升旗儀式主持人串詞文明(22篇)

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升旗儀式主持人串詞文明(22篇)
時(shí)間:2023-02-11 08:15:43     小編:zdfb

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升旗儀式主持人串詞文明篇一

主持人2: 親愛的同學(xué)們

合:大家早上好!

主持人1:今天是2月24日星期一,很高興今天的升旗儀式由我( )年級( )中隊(duì)主持,我是主持人( )

主持人2:我是主持人( ),今天的升旗手是我們中隊(duì)的中隊(duì)長( ),護(hù)旗手是我們中隊(duì)的小隊(duì)長( )( )

主持人1:下面進(jìn)行第一項(xiàng) 出旗

主持人2:敬禮 禮畢 敬禮 禮畢

主持人1:第二項(xiàng) 奏國歌 升國旗 全體少先隊(duì)員行注目禮 教師行注目禮 敬禮

主持人2:禮畢! 第三項(xiàng) 唱國歌

主持人1:第四項(xiàng) 國旗下講話。

主持人2:今天我們中隊(duì)國旗下講話的主題是——《我愛讀書》 主持人1:書是人類進(jìn)步的階梯。

主持人2:書是人類誠摯的朋友。

主持人1:在我們成長的道路上,書使我們從無知走向成熟。

主持人2:在我們的成長過程中,能有好書相伴,是多么的重要。

主持人1:自古以來,我國有很多偉大的名人都非常熱愛讀書,比如“聞一多醉書”、“華羅庚猜書”“侯寶林抄書”、“張廣厚吃書”等等。 他們和書都有著不解之緣。

主持人2:毛主席為什么能寫下那么多流傳千古的美文詩篇

了,這都是因?yàn)樗麗劭磿?

主持人1:是的,讀書能長知識(shí),增才干,益處多多。

主持人2:盡情享受著書給我們帶來的樂趣。回到家,還有很多同學(xué)會(huì)自覺地閱讀課外讀物,或和爸爸媽媽一起分享讀書后的心得感受。

主持人1:讓我們愛讀書,多讀書,讀好書吧!

主持人2:書讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。

主持人1:書讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤。

主持人2:讓我們與好書為友,打好人生底色,

主持人1:讓我們與好書作伴,潤澤精彩童年。

主持人2: 第五項(xiàng) 集體宣誓 我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,時(shí)刻準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量

主持人1:升旗儀式到此結(jié)束,下面請少先隊(duì)輔導(dǎo)員 周老師 講話。

升旗儀式主持人串詞文明篇二

男:敬愛的老師

女:親愛的同學(xué)們,

(合)大家——早上好!

男:我是本次升旗儀式的主持人郝玉芹,

女:我是本次升旗儀式的主持人常晉源。

男:五月的蓓蕾,飄搖在待放的枝頭;

女:五月的春風(fēng),吹拂著年輕的臉龐。

男:五月是讓人期待的。

女:五月是富有紀(jì)念意義的。

女:翻開五月的日歷, 就會(huì)看到一連串的節(jié)日都集中在這一個(gè)月里。

男:五月一日,國際勞動(dòng)節(jié);五月四日,國際青年節(jié)。

女:五月的第二個(gè)星期日,母親節(jié);5月的第三個(gè)星期日,中華人民共和國全國助殘日。

男:這些節(jié)日都有一定的內(nèi)涵。

女:它們都富有深刻的歷史意義和濃郁的現(xiàn)實(shí)氛圍。 (合) 讓我們懷著感恩和憧憬,開始本周的升旗儀式。

男:在剛剛過去的期中考試中,我們班的許多同學(xué)取得了不同程度的進(jìn)步。

女:韓佳欣和任東瑞同學(xué)在自己原有水平上有了很大提高,他們用優(yōu)異的成績證明了自己的努力。

男:本次擔(dān)任升旗手的就是學(xué)習(xí)進(jìn)步的韓佳欣和任東瑞同學(xué)。讓我們以這樣的形式為他們?nèi)〉玫倪M(jìn)步表示祝賀,祝愿他們在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲。

女:同時(shí)也希望更多同學(xué)像他們一樣,和自己賽跑,做學(xué)習(xí)的主人。

男:本次擔(dān)任護(hù)旗手的是班上表現(xiàn)出色的楊斐、劉燕鳳、鄭舒榕、郭書宏、陳晶晶和蘇琳慧同學(xué)。

(合) 城關(guān)二小升旗儀式——現(xiàn)—在—開-始!

男:全體立正,出旗、奏樂——

女:升國旗、奏國歌、全體少先隊(duì)員敬禮 ----

男:禮畢,唱隊(duì)歌。指揮:申越。

女:下面,有請張老師作國旗下講話。

男:升旗儀式結(jié)束,各班整隊(duì)帶回。下周升旗的班級是五年級51中隊(duì),請做好準(zhǔn)備。

升旗儀式主持人串詞文明篇三

主持人:

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們 、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

“凱歌送舊歲,駿馬迎新春”,新春伊始,我們迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在這喜慶祥和的日子里,我們福泰小學(xué)的全體教師和學(xué)生齊聚在這里,舉行新學(xué)期第一次升旗儀式。執(zhí)行本次升旗任務(wù)的班級是六年級一班,(*年級*班是一個(gè)……(班級簡介));執(zhí)行本次升旗任務(wù)的升旗手是: 張世奇,韓云鶴。下面我宣布福泰小學(xué)新學(xué)期第一次升國旗儀式正式開始??

1、進(jìn)行第一項(xiàng):出旗:(鼓號隊(duì)奏出旗曲,升旗手持旗,護(hù)旗手護(hù)旗、方隊(duì)步入指定位置。)

2、進(jìn)行第二項(xiàng):升國旗唱國歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。(現(xiàn)場所有人員都應(yīng)面對國旗肅立,行注目禮。)

3、同學(xué)們,我們福泰小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展,是因?yàn)槲覀冇羞M(jìn)取爭先、熱愛教育、勤奮博學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)!下面進(jìn)行第三項(xiàng):讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們尊愛的李校長為新學(xué)期致詞。

主持人:讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝李校長,從校長的諄諄教誨中,我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和努力的方向。

進(jìn)行第四項(xiàng)頒獎(jiǎng):在上學(xué)期班級管理中,以下班級成績優(yōu)秀,被評為先進(jìn)班集體,它們是 1.2,1.6,2.2,2.6,3.5,3.7,4.5,4.7,5.4,5.5,6.2;請以上班集體派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 有請李校長和滕書記頒獎(jiǎng)。??

掌聲鼓勵(lì),請回。

親愛的同學(xué)們,成績的取得是我們大家辛勤付出共同努力的結(jié)果,希望先進(jìn)班集體的同學(xué)們能再接再厲,更上新臺(tái)階,其他班級能以此為榜樣,明確好奮斗的目標(biāo)與努力的方向,爭取新學(xué)期快馬加鞭,奮力趕超。

同學(xué)們,春天是開始的季節(jié),“一年之計(jì)在于春”,新一學(xué)期已經(jīng)開始,希望全體同學(xué)們樹立更大的信心,激發(fā)更大的動(dòng)力,爭取更大的成績,讓我們要用行動(dòng)證明我們的童年沒有遺憾,我們的童年是快樂的、閃光的。最后祝愿同學(xué)們在新的學(xué)年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!祝各位老師工作順心,一馬當(dāng)先!

新學(xué)期第一次升旗儀式到此結(jié)束。

進(jìn)行第五項(xiàng):退旗:(各班按秩序帶回,低年級學(xué)生先走)。

升旗儀式主持人串詞文明篇四

一、開場及舞蹈表演:

主持人:寶寶們,大家早上好!你們知道今天我們在這里是給誰過生日嗎? 寶寶一起回答:祖國媽媽!

主持人:是啊!后天就是祖國媽媽的生日了,今天我們在這里提前給她過生日好不好呀?

寶寶一起回答:好!

主持人:我們今天特意請來了五名武警叔叔來和我們小朋友一起為祖國媽媽過生日,你們高興嗎?

寶寶一起回答:高興!

主持人:那么就把我們的小手拍起來,用熱烈的掌聲歡迎武警叔叔的到來! 主持人:10月1日是我們偉大祖國的生日,從1949年新中國的成立到今年20xx年,我們的祖國媽媽已經(jīng)63周歲啦!(隨機(jī)問2個(gè)寶寶幾歲了,對照比較一下,讓寶寶加深祖國媽媽63周歲的印象。)

主持人:為了給祖國媽媽慶祝生日,我們蕓老師和大2班、大3班的小朋友特意準(zhǔn)備了一個(gè)好看的舞蹈獻(xiàn)給她,作為她的生日禮物,下面我們就一起來欣賞他們的精彩表演吧!掌聲有請舞蹈《歡天喜地迎國慶》!

主持人:剛才的舞蹈好看嗎!讓我們再一次把掌聲送給大2班、大3班的能干的寶寶!

二、升旗儀式開始:

下面我們進(jìn)行升旗儀式,有請我們五位武警叔叔出場。

升國旗、奏國歌、小朋友們行注目禮。

禮畢!

三、點(diǎn)蠟燭:

今天為了給祖國媽媽過生日,我們給她訂做了非常好看又好吃的大蛋糕,現(xiàn)在有請孟老師獻(xiàn)出大蛋糕,有請我們的武警叔叔給祖國媽媽的蛋糕點(diǎn)燃蠟燭。 下面,就請各班級老師、武警叔叔和小朋友們一起唱《祝你生日快樂》歌。好,我來起個(gè)頭,“祝你生日快樂”??拿出你的小手,拍起來!?? 下面我們再請中班的和大班的四位寶寶來為祖國媽媽吹蠟燭。

四、祖國媽媽的生日我們就慶祝到這里了,下面就請小朋友們回到班級里分享祖國媽媽的生日蛋糕吧!武警叔叔和大2班、大3班的小朋友,以及園外的小朋友和家長就在操場上分享蛋糕。

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升旗儀式主持人串詞文明篇五

一、 升旗:

a:小朋友們,大家好。我是今天的小主持人______。

b:我是______,今天由我們大六班的小朋友升國旗,拍拍手。(旗手出場)

a:升國旗,奏國歌,行注目禮。(旗手升國旗)

b:齊唱國歌(全園唱國歌)

a:旗手退位。(旗手退位,為展示做好準(zhǔn)備)

二、 班級特色展示

(介紹自己喜歡的人物以及人物帶給自己的正能量。)

a:,你有敬佩的、喜歡的人嗎?

b:有啊。我敬佩和喜歡我的爸爸,因?yàn)槲业陌职钟赂摇傄?、跟他在一起,我什么都不怕。你?

a:我喜歡溫柔、賢淑、善解人意的人,就像我的媽媽。

b:小朋友們,你們有自己特別喜歡的人嗎?

a:來聽聽大六班的小朋友們是怎么說的吧!

(逐一介紹)

三、 集體操:

a:接下來是集體操時(shí)間。

b:請找個(gè)寬敞的位子跟著老師一起動(dòng)起來吧!

a:升旗儀式到此結(jié)束,請各班依次退場。

升旗儀式主持人串詞文明篇六

親愛的老師、親愛的小朋友、親愛的家長,大家早上好! 我是大一班的余沁瑩,很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。

朝陽正在東方升起,金色的陽光灑滿大地。我們揚(yáng)起一張張純真的笑臉,期盼著國旗在這一刻升起。國旗、國歌是祖國的象征。在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。請跟我一起呼號:我們在陽光下成長,我們愛我們的祖國,愛我們的國旗,愛我們的幼兒園,愛我們的老師,我們健康、我們快樂!

安星幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始:

第一項(xiàng):國旗隊(duì)出旗。

第二項(xiàng):升國旗,奏國歌,行注目禮!

第三項(xiàng):請園長老師講話。

新年到了,我聽見小鳥飛來飛去在唱歌:新年快樂!新年快樂!我問小樹,新年是什么?小樹說:新年是長出嫩嫩的樹葉。我問春風(fēng),新年是什么?春風(fēng)說:新年是把種子遍地撒播。我問鋼琴,新年是什么?鋼琴說:新年是叮叮咚咚的音樂。我問老師,新年是什么?老師說:新年是更美好的生活。小鳥小鳥,我知道了,新年是無限的期待與歡樂!新年到啦,你們看,誰來了?(新年老人出場)

新年老人給大家給大家送祝福、送禮物咯。

謝謝新年老人對我們小朋友的期望,我們小朋友也有話要告訴大家,下面請大一班小朋友說說心里話。

在今天這辭舊迎新的好日子里,我們大二班的小朋友給大家?guī)硪粋€(gè)不一樣的表演——三句半《新年新氣象》,大家掌聲歡迎。

——元旦到,喜洋洋,幼兒園里真熱鬧,咚咚咚咚哐!

——你笑得咧開嘴,我樂的把歌唱,今天我們小朋友,心里真歡暢! ——天氣真正好,心里喜洋洋,看著咱們的幼兒園,漂亮!

——這邊站著小朋友,那邊立著家長們,挨個(gè)上臺(tái)送祝福,真心的! ——老師臺(tái)下站,臉上笑咪咪,我知道她心里想的啥?嗯,有出息! ——想想三年前,剛來幼兒園,哭哭啼啼鬧不停,嗨,還提那干嘛! ——轉(zhuǎn)眼上大班,樣樣都會(huì)干,唱歌、畫畫、擦桌子,成了男子漢! ——原來是小調(diào)皮,天天鬧不停,這邊叫來那邊打,老師真著急! ——老師心里急,可臉上還笑咪咪,打人不是男子漢,嗯,服氣! ——原來是碰哭精,現(xiàn)在是懂事娃,老師滿臉都是笑,高興! ——我們長大了,個(gè)子長高了,本事見長了,得意!

——我們都是小小鳥,幼兒園里飛得高,老師就象鳥媽媽,翅膀真大! ——新千年新氣象,老師的話兒記心間,從今往后爭第一,看我們的! ——我們一起拍拍手,節(jié)目不好圖熱鬧,今天就先說到這兒,再見啦!

升旗儀式主持人串詞文明篇七

請全體同學(xué)立正!

觀山鄉(xiāng)中心校第8周升旗儀式 現(xiàn)——在——開——始! 擔(dān)任本次光榮升旗手的是來自4中隊(duì)的同學(xué):

他們分別是——王佳佳 王馥蘭 張浩 程德林 王正鵬

袁書超

第一項(xiàng):旗手準(zhǔn)備

第二項(xiàng):出旗

第三項(xiàng): 升國旗,唱國歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其余師生行注目禮。(主持人起歌并領(lǐng)唱 起來! 不愿做奴隸的人們! 把我們的血肉, 筑成我們新的長城! 中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候, 每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的吼聲! 起來! 起來! 起來! 我們?nèi)f眾一心, 冒著敵人的炮火前進(jìn), 冒著敵人的炮火前進(jìn)! 前進(jìn)! 前進(jìn)! 進(jìn)!

禮畢 ,請升旗手歸隊(duì)。

第四項(xiàng):國旗下講話(主持人自備稿子)

升旗儀式主持人串詞文明篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué),我是三年級的翟__,今天的升旗儀式由我們?nèi)昙壷鞒郑靸x式正式開始:

第一項(xiàng)、出旗。

第二項(xiàng)、旗手簡介旗手:史__我們班的學(xué)習(xí)委員,數(shù)學(xué)科代表。她學(xué)習(xí)努力,成績優(yōu)秀。熱心班級服務(wù),積極負(fù)責(zé)。體育成績也很突出。她心里有一個(gè)目標(biāo)就是趕上和超過白玢,所以這學(xué)期她變得更認(rèn)真,更努力了!白玢,我們?nèi)昙壍陌嚅L,英語科代表。。她工作認(rèn)真細(xì)心,極其負(fù)責(zé)。是老師的好幫手,同學(xué)們的“小師傅”。她上進(jìn)心極強(qiáng),學(xué)習(xí)勤奮,各門功課,科科優(yōu)秀!愛畫畫,愛寫作,是我們班的小作家。趙__,聰明可愛,活潑伶俐,她擔(dān)任語文科代表。比上個(gè)學(xué)期有了很大的進(jìn)步!希望她加倍努力,更上一層樓!陳__,這學(xué)期他開始努力了,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了,字也寫好了。他的朗讀進(jìn)步最大,都快趕上翟__、王__了!曹__,他學(xué)習(xí)努力用功,變得更細(xì)心!他的體育成績非常出眾!鮮__,他是我們班一個(gè)靦腆、害羞的男孩,機(jī)靈聰明,反應(yīng)敏捷,成績優(yōu)異,每次第一個(gè)完成作業(yè)的總是他。希望他變得更認(rèn)真,更勇敢。

第三項(xiàng)升國旗,奏國歌,請全體師生行注目禮和隊(duì)禮。

第四項(xiàng)、國旗下講話。老師們,同學(xué)們,孝敬長輩,孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。二千年前的東漢時(shí)期,4歲的孔融知道讓梨,而九歲的黃香知道夏天給相依為命的父親扇涼扇蚊子,冬天給父親溫暖被窩后,再讓父親去睡覺。他們都是孝敬父母的好榜樣,值得我們學(xué)習(xí)!

今天我們班也出現(xiàn)了一個(gè)孝敬長輩的同學(xué)史__,他還是一個(gè)面對困難,堅(jiān)強(qiáng)無比的同學(xué)。下面請大家聽聽他的兩篇中秋作文,希望同學(xué)們都能有所感悟!

第五項(xiàng),校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。

第六項(xiàng),今天的升旗儀式到此結(jié)束,各年級以班帶回,謝謝大家!

升旗儀式主持人串詞文明篇九

甲:尊敬的各位老師,

乙:親愛的同學(xué)們,(合)大家早上好!

甲:我是主持人狄揚(yáng),

乙:我是主持人黃可歆;三月,春天的腳步向我們走來,我們揚(yáng)起一張張純真的笑臉,期盼著國旗在這一刻升起。

甲:國旗、國歌是祖國的象征,在這祥和而清新的早晨, 我們站在旗桿下,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

乙:本次升旗儀式由我們初二九班主辦,主題是“弘揚(yáng)正能量,爭當(dāng)小雷鋒”。下面進(jìn)行第一項(xiàng):出旗!

甲:第二項(xiàng):升國旗,奏國歌,全體行注目禮! (看升旗手的提示)

禮畢!

第三項(xiàng):

甲:1963年3月5日,為紀(jì)念雷鋒同志,弘揚(yáng)雷鋒精神,毛澤東主席揮筆題詞發(fā)出了:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”的號召。從此每年的三月五日定為雷鋒紀(jì)念日,三月為“學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月”。

乙:說起雷鋒,我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。 下面請聽《格言朗誦》 (全班朗誦)

① 一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能有力量。

②一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

③ 我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對人民有用的人。

④青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

⑤如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?我想問你,你為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者。

第四項(xiàng):國旗下演講

升旗儀式主持人串詞文明篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

今天、我們迎來了期盼已久的六一兒童節(jié),為此我們充滿了喜悅與期待。六月,我們在溫馨中沉醉;六月,我們在幸福中成長??鞓返摹傲?一”兒童節(jié),在億萬兒童盼望的目光中,邁著輕盈的腳步,翩然而至, 在此,我代表全體的少先隊(duì)員、向關(guān)心支持我們成長的、各位老師表示最真誠的感謝,向辛勤耕耘、默默支持我們的爸爸媽媽們表示最崇高的敬意!我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。

升旗儀式第一項(xiàng):出國旗

執(zhí)行本次升旗的升旗手是:六年級的 同學(xué)和 同學(xué) 。 護(hù)旗手是:

升旗儀式第二項(xiàng):“升國旗、唱國歌,全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮!” 升旗儀式第三項(xiàng):請崗子小學(xué)董校長致六一獻(xiàn)詞

升旗儀式第四項(xiàng):請崗子鄉(xiāng) 講話

升旗儀式第五項(xiàng):重溫少先隊(duì)誓詞:下面我領(lǐng)誓一句,大家跟著宣誓一句。

我是中國少年 先鋒隊(duì) 隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)出一切力量! 升旗儀式第六項(xiàng):表獎(jiǎng)“三好學(xué)生”“紅花少年”“優(yōu)秀學(xué)生干部”以及幼兒園的“好兒童”,,升旗儀式第七項(xiàng):升旗儀式到此結(jié)束

升旗儀式主持人串詞文明篇十一

男:母愛就象一場春雨,潤物無聲,綿長悠遠(yuǎn)。

女:母愛就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;

男:母親節(jié)前夕,學(xué)校大隊(duì)部組織全校同學(xué)開展了“感恩母親,書信傳恩情”的主題活動(dòng),號召我們用書信的形式,寫下對母親最美好的祝愿,傳達(dá)對媽媽滿懷的感激。

女:現(xiàn)在就讓我們伴隨著優(yōu)美的音樂,傾聽嚴(yán)子琪和嚴(yán)媽媽,這對幸福母女的摯愛深情吧!

結(jié)尾:

男:五月的第二個(gè)星期天,是最美麗的母親節(jié)。雖然節(jié)日已經(jīng)過去,然而對于每一個(gè)愛著母親的孩子來說,每一天都是母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱母親,讓我們用最美好的行動(dòng)來回報(bào)母親!

女:認(rèn)真做好我們自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,取得好成績,對媽媽來說,就是多一份欣慰;多一點(diǎn)時(shí)間和媽媽談?wù)勑模蛬寢屢黄鸱窒砜鞓放c憂愁,對媽媽來說,就是多一種溫暖。最后,在這特別的日子里,讓我們大聲的對您說:媽媽,我愛你!祝天下所有的母親幸福安康。

陳:美麗的五月已經(jīng)悄悄的來到我們的身邊,空氣中到處飄蕩著芬芳的氣息

男:在這暖意融融的季節(jié)里,有一個(gè)特別的日子,那便是母親節(jié)。

陳:我想,人們把這五月的第二個(gè)星期日定為母親節(jié),其中的一個(gè)意蘊(yùn),便是母親的愛恰如這五月的明媚陽光,溫暖著我們的生命!

男:下面我宣布“五月,我們一起感悟母愛”主題的升旗儀式現(xiàn)在開始。

升旗手事跡 國旗班出旗艦

升國旗,唱國歌。禮畢,向后轉(zhuǎn)。

升旗儀式主持人串詞文明篇十二

男:敬愛的老師、

女:親愛的同學(xué)們:

男女:大家好!

男:秋實(shí)有夢,從春華開始。

女:涓流有夢,從大海開始。

男:未來有夢,從現(xiàn)在開始。

女:我們有夢,從這里開始。

男:今天,我們站在這莊嚴(yán)的國旗下,隆重舉行本周升旗儀式。女:此時(shí)此刻,我們志氣高昂,心潮澎湃。

男:本次的升旗儀式由七年級(2)班擔(dān)任,七(2)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體。32位班級成員在班主任靳老師的帶領(lǐng)下,為實(shí)現(xiàn)“零起點(diǎn)準(zhǔn)備,零極限突破,零同伴掉隊(duì)”的目標(biāo)而不懈努力。

女:我們班由學(xué)生自主建立了一系列的規(guī)章制度,使班級的各項(xiàng)管理正規(guī)化,制度化。班級已經(jīng)逐步形成了“自強(qiáng)不息,厚德載物”的優(yōu)良班風(fēng)和“博學(xué),競爭,慎行,共進(jìn)”的濃厚學(xué)風(fēng)。我們的班級雖然年輕,但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩,請大家堅(jiān)信學(xué)習(xí)的道路上永無止境,不懈的努力終會(huì)換來豐碩的成果。

升旗儀式主持人串詞文明篇十三

男:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們

合:大家好!

女:學(xué)習(xí),對于同學(xué)們來說是非常熟悉的一件事了,但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。

男:一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們學(xué)得輕松自在,又有效率,還有利于我們身心健康發(fā)展。

一、女:宣布“學(xué)習(xí)——從好習(xí)慣開始”主題升旗儀式

合:現(xiàn)在開始!

男:在我們周圍,有許多的隊(duì)員養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的學(xué)習(xí)成績一直遙遙,成為學(xué)習(xí)的佼佼者。

二、女:擔(dān)任今天升旗班是由本學(xué)期獲得免試資格的隊(duì)員組成,請升旗班出旗!

男:今天的升旗手是獲得免試資格的:

三、女:請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶

四、男:請升旗手作自我介紹。

五、女:升國旗,唱國歌!

六、男:請程曉穎主任宣讀獲得表彰免試資格的隊(duì)員名單

七、女:請領(lǐng)導(dǎo)為獲得表彰免試資格的隊(duì)員頒發(fā)證書

八、男:請全校學(xué)生吟誦《弟子規(guī)》

女:良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績;

男:良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,不僅對同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用,而且將使你們終身受益。

升旗儀式主持人串詞文明篇十四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我叫魏欣月,今天的升旗儀式由我為大家主持,擔(dān)任本周升旗儀的是我們五年級一班。我們五年級一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)勤奮的班集體,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭,在這個(gè)大家庭里有50名朝氣蓬勃的同學(xué),我們團(tuán)結(jié)互助,勤奮學(xué)習(xí);在這個(gè)大家庭中,涌現(xiàn)出了很多榜樣,他們的行動(dòng)和表現(xiàn)鞭策著我們不斷進(jìn)步:文明之星—鄭凌霄、彭安東、閆坤、王秀美,他們關(guān)心集體,樂于助人;紀(jì)律之星—趙帥、鄭曉敏、王曉慧、王琳、張夢嬌,他們自覺自律,勤奮認(rèn)真;學(xué)習(xí)標(biāo)兵-魏欣月、張敏、謝云聰、田茹,他們主動(dòng)學(xué)習(xí),善于思考,作業(yè)規(guī)范。運(yùn)動(dòng)健將劉笑、田茹、崔丹丹,他們奮力拼博,勇創(chuàng)佳績;班長田茹,學(xué)習(xí)委員趙金龍,紀(jì)律委員趙帥,體育委員孫祥健,勞動(dòng)委員張敏、衛(wèi)生委員靳志衡,他們聰明能干,管理有方,是老師的得力助手。

人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光!我們精神抖擻、豪情萬丈,力爭在各個(gè)方面取得更好的成績!

俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程。本學(xué)年我們將努力做到:樹立一個(gè)信心:我能我行;創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序;培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自律;創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):勤奮認(rèn)真。

下面我宣布,東疏鎮(zhèn)第一小學(xué)第十五周升旗儀式現(xiàn)在開始!

出旗,奏出旗曲。

升國旗,奏國歌,全體少先隊(duì)員敬禮。

(升完旗后)禮畢,請教導(dǎo)處方主任講話,大家掌聲歡迎。

升旗儀式結(jié)束,請各班按先后順序,由班長帶領(lǐng)依次回班。

升旗儀式主持人串詞文明篇十五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

我們剛剛度過了一個(gè)充實(shí)、愉快而有意義的暑假。今天,我們懷著愉快的心情,精神抖擻地回到學(xué)校,拉開了新學(xué)期學(xué)習(xí)和工作的序幕。下面,我宣布:迎春學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期升旗儀式現(xiàn)在開始。

第一項(xiàng):出旗。

第二項(xiàng):升國旗,唱國歌。全體師生行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

第三項(xiàng):國旗下宣誓。

在過去的一個(gè)學(xué)年里,在學(xué)校董校長的帶領(lǐng)下,全體干部和廣大教職員工為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展而團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力奮斗,取得了更加輝煌的成績。新學(xué)期,董校長將再次為全體師生吹響前進(jìn)的號角。這次講話,董校長做了精心的準(zhǔn)備,字里行間寄語了一位領(lǐng)導(dǎo)和長者對同學(xué)們健康成長的厚望,希望全體同學(xué)認(rèn)真傾聽。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎董校長為我們講話。

董校長的講話,對每一名同學(xué)提出了殷切的希望!為了更好的落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,在今天下午的班會(huì)時(shí)間,全體班主任老師要帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)討論董校長的講話精神,就印象最深刻的一點(diǎn)談?wù)勛约旱母邢?。如董校長在新學(xué)期第一次升旗儀式上做這次講話的目的是什么?在做人、做事、學(xué)習(xí)等方面你該怎樣落實(shí)?

大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過,更顯青松巍峨。同學(xué)們,有耕耘就有收獲,在你們成長的歷程中所播下的每一粒種子,都將長成參天大樹;你們前進(jìn)的路途上灑落的每一滴汗水,終將映襯出喜悅的笑臉。最后,祝愿全體同學(xué)在新學(xué)期,有新的進(jìn)步。升旗儀式結(jié)束,各班按照指定順序帶回。

升旗儀式主持人串詞文明篇十六

甲:尊敬的老師!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:早上好!

甲:嶄新的一周又開始了。

乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。這天的升旗儀式由我們*年級*班主持。

甲:我是*年級*班的

乙:我是*年級*班的

甲:我們*年級*班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班群眾,也是一個(gè)溫馨和-諧的大家庭。一向以來,我班*名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下,一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一齊快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個(gè)人都在努力以自我出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班群眾增光添彩。(班級簡介)

合:實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式此刻開始!

乙:立正、稍息!此刻進(jìn)行第一項(xiàng),出旗。

甲:這天的升旗手是*年級*班的*4位同學(xué)。

乙:是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生,他的兒童畫很出色,同學(xué)們都稱他為小畫家。

甲:是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩,他不僅僅字寫得漂亮而且文章也很美。

乙:是一個(gè)活潑開朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭奪了很多榮譽(yù),受到全校師生的好評。

甲:是一個(gè)誠實(shí)善良的女孩,她做事認(rèn)真,成績優(yōu)異、樂于助人,受到師生的好評。

乙:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!

甲:全體師生唱國歌。指揮:

乙:下方是國旗下的演講,有*年級*班的**同學(xué)為大家演講。

甲:下方是校訓(xùn),由(

)主持。大家歡迎!

乙:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書!

甲:儀式結(jié)束,請各班按順序帶回。

升旗儀式主持人串詞文明篇十七

老師們,同學(xué)們,早上好,很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級(x)班承辦。

隨著時(shí)間的推移,五年級五班全體同學(xué)攜手共進(jìn)已走過了五載春秋。沒有什么特別突出的地方,只是眾多班級中普普通通的一個(gè),但我們積極進(jìn)取,我們團(tuán)結(jié)友愛,我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉,我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細(xì)琢,艱苦磨煉,我們一定能成為晶瑩奪目的美玉,一定能放射出耀眼的光芒。下面,我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。

國旗下講話人:

-x:我們班的班長,“節(jié)氣如竹,品性如蓮。”高雅溫柔的你一直帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是午餐時(shí)的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。無論什么時(shí)候,她總是我們歡樂的源泉。

升旗手:

-x:我們班的學(xué)習(xí)委員,她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良,她的樸實(shí),她的寬容,她對班級所做的一切一切,讓我們永遠(yuǎn)難忘。她高超的組織才能,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。

-x: “有志者事竟成。”你是一條龍,卻從來不張揚(yáng)跋扈,你用沉默的力量征服了學(xué)習(xí)中的一座座高峰。“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!边@句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。

全體立正!升旗儀式 現(xiàn)在開始!

第一項(xiàng):出旗!

第二項(xiàng):升國旗,奏國歌!全體立正,少先隊(duì)員行隊(duì)禮!(敬禮!) (禮畢!)

第三項(xiàng):唱國歌!指揮:-x同學(xué)。

第四項(xiàng):下面請-x同學(xué)為我們做國旗下講話,大家歡迎!

升旗儀式到此結(jié)束,下周的升旗儀式由五年級xx班承辦,請老師先退場,各班同學(xué)有序退場

在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

面對著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。

曾記得,百多年來,中華民族受侵略遭欺凌的歷史,

曾記得,中華兒女前仆后繼,英勇斗爭的崢嶸歲月,

曾記得,五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天,我們深深懂得,今天的幸福生

活來之不易,深深懂得,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。

啊,國旗,您是祖國的象征,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!

啊,國旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!

啊,國旗,為了人民共和國燦爛的明天,為了維護(hù)祖國神圣不可侵犯的尊嚴(yán),

我們一定努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!

在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,請您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)

二、下面請* * * 同學(xué)國旗下講話。

三、請學(xué)校政教處講話講話。

四、升旗儀式結(jié)束,退常

升旗儀式主持人串詞文明篇十八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們大家早上好!

學(xué)們彼此真誠的問候中,從操場邊綻放的紅玉蘭的花枝上,校園里到處都洋溢著師生們朝氣蓬勃與春爭輝的活力。

高流中學(xué)中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。

今天,擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們。我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。五十位同學(xué)在班主任吳老師和王老師的帶領(lǐng)下,為實(shí)現(xiàn)“讓班級因我每天的點(diǎn)滴進(jìn)步而精彩”的班級理念而不懈努力。班級已經(jīng)初步形成了“拼搏進(jìn)取真誠友善樂觀向上勇于挑戰(zhàn)”的弘毅勵(lì)志班級文化。班級管理制度化,小組學(xué)習(xí)合作化,衛(wèi)生打掃責(zé)任化,在這種團(tuán)結(jié)、競爭的氛圍下,許多同學(xué)的成績都有了很大的提高?!拔覀兊陌嗉壪蛱枴薄I现苋?,在班主任吳老師和王老師的帶領(lǐng)下,我們班同學(xué)在校園的行道邊和圍欄旁,種植了約1000株向日葵,以此激勵(lì)全班同學(xué)學(xué)習(xí)的熱情。同學(xué)們,我們的班呼是:“品求優(yōu)秀,學(xué)爭上游,積蓄力量,五班飛翔!”我們的班級雖然年輕,但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩,但敢于拼搏。我們積極進(jìn)取,我們團(tuán)結(jié)友愛,我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉,我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細(xì)琢,艱苦磨煉,我相信我們一定能成為晶瑩奪目的美玉,放射出耀眼的光芒。

下面進(jìn)行第一項(xiàng):出旗。

第二項(xiàng):升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮。

第三項(xiàng):唱國歌

學(xué)生會(huì)干部代表。他有責(zé)任意識(shí),有感恩情懷,有理想抱負(fù),有奮斗精神。入校一年多來,他志存高遠(yuǎn),刻苦勤奮。不僅工作干得好,而且學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀。希望同學(xué)們以他為榜樣,堅(jiān)持拼搏進(jìn)取,不斷超越自我,為年級增光,為學(xué)校添彩!大家掌聲歡迎!

第五項(xiàng):請校領(lǐng)導(dǎo)講話。

升旗儀式到此結(jié)束,,請依次退場。

升旗儀式主持人串詞文明篇十九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

合:大家上午好!

甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。暗香涌動(dòng)的背后,是艱辛之苦,是堅(jiān)忍之苦!

乙:學(xué)海無涯,歷練一個(gè)“苦”字。

甲:貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運(yùn)氣,那種好運(yùn)氣,也是來也飄渺去也飄渺的。

乙:每一個(gè)勤勉的日子都會(huì)有回報(bào),每一滴汗水都有一份收成。天平在每個(gè)人心里,印記在每個(gè)人眼中。

甲:學(xué)習(xí)是實(shí)實(shí)在在的事情,在學(xué)習(xí)上要不得半點(diǎn)投機(jī)取巧。

乙:我們學(xué)了多少和掌握了多少,最終要通過考試來加以檢驗(yàn)。對待考試,我們要勇敢的面對和認(rèn)真準(zhǔn)備。

甲:宣布由大隊(duì)部承辦的 合:“認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接考試”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

甲:請關(guān)榮的升旗手登上升旗臺(tái),他們是 ,請 老師給他們佩戴光榮的綬帶,請聽升旗手在國旗下的自我介紹,就讓他們帶著全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接考試的信心,升起這面莊嚴(yán)而又絢麗的五星紅旗,升國旗,唱國歌。

甲:下面請聽由陳天賜帶來的小故事——鑿壁偷光。

甲:想必每一個(gè)班都或多或少的有一些差生,下面請聽由 帶來的給差生的意見。

甲:下面請聽由 帶來的考前學(xué)習(xí)方法。

甲:學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種能力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。

乙:只有經(jīng)過鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受,每個(gè)露水里鋪滿陽光的早晨。

甲:宣布有大隊(duì)部承辦的 合:“認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接考試”主題升旗儀式到此結(jié)束

升旗儀式主持人串詞文明篇二十

乙:親愛的少先隊(duì)員們!

合:大家早上好!

甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:迎著太陽,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前;

甲:踏著大地,讓童心乘著夢想的風(fēng)帆遠(yuǎn)航。

乙:職工新街小學(xué)升旗儀式

合:此刻開始!

甲:全體肅立,出旗!

乙:升國旗、奏國歌、

甲:唱國歌

乙:請中隊(duì)國旗下演講

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:讓我們?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾增光添彩!

甲:請領(lǐng)導(dǎo)講話

甲:請上周值勤同學(xué)宣布值周情景

乙:本周大課間活動(dòng)資料是本周紀(jì)律檢查重點(diǎn)是衛(wèi)生檢查重點(diǎn)是

合:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號:

我們的校訓(xùn)是我們的學(xué)風(fēng)是

乙:本周升旗儀式到此結(jié)束。下周由_隊(duì)準(zhǔn)備。各班按順序帶回。

升旗儀式主持人串詞文明篇二十一

甲:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,

甲乙:大家早上好!

乙:又是一個(gè)清新,干凈的早晨,

甲:又是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻,

乙:本周有我們八年五班主持升旗儀式!

進(jìn)行第一項(xiàng)第一項(xiàng):出旗!

甲:請全體同學(xué)面向國旗立正站好,升國旗,奏國歌!

甲:介紹升旗手事跡:

~~~:她安靜沉穩(wěn),每天一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí),她樂于助人,恬淡的微笑永遠(yuǎn)是她的標(biāo)志。優(yōu)秀的成績,刻苦的精神一直是我們的學(xué)習(xí)榜樣!

乙:~~~:她就像一支迎風(fēng)傲雪的梅花,堅(jiān)持不懈,勇于拼搏,永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法,縝密的思維,謙和的態(tài)度是她與眾不同的.風(fēng)度。因此他們被評為本周光榮升旗手!

甲:美麗的校園在清晨的到來都十分美麗,但過了中午就回變得滿地狼藉,從小開始,老師就教給我們文明做人,可今天看來我們做得并不好

下面請姜老師和~~~~~進(jìn)行國旗下講話:~~~~~~~

升旗儀式主持人串詞文明篇二十二

合:初二(4)班“感恩母親”主體升旗儀式現(xiàn)在開始 甲:授旗

乙:本周的升旗手由我班的諸彥侖和陳玉燁擔(dān)任

甲:諸彥侖是我班的歷史課代表。他活潑開朗,在班會(huì)表演中總有他的身影。他熱愛勞動(dòng),他每天堅(jiān)持幫助同學(xué)做值日,他樂于助人,積極幫助同學(xué)解決疑難。是我班的“活雷鋒”。

乙:陳玉燁是我班的勞技課代表,她溫柔可愛,心靈手巧。她善于做手工,經(jīng)常在勞技的動(dòng)手比賽中獲取各種獎(jiǎng)勵(lì)。她勤奮努力,對不懂得題目總能孜孜不倦的研究和分析。

甲:出旗 敬禮

乙:禮畢 升國旗 奏國歌

甲:全場高唱國歌

甲 五月,陽光和煦,空氣中飄溢著康乃馨的香氣,那是溫馨的母親節(jié)輕輕地向我們走來。

乙 是誰,帶我們來到這個(gè)世界?

甲 是誰,撫育我們長大成人?

乙 是誰,耐心細(xì)致的關(guān)愛著我們?

合 是我們的母親!她用勤勞的雙手,溫暖的懷抱、博愛的肩膀?yàn)槲覀儞纹饛V闊的天空……

乙 有一種親情叫感動(dòng)

甲 有一種愛流淌在我們每個(gè)人心中

乙 有一種情感撫慰著我們心靈,一直伴著我們走向成熟的濃重。 甲 那份親情,那份愛,那份感情,匯聚成一泓最美的伴著我們成長的湖水。那份感動(dòng)的力量,永遠(yuǎn)的母愛。

甲 無論是童年那能夠容忍我們調(diào)皮與撒嬌的懷抱

乙 無論是游學(xué)在外能寄托我們的濃濃鄉(xiāng)愁的郵票

甲 還是長大成年依然供我們宣泄胸中煩悶的永久的小屋。

合 母愛就是這樣,在默默中釋放著溫暖。

乙 當(dāng)我們,目睹母親操持家業(yè)、辛苦疲憊身影的時(shí)候

甲 當(dāng)我們,招致母親黯然落淚的時(shí)候

乙 當(dāng)我們,發(fā)現(xiàn)母親鬢角暗增銀發(fā)的時(shí)候

甲 當(dāng)我們,目觸母親面龐歲月皺紋的時(shí)候

乙 當(dāng)我們,緊握母親那一略顯粗糙的雙手的時(shí)候,我們的心靈,是否感受到

合 母愛,是世界上最偉大、最無私的愛。

甲 是否感受到:母親,已經(jīng)把所有的愛都給了我們,已經(jīng)把她內(nèi)心世界都給了我們!

乙 是否意識(shí)到:必須為母親做點(diǎn)什么?

甲 母親的目光,永遠(yuǎn)追隨著我們的身影;我們在哪里,母親的心就在那里。

乙 我們的身體、我們的學(xué)習(xí)、我們的一切一切,母親有說不完的期待,都有操不完的心。

甲 想想這十幾年的漫漫長路,是母親的細(xì)心呵護(hù)讓我們健康成長,是母親的諄諄教誨讓我們懂得做人

乙 是母親給予我們鮮活的生命;是母親賜予我們幸福的生活。捫心自問,我們可曾把母親記掛在心頭?時(shí)常致以溫馨的問候?

甲 寸草芳心,難報(bào)三江春暉。

乙 一個(gè)微笑,一句問候,一杯淡茶…微乎其微的一件小事,對于母親卻是最甜美的甘露,因?yàn)槟赣H無私的付出僅是為了兒女的幸福。 甲 在母親節(jié)來臨之際,為了表達(dá)對母親的感恩之心

乙 我們倡議:全體同學(xué)們,在母親的節(jié)日里,拿起紙和筆,書寫一封家書,用心去頌揚(yáng)你的母親、感謝你的母親!拿出優(yōu)異的成績讓媽媽開懷。帶著康乃馨,對媽媽輕輕說出:“媽媽,祝您節(jié)日快樂!”也在你力所能及的范圍,為媽媽做些家務(wù)吧。

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