報(bào)告是一種向特定人群轉(zhuǎn)達(dá)信息或表達(dá)觀點(diǎn)的書面或口頭形式。報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題展開，不要偏離重點(diǎn)。祝愿大家在報(bào)告寫作中能夠取得優(yōu)秀的成果，為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
宣傳部工作年度述職報(bào)告篇一
時(shí)間過得很快，我已經(jīng)正式進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭整整一年了。回顧一年來的工作，述職如下:。
注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。在活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，關(guān)注幼兒集中活動(dòng)中的表現(xiàn)，鼓勵(lì)幼兒積極思考勇于表達(dá)。在x日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教。
主要是加強(qiáng)幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)、加強(qiáng)幼兒文明禮貌的教育，能友好地與同伴老師進(jìn)行相處，并喜歡幼兒園的生活。此外我們還將幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成、對(duì)他人友好關(guān)愛等德育教育滲透到教育教學(xué)活動(dòng)中的x日環(huán)節(jié)中。利用幼兒園開展的主題教育對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育，消防演練等。通過一學(xué)期的教育和教學(xué)班級(jí)幼兒養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，規(guī)則意識(shí)逐漸增強(qiáng)。
我們一直以安全第一宗旨，每天從孩子入園到離園，我們時(shí)刻的關(guān)注孩子。經(jīng)常開展安全教育活動(dòng)，讓幼兒學(xué)會(huì)基本的自我保護(hù)意識(shí)。每次戶外活動(dòng)前，我們都對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。通過專門的課程教育、幼兒園安全主題活動(dòng)以及大型親子活動(dòng)等對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的擴(kuò)充。
我們利用離園，電話聯(lián)系，班級(jí)群、班級(jí)網(wǎng)站等多種互動(dòng)平臺(tái)進(jìn)行溝通，家園共育，通過建立等幫助家長了解幼兒在園的生活并與家長及時(shí)交流，以保證在教育孩子的行動(dòng)上的一致。通過組織家長參加“親子春游”、“參觀消防隊(duì)”等大型活動(dòng)增進(jìn)家長和幼兒園的交流，并增強(qiáng)了幼兒和家長的感情，也拉近了老師與家長的距離。
總之這一年對(duì)我來說是收獲的一年，不僅工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)，努力把日后的工作做得更好!
宣傳部工作年度述職報(bào)告篇二
20xx—20xx學(xué)年度，在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷深化課程改革，以實(shí)施素質(zhì)教育為總抓手，牢固樹立“以科研促質(zhì)量，以質(zhì)量求生存，以科研促改革，以改革求發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展觀，遵循“走教育科研之路、辦特色示范學(xué)校”的辦學(xué)理念，繼續(xù)發(fā)揮教育教學(xué)先導(dǎo)作用，積極進(jìn)行教育科研研究，打造學(xué)校品牌，教育科研質(zhì)量全面提高，努力實(shí)現(xiàn)教育科研工作新突破。
教育科研是學(xué)校發(fā)展的生命線，制約著學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以教科研為先導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)向教科研要質(zhì)量，營造科研工作氛圍，提高教師的科研水平。聯(lián)校專門設(shè)立教科室，有獨(dú)立的工作室，制定科研計(jì)劃，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)的教育科研工作。聯(lián)校以苗淑儉校長為主，有田保軍、杜君花主抓科研工作，杜君花為教科室主任，并配備兼職科研人員，輔助教科處開展科研工作。
業(yè)務(wù)校長：抓科研工作的全體工作。
教研室主任：抓科研工作規(guī)劃、課題實(shí)驗(yàn)。
教科室主任：抓科研日常的管理工作、督導(dǎo)科研實(shí)驗(yàn)。
科研人員：科研檔案。
學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯，學(xué)習(xí)是工作的先決條件，與時(shí)俱進(jìn)是學(xué)習(xí)化時(shí)代的本質(zhì)要求。聯(lián)校加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研究，通過教師成長論壇、教育理論學(xué)習(xí)沙龍、優(yōu)秀教育案例和教學(xué)論文評(píng)選等形式，組織了一系列學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)活動(dòng)。
一是理論指導(dǎo)。以“打造教師隊(duì)伍”為突破口，確立“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、求真務(wù)實(shí)、服務(wù)育人”的管理目標(biāo)，倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新”的精神”，加強(qiáng)科研學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論培訓(xùn)，提高教育教學(xué)水平。二是采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的方法，組織教師參加市縣級(jí)學(xué)習(xí)、聽課、培訓(xùn)等活動(dòng)20余此，豐厚了教師文化知識(shí)。xx年10月，2名教師到茌平實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行聽評(píng)課學(xué)習(xí)；xx年3月28日，2名教師到陽谷實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行聽課學(xué)習(xí)；3月，派骨干教師到市東昌府區(qū)陽光小學(xué)參加“讀中外經(jīng)典，享受讀書樂趣”的主題教育會(huì)；4月，20名教師、校長到茌平政法希望小學(xué)進(jìn)行科研學(xué)習(xí)；4月，3名校長到陽谷實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加教育工作全面提升會(huì)；5月18—21日，8名教師到聊城參加“自主命題”研討會(huì)等等。三是緊緊圍繞教學(xué)工作實(shí)際（包括學(xué)科教學(xué)實(shí)驗(yàn)和課題研究等）組織學(xué)習(xí)活動(dòng)，把學(xué)習(xí)與提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力結(jié)合起來。四是深刻把握教育發(fā)展和教育科研發(fā)展的時(shí)代脈搏，掌握先進(jìn)教育理念、教育技術(shù)和教育科研方法。五是以學(xué)習(xí)新課程思想，深入推進(jìn)新課程改革為核心，組織新課程系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，反思教育科研活動(dòng)。六是站在學(xué)科發(fā)展的前沿，深入學(xué)習(xí)和掌握學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)，進(jìn)行小課題實(shí)驗(yàn)，引領(lǐng)師生共同發(fā)展。同時(shí)我們還利用《教育科研》、聯(lián)校期刊《起航》和《莘縣教育》等報(bào)刊等來提升教師理論水平，開闊科研學(xué)習(xí)視野，促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展。
教育科學(xué)研究是教育發(fā)展的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，是教育的第一生產(chǎn)力，也是教師專業(yè)發(fā)展的最快、最高層次的最佳途徑。聯(lián)校全面落實(shí)《教科研工作三年發(fā)展規(guī)劃》中的各項(xiàng)工作，并強(qiáng)化課題研究，力爭形成科研特色。
1、課題研究。聯(lián)校堅(jiān)持“質(zhì)量立校，科研興?！钡脑瓌t，教科室按照既定目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)深入進(jìn)行科研，以課題研究為抓手，進(jìn)一步規(guī)范了市、縣、小課題研究。申報(bào)市級(jí)課題四個(gè)、縣級(jí)課題7個(gè)。聯(lián)校課題組以“構(gòu)建和諧”實(shí)驗(yàn)為重點(diǎn)，認(rèn)真撰寫實(shí)驗(yàn)方案，取得專家的指導(dǎo)，對(duì)課題方案進(jìn)行反復(fù)的論證和修改。中心小學(xué)進(jìn)行四項(xiàng)市級(jí)課題研究，期中《創(chuàng)新教育理論在教育教學(xué)中的研究》、《信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合實(shí)驗(yàn)與研究》兩項(xiàng)課題已經(jīng)順利結(jié)題，《感恩教育》、《小學(xué)高效課堂實(shí)驗(yàn)與研究》課題正在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與研究，并取得一定的成果；縣級(jí)《小學(xué)高年級(jí)利用語境理解詞語策略研究》等課題也在積極的研究之中，各校建立課題研究小組，對(duì)實(shí)驗(yàn)課題人員進(jìn)行了具體分工，制定了教科研例會(huì)制度，大力推進(jìn)小課題研究，促使全體教師都能參與到課題研究中來，不斷提高了研究的實(shí)效性。
2、加強(qiáng)理論教學(xué)研究。聯(lián)校利用寒暑假期間聘請(qǐng)縣教育局孫局長和實(shí)驗(yàn)小學(xué)的部分骨干教師為科研教師做理論講座，在工作日期間，聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)又做了四次理論報(bào)告，通過幾次理論報(bào)告給科研教師的科研工作解除了困惑并指明了工作方向。
3、建立制度明確措施。聯(lián)校建立健全了科研工作制度，課題立項(xiàng)、評(píng)比制度，科研獎(jiǎng)懲等制度，讓科研教師明確工作方向，形成自主學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。召開了學(xué)校教科室、課題組長會(huì)議，學(xué)習(xí)了科研理論，分析當(dāng)前學(xué)?？蒲袪顩r，對(duì)教科研方法做指導(dǎo)，提出課題階段工作目標(biāo)和任務(wù)。課題研究突出新課程改革的重點(diǎn)，以“課堂創(chuàng)新教學(xué)”為突破口，通過理論學(xué)習(xí)測試、教學(xué)個(gè)案分析、論文競賽等形式，進(jìn)行研討，指導(dǎo)教師努力進(jìn)行科研研究，有效地加強(qiáng)課題的過程管理。
主抓好課題研究隊(duì)伍建設(shè)和青年教師隊(duì)伍建設(shè)。加大了培養(yǎng)力度，一是大力宣傳先進(jìn)的科研理念，使之內(nèi)化為教師的理性認(rèn)識(shí)，物化為教師的教學(xué)藝術(shù)；二是大力倡導(dǎo)教育科研，組織教師參加各類培訓(xùn)活動(dòng)，深入開展教育科研工作，以研促教，教研相長；三是以豐富的活動(dòng)吸引教師自覺參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鍛煉，參加論文評(píng)比和優(yōu)秀案例評(píng)選等，包括以下幾項(xiàng)：（1）縣級(jí)教學(xué)、科研論文征文活動(dòng)；（2）縣教科所案例評(píng)比活動(dòng)；（3）縣教研室論文評(píng)比活動(dòng)；（4）中國教育編輯部論文征集活動(dòng)等。
1、校本培訓(xùn)。修訂教師培訓(xùn)方案，制定制度，發(fā)放培訓(xùn)講座，結(jié)合實(shí)際，提出“課題的選題與立項(xiàng)，課題研究的方法，怎樣進(jìn)行科研”等主要問題進(jìn)行研討，切實(shí)開展培訓(xùn)活動(dòng)，及時(shí)提高教師的科研理論水平。
2、開展沙龍活動(dòng)。以“豐富知識(shí)，擴(kuò)寬視野，陶冶情操，增長才干”為主題，推動(dòng)科研專題的開展，組織骨干教師成立學(xué)科學(xué)術(shù)研討會(huì)，開展沙龍活動(dòng)。從“高效課堂”的構(gòu)建、“課題實(shí)驗(yàn)”的開展、“和諧教育”的探索等不同的層面進(jìn)行選題，在鎮(zhèn)中心小學(xué)舉辦教師沙龍交流活動(dòng)，六個(gè)學(xué)校的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)閃亮登臺(tái)演出，唱響了“和諧教育”的主旋律。
3、開展誦讀活動(dòng)。以“讀教育名著，寫讀書體會(huì)”為主旋律，讓閱讀引領(lǐng)教師發(fā)展，舉行教師美文誦讀比賽，豐富教師業(yè)余生活。
4、評(píng)選優(yōu)秀科研教師。按照“兩堅(jiān)持四看三步”的方式，開展科研評(píng)比工作，發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用。
5、打造“高效課堂”。
（1）、開展“家常課”。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作，積極探索課堂教學(xué)方式，提升教師運(yùn)用課標(biāo)、駕馭教材、組織課堂的水平；教師走下講臺(tái)，與學(xué)生親切交流，和學(xué)生共同探討問題，師生關(guān)系融洽，“家常課”中充滿了溫馨與真情。
（2）、研討“創(chuàng)新課”。新教材新課標(biāo)新理論要求教師更新理念，改變教法，創(chuàng)新教學(xué)，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，打造溫馨、高效課堂。教師改變以往的教學(xué)方法，創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情景，注重學(xué)生情感發(fā)展，注重學(xué)生創(chuàng)新能力，創(chuàng)新課彰顯出教學(xué)的藝術(shù)魅力。
（3）、比賽“能手課”。教師運(yùn)用新理念指導(dǎo)教學(xué)，走進(jìn)文本，吃透教材；關(guān)注學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性；以自主、探究和交流的學(xué)習(xí)方式為主，讓學(xué)生經(jīng)歷探究知識(shí)的過程，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能，形成自己的獨(dú)特教學(xué)特色。
聯(lián)校始終堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主渠道，注重科研教研活動(dòng)等渠道實(shí)施，在實(shí)踐中研究，在研究中反思。積極引導(dǎo)教師主動(dòng)、有效地開展集體備課研討，開展上課、聽課、說課、評(píng)課等活動(dòng)，著力在課堂中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
1、開展經(jīng)常性的科研活動(dòng)，使教師有交流、互補(bǔ)的機(jī)會(huì)。如：集中研討課程標(biāo)準(zhǔn)、課題實(shí)施方案，教材理解，教學(xué)方法的運(yùn)用等。不斷積累經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反思。重視反思：舉辦案例反思專題研討會(huì)，明確案例撰寫方法，提供材料讓教師研學(xué)。珍惜反思：鼓勵(lì)教師建立案例反思筆記，每堂課后進(jìn)行課例反思及時(shí)整理，每周至少寫一篇教學(xué)隨筆。督促反思：定期開展案例反思研評(píng)活動(dòng)，并把優(yōu)秀案例在校報(bào)上發(fā)表。教師以教促思，以思促教，不斷地在反思中感悟，在反思中成長，提高了教育科研的實(shí)效。
2、建立實(shí)效化的教科研網(wǎng)絡(luò)。
通過各種途徑，采取各種方法和手段，鼓勵(lì)教師做科研型的教師。把教科研工作置于核心地位，并把這一工作納入全體教職工的考核評(píng)比之中?，F(xiàn)在已初步形成人人有課題，個(gè)個(gè)搞研究的氛圍。為使教育科研與教學(xué)實(shí)踐相互促進(jìn)，相互融合，學(xué)校成立了以校長為第一責(zé)任人的教育科研小組，發(fā)揮學(xué)校教科研骨干教師的作用，將教科研工作進(jìn)一步延伸、深化、做實(shí)。每周安排一次活動(dòng)，學(xué)習(xí)理論，研究課題實(shí)驗(yàn)課，交流心得，在工作中不斷培養(yǎng)和提高青年教師的教科研能力，形成了群體優(yōu)勢。
3、加強(qiáng)課題過程管理。
學(xué)校制定有相關(guān)的管理制度和獎(jiǎng)勵(lì)條例，有足夠的經(jīng)費(fèi)保證科研活動(dòng)的正常開展。為加強(qiáng)課題過程管理，學(xué)校做好各類課題的建檔工作，注重課題探索過程，注重開展校本培訓(xùn)，要求教師做到資料積累齊全，填寫詳盡務(wù)實(shí)，每學(xué)期必須有課題研究計(jì)劃、上實(shí)驗(yàn)課、寫好案例、反思、論文和階段總結(jié)。平時(shí)帶著課題進(jìn)課堂，做到課題研究與課堂教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，鼓勵(lì)教師以個(gè)案研究為突破口，勤于反思，善于總結(jié)，使課題研究進(jìn)入“理論—實(shí)踐—理論”的良性循環(huán)。期末上交教科研檔案，聯(lián)校進(jìn)行考評(píng)。
為實(shí)現(xiàn)教科研強(qiáng)校的目標(biāo)，加大課題實(shí)驗(yàn)力度，在研究中實(shí)踐、在實(shí)踐中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新。聯(lián)校要求每個(gè)學(xué)校教科室開展“八個(gè)一”活動(dòng)。制定一份課題實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，探究一種教育方法，執(zhí)教一節(jié)“研究課”，參加一次教科研專題研討會(huì)，撰寫一篇教學(xué)論文，讀一本教育理論書籍，參加一次課題交流會(huì)、總結(jié)教科研實(shí)驗(yàn)寫出心得體會(huì)。積極總結(jié)科研經(jīng)驗(yàn)，探尋適宜的教育教學(xué)方式，提升教師的教科研水平。
建立科研檔案，整理教科研資料，并不斷完善資料管理工作，包括科研信息管理、科研資料管理、教師培養(yǎng)管理、科研交流等，各種材料分類保存。
1、完成了鎮(zhèn)級(jí)課題。20xx年的小課題在20xx年4月已全部結(jié)題，四個(gè)縣級(jí)課題和兩個(gè)市級(jí)課題已經(jīng)進(jìn)入實(shí)質(zhì)性研究階段，開展了學(xué)生感恩教育專題活動(dòng)專題調(diào)查，發(fā)表了近9篇相關(guān)論文，有5篇教育案例獲得了縣教科所一等獎(jiǎng)。
2、編輯《妹冢教育》若干期；編輯《起航》若干期；其中《起航》被縣教研室評(píng)為優(yōu)秀期刊。
3、兩項(xiàng)市級(jí)課題順利結(jié)題；獲獎(jiǎng)?wù)撐?0余篇，教育敘事、案例分析科研成果5項(xiàng)。
4、一批青年教師參加城鄉(xiāng)集體備課成長為學(xué)科帶頭人、或骨干教師。
5、第九期《莘縣教育》周刊以“翰墨香滿園、書香顯特色”為題，整篇幅報(bào)道了鎮(zhèn)級(jí)“寫字教育”科研成果。
聯(lián)校在新形勢下，不斷為教師搭建展示才華的舞臺(tái)，提供信息交流的場所，進(jìn)一步使教科研工作穩(wěn)步前進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新，再上一個(gè)新的臺(tái)階。
宣傳部工作年度述職報(bào)告篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
我被任命xxxx公司銷售主管以有一段時(shí)間了，現(xiàn)在我將這期間的工作作個(gè)匯報(bào)，懇請(qǐng)大家對(duì)我的工作多多提出寶貴的意見和建議。
說句實(shí)話，剛上任時(shí)我感到肩上的擔(dān)子很沉重，心中產(chǎn)生了從未有過的壓力，第一雖然我有多年的銷售工作經(jīng)驗(yàn)，但我從未有過現(xiàn)場管理工作，對(duì)管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)一無所有;第二面臨我們這項(xiàng)目都是些新手，對(duì)于房產(chǎn)這一塊可以說是零，怎樣帶動(dòng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)，怎樣管理好現(xiàn)場，怎樣把銷售做到更好等因素使我感到無所適從。
有句話說的好“路是人走出來的”，我在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下化壓力為動(dòng)力，加上以往的工作經(jīng)驗(yàn)結(jié)合在一起。首先根據(jù)現(xiàn)場日常管理，人員數(shù)量進(jìn)行合理的分工和安排，嚴(yán)格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。在工作中有不足之處，所以每天都給自己在創(chuàng)新，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。現(xiàn)在差不多過一天我們就針對(duì)房產(chǎn)專業(yè)知識(shí)這一塊進(jìn)行一次培訓(xùn)，雖是給她們培訓(xùn)，實(shí)際也是在給自己鞏固知識(shí)，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)有些知識(shí)不運(yùn)用的話根本就不記得，一言以蔽之，三句話：成績是客觀的，問題是存在的，總體上營銷中心是在向前穩(wěn)定發(fā)展?，F(xiàn)在售樓部各人員述職時(shí)間、行銷經(jīng)歷參差不同，經(jīng)過部門多次系統(tǒng)地培訓(xùn)和實(shí)際工作的歷練后，各人員已完全熟悉了本崗位甚至相關(guān)崗位的業(yè)務(wù)運(yùn)作的相關(guān)流程。
我們雖然進(jìn)場比較緊，工作雖然繁瑣和辛苦，可這支營銷隊(duì)伍，卻有著堅(jiān)定的為營銷中心盡職盡責(zé)和為客戶貼心服務(wù)的思想和行為。就拿房交會(huì)來說吧，雖然大家都沒有過房產(chǎn)銷售經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于現(xiàn)場的突發(fā)狀況更是沒有經(jīng)驗(yàn)，可是面對(duì)客戶一窩蜂的闖進(jìn)售樓部現(xiàn)場，銷售代表們沒有感到害怕，而是很冷靜的、很耐心的接待好每一位來訪客戶，在房交會(huì)幾天的時(shí)間里就為公司創(chuàng)造了上千萬的銷售業(yè)績。在那種情況下也能很好的處理好每一件事情，我們相信再以后的工作也會(huì)做的更好。
當(dāng)然也有做的不好的地方就是在沒有跟總經(jīng)理協(xié)調(diào)好的情況下導(dǎo)致了一房兩賣，這給公司領(lǐng)導(dǎo)帶來了不必要的麻煩，還好發(fā)現(xiàn)及時(shí)才沒有給公司帶來很大的損失，這點(diǎn)也是以后我們要特別注意的。現(xiàn)在的工作基本上都已經(jīng)走上了正軌了，業(yè)務(wù)員也從原來的不懂到現(xiàn)在的主動(dòng)跟客戶交流，在也不是剛開始的看到客戶問的問題而站在那邊無語的表情了。而我也經(jīng)過這段時(shí)間的鍛煉，對(duì)自己也有了一定的認(rèn)知。從當(dāng)時(shí)的無所適從到現(xiàn)在的做事有條理都是一個(gè)改變。記得剛開始被任命銷售主管時(shí)，跟他們開會(huì)的時(shí)候都臉紅，講話都打結(jié)，開會(huì)也不知道說些什么內(nèi)容，每天就眼巴巴的看著經(jīng)理給我安排工作做，可現(xiàn)在的我比起以前又近了一步，雖然還有很多不足，但相信再以后的工作中我會(huì)努力做的更好。
xxx
20xx年x月x日
宣傳部工作年度述職報(bào)告篇四
學(xué)習(xí)有關(guān)婦幼衛(wèi)生知識(shí)，寫下了大量與業(yè)務(wù)水平有關(guān)的知識(shí)，豐富理論知識(shí)，用理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握婦產(chǎn)科的常見病、多發(fā)病及疑難病癥的診療技術(shù)，診治婦產(chǎn)科各種常見病、多發(fā)病。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍的處理每一位病人。獨(dú)立完成五六拾例剖宮產(chǎn)及其他婦產(chǎn)科手術(shù)，使產(chǎn)婦及病人都能健康出院。從無差錯(cuò)事故的發(fā)生。
針對(duì)村婦保醫(yī)生知識(shí)參差不齊的現(xiàn)狀，給他們講解產(chǎn)婦、孕婦的保健知識(shí)，產(chǎn)后訪視、母乳喂養(yǎng)知識(shí)等內(nèi)容。使得他們業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了相應(yīng)的提高。并要求月報(bào)表分村管理，按時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)。
科室人員相互理解、團(tuán)結(jié)一致。對(duì)住院分娩的孕婦，觀察產(chǎn)程嚴(yán)密，耐心做好醫(yī)患溝通，讓孕婦及家屬了解產(chǎn)程過程及可能發(fā)生的情況，讓其心理有數(shù)，并有一個(gè)心理準(zhǔn)備及理解過程。對(duì)一異常情況處理及時(shí)，手術(shù)病人嚴(yán)格把握手術(shù)指針，對(duì)危重病人進(jìn)行盡快治療并及時(shí)會(huì)診，手術(shù)嚴(yán)格無菌操作，無一例產(chǎn)褥感染，今年住院分娩人次達(dá)200人次左右。剖宮產(chǎn)手術(shù)60人次左右。住院分娩率達(dá)95%以上。
要求圍產(chǎn)期保健卡填寫及時(shí)，并能及時(shí)輸入微機(jī)，有效地進(jìn)行信息化管理，督促產(chǎn)婦定期產(chǎn)檢，且產(chǎn)后42天母嬰能及時(shí)到院體檢。提高高危孕產(chǎn)婦的篩查及管理，對(duì)高危孕產(chǎn)婦實(shí)行專案管理。提高高危孕產(chǎn)婦篩查能力和危重病例應(yīng)急處理、轉(zhuǎn)診能力。通過各級(jí)產(chǎn)科醫(yī)務(wù)人員及婦幼人員的能力協(xié)作，對(duì)高危孕產(chǎn)婦進(jìn)行跟蹤管理及信息化管理。
利用各科渠道宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。免費(fèi)為孕產(chǎn)婦體檢，并對(duì)孕產(chǎn)婦進(jìn)行專項(xiàng)補(bǔ)助積極給予準(zhǔn)備其應(yīng)有的資料，并積極為產(chǎn)婦及新生兒檢查、新生兒疾病篩查達(dá)90%以上。
綜上所述，本人從政治表現(xiàn)、任職年限、業(yè)務(wù)技術(shù)、科研能力等方面已經(jīng)具備了晉升副主任醫(yī)師資格，評(píng)聘后，本人將認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好各項(xiàng)工作，為婦幼衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)畢生力量。
述職人：xxx
20xx年x月x日
宣傳部工作年度述職報(bào)告篇五
我委積極按照市委、市督導(dǎo)組的統(tǒng)一部署，及時(shí)組織本委共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的實(shí)施。學(xué)習(xí)階段的8個(gè)專題一個(gè)不少，48學(xué)時(shí)一分不減。分析評(píng)議階段7個(gè)規(guī)定環(huán)節(jié)按要求完成，并受到市委督導(dǎo)組的好評(píng)。整改階段突出重點(diǎn)、注重實(shí)效，并把整改與建章立制緊密結(jié)合，建立起相應(yīng)的長效機(jī)制。20xx年8月份，機(jī)關(guān)黨委進(jìn)行了換屆改選，支部重新劃分。通過黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，我們領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì)有了明顯提高，委黨組、機(jī)關(guān)黨委及黨支部的戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)，機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯改進(jìn)，各項(xiàng)工作得到加強(qiáng)。
年初，委黨組制定下發(fā)了《經(jīng)貿(mào)委領(lǐng)導(dǎo)班子落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的實(shí)施辦法》及《任務(wù)分解計(jì)劃》，并實(shí)施了主要領(lǐng)導(dǎo)與分管領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)與職能處室及基層單位逐一簽訂《落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，實(shí)現(xiàn)責(zé)任明確、要求具體、獎(jiǎng)懲有據(jù)。做到把黨風(fēng)廉政建設(shè)擺上重要位置，與經(jīng)濟(jì)工作同一部署、同一落實(shí)、同一檢查、同一考核。每月一次辦公會(huì)都有黨風(fēng)廉政建設(shè)的情況分析和任務(wù)要求，切實(shí)形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)靠前、具體抓，職能部門當(dāng)好參謀、輔助抓，業(yè)務(wù)處室持之以恒、自覺常抓的良好氛圍。
按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則，注重在重大問題、敏感問題、熱點(diǎn)問題上，充分發(fā)揚(yáng)民主、實(shí)施科學(xué)決策。年內(nèi)，根據(jù)市委、市政府關(guān)于機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)整的部署要求，經(jīng)貿(mào)委系統(tǒng)有2個(gè)縣處級(jí)單位、1個(gè)科級(jí)單位，約40多名同志連同職能歸并到其他單位或單獨(dú)履行政府賦予的部門職能。對(duì)此，委黨組嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，堅(jiān)持思想教育在前，調(diào)整政策公開，操作程序嚴(yán)格，大家既有知情權(quán)、參與權(quán)，又有監(jiān)督權(quán)，使之調(diào)整工作非常順利，人、財(cái)、物均按規(guī)定進(jìn)行了處置。其間，我們還按照新的機(jī)構(gòu)設(shè)置，重新劃分了處室職能，重新調(diào)整了處室人員，并對(duì)3個(gè)處長空缺職位，實(shí)行了競爭上崗，大家參與熱情高漲，10多位同志參與競爭。整個(gè)過程充分體現(xiàn)了公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則。在人才的引進(jìn)上，嚴(yán)把關(guān)口。在人才培養(yǎng)上營造和諧氛圍。
宣傳部工作年度述職報(bào)告篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2021年宣傳部共有目標(biāo)責(zé)任任務(wù)x項(xiàng)，新增任務(wù)x項(xiàng)，完成率x%，獲得“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”優(yōu)秀供稿單位、“x高校新媒體運(yùn)營卓越獎(jiǎng)”及“x高校新聞獎(jiǎng)”x項(xiàng)。具體報(bào)告如下：
在學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育中，承擔(dān)辦公室和宣傳組工作：起草《黨史教育實(shí)施方案》，細(xì)化《工作安排》，分解全年任務(wù)x項(xiàng)；聯(lián)合開展綜合協(xié)調(diào)，召開推進(jìn)會(huì)x次，圓滿迎接省委巡視指導(dǎo)x次；全面宣傳宣講，舉辦讀書班x期，依托宣講組，做到理論宣講全覆蓋；創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，聯(lián)合馬院推出“網(wǎng)上黨史教育館”；開設(shè)專題網(wǎng)站，開辟官微、官博黨史專欄，總閱讀量x.x萬次，編發(fā)《簡報(bào)》x余期，中省級(jí)媒體報(bào)道相關(guān)工作x余篇。省委第x巡回指導(dǎo)組給予我校“動(dòng)手早當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看、特色亮、辦事實(shí)”的高度評(píng)價(jià)，省教工委刊登我校特色做法。
改進(jìn)理論學(xué)習(xí)方式方法，建立“解讀式學(xué)習(xí)+研討式交流+點(diǎn)評(píng)式總結(jié)”的新模式；豐富學(xué)習(xí)手段，增加視頻、報(bào)告會(huì)、現(xiàn)場教學(xué)等方式；規(guī)范學(xué)習(xí)過程，每次學(xué)習(xí)做到“六有”，即有會(huì)標(biāo)、有銘牌、有簽到、有記錄、有資料、有提綱、有報(bào)道，實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)效雙提升；重點(diǎn)研討發(fā)言結(jié)合工作，做到中心組成員研討全覆蓋。推進(jìn)周三政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度落實(shí)，發(fā)布學(xué)習(xí)要求，推進(jìn)兩者相融互促。
建立健全意識(shí)形態(tài)工作體制機(jī)制，創(chuàng)新性制定《意識(shí)形態(tài)正面、負(fù)面清單》《意識(shí)形態(tài)主要任務(wù)與責(zé)任清單》《意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任書》，修訂《責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》。明確責(zé)任主體，明晰任務(wù)x項(xiàng)，與x個(gè)基層組織簽訂責(zé)任書，建立縱向到底、橫向到邊的責(zé)任分工體系。制定《意識(shí)形態(tài)正面、負(fù)面清單》走在高校之先，被省教工委參考。建立風(fēng)險(xiǎn)研判機(jī)制，首次集中開展全校性意識(shí)形態(tài)工作研判，研判風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)x個(gè)，組織報(bào)告會(huì)x次、專項(xiàng)檢查x次。規(guī)范網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控處置，全年監(jiān)測涉校敏感信息x萬余條，及時(shí)處置輿情事件x起，未發(fā)生嚴(yán)重網(wǎng)絡(luò)輿情事件；強(qiáng)化陣地管理，審批備案哲社類報(bào)告會(huì)等x場、各類新媒體平臺(tái)x個(gè)，指導(dǎo)各部門修改不規(guī)范表述x余條，筑牢學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作“主陣地”。
建立新聞重大選題制度、熱點(diǎn)研判制度和新媒體工作激勵(lì)辦法。組建宣傳工作隊(duì)伍共x人。外宣工作取得新突破，光明日?qǐng)?bào)、x電視臺(tái)等媒體報(bào)道學(xué)校x篇次，較上年增長x%，宣傳學(xué)校的主流媒體單位凈增x家。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”刊發(fā)學(xué)校消息x篇次，榮獲“全省‘學(xué)習(xí)強(qiáng)國’優(yōu)秀供稿單位”榮譽(yù)稱號(hào)，全省僅x所高校獲此殊榮，我校排名第一。網(wǎng)絡(luò)宣傳影響力顯著提升，新開通官方微信視頻號(hào)、bilibili賬號(hào)，官方新媒體平臺(tái)增至x個(gè)。策劃“爺爺奶奶參加孫女畢業(yè)典禮”登上全國熱搜第x、同城熱搜第x，被人民網(wǎng)、中國日?qǐng)?bào)等x余家媒體轉(zhuǎn)發(fā)，總閱讀量x.x億次。官方抖音“不要放棄堅(jiān)持就是勝利”短視頻播放量x萬，點(diǎn)贊量x.x萬。轉(zhuǎn)載學(xué)校工作的網(wǎng)絡(luò)媒體超過x余家，網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊總量超x.x億。新媒體工作榮獲“x高校新媒體運(yùn)營卓越獎(jiǎng)”。推出校報(bào)電子版，實(shí)現(xiàn)紙質(zhì)媒體與新媒體優(yōu)勢互補(bǔ)。校報(bào)緊扣主題主線、貼近師生，開設(shè)“黨史百年”“身邊的榜樣”“畢業(yè)生面對(duì)面”等專題欄目。全年刊發(fā)x余萬字、x余篇新聞報(bào)道及文章，獲評(píng)“x高校新聞獎(jiǎng)”特等獎(jiǎng)x項(xiàng)、一等獎(jiǎng)x項(xiàng)、二等獎(jiǎng)x項(xiàng)，位居x高校前列。
召開學(xué)校思政工作大會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，研判形勢，編發(fā)《制度匯編》x余冊；制定加快構(gòu)建思政工作體系《實(shí)施方案》，建立《工作體系臺(tái)賬（20x-2022）》，明確建設(shè)任務(wù)x項(xiàng)，每項(xiàng)任務(wù)定部門、定人、定時(shí)限，逐項(xiàng)推進(jìn)落實(shí)；獲批首屆x高校網(wǎng)絡(luò)思想政治工作研究課題與實(shí)踐項(xiàng)目x項(xiàng)；擦亮思政教育特色品牌，撰寫《x財(cái)經(jīng)大學(xué)打造“社會(huì)調(diào)查+思政教育”實(shí)踐育人特色》在《x日?qǐng)?bào)》刊發(fā)。
”宣傳片，聯(lián)合舉辦“永遠(yuǎn)跟黨走”表彰大會(huì)，展播視頻x個(gè)；挖掘典型。
人物。
《x》《x》等深度報(bào)道引發(fā)關(guān)注；聚焦慶祝建黨百年系列活動(dòng)把慶典氛圍推向高潮。
》。在意識(shí)形態(tài)工作專項(xiàng)巡視中，做好溝通協(xié)調(diào)，撰寫《意識(shí)形態(tài)工作報(bào)告》，協(xié)調(diào)干部談話x余人次、專家聽課x節(jié)、師生座談x場，整理支撐。
材料。
x盒，報(bào)送調(diào)閱材料x余次，順利完成工作任務(wù)。
方案，多方聯(lián)系省文物局，撰寫大墓介紹，搜集圖片x余幅，廣場建設(shè)近期完工；開展校慶宣傳片招標(biāo)。
工作。
解說詞初稿已撰寫完成。
宣傳部工作年度述職報(bào)告篇七
還記得自己在競選部長一職演講時(shí)說過：“在其位，某其職，盡其事”。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一個(gè)學(xué)期過去了，自己在部長這個(gè)職位上，哭過、笑過、累過、心疼過，甚至有時(shí)晚上做夢還在想著部門的事，我相信學(xué)長學(xué)姐和其他部長副部也都經(jīng)歷過這些事情，當(dāng)然有了這些我們在學(xué)生會(huì)的日子便是充實(shí)的，對(duì)學(xué)生會(huì)的感情是深刻的。我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行述職：1.上學(xué)年工作內(nèi)容。2.人員交流。3.工作展望。4.總結(jié)。
1.工作內(nèi)容。
每個(gè)部門的存在，都是以工作為基礎(chǔ)，人員為核心，沒有工作便沒有部門的今天，所以只有把工作做好，部門才能日益的發(fā)展、壯大。服務(wù)同學(xué)、奉獻(xiàn)學(xué)院、鍛煉自我。不能只是一個(gè)口號(hào)，要用行動(dòng)來表現(xiàn)。
1.1基礎(chǔ)工作。
值班、簽到，我將部門人員劃分為小組，每一節(jié)課為一個(gè)小組，一個(gè)小組中的人員相互監(jiān)督，若一個(gè)人未值班或值班遲到被通報(bào)的，整個(gè)小組檢討。采用相互督促的方法。簽到也是一樣，每周都有人員監(jiān)督簽到，將每天簽到養(yǎng)成習(xí)慣后，我們將放手每周檢查一次簽到筆記。當(dāng)然部門內(nèi)部之前也有代簽的情況，我也讓其寫了檢討，以示態(tài)度，后期部門無代簽情況。請(qǐng)假無特別重要的原因，部門內(nèi)部不允許請(qǐng)假。但有些事情還是不可避免，所以對(duì)于部門內(nèi)部人員的請(qǐng)假次數(shù)，我們有嚴(yán)格的次數(shù)控制。
1.2部門內(nèi)部工作。
上學(xué)期我們畫的宣傳板：十大歌手的宣傳板（畫板、名單公示板）、12.9宣傳板、最美教師、光盤行動(dòng)等。宣傳板與以往相比用到的地方越來越少，宣傳力度也在慢慢的減弱，所以部門的改革也是必須要的做的。慢慢的，我們從最初的線下宣傳板宣傳，到用噴繪、海報(bào)等。線上線下同時(shí)進(jìn)行。
校會(huì)增加了主題墻、榮譽(yù)墻也作了更新。
上學(xué)期部門內(nèi)部在繪畫組和書法組的'基礎(chǔ)上，又開設(shè)了策劃小組。任何活動(dòng)都離不開策劃，所以我覺得宣傳策劃也有必要加入到活動(dòng)策劃中來。通過部門內(nèi)部人員自主報(bào)名，我根據(jù)其文筆篩選出5個(gè)人，組成策劃小組。并讓其定期當(dāng)面上交策劃，給予指點(diǎn)。讓每個(gè)人的能力都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間；采取人適其崗的方法，根據(jù)自己的特長，選擇適合自己的工作，更好的為部門發(fā)展做貢獻(xiàn)。
不定期檢查大一干事每次活動(dòng)后詳細(xì)的記載工作情況，同時(shí)詳細(xì)記載材料使用情況；
在將工作主力慢慢轉(zhuǎn)向大一干事，逐漸提高干事們獨(dú)立工作的能力，聽取他們的內(nèi)心想法、觀點(diǎn)。
2．人員交流。
加強(qiáng)人員交流，讓工作更好展開。人員是核心，沒有溝通交流，就不會(huì)有成功。
2.1與大一干事間的交流。
剛進(jìn)部門，很多大一干事不會(huì)用郵箱、word、ppt、excel甚至微博都沒接觸過，這對(duì)以后的工作或?qū)W習(xí)都會(huì)有寫影響，所以私下有教過一些大一干事學(xué)習(xí)和運(yùn)用這些工具。
大一人員剛進(jìn)部門的時(shí)候就告訴他們既然來到宣傳部這個(gè)大家庭，就希望你們能夠團(tuán)結(jié)一致，多多交流。我們就帶著大一孩子們一起玩耍：吃飯、唱歌、和奶茶、球游等，增加集體的相互認(rèn)識(shí)、了解。有一個(gè)星期，部門畫了6塊宣傳板，周末部門的人員都去加班，雖然那段時(shí)間很累，但大家都很開心，很欣慰自己能為部門做貢獻(xiàn)，并且還能和部門人員有所交流。還記得一次部門聚餐:為了看看大一孩子們是否相互認(rèn)識(shí)，我還提出了讓每個(gè)人都站起來說說座在一起的其他人的名字，說錯(cuò)了或說不上來，就罰酒。真是一群可愛的孩子們！
為了了解他們的身心，加強(qiáng)交流，我都有找大一的人員進(jìn)行一一交流。幫助他們解決煩惱、疑慮。
2.2與大二人員間的交流。
宣傳部工作年度述職報(bào)告篇八
本學(xué)期學(xué)生會(huì)的工作已經(jīng)開展了一個(gè)多月了，學(xué)生會(huì)各部門的工作也早以進(jìn)入正常軌道，為本學(xué)期的后期工作的展開起了一個(gè)重要的開端。我相信200*屆學(xué)生會(huì)的工作會(huì)更精彩，更有成就！
一、3月份工作小結(jié)。
1、宣傳部開學(xué)前期就分別在本校部，東校區(qū)召開了兩次全體見面會(huì)，一是想了解一下委員們的假期生活，給大家拜個(gè)晚年；二是要讓大家做好恢復(fù)工作的準(zhǔn)備；最后著重介紹了本學(xué)期的重點(diǎn)工作及收集工作意見。通過這兩次會(huì)議，宣傳部全體成員都滿懷信心，要盡力做好自己的本職工作。
2、完成了校學(xué)生會(huì)首屆—“校園之春”文化藝術(shù)展策劃、申請(qǐng)階段，并得到了學(xué)工部、團(tuán)委老師的大力支持和學(xué)生會(huì)各部、各院系學(xué)生會(huì)的積極配合。前期宣傳、報(bào)名工作也都相續(xù)進(jìn)行。
3、布置了學(xué)術(shù)報(bào)告廳會(huì)議場兩次（黨校成立）和（和諧社會(huì)與人類）的講座及各類噴繪海報(bào)、宣傳板、條幅。
4、學(xué)工部迎評(píng)櫥窗，倡議書傳板，挑戰(zhàn)杯會(huì)場等工作。
5、截至3月底，宣傳部（本校部）共出各類宣傳板三十余塊，條幅5條，海報(bào)噴繪3塊，擦洗櫥窗6次。（東校區(qū)）張貼海報(bào)二十余張，宣傳板7塊等工作。三月份宣傳部的工作是成功的，我們宣傳部全體成員一定會(huì)加倍努力，繼續(xù)把宣傳部的工作做好，為學(xué)校以及各部門展開工作提供保障，這是我們的責(zé)任！盡管宣傳部取得了一些成就，但也存在一些問題：比如說工作效率低、甚至有些同學(xué)不會(huì)顧全的大局。做事情不會(huì)從大局出發(fā)等一些問題，這都需要我們來克服并解決的。
二、部門管理。
針對(duì)月份所出現(xiàn)的一些不足，我們將制定以下措施：
5、為了更好地開展工作，提高宣傳質(zhì)量，我們將本部委員安均等能了分為a、b兩組，并由副部長各負(fù)責(zé)帶領(lǐng)一組，兩組同時(shí)競爭，到月底評(píng)比一次，并每月調(diào)整一次人員結(jié)構(gòu)。表現(xiàn)好的一組我們將給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，并在各組中各評(píng)出三名先進(jìn)個(gè)人，并作為優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選的重要參考。
在以上述職報(bào)告中，有些疏漏或不妥之處，還望老師、同學(xué)多指導(dǎo)！
宣傳部工作年度述職報(bào)告篇九
大一在部門作為一名干事時(shí)自己就很積極，部門的各項(xiàng)活動(dòng)總是積極參與，和其他進(jìn)學(xué)生組織的同學(xué)額一樣都渴望好好鍛煉下自己，豐富自己的大學(xué)生活，擴(kuò)大自己的交際面，結(jié)交更多朋友。自己也確實(shí)是這樣一直的做了下來，堅(jiān)持到了最后，因此在大二時(shí)擔(dān)任了宣傳部副部主要負(fù)責(zé)秘書組工作事宜。作為宣傳部的副部，身上便有了責(zé)任，有了擔(dān)子，希望通過自己的努力能帶好自己的組員以致整個(gè)部門。由于在大一時(shí)的我便一直在秘書組做著些搬凳子，搬桌子，跑腿等勞力活，而且秘書組也一直都是相當(dāng)活躍的小組，以致于最后感覺都沒能學(xué)到些像其他組一樣的些許技能，當(dāng)時(shí)有些抱怨。所以我想在我做秘書組副部期間能帶給組員的不僅僅是苦力活，而更多是一些技能，不至于最后離開時(shí)有個(gè)在學(xué)生會(huì)什么都沒學(xué)到的想法。
所以在09進(jìn)宣傳部不久我就給部門的干事做了第一期培訓(xùn)主要給他們講了office的操作及相關(guān)應(yīng)用，接著其他組也陸續(xù)對(duì)其組員進(jìn)行了初期的培訓(xùn)，后來我繼續(xù)給部分人講了些許策劃書的書寫和一些前期好的策劃。隨著而來的“建國60周年海報(bào)展”的開始，就這樣宣傳部的活動(dòng)相繼開展了起來。這一年里我主要做了部門簡介職能介紹，部門規(guī)章制度，部門工作計(jì)劃，宣傳部物資管理、宣傳用地借用制度，上下兩學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)、部門的成果冊等的初步撰寫，并帶著秘書組制作部門通訊錄、生日表、干事無課表、學(xué)院各宣傳部干部通訊錄等各種表格。在管理好秘書組的同時(shí)還負(fù)責(zé)辦公室的值班，物資管理小組管理部門的宣傳物資以及宣傳用地的干凈整潔，并幫助檔案資料小組整理了部門08/10兩年的宣傳部資料。秘書組也一直負(fù)責(zé)部門信息的傳達(dá)工作，所以不管部門內(nèi)或外的什么活動(dòng)總是帶著秘書組和其他組的成員積極的參與，與部門的干事們打成一氣，以便于部門工作的順利開展。
在這任職期間也遇到過種種困難，自己所做不能被認(rèn)可被理解，工作不能順利的開展不順心，也曾沮喪動(dòng)搖過。但好在一切都過去了，自己有了個(gè)好的開始好的愿望就應(yīng)該有個(gè)好的結(jié)果，所以堅(jiān)持了下來，看見部門的成果，看見自己的所做有了些成效，自己已經(jīng)感到很欣慰，很知足了。我想作為一個(gè)學(xué)生干部擔(dān)當(dāng)了自己的工作，對(duì)自己的工作敢于負(fù)責(zé)，力所能及的為之付出了，那么就無所謂成敗了。
宣傳部工作年度述職報(bào)告篇十
自20xx年進(jìn)入文華學(xué)院軍訓(xùn)結(jié)束后9月下旬就開始進(jìn)入院學(xué)生會(huì)宣傳部，至今也已經(jīng)快兩年了，自己的大學(xué)生活也快過一半。從大一初的第一份應(yīng)聘申請(qǐng)表到現(xiàn)在大二末的工作述職報(bào)告，由大一的干事到大二的副部，如今即將步入大三的我也須告別學(xué)生會(huì)告別宣傳部這一群體。在學(xué)生工作期間，我個(gè)人認(rèn)為還是差強(qiáng)人意的，只是在一些細(xì)節(jié)處理方面還有待補(bǔ)充。在此，我就在學(xué)生會(huì)工作兩年的情況向院學(xué)生會(huì)做簡要陳述，包括我對(duì)這份學(xué)生工作的的認(rèn)識(shí)、想法及建議。
宣傳部工作年度述職報(bào)告篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好!
時(shí)光荏苒，歲月如梭。我自20xx年10月加入xxx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，轉(zhuǎn)眼間一年半過去了。在這一年半的工作學(xué)習(xí)中，使我得到了許多方面的學(xué)習(xí)鍛煉，各方面素質(zhì)都有所提升。
1、通知相應(yīng)年級(jí)對(duì)對(duì)口專業(yè)的玻璃板塊材料收集和更新;。
2、繪畫海報(bào)、拉橫幅、貼背膠、拉拱門以及對(duì)系里特色活動(dòng)進(jìn)行拍照;。
3、按照系校里的要求，下發(fā)有關(guān)通知，并積極向同學(xué)宣傳有關(guān)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌;。
4、負(fù)責(zé)“憑欄望軒”、“煜燁苑”的管理;。
5、定期舉辦部門特色活動(dòng)，如書畫、海報(bào)設(shè)計(jì)大賽6、負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)微博更新等。
在這一學(xué)期里，作為宣傳部部長的我學(xué)會(huì)了如何更好的實(shí)現(xiàn)助理及副部之間的調(diào)配協(xié)作。也學(xué)會(huì)了很多技巧，拍照的視角選取，海報(bào)背膠的張貼，拱門橫幅的拉設(shè)等等。當(dāng)然為人處事方面，收獲不容忽視。比如，要怎樣與同學(xué)及各部門人員聯(lián)系，用短信聯(lián)系別人時(shí)應(yīng)注意什么，比如稱謂，以及為確定對(duì)方是否接到你的通知，為此在發(fā)短信時(shí)添加“收到請(qǐng)回復(fù)，謝謝”等字樣。在打電話通知時(shí)，應(yīng)避開上課時(shí)間及休息時(shí)間，并在開頭表明自己身份。細(xì)節(jié)雖小，卻意義重大，為以后工作處事打下良好習(xí)慣。也帶領(lǐng)新的助理如何適應(yīng)部門活動(dòng)及一些規(guī)章制度，讓他們學(xué)會(huì)并為下任如何帶領(lǐng)好宣傳部做了努力。
宣傳部的工作向來是公認(rèn)的繁忙，但在這百忙之余，我部也舉辦了多個(gè)活動(dòng)。其中，一個(gè)是“表彰大會(huì)”，另一個(gè)是“教室創(chuàng)作與板報(bào)設(shè)計(jì)大賽。表彰大會(huì)經(jīng)過我們部門、文資部及團(tuán)委宣傳部的辛苦奮斗，認(rèn)真激烈商討策劃，從否定到最后的肯定歷經(jīng)一個(gè)多月，隨后我們開始準(zhǔn)備前期工作，聯(lián)系頒獎(jiǎng)人員，制作視頻，邀請(qǐng)嘉賓，在認(rèn)識(shí)到上次舉辦表彰大會(huì)出現(xiàn)的問題后,我們這次對(duì)彩排工作進(jìn)行更加嚴(yán)格的審排。一共經(jīng)過三次彩排，在大家共同積極的配合下，彩排工作進(jìn)行的很順利。最后在開幕那天，整體效果也表現(xiàn)的相當(dāng)好，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。教室創(chuàng)作與板報(bào)設(shè)計(jì)大賽，經(jīng)過助導(dǎo)們的配合以及新生的踴躍參與，也辦的相對(duì)有點(diǎn)樣子，遺憾的是沒有足夠的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)參賽者沒有給予相應(yīng)的慰藉，這有些打擊他們的積極性。所以以后會(huì)去拉一些贊助，使他們的付出得到相應(yīng)的回報(bào)。
宣傳部工作年度述職報(bào)告篇十二
這一學(xué)期來，大學(xué)生科協(xié)宣傳部在團(tuán)委老師和主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下，在包括副會(huì)長、部長和所有委員的共同努力下，基本上完成了本部門的工作及任務(wù)，發(fā)揮了宣傳、組織及協(xié)調(diào)等作用，得到了團(tuán)委老師和主席團(tuán)以及各職能部門的肯定，完成了學(xué)期之初制定的工作計(jì)劃。我們每個(gè)人都收獲到了很多東西，取得著各自的進(jìn)步。每個(gè)人的付出與收獲，換來了我們學(xué)院學(xué)生工作的新發(fā)展。我們很幸運(yùn)在大學(xué)生科協(xié)宣傳部的位子上為科協(xié)的成長建設(shè)出一份力。
一、日常工作。
宣傳部的日常工作主要是協(xié)助大學(xué)生科協(xié)的各項(xiàng)活動(dòng)制作相關(guān)展板海報(bào)和在校園網(wǎng)站博客中的宣傳等相關(guān)工作。由于大學(xué)生科協(xié)是今年新成立的組織，而我自己也是今年首抓宣傳部的工作，所以我在開展工作前積極向熟悉宣傳工作的老部長咨詢相關(guān)事項(xiàng)，大膽創(chuàng)新多與部員溝通設(shè)計(jì)內(nèi)容與主題，使本學(xué)期的海報(bào)較之其它，在版面設(shè)計(jì)與色彩搭配等諸方面有明顯的自己風(fēng)格，對(duì)宣傳起到了積極作用。從我接手到現(xiàn)在，宣傳部的工作就是一直在進(jìn)行中?？偨Y(jié)起來真的有種不知從何說起的感覺，因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)的差異，我們很少有自己的品牌活動(dòng)，但是在同各部門配合的過程中，我想我們的'認(rèn)真和責(zé)任心就是我們的品牌。而我們的主要工作——出海報(bào)，我們部門可以說是有求必應(yīng)的。
二、參加活動(dòng)。
本學(xué)年本部門主要舉辦的活動(dòng)較少，主要是協(xié)調(diào)其他部門活動(dòng)期間，為其提供人力資源，更主要是負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的相關(guān)宣傳活動(dòng)，如舞會(huì)的布置、張貼海報(bào)、設(shè)計(jì)展板、現(xiàn)場攝影等。認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待每件工作并高效高質(zhì)地完成了，本學(xué)期重中之重就是邯鄲學(xué)院科技活動(dòng)月，歷時(shí)一個(gè)月時(shí)間舉辦大型活動(dòng)十幾場，其中大學(xué)生科協(xié)主管的活動(dòng)就有三四個(gè)，而其中的重頭戲就是“首屆科普知識(shí)競賽”。而在此次活動(dòng)我們負(fù)責(zé)的是設(shè)計(jì)展板海報(bào)，為競賽吸引廣大師生的踴躍參加，并負(fù)責(zé)競賽會(huì)場的相關(guān)布置，現(xiàn)場攝影，積極盡力做好我們分內(nèi)的事。由于與其它部門溝通不足，還有部門內(nèi)部溝通不及時(shí)。
導(dǎo)致在會(huì)場布置上沒能及時(shí)做完工作，給其他部門增加了壓力，最終還是在比賽前做好了準(zhǔn)備工作。我部部員在比賽過程中攝像拍照，記下許多精彩時(shí)刻，同時(shí)也得到鍛煉和掌握了不少知識(shí)，更有甚者參加了競賽活動(dòng)并一舉奪得了一等獎(jiǎng)。最后在各位主席的頒獎(jiǎng)儀式下首屆科普知識(shí)競賽圓滿完成。
宣傳部本學(xué)期的活動(dòng)主要還有部門內(nèi)部組織聚餐，聚會(huì)。通過這些活動(dòng)使得成員之間有了很好的交流，加深了成員的感情，也讓宣傳部很好的走出部門，對(duì)外展示了部門的形象。
三、招新工作。
一個(gè)部門的發(fā)展總是需要新鮮血液的注入，才可以更長久更富有生命力。而我們大學(xué)生科協(xié)是新成立的組織，更是需要大量的人才。通過招新實(shí)現(xiàn)發(fā)展壯大本部門力量，更好地為同學(xué)們服務(wù)。在開學(xué)之初結(jié)合院學(xué)生會(huì)納新的大背景，制作了相關(guān)介紹本組織的海報(bào)宣傳板，面向全校學(xué)生進(jìn)行了公開招新。在宣傳部方面，由組織推薦和個(gè)人申請(qǐng)，我們共收到了二十余份競聘表。經(jīng)過初試和復(fù)試的競聘演講，我們最終錄用了六名有較強(qiáng)書法繪畫功底或文筆不錯(cuò)組織協(xié)調(diào)能力的大一新生。
四、人員配備及工作情況。
本學(xué)期人員調(diào)整配備情況為：部長一名，委員四名是大一新生，并有一名副會(huì)長主抓一個(gè)部門。部內(nèi)成員有良好的組織紀(jì)律性，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)于每個(gè)人具體工作分配問題，我們及時(shí)召開了部內(nèi)的民主會(huì)，通過會(huì)議，大家互相認(rèn)識(shí)，交流感情，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。關(guān)于筆墨紙和顏料的使用，也對(duì)新委員提出了要求。
總之，因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，使我在大學(xué)里不斷的展示自我，提升自我，團(tuán)結(jié)，和諧，默契最后預(yù)祝下一學(xué)期工作能順利展開，我們將以全新的姿態(tài)迎接寫一學(xué)期的各種挑戰(zhàn)，爭取取得更大的成績。
宣傳部工作年度述職報(bào)告篇十三
宣傳部作為學(xué)生會(huì)的門臉部門，是展現(xiàn)我院風(fēng)采與特色的窗口。它關(guān)系到整個(gè)學(xué)生會(huì)在外界的形象面貌，因此其重要性是不言而喻的。
因?yàn)閷W(xué)生會(huì)在換屆時(shí)進(jìn)行體制改革，機(jī)構(gòu)重設(shè)，網(wǎng)科部與宣傳部合并，我由網(wǎng)科部副部長升任宣傳部部長。作為一名“空降”的宣傳部長，在充分認(rèn)識(shí)到自我工作經(jīng)驗(yàn)的不足后，在通過團(tuán)委老師的指導(dǎo)，并請(qǐng)教和咨詢原宣傳部部長，基于20__級(jí)學(xué)生會(huì)納新，開始了宣傳部的相關(guān)準(zhǔn)備工作：
1、制定部門規(guī)范，明確工作職責(zé)。在部門內(nèi)部建立了“部長椄輩砍干事”的工作布置和問責(zé)制度。
2、根據(jù)成員的自身特質(zhì)，將八名干事分成兩組，組長由副部長擔(dān)任，并給予成員詳細(xì)的職務(wù)分工，力求工作到位，責(zé)任明確。
3、不定期的私下交流，了解部門成員的真實(shí)想法，同時(shí)改變工作方式方法，爭取工作效率最大化。
4、引導(dǎo)部門成員強(qiáng)化宣傳思想和宣傳意識(shí)，進(jìn)一步完善宣傳理念，關(guān)心國際國內(nèi)熱點(diǎn)，關(guān)注社會(huì)時(shí)事，積極拓展宣傳渠道，加強(qiáng)學(xué)院微博宣傳，做好我院師生了解社會(huì)的窗口，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)與校園同步宣傳。
基于這些前期準(zhǔn)備，在院團(tuán)委老師和主席團(tuán)的指導(dǎo)下，我?guī)ьI(lǐng)宣傳部先后完成了迎新晚會(huì)、校友論壇的準(zhǔn)備和宣傳工作，校園活動(dòng)新聞稿的撰寫，以及每月黑板報(bào)的例行刊載。在這忙碌的工作中我收獲了不少，也成長了很多，多次獲得院“先進(jìn)工作者”的稱號(hào)。
然而在我的工作中免不了有一些缺陷和不足。其主要表現(xiàn)有兩個(gè)方面，一是在實(shí)踐學(xué)習(xí)上，特別是在photoshop制圖技術(shù)的掌握上，與宣傳工作需要相比，存在著很大差距;二是在具體工作上，我對(duì)上級(jí)工作指示理解不足，因此稿件或作品需要反復(fù)修改，延誤了不少時(shí)間。因此，我將會(huì)不斷提高自身的工作能力和素質(zhì)，使宣傳部的工作開展的更加順利。并充分挖掘同學(xué)們的宣傳才華，加強(qiáng)校園文化氛圍，開發(fā)出一片新的宣傳陣地。同時(shí)積極與兄弟部門進(jìn)行交流，確保宣傳工作的順利開展。
在今后的工作中，我將保持腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，同時(shí)不斷提高工作成績，全方位完善自己，為學(xué)校服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)!
宣傳部工作年度述職報(bào)告篇十四
您們好！
時(shí)光荏苒，歲月如梭。我自20xx年10月加入南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，轉(zhuǎn)眼間一年半過去了。在這一年半的工作學(xué)習(xí)中，使我得到了許多方面的學(xué)習(xí)鍛煉，各方面素質(zhì)都有所提升。
于20xx年10月，參加我建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的競選。其實(shí)，當(dāng)時(shí)我競選的是文藝部，可我卻進(jìn)了學(xué)生會(huì)宣傳部。也許是我的才藝不夠好，也許是我曾學(xué)過國畫等，具體原因我其實(shí)現(xiàn)在依然還是不是很清楚。但是，我很清楚的記得當(dāng)時(shí)我的想法是只要能進(jìn)學(xué)生會(huì)，在哪個(gè)部門都是一樣的。我需要的是一個(gè)能讓我去鍛煉自己、展現(xiàn)自己、證明自己的平臺(tái)。也就是這樣，一個(gè)原本不自信有那么一點(diǎn)小特長的我，開始了我在學(xué)生會(huì)里的這一段特別的學(xué)習(xí)工作生活。
在學(xué)生會(huì)宣傳部里，最主要的工作就是制作（畫）各活動(dòng)的宣傳海報(bào)、風(fēng)采展和一些比賽的賽程表，其次則是配合學(xué)生會(huì)里其他部門的工作。所以，原本只學(xué)過一點(diǎn)國畫，對(duì)顏料的調(diào)和對(duì)色感對(duì)所謂的pop對(duì)排筆等了解得少的不能再少的我，在進(jìn)入宣傳部那一刻我?guī)缀跏菑牧汩_始學(xué)習(xí)宣傳工作的。就這樣，我憑借著自己的努力學(xué)習(xí)積極工作留在了學(xué)生會(huì)宣傳部。宣傳部是一個(gè)工作性質(zhì)很特殊的部門，海報(bào)的宣傳時(shí)效性決定了我們的工作以及工作時(shí)間的不確定性，所以熬夜工作是宣傳部里最正常的。有時(shí)很輕松很閑，有時(shí)很緊張很累。這就得要求我們合理的安排學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間。我們部門里的用品也很特殊，除了筆都是不可再用的，所以我們的紙張、顏料、透明膠等用品的消耗很大，希望以后再買材料這方面老師能夠盡可能的滿足，這樣才能保證宣傳的質(zhì)量和時(shí)效性。
在后來的對(duì)內(nèi)換屆中，應(yīng)工作原因，我被調(diào)到了團(tuán)總支宣傳部。雖同是宣傳部，但兩者的工作有很大差別。這是以拉橫幅、寫通知為主的部門，工作相對(duì)輕松。就這樣我便從零了解學(xué)習(xí)團(tuán)總支宣傳部的工作，并以最快的速度適應(yīng)了這邊的工作。說起來很慚愧的是，其實(shí)做在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)這邊的日子其實(shí)也就一個(gè)多月。剛過來時(shí)，因?yàn)椴皇煜すぷ?，沒有參加太多的工作。后來，則是因?yàn)槲逅牡母栉璐筚惥毼枞チ?，一直沒有實(shí)質(zhì)性的參與都這邊部門內(nèi)的工作。而后于20xx年，5月，我在建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)對(duì)外增補(bǔ)大會(huì)上成為了學(xué)生會(huì)宣傳部的一名干事。我便回到了我原來的部門（學(xué)生會(huì)宣傳部），并就這樣一直留在了學(xué)生會(huì)宣傳部。經(jīng)過不斷積極努力地工作，于20xx年12月，我成為了我建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的后補(bǔ)委員。就這樣，我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，轉(zhuǎn)了幾次，最后仍是留在了建工學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里，一直到今天。
當(dāng)然，我還有別的一些工作，比如：配合其他部門的工作：站崗、整理資料、檢查宿舍衛(wèi)生、布置一些活動(dòng)的會(huì)、參加一些文藝演出；幫老師布置下鄉(xiāng)義演的舞臺(tái)背景；也參加過下鄉(xiāng)義演；迎新生等。
是的，我在學(xué)生會(huì)里的工作也就那么小那么細(xì)，看起來都很不起眼，可是每一樣每一件事都有讓我學(xué)習(xí)到一些東西并讓我成長著，這是我最初的希望，最終我得到的卻不僅限于此。所以，在這就要離開的時(shí)候，我要謝謝我們建工學(xué)生這個(gè)大家庭，是你給我這樣特別的學(xué)習(xí)工作的平臺(tái)，同時(shí)謝謝這大家庭里的所有成員，是你們陪我一起經(jīng)歷了那么多。我相信，我在學(xué)生會(huì)里所學(xué)到的東西，在將來的工作生活中會(huì)用到。也相信，我們的建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)會(huì)越辦越好的。
以上是我的個(gè)人述職報(bào)告，若有不妥之處，盡請(qǐng)老師們批評(píng)指正。在此再次感謝一直以來對(duì)我的工作給予支持和肯定的學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
宣傳部工作年度述職報(bào)告篇十五
未知未覺中，我已從大一悄然步入大二。經(jīng)過一年的工作與努力，在大二上學(xué)期競選上部長這一職位，并擔(dān)任至今。下面是我從20xx年9月到20xx年3月內(nèi)履行職責(zé)的情況報(bào)告如下：
學(xué)生會(huì)宣傳部的工作主要有負(fù)責(zé)：1、通知相應(yīng)年級(jí)對(duì)對(duì)口專業(yè)的玻璃板塊材料收集和更新;2、繪畫海報(bào)、拉橫幅、貼背膠、拉拱門以及對(duì)系里特色活動(dòng)進(jìn)行拍照;3、按照系校里的要求，下發(fā)有關(guān)通知，并積極向同學(xué)宣傳有關(guān)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌;4、負(fù)責(zé)“憑欄望軒”、“煜燁苑”的管理;5、定期舉辦部門特色活動(dòng)，如書畫、海報(bào)設(shè)計(jì)大賽6、負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)微博更新等。
在這一學(xué)期里，作為宣傳部部長的我學(xué)會(huì)了如何更好的實(shí)現(xiàn)助理及副部之間的調(diào)配協(xié)作。也學(xué)會(huì)了很多技巧，拍照的視角選取，海報(bào)背膠的張貼，拱門橫幅的拉設(shè)等等。當(dāng)然為人處事方面，收獲不容忽視。比如，要怎樣與同學(xué)及各部門人員聯(lián)系，用短信聯(lián)系別人時(shí)應(yīng)注意什么，比如稱謂，以及為確定對(duì)方是否接到你的通知，為此在發(fā)短信時(shí)添加“收到請(qǐng)回復(fù)，謝謝”等字樣。在打電話通知時(shí)，應(yīng)避開上課時(shí)間及休息時(shí)間，并在開頭表明自己身份。細(xì)節(jié)雖小，卻意義重大，為以后工作處事打下良好習(xí)慣。也帶領(lǐng)新的助理如何適應(yīng)部門活動(dòng)及一些規(guī)章制度，讓他們學(xué)會(huì)并為下任如何帶領(lǐng)好宣傳部做了努力。
宣傳部的工作向來是公認(rèn)的繁忙，但在這百忙之余，我部也舉辦了多個(gè)活動(dòng)。其中，一個(gè)是“表彰大會(huì)”，另一個(gè)是“教室創(chuàng)作與板報(bào)設(shè)計(jì)大賽。表彰大會(huì)經(jīng)過我們部門、文資部及團(tuán)委宣傳部的辛苦奮斗，認(rèn)真激烈商討策劃，從否定到最后的肯定歷經(jīng)一個(gè)多月，隨后我們開始準(zhǔn)備前期工作，聯(lián)系頒獎(jiǎng)人員，制作視頻，邀請(qǐng)嘉賓，在認(rèn)識(shí)到上次舉辦表彰大會(huì)出現(xiàn)的問題后，蓮山課件我們這次對(duì)彩排工作進(jìn)行更加嚴(yán)格的審排。一共經(jīng)過三次彩排，在大家共同積極的配合下，彩排工作進(jìn)行的很順利。最后在開幕那天，整體效果也表現(xiàn)的相當(dāng)好，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。教室創(chuàng)作與板報(bào)設(shè)計(jì)大賽，經(jīng)過助導(dǎo)們的配合以及新生的踴躍參與，也辦的相對(duì)有點(diǎn)樣子，遺憾的是沒有足夠的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)參賽者沒有給予相應(yīng)的慰藉，這有些打擊他們的積極性。所以以后會(huì)去拉一些贊助，使他們的付出得到相應(yīng)的回報(bào)。
宣傳部工作年度述職報(bào)告篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
您們好！
學(xué)生會(huì)宣傳部主要負(fù)責(zé)對(duì)我校學(xué)生會(huì)活動(dòng)的總體宣傳及其他有關(guān)學(xué)院事項(xiàng)的宣傳工作，在工作中，我們一直在為引導(dǎo)正確的校園文化而不斷創(chuàng)新。尤其在新媒體發(fā)展方面，宣傳部始終如一的用熱情去積極發(fā)展學(xué)生會(huì)新媒體，力求讓我們的宣傳能夠真正遍布校園每一個(gè)角落，傳進(jìn)每一個(gè)同學(xué)耳中。
在過去的一學(xué)年，宣傳部結(jié)合上一學(xué)年的發(fā)展情況，加強(qiáng)了在新媒體方面的宣傳力度。在保持傳統(tǒng)海報(bào)展板的宣傳上，又對(duì)“雙微”進(jìn)行了大力推廣。同時(shí)我們也結(jié)合干事情況，進(jìn)行了具體明確的分工，讓學(xué)生會(huì)“雙微”在運(yùn)行方面由副部長逐步轉(zhuǎn)移到干事身上，由部長帶動(dòng)干事，從而讓“雙微”進(jìn)一步提升。在內(nèi)容發(fā)布方面，對(duì)于微博和微信我們分別制定了不同的運(yùn)營方案。如微博的運(yùn)營，我們制定了一系列的微話題，從而形成特定的版塊，加深微博的影響力。而且在固定的版塊形成后，在同學(xué)們閱讀我們微博微話題之時(shí)便可以了解到是哪方面的內(nèi)容，這樣就達(dá)到一目了然的目的，讓同學(xué)們第一時(shí)間便知道發(fā)布的信息是否與自己相關(guān)。另一方面，我們在一些學(xué)生比較關(guān)注的方面，發(fā)布相關(guān)的互動(dòng)話題，讓同學(xué)們參與互動(dòng)，從而讓大家感受到學(xué)生會(huì)是實(shí)實(shí)在在的一個(gè)服務(wù)學(xué)生，關(guān)心大家的學(xué)生組織。
在微信方面，我們現(xiàn)在能夠達(dá)到每天一發(fā)，及時(shí)更新學(xué)校最新動(dòng)態(tài)，讓同學(xué)們能夠第一時(shí)間了解學(xué)校相關(guān)活動(dòng)和事件。與微博的微話題類似，對(duì)于微信的推送內(nèi)容我們也設(shè)置有相應(yīng)板塊，形成特定品牌。由于微信后臺(tái)專業(yè)性比較強(qiáng)，在對(duì)干事培養(yǎng)方面我們也進(jìn)行了仔細(xì)認(rèn)真的培訓(xùn)，力求零誤差。同時(shí)我們也在相關(guān)內(nèi)容發(fā)布上聯(lián)合其他部門，如自律委員會(huì)的失物招領(lǐng)；新增設(shè)了“微微幫推”，協(xié)助其他組織或者各分院進(jìn)行活動(dòng)宣傳，這樣不僅加強(qiáng)了學(xué)生會(huì)部門內(nèi)部之間的聯(lián)系，讓各部門干事進(jìn)行了交流，在一定程度上奠定了下一屆部門之間的友好互助關(guān)系，而且也增進(jìn)了學(xué)生會(huì)與其他各個(gè)組織的溝通，形成了融洽的校園合作氛圍。
學(xué)生會(huì)“雙微”經(jīng)過一年多的發(fā)展，微博已經(jīng)從零粉絲到如今突破八千粉絲，微信粉絲也已經(jīng)破四千。能有今天的成就離不開宣傳部大家庭每一個(gè)人的努力，雖然有了一定的基礎(chǔ)，但仍不夠完善，在各方面依舊有一些不足需要我們改進(jìn)。在接下來的工作中，我們會(huì)更加努力，盡職盡責(zé)，讓學(xué)生會(huì)新媒體得到更好的發(fā)展。
報(bào)告人：xxx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
宣傳部工作年度述職報(bào)告篇十七
在學(xué)習(xí)、工作生活中，報(bào)告十分的重要，報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的學(xué)生會(huì)宣傳部個(gè)人工作述職報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助。
自08年進(jìn)入文華學(xué)院軍訓(xùn)結(jié)束后9月下旬就開始進(jìn)入院學(xué)生會(huì)宣傳部，至今也已經(jīng)快兩年了，自己的大學(xué)生活也快過一半。從大一初的第一份應(yīng)聘申請(qǐng)表到現(xiàn)在大二末的工作述職報(bào)告，由大一的干事到大二的副部，如今即將步入大三的我也須告別學(xué)生會(huì)告別宣傳部這一群體。在學(xué)生工作期間，我個(gè)人認(rèn)為還是差強(qiáng)人意的，只是在一些細(xì)節(jié)處理方面還有待補(bǔ)充。在此，我就在學(xué)生會(huì)工作兩年的情況向院學(xué)生會(huì)做簡要陳述，包括我對(duì)這份學(xué)生工作的的認(rèn)識(shí)、想法及建議。
大一在部門作為一名干事時(shí)自己就很積極，部門的各項(xiàng)活動(dòng)總是積極參與，和其他進(jìn)學(xué)生組織的同學(xué)額一樣都渴望好好鍛煉下自己，豐富自己的大學(xué)生活，擴(kuò)大自己的交際面，結(jié)交更多朋友。自己也確實(shí)是這樣一直的做了下來，堅(jiān)持到了最后，因此在大二時(shí)擔(dān)任了宣傳部副部主要負(fù)責(zé)秘書組工作事宜。作為宣傳部的副部，身上便有了責(zé)任，有了擔(dān)子，希望通過自己的努力能帶好自己的組員以致整個(gè)部門。由于在大一時(shí)的我便一直在秘書組做著些搬凳子，搬桌子，跑腿等勞力活，而且秘書組也一直都是相當(dāng)活躍的小組，以致于最后感覺都沒能學(xué)到些像其他組一樣的些許技能，當(dāng)時(shí)有些抱怨。所以我想在我做秘書組副部期間能帶給組員的不僅僅是苦力活，而更多是一些技能，不至于最后離開時(shí)有個(gè)在學(xué)生會(huì)什么都沒學(xué)到的想法。所以在09進(jìn)宣傳部不久我就給部門的干事做了第一期培訓(xùn)主要給他們講了office的操作及相關(guān)應(yīng)用，接著其他組也陸續(xù)對(duì)其組員進(jìn)行了初期的培訓(xùn)，后來我繼續(xù)給部分人講了些許策劃書的書寫和一些前期好的策劃。隨著而來的“建國60周年海報(bào)展”的開始，就這樣宣傳部的活動(dòng)相繼開展了起來。這一年里我主要做了部門簡介職能介紹，部門規(guī)章制度，部門工作計(jì)劃，宣傳部物資管理、宣傳用地借用制度，上下兩學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)、部門的成果冊等的初步撰寫，并帶著秘書組制作部門通訊錄、生日表、干事無課表、學(xué)院各宣傳部干部通訊錄等各種表格。在管理好秘書組的同時(shí)還負(fù)責(zé)辦公室的值班，物資管理小組管理部門的宣傳物資以及宣傳用地的干凈整潔，并幫助檔案資料小組整理了部門08/10兩年的宣傳部資料。秘書組也一直負(fù)責(zé)部門信息的傳達(dá)工作，所以不管部門內(nèi)或外的什么活動(dòng)總是帶著秘書組和其他組的成員積極的參與，與部門的干事們打成一氣，以便于部門工作的順利開展。
在這任職期間也遇到過種種困難，自己所做不能被認(rèn)可被理解，工作不能順利的開展不順心，也曾沮喪動(dòng)搖過。但好在一切都過去了，自己有了個(gè)好的開始好的愿望就應(yīng)該有個(gè)好的結(jié)果，所以堅(jiān)持了下來，看見部門的成果，看見自己的所做有了些成效，自己已經(jīng)感到很欣慰，很知足了。我想作為一個(gè)學(xué)生干部擔(dān)當(dāng)了自己的工作，對(duì)自己的工作敢于負(fù)責(zé)，力所能及的為之付出了，那么就無所謂成敗了。
這一學(xué)年度里部門的工作進(jìn)展的都相當(dāng)順利，在堅(jiān)持著為學(xué)院其他部門的活動(dòng)宣傳造勢的同時(shí)也努力的開展自己部門的特色活動(dòng)，各個(gè)活動(dòng)都取得了很好的效果，得到了全院廣大師生的認(rèn)可。這一切都與部門內(nèi)部的氛圍緊密相關(guān)，我們一直都把宣傳部作為一個(gè)特別的家庭，都對(duì)它擁有那一份熱愛，也因此有了“院宣一家親”這份默契。
下一年度大家應(yīng)該不斷的有新的創(chuàng)意與想法來充實(shí)我們部門，大膽的在我們的基礎(chǔ)上去做些宣傳部能做的特色活動(dòng)，把宣傳部的魅力表現(xiàn)出來。這樣宣傳部有了大家的努力，有了10屆注入的新生活力，有了我們給你們留下的那些珍貴的資料和經(jīng)驗(yàn)，定然能持續(xù)宣傳部的強(qiáng)大。想對(duì)你們說，因?yàn)橛心銈冞@將是我大學(xué)最美好的一段時(shí)光，院宣這一團(tuán)體也正是因?yàn)橛辛舜蠹也趴蓯?。最后，祝愿院宣?huì)更美好！
這兩年的工作，讓我學(xué)到很多，也明白了很多，我認(rèn)為自己在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)的兩年里的所看所思所想所悟一定會(huì)讓我在做人或做事方面有很大改進(jìn)。
宣傳部工作年度述職報(bào)告篇十八
這一學(xué)年度里部門的工作進(jìn)展的都相當(dāng)順利，在堅(jiān)持著為學(xué)院其他部門的活動(dòng)宣傳造勢的同時(shí)也努力的開展自己部門的特色活動(dòng)，各個(gè)活動(dòng)都取得了很好的效果，得到了全院廣大師生的認(rèn)可。這一切都與部門內(nèi)部的氛圍緊密相關(guān)，我們一直都把宣傳部作為一個(gè)特別的家庭，都對(duì)它擁有那一份熱愛，也因此有了“院宣一家親”這份默契。
下一年度大家應(yīng)該不斷的有新的創(chuàng)意與想法來充實(shí)我們部門，大膽的在我們的基礎(chǔ)上去做些宣傳部能做的特色活動(dòng)，把宣傳部的魅力表現(xiàn)出來。這樣宣傳部有了大家的努力，有了10屆注入的新生活力，有了我們給你們留下的那些珍貴的資料和經(jīng)驗(yàn)，定然能持續(xù)宣傳部的強(qiáng)大。想對(duì)你們說，因?yàn)橛心銈冞@將是我大學(xué)最美好的一段時(shí)光，院宣這一團(tuán)體也正是因?yàn)橛辛舜蠹也趴蓯?。最后，祝愿院宣?huì)更美好！
宣傳部工作年度述職報(bào)告篇十九
時(shí)間總是過得異?？?，我從懵懂的干事突然肩負(fù)宣傳部部長的職責(zé)，竟然也有一學(xué)年了。
說實(shí)話，一開始擔(dān)任部長，心中還是小有抱負(fù)的，總想好好大干一場，為默默無聞的宣傳部制造出新的風(fēng)氣，在招新大會(huì)上，也慷慨陳詞，還因此吸引了一些感興趣的大一新生報(bào)名加入學(xué)生會(huì)宣傳部。在這一點(diǎn)上，我十分感謝當(dāng)時(shí)的自己和積極響應(yīng)的學(xué)弟學(xué)妹們。
真正展開工作時(shí)，在細(xì)枝末節(jié)上總顯得困難重重，因?yàn)榱?xí)慣了干事的身份，一下子要我安排指揮別人，實(shí)在有些牽強(qiáng)，而如何和干事溝通，如何與干事一起解決問題，也成了我這個(gè)部長必須要學(xué)習(xí)面對(duì)的新技能。
回顧下來，從迎新晚會(huì)，校運(yùn)會(huì)，讀書會(huì)，藝術(shù)節(jié)表演，女生節(jié)游戲，以及平日里大大小小的工作活動(dòng)中，宣傳部一直在努力強(qiáng)調(diào)學(xué)院的特色，盡可能讓中國畫學(xué)院的情懷和精神給所有人留下印象，好比純書法寫就的特色海報(bào)和標(biāo)語牌，民族特色的活動(dòng)旗幟，水墨風(fēng)格的工作證，富含中國元素的表演道具……在創(chuàng)意上，宣傳部的大家一直在努力構(gòu)思力求創(chuàng)新，這一點(diǎn)是不可否認(rèn)的。
然而，就像一個(gè)光潔的球體，有亮點(diǎn)也會(huì)有暗面，我亦不否認(rèn)宣傳部的內(nèi)部工作安排還不成熟，每次都趕在最后關(guān)頭才完成任務(wù)，宣傳力度也因此減色，這還要?dú)w咎于我本人能力不足。而私底下，我和部員們的關(guān)系雖然處得尚可，但總不是那么交往頻繁，這也導(dǎo)致溝通上的誤解和延誤，在此，我希望自己以后能注意到這一缺陷，也希望后來之輩以此為戒，不要再犯相似錯(cuò)誤。
學(xué)生會(huì)是一個(gè)大機(jī)器，每個(gè)部門是機(jī)器的組成部件，而每個(gè)人則是構(gòu)成部件，讓機(jī)器得以運(yùn)轉(zhuǎn)的齒輪——這句話雖然俗不可耐，卻也說明了一個(gè)亙古不變的道理，那就是身在一個(gè)集體中，除了盡量發(fā)揮自己的能力服務(wù)于集體，還必須注意與人相處，與他人合作，減少摩擦，解決矛盾。只想著集體，未免讓自身光芒被隱藏，而只想著自己發(fā)光發(fā)熱，也會(huì)使集體混亂不成體統(tǒng)。許多人在進(jìn)學(xué)生會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)自己想要從中磨煉學(xué)習(xí)，而真正遇到磨煉時(shí)卻逃避問題，推卸責(zé)任，拒絕學(xué)習(xí)。必須承認(rèn)我也有這種時(shí)候，到現(xiàn)在都沒有完全改正過來，這也是每個(gè)人終其一生都要面對(duì)的挑戰(zhàn)，那就是挑戰(zhàn)自己。我想，在學(xué)生會(huì)的兩年，除了相關(guān)技能，除了認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的同學(xué)，除了增長見識(shí)，除了林林總總，剛剛提到的觀點(diǎn)是我最大的感觸。
現(xiàn)在，又是換屆的時(shí)候了，又是一年新氣象了，縱使我也即將退出學(xué)生會(huì)，縱使大家有去有留，換屆只是個(gè)形式，我還是希望每個(gè)人不要把學(xué)生會(huì)當(dāng)做一條臨時(shí)的渡船，船來就上，到岸就跳，從此毫無瓜葛，這句話我也講給自己聽。
最后，我還是祝愿宣傳部能越來越好，中國畫學(xué)院學(xué)生會(huì)能越來越好，每個(gè)從這里經(jīng)歷過的人都能在心中永遠(yuǎn)保存這樣一段大學(xué)記憶，它會(huì)讓你記得要讓自己越變越好。
宣傳部工作年度述職報(bào)告篇二十
自xx年進(jìn)入文華學(xué)院軍訓(xùn)結(jié)束后9月下旬就開始進(jìn)入院學(xué)生會(huì)宣傳部，至今也已經(jīng)快兩年了，自己的大學(xué)生活也快過一半。從大一初的第一份應(yīng)聘申請(qǐng)表到現(xiàn)在大二末的工作述職報(bào)告，由大一的干事到大二的副部，如今即將步入大三的我也須告別學(xué)生會(huì)告別宣傳部這一群體。在學(xué)生工作期間，我個(gè)人認(rèn)為還是差強(qiáng)人意的，只是在一些細(xì)節(jié)處理方面還有待補(bǔ)充。在此，我就在學(xué)生會(huì)工作兩年的情況向院學(xué)生會(huì)做簡要陳述，包括我對(duì)這份學(xué)生工作的的認(rèn)識(shí)、想法及建議。
一、個(gè)人工作狀況。
大一在部門作為一名干事時(shí)自己就很積極，部門的各項(xiàng)活動(dòng)總是積極參與，和其他進(jìn)學(xué)生組織的同學(xué)額一樣都渴望好好鍛煉下自己，豐富自己的大學(xué)生活，擴(kuò)大自己的交際面，結(jié)交更多朋友。自己也確實(shí)是這樣一直的做了下來，堅(jiān)持到了最后，因此在大二時(shí)擔(dān)任了宣傳部副部主要負(fù)責(zé)秘書組工作事宜。作為宣傳部的副部，身上便有了責(zé)任，有了擔(dān)子，希望通過自己的努力能帶好自己的組員以致整個(gè)部門。由于在大一時(shí)的我便一直在秘書組做著些搬凳子，搬桌子，跑腿等勞力活，而且秘書組也一直都是相當(dāng)活躍的小組，以致于最后感覺都沒能學(xué)到些像其他組一樣的些許技能，當(dāng)時(shí)有些抱怨。所以我想在我做秘書組副部期間能帶給組員的不僅僅是苦力活，而更多是一些技能，不至于最后離開時(shí)有個(gè)在學(xué)生會(huì)什么都沒學(xué)到的想法。
所以在09進(jìn)宣傳部不久我就給部門的干事做了第一期培訓(xùn)主要給他們講了office的操作及相關(guān)應(yīng)用，接著其他組也陸續(xù)對(duì)其組員進(jìn)行了初期的培訓(xùn)，后來我繼續(xù)給部分人講了些許策劃書的書寫和一些前期好的策劃。隨著而來的“建國60周年海報(bào)展”的開始，就這樣宣傳部的活動(dòng)相繼開展了起來。這一年里我主要做了部門簡介職能介紹，部門規(guī)章制度，部門工作計(jì)劃，宣傳部物資管理、宣傳用地借用制度，上下兩學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)、部門的成果冊等的初步撰寫，并帶著秘書組制作部門通訊錄、生日表、干事無課表、學(xué)院各宣傳部干部通訊錄等各種表格。在管理好秘書組的同時(shí)還負(fù)責(zé)辦公室的值班，物資管理小組管理部門的宣傳物資以及宣傳用地的干凈整潔，并幫助檔案資料小組整理了部門08/10兩年的宣傳部資料。秘書組也一直負(fù)責(zé)部門信息的傳達(dá)工作，所以不管部門內(nèi)或外的什么活動(dòng)總是帶著秘書組和其他組的成員積極的參與，與部門的干事們打成一氣，以便于部門工作的順利開展。
在這任職期間也遇到過種種困難，自己所做不能被認(rèn)可被理解，工作不能順利的開展不順心，也曾沮喪動(dòng)搖過。但好在一切都過去了，自己有了個(gè)好的開始好的愿望就應(yīng)該有個(gè)好的結(jié)果，所以堅(jiān)持了下來，看見部門的成果，看見自己的所做有了些成效，自己已經(jīng)感到很欣慰，很知足了。我想作為一個(gè)學(xué)生干部擔(dān)當(dāng)了自己的工作，對(duì)自己的工作敢于負(fù)責(zé)，力所能及的為之付出了，那么就無所謂成敗了。
二、部門成果及展望。
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