藝考生自我介紹秒(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 16:09:03
藝考生自我介紹秒(匯總14篇)
時(shí)間:2023-11-18 16:09:03     小編:XY字客

生活中總有那么些不經(jīng)意的瞬間,我們是否記得記錄下來?除了文字描述,我們還可以運(yùn)用圖表、表格等形式來展示數(shù)據(jù)和信息,使總結(jié)更加直觀和清晰。如果你需要一些寫總結(jié)的啟示和幫助,這里有一些具有參考價(jià)值的總結(jié)例子。

藝考生自我介紹秒篇一

尊敬的復(fù)旦附中老師:

您好!

首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信!

我是xx中學(xué)一名應(yīng)屆畢業(yè)生。

美好的初中生活,培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí).課堂內(nèi)外拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開闊的視野,使我更感到學(xué)習(xí)的重要性;在不斷的學(xué)習(xí)中,在學(xué)校的培養(yǎng)中我已逐漸從一個(gè)幼稚的孩童成長成一位陽光少年。

我思路開闊,關(guān)心集體,責(zé)任心強(qiáng),待人誠懇,在班里一直擔(dān)任生活委員一職,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極完成班里的工作,受到同學(xué)們的認(rèn)可。同時(shí),我還是班里的數(shù)學(xué)和物理課代表,是老師的小助手。我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,是同學(xué)們的榜樣。我樂于助人,有一顆善良的心,經(jīng)常幫助同學(xué)解決困難,與同學(xué)的關(guān)系十分和睦。

我的寫作水平在班里一直是佼佼者,語言優(yōu)美,標(biāo)新立異,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),數(shù)學(xué)也一直是我的強(qiáng)項(xiàng),在多次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。英語我也非常喜歡,經(jīng)常用英語在家里自導(dǎo)自演表演節(jié)目。

我是一個(gè)個(gè)性開朗活潑,興趣廣泛的女孩。我熱愛讀書,喜歡沉浸在書海里的感覺。我覺得這樣使我的視野開闊,能學(xué)到很多知識(shí)。小時(shí)候?qū)W了多年的舞蹈,因此,我很喜歡文藝。在體育方面,我是班里的體育健將,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我的身影頻頻出現(xiàn),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

山師附中治學(xué)有序,管理有方,也是我夢(mèng)寐以求的`學(xué)習(xí)勝地,我非??释诖硕冗^我的高中時(shí)光,這將是我人生中的一次重大轉(zhuǎn)折。我迫切希望老師能給我一次機(jī)會(huì),分發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì),有一個(gè)美好的未來!

“天高任鳥飛”,我相信,在山師附中這片廣闊的天空下,我一定會(huì)成為搏擊長空的雄鷹!

此致

敬禮

藝考生自我介紹秒篇二

要從自己最有特色的地方來說,要說說自己為什么選擇這個(gè)專業(yè),自己學(xué)這個(gè)的優(yōu)勢(shì)在哪里。

如果是去學(xué)校面試,要說為什么選擇這個(gè)學(xué)校。

你要根據(jù)自己的特點(diǎn)寫,不能套用已經(jīng)有的,要從自己最有特色的地方來說,要說說自己為什么選擇這個(gè)專業(yè),自己學(xué)這個(gè)的優(yōu)勢(shì)在哪里。

如果是去學(xué)校面試,要說為什么選擇這個(gè)學(xué)校。

你要根據(jù)自己的特點(diǎn)寫,不能套用已經(jīng)有的格式,這些網(wǎng)上的東西都太空,而且被很多考生都用過,考官也一定聽過,這樣反而不好!

盡量展示出真實(shí)的自己,因?yàn)橄旅婵赡軙?huì)有提問,考官會(huì)根據(jù)你的介紹了解你,然后提問。

如果你的介紹不真實(shí),那么就會(huì)被問住。

說的時(shí)候不能讓老師有你在背課文的感覺,忘了也要說下去,千萬不要像背課文那樣的站姿,那“眼神上要與考官有交流,不能白眼,要像聊天那樣,一定要注意考官的感受,如果他們不知所云,那就千萬不要再一直說下去。

而且前三十秒很關(guān)鍵,能不能抓住老師的心就看這三十秒了,一定要利落干脆!

怎樣準(zhǔn)備一篇好的自我介紹,個(gè)人自我介紹是面試實(shí)戰(zhàn)非常關(guān)鍵的一步,因?yàn)楸娝苤摹扒耙蛐?yīng)”的影響,你這2-3分鐘見面前的自我介紹將在很大程度上決定你在各位考官心里的形象。

這份介紹將是你所有工作成績與為人處世的總結(jié),也是你接下來面試的基調(diào),考官將基于你的材料與介紹進(jìn)行提問。

個(gè)人單獨(dú)面試基本上都是從開場(chǎng)問候開始,開場(chǎng)問候很重要,它有可能決定整個(gè)面試的基調(diào)。

開場(chǎng)問候是給面試考官的第一印象,從言談舉止到穿著打扮將直接影響到你被錄取的機(jī)會(huì)。

進(jìn)門應(yīng)該面帶微笑,但不要諂媚。

話不要多,稱呼一聲“老師好”就足夠,聲音要足夠洪亮,底氣要足,語速自然,總之彬彬有禮而大方得體,不要過分殷勤,也不要拘謹(jǐn)或過分謙讓。

接下來就是自我介紹;面試中一般都會(huì)要求考生先做簡(jiǎn)單的自我介紹,自我介紹的時(shí)間一般為2-3分鐘左右。

自我介紹是很好的表現(xiàn)機(jī)會(huì),應(yīng)把握以下幾個(gè)要點(diǎn):首先,要突出個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和特長,并要有相當(dāng)?shù)目尚哦取?/p>

特別是具有相關(guān)藝術(shù)愛好的要突出自己在這些方面的優(yōu)勢(shì),最好是通過自己獲過什么獎(jiǎng)這樣的方式來驗(yàn)證一下;其次,要展示個(gè)性,使個(gè)人形象鮮明,可以適當(dāng)引用別人的言論,如老師、朋友等的評(píng)論來支持自己的描述;第三,不可夸張,堅(jiān)持以事實(shí)說話,少用虛詞、感嘆詞之類;最后,要符合常規(guī),介紹的內(nèi)容和層次應(yīng)合理、有序地展開。

最后,要符合邏輯,介紹時(shí)應(yīng)層次分明、重點(diǎn)突出,使自己的優(yōu)勢(shì)很自然地逐步顯露,不要一上來就急于羅列自己的優(yōu)點(diǎn)。

作為考官都有很強(qiáng)的鑒別能力,對(duì)你面試中的表現(xiàn)出的不嚴(yán)密的地方,能夠很快感覺到,從而進(jìn)一步提問,很多考生就亂了陣腳。

漏洞更多。

其實(shí)自我介紹對(duì)突出業(yè)績的介紹要精煉,要點(diǎn)到為止,必要的時(shí)候要為主考官設(shè)置一些案例伏筆,引起主考官對(duì)你進(jìn)行提問,然后你才將早已準(zhǔn)備的內(nèi)容娓娓道來。

自我介紹要反復(fù)模擬練習(xí),并找不同背景的同學(xué)提出修改意見,在陳述時(shí),不能讓人感覺在背紙稿,而應(yīng)該是與朋友交流,語氣中肯又不失激情。

藝考生自我介紹秒篇三

這里講的是另一種,即“演講式”。它要求考生作一兩分鐘的口頭介紹,大約兩三百字。其作用是借此了解考生的基本情況,順便考核他們的形象氣質(zhì)、語言表達(dá)能力。它比“標(biāo)簽式”具體得多,也有一定的.技巧。一定要有具體材料,不要作秀表演!

自我介紹時(shí),最普遍、最嚴(yán)重的毛病,是考生根本沒介紹具體情況,缺乏最少的要素,缺乏基本的信息。很多人只在開頭點(diǎn)了一句“我叫某某某”,之后就完全離題,空發(fā)議論,沒有任何屬于個(gè)人的事實(shí)。換言之,假如往掉“我叫某某某”,其余內(nèi)容人人都可以照搬,個(gè)個(gè)都能夠套用,那還叫“自我介紹”嗎?還有人連自己姓甚名誰、家住哪里、芳齡幾何都不提,該講的不講,卻大談什么“人生”、“坎坷”、“夢(mèng)想”之類,完全是文不對(duì)題、華而不實(shí),純粹是作秀表演。

請(qǐng)記?。鹤晕医榻B就是嚴(yán)格意義上的自我介紹,是你對(duì)學(xué)校的匯報(bào),也是學(xué)校對(duì)你的了解,完全靠材料取勝,用事實(shí)說話。介紹時(shí),最好每一句話都有你個(gè)人的特色,都應(yīng)該只屬于你而不屬于別人。介紹時(shí),最好每一句話都有信息點(diǎn),都是一個(gè)事實(shí),自己應(yīng)該少發(fā)議論,少作評(píng)價(jià)。只要擺出材料,“用事實(shí)說話”,評(píng)委自會(huì)從中得出總體印象的。

還有一個(gè)普遍現(xiàn)象,就是盲目辜仿“參賽宣言”。近年來,很多地方大搞“選美”、“選秀”和“挑戰(zhàn)主持人”之類的活動(dòng),選手登臺(tái)時(shí),都有發(fā)表“參賽宣言”的環(huán)節(jié)。于是眾人競(jìng)相摹仿,藝術(shù)類招生的口試也難免受其影響。實(shí)在這二者有很大的差別,專業(yè)不同,目的不同,場(chǎng)合不同,時(shí)間限制不同,選拔方式也不同,是不可盲目照搬的。但很多人以為“參賽宣言”很時(shí)髦,仍免不了“作秀”表演,動(dòng)不動(dòng)就是豪言壯語,看上往牛氣沖天,實(shí)際上千篇一律。常見的套話有:

1、我聰明,我活潑,我大方,我自信!

2、我就是我!一個(gè)小小的我,一個(gè)唯一無二的我!

3、我不一定是最優(yōu)秀的,但我一定是最努力的!

4、給我一個(gè)支點(diǎn),我將舉起地球!

5、走自己的路,讓別人說往!

6、我的未來不是夢(mèng)!

好不輕易講到性格了,卻又光圖時(shí)髦而無內(nèi)容,模棱兩可。如:

1、我是一個(gè)具有多重性格的人,既外向,又內(nèi)向。

2、我愛說、愛笑、愛哭、愛鬧;我敢愛、敢恨、敢悲、敢怒!

3、我靜如處子,動(dòng)如脫兔。

還有的公然拉選票,顯得十分庸俗。如:

1、各位評(píng)委,請(qǐng)投我一票!

2、請(qǐng)大家支持我!

3、評(píng)委老師,請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)吧!

4、我是一匹千里馬,但馬能不能騰飛,就看你是不是伯樂了!

當(dāng)然,以上這些話并不是不能說,但是用多、用濫了,就顯得噦嗦、俗氣了。專業(yè)招生考試是一種人才選拔,是真正意義上的競(jìng)賽,需要嚴(yán)厲,需要科學(xué),不可將二者混淆,盲目移植。

第三,過多傾訴自己的理想。

何況評(píng)委最感愛好的,并不是你的心情如何迫切,更不會(huì)以迫切程度來區(qū)別、取舍,而是看你已具備哪些報(bào)考的條件。所以,關(guān)于報(bào)考這個(gè)專業(yè)的迫切心情不宜多講,有一句就夠了,還是騰出時(shí)間來擺事實(shí)吧!北京學(xué)校中學(xué)藝考生項(xiàng)目主管王丹寧老師提醒考生,口試過程只需要展現(xiàn)出真實(shí)的自我,不要往夸大炫耀,這樣才能做到事半功倍、游刃有余。

藝考生自我介紹秒篇四

自我介紹是人際交往的重要手段,如今它又成為藝術(shù)類院校播音主持專業(yè)招生面試的第一個(gè)環(huán)節(jié)。

一般來說,面試中的自我介紹有兩種:一種是“標(biāo)簽式”,只要一句話:“我叫某某某”,或加上考號(hào)、地區(qū)、學(xué)校等。它的作用,是在錄像時(shí)“自報(bào)家門”,以便評(píng)委辨認(rèn),相當(dāng)于筆試中先填寫姓名、考號(hào)一樣。這種介紹并沒有什么技巧,這里不再談。

這里講的是另一種,即“演講式”。它要求考生作一兩分鐘的口頭介紹,大約兩三百字。其作用是借此了解考生的基本情況,順便考核他們的形象氣質(zhì)、語言表達(dá)能力。它比“標(biāo)簽式”詳細(xì)得多,也有一定的技巧。

自我介紹,顧名思義,就是介紹自己的基本情況,如姓名、年齡、家庭、經(jīng)歷、特長、性格等,考官也借此對(duì)你作詳細(xì)了解和深入考查。但在實(shí)際面試中,卻發(fā)現(xiàn)許多考生講的完全不合要求,他們根本不是作自我介紹,而只是“作秀”表演。主要有以下幾個(gè)問題。

自我介紹時(shí),最普遍、最嚴(yán)重的毛病,是考生根本沒介紹具體情況,缺乏起碼的要素,缺乏基本的信息。許多人只在開頭點(diǎn)了一句“我叫某某某”,之后就完全離題,空發(fā)議論,沒有任何屬于個(gè)人的事實(shí)。換言之,如果去掉“我叫某某某”,其余內(nèi)容人人都可以照搬,個(gè)個(gè)都能夠套用,那還叫“自我介紹”嗎?還有人連自己姓甚名誰、家住哪里、芳齡幾何都不提,該講的不講,卻大談什么“人生”、“坎坷”、“夢(mèng)想”之類,完全是文不對(duì)題、華而不實(shí),純粹是作秀表演。

請(qǐng)記?。鹤晕医榻B就是嚴(yán)格意義上的自我介紹,是你對(duì)學(xué)校的匯報(bào),也是學(xué)校對(duì)你的了解,完全靠材料取勝,用事實(shí)說話。介紹時(shí),最好每一句話都有你個(gè)人的特色,都應(yīng)該只屬于你而不屬于別人。介紹時(shí),最好每一句話都有信息點(diǎn),都是一個(gè)事實(shí),自己應(yīng)該少發(fā)議論,少作評(píng)價(jià)。只要擺出材料,“用事實(shí)說話”,評(píng)委自會(huì)從中得出總體印象的。

沒有具體的介紹,就只剩下空洞的抒情了。大家知道,“介紹”一類文章應(yīng)該屬于“說明文”范疇,而沒有材料的介紹就只好靠空洞的抒情來撐門面了。特別是有些擅長寫作的“秀才”們,齒于擺材料,而片面地追求所謂的“文采”和“哲理”,于是就寫成了文縐縐的“抒情文”。請(qǐng)看:

1、平平凡凡的我,卻不愿過關(guān)在火柴盒里的生活:飛揚(yáng)的個(gè)性,青春的激情,開朗的性格,總覺得自己應(yīng)該展翅飛翔!

2、有人說,用一種冷靜的態(tài)度和冷峻的眼光看待這個(gè)世界,文字中自然免不了有憂郁的美,或美的憂郁。我說不是。

乍一看,這些話很有文采,很浪漫,其實(shí)都很空洞,沒有實(shí)際內(nèi)容,頗有點(diǎn)無病呻吟的味道,矯揉造作,透出一股濃濃的“中學(xué)生腔”,也是一種“作秀”。

還有一個(gè)普遍現(xiàn)象,就是盲目辜仿“參賽宣言”。近年來,許多地方大搞“選美”、“選秀”和“挑戰(zhàn)主持人”之類的活動(dòng),選手登臺(tái)時(shí),都有發(fā)表“參賽宣言”的環(huán)節(jié)。于是眾人競(jìng)相摹仿,藝術(shù)類招生的口試也難免受其影響。其實(shí)這二者有很大的差別,專業(yè)不同,目的不同,場(chǎng)合不同,時(shí)間限制不同,選拔方式也不同,是不可盲目照搬的。但許多人認(rèn)為“參賽宣言”很時(shí)髦,仍免不了“作秀”表演,動(dòng)不動(dòng)就是豪言壯語,看上去牛氣沖天,實(shí)際上千篇一律。常見的套話有:

1、我聰明,我活潑,我大方,我自信!

2、我就是我!一個(gè)小小的我,一個(gè)獨(dú)一無二的我!

3、我不一定是最優(yōu)秀的,但我一定是最努力的!

4、給我一個(gè)支點(diǎn),我將舉起地球!

5、走自己的路,讓別人說去!

6、我的未來不是夢(mèng)!

好不容易講到性格了,卻又光圖時(shí)髦而無內(nèi)容,模棱兩可。如:

1、我是一個(gè)具有多重性格的.人,既外向,又內(nèi)向。

2、我愛說、愛笑、愛哭、愛鬧;我敢愛、敢恨、敢悲、敢怒!

3、我靜如處子,動(dòng)如脫兔。

還有的公開拉選票,顯得十分庸俗。如:

1、各位評(píng)委,請(qǐng)投我一票!

2、請(qǐng)大家支持我!

3、評(píng)委老師,請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)吧!

4、我是一匹千里馬,但馬能不能騰飛,就看你是不是伯樂了!

當(dāng)然,以上這些話并不是不能說,但是用多、用濫了,就顯得噦嗦、俗氣了。專業(yè)招生考試是一種人才選拔,是真正意義上的競(jìng)賽,需要嚴(yán)肅,需要科學(xué),不可將二者混淆,盲目移植。

還有一種常見的偏向,就是傾訴自己的理想,篇幅太長,比重過大。許多人剛講了姓名、年齡、學(xué)校以后,就迫不及待地講自己如何酷愛藝術(shù),袒露心跡,這本是無可厚非的,但比重過大,從策劃學(xué)的角度來講并不恰當(dāng)。因?yàn)闀r(shí)間不允許,每個(gè)人只有一分多鐘“自我介紹”的機(jī)會(huì),你不抓緊推銷自己,卻大談考這個(gè)專業(yè)的迫切心情,絕對(duì)是喧賓奪主了。其實(shí),你來報(bào)考這個(gè)專業(yè),行為本身已經(jīng)說明了一切,還用你一再表白嗎?何況評(píng)委最感興趣的,并不是你的心情如何迫切,更不會(huì)以迫切程度來區(qū)別、取舍,而是看你已具備哪些報(bào)考的條件。所以,關(guān)于報(bào)考這個(gè)專業(yè)的迫切心情不宜多講,有一句就夠了,還是騰出時(shí)間來擺事實(shí)吧!

總之,“自我介紹”最重要的,是定位要準(zhǔn)確,不要盲目“追星”,不要表演作秀,不要發(fā)表“參賽宣言”,還是實(shí)在一點(diǎn)為好。

藝考生自我介紹秒篇五

尊敬的評(píng)委老師:

你們好!

我叫xxx,今年18歲,一個(gè)像向日葵一樣的陽光女孩,來自遼寧,我曾為時(shí)光匆匆流逝而遺憾,曾為生命如此短暫而感傷,曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵,曾為生活的堅(jiān)信而彷徨,當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時(shí)候,我想尋找一葉扁舟,在大海上游蕩,讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能詮釋另一種人生的的表演,它精彩而不張揚(yáng),它充實(shí)而不煩瑣,它神圣美麗而不驕傲媚俗,它帶給我無盡的快樂和自信,讓我更堅(jiān)定的去選擇它。愛生活,愛表演,這就是我,一個(gè)愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩,希望陽光下的蓓蕾能在這里開放,在熒屏的搖籃里茁壯成長!請(qǐng)記住我,xx號(hào)考生xx!謝謝!

藝考生自我介紹秒篇六

我的名字叫xx。

這個(gè)名字對(duì)于別人可能很普通。

對(duì)我來說卻有特殊的意義。

正所謂望子成龍望女成鳳,這個(gè)名字里不僅蘊(yùn)含著父母之間的感情,還包含著他們?cè)谖疑砩霞挠璧某晒Φ南M?/p>

我是一個(gè)性格多元化的男生。

我既有戲文需要的沉穩(wěn),也有導(dǎo)演需要的活潑。

生活中我是一個(gè)踏實(shí)上進(jìn)的人。

我的愛好很廣泛,在我腦海中的知識(shí)庫就好像一個(gè)雜貨鋪,什么都懂點(diǎn),但并不是所有的都了解得很透徹。

每當(dāng)看到中國電影在國際影展中大放光彩時(shí),我都深深的感受到正是有幕后工作人員的`默默付出,精心策劃,才成就了臺(tái)前明星們的光彩,因此我懷著對(duì)前輩的敬重選擇了編導(dǎo)專業(yè),希望通過自己的努力能為中國傳媒的發(fā)展出一把力.同時(shí)也為自己將來規(guī)劃一條走向成功的道路。

我想,做任何事情都要看自己是想成功,還是一定要成功,做什么事情自己是盡力了,還是拼命了,我覺得,任何事情都要相信自己能做好,是最好的最棒的,那么,我又向成功邁進(jìn)了一步.

今天,我有幸得到這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里,這是我自己一直以來的愿望,我希望到貴校繼續(xù)深造,為我的夢(mèng)想增加一個(gè)臺(tái)階,為我的成功邁進(jìn)重要的一步。

謝謝各位老師!

你是最了解你自己的人,你知道自己的愛好,自己的性格,自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

所以不要把希望寄托在別人身上,要自己去想,去寫,別人寫出來的都是大空話,他們并不了解你,也不知道你到底是怎么樣一個(gè)人,你千萬不要為了圖個(gè)有文彩而失去真實(shí),那樣的話是吸引不了考官的!

要從自己最有特色的地方來說,要說說自己為什么選擇這個(gè)專業(yè),自己學(xué)這個(gè)的優(yōu)勢(shì)在哪里。

如果是去學(xué)校面試,要說為什么選擇這個(gè)學(xué)校。

你要根據(jù)自己的特點(diǎn)寫,不能套用已經(jīng)有的格式,這些網(wǎng)上的東西都太空,而且被很多考生都用過,考官也一定聽過,這樣反而不好!

盡量展示出真實(shí)的自己,因?yàn)橄旅婵赡軙?huì)有提問,考官會(huì)根據(jù)你的介紹了解你,然后提問。

如果你的介紹不真實(shí),那么就會(huì)被問住。

說的時(shí)候不能讓老師有你在背課文的感覺,忘了也要說下去,千萬不要像背課文那樣站那“恩”“啊”,甚至翻白眼。

眼神上要與考官有交流,像聊天那樣,一定要注意考官的感受,如果他們不知所云,那就千萬不要再一直說下去。

而且前三十秒很關(guān)鍵,能不能抓住老師的心就看這三十秒了,一定要利落干脆!

尊敬的各位老師:

您好!

我的考號(hào)是xxxxxxxx.

我來自炎黃故里河南xx.中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了xx年的優(yōu)秀教育。

我驕傲,因?yàn)槲医K于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到xx這塊熱土成長的聲音。

我喜歡長笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達(dá)我對(duì)生命的熱愛,詮釋我對(duì)人生的理解。

而喜歡編導(dǎo)似乎也來自這種表達(dá)的渴望,我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,愿意和白巖松一起“痛并快樂著”,了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。

實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂。

現(xiàn)在,編導(dǎo),就是我最想去的地方,我會(huì)緊握著自己的夢(mèng)想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。

我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機(jī)會(huì),從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近編導(dǎo)那份光華與榮耀。

藝考生自我介紹秒篇七

評(píng)委老師好:

我是來自山西臨汾的考生。我的名字是“棟梁之材”顛倒過來的梁棟,普通的名字中包含了父母對(duì)我的深深期望。父母對(duì)我的教育始終堅(jiān)持一個(gè)原則:給予充足的空間發(fā)展自己,正是在這樣一個(gè)自由、放松的家庭氛圍中造就了一個(gè)活潑、開朗、充滿朝氣的我。在生活中,我是一個(gè)大大咧咧女孩,甚至有些粗心大意,經(jīng)常惹出一些笑話讓周圍的人哭笑不得。

接觸編導(dǎo)這個(gè)專業(yè)后,讓我對(duì)生活中普遍存在的電視、電影有了新的認(rèn)識(shí),一部作品從開始準(zhǔn)備到最后呈獻(xiàn)給觀眾,有太多幕后人員的付出與心血。

藝考生自我介紹秒篇八

尊敬的評(píng)委老師:

大家好!

我是來自東京汴梁的呂品。18歲的我熱愛生活,樂觀向上,我喜歡在球場(chǎng)上揮汗如雨,更喜歡和朋友們一起聽音樂,看電視,看電影。和很多同齡人一樣,我十分喜愛表演,電影里面的`一個(gè)個(gè)鮮活的人物都是我崇拜的偶像,佩服他們對(duì)人物刻畫的栩栩如生,成為一名優(yōu)秀的電影工作者是我的夢(mèng)想,源于這些喜好,今天我來到各位考官面前。我堅(jiān)信,有志者事竟成,希望老師們可以給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。我是號(hào)考生呂品。謝謝!

此致

敬禮!

考生:

20xx年xx月xx日

藝考生自我介紹秒篇九

藝考生的自我介紹可以給監(jiān)考老師留下兩種印象:一種好的,一種壞的。藝考生進(jìn)行自我介紹時(shí)要注意以下幾點(diǎn):

1、沒有具體的介紹:自我介紹時(shí),最普遍、最嚴(yán)重的毛病,是考生根本沒介紹具體情況,缺乏起碼的要素,缺乏基本的信息。許多人只在開頭點(diǎn)了一句“我叫某某某”,之后就完全離題,空發(fā)議論,沒有任何屬于個(gè)人的事實(shí)。

2、只有空洞的抒情:沒有具體的介紹,就只剩下空洞的抒情了。大家知道,“介紹”一類文章應(yīng)該屬于“說明文”范疇,而沒有材料的介紹就只好靠空洞的抒情來撐門面了。特別是有些擅長寫作的“秀才”們,齒于擺材料,而片面地追求所謂的“文采”和“哲理”,于是就寫成了文縐縐的“抒情文”。

3、盲目摹仿“參賽宣言”:這是一個(gè)普遍現(xiàn)象,但是專業(yè)不同,目的不同,場(chǎng)合不同,時(shí)間限制不同,選拔方式也不同,是不可盲目照搬的。但許多人認(rèn)為“參賽宣言”很時(shí)髦,仍免不了“作秀”表演,動(dòng)不動(dòng)就是豪言壯語,看上去牛氣沖天,實(shí)際上千篇一律。

4、過多傾訴自己的理想:還有一種常見的偏向,就是傾訴自己的理想,篇幅太長,比重過大。許多人剛講了姓名、年齡、學(xué)校以后,就迫不及待地講自己如何酷愛藝術(shù),袒露心跡,這本是無可厚非的,但比重過大,從策劃學(xué)的角度來講并不恰當(dāng)。

5、還有一部分藝考生走上另一極端,類似填寫考生登記表一樣。如:“我叫xx,今年xx歲,來自xx市?!彪m然有要素,卻又太簡(jiǎn)單、太直白,雖有骨架,卻缺乏血肉,這也是不成功的。要增強(qiáng)表達(dá)效果,就有必要對(duì)重點(diǎn)要素作些說明、渲染、強(qiáng)調(diào),要抓住各種巧合做文章,既可展示一定的文化品位,又可加深別人的記憶。

藝考生自我介紹秒篇十

要從自己最有特色的地方來說,要說說自己為什么選擇這個(gè)專業(yè),自己學(xué)這個(gè)的優(yōu)勢(shì)在哪里。

如果是去學(xué)校面試,要說為什么選擇這個(gè)學(xué)校。

你要根據(jù)自己的特點(diǎn)寫,不能套用已經(jīng)有的,要從自己最有特色的地方來說,要說說自己為什么選擇這個(gè)專業(yè),自己學(xué)這個(gè)的優(yōu)勢(shì)在哪里。

如果是去學(xué)校面試,要說為什么選擇這個(gè)學(xué)校。

你要根據(jù)自己的特點(diǎn)寫,不能套用已經(jīng)有的格式,這些網(wǎng)上的東西都太空,而且被很多考生都用過,考官也一定聽過,這樣反而不好!

盡量展示出真實(shí)的自己,因?yàn)橄旅婵赡軙?huì)有提問,考官會(huì)根據(jù)你的介紹了解你,然后提問。

如果你的介紹不真實(shí),那么就會(huì)被問住。

說的時(shí)候不能讓老師有你在背課文的感覺,忘了也要說下去,千萬不要像背課文那樣的站 姿,那“眼神上要與考官有交流,不能白眼,要像聊天那樣,一定要注意考官的感受,如果他們不知所云,那就千萬不要再一直說下去。

而且前三十秒很關(guān)鍵,能不 能抓住老師的心就看這三十秒了,一定要利落干脆!

怎樣準(zhǔn)備一篇好的'自我介紹,個(gè)人自我介紹是面試實(shí)戰(zhàn)非常關(guān)鍵的一步,因?yàn)楸娝苤摹扒耙蛐?yīng)”的影響,你這2-3分鐘見面前的自我介紹將在很大程度上決定你在各位考官心里的形象。

這份介紹將是你所有工作成績與為人處世的總結(jié),也是你接下來面試的基調(diào),考官將基于你的材料與介紹進(jìn)行提問。

個(gè)人單獨(dú)面試基本上都是從開場(chǎng)問候開始,開場(chǎng)問候很重要,它有可能決定整個(gè)面試的基調(diào)。

開場(chǎng)問候是給面試考官的第一印象,從言談舉止到穿著打扮將直接影響到你被錄取的機(jī)會(huì)。

進(jìn)門應(yīng)該面帶微笑,但不要諂媚。

話不要多,稱呼一聲“老師好”就足夠,聲音要足夠洪亮,底氣要足,語速自然,總之彬彬有禮而大方得體,不要過分殷勤,也不要拘謹(jǐn)或過分謙讓。

接下來就是自我介紹;面試中一般都會(huì)要求考生先做簡(jiǎn)單的自我介紹,自我介紹的時(shí)間一般為2-3分鐘左右。

自我介紹是很好的表現(xiàn)機(jī)會(huì),應(yīng)把握以下幾個(gè)要點(diǎn):首先,要突出個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和特長,并要有相當(dāng)?shù)目尚哦取?/p>

特別是具有相關(guān)藝術(shù)愛好的要突出自己在這些方面的優(yōu)勢(shì),最好是通過自己獲過什么獎(jiǎng)這樣的方式來驗(yàn)證一下;其次,要展示個(gè)性,使個(gè)人形象鮮明,可以適當(dāng)引用別人的言論,如老師、朋友等的評(píng)論來支持自己的描述;第三,不可夸張,堅(jiān)持以事實(shí)說話,少用虛詞、感嘆詞之類;最后,要符合常規(guī),介紹的內(nèi)容和層次應(yīng)合理、有序地展開。

最后,要符合邏輯,介紹時(shí)應(yīng)層次分明、重點(diǎn)突出,使自己的優(yōu)勢(shì)很自然地逐步顯露,不要一上來就急于羅列自己的優(yōu)點(diǎn)。

作為考官都有很強(qiáng)的鑒別能力,對(duì)你面試中的表現(xiàn)出的不嚴(yán)密的地方,能夠很快感覺到,從而進(jìn)一步提問,很多考生就亂了陣腳。

漏洞更多。

其實(shí)自我介紹對(duì)突出業(yè)績的介紹要精煉,要點(diǎn)到為止,必要的時(shí)候要為主考官設(shè)置一些案例伏筆,引起主考官對(duì)你進(jìn)行提問,然后你才將早已準(zhǔn)備的內(nèi)容娓娓道來。

自我介紹要反復(fù)模擬練習(xí),并找不同背景的同學(xué)提出修改意見,在陳述時(shí),不能讓人感覺在背紙稿,而應(yīng)該是與朋友交流,語氣中肯又不失激情。

藝考生自我介紹秒篇十一

各位老師:

我叫李薇,今年18歲,一個(gè)像向日葵一樣的陽光女孩,來自鄭州,我曾為時(shí)光匆匆流逝而遺憾,曾為生命如此短暫而感傷,曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵,曾為生活的堅(jiān)信而彷徨,當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時(shí)候,我想尋找一葉扁舟,在大海上游蕩,讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的播音主持,它精彩而不張揚(yáng),它充實(shí)而不煩瑣,它神圣美麗而不驕傲媚俗,它帶給我無盡的快樂和自信,讓我更堅(jiān)定的去選擇它。

愛生活,愛播音,這就是我,一個(gè)愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩,希望陽光下的蓓蕾能在這里開放,在電波的搖籃里茁壯成長!

請(qǐng)記住我,1號(hào)考生李薇!謝謝!

藝考生自我介紹秒篇十二

尊敬的`各位評(píng)委老師:

我是xx號(hào)選手。

我來自炎黃故里河南xx。

中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了xx年的優(yōu)秀教育。

我驕傲,因?yàn)槲医K于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到xx這塊熱土成長的聲音。

我喜歡長笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達(dá)我對(duì)生命的熱愛,詮釋我對(duì)人生的理解。

實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂。

現(xiàn)在,影視表演,就是我最想去的地方,我會(huì)緊握著自己的夢(mèng)想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。

我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機(jī)會(huì),從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接影視表演那份光華與榮耀。

上天給了我黑色的眼睛,我用他來尋找光明,就像向日葵執(zhí)著的尋找陽光。

各位老師好,我叫xxx,今年xx歲,一個(gè)像向日葵一樣的陽光女孩,來自xxxxx

我曾為時(shí)光匆匆流逝而遺憾,曾為生命如此短暫而感傷,曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵,曾為生活的堅(jiān)信而彷徨,當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時(shí)候,我想尋找一葉扁舟,在大海上游蕩,讓思緒盡情的釋放。

于是我愛上了能傾訴心聲的表演專業(yè),它精彩而不平凡,它充實(shí)、不煩瑣,它神圣美麗而不驕傲媚俗,它帶給我無盡的快樂和自信,讓我更堅(jiān)定的去選擇它。

愛生活,愛表演,這就是我,一個(gè)愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩,希望陽光下的蓓蕾能在這里開放,在電波的搖籃里茁壯成長!

請(qǐng)記住我,xx號(hào)考生———xxxx!

藝考生自我介紹秒篇十三

尊敬的各位評(píng)委、各位老師:

大家好!

我叫xx,來自儒家文化的發(fā)祥地山東濟(jì)寧,古老的京杭大運(yùn)河從我家門前經(jīng)過。

博大精深的儒家學(xué)說,讓我深深的感受到“學(xué)而實(shí)習(xí)之,不易樂乎”的道理,古老的大運(yùn)河文化讓我懂得“人當(dāng)以奮發(fā)而為之”的深刻涵義。從初中開始我就立志做一名文化的傳播者,通過廣播電視用我優(yōu)美的聲音把最美最新的信息傳遞給千家萬戶。從一盤小小的錄音帶到一張張播音主持專業(yè)學(xué)習(xí)的影碟,再到面對(duì)面的向老師學(xué)習(xí),我經(jīng)歷了從無知到有所了解的轉(zhuǎn)變。

我堅(jiān)信只要有敢于踏平人生障礙的決心一切都有可能,一切夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。愿這次考試,能成為我實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的階梯。

自我介紹完畢,謝謝各位老師。

藝考生自我介紹秒篇十四

您好!我的考號(hào)是.

我來自。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因?yàn)槲医K于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到這塊熱土成長的聲音。

我喜歡長笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達(dá)我對(duì)生命的熱愛,詮釋我對(duì)人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達(dá)的渴望,我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,愿意和白巖松一起“痛并快樂著”,了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。

實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂?,F(xiàn)在,播音主持,就是我最想去的地方,我會(huì)緊握著自己的夢(mèng)想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機(jī)會(huì),從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近播音主持那份光華與榮耀。謝謝!

我是xx大學(xué)藝術(shù)院的學(xué)生,我名字叫,今年18歲。我特別衷愛藝術(shù),希望從每天的設(shè)計(jì)中尋找現(xiàn)實(shí)生活的每個(gè)精彩瞬間。也希望能借助這個(gè)機(jī)會(huì),找一個(gè)能展現(xiàn)自己實(shí)力的人生舞臺(tái)。

我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識(shí),并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。本人系統(tǒng)掌握戲劇、戲曲導(dǎo)演、電影、電視劇導(dǎo)演和表演、戲劇理論研究等方面的知識(shí),諳透戲劇、戲曲、電影、電視、美術(shù)、音樂、戲劇文學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)。

我具有較強(qiáng)的組織能力和社交能力,能很好地獨(dú)立開展工作,并與其他人協(xié)手合作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在各項(xiàng)活動(dòng)中均取得較突出的成績。我在思想上要求進(jìn)步,敬業(yè)是我的人生信條,年輕、可塑性強(qiáng)是我的資本。我將以飽滿的熱情、一絲不茍的態(tài)度迎接挑戰(zhàn),并運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)和技能,為公司的發(fā)展和祖國的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的青春!

本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求之!如果一個(gè)人能夠踏實(shí)做人做事,那么他的世界就是燦爛的。我堅(jiān)信這一點(diǎn)并不斷完善自己。

在即將進(jìn)入社會(huì)之際,為了更好地適應(yīng)社會(huì),我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài),至于做什么,就是在實(shí)踐中,不斷的學(xué)習(xí)、不斷的鍛煉。在獲知貴公司正為積極謀求發(fā)展招賢納才。我真誠的渴望能加入貴公司,為貴公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)我的才智。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13104025.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔