教材教輔內(nèi)容自查報告(實用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 16:04:06
教材教輔內(nèi)容自查報告(實用21篇)
時間:2023-11-18 16:04:06     小編:BW筆俠

在報告中,我們還可以通過使用圖表、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等可視化手段來更直觀地展示研究成果和數(shù)據(jù)。報告的語氣要客觀中立,不偏袒任何一方,以確保信息的準確性和公正性。以下是一些優(yōu)秀報告范文,供大家參考和學習。

教材教輔內(nèi)容自查報告篇一

為進一步推動中小學生課外讀物進校園高質高量,根據(jù)上級教育主管部門要求,根據(jù)五項管理學生課外讀物管理要求,結合磚井鎮(zhèn)學校實際,20xx年10月27日學校開展對違反《出版管理條例》有關規(guī)定,不適合中小學生的課外讀物進行排查、收繳專項行動。

活動分為三個排查小組,分別由副校級領導帶隊,各處室負責人及相關管理人員全程參與。在全校開展一次拉網(wǎng)式排查,對學校圖書室、餐廳圖書角,教室圖書角、學生自帶讀物等進行重點排查,確保校園內(nèi)課外讀物的規(guī)范性。

本次活動,發(fā)現(xiàn)學生有個別攜帶不符合學生年齡段閱讀的書籍網(wǎng)絡小說等,并再一次對圖書館細致搜查中,也發(fā)現(xiàn)一些不符合學生閱讀書籍統(tǒng)一進行收繳封存。督查過程中給學生反復宣傳強調禁止閱讀一些不健康書籍。通過本次課外讀物規(guī)范化排查收繳行動的開展,落實責任追究制,全校教師都是課外讀物管理的責任人,負有教育、防范、查繳等職責和義務,形成人人重視、人人防范,給學生一片思想凈土。

教材教輔內(nèi)容自查報告篇二

二〇一五年三月。

為進一步加強對我校教輔材料征訂工作管理和監(jiān)督,深入開展自查自糾和檢查工作,現(xiàn)將活動的情況報告如下:

一、扎實開展自查自糾。嚴把秋季開學收費關口,堅決杜絕亂收費行為,鞏固治理教育亂收費成果。同時認真詳細對照相關教育收費政策,深入開展教輔材料征訂情況自查自糾工作。我校按照要求,都能認真進行梳理,查找不足,落實整改。

二、深入開展工作檢查。本次檢查工作的重點:

2、教輔材料征訂等工作是否按照規(guī)定運作;

3、收費公示制度的落實情況;

4、是否存在向學生收取黨報黨刊費及辦班補習、托管等違規(guī)行為。校長組織教師學習、做好宣傳,進一步使教育收費政策入心入腦。

這次檢查,檢查組緊緊圍繞“兩個到位”即宣傳教育到位、落實整改到位的要求,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋指出。

通過檢查,沒有發(fā)現(xiàn)教師強制學生征訂或統(tǒng)一征訂教輔材料,授意學生到指定書店購買教輔材料;截留或占用發(fā)行單位優(yōu)惠讓利部分,沒有直接讓利給學生;向出版社、發(fā)行商、書店收取“宣傳費、勞務費、贊助費、咨詢費”等各種名目的費用;向出版社、發(fā)行商、書店攤派、報銷各種費用;接受出版社、發(fā)行商、也沒有發(fā)現(xiàn)違反服務性收費和代收費有關規(guī)定,存在其他教育亂收費行為。

二〇一五年三月。

教材教輔內(nèi)容自查報告篇三

為規(guī)范我校教材、教輔資料管理工作,根據(jù)相關文件規(guī)定,結合學校實際,特制定本校教材、教輔資料征訂管理制度,請各年級、各備課組及教師遵守執(zhí)行。

1.教材征訂嚴格按上級統(tǒng)一規(guī)定,聽從教育局的指導意見進行征訂。

2.教導處根據(jù)學校意見選定教材及教學參考書,并確定數(shù)量。

3.主管教學校長認真審核。

4.由教導處按時上報新華書店,確?!罢n前到書,人手一冊”。5.教材到貨后由教導處負責驗收入庫分發(fā),發(fā)現(xiàn)質量問題和數(shù)量問題及時告知新華收店,要求更換或退貨。

1.選擇教輔資料是學生和家長的自愿自主行為,學校和教師不得強行統(tǒng)一組織學生集體購買教輔資料。

2.各備課組、教師不得擅自聯(lián)系書商進入校園推銷、銷售資料,干擾學校正常的教學秩序;不得通過非法渠道征訂教輔資料,杜絕盜版教材資料進入校園。

3.嚴禁教師個人、備課組長與書商私下接洽,收取各種名目的“勞務費、介紹費、咨詢費”,違犯規(guī)定者,學校將追究相關人員責任。

4.根據(jù)教育局指導意見征訂教輔資料。5.各教師個人若違反相關規(guī)定,學校將嚴格追究相關責任。

慶來學校中小學教材、教輔資料征訂規(guī)范及管理使用制度高新四小教導處。

2017年3月。

第一章總則。

第一條為規(guī)范學校教材、教輔資料征訂,切實減輕中小學生負擔,促進基礎教育健康發(fā)展,根據(jù)云南省教育廳云教監(jiān)?2013?2號《云南省教育廳關于進一步加強中小學教輔材料使用管理工作的通知》,經(jīng)會議討論研究,對我校教材、教輔資料、班級資料征訂作如下規(guī)范:

第二條教材的征訂嚴格按省教育廳統(tǒng)一規(guī)定,堅持以新華書店為唯一合法的征訂單位,每年僅有春季和秋季兩次時段征訂全年使用教材,過期不予辦理。各學部按市教研室提供書目填報教師、學生需使用教材的征訂數(shù),由教務處統(tǒng)一征訂。義務教育階段小學一年級至六年級、初中七年級至九年級教學用書,學校根據(jù)每年新生招生數(shù)和非畢業(yè)班在校學生實際人數(shù),在省審定的版本目錄范圍選擇訂購。義務教育階段非免費教學用書訂到開課年級的學生,并統(tǒng)一由市新華書店發(fā)行。

第三章教輔由年級協(xié)助家長委員會或學生代購。

第三條教輔資料征訂嚴格按照云南省教育廳云教監(jiān)?2013?2號《云南省教育廳關于進一步加強中小學教輔材料使用管理工作的通知》的要求,必須在云南省中小學教材審定委員會審查推薦的教學輔助資源品種中選擇(市教研室發(fā)放目錄)。非畢業(yè)班學生每學科每學期只能選擇一套教輔資料;畢業(yè)班可以選擇兩套教輔資料,一種配套練習(英語可以加一相關聽力教輔)。所選資料必須能與當前教材配套使用,避免浪費和加重學生課業(yè)負擔。

第四條選擇具有合法授權資質的單位,按照“嚴格程序、確保質量、選用透明、加強監(jiān)督、學生自愿”的原則進行征訂。以年級為單位根據(jù)需要,指導家長、學生自愿選擇經(jīng)審查推薦的教學輔助資源,學生或家長委員會審核認可后申請學部代購。

第六條每學期教材統(tǒng)一由學校教務處與學部教材管理員清點核對數(shù)量,學部管理員將各年級各班教材的領用數(shù)量以班級為單位統(tǒng)一由班主任領出發(fā)放到每個學生,進行簽名登記按手印(義務教育免費教材)并反饋教務處核查存檔。如果計劃招生沒完成,多余的義務教育免費教材留待下年使用,或在市教研室的統(tǒng)籌下在學校之間進行調節(jié)使用。

第五章循環(huán)使用教材用書。

第八條教材、教輔、班費(包括文印費)屬學校代收費項目。第九條教材費由學校財務處代收,資料費和班費由班級代收,交學生或家長委員會管理,班主任每學期期末將使用情況和結余向學生和家長公布報學部和教務備案,學生畢業(yè)時結清尾款,剩余款退還學生。

第十條任何個人部門不得從代購教輔資料中收取回扣。若違反云教監(jiān)?2013?2號《云南省教育廳關于進一步加強中小學教輔材料使用管理工作的通知》中相關規(guī)定,按要求嚴查。

慶來學校教務處。

2013年12月18日。

教材教輔內(nèi)容自查報告篇四

為規(guī)范學校的教材、教輔資料的征訂管理及使用工作,切實減輕學生家庭的經(jīng)濟負擔,端正行風,消除職務犯罪滋生地,樹立教育的良好形象,特制定本規(guī)定:

一、加強教材、教輔資料的征訂和管理使用工作。各年級(教研)組,學校教導處要加強對教材、教輔資料征訂管理及使用工作,建立教材、教輔資料管理領導小組(組長:李東,組員:田福亮、公華貞、張憲明),專門負責教材、教輔資料征訂的審核管理工作。征訂的教材必須嚴格按教學大綱的要求和省市縣審定的目錄訂足教材,并開齊開足課程;學校征訂的教材必須經(jīng)教育行政部門審定的書目范圍內(nèi),并經(jīng)學校領導小組會議集體決定,學校及任何教師不得統(tǒng)一征訂任何教輔資料。

二、推進教材征訂管理使用的陽光工程。每學期學校征訂的教材書目、數(shù)量必須張榜公布,并作為學校校務公開的一項內(nèi)容,接受監(jiān)督,把此項工作打造成“陽光工程”。

三、加強規(guī)范管理使用教輔資料工作。根據(jù)文件精神及要求,學校及教師要幫助指導好學生及家長自主選用好一套教輔資料,但必須堅持以下原則:

1、學校及教師幫助指導選用的教輔資料必須在《濟寧市中小學教學用書征訂目錄》范圍內(nèi)。

2、必須堅持家長及學生自愿購買為原則,嚴禁強迫。

3、必須選擇具有合法資質的出版發(fā)行銷售單位。

4、必須確保質量、經(jīng)濟適用原則,內(nèi)容健康、嚴禁指導選用盜版、質量低劣等非法出版資料。

5、各位教師每學期開學一個月內(nèi)要將幫助指導選用的教輔資料的詳細情況(書名、出版、發(fā)行、銷售單位、價格等)上報教導處、教導處要上報教體局教研室備案。

6、任何單位、個人不得向其它渠道訂購教材、教輔資料;不得使用盜印、盜版教材、教輔資料。

四、嚴禁違規(guī)征訂教材、教輔資料。各年級組、教研組及備課組及教師個人必須按照規(guī)定做好工作,不得違規(guī)向學生推廣教輔資料;不得借用名義編寫、編印教材、教輔讀物,并向學生推銷。

五、資料類別。

教輔資料分教師資料和學生資料兩部分,是除教材以外的所有教學輔助資料,包括學科教學參考書籍、競賽輔導用書、試卷或練習、學習用品、學科報刊雜志、音像制品等。

六、獎勵自編。

1、學校倡導并獎勵備課組、學科教師,根據(jù)教學需要及學生實際,本著精要有用的原則,在不需要統(tǒng)一推薦教輔資料的前提下,自編教輔資料,真正做到分層推進、因材施教。

2、每月有自編教輔資料的備課組,備課組長每月將參編教師或編寫教師的所編資料送教導處登記備案,待教導處核實后,由教導處記入該教師的津貼中,與其它津貼一并發(fā)放。

七、本規(guī)定自2013年9月起執(zhí)行,嚴格執(zhí)行,違反以上規(guī)定者,將視其情節(jié),追究責任并承擔后果。

關于規(guī)范教材、教輔資料征訂管理及使用的規(guī)定。

臨汶小學。

教材教輔內(nèi)容自查報告篇五

根據(jù)魯教基函〔〕10號文件精神及縣教體局的有關要求,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,規(guī)范教材教輔征訂、使用,我校對教材、教輔的征訂、使用情況進行了認真地進行了自查?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、嚴格目錄管理。對國家和地方教材及教輔材料實行目錄管理,嚴格執(zhí)行教材教輔材料準入制度,。我校學生所使用的教科書、教輔均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的中小學教學用書目錄中的教學用書。音樂、美術等部分學科使用了循環(huán)教材。學?;蚪處煵淮嬖趶娭苹蜃兿鄰娭茖W生購買教輔材料的行為。

二、教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購、均屬正規(guī)渠道,在我校不存在盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經(jīng)自查給我校提供的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動,無劣質印刷品。

三、除上級部門提供的教材和配套練習外,學校嚴格控制教材教輔資料,加強學生用書管理,堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書,同時也不向學生推薦其他學習資料,并嚴禁教師向學生推薦練習資料和復習用書,以避免加重學生的課業(yè)負擔和家庭的經(jīng)濟負擔。

四、做好公示工作。開學前,學校將推薦選用的教輔材料品種、版本、數(shù)量、定價等通過學校網(wǎng)站、宣傳欄等方式向學生家長和社會公示,增加工作的透明度,自覺接受社會監(jiān)督,保護學生、家長的合法權益。

五、加大監(jiān)督檢查力度。要暢通社會監(jiān)督渠道,加大對教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度,對群眾舉報的問題,及時處理,做到有報必查,有錯必糾。對于違規(guī)違紀人員,按照有關規(guī)定嚴肅追究責任。

六、存在的問題。

由于部分家長存在望子成龍的思想,為了提高學生成績,可能給學生購買了部分學習材料;部分學生為了學習方便自己也存在購買部分學習材料的行為。加了減輕學生的課業(yè)負擔,我們也要求學生除了新華書店配發(fā)的教輔材料外,學生及家長購買的其它教輔材料一律不得帶進校園。

教材教輔內(nèi)容自查報告篇六

我校領導和全體教師一直高度重視學生過重課業(yè)負擔問題。近年來,通過學校、教師、學生及家長的共同努力,我校在減輕學生過重課業(yè)負擔方面的工作已取得了一定的成績。根據(jù)文件要求,我們認真組織了一次自查,具體情況如下:

一、加強領導,明確職責。

每學期開學初,學校都及時召開校務會和教師會,強調“減負”工作的重要性,做到在思想上高度統(tǒng)一,在行動上高度重視,要求全體教師首先在教育教學中落到實處。成立學?!皽p負”領導小組,張榮強校長任組長,安華副校長任副組長,各班主任為組員,上下配合,內(nèi)外協(xié)調,將各項工作貫徹到實處,有條不紊地開展各項工作。

二、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定課程計劃。

我校嚴格按照國家、省、市課程計劃的規(guī)定安排教育教學計劃,開足開好各門課程,不隨意增減課程和課時。要求教師按課程標準進行教學,不隨意提高或降低教學難度,科學把握教學進度,不隨意提前結束課程或搞突擊教學。

三、嚴格控制學生在校時間。

生每日有9小時的充足睡眠時間。提倡向40分鐘課堂要效益。嚴禁教師拖堂,擠占學生課間休息時間。除學校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外,各教師不得另行規(guī)定學生到校和離校時間。保證學生的課間、午休和自由活動時間。

四、嚴格控制學生作業(yè)總量。

嚴格按照有關規(guī)定,控制每日各學科課外作業(yè)總量。

一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級除語文、數(shù)學外不留書面家庭作業(yè),語文、數(shù)學書面作業(yè)每天不超過1小時。學校組織和開好家長會,共同交流、探討學生的教育問題,共同確定學生的課外作業(yè)量。教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質量,堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè)。教導處加強對各科作業(yè)量的協(xié)調和批改質量的監(jiān)督管理,不定期開展學生座談會,了解并隨時注意學生、家長的意見反饋,在家長的配合下,保證學生9小時的睡眠時間。

五、嚴格控制教材教輔資料,加強學生用書規(guī)范管理學校按省教育廳和上級主管部門當年審定的書目選購教材,統(tǒng)一從市新華書店征訂,教輔資源嚴格按照學生自愿購買的原則。堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書,同時也不向學生推薦其他學習資料,并嚴禁教師向學生推薦練習資料和復習用書,以避免加重學生的課業(yè)負擔和家庭的經(jīng)濟負擔。

存在的問題:

由于部分家長一味追求學生成績,不講求科學的教育方法,在要求孩子完成學校布置的適量作業(yè)之余,又盲目的給學生購買了一些參考資料,加重了學生的課業(yè)負擔,成為減負增效工作最大的障礙。

減輕中小學生過重課業(yè)負擔,是一項長期而又艱巨的任務,為了使每位學生都能健康快樂的成長,需要我們堅持依法治教,隨時加強督查與自查整改并舉,切實把中小學生過重的課業(yè)負擔明顯減下來,同時又要處理好減負與提高學校教學質量的關系,建立為減輕學生過重課業(yè)負擔和提高教育質量長效的機制。

新泰市劉杜鎮(zhèn)圍山聯(lián)小。

2012年2月。

教材教輔內(nèi)容自查報告篇七

根據(jù)教育局關于教材使用的指示精神,對我校循環(huán)教材使用情況做了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

昌邑區(qū)土城子鄉(xiāng)中學循環(huán)使用的教材是:

7、8、9年級的音樂教材、美術教材、體育與健康教材、信息技術教材。

使用方法是:

2、體育與健康課本發(fā)到學生手中,由體育老師督促學生保護好教材,期末教導處收回教材。經(jīng)查各年級教材損毀情況如下;7年級損毀50余本,需補充52本;8年級損毀損毀60本,由于教材變化需補充104本;9年級全年使用,教材保存完好,無需補充。

3、美術教材發(fā)到學生手中,美術課使用。期末教導處統(tǒng)一收回,本學期各年級教材損毀情況如下:7年級損毀15本,8年級損毀20本,9年級損毀50本。根據(jù)本校情況7年級需補充37本;8年級需補充104本;9年級需補充77本。

4、信息技術教材放在微機室由老師統(tǒng)一管理,上課統(tǒng)一使用。期末教導處統(tǒng)一檢查,總結教材使用情況,根據(jù)實際情況補充缺失的教材。本學期情況如下:7年級缺失37本,需補充37本;8年級損毀30余本,需補充37本;9年級損毀10余本,由庫存補充20本。

以上為我校循環(huán)教材使用情況。自查單位教導處。

教材教輔內(nèi)容自查報告篇八

我校領導和全體教師一直高度重視學生過重課業(yè)負擔問題。近年來,通過學校、教師、學生及家長的共同努力,我校在減輕學生過重課業(yè)負擔方面的工作已取得了一定的成績。根據(jù)文件要求,我們認真組織了一次自查,具體情況如下:

一、加強領導,明確職責。

每學期開學,學校都及時召開校委會和全干會,強調“減負”工作的重要性,做到在思想上高度統(tǒng)一,在行動上高度重視,要求各校委會成員首先在教育。

教學。

中落到實處。成立學?!皽p負”領導小組,郭海峰校長任組長,程健、冉文利、吳春軍副校長任副組長,付寧夏、肖平安、王海文、程紅艷、吉會軍、各班主任為組員,上下配合,內(nèi)外協(xié)調,將各項工作貫徹到實處,有條不紊地開展各項工作。

二、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定課程計劃。

我校嚴格按照國家、省、市課程計劃的規(guī)定安排教育教學計劃,開足開好各門課程,不隨意增減課程和課時。要求教師按課程標準進行教學,不隨意提高或降低教學難度,科學把握教學進度,不隨意提前結束課程或搞突擊教學。

三、

嚴格控制學生在校時間。

我校嚴格執(zhí)行上級有關規(guī)定,合理安排學校作息時間表,并根據(jù)冬令、夏令等不同情況,適當調整到校和離校時間,嚴格控制學生在校學習活動時間不超過7小時,確保學生每日有9小時的充足睡眠時間。提倡向40分鐘課堂要效益。嚴禁教師拖堂,擠占學生課間休息時間。除學校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外,各教師不得另行規(guī)定學生到校和離校時間。保證學生的課間、午休和自由活動時間。

四、嚴格控制學生作業(yè)總量。

嚴格按照有關規(guī)定,控制每日各學科課外作業(yè)總量。初中。

一、二年級書面家庭作業(yè)控制在1.5小時以內(nèi)。學校組織和開好家長會,共同交流、探討學生的教育問題,共同確定學生的課外作業(yè)量。教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質量,堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè)。教導處加強對各科作業(yè)量的協(xié)調和批改質量的監(jiān)督管理,不定期開展學生座談會,了解并隨時注意學生、家長的意見反饋,在家長的配合下,保證學生9小時的睡眠時間。

習資料和復習用書,以避免加重學生的課業(yè)負擔和家庭的經(jīng)濟負擔。

存在的問題:

由于部分家長一味追求學生成績,不講求科學的教育方法,在要求孩子完成學校布置的適量作業(yè)之余,又盲目的給學生購買了一些參考資料,加重了學生的課業(yè)負擔,成為減負增效工作最大的障礙。

減輕中小學生過重課業(yè)負擔,是一項長期而又艱巨的任務,為了使每位學生都能健康快樂的成長,需要我們堅持依法治教,隨時加強督查與自查整改并舉,切實把中小學生過重的課業(yè)負擔明顯減下來,同時又要處理好減負與提高學校教學質量的關系,建立為減輕學生過重課業(yè)負擔和提高教育質量長效的機制。

前進路中學2011年10月27日。

教材教輔內(nèi)容自查報告篇九

根據(jù)鄒城市教育局《關于進一步規(guī)范教輔資料和教育報刊征訂工作的通知》文件精神,我校對教輔資料和教育報刊征訂工作進行了認真自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、領導重視,成立機構。

根據(jù)市教育局要求,我校迅速成立了以校長為組長的自查領導小組。召開教職工會議,要求他們不準私自違規(guī)向學生推薦教輔資料。

二、認真自查,沒有違規(guī)。

(一)無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現(xiàn)象。各校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。且嚴格執(zhí)行了上級的規(guī)定,并把教輔材料的使用納入了教學管理之中,由教師定期收上來批閱,每學期的教輔材料征訂,由學生及學生家長自愿征訂,學生及學生家長比較滿意。

(二)學校提高認識,為了減輕農(nóng)民負擔,我校從學校到教師個人都沒有私自向學生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。

(三)學校規(guī)范收費行為,禁止個人書商進校推銷輔助教材。今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神,不斷規(guī)范教輔材料的使用,切實做到減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔,不斷提高學生的整體素質。

xx小學x年x月x日。

教材教輔內(nèi)容自查報告篇十

2、電教儀器室教師1名:羅永坤中專小學一級。

1、電教儀器室1間,面積25平方米;儀器柜4個。

2、自然實驗室1間,面積45平方米;儀器柜2個。

3、圖書室、閱覽室共為1間,面積45平方米。

4、體育室1間,面積45平方米。

5、美術室1間,面積45平方米。

6、音樂室1間,面積75平方米。

7、勞技室1間,面積25平方米。

8、衛(wèi)生室1間,面積25平方米。

xxx。

1、有完善的管理規(guī)章制度,建立有儀器借還、儀器損壞報廢登記等制度,各功能室有相應的使用規(guī)則。

2、有總帳,各功能室建有明細帳,并做到柜有柜卡,物有標簽,儀器存放整齊。

3、制定有安全防范措施,儀器室、實驗室、圖書室建有防盜門和鐵門,有毒藥品有專柜。

我校教師能按教學大綱和教材的規(guī)定上好實驗課,學校要求將實驗課列入教學計劃加強檢查。

演示實驗和分組實驗完成情況:

教材教輔內(nèi)容自查報告篇十一

為了進一步規(guī)范我校教輔材料的使用與管理,落實縣教體局關于加強小學教輔材料使用與管理的相關文件精神,規(guī)范辦學行為和教師從教行為,加強教育行風和師德師風建設,切實減輕學生課業(yè)負擔和家長經(jīng)濟負擔,為辦好人民滿意的教育提供保障。

我校召開全體教師會議,層層傳達至學生和家長并落實此精神。我校對教輔材料使用情況進行認真自查。現(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、基本情況。

我?,F(xiàn)有xx名學生,x名教師。接到通知后,我校高度重視教輔材料征訂工作,為此成立了領導小組:

組長:xxx成員:xxx、xx、xx、xxx、xxx、xxx二、自查方式。

1、學校對各年級學生進行了訪問,核實教輔材料征訂情況;

2、深入查看教師的教輔材料;

3、了解學生家長,學生是否購買教輔目錄征訂外的教輔資料等。三、自查結論。

1、無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現(xiàn)象。我校使用的教輔材料完全由新華書店發(fā)行。各年級只購買了一套教輔資料,且嚴格執(zhí)行了上級的規(guī)定,把教輔材料的使用納入了教學管理之中,并且各班教師都做了詳細批閱和講解。教輔材料購買,由學生及學生家長自愿購買,學生及學生家長比較滿意。2、學校規(guī)范收費行為,禁止個人書商進校推銷輔助教材。

3、學校提高認識,為了減輕農(nóng)民負擔,我校從學校到教師個人都沒有私自向學生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。

今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神,不斷規(guī)范教輔材料的使用,切實做到減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔,不斷提高學生的整體素質和教學質量。

xxxxxxxxx2020年x月xx日。

教材教輔內(nèi)容自查報告篇十二

為了進一步規(guī)范我校教輔材料的使用與管理,落實縣教育局關于加強小學教輔材料使用與管理的相關文件精神,規(guī)范辦學行為和教師從教行為,加強教育行風和師德師風建設,切實減輕學生課業(yè)負擔和家長經(jīng)濟負擔,為辦好人民滿意的教育提供保障。為此,我校召開全體教師會議,層層傳達至學生和家長并落實此精神。我校對教輔材料使用情況進行認真自查?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:一、領導重視,成立機構。

我校非常重視征訂教輔材料這一工作,為此特成立了領導小組:

組長:黃加浪。

成員:殷波、紀天益、任權、李相華二、主要采取的方法:

1、學校對各年級學生進行了暗查訪問,核實教輔材料征訂情況;2、深入到教師辦公室查看教師辦公桌上是否有教輔材料;3、深入學生家庭了解學生家長,學生是否在家要錢購買其他書報等資料。

三、

認真自查,沒有違規(guī)。

1、無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現(xiàn)象。我校使用的教輔材料完全由教體局選定目錄,由新華書店發(fā)行。且嚴格執(zhí)行了上級的規(guī)定,把教輔材料的使用納入了。

教學。

管理之中,并且各班教師都做了詳細批閱和講解。教輔材料購買,由學生及學生家長自愿購買,學生及學生家長比較滿意。2、學校規(guī)范收費行為,禁止個人書商進校推銷輔助教材。本次的違規(guī)征訂教輔資料自查,提高了教師和家長的認識,規(guī)范了收費行為,禁止個人書商進校推銷輔助教材。

今后我校將一如既往的嚴格落實上級有關文件精神,嚴格按照上級要求征訂教材,不斷規(guī)范教輔材料的使用,不斷提高學生的整體素質。嚴格禁止違規(guī)征訂教輔材料和亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,切實減輕學生的課業(yè)負擔,和家長的經(jīng)濟負擔,不斷提高學生的整體素質和教學質量。

漣水縣岔廟中心小學2018年12月5日。

教材教輔內(nèi)容自查報告篇十三

為認真落實市教育局關于進一步做好義務教育學校教輔材料使用管理工作的`通知要求,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,辦好人民滿意教育,我校先后召開行政會、教職工會,學習、領會通知精神,并隨后認真進行了自查自糾,現(xiàn)將對教輔材料的使用、管理等方面的自查自糾情況報告如下:

一、我校學生所使用的教學用書均為省教育廳和市教育局公布的中小學教學用書目錄中的書目。

二、教輔材料的選購嚴格堅持自愿選購原則,目前所有教輔材料都是在市教育局有關部門和教研室指導下由學生自愿征訂購買。

三、我校嚴格實行教輔材料“一科一輔”制度,各科教輔資料先報教務處審核,最終經(jīng)主管領導簽字同意后學校統(tǒng)一做好無償代購服務,無從中牟利行為。

四、我校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,從不向學生推薦各類教輔材料,教師也沒有采取布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷資料。教師教學和布置作業(yè)均采用教師自己編制的導學案和測試題等形式進行。

五、加強了對教師的管理,對違犯教輔資料管理規(guī)定的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核時視情節(jié)輕重直接定為基本合格和不合格。從目前自查情況看,無教師違規(guī)要求學生購買教輔材料現(xiàn)象。

教材教輔內(nèi)容自查報告篇十四

我縣擁有1個公共圖書館,1個公共文化館,14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站。20xx年,圖書館免費開放經(jīng)費20萬、文化館免費開放經(jīng)費20萬、14個綜合文化站免費開放經(jīng)費各5萬均足額落實到位,??顚S?,無被截留、擠占等現(xiàn)象。

我局按照《省公共圖書館、文化館(站)美術館免費開放專項資金管理暫行辦法》1527號要求,結合我地實際制定了《圖書館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站免費開放專項資金管理細則》,并按照細則要求嚴格執(zhí)行,做到科學化管理。

按照財教【xxxx】1527號文件精神,配套資金足額落實到位。我縣圖書館、文化館免費開放資金各20萬,14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站免費開放資金各5萬,其中中央財政補助50%,其余部分省級財政和縣級財政各承擔50%,足額及時撥付了資金。資金到位后,全部用于免費開放項目支出,??顚S?,無被截留、擠占、挪用等現(xiàn)象。

我局按照《關于做好全省公共圖書館、文化館(站)、美術館免費開放的意見》要求,建立了免費開放工作領導機制,結合本地公共文化設施管理和服務的實際情況,認真制訂免費開放工作實施方案。把免費開放舉措落到實處,達到免費開放工作要求。

(1)公共圖書館、文化館。

圖書館、文化館緊緊圍繞著基本文化服務功能,精心設置服務項目,提高公共文化設施利用率。依托文化信息資源共享工程、國家數(shù)字圖書館工程、公共電子閱覽室等,強化遠程服務能力,拓展數(shù)字文化服務空間,更好地滿足人民群眾特別是廣大青少年的精神文化需求。創(chuàng)新公共文化服務內(nèi)容、形式、手段,開展流動服務、聯(lián)網(wǎng)服務,向城鄉(xiāng)基層延伸公共文化服務,拓展服務領域。在實現(xiàn)均等普惠的基礎上,逐步增設個性化服務,重點增加對未成年人、老年人、農(nóng)民工等特殊人群的對象化服務。

圖書館所有設施如借書室、閱覽室、多媒體閱覽室(電子閱覽室)、報告廳(培訓室、綜合活動室)免費開放,文獻資源借閱、檢索與咨詢、公益性講座與展覽、基層輔導、流動服務等基本文化服務項目健全并免費提供,為保障基本職能實現(xiàn)的一些輔助性服務,如辦證、驗證及存包等全部免費。文化館所有設施和資源全部免費如多功能廳、輔導培訓教室、舞蹈(綜合)排練室、娛樂活動室,普及性的文化藝術輔導培訓、時政法制科普教育、公益性群眾文化活動、公益性展覽展示、培訓基層隊伍和業(yè)余文化骨干、指導群眾文藝作品創(chuàng)作等基本文化服務項目健全并免費提供。

(2)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站。

我縣14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站所有文化設施免費開放,如:多功能廳、展覽廳(陳列廳)、輔導培訓教室、計算機及網(wǎng)絡教室等,書報刊借閱、時政法制科普教育、群眾文藝演出活動、數(shù)字文化信息服務、公共文化資源配送和流動服務、體育健身、青少年校外活動等服務項目健全并免費提供,為保障基本職能實現(xiàn)的一些輔助性服務如辦證、存包等全部免費。

20xx年已過去,我們將按照上級文件要求,創(chuàng)新公共文化服務內(nèi)容、形式、手段,用好免費開放資金,向廣大群眾提供更加優(yōu)質的精神大餐。

教材教輔內(nèi)容自查報告篇十五

xx小學教輔材料選用、征訂管理自查自糾情況報告為進一步加強學校教輔材料選用、征訂環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理,切實達到減負要求,根據(jù)福建省教育廳《關于開展中小學教輔材料征訂管理專項檢查工作的通知》(閩教基〔20xx〕39號)和泉州市教育局《轉發(fā)省教育廳關于開展中小學教輔材料征訂管理專項檢查工作的通知》(泉教綜〔20xx〕41號)文件精神,我校以文件要求的檢查重點為線索,立即有計劃、有目的地組織自查自糾工作,對20xx年秋季本校中小學教輔材料選用、征訂管理的相關材料進行深入檢查,現(xiàn)將檢查情況總結如下。

堅持黨的教育方針政策,全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx―20xx年)》,嚴格執(zhí)行國家七部委《20xx年治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作實施意見》,規(guī)范辦學行為和教師從教行為,加強師德師風和教育行風建設,強化教輔選用、征訂環(huán)節(jié)監(jiān)督管理,加大責任追究力度,切實減輕學生過重課業(yè)負擔和家長經(jīng)濟負擔,維護群眾切身利益,努力辦人民滿意的教育。

本次整治工作圍繞以下兩個方面進行:一是重點檢查“一科一輔”選用政策的執(zhí)行情況,是否向學生推薦目錄外的教輔材料;二是否堅持學生自愿購買、無償代購原則,是否建立校長負責制及征訂信息公開制度。

為保證教輔材料專項檢查工作的順利開展,學校及時成立了由校長為組長,副教導、副總務主任為副組長,總輔導員、工會副主席及各教研組負責人為成員的教輔材料選用、征訂管理自查自糾工作領導小組,實行校長負總則,分管副教導、副總務具體負責,層層建立責任制的辦法,切實維護學生和家長的利益,辦人民滿意的教育。

學校高度重視自查自糾工作,立即召開領導小組會議進行工作布署。李校長重申了中央、省、市有關加強中小學教輔材料管理的文件精神,傳達了(閩教基〔20xx〕39號)和(泉教綜〔20xx〕41號)兩份文件。通過再學習,讓大家再次認識到征訂和購買過散、過濫、過亂的教輔材料嚴重違背黨和政府的惠民政策和收費政策,增加了學生的課業(yè)負擔和學生家長的經(jīng)濟負擔,不利于學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),不利于發(fā)揮教師在教學實踐中的主動性和創(chuàng)造性,嚴重敗壞師德師風,嚴重影響素質教育的實施。

自查自糾工作領導小組,對本校教輔材料選用、征訂情況進行認真徹查。對本校六個年段共10個教學班的征訂材料一一清查,并采取聽(聽各班任課老師匯報)、問(問學生、教師)、看(看學生書包)、訪(訪學生家長)的方法,從以下幾個方面抽查各班教輔材料的使用情況。

1、學生所使用的教輔材料是否“一科一輔”,是否由學生或家長自愿購買。

2、教師是否向學生推薦目錄外的教輔材料。

3、教師是否變相強制學生到指定的個體書商購買推薦目錄外的教輔材料。

4、教師是否私自向學生代收教輔材料費。

5、教輔材料征訂信息是否公開。

通過深入到各班檢查,至今尚未發(fā)現(xiàn)年段、班級、教師擅自統(tǒng)一征訂推薦目錄外的教輔材料以及變相強迫學生購買教學輔助材料等違規(guī)現(xiàn)象。學生使用的主要教輔材料均符合閩教基[20xx]23號文要求,是學生和家長自愿向新華書店購買,學校、教師沒有強制或變相強制,也沒有為學生指路,全部都是學生自愿行為。學校和教師個人都沒有私自向學生推廣教輔材料現(xiàn)象,教輔材料目錄及時向學生家長征詢意見,并接受家長的監(jiān)督。

新學年,我校將根據(jù)上級部門的要求,嚴格管理,加強教職工的政治思想教育及師德師風教育。做到不違規(guī),不違紀,不私自征訂教輔材料,不向學生和家長推薦目錄外的教輔材料,切實履行“一科一輔”的文件要求,教輔材料由家長或學生自愿向購買,學校無償代購。將嚴格貫徹執(zhí)行相關文件精神,做好教輔材料選用、征訂、使用環(huán)節(jié)材料的收集整檔工作,力求辦好讓學生滿意、讓家長放心的教育。

教材教輔內(nèi)容自查報告篇十六

根據(jù)魯教基函〔2014〕10號文件精神及縣教體局的有關要求,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,規(guī)范教材教輔征訂、使用,我校對教材、教輔的征訂、使用情況進行了認真地進行了自查。現(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、嚴格目錄管理。對國家和地方教材及教輔材料實行目錄管理,嚴格執(zhí)行教材教輔材料準入制度,。我校學生所使用的教科書、教輔均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的中小學教學用書目錄中的教學用書。音樂、美術等部分學科使用了循環(huán)教材。學?;蚪處煵淮嬖趶娭苹蜃兿鄰娭茖W生購買教輔材料的行為。

二、教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購、均屬正規(guī)渠道,在我校不存在盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經(jīng)自查給我校提供的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動,無劣質印刷品。

三、除上級部門提供的教材和配套練習外,學校嚴格控制教材教輔資料,加強學生用書管理,堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書,同時也不向學生推薦其他學習資料,并嚴禁教師向學生推薦練習資料和復習用書,以避免加重學生的課業(yè)負擔和家庭的經(jīng)濟負擔。

四、做好公示工作。開學前,學校將推薦選用的教輔材料品種、版本、數(shù)量、定價等通過學校網(wǎng)站、宣傳欄等方式向學生家長和社會公示,增加工作的透明度,自覺接受社會監(jiān)督,保護學生、家長的合法權益。

五、加大監(jiān)督檢查力度。要暢通社會監(jiān)督渠道,加大對教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度,對群眾舉報的問題,及時處理,做到有報必查,有錯必糾。對于違規(guī)違紀人員,按照有關規(guī)定嚴肅追究責任。

六、存在的問題。

由于部分家長存在望子成龍的思想,為了提高學生成績,可能給學生購買了部分學習材料;部分學生為了學習方便自己也存在購買部分學習材料的行為。加了減輕學生的課業(yè)負擔,我們也要求學生除了新華書店配發(fā)的教輔材料外,學生及家長購買的其它教輔材料一律不得帶進校園。

教材教輔內(nèi)容自查報告篇十七

教育局關于在全市中小學開展教材、教輔資料自查自糾的通知和有關規(guī)范義務教育階段中小學教輔材料征訂發(fā)行管理工作的通知(此處還真是省了不少字)文件精神,我校立即召開全體教師會議,傳達落實此精神。并對本校教輔材料使用情況進行認真自查?,F(xiàn)自查如下:

一、無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現(xiàn)象。學校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。本著學生個人志愿,自主選擇。由學生自行到新華書店購買。且嚴格執(zhí)行了每學科一本的規(guī)定,并把教輔材料的使用納入了教學管理之中,由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。學生家長比較滿意。

二、提高認識,為了減輕農(nóng)民負擔,我校從學校到教師個人都沒有私自向學生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。

三、禁止個人書商進校推銷輔助教材。

今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神,不斷規(guī)范教輔材料的使用,切實做到減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔,不斷提高學生的整體素質。

教材教輔內(nèi)容自查報告篇十八

十月二十日,我校接上級關于教輔材料征訂等問題的自查通知后,立即召開了由校長主持,業(yè)務校長、校務辦主任、教導處主任及級部主任參加的學校中層領導干部會議,對教輔材料征訂等問題的自查工作作了具體安排。會后,各部門根據(jù)分工認真按照會議要求對各班教輔材料征訂使用情況進行自查,并寫出了各部門自查報告,上報學校辦公室。同時,學校校務辦組織部分教師對各年級學生進行了調查訪問,進一步對教輔材料征訂情況進行核實。

通過各部門自查和校務辦的調查核實:我校各部門無論是部門集體還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現(xiàn)象。我校使用的`教輔材料均為上級教育主管部門統(tǒng)一配備的。我校無使用盜版、盜印和非法出版的教材、教輔的現(xiàn)象,更無違反規(guī)定強行組織學生統(tǒng)一購買教輔材料現(xiàn)象。我校還把上級教育主管部門統(tǒng)一配備的教輔材料的使用納入了教學管理之中,由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。學生家長比較滿意。

今后我校將一如既往的嚴格落實上級有關文件精神,嚴格按照上級要求征訂教材,嚴格禁止違規(guī)征訂教輔材料和亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,切實減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔,不斷提高學生的整體素質。

東江中心小學根據(jù)上級精神,結合我校的實際情況,現(xiàn)就關于《小學生之友》、《教輔資料》款項的結算工作的有關情況,向龍南縣紀檢委員會作如下匯報。

1、20xx年春、秋季已結清。20xx年春季已結清。此項結算工作由東江中心小學陳政湘負責結算。

2、20xx年秋已結清,20xx年春仍欠13185.40元,20xx年秋季仍欠書店26759.76元。共計欠39945.16元。但結余部分已全部上交縣財政。20xx年秋:1121.24元,20xx年春:5360.70元,20xx年秋:5537.24元。上交金額(結余)共計12019.18元。

3、因曉坑小學王德清將教輔資料款用于原因不詳,中心小學曾多次催交,至今拒交教輔款計人民幣壹仟貳佰捌拾圓,對我鄉(xiāng)的自查自糾工作帶來一定的困難,建議上級有關部門對該種現(xiàn)象進行處理。

1、主要是由于我校在20xx年二月份合并于原中和小學(此校是村校),并入后導致許多的困難面臨,就水電、校門、圍墻都重新安裝修建大量費用。但學校采取了多樣的辦法,增添了許多的設備,改造了環(huán)境。

2、學生住校生偏多(由于特定的地理位置),柴、碳、水、電費費用較大。

3、教師人員中途變動大,請代課教師費用大。

4、學生安全要保證第一,教育教學工作要秩序正常,教學設備投入較大,為添置設備和維修,就把書店的《教輔資料》款周轉支付了。

總之,學校雖然在負債的情況下,仍然利用一切資源協(xié)調關系,保證學校的工作正常開展,并擬定計劃對所欠款項逐步清還。

教材教輔內(nèi)容自查報告篇十九

學校的收費工作一直以來是社會和廣大人民群眾關注的焦點,為保證學校收費工作的透明度,杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,維護教育系統(tǒng)和四小教師在家長中的良好形象,我校開展了全面而深刻的自我檢查?,F(xiàn)將自檢結果報告如下:

一、在招生工作中,學校嚴格按照“免試就近劃片入學”的政策錄取新生,對待學生一視同仁。

二、學校高度重視收費工作。

學校成立了校長xx為組長,xxx副組長,其他中層為成員的領導小組。

在工作中學校嚴格貫徹上級部門制定的一系列規(guī)章制度,執(zhí)行對學生實施免除課本費、學雜費的國家規(guī)定,作到了認真登記,保障及時把課本發(fā)放到學生手中。

三、我校嚴格要求每一位教師,不允許教師以任何方式給學生征定教輔,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。因此,我校從沒有出現(xiàn)過為學生統(tǒng)一征訂教輔資料的行為,學校和教師沒有出現(xiàn)強迫學生接受經(jīng)營服務并收取費用的行為。

四、我校設立特長班,培養(yǎng)學生興趣愛好。

總之,我校的收費工作嚴格貫徹了上級部門的有關規(guī)定和精神,沒有亂收費行為的發(fā)生。

教材教輔內(nèi)容自查報告篇二十

根據(jù)文件精神要求,學區(qū)召開專項圖書排查清理安排會議,對此項工作進行了詳細的安排部署,現(xiàn)將自查情況做如下匯報:

學區(qū)現(xiàn)有六年制完校x所,附設幼兒園x個。小學常規(guī)教學班x個,學?,F(xiàn)有圖書室、閱覽室各一個,樓道圖書閱覽區(qū)四處,各班均配備了“班班有個圖書角”項目設施,創(chuàng)建了班級圖書角。

1、接到上級部門關于圖書排查清理通知后,我學區(qū)認真學習文件精神,組織全學區(qū)各六年級完校(教學點)、幼兒園負責人召開專項工作會議,對有出版社出版的普通圖書,封面使用“教育部新課標推薦書目”“教育部新課標指定書目”“中小學生語文新課標必讀書系”“新課標課外指定閱讀叢書”“教育部重點推薦”“教育部推薦”或“新課標重點推薦”“新課標推薦”等名稱,傳遞虛假信息,嚴重誤導學生和家長的情況作了詳細說明,對此類圖書誤導師生的問題提高了思想認識,并對任務進行合理安排,確保了此項活動有序開展。

2、學校組織實施了以圖書管理員重點清查和班主任協(xié)助排查的工作機制,明確職責,上下聯(lián)動,對此次專項清查工作進行了任務分解。圖書管理員對入冊的語言類、文學類、藝術類圖書分類檢查,重點檢查了文學類繪本、故事書、名著。各班主任利用班隊會認真清查了班級圖書角圖書,對不符合規(guī)定的圖書登記上報,完成清理工作。

經(jīng)排查,我校(園)配備部分圖書由上級部門配備,學校自選圖書均從正規(guī)渠道購置,采購時進行了嚴格的審查把關,學校各類圖書封面均無上述違規(guī)標識,不存在冒用國家教育部名義的情況。

1、加強組織領導。學校加強對圖書的管理,從圖書的采購、整理入冊等案方面加強審查,加強此類專項行動的組織領導,明確學校職責分工,將此次專項行動與加強學校管理有機結合,科學有序推進。

3、定期開展圖書剔舊更新,確保學校學校圖書滿足師生閱讀需求,為師生開拓視野、獲得知識提供更優(yōu)質的服務,進一步優(yōu)化圖書管理結構,提高服務質量。

在今后的工作中,學校將進一步開展此類專項排查清理活動,進一步提高圖書質量,營造健康安全的育人環(huán)境,保障廣大師生教育教學需求,充分發(fā)揮圖書館育人功能,落實立德樹人根本任務,以更優(yōu)質的資源服務教育。

教材教輔內(nèi)容自查報告篇二十一

根據(jù)魯教基函〔20xx〕10號文件精神及縣教體局的有關要求,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,規(guī)范教材教輔征訂、使用,我校對教材、教輔的征訂、使用情況進行了認真地進行了自查?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、嚴格目錄管理。對國家和地方教材及教輔材料實行目錄管理,嚴格執(zhí)行教材教輔材料準入制度,。我校學生所使用的教科書、教輔均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的中小學教學用書目錄中的教學用書。音樂、美術等部分學科使用了循環(huán)教材。學校或教師不存在強制或變相強制學生購買教輔材料的行為。

二、教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購、均屬正規(guī)渠道,在我校不存在盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經(jīng)自查給我校提供的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動,無劣質印刷品。

三、除上級部門提供的教材和配套練習外,學校嚴格控制教材教輔資料,加強學生用書管理,堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書,同時也不向學生推薦其他學習資料,并嚴禁教師向學生推薦練習資料和復習用書,以避免加重學生的課業(yè)負擔和家庭的經(jīng)濟負擔。

四、做好公示工作。開學前,學校將推薦選用的教輔材料品種、版本、數(shù)量、定價等通過學校網(wǎng)站、宣傳欄等方式向學生家長和社會公示,增加工作的透明度,自覺接受社會監(jiān)督,保護學生、家長的合法權益。

五、加大監(jiān)督檢查力度。要暢通社會監(jiān)督渠道,加大對教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度,對群眾舉報的問題,及時處理,做到有報必查,有錯必糾。對于違規(guī)違紀人員,按照有關規(guī)定嚴肅追究責任。

六、存在的問題

由于部分家長存在望子成龍的思想,為了提高學生成績,可能給學生購買了部分學習材料;部分學生為了學習方便自己也存在購買部分學習材料的行為。加了減輕學生的課業(yè)負擔,我們也要求學生除了新華書店配發(fā)的教輔材料外,學生及家長購買的其它教輔材料一律不得帶進校園。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13102408.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔