無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
琴行匯報(bào)演出主持詞 五一琴行巡演主持詞篇一
為豐富學(xué)生暑期生活,開啟學(xué)生心智,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)興趣,陶冶學(xué)生審美情操??缕嚎h青少年宮特舉辦暑期校外培訓(xùn)匯報(bào)演出。在暑期班結(jié)束之際,我們用鮮花、彩旗隆重的匯報(bào)演出奏響“快樂(lè)童心,夢(mèng)想起航”為主題,展示暑期藝術(shù)教育成果。讓同學(xué)們?cè)谒囆g(shù)的殿堂中得到美的熏陶,美的教育。
1.春天是美好的,春天是我們生命的開始,所以我們渴望春天,請(qǐng)欣賞由古力孜巴帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《渴望春天》。
2.下面有請(qǐng)呂耀朵同學(xué)為我們帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《風(fēng)笛舞曲》,謝謝呂耀朵同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的演出。
3.下面請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《阿拉伯風(fēng)格曲》,表演者尤麗圖孜
4.優(yōu)美旋律如聞天籟,有夢(mèng)人生無(wú)限精彩。下面有請(qǐng)薩達(dá)姆帶來(lái)的薩克斯獨(dú)奏《莫斯科郊外的晚上》。
5.謝謝薩達(dá)姆的精彩表演下面有請(qǐng)王子君同學(xué)為我們帶來(lái)電子琴獨(dú)奏《小紅帽》。
6.好了聽完這首好聽的《小紅帽》接下來(lái)我們有請(qǐng)簡(jiǎn)筆畫班的同學(xué)給我們送上他們的美術(shù)作品。
7.請(qǐng)欣賞樊猛飛同學(xué)為我們帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《告白》
8.《班卓琴手》出自于約翰.湯普森鋼琴簡(jiǎn)易教程,下面有請(qǐng)李
錦雯同學(xué)為大家?guī)?lái)這首好聽樂(lè)曲。9.《青春舞曲》是一首新疆短小精悍的歌曲,并且深受中外人民喜歡。作者王洛賓被稱為西部歌王,他對(duì)西部音樂(lè)的整理、傳播起到了不可估量的作用。下面有請(qǐng)努爾夏提為大家?guī)?lái)吉他獨(dú)奏《青春舞曲》、《拉吧達(dá)》。
10.《童年的回憶》,又名《愛(ài)的紀(jì)念》又名《愛(ài)的克里斯汀》,請(qǐng)欣賞由杜曉婉帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》。
11.下面請(qǐng)欣賞集體舞《麥西來(lái)普》表演者阿里但等
12.小兔乖乖把門開開,快點(diǎn)開門我要進(jìn)來(lái)。請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《小兔乖乖》,表演者麥德尼亞提。
13.我愛(ài)北京*我更愛(ài)我們偉大的毛主席下面請(qǐng)欣賞古力巴努爾為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《我愛(ài)北京*》
14.有三只小熊住在一起,熊爸爸、熊媽媽、熊寶寶,請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《會(huì)跳舞的熊》,表演者古麗巴努。
15.接下來(lái)請(qǐng)欣賞,由祖白得、娜菲色兩人為大家?guī)?lái)的鋼琴齊奏《老麥克唐納》,掌聲有請(qǐng)。
16.新疆手鼓又稱達(dá)卜。達(dá)卜是以其音響命名。音色清脆響亮,聲音力度變化幅度較大,演奏技巧靈活多變,可以起到烘托各種不同樂(lè)曲情節(jié)氣氛的作用。請(qǐng)欣賞手鼓齊奏,表演者努爾夏提、巴哈迪爾
17.欣賞完好聽的手鼓獨(dú)奏,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由木斯塔帕為大家?guī)?lái)的鋼琴獨(dú)奏《把我?guī)Щ馗ツ峄枢l(xiāng)》。
18.四手聯(lián)彈是由兩個(gè)人共同在同一臺(tái)鋼琴上合作演奏的一種表演形式。這種形式在共同學(xué)習(xí)、合作的過(guò)程中,可以培養(yǎng)良好音樂(lè)表現(xiàn)力。這種能力對(duì)每一個(gè)學(xué)習(xí)音樂(lè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都十分重要。請(qǐng)欣賞四手聯(lián)彈《樂(lè)隊(duì)在演奏》,表演者陳思怡、王琪。
19.在聽完剛剛的四手聯(lián)彈,下面請(qǐng)欣賞鋼琴?gòu)棾杜排抛?,表演者麥吾魯,掌聲有?qǐng)。
20.有一群可愛(ài)的姑娘用她們優(yōu)美的身姿吸引著我們,接下來(lái)請(qǐng)欣賞《可愛(ài)姑娘》表演者唐努爾等。
21.小提琴是一種四條弦的弓弦樂(lè)器,是提琴家族中的主要成員,被譽(yù)為樂(lè)器皇后。請(qǐng)欣賞小提琴齊奏《第二號(hào)小步舞曲》,表演者古扎努、阿娜古、可得亞。
22.欣賞完好聽的小提琴樂(lè)曲之后,接下來(lái)請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《有誰(shuí)知道我的憂愁》,表演者王耀慧。
23.手風(fēng)琴是一種既能夠獨(dú)奏,又能伴奏的簧片樂(lè)器,不僅能夠演奏單聲部的優(yōu)美旋律,還可以演奏多聲部的樂(lè)曲,更可以如鋼琴一樣雙手演奏豐富的和聲。手風(fēng)琴聲音宏大,音色變化豐富,請(qǐng)欣賞手風(fēng)琴獨(dú)奏《瑪麗有只小羔羊》《鈴兒響叮當(dāng)》,表演者賽比熱。
24.接下來(lái)請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《公主圓舞曲》,表演者李雨琪。25.歌曲《美麗的神話》為電影《神話》的主題曲,曾入圍第25屆香港電影金像獎(jiǎng)“原創(chuàng)電影歌曲。詞曲:崔浚榮中文歌詞:王中言,下面請(qǐng)欣賞由薩克斯演奏《美麗的神話》,聽聽它是怎樣的一番韻味。表演者伊利亞爾。
26.接下來(lái)請(qǐng)欣賞電子琴合奏《鈴兒響叮當(dāng)》,表演者張丹妮、王子君。
27請(qǐng)欣賞舞蹈《奧孜巴克姑娘》表演者阿依孜巴。
結(jié)束詞
各位觀眾朋友們我們的暑期班匯報(bào)演出到此結(jié)束,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓上臺(tái)和小演員們留影,謝謝!
琴行匯報(bào)演出主持詞 五一琴行巡演主持詞篇二
劉:原來(lái)茉莉花既有文靜的一面,又有瘋狂的一面,這也許才是她的魅力所在!接下來(lái)出場(chǎng)的這一強(qiáng)大陣容是表演什么的呢?不用我說(shuō)您也看出來(lái)了吧,那就是薩克斯齊奏,曲目《卡農(nóng)》。
唐:溫柔多情的倫巴,帶給我們的是美的享受;激情熱烈的恰恰,帶給我們的是青春的活力,那么瘋狂的牛仔則會(huì)讓我們沸騰起來(lái)!讓我們一起來(lái)享受異國(guó)風(fēng)情吧!
劉:追逐的是心中多彩的夢(mèng),渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著風(fēng),踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái),唱起《同一首歌》!
劉:今夜星光燦爛
唐:今無(wú)限
劉:讓我們放飛歌聲
唐:讓夢(mèng)想越飛越遠(yuǎn)!
劉:天童藝校將為您的夢(mèng)插上飛翔的翅膀,
唐:天童藝校歡迎每一個(gè)熱愛(ài)藝術(shù)的孩子
劉:讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
唐:讓我們將美好的記憶延續(xù),憧憬甜蜜的未來(lái),放飛新的希望。
合:“首屆中國(guó)長(zhǎng)春汽車節(jié)”天童藝術(shù)學(xué)校專場(chǎng)演出到此結(jié)束。
琴行匯報(bào)演出主持詞 五一琴行巡演主持詞篇三
大家好!
今天是一個(gè)與眾不同的日子,來(lái)自新世紀(jì)的我們?cè)谶@里集會(huì),自古英雄出少年,在今天的音樂(lè)會(huì)上,我們將盡情的展現(xiàn)自己,去自由的支使樂(lè)章上的每一個(gè)細(xì)節(jié)的綻放:沐浴百合的憂傷、享受蒲公英的驚險(xiǎn)、讓我們與音樂(lè)伴舞?,F(xiàn)在,拉開音樂(lè)會(huì)的帷幕....美妙的樂(lè)聲就要在我們的指尖流淌,讓童年奏響歡樂(lè)的華麗樂(lè)章!
樂(lè)府琴行音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開始!
歡快美妙的音符如舞動(dòng)的精靈在指間跳躍,我們的心也隨之起舞,仿佛獨(dú)自在林子和林子之間漫步,耳邊充滿了許多微弱的、神秘而又美麗的聲音,音樂(lè)的靈感如翠色的樟葉一樣,在輕輕呼吸。音樂(lè)是多么美好!
我們都是熱愛(ài)音樂(lè)的孩子,而音樂(lè)的未來(lái)也等著我們?nèi)シ?。在音?lè)的海洋中我們盡情遨游。我們是幼苗,音樂(lè)滋潤(rùn)我們根莖;我們是乳燕,音樂(lè)在海風(fēng)中給予我們信心??窗?音樂(lè)的七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑!
在那悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中,我們的心得到了解放,或多或少,會(huì)陶醉其中、去品嘗著那優(yōu)美的音符、去感受著那動(dòng)人的旋律。臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功,當(dāng)享受著音樂(lè)的奧妙時(shí),我們看到了雛鷹的奮飛,音樂(lè)指引我們向著夢(mèng)想啟航!
一年只有一次,像小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊;
一年只有一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。
讓我們拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò),在學(xué)習(xí)鋼琴、追尋夢(mèng)想的道路上,像貝多芬,莫扎特一樣,我們也要寫進(jìn)“鋼琴”這本書!
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心。我們要懂得感恩,要感謝親愛(ài)的爸爸媽媽,是你們,給了我們走進(jìn)音樂(lè)殿堂的機(jī)會(huì),讓我們的童年流淌著詩(shī)一般的旋律!世界因感恩而美好!人生因感恩而精彩!
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