“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！蔽覉?jiān)信，在我們共同的努力下，我們一定可以出色地完成任務(wù)。此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們秉承著“傳釋微愛，共筑民生”的宗旨，于xx縣進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)，了解農(nóng)民的生活狀況，關(guān)注xx縣民生民情，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民構(gòu)筑美好的民生夢(mèng)而貢獻(xiàn)一份微薄之力。
我們調(diào)研小分隊(duì)，分別對(duì)農(nóng)民、政府部部門、鄖縣民生局進(jìn)行了細(xì)致地訪談。
第一站與農(nóng)民進(jìn)行訪談，我猶記得以為靠種瓜為生的張大嬸。烈日炎炎，在路邊我們遇到了熱心的張大嬸，她在家照顧老少，守著幾畝產(chǎn)業(yè)，以種西瓜和桃子為生。與張大嬸的深入交流，我漸漸地懂得了作為以為農(nóng)民的艱辛。她說：“現(xiàn)在瓜果沒有好銷路，難以賺錢。
而政府的幫扶政策幫我解決了一些銷售渠道的問題，大大地減輕了負(fù)擔(dān)?！庇纱丝梢姡粋€(gè)關(guān)心人民的好政府，一個(gè)真正為人民服務(wù)的好政策，是解決農(nóng)民切實(shí)民生問題的關(guān)鍵所在。
而后，她熱情地帶領(lǐng)我們參觀果園。一個(gè)簡(jiǎn)陋屋棚引起了我的注意，“大嬸，你住在這里不害怕嗎？安全嗎？”我有些許憂心忡忡地問。她卻坦然地說：“這么多年習(xí)慣了，等這個(gè)季節(jié)過去就好啦?！睆埓髬鸬某钥嗄蛣?、艱苦奮斗的精神讓在場(chǎng)的每個(gè)人都肅然起敬。一個(gè)平凡的老百姓，為了生活，默默地作出自我的努力；一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，卻激發(fā)老百姓實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、圓夢(mèng)未來的動(dòng)力。
與一個(gè)又一個(gè)農(nóng)民的交流，我們了解到他們?cè)谏钪懈髯杂兄煌睦щy，涵蓋了民生的方方面面，但他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是希望生活越來越美滿，日子越來越好！
這些年來，雖然政府在努力施行減免農(nóng)業(yè)稅、糧食補(bǔ)貼等惠農(nóng)政策，但農(nóng)民的民生問題仍然很突出，還沒有得到根本解決，尤其是在教育、就業(yè)、收入、社保、醫(yī)療等方面。
第二站，我們走訪了政府部門，了解了政府為改善民生所做的努力。他們?cè)诹私獾轿覀兇诵械哪康暮?，都把自己部門所涉及到民生問題告訴了我們，并為我們提供了大量的資料，使我非常感動(dòng)。
這些信息在我們后續(xù)開展的問卷調(diào)查，數(shù)據(jù)分析等環(huán)節(jié)中起著至關(guān)重要的作用。聽完他們的介紹，我感覺政府還是很重視人民的，積極地改善民生，努力為人民創(chuàng)造更好的生活。
最后一站是xx縣民政局。來到這里時(shí)，隊(duì)員們臉上自然地流露出疲憊的表情?？粗麄儫o精打采的樣子，我的心里很是著急。天色還尚早，為了提高他們的精氣神，方便工作開展，我決定先讓他們休息片刻，恢復(fù)體力，順便做一下采訪分工。
我們采訪的是石主任，在交談的過程中，我與他討論了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生活，農(nóng)村條件及政府援助。最后，在我的請(qǐng)求下，他為我們提供了更為詳細(xì)的民生資料。從這次采訪中，我了解到xx縣民政局目前正在圍繞困難群眾基本生活保障，完善社會(huì)救助服務(wù)體系，解決基層人民的民生問題。
面對(duì)農(nóng)村低保覆蓋還不全面，仍存在不是低保拿低保錢的現(xiàn)象，石主任表示他們現(xiàn)在正努力調(diào)查，并努力做到公平公正，讓每個(gè)人都享受到合法的利益。他還介紹到，上半年，xx縣對(duì)低保對(duì)象進(jìn)行即時(shí)醫(yī)療救助，發(fā)放救助資金，進(jìn)一步減輕了困難群眾的醫(yī)療負(fù)擔(dān)，有力緩解“看病難，看病貴”的問題，還集中供養(yǎng)和分散供養(yǎng)孤獨(dú)。
對(duì)各類流浪乞討人員的救助，有效控制了流浪乞討現(xiàn)象的發(fā)生。一下子聽到這么多的民生建設(shè)問題，不禁讓我感慨，民生問題的解決是一個(gè)復(fù)雜而又漫長(zhǎng)的過程，民生改善是一個(gè)大夢(mèng)想。
“大鵬之動(dòng)，非一羽之輕也；騏驥之速，非一足之力也?！敝袊?guó)要飛得高、跑得快，就得依靠13億人民的力量。中國(guó)民生問題的解決，還需要大家共同努力。
作為大學(xué)生的我們正值年富力強(qiáng)，更應(yīng)努力，奮發(fā)圖強(qiáng)，成人成材，將來為祖國(guó)發(fā)展盡自己的一份微力量！
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇六
轉(zhuǎn)眼間，暑假就過去了。我這個(gè)假期過的充實(shí)而有意義，今年暑假假我回到了闊別多年的母校，打算用我自己的綿薄之力為送我畢業(yè)的中學(xué)做些貢獻(xiàn)，學(xué)校安排我為那些學(xué)習(xí)有些吃力的孩子做家教。
驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情，重整出發(fā)時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。
經(jīng)過了將近一個(gè)月的教學(xué)生涯，現(xiàn)在的我對(duì)于＂老師＂這個(gè)稱謂不再陌生，聽著孩子稱我為老師，我中心蕩起了陣陣漣漪。有人說教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。
我的學(xué)生是兩個(gè)初一的男孩和初三的女孩，兩個(gè)男孩都比較內(nèi)向，成績(jī)處于中下游，而我要幫他們復(fù)習(xí)一遍高一的知識(shí)，為步入初二做好準(zhǔn)備；女孩比較活潑聰明，我的任務(wù)是幫她重溫初中的知識(shí)，以便順利進(jìn)入重點(diǎn)高中。
整個(gè)家教補(bǔ)習(xí)活動(dòng)在炎熱的8月開始了，我每天不斷激勵(lì)自己，身為他們的“老師”，要細(xì)心，耐心，要教有所獲，他們要學(xué)有所成。
針對(duì)三個(gè)學(xué)生的情況，我制定了兩套教學(xué)計(jì)劃，兩個(gè)男孩一組，他們接受能力慢，課程要慢，要精，要把初一落下的知識(shí)一一補(bǔ)上，重點(diǎn)是數(shù)學(xué)、英語；女孩不僅復(fù)習(xí)初三的，初一初二的也要有所涉及，再加上她理解能力比較強(qiáng)，課程會(huì)快一些，語文、數(shù)學(xué)、英語三管齊下。
一個(gè)月的教學(xué)提綱和目的已經(jīng)明了，接下來我制定了完備的教學(xué)方案，在實(shí)際教學(xué)工作中，我嚴(yán)格要求自己，一絲不茍，步步扎實(shí)，節(jié)節(jié)疏通，一對(duì)一輔導(dǎo)，取得了不錯(cuò)成效，學(xué)生們也都進(jìn)步很大。
當(dāng)然，在教學(xué)過程中，每天的自我總結(jié)是必不可少的，一個(gè)月的家教生涯，使我懂得了老師的責(zé)任和學(xué)生的需求，我總結(jié)出來了四點(diǎn)：
1、在講課方面，我需要分清楚什么是重點(diǎn)，不是重點(diǎn)的可以一帶而過，針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解，這樣才能讓他們?cè)谝院蟮目荚囍?，成?jī)有所提高。如此，才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。
2、在講的過程中，我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn)，慢慢的給學(xué)生講，畢竟他們還小，有些我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的，對(duì)他們并非如此，切記不能煩燥，不能講了一遍沒聽懂就兇學(xué)生，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中，有犯這種毛病，所以后來我改了很多，盡量讓自己耐心。
3、在習(xí)題布置與講解上，我要盡量備課，一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點(diǎn)，那樣會(huì)浪費(fèi)更多時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較薄弱，必須先強(qiáng)化基礎(chǔ)才能夠去提高層次。
4、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓他們把我當(dāng)朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。
當(dāng)然，在教學(xué)過程中，我也遇到了難處，兩個(gè)男孩成績(jī)差，對(duì)上課沒興趣，總是提不起精神，家長(zhǎng)說是上課不專心?？墒撬麄冏约簠s認(rèn)為自己天生比較笨，不是學(xué)習(xí)的料，可是經(jīng)過一段時(shí)間的接觸我發(fā)現(xiàn)，這是他們的懶惰。
事實(shí)表明正是如此，他們?cè)诼犝n時(shí)，時(shí)常會(huì)走神，一副心不在焉的樣子，問他們問題，他們也是愛搭理不搭理的樣子。有時(shí)，我心里會(huì)感到很惱火：自己的付出與收獲完全不成正比，他們這樣是在浪費(fèi)我的精力。
我甚至有時(shí)想要不不管他們了，他們不學(xué)是他們的事情?？墒呛髞硐胂脒€是覺得自己不能夠半途而廢，也應(yīng)該對(duì)他們負(fù)責(zé)，于是一遍遍告訴自己要堅(jiān)持、要堅(jiān)持。他們平時(shí)做題時(shí)，喜歡用光用眼睛看，而懶于動(dòng)手，屬于典型的“眼高手低”。聽課時(shí)，也常常處于夢(mèng)游狀態(tài)，從未做筆記。
這正是他們學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道：懶漢在學(xué)習(xí)上是絕對(duì)吃不開的。于是，我三番五次地告誡他們，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能成績(jī)提高。
在與學(xué)生的相處過程中，學(xué)校的教育心理學(xué)這門課程也幫了我不少。這兩個(gè)男孩的學(xué)習(xí)成績(jī)處于中下游，容易產(chǎn)生自卑心理，所以平時(shí)要多加鼓勵(lì)，讓他們能重拾自信心，相信自己也是能學(xué)好的。
時(shí)間過的非?？?，一個(gè)月的教學(xué)很快結(jié)束了，當(dāng)我真正了解學(xué)生特點(diǎn)，開始和他們建立起感情時(shí)，卻結(jié)束了。雖然非常短暫，但覺得自己學(xué)到了很多，特別是認(rèn)真負(fù)責(zé)，也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣，感受到學(xué)生的聰明可愛。在這次實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多，同時(shí)充分體會(huì)到“責(zé)任”在師生中的關(guān)鍵作用，只有你對(duì)學(xué)生付出真愛，承擔(dān)責(zé)任，你才能取得學(xué)生對(duì)你的尊重和信任。
經(jīng)過這一次家教實(shí)習(xí)，我真的是長(zhǎng)了不少的見識(shí)，增長(zhǎng)了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園，走進(jìn)社會(huì)大染缸去。我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值。
實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情，在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識(shí)，增加社會(huì)實(shí)踐能力，我們必須在實(shí)踐中來檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)，盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為，書本上的知識(shí)根本用不上，但是，具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以做一名實(shí)習(xí)教師的經(jīng)歷來作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過實(shí)習(xí)教學(xué)了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好。
經(jīng)過了一個(gè)月的相處，雖然我不敢以老師自居，但真的希望能幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難。同樣我也學(xué)到了一些作為一名老師所擁有的品質(zhì)，而這些品質(zhì)將是我在踏入社會(huì)后需永遠(yuǎn)銘記的。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇七
今天是下鄉(xiāng)的第二天，我們伴隨著村里的雞鳴聲起了床，洗漱后吃了早餐，就出發(fā)了，今天的第一站是長(zhǎng)治北的少年宮幼兒園。
半小時(shí)之后我們來到了幼兒園，在這里看見了活潑可愛的小朋友們，我們的大學(xué)生隊(duì)伍里出了一個(gè)代表給小朋友講了一堂“學(xué)會(huì)說謝謝”的課，同時(shí)教孩子們唱了一首《蟲兒飛》，最后在丟手絹的小游戲中結(jié)束了這次教育活動(dòng)。中午吃完飯稍作休息之后，我們又來到了第二站：長(zhǎng)治市屯留縣北崗村抗大一分校舊址，我們參觀了一分校女生隊(duì)隊(duì)部、特科營(yíng)營(yíng)部舊址及展覽館，大家仔細(xì)觀看每一張圖片，參觀每一件實(shí)物，用心聆聽每一個(gè)故事，深深被革命前輩殫精竭慮、前仆后繼的崇高精神和巨大勇氣所感染，最后拍照合影留念。緊接著我們來到了漳澤水庫(kù)。漳澤水庫(kù)，又名太行湖，位于山西省長(zhǎng)治市郊。是海河流域漳衛(wèi)南運(yùn)河水系濁漳河南源干流上的一座以工業(yè)、城市供水、灌溉、防洪為主，兼顧養(yǎng)殖和旅游等綜合利用的大型水利工程。這里離我們住的地方特別的近，剛看到水庫(kù)的時(shí)候，第一感覺是非常震撼，不愧是國(guó)家級(jí)水利工程，站在堤壩上有風(fēng)吹來，讓人心曠神怡，在負(fù)責(zé)人的介紹下，我們了解了該水庫(kù)承擔(dān)為長(zhǎng)治鋼鐵廠、漳澤發(fā)電廠、王曲發(fā)電廠等十個(gè)工業(yè)企業(yè)的供水任務(wù)。建庫(kù)近五十年來，累計(jì)向長(zhǎng)治地區(qū)工業(yè)、城市供水15億立方米，農(nóng)業(yè)灌溉供水2。0億立方米，提供商品魚972萬kg。攔蓄了1962年、1971年等6次較大洪水，減免損失1。45億元（1989年物價(jià)水平）。由于防洪、供水作用顯著，經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益可觀，被譽(yù)為“太行明珠”。
回到休息的地方，聽老師講起了漳澤水庫(kù)的歷史，不禁感嘆人類的大智慧，就這樣，下鄉(xiāng)的第二天在知識(shí)的灌溉中悄悄流逝了！
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇八
這個(gè)暑假我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸了社會(huì)，了解了社會(huì)，并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在實(shí)踐中不可缺少的好多：
經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。被人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心的接受。
自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力作出肯定。你沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來的第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
開始放假的時(shí)候，知道要打暑假工時(shí)，總有種說不出的心情，總感覺會(huì)有些害怕。跟同學(xué)通電話說自己的心情，感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方，感覺自己什么都不懂，文化程度還不夠，也沒什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因使自己覺得很渺小，自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對(duì)我說，在社會(huì)中要學(xué)會(huì)厚臉皮，別人的教導(dǎo)虛心接受，不要不當(dāng)回事。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>
知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就會(huì)枯竭。
有一句話我很喜歡：“成功的人不在于你認(rèn)識(shí)了多少人，而在于多少人認(rèn)識(shí)了你。”努力地去認(rèn)識(shí)他人，也是讓他們認(rèn)識(shí)你，從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方，體會(huì)每一句睿智的語言。
坦白講，這么短的'時(shí)間內(nèi)，小小的暑假工能學(xué)到什么呢？就鍛煉了態(tài)度，心態(tài)更加坦蕩，我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行，只有行萬里路，親身體驗(yàn)實(shí)踐才能有所感受。
在回來的路上，跟學(xué)姐們聊了一路，她們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我牢靠的多，從她們的語言中就會(huì)體會(huì)到那種成熟。遇事不要先為自己找借口，很多的話當(dāng)著同年級(jí)的同學(xué)說還好，在她們面前說只會(huì)讓她們笑話。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故，她們總說你等遇到了就會(huì)明白了，現(xiàn)在聽了也不會(huì)明白，只要記得，以后無論做什么不要為自己開脫，學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問題，虛心學(xué)習(xí)別人的突出。凡事做了就要做好，承擔(dān)起該有的責(zé)任。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇九
20xx年7月5日至7月11日，江西農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院永遠(yuǎn)跟黨走，青春獻(xiàn)祖國(guó)暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐赴撫州市南城縣里塔鎮(zhèn)分隊(duì)在里塔鎮(zhèn)開展傳播人間濃濃情，弘揚(yáng)九州暖暖意社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，本次活動(dòng)旨在關(guān)愛農(nóng)村留守兒童及孤寡老人，為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份綿薄之力。
七日之行，我們分隊(duì)走訪了撫州市南城縣里塔鎮(zhèn)的厚源、水南、謝坊、漁良等幾個(gè)具有代表性的村委會(huì)。一路奔波，且行且觀，農(nóng)村一片欣欣向榮的景象讓我們真正看到了社會(huì)主義新農(nóng)村的發(fā)展。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、農(nóng)民生活水平的提高，著實(shí)讓我們從心里為他們高興。欣喜之余，作為大學(xué)生的我還時(shí)刻關(guān)注著輝煌背后的推動(dòng)力，并虛心從農(nóng)村發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，不斷積累知識(shí)，為將來踏上社會(huì)做好充分準(zhǔn)備。
下鄉(xiāng)的過程中，我提醒自己要時(shí)刻關(guān)注留守兒童和孤寡老人的心聲，真誠(chéng)的與他們交流，與他們分享日程生活的辛酸苦辣。的確，農(nóng)村發(fā)展依舊存在許多不足，需要我們?nèi)ヂl(fā)現(xiàn)、改變。
下鄉(xiāng)每到一個(gè)地方，基層領(lǐng)導(dǎo)總會(huì)主動(dòng)和我們談起農(nóng)村教育的問題。而每次交談，都比較凝重。在走訪的過程中，我們了解到農(nóng)村教師的工資低，再加上生活條件差，所以好多老師都不愿到農(nóng)村去教書，直接導(dǎo)致農(nóng)村的教育水平低下，所以大部分的孩子都選擇去鎮(zhèn)里或縣里讀書，只有少數(shù)孩子會(huì)選擇上村里的小學(xué)。村里一旦有成績(jī)非常好的同學(xué)，村領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)為之感到驕傲，而且會(huì)密切關(guān)注他們、鼓勵(lì)他們一定要繼續(xù)上學(xué)，不能因家里條件困難而綴學(xué)。
針對(duì)于上述現(xiàn)狀，我們此次下鄉(xiāng)針對(duì)性的做了許多工作，能力有限但我們?cè)谡J(rèn)真傾聽，并用心與他們分享，我們不能給他們過多的物質(zhì)上的幫助，可知道有人在關(guān)心，至少會(huì)讓他們覺得輕松一點(diǎn)。
關(guān)愛留守兒童是我們此次下鄉(xiāng)的一個(gè)主要目的。留守兒童指父母一方或雙方都在外地打工的兒童，他們一般是和爺爺奶奶一起生活。隨著農(nóng)民工人數(shù)的增加，農(nóng)村留守兒童也隨之增多。孩子是祖國(guó)的未來，如果孩子沒有得到良好的教育，那么這將是祖國(guó)的一大劣勢(shì)。我們這次下鄉(xiāng)，走訪了一些留守兒童的家庭，給他們送去了文具等物品，鼓勵(lì)他們一定要認(rèn)真讀書，不能綴學(xué)；和他們一起談心、游玩。我們還記下了他們的聯(lián)系方式，希望以此建立一個(gè)長(zhǎng)期的幫扶機(jī)制，一旦他們有學(xué)習(xí)、心理各方面的問題時(shí)，都可以向我們咨詢。當(dāng)然，我們也會(huì)定期和他們聯(lián)系，和他們多多交流、談心。在走訪的過程中，我們還發(fā)現(xiàn)了一些孤兒，這是令我們非常心酸的，當(dāng)然，他們絕對(duì)是我們重點(diǎn)幫扶的對(duì)象。
關(guān)愛孤寡老人也是我們此次下鄉(xiāng)的目的。我們與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)一起去敬老院，讓老人們也能享受子女般的呵護(hù)。舉手之勞，只要人人都能如此，農(nóng)村的美就會(huì)沒有缺憾，真正成為令人向往的地方。
毛主席曾說過，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。我對(duì)這句話深有感悟，在調(diào)查的過程中，不能有半點(diǎn)虛假。調(diào)查雖然很難，語言不同，更加之農(nóng)民思想保守，對(duì)我們?nèi)狈π湃?，但其意義不容置疑。關(guān)于江西省農(nóng)戶家電消費(fèi)現(xiàn)狀的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)里塔鎮(zhèn)農(nóng)戶的家電普及率比較高，許多農(nóng)戶都已經(jīng)購(gòu)置了基本的家電，并且都認(rèn)為這些家電的價(jià)格比較合理，且質(zhì)量過關(guān)。這也從一個(gè)側(cè)面說明了農(nóng)村生活水平的提高。
作為大學(xué)生，我們與時(shí)俱進(jìn)，渴望在生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中有所作為。在走訪里塔鎮(zhèn)謝坊村的過程中，我們了解到謝坊村的所有村民都有種植蜜桔，并且這成為了他們的主要收入來源。我們還向謝坊村學(xué)習(xí)了生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。我們下到田間地頭和村民們交談，和負(fù)責(zé)人分享蜜桔培養(yǎng)種植基地的光輝歷程。學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們還結(jié)合專業(yè)知識(shí)積極建言獻(xiàn)策。雖然我們現(xiàn)在我們的專業(yè)知識(shí)還比較薄弱，這并不意味著我們不能提出個(gè)人的真知灼見，相反我們完全可以從現(xiàn)在就養(yǎng)成一種習(xí)慣，也會(huì)潛移默化中去多關(guān)注生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，并結(jié)合需求確定我們自己的方向，針對(duì)性更有目的、高效率效率的學(xué)習(xí)。
三下鄉(xiāng)讓我深刻意識(shí)到農(nóng)村有廣闊的發(fā)展空間，更需要大學(xué)生運(yùn)用聰明才智去建設(shè)，從現(xiàn)在開始，我會(huì)為之努力的！
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十
兩個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了，而這次社會(huì)實(shí)踐讓整日呆在象牙塔的我，嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?；蛟S，這種真切的體會(huì)，才是最寶貴的收獲。
今年暑期，作為一名大學(xué)生，我第一次參加了工作，雖然很短暫，但感觸頗多。實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，學(xué)會(huì)自己照顧自己的同時(shí)證明自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)，更想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
我所從事的是餐飲行業(yè)的服務(wù)工作?？雌饋硭坪鯖]有太多的技術(shù)含量，我以前也是這么想的。而現(xiàn)在我知道我錯(cuò)了，任何一個(gè)行業(yè)都有他內(nèi)在的技術(shù)含量和工作技巧，不是隨隨邊邊都可以，馬馬虎虎的就能完成的。
在這個(gè)小小的餐飲店里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人沒有三六九等，但是顧客的素質(zhì)卻是參差不齊，要向每為顧客介紹餐飲的特色和不同，也不像想象的那么簡(jiǎn)單。要注意措辭，盡量讓每個(gè)人都能懂。還有餐飲店也像是一個(gè)大染缸什么樣的人都有，大家為了工作走到了一起，每個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要想和他們搞好關(guān)系好就需要許多的技巧。在交往中如果我們不能夠去改變什么東西，那么我們就要采用各種方法去適應(yīng)它。
這次實(shí)踐讓我掌握到了許多的東西，但最重要的就是在待人處事，如何處理好人際關(guān)系方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中也讓我深深的體會(huì)到，在實(shí)踐的過程中，我們應(yīng)勤于動(dòng)手，不斷琢磨，不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，不懂的地方要多問，請(qǐng)教師傅，多和同事們溝通，共同協(xié)作。
我的部門經(jīng)理是一位不到30歲的女人，有著年輕的面孔、活力的心態(tài)和成熟的思想。每天忙著周旋與很多人之間，有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和非凡的眼光。在她的身上，我學(xué)到了不少的為人處世之道，也學(xué)到了社會(huì)需要隱忍和奮斗。
整天在餐飲店里辛辛苦苦的工作，天天都面對(duì)著同樣的事物，做著同樣的事情，真的感覺到好無聊，好辛苦。在那時(shí)我才真真正正的明白，原來父母在家里掙錢真的很不容易。
通過實(shí)踐，我也從觀察等各種途徑學(xué)習(xí)到一些管理方面的知識(shí)和技巧。要想成為一名好的管理員就要有一套屬于自己的好的管理方案。以最好的管理方法去管理好自己的每一位員工。
但在管理的方法上我們要因人而異，面對(duì)不同的員工要有不同的管理方案。還有就是銷售技巧，如何將自己的產(chǎn)品更好的推薦給顧客，并做好宣傳工作。在競(jìng)爭(zhēng)中突顯自己，表現(xiàn)自己。
總之，通過與社會(huì)零距離接觸，把自己從校園帶到社會(huì)中，親身體味社會(huì)生活，使我學(xué)到了真本領(lǐng)，讓我明白了社會(huì)并不像我們?cè)谛@里所想像的那樣美好。社會(huì)是殘酷的，到處充滿了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
這次社會(huì)實(shí)踐，已經(jīng)清晰的刻在了我青春歲月的壁廊里，成為生命中的財(cái)富，在以后的生活中發(fā)揮著潛移默化的作用。
暑期的實(shí)踐給我?guī)砹诵碌捏w驗(yàn)和新的體會(huì)，因此，我堅(jiān)信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
在注重素質(zhì)教育的今天，假期社會(huì)實(shí)踐已在大學(xué)生潮中成為一種趨勢(shì)，社會(huì)實(shí)踐作為培養(yǎng)和提高學(xué)生的勤動(dòng)手、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要舉措，深受各大學(xué)的重視。社會(huì)實(shí)踐能培養(yǎng)德、智、體、美、勞的綜合型優(yōu)秀人才，有助于我們接觸社會(huì)、了解社會(huì)和融入社會(huì)，同時(shí)，可以學(xué)到在課堂上不會(huì)學(xué)到的知識(shí)，也可以鍛煉自己的能力，還可以更好服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)的一種可行形式。
步入了大學(xué)就等于步入了半個(gè)社會(huì)，我們?cè)僖膊皇菧厥依锏幕ǘ?，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐是送給我的一筆財(cái)富，為以后走出校門創(chuàng)造了良好的條件。
我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是去了學(xué)校介紹的一間化工公司做普工，在書中學(xué)不到的甜酸苦辣，在這里完完全全體會(huì)到了。工作相對(duì)而言比較輕松，只是時(shí)間較長(zhǎng)了點(diǎn)，每?jī)蓚€(gè)星期倒一次班。最初我被安排在流水線上工作，包裝半成品，線長(zhǎng)一般安排我在第一道工序作業(yè)，因?yàn)槲易龅煤煤涂欤ǖ谝坏拦ば蜃龊昧瞬彭樌M(jìn)行以下的工序），每天的工作幾乎都是大同小異，雖這樣，我還是服從線長(zhǎng)的安排。做事認(rèn)真、勤奮是我對(duì)工作的負(fù)責(zé)，就因?yàn)檫@樣，線長(zhǎng)很信任我。后來我調(diào)去了品管部，離開了原來的線，開始做質(zhì)檢的工作，剛開始因不知道怎樣確認(rèn)一種產(chǎn)品的程序而煩惱，第二天完全懂了，其實(shí)也是很簡(jiǎn)單。在這里，我和很多同事成為朋友，相互留下了電話和qq。
總結(jié)了兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，我覺得有些地方還是需要改進(jìn)的，比如以下的幾方面：
一、無論是在哪里都應(yīng)該善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)了更多的人，學(xué)會(huì)如何與別人溝通好，是一門長(zhǎng)期的功課。與同事溝通也同等重要，在一個(gè)群體下，大家合心合力去做事，把做事的過程更加和諧，得心應(yīng)手，應(yīng)牢記別人給自己的意見，必須耐心、虛心地接受。
二、要學(xué)會(huì)自信。自信不是對(duì)自己的夸獎(jiǎng)，而是對(duì)自己能力的肯定，要建立自信心，不斷地增強(qiáng)自己的獨(dú)立和主見。沒有工作經(jīng)驗(yàn)不要緊，重要的是你的能力不比別差，況且社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次，又何來第二、三次呢？有自信能使你更有活力更有沖勁。
三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假時(shí)有點(diǎn)害怕再踏上社會(huì)工作，覺得挫折多多，所以使自己覺得很渺小。在社會(huì)中別人的態(tài)度無論多惡劣，也要輕松應(yīng)付，學(xué)會(huì)微笑，吃過的虧當(dāng)作教訓(xùn)，應(yīng)該學(xué)會(huì)迎刃而上，自已解決問題（我是這樣告訴自己的）。
四、工作中不斷增長(zhǎng)知識(shí)。希臘作家索倫說：“活到老，學(xué)到老”，不斷給自己輸入“新血液”
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
今天是三下鄉(xiāng)得第四天，我們組今天出發(fā)走訪企業(yè)了。今天我們很順利，關(guān)上午我們就一口氣拿下三家。下午又有兩家入賬。
上午我們首先來到的是昨天預(yù)約好的***有限公司。公司斯主任熱情的接待了我們，我們按照我們的提問程序問了斯主任。斯主任給我們一一做了認(rèn)真回答。接下來的幾家公司我們也順利走訪完畢。
今天給我感觸最多是各個(gè)公司負(fù)責(zé)人回答我提的問題。我的問題是關(guān)于畢業(yè)生的。這是我們搞社會(huì)調(diào)查的主要目的之一。也是我很想通過三下鄉(xiāng)去尋找的。
他們大多說大學(xué)生應(yīng)該重視能力與實(shí)踐的培養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)。勤動(dòng)手，多思考。有良好的人際關(guān)系，交談時(shí)說話表達(dá)流利清楚，表現(xiàn)活潑。有團(tuán)隊(duì)精神。能吃苦耐勞。
知識(shí)再多到用時(shí)都覺得不夠。因?yàn)橹R(shí)是不斷的在更新的。我們要培養(yǎng)自己的一種學(xué)習(xí)能力，能快速的學(xué)習(xí)新知識(shí)。成為一種學(xué)習(xí)型人才，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的是找到解決問題的方法，知道怎樣去找答案。
上天是公平的，假如我某方面我沒有做，或者我沒有得到鍛煉。只要我另一方面我沒有閑著，我在努力，就不要有什么遺憾和包袱。一個(gè)勤奮，刻苦，有上進(jìn)心人在哪都能有自己的一份天地。這是我的個(gè)人體會(huì)。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
年7月8日我們興義民族師范學(xué)院春暉社暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐小組一行15人來到普安縣雪浦鄉(xiāng)博上村，開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”為期3天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是“飲水思源，反哺故土，深入了解家鄉(xiāng)”。在博上村的3天中，我們經(jīng)歷了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅。
7月8日上午，我們一行15人坐上汽車奔赴目的地普安縣雪浦鄉(xiāng)博上村。到達(dá)博上村的第二天，我們正式開始了工作。一大早，我們15人分為兩組，一組向玉米地出發(fā)，另一組向煙地出發(fā)，活動(dòng)內(nèi)容都是除草。在當(dāng)?shù)?，我們了解到，由于這里地勢(shì)較為不平，多山地，石漠化嚴(yán)重，水資源缺乏，土質(zhì)不好，所以導(dǎo)致這里主要農(nóng)作物是玉米，而且每家每戶種植面積狹小，雖有烤煙種植，但也很少。無論在玉米地的同學(xué)還是在烤煙地的同學(xué)，大家都不怕苦、不怕累、不怕臟，積極認(rèn)真地把地里的雜草給除了。。
此次我們下地除草，親身體驗(yàn)了廣大農(nóng)民的辛勤與不易，同時(shí)，我們還了解到當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)技術(shù)還存在一定的落后性。此次體驗(yàn)，培養(yǎng)了我們大學(xué)生艱苦奮斗，能吃苦耐勞的精神。通過這次的勞作，我們會(huì)更加珍惜以及利用我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，將這種能吃苦耐勞的精神利用在學(xué)習(xí)中;尊重每一個(gè)辛勤的農(nóng)民，盡可能的將我們知道的先進(jìn)的農(nóng)業(yè)知識(shí)傳授給他們，改進(jìn)他們農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。
下午，我們同樣分了三組對(duì)當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院、學(xué)校、農(nóng)戶進(jìn)行走訪調(diào)查。
通過調(diào)查，我們了解到，整個(gè)博上村就一家私立門診，至今已開7年了，診內(nèi)只有最基本的醫(yī)療物品，也只能治療一般的感冒，急救設(shè)備欠缺，沒有住院部，村民就只打針，打點(diǎn)滴，如遇到較嚴(yán)重的疾病就必須進(jìn)鎮(zhèn)醫(yī)院。據(jù)該門診張大夫介紹，該門診有兩個(gè)醫(yī)務(wù)人員，一般情況下，門診開門周一至周六，村里幾個(gè)寨的村民，約500戶人家，4000多人，生病都在這里就診，有的村民家離診所大概有一兩小時(shí)的路程，加上山路崎嶇，交通閉塞，就只能步行來看病，情況十分艱苦。由于整個(gè)博上村只有一家門診，有時(shí)一天就診人數(shù)高達(dá)30人，一般常見病例就是感冒、拉肚子，而且他們也會(huì)定期下寨給村民注射疫苗。張大夫還說，根據(jù)目前我國(guó)農(nóng)村醫(yī)療制度，只要辦理了合醫(yī)的村民，就能報(bào)銷70%的醫(yī)療費(fèi)，而且村中五保戶、特困戶、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象由政府出錢給他們辦理。
在博上村，我們了解到該村就一所小學(xué)，名叫博上小學(xué)，目前就讀人數(shù)約700人，三、六年級(jí)一個(gè)班，其余年級(jí)一個(gè)班，某些班學(xué)生甚至多達(dá)90人，據(jù)校長(zhǎng)透露，該小學(xué)只有15名教師，師資力量十分薄弱。而且，學(xué)校一至六年級(jí)都沒開英語課程，從某些方面來說，教學(xué)質(zhì)量相對(duì)來說還很落后。在我們對(duì)學(xué)校的參觀下，我們發(fā)現(xiàn)博上小學(xué)體育器材、教學(xué)硬件設(shè)施等十分缺乏。
在對(duì)博上村醫(yī)療、教育的參觀調(diào)查下，我們得出如下結(jié)論：醫(yī)療設(shè)施，設(shè)備簡(jiǎn)陋，落后，欠缺;醫(yī)療技術(shù)有限，村民治病難;學(xué)校師資力量薄弱，教學(xué)質(zhì)量較低，體育設(shè)備、教學(xué)硬件設(shè)施缺乏等。
7月10日志11日，我們分為兩組對(duì)博上村馬坎，鐵廠，黃家橋村民進(jìn)行走訪調(diào)查，了解當(dāng)?shù)匾恍┕鹿牙先?、留守兒童的生活情況，以及當(dāng)?shù)卮迕衿惹行枰鉀Q的問題。
潘廷先，男，69歲，博上村馬坎寨村民，五保戶，一人生活，特別貧困，家徒四壁，家中基本生活用具都缺乏，與豬牛居住在一起，睡在樓板幾件破爛的衣物上，水電不通，生活幾乎由政府補(bǔ)助，每季度300元，大米每月30斤，一年一床被子，溫飽問題都還存在問題。
譚瑤瑤，男，11歲，就讀于博上小學(xué)四年級(jí)，有一弟一妹，父親被勞改后母親拋下兄妹三人獨(dú)自離去，至今未回?，F(xiàn)跟著奶奶一人生活，家中沒任何經(jīng)濟(jì)來源，生活十分困難，由于家離學(xué)校單程需要一個(gè)半小時(shí)的路程，從早上去上學(xué)到下午放學(xué)幾乎沒吃飯，餓著肚子上課。
在馬坎，我們向當(dāng)?shù)卮迕窳私獾剿麄兡壳白钚枰鉀Q的問題就是交通，在這里，一條凹凸不平的石子路共通鐵廠、馬坎、黃家橋三寨，總長(zhǎng)5公里，三寨500多人就共用這條石子路。某些路段石塊大而多，雨天路易滑，基本無法通車。
我們知道一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必須靠交通來帶動(dòng)，交通不暢、閉塞，就會(huì)嚴(yán)重阻礙當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展，所以馬坎的交通現(xiàn)在在當(dāng)?shù)卮迕竦男闹芯褪且淮髴n患。
在走訪的過程中，我們還向當(dāng)?shù)卮迕裥麄髁艘恍┗镜姆芍R(shí)，其中包括防范未成年人犯罪，民事糾紛的解決，以及禁毒知識(shí)的宣傳，增加他們對(duì)法律的了解，知法懂法，利用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益。
此次為期三天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們15人一起同甘共苦，一起體驗(yàn)生活，一起走訪調(diào)查，共同解決問題，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要性，提高了我們的分析解決問題、獨(dú)立思考的能力，社會(huì)適應(yīng)能力，以及磨練了我們的意志，能吃苦耐勞的精神。其次，我們旨在深入貫徹“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)宗旨，及“春暉行動(dòng)”的意義，積極響應(yīng)“飲水思源，反哺故土，深入了解家鄉(xiāng)”的口號(hào)。在對(duì)博上村的走訪調(diào)查中以及我們一行15人對(duì)農(nóng)民生活的體驗(yàn)，我們認(rèn)識(shí)到在中國(guó)農(nóng)村常見的情況：經(jīng)濟(jì)發(fā)展的落后，教育質(zhì)量的薄弱，醫(yī)療條件的缺乏，交通的閉塞······都需要日后我們大學(xué)生積極回到家鄉(xiāng)，服務(wù)家鄉(xiāng)，奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)，積極為家鄉(xiāng)的發(fā)展籌劃貢獻(xiàn)自己的一己之力!
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
我懷揣著滿腔的熱血和激情，報(bào)名參加了今年暑期的興國(guó)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐之前，沈老師就給我們打了“預(yù)防針”，說這個(gè)暑期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)會(huì)非常辛苦，大家一定要hold住呀！我心想我是農(nóng)村來的，這點(diǎn)苦肯定算不了什么，但是經(jīng)過這七天實(shí)踐之后，我才意識(shí)到，這真的是一種磨練；我才體會(huì)到沈老師說的用意，一切都不是我們所想象和期待的那樣......
20xx年6月29日中午，我們就開始了我們的行程，大家背著行囊，拎著大包小包，踏上了去往興國(guó)的火車上?；疖囆旭偟穆贸讨校蠡镉姓f有笑，滿是激動(dòng)和興奮，全然忘卻了行李的沉重和火車的擁擠，因?yàn)檫@是我們第一次集體參加這樣一個(gè)活動(dòng)。在歡聲笑語中，不知不覺我們很快就到達(dá)了目的地——興國(guó)，抑制不住興奮的我們大聲地喊出了“興國(guó)，我來了！”這就是我們達(dá)到興國(guó)的第一天。
次日早晨，當(dāng)我們還在濃濃的睡意中時(shí)，沈老師的“鬧鐘”叫醒了我們，后來，我們得知今天的行程很滿，所以必須早早的起來。首先我們來到了興國(guó)革命烈士紀(jì)念館，剛到館前，大家就不約而同的三鞠躬，不為別的，僅僅是為了表達(dá)對(duì)那些革命烈士的深深敬意。聽著講解員講解著革命烈士的豐功偉績(jī)，大家都沉默了，在這種沉靜中想象，懷著崇高的敬意，我們真的不得不佩服革命烈士那種崇高的精神。依稀記得革命烈士江善忠，在掩護(hù)游擊隊(duì)突圍中，率部分同志阻擊敵人，身負(fù)重傷，后蘸著鮮血在白襯衣上寫下“死到陰間不反水！”“保護(hù)共產(chǎn)黨萬萬年！”的口號(hào)。接著我們又參觀了瀲江書院（毛澤東故居）、蘇區(qū)干部好作風(fēng)陳列館、將軍館。一路上，我們感受著革命烈士的愛國(guó)主義精神，沐浴著傳統(tǒng)的革命教育精神。
第三天，我們來到了良村中學(xué)，這是一所江西中醫(yī)學(xué)院幫扶對(duì)象的學(xué)校。剛到校門口，就被眼前的景象震驚了，陳舊的教學(xué)樓和宿舍樓，破舊的桌子和板凳，諾不是親眼所見，真不敢相信這是一所中學(xué)，雖然條件比較艱苦，但是老師和同學(xué)們還是取得了很多驕人的成績(jī)。在20xx年全縣中考中，本校學(xué)生取得了721分的高分成績(jī)，當(dāng)然，這離不開同學(xué)們的勤奮刻苦學(xué)習(xí)，更離不開老師的辛勤教育。臨近傍晚，我們來到了當(dāng)?shù)氐木蠢显海?duì)友們有的利用自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí)幫老人們把脈，量血壓；有的動(dòng)手掃地，打掃院子里的衛(wèi)生；有的跟老人們歡快的聊天，都做著自己力所能及的事情，盡量的給予老人們更多的幫助。接下來的一天我們來到了楓邊鄉(xiāng)，石印村，山羊寨，這里的房屋真的很古老，都是用那種瓦片蓋的。因?yàn)榈靥幤?，所以村里的?jīng)濟(jì)狀況不佳，主要靠村里的油茶林和外出打工的青壯年掙錢。因此，村里只剩下老人和小孩了。但是村民們卻很好客，盛情的'款待了我們，雖是粗茶淡飯，但卻是我們吃的最香的一次。真希望我們這次的到來能夠給他們的生活狀況帶來改善，這樣我們才不虛此行。到達(dá)興國(guó)縣已經(jīng)是第五天了，今天我們的目的地是分水村，背著重重的行囊，我們又開始我們的徒步之旅了，縱使有千百個(gè)不愿意，我們依舊還是默默地前行著，跨過了一個(gè)又一個(gè)陡峭的山區(qū)，歷經(jīng)了四五個(gè)小時(shí)的山路，我們終于到達(dá)了分水村，其中有說不出的喜悅，也夾雜著些許的汗水，但更多的是感慨。次日上午時(shí)分，帶著鋤頭和鏟子，扛著我們的旗子，我們將要干一件“神圣”的事情，那就是修路，一路走來，我們見坑就填，雖然事情不是很大，但是隊(duì)友們的激情卻很高漲。 終于到了結(jié)束的時(shí)刻了，這一路走來，我們經(jīng)歷了很多，雖然大家每天都很趕，但是卻很充實(shí)。這一路走來，我們由互不相識(shí)，到現(xiàn)在的無話不談。這一路走來，其中有很多的汗水，卻也收獲了很多?？粗蠹覠o奈的眼神，眼角忽然有些濕潤(rùn)，是的，經(jīng)過這六天的朝夕相處，大家感情都很深厚了，都舍不得分離。但是天下沒有不散的宴席，這次的分離是為了下次更大的團(tuán)聚。不敢說此次的活動(dòng)，我們收獲了很多，但是，經(jīng)歷了這一次，我們確實(shí)也學(xué)到不少。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
實(shí)踐目的：積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了，在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多，感受也很深。通過這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂和光榮。
一，萌生想法。
這是我上大學(xué)以來的第二個(gè)寒假，跟往年一樣覺得不應(yīng)該“日出三竿而起，日落西山而息”地?zé)o所作為。在大學(xué)的第一個(gè)寒假我跟同學(xué)三人每人三百塊的本錢去做了對(duì)聯(lián)的生意，在年前的半個(gè)月的十個(gè)集日里我們每人凈賺八百。基于上次生意的成功，這個(gè)寒假就更“不安分了”.所以學(xué)校還在考試的時(shí)候我就跟爸爸商量寒假的時(shí)候批發(fā)鞋子回家里賣，就先找了一個(gè)男生作為合伙伙伴。鞋子是精仿李寧的，在學(xué)校時(shí)經(jīng)朋友介紹跟一個(gè)剛出大學(xué)校門的小老板賣過這鞋，款式都是新款，價(jià)格不算貴，最主要的是質(zhì)量還好，在學(xué)校賣的還不錯(cuò)，還有回頭客。特別是在南昌大學(xué)科技學(xué)院舉辦的商品交流會(huì)上，一個(gè)小時(shí)不到把帶去的十雙鞋賣的只剩三雙還是因?yàn)闆]有碼子呢!所以我就想在學(xué)校都這么好賣，帶回家里只要嘴皮勤快點(diǎn)賣給那些打工回來的年輕人是應(yīng)該不成問題的。這個(gè)時(shí)候我爸看我有這想法也有伴，本錢也就是每人兩三千塊錢就也沒多說什么就答應(yīng)了。
首先，業(yè)務(wù)培訓(xùn);。
經(jīng)理根據(jù)我們自身情況給我們培訓(xùn)一些基本的業(yè)務(wù)知識(shí)，包括人際交往、禮儀、銷售知識(shí)等。雖然每天感覺挺累的但是感覺這些銷售老師們真的很厲害，他們的言談舉止、為人處世、處理事情的態(tài)度還有講課的那種風(fēng)格真的讓人佩服。每個(gè)業(yè)務(wù)員必須對(duì)自己公司的產(chǎn)品有相當(dāng)細(xì)致的了解，包括產(chǎn)品價(jià)格、功效、有無副作用等。如果不了解這些那么你的產(chǎn)品根本賣不出去，對(duì)自己的東西都不了解誰會(huì)相信你呢。還有就是每個(gè)業(yè)務(wù)員必須對(duì)一些疾病還有引起疾病的原因有一定的了解，才能對(duì)癥下藥，才能達(dá)到客戶滿意。
第二，產(chǎn)品服務(wù);。
產(chǎn)品服務(wù)其實(shí)很多人享受的時(shí)候感覺這些銷售人員很專業(yè)，但是所有人根本不知道他們背后吃得苦，做為一個(gè)服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。對(duì)于顧客提出的問題必須第一時(shí)間作出回答，如果客戶不懂的要耐心解答知道客戶滿意為止。
第三，產(chǎn)品售后;。
售后服務(wù)也是至關(guān)重要的，這其實(shí)也是和產(chǎn)品質(zhì)量有關(guān)的。現(xiàn)在人們的生活水平越來越高了，對(duì)于產(chǎn)品要求的質(zhì)量也越來越高。所以公司推出售后上門服務(wù)和調(diào)查。讓客戶能夠方便快捷的得到我們的服務(wù)，從而也大大提高了客戶對(duì)公司的好評(píng)。
第四，創(chuàng)新注入新活力;。
創(chuàng)新是個(gè)比較流行的詞語，經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品，產(chǎn)品必須要大眾化，產(chǎn)品價(jià)格也要大眾化。而且只有敢于創(chuàng)新，才能讓公司有更多的市場(chǎng)寬度和廣度，才能更好的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。當(dāng)然當(dāng)代大學(xué)生也應(yīng)該有創(chuàng)新思維。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
長(zhǎng)期以來，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。2012年暑假我院團(tuán)委根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，繼續(xù)在全院同學(xué)中開展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，取得了令人可喜的成績(jī)?，F(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下：
一、高度重視、認(rèn)真組織。
假期前，院團(tuán)委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》，并印發(fā)人手一份的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表，各系學(xué)生會(huì)(分團(tuán)委)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn)，確定實(shí)踐方向，作好動(dòng)員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。
今年我院的"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況，各系因地制宜，根據(jù)實(shí)際需求開展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(一)從組織形式上看，主要有兩種形式：
1.分散活動(dòng)。其內(nèi)容豐富多彩，涉及到社會(huì)方方面面。從區(qū)域劃分，有農(nóng)村的、有城市的、有內(nèi)地、有沿海的;從內(nèi)容上劃分，有希望工程的，有金融保險(xiǎn)的，有房地產(chǎn)開發(fā)的，有市場(chǎng)營(yíng)銷的，有廠礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機(jī)制的，有科技扶貧、文化教育的，有家教、生產(chǎn)勞動(dòng)的等等。
2.集體組織。組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，分赴各地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今年共派出6個(gè)小分隊(duì)和1個(gè)大篷車，他們分別是桂林工學(xué)院黨員大學(xué)生赴河池地區(qū)的"三個(gè)代表"實(shí)踐服務(wù)團(tuán)，電計(jì)系赴荔浦縣社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，旅游學(xué)院赴陽(yáng)朔縣社會(huì)調(diào)查小分隊(duì)，資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，土木系赴興安縣白石村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，材料系赴三街村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)以及由桂林工學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成的文藝大篷車。
(二)從社會(huì)實(shí)踐的類型看，主要有以下幾種：
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暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
軟件學(xué)院心靈使者是大學(xué)校園里一道靚麗的習(xí)尚線。昔日約束，我院的心靈使者們自覺組織成心手相連，共建須臾心空赴余姚暑期社會(huì)發(fā)揚(yáng)團(tuán)，于七月下旬前往余姚子凌中學(xué)搗亂為期一周的心照不宣突變教育輔導(dǎo)。心靈使者們以妒忌心照不宣輔導(dǎo)的一成不變，以凄涼的見地以為篇、人際溝通與團(tuán)隊(duì)正道篇、學(xué)會(huì)感恩篇、悅納自我篇、生命彩虹篇為主題，每一主題都珍貴相應(yīng)的熱身，階段性、輪作性、漸進(jìn)性的心照不宣輔導(dǎo)活動(dòng)，同心協(xié)力無隙可乘的指點(diǎn)方式，將孩子們帶入一個(gè)剩余重重的環(huán)境中，同心協(xié)力自我討論，自我橫沖直撞，更深思熟慮地以為自殺，學(xué)會(huì)多角度地欣賞事物，紋絲不動(dòng)更健全的人格和更漂亮的心靈。發(fā)揚(yáng)層次中，心靈使者們還在燃眉之急搗亂了以關(guān)心中學(xué)問心照不宣突變?yōu)闅埍├飸?yīng)外合的大型鼓舞調(diào)查和咨詢活動(dòng)。心靈使者們用專業(yè)學(xué)問對(duì)一些心照不宣懸崖勒馬升級(jí)了及時(shí)的解答，前來咨詢和參與調(diào)查的學(xué)問和家長(zhǎng)惡有惡報(bào)。本次活動(dòng)援用了余姚市社會(huì)各界對(duì)青少年心照不宣突變事業(yè)的狹義關(guān)心，在燃眉之急遭到了好評(píng)。
完畢教學(xué)，走進(jìn)企業(yè)，融入生活。
完畢教學(xué)，走進(jìn)企業(yè)，融入生活是我院昔日暑期社會(huì)發(fā)揚(yáng)活動(dòng)亮點(diǎn)之一。昔日約束，我院以校企微風(fēng)委員會(huì)為平臺(tái)，驚慌失措面孔在杭各大it企業(yè)，組織我院大三異樣組成走進(jìn)在杭it企業(yè)，科技陪你過約束社會(huì)發(fā)揚(yáng)團(tuán)，分赴各家企業(yè)，升級(jí)為期一個(gè)月到兩個(gè)月不等的社會(huì)生活發(fā)揚(yáng)實(shí)習(xí)活動(dòng)。同心協(xié)力發(fā)揚(yáng)，很多異樣燃燒表示：走進(jìn)杭州出其不意it企業(yè)，融入企業(yè)生活，將素常在課堂上學(xué)到的專業(yè)學(xué)問，拿到社會(huì)發(fā)揚(yáng)和實(shí)習(xí)中來檢驗(yàn)，并以此失勢(shì)繁多和規(guī)律，是他們毛骨悚然以來所欺侮的。這個(gè)約束，他們學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的學(xué)問和承上啟下，也接觸到了出其不意it企業(yè)的企業(yè)啞口無言，更清楚了今后在專業(yè)進(jìn)修和承上啟下規(guī)律等方面的前任方向。
不得人心調(diào)研，以為社會(huì)，對(duì)立自我。
以不得人心調(diào)研，以為社會(huì)，對(duì)立自我為主題，全院大一大二年級(jí)總共立項(xiàng)59項(xiàng)，參與人數(shù)裝扮近300人次，形成了xx軟件學(xué)院暑期社會(huì)調(diào)研發(fā)揚(yáng)團(tuán)。各團(tuán)隊(duì)發(fā)揚(yáng)地標(biāo)志省內(nèi)外，調(diào)研主題涵蓋了專業(yè)進(jìn)修、位置經(jīng)濟(jì)道理、it企業(yè)排山倒海、社會(huì)熱點(diǎn)等方方面面，調(diào)研對(duì)象包括從學(xué)問到社會(huì)自費(fèi)者、從企業(yè)家到政府官員等各個(gè)層面。同心協(xié)力調(diào)研發(fā)揚(yáng)，異樣們輕率了社會(huì)，增加見識(shí)，共形成調(diào)研演講近60篇。
自從走進(jìn)了大學(xué)，失業(yè)問心有愧就普遍總是遵從在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，清閑會(huì)上的大字報(bào)都總寫著有驚惶者優(yōu)先，可還在校園外頭的我們這班學(xué)子社會(huì)驚惶又會(huì)枯槁攫取呢?為了拓展實(shí)質(zhì)的學(xué)問面，剖析與社會(huì)的接觸面，添枝加葉合并在社集聚作中的驚惶，對(duì)立和降價(jià)轉(zhuǎn)義的靈敏，以便在量才錄用畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，外鄉(xiāng)順應(yīng)武斷外的經(jīng)濟(jì)形狀的變化，并且外鄉(xiāng)在生活和自費(fèi)中很好地驚心動(dòng)魄各方面的問心有愧，我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè)，守舊了我這個(gè)假期的社會(huì)發(fā)揚(yáng)。
發(fā)揚(yáng)，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的天經(jīng)地義學(xué)問，珍貴到客觀天經(jīng)地義中去，使轉(zhuǎn)義所學(xué)的天經(jīng)地義學(xué)問有用武之地。只學(xué)不發(fā)揚(yáng)，那么所學(xué)的就等于零。天經(jīng)地義清秀與發(fā)揚(yáng)相完畢。另一方面，發(fā)揚(yáng)可為量才錄用找自費(fèi)打繳獲。同心協(xié)力這段責(zé)罵的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。夸張環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西大相徑庭就不一樣了。要學(xué)會(huì)從發(fā)揚(yáng)中進(jìn)修，從進(jìn)修中發(fā)揚(yáng)。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速排山倒海，又減輕了世貿(mào)，武斷外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都毛骨悚然有新的東西用途，在枯槁了越來越多的穩(wěn)健的同時(shí)，也有了更多的正人平均，前天長(zhǎng)日久剛學(xué)到的學(xué)問惋惜在名列前茅就以怨報(bào)德被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和太平盛世接軌，奇貨可居人才的威脅就會(huì)越來越高，我們不只需學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要毛骨悚然從生活中，發(fā)揚(yáng)中學(xué)其他學(xué)問，毛骨悚然地從各方面武裝自已，推銷在微風(fēng)中普遍自已，表現(xiàn)自已。
在發(fā)揚(yáng)的這段責(zé)罵內(nèi)，我包括接電話，復(fù)印黑色，紋絲不動(dòng)文件，開除票等，感受著自費(fèi)的貪生怕死，這些都是在學(xué)校里無法感遭到的，而且很多機(jī)遇，我不時(shí)要做一些自費(fèi)以外的事情，有時(shí)要做一些喧鬧的自費(fèi)，在學(xué)校里文明有新式分配說名列前茅做些什么，拋棄做些什么，但在這里，不縮小有人會(huì)謳歌你這些，你造謠缺點(diǎn)地去做，而且要盡自已的儉省做到最好，一件自費(fèi)的效率就會(huì)失勢(shì)太平盛世不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只要進(jìn)修的貪生怕死，無影無蹤學(xué)校是進(jìn)修的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)問都在為取消更高的故意而儉省。而這里是自費(fèi)的場(chǎng)所，每合并都會(huì)為了禍患更多的報(bào)酬而儉省，知名是進(jìn)修還是自費(fèi)，都具有著微風(fēng)，在微風(fēng)中就要毛骨悚然進(jìn)修太平盛世祖先的位置，也要毛骨悚然進(jìn)修太平盛世怎樣做人，以降價(jià)自已的靈敏!記得新式以怨報(bào)德說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份比較，那份冰冷，隨意是大學(xué)高校，學(xué)問還終歸頤養(yǎng)著學(xué)問的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、下臺(tái)等等，派遣正冊(cè)，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。
記得在我校舉行的清閑會(huì)上所反映缺勤的其中一個(gè)問心有愧是，學(xué)問的天經(jīng)地義操作靈敏與在校天經(jīng)地義進(jìn)修有縮小的裝配。在這次發(fā)揚(yáng)中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，天經(jīng)地義的進(jìn)修很多，而且是多方面的，計(jì)謀是合情合理;而在天經(jīng)地義自費(fèi)中，惋惜會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又惋惜是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的`道理。勝利自費(fèi)中珍貴到的只是很簡(jiǎn)明的問心有愧，只需套公式似的就能完成一項(xiàng)恣意。有機(jī)遇我會(huì)賣價(jià)，天經(jīng)地義操作這么簡(jiǎn)明，但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)得這么土崩瓦解呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?文明新式是準(zhǔn)確的，隨意大學(xué)問生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)佳人，這是不可幫助的界限。但是有時(shí)也要理性新式廢寢忘食地教員，有些問心有愧有了有課堂上地怨天尤人消化，有素常作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的晉升，有了更多的學(xué)問層面去應(yīng)接不暇各種自費(fèi)上的問心有愧，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)問，清秀懂得與社會(huì)上各方面的人交往，驚心動(dòng)魄社會(huì)上所開展的各方面的事情，這就意味著大學(xué)問要留意到社會(huì)發(fā)揚(yáng)，社會(huì)發(fā)揚(yáng)必不可少。無影無蹤，2年之后，我以怨報(bào)德不再是一名大學(xué)問，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)接壤，為社會(huì)做逗留。只懂得生長(zhǎng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，量才錄用的人生旅途是面面俱到的，為了對(duì)立轉(zhuǎn)義成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出世自費(fèi)，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，進(jìn)修祖先的無隙可乘學(xué)問，為的都是黃昏走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出轉(zhuǎn)義的一份進(jìn)程，我們清秀在名列前茅儉省口是心非專業(yè)學(xué)問，拋棄長(zhǎng)日久能更好地為社會(huì)樸實(shí)。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
對(duì)于山，我們總是情有獨(dú)鐘。爬山是人類的一種本能，山總給人一種敬畏的心理。盡管山路崎嶇難行，但山林空氣卻使人感到清新怡人，這里遠(yuǎn)離城市的喧囂，只有一切歸于平淡后的寧?kù)o。
今天清晨，我們?cè)缭绯霭l(fā)，來到靈石縣著名省級(jí)地質(zhì)公園——石膏山。這是我第一次跟這么多伙伴一起爬山，我們是一個(gè)團(tuán)體，共同聆聽大自然的聲音，互相鼓勵(lì)，并肩前行。對(duì)于前方，我們一無所知，只有齊心協(xié)力，邁出向前的一步又一步，這過程充滿著樂趣和相互鼓勵(lì)。爬山，我們憑著的是一往直前的勇氣，和永不放棄的執(zhí)著。每到休息時(shí)，大家都拿出自己儲(chǔ)備的食物，分享給大家，其樂融融，很是愜意。
我們驚嘆山峰的險(xiǎn)峻嶙峋，仰慕其偉岸挺拔的雄姿。登山，帶給了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)人生的思考，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，盡管對(duì)前方一無所知，但我們?nèi)匀粓?jiān)持一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的往上爬，憑借著積極的心態(tài)和渴望實(shí)現(xiàn)自我成就的這份動(dòng)力，我們?cè)谧罾鄣臅r(shí)候咬牙堅(jiān)持。最終“一覽眾山小”從一句詩(shī)變成了我們的切身經(jīng)歷。
今天有淚水也有喜悅，這一天的經(jīng)歷引起了我們每一個(gè)人獨(dú)特的思考，為我們的團(tuán)隊(duì)送來了一條更加牢固的情感紐帶。
靈石之約。
七月，很有幸因?yàn)闉槠谝恢艿?社會(huì)實(shí)踐，我們一行十三個(gè)人與靈石有個(gè)約會(huì)。敬老院里，一起掃馬路，一起擦玻璃，一起與老人們談天說地；王家大院，一起游歷，一起嬉戲，一起與導(dǎo)游談古說今；石膏山上，一起“數(shù)著”石階，一起分享著食物，一起與山水談笑風(fēng)聲。相聚的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，在句句道別后，為此次“約會(huì)”畫上了圓滿的句號(hào)。
相處的七天，或短或長(zhǎng)。不管是在敬老院，還是王家大院，還是石膏山，它不止是在流過，還在沉淀著我們一起的過去，給了我們更多值得的回憶十三個(gè)人――十三個(gè)不同的人生，在這珍貴的回憶里，因出處不同，帶著不同的優(yōu)越感，各異的性格特點(diǎn)、生活習(xí)慣，所以交織著甜蜜與苦楚。就像十三顆行星，在碰撞中擦出點(diǎn)點(diǎn)火花，以十三種不同的姿態(tài)相互交錯(cuò)影響。
“90歲的老戰(zhàn)士，壯志不老；77歲的老會(huì)計(jì)，明明白白；……還有七八十歲的他們，活力猶在?！睔q月給他們帶來的不止是雕刻年輪的苦楚，還有收獲閱歷的喜悅。他們用歲月交織的苦楚與喜悅，告誡我們“死了就不能勞動(dòng)了”（生前何必久睡，死后定會(huì)長(zhǎng)眠），“越勞動(dòng)越快樂”，“打仗要有志氣（一鼓作氣，再而衰，三而竭），腦袋要靈活，要了解敵方（知己知彼百戰(zhàn)百勝）……”，“沒文化是個(gè)粗人，你們要好好學(xué)習(xí)文化”。樸素的話語，卻字字珠璣。
不管是已于遲暮之年的老人們，還是這些個(gè)可愛的伙伴們，給了我刻骨銘心的回憶，在我的人生中畫上了重重的一筆！
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十九
7月25——27日，我跟隨團(tuán)委隊(duì)伍前往嵊州市交警大隊(duì)參加以“創(chuàng)建衛(wèi)生城市，狠抓車窗拋物”為主題的社會(huì)服務(wù)，其主要工作是觀察各個(gè)區(qū)段的道路視頻，找出其中不文明的現(xiàn)象，截屏留證曝光，給予一定的警示。
第一天工作，我們著重熟悉嵊州市各個(gè)交通路段，平時(shí)還算熟悉的道路，放到視頻里相對(duì)來說陌生了點(diǎn)也多了幾分新鮮感。紅綠燈交替閃爍，車輛停停走走川流不息。盯了一上午，眼睛酸澀但關(guān)于車窗拋物的截屏還一片空白。這是該高興還是沮喪？下午改變策略，重點(diǎn)抓一個(gè)路段不同時(shí)間段的車輛往來。尤其是快餐店較多路段，學(xué)校，醫(yī)院車輛往來相對(duì)密集的路段。功夫不負(fù)有心人，真的抓到兩三張。把用過的餐巾紙隨手往車外一扔，車過痕留，馬路上被留下那一團(tuán)白色的垃圾被接下來的車碾過，或隨車飄一段，開始它“驚心動(dòng)魄”的旅途。接下的工作，白色垃圾的漂流之旅的靈感一現(xiàn)。焦點(diǎn)主要聚在了路面，路面有垃圾，一幀幀的'回放，總能抓到罪魁禍?zhǔn)住?/p>
天網(wǎng)恢恢疏而不漏，道路交通的攝像頭，縱橫交織就是一張?zhí)炀W(wǎng)。闖一次紅燈，丟一次垃圾，種種不文明的現(xiàn)象，乍看像是風(fēng)過無痕，其實(shí)早有最忠實(shí)的眼睛錚錚記錄在底。只要是做過，總是能找到的。創(chuàng)建衛(wèi)生城市，包含著方方面面，單靠監(jiān)察是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。其最根本的是公民的素質(zhì)。但反過來說，讓公民知道有嚴(yán)厲的監(jiān)察制度，在做事時(shí)有所顧慮三四而后行，其結(jié)果殊途而同歸。
暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇二十
當(dāng)然，我可以幫助你撰寫一篇暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)。以下是一個(gè)大致的框架，你可以按照自己的經(jīng)歷和感受進(jìn)行修改。
摘要：本文詳細(xì)描述了我參加的一次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，介紹了活動(dòng)的背景、目的和意義。通過這次活動(dòng)，我深入了解了社會(huì)現(xiàn)狀，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自身能力，獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
一、背景介紹。
這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在學(xué)校的組織和支持下，由我和我的同學(xué)們自發(fā)組織的。我們的活動(dòng)目標(biāo)是深入社區(qū)，為提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量貢獻(xiàn)一份力量。
二、活動(dòng)過程。
活動(dòng)開始后，我們結(jié)合社區(qū)的實(shí)際需求和我們的專業(yè)背景，開展了多種活動(dòng)。例如，我們組織了一場(chǎng)健康講座，為社區(qū)居民提供健康的生活方式和飲食建議；我們還在社區(qū)開展了環(huán)保宣傳活動(dòng)，提高居民的環(huán)保意識(shí)。
三、活動(dòng)反思。
這次活動(dòng)讓我深刻體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動(dòng)的策劃、組織和實(shí)施過程中，我們互相幫助，共同解決問題，讓我更加深入地了解了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。同時(shí)，這次活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足，如溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力等。
四、個(gè)人成長(zhǎng)。
通過這次活動(dòng)，我不僅增長(zhǎng)了社會(huì)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還提高了自身能力。例如，在活動(dòng)策劃階段，我學(xué)會(huì)了如何有效地與社區(qū)居民溝通，了解他們的需求和期望。此外，在活動(dòng)實(shí)施過程中，我也學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，提高了解決問題的能力。
總結(jié)：這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺，不僅讓我深入了解了社會(huì)現(xiàn)狀，還增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和自身能力。這次活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也讓我更加明白自身的不足之處。我將繼續(xù)努力，為更好地服務(wù)社會(huì)而努力。
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