方案的制定需要考慮各種因素，包括時間、資源、成本等。制定方案時，我們可以參考專家的意見和建議。同學們可以從這些范例中學習和借鑒，提升自己的方案制定能力。
游長城最佳方案篇一
認知目標：了解長城的悠久歷史；了解長城的構造；了解長城的軍事價值；了解有關長城的文學作品；了解長城的現(xiàn)狀；關心長城的未來。
能力目標：培養(yǎng)學生收集資料、處理信息的能力；培養(yǎng)學生的思辨能力。
情感目標：初步了解“長城文化”的內(nèi)涵及其價值，體會中國古代勞動人民的聰明才智，激發(fā)學生探究中華民族文化的興趣，激發(fā)學生的愛國熱情。二．教學策略及教法設計1．小組合作，自主探究。2．歌曲欣賞，激發(fā)情感。3．對比閱讀，引起思辨。
4、重讀《國歌》，升華情感。三．課時安排：（共5課時）。
1、閱讀“文章選讀”，討論文后的“討論?研究”題。（1課時）。
2、6—8人組成學習小組，選擇感興趣的角度，確定學習主題，制定學習計劃；按學習計劃，分工、合作、探究學習，搜集有用的資料；分析資料，提取信息，推薦發(fā)言人。（1課時、課后）。
3、小組總結，話說長城；對比閱讀，引起思辨，初步探究長城精神。（1課時、課后）。
4、探究長城的現(xiàn)代價值，培養(yǎng)憂患意識，升華愛國情感。（1課時）。
5、以“長城”為話題，課堂作文。（1課時）第三課時教學設計：
一、導入：
一個不了解自己民族歷史文化的人是可恥的！一個不懂得反思自己民族歷史的民族是可悲的！
二、主問題：
1、話說長城。
（1）歷史組：建造萬里長城的功績究竟歸誰？資料卡片：
長城的修建綿延持續(xù)了兩千多年的時間。人們提到萬里長城的時候，往往會把它同秦始皇聯(lián)系起來。秦始皇修萬里長城，已成了人所熟知的事，但是遠在秦始皇統(tǒng)一中國以前，長城就早已開始修筑了。根據(jù)歷史記載，有二十多個諸侯國家和封建王朝修筑過長城。其中泰、漢、明三個朝代長城的長度都超過了一萬里。若把各個時代修筑的長城的長度加起來，大約有十萬里以上。
（2）建筑組：長城由哪幾大部分組成？各部分作用是什么？結合資料，發(fā)揮想象，簡述古代勞動人民是如何建造長城的。資料卡片：
城墻——城墻是長城的主要建筑工程，它翻山越嶺，穿沙漠、過草原、經(jīng)絕壁，宛如一條巨龍，飛騰在我國遼闊的大地上。
墻臺、敵臺——在長城城墻上，隔不多遠有一個突出墻外的臺子，叫做墻臺和敵臺。有了突出的墻臺若遇故人登城就可從側(cè)面射擊，使登城者受到城上和左右兩方的射擊。
烽火臺——也稱作烽燧、烽堠、烽臺、煙墩、墩臺、狼煙臺、亭、燧等等。是利用烽火、煙氣以傳送軍情的建筑。如遇有敵情，白天燃煙，夜間放火。
城、堡、堠——這里所說的城，是指與長城關聯(lián)的防御性城，非為州、郡、縣城。在河北省圍場縣境內(nèi)秦漢長城遺址旁邊，發(fā)現(xiàn)了與長城緊密相聯(lián)的小城，城的面積不大，城與城之間相距數(shù)十里不等。城內(nèi)有官兵駐守，有的也有居民。“堠”也即是候，又稱作“斥候”，是一種用來守望的建筑。堡，往往有城墻圍繞，也稱作城堡。堡也有住居民的。有些堡內(nèi)也有烽火臺，把駐防與通訊結合起來。
關、塞、隘、口——長城的關、塞、隘、口非常之多，是長城防守的重點，也是平時出入長城的要道。
（3）軍事組：在戰(zhàn)爭中長城能發(fā)揮什么作用呢？在現(xiàn)代社會，長城還有軍事價值嗎？結合時代特征進行分析。資料卡片：
一、防御擾掠，保護國家安全和人民生產(chǎn)生活的安定。
這是長城的主要任務。在春秋戰(zhàn)國時期的長城，主要是諸侯國家的互相防御。秦始皇統(tǒng)一天下之后，主要的是防御匈奴奴隸主的擾掠。以后的許多朝代也大都是中原地區(qū)的統(tǒng)治者為防御游牧民族統(tǒng)治者的擾掠而修筑的。在這一功能上，長城確是起過不小的作用。許多王朝的前一階段，政權得以鞏固，生產(chǎn)得以發(fā)展，與長城的保衛(wèi)作用是分不開的。
二、開發(fā)屯田、保護屯天和保護邊遠地區(qū)生產(chǎn)的發(fā)展。
秦始皇時期在修筑長城的同時，即在長城沿線設十二郡，并且移民前往開發(fā)，進行農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)?？ぶ嗡牱秶?，不僅在長城內(nèi)而且也有遠出長城以外的地區(qū)。這種屯田和移民開發(fā)荒辟通遠地區(qū)的措施，以后一直延續(xù)了下來。屯田和發(fā)展生產(chǎn)，都需要比較安定的生活。長城、烽燧便是保護屯田和開發(fā)這些地區(qū)最好的屏障，使飄忽無定的匈奴等游騎不得進行擾掠。
三、保護通訊和商旅往還。
秦始皇時在北部地區(qū)都有寬大的直道和馳道，與首都咸陽相聯(lián)系，沿著長城十二郡也有大道相同，傳遞文書，商旅往還絡繹不絕。長城和烽燧正是保證這些交通大道通暢的重要條件。在漢代又打通了西域的交通大道，使節(jié)來往，商旅往還都是走這條大道。長城烽燧正沿著這條大道修筑，用以保護被稱作“絲綢之路”的中西交通大道。
（4）文學組：孟姜女哭長城哭訴的究竟是什么？從眾多長城詩詞中摘錄幾句你認為精彩的，然后把它背下來。資料卡片：
吳梅村《圓圓曲》。
“勸君更進一杯酒,西出陽關無故人?！蓖蹙S。
（5）導游組：假如你是長城的導游，請你對游客做一個簡要而又精彩的介紹。
（6）保護組：從自然力因素和人為因素兩個方面簡述長城的破壞情況，提出幾點可行的保護措施。資料卡片：
1、對于保存相對完好的長城墻體與附屬建筑進行重點保護。
2、對于長城遺址進行全面保護。
3、對于長城遺址進行適當還原。
4、阻止一切對長城的人為破壞。
5、防止部分具有毀滅性的自然現(xiàn)象對長城造成的破壞。
6、提高公眾對長城的保護意識。
2、辯論：你贊成長城是中華民族的象征這個說法嗎？為什么？正面的聲音：
“萬里長城是中國古代一項最偉大的工程?！薄笆侵腥A民族的象征”
“長城的歷史便是中國北方的發(fā)展史和民族交往史；長城表現(xiàn)了人類的創(chuàng)造力和建設力，是當之無愧的世界人類文明遺產(chǎn)?！薄叭f里長城舉世聞名，是中華民族勤勞智慧，堅強毅力的象征，是各族人民共同的歷史財富。”
“只有一個偉大的民族，才能造得出這樣一座偉大的長城”
“萬里長城、絲綢之路本身都是活生生的教科書，我一輩子都學不完、用不盡”“雄偉壯觀的萬里長城是人類建筑史上罕見的古代軍事防御工程，是中華民族的驕傲與象征，它凝聚著我們祖先的血汗和智慧。它以悠久的歷史，浩大的工程，雄偉的氣魄著稱于世。它早就和埃及的金字塔，印度的泰姬陵，伊斯坦布爾的圣?索非亞教堂等一起被譽為世界的奇跡?！绷硪环N聲音：資料卡片一：“有人認為，花費這么長的時間、耗費這么多人力物力造長城，只是為了防御來犯之敵，求得平安，是不值得的。從保衛(wèi)疆土、保護人民的安全來看，更應該多造進攻性武器。比如利用好火藥等?！?/p>
資料卡片二：秦始皇一方面派三十萬大軍修長城，防御北方匈奴的侵犯；另一方面卻“焚書坑儒”、橫征暴斂，實施酷刑，最后到秦二世就亡國了。從戰(zhàn)國時的秦國、趙國、燕國開始到明朝末年修筑的長城，歷來就是中原農(nóng)耕民族對付北方游牧民族的手段。且不說長城沿線埋下了多少尸骨，耗費了多少財產(chǎn)，就是以軍事上的作用而言，長城又何嘗達到了中原統(tǒng)治者當初的目的呢？實際上一旦中原王朝失去軍事實力，長城就形同虛設。秦始皇死后匈奴就越過長城占了河套地區(qū)，明朝末年清兵出入長城如入無人之境，真正沿著長城作武力對峙的例子并不多見。資料卡片三：
長城固然多少遏制了北方游牧民族對南方的入侵和破壞，但同時也限制了民族間的交流和融合，固定了農(nóng)牧業(yè)的界線。所以歷史上修筑長城次數(shù)最多、工程量最大、質(zhì)量最高的明朝，正是對西北和北方最保守、最無作為的王朝。隨著長城的最終完成，明朝的勢力再也沒有越出嘉峪關一步。相反，能夠把農(nóng)業(yè)和牧業(yè)民族同時統(tǒng)一起來的政權就不需要、也絕不會修筑長城。到了清朝，長城內(nèi)外歸于一統(tǒng)，殘留的長城開始還作為地區(qū)間的關卡，以后就被完全廢棄了。這是中國歷史上極其重要的一頁。
秦朝人、漢朝人、明朝人的愛國主義自然只能以長城為界，因為長城外面就不是全心全意的國了，而是另一個政權或民族的疆域了。但唐朝人、清朝人的愛國主義就絕不會受到長城的限制，因為長城外邊同樣是他們的國。到了２０世紀９０年代的中國，在長城內(nèi)外的各族人民早已融合為一個不可分割的整體，豈能再用歷史上部分中原王朝狹隘的民族立場來認識長城？豈能用它來象征中華民族？資料卡片四：
長城（作者：鮑昌）。
因為深秋的季節(jié)已至，下山的時候已晚，我看見落日熔金，照得你如火嫣紅。在獵獵西風撲刺下，磚縫間的野草開始黃枯，基石下的酸棗變了顏色。這時，聽不見秋蟲之低吟，卻在仰天一瞥時，看到了黃云間的歸鴻。
那是沿循昭君出塞的老路嗎？那是飛向蘇武牧羊的北海嗎？在佇立的凝思中，我想象那飛鴻乃是悠悠歲月的見證。曾幾何，黑云掩沒了月色，雨雪紛紛地襲來，胡馬長嘶，(上咸下角)篥(音bili，漢代從西域傳入的一種管樂器)：漢代從西域傳入的一種管樂器。)哀鳴，狼煙在山頭升起，矢刃在石間摧折；當將軍戰(zhàn)死、燕姬自刎、旌旗橫倒、死尸相撐，戰(zhàn)場上的一切聲音沉寂之后，只有紅了眼睛的野犬在吞噬誰家的“春閨夢里人”了。
所以我說，你是一卷凄婉的歷史，長城！
于是，在人們的一種執(zhí)拗的幻想里，你被建造出來。那是自我保護、自我心理平衡的幻想。墻高六七米，墻厚四五米，隨山就坡，險峻萬狀，自渤海之濱，絕荒漠，蜿蜒竟達六千七百公里。戌樓高聳，斥堠(注：斥堠(hou)：瞭望敵情的土堡)連綿。你用一座座雄關，卡住咽喉古道，構成北門鎖鑰。這使得互市的商旅，為之蹙眉；卻又使歷代的皇帝心中安泰，他們自以為統(tǒng)治下的“中央之國”固若金湯，無求于人，萬壽無疆。
所以我說，你又是民族封閉的象征，長城！
但幻想畢竟是幻想，封閉終不能封閉。幾多和番公主的幽魂，帶著環(huán)佩的響聲在月夜中歸來了。幾多寒霜凍硬的弓弦，射出了斷喉的利箭。薊門被踏平，燕臺被摧垮，呼嘯著風聲的寶劍，掀翻了太液秋波。由是人們發(fā)現(xiàn)：邊墻不再是屏障，它變得可笑，仿佛受盡了時間與空間的嘲弄。在風沙剝蝕下，它過早地衰老了。
所以我說，你是一個文化愚鈍的標志，長城！
正因為如此吧，現(xiàn)在你敞開胸襟了。你毫不羞怯地迎來了四面八方的億萬游人。他們之中有總統(tǒng)，有商人，有教師，有學生，有開心的演員與體育明星。照相機咔嚓咔嚓響著，但響聲又被嘩嘩地笑聲淹沒。我不知道他們各自的目的，但是他們來了，來了。他們的來，使你顯得十分開放，而又充滿自信。我看到一位風姿瀟灑的外賓，踏上烽火臺的頂端，向什么人頻頻飛吻，接著高舉雙臂，做成一v字，仿佛向著美好的未來，發(fā)出爽朗的笑聲。
你不語，群山不語，晴潔氣爽的長天也不語。
但人們告訴我：外層空間能看到的地球上惟一的人工痕跡，就是你呵，長城！
三、課后思考：
四、結語：
在漫長的歷史長河中，巍巍的萬里長城，保護了中華民族；可歌可泣的英雄兒女，用鮮血維護了祖國的安定，也維護了長城的尊嚴。落后就要挨打，長城抗戰(zhàn)的悲壯畫面猶歷歷在目。今天，作為新世紀的中學生，同學們，你們肩負著祖國的未來，肩負著中華民族偉大復興的夢想。萬里長城永不到！讓我們以長城為榮，也以長城為鑒，要有憂患意識，眾志成城，自強不息，為使我們民族躋身世界強國之林而奉獻自己的力量。
作者tom。
游長城最佳方案篇二
為圍繞推進全民科學素質(zhì)建設這個基礎工程，以“__”為活動主題，以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推進轉(zhuǎn)型升級為主線，以深化改革開放、推動創(chuàng)新發(fā)展為動力，以創(chuàng)新促進社會和諧，以深入實際、深入基層、深入群眾為原則，圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”等內(nèi)容，針對性地開展各類科普活動，為提升我校學生的科學素質(zhì)提供良好的平臺。
二、領導小組。
組長：
副組長：
組員：
三、活動主題與時間。
主題：__。
時間：5月23日―29日。
四、主要活動安排。
1.校園門口懸掛科普標語橫幅，舉辦科技活動周開幕式，團委書記致開幕詞，布置科技活動周的一系列活動安排。(5月23日上午)。
2.結合科技活動周召開一次主題班會(5月23日下午)。
3.出一期科普板報和科普畫廊。(5月24日)。
(1)各班室內(nèi)板報和校園板報選擇學生看得懂、長見識的科普內(nèi)容，出一期科普板報。并由團委統(tǒng)一展覽。
(2)學校的畫廊要更新內(nèi)容，突出展示建設創(chuàng)新型城市的成果。
4.讀一本科普書籍，寫一篇科普作文(5月24日―29日)。
(1)發(fā)動、引導學生借閱科普書籍，了解科技發(fā)展動態(tài)，培養(yǎng)學科學、愛科學的興趣。
(2)學生每人寫一篇科普作文。
格式要求：以“城市與新能源”為主題，提高廣大教師與學生對新能源推廣與應用的認識，融入我市新能源創(chuàng)新步伐，形成節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境的良好理念，講述身邊發(fā)生的故事以及自身的感受。以隨筆、雜文、散文為主，題目自擬，字數(shù)控制在1500字以內(nèi)。
5.利用學校網(wǎng)站及廣播宣傳相關科普知識。(5月23日―29日)。
(1)學校廣播每天2：15――2：25宣傳科普知識。
(2)學校網(wǎng)站及時報道相關活動內(nèi)容。
6.舉辦一次科技講座(5月28日)。
圍繞“城市與新能源”，提高廣大教師與學生對新能源推廣與應用的認識。
7.開展一次科幻繪畫比賽(5月29日)。
在本校內(nèi)開展一次科幻繪畫比賽，評出等次，予以表彰，同時把獲獎的作品上報團委。
科幻繪畫的規(guī)格要求：8k美術紙，體裁不限，內(nèi)容必須是宣傳“城市與新能源”。
8.舉辦金鑰匙科技知識競賽(5月29日)。
競賽時間：5月29日(星期二)下午4：30。
地點：學校會議室。
9.認真總結，表彰先進(5月30日)。
科技活動周結束后，我校將認真總結活動經(jīng)驗，對在活動中表現(xiàn)突出的教師和競賽中成績優(yōu)秀的學生要進行表彰，并以簡報的形式總結表彰我校的各項活動開展情況。
五、活動要求。
1.提高認識，加強領導。
成立校長任組長的科技活動周領導小組，做到任務分工明確，項目責任到人。
2.周密策劃，精心組織。
我校利用教師例會，組織相關教師認真學習縣局下發(fā)的《通知》，根據(jù)縣局要求，結合本校實際，周密制定活動計劃，精心組織活動開展，立足校本，面向全體學生，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技活動，把全校師生都動員組織起來，形成齊抓共辦、全員參與的工作格局。
游長城最佳方案篇三
根據(jù)xx街道關于兩節(jié)活動總體安排部署，結合自身實際，我社區(qū)計劃在春節(jié)和元宵節(jié)期間(20xx年x月x日至20xx年x月x日)，組織開展“我們的節(jié)日”迎兩節(jié)活動，為轄區(qū)居民大力營造歡樂、和諧的節(jié)日氛圍。有關工作計劃安排如下：
“我們的節(jié)日”——情滿兩節(jié)、愛在社區(qū)兩節(jié)系列活動。
為深入踐行“三個代表”重要思想，為廣大居民提供更多文化服務，不斷滿足廣大居民對文化生活的需求。促進社區(qū)物質(zhì)文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，全面建設和諧社區(qū)。
為切實開展好社區(qū)的文化活動，成立社區(qū)20xx年春節(jié)文化活動籌備組，組長為社區(qū)書記，成員為社區(qū)工作人員?；I備小組下設評委裁判組和后勤保障組評委裁判組負責策劃、活動場地布置及制定、執(zhí)行活動規(guī)則，后勤保障組負責提供活動所用的器材及獎品等。
1、社區(qū)迎春趣味運動會，定于x月x日到x日x天，比賽分為乒乓球比賽，拔河比賽和趣味頂氣球和綁腿走比賽四個項目。乒乓球比賽和趣味頂氣球時間定在x月x日，參賽人員：社區(qū)居民，男女不限，年齡不限，參賽人員由樓門組長選送或自愿報名。比賽地點：社區(qū)小廣場。拔河比賽和綁腿走比賽時間定在x月x日。拔河比賽由各樓長選送男、女各1支隊伍(每支隊伍成員不超過12人)，綁腿走比賽，以社區(qū)居民三口之家為參賽單位，比賽地點：社區(qū)小廣場。
2、迎春文藝大聯(lián)歡：時間定在x月x日。在社區(qū)二樓活動室舉行，由社區(qū)委居民參與進來，內(nèi)容包括獨唱、詩朗誦以及舞蹈、黃梅戲、健身舞及拉二胡等節(jié)目。大家一起歡聚一堂，載歌載舞，迎接春節(jié)的到來。
3、春節(jié)大聯(lián)歡棋藝書畫大比拼，時間定在x月x日，在社區(qū)活動室舉行，把社區(qū)居民中的書法愛好者組織到一起，寫春聯(lián)，對對子，豐富社區(qū)居民的節(jié)假日文化生活，通過象棋友誼賽增進社區(qū)居民之間的溝通及聯(lián)系。
4、“慶元宵猜燈謎”，活動時間定在x月x日下午。社區(qū)居民自由選擇燈謎，猜中者由社區(qū)工作人員發(fā)放獎品(每人限得一份獎品)。猜燈謎地點：社區(qū)活動室。
游長城最佳方案篇四
一、進出人員消毒：非生產(chǎn)人員嚴禁進入場區(qū)，飼養(yǎng)人員及上級業(yè)務人員檢查必須進入場區(qū)時，必須嚴格消毒；更衣、換鞋、噴霧和紫外線燈照射后，方可進入。
二、環(huán)境消毒：畜舍周圍環(huán)境2-3周用2%火堿消毒或撒石灰1次；場周圍及場內(nèi)污水池、排糞坑、下水道出口，每月用漂白粉消毒1次。大門口、豬舍入口消毒池要定期更換消毒液。
三、畜舍消毒：每批商品畜調(diào)出后，要徹底將畜舍清掃干凈，用高壓水槍沖洗，然后噴霧消毒或熏蒸消毒。間隔5-7天，方可購入下批新畜。
四、用具消毒：定期對保溫箱、補料槽、飼料車、料箱、針管等進行消毒，可用0.1%新潔爾滅或0.2%-0.5%過氧乙酸消毒，然后在密閉的室內(nèi)進行熏蒸。
五、帶畜消毒：定期進行帶畜消毒，有利于減少環(huán)境中的病原微生物?？捎糜趲笙镜南舅幱校?.1%新潔爾滅、0.3%過氧乙酸、0.1%次氯酸鈉。
六、貯糞場消毒：畜禽糞便要運往遠離場區(qū)的貯糞場，統(tǒng)一在硬化的水泥池內(nèi)堆積發(fā)酵后，出售或使用。貯糞場周圍也要定期消毒，可用2%火堿或撒生石灰消毒。
七、病尸消毒：畜禽病死后，要進行深埋焚燒等無害化處理。同時立即對其原來所在的圈舍、隔離飼養(yǎng)區(qū)等場所進行徹底消毒，防止疫病蔓延。
需要注意的是，無論選擇哪種消毒方式，消毒藥物都要定期更換品種，交叉使用，這樣才能保證消毒效果。
游長城最佳方案篇五
團隊，即是介于集體與搭檔之中的一種合作方式。其精髓是溝通、分工、合作、共同進步，以形成一個目標明確、有戰(zhàn)斗力的團隊。目前，隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，營銷工作已經(jīng)從傳統(tǒng)的“單打獨斗”的層面發(fā)展到團隊合作。
一個優(yōu)秀的團隊，是個體整合效益最大化的組合，團隊建設從建設目標、人員招聘、人員培訓、團隊管理方面考慮團隊建設。
一、 建設目標
1、 團隊規(guī)模
首先應確立團隊建設目標，通過公司的發(fā)展狀況、行業(yè)狀況判定目標團隊的規(guī)模。
2、 人才需求
還要對人才個性偏向有大體規(guī)劃，是需要專業(yè)知識型的，還是需要表達能力強的營銷型，有了目標與規(guī)劃，再去找合適的人才就能事半功倍，就山西駿泰汽車銷售服務有限公司來看，需要表達能力強的營銷型團隊將成為未來主流。
二、 人員招聘
1、 公司介紹
在人才招聘上，招聘主管要做的就是把公司最好的東西呈現(xiàn)給應聘者，什么是最好的，就是公司吸引人才留下來的地方，把公司的優(yōu)勢產(chǎn)品、行業(yè)地位以及發(fā)展前景自信滿滿地傳達給應聘者，才會感染到應聘者。
2、 人員篩選
在第一關（電話招聘）中初步甄別應聘者應變能力和交流能力。重點在面試或筆試環(huán)節(jié)，考察應聘者的綜合能力。
3、 內(nèi)部招聘
即在公司已入職員工群體中篩選整合出優(yōu)勢互補的團隊成員、這種招聘方式的優(yōu)點是成員熟悉業(yè)務不需崗前培訓、團隊之前較熟悉。
三、 人員培訓
1、 市場敏銳培訓
招聘之后的人才培訓一般為期兩周左右，首先向團隊介紹公司文化、行業(yè)地位，是每一成員獲得市場的真實信息。
2、 個體能力培訓
概述團隊發(fā)展意向，從市場細分到公司、團隊再到團隊的每一個體，了解成員的優(yōu)缺點，進行提強和補劣的培訓。
3、 公司規(guī)章制度
熟話說無規(guī)矩不成方圓，員工們必須了解公司章程，遵守公司各項制度
四、 團隊管理
1、 團隊凝聚力的培養(yǎng)與提升
聚餐與旅游）；團隊成員生日或特殊節(jié)日各成員都應記得并有所表示，讓團隊每一成員都能有歸屬感。
2、 學習型團隊的打造
市場在成長，團隊必須跟上市場發(fā)展的步伐，要有前瞻于市場現(xiàn)狀的目光，建設學習型團隊?？梢悦恐馨才沤涣鲿?，保持互相學習的氣氛，就市場行情不定期就某一專題進行系統(tǒng)研究，深入學習。
3、 分工與合作的規(guī)劃
團隊營銷并不是一貫的全員出動，要注重人員分工合作，發(fā)揮團隊每一個成員的潛力體現(xiàn)到團隊合作的高度。具體分工簡述如下：
（1）銷售部：負責品牌車輛的展示廳接待銷售工作，向客戶介紹車型、技術參數(shù)、購買手續(xù)等問題，協(xié)助客戶購買稱心的車輛。
（3）業(yè)務部：負責老客戶管理與維護工作，使客戶得到最佳的服務質(zhì)量，實現(xiàn)對客戶的承諾、維護公司信譽。業(yè)務部是售后服務的直接責任部門。
務體系。
（5）采購部：主要負責品牌車輛的采購，為客戶提供提車服務；負責配件的采購工作。
（7）維修部：通常指維修服務站，主要負責品牌車輛的售后維修保養(yǎng)工作。
（8）財務部:負責財務管理工作
（9）辦公室：主要負責行政、管理、人事等工作
4、 團隊長的選擇與培訓
團隊在創(chuàng)立之后肯定能發(fā)現(xiàn)新的發(fā)展亮點和不足之處，這就要求在選擇團隊長身上具備很多優(yōu)秀的品質(zhì)，團隊長作為團隊領跑的人，需要驍勇善戰(zhàn)（專業(yè)）、需要洞察細微（敏銳）、需要體恤成員（親和）、也需要在關鍵時身先士卒（果敢）。
常言身先足以率人，律已足以服人，傾財足以巨人，量寬足
以德人，得人心者得天下！領導者凡事嚴格要求自己，用自身的能力，氣度，魅力來服眾！領導人的使命就是幫助團隊伙伴實現(xiàn)目標！
（5）良好的業(yè)務能力，培訓業(yè)務人員、幫助業(yè)務員開單并解答疑難問題；（6）具有獨特的人格魅力。
一、項目團隊人員組織及職能
物業(yè)管理系統(tǒng)團隊人員組織有：項目經(jīng)理、系統(tǒng)分析員、系統(tǒng)設計員、數(shù)據(jù)庫管-理-員、程序員、測試人員。
圖一 組織結構圖
1）項目經(jīng)理
職能：
開發(fā)計劃：項目經(jīng)理要在對所有合同、需求等熟知、掌握的基礎上，明確此項目目標，并就該目標與項目客戶達成一致，同時告知項目成員，然后為實現(xiàn)項目目標制定基本的實施計劃（成本、進度、產(chǎn)品質(zhì)量），在項目的實施過程中，還要根據(jù)項目的實際進展情況，在必要的時候，調(diào)整各項計劃方案。
組織實施：1. 設計項目團隊的組織結構圖（圖一），對各職位的工作內(nèi)容進行描述，并安排合適的人選，以及對項目所需的人力資源進行規(guī)劃、開發(fā)； 2. 對于項目，項目經(jīng)理應該決定哪些任務由項目團隊完成，哪些任務由承包商完成。
控制項目：項目實施過程中，項目經(jīng)理要時時監(jiān)控項目的運行，積極預防，防止意外的發(fā)生，及時解決出現(xiàn)的問題，同時要預測可能的風險和問題，保證項目在預定的時間、資金、資源下順利完成。
2) 系統(tǒng)分析員
職能：
針對《物業(yè)管理系統(tǒng)》做出系統(tǒng)功能需求分析、系統(tǒng)組織結構圖（圖二）、數(shù)據(jù)流程圖、數(shù)據(jù)字典、整體項目評估和團隊組織管理。
圖二 系統(tǒng)組織結構圖
3） 系統(tǒng)設計員 職能：
負責設計與開發(fā)應用軟件系統(tǒng)．其中包括對系統(tǒng)總體構架設計、系統(tǒng)模塊設計（圖三）、輸入設計、輸出設計、代碼設計、數(shù)據(jù)庫設計。使其正確的反應出有效的信息，協(xié)助企業(yè)經(jīng)營者管理、營運公司的運作者。
圖三 系統(tǒng)模塊設計
3） 數(shù)據(jù)庫管-理-員 職能： 一般監(jiān)視
對數(shù)據(jù)庫的備份監(jiān)控和管理 規(guī)范數(shù)據(jù)庫用戶的管理 對sql語句的書寫規(guī)范的要求 dba深層次要求 4） 程序員 職能：
熟練掌握各種語言技巧，知道技巧適用性還要對資源做出最恰當安排。 5） 測試人員 職能：
利用測試工具按照測試方案和流程對此系統(tǒng)進行功能和性能測試，檢查系統(tǒng)是否有缺陷，性能是否穩(wěn)定。
二、項目人員的選拔、培訓
1）選拔
2、“以崗定員”，保證人員配備的效率，充分利用人力資源，不能以人定崗
3、項目處于不同的實施階段，所需人力資源的種類、數(shù)量、質(zhì)量是不同的。要安排一定比
例的臨時工作人員，根據(jù)項目的需要加入或者退出，節(jié)約人力資源成本 2）培訓
崗前培訓：主要對項目成員進行一些常識性的崗位培訓和項目管理方式等的培訓
崗上培訓：根據(jù)開發(fā)人員的工作特點，針對開發(fā)中可能出現(xiàn)的實際問題，而進行的特別培訓
三、項目的團隊建設
1）制定良好的規(guī)章制度
在項目進行過程中設置工作授權系統(tǒng)，工作授權系統(tǒng)就是一個用來確保合格的人在正確的時間、以合適的順序進行工作的方法，在該系統(tǒng)結構下，通過正式的文件和簽字授權某人開始進行活動或工作包的實施工作，同時給與項目人員應有的`權力。
四、團隊建設中的誤區(qū)及解決措施
項目主管可能不是技術專家，所以主管的工作重點是調(diào)動團隊成員的積極性，為解決技術問題創(chuàng)造充分的條件。一個缺少基本技術技能的團隊很容易出現(xiàn)問題，而有著良好基礎但并不繼續(xù)獲取和使用新知識的團隊，也會在將來陷入困境。
四、在團隊建設中的經(jīng)驗、建議、心得
進了管理的現(xiàn)代化等，而這些效果的取得正是由于小區(qū)管理信息系統(tǒng)應用于企業(yè)管理的各個方面、各個層次的結果。如決策、計劃、生產(chǎn)過程等。同樣，要使《物業(yè)管理系統(tǒng)》在小區(qū)物業(yè)管理中發(fā)揮其應有的效果，團隊建設是項目建設中的一個關鍵領域，項目經(jīng)理應該充分認識到團隊建設的重要性，在項目組構造一個和諧的團隊氛圍，使團隊成員為實現(xiàn)一個共同的項目目標而努力。
在項目團隊建設的過程中，經(jīng)驗、建議、心得如下：
9）處理員工之間的矛盾和沖突時要公平，公正，就事論事，不能袒護任何一方； 10）注意適當?shù)剡\用激勵措施，當團隊成員表現(xiàn)突出時，要對他及時、公開的表揚，讓他們感覺到自己的工作獲得認可，把工作做得更好，同時也是對其他員工的一種督促； 11）在工作時間之外，適當安排團隊建設活動，一起打球、聚餐等，釋放工作的壓力，讓大家有更充分的了解。
時間： 5分鐘
人數(shù)： 不限
道具：
概述： 這是一個不可能完成的任務，但是它會給游戲者帶來無盡歡笑。
目的： 1．使小組充滿活力。 2．創(chuàng)造融洽的氣氛，為后續(xù)培訓活動的開展奠定良好基礎。 3．讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。
準備：
步驟： 1．讓隊員們緊密地圍成一圈，包括你自己。 2．讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。如主圖所示。 3．告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務。這項任務是大家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
4．等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵和表揚。 5．現(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了，因為，目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。 6．邁第三步，其結果可能是圓圈斷開，很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務，但是這項活動會使大家開懷大笑，煩惱盡消。
討論問題示例：
安全： 在邁第三步的時候尤其要注意，不要讓有些隊員摔得過重。
變通： 1．如果參加人數(shù)較多的話，比如多于40個人，可能分成小組來做游戲會更好一些。 2．可以把隊員們的眼睛都蒙起來做這個游戲。
“系在一起”游戲環(huán)節(jié)（適用:使小組充滿活力，增強團隊精神）
人數(shù)：如果時間允許的話可以不限人數(shù)。通常情況是每個小組不超過24人
概述：這個游戲可以打破人際交往的堅冰，培養(yǎng)團隊精神，同時使小組充滿活力。
步驟：1．讓隊員們緊密地圍成一圈。
2．讓大家都舉起左手，右手指向圓心。等每個隊員都擺好了這個姿勢以后，讓他們用自己的左手抓住同伴的右手。一旦抓住后就不許松開。
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個人的左手上。如果捏手信號傳不回來，你就需要重新開始了。你可以根據(jù)實際情況，決定是否需要進行閉環(huán)測試。
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歌、隊名.以下開展游戲環(huán)節(jié)，三組競爭，第一名五分，第二名三分，第三名一分，評四個獎項“快樂之星、萬人迷、最佳團隊、最佳個人表現(xiàn)獎”
五、地雷陣”游戲環(huán)節(jié)（適用：建立小組成員間的相互信任，促進溝通與交流，使小組充滿活力。）
人數(shù)：至少12人，越多越好。
道具：1.每組一對選手參賽，每對參賽者一塊蒙眼布 2.兩根約10米長的繩子(30英尺) 3.一些報紙，使用對角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”
步驟：1．選一塊寬闊平整的游戲場地。
2．安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護員。當參加游戲的人較多時，游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素，因為這會使穿越地雷陣的人無所適從，難以分清聽到的指令是來自自己的同伴，還是來自其他小組的人。
3．讓每個隊員找一個搭檔。
4．給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。
5．眼睛都蒙好之后，就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上，繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。
6．在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。
7．被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點處，挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。
進行比賽，以計時來確定一二三名
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六、“五足蜈蚣”游戲環(huán)節(jié) （適用：使各個小組發(fā)揚團隊精神協(xié)同工作，讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感）
道具：任何物品作目標，如：雨傘
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步驟：1.每組八個人以五只腳,腳著地并且身體保持接觸到對面拿回目標物雨傘并返回為獲勝方。
2.隊員身體必須直接接觸，并且不能借助外物連接在一起。任何時候，每組只能有四個點接觸地面，這些接觸點可以是腳，手，膝蓋或后背。
以計時長短分一二三名
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七、“蒙眼三角形”游戲環(huán)節(jié)（適用：團隊合作）
蒙著眼睛做游戲，一個團隊還能合作愉快嗎？因為我們是一家人，因為我們有著共同的目標，所以我們能行！
目標：使學員互助合作形成共識，完成低難度活動。
道具：粗棉繩一條、眼罩（依人數(shù)而定）
步驟：用眼罩將所有學員的眼睛蒙上，在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后，將雙手舉在胸前，像保險桿般保護自己與他人。目標是整個團隊找到一條很長的繩子，并將它拉成正三角形，且頂點必須對著北方。完成時每個人都能握住繩子。
分組進行游戲，以計時分出一二三名
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八、“人工機器” 游戲環(huán)節(jié)（適用：驅(qū)除午飯后或早起后的困倦，使大家活躍起來。培
養(yǎng)集體觀念。）
步驟：1.給每個小組5分鐘的時間設計出一臺人工機器，小組中的每個隊員都是機器的一個組成部分，各個組成部分相互關聯(lián)，一個組成部分的活動會引發(fā)其他組成部分的相關活動。
2．10分鐘后，讓各個小組依次展示自己設計的人工機器。
變通：每個小組展示完自己的人工機器后，讓大家把所有的人工機器連接起來，形成一個大型人工機器。在設計機器的過程中禁止說話。
你可以事先在紙上寫出需要設計的機器的名稱，比如香腸加工機、大鐘、自行車、計算器、打字機、咖啡過濾器、混凝土加工機等，讓不同的小組按紙上規(guī)定的名稱設計機器。在機器展示的過程中。讓其他小組猜出各個機器的名稱。
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由評委依照機器的創(chuàng)意度,相像度評出一二三等獎。
評快樂之星一名
九、“同舟共濟 ”游戲環(huán)節(jié)（適用：團隊合作）
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十、“走方塊” 游戲環(huán)節(jié)（適用：讓整個團隊參與到解決問題的游戲中來）
道具：·給每個隊員準備一塊邊長為30cm的正方形木板后，還需富余一塊。
數(shù)相等的兩組，如果總?cè)藬?shù)為奇數(shù)，讓一個人做你的助手。
2．兩組隊員分別從這排方形木塊的左右兩邊站起，每人站在一塊木板上，兩組相對而立。最后中間只剩下一塊木板。
3．如圖所示：中間一塊閑置木板。每個人占一個方塊，方塊中的箭頭代表各個隊員應該面對的方向——所以，整個小組面向同一個方向。
4．兩組將分別從這排方塊的這一邊走到另一邊，規(guī)則如下。
5．不允許隊員轉(zhuǎn)身，可以向后看，但身體必須朝著游戲開始時的方向。每次各組只能有一人轉(zhuǎn)身——也就是說允許轉(zhuǎn)身時，每組只能有一人轉(zhuǎn)向。
6．隊員可以移到自己面前的空木板上，如圖l：方塊1上的人或者方塊3上的人都可以移到方塊2上。
7．隊員也可以超越一名對手移到他們前面的方塊上，但是不能后退。如圖2：方塊4上的人可以超越方塊3而移到方塊2上，而方塊1上的人不能后退到方塊2上。
8．隊員不能超越和你面向相同方向的人，比如你只能看到他們的后腦勺，就是不能超越他們。也不允許一次穿越兩個對手，到達前面的方塊上。如圖3，方塊l，2，3上的人都不能動。
9．如果有人發(fā)現(xiàn)自己到了無路可走的地步，所有隊員必須回到起始位置，重新開始游戲。
評出一二三名
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由評委根據(jù)每隊得分評出大獎，“最佳團隊”以及根據(jù)個人表現(xiàn)評出 “最佳表現(xiàn)獎”，并進行表彰。
大家一起唱隊歌，喊口號
十一、午餐，評出萬人迷
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游長城最佳方案篇六
沒有暖氣，空調(diào)來湊，關門關窗開空調(diào)。這個發(fā)法是最為方便得了，而且還能自由調(diào)節(jié)問題，和北方供暖相比，其實有著很大得優(yōu)勢。北方供暖得暖氣是沒法調(diào)溫得，要么偏冷，要么偏熱。所以，很多人也都會采用空調(diào)取暖。
但優(yōu)點除外，缺點也明顯，就是空調(diào)取暖得完全密閉得空間，不然容易散熱，但空間密閉空氣不流通，特別是在現(xiàn)在疫情情況下。而且長久開空調(diào)，特別是早上睡覺醒來后，總是感覺皮膚干燥、喉嚨嘶啞、嘴唇干裂。
在很多大平層和別墅的家庭，都會選擇安裝地暖，這個自家供暖，供暖范圍大，還能自行調(diào)控溫度，相比空調(diào)，干燥得感覺會明顯輕很多，比起北方得供暖還溫暖舒適。
缺點就是無論是水暖地暖還是電熱地暖，使用成本比較高，不僅安裝費用高，后期的使用電費可能就是集中供暖電費得好幾倍了。不是一般家庭能裝得起的。
在浙江慈溪，是油汀、小太陽、取暖器這類小家電的`生產(chǎn)基地，這類產(chǎn)品取暖效果確實很明顯，而且使用成本也低，開機立馬就能熱，但僅限于一定范圍內(nèi)，就是說超出一定范圍就還是寒冷。另外，特別是小太陽取暖器，不僅有光污染，晚上睡覺開著不僅光照睡不著，而且溫暖不可控，有一定的安全風險。
游長城最佳方案篇七
深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神，建設法治__。
二、時間安排。
從11月下句開始到12月下旬結束：
三、活動內(nèi)容和形式。
(一)舉辦“12·4”’全國法制宣傳日暨法治__創(chuàng)建集中宣傳活動。
1、時間：2o11年1月2日(星期五)上午9：0一1：00。
2、地點及參。加單位。
(1)主場：地點：市人民廣場參加單位：市法院、市檢察院、市公安局、市司法局、市發(fā)展和改革委、市監(jiān)察局、市財政局、市人社局、市教育局、市民政局、市計生委、市一文廣新局、市衛(wèi)生局、市經(jīng)信委、市商務局、市農(nóng)委、市交通運輸局、市建委、市國土局、市規(guī)劃局、市城管執(zhí)法局、市安。監(jiān)局、市食藥監(jiān)局、市工商市地稅局南誰區(qū)。團市一委、市婦聯(lián)、市總工會。各3一5人。及瑯圳各單位參加活動情況表(附后一)于11月30日局區(qū)前傳真至市依法治市領導小組。辦公室(傳真號碼：。)。
(2)分場：各縣一(市)。
3、內(nèi)容。
(4)重點宣傳普法和法治創(chuàng)建在服務經(jīng)濟社會發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定、服務民生等方面取得的成效;宣傳在服務司法體制改革，促進民主法制建設方面取得的成就。
4、形式。
(1)主場：參加單位結合各自職能，自行準備宣傳資料，通過布置宣傳展架，發(fā)放宣傳資料、手冊、書籍，接受群眾咨詢、開展教育宣傳。
(2)分場：在轄區(qū)繁華地段，通過懸掛標語、橫幅，接受群眾咨詢，布置宣傳展架，發(fā)放宣傳資料、手冊、書籍等形式，開展教育宣傳。
(二)以“流動法律課堂”為載體，市人社局、市教育局、市經(jīng)信委、市農(nóng)委、一市—民政局、市司法局、、進學校、進企業(yè)、市建委要分別組織集中開展送法進機關進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進軍營、進監(jiān)所、進工地活動。
(三)。各地。各部門要在活動期間自行組織開展一次法制ri或講座。
四、工作要求。
(一)高度重視，加強領導口各縣(市、區(qū))、市直各部門要高度重視“12·4”全國法制宣傳日活動，動的指導，圍繞中心工作，結合實際，認真部署，加強對活切實開。展系列活動宣傳活動。
(二)面向基層，服務群眾，結合不同人群的特點和需求要緊緊圍繞“法律八進”，開展有針對性的法制宣傳教育活動。要深入基層社區(qū)、農(nóng)村和單位，通過組織法律咨詢、法制講座、發(fā)放法制宣傳資料、舉辦法制文藝演出等豐富多彩的宣傳活動，把法律知識和法治精神送進千。家萬戶，幫助廣大群眾解決身邊的法律問題，引導群眾依法表達利益訴求，維護自。身的合法權益。
(三)拓寬。渠道，加大宣傳。各地各部門要根據(jù)安排積極組織，重點抓好主要活動項目和宣傳內(nèi)容的落實，進一步擴大普法和法治__建設的影響力。要充分發(fā)揮報刊、廣播、影視、網(wǎng)絡等大眾傳媒的優(yōu)勢，及時與宣傳部門取得聯(lián)系，加強溝通與協(xié)作，在媒體上開辟法制宣傳專欄、專版、專題，制作播出高質(zhì)量的法制宣傳新聞，加強對“12—”法制宣傳日活動開展情況的新聞報道工作，展示宣傳活動盛況和成效，營造良好的宣傳聲勢。
(四)加強聯(lián)系，及時反饋。各地各部門要結合實際，制定活動方案，11月28日前將活動方案報市依法治市領導小組辦公室;活動結束后，于12月25日前將開展活動的總結(包括活動開展信息、圖片等)報市依法治市領導小組辦公室。
游長城最佳方案篇八
以“共建和諧社會——科學普及，你我共參與”為主題，以提高公眾科學素質(zhì)為目的，以宣傳貫徹《科普法》、保護環(huán)境和生態(tài)、節(jié)約資源、反對封建迷信、科學生產(chǎn)、健康生活為主要內(nèi)容，組織動員廣大科技工作者、科普工作者和科普志愿者，開展面向公眾、形式多樣的科普活動，營造講科學、學科學、用科學的社會氛圍，加速科普工作群眾化、社會化進程。
二、活動名稱。
20__年漫水鄉(xiāng)全國科普日活動。
三、活動主題。
__。
四、活動時間。
20__年4月18—23日。
五、活動方式。
組織廣大科技工作者、科普工作者和科普志愿者積極行動起來，圍繞活動主題，走進各村(社區(qū))、學校、公共場所等，直接面向公眾，運用講座、報告、展示、咨詢、傳授、體驗、競賽、評選、展播等形式開展豐富多彩的系列科普活動;利用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等媒體開展科普宣傳教育活動。
六、重點項目。
1、環(huán)保專家科普報告行動：縣科協(xié)、縣環(huán)保局聯(lián)合組織環(huán)保專家深入各村(社區(qū))、學校、醫(yī)院開展環(huán)?？破請蟾嫘袆?。
2、百名科普志愿者辦實事行動：科普日活動期間，組織全鄉(xiāng)科普志愿者根據(jù)各自的業(yè)務專長和工作特點，圍繞服務“三農(nóng)”、服務群眾、服務和諧社會建設開展科普宣傳、科技培訓、科技咨詢服務、科技考察論證等活動，每人辦1x2件科普實事。
3、服務“三農(nóng)”科普行動：邀請縣科協(xié)、縣農(nóng)業(yè)局、縣林業(yè)局聯(lián)合組織農(nóng)科專家和有關專業(yè)技術人員圍繞服務“三農(nóng)”開展技術培訓、技術咨詢、科普講座等活動，活動地點為興隆坳村、桶子村、漁塘村。
4、科普展教行動：鄉(xiāng)科普辦組織開展戶外圖片巡展活動。主題是：“珍惜資源、保護環(huán)境，崇尚科學、反對迷信，科學生產(chǎn)、健康生活”。巡展地點：桶子村、新拱橋村、蘇家坪村。
5、青少年科普實踐行動：4月18日x23日期間，組織鄉(xiāng)內(nèi)所有中小學，動員學生參與青少年科普實踐行動?；顒觾?nèi)容包括：科普報告會(講座)、科普班會、青少年科普志愿者行動、《科普法》和科技知識競賽、科技創(chuàng)新作品展(演)示、科普考察、科普宣傳、科學實驗等，各科普學校要切實發(fā)揮示范帶動作用，帶頭開展好科普行動。
6、科教影視放映行動：各村(社區(qū))科協(xié)會同鄉(xiāng)文化站組織科教影視放映活動。爭取每個村(社區(qū))在科普日期間放映科教影視片2x3部。
七、有關要求。
1、高度重視，認真制定活動方案。全國科普日活動是科協(xié)系統(tǒng)的一項重點科普活動，也是今后將長期堅持的一個科普活動品牌。各村(社區(qū))科協(xié)、學?？茀f(xié)要高度重視、加強領導，精心組織、認真實施。要認真貫徹關于“科普工作領導要重視、要參與，起到帶頭作用”的指示，要召開專題會議，研究制定活動方案，填報活動項目登記表，并報鄉(xiāng)科普辦。
2、統(tǒng)一聯(lián)動，突出特色。各村(社區(qū))科協(xié)、學?？茀f(xié)要按照全鄉(xiāng)的總體要求統(tǒng)一行動，又要結合各自的實際，認真抓好重點活動，形成各自的特色。活動結束后，于4月底前將書面總結、有關表格及聲像資料、電子郵件等報送鄉(xiāng)科普辦。
3、加強活動的宣傳工作。各村(社區(qū))科協(xié)、學?？茀f(xié)要主動同新聞單位聯(lián)系，認真搞好活動的.宣傳報道工作;在集鎮(zhèn)張貼和懸掛全國科普日活動宣傳畫、科普掛圖和宣傳標語、橫幅等;各科普宣傳櫥窗要及時刊出全國科普日專輯宣傳內(nèi)容。
游長城最佳方案篇九
本次“12.4”全國法制宣傳日活動的主題是：弘揚法治精神，促進社會和諧。
二、時間安排。
20__年12月4日到20__年12月底。
三、宣傳重點。
1、大力宣傳憲法、國家基本法律，重點宣傳《中華人民共和國人民調(diào)解法》。
2、宣傳我鎮(zhèn)“五五”法制宣傳教育和依法治鎮(zhèn)工作成就，宣傳開展“法律___進”活動的好經(jīng)驗、好做法和民主法治示范村創(chuàng)建工作的成績。
3、圍繞深入推進社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項重點工作，加強法制宣傳教育，促進公正廉潔執(zhí)法。
四、組織與實施，由司法所牽頭組織土地，計生，社保幾家單位共同做好宣傳活動。
1、重點宣傳《中華人民共和國人民調(diào)解法》。
2、鎮(zhèn)土地所宣傳《土地管理法》。
3、鎮(zhèn)計生辦宣傳《人口與計劃法》。
4、鎮(zhèn)社保所宣傳《就業(yè)管理條列》。
五、工作要求。
1、各參加“12.4”法制宣傳單位，要組織好宣傳材料和人員，確?！?2.4”法制宣傳順利進行。
2、各參加宣傳單位宣傳結束后寫出書面總結，報司法所總結上報。
游長城最佳方案篇十
為避免塵土及微生物飛揚，清掃時應先用水或消毒液噴灑，然后對畜禽舍進行清掃。
畜禽舍清掃干凈后，即可用消毒藥噴灑或薰蒸。
消毒按一定順序進行，一般從離門遠開始，以墻壁、頂棚、地面的順序噴灑，關門窗2-3小時，然后打開通風換氣，再用清水沖洗料槽、地面等。
使用水槽的養(yǎng)殖場要經(jīng)常換水，保持清潔，水槽定期消毒。
通風換氣是空氣消毒最簡便、減少空氣中細菌數(shù)最有效的方法。
養(yǎng)殖場場區(qū)出入口處設置與門同寬，長4米、深0.3米以上的消毒池；內(nèi)放2-3%的火堿溶液或5%來蘇爾溶液和草包，以便人、車進出時進行車底和輪胎的消毒。
消毒液注意更換，一般不超過1周。
糞便常用的消毒方法有：
1、掩埋法：將糞便與漂白粉或新鮮生石灰混合，然后深埋地下，深度2米左右。
2、焚燒法：只限于患烈性傳染病的.畜禽糞便。
3、堆積發(fā)酵。
如污水量小，可拌灑在糞中堆積發(fā)酵；如水源被污染，每立方米水，加入漂白粉8-10克，充分攪勻，數(shù)日后方可啟用。
1、掩埋法：此法簡單，但不徹底。
2、焚燒法：是銷毀尸體、消滅病原體最徹底的方法。
非烈性傳染病尸體不常用。
3、發(fā)酵法：將尸體拋入坑內(nèi)，利用生物熱的方法發(fā)酵，達到消毒滅菌作用。
將尸體投入坑內(nèi)，蓋封木蓋，經(jīng)3-5個月發(fā)酵后，即可完全腐敗分解。
1、飼養(yǎng)員進入畜禽舍時，應穿專用工作服，膠鞋，并對其定期消毒。
工作服煮沸消毒，膠鞋用3-5%來蘇爾浸泡。
2、飼養(yǎng)員除工作需要外，不準在不同區(qū)域或棟舍之間相互走動，工具不得互相借用。
x季是病疫的高發(fā)期，大家一定要給畜禽養(yǎng)殖場消毒，防患于未然。
游長城最佳方案篇十一
為了加強學校安全工作，打造和諧校園，防范雨雪天氣安全事故的發(fā)生，快速、及時、妥善的`處理突發(fā)事件，依照上級有關要求及有關法律法規(guī)，結合我校實際，制定本預案。
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：各班班主任。
1、總務處應提前做好以下相關準備：檢查校園設備和設施，及時處理好存在的安全隱患，如自來水管的防凍保護，防凍裂而出現(xiàn)斷水等；食堂發(fā)電機的檢修與維護，柴油儲備；教師宿舍照明用具；防滑用麻布袋，主要應急用于學校易積水受凍區(qū)域及公共場合入口處；食堂、宿舍、教室房頂在出現(xiàn)長時間厚積雪時的清理和防壓措施；適量的應急現(xiàn)金。
2、班主任要對學生做好形勢知情教育，教育學生防凍防摔、以室內(nèi)活動為主，停止一切室外活動包括早操和體育課。
3、當日值日領導及值周老師全部到崗，應特別注意在校門口、教室門口、走廊、食堂入口、宿舍進出口等處，引導組織學生小心行走、有序活動、防滑防摔。保證學校主干道、校門口及走廊暢通，大雪天氣各班按區(qū)域衛(wèi)生劃分及時掃雪鏟雪。
4、醫(yī)務室有適量的.防治凍傷與感冒類藥品儲備，做好在校人員特別是學生傷病的治療和日報告。
5、學校應急通知應嚴格執(zhí)行，否則追究當事人的責任。
6、保證校內(nèi)外信息暢通，學校應急聯(lián)系電話：xx。
7、未盡事宜，以當天緊急通知為準。
游長城最佳方案篇十二
把握作業(yè)育人功能。學校要遵循教育規(guī)律、堅持因材施教，嚴格執(zhí)行課程標準和教學計劃，堅持小學一年級零起點教學。在課堂教學提質(zhì)增效基礎上，切實發(fā)揮好作業(yè)育人功能，布置科學合理有效作業(yè)，幫助學生鞏固知識、形成能力、培養(yǎng)習慣，幫助教師檢測教學效果、精準分析學情、改進教學方法，促進學校完善教學管理、開展科學評價、提高教育質(zhì)量。
提高作業(yè)設計質(zhì)量。學校要將作業(yè)設計作為校本教研重點，系統(tǒng)化選編、改編、創(chuàng)編符合學習規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育導向的基礎性作業(yè)。教師要提高自主設計作業(yè)能力，針對學生不同情況，精準設計作業(yè)，根據(jù)實際學情，精選作業(yè)內(nèi)容。定期組織開展作業(yè)設計與實施的教師培訓與教研活動，定期組織開展優(yōu)秀作業(yè)評選與展示交流活動，加強優(yōu)質(zhì)作業(yè)資源共建共享。加強學校作業(yè)設計與實施的研究與指導。
提高作業(yè)布置質(zhì)量。要嚴格依據(jù)課程標準，精選具有代表性、典型性和啟發(fā)性的內(nèi)容，科學設計符合新時代育人要求、體現(xiàn)學校特點、適合學生實際的作業(yè)，切實避免機械、無效訓練，嚴禁布置重復性、懲罰性、超越學生能力的作業(yè)。
創(chuàng)新作業(yè)類型方式。學校要根據(jù)學段、學科特點及學生實際需要和完成能力，合理布置書面作業(yè)、科學探究、體育鍛煉、藝術欣賞、社會與勞動實踐等不同類型作業(yè)。鼓勵布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè)，科學設計探究性作業(yè)和實踐性作業(yè)，探索跨學科綜合性作業(yè)。
提倡教師結合學生實際布置個性化作業(yè)，針對不同的學生提出完成作業(yè)的合理化建議，引導學生自覺預習、及時整理和鞏固所學知識、養(yǎng)成良好的學習習慣。倡導教師自主編制作業(yè)，合理改編現(xiàn)成作業(yè)，鼓勵教師結合實際，布置重在促進運用與學生自我體驗的閱讀、探究、合作、體驗類作業(yè)。嚴禁布置要求每個學生都必須通過手機app及網(wǎng)絡下載并打印的作業(yè)，嚴禁布置懲罰性作業(yè)。
嚴禁校外培訓作業(yè)。按照國家有關規(guī)定，把禁止留作業(yè)作為校外培訓機構日常監(jiān)管的重要內(nèi)容，堅決防止校外培訓機構給中小學生留作業(yè)，切實避免校內(nèi)減負、校外增負。
嚴格控制作業(yè)總量。學校務必確保小學一二年級不布置書面家庭作業(yè)，可在校內(nèi)安排適當鞏固練習；小學其他年級每天書面作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘；初中每天書面作業(yè)完成時間平均不超過90分鐘。周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時間總量。確保小學生每天不少于10小時、初中生每天不少于9小時和高中生每天不少于8小時的睡眠時間，應保證小學生在21:20前，初中生在22:00前就寢。
原則上小學3～6年級僅布置語文、數(shù)學、英語三科書面家庭作業(yè)，初中僅布置語文、數(shù)學、英語、物理、化學五科書面家庭作業(yè)，政治、歷史、地理、生物不布置書面家庭作業(yè)。
認真批改反饋作業(yè)。教師要對布置的學生作業(yè)全批全改，不得要求學生自批自改，強化作業(yè)批改與反饋的育人功能。作業(yè)批改要正確規(guī)范、評語恰當。通過作業(yè)精準分析學情，采取集體講評、個別講解等方式有針對性地及時反饋，特別要強化對學習有困難學生的輔導幫扶。有條件的地方，鼓勵科學利用信息技術手段進行作業(yè)分析診斷。對學生作業(yè)的整體完成情況、主要錯誤及成因、好的解題思路與方法、改進意見與措施等進行必要分析，做到“教”與“學”的有效統(tǒng)一。
作業(yè)批改堅持做到“有練必批、有錯必糾”。教師批改形式要豐富多樣，評價要有針對性、啟發(fā)性和激勵性，堅持定量評價與定性評價相結合，共性問題集體講評與個別問題單獨交流相結合。
不給家長布置作業(yè)。嚴禁給家長布置或變相布置作業(yè)，嚴禁要求家長批改作業(yè)。引導家長樹立正確的教育觀念，切實履行家庭教育主體責任，營造良好家庭育人氛圍，合理安排孩子課余生活，與學校形成協(xié)同育人合力；督促孩子回家后主動完成學校布置的作業(yè)，引導孩子從事力所能及的家務勞動，激勵孩子堅持進行感興趣的體育鍛煉和社會實踐；不額外布置其他家庭作業(yè)。
學校要建立作業(yè)公示制度。學科教師要將擬布置的每日學生作業(yè)和預計完成時間報送班主任統(tǒng)籌，并通過適當?shù)姆绞竭M行公示。各備課組、年級組要經(jīng)常了解學生作業(yè)總量情況，合理調(diào)控本學科作業(yè)數(shù)量、難度。分管教學副校長和教務主任要跟蹤分析作業(yè)公示情況，及時指導教師提高作業(yè)布置的質(zhì)量、調(diào)控作業(yè)數(shù)量。
學校要建立作業(yè)完成指導制度。教師要充分利用課堂教學時間和課后服務時間加強學生作業(yè)指導，培養(yǎng)學生自主學習和時間管理能力，指導小學生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè)，初中學生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。
學校要建立作業(yè)監(jiān)控制度。一是加強各學科之間的協(xié)調(diào)，對學生的作業(yè)總量進行調(diào)控，對違規(guī)布置作業(yè)的現(xiàn)象要及時處理。二是要定期檢查和統(tǒng)計各年級作業(yè)的總量及批改情況，分析作業(yè)的質(zhì)量，每學期開展一次有關作業(yè)情況的問卷調(diào)查，并形成調(diào)查報告。三是要設立監(jiān)督電話和舉報平臺，暢通反映問題和意見渠道，切實落實學校管理人員、年級組長、備課組長、班主任、學科教師等各項工作要求。四是要聯(lián)系責任督學定期督導“作業(yè)管理”，對發(fā)現(xiàn)問題建立臺賬并督促及時整改。五是學校要把作業(yè)設計、批改和反饋情況納入對教師專業(yè)素養(yǎng)和教學實績的考核評價。六是學校要通過隨機訪談和填寫調(diào)查問卷等多種形式落實工作要求。
學校要據(jù)此方案要求制定本校作業(yè)管理實施細則，并在校內(nèi)公示，各環(huán)節(jié)職責任務務必落實到具體的崗位與人員。區(qū)教委將“作業(yè)管理”情況納入日常督導和年終考核內(nèi)容，對作業(yè)問題較多、監(jiān)管不力的學校進行通報。
游長城最佳方案篇十三
（1）薪資待遇欠佳：根據(jù)有關調(diào)查，有47％的人，將薪資列為換工作的第一因素。這樣的結果并不令人驚訝，但是薪資和貢獻必須成正比，如果你的付出夠多，老板或主管絕對無法視而不見。另外，薪資收入除有形的貨幣所得外，也應算算無形的貨幣收入，如：人際關系、教育訓練、企業(yè)資源等。
（2）自覺非適才適所：你對于自己的專長和興趣夠了解嗎？還有沒有提升的空間？或是現(xiàn)在的工作你還沒有發(fā)覺可以發(fā)揮的地方？和主管多溝通可能找出真正的問題。不是每個人出生時就決定了適才適所，適才適所是用心努力工作下才會發(fā)覺的，而且一個人不會只有一個適才適所，對每件事情都有投入的人，就會找出更多的適才適所。
（3）對公司或主管的經(jīng)營方針有疑慮：仔細想想看，是不是有多半的原因，出在和主管的溝通上？是否已經(jīng)充分表達自己的想法，而沒有獲得完整的說明，或是仍無法說服自己？另外，對于公司的文化是否愿意抱持適應的心情？也是應該思考的問題。
（4）工作時間過長：先問問自己是不是工作效率太低？還是業(yè)務真的超負荷？若是前者，不正是自我提升與學習的最好機會？若是后者，應尋求其它支持，或向主管提出解決之道。
（5）對職場工作氣氛不滿：是你的人際關系不好？還是你對于主管、同事一直看不順眼？不要一直站在自己的角度去思考問題，凡事反求諸已，可能看到的又是另一片海闊天空，試試用自己的態(tài)度或幽默感改善大家的氣氛吧！
（6）企業(yè)教育訓練不足：一個充滿挑戰(zhàn)性的工作，壓力必定很大，在工作中是否能獲得成長，端看你的態(tài)度而決定。一個好的主管、一個好的同事，可能比制度上的教育訓練，讓你獲益更多。
（7）升遷管道僵化：公司沒有人獲得升遷嗎？還是你的績效不彰？不要只會嫉妒別人升遷，或是先入為主的認為別人升遷是靠關系、拍馬屁，可能別人的努力你都沒有看見。何況拍馬屁、靠關系，也是另類專長呢！
（8）交通不便：可以早點起床嗎？可以改變自己晚睡的習慣嗎？每個人都有惰性，但在工作的態(tài)度上，只有勤勞才會有收獲，那是基本的自我要求。
（9）對行業(yè)前景及公司未來感到不安：俗話說景氣的時候，有賠錢的公司，不景氣的時候，也有賺錢的公司。公司或行業(yè)的前景，須要專業(yè)而冷靜的判斷，問題是自己是否累積足夠的專業(yè)？通常不景氣，才能看出企業(yè)內(nèi)部人才的團隊經(jīng)營能力。
（10）自己的能力未受肯定：有時我們會高估自己的能力，一昧的懷才不遇、書空咄咄，只會在職場中令人嫌棄。多和主管談談自己的工作或抱負，甚至主動多參加緊急重要的項目執(zhí)行，將有助于主管對自己能力的肯定與了解。
游長城最佳方案篇十四
農(nóng)村最常用的供暖設備就還是供暖器，它的款式很多，有電風扇型的，也有長方形放腳型的，其中電風扇型的可以快速的提升室內(nèi)溫度，覆蓋面積比較廣。放腳型的，升溫比較慢，主要是給腳部供暖的。不過這兩種供暖器價格都不貴，一般在100元左右，比較符合農(nóng)村人的消費習慣。
煤爐取暖是歷史比較悠久的一種供暖方式，其成本比較低，并且還可以集取暖煮飯功能為一體，因此深受很多人的喜愛，但是它也存在幾個缺點，一是能耗很大，存在較大的安全隱患。二是直排式的煙囪容易導致煤氣倒灌，危害人們的身體健康。
現(xiàn)在農(nóng)村生活水平在逐步的提高，尤其是沿海城市的鄉(xiāng)村，生活甚至比城市里的人們還好。所以在家裝時，人們都會安裝冷暖空調(diào)，這樣無論是夏日仍是冬天，都可以使用空調(diào)來制冷或者供暖了。但是空調(diào)在冬天供暖的作用并不是很好，非常干燥，需要在室內(nèi)放一盆水保濕。
隨著農(nóng)村生活水平逐漸提高，現(xiàn)在農(nóng)村很多人在裝修時都會安裝地暖來取暖了。只要將地暖管線鋪設在地板下面，溫度就能從下到上的冒出，達到快速升溫的目的。但是這種取暖方式也存在一些缺陷，就是使用范圍不夠?qū)挸ā４送?，市面上地暖的質(zhì)量參差不齊，不了解行情的人，很容易購買到劣質(zhì)產(chǎn)品。
對于北方的農(nóng)村而言，在寒冷的冬天供暖設備是必須的，所以很多在家裝時會安裝集體供暖設備，確保冬天供暖正常。但是這種供暖方式只適用于北方，不適于南方。
游長城最佳方案篇十五
“在同一個公司待多久跳槽最適合”這個話題經(jīng)常會被網(wǎng)友們問起。根據(jù)樓主對身邊同事的了解以及自的經(jīng)歷，分享一下個人對這個話題的看法。
無論是hr還是獵頭，對應聘者非常看重的一點便是“忠誠度”，因為一個企業(yè)不希望辛辛苦苦培養(yǎng)的員工到頭來卻為別人做了嫁衣。
根據(jù)樓主的了解，一個人如果在同一個單位工作年限低于2年往往會被看做“不夠忠誠”；而不到1年，便被視為“穩(wěn)定性差”。
那么是不是年限越長越有價值呢？不盡然！如果一個人在同一個企業(yè)工作年限超過了5—8年，且崗位較低薪資平平，這樣的人反而沒有競爭力。
就樓主個人的觀點而言，在同一個公司同一個崗位上工作3—5年，如果職位沒有上升、薪資沒有大漲幅，應該考慮內(nèi)部轉(zhuǎn)崗或者外部跳槽來增值，否則個人的價值和能力不進則退。
為什么是3—5年？
不管是同行同崗還是跨行換崗，一個人在進入一個新的工作環(huán)境，第一年往往是“打醬油”的熟悉過程；第二年才可能慢慢進入角色，真正融入企業(yè)文化，熟悉自己產(chǎn)品的內(nèi)涵；經(jīng)過前2年的積累，到了第三年才真正出成績，當然這也是職位和薪資提高的關鍵時期。
如果跳槽后進入一個同行同崗的新環(huán)境，那么“打醬油”的時間會縮短，但不會少于6個月，基本也是在第三年才能實現(xiàn)職位和待遇的較大提高。而且主管對于員工的期許也多集中在第二、三年。因此，進入一個新環(huán)境后的第三年如果做不出較大成績，哪怕個人不主動請辭，恐怕主管也會坐不住。
三年也是大多數(shù)正規(guī)企業(yè)第一次簽合同的期限，如果被公司認可，那么接下來將會是合同續(xù)簽。
如果你有幸在第四或者第五年被內(nèi)部提拔，那么繼續(xù)在這個崗位上，仍舊以三到五年為限，為自己設定下一個提升目標。
如果到了第四、五年，成績突出卻沒有得到更高的職位或者薪水，那么最明智的選擇就是跳槽。因為眼下的環(huán)境已經(jīng)成了瓶頸，而且個人的求勝欲望和上進心處于高點，此時跳槽不僅可以得到更高的職位和待遇，也可以繼續(xù)延續(xù)個人的求勝欲望。
如果選擇混日子或者安于現(xiàn)狀，那么你將會面臨“生于憂患，死于安樂”的危險時刻，因為缺乏更高的發(fā)展空間，將慢慢削弱個人的求勝欲望，時間也將慢慢鈍化個人的上進心，一旦這樣的日子持續(xù)超過2年，一個人的銳氣將被磨平，再想重拾當年的雄風，很難。在這樣的狀態(tài)下跳槽，你很難有信心去博得一個更高的職位和薪水。因為企業(yè)更喜歡充滿激情、充滿創(chuàng)造力的頭腦，而不是安于現(xiàn)狀、不思進取的心。
在同一個公司同一個職位上一旦錯過了3—5年的跳槽黃金期，員工對安逸的需求大于上進求勝的欲望，隨著年齡的增大、家庭瑣事的負擔，人的惰性將越來越束縛內(nèi)心，最終淪為朝九晚五混日子的上班族。
有的人盡管職位從職員到了主管，又到了經(jīng)理，但是薪水每年以5~8%的比率增長，超過5年依舊缺乏競爭力。很多人不再敢于去接受新事物，而安于每年5~8%的漲幅。但在跳槽時，hr只會以你當下的薪資為起點，然后增長10~30%，因為你的工作年限越長且待遇較低，對hr而言，說明你的價值也就在這個水平上，不會給你超過50%的薪資增長幅度。
3—5年，尤其是在第四或者第五年，員工剛剛過了對原單位的新鮮感，呆膩了老環(huán)境，這時跳槽到一個新的環(huán)境將繼續(xù)刺激自己的創(chuàng)造思維。員工很難繼續(xù)吃老本，只能不斷學習提高自己進一步鞏固個人的能力，于己于企業(yè)都是一個雙贏的局面。
游長城最佳方案篇十六
“錢途”與前途依然是職場人跳槽時考慮的重點所在，不過也有人表示，如果工作很有前途，那么對薪酬也不會十分看重，哪怕減薪跳槽也愿意嘗試。對于企業(yè)性質(zhì)，三資企業(yè)依然是最受人青睞的，三成有跳槽意愿的職場人將目標定位于此。同時，大部分有跳槽意愿的職場人還是從自身職業(yè)發(fā)展考慮，表示還是會從事自己熟悉或與自己此前工作相關的職業(yè)，只有不到四成的跳槽者會比較隨意或嘗試挑戰(zhàn)全新職業(yè)。
選擇跳槽向前看。
調(diào)查顯示一個非常新的現(xiàn)象，有些職場人盡管經(jīng)常嚷著要跳，但是卻遲遲未付諸行動。他們之所以未輕易跳，主要緣于沒有找到更好的機會?？梢姡郧安糠秩颂凼腔仡^看，看過去的不滿，而現(xiàn)在職場人更多地是向前看，看未來的可持續(xù)發(fā)展空間，一旦沒有更好的機會，這群人寧愿選擇先踏踏實實地呆下來，已經(jīng)脫離了之前一有不滿就想到跳槽的“意氣”心理。對于跳槽后的薪水，29.8%的受調(diào)查者期望可以增長50%，而有23.8%的人表示增長30%較為合理。
項目組集體跳槽出現(xiàn)。
這種跳槽屬于半創(chuàng)業(yè)型，
基于越來越多的技術人才欲自主創(chuàng)業(yè)，但由于缺乏資金、缺乏管理經(jīng)驗等諸多原因未能遂愿。于是，出現(xiàn)了項目組集體跳槽的現(xiàn)象，通過承擔公司新的項目的方式，獨立負責公司的某塊業(yè)務。項目組里的所有人員，都是跳槽者自己選擇的原來的同事或工作伙伴。
外企主管轉(zhuǎn)向本土潛力公司。
目前，外資企業(yè)的管理層跳槽出現(xiàn)了一個新的現(xiàn)象，跳槽的方向開始瞄準具有上市潛力的公司。雖然外資企業(yè)管理層待遇較高，但是，隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，企業(yè)管理逐步完善，很多規(guī)范企業(yè)的上市速度較快，以往那些高層人才向外資企業(yè)跳槽的現(xiàn)象出現(xiàn)了“逆流”。他們跳到這樣的公司多會得到晉升，更主要的是作為中高層管理人員能獲取上市公司的原始股份從而成為股東，這種公司是很有發(fā)展前景的，從中得到的利益是用確切的數(shù)字無法計算的。
游長城最佳方案篇十七
9.按專業(yè)方向設置大學生黨支部的實踐與探索南京林業(yè)大學黨委。
16.運用網(wǎng)絡技術拓展培訓空間南京審計學院黨委。
17.建立黨課培訓長效機制創(chuàng)新授課內(nèi)容和方式南京藝術學院黨委。
18.以創(chuàng)新教育方式為抓手建立學生黨員先進性教育長效機制南京工程學院黨委。
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