國旗下演講稿初中生(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 15:39:10
國旗下演講稿初中生(匯總20篇)
時間:2023-11-18 15:39:10     小編:雨中梧

演講稿可以通過使用一些修辭手法,如排比、對偶等,來增加演講的表現(xiàn)力。為了增強(qiáng)演講效果,我們可以運(yùn)用一些修辭手法,如比喻、夸張和反問等。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。希望通過這些范文的閱讀,能夠給大家提供一些靈感和借鑒,使自己的演講更加出色和有影響力。讓我們一起來看看吧。

國旗下演講稿初中生篇一

演講稿是常見的文體,一個好的演講能激發(fā)人的斗志,有著特別大的能量。下面小編整理了初中生。

供你閱讀參考。

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,正學(xué)風(fēng),做現(xiàn)代文明中學(xué)生》。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中國素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學(xué)生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,首先要學(xué)習(xí)做人,做一名“守規(guī)則,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”。

我認(rèn)為,清除陋習(xí)需要從小事做起,從現(xiàn)在做起,講文明語言,做文明學(xué)生,平時不講粗話,臟話,遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長,見了老師主動問好,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,生活要節(jié)儉。只有告別了陋習(xí),才能真正走向文明,做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生。

總之,我們的言行舉止一定要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

作為一名中學(xué)生,除了要遵規(guī)守紀(jì)外,別忘了我們學(xué)生的職責(zé)——勤奮學(xué)習(xí)。開學(xué)一個多月來,同學(xué)們都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)濃厚??吹竭@種現(xiàn)象,非常令人欣慰。但還有一部分同學(xué)卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽講,作業(yè)不認(rèn)真做,而且還擾亂課堂紀(jì)律,甚至有的同學(xué)還和老師頂嘴。這都是一些極其不好的現(xiàn)象。

俗話說,“成功之路寬又廣”。如果一個人想要邁上這段成功的道路,那么就應(yīng)該學(xué)習(xí)。我們班以前的一位同學(xué)程婧,她一直以來是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她學(xué)習(xí)的時候,總是安安靜靜的,不吵也不鬧。她勤于思考,上課回答問題總是很積極。她考試總是年級第一,但她從不驕傲。只有我們班的同學(xué)為她驕傲,為她喝彩。早讀時,她一個人靜靜地坐在自己的位子上,以自己喜歡的方式讀書。她給人感覺就是一個乖乖女。她從不遲到,從來不會說是哪次作業(yè)沒有交,從來不在上課時不隨便說話,從來不在下課的時候追逐打鬧。還有,別人向她請教問題的時候,她總是不耐其煩,認(rèn)真講解。我覺得,做一名老師眼中,家長眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)生,就應(yīng)該像程婧這個樣子。雖然,她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另外一個學(xué)校去了,但她依然是我學(xué)習(xí)的好榜樣,是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

今天,學(xué)校開展這次“守規(guī)范,正學(xué)風(fēng)”的演講比賽,目的就是想讓我們言行舉止嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好學(xué)習(xí)。在此,我號召全校所有學(xué)生,攜起手來,從小事做起,從良好的習(xí)慣做起,做守規(guī)范、愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)代文明中學(xué)生。讓文明禮儀之花,讓學(xué)習(xí)的常青之樹,開滿校園的每個角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

謝謝大家!

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我今天講兩個主題:第一是成才先成人,愛國先愛校;第二是學(xué)會感恩,學(xué)會忍讓。

先講第一個主題:成才先成人,愛國先愛校。

一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。曾經(jīng)看到過這樣一則報道:某大公司招聘一名員工,因為待遇好,來應(yīng)聘的人很多。最后,是一位其貌不揚(yáng),學(xué)歷也不高的人被選中了。其他的應(yīng)聘者不服,就問公司老板。老板說:“聘用他的原因是他帶來了許多‘。

介紹信。

’。第一,他在門口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上了門,說明他辦事認(rèn)真、仔細(xì);第二,他看到有個殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良,體貼別人;第三,應(yīng)聘時他先脫掉帽子,回答問題干脆果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;第四,其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去,只有他俯身拾起并放在桌子上……這些不是很好的‘介紹信’嗎?把工作交給這樣的人,不是很放心嗎?”

這個報道告訴我們,在現(xiàn)代社會生活中點(diǎn)滴小事會給人以成功的階梯,也會使人與成功失之交臂。

難道舉手投足的瞬間小事真的會有如此作用嗎?其實(shí)文明習(xí)慣是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn),文明與不文明二者之間既是對立的又是相互依存、相互滲透的。同樣是一件小事,這樣做就文明,那樣做就不文明,涇渭分明,道理并不復(fù)雜,但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長期的堅持。

大家都是長期接受教育的人,你們是否知道如何對待手中的一張廢紙,教室寢室中潔白的墻壁,嘴里的一口痰,吃后的果皮、包裝袋,教室寢室中的公物;如何面對每一節(jié)課,一次日常的作業(yè),一次普通的考試;如何對待同學(xué)之間的磕磕碰碰,口角俗語?無論大家將來從事什么樣的工作,都將會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。而一個人只有學(xué)會做人,學(xué)會善待身邊的小事,才算具有成功的基礎(chǔ)。一個不知道愛父母、愛家庭的人,一個不知道愛培養(yǎng)他教育他的學(xué)校的人,一個不知道愛自己工作環(huán)境的人,哪里談得上愛國呢?同樣一個不知道愛別人的人,也是不可能得到別人的愛和幫助的。

同學(xué)們,文明習(xí)慣和愛心無處不在,成才先成人,愛國先愛校。我們必須而且應(yīng)該從小事做起,嚴(yán)格要求,長期堅持,千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事,因為它代表著一個人的文化素養(yǎng),標(biāo)志著一個民族的健康程度,影響著一個地區(qū)一個國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,影響著一個人的發(fā)展和幸福,在學(xué)校也體現(xiàn)著它的辦學(xué)水平。最后,我希望大家能從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣吧,讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去,說文明話做文明人,辦文明事,真正做到愛他人、愛家庭、愛學(xué)校、愛祖國。

講第二個問題:學(xué)會感恩,學(xué)會忍讓。

大家知道,清明節(jié)——中國的傳統(tǒng)節(jié)日,一個紀(jì)念祖先的日子,其主要的紀(jì)念儀式掃墓是行孝的具體表現(xiàn)。當(dāng)你們在掃墓時,有沒有想過這樣一個問題:“我們的身體從哪里來?父母處來。父母的身體又是哪里來?祖父母處……”這樣一直追問下去,我們就會發(fā)現(xiàn),沒有祖先就沒有我們。為表示感謝,所以我們要到祖先的墳前奠祭,這就叫感恩。

記得有位哲學(xué)家說過,世界上最大的悲劇或不幸就是一個人大言不慚地說沒有人給我任何東西。但事實(shí)上,一個人來到社會后尚未作任何貢獻(xiàn)就已經(jīng)得到了社會恩澤,享受著科技文化和教育等社會資源和社會服務(wù)。一個自然人發(fā)展成社會人,首先是他人和社會幫助的結(jié)果。所以,一個人要在社會上安身立命,就要學(xué)會感恩。

那么,作為尚未進(jìn)入社會的高中生的我們,應(yīng)該對誰感恩,怎樣感恩呢?這是我們第一個要思考的問題。

首先,我們要對自己的父母感恩。給大家講個故事:一個年輕人負(fù)氣出門遠(yuǎn)游,其實(shí)他只不過是被媽媽責(zé)備了兩句而已。年輕人來到一個偏僻的小山村,又冷又餓,整整四天沒吃到東西了。醒來的時候,他躺在溫暖的床上,額頭上放著一塊浸了濕水的毛巾,一個頭發(fā)花白的老太太正坐在床邊給他一勺一勺地喂姜湯。擔(dān)心姜湯太燙,老人總是輕輕地對著湯勺吹幾口氣,然后才小心翼翼地喂給他,看著老人那慈愛的模樣,他的鼻子頓感發(fā)酸,兩顆晶瑩的淚珠慢慢涌上了他的眼角,他哽咽的對老太太說:“大娘,謝謝您!”。夜里,窗外飄起鵝毛大雪,他剛剛閉上眼睛,忽然聽到門吱的一聲輕響,老人躡手躡腳地進(jìn)來,輕輕給他掖了掖被角??粗~上落滿雪花的老人,他終于忍不住哇的一聲哭了起來,緊緊拉著老人的手說:“大娘,真的謝謝你了!”接著,他便如實(shí)的告訴了老人自己離家出走的緣由。聽完他的話,老人憐愛的嘆息了一聲:“你真是一個傻孩子??!”老人頓了頓對他說:“我只不過是為你做了一頓飯,掖了一次被角,你就這么的感激我。可是有人給你做了幾千次飯,給你掖過幾千次被角,可你感激過她一次嗎?他怔住了,不解地望著床邊的老人,這個人是誰呢?。老人笑著對他說:“這個人就是你媽媽呀。你媽媽為你做了那么多,可你曾對她說過一句謝謝了嗎?”。是??!媽媽對自己做了那么多,付出了那么多,自己真的至今連一聲謝謝都沒說過。愧疚的淚水漸漸涌滿了他的眼眶,為眼前這位萍水相逢的老人,更為那一個神圣而溫暖的稱呼:媽媽。

我們曾經(jīng)感激過許多相識或不相識得人,我們曾經(jīng)為一件件的事情而心存感激,但我們誰曾對自己的媽媽由衷地說過一聲“謝謝你”呢?媽媽的溫暖就像陽光,沐浴其中,我們卻從沒想到過感激,媽媽的慈愛就像最細(xì)碎而晶瑩的鹽粒,我們一日三餐安然品味著她的芳香,卻在菜肴里從沒有看到過鹽粒的光芒。母愛默默地滋養(yǎng)著我們,我們卻從來不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界,感恩一切,就讓我們從感恩母愛開始吧。因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。我們的父母起早摸黑掙錢供養(yǎng)我們讀書。當(dāng)你們在小店購物或在食堂就餐時,應(yīng)該理解父母的辛苦錢是多么的來之不易。

因此,我們在日常生活中應(yīng)該樹立一種正確的消費(fèi)觀,適當(dāng)消費(fèi)。但在現(xiàn)實(shí)生活中卻存在這樣的現(xiàn)象:有的同學(xué)星期天從父母那里拿來的一周生活費(fèi)不到一天就用完了,以后的幾天靠從同學(xué)教師那里借錢度日;有的同學(xué)甚至用錢進(jìn)行賭博、抽煙或買小靈通、手機(jī)等。我想,父母把我們養(yǎng)大成人,非常不容易。我們要對父母感恩,就不應(yīng)該貪得無厭地索求他們的付出。

各位同學(xué):

大家好!

自律就是嚴(yán)于律已,自己約束自己。從大的方面說,它是一個群體的思想品質(zhì)的體現(xiàn);從小的方面來說,它是對一個人意志力的考驗。

明朝的徐溥在求學(xué)時期,為了不斷檢點(diǎn)自己的言行,在書桌上放了兩個瓶子。每當(dāng)自己做了一件好事,就在一個瓶子里放一粒黃豆,做了壞事或說了臟話,就在另一個瓶子里放上黑豆,開始時,黑豆頗多,黃豆寥寥無幾,他便深刻反省,過了一段時間,黑豆黃豆各占一半,他再接再厲,律己更嚴(yán),久而久之,瓶中黃豆日增,黑豆的增長屈指可數(shù)。徐溥就憑著這樣持久的自我約束,不斷完善自我,終于成為一代名臣。

由此可見,自律是成功的基石。怎樣才能做到自律呢?首先,自律要明辨是非,要知道什么是對的,什么是錯的。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望,能不能在老師講課時認(rèn)真聽講,能不能在升旗時始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度,這些都需要自律。其次,自律要有頑強(qiáng)意志力的陪伴,沒有頑強(qiáng)意志力的支撐,自律只是一紙空文。平時有的同學(xué)上課經(jīng)常遲到,每次他都信誓旦旦的說下次一定不再遲到了,可是下次遲到的照樣還是他,這就是缺乏自制力的表現(xiàn)。也許你認(rèn)為自己的力量很小,但如果你擁有堅毅的自制力,鍥而不舍,就沒有不可征服的高峰。再次,自律要從小事做起。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展,不加以控制,那么它就會像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴(yán)重后果。最后,自律要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過失,才會不斷積累經(jīng)驗,更加嚴(yán)格要求自己。

同學(xué)們,自律是晶瑩的露珠,能折射出人的精神光芒;自律是熾熱的巖漿,能噴發(fā)出無窮的潛能;自律是凝重的砝碼,真實(shí)地稱量出人生的價值;自律是成功的基石,為我們鋪好通向理想的光明大道。讓我們拿起自律這個法寶,努力充實(shí)自己,陶冶情操,力爭在學(xué)業(yè)上有所成就。

國旗下演講稿初中生篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的主題是《齊心協(xié)力共創(chuàng)有品位的班級》。

有品位的班級一定具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。這里的學(xué)生都是主角,都是集體的小主人,他們陽光自信、文明好學(xué)、謙恭有禮,會用高度的責(zé)任心去愛護(hù)自己家園的一草一木,用自己的雙手維護(hù)著班級的一切。這里的老師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),充滿責(zé)任與愛心,能夠與學(xué)生一起成長。這里的每位師生總是把容止格言、十個好習(xí)慣、四好四會作為人生的必修課,他們不僅內(nèi)外兼修而且內(nèi)外兼優(yōu)。無論何時,班級總是安靜、整潔、有序,桌椅總是橫豎一條線,路隊、集會、升旗、做操、上課表現(xiàn)總是學(xué)校里一張最靚麗的名片。

有品味的班級一定具有特色的班級文化。這里注重用美麗裝扮教室每一面墻壁,每個角落都充滿了生命和文化。這里的師生會共同打造溫馨的班級環(huán)境,會根據(jù)班級實(shí)際設(shè)計富有寓意的班名、簡約美麗的班徽、催人奮進(jìn)的班歌、個性化的班級公約;會有自己獨(dú)特的班級節(jié)日、人文的班級制度、積極的班級管理,會凝聚班級正能量,讓班級的凝聚力變得更加團(tuán)結(jié)、強(qiáng)大。這里像圖書館、閱覽室,像展覽廳、信息資源庫,像習(xí)慣養(yǎng)成地、人格成長室,這里是師生共同體成員學(xué)習(xí)、生活、成長的樂園、棲居室。

有品位的班級一定具有靈動的班級活動。這里有班級圖書漂流、班級小社團(tuán)、班級吉尼斯、班干部競選、班級明星、主題班隊會、文明小博客、小小志愿者,樣樣活動都會讓學(xué)生綻放出生命的美麗和奇跡。這里會充分利用各種節(jié)假日和傳統(tǒng)節(jié)日,舉行各種特色活動,會結(jié)合學(xué)校的每月一節(jié)策劃組織更精彩的主題活動。值得表揚(yáng)的是二月份的民俗節(jié),每個班級積極組織參加我們的節(jié)日春節(jié)寒假主題實(shí)踐活動,一年(2)班、二年(4)班、三年(6)班、四年(3)班、五年(3)班、六年(4)班參與面更廣、積極性更高、優(yōu)秀作品更多被評為優(yōu)秀組織獎。

有品位的班級一定具有熱心的家長團(tuán)隊。這里的家長會主動幫助老師排憂解難,積極參與班級文化建設(shè),和孩子一起共讀共寫,和老師孩子一起快樂成長。他們會帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)大自然,走進(jìn)社會,走向工廠、農(nóng)場、軍營、福利院,感受五彩的人生。這里會匯集各行各業(yè)的家長,他們會充分發(fā)揮家校合作所蘊(yùn)含的的巨大潛力,主動把自己的專業(yè)和特長帶進(jìn)課堂,拓寬學(xué)生的視野,讓小講臺變?yōu)樯鐣笾v堂,豐富學(xué)校的課程資源。本學(xué)期我們將拉開班級家長百家講壇的序幕,各班根據(jù)學(xué)校要求申報了別具特色的家長授課主題,有百科知識類、興趣特長類、實(shí)踐技能類,如二(3)申報的《有趣的電波》《通訊的發(fā)展》,二(6)《廢品手工制作》、三(二)《攝影入門》、四(3)《插花藝術(shù)》、六(4)《怎樣理財》等課程一定會讓師生不斷享受到難得的課堂大餐。

有品位的班級蘊(yùn)含了眾多的元素,一定還有許多優(yōu)良的特質(zhì)。創(chuàng)建有品位的班級需要我們不斷反思、商討、尋找不足,不斷完善創(chuàng)建思路,需要我們用心靈之磚、靈魂之石去構(gòu)建。讓我們精誠團(tuán)結(jié),銳意進(jìn)取,與時俱進(jìn),深入挖掘,為創(chuàng)建有品位的班級不斷努力!

國旗下演講稿初中生篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

美無處不在。美可以在小姑娘春風(fēng)洋溢的臉上,可以在同學(xué)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,可以在贏得勝利后的喜悅中。美,也可以在合作里。

是因為萊特兄弟的合作,世界上才有了飛機(jī);是因為居里夫婦的合作,才為現(xiàn)代科學(xué)開辟了一片新天地;是因為演員們的合作,我們才能看到精彩的電視劇。由此可見,美在合作中開出的花朵,是多么的艷麗。

老師們經(jīng)常讓我們在課堂上互幫互助。合作,讓我們的學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀,我們都在合作中展示了自我,展示了小組實(shí)力。

不止我們?nèi)祟?,在動物中,也有很多事情都是要靠合作完成的。螞蟻能搬起比自身重很多的東西,但是當(dāng)它碰到龐然大物,無計可施時,唯一的方法就是找?guī)讉€同伴一起將重物抬起。一只豹子在草原上想吃大象,它的下場要么被踩死,要么被踢死,然而一群豹子攻擊一頭大象,大象則只有乖乖投降的份。

在剛結(jié)束的校運(yùn)會上,合作是我們?nèi)俚姆▽?。開幕式上,集體的精彩表演是全班合作的結(jié)晶。試想一下,如果是一個沒有合作的班級出場表演,他們各做各的,一點(diǎn)也不整齊,那場面將會非常凌亂不堪;接力的同學(xué)們要互相配合,互相合作,如果有一個同學(xué)不配合,那么這個班級就很難拿到滿意的成績。

人的手由五個手指組成,只有五個手指相互合作,我們才能寫出好字。人的腳分為左腳和右腳,如果兩只腳不配合,那么我們連路都走不起來。

既然合作那么重要,我們應(yīng)該怎樣合作呢?

在與同學(xué)們討論的時候,我們應(yīng)該融入其中,發(fā)表自己的意見,在每一次的展示中,都要展示出合作的風(fēng)采。

國旗下演講稿初中生篇四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是九年級學(xué)生代表:xxx,很高興我能成為學(xué)生代表在這里和大家一起交流。今天我演講的題目是《拔刀亮劍你我同行》。

現(xiàn)在我們充實(shí)的假期已經(jīng)過去,我們迎接來了新學(xué)期新的奮斗和拼搏!所以,從今天開始,我倡議同學(xué)們:

1、調(diào)整好自己的狀態(tài),盡快進(jìn)入書海的世界,做好準(zhǔn)備,拔刀亮劍,直指畢業(yè)考試。

2、堅定自己的信念,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。我們要明白學(xué)習(xí)是一個需要苦中作樂的過程,更要意識到我們的未來掌握在自己手中!無論你是一年級,五年級,七年級,八年級,還是面臨中考的九年級學(xué)子,我們星耀天成學(xué)校的所有同學(xué)們都不能輕言放棄!

曾經(jīng)的我,也愚妄不知,虛度青春,我相信好多同學(xué)都曾經(jīng)和我一樣,但只要肯努力,我們就一定能成功,我們的付出總會有回報!所以,同學(xué)們,我們不要覺得自己成績差,就毫無希望,只要努力一點(diǎn),希望就在前方。分?jǐn)?shù)就像一只小船,需要我們不怕海水的冰冷奮力地去劃漿,推動它前進(jìn)。只有這樣,哪怕眼前是狂風(fēng)海嘯,我們也無所畏懼,就算垂死掙扎,也要挺起脊梁!

夜,并不黑暗;題,并不可怕;我們在奮斗的同時,我們還有老師們的陪伴,在他們的陪伴下,我們一定能共創(chuàng)佳績!所以同學(xué)們,我們要堅定自己,調(diào)整心態(tài),朝著自己理想的結(jié)果努力!請所有同學(xué)記住那句話:“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!”讓我們享受夜的寂靜,一起迎接燦爛的明天吧!

祝所有畢業(yè)班的同學(xué)考試大捷,祝星耀天成學(xué)校的明天更加輝煌!

國旗下演講稿初中生篇五

卡的同學(xué):

大家好!我想問你一些問題。喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你是不是很羨慕一個人,連自己都想成為他?如果你對自己有疑問,我告訴你:就像每片葉子都有自己獨(dú)特的形狀,每朵花都有自己獨(dú)特的香味,我們每個人都是世界上獨(dú)一無二的個體,這個世界上沒有兩個人是完全一樣的。我們每個人的存在都有自己的價值和意義。別人可以比我好,也可以比我差,但是沒有人能代替我。

肯尼,一個美國年輕的天使,生來就因為畸形而被砍掉了雙腿。后來他發(fā)現(xiàn)切口根部被癌細(xì)胞侵入,不得不將腰部以下的身體全部切除。然而,肯尼并沒有向疾病低頭。在家人的幫助下,他挑戰(zhàn)生活,拼命練習(xí)生存技能,讓自己變得獨(dú)立,能夠像普通人一樣上學(xué),甚至學(xué)會了滑冰和滑冰??夏岬纳蠲利悇尤?。

有時候我們覺得自己遇到的危機(jī)讓我們絕望,但事后發(fā)現(xiàn)這是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。美好的人生在于勇于更新,愿意努力學(xué)習(xí)。只有化蛹為蝶,生命才能徹底更新。一個人的一生也需要改變才能成長。每一次蛻變都把你帶入了新的生活領(lǐng)域和境界,讓你獲得了新的感受和新的驚喜。

一方面要正確的和別人比較,認(rèn)識到自己在群體中處于什么位置,找到以后努力的方向;

另一方面,要正確認(rèn)識自己。

不要從不同方面便宜自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)。你總覺得“有人學(xué)習(xí)比我好,有人書法比我好,有人鋼琴比我好”。其實(shí)每個人都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好,可能在運(yùn)動上不如你,學(xué)習(xí)好,可能不如你。不要只挑自己的毛病。既能看到亮點(diǎn),也能看到不足,這樣才能全面了解自己,取長補(bǔ)短。

著名作家瓊瑤小時候除了語文以外,其他科目都不好。有一次,她數(shù)學(xué)考試只考了20分,學(xué)校給她發(fā)了一張“通知”,讓她拿回去給父母蓋章。深夜,她鼓起勇氣把通知交給了母親。母親整張臉都黑了,狠狠罵了他一頓。她絕望地給母親寫了一封長信,服毒自殺。幸虧及時搶救,她沒有造成終身遺憾。

逃離死亡后,她分析自己的優(yōu)缺點(diǎn),下定決心取長補(bǔ)短,專心寫作。她的父母默許了她的追求,她開始在寫作上充分發(fā)揮自己的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

所以要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,我就是好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好也沒關(guān)系。只要我每天進(jìn)步,就是成功!”“我的生活充滿陽光,我努力的時候最美!”自信的度過每一天,你會越來越體會到:我的生命很寶貴,我是最棒的!

國旗下演講稿初中生篇六

尊敬的各位評委老師,同學(xué)們:

你們好!

我叫xxx,是xxx學(xué)校初三的學(xué)生。很榮幸來參加這次演講比賽。今天我想為大家介紹一下中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱端陽節(jié)、五月節(jié)等等,是夏季的一個驅(qū)除瘟疫的節(jié)日。

關(guān)于端午節(jié)的由來有很多種說法,最廣為人知的當(dāng)是戰(zhàn)國時期楚國愛國詩人屈原的故事了。據(jù)說,屈原投江后,當(dāng)?shù)匕傩振R上劃船撈救,一直行至洞庭湖,始終不見屈原的尸體。那時,恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是為了打撈屈原時,再次冒雨出動,爭相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽。百姓們又怕江河里的魚吃掉他的身體,就紛紛回家拿來米團(tuán)投入江中,以免魚蝦糟蹋屈原的尸體,后來就形成了吃粽子的習(xí)俗。于是,端午節(jié)也就慢慢地被后人沿襲了下來。

端午節(jié)的時候,南北方的習(xí)俗也不太相同。北方人喜歡在這一天吃粽子和雞蛋。而南方人則會在門上掛上艾草、菖蒲等來驅(qū)除毒氣和不祥之物。有些地方,人們還會在端午節(jié)這一天喝雄黃酒以驅(qū)蟲解毒!

端午節(jié)最盛大的活動莫過于賽龍舟了。龍舟,與普通的船不太相同,一般都是用木頭雕成的,然后涂上彩繪。船尾大多數(shù)也是用整塊木頭雕制,上面刻著鱗甲。賽龍舟前,先要請龍、祭神。正式開始時候,現(xiàn)場鑼鼓喧天,人聲鼎沸,氣氛十分熱烈。

除了賽龍舟,不同的地區(qū)都有不同的過節(jié)方式。在這里我也就不一一列舉了。

雖然我已經(jīng)說了很多,但這也只是端午節(jié)的一小部分,如果你感興趣,那就親自去中國體驗一下吧!

我的演講結(jié)束了。

謝謝大家!

國旗下演講稿初中生篇七

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天,我代表xxx班在國旗下發(fā)言。xxx班是一個優(yōu)秀的集體,在班主任xx老師的帶領(lǐng)下,我們堅持“豐碑無言,行勝不語”的班訓(xùn),踏實(shí)做事,實(shí)在做人。兩年多來,我們蓬勃朝氣,齊心協(xié)力,在“五四”文藝匯演中拿下一等獎;我們積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,多次獲得“文明班級”稱號。

然而,這些成績并不是唾手可得的,它需要我們用汗水付出努力,從小事做起,一點(diǎn)一滴養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能筑起成功的基石。“五四”一等獎是因為我們踏實(shí)努力的習(xí)慣,“文明班級”是由于我們良好的紀(jì)律和衛(wèi)生習(xí)慣,所以我今天演講的主題是“養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生”。

習(xí)慣,是人們在長期生活中逐步養(yǎng)成的一種相對穩(wěn)定的思維和行為傾向,習(xí)慣一旦形成,就會成為人個性的一部分,就如一只無形的手,不知不覺地控制著人的思想、指揮著人的行為,影響著人生活的每一個細(xì)節(jié)。于是,習(xí)慣也就有了優(yōu)劣之分:造就你,或者毀滅你。因此,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,便會終身受益。

培根就曾說過:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生?!鼻宕荚鴩砩暇陀性S多優(yōu)秀的習(xí)慣,他“無一日不讀書”,即使事務(wù)再忙,也堅持每天學(xué)習(xí),從未中斷;從29歲起他每天堅持寫日記,時刻保持自省,到死也未停止過;他每天堅持靜坐半個時辰來平息內(nèi)心的浮躁;他每日早起,十分厭惡懶惰......正是因為這些習(xí)慣,才讓他遇事沉著冷靜,為人謙遜大度,學(xué)富五車,而將這些放在工作上便使他功成名就,光耀青史。

英國有句諺語:行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。習(xí)慣的力量由此顯而易見。青少年時期是我們養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要階段,所以我們在在這期間培養(yǎng)良好的習(xí)慣是十分重要的。對于學(xué)習(xí),我們在上課時應(yīng)該仔細(xì)聽講,不做與該課無關(guān)的事,緊隨老師思維,積極思考問題,認(rèn)真筆記,踴躍發(fā)言;課后,要按時完成各科作業(yè),對待其中錯誤做到及時更正,不抄襲他人作業(yè)和答案;自習(xí)時,保持安靜,遵守紀(jì)律,養(yǎng)成專時專用,獨(dú)立鉆研,務(wù)求甚解的習(xí)慣。升旗時,集合動作、迅速、整齊、安靜。對于生活,我們要講究個人衛(wèi)生,著裝整潔;講究集體衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾;還要按時作息,學(xué)會合理安排時間。

當(dāng)然,“羅馬非一日建成”,任何習(xí)慣都不是一蹴而就,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣就更需要我們長期的堅持。馬克.吐溫每天清晨堅持默讀好句,為他能寫出偉大作品打下堅持基礎(chǔ);馬克思撰寫資本論時,堅持每天演算數(shù)學(xué)題,以培養(yǎng)其邏輯思維能力;達(dá)爾文從不放過任何一個觀察大自然的機(jī)會,為他的研究積累了大量一手資料。

“積千累萬,不如養(yǎng)成好習(xí)慣”,“千里之行,始于足下”,讓我們從現(xiàn)在開始,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,為夢想鋪好堅實(shí)的路基。

我的講話完畢謝謝大家!

國旗下演講稿初中生篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我講話的題目是《青春更是一種責(zé)任》!

英國查爾斯王子曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任?!?/p>

責(zé)任不是一個甜美的眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個人真正成為社會的一分子時,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個十架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

20世紀(jì)初,一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的創(chuàng)業(yè),他用所有的積蓄開辦了一家小銀行,但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了,儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和4個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的`?!钡卮穑骸笆堑模诓A弦苍S我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢?!眱斶€的代價是30年艱苦生活。當(dāng)寄出最后一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了自己的責(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財富。

發(fā)生在玻璃的真實(shí)的故事:玻璃市公交公司702路422號雙層巴士司機(jī)黃志全,在行車的途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:

1.把車緩緩地停在路邊,拉下手動剎車閘。

2.把車門打開,讓乘客安全地下了車。

3.將發(fā)動機(jī)熄火,確保了車和乘客的安全。

他做完了這三件事,趴在方向盤上停止了呼吸。這只是一名平凡的公交車駕駛員,然而許多人牢牢地記住了他的名。他在生命的最后一分鐘所做的一切,都只為這兩個“責(zé)任”。

一個11歲的美國男孩在踢足球時,不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12.5美元。這12.5美元對于他的家庭來說可謂是天文數(shù),足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12.5美元,說:“這筆錢是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我?!蹦泻①r了錢之后,便開始艱苦地打工。終于,經(jīng)過半年的努力,他把這“天文數(shù)”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的羅納德·里根——美國第40任總統(tǒng)。他曾回憶說:“通過自己的勞動來承擔(dān)過失,使我懂得了到底什么是責(zé)任?!?/p>

這個社會不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有責(zé)任的人。同樣,沒有做不好的事,只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力,一個充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會充分展現(xiàn)自己的能力。因為有責(zé)任心的人,必定是敬業(yè)、熱忱、主動、忠誠,把細(xì)節(jié)做到完美的人。在責(zé)任感的驅(qū)使下,他們會積極挖掘自我潛能,會更加勇敢、堅忍和執(zhí)著,會充滿激情地勤奮工作。“責(zé)任有多大,事業(yè)就有多大”這是對大慶精神最好的詮釋?!叭丝梢圆粋ゴ?,但不可以沒有責(zé)任心?!边@是微軟公司矢志不渝的名言。三星把員工的責(zé)任心,看成企業(yè)的玻璃。麥當(dāng)勞則把責(zé)任細(xì)化到數(shù)之中。

同學(xué)們,相信你也經(jīng)常會有經(jīng)過努力后滿足的輕嘆“我終于完成了父母對我的囑托、老師交給我的任務(wù)、同學(xué)對我的托付”。而相反的,上課拖沓遲到、昏昏欲睡,作業(yè)拖欠、抄襲,缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱,忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任,那些都是精神頹廢,不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),是虛度人生,更是推卸責(zé)任的丑行。每一個人在社會上都扮演著不同的角色,都有自己不同的責(zé)任。教給你們怎樣做人,是老師的責(zé)任。而作為學(xué)生的我們,不要跟老師計較你的自由,更不要跟父母大談你的權(quán)利,因為一個不知道責(zé)任的自由,是散漫!一個不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利,是自私!

同學(xué)們,當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時,我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時,父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當(dāng)我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時,母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!

我的講話結(jié)束!謝謝大家!

國旗下演講稿初中生篇九

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!我是初一.四班的xxx,今天我有幸代表全體學(xué)生在國旗下作莊嚴(yán)的講話,內(nèi)心感到無比的自豪,今天我演講的題目是:《感恩從身邊做起》。

“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細(xì)想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼郏瑺敔斈棠痰?寵,老師同學(xué)的關(guān)心,甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……,這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報,去感恩。那么,作為一名中學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實(shí)際行動來表達(dá)我們的感激之情。

當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明我們?nèi)硇牡赝度?,我們在專心聽講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境,這是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守中學(xué)生行為規(guī)范,保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們強(qiáng)大、和諧的社會主義祖國的感恩……。因為在這些點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。

我們作為新時代的中學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活學(xué)習(xí)中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下演講稿初中生篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,我是三年(1)班的xxx,我今天演講的題目是向陋習(xí)宣戰(zhàn),做文明學(xué)生。

文明是新時代的主題。是不可缺少的一部分。作為中學(xué)生的我們更要遵守中中學(xué)禮儀規(guī)范。

文明美德就如一泓清泉,可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈上的慰藉。中華民族自古以來都是一個講究品德教育,個人修養(yǎng)的民族。一個甜美的笑容,一種執(zhí)著的追求,一次慰跡人心的寬容,融匯成美的贊頌曲。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現(xiàn)代文明的使者,是現(xiàn)代文明的代言人。

文明在生活的細(xì)節(jié)瑣事中處處體現(xiàn)著文明,是尊老愛幼,文明是靜靜聆聽,文明是不亂扔垃圾,不隨地吐痰等生活中一些平平常常,微不足道的小事,如果有哪個人能做到這些方面,那么她就可以成為一個有修養(yǎng)的人。

而在現(xiàn)實(shí)生活中,不文明的現(xiàn)象處處都是。眾目睽睽下摘花,十字路口闖紅燈,公共場所隨地吐痰,扔垃圾。垃圾,塑料袋子隨處堆放。破壞公物的現(xiàn)象更是屢禁不止,這些雖然都是小事,但折射出的卻是一個人的自身修養(yǎng)。告別陋習(xí),是自尊自愛的表現(xiàn),是美好人生的起點(diǎn),更是對他人,集體的尊重,愛護(hù)。

同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在開始愛護(hù)我們的學(xué)校,愛護(hù)我們的家園,不以善小而不為,不以惡小而為之。

古人云:“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說明良好的個人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。西方哲學(xué)家亞里士多德也曽說過:對于美德,我們僅止于熟悉是不夠的,我們還必須努力培養(yǎng)它,運(yùn)用它,或是采取種種方法,以使我們成為良善之人。

有的人說話、做事,舉手投足間便給人一種很舒服的感覺,胸懷寬容、隨和,內(nèi)心溫暖、美好。這可以稱得上是一種美了,這種美,不一定是長得很美、很帥,但是只要我們稍加注意,就可以發(fā)現(xiàn)他的與眾不同,這就是個人修養(yǎng)。

個人修養(yǎng)的好壞直接關(guān)系到平時的待人處事,一個修養(yǎng)高尚的人不僅能夠使自己的品味得到提升,更能帶動周圍的人提高個人素質(zhì),相反,修養(yǎng)低下的人則會給人留下不好的印象。

我國主席提出了24個字的社會主義核心價值觀,其中“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是對全體公民個人層面提出的最基本道德規(guī)范,這其實(shí)也是在要求我們提高自身的修養(yǎng)。在談到這24個字的時候,很多同學(xué)會覺得“假、大、空”,我不這么認(rèn)為。我覺得,愛國,可以從愛校做起,遵重學(xué)校的決定,遵守學(xué)校的制度和章程;敬業(yè),可以從學(xué)習(xí)做起,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υ龑W(xué)業(yè);誠信,可以從做事做起,誠實(shí)守信,踏踏實(shí)實(shí);友善,可以從身邊做起,能設(shè)身處地的為他人考慮。

我得演講完畢,謝謝大家!

國旗下演講稿初中生篇十一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我今天講話的題目是《父愛如山》。

文學(xué)作品中有關(guān)母愛的比父愛多得多,日常生活中媽媽也比爸爸更多的出現(xiàn)在我們的言談之中,就連昨天的父親節(jié)也是在母親節(jié)之后才有的,而且父親節(jié)也沒有母親節(jié)那樣隆重?zé)狒[。但是回想我們生命中走過的每一步,父親真的沒有母親給予我們的更多嗎也許當(dāng)我們遇到困難和無助的時候更多的是投入母親那溫暖而寬厚的懷抱,但身后父親那堅定自信甚至是嚴(yán)厲的目光才是我們重新踏上征程的動力。教我們堅強(qiáng)、教我們自立、教我們樹雄心立大志的常常是父親。父親是勇氣和力量的化身,是希望和信心的后盾。父愛又是一片寧靜的港灣,當(dāng)我們被學(xué)習(xí)的不順、生活的煩惱撞擊得支離破碎時,是父親給我們以信心、勇氣和力量,使我們心頭的陰影煙消云散。

父親的愛不象母親的愛那樣細(xì)膩溫柔,他的愛更像大山,深沉而穩(wěn)重、廣博而偉岸。作為家的脊梁,他時刻在用無聲無息的愛為孩子們遮風(fēng)擋雨,時刻在用無聲無息的愛讓孩子們懂得堅強(qiáng)。

同學(xué)們,愛你們的父親吧!烏鴉有反哺之意,羊羔懂跪乳之恩。我們是不是也應(yīng)該像它們一樣知恩感恩,用心中的愛回報父母呢?如果你愿意,那么讓我們用自己稚嫩的手撫平他們臉上的皺紋,用動聽的歌聲驅(qū)散他們心中的煩惱,用我們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的精神面貌、用我們的點(diǎn)滴進(jìn)步給他們帶來快樂和欣慰吧今年的6月17日是父親節(jié)。雖然父親節(jié)很快就會過去,但我們對長輩的敬愛之情卻永遠(yuǎn)不能消失。希望同學(xué)們能夠在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父親的養(yǎng)育之恩,并用一種感激的心態(tài)對待父親為我們所做的一切。在父親生日的時候,在父親節(jié)到來的時候,別忘了為他們送去一聲問候、一聲祝福,因為父愛如山。

國培感言范文。

國旗下演講稿初中生篇十二

xx年9月,我來到了xx科技大學(xué)這片嶄新的土地上,成為了一名大學(xué)。后來,經(jīng)過民主選舉,我被選為高分子xx班班長和材料學(xué)院學(xué)生會副主席。雙重的職務(wù)讓我肩負(fù)起雙重的責(zé)任,我唯有付出雙份的努力,才能保證班級和學(xué)生會的工作能夠順利展開。

作為高分子xx班班長,我深知,學(xué)風(fēng)建設(shè)時班級建設(shè)的重要組成部分,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)學(xué)風(fēng)是一個班集體最具有戰(zhàn)斗力、凝聚力的表現(xiàn)。一直以來,我在班內(nèi)緊緊圍繞學(xué)習(xí)開展工作,努力創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,收到了很好的成效。大一綜合測評的平均分為91.32,位居全年級第一。計算機(jī)一級過級率,二級過級率,英語四級過級率均在全年級名列前茅。同時,班內(nèi)還組織了學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會和考研經(jīng)驗交流會,幫助同學(xué)們掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,并且為今后的考研做準(zhǔn)備。另外,我還在班內(nèi)組織了各種活動,來豐富大家的業(yè)余生活,我們?nèi)ミ^抱犢寨、植物園、封龍山、還有山西娘子關(guān),我們在冬至包過餃子,到過敬老院參加志愿者服務(wù),去烈士陵園祭奠過先烈。由于同學(xué)們的努力,高分子xx班被評為xx年度校級“先進(jìn)班集體”和“志愿服務(wù)先進(jìn)集體”。

作為材料學(xué)院學(xué)生會副主席,我恪盡職守,認(rèn)真履行自己的職責(zé),處理好學(xué)生會的各項事務(wù)。由于我已經(jīng)是一名班長,加上學(xué)生會的工作,使我的大學(xué)生活顯得十分忙碌。清晨,別人還在睡覺,我已經(jīng)起來了;深夜,當(dāng)舍友已經(jīng)熟睡時,我仍對著小臺燈,整理著學(xué)生會的各項資料。艱辛的付出終于收到了回報:在學(xué)生會工作的這兩年,我參與組織了卡拉ok大賽,元旦游園,風(fēng)箏節(jié),xx級畢業(yè)典禮和xx級迎新生等大型活動,并取得了圓滿的成功。這些活動,既擴(kuò)大了材料學(xué)院的影響力,又豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,同時讓我的能力得到了很好的鍛煉,使我受益匪淺。

一名優(yōu)秀的大學(xué)生,應(yīng)該是德智體全面發(fā)展的新時代青年。正因如此,我在大學(xué)積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動和比賽,取得了一些成績,收獲了一些榮譽(yù)。取得的成績有:校合唱節(jié)二等獎,新生杯足球賽第四名,院混合籃球賽第一名,辯論賽第二名,趣味運(yùn)動會第二名,混合足球賽第三名等。獲得的榮譽(yù)有:校模范學(xué)生干部、學(xué)團(tuán)活動先進(jìn)個人、社會實(shí)踐先進(jìn)個人等。但是,我也清醒的認(rèn)識到,自己身上還有很多不足之處,我會在今后的學(xué)習(xí)生活中努力加以改正。

滄海橫流,方顯英雄本色;暴雨磅礴,更見青松巍峨。面對未來的困難與挑戰(zhàn),我將自強(qiáng)不息,奮斗不止。用實(shí)際行動肩負(fù)起新時代大學(xué)生的偉大責(zé)任!

國旗下演講稿初中生篇十三

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時代,用到演講稿的地方越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的初中生國旗下演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大家好!我所演講的主題是《珍惜時間》。

君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的??墒侨松谑?,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存?!盎ㄩ_堪折則須折,莫待無花空折枝?!敝挥猩朴谟脮r者,才能取得勝利!在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負(fù)了它的債,就將受到它的嚴(yán)懲!“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時?!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開不??!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對考驗,無畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達(dá)到海岸邊的天堂!機(jī)不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!

我們會竭盡全力去開拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它斗爭!我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!謝謝,謝謝大家!

國旗下演講稿初中生篇十四

演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日常生活和工作中,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的初中生國旗下演講稿,希望對大家有所幫助。

老師們,同學(xué)們:

大家早上好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實(shí)。

下面我給大家講一個故事:

隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝?!?/p>

沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動??粗撬畨?,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的`水壺。

隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水?!?/p>

黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

國旗下演講稿初中生篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是初二2班的石予涵。今天我演講的題目是《用毅力催生理想之花》。

每個人都渴望成功,因為成功是美好的,有了成功人生才更有意義,但通往成功之路,卻是無比坎坷的,你一步步走向成功的過程,就像故事里那樣,你作為一個朝圣者,想要去一個遙遠(yuǎn)的圣地,道路是崎嶇而漫長的,路上隱藏著無數(shù)的艱難險阻,像惡魔一樣虎視眈眈的盯著你,撲向你,試圖阻擋你前進(jìn)的腳步,使你半途而廢,而你用什么來對付它們呢?那就用你隨身帶著的法寶吧,這些法寶是多姿多彩的,有勇敢,有勤奮,有自信,但其中一件爍爍發(fā)光,能使你戰(zhàn)勝一切困難的,那便是毅力。

毅力是催生理想之花的春雨。毅力并非與生俱來,也不會隨地產(chǎn)生。無緣無故的呆坐半天,與其說是鍛煉毅力,還不如說是浪費(fèi)光陰,沒有理想和目標(biāo)的蠻干是盲目的,要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,就必須增強(qiáng)你的毅力。沒有毅力,理想也就無法實(shí)現(xiàn),當(dāng)然沒有理想,毅力更是無從產(chǎn)生的。所以說,毅力是由理想催發(fā)的。同學(xué)們,我相信最初的我們都是懷著美好的理想和為之奮斗的熱忱來到實(shí)驗高中的,但試問一下,現(xiàn)在的你是否還有最初的熱忱呢?是否還在固守著自己的堅持與方向呢?恐怕答案是莫衷一是的。那些已經(jīng)放棄了理想與奮斗熱忱的同學(xué)恰恰是缺乏毅力的例證,他們做事往往三分鐘熱度,開始是天天撒網(wǎng)捕魚,不久便三天打魚,兩天曬網(wǎng),最后索性將網(wǎng)扔進(jìn)垃圾箱里,或者是因為某次考試失利而怯于面對。

因此半途而廢,失去了成功的機(jī)會。再看看我們周圍取得優(yōu)異成績的同學(xué),哪個不是幾年如一日的勤奮、刻苦、拼搏與奮斗,而我們常常只看到成功者的榮耀與幸福,卻忽略了他們身上最閃亮也是我們最需要的寶貴的精神,那就是毅力。貝多芬的一生經(jīng)歷了貧困疾病、失戀孤獨(dú)等種種磨難,26時又不幸失去了聽覺,48歲時完全耳聾,種種打擊把他逼迫到絕望的邊緣,甚至想結(jié)束自己的生命。但貝多芬沒有屈服,他說“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它絕不能使我屈服。”他用嘴咬著細(xì)線以感受鋼琴的震動來堅持作曲。在這樣的情況下,他仍然完成了《第三英雄交響曲》《第五英雄交響曲》《第六英雄交響曲》等不朽的傳世名作。他用毅力催生了自己的燦爛之花。以馬拉松賽跑為例,能在賽跑中取得優(yōu)異成績的人無不具有堅持不懈的精神。

就像著名體育電影《馬拉松四杰》中,最后的成功者,不是一開始跑在最前面的上屆冠軍,也不是在最后距離終點(diǎn)線100米倒下的種子選手,更不是那些中途退出的人,而是鞋子都跑掉了還一步步堅持的一名黑人選手,即使那些沒有取得名次的堅持者,他們相對于途中退出比賽的人也未嘗不是勝利者。觀眾的掌聲往往是給那些決不放棄努力,憑著頑強(qiáng)毅力跑至終點(diǎn)的人。現(xiàn)在的我們正在自己人生的賽道上奔跑。為了明天會更好,讓我們用頑強(qiáng)的毅力來征服世界上任何一座高峰,用頑強(qiáng)的毅力去創(chuàng)造,去開拓,用頑強(qiáng)的毅力催生出燦爛的理想之花。親愛的同學(xué)們,“板凳要坐十年冷,文章不寫半句空”,如果你有這份決心和勇氣,十年的堅持后,你的進(jìn)步和成功會令所有人刮目相看。

成功不是爭來要來的,不是考來比來的,它是勤奮和堅守之樹上結(jié)下的甘美之果,是你人生盛開的理想之花!所以,同學(xué)們,用你的毅力去堅持吧,成功屬于你?。?!

我的演講結(jié)束,謝謝大家。

國旗下演講稿初中生篇十六

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生?!币驗樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責(zé)任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因為對生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。

責(zé)任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個人真正了解到責(zé)任時,責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出,呵護(hù)的。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。

其實(shí)每個人的人生都不是一帆風(fēng)順的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想。人生是現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來處理。

人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循著這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上,其結(jié)果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。國家興亡,匹夫有責(zé)。一個人的責(zé)任感在于他對自己、他人、國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識,情感和信念,以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,履行義務(wù)的態(tài)度。“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念,為歷代有識之士所追求。

生命的責(zé)任會使你懂得珍惜,珍惜每一個日子,每一陣風(fēng)雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧,請用你的智慧,選擇最佳契機(jī),去尋找最合適的土壤,生根發(fā)芽,茁壯成長,走過這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!

國旗下演講稿初中生篇十七

擁有青春就是幸福。

16歲,花一樣的年齡。青春年少的我有充裕的時間、充足的熱情、充沛的精力,去學(xué)習(xí)、去奮斗、去創(chuàng)造。擁有青春就能夠?qū)ξ磥沓錆M期望。青春季節(jié)里,我們不甘寂寞。我們帶著寂寞、帶著羞澀、帶著騷動、帶著拼搏,昂首向前。我要在青春的季節(jié)里種下幸福的種子。

遭遇挫折也是幸福。

亞圣孟子以往說過:“生于憂患,死于安樂”。所以說,遭遇挫折并不是什么壞事。其實(shí),對于今日的我們來說,挫折就是一塊試金石。應(yīng)對挫折,要咬緊牙關(guān),在失意中振作,在彷徨中奮起,自信地點(diǎn)燃星星之火。戰(zhàn)勝挫折,走出痛苦的陰影,你會看到蔚藍(lán)的天空,你會發(fā)現(xiàn),挫折帶給你的也是幸福的感受。

不懈追求最幸福。

留一份幼稚給童年,留一份天真給少年,帶著成熟、帶著自信,我踏上了追求之路。作一個善于思考的哲人,作一個精于計算的建筑師,作一個推動人類提高的科學(xué)家……我相信,不久的將來,我會在追求中實(shí)現(xiàn)自我的夢想,不懈的追求是幸福的,幸福也應(yīng)當(dāng)是我不懈追求的最終結(jié)果。

感悟生活,讓我歡樂的告訴你:

讓青春的歲月刻下生動;。

讓挫折的心靈更加堅毅;。

讓追求的信念寫滿心胸;。

讓幸福的感悟永遠(yuǎn)真誠。

國旗下演講稿初中生篇十八

好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日新月異的現(xiàn)代社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的初中生國旗下演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

這天,我要演講的題目是《我的理想》。

有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而,我的理想——做一名教師。

列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的.明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動力。水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏。

記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎。首先,上來了個醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。之后,許多人都陸續(xù)登上臺,可沒有一人獲獎,沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說:“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)?!眹躅D時笑逐顏開,他激動地說:“你是最有貢獻(xiàn)的人!”之后,獻(xiàn)上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎牌。

從此,我對教師有了深刻的理解。此時,又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。

我想,有了理想,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。但是,有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動,是虛無飄渺的露?!蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí),在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進(jìn)!

我的演講講完了,謝謝大家。

國旗下演講稿初中生篇十九

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家早上好,今天我為大家演講的題目是《進(jìn)一步,就是成功》。

在人生的'道路上,我們難免會碰到一些困難和挫折,當(dāng)它們擋住我們追求成功的步伐時,我們就會想方設(shè)法去解決它,從而,戰(zhàn)勝這個困難就成為了另一個奮斗目標(biāo),只有戰(zhàn)勝了這些小困難,才會逐漸戰(zhàn)勝這個大困難,最終走向成功。所以,克服這些小困難又何嘗不是一種成功。的確,我們生長在美好的環(huán)境中,每進(jìn)一步,就是一種成功。

成功其實(shí)不需要什么秘訣,只要你對其保持熱愛就足夠了。這種熱愛源自內(nèi)心的渴望與瘋狂,它會使你竭盡全力,想方設(shè)法去和目標(biāo)一次次地接近,最后由成功來為之埋單。同樣,擁有了這種熱愛,也是一種成功。

人想要成功,就要盡量把自己推向前方,而決不能把自己包裹、躲藏起來,或者做一只膽小的千里馬而坐等伯樂。即使我們處于劣勢,只要放下思想的包袱,敢于嘗試,敢于冒險,把自己推到別人前面去,我們就會被人發(fā)現(xiàn)和認(rèn)可。

有人說,是人才就不會被埋沒,總有一天會被發(fā)掘出來。其實(shí)不然,在這個充滿競爭的時代,社會需要的不僅是人才,而是一種敢于嘗試,敢于表現(xiàn)自己的膽識。所以,我們不但要成功,而且要及時成功,要不斷成功,否則就是失敗——你可能只是一本封面精美無比的書,由于少了出版商的炒作、宣傳和疏通,而被束之高閣,也許可能是內(nèi)容無比深刻的精品,卻落得一本也賣不掉的命運(yùn)。這也正如韓愈在《馬說》中寫道的:“世有伯樂,然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂不常有!”

這學(xué)期的生活已接近尾聲,回顧這一學(xué)期,你進(jìn)步了多少?你有沒有成功?

在陽春三月的風(fēng)箏比賽中,我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作;在涼爽四月的籃球斗爭中,我們學(xué)會了奮勇拼搏;在柔美五月的半期考試中,我們體驗到了失敗的苦澀與成功的甜美;在激情六月的文藝匯演中,我們盡情地展現(xiàn)自我!

激情六月,初三的學(xué)哥學(xué)姐們面對了中考的挑戰(zhàn);激情六月,初二的我們感受了結(jié)業(yè)考試的轉(zhuǎn)折;激情六月,初一的學(xué)弟學(xué)妹獻(xiàn)給了父親一聲聲“節(jié)日快樂!”

火辣的七月,期末考試就要來了,我們已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備。

現(xiàn)在,進(jìn)一步,去迎接期末考試的成功。

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下演講稿初中生篇二十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是童飛宇。今天我很榮幸成為了光榮升旗手,我演講的題目是:做有品位的學(xué)生,從安靜開始。

古人云:靜以修身、儉以養(yǎng)德。靜心求學(xué)、寧靜致遠(yuǎn),無不說明祥和安靜的環(huán)境和沉心靜氣的心境對于修身、求學(xué)的重要作用。學(xué)校自古以來就是傳播文明、涵養(yǎng)心靈、潤澤生命的殿堂,積極營造文明、安靜、和諧的校園環(huán)境是我們?nèi)魇袑?shí)驗小學(xué)全體師生的不懈追求。

每個課間,下課鈴聲尚未停止,刺耳的喧鬧聲便從許多教室內(nèi)傾泄而出;當(dāng)柔和的上課鈴結(jié)束后,站在樓道里,依然能聽到不少教室內(nèi)傳出嘈雜的喧嘩聲;這些進(jìn)入我們耳中的聲音都是噪音!我們美麗校園內(nèi)的噪音已經(jīng)成了妨礙學(xué)習(xí)、危害我們健康成長的一大隱形污染源。

同學(xué)們,你們知道嗎,公共場合內(nèi)大聲喧嘩是一種陋習(xí),被認(rèn)為是缺乏教養(yǎng)的表現(xiàn)。而講文明、有禮貌是有教養(yǎng)的直接表現(xiàn),也是做人最基本的要求。為了讓我們成為有教養(yǎng)的實(shí)驗小學(xué)的學(xué)子,為了讓我們的校園更安靜更和諧,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

要學(xué)會輕聲慢步和輕聲細(xì)語。努力做到:

1、教室走廊,輕聲細(xì)語不喧嘩;

2、課間活動,輕聲細(xì)語不吵鬧;

3、上下樓梯,輕聲慢步靠右行;

4、集合站隊,輕聲慢步快靜齊。

讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起。勿以惡小而為之,勿以善小而不為,如果想創(chuàng)建安靜、和諧、文明、美好的校園,那么就請你放輕你的腳步;放低你的嗓門;放松你的心情讓我們?yōu)閯?chuàng)造安靜、和諧、美好的校園一起努力吧!集聚正能量,爭當(dāng)有品位的實(shí)小人。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

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