方案的實(shí)施需要全面考慮各方面因素。方案的制定要與相關(guān)人員進(jìn)行充分溝通和協(xié)商，確保各方的理解和支持。以下是小編為大家收集的完美方案范例，供大家參考和借鑒。
學(xué)?？剌z保學(xué)工作方案及措施篇一
為全面貫徹落實(shí)國家、省、市、縣教育工作會議精神精神，扎實(shí)做好全鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)生“控輟保學(xué)”工作，結(jié)合板當(dāng)鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本方案：
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》，采取以法治輟，以情勸學(xué)、以資助學(xué)以及轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教育方法措施，以實(shí)現(xiàn)“一個都不能少”以理想目標(biāo)，以提高義務(wù)教育普及程度為工作重點(diǎn)，持之以恒地抓好“控輟保學(xué)”工作，全面實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
全鎮(zhèn)小學(xué)生輟學(xué)率控制在0.6%以內(nèi)，初中生輟學(xué)率控制在1.8%以內(nèi)，九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)85%以上，畢業(yè)生班實(shí)現(xiàn)整班移交。
三、機(jī)構(gòu)調(diào)整及職責(zé)。
組長：伍靖鎮(zhèn)黨委副書記、人民政府鎮(zhèn)長（主持黨委工作）。
副組長：王貴鎮(zhèn)黨委委員、組織委員、宣傳委員。
周永祥鎮(zhèn)中心小學(xué)校長基教辦主任。
成員：楊輝鎮(zhèn)黨政辦主任。
韋仕云板當(dāng)中學(xué)副校長。
張光寬座馬河中學(xué)校長。
景興榮鎮(zhèn)基教辦工作員。
李忠學(xué)鎮(zhèn)社會事務(wù)辦主任。
馮克祥鎮(zhèn)工商分局局長。
鄧大福鎮(zhèn)財政分局局長。
王朝貴鎮(zhèn)司法所所長。
卓曉紅鎮(zhèn)派出所所長。
于紅衛(wèi)鎮(zhèn)文化站站長。
鄒菊鎮(zhèn)婦聯(lián)負(fù)責(zé)人。
各村駐村干部、支書、主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育辦公室，李光勇同志任辦公室主任，景興榮、孫亞飛同志任辦公室副主任，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和處理全鎮(zhèn)開展“控輟保學(xué)”日常事務(wù)性工作。
2、部門工作職責(zé)：
鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育辦公室：負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”工作的協(xié)調(diào)、組織和實(shí)施，各類數(shù)據(jù)的反饋，全鎮(zhèn)教育相關(guān)工作匯報，做好兩所中學(xué)、所轄各小學(xué)相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計上報和其他事務(wù)性工作。
各村委會：負(fù)責(zé)配合各學(xué)校做好本村適齡少年文化戶口的核查，輟學(xué)生的動員、勸返工作，大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等，配合轄區(qū)學(xué)校開展“控輟保學(xué)”宣傳月活動。
鎮(zhèn)中學(xué)：負(fù)責(zé)做好本校服務(wù)半徑文化戶口的核查和輟學(xué)生的動員勸返工作。
各小學(xué)：負(fù)責(zé)本校服務(wù)半徑適齡少年文化戶口的核查和輟學(xué)生的動員勸返工作。
鎮(zhèn)派出所：負(fù)責(zé)依法處理擾亂學(xué)校教學(xué)秩序、侵害師生人身、財產(chǎn)權(quán)利和其他權(quán)利的案件，依法嚴(yán)肅查處侵害兒童、少年的案件。
鎮(zhèn)司法所：負(fù)責(zé)相關(guān)法制宣傳工作。
鎮(zhèn)黨政辦：負(fù)責(zé)對全鎮(zhèn)各村和各相關(guān)單位開展“控輟保學(xué)”工作情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，對因工作不力，不按要求開展相關(guān)工作的單位和個人進(jìn)行通報，并督導(dǎo)整改落實(shí)。
鎮(zhèn)紀(jì)委：負(fù)責(zé)對“控輟保學(xué)”工作不到位、嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任并造成嚴(yán)重后果和惡劣影響的單位和負(fù)責(zé)人進(jìn)行誡免談話，必要時給予責(zé)任追究。
鎮(zhèn)社會事務(wù)辦：負(fù)責(zé)加強(qiáng)對全鎮(zhèn)流浪兒童、少年的管理工作。
鎮(zhèn)財政分局：負(fù)責(zé)優(yōu)先安排全鎮(zhèn)教育發(fā)展所需各種經(jīng)費(fèi)，建立完善困難學(xué)生家庭資助體系。
鎮(zhèn)文化站：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部分對網(wǎng)吧進(jìn)行清理整頓，嚴(yán)禁網(wǎng)吧接納未成年人上網(wǎng)。
鎮(zhèn)社保中心：負(fù)責(zé)對非法招用未滿16周歲的未成年人的用人單位進(jìn)行查處。
鎮(zhèn)工商分局：負(fù)責(zé)對非法招用未成年人的個體工商戶依法吊銷其營業(yè)執(zhí)照。
鎮(zhèn)團(tuán)委、婦聯(lián)：負(fù)責(zé)結(jié)合各部門職責(zé)，協(xié)助各學(xué)校做好“控輟保學(xué)”工作。
（一）強(qiáng)化工作職責(zé)，加大宣傳力度。
鎮(zhèn)的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對全鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”工作進(jìn)行安排部署，各村委會、各學(xué)校要成立以支書或主任、校長為主的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合各自實(shí)際，制定可行的實(shí)施方案，切實(shí)開展好“控輟保學(xué)”各項工作。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子掛村聯(lián)校、鎮(zhèn)干部包村、村干部及學(xué)校教師包組到人的控制保學(xué)工作機(jī)制，建立健全“控輟保學(xué)”職責(zé)單位協(xié)調(diào)溝通聯(lián)動工作機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)輿論宣傳和輟學(xué)生動員勸返工作。
（二）落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任，加強(qiáng)職能管理。
各學(xué)校要結(jié)合“控輟保學(xué)”工作職責(zé)要求，校長是第一責(zé)任人，全體教職員工擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)班主任包班、科任老師聯(lián)系學(xué)生制度，定期召開家長座談會，密切師生關(guān)系，增強(qiáng)家校合作，形成共同合力。
板當(dāng)鎮(zhèn)人民政府。
202月12日。
學(xué)?？剌z保學(xué)工作方案及措施篇二
全面貫徹黨的十九大精神和全國、全省、全市教育大會精神，聚焦“兩不愁三保障”中“義務(wù)教育有保障”落實(shí)過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，加大工作力度，實(shí)施控輟保學(xué)“六步法”，切實(shí)保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，確保每個適齡少年“進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好”。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在大同市教育局，辦公室主任由范振凱同志兼任?？剌z保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)成員單位開展控輟保學(xué)工作，研究、解決控輟保學(xué)的具體問題，督促、檢查各縣區(qū)、各學(xué)校落實(shí)好控輟保學(xué)工作。
（二）強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，認(rèn)真履行控輟保學(xué)職責(zé)。
充分發(fā)揮教育、民政、市場監(jiān)管、人社、公安等部門聯(lián)動作用，研究制定監(jiān)督制約機(jī)制，保障轄區(qū)適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育；教育、公安、民政、扶貧、殘聯(lián)等部門要建立學(xué)籍系統(tǒng)和其他基礎(chǔ)信息庫比對核查聯(lián)動機(jī)制，充分發(fā)揮各種大數(shù)據(jù)信息庫作用，開展數(shù)據(jù)分析，及時查找未入學(xué)或輟學(xué)兒童少年；教育部門和殘聯(lián)要共同核查殘疾兒童少年信息，確保轄區(qū)殘疾兒童少年接受義務(wù)教育并納入學(xué)籍管理；人社部門要做好用人單位的法規(guī)宣傳工作，加大對企業(yè)單位和個體工商戶從商行為及使用適齡兒童少年的監(jiān)督檢查力度，對使用童工等行為依法嚴(yán)厲處罰；公安部門負(fù)責(zé)為學(xué)校創(chuàng)造良好的治安環(huán)境，并配合教育部門尋找有本地學(xué)籍的外地失聯(lián)學(xué)生，維護(hù)中小學(xué)生合法權(quán)益；市場監(jiān)督管理部門要加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理力度；財政部門負(fù)責(zé)落實(shí)各項教育經(jīng)費(fèi)；各學(xué)校依法督促監(jiān)護(hù)人履行法定義務(wù)，對無正當(dāng)理由未送適齡兒童少年入學(xué)接受義務(wù)教育或造成輟學(xué)的，給予批評教育，責(zé)令限期改正。
深入開展控輟保學(xué)工作，依法保障適齡兒童少年接受完整、公平、有質(zhì)量的義務(wù)教育，無因貧失學(xué)輟學(xué)情況，切實(shí)提高人民群眾的教育幸福感、獲得感。到2020年，實(shí)現(xiàn)省定義務(wù)教育鞏固率97％以上的目標(biāo)。
（一）加強(qiáng)依法控輟，建立健全控輟保學(xué)工作機(jī)制。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。建立各級政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，教育、公安、民政、殘聯(lián)、扶貧、人社、市場監(jiān)管等多部門共同參與的控輟保學(xué)工作機(jī)制。實(shí)施控輟保學(xué)“雙線責(zé)任制”（“雙線”即縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村一條線，以勸返為工作重點(diǎn)；教育局、學(xué)校、班級一條線，以保學(xué)為工作重點(diǎn)），全力做好失學(xué)輟學(xué)學(xué)生的勸返復(fù)學(xué)工作，形成政府主導(dǎo)推動，各職能部門相互協(xié)作，家庭、學(xué)校、社會密切配合的保障體系。
（二）實(shí)施聯(lián)動控輟，全面落實(shí)聯(lián)控聯(lián)保協(xié)調(diào)機(jī)制。各相關(guān)部門要加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動，通過戶籍核查、教育資助、數(shù)據(jù)比對、規(guī)范用工、強(qiáng)化教育、校園周邊環(huán)境治理等行動，創(chuàng)設(shè)良好的適齡兒童少年接受義務(wù)教育的社會環(huán)境和氛圍。對無正當(dāng)理由未送適齡兒童少年入學(xué)接受義務(wù)教育造成輟學(xué)的父母或其他法定監(jiān)護(hù)人，由相關(guān)部門給予批評教育，責(zé)令限期改正，逾期不改或情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的，按相應(yīng)程序依法追究相應(yīng)責(zé)任。
（三）堅持長效控輟，嚴(yán)格履行控輟保學(xué)管理職責(zé)。公安、扶貧、殘聯(lián)、教育部門要建立控輟保學(xué)動態(tài)監(jiān)測機(jī)制，加強(qiáng)疑似失學(xué)輟學(xué)兒童動態(tài)跟蹤監(jiān)測，把小學(xué)入學(xué)、小升初作為重點(diǎn)監(jiān)測時段，把流動、留守、殘疾、家庭經(jīng)濟(jì)困難適齡兒童少年作為重點(diǎn)監(jiān)測對象。教育部門要認(rèn)真做好學(xué)籍管理工作，利用中小學(xué)學(xué)籍信息管理系統(tǒng)做好疑似失學(xué)輟學(xué)學(xué)生標(biāo)注登記工作，定期把學(xué)生實(shí)際在校情況與學(xué)籍情況相比照，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，對在校有學(xué)籍或戶籍原因的疑似輟學(xué)失學(xué)，及時作銷號處理。各縣（區(qū)）教育部門和各學(xué)校要及時完善控輟保學(xué)工作臺賬，并于每月25日向市教育局及時報送。各學(xué)校要做好失學(xué)輟學(xué)學(xué)生勸返復(fù)學(xué)工作，完善學(xué)籍管理制度、登記與書面報告制度、導(dǎo)師和家訪制度等，做好失學(xué)輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)保學(xué)工作。
（四）狠抓扶貧控輟，精準(zhǔn)實(shí)施教育扶貧資助政策。各相關(guān)部門要認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市脫貧攻堅的決策部署，把控輟保學(xué)工作作為脫貧攻堅的重要任務(wù)，全面落實(shí)教育扶貧和資助政策，加大經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助力度，對符合資助政策的殘疾學(xué)生和殘疾人員子女優(yōu)先予以資助，認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”、營養(yǎng)改善和薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升計劃等惠民政策。每學(xué)期開展一次專題調(diào)研，通過召開座談會、調(diào)研學(xué)校、走訪學(xué)生家庭等方式，了解貧困學(xué)生享受教育資助情況，確保教育資助等扶貧政策覆蓋到每一名學(xué)生。
（五）提高質(zhì)量控輟，大力提升義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)水平。各縣（區(qū)）要落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃（2019－2022），深入實(shí)施鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)計劃，推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)區(qū)制辦學(xué)模式改革，積極推行中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革。教育部門要規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，積極推進(jìn)學(xué)生評價改革，減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生健康成長，出臺《中小學(xué)生減負(fù)實(shí)施方案》。積極推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，通過制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、完善規(guī)章制度、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)、提升教育教研水平、推進(jìn)教育信息化等舉措，全力提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平。
（六）深化情感控輟，著力強(qiáng)化關(guān)心關(guān)愛保障措施。教育部門要多措并舉實(shí)施情感控輟。啟動“情滿校園關(guān)愛行動”，對全市中小學(xué)校的所有學(xué)生從學(xué)業(yè)品行、家庭情況、心理性格等方面進(jìn)行調(diào)查了解，建立學(xué)生個人檔案，建立健全學(xué)困生幫扶制度，針對學(xué)困生的實(shí)際情況確定結(jié)對幫扶責(zé)任人，杜絕因?qū)W習(xí)困難、厭學(xué)導(dǎo)致輟學(xué)的現(xiàn)象。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》，增強(qiáng)教師尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識。深入實(shí)施關(guān)愛留守兒童計劃，完善留守兒童關(guān)愛機(jī)制，設(shè)立留守兒童之家，強(qiáng)化“一生一檔”工作，開放圖書室、閱覽室、體育場館、綜合實(shí)踐等教育資源，為留守兒童創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。落實(shí)殘疾兒童關(guān)愛行動計劃，成立殘疾人教育專家委員會，嚴(yán)格遵循“全覆蓋、零遺漏”原則，落實(shí)殘疾兒童少年“一人一案”，確保有學(xué)習(xí)能力的適齡殘疾兒童順利完成義務(wù)教育學(xué)業(yè)。
（一）強(qiáng)化組織實(shí)施。各縣（區(qū)）要嚴(yán)格履行政府控輟保學(xué)的主體責(zé)任，高度重視控輟保學(xué)工作，各相關(guān)部門要落實(shí)責(zé)任、聯(lián)動聯(lián)控，依法保障適齡少年兒童接受九年義務(wù)教育的權(quán)利，共同推進(jìn)控輟保學(xué)目標(biāo)任務(wù)。各縣（區(qū)）教育部門負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌控輟保學(xué)工作，完善控輟保學(xué)實(shí)施方案，進(jìn)一步建立完善控輟保學(xué)考核問責(zé)機(jī)制，適當(dāng)增加控輟保學(xué)工作在校長年度考核中的比重，并將考核結(jié)果作為干部調(diào)整、推先評優(yōu)、晉級晉升的重要依據(jù)。
（二）加大宣傳力度。各縣（區(qū)）教育部門和各學(xué)校要把脫貧攻堅“義務(wù)教育有保障”的論述、《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)作為宣傳的重點(diǎn)，廣泛宣傳控輟保學(xué)的典型經(jīng)驗和有效做法，不斷提高全社會對義務(wù)教育控輟保學(xué)工作重要性的認(rèn)識。采取靈活多樣的形式對學(xué)生和家長進(jìn)行法制教育，切實(shí)強(qiáng)化家長和適齡兒童少年的法律意識，使相關(guān)法律法規(guī)深入人心、家喻戶曉，營造適齡兒童少年依法接受義務(wù)教育的良好氛圍，確?？剌z保學(xué)工作順利開展。
（三）加強(qiáng)督導(dǎo)督查。市政府建立控輟保學(xué)通報和約談制度，對控輟保學(xué)工作進(jìn)展緩慢的有關(guān)縣（區(qū)）進(jìn)行通報批評，約談相關(guān)責(zé)任人并責(zé)令限期整改，確保工作取得實(shí)效。建立市、縣督導(dǎo)檢查機(jī)制，市、縣人民政府教育督導(dǎo)部門要加強(qiáng)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作和義務(wù)教育鞏固率專項督導(dǎo)工作，把控輟保學(xué)作為責(zé)任督學(xué)日常督導(dǎo)工作的重要內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)對控輟保學(xué)的工作指導(dǎo)。各縣（區(qū)）教育部門要切實(shí)加強(qiáng)對控輟保學(xué)工作的指導(dǎo)，協(xié)同政府相關(guān)部門因人施策，把控輟保學(xué)工作做深做細(xì)做實(shí)。
學(xué)?？剌z保學(xué)工作方案及措施篇三
正陽關(guān)學(xué)區(qū)下轄義務(wù)教育學(xué)段學(xué)校12所，其中九年一貫制學(xué)校1所、初中1所、小學(xué)6所、民辦小學(xué)1所、教學(xué)點(diǎn)3個。為了進(jìn)一步全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，落實(shí)控輟保學(xué)工作精神，扎扎實(shí)實(shí)地開展好控輟保學(xué)工作，現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)部門要求，結(jié)合正陽關(guān)學(xué)區(qū)實(shí)際工作情況，特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真執(zhí)行上級教育主管部門的有關(guān)規(guī)定，依法實(shí)施九年義務(wù)教育，保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育，控制學(xué)生輟學(xué)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。統(tǒng)一認(rèn)識、高度重視，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、精心組織，明確思路、分清職責(zé)，堅持“依法治教，以防為主，防治結(jié)合，綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的原則，動員和組織社會、家庭、學(xué)校等各方面力量共同參與，嚴(yán)防死守，齊抓共管，相互配合，切實(shí)做好義務(wù)教育控輟保學(xué)工作。
二、工作目標(biāo)。
將義務(wù)教育學(xué)段輟學(xué)率控制為0，在校生鞏固率要達(dá)到100%。各校爭創(chuàng)控輟保學(xué)先進(jìn)集體，全體教師爭當(dāng)控輟保學(xué)先進(jìn)個人，切實(shí)保障未成年人的合法權(quán)益，保障正陽關(guān)學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生教育健康發(fā)展，進(jìn)一步提高義務(wù)教育質(zhì)量，鞏固已取得的“控輟保學(xué)”成果。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：
副組長：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)區(qū)及本單位控輟保學(xué)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由孫慶平同志具體負(fù)責(zé)有關(guān)控輟保學(xué)日常工作。
四、主要措施。
（一）堅持依法控輟。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳普及工作，提高全社會對控輟保學(xué)的認(rèn)識。
（1）繼續(xù)堅持按照上級文件的要求，將“三法”（即《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教育法》）教育課納入思想品德類課程。系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行“三法”教育，增強(qiáng)學(xué)生的法律知識和自我保護(hù)意識，使學(xué)生依法維護(hù)自身的接受義務(wù)教育的權(quán)利。
（2）每學(xué)期初，運(yùn)用一切宣傳工具和輿論陣地，通過校園廣播、板報、宣傳櫥窗、標(biāo)語、致家長一封信、家長會、校會、班會等多種形式，廣泛深入宣傳新頒布的《義務(wù)教育法》及其實(shí)施細(xì)則、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)，全體師生齊動員、齊參戰(zhàn)，加大增強(qiáng)法律意識的宣傳力度。力爭做到宣傳到村、到戶、到班、到人。并結(jié)合實(shí)際，宣傳依靠科技、知識發(fā)家致富的典型，使全社會都認(rèn)識到接受義務(wù)教育是法定的又是實(shí)用的，努力營造一種良好的控輟保學(xué)工作的社會氛圍。
2、繼續(xù)建立健全有關(guān)的規(guī)章制度，明確控輟保學(xué)責(zé)任。
（1）為把控輟保學(xué)這項長期性、艱巨性、動態(tài)性的工作切實(shí)抓好落實(shí)，學(xué)區(qū)各學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行并完善落實(shí)一系列相關(guān)的規(guī)章制度和實(shí)施方案，如控輟保學(xué)報告制度、家訪登記制度、《家長通知書》制度、學(xué)籍管理制度等。以上各項制度的實(shí)施與完善，便于隨時掌握學(xué)生動態(tài)，對生源的去向了如指掌，為及時發(fā)現(xiàn)及時做好輟學(xué)學(xué)生和家長的工作提供準(zhǔn)確信息，防止出現(xiàn)管理上的空白，做到未雨綢繆，防患于未然。
（2）將控輟保學(xué)工作納入學(xué)校和教師工作考核，并作為一項重要內(nèi)容?？己私Y(jié)果與年終的評優(yōu)選先、職稱評聘等掛鉤，獎優(yōu)罰劣。結(jié)合開展控輟保學(xué)評先評優(yōu)活動，對控輟保學(xué)工作成績突出的給予表彰、宣傳典型經(jīng)驗。每學(xué)年末，根據(jù)考核結(jié)果，向縣教體局推薦控輟保學(xué)先進(jìn)單位和先進(jìn)個人。
（二）堅持管理控輟。
1、控輟保學(xué)工作是學(xué)校的實(shí)施義務(wù)教育的中心工作。學(xué)區(qū)和各學(xué)校、學(xué)校和班主任及授課教師層層簽定控輟保學(xué)責(zé)任書，并實(shí)行分片包干，把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師。
2、為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)保學(xué)情況，各學(xué)校、各班級對發(fā)生輟學(xué)情況或苗頭上報不過夜，對出現(xiàn)的新情況及時報告學(xué)校、學(xué)區(qū)，特殊情況上級鎮(zhèn)政府，做到隨時檢查和處理。
3、各學(xué)校要建立規(guī)范的學(xué)籍檔案，休學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)要規(guī)范齊全，對輟學(xué)情況要建立勸返工作臺賬，及時上報工作進(jìn)展。
4、實(shí)行控輟保學(xué)考核“一票否決”制度，對有輟學(xué)學(xué)生的單位，年終考核一票否決，不得評先評優(yōu)。
（三）堅持教改控輟。
1、全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，切實(shí)減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動，不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力，同時還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。
2、通過教育科研，提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟，以此保住學(xué)生。
（四）堅持幫扶控輟。
學(xué)校教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學(xué)有恒心，用真心愛護(hù)輟學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)生，經(jīng)常家訪，及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，讓他們安心的上學(xué)，以真情實(shí)感把學(xué)生留住。切實(shí)關(guān)心殘疾兒童入學(xué)就學(xué)，采取隨班就讀、送教上門等方式，細(xì)化關(guān)愛措施，幫扶殘疾兒童生活、學(xué)習(xí)和心理上的困難。保證學(xué)區(qū)內(nèi)適齡殘疾兒童建籍、入學(xué)、學(xué)好、留得住，不讓一個殘疾兒童輟學(xué)。
（五）堅持扶貧控輟。
把教育扶貧、減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)和控輟保學(xué)結(jié)合一起，嚴(yán)格實(shí)行“三免一補(bǔ)”和免費(fèi)營養(yǎng)午餐，把教育扶貧政策落實(shí)到位。嚴(yán)格收費(fèi)管理，堅決制止“三亂”現(xiàn)象，切實(shí)減輕學(xué)生及家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
學(xué)校控輟保學(xué)工作方案及措施篇四
為了實(shí)現(xiàn)“科研興教，依法治教”的策略，為了進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，落實(shí)上級關(guān)于控輟保學(xué)工作精神，切實(shí)控制我校學(xué)生輟學(xué)，根據(jù)我校的實(shí)際情況，我們特定以下控輟保學(xué)工作方案。
依法實(shí)施九年義務(wù)教育，保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育，控制學(xué)生輟學(xué)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校要加強(qiáng)對控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，動員和組織社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作，齊抓共管，常抓不懈。
組長：張鵬。
副組長：馬雪貞。
成員：馮翠云馬正寅孔慶禮梁建李霞。
（一）提高認(rèn)識，依法控輟。
1．學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育法》制定了《中江小學(xué)控輟保學(xué)措施》，明確規(guī)定了教師、學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的控輟保學(xué)責(zé)任，按規(guī)定的司法程序，依法進(jìn)行教育和處罰，建立起完備、有效的控輟方案和制度。2．每年3月和9月要有組織、有計劃地開展“控輟月”活動，認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》及其細(xì)則，《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，杜絕學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
（二）管理控輟，措施保學(xué)。
1．控輟保學(xué)工作是學(xué)校的實(shí)施義務(wù)教育的中心工作。今年，我校繼續(xù)實(shí)行“全員責(zé)任制”，層層簽定控輟責(zé)任書。把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師。
2．為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況，學(xué)校要求各班輟學(xué)上報不過夜，各班學(xué)習(xí)委員每天都要向?qū)W校匯報人員情況，學(xué)校也隨時檢查、量化評比。
3．為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作，學(xué)校采取獎懲制度，各班完成了控輟保學(xué)目標(biāo)，則該班的每位任課教師年終考核加5分，不能完成控輟保學(xué)目標(biāo)，則該班的每位任課教師扣10分。
4．學(xué)校要建立規(guī)范的學(xué)籍檔案，建立規(guī)范的休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)，對各班輟學(xué)情況，學(xué)校每月都要作出詳細(xì)統(tǒng)計，進(jìn)行量化評比。
5．學(xué)校同樣實(shí)行控輟考核“一票否決”制度，對輟學(xué)率超過2%的班級，該班的任課教師年終考核一票否決，不能評為各級各類的優(yōu)秀教師，不能評優(yōu)秀班主任及先進(jìn)班。
（三）教改控輟，興趣導(dǎo)學(xué)。
1．通過教師教育科研，提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟，以此保住學(xué)生。
2．全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動，不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力，同時還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。
（四）情感控輟，以情勸學(xué)。
學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學(xué)有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛護(hù)輟學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)生，經(jīng)常家訪，及時掌握“雙困生”的思想動態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學(xué)，以真情實(shí)感把“雙困生”留住。
（五）扶貧控輟，幫困助學(xué)。
學(xué)校要加強(qiáng)收費(fèi)管理，堅決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象，切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，對經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免收學(xué)費(fèi)。多渠道籌措資金，經(jīng)濟(jì)扶貧控輟，動員社會力量，援助貧困生。
學(xué)?？剌z保學(xué)工作方案及措施篇五
為貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》文件精神，根據(jù)省人民政府教育督導(dǎo)室省教育廳《關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育階段“控輟保學(xué)”三項工作制度的通知》、省教育廳辦公室《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)暑假期間有關(guān)工作的通知》、畢節(jié)市教育局《關(guān)于做好全市中小學(xué)年寒署假期間有關(guān)工作的通知》等文件精神，進(jìn)一步做好義務(wù)教育階段我校的控輟保學(xué)工作，保障適齡兒童、少年依法完成規(guī)定年限的義務(wù)教育，經(jīng)校行政會議研究決定在我校開展“控輟保學(xué)宣傳月”活動，特制定此活動方案。
一、活動目的。
大力宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)和國家、省、市、縣治理輟學(xué)的政策，使廣大人民群眾明白“不送孩子讀書是違法”、“招收未成年人做工違法”的道理，使廣大適齡兒童少年樹立起“不接受義務(wù)教育違法”的自我約束意識；組織班主任和教師深入學(xué)生家庭，向?qū)W生家長發(fā)放《致全縣留守兒童父母的公開信》、《紫云自治縣“控輟保學(xué)”告家長書》。使廣大教育工作者進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅持以人為本、面向全體學(xué)生，切實(shí)做到依法治教、依法治校。
二、組織機(jī)構(gòu)：
組長：靳麗瓊副組長：史賢。
成員：張小模孫善遜、潘軍、鄧生洋、武敏。
主任：潘軍成員（分工）：
鄧生洋（懸掛、刷寫標(biāo)語）。
武敏（組織學(xué)校班主任教師上街入村開展宣傳活動）蔣艷芳（利用廣播、板報和傳單等開展宣傳）。
三、活動形式：
充分利用多種渠道、多種形式開展宣傳活動：
（1）利用懸掛、刷寫標(biāo)語的形式進(jìn)行宣傳。
（2）在趕集日，組織教師上街，利用廣播、板報和傳單等開展宣傳。
（3）組織班主任和教師深入村寨，對學(xué)生家庭進(jìn)行普遍家訪；對輟學(xué)學(xué)生和有輟學(xué)傾向的學(xué)生，聯(lián)合村支兩委進(jìn)行家訪動員工作。
通過多層面全方位的宣傳活動，使“不讓學(xué)生輟學(xué)”成為全社會的共識，為做好“控輟保學(xué)”工作營造良好的社會環(huán)境。
四、活動步驟：
第一階段（2月1日—2月2日），為組織發(fā)動階段。成立由校長為組長的“控輟保學(xué)宣傳月”領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定活動方案，明確各有關(guān)部門的職責(zé)和任務(wù)，統(tǒng)籌安排學(xué)校系列宣傳活動。
第二階段（2月3日—28日），為具體實(shí)施階段，全面開展各種宣傳活動。
第三階段（2月29—30日），為資料收集整理階段。各部門將本次活動的資料整理歸檔，交辦公室存檔。
五、工作要求：
1、必須深入學(xué)生家里，與學(xué)生及其家長進(jìn)一步溝通，從思想上轉(zhuǎn)變其意識，力爭讓每個流失的學(xué)生再次入學(xué)完成國家規(guī)定的義務(wù)教育。
2、家訪必須向?qū)W生家長發(fā)放《致全縣留守兒童父母的公開信》、《紫云自治縣“控輟保學(xué)”告家長書》。家訪必須有照片，家訪記錄等材料進(jìn)行映證。
3、懸掛標(biāo)語必須放在醒目位置；廣播必須用普通話，聲音清晰；趕集日發(fā)放的傳單，必須全部放完畢。
為保證工作質(zhì)量，效率，凡安排到家訪的老師，每人補(bǔ)貼50元油錢。
六、未盡事宜，臨時安排。
學(xué)?？剌z保學(xué)工作方案及措施篇六
義務(wù)教育是依照法律規(guī)定對所有適齡兒童、少年統(tǒng)一實(shí)施的具有普及性、強(qiáng)制性、免費(fèi)性的學(xué)校教育，控制學(xué)生失學(xué)輟學(xué)，保障適齡兒童、少年完成義務(wù)教育是貫徹落實(shí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》，全面實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)教育均衡的重要內(nèi)容。為切實(shí)做好我校義務(wù)教育控輟保學(xué)工作，根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的通知》（國辦發(fā)〔20__〕72號）精神，按照《鐘山區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作的通知》要求，特制訂本工作方案。
組長：
組員：
（一）明確工作職責(zé)。
2、各班主任與家長簽訂《家長控輟保學(xué)責(zé)任書》。
（二）工作制度。
1、報告制度。
班級報告制度：
（1）科任教師實(shí)時監(jiān)控班級學(xué)生的上課情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故不上課要立即報告班主任；
（3）對新生無故不到?；蛟谛Ｉ鸁o故不上課超過3天的要上報教務(wù)處，并上報有關(guān)家訪情況記錄。
年級報告制度。
（1）年級主任接班主任報告后進(jìn)行登記，并建立控輟保學(xué)檔案；
（2）學(xué)生不上課超過3天的要上報德育處，并將相關(guān)控輟保學(xué)檔案交教務(wù)處；
教務(wù)處報告制度。
（1）教務(wù)處接班主任報告后要進(jìn)行登記，對無故不上課超過3天的要建立控輟保學(xué)檔案；
（2）學(xué)生無故曠課達(dá)到2周的，要上報控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
教學(xué)處報告制度。
無故曠課達(dá)到2周，期間雖經(jīng)學(xué)校多次聯(lián)系要求復(fù)學(xué)，仍無效果的、或經(jīng)多方聯(lián)系仍然無法聯(lián)系的在籍生，按照《鐘山區(qū)教育局關(guān)于中小學(xué)生學(xué)籍管理的實(shí)施細(xì)則（試行）》的規(guī)定可視為輟學(xué)。對輟學(xué)的學(xué)生，經(jīng)請示學(xué)校學(xué)控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組后，教學(xué)處將學(xué)生失學(xué)輟學(xué)情況及時上報學(xué)區(qū)教育辦學(xué)籍管理員。
2、勸返處置程序。
（1）發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故不上課班主任要立即聯(lián)系其父母或其他監(jiān)護(hù)人；
（3）對無故不上課超過3天的學(xué)生，要上報德育處，德育處按照家訪制度及時組織進(jìn)行家訪，積極做好學(xué)生的勸返工作，家訪人員持《限期返校通知書》送達(dá)學(xué)生家長（或監(jiān)護(hù)人），辦理好簽收手續(xù)，給定該生回校學(xué)習(xí)的期限，并把家訪結(jié)果記錄存檔。
（4）經(jīng)勸返、督促教育無效的，教務(wù)處通過學(xué)校教學(xué)副校長、社區(qū)等，協(xié)調(diào)公安、司法等部門依法追究家長或其他委托監(jiān)護(hù)人法律責(zé)任，采取強(qiáng)制措施，確保失學(xué)輟學(xué)學(xué)生盡早入學(xué)復(fù)學(xué)。
（5）學(xué)校在勸返過程中要有工作記錄，留存勸返工作佐證材料（電話、錄音、照片、工作記錄文檔等）備檢。
（三）規(guī)范學(xué)籍管理制度。
1、教務(wù)處要按照《鐘山區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)籍管理暫行辦法》、《南開中學(xué)招生和學(xué)籍管理規(guī)定》的要求，規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、請假等業(yè)務(wù)核準(zhǔn)程序。學(xué)校須留存紙質(zhì)證明材料（轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、請假），嚴(yán)禁弄虛作假。
2、初一新生入學(xué)、初二、初三插班，教學(xué)處接收學(xué)生后要及時辦理學(xué)籍，詳細(xì)核實(shí)和記錄學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)、復(fù)學(xué)等變動情況，做到來得清楚，去得明白，確保學(xué)籍系統(tǒng)與實(shí)際在校人數(shù)一致。
3、每學(xué)期開學(xué)第一天，教務(wù)處要和每個年級、每個班主任核實(shí)在籍學(xué)生人數(shù)，班主任是該班控輟保學(xué)第一責(zé)任人。
4、對未申請轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生或申請轉(zhuǎn)學(xué)但未落實(shí)的學(xué)生，任何人不得強(qiáng)迫其轉(zhuǎn)學(xué)，由此造成學(xué)生輟學(xué)的，由違紀(jì)行為實(shí)施人承擔(dān)全部責(zé)任。經(jīng)排查，對確認(rèn)已在外地上學(xué)的，教學(xué)處要督促班主任通知學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人盡快辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，做到人籍一致，不漏一人。
（四）宣傳制度。
1、每年3月和9月學(xué)校通過印發(fā)《致家長一封信》、召開家長會、家訪、網(wǎng)站、微信公眾號等多種形式，宣傳講解《中華人民共和國義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》，不斷強(qiáng)化父母（監(jiān)護(hù)人）的責(zé)任意識和法律意識。加強(qiáng)學(xué)生法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法律知識和自我保護(hù)意識。
2、學(xué)校通過召開家長會、家訪、等形式，宣傳辦理轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、請假等學(xué)籍業(yè)務(wù)相關(guān)流程及手續(xù)。
學(xué)?？剌z保學(xué)工作方案及措施篇七
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，進(jìn)一步鞏固提高九年義務(wù)教育實(shí)施水平，加強(qiáng)對適齡兒童少年入學(xué)工作的管理，控制小學(xué)生輟學(xué)，學(xué)校與各班主任簽定控制輟學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任書。
適齡兒童少年入學(xué)率要達(dá)到100%，年鞏固率要達(dá)到99.8%以上，殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到90%以上，力爭自己班內(nèi)學(xué)生在初中階段無輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。
1、實(shí)行小學(xué)生輟學(xué)報告制度。
各班主任要高度重視義務(wù)教育建設(shè)和學(xué)籍管理工作，對班內(nèi)每一位學(xué)生的籍貫、家庭住址及聯(lián)系方式，家庭經(jīng)濟(jì)狀況、學(xué)生的身體健康狀況、心理性格特點(diǎn)等都登記造冊，上報學(xué)校一份，自己班內(nèi)留一份。班主任要經(jīng)常深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作，隨時掌握每一位學(xué)生的思想狀況，一有輟學(xué)苗頭，隨即有針對性的做好工作。各班每周向?qū)W校報告一次在較學(xué)生的鞏固情況，同時要建立《輟學(xué)情況登記表》。
2、實(shí)行幫扶救助制度。
3、落實(shí)責(zé)任制。
各班主任要抓好在校生的鞏固工作，確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
控輟工作由教導(dǎo)處和政教處負(fù)責(zé)組織考核，將控輟工作納入對班主任工作目標(biāo)考核的重要內(nèi)容之一，與教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)工作的完成情況一并考核?？己私Y(jié)果作為對班主任實(shí)施獎懲的重要依據(jù)之一。
學(xué)校控輟保學(xué)工作方案及措施篇八
為進(jìn)一步貫徹好國家《義務(wù)教育法》、云南省《依法督促監(jiān)護(hù)人送適齡兒童少年接受義務(wù)教育試行辦法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，鞏固普九工作成果，切實(shí)控制鹿城鎮(zhèn)小學(xué)生特別是初中生輟學(xué)現(xiàn)象，防止小學(xué)、初中在校學(xué)生輟學(xué)率出現(xiàn)反彈現(xiàn)象，扎扎實(shí)實(shí)地開展好控輟保學(xué)工作，現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)部門要求，結(jié)合鹿城鎮(zhèn)實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門工作安排，明確職責(zé)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。堅持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略，落實(shí)“以法控輟、以管控輟、以質(zhì)控輟”等具體措施，動員和組織社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作。繼續(xù)弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)、鍥而不舍的精神抓好控輟保學(xué)工作，加快我鎮(zhèn)教育發(fā)展步伐，提升我鎮(zhèn)九年義務(wù)教育的水平和質(zhì)量，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
略
三、主要工作。
1．我鎮(zhèn)根據(jù)《義務(wù)教育法》制定控輟保學(xué)工作實(shí)施方案，明確規(guī)定各校教師、學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的控輟保學(xué)責(zé)任，按規(guī)定的司法程序，依法進(jìn)行教育和處罰，建立起完備、有效的控輟方案和制度。
2．各村（社區(qū)）要按照鎮(zhèn)政府的要求制定控輟保學(xué)工作辦法，把控輟保學(xué)工作列入重要議事日程，并列入包村干部的工作目標(biāo)考核中，實(shí)行村（社區(qū)）干部分村包片制，采取學(xué)校教師、家長雙向動員措施。各村（社區(qū)）要進(jìn)一步健全和完善村規(guī)民約，各學(xué)校校長也要和班主任簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任狀，從制度上遏制輟現(xiàn)象的發(fā)生。
3．有計劃地開展“控輟保學(xué)”宣傳活動，要在村（社區(qū)）、學(xué)校開展一次以宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》為內(nèi)容，以“控輟保學(xué)”為宗旨的宣傳活動，在全社會大造輿論，形成濃厚強(qiáng)烈的氛圍。
4．控輟保學(xué)工作是各校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作，我鎮(zhèn)成立以分管教育工作副鎮(zhèn)長為首的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長是學(xué)?？剌z責(zé)任人，班主任是班級控輟責(zé)任人，形成管理網(wǎng)絡(luò)和工作的合力，層層明確責(zé)任，齊抓共管。
5．要召開一次全體教師、學(xué)生參加的.動員大會，摸清“動搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù)，分類登記造冊，層層簽定控輟責(zé)任書，把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師，做到“思想認(rèn)識到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作力度到位”。
（二）深化教育教學(xué)改革，提升教師隊伍業(yè)務(wù)水平和工作能力。
1．通過教師教育科研，提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟，以此保住學(xué)生。
2．全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)各校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動。
3．深入開展師德、師風(fēng)教育，把我鎮(zhèn)學(xué)校辦成學(xué)生的樂園來吸引學(xué)生。同時還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。
4．切實(shí)做好厭學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作，防止離校造成輟學(xué)。各校要求教師與學(xué)生結(jié)幫扶對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學(xué)有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛護(hù)輟學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)生，經(jīng)常家訪，及時掌握“雙困生”的思想動態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學(xué)，以真情實(shí)感把“雙困生”留住。
（三）開展經(jīng)常性助學(xué)活動。
各校要加強(qiáng)收費(fèi)管理，堅決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象，切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，對經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免收學(xué)費(fèi)。多渠道籌措資金，經(jīng)濟(jì)扶貧控輟，動員社會力量，援助貧困生。
要建立家長委員會，召開家長座談會，鞏固在校生，穩(wěn)定動搖生，招回輟學(xué)生，讓家長認(rèn)同并共同參與，經(jīng)常及時地和家長溝通。積極爭取社會的支持，依托社會教育組織，實(shí)施社會保學(xué)控輟工程，并依靠政府和上級有關(guān)部門的幫助，合力做好控輟工作。
進(jìn)一步明確控輟保學(xué)工作目標(biāo)任務(wù)和重點(diǎn)，要真正落實(shí)其“重中之重”的戰(zhàn)略地位，各校要從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)一步加大工作指導(dǎo)與督查力度，保證工作的有序開展，把我鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作不斷推向新水平。
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學(xué)校控輟保學(xué)工作方案及措施篇九
確保實(shí)現(xiàn)“兩不愁三保障”，按照“一個都不能少”的原則，全面落實(shí)國家、省、市各項控輟保學(xué)措施，讓每一個適齡兒童少年都能上好學(xué)，圓滿完成2022年義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作任務(wù)。
全區(qū)范圍內(nèi)全面加強(qiáng)控輟保學(xué)工作，進(jìn)一步鞏固現(xiàn)有工作成效，建立健全控輟保學(xué)工作機(jī)制，確保適齡兒童少年及時入學(xué)，確保義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生不流失，確保實(shí)現(xiàn)零輟學(xué)，確保全區(qū)控輟保學(xué)任務(wù)圓滿完成。
（一）健全工作機(jī)制。
全面落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”要求，建立“屬地管理、分級負(fù)責(zé)、權(quán)責(zé)一致”的責(zé)任體系，區(qū)教育局成立以區(qū)委教育工委書記、區(qū)教育局局長楊正遠(yuǎn)為組長，區(qū)委教育工委委員、區(qū)教育局其他局領(lǐng)導(dǎo)為副組長，教育股（行政審批股）、督導(dǎo)室、計財股、學(xué)生資助中心等股室負(fù)責(zé)人為成員的金安區(qū)教育系統(tǒng)控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在教育股，負(fù)責(zé)具體業(yè)務(wù)工作。區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)按照對口聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)及區(qū)直屬學(xué)校分工，實(shí)行包保責(zé)任制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、直屬學(xué)校，城區(qū)教育輔導(dǎo)組也要比照執(zhí)行，建立領(lǐng)導(dǎo)小組，將工作任務(wù)及職責(zé)落實(shí)到具體單位和個人。
（二）建立網(wǎng)格化管理和雙測雙報制度。
1.排查內(nèi)容。
（1）全區(qū)義務(wù)段適齡兒童少年（包括殘疾兒童少年），當(dāng)年8月31日前年滿6周歲，須接受并完成義務(wù)教育。全面摸清本轄區(qū)適齡兒童少年（包括所有本地戶籍、常住未取得戶籍）義務(wù)段適齡兒童少年基本信息及入學(xué)情況。
（2）本區(qū)域?qū)W校學(xué)生人籍是否一致，是否正常在校或按規(guī)定送教上門，嚴(yán)防籍雖在人已離?；蛩徒躺祥T未落實(shí)。各校要依托中小學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)（控輟保學(xué)模塊）進(jìn)行信息比對，精準(zhǔn)掌握學(xué)生信息和檢查進(jìn)度，每月對學(xué)生信息進(jìn)行比對。
2.建立包保機(jī)制。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校包保本鄉(xiāng)鎮(zhèn)戶籍線和轄區(qū)所屬學(xué)校，同時將本鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有行政村分配給包保學(xué)校；城區(qū)教育輔導(dǎo)組包保中市街道、三里橋街道和轄區(qū)所屬學(xué)校，同時將兩個街道分配給包保學(xué)校；清水河學(xué)校包保清水河街道、金安路學(xué)校包保東市街道、人民路學(xué)校南校包保望城街道。其他區(qū)直屬學(xué)校負(fù)責(zé)本校包保工作。
3.戶籍網(wǎng)格化。按鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村、村小組到戶進(jìn)行戶籍線排查，以村小組為最小網(wǎng)格單元開展精準(zhǔn)摸底，跟蹤監(jiān)測。戶籍包保學(xué)校及時聯(lián)絡(luò)包保行政村（社區(qū)），匯總失學(xué)輟學(xué)情況報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）政府。對不能到校就讀的義務(wù)段殘兒由戶籍地包保單位負(fù)責(zé)落實(shí)送教上門服務(wù)。
4.學(xué)校網(wǎng)格化。按教育局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、學(xué)校、班級到學(xué)生進(jìn)行學(xué)校線排查，以班級為最小網(wǎng)格單元開展精準(zhǔn)摸底，跟蹤監(jiān)測。
5.建立聯(lián)絡(luò)體系。建立包保學(xué)校與村（社區(qū)），鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，直屬學(xué)校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，城區(qū)教育輔導(dǎo)組與街道的橫向體系；建立班主任與學(xué)校，學(xué)校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、直屬學(xué)校、城區(qū)教育輔導(dǎo)組與教育局的縱向體系，實(shí)現(xiàn)無縫聯(lián)絡(luò)，共享數(shù)據(jù)，互通信息。
6.實(shí)時上報。學(xué)校及時將學(xué)校線和戶籍線排查出的失學(xué)輟學(xué)情況，以紙質(zhì)形式報告區(qū)教育局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）政府。排查或動態(tài)監(jiān)測中發(fā)現(xiàn)失學(xué)輟學(xué)（或疑似輟學(xué)）等控輟保學(xué)問題，當(dāng)天上報。每月月底還要向當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府和區(qū)教育局匯總上報截止本月底失學(xué)輟學(xué)(疑似輟學(xué)）學(xué)生月報表，無失學(xué)輟學(xué)情況實(shí)行零報告制。
（三）落實(shí)控輟“四步法”
對排查出來的失學(xué)輟學(xué)學(xué)生，應(yīng)立即成立由戶籍地所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和就讀學(xué)校、中心校等組成的工作小組，落實(shí)具體包保責(zé)任人，要建立工作臺賬，按照“應(yīng)返盡返”的要求，做好勸返復(fù)學(xué)和預(yù)防工作。嚴(yán)格依法做好控輟保學(xué)宣傳教育、責(zé)令改正、行政處罰、提起訴訟或申請強(qiáng)制執(zhí)行“四步法”。要切實(shí)做好第一步宣傳教育，宣傳法律法規(guī)，增強(qiáng)家長法律意識，動員幫扶責(zé)任人、老師、親友多方參與、共同勸返，從輟學(xué)失學(xué)實(shí)際原因出發(fā)，對癥下藥，精準(zhǔn)施策。
通過批評教育、溝通交流、解決實(shí)際困難等方式進(jìn)行勸返后，仍然無效的，要以紙質(zhì)形式報告當(dāng)?shù)卣?，依法對其監(jiān)護(hù)人下發(fā)《限期復(fù)學(xué)通知書》、《行政處罰決定書》，逾期不改的，報司法部門，督促司法部門依法發(fā)放有關(guān)司法文書，敦促其監(jiān)護(hù)人保證失學(xué)輟學(xué)學(xué)生盡早復(fù)學(xué)。情節(jié)嚴(yán)重或構(gòu)成犯罪的，依法追究法律責(zé)任。切實(shí)做到每一例失學(xué)輟學(xué)問題得到有效解決。
失學(xué)輟學(xué)學(xué)生在區(qū)內(nèi)學(xué)校就讀的，由所屬學(xué)校牽頭，學(xué)生戶籍地學(xué)校堅決配合；失學(xué)輟學(xué)生不在區(qū)內(nèi)學(xué)校就讀的，由戶籍所在地包保單位牽頭落實(shí)勸返。
（四）強(qiáng)化保學(xué)“三到位”
1.保障措施要到位。加大經(jīng)費(fèi)投入，深入做好每一名勸返復(fù)學(xué)學(xué)生入學(xué)安置、教學(xué)管理等工作。
2.關(guān)愛措施要到位。各學(xué)校建立關(guān)愛幫扶機(jī)制，組織教師與學(xué)生結(jié)對子，針對勸返復(fù)學(xué)學(xué)生實(shí)際，扎實(shí)開展心理輔導(dǎo)、真情關(guān)愛幫扶幫教工作；建立家校聯(lián)系制度，定期邀請家長到學(xué)校參觀，溝通交流學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
3.分類施教要到位。根據(jù)失學(xué)輟學(xué)生年齡、輟學(xué)時間長短、個體情況，采取學(xué)生真正接受和喜愛的方式實(shí)施分類安置。要窮盡辦法，確確實(shí)實(shí)留得住人，追回來的學(xué)生要有一人一方案，因人施教、因人保學(xué)。既要“追回來”，更要“留得住”。
（五）開展送教上門服務(wù)。
1.服務(wù)原則。送教上門服務(wù)屬殘疾兒童少年義務(wù)教育范疇，送教學(xué)校實(shí)行免費(fèi)送教服務(wù)，同時堅持定期開展、一人一案的原則，通過多種方式提高群眾滿意度。
2.服務(wù)時間。每個服務(wù)對象原則上每周送教不少于1次。
3.送教方式。送教學(xué)校要根據(jù)服務(wù)對象情況,靈活選擇到服務(wù)對象家庭、所在的福利院或殘疾兒童少年康復(fù)機(jī)構(gòu)等開展服務(wù),以及家長到送教點(diǎn)陪學(xué)等方式。
4.服務(wù)對象。全區(qū)義務(wù)段適齡殘疾兒童少年，當(dāng)年8月31日前年滿6周歲，須接受并完成義務(wù)教育。適齡殘疾兒童少年因身體原因無法到校接受義務(wù)教育的，家長或其他法定監(jiān)護(hù)人不得擅自決定是否接受義務(wù)教育及具體方式，應(yīng)當(dāng)向?qū)W校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)部門提出申請，對其身體狀況、接受教育和適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)生活的能力進(jìn)行評估，確定適合其身心特點(diǎn)的教育安置方式，對不能正常到校接受義務(wù)教育的，開展送教上門服務(wù)。其中在康復(fù)機(jī)構(gòu)接受康復(fù)治療和在兒童福利機(jī)構(gòu)集中供養(yǎng)的殘疾兒童少年要納入送教上門范圍。
5.送教內(nèi)容及要求。根據(jù)教育部特殊教育三類課程標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)文件精神,結(jié)合送教對象情況,由送教學(xué)校與其父母或其他法定監(jiān)護(hù)人確定合適的送教內(nèi)容。首次送教上門,要通過訪談了解學(xué)生現(xiàn)狀,針對服務(wù)對象的生理心理特點(diǎn)、殘疾類別和個人潛能,做好相關(guān)專業(yè)評估,并制定切實(shí)可行的個別化教學(xué)計劃(方案)；教師開展送教服務(wù)時要為服務(wù)對象送學(xué)習(xí)教材,有針對性地開展課程教學(xué)和補(bǔ)償訓(xùn)練,一般應(yīng)包括康復(fù)訓(xùn)練、認(rèn)知、語言交流、生活自理、學(xué)習(xí)能力、社會適應(yīng)和特長培養(yǎng)等方面；要強(qiáng)化家長監(jiān)護(hù)責(zé)任和法律意識,引導(dǎo)家長密切配合送教上門工作。送教上門教師要加強(qiáng)對家長的培訓(xùn),指導(dǎo)家長掌握有關(guān)教育補(bǔ)救方法和基本康復(fù)訓(xùn)練技能,并根據(jù)教學(xué)情況布置好家庭訓(xùn)練；送教單位要根據(jù)服務(wù)對象個別化教學(xué)計劃和具體情況,確定每學(xué)期送教上門時間和課時,保障按計劃完成送教任務(wù)。
6.組織保障。要加強(qiáng)對“送教上門”經(jīng)費(fèi)的使用管理，經(jīng)費(fèi)用于購置教學(xué)設(shè)備、教材、慰問品等，送教教師的交通、工作補(bǔ)貼可參照國家有關(guān)差旅費(fèi)管理制度執(zhí)行；選派熱愛特殊教育事業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)、關(guān)心殘疾學(xué)生、業(yè)務(wù)水平較高且具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師開展送教上門工作；要高度重視送教教師人身安全，開展送教服務(wù)入戶時，至少要兩人同行(其中至少一名是男性教師)，加強(qiáng)對送教服務(wù)教師人身、交通安全等方面的教育。各校每年在進(jìn)行事業(yè)單位年報時要核準(zhǔn)殘疾兒童有關(guān)數(shù)據(jù)，確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確不遺漏。
7.落實(shí)到校。送教上門實(shí)行“屬地負(fù)責(zé)、任務(wù)到?！惫芾?，對不能到校就讀的義務(wù)段殘兒由戶籍地包保單位負(fù)責(zé)落實(shí)送教上門服務(wù)。要在全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)為服務(wù)對象建立或補(bǔ)建學(xué)籍，正常辦理入學(xué)和畢業(yè)手續(xù)。小學(xué)畢業(yè)的送教上門學(xué)生由所在小學(xué)報告、聯(lián)系落實(shí)初中學(xué)校，做好銜接工作。
8.建立檔案。將送教學(xué)生納入到學(xué)校學(xué)生管理之中，送教上門工作納入到日常教學(xué)業(yè)務(wù)檢查之中。為服務(wù)對象建立“送教手冊”，按照要求的時間節(jié)點(diǎn)提供給家長、村社，學(xué)校留存檔案。其中在康復(fù)機(jī)構(gòu)或醫(yī)院接受康復(fù)治療的義務(wù)段殘兒，也要建立學(xué)籍和檔案，納入送教上門范圍。根據(jù)他們實(shí)際的康復(fù)治療情況來制定一生一案，每月跟蹤記錄。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、城區(qū)輔導(dǎo)組、直屬學(xué)?？剌z保學(xué)負(fù)責(zé)人要定期檢查送教手冊填寫質(zhì)量，送教記錄要詳細(xì)。
（六）規(guī)范學(xué)籍管理。
各校要依托中小學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)（控輟保學(xué)模塊）進(jìn)行信息比對，精準(zhǔn)掌握學(xué)生信息和檢查進(jìn)度，每月對學(xué)生信息進(jìn)行比對。及時注冊在校生學(xué)籍，準(zhǔn)確核清標(biāo)注學(xué)生去向和學(xué)籍狀態(tài)，堅決杜絕借讀、空掛學(xué)籍違規(guī)行為的發(fā)生，真正做到“一人一籍、籍隨人走”。學(xué)校對學(xué)生變動情況要登記造冊，詳細(xì)核實(shí)和記錄相關(guān)情況，做到轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)等變動情況清楚，相關(guān)證明材料齊全，手續(xù)完備。問題學(xué)籍要進(jìn)行梳理、核查和維護(hù)。
（七）突出工作重點(diǎn)。
各單位要特別關(guān)注義務(wù)教育階段控輟保學(xué)重難點(diǎn)，針對重點(diǎn)人群（脫貧戶、邊緣易致貧戶、突發(fā)嚴(yán)重困難戶以及殘兒、學(xué)籍系統(tǒng)控輟保學(xué)臺賬等特殊群體）、重點(diǎn)學(xué)段（小學(xué)六年級及初中八、九年級）逐人逐項精準(zhǔn)排查、靶向施策。要加強(qiáng)學(xué)生請銷假管理，隨時掌握學(xué)生在校情況，嚴(yán)格實(shí)行缺課學(xué)生登記、追蹤、報告制度。
（一）緊密協(xié)作，形成合力。要建立健全聯(lián)控聯(lián)保工作機(jī)制。各相關(guān)部門要密切配合，認(rèn)真解決控輟保學(xué)工作中出現(xiàn)的問題。各學(xué)校要主動作為，與當(dāng)?shù)卣?、街道村居密切?lián)系，互通信息，及時反饋輟學(xué)、送教上門、殘疾學(xué)生等就學(xué)情況，積極配合當(dāng)?shù)卣龊孟鄳?yīng)工作。
（二）加大宣傳，營造氛圍。通過電子屏幕、校園廣播、宣傳欄、班隊會、家長會、相關(guān)課堂教學(xué)等各種途徑，采取形式多樣的方法，大力宣傳《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)，宣傳義務(wù)教育政策，把控輟保學(xué)政策宣傳到每一個家庭和每一個學(xué)生，使之家喻戶曉，人人皆知。各校要及時總結(jié)發(fā)現(xiàn)控輟保學(xué)中勸返復(fù)學(xué)、送教上門的感人事例、先進(jìn)經(jīng)驗、典型事例，及時進(jìn)行報道宣傳，要主動與省市區(qū)重要媒體進(jìn)行對接，推廣好做法、好經(jīng)驗。
（三）加強(qiáng)督查，嚴(yán)肅問責(zé)。區(qū)教育局在常規(guī)巡查的基礎(chǔ)上，突出重點(diǎn)時段，每學(xué)期開學(xué)為控輟保學(xué)重點(diǎn)防范時間段,12月份要對全年控輟保學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)?？剌z保學(xué)工作已納入目標(biāo)管理績效考核體系，作為“兩不愁三保障”的重要內(nèi)容。區(qū)教育局將適時對控輟保學(xué)工作進(jìn)行督查并通報，對失學(xué)輟學(xué)問題隱瞞不報、送教上門不規(guī)范，問題整改不及時、不到位的單位主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行約談。
學(xué)?？剌z保學(xué)工作方案及措施篇十
一、指導(dǎo)思想:。
為貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》《甘肅省義務(wù)教育條例》，消除學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象，確保義務(wù)教育階段適齡兒童少年完成學(xué)業(yè)，加強(qiáng)我區(qū)義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作，按照《蘭州市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作的通知》(蘭教基[2113]238號)精神、《蘭州市嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為十項規(guī)定》、《蘭州市教育工作目標(biāo)考核辦法》要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定控輟保學(xué)工作方案如下:。
二、工作目標(biāo):。
在本學(xué)年度中，我校將進(jìn)一步加大管理工作力度，使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好，并且要求班主任老師及時注意學(xué)生的思想狀況，做好思想工作。
三、工作重點(diǎn):。
(一)成立以校長為組長的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)籍管理工作計劃與措施》，每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每學(xué)年一次的教師考核相聯(lián)系。
(二)實(shí)行“三包”，進(jìn)行全員管理。
我校在成立“學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組”，建立“校長包全校，主任包班級，教師包學(xué)生，三級網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制，形成層層有人抓，重點(diǎn)生有人管的全員管理局面。
(三)強(qiáng)化措施，實(shí)行全方位管理。
為提高我校學(xué)生的鞏固率，降低輟學(xué)率，我校要強(qiáng)化以下幾個方面的工作:。
第一，認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃，做到開足開齊，把“興趣”還給學(xué)生。
第二，教學(xué)中做到因材施教。以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，實(shí)行異步教學(xué)，進(jìn)行分類指導(dǎo)，讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。
第三，嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求。
第四，學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況，對學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育，打破輟學(xué)念頭;對貧困生給予幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。
第五，加強(qiáng)安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過每一天，我校定期排查安全隱患，及時排除不安全因素，確保學(xué)生的生命安全。
第六，嚴(yán)格要求教師不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生，保證學(xué)生的身心健康。
(三)建章立制，實(shí)行全員管理。
制止輟學(xué)工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率，我校將采取如下做法:。
我校本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，堅決給予查處，嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過程管理中，要嚴(yán)格按計劃實(shí)施，按制度落實(shí)，堅持領(lǐng)導(dǎo)常抓不懈，教導(dǎo)處對全校學(xué)生了如指掌，心中有數(shù)。每個教師對重點(diǎn)生家訪，以此加大過程管理力度，提高我校在校學(xué)生的鞏固率。
三、主要措施。
摸底、匯總情況，包班到人。
具體要求是:。
（1）依法控輟:。
1、要根據(jù)《義務(wù)教育法》，制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章，明確學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。
2、學(xué)校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、每年3月和9月要有組織有計劃地開展“控輟月”活動，認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》等有關(guān)規(guī)定，杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
4、學(xué)校一旦出現(xiàn)輟學(xué)學(xué)生，立即對該學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”，如未按規(guī)定期限返校，應(yīng)及時報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實(shí)施行政處罰或追究法律責(zé)任。
5、要堅持以流入地管理為主的原則，妥善解決流動人口子女就學(xué)問題。
（2）管理控輟。
1、學(xué)校要把控制學(xué)生輟學(xué)，作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來抓，學(xué)校校長要把控輟目標(biāo)分解量化到各教研組、各班，實(shí)施控輟管理，校長與教師、教師與學(xué)生家長，做到責(zé)任到人。
2、進(jìn)一步完善輟學(xué)報告制度，班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪，達(dá)到控輟的目的。
學(xué)?？剌z保學(xué)工作方案及措施篇十一
溪湖區(qū)目前義務(wù)教育階段公辦小學(xué)共6所，其中，普通小學(xué)5所，特殊教育學(xué)校1所，全區(qū)公辦義務(wù)教育小學(xué)階段現(xiàn)有教職工498人，在校學(xué)生2583人。
近年來，我區(qū)一直高度重視義務(wù)教育控輟保學(xué)工作，成立了以區(qū)教育局局長為組長，主管教學(xué)副局長為副組長，義教科、黨辦、督導(dǎo)辦公室主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。明確職能分工，落實(shí)各自職責(zé)，堅持綜合依法治理，堅持聯(lián)控聯(lián)保，堅持標(biāo)本兼治，持續(xù)推進(jìn)教育公平，努力提高義務(wù)教育階段鞏固率。主要采取如下措施：
（一）明確責(zé)任，建立控輟保學(xué)工作機(jī)制。落實(shí)政府控輟保學(xué)主體責(zé)任，明確各職能部門責(zé)任分工，建立控輟保學(xué)聯(lián)保機(jī)制。
（二）加大控輟保學(xué)力度。各相關(guān)部門充分發(fā)揮部門職能，積極做好控輟保學(xué)工作，督導(dǎo)到位，實(shí)時監(jiān)控。
（三）切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。不斷規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)時間，嚴(yán)格控制作業(yè)量，層層簽訂責(zé)任書，把減負(fù)和控輟工作做到有機(jī)結(jié)合。
（四）深化教育教學(xué)改革，穩(wěn)步推進(jìn)基礎(chǔ)課程改革。依托組建集團(tuán)辦學(xué)，積極探索集團(tuán)辦學(xué)新模式。堅持推進(jìn)特色化辦學(xué)，努力打造“一校一品”。
（一）入戶調(diào)查，摸清情況。
教育局根據(jù)學(xué)籍系統(tǒng)，由學(xué)校建立輟學(xué)學(xué)生臺賬。責(zé)任到人，逐戶落實(shí)。
（二）一人一案，因人施策。
1.建立易輟生檔案。通過談心和單獨(dú)輔導(dǎo)對貧困家庭學(xué)生、留守兒童、殘疾學(xué)生、學(xué)困生積極開展心理激勵和學(xué)業(yè)幫扶，幫助其樹立學(xué)習(xí)信心，避免因喪失學(xué)習(xí)動力而輟學(xué)。
2.與扶貧和資助部門進(jìn)行溝通，協(xié)調(diào)解決易輟生就學(xué)問題。
3.關(guān)注殘疾學(xué)生，根據(jù)實(shí)際情況，教育部門與殘聯(lián)組織和特殊教育學(xué)校溝通，共同做好隨班就讀和送教上門工作。
4.因家庭變故等原因易輟，由教育、團(tuán)委、婦聯(lián)等單位，依法督促家長履行監(jiān)護(hù)責(zé)任。
（三）建立動態(tài)監(jiān)測機(jī)制。
各學(xué)校要利用學(xué)籍信息管理系統(tǒng)，做好輟學(xué)學(xué)生標(biāo)注登記工作。每學(xué)期核查一次實(shí)際人數(shù)與學(xué)籍人數(shù)情況，并確保學(xué)籍系統(tǒng)信息與實(shí)際一致。教育主管部門要加強(qiáng)學(xué)生失學(xué)輟學(xué)情況監(jiān)測，及時掌握學(xué)生在校狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)疑似輟學(xué)要責(zé)令學(xué)校立即入戶調(diào)查、查明原因、立即勸返。
（四）健全責(zé)任追究機(jī)制。
不斷完善控輟保學(xué)督導(dǎo)機(jī)制和考核問責(zé)機(jī)制，將義務(wù)教育控輟保學(xué)工作作為學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)考核的重要指標(biāo)。教育督導(dǎo)部門對義務(wù)教育控輟保學(xué)工作和鞏固水平開展專項督導(dǎo)，把控輟保學(xué)作為責(zé)任督學(xué)日常督導(dǎo)工作的重要內(nèi)容，各相關(guān)部門要切實(shí)履行職責(zé)、強(qiáng)化責(zé)任，努力形成齊抓共管的工作局面，確?？剌z保學(xué)工作落到實(shí)處，切實(shí)保障適齡兒童少年依法接受義務(wù)教育的合法權(quán)益。
學(xué)?？剌z保學(xué)工作方案及措施篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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為貫徹落實(shí)縣委縣政府關(guān)于控輟保學(xué)有關(guān)文件精神，進(jìn)一步搞好我鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作，動員勸返流失學(xué)生回校就讀，切實(shí)降低義務(wù)教育階段輟學(xué)率，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十九大精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)*縣《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的通知》，依法實(shí)施九年義務(wù)教育，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)職責(zé)，通過“查、宣、勸、規(guī)四字控輟策略，落實(shí)“開展一輪義教階段學(xué)生流失大排查、開展一輪教育法律法規(guī)的大宣傳、開展一輪動員勸返流失學(xué)生的大行動、開展一輪義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)大整改”的具體措施，建立控輟保學(xué)工作長效機(jī)制，動員各方面力量，努力防止學(xué)生輟學(xué)，千方百計降低輟學(xué)率，確?！霸撊雽W(xué)的一個不能少，已入學(xué)的一個不能走”。全鎮(zhèn)小學(xué)和初中階段適齡兒童全部入學(xué)，小學(xué)輟學(xué)率控制在0.06％，初中輟學(xué)率控制在0.20％。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
為全面貫徹落實(shí)縣委、縣政府文件精神，切實(shí)加強(qiáng)我鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作，經(jīng)研究，決定成立*鎮(zhèn)勸返學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
組?長：
副組長：
成?員：
各成員單位也要建立控輟保學(xué)組織機(jī)構(gòu)，單位主要領(lǐng)導(dǎo)為勸返學(xué)生工作第一責(zé)任人；
鎮(zhèn)包村干部、學(xué)校、村兩委成員組成勸返工作隊，落實(shí)勸返任務(wù)，開展家訪勸返工作。
三、明確工作任務(wù)。
建立目標(biāo)責(zé)任機(jī)制。層層簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書，實(shí)行三包制度，即：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包片、包村，班主任包班，科任教師包生。采取切實(shí)可行的措施，按九年義務(wù)教育鞏固率95.5％的目標(biāo)，動員勸返流失學(xué)生返校就讀，切實(shí)降低輟學(xué)率。
四、落實(shí)工作措施。
輟學(xué)學(xué)生勸返工作是一項任務(wù)艱巨的工作，需要全鎮(zhèn)上下的共同努力。根據(jù)控輟保學(xué)“雙線四包”工作責(zé)任制和鎮(zhèn)級“聯(lián)校包村”幫扶安排，各校、各村（居）委會要想方設(shè)法，多渠道多形式開展流失學(xué)生勸返工作。
（一）制定勸返計劃。
各校根據(jù)學(xué)生流失的實(shí)際情況，按照“一家一案、一生一案”的指導(dǎo)思想，根據(jù)不同的家庭，不同的學(xué)生制定行之有效的勸返工作計劃，分解落實(shí)勸返學(xué)生工作任務(wù)。勸返輟學(xué)學(xué)生任務(wù)要落實(shí)到相應(yīng)干部、村委、村民小組和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師，確保層層落實(shí)責(zé)任。
（二）開展勸返工作。
一是要開展“大家訪”活動。各校、各村（居）委會要從5月份開始，開展輟學(xué)學(xué)生“大家訪”活動，進(jìn)村入戶，深入每一個輟學(xué)學(xué)生家庭，上門動員，要曉之以理，動之以情，做好家長的思想工作，由家長簽字確認(rèn)并及時送子女返校入學(xué)。
二是開展關(guān)愛活動。對厭學(xué)或其他原因不想上學(xué)的學(xué)生，各學(xué)校、各村（居）委會要積極開展心理激勵和學(xué)業(yè)幫扶，幫助其樹立信心，動員其返校就讀，想方設(shè)法解決他們的各種困難，讓他們安心上學(xué)。同時要切實(shí)做好厭學(xué)學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作，防止離校造成輟學(xué)。
三是實(shí)行銷號制。對已經(jīng)排查出經(jīng)核實(shí)的輟學(xué)學(xué)生，各村、各學(xué)校要建立臺賬，對勸返的時限、方式方法、責(zé)任人都要有明確的要求，勸返工作實(shí)行銷號制，勸返一個，在臺賬上銷號一個，并及時在學(xué)籍信息管理系統(tǒng)操作為返校就讀狀態(tài)。
（三）安置勸返復(fù)學(xué)學(xué)生。
對已經(jīng)勸返復(fù)學(xué)的學(xué)生，要通過各種辦法解決他們在學(xué)習(xí)和生活上的困難，決不能讓一個勸返學(xué)生在中途輟學(xué)。
（四）動態(tài)監(jiān)測機(jī)制。
通過學(xué)籍信息管理系統(tǒng)，扎實(shí)做好輟學(xué)學(xué)生標(biāo)注登記工作，對在籍不在校學(xué)生逐一核實(shí)，確保學(xué)籍系統(tǒng)信息與實(shí)際一致。把流動、留守、殘疾、家庭經(jīng)濟(jì)困難適齡兒童少年作為重點(diǎn)監(jiān)測群體，確保動態(tài)監(jiān)測全覆蓋。
（五）關(guān)愛幫扶機(jī)制。
嚴(yán)格執(zhí)行《*縣家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作實(shí)施辦法》，保障農(nóng)民工子女、留守兒童、殘疾兒童接受義務(wù)教育。按照“一家一案，一生一案”制定扶貧方案，落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策。對殘疾兒童就學(xué)實(shí)施精準(zhǔn)扶貧，加強(qiáng)”送教上門”和“隨班就讀”管理。
五、工作要求。
（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。相關(guān)單位和部門要高度重視義務(wù)教育控極保學(xué)工作，充分認(rèn)識控極保學(xué)工作的重要性和緊迫性，切實(shí)落實(shí)工作職責(zé)，把控極保學(xué)工作作為當(dāng)前和今后一個時期的重要工作擺上議事日程，實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，主要負(fù)責(zé)人親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，教育部門和學(xué)校主要抓，其他部門和群團(tuán)組織協(xié)同抓，形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的良好工作格局，確保按時完成工作目標(biāo)。
（二）制定方案，細(xì)化任務(wù)。各村（社區(qū)）、各部門和各義務(wù)教育學(xué)校要針對整改目標(biāo)即動員勸返學(xué)生目標(biāo)，制定動員勸返工作方案和落實(shí)動員勸返任務(wù)，把動員勸返學(xué)生的任務(wù)落實(shí)到具體的環(huán)節(jié)和責(zé)任人身上，建立分工負(fù)責(zé)制，做到定人員、定任務(wù)、定時間、定標(biāo)準(zhǔn)。
（三）強(qiáng)化督查，狠抓落實(shí)。鎮(zhèn)政府建立各責(zé)任單位主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人的整改工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，組織人員對各部門、各義務(wù)教育學(xué)?？剌z保學(xué)工作整改情況進(jìn)行督查。對認(rèn)識不到位、整改不落實(shí)、行動遲緩、成效不明顯的單位和個人，將按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行通報、約談和責(zé)任追究。
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學(xué)?？剌z保學(xué)工作方案及措施篇十三
基本普及九年義務(wù)教育是義務(wù)教育法賦予基礎(chǔ)教育的法定要求?！翱剌z保學(xué)”是“普九”工作中的根本工作任務(wù)，“不讓一個孩子失學(xué)”是我?！翱剌z保學(xué)”工作的奮斗目標(biāo)，是我們工作的重中之重。國家開始實(shí)施義務(wù)教育法以來，我校就非常重視“普九”工作，尤其是“控輟保學(xué)”工作。為進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，確保學(xué)校“普九”工作能順利通過國家檢查驗收，鞏固“普九”工作成果，扎扎實(shí)實(shí)地開展好控輟保學(xué)工作，現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)部門要求，結(jié)合我校實(shí)際工作情況，制定此活動方案。
一、指導(dǎo)思想。
高舉旗幟，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)黨的xx大會議精神，認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門活動安排，明確職責(zé)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，堅定控輟保學(xué)工作是學(xué)校工作重中之重的地位不動搖，堅持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、愛、法”五字控輟策略，落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，動員和組織社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作。繼續(xù)弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)、鍥而不舍的精神抓好控輟保學(xué)工作，使我校在校生鞏固率要達(dá)到98%以上。
二、工作目標(biāo)。
根據(jù)我校的今年的實(shí)際情況，本學(xué)年全校14個教學(xué)班的輟學(xué)率必須控制在2%以下。
(一)以法控輟，綜合治理。
1、學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育法》制定《黑水鎮(zhèn)中學(xué)控輟保學(xué)工作措施》，明確規(guī)定教師、學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的控輟保學(xué)責(zé)任，按規(guī)定的司法程序，依法進(jìn)行教育和處罰，建立起完備、有效的控輟方案和制度。
2、有計劃地開展控輟保學(xué)宣傳教育活動活動，在校內(nèi)開展一次以宣傳全校性《教育法》、《義務(wù)教育法》、為內(nèi)容，以“控輟保學(xué)”為宗旨的宣傳活動，營造良好氛圍。通過書寫永久性標(biāo)語、散發(fā)傳單、廣播宣傳、進(jìn)行家訪等在全社會大造輿論，形成濃厚強(qiáng)烈的氛圍。還要宣傳重教助學(xué)的先進(jìn)集體、控輟保學(xué)工作中的典型教師、學(xué)生和開明家長的先進(jìn)事跡。
1、控輟保學(xué)工作是學(xué)校的實(shí)施義務(wù)教育的中心工作，學(xué)校成立以校長為組長的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：校長。
副組長：副校長。
組員：各班班主任。
責(zé)任人：全體教師。
2、召開全體教師及學(xué)生動員大會，摸清“動搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù)，了解班級基本情況，做到心中有數(shù)，對癥工作，落實(shí)情況，控輟保學(xué)，把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師，并與學(xué)校簽訂責(zé)任書。
3、為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況，學(xué)校要求各班輟學(xué)上報不過夜，各班每天都要向?qū)W校匯報人員情況，學(xué)校也隨時檢查、及時解決相關(guān)問題。
4、為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作，學(xué)校采取獎懲制度，與全體教師簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書。
5、要高度重視并加強(qiáng)對“普九”檔案建設(shè)和學(xué)籍的管理工作，全力全面做好迎接各級檢查的準(zhǔn)備工作。建立規(guī)范的休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)，對各班輟學(xué)情況，學(xué)校每月都要作出詳細(xì)統(tǒng)計，進(jìn)行量化評比。
(三)以質(zhì)控輟，興趣導(dǎo)學(xué)。
1、通過教師教育科研，提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟，以此保住學(xué)生。2、全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開展豐富多采的課外活動，不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力。
3、深入開展師德、師風(fēng)教育，要求每一位教師用自己的人格魅力留住學(xué)生，把學(xué)校辦成學(xué)生的樂園來吸引學(xué)生。同時還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。
4、以課程改革為契機(jī)，通過活動課等方式吸引學(xué)生興趣，做好差生的輔導(dǎo)，各專任老師要制定幫教計劃，教師義務(wù)為“學(xué)困生”補(bǔ)課，優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補(bǔ)課，建立好師生、學(xué)生幫扶對子，使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生“留得住，學(xué)得好”。
5、發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生各種工作技能，為學(xué)生就業(yè)拓寬渠道。
切實(shí)做好厭學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作，防止離校造成輟學(xué)。學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學(xué)有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛護(hù)輟學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)生，經(jīng)常家訪，及時掌握“雙困生”的思想動態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學(xué)，以真情實(shí)感把“雙困生”留住。
(五)以資控輟，幫困助學(xué)。
學(xué)校要加強(qiáng)收費(fèi)管理，堅決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象，切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，對經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免收學(xué)費(fèi)。經(jīng)濟(jì)扶貧控輟，動員社會力量，援助貧困生。
(六)合力控輟，鞏固成果。
要建立家長學(xué)校，召開家長座談會，鞏固在校生，穩(wěn)定動搖生，招回輟學(xué)生，讓家長認(rèn)同并共同參與，經(jīng)常及時地和家長溝通。積極爭取社會的支持，依托社區(qū)教育組織，實(shí)施社區(qū)保學(xué)控輟工程，并依靠政府和上級有關(guān)部門的幫助，合力做好控輟工作。
四、考核辦法。
20xx—20xx學(xué)年度各班控輟工作指標(biāo)完成情況考核，以開學(xué)初學(xué)校統(tǒng)計的數(shù)據(jù)為依據(jù)，期末經(jīng)學(xué)校檢查后，得出的數(shù)字作為最后結(jié)論。無輟學(xué)班級在年度考核給該班主任加15分，輟學(xué)控制在2%以內(nèi)加10分。實(shí)行控輟考核“一票否決”制度，如若學(xué)生流失超過2%，有關(guān)責(zé)任人(班主任或任課教師由于教育方法不當(dāng)導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的)不能評為各級各類的優(yōu)秀教師，不能評優(yōu)秀班主任及先進(jìn)班級。
學(xué)?？剌z保學(xué)工作方案及措施篇十四
為加大治理輟學(xué)工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，提高“普九”質(zhì)量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定控輟保學(xué)工作方案。
在本學(xué)年度中，我校將進(jìn)一步加大管理工作力度，使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好，并且要求班主任老師及時注意學(xué)生的思想狀況，做好思想工作。
（一）成立以校長為組長的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
（二）層層到位，全員管理。
校長包全校，主任包班級，教師包學(xué)生的三級網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制，形成層層有人抓，重點(diǎn)生有人管的全員管理局面。各班級在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，每班要確立幾名思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生，并建立起重點(diǎn)生檔案，做到及時家訪和面談，開學(xué)初要全員出動對重點(diǎn)生家庭全訪一次，對未及時返校的學(xué)生重點(diǎn)訪，以達(dá)到提高鞏固率的目的。
（三）強(qiáng)化措施，全方位管理。
為提高我校學(xué)生的鞏固率，降低輟學(xué)率，我校要強(qiáng)化以下幾個方面的工作：
第一，認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃，做到開足開齊，把“興趣”還給學(xué)生。第二，教學(xué)中做到因材施教。我校將按“降低門檻，拔高門框”的總體思路，并以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，實(shí)行異步教學(xué)，進(jìn)行分類指導(dǎo)，讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。
第三，嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求。
第四，學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況，對學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育，打破輟學(xué)念頭；對貧困生給予減免雜費(fèi)、書本費(fèi)等物質(zhì)幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。
第五，加強(qiáng)安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過每一天，我校將組織后勤人員及聘請專家定期排查安全隱患，及時排除不安全因素，確保學(xué)生的生命安全。
第六，對教師進(jìn)行法制教育，保證學(xué)生的身心健康。
（四）建章立制，實(shí)行全員管理。
制止輟學(xué)工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率，我校將采取如下做法：
我校本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，堅決給予查處，嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過程管理中，要嚴(yán)格按計劃實(shí)施，按制度落實(shí)，堅持領(lǐng)導(dǎo)每周一次制止輟學(xué)工作碰頭會，每個教師對重點(diǎn)生每周家訪一次，對輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行兩次跟蹤調(diào)查，包級部領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次幫“重點(diǎn)生”記錄。以此加大過程管理力度，提高我校在校學(xué)生的鞏固率。
摸底、匯總情況，包班到人，獎懲分明。具體要求是：
（一）、依法控輟：
1、要根據(jù)《義務(wù)教育法》，制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章，明確學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。
2、學(xué)校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、要有組織有計劃地開展“控輟月”活動，認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》，及其實(shí)施細(xì)則、《勞動法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
4、要堅持以流入地管理為主的原則，妥善解決流動人口子女就學(xué)問題。
（二）、管理控輟。
1、學(xué)校要把控制學(xué)生輟學(xué)，作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來抓。
2、進(jìn)一步完善輟學(xué)報告制度，班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪，達(dá)到控輟的目的。
3、為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學(xué)完成九年義務(wù)教育，要求我校要準(zhǔn)確掌握控輟工作動態(tài)，其操作辦法是：全校普檢。
學(xué)校控輟保學(xué)工作方案及措施篇十五
為鞏固脫貧攻堅成果，老觀鄉(xiāng)中心學(xué)校在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)內(nèi)繼續(xù)開展“控輟保學(xué)”攻堅戰(zhàn)，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。
（一）堅定學(xué)習(xí)，提高政治站位。
充分運(yùn)用各種資源、載體和渠道，進(jìn)一步增進(jìn)全鄉(xiāng)教職工脫貧攻堅的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同和理論認(rèn)同，精準(zhǔn)掌握義務(wù)教育階段適齡兒童信息，進(jìn)一步做好全鄉(xiāng)義務(wù)教育階段“控輟保學(xué)”工作。
（二）全面落實(shí)“義務(wù)教育有保障”
1、適齡兒童全覆蓋，一個不漏。
2、入學(xué)返學(xué)全到位，一個不少。
3、貧困資助全到位，一分不落。
4、加強(qiáng)家校溝通，做到應(yīng)勸必勸。
5、深入推進(jìn)“義務(wù)教育有保障”突出問題大排查。
（三）繼續(xù)推進(jìn)各類問題整改落實(shí)。
把各級各類問題整改作為重要政治任務(wù)，切實(shí)做到緊盯問題改、較真碰硬改、上下聯(lián)動改、實(shí)事求是改：
1，強(qiáng)化整改舉措。通過鎖定時間節(jié)點(diǎn)、抓緊落實(shí)舉措推進(jìn)問題整改，確保整改落實(shí)任務(wù)及時見底清零。
2，鞏固整改成效。密切關(guān)注問題整改中出現(xiàn)的新情況新問題，逐項檢視問題整改成效，及時補(bǔ)缺補(bǔ)差，切實(shí)提升整改質(zhì)量。
3，擴(kuò)大整改成果。進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)機(jī)制，加強(qiáng)對問題整改的統(tǒng)籌把握，持續(xù)推進(jìn)整改措施到校到人。
踐行“一線工作法”，把“控輟保學(xué)”過程中出現(xiàn)的問題整改作為工作重點(diǎn)，集中時間、集中人力、集中精力，快節(jié)奏、大力度、高效率地全面開展信息排查、分類整理和及時整改。
（一）全面精準(zhǔn)排查。一是對教育適齡人口逐人逐項進(jìn)行深入摸排；二是對本校內(nèi)學(xué)生進(jìn)行逐生排查；三是將排查情況和相關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行全面比對，確保排查對象全覆蓋、精準(zhǔn)化。
（二）完善基礎(chǔ)數(shù)據(jù)資料。一是精準(zhǔn)適齡兒童對象信息。二是精準(zhǔn)失輟學(xué)臺賬信息。三是加強(qiáng)“控輟保學(xué)”信息各校各村共享。
（三）強(qiáng)化全體教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》。將教育扶貧思想和扶貧文件、政策措施、會議精神等以紙質(zhì)、qq、微信、公告等方式發(fā)送給全體教職工，引導(dǎo)廣大教職員工充分領(lǐng)悟政策措施目的意義。
學(xué)?？剌z保學(xué)工作方案及措施篇十六
自國家修改頒布實(shí)施新的《義務(wù)教育法》以來，我校更加重視控輟保學(xué)工作。我校為了進(jìn)一步全面貫徹、認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，落實(shí)控輟保學(xué)工作精神，扎扎實(shí)實(shí)地開展好控輟保學(xué)工作，現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)部門要求，結(jié)合我校實(shí)際工作情況，特制定此方案。
我校歷來以全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真執(zhí)行上級教育主管部門的有關(guān)規(guī)定，依法實(shí)施九年義務(wù)教育，保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育，控制學(xué)生輟學(xué)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。統(tǒng)一認(rèn)識、高度重視，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、精心組織，明確思路、分清職責(zé)；堅持“依法治教，以防為主，防治結(jié)合，綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的原則，動員和組織社會、家庭、學(xué)校等各方面力量共同參與，嚴(yán)防死守，齊抓共管，相互配合；繼續(xù)弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)、鍥而不舍的精神，切實(shí)做好我校的控輟保學(xué)工作。
力爭將校年輟學(xué)率控制在0.2%以內(nèi)，在校生鞏固率要達(dá)到99.8%以上；各班級爭創(chuàng)“無輟學(xué)班級”，每名教師爭當(dāng)“控輟保學(xué)先進(jìn)教師”；確保我?？剌z保學(xué)工作走在全鄉(xiāng)小學(xué)前列。
組長：
成員：
（一）堅持依法控輟。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳普及工作，提高全社會對控輟保學(xué)的認(rèn)識。
（1）繼續(xù)堅持按照上級文件的要求，將“三法”（即《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教育法》）教育課納入思想品德類課程。系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行“三法”教育，增強(qiáng)學(xué)生的法律知識和自我保護(hù)意識，使學(xué)生依法維護(hù)自身的接受教育的權(quán)利。
（2）在每學(xué)期初，運(yùn)用一切宣傳工具和輿論陣地，通過板報、標(biāo)語、宣傳資料、校會、班會等多種形式，廣泛深入宣傳《義務(wù)教育法》及其實(shí)施細(xì)則、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)，全校師生齊動員，加大增強(qiáng)法律意識的宣傳力度。力爭做到宣傳到村、到戶、到班、到人。并結(jié)合實(shí)際，使全社會都認(rèn)識到接受義務(wù)教育是法定的又是實(shí)用的，努力營造一種良好的控輟保學(xué)工作的社會氛圍。
2.繼續(xù)建立完善有關(guān)的'規(guī)章制度，明確控輟保學(xué)的責(zé)任和獎懲。（1）為把控輟保學(xué)這項長期性、艱巨性、動態(tài)性的工作切實(shí)抓好落實(shí)，學(xué)校將繼續(xù)執(zhí)行并完善落實(shí)一系列相關(guān)的規(guī)章制度和實(shí)施方案，通過各項制度的實(shí)施與完善，隨時掌握學(xué)生動態(tài)，對生源的去向了如指掌，為及時發(fā)現(xiàn)及時做好輟學(xué)學(xué)生和家長的工作，提供準(zhǔn)確信息，防止出現(xiàn)管理上的空區(qū)。未雨而綢繆，防患于未然。
（2）將控輟保學(xué)工作納入對領(lǐng)導(dǎo)教師的考核中，并作為一項重要內(nèi)容?？己私Y(jié)果要與年終的評優(yōu)選先、評職晉級、績效評發(fā)等掛鉤，獎優(yōu)罰劣。結(jié)合開展“無輟學(xué)班”活動，對表現(xiàn)好與差的班級的包班領(lǐng)導(dǎo)、教師、班主任及及時給予表彰、宣傳典型經(jīng)驗或批評、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，分清良莠。每學(xué)期末評出“控輟保學(xué)先進(jìn)班主任”，用以輻射帶動其他。
（二）堅持管理控輟。
1.控輟保學(xué)工作是學(xué)校的實(shí)施義務(wù)教育的中心工作。今年，我校繼續(xù)層層簽定控輟責(zé)任書，把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師。
2.為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況，學(xué)校要求各班輟學(xué)上報不過夜，對出現(xiàn)的新情況及時報告學(xué)校，學(xué)校要做到隨時檢查。
３.學(xué)校要建立規(guī)范的學(xué)籍檔案，建立規(guī)范的休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)，對各班輟學(xué)情況，學(xué)校每月都要作出詳細(xì)統(tǒng)計，進(jìn)行量化評比。
４.學(xué)校同樣實(shí)行控輟考核“一票否決”制度，對有輟學(xué)學(xué)生的班級，該班的班主任年終考核一票否決，不能評為各級各類的優(yōu)秀教師，不能評優(yōu)秀班主任及先進(jìn)班。
（三）堅持教改控輟。
1．通過教育科研，提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟，以此保住學(xué)生。
2．全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動，不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力，同時還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。
（四）堅持情感控輟。
學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學(xué)有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛護(hù)輟學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)生，經(jīng)常家訪，及時掌握“雙困生”的思想動態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學(xué)，以真情實(shí)感把“雙困生”留住。
（五）堅持扶貧控輟。
1.嚴(yán)格收費(fèi)管理，堅決制止“三亂”現(xiàn)象，切實(shí)減輕學(xué)生及家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，堅決禁止亂收費(fèi)，杜絕教師私自購買資料現(xiàn)象。另外，學(xué)校還將嚴(yán)控一些指令性的攤派、捐款等，盡可能地切實(shí)減輕學(xué)生及家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
2.校少先隊大隊部倡議各中隊搞班內(nèi)“獻(xiàn)愛心，幫困生”活動，號召學(xué)生們幫助本班內(nèi)的貧困生。目的只有一個：絕不讓一個學(xué)生因貧困而輟學(xué)。
總之，控輟保學(xué)工作任重而道遠(yuǎn)，困難重重，我們?nèi)皂毑粩嗯?，發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足，力爭將輟學(xué)率控制到上級規(guī)定的最低線以內(nèi)。
學(xué)?？剌z保學(xué)工作方案及措施篇十七
為貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的通知》（國辦發(fā)〔20xx〕72號）、《自治區(qū)義務(wù)教育保障戰(zhàn)役指揮部關(guān)于開展義務(wù)教育控輟保學(xué)攻堅行動的通知》（桂義教指〔20xx〕1號）和《港北區(qū)鞏固脫貧攻堅成果暗訪問題清單（第1期）》通報等文件精神，切實(shí)做好控輟保學(xué)工作，進(jìn)一步防控義務(wù)教育學(xué)生失學(xué)輟學(xué)，保障適齡兒童少年依法接受義務(wù)教育，確保完成脫貧攻堅工作任務(wù)，結(jié)合我街道實(shí)際，制定本方案。
全面貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會和全國、全區(qū)教育大會精神，切實(shí)增強(qiáng)做好控輟保學(xué)工作的責(zé)任感和緊迫感，堅持將控輟保學(xué)作為一項常態(tài)化的重點(diǎn)工作抓緊抓牢抓好，進(jìn)一步建立健全控輟保學(xué)工作機(jī)制，落實(shí)控輟保學(xué)工作責(zé)任，不斷鞏固提升控輟保學(xué)工作成效,辦好人民滿意的教育。
全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》，以保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的合法權(quán)利為根本出發(fā)點(diǎn)，以提高九年義務(wù)教育鞏固率水平為主要目標(biāo)，以建立健全控輟保學(xué)聯(lián)動機(jī)制為主要抓手，以改善義務(wù)教育辦學(xué)條件和深化義務(wù)教育課程改革為突破口，建立保障義務(wù)教育鞏固提高長效機(jī)制，進(jìn)一步完善控輟保學(xué)“雙線四包”工作機(jī)制，落實(shí)政府、學(xué)校、家長和社會等各方面控輟保學(xué)責(zé)任制，確保我街道義務(wù)教育階段失學(xué)輟學(xué)人數(shù)動態(tài)“清零”。
為加強(qiáng)對控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)整港北區(qū)貴城街道義務(wù)教育控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下：
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在貴城街道708室，辦公室主任由劉盛擔(dān)任，辦公室負(fù)責(zé)對全街道控輟保學(xué)活動的組織及協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)日常工作的開展。
“雙線”指區(qū)政府、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府（街道辦）、村一條線，區(qū)教育局、學(xué)校、班級一條線。即區(qū)人民政府履行控輟保學(xué)主體責(zé)任，全面負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作，按照“雙線四包、一線超前、兩線互動、法不缺位”的要求，制定政策措施，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門履行職責(zé)，健全目標(biāo)責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書，落實(shí)控輟保學(xué)工作責(zé)任。建立街道辦、社區(qū)、居民小組三級聯(lián)動防護(hù)網(wǎng)絡(luò),排查建立本街道、社區(qū)、本網(wǎng)格義務(wù)教育適齡兒童名冊。組織和督促適齡兒童少年入學(xué)。排查建立本街道、本社區(qū)、本片區(qū)義務(wù)教育建檔立卡適齡兒童名冊。采取措施防止適齡兒童少年失學(xué)輟學(xué)，確保實(shí)現(xiàn)控輟保學(xué)目標(biāo)。貴城、荷城學(xué)區(qū)要認(rèn)真履行牽頭抓總責(zé)任，會同各相關(guān)部門制定完善各項制度措施，完善控輟保學(xué)工作數(shù)據(jù)比對核查機(jī)制，切實(shí)將控輟保學(xué)工作責(zé)任落實(shí)到各義務(wù)教育學(xué)校，督促指導(dǎo)義教學(xué)校和街道落實(shí)好義務(wù)教育入學(xué)、復(fù)學(xué)和保學(xué)基本制度。
（一）政府一條線。
1.政府線“四包”：指區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)包鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府（街道辦）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府（街道辦）領(lǐng)導(dǎo)干部包社區(qū)、社區(qū)居委會干部包村民小組、村民小組包戶，區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)區(qū)政府線控輟保學(xué)工作，區(qū)政府其他處級領(lǐng)導(dǎo)包干到我區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）；街道辦主要領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)本街道的政府線控輟保學(xué)工作，街道辦其他領(lǐng)導(dǎo)包干到社區(qū)；居委會主任全面負(fù)責(zé)本社區(qū)的政府線控輟保學(xué)工作，社區(qū)居委會其他干部包干到生產(chǎn)隊或村民小組；村民小組干部包干到戶，并層層簽訂責(zé)任書。（具體包干信息見附件1-4）。
2.政府線各部門工作職責(zé)：
（1）街道辦、社區(qū)對本轄區(qū)控輟保學(xué)工作負(fù)主要責(zé)任。必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，做好依法控輟，全面提高義務(wù)教育工作總體水平。安排專人深入社區(qū)、小區(qū)，具體開展控輟保學(xué)工作。強(qiáng)化政府責(zé)任，大力宣傳和貫徹《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī)，增強(qiáng)廣大群眾的法律意識，把“送子女入學(xué)接受完九年義務(wù)教育”的法律要求變成家長或監(jiān)護(hù)人的自覺行動，確保義務(wù)教育適齡兒童按時入學(xué)；建立起街道、社區(qū)、網(wǎng)格三級聯(lián)動防護(hù)網(wǎng)絡(luò)，排查建立本街道、本社區(qū)、本片區(qū)義務(wù)教育適齡兒童名冊。組織和督促適齡兒童少年入學(xué)，防止未完成九年義務(wù)教育的適齡兒童少年從各渠道外出打工。要積極配合做好家長、學(xué)生的思想工作，使依法控輟工作落到實(shí)處，使“在校生留得住、輟學(xué)生勸得回”。
（2）政府線其他部門工作職責(zé)：街道扶貧辦與社區(qū)建立信息比對機(jī)制，排查貧困戶子女、殘疾兒童失學(xué)輟學(xué)信息，及時在全國扶貧開發(fā)信息系統(tǒng)更新修正錯漏信息；街道社保中心要加大整治非法使用童工力度，禁止非法使用童工；轄區(qū)各派出所要與各學(xué)區(qū)建立適齡人口基礎(chǔ)信息比對核查機(jī)制，為排查義務(wù)教育適齡兒童工作提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，要切實(shí)保障師生安全和校園周邊治安環(huán)境；街道司法所要指導(dǎo)義務(wù)教育學(xué)校做好法制教育工作,指導(dǎo)街道和義務(wù)教育學(xué)校做好控輟保學(xué)司法督促復(fù)學(xué)工作；街道民政辦要在轄區(qū)范圍內(nèi)的社區(qū)開辟未成年人活動場所，組織學(xué)生開展有益活動，密切與學(xué)校的聯(lián)系，對生活困難和弱勢群體學(xué)生進(jìn)行幫扶，確保學(xué)生不因家庭困難而輟學(xué)；街道團(tuán)委、婦聯(lián)等團(tuán)體組織要結(jié)合本部門工作，協(xié)助教育部門做好控輟工作。
（二）教育系統(tǒng)一條線。
1.教育線“四包”：指校領(lǐng)導(dǎo)（校長）包學(xué)校、班主任包班、科任教師包學(xué)生，學(xué)校法人包干本校和分校，學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)包干年級，班主任和科任老師包班和學(xué)生個人，并層層簽訂責(zé)任書。
2.教育部門工作職責(zé)。
（1）各學(xué)區(qū)和各義務(wù)教育學(xué)校要切實(shí)擔(dān)起義務(wù)教育控輟保學(xué)工作的牽頭責(zé)任。落實(shí)義務(wù)教育入學(xué)、復(fù)學(xué)、保學(xué)、勸返基本制度，要將控輟保學(xué)作為教育工作的重要任務(wù)，列入學(xué)校、校長、班主任、教師年度考核內(nèi)容，全面落實(shí)壓實(shí)教育線四包責(zé)任制。
（2）不斷改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件。進(jìn)一步優(yōu)化城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校布局，在保障學(xué)生就近入學(xué)的前提下，積極穩(wěn)妥撤并小規(guī)模學(xué)校，推動教育資源相對集中，發(fā)揮資源集聚效益。大力推進(jìn)我區(qū)義務(wù)教育城鄉(xiāng)一體化改革，大力改善義務(wù)教育學(xué)?；巨k學(xué)條件和生活條件，切實(shí)辦好每一所學(xué)校，為城鄉(xiāng)適齡兒童少年入學(xué)提供堅實(shí)保障。
（3）各學(xué)校要加強(qiáng)班主任工作，選好配強(qiáng)班主任，加大班主任培訓(xùn)力度，切實(shí)提升班主任思想政治工作和德育工作水平，指導(dǎo)其耐心細(xì)致地做好學(xué)生的關(guān)愛和幫扶工作，在心理上關(guān)心、生活上幫助、情感上關(guān)懷學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)校感到家一般的溫暖、父母般的關(guān)懷。
（4）要深化教育教學(xué)改革，讓學(xué)生“學(xué)得好”。區(qū)教育局要全面推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)區(qū)制管理改革，深入落實(shí)中小學(xué)結(jié)對幫扶工作，提升薄弱學(xué)校管理水平和教學(xué)質(zhì)量。要深入推進(jìn)教育教學(xué)改革，積極探索建立以學(xué)生為本的新型教學(xué)關(guān)系，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。切實(shí)保障農(nóng)村中小學(xué)開齊開足國家課程，尤其要解決村小、教學(xué)點(diǎn)課程的開設(shè)補(bǔ)齊問題，避免學(xué)生升入初中后學(xué)習(xí)跟不上教學(xué)進(jìn)度而輟學(xué)。
（5）要豐富校園文化生活，讓學(xué)生“留得住”。區(qū)教育局和各中小學(xué)校要廣泛開展豐富多彩的校園文化生活，積極開展有益身心健康、學(xué)生喜聞樂見的文體和社會實(shí)踐活動，加強(qiáng)校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，營造良好環(huán)境和氛圍。要大力實(shí)施科技教育，提高中小學(xué)生科學(xué)素質(zhì)和動手實(shí)踐能力，促進(jìn)校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合，課本知識和社會實(shí)踐相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情和興趣。要完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價方式，圍繞學(xué)生品德修養(yǎng)、全面發(fā)展、健康成長等方面，探索科學(xué)多元的學(xué)生綜合評價機(jī)制，全面真實(shí)評價每一位學(xué)生的發(fā)展，切實(shí)扭轉(zhuǎn)單純以學(xué)生成績評價學(xué)生的錯誤傾向，讓每一個學(xué)生在學(xué)校都能受到學(xué)校、老師的肯定和鼓勵，獲得有特長和個性的發(fā)展，促進(jìn)全面健康成長。
（6）全面落實(shí)困境兒童關(guān)愛保障措施。困境兒童是輟學(xué)的高發(fā)群體。進(jìn)一步完善困境兒童關(guān)愛保障工作體系，落實(shí)關(guān)愛措施，嚴(yán)防困境兒童失學(xué)、輟學(xué)。
（二）完善輟學(xué)報告制度。學(xué)生無故不到校上課的，學(xué)校要第一時間了解情況，積極對輟學(xué)學(xué)生開展有針對性的勸導(dǎo)工作。學(xué)生未按時返校復(fù)學(xué)的，要及時將學(xué)生輟學(xué)情況向街道辦事處報告。非本地戶籍學(xué)生輟學(xué)的,學(xué)校也要履行勸返責(zé)任，經(jīng)勸導(dǎo)未返校復(fù)學(xué)的，要及時報告區(qū)教育行政主管部門，由區(qū)教育行政部門向?qū)W生戶籍所在地教育行政部門通報，并將學(xué)生電子學(xué)籍檔案轉(zhuǎn)交其戶籍所在地教育行政部門，配合做好勸返復(fù)學(xué)工作。
（四）完善入學(xué)聯(lián)控聯(lián)保工作機(jī)制。公安、文化旅游、市場監(jiān)管等部門要加強(qiáng)文化市場管理和校園周邊環(huán)境綜合治理，嚴(yán)肅查處接納未成年學(xué)生的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧。人力資源社會保障部門要加大對違法招用未成年人務(wù)工的單位或個人的查處力度。司法部門要加強(qiáng)控輟保學(xué)法治宣傳教育和法律援助工作。民政部門要將符合條件的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生納入社會救助政策保障范圍。共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)要在控輟保學(xué)工作中發(fā)揮各自的作用。
（五）完善復(fù)學(xué)學(xué)生安置機(jī)制。根據(jù)返校復(fù)學(xué)學(xué)生的年齡和輟學(xué)年限等實(shí)際情況，將其安置到小學(xué)或初中相應(yīng)年級就讀。年齡偏大、輟學(xué)時間較長的返校復(fù)學(xué)學(xué)生，可安置到職業(yè)學(xué)校，讓其學(xué)習(xí)文化和技術(shù)，確保達(dá)到義務(wù)教育學(xué)業(yè)水平，增強(qiáng)就業(yè)脫貧能力。要加強(qiáng)返校復(fù)學(xué)學(xué)生的教育管理，避免少數(shù)復(fù)學(xué)學(xué)生將不良風(fēng)氣帶到學(xué)校，影響正常的教學(xué)秩序。
（六）關(guān)愛困境兒童。教育部門和各中小學(xué)校要加強(qiáng)對返校學(xué)生的管理工作，從思想、學(xué)習(xí)和生活等方面給予關(guān)心、指導(dǎo)和幫助，確保返校學(xué)生不再流失。要關(guān)愛困境兒童，保障困境兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。關(guān)愛農(nóng)村留守兒童少年，加強(qiáng)留守兒童教育和管理。
（七）要完善學(xué)生資助體系，保障困難群體學(xué)生入學(xué)。在用足用好中央和上級財政資助資金的基礎(chǔ)上，設(shè)立區(qū)本級財政資助資金，資助家庭困難、殘疾兒童少年和孤兒，逐步提高補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。建立區(qū)政府學(xué)生資助工作績效考核制度，將其納入地方黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核指標(biāo)體系。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。街道辦及各社區(qū)要高度重視義務(wù)教育控輟保學(xué)工作，落實(shí)工作職責(zé)，把控輟保學(xué)工作作為當(dāng)前和今后一個時期的重要工作擺上議事日程，實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，主要負(fù)責(zé)人親自抓，教育行政部門和學(xué)校主要抓，其他部門和群團(tuán)組織協(xié)同抓，形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的良好工作格局。要充分發(fā)揮街道扶貧辦和控輟保學(xué)聯(lián)席會議制度的作用，研究解決工作中遇到的實(shí)際困難和問題，推進(jìn)工作落實(shí)到位。
（二）加強(qiáng)輿論宣傳。通過多種方式，加大對《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的宣傳力度，不斷提高全社會對義務(wù)教育控輟保學(xué)工作重要性的認(rèn)識。各社區(qū)和學(xué)校要完善義務(wù)教育入學(xué)通知書制度，在通知書中加入有關(guān)法律規(guī)定和違法追責(zé)說明，切實(shí)增強(qiáng)家長和適齡兒童少年的法律意識，營造適齡兒童少年依法接受義務(wù)教育的良好氛圍。要充分調(diào)動社會和學(xué)校的積極性，持續(xù)發(fā)力，久久為功，真正把控輟保學(xué)的各項政策落實(shí)到每個家庭、每個學(xué)生。
（三）加強(qiáng)督導(dǎo)考核。街道紀(jì)檢監(jiān)察部門要加強(qiáng)對各社區(qū)、教育部門和學(xué)?？剌z工作的督導(dǎo)檢查，督促各級職能部門強(qiáng)化執(zhí)法意識，明確控輟的職責(zé)，落實(shí)工作責(zé)任。針對檢查中發(fā)現(xiàn)的情況和問題，要當(dāng)面提出，限期整改。經(jīng)多次整改仍未達(dá)到預(yù)期效果的，將按有關(guān)規(guī)定，追究有關(guān)單位和責(zé)任人的責(zé)任，并在當(dāng)年不得參與評先評優(yōu)。
學(xué)?？剌z保學(xué)工作方案及措施篇十八
根據(jù)《靈山縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)靈山縣控輟保學(xué)工作整改方案的通知》（靈政辦函〔20xx〕42號）文件精神，為進(jìn)一步抓好控輟保學(xué)整改工作，持續(xù)加強(qiáng)控輟保學(xué)工作，動員勸返流失學(xué)生回校就讀，切實(shí)降低義務(wù)教育階段輟學(xué)率，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定本方案。
以黨的十九大精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)《廣西自治區(qū)人民政府辦公廳關(guān)于建立健全長效機(jī)制進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)控輟保學(xué)工作的通知》(桂政辦電〔20xx〕88號)精神，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)職責(zé)任務(wù)，創(chuàng)新工作措施，按照“雙線四包、一線超前、兩線互動、法無缺位”的工作思路，通過“查、宣、勸、規(guī)”四字控輟策略，落實(shí)“開展一輪義教階段學(xué)生就讀情況排查、開展一輪未返校學(xué)生的.動員勸學(xué)、開展一輪教育法律法規(guī)宣傳、開展一輪義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)大整改”的具體措施，鎮(zhèn)人民政府、職能部門、群團(tuán)組織以及社會、家庭、學(xué)生等全面動員，集中力量共同參與控輟保學(xué)工作。
（一）摸清底數(shù)，精準(zhǔn)建檔。按照“一戶一策、一生一案”的要求，由縣鎮(zhèn)村三級干部、學(xué)校干部教師、駐村工作隊、幫扶干部進(jìn)村入戶，全面掌握轄區(qū)內(nèi)適齡兒童少年情況，逐一核查全鎮(zhèn)6—16歲適齡兒童就學(xué)、失學(xué)、輟學(xué)學(xué)生信息，摸清底數(shù)，建立和完善工作臺賬。
（二）壓實(shí)責(zé)任，動員勸學(xué)。調(diào)整鎮(zhèn)級控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善“雙線四包”工作機(jī)制，進(jìn)一步明確政府、學(xué)校以及各有關(guān)部門的控輟保學(xué)工作責(zé)任，健全目標(biāo)責(zé)任制，簽訂責(zé)任書，壓實(shí)工作責(zé)任。采取措施動員流失學(xué)生返校就讀，力爭把排查出20xx年未返校就讀的6—16歲適齡兒童勸返復(fù)學(xué)并妥善安置，切實(shí)降低輟學(xué)率，確保今年九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到95%的工作目標(biāo)。
（一）排查摸底，開展義務(wù)教育階段適齡兒童就學(xué)情況大排查，切實(shí)掌握底數(shù)，精準(zhǔn)建檔。
1.排查未返校就讀學(xué)生人數(shù)。召開我鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作會議進(jìn)行布置，開展一輪排查摸底大行動。豐塘中學(xué)、豐塘中心校以及各義務(wù)教育階段學(xué)校以全國中小學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)為依據(jù)，在村委干部、駐村工作隊、幫扶干部的協(xié)助下，對全鎮(zhèn)6—16歲適齡兒童少年入學(xué)情況進(jìn)行深入細(xì)致的摸底，摸排出20xx年春期未返校學(xué)生按輟學(xué)、疑似輟學(xué)、其它離校三個類別進(jìn)行排查統(tǒng)計，摸清數(shù)據(jù)，核實(shí)名單。(責(zé)任單位:鎮(zhèn)人民政府、豐塘中學(xué)、豐塘中心校、各義務(wù)教育階段學(xué)校;時間要求:20xx年5月10日前）。
2.分析未返校就讀學(xué)生原因。豐塘中學(xué)、豐塘中心校、各義務(wù)教育學(xué)校摸清未返校學(xué)生人數(shù)、匯總名單后，進(jìn)行認(rèn)真分析和研究，弄清學(xué)生未返校原因、去向，按未返校原因進(jìn)行分類匯總，制定針對性的動員勸返工作方案，為開展全鎮(zhèn)勸學(xué)大行動做好充分準(zhǔn)備。
排查摸底和分析研究工作于5月10日前完成，5月10日各義務(wù)教育階段學(xué)校要將未返校學(xué)生情況匯總填報《義務(wù)教育學(xué)校流失學(xué)生動態(tài)監(jiān)測匯總統(tǒng)計表》以及流失學(xué)生名冊報送鎮(zhèn)政府和縣教育局。在摸排分析工作開展的同時，邊查邊改，開展未返校學(xué)生的動員勸返工作。（責(zé)任單位：鎮(zhèn)人民政府、豐塘中學(xué)、豐塘中心校、各義務(wù)教育階段學(xué)校；時間要求：20xx年5月10日前）。
3.加強(qiáng)資料檔案建設(shè)。進(jìn)一步完善控輟保學(xué)工作資料檔案建設(shè)，建立“義務(wù)教育學(xué)校未返校學(xué)生動態(tài)監(jiān)測表”以及流失學(xué)生“一生一案”檔案卡。豐塘中學(xué)、豐塘中心校及各小學(xué)要完整收集本學(xué)期以來所開展的控輟保學(xué)工作的各項材料，并整理完善歸檔?？h教育局將于5月份開始，對各義務(wù)教育學(xué)校20xx年控輟保學(xué)工作臺賬建設(shè)情況開展督查。(責(zé)任單位:各義務(wù)教育學(xué)校;時間要求：20xx年5月15日前，長期堅持）。
（二）壓實(shí)責(zé)任，開展未返校學(xué)生動員勸學(xué)行動，提高義務(wù)教育鞏固水平。
落實(shí)控輟保學(xué)“雙線四包”工作機(jī)制(“雙線四包”即縣、鎮(zhèn)、村一條線，縣領(lǐng)導(dǎo)包鎮(zhèn)、鎮(zhèn)千部包村、村干部包村民小組、村民小組包戶;縣教育局、學(xué)校、班級一條線，縣教育局領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)校、校領(lǐng)導(dǎo)包年級、班主任包班、科任教師包人)。按照“雙線四包、一線超前、兩線互動、法無缺位”的工作思路，結(jié)合脫貧攻堅工作，動員全鎮(zhèn)各方面力量，在5月31日前開展一輪未返校學(xué)生大動員、大勸學(xué)行動，確保5月底前見效果、出成績。
2.教育密切配合。豐塘中學(xué)、豐塘中心校、各義務(wù)教育學(xué)校要主動與鎮(zhèn)政府、村委會（社區(qū)）對接，及時報告在校流失學(xué)生信息。并按照“雙線四包”工作機(jī)制中教育線的職責(zé)，將未返校學(xué)生勸返任務(wù)分解到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師，積極配合鎮(zhèn)政府開展進(jìn)村入戶動員勸返工作。
為隨時掌握工作進(jìn)度，及時調(diào)整工作重心，從5月份開始，實(shí)施未返校學(xué)生勸返成效零報告制度，各學(xué)校要于每周報告1次本校動員勸返學(xué)生人數(shù)至鎮(zhèn)政府和縣教育局基教股。報告時間為:每周星期五上午下班前。(責(zé)任單位:豐塘中學(xué)、豐塘中心校、寄宿制學(xué)校，各村小學(xué);時間要求:長期堅持)。
3.社會各界參與。動員各職能部門、社會各界力量，共同參與控輟保學(xué)工作。
公安、文化廣電體育和市場監(jiān)管等部門負(fù)責(zé)依照法律法規(guī)，加強(qiáng)文化市場管理和校園周邊環(huán)境綜合治理，對學(xué)校周邊不利于兒童少年身心健康的娛樂活動場所(營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧)進(jìn)行整治;對違反規(guī)定接納未成年人的，依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰，情節(jié)嚴(yán)重的，堅決取締并追究經(jīng)營者責(zé)任。
民政部門負(fù)責(zé)對建檔立卡貧困家庭等特殊困難群體及時提供必要的救助。
司法行政部門負(fù)責(zé)做好有關(guān)面向農(nóng)村的入學(xué)，復(fù)學(xué)、保學(xué)法治制宣傳教育，為未成年人及時提供法律援助等服務(wù)，支持學(xué)校開展有關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育工作，對經(jīng)教育和行政多次動員無法勸返回校就讀的學(xué)生家長依法發(fā)放相關(guān)司法文書，督促其保證輟學(xué)學(xué)生盡早復(fù)學(xué);情節(jié)嚴(yán)重或構(gòu)成犯罪的，依法追究法律責(zé)任。
鎮(zhèn)就業(yè)社保服務(wù)中心負(fù)責(zé)加大對違法招用未成年人的單位或個人的查處力度，對招用未滿16周歲應(yīng)接受義務(wù)教育兒童少年的單位和個人，嚴(yán)格按照《禁止使用童工規(guī)定》(國務(wù)院令〔20xx〕364號)的要求責(zé)令退回，依法從重處罰;情節(jié)嚴(yán)重的，按照國家有關(guān)法律法規(guī)追究其法律責(zé)任。
鎮(zhèn)綜治辦、豐塘財政所、衛(wèi)生健康等部門及工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)等群團(tuán)組織，認(rèn)真履行法定職責(zé)，協(xié)助做好控輟保學(xué)工作。(責(zé)任單位:豐塘派出所、豐塘司法所、鎮(zhèn)文廣站、鎮(zhèn)民政辦、鎮(zhèn)就業(yè)社保服務(wù)中心、鎮(zhèn)綜治辦、鎮(zhèn)工會聯(lián)合會、鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)婦聯(lián);時間要求:5月7日開始，長期堅持)。
（三）依法控輟，開展教育法律法規(guī)宣傳活動，營造良好社會氛圍。
1.學(xué)校內(nèi)部宣傳活動。從5月份開始，利用一個月時間，各義務(wù)教育階段學(xué)校通過國旗下講話、班團(tuán)隊活動、黑板報、宣傳欄等形式廣泛開展以宣傳《教育法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》為內(nèi)容、以“控極保學(xué)”為宗旨的宣傳活動，普造良好氛圍。各學(xué)校要擴(kuò)大宣傳范圍，組織師生走出校門、走上街頭、進(jìn)入村頭，通過拉橫幅、發(fā)傳單，發(fā)放致家長一封信等形式，在全社會大造輿論，營造濃厚強(qiáng)烈的氛圍。(責(zé)任單位:豐塘中學(xué)、豐塘中心校、各義務(wù)教育階段學(xué)校;時間要求:5月31日前)。
2.社會層面宣傳活動。從5月份開始，靈山電視臺、靈山廣播電臺、靈山政府網(wǎng)、靈山家園網(wǎng)、荔鄉(xiāng)教育微信平臺等媒體，大力開展《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)和教育理念、知識價值的宣傳，宣傳控輟保學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義和長遠(yuǎn)意義，宣傳適齡兒童監(jiān)護(hù)人不送子女讀書屬于違法行為等，掀起一輪主題為“上學(xué)好、讀書好”的宣傳熱潮，達(dá)到人人知曉的宣傳效果，讓讀書成為一種時尚和理智選擇。(責(zé)任單位:鎮(zhèn)政府;時間要求:5月10日開始，長期堅持)。
(四)規(guī)范辦學(xué)，開展義務(wù)教育階段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)整改，切實(shí)提高辦學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)水平。
各義務(wù)教育階段學(xué)校利用本次控輟保學(xué)工作整改行動為契機(jī)，結(jié)合減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)工作的開展，開展一輪規(guī)范辦學(xué)大整改行動。
1.加強(qiáng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。結(jié)合自治區(qū)教育廳關(guān)于填報鄉(xiāng)村義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)有關(guān)情況的工作部署，開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下義務(wù)教育學(xué)校(包括小學(xué)、初中、九年一貫制學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)、特殊教育學(xué)校)辦學(xué)條件的摸底排查，按照貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件“20條底線”要求，根據(jù)國家和自治區(qū)的學(xué)校有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行測算，對未達(dá)標(biāo)學(xué)校進(jìn)行項目資金需求上報，確保每一所農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)?；巨k學(xué)條件的“20條底線”要求，為“有義務(wù)教育保障”夯實(shí)硬件基礎(chǔ)。通過學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的推進(jìn)，大力改善薄弱學(xué)校特別是城鎮(zhèn)初中的辦學(xué)條件和生活設(shè)施，重點(diǎn)加強(qiáng)教室、宿舍、食堂建設(shè)，滿足校園生活需求，提高學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的舒適度，增強(qiáng)學(xué)校吸引力。(責(zé)任單位：豐塘中學(xué)、豐塘中心校、各義務(wù)教育階段學(xué)校；時間要求:20xx年5月—12月)。
2.強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。以本次控輟保學(xué)整改工作為契機(jī)，全面落實(shí)教育部印發(fā)的《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》，從保障學(xué)生平等權(quán)益、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、引領(lǐng)教師專業(yè)進(jìn)步、提升教育教學(xué)水平、營造和諧美麗環(huán)境、建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校制度等6大方面對學(xué)校常規(guī)管理進(jìn)行排查整改，進(jìn)一步建立健全各項管理制度，完善工作機(jī)制，規(guī)范管理教育教學(xué)行為，逐步形成“育人為本，全面發(fā)展;促進(jìn)公平，提高質(zhì)量;和諧美麗，充滿活力;依法辦學(xué)，科學(xué)治理”的管理理念，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、科學(xué)管理，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，讓學(xué)校成為未成年人向往的好地方。(責(zé)任單位：豐塘中學(xué)、豐塘中心校、各義務(wù)教育階段學(xué)校；時間要求:20xx年5月—12月)。
（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視義務(wù)教育控輟保學(xué)工作，充分認(rèn)識控輟保學(xué)工作的重要性和緊迫性，切實(shí)落實(shí)工作職責(zé)，把控輟保學(xué)工作作為當(dāng)前和今后一個時期的重要工作擺上議事日程，實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，主要負(fù)責(zé)人親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，教育部門和學(xué)校主要抓，其他部門和群團(tuán)組織協(xié)同抓，形成一級抓一級、層是機(jī)落實(shí)的良好工作格局，確保按時完成整改工作目標(biāo)。
（二）制定方案，細(xì)化任務(wù)。豐塘中學(xué)、豐塘中心校、各義務(wù)教育學(xué)校要針對整改目標(biāo)即動員返學(xué)生目標(biāo)，制定動員勸返工作方案和落實(shí)動員勸返任務(wù)，把動員勸返學(xué)生的任務(wù)落實(shí)到具體的環(huán)節(jié)和責(zé)任人身上，建立分工負(fù)責(zé)制，做到定人員、定任務(wù)、定時間、定標(biāo)準(zhǔn)。
（三）強(qiáng)化督查，狠抓落實(shí)。鎮(zhèn)政府要組織人員對各義務(wù)教育學(xué)?？剌z保學(xué)工作整改情況進(jìn)行督查。對認(rèn)識不到位、整改不落實(shí)、行動遲緩、成效不明顯的單位和個人，將按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行通報約談和執(zhí)紀(jì)問責(zé)。
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