拼搏演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 15:21:09
拼搏演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)
時(shí)間:2023-11-18 15:21:09     小編:MJ筆神

演講稿有助于提高演講者的演講技巧和說(shuō)服力,使得觀眾更容易接受演講內(nèi)容。那么我們?cè)撊绾螌懸黄实难葜v稿呢?首先需要確定演講的主題和目標(biāo)受眾,然后進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備,準(zhǔn)確把握論點(diǎn)和論據(jù),合理組織結(jié)構(gòu)和篇章邏輯,運(yùn)用言語(yǔ)表達(dá)和肢體語(yǔ)言技巧,注重語(yǔ)言的生動(dòng)、形象和感染力,以及注重演講的時(shí)間控制和聲音的抑揚(yáng)頓挫。演講稿范文中的語(yǔ)言精準(zhǔn)、觀點(diǎn)新穎,是我們寫作時(shí)可以借鑒的范本。

拼搏演講稿篇一

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自x年級(jí)x班的,我叫xx,今天我演講的題目是《趁年輕,去拼搏》。我們現(xiàn)在正是最有活力和朝氣的年紀(jì),也就是別人眼中的初升的太陽(yáng),所以我覺(jué)得我們想做什么也都應(yīng)該去嘗試,不要因?yàn)楹ε率【透纱嗖婚_(kāi)始,這樣做什么都是做不好的,趁著我們現(xiàn)在還是最年輕的時(shí)候,去拼搏吧!

我們現(xiàn)在是有資本和資格去做自己想做的事情的,我們也是應(yīng)該要去做的,在完成學(xué)業(yè)的同時(shí),利用好課余的時(shí)間去嘗試自己想做的事情。我雖然提倡同學(xué)們?nèi)プ鲎约合胱龅氖虑?,但也要保證不耽誤自己的學(xué)習(xí),畢竟對(duì)于現(xiàn)階段的我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)才是最重要的事情,只有保證不會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí),老師和家長(zhǎng)才會(huì)支持我們?nèi)プ鲎约合胍龅氖虑椤N覀円膊荒芤驗(yàn)檫@些事情而耽誤到自己的學(xué)習(xí),只有有一個(gè)好的成績(jī),我們才能夠走得更加的順暢。

我們能夠去嘗試新的東西,去試錯(cuò),就是老師和家長(zhǎng)給我們的底氣,因?yàn)樗麄儠?huì)支持我們,也會(huì)幫助我們,所以若是得不到家長(zhǎng)和老師的支持的話,不僅自己是不開(kāi)心的,也會(huì)變得艱難很多。我們現(xiàn)在年紀(jì)還是比較的小的,所以犯錯(cuò)也是不要緊的,因?yàn)槲覀冞€有很多的時(shí)間去補(bǔ)救,我們也有很多的時(shí)間去試錯(cuò),知道最適合自己的是什么,最想要做的事情是什么。所以我是覺(jué)得我們應(yīng)該要去拼搏的,這樣能夠讓自己變得更加的優(yōu)秀,也能夠找到自己人生中的目標(biāo)和未來(lái)繼續(xù)前進(jìn)的方向。

我不知道同學(xué)們心中是有著怎樣的想法,我是不想讓自己的生活過(guò)得平平淡淡的,每天都在重復(fù)著做同樣的一件事,每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),這樣的生活是很無(wú)趣的。我認(rèn)為在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下我們是能夠去做很多的事情的,比如想看很多的課外書就去看,想學(xué)一門樂(lè)器就利用課余時(shí)間去學(xué),想學(xué)會(huì)畫畫就多去嘗試,雖然一開(kāi)始會(huì)很難,一開(kāi)始也肯定是難的,但只要我們堅(jiān)持了,就一定能夠從中學(xué)到很多的東西的。

我覺(jué)得我們是能夠去嘗試這些東西的,讓我們除了擁有一個(gè)好的成績(jī)之外還能夠有其他的長(zhǎng)處,所以趁著我們還年輕的時(shí)候,就應(yīng)該要去拼搏,為自己拼搏出一個(gè)光明的未來(lái),也為自己拼搏出一條平坦的道路。去拼搏吧,同學(xué)們!

謝謝大家!

拼搏演講稿篇二

友愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

時(shí)間可以風(fēng)干我們?cè)?jīng)寫滿字跡的卷子,但卻不能風(fēng)干我們?cè)?jīng)努力的汗水。

看!在茫茫的沙漠中生長(zhǎng)著一種植物,它忍受著戈壁灘惡劣的氣候,把根深深扎入黃沙之中,任憑風(fēng)水雨打,任憑太陽(yáng)灼燒,但它依舊堅(jiān)韌地生長(zhǎng)著,它就是仙人掌。

仙人掌之所以能夠在如此惡劣的環(huán)境下健壯成長(zhǎng),是因?yàn)樗鼒?jiān)韌堅(jiān)韌的毅力。也正是因?yàn)橄扇苏七@樣的植物在點(diǎn)綴著沙漠,才使得沙漠中顯出另一番景象。

而面臨中考的我們又何嘗不是這樣呢?

我們每天都在重復(fù)著和昨天一樣的事情,有些乏味,又有一些枯燥。但或許我們?nèi)松鷣?lái)就是要經(jīng)受這樣或那樣的磨難,當(dāng)我們堅(jiān)持了努力了以后,或許我們會(huì)長(zhǎng)成一棵參天的的古木,令人艷羨,令人仰慕,同時(shí)也在享受著陽(yáng)光的偏愛(ài);但假如面臨磨難,我們選擇退縮、頹廢,那么我們注定要像一株卑微的.野草,令人鄙視,令人厭惡,等待我們的也就只有黑暗和陰雨。

或許我們?cè)?jīng)的努力化為烏有;或許我們?cè)?jīng)的努力使我們勝利;或許我們的努力在將來(lái)的某一天將會(huì)成為現(xiàn)實(shí);或許但這些,都不能使我們意志消沉,當(dāng)我們傲慢或是想要放棄時(shí),就想一想荒漠中的仙人掌,我們也應(yīng)當(dāng)具有堅(jiān)韌、堅(jiān)韌的意志,去沖破面前的阻礙,人生亦是如此!

面臨中考,還有百余日了,只要我們難得住孤獨(dú),耐得住疲乏,耐得住考驗(yàn),我們最終會(huì)到達(dá)勝利的彼岸;把學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴小事當(dāng)做我們邁向勝利的階梯,一步,一步,再一步的向上攀登,定會(huì)到達(dá)成功的山頂!

奮斗百日,用汗水為命運(yùn)拼搏,鑄就輝煌明天!

我的演講完畢。

感謝大家!

拼搏演講稿篇三

我依稀記得有個(gè)作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),重要的不是成功,而是奮斗的過(guò)程。這句話告訴我們,一個(gè)人的一生是奮斗的一生,人都在不斷地為成功而奮斗。成功是奮斗的結(jié)果,奮斗是成功的必由之路。

誠(chéng)然,沒(méi)有人愿意否認(rèn),也不會(huì)否認(rèn)。人們努力爭(zhēng)取有一天成功,并在自己的生活頁(yè)面上寫下輝煌的一筆。但是,在我看來(lái),在奮斗的過(guò)程中,無(wú)論成功還是屢敗屢戰(zhàn),也是很有意義的,輝煌的。成功的喜悅很難用言語(yǔ)表達(dá),但奮斗的過(guò)程值得銘記。偉大的居里夫人奮斗一生,獲得了許多榮譽(yù)。她成功了,但留給后人的不僅僅是成功背后的榮譽(yù),還有奮斗的精神,值得細(xì)細(xì)品味。

相反,一心想成功卻忽視奮斗艱辛的人,永遠(yuǎn)不會(huì)成功!但是,如果你取得了一點(diǎn)點(diǎn)成功,你就會(huì)沾沾自喜,沾沾自喜,最終你會(huì)成為一個(gè)失敗者。同樣,一旦摔倒,就再也無(wú)法恢復(fù)。不敢堅(jiān)持奮斗的一定是沒(méi)有成功機(jī)會(huì)的人。

所謂真正的贏家,永遠(yuǎn)是那些敢于戰(zhàn)勝自己,不斷進(jìn)步,有上進(jìn)心的人。他們成功后,不會(huì)落入榮譽(yù)的懷抱。相反,他們會(huì)不斷尋求和探索更高的目標(biāo),并為之付出更大的努力。只有這樣的奮斗才是值得的。

作為中學(xué)生,我們正在努力獲取知識(shí)。我們要把每個(gè)階段的成就作為重新前進(jìn)的起點(diǎn),把每一次失敗都作為成功的基石,在永無(wú)止境的奮斗中不斷完善自己,超越自己。我們需要成功,但我們無(wú)法逃避失敗。正因如此,面對(duì)成功和失敗,我們只能不斷奮斗,這是我們生命中永恒的財(cái)富和不變的主題!

拼搏演講稿篇四

尊敬的各位評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)xx縣職教中心計(jì)算機(jī)x班的,我演講的題目是《生命的曙光,永遠(yuǎn)的拼搏》。

記得有這樣一句話:我曾經(jīng)埋怨過(guò),腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺(jué)霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過(guò),臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見(jiàn)全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……曾經(jīng),我為我沒(méi)有考上好的高中而悔恨、抱怨,怨命運(yùn)的不公,怨自己的愚笨,當(dāng)我選擇了另外一條路,發(fā)現(xiàn)它的路邊也遍布鮮花的時(shí)候,我明白了,路有許多條,人的生活方式也是不一樣的,當(dāng)我經(jīng)過(guò)自己的奮斗,也拼出一條陽(yáng)光大道,那我就是成功的,不必悔恨。

記得《鋼鐵是怎樣煉成的》里面保爾柯察金說(shuō)過(guò):人最寶貴的是生命,生命每人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨;也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)。我沒(méi)有保爾柯察金那樣偉大的夢(mèng)想,但我也不愿意碌碌無(wú)為的度過(guò)我的一生,同樣,我想有自己的作為,所以在學(xué)校,我努力學(xué)習(xí)我的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),努力豐富自己的羽翼,為我以后求職打下牢固堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

俗話說(shuō),有夢(mèng)想,就要行動(dòng),就要拼搏,我處在求知的年齡,我成長(zhǎng)在太陽(yáng)一步步升起的時(shí)候,我選擇了繼續(xù)求知的一條路,“不必在意某一次偶然的失敗,因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常,就是相信了它,它將會(huì)成為你消極的預(yù)言,讓你重演?!彼晕?jiàn)^戰(zhàn)在繼續(xù)進(jìn)取的道路上。

每天,學(xué)完基礎(chǔ)課,就開(kāi)始看我們的專業(yè)技能課,或者去實(shí)踐我們的技能,有時(shí)候放松放松,唱個(gè)小曲,做會(huì)運(yùn)動(dòng),把緊張的學(xué)習(xí)舒緩一下,就這樣不斷地豐富和強(qiáng)大自己。

時(shí)光輪回,萬(wàn)物更新。一個(gè)既漫長(zhǎng)而又短暫的高一學(xué)年已然過(guò)去,邁步走在高二的路上,看到高三畢業(yè)的離別在向我招手。

路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng);太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢(mèng)是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。

“沒(méi)有,只有更好”是我們的口號(hào),在知識(shí)的海洋里,我們永不滿足。朝著太陽(yáng)發(fā)出曙光的地方,我們昂頭挺進(jìn),永不止步。

我的演講到此結(jié)束,謝謝!

拼搏演講稿篇五

古希臘有這樣一句格言:如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!法國(guó)啟蒙思想家伏爾泰說(shuō):生命在于運(yùn)動(dòng);希臘哲學(xué)家亞里斯多德說(shuō):生命需要運(yùn)動(dòng)!

那么運(yùn)動(dòng)帶給我們的最直接的好處就是健康的體魄,這是我們生活和做一切工作的基礎(chǔ)。同學(xué)們讓我們動(dòng)起來(lái),在秋季溫暖的陽(yáng)光里積極鍛煉吧!踢幾腳球,賽幾趟跑,看潔白的羽毛球在陽(yáng)光里閃閃發(fā)光,看籃球在空中劃出美麗的弧線,讓大繩在綠色的操場(chǎng)翻飛成詩(shī)行,讓我們的校園生活,在運(yùn)動(dòng)中處處洋溢著快樂(lè)的笑聲,處處閃動(dòng)著我們熱愛(ài)生活的身影。

本周星期四和星期五我們即將迎來(lái)開(kāi)元自己一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間緊張訓(xùn)練,低年級(jí)和高年級(jí)的團(tuán)體表演、各年級(jí)運(yùn)動(dòng)員方隊(duì)等也都整裝待發(fā)接受校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的檢閱,屆時(shí)將是創(chuàng)意繽紛,精彩紛呈,掌聲四起。相信運(yùn)動(dòng)健兒們也已經(jīng)躍躍欲試,準(zhǔn)備在開(kāi)元賽場(chǎng)上大顯身手,一展英姿。說(shuō)到這相信大家腦海中都和我一樣浮現(xiàn)起往日賽場(chǎng)上激烈競(jìng)爭(zhēng)的畫面:扣人心弦的百米跑道、耐力與毅力較量的400米圈道、飛身而起的跳高賽場(chǎng)、力量與速度連接的接力賽場(chǎng),還有那群情激揚(yáng)的搖旗吶喊每一個(gè)畫面都那么難忘!在這些畫面中,運(yùn)動(dòng)的精神“堅(jiān)韌不拔、奮勇?tīng)?zhēng)先”也同樣在被我們的運(yùn)動(dòng)健兒詮釋著。更值得提的是每屆比賽中,還能看到那伙伴間、對(duì)手間的彼此鼓勵(lì)的眼神和相互攙扶的雙手,整個(gè)開(kāi)元賽場(chǎng)就是一個(gè)“友誼第一,比賽第二”的和諧競(jìng)技賽場(chǎng)。

親愛(ài)的一二年級(jí)的小同學(xué)們,你們也將和爸爸媽媽在運(yùn)動(dòng)會(huì)中一起參加比賽,在享受親情運(yùn)動(dòng)會(huì)樂(lè)趣的同時(shí),還能比比賽賽誰(shuí)的一家更有默契!

同學(xué)們,努力向前沖,加油向前沖,你將以更高的高度,創(chuàng)造紀(jì)錄;你將以更遠(yuǎn)距離,改寫紀(jì)錄;你將以更快的速度越過(guò)終點(diǎn),刷新紀(jì)錄;你將以更強(qiáng)的意志,挑戰(zhàn)自我。

讓我們用自己的汗水和堅(jiān)實(shí)的步伐,在運(yùn)動(dòng)中練就強(qiáng)健的體魄,讓健康快樂(lè)伴隨我們,用團(tuán)結(jié)拼搏創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌,開(kāi)元賽場(chǎng)等待著你,盡展你我風(fēng)采!

拼搏演講稿篇六

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

今天我發(fā)言的題目是《超越自我?jiàn)^力拼搏》。

陽(yáng)光下的綠茵場(chǎng),升起陣陣硝煙,面對(duì)一個(gè)個(gè)矯健的身影,我們的心也隨之沸騰,但最令我們?yōu)橹袆?dòng)的,是那拼搏的勁頭。拼搏,應(yīng)是每一個(gè)真正的人所應(yīng)具有的精神。面對(duì)迎面而來(lái)的每一個(gè)困難,我們要做的是什么?是退縮嗎?不,我們需要的是拼搏。拼搏,就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上往前走。拼搏不是一時(shí)心血來(lái)潮,不是空喊號(hào)子,拼搏是長(zhǎng)期的,需要用堅(jiān)韌的毅力來(lái)維持,需要讓堅(jiān)定的信心來(lái)導(dǎo)航。我們今天的學(xué)習(xí),便是人生一個(gè)漫長(zhǎng)的考驗(yàn),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),長(zhǎng)期的努力固然重要,但拼搏精神也必不可少,它使我們?cè)诔煽?jī)的肩頭上邁向另一個(gè)目標(biāo),它使我們的追求無(wú)止無(wú)境。

同學(xué)們,在這“碧云天,黃葉地,秋色連波”的日子里,我校20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要召開(kāi)了。這將是我校今年的又一次盛會(huì)。我們將又一次去感受脈搏與心跳的激烈。在這里,你可以觸摸到跳躍的青春音符,感受到燃燒的激情,體會(huì)到四射的光芒。

運(yùn)動(dòng)會(huì)也是檢閱我校運(yùn)動(dòng)水平高低的一個(gè)標(biāo)志,是對(duì)一個(gè)學(xué)校體育工作開(kāi)展的一個(gè)評(píng)價(jià),也是各個(gè)班級(jí)、每一個(gè)學(xué)生和教職員工展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺(tái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),優(yōu)勝劣汰,來(lái)不得半點(diǎn)虛假,在同一起跑線上,你付出了多少汗水,就會(huì)獲得多少回報(bào)。每一個(gè)新的高度,是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程,當(dāng)你奮力一擲,是你蘊(yùn)涵著能力的一次爆發(fā),沒(méi)有頑強(qiáng)的拼搏,取得不了優(yōu)異的成績(jī),沒(méi)有堅(jiān)定的信心,跑道上不會(huì)留下你的身影,沒(méi)有平時(shí)的努力,從你的手中不會(huì)擲出最優(yōu)美的弧線,沒(méi)有足夠的毅力,就不會(huì)有堅(jiān)持到底的勇氣。體育的舞臺(tái)是人生大舞臺(tái)的一個(gè)縮影,鮮花只會(huì)獻(xiàn)給最優(yōu)秀的選手,掌聲會(huì)給勝利者和堅(jiān)強(qiáng)毅力者以鼓舞,給失利者以安慰,高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,只會(huì)給那些腳踏實(shí)地,頑強(qiáng)拼搏、不畏艱難的人留下空間。

同學(xué)們,我們?cè)?jīng)不計(jì)成本地付出都將在這和夢(mèng)碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn),結(jié)局并不重要,讓我們的智力、體力得以平等競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中透出我們執(zhí)著的精神、自信的精神。我們渴望,我們支持,我們?yōu)榈巧项I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的英雄喝彩,我們也為失敗者鼓掌。因?yàn)?,短短的一瞬間可以凝固成永恒的畫面,述說(shuō)不老的追求,演繹勇敢的品質(zhì)。

超越自我,奮力拼搏,讓吶喊聲響徹校園的上空,讓激情彌漫我們的校園,讓比賽成績(jī)載入我校歷史的篇章。發(fā)揚(yáng)體育精神,賽出我校風(fēng)格!最后,預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!

謝謝大家!

拼搏演講稿篇七

大家下午好!

說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他死了;有的人死了,他還活著?!比松囊饬x在于活著,那么活著的意義是什么?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以想象,如果不付出,不創(chuàng)造,不追求,這種青春會(huì)在逝去的歲月里老去?;厥走^(guò)去,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有回憶,生活處處充滿嘆息。我覺(jué)得這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái),無(wú)數(shù)有才華的人在他們的青春里成就了不朽的人生,我沒(méi)有時(shí)間在這里一一列舉。

說(shuō)實(shí)話,_年前,剛來(lái)工作的時(shí)候,我很迷茫,很茫然。因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境不好,空氣中充滿了灰塵,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)并不盡如人意。感覺(jué)和夢(mèng)想總有一段距離,曾經(jīng)迷茫過(guò)。但是,我是青春里新鑄的刀,不能讓你等一會(huì)兒猶豫。我一定不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,然后斑駁,生銹,風(fēng)化,最后變成廢鐵。我對(duì)自己說(shuō):“如果你是金子,你可以到處發(fā)光。只要你以高昂的斗志面對(duì)生活和工作,你就會(huì)有所收獲”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的時(shí)候。不要阻止我們的進(jìn)步,因?yàn)榍啻哼€有很長(zhǎng)的路要走。當(dāng)你有空的時(shí)候,靜下心來(lái)好好的看看書,回顧一下自己走過(guò)的路,為自己的人生做個(gè)規(guī)劃,把自己的理想刻在心里,做一個(gè)愿意孤獨(dú)、創(chuàng)新、精力充沛的年輕人。

拼搏演講稿篇八

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!樂(lè)觀是一把結(jié)實(shí)的傘,為你遮風(fēng)擋雨;樂(lè)觀是一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴(yán)寒;樂(lè)觀是一張柔軟的床,你累了,讓你忘記疲憊;樂(lè)觀是一條干爽的毛巾,你哭了,為你拂去心中的淚水;樂(lè)觀是一杯甜甜的冰紅茶,你笑了,讓你從嘴里甜到心里。

樂(lè)觀是一種財(cái)富,是一種精神的財(cái)富,它讓你在面對(duì)不幸時(shí),不會(huì)對(duì)生活失望,對(duì)人生絕望,反而會(huì)更增一份自信,有信心戰(zhàn)勝困難。

具有樂(lè)觀精神的人,往往會(huì)把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)墊腳石,是通往成功道路上的基石,他們甚至?xí)兄x老天賜予他們困難。著名科學(xué)家史蒂芬·霍金,是一個(gè)高度殘疾人,全身上下只有兩根手指可以活動(dòng),但是他并每對(duì)生活失去信心,反而在科學(xué)的領(lǐng)域上作出了卓越的貢獻(xiàn)。是什么讓他能夠支撐下去?是他的那種樂(lè)觀的精神,他說(shuō),雖然自己沒(méi)有了活動(dòng)的自由,但是自己還擁有了許多,有愛(ài)自己的人和自己所愛(ài)的人,有愛(ài)自己的親人、朋友,多么難得的樂(lè)觀啊!他不因自己的身體的缺陷而放棄,更加奮發(fā)向上,有所作為,有所成就。樂(lè)觀地面對(duì)生活,我想這就是霍金有所成就的前提吧!

然而,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,悲觀的人也是不少的,他們把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)絆腳石,他們?cè)固煊热?,整日憂聲嘆氣,在他們眼里,一切美好的事情都是灰暗的。

我們能夠經(jīng)常在報(bào)道上看到:有中學(xué)生因考試失利而放棄自己的生命;有年輕人因工作不順而放棄自己的生命;有中年人因生活的舉人壓力而放棄自己的生命。這些人就是因?yàn)樘^而失去生命。為何不學(xué)著樂(lè)觀一點(diǎn)呢?無(wú)數(shù)事實(shí)證明,樂(lè)觀使學(xué)習(xí)變得更優(yōu)秀,悲觀是學(xué)習(xí)變得更落后;樂(lè)觀使生活變得更充實(shí),悲觀使生活變得更乏味;樂(lè)觀使人生變得更精彩,悲觀使人生變得更無(wú)味。

沉浸在悲觀中的人們??!請(qǐng)你們醒醒吧!樂(lè)觀地面對(duì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)得到一種精神的財(cái)富!

我的演講完畢。謝謝大家!

拼搏演講稿篇九

“你要對(duì)斯里蘭卡人民負(fù)責(zé),首先要苦于自己的心智,努力工作,餓死自己的身體和皮膚,缺了自己的身體,做什么就做什么,這樣才能有耐心,才能收獲自己做不到的東西?!边@一段是孟子《生于憂患,死于安樂(lè)》里的話,說(shuō)的是人只有通過(guò)磨煉才能有所作為,才能成就大事。

“劍鋒來(lái)自削尖,梅花香來(lái)自苦寒”。劍鑄者在水的高溫下鑄出一把像泥一樣削鐵、吹斷絲的劍。天寒地凍,萬(wàn)華滿目瘡痍,傲人的梅花“凌寒獨(dú)開(kāi)”,白茫茫一片,她的梅花能御寒涼,在冬天脫穎而出。

一粒沙子,在貝克飽受孤獨(dú)和痛苦,無(wú)數(shù)次被吞進(jìn)水中,最終成為一顆價(jià)值相連的珍珠:一顆鉆石,在一位老大師手中錘刻,在拋光機(jī)中打磨無(wú)數(shù)次,最終成為千人追捧的dia我其中一個(gè),在作業(yè)堆里勤奮工作,早起貪吃黑,在大小考中多次驚嚇,最后。

既然孤獨(dú)消磨英雄,努力造就人才。

拼搏演講稿篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

畫家林風(fēng)眠曾把藝術(shù)家比作蝴蝶,他說(shuō):“為了能飛起來(lái),它先結(jié)一個(gè)繭,把自己禁閉在內(nèi),化為蛹而徹底變形。最終,也是最重要的就是,它得從繭中掙脫出來(lái)。才能自由地翱翔于空中。”

誠(chéng)如斯言,我相信,不單單是藝術(shù)家,在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的巨浪之中,無(wú)數(shù)展翅飛翔的.成功者,沒(méi)有不是從默默地努力下成長(zhǎng)起來(lái)的。然而,不是每只蛹都能幻化成蝶,許多蛹在還未破繭而出時(shí)就已經(jīng)走到了生命的終點(diǎn)。

輝煌與落寞,飛翔與消逝,取決于是否奮進(jìn)。

奮進(jìn),就是擁有一顆強(qiáng)者之心,化渺小為偉大,化平庸為神奇。生物學(xué)家約翰·格登給了奮進(jìn)一個(gè)完美的詮釋。少年時(shí)的他被老師認(rèn)為沒(méi)有任何科學(xué)天賦,那張最糟的成績(jī)單也給了他不小的打擊。然而,他循著自己的興趣一步步走下去。跌倒了,就對(duì)自己說(shuō):“我能行,我要證明自己!”上帝在一顆奮進(jìn)的心靈面前從不吝嗇。格登一次次從自己跌倒的地方站起來(lái),終于登上了科學(xué)的最高峰——諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。是的,這便是奮進(jìn),格登的心正如鞋匠的錐,經(jīng)歷了旁人冷言冷語(yǔ)的磨練,它越來(lái)越銳利。格登披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,刺穿了一個(gè)個(gè)欲蓋彌彰的謊言,也推開(kāi)了上帝那扇虛掩的門。

人生短暫,為何要不斷奮進(jìn)?君不見(jiàn)北宋名相寇準(zhǔn)的子孫依靠祖上蔭庇而家道中落?后主劉禪在安樂(lè)生活中不思進(jìn)取,最終將父輩馳騁一生打下的江山拱手讓人?因?yàn)椴辉笂^進(jìn),才引發(fā)后人“虎父何以有此犬子”的哀嘆!馬云曾感嘆:“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,很多人都倒在了明天晚上?!睕](méi)有了奮進(jìn)之心便沒(méi)有了堅(jiān)持的動(dòng)力。倘若奮發(fā)向上,寇準(zhǔn)的子孫名揚(yáng)天下何嘗不易?倘若內(nèi)心強(qiáng)大,劉禪統(tǒng)一天下又何嘗不易?也許生命如同一個(gè)繭,碌碌無(wú)為者待到生命盡頭,才發(fā)現(xiàn)自己從未真正活過(guò)。

既然奮進(jìn)是必須的,你也許會(huì)疑惑,奮進(jìn),從何做來(lái)?《菜根譚》的警語(yǔ)告訴了我們答案:“青天白日的節(jié)義,自暗室漏屋中培來(lái);旋乾轉(zhuǎn)坤的經(jīng)綸,自臨深履薄中繰出。”成功并非一蹴而就,而是需要有潛下水底的耐心和如履薄冰的謹(jǐn)慎。在奮進(jìn)中走曲折的路,在跌倒中成長(zhǎng),默默的奮斗宛如默默向上的野草小松,不取笑外面的世界,也不在意世界的嘲諷,直到成長(zhǎng)為凌云之木。

正如三毛所說(shuō):“在我的生活中,我就是主角。”事在人為,奮進(jìn)決定你是輝煌還是落寞,奮進(jìn)是幫助我們穿破命運(yùn)之繭,化蛹成蝶的利劍,有破繭的勇氣才有化蝶的壯麗。讓我們手持利劍,讓夢(mèng)想延伸,與現(xiàn)實(shí)交會(huì)!

拼搏演講稿篇十一

在今年的雅典奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員努力拼搏,成績(jī)斐然,實(shí)現(xiàn)了歷史性突破。

在雅典奧運(yùn)會(huì)上,女排姑娘們很努力。在與俄羅斯女排的最后一場(chǎng)比賽中,她們連續(xù)輸了兩場(chǎng),并沒(méi)有氣餒。他們勇往直前,20年后贏得了奧運(yùn)會(huì)冠軍。女排姑娘們的精神鼓舞著中國(guó)各族人民,牽動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)兒女的心。

在男子110米欄比賽中,中國(guó)小將劉翔以12秒91的驕人成績(jī)奪得奧運(yùn)金牌,改寫了歐美選手在該項(xiàng)目上的霸主地位,實(shí)現(xiàn)了我國(guó)田徑項(xiàng)目的歷史性突破,極大地鼓舞了全國(guó)人民。

在網(wǎng)球賽場(chǎng)上,中國(guó)雙打選手李通過(guò)頑強(qiáng)拼搏,為中國(guó)贏得了第一個(gè)奧運(yùn)會(huì)網(wǎng)球冠軍。還有許多奧運(yùn)冠軍,如彭波、唐、邢慧娜和郭晶晶。他們都勇敢地面對(duì)困難,勇敢地戰(zhàn)斗,為祖國(guó)贏得榮譽(yù),展示了中華民族的精神。

通過(guò)奧運(yùn)冠軍的英雄事跡,我們要以積極的心態(tài)面對(duì)生活,以樂(lè)觀向上的心態(tài)面對(duì)每一天。在學(xué)習(xí)中,我們不應(yīng)該害怕困難,樹(shù)立信心,勇于探索。要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,向著更美好的未來(lái)前進(jìn)。

拼搏演講稿篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:為美好的明天而拼搏。

先來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)吧!我們?yōu)榱耸裁炊鴮W(xué)習(xí)?用周恩來(lái)總理說(shuō)的一句話就是:為中華之崛起而讀書。

當(dāng)我們被外國(guó)侵略者叫做東亞病夫時(shí),我們很不高興,想去反擊,可那時(shí)的我們太弱,無(wú)法抵抗,都怪我們不好好讀書,沒(méi)出息,現(xiàn)在想想又有什么用喃?當(dāng)我們還是東亞病夫時(shí),我們的愛(ài)國(guó)工程師反抗了,詹天佑用自己的實(shí)際行動(dòng)給了侵略者們一次有力的回?fù)?,那就是修筑北京到張家口這一段路,當(dāng)時(shí),連外國(guó)杰出的工程師都不敢嘗試,可詹天佑嘗試了。這就是我們杰出的工程師詹天佑。我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來(lái)報(bào)答祖國(guó)。

現(xiàn)在,我們科技發(fā)達(dá)了,什么都有了??萍寂帕惺澜缜笆住?/p>

現(xiàn)在,外國(guó)人不叫我們東亞病夫,而叫我們蘇醒了的雄獅。

如果我們還想過(guò)更好的生活,就好好讀書,為美好的明天而拼搏。騰飛吧!祖國(guó)!加油!祖國(guó)!加油!同學(xué)們!

拼搏演講稿篇十三

“鷹打天,魚淺,千霜日爭(zhēng)自由?!鄙詈苊篮?,世界賦予萬(wàn)物生命,因?yàn)樯疃泳省?/p>

生命脆弱而堅(jiān)強(qiáng),短暫而永恒,渺小而偉大。

生活是一朵盛開(kāi)的花,美麗、芬芳、多彩;

人生是一首美麗的詩(shī),清新流暢,寓意悠長(zhǎng);

生活是美妙的音樂(lè),節(jié)奏和諧,節(jié)奏悠揚(yáng);

人生是一條流動(dòng)的河,流動(dòng)著,滾滾向前。

……。

生活如此美好,我們?cè)撊绾味冗^(guò)?

生活的美好總是在她的進(jìn)步中展現(xiàn)出來(lái):

大樹(shù)之美,表現(xiàn)在它不懼一切,插入云端的生命力;

鷹的美麗表現(xiàn)在它自由翱翔了九天;

河流的美麗表現(xiàn)在它洶涌的、無(wú)盡的溪流中。

在我看來(lái),人生需要一種奮斗,一種不懈的追求。在各種艱難困苦的挑戰(zhàn)下,永遠(yuǎn)有信念,永不放棄;在舒適的環(huán)境中對(duì)現(xiàn)狀感到不安,積極向上,勇攀高峰。這是奮斗的人生,這才是人生的真諦!

人生如此美好,我們是否應(yīng)該甘于平庸?為什么不打?活著就是要有鄙視一切的英氣,要有登頂?shù)囊靶模?/p>

我笑著對(duì)自己說(shuō):“努力吧”?!蔽尹c(diǎn)開(kāi)了音樂(lè)界面,突然,那首震撼人心的歌曲在我耳邊回蕩:

我想活得怒放,

就像在廣闊的天空中飛翔,

就像走過(guò)茫?;囊?,

有能力掙脫一切束縛,

你迷路多少次了,

你夢(mèng)想破滅了多少次,

現(xiàn)在我不再迷茫,

我希望我的生活得到解放。

拼搏演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

隨著時(shí)間的推移,歲月的流逝,我們告別了天真爛漫的童年,來(lái)到了一個(gè)金黃的歲月——青春。

李大釗說(shuō):青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。青春就是奮斗的時(shí)間,是最繁忙的季節(jié),土壤肥沃,溫度適宜,使年幼時(shí)的夢(mèng)想種子生根發(fā)芽;在拼搏的青春路上,我們肩負(fù)著家長(zhǎng)與老師給予我們的希望,這就是我們拼搏的動(dòng)力。

不經(jīng)歷三九天的嚴(yán)寒,怎能迎來(lái)梅花撲鼻的芳香?在青春路上,遇到風(fēng)浪,要以堅(jiān)決的信心和卓越的信念去沖破風(fēng)浪。若失敗了,就要越挫越勇,更好地迎接今后的人生挑戰(zhàn)。

在拼搏的青春路上需要堅(jiān)持,當(dāng)我們迷失時(shí)就會(huì)想到放棄,若放棄了,就會(huì)更久地迷失。貝多芬的堅(jiān)持足以震撼人心,他身為一個(gè)音樂(lè)家,卻雙目失明、兩耳失聰,用自己的雙手敲打著黑白琴鍵,彈奏出生命的悲壯樂(lè)章,訴說(shuō)自己的命運(yùn)。人們常說(shuō):“不放棄該放棄的是無(wú)知,不放棄不該放棄的是無(wú)悔,總有一天,你會(huì)為你的堅(jiān)持不懈而感到無(wú)悔與欣慰。

拼搏的青春是美的,是貴的。席慕蓉說(shuō):青春的美與貴,就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇,在于它的永不可回。青春是花一樣的季節(jié),多姿多彩;青春是詩(shī)一樣的韻律,瀟灑活潑。在這個(gè)花樣的季節(jié)里不去拼一把,怎樣對(duì)得起這燦爛的青春!

同學(xué)們,不要等到了兩鬢斑白時(shí)才去后悔未拼搏的青春,不要用這頹廢的人生去給子女當(dāng)反面教材,不要等到了風(fēng)燭殘年時(shí)才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次,要把握青春,把握當(dāng)下,在這金黃的歲月里,拼搏吧!

拼搏過(guò)才無(wú)悔一生,無(wú)悔青春!

拼搏演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《拼搏》——讀《《三國(guó)演義》》有感。

一個(gè)猛將謀士輩出的時(shí)代,一個(gè)爾虞我詐并現(xiàn)的歷史。寬仁愛(ài)民的劉備,膽略過(guò)人的孫權(quán),奸詐多謀的曹操。各統(tǒng)治集團(tuán)之間進(jìn)行了無(wú)數(shù)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),刀光劍影,跌宕起伏,讀來(lái)令人驚心動(dòng)魄。其中,最讓我收益深刻的就是他們身上那種拼搏的精神。

哪一位將領(lǐng)又何嘗不是靠拼搏成功的呢?

諸葛亮死后,軍中大事全由姜維處理。這時(shí),姜維與鐘會(huì)正相持不下。鄧艾建功心切,便率五千從山路進(jìn)取。前置一嶺,名摩天嶺。四處山路崎嶇,無(wú)法通行,也無(wú)法造開(kāi)一條道路。

軍中將士皆大哭。鄧艾謂其曰:“爾等何懼哉,都隨吾來(lái)?!北阆铝蠲鼘⑹坑脷譂L其身,滾下山去,將士們也都跟著鄧艾一起滾下山區(qū),最終,皇天不負(fù)苦心人。鄧艾下山后,率軍直逼成都,最后逼得蜀主劉禪投降。這不正是因?yàn)猷嚢床艘幌拢攀顾芙ù似婀?。如果他?dāng)時(shí)沒(méi)有選擇拼搏,而是選擇逃之夭夭,那么結(jié)果又會(huì)這樣呢?或許,蜀漢就不會(huì)滅亡了吧!

生活中亦是如此。拼搏二字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻十分難??!在生活中,又有誰(shuí)能做到真正的遇事多拼搏呢?大家總選擇逃跑,卻不思進(jìn)取,這樣能成何大事呢?愛(ài)拼才會(huì)贏!每個(gè)成功人士背后肯定都有他們一段艱辛的拼搏歷史,讓我們學(xué)會(huì)拼搏,勇敢地拼搏,拼搏出自己一片美好的藍(lán)天!

謝謝大家,我的演講完畢。

拼搏演講稿篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事:

大家好,我今天演講的題目是勞動(dòng)成就家園的夢(mèng)想。

“幸福不會(huì)從天上掉下來(lái),夢(mèng)想也不會(huì)自動(dòng)實(shí)現(xiàn)?!眲趧?dòng)創(chuàng)造美,創(chuàng)造世界,創(chuàng)造未來(lái),勞動(dòng)必將成為實(shí)現(xiàn)家園夢(mèng)想的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

“勤奮很容易”。我們對(duì)家的夢(mèng)想只有通過(guò)努力才能實(shí)現(xiàn),發(fā)展中的所有問(wèn)題只有通過(guò)努力才能解決,生活中的所有輝煌只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)的工作才能鑄造。讓勞動(dòng)托起家的夢(mèng)!幸福不是天上掉下來(lái)的,夢(mèng)想不是自動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,夢(mèng)想是靠勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。如果春天不低頭努力,秋天就不會(huì)有豐富的果實(shí)。只有當(dāng)一個(gè)人在自己的崗位上努力工作,盡職盡責(zé),以實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的夢(mèng)想為路標(biāo),我們才能活得有味道,才有自我的彩虹。只有家的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我們的小家庭才會(huì)變得更幸福,我們的生活才會(huì)越來(lái)越完美。

我是一個(gè)普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,但我也有我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是每天做好工作,為農(nóng)民朋友解決問(wèn)題,勝任本職崗位,成為一名優(yōu)秀的基層干部。是的,我只是一個(gè)普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,但是每個(gè)普通的崗位都有自己的閃光點(diǎn),做好自己的本職工作,不因?yàn)楣ぷ骱?jiǎn)單而否定其意義。我在自己崗位上的辛苦,一定撐起一個(gè)1545年的小“家夢(mèng)”。做好也是我自己實(shí)現(xiàn)家夢(mèng)的力量。每個(gè)人在為建造家園的完美藍(lán)圖提建議時(shí),都隱藏著自己認(rèn)可的“夢(mèng)想”?!凹业膲?mèng)想”實(shí)際上是千千成千上萬(wàn)人的小“個(gè)人夢(mèng)想”的結(jié)合。這些小小的“個(gè)人夢(mèng)想”宏大而完美。

只有努力才能呈現(xiàn)家的夢(mèng)想!只有誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)家的夢(mèng)想!只有創(chuàng)新勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)家的夢(mèng)想!家的夢(mèng)想,勞動(dòng)的美好,“家的夢(mèng)想”的實(shí)現(xiàn),都離不開(kāi)億萬(wàn)中國(guó)人的勞動(dòng),需要我們每個(gè)人一點(diǎn)一滴地從自己的工作出發(fā),一步一步向前。

拼搏演講稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天非常榮幸能夠作為獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生代表在這里發(fā)言。心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)。俗話說(shuō)得好:"鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。"首先,我要感謝國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù),不論身處何地,都要保持端正的`思想態(tài)度,作一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。之后,請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)表達(dá)四個(gè)感謝:一是要感謝給予我們各種學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)的學(xué)校,因?yàn)橛辛诉@個(gè)放飛夢(mèng)想的平臺(tái),我們才能從原來(lái)的青澀逐漸走向成熟;二是要感謝悉心教導(dǎo)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)槟闹笇?dǎo),我們才能及時(shí)修正成長(zhǎng)道路上的航線;三是要感謝辛勤培育我們的各位老師,因?yàn)槟燎诘暮顾?,我們才能更好的吸收知識(shí)的精華;四是要感謝團(tuán)結(jié)協(xié)助我們的同學(xué),因?yàn)樵谀銈兊墓膭?lì)和支持下,我們才有勇氣克服一切困難。在此,忠心的感謝你們!

借此機(jī)會(huì),我也很高興能與在座的這么多充滿激情和懷揣夢(mèng)想的同學(xué)們一起來(lái)分享我在大學(xué)中的感悟與收獲。

首先,我想談?wù)勛约簩?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),第一,要養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)不是玩樂(lè),開(kāi)始可能會(huì)很累,但只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)逐漸養(yǎng)成穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,正如古希臘哲學(xué)家亞里士多德所說(shuō),"優(yōu)秀是一種習(xí)慣"!在大學(xué)的這三年來(lái),我堅(jiān)持每天早起,"一日之計(jì)在于晨"早上是我們學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī),把握住清晨的美好時(shí)光。第二,學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,高爾基說(shuō)"不知明天該做什么的人是不幸的"所以我們要恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行。第三,請(qǐng)不要放棄對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,不要因?yàn)槟壳白约旱某煽?jī)不理想而對(duì)學(xué)習(xí)喪失信心。從現(xiàn)在開(kāi)始,做學(xué)習(xí)的主人,課堂是我們的主陣地,對(duì)不懂的題目要積極地搞懂它,這樣,成績(jī)才會(huì)慢慢地提高,學(xué)習(xí)的積極性也會(huì)提高。第四,就是行動(dòng)和勤奮。做一件事情決不能紙上談兵,一定要付諸實(shí)踐。美國(guó)著名學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋里自由馳騁的人,至少是做到了以下"四個(gè)舍得,三個(gè)刻意"。舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),舍得開(kāi)口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!一分耕耘一分收獲,如果你愿意把玩的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上,你一定會(huì)有收獲!這一點(diǎn)一滴會(huì)匯成知識(shí)的海洋,結(jié)成甜美的果實(shí)。

其次,大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,更是鍛煉能力的地方。我也積極地鍛煉自己各方面的能力,在社團(tuán)和學(xué)生會(huì)里都曾有過(guò)我的身影,也參加過(guò)院和系里舉辦的比賽,得到了老師和同學(xué)的信任,這與我自己的努力和大家給予的幫助是分不開(kāi)的。在為同學(xué)服務(wù)的過(guò)程中,把集體的利益永遠(yuǎn)放在第一位,培養(yǎng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力。這不僅提高了我的思想覺(jué)悟,做到對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),也在工作中學(xué)會(huì)做事,更學(xué)會(huì)了做人。我們正年輕,要勇于挑戰(zhàn)人的意志力和爆發(fā)力。只有這樣,生活才會(huì)迸發(fā)巨大的激情和魅力,更加精彩,更加完美。在以后的生活中我將加倍努力完善自己,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回饋辛勤培育我們的學(xué)校和老師們。也希望我的發(fā)言能鼓勵(lì)和啟發(fā)更多的同學(xué),讓我們一起,向著美好的未來(lái)努力拼搏。

最后,我想說(shuō),我們不應(yīng)該只活在過(guò)去的成績(jī)中,應(yīng)當(dāng)更加堅(jiān)定的向著下一個(gè)目標(biāo)邁開(kāi)步伐。雖然學(xué)習(xí)中苦樂(lè)摻雜,但我始終堅(jiān)信成功屬于有準(zhǔn)備的人,我們要秉承校訓(xùn):求是、勵(lì)志、篤行,不斷地鞭策自己,使自己成為一名合格的大學(xué)生。希望在座各位珍惜大學(xué)時(shí)光,因?yàn)闅q月從不為人的怠惰而停步;時(shí)光永不因你的嘆息而駐足。在任何情況下都要堅(jiān)持走好自己的路,就讓我們?cè)谝院蟮纳罾?,把一切挫折踩在腳下,努力向前!

我衷心祝愿學(xué)院所有領(lǐng)導(dǎo),老師身體健康,工作順利;祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成,前程似錦。謝謝大家!

拼搏演講稿篇十八

大家好,我演講的題目是自立自強(qiáng),勵(lì)志成才,報(bào)效祖國(guó)。

《周易》里有句這樣的一句話——天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。 驀然回首,寒窗十余載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏得碩果累累。一路風(fēng)雨兼程,走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),古人云:“有志者,事競(jìng)成。”民諺曰:“未立品,先立志?!弊阋?jiàn)人不可一日無(wú)志。綜觀天下名人,不但自己有鵬程萬(wàn)里之志,而且諄諄教誨人們要有理想,有志向,有抱負(fù)。

人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我堅(jiān)信所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白?;蛟S我們的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫。但是世界只有一個(gè)天才貝多芬,也只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠(yuǎn),不要問(wèn)雙腳,要問(wèn)意志;人能攀多高,不要問(wèn)雙手,要問(wèn)志向。有志登山頂,無(wú)志站山腳。

薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人天不負(fù),破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。只要曾經(jīng)擁有又何必在乎天長(zhǎng)地久,即使失敗了,這一生也會(huì)因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩!我們?cè)陲L(fēng)中在雨中自強(qiáng)不息,我們?cè)谟曛性陲L(fēng)中展翅飛揚(yáng)!

大學(xué)的我們渴望收獲才華,我們渴望搏擊信息大潮,收獲才能,引領(lǐng)it走向。胡適先生說(shuō)過(guò):“學(xué)問(wèn)是鑄器的工具,放棄了學(xué)問(wèn),便摧毀了自己。”然而,我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心,對(duì)待生活。

我們可知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè),剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)?,F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng),沒(méi)有豐富的知識(shí),是無(wú)法在社會(huì)上立足的。

生活腐化,追求時(shí)尚,崇尚名牌。玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。學(xué)術(shù)精神的失落,道德低下,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進(jìn)去精神和承受力。如果您是老板,您會(huì)選擇我們這樣的員工嗎? 同學(xué)們,醒醒吧!是該醒的時(shí)候了。不要被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問(wèn)問(wèn)自己,我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn),父母是多么的傷心。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算我們需要花費(fèi)多少錢,我們是否對(duì)的得起父母為我們付出的一切。

同學(xué)們,想想吧!是該想的時(shí)候了。羅馬并非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時(shí)候該充實(shí)自己,完善自己了。

同學(xué)們,一起努力吧!只有全心奮斗,才有滿心收獲。

俗話說(shuō):“無(wú)志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過(guò)于立志成才,照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。

立報(bào)國(guó)之志、學(xué)報(bào)國(guó)之才、踐報(bào)國(guó)之行,我曾經(jīng)也有這種感受,仿佛不用為保衛(wèi)國(guó)家而犧牲,就難以表達(dá)自己心中的愛(ài)國(guó)熱情。但是,隨著時(shí)間的推移,我漸漸明白了——我們雖然不用像革命烈士般無(wú)私無(wú)畏,但是我們可以學(xué)習(xí)那些就在我們身邊的愛(ài)國(guó)志士呀!

“你行,我也行!”這句耳熟能詳?shù)男麄髡Z(yǔ)來(lái)自本屆特奧會(huì)。因?yàn)橹巧痰拖?,?duì)他們來(lái)說(shuō),就是為了學(xué)會(huì)打乒乓時(shí)的一個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)球動(dòng)作,就需要用上幾個(gè)月的時(shí)間!可是,他們從來(lái)不抱怨,不放棄,反而會(huì)付出超過(guò)常人幾倍的辛勤努力,不惜揮汗如雨,因?yàn)樵谒麄冃闹杏幸粋€(gè)強(qiáng)烈的愿望——我要證明自己!我要證明自己也能和所有人一樣做到為祖國(guó)貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力!

這就是屬于他們的志向,很單純也很直接,但是卻是如此真實(shí)而高尚!我們能做到嗎?還是說(shuō)繼續(xù)羞于立下報(bào)效祖國(guó)的志向呢?!

諸如此類的宣言,不勝枚舉,今天我站在這里,不是來(lái)領(lǐng)導(dǎo)你們喊口號(hào)的,自強(qiáng),立志,報(bào)國(guó)不是只喊口號(hào),而是要有實(shí)際行動(dòng)。無(wú)需遲疑,現(xiàn)在就行動(dòng)吧!我們的未來(lái),就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要先在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上成功地踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個(gè)腳印走好為祖國(guó)奉獻(xiàn)的每一步吧!

自力自強(qiáng),我們無(wú)所屈服,向今天的自我挑戰(zhàn)。

勵(lì)志成才,我們無(wú)所畏懼,向未來(lái)的彼岸遠(yuǎn)征。

報(bào)效祖國(guó),我們無(wú)所保留,向成功的巔峰攀登!

天道酬勤,努力進(jìn)取

俗話說(shuō):“無(wú)志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過(guò)于立志成才,照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。 或許你們會(huì)覺(jué)得,如此“偉大”的志向過(guò)于遙遠(yuǎn)。但是,想必在座的每一位都該知道——千里之行始于足下的含義吧。沒(méi)錯(cuò)!可千萬(wàn)不要小看了這第一步,立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開(kāi)始,如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)或是模糊不清,那么,你將來(lái)所要走過(guò)的路上將會(huì)留下遺憾和后悔莫及。如果你的志向崇高而遠(yuǎn)大,我會(huì)恭喜你已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn),只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會(huì)是最多的!

在學(xué)習(xí)歷史的時(shí)候,我們常常會(huì)對(duì)那些為國(guó)捐軀的烈士們肅然起敬,在他們身上,那濃濃的愛(ài)國(guó)情懷深深打動(dòng)了我們每一個(gè)人??墒?,我們有時(shí)也會(huì)有這樣的想法:“現(xiàn)在是和平年代呢,要想學(xué)習(xí)烈士們體現(xiàn)一下自己的愛(ài)國(guó)精神都不行?!笨偸菚?huì)感覺(jué),報(bào)效祖國(guó)是如此抽象的一個(gè)概念。

我曾經(jīng)也有這種感受,仿佛不用為保衛(wèi)國(guó)家而犧牲,就難以表達(dá)自己心中的愛(ài)國(guó)熱情。但是,隨著時(shí)間的推移,我漸漸明白了——我們雖然不用像革命烈士般無(wú)私無(wú)畏,但是我們可以學(xué)習(xí)那些就在我們身邊的愛(ài)國(guó)志士呀!

“你行,我也行!”這句耳熟能詳?shù)男麄髡Z(yǔ)來(lái)自本屆特奧會(huì)。因?yàn)橹巧痰拖拢瑢?duì)他們來(lái)說(shuō),就是為了學(xué)會(huì)打乒乓時(shí)的一個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)球動(dòng)作,就需要用上幾個(gè)月的時(shí)間!可是,他們從來(lái)不抱怨,不放棄,反而會(huì)付出超過(guò)常人幾倍的辛勤努力,不惜揮汗如雨,因?yàn)樵谒麄冃闹杏幸粋€(gè)強(qiáng)烈的愿望——我要證明自己!我要證明自己也能和所有人一樣做到為祖國(guó)貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力!

這就是屬于他們的志向,很單純也很直接,但是卻是如此真實(shí)而高尚!我們能做到嗎?還是說(shuō)繼續(xù)羞于立下報(bào)效祖國(guó)的志向呢?!

許只需要先在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上成功地踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個(gè)腳印走好為祖國(guó)奉獻(xiàn)的每一步吧!

立志成才,我們無(wú)所畏懼,向未來(lái)的彼岸遠(yuǎn)征。

報(bào)效祖國(guó),我們無(wú)所保留,向成功的巔峰攀登!

拼搏演講稿篇十九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是《在拼搏奮進(jìn)中成長(zhǎng)》。

同學(xué)們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨天曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。讓我們忘記以前的成功與失敗吧,朝著既定的目標(biāo)拼搏奮進(jìn),在磨煉中不斷成長(zhǎng)。因?yàn)槲覀兡芊窠】党砷L(zhǎng),關(guān)乎xx縣教育事業(yè)的興衰。所以,今天我要對(duì)大家說(shuō),只要我們每一個(gè)人在拼搏中奮進(jìn)、在奮進(jìn)中成長(zhǎng),xx縣的教育事業(yè)必將躍上一個(gè)新的臺(tái)階!

也許你會(huì)說(shuō),振興xx教育,是學(xué)校、是政府的事,與我們何干!其實(shí),教育不只是學(xué)校、政府的事,而是全社會(huì)共同的`責(zé)任,更不只是老師、家長(zhǎng)的一廂情愿,與我們青少年更加息息相關(guān),因?yàn)槲覀儾攀墙逃械年P(guān)鍵因素,把我們培養(yǎng)成為有用之才是教育的最終目標(biāo)。所以,振興xx縣教育就應(yīng)該從我們做起!

同學(xué)們,每天面對(duì)文山書海、面對(duì)家長(zhǎng)不休的嘮叨和老師期待的眼神,我們或許會(huì)感到太多的壓力,但我們決不要因此而抱怨,讓我們好好地珍惜這種“壓力”吧!因?yàn)榕囵B(yǎng)教育好我們是父母、老師及社會(huì)的責(zé)任;而努力學(xué)習(xí),練就好自身本領(lǐng)是我們的責(zé)任。為了振興xx縣教育,政府高度重視、學(xué)校狠抓教育質(zhì)量、老師夜以繼日忘我工作、家長(zhǎng)頃其所能大筆投入,當(dāng)那些振興xx縣教育的有利外因都“萬(wàn)事俱備”的時(shí)候,我們是否努力拼搏便成為了振興教育的關(guān)鍵。因此,我們認(rèn)真地接受教育,把努力學(xué)習(xí)、超越自我作為每日的挑戰(zhàn),以銳意進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的拼搏精神回報(bào)家長(zhǎng)、老師及社會(huì)的殷切希望。

如果我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上前進(jìn)得很順利,或者取得了一些可喜的成績(jī),一定不要因此而放慢了前進(jìn)的腳步,有這樣一句名言:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,如王安石筆下的神童方仲永,盡管他天資過(guò)人,少年得志,但他卻止步不前,最終讓一個(gè)天才似的人物平庸地度過(guò)一生,這是個(gè)人的悲劇,更是社會(huì)的損失。因此,放棄拼搏,就是拒絕成長(zhǎng)。

考試的成績(jī)卻與那些貪玩好耍的同學(xué)一樣差,于是我想放棄,父親對(duì)我說(shuō):一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,退卻了,那他就永遠(yuǎn)完了。結(jié)果固然重要,但過(guò)程也一樣珍貴,因?yàn)槌砷L(zhǎng)本身就是一個(gè)過(guò)程。是啊,在成長(zhǎng)的路上多了一段彎路,也就多了一段風(fēng)景。只要我們不虛度年華,我們就會(huì)在挫折與失敗中茁壯成長(zhǎng)。

同學(xué)們,讓我們邁開(kāi)輕松的步伐,迎著涼爽的晨風(fēng),努力奮發(fā)! 讓我們用生命中最濃的激情、最美的期待拼搏奮進(jìn),為xx縣教育事業(yè)的發(fā)展迎來(lái)輝煌的明天!

拼搏演講稿篇二十

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

時(shí)間的沙漏在馬不停息的運(yùn)轉(zhuǎn),時(shí)光隧道載著我們昏天暗地的旋轉(zhuǎn),充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)正在飛一般的發(fā)展,父母老師的的叮囑一遍又一遍地繞在耳畔,再不努力即將被淘汰!你可以把開(kāi)創(chuàng)高考的人罵上千代萬(wàn)代,但你無(wú)法改變高考的現(xiàn)實(shí)存在。你可以后悔從你母親懷里蹦了出來(lái),但你無(wú)法否認(rèn)你的使命是要開(kāi)創(chuàng)新的時(shí)代!

暴風(fēng)驟雨的沖擊成就了海燕昂揚(yáng)的斗志,艱難困苦的處境鍛造了保爾鋼鐵般的意志,擁有激情人生的夢(mèng)想賦予了我們奮斗的動(dòng)力。若不干一番驚天動(dòng)的事業(yè),人生的價(jià)值將何以體現(xiàn)?奮斗,奮斗,一個(gè)充滿激情的字眼,承載著我們揚(yáng)帆起航的信念。站在山腳,大喊一聲:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。攀爬路中,默默雙拳:“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”。登上山頂,仰天長(zhǎng)嘯:“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”。

前方的路漫長(zhǎng)而坎坷,沒(méi)有一份“踏平萬(wàn)仞山”的決心,如何獲得激情四溢的人生?若一味的沿著前人開(kāi)拓的道路前進(jìn),將永遠(yuǎn)嘗不到披荊斬棘的快感,成功的光環(huán)也絕不會(huì)降臨!

“我不在乎別人怎么看我,我只在乎我怎么看這個(gè)世界。”幾年前聽(tīng)到這句話時(shí),我并不能理解其中的含義,而前幾天老班將這句話貼在教室前時(shí),我有種隱隱的感覺(jué),這句話很有道理。我不想做旁人眼中的淑女,于是頭發(fā)越減越短,開(kāi)始無(wú)所顧忌地大吃大瘋,用坐在我前面的蔡先生的話:“整天走路風(fēng)風(fēng)火火的,哪像個(gè)女生那!”是的,我是風(fēng)風(fēng)火火,但這只是他看到的,而我看到的是自己快樂(lè)生活的一面,瘋?cè)绮龥坝?,靜如花飄止水。

同學(xué)們,要想收獲成功必須先會(huì)放棄,要想獲得佳績(jī)必須學(xué)會(huì)奮斗。未來(lái)的路在自己腳下,未來(lái)的你由自己掌控。愿我的這份簡(jiǎn)短的演講成為新一階段的號(hào)召,為大家注入新的活力。

我的演講完了,謝謝大家!

拼搏演講稿篇二十一

在成功的道路上,奮斗是必然的,失敗更是必然的。只有失敗才會(huì)導(dǎo)致勝利。

沒(méi)有人在乎你失敗過(guò)無(wú)數(shù)次,而是關(guān)注你經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,成功過(guò)無(wú)數(shù)次。德國(guó)著名科學(xué)家馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人要學(xué)會(huì)走路和摔跤,只有摔跤之后才能學(xué)會(huì)走路?!标P(guān)于這句話,我有一個(gè)童年的經(jīng)歷。在我的記憶里,我的童年其實(shí)很模糊。只有幾件事讓我記在心里,這件事似乎只記得過(guò)程.

我才四五歲的時(shí)候,走路還搖搖晃晃的,更別說(shuō)上樓梯了。我的腿太短了。我花了一半的力氣才爬到下一層。大部分都是大人領(lǐng)著或者扶著上樓。我家住在最高一層,沒(méi)有電梯。連大人都會(huì)喘粗氣,更別說(shuō)我了。

有一次不知怎么的,心血來(lái)潮想靠自己的力量往上走,但是沒(méi)人愿意抱。嘴巴昏厥,腳被踢。大人們沒(méi)辦法,只好看著我一步一步往上走。我抓起比我高得多的欄桿,大步走了上去。不小心摔倒了,白皙嬌嫩的膝蓋被劃傷了。鮮紅的血液與白皙的皮膚形成對(duì)比。我慌了,沒(méi)多想,哭了起來(lái)。似乎為了快速處理傷口,我走得更快了。我不知道惡意來(lái)自哪里,但我沒(méi)有讓大人。我不知道下一件事。

再想想,我當(dāng)時(shí)真的很厲害。我成功了,但我享受的是秋天。

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