七年級開學(xué)講話稿(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 15:14:10
七年級開學(xué)講話稿(專業(yè)17篇)
時間:2023-11-18 15:14:10     小編:念青松

大自然是我們最好的老師,它教會我們?nèi)绾闻c環(huán)境和諧相處。學(xué)會合理運用連詞可以使文章銜接自然、邏輯清晰,下面提供幾個常用的連詞用法。接下來是一些總結(jié)的典型樣例,希望能給大家?guī)韱l(fā)。

七年級開學(xué)講話稿篇一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:下午好!

我是七.一班的***。今天,我很榮幸的作為七年級新生代表在會上發(fā)言,心里無比激動。

轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過去了。我們懷著期盼、喜悅的心情,步入了人生的又一個新的里程。在這美好的日子里,我們一同走進(jìn)后村中學(xué),在這所擁有優(yōu)美的環(huán)境,優(yōu)秀的教師隊伍,一流的教學(xué)設(shè)施的學(xué)校學(xué)習(xí),令我們倍感自豪。我們將在這里學(xué)習(xí)三年,將會接受到更好的教育,更新的知識,得到更全面的鍛煉。今天,我們?nèi)w新生鄭重承諾:我們將用求知的艱辛,拼搏的快樂來豐富我們生命的色彩,我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫后村中學(xué)的歷史。今天,我們以母校為榮,相信明天母校因我們而驕傲。

知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實踐的成果得以充分展示。在學(xué)習(xí)上,我們將以“勤、嚴(yán)、鉆、恒”四個字要求自己,遠(yuǎn)離浮躁情緒,做到勝不驕,敗不餒,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在日常生活中,我們要嚴(yán)格遵循校紀(jì)校規(guī),自尊自強(qiáng),自愛自律,誠實守信,勤勞簡樸,尊敬師長,寬以待人。在集體活動中,我們要團(tuán)結(jié)拼搏,奮勇爭先。

同學(xué)們,心有多大,舞臺就有多大。只要我們付出了,就一定會有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律的優(yōu)秀中學(xué)生,給社會、給學(xué)校、給家庭交上一份滿意的答卷。最后,請讓我代表全體新生衷心祝愿所有的大哥哥大姐姐們鯤鵬展翅翱翔藍(lán)天,祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,再創(chuàng)佳績,祝福我們的學(xué)校越辦越輝煌。

我的發(fā)言完了。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的新同學(xué)們:

大家好!

首先請允許我代表全體同學(xué)祝賀你們經(jīng)過重重選拔,脫穎而出,進(jìn)入到南開中學(xué)這個大家庭。

步入南開校園,高高低低的喬木、灌木錯落掩映,各種色彩融于一體。校門上“天津南開中學(xué)”幾個金色大字之下,便是“允公允能,日新月異”的校訓(xùn)石刻,使我們一進(jìn)校門就受到這幾個紅字的警醒,意識到這里是南開,我們是南開人。

記得我去年剛?cè)雽W(xué)時,趙啟正學(xué)長曾對我們深情地說:“凡是南開中學(xué)的學(xué)生,身上都擁有南開的dna?!蹦菚r的我,還不曾理解這句話的深刻含義,然而,一年來的學(xué)習(xí)生活,南開的dna漸漸融入了我的血液,我時時刻刻以成為一名優(yōu)秀的南開學(xué)子要求自己,時時刻刻以四十字容止格言來警醒自己,時時刻刻以我校杰出校友的經(jīng)歷來激勵自己,就這樣,南開的精神植根在了我的心田,并將成為我一生的行為準(zhǔn)則。

南開中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,是緊張而充實的。這里強(qiáng)手如林,要想在這里取得優(yōu)秀的成績,必須擁有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重日常的積累,腳踏實地。重視每一次檢測,及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。還有一點就是要重視每一門科目,做到全面發(fā)展。

而南開最寶貴的一點就是不僅僅看重學(xué)習(xí),更注重對學(xué)生的人格塑造和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)校每年春季和秋季都會開展運動會,以及“三六杯”和“五虎杯”比賽,均是集趣味性和專業(yè)性于一體,不但可以在競技中提高身體素質(zhì),還能增強(qiáng)我們的集體榮譽感。南開中學(xué)自從創(chuàng)建之初就注重體育,而這一優(yōu)良傳統(tǒng)也得到了延續(xù),無論是每周三節(jié)的體育課還是課間操,都充分保證了我們每天的身體鍛煉。在上學(xué)期的軍訓(xùn)中,烈日的炙烤磨煉了我們的意志,集體的宿舍生活增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,增強(qiáng)了我們獨立生活的能力,這對從小就被嬌生慣養(yǎng)的我們是一次非常好的鍛煉機(jī)會。在剛剛過去的這個暑假,我還參加了赴德國博登湖中學(xué)的學(xué)訪活動,這次活動開闊了我的眼界,增長了我的閱歷,鍛煉了我獨立生活的能力。

一年前的我與你們一樣,將南開中學(xué)作為自己的追求,剛剛踏進(jìn)這座校園時總是內(nèi)心懷著敬畏的心情,細(xì)細(xì)觀察著這里的一草一木,體味著這里深厚的文化底蘊。然而隨著對南開的逐漸熟悉,我開始熱愛這里的一切,而這種愛正是我們要在點滴校園生活中表現(xiàn)出來的——我們要珍惜這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,愛護(hù)校園的一草一木,因為我們已經(jīng)成為了這里的主人,我們要用自己的努力使南開園更加生機(jī)盎然。

南開中學(xué)有著優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),在這座古樸而又充滿活力的南開園里,我們?nèi)琊囁瓶实丶橙≈R的滋養(yǎng),來不斷地充實自己,提高自己。進(jìn)入這座校園,靠得是我們先前的耕耘和努力,那么來到這里之后,我們不能沾沾自喜,驕傲自滿,而要把握好這一機(jī)遇,從零開始,腳踏實地,向自己的人生理想邁出堅實的一步。

“渤海之濱,白河之津,巍巍我南開精神……”每當(dāng)這雄渾嘹亮的旋律響起時,我們都不由得對百年南開肅然起敬,對能成為一名南開學(xué)子感到無比自豪。今天我以南開為榮,明天南開以我為榮!讓“巍巍南開精神”在我們身上延續(xù),以“能”為“公”,報效祖國!最后祝愿大家在南開中學(xué)學(xué)習(xí)愉快,取得更大的進(jìn)步!謝謝大家!

2011年8月27日

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天,我很榮幸的作為七年級新生的代表,在開學(xué)典禮上講話。

轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過去了。我們懷著期盼、喜悅的心情,步入了人生的又一個新的里程。在這美好的日子里,我們一同走進(jìn)西青道中學(xué),在這所擁有優(yōu)美的環(huán)境,優(yōu)秀的教師隊伍,一流的教學(xué)設(shè)施的學(xué)校里學(xué)習(xí),令我們倍感自豪。我們將在這里學(xué)習(xí)三年,將會接受到更好的教育,更新的知識,得到更全面的鍛煉。我們一定要努力學(xué)習(xí),三年后,以優(yōu)異的成績考上理想的高中,來報答老師們辛勤的培養(yǎng),也為西青道中學(xué)爭光添彩!

生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,邁好中學(xué)生活的第一步,這是我們所有七年級新生將面對的第一課。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自學(xué)習(xí)慣,都會決定我們今后的成敗。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

我們堅信:心有多大,舞臺就有多大,夢想做就能圓!只要我們牢記師長的教誨,以銳意進(jìn)取的高年級的哥哥姐姐們?yōu)榘駱?,不斷充實自我、完善自我、升華自我,就一定能成長為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,就一定能為我們的學(xué)校增光添彩。最后,衷心祝愿我們西青道中學(xué)再創(chuàng)佳績、永遠(yuǎn)輝煌!

謝謝大家!

七年級的全體同學(xué):

大家上午好!

在這暑氣已退,清風(fēng)徐來的宜人秋日里,我們滿懷喜悅之情迎來了新學(xué)期,迎來了在座的1000多位七年級新同學(xué)。在此,請允許我代表初一年級全體教職工和近兩千名已在校的學(xué)生向你們表示熱烈的歡迎。同時真誠的祝賀我們七年級的1000多名新同學(xué)光榮地成為蒲江實驗學(xué)校的學(xué)生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——???? 生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)或摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。

望著同學(xué)們一張張燦爛的笑臉,望著你們生機(jī)盎然的精神風(fēng)貌,我們倍感欣喜。為了實現(xiàn)同學(xué)們進(jìn)入初中后的美好理想,為了讓同學(xué)們邁好初中學(xué)習(xí)生活的第一步,也為了你們?nèi)昴芨玫慕】等娴陌l(fā)展,學(xué)校和老師們已為你們構(gòu)想了一步步的教育計劃。那么今天上午就是我們實施教育計劃的第一步——新生入學(xué)培訓(xùn)。為此今天我給同學(xué)們提出幾點希望和建議,請同學(xué)們謹(jǐn)記。

一、重新定位擺正自己的位置

在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能選不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學(xué)或小學(xué)的升學(xué)成績只能代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,誰勝誰負(fù)還要看現(xiàn)在。

進(jìn)入初中了,大家又站在同一起跑線上,一切都是零的開始。誰能奮勇拼搏,誰就能一馬當(dāng)先,笑到最后。不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己,擺正自己的位置。

二、課程增加改變學(xué)法

要盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。從進(jìn)入初中的第一天起,同學(xué)們就投入到了緊張的學(xué)習(xí)中。除了每天六節(jié)正課外,很多時間是同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的時間,早上、上午最后一節(jié)、中午、晚自習(xí)四個時間段是留給同學(xué)們自主安排的。另外,由于中學(xué)和小學(xué)教學(xué)方法上的差異,我們學(xué)校的課堂是“學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,教師點撥釋疑為輔”,大部分時間是依托小組了來完成教學(xué)的諸多環(huán)節(jié),同學(xué)們感到中學(xué)老師不如小學(xué)老師講授得那么多、那么細(xì),才開始可能會不適應(yīng),學(xué)起來吃力,有時不能完全消化吸收,只能囫圇吞棗地咽下去,遇到新知識就望而生畏。其實,沒有必要害怕,只要你能夠融入學(xué)習(xí)小組,大膽質(zhì)疑,利用小組的同伴互助關(guān)系加深理解,拓寬知識面,由依賴性學(xué)習(xí)向主動、獨立性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。并利用自習(xí)課進(jìn)行消化或者托張延伸,是一定沒有問題的。再則小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課,而初中學(xué)習(xí)與小學(xué)學(xué)習(xí)有很大的不同,具體表現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容逐步深化、學(xué)科知識日趨系統(tǒng)化、學(xué)習(xí)的課程門類逐漸增加等方面。語文、數(shù)學(xué)、英語這些小學(xué)曾學(xué)習(xí)過的課程,由直觀的、感性的、零碎的知識點變成了更為完整、系統(tǒng)的知識體系,更加突出能力要求;物理、化學(xué)等課程相繼開設(shè),歷史、地理、生物等人文社科知識也成為重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)的內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。像我們學(xué)校這種規(guī)模較大的中學(xué),一天的課上下來,教師要換六七個。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng),這里老師有一個活生生的例子:

同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異。

小學(xué)階段,同學(xué)們的學(xué)習(xí)科目相對較少,能按時完成作業(yè)就可以了,以語文為例,只要把課本上的知識基本掌握,考試就不成問題。但初中階段,課程設(shè)置增多,考試題目更為靈活,講究活學(xué)活用,大家必須改變以往寫完作業(yè)就萬事大吉的做法,要主動超前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。雖然周一到周五老師不留課外的書面作業(yè)以外,但為了在預(yù)習(xí)課或者交流課上表現(xiàn)出色,借助其他媒體進(jìn)行準(zhǔn)備是大有必要的,這種課堂的特點是自主的時間更多了,鍛煉自己的能力的途徑更廣了。

初中教學(xué)內(nèi)容多,競爭起點高,學(xué)習(xí)自覺性和自主意識必須增強(qiáng)。大家有必要了解初中學(xué)科的特點和學(xué)習(xí)方法。

:我們要有意識地加強(qiáng)訓(xùn)練由機(jī)械記憶到理解記憶的過渡,調(diào)動口、心、手、眼的四到位。多說、多讀、多思、多寫是學(xué)好語文的四個法寶。朗讀課文三五遍,解決疑難生字詞,不懂的地方畫問號,通過練習(xí)找重點。

:不能再停留在簡單的計算上,要建立數(shù)學(xué)思維。變學(xué)會為會學(xué),提高數(shù)學(xué)研究和解決問題的能力。

:小學(xué)時基本采用直觀法教學(xué),小學(xué)生感知語言材料就行了。初中后學(xué)習(xí)內(nèi)容越來越多,除感知材料外,還必須理解語言材料,要求學(xué)會理性思維的方法。

我把它歸納為這樣幾句話:

不死記結(jié)論、公式,要重點掌握其推導(dǎo)過程;

不滿足于會解題,要窮究為什么這樣解;

不孤立地學(xué)知識,要將各知識點揉成一個整塊;

不僅僅埋頭學(xué)習(xí),還要更注重思考;

不局限于課本,還要拓展到課外。

另外,還要合理分配各科學(xué)習(xí)的時間,有計劃,有重點。

具體表現(xiàn)在:

第一,做好準(zhǔn)備,迎接初中生活的挑戰(zhàn)。可以說,從開學(xué)的第一天起,同學(xué)們就已經(jīng)成為一名初中生了。初中和小學(xué)的生活有許多不同之處,這個不同主要表現(xiàn)在三個方面:一是隨著年齡的增長,同學(xué)們生理和心理逐漸發(fā)展,小學(xué)時期的完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破。這是一個漸進(jìn)的過程,這個過程恰恰是在初一年級這個階段。在這個階段中,同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。二是初中和小學(xué)老師的教學(xué)方法和管理方法不同。小學(xué)老師常常是“保姆式”的包辦代替,學(xué)生的一切事情都由老師一手操辦,同學(xué)們很少有發(fā)揮主觀能動性的機(jī)會,表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,那就是老師天天有明確的要求,課堂作業(yè),家庭作業(yè)安排有序,并且有布置、有檢查,有批改,決沒有半點含糊。同學(xué)們每天只要完成老師布置的作業(yè),絕對就算是一個好學(xué)生了。可是到了初中階段則不行,初中的老師更多的是讓同學(xué)們自立,老師們常常是只有課堂作業(yè),課外作業(yè)則往往比較寬松,而且不可能像小學(xué)老師那樣天天檢查、批改。第三個不同之處在于,初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容、科目發(fā)生了明顯變化,初中階段學(xué)習(xí)的科目更多了,更深了,同學(xué)們學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了,而且將出現(xiàn)幾門和舊知識聯(lián)系較少的科目。

第二,了解中學(xué)特點,培養(yǎng)自主能力。

從小學(xué)到初中是學(xué)生生理、心理、學(xué)習(xí)上的一次轉(zhuǎn)折。

首先,中學(xué)課程難度加大,不能適應(yīng)各科教師的不同教法;其次,中學(xué)改變了小學(xué)反復(fù)強(qiáng)調(diào)、機(jī)械記憶的學(xué)習(xí)方式,取而代之的是能力培養(yǎng),錘煉理解、分析、概括、歸納的能力;再次,小學(xué)時間較中學(xué)充足,靠教師軟磨硬泡,而到中學(xué)自己則難于梳理諸多的知識。

同學(xué)們這時從依戀老師逐步朝著獨立方向發(fā)展,這時應(yīng)努力培養(yǎng)自理能力。如在分組、發(fā)書、教室的布置和衛(wèi)生打掃等方面要發(fā)揮主動作用,在各項活動中要發(fā)揮自己的特長,多為小組、班級出主意、想辦法,提高自立能力,增強(qiáng)對新生活的信心。

第三,要主動適應(yīng)新的授課方式。

中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解學(xué)生自預(yù)習(xí)中解決不了的問題,點播重點難點,并且講過就不再重復(fù),我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把即將要學(xué)的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教,主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師或組長介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。

第四,要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,合理利用時間。有計劃的學(xué)習(xí)是獲得成功的重要條件,課堂學(xué)習(xí)是有限的,而知識是無限的,應(yīng)該合理分配和充分利用可供自己支配的時間,聚沙成塔。那些幾分鐘,十幾分鐘的零碎時間也不應(yīng)放過,可以背一首古詩,或幾個單詞,積少成多。堅持一天易,天天難,故應(yīng)制定一個詳細(xì)的計劃,這樣有利于提高學(xué)習(xí)效率,增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力和自我管理能力。學(xué)習(xí)計劃包括長期計劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預(yù)習(xí),何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

在制定計劃時,同學(xué)們應(yīng)考慮從學(xué)習(xí)實際出發(fā),既要知道自己將要掌握的知識和能力是什么,又要知道自己可以利用的學(xué)習(xí)時間有哪些,更重要的是要符合各自的實際情況,目標(biāo)不能過高或過低,過高則不能堅持下去,半途而廢,過低則松松散散,反而不如沒有。

第五,珍惜時間,學(xué)好各科知識的同時提升自己的能力。

搞好學(xué)習(xí)是每一個同學(xué)的心愿。搞好學(xué)習(xí)的首要條件就是珍惜時間。珍惜時間也是同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣之一。古今中外,一切在事業(yè)上有成就的人,總是比一般人更珍惜時間。古代著名學(xué)者董迂,年輕時家境貧寒,但十分好學(xué),抓緊一切時間讀書。他充分利用“三余”來學(xué)習(xí),至今仍傳為佳話,他所謂的“三余”,就是“冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者時之余”。 (余:多余,空閑。 冬天是一年中的空閑時間,夜晚是一天中的空閑,陰天下雨是白天的空閑。引申指應(yīng)當(dāng)抓緊“三余”的空閑讀書學(xué)習(xí)。)魯迅先生像海棉擠水一樣,擠出點滴時間,“把別人喝咖啡的時間都用在工作上”。數(shù)學(xué)家陳景潤在參加人民代表大會期間,放棄看戲,爭分奪秒地演算他的“1+1”,甚至利用會議的間隙躲到廁所里去演算。我希望同學(xué)們能夠像這些名人一樣去珍惜時間。如果這樣,你們將成為世界上最富有的人,擁有了時間,你們就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想;擁有了時間,你們將更加懂得珍惜生命、珍愛生命的每一分種,用它們?nèi)W(xué)習(xí)、去工作。

時間是心地公正,老少無欺的。它給勤奮的人留下的是青春似火,果滿枝頭;而給懶惰的人留下的卻是兩鬢霜雪,一事無成。同學(xué)們,請珍惜時間吧!

第六,優(yōu)化學(xué)習(xí)風(fēng)格,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

學(xué)習(xí)風(fēng)格是指學(xué)習(xí)者在長期的學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出的一種具有鮮明個性的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)傾向。不同的學(xué)生有不同的性格特點和興趣愛好,有各自不同的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣,這種差異就是學(xué)習(xí)風(fēng)格的差異。有人習(xí)慣于聽覺學(xué)習(xí),有人習(xí)慣于動手實驗,有人習(xí)慣于被動學(xué)習(xí)。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!

我是七年級115班陳玉玲。今天,我很榮幸在國旗下發(fā)言,心里無比激動。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過去了。我們懷著期盼、喜悅的心情,步入了人生的又一個新的里程。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,邁好中學(xué)生活的第一步,這是我們所有七年級新生將面對的第一課。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自學(xué)習(xí)慣,都會決定我們今后的成敗。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的.未來。 作為一名新時代的中學(xué)生,我們還要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,為此我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行,熱愛祖國,樹立遠(yuǎn)大理想,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西。作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立,我們不能象小學(xué)生那樣,事事要父母操心,我們應(yīng)當(dāng)自己來管好自己的生活,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去閱讀優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。

同學(xué)們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實踐的成果得以充分展示。在這一點上,我們要向八年級、九年級的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研、奮力拼搏的精神。我們也相信八年級、九年級的哥哥姐姐們會為我們作出榜樣,讓我們團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步! 同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽覀冎灰冻隽耍紩惺斋@。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律的優(yōu)秀中學(xué)生,給社會、給學(xué)校、給家庭交上一份滿意的答卷。

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:下午好!

我是七.6班的xx-x。今天,我很榮幸的作為七年級新生代表在會上發(fā)言,心里無比激動。

轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過去了。我們懷著期盼、喜悅的心情,步入了人生的又一個新的里程。在這美好的日子里,我們一同走進(jìn)聚龍中學(xué),在這所擁有優(yōu)美的環(huán)境,優(yōu)秀的教師隊伍,一流的教學(xué)設(shè)施的學(xué)校里學(xué)習(xí),令我們倍感自豪。我們將在這里學(xué)習(xí)三年,將會接受到更好的教育,更新的知識,得到更全面的鍛煉。我們一定要努力學(xué)習(xí),三年后,以優(yōu)異的成績考上理想的高中,來報答老師們辛勤的培養(yǎng),也為我校爭光添彩! 作為一名聚龍中學(xué)的學(xué)生,我們還要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為此我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《聚龍中學(xué)行為規(guī)范60條》,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行。作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立,我們不能象小學(xué)生那樣,事事要父母操心,我們應(yīng)當(dāng)自己來管好自己的生活。

同學(xué)們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實踐的成果得以充分展示。

同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽覀冎灰冻隽?,都會有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律的優(yōu)秀中學(xué)生,給社會、給學(xué)校、給家庭交上一份滿意的答卷。

我的發(fā)言完了。

謝謝大家!

初一的全體同學(xué)們:

大家下午好! 首先我代表全校老師真誠的祝賀我們初一的500多名新同學(xué)光榮地成為**中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——??? 生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點希望和建議,請同學(xué)們記好筆記.

一、重新定位打造自己

我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

二、課程增加改變學(xué)法

小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課,而中學(xué),初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng),這里黃老師給大家講一個案例:

同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復(fù),我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教,主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。

第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預(yù)習(xí),何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

第三點建議: 學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往

首先我給同學(xué)們講一個案例:

**是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的**比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學(xué)的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。

**同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象**,要學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往 .??? 適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級做事,比如問問同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師 “混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。

四、以新的行為規(guī)范要求自己

到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門,你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。

下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:

第一句:衣服整潔講儀表,?;招厍芭宕骱?。(衣著打扮要符合中學(xué)生,每天班主任要例行檢查,每周學(xué)校要進(jìn)行大檢查,不符合規(guī)范的同學(xué)我們要在學(xué)校門口的宣傳欄張榜批評,并要扣班級的文明紀(jì)律分;胸卡每天進(jìn)校要佩戴好,每天校門口的門衛(wèi)將對每一位學(xué)生例行檢查,未佩戴的或者不規(guī)范的同學(xué)也將在宣傳欄張榜批評,并扣班級文明分1人次0.1分。)

第二句:學(xué)習(xí)用品全帶齊,按時到校不遲到。(早上:7:45? 中午:1:50)

第三句:進(jìn)門下車講禮貌,看見師生問聲好。

接下來:因病因事不到校,堅持請假要做到。

下課先讓老師行,有始有終堂堂好。

出操整隊上操場,隊列作到快靜齊。

課間休息出教室,遠(yuǎn)望藍(lán)天或綠色。

有益活動利身心,說笑玩耍講文明。

黑板墻壁不亂涂,愛護(hù)公物和花草。

果殼紙屑不亂拋,校園整潔環(huán)境好。

下面我給大家講一個關(guān)于廢紙的故事。

第一個,美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特?!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進(jìn)了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應(yīng)改變了整個美國國民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能 “看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn)。

同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好, 養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

七年級開學(xué)講話稿篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

背好書包,向知識的海洋進(jìn)軍,為明天的美好讀書,為人生輝煌加油。開學(xué)日,奔赴學(xué)堂,為夢想而努力。今天,我們是時候準(zhǔn)備一下開學(xué)相關(guān)的講話稿了。下面是小編為大家收集有關(guān)于七年級開學(xué)第一課班主任講話稿,希望你喜歡。

新的學(xué)期,新的開始。學(xué)生交費之后,主要就是對學(xué)生進(jìn)行始業(yè)教育,讓他們盡快調(diào)整好心態(tài),進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活。作為第一次班主任講話,我主要從以下幾個方面作了特別的強(qiáng)調(diào):

1、要求學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)。經(jīng)過二十多天社會生活的實踐,學(xué)生或多或少在某些方面被社會同化,對學(xué)校的紀(jì)律觀念有所淡薄。要求學(xué)生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會行為不要帶入學(xué)校,做一個文明的中學(xué)生。要注意飲食安全,盡量不要外出吃飯,謹(jǐn)防春季傳染病,影響學(xué)習(xí)。

2、要努力學(xué)習(xí)。對于上一學(xué)年的成績,不要感覺失望??荚嚨哪康氖菐椭约喊l(fā)現(xiàn)問題,是一種手段。我們需要做的就是針對考試中存在的問題,提出一些改正的建議,爭取下次不再犯類似的錯誤。更何況,你這次考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步。如果成績沒有波動,那么就說明班級沒有競爭力,那么對你的成長也是不利的。我們要看到波動,更要看到波動之后自己的壓力。所以不要停留在成績的多少分上,我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績,成就自己的夢想。所以從第一天開始,我們就應(yīng)當(dāng)對自己的學(xué)習(xí)提出一個切實可行的目標(biāo)與方案,給自己一點壓力,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺。

一個月了,高一年級的有些同學(xué),你們還在迷茫嗎?還在蒙蒙朧朧、稀里糊涂嗎?光陰荏冉,時不待人。我希望能幫助同學(xué)們真正認(rèn)識高中、盡快融入高中、切實把握高中、最終成就高中。

歡迎大家來到我們班。先自我介紹一下,我是大家的班主任,我姓,電話號碼是。除了班主任我還擔(dān)任著大家的語文。我們將有3年的時光朝夕相處在一起,我希望能陪伴著大家走完這段精彩完美的青春里程。我已經(jīng)充分準(zhǔn)備好了迎接你們的到來,很高興我們終于見面了,在這里我有很多東西準(zhǔn)備交給你們。

我在這里工作了十年,對這里我再熟悉不過,我了解這里的老師,我和他們朝夕相處,我知道怎樣才能聽好他們的課,怎樣才能更好地學(xué)。我知道板報墻上曾有過那些故事,我知道這里的一草一木散發(fā)著什么樣的香味,我也知道在這個教室如何學(xué)習(xí),在這個校園如何快樂的成長,怎樣在高中的日子里尋找到自己的位置。

我想把這些經(jīng)驗毫無保留的傳授給大家,我想這也是我們能相聚在一起的意義。我希望我們能合作的愉快、生活的開心。作為班主任我將:快樂著你的快樂,痛苦著你的痛苦。

下面講話我們就從一個古老的寓言故事開始,《狐貍和葡萄》:

從前,有一只狐貍走過一個葡萄架。葡萄熟了,一串串掛在高高的葡萄架上,晶瑩剔透,十分誘人。狐貍垂涎三尺,于是使勁兒一跳,但是葡萄架很高,狐貍沒有成功,“人生能有幾回搏,讓我再試一次”,很遺憾,它仍沒有夠著,三次、四次,試了很多次,最后它筋疲力盡。在我們同學(xué)中間也有這種情況,經(jīng)過多次努力,成績還是不理想,但這種不理想并不是無路可走,此時需要的是回頭來找找自己的失敗的原因。

對這些同學(xué)我想說,你們是讓人敬佩的,經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與痛苦,依然堅持了,屢敗屢戰(zhàn),何等堅強(qiáng)!以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言:上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時為你打開了另一扇窗。我想送給這些同學(xué)幾句話:

人不可能事事行,也不可能事事不行;。

一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;。

今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;。

做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!

第二只狐貍來到葡萄架下,像第一只狐貍一樣,也沒能摘到葡萄,他想:這么鮮美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活著還有什么意思,不成功便成仁,自盡吧。

在我們同學(xué)當(dāng)中可能有這樣一種想法:如果考不上重點高中,我這一輩子就完了。果真是這樣嗎?初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我們要以嶄新的精神面貌迎接新的高中生活,不能生活在過去的影子下,樹立信心,奮發(fā)向前。

第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下,它們看前兩只都沒有摘到葡萄,于是開始想辦法,它們搬來磚頭找來棍子,開始摘葡萄,但是他們惟恐對方得到的多,自己得到的少,互相爭斗,結(jié)果可想而知,兩敗俱傷。

我是這樣回答的:非常感謝你對我的信任,把你真實的想法說給我聽。

再者,學(xué)會接納他人,友善相處。人需要自尊心、自信心,但如果過度,就會演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。三國時的周瑜曾感嘆:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一個諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己處于緊張的人際關(guān)系中,緊張、不安、擔(dān)心、憤怒的情緒中,會影響學(xué)習(xí)和生活。

和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會調(diào)整自己的情緒,為自己,也為別人。

人群中有這樣幾種心態(tài):

我行,你不行:自大;。

你行,我不行:自卑;。

我不行,你也不行:嫉妒;。

我行,你也行:欣賞。

自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。學(xué)會欣賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。

朋友們,人生不是百米沖刺,而是一場馬拉松,初中畢業(yè)不是終點,而是另一個起點。

慶賀大家順利地走過初中,豪邁地跨進(jìn)我們高中的大門。高中是辛苦的,但相信大家不會把它視為畏途;高中是多彩的,但相信大家不會把它看得過于輕松。調(diào)整好自己的心態(tài),來面對高中的每一天吧!

我們不應(yīng)忽視每日取得的微笑進(jìn)步,因為“不積跬步,無以至千里”;我們不應(yīng)奢望一步登天,因為“千里之行,始于足下”。我們應(yīng)穩(wěn)步有序地完成每日的既定目標(biāo),保持一份恰到好處的心情,在美麗的校園做一次深呼吸,期待著在那不經(jīng)意的瞬間,思維火花的一個閃爍,會使我們找到“柳暗花明又一村”的感覺。

是的,我們不能決定生命的長度,但我們可以改變它的寬度;我們不能改變?nèi)菝?,但我們可以展現(xiàn)笑容;我們不能左右天氣,但我們可以把握自己;我們不能樣樣順利,但我們可以事事盡力。

高中是通向大學(xué)之路的一個重要驛站,這是我們大家心中的真理,相信大家會為之努力,為之奮斗。因為我們知道,奮斗的過程雖是痛苦的,但當(dāng)我們走過這段歷程,痛苦會隨時間的流逝而褪色,但奮斗時的精神和意志。則會成為記憶的永恒。

親愛的同學(xué)們:

也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。

人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!

燦爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”:

一是收心。

把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

二是決心。

三是恒心。

前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

四是愛心。

不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

五是用心。

讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。

除了做到五心之外還有兩創(chuàng)設(shè):

第一、創(chuàng)設(shè)一個文明有序的班級環(huán)境。

每一個同學(xué)都是班級的縮影,每個同學(xué)都代表著班級的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言文明、行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧,不打游戲;在家尊重父母,做一個熱愛班集體,遵紀(jì)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步的好學(xué)生。培養(yǎng)自已良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度,和班級行為規(guī)范。只有創(chuàng)設(shè)了一個文明有序和諧的班級環(huán)境,同學(xué)們才能更好的投入學(xué)習(xí)。

第二、創(chuàng)立一種認(rèn)真刻苦,迎難而上的學(xué)風(fēng)。

新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)設(shè)一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從認(rèn)真開始,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真上課,認(rèn)真完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。

同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們,今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來,遵守校規(guī)制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

又是一年春草綠。我們踏著春天的舞步,伴著春風(fēng)的旋律又迎來了新的學(xué)期。此時我們師生的心情無比激動與興奮。今天我很榮幸作為一名優(yōu)秀教師在開學(xué)典禮上講話,我內(nèi)心既高興又慚愧。在此,我只想說四句話來表達(dá)我的心情。

第一句話----感謝。

我真摯感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,是你們的幫助與支持我才能站在今天的講臺上,我深知在過去的一年里我取得了一點點成績,但離優(yōu)秀教師標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠(yuǎn);我更深知我們學(xué)校有許多默默無聞,踏實工作的老師,他們的工作比我做得更好,是你們將優(yōu)秀教師這一榮譽讓給了我,這也是對我今后工作的鼓勵與鞭策。

在以后的工作中,我要向你們學(xué)習(xí),以你們?yōu)榘駱印M瑫r我還要感謝5(2)班的全體同學(xué)。是你們的給力與拼搏才使老師站在今天的舞臺上,是你們給老師長臉了,你們是我的驕傲,我要感謝你們的刻苦學(xué)習(xí),我也因為你們而優(yōu)秀。再一次說聲謝謝領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們。

第二句話----祝賀。

我要在此祝賀獲獎的同學(xué)們。我為你們感到驕傲,為你們感到自豪。驕人的成績承載著你們平時勤奮的汗水,記錄著你們點點滴滴的進(jìn)步。但老師想告訴你們,成績僅僅代表的是過去,它說明不了未來。我希望獲獎的同學(xué)在今后學(xué)習(xí)中只是把榮譽作為前進(jìn)的動力,不要作為驕傲的資本。希望你們在新的學(xué)期里更加刻苦學(xué)習(xí),各方面更加嚴(yán)格要求自己,取得更加喜人的成績。

第三句話——寄語。

老師們、同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。我們經(jīng)過寒假的休息調(diào)整,我相信全體師生在新學(xué)期的起跑線上精力將更加充沛,斗志將更加高昂。

我們每一位教師都會在新的學(xué)期里用良好的師德感化學(xué)生;用廣博的知識教導(dǎo)學(xué)生;用誠懇的微笑去感染學(xué)生;用文明的舉止去塑造學(xué)生,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長的高度信任,團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,站在新的起點,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。

我也真誠的希望全體同學(xué),新學(xué)期里一定要改陋習(xí),勤鉆研;講文明,懂禮儀;保安全,健體魄。做一個德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。我相信,只要我們與努力同行,希望就一定會與我們同在!

第四句話——祝福。

我借此機(jī)會,祝福所有的老師新的一年里身體健康,工作順利,家庭幸福!祝福所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,步步登高,成績優(yōu)異!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸,在今天這個特別的日子里,我能夠代表15位班主任在這里發(fā)言,首先,請允許我代表全體教師向在場的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!對在座的一百多個可愛的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!

首先,感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我們班主任工作的支持和信任。我們深知,領(lǐng)導(dǎo)把整個學(xué)校的班級工作交給了我們也就是把整個宣堡孩子們的前途、命運及未來交給了我們。面對領(lǐng)導(dǎo)的重托和家長的期盼,我們深感責(zé)任重大,肩上的擔(dān)子更重了,壓力更大了。但面對困難和壓力,我們早已做好了一切準(zhǔn)備,決不退縮。一定以百分之百的熱情,把全部的精力和滿腔真情投入到班級管理中去。

通過5年的班主任工作,我深深的感到,我們要用愛心來對待學(xué)生,用誠心來打動學(xué)生,用熱心去幫助學(xué)生,用微笑去面對學(xué)生,用自己的人格去影響學(xué)生。班主任要給學(xué)生們一個美麗的天空,充分發(fā)揮學(xué)生各方面的能力,讓學(xué)生們自由而輕松的翱翔,使他們成為明天最美的太陽!我們會真誠地捧著一顆“愛心”,真心對待每一位學(xué)生,用心與每一位學(xué)生交談。我們把學(xué)生看作天使,那我們也就好象生活在天堂一樣,感到無比的快樂和幸福。能和同學(xué)們朝夕相處,真的是一種享受。

在新的學(xué)期,我們將全身心地投入到工作中去,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),扎扎實實做好班級日常管理工作。把校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)切實的落到實處,把工作做的實一些,再實一些;細(xì)一點,再細(xì)一點。其實我們早已把學(xué)校和班級看作是自己的家,把學(xué)生看作是自己的孩子。

班主任老師工作的過程就是一個全心全意為學(xué)生,為科任老師,為學(xué)校服務(wù)的過程。我們一定會為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,為科任老師創(chuàng)設(shè)一個良好的工作環(huán)境,為學(xué)校的榮譽爭光、添彩,請領(lǐng)導(dǎo)放心,家長放心、學(xué)生放心。我們十五顆班主任的心早已緊緊連在一起,決心不負(fù)重托,不辱使命。既然用我,用我必勝。

最后,我再向全體教師致以衷心的祝福,祝福大家在新的學(xué)期身體健康,工作順利;向全體同學(xué)致以最真誠的問候!愿你們在新的學(xué)期里,百尺竿頭,更進(jìn)一步,學(xué)有所成,夢想成真。

七年級開學(xué)講話稿篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

俗話說:“一年之計在于春"那么,新學(xué)期無疑是師生們的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會碩果累累。古人說:師者,所以傳道受業(yè)解惑也。同學(xué)們,我們希望在中考來臨之際,能引領(lǐng)你們在知識的海洋里遨游,分擔(dān)你們的歡樂和憂愁。助你們在學(xué)業(yè)上有所成就,考入自己理想中的學(xué)校。

同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,新的校園,新的同學(xué),新的生活,歡迎你們來到我校,希望你們在這里開始起飛,實現(xiàn)你們心里美好的理想,對于新學(xué)期我將對你們提出幾點希望:

新學(xué)期要確立新目標(biāo),下決心,在新的校園,有新的收獲,好好學(xué)習(xí),取得好的成績,為自己的初中生活打好基礎(chǔ)。

堅持就是勝利,只有持之以恒,才能取得新的輝煌。培養(yǎng)好的行為習(xí)慣,做事要持之以恒,最后才能有所成。

同學(xué)們不僅要提高學(xué)習(xí)成績,同時還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,孝順父母,團(tuán)結(jié)同學(xué)。互助互愛,共同營造一個良好的校園環(huán)境,和諧的班級環(huán)境。

最后,希望同學(xué)們不負(fù)眾望從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校和老師,從各個方面行動起來,為學(xué)校,為社會爭添光彩。同學(xué)們,你們是祖國的希望,祖國的未來需要你們?nèi)?chuàng)造,讓我們攜起手來,共同努力吧!

七年級開學(xué)講話稿篇四

經(jīng)過了一個假期的休息和調(diào)整,今天,我們又回到了學(xué)校,開始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)?;厥走^去的一學(xué)期,經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ?。成績。這成績凝聚了我們班級每一個人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。同學(xué)們,我們必須清醒地認(rèn)識到,成績只能代表過去,展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)。

俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點滴的過程。在新的一學(xué)期,我希望大家記住以下幾點:

自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

每個同學(xué)是班級的縮影,每個學(xué)生都代表著班級的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校內(nèi)不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵守學(xué)校紀(jì)律、誠實守信、講文明懂禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步的好學(xué)生。

學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,時時處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。

同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。

七年級開學(xué)講話稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

金秋九月,碩果累累,在這個美麗如畫的收獲季節(jié),我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年,迎來了250多名朝氣蓬勃的一年級新同學(xué)和11位新老師。他們的融入,使我們新區(qū)三小這個大家庭更加強(qiáng)大,更加充滿生機(jī)和活力。讓我們用熱烈的掌聲對新同學(xué)新老師的到來表示歡迎!

新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。

俗話說:“良好的'開端等于成功的一半。”怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提四點建議:

第一,樹立一個信心:我能我行。自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。

第三,培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

第四,創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序。每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不損壞公物;在校外遵守交通規(guī)則,注意自己的人生安全;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

老師們、同學(xué)們,讓我們策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的學(xué)期、新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們新區(qū)三小相伴,讓我們共同的家園新區(qū)三小永遠(yuǎn)溫馨、和諧、幸福。

最后,祝老師們在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

七年級開學(xué)講話稿篇六

同學(xué)們好!今天我和大家一起來到了一個新的班級,新的集體,老師的心情和大家一樣,充滿喜悅、激動和興奮。期望在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們共同努力,讓我們的學(xué)習(xí)充實、愉快,把我們的大家庭建設(shè)得健康、和諧!

開學(xué)的第一天,老師想跟大家談?wù)劇八膫€不容易”。

首先,父母不容易。因為有了父母,才有了我們自己。母親十月懷胎,一朝分娩,為了我們生命的降臨,付出了多大的代價!我們的生日就是母親的受難日。我們每一步的成長,都凝聚著父母的心血。我們的父母可能是農(nóng)民,春耕夏耘,秋收冬藏,日出而作,日落而棲。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦;每一粒糧食、每一分錢都浸透了父母的汗水和青春。我們的父母可能是工人,每天八小時上班,有時還得加班,也很少有什么節(jié)假日。他們的工資也許不算豐厚,卻要承擔(dān)一個家庭的衣食住行;我們的父母可能是打工者,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),沒日沒夜,也許還受盡歧視和侮辱。為了供我們上學(xué),他們省吃儉用,寧可苦了自己,毫無怨言。我們的父母可能是商人;他們苦心經(jīng)營,想方設(shè)法,精打細(xì)算,只是為了讓我們條件好一些,吃苦少一些。我們的父母可能是政府官員,他們?yōu)楣僖蝗?,造福一方,勤勤懇懇,鞠躬盡瘁。他們不光是為了小家,更是為了大家……。請相信,不管我們的父母從事什么樣的職業(yè),都可以用三個字來概括他們,那就是:不容易!因此,期望同學(xué)們在校努力學(xué)習(xí),力爭上游,用優(yōu)異的成績來慰藉報答父母;在家多做家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān),理解父母,多些孝順,少些叛逆。到父母生日的時候,買或者自己做一份禮物送給父母,表示我們不忘父母山高海深的恩情。

第二,老師不容易。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。老師要負(fù)責(zé)同學(xué)們的學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,還要批改大量作業(yè)。老師是新時代的移山愚公,起早貪黑,誨人不倦。老師還是同學(xué)們心靈的園丁,要花時間去了解你們,要隨時關(guān)注你們心理上、情緒上的每一個變化,要傾聽你們的傾訴,緩解你們的壓力,解決你們的困難。老師的工作,絕不只是每天上一兩節(jié)課。在教書育人的同時,老師還背負(fù)著來自家長、來自社會的巨大壓力。大家說,老師容易嗎?因此,期望同學(xué)們尊敬師長,認(rèn)真聽講,有錯就改,爭取學(xué)有所成,不辜負(fù)老師的期望,不枉費老師的一番苦心。

第三,自己不容易。聽到這里,可能有同學(xué)會說,我不知不覺就長這么大了,無憂無慮,很開心嘛,怎么說不容易呢?其實,細(xì)想一下,我們從出生到會爬會走,從咿咿呀呀到會說話,從一字不識到會讀書作文,從懵懵懂懂到有理想,從不懂事到學(xué)會為人處世……每一步固然是父母付出的結(jié)果,但也與自己的努力密不可分。這樣看來,能走到今天,自己的確不容易!因此,期望同學(xué)們珍惜時間,刻苦鉆研,不浪費、不虛度這僅有一次的寶貴生命!

第四,走到一起不容易。四海之大,學(xué)生無數(shù)。為什么就是這幾十位同學(xué)聚到了一起?我們來自四面八方,歡聚一堂,實屬不易。有緣千里來相會,無緣對面不相識。因此,期望同學(xué)們心胸開闊,互相團(tuán)結(jié),和睦相處,把同學(xué)當(dāng)作自己的兄弟姐妹去關(guān)心去愛護(hù),互相幫助,共同成長。

同學(xué)們,當(dāng)我們想偷懶時,當(dāng)我們即將犯錯時,當(dāng)我們無法忍受某位同學(xué)時,當(dāng)我們被老師批評時……讓我們默念這“四個不容易”,我們就能變得精神抖擻、明智理智、寬宏大量、虛懷若谷。就讓這“四個不容易”伴隨我們的學(xué)習(xí)生活,伴隨我們的一生吧,我們一定會受益匪淺!

最后,我衷心地祝愿大家快樂學(xué)習(xí),健康成長!

七年級開學(xué)講話稿篇七

同學(xué)們,新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提議:

第一,樹立一個信心:我能我行。

自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。

新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。

第三,培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿。

學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

第四,創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序。

每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。

一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。

送給同學(xué)們一首唐代詩人王之渙的詩《登鸛鵲樓》:白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。這首詩表達(dá)了一種積極向上的精神,希望同學(xué)們用這首詩來勉勵自己,在新學(xué)期里進(jìn)一步把這種積極向上的精神落到實處,拿出自己的實際行動,好好學(xué)習(xí),天天向上。

同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!

最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂地成長!

七年級開學(xué)講話稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先能夠在這里作為新生學(xué)生代表發(fā)言是一件很榮幸的事情,我是來自初一一班的--x,這是我踏入初中的第一天,很高興遇見這么多的同學(xué),或許我們的這一次相遇就是人生注定的一條道路,所以真的很榮幸。在這里,我想代表自己表達(dá)這一份感激之情,希望我們都能夠帶著一份相遇的感恩互相幫扶,互相努力!

新的一個學(xué)期,新的一段路途,我想我們都能把握好內(nèi)心的方向,抓住手里的機(jī)會,然后順順利利的走完這一段旅程,為我們的人生增添一些美好的記憶,也為我們每個人都增添一些一些閱歷,祝我們成長。我作為初一的一名新生,對初中的生活還是很陌生,我相信在座的初一同學(xué)們也是一樣的感受。

進(jìn)入初中之后,是我第一次住宿,我真的很不適應(yīng),很想家,但是我知道自己應(yīng)該把這些磨難都抵抗過去,只有這樣做了,我才能真正的長大,真正從小學(xué)生的身份蛻變成中學(xué)生,這是我現(xiàn)在的目標(biāo),我會努力去做到的,在此也希望各位同學(xué)能夠和我一起,努力去做到這一些事情。

在我進(jìn)入初中之前,我就給自己定了一些目標(biāo),比如說在成績上要提高多少,要交多少的朋友,做一個什么班干部,其實這些我都有想過,在座的同學(xué)們一定也是想過的。其實這些小小的目標(biāo)是很好的,至少讓我們可以充滿動力。或許想要去爭取到這些,需要我們付出很大的心血,但是只要往前走,就不怕時光流逝,也不怕任何辜負(fù)。同學(xué)們,請讓我們都勇敢一點,對未來的一切都充滿期待,每一個明天都是明媚敞亮,每一個明天都是信心滿滿!

開學(xué)了,我們走上了一條全新的道路,不管是對我們新進(jìn)來的初一,還是初二初三的學(xué)長學(xué)姐,這個學(xué)期都是我們非常關(guān)鍵的一個階段,我在這里祝福大家路途順利,也祝福大家能夠獲得自己想要的成績。我會帶著大家對我的期待,帶著對初中的向往,好好的完成這三年的初中生活,希望我不會辜負(fù)自己這一段美妙青春,也不會辜負(fù)我們的這一次相遇和緣分。親愛的同學(xué)們,讓我們一起執(zhí)手將未來慢慢刻畫吧!讓我們一起在時光的紀(jì)念冊上寫上我們的青春吧!

七年級開學(xué)講話稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

我是來自初一(九)班的劉__,很榮幸能夠站在這里,代表全體初一新生發(fā)言。

告別了六年的小學(xué)生活,我們共同邁進(jìn)了實驗學(xué)校的大門,成為了一名中學(xué)生。新學(xué)期,新知識,新目標(biāo),新責(zé)任。也許,昨天你擁有輝煌;也許,你昨天曾遭受打擊,但那都成為過去,忘記昨日的成功與失敗,要相信未來在我們手中!

我們即將步入一個新奇的世界——初中。那里有許多豐富多彩的知識,等待我們?nèi)W(xué)習(xí);那里有我們的理想和志向,等待我們?nèi)崿F(xiàn);那里還有更長更遠(yuǎn)的路要我們走下去。在那條通往理想的路上,會有坎坷、崎嶇,會荊棘叢生、煙霧彌漫,甚至風(fēng)雨也會不期而至。我們是展翅的雛鷹,一定能找到屬于自己的那片廣闊的蒼穹。我們是初升的太陽,一定能照耀出屬于自己的那片遼闊的草原。

作為初一新生的我們應(yīng)該自覺去維護(hù)校園的環(huán)境,嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺地約束自己的行為,在日常行為規(guī)范中逐漸養(yǎng)成好的習(xí)慣。

最后,祝老師們,工作順利!祝同學(xué)們,學(xué)業(yè)有成,我的演講完畢,謝謝大家!

七年級開學(xué)講話稿篇十

生活是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。良好的習(xí)慣,是邁好中學(xué)生活的第一步,這是我們所有新生將面對的第一課,也是至關(guān)重要的一課。主動的自學(xué)、認(rèn)真的聽課、自覺的紀(jì)律、工整的作業(yè)等各種良好的習(xí)慣,都會決定我們今后的成敗。同學(xué)們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚的知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蓖瑢W(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)來到,清晨的鬧鐘又將奏鳴,黎明的腳步又將匆匆,校園的寂靜又被我們打亂,臺燈下的身影又要呈現(xiàn),讓我們踏著青春的節(jié)拍,暢游知識的海洋!讓我們帶著美好的希望,攀登智慧的高峰!讓我們帶著堅定的信念,開啟成功的大門!

我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,在我們的不懈努力下,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律的優(yōu)秀中學(xué)生!最后,請讓我代表全體新生,衷心的祝愿所有的哥哥姐姐學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿我們的老師身體健康,萬事如意,祝福我們的學(xué)校越來越美、越來越輝煌。今天我們以六中為驕傲,明天六中將因我們而榮光!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

七年級開學(xué)講話稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是713班的范智盈,代表七年級同學(xué)在這里向大會表決心。

帶著新年的歡樂氣氛的余味,我們又進(jìn)入了新的學(xué)期,冬日的嚴(yán)寒不能阻擋回校的渴望;初春的溫暖激蕩起我們新的熱情。一年之計在于春,新的一年,我們又有新的目標(biāo),新的任務(wù),新的收獲,新的進(jìn)步。

過去的__年讓我們銘記于懷的,是奧運精神成為我們在學(xué)習(xí)賽場上拼搏的動力;后宅中學(xué)“先學(xué)后教”課堂教學(xué)模式改革,讓我們的學(xué)習(xí)充滿了活力。我們的校園壯麗整潔,我們的老師認(rèn)真負(fù)責(zé),我們的同學(xué)好學(xué)上進(jìn)。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個七年級同學(xué)的驕傲。

同學(xué)們,在后中,我們應(yīng)該做最好的中學(xué)生。展望__年,我們應(yīng)當(dāng)擁有遠(yuǎn)大的理想,青春的激情,品德的提升,競爭與合作的意識,自強(qiáng)自立的生活態(tài)度,全體七年級同學(xué)更應(yīng)積極主動地參與到“先學(xué)后教”課堂中去,在老師的指導(dǎo)下先學(xué),率先自主學(xué)習(xí),提高自學(xué)能力,并且做好同學(xué)之間的互幫互助,讓課堂充滿溫情與活力;同時配合老師的后教,讓師生互動、同學(xué)互動成為課堂主旋律,讓我們成為課堂的主人?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!痹凇跋葘W(xué)后教”的課堂里,我們只有付出了,才會有收獲;只有拼搏了,才會有成功。我們堅信__年又會有一個更大的進(jìn)步。

謝謝。

七年級開學(xué)講話稿篇十二

各位老師、同學(xué):

早上好!

今天我要說的主題是:做一個有修養(yǎng)的文明人。

修養(yǎng),是文化、智慧、善良和知識所表現(xiàn)出來的一種美德,是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個品質(zhì):淵博的知識、思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。

同學(xué)們,我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代,這也是我們成長過程中的一個險灘,在我們?nèi)松幕纠锬闼伎歼^修養(yǎng)這個問題嗎?你是愿意做淺薄無知、粗魯蠢笨的人呢,還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者,這就是有修養(yǎng)的人。

同學(xué)們,做一個有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美,也都希望做一個有修養(yǎng)的人,那為什么不付之以實際行動呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓(xùn)。親愛的同學(xué)們,行動起來,從自身做起,從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候?qū)P穆犞v尊重老師,與同學(xué)交往真誠禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風(fēng)度,被誤解也能夠?qū)捜菟?遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護(hù)公共財物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得美麗;變得更高尚。多一份修養(yǎng),就多了一種人生的崇高完美;多一份修養(yǎng),就多了一種生活的純真愉快。

七年級開學(xué)講話稿篇十三

各位家長朋友,首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),向各位家長的到來表示衷心的感謝!今天把大家邀請過來,是有一個鮮明的主題,就是共同研討如何開展家庭教育。

首先請允許我介紹一下班主任顧老師。他是一位從教近40年,非常有經(jīng)驗的班主任,多次被評為我市、蘇州市優(yōu)秀班主任,他所任的班級多次被評為市優(yōu)秀班集體。有這樣一位班主任,在座的各位家長應(yīng)該感到慶幸。各位家長手頭的這份資料是顧老師集多年來的班主任實踐經(jīng)驗和閱讀有關(guān)教育資料整理而成的,共4大張16頁,非常實用和科學(xué),希望在座的家長好好學(xué)習(xí),用于實踐,努力提升自己的家教水平。

本次家長會原本打算在11月份召開,但前兩周也就是11月24日(周六)顧老師生病入院,于12月3日出院。故延至今日。大家有必要知道的是:顧老師12月3日一大還在醫(yī)院,但上午10點左右他就來學(xué)校上班,并不是顧老師已經(jīng)完全康復(fù)了,醫(yī)生讓他繼續(xù)住院治療,否則恢復(fù)起來會很慢,但顧老師心中裝著全班學(xué)生,在經(jīng)過醫(yī)院的再次檢查后,他毅然決定離開醫(yī)院。這個周末是他上班后的第一個雙休日,他也沒有讓自己好好休息一下,而是忙于組織這次家長會。我們?yōu)轭櫪蠋煹倪@種愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生的高尚師德表示敬意,讓我們把熱烈的掌聲送給顧老師。

各位家長,我們五1班稍微有點特殊,54名學(xué)生中,參加戲曲和輪滑的學(xué)生占了很大比例,這主要是為了方便學(xué)校開展學(xué)校特色輔導(dǎo)和管理,我們班有各方面表現(xiàn)都非常突出的學(xué)生,如周羽芮、湯佳妮,她倆在今年暑假雙雙獲得全國戲曲小梅花金獎;周羽芮還是昆山日報的小記者、蘇州市四好少年,但我班學(xué)生兩級分化嚴(yán)重,這主要不在于成績,成績的兩極分化,任課教師會想方設(shè)法予以解決,問題是少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣差、無組織無紀(jì)律,以自我為中心,而且有幾個“突出”的學(xué)生,已經(jīng)抱成團(tuán),形成了小團(tuán)體,公然挑戰(zhàn)教師權(quán)威,竟敢在老師面前撕試卷,不服管教等等。這種局面讓學(xué)校、讓班主任和任課教師都非常的頭疼,當(dāng)然教師更多的是為這些學(xué)生的前途擔(dān)憂。學(xué)生的種種不良行為和習(xí)慣的養(yǎng)成肯定有它的原因。就像這份資料里提到的一個例子:好多孩子寫字慢,父母就納悶,經(jīng)過觀察和實驗,人們終于知道:這是因為在孩子小時候父母沒有注意培養(yǎng)他的抓握能力,拆裝玩具少,手的精細(xì)肌肉不發(fā)達(dá)才導(dǎo)致的。同樣,你的孩子存在這樣那樣的問題,也一定有他的深層次的原因。作為家長,要善于去發(fā)現(xiàn)問題的癥結(jié)所在,然后采取針對性的措施,相信在老師、家長和孩子的共同努力下,孩子一定能向好的方面轉(zhuǎn)化。

少年兒童是人格形成期,還沒有定型,就像小樹一樣,長歪了,很容易扳正,樹長大了就扳不過來,硬扳就會折斷,實在扳不回來就只能鋸斷;不良行為習(xí)慣為導(dǎo)致問題行為的產(chǎn)生,甚至發(fā)展為過失犯罪,作為家長誰也不希望自己的孩子長大后坐牢、要公檢法來管制;但是你現(xiàn)在不管,任其發(fā)展,極有可能會出現(xiàn)這種情況,這絕不是危言聳聽。

在此我想向在座的家長提兩點建議:

一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力提高家教能力。孩子的成長過程也是家長的成長過程,希望家長加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),做一個合格的家長。文化層次高的家長要多閱讀相關(guān)的家教書籍,瀏覽相關(guān)教育網(wǎng)站,主動學(xué)習(xí)科學(xué)的家教方法;在此,我推薦一個網(wǎng)站給大家——蘇州網(wǎng)上家長學(xué)校,該網(wǎng)站有13個大欄目,如父母課堂、專家講座、家教百花園、學(xué)科輔導(dǎo)、專家在線、家教論壇等,它將幫助您系統(tǒng)地了解家教知識,更新家教觀念,掌握科學(xué)的家教方法,同時還可以與其他家長進(jìn)行交流??偠灾芙鉀Q您在家教方面的許多實際問題。文化層次低一點的家長可以主動向周圍孩子比較優(yōu)秀的家長請教家教經(jīng)驗。

二、扭轉(zhuǎn)錯誤心態(tài),關(guān)注孩子人格發(fā)展。

我們家長普遍認(rèn)為,只要孩子的學(xué)習(xí)成績好,其他一切都無所謂。其實這是一種錯誤的心態(tài)。孩子學(xué)習(xí)好固然重要,但教育孩子如何做人更重要。好多家長稱自己文化水平低,不能進(jìn)行學(xué)科輔導(dǎo),學(xué)校也不強(qiáng)求家長必須要進(jìn)行學(xué)科輔導(dǎo),但作為家長,應(yīng)經(jīng)常關(guān)注孩子,問問孩子的學(xué)習(xí)情況,了解孩子的思想動態(tài),經(jīng)常與孩子進(jìn)行交流,做孩子的表率,努力把孩子培養(yǎng)成講文明,懂禮貌,有知識的人。如果孩子身上已經(jīng)出現(xiàn)了不良傾向,家長更應(yīng)引起足夠的重視,想法設(shè)法排查不良傾向的產(chǎn)生原因,然后采取針對性措施,一定要有足夠的耐心、細(xì)心和恒心。堅決杜絕兩種傾向:聽之任之(無所謂的心態(tài),你們老師小題大做)或絕望放棄(家長無能為力,你們老師也別管了)。

三、加強(qiáng)家校溝通,促進(jìn)家校教育統(tǒng)一。

學(xué)校要求各位家長都開通家校路路通。學(xué)校和任課教師經(jīng)常會通過家校路路通平臺發(fā)送短信,如放學(xué)時間的調(diào)整,放假通知,家庭作業(yè),要求家長配合做的事情,以及向您匯報孩子的在校表現(xiàn)等。收到短信后,如需要回復(fù),請及時聯(lián)系教師;另外,主動與任課教師溝通,特別是班主任,對孩子來說,班主任是除了父母之外,他最親近的人,也是最了解他的人。學(xué)校要求學(xué)生在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會做個好公民。嚴(yán)格杜絕5+2=0的現(xiàn)象(5是指五天的學(xué)校教育,2是指兩天的雙休日,0指的是教育的效果是零),這說明,家庭教育與學(xué)校教育完全是背道而馳的,我們不希望這樣的現(xiàn)象發(fā)生。多與班主任及任課教師聯(lián)系,有助于與家庭教育與學(xué)校教育保持一致。

十年樹木,百年樹人,對人而言,11、12歲還處于人生的起步階段,不良習(xí)慣不良行為還來得及改正。讓我們共同努力,及時扭轉(zhuǎn)不良傾向,讓每一個孩子都能健康成長。最后再次感謝各位家長的到來。

七年級開學(xué)講話稿篇十四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!新春伊始,萬象更新!寂靜了近一個月的校園,因為我們的返校又變得熱鬧起來了。我們在這里舉行本學(xué)期的第一次升旗儀式,舉行七年級開學(xué)典禮。

值此機(jī)會,我代表全體同學(xué)向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發(fā)展。

過去的一年是不平凡的一年,是我們?nèi)w師生不懈奮斗取得豐碩成果的一年。同學(xué)們在各項活動中取得了好成績。我校在市級教學(xué)示范學(xué)校驗收中順利通過并獲好評。在新的學(xué)期,我校仍將堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”的理念。培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。

同學(xué)們,一年之計在于春,春天是希望,是憧憬。新學(xué)期里,我們?nèi)w師生要以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新的學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中去。下面我向大家提三點希望:

第一,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是一個人成材的基礎(chǔ)。

希望同學(xué)們時刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成。從小事做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對人誠實,有禮貌。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。使用文明用語,不粗言臟語,不亂刻亂畫,不吃零食,不亂扔垃圾,要愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,愛護(hù)校園的一草一木。做文明守紀(jì),健康上進(jìn)的小學(xué)生。

第二,努力勤奮學(xué)習(xí),全面提升自身的素質(zhì)。

學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),知識的豐富,能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要,上課要專心聽講,積極回答課堂提問,按時完成老師布置的作業(yè)。錯題要及時訂正。當(dāng)天的知識要當(dāng)天清,當(dāng)天的作業(yè)決不留給第二天。課余時間要多看課外書籍,不斷增長自己的知識。

第三,珍愛生命,樹立安全意識。

我們要高度關(guān)注自己的生命,對自己負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。牢固樹立安全第一的意識,提高自己的安全防范能力。遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,積極鍛煉身體,不斷增強(qiáng)體質(zhì)。

老師們、同學(xué)們,春天是百花盛開的季節(jié),是千帆競發(fā)的季節(jié)。在這希望的春天里讓我們播下的是汗水,收獲的是更加美好的明天!讓我們踏著春天的腳步勤奮學(xué)習(xí),積極工作,銳意進(jìn)取,為創(chuàng)辦名校而努力奮斗!

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天是開學(xué)第一天,我非常榮幸能夠站在開學(xué)典禮的講臺上代表初一新生發(fā)言。我也非常自豪能夠成為一名經(jīng)綸學(xué)子。今天是我們每一個初一新生非常自豪的日子。因為從今天起,我們將開始嶄新的初中生活。

萬丈高樓平地起,初一是我們初中階段的起始,是基礎(chǔ)。雖然大家在小學(xué)里的成績有好有差,但到了這里我們又重新回到了同一起跑線。因此,我們必須要有堅強(qiáng)的信念和必勝的信心,相信這將是我們走向成功的新起點,為自己寫下輝煌的一篇!

如果說幼兒園盛載著千萬人兒時的夢想,小學(xué)則用它辛勤的汗水精心培育著我們祖國的花朵,那么中學(xué)則是一個美麗的大花園,是因為我們這些幼苗已經(jīng)長大了,在不斷地汲取每一點知識,來激發(fā)我們的求知欲,填充我們知識的口袋,在這個大花園里,祖國的花朵正在競相開放,爭奇斗艷。

作為一名新時代的中學(xué)生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,為此我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行,熱愛祖國,樹立遠(yuǎn)大理想,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的.侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西。

學(xué)做品德高尚的人,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,堅持體育鍛煉,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。

作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立,我們不能像小學(xué)生那樣,事事要父母操心,我們應(yīng)當(dāng)自己來管好自己的生活,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。

同學(xué)們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。

實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實踐的成果得以充分展示。在這一點上,我們要向初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。

常言道,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,都會有收獲。相信在各位老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道理,有文化,守紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會,給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。

同學(xué)們!幸運女神只青睞于那些有準(zhǔn)備、有志向、有拼搏精神的人!讓我們攜手共進(jìn),爭創(chuàng)佳績吧!

七年級開學(xué)講話稿篇十五

寒假將至,為了使全體學(xué)生過上一個平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的春節(jié),所以,我們今天進(jìn)行假期安全教育。安全涉及的內(nèi)容很多,我想從以下幾個方面講一下安全問題。

1、老師和家長每天最惦記的就是你們的安全。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計天真無邪的兒童死于非命,給家庭帶來了不幸,給父母造成無法愈合的創(chuàng)傷。因此,同學(xué)們要牢固樹立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。關(guān)注安全,關(guān)愛生命。我要安全,我懂安全。時時講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全。

2、遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)期,希望同學(xué)們在寒假期間遵守交通法規(guī),外出要遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,騎車要在人行道靠右邊行使,嚴(yán)禁在路上騎車追逐打鬧。注意乘車安全,沒有春運證的車不要乘;無牌無照的車不要乘;擁擠的車不要乘。若發(fā)生交通事故,要想法及時通知家長,并撥打120及時實施搶救。

3、正確燃放煙花爆竹。

接近年關(guān),煙花爆竹大量上市,一些“三無”劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市,在燃放鞭炮、焰火時,我們一定要離遠(yuǎn)點,避免造成人員傷亡,嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。

4、防火、防氣、防電。

我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道,同學(xué)們要了解有關(guān)知識,在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電,不私自拆裝電器防電;注意用氣安全,防煤氣中毒等。

5、監(jiān)控文化生活,嚴(yán)防精神污染。

網(wǎng)絡(luò)世界對青少年具有強(qiáng)烈的誘惑力,長時間沉溺會導(dǎo)致人際交往、社會適應(yīng)能力的下降,會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學(xué)們要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不登錄不健康的網(wǎng)站。也不要涉足營業(yè)性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。不購買、不借閱內(nèi)容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶。多讀健康的書刊,多看樂觀的節(jié)目。要培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進(jìn)扶正祛邪、揚善懲惡社會風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展。

6、不到池塘、河灣、水庫、湖泊滑冰,若發(fā)生事故,要大聲呼救。

7、出門必須和家長打招呼,并按時回家。不準(zhǔn)夜間在外玩耍,夜晚不得單獨出門,更不能在外過夜,徹夜不歸。

8、與陌生人打交道時,要提高思想警惕,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。

9、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不買“三無”食品,每個同學(xué)在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規(guī)律,按時起居,多鍛煉,預(yù)防疾病侵染,提高身體素質(zhì)。

10、同學(xué)們在家要幫助父母做家務(wù)和參加有益的社會實踐活動,制定好寒假學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真完成寒假作業(yè),開展好“五個一”活動,即讀一本好書,并寫出讀后感,看一部好成人,學(xué)唱一首好歌,做一件好事,當(dāng)一天家長,體驗一下做父母的辛苦,并做好記錄或日記。

11、提倡勤儉節(jié)約,培養(yǎng)良好品德。

寒假期間提倡勤儉節(jié)約,不亂花錢,學(xué)會計劃每天的生活,注意培養(yǎng)良好的社會公德。假期期間,全體師生要自覺遵守公民道德,做遵守公民道德的模范,要崇尚科學(xué)、破除迷信、勤儉節(jié)約;要自覺樹立科學(xué)的世界觀、人生觀;要大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮成人、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范;要學(xué)會尊重人、理解人、關(guān)心人;要增強(qiáng)禮儀、禮節(jié)、禮貌意識,要不斷提高自身道德修養(yǎng);要規(guī)范自己的行為習(xí)慣,培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。

同學(xué)們,安全重于泰山,同學(xué)們要自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,防患于未然,安全意識要警鐘長鳴。尤其是寒假期間,不安全因素較多。因此,更要強(qiáng)化安全意識,提高防范能力,時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會節(jié)約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎(chǔ)。最后祝全體教師身體健康,全家幸福,祝全體同學(xué)節(jié)日快樂。

七年級開學(xué)講話稿篇十六

尊敬的各位家長:

非常感謝各位在百忙中參加今天的家長會,在緊張的期中考后我們召開此次家長會,目的是向各位家長匯報下您子女這半個學(xué)期來在校的學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況,以及跟各位共同探討下如何共同教育好自己的子女。

各位家長,兩個多月以來,我們七年級在各位家長及全體任課教師的共同努力下,取得了令人滿意的成績。學(xué)生思想方面有較大的轉(zhuǎn)變,動,做事也很莽撞,后果意識能力差。雖然這一時期的學(xué)生思維能力有了發(fā)展,但很大程度上還屬于經(jīng)驗型的,在認(rèn)識事物和考慮問題,還經(jīng)常需要具體的感性經(jīng)驗來支持。他們的獨立性和差別性已發(fā)展到一個新的水平,不滿足于老師和課本中的解釋,有時提出相反的看法,最喜歡爭論,在家長面前更是如此,有時很片面,很有主見,有時自信到過分的程度。

2、有的家長除了工作,從不過問孩子的思想品德、學(xué)習(xí)情況,以致于孩子闖禍或者思想上誤入歧途了還沒有察覺。他們存在一種錯誤的觀念,孩子到學(xué)校讀書就是學(xué)校的事情了,其他我管不著。結(jié)果導(dǎo)致學(xué)生在家胡作非為,在校欺騙老師。

3、有的父母互相揭短甚至暴-力相向,拿孩子出氣,致使孩子喪失了模仿的榜樣。

各位家長,針對以上情況,我想對你們提出以下幾點建議,供各位家長參考:

(一)以平等的態(tài)度和孩子談心現(xiàn)在家長一般都關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),每到吃飯時,多數(shù)家長都說:作業(yè)寫完了嗎?孩子回答寫完了或者說沒有作業(yè),家長就說看完電視睡覺吧。我們知道青少年時期正是生理心理發(fā)生變化的時期,可塑性極強(qiáng)。最需要別人的正確引導(dǎo),而父母是第一任教師,能經(jīng)常和孩子進(jìn)行對話,了解他們想些什么,和他們溝通,發(fā)現(xiàn)問題的苗頭,及時進(jìn)行疏導(dǎo),就會起到指導(dǎo)啟發(fā)的作用,使孩子得以健康成長。

(二)用正確的思想引導(dǎo)孩子在我們現(xiàn)實生活中,有的家長是這樣教育孩子的:誰打你,你就打他!別人不勞動,你也別干,別當(dāng)傻瓜。大家知道,孩子心理疾病的發(fā)生率與家庭的教育密切相關(guān)。為人父母要從正面積極的因素教育鼓勵孩子吃苦耐勞,誠懇待人,努力進(jìn)取,將來成為對社會有貢獻(xiàn)的人。

重視孩子的合群教育有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長決不能為一些小事斤斤計較,發(fā)現(xiàn)情況,及時與老師聯(lián)系,老師無法解決的,與校方聯(lián)系。

為人父母,如果希望自己的孩子品德高尚,自己就不要做違背道德準(zhǔn)則的事;如果希望孩子尊重師長,自己首先必須尊重他人、孝敬老人;如果希望孩子有責(zé)任心,自己應(yīng)當(dāng)對家庭負(fù)責(zé)、對孩子負(fù)責(zé);如果希望孩子好學(xué)上進(jìn),自己就應(yīng)該提高自身素質(zhì),注重知識的學(xué)習(xí)積累和更新;如果希望孩子守秩序、守規(guī)則,自己就不要闖紅燈跨欄桿、開后門。優(yōu)秀的父母都是以自身開朗豁達(dá)的個性、民-主平等的作風(fēng)去影響孩子,在言行上做孩子的好榜樣,從生活中培養(yǎng)孩子好習(xí)慣,從啟發(fā)中引導(dǎo)孩子學(xué)會寬容他人、感謝生活和珍惜幸福。

(三)不要與學(xué)校唱對臺戲。有人說,學(xué)校與家庭猶如一車兩輪,必須同向同步方能有效引導(dǎo)孩子成長??上?,有些家長與學(xué)校常常唱對臺戲,例如,學(xué)生中常有一些人作業(yè)經(jīng)常遲交或不交,老師多次教育改之甚少。于是班主任老師請他們放學(xué)后留下完成作業(yè)。我們有些家長不能理解老師的苦心,當(dāng)著學(xué)生的面,埋怨老師,流露出強(qiáng)烈的不滿,這樣做的結(jié)果,使孩子處于兩難境地,造成了許多原本可以造就成為人才的孩子逆向發(fā)展。作為家長應(yīng)密切配合學(xué)校做好對孩子的教育工作。雙方齊心協(xié)力,沒有教育不好的孩子。

學(xué)校教育不是萬能的,但學(xué)校會盡力,家庭教育不可少,望家長重視,一個學(xué)校要發(fā)展和生存,必須有家長們的關(guān)愛,希望家長處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)校,若有好的建議可打電話與我們聯(lián)系,我們真誠希望家校攜手,并軌同行!

各位家長,自從您的孩子進(jìn)入潮基鄉(xiāng)學(xué)校的大門,我們的心就緊緊地聯(lián)在了一起。您孩子的點滴進(jìn)步,我們都和您一樣感到無比欣慰和高興。為了潮基鄉(xiāng)學(xué)校的發(fā)展,為了您孩子的.美好未來,讓我們一起攜起手來,同心協(xié)力,共同打造您孩子的燦爛明天。最后,再次感謝你們的支持,愿我們學(xué)校向著我們共同希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面進(jìn)步;同時衷心祝各位家長身體健康,工作順利,合家幸福,事事如意。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的新同學(xué)們:

大家好!

首先請允許我代表全體同學(xué)祝賀你們經(jīng)過重重選拔,脫穎而出,進(jìn)入到南開中學(xué)這個大家庭。

步入南開校園,高高低低的喬木、灌木錯落掩映,各種色彩融于一體。校門上“天津南開中學(xué)”幾個金色大字之下,便是“允公允能,日新月異”的校訓(xùn)石刻,使我們一進(jìn)校門就受到這幾個紅字的警醒,意識到這里是南開,我們是南開人。

記得我去年剛?cè)雽W(xué)時,趙啟正學(xué)長曾對我們深情地說:“凡是南開中學(xué)的學(xué)生,身上都擁有南開的dna?!蹦菚r的我,還不曾理解這句話的深刻含義,然而,一年來的學(xué)習(xí)生活,南開的dna漸漸融入了我的血液,我時時刻刻以成為一名優(yōu)秀的南開學(xué)子要求自己,時時刻刻以四十字容止格言來警醒自己,時時刻刻以我校杰出校友的經(jīng)歷來激勵自己,就這樣,南開的精神植根在了我的心田,并將成為我一生的行為準(zhǔn)則。

南開中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,是緊張而充實的。這里強(qiáng)手如林,要想在這里取得優(yōu)秀的成績,必須擁有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重日常的積累,腳踏實地。重視每一次檢測,及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。還有一點就是要重視每一門科目,做到全面發(fā)展。

而南開最寶貴的一點就是不僅僅看重學(xué)習(xí),更注重對學(xué)生的人格塑造和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)校每年春季和秋季都會開展運動會,以及“三六杯”和“五虎杯”比賽,均是集趣味性和專業(yè)性于一體,不但可以在競技中提高身體素質(zhì),還能增強(qiáng)我們的集體榮譽感。南開中學(xué)自從創(chuàng)建之初就注重體育,而這一優(yōu)良傳統(tǒng)也得到了延續(xù),無論是每周三節(jié)的體育課還是課間操,都充分保證了我們每天的身體鍛煉。在上學(xué)期的軍訓(xùn)中,烈日的炙烤磨煉了我們的意志,集體的宿舍生活增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,增強(qiáng)了我們獨立生活的能力,這對從小就被嬌生慣養(yǎng)的我們是一次非常好的鍛煉機(jī)會。在剛剛過去的這個暑假,我還參加了赴德國博登湖中學(xué)的學(xué)訪活動,這次活動開闊了我的眼界,增長了我的閱歷,鍛煉了我獨立生活的能力。

一年前的我與你們一樣,將南開中學(xué)作為自己的追求,剛剛踏進(jìn)這座校園時總是內(nèi)心懷著敬畏的心情,細(xì)細(xì)觀察著這里的一草一木,體味著這里深厚的文化底蘊。然而隨著對南開的逐漸熟悉,我開始熱愛這里的一切,而這種愛正是我們要在點滴校園生活中表現(xiàn)出來的——我們要珍惜這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,愛護(hù)校園的一草一木,因為我們已經(jīng)成為了這里的主人,我們要用自己的努力使南開園更加生機(jī)盎然。

南開中學(xué)有著優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),在這座古樸而又充滿活力的南開園里,我們?nèi)琊囁瓶实丶橙≈R的滋養(yǎng),來不斷地充實自己,提高自己。進(jìn)入這座校園,靠得是我們先前的耕耘和努力,那么來到這里之后,我們不能沾沾自喜,驕傲自滿,而要把握好這一機(jī)遇,從零開始,腳踏實地,向自己的人生理想邁出堅實的一步。

“渤海之濱,白河之津,巍巍我南開精神……”每當(dāng)這雄渾嘹亮的旋律響起時,我們都不由得對百年南開肅然起敬,對能成為一名南開學(xué)子感到無比自豪。今天我以南開為榮,明天南開以我為榮!讓“巍巍南開精神”在我們身上延續(xù),以“能”為“公”,報效祖國!最后祝愿大家在南開中學(xué)學(xué)習(xí)愉快,取得更大的進(jìn)步!謝謝大家!

2011年8月27日

七年級開學(xué)講話稿篇十七

尊敬的各位家長:

你們好!今天下午,我們在這里隆重集合召開全校學(xué)生家長會,首先,我代表學(xué)校全體師生,對各位能在百忙中抽出寶貴時間,來我校參加家長會表示熱烈的歡迎!你們能按時到會是你們對孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的莫大支持。在此,我對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長的行動表示衷心地感謝!

我們都非常清楚,學(xué)生是生活在社會的大環(huán)境中的,他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合。希望我們在交流、溝通中,增進(jìn)相互之間的了解,從而在教育好孩子的問題上能形成共識。

一、會議內(nèi)容。

本次會議共分三項內(nèi)容:

1、一博征途教育《托起明天的太陽》激情演講會。

3、法制教育培訓(xùn)。

三、會議進(jìn)行第一項:一博征途教育《托起明天的太陽》激情演講會。

趙一博先生是全國著名心理學(xué)家、感恩教育專家、中國激勵教育網(wǎng)總編輯、趙一博激勵教育首席講師,他潛心研究世界潛能激發(fā)大師安東尼羅賓的思想精華,獨創(chuàng)并親自實踐。趙一博先生在全國各地巡回演講已有1900余場,所到之處得到了社會各界的廣泛關(guān)注和高度贊譽,下面就請家長朋友和學(xué)生共同參與感恩教育活動,掌聲有請趙一博先生。

四、感謝趙先生的精彩演講。各位家長朋友,家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么,真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律,參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來,成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍,讓我們家校攜手,共同為學(xué)生營造一個溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,從而使學(xué)生真正健康成長。

會議進(jìn)行第二項:班級家長會。請各位家長帶好自己的凳子,跟隨孩子班主任到自己孩子的班級參加班級家長會。學(xué)生留在操場繼續(xù)進(jìn)行法制教育培訓(xùn)。

五、接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎為我們進(jìn)行法制教育培訓(xùn)。

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