在日常的工作和生活中，計劃可以幫助我們提高效率，減少時間和資源的浪費。一個好的計劃應(yīng)該具備明確的目標和可行的步驟，確保我們能夠清晰地了解如何實現(xiàn)目標。制定計劃需要一定的技巧和方法，下面是小編為大家梳理的一些建議。
產(chǎn)科?？谱o士培訓(xùn)計劃篇一
1、每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)2次，內(nèi)容包括：專科護理常規(guī)及操作技能、新技術(shù)、核心制度、藥物說明書等。
2、每月組織護理查房2次。
3、每月組織三基理論考核1次，內(nèi)容以?？谱o理為主。
4、每月組織技術(shù)操作考核2項。
5、遇有疑難病例及時申請會診。
6、年初組織一期“危重癥護理培訓(xùn)班”，培訓(xùn)內(nèi)容包括危重患者護理常規(guī)及搶救技能、生命支持設(shè)備操作等。聘請部分臨床醫(yī)生參與授課，培訓(xùn)結(jié)束經(jīng)考核合格，下發(fā)危重病人護理合格證，授權(quán)對危重病人進行護理。
7、全年組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于10次，內(nèi)容以《臨床護理實踐指南》及核心制度為重點。
8、每月組織護理查房1次。
9、每季組織護理技術(shù)操作考核1次。心肺復(fù)蘇全員參與，人人達標。
10、及時組織護理會診和疑難病例討論。
二、外出學(xué)習(xí)計劃。
1、每批選派3-4名護理人員到上級醫(yī)院輪轉(zhuǎn)進修。
2、重點?？茀⒓由霞壊块T組織的?？谱o士培訓(xùn)。
紅河州第二人民醫(yī)院紅河州第二人民醫(yī)院。
3、選擇性外出參加短期培訓(xùn)。
三、鼓勵參加學(xué)歷教育，提高自身素質(zhì)。
產(chǎn)科?？谱o士培訓(xùn)計劃篇二
一、培訓(xùn)對象：取得護士職業(yè)證已注冊護士、新調(diào)入本院護士。
二、培訓(xùn)方式：經(jīng)科室指定具有3年以上夜班工作經(jīng)驗的護師對其進行帶教，參加夜班數(shù)達8個以上。
三、培訓(xùn)要求：能獨立完成本科急危重病人的搶救配合工作，具有獨立處理疑難問題、觀察病情與應(yīng)急處理的能力，能規(guī)范、準確、及時、客觀的書寫護理文書。
四、培訓(xùn)內(nèi)容:各項規(guī)章制度、?？浦R和技能。
（一）第一階段：規(guī)章制度和工作流程培訓(xùn)階段（第1周）。
目標：全面熟悉新的工作環(huán)境和各崗位的職責(zé)，掌握婦產(chǎn)科的工作性質(zhì)及工作程序。
計劃：
1．介紹環(huán)境（婦產(chǎn)科的布局、配置，治療室、處置室的區(qū)域劃分）。
2．介紹婦產(chǎn)科護理工作流程。
3．規(guī)章制度（各項規(guī)章制度和各班職責(zé)）。
實施：
1．由帶教老師負責(zé)帶領(lǐng)巡視病區(qū)和各個工作室，邊看邊講解。
2．對照實際工作，學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科各項制度。
檢查：護士長隨時抽問。
（二）第二階段：?？浦R和技能培訓(xùn)階段（第1-2周）。
目標：
1、掌握婦產(chǎn)科常見病如異位妊娠、產(chǎn)后出血、胎膜早破、胎盤早剝、妊娠期高血壓疾病、卵巢腫瘤、子宮肌瘤、子宮脫垂等的護理知識。
2、掌握?？苹静僮骷寄?，如新生兒沐浴、新生兒撫觸、新生兒篩查、會陰抹洗、吸氧、吸痰、各種注射技術(shù)、女病人導(dǎo)尿術(shù)、新生兒洗胃、灌腸和各項基礎(chǔ)護理技術(shù)操作。
3、掌握婦產(chǎn)科各種儀器：如胎心監(jiān)護儀、心電監(jiān)護儀、胎心多普勒、急救儀器、輸液泵、婦科治療儀等。
4、熟悉婦產(chǎn)科常用藥品的名稱、劑量、用法及用藥注意事項。
計劃。
1．帶教老師每周一次小講課，護士長組織護理查房，每兩周一次。
查房內(nèi)容隨機，以典型、有代表性病例為主。
2．操作技能訓(xùn)練：由帶教老師示范操作各種?？苹静僮骷夹g(shù)，老師操作為主，邊做邊講，其次是學(xué)生與老師一起做，最后是學(xué)生做老師看（反復(fù)練習(xí)），直至掌握。
3．由帶教老師負責(zé)培訓(xùn)婦產(chǎn)科各種儀器的使用和維護。
檢查：護士長組織?？评碚摵筒僮骺荚嚕釂?。
（三）第三階段：臨床見習(xí)階段（第3-4周）。
目標：掌握病情觀察、記錄方法，掌握各種搶救設(shè)備及常用儀器的使用和維護，掌握基本操作技能和婦產(chǎn)科各種疾病的護理常規(guī)和各種溝通技巧，并能運用護理程序?qū)颊哌M行全面的整體護理。
實施：臨床基本操作由老師一對一帶教實施。
考核：科室質(zhì)控小組對其進行理論、操作考核。
經(jīng)過上述培訓(xùn)，且該護士理論與操作考試成績合格，上報護理部，經(jīng)護理部審核批準后，即可單獨進入夜班工作。
科室：兒科。
時間：2008年11月16日。
產(chǎn)科?？谱o士培訓(xùn)計劃篇三
1、熟知并能講解急診科的布局、病室環(huán)境及工作性質(zhì)；掌握并能講解急救物品、藥品、儀器的放置及使用管理及維護，熟識急診科的各項規(guī)章制度、各班工作程序和工作職責(zé)。
2、實行組長或本組年資長的老師帶教，存在問題及時反饋給組長或護士長，隨時解決。參與實習(xí)同學(xué)或低年資護士的'帶教培訓(xùn)工作。
3、針對病人的病情，有針對性的完成病人的各項護理。指導(dǎo)低年資護士工作，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報。掌握急診科常見的急危重癥如：上消化道出血、心臟驟停、休克、急性中毒、急腹癥、急性心梗、外傷患者的臨床表現(xiàn)及搶救流程，作為主力參與實戰(zhàn)模擬演練。
4、積極參與院內(nèi)講座、主持科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組長及護士長不定時抽查學(xué)習(xí)及操作情況。
5、掌握并能講解急診科消毒、隔離方法，各種儀器的消毒處理、保養(yǎng)。
6、參與科內(nèi)新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的臨床實踐。
產(chǎn)科?？谱o士培訓(xùn)計劃篇四
1、掌握急診科工作特點及急危重病人的護理要點，及時發(fā)現(xiàn)并上報各種護理缺陷。
2、掌握急診科各項搶救技術(shù)和急救儀器的應(yīng)用，并能指導(dǎo)實習(xí)生及低年資護士的'應(yīng)用。
3、掌握各種急、危、重癥病人搶救程序，配合醫(yī)生完成各項工作，能指導(dǎo)危重、疑難病人的護理。
4、督促檢查本病區(qū)的護理質(zhì)量，協(xié)助護士長進行病區(qū)管理。
5、承擔(dān)急診科的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護理查房及急診科的帶教工作。
6、能及時發(fā)現(xiàn)并熟練應(yīng)對工作中出現(xiàn)的問題，能對本病區(qū)出現(xiàn)的護理差錯、事故進行分析，提出改進措施。
產(chǎn)科?？谱o士培訓(xùn)計劃篇五
隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的不斷深化和醫(yī)療市場競爭的日趨激烈，?？谱o理日益受到人們的重視?，F(xiàn)今不僅要求護士能掌握扎實的基礎(chǔ)護理知識，更應(yīng)有過硬的?？谱o理技能，滿足患者對?？谱o理的需求，適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)專業(yè)發(fā)展的需要，因此 ，加快專科護士的隊伍的培養(yǎng)和管理，以適應(yīng)迅速發(fā)展的?？漆t(yī)療和不同?？撇∪说淖o理需求。去年我院有一名護士通過浙江省糖尿病專科護士培訓(xùn)，并有5名護士分別赴浙江第一附屬醫(yī)院、杭州腫瘤醫(yī)院、省中、南京醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院等上級醫(yī)院進行腫瘤、康復(fù)、手術(shù)室、腹透等護理。20xx年我院具體的?？谱o士培養(yǎng)計劃和管理方法如下：
1、 培養(yǎng)目標：目前有內(nèi)科、外科、急診、icu等15個臨床科室，計劃逐步在皮膚傷口護理、腫瘤病人護理、手術(shù)室、重癥監(jiān)護、急診急救等?？苹?qū)２☆I(lǐng)域開展?？谱o士培訓(xùn)工作，培養(yǎng)一批具有較高業(yè)務(wù)水平和專長，能較好地解決實際?？谱o理問題并指導(dǎo)其他護士開展相關(guān)工作的臨床護理骨干。力爭每年?？谱o士培訓(xùn)不少于3名。
2、 培養(yǎng)對象：大專以上學(xué)歷，具有8年以上臨床護理實踐經(jīng)驗，在相關(guān)專科工作3年以上，熱愛護理事業(yè)。
3、 實施方案：
（1）及時傳達有關(guān)?？谱o士培訓(xùn)的通知。
（2）護理部實施在職護士培訓(xùn)計劃，進行分級管理，提高護士的整體水平。
（3）鼓勵有較好理論基礎(chǔ)和扎實基本功的護士向?qū)I(yè)化方向發(fā)展，提高?？谱o理水平。
（4）由護士自薦或科室推薦，經(jīng)院內(nèi)審定后選取符合條件的護士。
（5）采取多形式多途徑的方法給護士提供學(xué)習(xí)機會，鼓勵每個人主動學(xué)習(xí)鉆研專業(yè)知識，或外派進修學(xué)習(xí)本專業(yè)、本?？谱o理的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)和新進展。
1、 取得?？谱o士資格的護士每年從事本?？谱o理實踐時間應(yīng)達到個人臨床護理工作總時間的三分之二以上。
2、?？谱o士應(yīng)加強對其他護理人員的專業(yè)指導(dǎo)，并對?？谱o理有關(guān)工作提出完善和改進建議。
3、對同業(yè)的護理人員能提供?？祁I(lǐng)域的信息，指導(dǎo)和幫助其他護理人員提高對患者的護理質(zhì)量。
4、專科護士應(yīng)主動、及時地掌握本專科領(lǐng)域護理新理論、新知識、新技術(shù)和新方法，為院內(nèi)護士提供有關(guān)的知識和技能培訓(xùn)。
產(chǎn)科?？谱o士培訓(xùn)計劃篇六
1、制定個人學(xué)習(xí)計劃，安排專人帶教，完成培訓(xùn)項目。
2、參加由人事科組織的崗前培訓(xùn)教育。
3、培訓(xùn)為期3個月，熟悉急診常見病一般護理常規(guī)，熟練掌握急危重病人的基礎(chǔ)護理和的`生活護理。
4、掌握各?？萍膊〉牟∏橛^察、搶救配合和?？谱o理常規(guī)。
5、護士長、指導(dǎo)老師有計劃地指導(dǎo)新護士學(xué)習(xí)急救護理技術(shù)操作項目。
產(chǎn)科?？谱o士培訓(xùn)計劃篇七
二、培訓(xùn)時間：3個月。
三、培訓(xùn)目標：進修期間，不間斷、不定時理論或床邊講解。使進修護士熟悉內(nèi)分泌科各種常見疾病及相關(guān)理論，科室特色護理。
四、培訓(xùn)方式：每位進修護士指定一位具有豐富臨床及理論知識的帶教老師，一對一講解及集中理論授課。
五、培訓(xùn)內(nèi)容：
1、進修學(xué)習(xí)期，要嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度、科室的規(guī)章制度、考勤制度、請假制度。
2、為使臨床進修學(xué)習(xí)順利進行并收到預(yù)期的效果，帶教老師接到任務(wù)后，首先與進修護士進行進修前的溝通，充分了解進修護士的工作資歷，對?？评碚摷凹夹g(shù)掌握的程度。
3、進修的目的。
4、進行入科前的教育，共同探討進修計劃，確定進修目標。
5、采用經(jīng)常性的談心及有計劃性的帶教措施，及時收集反饋信息，了解進修護士對教學(xué)形式、內(nèi)容、安排的意見和建議。
6、了解臨床進修中的問題，針對問題及時協(xié)調(diào)各方面，不斷完善和保障帶教目標的實現(xiàn)。
六、對帶教老師要求：
1、2、熱愛護理事業(yè)、德才兼?zhèn)洹?/p>
專業(yè)理論知識要扎實、技術(shù)操作要熟練。強化自身儀表、儀容及行為，工作責(zé)任心強。3、4、5、尊重、愛護進修人員，認真做好帶教工作。不得擅自批假，有事及時反饋、上報。認真?zhèn)湔n。
六、具體進修計劃：第一個月：
1.熟悉病房環(huán)境、布局、各物品擺放，入科安全教育。2.熟悉病人轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出流程。3.熟悉各種規(guī)章制度、各種應(yīng)急預(yù)案。
4.熟悉各種儀器的使用、血糖儀、胰島素筆，注射泵等。5.復(fù)習(xí)內(nèi)分泌科?？浦R，第一個月要掌握常見病的常會護理。6.熟悉本科的規(guī)章制度，臨床跟班，熟悉各班的工作程序及職責(zé)、工作重點。
7.掌握各項基礎(chǔ)護理操作（即熟悉晨晚間基礎(chǔ)護理班的程序及四測、鋪床、重病人更單、洗頭各項基礎(chǔ)護理操作）培訓(xùn)與病人溝通能力。8.能獨立完成病區(qū)管理、病情觀察、協(xié)助治療、護理操作、分管病人的九知道。
9.入科第一月考核。第二月:1.掌握內(nèi)分泌科常見病的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、診斷處理，護理措施，?？铺厣委?。
2.掌握?？频淖o理:糖尿病的并發(fā)癥、規(guī)范胰島素注射、低血糖處理和預(yù)防、糖尿病足換藥、垂體瘤術(shù)后護理及病情觀察、痛風(fēng)的護理及健康教育、降糖藥物的分類、使用方法、不良反應(yīng)。
3.參與護士長或帶教老師組織的小講課，病歷討論及教學(xué)查房、參加護理查房，每周安排一次參加主任查房、提出護理措施。4.應(yīng)用護理程序?qū)？瞥Ｒ姴∵M行整體護理，學(xué)習(xí)溝通技巧，如何為糖尿病患者進行一對一健康教育。5.獨立完成一份完整的護理病歷。
6.獨立完成入院、住院、出院期間的健康指導(dǎo)、宣教。7.第二月考核。第三月：
1.讓進修護士了解病房的特色護理。
2.疼痛的管理、跌倒風(fēng)險評估、標識使用、整體護理、心理護理等。3.要求進修護士了解正確的評估和診斷是制定和實施護理計劃的關(guān)鍵。
4.進一步加強?？铺厣膶W(xué)習(xí)。
5.了解特殊疾病的診斷、治療、護理，如巨人癥、呆小癥、婦科內(nèi)分泌、席漢氏綜合癥、庫欣綜合征、皮質(zhì)功能低下、皮質(zhì)功能亢進、甲亢危象、腎上腺危象等。
6.掌握?？茖嶒炇覚z查的意義和目的，以及操作方法。7.綜合考評。
產(chǎn)科專科護士培訓(xùn)計劃篇八
1、以護理部編發(fā)的《?？谱o理知識問答》為藍本，護士長有計劃地安排自學(xué)，每日利用晨會或床頭交接班時間進行小提問。
2、各科室根據(jù)自己的?？铺攸c制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃，每月安排?？萍膊∽o理講課一次。
3、科室每周組織專科專病護理業(yè)務(wù)查房一次，護理部每月根據(jù)科室上報的特級護理病人隨時組織護理查房。
4、每月護士長組織?？评碚撝R考試一次。
1、各科室以護理部編印的《?？谱o理操作規(guī)程》為藍本，每月有計劃地組織培訓(xùn)。
2、護士長每周檢查一次正規(guī)操作情況，對不按規(guī)程操作的護士給予登記處理。
3、科室每月考核一項護理技術(shù)操作項目。
1、以《臨床護理應(yīng)急預(yù)案與程序》為指導(dǎo)，護士長有計劃地安排自學(xué)。
2、組織學(xué)習(xí)?？瞥Ｓ眉本人幬锏淖饔门c用途、使用注意事項等。
3、每月組織講課和培訓(xùn)。cpr（心肺復(fù)蘇）急救技術(shù)以及監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸氣囊（面罩）、簡易呼吸機的使用方法。
4、護士長每月組織一次?？瞥Ｒ娂蔽Ｖ匕Y的搶救配合或突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案與處理程序講座。
5、護理部有計劃地安排?？谱o士輪流到三級醫(yī)院icu或ccu進修2-3個月。
1、積極參加醫(yī)院和科室組織的服務(wù)禮儀培訓(xùn)，培養(yǎng)主動服務(wù)意識，提高服務(wù)能力。
2、參與或協(xié)助護士長做好科室管理，調(diào)解和處理各種糾紛或科內(nèi)矛盾，逐步培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力，當好護士長的助手。
3、通過現(xiàn)場演練、科內(nèi)組織學(xué)習(xí)等方式，掌握護患溝通技巧，提高護患溝通能力。
4、承擔(dān)實習(xí)生或低年資護士的帶教工作，實習(xí)學(xué)生實習(xí)全部結(jié)束后，及時總結(jié)帶教經(jīng)驗，不斷提高帶教水平。
產(chǎn)科?？谱o士培訓(xùn)計劃篇九
1.具備介入護士八要素與八技能。
2.掌握導(dǎo)管室制度及院內(nèi)感染預(yù)防。
3.熟練掌握各種儀器使用與護理。
4.熟練掌握介入導(dǎo)管的性能、分類、用途
5.熟練介入術(shù)中緊急情況的處理
1）掌握導(dǎo)管室常用藥品及急救藥品。
2）急診手術(shù)的配合。
1. 鼓勵自學(xué)，或參加大專及本科的深造；加強外語的學(xué)習(xí)。
2. 能撰寫論文。
3. 結(jié)合工作需要，提供到外院短期脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的機會。
4.各種班次工作能力的培訓(xùn)。
1.積極參加醫(yī)生及技師講座，配合各類介入手術(shù)的開展。
2.提高護士難度較大手術(shù)的配合技術(shù)，提高緊急情況下的應(yīng)變能力，進一步提高自身及專業(yè)素質(zhì)。
3．配合醫(yī)生進行介入新技術(shù)的開展，并善于總結(jié)經(jīng)驗，使新技術(shù)不斷得到提高。
4.每月進行一次理論和操作考核，考試由護士長組織進行，內(nèi)容主要涉及難度較大的介入手術(shù)配合技巧及?？评碚?。
5.每月組織講課和培訓(xùn)。cpr （心肺復(fù)蘇）急救技術(shù)以及監(jiān)護儀、除顫儀、簡易呼吸氣囊、主動脈內(nèi)球囊反搏儀的使用方法。
產(chǎn)科?？谱o士培訓(xùn)計劃篇十
1、通過急診科?？谱o士培訓(xùn)內(nèi)容的考核。分兩個階段進行考核，第一階段的考核由總帶教在三個月內(nèi)完成。第二階段由總帶教或護士長在一年內(nèi)根據(jù)第一階段的考核情況針對性進行考核。
2、通過每個月科內(nèi)組織的'操作技能、理論等有關(guān)知識進行考核。
3、崗前培訓(xùn)結(jié)束前，護士長或總帶教要嚴格進行理論、操作技能考核，成績達標。
產(chǎn)科?？谱o士培訓(xùn)計劃篇十一
1、鞏固護理專業(yè)思想，理解護理工作的本質(zhì)，適應(yīng)急診護士角色的轉(zhuǎn)換，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神，熟悉急診科工作制度和工作環(huán)境。
2、掌握急診危重病人搶救的理論、技能和儀器物品、藥品的使用。
3、掌握“120”聯(lián)動系統(tǒng)的調(diào)度工作和院前急救的各項護理技術(shù)。
4、掌握急診患者心理護理要點及溝通技巧。
5、熟練掌握急救基礎(chǔ)理論，基本知識，基本技能，在指定老師的.指導(dǎo)下學(xué)習(xí)和工作。
6、熟悉急診科及院前現(xiàn)場突發(fā)事件的緊急處理。
產(chǎn)科?？谱o士培訓(xùn)計劃篇十二
為認真貫徹落實《護士條例》、《中國護理事業(yè)發(fā)展綱要2005-2010》，不斷完善我院護理人才培養(yǎng)體系，提高護理質(zhì)量和專業(yè)技術(shù)水平，以適應(yīng)衛(wèi)生改革與發(fā)展需要，從而更好地滿足人民群眾的健康需求，現(xiàn)特制定?？谱o士培養(yǎng)計劃及培訓(xùn)方案。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹黨的衛(wèi)生工作方針，加強我院護理隊伍專業(yè)化建設(shè)，提高護士的專業(yè)水平，促進護理事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，滿足人們?nèi)找嬖鲩L的健康服務(wù)需求。
二、培訓(xùn)目標。
在我院?？谱o理領(lǐng)域開展專科護士培訓(xùn)工作，培養(yǎng)具有較高業(yè)務(wù)和專長，能較好解決實際專科護理問題并指導(dǎo)其他護士開展相關(guān)工作的臨床護理骨干。計劃每年培養(yǎng)?？谱o士3-5名。
三、培訓(xùn)對象。
護理專業(yè)本科以上學(xué)歷，40歲以下，具有8年以上臨床護理工作經(jīng)驗，在相關(guān)?？乒ぷ?年以上（n2、n3、n4級護理人員），熱愛護理工作。
四、培訓(xùn)方案及準出標準（第一部分）。
培訓(xùn)目標。
（一）掌握重癥監(jiān)護護理工作的范圍、特點及發(fā)展趨勢；
（二）掌握常見危重癥的病因、病理、臨床表現(xiàn)、治療及護理；
（三）掌握重癥監(jiān)護常見的監(jiān)護技術(shù)和護理操作技術(shù)；
（四）掌握危重癥患者的搶救配合技術(shù)；
（五）掌握重癥監(jiān)護常見儀器設(shè)備的應(yīng)用及管理；
（六）掌握重癥監(jiān)護病房醫(yī)院感染預(yù)防與控制的原則；
（七）掌握重癥患者心理需求和護患溝通技巧；
（八）能夠運用循證醫(yī)學(xué)對重癥患者實施護理。
時間安排。
培訓(xùn)時間為3個月，可采取全脫產(chǎn)或者半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)方式。其中1個月時間進行理論、業(yè)務(wù)知識的集中學(xué)習(xí)，2個月時間在具有示教能力和帶教條件的三級醫(yī)院重癥監(jiān)護病房進行臨床實踐技能學(xué)習(xí)。
（一）理論學(xué)習(xí)（參考學(xué)時：不少于160學(xué)時）。
主要內(nèi)容包括：重癥監(jiān)護學(xué)概論，重癥監(jiān)護的專業(yè)技術(shù)，呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)等疾病重癥患者的護理，重癥監(jiān)護病房的醫(yī)院感染預(yù)防與控制，重癥患者的疼痛管理，重癥監(jiān)護與心理護理，重癥監(jiān)護病房的護理管理；等等。
（二）臨床實踐學(xué)習(xí)（參考學(xué)時：不少于320學(xué)時）。
主要內(nèi)容包括：綜合重癥監(jiān)護病房（icu）進行1個月臨床實踐技能學(xué)習(xí)；其他重癥監(jiān)護病房如心血管重癥監(jiān)護病房（ccu）、新生兒重癥監(jiān)護病房（nicu）等（根據(jù)培訓(xùn)對象的原專業(yè)選擇）進行1個月臨床實踐技能學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)內(nèi)容。
【重癥監(jiān)護學(xué)概論】。
（一）重癥監(jiān)護學(xué)的概念、工作范圍、特征及其發(fā)展趨勢；
（二）重癥監(jiān)護領(lǐng)域護士的專業(yè)素質(zhì)、知識和技術(shù)能力要求；
（三）重癥患者心肺腦復(fù)蘇的基本知識、基本程序和技術(shù)要點；
（四）循證醫(yī)學(xué)在重癥監(jiān)護學(xué)中的應(yīng)用。
【重癥監(jiān)護的專業(yè)技術(shù)】。
（一）輸液泵的臨床應(yīng)用和護理；
（二）外科各類導(dǎo)管的護理；
（三）氧治療、氣道管理和人工呼吸機監(jiān)護技術(shù)；
（四）循環(huán)系統(tǒng)血流動力學(xué)監(jiān)測；
（五）心電監(jiān)測及除顫技術(shù)；
（六）血液凈化技術(shù)；
（七）水、電解質(zhì)及酸堿平衡監(jiān)測技術(shù)；
（八）胸部物理治療技術(shù)；
（九）重癥患者營養(yǎng)支持技術(shù)；
（十）危重癥患者搶救配合技術(shù)。
【各系統(tǒng)疾病重癥患者的護理】。
（一）呼吸系統(tǒng)疾病重癥患者的護理；
（二）心血管系統(tǒng)疾病重癥患者的護理；
（三）神經(jīng)系統(tǒng)疾病重癥患者的護理；
（四）泌尿系統(tǒng)疾病重癥患者的護理；
（五）消化系統(tǒng)疾病重癥患者的護理；
（六）新生兒重癥監(jiān)護；
（七）嚴重創(chuàng)傷患者的護理；
（八）多臟器衰竭患者的護理。
【重癥監(jiān)護病房的醫(yī)院感染預(yù)防與控制】。
（一）重癥監(jiān)護病房醫(yī)院感染的發(fā)生狀況、危險因素；
（二）重癥監(jiān)護病房醫(yī)院感染控制的基本原則和措施；
（三）導(dǎo)管相關(guān)感染的預(yù)防與控制；
（四）呼吸機相關(guān)肺炎的預(yù)防與控制；
（五）耐藥菌及其他特殊病原體感染患者的隔離與護理；
（六）重癥監(jiān)護病房醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)安全。
【重癥患者的疼痛管理】。
（一）疼痛的概念、分類及對患者的影響；
（二）危重癥患者疼痛與意識狀況的評估；
（三）危重癥患者鎮(zhèn)痛與鎮(zhèn)靜的管理。
【重癥監(jiān)護與心理護理】。
（一）重癥監(jiān)護環(huán)境與患者心理需求；
（二）護患關(guān)系與溝通；
（三）重癥患者的心理護理；
（四）重癥監(jiān)護病房醫(yī)務(wù)人員的心理調(diào)適。
【重癥監(jiān)護病房的護理管理】。
（一）重癥監(jiān)護病房的物品、儀器設(shè)備、藥品等物資管理；
（二）重癥監(jiān)護病房護理人力資源管理；
（三）重癥監(jiān)護病房的護理質(zhì)量評價與持續(xù)改進；
（四）重癥監(jiān)護病房的風(fēng)險管理。
考核要點。
（一）常見危重癥的護理及監(jiān)護知識；
（二）重癥監(jiān)護常見的臨床監(jiān)護技術(shù)和護理操作技能；
（三）危重癥患者的搶救配合技術(shù)；
（四）重癥監(jiān)護病房的醫(yī)院感染預(yù)防與控制；
（五）護患溝通技能及心理護理。
第二部分。
培訓(xùn)目標。
（一）掌握手術(shù)室護理工作的范圍、特點及發(fā)展趨勢；
（二）掌握手術(shù)室管理的基本內(nèi)容及規(guī)章制度；
（三）掌握手術(shù)室醫(yī)院感染預(yù)防與控制的原則和措施；
（四）掌握手術(shù)室患者圍手術(shù)期護理要點；
（五）掌握手術(shù)室患者安全管理；
（六）掌握手術(shù)配合技術(shù)和護理操作技術(shù)；
（七）掌握手術(shù)室的職業(yè)安全與防護措施；
（八）掌握手術(shù)室突發(fā)事件的應(yīng)急處理。
培訓(xùn)時間。
培訓(xùn)時間為2個月，可采取全脫產(chǎn)或者半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)方式。其中1個月時間進行理論、業(yè)。
務(wù)知識的集中學(xué)習(xí)，1個月時間在具有示教能力和帶教條件的三級醫(yī)院手術(shù)室進行臨床實踐技能學(xué)習(xí)。
（一）理論學(xué)習(xí)（參考學(xué)時：不少于160學(xué)時）。
主要內(nèi)容包括：醫(yī)院手術(shù)室護理概論,手術(shù)室管理及規(guī)章制度,手術(shù)室醫(yī)院感染預(yù)防與控制，潔凈手術(shù)室的管理，手術(shù)患者圍手術(shù)期護理，患者安全管理，手術(shù)配合技術(shù)和護理操作技術(shù)，手術(shù)室新技術(shù)和新業(yè)務(wù)，手術(shù)室的職業(yè)安全與防護,手術(shù)室突發(fā)事件的應(yīng)急處理等等。
（二）臨床實踐學(xué)習(xí)（參考學(xué)時：不少于160學(xué)時）。
主要內(nèi)容包括：綜合醫(yī)院普通手術(shù)室臨床進修1周，潔凈手術(shù)室進修1周，心臟外科、神經(jīng)外科和骨科等專科手術(shù)室進修共2周。
培訓(xùn)內(nèi)容。
【醫(yī)院手術(shù)室護理概論】。
（一）手術(shù)室護理工作范圍及特點；
（二）國內(nèi)外手術(shù)室領(lǐng)域護理工作發(fā)展概況；
（三）手術(shù)室護士的崗位職責(zé)及專業(yè)素質(zhì)要求。
【手術(shù)室管理及規(guī)章制度】。
（一）手術(shù)室的環(huán)境管理，包括建筑布局、區(qū)域劃分、設(shè)施和流程等；
（二）手術(shù)室的物品管理，包括各類儀器設(shè)備、器械及無菌物品等；
（三）手術(shù)室組織及人員管理；
（四）手術(shù)室的護理文件書寫；
（五）手術(shù)室的信息管理；
（六）手術(shù)室的護理質(zhì)量管理；
（七）手術(shù)室的相關(guān)規(guī)章制度。
【手術(shù)室醫(yī)院感染預(yù)防與控制】。
（一）醫(yī)院感染的概念及預(yù)防與控制的原則；
（二）手術(shù)室醫(yī)院感染的特點及危險因素；
一、?？萍膊≈R的培訓(xùn)。
1、《臨床護理實踐指南》為藍本，要求各科室護士長有計劃地安排自學(xué)，每日利用晨會或床頭交接班時間進行小提問。
2、各科室根據(jù)自己的?？铺攸c制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃，每月安排?？萍膊∽o理講課一次。
3、科室每月組織?？茖２∽o理業(yè)務(wù)查房一次，護理部每季度根據(jù)科室上報的特級護理病人組織護理查房。
4、每年護理部組織專科理論知識考試一次。
1、各科室以護理部發(fā)的《臨床護理實踐指南》為藍本，每月有計劃地組織培訓(xùn)。
2、護士長每月檢查科室護士日常操作情況，對不按規(guī)程操作的護士給予登記處理。
3、科室按護理部要求每年考核一項護理技術(shù)操作項目。
1、以《臨床護理應(yīng)急預(yù)案與程序》為指導(dǎo)，要求各科室護士長有計劃地安排科室護士自學(xué)、練習(xí)。
2、護理部計劃邀請藥劑科組織學(xué)習(xí)?？瞥Ｓ眉本人幬锏淖饔门c用途、使用注意事項一次。要求全體護理人員參加。
3、年內(nèi)組織講課和培訓(xùn)cpr（心肺復(fù)蘇）急救技術(shù)以及監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸氣囊（面罩）、簡易呼吸機的使用方法一次；按照醫(yī)務(wù)科的要求進行全員考核。
4、各科室護士長每季度組織一次?？瞥Ｒ娂蔽Ｖ匕Y的搶救配合或突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案與處理程序講座。
5、護理部計劃從各科室抽調(diào)5—8人輪流到三級醫(yī)院icu或ccu、急診科、手術(shù)室進修培訓(xùn)。
1、今年計劃組織全院護理人員服務(wù)禮儀培訓(xùn)一次，培養(yǎng)主動服務(wù)意識，提高服務(wù)能力。
2、組織護理部質(zhì)控員參與或協(xié)助護士長做好科室管理，調(diào)解和處理各種糾紛或科內(nèi)矛盾，逐步培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力、提高專業(yè)素質(zhì)；當好護士長的助手。
3、要求各科室通過現(xiàn)場演練、科內(nèi)組織學(xué)習(xí)等方式，掌握護患溝通技巧，提高護患溝通能力。
4、要求各科專科護士承擔(dān)實習(xí)生或低年資護士的帶教工作，充分發(fā)揮專科帶頭人的作用；實習(xí)工作結(jié)束后，及時總結(jié)帶教經(jīng)驗，不斷提高帶教和臨床指導(dǎo)水平。
護理部。
隨著診療技術(shù)的發(fā)展和醫(yī)學(xué)分科的不斷細化，培養(yǎng)高素質(zhì)的護理人才投身于護理實踐，并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題。建立和發(fā)展專科護士培訓(xùn)制度，是提高護理專業(yè)技術(shù)水平和促進護理專業(yè)發(fā)展的重要策略和方向。?？谱o士對提高護理專業(yè)技術(shù)水平發(fā)揮著日益顯著的作用,為了提高我科護理專業(yè)水平.推進科室向更高的梯度發(fā)展，特制訂如下?？谱o理人才培訓(xùn)計劃：
一、建立新生兒?？谱o理人才培養(yǎng)梯度。
宿州西苑醫(yī)院。
一、?？萍膊≈R的培訓(xùn)。
1、以護理部編發(fā)的專科護理知識資料，護士長有計劃地安排自學(xué)，每日利用晨會或床頭交接班時間進行小提問。
2、各科室根據(jù)自己的?？铺攸c制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃，每月安排?？萍膊∽o理講課一次。
3、科室每周組織?？茖２∽o理業(yè)務(wù)查房一次，護理部每月根據(jù)科室上報的特級護理病人隨時組織護理查房。
4、每月護士長組織專科理論知識考試一次。
1、各科室以護理部編發(fā)的?？谱o理知識資料，每月有計劃地組織培訓(xùn)。
2、護士長每周檢查一次正規(guī)操作情況，對不按規(guī)程操作的護士給予登記處理。
3、科室每月考核一項護理技術(shù)操作項目。
1、以《臨床護理應(yīng)急預(yù)案與程序》為指導(dǎo)，護士長有計劃地安排自學(xué)。
2、組織學(xué)習(xí)?？瞥Ｓ眉本人幬锏淖饔门c用途、使用注意事項等。
3、每月組織講課和培訓(xùn)。cpr（心肺復(fù)蘇）急救技術(shù)以及監(jiān)護儀、呼吸氣囊（面罩）、氧氣吸入的使用方法。
4、護士長每月組織一次?？瞥Ｒ娂蔽Ｖ匕Y的搶救配合或突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案與處理程序講座。
1、積極參加醫(yī)院和科室組織的服務(wù)禮儀培訓(xùn)，培養(yǎng)主動服務(wù)意識，提高服務(wù)能力。
2、參與或協(xié)助護士長做好科室管理，調(diào)解和處理各種糾紛或科內(nèi)矛盾，逐步培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力，當好護士長的助手。
3、通過現(xiàn)場演練、科內(nèi)組織學(xué)習(xí)等方式，掌握護患溝通技巧，提高護患溝通能力。
為認真貫徹落實《護士條例》、《中國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要（2011-2015年）》，進一步完善我院護理人才培養(yǎng)體系，提高護理隊伍整體素質(zhì)，以適應(yīng)衛(wèi)生改革和我院新院區(qū)發(fā)展需要，特制定如下?？谱o士培養(yǎng)方案。
一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹執(zhí)行黨的衛(wèi)生工作方針，加強我院護理隊伍專業(yè)化建設(shè)，提高護士的專業(yè)水平，促進護理事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，滿足人民日益增長的健康服務(wù)需求。
二、工作目標。
我院目前已有內(nèi)科、外科、急診科、血液透析、icu、腫瘤內(nèi)外科等臨床科室，計劃分步驟地在重癥監(jiān)護、急診急救、糖尿病護理、皮膚傷口護理、血液透析、骨科、手術(shù)室、腫瘤內(nèi)外等?？苹?qū)？祁I(lǐng)域開展?？谱o士培訓(xùn)工作，培養(yǎng)具有較高業(yè)務(wù)水平和專長，能較好地解決實際?？谱o理問題并指導(dǎo)其他護士開展相關(guān)工作的臨床護理骨干。迄今為止我院已有安徽省省急診急救、重癥監(jiān)護、糖尿病護理、傷口造口、血液透析、腫瘤等6個專科11名?？谱o士，力爭年內(nèi)再報考省級培訓(xùn)我院所缺?？?骨科、手術(shù)室)?？谱o士1-2名。在我院進行相關(guān)專業(yè)（急診急救、重癥監(jiān)護、傷口造口、腫瘤）等4個?？频脑簝?nèi)專科護士培訓(xùn)認證。
三、培訓(xùn)對象。
護理專業(yè)大專以上學(xué)歷，具有5年以上臨床護理實踐經(jīng)驗，在相關(guān)專科工作3年以上，熱愛護理事業(yè)。
四、培訓(xùn)實施。
1、護理部鼓勵有較好理論基礎(chǔ)和扎實基本功的護士（不提倡護。
士長成為?？谱o士，以免造成?？谱o士職責(zé)范圍不明確）向?qū)I(yè)化方向發(fā)展，提高?？谱o理水平。
2、由護士自薦或科室推薦，經(jīng)護理部審定后選取符合條件的護士。
3、護理部將建立?？谱o士技術(shù)檔案，及時、如實、詳細地培訓(xùn)、考核等有關(guān)內(nèi)容。
4、計劃在2013年下半年選送1-2名護士參加省考赴?？婆嘤?xùn)基地學(xué)習(xí)。
五、規(guī)范?？谱o士的管理和使用。
1、取得?？谱o士資格的護士每年從事本專科護理實踐時間應(yīng)達到個人臨床工作總時間的三分之二以上。
2、專科護士應(yīng)加強對其他護理人員的專業(yè)指導(dǎo)，并對?？谱o理有關(guān)工作提出完善和改進建議。
3、對同業(yè)的護理人員能提供?？祁I(lǐng)域的信息，指導(dǎo)和幫助其他護理人員提高對患者的護理。
4、?？谱o士應(yīng)主動、及時地掌握本專科領(lǐng)域護理新理論、新知識、新技術(shù)和新方法，為院內(nèi)護士提供有關(guān)的知識和培訓(xùn)。
產(chǎn)科?？谱o士培訓(xùn)計劃篇十三
具備1年以上臨床護理工作經(jīng)驗的注冊護士。
二、培訓(xùn)目標。
（一）掌握神經(jīng)外科病室的設(shè)置與管理；
（二）掌握常見神經(jīng)系統(tǒng)解剖與功能；
（三）掌握常見神經(jīng)系統(tǒng)疾病病例收集、常見癥狀護理評估、體格檢查；
（四）掌握神經(jīng)系統(tǒng)常見癥狀及護理；
（五）掌握神經(jīng)科常用診療技術(shù)及護理配合；
（六）掌握神經(jīng)科常見的護理操作技術(shù)；
（七）掌握神經(jīng)外科常見儀器設(shè)備的應(yīng)用及管理；
（八）掌握神經(jīng)外科危重癥患者的預(yù)防、急救流程與搶救配合技術(shù)；
（九）掌握神經(jīng)科常用藥物及護理；
（十）掌握神經(jīng)科病人的營養(yǎng)護理；
（十一）掌握神經(jīng)科病人的康復(fù)治療及護理；
（十二）掌握神經(jīng)外科患者心理需求和護患溝通技巧；
（十三）能夠運用循證醫(yī)學(xué)對神經(jīng)外科患者實施護理。
三、時間安排。
培訓(xùn)時間為3個月，可采取全脫產(chǎn)或者半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)方式。其中1個月時間進行理論、業(yè)務(wù)知識的集中學(xué)習(xí)，2個月時間在具有示教能力和帶教條件的三級醫(yī)院神經(jīng)外科病房進行臨床實踐技能學(xué)習(xí)。
（一）理論學(xué)習(xí)（參考學(xué)時：不少于160學(xué)時）主要內(nèi)容包括：掌握神經(jīng)外科病室的設(shè)置與管理；神經(jīng)系統(tǒng)解剖與功能；神經(jīng)系統(tǒng)疾病病例收集、常見癥狀護理評估、體格檢查；常見癥狀及護理；常用診療技術(shù)及護理配合；監(jiān)護技術(shù)和護理操作技術(shù)；常見儀器設(shè)備的應(yīng)用及管理等。
（二）臨床實踐學(xué)習(xí)（參考學(xué)時：不少于320學(xué)時）。
主要內(nèi)容包括：神經(jīng)外科病房、神經(jīng)外科監(jiān)護病房進行1個月臨床實踐技能學(xué)習(xí)。
四、培訓(xùn)內(nèi)容。
（4）神經(jīng)科常見法律問題。
【二】掌握常見神經(jīng)系統(tǒng)解剖與功能。
五、考核要點。
（二）常見神經(jīng)外科護理操作技能。
（四）護患溝通技能及心理護理。
產(chǎn)科?？谱o士培訓(xùn)計劃篇十四
通過二個月的急診?？谱o士培訓(xùn)學(xué)習(xí)，總的來說給我最深的體會就是：師傅領(lǐng)進門，修行靠個人。其實真正達到急診專科護士的水平，我現(xiàn)有的能力還是有限的。培訓(xùn)的方式分為二個階段：4周理論學(xué)習(xí)、4周臨床實踐與總結(jié)匯報。
第一個月在云南省護理學(xué)會進行理論學(xué)習(xí)階段。這一個月的理論學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富、全面，課程安排合理，學(xué)習(xí)的內(nèi)容涵蓋了急診醫(yī)學(xué)以及護理的多個方面，所學(xué)的就是我們工作中所需要的。給我們授課的老師雖然風(fēng)格、觀點不盡相同，對護理的方方面面知識了如指掌，臨床經(jīng)驗豐富。授課的老師更是從新進展及疾病的病因病理的角度對我們進行授課和指導(dǎo)。每位同學(xué)上課認真聽講，下課后大家相互討論，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。每個人都在這里意識到自己的不足。俗話說“逆水行舟，不進則退”。平時在工作中我忽略很多知識和新進展，在這一個月時間里，我要把這些知識都一一拾起，為自己今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
第二個月臨床學(xué)習(xí)階段，在理論學(xué)習(xí)結(jié)束后，老師安排我們進入昆明市延安醫(yī)院臨床實踐，從事護理工作以來接觸這么專業(yè)并且系統(tǒng)的學(xué)習(xí)還是第一次，讓我體會自己的知識是多么的匱乏，我決定要緊緊抓住這次學(xué)習(xí)的機會，使自己的知識面拓展開來，努力掌握急診護理的核心技能，提高自己的業(yè)務(wù)水平，讓理論完美的和實踐結(jié)合起來。
在臨床實踐階段，我們還進行了簡易呼吸氣囊的、心電監(jiān)護、洗胃技術(shù)的操作培訓(xùn)及考核。在短短的一個月中，經(jīng)過老師的指導(dǎo)和我努力的學(xué)習(xí)，不論質(zhì)量高低，至少是個良好的開端。
通過專業(yè)理論學(xué)習(xí)、?？谱o理實踐，讓我對急診醫(yī)學(xué)有了新的認識:。
一、準確把握學(xué)科定義，急診醫(yī)學(xué)是一門綜合醫(yī)學(xué)邊緣學(xué)科，是研究和處理各類疾病急性發(fā)病的原因、病理和急救治療的專業(yè)。隨著醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展，急診科作為一個特殊的醫(yī)療環(huán)境，越來越顯示出它的重要性。其工作特點是隨機性強，病人病情危重，病種復(fù)雜。因此，急診護理人員只有具備扎實的專業(yè)理論知識、精湛的急救技術(shù)、良好的心理素質(zhì)和溝通技巧、敏銳的觀察力、突出的應(yīng)變能力及高度的法律意識，才能勝任急診科的護理工作。
二、熟練護理操作能力，急診病人大都是急、危、重癥患者，嫻熟的技術(shù)往往能贏得時間，挽救生命，牢固樹立時間就是生命的觀念，時時體現(xiàn)積極主動和認真負責(zé)的精神，緊急處理做到穩(wěn)、準、輕、快、沉著冷靜，讓病人有安全感。操作準確無誤，用較少的時間高質(zhì)量地完成操作，如現(xiàn)代化儀器的熟練使用、獨到急救意識和敏銳的觀察能力和應(yīng)變能力、高超的急救技術(shù)和快速敏捷地協(xié)助醫(yī)生評估隱匿傷情的能力，都要求急診護士不斷更新知識，提高素質(zhì)。
三、提高應(yīng)急處理能力，臨床應(yīng)急、急救護理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數(shù)情況可以預(yù)見外，大多數(shù)是隨機的，因此要求護士不能單一地等待醫(yī)生來確診，對應(yīng)變的反應(yīng)要快，處理能力要強。對臨床應(yīng)急、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時機、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應(yīng)變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。
四、增強醫(yī)護配合能力，隨著不斷的進修和學(xué)習(xí)，我們的知識水平及素質(zhì)也得到全面的提高，使我們增強了配合醫(yī)生工作的能力。在做好護理工作的前提下，主動地配合醫(yī)生工作。通常認為護士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑，完成各種護理工作，而診斷治療是醫(yī)生的事，護士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁，是患者的守護神，是病情的直接觀察者，因此，必須有能力全面、準確、無誤地反映患者病情。護士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合，互相溝通，相輔相成，共同承擔(dān)起治病救人的神圣使命。在參加培訓(xùn)之前，覺得自己所掌握的理論知識和實踐技能足以勝任工作。學(xué)習(xí)之后，最大的感觸就是：學(xué)無止境，要學(xué)習(xí)的東西真是太多了！護理不只是機械地執(zhí)行醫(yī)囑，而是不但要知其然，還要知其所以然，知道為什么要這么做而不能那樣做。所以在平時的上班中，我都會好好地利用各種感官，用眼去看，用耳去聽，用心去學(xué)，用腦去想，爭取能盡量學(xué)到各種有用的知識。
短短二個月的時間急診專科護士的培訓(xùn)，只是給我指明了方向，引領(lǐng)我今后的路怎么樣走。在工作中，如何定位自己，如何要求自己才是關(guān)鍵的。在以后的工作中，我將從工作中找尋樂趣，視工作為享受，把自己的人生快樂掌握在自己手中。同時把自己在本次?？婆嘤?xùn)中學(xué)到的知識和技能運用到工作中去。和病人多溝通，多交流，換位思考，堅持“以病人為中心”，以樂于幫助、赤誠合作的態(tài)度做人，以嚴謹務(wù)實的態(tài)度做事。樹立“我要為病人服務(wù)，而不是病人需要我服務(wù)”的理念，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
門診笑嘻嘻2016年5月4日。
產(chǎn)科專科護士培訓(xùn)計劃篇十五
張麗。
首先，感謝醫(yī)院、科室給予我這次外出學(xué)習(xí)的機會。在此次學(xué)習(xí)中不僅快速擴充了專業(yè)知識、操作技能、科研論文寫作能力，更開闊了眼界，樹立了全新的價值觀。
本次學(xué)習(xí)分為三個階段，分別為理論學(xué)習(xí)、臨床實踐、論文書寫及答辯。各個階段都讓我記憶深刻，受益終身。
第一階段理論授課：授課老師都是來自各大醫(yī)院及與護理領(lǐng)域相關(guān)的業(yè)界大咖。14天的學(xué)習(xí)，不僅是一次知識學(xué)習(xí)的饕餮盛宴，更是一次與魅力結(jié)合的視聽享受。大咖們的授課各有特色，魅力十足，讓我不僅掌握了專業(yè)臨床理論知識，也更讓我懂得，要想把護理事業(yè)做好、做精，態(tài)度認真、不斷求學(xué)鉆研尤為重要。
第二階段臨床實踐：4周的臨床實踐學(xué)習(xí)，我的兩所醫(yī)院分別為安貞醫(yī)院和中日友好醫(yī)院。安貞醫(yī)院以心臟手術(shù)為主，先心、風(fēng)心、冠心、大血管等手術(shù)的學(xué)習(xí)讓我結(jié)合自己在醫(yī)院的各個類手術(shù)，尤其是在肝膽外科、腹膜后中心的手術(shù)護理配合中，增添了許多新想法和護理工作理念。中日友好醫(yī)院的學(xué)習(xí)讓我印象更為深刻，綜合醫(yī)院讓我看到了許多我以前沒有學(xué)習(xí)到的手術(shù)。除了臨床的手術(shù)學(xué)習(xí)、每天下午各個老師們的講課，科室領(lǐng)導(dǎo)對我們的處處關(guān)懷、細心帶教也讓人感動。臨床學(xué)習(xí)多樣化讓我進一步拓寬了眼界，科室文化建設(shè)的魅力也更讓我感受到了領(lǐng)導(dǎo)管理的核心所在。
第三階段論文寫作及答辯：通過這次論文的書寫，讓我深感自己理論學(xué)習(xí)的不足，更加了解未來臨床科研工作的重要性和必要性。論文的研究書寫，是為了更好透徹分析研究護理工作，使護理工作更加進步和完善，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的護理，收到最好的效果。
再次謝謝每一位老師，讓我能不斷提高自己，在基礎(chǔ)知識、基本技能、緊急應(yīng)變、解決問題、風(fēng)險意識各個方面均有提高，我會努力成為一名優(yōu)秀的手術(shù)室護士，更好的服務(wù)患者、科室和醫(yī)院。
產(chǎn)科?？谱o士培訓(xùn)計劃篇十六
通過二個月的急診?？谱o士培訓(xùn)學(xué)習(xí)，總的來說給我最深的體會就是：師傅領(lǐng)進門，修行靠個人。其實真正達到急診專科護士的水平，我現(xiàn)有的能力還是有限的。培訓(xùn)的方式分為二個階段：4周理論學(xué)習(xí)、4周臨床實踐與總結(jié)匯報。第一個月在廣西醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院進行理論學(xué)習(xí)階段。這一個月的理論學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富、全面，課程安排合理，學(xué)習(xí)的內(nèi)容涵蓋了急診醫(yī)學(xué)以及護理的多個方面，所學(xué)的就是我們工作中所需要的。給我們授課的老師雖然風(fēng)格、觀點不盡相同，對護理的方方面面知識了如指掌，臨床經(jīng)驗豐富。授課的老師更是從新進展的角度對我們進行授課和指導(dǎo)。每位同學(xué)上課認真聽講，下課后大家相互討論，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。每個人都在這里意識到自己的不足。俗話說“逆水行舟，不進則退”。平時在工作中我忽略很多知識和新進展，在這一個月時間里，我要把這些知識都一一拾起，為自己今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
第二個月臨床學(xué)習(xí)階段，在理論學(xué)習(xí)結(jié)束后，廣西醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院的老師安排我們進入臨床實踐，我雖然在急診科工作，但接觸這么專業(yè)并且系統(tǒng)的學(xué)習(xí)還是第一次，讓我體會自己的知識是多么的匱乏，我決定要緊緊抓住這次學(xué)習(xí)的機會，使自己的知識面拓展開來，努力掌握急診護理的核心技能，提高自己的業(yè)務(wù)水平，讓理論完美的和實踐結(jié)合起來。
在臨床實踐階段，我們還進行了一系列的講課和技能培訓(xùn)。在短短的一個月中，經(jīng)過老師的指導(dǎo)和我努力的學(xué)習(xí)，我第一次嘗試了ppt制作與講課、綜述、開題寫作。雖然一路過來，困難重重，但是在老師和同學(xué)們的幫助下，我都一一克服了。不論質(zhì)量高低，至少是個良好的開端，我想今后我一定會更加努力，不斷的提高自己在科研方面的能力。
通過專業(yè)理論學(xué)習(xí)、?？谱o理實踐、護理科研及教學(xué)能力的培養(yǎng)，讓我對急診醫(yī)學(xué)有了新的認識:。
一、準確把握學(xué)科定義，急診醫(yī)學(xué)是一門綜合醫(yī)學(xué)邊緣學(xué)科，是研究和處理各類疾病急性發(fā)病的原因、病理和急救治療的專業(yè)。隨著醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展，急診科作為一個特殊的醫(yī)療環(huán)境，越來越顯示出它的重要性。其工作特點是隨機性強，病人病情危重，病種復(fù)雜。因此，急診護理人員只有具備扎實的專業(yè)理論知識、精湛的急救技術(shù)、良好的心理素質(zhì)和溝通技巧、敏銳的觀察力、突出的應(yīng)變能力及高度的法律意識，才能勝任急診科的護理工作。
二、熟練護理操作能力，急診病人大都是急、危、重癥患者，嫻熟的技術(shù)往往能贏得時間，挽救生命，牢固樹立時間就是生命的觀念，時時體現(xiàn)積極主動和認真負責(zé)的精神，緊急處理做到穩(wěn)、準、輕、快、沉著冷靜，讓病人有安全感。操作準確無誤，用較少的時間高質(zhì)量地完成操作，如現(xiàn)代化儀器的熟練使用、獨到急救意識和敏銳的觀察能力和應(yīng)變能力、高超的急救技術(shù)和快速敏捷地協(xié)助醫(yī)生評估隱匿傷情的能力，都要求急診護士不斷更新知識，提高素質(zhì)。
三、提高應(yīng)急處理能力，臨床應(yīng)急、急救護理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數(shù)情況可以預(yù)見外，大多數(shù)是隨機的，因此要求護士不能單一地等待醫(yī)生來確診，對應(yīng)變的反應(yīng)要快，處理能力要強。對臨床應(yīng)急、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時機、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應(yīng)變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。
四、增強醫(yī)護配合能力，隨著不斷的進修和學(xué)習(xí)，我們的知識水平及素質(zhì)也得到全面的提高，使我們增強了配合醫(yī)生工作的能力。在做好護理工作的前提下，主動地配合醫(yī)生工作。通常認為護士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑，完成各種護理工作，而診斷治療是醫(yī)生的事，護士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁，是患者的守護神，是病情的直接觀察者，因此，必須有能力全面、準確、無誤地反映患者病情。護士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合，互相溝通，相輔相成，共同承擔(dān)起治病救人的神圣使命。
在參加培訓(xùn)之前，覺得自己所掌握的理論知識和實踐技能足以勝任工作。學(xué)習(xí)之后，最大的感觸就是：學(xué)無止境，要學(xué)習(xí)的東西真是太多了！護理不只是機械地執(zhí)行醫(yī)囑，而是不但要知其然，還要知其所以然，知道為什么要這么做而不能那樣做。所以在平時的上班中，我都會好好地利用各種感官，用眼去看，用耳去聽，用心去學(xué)，用腦去想，爭取能盡量學(xué)到各種有用的知識。短短二個月的時間急診?？谱o士的培訓(xùn)，只是給我指明了方向，引領(lǐng)我今后的路怎么樣走。在工作中，如何定位自己，如何要求自己才是關(guān)鍵的。在以后的工作中，我將從工作中找尋樂趣，視工作為享受，把自己的人生快樂掌握在自己手中。同時把自己在本次?？婆嘤?xùn)中學(xué)到的知識和技能運用到工作中去。和病人多溝通，多交流，換位思考，堅持“以病人為中心”，以樂于幫助、赤誠合作的態(tài)度做人，以嚴謹務(wù)實的態(tài)度做事。樹立“我要為病人服務(wù)，而不是病人需要我服務(wù)”的理念，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
產(chǎn)科?？谱o士培訓(xùn)計劃篇十七
一、提高?？谱o理技術(shù)，能對低年資護士起指導(dǎo)作用，1.具備介入護士八要素與八技能。2.掌握導(dǎo)管室制度及院內(nèi)感染預(yù)防。3.熟練掌握各種儀器使用與護理。4.熟練掌握介入導(dǎo)管的性能、分類、用途5.熟練介入術(shù)中緊急情況的處理1）掌握導(dǎo)管室常用藥品及急救藥品。2）急診手術(shù)的配合。
二、參與護理教學(xué)，帶教新護士，力求做到內(nèi)容形式多樣化，參與導(dǎo)管室的管理。
1.鼓勵自學(xué)，或參加大專及本科的深造；加強外語的學(xué)習(xí)。2.能撰寫論文。
3.結(jié)合工作需要，提供到外院短期脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的機會。4.各種班次工作能力的培訓(xùn)。
三、參與本科室護理科研和護理新技術(shù)新業(yè)務(wù)的開展。1.積極參加醫(yī)生及技師講座，配合各類介入手術(shù)的開展。2.提高護士難度較大手術(shù)的配合技術(shù)，提高緊急情況下的應(yīng)變能力，進一步提高自身及專業(yè)素質(zhì)。
3．配合醫(yī)生進行介入新技術(shù)的開展，并善于總結(jié)經(jīng)驗，使新技術(shù)不斷得到提高。
4.每月進行一次理論和操作考核，考試由護士長組織進行，內(nèi)容主要涉及難度較大的介入手術(shù)配合技巧及?？评碚?。
5.每月組織講課和培訓(xùn)。cpr（心肺復(fù)蘇）急救技術(shù)以及監(jiān)護儀、除顫儀、簡易呼吸氣囊、主動脈內(nèi)球囊反搏儀的使用方法。
產(chǎn)科?？谱o士培訓(xùn)計劃篇十八
2013年血透室?？谱o士培訓(xùn)計劃-1通過各階段培訓(xùn)、工作，使新入科護理人員能盡快適應(yīng)醫(yī)院護理工作，全面掌握各項護理規(guī)章制度、職責(zé)、工作流程、護理技術(shù)操作規(guī)范、護理工作方法，充實基礎(chǔ)護理理論與技能，熟悉血透室?？萍膊√攸c，適應(yīng)血透室?？谱o理工作，初步掌握?？谱o理知識與技能，平穩(wěn)過渡至下一階段的血透室?？谱o士培訓(xùn)。
一、第一階段。
1、熟悉《護士條例》等法律法規(guī)知識；
2、熟悉護理工作規(guī)章制度，重點核心制度和血透室?？浦贫?；
3、熟悉護理崗位職責(zé)及各班次工作流程、標準、各責(zé)任組分管內(nèi)容；
4、熟悉護理文書書寫規(guī)范；
5、熟悉護士職業(yè)道德規(guī)范和禮儀服務(wù)規(guī)范，護患溝通技巧；
6、掌握血透室的結(jié)構(gòu)布局、三區(qū)劃分的環(huán)境要求；
7、掌握血液凈化的原理、適應(yīng)癥、治療目的；
8、熟悉血液透析治療患者的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、治療原則；
9、熟練掌握基礎(chǔ)護理理論知識和操作技能。
二、第二階段。
1、掌握基本?？萍寄堋嗡厝芤旱呐渲疲煌肝龉苈返陌惭b、預(yù)沖；
3、掌握各類血透機的性能、操作方法；
4、掌握透析患者的治療流程、接診和登記程序；
5、掌握各種血液凈化護理記錄單和各類登記表的記錄方法及注意事項；
6、掌握基本院感知識、血透室消毒隔離制度、職業(yè)防護和職業(yè)暴露處理流程；
7、掌握血透室常用儀器和搶救器械的保養(yǎng)及使用；
8、掌握患者透析費用的收繳、登記和確認程序。
三、第三階段。
1、掌握常見透析中用藥種類、作用機制及用藥規(guī)范；
2、掌握患者透析中輸血及血制品規(guī)范；
3、掌握透析患者常規(guī)化驗指標及檢查項目的方法、意義、標本采集注意事項等；
4、熟悉透析患者的抗凝劑的選擇、使用方法、并發(fā)癥等；
6、熟悉透析中常見并發(fā)癥和緊急意外事件處理預(yù)案和流程；
7、熟悉血透質(zhì)控專項檢查的相關(guān)要求內(nèi)容及標準；
8、熟悉各項基本?？评碚撝R和操作技能（如hd、hdf、crrt、hp的原理、適應(yīng)癥、禁忌癥、并發(fā)癥等和hd上機、下機、hdf上機、下機、動-靜脈內(nèi)瘺的穿刺、靜脈置管的護理、無肝素透析護理等內(nèi)容）。
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