報(bào)告是一種結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈淖植牧?，通常包括引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分。在撰寫報(bào)告時(shí)，可以使用圖表、數(shù)據(jù)和實(shí)例等來支持觀點(diǎn)。請大家根據(jù)自己的需要和要求，適當(dāng)調(diào)整和改編這些范文。
如何撰寫調(diào)查報(bào)告篇一
如何撰寫社會調(diào)查報(bào)告 社會實(shí)踐是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于社會的重要過程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié)，又是對學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢驗(yàn)。為培養(yǎng)同學(xué)們的科學(xué)精神，保證社會實(shí)踐報(bào)告的質(zhì)量，避免與社會實(shí)踐總結(jié)混淆，特為同學(xué)們從網(wǎng)絡(luò)上搜索到有關(guān)暑期社會實(shí)踐報(bào)告的資料，僅供參考：
1.封面內(nèi)容： 實(shí)踐報(bào)告題目、團(tuán)隊(duì)名稱;
2.扉頁：成員組成(姓名、班級、)、實(shí)踐單位、實(shí)踐時(shí)間等;
3.目錄：正文的各章節(jié)、團(tuán)員感言、附件等。
一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成：
報(bào)告題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成，通過標(biāo)題把實(shí)踐活動的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
調(diào)研報(bào)告的標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題，副題標(biāo)明調(diào)查的對象、范圍、問題，這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文，最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱，用5號宋體字。
報(bào)告需配摘要，摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容，概括地闡述實(shí)踐活動中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。摘要包括：
(a)“摘要”字樣。
(b)摘要正文：摘要包括以下三方面內(nèi)容：第一，簡要說明調(diào)查目的，即簡要說明調(diào)查的原因;第二，簡要介紹調(diào)查的對象和調(diào)查內(nèi)容。包括調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對象、范圍、調(diào)查要點(diǎn)及所要解答的問題;第三，簡要介紹調(diào)查研究的方法。介紹調(diào)查研究的方法，有助于使確信調(diào)查結(jié)果的可靠性，并說明選用該方法的原因。
(c)關(guān)鍵詞。
介紹實(shí)踐的目的,意義, 相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成，實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實(shí)踐要求等內(nèi)容。
有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來;第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。
正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容，是對實(shí)踐活動的詳細(xì)表述，主要是實(shí)踐的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn)，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn)，要對實(shí)踐活動中得到的結(jié)論進(jìn)行詳細(xì)敘述?？砂凑諏?shí)踐順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。重點(diǎn)介紹對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù), 分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價(jià)實(shí)踐報(bào)告水平的重要依據(jù)。
正文要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，對實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建設(shè)性的.意見和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明，重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，文字通暢、精煉。字?jǐn)?shù)一般控制在5000字左右。
結(jié)束語包含對整個(gè)實(shí)踐活動進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應(yīng)的解決辦法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題;或提出問題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。
謝辭通常以簡短的文字對在實(shí)踐過程與報(bào)告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分，它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重。
團(tuán)隊(duì)成員感言：實(shí)踐隊(duì)員要用自己的語言對實(shí)踐的效果進(jìn)行評價(jià),著重介紹自己的收獲體會，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)。總結(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。
對于某些不宜放在正文中，但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中。
如何撰寫調(diào)查報(bào)告篇二
運(yùn)用材料說明觀點(diǎn)，常用的方法有如下幾種：
1、用典型事例。
2、有對比方法。
3、用精確數(shù)字。
（二）從實(shí)際出發(fā)，安排好結(jié)構(gòu)。
----標(biāo)題-----。
調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)形式，一般根據(jù)本文內(nèi)容和表達(dá)的需要來決定，除標(biāo)題外，通常有開頭、主體和結(jié)尾三個(gè)部分。
1、開頭。
一般來說，調(diào)查報(bào)告常常在正文的前面，寫一段不加任何小標(biāo)題的文字作為開頭，類似消息中的導(dǎo)語。
調(diào)查報(bào)告的開頭起“提示”全文的作用，必須簡明概括，以幫助讀者正確、深刻地理解全文。
地點(diǎn)。
時(shí)間。
調(diào)查對象。
調(diào)查對象的選擇（抽樣方法），樣本量的估計(jì)。
調(diào)查方法:定性，定量。
質(zhì)量控制。
2、主體（正文）。
這一部分寫的是調(diào)查研究所得的具體情況、做法和經(jīng)驗(yàn)。為了眉目清楚，常常列出綱目，用小標(biāo)題標(biāo)明，常見的安排有如下幾種：
（1）按事情產(chǎn)生、發(fā)展、變化的過程來寫。
（2）用對照比較的方法來寫。
（3）根據(jù)內(nèi)容的特點(diǎn)，把問題的幾個(gè)方面列舉出來。
3、結(jié)尾。
這一部分是調(diào)查報(bào)告的。結(jié)束語，即全文的結(jié)論。
調(diào)查報(bào)告，是對社會上某一個(gè)問題或事件進(jìn)行專門調(diào)查研究之后，將所得的材料和結(jié)論加以整理而寫成的書面報(bào)告。
調(diào)查報(bào)告是行為主體對特定對象在認(rèn)真深入了解考察的基礎(chǔ)上，經(jīng)過準(zhǔn)確的歸納整理，科學(xué)的分析研究，進(jìn)而揭示事物的本質(zhì)，得出符合實(shí)際的結(jié)論，由此形成的匯報(bào)性事務(wù)文書。從運(yùn)用情況看，在標(biāo)題中，凡以“考察報(bào)告”、“調(diào)查”、“考察”、“調(diào)查記”、“調(diào)查匯報(bào)”為文體名稱的，均屬調(diào)查報(bào)告一類。
（一）特點(diǎn)。
1、內(nèi)容真實(shí)，觀點(diǎn)鮮明。
2、材料性強(qiáng)，夾敘夾議。
3、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，有條不紊。
4、語言簡潔，筆調(diào)明快。
（三）作用。
調(diào)查報(bào)告是調(diào)查研究成果的運(yùn)載傳遞工具，是其轉(zhuǎn)化為社會效益，發(fā)揮社會作用的橋梁；為決策和貫徹調(diào)整決策提供依據(jù)。
調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。
（一）標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，即“對象范圍”加“文種”，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用等三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》；提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》；正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題，副題標(biāo)明調(diào)查的對象、范圍、問題，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。一般用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。
（二）正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
1．前言。有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來；第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來；第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。
2．主體。這是調(diào)查報(bào)告主要部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn)，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。
3．結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議；或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題；或提出問題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞。
調(diào)查報(bào)告慣用的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、序言、主體、結(jié)尾組成。
（一）標(biāo)題。
調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題形式多樣，總的來說約可分為兩種類型：一種是單行標(biāo)題，一種是雙行標(biāo)題，單行標(biāo)題又可分為公文標(biāo)題寫法和一般文章標(biāo)題寫法兩種。采用公文標(biāo)題寫法的優(yōu)點(diǎn)是能使人一下子明確文種，并了解調(diào)查的對象和調(diào)查報(bào)告的目的，如《關(guān)于當(dāng)前微電腦在企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)工作中的運(yùn)用情況和存在問題的調(diào)查報(bào)告》。但是，采用公文標(biāo)題寫法容易寫得過于冗長，而且比較平淡，不利于誘發(fā)讀者的閱讀欲望。采用文章標(biāo)題寫法，雖也有不利的一面，如不能讓人由標(biāo)題一眼看出文種，但處理得好，能使人看了標(biāo)題便對調(diào)查對象和調(diào)查報(bào)告的目的有所了解。而且標(biāo)題還有可長可短、可嚴(yán)肅可諧趣、可描述可設(shè)問的優(yōu)點(diǎn)，因而，容易寫得生動有趣，引人注目。例如：《憤怒的燒雞》，《新聞紙緊張的癥結(jié)何在》等。
（二）序言。
序言是調(diào)查報(bào)告的開頭部分，可用來交待調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)、目的、對象、范圍；也可以用來概述調(diào)查的主要內(nèi)容，取得的主要收獲；還可以交待調(diào)查工作的背景以及通過調(diào)查所獲得的結(jié)論。
（三）主體。
主體內(nèi)容是一篇調(diào)查報(bào)告的主干。主體通常以敘述為主，敘議結(jié)合，圍繞導(dǎo)語所提出的問題依次展開。
（四）結(jié)尾。
調(diào)查報(bào)告的結(jié)尾寫法不一，或一段，補(bǔ)充說明有關(guān)事項(xiàng)；或一句，順便交待某一問題?；蚩偨Y(jié)全篇，深化主題；或指出調(diào)查存在的不足之處。
調(diào)查報(bào)告是記載調(diào)查成果的書面報(bào)告。
調(diào)查報(bào)告是經(jīng)歷了調(diào)查、研究、整理成文三個(gè)環(huán)節(jié)才最終形成的書面材料。從調(diào)查目的和最終形成的書面報(bào)告的內(nèi)容綜合評價(jià)，調(diào)查報(bào)告大體可分為以下類型：
這類調(diào)查報(bào)告是為了概括出先進(jìn)人物或先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)單位的正面經(jīng)驗(yàn)，使其便于在面上發(fā)揮影響。調(diào)研對象是一個(gè)或一類特定的先進(jìn)典型。調(diào)查報(bào)告寫成之后，其中所概括的經(jīng)驗(yàn)，可以為有關(guān)人員或單位所借鑒，或可以使之從中受到啟發(fā)；也可作為有關(guān)主管部門開展學(xué)習(xí)先進(jìn)活動的素材。
這類調(diào)查報(bào)告因調(diào)查目的、范圍和用途的差異而有兩種區(qū)別：一種是反映具體情況的個(gè)案性調(diào)查報(bào)告。其調(diào)研目的是為了把某一個(gè)具體問題界定清楚，調(diào)研范圍單一、具體，報(bào)告的。內(nèi)容一般用來作為處理某一具體問題的依據(jù)或重要參考。另一種是反映基本情況的綜合性調(diào)查報(bào)告，調(diào)研的目的是為了掌握某一領(lǐng)域或某一方面的概貌，調(diào)研范圍相對寬廣，涉及的對象較多，報(bào)告的內(nèi)容主要用作宏觀決策參考，或者用于說明某種客觀現(xiàn)象，某一學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。
揭露問題的調(diào)查須在已有線索的基礎(chǔ)上展開。調(diào)查的目的是為了查清事實(shí)，獲得足以說明問題性質(zhì)、程度的材料。調(diào)查對象一般是暴露出問題和問題涉及到的有關(guān)單位和人員。揭露問題的調(diào)查報(bào)告不僅可以用來澄清是非，辯明真?zhèn)?，教育群眾，還可直接用作對有關(guān)責(zé)任單位和責(zé)任人進(jìn)行處理的重要依據(jù)。
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如何撰寫調(diào)查報(bào)告篇三
撰寫調(diào)查報(bào)告是整個(gè)調(diào)查活動的最后一個(gè)階段，也是十分重要的一個(gè)階段。調(diào)查數(shù)據(jù)經(jīng)過統(tǒng)計(jì)分析之后，只是為我們得出有關(guān)結(jié)論提供了基本依據(jù)，只有將調(diào)查研究成果用文字形式表達(dá)出來，才能使調(diào)查服務(wù)社會，因此調(diào)查報(bào)告是調(diào)查結(jié)果的集中表現(xiàn)。
能否撰寫出一份高質(zhì)量的調(diào)查報(bào)告，是決定調(diào)查本身成敗與否的重要環(huán)節(jié)。調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容和質(zhì)量非常關(guān)鍵，它是通過文字、圖表等形式將調(diào)查結(jié)果表現(xiàn)出來，使人們對所調(diào)查的現(xiàn)象或問題有一個(gè)全面系統(tǒng)的了解和認(rèn)識。
一份優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告，必須具備下列條件。前言。
（1）調(diào)查報(bào)告應(yīng)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語言簡練、有說服力，?標(biāo)題頁。
詞匯盡量通俗易懂。?目錄。
（2）調(diào)查報(bào)告應(yīng)該能讓讀者了解調(diào)查過程的全貌，?委托信。
并將調(diào)查過程中各個(gè)階段收集的有關(guān)資料組織在一起。?摘要及小結(jié)。
附錄一、操作步驟。
（一）撰寫前言。
前言部分通常包括標(biāo)題、目錄、委托信、摘要及小結(jié)等。
1、標(biāo)題頁。
其內(nèi)容包括調(diào)查報(bào)告的題目或標(biāo)題，文字應(yīng)將調(diào)查內(nèi)容概括出來，執(zhí)行該項(xiàng)研究的機(jī)構(gòu)名稱，調(diào)查項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的姓名及所屬機(jī)構(gòu)，并注明報(bào)告的完稿日期。下面介紹標(biāo)題的有兩種寫法：
（1）一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。
（2）另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題，副題標(biāo)明調(diào)查的對象、范圍、問題，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐調(diào)查》等。
2、目錄。目錄是將調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容以大綱形式列出。
3、委托信。委托信是調(diào)查客戶在調(diào)查項(xiàng)目正式開始之前寫給調(diào)查者或組織的。具體表明了客戶對調(diào)查者的要求。
4、摘要及小結(jié)。摘要或工作小結(jié)應(yīng)該盡可能精確、簡練地表述，包括調(diào)查時(shí)間、調(diào)查對象、研究范圍、采用的調(diào)查方法、調(diào)查人、調(diào)查分工。具體格式如下：
調(diào)查時(shí)間：
調(diào)查范圍：
調(diào)查對象：
調(diào)查方法：
調(diào)查人：
調(diào)查分工：（以小組形式調(diào)查的要求，小組人數(shù)不得超過3人）。
（二）撰寫正文。
調(diào)查報(bào)告的主體部分是調(diào)查報(bào)告的正文，具體構(gòu)成可能因研究項(xiàng)目不同而不同，但基本上包含調(diào)查目的、調(diào)查方法、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查結(jié)論及建議部分。
1、引言。通過調(diào)查報(bào)告的引言可以使閱讀者對報(bào)告有所了解，它包括對調(diào)查目的的陳述，還可以給出調(diào)查原因的必要背景信息。引言起到畫龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。包括以下幾種寫法：
（1）第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來。
（2）第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來。
（3）第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。
2、調(diào)查方法。調(diào)查研究方法描述了是如何進(jìn)行調(diào)查的，調(diào)查的對象是誰，采用了哪種調(diào)查方法，指出用什么方法對調(diào)查資料進(jìn)行匯總/整理和統(tǒng)計(jì)分析的。一般情況下，調(diào)查方法部分不需太長，但應(yīng)提供必要的信息，使閱讀者了解調(diào)查數(shù)據(jù)是怎樣收集的和調(diào)查調(diào)查結(jié)論是怎樣得出的。
3、調(diào)查結(jié)果。調(diào)查結(jié)果部分是調(diào)查報(bào)告的主要內(nèi)容。在一份調(diào)查報(bào)告中，調(diào)查結(jié)果應(yīng)以陳述形式進(jìn)行表述，并配以表格、圖形、以進(jìn)一步支持和加強(qiáng)對結(jié)果的解釋，還要對圖表中的數(shù)據(jù)資料說隱含的趨勢、關(guān)系或規(guī)律加以客觀地表述。
4、調(diào)查結(jié)論和建議。調(diào)查結(jié)論是用簡練的語言對調(diào)查研究前所提出的問題做明確的解釋，同時(shí)引用有關(guān)資料和調(diào)查結(jié)果加以解釋、論證。建議則是針對調(diào)查獲得的結(jié)論，提出可以采取的措施、方案或具體行動步驟。
（三）撰寫結(jié)尾。
結(jié)尾部分由附錄組成。附錄是呈現(xiàn)與正文相關(guān)的資料，以備讀者參考。附錄的目的基本上是列入可以能多的有關(guān)資料，這些資料可用來論證、說明或進(jìn)一步闡述已經(jīng)包括在報(bào)告正文之內(nèi)的資料，每個(gè)附錄都應(yīng)有編號。在附錄中出現(xiàn)的資料種類常常包括調(diào)查問卷、抽樣細(xì)節(jié)的補(bǔ)充說明、原始資料的來源、調(diào)查獲得的原始數(shù)據(jù)圖表等。
二、打印要求。
1、紙張：a4紙。
2、字號及字體：標(biāo)題部分用3號黑體字；正文部分一級目錄用4號黑體字，其他部分用小四號宋體字。
3、行間距：行距為多陪行距1.5，字間距為標(biāo)準(zhǔn)值。
4、頁邊距：上3.0厘米，下3.0厘米，左3.0厘米，右3.0厘米。
如何撰寫調(diào)查報(bào)告篇四
教學(xué)。
主題模塊一大學(xué)篇專題五如何寫作社會調(diào)查報(bào)告授課班級大專一年級授課時(shí)刻第5次授課地點(diǎn)多媒體教室教學(xué)目標(biāo)：
知識目標(biāo)：
讓學(xué)生明白得調(diào)查報(bào)告的內(nèi)涵，把握調(diào)查報(bào)告的分類和方法。
能力目標(biāo)：
教學(xué)重點(diǎn)：
調(diào)查報(bào)告的分類和方法教學(xué)難點(diǎn)：
新課導(dǎo)入（案例、提問）——講授新課——課堂小結(jié)教學(xué)手段::講授、問答、視頻、討論、課堂活動等教學(xué)手段相結(jié)合教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容與板書備注一、組織教學(xué)：
11、清點(diǎn)人數(shù)22、提出本次課程學(xué)習(xí)要求33、提問復(fù)習(xí)上次課內(nèi)容二、導(dǎo)入新課在我們的學(xué)習(xí)中，課堂的學(xué)習(xí)專門重要和關(guān)鍵，而社會實(shí)踐調(diào)查則更能使我們?nèi)谌肷鐣?，深入了解社會，今天，我們來一起學(xué)習(xí)如何寫作社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。
三、
講授新課一、調(diào)查報(bào)告的分類調(diào)查報(bào)告的分類有多種，能夠從調(diào)查研究的對象和內(nèi)容上分為新生事物的調(diào)查報(bào)告、典型體會的調(diào)查報(bào)告、歷史進(jìn)程的調(diào)查報(bào)告、揭露問題的調(diào)查報(bào)告；也能夠從涉及的范疇層次上分為宏觀問題的調(diào)查報(bào)告、中觀問題的調(diào)查報(bào)告和微觀問題的調(diào)查報(bào)告；也能夠從調(diào)查研究的側(cè)重點(diǎn)上分為澄清事實(shí)型調(diào)查報(bào)告、思路啟發(fā)型調(diào)查報(bào)告、可行計(jì)策型調(diào)查報(bào)告；還可從調(diào)查研究的方式上分為調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告、調(diào)查研究報(bào)告等。
如何寫要從成效動身，如何有利于反映主題說明問題就如何寫。
二、調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)常見的是實(shí)際情形、存在問題、計(jì)策建議三大部分。
調(diào)查報(bào)告的格式在結(jié)構(gòu)上相對固定，這是它“公文性”的表達(dá)，也是它不同于一樣論文格式之處。調(diào)查報(bào)告格式的開頭、主體、結(jié)尾三部分比較明顯，象京劇中“做戲”一樣，“程式”比較清晰，不象一樣論文那樣，結(jié)構(gòu)上千變?nèi)f化。
1、調(diào)查報(bào)告格式——開頭調(diào)查報(bào)告格式——開頭，一樣是對調(diào)查對象的簡單介紹，或?qū)φ{(diào)查目的、時(shí)刻、通過作簡單的說明，調(diào)查報(bào)告提綱掣領(lǐng)地點(diǎn)出所要反映的事物的輪廓，目的在于第一給讀者一個(gè)大致而又清晰的印象，便于同意下文所表述的事實(shí)和道理，以提高閱讀成效。和一樣論文開頭不同的是，調(diào)查報(bào)告格式比較固定，不管何種類型的調(diào)查報(bào)告，開頭差不多上圍繞上述內(nèi)容而展開，只只是側(cè)重點(diǎn)不同、詳略程度不同罷了。
2、調(diào)查報(bào)告格式——主體調(diào)查報(bào)告格式——主體部分，是作者向人們介紹的重點(diǎn)。作者占有材料的多寡、觀點(diǎn)的正確與否，層次是否清晰，理由是否充足，等等，都在這部分表達(dá)出來。這部分內(nèi)容如何，決定著調(diào)查報(bào)告的價(jià)值和命運(yùn)，因而是寫作的重點(diǎn)所在。
這部分內(nèi)容在層次安排上，全面性調(diào)查報(bào)告的格式多按問題或問題的不同側(cè)面為順序。這種調(diào)查報(bào)告格式結(jié)構(gòu)，適應(yīng)上稱為“橫式結(jié)構(gòu)”。專題性調(diào)查報(bào)告則多按事物進(jìn)展的時(shí)刻先后或事物進(jìn)展的規(guī)律為順序。
3、調(diào)查報(bào)告格式——結(jié)尾調(diào)查報(bào)告格式——結(jié)尾。如前所述，調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容大多是為了宣傳、推廣一定的先進(jìn)體會，或據(jù)此提出一些合理化建議，或回答社會上人們普遍關(guān)懷的問題等，因此它的結(jié)尾必須把調(diào)查報(bào)告主體部分所反映的內(nèi)容的價(jià)值、意義、作用作一番理論上的評判，或恰到好處地提出作者的看法，或鼓舞人們?nèi)W(xué)習(xí)、探究，或號召人們沿著某一方向連續(xù)前進(jìn)等等。結(jié)尾寫得好，可使整篇調(diào)查報(bào)告倍增光輝，有“點(diǎn)石成金”之效;反之則前功盡棄，有“狗尾續(xù)貂”之嫌。因此，盡管調(diào)查報(bào)告的結(jié)尾可長可短，但一定要起到總結(jié)全文、畫龍點(diǎn)睛的作用。
三、調(diào)查報(bào)告的寫法調(diào)查報(bào)告的寫法上關(guān)鍵是要有一個(gè)鮮亮的主題貫穿始終，統(tǒng)率全文。調(diào)查報(bào)告要告訴讀者什么，目的明確了，主題不跑偏，報(bào)告才顯得有“勁”。
在寫作中，要詳細(xì)地占有材料。寫調(diào)查報(bào)告，調(diào)查研究是基礎(chǔ)，沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)，沒有對所調(diào)查事物內(nèi)在規(guī)律的理論認(rèn)識是寫不行調(diào)查報(bào)告的。
把握第一手材料。
要找出規(guī)律性的東西。調(diào)查報(bào)告不是材料的堆砌和排列，而是通過研究分析揭示事物內(nèi)部的規(guī)律性，以推動指導(dǎo)當(dāng)前的實(shí)際工作。因此材料割舍是要去粗取精，去偽存真，下一番由表及里的改造創(chuàng)作工夫，得出合乎實(shí)際的正確結(jié)論。
要學(xué)會運(yùn)用對比的方法突出主題。對此，包括新舊對比、正反對比、今昔對比、成敗對比等。對比往往能夠突出事物的特點(diǎn)，揭示事物的本質(zhì)，從而達(dá)到突出主題的成效。
要善于運(yùn)用統(tǒng)計(jì)數(shù)字來說明主題。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用數(shù)字，專門是不同時(shí)期、不同類型、不同情形下的統(tǒng)計(jì)數(shù)字，往往能夠增強(qiáng)調(diào)查報(bào)告的概括力和表現(xiàn)力，從而達(dá)到直截了當(dāng)說明主題的成效。而確鑿的統(tǒng)計(jì)數(shù)字，比起千萬言的空泛說教來，其成效不知好多少倍。大量建立在統(tǒng)計(jì)數(shù)字基礎(chǔ)上的真實(shí)材料，準(zhǔn)確地說明一項(xiàng)工作、一個(gè)問題、一項(xiàng)政策、一種事物的來龍去脈，向人們揭示出它的本質(zhì)和規(guī)律，這確實(shí)是調(diào)查報(bào)告的要旨所在。
附：學(xué)生學(xué)習(xí)情形調(diào)查樣表宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查問卷指導(dǎo)語：
以下題目是為了解你的學(xué)習(xí)狀況而設(shè)計(jì)的調(diào)查。請你依照自己最近一個(gè)月來在校學(xué)習(xí)的感受和體驗(yàn)作出選擇。我們的老師將以滿腔的熱誠和愛心，嚴(yán)守職業(yè)道德，隨時(shí)提供你所期待的關(guān)心。因此，請你舍棄一切顧慮，如實(shí)地回答每一個(gè)問題。
1、你對學(xué)習(xí)的感受是:a、難受b、愉快c、專門愉快2、你每兩節(jié)課（90分鐘）認(rèn)真聽課的時(shí)刻大約為：
a、30分鐘以內(nèi)b、30—60分鐘c、60分鐘以上3、你覺得班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣如何？a、不行b、一樣c、較好4、你每周到圖書館看書的時(shí)刻為：
a、4小時(shí)以內(nèi)b、4-10小時(shí)c、10小時(shí)以上d、幾乎沒有去5、你是否經(jīng)常在寢室里學(xué)習(xí)：
a、較少b、一樣c、專門多10、你認(rèn)為教師布置作業(yè)的難易程度如何？a、比較簡單b、一樣c、較難11、你認(rèn)為教師布置的作業(yè)與該門課程的聯(lián)系是否緊密？a、不緊密b、一樣c、專門緊密12、你認(rèn)為教師對學(xué)習(xí)上的要求嚴(yán)格程度如何？a、不嚴(yán)格b、較嚴(yán)格c、專門嚴(yán)格13、你認(rèn)為本期的課程設(shè)置與專業(yè)特點(diǎn)的聯(lián)系是否緊密？a、不緊密b、一樣c、專門緊密14、你覺得現(xiàn)在所學(xué)的知識對就業(yè)和以后工作有多大的關(guān)心？a、專門少b、一樣c、專門大你在學(xué)習(xí)方面的其他方法與建議，請用文字表述：
附：本期調(diào)查報(bào)告題目1、我校學(xué)生的榮辱觀調(diào)查；2、大學(xué)生道德觀念調(diào)查3、大學(xué)生人一輩子觀調(diào)查4、大學(xué)生入黨動機(jī)的調(diào)查5、大學(xué)生入學(xué)心理問題調(diào)查6、大學(xué)生職業(yè)教育中存在問題的調(diào)查；7、我院學(xué)生民主意識調(diào)查；8、我院學(xué)生法制意識調(diào)查；9、校園社會公德遵守情形調(diào)查10、社會誠信度及阻礙的調(diào)查。
11、憲法與公民生活12、大學(xué)生擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)觀調(diào)查13、大學(xué)生青年理想者調(diào)查14、大學(xué)生國家安全意識調(diào)查15、網(wǎng)絡(luò)文明道德調(diào)查16、新時(shí)期學(xué)院黨團(tuán)活動現(xiàn)狀調(diào)查17、大學(xué)生婚戀觀調(diào)查18、當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)觀調(diào)查課堂小結(jié)調(diào)查報(bào)告是本期考試成績的重點(diǎn)，同學(xué)們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，各小組應(yīng)認(rèn)真選題，做好調(diào)查表，如此才能為今后的調(diào)查報(bào)告奠定基礎(chǔ)。
如何撰寫調(diào)查報(bào)告篇五
關(guān)于主題。調(diào)查報(bào)告主題和調(diào)查之前的選題與立意應(yīng)該一致，當(dāng)然，在獲得調(diào)查資料后，對問題有了再認(rèn)識，也可以重新確立主題，確立主題要求是：
1，主題要具有現(xiàn)實(shí)意義。通過調(diào)查研究，提出或驗(yàn)證一種教育理論，這種教育理論能對現(xiàn)在的教育教學(xué)具有指導(dǎo)作用。即使是探索，也要具有前瞻性，而不能是過時(shí)的落后的東西。通過調(diào)查研究，提出建議所針對的教育問題，應(yīng)該是十分緊迫的或長期沒有解決而必須解決的問題。
2，主題要體現(xiàn)調(diào)查資料，資料能夠充分說明主題。主題的確立要依據(jù)調(diào)查資料的內(nèi)容，要能體現(xiàn)調(diào)查資料的內(nèi)容。預(yù)先的假設(shè)與現(xiàn)有的材料不一致，要以現(xiàn)在的材料為準(zhǔn)進(jìn)行修正。要使材料能夠充分說明主題。
3，主題宜小不宜大。小的主題能密切聯(lián)系教育實(shí)際，也能較好地獲取材料，撰寫起來也較容易。大的主題費(fèi)時(shí)費(fèi)力，只適合專門的教育科研部門進(jìn)行研究。對廣大在職教師來說，主題宜小不宜大。
1，材料要典型。調(diào)查獲取的材料很多，經(jīng)過整理后的材料應(yīng)該都是有用的材料，如果不加選擇；全部寫入文章中，勢必變成材料的堆砌。因此，必須選取最具說服力的典型材料。
2，材料要充分。調(diào)查報(bào)告注重的就是事實(shí)，事實(shí)充分就能很好地說明觀點(diǎn)，因此，寫作調(diào)查報(bào)告要讓充分的事實(shí)說話，切忌犯以偏概全的毛病。
教育調(diào)查報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)包括標(biāo)題、引言、主體、結(jié)尾幾個(gè)部分。
1、標(biāo)題
標(biāo)題是文章的門面，好的標(biāo)題一看就能讓人感覺到該調(diào)查報(bào)告的意義。標(biāo)題的寫法有兩種。即單行標(biāo)題和雙行標(biāo)題。
（1）單行標(biāo)題俗稱在標(biāo)題，它或者揭示調(diào)查報(bào)告的基本觀點(diǎn)，如《要把農(nóng)村小學(xué)的圖音體教育落到實(shí)處》；或者表明調(diào)查的對象范圍、如《xx市農(nóng)村中小學(xué)亂收費(fèi)情況調(diào)查》；或者把要調(diào)查研究的問題作標(biāo)題，如《負(fù)擔(dān)為何越減越重》。
（2）雙行標(biāo)題又稱正副標(biāo)題。正標(biāo)題一般從正面或側(cè)面揭示調(diào)查報(bào)告的中心內(nèi)容或基本觀點(diǎn)，又被稱為虛題，它常采用象征、比喻、暗示等手法來寫。副標(biāo)題直接表明調(diào)查的對象范圍，又稱作實(shí)題。例如：
上山下鄉(xiāng)，動鄉(xiāng)交流
---xx市與xx縣對口幫教支教情況調(diào)查
表明對象的標(biāo)題一定要注意限制性詞語的使用，要確保讀者能夠從調(diào)查范圍上確定你的調(diào)查的意義大小。
2、引言
這是文章的開頭部分，要簡要地介紹調(diào)查的概況，包括目的、意義、時(shí)間、地點(diǎn)、對象、一范圍、方法、內(nèi)容等，這些方面不一定要齊全，可根據(jù)具體情況作介紹，或者簡要地介紹調(diào)查的經(jīng)過；或者闡述調(diào)查結(jié)果或基本觀點(diǎn)；或者提出教育領(lǐng)域頗受關(guān)注或迫切需要解決的問題。引言用語要開門見山，簡潔明了。
3、主體
這部分要對調(diào)查材料進(jìn)行條理性的敘述和分析。常見的結(jié)構(gòu)方式有兩種，一種是按調(diào)查經(jīng)過或事件發(fā)展順序，先敘述調(diào)查的事實(shí)材料，然后分析問題，提出值得思考的問題、啟示或結(jié)論；另一種是邊分析邊敘述，把材料分成幾個(gè)方面，從不同角度來說明主題。如果是長篇調(diào)查，一般要有小標(biāo)題，篇幅較短的也要在句首有中心句，這樣便于讀者閱讀。
4、結(jié)尾
結(jié)尾是對全文的收縮，常見的結(jié)尾有：(1）歸納結(jié)論；（2）在正文分析作出結(jié)論的基礎(chǔ)上，提出值得探討的問題或建議；（3）強(qiáng)調(diào)和突出文中所表達(dá)的觀點(diǎn)或揭示的問題，以引起關(guān)注。
如何撰寫調(diào)查報(bào)告篇六
專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查報(bào)告應(yīng)包括調(diào)查依據(jù)、實(shí)施的基本情況、被調(diào)查事項(xiàng)的基本情況及總體評價(jià)、調(diào)查發(fā)現(xiàn)的主要問題、原因分析以及建議。下面是編輯老師為大家準(zhǔn)備的如何撰寫專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查報(bào)告淺談。
對于以上內(nèi)容，應(yīng)如何安排調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)和文字的表述方法，是撰寫專項(xiàng)審計(jì)報(bào)告的寫作技巧問題。所謂結(jié)構(gòu)，就是報(bào)告的內(nèi)容如何分段而構(gòu)成一個(gè)整體的問題。具體包括如何開頭、如何結(jié)尾，如何羅列調(diào)查出的問題，審計(jì)的評價(jià)、原因分析、意見和建議如何體現(xiàn)等。結(jié)構(gòu)安排得當(dāng)，能使審計(jì)調(diào)查報(bào)告條理清楚。否則，就達(dá)不到預(yù)定的目的。結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查報(bào)告一般可作如下安排：
第一部分：主要敘述審計(jì)調(diào)查的概況。在寫明審計(jì)調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題、日期、受文機(jī)關(guān)后，就要闡明審計(jì)調(diào)查概況。寫明根據(jù)什么可簡單的交代調(diào)查的緣由、內(nèi)容、目的等。
第二部分：主要寫審計(jì)調(diào)查過程和結(jié)果。它是審計(jì)調(diào)查報(bào)告的主要內(nèi)容。寫好這部分，是審計(jì)調(diào)查報(bào)告是否有說服力的關(guān)鍵所在。
基本情況主要說明與調(diào)查目標(biāo)有關(guān)的被調(diào)查事項(xiàng)背景信息，總體評價(jià)主要是針對調(diào)查結(jié)果發(fā)表評價(jià)意見。評價(jià)要針對被調(diào)查單位財(cái)經(jīng)工作和存在的問題，依據(jù)調(diào)查結(jié)論，進(jìn)行評價(jià)，做到把握總體、客觀適當(dāng)，充分體現(xiàn)整體性和宏觀性。為防止審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)，盡量不要作出絕對肯定或絕對否定的評價(jià)。
從諸多的調(diào)查材料中，尋找?guī)в泄残缘膯栴}，將其相對集中在一起，按順序單列起來。反映問題做到主次分明、重點(diǎn)突出，切忌單個(gè)羅列、輕重不分、分類錯(cuò)誤等現(xiàn)象。每類問題的表述原則上要先總體、后列舉，要首先反映問題總量、占總體比率、發(fā)展規(guī)模、程度和趨勢、影響面及其后果。要分析問題產(chǎn)生的主觀原因和客觀原因、歷史原因和現(xiàn)實(shí)原因，分析問題要切中要害，要從大量的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和非財(cái)務(wù)資料中歸納出規(guī)律性從中發(fā)現(xiàn)客觀實(shí)質(zhì)，真正找到問題產(chǎn)生的原因。
如何撰寫調(diào)查報(bào)告篇七
無論是銀行貸款還是企業(yè)融資，撰寫調(diào)查評估報(bào)告（或項(xiàng)目計(jì)劃書）是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，其意義并不僅僅在編寫文字的本身，而是通過撰寫此報(bào)告書向?qū)Ψ絺鬟f一個(gè)項(xiàng)目存在和可信性價(jià)值的信息。因此，作為銀行的客戶經(jīng)理，實(shí)質(zhì)上扮演的是一個(gè)投資銀行中項(xiàng)目經(jīng)理的角色，其本質(zhì)上的區(qū)別是被動地服務(wù)和主動地引導(dǎo)。作為項(xiàng)目經(jīng)理不僅需要具備良好的金融素養(yǎng)，還需要掌握企業(yè)運(yùn)營的基本規(guī)律，對產(chǎn)品和市場有敏感的判斷，這些都將成為每位項(xiàng)目經(jīng)理對項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)查的重點(diǎn)，也會在報(bào)告書中反應(yīng)出來，以便為決策者提供判斷的依據(jù)。從金融本身來講，資金的安全性是第一位的，其次才是回報(bào)率，這也就是我們?yōu)楹涡枰ㄟ^抵押、擔(dān)保、保證等手段來作為貸款的必要條件。但僅有上述條件并不能就說明項(xiàng)目的本質(zhì)，這也就是調(diào)查報(bào)告的另一層意義，通過調(diào)查，我們需要確切掌握企業(yè)（項(xiàng)目）的情況如何，簡單來講，也就是我們需要了解融資的企業(yè)（項(xiàng)目）是不是賺錢，如何賺錢！
編制調(diào)查評估報(bào)告大致可由如下方面構(gòu)成：
1.項(xiàng)目概要（總論）。
這是最重要的一部分。概要部分需要把重要的所有信息匯集起來，一般要包括：機(jī)構(gòu)的背景信息、使命與宗旨；項(xiàng)目要解決的問題與解決的方法；項(xiàng)目申請方的能力和以往的成功經(jīng)驗(yàn)，等等。
2.項(xiàng)目背景、存在的問題與需求。
在這一部分，需要詳細(xì)介紹存在的問題以及為什么要設(shè)計(jì)這個(gè)項(xiàng)目來解決這些問題。要充分地說明問題的嚴(yán)重性與緊迫性，最好能提供一些數(shù)據(jù)，這樣不但可以充分地說明問題，同時(shí)還能表明你對這一項(xiàng)目的了解。要說明項(xiàng)目的起因、邏輯上的因果關(guān)系、受益群體及其與其它社會問題之間的關(guān)聯(lián)等。
一般來講，這一部分包括以下主要信息：
*項(xiàng)目范圍（問題與事件、受益群體）；
*導(dǎo)致項(xiàng)目產(chǎn)生的宏觀與社會環(huán)境；
*提出這個(gè)項(xiàng)目的理由與原因；
*其它長遠(yuǎn)與戰(zhàn)略意義；
3.目標(biāo)與產(chǎn)出。
在這一部分中要詳細(xì)地介紹項(xiàng)目計(jì)劃、項(xiàng)目的總體目標(biāo)、階段性目標(biāo)與任務(wù)，以及各目標(biāo)的評估標(biāo)準(zhǔn)。總體目標(biāo)是一個(gè)長期的、宏觀的、概念性的、比較抽象的描述。由總體目標(biāo)可以分解成一系列具體的、可衡量的、可實(shí)現(xiàn)的、帶有明確時(shí)間標(biāo)記的階段性目標(biāo)。對目標(biāo)的陳述一定要非常清楚。最重要的是，制定的目標(biāo)要切合實(shí)際。在項(xiàng)目完成報(bào)告里看到的是：項(xiàng)目實(shí)際上實(shí)現(xiàn)了這些既定目標(biāo)。
4、受益群體。
在這一部分中，要對項(xiàng)目的收益群體做一個(gè)更加詳細(xì)的描述。有必要時(shí)，還可以把收益群體分為直接受益和間接收益群體。比如一個(gè)殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)，其直接收益群體是殘疾人群，間接收益群體則是他們的家庭，甚至是整個(gè)社會。
5、解決方案與實(shí)施方法。
這里需要介紹如何達(dá)到目標(biāo)，即采用什么方法、開展什么活動來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。
在說明方法時(shí)，要特別說明這種方法的優(yōu)越特性?？梢酝瑫r(shí)列舉出其它相關(guān)的方法，并對它們進(jìn)行比較，還可以引用專家的觀點(diǎn)和其它失敗或成功的案例，等等?？傊?，要充分說明選擇的方法是最科學(xué)、最有效、最經(jīng)濟(jì)的。同時(shí)，也要說明機(jī)構(gòu)在采用這種方法時(shí)，也存在一定的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)。
此外，還要提到為了執(zhí)行這一解決方案，都需要那些條件與資源，包括：誰？在什么時(shí)候？使用什么樣的設(shè)備？做什么樣的事情？做這些事情的人要具備什么樣的能力與技能等。最好能在附件中詳細(xì)描述一下主要工作崗位的職務(wù)要求。
6、項(xiàng)目進(jìn)程計(jì)劃（時(shí)間表）。
在這一部分中，要詳細(xì)地描述出各項(xiàng)任務(wù)的先后順序以及起始時(shí)間?？梢杂靡粋€(gè)帶有時(shí)間標(biāo)記的圖表來表示，這樣，就可以一目了然地告訴我們?nèi)谫Y企業(yè)“在什么時(shí)候做什么”，以及各項(xiàng)活動之間的關(guān)聯(lián)與因果關(guān)系。
7、項(xiàng)目組織架構(gòu)。
在這一部分中，要描述為了達(dá)成上述目標(biāo)，需要什么樣的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)和管理結(jié)構(gòu)。執(zhí)行團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)包括所有項(xiàng)目組成員：志愿者、專家顧問、專職人員等。他們與這個(gè)項(xiàng)目相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)背景、學(xué)歷等也非常重要。執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)與能力往往在很大程度上決定了項(xiàng)目的成敗。
另外，還要明確項(xiàng)目的管理結(jié)構(gòu)。應(yīng)該明晰地寫出項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人及其它各分項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人。如果是兩個(gè)或多個(gè)機(jī)構(gòu)合作完成一個(gè)項(xiàng)目，還要說明各機(jī)構(gòu)的分工。
工作流程也要很清楚，要說明各項(xiàng)工作的先后順序、邏輯關(guān)系等。
8、費(fèi)用、預(yù)算與效益。
一部分資金來源，也要注明。而且，要很明顯地寫出你還需要總數(shù)為多少的經(jīng)費(fèi)上的支持。
上面提到的是投入，還有一個(gè)很重要的部分是產(chǎn)出的效益。另外，與項(xiàng)目相關(guān)的財(cái)務(wù)與審計(jì)方法也要在這部分中提到。
9、監(jiān)控。
監(jiān)控是項(xiàng)目實(shí)施過程中非常重要的部分，不僅是銀行機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)控，企業(yè)內(nèi)部監(jiān)控的執(zhí)行機(jī)構(gòu)與人員（可以是理事會、資助方或其它第三方機(jī)構(gòu)）、監(jiān)控任務(wù)等都應(yīng)該寫在項(xiàng)目計(jì)劃中。項(xiàng)目的實(shí)施方法是資助方評判是一個(gè)非常重要的因素。
監(jiān)控報(bào)告應(yīng)該包括：項(xiàng)目的進(jìn)展與完成情況、原定計(jì)劃與現(xiàn)實(shí)狀況的比較、預(yù)測未來實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的可能性等。這部分也是我們作為貸后檢查的重要依據(jù)和評判標(biāo)準(zhǔn)。
10、附件。
比如：機(jī)構(gòu)的介紹、年報(bào)、財(cái)務(wù)與審計(jì)報(bào)告、名單、數(shù)據(jù)、圖表等。
如何撰寫調(diào)查報(bào)告篇八
調(diào)查報(bào)告就是根據(jù)調(diào)查研究的成果寫出來的正確反映客觀事物及其規(guī)律的書面報(bào)告,它通常反映重大事件,新生事物,突出的典型,重要的經(jīng)驗(yàn)和嚴(yán)重的問題..
1社會性.
調(diào)查報(bào)告作為時(shí)代的鏡子,從各個(gè)不同的側(cè)面客觀地反映社會情況和問題,具有明顯的社會功能調(diào)查報(bào)告所總結(jié)的典型經(jīng)驗(yàn),對社會各方面具有指導(dǎo)意義;調(diào)查報(bào)告所接揭露的問題對社會各方面具有警戒作用;調(diào)查報(bào)告作為一種社會輿論,社會事實(shí)的發(fā)言人,能夠比較客觀地反映人民的愿望,能鼓舞人們克服前進(jìn)道路上的各種困難,信心百倍的爭取勝利.
2針對性.
調(diào)查報(bào)告總是針對某一種思想傾向,具體實(shí)踐或?qū)嶋H問題而寫作的,通過對客觀事物的真實(shí)反映來表達(dá)作者的立場觀點(diǎn)和思想傾向.作者反對什么,贊成什么在調(diào)查報(bào)告中涇渭分明,而不是棱模兩可.
3真實(shí)性.
任何社會調(diào)查的目的都是為了了解客觀實(shí)際,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,掌握規(guī)律.調(diào)查報(bào)告的生命在于用事實(shí)說話,材料的真實(shí)和準(zhǔn)確是首要的.調(diào)查報(bào)告采用的材料應(yīng)是經(jīng)過科學(xué)處理和認(rèn)真核實(shí)鑒別的,而不是道聽途說的,是具體的,既有點(diǎn)又有面的,而不是抽象的.
4典型性.
調(diào)查報(bào)告具有典型性,典型事物最能反映一般事物的本質(zhì)與規(guī)律,是為了解決某個(gè)問題,總結(jié)某項(xiàng)經(jīng)驗(yàn),研究事物的發(fā)展趨勢而寫作的,因此需要恰當(dāng)?shù)倪x擇典型,解剖麻雀,探索事物的發(fā)展規(guī)律,尋求解決矛盾的辦法.
1根據(jù)對調(diào)查對象反映的范圍的不同,可以劃分為概況調(diào)查報(bào)告和專題調(diào)查報(bào)告.
概況調(diào)查報(bào)告也叫綜合調(diào)查報(bào)告或普遍調(diào)查報(bào)告,主要是圍繞調(diào)查對象的基本狀況而寫的,對全部調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行比較全面而系統(tǒng)的反映.這類調(diào)查報(bào)告一般是就某一地區(qū)或單位而進(jìn)行的,往往設(shè)計(jì)到政治,經(jīng)濟(jì),文化，人口,地理,歷史等各個(gè)方面的基本情況,對調(diào)查對象的發(fā)展變化,前因后果,來龍去脈作比較詳細(xì)的交代.專題調(diào)查報(bào)告是圍繞某個(gè)問題撰寫的,可以是典型經(jīng)驗(yàn),專題情況,新生事物,歷史事件或存在的問題等等,比如關(guān)于農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)的調(diào)查,關(guān)于人才浪費(fèi)的調(diào)查,關(guān)于個(gè)體商販精神生活現(xiàn)狀的調(diào)查等等.專題調(diào)查報(bào)告主題鮮明,材料具體,針對性強(qiáng),具有很強(qiáng)的說服力.
2根據(jù)調(diào)查對象反映的內(nèi)容不同,可以分為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告,反映情況的調(diào)查報(bào)告,揭露問題的調(diào)查報(bào)告.
3根據(jù)調(diào)查目的的不同,可以分為理論研究型報(bào)報(bào)告和實(shí)際建議型報(bào)告.
理論研究性報(bào)告是為了提出或補(bǔ)充或證實(shí)或證偽某個(gè)理論觀點(diǎn)而寫的,無論是資料的收集還是理論觀點(diǎn)的提出和論證都特別講究方法,是為科學(xué)研究服務(wù)的.實(shí)際建議型報(bào)告是針對事物調(diào)查研究后,為提出某種工作或政策建議而撰寫的報(bào)告,大多屬于專題報(bào)告,黨政部門,各行各業(yè),都采用它.
1主題的確立.
主題是調(diào)查報(bào)告的靈魂,是作者所要表達(dá)的基本思想.一篇調(diào)查報(bào)告是否有質(zhì)量,有價(jià)值,是否能引起人們的重視,其決定的因素就在于主題是否正確,深刻.主題要正確,要運(yùn)用馬列主義的立場,觀點(diǎn)和方法對客觀事物進(jìn)行深入細(xì)致,周密系統(tǒng)的調(diào)查研究,大量占有資料,全面了解歷史和現(xiàn)狀,弄清事物的來龍去脈,能反映客觀事物的本質(zhì)規(guī)律,有積極的意義,這樣的主題才是正確的主題.主題要新穎,有新意,即對某事物的調(diào)查研究能揭示出別人尚未研究或研究不深,而且富有時(shí)代氣息.或能從不同角度去研究同一對象.主題要鮮明,即他所表達(dá)的基本意思應(yīng)該十分明確,一目了然,毫不含糊,鮮明地表達(dá)出作者的是非和愛憎.主題要集中,即目的性要明確,內(nèi)容要凝練,重點(diǎn)突出,圍繞主題說深說透,而不能貪大求全,蜻蜓點(diǎn)水.
2主題的形成和提煉.
調(diào)查報(bào)告的主題是作者在長期的生活實(shí)踐中逐步孕育而成的,是通過深入調(diào)查研究,從所獲得的材料中分析歸納而產(chǎn)生的.往往被某些材料深深觸動,得到啟發(fā),發(fā)現(xiàn)了它的社會意義,悟出了事物的本質(zhì),從而形成了鮮明的主題.
3材料的取舍.
首先,要選擇好材料,根據(jù)表現(xiàn)主題的需要來決定對材料的取舍,去掉那些與主題無關(guān)的次要的非本質(zhì)的瑣碎的材料,而選用那些能夠真正反映事物本質(zhì)和主流的材料.選材要注意材料的多樣性,即既要選擇現(xiàn)實(shí)的材料又要選擇歷史的材料;既要選擇正面的又要選擇反面的;既要書面的又要數(shù)字的.其次,要對調(diào)查得來的資料進(jìn)行認(rèn)真的鑒別,就是對資料進(jìn)行分析和比較研究,去偽存真,去粗存精.再次,要對調(diào)查材料作由此及彼的分析和研究,找出事物的內(nèi)部聯(lián)系和外部聯(lián)系,體現(xiàn)事物之間的橫向和縱向的,直接和間接的聯(lián)系,體現(xiàn)事物發(fā)生的前因后果,來龍去脈.
4提綱的擬定.
如果說主題是文章的靈魂,材料是文章的血肉,那么結(jié)構(gòu)就是文章內(nèi)部的骨落.就是說結(jié)構(gòu)是文章內(nèi)部的組織構(gòu)造，擬定提綱就是要安排嚴(yán)謹(jǐn)妥當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu).寫作提綱有兩種,條目提綱是從層次上列出調(diào)查報(bào)告的章節(jié)目,觀點(diǎn)提綱是在此基礎(chǔ)上列出各章節(jié)目所要敘述的觀點(diǎn).
5報(bào)告的撰寫。
(1)布局要恰當(dāng),結(jié)構(gòu)要完整.調(diào)查報(bào)告沒有固定的格式,應(yīng)根據(jù)調(diào)查所得的材料,圍繞主題,合理地安排結(jié)構(gòu).一般由三部分組成:一是開頭,或稱總提,引言,敘述調(diào)查的意義和目的,調(diào)查對象和范圍,調(diào)查采取的方法及其過程等,文字盡可能少,簡明扼要.二是主體,分章節(jié)陳述調(diào)查材料并有敘有議,是調(diào)查報(bào)告的正文.三是結(jié)尾,是結(jié)論和建議,也是調(diào)查報(bào)告的總結(jié),可長可短,根據(jù)實(shí)際情況而定.三個(gè)部分的比重也不是一成不變的,主要根據(jù)內(nèi)容的要求.
(2)常用的結(jié)構(gòu)方式有:第一,縱式結(jié)構(gòu).主要是依照事物發(fā)生發(fā)展的順序,按次敘述,闡明觀點(diǎn).第二,橫式結(jié)構(gòu).根據(jù)基本經(jīng)驗(yàn)或突出幾個(gè)主要問題,分參層闡述.第三,縱橫交錯(cuò)結(jié)構(gòu).按內(nèi)容部分之間的邏輯關(guān)系,層次分析說明,篇幅長的可以用小標(biāo)題,以清眉目,突出重點(diǎn).
(3)要用觀點(diǎn)統(tǒng)帥材料,善于把觀點(diǎn)與材料結(jié)合起來.用典型事例說明觀點(diǎn)是最常用的方法,用概述材料概括表達(dá)觀點(diǎn)能簡要得介紹調(diào)查對象的概況,給人一個(gè)總印象,用對比材料闡明觀點(diǎn),能把問題說得具體深刻,用數(shù)據(jù)說明觀點(diǎn)能增強(qiáng)調(diào)查報(bào)告的科學(xué)性和說服力.
如何撰寫調(diào)查報(bào)告篇九
組長姓名：鄭婧學(xué)號：11090442x22專業(yè)：市場營銷。
題目：中北大學(xué)大學(xué)生當(dāng)當(dāng)網(wǎng)圖書消費(fèi)及調(diào)查分析組員分工：
11090442x22鄭婧。
11090542x15王艷清。
11090542x40龐子君。
11090542x41張承智。
11090542x47連慧鵬。
11090542x48馬強(qiáng)。
指導(dǎo)教師：趙公民職稱:教授。
2014年6月15日。
目錄（最后鄭婧寫）。
目錄。
1、調(diào)查設(shè)計(jì)與組織實(shí)施。
2、調(diào)查對象構(gòu)成情況簡介。
3、調(diào)查的主要統(tǒng)計(jì)結(jié)果簡介。
4、綜合分析。
5、數(shù)據(jù)資料匯總表。
6、附錄。
（一）概述（鄭婧寫）。
第一，調(diào)查目的是通過發(fā)放120份當(dāng)當(dāng)網(wǎng)圖書的調(diào)查問卷，匯總數(shù)據(jù)后，發(fā)現(xiàn)當(dāng)當(dāng)網(wǎng)目前。
存在的問題和不足，提出一些解決方案。
第二，調(diào)查的對象是中北大學(xué)的大學(xué)生，調(diào)查的內(nèi)容是中北大學(xué)的大學(xué)生對當(dāng)當(dāng)網(wǎng)圖書消費(fèi)的情況。
第三，調(diào)查研究的方法，我們小組采用的主要是抽樣調(diào)查方法中的問卷調(diào)查法。總共發(fā)放了。
120份調(diào)查問卷，其中有100份為有效調(diào)查問卷。問卷填寫不完整的或者出現(xiàn)丟失的問卷，則視為無效調(diào)查問卷。
（四）正文（龐子君寫至少2000字）。
正文是市場調(diào)查分析報(bào)告的主體部分。這部分必須準(zhǔn)確闡明全部有關(guān)論據(jù)，包括問題的提出到引出的結(jié)論，論證的全部過程，分析研究問題的方法，還應(yīng)當(dāng)有可供市場活動的決策者進(jìn)行獨(dú)立思考的全部調(diào)查結(jié)果和必要的市場信息，以及對這些情況和內(nèi)容的分析評論。
（五）結(jié)論與建議（連慧鵬寫，至少2000字）。
結(jié)論與建議是撰寫綜合分析報(bào)告的主要目的。這部分包括對引言和正文部分所提出的主要內(nèi)容的總結(jié)，提出如何利用已證明為有效的措施和解決某一具體問題可供選擇的方案與建議。結(jié)論和建議與正文部分的論述要緊密對應(yīng)，不可以提出無證據(jù)的結(jié)論，也不要沒有結(jié)論性意見的論證。
（六）附件（張承智圖標(biāo)的匯總和折線圖等圖表的制作）。
附件是指調(diào)查報(bào)告正文包含不了或沒有提及，但與正文有關(guān)必須附加說明的部分。它是對正文報(bào)告的補(bǔ)充或更祥盡說明。包括數(shù)據(jù)匯總表及原始資料背景材料和必要的工作技術(shù)報(bào)告，例如為調(diào)查選定樣本的有關(guān)細(xì)節(jié)資料及調(diào)查期間所使用的文件副本等。
第一，說明調(diào)查目的及所要解決的問題。
第二，介紹市場背景資料。
第三，分析的方法。如樣本的抽取，資料的收集、整理、分析技術(shù)等。
第四，調(diào)研數(shù)據(jù)及其分析。
第五，提出論點(diǎn)。即擺出自己的觀點(diǎn)和看法。
第六，論證所提觀點(diǎn)的基本理由。
第七，提出解決問題可供選擇的建議、方案和步驟。
第八，預(yù)測可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)、對策。
還有計(jì)劃書沒寫鄭婧和王艷青負(fù)責(zé)寫計(jì)劃書，大家就辛苦點(diǎn)在調(diào)查問卷報(bào)告里面多費(fèi)一點(diǎn)心。我和王艷青總結(jié)的100分調(diào)查報(bào)告數(shù)據(jù)我都復(fù)印好了一人一份，看的資料寫。另外還一人有一張空白的調(diào)查問卷，方便查看內(nèi)容。
如何撰寫調(diào)查報(bào)告篇十
一份佳的市場調(diào)查報(bào)告，能給企業(yè)的市場運(yùn)營運(yùn)動供給無效的導(dǎo)背作用，能替企業(yè)的決議計(jì)劃供給主觀根據(jù)。自嚴(yán)厲意思下道，市場調(diào)查報(bào)告不流動沒有變的格局。沒有異的市場調(diào)查講演寫作，重要根據(jù)調(diào)查的目標(biāo)、內(nèi)容、成果以及重要用處往抉擇。但普通往道，各類市場調(diào)查呈文正在構(gòu)造下皆包含題目、導(dǎo)直言、主體戰(zhàn)解頭多少個(gè)部門。
1.本題市場調(diào)查報(bào)告的本題便市場調(diào)查的標(biāo)題。本題必須精確掀示調(diào)查報(bào)告的主題思惟。題目要簡略亮了、下度概括、題白符合。如《市居官住宅消耗需要調(diào)查演講》、《對于化裝品市場調(diào)查講演》、《產(chǎn)品暢銷的調(diào)查報(bào)告》等，這些標(biāo)題皆很簡潔，能呼惹人。
2.導(dǎo)直言導(dǎo)行是市場調(diào)查演講的掃尾部門，一般道亮市場調(diào)查的綱的戰(zhàn)意思，引見市場調(diào)查農(nóng)作基礎(chǔ)概略，包含市場調(diào)查的時(shí)光、高地面、內(nèi)容戰(zhàn)對象以及采取的調(diào)查方式、方法。那是比擬罕見的.寫法。也有調(diào)查報(bào)告在導(dǎo)直言中，后寫考察的論斷是什么，或者曲交降出問題等，那類寫法能加強(qiáng)讀者瀏覽報(bào)告的興致。
3.從體部合那是市場調(diào)查報(bào)告外的次要外容，是表示調(diào)查報(bào)告主題的主要局部。這一局部的寫作曲交決議調(diào)查報(bào)告的量質(zhì)高下和作用小大。從體局部要主觀、片面論述市場調(diào)查所取得的資料、數(shù)據(jù)，用它們回說亮有閉答題，失沒有閉結(jié)論;對有些答題、景象要作深刻剖析、評論等。分之，主體部門要擅長應(yīng)用資料，回里隱調(diào)查的從題。
4.開頭次要是構(gòu)成市場調(diào)查的基原論斷，也便非對于市場調(diào)查的結(jié)因作一個(gè)大解。無的調(diào)查報(bào)告借要降沒對于策辦法，求無關(guān)決議計(jì)劃者參考。
1.考察講演力供主觀實(shí)真、量力而行調(diào)查報(bào)告必需契合主觀實(shí)踐，援用的材料、數(shù)據(jù)必需是實(shí)在牢靠的，貨架。要擁護(hù)故弄玄虛，或者逢迎下級的用意，挑他們憂悲的資料撰寫。分之，要用現(xiàn)實(shí)去談話。
2.調(diào)查呈文要干到調(diào)查資料和觀念相同一市場調(diào)查報(bào)告是以調(diào)查材料為根據(jù)的，便調(diào)查報(bào)告中一切觀念、解論都無大批的調(diào)查資料為依據(jù)。正在撰寫歷程外，要擅于用資料闡明觀正點(diǎn)，用觀面概括材料，兩者互相同一。切忌調(diào)查資料取觀正點(diǎn)相分別。3.調(diào)查報(bào)告要凸起市場調(diào)查的目標(biāo)撰寫市場調(diào)查報(bào)告，必須綱的明白，對癥下藥，免何市場調(diào)查皆是替了系決某一問題，或許替了解釋某一答題。市場調(diào)查報(bào)告必須繚繞市場調(diào)查下述的目標(biāo)去入止闡述。
4.調(diào)查報(bào)告的語行要扼要、正確、難懂調(diào)查報(bào)告非給己望的，不管是廠少、經(jīng)理，仍是其余一般的讀者，他們小少不愛好冗雜、有趣、死板的言語，也沒有精曉調(diào)查的業(yè)余術(shù)語。因而，撰寫調(diào)查演講言語要力圖繁雙、正確、艱深難懂。市場調(diào)研調(diào)查報(bào)告寫做的一般程序是：肯定題目，擬訂寫做大綱，選擇挑選調(diào)查資料，撰寫調(diào)查呈文始稿，最初改動訂稿。
如何撰寫調(diào)查報(bào)告篇十一
如何開展調(diào)查研究是一個(gè)行為科學(xué)，也是一個(gè)方法論問題;而怎樣寫好調(diào)研報(bào)告則是一個(gè)將行為科學(xué)、方法論與認(rèn)識論相結(jié)合、相統(tǒng)一的問題，這里有一個(gè)從實(shí)踐到認(rèn)識的分析、判斷、推理的邏輯過程。怎樣開展調(diào)查研究調(diào)查研究是一項(xiàng)需要費(fèi)心、費(fèi)時(shí)、費(fèi)力的復(fù)雜工作，也是需要面對實(shí)際、面對基層、面對群眾的工作，不僅有一個(gè)方法論的問題，而且也有一個(gè)世界觀、工作態(tài)度和群眾觀點(diǎn)問題。我體會，要搞好調(diào)查研究工作，必須做到三點(diǎn)：第一，要把握“兩頭”，根據(jù)需要與可能確定調(diào)研重點(diǎn)。所謂把握“兩頭”，即是一要把握“上頭”，了解黨和國家一個(gè)時(shí)期的大政方針是什么，有什么突出的問題需要我們?nèi)ヌ接懞脱芯?二要把握“下頭”，就是了解社會在如何發(fā)展，老百姓在想什么、干什么、盼什么，創(chuàng)造了什么新鮮經(jīng)驗(yàn)，有什么熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題需要我們?nèi)ソ鉀Q，特別是通過制定政策去調(diào)節(jié)。對這兩頭吃透了，就可以根據(jù)需要與可能，確定調(diào)研工作的總體方向，立定工作的標(biāo)桿，選準(zhǔn)調(diào)研工作的突破口。
在確定調(diào)研的項(xiàng)目以后，還要做好一個(gè)基礎(chǔ)的工作，就是要準(zhǔn)備好調(diào)研提綱，明確所要進(jìn)行的調(diào)研目的、調(diào)研范圍、調(diào)查地點(diǎn)、調(diào)查對象和調(diào)查的重點(diǎn)。既要有大綱，又要有細(xì)目，有的還要有統(tǒng)計(jì)的表格。
第二，邁開雙腳，深入實(shí)際，廣泛調(diào)查，詳細(xì)地占有第一手資料。調(diào)查中，一要“沉”，就是“沉”下去，沉到群眾中，用心地聽他們講，切忌走馬觀花。二要“謙”，就是以謙虛的態(tài)度，甘當(dāng)小學(xué)生的精神，請基層群眾發(fā)表對一些問題的看法，切不可高高在上，好為人師，下車伊始，哇啦哇啦。三要“全”，即全面了解。盡管基層說的、講的都不一定是我們調(diào)查所需要的材料，但是要盡量搜集。如果想尋找一個(gè)有用的素材，必須搜集10份甚至更多份素材，占有材料說法要“以十當(dāng)一”，多多益善。四要注意引導(dǎo)，即引導(dǎo)調(diào)查的對象圍繞調(diào)查的主題發(fā)言，圍繞所要了解的重點(diǎn)發(fā)言，不可泛泛而談。五要“實(shí)”，即堅(jiān)定地貫徹實(shí)事求是原則，要求調(diào)查的對象講實(shí)話，反映實(shí)際的情況。對有關(guān)典型細(xì)節(jié)和數(shù)字要反復(fù)核實(shí)。六要親手記錄。這不僅可以解決“感覺”問題，而且可以在記錄的過程中不斷積累理性的認(rèn)識?？傊?，在調(diào)查工作中，要身到、心到、口到、手到。
第三，要對記錄的材料及時(shí)進(jìn)行疏理，并不斷進(jìn)行交流。在每次調(diào)查座談之后，調(diào)查人員一定要擠出時(shí)間對自己的記錄作一番梳理，對調(diào)查的過程作一“回頭望”，看一看被調(diào)查的人員是否反映了實(shí)際問題，素材是否全面，調(diào)查座談的目的是否達(dá)到;哪些素材有用，哪些素材備用，哪些素材還要繼續(xù)調(diào)查。同時(shí)，幾位調(diào)查者還可以經(jīng)常交流一下，集思廣益，提出看法和見解，這樣就可以使調(diào)查更深入，獲得的真知灼見更多。如何寫好調(diào)查報(bào)告要寫好調(diào)查報(bào)告首先要把握這一文體的特點(diǎn)。一般來說，它有三個(gè)特點(diǎn)：一是針對性強(qiáng)。調(diào)查報(bào)告一般都是針對某一重要情況、經(jīng)驗(yàn)或問題進(jìn)行有目的的系統(tǒng)調(diào)查研究后寫出來的書面報(bào)告。報(bào)告要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出規(guī)律，提出指導(dǎo)性意見。二是典型性強(qiáng)。調(diào)查報(bào)告是集中反映典型環(huán)境中的典型人物和典型事例，因此，所選取的素材必須有典型意義，能反映事物的本質(zhì)，能給全局工作提供借鑒。三是報(bào)道性強(qiáng)。所謂報(bào)道性強(qiáng)，即調(diào)查報(bào)告所反映的典型事實(shí)以及見解可以見諸于報(bào)，有的不能見報(bào)也可以作內(nèi)參，為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)。
鑒于調(diào)查報(bào)告具有以上特點(diǎn)，所以它的寫法不同于寫領(lǐng)導(dǎo)講話，不同于寫新聞通訊，不同于寫總結(jié)報(bào)告。調(diào)查報(bào)告一般采用第三人稱;在表達(dá)方式上大都采取敘議結(jié)合以敘為主的形式，有時(shí)還可以用圖表輔之;在內(nèi)容上要求是有情況(包括經(jīng)驗(yàn)、問題)、有分析、有建議，特別是分析非常重要。一個(gè)好的調(diào)查報(bào)告，一定要有從實(shí)際情況出發(fā)分析出帶有規(guī)律性的東西。沒有分析，就沒有理性的認(rèn)識，也就沒有觀點(diǎn)。
寫好調(diào)查報(bào)告，我體會主要是把好三個(gè)環(huán)節(jié)：一是詳細(xì)占有素材后，要認(rèn)真分析素材，找出其帶有規(guī)律性的東西。調(diào)查以后掌握素材一大堆，需要用篩選法斟酌取舍，減裁選用。做到去粗取精、去偽存真，并要通過由此及彼、由表及里的分析進(jìn)行改造制作，分清現(xiàn)象與本質(zhì)、主流與支流、成績與缺點(diǎn)、主要矛盾和次要矛盾等，并從事物的相互關(guān)聯(lián)中發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在聯(lián)系和本質(zhì)特征，找出規(guī)律性的東西，提煉出正確的觀點(diǎn)。
二是運(yùn)用好典型，敘議結(jié)合，達(dá)到觀點(diǎn)與素材的統(tǒng)一。運(yùn)用好典型素材是寫好調(diào)研報(bào)告的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。典型事例不僅能證明一個(gè)問題在實(shí)踐中哪些是可行的或者是不可行的，也能證明一個(gè)觀點(diǎn)是否確立。所以在寫這一文體的時(shí)候，要用典型素材說明觀點(diǎn)，用反面材料襯托觀點(diǎn)，用一組材料反復(fù)論證觀點(diǎn)，用精確的對比突出觀點(diǎn)。這樣寫，就能達(dá)到觀點(diǎn)和材料的統(tǒng)一。加之夾敘夾議，敘議結(jié)合，就能使人感到感性認(rèn)識和理性認(rèn)識的統(tǒng)一、知和行的統(tǒng)一。毛澤東領(lǐng)導(dǎo)制定的我們黨《工作方法六十條》中曾對開會提出一個(gè)重要的要求：“開會的.方法，應(yīng)當(dāng)是材料和觀點(diǎn)的統(tǒng)一，把材料和觀點(diǎn)割斷，講材料時(shí)沒有觀點(diǎn)，講觀點(diǎn)時(shí)沒有材料，材料和觀點(diǎn)互不聯(lián)系，這是很壞的方法。只提出一大堆材料，不提出自己的觀點(diǎn)，不說明贊成什么，反對什么，這種方法更壞?！敝v的是開會的方法即匯報(bào)時(shí)的方法，實(shí)質(zhì)是講匯報(bào)的方法，也就是寫好文章的方法。領(lǐng)會這一點(diǎn)，對如何寫好調(diào)研報(bào)告很有指導(dǎo)性。
三是加強(qiáng)語言修養(yǎng)，力求表達(dá)準(zhǔn)確，生動活潑，通俗易懂。調(diào)查報(bào)告要達(dá)到這樣的宣傳目的，即引人看，使人看懂并說服人。因此要加強(qiáng)語言文字工作。題目要新，觀點(diǎn)要明，語言要打動人且通俗易懂。如果做不到這一點(diǎn)，就是白搭，費(fèi)力不討好?？傊?，要短些，生動些，準(zhǔn)確些，鮮明些，也要活潑些。
調(diào)查報(bào)告是對某項(xiàng)工作、某個(gè)事件、某個(gè)問題，經(jīng)過深入細(xì)致的調(diào)查后，將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理，分析研究，以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種文書。
調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。
(一)標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“關(guān)于的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于的調(diào)查報(bào)告”、“調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題，副題標(biāo)明調(diào)查的對象、范圍、問題，這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文，最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。
(二)正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
1.前言。有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來;第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。
2.主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn)，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。
3.結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題;或提出問題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。
如何撰寫調(diào)查報(bào)告篇十二
市場調(diào)查的內(nèi)容涉及到市場營銷活動的整個(gè)過程，主要包括有：
(1 )市場環(huán)境的調(diào)查
市場環(huán)境調(diào)查主要包括經(jīng)濟(jì)環(huán)境、政治環(huán)境、社會文化環(huán)境、科學(xué)環(huán)境和自然地理環(huán)境等。具體的調(diào)查內(nèi)容可以是市場的購買力水平，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，國家的方針，政策和法律法規(guī)，風(fēng)俗習(xí)慣，科學(xué)發(fā)展動態(tài)，氣候等各種影響市場營銷的因素。
(2)市場需求調(diào)查
市場需求調(diào)查主要包括消費(fèi)者需求量調(diào)查、消費(fèi)者收入調(diào)查、消費(fèi)結(jié)構(gòu)調(diào)查、消費(fèi)者行為調(diào)查，包括消費(fèi)者為什么購買、購買什么、購買數(shù)量、購買頻率、購買時(shí)間、購買方式、購買習(xí)慣、購買偏好和購買后的評價(jià)等。
(3)市場供給調(diào)查
市場供給調(diào)查主要包括產(chǎn)品生產(chǎn)能力調(diào)查、產(chǎn)品實(shí)體調(diào)查等。具體為某一產(chǎn)品市場可以提供的產(chǎn)品數(shù)量、質(zhì)量、功能、型號、品牌等，生產(chǎn)供應(yīng)企業(yè)的情況等。
(4) 市場營銷因素調(diào)查
市場營銷因素調(diào)查主要包括產(chǎn)品、價(jià)格、渠道和促銷的調(diào)查。產(chǎn)品的調(diào)查主要有了解市場上新產(chǎn)品開發(fā)的情況、設(shè)計(jì)的情況、消費(fèi)者使用的情況、消費(fèi)者的評價(jià)、產(chǎn)品生命周期階段、產(chǎn)品的組合情況等。產(chǎn)品的價(jià)格調(diào)查主要有了解消費(fèi)者對價(jià)格的接受情況，對價(jià)格策略的反應(yīng)等。渠道調(diào)查主要包括了解渠道的結(jié)構(gòu)、中間商的情況、消費(fèi)者對中間商的滿意情況等。促銷活動調(diào)查主要包括各種促銷活動的效果，如廣告實(shí)施的效果、人員推銷的效果、營業(yè)推廣的效果和對外宣傳的市場反應(yīng)等。
(5) 市場競爭情況調(diào)查
市場競爭情況調(diào)查主要包括對競爭企業(yè)的調(diào)查和分析，了解同類企業(yè)的產(chǎn)品、價(jià)格等方面的情況，他們采取了什么競爭手段和策略，做到知己知彼，通過調(diào)查幫助企業(yè)確定企業(yè)的競爭策略。
2、 市場調(diào)查的方法
市場調(diào)查的方法主要有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、訪問法和問卷法。
(1) 觀察法
是社會調(diào)查和市場調(diào)查研究的最基本的方法。它是由調(diào)查人員根據(jù)調(diào)查研究的對象，利用眼睛、耳朵等感官以直接觀察的方式對其進(jìn)行考察并搜集資料。例如，市場調(diào)查人員到被訪問者的銷售場所去觀察商品的品牌及包裝情況。
(2) 實(shí)驗(yàn)法
由調(diào)查人員跟進(jìn)調(diào)查的要求，用實(shí)驗(yàn)的方式，對調(diào)查的'對象控制在特定的環(huán)境條件下，對其進(jìn)行觀察以獲得相應(yīng)的信息?？刂茖ο罂梢允钱a(chǎn)品的價(jià)格、品質(zhì)、包裝等，在可控制的條件下觀察市場現(xiàn)象，揭示在自然條件下不易發(fā)生的市場規(guī)律，這種方法主要用于市場銷售實(shí)驗(yàn)和消費(fèi)者使用實(shí)驗(yàn)。
(3) 訪問法
可以分為結(jié)構(gòu)式訪問、無結(jié)構(gòu)式訪問和集體訪問。
結(jié)構(gòu)式訪問是實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)好的、有一定結(jié)構(gòu)的訪問問卷的訪問。調(diào)查人員要按照事先設(shè)計(jì)好的調(diào)查表或訪問提綱進(jìn)行訪問，要以相同的提問方式和記錄方式進(jìn)行訪問。提問的語氣和態(tài)度也要盡可能地保持一致。
無結(jié)構(gòu)式訪問的沒有統(tǒng)一問卷，由調(diào)查人員與被訪問者自由交談的訪問。它可以根據(jù)調(diào)查的內(nèi)容，進(jìn)行廣泛的交流。如：對商品的價(jià)格進(jìn)行交談，了解被調(diào)查者對價(jià)格的看法。
集體訪問是通過集體座談的方式聽取被訪問者的想法，收集信息資料?？梢苑譃閷＜壹w訪問和消費(fèi)者集體訪問。
(4) 問卷法
是通過設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，讓被調(diào)查者填寫調(diào)查表的方式獲得所調(diào)查對象的信息。在調(diào)查中將調(diào)查的資料設(shè)計(jì)成問卷后，讓接受調(diào)查對象將自己的意見或答案，填入問卷中。在一般進(jìn)行的實(shí)地調(diào)查中，以問答卷采用最廣。
如何撰寫調(diào)查報(bào)告篇十三
調(diào)查報(bào)告的寫法，包括標(biāo)題、署名、正文。
標(biāo)題下面要署名，即寫姓名、年級、班級。
由兩個(gè)部分構(gòu)成，即前言、調(diào)查報(bào)告的主體。
(三)調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。
(一)標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,另一種是自由式標(biāo)題。
(二)正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來;第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。
這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn)，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。
結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題;或提出問題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。
如何撰寫調(diào)查報(bào)告篇十四
調(diào)查分析報(bào)告是調(diào)查人員對某種事物或某個(gè)問題進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查后，經(jīng)過認(rèn)真分析研究而寫成的一種書面報(bào)告。調(diào)查分析報(bào)告的意義體現(xiàn)在以下兩點(diǎn)：
(一)調(diào)查分析報(bào)告是調(diào)查工作的最終成果。
調(diào)查活動是一個(gè)有始有終的活動，它從制定調(diào)查方案、搜集資料、加工整理和分析研究，到撰寫并提交調(diào)查報(bào)告，是一個(gè)完整的工作程序，所以調(diào)查報(bào)告是調(diào)查成果的集中體現(xiàn)。
(二)調(diào)查報(bào)告是感性認(rèn)識到理性認(rèn)識飛躍的反映。
調(diào)查報(bào)告比起調(diào)查資料來，更便于閱讀和理解，它能把死數(shù)字變成活情況，起到透過現(xiàn)象看本質(zhì)的作用，使感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識，更好地指導(dǎo)實(shí)踐活動。
要撰寫好調(diào)查報(bào)告，必須了解調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)，掌握調(diào)查報(bào)告撰寫的步驟，撰寫報(bào)告的方法，使調(diào)查報(bào)告在實(shí)際工作和理論研究中發(fā)揮應(yīng)有的作用。
二、調(diào)查報(bào)告寫作的特點(diǎn)
(一)調(diào)查報(bào)告的針對性。
針對性是調(diào)查報(bào)告的靈魂，它是指撰寫的調(diào)查報(bào)告必須有明確的調(diào)查目的。任何調(diào)查報(bào)告都是目的性很強(qiáng)的，撰寫報(bào)告時(shí)必須做到目的明確，有的放矢，圍繞主題展開論述。
(二)調(diào)查報(bào)告的時(shí)效性。
對于調(diào)查報(bào)告的寫作者來說，必須講求時(shí)間效益，及時(shí)捕捉各種信息，并做到及時(shí)反饋。只有這樣，才能發(fā)揮調(diào)查報(bào)告的作用。
(三)調(diào)查報(bào)告的新穎性。
調(diào)查報(bào)告應(yīng)緊緊抓住實(shí)踐活動中的新動向、新問題，引用一些人們未知的通過調(diào)查研究得到的新發(fā)現(xiàn)，提出新觀點(diǎn)，形成新結(jié)論。
三、調(diào)查分析報(bào)告的結(jié)構(gòu)
調(diào)查分析報(bào)告一般由標(biāo)題、概要、正文、結(jié)尾、附件等幾部分構(gòu)成。
(一)標(biāo)題
1、標(biāo)題的要求。標(biāo)題就是調(diào)查報(bào)告的題目，由報(bào)告內(nèi)容來決定，標(biāo)題是畫龍點(diǎn)睛之筆。(1)它必須準(zhǔn)確揭示調(diào)查報(bào)告的主題思想，做到題文相符。(2)高度概括，具有較強(qiáng)的吸引力。
2、標(biāo)題的寫法。標(biāo)題的寫法靈活多樣，一般有兩種：單標(biāo)題與雙標(biāo)題。
單標(biāo)題就是調(diào)查報(bào)告只有一行的標(biāo)題，一般是通過標(biāo)題把被調(diào)查單位和調(diào)查內(nèi)容明確而具體的表現(xiàn)出來。
雙標(biāo)題就是調(diào)查報(bào)告有兩行標(biāo)題，采用正、副標(biāo)題形式，一般正標(biāo)題表達(dá)調(diào)查主題，副標(biāo)題用于補(bǔ)充說明調(diào)查對象和主要內(nèi)容。由于這種標(biāo)題形式優(yōu)點(diǎn)很多，正標(biāo)題突出主題，副標(biāo)題交代形勢、背景，有時(shí)還可以烘托氣氛，二者互相補(bǔ)充，因此成為調(diào)查分析報(bào)告中最常用的形式之一。
3、標(biāo)題的形式。
(1)直敘式的標(biāo)題，即反映調(diào)查意向或調(diào)查項(xiàng)目、或是地點(diǎn)的標(biāo)題。這種標(biāo)題簡明、客觀，一般調(diào)查報(bào)告多采用這種標(biāo)題。
(2)表明觀點(diǎn)式的標(biāo)題。直接闡明作者的觀點(diǎn)、看法，或?qū)κ挛镞M(jìn)行判斷，評價(jià)。
(3)提出問題式，即以設(shè)問、反問等形式，突出問題的焦點(diǎn)和尖銳性，吸引讀者，促使讀者思考。例如，《中學(xué)生早戀問題說明了什么》等。
(二)概要
概要即調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容摘要，主要包括以下三方面內(nèi)容：第一，簡要說明調(diào)查目的，即簡要說明調(diào)查的原因;第二，簡要介紹調(diào)查的對象和調(diào)查內(nèi)容。包括調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對象、范圍、調(diào)查要點(diǎn)及所要解答的問題;第三，簡要介紹調(diào)查研究的方法。介紹調(diào)查研究的方法，有助于使確信調(diào)查結(jié)果的可靠性，并說明選用該方法的原因。
(三)正文
正文是調(diào)查報(bào)告的主要部分。正文部分必須準(zhǔn)確闡明全部有關(guān)論據(jù)，包括問題的提出，引出結(jié)論，論證的全部過程，分析研究問題的方法等。
1、引言
(1)引言的寫作形式。引言即調(diào)查報(bào)告的開頭，萬事開頭難，好的開頭，既可使分析報(bào)告順利展開，又能吸引讀者。開頭的形式有這樣幾種：
1)開門見山，揭示主題。文章開始先交代調(diào)查的目的或動機(jī)，揭示主題。例如，3月我們對級電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行有關(guān)心理障礙調(diào)查研究，目的是要有針對性的對學(xué)生進(jìn)行健康教育，矯正疏導(dǎo)各種不良心理，使學(xué)生健康成長。
2)結(jié)論先行，逐步論證。即將調(diào)查結(jié)論寫出來，然后再逐步論證，這種開頭形式，觀點(diǎn)明確，使人一目了然。例如，3月，我們對我校高一400名學(xué)生心理狀況進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查結(jié)果表明，不少學(xué)生存在這樣或那樣的心理方面的障礙，大致可以分為以下幾類：…………。
3)交待情況，逐層分析。文章開頭可先介紹背景，然后逐層分析，得出結(jié)論。也可交待調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對象、范圍等情況，然后分析。這樣可使讀者有一個(gè)感性認(rèn)識，然后再深入分析研究。例如，《放眼未來之路--1011名專家人士眼里的中國數(shù)據(jù)通訊網(wǎng)絡(luò)》的開頭，中國郵電電信總局與北京新華信息商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理有限公司于今年4、5月間在北京、上海、廣東、廣州進(jìn)行一次大規(guī)模的抽樣調(diào)查，力圖考查我國通訊網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)狀，并展望未來之路。在這次調(diào)查中，除了涉及到特定專業(yè)問題外，還圍繞著網(wǎng)絡(luò)化的大趨勢設(shè)計(jì)了許多問題，包括用戶目前的網(wǎng)絡(luò)使用情況、意見、需求等，調(diào)查對象是各種單位中通訊網(wǎng)絡(luò)或計(jì)算機(jī)方面的技術(shù)人員……。
4)提出問題，引入正題。用這種方式提出人們所關(guān)注的問題，引導(dǎo)讀者進(jìn)入正題。
(2)引言部分寫作應(yīng)把握的原則。開頭部分的寫作方式很多，可根據(jù)情況適當(dāng)選擇，但不管怎樣，開頭部分應(yīng)圍繞這樣幾個(gè)問題：1)為什么進(jìn)行調(diào)查;2)怎樣進(jìn)行調(diào)查;調(diào)查的結(jié)論如何。
2、論述
(1)論述部分的重點(diǎn)。論述部分是調(diào)查報(bào)告的核心部分，它決定著整個(gè)調(diào)查報(bào)告質(zhì)量
的高低和作用的大小。論述部分的重點(diǎn)：1)通過調(diào)查了解到的事實(shí)，分析說明被調(diào)查對象的發(fā)生、發(fā)展和變化過程;2)調(diào)查的結(jié)果及存在的問題;3)提出具體的意見和建議。
(2)論述部分的寫法。由于論述一般涉及的內(nèi)容很多，文字較長，有時(shí)也可以用概括性或提示性的小標(biāo)題，突出文章的中心思想。
(3)論述部分的主要內(nèi)容。不管你用多少個(gè)標(biāo)題，論述部分大致可分為基本情況部分和分析部分兩部分內(nèi)容。1)基本情況部分要真實(shí)地反映客觀事實(shí)，對調(diào)查資料有背景資料作客觀的介紹說明;或者是提出問題，其目的是要分析問題。2)分析部分。這是調(diào)查報(bào)告的主要部分，在這一階段，要對資料進(jìn)行質(zhì)和量的分析，通過分析，了解情況，說明問題和解決問題。分析一般有三類情況：第一類成因分析;第二類利弊分析;第三類發(fā)展規(guī)律或趨勢分析。
(四)結(jié)尾
結(jié)尾部分是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束語。結(jié)束語一般有三種形式：(1)概括全文。綜合說明調(diào)查報(bào)告的主要觀點(diǎn)，深化文章的主題。(2)形成結(jié)論。在對真實(shí)資料進(jìn)行深入細(xì)致的科學(xué)分析的基礎(chǔ)上，得出報(bào)告結(jié)論。(3)提出看法和建議。通過分析，形成對事物的看法，在此基礎(chǔ)上，提出建議或可行性方案。
(五)附件
附件是對正文報(bào)告的補(bǔ)充或更詳盡的說明，包括數(shù)據(jù)匯總表及原始資料、背景材料和必要的工作技術(shù)報(bào)告。例如，在咱們寫的調(diào)查報(bào)告里，我們可以把相應(yīng)的問卷選一部分作為我們調(diào)查報(bào)告的附件。
如何撰寫調(diào)查報(bào)告篇十五
調(diào)查報(bào)告是用來進(jìn)行科學(xué)研究和描述科研成果的文章，它對科技的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會進(jìn)步起著推動作用。對于中學(xué)生來講，經(jīng)過一段時(shí)間的辛苦研究，取得了第一手素材，該撰寫調(diào)查報(bào)告了，這是一個(gè)重要環(huán)節(jié)。因?yàn)檎{(diào)查報(bào)告是你思想的外顯形式。一方面，通過寫調(diào)查報(bào)告，可以系統(tǒng)地組織你所要表達(dá)的思想；另一方面，大家通過報(bào)告可以了解你究竟都做了哪些工作，從而支持你的觀點(diǎn)。
一、調(diào)查記錄。
調(diào)查研究是一項(xiàng)很細(xì)致的工作，要按照調(diào)查提綱一步一步地進(jìn)行調(diào)查，提綱要包括調(diào)查對象各個(gè)方面的情況。
如果在研究中你采用的調(diào)查方法，建議你使用下面的記錄表。
表1、學(xué)生調(diào)查研究計(jì)劃表年月日。
課題名稱。
調(diào)查內(nèi)容。
調(diào)查對象。
調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)。
調(diào)查方法與手段。
組織領(lǐng)導(dǎo)及人員分工。
審批意見年月日(章)。
備注如果在研究中你采用的調(diào)查方法是專訪某一個(gè)人，建議你使用下面的記錄表。
表2、學(xué)生訪談記錄表。
課題題目：
訪問日期：
訪問者(學(xué)生)：
班級：
同行者：
被訪問者：
職務(wù)(職稱)：
專長：工作單位：
訪問地點(diǎn)：訪問方式(電話、書信、面對面、其他)：
訪問主題：
訪問記錄(問答式)：
記錄者：
結(jié)論(專家意見、建議)：
訪問時(shí)間：分鐘專家簽名：
調(diào)查報(bào)告具有以調(diào)查過程和結(jié)果來說明現(xiàn)象的特征。它一般包括題目、署名、摘要、關(guān)鍵詞、前言、正文、結(jié)論和建議、參考文獻(xiàn)、附錄這九個(gè)部分。
題目。
指明主要研究問題；可加副標(biāo)匙，補(bǔ)無說明主標(biāo)題。
署名。
單位。
作者的單位、作者的籍貫及作者單位所在地的郵政編碼。
摘要。
對全文有—個(gè)大致的了解。
關(guān)鍵詞。
起決定作用的詞語。
前言。
3、有利和不利因素的分析。
正文。
1、調(diào)查內(nèi)容：主要研究問題；
2、調(diào)查方法：時(shí)間、地點(diǎn)、對象、范圍、取樣及調(diào)查方式；
3、通過敘述、調(diào)查圖表、統(tǒng)計(jì)數(shù)字、有關(guān)文獻(xiàn)資料表述研究內(nèi)容。
兩種不同的寫法：
1、把調(diào)查的基本情況分成幾個(gè)并列的項(xiàng)目進(jìn)行寫作；
2、按照邏輯順序、演變過程加以排列，層層深入地進(jìn)行寫作。
結(jié)論和建議。
1、概括某一現(xiàn)象的特點(diǎn)，規(guī)律和形成原困；
2、提出新的見解，新的理論和參考意見。參考文獻(xiàn)在報(bào)告最后列出重要的參考文獻(xiàn)。附錄各種調(diào)查表格、原始數(shù)據(jù)、研究記錄等。
調(diào)查報(bào)告的格式?jīng)Q定于研究成果的內(nèi)容。研究成果因?qū)W科不同、選題不同、性質(zhì)不同、研究方法以及實(shí)驗(yàn)過程、邏輯推理和結(jié)果的表現(xiàn)形式的不同而各有差異。具體撰寫時(shí)的一般格式包括如下幾個(gè)部分：
1、標(biāo)題。
標(biāo)題是對調(diào)查報(bào)告的高度概括，是研究成果的集中體現(xiàn)，常用一個(gè)動賓詞組去表達(dá)，基本要求是確切、簡潔、醒目和避免雷同。調(diào)查報(bào)告的題目可直接揭示論點(diǎn)，也可點(diǎn)明論述范圍。標(biāo)題可用判斷句、陳述句，也可用疑問句。標(biāo)題一般不要超過15個(gè)字，太長的標(biāo)題可分出副標(biāo)題來。標(biāo)題的構(gòu)思十分重要，好的標(biāo)題能引人入勝，能使人抓住調(diào)查報(bào)告的中心議題。
2、署名。
署名的目的有三個(gè)：一是表明作者付出了辛勤的勞動代價(jià)；二是表示作者要對文章負(fù)責(zé)；三是便于同行或讀者與作者聯(lián)系。為文章署名，只有文章的實(shí)際作者才應(yīng)該署名。是個(gè)人寫作的，署個(gè)人的姓名；是集體的成果，署集體的名字,也可以在集體的名義下，分署參加者個(gè)人的名字。
3、單位。
單位包括作者的單位、作者的'籍貫及作者單位所在地的郵政編碼。在署名下一格打上括號，在括號里寫上作者的單位，隔一個(gè)字寫上作者的籍貫，再隔一個(gè)字寫上作者單位所在地的郵編。
4、摘要。
摘要是調(diào)查報(bào)告基本思想的縮影，是調(diào)查報(bào)告的簡單介紹，是濃縮了的情報(bào)信息，目的是使其他人對全文有—個(gè)大致的了解。
5、關(guān)鍵詞。
關(guān)鍵詞是指文章中最關(guān)鍵、起決定作用的詞語。它是文章內(nèi)容、觀點(diǎn)、涉及的問題和類別等方面的標(biāo)志和提示。一篇文章關(guān)鍵詞的個(gè)數(shù)根據(jù)文章內(nèi)容需要可多可少，一般3—8個(gè)為宜。
6、前言。
前言亦稱引言、引論、緒論、序論或?qū)д?，是調(diào)查報(bào)告的開頭部分即開場白。主要內(nèi)容是提出問題、明確中心論點(diǎn)或闡明研究的原因、目的和方法，或介紹研究的背景、范圍及意義，以使其他人對論述的內(nèi)容先有個(gè)概括的了解。
7、正文。
正文又稱本論，即調(diào)查報(bào)告的核心部分，它是展開論題，對論點(diǎn)進(jìn)行分析論證，以表達(dá)你的見解和研究成果的中心部分，占調(diào)查報(bào)告的絕大篇幅。正文的內(nèi)容一般包括實(shí)驗(yàn)方法、理論依據(jù)、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、分析與討論等。一篇報(bào)告只有想法、主張是不行的，必須經(jīng)過科學(xué)嚴(yán)密的論證，才能確認(rèn)觀點(diǎn)的合理性和真實(shí)性，才能使別人信服。因此，報(bào)告主題部分的論證是極為重要的。
8、結(jié)論。
結(jié)論是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束部分，即解決問題的部分，它起著畫龍點(diǎn)睛的作用，是整篇調(diào)查報(bào)告的歸結(jié)。但不是實(shí)驗(yàn)結(jié)果的簡單重復(fù)，而是經(jīng)過綜合分析，將各種數(shù)據(jù)材料連貫起來，思索判斷，邏輯推理，形成總體論點(diǎn)。結(jié)論是去粗存精、由表及里、抽象出共同的、本質(zhì)的規(guī)律，它與正文緊密銜接，與前言相呼應(yīng)，使調(diào)查報(bào)告首尾呼應(yīng)。它還要求結(jié)論寫得措詞嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確、鮮明。
9、參考文獻(xiàn)。
在報(bào)告最后列出重要的參考文獻(xiàn)目錄目的有三個(gè)：第一，表示對他人勞動成果的尊重；第二，可加大報(bào)告的信息量，提高報(bào)告的學(xué)術(shù)價(jià)值；第三，他人可以以此為線索查閱資料原文。凡是在調(diào)查報(bào)告寫作或研究過程中起到參考作用的文獻(xiàn)資料，都屬于參考文獻(xiàn)之列。
10、附錄。
各種調(diào)查表格、原始數(shù)據(jù)、研究記錄等。
就中學(xué)生的調(diào)查報(bào)告來說，必須具備題目、署名、前言、正文、結(jié)論和建議、附錄這六個(gè)部分，其他不作統(tǒng)一要求。
參考文獻(xiàn)。
周平儒·研究性學(xué)習(xí)文檔的撰寫[j]·中國創(chuàng)新教育研究，(2)。
如何撰寫調(diào)查報(bào)告篇十六
1.調(diào)查問題的針對性。寫調(diào)查報(bào)告的目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，用來指導(dǎo)以后的工作，因而調(diào)查的問題必須集中一點(diǎn)，具有明顯的針對性。正因如此，調(diào)查報(bào)告的立題必須著眼于當(dāng)前迫切需要解決的問題，從實(shí)際出發(fā)，為解決問題提供第一手資料。調(diào)查報(bào)告的針對性越強(qiáng)，指導(dǎo)性就越大，價(jià)值也就越高。
2.指導(dǎo)工作的典型性。通過典型指導(dǎo)和推動工作是最好的方法。調(diào)查報(bào)告反映出的結(jié)論鮮明，其之所以對現(xiàn)實(shí)工作具有明顯的指導(dǎo)意義，就是因?yàn)楸徽{(diào)查的對象具有一定的典型性。調(diào)查的過程，也是解剖典型的過程，通過對典型事實(shí)的深入分析，總結(jié)提煉出其本身所具有的規(guī)律，從中找出解決問題的有效方法。
3.解決問題的時(shí)效性。撰寫調(diào)查報(bào)告是為了及時(shí)回答并解決當(dāng)前現(xiàn)實(shí)工作和生活中提出的問題，因此調(diào)查報(bào)告具有較強(qiáng)的時(shí)效性。如果我們在工作中缺乏緊迫感和時(shí)間意識，拖拉延誤，不能按要求及時(shí)報(bào)送調(diào)查報(bào)告，就會錯(cuò)過解決問題的最佳時(shí)機(jī)，給工作帶來損失。
4.敘議表達(dá)的相兼性。調(diào)查報(bào)告的事實(shí)和情況部分，包括事態(tài)發(fā)展的過程，都要給人以鮮明的印象，表達(dá)要以敘述為主；而對事實(shí)和情況進(jìn)行分析研究的部分，要上升到理論上去認(rèn)識，表達(dá)則要以議論為主。調(diào)查報(bào)告的寫作，敘議相兼，缺一不可。
調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般由標(biāo)題、正文、署名和日期三個(gè)部分組成。
調(diào)查報(bào)告正文一般包括前言、主體、結(jié)尾三個(gè)部分。具體地說，行文脈絡(luò)有的體現(xiàn)情況、做法、經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識、結(jié)論；有的體現(xiàn)基本情況、主要問題、存在原因、擬采取的對策；有的體現(xiàn)基本情況、取得的經(jīng)驗(yàn)、幾點(diǎn)啟示，等等。
1.標(biāo)題。調(diào)查報(bào)告一般有四種寫法：一是文章標(biāo)題式。類似于一般的文章標(biāo)題，如《××市的干部有了能上能下的習(xí)慣》等；二是公文式標(biāo)題。如同一般公文的標(biāo)題，如《關(guān)于××市婦女干部培養(yǎng)選拔使用情況的調(diào)查報(bào)告》；三是正副標(biāo)題式。在正標(biāo)題下加一個(gè)副標(biāo)題，正標(biāo)題揭示調(diào)查報(bào)告的思想意義，副標(biāo)題標(biāo)明調(diào)查報(bào)告的事項(xiàng)和范圍，如《抓住市場無形手——通化金馬藥業(yè)股份有限公司的發(fā)展之路》；提問標(biāo)題式。采用設(shè)問或反問的方式，以引起人們的注意，如《企業(yè)的根本出路在哪里》。
2.正文。調(diào)查報(bào)告正文一般由前言、主體、結(jié)尾三個(gè)部分組成。
前言的寫法。一般有兩種：
二是概括全篇法，就是運(yùn)用簡煉的語言，對調(diào)查報(bào)告全篇內(nèi)容進(jìn)行簡明的概括，讓讀者對文章有個(gè)大致的了解，引導(dǎo)其閱讀興趣。
主體的寫法。這部分內(nèi)容由調(diào)查情況和研究結(jié)果兩部分組成，行文中要講究邏輯性，合理有序地安排結(jié)構(gòu)層次。一般有三種寫法：
一是橫式結(jié)構(gòu)法。這種寫法就是把材料分成幾個(gè)部分，圍繞全篇的主旨來寫，每一部分可加上小標(biāo)題。其特點(diǎn)是把有關(guān)材料分成若干組，各組材料都有相對的獨(dú)立性和完整性，它們之間不存在從屬關(guān)系，但都為烘托文章的主旨服務(wù)，以達(dá)到觀點(diǎn)醒目、中心突出、層次清楚、條理分明的行文目的。
二是縱式結(jié)構(gòu)法。這種寫法是按調(diào)查事件的發(fā)生、發(fā)展的時(shí)間先后順序從頭到尾進(jìn)行敘述和議論的。其特點(diǎn)是用材料說明觀點(diǎn)，通過事件發(fā)展過程本身來找出帶有規(guī)律性的東西。以時(shí)間為一條縱線寫出，一氣呵成，易于把握。
三是綜合結(jié)構(gòu)法。這種寫法既具有橫式結(jié)構(gòu)寫法的特點(diǎn)，也具有縱式結(jié)構(gòu)寫法的特點(diǎn)，組織安排材料，二者互相穿插配合，使文章收到一種特殊的藝術(shù)效果。一般來說，在敘述和議論事件發(fā)展經(jīng)過時(shí)用縱式結(jié)構(gòu)的寫法，在寫認(rèn)識、收獲、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)時(shí)用橫式結(jié)構(gòu)的寫法。很顯然，這種寫法，要求作者文字修養(yǎng)和寫作能力較高。
結(jié)尾的寫法。一般有兩種：
二是概括點(diǎn)題法，就是用簡練、精辟的語言對正文的觀點(diǎn)和結(jié)論進(jìn)行概括，總結(jié)結(jié)束全文，可用一句話，也可用一個(gè)自然段，特點(diǎn)是重申結(jié)論，進(jìn)一步深化主題。
3.署名和日期。署名寫調(diào)查研究的單位、調(diào)查研究的小組名稱或撰稿人姓名，以示負(fù)責(zé)。日期，寫明成文的時(shí)間，具體的年月日。
1.要全面占有各種材料。把握第一手材料是寫出高質(zhì)量調(diào)查報(bào)告的前提，所以必須深入實(shí)際，吃得起辛苦，力爭全面占有各種材料。調(diào)查研究，不能偏聽偏信、淺嘗輒止，更不可先在頭腦中設(shè)定結(jié)論，到調(diào)查中找論據(jù)。只有把握了大量的第一手材料，才能更牢固地確立調(diào)研的主題。
2.要抓住本質(zhì)提煉主題。寫調(diào)查報(bào)告不是堆砌材料，而是要通過材料來反映文章的主題。也就是通過調(diào)查研究，抓住事物的.本質(zhì)和規(guī)律，正確地確立主題。所以，面對大量的材料，必須進(jìn)行篩選和加工，即分析、綜合，進(jìn)行去粗取精、去偽存真，做到材料為主題服務(wù)，材料與主題相統(tǒng)一。
3.要把握好文字的表達(dá)。調(diào)查報(bào)告語言文字的表達(dá)，直接影響調(diào)查報(bào)告寫作的質(zhì)量，所以，必須做到表達(dá)準(zhǔn)確，語言生動。行文中，要以第三人稱進(jìn)行寫作，處理好敘述和議論的關(guān)系，少用抒情描寫的語言，力求謀篇層次清晰，文字生動有感染力，富于現(xiàn)代生活氣息。
靠人才提高企業(yè)核心競爭力。
——××市歐蒂愛襪業(yè)有限責(zé)任公司的調(diào)查。
歐蒂愛襪業(yè)有限責(zé)任公司組建于1998年。經(jīng)過7年多的發(fā)展，現(xiàn)在公司擁有員工960余人，廠區(qū)占地面積達(dá)3.5萬平方米，固定資產(chǎn)達(dá)8900多萬元。形成了純棉、氨棉、亞麻、絲光、保健、真絲、運(yùn)動及兒童等八大系列，300多個(gè)品種。產(chǎn)品覆蓋全國300多個(gè)大中城市，遠(yuǎn)銷日本、韓國、俄羅斯、歐盟等20多個(gè)國家和地區(qū)，成為我國北方地區(qū)棉襪的最大生產(chǎn)廠家?！皻W蒂愛”系列產(chǎn)品被省消費(fèi)者協(xié)會評為用戶信得過產(chǎn)品，被省商檢局確定為出口免檢產(chǎn)品。“歐蒂愛”品牌為××省著名品牌，“歐蒂愛”商標(biāo)為××省著名商標(biāo)。20xx年，襪子產(chǎn)量達(dá)3000萬雙，年銷售收入6000多萬元。該企業(yè)之所以能在幾年時(shí)間里迅速發(fā)展壯大，成為××襪業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)，關(guān)鍵在于他們堅(jiān)持把人才作為提高企業(yè)核心競爭力的根本措施，多年來高度重視人才的引進(jìn)和培養(yǎng)，重視發(fā)揮人才作用，依靠人才走上了創(chuàng)新發(fā)展之路。
一、拓寬思路，多渠道引進(jìn)、培養(yǎng)人才。
一是從停產(chǎn)放假國有企業(yè)招聘人才?！?/p>
二是從應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生中選聘人才。……。
三是采取師傅帶徒弟的辦法定崗培養(yǎng)人才?！?。
四是與職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，訂單式培養(yǎng)人才?！?/p>
五是送人到高等院校進(jìn)修培養(yǎng)人才?！?/p>
二、營造環(huán)境，千方百計(jì)留住人才。
一是從工資待遇上傾斜?！?。
二是送股份?！?/p>
三是對有突出貢獻(xiàn)的人員實(shí)行重獎(jiǎng)?！?。
四是發(fā)展企業(yè)文化，提高企業(yè)凝聚力。……。
三、搭建平臺，充分發(fā)揮人才作用。
引進(jìn)、培養(yǎng)人才，留住人才，最終是為了用好人才。在這方面他們努力為人才搭建平臺，放手使用，充分發(fā)揮人才作用。
一是靠人才提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力?！?。
二是靠人才提高企業(yè)管理層次和水平?！?。
三是靠人才拓展市場空間。……。
歐蒂愛公司成功經(jīng)驗(yàn)給我們的啟示是：
第一，做好企業(yè)人才工作，必須堅(jiān)持科學(xué)的人才觀?！诙?，做好企業(yè)人才工作，必須舍得投入。……第三，做好企業(yè)人才工作，必須積極探索培養(yǎng)人才的有效途徑。……第四，做好企業(yè)人才工作，必須建立良好的人才工作機(jī)制。
考生在申論寫作中，運(yùn)用調(diào)查報(bào)告這一文種，要把握好以下幾點(diǎn)：
一是要把握調(diào)查報(bào)告這個(gè)文種的特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)、寫法和注意事項(xiàng)。
二是要把握調(diào)查報(bào)告在申論應(yīng)試中的運(yùn)用，重點(diǎn)把握好調(diào)查報(bào)告正文部分的寫作，即情況、問題、原因、對策等通常行文層次脈絡(luò)的有序安排。
三是要把握調(diào)查報(bào)告與申論試題要求的結(jié)合點(diǎn)。申論應(yīng)試中，要求考生對解決問題的對策或方案加以論證，這種論證一般來說，都是圍繞論點(diǎn)有敘有議地進(jìn)行。在調(diào)查報(bào)告寫作中，敘議相兼性尤為突出，盡管調(diào)查報(bào)告是以敘述事實(shí)為主，兼有分析議論，且議論不占主要篇幅，而是在結(jié)論之前體現(xiàn)全文的目的所在。所以，把握好調(diào)查報(bào)告寫作的敘議相兼性，對考生學(xué)會分析研究問題，不斷提高申論的論證能力是非常難得的。
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