讀后感是對讀完一本書后的感悟和思考的總結，它可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容，今天我想分享一下我最近讀完的一本書的感受。讀后感是對讀完一本書后的感悟和思考的總結，它可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容，我覺得寫一篇讀后感是對自己思考的一種總結和回顧。讀后感是對讀完一本書后的感悟和體會的總結，我相信每個讀者都會從中獲得不同的收獲和思考。那么，如何寫一篇較為完美的讀后感呢？首先，讀完作品后要及時記錄下自己的初步感受和思考；其次，要仔細思考作品的主題、情感和深層含義，進行深入分析和解讀；然后，要用心品味作品中的語言、結構和藝術手法，挖掘出作者的文學魅力和創(chuàng)作巧思；此外，要結合自身的人生經(jīng)歷和社會背景，從個人的角度出發(fā)，對作品進行個性化的評價和解讀；最后，要注意語言的表達和文采的修飾，使讀后感更具韻味和吸引力?？傊瑢懸黄昝赖淖x后感需要我們積極思考、細致觀察和豐富情感，才能準確傳達自己的內(nèi)心體驗和閱讀感悟。以下是一些讀者通過讀后感表達出的對文學作品的感慨和思考，讓人深有共鳴。
教師第一課讀后感篇一
楊孟衡哥哥也給我們帶來了一招——用腳寫字！楊孟衡哥哥用腳趾勾起筆。一筆一劃地寫字！等展開字卷時…在場的人全部驚呆了！簡直和打印出來的幾乎一模一樣！?。 疤珔柡α恕?！我也贊不決口。
接著，主持人請了一位父親，他的女兒已經(jīng)在舟曲特大泥石流災害中——遇難了。從一段小故事——這位父親是一位干警，當聽到家鄉(xiāng)發(fā)生了特大山洪泥石流時，他連夜趕到舟曲，來到了原來的家，他驚呆了！房子已經(jīng)夷為平地，女兒也無影無蹤。這位父親刨土刨了三天三夜，終于找到了女兒。但女兒已沒有了氣息。接著，這位堅強的父親終于流下了淚水。
這位父親是多么堅強啊。家鄉(xiāng)發(fā)生了特大泥石流災害。雖然丟失了房子。失去了女兒。還是要堅強地活下去。用自己的雙手，把家園建設的更加美好。
在新學期開始的時候，老師給我們看了這么感動的錄象。因此。我要好好學習，等長大了。建設自己的祖國，自己的家園。
教師第一課讀后感篇二
幸福在我的眼里、在我的心里、穿透在我的歡聲笑語里！
我的幸福：是爸爸媽媽陪我一起去附近的景點看青山綠水、花香鳥語，是在鄉(xiāng)下上班的爸爸能經(jīng)?；貋砼闩阄?，是過年時家里所有的親人能相聚一起，是……我感覺最幸福的是眼睛看著全家福、嘴里吃著零食、心里想著我在學校大隊部值日里應對調皮男同學的鬼點子！
我認為最大的幸福是爸爸媽媽身體健康、工作順利，我自己學習進步、快快樂樂過好每一天！
我真幸福呀！
教師第一課讀后感篇三
這天，就是9月1號，就是開學的第一天，我們在學校里觀看了視頻《開學第一課》，主題就是《幸?！??？戳碎_學第一課，我受益匪淺。
幸福就是什么？幸福就是感受父母無私的奉獻，就是真摯的愛，幸福就是感恩、就是分享、就是快樂的傳遞，對于一個山區(qū)的孩子來說，幸福卻如同格林童話。
女孩孟佩杰8歲時，母親癱瘓在床上不能動，然而惡魔并沒因此止住腳步，反而變本加厲，不久后父親便丟下他們，撒手人寰。
生活的重擔就無情的落在了佩杰的身上。從此他便每一天不到六點鐘就起床，開始照顧母親，喂母親吃飯，母親就是吃上熱騰騰的飯菜了，可他為了上學不遲到，只能一邊跑一邊啃著涼饅頭，一路小跑來到學校。放學時又跑到菜市場去買最便宜的菜，帶回家做飯，來回往返，一天不明白要跑多遠的路，但這些對他來說都就是微不足道的，他只有一個信念，那就就是“盡自我最大的努力，照顧好母親”。
白駒過隙，這樣的日子一過就就是12年，堅持了4000多個日日夜夜的他，從未有過怨言。想想自我以前的所作所為，突然覺得自我好不孝，但又好幸福。
孟佩杰的事跡讓我感動，另一個叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲，4歲開始學電子琴，7歲開始學鋼琴，也許你覺得這沒什么稀奇，但就是，劉浩，看不見！雖然就是個盲童，但就是他很自信、自強不息、不自卑，他這么堅強就是因為有個堅強的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜，一針一針中詮釋出母愛的偉大！
看了這一課，我感受到了幸福。幸福就是感恩、奉獻，有愛就有幸福，幫忙別人能讓自我更快樂。我高呼著幸福宣言：我要成長，我要樂觀，我要自信，我要超越，我要感恩……過好自我的幸福生活。
教師第一課讀后感篇四
吳斌，這個名字在xxx年五月份傳遍中國，多少個與他曾不相識的人，都在為他送行，希望他一路走好！整個中國都為他而自豪！而驕傲！
——題記。
開學第一天，我坐在電視機前看了“開學第一課”，這里講了許許多多感人的勵志小故事，但令我最難忘的是“最美司機——吳斌”的故事。
看完這一切，我被吳斌叔叔這種顧全大局的精神所感動了，他在危難時刻首先想到游客們的安全，把車停放在安全地方，以確保游客們安全，才想到自己。我敬佩他，敬佩他在和他人都遇到危難時，把美傳遞出去，去幫助他人！吳斌就像一些生茶葉,游客們就是無滋無味的白開水，把茶葉放到了白開水里，茶葉就會把自己原本的香味擴散出來，讓白開水變得香氣迷人；吳斌就是這樣，他用自己的敬業(yè)美德去感染我們，影響我們，讓我們學習他的精神！
看了開學第一課，我收獲滿滿，開學第一課讓我明白了：美就在你身邊，美無處不在，古人說：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！那我們就要在生活中去發(fā)現(xiàn)美、探索美、創(chuàng)造美、傳遞美，更要有一個美的人生！
教師第一課讀后感篇五
又是一年桃李飄香，又是一年金秋送爽。在這豐收的季節(jié)里，我們迎來了新的學期，同時也迎來了《開學第一課》。
20:15分，我準時坐在電視機前觀看《開學第一課》。今年的主題是“創(chuàng)造、未來、奮斗、探索”。第一堂課是夢想。成龍滿身傷痛化為一枚枚勛章，解海龍用照片改變了農(nóng)村的孩子。讓我們知道“夢想啟發(fā)創(chuàng)造，青少年要敢于有夢”。珠心算世界冠軍王桐晶，十二年訓練生涯中算過的卷子，可以平鋪一百間小學教室。俞敏洪經(jīng)過一次又一次的失敗和挫折，終于考上了北京大學。這些讓我們明白，努力奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折。
鄒禮學、聶飛、劉立蘇他們所從事的國家航天事業(yè)，時時刻刻都有著生命危險。吳光輝從小熱愛無線電，他是一九七七年恢復高考的第一屆大學生，最終成為“國產(chǎn)大飛機c919”的總設計師。這些讓我明白只要堅持不懈就一定能克服重重困難，創(chuàng)造奇跡。
看完《開學第一課》，我意猶未盡。隨著科技的進步和社會的發(fā)展，機器幫我們做了許多事情。有人會猜想在未來機器會不會取代人類。我可以告訴你：“如果人類什么都讓機器做，那人類就沒有新的發(fā)明產(chǎn)生。機器始終是機器，是人類發(fā)明創(chuàng)造出來的。它沒有靈魂、沒有思維，但人類有。所以我們不該止步不前?！?/p>
“少年智、則國智，少年強、則國強”作為新一代的小學生，我們要好好學習，天天向上，未祖國添彩。
教師第一課讀后感篇六
飛翔的書，歡快的歌聲，書桌前興奮的學生，彩虹下絢麗的舞臺，熟悉的大頭兒子、小頭爸爸，難道這是課堂？沒錯，精彩的《開學第一課》。
首先是班會課，學會孝敬、感恩—孝心，童話大王鄭淵潔寫童話30年，爸爸為他悄悄地灌鋼筆水，讓他堅持寫作，寫出了我們喜歡的舒克和貝塔、皮皮和魯西。一位叔叔為了讓父親快樂地生活，六年里用改造的摩托車帶著父親旅行。我想起爸爸媽媽為我默默地做了多少事，任勞任怨照顧骨折的姥姥和我，我從他們身上學到了關心和照顧。聽到《時間都去哪兒了》，媽媽感慨地說那是她的感受，我和媽媽都哭了，我也認識到爸爸媽媽陪我成長時他們也老了，不是理所當然的，也要別人關心，我在心里記住了——關心父母從當下做起！
人世間最美的詞是愛，不知對自己的家人，對待一切人和事，學會愛別人。爸爸為了陪伴患病的兒子成長，教會"系鞋帶"用了三個月時間，學會說"謝謝"用了三年時間，學會騎自行車用了一年時間，這就是責任，這就是愛的力量。讓我想起媽媽為了讓我學會騎自行車，氣喘吁吁地跟著跑，我的腳受傷，小伙伴們帶著禮物來看我，怕我無聊陪我玩兒，我在他們身上學會了愛，我也愛他們。
乘務員用微笑和手勢讓我們看到了美，美好的事物讓人心曠神怡，這就是大三節(jié)課的重點——禮，"禮"是立身之本，在家里尊敬長輩，關愛家人；在校園團結同學，遵守紀律；在生活里給老人讓座，遵守交通規(guī)則……一點一滴，一言一行，我要從小做起，從現(xiàn)在做起。
最后，看到藏族孤兒的武藝班，"哈——哈"聲勢雄偉，那是因為他們自強不息，不服輸，只有這樣我們才能堅持做好每件事。
《開學第一課》讓我懂得了孝、愛、禮、強的真正涵義，知道了很多道理。
教師第一課讀后感篇七
三是把教師作為志業(yè)。我想自己還是把教師作為一種職業(yè)還沒有把它當作一種事業(yè)來做。所以有時候覺得當老師一點也沒有意思，漸漸地對自己的工作產(chǎn)生了倦怠。
還記得幾年前那天課間，我在教室中呆坐著，想想生活當中眾多的不如意，評職、考核、進修……越想自己越覺得當老師沒勁，肯定我當時的表情很痛苦，不知不覺地淚水也流了下來。
一只輕盈的小手滑過我的面頰，“老師，您怎么哭了？”是我的一個學生。我一愣，慌忙擦去腮邊的淚。“我們玩得多快活??！老師，您也加入我們的游戲吧！您不是常說‘運動使人快樂’嗎？來吧，來吧！”沒辦法，我也參加了進去。學生們的積極性一下子調動了起來，他們圍著我，跳啊，唱啊，非?？旎睿匚乙脖凰麄兏腥玖?。不知何時，微笑又回到了我的身邊，我感到一身輕松。
上課了，目送著學生們進入教室，我的心情竟變得非常愉快……。
走進學生中間，感受學生的朝氣蓬勃、無憂無慮，與學生貼心交流，我們的心會變得非常年輕，我們也能很快地找準自己的位置，職業(yè)倦怠也會隨風而逝，因為，對教師來說，學生永遠是教師快樂的源泉。
做教師久了，特別是教同一個年級、同一門學科久了，往往覺得每天都在做重復性的工作，由于對本門學科比較熟悉，所以覺得沒有挑戰(zhàn)性了，除了重復性的工作以外，就是倦怠了?？戳恕督處煹谝徽n》這本書，我認為這種看法是不對的，有句名言說“世界上沒有完全相同的兩片葉子”。其實，對任何一個學生的教育方法都不可能完全相同，即使教同一課也會有許多不同的方法。倦怠，其實就是思想停滯的表現(xiàn)。一旦產(chǎn)生倦怠，必須及時警醒自己。這個時候我往往會靜下心來，認真梳理一下自己的思想，找出存在的問題，并努力尋找解決的辦法。最有效的辦法就是讀一本好書，不斷充實自己。讀好書，找出自己與名家的不足，改變自己幼稚的想法，提升自己的理念，不斷改善教育教學的方法。從而在讀書中尋找樂趣，尋找幸福，并依靠不斷給予我營養(yǎng)的書驅走彌漫在我思想上的倦怠煙霧。
書中也提到，教育要在真愛中一起行走，教育是充滿感情，充滿愛的事業(yè)，是愛的藝術。師愛是教師對教育的濃厚情感，是教育的靈魂，是師德的核心。愛，需要把心掏出來，只有純粹的師愛，才能收獲教育過程中的幸福和成就。純粹的師愛，才能以情動人，以情育人。同時愛也需要智慧，就像剛開始提到的格桑德吉老師，在勸學的過程中，必須得到家長的支持才能使孩子們重返校園，她用智慧，用心，用愛贏得了這些。
理論和實踐相結合，理論和事實相結合，通過閱讀這本《教師第一課》，再看看為教育事業(yè)而獻身的先進教師，我不由得暗下決心，要在教書育人的這條路上走的更精彩，我要把我全部的愛給我的學生。
教師第一課讀后感篇八
由中央電視臺經(jīng)濟頻道與教育部共同發(fā)起的《開學第一課》“我愛你中國”大型公益行動正式啟動，并發(fā)起了“今天，我們應該怎樣愛國？”博客征文活動。
“今年的《開學第一課》就是要在孩子們心間播下愛的種子，通過講述愛是分享、愛是力量、愛是承擔、愛是榮耀，用孩子們喜聞樂見的方式詮釋出愛國的內(nèi)涵?！敝醒腚娨暸_經(jīng)濟頻道總監(jiān)助理許文廣介紹說。在建國60周年的大背景下，今年《開學第一課》以愛國主義教育為主題，以“愛的教育”為切入點，將為孩子們開一堂特殊的聚焦“愛”的主題班會。從自尊自愛，親友之愛、家鄉(xiāng)之愛到祖國之愛，啟示孩子們?nèi)绾卫斫狻皭蹏?，如何用實際行動詮釋“愛國”，幫助孩子們理解愛的本義、培養(yǎng)愛的能力、在有愛的教育中健康成長。同時，這次公益行動倡議全國中小學每一個班級，每年都要舉行一次關于“愛的教育”的主題班會。
今年，《開學第一課》將在象征著中華民族自強不息精神的長城腳下開講，繼續(xù)由久負盛望的社會知名人士擔任老師，并已經(jīng)“招募”到了首批老師———國旗護衛(wèi)隊。在啟動儀式現(xiàn)場，主持人王小丫向國旗護衛(wèi)隊副指導員頒發(fā)了聘書，正式聘請國旗護衛(wèi)隊員成為《開學第一課》的特邀老師。此外，于丹、楊利偉、鄧亞萍、姚明、俞敏洪等社會知名人士均表示愿意擔任《開學第一課》老師。
“祖國在我心中，為國而努力！”奧運會舉重冠軍、《開學第一課》老師代表張湘祥也來到啟動儀式現(xiàn)場，將中國舉重隊的努力喻作中國力量，道出了對祖國之愛的獨特理解。
教育部基礎教育一司學校德育處處長于長學告訴記者，今年教育部將提前發(fā)文，要求全國中小學在9月1日組織學生觀看《開學第一課》，上好這堂愛國主義教育課。
去年中央電視臺9月1日播出的《開學第一課》以“知識守護生命”為主題，幫助孩子們認識生命、尊重生命、守護生命。授課老師星光熠熠，楊利偉，郎朗，劉歡、宋祖英、于丹傾情講述，姚明等中國男籃團隊、奧運冠軍中國舉重團隊、奧運冠軍帆板團隊齊聚一堂，全國2。2億中小學生一起收看，被稱作是“史上最牛的一堂課”。
教師第一課讀后感篇九
今天中午，我與父母親在電視機前一起觀看了由王小丫等人主持的《開學第一課》。這使我感觸良多，讓我明白了夢想的重要性。
《開學第一課》由幾節(jié)課組成，分別是“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢想就能放出光彩”。在課堂中主持人講述了許多的事和物。不禁讓我感動，淚水情不禁掉落。其中，最讓我印象深刻的是一位高尚的母親。她雖很平凡，只是一位加油站的工人，但卻也不平凡。一個默默無聞的獨自撫養(yǎng)患有自閉癥的兒子。他從小得了這個病，但母親卻從未放棄這個對她來講最重要的人，依然四處求醫(yī)。一個又一個醫(yī)生對她講，“算了，放棄吧！”盡管如此，她卻依然堅持著。功夫不負有心人，最終在她一次上網(wǎng)查閱資料的時候，幸運的發(fā)現(xiàn)：學習鋼琴可以開發(fā)認得大腦的智力。于是，她便開始了漫長的學琴之路。因為家境的原因，她便自己買書自己學習。然后回到家里，她手把手的教自己的兒子。慢慢的，孩子開始有了變化。
看到這一段，其中最令我感動的是那句話：“兒子，即使是全世界的人都放棄你，媽媽也不會放棄你的！”這句話使我黯然淚下。是啊，她是那么得無私，為了自己的孩子奉獻自己最美的青春歲月?？吹竭@里，我不禁回頭看看在身邊的父母，聯(lián)想起自己以往的一幕幕……我不禁在自己的心理，默默的創(chuàng)造著一個夢。
每個人來到這個五彩繽紛的世界上，都希望演繹出輝煌的人生和創(chuàng)造具有個性的自我，希望風度學識、動人歌喉、亦或是偏偏身影，都能得到別人的認可與掌聲?？墒?，卻不是每個人都可以神采飛揚地站在燈光閃爍的舞臺上。作為一個平凡，大多數(shù)人只能在鎂光燈下面對此情此景往往會感嘆于自己的渺小和平庸。但，我們不應該只是逃避，應該是勇敢地為自己的夢想點燃起一盞震撼世界的燈。
不知不覺中，我忽然想起了世界傳奇人物海倫凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女生。她畢業(yè)于哈弗大學，并用自己生命力鑄造奇跡。她到處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人帶來幫助，并且創(chuàng)造這奇跡。正是她的堅持，著成一本書中寫《假如給我三天光明》：雖遭到失明的災難，我會勇于接受生命的挑戰(zhàn)，堅守自己的理想，對自己有信心不放棄、堅守到底，夢想就會守著永不暗淡的光輝。天空會怕黑，每當夜幕來臨的時候，總是期盼有星月來陪伴；帆船怕黑，風雨交加的夜晚，需要燈光來指引。
我們的人生又何嘗平淡呢？但，不要怕，也為自己的夢想點亮一盞燈，需要勇敢、需要堅守、還需要信心，把不可能變成可能。實現(xiàn)夢想，需要的是努力，堅持才能成功！
教師第一課讀后感篇十
通過對《格魯夫給經(jīng)理人的第一課》一書的學習，自己對于管理的認識有了更加深入的了解，做管理，不是簡單的發(fā)號施令，而是管理者與員工之間的一種互動，要為公司及個人的目標成果導向。怎么樣讓下屬發(fā)揮團隊協(xié)作，各盡其職，既能提高個人能力又能提高自己的競爭優(yōu)勢，是我們管理者應去思考、去抓的重要工作。
書中解釋了雞蛋、面包、咖啡早餐的案例，為我們闡述了如何做好效用的最大化，在工作中我們管理者，要達到效用最大化，就需要對成本進行控制，對時間進行控制，對于原材料、發(fā)貨期等都要進行有效的控制。以最好的表現(xiàn)達到客人的滿意。對下屬做評估，不是去看他的工作付出了多少，辛苦了多少，而是要看他最后做好了多少件事，完成了多少工作，達到了預期的結果沒有。做為管理者，我們不僅僅要提高自己工作的產(chǎn)出，更要看自己所帶的團隊整體的產(chǎn)出，通過判斷、分析、傳授、溝通協(xié)調等方式，去除不必要的程序，簡化工作流程，抓住工作的重點進行工作。
做為管理者，我們要第一時間掌握信息，提高我們的信息收集能力，以便于我們及時根據(jù)情況對工作方向進行調整，多與同行業(yè)內(nèi)人士進行交流溝通，與客人進行交流，從而了解到客人對我們服務的期望，同時也要與內(nèi)部員工進行交流，傳授總結經(jīng)驗，擴大團隊信息量的收集，根據(jù)實際情況做好下步工作的決策把控。
做為管理者，為了提高整個團隊的工作效率，我們必須做好表率，言傳身教，在工作中要發(fā)揚求真務實的工作作風，言出必行，行出必果，對于各種會議，要盡可能的提高每一次開會的效率，開會前期，明白會議的動作方式，討論議題，達成目標，從而使會議規(guī)律化，提高會議的效率，不管是一對一會議，還是部門會議都要有信息共享，使每個人都會對會議產(chǎn)生影響，對于會議的主題，一定要明確，而且要留了一段開放時間，讓大家暢所欲言，從而從大家的交流細節(jié)中發(fā)現(xiàn)工作的問題，在討論中達成共識，達到會議預期的目的。
做為一個管理者的能力，不僅僅體現(xiàn)在自身的能力，更加體現(xiàn)在對于一個團隊的影響力及領導力，而管理是讓每一個成員能立足團隊目標，盡職盡責地干好本職工作。
教師第一課讀后感篇十一
每年一度的開學特別節(jié)目《開學第一課》，都會講訴一個又一個別開生面的故事和有趣的游戲，今年也不例外。今年的主題就是“夢想”。
先介紹的是跳傘隊員付麗娟和航天員王亞平。一個從訓練一開始又累又想家到后來愛上跳傘的感覺；另一個在滿懷憧憬的看著神五飛天直到自己也成了大家的“太空老師”。她們難道是隨隨便便就有這樣的成就了嗎？她們是用自己的刻苦努力圓了夢想??！“有夢才有動力”，她們的故事也一定會激勵更多人去追夢去用努力實現(xiàn)夢想。
第二節(jié)課請出了在汶川地震中失去了雙腿和女兒的“最美舞者”廖智，她作為一個舞蹈家，失去了重要的腿，要是別人，肯定就要精神崩潰支撐不住了。可這個身殘志堅的人，用自己的信念打敗了夢魔，靠著輪椅和假肢，重回了舞蹈，走向了舞臺。她無數(shù)次被打倒，卻每次都爬了起來，“有夢就要堅持”用自己的信念成就夢想，就算沒有成功，只要堅持過就不會后悔，只要不害怕圓夢過程中的困難，它也不是那么難以戰(zhàn)勝。
鋼琴家朗朗，最初只是微不足道的第六第七替補，但他要做一個時刻做好準備的替補?！皺C會總是留給有準備的人，要一直相信自己的堅持和努力”；另一位加油站媽媽，堅持不放棄自己的智障兒子，手把手的教兒子練鋼琴，終于開導了被所有醫(yī)生認為沒有希望的兒子。事實說“有夢就能出彩”。
放飛夢想的儀式上，88歲的老師潘其華，即使是高齡老人也堅持誨人不倦。今年的《開學第一課》匯聚了大家的夢想，大大小小的夢想?yún)R聚在一起，就是大家的中國夢。
教師第一課讀后感篇十二
曾幾何時，在漫長的革命斗爭歲月中，有多少個像黃繼光、董存瑞、江竹筠、劉胡蘭這樣的英雄兒女，為著民族的解放，人民的幸福，把鮮血灑在家鄉(xiāng)和異鄉(xiāng)的土地上。他們中有的千古留名，有的卻連姓名也不知道。但他們都是為了一個共同的目標走到一起，那就是為了共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。為了革命，先烈們拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，在敵人面前寧死不屈，一身傲骨，表現(xiàn)了大無畏的英雄氣概，為我們后人樹立了光輝的榜樣。
歷史定格，英雄長眠。時至今日，我們?nèi)匀荒苡|摸到先烈們跳動的脈搏，仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。正是因為他們的偉大，中國巨龍飛騰于九霄之外，華夏巨人屹立于民族之林。正是因為他們的犧牲，一個古老民族書寫下一篇新的樂章，一個泱泱大國崛起于世界的東方!
長眠于此的先烈們，你們?yōu)榱伺f中國的解放，槍林彈雨中，灑下了最后一滴鮮血，帶著最后一絲微笑，獻出了你們寶貴的生命!可是，我們知道：你們絕對不是漠視生命，而是你們心中裝著偉大的共產(chǎn)主義理想，你們心里裝著千千萬萬的受災受難的勞苦大眾!“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是你們最寬廣的胸懷;“全心全意為人民服務”是你們最崇高、最偉大的神圣職責!
雖然，你們倒下了，但有無數(shù)的后來者站了起來!你們的精神會為我們一代人，又一代人來傳承，并成為我們民族不屈不撓，國家不斷繁榮、富強最有凝聚力、戰(zhàn)斗力的心理支撐!不論，現(xiàn)在國際環(huán)境如何的復雜，不論前進的道路還有多少坎坷，有你們這些榜樣所賦予的力量，我們堅信：我們有勇氣，也有信心面對和戰(zhàn)勝一切我們面對的困難!
小時候，老師常說，我們的紅領巾是革命先烈的鮮血染紅的。那時候，我還不太了解其中的含義。現(xiàn)在，我長大了，也漸漸懂了，正是烈士們用鮮血和生命換來了我們的幸福生活，換來了今天的和平和安寧。我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂地學習，健康地成長。我們在這風和日麗的日子里，雖然離硝煙滾滾、戰(zhàn)火紛飛的年代很遠了，也許無法體會那時的艱辛，但我們已經(jīng)明白了“幸?！钡膩碇灰?。我們是祖國的未來和希望，肩負著祖國新時代建設的重任，雖然也有艱險和困難，但我們一定會學習先烈不屈不撓的精神，好好學習，隨時迎接困難和挑戰(zhàn)。
教師第一課讀后感篇十三
《紅軍長征故事》有感“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏?！边@是主席對長征的概括，從這兒我讀出了紅軍之所以能夠取得勝利，是因為他們發(fā)揚了“一不怕苦，二不怕死的革命樂觀主義精神。”
長征途中，發(fā)生過多少可歌可泣的故事。我不會忘記《金色的魚鉤》《倔強的小紅軍》《軍神》《豐碑》《草地夜行》《三人行》等感人至深的故事。故事展現(xiàn)給我們的有激烈的戰(zhàn)斗場面，有鋼筋鐵骨般的戰(zhàn)斗英雄，有舍己為人的普通戰(zhàn)士，有同志間濃濃的親情。在這些故事中，《金色的魚鉤》更給我留下了深刻的印象，久久不能忘懷。
一位年過半百的炊事班長，為了讓患病的幾個小戰(zhàn)士吃到足夠的食物，寧愿自己啃他們吃剩的魚骨頭，喝漂著一點菜葉的所謂的野菜湯，最后餓暈在釣魚的小水溝邊。即使在他生命垂危時，也不愿浪費一點兒食物。他為了紅軍隊伍，為了革命，為了長征的勝利，獻出了自己寶貴的生命，這是一種多么崇高的精神！
想想我們現(xiàn)在的生活，和紅軍相比，真是生活在天堂里呀！雞鴨魚肉，想吃什么就有什么；服裝鞋帽，想買什么就買什么。紅軍過草地時，一人只帶了一包青稞面，吃完了挖野菜，啃樹皮，吃草根，最后甚至連皮帶也煮著吃了，除了饑餓寒冷，還有槍林彈雨，急流險灘、雪山草地。我們今天的幸福生活，是多少紅軍戰(zhàn)士用生命和鮮血換來的呀！
在我們的學習和成長的道路上，也會像工農(nóng)紅軍遇到的大雪山、大草地一樣，遇到許多挫折和失敗。有的時候，我們因為學習方法不恰當而成績落后；因實力不足而在比賽中失利；因自己的錯誤受到同學、朋友的冷落等等。這些時候我們都不能灰心失望，甚至放棄自己，因為長征途中紅軍叔叔面對那么多艱難險阻都能克服，我們所面對的失敗和挫折又算得了什么呢？只要我們敢于面對、總結教訓、及時調整自己、堅持不懈，一定能像紅軍戰(zhàn)士們一樣，走出困境，走向成功。
面對困難，面對挫折，面對誘惑，面對同學，我們需要長征精神。
教師第一課讀后感篇十四
在我遇到困難的時候是誰幫助我一起渡過難關，在我晚上睡覺時是誰幫我蓋好被子，在我有作業(yè)不會做是是誰慢慢的教我直到我學會為止。沒錯這一切都是爸爸媽媽教我的。
今天晚上8點我準時的在電視機前觀看開學第一課。今年的開學主要是圍繞四個字來講分別是：孝、愛、禮、強。
讓我最感動的是一位普通工人偶然一次聽見自己72歲的父親想出去旅游。于是變將一輛摩托車改裝，把后面的靠背改裝了一下好讓父親靠著更舒服。他們這對父子倆騎著摩托車6年十幾萬公里幾乎游玩了全中國的世界各地。還有一件是也讓我十分感動。
黑豹樂隊的主唱秦勇，得知兒子得了一種十分難治療的病，于是秦勇決定退出黑豹樂隊自己在家中陪兒子大珍珠一起慢慢的康復。大珍珠學做一件十分普通的事系鞋帶花了整整3個月，說一句謝謝花了3年的時間，學騎自行車用了1年的時間。盡管如此秦勇沒有放棄。2003年秦勇得知父親去世才知道愛要及時表達，不能等。要陪兒子一直走下去，無論發(fā)生什么！大珍珠在秦勇不知道的情況下偷偷的寫了一封信，信中有寫到：我下一輩字還要做你的兒子！這句話然秦勇現(xiàn)場流淚。
教師第一課讀后感篇十五
今天是9月1日，我們已結束了豐富多彩的小學生活，踏進了小學的校門，在學校的號召下，我們觀看了《開學第一天》，使我感觸很深。
《開學第一天》的主題是“幸?！?。世界上，每個人都是幸福的，只看在你拿什么標準來衡量，和對“幸?！钡睦斫?，而我認為“幸?！笔呛芷婷畹模鼰o形無色，看不見摸不到；但它卻可以活躍氣氛，感染別人，讓其他人的臉上也可以洋溢快樂的神色；它可分享，卻不會減半；它可獨享，卻不可增加......
對我而言，“幸?！本褪且患胰嗣刻炜炜鞓窐返脑谝黄穑w會家的溫暖，雖平凡卻不普通，無論貧或富，生活苦或甜，只要每天與家人在一起，有家人的關懷和理解，那么你就是幸福的。
在《開學第一天》中，是我最有感觸的是孟佩杰姐姐的經(jīng)歷，我十分佩服孟佩杰姐姐，8歲的孟佩杰從學?；貋砗螅I菜，燒火，做菜，打掃，等家務都壓在了瘦小的肩膀上，8歲的她還沒有做飯的灶臺高，板凳上的她不知摔過了多少次。她從小父母便不在了，被養(yǎng)母收留，不知多少次被罵為孤兒，好不容易有了個家，養(yǎng)父不幸去世，養(yǎng)母也身患重病，瘦小的她要扛起整個家的生計，還有每天幫助養(yǎng)母做治療?？伤€是堅持學習，因為她知道，只有擁有知識才會出人頭地，只有擁有知識，才能讓養(yǎng)母過上幸福的生活。經(jīng)過她的不懈努力，她終須考上了理想的大學，可還是不忘自己的養(yǎng)母，每天周而復始的給養(yǎng)母按摩，壓腿，做著令人厭煩的事情。盡管現(xiàn)在養(yǎng)母已經(jīng)成了她的負擔和累贅，但她依然祈求她的養(yǎng)母長命百歲，感受有媽媽的溫暖。她明白沒有你哪有我，這種溫馨平凡卻不普通。
比起孟佩杰姐姐，我們是多么的幸福啊！生活在繁華的市區(qū)，在環(huán)境優(yōu)秀設施先進的學校學習，吃各式各樣的美味食品，還能依偎在父母懷里撒嬌，提一些無理的小要求。和孟佩杰相比我是何等幸運，我要以姐姐為榜樣，為理想而努力！
教師第一課讀后感篇十六
今天是開學第一天，學校組織我們收看了“開學第一課”，看到一段段感人至深的故事，我的內(nèi)心受到了極大的震撼，“開學第一課”讀后感1000字。只要我們?nèi)ビ眯鸟雎犘腋５哪_步聲，你就會發(fā)現(xiàn)：原來，幸福就在我們身邊一直簡單、溫暖地存在著........
和戰(zhàn)爭中的孩子們比起來了，如今我們的生活是快樂的，美好的，幸福的。我們也許永遠都無法想象，那生活在水深火熱中的悲慘人民和孩子們，失去了親人，失去了家園，失去了自由，整天在擔驚受怕中煎熬著，那是一種多么痛不欲生的感覺啊，但是他們卻從未放棄過對美好生活的無限向往與追求！《烽火家書》就講述了在抗日戰(zhàn)爭時期，一個被八路軍救下送往延安的小女孩，給正在前線上奮勇殺敵的爸爸的一封信。信中的每一句話都充滿了濃濃的愛意，每一句都體現(xiàn)出女兒對父親的鼓勵，每一句都飽含著女兒對父親的牽掛和思念。在那個充滿硝煙的年代，人們最大的愿望就是——和平。而如今我們的幸福則是前輩們用熱血揮灑出來的，這份來之不易的幸福，我們會愈加珍惜，愈加努力，努力學習！
幸福有時并不需要多么鄭重其事地山盟海誓，也許，幸福就是一段令人感動的旋律。同學們，你們能想象有一個10歲的盲童憑借著堅韌的意志，媽媽的鼓勵和對音樂的熱愛，在國際鋼琴大賽中，取得了第三名的優(yōu)異成績嗎？他無法看見眼前的五線譜和黑白鍵，但這卻從為阻擋過他逐夢路上堅定的`腳步，他比別人付出了更多的努力，一步步地接近著自己的夢想，讀后感《“開學第一課”讀后感1000字》。當然他的身邊一直有一個默默奉獻的人陪伴在左右，不離不棄，那個無私的人就是——小劉浩的媽媽。剛剛踏上學琴道路的小劉浩和他的媽媽是坎坷的，由于小劉浩是一個盲童，所師們并不愿意教小劉浩，但是他們卻堅定不移的相信幸福就在身邊，前途是光明的。多年來母子相依為命，兒子體貼母親，母親支持兒子，生活雖然清貧，卻充滿了幸福的味道。母親為了鼓勵兒子，將五線譜翻譯成盲文，又一針一針密密地將濃濃的愛意刻在牛皮紙上，而劉浩正是靠這些凝聚著深沉的母愛的盲譜，譜寫出他逐夢路上最動人的篇章。也許有些人會認為劉浩是不幸的，這么小就失去了光明，人生是坎坷曲折的；而劉浩的媽媽則是辛勞的，一個人獨自將劉浩撫育長大，日子過得清貧。但是當這兩個在我們眼中如此不幸的人站在我們面前時，卻讓我讀懂了什么是愛，什么是幸福。他們并非如此的不幸，因為他們還有彼此，他們之間還有濃厚的愛。世界上最強大的不是苦難，而是愛。有愛就有幸福，小劉浩母子燦爛的笑容就是最好的證明！
這一段段感人肺腑的故事如海浪般一波波地拍打，撞擊著我內(nèi)心最柔軟的地方，喚醒我靈魂深處的愛與感動。然而，鄧亞萍、張怡筠等通過自己拼搏成功的人的演講及親身經(jīng)歷更是讓我受益匪淺。
他們的諄諄教誨讓我明白：人的一生會面臨許多比賽，只要你鼓足勇氣，你就是贏家；無論什么事從現(xiàn)在做起就永遠都不會晚；幸福是一種積極的生活態(tài)度，只要今天比昨天進步一點點，你就是第一；比成績更重要的是成長.......
“開學第一課”讓我受益匪淺，我想今天我所學到的，感悟到的，將陪我走過八年級這個重要的階段，不也許今天我所領悟到的，會陪我走向社會，影響我的一生。這第一課給我上了人生的一課，讓我快樂學習，幸福生活！學海無涯“樂”作舟！
教師第一課讀后感篇十七
昨晚18：30分開始，一堂新的開學第一課，又要開課了，而這一次開學第一課的核心是一個“愛”字。
愛是分享：第一堂課講的是一個合唱團。在呼倫貝爾和大興安嶺深處，有很多少數(shù)民族，這里的孩子沒有經(jīng)過專業(yè)訓練，卻擁有天籟般的嗓音。30多個稚氣未脫的孩子為了上學，而走到了一起，組成了“五彩呼倫貝爾”兒童合唱團。著名教授于丹的演講，帶領著我們的思考“愛是分享”的意義。
隨后，他們還做了一個游戲，于丹老師的即興點評贏來了許久的掌聲。
愛是力量：“最高的武術竟界就是愛，你愛別人，一定沒有敵人，愛，沒有敵人?！眲倓倕⒓舆^莫拉克風災救援行動的李連杰來到現(xiàn)場，和大家分享了他對生命的感悟，作為志愿者代表，李連杰還帶來兩位志愿者朋友：汶川大地震后，從廢墟里救出20多個孩子的陳巖，以及最早參加抗震救災的徐麗華。最后，李連杰發(fā)出了愛的倡議：“只要我們?nèi)巳烁冻鲆稽c愛，齊心協(xié)力，什么困難都可以戰(zhàn)勝！每人都獻出一點愛，我們的國家將會越來越強大的?！?/p>
愛是承擔：來自沈陽14歲的馬鵬飛，4歲時就開始燒水做飯，擔負起了照顧失明奶奶的重任，而馬鵬飛沒有因此而耽誤學習。為了能精心照顧奶奶，每天馬鵬飛從家到學校4公里的路程，都是跑著去跑著回，每天早上5點起床，做好早飯，喂奶奶吃完飯，準備好涼開水再去學校。貼在他床頭的作息時間表密密麻麻寫滿他這一天的事情，直到深夜22：30，他才能上床睡覺，至今已經(jīng)堅持了九年。央視導演知道他將迎來第14個生日，特意訂了一個蛋糕，在全場人的祝福下，他過了一個特殊、有意義的一個生日。
這次，我看了開學第一課啟發(fā)很大，特別是對這個“愛”字的理解，又增深了一層。
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