心得體會(huì)是我們提高自身素養(yǎng)和能力的重要一環(huán)。在寫心得體會(huì)時(shí)可以多角度思考問(wèn)題，以提供更全面的觀點(diǎn)和思路。整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，供大家參考學(xué)習(xí)，希望能夠提高大家的寫作能力。
全國(guó)科技工作者日活動(dòng)心得體會(huì)篇一
對(duì)于科技，我們并不陌生，如五彩繽紛的電視、功能齊全的電話、無(wú)所不能的電腦、神奇莫測(cè)的航天器等等，這一切，讓我們受到了科技帶給我們的巨大幸福與成就感，同時(shí)科技對(duì)大自然的改變令人敬畏，如大江截流修三峽，開(kāi)山辟地交通發(fā)達(dá)，科技讓歷史飛速進(jìn)步！科技讓人類引以為豪！
科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，創(chuàng)造了歷史，但未來(lái)需要我們?nèi)?chuàng)造。這就需要我們這一代人，去繼承與創(chuàng)新。通過(guò)在學(xué)校學(xué)習(xí)物理、數(shù)學(xué)等學(xué)科，使我掌握了很多知識(shí)，明白了許多道理，觸摸到了科學(xué)的大門。如：看到飛船宇宙遨游，航母的威武遠(yuǎn)航，數(shù)字信息的神秘莫測(cè)等等，一個(gè)個(gè)科學(xué)現(xiàn)象，越來(lái)越激發(fā)我向科學(xué)攀登的愿望。我們?cè)谙硎芸萍汲晒耐瑫r(shí)，更要?jiǎng)?chuàng)造新的生活。
這一切的變化，正是科技工作者的辛苦工作的結(jié)晶，我們?nèi)祟愓碛弥@些科技的成果！由此可知：科技創(chuàng)造了歷史，加快了人類發(fā)展的步伐。
瓦特發(fā)明了蒸氣機(jī)，愛(ài)迪生發(fā)明了白熾燈，富蘭克林發(fā)明避雷針，貝爾發(fā)明了電話……這些奇跡，這些輝煌，都以成為過(guò)去。想想這些科學(xué)家，他們的精神，值得我們永遠(yuǎn)銘記和學(xué)習(xí)，不是一次失敗就可以取得成功，他們是用一生在證明一個(gè)結(jié)果，他們是用一生的勞動(dòng)收獲一個(gè)成功，也許，還有更多默默無(wú)聞的科技工作者一生沒(méi)有成果，但我在內(nèi)心是敬仰他們的。失敗是成功之母，我們?cè)趯W(xué)校打基礎(chǔ)的求學(xué)階段，更應(yīng)當(dāng)如此，不應(yīng)害怕一次次的失敗，不要再意一次次的成功，只要一種勇往直前的態(tài)度，我們就一定能為成功作好準(zhǔn)備，為我們?nèi)祟惖陌l(fā)展，貢獻(xiàn)出一朵小小的浪花，只有擁有這樣的理想，我們的生活一定會(huì)被打造的更加美好。
21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，中國(guó)要立于世界強(qiáng)國(guó)之林，實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興，這就給我們新時(shí)代學(xué)生提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，但這也是一個(gè)極好的機(jī)遇。我們將在學(xué)習(xí)科學(xué)應(yīng)用科學(xué)的大潮中，作為其中的一員，去迎接挑戰(zhàn)。確定學(xué)習(xí)方向，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。既要有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，又要有短期計(jì)劃，在學(xué)習(xí)的困難中，勇往直前，無(wú)往而不勝。
科技不僅在我身邊，更在我心中。愿我們同行在新的世紀(jì)里，立足學(xué)業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，為中國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，做出我們共同的努力和應(yīng)有的貢獻(xiàn)。如果歷史是前人創(chuàng)造的，那么，我們就是未來(lái)的，我愿意擔(dān)當(dāng)這一沉甸甸的歷史責(zé)任，奪取這一份歷史的榮光！
全國(guó)科技工作者日活動(dòng)心得體會(huì)篇二
今天是星期五，我很開(kāi)心，為什么呢？那是因?yàn)榻裉煊幸惶梦移谂我丫玫目茖W(xué)課，要知道，我可是超級(jí)喜歡科學(xué)課的呢！而且這節(jié)課上的是關(guān)于人體骨頭的課，我非常想知道，人體內(nèi)的骨頭是什么樣的。
終于到了科學(xué)課，可能好多同學(xué)的心情都和我一樣期待吧！上課開(kāi)始時(shí)，大家紛紛七嘴八舌的熱議著。開(kāi)始上課了，周老師讓我們拿出了早就準(zhǔn)備好的材料，有：x光片、剪刀、卡紙······老師先讓我們看x光片，初步認(rèn)識(shí)人的骨頭，有的同學(xué)帶來(lái)了胸部的x光片，有的同學(xué)帶來(lái)了手部的x光片，還有的同學(xué)帶來(lái)了腿部的x光片……周老師讓我們數(shù)一數(shù)我們帶來(lái)的部分一共有多少塊骨頭，我們數(shù)的肯定不準(zhǔn)確呀，于是老師打開(kāi)了ppt，讓我們看一看人的全身骨頭，老師還告訴我們?nèi)艘还灿?06塊骨頭呢。
幻燈片看完了，老師就讓我么做試卷，沒(méi)想到第二題太簡(jiǎn)單了，就是把試卷上的骨頭剪下來(lái)，拼成一張人的骨頭的樣子，再把它貼到卡只是就做完了。
這真是一堂既生動(dòng)又有趣的科學(xué)課??！
全國(guó)科技工作者日活動(dòng)心得體會(huì)篇三
在我們生活的城市里、鄉(xiāng)村里，隨處都能看見(jiàn)水龍頭。我們隨手?jǐn)Q開(kāi)水龍頭就能用上自來(lái)水洗臉、做飯、打掃衛(wèi)生……這些自來(lái)水是從哪兒來(lái)的呢？暑假里，我從媽媽那里得到了一套《哇！科學(xué)好簡(jiǎn)單》叢書。其中一本《自來(lái)水從哪兒來(lái)》解答了我心中的疑問(wèn)。
原來(lái)自遠(yuǎn)古以來(lái)，世界上的人都是逐水而居，大部分的城市都是沿河而建的。大大小小的河流為人們提供了充足的水。自來(lái)水公司是先把河流里大塊的殘?jiān)謇沓鰜?lái)，然后把水引進(jìn)一個(gè)專門的池子里，讓水里的臟東西沉淀，這個(gè)步驟叫做潷析。之后再把水進(jìn)行過(guò)濾，使里面更細(xì)小的有害物微粒都被剔除。水被一層厚厚的沙沙層過(guò)濾。這層厚厚的沙子里面有懸浮的顆粒。等水從這層沙子里出來(lái)，它就變成透明的了。這時(shí)候的水雖然清澈，但是還含有對(duì)人體有害的細(xì)菌和病毒。自來(lái)水廠的技術(shù)人員還會(huì)在水里放入臭氧的氣泡。臭氧是一種氣體，它能把這些細(xì)菌和病毒殺死。這樣的水才算處理干凈，可以飲用了。
自來(lái)水公司用泵將處理好的水輸送到管道里，儲(chǔ)存到高高的水塔上，這樣水就有了足夠的壓力，把自己送到千家萬(wàn)戶了。
我從小生活的南京就是一座建在長(zhǎng)江邊的大城市。我的家離燕子磯不遠(yuǎn)，一有空我就會(huì)和爸爸媽媽去江邊散步、游玩。在燕子磯濱江大道上我就看到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化隔離帶，草地上醒目地豎著“飲用水保護(hù)區(qū)”牌子。原來(lái)我們南京的自來(lái)水就是取自長(zhǎng)江?。∥沂呛乳L(zhǎng)江水長(zhǎng)大的孩子！生活在長(zhǎng)江邊的我從來(lái)都過(guò)著不缺水的日子。知道了自來(lái)水是怎么來(lái)的，我想我們現(xiàn)在雖然不缺水，但是我一定不會(huì)隨便浪費(fèi)一滴水了，因?yàn)槲抑肋@是經(jīng)過(guò)那么多復(fù)雜的工序才變成的干凈的水?。∥覀冞€要自覺(jué)的保護(hù)好長(zhǎng)江水，這樣我們才能喝到安全的水，健康地成長(zhǎng)！
現(xiàn)在世界上約有三分之一地人喝不到自來(lái)水，有20億人喝的水沒(méi)有經(jīng)過(guò)廢水處理。每年有300萬(wàn)兒童死于因喝有毒地水引起腹瀉。這一現(xiàn)狀，讓我感到震驚。我決心從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后研究水科技，用我的聰明才智研究水處理的技術(shù)，研究天、地、生物間水循環(huán)……我要用科學(xué)技術(shù)讓世界上的每一個(gè)人都能喝上安全干凈的水，有足夠的水用。相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的科技?jí)簦?/p>
全國(guó)科技工作者日活動(dòng)心得體會(huì)篇四
在我們自己的家里就有不少的科技產(chǎn)品，如：方便人們儲(chǔ)存食物的電冰箱，我們把買來(lái)的蔬菜、水果和肉類食品放到里面，可以保鮮好幾天呢，這樣我們就省去了頻繁購(gòu)物的麻煩;在過(guò)去，春節(jié)的時(shí)候，寒冷的天氣束縛了人們的活動(dòng)，減少了很多的熱鬧，而現(xiàn)在，科技給我們帶來(lái)了空調(diào)、電暖氣，人們的生活就方便多了;以前人們整天在家里埋頭苦干，不知道天下的新鮮事，有了電視機(jī)、收音機(jī)等我們不用出門，就可以知道國(guó)家大事，正如名言所說(shuō)：“秀才不出門，能知天下事”。
在很多大城市里，成年人要去上班的時(shí)候，公共汽車太擁擠，地鐵來(lái)顯顯它的威風(fēng)，原來(lái)要半個(gè)小時(shí)的路，在短短的幾分鐘內(nèi)就到了，現(xiàn)在還有了比地鐵更快的磁懸浮列車。科技改善了交通問(wèn)題。人們要旅游了，飛機(jī)趕上了在陸地上“走”的火車，使旅客們更快地到達(dá)他(她)們夢(mèng)寐以求的旅游勝地。
最引人矚目的是科技對(duì)我國(guó)航天事業(yè)上發(fā)展的貢獻(xiàn)。2007年10月24日我國(guó)的首顆繞月人造衛(wèi)星嫦娥一號(hào)發(fā)射成功;2008年9月25日，我國(guó)第一艘載人飛船“神舟7號(hào)”成功進(jìn)入宇宙，宇航員又成功出倉(cāng)，舉國(guó)歡慶，這是中華民族的驕傲，正是科學(xué)技術(shù)的先進(jìn)，才取得了這么大的成功。
全國(guó)科技工作者日活動(dòng)心得體會(huì)篇五
從最初馬克思提出的科學(xué)發(fā)展是生產(chǎn)力的論述，再到___與鄧小平對(duì)科學(xué)生產(chǎn)力的補(bǔ)充?？萍紕?chuàng)新改變了我們以往的勞動(dòng)模式，提高了我們生活的質(zhì)量水平，這一切都表明了科技創(chuàng)新對(duì)生活的重要性。
科技創(chuàng)新的成本可能很大，但是要敢于投資，敢于不同與人。科技創(chuàng)新不是一朝一夕的事情?？萍紕?chuàng)新，要站在科學(xué)巨人的肩膀上攀登科技的巔峰。
現(xiàn)如今，隨著互聯(lián)網(wǎng)科技的高速發(fā)展，世界各地的人們通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了高效的信息交流，極大的促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展的步伐，開(kāi)闊了人們的視野，互聯(lián)網(wǎng)就像是一輛火車帶動(dòng)著世界的發(fā)展。
同時(shí)，科技做為第一生產(chǎn)力在不斷創(chuàng)新發(fā)展的時(shí)候，我們也親眼見(jiàn)證著身邊科技的高速發(fā)展，比如高鐵的誕生，使人們出行變得方便;因?yàn)榭萍嫉膭?chuàng)新人們使用新能源避免了不可再生能源的枯竭;因?yàn)榭萍紕?chuàng)新天宮一號(hào)被送上太空;;因?yàn)榭萍紕?chuàng)新我們做到了秀才不出門，便知天下事;因?yàn)榭萍紕?chuàng)新，載人航天飛船飛上了太空。因?yàn)榭萍紕?chuàng)新，蛟龍?zhí)柨梢韵聺撝?000米，為我們了解大海提供了更強(qiáng)大的物質(zhì)支持。因?yàn)榭萍紕?chuàng)新，我們有了更好、更方便的生活。
科技創(chuàng)新，是人類的靈魂和唯美光環(huán)的修辭與創(chuàng)造力。
科技創(chuàng)新為我們的生活提供了更大的便利，因此，做為青少年的我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的科技進(jìn)步獻(xiàn)上我們的一份力量。
全國(guó)科技工作者日活動(dòng)心得體會(huì)篇六
2050年，我開(kāi)著飛船回到家鄉(xiāng)——慈溪。啊，家鄉(xiāng)的變化可真大呀!回到家，我大吃一驚：家里怎么變那么小了?正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，媽媽不慌不忙地按了一個(gè)“放大”按鈕。哇，奇跡發(fā)生了!原本很小的房子變成了一個(gè)很大的別墅。
我來(lái)到臥室，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有床，只見(jiàn)床從天花板上緩緩地降下來(lái)。電視機(jī)呢?啊!一張紙居然是電視機(jī)，它還可以折疊、撕開(kāi)、拼接呢。多么攜帶方便的電視機(jī)!
中午時(shí)分，媽媽說(shuō)，“午飯時(shí)間到了，吃飯了?！笨墒遣妥郎蠀s空空如也，難道媽媽這么招待從火星回來(lái)的兒子嗎?媽媽大概看出了我的心思，她輕輕地說(shuō)了聲“準(zhǔn)備午飯”。一位機(jī)器人像受了特殊命令，一邊哼著歡快的小曲一邊從角落邊踱過(guò)來(lái)，走到餐桌旁，不緊不慢地打開(kāi)胸前的顯示屏，操著一口流利的普通話讓我們點(diǎn)菜。我們?cè)谄聊簧宵c(diǎn)了幾個(gè)喜歡的菜，機(jī)器人急匆匆地步入廚房。兩分鐘后，這些菜都燒好了。機(jī)器人附贈(zèng)了一句：根據(jù)您的地理位置以及您童年的飲食數(shù)據(jù)，贈(zèng)送主食為米飯。請(qǐng)慢慢享用，祝用餐愉快!
吃飯時(shí)媽媽告訴我，現(xiàn)在的生活真的離不開(kāi)機(jī)器人了。飯后，我參觀了很多機(jī)器人，有大有小，這些機(jī)器人不僅是媽媽的好助手，而且也是媽媽的好朋友。
最神奇的機(jī)器人是煤氣機(jī)器人，只要發(fā)現(xiàn)有煤氣泄漏，它可以把煤氣全部吸進(jìn)去，經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)換吐出來(lái)氧氣。如果當(dāng)時(shí)主人正好在廚房，機(jī)器人則會(huì)變出一個(gè)防毒面具，讓主人盡快逃離廚房，然后關(guān)上密封門，吸干凈煤氣。
未來(lái)的科技生活真美好呀!
全國(guó)科技工作者日活動(dòng)心得體會(huì)篇七
中國(guó)的科技是人們有目共睹的，那些勤勞的科學(xué)家們，猶如一枚枚螺絲釘，用心耕耘在中國(guó)科技事業(yè)上，牢牢不放。他們發(fā)射一架架火箭，就在20__年，他們首次射出衛(wèi)星“墨子號(hào)”，為國(guó)家的航天事業(yè)發(fā)展又貢獻(xiàn)了一份佳績(jī)。我們溫州也算得上一座“科技城”呀！溫州科技館就是一座代表處。
跨進(jìn)大門，第一眼看到的就是我們的“數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師”——電腦機(jī)器人，它用“闖關(guān)”的方式為我們輔導(dǎo)。這一堂是幾何課，“老師”用游戲的方式引人入勝，告訴我們哪個(gè)圖形的名稱，要將那個(gè)圖形拉入竹筐里。我非常佩服這臺(tái)機(jī)器，它既能讓我們牢牢地記住圖形的名稱和形狀，又不讓人們抓著頭發(fā)死記硬背地痛苦，能夠玩中學(xué)習(xí)，輕松記住幾何圖形。
再往里走就是一間充滿音樂(lè)的大廳，無(wú)論哪個(gè)角落都能聽(tīng)到舒緩的樂(lè)曲。一名“音樂(lè)家”奏起了音樂(lè)，它們是“蛇形歌”。它是一根木棍、兩根支撐架拼成的木架，去擺出秋千形狀。用力去頂那幾個(gè)鐵質(zhì)小圓球，利用木棍停止頂向鐵球的空隙時(shí)間，“鐵球”撞擊時(shí)發(fā)出了叮叮當(dāng)當(dāng)聲音，讓人陶醉在這動(dòng)人的歌聲里。唱完歌還跳起舞來(lái)了，它扭起秧歌，就像一條蛇在爬行，更像一朵朵波浪在海面上蕩漾著?？吹萌苏孀屓嗣匝邸?/p>
最好玩的還是屬于3d投籃游戲。這是一個(gè)真實(shí)游戲，得戴上夢(mèng)幻3d眼鏡，在這種容易產(chǎn)生幻覺(jué)的情況下，球小，籃筐也小，這無(wú)疑是雪上添霜。我連投了十幾球都沒(méi)進(jìn)，在鏡片中的球框總比現(xiàn)實(shí)的球框偏右邊一點(diǎn)，我為了找出它的原理，對(duì)那副眼鏡觀察了好久。左思右想才明白，它這種鏡片是往右邊凸的，看過(guò)去才會(huì)產(chǎn)生幻覺(jué)。
溫州科技館里的偉大科技說(shuō)也說(shuō)不盡。那里的每個(gè)科技成果都代表著我們?nèi)祟惖膭?chuàng)新思維與創(chuàng)造技術(shù)。
全國(guó)科技工作者日活動(dòng)心得體會(huì)篇八
暑假里的一天，我和媽媽一起去了xx科技館，來(lái)到科技館，里面的人真多，我們從人縫里擠到了動(dòng)物世界，里面的動(dòng)物可真多，有美麗的孔雀，兇狠的獅子，脖子很長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿，有張著大嘴巴的河馬，在一個(gè)小竹林里，熊貓正吃著香甜可口的竹子，像是來(lái)到了真正的非洲的大草原。
后來(lái)我們又來(lái)到了另一個(gè)展區(qū)，我剛跨進(jìn)大門，就感受到了森林的氣息。?。∵@里簡(jiǎn)直就是一片熱帶雨林，古木參天，流水涓涓、鳥語(yǔ)花香，讓人仿佛進(jìn)入了神秘的仙境。我們走呀走呀來(lái)到了蝴蝶谷，蝴蝶谷里有許多珍稀的蝴蝶標(biāo)本，它們大小不一，形態(tài)各異，抬頭看見(jiàn)了許多在藍(lán)天上飛翔小鳥，好像是真的一樣。
后來(lái)，我和媽媽一起又來(lái)到了機(jī)器人的世界，里面的`機(jī)器人有的會(huì)畫畫，有的會(huì)寫字，有的會(huì)下棋，還有的會(huì)彈琴和跳舞，機(jī)器人真能干會(huì)做這么多事情，今天真讓我大開(kāi)眼界。接著我們還和梨一起去了一次神奇而有趣的旅行。我們坐上梨車，帶上眼鏡，經(jīng)過(guò)食管、胃、十二指腸、大腸、小腸，在大腸小腸里面是提取營(yíng)養(yǎng)的，也就是把水份吸干，接著被一股氣體把我們吹到了外面，變成了“渣子”。
我們通過(guò)了這次旅行讓我知道了人體食物消化過(guò)程?？萍拣^里還有許多展區(qū)，比如視聽(tīng)樂(lè)園、設(shè)計(jì)師的搖籃……奇妙的奧秘正等著我們?nèi)グl(fā)掘。在歡聲笑語(yǔ)中我們結(jié)束了這次旅行。
全國(guó)科技工作者日活動(dòng)心得體會(huì)篇九
科學(xué)技術(shù)是人類智慧的結(jié)晶，也是人類認(rèn)識(shí)世界、改造世界的有力武器。翻開(kāi)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史，我們看到的，也是一部人類社會(huì)的文明史：從猿人的餐風(fēng)露宿，到現(xiàn)代人的星際旅行;從古代的烽火傳訊，到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò);從遠(yuǎn)古的鉆木取火，到今天新型能源的'充分利用……人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不得益于對(duì)未知世界的探索，無(wú)不得益于對(duì)科學(xué)技術(shù)的掌握。如今科技已融入了我們的生活，也豐富了我們的生活。它給人們帶來(lái)了物質(zhì)生活的便捷和精神生活的愉悅?？梢哉f(shuō)，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
同學(xué)們，科技離我們并不遙遠(yuǎn)。小學(xué)是人生的起步階段，也是孕育光榮與夢(mèng)想的地方。許多大科學(xué)家如牛頓、愛(ài)因斯坦、居里夫人、楊振寧、霍金等都是在這個(gè)時(shí)期就樹(shù)立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想，從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段，學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課，因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí)，對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報(bào)刊，最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作等，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去，我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。
同學(xué)們，科技在不斷的創(chuàng)新，而家鄉(xiāng)在日新月異地發(fā)展為綠色安康。綠色是文明的象征、生命的標(biāo)識(shí)。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，積極投身到植樹(shù)造林、綠化祖國(guó)、美化安康活動(dòng)中去，爭(zhēng)做綠色文明使者，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境保護(hù)天使，為建設(shè)“天更藍(lán)、地更綠、水更清”，人與自然和諧相處的美麗安康貢獻(xiàn)一份力量。也讓我們做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代，擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國(guó)的明天，譜寫出更加輝煌的詩(shī)篇!
全國(guó)科技工作者日活動(dòng)心得體會(huì)篇十
今天的作文課上，王老師對(duì)我們說(shuō)：“我有一個(gè)魔鏡，它能讓你看到一位獨(dú)一無(wú)二的、最有魅力的、未來(lái)的科學(xué)家?！蔽衣?tīng)了，覺(jué)得很好奇，想：老師的魔鏡是從哪來(lái)的?魔鏡又是什么樣的?科學(xué)家又是什么樣子的?魔鏡是怎樣預(yù)測(cè)出未來(lái)的科學(xué)家是誰(shuí)......這一個(gè)個(gè)問(wèn)題困擾著我，把我弄得頭昏眼花。
好不容易該我看了，我快步走上前去，看了起來(lái)，忽然發(fā)現(xiàn)鏡子里有一個(gè)大眼睛，小嘴巴的小孩。哦，原來(lái)未來(lái)的科學(xué)家就是我呀。我樂(lè)了,原來(lái)老師是要通過(guò)魔鏡來(lái)給我們?cè)谛睦飿?shù)立一個(gè)好好學(xué)習(xí)的信心和自信呀!同時(shí)，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人，從小就要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能成為未來(lái)的科學(xué)家!所以從現(xiàn)在起我就要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，做一個(gè)科學(xué)家。
“叮鈴鈴”，上課了，林老師邁著輕快的步子走進(jìn)了教室，神秘地說(shuō)：“我?guī)?lái)了一件禮物給大家?！蓖瑢W(xué)們都在猜想會(huì)是什么呢?“是未來(lái)科學(xué)家的照片?！蓖瑢W(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)是愛(ài)迪生轉(zhuǎn)世，有的說(shuō)是老師有特異功能，能看見(jiàn)未來(lái)的科學(xué)家。大多數(shù)的同學(xué)都在觀望。
老師說(shuō)讓幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)看看到底是誰(shuí)。為了增加神秘感，老師還特意用報(bào)紙擋著。一個(gè)女同學(xué)被老師叫了上去，她看了看，老師問(wèn)：“這位科學(xué)家漂不漂亮啊?”她沒(méi)有回答，只是會(huì)心一笑。第二個(gè)同學(xué)又上去了，他看了看，看得他目瞪口呆。接著又有好幾個(gè)同學(xué)上去了，他們看了之后，有的是哭笑不得，有的摸摸腦袋，若有所思。到底是個(gè)什么樣的神秘禮物呢?那張照片上又是個(gè)什么人呢?同學(xué)們又議論開(kāi)來(lái)，有的說(shuō)是一段文字，有的說(shuō)是一面鏡子等等。
最后老師決定將這個(gè)禮物公布于眾，我們都緊盯著那張報(bào)紙，老師拿開(kāi)報(bào)紙，哈哈，原來(lái)是一面鏡子呀!哦，原來(lái)未來(lái)的科學(xué)家就是我們自己啊!
老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“只要你們現(xiàn)在奮力學(xué)習(xí)，就一定會(huì)成為未來(lái)的科學(xué)家的?！?/p>
對(duì)呀，世界上那些科學(xué)家不都是靠自己的辛勤勞動(dòng)才獲得成功的嗎?
“叮鈴鈴”上課了，老師笑瞇瞇地走進(jìn)來(lái)，神秘地說(shuō)：“今天我們來(lái)看未來(lái)科學(xué)家的照片，好嗎?”咦?沈老師的葫蘆里賣的什么藥，一個(gè)小小的盒子怎能裝下那么多的科學(xué)家?真是笑話!雖然半信半疑，但我們還是一個(gè)勁兒喊：“好!”
終于輪到我來(lái)揭開(kāi)謎底了。我迫不及待地?fù)屔先?，俯下身子，低頭往盒子里一看。什么呀!分明是一面方方正正的鏡子，哪有什么照片?老師該不會(huì)在開(kāi)玩笑吧?我又左看右看，上看下看，橫著頭看，側(cè)著頭看，瞪大眼睛看，瞇著眼睛看。目光在盒子的四處仔細(xì)搜查過(guò)了，但除了鏡子外，一無(wú)所獲。老師一本正經(jīng)地問(wèn)我：“看到了嗎?”我皺著眉頭，撓撓腦門，茫然地回答道：“沒(méi)!”老師聽(tīng)了忍俊不禁：“再動(dòng)動(dòng)腦筋!”我又看看鏡子，里面的小朋友頭發(fā)短短的，眼睛炯炯有神，門牙旁的兩顆牙齒還漏氣了。這是我呀，我是小學(xué)生，不是什么科學(xué)家呀!哦—我明白了，心里一亮，原來(lái)老師想讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為真正的科學(xué)家。我從迷惑中清醒過(guò)來(lái)，心領(lǐng)神會(huì)地跑回了位置。
接下來(lái)輪到機(jī)靈鬼張健了。他匆匆忙忙地跑上臺(tái)看了又看，靈機(jī)一動(dòng)，眼睛一轉(zhuǎn)，便明白了其中的奧妙，咧開(kāi)大嘴“哈哈哈哈”地跑了下來(lái)。
同學(xué)們依次都看完了。老師蓋上了盒子說(shuō)：“你們看到了嗎?”我們齊聲回答：“看到了!”“只要你們好好學(xué)習(xí)，就能成為科學(xué)家的?！?/p>
全國(guó)科技工作者日活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
我們有許多夢(mèng)想，如：解放軍戰(zhàn)士、工程師、老師、醫(yī)生等，但我卻要當(dāng)一名科學(xué)家。
如果我是科學(xué)家，我要制造出許多新穎別致的東西，如：飛天鞋、超強(qiáng)子彈紅外線掃描ak——47等，但我認(rèn)為飛天鞋是我們生活必不可少的。
這雙鞋粗看上去與一般的鞋沒(méi)什么兩樣，可研究一下，差別可就大了!首先，這雙鞋很厚，但很輕，適合在四個(gè)季節(jié)中的任何一個(gè)季節(jié)使用。另外，上面有4個(gè)按鈕，分別是：“光速”、“中速”、“溜冰”和“季節(jié)轉(zhuǎn)換”。
如果有同學(xué)起來(lái)的太晚了或者賴床，他就適合于買一雙飛天鞋。如果要7：30進(jìn)校，而你7：00才起床，吃完飯就7：30了，但你穿上這雙鞋，按一下“光速”按鈕，并輸入你要去的地方，就可以一瞬間到達(dá)學(xué)校。
在冬季，如果結(jié)冰，我想小朋友一定會(huì)去滑冰，但是總要一會(huì)兒換滑冰鞋，一會(huì)兒換跑鞋，十分不便，但這雙鞋不用。你只要按一下“溜冰”按鈕，就可以開(kāi)始溜了。
四季“春夏秋冬”，春天暖，夏天熱，秋天涼，冬天冷。我相信你家里的鞋柜里一定有不少鞋，而這雙鞋可厚可薄，非常輕便，鞋也會(huì)根據(jù)你的腳自動(dòng)調(diào)節(jié)大小。
怎么樣，我的發(fā)明不錯(cuò)吧!我真希望夢(mèng)想成真!
全國(guó)科技工作者日活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種進(jìn)化的自行車—飛天掃把，這種比自行車厲害多了，是自行車的進(jìn)化類啊，這個(gè)可以在天上飛，你心里想加速它就加速，想減速就減速，飛天掃把會(huì)吸收太陽(yáng)光做食物可以用一輩子，除非別人把它弄壞，它還可以要互相碰撞時(shí)發(fā)出“咚咚”的聲提醒。
假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種魔法鍋，這個(gè)可以調(diào)整時(shí)間，時(shí)間一到就自動(dòng)煮飯，還會(huì)把東西主動(dòng)送在你面前，讓你吃到飽為止它才放回去。
假如我是科學(xué)家我會(huì)發(fā)明一種彈簧床，這種床有個(gè)自動(dòng)按摩機(jī)，可以幫你自動(dòng)按摩，還可以讓他加溫或減溫，這種床不怕跳壞，因?yàn)樗幸环N特殊彈簧，使跳的更高。
假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種百變糖果，這種糖果非常美味，還可以使人更加聰明，使性情差的`轉(zhuǎn)為好，憤怒的轉(zhuǎn)為喜，還可以使人不挑剔(特別是小孩子)。
假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明各種東西造福人類，讓我們國(guó)家更發(fā)達(dá)，更強(qiáng)大。
全國(guó)科技工作者日活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
今天，媽媽說(shuō)要帶我去科技館，我興奮極了。下午一點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。
來(lái)到科技館前，我充滿好奇地默默想：這個(gè)大房子里究竟會(huì)有些什么呢？帶著好奇，我迫不及待地走進(jìn)了科技館。剛走進(jìn)底樓，就看見(jiàn)一個(gè)又圓又大的玻璃球掛在屋頂，仔細(xì)一看上面還有影像呢！房子的正中央有一個(gè)大水池，小朋友們都在池邊玩著。原來(lái)這里是噴泉展示區(qū)，小朋友們可以通過(guò)喊話、彈琴來(lái)控制水柱，還能自己設(shè)計(jì)各種形狀的噴泉。除了水池，周圍還有很多有趣的項(xiàng)目：電子百科全書、光電豎琴、人工漩渦……最讓我感覺(jué)奇異的是傾斜小屋。當(dāng)我們走進(jìn)小屋，馬上有種眩暈的感覺(jué)，原來(lái)這個(gè)小屋的地面是傾斜的，難怪叫傾斜小屋呢！我試著從斜坡上走上去，剛走了幾步，媽媽忽然大叫起來(lái)：“奚家奇，你在斜著身子走路??！”我一看，媽媽也在斜著走呢，真是太有意思了。
在科技館的二樓，有古今中外的各種益智玩具，這些益智玩具看起來(lái)很簡(jiǎn)單，可是我和媽媽擺弄了半天都沒(méi)做成功一個(gè)，看來(lái)真不能小看這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小木塊小鐵塊呀。幸虧二樓還有許多機(jī)械模型，一按按鈕它們就會(huì)自動(dòng)運(yùn)動(dòng)起來(lái)，并且還配有這個(gè)機(jī)械運(yùn)動(dòng)的原理說(shuō)明。于是，我和媽媽就研究起那些模型來(lái)，一個(gè)個(gè)地看它們演示。
科技館的三樓是宇宙航空方面的大型模型展示，由于這些模型都比較貴重，所以大多不能親自體驗(yàn)，只有一個(gè)電子秤可以一試。這個(gè)電子秤可以稱出你在各種星球的體重，我試了一下，我在木星有66千克呢！但在水星上，我卻只有12千克！這是什么道理呢？媽媽告訴我：“人在各種星球上體重不同，全是因?yàn)楦鱾€(gè)星球?qū)θ说囊τ写笮??！?/p>
科技館真是個(gè)好地方，它讓我在玩的過(guò)程中學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。下次，我還要再來(lái)科技館。
全國(guó)科技工作者日活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
童年就像一場(chǎng)多彩的夢(mèng)。走向更美好的明天。在不久的將來(lái)，我可能會(huì)成為一名科學(xué)家，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。隨著時(shí)代的變化，我成為了一名科學(xué)家。這時(shí)，我發(fā)明了一種神奇的糖果，它有許多神奇的功能?，F(xiàn)在我給大家一一介紹一下。自信糖果這種糖果是由一種叫做自信草的草藥制成的。這種自信草有一種很刺鼻的味道，所以我用我特制的藥水把它變成甜味，最后做成糖果。這種糖果可以恢復(fù)人們的`信心，讓他們不氣餒。
比如老師因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好批評(píng)你，你會(huì)失去信心，但是你吃了這種糖，你就會(huì)充滿信心。醫(yī)用糖果是各種藥物的混合物。就用我的一滴藥水做糖果。這種糖果在醫(yī)療方面非常有益?？梢灾斡鞣N疾病。當(dāng)然，癌癥也包括，無(wú)論是早期癌癥還是晚期癌癥，都可以治愈而無(wú)副作用。我媽把我從睡夢(mèng)中叫醒，我在那里想:只要我們能好好學(xué)習(xí)，未來(lái)就離我們不遠(yuǎn)了，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是我們力所能及的。
全國(guó)科技工作者日活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們身邊到處有著科學(xué)的影子，它隨時(shí)留在我們身邊，幫助我們解決生活上的一些問(wèn)題?？梢?jiàn)，科學(xué)關(guān)于我們還是挺重要的。有人可能會(huì)問(wèn)：什么是科學(xué)?我想科學(xué)就是現(xiàn)在還沒(méi)發(fā)現(xiàn)的，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、研究、探討的吧。但我覺(jué)得最重要的還是科學(xué)帶給人們的幫助，人們?cè)趺慈グl(fā)現(xiàn)它，利用它。其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊，只要我們留神去觀察，我想你有可能是未來(lái)的愛(ài)因斯坦。
那是在暑期發(fā)生的，暑假期間天氣特別炎熱，連我家的小狗也往往吐著舌頭，好像在說(shuō)：熱死了，熱死了由于天氣的炎熱，蚊子可要大顯身手了。提起蚊子，沒(méi)有哪個(gè)不憎恨它們，說(shuō)它們是吸血鬼。是啊，每當(dāng)傍晚，蚊子往往成群結(jié)隊(duì)猖狂地向我們進(jìn)攻，有的時(shí)候甚至?xí)_得我們整夜睡不好覺(jué)。這樣的吸血鬼有誰(shuí)不恨呢?可是說(shuō)來(lái)也奇怪，我們關(guān)于蚊子卻有一種奇妙的感情。但你別誤會(huì)，這種奇妙的感情絕不是喜愛(ài)蚊子，而是一種科學(xué)興趣。據(jù)我了解蚊子的`生活習(xí)性，發(fā)現(xiàn)它們的活動(dòng)和天氣變化有著密切的關(guān)系。
大家都有這樣的體會(huì)吧!在夏秋季節(jié)中，每當(dāng)梅雨快要來(lái)臨之前，蚊子異?；钴S，正如人們常說(shuō)：今日蚊子叮人兇，一場(chǎng)梅雨靠得穩(wěn)。還有人常說(shuō)：七月半蚊子多一半，八月半蚊子少一半，九月半蚊子叮石球。那么這是為什么呢?原來(lái)蚊子關(guān)于周圍電場(chǎng)的變化是十分敏銳的。在一般情況下，周圍空氣是帶負(fù)電的，云雨區(qū)是帶正電的。當(dāng)附近天空出現(xiàn)一個(gè)雷雨區(qū)域，并且且逐漸向我移過(guò)來(lái)的時(shí)候，蚊子很快就感覺(jué)到周圍電場(chǎng)的變化，因而雷雨很快要來(lái)到了，所以趕在雷雨之前拼命叮人吸血，使它的卵成熟，大雨一過(guò)，正好產(chǎn)卵。
人們的飲食也非常重要，如：在飯后不宜一杯茶，許多人有擱下飯碗就喝茶的習(xí)慣，其實(shí)這并且不可取。因?yàn)閯偝赃^(guò)飯，胃內(nèi)裝滿食物，胃液正在分泌，大量茶水入胃，會(huì)沖淡胃液，影響消化。同時(shí)，還加重了胃的負(fù)擔(dān)，使腹壓增加，關(guān)于心臟也不利。美國(guó)佐治亞醫(yī)學(xué)院的專家指出，飯后飲濃茶更為不利。因茶葉中含有咖啡因和鞣質(zhì)，前者會(huì)興奮神經(jīng)，可引起失眠;后者與胃內(nèi)食物中的蛋白質(zhì)接合，會(huì)形成不易消化的凝固物質(zhì)，影響蛋白質(zhì)的消化和吸收等等。
其時(shí)像這樣的例子還有很多很多，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。我相信不久的將來(lái)科學(xué)會(huì)成為我們的必需品，每時(shí)每刻都會(huì)用到它。
我們有許多夢(mèng)想，如：解放軍戰(zhàn)士、工程師、老師、醫(yī)生等，但我卻要當(dāng)一名科學(xué)家。
如果我是科學(xué)家，我要制造出許多新穎別致的東西，如：飛天鞋、超強(qiáng)子彈紅外線掃描ak——47等，但我認(rèn)為飛天鞋是我們生活必不可少的。
這雙鞋粗看上去與一般的鞋沒(méi)什么兩樣，可研究一下，差別可就大了!首先，這雙鞋很厚，但很輕，適合在四個(gè)季節(jié)中的任何一個(gè)季節(jié)使用。另外，上面有4個(gè)按鈕，分別是：“光速”、“中速”、“溜冰”和“季節(jié)轉(zhuǎn)換”。
如果有同學(xué)起來(lái)的太晚了或者賴床，他就適合于買一雙飛天鞋。如果要7：30進(jìn)校，而你7：00才起床，吃完飯就7：30了，但你穿上這雙鞋，按一下“光速”按鈕，并輸入你要去的地方，就可以一瞬間到達(dá)學(xué)校。
在冬季，如果結(jié)冰，我想小朋友一定會(huì)去滑冰，但是總要一會(huì)兒換滑冰鞋，一會(huì)兒換跑鞋，十分不便，但這雙鞋不用。你只要按一下“溜冰”按鈕，就可以開(kāi)始溜了。
四季“春夏秋冬”，春天暖，夏天熱，秋天涼，冬天冷。我相信你家里的鞋柜里一定有不少鞋，而這雙鞋可厚可薄，非常輕便，鞋也會(huì)根據(jù)你的腳自動(dòng)調(diào)節(jié)大小。
怎么樣，我的發(fā)明不錯(cuò)吧!我真希望夢(mèng)想成真!
全國(guó)科技工作者日活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)?？萍冀逃牧Χ?，提高學(xué)生的科技素養(yǎng)，增強(qiáng)其創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，在學(xué)校中形成學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚。
“崇尚科學(xué)探索創(chuàng)新”
全校同學(xué)。
20xx年5月。
“五個(gè)一”即：看一本科普讀物，創(chuàng)作“我的自編科學(xué)書”；參與科普活動(dòng)（聽(tīng)一次科普講座）；想一條科技“金點(diǎn)子”；編一期科普板報(bào)；“實(shí)驗(yàn)達(dá)人”秀。
（一）看科普讀物，創(chuàng)作“我的自編科學(xué)書”。
組織：由同學(xué)們利用課余時(shí)間閱讀科普讀物，創(chuàng)作“我的自編科學(xué)書”，各年級(jí)選出優(yōu)秀作品展示。
（二）參與科普活動(dòng)。
科普講座。
分年級(jí)組織。
主題：觀鳥、小發(fā)明、《博物》雜志專題。
（三）“金點(diǎn)子”創(chuàng)意活動(dòng)。
１、“金點(diǎn)子”創(chuàng)新活動(dòng)是引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)生活、學(xué)習(xí)和自己周邊事物進(jìn)行觀察，接觸尚未發(fā)現(xiàn)的，不合理、不科學(xué)、不先進(jìn)或不完備事物，來(lái)發(fā)現(xiàn)“問(wèn)題”存在，然后通過(guò)創(chuàng)新思想，充分發(fā)揮同學(xué)們的智慧和才能，提出解決問(wèn)題的方法和思路，創(chuàng)造“新點(diǎn)子”。
２、活動(dòng)提倡獨(dú)立思考，也可以在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成。“金點(diǎn)子”創(chuàng)新成果可用實(shí)物展示，同學(xué)們可做一個(gè)模型；不能動(dòng)手做的，可以科技小論文形式（包括設(shè)計(jì)的圖紙、照片）進(jìn)行闡述。
（四）優(yōu)秀科普墻報(bào)評(píng)選。
（評(píng)選時(shí)間：20xx年5月）。
內(nèi)容：圍繞20xx世界環(huán)境日中國(guó)主題——“同呼吸共奮斗”。（由少先隊(duì)大隊(duì)部組織評(píng)比）。
（五）“實(shí)驗(yàn)達(dá)人”秀。
由科學(xué)老師組織報(bào)名，在各年級(jí)選拔，然后在學(xué)校展示。（詳見(jiàn)校內(nèi)海報(bào)）。
1、班主任發(fā)動(dòng)宣傳，組織全體同學(xué)參加，科普講座和“實(shí)驗(yàn)達(dá)人秀”主要由科學(xué)科組負(fù)責(zé)，科普墻報(bào)由各班負(fù)責(zé)。
2、“我的自編科學(xué)書”及各年級(jí)“實(shí)驗(yàn)達(dá)人秀”中涌現(xiàn)的優(yōu)秀作品學(xué)校將組織評(píng)選及作品展示?！敖瘘c(diǎn)子”創(chuàng)意活動(dòng)學(xué)校將按各班所交作品的數(shù)量、質(zhì)量進(jìn)行評(píng)選（單項(xiàng)獎(jiǎng)及組織參與獎(jiǎng)）。
全國(guó)科技工作者日活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
中國(guó)的科技是人們有目共睹的，那些勤勞的科學(xué)家們，猶如一枚枚螺絲釘，用心耕耘在中國(guó)科技事業(yè)上，牢牢不放。他們發(fā)射一架架火箭，就在20xx年，他們首次射出衛(wèi)星“墨子號(hào)”，為國(guó)家的航天事業(yè)發(fā)展又貢獻(xiàn)了一份佳績(jī)。我們溫州也算得上一座“科技城”呀!溫州科技館就是一座代表處。
跨進(jìn)大門，第一眼看到的就是我們的“數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師”——電腦機(jī)器人，它用“闖關(guān)”的方式為我們輔導(dǎo)。這一堂是幾何課，“老師”用游戲的方式引人入勝，告訴我們哪個(gè)圖形的名稱，要將那個(gè)圖形拉入竹筐里。我非常佩服這臺(tái)機(jī)器，它既能讓我們牢牢地記住圖形的名稱和形狀，又不讓人們抓著頭發(fā)死記硬背地痛苦，能夠玩中學(xué)習(xí)，輕松記住幾何圖形。
再往里走就是一間充滿音樂(lè)的大廳，無(wú)論哪個(gè)角落都能聽(tīng)到舒緩的樂(lè)曲。一名“音樂(lè)家”奏起了音樂(lè)，它們是“蛇形歌”。它是一根木棍、兩根支撐架拼成的木架，去擺出秋千形狀。用力去頂那幾個(gè)鐵質(zhì)小圓球，利用木棍停止頂向鐵球的'空隙時(shí)間，“鐵球”撞擊時(shí)發(fā)出了叮叮當(dāng)當(dāng)聲音，讓人陶醉在這動(dòng)人的歌聲里。唱完歌還跳起舞來(lái)了，它扭起秧歌，就像一條蛇在爬行，更像一朵朵波浪在海面上蕩漾著?？吹萌苏孀屓嗣匝?。
最好玩的還是屬于3d投籃游戲。這是一個(gè)真實(shí)游戲，得戴上夢(mèng)幻3d眼鏡，在這種容易產(chǎn)生幻覺(jué)的情況下，球小，籃筐也小，這無(wú)疑是雪上添霜。我連投了十幾球都沒(méi)進(jìn)，在鏡片中的球框總比現(xiàn)實(shí)的球框偏右邊一點(diǎn)，我為了找出它的原理，對(duì)那副眼鏡觀察了好久。左思右想才明白，它這種鏡片是往右邊凸的，看過(guò)去才會(huì)產(chǎn)生幻覺(jué)。
溫州科技館里的偉大科技說(shuō)也說(shuō)不盡。那里的每個(gè)科技成果都代表著我們?nèi)祟惖呐c創(chuàng)造技術(shù)。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13108362.html】
