方案是一種詳細的解決問題的計劃或設(shè)計，它包含目標(biāo)、步驟和實施方法等要素，可以指導(dǎo)我們達成預(yù)期結(jié)果。一個好的方案可以提高工作效率和質(zhì)量，解決困難和挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在是時候制定一個實施方案了。我們需要一個創(chuàng)新的解決方案來解決問題。為了達成目標(biāo)，我們需要一個周密的方案。在開始之前，我們需要先制定一個詳細的方案。在制定方案之前，我們需要調(diào)查和分析問題。在實施方案之前，我們需要進行充分的準(zhǔn)備和訓(xùn)練。方案的成功與否關(guān)鍵取決于執(zhí)行的質(zhì)量。一個好的方案可以幫助我們更好地組織和管理工作。制定一個合理的方案可以提高工作效率和成果。方案的制定需要有明確的目標(biāo)和指標(biāo)，便于后續(xù)的評估和改進。方案的制定并非一成不變的，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和探索，以找到適合自己的最佳方案。
學(xué)校圍棋比賽方案篇一
一、基本服務(wù):
（1）日?；顒樱汗潭ǖ倪\動場館,可提供教練員、裁判員、后勤服務(wù)和管理；
（2）賽事比賽：專業(yè)的賽事策劃團隊，專業(yè)的教練員、裁判員；
2公司內(nèi)部各類聯(lián)賽；
2企業(yè)之間各類友誼賽；
（3）大型的業(yè)余俱樂部聯(lián)賽；
（4）拓展培訓(xùn)、團隊訓(xùn)練、客戶聯(lián)誼、公司運動型年會、體育旅游、品牌策劃推廣。
二、個性化服務(wù)：定制個性化社會團體及個人的體育活動體育賽事的整套方案。
一、企業(yè)健康福利：促進員工積極鍛煉身體，保障員工身體健康，提高工作效率；
三、交友會友的平臺：利用業(yè)余時間提供鍛煉團隊、交友、會友的機會；
四、商務(wù)活動：與合作伙伴運動交流是目前最時尚的商務(wù)交流方式；
五、人事的考察：企業(yè)中重要人士的考察，可通過體育活動或比賽進行評估；
六、企業(yè)形象的推廣：通過體育活動和比賽，使企業(yè)的形象得到健康的宣傳和推廣；
七、便捷省心：貴公司只需確定一個聯(lián)系人，其他事情可都交給我們來做。
一、我們擁有專業(yè)的體育健身、運動消費網(wǎng)站
二、我們擁有資深的體育運動、賽事策劃團隊；
四、能夠常年提供固定運動場館，目前深圳市已簽約合作的運動場館有上百家；
五、我們擁有自己的體育業(yè)余俱樂部，為會員及社會團體提供運動、交友的互動平臺；
六、每年定期組織俱樂部業(yè)余聯(lián)賽。
一、由于運動場館緊缺，定制活動請?zhí)崆耙恢芡ㄖ覀儯?/p>
二、若貴公司希望長期舉辦體育活動或比賽，建議確定每周或每月固定的時間段，
以便我們提前安排運動場館和工作人員。
學(xué)校圍棋比賽方案篇二
根據(jù)順宣發(fā)[20xx]5號文件，xx區(qū)委宣傳部、xx區(qū)教育局下發(fā)《關(guān)于舉行20xx年xx區(qū)第二屆演講大賽暨全國演講大賽xx區(qū)域提拔賽的通知》要求，結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)制定本次“中華民族魂”演講活動的實施方案。
大力宏揚中國傳統(tǒng)美德，推動思想道德建設(shè)和創(chuàng)建全國文明城市，培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，提升我校學(xué)生演講和口才水平。
圍繞社會主義核心價值觀12個詞（富強、民主、文明、***、自由、同等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、范文寫作誠信、友善）中的任何一個或幾個詞展開論述。主題內(nèi)容圍繞創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)富、愛崗敬業(yè)、守望親人、勤奮好學(xué)、互助互愛、尊重長輩、孝敬父母等。
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校在校學(xué)生。
演講活動分兩個階段進行。
（一）、20xx年3月12日—20xx年3月16日為初賽階段，各班自行利用班會課和第二課堂活動時間進行初賽，選出一位優(yōu)越者參加學(xué)校的復(fù)賽。3月17日上報參賽者名單和演講稿。
（二）、20xx年3月25日起為決賽階段，各班初賽選手參加決賽。
第一階段比賽在本班教室，第二階段比賽在學(xué)校a107室。（屆時另行通知）。
1、演講內(nèi)容要緊扣主題，理論聯(lián)系實際，思想新奇，見解獨特，故事出色，邏輯清楚。
2、全脫稿演講，語言流暢、感染力強，普通話標(biāo)準(zhǔn)，不配音樂，不用ppt。
3、演講可個人參加，也可集體展現(xiàn)（3人以上）。
4、演講時間不超過5分鐘。
一等獎若干名。
二等獎若干名。
三等獎若干名。
學(xué)校圍棋比賽方案篇三
回想在歷史的長河中，有多少仁人志士，為了正義的事業(yè)而拋家舍業(yè)，離妻別子;它們?yōu)榱藲v史的進步而拋頭顱，灑熱血。歷史在進步，文明在進步，人們在一步一步的走向自由，而他們化作了這條路上的基石，化作了把心臟取出來為大家照亮的勇士。在清明節(jié)來臨之際為了豐富校園文化生活，發(fā)展和提高學(xué)生的誦讀能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感，提高學(xué)生語文素養(yǎng)，學(xué)校特舉辦緬懷革命先烈演講比賽。
1—6年級每班2名學(xué)生(各班語文教師確參賽人員。)
1、比賽誦讀內(nèi)容為自選。內(nèi)容從本學(xué)期所學(xué)課文中選取，也可以是詩歌、兒歌、散文等，還可以從課外讀物中選取。各班內(nèi)容的朗誦必須脫稿，時間不超過2分鐘。
2、每次場內(nèi)只有1名選手進入，其余選手在場外等候，聽從老師調(diào)度。前一名選手在比賽時，后一名選手做準(zhǔn)備。選手比完賽后,離開比賽場地。
3、比賽分年級進行，采用10分制計分。
4、比賽時可以根據(jù)朗誦內(nèi)容自己配樂(由班主任決定)。
5、觀看比賽的班級注意會場紀(jì)律，如有違紀(jì)者每人每次扣0.5分，選手遲到每人次扣1分，未到選手不補賽，不計成績。以上內(nèi)容均將納入團體獎的計分。
9月10日上午比賽。
1、不分年級設(shè)團體一、二,三等獎。
2、分(低高組)年級設(shè)個人一、二、三等獎。
(一)內(nèi)容(1分)
自選朗誦作品的內(nèi)容健康向上、充實生動、有真情實意。
(二)普通話(5分)
1、語音：(共3分)
準(zhǔn)確(發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、清晰自然，音質(zhì)好且清脆洪亮)3分，
較準(zhǔn)確2分，
基本準(zhǔn)確1分。
2、語調(diào)、語速、流暢度：(2分)
普通話語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)，語速、停連、輕重格式處理恰當(dāng)，節(jié)奏鮮明，表達流暢(不磕巴、不回讀)。
(三)情感表達(3分)
情感豐富到位，表達樸實自然，表情生動，態(tài)勢語設(shè)計恰當(dāng)。自選內(nèi)容能采用脫稿朗誦的方式。
(四)臺風(fēng)(1分)
1、服裝得體，自然大方(0.5分)
2、上下場致意、答謝(0.5分)
學(xué)校圍棋比賽方案篇四
為迎接新中國六十周年華誕，認真貫徹落實中央關(guān)于圍繞慶祝新中國成立60周年深入開展群眾性愛國主義教育活動的意見，推動校園文化的繁榮，建設(shè)和諧校園，經(jīng)校黨委研究，決定在國慶期間舉辦“愛我中華，唱響青春”歌詠比賽活動。為保證活動順利進行，現(xiàn)結(jié)合我校實際，特制訂本方案。
愛我中華，唱響青春。
以高一、高二學(xué)生為主，高三志愿參加；也歡迎教職工報名參加。
1、所選歌曲原則上從《愛國歌曲100首》（附后）選出一首歌曲參賽，如果是自選歌曲，必須上報年級辦公室審核通過。
2、參賽選手每人（每班）限唱一首歌曲。每首歌曲演唱時間不超過5分鐘。
3、參賽者可以是獨唱，也可以是合唱；演唱方法不限，美聲、民族、通俗均可。參賽選手比賽用伴奏碟片、服裝、化妝品等自備，允許伴舞。
比賽分預(yù)賽、決賽。
1、預(yù)賽，由各年級自行組織。比賽流程及細則由年級辦公室自行確定。
年級辦公室在9月20日之前組織預(yù)賽，確定10名進入決賽，年級辦公室將進入決賽的選手（班級）名單和歌曲名及伴奏帶（mp3格式）在9月21日之前交至政教處。
2、決賽，由政教處、團委會組織。
擬定于9月24日下午進行彩排，并抽簽決定出場順序。決賽的具體時間和地點另行通知。決賽前，校團委將邀請專業(yè)老師對進入決賽的選手進行臺風(fēng)及樂理知識培訓(xùn)。
1、音樂基礎(chǔ)40分。（音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等）。
2、藝術(shù)表現(xiàn)30分。（對音樂的準(zhǔn)確把握以及其他參與表演成員的臺風(fēng)臺紀(jì)等）。
3、現(xiàn)場感染力10分。（與評委和觀眾的藝術(shù)交流效果，觀眾的反應(yīng)是否熱情、熱烈等）。
4、綜合印象20分。（團體合作表現(xiàn)，給予評委的總體印象）。
大賽現(xiàn)場演唱，當(dāng)場打分，并評出一等獎3名，二等獎7名，三等獎10名，其余的為優(yōu)秀獎，由學(xué)?，F(xiàn)場統(tǒng)一頒發(fā)證書和獎品。
學(xué)校圍棋比賽方案篇五
為了紀(jì)念“一二·九”學(xué)生愛國運動81周年和紅軍長征勝利80周年，引導(dǎo)學(xué)生進一步了解歷史、銘記歷史，增強學(xué)生愛國熱情、振興中華的責(zé)任感和班級凝聚力，展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)采，豐富學(xué)生的余化生活，德育處、團委將聯(lián)合開展紀(jì)念“一二·九”合唱比賽，現(xiàn)將活動事宜安排如下：
鑄民族之魂，頌青春之歌。
12月7日：初一年級1：--16：
12月9日：初二年級1：--16：40。
五樓報告廳。
初一、初二全體學(xué)生。
本次比賽設(shè)一等獎名，二等獎名，三等獎4-名和最佳指揮獎4名。
（一）合唱曲目。
要求：主題鮮明，內(nèi)容積極向上，能激發(fā)學(xué)生愛國情懷，勵志向上的曲目。
1、長城謠；
2、我們的田野；
3、我的中國心；
4、龍的傳人；
5、映紅；
6、同一首歌；
7、中國軍魂；
8、歌唱祖國；
9、龍；
10、東方之珠；
11、游擊隊之歌；
12、在希望的田野上；
13、團結(jié)就是力量；
14、我愛你中國；
15、紅星閃閃。
（二）曲目時長要求：
時間在--6分鐘（包括上場和退場），比賽順序由各班抽簽確定。
學(xué)校圍棋比賽方案篇六
為進一步豐富校園文化生活，提拔培養(yǎng)優(yōu)秀主持人才，進步學(xué)生展開文藝活動的組織、調(diào)和能力，使他們成為陽光自信的新時代少先隊員，進而推動學(xué)校少先隊活動，特展開“小小金麥克風(fēng)”主持人評選活動。
“小小金麥克風(fēng)”主持人比賽。
二——五年級學(xué)生。
1．凡喜歡參與“校園小主持人”活動，自愿展現(xiàn)個人主持風(fēng)采的隊員都可報名。
2．普通話標(biāo)準(zhǔn)、形象大方。
3．口齒伶俐、善于表達、反應(yīng)靈敏，組織能力強。
第一項：自我先容+美文朗誦（要求：脫稿時間：2分鐘之內(nèi)）。
1。進行簡單的特點自我先容。
2。自選一首詩歌或美文進行朗誦，要求聲情并茂，富有感染力，能充分展。
示出選手的語言素養(yǎng)，可配樂。
第二項：綜合素質(zhì)（摹擬主持）（要求：可半脫稿時間：2分鐘之內(nèi)）。
選手自備一段主持詞。
例：慶六一活動主持、建隊節(jié)活動主持、班級活動主持、畢業(yè)儀式主持等，可網(wǎng)上自行下載。
1．地點：多媒體教室。
2．時間：第十四周星期五（暫定）。
1．班級內(nèi)先自行提拔，在此基礎(chǔ)上各班擇優(yōu)推薦1名學(xué)生參加決賽。（可以推薦雙人組合，但不能超過規(guī)定比賽時間。）。
2．決賽時按年級內(nèi)抽簽順序為比賽順序。（從二年級——五年級）。
3．各班參賽選手名單于5月12日（第十三周星期五）之前上報少先隊大隊部，逾期作自動放棄。
比賽終究產(chǎn)生鉆石麥克風(fēng)、金麥克風(fēng)、銀麥克風(fēng)獎若干名。
1．形象氣質(zhì)（2分）。
舉止大方、穿著得體、陽光自信。
2．自我先容（3分）。
普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言簡潔流暢（1分）。
先容個性分明，幽默新奇，表現(xiàn)大方、自然（2分）。
3．摹擬主持（5分）。
吐字發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語速適中（1分）。
情感流露自然、真誠、飽滿（1分）。
表情、手勢大方得體，表達自然（1分）。
風(fēng)格突出，親和力強，現(xiàn)場效果好（2分）。
場地布置：
小主持人：
主持人練習(xí)：
多媒體：
拍照：
計時、
評委：待定。
學(xué)校圍棋比賽方案篇七
為構(gòu)建和諧的幸福校園，創(chuàng)造團結(jié)的班集體，增強學(xué)生的班集體榮譽感，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的教育氛圍和校園文化氛圍。培養(yǎng)同學(xué)們具有積極向上、樂觀進取的精神，能在參加活動豐富自我生活的同時，也能從中能提升自我的思想道德水平和藝術(shù)審美觀。經(jīng)研究決定，我校特舉辦校園歌詠大合唱比賽。
通過生動廣泛的歌詠活動，讓學(xué)生唱響幸福校園這一主旋律，激發(fā)學(xué)生的愛校愛班熱情，引領(lǐng)學(xué)生從小樹立快樂的人生信念，增強實現(xiàn)創(chuàng)建幸福校園、建幸福班級的使命感和責(zé)任感。借此活動使幸福歌傳遍校園的每一個角落，使廣大師生感受幸福生活。
一至六年級全體學(xué)生。合唱隊以班級為單位參賽，以年級段進行評獎。
“校園歌詠大合唱比賽”。
開展歌詠合唱活動，謳歌祖國，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)少年兒童健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活，享受歌詠活動過程的快樂。選唱作品內(nèi)容要健康向上，貼近學(xué)生生活，具有較高的思想性和藝術(shù)性，傳唱范圍廣、適宜青少年學(xué)生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。
1、參賽組隊要求：各班全體學(xué)生均需參加，自帶伴奏帶。
2、參賽歌曲要求：自選一首健康向上，難易程度適中，彰顯個性，時間在3—5分鐘的歌曲，唱響校園，展現(xiàn)班級風(fēng)采。
3、參賽服裝要求：服裝穿著整齊（統(tǒng)一校服，個別領(lǐng)唱可以特殊）、得體，落落大方，體現(xiàn)良好精神風(fēng)貌。
精神面貌占10%，演唱情感占30%，其他占60%（包括音準(zhǔn)，節(jié)奏，聲音等）。
前三名和最佳潛力獎最佳活力獎最佳人氣獎。
xx月底，（或xx月初）。
（一）開場詞。
甲：尊敬的各位評委、各位老師。
乙：親愛的同學(xué)們！
合：大家下午好！
甲：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，
乙：面向未來，我們書寫豪邁誓言。
甲：藍天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，
乙：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
乙：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
甲：當(dāng)動人的旋律在這里響起，
乙：當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。
甲：我們滿懷希望，
乙：我們相聚一堂。
合：我們共同迎來了校園歌詠比賽！
甲：今天參賽的共有6個班集體，希望每個班級都能發(fā)揮自己最好的水平，獲得好成績！
（二）報幕詞。
1、做完了一天的功課，我們來盡情歡樂，我問你親愛的伙伴，誰為我們安排下這幸福的生活。下面請欣賞六年級為我們帶來的合唱——《讓我們蕩起雙槳》。
2、五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話：愛我中華！下面請大家欣賞五年級的大合唱——《愛我中華》。
3、欣賞了五年級的愛我中華，四年級同學(xué)也來歌唱我們偉大的祖國，下面請大家欣賞四年級給我們帶來的歌曲合唱——《歌唱祖國》。
4、同學(xué)們，春天在那青翠的山林里，春天在那邊的倒影里，春天還在小朋友的眼睛里。
下面請大家欣賞二年同學(xué)為我們帶來的《春天在哪里》。
（三）結(jié)束詞。
甲：今天我們贊美青春，
乙：今天我們歌頌美好，
甲：今天我們憧憬希望，
乙：今天我們展示自信。
甲：感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演。
乙：也感謝在場的、老師、同學(xué)。
甲：我祝愿各老師家庭幸福、工作順利，
乙：我祝愿各位同學(xué)身體健康、學(xué)有所成。
甲：我祝愿我們的校園更加和諧、漂亮！
乙：我祝愿我們的祖國更加繁榮、富強！
乙：伴隨著陣陣歌聲、掌聲，我宣布本次校園歌詠比賽圓滿結(jié)束。
合：謝謝大家！
學(xué)校圍棋比賽方案篇八
承辦：院學(xué)生會
2比賽項目：中國象棋五子棋跳棋等
3月24—28日16:50—18：00。
1、先到者在工作人員處進行登記、領(lǐng)取比賽器材。比賽結(jié)束后，整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結(jié)果和歸還比賽用具。
2、比賽采用先淘汰后循環(huán)，淘汰賽采用一局定勝負，和棋另加一局，直到分出勝負。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復(fù)賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”;五子棋均為“三局兩勝制”
3、比賽雙方的選手，隨機抽簽決定。
4、比賽時，每步20秒。棋離手不悔。觀棋不語，不得干擾比賽進程。
5、比賽過程中，須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應(yīng)輕拿輕放。若有疑問請舉手，我們盡量幫你解決。若出現(xiàn)無理取鬧者，工作人員將當(dāng)場取消其比賽資格。
6、請參賽與觀棋者進入賽場前認真閱讀比賽規(guī)則。望能共同遵守，使比賽能順利進行。未盡事議，將另行通知。
1、比賽分別設(shè)置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名，
2、鼓勵獎10名，系部組織獎1名，團體獎1名，優(yōu)秀選手獎若干名
學(xué)校圍棋比賽方案篇九
光陰荏苒，寒風(fēng)颯爽，萬物即將在春光中蘇醒。走過寒假，我們勵志社也迎來了嶄新的一年，向著燦爛輝煌的明天邁進。在新的學(xué)期里，為了讓所有社員有一個積極的開始，為社團的發(fā)展和創(chuàng)新提供源源不斷的推動力，開拓社員思路，體現(xiàn)我們社員風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。在豐富社員的課余生活的同時提高大家演講水平，提供一個展現(xiàn)自我和提升自我的機會和舞臺，發(fā)掘和培養(yǎng)演講人才，并進一步鞏固社團的影響力、號召力，我們勵志社特開展本次以“勵志”為主題的演講賽，發(fā)揚文明修身精神，關(guān)注社會風(fēng)氣問題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以勵志成才的思想，提高語言組織表達能力。
演講賽初賽：3月14日即第二周星期天晚7點
演講賽決賽：3月19日即第三周星期五晚7點
演講賽初賽：北校：化工樓505
南校：四教二合班
演講賽決賽：四教一合班
1.進一步加深社員對21條的理解，并將“勵志立志，成功成才;追求卓越，沒有借口;堅持到底，永不放棄”的口號融入到每個社員的心中。
2.給社員們一個發(fā)展的舞臺，通過本次比賽，增強社員的表達能力，豐富社團生活。
3.擴大社團的影響力，讓更多的人了解社團，促進社團的發(fā)展。
4.為即將到來的社團文化藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備，使社團在文化藝術(shù)節(jié)上有精彩的表現(xiàn)。
5.通過舉辦活動，為廣大演講愛好者提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機會。
6.增厚社員之間的感情，增強社團凝聚力。加深對演講口才的重要性的認識，共同進步。
初賽：勵志社參賽人員及理事會成員
決賽：勵志社所有成員及蔣書記.楊廷良老師、校社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院社團部領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、評委
a)由勵志社理事會和委員開會談?wù)摿擞嘘P(guān)演講賽的主題“勵志”及相關(guān)細節(jié)。
b)策劃部寫好本次活動的策劃書，并將策劃書交往校社聯(lián)審批，完成本次活動申請。
c)理事會將請柬送到各個嘉賓手中，并確定好本次演講賽的評委。
d)各小組負責(zé)人將本次活動通知到每個社員，統(tǒng)計確定參加演講賽的社員名單，于11日晚上交理事會。
e)宣傳部打出四張關(guān)于活動的海報，分別置于十教九教，八教及南校美食廣場宣傳欄上，在3月10日前完成海報制作。
f)財務(wù)部買好獎品，準(zhǔn)備好其他活動物品。
g)外聯(lián)部負責(zé)拉贊助，在外提高勵志社的知名度。
(一)、演講賽初賽
1.6點30所有參賽選手，到達賽場，登記報到。
2.6點40所有社員完成進場。
3.7點鐘演講賽正式開始，由主持人介紹本次比賽的評委，并宣讀比賽規(guī)則和評分細則。
4.參賽選手在主持人手中抽取出場號碼。
5.參賽選手進行演講。
6.評委評分，點評。
7.主持人宣布進入決賽的名單。
8.評委、社員依次退場。
注：
1.每出場3位選手，主持人宣布一次選手得分。
2.每位選手的演講時間為5分鐘，每超過10秒鐘在原分數(shù)上扣1分，不足3分鐘不扣分。
3.得分在前5的選手進入決賽。
4.南北校同時進行預(yù)賽。
(二)、演講賽決賽
1.6點30所有參賽選手，到達賽場，登記報到。
2.6點40所有社員完成進場。
3.進入決賽的選手抽簽，決定出場順序。
4.7點演講賽正式開始，主持人介紹嘉賓，評委。
5.嘉賓楊老師講話。
6.主持人宣讀比賽規(guī)則和評分細則。
7.5分鐘后，選手開始限題演講。
8.限題演講完畢，選手休息5分鐘，準(zhǔn)備下一輪即興演講，同時社員表演節(jié)目。
9.選手到主持人手中抽取即興演講題目。
10.2分鐘后選手開始即興演講。
11.評委對選手進行點評，評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù))，由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎各一名、兩名、三名。(如分數(shù)相同則得分高者獲得)主持人宣布比賽結(jié)果。
12.大眾評審團舉手表決選出最受歡迎的選手。
13.嘉賓對獲獎選手進行頒獎。
14.社長對本次活動進行總結(jié)。
15.嘉賓，評委，觀眾依次退場。
注：
1.每出場3位選手，主持人宣布一次分數(shù)。
2.限題演講的時間為5分鐘，即興演講的時間為2分鐘，選手演講每超過10秒，在原有分數(shù)上扣1分，不足時間不扣分。
3.選手的最后得分為兩輪得分的總和。
4.大眾評委由主持人隨機抽取30名社員。
1.網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)將本次活動中所照的相片整理上傳。
2.編輯部采集活動相片及做好活動記錄和活動稿件征集及整理。
3.秘書處負責(zé)寫好本次活動總結(jié)。
4.宣傳部打三張海報置于十教八教及南校美食廣場展示本次活動。
5.勵志社理事會開會總結(jié)本次活動的得失。
1.活動過程中要遵守組織紀(jì)律，注意活動秩序，積極維護社團形象。
2.演講賽過程中所有社員保持會場安靜，注意控制自己的情緒。
3.所有社員應(yīng)保持活動場地的清潔，勿亂扔垃圾。
4.除發(fā)生十分緊急的情況，本次活動如期舉行。
1.新學(xué)期剛開始，所有社員情緒高漲，對身邊的事情比較關(guān)注。
2.周末時間充裕，勞逸結(jié)合，放松身心。
3.活動趣味性強，能夠鍛煉社員的表達能力。
4.社團對活動有充分的準(zhǔn)備。
活動總負責(zé)人：社長
宣傳活動：宣傳部和外聯(lián)部
購買活動物品：團支部和財務(wù)部
拍攝及上傳照片：網(wǎng)絡(luò)部和編輯部
布置會場：團支部，所有委員及部分社員
活動總結(jié)：秘書處
學(xué)校圍棋比賽方案篇十
為了更好地開展我學(xué)習(xí)部的工作，及時聽取各部長對我們部門一周下來的工作效果的點評，以及分配新的任務(wù)，同時加強校學(xué)習(xí)部與各二級學(xué)院學(xué)習(xí)部之間的聯(lián)系，增進感情交流，就此展開每周的主題例會。
為了更好的鍛煉各位干事的上臺演講能力，讓演講者根據(jù)各位評委及觀眾的評選發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，以便自己能改掉缺點，更好的鍛煉自己的上臺能力。也可以加強部門之間的交流，讓我們今后的工作能夠更好地開展下去。
學(xué)習(xí)部干部：唐敏、李金花、劉瓊。
學(xué)習(xí)部干事：蔡勇、曾燚、黃立、劉剛、劉哲茜。
冉攀、孫莎、王慧、王欣、袁楊和。
鄭歡、鐘梁正、周娟娟、李科威、張磊。
藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)部部長及干事。
材料學(xué)院學(xué)習(xí)部部長及干事。
x年3月27日星期三。
攀枝花學(xué)院第二教學(xué)樓504。
《怒放的生命》。
(一)前期準(zhǔn)備。
1、策劃準(zhǔn)備：
由網(wǎng)絡(luò)組鄭歡做好策劃書并交予唐敏部長查看;。
2、宣傳準(zhǔn)備：
3、場地準(zhǔn)備：
3月27日中午12點40分以前宣傳組負責(zé)完成會場的布置確保會議順利進行;。
4、例會開始：
首先由監(jiān)察組對干部及干事進行考勤，然后主持人李科威與王慧宣布主題例會開始;。
5、全體合唱主題歌曲。
大家合唱這次主題歌曲《怒放的生命》;。
6、主題演講：
7、點評及頒獎：
三位部長依次對各演講者進行點評，并由唐敏部長對獲獎?wù)哳C獎;。
8、各二級學(xué)院學(xué)習(xí)部部長講話。
各二級學(xué)院學(xué)習(xí)部部長針對本次例會及學(xué)習(xí)部的工作發(fā)言。
9、自由討論環(huán)節(jié)5-10分鐘。
10、部長安排工作。
依次是唐敏、李金花、劉瓊。
11、例會結(jié)束：
之后三位部長分別對自己負責(zé)的組進行新工作任務(wù)的下達，最后由主持人宣布本次例會圓滿結(jié)束。最后大家留下來合影留戀。
(二)評分細則。
1、各組成員不包括演講者每人公正投票，計每票一分;。
2、幾位部長評分。每人總分十分，分別對各組代表打分并由監(jiān)察組統(tǒng)計平均分;。
3、每位演講者的總分由以上兩部分構(gòu)成;。
4、最后評選出得分最高的兩位，并由部長頒發(fā)獎品。
(三)后期工作。
1、例會流程記錄：
2、例會新聞：
由編輯組負責(zé)此次例會的新聞編寫，會后交予網(wǎng)絡(luò)組，并由網(wǎng)絡(luò)組上傳至學(xué)習(xí)部qq空間及博客。
由網(wǎng)絡(luò)組負責(zé)此次例會的會議照片采集，并由網(wǎng)絡(luò)組上傳至學(xué)習(xí)部qq空間及博客。
1、如果演講當(dāng)時演講者未到，直接由下一位演講者演講，此演講者當(dāng)自動退出處理，得分為零。
2、會議結(jié)束，大家記住清理下教室。
3、監(jiān)察組注意統(tǒng)計藝術(shù)與材料來參加會議的人數(shù)。
4、監(jiān)察組注意維持會場秩序。
5、事務(wù)組的會議記錄注意詳細。
6、網(wǎng)絡(luò)組采照。
7、編輯組注意收集新聞信息。
學(xué)校圍棋比賽方案篇十一
比賽采用單場淘汰制的杯賽形式進行。名稱初步定為“紋枰杯”
二、活動目的。
展示傳統(tǒng)的棋藝競賽，弘揚中華民族文化;進行激烈的棋藝比拼，發(fā)揚時代競技精神;提倡良好的棋德棋風(fēng)，增添棋友博弈樂趣。為了增強校園的文化氛圍和青春氣息，為同學(xué)們帶給帶給一個展示自我才華、加強彼此交流的平臺，透過本次大賽，進一步提高棋藝，共同進步。
三、組織機構(gòu)。
主辦單位:協(xié)辦單位:。
四、活動地點:。
五、活動時間:。
六、參與人員:。
1.各班參賽選手。
3.服務(wù)人員:學(xué)生志愿者。
七.活動流程:。
月xx號在校園宣傳欄粘貼5天海報，做好前期的宣傳工作;。
月xx號然進行棋藝大賽的常規(guī)賽，常規(guī)賽時間為期1天。每一天將進行當(dāng)天結(jié)果公示。
月xx號進行獎品頒發(fā)。
一、前期安排:。
《一》宣傳:主要由宣傳部制作海報條幅。
《二》申請場地，提前一周申請好場地。
《三》準(zhǔn)備:圍棋.獎品.積分表.榮譽證書.礦泉水。
《四》布置賽場:比賽當(dāng)天晚上，由策劃部等部門提前布置好賽場。
《五》核實信息，比賽前兩天，核實參賽棋社及人員人數(shù)，姓名。
二、中期組織。
每局比賽時間:。
進級標(biāo)準(zhǔn):采用三局兩勝制。
先后手判定方式:為保證比賽公平，比賽猜子的方式?jīng)Q定隊員先后手。
《二》現(xiàn)場人員及分組安排。
a、分組安排:略。
b、人員安排:。
場地安排一名主裁負責(zé)宣讀比賽規(guī)則以及在比賽選手在不服從副裁判決時進行核查調(diào)解并進行最終判決。
第一條、終局1、棋局下到雙方一致確認著子完畢，為終局。
2、對局中，有一方中途認輸，為終局。凡比賽一方棄3、雙方確認的終局，確認的次序應(yīng)是，先由輪走方，后是對方以異色棋子一枚放于已方棋盤右下角的線外。
第二條、活棋和死棋。
終局時，經(jīng)雙方確認，不能避免被提取的棋，都是死棋。
終局時，經(jīng)雙方確認，不能被提取的棋，都是活棋。
第三條、計算勝負。
雙方下子完畢的棋局，計算勝負采用數(shù)子法。
先將雙方死子全部清理出盤外，然后對一方的活棋(包括活棋圍住的點)以子為單位進行計數(shù)。
雙方活棋之間的空點各得一半，一個即為一子。
勝負的基準(zhǔn)以棋盤總點數(shù)的一半180又1/2點為歸本數(shù)。凡一方活棋與所屬空點的總和大于此者為勝，小于此數(shù)者為負，等于此數(shù)者為和。
采用貼子方式的棋局，勝負標(biāo)準(zhǔn)另行規(guī)定。
第四條、貼子。
為了抵消黑方先手的效率，正式比賽在終局計算勝負時，黑方需貼出4目即黑方185子為勝白方177子為勝。
第五條、計時。
計時是保證比賽順利進行的重要手段之一。一切有條件的比賽應(yīng)采用計時制度。1、時限。
根據(jù)比賽性質(zhì)的不同，應(yīng)事先規(guī)定一局棋的每方可用時限。棋手用時不得超過規(guī)定時限。
2、讀秒。
在采用讀秒的比賽中，應(yīng)事先規(guī)定在時限內(nèi)保留幾分鐘開始讀秒。
讀秒時，凡一步棋用時不足一分鐘的不計時間。每滿一分鐘則在保留時間內(nèi)扣除一分鐘，但不得用完規(guī)定時間。
讀秒工作由裁判員執(zhí)行。在30秒、40秒、50秒、55秒、58秒、一分種時各報秒一次。每扣除保留的一分鐘，裁判員應(yīng)及時通知棋手“還?！练昼姟?。最后一分鐘讀秒的方式是30秒、40秒、50秒、60秒、然后、1、2、3、4、5、6、7、8、9以準(zhǔn)確的語聲逐秒報出。最后的報法是“10，超時判負”。
快棋比賽的讀秒辦法，可根據(jù)具體狀況由競賽大會另作規(guī)定。
第六條對局的暫停。
在規(guī)定有暫停的比賽對局中(如一日制比賽，午后須暫停等)暫停時間不計入對局時限。
三、后期總結(jié)。
1、比賽結(jié)果公布:貼到校宣傳欄上公布。
2、各部門對本次活動安排組織狀況進行總結(jié)，對不足之處提出改善意見(100~200字)，為下一次比賽帶給借鑒。
四、宣傳方式。
海報宣傳。
五、a、關(guān)于賽前通知各棋社比賽信息及資料:。
a比賽時間及地點b比賽流程c比賽細則。
b、關(guān)于賽場紀(jì)律問題:。
裁判可對以下違規(guī)狀況提出警告。每局比賽選手累計三次警告即可對本局比賽判負。
1、悔棋。
2、比賽期間大聲喧嘩或制造噪音擾亂對手。
3、在比賽結(jié)束前30分鐘內(nèi)一方下棋過慢或有意拖延比賽時間，由一方舉手示意裁判。裁判審核無誤對其警告一次，并派一名副裁對雙方進行計時，計時時間為15分鐘，每步棋限時2分鐘，違者提出警告。
c、現(xiàn)場突發(fā)狀況。
對裁判判決不服者，參賽選手有權(quán)提出異議，經(jīng)主裁與副裁共同商議后做出最終裁決。最終裁決不可更改。
六、獎項設(shè)置:。
此外，設(shè)立最佳潛力獎、最佳棋手獎、最佳裁判獎、精神禮貌獎等獎項。七、安全措施:。
1.由校團委派人進行監(jiān)督;。
2.由校園保安部派人負責(zé)安全;。
3.由社團內(nèi)部派人協(xié)助以上人員，使活動順利進行。
八、活動預(yù)算:。
（略）。
學(xué)校圍棋比賽方案篇十二
為了歡迎新同學(xué)的到來，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，挖掘同學(xué)們的潛力，增強同學(xué)間的友誼與交流，我系體育部于20xx年10月1711月28日舉行了“迎新杯”排球賽。通過這次比賽，不僅鍛煉了我們的身體，展示了我們的運動水平，而且充分體現(xiàn)了我們系師生分發(fā)向上，不畏艱難的精神風(fēng)采，增強了我們的團隊意識，達到了鍛煉，振奮精神，激昂斗志，增強信心的目的。
比賽將所有參賽隊抽簽分為兩組，首先在小組間進行循環(huán)賽，并取每組的前兩名進行交叉賽，勝隊繼續(xù)爭奪冠亞軍，負隊爭奪三四名，此次比賽采取每球一分三局兩勝的記分形式，每局25分，決勝局為十五分。
由于同學(xué)們的積極參與及比賽過程中的出色表現(xiàn)，比賽于1127日圓滿完成任務(wù)。最終09本科藥學(xué)班女子排球取得冠軍，10科藥學(xué)班取得此次比賽的亞軍;08級本科藥學(xué)班取得此次比賽的季軍。此次比賽加強了同學(xué)間團結(jié)合作的意識，同時也幫助各隊發(fā)現(xiàn)其他隊的優(yōu)點以及本隊的不足因此可以及時的學(xué)習(xí)、改正、調(diào)整從而更好的提高我系總體的排球水平。在這次比賽中，全體運動員敢于拼搏，敢于進取;裁判員忠于職守，公正裁判，工作人員服務(wù)周到，任勞任怨。雖然大家都非常辛苦，但是全體運動員、裁判員、工作人員都能夠服從領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)從指揮，堅持并且積極的參加和組織比賽。大家的共同努力才保證了比賽的圓滿成功。
然而比賽中也存在著不足，設(shè)備較舊導(dǎo)致比賽途中出現(xiàn)場地不足的的狀況;一些系部啦啦隊工作不到位等情況。裁判水平不高，出現(xiàn)誤判。這次排球賽我收獲了很多，和上次的籃球賽相比，我感覺自己提高了很多，也明白了很多，更加感受到也很多，最最重要的就是，我感受到了體育部這個整體的凝聚力和那份家的溫暖，真的，感覺和周圍的同學(xué)相處的越來越融洽了。在今后的工作中應(yīng)注重裁判員的培養(yǎng)，使之更成熟。
希望大家能夠以這次比賽為契機，真正認識到體育運動對我們學(xué)習(xí)工作和生活的積極作用，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，頭上投身到體育活動和運動的熱潮中，堅持鍛煉身體，以強健的體魄和飽滿的精神狀態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)，開創(chuàng)更加美好的明天。在以后的比賽中，我們會充分做好賽前準(zhǔn)備工作，盡可能的避免在比賽中出現(xiàn)的問題，挖掘培養(yǎng)出更多的人才。
學(xué)校圍棋比賽方案篇十三
由于對所學(xué)專業(yè)性質(zhì)與應(yīng)用的不甚了解，我院部分學(xué)生有對專業(yè)失去信心的情況。也有許多同學(xué)的了解較多也較為全面。為了個大家一個更好展示自己專業(yè)特色，暢談未來人生的機會，也為了更好地鍛煉大家的演講才能。數(shù)計學(xué)院新聞部特策劃此次比賽。
學(xué)校圍棋比賽方案篇十四
(請教導(dǎo)處負責(zé)代好上述幾位老師的課程)。
宣傳報道：由xx老師負責(zé)，拍好照片，形成報道，于校園網(wǎng)上發(fā)布，同時將圖片上傳至ftp-jdc-中國象棋-音響話筒：由xx老師負責(zé)，開好音響，提供2個話筒。
獎品負責(zé)：由xx老師負責(zé)，負責(zé)獎狀打印和獎品。
報名方式：全校1-6年的級每班選派3男2女進行，各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單，在ftp-jdc-中國象棋-20xx第六屆校園象棋賽-男子組報名文件夾下，男子組報名單;女子組報名文件夾下，女子組組報名單中分別填寫完成。(注意是填寫，不是另附文件)。
學(xué)校圍棋比賽方案篇十五
以增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善我校足球聯(lián)賽制度，在學(xué)生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高學(xué)生的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。
充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢，積極投入人力、物力、財力，創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：沈紅斌。
副組長：徐無名、王寶珠、謝日英、蔣靜屏、劉丹、馬小亮、詹永平。
成員：肖亞梅、鄭碧華、謝燕群、各班班主任、學(xué)科教師。
職責(zé)：負責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容，足球節(jié)經(jīng)費申請、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。
競賽組組長：詹永平副組長：耿艷華、周欣穎成員：非班主任教師。
職責(zé)：負責(zé)組織實施足球節(jié)全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織，足球節(jié)的競賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。
(四)、競賽辦法：
(4)、隊列隊形及廣播操班級賽：本次足球節(jié)開幕式入場式及表演項目。以整齊、整潔、精神面貌、做操質(zhì)量為評分標(biāo)準(zhǔn)。
(五)、五人制足球賽競賽規(guī)則：
1、采用國際足聯(lián)最新審定的五人制《足球競賽規(guī)則》。
2、比賽用球使用4號球。
3、比賽時間為20分鐘。
4、每場比賽替換運動員不限。
5、各班必須穿統(tǒng)一顏色的足球服裝(衣服、足球鞋、足球襪)，否則不給予參加比賽。
6、各年級班級比賽：抽簽決定比賽班級實行單場淘汰賽。
(六)、獎勵辦法：
1、各年級部頒發(fā)團隊獎一名班級量化考核加10分。各年級比賽成績按比賽規(guī)程項目四項加起總分第一名班級20分、第二名15分、第三名10分計入班級量化考核中。
2、三、四、五、六年級五人制足球賽，各年級按賽事獎第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名，班級量化考核第一名加10分、第二名加5分，第三名加2分、第四名加1分。
3、一、二年級10人制10米射門賽按各班進球的多少決定名次，具體名次取得同上條。
4、。每個年級設(shè)球員、守門員各一名，頒發(fā)榮譽證書及獎品。
(七)、注意事項及要求：
1、班級參加比賽時，班主任必須組織。
2、比賽前后，班主任務(wù)必要提醒同學(xué)注意安全;同時強調(diào)不要出現(xiàn)打架、發(fā)生口角等現(xiàn)象。
3、頒發(fā)的足球節(jié)方案、邀請函等，各班必須嚴(yán)格遵守各項規(guī)定的時間保質(zhì)保量地完成。
4、對陣圖中有相應(yīng)的比賽時間，各班級隊員要提前10分鐘到操場上，做好比賽準(zhǔn)備。若晚半小時則視為自動棄權(quán)。
5、自本方案下發(fā)公布以后，班主任要提醒同學(xué)們不要影響學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)為重;比賽中堅持“友誼第一，比賽第二”的作風(fēng)。
6、學(xué)生凡發(fā)生打架、口角等現(xiàn)象，學(xué)校將視情節(jié)給予處分。班主任組織不得當(dāng)，將予以一定的考核。
學(xué)校圍棋比賽方案篇十六
為了慶祝國慶xx周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉(xiāng)變化，感受人民生活水平變化和學(xué)校發(fā)展變化，激勵廣大師生愛國愛校，愛家鄉(xiāng)的情感，豐富校園文化生活，提高師生的藝術(shù)素養(yǎng)，進一步培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，從而促進學(xué)生的全面發(fā)展。特舉辦此次“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校”為主題的演講比賽。
一、比賽內(nèi)容與時間。
1、內(nèi)容:以“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)?！睘橹黝}，結(jié)合個人和社會實際，設(shè)計演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。
2、時間:xx年9月30日。
3、地點:學(xué)校前院廣場。
4、參賽人員:。
教師組:各年級組每組選送一名教師參賽。
學(xué)生組:一至六年級每班選送一名選手參賽。
5、參會人員:全體師生。
6、初賽獎勵辦法:。
學(xué)生組:以年級段為單位成立評委團，對本段各班評選的學(xué)生進行初選，評選出一等獎兩名，二等獎兩名，其余為三等獎。學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)證書。(學(xué)生初賽時間:9月20--21日，21日下午放學(xué)前把獲獎名單報到政教處)。
教師組:每段推選一名優(yōu)秀選手參加學(xué)校初選，選出一等獎五名，二等獎五名。(教師初賽時間:下周一9月20日全體教師例會)。
7、決賽獎勵辦法:。
學(xué)生組:每段推選出的一等獎選手，參加學(xué)校范圍內(nèi)的一等獎和特等獎的角逐。榮獲特等獎的學(xué)生和一等獎的學(xué)生，學(xué)校要頒發(fā)證書和獎品，并在學(xué)校宣傳欄中進行風(fēng)采展示，分別為所在班級加五分和三分。
教師組:初選中評選出的一等獎選手參加學(xué)校范圍內(nèi)一等獎和特等獎的`角逐，獲得學(xué)校一等獎的教師為個人加量化積分加一分，獲得學(xué)校特等獎的教師為個人量化積分加二分，為本段教師每人加量化積分一分。獲獎教師現(xiàn)場頒發(fā)證書和獎品，并在學(xué)校宣傳欄中進行風(fēng)采展示。
二、活動流程:。
第一階段:宣傳階段。
本次比賽通過召開年級主任會議，由年級主任在各年級進行宣傳發(fā)動師生踴躍報名，由各班班主任落實各班報名，籌備，政教處總協(xié)調(diào)。
第二階段:各年級組織初賽。
(一)選手要求。
1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現(xiàn)小學(xué)生的良好風(fēng)貌。
2、吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)。
3、具備較強的演講能力。
4、主題突出，內(nèi)容感人。
(二)各年級按要求自行進行初賽、并推選優(yōu)秀選手參加總決賽。
第三階段:各年級優(yōu)勝選手總決賽。
(一)比賽環(huán)節(jié)。
1、時間:不超過5分鐘，超時酌情扣分。
2、選材:內(nèi)容要圍繞愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的某一方面。
3、配樂:可以配樂，音樂與內(nèi)容應(yīng)相協(xié)調(diào)，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
(二)評分標(biāo)準(zhǔn)。
本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標(biāo)準(zhǔn)如下:。
1、演講內(nèi)容(30%):主題突出，內(nèi)容真實感人，結(jié)構(gòu)完整清晰等。
2、語言表達(30%):普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音宏亮清楚，語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機配合，聲音與情感有機結(jié)合等。
3、演講表情(20%):表情自然并與內(nèi)容有機結(jié)合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)(10%):儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、其他(10%):時間控制，出入場，演講效果，創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。
三、比賽組織紀(jì)律要求。
1、參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。
2、賽前，各班上報比賽演講稿1份。
四、分工安排。
總導(dǎo)演:xxx。
組織協(xié)調(diào):xxx。
會場組織:xxx。
活動主持:xxx。
評委:暫定。
匯總:xxx。
音響:xxx。
攝影:xxx。
學(xué)校圍棋比賽方案篇十七
為了慶祝國慶61周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉(xiāng)變化，感受人民生活水平變化和學(xué)校發(fā)展變化，激勵廣大師生愛國愛校，愛家鄉(xiāng)的情感，豐富校園文化生活，提高師生的藝術(shù)素養(yǎng)，進一步培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，從而促進學(xué)生的全面發(fā)展。
特舉辦此次“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校”為主題的演講比賽。
一、比賽內(nèi)容與時間
1、內(nèi)容：以“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)?！睘橹黝}，結(jié)合個人和社會實際，設(shè)計演講具體內(nèi)容。
演講題目自擬。
2、時間：xx年9月30日
3、地點：學(xué)校前院廣場
4、參賽人員：
教師組：各年級組每組選送一名教師參賽
學(xué)生組：一至六年級每班選送一名選手參賽
5、參會人員：全體師生
6、初賽獎勵辦法：
學(xué)生組：以年級段為單位成立評委團，對本段各班評選的學(xué)生進行初選，評選出一等獎兩名，二等獎兩名，其余為三等獎。
學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)證書。
(學(xué)生初賽時間：9月20——21日，21日下午放學(xué)前把獲獎名單報到政教處)
教師組：每段推選一名優(yōu)秀選手參加學(xué)校初選，選出一等獎五名，二等獎五名。
(教師初賽時間：下周一9月20日全體教師例會)
7、決賽獎勵辦法：
學(xué)生組：每段推選出的一等獎選手，參加學(xué)校范圍內(nèi)的一等獎和特等獎的角逐。
榮獲特等獎的學(xué)生和一等獎的學(xué)生，學(xué)校要頒發(fā)證書和獎品，并在學(xué)校宣傳欄中進行風(fēng)采展示，分別為所在班級加五分和三分。
教師組：初選中評選出的一等獎選手參加學(xué)校范圍內(nèi)一等獎和特等獎的角逐，獲得學(xué)校一等獎的教師為個人加量化積分加一分，獲得學(xué)校特等獎的教師為個人量化積分加二分，為本段教師每人加量化積分一分。
獲獎教師現(xiàn)場頒發(fā)證書和獎品，并在學(xué)校宣傳欄中進行風(fēng)采展示。
二、活動流程：
第一階段：宣傳階段
本次比賽通過召開年級主任會議，由年級主任在各年級進行宣傳發(fā)動師生踴躍報名，由各班班主任落實各班報名，籌備，政教處總協(xié)調(diào)。
第二階段：各年級組織初賽
(一)選手要求
1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現(xiàn)小學(xué)生的良好風(fēng)貌
2、吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)
3、具備較強的演講能力
4、主題突出，內(nèi)容感人
(二)各年級按要求自行進行初賽、并推選優(yōu)秀選手參加總決賽。
第三階段：各年級優(yōu)勝選手總決賽
(一)比賽環(huán)節(jié)
1、時間：不超過5分鐘，超時酌情扣分。
2、選材：內(nèi)容要圍繞愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的某一方面。
3、配樂：可以配樂，音樂與內(nèi)容應(yīng)相協(xié)調(diào)，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
(二)評分標(biāo)準(zhǔn)
本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。
評分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、演講內(nèi)容(30%)：主題突出，內(nèi)容真實感人，結(jié)構(gòu)完整清晰等。
2、語言表達(30%)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音宏亮清楚，語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機配合，聲音與情感有機結(jié)合等。
3、演講表情(20%)：表情自然并與內(nèi)容有機結(jié)合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。
三、比賽組織紀(jì)律要求
1、參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。
2、賽前，各班上報比賽演講稿1份。
四、分工安排
總導(dǎo)演：錢戰(zhàn)彬
組織協(xié)調(diào)：郭會玲、趙軍偉
會場組織：李廣磊、張廣普、崔海霞、冉松濤
活動主持：程前、鄭寒
評委：暫定
匯總：于彩利、趙會娟、李炎博
音響：周世發(fā)
攝影：陳紅偉
一：活動目的
為了慶祝國慶六十五周年，歌頌偉大祖國的繁榮富強，感受人民生活水平的'變化，體驗家鄉(xiāng)變化和學(xué)校發(fā)展變化，激勵廣大師生的愛國愛校的情感，豐富校園文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
校團委決定在全校范圍內(nèi)開展以“愛祖國，愛學(xué)校，愛班級”為主題的校園演講大賽。
二：活動對象
全體在校學(xué)生
三：承辦單位
遠志中學(xué)團委
四：活動時間
1：初賽：20xx年9月23日
2：決賽：20xx年9月24日
五：作品要求
1、作品主題：以“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校”為題
2、作品方式：題材不限
3、作品要求：原創(chuàng)800字左右，3—5分鐘
六：參賽要求
1、初賽：每班選派兩人，通過初賽選拔一人進入下一輪決賽。
2、決賽：略
七：評分標(biāo)準(zhǔn)
分為演講內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。
滿分為100分。
評委為各班語文教師，評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依次類推。
(一)、演講內(nèi)容：40分。
要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
(二)、語言表帶：30分。
要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達流暢，激情昂揚。
講究演講技巧，動作恰當(dāng)。
(三)、形象風(fēng)度：20分。
要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌：上下場致意，答謝。
(四)、綜合印象：10分。
由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
八：獎項設(shè)置
初賽不設(shè)獎項，只宣讀進入決賽選手名單。
決賽設(shè)置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎3名。
學(xué)校圍棋比賽方案篇十八
為紀(jì)念“一二·九”愛國學(xué)生運動七十五周年，全面貫徹黨的教育方針，展示新時代學(xué)子的青春風(fēng)采，增強師生們的民族自信心和愛國主義情感，增進愛國主義思想交流，進一步落實延安精神進學(xué)?；顒?，推進素質(zhì)教育，繁榮學(xué)校文化。經(jīng)學(xué)校研究，決定舉辦以“弘揚愛國精神，建設(shè)和諧學(xué)?！睘橹黝}的演講比賽。
一、活動主題：“弘揚愛國精神，建設(shè)和諧學(xué)?！?/p>
二、組委會成員。
策劃：
撰稿：
主持：學(xué)生甲學(xué)生乙。
評委：
調(diào)度：音響：
美工：記錄：
三、參賽人員：以各班為單位，選一名或多名同學(xué)完成一篇演講素材。
四、活動時間：20x年12月9日午時。
五、比賽地點：學(xué)校大操場。
六、比賽步驟：
1、12月5日前各班將參賽選手名單報政教處。
2、12月9日中午12點50分，各參賽選手在政教處抽簽。
3、12月9日午時2點開始比賽。
具體程序：a升旗儀式。
b新團員宣誓。
c張主任致詞。
e校長總結(jié)。
d頒獎儀式。
七、文稿要求。
1、圍繞主題，字數(shù)在1000~1500左右的文章；
2、文章支持自主創(chuàng)作。
3、文章資料健康，主題鮮明。
八、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、緊扣主題，資料充實，形式新穎，文字優(yōu)美（4分）。
2、表述清楚，語言流暢，聲情并茂（2分）。
3、聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利（2分）。
4、服裝整潔，儀表端莊（1分）。
5、能脫稿演講（0.5分）。
6、演講時間不超過5分鐘（0.5分）。
九、設(shè)獎等次：
設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。
一、指導(dǎo)思想。
振興民族的期望在于教育，振興教育的期望在于教師。提高教師的自身素質(zhì)是此刻教育面臨的首要任務(wù)，而教師的自身素質(zhì)的核心是教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻精神。所以，廣泛開展師德活動有利于培養(yǎng)教師良好師德風(fēng)尚，推進師資隊伍建設(shè)，營造良好的師德氛圍，進一步加強我校德育工作的改革與發(fā)展。
二、主題與資料。
本次活動的主題是“講師德、講奉獻、樹形象”?；顒淤Y料是圍繞主題，充分反映我校教師熱愛教育，勇于奉獻的精神風(fēng)貌，具有時代特征、學(xué)校特色、教師特點，要堅持弘揚當(dāng)代教師“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹篤學(xué)、與時俱進”精神，充分體現(xiàn)我校教師道德思想與精神風(fēng)尚。
三、比賽時間：二00八年四月二十三日。
四、比賽地點：學(xué)校多功能教室。
五、參賽對象：全校教師。
六、活動要求：
1、演講時要脫稿，圍繞主題，從講師德，講奉獻等方面確定資料。（題目自擬）。
2、演講稿要求主題鮮明、深刻，資料充實具體、條理清晰，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。
3、演講稿必須由自我撰寫，演講材料在1000——-1500字左右。演講時間不少于3-5分鐘，教師按抽簽順序上場。
七、演講評分規(guī)則：
（一）評分方法：比賽采取100分制，評委現(xiàn)場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最終成績。
（二）評分標(biāo)準(zhǔn)：
要求：主題鮮明、深刻，資料充實具體、條理清楚，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性。
2、語言表達（30分）。
要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。
3、表情儀態(tài)（10分）。
要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。
4、演講效果（20分）。
要求：聽眾反應(yīng)好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。
八、獎項設(shè)置：
比賽設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎5名。
九、比賽評委：
韓清、路艷杰、楊桂芳、李兆芝、邢占波、王愛華、王慧杰、崔德勝、姜雪梅。
一、活動目的：
為紀(jì)念一二·九愛國運動75周年，激勵當(dāng)代大學(xué)生的愛國熱情，弘揚偉大的愛國精神，促進我院和諧學(xué)校、和諧班級的建設(shè)，進一步豐富我院學(xué)校文化，根據(jù)院團委本學(xué)年工作計劃，院學(xué)生會特策劃舉行紀(jì)念一二·九運動75周年演講比賽。
二、活動時間：20x年11月25日——20x年12月9日。
三、活動地點：荷香苑五樓。
四、活動主題：“銘記歷史勿忘使命”
五、活動對象：湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院全體在校大學(xué)生。
七、領(lǐng)導(dǎo)小組：
主任：趙忠民。
副主任：占玲玲、殷雄、王性豪、肖劍、黃剛、夏汶靜、
劉玉潔、董智、黃金金、劉萍。
執(zhí)行主任：覃錦舟。
執(zhí)行副主任：李攀、李焱鑫、苗振源、董偉、黃文海、余家輝。
吳天明、蔡玉娟、喻立蓉、周婷婷、李洋、劉巖、于坦、龔喬喬、田文、於文。
八、活動安排：
1、宣傳階段（11月25日——11月28日）。
2、選拔階段（11月29日——12月5日）。
3、比賽階段（12月9日）。
院學(xué)生會學(xué)科部負責(zé)邀請評委、比賽統(tǒng)分工作；院學(xué)生會宣傳部負責(zé)舞臺設(shè)計工作；院學(xué)生會治保部負責(zé)比賽階段的治保工作；院學(xué)生會生活部負責(zé)比賽階段的禮儀、后勤工作；院學(xué)生會宣傳部做好比賽階段的攝影工作；院學(xué)生會文藝部負責(zé)比賽的主持人安排、音響設(shè)備的控制以及視頻的播放工作。
九、活動流程：
1、主持人介紹評委嘉賓；
2、播放有關(guān)一二·九運動的視頻；
3、各選手依次上臺演講；
4、評委點評；
5、主持人公布比賽結(jié)果并請評委嘉賓上臺頒獎。
十、活動要求：
1、選手方面：演講選手服裝要求端莊、得體；每位選手必須脫稿演講，演講時間應(yīng)當(dāng)控制在6分鐘以內(nèi)，演講選手必需尊重評委的打分，不得當(dāng)場頂撞評委或主持人。
2、資料方面：演講資料必須進取向上，并且擁有鮮明的主題，不得泛泛而談，嚴(yán)禁演講選手在網(wǎng)上抄襲稿件。
3、形式方面：演講形式不能太單一，應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi)有所創(chuàng)新，如果需要播放視頻或ppt應(yīng)提前跟組織人員協(xié)調(diào)好，如果有背景扮演也應(yīng)提前跟組織人員協(xié)調(diào)好場地和道具。
十、獎項設(shè)置：
一等獎：1名。
二等獎：2名。
三等獎：3名。
優(yōu)秀獎：若干名。
院學(xué)生會學(xué)科部。
一、活動背景：
五月令人向往，值得贊美。上世紀(jì)之初，19五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。
如今，95個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現(xiàn)匯灣中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，更是為了增進同學(xué)們對五四精神的理解，繁榮學(xué)校文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學(xué)校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學(xué)們回顧自我走過的人生足跡，以激勵自我為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻！
二、活動原則：
以“五四——我的成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現(xiàn)參賽的匯灣中學(xué)學(xué)生的演講本事與新時代新青年的風(fēng)采為使命。
三、活動目的：
1、紀(jì)念五四運動95周年；
2、加強全校對五四精神的全面了解；
3、加強學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生思想政治建設(shè)；
4、倡導(dǎo)“講成長故事，共同健康成長”的精神；
四、組織方式：
由匯灣中學(xué)校校委會主辦，匯灣中學(xué)校政教處團委承辦。
五、參加對象：
匯灣中學(xué)5——9年級學(xué)生。
六、活動時間：5月4日舉行。
七、活動地點：學(xué)校操場或活動區(qū)飯?zhí)谩?/p>
八、活動準(zhǔn)備：
1、前期工作：
a、由校團委于4月25日前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表（各班1-2人），參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最終選派的人員名單送于校團委。在5月3日前，將演講稿上交校團委。
b、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳，現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式，由校團委負責(zé)通知各班班長，而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進行，后續(xù)報道由全校教師參入。
d、由王雪負責(zé)演講間歇的五四知識問答。
e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。
2、現(xiàn)場工作：
a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地，主持人員、選手8點半到場，觀眾在9點前進場完畢。
b、政教處負責(zé)最終會場的善后工作。
3、后期工作：
a、請教師做好后續(xù)報道工作。
b、活動參與人員要及時進行總結(jié)與反思。
九、活動過程：
1、開場：
主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、中段：
在演講三分之一時候，穿插知識問答，由王雪教師負責(zé)搜集整理。（可適當(dāng)準(zhǔn)備些小獎品）。
3、后段：
節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進行選手的演講。
4、結(jié)果：
由主持人公布演講結(jié)果，并請校長為獲獎的同學(xué)頒獎，讓獲獎的同學(xué)與評委們合影留念。
十、評分細則：
此次演講的評分要嚴(yán)格遵照評分細則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi)，要求脫稿，如有時間可加入即興演講（視具體情景適當(dāng)加分）。
4、綜合印象：根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。1分。
十一、注意事項：
1、參賽者必須提前到場。
2、每項工作安排到位，最終要都確定一次。
十二、獎項設(shè)置。
1、設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。
2、給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書。
二、主辦單位:x學(xué)院機械工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
三、活動宗旨。
本次比賽旨在進一步豐富學(xué)校文化生活，推動我校素質(zhì)教育，培養(yǎng)同學(xué)們對生活和學(xué)習(xí)的熱情，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍且為大學(xué)生供給一個學(xué)習(xí)和交流的平臺，共同提高。增強學(xué)生掌握、運用所學(xué)知識的本事。比賽計劃由初賽和決賽兩場舉行。由我系學(xué)生會學(xué)習(xí)部主辦，。
四、活動時間:x月x日--x月x日。
五、比賽地點初賽:教x-x-x(如有改動，另行通知!)。
決賽:教x-x-x(如有改動，另行通知!)。
六、賽前準(zhǔn)備:。
七、主持人的選定:主持人一名，負責(zé)演講比賽的流程。
八、參賽選手要求:。
(1)參賽對象:大一新生。
(2)要求演講資料進取、健康、向上;。
(3)服裝要求:正裝。
九、演講主題:以反應(yīng)大學(xué)生進取向上、青春活力、充滿夢想為主題等。
十、初賽安排及籌備工作:。
1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報多份，宣傳板在比賽開始前一個星期抬出來放在食堂外面。
2、x月x日午時5:30開始布置教室，主要由本部室人員負責(zé)。
3、x月x日晚7:00在教x-x-x舉行初賽，初賽每名同學(xué)的演講時間為3--5分鐘，不設(shè)提問。評委若干，評委分別對參賽選手進行評分統(tǒng)計后，選出前16名(依報名參加人數(shù)而定)選手參加決賽。
十一、決賽安排:。
1.x月x日晚7:00在教x-x-進行演講比賽決賽。決賽每名同學(xué)的演講時間為5分鐘。命題演講結(jié)束后，評委對參賽選手進行評分。
2.決賽成績除去最高分和最低分，剩余評分取平均分，按平均分的高低排出名次。評分取小數(shù)點后兩位，分數(shù)相同者取小數(shù)點后3、4、5位。第一位選手演講完畢，評委現(xiàn)場打分，工作人員統(tǒng)一收集后由統(tǒng)分人員統(tǒng)計，下一位選手繼續(xù)演講。第二位選手演講完畢，主持人公布第一位選手被去掉的最高分和最低分，然后公布最終得分。依次類推。
3.比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳臺風(fēng)獎和最受歡迎獎。
(共七名獲獎?wù)?。
學(xué)校圍棋比賽方案篇十九
1、比賽誦讀內(nèi)容為自選。內(nèi)容從本學(xué)期所學(xué)課文中選取，也可以是詩歌、兒歌、散文等，還可以從課外讀物中選取。各班內(nèi)容的朗誦必須脫稿，時間不超過2分鐘。
2、每次場內(nèi)只有1名選手進入，其余選手在場外等候，聽從老師調(diào)度。前一名選手在比賽時，后一名選手做準(zhǔn)備。選手比完賽后,離開比賽場地。
3、比賽分年級進行，采用10分制計分。
4、比賽時可以根據(jù)朗誦內(nèi)容自己配樂(由班主任決定)。
5、觀看比賽的班級注意會場紀(jì)律，如有違紀(jì)者每人每次扣0.5分，選手遲到每人次扣1分，未到選手不補賽，不計成績。以上內(nèi)容均將納入團體獎的計分。
學(xué)校圍棋比賽方案篇二十
1、落子規(guī)則:圍棋由兩人對弈。開始前，一人執(zhí)棋子，另一人猜奇偶數(shù)，猜中先下，否則由對方先下。旗子務(wù)必放在棋盤的交叉點上，不能把棋子放在方格內(nèi)。落子無悔，雙方交互下子，直至局終。2、提子規(guī)則:有一口氣或一口氣以上的棋，能夠在棋盤上生存，沒有氣的棋，務(wù)必立即從棋盤上拿去。
3、禁著點:當(dāng)一方在某個交叉點下子后，不能提取對方的棋子，反而使自己的棋子處在無氣狀態(tài)的點。
4、回提:提去對方的棋子后，有時會被對方提回來一子或幾子。如果出現(xiàn)提對方一子，而對方回提也是一子的狀況，則對方務(wù)必至少在其它地方走一步后，方可回提。(打劫的一種)。
5、雙活又稱公活:并不是所有的活棋都要具備兩個眼，有時沒有眼或者一個眼也可活棋，這是一種特殊的活棋類型。
6、終局:務(wù)必經(jīng)過雙方認可。假如一方確認終局而另一方不同意，則不能終局?？捎闪硪环较乱蛔雍笃寰掷^續(xù)進行。如棋局賽時過長，可由當(dāng)值裁判直接宣告終盤數(shù)棋。
在與死活無關(guān)的前提下，看黑白雙方棋的交界處有無交叉點，如有，則棋局還須進行下去;如無，則棋局就可告終。
7、勝負計算:每局60分鐘，前30分鐘終盤透過數(shù)子法來確定勝負，本次比賽規(guī)定黑方貼4目(即:黑方185目為勝，白方177目為勝)。
數(shù)子時，比賽選手起立，手負背后，讓裁判來數(shù)子，只須數(shù)一方棋子。本次比賽實行1局1勝制。
8、其它未具事宜嚴(yán)格按照正規(guī)比賽規(guī)則進行。
三、地點:桂園小學(xué)。
四、參賽資格:轄區(qū)機關(guān)企事業(yè)單位、中小校園、部隊的干部職工;居住或工作在我轄區(qū)的個人均可報名參加。
五、報名方法:本街道居民可持身份證及其它有效證件報名參加單項比賽，參加比賽的機關(guān)企事業(yè)單位、中小校園、部隊、金融等單位的員工由各單位統(tǒng)一報名。
六、計勝和獎勵辦法。
錄取名次與獎勵:各項賽事前三名;第一名600元，第二名400元，第三名200元。
七、裁判與申訴。
本次杯賽裁判長由組委會指派。
如參賽隊不服裁判判決，須在比賽結(jié)束后3小時內(nèi)向裁判組書面投訴，裁判組24小時內(nèi)進行答復(fù);裁判組不理解口頭申訴。
八、注意事項:。
(一)各參賽隊員務(wù)必提前10分鐘到比賽場地報到;比賽開始后遲到超過10分鐘作棄權(quán)處理，對方自動勝出。
(二)本次比賽的解釋權(quán)歸組委會。
學(xué)校圍棋比賽方案篇二十一
為了全面推進素質(zhì)教育，認真貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，深入開展小學(xué)體育藝術(shù)“2＋1”項目和陽光體育運動，積極引導(dǎo)學(xué)生走出教室、走上操場、走進大自然，豐富小學(xué)生的課余文體生活，提高小學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣，經(jīng)研究決定舉辦龍門鎮(zhèn)xxxx年“六.一”小學(xué)生男子6人排球比賽。
比賽規(guī)程。
一、比賽分組：
1、a組（6隊）：
2、b組（5隊）：
二、比賽時間、地點。
2、比賽地點：龍門中心（a組）；大山小學(xué)（b組）。
三、報名辦法。
以學(xué)校為單位報名，領(lǐng)隊為各小學(xué)校長，凡是報名參加比賽的隊員必須是本校學(xué)生，不得冒名頂替。
四、比賽辦法。
1、本次比賽是男子6人排球賽。（b組男生人數(shù)不夠6人的.，可以用女生參加排球比賽）。
2、比賽第一輪采取淘汰制比賽，第二輪采取循環(huán)制比賽。每場比賽采用三局兩勝，每局21分制。
五、獎勵辦法。
a組比賽獎勵小組前3名。
第1名：600元；第2名：500元；第3名：400元。
b組比賽獎勵小組前3名。
第1名：500元；第2名：400元；第3名：300元。
沒有獲獎的單位，每隊發(fā)放參賽獎200元。
六、報名抽簽及其它事宜。
1、各校派一名教師于5月13日（星期一）上午10:00準(zhǔn)時在中心學(xué)校財務(wù)室參加比賽抽簽，同時上交參加比賽學(xué)生名單。
負責(zé)人。
2、建議參賽隊員穿校服參加比賽。
七、場地布置。
龍門中心賽區(qū)：
大山小學(xué)賽區(qū)：
八、組織機構(gòu)。
比賽組委會領(lǐng)導(dǎo)分工：
李開桑、王德壽（主管、協(xié)調(diào)本次比賽的全面工作）。
胡詩成（協(xié)調(diào)a組龍門中心賽區(qū)布置比賽場地、負責(zé)后勤供水）。
許儒海（協(xié)調(diào)b組大山小學(xué)賽區(qū)布置比賽場地、負責(zé)后勤供水）。
秦文勤（組織參賽隊提前抽簽，訂制規(guī)范的獎狀鏡框6個、打印獎狀，發(fā)放比賽獎金及裁判員補助款）。
吳坤升（預(yù)訂裁判員工作餐）。
裁判員：
龍門中心賽區(qū)裁判員：
大山小學(xué)賽區(qū)裁判員：
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