演講是培養(yǎng)語文能力的好方式。首先，我們應(yīng)該全面梳理一段時間內(nèi)的主要工作、學(xué)習(xí)或生活內(nèi)容。以下是歷史學(xué)者總結(jié)的中國傳統(tǒng)文化的精華，請大家一起品讀。
國際會議口頭匯報篇一
服務(wù)工作專題會議開場白各位客服戰(zhàn)線上的同事和朋友們：
今天我們召開2014年服務(wù)工作專題會議，共商漢中電信服務(wù)改善提升的方針大計和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。這也是漢中電信客服部成立兩年多來，分公司第一次召開服務(wù)專題會議。
為什么要開這個會?因?yàn)榻?jīng)過兩年多的快速改善，我們的服務(wù)到了攻堅期。這一段時間籌備會議，尤其是前幾天晚上加班到兩點(diǎn)多趕材料，我頭腦中一直有一個意象。
下面，我們有請范總(注：分管服務(wù)的副總經(jīng)理)講話!大家歡迎!
國際會議口頭匯報篇二
在匯報工作前，如果你不在事先理清自己的思路，你就難以有條理的、屋次分明的、有說服力地把自己做過的工作向老板匯報清楚。你在向老板匯報工作之前，特別是在向老板匯報那些重大問題之前，必須先打腹稿，即先在腦海中把要匯報的問題以提綱的形式，列出一個分條目的小標(biāo)題，記在心中，在匯報時逐條道來。當(dāng)然，你也可以把這些提綱寫在小本子上，作為向老板匯報工作時的備記錄。
實(shí)踐證明，擬寫提綱是理清思路的最佳方法，你不妨一試。
把握重點(diǎn)，常常意味著抓住了工作的要害。而這些要害問題又往往關(guān)系著企業(yè)和老板事業(yè)的大局或重大利益。所以，老板聽你的匯報，或看你的匯報材料，他關(guān)心的根本問題，就是你對工作中的重點(diǎn)問題的處理結(jié)果如何。
在具體操作時，你應(yīng)掌握俗語所講的“事不過三”的原則。即在一般情況下，員工或下屬向上司或老板匯報工作時，每次交談的重點(diǎn)事項(xiàng)、關(guān)鍵問題，只談一個或一件，最多不要超過三個或三件。常?？梢砸姷竭@種***，他們在總結(jié)工作或做指示時，一般情況下總是“講三條內(nèi)容”或提“三點(diǎn)建議”，“希望大家從三方面去做好工作”。那些往往把問題或意見或指示歸納為三個數(shù)，而加以羅列的***，大多都比較干練，且辦事效率相當(dāng)高。
因此，員工或下屬在向***匯報工作或交談問題時，注意每次只強(qiáng)調(diào)一個問題，只突出一個重點(diǎn)，最多不超過三個問題或三件事情，不僅有利于或上司理清思路，迅速決斷，同時，還會使老板或上司對你的能力和效率表示好感。
無論是做口頭匯報，還是做書面匯報，你都必須注意刪繁就簡的問題。也就是要把一切不必要的話語從匯報中予以刪除。因?yàn)樗粌H是技巧，而且是原則。
在具體操作上，我們可以這樣進(jìn)行：假如你要以書面的形式向老板匯報工作，那么，你就應(yīng)該把文章盡是寫得簡練一些，千萬擔(dān)心才寫了一頁紙，老板會不會說我太沒才了。按照魯迅的說法：“寫完后至少看兩遍，竭力將可有可無的字、句、段刪去，毫不可惜。寧可將可用小說的材料縮成速寫，決不將速寫材料拉成小說?！?/p>
假如你是以口頭語言形式向老板匯報工作，則必須注意掌握老板問什么答什么的原則和策略，不做無謂的拓展和借題發(fā)揮。比如，老板只問到事情的結(jié)果，你就只敘述結(jié)果，而不要涉及事情的過程。因?yàn)?，老板可能對事情的過程不感興趣。事實(shí)證明，對別人不感興趣的問題，濫加描述，只會招致反感。
通常而論，老板對于下屬的工作總結(jié)，大多都會有一個評斷，不同的是有一些評斷他可能公開講出來，而有一些評斷他則可能保留在心里。事實(shí)上那些保留在心里的評斷，有時卻是最重要的評斷，對此，你決不可大意。反之，你應(yīng)該以真誠的態(tài)度去征求老板的意見，讓老板把心里話講出來。對于老板的誠懇的`評點(diǎn)，即便是逆耳之言，你均應(yīng)以認(rèn)真的精神、負(fù)責(zé)的態(tài)度去細(xì)心反思。因?yàn)?，老板，之所以能夠站到老板的位置上，他肯定在很多方面或某些方面，有著?qiáng)于你的優(yōu)點(diǎn)。
只有那些能夠虛心接受老板評點(diǎn)的員工和下屬，才能夠被老板委以重任。
那些經(jīng)常與老板打交道的員工和下屬，如能掌握上述匯報工作的技巧，必定能不斷提高工作能力和文化品位，同時也會受到老板的信任與常識。
老板最喜歡的是能幫他解決問題的助手。也最需要了解全面的工作實(shí)際情況。最喜歡那種全局在胸的感覺。
因此在匯報工作時，要簡明扼要的匯報工作進(jìn)展和工作中遇到的難題。對于遇到的困難，主動提供解決問題的建議，以供領(lǐng)導(dǎo)參考。走一步看三步的人才更能得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。
盡量不提自己的功勞，大家都是有眼睛的，往往低調(diào)做人的人得到領(lǐng)導(dǎo)的重視和重用。
向老板匯報工作時應(yīng)該簡明扼要還是詳細(xì)些好.要看老板的素質(zhì)和理解能,如果老板的素質(zhì)高,理解能力強(qiáng),最好簡明扼要,省得老板說自己婆婆媽媽,也顯得自己干工作干脆,講究效率；如果老板的素質(zhì)相應(yīng)低些,理解能力欠缺,最好說的慢點(diǎn),詳細(xì)點(diǎn),好把自己的匯報讓老板清楚,但切記要點(diǎn),一事一說,別麻子攪黑豆,分不清條理!!
國際會議口頭匯報篇三
今年以來，縣旅游局在縣委、縣*的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“*”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣綜治工作會議精神和*安建設(shè)總體部署，以創(chuàng)建“*安××、和諧旅游”活動為契機(jī)，按照我局總體工作要求，充分履行職責(zé)、切實(shí)做好綜治及*各項(xiàng)工作，為我局整治穩(wěn)定、社會安定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境?，F(xiàn)將全年工作情況總結(jié)如下：
一、2015年綜治及*工作主要情況。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)綜治工作責(zé)任制。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視。旅游局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視*及綜治工作，多次主持召開綜治*工作會議，聽取職工的工作情況匯報，研究制定綜治*工作計劃，對轄區(qū)綜治*工作進(jìn)行全面部署，為旅游局綜治*工作地扎實(shí)有序開展奠定了基礎(chǔ)。
2、責(zé)任明確。我局與各單位負(fù)責(zé)人簽訂綜治目標(biāo)管理責(zé)任書，落實(shí)責(zé)任，將綜治工作從基層抓起，取得了良好效果。
(二)積極開展*工作，狠抓落實(shí)*排查，并預(yù)防和妥善處理群眾性事件。
1、堅持做到傾情民生、關(guān)注群體，堅持利益向下，帶著感情面對群眾的來信來訪，使信方工作科學(xué)有序地進(jìn)行，有效地化解各種社會矛盾，同時宣傳了國家相關(guān)法律法規(guī)，促進(jìn)了社會穩(wěn)定和諧，收到了顯著的效果。
2、狠抓排查調(diào)處工作、按照縣*工作要求，旅游局對可能影響社會穩(wěn)定的矛盾糾紛進(jìn)行了全面細(xì)致的排查，全面充分掌握社會動態(tài)，目前我局無不穩(wěn)定因素。
3、集中處理*突出問題和*。旅游局組織召開會議，專題研究部署預(yù)防和處置*，制定切實(shí)可行的突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案，建立由*為組長的矛盾糾紛排查調(diào)處工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并層層建立健全預(yù)防和處置群眾事件責(zé)任制度，全年沒有縣立案交辦逾期未報的案件，今年全所未發(fā)生級到省、進(jìn)京*事件，實(shí)現(xiàn)了省、州、縣市領(lǐng)導(dǎo)提出的“四個確?！薄?/p>
(三)創(chuàng)建“*安××、和諧旅游”，全面維護(hù)社會穩(wěn)定。
2015年，我局認(rèn)真貫徹落實(shí)縣社會治安綜合治理工作會議精神，根據(jù)縣委、縣*的統(tǒng)一部署，以黨的*精神為指導(dǎo)，按照縣委，縣*關(guān)于*安建設(shè)的部署和要求，緊密結(jié)合單位實(shí)際，廣泛動員社會力量，扎實(shí)地推進(jìn)“*安××、和諧旅游”創(chuàng)建活動，按照縣委、縣*創(chuàng)建“*安××、和諧旅游”實(shí)施方案，進(jìn)一步明確了思想和目標(biāo)任務(wù)，將建設(shè)“*安××、和諧旅游”的具體目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)行下去，按照“屬地管理”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，充分發(fā)揮各自的職能作用，把*安建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到了實(shí)處，使我局建設(shè)工作重點(diǎn)突出，目標(biāo)更加具體，任務(wù)更加明確。為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)創(chuàng)建“*安××、和諧旅游”戰(zhàn)略部署，切實(shí)加強(qiáng)協(xié)作，形成打擊、遏制違法犯罪行為，疏導(dǎo)、化解社會矛盾及時到位，維護(hù)社會穩(wěn)定，促進(jìn)社會和諧的綜治格局。
(四)齊抓共管，切實(shí)解決綜治工作的突出問題。
1、經(jīng)常組織職工學(xué)習(xí)中央、省、州、縣關(guān)于對反對^v^工作的有關(guān)指示精神，認(rèn)清當(dāng)前“^v^”對國家社會的危害性的認(rèn)識，增強(qiáng)他們反對^v^工作的使命感。
2、按照上級要求，及時傳達(dá)上級有關(guān)指示精神，開展以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對^v^”為主題的反邪警示教育活動。旅游局上下廣泛發(fā)動、打造深勢，使職工們明白了什么是“^v^”，“^v^”的危害有多大，以及如何抵制^v^的一些基本方法。
3、利用形式多樣教育方式，提醒和教育職工、充分利用黑板等輿論宣傳工具進(jìn)行宣傳，真正做到家喻戶曉，人人皆知。
4、切實(shí)加強(qiáng)轄區(qū)周邊治安巡查。
二、存在的主要問題。
今年1-11月份，我局*及綜治工作在上級有關(guān)部門和局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，雖然取得了一定的成績，但治安形勢仍比較嚴(yán)峻，還存在不少困難。各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然目前我局全面工作已開展，但由于條件限制，各項(xiàng)工作離規(guī)范化還有一段距離，需不斷改進(jìn)。
三、2015年綜治*工作方案。
為確保2015年我局整治穩(wěn)定，社會和諧，經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，根據(jù)中央、省、縣的部署，結(jié)合我局實(shí)際情況，制定2015年綜治*工作方案。
(一)工作目標(biāo)。
堅持以科學(xué)發(fā)展觀和動態(tài)的穩(wěn)定觀統(tǒng)領(lǐng)我局社會穩(wěn)定，全力在思想認(rèn)識、強(qiáng)化源頭化解、強(qiáng)化依法處置、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)四個重要環(huán)節(jié)上做好我局的*工作，為我局的社會和諧穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
(二)工作要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)施責(zé)任。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，將確保社會穩(wěn)定作為工作中的重要任務(wù)。為確保下一階段綜治*工作順利進(jìn)行，干部職工要認(rèn)真做好自己份內(nèi)的*工作，并緊緊配合，形成綜治*工作的新格局。
2、加強(qiáng)社會治安綜治宣傳和理論研究工作。
加強(qiáng)對綜治*及*安創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，精心制定宣傳方案，廣泛開展宣傳活動。加強(qiáng)與各級部門的聯(lián)系溝通，組織輿論引導(dǎo)，研究;利用宣傳欄、橫幅等信息渠道進(jìn)行宣傳的措施，為社會和諧穩(wěn)定營造出一個濃厚的輿論氛圍。
3、強(qiáng)化預(yù)防、及時排查矛盾糾紛。圍繞早發(fā)現(xiàn)，早介入，在處理目標(biāo)，加強(qiáng)社會不穩(wěn)定因素的排查預(yù)測，每月定期調(diào)查摸底，對“五一、十一”等重要節(jié)假日、重要會議，提前開展排查預(yù)測，并對群眾職工反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題、歷史遺留問題進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)查。健全*制度，加強(qiáng)聯(lián)系，及時了解動態(tài)，把問題解決在基層。
4、加大禁毒宣傳力度。堅持“提高認(rèn)識、教育為先、嚴(yán)厲打擊、全員收戒、綜合治理”的方針，加大宣傳力度，努力促進(jìn)我局綜治*工作又好又快發(fā)展。
國際會議口頭匯報篇四
清晰、合乎邏輯的表達(dá)你的觀點(diǎn)和科學(xué)結(jié)果是你事業(yè)成功的重要組成部分?？陬^表達(dá)將促進(jìn)你勞動成果的廣泛傳播，并使它熠熠生輝，而這些恰恰是書面形式無法達(dá)到的效果。
1.與觀眾的交流。
我們不是指直接面對觀眾，盡管當(dāng)你口頭發(fā)言時，與更多的觀眾進(jìn)行目光交流非常重要，因?yàn)檫@樣使得氣氛更加融洽和舒適。我們的意思是當(dāng)你準(zhǔn)備口頭發(fā)言時，應(yīng)該考慮面對的觀眾。確定你了解你的觀眾-他們的背景，他們對你口頭報告的了解水平，以及他們希望從你的發(fā)言中學(xué)到什么。脫離主題的演講常常是乏味的，也無法讓你贏得觀眾的鐘愛。請表達(dá)觀眾想聽的內(nèi)容。
2.越少則越好。
缺少經(jīng)驗(yàn)的演講者常犯的錯誤就是試圖說得很多。他們認(rèn)為有必要向觀眾證明自己懂得很多。結(jié)果導(dǎo)致主要信息經(jīng)常缺失，并且使得有價值的提問時間通常被削減。你對主題的認(rèn)識程度是通過你清晰且簡短的口頭發(fā)言來完美的表達(dá)，這種形式的表達(dá)通常具有煽情性，從而提高觀眾參與積極性，增強(qiáng)提問-回答互動性。只有那樣，你對主題的認(rèn)知才能清晰的表達(dá)。如果你沒有把握其中的任何問題，你很可能沒有遵守其它原則。更糟糕的是，你的口頭演講既讓人費(fèi)解，又顯得陳腐。過多的材料，還會導(dǎo)致你說得太快，同時更多的信息會被遺失。
3.講有價值的信息。
即使時間合適，也不要過分激情的發(fā)表你當(dāng)時的所想。研究并不像你想象的那樣發(fā)展。請時刻牢記聽眾的時間是很寶貴的，而不能被一些無趣的初級內(nèi)容所占用。
4.使聽眾牢記獲取的信息。
經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為，如果你能使你的聽眾1周后仍能記得你的口頭演講，他們可能只會記住其中3點(diǎn)。如果這些正好是你準(zhǔn)備闡明的要點(diǎn)，那你做的就盡善盡美了。如果這些只是非重點(diǎn)，那你演講是失敗的。如果他們不能回憶起3點(diǎn)來，這意味著什么已經(jīng)很明顯了。
5.注意演講的邏輯性。
將口頭報告看作一個故事。有一個邏輯的流程-清晰的開頭，過程和結(jié)尾。由你來設(shè)定開頭，講故事來龍去脈，最后是完美的結(jié)局。觀眾獲取的信息也將是深刻理解的。
6.把講壇看作舞臺。
口頭報告應(yīng)該體現(xiàn)趣味性，但切忌不要過火，要深知自己的軟肋。如果你的性格不屬于幽默性，就不要假裝幽默；如果你不擅長講名人軼事，就不要講這些。要能夠吸引聽眾，并提高他們遵守第4條法則的可能性。
7.練習(xí)和安排好你的演講時間。
國際會議口頭匯報篇五
在您打開powerpoint前，請坐下來認(rèn)真想一想您演講那天的情形。您演講的真正目的是什么呢？為什么要求您發(fā)言？聽眾的期望又是什么呢？您認(rèn)為，聽眾從您50分鐘（比如說）的演講中獲得最重要的信息是什么？請記住，即使要求的是簡單分享下信息，但在聽眾看來，純粹地傳遞信息并非令人滿意。畢竟，如果會議、研討會或正式演講僅是為了信息傳遞的話，聽眾完全可以看一看您的書（文章、講義等）就行了，（還要聽您講干嘛？）。
2.盡量了解您的聽眾。
想成為優(yōu)秀的演講人，您需要在制作演示稿之前問自己一些基本問題。至少您需要回答下面幾個基本的“w問題”。
聽眾是誰？他們來自什么行業(yè)？您認(rèn)為他們對您話題的背景知識了解多少？
為什么要求您發(fā)言？他們對您的期望是什么？場地在哪里？盡您所能找到場地的位置和會務(wù)人員。
無論您的演講技巧多棒，幻燈片做得多專業(yè)，多漂亮，如果您的演講稿缺乏實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容，那您照樣不會取得成功。不要誤會，我并不是說單憑好的內(nèi)容就能獲得成功。不是的。好的內(nèi)容只是必要條件，而不是充分條件。您應(yīng)該以實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容（適合聽眾的）為出發(fā)點(diǎn)來準(zhǔn)備演講，再將這些內(nèi)容有機(jī)串連成故事，娓娓向您的聽眾道來。
警告：雖然我強(qiáng)調(diào)內(nèi)容很重要，但我也懇請您不要把聽眾當(dāng)成“話桶”?！霸捦啊薄恍业氖撬毡榇嬖凇褪茄葜v人不下功夫準(zhǔn)備適合聽眾的內(nèi)容，但卻向聽眾強(qiáng)行灌輸大量信息。當(dāng)演講內(nèi)容不是根據(jù)演講之前的要求準(zhǔn)備時，也會出現(xiàn)話桶的情況。有時候演講人似乎是在炫耀，或者可能擔(dān)心如果不給出大量信息來講述“整個故事”，聽眾就難以明白他的意思。
不要陷入以下誤區(qū)：為了讓聽眾理解所有的內(nèi)容，就必須告訴他們每一個細(xì)節(jié)。
（3）__________。
5.草擬內(nèi)容。
我建議您開始以“模擬模式”制作您的幻燈片。也就是說，不要一開始就蒙頭使用powerpoint（或keynote）軟件，優(yōu)秀的演講人經(jīng)常利用紙和筆來草擬他們的想法和目標(biāo)。對我來說，我使用辦公室中的一塊大白板來簡要描繪我的想法（當(dāng)我在蘋果公司的時候，我將一整面墻變成了我的白板?。?。使用白板時，我感覺無拘無束，自由自在，創(chuàng)造力無限。我也可以從已擬出的內(nèi)容后退一步，想象稍后使用powerpoint時在邏輯上如何銜接。此外，當(dāng)在紙上勾畫要點(diǎn)，組織大綱結(jié)構(gòu)的時候，我能突然獲得一些圖表、照片等視覺化想法，而后再將這些想法用ppt表現(xiàn)出來。當(dāng)您演講的時候，盡管使用數(shù)碼技術(shù)進(jìn)行了輔助支持，但說話和與聽眾互動——說服、推銷、報告等行為，也是需要模擬的。
我通常使用筆記本和鋼筆（若空間足夠大就使用白板）來畫草圖。我發(fā)現(xiàn)這種模擬方法比我所說的更能激發(fā)我的創(chuàng)造力。由于沒有幻燈片制作軟件干擾思路，我可以很容易知道制作的邏輯流程。我可以畫一個草圖來支持我的某個觀點(diǎn)，比如說在這里用一個餅圖，在那里用一張照片，也許一個曲線圖，等等。您可能會想：這多浪費(fèi)時間??！為啥不直接用powerpoint呢，非得同一件事情重復(fù)做兩次？這個問題問的好，問題的答案是，如果我用powerpoint來畫圖，那么實(shí)際上會花費(fèi)更長的時間，因?yàn)槲乙粩嗟卦趐owerpoint普通視圖和瀏覽視圖之間切換，以了解幻燈片內(nèi)容的“全貌”。采用該模擬方法（在紙上或白板上）醞釀我的想法并勾畫草圖，可以幫助我鞏固和簡化大腦中的信息。所以當(dāng)我用powerpoint表達(dá)那些想法時，就很容易了。當(dāng)使用powerpoint時，我通常都不看剛才使用的白板和筆記本了，因?yàn)槟M過程就給了我清晰的視覺化圖像，演講內(nèi)容流程如何走向，都?xì)v歷在目。我看一眼我的筆記，回憶一下某一要點(diǎn)我使用了什么視覺化圖形，網(wǎng)站或我自己的高品質(zhì)圖像庫中尋找最完美的圖像。
麥肯錫演示手冊指出：演示文稿的結(jié)構(gòu)是至關(guān)重要的。沒有好的文稿結(jié)構(gòu)，再精彩的演講風(fēng)格、技巧和視覺效果都將付諸東流。如果你在第一步花點(diǎn)時間來勾畫您的想法，并將其富有邏輯地組織起來，那么您的思路就會變得非常清晰。您可以將內(nèi)容邏輯和演示流程視覺化處理。如果開始您的想法不清晰，那么在制作幻燈片的時候就不可能設(shè)計出合理的結(jié)構(gòu)。您的聽眾需要知道您的演講思路。在演講開始時，僅使用一張“議程表”或“路線圖”來展現(xiàn)您演講的組織結(jié)構(gòu)是不夠的。如果您沒有嚴(yán)密的邏輯結(jié)構(gòu)，那么一張“議程表”或“路線圖”幻燈片也沒用。實(shí)際上，如果您開始時展示了組織結(jié)構(gòu)，而演示時糊里糊涂，缺乏重點(diǎn)，那么聽眾可能聽得非常煩躁。
7.那重要嗎？
我經(jīng)常用日語對自己說，“dakaranani？”或“sorede?？”，大致意思是“那重要嗎？”或“您的觀點(diǎn)是?？”當(dāng)我準(zhǔn)備資料時，我經(jīng)常對自己說這句話。當(dāng)您準(zhǔn)備演示稿的內(nèi)容時，要始終站在聽眾的角度問自己：“那重要嗎？”在整個準(zhǔn)備過程中，一定要問自己這些尖銳的問題。例如，您的觀點(diǎn)重要嗎？這也許很酷，但是重要嗎？還是不重要？是的，您應(yīng)該始終站在聽眾的角度，不住地質(zhì)疑演講內(nèi)容是否重要，這些內(nèi)容如何支持演講人的觀點(diǎn)。“那重要嗎？”您可能對自己說。“那重要嗎？”——總是問自己這個非常重要而簡單的問題。如果您實(shí)在不能回答這個問題，那么就將這些內(nèi)容刪除掉吧。
8.您能通過“電梯測試”嗎？請用電梯測試來檢查下您演講的清晰度。這個練習(xí)迫使您在30-40秒內(nèi)“推銷”您的演講。想象下這個場景：您在一家世界領(lǐng)先的制造企業(yè)工作，你被要求向產(chǎn)品營銷負(fù)責(zé)人匯報您的新想法。時間安排和預(yù)算都很緊張，如果您要想獲得執(zhí)行小組的肯定，該匯報就是一個極為重要的機(jī)會。當(dāng)您到達(dá)副總辦公室外面，走到管理人員桌邊時，她穿著大衣，拎著手提包突然走出來，“?對不起，有些急事，讓我們到大廳去，邊走邊說?”，想象一下這樣的場景。您能在搭電梯或去往停車場的途中成功推銷您的想法嗎？是的，這是個假想場景，但還是有可能發(fā)生的。而且，非常有可能發(fā)生的是，若您被臨時要求縮短演講時間，比如從20分鐘減少到10分鐘（或者從1個小時減少到30分鐘），您能做到嗎？是的，您可能從來不會遇到，但練習(xí)在這種情況下怎么做，可以幫助您修改演講內(nèi)容，使之更簡潔、更清晰。
《我看到您赤裸》的作者ronhoff提醒我們，您的演講在計劃階段就應(yīng)該能通過大衛(wèi)·貝拉斯科測試。電影制片人大衛(wèi)·貝拉斯科認(rèn)為，他每部成功電影的核心思想都能夠簡化成一句話，可以寫在名片背面。試試看。您能凝練演示稿的主要內(nèi)容，并將其寫在名片上嗎？如果您做不到，那么您就需要再次思考，牢記演講內(nèi)容。這也是您啟動powerpoint（keynote）軟件之前需要做的事情。
9.講故事的藝術(shù)。
此外，將30分鐘的演講看成“講故事”的好機(jī)會是大有裨益的。好的故事應(yīng)該是有趣有味、開頭明朗、積極向上、內(nèi)容充實(shí)，并且結(jié)論清晰而富有邏輯性。我曾經(jīng)聽過不錯的演講（盡管不是很好），演講人技巧一般，幻燈片也一般，但是演講效果卻相當(dāng)好，原因在于演講人以清晰、簡潔的故事來支持他的觀點(diǎn)。漫無邊際的意識流不會產(chǎn)生好的效果；聽眾需要您形象地說明您的觀點(diǎn)。
國際會議口頭匯報篇六
這一年，機(jī)關(guān)黨支部緊扣核心提升軟硬實(shí)力，共青團(tuán)工作穩(wěn)步交接，《寶冶技術(shù)》報一期比一期精彩。
今年3月，辦公室的骨干員工吳敏，因工作需要調(diào)至經(jīng)營管理部，除司機(jī)外，辦公室只剩下我和原來前臺的通訊員任曉瑜。4月初，陳園園調(diào)至辦公室。
辦公室驟然面臨著巨大的考驗(yàn)。部門員工對各項(xiàng)業(yè)務(wù)均不熟悉，所有工作得重新再學(xué)習(xí)。我跟大家一起，重新分工，從頭再來。利用每天的碰頭會，逐一布置任務(wù)，認(rèn)真指導(dǎo)審核，做好過程指導(dǎo)，在工作中一起提高。
面對大量繁瑣事務(wù)，我們一起調(diào)整思路，周密調(diào)研，將辦公室的各項(xiàng)工作重新梳理，科學(xué)整合，簡化流程，大刀闊斧地進(jìn)行了部門內(nèi)部改革，短時間內(nèi)讓各項(xiàng)工作井井有條，煥發(fā)出別樣的生機(jī)。不論是會務(wù)接待、基層調(diào)研，還是信息化管理、品牌宣傳，辦公室成為一個高效運(yùn)轉(zhuǎn)的職能機(jī)構(gòu)，上傳下達(dá)通暢，管理外延全面，成為了聯(lián)系公司領(lǐng)導(dǎo)和基層部門的核心紐帶。
今年辦公室調(diào)研工作密切關(guān)注宏觀政策、行業(yè)動向和前沿技術(shù)，精選符合公司發(fā)展戰(zhàn)略，貼近公司產(chǎn)業(yè)的信息；內(nèi)部管理體現(xiàn)窗口形象，提升服務(wù)水準(zhǔn)；前臺、司機(jī)、各司其職，高效有序；勇于創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)突破；會務(wù)接待規(guī)范禮儀；督辦職能充分發(fā)揮，廣告ci工作慎重選擇大膽突破，先后編印了《檢測手冊》、《工程監(jiān)測》等樣本廣告冊，在企業(yè)形象建設(shè)、標(biāo)識管理、企業(yè)品牌上形成了特色。
網(wǎng)絡(luò)營銷是新東西，之前只是在建材廠工作時，利用零星時間再by灌漿料上做了一點(diǎn)嘗試。但要將寶冶技術(shù)的所有業(yè)務(wù)嫁接到電子商務(wù)上，心底根本沒底。
國際會議口頭匯報篇七
如何在口頭上做好自我介紹呢？下面就介紹了做好自我介紹的要點(diǎn)和技巧，希望大家看了之后能學(xué)習(xí)到從中的知識。
介紹是指對人、事、物作口頭的描述、說明或評價。
在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中，我們經(jīng)常要作口頭介紹。比如，向別人介紹自己的學(xué)校、工作單位和家庭情況，向同學(xué)、朋友推薦一本書、一支歌或一種新產(chǎn)品，或者在發(fā)生突發(fā)性事件后向有關(guān)方面陳述目擊情況，等等?？陬^介紹在社會交際中是不可缺少的。
介紹的內(nèi)容，有的是具體的，如某個人、某件物品;有的是比較抽象的，如某種經(jīng)歷體驗(yàn)，某種心得體會等。聽介紹的對象，有時是一個人，有時是幾個人或一群人;有時是熟悉的人，有時是陌生的人。作介紹，有時有準(zhǔn)備，比如向用人單位作自我推薦;有時則來不及準(zhǔn)備，比如向有關(guān)部門陳述一起交通事故。作介紹時所處的場所、環(huán)境也多種多樣、千差萬別，教室、會場、車間、商店、家庭、馬路，都會遇到要作口頭介紹的情況。
作介紹時，要有良好的心理狀態(tài)，態(tài)度要自然、大方，語調(diào)要清晰、恰當(dāng)。向陌生人作介紹，在不熟悉的場合作介紹，或在倉促的情況下作介紹，要注意克服緊張、膽怯的心理，控制好自已的情緒。
根據(jù)不同的介紹環(huán)境，介紹條件和介紹內(nèi)容，可將介紹分為自我介紹、介紹他人、介紹實(shí)物、推銷自我等。
一、基本要點(diǎn)。
自我介紹，是推銷自己和組織形象的一中重要方法和手段。介紹得當(dāng)，可以給人留下深刻而良好的第一印象，取得別人對自己的了解、信任和支持。介紹不當(dāng)，則會帶來許多麻煩，甚至?xí)鼓阍瓉淼呐Π踪M(fèi)。
在正式介紹之前，應(yīng)面帶微笑，首先說：“請允許我向您介紹…………”或“請讓我介紹一下”，“請允許我自我介紹一上”等，這樣的表達(dá)方式，給聽者留下謙虛、有禮、文明、高雅的印象。
自我介紹時，要大方地向?qū)Ψ秸f：“您好!我是(**單位的)***，認(rèn)識您很高興，請多關(guān)照”。等禮貌謙詞。如果你是擔(dān)任一定的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，只介紹自己的所在單位即可，不必介紹自己是**領(lǐng)導(dǎo)。介紹語言要簡練，切記不要長篇大論，因是初次見面，談自己太多會給對方留下夸夸其談，過份表現(xiàn)自己的印象。介紹時，應(yīng)留心觀察對方的反應(yīng)，不可連珠炮似地一下子說出好多話。想與對方繼續(xù)保持聯(lián)系的話，可主動地把自己的地址和電話留給對方，但不可強(qiáng)求對方也這么做。
自我介紹時，態(tài)度要謙恭。語言要得體。自我介紹時，既不要夸張，也不必過謙。做到這一點(diǎn)，可以借鑒的方法主要有三種;第一種是自知。俗話說人貴有自知之明。對待別人的贊譽(yù)要冷靜，對自己應(yīng)嚴(yán)格地剖析，作出讓人信服的自我評價。第二種是自謙。自我介紹中，應(yīng)盡可能不用或少用“很”、“非?！?、“第一”、“極”等過于極端的修飾詞。言過其實(shí)，夸夸其談，會給人以極壞的印象。但“謙虛過分即為虛偽”，為謙會減少別人對你的信任，使人覺得你不誠實(shí)或能力低下。第三種是自嘲。在自我介紹中偶用自我嘲諷，即自我貶低和自我揶揄，效果往往會出人意料地好。當(dāng)然，自我貶低中應(yīng)含著一點(diǎn)自解、自慰、幽默、含蓄和智慧，自我揶揄中可露出一絲自信和自得，這樣既可使語言增添風(fēng)趣，又不流于自夸、俗套和油滑。
二、訓(xùn)練安排。
1、向你的老師或長輩介紹自己。
2、向你的同學(xué)介紹自己。
3、期中總結(jié)會上，你作為學(xué)生代表上臺發(fā)言。發(fā)言前需自我介紹一下，如何介紹?
4、假如你現(xiàn)在是某公司的推銷員，推銷商品時需自我介紹，如何介紹?
5、假如你是某公司經(jīng)理，參加一洽談會，碰到一些陌生朋友，介紹一下自己。
三、精彩范例。
自我介紹。
我叫陳遠(yuǎn)，由于“遠(yuǎn)”和“圓”讀音相似，不知哪天起，大家都叫我“小圓子”。我的臉又長的特圓，久而久之，我覺得這個外號倒挺有意思的。
我跑步時兩腳替換的頻率特別快，而步子又特別小，跑起來一步緊跟一步。每次跑步，同學(xué)們都笑我：“小圓子，你跑步真有趣，像一只球在滾，滾的快極了?！卑?，是嗎?我可從沒有看見過，不過我知道我跑得挺快的，尤其是短跑。在運(yùn)動會上，我居然也會“滾”出點(diǎn)名堂來了，和其他三人“滾”出兩次4*100米接力第一，兩次100米第六。能為集體爭光，我真自豪。我最喜歡說話，語速又特別快，就像竹簍倒豆子一樣，一上子能滾出上百顆圓豆兒?？晌疫@個人生就是頭腦簡單，什么事情都是來不及考慮會脫口而出，以至有時上課也會和同學(xué)爭論起來。唉，真是，…………我真想把“圓豆兒”吞下去。我是個科代表，我熱愛自己的工作，因?yàn)槲覑畚业募w。生活在集體中就是要為集體做貢獻(xiàn)。可有時工作不順利時，我還好幾次掉“金豆兒”———眼淚。不過我還是愿意為集體工作的。我愛掉“金豆兒”，因?yàn)椤敖鸲箖骸币彩菆A的。
不過“圓”也會給我?guī)聿簧俾闊Ｔ谧鰯?shù)學(xué)題時，我往往會把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯，使最終的答案相差十倍、百倍：我也會因?yàn)槁┛匆粋€零，以至一道數(shù)學(xué)題從頭錯到尾……。
“小圓子”這個外號對我真是太合適不過了。我好比一滴圓圓的小水滴，只有匯入大海才不會干涸，我愿去拼搏，去奪取光彩奪目、圓圓的金牌，而無愧于一上新世紀(jì)的青年。
評析：
這則”自我介紹“，自然親切，從外號的來源說起，把“我”的形象介紹得生動具體。
國際會議口頭匯報篇八
敬愛的黨組織：
敬愛的黨組織領(lǐng)導(dǎo)、親愛的黨員同志們，大家好。我叫，是來自xxxxxx的一員。今天能夠作為一名光榮的預(yù)備黨中站在這里發(fā)言，很感謝黨組織這次把我發(fā)展為預(yù)備黨員，這不僅是對我的鼓勵，更是對我為入黨所做的努力的肯定。感謝大家對我的肯定，并提出這么多寶貴的意見和建議!還要特別感謝公司客戶服務(wù)中心一直以來對我的關(guān)心、支持、幫助和教育，讓我提高了對黨的認(rèn)識，熱愛上了黨，并決心做一名堅定的共產(chǎn)主義者!我想我一定要再接再厲，爭取更大的進(jìn)步才能不辜負(fù)黨組織的期望。
我一直以來堅決擁護(hù)黨的路線、方針、政策、積極向黨組織靠攏。同時在今后的工作、生活中，我會一直以身邊優(yōu)秀的黨員為榜樣，用一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求和鞭策自己，全心全意為公司服務(wù)。作為一名預(yù)備黨員，我想談?wù)勎倚哪恐械狞h員應(yīng)該是怎么樣的，并時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以下是我的思想?yún)R報。
一、我參加工作以來，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和信任下，讓我不斷的嚴(yán)格要求自己。在工作方面，學(xué)習(xí)方面，努力學(xué)習(xí)工作相關(guān)知識和職業(yè)技能，熟練掌握業(yè)務(wù)技能，提高業(yè)務(wù)能力。在工作中，要熱情、認(rèn)真、積極，因?yàn)橹挥斜３忠活w熱情上進(jìn)的心，不畏困困難與挫折，這樣才能把工作做得更好。我不斷的嚴(yán)格要求自己，在以往工作中的努力也得到了肯定，這不僅是對我的一種鼓勵，也是對我以后的工作，學(xué)習(xí)和生活的一種激勵。在思想上，加強(qiáng)自己的政治思想理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平、思想修養(yǎng)，積極參加各種黨課學(xué)習(xí)，時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在生活上：多關(guān)心群眾，別人有困難，要主動幫助，多與群眾保持聯(lián)系。總之，堅持學(xué)習(xí)，做到持之以恒，謹(jǐn)記組織上入黨是一生一次，思想上入黨是一生一世，先使自己思想上做到入黨，對照黨員的標(biāo)準(zhǔn)找出自己的差距，以高度的自覺性，正確的認(rèn)識自己，嚴(yán)于剖析自己，堅定信心，執(zhí)著追求，使自己更加進(jìn)步。
二、黨員與群眾的區(qū)別就在于黨員具有黨員意識。作為一名中國_員，首先要有堅定的政治原則。我個人認(rèn)為自己的政治原則是堅定，思想意志堅決，自己的信念立場堅定。其次黨員應(yīng)該樹立密切聯(lián)系群眾、依靠群眾的觀念。我知道在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足，只有努力上進(jìn)，積極的向黨組織靠攏，我才能不斷進(jìn)步，才能達(dá)到一名合格的_員的境界。通過批評與自我批評，我認(rèn)識到自己對共產(chǎn)主義理論體系的理解還不夠深入，在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中還不夠謙虛，與同志們的交流還存在欠缺。這一點(diǎn)我做的還不到位，我對自己的認(rèn)識到，有時太過熱情，有時又稍有消沉。我一定會正確對待同志們提出的意見和建議，一定虛心接受各位善意的批評和忠告，不斷提高自己，完善自己。同時，也希望大家在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)指導(dǎo)我、教育我、幫助我，讓我成長為一個對社會、對人民有用的人。
我覺得我現(xiàn)在能做的，就是在工作和社會生活等方面為同事們作出表率，用自己的行動和工作影響帶動周圍的同事共同進(jìn)步。
三、如果黨組織能夠批準(zhǔn)我入黨，我將以優(yōu)秀黨員為榜樣，堅決履行黨員義務(wù)，兢兢業(yè)業(yè)工作、老老實(shí)實(shí)做人，加強(qiáng)自己的政治思想理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平、思想修養(yǎng)，不斷提高業(yè)務(wù)工作能力，把自己的一切奉獻(xiàn)給黨和人民。當(dāng)然，如果黨組織認(rèn)為我還不夠成熟，暫時不能批準(zhǔn)，我也決不氣餒，我將不斷反省自己，找出自己不足，進(jìn)行整改和提高，不斷完善自己，盡快使自己成為一名合格的_員。
全心全意為人民服務(wù)這句話聽起來好似很平常，平常里卻包涵了全黨上下的精神和決心。首先要掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識，再次要有高水平的綜合素質(zhì)。而自身的高素質(zhì)，知識水平是全心全意為人民服務(wù)的前提。要做到全心全意為人民服務(wù)，我自身必須要優(yōu)秀，才能為員工提供的服務(wù)。
請黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我。
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
預(yù)備黨員的思想?yún)R報范文。
國際會議口頭匯報篇九
馬總經(jīng)理及全體與會代表：
大家好！
我公司受貴公司委托，承擔(dān)了安踏體育營銷實(shí)務(wù)調(diào)研項(xiàng)目，經(jīng)過五周緊張的調(diào)研工作，我們圓滿地完成了調(diào)研任務(wù)，下面就具體情況作以匯報：
（與調(diào)研方案中的調(diào)研目的相同）。
（說明調(diào)研的時間、地點(diǎn)、參加人員和具體的活動等，即說明清楚本公司是怎么進(jìn)行調(diào)研的）。
（說明收集到哪些數(shù)據(jù)資料，即是用文字、表格和圖形陳示經(jīng)過數(shù)據(jù)整理的數(shù)據(jù)資料）。
（在此說明經(jīng)過數(shù)據(jù)分析所得出的調(diào)研結(jié)論）。
（在此說明經(jīng)過數(shù)據(jù)分析后提出來的建議）。
（在此客觀的說明本次調(diào)研的不足，以便引起調(diào)研報告使用者的注意。調(diào)研的局限性可以從調(diào)研時間方面、調(diào)研廣度和廣度方面、調(diào)研員的專業(yè)水平方面等來尋找和挖掘。說這些的目的是增強(qiáng)委托方的信任度）。
本次調(diào)研得到了×××的關(guān)懷、支持和幫助，對此表示衷心的感謝。本次調(diào)研由于時間倉促，難免會出現(xiàn)疏忽和遺漏之處，敬請批評指正。
20xx年××月××日。
國際會議口頭匯報篇十
春暖花開的季節(jié)是讓孩子接觸大自然的最佳時光，但在春游過程中存在著的一些問題會影響到孩子的安全和健康，需要幼兒園老師和家長們共同注意。為此，晨報采訪了華東師大附屬幼兒園園長王順妹，了解到意外跌傷、感冒、食物安全是春游中的常見問題。
由于年齡小，幼兒的自我保護(hù)意識不強(qiáng)，摔跤跌傷經(jīng)常發(fā)生。除了在活動奔跑中引起的跌傷外，容易遭到忽視的是孩子從座位上下地時的跌傷碰傷。一般活動場所的坐椅高度多為適合成年人的設(shè)計，造成孩子在座位上腳和地面會有7―8公分的距離。而孩子往往會忘記腳是懸空的，從而下地時會發(fā)生意外傷害。
對此，帶隊的老師要注意觀察活動場地的周圍環(huán)境，提醒孩子注意腳下高低。尤其是在一些人工仿造自然山洞、樹林的環(huán)境中，由于光線較暗、地面高低不平，老師們要特別注意。在行車過程中，老師也可以提醒司機(jī)不要搶道超速，盡量避免急剎車，免得孩子因?yàn)闆_力從座位上跌落受傷。
孩子在活動過程中比較活躍，經(jīng)常會大量出汗。汗?jié)袢绻麤]有及時擦干，捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干，很容易引發(fā)感冒。因此，老師應(yīng)該隨身攜帶一些干毛巾，及時地幫孩子擦干身上的汗水。
春游時，家長一般會為孩子準(zhǔn)備一些食物和零食。某些食物是不適宜由孩子攜帶食用的`，例如果凍、有核的蜜餞，孩子在食用時一不小心就會噎住。有奶油夾心的點(diǎn)心容易變質(zhì)，香蕉容易被捂爛，所以也不適宜攜帶。
如果孩子會暈車的話，家長可以在出門前給孩子吃一些暈車藥。但千萬不要擅自給孩子用藥。老師也應(yīng)注意，將容易暈車的孩子安排坐在前排。
此外，孩子有花粉過敏等特殊情況的，家長要事先和老師溝通，讓老師心中有數(shù)，在旅途中可以有針對性地加以照顧。為防孩子走失，家長也可以在孩子的衣物里子上縫上一塊標(biāo)記，標(biāo)明孩子的姓名、家長的聯(lián)系方式等。
國際會議口頭匯報篇十一
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。
在匯報前，匯報雙方應(yīng)有的放矢地做好必要的禮儀性準(zhǔn)備。
(一)時機(jī)。
例行匯報需按部就班，特殊匯報應(yīng)力求短小精煉。
確定匯報時間應(yīng)事先征求上級的意見，并預(yù)估和遵守時間。
匯報的時間不宜過長，以免耗費(fèi)不必要的精力。
用餐、休息、休假時不宜匯報工作，對方忙于其他事務(wù)時應(yīng)避免打斷。
(二)地點(diǎn)。
由上級屈就下級來聽取匯報是不禮貌的行為，因此，匯報的地點(diǎn)一般由上級確定，下級不宜擅自決定。
常設(shè)在會議室、辦公室等正式場合，不宜在餐廳、走廊、電梯或嘈雜的場所匯報要事，不宜公開的事情應(yīng)回避眾人。
匯報場所應(yīng)整潔干凈，桌椅座位按照會議中的位次進(jìn)行擺放，準(zhǔn)備必要的茶具、紙筆、材料等用具和設(shè)備。
(三)主題。
主題要鮮明，不易太多，防止內(nèi)容分散、主次不分、勞而無功。
要提前確定匯報的主題，以便圍繞具體的內(nèi)容來搜集材料、梳理思路。
應(yīng)站在對方的角度來設(shè)想可能提出的問題和質(zhì)疑，抓住中心，列好提綱，力爭做到內(nèi)容翔實(shí)而不空洞。
二、謙恭的態(tài)度。
態(tài)度決定人的內(nèi)心情緒和行為表現(xiàn)。
匯報和接受匯報的雙方愉快的合作和融洽的氣氛會激發(fā)參與的熱情、提高工作效率、促進(jìn)工作的順利開展。
(一)謙恭。
尊敬是禮儀的根本原則。
匯報中，無論對方的態(tài)度怎樣，都應(yīng)將尊重對方放在第一位，匯報者和匯報對象任何一方的傲慢、責(zé)難、逞強(qiáng)都是失敬之舉。
匯報者應(yīng)謙虛謹(jǐn)慎、沉穩(wěn)冷靜、不驕不躁，不要抬高自己打擊別人，不要面露慍色、惱羞成怒、使人難堪。
聽取匯報時應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)肅、殷切謙和、平易近人、專心致志，不宜隨時發(fā)火、喜怒無常、冷淡無情。
(二)誠實(shí)。
實(shí)事求是、客觀公正。
下級不能在上級面前打同級的小報告，要老老實(shí)實(shí)、誠心誠意地還原工作的原貌，不能為了圖表揚(yáng)怕批評而好大喜功或?qū)Ｖv上級愛聽的話。
同樣，上級將工作情況切切實(shí)實(shí)地向大家交待會贏得下級的體諒與支持。
三、翔實(shí)的內(nèi)容。
為了使對方了解情況、通曉過程，內(nèi)容的翔實(shí)是匯報的重要因素。
(一)精煉。
匯報伊始，可首先進(jìn)行簡短的禮貌性寒暄，對領(lǐng)導(dǎo)的幫助和信任表示感謝，對他人的付出和努力給予認(rèn)可，對自身的不足表達(dá)歉意等，以使匯報有良好的開端。
匯報過程中，對事情的發(fā)展背景和過程不宜講得太細(xì)，成績不必過多渲染，問題和解決方案應(yīng)重點(diǎn)分析;內(nèi)容應(yīng)突出中心、擇其要點(diǎn)、結(jié)構(gòu)鮮明、精煉概括;論證說明要邏輯嚴(yán)密，論證充分。
匯報結(jié)束，可誠懇地請求批評指正。
(二)準(zhǔn)確。
匯報的材料要真實(shí)準(zhǔn)確。
弄虛作假、請功擺好、欺騙隱瞞是對上級和群眾的最大不敬。
匯報的具體內(nèi)容要客觀、公正、確切，不對材料和事實(shí)進(jìn)行修飾和加工，不拔高成績、不掩飾過錯，對時間、地點(diǎn)、人員、數(shù)據(jù)等描述準(zhǔn)確，對事情的發(fā)展過程和例證要交待明白，不講套話、假話、空話、廢話。
四、得體的形象。
有了思想和內(nèi)容上的禮貌性準(zhǔn)備，匯報過程中就要注意和把握好行為規(guī)范中的諸多禮節(jié)性細(xì)節(jié)與技巧。
(一)著裝和儀表。
正式的匯報應(yīng)著正裝且儀表整潔，以給人精神振奮、精明干練、端莊大方之感。
不可穿得過于隨意與邋遢，否則過于懶散、放松的.氣質(zhì)會使匯報的氣氛過于松散、懈怠，降低匯報質(zhì)效。
匯報雙方要多注視、常微笑，不時地互換交流理解、鼓勵、友好、熱情的眼神和表情，通過態(tài)度、表情、眼神、語氣等以示對匯報的濃厚興趣和積極態(tài)度。
(二)傾聽和言辭。
匯報中貴在洗耳恭聽，尤其是不順耳的話也要聽得進(jìn)去。
認(rèn)真聽、認(rèn)真記、認(rèn)真分析，不隨便打斷對方的思路，不追問對方的疏漏。
可以委婉地啟發(fā)和提示，使切入的話題變得流利、順暢;也可以及時肯定和鼓勵，使匯報富有建設(shè)性并趨同一致。
對匯報人的談話應(yīng)盡量給予當(dāng)場答復(fù)或適時的回應(yīng)。
匯報者要吐字清晰、語氣和語調(diào)溫和、聲音大小恰當(dāng)適中，多使用敬語、雅語和謙語。
談成績時忌趾高氣揚(yáng)，談缺點(diǎn)時忌閃爍其詞，激動時忌粗門大嗓，求證時忌支吾敷衍，辯論時忌爭吵沖撞。
(三)舉止和行為。
匯報時的體態(tài)要文雅大方、彬彬有禮。
誠惶誠恐、靦腆木訥、面紅耳赤、撅嘴皺眉、閉目養(yǎng)神、手勢夸張、語無倫次、走調(diào)失聲等都影響匯報和聽取的質(zhì)效。
受邀時，應(yīng)聽從安排、講究次序、保守秘密;歡迎時，應(yīng)主動讓座、整理材料、端茶倒水;交流時，應(yīng)身體前傾、點(diǎn)頭示意、掌心指引;告別時，應(yīng)感謝賜教、誠懇挽留、期待祝愿。
綜上所述，口頭匯報是一種經(jīng)常性的溝通協(xié)調(diào)、統(tǒng)一思想的工作模式，只有遵守規(guī)范和禮儀秩序才能充分發(fā)揮其促進(jìn)和推動工作的作用。
國際會議口頭匯報篇十二
一、口頭匯報技巧(一)口頭匯報的好處1.口頭匯報直接面對上級,沒有過多的.時間做充分的文字加工或書面修飾,它源于實(shí)際工作中的真知灼見,很直接,也很直白,“水分”少,“干貨”多,上級很容易了解班組真實(shí)的工作狀況和問題.
作者：滿星作者單位：刊名：現(xiàn)代班組英文刊名：xiandaibanzu年，卷(期)：2007“”(9)分類號：關(guān)鍵詞：
國際會議口頭匯報篇十三
1、民事糾紛應(yīng)根據(jù)事實(shí)決定是否起訴，勿小題大作。民事糾紛形成后，雙方當(dāng)事人可自行協(xié)商，協(xié)商不成可到當(dāng)?shù)孛裾{(diào)協(xié)會進(jìn)行調(diào)解，若調(diào)解不成或爭議較大的則應(yīng)向法院提起訴訟。
2、屬于勞動糾紛的不應(yīng)直接向法院起訴。勞動糾紛必須要進(jìn)行勞動仲裁，若對仲裁不服的，才可以向法院提起訴訟。勞動糾紛包括勞動合同糾紛，被除名、辭退、開除等爭議，其他糾紛均可直接向法院提起訴訟。
3、正確對待一審，切勿輕一審、重二審。一些當(dāng)事人總認(rèn)為最終決定官司輸贏的是二審，遂對一審較為輕視，甚至將一些重要的證據(jù)在一審時予以保留，待二審才拿出來。這些思想和做法是極不正確的，無論是一審還是二審，均是為了保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益，為了查明事實(shí)，確定雙方民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的。所以，只要一審認(rèn)定事實(shí)清楚，適用法律準(zhǔn)確，即使上訴進(jìn)行二審，也會被駁回。
4、一審敗訴后應(yīng)冷靜分析是否有上訴的必要。一審敗訴后，應(yīng)仔細(xì)思考一審判決認(rèn)定的事實(shí)是否清楚，適用法律是否準(zhǔn)確。若確實(shí)清楚，適用法律準(zhǔn)確，依照法律程序應(yīng)當(dāng)敗訴的，切莫硬要提出上訴。否則，不但增加了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也浪費(fèi)了一定的司法資源。如果認(rèn)為一審判決認(rèn)定事實(shí)確實(shí)不清，適用法律明顯不當(dāng)，或嚴(yán)重違反法定程序，影響案件公正判決的，則應(yīng)當(dāng)提出上訴。另外，也要根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)狀況考慮上訴后的利與弊，若得不償失，則無必要提起上訴。
5、上訴要及時，切忌超期。凡是不服一審判決的當(dāng)事人，都有權(quán)提起上訴。但上訴必須在法定期限內(nèi)提出，若超過了上訴期限，即使你上訴的理由再充分、要求再合理，法院也不會因此進(jìn)行二審。所以，當(dāng)收到一審判決書后，提出上訴應(yīng)當(dāng)及時，以免過了期限給自己帶來遺憾。
6、敗訴者應(yīng)主動履行司法文書的法定義務(wù)。有些敗訴的當(dāng)事人不服輸，對法院已生效的司法文書(即判決、調(diào)解、裁定書)不認(rèn)可，對法定義務(wù)推拖、躲避，最終導(dǎo)致被強(qiáng)制執(zhí)行，不但承擔(dān)了執(zhí)行費(fèi)，而且還被罰款、拘留，情節(jié)嚴(yán)重的還被判刑。眾所周知，已生效的司法文書是受國家以強(qiáng)制力保證實(shí)施的，是不容觸犯的，敗訴方一定要承擔(dān)輸官司的責(zé)任，主動履行法定義務(wù)。
7、申請強(qiáng)制執(zhí)行的期限。對已拿到生效判決書的勝訴方當(dāng)事人而言，在法定期限內(nèi)仍得不到賠償?shù)?，一定要在法定期限?nèi)向法院申請強(qiáng)制執(zhí)行。我國《民事訴訟法》中規(guī)定，雙方當(dāng)事人為公民的，申請執(zhí)行期限1年;雙方當(dāng)事人為法人或其他組織的，申請執(zhí)行期限為半年。若錯過申請執(zhí)行期限，法院將不再受理當(dāng)事人的執(zhí)行申請。
國際會議口頭匯報篇十四
[內(nèi)容]。
摘要時代對于人才素質(zhì)的一個基本要求，就是要具有較強(qiáng)的交流信息的口頭表達(dá)能力。培養(yǎng)學(xué)生“說”的能力，還須大力開展語文的第二課堂活動。教師要善于激發(fā)學(xué)生說話的興趣和熱情。要要求同學(xué)們平時做好知識和資料的積累。同學(xué)們演講的過程，也是彼此間傳遞信息的過程。
關(guān)鍵詞語文中學(xué)生口頭表達(dá)能力。
＊＊＊。
由于世界科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，時代對于人才的需要也在不斷發(fā)生變化。在現(xiàn)代化的信息社會里，時代對于人才素質(zhì)的一個基本要求就是要具有較強(qiáng)的交流信息的`口頭表達(dá)能力。我國四個現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)，需要越來越多的優(yōu)秀人才具備適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的交際能力。因此，未來的事業(yè)對人才有一個共同的要求就是要善于說話?！澳苎陨妻q”的口頭表達(dá)能力是增強(qiáng)競爭能力的重要工具。
對于初中的學(xué)生，提高說的能力，不僅有利于提高語言能力，還能活躍思維，提高思考的敏捷度和應(yīng)變能力。那么，培養(yǎng)學(xué)生“說”的能力，只靠課內(nèi)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要大力開展語文的第二課堂活動，把它納入有目的，有計劃，有組織，有指導(dǎo)的活動之中。
我們在長期的語文教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，隨著學(xué)生知識的增長，他們一般比較重視書面表達(dá)能力的提高，而對自己的口頭表達(dá)能力缺乏重視。有些同學(xué)在課內(nèi)回答問題時常常出現(xiàn)詞不達(dá)意，結(jié)結(jié)巴巴，甚至語無倫次的現(xiàn)象。還有的同學(xué)由于缺乏說的訓(xùn)練，致使他們產(chǎn)生自卑的心理，沒有站在大庭廣眾間講話的勇氣，怕說不好，被人笑話，遭人諷刺。當(dāng)他們有機(jī)會走上講臺的時候，出現(xiàn)“怯場”，口還未開就滿臉通紅，把原來準(zhǔn)備好的內(nèi)容頓時忘到九霄云外去了，無言以對，手足無措，“擱淺”在講臺上。這種令人擔(dān)憂的現(xiàn)狀，使我們急切地感到加強(qiáng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練是我們語文教師當(dāng)前刻不容緩的重要任務(wù)。
[1][2][3]。
國際會議口頭匯報篇十五
匯報工作老板不滿意，有很多原因，比如你沒有提供他想知道的信息，比如邏輯混亂，主次不分等等。
學(xué)會金字塔原理，可以很好地避免這些情況發(fā)生。金字塔原理有四個基本原則，分別是結(jié)論先行、以上統(tǒng)下、歸類分組、邏輯遞進(jìn)，每個原則都能解決匯報工作所遇到的問題。
即先說結(jié)論，再論述得出結(jié)論的過程。
這樣的回報工作，你愿意聽到嗎？我想，大部分人是不愿意的。
對于上司來說，她更想聽到的是你有沒有把這件事做成，所以在匯報工作中，應(yīng)結(jié)論先行。過程如何，如果有時間的話，再簡單帶過。
金字塔原理要求上層的思想必須是對下層思想的總結(jié)。
在一個關(guān)于制定方案的金字塔結(jié)構(gòu)中，上層是方案可行。下層即是論證可行的原因。如受眾廣，成本可控，盈利空間大等。
不管是口頭匯報，還是書面匯報，以上統(tǒng)下，既理清了匯報者的思路，也使表達(dá)清晰明了。
每一組中的思想屬于同一個范疇。據(jù)研究，大腦會自動將發(fā)現(xiàn)的所有事物以某一種秩序組織起來。
看到一組陌生的詞匯我們首先做的就是按照一定的生活經(jīng)驗(yàn)或者已有的知識將他們進(jìn)行分類，再進(jìn)行記憶。
匯報工作，按照已經(jīng)完成，正在進(jìn)行，還沒開始三種情況進(jìn)行分類，就比想起什么說什么來得清晰直觀。
一篇好的文章講究邏輯遞進(jìn)，層層深入。金字塔原理即滿足這個結(jié)構(gòu)。
一朋友因?yàn)闀h記要寫得好，迅速在新人中脫穎而出。別的入職者，很多人老板連他們名字都記不住。他已經(jīng)被委以重任了。寫宣傳稿，寫工作總結(jié)，參加演講比賽等，忙得不亦樂乎。
匯報工作，與人交談都是如此。滿足金字塔結(jié)構(gòu)的談話邏輯清楚，層層遞進(jìn)，能讓別人迅速抓住重點(diǎn)。
具有這四個原則的金字塔結(jié)構(gòu)不僅使表達(dá)的觀點(diǎn)鮮明，層次分明，還簡單易懂，讓受眾有興趣，記得住。
國際會議口頭匯報篇十六
年初以來，我們緊緊圍繞*安穩(wěn)定這條主線，突出群眾滿意這個目標(biāo)，優(yōu)化措施，自我加壓，探索創(chuàng)新，全力推進(jìn)了社會管理綜合治理工作，實(shí)現(xiàn)了單位大局持續(xù)穩(wěn)定。
一、主要成效。
全面實(shí)現(xiàn)了“無刑事案件、無吸毒人員、無越級*、無*”的“四無”目標(biāo)，機(jī)關(guān)單位*安穩(wěn)定，干部職工團(tuán)結(jié)和諧，精神面貌積極向上，連續(xù)五年獲得“全州社會管理綜合治理工作先進(jìn)單位”，連續(xù)兩年被評為“*安單位”。主要特點(diǎn)是：
——*安創(chuàng)建取得新成效。一是積極開展創(chuàng)建活動。以創(chuàng)建“*安單位”、“*安院落”、“*安家庭”、“文明單位”等為主要內(nèi)容，深入開展聯(lián)防聯(lián)治、樓幢值守、五好文明家庭評選活動，加強(qiáng)了技防物防人防，倡導(dǎo)了文明新風(fēng)，營造了“*安是我家，創(chuàng)建靠大家”的濃厚氛圍。二是全面開展了矛盾糾紛排調(diào)活動。健全和完善了矛盾糾紛“三調(diào)聯(lián)動”機(jī)制，進(jìn)一步落實(shí)了*“三級責(zé)任捆綁”措施，做到矛盾糾紛排調(diào)抓早、抓小、抓苗頭。全年無重大*，無矛盾糾紛激化的“民轉(zhuǎn)刑”案件，實(shí)現(xiàn)了矛盾糾紛零發(fā)生。三是加強(qiáng)治安防范工作。重點(diǎn)加強(qiáng)春節(jié)、元旦、五一、國慶等特殊時期的防范工作，強(qiáng)化了值班值守，提升了群眾安全感，確保了機(jī)關(guān)單位*安穩(wěn)定。
——社會管理項(xiàng)目推進(jìn)取得新進(jìn)展。規(guī)劃了“十二五”政法基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目73個，制定《社會管理項(xiàng)目推進(jìn)責(zé)任分解》。中央預(yù)算內(nèi)投資安排政法基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目12個，計劃總投資7503萬元，其中下達(dá)中央預(yù)算內(nèi)投資6196萬元，順利地實(shí)施了一批項(xiàng)目，推進(jìn)了一批項(xiàng)目，竣工了一批項(xiàng)目，極大地改善政法部門的辦公條件，有力地推進(jìn)全州政法基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
——社會穩(wěn)定責(zé)任機(jī)制取得新突破。建立健全了重大事項(xiàng)決策風(fēng)險評估機(jī)制、預(yù)防處置突發(fā)性和*工作機(jī)制、**“三級責(zé)任捆綁”機(jī)制,確保工作事先有評估、事中有落實(shí)、事后有追責(zé)。
二、主要做法。
(一)強(qiáng)化保障，堅持組織領(lǐng)導(dǎo)到位。
1、健全組織。建立健全了社會管理綜合治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu)，委機(jī)關(guān)成立了綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由委黨組*、主任任組長，紀(jì)檢組長任副組長，具體分管綜治*工作，各科室主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜治辦，明確了綜治專干，確保工作有人負(fù)責(zé)、有人抓、有人落實(shí)的良好局面。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。主要領(lǐng)導(dǎo)親歷親為，帶頭抓工作，多次召開主任辦公會議研究綜治工作，及時解決相關(guān)問題和困難，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，科室具體落實(shí)，形成了“主任管，副主任抓，科室辦，辦公室督”的工作機(jī)制，各項(xiàng)工作實(shí)行了全程監(jiān)督、無縫對接。
3、完善制度。出臺了矛盾糾紛調(diào)處制度、重大事項(xiàng)決策風(fēng)險評估機(jī)制、預(yù)防和處置突發(fā)性、*工作預(yù)案等23項(xiàng)制度，做到了用制度管人、用制度辦事、用制度促工作。
(二)強(qiáng)化獎懲，堅持責(zé)任考評到位。
1、明確責(zé)任。堅持把綜治工作納入科室目標(biāo)管理，與所屬機(jī)構(gòu)簽訂了社會管理綜合治理責(zé)任狀，并與各項(xiàng)重點(diǎn)工作同部署、同檢查、同考核，真正做到“責(zé)任不脫鉤，要求高標(biāo)準(zhǔn)，考核嚴(yán)獎懲”。
2、嚴(yán)格考核。制度了《州*機(jī)關(guān)工作目標(biāo)管理考核暫行辦法》、《關(guān)于對縣市發(fā)改局湘西經(jīng)開區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展局主要工作實(shí)行目標(biāo)管理的通知》，對社會管理綜合治理工作進(jìn)行重點(diǎn)考核，進(jìn)行排名排位。
3、注重運(yùn)用。按照“月調(diào)度、季講評、半年督查、年終考核”的方式，加強(qiáng)考核，對考核結(jié)果實(shí)行“兩個掛鉤”，即：與評先評優(yōu)掛鉤，與績效評估掛鉤。
(三)強(qiáng)化投入，堅持經(jīng)費(fèi)保障到位。
國際會議口頭匯報篇十七
就孩子的生理特征和認(rèn)知特點(diǎn)而言，應(yīng)優(yōu)先選擇鍵盤樂器，比如鋼琴、電鋼琴、電子琴等。這是因?yàn)殒I盤樂器音準(zhǔn)固定，有助于孩子形成正確的音準(zhǔn)辨別力。而弦樂器音準(zhǔn)則很難掌握，它要求弦調(diào)得準(zhǔn)、手指按的位置正確，這兩點(diǎn)對幼兒來說非常困難。
另外，學(xué)習(xí)鋼琴或電子琴是雙目、雙手的操作，這樣有利于培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力，可以開發(fā)兩側(cè)大腦的功能，特別是右腦。不論選擇什么樂器，最初都要注重視唱練耳，因?yàn)閷W(xué)習(xí)音樂不只是為了學(xué)會演奏、演唱，而是學(xué)會欣賞演奏和演唱。視唱練耳的最好工具就是鋼琴等鍵盤樂器。
另外最好首先學(xué)習(xí)西洋樂器，因?yàn)槲餮髽菲饔玫氖俏寰€譜，可以與國際接軌，以后轉(zhuǎn)學(xué)民族樂器識簡譜就容易得多了。
2、不適宜選擇什么。
有人說，小的孩子最好先不要學(xué)習(xí)樂器，當(dāng)然聲樂課什么的上上倒也沒什么還可以培養(yǎng)樂感。彈鋼琴的時候，孩子眼看、耳聽，腳踩踏板，手腦并用，對培養(yǎng)兒童的早期協(xié)調(diào)能力很有幫助。
也有發(fā)現(xiàn)，協(xié)調(diào)性好的孩子將來背課文、背英語單詞都快，記憶能力明顯地優(yōu)于其他孩子。但是為什么不讓孩子過早接觸呢？一個是因?yàn)楹⒆舆€不具備掌握樂器的條件，不能操作與樂器，另外就是孩子若是不能通過樂器獲得樂趣，兒卻不得不這樣做的話，只會對樂器產(chǎn)生厭惡，進(jìn)而導(dǎo)致后來的`學(xué)習(xí)事倍功半。所以在孩子剛好能夠掌握某一樂器的時候給孩子進(jìn)行啟蒙是最佳時機(jī)。
在孩子能夠操控樂器之前，當(dāng)然可以讓孩子上上聲樂課，讓孩子感受節(jié)拍和旋律，對以后學(xué)習(xí)樂器也有幫助。聲樂課的形式最好多樣化。“通過各種有趣味性的體育游戲活動，比如：小雞唱歌、造房子等，讓五線譜等基本的樂理知識一點(diǎn)一點(diǎn)地滲透到孩子的日常游戲活動中?！?/p>
3歲以下的孩子，肺活量小，學(xué)習(xí)吹奏樂有困難，開始最好不要選擇這類樂器;盡量不選擇不便于攜帶的重型樂器，重型樂器孩子無法在各種場合表演;不利于培養(yǎng)孩子的自信心與自豪感。
3、學(xué)習(xí)過程要注意什么。
首先，父母要尊重孩子的興趣。孩子的學(xué)習(xí)動機(jī)主要于興趣。父母不能違背這一規(guī)律，把自己的意志強(qiáng)加給孩子，不問孩子是否愿意，強(qiáng)迫他進(jìn)行學(xué)習(xí)。這樣做，只會適得其反，不僅不利于學(xué)習(xí)，甚至還會讓孩子對學(xué)習(xí)樂器感到厭倦。
國際會議口頭匯報篇十八
尊敬的黨組織：
最近，我拜讀了金一南教授所寫的《苦難輝煌》，讀完之后，感覺受益匪淺，頗受啟發(fā)。歷史烽煙中，崢嶸歲月里，無數(shù)中國共產(chǎn)黨人在探求救國救民、民族獨(dú)立的道路上孜孜以求、舍生忘死，在經(jīng)歷了無數(shù)的磨難與困苦、挫折與失敗后的勇往直前、百折不饒，讀完全書，那一個個鮮活的身影仿佛出現(xiàn)在眼前，讓我感受到信仰的無窮力量。
后來，我又看了12集紀(jì)律片《苦難輝煌》，金教授常常說：那是個苦難的時代，但是苦難后就是輝煌。群眾路線就是從苦難走向輝煌的堅強(qiáng)依靠，最廣大的人民群眾才是推動歷史不斷發(fā)展的根本動力。中國共產(chǎn)黨之所以能戰(zhàn)勝，取得國家的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，是因?yàn)楫?dāng)時中國共產(chǎn)黨雄厚的群眾基礎(chǔ)。中國共產(chǎn)黨的勝利，反動派的失敗，絕不是偶然的。與其說這是歷史選擇的結(jié)果，勿寧說這是人民選擇的結(jié)果。
因?yàn)槿嗣袷莿?chuàng)造歷史、推動歷史、書寫歷史的真正主人。中國共產(chǎn)黨能夠發(fā)展壯大，從各種政治力量中脫穎而出，體現(xiàn)了人民的選擇;中國共產(chǎn)黨能夠糾正自身錯誤而不斷進(jìn)步，成為中國革命、建設(shè)和改革開放的領(lǐng)導(dǎo)核心，更是體現(xiàn)了人民的選擇。當(dāng)前，我們多的了勝利，我們成為了執(zhí)政者，但是，我們也必須時刻牢記群眾路線不動搖，只有時刻堅持群眾路線，才能得到群眾支持，才能得到群眾擁戴。歷朝歷代，古往今來的無數(shù)事實(shí)充分證明：&l得民者心者得天&r，&l水能載舟，亦能覆舟&r。一個政權(quán)也好，一個政黨也好，其存在與發(fā)展取決于人心所向，不能贏得最廣大人民群眾的支持就必然垮臺。
此致
敬禮
國際會議口頭匯報篇十九
一、與領(lǐng)導(dǎo)面對面的匯報工作，就給領(lǐng)導(dǎo)提供了發(fā)問的機(jī)會，下級在匯報之前對領(lǐng)導(dǎo)可能提出的問題最好做好準(zhǔn)備，這頗似論文答辯，工作匯報《口頭匯報工作應(yīng)當(dāng)注意的幾點(diǎn)》。
二、任何領(lǐng)導(dǎo)都不喜歡漫無邊際、雜亂無章的匯報，匯報者應(yīng)當(dāng)緊緊抓住要闡明的中心問題，以簡單明了、有條有理的語言，讓領(lǐng)導(dǎo)在最短的時間內(nèi)了解到問題的實(shí)質(zhì)，不必事無巨細(xì)，一概匯報，要知道，匯報后，領(lǐng)導(dǎo)對什么感興趣，他自會提問的。
三、匯報工作時要盡量避免“大概”“也許”“可能”“估計”等這一類詞，要正確、準(zhǔn)確、斬釘截鐵，不能含含糊糊。
四、匯報的問題要有順序，輕重緩急要有側(cè)重，一般是先講最重要的事情，再講次要的事情，先說結(jié)論，然后補(bǔ)充論據(jù)。
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