大學(xué)生生活狀態(tài)調(diào)查報(bào)告(專業(yè)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 16:32:09
大學(xué)生生活狀態(tài)調(diào)查報(bào)告(專業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-11-18 16:32:09     小編:JQ文豪

報(bào)告需要準(zhǔn)備充分,內(nèi)容要簡明扼要,同時(shí)切中要點(diǎn)。報(bào)告應(yīng)該圍繞主題展開,突出核心的觀點(diǎn)和結(jié)論。接下來是一份關(guān)于公司業(yè)績分析的報(bào)告范本,希望對大家進(jìn)行報(bào)告寫作提供參考和啟示。

大學(xué)生生活狀態(tài)調(diào)查報(bào)告篇一

今年5月31日,是第28個(gè)世界無煙日,本次的主題是“制止煙草制品非法貿(mào)易”。南充在20xx年7月時(shí),就已經(jīng)開始施行關(guān)于公共場所禁止吸煙的相關(guān)規(guī)定。日前,有記者走訪了南充市內(nèi)幾所高校。有近半數(shù)的學(xué)生表示,盡管吸煙的費(fèi)用占了生活費(fèi)的近五成,但煙還是必不可少的。

每年的5月31日是全國禁煙日,南充市政府常務(wù)會在20xx年7月通過了《南充市公共場所禁止吸煙暫行規(guī)定》,并開始施行。禁煙令規(guī)定:公民在禁煙場所內(nèi)有權(quán)要求停止吸煙行為,有權(quán)舉報(bào)違規(guī)個(gè)人和違規(guī)單位。同時(shí)對違反禁煙令者進(jìn)行教育,并可處20元的罰款。這也是南充市首次發(fā)布的公共場所禁煙令。牌。記者隨機(jī)采訪了幾位看書的同學(xué),少數(shù)同學(xué)表示:在圖書館內(nèi)抽過煙,但通常會在過道的角落里悄悄抽?!爸缊D書館不能抽,但有時(shí)看書看累了就想抽一根提提神。”信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)20xx級學(xué)生張銘表示,他高二時(shí)學(xué)會了抽煙,現(xiàn)在每天差不多要抽1包半。以前也下定決心戒過煙,但是都失敗了?!皩嬍沂矣岩灿谐闊?,看別人抽自己心里慌?!?/p>

既然有明令禁止,圖書館保衛(wèi)人員為何視而不見?圖書館相關(guān)負(fù)責(zé)人解釋說,平時(shí)他們會讓保衛(wèi)人員不定時(shí)在圖書館巡邏,一旦發(fā)現(xiàn)有人抽煙要立刻上前制止?!暗膊慌懦型瑢W(xué)‘鉆空’吸煙?!痹撠?fù)責(zé)人稱,盡管在圖書館“鉆空”抽煙的只是少數(shù),但只要發(fā)現(xiàn)會立刻進(jìn)行處理。

在走訪調(diào)查中了解到,不吸煙的大學(xué)生是少數(shù),而吸煙的大學(xué)生幾乎每天一包,煙的價(jià)格也在10-30元不等。如果按一包煙15元來算,一天一包煙一個(gè)月就要450元。而大學(xué)生月生活費(fèi)大月在1000元左右,除去吸煙的,錢夠用嗎?“不夠的時(shí)候就節(jié)約點(diǎn)。”張銘說,他的生活費(fèi)大半是用來買煙,其他的就是偶爾跟女朋友逛街花了,自己用的其實(shí)并不多。

據(jù)張銘稱,同寢室的幾個(gè)室友也跟他情況差不多。沒錢買煙的時(shí)候,就大家互相拿著煙。記者在朝陽樓和學(xué)生食堂轉(zhuǎn)了一圈,吸煙的學(xué)生并不罕見,走幾步就能見到一個(gè)。在學(xué)校教學(xué)樓、食堂人多的地方吸煙,會影響到其他同學(xué)嗎?學(xué)校對此有沒有明文規(guī)定?對此,學(xué)生工作處相關(guān)負(fù)責(zé)人解釋表示,近年來大學(xué)都實(shí)行開放式辦學(xué),對學(xué)生吸煙的現(xiàn)象并沒有強(qiáng)制規(guī)定。“大學(xué)生有一定的經(jīng)濟(jì)能力,且能夠自己承擔(dān)責(zé)任,學(xué)校確實(shí)也不好管理。”

對于高校大學(xué)生的吸煙現(xiàn)象,你怎么看?你所在的學(xué)?;蚰阍?jīng)所在的大學(xué),大學(xué)生吸煙現(xiàn)象嚴(yán)重嗎?吸煙有害健康,是盡人皆知的。然而仍有不少人仍在吸煙,且并無戒煙的想法。這不僅危害到自己的健康,還影響到他人的健康。

大學(xué)生生活狀態(tài)調(diào)查報(bào)告篇二

調(diào)查目的:

時(shí)下,大學(xué)生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益。

調(diào)查對象:

大學(xué)生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會實(shí)踐。

調(diào)查內(nèi)容:

本次調(diào)查通過對大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。

大學(xué)生生活狀態(tài)調(diào)查報(bào)告篇三

隨著物質(zhì)生活水平的提高和物價(jià)的不斷上漲,作為特殊消費(fèi)群體的大學(xué)生們每月的生活費(fèi)用也會隨著社會經(jīng)濟(jì)的變化而出現(xiàn)波動。為了更好的了解到大學(xué)生每月生活費(fèi)的使用情況從而能夠提供對大學(xué)生自身消費(fèi)上的合理改善建議,創(chuàng)造更好的大學(xué)生活,我對此次調(diào)查內(nèi)容做出了以下結(jié)果和分析:

(一)總生活費(fèi)及其來源。

根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果數(shù)據(jù)表明,大學(xué)生的生活費(fèi)主要在x-x的范圍內(nèi),x-x和x-x這兩個(gè)區(qū)間范圍內(nèi)的人數(shù)較平均,男女生的差別也不大。高于x-x的也有一小部分人數(shù),但總體情況來說,大學(xué)生的總生活費(fèi)較平均與合理。

從生活費(fèi)的來源來看,大學(xué)生主要的來源還是來源于家庭,少數(shù)人會依靠其它課余的途徑去獲得額外的生活費(fèi)。

(二)生活費(fèi)的具體支出情況以及處理方式。

問卷的xx兩題的統(tǒng)計(jì)情況得出,男女生在吃飯的支出費(fèi)用上有一些差別,男生明顯在食品消費(fèi)上的比例更重,男生吃飯的費(fèi)用多數(shù)是在xx之間,而女生則在xx間更勝一籌。 在其他消費(fèi)上,男生主要是消費(fèi)于戀愛和社交娛樂活動,女生則是偏重于購物和娛樂社交活動。

在面對如果生活費(fèi)當(dāng)月有結(jié)余會如何處理的問題時(shí),大部分女生是選擇存進(jìn)銀行留作備用,選擇花光的女生最少。而男生在四個(gè)選項(xiàng)下都有自己一部分的選擇人數(shù)。其中,選擇存進(jìn)銀行和花光的人數(shù)更多一些。

這些說明男女生在消費(fèi)支出上有不同以及對生活費(fèi)的處理也有不同。

(三)大學(xué)生對生活費(fèi)現(xiàn)狀的觀點(diǎn)。

在題xx中涉及于大學(xué)生對自己生活費(fèi)的滿意程度、理想額度、以及是否有改善想法等問題中據(jù)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),男女大學(xué)生對于自己目前的生活費(fèi)額度覺得夠用,不夠用的人數(shù)偏少。x人對于自己目前使用狀況比較滿意,x人有意識到自身有些浪費(fèi)。多數(shù)人認(rèn)為大學(xué)生理想中的生活費(fèi)應(yīng)當(dāng)在x-x左右。大部分的女生會對自己的生活費(fèi)有提前的規(guī)劃,但男女生在此問題上的普遍積極性都不是很高。至于是否有改進(jìn)現(xiàn)狀生活費(fèi)使用情況的想法,只有x人是沒有這個(gè)想法。

總體表明了男女生基本上對于自己的生活費(fèi)使用以及處理希望有更好的改進(jìn)。

通過本次的調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生們在自身的生活費(fèi)使用以及處理方式上存在著一些浪費(fèi)現(xiàn)象,正如唐代一位著名詩人說過:“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。可見,正確合理得支配和使用我們的生活費(fèi)極其重要。不僅僅是在校園生活中,社會生活中更是需要良好的理財(cái)能力去支配我們的經(jīng)濟(jì)活動。

在了解到自身生活費(fèi)使用狀況的不足之處后,我們需要適當(dāng)改進(jìn)大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生的理財(cái)能力,樹立一個(gè)良好的消費(fèi)價(jià)值觀,為自己建立一個(gè)彈性的消費(fèi)習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美好的校園生活。

最后,真誠的感謝您在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間參與我們的合作以及給予的幫助,祝您生活愉快,謝謝!

大學(xué)生生活狀態(tài)調(diào)查報(bào)告篇四

讓你清楚影響你消費(fèi)的因素,還有為你找出適合的理財(cái)方式。

1、你的性別是。

a、男。

b、女。

2、你每月的生活費(fèi)有多少?

a、低于500元。

b、在500~800元之間。

c、800元以上。

3、伙食費(fèi)占你生活費(fèi)的多少?

a、1/2以上。

b、1/2~1/4。

c、1/4以下。

4、根據(jù)你平時(shí)的消費(fèi)開支(除伙食費(fèi)以外),將下列消費(fèi)從小到大排序。

-----------。

a、學(xué)習(xí)消費(fèi)。

b、生活用品消費(fèi)。

c、戀愛消費(fèi)。

d、聚眾娛樂消費(fèi)。

e、通信消費(fèi)。

f、其他。

5、你每月的戀愛消費(fèi)大約在什么范圍?

a、0(暫時(shí)沒談戀愛)。

b、低于200元。

c、200元以上。

6、你每月的通信費(fèi)大約是多少?

a、20~50元。

b、50~100元。

c、100元以上。

7、請問你讀大學(xué)的費(fèi)用來源于。

a、父母或其他親人。

b、靠自己打工。

c、其他。

8、你對家里的生活費(fèi)是否覺得足夠?

a、足夠。

b、不足夠。

9、你認(rèn)為自己會比較容易陷入下列哪種消費(fèi)誤區(qū)?

a、沖動與情緒化。

b、從眾心理。

c、攀比心理。

d、情感與交際消費(fèi)。

10、你認(rèn)為大學(xué)生活中需要控制消費(fèi)嗎?

a、沒必要,隨心所欲。

b、講求實(shí)際,適度消費(fèi)。

c、有必要,成年人要學(xué)會理財(cái)。

11、你的消費(fèi)方式是。

a、能省則省。

b、事先做好消費(fèi)計(jì)劃再花錢。

c、毫不在乎的想花就花。

d、其他。

12、你認(rèn)為自己是否是個(gè)理性消費(fèi)者?

a、是。

b、否。

調(diào)查數(shù)據(jù)如下。

總共被調(diào)查人數(shù)為200人。

調(diào)查小組成員:

調(diào)查結(jié)果分析:隨著社會經(jīng)濟(jì)的縱深發(fā)展,消費(fèi)已成了人民群眾中的一個(gè)突出話題,而我們大學(xué)生作為特殊的消費(fèi)群體,“消費(fèi)什么”“如何消費(fèi)”直接關(guān)系到未來消費(fèi)的形式與發(fā)展。

況且大學(xué)生是介于孩童與中年人的群體,其消費(fèi)更是多樣化與精彩化。

因此,關(guān)注大學(xué)生的消費(fèi)情況,把握當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,成為當(dāng)今社會熱切關(guān)注的話題。

為此,我特地做了一份有關(guān)于此的小規(guī)模調(diào)查,用于解析當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)情況。

據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,百分之五十的大學(xué)生生活費(fèi)在500~800元之間,低于500或高于800元的各占了四分之一左右。

這個(gè)結(jié)果表明,當(dāng)代大學(xué)生的家庭還不是很富裕,只是一般的小康家庭,這也不難推斷出這或多或少的阻礙了大學(xué)生的消費(fèi)。

從調(diào)查數(shù)據(jù)看,大學(xué)生的恩格爾系數(shù)還是比較高的,伙食費(fèi)占生活費(fèi)的50%以上的將近有七分之五的人數(shù),只有約七分之一的人其伙食費(fèi)占生活費(fèi)得四分之一以下。

這更加突出說明大學(xué)生還是一個(gè)溫飽問題基本解決的群體,其在其他方面的消費(fèi)受到了諸多的限制。

這啟示著我們國家必須引導(dǎo)社會經(jīng)濟(jì)的更加快速發(fā)展,促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)發(fā)展。

除了調(diào)查大學(xué)生伙食費(fèi)的消費(fèi)情況外,我還調(diào)查了其他幾個(gè)方面的消費(fèi),如生活用品消費(fèi),學(xué)習(xí)消費(fèi),戀愛消費(fèi),聚眾娛樂消費(fèi)以及通信消費(fèi)等。不出我們所料,生活用品消費(fèi)及學(xué)習(xí)消費(fèi)是大學(xué)生消費(fèi)的主要部分,但戀愛消費(fèi)和聚眾娛樂消費(fèi)同樣不可忽視。

如今被我所調(diào)查的大學(xué)生主要集中在土木工程學(xué)院,男生所占比例較多。

聚眾娛樂消費(fèi)表現(xiàn)得尤為突出。

通常在同學(xué)過生日,比賽獲獎(jiǎng),拿到獎(jiǎng)學(xué)金或是當(dāng)上學(xué)生干部時(shí)都要請客,而且出手闊氣,通常一次就200~500元。

所言聚眾娛樂消費(fèi)是一個(gè)不容忽視的消費(fèi),他是大學(xué)生消費(fèi)中的一個(gè)突出性問題。

戀愛消費(fèi)同樣不容忽視。

在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),20%的人每月的戀愛消費(fèi)在200元以上,他們認(rèn)為這是為了追求感情需要而投入的消費(fèi),而且經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。

出乎意料的是女大學(xué)生的戀愛消費(fèi)并不比男大學(xué)生的戀愛消費(fèi)要少很多,那種談戀愛一般由男方承擔(dān)的'傳統(tǒng)局面正慢慢被打破,更多的是由男女雙方共同承擔(dān),即所謂的aa制,這符合當(dāng)今潮流的發(fā)展。因此,傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代大學(xué)生中被充分演繹。

如今大學(xué)生的手機(jī)普及率可以說是百分之百,手機(jī)作為一種重要的通信工具在人們的日常生活中起著越來越重要的作用。

據(jù)了解,月通信費(fèi)在20~80元之間的占了訪問者的五分之三,剩下的五分之二多在80~100元,這就意味著手機(jī)消費(fèi)方面,不理性,高開銷的情況還是頗為嚴(yán)重的,這也是當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)問題之一。

在此次的調(diào)查問卷中,我還做了一個(gè)大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源渠道的調(diào)查。

數(shù)據(jù)顯示,目前,92.8%的大學(xué)生還是把家庭作為最主要的經(jīng)濟(jì)來源,只有7.2%是靠自己打工來支付自己的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。

“我來自農(nóng)村,由于自己剛上大學(xué),沒學(xué)到什么本領(lǐng),找份工作比較困難,現(xiàn)在讀大學(xué)的費(fèi)用還是靠爸媽在家掙錢所提供的”一位女大一學(xué)生說。

“我家在廣州,爸媽是工薪族,家里生活還算富裕,都不用我自己打工來賺取學(xué)費(fèi)”一位男大學(xué)生說。

確實(shí),如今大學(xué)生的生活獨(dú)立能力越來越差,許多大學(xué)生都是從“衣來伸手,飯來張口”的家庭中轉(zhuǎn)到獨(dú)立生活的學(xué)習(xí)中,他們自理能力不高,缺乏自主判斷力和做事的自我處理能力,更不用說靠自己打工來養(yǎng)活自己。雖然將近有80%的人認(rèn)為有必要考自己打工來掙錢,用于昵補(bǔ)家庭供應(yīng)上的不足,但是自身能力的不足,只會讓他們在這個(gè)想法上處處碰壁。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

大學(xué)生生活狀態(tài)調(diào)查報(bào)告篇五

假期,對于很多學(xué)生來說是一個(gè)放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)。能夠把握這短暫的時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么,做點(diǎn)什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。

跨進(jìn)了21世紀(jì),又是個(gè)新的開始,當(dāng)代大學(xué)生是新一代的代表,是祖國的未來,我們必須在它的指導(dǎo)下闊步前進(jìn)。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任,做一個(gè)合格的大學(xué)生。充分發(fā)揮我們的才能,壯大我們的國家,使中國走進(jìn)強(qiáng)國之列,這就是我們21世紀(jì)大學(xué)生的偉大使命。合理支配假期時(shí)間,充分利用把握機(jī)遇。通過調(diào)查了解到當(dāng)代大學(xué)生假期生活分為3類:一參加社會實(shí)踐兼職打工。二,出行旅游及度假觀光。三在家“無聊”一族。

中國社會調(diào)查事務(wù)所的調(diào)查結(jié)果顯示,現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是:有35%的大學(xué)生是為了增加收入;有36%的大學(xué)生是想自食其力;有29%的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力,對報(bào)酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變,大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司;4%的大學(xué)生選擇假期教師;19%的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇營銷策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷;5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工;12%的大學(xué)生選擇其它。社會實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會,了解社會的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少,這樣既可鍛煉自己,提高專業(yè)水平,又可開闊視野,接觸社會,為日后工作積累社會經(jīng)驗(yàn)。假期兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇?!傲髯约旱暮梗宰约旱娘?;自己多吃點(diǎn)苦,父母少花點(diǎn)錢。”這是時(shí)下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點(diǎn)工、導(dǎo)游,甚至是一些大膽另類的選擇,如替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。有的大學(xué)生在假期里建立起了自己的網(wǎng)上商店,或者是在自己學(xué)校附近建立起了自己的攤點(diǎn),為自己打工。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的“先天不足”。正因?yàn)槿绱?,大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。不少專家也紛紛呼吁,大學(xué)生打工要謹(jǐn)防陷阱,社會也應(yīng)該關(guān)注和加強(qiáng)對大學(xué)生打工的規(guī)范和管理。

旅游,從個(gè)人活動、群體行為發(fā)展到當(dāng)今的現(xiàn)代旅游業(yè),已經(jīng)成為涉及旅游資源、旅游設(shè)施、旅游服務(wù)、旅游活動等的社會生活方式。大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風(fēng)光,使生活張弛相濟(jì)、勞逸結(jié)合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運(yùn)動,現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時(shí)尚潮流。部分大學(xué)生利用假期欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,增長了經(jīng)驗(yàn),從外出經(jīng)歷中體會人生,感觸社會,同時(shí)也能體驗(yàn)到出門在外的不易出行旅游,度假觀光,與同伴相互照顧,增進(jìn)了解,培養(yǎng)提高了與人交流的能力。

在放假前早已經(jīng)制定了周密的假期計(jì)劃,但是回到家后睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說成了部分大學(xué)生在假期的主要活動,沒有假期盼假期,假期到了又覺地?zé)o聊,由此這就引發(fā)出了一部分人整天過著中午睡到12點(diǎn)、晚上看到12點(diǎn)、吃到12分飽的無聊生活;還有一部分人干脆整天不回家,三五成群的結(jié)伴左竄竄、右溜溜,沒事打牌、上網(wǎng)、喝酒、吸煙。短暫的幾個(gè)月就像流水一樣一去不復(fù)返。

在被我問及的一些人中都是千篇一律的這樣回答:回家太無聊、太沒意思了......

對于大學(xué)生們喊寒假無聊、沒意思的這一客觀事實(shí),有以下幾方面值得我們深思。其一,大學(xué)生們因?yàn)榧倨诘牡絹?,某種程度上達(dá)到極度興奮以致自制力減弱過度放縱。其二,大學(xué)生們抱著在學(xué)校吃夠了苦頭,回家則要好好享享清福的念頭,整天只顧自己清閑而忽略了多幫父母分擔(dān)點(diǎn)家。其三,我們大學(xué)生不注意與父母溝通,由此常常造成兩代人之間不能互相理解,近乎形成"冷戰(zhàn)"。其四,大學(xué)生們?nèi)鄙偕鐣?shí)踐,往往安靜的呆在家里而不敢或不想出去風(fēng)風(fēng)火火地闖一闖。

通過對假期生活調(diào)查,我們不由得感到欣喜,我們可以從中領(lǐng)略到當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌,同時(shí)也感悟到大學(xué)生們獨(dú)特的思想意識和價(jià)值取向。假期成為很多大學(xué)生學(xué)習(xí)的新陣地,展現(xiàn)青春風(fēng)采,施展一技之長的好機(jī)會。總之,大部分大學(xué)生能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況,度過一個(gè)健康有意義的假期!

大學(xué)生生活狀態(tài)調(diào)查報(bào)告篇六

一,調(diào)查目標(biāo):

本調(diào)查的基本目標(biāo)是通過調(diào)查,了解當(dāng)代大學(xué)生的假期生活狀況,并針對當(dāng)前大學(xué)生假期生活現(xiàn)象進(jìn)行分析、總結(jié),從中挖掘出當(dāng)代大學(xué)生假期生活狀況的共性。并以此為基礎(chǔ),剖析現(xiàn)象成因,找到問題,提出相應(yīng)的建議,引導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)安排假期時(shí)間。根據(jù)以上的基本目標(biāo),具體目標(biāo)如下:

(1)以問卷調(diào)查的形式,詳細(xì)我校及為學(xué)校,不同年級,不同專業(yè)大學(xué)生的假期實(shí)際生活狀況,找出普遍性問題。

(2)在找出普遍性問題的基礎(chǔ)之上,進(jìn)行深入剖析,探究產(chǎn)生現(xiàn)象的原因。

(3)依據(jù)原因,提出可行性建議,以達(dá)到引導(dǎo)大學(xué)生形成自我學(xué)習(xí)的習(xí)慣,自主合理安排假期時(shí)間的目的。

二,調(diào)查內(nèi)容:

基于以上研究目標(biāo),調(diào)查的內(nèi)容主要包括:

2.統(tǒng)計(jì)、分析調(diào)查數(shù)據(jù),找出存在的普遍性問題。

第二:從各個(gè)角度分析現(xiàn)象,剖析問題成因。

1、根據(jù)已有的數(shù)據(jù)結(jié)果,進(jìn)行深層次的從各個(gè)角度分析,提出存在的問題;。

2、聯(lián)系當(dāng)今青少年成長中所存在的問題,尋求大學(xué)生假期實(shí)際生活狀況背后的原因;。

3、總結(jié)分析結(jié)果從各個(gè)角度分析現(xiàn)象,剖析問題成因;第三:研究結(jié)論與提出建議。

1.歸納研究結(jié)果。

2.提出對于大學(xué)生假期規(guī)劃的幾點(diǎn)建議。

三,問卷發(fā)放情況:

本次問卷調(diào)查共發(fā)放問卷150份,收回有效問卷144份。此次問卷調(diào)查范圍為青島科技大學(xué)及其周圍院校(包括青島海洋大學(xué)、青島大學(xué)、青大職高),問卷發(fā)放分布于大一、大二專業(yè)分布很廣,涉及藝術(shù)專業(yè)、經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)、法律專業(yè)、機(jī)電專業(yè)等多個(gè)院校專業(yè)。其中大一被調(diào)查者人數(shù)占到總?cè)藬?shù)的60.6%,大二則占到30.4%,在被調(diào)查者中有14%的同學(xué)屬于貧困生。

四,結(jié)果及分析:

通過分析問卷調(diào)查的各項(xiàng)數(shù)據(jù),本調(diào)查小組總結(jié)出以下幾種現(xiàn)象:

(1)大學(xué)生假期生活調(diào)查:超過半數(shù)的大學(xué)生實(shí)施自己的`暑期計(jì)劃不盡如意。

關(guān)于當(dāng)前大學(xué)生制定自己的暑期計(jì)劃情況調(diào)查調(diào)查顯示:大多數(shù)學(xué)生能夠意識到暑期是一個(gè)學(xué)習(xí)知識,鍛煉能力的大好時(shí)機(jī),在沒有繁重的學(xué)習(xí)和厭煩的考試下可以做自己喜歡的事情。比如在“放假前是否有學(xué)習(xí)計(jì)劃?”問題中,有93%和7%的人回答“有”和“沒有”。這表明仍有極少數(shù)的大學(xué)生針對兩個(gè)月的暑假沒有計(jì)劃,以至于無所事事,在空虛中度過一天又一天。而在“假期間是否有很好地實(shí)行自己的計(jì)劃?”問題中,有75%的人回答“沒有“表明,超過半數(shù)的學(xué)生沒有嚴(yán)格執(zhí)行自己的暑期計(jì)劃,這可能主要由個(gè)人因素決定的。

(2)通過調(diào)查,我們了解到了當(dāng)代大學(xué)生的暑期大致可以分為五類:“打工一族”(占15%)、“充電一族”(共占20%)、“無聊一族”(占28%)、“旅游一族”(占16%)、“學(xué)車一族”(占21%)。他們不同種類的暑期生活既由個(gè)人因素,又由社會因素決定的。但不管怎樣,如何把握這短暫的兩個(gè)多月的時(shí)間真正學(xué)點(diǎn)什么,做點(diǎn)什么是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。

1、打工一族。

調(diào)查結(jié)果顯示:現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是:

(1)有54%的大學(xué)生是為了增加收入;。

(2)有25%的大學(xué)生想提高自己各方面的能力;。

(3)有36%的大學(xué)生認(rèn)為要增加社會經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)生生活狀態(tài)調(diào)查報(bào)告篇七

本次進(jìn)行調(diào)查的目的就是要了解我校大學(xué)生的生活狀況及他們的心理發(fā)展的情況,比并及時(shí)向?qū)W校有關(guān)部門反映我們大學(xué)生所出現(xiàn)的問題,為了以點(diǎn)帶面并使調(diào)查對象有代表性,所以我們小組把調(diào)查目標(biāo)放在貴州大學(xué)南校區(qū)的所有同學(xué),不分學(xué)院、專業(yè)及性別,由于大一新生剛進(jìn)入大學(xué),他們正處于中學(xué)生向大學(xué)生跨越的橋梁上,大部分第一新生對大學(xué)生活充滿了好奇,所以我們的工作重心稍有側(cè)重,我們小組通過實(shí)地走訪與大一的學(xué)生進(jìn)行交流,但還是以大量的調(diào)查問卷發(fā)到很多學(xué)生的手里,既有大二的,也有大三大四的。所以本次調(diào)查應(yīng)該說是面面俱到,具有代表性。

主體。

1.研究大學(xué)生周末安排的背景和主要目的:

由于我們都是大一新生,對大學(xué)生活還不是那么了解,感覺大學(xué)生活是那么的無聊,抱著高中老師說的“大學(xué)生活是清閑的,輕松的”觀念,我們對大學(xué)生周末生活展開了調(diào)查,讓我們自己了解一下大學(xué)生活的狀況。希望大學(xué)生活不是大部分新生說得那么無聊。

2.調(diào)查對象的選擇及其簡介:

開始吧,我們對調(diào)查對象的選擇確實(shí)有點(diǎn)頭疼,選花溪大眾吧你覺得工作量大,只選一個(gè)學(xué)院的大學(xué)生吧,又覺得范圍太小,好了,后來我們決定對整個(gè)南校區(qū)的大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,什么生物科學(xué)學(xué)院,動物科學(xué)學(xué)院,材料學(xué)院……都有了。

3.主要方法:

通過實(shí)地觀察和問卷調(diào)查的方式,我們展開了我們準(zhǔn)備好的調(diào)查。

4.調(diào)查過程:

我們設(shè)計(jì)我們的調(diào)查問卷,全部調(diào)查問卷的題目都是我們自己親手設(shè)計(jì),問卷內(nèi)容后邊附有,感興趣的到后邊查閱。然后我們開始我們的`問卷調(diào)查。有親自到寢室去請同學(xué)們填的,也有上c語言課請同學(xué)們幫忙填的,還有早上跑足球場請晨練的同學(xué)填的,還有在食堂別人吃飯時(shí)打擾別人填的,都有,調(diào)查生活正是豐富啊。

這問卷調(diào)查中沒遇到很大的困難,因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)都是愿意花那么幾分鐘為你填這個(gè)調(diào)查表的,因?yàn)樗麄円舱{(diào)查過。知道這還只是舉手之勞。但也出乎意料的是,有些調(diào)查問卷收不回來,例如在寢室里發(fā)的一些調(diào)查表就沒收回來,去收調(diào)查表的時(shí)候有些給我們弄到哪里去了都不知道。但還好,發(fā)給女同學(xué)的調(diào)查問卷都收回來了,給我們提供了有效的數(shù)據(jù)資料??偣舶l(fā)出去180份問卷,收回來147份調(diào)查表,其中有124份有效的,這就是我們以后進(jìn)行資料分析的依據(jù)了。

我們還在網(wǎng)上發(fā)了幾份問卷調(diào)查,但成功率不高,獲得的信息頗少,

5.整理分析調(diào)查獲得的主要資料和數(shù)據(jù):

通過整理,得到如下信息:

(1)在我們調(diào)查的大學(xué)生里,大部分學(xué)生認(rèn)為自己的周末生活過得一般,占60%的比重,有17%的人自己感覺良好,有14%的同學(xué)認(rèn)為自己的周末生活很糟,只有9%的同學(xué)認(rèn)為自己的周末生活過得非常充實(shí)。

(2)周末大多數(shù)同學(xué)有足夠的空閑時(shí)間,只有少部分同學(xué)認(rèn)為沒有時(shí)間。比例為4:1.而在這些有空閑時(shí)間的這些同學(xué)中又有40%左右的同學(xué)把它作為娛樂時(shí)間,有40%的同學(xué)用于學(xué)習(xí),有10的兩者兼顧。沒時(shí)間的主要是做兼職和進(jìn)行各種培訓(xùn)的同學(xué)了。有49%的同學(xué)進(jìn)行的培訓(xùn)有書法,音樂,舞蹈等,37%的同學(xué)學(xué)的是社團(tuán)中要求的和社會辦公,設(shè)計(jì),口語等,14%的學(xué)習(xí)其他的。

(3)在娛樂中又分為很多種:打球的比較多,其次就是在寢室上網(wǎng)的、聊qq的,都比較多。出去聚餐的,喝酒的比較少。平時(shí)周末娛樂消費(fèi)大部分在100d300之間,少部分超過300元.

(4)關(guān)于周末和哪些人一起度過問題:65%的同學(xué)和自己的死黨、普通朋友度過,有25%的同學(xué)和男女朋友一起過,7%的同學(xué)泡圖書館,只有3%的同學(xué)幾乎獨(dú)自度過。

(5)關(guān)于平時(shí)做鍛煉問題和晨練問題:

總的來說,女生平時(shí)運(yùn)動的很少,而大部分男生整個(gè)周都會做大量的運(yùn)動,只有少部分男生很少做運(yùn)動。晨練呢?大多人有時(shí)(偶爾)回去,占80%以上,只有20%的同學(xué)一直保持著晨練的習(xí)慣。

(6)關(guān)于周末起床時(shí)間:

在調(diào)查的同學(xué)中,數(shù)據(jù)分析有51%的同學(xué)在8:30左右起床,有20%的同學(xué)7:30左右起床,有17%的同學(xué)11:00左右才起床,有12%的同學(xué)6:30左右起床。

(7)關(guān)于周末熬夜問題:有50%左右的同學(xué)經(jīng)常熬夜,有30%左右的同學(xué)偶爾熬夜,有10%左右的同學(xué)很少熬夜,有10%的幾乎沒有熬夜。

(8)關(guān)于周末睡懶覺問題:

有時(shí)會睡的大約占52%,睡得天昏地暗的和經(jīng)常會睡的占40多,幾乎不睡的只占百分之幾。

6.研究的主要方法:

通過問卷分析和實(shí)地觀察、通信了解。問卷分析用的是比例分析。在與觀察的對比。

6.研究的主要方法7.對調(diào)查過程及結(jié)果的評價(jià):

這次調(diào)查考驗(yàn)了我們的毅力和耐心。調(diào)查還算順利,除了問卷調(diào)查有些收不來外,幾乎沒大的問題。也讓我們親自了解到大學(xué)生活是個(gè)什么樣子的。

調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生還是有些過于清閑,尤其是大學(xué)新生,對自己的生活還沒有合理的安排,大多都愛睡懶覺,沒有再像高中一樣過得那么充實(shí),難怪人們都說大學(xué)生很懶。但業(yè)余生活倒是很豐富,有各種各樣的活動要搞,可以自由支配自己的時(shí)間,可以學(xué)習(xí)自己喜歡和愛好的,也可以深入研究。話又說回來,相當(dāng)一部風(fēng)大學(xué)生確實(shí)有些懶,生活不是那么感覺良好,自由支配時(shí)間有了,業(yè)余生活豐富了,但早起的人少了,晨練的人少了,鍛煉的女生少了。很多人感覺自己一天都在忙,但不知道自己忙什么,只有少部分是考研族,而大多只是為了考證和自強(qiáng),沒有很明確的目標(biāo)。這是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹OM覀兊纳畈辉傧翊蠖嗳苏f的那么無聊。

大學(xué)生生活狀態(tài)調(diào)查報(bào)告篇八

調(diào)查報(bào)告,社會調(diào)查報(bào)告,實(shí)踐報(bào)告,寒假社會實(shí)踐報(bào)告,暑假社會實(shí)踐報(bào)告,社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。那你知道怎么寫調(diào)查報(bào)告嗎?下面是小編收集整理的調(diào)查報(bào)告模板,供以參考!

一、調(diào)查背景

隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,有著不同于其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。

一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)又受到限制。

消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,都對他們的消費(fèi)又很大影響。

二、調(diào)查目的

了解市場調(diào)查的整個(gè)流程,實(shí)際執(zhí)行一次電子問卷調(diào)查;

更好地經(jīng)營本博客,滿足大多訪問者的需求,特組織此次問卷調(diào)查

三、調(diào)查對象及形式

向在校大學(xué)生發(fā)放電子問卷,問卷總共12題,11題單選必答題,1道選答題

四、調(diào)查結(jié)果及分析

通過此次對大學(xué)生消費(fèi)觀念的社會調(diào)查,對當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)行為特點(diǎn)產(chǎn)生的原因有了深刻理解。

影響大學(xué)生消費(fèi)的因素是多方面的,主要有來自個(gè)人因素、家庭因素和社會因素、大眾傳媒以及市場中影響著消費(fèi)決策的營銷、文化等手段。

從調(diào)查結(jié)果來看,理性的消費(fèi)觀、講求實(shí)際仍是當(dāng)代大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念,但也有不理性的一面,也有側(cè)重時(shí)尚、名牌,存在攀比心理。

其實(shí)很多大學(xué)生,都知道自己的生活費(fèi)用來之不易,但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,難免會有一些許的攀比心理,畢竟,我們每一個(gè)人都不是圣人,每個(gè)人都有一顆虛榮心,看到別人身穿名牌,或穿漂亮的衣服,都會手癢癢想去買。

這時(shí)候,就需要我們自己努力去克服,盡量管住自己,買實(shí)惠的、自己確實(shí)需要的東西。

雖然,大學(xué)生尚未邁出社會,但是大學(xué)生圈子也相當(dāng)于一個(gè)小小的社會,生日請客吃飯、特殊的紀(jì)念日的事經(jīng)常發(fā)生,戀愛消費(fèi),都成為了他們消費(fèi)的一部分。

而且,在當(dāng)前,我國社會正處于激烈的社會轉(zhuǎn)型過程中,雖然社會經(jīng)濟(jì)與以往比較已經(jīng)取得卓越的成就,但是放眼世界,我們離工業(yè)化發(fā)達(dá)國家的距離還很遙遠(yuǎn)。

當(dāng)代大學(xué)生是未來社會建設(shè)的棟梁,引導(dǎo)大學(xué)生繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀念,反對奢侈浪費(fèi)、盲目攀比、過高消費(fèi)等不良消費(fèi)風(fēng)氣。

加強(qiáng)大學(xué)生健康的消費(fèi)觀念的培養(yǎng)與塑造,在當(dāng)前國情下具有非常重要的意義。

大學(xué)生作為一個(gè)龐大的消費(fèi)群體,急需完備的消費(fèi)教育引導(dǎo)其樹立科學(xué)、理性的消費(fèi)觀念,養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣。

高校是人才培養(yǎng)的重要基地,理應(yīng)在大學(xué)生消費(fèi)教育領(lǐng)域承擔(dān)更多的責(zé)任,要繼續(xù)教育引導(dǎo)學(xué)生的消費(fèi)觀念和理財(cái)能力,而學(xué)生自己要積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識,建立健康的、科學(xué)消費(fèi)觀。

通過此次的調(diào)查,我也在反思自己,作為一個(gè)大學(xué)生,在還沒有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)收入的前提下,我是否也做到了能夠看到自己喜歡的東西,而努力克服自己,管住自己盡量不要因?yàn)橐粫r(shí)即興而買了沒用的東西。

回憶大學(xué)一年,我覺得我確實(shí)沒有真正做到這一點(diǎn)。

雖然知道家里經(jīng)濟(jì)并不富裕,但有時(shí)候,我還是會很瘋狂的購物,很不理性的買了很多不實(shí)惠的東西,有些衣服穿不了幾天,就后悔當(dāng)初沖動的購物。

生活費(fèi)用完了,一個(gè)電話回去,錢又到了卡上。

現(xiàn)在想想,對父母的虧欠太多了,他們那么辛苦的賺錢,而我卻還這么快樂的花他們的血汗錢。

我想這次的調(diào)查活動,我是受益匪淺的。

作為當(dāng)代學(xué)生,認(rèn)清自己的責(zé)任是非常必要的,我們在校園時(shí)為了提高自己的科學(xué)文化素質(zhì),是為了學(xué)到對自己、對他人有幫助的知識,而不是去享受生活的。

因此,我們要理性的對待消費(fèi),買對自己有用的東西,要考慮到自己可支付的范圍之內(nèi)。

在這次的社會調(diào)查中,我們每個(gè)組員都受益匪淺,大家集心協(xié)力、分工合作,按時(shí)完成了我們的任務(wù)。

一、問題的提出

隨著物質(zhì)生活水平的提高,中學(xué)生的零錢越來越多,消費(fèi)水平也越來越高,學(xué)生之間的攀比現(xiàn)象,以及社會上的少年犯罪現(xiàn)象也由于這些因素隨之越來越多。

中學(xué)生不同于其他的消費(fèi)階層,他們無經(jīng)濟(jì)收入,但因?yàn)楹芏嘀袑W(xué)生都是獨(dú)生子女,被家長視為“小皇帝”,因而消費(fèi)水平比較高。

在初中階段,初中生作為消費(fèi)者,經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的血汗錢,而初中的資料費(fèi)、生活雜費(fèi)都是一筆很大的開銷,初中生如何合理消費(fèi)、節(jié)省開銷是我們所關(guān)注的焦點(diǎn)。

因此,了解初中生如何消費(fèi),便知他們?nèi)绾卫碡?cái)。

二、調(diào)查報(bào)告

研究目標(biāo):

1、通過活動,調(diào)查初中生學(xué)怎樣消費(fèi),樹立正確的消費(fèi)觀念。

2、通過活動,正確認(rèn)識金錢在現(xiàn)實(shí)生活中的地位和作用,理性地思考我們當(dāng)今的青少年應(yīng)樹立什么樣的金錢觀。

研究內(nèi)容:調(diào)查初中生的零花錢的數(shù)目、來源、用途,以及零花錢使用時(shí)的消費(fèi)理念。

研究方法:主要采取問卷調(diào)查的方式進(jìn)行,問卷設(shè)計(jì)注意科學(xué)性,遵守題目制定的準(zhǔn)則——越簡單越好,使題目簡明扼要,層次分明,為確保信度,問卷采用集中填寫當(dāng)場收交的方法,問卷上不寫姓名,問卷結(jié)果不會對各位同學(xué)產(chǎn)生任何不利影響,請同學(xué)們?nèi)鐚?shí)回答。

研究對象:對某中學(xué)初二(1)班43名同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查,收回有效答卷42份。

三、調(diào)查結(jié)果

表1. 某中學(xué)初二(1)班同學(xué)消費(fèi)情況的調(diào)查統(tǒng)計(jì)42人

調(diào)查內(nèi)容 調(diào)查結(jié)果

2、你每月零花錢的來源 (可多項(xiàng)選擇)

a勤工儉學(xué) b父母 c祖父母和外祖父母 d其他親戚 e其他來源

3、你的零用錢主要用途是(可多項(xiàng)選擇)

f:12,28.6% g:7,16.7% h:12,28.6%

4、購買一種商品,你首先考慮的因素是

a商品的用途b價(jià)格c款式及包d是否符合時(shí)尚潮流

5、你對中學(xué)生吃零食、穿名牌的看法是

6、你的消費(fèi)理念或消費(fèi)風(fēng)格來自

a父母,因?yàn)樗麄兪沁^來人 b兄弟姐妹,因?yàn)樗麄儽雀改父私馕倚枰裁?/p>

7、你對勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的看法是

a是中華民族的傳統(tǒng)美德,應(yīng)該大力提倡 b無所謂

c現(xiàn)在人們生活水平提高了,沒必要 d反對

a:34,81.0% b:3,7.1% c:3,7.1% d:2,4.8%

8、如果當(dāng)月零花錢不夠,如何解決?

a. 向父母要 b. 借 c. 不正當(dāng)方式 d. 自己賺

9、如果每月零花錢多了100元,你會如何處置?

a. 用于學(xué)習(xí) b. 用于娛樂 c. 人際交往 d. 儲蓄 e. 其他

四、調(diào)查結(jié)果分析

1.每月的零花錢

學(xué)生每個(gè)月的零花錢在50以下的占42.9%,在50元-100元的占38.1%,也有少部分學(xué)生的零花錢很多。

順德區(qū)的生活水平、消費(fèi)水平都比較高,家長給子女的零花錢也比較多。

2、每月零花錢的來源

學(xué)生的零花錢主要來源是父母,占81.0%。

初中生學(xué)業(yè)重,課程緊,基本上沒什么時(shí)間參加勤工儉學(xué)。

學(xué)生的祖父母和外祖父母年事已高,家庭的主要經(jīng)濟(jì)支柱是父母,因此零花錢的主要來源是父母。

3、零用錢主要用途是

選擇儲存起來的的占54.8%,買書的占50.0%,買零食的41.6%,還有少部分同學(xué)選擇買衣服。

初二(1)班是外宿班,一些生活用品之類的東西不用自己打理,因此平時(shí)的零花錢都是自己處理。

平時(shí)學(xué)業(yè)忙,沒時(shí)間逛街,于是很多選擇儲存起來。

學(xué)生要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,要每天看一篇文章的意識很強(qiáng),因此選擇買書。

初中生正長身體,容易餓,加上嘴饞,因此總在課余時(shí)間去買零食。

在學(xué)校都是穿校服,因此花在買衣服的錢比較少。

4、購買一種商品首先考慮的因素

考慮價(jià)格的占52.4%,考慮商品的用途的占26.2%,考慮是否符合時(shí)尚潮流的是23.8%。

買商品時(shí),首先考慮它的價(jià)格,只要喜歡、買得起,不管實(shí)不實(shí)用,都會買下。

有些學(xué)生考慮的是它的用途,注重物盡其用,認(rèn)為沒必要買沒用的東西回來擺,浪費(fèi)金錢。

中學(xué)階段的這個(gè)年齡正是對時(shí)尚有敏銳觀察力的時(shí)候,對時(shí)尚感興趣,追求時(shí)尚正逐漸影響學(xué)生的消費(fèi)理念。

5、對中學(xué)生吃零食、穿名牌的看法

認(rèn)為可以考慮的占66.7%,認(rèn)為不應(yīng)該的占19.0%。

隨著生活水平的提高,人民不再滿足于吃得飽,穿得暖,而是追求更舒適的生活,因此經(jīng)濟(jì)條件允許下,可以考慮吃零食穿名牌。

而有些學(xué)生認(rèn)為不應(yīng)該,他們認(rèn)為沒必要把錢浪費(fèi)在吃零食,穿名牌上,只要吃飽飯,穿著舒適就行了,沒必要追求名牌。

6、消費(fèi)理念或消費(fèi)風(fēng)格來源

學(xué)生的消費(fèi)理念和消費(fèi)風(fēng)格來源很廣,既有父母占23.8%,也又兄弟姐妹占23.8%,更多是自己占38.1%。

在家里,平時(shí)跟父母,兄弟姐妹出去消費(fèi),或多或少收到他們的影響,久而久之也形成了自己的消費(fèi)理念,不再收他們想想,而是相信自己的眼光。

7、你對勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的看法是

學(xué)生認(rèn)為中華民族的傳統(tǒng)美德,應(yīng)該大力提倡的占81.0%,雖然生活水平提高了,但學(xué)生勤儉節(jié)約的意識還是很強(qiáng)。

8、如果當(dāng)月零花錢不夠,如何解決?

當(dāng)零花錢不夠時(shí),很多學(xué)生選擇向父母要,占52.4%,也又少部分選擇自己賺,占26.2%。

初中生還是消費(fèi)者,沒有賺錢能力,所以零花錢不夠時(shí),首先想到的還是向父母要。

9、如果每月零花錢多了100元,會如何處置?

很多學(xué)生選擇儲存起來占41.6%。

這個(gè)月零花錢多了,或許下個(gè)月就不夠,為了以防萬一,很多學(xué)生就選擇存儲一起來。

五、分析后的思考

一個(gè)人的很多習(xí)慣都養(yǎng)成于青少年時(shí)期,從一個(gè)學(xué)生對待零用錢的態(tài)度,就能折射出將來當(dāng)家理財(cái)?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴:一個(gè)從小克勤克儉的孩子,長大后花錢自不會大手大腳:小時(shí)候“要風(fēng)得風(fēng),要雨有雨”,讓他感到錢來得很容易,長大后一不留神,就會犯下難以彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。

通過這一次的研究性學(xué)習(xí),我們深刻地理解了學(xué)生理財(cái)教育的必要性和重要性,自己也得到了這方面的許多知識。

觀念不是一成不變的,它會在人們的行為中慢慢改變,而行為又會反過來影響人們的觀念。

消費(fèi)正是這樣的,它既受內(nèi)在因素的影響,也受外來事物的影響,我們應(yīng)該用一種發(fā)展的眼光來看待。

孩子的勤儉節(jié)約和儲蓄行為是個(gè)良好現(xiàn)象,家長應(yīng)對此加以鼓勵(lì)和正確引導(dǎo),使孩子從小養(yǎng)成善理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。

大學(xué)生生活狀態(tài)調(diào)查報(bào)告篇九

暑假即將開始,參與了這次關(guān)于大學(xué)生假期生活調(diào)查,調(diào)查的主要目的是了解當(dāng)代大學(xué)生如何利用這短暫的時(shí)間去充實(shí)豐富自己。調(diào)查的方式為問卷調(diào)查及網(wǎng)上資料調(diào)查。

假期,對于很多學(xué)生來說是一個(gè)放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)。能夠把握這短暫的時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么,做點(diǎn)什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。

1社會實(shí)踐,兼職打工。

2埋頭苦讀,繼續(xù)深造。

近年來,社會競爭越來越激烈,加入wto后就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻,知識就是力量越來越激勵(lì)著那些有志學(xué)子,專升本、出國、考研成為很多大學(xué)生的選擇,繼續(xù)深造以滿足未來社會對人才的更高要求,暑假則成為這些大學(xué)生備戰(zhàn)的黃金時(shí)期。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線,各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見,假期報(bào)名參加英語、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生,大都是為了在原有基礎(chǔ)上更上一層樓。將來社會需要的是復(fù)合型人才,掌握多種專業(yè)知識,取得多個(gè)文憑、證書更有利于找到理想的工作。此外,也有不少大學(xué)生趁假期報(bào)名參加汽車培訓(xùn),為了將來更方便找工作,即使找工作時(shí)用不上,也對自己有好處。此外,不少大學(xué)生到圖書館、書店充電,攝取精神食糧,完善自己的知識結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合,在用功學(xué)習(xí)的同時(shí)放松自己的心情,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書已經(jīng)與時(shí)代不相吻合,假期是一個(gè)充電的好機(jī)會,也是一個(gè)了解社會的良機(jī)。

3外出旅游,飽覽風(fēng)光。

旅游,從個(gè)人活動、群體行為發(fā)展到當(dāng)今的現(xiàn)代旅游業(yè),已經(jīng)成為涉及旅游資源、旅游設(shè)施、旅游服務(wù)、旅游活動等的社會生活方式.大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風(fēng)光,使生活張弛相濟(jì)、勞逸結(jié)合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運(yùn)動,現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時(shí)尚潮流。部分大學(xué)生利用假期欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,增長了經(jīng)驗(yàn),從外出經(jīng)歷中體會人生,感觸社會,同時(shí)也能體驗(yàn)到出門在外的不易出行旅游,度假觀光,與同伴相互照顧,增進(jìn)了解,培養(yǎng)提高了與人交流的能力。

4無聊一族。

在被我問及的一些人中都是千篇一律的這樣回答:回家太無聊、太沒意思了......

對于大學(xué)生們喊寒假無聊、沒意思的這一客觀事實(shí),有以下幾方面值得我們深思。其一,大學(xué)生們因?yàn)榧倨诘牡絹恚撤N程度上達(dá)到極度興奮以致自制力減弱過度放縱。其二,大學(xué)生們抱著在學(xué)校吃夠了苦頭,回家則要好好享享清福的念頭,整天只顧自己清閑而忽略了多幫父母分擔(dān)點(diǎn)家。其三,我們大學(xué)生不注意與父母溝通,由此常常造成兩代人之間不能互相理解,近乎形成冷戰(zhàn)。其四,大學(xué)生們?nèi)鄙偕鐣?shí)踐,往往安靜的呆在家里而不敢或不想出去風(fēng)風(fēng)火火地闖一闖。

通過對假期生活調(diào)查,我們不由得感到欣喜,我們可以從中領(lǐng)略到當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌,同時(shí)也感悟到大學(xué)生們獨(dú)特的思想意識和價(jià)值取向。假期成為很多大學(xué)生學(xué)習(xí)的新陣地,展現(xiàn)青春風(fēng)采,施展一技之長的好機(jī)會??傊?,大部分大學(xué)生能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況,度過一個(gè)健康有意義的假期!

大學(xué)生生活狀態(tài)調(diào)查報(bào)告篇十

一個(gè)國家或地區(qū)的居民收入情況,往往可以真實(shí)地反映當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)狀況。而居民的消費(fèi)結(jié)構(gòu)也可以體現(xiàn)出本地區(qū)居民的消費(fèi)意識及理念、消費(fèi)方向及目的、以及熱點(diǎn)消費(fèi)方向。對本地區(qū)居民的收入及消費(fèi)結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)查,有助于了解本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)狀況,確定經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)及方向,加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐,提高資源的使用效率,對社會主義經(jīng)濟(jì)的有效、高速、可持續(xù)發(fā)展起著不可忽視的作用。

本次調(diào)查就是在消費(fèi)越來越重要的大背景下展開的,目的是通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)問題,并找到相應(yīng)解決方法,從而達(dá)到“合理消費(fèi)”的最終目的。

調(diào)查過程。

調(diào)查時(shí)間地點(diǎn)。

本次調(diào)查為期10天,從8月11日開始到8月20日截止,調(diào)查的范圍主要是河北省邢臺市市區(qū)及近郊,問卷發(fā)放兩個(gè)區(qū)域主要在中興西大街地區(qū)。

調(diào)查范圍。

本次調(diào)查對象是城鄉(xiāng)居民,跨越各個(gè)年齡層并涵蓋各種學(xué)歷和職業(yè)。接受調(diào)查的居民共46位,分別從事13種職業(yè)。

調(diào)查內(nèi)容。

在調(diào)查期間,我通過在市區(qū)發(fā)放問卷和走訪部分居民家中實(shí)地調(diào)查。在此次調(diào)查過程中,總共發(fā)放問卷50份,收回有效問卷46份,回收率為92%。并從中抽取了24份進(jìn)行抽樣調(diào)查。通過整理,比對以及分析計(jì)算,得到了一些數(shù)據(jù),對本次調(diào)查有較大的參考作用。

根據(jù)抽取的問卷。調(diào)查詳細(xì)情況及分析如下:

具體情況:

年收入低于10000元的低收入家庭6個(gè);處于10000元到20000元的中等收入家庭8個(gè);20000元到50000元的中高等收入家庭6個(gè);50000元到100000元的較高等收入家庭2個(gè);年收入高于100000元的高收入家庭2個(gè)。

年生活費(fèi)用低于10000元的低消費(fèi)家庭7個(gè);處于10000元到20000元的中等消費(fèi)家庭11個(gè);20000元到50000元的中高等消費(fèi)家庭5個(gè);50000元到100000元的較高等消費(fèi)家庭2個(gè);年生活費(fèi)用高于100000元的高消費(fèi)家庭1個(gè)。

財(cái)政情況調(diào)查顯示8戶收支平衡,12戶稍有結(jié)余,1戶有很大富于,還有3戶入不敷出。

低收入家庭開支占收入的86.67%;恩格爾系數(shù)為76.67%。居民第二消費(fèi)點(diǎn)(即占開支額比例第二的消費(fèi)點(diǎn))主要是教育費(fèi)用,其金額占總開支的41.67%。被調(diào)查者主要從事農(nóng)民行業(yè)。

年收入處于10000元到20000元的中等收入家庭開支占收入的57.5%;恩格爾系數(shù)等于52.5%居民第二消費(fèi)點(diǎn)主要是交通等與工作關(guān)系密切的項(xiàng)目,此項(xiàng)開支占總開支的37.75%。

高等收入的家庭開支占收入的46.67%;恩格爾系數(shù)等于37.33%。居民的第二消費(fèi)點(diǎn)各項(xiàng)所占比例相近,此項(xiàng)開支占總開支的29.17%。

被調(diào)查人所從事的職業(yè)主要是收入高且穩(wěn)定的行業(yè),如it業(yè)、工程師企業(yè)高管等。

分析:

衣著和娛樂、文化消費(fèi)比例繼續(xù)保持穩(wěn)定。較之過去,人們更加重服裝的個(gè)性化、舒適性和品牌,老年人注重服裝的實(shí)用性和穩(wěn)重風(fēng)格。人們追求娛樂消費(fèi)的文化含量和文化消費(fèi)的娛樂性。旅游消費(fèi)仍是人們假日消費(fèi)的重要選擇,且形式日趨多樣化。

醫(yī)療保健和交通通訊消費(fèi)支出比例增長迅速,隨著人們健康意識的加強(qiáng)醫(yī)療保健在支出中占了不小比例。隨著城鎮(zhèn)居民工作和生活節(jié)奏的加快,交通和通訊消費(fèi)日趨頻繁,消費(fèi)支出自然增加。盡管今后一段時(shí)間,自行車和公共汽車仍是城鄉(xiāng)居民主要代步工具,但家用汽車消費(fèi)的快速增長已經(jīng)成為一種必然的趨勢。

住房消費(fèi)支出比例會隨住房價(jià)格下跌而上升。目前城鄉(xiāng)居民住房消費(fèi)支出比例雖呈下降趨,但并不意味著居民平均消費(fèi)傾向下降,而是價(jià)格過高所致。隨著時(shí)間的推移,住房價(jià)格會在市場調(diào)節(jié)作用下下跌,導(dǎo)致居民的購房支出上漲。

家庭設(shè)備用品及服務(wù)消費(fèi)支出會伴隨住房消費(fèi)支出的上升而上升。此外,家電的更新?lián)Q代也會提高家庭設(shè)備用品的消費(fèi)支出比例,居民勞務(wù)消費(fèi)觀念的改變也會提高勞務(wù)支出的比例。經(jīng)驗(yàn),體會,問題,建議及總結(jié):

總的來說,邢臺市居民的消費(fèi)支出隨著人均收入的增加而持續(xù)上升,未來幾年內(nèi)生存資料消費(fèi)仍占主要比重(50%以上),但會持續(xù)下降,享受和發(fā)展資料(包括勞務(wù))消費(fèi)比例會繼續(xù)上升。食品消費(fèi)支出額會繼續(xù)上升,恩格爾系數(shù)會繼續(xù)下降,食品供應(yīng)結(jié)構(gòu)日趨多樣化和便利化,居民對營養(yǎng)豐富或保健食品消費(fèi)傾向上升。

通過這次居民消費(fèi)調(diào)查,我感覺到隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,城鄉(xiāng)居民的消費(fèi)結(jié)構(gòu)較前幾年相比已經(jīng)發(fā)生了明顯的變化,已經(jīng)不光只側(cè)重于食品支出,各領(lǐng)域都有發(fā)展,這說明居民的生活變得越來越豐富多采.但畢竟我們現(xiàn)在還處在實(shí)現(xiàn)全面小康的初級階段,在消費(fèi)結(jié)構(gòu)上還存在一定的問題,這就需要我們?nèi)鐣餐?攜手建設(shè)一個(gè)和諧美好的社會。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

大學(xué)生生活狀態(tài)調(diào)查報(bào)告篇十一

主要是了解我們大學(xué)生現(xiàn)在的生活方式以及幫助我們及時(shí)更加健康的生活。

齊齊哈爾大學(xué)在校學(xué)生。

二十歲左右是人生的黃金時(shí)段,這個(gè)時(shí)候應(yīng)該是身強(qiáng)體壯、朝氣蓬勃的時(shí)期。而處于這一年齡段的大學(xué)生應(yīng)該是最健康的人群。大學(xué)生的生活方式是全社會和家長共同擔(dān)心和關(guān)注的,大學(xué)生的生活質(zhì)量如何,必將對社會有其深遠(yuǎn)的的影響,因?yàn)樗麄兪亲鎳奈磥恚缲?fù)著建設(shè)國家的重任。

本次調(diào)查活動采取走訪式調(diào)查,分別對大學(xué)生的飲食、消費(fèi)、生活方式進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查,了解當(dāng)代大學(xué)生的大學(xué)生活。

20xx年4月末至5月初。

我訪問了好多大學(xué)同學(xué)了解到:不吃早餐、吃飯速度太快、零食代替正餐,是大學(xué)生的飲食習(xí)慣。我搜索了中國調(diào)查網(wǎng)上關(guān)于大學(xué)生的飲食,結(jié)果顯示:

1、僅兩成學(xué)生堅(jiān)持一日三餐從飲食規(guī)律來看,能夠保證三餐規(guī)律的僅有55%。其中男生的規(guī)律性比女生更差。男生比較喜歡運(yùn)動和玩電腦,一旦沉溺很容易耽誤吃飯時(shí)間。

2、七成女生吃零食排解無聊,近半學(xué)生習(xí)慣喝啤酒大學(xué)生中很大比例的人群喜歡吃零食,女生比例明顯高于男生,吃零食的主要原因是情緒不好或沒時(shí)間吃飯,,而且喜歡邊吃飯邊看電視或書,吃飯不夠?qū)W?。每個(gè)月都會喝啤酒,有的學(xué)生甚至每月喝啤酒超過10次,男生比例高于女生。還有少數(shù)的男生每月會喝1—2次白酒。

3、很多人早晨不遲早飯。

4、飲食搭配大學(xué)生飲食隨意性大,六成大學(xué)生從不注意食物的營養(yǎng)搭配,其中超過一半的人吃飯主要考慮簡便原則。從膳食構(gòu)成來看,大學(xué)生的主要食品是米面等,蔬菜、水果和蛋奶類食物攝入量很少,僅兩成學(xué)生能保證每天吃肉。優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的攝入量過低,維生素和礦物質(zhì)不能得到足夠補(bǔ)充,不能滿足正常生長發(fā)育所需。

一般大學(xué)生的月生活大概在600到1000元之間,大部分開支用在吃飯上面。

大學(xué)是個(gè)開放的舞臺,有豐富的課余時(shí)間,相對較小的學(xué)業(yè)壓力,給學(xué)生提供了廣闊的選擇空間。不同類型的學(xué)生都在不斷地尋找屬于自己的生活方式。宿舍生活各種各樣的因素決定了不同的生活,不能說誰的生活更風(fēng)光、更優(yōu)秀,誰的明天更燦爛、更光明。不同的生活之所以不同只是選擇不同而已,就好像有人喜歡白菜、有人喜歡土豆那么簡單。通過調(diào)查我了解到以下這個(gè)調(diào)查結(jié)果:

(1)大學(xué)生吸煙。

吸煙與多種疾病的發(fā)生發(fā)展有著密切的關(guān)系,大量流行病學(xué)資料表明,吸煙可增加多種疾病的發(fā)病率和死亡率。近年來,吸煙在當(dāng)今大學(xué)生中呈逐年上升趨勢,青年學(xué)生吸煙已經(jīng)成為全球共性問題。為了了解在校大學(xué)生吸煙的情況,我搜索了中國調(diào)查網(wǎng),找到了相應(yīng)的調(diào)查結(jié)果。

(2)大學(xué)生生活方式,其中最普遍的是以下四種:

1、熬夜:有57%的被調(diào)查者熬夜。其中,大四學(xué)生中有熬夜的習(xí)慣更高,達(dá)71%的。社會競爭日益激烈,現(xiàn)在的大學(xué)生面臨著越來越大的就業(yè)壓力,在面臨繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)之余還要準(zhǔn)備考各樣證書或找工作,是熬夜最大推動力。由于晚上沒有統(tǒng)一就寢時(shí)間,大部分學(xué)生早晨不用上操,再加上休閑、學(xué)業(yè)和社會工作導(dǎo)致很多同學(xué)晚上睡得很晚。但是值得注意的是,還有一個(gè)現(xiàn)象讓人擔(dān)憂:晚睡的同學(xué)很少是因?yàn)閷W(xué)業(yè),通常是在聊天或作別的閑事。他們之中有40%的學(xué)生卻是因?yàn)樯暇W(wǎng)、打游戲等無聊的事情而熬夜,其中男生顯著大于女生。這可能是男生比較喜歡玩電腦游戲,以致上網(wǎng)的頻率與時(shí)間也較多。

2、不規(guī)律的飲食習(xí)慣:如今絕大多數(shù)大學(xué)生是第一次遠(yuǎn)離父母獨(dú)立生活,往往不清楚怎樣吃好三餐,而且很多同學(xué)本身就存在著一些不太好的飲食習(xí)慣。長此以往將會對身體造成一定的危害,影響自身發(fā)展。多數(shù)大學(xué)生日常飲食沒有規(guī)律,一日三餐的食量和時(shí)間經(jīng)常不固定。大學(xué)生中很多人不重視吃早飯。他們往往會因?yàn)轭^天晚上熬夜第二天早晨起床很晚,就放棄吃早餐而直接吃午飯。而有些同學(xué)會因?yàn)樗奚犭x食堂較遠(yuǎn),怕麻煩而把早餐和中餐并為一餐。所以在饑餓的情況下往往吃的很多很快,這就給他們的胃帶來了嚴(yán)重的傷害。在校大學(xué)生吃夜宵、吃零食的現(xiàn)象比較普遍。很多大學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)后,開始產(chǎn)生了減肥的想法,其中女生居多。為了保持苗條的身材,減肥的學(xué)生幾乎放棄了吃晚餐,更有甚者有的學(xué)生幾乎每天都靠吃水果度日。男生吸煙、喝酒現(xiàn)象較為嚴(yán)重。而男生吸煙現(xiàn)象也在不斷增加。

3、缺乏體育鍛煉:抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,主動參與體育鍛煉的學(xué)生人數(shù)僅為18%。影響大學(xué)生體育鍛煉的因素很多,學(xué)習(xí)忙、沒時(shí)間是大學(xué)生的首選因素。排在其后的影響因素有沒有鍛煉意識,沒有鍛煉設(shè)施和場地,不喜歡體育運(yùn)動,鍛煉對健康作用不大,沒有伙伴等。由于當(dāng)前就業(yè)壓力很大,使得大多學(xué)生更多關(guān)注自己的學(xué)習(xí),考慮畢業(yè)以后的去向,因此他們把更多的時(shí)間用于上網(wǎng)或者去圖書館、教室等,使得他們沒有太多時(shí)間去鍛煉,更不用說形成體育鍛煉的習(xí)慣。

給大學(xué)生的建議。

(1)增強(qiáng)活力,減緩壓力。

壓力是最常見的健康問題之一,并與許多疾病有著直接的關(guān)系。積極樂觀的心態(tài)非常重要,凡事向積極的一面想,有利于減輕日常生活的緊張和壓力,并且樂觀的心態(tài)還有正面的生理效應(yīng)。充足的休息有助于松弛神經(jīng)和恢復(fù)體力,對于達(dá)到理想健康非常重要。每天的休息時(shí)間應(yīng)包括6至8小時(shí)的夜間睡眠和日間的精神放松。在飲食方面,一些專家們建議食用一些緩慢釋放能量的碳水化合物,它們能提供持久的能量;食用含有蛋白質(zhì)食物時(shí),搭配一些碳水化合物的食物,能起到很好的抗壓效果。盡量不要食用精白面包、糖果、早餐麥片以及其他添加糖分的東西,因?yàn)榭焖籴尫拍芰恳矔隗w內(nèi)刺激皮質(zhì)醇的產(chǎn)生,制造壓力。大學(xué)生還要堅(jiān)持體育鍛煉,體育鍛煉對減少或消除青春期大學(xué)生的連續(xù)性焦慮是十分有效的。

(2)有良好的飲食習(xí)慣和科學(xué)進(jìn)食方法。

據(jù)世界衛(wèi)生組織建議,應(yīng)保證食物多樣化,多吃蔬菜、水果和谷類食物。選擇低脂肪的和低膽固醇的飲食。生活方式對人體健康的影響深遠(yuǎn)。偏食,暴飲暴食,大量進(jìn)食營養(yǎng)價(jià)值低的食物都會導(dǎo)致營養(yǎng)不良。誤餐、節(jié)食、不規(guī)律的進(jìn)食也是不科學(xué)的。方便食品往往缺乏人體所需的維生素和礦物質(zhì),不宜經(jīng)常食用。另外,無節(jié)制的吸煙、酗酒等不好的飲食習(xí)慣也對身體造成傷害。平常如果養(yǎng)成深呼吸的習(xí)慣對身體很有益的。因?yàn)樯詈粑坏芙o頭腦提供更多的能量,還會使頭腦更加清醒。

(3)注重微量營養(yǎng)素對人體的作用。

維生素對于細(xì)胞的新陳代謝、身體成長和維持健康是必不可少的;維生素有助于其他營養(yǎng)素(蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物和礦物質(zhì))的吸收和利用;維生素幫助形成學(xué)業(yè)、細(xì)胞、激素、遺傳物質(zhì)及神經(jīng)系統(tǒng)的化學(xué)物質(zhì)。

這一次的調(diào)查,我感覺我們大學(xué)生一定要習(xí)慣一些健康的生活方式,把一些不好的習(xí)慣丟棄?!吧倌陱?qiáng),則國強(qiáng);少年弱,則國弱,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄與地球,則國雄于地球?!绷簡⒊壬@一名言震蕩著一代年輕大學(xué)生的心靈。作為新世紀(jì)的棟梁,一代天驕的大學(xué)生們要看重自己的健康,珍惜自己的健康才能迎接未來的各種挑戰(zhàn),為國家的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的青春。

大學(xué)生生活狀態(tài)調(diào)查報(bào)告篇十二

20xx年1月10日至2月10日。

xx省都xx市。

王陽、鐘瑞、楊瑞、張鄰富、劉季、劉偉、余勇等。

小學(xué)、初中、高中、大學(xué)這四個(gè)學(xué)生時(shí)期學(xué)生們的生活與學(xué)。

隨著社會的發(fā)展,我們的生活也過得越來越好。不過無論生活怎樣變化人們都要學(xué)習(xí)與生活。故而這個(gè)寒假我調(diào)查了一下我周邊各個(gè)學(xué)生時(shí)期的生活與學(xué)習(xí)。

小學(xué)生:王陽,我們那兒的一名小學(xué)六年級學(xué)生。下面我敘述一下我調(diào)查他,他所說的話:“每天晚上,扣去吃飯,要做三個(gè)半小時(shí)的作業(yè),算上在校時(shí)間。一天大約要學(xué)習(xí)十個(gè)小時(shí),每天提心吊膽,生怕考不好要被罵。在學(xué)校的時(shí)候看著課程表,??!下節(jié)就是體育課。不過怎么感覺這么沒勁呢?沒有得到五星級班級,我們?nèi)嘁粔K兒挨罵。嘿——想起來我們一班,其實(shí)也挺夠哥兒們——一人做事一班當(dāng)。學(xué)校里面午餐供應(yīng)的只能說是將就吧”。現(xiàn)在的小學(xué)生與我們那時(shí)變化很大,我記得當(dāng)年我們讀小學(xué)時(shí),每次到了下午放學(xué)后,我們幾個(gè)人就一起去河里釣魚,到處去耍,而且每天都過得樂不思校哦。

初中生:鐘瑞、楊瑞、張鄰富、劉季,這幾個(gè)人都是我的表弟,其中第一個(gè)在讀初一,后三個(gè)在讀初二。我趁著寒假的機(jī)會向他們詢問了一下他們的學(xué)習(xí)與生活。鐘瑞表弟對我說:“對于初中生活,我剛開始還挺向往的,可是真正開學(xué)后才知道,初中和小學(xué)真是天壤之別??!單單是上學(xué)時(shí)間的問題就讓我頭疼。保持了整整六年的生物鐘一下子被改變是多么痛苦的事情。每天都要被鬧鐘所吵醒,然后胡亂整理一陣,就急匆匆的趕往學(xué)校。學(xué)習(xí)方面課程也緊了,壓力也增大了。其他三位我總結(jié)了一下大體就是,有些已經(jīng)開始出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象了,比如說劉季他的數(shù)學(xué)相當(dāng)不好,150分的滿分,他考試才得了50幾分,基礎(chǔ)相當(dāng)?shù)牟?,對于?shù)學(xué)有一種厭倦的情緒,即使老師講課時(shí)常要走神”。其他兩位相對來說還可以,對于學(xué)校里面的生活也蠻適應(yīng)的,唯一一點(diǎn)就是從小學(xué)升往初中后,學(xué)習(xí)競爭大了起來,有月考,有半期考試,有期末考試,而且每次都要排名次。

高中生:劉偉,我正在讀高三的表弟。高三緊張而有序的一學(xué)期已經(jīng)度過了,這次我回去了解了他的一些事情。知道他準(zhǔn)備大學(xué)去當(dāng)飛行員,而且身體體檢已經(jīng)過了,只要今年6月的高考上一本線,那么他就可以去讀了。他們正月初七就要開學(xué)補(bǔ)習(xí)了,他告訴我說:很羨慕你們的大學(xué)生活(因?yàn)闀r(shí)常聽我說我們的自由安排時(shí)間很多),而且學(xué)習(xí)壓力相當(dāng)?shù)拇螅刻斐啥训淖鳂I(yè)要做,時(shí)間相當(dāng)?shù)臄D。故而周六幾個(gè)同學(xué)約好一起打打游戲緩解一下學(xué)習(xí)壓力。

大學(xué)生:余勇等,一名在校大學(xué)生。我調(diào)查他后再總結(jié)一下自己得出,現(xiàn)在的大學(xué)生大多都很迷茫,不知道今后要干什么以及大學(xué)畢業(yè)后要做些什么。每天在學(xué)校里似乎在混日子,老師講的課也不想聽,上課的時(shí)候把手機(jī)拿出來看小說,時(shí)間一晃一節(jié)課就完了。然后就直奔寢室里拿出電腦玩起了網(wǎng)絡(luò)游戲了。臨近期末考試,臨時(shí)抱佛腳抓緊時(shí)間看了書就準(zhǔn)備考試了,有些人沒有復(fù)習(xí)好,就做起了小抄,以此來把這門學(xué)科考過,以至于不掛科甚至重修。其實(shí)從進(jìn)大學(xué)后,很興奮,因?yàn)槎冗^了十分辛苦的高三后,來到這輕松的大學(xué),不禁就有了一些懈怠了,然后就拋棄高三勤奮的優(yōu)良品德轉(zhuǎn)而變得懶惰起來,然后又產(chǎn)生了混日子的想法,每天渾渾噩噩的度過。

上面的調(diào)查可能有些片面,但卻是真實(shí)可靠的,從而也代表了一些人的學(xué)習(xí)與生活。每個(gè)學(xué)生時(shí)期的生活都是有趣而又豐富的,不管是小學(xué),初中,高中,大學(xué)還是其他的一些學(xué)生時(shí)期。小學(xué)開始認(rèn)知,初中開始好奇,高中開始思考,大學(xué)開始成熟。

大學(xué)生生活狀態(tài)調(diào)查報(bào)告篇十三

1、做好第四季度生豬屠宰檢疫工作,進(jìn)一步加強(qiáng)屠宰廠監(jiān)管工作,嚴(yán)把屠宰檢疫質(zhì)量關(guān),做到依法檢疫,踐行承諾。確保出廠肉品質(zhì)量安全。

2、做好第四季度城區(qū)動物及動物產(chǎn)品出縣境申報(bào)檢疫工作。

3、做好第四季度城區(qū)產(chǎn)地檢疫管理工作。

4、完成省下達(dá)第四季度動物衛(wèi)生監(jiān)督報(bào)表的填寫上報(bào)工作。

5、加大檢疫監(jiān)督力度,抓好秋季動物疫病高發(fā)時(shí)期動物檢疫工作,全力以赴做好國慶、中秋、元旦、春節(jié)等重大節(jié)日期間畜產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作,杜絕逃檢、漏檢現(xiàn)象發(fā)生,防止病死害畜產(chǎn)品上市流通。

(二)外來動物產(chǎn)品報(bào)驗(yàn)工作。

(三)監(jiān)測工作。

1、完成市局下達(dá)的第四季度動物疫病和畜(水)產(chǎn)品安全監(jiān)測工作任務(wù),并及時(shí)上報(bào)結(jié)果。

2、完成國家、省農(nóng)業(yè)部門下達(dá)的第四季度動物疫病和畜(水)產(chǎn)品安全監(jiān)測工作任務(wù)。

3、積極組織開展瘦肉精專項(xiàng)整治活動,加大外來生豬抽樣檢測力度,進(jìn)一步加大重大節(jié)日期間的抽樣監(jiān)督工作,確保畜產(chǎn)品安全專項(xiàng)整治工作取得實(shí)效。

4、做好新實(shí)驗(yàn)室的布局設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)器材招投標(biāo)等工作。

(四)犬類免疫管理工作。

1、加大執(zhí)法力度,監(jiān)督檢查動物診療市場和動物交易市場,規(guī)范動物免疫行為。

2、加大媒體宣傳力度,廣泛開展寵物免疫工作宣傳,提高寵物免疫率,切實(shí)做好冬季狂犬病高發(fā)時(shí)期防控工作。

3、做好一年一度城區(qū)免疫點(diǎn)資格審查和布局合理性認(rèn)定。

(五)畜牧防疫工作。

1、做好第四季度我市動物強(qiáng)制和計(jì)劃疫苗的訂購、管理和發(fā)放工作,以及動物免疫標(biāo)識(耳標(biāo))、免疫證的組織申報(bào)發(fā)放工作。保障我市動物疫病秋防工作順利進(jìn)行。

2、開展我市四季度畜牧生產(chǎn)情況調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和分析匯報(bào)工作。

3、做好動物防疫物資應(yīng)急儲備工作。

(六)水產(chǎn)工作。

大學(xué)生生活狀態(tài)調(diào)查報(bào)告篇十四

大學(xué)生是當(dāng)今社會的重要組成部分,大學(xué)生是未來社會中堅(jiān)力量,大學(xué)生是祖國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的棟梁之才。大學(xué)生的發(fā)展更與社會的和諧穩(wěn)定,以及未來國家的發(fā)展有著莫大的聯(lián)系。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我認(rèn)為我們在學(xué)習(xí)豐富自己文化知識的同時(shí),還應(yīng)該更多的關(guān)注自身和心理健康問題。生活習(xí)慣代表著的我們的生活方式。生活習(xí)慣是否合理健康直接影響到了我們的身心健康狀況?,F(xiàn)在我們在校大學(xué)生精力充沛,課余時(shí)間較多,且又處于青春期、更是長身體的的重要階段,因此良好的生活習(xí)慣是確保順利、成功度過大學(xué)階段的一個(gè)重要基礎(chǔ)。那么我們現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生在生活飲食,日常消費(fèi)、娛樂方式和人際交往等方面是怎樣的一個(gè)狀況?大學(xué)生對自身的身體和心理健康狀況又有多少了解?怎樣的生活方式又才算健康合理呢?基于以上問題我借此五一假期,特意以問卷調(diào)查的方式,對不同年級,不同專業(yè),不同性別的在校大學(xué)生和一部分網(wǎng)友進(jìn)行詢問調(diào)查。旨在了解更多大學(xué)生的生活方式,并作進(jìn)一步思考研究。以便給大家提供一些有關(guān)健康合理生活方式方面的指導(dǎo)性意見。

本次調(diào)查主要針對齊齊哈爾大學(xué)化工學(xué)院學(xué)生為主,兼顧網(wǎng)上的隨機(jī)調(diào)查的部分大學(xué)生。

本次調(diào)查以問卷方式為總體,采用隨機(jī)抽樣方法選取調(diào)查對象。本次的問卷由15個(gè)問題構(gòu)成,采用隨機(jī)調(diào)查的方式。主要詢問一些大學(xué)生對于自身生活方式的情況。

調(diào)查結(jié)果顯示近65%的學(xué)生認(rèn)為自己的生活方式不健康,這不難看出現(xiàn)在很多大學(xué)生的日常生活都是很不規(guī)律,經(jīng)常熬夜或是睡懶覺。而且還有31%的同學(xué)認(rèn)為自己的生活方式是健康的。當(dāng)然值得慶幸的是80、3%的同學(xué)還是很關(guān)注自身的飲食健康。我對大學(xué)生飲食的調(diào)查、大學(xué)生飲食我訪問了好多大學(xué)同學(xué)了解到:不吃早餐、吃飯速度太快、零食代替正餐是大學(xué)生的飲食習(xí)慣。根據(jù)上面調(diào)查顯示在平時(shí)喜歡喝的飲料中,純凈水選擇的人數(shù)是最多的。這說明同學(xué)們還是很注重飲水健康的。不過在喜歡吃的零食方面,被選率最高的還是方便面。在我看來這應(yīng)該不是一個(gè)好現(xiàn)象。方便面里面含很多的防腐劑,對身體無益處,同學(xué)們應(yīng)該少吃,或者最好是不吃。我搜索了中國調(diào)查網(wǎng)上關(guān)于大學(xué)生的飲食,結(jié)果顯示:

1、僅兩成學(xué)生堅(jiān)持一日三餐從飲食規(guī)律來看,能夠保證三餐規(guī)律的僅有55%。其中男生的規(guī)律性比女生更差。男生比較喜歡運(yùn)動和玩電腦游戲,一旦沉溺很容易耽誤吃飯時(shí)間。

2、七成女生吃零食排解無聊,近半大學(xué)生習(xí)慣喝啤酒,大學(xué)生中很大比例的人群喜歡吃零食,女生比例明顯高于男生,吃零食的主要原因是情緒不好或沒時(shí)間吃飯,,而且喜歡邊吃飯邊看電視或書,吃不夠?qū)W?。每個(gè)月都會喝啤酒,有的學(xué)生甚至每月喝啤酒超過10次,男生比例高于女生。還有少數(shù)的男生每月會喝1—2次白酒。

3、很多人早晨不吃早飯。

4、飲食搭配,大學(xué)生飲食隨意性大,六成大學(xué)生從不注意食物的營養(yǎng)搭配,其中超過一半的人吃飯主要考慮簡便原則。從膳食構(gòu)成來看,大學(xué)生的主要食品是米面等,蔬菜、水果和蛋奶類食物攝入量很少,僅兩成學(xué)生能保證每天吃肉。優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的攝入量過低,維生素和礦物質(zhì)不能得到足夠補(bǔ)充,不能滿足正常生長發(fā)育所需。但是同學(xué)們都很難堅(jiān)持,有一半的人都不會按時(shí)吃早飯。

(一)日常消費(fèi)方面。

根據(jù)調(diào)查顯示將近一半的同學(xué)都選擇了與上網(wǎng)有關(guān)的活動,34%的同學(xué)選擇了社團(tuán),從這點(diǎn)我們可以看出我院的社團(tuán)活動辦的很不錯(cuò)。不過讓人感到遺憾的是只有14%同學(xué)選擇了體育鍛煉。另外在社交方面很多同學(xué)還是愿意積極參加學(xué)院的活動,豐富自己的文化生活,但男生在這方面不是很積極。而且61%的男生都不會主動去結(jié)交朋友,但是78%的女生會選擇主動。人際交往對于我們當(dāng)代大學(xué)生而言非常重要,所以我們應(yīng)該主動去結(jié)交朋友,擴(kuò)大自己的交友圈。這樣可以結(jié)束很多人在周末看悶電視的現(xiàn)象,可以增強(qiáng)我們與人合作的能力,尤其是與異性的相處尤為重要,我這里說的并不完全是戀愛,戀愛當(dāng)然可以提高我們的eq,這只是我的個(gè)人觀點(diǎn)而已。

運(yùn)動是生命的一種表現(xiàn)形式,反過來又能促進(jìn)生命活動。大量研究表明,體育鍛煉是一種低經(jīng)濟(jì)支出、低風(fēng)險(xiǎn)和低副作用的有效改善身心健康的手段,體育鍛煉能直接給人帶來愉快和喜悅,并能降低緊張和不安,從而調(diào)控人的情緒,改善心理健康狀況。2、堅(jiān)持良好的生活方式:

有些同學(xué)由于不能堅(jiān)持良好的生活習(xí)慣而徹底倒向現(xiàn)代生活方式,導(dǎo)致身體素質(zhì)的下降,甚至患上了許多老年病。這不得不令我們警醒?,F(xiàn)代生活方式是一個(gè)大熔爐,作為有高級知識素養(yǎng)的大學(xué)生我們應(yīng)該辨別里面的糟粕與精華;作為21世紀(jì)的接班人,我們要有健康的體魄去實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。在此希望廣大大學(xué)生吸取現(xiàn)代生活方式中好的部分,創(chuàng)建一個(gè)適合自己的優(yōu)越的生活方式,不要讓生活方式病危害我們的健康。3、合理的飲食:

所有食物中沒有一種食物包含人們所需要的全部營養(yǎng)素,所以在飲食方面要注意食物品種的多樣性,注意膳食的的平衡,保持良好的食欲,提高消化的吸收率,注重微量營養(yǎng)素(維生素、礦物質(zhì))對人體的作用維生素對于細(xì)胞的新陳代謝、身體成長和維持健康是必不可少的;維生素有助于其他營養(yǎng)素(蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物和礦物質(zhì))的吸收和利用;維生素幫助形成學(xué)業(yè)、細(xì)胞、激素、遺傳物質(zhì)及神經(jīng)系統(tǒng)的化學(xué)物質(zhì)。

1、通過此次調(diào)查可以明顯得知現(xiàn)在很多大學(xué)生的生活是不健康的,身體是革命的本錢,如果一個(gè)大學(xué)生連自己的身體都不照顧,那么他怎么會有美好的明天,怎么會找到一份好的工作,怎么會養(yǎng)家,怎樣能夠贍養(yǎng)父母?這一系列的問題不難看出,作為當(dāng)今的一名大學(xué)生健康合理的生活方式是多么的重要。我們應(yīng)該合理飲食,健康飲食,對自己負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé)。保持樂觀的心態(tài),心理學(xué)家把情緒分為積極的和消極的兩大類,積極的情緒有高興、愉快、自信熱情等等,消極的情緒有悲痛、憂郁、焦慮、沮喪等??鞓返那榫w有助于緩和緊張的神經(jīng),消除疲勞,使大腦皮層得到休息,良現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究表明好的情緒能使體內(nèi)免疫球蛋、血清素等。心理學(xué)家認(rèn)為,在一般情況下,積極的情緒在調(diào)節(jié)人的行為和活動時(shí)起著積極的作用,而消極的情緒則對人的活動起著消極的作用。

2、調(diào)查的感言這一次的調(diào)查,我感覺我們大學(xué)生一定要習(xí)慣一些健康的生活方式,把一些不好的習(xí)慣丟棄。“少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年弱,則國弱,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄與地球,則國雄于地球?!绷簡⒊壬@一名言震蕩著一代年輕大學(xué)生的心靈。作為新世紀(jì)的棟梁,一代天驕的大學(xué)生們要看重自己的健康,珍惜自己的健康才能迎接未來的各種挑戰(zhàn),為國家的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的青春。

大學(xué)生生活狀態(tài)調(diào)查報(bào)告篇十五

教師的生存狀況指在新課改的歷史背景下教師群體所處的物質(zhì)精神環(huán)境的綜合。

有的學(xué)者把教師的生存狀態(tài)定義為:教師在學(xué)校工作中與職業(yè)有關(guān)的現(xiàn)實(shí)狀況,主要包括教師的工作基本狀況、教師工作壓力、教師工作倦怠、教師心理、生理健康等方面。

幼兒教師的生存狀態(tài)涵義和內(nèi)容非常廣泛。

從學(xué)科上講,它涉及教育學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等多門學(xué)科。

外延包括教師的經(jīng)濟(jì)收入、內(nèi)心活動、年齡工資、文化學(xué)歷、社會保障,以及衣、食、住、行等廣闊的范疇。

本文中的幼兒教師生存狀態(tài)是指幼兒教師為履行教師職責(zé),謀求事業(yè)發(fā)展和自身發(fā)展,其所處的生存環(huán)境及自身素質(zhì)、工作負(fù)荷、工作回報(bào)、社會地位、對自身價(jià)值追求等全部的情形和狀況。

也即幼兒教師在工作待遇、工作壓力、社會地位、繼續(xù)教育等全部的情形和狀況。

幼兒教育是我國基礎(chǔ)教育的重要組成部分。

幼兒教育期為人的終身發(fā)展作了重要基礎(chǔ)鋪墊。

《國家中長期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中也明確提出“學(xué)前教育對幼兒身心健康、習(xí)慣養(yǎng)成、智力發(fā)展具有重要意義?!碧岣哂變航逃|(zhì)量對于我國的基礎(chǔ)教育發(fā)展以及國民素質(zhì)的提高都有重要作用。

提高幼兒教育質(zhì)量的關(guān)鍵在于幼兒教育師資的建設(shè)。

有良好的師資作保障才有可能提高幼兒教育的整體水平,對幼兒發(fā)展起到良好的推動作用。

隨著社會經(jīng)濟(jì)條件的發(fā)展,民眾的優(yōu)育意識逐漸提升。

特別是在我國范圍內(nèi),由于大部分年輕家庭都是獨(dú)生子女,對于子女的教育質(zhì)量要求更是“從娃娃抓起”,對幼兒教育質(zhì)量及教育師資的要求更是逐漸攀升。

在我國基礎(chǔ)教育改革形勢發(fā)展下,幼兒教育理念經(jīng)過了重大變革。

的基礎(chǔ)教育改革中頒布了幼兒教育的新指向標(biāo)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,在課程設(shè)置及教學(xué)模式上產(chǎn)生了革新性的變化。

日趨發(fā)展的社會形勢對幼兒教師提出了更高的要求和挑戰(zhàn)。

幼兒教育不同于其他的教育階段,負(fù)有教育和保育兼施的任務(wù),這就要求了幼兒教師不僅是在教育經(jīng)驗(yàn)上而且在生理狀態(tài)上都有一定的要求。

這在一定程度上導(dǎo)致了幼兒教師隊(duì)伍偏年輕化的現(xiàn)象。

所以青年教師成為了幼兒教育的主力,也成為了我國幼教事業(yè)發(fā)展的后續(xù)主導(dǎo)動力群體。

因此要提高幼兒教育的質(zhì)量必然要從幼教群體中的青年教師群體素質(zhì)開始抓起。

但是在呼喚提高教師素質(zhì)提升的同時(shí),我們更應(yīng)該去關(guān)注幼兒教師自身的生存狀態(tài)。

正如葉瀾教授所說“沒有教師生命質(zhì)量的提升,就很難有高的教學(xué)質(zhì)量;沒有教師的精神解放,就很難有學(xué)生的精神解放;沒有教師的.主動發(fā)展,就很難有學(xué)生的主動發(fā)展;沒有教師的教育創(chuàng)造,就很難有學(xué)生的創(chuàng)造精神。”《國家中長期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中也明確指出“嚴(yán)格執(zhí)行幼兒教師資格標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)加強(qiáng)幼兒教師培養(yǎng)培訓(xùn),提高幼兒教師隊(duì)伍整體素質(zhì),依法落實(shí)幼兒教師地位和待遇?!币岣呱|(zhì)量就應(yīng)該從教師的生存現(xiàn)狀開始關(guān)注,能夠生存才能夠譜寫生命。

關(guān)注幼兒教師的生存狀態(tài),通過對幼兒教師生存現(xiàn)狀的分析,了解其影響因素及形成原因,提出改革意見,具有以下兩方面的意義與價(jià)值。

一、理論意義。

能夠?yàn)閷W(xué)前教育及幼兒園管理領(lǐng)域提供相應(yīng)案例和數(shù)據(jù),能夠豐富學(xué)前教育理論,為學(xué)前教育學(xué)科基礎(chǔ)建設(shè)和學(xué)前教育管理部門提供思考點(diǎn),為幼兒教育管理部門制定幼兒教師管理政策,幼兒園進(jìn)行師資培訓(xùn),為幼兒教育師資隊(duì)伍建設(shè)提供理論依據(jù)。

二、實(shí)踐意義。

青年幼兒教師作為幼兒教師的主力群體,更需要在生存發(fā)展上得到普遍的關(guān)注。

對青年幼兒教師生存現(xiàn)狀的研究、對幼兒師資隊(duì)伍的穩(wěn)定與提升具有重要的實(shí)踐價(jià)值。

(一)展示青年幼兒教師真實(shí)的生存狀態(tài),引起社會對青年幼兒教師群體的關(guān)注,了解他們的發(fā)展需求,為改善其生存質(zhì)量提供契機(jī)。

(二)為青年幼兒教師的自我表達(dá)、自我成長提供平臺,為提高其生存質(zhì)量奠定基礎(chǔ),從而提高幼兒教育質(zhì)量。

(三)為幼兒教育管理部門幼兒教師管理政策的制定、幼兒園的師資培訓(xùn)提供指導(dǎo)依據(jù)。

筆者從教五年中,送走了五屆幼兒教師。

在后期交流中發(fā)現(xiàn)這些已經(jīng)成為幼兒園“元老”或主力軍的青年教師生存狀態(tài)不容樂觀,大部分后來甚至放棄了大學(xué)幾年所學(xué)的專業(yè),在從事幼兒教育一兩年后便更換了職業(yè)。

而在了解他們的情況后便不禁扼腕嘆息,很多都是迫于生活或發(fā)展的壓力不得不放棄。

在我們不斷為社會培養(yǎng)輸送師資的同時(shí),我們年輕的幼兒教師卻在不斷流失。

這讓我開始關(guān)注幼兒園青年教師的生存現(xiàn)狀,關(guān)注他們,為我們的幼兒教育事業(yè)把根留住。

[參考文獻(xiàn)]。

[1]閆偉鵬,農(nóng)村幼兒教師生存狀態(tài)的敘事研究[d],重慶:西南大學(xué)碩士論文,

[2]王延偉,幼兒教師職業(yè)壓力及其影響因素研究[d],重慶:西南大學(xué)碩士論文,

[3]徐倩等,幼兒教師生存發(fā)展現(xiàn)狀的原因分析及對策――以湖北省襄樊市為例[j],延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2010(6)。

大學(xué)生生活狀態(tài)調(diào)查報(bào)告篇十六

為了全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國動物防疫法》、《省無規(guī)定動物疫病區(qū)管理?xiàng)l例》,切實(shí)抓好我鎮(zhèn)動物疫病防治工作,確保20我鎮(zhèn)夏季重大動物疫病免疫工作正常開展,根據(jù)《市年夏季重大動物疫病工作方案的通知》的精神,結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際,特制定本方案。

一、總體目標(biāo)。

(一)免疫目標(biāo)。

1、高致病性禽流感。對所有家禽實(shí)行禽流感強(qiáng)制免疫,免疫密度達(dá)到100%,有效免疫抗體合格率達(dá)到70%以上。

2、牲畜口蹄疫。對所有豬實(shí)行o型口蹄疫強(qiáng)制免疫;對所有的牛、羊?qū)嵭衞型和亞洲i型口蹄疫強(qiáng)制免疫。免疫密度均要求達(dá)到100%,有效免疫抗體合格率要求達(dá)到70%以上。

3、豬瘟和高致病性豬藍(lán)耳病。對所有豬實(shí)施豬瘟和高致病豬藍(lán)耳病強(qiáng)制免疫,免疫密度達(dá)到100%,有效免疫抗體合格率達(dá)到70%以上。

4、雞新城疫。對所有雞實(shí)施雞新城疫免疫,免疫密度達(dá)到100%,有效免疫抗體合格率達(dá)到70%以上。

5、狂犬病。對所有犬只實(shí)施強(qiáng)制免疫,免疫密度達(dá)到100%。免疫抗體合格率達(dá)到70%以上。

(二)免疫建檔目標(biāo)。

在做好動物免疫工作的同時(shí),按照有關(guān)規(guī)定和要求,認(rèn)真做好畜禽免疫的登記工作,建立以自然村為單位的動物免疫檔案,建檔率要求達(dá)到100%。對畜禽飼養(yǎng)專業(yè)戶、規(guī)模飼養(yǎng)場(指家禽存欄量1000只以上、家畜存欄量40頭或母豬存欄10頭以上)嚴(yán)格按照免疫工作要求,采取分類建檔的方法,切實(shí)抓好免疫檔案管理。對免疫的豬、牛、羊佩戴二維碼新耳標(biāo),并建立檔案。

二、免疫原則及免疫程序。

(一)免疫原則。

1、規(guī)模化養(yǎng)殖場按規(guī)定的程序,以常年免疫為主,并積極創(chuàng)造條件對母源抗體和免疫抗體檢測,根據(jù)抗體水平的消長規(guī)律制定相應(yīng)的免疫程序。

2、散養(yǎng)的家畜以集中免疫為主,常年補(bǔ)免為輔。

3、家禽飼養(yǎng)周期短,出欄時(shí)間快,宜采取常年免疫、月月補(bǔ)免的方法。

4、對各種疫苗免疫接種,嚴(yán)格按照相關(guān)產(chǎn)品的使用說明書規(guī)定的使用劑量和方法執(zhí)行。

(二)免疫程序。

1、高致病性禽流感免疫程序。

(1)種雞、蛋雞免疫。7-14日齡雛雞(雛鴨和雛鵝14-21日齡)使用h5n1亞型禽流感滅活疫苗或禽流感一新城疫重組二聯(lián)活疫苗(r1-h5株)初免,3-4周后再用以上方法加強(qiáng)免疫一次。開產(chǎn)前用h5n1亞型禽流感滅活疫苗強(qiáng)化免疫,以后根據(jù)免疫抗體檢測結(jié)果,每隔4-6個(gè)月用h5n1亞型禽流感滅活疫苗免疫一次(原則上避開產(chǎn)蛋高峰期免疫)。

(2)商品肉雞免疫。雛雞7-10日齡時(shí)使用禽流感-新城疫重組二聯(lián)活疫苗(r1-h5株)免疫一次。優(yōu)質(zhì)地方品種雞在首次免疫后2周和3個(gè)月時(shí)各用h5n1亞型禽流感滅活疫苗強(qiáng)化免疫。

(3)種鴨、蛋鴨、種鵝免疫。雛鴨或雛鵝14-21日齡時(shí)使用h5n1亞型禽流感滅活疫苗初免。間隔3-4周再用h5n1亞型禽流感滅活疫苗加強(qiáng)免疫一次。以后根據(jù)免疫抗體檢測結(jié)果,每隔4-6個(gè)月用h5n1亞型禽流感滅活疫苗免疫一次(避開產(chǎn)蛋高峰期)。

(4)商品肉鴨、肉鵝免疫。雛鴨或雛鵝7-10日齡時(shí)使用h5n1亞型禽流感滅活疫苗免疫。肉鵝間隔3-4周再用h5n1亞型禽流感滅活疫苗加強(qiáng)免疫一次??齑笮腿怿喴淮蚊庖呒纯桑曫B(yǎng)期長的肉鴨3-4周后再加強(qiáng)免疫一次。

(5)農(nóng)村散養(yǎng)禽免疫。在夏季集中免疫時(shí)對7日齡以上的雞、鵝和鴨用h5n1亞型禽流感滅活疫苗全面免疫。此外每月應(yīng)定期對新增家禽補(bǔ)免。

2、雞新城疫免疫程序。

(1)種雞、蛋雞免疫。7-14日齡雛雞使用雞新城疫弱毒疫苗或禽流感-新城疫重組二聯(lián)活疫苗(r1-h5株)初免。隔3-4周后和開產(chǎn)前用雞新城疫滅活疫苗加強(qiáng)免疫。以后根據(jù)免疫抗體檢測結(jié)果,每隔4-6個(gè)月用雞新城疫滅活疫苗免疫一次。

(2)商品肉雞免疫。快大型雛雞7-10日齡時(shí)使用禽流感-新城疫重組二聯(lián)活疫苗(r1-h5株)免疫。2周后再用以上方法加強(qiáng)免疫一次。優(yōu)質(zhì)地方品種雛雞7-10日齡時(shí)使用禽流感-新城疫重組二聯(lián)活疫苗(r1-h5株)首免。免疫2周和3個(gè)月齡時(shí)用雞新城疫滅活疫苗或新城疫i系疫苗強(qiáng)化免疫一次。

(3)農(nóng)村散養(yǎng)雞免疫。在夏季對7日齡以上的雞用禽流感新城疫重組二聯(lián)活疫苗(r1-h5株)或雞新城疫滅活疫苗集中全面免疫。此外每月應(yīng)對新補(bǔ)群的雞定期補(bǔ)免。

3、家畜口蹄疫的免疫程序。

(1)種畜場和規(guī)模養(yǎng)殖場免疫。28-35日齡的仔豬、用o型口蹄疫滅活疫苗進(jìn)行初免,羔羊和90日齡的牧場犢牛用o型-亞洲型口蹄疫二價(jià)滅活疫苗進(jìn)行初免,仔畜使用劑量分別為成年豬、羊、牛的一半(ml)。初免后一個(gè)月進(jìn)行強(qiáng)化免疫,以后每6個(gè)月免疫一次。

(2)散養(yǎng)家畜免疫。夏季對所有應(yīng)免豬、牛、羊進(jìn)行一次集中免疫,每月應(yīng)對應(yīng)免家畜定期補(bǔ)免。

4、豬瘟免疫程序。

(1)規(guī)模養(yǎng)豬場豬瘟免疫。種用或肉用仔豬20日齡時(shí)用豬瘟弱毒細(xì)胞苗實(shí)行首次免疫,60日齡時(shí)加強(qiáng)免疫一次。種用豬每4-6個(gè)月免疫一次。

(2)散養(yǎng)豬免疫。夏季集中免疫,每月對新增豬補(bǔ)免。

5、高致病性豬藍(lán)耳病免疫程序。

對所有20日齡以上的豬用高致病性豬藍(lán)耳病疫苗實(shí)行免疫。60日齡時(shí)加強(qiáng)免疫一次,以后每4-6個(gè)月免疫一次。每月對新增補(bǔ)欄豬補(bǔ)免。

6、狂犬病,對全鎮(zhèn)所有犬進(jìn)行免疫且發(fā)免疫證明。

三、實(shí)施步驟和時(shí)間安排。

夏季集中免疫時(shí)間短,接種的疫苗種類多,技術(shù)要求高,應(yīng)科學(xué)安排豬的高致病性豬藍(lán)耳病、口蹄疫和豬瘟等各種疫苗的接種時(shí)間,避免在短時(shí)間內(nèi)連續(xù)注射疫苗免疫,造成動物機(jī)體免疫應(yīng)激反應(yīng)現(xiàn)象發(fā)生。我鎮(zhèn)秋季免疫分為以下幾個(gè)階段:

(一)準(zhǔn)備動員。

在2月下旬召開的秋季動物免疫工作部署會議的基礎(chǔ)上,充分利用各種宣傳工具向社會廣泛宣傳動物免疫的重要性和必要性。做好疫苗組織、器械購置、人員組織等工作,抓緊時(shí)間舉辦夏季以會代培免疫操作技術(shù)培訓(xùn)。

(二)集中免疫階段。

按上述的免疫原則和要求,對所有的家禽和家畜開展禽流感、口蹄疫、豬瘟、雞新城疫等動物疫病接種免疫,并在規(guī)定的.免疫時(shí)間后抽檢免疫抗體。

(三)補(bǔ)漏復(fù)查階段。

對集中免疫中漏免的動物進(jìn)行查漏免疫,并進(jìn)一步完善免疫檔案。

(四)總結(jié)階段。

夏季動物免疫工作全部結(jié)束,認(rèn)真做好夏防總結(jié),檔案材料匯總和上報(bào)工作。

四、保障措施。

(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。動物免疫工作是預(yù)防動物疫病的重要環(huán)節(jié),是保障畜牧業(yè)發(fā)展,增加農(nóng)民收入,維持社會安定的重要措施。各村和有關(guān)單位一定要充分認(rèn)識其重要性和必要性,成立夏季免疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)抓好今年夏季動物免疫工作。鎮(zhèn)成立2016年夏季重大動物疫病免疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

(二)組織免疫隊(duì)伍。鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心的防疫技術(shù)人員和村級防疫員是動物免疫的主力軍,各村要在市畜牧獸醫(yī)局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,積極組織免疫隊(duì)伍,分片、逐村、逐戶、逐場全面開展免疫。各村應(yīng)及時(shí)將免疫隊(duì)伍人員報(bào)鎮(zhèn)政府。同時(shí)配合市畜牧獸醫(yī)局抓好村夏防工作人員的技術(shù)培訓(xùn)。

(三)經(jīng)費(fèi)保障。鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心應(yīng)采取多種辦法和多種渠道,積極籌措免疫器具、消毒藥品、急救藥品、檢測試劑、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、冷鏈維修運(yùn)轉(zhuǎn)、村級畜牧獸醫(yī)員補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)等。

(四)疫苗組織和供應(yīng)。嚴(yán)格執(zhí)行《省動物強(qiáng)制免疫用生物制品貯存、運(yùn)輸與使用技術(shù)規(guī)范》。鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心疫苗儲存發(fā)放的冷鏈設(shè)備要進(jìn)行檢查和維修,確保疫苗安全存放,有效使用。防疫人員須檢查攜帶式冷藏箱的保溫性能是否良好,有問題的冷藏包應(yīng)及時(shí)維修處理。保證在每個(gè)環(huán)節(jié)不影響疫苗的使用質(zhì)量。

(五)建立免疫示范村。每個(gè)村委會要建立3-5個(gè)以上免疫示范村。在免疫示范村范圍內(nèi),強(qiáng)制免疫動物的免疫率、豬二維碼標(biāo)識的佩帶率和動物免疫的建檔率均達(dá)100%。非免疫示范村的豬二維碼標(biāo)識的佩帶率和動物免疫的建檔率至少達(dá)70%以上。以后各村的免疫示范村以每年2個(gè)村以上的基數(shù)遞增。

(六)建立規(guī)模養(yǎng)豬場二維碼標(biāo)識及生產(chǎn)防疫信息月報(bào)制度。按照《畜禽標(biāo)識與養(yǎng)殖檔案管理辦法》及《農(nóng)業(yè)部關(guān)于開展規(guī)模養(yǎng)豬場標(biāo)識及生產(chǎn)防疫信息報(bào)送工作的通知》(農(nóng)醫(yī)發(fā)[]17號)要求,必須督促做好以下強(qiáng)制性工作。一是在年出欄1000頭以上的規(guī)模養(yǎng)豬場建立二維碼標(biāo)識及生產(chǎn)防疫信息每月報(bào)送制度,數(shù)據(jù)報(bào)送終端由規(guī)模養(yǎng)豬場自行配置。二是建立動物標(biāo)識及溯體系建設(shè)的檢查驗(yàn)證制度,今后年出欄1000頭以上規(guī)模場出欄的生豬,沒有佩帶二維碼標(biāo)識的,不得出具檢疫證明,不得上市和進(jìn)入消費(fèi)市場。

(七)免疫效果監(jiān)測。免疫效果監(jiān)測是免疫工作的組成部分,是檢驗(yàn)免疫成敗的重要手段。鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心要積極主動配合市畜牧獸醫(yī)局對重大動物疫情實(shí)行常年監(jiān)測、集中監(jiān)測和隨機(jī)抽檢監(jiān)測,確保我鎮(zhèn)禽畜產(chǎn)品質(zhì)量安全。

(八)檢查、督導(dǎo)、驗(yàn)收和總結(jié)。免疫工作開展期間,鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心要組織有關(guān)人員及業(yè)務(wù)技術(shù)骨干下到各村檢查督促和指導(dǎo)免疫工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題,并進(jìn)行階段性總結(jié)和階段匯報(bào)。夏季免疫工作結(jié)束后,每個(gè)村首先進(jìn)行自我驗(yàn)收。鎮(zhèn)政府將組織農(nóng)業(yè)服務(wù)中心的業(yè)務(wù)骨干組成若干個(gè)夏防檢查驗(yàn)收組,深入各村、組、農(nóng)戶、養(yǎng)殖場進(jìn)行抽樣檢查,并將全鎮(zhèn)的夏季動物免疫工作認(rèn)真總結(jié)和評比,表彰夏季免疫工作中先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。

五、有關(guān)要求。

(一)免疫結(jié)束后,鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)免疫檔案的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)、整理歸檔工作,并于4月30日前將免疫檔案上報(bào)市畜牧獸醫(yī)局。

(二)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心要指定專人負(fù)責(zé)做好有關(guān)疫苗、耳標(biāo)、證明、文字表格和其它免疫用具的領(lǐng)取、保管和發(fā)放工作,確保免疫工作順利開展。

(三)免疫員要嚴(yán)格按照免疫操作技術(shù)程序進(jìn)行注射防止意外事故發(fā)生。

大學(xué)生生活狀態(tài)調(diào)查報(bào)告篇十七

[摘要]幼兒教育是我國基礎(chǔ)教育的重要組成部分,提高幼兒教育質(zhì)量的關(guān)鍵在于幼兒教育師資的建設(shè)。

在呼喚提高教師素質(zhì)提升的同時(shí),我們更應(yīng)該去關(guān)注幼兒教師自身的生存狀態(tài)。

目前我國幼兒教師的生存狀態(tài)不容樂觀,本文從理論研究角度闡述了關(guān)注幼兒教師生存狀態(tài)的必要性和意義,呼吁關(guān)注幼兒教師的生存狀態(tài)。

大學(xué)生生活狀態(tài)調(diào)查報(bào)告篇十八

元旦和父母出去參加聚會,坐在我左邊的是一位美國姑娘,與我一般大小,卻似乎比我成熟了許多,用“小姐”或是“女孩”都不夠恰當(dāng)。

我們聊了很多,從父母、學(xué)校、教育到電影、美食、歌手等等。身為加州人,陽光海灘般的性格是掩飾不住的,開朗、可愛還有活潑。但是當(dāng)她聽到我對未來的規(guī)劃是那么詳細(xì)時(shí),還是著實(shí)吃了一驚。

“buttodayisnotonlyfortomorrow.”她輕輕說道。

“但是今天不只是為明天而服務(wù)……”我喃喃地重復(fù)著,思緒飄回到童年。

我們的生活,太像計(jì)劃經(jīng)濟(jì)了,僵硬而乏味。父母按照成人社會的標(biāo)準(zhǔn)為我們畫好路線圖,去追求財(cái)富和地位。毫不夸張地說,我們?nèi)松牡谝粋€(gè)二十年純粹是在為后六十年服務(wù)。

比如練琴。琴凳上的十年啊,這是投入;良好的音樂素養(yǎng),這是產(chǎn)出。算來算去,投入和產(chǎn)出相比還劃得來。但我時(shí)常含著淚水對媽媽說:“即使是劃得來,但是你知道嗎,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)失去了一個(gè)燦爛的童年。

盧梭說:“成長本身就是有意義的?!贝_實(shí),成長于一個(gè)良好的生存環(huán)境中本身就是一種幸福,一種生命的幸福。生活好比一列火車,不只是“小升初”“中考”“高考”這樣的站牌才有意義。其實(shí),車窗外沿途的風(fēng)景也很有意思。而且,我越發(fā)真切地感覺到:對于我們的.童年來說,“有意思”有時(shí)候比“有意義”更有生氣。

在火車上,現(xiàn)實(shí)的我們是這樣的:雖然已經(jīng)知道下面好幾站是怎樣的,可是仍在不斷地提速提速再提速,全然漠視窗外金粉一般細(xì)密的冬日陽光。這便是我們的生存狀態(tài)。

想到這里,我禁不住潸然淚下了,可是濃汁香把我的思緒又勾回到餐桌上。是牛排,八分熟。

“我每天都吃牛排,可是每次我都很享受?!彼畔碌恫嬲J(rèn)真地說,“相比于牛排本身,我更享受媽媽給我做的過程,那是……愛啊!”

這是一個(gè)十八年前被領(lǐng)養(yǎng)到美國的中國孤兒給我上的生動的一課。

文章“由頭”找得妙,妙就妙在能以老外的視角來看國人的生存狀態(tài)。因?yàn)?,就寫作難度而言,“對比”要比“干講”更能彰顯國人生存狀態(tài)的特質(zhì)。

此乃生花妙筆也。

這是一個(gè)“包袱”。為什么“比我成熟了許多”的她對我的未來規(guī)劃還會“吃了一驚”呢?它激發(fā)起讀者心頭強(qiáng)烈的閱讀沖動。

“不只是”三個(gè)字用得準(zhǔn),既非“不是”,又非“只是”。從內(nèi)容上,它昭示出生活的真意;從結(jié)構(gòu)上,它又巧引出下文。

這是典型的成人社會的權(quán)衡標(biāo)準(zhǔn)。

這是一個(gè)獨(dú)到見解,“燦爛”是性情層面的,“劃得來”是功利層面的,對兒童來說,“燦爛”比“劃得來”更有人生真義。

妙語。

抓拍生活中富含“情”“趣”的鏡頭,化虛為實(shí),讓人思雨飄飛。

“見人之所未見,發(fā)人之所未發(fā)”,可謂“第三只眼”也!

這是能享受生活真滋味的人的眼睛才能看到的色彩。

能“妙喻”,是為機(jī)智:“喻”后還能“扣”而“生發(fā)”,是為功力。

借一縷菜香,將思緒拉回現(xiàn)實(shí),自然流暢,妙轉(zhuǎn)無痕。

對過程的真切感受,比對結(jié)果的功利追求,更有人生的真性情、真滋味。說的是生活的“事”,更是人生的“理”。

總評。

本文的過人之處在于眼光的犀利。作者從兒童的視角,對成人世界的價(jià)值取向進(jìn)行了徹底的顛覆,石破天驚地提出了“對于我們的童年來說,‘有意思’有時(shí)候比‘有意義’更有生氣”的獨(dú)到見解、而這一見解的提出,絲毫不見“強(qiáng)為”之勢,而是由感而發(fā),由興而生,信馬由韁,收放自如,不乏大家的灑脫氣派。

大學(xué)生生活狀態(tài)調(diào)查報(bào)告篇十九

梁鑫竹孫杰程倩谷欣宇。

專業(yè)班級:金融0948班學(xué)校:吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院。

分組情況。

負(fù)責(zé)人:孫思佳。

問卷設(shè)計(jì)人:孫杰、孫思佳調(diào)查人:程倩。

材料收集人:谷欣宇、程倩報(bào)告撰寫人:梁鑫竹。

長春吉林財(cái)經(jīng)信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院大一至大三的在校學(xué)生。三、調(diào)查方法問卷調(diào)查四、調(diào)查時(shí)間。

20xx-5-23——20xx-6-10五、調(diào)查內(nèi)容分析。

附錄1:統(tǒng)計(jì)圖表附錄2:調(diào)查問卷樣版附錄3:調(diào)查問卷。

前言。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的消費(fèi)水平、生活質(zhì)量在不斷地提高,消費(fèi)觀念也隨之發(fā)生深刻的變化。與此同時(shí),消費(fèi)領(lǐng)域中也出現(xiàn)了崇洋消費(fèi)、炫富消費(fèi)、奢侈消費(fèi)、攀比消費(fèi)等不理性的消費(fèi)方式。當(dāng)代大學(xué)生是社會中的特殊群體,他們既是當(dāng)前消費(fèi)主體之一,有著獨(dú)立的消費(fèi)意識和消費(fèi)特點(diǎn),也是未來中國消費(fèi)的主力和消費(fèi)潮流的引導(dǎo)者。大學(xué)生的消費(fèi)狀況、消費(fèi)觀念與消費(fèi)模式,對未來我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,消費(fèi)文化的構(gòu)建都會產(chǎn)生及其重要的影響。為真實(shí)了解當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)水平、狀況,把握大學(xué)生消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)大學(xué)生形成科學(xué)、理性、文明、責(zé)任的新消費(fèi)理念,我們開展了一次“關(guān)于大學(xué)生生活費(fèi)”的問卷調(diào)查。

這次調(diào)查的主要對象是我們本校,也就是吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院的大一至大三的在校學(xué)生。通過對他們生活費(fèi)用以及相關(guān)問題的一系列調(diào)查,了解當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)心理、價(jià)值觀等方面存在的問題,分析現(xiàn)狀,提出意見和建議,從而引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生合理消費(fèi)、科學(xué)消費(fèi),樹立正確的消費(fèi)觀、價(jià)值觀。

以下是這次調(diào)查的具體內(nèi)容及我對此情況的分析:

統(tǒng)計(jì)出來的結(jié)果表明,當(dāng)代大學(xué)生的每月的生活費(fèi)總額主要是集中在1000—1500元之間,其次500—1000元之間的也不在少數(shù),至于500元以下的和1500元以上的選擇很少,整體呈現(xiàn)橢圓性的分布,應(yīng)屬很合理的現(xiàn)象。

根據(jù)統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷得出,男生的生活費(fèi)主要用于飲食方面;女生的生活費(fèi)則主要用于購物方面,但飲食方面也占很大比例。但是我校學(xué)生的關(guān)于學(xué)習(xí)方面的支出則是很少,普遍在50元以下。其他關(guān)于手機(jī)費(fèi)、日常生活用品、戀愛等方面的支出則適中。通過比較發(fā)現(xiàn),在我們學(xué)校,同學(xué)們平時(shí)用于飲食方面的支出比較而言很高,這種現(xiàn)象應(yīng)該引起我們關(guān)于學(xué)校食堂菜價(jià)的相關(guān)思考。

分析統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)看出,絕大多數(shù)的人對自己找兼職工作賺錢都很感興趣,認(rèn)為能鍛煉自己的能力,并且通常選擇在大三大四期間做兼職工作。

問卷統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,多數(shù)人會偶爾買奢侈品,適度消費(fèi);還有相當(dāng)一部人是堅(jiān)決不買,因?yàn)槟鞘遣槐匾南M(fèi);而且絕對多數(shù)的人認(rèn)為自己的消費(fèi)現(xiàn)狀很合理,而且不認(rèn)為會給家庭帶來壓力,起碼也是壓力在父母的承受能力之內(nèi)。

現(xiàn)狀一:通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),我們學(xué)校的學(xué)生大多是獨(dú)生子女,來自中部地區(qū),每月生活費(fèi)在1000—1500之間。大家普遍認(rèn)為生活費(fèi)給的很充裕,認(rèn)為不足的人很少。就目前的國家經(jīng)濟(jì)狀況而言,這個(gè)數(shù)額的生活費(fèi)絕對不少,也就是說絕對充裕。我國中部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r經(jīng)濟(jì)年來總體上還是很不錯(cuò)的,所以家庭收入也比較理想。又因?yàn)槭仟?dú)生子女,所以家長對孩子難免有些溺愛,其中表現(xiàn)之一就是給足生活費(fèi)。其實(shí)這也在某種程度上助長了大學(xué)生的“米蟲”思想,或者說潛意識里的“米蟲”思想。

現(xiàn)狀二:問卷統(tǒng)計(jì)表明,有女朋友的男學(xué)生一般生活費(fèi)在1000元左右,甚至更多,其主要花費(fèi)在伙食(有時(shí)是兩個(gè)人一起吃,但由男方支付飯費(fèi)),買衣服,以及陪女友逛街的費(fèi)用上,而單身的男同學(xué)一般在800元左右基本夠用,主要花費(fèi)在伙食,手機(jī)費(fèi)用,游戲(個(gè)別抽煙也是一部分不小的開銷)。而有男朋友的女同學(xué)月生活費(fèi)剛到800,甚至更少。而單身的女同學(xué)花費(fèi)成兩極分化,一類是穩(wěn)定型,這類學(xué)生平時(shí)很少出去逛街或者聚餐,主要花費(fèi)基本上是伙食只要500元左右,另一類波動型,這類學(xué)生很愛出去逛街,基本上大多數(shù)主要的生活費(fèi),花費(fèi)在買衣服上,伙食花費(fèi)要比衣服多,但有時(shí)一個(gè)月花費(fèi)很少,有時(shí)很多,月生活費(fèi)支出不定,主要因?yàn)橛袝r(shí)在積攢錢,買一件很貴的衣服,所以這類學(xué)生月生活費(fèi)不定。

現(xiàn)狀三:大學(xué)生的月生活費(fèi),近年來呈逐漸上升趨勢。同學(xué)過調(diào)查大四學(xué)生發(fā)現(xiàn),在前幾年,學(xué)生的月生活費(fèi)普遍在600元左右,而近年隨國內(nèi)通脹影響,物價(jià)不斷上漲,生活費(fèi)上漲到800元,對學(xué)生的生活費(fèi)用有些影響,但影響目前還不是很大,普遍在可接受的范圍內(nèi)。

現(xiàn)狀四:分析調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),大學(xué)生目前消費(fèi)首先考慮的還是質(zhì)量和價(jià)錢,也就是常說的性價(jià)比,最求實(shí)際,理性消費(fèi)還是當(dāng)代大學(xué)生主要的觀念,因?yàn)槲覈髮W(xué)生經(jīng)濟(jì)來源主要是父母,自己打工賺賺錢并不多,所以絕大部分的學(xué)生的月生活費(fèi)比較固定,在合理的區(qū)間內(nèi)。由于消費(fèi)能力有限,所以購買物品時(shí)往往力求節(jié)儉,但當(dāng)今大學(xué)生社會活動較以前有所增加,所以有時(shí)也會比較注重外在形象,這就產(chǎn)生了一些學(xué)生追求品牌,注重外邊的心理,產(chǎn)生了一些不合理的消費(fèi),這同樣值得關(guān)注。

現(xiàn)狀五:研究完問卷我們不難看出,現(xiàn)在的大學(xué)生對于打工兼職都挺認(rèn)可的,誠然,在校大學(xué)生做兼職有利于鍛煉能力,增加收入,緩解個(gè)人家庭經(jīng)濟(jì)壓力,獲取社會經(jīng)驗(yàn)和增長閱歷,而且能更快適應(yīng)社會,為將來就業(yè)打好基礎(chǔ)。但我們分析后認(rèn)為,在校大學(xué)生做兼職弊大于利。在校大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。大學(xué)是我們在校大學(xué)生一生中最為關(guān)鍵的階段。知識就是力量,大學(xué)生在校期間做兼職作為一種社會實(shí)踐,必須建立在具備一定的人文科學(xué)文化素質(zhì)的基礎(chǔ)科學(xué)文化知識的基礎(chǔ)之上否則作為兼職的實(shí)踐就會變成無源之水、無本之木。固然,沒有理論基礎(chǔ)而急功近利的兼職實(shí)踐就會成為無米之炊。再者,不容忽視的是,有些人為了有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為了賺錢不弄清情況就跑出去做兼職??墒?,等到他們畢業(yè)回頭看自己的大學(xué)時(shí),有沒有想過除了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在大學(xué)的課堂上還學(xué)到了什么?有沒有好好珍惜自己的大學(xué)時(shí)光?有沒有好好利用人生中最好的學(xué)習(xí)時(shí)光?所以說,正確處理好兼職與學(xué)業(yè)之間的矛盾也是很重要的。

作為一個(gè)純消費(fèi)者,大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源大多靠家庭,所以自己的消費(fèi)要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,父母的承受能力,還要有自制能力,不能盲目地陷入感性消費(fèi)的誤區(qū)。如今有的學(xué)生消費(fèi)上大手大腳,還有沉迷于盲目消費(fèi)中,比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,這將大大增加自己的消費(fèi)負(fù)擔(dān),更重要的是大學(xué)生也會在盲目的消費(fèi)中迷失自己,以至影響到自己的學(xué)業(yè)。另外,大學(xué)生也要具有消費(fèi)者的維權(quán)意識,進(jìn)入大學(xué),已經(jīng)開始慢慢地融入社會,社會中欺騙消費(fèi)者的各種不法行為屢禁不止,面對紛繁復(fù)雜的社會,大學(xué)生要學(xué)會維護(hù)自己的合法權(quán)利。

事實(shí)求是,高校思想政治教育對學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足“兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。

諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主羅伯特?清崎曾經(jīng)說過:“理財(cái)與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力?!痹谡{(diào)查時(shí),當(dāng)問及對理財(cái)?shù)恼J(rèn)識時(shí),很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲蓄的意識。

當(dāng)前金融危機(jī)的影響已經(jīng)滲透到中國社會的各個(gè)角落,對每個(gè)社會成員包括大學(xué)生的影響也越來越大。大學(xué)生走上社會之后能否盡快找到合適的工作崗位,并在經(jīng)濟(jì)上實(shí)現(xiàn)獨(dú)立,既關(guān)系到他們個(gè)人的成長,也會對整個(gè)社會的和諧發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

對于成長中的大學(xué)生,其世界觀、人生觀、價(jià)值觀正處于定型階段,極易受家長、教師、同學(xué)及社會其它成員的影響,具有較強(qiáng)的可塑性。當(dāng)大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會風(fēng)氣的侵襲時(shí),如果沒有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),容易形成心理趨同的傾向?;谏鐣h(huán)境對大學(xué)生身心巨大的影響作用,摒棄大學(xué)生中表現(xiàn)出來的不良消費(fèi)行為,積極扶持和建立大學(xué)校園新風(fēng)氣、推動新消費(fèi)文化的生長。

關(guān)于大學(xué)生生活費(fèi)調(diào)查問卷大學(xué)生作為社會消費(fèi)的一個(gè)特殊群體,有著不同于社會其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為,頗受社會關(guān)注。為了了解我校大學(xué)生在校的消費(fèi)情況,我們開展了這項(xiàng)調(diào)查,希望得到同學(xué)們的幫助!本調(diào)查不用填寫姓名,各種答案沒有正確錯(cuò)誤之分,同學(xué)們只需要按照自己的實(shí)際情況填寫即可。感謝您的合作!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13111859.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔