創(chuàng)意班級活動策劃方案(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 15:15:10
創(chuàng)意班級活動策劃方案(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-11-18 15:15:10     小編:薇兒

方案的制定需要多方面的參考和討論,確保綜合考量。收集并分析數(shù)據(jù)是制定方案的重要步驟,我們需要依靠數(shù)據(jù)來做出決策。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀方案范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和實際問題,展示了不同角度和方法的方案。希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒,為大家制定方案提供一些思路和參考。我們一起來看看吧!

創(chuàng)意班級活動策劃方案篇一

一、活動目標(biāo):通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

二、活動時間:20__年6月1日上午8:30——10:30。

三、材料準(zhǔn)備:筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂帶。

四、活動地點:幼兒園大操場及各班活動室。

五、活動過程:

1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?

2、全體幼兒操場集中。

1)園長講話。

2)家委會、幼兒代表發(fā)言。

3)體操表演。

4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑。

3、游戲。

目標(biāo):培養(yǎng)合作能力,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備:綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個椅子。

玩法:家長和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點線開始向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方。

規(guī)則:分4組進行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,誰先到達指定的地方就算誰勝。

創(chuàng)意班級活動策劃方案篇二

為了更好地讓孩子們在自我的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,方案如下:

一、活動宗旨

幼兒園是孩子們歡樂的天地,孩子將會在幼兒園度過歡樂的童年,做歡樂孩子,做歡樂家長,做歡樂教師!

二、組織機構(gòu)

組長:xx教師

副組長:xx教師

成員:全體教師

三、工作要求

各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義,統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,制定切實可行的工作方案,精心組織,分步落實,把六一兒童節(jié)活動舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性,有特色、有亮點。

四、活動資料

(一)參觀幼兒畫展(8:00——8:20)

大班3塊、中班3塊、小班2塊

(二)觀看幼兒早操(8:30——9:00)

十二生肖、小手拍拍、歡樂寶貝、器械操、歡樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操

(三)慶“六一”匯演(9:20——10:30)

1、園長致賀詞

2、家長代表發(fā)言

3、主持:兩名幼兒

4、節(jié)目名單

(1)小一班:舞蹈《我最棒》

(2)大一班:三句半《幼兒園像我家》

(3)中一班:舞蹈《青春最偉大》

(4)全體教師:舞蹈《青春舞步》

(5)大班:時裝展示

(6)說明:幼兒背誦的同時,教師現(xiàn)場展示。(師幼同時進行)

全體幼兒:《古詩、三字經(jīng)、成語接龍》串燒

(7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》

(8)小二班:舞蹈《誰不乖》

(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》

(10)教師獨唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏

(四)親子游戲活動(10:40——11:10)

以班級為單位組織親子游戲。

五、發(fā)獎

創(chuàng)意班級活動策劃方案篇三

目前,在幼兒園常用的教學(xué)活動形式主要是集體,小組,區(qū)域活動,這三種形式各有其特點,要根據(jù)幼兒的特性因材施教,那么幼兒園創(chuàng)意班級活動策劃方案怎么寫?小編在這里給大家分享一些關(guān)于幼兒園創(chuàng)意班級活動策劃方案,希望能幫到各位。

活動目標(biāo):

1、激發(fā)幼兒對周圍事物積極探索的欲望,提高觀察能力,培養(yǎng)樂于同伙伴互相合作共同創(chuàng)作的精神。

2、初步培養(yǎng)幼兒愛家園的情感,懂得愛護周圍的環(huán)境。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

活動準(zhǔn)備:

1、課前已對小區(qū)作過調(diào)查,了解小區(qū)內(nèi)的設(shè)施。

2、三張已規(guī)劃好的小區(qū)圖版面。

3、各種盒子、雙面膠、固體膠、紙、橡皮泥、樹枝、剪刀等。

活動過程:

一、開始部分。

1、賞有關(guān)小區(qū)的錄象。

2、請小朋友把自己居住的小區(qū)介紹給別人,說說小區(qū)有些什么設(shè)施。

3、教師小結(jié)。

二、基本部分。

1、提出新任務(wù):讓我們也來建造一個美麗的小區(qū)。

示范網(wǎng)絡(luò)圖:你會在小區(qū)里建造些什么。

2、三張小區(qū)規(guī)劃圖,讓幼兒分組進行討論后請一幼兒講解他們的設(shè)計方案。

3、示范制作,講解重點。

4、提出要求:請幼兒注意衛(wèi)生和安全,幼兒之間可以互相幫助合作。

5、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

三、結(jié)束部分。

1、請幼兒介紹制作好的小區(qū)。

2、住進新小區(qū)后,我們應(yīng)注意些什么?

準(zhǔn)備:

幼兒用書《找車牌》。

過程:

1、游戲?qū)?,引出問題:

幼兒每人手拿椅子開車進教室,并在馬路平面圖上“駕駛”。

教師以交警的身份出現(xiàn),引出問題:

請你靠邊停車,你的車沒有車牌是不能馬上的!

2、共同討論解決辦法:

討論解決問題的辦法:

有什么辦法能使車子繼續(xù)上馬路?

車牌上寫些什么?

知道車牌上有字母、有數(shù)字,他們代表不同的意思。

3、連續(xù)游戲。

幼兒用書上的連線游戲,根據(jù)車身上的顏色找出與它相同的顏色的車牌,如:紅顏色的車連紅色的拍照。

4、誰的記性好:

游戲規(guī)則:教師任意抽出一張寫有數(shù)字的卡片,給幼兒看數(shù)秒鐘拿走,要幼兒講出所看到的車牌數(shù)。

目標(biāo):

1、知道車牌號的數(shù)字是不同的,他們代表不同的意思。

2、通過記憶車牌號碼的游戲活動,提高記憶力。

活動準(zhǔn)備:

活動過程:

1游戲《站立》:引導(dǎo)幼兒嘗試尋找單腳站立的方法。

引導(dǎo)語:你能站的住嗎?你用什么方法使自己站得穩(wěn)?

2引導(dǎo)幼兒自由探索,感知平衡的狀態(tài)。

引導(dǎo)語:怎么樣使這些東西不會掉下來呢?啟發(fā)幼兒自己尋找輔助物使物體保持平衡。教師在幼兒操作過程中啟發(fā)幼兒大膽嘗試各種辦法,并鼓勵幼兒互相探討:“看他的東西站穩(wěn)了!”引導(dǎo)幼兒與同伴互相交流自己的玩法,以交談提問的方式進行個別指導(dǎo)并做記錄。(有的將紙杯做成小桶,用吸管將紙杯挑起;有的把書打開,讓書站立;有的將插塑拼成平衡器的樣子;有的用積木搭成翹翹板的樣子;有的用扁擔(dān)挑起籃子等等)。

3集中討論:你用什么方法讓這些物體保持平衡?你怎么知道物體平衡了呢?結(jié)合操作游戲《蹺蹺板》,請幼兒拿小動物放到蹺蹺板上,觀察怎樣放蹺蹺板才能保持平衡,當(dāng)蹺蹺板不平衡時是什么狀態(tài),為什么?(幼兒在玩中學(xué),興趣盎然,老師沒有教給幼兒怎樣玩,以啟發(fā)鼓勵的方式:看他的東西站穩(wěn)了!

4第二次探索,引導(dǎo)幼兒將探索的結(jié)果記錄下來。

1)出示平衡器和天平,提出探索任務(wù):平衡器(天平)的兩邊有兩個小盤,請你看看平衡器(天平)現(xiàn)在是什么樣子,怎樣使它保持平衡。

2)幼兒進行探索活動,教師啟發(fā)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按自己喜歡的方式記錄現(xiàn)象。5集中討論:請幼兒結(jié)合自己的記錄解說探索結(jié)果,引導(dǎo)幼兒討論哪一種記錄方法更清楚。

(老師沒有固定的記錄方式給幼兒,目的在于提供一個讓幼兒自己學(xué)習(xí)記錄的機會,而在最后通過討論來比較哪一種方法更清楚,這樣效果更好。)。

6活動延伸:讓幼兒繼續(xù)探索不同的操作方法,積累更多的經(jīng)驗。

活動目標(biāo):

愿意參與探索活動,初步感知平衡的狀態(tài),激發(fā)其探索興趣。

初步感知和了解物體平衡的條件。

能用適當(dāng)?shù)姆绞?,表達交流探索的過程與結(jié)果。

設(shè)計背景:

在“美麗的大自然”的話題中,我們帶孩子們來到大自然,孩子們在欣賞美麗景色,呼吸芬芳氣息的同時,似乎缺少了什么。于是我想起了孩提時代常玩的游戲“捉小鳥”,這是一個民間傳統(tǒng)游戲,在游戲過程中可以促進大運動技能的發(fā)展,鍛煉反應(yīng)能力和判斷能力。雙休日、長假中,家長們帶著孩子走向大自然,與孩子在大自然中玩一玩、樂一樂,感知大自然的美麗,既拓寬孩子的生活領(lǐng)域,又增長孩子的知識。

游戲目標(biāo):

1.通過模仿小鳥的動作,學(xué)習(xí)躲閃,提高反應(yīng)能力與判斷能力。

2.萌發(fā)喜愛和保護小鳥的情感。

游戲準(zhǔn)備:

1.選一個樹木成林的地方或創(chuàng)設(shè)相關(guān)游戲情境。

2.錄音機、磁帶。

游戲玩法:

1.三人為一組開展游戲,一邊做動作一邊念兒歌:

小鳥小鳥飛飛飛,飛到東,飛到西,(小鳥自由飛翔)。

飛到草地找吃的,(蹲下找東西吃)。

突然來了一張網(wǎng),(快跑)。

小鳥小鳥快快躲。(找一棵樹抱住躲躲好)。

2.與家人一起做游戲時,孩子扮作“網(wǎng)”時,家長可以適時地被孩子抓住,調(diào)動孩子的游戲興趣,讓孩子體驗成功的喜悅。

活動范例:

一、“小鳥游戲操?!?/p>

幼兒扮“小鳥”,教師扮“鳥媽媽”,聽音樂四散在場中央飛,做動作活動身體。如:整理羽毛(上肢運動)、游戲(下蹲運動)、與同伴打招呼(體轉(zhuǎn)運動)、喝水(腹背運動)等。

二、幼兒練習(xí)躲閃的動作。

幼兒討論,請個別幼兒示范動作。

2.每位幼兒自由選擇一樣物體當(dāng)作自己的家,邊飛邊探索怎樣快快地回家,不讓網(wǎng)捉到。

3.請2—3位幼兒示范游戲。

三、游戲“小鳥快快躲”,提高反應(yīng)能力與判斷能力。

1.教師講解游戲規(guī)則:小鳥飛的時候,念到“飛到草地找吃的,”就蹲下找東西吃,念到“一張網(wǎng)”就快跑找一棵樹抱住。被捉到的“小鳥”就當(dāng)“網(wǎng)人”。

2.幼兒游戲。

老師扮演“網(wǎng)”,幼兒扮演小鳥,模仿小鳥在空中飛行,邊飛邊念兒歌:小鳥小鳥飛飛飛,飛到東,飛到西,飛到草地找吃的,突然來了一張網(wǎng),小鳥小鳥快快藏。幼兒模仿小鳥在林中飛行,老師扮作的網(wǎng)悄悄地躲在一旁,當(dāng)兒歌說完最后一個字時,老師馬上從一旁撲出來,張開雙臂扮作網(wǎng)去抓小鳥,小鳥只要馬上抱住身邊的任意一棵樹即可安全。

3.討論:在游戲中遇到的困難。

4.幼兒再次游戲。

三、放松游戲:

聽音樂做放松動作:小鳥休息。

設(shè)計背景:

提起撲克牌,大家都不陌生。許多家長告訴我說不敢讓孩子玩,怕孩子玩瘋不知道學(xué)習(xí)了,我個人以為它在大人手里可能是賭博的工具,可在天真無邪的孩子眼里,它只是“有趣的玩具”??梢宰鳛椤巴婢摺眮硗妫_地引導(dǎo)幼兒玩撲克牌能激發(fā)幼兒對數(shù)字、符號的興趣,培養(yǎng)幼兒邏輯思維能力和鍛煉幼兒運用策略解決問題的能力。

游戲目標(biāo):

1.感知10以內(nèi)數(shù)量的多少,對10以內(nèi)的數(shù)字能夠熟練地比出大小。

2.能夠給10以內(nèi)數(shù)字熟練地配對。

游戲準(zhǔn)備:

1—10的數(shù)字撲克牌,投影儀。

游戲玩法:

1.《大吃小》玩法:將一副撲克牌放在桌子中間,參加游戲的幼兒各摸一張牌,然后比一比誰的牌面大,小牌歸大牌所有,遇到大小相同的牌為公有,即不歸個人所有。反復(fù)進行,直至撲克牌全部摸完,最后比較誰得到的牌多,多者為勝。

2.《抽“烏龜”》玩法:先將撲克牌隨意抽取一張蓋住當(dāng)“烏龜”,并把牌逐一分給參與者;然后各人整理好自己手上的牌,兩張大小相同的對子,抽出放在一邊;再朝順時針方向輪流將鄰座中的牌抽取一張,若這張牌能與自己手中的牌結(jié)合對子,就放在一邊,不能成對則插入自己的牌中;直至剩下最后一張牌,將“烏龜”亮出,與“烏龜”成對的,即是輸者。

活動范例:

一、出示撲克牌,引起幼兒興趣。

1.教師:“六一”兒童節(jié)快要到了,智慧老人給我們小朋友送禮物來了,看!今天他給我們小朋友帶來了什么?(出示撲克牌)。

2.撲克牌上有什么?怎么玩?

二、復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)字。出示單張撲克牌,請幼兒說一說是數(shù)字幾。

三、《大吃小》游戲,比較10以內(nèi)的數(shù)的多少。

2.幼兒觀看教師與幼兒合作游戲:《大吃小》。

(1)利用投影儀,引導(dǎo)幼兒觀察誰的牌面大,小的牌歸大的牌所有,遇到大小相同的牌放旁邊。再繼續(xù)。

(2)反復(fù)進行游戲,直至撲克牌全部摸完,最后比較誰得到的牌多,多的就為勝利。

3.幼兒兩兩合作,玩“大吃小”游戲。

四、《抽“烏龜”》游戲,能夠給10以內(nèi)數(shù)字熟練地配對。

1.教師:這張牌與剛才的牌有什么不一樣?(有圖案)我們把這張牌叫做“烏龜”。

2.介紹《抽“烏龜”》游戲的玩法。

六人為一組,每人抓牌,把兩張相同的對子,抽出放在一邊,輪流抽牌一張,剩下的就是“烏龜”,就是輸者。

創(chuàng)意班級活動策劃方案篇四

活動主題:

感恩母親,母愛永恒。

活動目的:

1、在母親節(jié)期間,向顧客宣傳品牌文化內(nèi)涵,讓人們知道有這樣一家中老年服飾專賣店,推廣品牌,提高品牌知名度和美譽度。

2、利用母親節(jié)活動方案,帶動銷售,吸引人氣。為后期的經(jīng)營造勢。

活動時間:

5.5——5.13。

活動預(yù)熱:

大多數(shù)人沒有過“母親節(jié)”的習(xí)慣,本身知名度也不高,直接對整體活動“冷啟動”就存在風(fēng)險。為了保證活動產(chǎn)生更大的效果,必須進行相關(guān)的預(yù)熱引導(dǎo)活動,為“母親節(jié)”活動的正式開展做好鋪墊工作。告知公眾“今年5月13日是母親節(jié)”,以及在“母親節(jié)”當(dāng)天要做的活動內(nèi)容以及活動期間的承諾,引起消費者參與活動的欲望。

預(yù)熱時間:

可定在主題活動的前一個星期5.3——5.5三天。

活動內(nèi)容:

1、可在店門口寫上一塊招牌,上寫“今天距世界母親節(jié)還有____天”,以此來提醒過往行人,母親節(jié)即將來臨。得好好為母親過個節(jié)日準(zhǔn)備了。

2、活動期間,可主推某一款或幾款服飾,通過導(dǎo)購員向顧客詳細介紹。

3、可提前制作好以母親為主題目的pop,宣傳畫等,在店內(nèi)適當(dāng)位置進行張貼或者懸掛。宣傳方式有以下幾種,可根據(jù)各個店的具體情況具體對待:

(一)到街頭,鬧市去發(fā)送宣傳單以及講解活動細則。

(二)將賣場的電話定為“感恩熱線”,歡迎顧客進行咨詢。接線員可在電話中明確告訴顧客,凡來店中參加活動的都有好禮贈送。

(三)為每一位在店中留下了電話的朋友,在母親節(jié)的前一天若是還沒有來參加活動,可主動給其發(fā)去感恩祝福,祝福其母親節(jié)快樂。

(四)活動期間,每天來店中的前十位購衣的中老年人送上一朵康乃馨,并送上一聲節(jié)日快樂。

(五)購衣就能參加抽獎。設(shè)定購物達到多少元就設(shè)定不同的獎品。獎品為針對中老年朋友的食用油,大米,洗衣粉等。

(六)另外,可針對具體的顧客,送不現(xiàn)的好禮:

a、孝心禮:高檔木梳;

b、青春禮:鮮艷康乃馨;

c、長壽禮:精美生日禮品。

根據(jù)其消費情況和身份來選擇送什么禮合適。

(1)店堂內(nèi)環(huán)境。

首先要保持活動期間室內(nèi)的地面,墻壁,門窗以及各種活動牌的干凈,檢查上面是否有灰塵,是否破損,是否有錯誤的或是不恰當(dāng)?shù)臉?biāo)語。如果有上述情況,就要立即糾正。以免影響店面的形象從而破壞活動氛圍。

(2)服飾陳列。

查看服飾是否擺放好了,是否有灰塵,吊牌是否完整等。在平時就應(yīng)該注重陳列這一塊,活動期間客流量會突然增大很多,更應(yīng)該注意服飾的陳列??赏ㄟ^平時的經(jīng)驗,覺得哪種陳列更利于促銷,哪種陳列更受顧客歡迎,在活動期間可做出有針對性的調(diào)整,或者嘗試換一種陳列風(fēng)格,讓顧客光臨時有一種煥然一新的感覺。

(3)燈光,音響等設(shè)備的布置。

可針對中老年服飾的顧客定位以及品牌理念,適當(dāng)?shù)牟贾靡幌聼艄?。圍繞某一主推款式,可用不同的色光來裝飾。也可在店中選擇一些比如舒緩的音樂,讓老人進店了有種回歸的感覺。

(4)人員安排問題。

活動期間,應(yīng)該多增添些人員,做到每一塊都有人負責(zé),以保持活動期間的服務(wù)不打折扣。

5、為了使活動能夠取得預(yù)期目標(biāo),我們還要學(xué)會分析顧客的心理。

顧客的類型千萬種,服務(wù)方式因人而異,所謂“知已知彼”“百戰(zhàn)百勝”。

(1)節(jié)儉型顧客。

特點:愛討價還價,選東西很仔細,愛占便宜,一直問價錢。

對策:推廣時以強調(diào)產(chǎn)品優(yōu)點為主,選擇時價格較便宜產(chǎn)品。

(2)虛榮型顧客。

特點:喜歡吹虛自己的成就,穿著時髦,愛聽別人贊美。

對策:盡量投基所好,強調(diào)產(chǎn)品時尚,引起她的注意。

(3)自負型顧客。

特點:穿著打扮引人注意,喜歡談?wù)撟约?,喜歡聊天。

對策:假裝崇拜她,把話題撿過來。

(4)固執(zhí)型顧客。

特點:主觀意識強不易動搖,有明確購買意愿,不愿接受別人意見。

對策:盡量滿足其意愿,反駁她時盡量委婉。

(5)苛求型顧客。

特點:喜歡吹毛求疵,不易被說服,喜歡自己掌握情勢,通常這類顧客穿著打扮都很講究。

對策:抓住她的需求,介紹一些價值較高的產(chǎn)品。

(6)專家型顧客。

特點:她問的話題,喜歡圍繞著專業(yè)知識打轉(zhuǎn),使導(dǎo)購員下不了臺。

對策:不要和她們在專業(yè)知識上做過多的爭論,盡量改變話題。

(7)反復(fù)無常的顧客。

特點:情緒不穩(wěn)定,反復(fù)無常。

對策:小心應(yīng)付,根據(jù)她的心情來確定服務(wù),對方情緒不好時,導(dǎo)購員的態(tài)度應(yīng)更加友善。

活動期間,切忌要注意現(xiàn)場氛圍,必要時可請專業(yè)人士來現(xiàn)場指導(dǎo)。比如走秀,熱歌熱舞來引導(dǎo)現(xiàn)場氣氛。

活動結(jié)束。

要注意做好活動結(jié)束的工作,比如清點物品與貨品,撤消宣傳標(biāo)語,pop等,以免引起不必要的糾紛。

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創(chuàng)意班級活動策劃方案篇五

隨著校運會的隆重召開,運動場上,力量與激情的較量都達到了白熱化的境界。臺下的觀眾也情不自禁的地吶喊,時而歡呼雀躍,時而瞠目結(jié)舌,時而沮喪懊惱,這就是體育本身的魅力吧!

目前我們大學(xué)生參與體育鍛煉狀況由于受傳統(tǒng)觀念的影響并不樂觀,“宅”文化十分興盛,歸根結(jié)底是沒有養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣。體育有助于大學(xué)生形成積極的人生觀,正確的價值觀。因此適度的體育活動,不僅能健身,還能娛樂身心,陶冶情操。

二、活動目的。

1、吸引同學(xué)積極參與體育活動,鍛煉身體。

2、調(diào)動投身戶外運動的熱情。

3、在運動過程中形成更積極的交際觀、友誼觀。

三、活動時間。

20____年4月12日星期四下午(隨天氣狀況可能稍有改動)。

四、活動口號。

運動讓生活更美好。

五、活動地點。

第一運動場。

六、參加對象。

20____級教育學(xué)班全體成員。

七、活動流程。

(一)前期準(zhǔn)備。

1、準(zhǔn)備器材:結(jié)實的布條若干;氣球若干;羽毛球拍若干和一些障礙物。(鄒維,楊曉燕,莫俊智負責(zé))。

2、活動場景設(shè)計:活動進行過程中,氣氛渲染和宣傳材料收集。(魏成,柳瀟負責(zé)攝像;馬蒙嘉負責(zé)音樂)。

3、準(zhǔn)備活動:把氣球,障礙物準(zhǔn)備好。(黃雙燕,楊雨萱等負責(zé))。

4、活動動員:在男生女生中動員大家報名參加。(梁釗和文墨分別負責(zé)男生、女生的動員工作)。

(二)活動過程。

預(yù)先將同學(xué)分成若干小隊,默認參照課堂學(xué)習(xí)小組。

1、分組對決:通過抓鬮確定對手組:a隊抽取問題由b隊回答,回答正確則由b隊抽題,回答錯誤,則b隊全體做7個俯臥撐,然后由a隊繼續(xù)提問。

2、把相鄰兩同學(xué)腳綁一起,進行踩氣球比賽,最短時間踩掉氣球。

3、進行羽毛球技術(shù)交流,以混雙和單打靈活搭配進行。

(三)活動末尾。

組織同學(xué)清理場地,按照比賽規(guī)則發(fā)放趣味紀(jì)念品。

八、物品清單。

氣球、布條、障礙物、羽毛拍(球)、趣味問答題集、紀(jì)念品。

九、經(jīng)費預(yù)算。

氣球(40元)、紀(jì)念品(30元)、羽毛球拍(先向同學(xué)借,不足的話再考慮購買)。

十、注意事項。

在活動過程中,同學(xué)們應(yīng)相互照應(yīng),注意安全。

創(chuàng)意班級活動策劃方案篇六

“女生節(jié)”乃于上世紀(jì)九十年代誕生于高校,是校園趣味文化的代表作品之一?!芭?jié)”是以關(guān)懷我校廣大女生為宗旨,以一系列的活動為方式,活躍校園文化氛圍,引導(dǎo)廣大女生更多地關(guān)注自身的道德素養(yǎng)、文化內(nèi)涵、心理健康、獨立意識等綜合素質(zhì)的提升,彰顯福大女生風(fēng)采,搭建一條女生之間及男女之間溝通的紐帶,幫助女生們走成長、成才、成功之路,讓女生的魅力在三月的春風(fēng)里隨夢想一起放飛。

一、活動主題:

春暖花開時,魅力四射日。

二、活動目的:

展示女生風(fēng)采,突顯女生魅力,增強廣大女生的自信心。為女生提供一個青春的舞臺,在休閑娛樂之際,增強男女生之間的交流,加強班級凝聚力,促進更為和諧和多彩的校園氛圍的形成,豐富女生們的課余生活。同時,關(guān)心女生成長,關(guān)注女生的身心健康,提倡女生時尚生活新概念,給每位在校女生送上節(jié)日祝福,創(chuàng)造良好的尊重女性的校園風(fēng)氣。展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)大學(xué)、優(yōu)秀班級的風(fēng)貌,緊跟時代步伐,弘揚女生節(jié)文化,引領(lǐng)女生塑造美的時尚風(fēng)尚。

三、活動時間:

20_年3月6日晚7:00。

四、活動地點:

教學(xué)樓7-402。

五、主辦單位:

x臨床本二班。

六、活動流程:

1、心愿便利貼:

將全班女生的心愿收集起來,寫在便利貼上,放在半密封的盒子里;將44個男生分成11組,每人輪流從盒子中隨意拿出一張;男生將便利貼上女生的心愿和名字大聲念出并請上該女生;如男生能夠完成女生的心愿,女生則需以自己的方式答謝男生。

2、你的快樂我來猜:

選5男5女上臺參與游戲,男女交錯站成一排,除第一個人以外所有參與者都背對主持人;主持人將事先準(zhǔn)備好的紙給第一個人和臺下同學(xué)看,然后收好;第二個人可轉(zhuǎn)身面對第一個人,第一個人用肢體語言將紙上的內(nèi)容傳遞,讓第二個人猜;再由第二個人做讓第三個人猜,依次傳遞下去,每人有半分鐘展示時間。

3、“美女”秀秀看:

選4個人上臺,分為兩組,每組必須有一名男組員,比賽開始后,男隊員戴上女式假發(fā)在場上一邊等候,另一隊員在道具處拿6根頭繩員戴假發(fā)的男隊員扎完6個小辮后,再跑回道具處,依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發(fā)隊員穿戴化妝整齊,穿戴化妝結(jié)束后戴假發(fā)隊員要以模特步方式走回拿頭繩隊員的起點,那隊完成的、最快為獲勝。

創(chuàng)意班級活動策劃方案篇七

xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神禮貌建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的禮貌禮儀品質(zhì),特開展慶祝“六一”活動。

一、活動目標(biāo)

經(jīng)過開展慶?!傲弧被顒?,使幼兒在進取的參與中體驗合作與交往的歡樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題及口號

主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長歡樂

口號:“我能行,我努力,我真棒!”

三、活動安排

1、活動時間20xx年x月x日

2、活動地點:xx超市門前

3、參與人員:全園幼兒、家長、教師

4、總策劃:園長

5、安全工作:各班班主任

6、主持人:教師主持,幼兒主持

四、活動流程

1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

五、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”)。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目)

(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)各班調(diào)動家長的進取性,邀請家長參與文藝演出。

3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

六、活動方案及具體時間安排

(一)慶祝大會

1、入場18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

(二)幼兒文藝匯演

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。

1、文體節(jié)目表演

(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的歡樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達表現(xiàn)的本事。

(2)要求:選材貼合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計貼合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有必須的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

2、禮儀小品

(1)目的:經(jīng)過小品,培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣,同時影響周邊的人們。

(2)要求::選材具有典型性,能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情需要配有必須的背景和表演用的道具;做好講述錄音準(zhǔn)備。

3、超級變變變

(1)目的:經(jīng)過幼兒的表演帶給大家一些。

(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。

4、教師和家長助興表演

(1)目的:教師和家長展示自我的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

(2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有必須的背景和表演用的道具;自我準(zhǔn)備好需要的音樂。

創(chuàng)意班級活動策劃方案篇八

為了豐富大學(xué)生課余生活,倡導(dǎo)健康生活方式,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新能力及實際操作能力,普及食用方便面的科學(xué)方法和營養(yǎng)知識,現(xiàn)舉辦主題為“夏天的方便面”創(chuàng)意大賽活動。

北京工商大學(xué)、天津科技大學(xué)、上海水產(chǎn)大學(xué)、河南工業(yè)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、福州大學(xué)的在校生,包括本科生及研究生。

20xx年6至9月,各高校校園內(nèi)。

中國食品科學(xué)技術(shù)學(xué)會。

世界拉面協(xié)會中國分會。

承辦單位。

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院團委學(xué)生會。

1、發(fā)放調(diào)查問卷并回收,填寫問卷的.學(xué)生可獲得方便面一包,不得重復(fù)領(lǐng)齲調(diào)查量為500人左右。

2、以方便面為主體,圍繞創(chuàng)意主題制作,可任意搭配其他食物及原料制作,制作應(yīng)便捷,時間以20分鐘之內(nèi)為宜。

要求突出健康、美味、營養(yǎng),并鼓勵具有中國及地方特色。

評分標(biāo)準(zhǔn)。

創(chuàng)新度25分,感官評價20分,營養(yǎng)搭配15分,風(fēng)味特色10分,可操作性10分,作品名稱5分,創(chuàng)意說明15分,總分:100分。

經(jīng)學(xué)校的初評篩選出一定數(shù)量的參賽作品,再經(jīng)學(xué)會專家復(fù)評、終評選出特、一、二、三等獎及入圍獎,并予以獎勵。

特等獎:人民幣3000元(1名)。

一等獎:人民幣xx元(2名)。

二等獎:人民幣1000元(5名)。

三等獎:人民幣500元(12名)。

入圍獎:人民幣100元(70名)。

6月30日前。

——在校園內(nèi)發(fā)放調(diào)查問卷,填寫問卷的學(xué)生可獲得一包方便面。調(diào)查量為500人左右。

學(xué)生準(zhǔn)備比賽作品;

——將初評結(jié)果報送中國食品科技學(xué)會,總共15個;

——向獲獎選手頒發(fā)獎金(或獎品)、證書;

10月15日前。

——活動結(jié)束后,向?qū)W會報送活動總結(jié)及相關(guān)資料(包括文字、照片、錄像等)。

注:本次大賽結(jié)果(獲獎?wù)呒捌渥髌?將在(中國食品報)和中國食品科學(xué)技術(shù)學(xué)會網(wǎng)站上刊登。

創(chuàng)意班級活動策劃方案篇九

上海師范大學(xué)創(chuàng)意小鋪 “i創(chuàng)意”創(chuàng)意集市策劃書 活動背景:

創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是當(dāng)下最流行的詞,是在各大媒體上出現(xiàn)最頻繁的詞。 現(xiàn)在冷靜的思考一下,什么是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)?就長遠的不說,我們所能看到的能參與進去的,又有多少呢?其實就客觀來說,民間已經(jīng)很開放的看待創(chuàng)意產(chǎn)品的問題。

創(chuàng)意市集的英文名稱為i-mart,它包含了雙重含義,既代表idea-mart(點子市場),也代表i'm-art(我是藝術(shù))。它的主要特點是,參與門檻相對較低,更接近是一個平民藝術(shù)舞臺;作品的形式更加多樣,受眾面更廣。在歐洲許多城市,創(chuàng)意集市已成為城市魅力的一部分,是最為草根、新銳的街頭時尚的發(fā)源地,也是眾多才華橫溢的原創(chuàng)藝術(shù)家與設(shè)計師的事業(yè)起點。許多最具天分的人在集市中被發(fā)掘出來,建立起自己的時尚品牌。 創(chuàng)意市集”滿足的是現(xiàn)代都市青年人對一個開放、多元創(chuàng)作生態(tài)的渴望。這其中包含了對作品展示空間的探尋,也包含了對交易平臺的渴求。結(jié)合青年人的無限創(chuàng)意,青年人有創(chuàng)意要賣,從“創(chuàng)意市集”開始。給創(chuàng)意找一個出口,讓一句“有創(chuàng)意就有回報”的口號,成為各路創(chuàng)意階層篤定的相信。

活動目的:

如今,“再設(shè)計運動”風(fēng)靡全球,對于一些喜愛diy的同學(xué),里有自己的慧心妙手作出自己心目中有價值的東西,若能在現(xiàn)實中換取相應(yīng)的價值,相信是對自己能力的最佳肯定。

本次活動旨在讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營的全過程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識,認識市場規(guī)律和規(guī)則,實踐課堂所學(xué)知識,真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用;并且增強大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展.關(guān)注市場的意識,同時切實地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗。以創(chuàng)意市集的形式,提供一個學(xué)生之間互惠互利的交易平臺。這同時也是讓全校師生更好的了解創(chuàng)意小鋪理念的機會。

故此特策劃本次“i創(chuàng)意”創(chuàng)意市集活動。

活動組織者:

主辦方:上海師范大學(xué)人文學(xué)院廣告系創(chuàng)意小鋪

協(xié)辦方:上海師范大學(xué)人文學(xué)院學(xué)生會、上海師范大學(xué)校學(xué)聯(lián)

目標(biāo)公眾:

上海師范大學(xué)全體師生。

活動時間:

2011年4月15日(四月的第三個星期五)

活動地點:

上海師范大學(xué)香樟苑外廣場

活動內(nèi)容:

(二)活動流程(4月15日)

4月15日

1. 8:00-9:30 工作人員到場,布置場地,指導(dǎo)協(xié)助商家入駐。 安排聯(lián)誼社團表演場地。

3. 17:00 工作人員協(xié)助商家整理商品,清理場地,收拾活動器具。

(三).后期工作

i.活動結(jié)束后場地清理

ii.收集活動后商家及買家的信息反饋

iii.活動后各部門活動總結(jié),并與三日內(nèi)上交活動組委會

iv.活動后的宣傳(天佑網(wǎng).校廣播站)

效果預(yù)測:

鑒于“i創(chuàng)意”能符合,只要安排得當(dāng),宣傳及時并且排除天氣因素和其他不可抗拒的自然因素。當(dāng)可引起上海師范大學(xué)全體師生甚至是新聞媒體的關(guān)注。預(yù)計活動的實際參與人數(shù)課覆蓋全校1/3以上。

同時,更有效的傳達“i創(chuàng)意”的理念,增強受眾對于大學(xué)生創(chuàng)意平臺理解和體驗??擅磕甓ㄆ谂e辦,將“i創(chuàng)意”演變成上海師范大學(xué)的標(biāo)志性活動,其積極意義非常大,影響力和效果將明顯增強。為此將獲得社會各界好評。從而整體提升上海師范大學(xué)及人文廣告系的形象。

媒介傳播策略:

i.前期宣傳(4月2日至8日)

1.校園媒體宣傳

b.上師大主頁及bbs:發(fā)布活動相關(guān)信息,大力宣傳。

2.海報及展板

a.橫幅2條:

徐匯校區(qū)活動現(xiàn)場一條

b.大海報一張:

張貼在學(xué)校公告欄

小海報:

在主要宿舍樓區(qū)域通知欄進行張貼

c.展板一塊

ii.后期宣傳(4月9日至13日)(暫定,根據(jù)招商情況另行制定詳細檔案)

1.校園媒體宣傳

大力借助校園廣播及上師大bbs

2.海報及展板

a.大海報:

分別張貼在上師大主要的公告欄

b.展板4塊:

抽取商家部分商品進行拍攝,沖洗后黏貼在宣傳展板上,附帶活動信息及部分商品

實現(xiàn)活動方案的措施:

1. 經(jīng)主辦方協(xié)商通過后,將本次活動方案上報上海師范大學(xué)校學(xué)聯(lián)批準(zhǔn)。

2. 組建活動指揮中心,又人文學(xué)院廣告系牽頭,聯(lián)絡(luò)個協(xié)辦方共同實施領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)工作,督促與及時評估。

3. 組建工作小組,由廣告系學(xué)生及志愿者共同組成。

活動場地布置:

1. 香樟苑外土質(zhì)臺階搭建主舞臺供表演及現(xiàn)場互動。

2. 香樟苑四周過道兩旁搭建臨時攤位提供給商家。

工作程序及分工:

工作程序

(一)前期工作

i.前期宣傳(4月2日至8日)

ii.活動招商(4月5日至8日)

1.制作.印制報名表

2.文苑口廣告系設(shè)置咨詢點現(xiàn)場報名

3.要求報名商家必須是本校學(xué)生,且在填表時須注明銷售種類.商品大致數(shù)量及商 品亮點。商家在填表前,工作人員須向其說明本次活動的相關(guān)規(guī)定,若商家 簽字,則視其為接受相應(yīng)條款。

4.商家所出售的商品可以是實物,也可以是虛擬商品,但要求商品必須積極健 康,符合國家相關(guān)法律法規(guī)。

5.商家可在報名表格內(nèi)填寫關(guān)于本次活動的意見和建議

6.若商家有某些不便,活動主辦方可酌情提供幫助

9.整理提交的商家資料,確定活動細節(jié)

iii.后期宣傳(4月9日至13日)

iv.現(xiàn)場布置

1. 地點定在香樟苑旁廣場,商家自帶相關(guān)物品。

2. 根據(jù)商家的具體情況指定商家在現(xiàn)場的分布圖,力求整齊美觀。

3. 為確保活動氣氛,活動現(xiàn)場可邀請學(xué)校社團來推介活動。

4. 活動現(xiàn)場設(shè)立一廣告版,旁邊放置一些紙筆,工作人員從旁知道商家張貼供 求信息。

5. 另設(shè)一板發(fā)布一些”亮點商品“的信息,并繪制場地索引,以供同學(xué)們更快 地找到自己中意的商品。

6. 設(shè)立一調(diào)度處,解決商家疑難,處理顧客投訴及排解商家與顧客間的糾紛。

v.后勤工作

1.租借活動器材,如音響,桌椅等。

2.購買部分活動用品,如氣球,彩帶等。

3.指導(dǎo)并協(xié)助商家,不止活動場地。

4.打印相關(guān)資料

5.維護活動現(xiàn)場秩序

6.活動現(xiàn)場負責(zé)音響效果,調(diào)節(jié)氣氛。

篇一:“創(chuàng)意營銷策劃大賽”活動策劃書

競爭無時不有,創(chuàng)意無處不在!我們需要您,傾聽消費者的聲音,以最低的營銷成本,引起最炫的廣告效應(yīng),發(fā)揮最強的營銷效果,創(chuàng)造最大的市場利潤,為我們打造一份最佳的廣告作品!機不可失,時不再來,勇于嘗試和創(chuàng)新的您,就是最棒的營銷大師!現(xiàn)將活動事項策劃如下:

一、主辦單位:經(jīng)濟與管理學(xué)院

二、承辦單位:經(jīng)濟管理俱樂部(emc)

三、協(xié)辦單位:58度c創(chuàng)意飲品連鎖

四、活動主題:異想天開營在創(chuàng)意

五、參賽對象:嘉應(yīng)學(xué)院全體學(xué)生

六、活動報名時間和要求:11月15日——19日

(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報名;

(二)參賽隊伍人數(shù)為4人(不分性別、班級、學(xué)院);

(三)團隊需有自己隊伍的口號和名稱,同時統(tǒng)一比賽服裝;

(五)外院的參賽者采用電子郵件報名的方式,到社團博客下載報名表,填好后發(fā)至郵箱。

七、活動時間軸

(一)宣講會:宣傳本次活動,說明作品和團隊要求,解答參賽者在參與活動中遇到的問題。

1、時間:11月19日(星期五)晚上7:30

2、地點:憲梓樓208

(二)初賽(11月20日——26日)

1、各參賽隊根據(jù)指定的'產(chǎn)品特性、營銷環(huán)境、團隊情況等因素制定一份產(chǎn)品營銷策劃

書。(產(chǎn)品的具體情況將于19號晚在社團博客公布)

2、選手產(chǎn)品營銷策劃書提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時提交):

(1)書面文檔:直接交至emc社團辦公室(榮發(fā)閣1樓),a4打印,由值班工作人員簽名確認。(值班時間:18:00——19:00)

(2)電子文檔:發(fā)至經(jīng)濟管理俱樂部(emc)郵箱:x。主題處請注明“參賽組名+聯(lián)系方式”。

(3)截止日期:11月26日19:00

篇二:創(chuàng)意環(huán)保秀活動策劃書

一、活動名稱:

河南城建學(xué)院“綠色青春”創(chuàng)意環(huán)保秀

二、活動主題:

張揚青春個性,展示自我創(chuàng)意,增強環(huán)保意識,共建低碳校園

三、活動背景:

低碳生活已經(jīng)成為時下的流行時尚,在6月5日世界環(huán)境日到來之季,身為大學(xué)生的我們更應(yīng)該有著強烈的環(huán)保意識,同時我們更應(yīng)該開拓思維變廢為寶,合理的對資源進行再次利用并通過設(shè)計環(huán)保服飾和diy創(chuàng)意以及舞臺展示,增強自我的環(huán)保意識和創(chuàng)新能力。

四、活動目的:

為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識,普及環(huán)保知識,展示學(xué)生的動手能力及創(chuàng)意風(fēng)采,同時烘托大學(xué)生的青春、創(chuàng)意、活力的精神風(fēng)貌,提倡低碳環(huán)保的大學(xué)生活,此次活動也將為廣大學(xué)生提供自我展示、張揚綠色青春的平臺,此外更有利于增強同學(xué)們的創(chuàng)新能力,加強自身責(zé)任感,并可以豐富校園文化,增強同學(xué)們的團隊合作意識,培養(yǎng)合作精神,共創(chuàng)綠色校園。

五、活動時間:

6月5日

六、活動地點:

噴泉廣場

七、活動組織單位:

主辦單位:共青團河南城建學(xué)院委員會

策劃承辦單位:河南城建學(xué)院校學(xué)生會

八、活動對象:

河南城建學(xué)院全體在校大學(xué)生

九、參賽要求:

1、要求各系選手組成團隊參加,各個團隊最多4名成員,設(shè)計者要求要有敏銳的觀察力,豐富的想象力,層出不窮的創(chuàng)造性思維,對款式、色彩和材料的掌握以及對一定結(jié)構(gòu)設(shè)計的理解及裁剪和縫制的動手能力和相關(guān)的語言表達能力同時也需注重自身形象。至少準(zhǔn)備兩名模特(男女不限,女生身高1.65以上,男生身高1.78以上,其余為設(shè)計者。比賽的設(shè)計要極具創(chuàng)意、穿著得體、個性突出,且緊扣環(huán)保主題,符合比賽流程要求。模特要求五官端正,形象大方,舉止得體,有親和力)?!緞?chuàng)意活動策劃書5篇】創(chuàng)意活動策劃書5篇。

2、比賽分初賽、決賽兩場進行,初賽由各系自己進行,我們將對各系初賽的進行狀況給予適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督,決賽時各系分別派一個團隊參賽,其他同學(xué)也可以自由組合報名參加。決賽分精妙絕倫、別出心裁兩個環(huán)節(jié)進行。

第一環(huán)節(jié):精妙絕倫

此環(huán)節(jié)要求各系的模特設(shè)計幾個簡單的pose對妝容、服裝進行展示,為本次比賽中最主要的環(huán)節(jié),材料要求必須符合環(huán)保要求,設(shè)計的服裝可以是由廢舊服裝改裝而成,也可以利用一切可利用的“廢棄物”來裝飾原創(chuàng)服裝。作品提倡小成本,大創(chuàng)意,對于設(shè)計成本較低者將考慮適當(dāng)加分,作品必須緊扣綠色環(huán)保主題,整體設(shè)計需協(xié)調(diào),此環(huán)節(jié)背景音樂可由各個代表隊自己準(zhǔn)備,本次活動決賽開始之前三天內(nèi)各參賽隊負責(zé)人需及時將音樂交予工作人員,如無準(zhǔn)備的則以主辦方的音樂為主,展示時可由模特自己,也可男女生配合,然后由設(shè)計團隊的代表向評委及觀眾對服裝的設(shè)計風(fēng)格、整體搭配、構(gòu)思理念、服裝材料、成本進行介紹。材料及工具需要參賽團隊自己準(zhǔn)備。

模特展示半分鐘

設(shè)計者介紹2分鐘

第二環(huán)節(jié):別出心裁

雜。此環(huán)節(jié)要求設(shè)計者在設(shè)計時注意材料簡單環(huán)保,重在突出設(shè)計者的創(chuàng)意以及動手能力,同時注意設(shè)計出的服飾要和模特自身服飾和妝容、自身特點相搭配。操作結(jié)束后設(shè)計者可分別對自己的創(chuàng)意理念及制作過程以及整體感覺進行介紹。介紹時必須著重點出自己的獨特創(chuàng)意之處。

篇三:賀卡創(chuàng)意大賽策劃書

一、活動主題:拓展思維,發(fā)揮想象制作祝福的卡片。

二、活動背景:在大學(xué),大家的空余時間明顯增多,許多大學(xué)生將時間花在上網(wǎng)上,玩游戲已經(jīng)成為生活一種不可或缺的部分,時間被盲目浪費掉,不懂得如何享受生活,創(chuàng)造生活。中國有許多傳統(tǒng)的節(jié)日,也容納了許多西方外來節(jié)日,都豐富著我們的生活,但是很多大學(xué)生卻將節(jié)日文化置之度外,讓大量的優(yōu)秀節(jié)日文化資源浪費?!緞?chuàng)意活動策劃書5篇】醒大家通過節(jié)日傳遞問祝福問候這一優(yōu)良的習(xí)俗。

四、比賽形式:以優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)節(jié)日和西方外來節(jié)日為主題,創(chuàng)作節(jié)日賀卡

五、作品要求:賀卡質(zhì)地不能軟于素描紙,賀卡尺寸自選,可巴掌大亦可書面大,形狀結(jié)構(gòu)自選,可方可圓,可平面亦可立體,隨意盡情發(fā)揮,我們要的只有創(chuàng)意與魅力!版面整潔,主題明確,不得抄襲,內(nèi)容積極向上,有所創(chuàng)新。

作品附帶說明(背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式,寫明專業(yè)班級姓名,并說明主題思想)

六、活動流程:前期準(zhǔn)備:通知參加這一次活動的所有工作人員,討論活動的相關(guān)適宜。并聯(lián)系其他部門獲取可能需要的幫助。

十〇、經(jīng)費預(yù)算:獎狀6元

十一、活動負責(zé)人及參與者

篇四:公益廣告創(chuàng)意設(shè)計大賽活動策劃書

素質(zhì),我們學(xué)雷鋒小組和愛心社聯(lián)手舉辦本次“公益廣告設(shè)計大賽”活動。此次活動旨在號召廣大師生積極主動的參與公益事業(yè),盡可能地為公益事業(yè)貢獻自己的一份力量,構(gòu)建美好的和諧社會。

活動主題:公益廣告,和諧社會的指路燈

一、活動目的及意義

1、倡導(dǎo)同學(xué)們積極參與公益事業(yè),勇于為社會公眾切身利益和社會風(fēng)尚服務(wù);

2、提高大家的想象能力、創(chuàng)新能力、動手能力,提高人文素質(zhì);

3、為那些身懷絕技的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自己才藝的平臺;

4、豐富校文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們自主創(chuàng)新的能力。

二、活動地點:太原科技大學(xué)校內(nèi)

三、活動主辦方:校學(xué)生會、大學(xué)生聯(lián)合會

四、活動策劃協(xié)辦方:學(xué)雷鋒小組、愛心社

五、活動對象:太原科技大學(xué)全體師生

六、大賽詳程與規(guī)則:

a.作品主題選擇范圍:“創(chuàng)建文明城市”、“禁煙”、“公民義務(wù)獻血”、“購買體彩”、“希望工程”、“說普通話”、“保護文化遺產(chǎn)”、“保護動物”、“關(guān)愛他人”、“禁毒”、“環(huán)?!?、“交通安全”、“青年志愿者行動”、“關(guān)愛艾滋病患者”、“節(jié)約用水”、“誠信”、“社會公德”、“助盲,關(guān)心殘疾人”、“反腐倡廉”、“生命意義”、“下崗再就業(yè)”、“尊師重教”、“關(guān)注心理健康”、“打擊盜版”、“和諧校園”等主流主題及其他積極向上的主題。

b.參賽形式:

電腦設(shè)計類:flash(動態(tài)制作軟件)、powerpoint(幻燈片)、word等軟件進行制作。

手繪類:如海報、宣傳畫、粘貼畫等

視頻拍攝類:手機、相機、dv、攝像機等拍攝制作視頻

c.征集日期:xx-4-28---xx-5-20

d.征集方式:所有作品中午十二點到一點和下午六點到七點送至東服作品收集處(應(yīng)征

作品必須是原創(chuàng),切勿抄襲轉(zhuǎn)載,一旦發(fā)現(xiàn)雷同作品,將取消參賽資格)

ps:電子作品請發(fā)送到kdxlfxz@

e.決賽日期:xx-5-28日晚上7:00.

f.評分細節(jié):

篇五:汽車營銷創(chuàng)意大賽策劃書

活動主題:全新設(shè)計環(huán)保營銷

活動名稱:汽車營銷創(chuàng)意大賽

活動目的:為了鍛煉青年大學(xué)生的溝通能力、心理素質(zhì)、銷售技巧、就業(yè)能力和社交禮儀等營銷人才所必需的素養(yǎng),增強學(xué)生的社會經(jīng)驗和競爭意識,為適應(yīng)社會生活打好基礎(chǔ),對將來走出校園走進社會有著積極的現(xiàn)實意義,我們決定舉辦本屆汽車營銷創(chuàng)意大賽?!緞?chuàng)意活動策劃書5篇】。

活動對象:聊城大學(xué)全體學(xué)生

參賽形式:個人比賽或團隊比賽

活動主辦:聊城大學(xué)汽車與交通工程學(xué)院

活動策劃承辦:演講與口才協(xié)會、愛心協(xié)會

活動贊助:中通客車控股有限公司

活動時間:宣講會:xx年5月10日(星期四)14:30—17:00

初賽:xx年05月19日(星期六)15:00—17:00

決賽:xx年05月31日(星期四)15:00—17:00

活動地點:

活動流程:

(一)宣講會:宣傳本次活動,說明作品和團隊要求,解答參賽者在參與活動中遇到的問題。

(二)初賽階段

1、個人或團隊介紹(團隊名稱、參賽口號、成員介紹、創(chuàng)意主題);

2、產(chǎn)品介紹,主要包括汽車的品牌、型號、性能、配置、特點(賣點)等;

3、營銷環(huán)境分析,主要包括市場狀況、市場前景;

4、營銷策略,主要包括產(chǎn)品定位、銷售策略;

5、評委提問;

(三)決賽階段

決賽環(huán)節(jié)流程與初賽環(huán)節(jié)相類似,每個進入決賽的團隊都應(yīng)制作相關(guān)ppt,并在闡述策劃時同步放映,闡述完后評委根據(jù)其內(nèi)容進行提問、評分。

獎項設(shè)置:一等獎2名,二等獎4名,三等獎8名,優(yōu)秀獎15名

宣傳方式:展板宣傳(放于新教學(xué)樓門口和老籃球場),條幅掛在東校老足球場和西校星月廣場,在各學(xué)院宣傳欄張貼通知,并向各學(xué)院下發(fā)通知。

報名方式:

1、有意參加的同學(xué)請到汽車學(xué)院網(wǎng)站上下載“中通客車聊城大學(xué)第九屆汽車科技文化學(xué)術(shù)節(jié)之汽車營銷創(chuàng)意大賽報名表及創(chuàng)意表格”。各參賽個人或團隊可根據(jù)各自選取的汽車產(chǎn)品特性、營銷環(huán)境、團隊情況等因素制定一份產(chǎn)品營銷策劃書并制作參賽ppt,電子版ppt于5月18日前發(fā)送至1805515591@郵箱。

2.報名表及創(chuàng)意表格填寫完成后,紙質(zhì)版一式兩份于5月13日之前送至聯(lián)系人處,并將電子版表格發(fā)至1805515591@郵箱。

聯(lián)系方式:張曉輝15206526855楊月15006390856

活動效果及分析:本次活動旨在提高我校學(xué)生的科技創(chuàng)新及產(chǎn)品經(jīng)營能力,培養(yǎng)同學(xué)們對汽車研發(fā)及銷售的濃厚興趣,進一步引導(dǎo)和激勵廣大同學(xué)養(yǎng)成勤于思考、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)校中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,適應(yīng)社會對人才培養(yǎng)的要求。

如何策劃一個創(chuàng)意的線上活動方案

第一:簡單明了的表達創(chuàng)意

最初的創(chuàng)意要求簡單明了、不需要很多的內(nèi)容,但是要把活動的創(chuàng)意展示出來。一般來一個活動創(chuàng)意案會有2~3個創(chuàng)意可供選擇。也就是說我們需要一個主題,一個活動的核心,而這個核心往往一句話或者幾句話就可以概括,長篇大論的創(chuàng)意往往漏洞更多,此外,創(chuàng)意雖然可遇不可求,但是一般一個主題,兩個創(chuàng)意方案是比較好的。

第二:講明創(chuàng)意來源

個平臺做,以怎樣的方式去做即可這些也都要一一的列舉出來,如果參與人數(shù)眾多,那么就要更為詳細。

線上活動的方案策劃好了以后,接下來就是推廣,也就是讓參與人員以及潛在的參與人員知道有這個活動,并且被這個活動所吸引過來,這時候就要倚靠各大新聞媒體以及各大擁有潛在客戶的平臺。

人們生活趨于忙碌化,而娛樂成為忙里偷閑的最好消費方式。我們抓住這一市場。從市場娛樂方式的多樣性思考,diy影院的出現(xiàn)會為人們的娛樂方式注入新的血液。

一、公司簡介

公司性質(zhì):show電影院有限責(zé)任公司

產(chǎn)品名稱:show電影院

show yourself,享受美好人生!

公司地點:南昌市麗華購物廣場n樓

上市時間:2012年2月14日

產(chǎn)品介紹

產(chǎn)品介紹:diy影院不同于一般的家庭影院.這是一個涵蓋公共影院以及diy家庭影院的地方,屬于娛樂場所。

公共影院:2個??扇菁{300人

diy家庭影院:20個包間。分為小中大包間,分別可容納2,6,15人次不等。其中配備影院以及唱歌設(shè)備,自由發(fā)揮。我們會在等待區(qū)設(shè)立小型網(wǎng)吧,省去等待乏味的煩惱,為您提供全面周到的服務(wù)!

產(chǎn)品特色:diy影院,適合家庭聚會以及同學(xué)聚會看電影,濃縮版小型影院。且需要自己嘗試制作電影的人也可以與我們合作,我們?yōu)轭櫩吞峁┬枰脑O(shè)備,拍片成碟,前來播放欣賞以及收藏,將快樂時刻變成永恒。

二、營銷環(huán)境分析

1、宏觀環(huán)境

2、市場分析:市場上的個人家庭影院價格昂貴,占地面積大,不適合一些中等收入的顧客購買。于是,想尋找一定的氣氛看電影時,外面的公共電影院卻沒有那樣的氛圍。diy電影院的出現(xiàn),可以彌補大家的缺憾,自己一群人組織一起出來玩,將不會只有ktv的娛樂方式,生活需要新的樂趣!現(xiàn)在人的生活情調(diào)越來越高,需要自己嘗試拍電影的人們可以尋找我們,我們會提供您所需要的設(shè)施,竭盡所能為您服務(wù)。在這里,是你的休閑場。

另外,我們的兩個公共影院將會持續(xù)運營,同時進行,保證顧客的需求我們都能滿足。

3、消費者分析

我們的目標(biāo)顧客是

1.生活富裕,懂得享受的家庭

2.在校學(xué)生,以大學(xué)生為主。(各種聚會)

3.事企業(yè)單位,組織活動聚會

聚會越來越頻繁,可是,除了吃飯唱k等大眾娛樂聚會形式,人們沒有了更多的選擇。一般的電影院價格昂貴,更不能容忍大眾娛樂的喧嘩,所以,show影院的包間設(shè)置,這樣充滿氛圍的娛樂地帶,將會為各種聚會提供一個新的娛樂場所。這也是解決了現(xiàn)在許多組織者為聚會形式單一而煩惱的問題。

4、競爭者分析

市場競爭分析:南昌市中心萬達影院之類的公共影院名聲響,但沒有足夠的創(chuàng)新,我們的diy影院集合公共影院以及家庭影院的特色,加上可以diy影片的獨家夜色,對比之下,我們可以成功。

swot分析

四、營銷目標(biāo)與戰(zhàn)略

1、 營銷目標(biāo)

在南昌市占領(lǐng)一定的市場份額,帶起diy影院形式的興起

2、 市場定位

目標(biāo)顧客

1.生活富裕,懂得享受的家庭

2.在校學(xué)生,以大學(xué)生為主。(各種聚會)

3.事企業(yè)單位,組織活動聚會

宣傳

就有針對性的對目標(biāo)顧客集中地進行宣傳,比如分發(fā)傳單,優(yōu)惠券,電視臺做廣

告等。

影院環(huán)境

進行較精致的裝潢,加上茶桌、唱歌設(shè)備等其他休閑娛樂設(shè)備,盡量做到設(shè)施齊

全,應(yīng)有盡有,以符合此等消費人群的品味追求。

影院電影類型

我們會及時更新電影,跟上時代步伐,滿足現(xiàn)代人的時尚追求,做到與時代同步。

另外我們會做一定的市場調(diào)查,以更快的找到符合大家品味的作品,來一起欣賞。

3、戰(zhàn)略步驟(要實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)或有效目標(biāo)需要幾個關(guān)鍵的步驟)

第一年:實現(xiàn)0負債,爭取在1年內(nèi),賺回成本的錢

第二年:在南昌市形成一定的品牌,在周圍高校單位都有一定的知名度。

第五年:占到一定的市場份額,能與萬達之類的知名影院相抗衡。

五、營銷預(yù)算

六、營銷策略制定(4p)

1、產(chǎn)品策略

追求精致生活,在影院內(nèi),我們會盡量滿足客戶的所有需求,增加多種娛樂休閑

方式

2價格策略

市區(qū)地價較貴,我們在不虧本的狀況下,走中等價格路線,符合大家需求。以后

的價格將伴隨著影院的發(fā)展慢慢提升。

3、促銷策略

各大節(jié)日以及公司周年慶,將會八折價出售電影票

與麗華公司合作,定期舉辦酬賓活動

一次性消費滿300者獲得8.8折會員卡一張

4、渠道策略

在各大高校、市區(qū)各大超市門口、居民小賣部建立影票銷售點。另外,定期舉辦

活動,贈送電影票。

七、營銷計劃制定

創(chuàng)意班級活動策劃方案篇十

策劃目的;透過對此次開盤慶典和現(xiàn)場音樂會的構(gòu)思策劃和實施,將突出樓盤開盤當(dāng)天的熱烈、喜慶的氣氛和其樓盤建筑務(wù)必具有思想性的建筑理念,最大限度地刺激消費者的購買欲望,促進樓盤的銷售。

1、背景板:

2、樓盤四周:懸掛20個空飄彩球

3、廣場四周:插滿印有“置業(yè)”和“樓盤”的彩旗,預(yù)計100面(彩旗迎風(fēng)招展,煞是好看,好一道壯美的彩旗圍城,掠人眼目)。

4、廣場入口處:雙龍拱門(雙龍戲珠,更現(xiàn)喜慶氣氛)。

5、售樓大廳門口及四周:我們將用氣球編織出一道繽紛絢麗的“五彩門”。

6、廣場上:首先對廣場進行功能分區(qū),劃分為典禮區(qū)、停車區(qū)、來賓接待區(qū)、活動區(qū)及其它功能區(qū),并用標(biāo)記加以界分。然后準(zhǔn)備足夠的宣傳資料,在典禮開始前每人一套。

7、樣房四周:過去,很多樓盤在開盤典禮的策劃中忽略了一個環(huán)節(jié),那就是開幕式現(xiàn)場與樣板房沿途的精心布置上。樣板房是引起目標(biāo)客戶產(chǎn)生購買欲望的有力促銷工具,在開盤典禮當(dāng)天,在樣板房及其四周小山丘的布置包裝上下功夫,也是我們禮儀公司構(gòu)思巧妙之所在。

(一)、儀式開始前

1、背景音樂響起

2、舞獅表演

3、儀式開始前半小時,軍樂隊合奏《迎賓曲》、《歡樂頌》,間插威風(fēng)鑼鼓豪氣沖天的表演,展現(xiàn)人景互動的都市景觀。

4、儀式開始前,身披金黃色綬帶的禮儀小姐協(xié)助主辦方工作人員接待來賓,并為來賓佩戴胸花。

5、工作人員為儀式作最后檢查。

(二)儀式開始

1、司儀唱詞,介紹來賓,由禮儀小姐引領(lǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)上臺。

2、總裁講話。(話畢,鼓樂齊鳴)

3、建委領(lǐng)導(dǎo)講話。(話畢,鼓樂齊鳴)

4、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話。(話畢,鼓樂齊鳴)

5、相關(guān)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)講話。(話畢,鼓樂齊鳴)

6、剪彩儀式開始(由6名禮儀小姐手持托盤走上主席臺呈一字站開)主持人有請總裁、建委領(lǐng)導(dǎo)等5人進行剪彩。剪彩時,放五彩噴花,鼓樂齊鳴,漫天彩屑飛舞,現(xiàn)場氣氛到達高潮)。

(三)儀式后(現(xiàn)場音樂會)

1、城市民謠(大笨熊組合)——上午

2、高校最好的樂隊“邊緣樂隊”組合表演——上午

3、主持人:配合表演,進行sp提問、小禮品派送

4、弦樂四重奏表演——下午

1、電源配置。

2、禮儀小姐換裝處。

3、來賓休息處。

4、來賓停車位。

5、現(xiàn)場秩序維護。

創(chuàng)意班級活動策劃方案篇十一

3月12日為一年一度的植樹節(jié)。為增強青年學(xué)生愛林護林的意識,同時培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好習(xí)慣。使全校團員青年在開展護綠行動和植物種植實踐體驗活動中,體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識。為此,學(xué)校團委在植樹節(jié)之際開展一次以“爭做護綠使者”為主題的植樹活動,現(xiàn)將活動計劃安排如下。

一、活動主題:

爭做護綠使者。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

活動指導(dǎo):共青團首吉市委員會。

活動顧問:首吉市林業(yè)局。

成員:、高一年級各班主任及任課教師。

活動安全員:

校醫(yī):兩名。

三、活動時間:

20__年3月22日上午。

四、植樹地點:

健身坡。

五、參與對象:

高一全體同學(xué)。

六、具體安排:

1、12個班級每班一大組,班內(nèi)再分每3人一小組(是兩個男同學(xué)加一個女同學(xué)),指定每個小組組長。每小組必須準(zhǔn)備工具鋤頭一把、水桶一個。

2、每個班級確定跟班老師,跟班老師再具體分配到組,各班主任須將各組長名單上交跟班老師手中,以便清點人數(shù)。

七、安全保障:

2、植樹過程要注意安全,要求同學(xué)們正確使用工具,不要嬉戲玩耍,以防傷人傷己。在挖樹坑的時候要注意行動小心,不要在樹坑附近做劇烈運動,避免同學(xué)之間打鬧,以防栽到坑里扭傷腳踝等。

3、由于天氣炎熱干燥,注意防火。

4、學(xué)生須帶好飲用水,可適當(dāng)準(zhǔn)備緊急藥物,如創(chuàng)可貼、絡(luò)合碘、酒精等。

八、活動要求:

1、活動過程要求全體同學(xué)聽從指揮,服從安排。

2、活動過程帶隊老師有哨子的要帶哨子,發(fā)現(xiàn)問題要及時警告學(xué)生。

3、要求全體同學(xué)當(dāng)天穿校服戴校章,團員戴團徽參加。

創(chuàng)意班級活動策劃方案篇十二

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以推動社區(qū)文化建設(shè)、豐富社區(qū)群眾文化生活,促進和諧社區(qū)建設(shè)為目標(biāo),通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)、三創(chuàng)一辦”文藝匯演系列活動,充分展現(xiàn)社區(qū)“融洽鄰里,凝聚人心、倡導(dǎo)文明”的良好社會氛圍和社區(qū)建設(shè)整體聯(lián)動、共駐共建的良好局面,通過以不同的文藝方式宣傳“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”的重要意義,動員社區(qū)居民積極投入到“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”工作中,擴大知曉率,提高滿意率。

(一)活動時間:4月13日。

(二)活動地點:南江廣場。

(三)活動內(nèi)容:

(1)文藝表演內(nèi)容健康,主旋律突出,藝術(shù)性強,提倡原創(chuàng)作品的參演,力求短小精悍,社區(qū)工作人員、社區(qū)居民均可參加;每個節(jié)目時間控制在5分鐘左右,小品可延長,一般在10分鐘左右。

(2)中間穿插“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”知識搶答,對答對的居民給予獎勵。

(3)在廣場設(shè)立宣傳服務(wù)點,社區(qū)志愿者向過往群眾發(fā)放“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”宣傳資料,協(xié)助交警維護交通秩序,制止不走斑馬線等不文明行為。

1、節(jié)目選取得當(dāng),緊扣活動主題;。

2、上下場組織井然有序,展示一種積極向上的精神風(fēng)貌;。

3、演出活動豐富,富有感染力;。

三、活動要求。

(一)成立“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”文藝宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確專人負責(zé),確保整個活動有效有序開展。

(二)活動要以“文明社區(qū)”、“文明戶”、“好媳婦”、“好婆婆”等精神文明創(chuàng)建活動有效結(jié)合,不斷豐富和繁榮社區(qū)文化,推進社區(qū)文化建設(shè),發(fā)動居民積極參與到“創(chuàng)先爭優(yōu)、三創(chuàng)一辦”活動中來。

四、經(jīng)費預(yù)算。

樂隊:2800元,禮品:1600元,衛(wèi)生清理費:300元,共計4700元。

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創(chuàng)意班級活動策劃方案篇十三

1、活動背景分析,即活動的目的。一般活動目的有:新品上市、處理滯銷品、加大分銷以減輕庫存、品牌宣傳、提升銷量、競爭對手促銷跟進、重大節(jié)慶日例行促銷。對于廠家而言,除了以上的目的,還有以下的2個隱性目的:

搞好客情關(guān)系以爭取主推、價格管理以讓一些機型價格的透明度增加。所以每一場活動的目的必須有一個明確,但不論哪一種目的,銷量的提升是最初與最終目的。在這里我們要注意一個問題,廠家與商家在追求的銷量的目的是一致的,但在價格的設(shè)計上卻存在矛盾,尤其是通過代理分銷的商品。經(jīng)銷上從廠家代理商進貨,廠家提供市場管理和支持。當(dāng)廠家提供人力物力財力做現(xiàn)場活動時,肯定要求經(jīng)銷商在價格上給予支持。這是會出現(xiàn)一個現(xiàn)象,活動效果很好,但經(jīng)銷商情緒不髙,因為沒有利潤保證。在實際操作中我就聽到不少的客戶在跟我談到這個問題。所以,活動的價格設(shè)計要虛虛假假,特價機的數(shù)量控制在2臺的以內(nèi),如果可以的話,在其他機型幫客戶調(diào)配利潤。明確目的對于活動創(chuàng)意設(shè)計、申請支持都有幫助。

2、活動的創(chuàng)意設(shè)計。一個成功的活動,應(yīng)該傳達一個信息——你的活動為什么優(yōu)惠,為什么活動期間購買就比平時便宜。對于這一步的工作的重點在于提煉活動的統(tǒng)一說辭。在很多活動現(xiàn)場的造勢可能很火爆,但由于統(tǒng)一說辭的工作沒有做,活動的主題沒有突出。效果肯定可想而知。活動的創(chuàng)意可能就是一句話,比如:

特價且送贈品又獎;節(jié)能冰箱全國巡回擂臺賽等;廠家經(jīng)理現(xiàn)場簽名售價等。一般來說,只是要突出廠家的活動位置,消費者對廠家的讓利說辭還是比較相信的。對于活動創(chuàng)意也可以理解為活動的說辭設(shè)計,不同的時段,不同的區(qū)域設(shè)計不同的活動主題說辭。就比如說廠家高層簽名售機,在一級城市可能有效果,但也不能什么時間都合適,一般來說要炒作這個主題是有一定的前提:

1在重大的節(jié)慶日。

2、活動的規(guī)模大,前期造勢大,一般體現(xiàn)在要制作宣傳單頁。前段時間我遇到一個彩電廠家在一個周末做的一個以“某某彩電總經(jīng)理簽名售機”為主題的活動,活動出現(xiàn)冷常為什么呢?是因為時間、造勢配不起這個活動主題。如果改成一般的活動設(shè)計,廠家宣傳促銷,特價優(yōu)惠又送禮那不是很好嗎。

3、活動方案撰寫。撰寫的目的有兩個,一是向公司申請資源。

二是與客戶溝通活動的支持。小型的例行促銷按照案例的撰寫就足以,大型的要加上人員的分工和詳細的費用預(yù)算。這個方案一定要在活動的一個星期前完成。

4、與公司、客戶等有關(guān)部門溝通,申請支持和協(xié)調(diào)分工。用你寫好的方案向公司申請贈品、活動費用,并跟客戶溝通活動操作細節(jié)。主要是特價機的價格設(shè)計、場地費、現(xiàn)場物料(音響器材、海報牌等)、人員支持。這是的溝通結(jié)果可能會與你方案設(shè)計的有所出入,一般建議在寫方案時申請場地費用,除了費用的問題,其他的都可以自己做調(diào)整。

5、單頁、海報設(shè)計制作。突出主題,寫好后到廣告公司跟設(shè)計人員一起完成,一般廣告公司的專業(yè)會有一個滿意的設(shè)計給你。

6、相關(guān)人員統(tǒng)一說辭、分工培訓(xùn)。對于活動參與人員進行簡單的交待和培訓(xùn),內(nèi)容主要是你的活動的創(chuàng)意說辭。這也有利于活動的統(tǒng)一性,傳達的信息明確。如是新品為主題的活動,需要培訓(xùn)產(chǎn)品知識和銷售技巧。很多同行都為臨時導(dǎo)購員的安排感到麻煩,我的觀點是,臨時導(dǎo)購員的作用是造勢宣傳、引導(dǎo)顧客和開單。造勢宣傳就是讓臨時工作人員在接待顧客是主要是傳達活動的主題和突出廠家在活動位置。即是我們說的統(tǒng)一說辭。一般請不要讓臨時導(dǎo)購員參與銷售,除非她的能力讓你放心,要不她會給你帶來不必要的麻煩,比如在介紹產(chǎn)品功能、產(chǎn)品議價上。

附送:

找男女主持各一名(最好是比較有經(jīng)驗的,便于配合);2、提前做好以下晚會服務(wù)人員馬夾:

壽星-有風(fēng)吹過;男主持-xx;女主持-xx;晚會排麥-xx(負責(zé)排來賓麥序,及時通知來賓給主持人報上節(jié)目。);生日晚會-迎賓處(負責(zé)聯(lián)絡(luò)來賓,配合主持人搞好晚會工作。);3、背景音樂一首:

《生日歌》友誼天長地久》。

5、前提三天定下晚會節(jié)目單,發(fā)男女主持各一份、聯(lián)絡(luò)員一份、排麥員一份、遞麥員一份。如有改動需及時通知以上人員。(備注:

服務(wù)人員必須定下來,晚會前一天內(nèi)得再聯(lián)系一下相關(guān)人員,好采取應(yīng)變措施。晚會期間排麥員和聯(lián)絡(luò)員要及時聯(lián)系下一節(jié)目人員,如有變故需及時通知男女主持修改主持詞。人員分工必須交代清楚,讓晚會服務(wù)人員明確各自職責(zé),使晚會得以有條不紊地進行)。繼續(xù)追問:

是很好!但是不太現(xiàn)實你寫一個策劃書我看看補充回答:一、活動目的為了豐富同學(xué)們的課余生活,了解和體驗到協(xié)會生日的氣氛,結(jié)交新朋友,促進溝通,增進彼此感情,并且度過一個愉快而又有意義的生日晚會,我們資源diy協(xié)會策劃了此次活動。

二、活動主題:生日party三、晚會時間:201x年2月20日18:00四、晚會地點:

東教教室609五、參加人員:資源diy協(xié)會全體成員。

六、活動內(nèi)容特色活動:吃蛋糕游戲活動:1.逢x,x的倍數(shù),帶有x的數(shù)字不能說,要以蹲一下來表示。例如:

x=3那么幾個人排好隊,一個一個說:

1,2,(蹲一下),4,5,(蹲一下),7……11,(蹲一下),(蹲一下),14……2.小九九游戲,挺好玩的!比如,站上一圈人,從其中一個開始說,49,下一個趕緊答36,她再接著說68,下一個回答48,以此類推...誰說錯了,就輸了就受罰:)3.開火車在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復(fù)。游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:

“開呀開呀開火車,北京的火車就要開?!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:

“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開?!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο螅f:

“往某某地方開?!比绻麑Ψ缴杂羞t疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。4..令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時說令詞,在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手-槍狀。雙方以此動作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動作相同則重新開始。5.頂氣球比賽:

先準(zhǔn)備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如:

寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲,獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應(yīng)的獎勵。7.心心相印,我來比你來猜:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:

動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。8.祝福傳遞,將開始前收到的所有生日卡片放到一個大的布袋里,讓每人抽取一張,把美麗的圣誕祝福帶給每一個人,在抽取卡片時,播放生日歌曲,適當(dāng)緩解一下剛才激動的心情,最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來。

創(chuàng)意班級活動策劃方案篇十四

20__年6月__日是第__個全國“愛眼日”,今年“愛眼日”的活動主題為“告別沙眼盲,關(guān)注眼健康”。沙眼是世界衛(wèi)生組織重點防治的眼病之一。反復(fù)感染沙眼可以導(dǎo)致瞼結(jié)膜瘢痕及倒睫,從而對角膜造成損害,直至視力損傷、完全失明。

為增進同學(xué)們對眼的健康保健認識,這一年6月6日,結(jié)合我校常見病近視、沙眼的具體情況,認真搞好“愛眼活動日”活動。特制定此方案:

一、活動目的:

1、使學(xué)生了解近視的成因和危害,激發(fā)學(xué)生保護眼睛的認識。

2、培養(yǎng)學(xué)生保護眼睛的好習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,同時也要關(guān)注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓每個人都學(xué)會保護眼睛的措施,共同關(guān)注心靈的窗戶。

二、活動主題:科學(xué)用眼,健康成長。

三、活動內(nèi)容:

1、6月4日召開全體教師動員大會,布置愛眼日活動方案。

2、6月7日要求4—6年級學(xué)生制作手抄報,進行愛眼護眼知識宣傳,并進行展評。

3、6月6日由曲主任進行一次愛眼護眼的衛(wèi)生知識講座。

4、6月7日各班舉行“愛眼、護眼”主題班隊會,對學(xué)生進行更加深入的教育。

創(chuàng)意班級活動策劃方案篇十五

拓展思維,發(fā)揮想象制作祝福的卡片。

在大學(xué),大家的空余時間明顯增多,許多大學(xué)生將時間花在上網(wǎng)上,玩游戲已經(jīng)成為生活一種不可或缺的部分,時間被盲目浪費掉,不懂得如何享受生活,創(chuàng)造生活。中國有許多傳統(tǒng)的節(jié)日,也容納了許多西方外來節(jié)日,都豐富著我們的生活,但是很多大學(xué)生卻將節(jié)日文化置之度外,讓大量的優(yōu)秀節(jié)日文化資源浪費。

豐富大學(xué)生課外業(yè)余生活,減輕學(xué)業(yè)壓力,通過本次活動增強同學(xué)們的動手動腦語言思維能力,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識。提高大家對古今中外節(jié)日文化的理解學(xué)習(xí)。并喚醒大家通過節(jié)日傳遞問祝福問候這一優(yōu)良的習(xí)俗。

以優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)節(jié)日和西方外來節(jié)日為主題,創(chuàng)作節(jié)日賀卡。

賀卡質(zhì)地不能軟于素描紙,賀卡尺寸自選,可巴掌大亦可書面大,形狀結(jié)構(gòu)自選,可方可圓,可平面亦可立體,隨意盡情發(fā)揮,我們要的只有創(chuàng)意與魅力!版面整潔,主題明確,不得抄襲,內(nèi)容積極向上,有所創(chuàng)新。

作品附帶說明(背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式,寫明專業(yè)班級姓名,并說明主題思想)。

前期準(zhǔn)備:通知參加這一次活動的所有工作人員,討論活動的相關(guān)適宜。并聯(lián)系其他部門獲取可能需要的.幫助。

4月8號張貼海報。

4月12號~4月20號,面向全體學(xué)生展開活動,歡迎積極投稿。

(作品征集男生由李揚,女生由張園園負責(zé),海報注明聯(lián)系方式等事宜。條件允許可以在餐廳門口進行宣傳征集)。

最佳作品獎,最佳創(chuàng)意獎,最佳人氣獎,最佳風(fēng)采獎,最佳美工獎,最佳主題獎。

保存他人作品的完整整潔,不得有損害污染活動經(jīng)費一切支出,應(yīng)以節(jié)儉為原則。

參與評選的人員應(yīng)以公平公正的態(tài)度去工作。

部門組織會議,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足,發(fā)揚優(yōu)點。為以后展開活動奠定良好的基礎(chǔ)。

獎狀6元。

獎品100元。

共計106元。

(經(jīng)費主要由外聯(lián)部拉贊助支出)。

組織者:

活動負責(zé)部門:機電學(xué)院宣傳部。

參與者:宣傳部全體成員。

策劃者:

主要負責(zé)人:

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