電影是一種生動(dòng)形象的藝術(shù)表現(xiàn)方式，它可以給觀眾帶來豐富的情感體驗(yàn)。好的總結(jié)需要提煉出關(guān)鍵信息，排除多余的干擾。多積累一些總結(jié)的素材和案例，可以為我們的總結(jié)工作提供更多的參考和借鑒。
續(xù)寫童話評(píng)語篇一
1、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
2、事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感，令人感動(dòng)。
3、運(yùn)用對(duì)比手法，深化了主題；情節(jié)也頗具匠心，整個(gè)故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實(shí)無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會(huì)，去深思。
4、文中對(duì)父親的介紹是全面的從外貌到內(nèi)心，從工作到生活；對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實(shí)，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望！
6、你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生，對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。
7、這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握，讓你的思想更深刻些，你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。
9、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
10、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長(zhǎng)，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
11、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的.一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
12、文章前后連貫，形成完整的形象。
13、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
14、關(guān)心生活，關(guān)注社會(huì)，并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《意外》看得出來，在你的心中，不僅裝盛著童真和書本學(xué)校，而更多的是不盡的關(guān)注社會(huì)的心事。這一篇文字，一波三折，尤其心理描寫很突出，結(jié)尾的議論升華了文章的主題。
15、語言得體而富有浪漫色彩，文脈暢通，彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分，靈動(dòng)俊雅。
16、關(guān)于生命脆弱的話題，我們?cè)谄綍r(shí)似乎已聽了許多，它能在一剎那消失。如果你在田野，漫步于森林，腳踏落葉，仰望藍(lán)天，你是否可以感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美麗，生命需要互相關(guān)愛，這正是你的《斷章》所要表明的主題吧。
17。小學(xué)五年級(jí)作文評(píng)語大全文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。
18、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處，對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
19、…切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
20、內(nèi)容生動(dòng)豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
21、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。
22、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
23、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
24、詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是的兩大特色，……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
25、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
26、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園，令人眉開眼笑。
27、全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。
28、全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。
29、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是的成功之處。
30、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體。
31、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。
32、取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。
33、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
34、語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來津津有味。
35、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
36、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
37、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
38。這篇文章短小精悍。語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人感到親切。孩子，這學(xué)期老師看到你寫作業(yè)的速度快了，寫作文內(nèi)容充實(shí)多了，這一切都是你辛勤努力得來的，老師從心眼里為你高興。因?yàn)槲覐哪闵砩峡吹搅艘环N激情，這是多么可喜?。〖佑?，孩子！
40、全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。
41、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實(shí)流暢，感情真摯感人。
42、通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
43、作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。
44、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣。
45、全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。
46、你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃！
47、作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！
48、作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線！
49、可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。
50、真是“下筆如有神”啊?？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會(huì)更精彩。
51、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
52、作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的獨(dú)到見解，認(rèn)識(shí)深刻，真是難能可貴。
53、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山，觀海則意溢于?！?，你是個(gè)生活的有心人，你用真情打動(dòng)了別人，這是你作文的最大成功。
54、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進(jìn)扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向。
55、精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來。今后的寫作之路還很漫長(zhǎng)，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。
56、雖然寫作對(duì)你來說并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，堅(jiān)持寫作，從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩，以你的個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地。
57、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)全球化，所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
58、作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的獨(dú)到見解，認(rèn)識(shí)深刻，真是難能可貴。
59、這篇文章以具體的事例生動(dòng)優(yōu)美的語言新穎別致的寫法表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊。
60、文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng)通過環(huán)境描寫來襯托人物心情十分藝術(shù)化。
續(xù)寫童話評(píng)語篇二
狐貍憑著自己的聰明，借著老虎的威風(fēng)，成功地從老虎爪下逃脫。事后，老虎仔細(xì)琢磨。發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了。氣得暴跳如雷，決心要找狐貍算賬。
一天，老虎發(fā)現(xiàn)了狐貍。于是，便趕快跑過去捉住狐貍。狐貍眼看自己完了，嚇出一身冷汗，可定了定神后才弄清是上次那只愚蠢的老虎，心很快就平靜許多。
老虎大聲吼道：“該死的狐貍，上次讓我跟在你的身后，敗壞了我的名聲，威震了你的大名，害得我好長(zhǎng)時(shí)間沒臉見人，今天我要吃掉你。
狐貍想，自己是逃不掉了，再來一次“狐假虎威”。老虎肯定不會(huì)上當(dāng)了。它眉頭一皺，計(jì)上心來。
于是，狐貍裝出不服氣的樣子，說：“雖然我嚇不走百獸，但我跑得比你快，今天要不是我尋食不注意，你就是再練十年，也跑不過我?！?/p>
“要是不信，我們比試比試，怎么樣？”狐貍說?！昂?，我們就從這里跑到對(duì)面那個(gè)山頭?！?/p>
老虎說：“要是你贏了，我就放了你，要是你輸了，我就吃掉你?！?/p>
比賽開始了，為了奪回名譽(yù)，老虎箭一般地沖了過去，而狐貍卻慢吞吞地走著。就這樣老虎離狐貍越來越遠(yuǎn)。最后，老虎跑到了終點(diǎn)，回頭一看，狐貍連影子都沒了。老虎高興地說“我贏了，蠢狐貍這回死定了?！?/p>
可是，老虎等了半個(gè)多小時(shí)，沒有發(fā)現(xiàn)狐貍的影子，忽然老虎醒悟了。
老虎氣得坐在地上渾身發(fā)抖，鼻孔冒煙。
續(xù)寫童話評(píng)語篇三
有一次，鼴鼠和田鼠在森林超市里碰見了。
田鼠瞄了鼴鼠一眼，對(duì)媽媽說：“媽，你看你看，那不是鼴鼠和他媽媽嗎？”媽媽說：“孩子，你看見了鼴鼠吧，就算你們倆不好，那你們倆還是近鄰，去打聲招呼吧！”田鼠默默地走開了。
田鼠想：以前，鼴鼠對(duì)我很好，現(xiàn)在我要和他和好。田鼠走了一步又退了回來。終于，田鼠戰(zhàn)勝了自己，走到了鼴鼠面前，對(duì)他說：“鼴鼠，我想和你和好?！饼B鼠微微一笑，說：“我也想和你和好，明天我們森林超市見！”于是第二天，鼴鼠和田鼠許了一個(gè)愿望：要做永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的好朋友，不然就是樹葉上的'小蟲子。
從此以后，他們成了最好的朋友。
續(xù)寫童話評(píng)語篇四
在一個(gè)死氣沉沉的冬天，黃昏剛過，太陽已被山峰吞噬了，黑暗中看到一絲亮光，順著亮光的方向走去，光斑一點(diǎn)點(diǎn)變大，眼前竟然出現(xiàn)一座城堡。城堡里傳來一陣陣悠揚(yáng)的歌舞聲，循聲而入，發(fā)現(xiàn)城堡里面是一座金光閃閃、富麗堂皇的宮殿。五顏六色的馬賽克鋪滿了整個(gè)墻面和地板，金絲鑲邊的桌子上擺放著大大小小的金杯銀器，桌子旁邊的寶座上坐著國(guó)王和王后，他們正在欣賞臺(tái)下動(dòng)物們和植物們的歌舞表演，任憑大家使出渾身解數(shù)，變出這般那般的花樣，國(guó)王和王后仍然提不起任何興趣。
一分鐘不到的時(shí)間卻仿佛過了一個(gè)世紀(jì)，國(guó)王和王后如夢(mèng)中蘇醒，發(fā)覺自己并不身處皇宮，更像躺在一片遼闊的草原，眼前出現(xiàn)的動(dòng)物似乎也很奇怪，更像是一些異獸。前半身像斑馬，后半身像驢，這不是斑驢么？不是已經(jīng)滅絕了么？原來他們已經(jīng)來到18世紀(jì)的的非洲草原。國(guó)王提議道：“我們要不要跟這些久違的滅絕動(dòng)物開一個(gè)party?。 蓖鹾笸蝗粊砹伺d致，連忙應(yīng)和道：“好主意！”
第二天清晨，太陽爬出了山坡，花瓣兒的魔法果然消失了，國(guó)王和王后又重新回到了原來的宮殿，他們期待著今天晚上再摘下第二片花瓣去往又一個(gè)奇妙的世界，不過那已是另外一個(gè)故事，得下次再講嘍。
續(xù)寫童話評(píng)語篇五
在一片森林里，有一座城堡，坐落在茂密的叢林中，露出一個(gè)個(gè)琉璃瓦頂，恰似一座金色的島嶼。
城堡里華麗的樓閣四周環(huán)繞著泉水，浮萍滿地，碧綠而明凈。金黃的琉璃瓦在陽光的照耀下閃著耀眼的光芒。瓦藍(lán)的天空下，城堡雄偉的建筑顯得格外壯麗而輝煌。城堡里住著一位非常美麗的公主，每天過著無憂無慮的生活。
有一位丑陋兇惡的巫婆想要公主的美貌，就想預(yù)謀殺害公主。巫婆喬裝打扮成一位善良的老婆婆哄騙公主走出城堡，將她關(guān)進(jìn)了地牢里，等待最佳的時(shí)機(jī)來替換公主的美貌。公主非常害怕，每天都在傷心地哭泣。
一天一位英俊的王子外出打獵，聽到了哭聲，他尋著哭聲走到了地牢邊：“誰在哭？”公主聽到后像王子求救：“巫婆想要換取我的容貌并殺害我，您能救救我嗎？”
善良的王子得知事情的來龍去脈后，讓士兵準(zhǔn)備了一大箱炸藥以及武器，他們?cè)敿?xì)地制定了攻打城堡的計(jì)劃。在王子的帶領(lǐng)下，他們攻進(jìn)城堡，和巫婆大戰(zhàn)了三天三夜，終于殺死了巫婆。
美麗的公主被救出來了，公主欣賞地看著王子，王子也被公主的美貌所吸引了，王子和公主都深深地愛上了對(duì)方，從此他們過上了幸福快樂的生活。
續(xù)寫童話評(píng)語篇六
這一天，田鼠終于忍不住了，它寫了一封信，再把信扔進(jìn)鼴鼠的家里。鼴鼠打開信，發(fā)現(xiàn)信上寫著：
親愛的鼴鼠：
我想對(duì)你說對(duì)不起，因?yàn)橹暗亩臼?，所以我不能去你家，但我想我們可以今晚在森林大樓里和好。我有一個(gè)很好笑的笑話想講給你聽，你一定會(huì)哈哈大笑的！
田鼠。
晚上，鼴鼠和田鼠剛剛見面，窗外的天空上就出現(xiàn)了很多煙花。田鼠向鼴鼠講起了笑話，鼴鼠聽的'捧腹大笑，連唱歌的音調(diào)也不對(duì)了。它們兩個(gè)發(fā)誓：“就算變成小蟲子，我們也要在一起！”
續(xù)寫童話評(píng)語篇七
我身邊有一對(duì)情侶，兩個(gè)人在風(fēng)華正茂的年紀(jì)相愛，如膠似漆，海誓山盟。后來男的犯了事，被送進(jìn)監(jiān)獄，判了八年。女的立下承諾，一定等他出來。八年時(shí)間，兩人只能隔墻相守，臨窗而望。這八年里，女方家人百般阻撓，一直為其物色相親對(duì)象，男方愧疚于她，也勸她入手，但是女方一直堅(jiān)持著。這么多個(gè)冬夏交替的年月里，她從青年到中年，從妙齡少女到年華不再，苦守這漫長(zhǎng)的八年盼到他出獄。
那天她一早就跑到高墻外，穿著最鮮艷的衣服，要讓他一眼就看到自己。兩個(gè)人在大門外緊緊擁抱“我一定不負(fù)你！”男人一字一頓。
這一對(duì)情侶成為一段另類佳話，眾人感嘆女子的忠貞堅(jiān)持，期待著看他們來之不易的幸福，安穩(wěn)的生活。可是婚訊遲遲沒有傳來，兩人分手的消息卻是不脛而走。女方家里急了，眾人也憤憤不平，找來男人理論，為女人叫冤。出乎眾人的意料，齊聚一堂，看見的不是薄情負(fù)義，聽見的也并非哭叫吵鬧。兩個(gè)人平心靜氣的坐在一起，輕松的調(diào)侃閑聊，反而驚訝于眾人的興師動(dòng)眾。
“分了？”“嗯，分了?！迸悠届o的像說別人的事情，“因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)兩人并不合適?！痹瓉碇皇且?yàn)槌ο嗵幍囊荒昀锇l(fā)現(xiàn)，對(duì)方其實(shí)并不是最適合自己的那個(gè)人。沒有變心與欺騙，沒有拋棄與爭(zhēng)吵，只是兩個(gè)人和平的解約，從愛人的席位上退下，換上了知已親朋的角色。“當(dāng)然我不會(huì)忘了她的恩情?！蹦腥藢?duì)周圍人說。
我們不能在生活中迷失自己的角色，我們常常把自己也置身于觀眾的位置里，覺得故事就應(yīng)該有故事的結(jié)局，童話就應(yīng)該有童話的收尾。但是我們忘了，我們不是看客，我們是劇中人更是自己生活的導(dǎo)演。我們不能為了滿足觀眾的口味而委曲求全。
鞋合不合適只有腳知道，幸福不幸福只有當(dāng)事人自己才有評(píng)論的權(quán)利。別人的言辭是別人的看法，結(jié)局應(yīng)該怎樣續(xù)寫那是我們自己權(quán)利。
每個(gè)人都要清楚，我們不能為了童話而續(xù)寫故事。
續(xù)寫童話評(píng)語篇八
河馬的好多多公司專門做玩具生意。由于各種奇特好玩的玩具產(chǎn)品受孩子們歡迎，公司又講信譽(yù)，所以好多多公司的生意非常好，而且還有進(jìn)一步做大的趨勢(shì)，但現(xiàn)在銷售力量明顯薄弱了。河馬老板決定招聘一名銷售主管，負(fù)責(zé)銷售工作。在報(bào)上登了招聘啟事后，打電話來咨詢的人不斷，最后來應(yīng)聘的人竟然高達(dá)五十多人。競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。
這個(gè)啟事效應(yīng)令河馬老板十分欣喜，呵呵，既可以召來他急需的人才，客觀上也給他的公司做了廣告呀。河馬老板讓人事部的熊貓部長(zhǎng)專事招聘工作，力求把最合適的人選聘到公司里來。當(dāng)然，這個(gè)職位的報(bào)酬也是十分優(yōu)厚的。經(jīng)過筆試與面試，人事部已經(jīng)初步?jīng)Q定錄用鱷魚先生。
河馬老板讓熊貓部長(zhǎng)把鱷魚先生的資料送到他這兒來。事關(guān)公司的發(fā)展，河馬老板決定親自把關(guān)。
高大肥胖的河馬老板給自己倒了一杯茶，然后坐在沙發(fā)上。就在他準(zhǔn)備翻閱資料時(shí)，狐貍先生闖了進(jìn)來，他問：“請(qǐng)問你是董事長(zhǎng)嗎？”河馬老板心情很好，所以笑道：“我正是。請(qǐng)問你什么事？”
原來狐貍也是一位競(jìng)聘者，而且最后已經(jīng)“殺入”面試。筆試和面試總成績(jī)和那位鱷魚先生不相上下。
狐貍說：“我覺得你們的招聘工作里存在著貓膩。想不到你河馬老板的好多多公司也興這個(gè)。這樣的話，你的公司生命力是不會(huì)長(zhǎng)的。我不進(jìn)也罷，說實(shí)話，你這個(gè)好多多公司既不會(huì)好，更不會(huì)多多！董事長(zhǎng)閣下，請(qǐng)?jiān)徫疫@樣斷言。”
當(dāng)面說好多多公司的壞話，河馬老板生氣了，他讓狐貍拿出證據(jù)來。
狐貍笑了笑說：“證據(jù)，我可能拿不出來了，但我可以告訴你，那位就要被你們錄用的鱷魚先生面試結(jié)束后，悄悄塞給熊貓部長(zhǎng)一個(gè)信封。呵呵，我想秘密大概就在那信封里吧。董事長(zhǎng)閣下，您大概還蒙在鼓里吧？”
河馬老板大聲說：“不可能，熊貓部長(zhǎng)是最誠實(shí)的人了，他絕不會(huì)做這樣的事?！?/p>
狐貍陰笑著說：“事實(shí)勝于雄辯，還是請(qǐng)河馬老板親自調(diào)查一下吧?！?/p>
河馬老板向狐貍表示，如果情況屬實(shí)的話，這位鱷魚先生絕不會(huì)被錄用，營(yíng)私舞弊的熊貓部長(zhǎng)也得走人。
河馬老板立即打電話讓熊貓部長(zhǎng)過來。盡管熊貓部長(zhǎng)算是公司的元老了，河馬老板和他私交也很不錯(cuò)，但河馬老板絕不允許有人拿公司的`權(quán)力做私下里的交易。河馬老板在心里想：熊貓呀，熊貓，沒想到你會(huì)干這事。你太讓我失望了。你是咎由自取，別怪我不講情面了。
大概聽河馬老板電話里的聲音十分嚴(yán)厲，熊貓部長(zhǎng)臉色煞白跑了過來。聽河馬老板說了情況之后，熊貓部長(zhǎng)緊張的神情立刻消失了。熊貓部長(zhǎng)從鱷魚先生資料里找出一個(gè)信封，然后遞給河馬老板看。
那是一封短信。鱷魚先生寫得簡(jiǎn)單，但態(tài)度卻非常誠懇，他在信中說萬一落選的話，希望好多多公司能夠告訴他不能錄用他的原因。他說他想總結(jié)一下失敗的經(jīng)驗(yàn)。這樣對(duì)他的成長(zhǎng)有益。
信封里還裝了一個(gè)貼好郵票的信封，另外有兩張空白的信紙。舉手之勞，而且不占用你好多多公司一分錢的成本，一般人是很難拒絕不寫幾句的。
河馬先生大聲說：“真難為他考慮問題的細(xì)致了。看來鱷魚先生確實(shí)是搞營(yíng)銷的人才。熊貓部長(zhǎng)，這個(gè)人你選對(duì)了?！?/p>
河馬老板把信遞給了來問罪的狐貍，并笑著對(duì)他說：“請(qǐng)你也看看吧?？戳瞬卦谛欧饫锏拿孛?，我更加堅(jiān)定錄用鱷魚先生當(dāng)銷售總管的決心了。”
狐貍看了信，他臉紅了。狐貍低聲說：“對(duì)不起，你們錄用鱷魚先生是完全正確的?！?/p>
續(xù)寫童話評(píng)語篇九
一個(gè)早晨，玫瑰妹妹和蒲公英姐姐在草地上比賽。
比賽分為兩個(gè)部分，一個(gè)是比美，一個(gè)是馬拉松。
比美開——始！只聽見向日葵裁判員一聲令下，觀眾們開始用最快的手速投票。這場(chǎng)比美的獲勝者理所當(dāng)然是紅的似火的玫瑰妹妹，她在百花王國(guó)里也是數(shù)一數(shù)二的漂亮居民。而且，她的對(duì)手只是一朵普通的蒲公英而已。果然不出所料，大屏幕上顯示500名觀眾都投了玫瑰妹妹，沒有人投給蒲公英姐姐。但是蒲公英姐姐并沒有因此而灰心，因?yàn)橄乱粓?chǎng)馬拉松比賽可是她的強(qiáng)項(xiàng)，她可是在家練習(xí)了好多次呢！
馬拉松比賽現(xiàn)在開——始！蒲公英姐姐跑著跑著，忽然聽到了呼救聲，但是正在比賽，蒲公英姐姐心里猶豫不決，她的心里像有一個(gè)惡魔和一個(gè)天使，惡魔說：“在比賽呢，不要管呼救的那朵花了，快往前跑！”天使說：“別管什么比賽了，人命關(guān)天！”
最后，天使戰(zhàn)勝了惡魔，蒲公英沖出了賽道，找到了呼救聲的來源，原來是一朵小小的香豌豆不小心掉進(jìn)了水里，快要淹死了。蒲公英心想：還好我過來了。蒲公英救出了香豌豆，然后繼續(xù)參加馬拉松去了。可想而知，這場(chǎng)比賽她輸了。
但是，觀眾們一致認(rèn)為，蒲公英姐姐才是冠軍，她雖然外表沒有玫瑰妹妹美麗、漂亮，她的心靈卻是最美麗的。從此以后，蒲公英，玫瑰…以及百花王國(guó)的所有居民都變得樂于助人，大家都覺得這個(gè)王國(guó)是最熱情、溫暖的王國(guó)了。
續(xù)寫童話評(píng)語篇十
漁夫提著馬燈，一遍又一遍看著正在熟睡中的七個(gè)孩子。
漁夫展開笑容說：“嗯！這兩個(gè)孩子正可愛，可惜……”，漁夫嘆一口氣，“真倒霉，怎么小就沒有了孩子！”
桑娜起身，去拿鍋，再去那些好吃的，開始煮東西。
“噢”，漁夫說，“你是要煮些吃的給孩子嗎？”
“是的，不能讓那兩個(gè)淺黃頭發(fā)的小嬰兒餓著，得趕快這些吃的給他們。哦，你快去看看那些孩子。”桑娜邊煮邊說。
漁夫坐在凳子上，提著馬燈，看著七個(gè)孩子沉思：我們可以少吃點(diǎn)，當(dāng)一定要喂飽孩子！
桑娜轉(zhuǎn)過身對(duì)漁夫說：“丈夫，孩子們吃這些東西能堅(jiān)持下去嗎？特別是那兩個(gè)孩子?！闭f著并用手撫摸著兩個(gè)淺黃頭發(fā)的小男孩。
漁夫沉默了一會(huì)兒。
抬起頭嚴(yán)肅地說：“肯定能！哦，我們得少吃一點(diǎn)。明天希望能是個(gè)好天氣，也希望明天能給孩子們一個(gè)不一樣的食物！”
桑娜看著自己的丈夫那么堅(jiān)定，那么負(fù)責(zé)任，抱著丈夫哭了起來。
漁夫看見桑娜哭了，擔(dān)心地問道：“桑娜，怎么了？是把我們養(yǎng)不好孩子嗎？別怕，我們可以熬過去的！”
桑娜抬起頭，擦干眼淚：“丈夫謝謝你，是你養(yǎng)活了我們一家，整天都干著活……”
漁夫：“桑娜，你在說些什么。這是我們共同努力的結(jié)果……”
漁夫沒說完，就被一陣清脆的哭聲打斷了。
桑娜急忙的.過去安慰，說：“別怕啊，別哭，乖啊……”
一個(gè)淺黃頭發(fā)的小男孩坐起來，模模糊糊的說：“媽媽，媽媽你在哪？”邊說邊帶著哭腔。
桑娜說：“不哭啊，你們的媽媽出了趟遠(yuǎn)門……”
續(xù)寫童話評(píng)語篇十一
有一天，村長(zhǎng)“啪”地一聲拍了一下腦門，帶著手鋸、斧頭上山去了，下山時(shí)，村長(zhǎng)帶著一捆一捆的樹枝，在廣播里說：“全村人民請(qǐng)注意，聽到廣播之后到村長(zhǎng)家每人領(lǐng)取一捆小樹葉童話！”話剛說完，大街立刻被村民們擠得水泄不通，有的村民說：“哈哈！我以后再也不用到小山上去取葉子啦！在自己家里就能讀故事了！”
大家開心心地把樹枝帶回家了。
現(xiàn)在，村民可以隨時(shí)隨地讀故事了。但是，一旦看遍所有的故事，也就再也沒有新故事了。
大家終于認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性了。有人哭著說：“我們竟然把大樹砍光了！怎么辦？”
這時(shí)，一個(gè)小女孩拿出一個(gè)陶罐子說：“我把分到的樹枝插在土里，你們看，它已經(jīng)長(zhǎng)出葉子了。我們一起把它種在山丘上，也許有一天，它會(huì)長(zhǎng)成一棵大樹?！?/p>
人們把小樹苗種在山丘上，然后天天輪流照顧它。在大家的呵護(hù)下，小樹苗慢慢長(zhǎng)成了一棵大樹。
從此，再也沒有人想把大樹砍下來了！只要來到大樹底下，人們就可以天天聽到大樹講述的一個(gè)個(gè)精彩有趣的故事。
續(xù)寫童話評(píng)語篇十二
1、情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
2、情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。
3、情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
4、過程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
5、構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。
6、情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
7、比喻生動(dòng)形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。
8、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
9、不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強(qiáng)語勢(shì)，又給讀者留下了非常深刻的印象。
10、巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
11、能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強(qiáng)。
12、選材新穎獨(dú)特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
13、雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
14、事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
15、從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征，人物形象豐滿。
16、選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無奇。
17、雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
18、文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。
19、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處，對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
20、這是一篇續(xù)寫文章，作者根據(jù)自己的想象又續(xù)寫了一個(gè)新故事，刻畫出社會(huì)底層人民艱難的生活。但是文章主題不明，文章描寫缺乏表現(xiàn)力，語句平淡。
續(xù)寫童話評(píng)語篇十三
過了幾天，田鼠每天一個(gè)人呆在家里，覺得很無聊，他想找鼴鼠玩，可是他們?cè)谏鷼馇罢f過，誰再上誰家，誰就是樹上的小蟲子，他可不想變成小蟲子，于是又收回了想法。
有一次，他去森林超市里買吃的，正好見到了鼴鼠，田鼠心想又是這只壞鼴鼠，為了一點(diǎn)兒小事而跟我吵架，我才不上去跟他打招呼呢！可他剛說完這句話，就忍不住看了鼴鼠一眼，這次他真的后悔了，心里又想：鼴鼠以前對(duì)我這么好，他一有好東西就最先分給我，還有他發(fā)生的有趣故事也是最先給我講，從不告訴別人。田鼠剛想向他伸出手，可又趕緊收了回來，怕他不接受自己的意見。他心里再次想了鼴鼠：他每次在班級(jí)里對(duì)我最好了，有新玩具給我玩，有新書給我看，有好吃的.給我吃。
田鼠終于戰(zhàn)勝了內(nèi)心的想法，向鼴鼠走去。他開口說：“鼴鼠，上次是我不好，我們和好吧！”鼴鼠也忍不住了，開口說：“好啊，但是你要給我唱一首很好聽的歌?！薄罢梦乙矊W(xué)了一首，真想唱給你聽呢！”田鼠說。于是田鼠唱完歌后他們就和好了。
和好之后，他倆一起來到大樹邊，許起了愿，他們都說：“就算生命到達(dá)天涯海角也要在一起！”
好朋友就算吵架了也要原諒對(duì)方。
續(xù)寫童話評(píng)語篇十四
老皮匠的眼皮垂下來了，一雙木頭腳立刻從他拿著的鞋子里跳出來，他想找一個(gè)新主人。不像老木匠那樣，總是把它關(guān)在鞋子里，要能夠常常帶它到街上蹦蹦跳跳的。
木頭腳出發(fā)了，走啊走，他碰上了蚯蚓?！膀球镜艿?，你要不要腳??？”木頭腳開心地問?！拔摇也挥媚_也能夠走路?！彬球菊f。木頭腳驚奇地問“那你怎么走路啊？”蚯蚓說:“呵呵，這你就不知道了吧！我可不是用腳走路的，我是靠身體伸縮爬行的?！闭f著，它一伸一縮地鉆進(jìn)土里去了。木頭腳失望極了。
經(jīng)過了這次找主人的經(jīng)歷，木頭腳后悔了，他心想：“哎！別人都不肯要我，我還是回老木匠那去吧！”就這樣，木頭腳回到了老木匠身邊。
續(xù)寫童話評(píng)語篇十五
老人來了，步履蹣跚，好像隨時(shí)會(huì)倒下。他略顯艱難地走到翠湖邊。突然，一只腳上有環(huán)的海鷗飛來，停在老人肩上，老人用粗糙的手，撫摸了一下它：“嘿，老沙，兩天不見就這么想我呀!一定是......咳咳!”老人還沒說完就咳嗽起來?！袄仙场兵Q叫了幾聲，表示它的擔(dān)心。老人淡淡地笑了：“我沒事，伙計(jì)?！比缓螅先舜蛩阆裢找粯舆呑哌叿??？墒菦]走幾步，便氣喘吁吁，坐到了冰冷的.臺(tái)階上。一群海鷗飛來了，圍在老人身邊，看起來很著急，像自己的親人病了一般。它們鳴叫著，用雪白的翅膀輕撫著老人佝僂的身子......老人急忙說：“我沒事，沒事，你們餓了吧，來，快吃?！彼曇粲行┥硢×?。老人抓起一把餅干，可海鷗沒有動(dòng)嘴，只默默的陪伴在老人身邊，像天使一樣......
丑小鴨變成白天鵝以后，就飛去恩人農(nóng)夫家去了，它敲了敲門，叮咚，叮咚......“誰呀?”農(nóng)夫開門后見，原來是一只白天鵝呀!農(nóng)夫的妻子看見一只白天鵝，它有雪白的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，高興壞了，興奮地說：“好美麗的白天鵝呀，不管多少元錢，我一定要收留你，你比以前那只丑小鴨美麗極了”!他家小貓，公雞，一直羨慕它，溫柔地說：“要是農(nóng)夫和農(nóng)夫的妻子給我們吃的，我們一定會(huì)把糧食全讓給你?！卑滋禊Z笑著，慢慢的飛走了。白天鵝媽媽那時(shí)，哥哥，姐姐保護(hù)它，養(yǎng)鴨的小姑娘疼愛它，公雞愛它......它來到樹林里，小鳥愛護(hù)它，獵狗把糧食全讓給它，它覺得好幸福呀!
續(xù)寫童話評(píng)語篇十六
春天的一個(gè)早上，萬里無云，春風(fēng)拂面。一只小猴在家里很無聊，就給好朋友打電話，約他們到池塘邊的`草地上踢球，他們踢得可開心了。正在他們玩得開心的時(shí)候，一只小猴不小心把球踢到了池塘里，一只小猴爬上樹看了看說：“不好，球飄到河中心去了?！睒湎碌娜恍『锫犃酥钡卣f：“我們都不會(huì)游泳，這可怎么辦呢？”就在他們著急的時(shí)候，一只小烏龜游過來說：“你們別急，我來幫你們把球撿上來?！毙觚斢谑怯蔚角蚺赃?，用頭頂著球慢慢地游上了岸，小猴們拿起球高興地對(duì)小烏龜說：“謝謝你，小烏龜?！毙觚斦f：“不用謝，就是我應(yīng)該做的。”球撿回來了，他們又開心地踢了起來！
續(xù)寫童話評(píng)語篇十七
星期五，我們?cè)跊鏊慕淌依铮巴庀轮擅杉?xì)雨，我們上著語文課，老師問我們?cè)趺磳懲?？她先問我們童話是什么？我想它專門是為小朋友編的，都是虛假創(chuàng)作的。老師問我們，你們讀過哪些童話？我讀過《賣火柴的小女孩》，《那一定會(huì)很好》，《在牛肚子里旅行》，《一塊奶酪》，但這是我們都學(xué)過的。我翻開語文書，老師問看完圖片你知道了什么？我說右邊是地點(diǎn)，中間是時(shí)間，左邊是人物，老師說我說的'很好！接著開始編童話了，我看了看四面八方的同學(xué)早就開始寫了呢，我想了半天一個(gè)字都想不到，都怪我課外的童話我讀的太少了，我想起老師跟我們說過童話不是真實(shí)的，是假的，可以自已發(fā)揮想象來創(chuàng)作，正想著就下課了。
午休過后，我們又接著編童話，沒想到老師說今天沒寫完的不能回家，我很慌忙，因?yàn)槲疫€在打草稿呢！快要放學(xué)時(shí)我還沒寫完，老師把我的學(xué)號(hào)記在白板上了，我急了，我迅速的開始寫起童話來。最后差點(diǎn)連作業(yè)都忘抄了。
這是我第一次寫童話，我要多積累寫童話的知識(shí)。
續(xù)寫童話評(píng)語篇十八
起先，我在家附近玩，沒玩一會(huì)兒就被母親生氣地把我叫了回去，回去我看到了主人拿著一根巨大的針在加一張紙。我想：那張紙肯定干了什么錯(cuò)的事，不然主人怎么會(huì)加他呢。
時(shí)間久了我就擴(kuò)大了玩兒的范圍，我神氣十足地站在書架上，啄那些字。要回家了，沒飛兩下就不小心碰到了一根巨大的繩子，我趕緊逃到畫框上，結(jié)果我看到了一個(gè)黑色的'東西，外面還有一個(gè)杯子在包裹著。我害怕我又做錯(cuò)什么事情，所以我先離主人很遠(yuǎn)，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近，靠到杯子的時(shí)候我跳上去喝了一口特別燙。然后我看了看主人，主人對(duì)我微笑了，我頓時(shí)感覺主人沒那么可怕，就放開了膽子喝。
眼看天色不早了，母親生氣地一聲，嚇得我趕緊回家了。
續(xù)寫童話評(píng)語篇十九
一只鹿在原野上跑，樹根叫住了它。
樹根說：“鹿小弟，我原來是一棵樹。樹被伐走了，只剩下根留在這里?？墒?，樹給一只小鳥許過愿，答應(yīng)它明年春天來了，在樹上做窩下蛋孵娃娃。可是，樹沒有了……”樹根說著，傷心地流下了眼淚。來自：作文大全鹿說：“小鳥什么時(shí)候回來呢?”樹根說：“也許就在明天，也許就在后天?！?/p>
鹿說：“放心吧，我一定會(huì)幫你的'?！?/p>
鹿回到家，把自己精心裝扮一番。哈哈，它完全變成了一棵樹的模樣。它那枝丫般的鹿角上長(zhǎng)著一些樹葉兒，風(fēng)兒一吹，樹葉兒沙沙作響，像在唱一首美妙的歌。枝丫間，還開著幾朵小紅花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像綠葉間跳動(dòng)的幾簇紅火焰，真美麗。
小鹿裝扮好了，在鏡子里照來照去，它感到很滿意。第二天，它向那個(gè)樹根走去。小蜜蜂看見這棵會(huì)跑的樹，笑著說：“你的花朵多香呀，我要在你的花朵里采蜜呢。”
小鹿說：“采吧，采吧，反正我是一棵樹?！?/p>
一只梅花雀看見了，追著這棵會(huì)跑的樹，樂呵呵地說：“你的枝丫多漂亮呀，我要在你的枝丫間做窩下蛋孵娃娃呢?！?/p>
小鹿說：“我已經(jīng)答應(yīng)另一只鳥兒，它答應(yīng)今天或者明天回來。”
“你不是有好幾根枝丫嗎?我就在你旁邊的這根枝丫做窩好嗎?”梅花雀請(qǐng)求道。
“好吧，好吧，反正樹上還有三根枝丫呢?！?/p>
一會(huì)兒，又有一只小黃雀飛來了。它看見這棵會(huì)跑的樹，驚奇地說：“多美呀。我要是能在你的枝丫間做窩下蛋孵娃娃該多好啊!”
小鹿說：“我已經(jīng)答應(yīng)梅花雀和一只今天或者明天從南方飛來的鳥兒了。”
“可是，它們只占兩根枝丫呀，你還有兩根枝丫哩。”
“好吧，好吧，反正樹上還剩一根枝丫呢?！?/p>
一會(huì)兒，又有一只小杜鵑飛來了。它看見這棵會(huì)跑的樹，高興地說：“真漂亮。你的那些枝丫能讓我做窩下蛋孵娃娃嗎?”
“可我已經(jīng)只剩下一根枝丫了?！?/p>
“這根枝丫能不能留給我呢?”
“好吧，好吧，誰叫我是一棵樹呢。樹嘛，就是要住鳥兒的呀?！?/p>
還有一些鳥兒要來，小鹿只好拒絕了。
小鹿來到那個(gè)樹根那里，樹根驚奇地說：“多美的一棵樹呀。”
小鹿等呀，等呀，還不見那只小鳥回來。
梅花雀、小黃雀，還有小杜鵑已經(jīng)在選好的枝丫間開始做窩了。那只小鳥還不見回來。
突然，空中響起“嘀哩哩、嘀哩哩”的鳥叫聲。一只紅嘴巴小鳥飛來了。它在空中盤旋了一會(huì)兒，就落在小鹿的一根枝丫上。
小鳥問：“你是我的好朋友——那棵大樹嗎?”
小鹿說：“是呀。才過了幾個(gè)月，你就不認(rèn)識(shí)老朋友啦。”
“可我的朋友又高又大呀。你，你怎么這樣矮小呢?！?/p>
“是那個(gè)老巫婆給我施了魔法，我才變得又矮又小呢。”
“噢，原來是這樣。那個(gè)可惡的老巫婆，真是壞透了!”
突然，小鳥眼睛一亮，看見枝丫間開著幾朵小紅花。也許是小紅花那亮麗的光彩，點(diǎn)燃了小鳥那明亮的眼睛，小鳥驚奇地叫起來：“我的老朋友是一棵不會(huì)開花的樹，可你的枝丫間怎么會(huì)開出花朵呢?”
“是那個(gè)老巫婆給我施了魔法，我就變成一棵會(huì)開花的樹啦。”
“噢，原來是這樣。那個(gè)可惡的老巫婆，鬼點(diǎn)子真多?！?/p>
小鹿編了一大套謊言，它真有點(diǎn)兒感到好笑。它差點(diǎn)忍不住笑出聲來。它高興地在地上轉(zhuǎn)了三個(gè)圓圈兒。
“我的老朋友是一棵不會(huì)走路的樹，你怎么會(huì)走起路來呢?”
“是那個(gè)老巫婆給我施了魔法，我就變成一棵會(huì)走路的樹啦?！?/p>
“噢，原來是這樣。那個(gè)可惡的老巫婆，花樣兒真多?！?/p>
“是那個(gè)老巫婆，使我變成了這個(gè)樣子。真對(duì)不起，差點(diǎn)兒讓老朋友認(rèn)不出來了?！?/p>
小鳥起初覺得它的老朋友變成這副樣子有點(diǎn)兒怪，可現(xiàn)在覺得這個(gè)樣子挺滑稽，挺可愛。它決定在這棵樹的枝丫間做窩下蛋孵娃娃啦。它看見這棵樹的三根枝丫間已經(jīng)有鳥兒在做窩，就問：“老朋友，這兒已經(jīng)有三只鳥兒做窩了，還有我的地方嗎?”
“當(dāng)然有。這是我去年答應(yīng)你的呀。”
于是，梅花雀、小黃雀，還有小杜鵑和這只鳥兒，一起在鹿的枝丫間做窩下蛋孵娃娃。過了一些日子，鳥娃娃孵出來了，大鳥和小鳥一起唱歌，真快活。
小鹿走到哪里，哪里都會(huì)投來羨慕的目光。大伙兒說：“多有趣兒呀，一棵會(huì)跑會(huì)跳會(huì)唱歌的樹。”
本站作文欄目為大家?guī)碜顧?quán)威、種類最多的關(guān)于單元作文，希望大家能夠喜歡。
續(xù)寫童話評(píng)語篇二十
大家好，我是珍珠鳥。今天我從籠子里飛了出來，飛到了主人的書桌上。
我看到他不知道拿著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尖尖的.什么東西，心里琢磨著難道是吃的嗎？
胡思亂想的我飛到一個(gè)裝水的，高高大大的東西面前，主人對(duì)我微微笑了一下。我定睛一看，嗯，怎么還有顏色？而且這個(gè)飄著的是啥玩意兒？管他呢，喝一口不就行了?！班牛銊e說還挺好喝的，只不過有點(diǎn)苦?！?/p>
我貪婪地想再喝一口時(shí)，父母生氣地叫了我一聲，我便回家了。
續(xù)寫童話評(píng)語篇二十一
自從兔子因?yàn)槁楸源笠廨斄四菆?chǎng)比賽之后，心里一直很不服氣，總想著和烏龜重新比賽一次。
這天，兔子請(qǐng)小猴做裁判，小猴答應(yīng)了，兔子又跑到了小烏龜家里對(duì)它說：“小烏龜，今天下午我們重新比一次賽，如何？”小烏龜不悅地說：“好，比就比唄！”
當(dāng)天下午，烏龜和兔子同時(shí)來到了比賽的場(chǎng)地，小猴對(duì)它們說：“你們誰先這片草地到那棵大樹誰就會(huì)贏?！北荣愰_始了，兔子一溜地就跑得沒影兒了，而烏龜卻剛邁出第一步，兔子跑著跑著，看見前面有一個(gè)小客店，小客店的老板——山羊大叔用溫柔的語氣說：“這點(diǎn)小事算什么？我?guī)湍憧粗鵀觚斁托辛?！等它快到這的時(shí)候，我就喊你。”“好吧！”兔子無可奈何的`說。山羊大叔讓它在房間里一邊吃點(diǎn)心一邊玩電腦。
時(shí)間一分一秒的過去了，山羊大叔看見烏龜緩步從這里走過，它急忙喊兔子，焦急地說：“兔子??！烏龜要到終點(diǎn)了！”兔子因?yàn)橥骐娔X上了癮了，不慌不忙地說：“沒事，它跑得慢，我馬上就能追上它的”等山羊大叔再次喊它的時(shí)候，烏龜已經(jīng)到終點(diǎn)了。
“唉！這次我又輸了！”兔子垂頭喪氣地往家走。
續(xù)寫童話評(píng)語篇二十二
一個(gè)寒冷的冬天里，一只三天沒吃飯的愚蠢的狐貍來到森林里捕捉野物。他看見前方正有一大塊石頭，還以為是一只羊，說：“哎呀，上天對(duì)我實(shí)在是太好啦！萬歲！”說完他往前一撲，咬了一口，結(jié)果牙齒一顆緊接著一顆掉了下來。
他像100歲的老太婆似的說：“哎喲喲！我……我……我的牙齒呀！哎喲喲！”說著他摸著扁扁的肚子乞求上天說：“給我一只野豬吧！哪怕一塊肉也可以?！闭梢恢挥峙钟址实那嗤茉谒砗蟪瑁骸袄怖怖?，我是可愛的小青蛙！”狐貍順著歌聲看去：“原來是一只胖青蛙呀！上天你對(duì)我真好！”不過狐貍說完煩惱來了：不會(huì)又是幻覺吧？要吃還是不吃呢？正想著青蛙，烏龜重重地在狐貍上咬了一口，疼得狐貍直慘叫，說：“你這個(gè)死青蛙，捉到你有你好看！”“你是永遠(yuǎn)捉不到它的！”從河里跳出一只烏龜，它對(duì)狐貍做了一個(gè)鬼臉說。
青蛙見“救星”來了，跳回了河里。狐貍指著烏龜狠狠地說“都是你這個(gè)臭烏龜破壞了我的好事！要不要我把你扔到火爐里去！”烏龜說：“哦我的狐貍大王，那么冷的`天我正想去烤爐里烤一烤呢！狐貍聽了說：“那我就把你掛在樹上！”烏龜故作鎮(zhèn)定地說：“哦，我的狐貍大王，我正想跟小鳥玩耍呢！”狐貍看見不遠(yuǎn)處有一條深深的河說：“那我說把你扔到河里去！”烏龜瞄了一下那條河，故意說：“哦，我的大王，這樣我會(huì)凍死的！”狐貍一見終于成功了，一下把烏龜扔到了河里。
烏龜?shù)搅撕永锾匠瞿X袋游到青蛙身旁大聲對(duì)狐貍說：“哪有這么愚蠢的大王呀！”說完青蛙和烏龜大笑起來，狐貍一怒之下跳入水中再也沒上來過了。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13105019.html】
