演講稿要根據(jù)不同的目的和場合進(jìn)行調(diào)整，適應(yīng)不同的聽眾和環(huán)境。在撰寫演講稿時，要注意節(jié)奏感，避免過長或過短的段落和句子。通過閱讀這些演講稿范文，可以了解到不同類型和風(fēng)格的演講，使我們在寫作中更加多元化和靈活。
教師在升國旗儀式上的演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了可愛的校園，歡聚一堂。
對我們可愛的同學(xué)來說，今天是我們成長歷程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說，今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對我們可親的學(xué)校來說，它所引領(lǐng)的，必將是~~二小燦爛的每一天!首先，我代表學(xué)校對老師們、同學(xué)們的返校表示熱烈的歡迎，對新調(diào)入的老師和剛進(jìn)學(xué)校的一年級小朋友、新轉(zhuǎn)入的同學(xué)表示熱烈的歡迎。
此時此刻，我們隆重集會，進(jìn)行新學(xué)期的開學(xué)典禮。回眸20~~上半年，是令人喜悅的半年，是令人激情奮進(jìn)的日子，是我們~~二小全體師生追求夢想、放飛希望、風(fēng)雨兼程、彼此感知的日子。在全體師生的共同努力下，我們~~二小在不斷地發(fā)展中，譜寫下了平凡、奮進(jìn)，求真務(wù)實的動人篇章。全校師生用自己的辛勤努力在二小奮進(jìn)發(fā)展的進(jìn)程中寫下了濃墨重彩的一頁!我們的同學(xué)們代表學(xué)校參加了各類各項活動、比賽。比如潘迎紫、艾忠波、張雯同學(xué)被評為~~市20~~年光彩事業(yè)獎學(xué)金。吳喻同學(xué)獲~~市首屆中小學(xué)讀書節(jié)講故事、演講比賽二等獎。時斯婧同學(xué)在~~市小學(xué)生英語風(fēng)采大賽中被評為“十佳世博小主人”。還有很多的學(xué)生在美術(shù)、體育等活動中獲獎。
這就是自我超越、追求卓越的~~二小師生，在二小教育的發(fā)展史上書寫的又一段輝煌，成績和榮譽屬于我們?nèi)w~~二小師生!親愛的老師和同學(xué)們，回顧過去，成績斐然，我們豪情滿懷;但成績只能說明過去，我們的目標(biāo)永遠(yuǎn)在前方，更美好的明天期待著我們?nèi)?chuàng)造!
收獲是喜悅的，但它離不開真實的行動。行動是美麗的，它能讓我們由弱變強(qiáng)。它能讓我們由小變大，它能讓我們由矮變高，它能讓我們由無知變聰明。所以，親愛的老師和同學(xué)們，一定要堅持樹起“愛”的?；辏簮圩鎳邑懖挥?愛學(xué)校，細(xì)致入微;愛工作，講究效率;愛學(xué)習(xí)，勤奮有法;愛他人，寬容合作;愛自己，樂觀負(fù)責(zé)。師生共建愛的平臺，把~~二小變成愛的花園。在感恩中成長，在奮進(jìn)中超越。親愛的老師們，親愛的同學(xué)們，揚起希望的風(fēng)帆，在未來的生活時空里盡情地翱翔吧!
謝謝大家!
教師在升國旗儀式上的演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《星星火炬，代代相傳》。
三年前的今天，我也懷著激動地心情站在這里，聽可親可敬的大隊輔導(dǎo)員給我們講：中國少年先鋒隊的故事。那時候我知道了，少先隊員胸前的那一方紅領(lǐng)巾是烈士們的鮮血染成的，所以它格外的紅艷;那時候我認(rèn)識了，少先隊員胸前的那一枚隊徽，五角星是我們國旗上的一顆星，而火炬代表著少先隊員的熱情與希望，所以它格外的耀眼!
那一天，我如愿帶上了紅領(lǐng)巾，是一位高年級姐姐幫我佩戴的，她還手把手地教會了我正確系紅領(lǐng)巾的方法。晚上回到家里，我把紅領(lǐng)巾系上又摘下來，再系上再摘下來，反復(fù)地練習(xí)。我的心情非常激動，終于我也成為一名少先隊員了，從那時我就暗暗下了一個決心：要做一名優(yōu)秀的少先隊員!
那一天，我聽了很多關(guān)于少先隊員的英雄事例：戰(zhàn)爭年代，英勇犧牲的劉胡蘭、王二小、小蘿卜頭;關(guān)鍵時刻，用機(jī)智勇敢保護(hù)了國家財產(chǎn)和人民生命安全的羅叢林;與風(fēng)雪搏斗了一天一夜的草原英雄小姐妹……還有很多，我知道了做一名優(yōu)秀的少先隊員，是需要付出很多努力的，如今，我們雖然遠(yuǎn)離了那個炮火紛飛的年代，但時代又賦予了我們少先隊員全新的意義。
在課堂上，專注地聽老師講每一節(jié)課，認(rèn)真做好筆記，課后能獨立完成每一項作業(yè);積極參加學(xué)校的各項活動，讓自己德智體美勞全面發(fā)展，為班級取得良好的成績;團(tuán)結(jié)同學(xué)，當(dāng)同學(xué)遇到困難時，伸出一雙援助之手;處處以身作則，在行為規(guī)范上嚴(yán)格要求自己，給同學(xué)們做出榜樣;班級管理中，也能處處以班級榮譽為重，做老師的小助手，為老師分憂解難……作為新時代的少先隊員，我們用努力和拼搏，詮釋著它的含義，我們用行動告訴全世界：星星火炬，代代相傳!
發(fā)揮想象畫一張科技畫，畫出自己的期望;靜下心來寫一幅毛筆字作品，寫出墨香的味道;讀一本好書，記錄好詞好句，分享給大家;為山區(qū)兒童獻(xiàn)一份愛心，參加一次社區(qū)組織的公益活動……時時刻刻，讓我們牢記要做一個新時代的好隊員!
聽，星星火炬將我們召喚!看，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在我們胸前!我們要接過這星星火炬!我們要讓它代—代—相—傳!
教師在升國旗儀式上的演講稿篇三
大家好。金秋十月，眾多的節(jié)日、紀(jì)念日使我們的心中喜氣洋洋：10月1日，我們剛剛為偉大的祖**親慶祝了她的--大壽;明天——10月13日，度過了我們共同的節(jié)日——中國少年先鋒隊建隊--周年紀(jì)念日。
我們每個少先隊員都應(yīng)該知道，中國少年先鋒隊有著悠久的歷史和光榮的革命傳統(tǒng)。早在1922年——中國共產(chǎn)黨成立的第二年，在劉少奇、李立三、陳潭秋等老一輩無產(chǎn)階級革命家的直接領(lǐng)導(dǎo)下，江西省安源創(chuàng)建了中國最早的革命兒童組織——安源兒童團(tuán)，王耀南等七名小礦工成為第一批兒童團(tuán)員，他們把革命烈士黃靜源的鮮血染紅的衣服撕成紅布條戴在胸前作為標(biāo)志激勵自己——這就是我們現(xiàn)在佩戴的紅領(lǐng)巾的起源，我們說紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染成，就是根據(jù)這個歷史事實。
中國少年兒童的革命組織在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)歷了從安源兒童團(tuán)到勞動童子團(tuán)、共產(chǎn)主義兒童團(tuán)、抗日兒童團(tuán)、解放戰(zhàn)爭時期的兒童團(tuán)，再到新中國成立后的少年兒童隊、少年先鋒隊的光輝歷程。
新中國誕生不久，1949年10月13日，中國共產(chǎn)黨委托共青團(tuán)建立全國統(tǒng)一的少年兒童組織——中國少年兒童隊，10月13日這一天被確定為建隊日。1953年6月，中國少年兒童隊改名為中國少年先鋒隊，簡稱少先隊。
到現(xiàn)在，中國少年先鋒隊已經(jīng)擁有一億三千萬名少先隊員。少先隊是個溫馨的大家庭，我們少先隊員要團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，利用一切機(jī)會鍛煉自己，快樂成長：學(xué)會求知的方法，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，鍛煉強(qiáng)健的體魄，礪煉健康的身心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高綜合能力，掌握生活的本領(lǐng)，努力做舉止文明、行為規(guī)范的人;做熱愛學(xué)習(xí)、勇于實踐的人;做有責(zé)任心、自強(qiáng)自立的人，做家庭的好孩子，學(xué)校的好學(xué)生，社區(qū)的好少年，做祖國合格的建設(shè)者和接班人。
我們應(yīng)該銘記少先隊的光榮歷史，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”;“立志做有理想、有道德、有知識、有體力的人，立志為人民作貢獻(xiàn)，為祖國作貢獻(xiàn)，為人類作貢獻(xiàn)”;“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”;“勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展”;不辜負(fù)師長們殷切的期望，不辜負(fù)自己美好的童年時光，今天做學(xué)習(xí)的主人，明天成為祖國的棟梁，讓“星星火炬，代代相傳”!
教師在升國旗儀式上的演講稿篇四
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
沐浴清晨的陽光，洋溢濃郁的歡快，我們又迎來了全新的一周，這一周是特殊的，它是包含感恩的一周，因為我們將在本星期五9月10號迎來第36個教師節(jié)！
中國歷來就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，自古就把“天、地、君、親、師”并稱，可見老師的地位舉足輕重。在古代，在太學(xué)或書院講學(xué)的碩學(xué)鴻儒，往往被尊為一代宗師，受到萬人敬仰！而在現(xiàn)代化飛速發(fā)展的中國，教師也受到越來越多人的尊敬，這是時代的進(jìn)步，也是一個國家與民族的進(jìn)步！
我至今很清楚地記得這樣一個故事：在第二次世界大戰(zhàn)即將結(jié)束時，美軍占領(lǐng)了德國柏林的西部，在一片廢墟的后面，聽到一所小房子傳出陣陣的讀書聲。一位年長的教師正鎮(zhèn)定自若地給幾個略顯緊張的小學(xué)生講課。他講得那么投入、忘我、認(rèn)真而執(zhí)著，以至于學(xué)生朗朗的讀書聲變得越來越整齊、堅定、響亮和優(yōu)美，以至于美軍齊刷刷地悄然無聲地撤離了學(xué)堂。同學(xué)們，這就是一個民族的崛起之聲?。∫院螅S許多多因戰(zhàn)爭逃亡國外的德國教師、教授、專家放棄優(yōu)越的生活，紛紛回國，重建家園，許多教授不記名利，不取分文，含辛茹苦擔(dān)當(dāng)起小學(xué)、中學(xué)的教師；再以后，戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷逐漸彌合，整個國家的教育元氣大大恢復(fù)；隨后，德國經(jīng)濟(jì)迅速崛起，又重返世界強(qiáng)國之列。這個耳熟能詳?shù)墓适赂嬖V我們，教育為立國之本，教師的精神是至高無上，戰(zhàn)無不勝的！讓我們?yōu)槔蠋熯@個偉大的職業(yè)喝彩！
老師們，“辦人民滿意的教育，做人民滿意的`教師”是時代對我們的要求，是社會對我們的要求，更是職業(yè)道德對我們的要求。在教師節(jié)來臨之際，我們應(yīng)該站在時代的制高點上回顧過去，審視今天，展望未來。我們要深深地懂得：肩上擔(dān)負(fù)著時代的使命，承載著國家的重托，要用內(nèi)心所有的追求和信念，用燃燒的愛，用炙烤的熱，去抒寫教育改革新的篇章。
同學(xué)們，你們知道嗎？在朝鮮：中、小學(xué)生在路上遇見教師，都要恭敬地鞠躬；家長見了也要讓路表示尊敬。在匈牙利：每當(dāng)家中鮮花盛開之際，家長都要孩子把最美的鮮花送給老師。在我校，我希望同學(xué)們認(rèn)真虛心接受老師的教導(dǎo)，看見老師都要主動問聲好，這就是對老師最大的尊敬和最好的回報。我希望你們要牢牢記住“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則國雄于地球?！崩卫斡涀±蠋煹恼佌伣陶d，用實際行動來回報學(xué)校，回報家庭，回報社會，做新時代的好少年，這也是每一位教師心中最美好的心愿。
最后，祝所有的老師教師節(jié)快樂，祝所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
教師在升國旗儀式上的演講稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是初二(4)班的楊燕同學(xué)，首先請允許我介紹一下我們班的兩位升旗手。王明晨，是我們班的體育委員，深得老師們的喜愛，他號稱我們班的勞模，樂于助人，勤奮好學(xué)。朱嘉儀，是我們班的中隊長兼物理課代表，她學(xué)習(xí)認(rèn)真，勇于探索，熱愛學(xué)習(xí)，是老師和同學(xué)們的好助手。今天我演講的題目是《講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率》。
英國的美學(xué)家博克曾說過：有了正確的方法，你就能在茫茫的書海中采擷到斑斕多姿的貝殼。否則，就會像瞎子一樣在黑暗中摸索一番之后仍然空手而歸。一個人因天賦、性格和作息習(xí)慣不同，學(xué)習(xí)方法也不盡相同;所以說學(xué)習(xí)方法要靈活，要學(xué)會融會貫通，要注意學(xué)科互換，要注意勞逸結(jié)合。那么如何提高學(xué)習(xí)效率呢?下面我就談一談自己的一些體會與同學(xué)們進(jìn)行交流。
一、掌握科學(xué)的聽課方法。
我們的大部分時間是在課堂中度過的。聽課時要抓住各學(xué)科的不同點，帶著問題聽，聽清內(nèi)容，集中要點，抓住關(guān)鍵，全神貫注地聽老師講解，跟著老師的講課思路走，大膽積極地發(fā)言，表達(dá)出自己的看法和想法，千萬不能思想開小差。課堂上的“分心”，是學(xué)習(xí)中最大的敵人。在聽課過程中，我也常做一些筆記，但聽和記畢竟是兩回事，正確的方法應(yīng)該“以聽為主，以記為輔”。這也就是說，聽課的主要注意力應(yīng)該集中在“聽”的方面。至于“記”，只需要記一些重要的東西。上課時，我們不僅要記住老師給出的結(jié)論，更應(yīng)該注意老師得出這個結(jié)論所用的思路和方法，甚至要通過積極的思維，想出比老師更好的方法。這樣的聽課就能夠不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力，才能舉一反三。
二、養(yǎng)成課后復(fù)習(xí)習(xí)慣。
復(fù)習(xí)的目的是“溫故而知新”。復(fù)習(xí)要與遺忘作斗爭，德國心理學(xué)家艾賓浩斯創(chuàng)制的“遺忘速度曲線”表明遺忘是有規(guī)律的，即先快后慢，剛記住的東西最初幾小時內(nèi)遺忘速度最快，兩天后就較緩慢。因此，在一天的學(xué)習(xí)過后，我利用休息前的一點時間來回憶一下一天之中所學(xué)的知識，并把幾天前學(xué)的知識重點進(jìn)行回故，想一下自己還有哪些知識是沒有掌握的，在腦海里作一個總結(jié)。要鞏固所學(xué)知識，必須及時復(fù)習(xí)，加以強(qiáng)化，并養(yǎng)成習(xí)慣。
三、保持良好的心態(tài)。
具備良好的心態(tài)是真正強(qiáng)者的法寶，是成功的基石。老師常常告訴我們學(xué)習(xí)不是為了今后的享樂，更不是為了迎合父母和其它人。學(xué)習(xí)是自己的事，我們每個人都要找到屬于自己的一個學(xué)習(xí)動力，放眼長遠(yuǎn)，腳踏實地，一步一個腳印地走好每一步才是正途。每天有個好心情，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極投入，輕松愉快，效率自然也就很高。
同學(xué)們，世界上沒有不適合學(xué)習(xí)的人，只是有人沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。希望大家注意掌握并運用好科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)中提高效率;一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會收獲碩果。同學(xué)們讓我們一起努力吧!爭取在考試中取得好成績。
我的講話完畢，謝謝大家!
教師在升國旗儀式上的演講稿篇六
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
早上好!今日我國旗下講話的題目就是《國歌——伴我們成長》。
藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，和著冬日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。
同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨，國危的呼號也融進(jìn)了歷史。可是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴(yán);一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強(qiáng)不息。體育健兒在多哈運會上的頑強(qiáng)拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎當(dāng)國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，同學(xué)們，我們也要掂量到我們肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們，世紀(jì)需要我們，未來需要我們!
然而，我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義，不明白《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗，沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌，沒有心唱國歌。所有的一切，只因這些人心中沒有國旗，口中沒有國歌，這是與我們的身份不相貼合的，也是不應(yīng)當(dāng)?shù)?，尤其是在這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式上。同學(xué)們，望著在這新的一天升起的國旗，聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫，作為二十一世紀(jì)的主人，作為北陳小學(xué)的莘莘學(xué)子，祖**親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，懷著一顆虔誠的心，伴著迎風(fēng)飄揚的國旗，唱響共和國的最強(qiáng)音——“起來，起來!”
教師在升國旗儀式上的演講稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
五千年的歷史，身為四大文明古國之一的中國，經(jīng)歷了多少磨難，從第一次鴉片戰(zhàn)爭開始，由于晚清政府的無能，飽受列強(qiáng)的欺辱，簽訂了一系列喪權(quán)辱國的條約，大片國土被割讓，多少奇珍異寶被掠奪。19，中國共產(chǎn)黨成立了。它帶領(lǐng)中國人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭，八年抗戰(zhàn)，將日本帝國主義從中國趕了出去。1949年，雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》在天安門前響了起來，當(dāng)毛澤東主席在天安門城樓上宣布“中華人民共和國成立了”的時候，全國人民熱血沸騰，從此一個面向世界、面向未來的社會主義中國巍然屹立在世界東方。隨著時間的推移，1978年的具有歷史意義的十一屆三中全會的召開，改革開放的春風(fēng)吹遍了神州大地。
祖國，我真為你感到無比驕傲?？购榈娇狗堑洌椎难?zāi)，20的5.12大地震，這些災(zāi)難沒有壓倒中國的人民，而使中國人民團(tuán)結(jié)在一起。當(dāng)每一次災(zāi)難降臨時，中華民族的凝聚力總會像火山迸發(fā)一樣。到處閃耀著人性的光輝!祖國，我真的為你感到驕傲!上海世博會都是偉大祖國的巨大變化和日益強(qiáng)大的見證。
教師在升國旗儀式上的演講稿篇八
金秋送爽，丹桂飄香;四海之內(nèi)，普天同慶!在度中秋、迎國慶、賀豐收的喜慶節(jié)日里，我們?nèi)w員工懷著十分激動心情，在這里莊嚴(yán)地舉行隆重的升旗儀式。
國旗，是國家的象征，是主權(quán)的標(biāo)志，是力量的源泉，是勝利的贊歌。國旗，是神圣的旗幟，它象征著我們偉大的祖國神圣不可侵犯;國旗，是革命的旗幟，它鼓舞著全國人民為保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國而英勇奮斗;國旗，是勝利的旗幟，它必將引領(lǐng)中華民族重新崛起于世界東方。
今天，是x的日子，也是我們x之年，伴隨著鮮艷國旗的冉冉升起，升起的是我們昂揚的斗志，升起的是我們勝利的希望，升起的更是我們騰飛的翅膀。全廠職工一定要以此為動力，團(tuán)結(jié)一致、凝心聚力，在公司黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揚“特別能戰(zhàn)斗”的企業(yè)精神，創(chuàng)新爭先，敬業(yè)奉獻(xiàn)，為實現(xiàn)x的二次騰飛而努力奮斗!
教師在升國旗儀式上的演講稿篇九
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！沐浴清晨的陽光，洋溢濃郁的歡快，我們又迎來了全新的一周，這一周是特殊的，它是包含感恩的一周，因為我們將在本星期五9月10號迎來第xx個教師節(jié)！
中國歷來就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，自古就把“天、地、君、親、師”并稱，可見老師的地位舉足輕重。在古代，在太學(xué)或書院講學(xué)的碩學(xué)鴻儒，往往被尊為一代宗師，受到萬人敬仰！而在現(xiàn)代化飛速發(fā)展的中國，教師也受到越來越多人的尊敬，這是時代的進(jìn)步，也是一個國家與民族的進(jìn)步！
我至今很清楚地記得這樣一個故事：在第二次世界大戰(zhàn)即將結(jié)束時，美軍占領(lǐng)了德國柏林的西部，在一片廢墟的后面，聽到一所小房子傳出陣陣的讀書聲。一位年長的教師正鎮(zhèn)定自若地給幾個略顯緊張的小學(xué)生講課。他講得那么投入、忘我、認(rèn)真而執(zhí)著，以至于學(xué)生朗朗的讀書聲變得越來越整齊、堅定、響亮和優(yōu)美，以至于美軍齊刷刷地悄然無聲地撤離了學(xué)堂。同學(xué)們，這就是一個民族的崛起之聲??！以后，許許多多因戰(zhàn)爭逃亡國外的德國教師、教授、專家放棄優(yōu)越的生活，紛紛回國，重建家園，許多教授不記名利，不取分文，含辛茹苦擔(dān)當(dāng)起小學(xué)、中學(xué)的教師；再以后，戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷逐漸彌合，整個國家的教育元氣大大恢復(fù)；隨后，德國經(jīng)濟(jì)迅速崛起，又重返世界強(qiáng)國之列。這個耳熟能詳?shù)墓适赂嬖V我們，教育為立國之本，教師的精神是至高無上，戰(zhàn)無不勝的！讓我們?yōu)槔蠋熯@個偉大的職業(yè)喝彩！
老師們，“辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師”是時代對我們的要求，是社會對我們的要求，更是職業(yè)道德對我們的要求。在教師節(jié)來臨之際，我們應(yīng)該站在時代的制高點上回顧過去，審視今天，展望未來。我們要深深地懂得：肩上擔(dān)負(fù)著時代的使命，承載著國家的重托，要用內(nèi)心所有的追求和信念，用燃燒的愛，用炙烤的熱，去抒寫教育改革新的篇章。
同學(xué)們，你們知道嗎？在朝鮮：中、小學(xué)生在路上遇見教師，都要恭敬地鞠躬；家長見了也要讓路表示尊敬。在匈牙利：每當(dāng)家中鮮花盛開之際，家長都要孩子把最美的鮮花送給老師。在我校，我希望同學(xué)們認(rèn)真虛心接受老師的教導(dǎo)，看見老師都要主動問聲好，這就是對老師最大的尊敬和最好的回報。我希望你們要牢牢記住“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則國雄于地球。”牢牢記住老師的諄諄教誨，用實際行動來回報學(xué)校，回報家庭，回報社會，做新時代的好少年，這也是每一位教師心中最美好的心愿。
最后，祝所有的老師教師節(jié)快樂，祝所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
教師在升國旗儀式上的演講稿篇十
女：尊敬的老師！
男：親愛的同學(xué)們！
合：早上好！
女：我是主持人xxx。
男：我是主持人xxx。
女：新的一周開始了。
男：這是一個嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的`啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！
女：這天我們聚在一齊迎來了這莊嚴(yán)的一刻，升國旗！這次升旗儀式由（xx）班負(fù)責(zé)。（xx）班是一個團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來，（xx）班同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一齊快樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。
男：這天的旗手有（xx）、（xx）、（xx）、（xx）、（xx）等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
教師在升國旗儀式上的演講稿篇十一
親愛的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們又迎來了莊嚴(yán)的升旗儀式。
我是主持人xxx。
今天的升旗儀式由六（1）班擔(dān)任。這是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體；一個奮發(fā)向上，勇于挑戰(zhàn)的集體；一個有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的集體；這是一個“一步一個腳印，踏踏實實地走出自我”的集體。
擔(dān)任本次升旗手的是博學(xué)多才的xxx同學(xué)，熱愛集體的xxx同學(xué)，
護(hù)旗手是品學(xué)兼優(yōu)的xxx同學(xué)，禮貌待人的xxx同學(xué)。
教師在升國旗儀式上的演講稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
新的學(xué)期開始，祝愿我校全體師生身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿我們母校人才輩出，校運昌隆!
新的開始，新的希望!
我們希望：全體老師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷提高師德水平。在我校高水平的教學(xué)實踐平臺上，更加認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，提高專業(yè)發(fā)展水平，成為教育理念先進(jìn)、教育管理水平高超、教學(xué)基本功扎實、教學(xué)成績顯著、深受學(xué)生愛戴的好老師。
修養(yǎng)，潛下心來學(xué)習(xí)，珍惜時間，狠抓基礎(chǔ)知識，不好高騖遠(yuǎn)，好好渡過這一黃金時期，為高二的文理分科學(xué)習(xí)和學(xué)業(yè)水平測試做好充分的準(zhǔn)備。
高中學(xué)業(yè)水平測試是高校錄取的重要依據(jù)。我們殷切希望:高二級同學(xué)培養(yǎng)頑強(qiáng)意志，在努力學(xué)好高考課目的基礎(chǔ)上，也要認(rèn)真對待這個水平測試。對水平考試的`科目要勤學(xué)苦練，細(xì)心復(fù)習(xí)，章節(jié)過關(guān)，奪取學(xué)業(yè)水平測試的最優(yōu)成績。
高三級的同學(xué)們已經(jīng)到百日沖刺的階段，“高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步”。我們殷切希望:高三級全體同學(xué)在僅僅100多天的時間里，樹立信心，頑強(qiáng)拼搏，分秒必爭，全身心地投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去;腳踏實地，排除一切干擾，按照學(xué)校提出的備考策略，分步實施備考計劃，在今年的高考中取得優(yōu)異的成績，考取自己理想的大學(xué)，為母校的新百年創(chuàng)出新輝煌!
老師們、同學(xué)們:讓我們在新的學(xué)期里，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，從自己做起，修身立德，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的一切規(guī)章制度，精誠合作，共創(chuàng)和諧，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的一份力量!
教師在升國旗儀式上的演講稿篇十三
老師們、同學(xué)們：
深秋季節(jié)，太陽依然燦燦地照耀著我們美麗的綠中校園，校園的天空依然是那么地湛藍(lán)，校園中飄浮的空氣，似乎總帶著那么一點酸甜的味道。
我們在初三學(xué)姐學(xué)哥們的牽引下，走上了初二，去品嘗那酸甜的味道。我們滿懷信心，不怕困難，為取得成功而努力前行。但我們知道這一路上，一定會很艱難。
初二的學(xué)習(xí)和生活，我們歷經(jīng)了兩個月。一次又一次的打擊，一次又一次的教訓(xùn)，我們都堅持著自己信念，決不言棄。啟明東升，我們腳步匆匆地鍛煉身體，野蠻體魄；晨曦微明，我們已端坐教室伏案苦讀，品味知識；陽光燦爛，我們已在認(rèn)真聆聽老師們的諄諄教誨，開智心慧。
多少次的單元檢測，勝了，我們歡笑；敗了，我們憂慽。初二，是一個承前啟后的知識大堤，基礎(chǔ)不容小覷。這甜酸的味道，將會伴隨著我們走完初二的全過程，不管你承認(rèn)與否，不管你如何地羨慕嫉妒恨，它都如影隨形，揮之不去。
所以，我們要有承受壓力的心理準(zhǔn)備，在前行的'求知路上不急不躁。只要我們常懷希望成功之心，渴望進(jìn)步之念。那怕我們的夢想在一次次的檢測當(dāng)中被擊得支離破碎，我們也決不氣餒。
我真的希望我們所有初二的同學(xué)們，初一的學(xué)弟學(xué)妹們，初三的學(xué)姐學(xué)哥們，無論是啟明微亮?xí)r，或是日薄西山時，我們的每間教室，看到的都是伏案苦讀的身影，聽到的是瑯瑯的讀書聲，而不再是教室燈亮如白晝，走廊卻是擁擠打鬧嬉戲聲。
夢！
教師在升國旗儀式上的演講稿篇十四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
這將是我們高一3班在本學(xué)期舉行的最后一次升旗儀式。
時間的步伐就是這么匆忙。忙碌之中，我們的.六月已悄然來臨。六月的天空明凈湛藍(lán)，六月的朝霞絢麗多彩。六月是一首動聽的歌，拍打著我們的心潮。讓我們一起放飛希望，我們一起讓激情飛揚。
下面，我宣布：xx中學(xué)高一3班20x—20x學(xué)年度第二學(xué)期升旗儀式現(xiàn)在開始。
教師在升國旗儀式上的演講稿篇十五
各位教授，同學(xué)們：
大家好。
本日我們在這里矜重進(jìn)行新學(xué)年第一學(xué)期升國旗典禮，在此，我代表院學(xué)院黨委祝賀全院教職工身體健康、工作順利；祝賀全院同學(xué)周全成長、每天進(jìn)步！
方才過去的一個學(xué)期，我們播種盼望，同樣成果了結(jié)果，最緊張的便是經(jīng)過議定了省教誨廳對我院的辦學(xué)評估復(fù)評驗收工作，這是全院師生互助竭力的結(jié)果。成績來之不容易，我們必定要倍加愛惜。毀譽簡單樹譽難，學(xué)院的聲譽是學(xué)院糊口生涯、成長的生命線。我們每一名師生必定要內(nèi)強(qiáng)本質(zhì)外樹形象，必定要帶著一顆和諧和睦的心融入xx警官職業(yè)學(xué)院這個大家庭。建立校榮我榮,校辱我辱的集體聲譽見解和猛烈的歸屬感和認(rèn)同感。
教授們,年初廳局展開了“加強(qiáng)基層根本年、集體工作進(jìn)步年、帶領(lǐng)班子構(gòu)筑年”活動，如今時候已過半，各方面的工作獲得了階段性的結(jié)果，必要我們連續(xù)竭力。盼望全院教人員工，以科學(xué)成長觀為管轄，富裕闡揚本身的聰靈本領(lǐng)，聯(lián)合互助，教書育人,為兌現(xiàn)構(gòu)筑真正合格的警官職業(yè)學(xué)院的搏斗目標(biāo)作出各自不懈的竭力。
同學(xué)們，新學(xué)期伊始，你們又站在了新的起跑線上，你們要以全新的精神面貌投入進(jìn)修、練習(xí)和糊口生涯當(dāng)中。在這里我盼望:。
第一，進(jìn)修是門生的本分。
門生在校的'緊張任務(wù)便是進(jìn)修，如今同學(xué)們正處于積累知識的黃金期間，你們必定要愛惜時候，集結(jié)精神搞好進(jìn)修。一個人，本領(lǐng)有大小，成績有凹凸，決議告成的身分很多，但最根本的是進(jìn)修。進(jìn)修一靠積聚，二靠思慮。積聚便是抓緊時候讀書。古人云：“人之為學(xué)，即日進(jìn)則日退”，進(jìn)修是一件苦事，必要付出竭力，必要有克服堅苦的意志，克服怠惰的勇氣。你們要把進(jìn)修當(dāng)作一件高興的事，在進(jìn)修中增加本身的見地，獲得更多的信息，讓視野更廣闊，讓思路更靈活，讓心靈更富裕，要學(xué)會進(jìn)修，學(xué)會糊口生涯，學(xué)會做人，學(xué)會辦事。
第二，爭做文明安分的好門生。
盼望同學(xué)們做一個對國度、對家庭、對本身當(dāng)真的人；做一個有愛心、有善心、有孝心、關(guān)心父母、恭敬教授、關(guān)愛社會、互助友愛、長于互助的人；做一個有崇高抱負(fù)和獻(xiàn)身精神、一個有剛強(qiáng)意志和崇高風(fēng)致的人。
近來王兆國同志在全國青聯(lián)十一屆全委會和全國粹聯(lián)二十五大上代表黨中間向全國青年發(fā)起四點盼望，第一要剛強(qiáng)抱負(fù)決議信念，筑牢互助聯(lián)合搏斗的思維根本；第二要發(fā)奮成長成才，練就適應(yīng)期間要求的過硬本領(lǐng)；第三要勇于立異創(chuàng)業(yè)，連續(xù)開辟奇跡成長的廣闊六合；第四要鍛煉風(fēng)請安志，爭做社會文明進(jìn)步的期間前鋒。盼望同學(xué)們當(dāng)真諦解精神，好學(xué)苦練，負(fù)擔(dān)起期間付與我們的崇高任務(wù)。
教授們,同學(xué)們。只要我們?nèi)簬熒?lián)合同等，真抓實干，開辟立異，我院的明天將來誥日必將更加美好。
感謝大家！
教師在升國旗儀式上的演講稿篇十六
老師們、同學(xué)們：
全面實施儒雅教育，營造儒雅環(huán)境，形成儒雅氛圍，讓校園充滿儒雅氣息，形成具有“儒雅”特色的校園文化
在第二實驗小學(xué)，我們快樂地讀書，健康地成長，美麗的操場留下了我們歡樂運動的`身影，潔凈的教室里傳出我們瑯瑯地讀書聲。慈祥的老師耐心地教我們學(xué)會知識，學(xué)會做人，學(xué)會講文明。下課了，小朋友們快樂地在一起做游戲。文明的校園，需要從我做起，從每一個同學(xué)做起。雖然是一張紙片，但俯首一拾，拾出了我們的美德，隨手一扔，扔掉了我們的人格。在家里，我們要做一個講文明的好孩子，尊敬長輩，孝敬父母，聽父母的話。在學(xué)校，我們要做一個儒雅的小學(xué)生，遵守校規(guī)，聽老師的話，做到彬彬有禮。在公共場合，做一個小紳士，遵守公共秩序，尊老愛幼，做到“與人為善，心中有他人”。真正做一名在家是好孩子，在校是好學(xué)生，在外是好青年的當(dāng)代儒雅學(xué)生。
總而言之，就是我們每一個人應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，不以善小而不為，不以惡小而為之，爭做一個儒雅的少年。
教師在升國旗儀式上的演講稿篇十七
老師們、同學(xué)們：
早上好，我今天國旗下講話題目是《學(xué)習(xí)雷鋒，做文明人》。
同學(xué)們，今天是學(xué)雷鋒日，本周是一年一度"學(xué)雷鋒活動周"，我們感到欣慰是，時間總能提醒我們：一個怎么樣日子又到了，不要忘記什么人，什么事，不要忘記做些什么。但我想提醒大家并與大家共勉是這樣一個意思：學(xué)習(xí)雷鋒也好，環(huán)保種樹也好，這些都應(yīng)該成為一種品質(zhì)，一種習(xí)慣，融入我們現(xiàn)代人一言一行中去，成為一個現(xiàn)代人文明素養(yǎng)一部分。千萬不能3月5日做好事，3月12日種棵樹，而平時卻把這些拋諸腦后。
我們經(jīng)?？吹?，社會上一些人缺少現(xiàn)代公民起碼修養(yǎng)，滿口臟話，污染環(huán)境，冷漠自私；我們校園里也經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W(xué)有亂踩草坪，亂扔垃圾，逃避值日，不愛護(hù)公物不文明行為。這些是對每年"學(xué)雷鋒"、"講環(huán)保"等等極大諷刺，也是對現(xiàn)代文明自身形象一種踐踏。
學(xué)雷鋒，到底學(xué)什么，怎么學(xué)？象征性做件好事就算完成了任務(wù)？做好事不錯，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每個人到處尋找機(jī)會去做好事？這也不太現(xiàn)實。我覺得學(xué)雷鋒，重在精神，心中裝有他人，遇事不只想到自己，做一個言行文明人，這應(yīng)該就是我們每年學(xué)雷鋒最大價值。你對那些任意侵犯他人利益行為痛恨嗎？你對那些動輒辱罵、毆打他人行為痛恨嗎？你對那些在公交車上和老弱婦孺爭搶座位行為痛恨嗎？你對那些在你剛打掃好教室、包干區(qū)隨地亂扔垃圾行為痛恨嗎？那么，就請從我們自身一言一行做起，用我們良好行為去美化社會風(fēng)氣。在文明面前，野蠻愚昧將更加顯現(xiàn)出它渺小。
同學(xué)們，當(dāng)外國人都開始饒有興趣地研究雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神今天，我們自己可千萬不能只看到雷鋒精神皮毛。雷鋒精神到底是什么？在當(dāng)代社會生活中，雷鋒精神應(yīng)該怎樣體現(xiàn)？我們可以討論，但有一點我想不會錯：關(guān)愛他人，心中裝有他人，這是一個群體讓我們大家感到溫暖原因，也是讓我們社會健康發(fā)展一道希望曙光。
教師在升國旗儀式上的演講稿篇十八
敬重的領(lǐng)導(dǎo)，教師，親愛的學(xué)長學(xué)姐：
大家好！
我是xxx，此刻我很榮幸代表全院xx級新生在這兒發(fā)言。
再回首，一個叫做大學(xué)的地方是我們拼搏奮斗的源泉，一個有大師的校園是我們無限的憧憬。29日下午，當(dāng)我疲乏的望向中心車站的出口時，粉色的江南大學(xué)四個字瞬間給了我無限的力氣，迎新學(xué)長學(xué)姐身上的濃濃的江南氣質(zhì)深深的吸引了我，乘坐上校車，竟給我要到家了的錯覺。走進(jìn)江大，早已耳聞這里曲水流觴，生態(tài)校園，但百聞不如一見，青柳傍石橋，綠水映美人，江大美的讓我嘆為觀止，駐足神游。
再回首，在我拖著笨重的皮箱，斜跨著母親為我一遍又一遍檢查預(yù)備的挎包，走過大連機(jī)場的安檢時，在我身后我感受到的是父母盼望又擔(dān)憂的淚光，那一刻，我不敢回頭。在我下了飛機(jī)，翻開手機(jī)，躺在信箱里的是父母一條又一條的吩咐和叮囑，那一刻，我不敢認(rèn)真閱讀。我想說，同學(xué)們，在我們奔赴自己的方向時候，同時也擔(dān)當(dāng)了了一份沉甸甸的責(zé)任啊，來自于父母的`一份深深的期盼和不舍。大學(xué)，才是青春的伊始，而青春一旦被給予責(zé)任，就會莊重起來，就會宏大。
同學(xué)們，為了這份宏大而莊重的青春，為了江大物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院這塊我們期盼已久的沃土，讓我們發(fā)揚江大“篤學(xué)尚行，止于至善“的校訓(xùn)精神，一如既往的勤學(xué)善問，持之以恒，天道酬勤，深刻領(lǐng)悟教師的教導(dǎo)，積極上進(jìn)，不斷地提高自己的實踐力量，培育自己的綜合素養(yǎng)，做適應(yīng)社會進(jìn)展的創(chuàng)新性復(fù)合型人才。同時讓我們誠懇守信，敬重教師，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己，遵守公德，關(guān)懷集體，積極參與學(xué)校組織的活動。道德無小事，學(xué)做品德高尚的人，共同營造文明優(yōu)雅的家園。
新篇章，新起點，江南大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，正勃發(fā)青春生氣，作為全國第一個物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院立足優(yōu)勢擔(dān)當(dāng)重任，面對將來。在學(xué)院悉心培育下，我們定會學(xué)問面廣、根底扎實、適應(yīng)性強(qiáng)，具有良好的進(jìn)展?jié)摿Α?/p>
感謝大家！
教師在升國旗儀式上的演講稿篇十九
教師們，同學(xué)們：
金風(fēng)送爽，秋氣怡人，我們迎來了開學(xué)的第三周，不管是剛進(jìn)校門的新同學(xué)，還是馬上奔向中考戰(zhàn)場的大同學(xué)，都同樣渴望勝利，渴望成才。而我都要對你們說的是，要做一個勝利的人，初一新同學(xué)，必需盡快適應(yīng)初中生活，養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，此刻正是你們在融入初中后揚起人生風(fēng)帆的開頭，你們應(yīng)當(dāng)在學(xué)校所供應(yīng)的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，嚴(yán)以律己，將初中生活裝飾得更加絢麗多彩。
初二的同學(xué)，正處在一個轉(zhuǎn)型期，對于初二的'同學(xué)來說，是全面把握學(xué)問體系，決勝初中的關(guān)鍵時期，請大家把更多的時間放在思索上，多做學(xué)問系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，同時加強(qiáng)熬煉，為九年級的沖刺打下堅實的根底。做好充分的預(yù)備。
初三的同學(xué)生，初中旅途已經(jīng)走過了三分之二，現(xiàn)在進(jìn)入了最終的備戰(zhàn)階段。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，已經(jīng)到了為抱負(fù)奮力一搏的最終時刻。讓我們倍加珍惜這最終的一年，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;調(diào)動起全部的才智，分散起全部的熱忱，為一年后的中考而奮力沖刺。
在此，我向同學(xué)們提出幾點要求：
第一，要遵規(guī)守紀(jì)，做文明的中學(xué)生。作為一個學(xué)生，首先要遵守國家的法律法規(guī)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級紀(jì)律，共同維護(hù)校園秩序，共創(chuàng)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;其次要遵守社會公德，講文明、講禮貌、講秩序，一舉一動要文明得體，爭當(dāng)文明少年，共建文明校園。
其次，要勤學(xué)好問，做學(xué)習(xí)小仆人。在課堂上，我們要仔細(xì)預(yù)習(xí)、積極思索、踴躍展現(xiàn);提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)會合理安排時間，做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，多讀書，多積存，增長自己的見識。
第三，敬重師長，團(tuán)結(jié)友愛，同學(xué)和諧相處，本學(xué)期在班級治理上學(xué)校決心杜絕幾種現(xiàn)象，杜絕學(xué)生打仗現(xiàn)象，解決個別學(xué)生的發(fā)型問題，解決在校不穿校服的問題，特殊是對于雇傭他人幫助打架的學(xué)校將嚴(yán)懲不貸，對于兩人因發(fā)生沖突而大打出手，情節(jié)嚴(yán)峻的學(xué)校嚴(yán)厲處理。同學(xué)們要像兄弟姐妹一樣相處，有困難，伸出友愛之手，幫忙解決，有過錯，大家賜予理解、原諒，把我們的學(xué)校、班級建成溫馨的大家庭，讓每一位同學(xué)都能在這個大家庭里，獲得關(guān)懷、幫忙和愛惜，安康歡樂的生活和成長。
千里之行，始于足下。讓我們從點點滴滴做起，做一個仔細(xì)、勤奮、陽光，安康的四中學(xué)子。讓我們從現(xiàn)在起，踏踏實實地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，最終獲得勝利。
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