生活中總會(huì)遇到各種各樣的問題，我們需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便以后更好地應(yīng)對(duì)。情感表達(dá)可以通過文字、語(yǔ)音、肢體語(yǔ)言等多種方式來實(shí)現(xiàn)。以下是一些通用的總結(jié)寫作技巧和方法，供大家參考。
文藝匯演開場(chǎng)白主持稿結(jié)束語(yǔ)篇一
合：大家下午好。
女：7月是無比燦爛的，因?yàn)橛惺⑾牡拿髅年?yáng)光。
男：7月是無比輝煌的，因?yàn)橛悬h內(nèi)奏響的樂章。
女：當(dāng)我們穿過歲月的撩繞云霧，凝望著xxx年前的那個(gè)歷史時(shí)刻，面對(duì)著滿城的血雨腥風(fēng)，一個(gè)在屈辱和沉淪中不斷抗?fàn)幍墓爬厦褡?，正翹首以盼著東方破曉。
男：南昌墻頭，一聲槍響，茫茫九州，石破天驚!掠去歷史的硝煙，我們看到有這樣一支隊(duì)伍，行進(jìn)在贛江湘水之畔會(huì)師在井岡山上，燃起革命的星星之光。
女：那槍聲，拉開一幕波瀾壯闊的史詩(shī)樂章;那火種，點(diǎn)燃了中國(guó)革命走向勝利的希望。
男：江山多嬌軍旗揚(yáng)，魚水情長(zhǎng)萬古芳，暴雪地震俱不怕，有我華夏鐵軍強(qiáng)。
合：是英勇頑強(qiáng)的中國(guó)鐵軍、是威武不屈的中國(guó)軍人、是共和國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)衛(wèi)士，是我們光榮的人民軍隊(duì)，英勇的人民子弟兵。(這句別嫌羅嗦，語(yǔ)氣在加速的時(shí)候越來越激昂，很有氣勢(shì)的，特別是最后那句‘英勇的人民子弟兵’，一定要有氣勢(shì)，保證下面掌聲會(huì)響起來)。
男：今天，我們歡聚一堂，熱烈慶祝中國(guó)人民解放軍建軍82周年，出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：支隊(duì)長(zhǎng)xxx，政委xxx和歷年來部隊(duì)建設(shè)作出卓越貢獻(xiàn)的離退休老干部及轉(zhuǎn)業(yè)參加地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同志們!
女：在這個(gè)喜慶的日子里，我們還特別邀請(qǐng)到了雅安監(jiān)獄、中國(guó)建設(shè)銀行雅安分行，中國(guó)移動(dòng)通信雅安分公司、華能公司等目標(biāo)單位和共建單位的領(lǐng)導(dǎo)來到我們的聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
男：還有我們敬愛的幾十年如一日愛兵如子的擁軍模范康菊芬老師。
女：讓我們以最熱烈的掌聲。
合：歡迎他們的到來。
男：首先，讓我們有請(qǐng)支隊(duì)副政委xxx同志致辭。
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，慶祝中國(guó)人民解放軍建軍82周年文藝演出，
合：現(xiàn)在開始。
文藝匯演開場(chǎng)白主持稿結(jié)束語(yǔ)篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，：親愛的爸爸媽媽、老師們!
合：大家上午好!
親愛的同學(xué)們，：可愛的少先隊(duì)員們!
合：大家節(jié)日快樂!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽(yáng)光，：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)，：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地，：老師說，六月的陽(yáng)光燦爛無比：我們說，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--合：謝謝您，親愛的爸爸媽媽!
謝謝您，敬愛的老師!
謝謝您，偉大的祖**親!(敬禮)：今天大家歡聚在一起，：讓我們用歌聲唱出心中的快樂!
讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!
教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
在這歡樂的日子里，:讓我們共同祝愿：
祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
我宣布南小“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)--明天會(huì)更好文藝演出”1.2.3.4：現(xiàn)在開始!
文藝匯演開場(chǎng)白主持稿結(jié)束語(yǔ)篇三
一、開場(chǎng)詞：
王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)姜：敬愛的老師強(qiáng)：親愛的同學(xué)們，
秦。大家合：晚上好！
秦：昨日我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了鄖陽(yáng)師專。
王：這天，我們相聚在那里，敞開你的心扉，綻放你的笑顏。
姜：這天，我們相聚在那里，釋放你的激情，亮出你的精彩。
強(qiáng)：在課堂中我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)技能，在賽程中讓我們明白競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作同等的重要秦：在那里計(jì)算機(jī)的神奇伴我們成長(zhǎng)?？b密的編程語(yǔ)言啟迪我們成熟王：這就是我們計(jì)科系一向追求的百花精神。
王：此刻，我們?cè)谀抢镏販厍啻哼^往，因?yàn)榇撕缶蛯⒏鞅继煅摹?/p>
姜：就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風(fēng)采。
強(qiáng)：出席這天晚會(huì)的嘉賓（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來幾個(gè)人報(bào)幾個(gè)人，各系各組織只需要報(bào)組織名）。
………………秦：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
王：鄖陽(yáng)師專計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)文藝晚會(huì)。
合：此刻開始。
節(jié)目。
二：吉他談唱演員：羅優(yōu)優(yōu)（王強(qiáng)秦姚）王：我們年輕一代更喜歡用歌聲來傳遞情感，宣泄內(nèi)心的壓抑，分享我們的快秦：一把吉他、一段青春的贊歌，足以彰顯我們青春的活力。王：下面請(qǐng)欣賞由羅優(yōu)優(yōu)老師等為我們帶來的吉他彈唱《永遠(yuǎn)的畫面》樂與激情。
三：相聲《nobody》（王飛姜麗）。
四：獨(dú)唱《飄搖》（秦姚）。
感謝他們帶給我們的精彩節(jié)目。你給我一段回憶，我給你一片思念，往事如風(fēng)，隨風(fēng)飄搖。。。。。我飄啊飄。你搖啊搖。下面請(qǐng)欣賞由周志磊為大家?guī)淼摹讹h搖》。五：啦啦操《活力無限》（王飛姜麗）。
秦：感謝他們?yōu)槲覀儙砭实谋硌萃酰喊倩髅凝R綻放，群艷壓斗誓爭(zhēng)芳。
秦：經(jīng)過激烈的角逐后，在本屆電腦百花節(jié)中產(chǎn)生了一批優(yōu)勝者。下面公布鄖陽(yáng)師專計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)獲獎(jiǎng)名單：獲得辦公自動(dòng)化大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得辦公自動(dòng)化大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得辦公自動(dòng)化大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
王：獲得漢字錄入大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得漢字錄入大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得漢字錄入大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
秦：獲得diy裝機(jī)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得diy裝機(jī)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得diy裝機(jī)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
王：獲得平面設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得平面設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得平面設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
秦：獲得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
王：獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
秦：獲得課件設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得課件設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得課件設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
王：讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)六：《雙節(jié)棍》（王強(qiáng)）。
七：青春時(shí)代《orry》（王飛秦姚）。
八：歌伴舞《這天你要嫁給我》（王強(qiáng)姜麗）。
強(qiáng)：大學(xué)是戀愛的天堂。
姜：有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾。
強(qiáng)：執(zhí)子之手，與子偕老。
姜：我們也正為這個(gè)浪漫的邂逅準(zhǔn)備了歌伴舞《這天你要嫁給我》。
九：《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》（王飛秦姚）。
王：漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜。
秦：漢江水養(yǎng)育了我們來自四方的求知者。
王：漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘。
秦：請(qǐng)欣賞舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
十：魔術(shù)（王強(qiáng)姜麗）。
強(qiáng)：接下來的這個(gè)節(jié)目是由__老師為我們帶來的，大家鼓掌歡迎。
姜：你還沒說是什么節(jié)目呢？
強(qiáng)：很簡(jiǎn)單。（做手勢(shì)）各位，接下來就是見證奇跡的時(shí)刻了。
十一：歌曲串燒（王飛姜麗）。
王：明知幻術(shù)疑為實(shí)，暗作玄機(jī)假亦真！感謝__老師為我們帶來精彩的表演！
姜：好……下面請(qǐng)欣賞歌“曲串串燒”
十二：無敵萬佛手（王強(qiáng)秦姚）秦。感謝他們精彩的表演……。
王。2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)出演的舞蹈《千手觀音》無不成為最亮點(diǎn)的節(jié)目之一！
十三：朗誦《相信未來熱愛生命》（王強(qiáng)秦姚）。
秦。感謝他們精彩的表演王。我們常說：命運(yùn)并沒有一帆風(fēng)順的、命運(yùn)并不會(huì)眷顧每一位激情澎湃的參與者。
秦。然而，理想和行動(dòng)卻是把握命運(yùn)的方式。
王。我們?cè)诶Щ笾兴伎?，在迷茫中探索，用青春和熱血去?shí)踐自己的夢(mèng)想！
秦：下面請(qǐng)欣賞朗誦《相信未來》《熱愛生命》。
十四：歌舞劇《歌舞青春》（王強(qiáng)秦姚）。
王。“相信未來、熱愛生命“這就是我們這個(gè)時(shí)代，給予實(shí)事求是探索精神的回饋；
秦。歌舞青春，唱響飛揚(yáng)的旋律。歌舞青春，舞動(dòng)絢麗的色彩。
王。下面請(qǐng)欣賞歌舞劇《歌舞青春》。
十五：結(jié)束舞《大地飛歌》（王飛）大地的廣博孕育了華夏兒女，飛舞的旋律唱響激情的大地。
請(qǐng)欣賞舞蹈《大地飛歌》。
結(jié)尾詞：姜：難忘今宵，今宵難忘！
強(qiáng)。在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)；在這舞姿與歌聲匯成的海洋；
王。在這永恒與溫馨鑄就的圣地，在這華光綻放的禮堂“鄖陽(yáng)師專計(jì)科系e苑百花”校園文藝晚會(huì)也即將拉下帷幕！
秦：這天，我們用汗水書寫無悔的青春。
強(qiáng)：這天，我們用歡笑書寫校園的記憶。姜：明天，我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖！
合：到此結(jié)束。
文藝匯演開場(chǎng)白主持稿結(jié)束語(yǔ)篇四
合：大家上午好！又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。在這陽(yáng)光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我們舉行慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)。在此，我代表寨頭小學(xué)全體師生對(duì)在百忙之中來參加我?！傲弧睉c典活動(dòng)的來賓和家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎！
男：送去五月的芬芳，迎來六月的時(shí)光。
女：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
合：六月，是一支歌，一支幸福的歌小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！
男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
合：我宣布黎平縣寨頭民族小學(xué)20xx年六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
文藝匯演開場(chǎng)白主持稿結(jié)束語(yǔ)篇五
開場(chǎng)白。
戴軍杰：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，錢柳穎：親愛的老師、同學(xué)們：
合：大家好！
戴軍杰：跨越時(shí)間的門檻，我們送走了碩果累累的20xx年，錢柳穎：伴隨溫暖的陽(yáng)光，我們即將迎來充滿希望的20xx年。
戴軍杰：回首過去，我們熱情洋溢，錢柳穎：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)。
合：在這辭舊迎新的日子里，讓我們承載希望，放飛夢(mèng)想！
戴軍杰：今天，我們相聚在一起，盡情地載歌載舞，釋放青春活力，錢柳穎：今天，我們相聚在一起，用心地感受真情，享受美好時(shí)光。
合：古林鎮(zhèn)中學(xué)初二年級(jí)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
節(jié)目串詞。
錢柳穎：掌聲有請(qǐng)208班戴陳棟同學(xué)帶來的中國(guó)風(fēng)歌曲《青花瓷》。
2、戴軍杰：你知道什么是太極扇嗎？
錢柳穎：這可難不倒我。太極扇是一種風(fēng)格獨(dú)特的武術(shù)健身項(xiàng)目，太極與扇的揮舞和諧統(tǒng)一，剛?cè)岵?jì)，充滿了飄逸瀟灑的美感。大家一定很期待吧，請(qǐng)欣賞209班許靜、婁佳倩、龔露穎等7位同學(xué)的太極扇表演。
3、戴軍杰：青春是活力，青春是潮流。
錢柳穎：你看那激情四射的舞步是我們的氣息。讓我們用熱烈的掌聲歡迎202班5位同學(xué)的舞蹈表演《gee少女時(shí)代》！
4、戴軍杰：琵琶被稱為“民樂之王”，“彈撥樂器之王”，“彈撥樂器首座”。
錢柳穎：唐代大詩(shī)人白居易在《琵琶行》是這樣描繪的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)，嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”，生動(dòng)形象地寫出琵琶的演奏效果。
戴軍杰：下面請(qǐng)欣賞205班史灝旭同學(xué)為大家表演琵琶獨(dú)奏。
5、戴軍杰：悠揚(yáng)的琵琶讓我們的心靈得到了熏陶，現(xiàn)在再讓優(yōu)美的樂曲把我們的耳朵叫醒。
錢柳穎：讓我們?cè)跉g快的樂曲聲中步入音樂的殿堂，沉浸在凄美淳清的琴聲中。請(qǐng)聽204班徐歡杰同學(xué)帶來的小提琴獨(dú)奏《梁?！?。
6、錢柳穎：你知道什么叫雙簧嗎？
戴軍杰：雙簧？不就是兩根彈簧在一塊兒?jiǎn)?
錢柳穎：哎，這所謂雙簧呢，就是一個(gè)人在前面演，一個(gè)人在后面說，表演得就跟一個(gè)人似的。
戴軍杰：那一定有趣得很。
錢柳穎：那當(dāng)然，接下來有請(qǐng)213班虞前鋒和虞澤勇同學(xué)為我們幽默奉獻(xiàn)。
7、戴軍杰：新年新氣象，在新的一年里，大家都有哪些愿望呢？207班同學(xué)的愿望就是快樂出發(fā)。
錢柳穎：這也是我們大家的愿望，我們每個(gè)人都希望快樂每一天！就讓我們?cè)凇犊鞓烦霭l(fā)》的歌聲中，向快樂出發(fā)。有請(qǐng)207班的陳佳華、李夢(mèng)潔、褚榮榮同學(xué)。
8、戴軍杰：網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，它帶給人們方便快捷，但假如沉迷其中，就會(huì)帶來無窮危害。
錢柳穎：由210班毛榮、葉超杰、龔祝能、石磊明同學(xué)表演的小品《沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害》說的就是這個(gè)道理，請(qǐng)欣賞。
9、戴軍杰：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單；愛是云朵，讓枯萎的心沐浴雨露。
錢柳穎：愛是陽(yáng)光，讓凄冷的心感受溫暖；愛是種子，讓失落的心充滿希望。
戴軍杰：我們都有一個(gè)共同的期待，《讓世界充滿愛》。
錢柳穎：有請(qǐng)演唱者212班龔佳微、張蓉蓉、薛曉琳、高露同學(xué)。
10、戴軍杰：冬季是寒冷的，冬季也是多情的，在微微的寒風(fēng)中跳動(dòng)著繽紛的色彩。
錢柳穎：那是婀娜多姿的孔雀舞，舉手抬足間有美的風(fēng)采，有力的凝聚，請(qǐng)欣賞203班任詩(shī)怡同學(xué)的孔雀舞表演。
11、戴軍杰：古老的東方有一條龍它的名字就叫中國(guó)！
錢柳穎：古老的東方有一群人他們?nèi)际驱埖膫魅耍?/p>
戴軍杰：相信大家對(duì)《龍的傳人》這首歌曲是非常熟悉了，今天214班的李璐賓同學(xué)將用小號(hào)以全新的方式詮釋這部經(jīng)典的流行作品，一起來欣賞吧!
12、戴軍杰：（寧波方言）大家元旦快樂！
錢柳穎：行行行，我們是主持人，你說這像什么？
戴軍杰：這你不懂嗎？這是普通話。
錢柳穎：算了吧，你看人家201班的吳仁杰、陸凱倫同學(xué)怎么《說普通話》。
13、戴軍杰：你聽，遠(yuǎn)方有一種聲音穿云而來，錢柳穎：它帶著草原的曠野之風(fēng)，帶著駿馬奔馳的野性之風(fēng)。
戴軍杰：在歌聲里夢(mèng)想生出呼嘯的翅膀，帶著我們自由飛翔，飛翔在浩瀚的草原上。
錢柳穎：請(qǐng)聽那帶著呼倫貝爾草原之風(fēng)的《月亮之上》，有請(qǐng)211班的王微、董天航同學(xué)。
14、戴軍杰：因?yàn)槟贻p，我們有著直達(dá)月亮之上的夢(mèng)想；
錢柳穎：因?yàn)槟贻p，我們也常在夢(mèng)想之路上摔倒；
戴軍杰：但我們倔強(qiáng)，所以我們無懼風(fēng)雨，用自己的雙手繪出生命中絢爛的風(fēng)景。
錢柳穎：讓我們?cè)诟杪曋性俅胃杏|青春的絢爛多彩，請(qǐng)欣賞206班朱家玲、楊倩倩、姜可欣帶來的歌曲《倔強(qiáng)》。
15、（機(jī)動(dòng)）戴軍杰：播種、耕耘、收獲，我們的成長(zhǎng)蘊(yùn)涵了多少人的夢(mèng)想；
錢柳穎：團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、奮斗，不斷的超越又將鑄就明日的輝煌！
戴軍杰：心若在，夢(mèng)就在，錢柳穎：夢(mèng)想在，路就在。
合：帶著夢(mèng)想，我們可以飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。請(qǐng)聽錢老師帶給我們的深深祝福。
結(jié)束語(yǔ)。
戴軍杰：說不完，道不了，心中的情愫。
錢柳穎：唱不夠，舞不盡，胸中的熱情。
戴軍杰：此時(shí)古林的碧波正蕩漾著春潮，錢柳穎：此刻我們已然感受到春的氣息。
戴軍杰：今天我們放飛理想，錢柳穎：明天我們收獲成績(jī)。
戴軍杰：新的一年，新的起點(diǎn)，新的夢(mèng)想，新的期待！
錢柳穎：讓我們共同祝愿古林鎮(zhèn)中學(xué)的明天更美好!
合：古林鎮(zhèn)中學(xué)初二年級(jí)元旦文藝匯演到此結(jié)束，最后，祝大家節(jié)日快樂、身體健康、心想事成！
節(jié)目串詞主持詞。
文藝匯演開場(chǎng)白主持稿結(jié)束語(yǔ)篇六
王：須晴日，看紅妝素裹分外妖嬈。
楊：舞動(dòng)青春夢(mèng)想，唱響革命篇章。
王：各位來賓，各位朋友。
楊：在場(chǎng)的父老鄉(xiāng)親們。
合：大家上午好。
楊：在舉國(guó)上下深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神，全面建設(shè)小康社會(huì)的重要時(shí)刻。
王：在全鎮(zhèn)人民滿懷豐收的喜悅，激情迎接又一個(gè)瑞雪豐年的美麗季節(jié)。
楊：xx的文藝精英們歡聚一堂，載歌載舞激情飛揚(yáng)。
王：感謝主辦方xx鎮(zhèn)黨委政府，感謝區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)，感謝提供演出場(chǎng)地的李振先生。
楊：也要感謝精心準(zhǔn)備節(jié)目的所有演員，你們辛苦了。
王：炫麗的舞臺(tái)放飛夢(mèng)想，舞動(dòng)的青春續(xù)寫創(chuàng)業(yè)輝煌。
楊：寒冷的季節(jié)孕育著希望，今天這里，必定是一片歡樂的海洋。
合：現(xiàn)在我宣布：xx鎮(zhèn)迎春節(jié)慶豐收文藝匯演現(xiàn)在開始。
【結(jié)束語(yǔ)】。
王：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
楊：激揚(yáng)著時(shí)代的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
王：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
楊：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
王：xx鎮(zhèn)迎春節(jié)慶豐收文藝匯演到此結(jié)束。
楊：朋友們，咱們來年再見~~。
文藝匯演開場(chǎng)白主持稿結(jié)束語(yǔ)篇七
(合)大家晚上好！
(男)你看，站在這裝飾一新的舞臺(tái)上，面對(duì)這么多熱情的職工朋友們，我們真的有些心潮澎湃。尤其是剛才一曲歡快熱烈的舞蹈仿佛把我們帶進(jìn)了快樂了火把節(jié)，帶進(jìn)了一個(gè)喜慶的節(jié)日。彈指一揮20年，歷史濃縮一瞬間。20年的建設(shè)發(fā)展，留下了精彩不斷；20年的勵(lì)精圖治，靠的是志存高遠(yuǎn)。為了紀(jì)念這20年來的風(fēng)雨歷程，謳歌這20年來的滄桑巨變，我們組織舉辦了本場(chǎng)文藝匯演。
(女)光臨今天文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有：___。
(男)當(dāng)然還有現(xiàn)場(chǎng)各位熱情的職工朋友們。歡迎大家光臨我們的演出現(xiàn)場(chǎng)。
(男)在我廠20年光輝歷程中，涌現(xiàn)出了許多的先模人物，他們是我們工作的楷模、學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)然在我們身邊或許還有像接下來這個(gè)相聲里所說的如此職工。我們一起來聽一聽。
(女)悠悠國(guó)粹，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；京劇藝術(shù)，美名遠(yuǎn)揚(yáng)。掌聲有請(qǐng)京劇選段《武家坡》。
(男)回顧過去，滿載豐收的喜悅；展望未來，滿懷必勝的信心。在前行的路上，我們將一如既往，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，我們堅(jiān)信，我們的明天會(huì)更好，會(huì)有更多的夢(mèng)想和榮光。請(qǐng)欣賞女聲四重唱《明天會(huì)更好》。
(女)走過歲月，走過陽(yáng)光，我們不斷成長(zhǎng)，邁向輝煌，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記童年的搖籃曲，不會(huì)忘記兒時(shí)的模樣。請(qǐng)欣賞一首非常好聽的歌：《童年的搖籃曲》。
(男)大地收藏雨水是為了萬物生長(zhǎng)，爐膛收藏火苗是為了百煉成鋼。我們展翅翱翔是為了把熱力和光明傳遍齊魯大地的四面八方。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《我們與你一起翱翔》個(gè)祖國(guó)。在迎春花開的三月，讓我們飛旋的舞步，譜寫最美的贊歌。請(qǐng)欣賞舞蹈《祝福祖國(guó)》。
(男)時(shí)間過的飛快，兩個(gè)小時(shí)的文藝匯演即將結(jié)束了，我們也要跟大家說聲再見。
(女)但我們__人的熱情將永遠(yuǎn)流淌，我們__人的豪情將永遠(yuǎn)綻放。
(男)說的好，正因?yàn)橛辛诉@份情的相牽、心的相連，這聲再見也就不再是簡(jiǎn)單的告別，而是下一次相聚的風(fēng)帆。
(女)朋友們，讓我們?cè)谌碌母杪曋蟹棚w希望。
(男)讓我們?cè)谌碌拇猴L(fēng)里追逐夢(mèng)想。
(女)在管理效益年里，讓我們?cè)趶S和廠黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，凝心聚力，奮發(fā)圖強(qiáng)。
(合)再譜__發(fā)展新的宏偉篇章。文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的熱情參與，再見。
文藝匯演開場(chǎng)白主持稿結(jié)束語(yǔ)篇八
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來賓、親愛的小朋友們：
合：新年好!
程：馬蹄騰瑞雪，羊角觸紅梅;。
閔：馬去雄風(fēng)在，羊來福氣生!
付：時(shí)光的小馬車從日歷上飛馳而過。
程：飄揚(yáng)的小雪花舞動(dòng)著新年的信息。
付：過去的一年，我們澆灌汗水，放飛理想。
程：新的一年，我們溫馨和諧，收獲希望!
閔：歡迎大家參與舞之靈藝術(shù)中心匯報(bào)演出活動(dòng)。在此,我代表舞之靈術(shù)培訓(xùn)中心的所有老師和學(xué)員對(duì)各位的到來表示衷心的感謝。
程：“快樂、健康、科學(xué)”是舞之靈的舞蹈教育理念;激發(fā)想象力和創(chuàng)造力、展現(xiàn)自我風(fēng)采是舞之靈的舞蹈教學(xué)目的.。
閔：今年，舞之靈藝術(shù)中心的培訓(xùn)內(nèi)容做出了合理的調(diào)整和擴(kuò)充，不僅在楊寨、長(zhǎng)嶺兩地開設(shè)分校區(qū)，主校區(qū)還成立了成人健身中心，讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員!
付：一年來，學(xué)員們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤?，由藝術(shù)的門外漢成長(zhǎng)為舞蹈世界中的小精靈，收獲了豐碩的成果。
程：舞之靈藝術(shù)中心作為中國(guó)舞等級(jí)考試廣水市的考點(diǎn)，70多名學(xué)員用規(guī)范的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和富有感染力的表演征服了來自北京舞蹈學(xué)院的考官，獲得優(yōu)異的成績(jī)!
合：現(xiàn)在開始!
文藝匯演開場(chǎng)白主持稿結(jié)束語(yǔ)篇九
(趙)各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們，現(xiàn)在這里舉行的是由中共順河回族區(qū)委宣傳部主辦的順河回族區(qū)社區(qū)文化節(jié)文藝匯演。
(夏)此次文化節(jié)的主題是“參與文化，享受快樂”，舉辦目的就是為了進(jìn)一步傳播先進(jìn)文化，活躍居民生活，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。
(趙)既然是社區(qū)文化節(jié)，今天參加演出的多是街道社區(qū)的群眾，有80高齡的老人，也有可愛的孩子，盡管他們不是專業(yè)演員，但水平并不業(yè)余，一定會(huì)使大家一飽眼福、耳福。
(夏)在節(jié)目開始前，先來介紹一下今天到場(chǎng)的市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
1、(夏)在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，咱們老百姓的日子是越過越好、越過越甜、越過越紅火，工業(yè)辦事處開化社區(qū)的群眾要用他們獨(dú)特的方式來表達(dá)日子越過越好那種喜悅的心情。請(qǐng)欣賞舞蹈《紅紅的日子越過越好》。
2、(趙)請(qǐng)欣賞蘋果園辦事處梁欣為大家?guī)淼呐暘?dú)唱《塞北的雪》。有請(qǐng)梁欣。
3、(夏)豫劇作為地方劇種，深受咱們開封老百姓的喜愛，豫劇《打金枝》可以說是家喻戶曉，接下來由宋門辦事處公園路社區(qū)的張佰玲等為大家表演豫劇《打金枝》選段。
文藝匯演開場(chǎng)白主持稿結(jié)束語(yǔ)篇十
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來賓、親愛的小朋友們：
合：新年好!
程：馬蹄騰瑞雪，羊角觸紅梅;。
閔：馬去雄風(fēng)在，羊來福氣生!
付：時(shí)光的小馬車從日歷上飛馳而過。
程：飄揚(yáng)的小雪花舞動(dòng)著新年的信息。
付：過去的一年，我們澆灌汗水，放飛理想。
程：新的一年，我們溫馨和諧，收獲希望!
閔：歡迎大家參與舞之靈藝術(shù)中心匯報(bào)演出活動(dòng)。在此,我代表舞之靈術(shù)培訓(xùn)中心的所有老師和學(xué)員對(duì)各位的到來表示衷心的感謝。
程：“快樂、健康、科學(xué)”是舞之靈的舞蹈教育理念;激發(fā)想象力和創(chuàng)造力、展現(xiàn)自我風(fēng)采是舞之靈的舞蹈教學(xué)目的。
閔：今年，舞之靈藝術(shù)中心的培訓(xùn)內(nèi)容做出了合理的調(diào)整和擴(kuò)充，不僅在楊寨、長(zhǎng)嶺兩地開設(shè)分校區(qū)，主校區(qū)還成立了成人健身中心，讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員!
付：一年來，學(xué)員們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤?，由藝術(shù)的門外漢成長(zhǎng)為舞蹈世界中的小精靈，收獲了豐碩的成果。
程：舞之靈藝術(shù)中心作為中國(guó)舞等級(jí)考試廣水市的考點(diǎn)，70多名學(xué)員用規(guī)范的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和富有感染力的表演征服了來自北京舞蹈學(xué)院的考官，獲得優(yōu)異的成績(jī)!
閔：今天，我們匯聚一堂，將一年的學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)給大家，用優(yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)和老師交一份答卷。
舞之靈藝術(shù)培訓(xùn)中心教學(xué)匯報(bào)演出——合：現(xiàn)在開始!
文藝匯演開場(chǎng)白主持稿結(jié)束語(yǔ)篇十一
合：大家好!
甲：我是202班的xxx。
乙：我是xxx。
甲：春風(fēng)賀喜無言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第二屆“校園文藝匯演”。
乙：在各項(xiàng)校園活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩(shī)意的飛揚(yáng)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天，我們以“文藝會(huì)演”的方式展現(xiàn)青春的爛漫、抒發(fā)來自內(nèi)心的喜悅。
合：集士港鎮(zhèn)文化技術(shù)學(xué)校第二屆“校園文藝匯演”現(xiàn)在開始。
甲：在我們的生活中處處充滿了愛，有長(zhǎng)輩、親友的關(guān)愛，有朋友、同學(xué)的友愛。
乙：是啊，愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽(yáng)光。
甲：現(xiàn)在由我們倆為大家獻(xiàn)上一首《讓我愛你》，愿你的生活充滿愛。
文藝匯演開場(chǎng)白主持稿結(jié)束語(yǔ)篇十二
合：大家晚上好！
女：x月，是*飛揚(yáng)，希望常在的季節(jié)；
男：x月，是花潮如歌，春潮如海的季節(jié)。
女：x月的天空，到處回響著勞動(dòng)的號(hào)角和青春的旋律；
男：x月的大地，到處姹紫嫣紅，飄揚(yáng)著火紅的旌旗。
女：x月的花最奔放，五月的青年最進(jìn)取。勇立潮頭，引領(lǐng)時(shí)代！當(dāng)代青年無愧于五月的光輝！
合：我們終于迎來了康縣一中校園文藝演出！
女：首先，讓我們欣賞樂隊(duì)的老師們給大家演奏的器樂合奏《北國(guó)之春》。
女：剛才樂隊(duì)的演出精彩嗎？他們可都是我們一中敬愛的老師，為了使演出取得成功，他們利用工作之余，堅(jiān)持排練，目的只有一個(gè)——那就是豐富同學(xué)們的課余生活，用音樂陶冶同學(xué)們的情操，把快樂帶給大家。
男：是啊，除了我們的音樂老師外，這里頭還有數(shù)學(xué)老師、有英語(yǔ)老師等，他們可真是多才多藝啊。
女：下邊我們就有請(qǐng)高二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師張爾存給大家演唱一曲紅色經(jīng)典《南泥灣》！
男：掌聲有請(qǐng)張老師。
文藝匯演開場(chǎng)白主持稿結(jié)束語(yǔ)篇十三
丙：親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是……。
（介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓三人分工）。
讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈地歡迎！
乙：南京醫(yī)科大學(xué)“青春旋律——紀(jì)念‘一二·九’運(yùn)動(dòng)67周年文藝晚會(huì)”
合：現(xiàn)在開始。
文藝匯演開場(chǎng)白主持稿結(jié)束語(yǔ)篇十四
乙：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!
甲：送去五月的.芬芳。
乙：迎來六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：x月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：x月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：x月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了x月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
合：學(xué)校慶“xx”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
文藝匯演開場(chǎng)白主持稿結(jié)束語(yǔ)篇十五
合：大家節(jié)日好。
男：今天我們大家歡聚一堂，在這里舉行九年一貫制學(xué)校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演。
女：校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的濃縮。
男：校園文化藝術(shù)節(jié)是是我們學(xué)校的辦學(xué)特色的呈現(xiàn)。
女：師生的藝術(shù)魅力在這里得到展現(xiàn)。
合：我們將會(huì)展示出青春燦爛的閃光點(diǎn)。
男：在這里將會(huì)把藝術(shù)的美得到體驗(yàn)。
女：在這里將會(huì)把追求藝術(shù)美的豪情得以表現(xiàn)。
男：今天的藝術(shù)節(jié)。
女：是我們校本教研素質(zhì)教育的檢驗(yàn)。
男：藝術(shù)節(jié)活動(dòng)昭示著我們的`青春活力。
女：藝術(shù)節(jié)活動(dòng)展示著我們的才藝和風(fēng)范。
男：我們用歌聲歡呼，我們與快樂相伴。
女：用我們五彩繽紛的畫筆，描繪出少年的光輝和青春的燦爛。
合：讓我們用校園藝術(shù)節(jié)那恢弘的魂韻為我們的藝術(shù)節(jié)奮力喝彩、激情吶喊。
男：xx鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始！
文藝匯演開場(chǎng)白主持稿結(jié)束語(yǔ)篇十六
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來賓、親愛的小朋友們：
合：新年好!
程：馬蹄騰瑞雪，羊角觸紅梅;
閔：馬去雄風(fēng)在，羊來福氣生!
付：時(shí)光的小馬車從日歷上飛馳而過
程：飄揚(yáng)的小雪花舞動(dòng)著新年的信息
付：過去的一年，我們澆灌汗水，放飛理想
程：新的一年，我們溫馨和諧，收獲希望!
閔：歡迎大家參與舞之靈藝術(shù)中心匯報(bào)演出活動(dòng)。在此,我代表舞之靈術(shù)培訓(xùn)中心的所有老師和學(xué)員對(duì)各位的到來表示衷心的感謝。
程：“快樂、健康、科學(xué)”是舞之靈的舞蹈教育理念;激發(fā)想象力和創(chuàng)造力、展現(xiàn)自我風(fēng)采是舞之靈的舞蹈教學(xué)目的。
閔：今年，舞之靈藝術(shù)中心的培訓(xùn)內(nèi)容做出了合理的調(diào)整和擴(kuò)充，不僅在楊寨、長(zhǎng)嶺兩地開設(shè)分校區(qū)，主校區(qū)還成立了成人健身中心，讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員!
付：一年來，學(xué)員們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤?，由藝術(shù)的門外漢成長(zhǎng)為舞蹈世界中的小精靈，收獲了豐碩的成果。
程：舞之靈藝術(shù)中心作為中國(guó)舞等級(jí)考試廣水市的考點(diǎn)，70多名學(xué)員用規(guī)范的動(dòng)作、優(yōu)美的'舞姿和富有感染力的表演征服了來自北京舞蹈學(xué)院的考官，獲得優(yōu)異的成績(jī)!
閔：今天，我們匯聚一堂，將一年的學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)給大家，用優(yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)和老師交一份答卷。
合：現(xiàn)在開始!
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