中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容小學(xué)(優(yōu)質(zhì)21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 15:15:07
中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容小學(xué)(優(yōu)質(zhì)21篇)
時(shí)間:2023-11-18 15:15:07     小編:BW筆俠

方案的成功實(shí)施需要領(lǐng)導(dǎo)者的有效管理和團(tuán)隊(duì)成員的積極配合。在制定方案之前,我們需要對(duì)問(wèn)題或目標(biāo)進(jìn)行充分的了解和分析。這些范文給我們提供了一個(gè)參考框架,我們可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行調(diào)整和修改。

中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容小學(xué)篇一

一、活動(dòng)主題:。

粗糧讓生活更美好。

表現(xiàn)形式:抽獎(jiǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:。

20___年9月16日——9月26日(中秋促銷(xiāo)11天)。

9月27日——10月7日(國(guó)慶促銷(xiāo)11天)。

三、活動(dòng)目的:

1)進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象。

2)刺激消費(fèi)群,吸引目標(biāo)消費(fèi)群及潛在的消費(fèi)群,最大限度地?cái)U(kuò)大銷(xiāo)售額;。

3)進(jìn)一步提高燕之坊品牌知名度和美譽(yù)度,為秋冬旺季的銷(xiāo)售做前期鋪墊;。

四、活動(dòng)計(jì)劃:

1、參加活動(dòng)門(mén)店:福建沃爾瑪市場(chǎng)11家門(mén)店。

2、活動(dòng)內(nèi)容:

a、中秋、國(guó)慶刮刮卡,活動(dòng)期間購(gòu)物滿(mǎn)38元,憑電腦小票,有機(jī)會(huì)抽取刮刮卡一張,獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1、刮出“燕之坊”字樣,獲得價(jià)值150元全套廚房刀具一套;。

2、刮出“中秋快樂(lè)”“歡慶國(guó)慶”字樣,獲得價(jià)值80元多功能廚房置物架一個(gè);。

3、刮出“粗糧世界”字樣,獲得價(jià)值20元韓式折疊餐具一套;。

4、刮出“花好月圓”字樣,獲得精美卡通杯一個(gè);(中秋促銷(xiāo)期間)刮出“國(guó)慶酬賓”字樣,獲得還白購(gòu)物袋一個(gè);(國(guó)慶促銷(xiāo)期間)。

五、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:

2)宣傳物料在設(shè)計(jì)風(fēng)格上凸顯活動(dòng)的主題;。

專(zhuān)柜布置:

3)柜臺(tái)及促銷(xiāo)桶:采用門(mén)貼進(jìn)行包裝,地面采用地貼包裝;。

4)促銷(xiāo)桶堆頭陳列專(zhuān)區(qū):懸掛大型吊牌,凸顯傳統(tǒng)中秋佳節(jié)和國(guó)慶黃金周的節(jié)日氛圍,吸引顧客注意力。

六、所需物料:

中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容小學(xué)篇二

民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的,而節(jié)日正是民族文化傳承的載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無(wú)不弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨,讓的孩子傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識(shí),并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。

1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并中秋節(jié)的來(lái)歷。

2.幼兒的科普知識(shí),“月食”,與影像知識(shí)。

3.中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒動(dòng)手制作食物再一同分享,體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣。

活動(dòng)時(shí)間:中秋節(jié)當(dāng)天下午14:30----17:30。

活動(dòng)環(huán)境:園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日的環(huán)境布置。

例如:

1、主題墻的設(shè)計(jì),剪刀、彩紙,剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題墻上。

2、月餅盒、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結(jié)制燈籠,懸掛在教室與室外。

道具:繪畫(huà)工具;燈泡、皮球(大、小各);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤(pán)子、水果刀。

其它:凳子、大桌子、家長(zhǎng)簽到本、話(huà)筒、條幅等。

活動(dòng)過(guò)程:全園孩子參加,自愿報(bào)名的選擇活動(dòng)的項(xiàng)目。

活動(dòng)一.美麗圖,我來(lái)畫(huà)。

活動(dòng):讓孩子用繪畫(huà)的手法表達(dá)認(rèn)識(shí)的中秋節(jié),開(kāi)發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力。

活動(dòng):教師事先中秋的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫(huà)期間尋找靈感,繪畫(huà)工具。

1、幼兒欣賞班級(jí)的中秋環(huán)境創(chuàng)設(shè)和優(yōu)秀美術(shù)作品。

2、幼兒理解并選擇不同的材料美術(shù)創(chuàng)作(不限,畫(huà)風(fēng)不限,工具不限。)。

活動(dòng),供老師們參考:

1.類(lèi)型:水粉畫(huà):水粉顏料、調(diào)色板、排筆、水粉紙、清洗顏料與畫(huà)筆的小水桶。

2.類(lèi)型:水墨畫(huà):宣紙、墨汁、毛筆。

3.類(lèi)型:黏貼畫(huà):顏色的紙片、舊布頭、樹(shù)葉、等物品用膠棒粘貼在底板紙上,粘貼出美麗的畫(huà)面。

4.類(lèi)型:蠟筆畫(huà)。

工具:油畫(huà)棒、白紙。

5.類(lèi)型:彩瓶新衣。

6、類(lèi)型:添畫(huà):教師可圖畫(huà)的半成品、畫(huà)筆。

7、類(lèi)型:手工折紙:成品、過(guò)程圖(需家長(zhǎng)和老師的)。

8、類(lèi)型:拓?。盒∮≌?、印泥。

9、類(lèi)型:砂紙。

10、類(lèi)型:陶藝:顏色的泥,烤箱。

1、每種都幾個(gè)漂亮的成品,供幼兒參考。

2、如感覺(jué)有難度,可請(qǐng)老師或家長(zhǎng)幫忙。

結(jié)束后,教師幫助幼兒將作品寫(xiě)上名字,分類(lèi)展示在教室內(nèi),最后幼兒可將作品帶回家。

中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容小學(xué)篇三

樹(shù)立“恒通”品牌,達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益雙豐收。

二、市場(chǎng)目標(biāo)。

分析本酒店客源主要為企事業(yè)單位和少量私款消費(fèi),這就需要酒店在提高檔次外兼顧私款消費(fèi)的客源。

三、定價(jià)策略。

客房和餐飲價(jià)格基本上保持不變,但考慮節(jié)日期間的一些活動(dòng)安排可采取打折或禮包的形式推出。

餐飲銷(xiāo)售,要做到菜品豐富、多樣且價(jià)位低,但要考慮純利潤(rùn)來(lái)進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng),建議對(duì)價(jià)格高的菜采取減量或減價(jià)方法。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1,客房。

活動(dòng)期間標(biāo)間/單間可享受320元/間天,含早餐優(yōu)惠.

“財(cái)富之秋”團(tuán)圓房(套房):666元/間/天,含早餐、贈(zèng)價(jià)值188元二人團(tuán)圓套餐一份優(yōu)惠。

活動(dòng)期間入住賓客每間房可獲贈(zèng)餐飲代金券50元.

活動(dòng)期間入住賓客均可延遲退房時(shí)間至14:00。

如果賓客生日是八月十五的,憑有效證件,客房可享受6折,含早餐優(yōu)惠。

2,餐飲。

合家歡團(tuán)圓套餐:388元;。

財(cái)富團(tuán)圓套餐:688元。

如果一家人中有一個(gè)人生日是八月十五的,憑有效證件,在本酒店聚餐可享受6折優(yōu)惠(不含贈(zèng)券、特價(jià)菜)。

建議:餐廳推出具有本酒店特色的關(guān)于中秋節(jié)菜品,月餅等。

五、廣告宣傳。

六、活動(dòng)布置。

酒店布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現(xiàn)出中秋佳節(jié)的味道,具體內(nèi)容如下:

x月x日酒店門(mén)口雨搭下懸掛燈籠4個(gè),內(nèi)容:歡度中秋;。

x月x日酒店門(mén)口懸掛條幅一條,內(nèi)容:恭祝全市人民中秋佳節(jié)快樂(lè);。

酒店大堂、中餐廳布易拉寶各一個(gè);。

中餐廳門(mén)口掛大型八角燈籠2個(gè);。

酒店前臺(tái)、中餐廳吧臺(tái)布八角燈籠2個(gè)及大堂吧各桌布八角燈籠一個(gè);。

七、活動(dòng)預(yù)計(jì)費(fèi)用(略)。

中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容小學(xué)篇四

1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

場(chǎng)地布置制作材料的準(zhǔn)備表演節(jié)目的準(zhǔn)備。

全園集體活動(dòng)。

(一)介紹節(jié)日。

向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

(二)園長(zhǎng)致辭。

(三)欣賞故事。

聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

(四)制作月餅。

1、中秋節(jié)吃什么?

2、老師示范做月餅。

3、幼兒動(dòng)手做月餅。

學(xué)前班——大班——中班——蒙式班。

人員安排:根據(jù)情況自行擬定。

中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容小學(xué)篇五

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。

1、知道農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。

2、積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng),樂(lè)意用不同的方式表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受。

3、在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

1、各色彩紙若干,作畫(huà)工具。

2、收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。

(1)了解中秋節(jié)的來(lái)歷。

1、通過(guò)討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國(guó)家的民間節(jié)日。

2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

3、了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。問(wèn):你喜歡過(guò)中秋節(jié)嗎?你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?

(2)制作紙燈籠。

a、導(dǎo)入活動(dòng)。

師:為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來(lái)裝扮教室吧。

b、講解示范:

1、提問(wèn):你看到過(guò)什么樣的燈籠?

2、告訴幼兒老師給小朋友準(zhǔn)備了正方形和圓形的彩紙。

3、請(qǐng)個(gè)別幼兒在紙上大膽作畫(huà)。畫(huà)前先請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)準(zhǔn)備畫(huà)什么樣的燈籠,老師提醒幼兒要把圖案畫(huà)大,以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。

4、老師示范剪流蘇。

先將一個(gè)小正方形紙折一個(gè)細(xì)長(zhǎng)條,打開(kāi)后,用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。

5、將剪下的流蘇和幼兒討論后,貼在剛才畫(huà)好的燈籠的下方中間處。

c、幼兒操作:

重點(diǎn):老師提醒幼兒要將圖案畫(huà)在紙的中間,并且畫(huà)大。

難點(diǎn):流蘇盡量剪細(xì)。

幫助能力弱的幼兒完成作品。

d、展示作品:

幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準(zhǔn)備好的線上。然后相互介紹和欣賞。

中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容小學(xué)篇六

一、活動(dòng)主題:。

情迷中秋月——大型燈謎活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:。

9/8—9/12。

三、活動(dòng)地點(diǎn):。

商場(chǎng)一樓中廳。

四、活動(dòng)內(nèi)容:。

(一)、活動(dòng)細(xì)則:。

1、活動(dòng)期內(nèi),凡在本商場(chǎng)購(gòu)物單張小票金額滿(mǎn)50元(含50元以上),即可參加猜燈謎活動(dòng);猜中者可獲得本商場(chǎng)贈(zèng)送的精美禮品一份,一張小票限領(lǐng)一份獎(jiǎng)品。

2、每天送出獎(jiǎng)品200份,數(shù)量有限,送完即止。

3、顧客憑有效的銷(xiāo)售小票先到一樓中廳兌獎(jiǎng)處核實(shí)參加活動(dòng)資格,再到謎語(yǔ)懸掛處選擇謎語(yǔ).

4、每張謎面編號(hào)(1至200號(hào)),顧客記住謎面編號(hào)或取下謎面,到中廳兌獎(jiǎng)處,向工作人員報(bào)出謎語(yǔ)編號(hào)及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎(jiǎng)資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認(rèn)后,即可領(lǐng)取精美禮品一份。

5、猜中者在獲得獎(jiǎng)品后,工作人員將后備的謎語(yǔ)替換原來(lái)猜中的謎語(yǔ),以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動(dòng)的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)。

6、營(yíng)運(yùn)部安排3名工作人員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)工作,核對(duì)顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認(rèn)真填寫(xiě)“贈(zèng)品領(lǐng)取登記表”,請(qǐng)顧客簽名后,方可發(fā)放獎(jiǎng)品;并在顧客的銷(xiāo)售小票及電腦小票上加蓋活動(dòng)專(zhuān)用章,避免重復(fù)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(二)、活動(dòng)配合:。

1、營(yíng)運(yùn)部:安排兌獎(jiǎng)工作人員3名,其中指定組長(zhǎng)1名,并負(fù)責(zé)活動(dòng)期間場(chǎng)內(nèi)突發(fā)事件處理。

2、防損部:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)及獎(jiǎng)品、物品防盜。

3、策劃部:活動(dòng)方案及相關(guān)文稿撰寫(xiě)、指導(dǎo)中廳布置及活動(dòng)氣氛營(yíng)造、謎語(yǔ)資料收集、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備、活動(dòng)全程跟蹤。

4、物管部:中廳及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。

5、服務(wù)臺(tái):作好顧客咨詢(xún)工作。

6、其他部門(mén):協(xié)助謎語(yǔ)書(shū)寫(xiě)及活動(dòng)相關(guān)物料準(zhǔn)備。

(三)、現(xiàn)場(chǎng)物料及人員分工:

工作內(nèi)容完成部門(mén)完成時(shí)間。

兌獎(jiǎng)小組人員安排及培訓(xùn)、場(chǎng)內(nèi)突發(fā)事件處理營(yíng)運(yùn)活動(dòng)全程。

中廳及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置及兌獎(jiǎng)臺(tái)擺放物管9月21日21點(diǎn)前。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)及獎(jiǎng)品、物品防盜防損活動(dòng)前及活動(dòng)期間。

協(xié)助謎語(yǔ)書(shū)寫(xiě)及活動(dòng)相關(guān)物料準(zhǔn)備行政及其他活動(dòng)全程。

中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容小學(xué)篇七

1、在活動(dòng)中,家長(zhǎng)放手讓孩子去做,家長(zhǎng)只是起幫助指導(dǎo)的作用。

2、進(jìn)入活動(dòng)室,要小聲說(shuō)話(huà),以不影響他人為原則。

3、活動(dòng)結(jié)束后,整理好所有的東西,物歸原處。

4、準(zhǔn)備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備。

1、孩子和家長(zhǎng)一起制作月餅。

2、將做好的月餅放入烤箱中。

3、戶(hù)外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與。

4、室內(nèi)游戲——搶椅子,家長(zhǎng)和幼兒分開(kāi)游戲。

5、品嘗月餅。

中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容小學(xué)篇八

春江潮水連海平,海上明月共潮生。中秋節(jié)伴隨著時(shí)辰的腳步向我們走近了,在這個(gè)桂花飄香、月滿(mǎn)情濃的節(jié)日里,您是不是還在為中秋送禮的疑問(wèn)傷腦筋呢?每年的中秋節(jié)送禮方案都費(fèi)盡心思,無(wú)論是中秋節(jié)送禮答謝客戶(hù),仍是中秋回饋員工禮品,20xx中秋節(jié)送禮方案確實(shí)是一件費(fèi)勁的作業(yè)。重要的是當(dāng)禮品發(fā)放下去卻很難讓所有的人都滿(mǎn)意。20xx中秋送禮方案怎么做,怎么才華做到花小錢(qián)、辦大事呢?本年就把這個(gè)疑問(wèn)交給企禮邦禮業(yè)吧!我們?cè)谶@傳統(tǒng)佳節(jié)里精心策劃了多種價(jià)位和特性的中秋送禮方案,一定讓您不悔恨這次的選擇!

很多人以為,贈(zèng)送禮品主要是向客戶(hù)表示感謝,一同又安定、加強(qiáng)了公司與客戶(hù)之間已有出色聯(lián)絡(luò)。邇來(lái)一次查詢(xún)閃現(xiàn),在贈(zèng)送商務(wù)禮品的公司中有47%的答復(fù)是“有效果”或“很有效果”,別的39%的公司以為至少“有點(diǎn)效果”,只需2%的公司以為送禮毫無(wú)優(yōu)點(diǎn)??蛻?hù)是我們的衣食父親媽媽?zhuān)投Y,當(dāng)然不能沒(méi)有客戶(hù)的份!

一、中秋給客戶(hù)送啥:

有用型:筆、本子、領(lǐng)帶、錢(qián)包、香水、打火機(jī)、各類(lèi)球拍等此類(lèi)最常用,曉得客戶(hù)喜歡、性格,投其所好??蛻?hù)比照容易接受,可以逐漸建立出色聯(lián)絡(luò)。

鋪排型:臺(tái)歷、招財(cái)貓(類(lèi)似的有牛、羊啥的吉祥物)、“水晶鋪排“等。此類(lèi)禮品沒(méi)有太多有用及經(jīng)濟(jì)價(jià)值,不會(huì)給客戶(hù)留下太深形象。打單子的要害時(shí)間,這類(lèi)禮品仍是免了吧。豪華型:手表、高級(jí)禮品等此類(lèi)禮品,眼看業(yè)務(wù)要到手了,此時(shí)不出手要待何時(shí)?不過(guò),緊記一定要摸清楚客戶(hù)的“身世”,否則送了也是白送。

二、中秋給客戶(hù)怎么送禮:

1、直接帶去客戶(hù)公司送給自個(gè)。

2、交給秘書(shū)或前臺(tái)代轉(zhuǎn)(當(dāng)然要注意包裝,不能走光哦)。

3、送禮公司(一樣注意包裝疑問(wèn))。

4、約客戶(hù)出來(lái)坐坐,一同送上。

5、交與客戶(hù)聯(lián)絡(luò)親近且定心的第三者代送這幾種方法,根據(jù)禮品價(jià)值大小、人物等級(jí)、作業(yè)要害程度概括考慮,分配運(yùn)用,沒(méi)有很標(biāo)準(zhǔn)的做法,總之一個(gè)原則:客戶(hù)收著便當(dāng)。還要記取,不是自個(gè)當(dāng)面送的話(huà),往后一定要打個(gè)電話(huà)明示或暗示此作業(yè)!

三、怎么給客戶(hù)送禮·送禮前的考慮。

送禮目的:每自個(gè)送禮都有一定目的,兄弟送禮是加深友誼,父親媽媽給孩子送禮是增進(jìn)親情,給客戶(hù)送禮,目的無(wú)非是希望堅(jiān)持并增進(jìn)友愛(ài)聯(lián)絡(luò),等候后續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的協(xié)作,可是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此劇烈的前提下,要怎么才華讓客戶(hù)認(rèn)可你并記住你卻是個(gè)大難題,因此,禮品的選擇天然也成個(gè)了大疑問(wèn),太貴不敢送,賤賣(mài)拿不出手。所以,要獨(dú)出心裁,既要不俗又要寄予極好的寓意,不可過(guò)于名貴,有不能太賤賣(mài),一定要可以凸顯出你的心意!

四、怎么給客戶(hù)送禮·送啥。

根據(jù)上述種。種要素的考慮,編者給我們舉薦如下幾款禮品,希望能給苦于中秋送禮的您帶去幾分構(gòu)思。

五、中秋節(jié)給客戶(hù)送啥。

有用型:關(guān)于送禮的我們自身而言,都希望送出去的禮品能讓客戶(hù)形象深化,以抵達(dá)長(zhǎng)時(shí)間的“廣告效果”,送廣告技能品便成為首選,送普洱技能茶,你也可以對(duì)技能茶進(jìn)行特性描寫(xiě)圖像和文字,印上公司logo、公司名稱(chēng)、聯(lián)絡(luò)方法、祝福語(yǔ)等,此舉打破傳統(tǒng)送禮方式,完全不同于別的禮品,既能保藏又能茶飲,兩全其美!而多數(shù)人用來(lái)保藏鑒賞,這于無(wú)形中不只閃現(xiàn)貴公司的實(shí)力,也可以展示您的自個(gè)魅力,一同也可以為您帶來(lái)終年“廣告效應(yīng)”,至少是5—!更重要的是寓意你們友誼深重,如同普洱茶,年份越久越醇香!是贈(zèng)給親朋好友、客戶(hù)火伴的商務(wù)禮品,又是兼具長(zhǎng)時(shí)間廣告宣傳效果的廣告禮品。

中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容小學(xué)篇九

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)各種活動(dòng),讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

4、體驗(yàn)分享與同伴老師一起合作過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

活動(dòng)形式:班級(jí)集體活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容:介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、各類(lèi)游戲等。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日。

 環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫(huà),其中有月亮的變化、宮燈。

2、懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。

3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。(事先發(fā)放記錄單)。

 區(qū)域活動(dòng):

1、繪畫(huà):提供水果圖片,供幼兒繪畫(huà)——好吃的水果。

2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

3、美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫(huà)筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

4、制作燈籠:運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個(gè)燈籠。

家園共育:

1、家長(zhǎng)晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。

2、與幼兒一起準(zhǔn)備燈籠,是共同制作的。

3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

 介紹中秋節(jié):

秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來(lái)了碩果累累的秋天,又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。小朋友知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。

中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié)。八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié),過(guò)節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。在中秋之夜,家家戶(hù)戶(hù)把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,人間萬(wàn)姓仰頭看,這是多么美好的景象啊。

小故事《月亮姑娘做衣裳》:

夜晚,月亮姑娘出來(lái)了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天,月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了,月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉,說(shuō):我只好重做了。

又是五天過(guò)去了,月亮姑娘來(lái)取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤(pán)那樣,吃了一驚:啊,你又長(zhǎng)胖了!

裁縫師傅嘆了一口氣,對(duì)月亮姑娘說(shuō):唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒(méi)法給你做衣裳了。原來(lái),月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽(yáng)公公出來(lái)了,她不好意思出來(lái),只有在晚上才悄悄地露面。

游戲1:《水果拼盤(pán)》比賽。

游戲玩法:

每個(gè)家庭介紹自己帶來(lái)的水果名稱(chēng),基本特性。舉行制作水果拼盤(pán)大賽的活動(dòng)。

游戲規(guī)則:

1、以三個(gè)家庭為一小組,發(fā)放號(hào)牌。

2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。

3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)有:配合默契大獎(jiǎng)和造型獎(jiǎng)。

游戲2:猜謎。

“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像只圓盤(pán),有時(shí)像把鐮刀?!闭?qǐng)你猜猜是什么?

中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容小學(xué)篇十

明月千里寄相思。

二、舉辦此次活動(dòng)的意義與目的。

中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,在這個(gè)信息化社會(huì)里,我們應(yīng)該保留一點(diǎn)傳統(tǒng)的東西、你可聽(tīng)過(guò)韓國(guó)要申請(qǐng)“端午節(jié)”為自己的文化遺產(chǎn),你覺(jué)得如果我們不來(lái)?yè)碜o(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,當(dāng)真正的如果哪個(gè)國(guó)家連你自己的傳統(tǒng)節(jié)日也霸占為自己的的時(shí)候,你會(huì)有什么想法,什么心態(tài)!何況這個(gè)世界已經(jīng)讓我們失去了許多親人們互相親近的機(jī)會(huì),如果連這個(gè)團(tuán)圓的日子我們也忘記,這個(gè)世界還有多少親情、感情存在!

三、主辦單位。

主辦單位:__團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

時(shí)間:20__年__月__號(hào)晚上。

地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

五、參與報(bào)名。

條件:全校師生。

方式:__定點(diǎn)報(bào)名。

時(shí)間:__月__日到__月__日。

六、活動(dòng)流程。

1、節(jié)目征集,為保證晚會(huì)的質(zhì)量,晚會(huì)要邀請(qǐng)一些在學(xué)院以前組織的活動(dòng)中取得觀眾認(rèn)可的演員,當(dāng)然為了不打擊新生的積極性,同時(shí)考慮到在中秋節(jié)給人的就是一種團(tuán)團(tuán)圓圓的氣氛,所以會(huì)考慮策劃一些合唱類(lèi)型的節(jié)目,既達(dá)到中秋節(jié)的意境,又給每個(gè)人展示自我的機(jī)會(huì)。

2、__月__號(hào)進(jìn)行節(jié)目初步審查。

3、經(jīng)大家評(píng)定,被選出的節(jié)目繼續(xù)排練、要求節(jié)目更加完善、精彩,觀賞性更強(qiáng)、為了節(jié)約時(shí)間,所有已確定節(jié)目同時(shí)開(kāi)始進(jìn)行演練,由各演出節(jié)目負(fù)責(zé)人安排訓(xùn)練、彩排。

七、準(zhǔn)備工作。

1、由辦公室成員聯(lián)系借用的場(chǎng)地。

2、由外聯(lián)部負(fù)責(zé)借用的一些設(shè)備和材料。

3、各演出節(jié)目的負(fù)責(zé)人上交所需的伴奏材料,如cd等。

4、場(chǎng)地安排的負(fù)責(zé)人布置好場(chǎng)地。

5、演出當(dāng)日,由各班學(xué)長(zhǎng)組成員帶到學(xué)校操場(chǎng)。

八、活動(dòng)資金預(yù)算。

1、場(chǎng)地布置。

宣傳背景:10乘8=80平米,5元每平米,共400元舞臺(tái)道具:租借音響:100元。

現(xiàn)場(chǎng)布置:100。

非預(yù)見(jiàn)性支出:200。

2、活動(dòng)所需。

足球場(chǎng);舞臺(tái)燈光布置;舞臺(tái)音響布置;月餅(獎(jiǎng)品)。

中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容小學(xué)篇十一

1、知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。

2、能在調(diào)查、訪問(wèn)、欣賞等活動(dòng)中獲得中秋節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),并大膽地進(jìn)行表達(dá)與交流。

3、能安靜的傾聽(tīng)同伴的表述。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、家長(zhǎng)協(xié)助幼兒收集各種資料和豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

2、幼兒每人一本《嫦娥奔月》的圖書(shū)。

三、活動(dòng)過(guò)程。

1、交流相關(guān)經(jīng)驗(yàn),知道中秋節(jié)的時(shí)間和有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。

(1)幼兒自由結(jié)伴交流自己調(diào)查的結(jié)果。

(2)集體交流,豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。(教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)調(diào)查表的內(nèi)容進(jìn)行交流,提醒幼兒能安靜地傾聽(tīng)同伴的表述)。

(3)拓展有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容小學(xué)篇十二

2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。

二、時(shí)間:

定在中秋節(jié)前一天,即農(nóng)歷8月14日(星期六)下午16:00至晚上12點(diǎn)。

三、地點(diǎn):

公司院子內(nèi)。

四、參加的人:

公司全體員工(保安需照常上班)。

五、相關(guān)準(zhǔn)備:

1、相機(jī)、dvd機(jī)、音箱4個(gè)、筆記本電腦、麥克風(fēng);

3、燒烤所用的食物、用具及飲用水;

4、糧食,具體包括。

5、一份好心情,并準(zhǔn)備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;

6、行政部/企劃部預(yù)先設(shè)計(jì)好活動(dòng)安排;

7、月餅120盒。

六、活動(dòng)內(nèi)容及流程:

內(nèi)容:

1、燒烤:事先準(zhǔn)備好燒烤物料、用具等,傍晚時(shí)候開(kāi)始燒烤;

2、表演和娛樂(lè)活動(dòng):唱歌、舞蹈、猜謎、小品、相聲等各類(lèi)節(jié)目,待定。

七、費(fèi)用約:

100—150元/人左右,包括活動(dòng)相關(guān)開(kāi)支和月餅等項(xiàng)目。

中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容小學(xué)篇十三

又到了一年一度的中秋節(jié),中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,小學(xué)在這隆重盛大節(jié)日舉行。

手抄報(bào)。

僅供參考。

為進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)未成年人認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),切實(shí)做好“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng),青橋?qū)W校將開(kāi)展“我們的節(jié)日?中秋”節(jié)日小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。現(xiàn)將。

如下:

一、活動(dòng)目的。

豐富中小學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,進(jìn)一步豐富“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮未成年人主體作用和家?;?dòng)的紐帶作用,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。

二、活動(dòng)對(duì)象。

全校中小學(xué)生。

三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):王洪杜秋萍。

副組長(zhǎng):顏玫。

成員:戴梅珍胡世薇萬(wàn)文華方實(shí)楊揚(yáng)各班班主任。

四、作品要求。

1、作品內(nèi)容。以中秋節(jié)為主題,突出傳統(tǒng)節(jié)日由來(lái)、節(jié)日傳說(shuō)、

節(jié)日習(xí)俗。

節(jié)日食品和節(jié)日所蘊(yùn)含的教育意義。要求內(nèi)容精煉圖文并茂,色彩搭配合理作品有創(chuàng)意報(bào)頭新穎貼切。2作品形式。手抄報(bào)和電子報(bào)均可(打印成紙質(zhì))。小學(xué)低年級(jí)學(xué)生以繪畫(huà)展現(xiàn)為主,小學(xué)高年級(jí)學(xué)生以文字采集為主,中學(xué)生則更多地表現(xiàn)自身感悟和創(chuàng)作技巧。同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生利用電子雜志博客網(wǎng)頁(yè)等新興媒介創(chuàng)作各具特色的“電子節(jié)日小報(bào)”。

五、報(bào)送數(shù)量、規(guī)格要求與收件截止時(shí)間。

1、報(bào)送數(shù)量:各班在本單位比賽的基礎(chǔ)上,評(píng)選出優(yōu)秀作品上報(bào)學(xué)校。每個(gè)班送優(yōu)秀作品2幅;學(xué)校再評(píng)比出小學(xué)、初中各一副報(bào)送教體局。

2、報(bào)送要求:每件作品尺寸為4開(kāi),單面創(chuàng)作,作品背面左下角請(qǐng)用正楷字體注明:學(xué)校、作者姓名(不得超過(guò)1人)、組別、作品種類(lèi)、作品名稱(chēng)、指導(dǎo)教師(不得超過(guò)1人)。

3、收件截止時(shí)間:20xx年x月x日。

六、評(píng)選表彰。

1、分小學(xué)組、初中組評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

2、指導(dǎo)學(xué)生獲一等獎(jiǎng)的老師頒發(fā)“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)”。

一、活動(dòng)目的。

中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,節(jié)期為農(nóng)歷八月十五。是日恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”,也叫“仲秋節(jié)”;又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)節(jié)俗活動(dòng),故亦稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動(dòng)是圍繞“月”進(jìn)行的,其中的“賞月”、“吃月餅”團(tuán)圓飯等習(xí)俗一直流傳到今天。關(guān)于中秋節(jié)的起源大致有三種:起源于古代對(duì)月的崇拜,月下歌舞覓偶的習(xí)俗,是古代秋報(bào)拜土地神的遺俗。中秋節(jié)從x年起為國(guó)家法定節(jié)假日。

為慶祝中秋節(jié),我校決定舉行“慶中秋”手抄報(bào)比賽。具體要求如下:

活動(dòng)時(shí)間:。

z20xx年x月x日----20xx年x月x日。

活動(dòng)對(duì)象:。

全體學(xué)生。

活動(dòng)內(nèi)容:

一、比賽要求。

手抄報(bào)統(tǒng)一用8k紙,由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放。每份報(bào)紙上、下、左、右頁(yè)邊距各1-1.5厘米,版面布局合理,圖文結(jié)合,知識(shí)性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。

二、參賽形式。

1、以年級(jí)為單位,進(jìn)行參賽。

3、所有參賽作品于20xx年9月6日上午放學(xué)前交到少先隊(duì)大隊(duì)。

三、版面要求。

1、手抄報(bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文字等三部分。

2、版面內(nèi)右下角寫(xiě)明班級(jí)、編者和指導(dǎo)老師等信息。

3、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,版面制作不能有任何粘貼。

四、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。

1、內(nèi)容健康,積極向上,突出“歡度中秋佳節(jié)”的主題。具體題目自行設(shè)計(jì)。

2、欄目豐富,文章有文采,文章流暢字跡工整。

3、手報(bào)紙的名稱(chēng)貼切,版面設(shè)計(jì)新穎,有創(chuàng)意,版面圖文并茂,整體效果好。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

各年級(jí)評(píng)比一名優(yōu)秀班級(jí)。

月是民族、家庭幸福的象征。自古以來(lái),中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,更是舉國(guó)歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看,中秋是“秋收節(jié)”。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國(guó)同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。

文化是月的魂。為了響應(yīng)上級(jí)《關(guān)于印發(fā)長(zhǎng)沙市20xx年組織開(kāi)展“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”主題活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(長(zhǎng)文明委〔20xx〕58號(hào)文件)要求;弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)們的校園生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通,特舉辦20xx年明德麓谷學(xué)校主題為“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”系列活動(dòng)。

活動(dòng)一:“濃情中秋手抄報(bào)比賽”(面向七年級(jí))。

活動(dòng)二:“濃情中秋主題班會(huì)”(面向八年級(jí))。

1、活動(dòng)主題:“我們的節(jié)日?中秋節(jié)。

2、活動(dòng)目的:弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)們的校園生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通,營(yíng)造以校為家的溫馨情懷。

3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月18日至9月22日中午12點(diǎn)。

4、主承辦單位:明德麓谷學(xué)校教育處、七年級(jí)組。

5、參與對(duì)象:七年級(jí)全體學(xué)生。

6、活動(dòng)要求:

(1)統(tǒng)一用8開(kāi)或者4開(kāi)的素描紙書(shū)寫(xiě)。

(2)要求書(shū)寫(xiě)工整,內(nèi)容充實(shí),色彩飽滿(mǎn)。

(3)9月22日星期天中午12點(diǎn)之前必須交到103張子淵老師處逾期不候。

(4)七年級(jí)每班只選取5張高質(zhì)量的手抄報(bào)參加比賽。

(5)未完成班級(jí)將按照為及時(shí)上交資料扣分。

(6)我們將為獲獎(jiǎng)班級(jí)及個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)和加分。

7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):5張。

二等獎(jiǎng):10張。

三等獎(jiǎng):15張。

8、公示時(shí)間:9月25日通過(guò)展板公示獲獎(jiǎng)名單,展示優(yōu)秀作品。

“濃情中秋主題班會(huì)”(面向八年級(jí))。

1、活動(dòng)主題:“濃情中秋主題班會(huì)”

2、活動(dòng)目的:通過(guò)以中秋節(jié)的主題班會(huì),讓同學(xué)們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓同學(xué)們學(xué)會(huì)分享、體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,培養(yǎng)班集體凝聚力,感受班集體的溫暖。

3、活動(dòng)內(nèi)容建議(結(jié)合各班級(jí)教學(xué)活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)來(lái)展開(kāi))。

(1)、社會(huì):參觀月餅工廠、敬老院或者孤兒童院送月餅、中秋節(jié)各地習(xí)俗社會(huì)調(diào)查等。

(2)、語(yǔ)言:中秋詩(shī)會(huì)、演講比賽、中秋故事大賽、辯論賽等。

(3)、科學(xué):科學(xué)探討或者實(shí)驗(yàn)如:中秋為什么月亮?xí)菆A的?;觀看《會(huì)變的月亮》、《月亮上面有點(diǎn)啥?》等科教電影。

(5)、音樂(lè):歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》等與中秋有關(guān)唱歌大賽或者記歌詞大賽。

5、主承辦單位:明德麓谷學(xué)校教育處、八年級(jí)組。

6、活動(dòng)要求:

(1)八年級(jí)各班必須在20xx年9月23日中午12點(diǎn)之前,上交班級(jí)新聞報(bào)道(新聞報(bào)道必須包含5-10張圖片)到教育處103張子淵老師處。逾期不候。

(2)上交資料必須圖文結(jié)合。

(4)未完成班級(jí)將按照為及時(shí)上交資料扣分。

(5)我們將為獲獎(jiǎng)班級(jí)及個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)和加分。

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):2個(gè)班級(jí)。

二等獎(jiǎng):3個(gè)班級(jí)。

三等獎(jiǎng):4個(gè)班級(jí)。

7、公示時(shí)間:9月25日通過(guò)展板公示獲獎(jiǎng)班級(jí),展示各班活動(dòng)新聞及掠影。

20xx年x月x日。

教育處。

關(guān)于組織開(kāi)展明德麓谷學(xué)校七八年級(jí)“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)的通知為了響應(yīng)上級(jí)《關(guān)于印發(fā)長(zhǎng)沙市20xx年組織開(kāi)展“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”主題活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(長(zhǎng)文明委〔20xx〕58號(hào)文件)要求;弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)們的校園生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通,特舉辦20xx年明德麓谷學(xué)校主題為“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”系列活動(dòng)。

活動(dòng)一:“濃情中秋手抄報(bào)比賽”(面向七年級(jí))。

活動(dòng)二:“濃情中秋主題班會(huì)”(面向八年級(jí))。

詳情請(qǐng)查看公告欄活動(dòng)策劃。

9月,是收獲的季節(jié)。恰逢“國(guó)慶節(jié)”和“中秋節(jié)”來(lái)臨,為了讓全校師生領(lǐng)略傳統(tǒng)節(jié)日的文化精髓,度過(guò)美好難忘的“雙節(jié)”,我校開(kāi)展“中秋節(jié)”手抄報(bào)活動(dòng),提高了學(xué)生的制作手抄報(bào)的能力,增強(qiáng)了學(xué)生的文化素質(zhì)和道德素質(zhì),豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)文化生活,充分挖掘了傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,深入利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀美德,真正做到引導(dǎo)我校學(xué)生從小樹(shù)立民族自豪感,更加的熱愛(ài)祖國(guó)。

位莊小學(xué)動(dòng)員四、五六年級(jí)學(xué)生利用課余時(shí)間讓學(xué)生結(jié)合兒童自己的活動(dòng)安排事跡相結(jié)合引導(dǎo)未成年,繼承傳統(tǒng),提高道德文化素養(yǎng)的手抄報(bào)活動(dòng)。

通過(guò)此次活動(dòng),學(xué)生會(huì)收集各種資料、圖片。學(xué)生的制作報(bào)刊水平提高了,學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)比以前更流暢了。學(xué)生把自己對(duì)節(jié)日的期盼、安排、心情、體會(huì)記錄下來(lái),制作成報(bào)刊,誦讀水平及寫(xiě)作水平在步步提高,學(xué)生的理解、體會(huì)也層層加深。學(xué)生會(huì)制作有代表性、主題鮮明,具有很強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用意義的報(bào)刊。同時(shí),制作報(bào)刊也能擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。對(duì)于這些優(yōu)秀的報(bào)刊,我校將作評(píng)比。并在美術(shù)室分批展出。對(duì)該次活動(dòng)的意義作出了評(píng)點(diǎn)。

從本次活動(dòng)來(lái)看,活動(dòng)開(kāi)展很順利,得到了家長(zhǎng)的大力支持。收到了很多報(bào)刊。結(jié)合小學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和實(shí)際需要,學(xué)生能確定自己的節(jié)日“中秋節(jié)”手抄報(bào)的主題,會(huì)結(jié)合我校特點(diǎn)特色,在活動(dòng)中學(xué)生會(huì)注重創(chuàng)新形式,靈活將文字及繪畫(huà)穿插起來(lái),本次活動(dòng)的舉措,真正做到提升我校學(xué)生思想道德建設(shè)的有力途徑。真正讓學(xué)生做到人人參與、個(gè)個(gè)動(dòng)手,讓學(xué)生在活動(dòng)中人人受到教育。其次,可以看出學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,能認(rèn)真對(duì)待,學(xué)生書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,設(shè)計(jì)的手抄報(bào)新穎、選取的文明規(guī)范、日常行為方面的資料有代表性、主題鮮明,具有很強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用意義。

中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容小學(xué)篇十四

??(2)中秋傳說(shuō)之二——吳剛折桂。

??(3)中秋傳說(shuō)之三——朱元璋與月餅起義。

??2、活動(dòng)二:月餅的文化。

??(1)學(xué)生匯報(bào)有關(guān)月餅的文化。

??(2)匯報(bào):同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己所知道的月餅,可以從種類(lèi)、味道等方面去說(shuō)。

??(3)教師展示:

??課件示,師再稍作解釋?zhuān)?/p>

??先吃咸后吃甜。

??品嘗月餅伴茶水。

??吃月餅要適量。

??要吃新鮮月餅。

??3、活動(dòng)三:中秋節(jié)的詩(shī)詞、歌曲、歇后語(yǔ)。

??4、活動(dòng)四:地方習(xí)俗大家看(教師資料袋:中秋節(jié)的地方習(xí)俗)。

中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容小學(xué)篇十五

1.了解中秋節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗,學(xué)習(xí)有關(guān)中秋節(jié)的詩(shī)。

2.在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會(huì)調(diào)查能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。

3.通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和積極的情感體驗(yàn),中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。通過(guò)本次活動(dòng)更激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,感恩關(guān)心自己的親人、長(zhǎng)輩。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.學(xué)生準(zhǔn)備:課前請(qǐng)學(xué)生選擇自己喜歡的學(xué)習(xí)伙伴自由組成4個(gè)小組,每個(gè)學(xué)習(xí)小組從中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、詩(shī)詞以及月餅中選擇其中一個(gè)方面通過(guò)上網(wǎng)等途徑搜集相關(guān)的資料,并制作資料卡片。

千里共嬋娟”茶話(huà)會(huì),孩子們,請(qǐng)用熱烈的掌聲感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師。

2.領(lǐng)導(dǎo)講話(huà):今天的活動(dòng)得到我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,百忙中,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也抽出時(shí)間來(lái)到我們活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),我們請(qǐng)張校長(zhǎng)給我們講話(huà)。

(二)、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事。

中秋傳說(shuō)之三--嫦娥奔月。

1.引出--吃月餅、送月餅。

月餅的外形--圓,象征團(tuán)圓,表達(dá)合家團(tuán)圓。餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹(shù)、玉兔等在圓中表達(dá)美好的愿望?,F(xiàn)代的花紋設(shè)計(jì)更是各異,別致。(欣賞月餅圖片若干張)。

師:展示月餅事物,并簡(jiǎn)單介紹圓形設(shè)計(jì)的骨式。(對(duì)稱(chēng)、均衡)?生:動(dòng)動(dòng)手,畫(huà)一個(gè)別致、精美的月餅圖案。(背景播放輕快的音樂(lè))。

學(xué)生作品欣賞。由學(xué)生自己講解自己的設(shè)計(jì)意圖。

(背后可寫(xiě)上祝福父母的話(huà)語(yǔ),孩子們可以把這個(gè)月餅通過(guò)郵寄的方式寄給父母。)。

2.中秋燈謎。

師:在許多地方八月十五這天會(huì)有燈會(huì),其中一項(xiàng)就是猜燈謎。?十五的月亮。打一成語(yǔ)(正大光明)?得月樓前先得月。猜一字(棚)?重逢。猜一字(觀)。

(給猜對(duì)的學(xué)生發(fā)一樣小獎(jiǎng)品,如中秋賀卡。)。

3.佳作欣賞:八月十五是團(tuán)圓節(jié),每逢佳節(jié)倍思親,詩(shī)人就會(huì)古往今來(lái),多少文人墨客在這天把這份思念用詩(shī)詞來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念。尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期,會(huì)讓我們想起很多思鄉(xiāng)、思念家人的詩(shī)句。

(1)出示圖片1。

師問(wèn):我們來(lái)看這幅畫(huà),同學(xué)們腦中有沒(méi)有最佳的詩(shī)句來(lái)配這幅畫(huà)中的情景。

--(李白的《靜夜思》)。

請(qǐng)兩位學(xué)生對(duì)李白的詩(shī)進(jìn)行再現(xiàn),體會(huì)一下李白中秋之夜時(shí)的心情。(兩位學(xué)生表演、展示,然后請(qǐng)學(xué)生自己背背有關(guān)的詩(shī)句。)。

(2)介紹作詞者蘇軾:

在中秋佳節(jié),偉大詞人蘇軾也特別思念與他相別已有六年的弟弟而寫(xiě)的詞《水調(diào)歌頭》,這首詞上片寫(xiě)的是對(duì)人生的執(zhí)著(即使他在為官中有坎坷),下片寫(xiě)的是他是怎樣看待對(duì)弟弟的思念,人有悲歡離合,同月有陰晴圓缺一樣,兩者都是自然常理,無(wú)需太過(guò)傷感,但可以從共同賞月中相互慰籍。這守詞教育我們要熱愛(ài)生活,對(duì)生活情懷豁達(dá)。人有悲歡離合的變遷,月有陰晴圓缺的轉(zhuǎn)換,這種事自古來(lái)難以周全。

(四)憶中秋?品月餅。

1.讓我們欣賞周敏和王靜給大家?guī)?lái)的《但愿人長(zhǎng)久》。?2.讓我們代著對(duì)家人的思念,一起來(lái)品月餅吧。

我們?cè)诔灾?,要先?lái)明白一個(gè)道理,我們這個(gè)班級(jí)是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里面,有好東西吃,你是先自己吃呢還是先給別人吃呢?你想給誰(shuí)吃?(生:我想送給我的好朋友。/我想送給老師……)。

師:我們不光要送出月餅,還要送出我們的祝福,送出我們的親情,在贈(zèng)月餅時(shí),要對(duì)對(duì)方說(shuō)一句祝福的話(huà)并做一個(gè)令人感到親熱的動(dòng)作。(請(qǐng)同學(xué)個(gè)別送月餅,在送月餅的同時(shí)送出自己祝福的語(yǔ)言。)現(xiàn)在我們可以下位子去向這個(gè)教室里的任何人送去自己中秋的祝福,擁抱他,并對(duì)他說(shuō)一句祝福的話(huà)。

3.孩子們:離開(kāi)父母的庇護(hù),我們羽翼會(huì)更加豐滿(mǎn)。遠(yuǎn)離父母的關(guān)愛(ài),我們會(huì)更會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。孩子們,讓我們祝愿親人能平安健康,希望我們的家人雖然相隔千里,也能共享這美好的月光。最后也祝愿希望小學(xué)的老師教師節(jié)快樂(lè)、也祝愿大家中秋節(jié)快樂(lè)。希望小學(xué)“中秋話(huà)明月?千里共嬋娟”活動(dòng)到此結(jié)束。

4.布置活動(dòng)作業(yè):請(qǐng)參加活動(dòng)的孩子將活動(dòng)的過(guò)程、活動(dòng)的感受等用文字記錄下來(lái),畫(huà)畫(huà)好的同學(xué)還可以畫(huà)幾幅以過(guò)中秋為主題的畫(huà)。

中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容小學(xué)篇十六

又到了一年一度的中秋節(jié),中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,小學(xué)在這隆重盛大節(jié)日舉行相應(yīng)。

手抄報(bào)。

策劃方案。

僅供大家參考.

一、活動(dòng)宗旨。

引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生更加深入地感受中華經(jīng)典,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,提高語(yǔ)言文化素養(yǎng)、書(shū)法能力、繪畫(huà)能力、審美情趣和國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用水平。

二、活動(dòng)對(duì)象。

全校學(xué)生。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1、誦讀內(nèi)容:以中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋為主題的中華誦讀詩(shī)文或中小學(xué)教材中出現(xiàn)及推薦的經(jīng)典古。

詩(shī)詞。

傳統(tǒng)意義的儒家文化經(jīng)典和蒙學(xué)讀物。內(nèi)容要求主題鮮明,積極向上,突出古詩(shī)文的深厚內(nèi)涵和文化韻味。以集體誦讀為主。

2、手抄報(bào)及書(shū)法展示:以中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋為主題的中華誦讀詩(shī)文或中小學(xué)教材中出現(xiàn)及推薦的經(jīng)典古詩(shī)詞、傳統(tǒng)意義的儒家文化經(jīng)典和蒙學(xué)讀物。以手抄報(bào)及書(shū)法的形式表現(xiàn)。

四、活動(dòng)安排。

1、9月26日早讀進(jìn)行全?!拔覀兊墓?jié)日·中秋”經(jīng)典詩(shī)文朗誦,要求語(yǔ)文老師課前準(zhǔn)備好朗誦內(nèi)容,并進(jìn)班指導(dǎo)。黑板上書(shū)寫(xiě)主題。

2、9月26日大課間開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋”經(jīng)典詩(shī)文書(shū)法、手抄報(bào)展示活動(dòng)。在北樓前舉行,每班選出20幅書(shū)法作品,以及一到兩幅手抄報(bào)作品,懸掛在準(zhǔn)備好的區(qū)域,要求每個(gè)學(xué)生除了帶好作品,還要帶四個(gè)夾子。

3、本著全生參于的原則,要求每班每人書(shū)法作品,手抄報(bào)作品任選一項(xiàng)上交。

中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容小學(xué)篇十七

一、活動(dòng)目的:

中秋節(jié)、中國(guó)傳統(tǒng)三大節(jié)日之一,國(guó)慶節(jié)、國(guó)定的長(zhǎng)假。本次活動(dòng)為“中秋篇”與“國(guó)慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個(gè)活動(dòng)主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征,利用極富人情味的活動(dòng)來(lái)打動(dòng)消費(fèi)者。而國(guó)慶篇?jiǎng)t以“歡樂(lè)國(guó)慶歡樂(lè)頌”為主線,分“幸運(yùn)”“實(shí)惠”“會(huì)員”“時(shí)尚”四個(gè)系列進(jìn)行,通過(guò)國(guó)慶系列商品促銷(xiāo)活動(dòng),我們將力求既爭(zhēng)取商品的銷(xiāo)售高峰,又贏得個(gè)性化的商品口碑、價(jià)格口碑,從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場(chǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年9月23日——20xx年10月8日。

7號(hào)就結(jié)束了國(guó)慶長(zhǎng)假,而中秋送禮,吃團(tuán)圓飯更是在6號(hào)之前的事,所以此次活動(dòng)的時(shí)間定為以上的時(shí)間。

三、活動(dòng)主題:

“同喜同賀中秋國(guó)慶,同歡同樂(lè)精彩華聯(lián)”

中秋篇:“歡樂(lè)中秋,情濃意濃”

(本來(lái)想做歡樂(lè)中秋禮品展的,但總覺(jué)得沒(méi)有一種氣勢(shì)。)。

“歡樂(lè)在華聯(lián),情濃意更濃”

1、20xx年中秋美食節(jié)——月餅展。

結(jié)合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯(lián)展”,集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。

2、20xx年滋補(bǔ)保健品節(jié)。

中秋節(jié)歷來(lái)就是保健品的銷(xiāo)售旺季,尤其是經(jīng)過(guò)近幾年保健品廣告大規(guī)?!八投Y送健康”的宣傳,中秋節(jié)送禮選擇保健品的消費(fèi)者已越來(lái)越多,從另一方面看,由于保健品具有相當(dāng)豐厚的利潤(rùn)空間,故而供應(yīng)商無(wú)論是在促銷(xiāo)、,還是在配合上力度都是應(yīng)該相當(dāng)大的。因此,充分整合各保健品廠家的中秋促銷(xiāo)活動(dòng),開(kāi)展一屆滋補(bǔ)保健品節(jié),一方面可以有效降低促銷(xiāo)成本,另一方面也可以有效刺激保健品在節(jié)日期間的銷(xiāo)售。

3、20xx年名酒名特產(chǎn)薈萃展。

中秋節(jié)本來(lái)就是酒的銷(xiāo)售旺季,再加之國(guó)慶婚宴高峰,酒的消費(fèi)潛力相當(dāng)大,因此通過(guò)開(kāi)展名酒名特產(chǎn)薈萃展可以進(jìn)一步刺激酒銷(xiāo)售額的增長(zhǎng)。(煙不讓做活動(dòng),我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃,再降價(jià)銷(xiāo)售,便可以避免。)。

4、“華聯(lián)送情意,中秋禮上禮”

凡在本超市購(gòu)月餅或滋補(bǔ)品滿(mǎn)200元,即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機(jī)等時(shí)尚物品)。

國(guó)慶篇:“歡樂(lè)國(guó)慶歡樂(lè)頌,華聯(lián)大禮樂(lè)翻天”

1、“歡樂(lè)幸運(yùn)頌”

幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)不停,大禮連連送!

凡在本超市購(gòu)物滿(mǎn)66元以上的顧客皆有轉(zhuǎn)動(dòng)幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤(pán)一次的機(jī)會(huì),132元兩次,以此類(lèi)推!可得到指針指中的相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

2、“歡樂(lè)實(shí)惠頌”

國(guó)慶7天假,每天推出一款超驚爆價(jià)。讓顧客能感到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。

3、“歡樂(lè)會(huì)員頌”

推出數(shù)百種會(huì)員商品,讓會(huì)員能感到,拿會(huì)員卡與不拿會(huì)員卡有實(shí)質(zhì)的不同。讓不是會(huì)員的顧客看到會(huì)員的好處,也想成為我們的會(huì)員。要讓華聯(lián)的.會(huì)員卡變成隨身必帶的物品之一。

4、“歡樂(lè)時(shí)尚頌”

時(shí)尚家紡又送禮,開(kāi)心贈(zèng)券送不停!

凡在家紡購(gòu)物滿(mǎn)100元,便可得到20元的家紡購(gòu)物券一張。購(gòu)物200元可得到兩張,以次類(lèi)推!(建議:家紡還可以針對(duì)國(guó)慶婚慶高潮,以套餐形式刺激新婚夫婦成套購(gòu)買(mǎi)。)。

五、活動(dòng)配合:

采購(gòu)處:與供應(yīng)商洽談活動(dòng)、贈(zèng)品的相關(guān)適宜。

營(yíng)運(yùn)處:場(chǎng)地、地堆的提供。

企劃處:場(chǎng)地的布置,dm的制作與發(fā)放,活動(dòng)的監(jiān)督執(zhí)行。

六、dm。

制作頁(yè)面為大4k、8p,費(fèi)用約為0.6萬(wàn)。

具體內(nèi)容根據(jù)公司總體安排。

一:目的。

通過(guò)節(jié)日的氛圍推銷(xiāo)自己。

提高公司知名度。

為節(jié)日后的人氣奠定基礎(chǔ)。

二:思想。

開(kāi)業(yè)以來(lái)中秋佳節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日在這城市和鄉(xiāng)村并肩流行的節(jié)日來(lái)說(shuō),可謂是各個(gè)商家都費(fèi)盡心思去創(chuàng)造價(jià)值的大好時(shí)機(jī)。并且,中秋過(guò)后馬上是國(guó)慶,國(guó)慶的七天長(zhǎng)假更是在一年當(dāng)中難得的一次促銷(xiāo)機(jī)會(huì)。

我們至開(kāi)業(yè)以來(lái),由于受多方面條件的影響。生意的狀況一直處不是很理想,我們的品牌形象,沒(méi)有消費(fèi)者口中做良好傳播。

兩個(gè)節(jié)日的相續(xù)到來(lái),是我們的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們必須要讓顧客在我們這里得到些價(jià)值,所以說(shuō)創(chuàng)建口啤和創(chuàng)建活動(dòng)之后的人氣是我們中秋,國(guó)慶活動(dòng)的主要目的,在加強(qiáng)內(nèi)圍服務(wù)質(zhì)量、演出陣容、優(yōu)惠贈(zèng)送配合外圍的宣傳廣告,相信會(huì)給消費(fèi)者一種新的感覺(jué)。

現(xiàn)場(chǎng)布置。

中秋、國(guó)慶都是中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日,在布方面不能另類(lèi)和實(shí)在要以大眾化,以喜慶方式為主,以紅為主,為了減少布成本,可能用些中秋,國(guó)慶都要以用別的布景。

1:周邊以彈力為主,主要是補(bǔ)一些空蕩之處,使整場(chǎng)變得比較豐滿(mǎn),不會(huì)顯得單調(diào)。

2:舞臺(tái)周邊,頂部,可用一些渡金球,vcd碟片懸掛,以補(bǔ)助燈光的折射,增加現(xiàn)場(chǎng)燈光的效果。

3:周邊的天花板上可以懸掛一些燈籠,渲染中秋節(jié)的氛圍,到國(guó)慶節(jié)時(shí)可以取下,等到春節(jié)時(shí)再可利用。

4:在國(guó)慶節(jié)可以懸掛一些大小國(guó)旗,增添祖國(guó)生日的氛圍。

5:在進(jìn)門(mén)口右側(cè)玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫(huà),注明節(jié)日的活動(dòng)內(nèi)容。

6:在dj臺(tái)邊的顯眼處,懸掛“中秋節(jié)快樂(lè)”“慶祝國(guó)慶”的字樣。

7:大門(mén)進(jìn)門(mén)口節(jié)日獎(jiǎng)品擺放陳列。

8:樓梯口及顯眼處張貼廣告。

活動(dòng)優(yōu)惠。

所有消費(fèi)者在9月28日前預(yù)定可得公司贈(zèng)送特色小吃一份。

1:安排廚師各推出2道“中秋——國(guó)慶”特色菜肴或點(diǎn)心。

2:中秋節(jié)當(dāng)晚每臺(tái)位,包廂送月餅一份。

3:消費(fèi)滿(mǎn)200元送面額50元的等值消費(fèi)券一張。

4:凡消費(fèi)茅臺(tái)啤酒一瓶送當(dāng)晚對(duì)獎(jiǎng)券一張。

5:對(duì)有消費(fèi)能力和潛力的及部分小姐贈(zèng)送咖啡券。

6:要求茅臺(tái)啤酒贊助商對(duì)當(dāng)晚消費(fèi)茅臺(tái)啤酒的消費(fèi)者贈(zèng)送小禮品。

7:9:00-------17:00的消費(fèi)者,可得中秋月餅一份和特色小吃一份。

8:獎(jiǎng)品設(shè)置:9月28日:3800元。

10月1日:3800元。

10月2日:1800元。

10月3日:1800元。

活動(dòng)當(dāng)天時(shí)間安排:

09:00————17:00白天營(yíng)業(yè)時(shí)間。

18:30————21:00流行音樂(lè),慢搖音樂(lè)。

21:00————24:00歌手,銅管,銅管秀,慢搖。

00:00————00:20活動(dòng)抽獎(jiǎng)。

00:20————結(jié)束慢搖。

廣告宣傳。

外圍。

1:條幅40條。

2:宣傳單13000份(都市報(bào)3000份)。

{沿街發(fā)放,沿街張貼10000份}。

內(nèi)圍:

臺(tái),服務(wù)員宣傳。

2.海報(bào)。

活動(dòng)需要購(gòu)買(mǎi)和定做的物品:

月餅400個(gè)cd碟50張彈力布10公斤鐵絲2斤美工刀3把剪刀3把鐵釘2寸2斤。

小鐵錘2把水泥釘1盒燈籠20個(gè)國(guó)旗30面小國(guó)旗300面鍍金球100個(gè)廣告用品若干。

條幅40條宣傳單:120xx份內(nèi)圍宣傳廣告若干。

消費(fèi)券咖啡券。

中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容小學(xué)篇十八

為了豐富教職工的文化生活,活躍學(xué)校氣氛,促進(jìn)校園文化建設(shè),學(xué)校決定于xx年元旦來(lái)臨前夕,舉辦“攜手走進(jìn)春天”聯(lián)歡會(huì),春天是希望的象征,寓意學(xué)校的各項(xiàng)工作蒸蒸日上,不斷發(fā)展創(chuàng)新,學(xué)校前景充滿(mǎn)生機(jī)與活力。通過(guò)這次活動(dòng)充分展示教職工的`藝術(shù)才能和精神風(fēng)貌,促進(jìn)教職工間的學(xué)習(xí)、交流與合作,提高文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),進(jìn)一步營(yíng)造和諧校園。

1、準(zhǔn)備階段:xx年12月14日——12月29日。

2、匯報(bào)演出階段:xx年12月31日。

1、以年級(jí)、學(xué)科組為單位,參加聯(lián)歡會(huì)。

2、節(jié)目形式靈活多樣,可以是獨(dú)唱、合唱,也可以是獨(dú)舞,歌伴舞,還可以是相聲、小品、詩(shī)朗誦等,節(jié)目?jī)?nèi)容自選。

3、各年級(jí)、學(xué)科組務(wù)必于12月26日上報(bào)節(jié)目。

1、教師共同參與節(jié)目:大合唱《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》《走向復(fù)興》。歌曲的相關(guān)內(nèi)容可在x小學(xué)博客上查找。要求:各年級(jí)參加人數(shù)不少于六人,學(xué)科組不少于三人,多者不限。于12月26日前務(wù)必把歌曲唱熟,然后集中排練。望各位老師積極參與,認(rèn)真準(zhǔn)備,以達(dá)到效果。

2、一至六年級(jí)各一個(gè)節(jié)目;英語(yǔ)組、常識(shí)組一個(gè)節(jié)目;藝體組兩個(gè)節(jié)目;幼兒園兩個(gè)節(jié)目。

本次聯(lián)歡會(huì)按節(jié)目總數(shù)的30%設(shè)獎(jiǎng)。分別設(shè)立一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。希望各年級(jí)組積極準(zhǔn)備,踴躍參加。

xx年12月31日下午8:00。

另行通知。

x小學(xué)全體教職工。

中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容小學(xué)篇十九

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的.慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

二、活動(dòng)時(shí)間:9月10日。

三、活動(dòng)安排。

“教師節(jié)”的清晨,大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側(cè),見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話(huà);方案2、在學(xué)校大門(mén)口,上書(shū)“親愛(ài)的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您———老師”等字樣或心型,擺在校門(mén)口。4、“老師,我想對(duì)你說(shuō)”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。

會(huì)場(chǎng)布置:臺(tái)上四周布滿(mǎn)氣球,空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租,因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),需再定)。

學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧,三四年級(jí)黃色芬達(dá),五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)。

會(huì)中。

(一)開(kāi)場(chǎng)。

主持人宣布大會(huì)開(kāi)始,臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂(lè)器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等,其他中高年級(jí)每人一把口琴,一二年級(jí)打擊樂(lè)器)齊奏《生日快樂(lè)歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂(lè)老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請(qǐng)敬愛(ài)的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂(lè)!

(二)朗誦。

然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng),在音樂(lè)的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話(huà)”為主題的詩(shī)歌,朗誦結(jié)束時(shí),音樂(lè)聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái),把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說(shuō)一句祝福的話(huà),并和老師深情地?fù)肀А?/p>

(三)交流。

在開(kāi)學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專(zhuān)欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話(huà)表達(dá)出來(lái),可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話(huà)語(yǔ)袋,學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上,把師生的對(duì)話(huà)以小品的形式進(jìn)行展示,從而營(yíng)造濃濃的師生情。

(四)表演。

教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。

(五)尾聲。

在音樂(lè)聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們?cè)谝淮巫@蠋焸儭獙W(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:‘節(jié)日快樂(lè)’!在音樂(lè)聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時(shí)禮花齊放,氣球滿(mǎn)天,大會(huì)結(jié)束)。

活動(dòng)背景。

教師被人們成為“園丁”,“人類(lèi)靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是備受社會(huì)尊敬的人員。從1984年起,每年的9月10日被定為我國(guó)的教師節(jié),以表達(dá)對(duì)教師的尊敬。從幼兒園到現(xiàn)在成為大學(xué)生,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不受到老師的教育和培養(yǎng),濃濃教師恩,陪伴我身邊,今天讓我們用自己的親手來(lái)感謝師恩。

活動(dòng)主題:感謝濃濃教師恩,陪伴我身邊。

活動(dòng)口號(hào):歲月如歌感謝師恩。

活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)一:學(xué)習(xí)制作感恩賀卡(校青協(xié)負(fù)責(zé))活動(dòng)二:現(xiàn)場(chǎng)出感謝師恩海報(bào)(院青協(xié)負(fù)責(zé))。

活動(dòng)目標(biāo)。

1、情感目標(biāo):在活動(dòng)中,培養(yǎng)志愿者的感恩意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài),互相幫助。

2、形象目標(biāo):在學(xué)習(xí)過(guò)程中,每名志愿者要體現(xiàn)出各自能學(xué)習(xí),樂(lè)于奉獻(xiàn),不怕吃苦的一面,向大家展示我們常熟理工學(xué)院義工的風(fēng)采,并借此提高義工的專(zhuān)業(yè)化水平。

3、根本目標(biāo):深化大學(xué)生對(duì)教師節(jié)的理解,養(yǎng)成良好的尊師愛(ài)師學(xué)校風(fēng)氣。

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

活動(dòng)一:時(shí)間:20xx年9月10日(星期二)晚上7:00。

地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心303教室。

活動(dòng)宣傳:活動(dòng)宣傳海報(bào)一張(大)。

資源需要:

1、活動(dòng)宣傳海報(bào)(關(guān)于“歲月如歌感謝師恩”的活動(dòng)內(nèi)容介紹,并招募義工)1張。

2、感恩卡制作材料(臺(tái)灣慈濟(jì)提供),剪刀,小刀,膠水,(青協(xié)提供),活動(dòng)所需的桌椅(青協(xié)提供)。

3、制作海報(bào)所需的顏料,毛筆,海報(bào)紙(青協(xié)宣傳部)。

4、海報(bào)宣傳板5塊(學(xué)道樓1塊,弘道樓1塊,聞道樓2塊,成道樓1塊)。

活動(dòng)流程:

1、義工站招募義工35名(義工站)。

2、9月10日18:45在大學(xué)生活動(dòng)中心303集合簽到,分發(fā)制作材料和義工裝(節(jié)日組和義工站)。

3、登記義工。

一、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。

2、9月6日,宣傳部張貼宣傳海報(bào)3、9月8日開(kāi)始招募義工。

3、9月7日,義工招募,培訓(xùn)。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

1、9月6日,宣傳部完成活動(dòng)宣傳海報(bào)的制作,并張貼在??吐窍?,義工站開(kāi)始招募義工15名(活動(dòng)一:東湖校區(qū)),20名(活動(dòng)二:藝術(shù)學(xué)院)。

3、21:00活動(dòng)結(jié)束后,在場(chǎng)人員整理現(xiàn)場(chǎng),感恩賀卡保存好。

4、9月13號(hào),展板回收。

三、活動(dòng)后期整理:

1、9月10日節(jié)日組做好活動(dòng)記錄及總結(jié)(黃妍)。

2、新聞部發(fā)表新聞到五月新聞網(wǎng)及青協(xié)網(wǎng)站(張丹)。

3、活動(dòng)結(jié)束后3天,部門(mén)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(初步預(yù)算):

活動(dòng)所需物品,指導(dǎo)方和青協(xié)內(nèi)部可以提供。

四、注意事項(xiàng):

1、活動(dòng)過(guò)程中注意刀具使用安全,避免傷害。

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)維持好有序的秩序,避免喧嘩。

3、活動(dòng)完畢,統(tǒng)一合影留念。

4、如遇下雨,活動(dòng)二展板放置在對(duì)應(yīng)樓的走廊內(nèi)。

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持以踐行“讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)”的核心理念,引導(dǎo)我校以實(shí)際行動(dòng)投身構(gòu)建和諧校園的具體實(shí)踐,通過(guò)開(kāi)展第31個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng),引領(lǐng)教師在分享教育成果,傳遞教育智慧中推動(dòng)“教育興?!钡膲?mèng)想,呈現(xiàn)江小教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)水平和工作成績(jī),充分發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)作用。

二、活動(dòng)主題:

智慧?夢(mèng)想。

三、活動(dòng)安排:

(一)《這里星光燦爛》冊(cè)子制定具體要求另見(jiàn)通知,完成時(shí)間9月5日。

(二)“智慧?夢(mèng)想”教師節(jié)表彰大會(huì)。

(1)夢(mèng)想激勵(lì)——校長(zhǎng)講話(huà)。

主題:專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)與職業(yè)幸福。

(2)夢(mèng)想起航——新教師工作誓詞。

要求:時(shí)間2——3分鐘左右,談?wù)剬?duì)今后教育教學(xué)工作的期望。

(3)智慧分享——成熟教師智慧小故事分享。

要求:以敘述故事的形式,教師分享在教育教學(xué)中的智慧經(jīng)驗(yàn)(側(cè)重:教學(xué)策略一得、教育一得、家長(zhǎng)交流溝通一得等)。

時(shí)間:9月6日下午。

(4)表彰活動(dòng):。

區(qū)鎮(zhèn)校各類(lèi)先進(jìn):鎮(zhèn)優(yōu)秀青年教師,區(qū)師德標(biāo)兵、江小之星——智慧之星(評(píng)選通知另見(jiàn))。

(三)文藝欣賞活動(dòng)。

《中國(guó)夢(mèng)之聲巡演》9月7日19:30上海大舞臺(tái)。

4:30——5:00學(xué)校集中食堂用晚餐,5:15發(fā)車(chē)。

中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容小學(xué)篇二十

二月:文達(dá)元宵節(jié)。

品元宵,猜燈謎(元宵可以是父母和孩子共同制作)。

三月:文達(dá)英語(yǔ)美術(shù)節(jié)。

創(chuàng)意大賽(在襯衫上畫(huà)出自己的創(chuàng)意)。

四月:文達(dá)音樂(lè)舞蹈節(jié)。

文達(dá)第一屆音樂(lè)舞蹈節(jié),我校舞蹈老師和音樂(lè)老師將進(jìn)入附近公立學(xué)校,教授附近學(xué)校的學(xué)員成舞!

五月:文達(dá)朗誦速算節(jié)。

朗誦鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,速算鍛煉孩子的反應(yīng)能力!

八月:我的假期我做主。

九月:文達(dá)中秋節(jié)。

十月:文達(dá)萬(wàn)圣節(jié)。

文達(dá)第二屆舞蹈節(jié)。

十一月:文達(dá)感恩節(jié)。

十二月:文達(dá)圣誕節(jié)。

中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容小學(xué)篇二十一

二、活動(dòng)目的。

以中秋節(jié)為契機(jī),團(tuán)結(jié)同學(xué),和睦相處,增進(jìn)同學(xué)之間感情,讓大家盡快融入這個(gè)新的家庭。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年xx月xx日(中秋節(jié))19:30——21:00。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

北區(qū)學(xué)生活動(dòng)中心。

五、活動(dòng)人員。

組織者:通信工程1001班班委。

參與者:通信工程1001班全體同學(xué)。

指導(dǎo)老師:冉拉老師。

六、活動(dòng)流程。

1、前期宣傳:在班級(jí)范圍內(nèi)以短信形式互相告知晚會(huì)的舉行時(shí)間和地點(diǎn)。

2、節(jié)目征集:

(1)每位同學(xué)至少要參與一個(gè)節(jié)目的表演,每個(gè)寢室都要出一個(gè)節(jié)目。

(2)主持人的選定:由本班同學(xué)自我推薦后,再由班委決定人選(男女主持各一名)。

(3)申報(bào)節(jié)目者自備伴奏樂(lè)和配樂(lè),下載到u盤(pán)。

(4)9月11日將安排統(tǒng)一的彩排。

3、節(jié)目篩選:認(rèn)真對(duì)所報(bào)上來(lái)的節(jié)目進(jìn)行篩選,確保晚會(huì)節(jié)目的形式多樣性,確保節(jié)目質(zhì)量,并安排相關(guān)人員積極進(jìn)行道具和服裝的購(gòu)買(mǎi)和租賃。在確定正式節(jié)目后,要設(shè)計(jì)制作好節(jié)目單。

4、晚會(huì)彩排:晚會(huì)正式舉行之前,組織節(jié)目進(jìn)行彩排,并請(qǐng)老師對(duì)節(jié)目進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。彩排后,要對(duì)節(jié)目演出的問(wèn)題進(jìn)行分析,并有效的解決。

5、正式演出活動(dòng)安排:

(1)《但愿人長(zhǎng)久》音樂(lè)響起,由主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白。(用時(shí)約10分鐘)。

(2)按照之前節(jié)目篩選過(guò)后的節(jié)目單進(jìn)行演出。(用時(shí)約40分鐘)。

(3)猜謎游戲,搶凳子游戲穿插在節(jié)目中間。(用時(shí)約20分鐘)。

(4)邀請(qǐng)大二、大三學(xué)長(zhǎng)和我們一同度過(guò),增加了家的氛圍。(用時(shí)約10分鐘)。

(5)請(qǐng)冉拉老師對(duì)晚會(huì)做總結(jié)。最后請(qǐng)主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。(用時(shí)約10分鐘)。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

1、月餅50塊,共計(jì)200元。

2、瓜子、花生,共計(jì)50元。

3、蘋(píng)果,共計(jì)50元。

總計(jì):300元整。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13089074.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔