名人故事的讀后感(熱門13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 15:50:10
名人故事的讀后感(熱門13篇)
時間:2023-11-18 15:50:10     小編:GZ才子

讀后感是培養(yǎng)閱讀興趣和提高閱讀理解能力的有效手段。那么如何寫一篇有深度和價值的讀后感呢?首先,我們可以先回憶起自己讀書時的心理變化和閱讀過程中的感受,思考書中的關(guān)鍵問題和主題思想,然后結(jié)合自己的經(jīng)歷和現(xiàn)實(shí)生活,將自己的感受和思考與書中的內(nèi)容相結(jié)合,形成獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解。接著,我們可以通過描寫書中的場景、人物形象和故事發(fā)展,引發(fā)讀者的共鳴和思考,將自己的觀點(diǎn)和感受更加深入地傳遞給讀者。此外,我們還可以通過引用書中的精彩語句或者對比不同章節(jié)的寫作風(fēng)格等手法來豐富我們的讀后感,使其更加生動有趣。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些讀后感范文,希望能夠給大家提供一些參考。通過閱讀這些范文,我們可以了解到不同作品的不同讀后感寫作方式和風(fēng)格,同時也可以觸發(fā)我們更多的思考和靈感。大家可以結(jié)合自己的實(shí)際情況和閱讀經(jīng)驗(yàn),從中汲取寫作的靈感和技巧,提升自己的讀寫能力。希望大家喜歡這些讀后感范文,也期待收到大家自己精彩的讀后感作品。

名人故事的讀后感篇一

從這個故事中我想到我們現(xiàn)代的小學(xué)生,想到現(xiàn)代嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”,“小公主”,想到現(xiàn)在整天只想著玩,上網(wǎng)的學(xué)生,我們應(yīng)該看看教育家陶行知小時候是多么勤奮,多么努力,他才能取得這么大的成就。難道我們就不應(yīng)該向陶行知學(xué)習(xí)嗎?像他一樣,成為一個偉大的教育家,你難道不想成為嗎?所以,我們應(yīng)該像陶行知一樣有這種精神,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),無論你長大是不是個教育家,只要你努力奮斗,就會成功,就會成為一個有用的人,有出息的人。

名人故事的讀后感篇二

暑假中,我讀了《名人傳》,知道了米開朗琪羅是一位雕塑家。他的主要作品是半人馬之戰(zhàn)、大衛(wèi)像。我還知道他很愛幫助人,窮人沒有錢的時候,他都會給窮人一點(diǎn)錢。我以后要像他那樣做一個愛幫助別人的孩子。

我還讀了《貝多芬傳》和《托爾斯泰傳》。《貝多芬傳》里面主要講了貝多芬是一位偉大的作曲家,他創(chuàng)作了有名的交響樂《歡樂頌》?!锻袪査固﹤鳌分饕獙懥送袪査固┥洗髮W(xué)的`時候因?yàn)闆]有考好而在酒店里喝酒、賭錢。他后來成了一名作家,寫出了很多優(yōu)秀的作品。

名人故事的讀后感篇三

《名人傳》是由20世紀(jì)上半葉法國著名的人道主義作家羅曼。羅蘭所創(chuàng)作的。它由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》組成。寫此作品時歐洲正處于一個騷動不安、彌漫著腐敗風(fēng)氣的社會,是一個需要偉人的社會。作品敘述的是貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。

書中介紹了三位世界上赫赫有名的人物。第一位是德國音樂家貝多芬;第二位是意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅;第三位是俄國作家列夫.托爾斯泰。

這本書中有許多令我感動的地方。但令我最感動的是《貝多芬傳》我最佩服他那種頑強(qiáng)與命運(yùn)抗?fàn)幍木?。貝多芬出生于貧寒的家庭。父親是歌劇演員,性格粗魯,愛酗酒。母親是個女仆。父親天天讓他練琴,不顧及他的`感受。一個勁的培訓(xùn)他,有時甚至把他關(guān)在一個屋子里,一練就是一天。后來由于他的天分和勤奮,很快就出名了。正當(dāng)他陶醉于音樂給他帶來的喜悅時,不幸也發(fā)生了:他的耳朵聾了。他的作品幾乎都是在耳聾后創(chuàng)作的。為了演奏,為了譜曲,他不得不用牙咬住一根小木桿,一端插在鋼琴箱內(nèi),以感知音響。最后他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等,身體一天不如一天。盡管如此,但他從未放棄過音樂。要知道面對這么大的勇氣和毅力??!

我們現(xiàn)在生活在一個多么和平、美好的社會。就更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),豐厚知識,武裝自我,使自己的祖國走向美好的明天。

名人故事的讀后感篇四

“羅馬不是一天建成的?!边@句耳熟能詳?shù)闹V語詮釋了這樣一個道理:成功,貴在持之以恒。恒,實(shí)現(xiàn)幼苗長成參天大樹的抱負(fù);恒,達(dá)成小溪匯成江河的目標(biāo);恒,突破自身極限成就無限可能。無數(shù)先賢用事實(shí)證實(shí)了:堅(jiān)持是成功的墊腳石。

堅(jiān)持,成就事業(yè)。吳敏霞……如果吳敏霞沒有堅(jiān)持自己的理想、信念,她就不會再奧運(yùn)會的跳水臺上留下自己倔強(qiáng)的身影。

堅(jiān)持,實(shí)現(xiàn)夢想。查爾斯。固特……如果不是固特執(zhí)著的堅(jiān)持,他怎能因此名垂千古?

堅(jiān)持,鑄就成功。堅(jiān)持是心血和汗水的慷慨揮灑。紅軍不怕遠(yuǎn)征難,爬雪山過草地,將兩萬五千里的路程踩在腳下,這驚天地泣鬼神的壯舉,靠的就是堅(jiān)持……可見,耐心和持久勝過激情和狂熱,英雄的跋涉里有水滴石穿的恒心,名人的.腳步中有聚沙成塔的毅力,冠軍的盛名下是繩鋸木斷的堅(jiān)韌。堅(jiān)持,才能托起一輪不落的太陽。

“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”作為新時代的青少年,我們應(yīng)當(dāng)傾聽先賢的教誨,謹(jǐn)記“堅(jiān)持是成功的墊腳石”,擔(dān)負(fù)起神圣的責(zé)任和使命,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,時刻準(zhǔn)備為祖國的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

名人故事的讀后感篇五

今天我又讀一篇勵志故事,聽我跟你們講講吧:

小的時候徐霞客對周圍的事物便顯出很大的好奇心,喜歡問“為什么”,常常把父親也給問住了。徐霞客六歲就去私塾讀書,他天資聰穎,對那些經(jīng)書一點(diǎn)興趣都沒有。一天,他在父親的書柜里翻出一本“山海經(jīng)”,只翻了幾頁,就被迷住了。后來只看書不能滿足他的'需要,所以立志涉九州,登五岳,而且還要游歷海外!徐霞客從二十二歲開始出游,經(jīng)過三十多年的艱苦跋涉,平著自己的一雙腿走遍了十六個省的山川。一路上他不怕險阻,登險峰、涉危洞,對巖溶、地質(zhì)、植物、氣候進(jìn)行了實(shí)地考察,歷時30年撰成了60努力,努萬字的《徐霞客游記》,最終成為了歷史上有名的地理學(xué)家、旅行家和文學(xué)家。

這個故事給我的啟發(fā)是:徐霞客在很小的時候就樹立了自已的志向,并為之努力,終于取得了巨大成就。你也有一個屬于自已的志向嗎?如果有,那就向著自已的志向努力加油吧!

名人故事的讀后感篇六

今天我讀了名人故事中的愛因斯坦的故事,很有意思。想知道嗎?我來告訴你吧!

一天,下著蒙蒙細(xì)雨。一輛小汽車向愛因斯坦的一位朋友,他要去探望愛因斯坦。

愛因斯坦這位著名的科學(xué)家,是多么善于利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時間??!我一定要向愛因斯坦學(xué)習(xí),像他那樣珍惜時間,原來媽媽在工地上班,我很貪玩,浪費(fèi)了好多寶貴的時間因此學(xué)習(xí)成績下降了,今后我一定好好學(xué)習(xí),爭取優(yōu)異的成績。爸爸媽媽看我的行動吧!

名人故事的讀后感篇七

上星期天,我讀了一本名叫《100位名人成才故事》的書,讀完以后,每個故事的主人公讓我深受感動。

這本書描述了每位主人公的家庭環(huán)境,家庭的影響和教育,如何努力學(xué)習(xí),怎樣克服困難,怎樣聰明早慧,又是如何走上成功的道路,每個人的故事都是那么生動有趣,成長道路卻崎嶇不平。他們的事跡閃閃發(fā)光,是我學(xué)習(xí)的榜樣。其中讓我印象最深的是《少年學(xué)畫的鄭燮》。

鄭燮,號板橋,是我國清代著名的畫家,文學(xué)家,他自幼喪母,和父親相依如命。家里生活特別困難,父親送他到私塾讀書,他特別聰明,勤奮好學(xué)。

他喜歡畫竹子,為了畫竹子,他特意在自家窗前栽了幾叢竹子,讓白天的日光和夜晚的月光把竹影投射到窗紙上,然后對著窗上的竹影畫畫。由于他的勤奮刻苦,所以他畫的竹子被稱為清代一絕。

我從小也酷愛畫畫,看完這本書以后,我一定要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他刻苦勤奮,孜孜不倦的精神!我也希望將來有一天,我會用我手中的畫筆,畫遍祖國的大好河山,回報感恩一切幫助過我的人和需要我?guī)椭娜恕?/p>

名人故事的讀后感篇八

這個暑假里,我讀了一本好書,書名叫做《名人成才故事》。這本書十分好看,不光故事豐富精彩,生動有趣,圖畫也非常精美,特別好看!

《名人成才故事》這本書里有許多精彩的故事。其中有《林肯借書》、《列寧登山》,還有《愛因斯坦的小板凳》等等各種各樣的故事。其中,我最喜歡的一篇故事是《愛因斯坦的小板凳》。

這個故事所講述的是,愛因斯坦小的時候并不是十分聰明。因?yàn)榉磻?yīng)很遲鈍,在學(xué)校里經(jīng)常受到老師的批評和同學(xué)們的嘲笑。

在一次手工課上,老師從一堆手工作品中挑出了一個粗糙的小板凳,說:“你們誰見過這么難看的小板凳嗎?”同學(xué)們看后,哄堂大笑起來。

這時,愛因斯坦站了起來,說:“我見過比它更粗糙的小板凳。”同學(xué)們都看向愛因斯坦,他從書桌下拿出兩個制作更粗糙的小板凳,說:“這是我前兩次做的,交上去的是我第三次做的,雖然它并不是特別好看,但和前兩個相比,總要好一些。”這回,同學(xué)們都不笑了,大家認(rèn)識了一個不一樣的愛因斯坦。

正是憑著這種做事認(rèn)真,不怕挫折堅(jiān)持不懈的精神,愛因斯坦最后長大成為了一名偉大的物理學(xué)家。

《名人成才故事》這本書不僅非常好看,還能讓我們懂得了許多道理。同學(xué)們,大家快來讀一讀這本書吧!

名人故事的讀后感篇九

今天,媽媽為我買了一本《中國名人故事》,我高興極了,迫不及待的打開書本,認(rèn)真地閱讀了起來,讀著讀著,我讀到了一個小故事,寫的'是恪守信用的宋慶齡。

這故事大體內(nèi)容是這樣的:一天早晨,小宋慶齡與爸爸媽媽去李伯伯家,可剛要走的時候,宋慶齡忽然想起自己答應(yīng)要教小珍迭紙花,不能去伯伯家,就跑去告訴爸爸。

爸爸說:“以后在教吧,再跟她道個歉,不就可以了嗎。”

宋慶齡怎么也不答應(yīng),她說:“我答應(yīng)別人的事,怎么可以隨意改變呢?”

信守諾言的宋慶齡,為了朋友的一句話,寧可放棄與家人一起作客的機(jī)會,她的故事使我懂得了:人與人之間一定要坦誠相待,遵守諾言。

我讀了《宋慶齡信守諾言》的故事后,深有感觸,心里覺得自愧不如。記得有一次,我和一位同學(xué)約好星期天去她家做作業(yè)后一起玩電腦,結(jié)果我沒守信用,讓人家等了半天;還有一次我買了一本課外書,內(nèi)容非常精彩搞笑,有同學(xué)想借看,而我故意說被我弟弟借去了,使得那位同學(xué)非常失望?,F(xiàn)在回想起來,真是過意不去。

誠信是做人之道,立身之本,不講誠信的人是不道德的。生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花,只有講誠信,內(nèi)不欺己,外不欺人,生活才會變得實(shí)實(shí)在在,絢麗多彩。

有一次,我到文具店精挑細(xì)選了一支鋼筆,正因?yàn)樗?,我捧著它有點(diǎn)愛不釋手,后來,我就把它放在文具袋里,舍不得用它。下午體育課后,我的鋼筆不翼而飛了,連我的故事書也不見了。我向老師反映了情況,老師就在班上語重心長地給我們講了關(guān)于做人的基本原則就是誠信,人無信不立,誠信是一個人賴以生存和發(fā)展的基石,失去誠信就是失去朋友等道理,要求我們做誠信人,辦誠信事。經(jīng)過老師的耐心教育,幾天后,我的鋼筆和書回到了我的身邊。

我們是祖國的未來,人類的花朵。只有從小養(yǎng)成做誠信人,辦誠信事,知錯就改的好習(xí)慣,長大了,才能擔(dān)起建設(shè)祖國的重?fù)?dān)。

名人故事的讀后感篇十

讀《名人故事》有感作文600字。其中,令我深受啟發(fā)的一本書是《名人故事》,這本書里的一個個故事,讓我百看不厭、受益匪淺?!睹斯适隆防锏男」适隆稑穳捌疵伞薄分v敘了我們最喜歡的音樂家聶耳的故事。聶耳自幼喜歡音樂,二十世紀(jì)三十年代初,他考上了上海明月歌舞劇社,成了一名小提琴練習(xí)生。當(dāng)時,劇社條件非常艱苦,但愛好音樂的聶耳卻十分知足。聶耳知道自己基礎(chǔ)差、起點(diǎn)低,于是在大家去逛商店,或看雜耍的時候,聶耳卻抓住這寶貴的時間,勤加苦練,每天至少要練上七八個小時。因此,被人們稱為“拼命三郎”。正是憑著這股勤奮和拼命勁兒,聶耳在他短暫的一身中,留下了許多光輝的作品?!赌氐墓适隆分v述了著名的'書法家王羲之的故事??釔蹠ǖ耐豸酥刻烨趯W(xué)苦練。有一次,他在書房練字,書童給他送來饅頭和蒜泥,勸他趁熱吃,而他心思全在練字上,母親來書房看他,卻見王羲之右手拿著筆,左手拿著半個饅頭蘸著墨汁往嘴里送,王羲之每次練完字后,總要到門口的池塘邊清洗毛筆和硯臺。起初,池塘里的的水還很清澈,可由于他不停地練習(xí)書法,不停的清洗筆和硯臺,天長日久,清澈見底的池塘竟變成了黑黑的墨池……讀完《名人故事》這本書,使我悟出了這樣一個道理:一個人的成功并沒有什么捷徑可走,也沒有天上掉餡餅這等好事,所謂“寶劍鋒從磨礪出”,只有經(jīng)過一番磨礪,付出比別人更多的努力,勤學(xué)苦練,不斷的探索,才能向成功的道路一步步邁進(jìn)。

名人故事的讀后感篇十一

愛因斯坦是猶太民族杰出的物理學(xué)家。1879年出生于德國南部的赫爾姆。我父親是一家電汽修理廠的'小老板。6歲時,他的母親教他學(xué)習(xí)小提琴,14歲時,他在舞臺上表演。21歲大學(xué)畢業(yè)后,他在專利局試用了一個三級技師,但愛因斯坦很滿意。

他在專利局工作很努力,對人很友好,很有幽默感。當(dāng)有人問他“怎樣才能成為一名成功的公務(wù)員?”愛因斯坦總結(jié)出一個公式:a=xyz。a表示成功,x表示努力,y表示方法正確,z表示沉默寡言?!皭垡蛩固挂赃@種方式對待自己的一生,從科技潮流中探索吸收新鮮養(yǎng)分,一頭扎進(jìn)物理和數(shù)學(xué)的研究,發(fā)表了許多優(yōu)秀的論文。他的偉大成就舉世公認(rèn),被認(rèn)為比牛頓更偉大。

愛因斯坦研究嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是,直白樸素,從不造作。我曾經(jīng)去一所大學(xué)講課,穿了一件舊晚禮服。他對妻子說:“如果有人覺得我穿得不整齊,你就在外套上貼個牌子,寫著畫過幾次。”。

愛因斯坦于1955年病逝,將永遠(yuǎn)受到后人的敬仰和研究。尤其是做人的公式給我印象最深。一個人只有在默默無聞中努力工作,學(xué)習(xí)方法正確,才會成功。

名人故事的讀后感篇十二

在《紹興名人故事》當(dāng)中,共記敘了八十三位名人。在八十三位名人中,有的是做大官的,有的是有名的將軍,有的是詩人,有的是畫家,有的是書法家……他們擎起了紹興歷史和文化的豐碑,他們不僅是紹興的驕傲,也是中華民族的光榮和驕傲。

我剛才說的都是大人物,但我今天要寫的卻是小人物,她既不是什么官,也不是什么“家”,她是個孝敬父母的孩子,她就是曹娥。曹娥是浙江上虞人,她的父親在一次活動中不幸落水,曹娥拿來香瓜,借了一只船向江中游去。她把香瓜拋向江水中,她說:“只要香瓜沉下去了,就說明父親在下面?!钡谄呷?,她發(fā)現(xiàn)有香瓜沉下去了,就趕緊撲進(jìn)江中。三日后,曹娥把父親帶回來了,可她自己也死了。

曹娥是為了找父親而死的,所以她是個孝順的孩子。

我們讀這則故事,就是要向曹娥學(xué)習(xí),做個孝順父母的好孩子。怎樣做個孝敬父母的孩子呢?如在平時,多幫助父母干家務(wù),自己的事情自己干;有好吃的,要留給父母吃。不要只顧自己,要多關(guān)愛別人。有一位猶太老人說得好:“愛你的父親和母親,有一天你的孩子也會像愛你的父母親一樣愛你、尊敬你?!?/p>

大家都來關(guān)愛家人,孝敬父母,做個有用的人。

名人故事的讀后感篇十三

今天我讀了《數(shù)學(xué)家華羅庚的故事》這一篇文章,華羅庚是我國著名的數(shù)學(xué)家,中國科學(xué)院院長。

華羅庚小時候是個調(diào)皮、貪玩的孩子,可對數(shù)學(xué)卻很感興趣。他在讀完中學(xué)后,因?yàn)榧依镓毟F,交不起學(xué)費(fèi),從此華羅庚失學(xué)了,他回到家后只能依靠賣點(diǎn)小東西生活。

不能上學(xué)并沒有阻擋華羅庚愛學(xué)習(xí)的勢頭,他從此以后便自己學(xué),一年到頭華羅庚幾乎每天都要用十幾個小時來學(xué)習(xí),勤奮好學(xué)的他走進(jìn)了數(shù)學(xué)王國……。

1932年在熊慶來教授的幫助下,華羅庚到了清華大學(xué)數(shù)學(xué)系當(dāng)一名管理員,他一人干幾個人的事,卻還在繼續(xù)自學(xué)……。

功夫不負(fù)有心人,華羅庚終于成了我國著名的數(shù)學(xué)家!

讀了《數(shù)學(xué)家華羅庚的故事》我明白了,一個人不論干什么事都要堅(jiān)韌不拔,那樣才可以達(dá)到自己的要求,實(shí)現(xiàn)自己的夢想!

暑假里,我讀了一本書,書的名字叫《數(shù)學(xué)家的故事》,講述了許多數(shù)學(xué)名人的故事。比如畢達(dá)哥拉斯、阿基米德、高斯……其中,我最感興趣的是關(guān)于祖沖之的故事。

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