思想道德建設(shè)總結(jié)報告大全(20篇)

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思想道德建設(shè)總結(jié)報告大全(20篇)
時間:2023-11-18 14:50:12     小編:琉璃

在日常生活中,我們經(jīng)常會遇到各種類型的報告,例如工作報告、學術(shù)報告、調(diào)查報告等。編寫報告時,我們可以借助一些寫作技巧和方法,如比較分析、案例分析、論證等,以便更好地展示和論證觀點。以下是小編為大家整理的一些報告范文,僅供參考。希望通過閱讀這些范文,可以幫助大家更好地理解并掌握報告的寫作技巧。讓我們一起來看看吧!

思想道德建設(shè)總結(jié)報告篇一

近年來,合肥市各地各部門積極培育和踐行社會主義核心價值觀,把“立德樹人”作為未成年人思想道德建設(shè)的根本任務(wù),大力加強未成年人思想道德建設(shè),不斷深化“做一個有道德的人”主題實踐活動,積極構(gòu)建學校、家庭、社會“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)、促進未成年人健康成長,一批品學兼優(yōu)、崇德向上、治學嚴謹、為人師表、主動作為、認真履責的“美德少年”、“美德教師”、“美德家長”涌現(xiàn)出來。

為充分發(fā)揮先進典型的示范引領(lǐng)作用,推動未成年人思想道德建設(shè)工作再上新臺階,合肥市文明辦、市教育局在全市組織開展了第四屆“美德少年”,首屆“美德教師”“美德家長”評選表彰活動。經(jīng)過學校、縣市區(qū)層層推薦、媒體公示、網(wǎng)絡(luò)投票、專家評委綜合評審,共評選出第四屆“合肥市美德少年”100名,“合肥市美德教師”101名,“合肥市美德家長”99名。其中授予武士杰等10名同學“合肥市美德少年標兵”榮譽稱號,授予丁開欣等90名同學“合肥市美德少年”榮譽稱號;授予臧世下等10名教師“合肥市美德教師標兵”榮譽稱號,授予王竹林等91名教師“合肥市美德教師”榮譽稱號;授予李紅霞等10名家長“合肥市美德家長標兵”榮譽稱號,授予趙自紅等89名家長“合肥市美德家長”榮譽稱號。

青少年是祖國的未來,民族的希望。培養(yǎng)未成年人良好的道德素質(zhì),引導他們系好人生第一??圩?,意義深遠,責任重大。此次評選表彰活動進一步加強了社會主義核心價值觀教育,充分發(fā)揮道德典型的示范作用,夯實了學校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò),促進未成年人健康成長。

思想道德建設(shè)總結(jié)報告篇二

一是深化領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)、“三嚴三實”專題教育和規(guī)范司法行為專項整治活動。重點學習貫徹習近平總書記關(guān)于法治建設(shè)重要論述、對政法工作和檢察工作的重要指示、在中央政治局常委會聽取最高人民檢察院黨組工作匯報時的系列重要講話和黨的十八大及十八屆四中、五中全會精神,并抓好全院干警學習貫徹四中全會精神的培訓。

二是深化社會主義核心價值觀學習教育實踐。抓好“一個活動、兩個實施意見”的貫徹落實,深入開展“踐行核心價值、公正文明執(zhí)法”、“守紀律、講規(guī)矩、做忠誠衛(wèi)士”、警示教育、“身邊人講身邊事”“三嚴三實”等教育活動,大力弘揚社會主義法治精神,強化政治紀律、組織紀律和政治規(guī)矩。落實黨風廉政建設(shè)“兩個責任”、“一案雙查”等機制,健全干警執(zhí)法檔案和工作績效檔案,加強違法違紀案查處和案例剖析,形成廣大檢察干警自覺踐行社會主義核心價值觀的良好態(tài)勢。

三是加強和改進思想政治工作。深入把握司法體制改革中檢察人員思想動向,有針對性做好政策解讀宣傳和思想教育引導工作。認真研究青年檢察人員成長規(guī)律和思想特點,突出抓好青年檢察人員思想政治工作。堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合,構(gòu)建思想教育、人文關(guān)懷、心理疏導三位一體思想政治工作模式。適應(yīng)信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)展和檢察隊伍結(jié)構(gòu)變化,抓好政工部門自身建設(shè),創(chuàng)新思想政治工作的理念、方式和機制,豐富內(nèi)容、載體和途徑。

思想道德建設(shè)總結(jié)報告篇三

根據(jù)中省市《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求和指示精神,我校未成年人思想道德建設(shè)工作,按照“德育為重、育人優(yōu)先”的工作方針,堅守“教學滲透,教書與育人并重”的課堂主陣地,堅持“思想塑行,日常養(yǎng)成與活動教育相結(jié)合”的培養(yǎng)方略,堅持“目標設(shè)定,階段實施與結(jié)果考評相結(jié)合”的工作思路,充分發(fā)揮“學?!彝ァ鐣比灰惑w的育人功能,摸清底子,有的放矢,抓住特點,攻堅克難,建立機制,講究長效,工作風生水起,成績顯著。

近幾年來,我校先后在興平市“未成年人思想建設(shè)先進單位”評選、“平安xx”征文、“少兒書畫大賽”比賽、“我渴望的綠色和諧家園”繪畫、中小學田徑運動會、中學生籃球賽、“奉航杯”青年風采大賽,xx市綠色文明校園、紅旗團委、先進團支部、環(huán)境征文演講,xx獲省級校園文化建設(shè)、底層應(yīng)急安全管理、衛(wèi)生先進單位、中學生第七屆文學創(chuàng)作大賽,全國圖書館先進集體、中國青少年心靈成長千百萬工程心靈成長示范校園等“中省市”級眾多榮譽。

未成年人思想建設(shè)工作,有力地催生了學校教育教學質(zhì)量的大發(fā)展、大跨越,特別是教學質(zhì)量實現(xiàn)了“一年一高度,年年新攀升”的愿景目標,學校連續(xù)七年榮獲xx市高考目標綜合考核一等獎、連續(xù)五年榮獲xx市普通高中提高教育質(zhì)量先進單位。

“弄潮兒向濤頭立,手把紅旗旗不濕”。在未成年人思想建設(shè)工作,我校先后涌現(xiàn)了一批具有典型性、引領(lǐng)性的先進集體和個人,體現(xiàn)了我校開展社會主義價值觀教育的顯著成績,印證著南郊高中德育工作厚積薄發(fā)的巨大正能量、南郊學子修德養(yǎng)性的嶄新高境界。xx年度,高二年級十班閆xx同學榮獲“陜西省文明小公民”光榮稱號;xx年度,高二年級二班呂xx、王xx同學xx湖勇敢救人,得到《今日xx》報道,被授予“最美xx人”、“xx好人”等關(guān)榮稱號,校內(nèi)外引起強烈反響;高二年級二班榮獲興平市優(yōu)秀團支部。

一、領(lǐng)導重視,組織精心。

我校一直把未成年人思想建設(shè)工作,當做以生為本、育。

人為先、促進教學、提升教育的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作;一貫堅持學校一把手負責制,全面做好統(tǒng)籌、組織、實施、督評工作;一貫堅持黨支部領(lǐng)導下的政教、團委牽頭,級部、班級、青年志愿者落實的“一牽三”活動機制,將日常行為規(guī)范的養(yǎng)成與節(jié)假日主題教育的實踐相結(jié)合,活動始終堅持精細環(huán)節(jié)、夯實過程、保障結(jié)果的原則。幾年來,我校一的未成年人思想建設(shè)工作組織精心,人、事、責三位一體、落實到位。做到了年度有計劃,進度有時限,任務(wù)有分解,施行制度化,運行機制化,考評指標化。

二、摸清底子,有的'放矢。

1、“大家訪活動”,刨根問到底。

為了提高未成年人思想建設(shè)工作的針對性、有效性,我。

校連續(xù)多年組織全體教師利用暑假時間開展了“大家訪活動”,建立了家校聯(lián)系制度,全面摸清學生的家庭生活狀況,準確把握學生、特別是經(jīng)濟困難學生、家庭意外學生、單親家庭、留守兒童的身體、生活、學習、思想、性格、心理狀況,梳理歸納出思想品行的主要問題,制定出學業(yè)輔導、經(jīng)濟資助、親情關(guān)懷、心理健康等諸多方面的對象和措施,通過平時關(guān)注、政策扶持、心理教育等渠道,積極有效的開展學生思想建設(shè)工作。

2、“144”模式,抓好每一個。

我校實行“144”班務(wù)統(tǒng)管模式,即級部牽頭班務(wù)檢查,

一日四下班、“紀衛(wèi)學安”四檢查,實行“學生問題”和“問題學生”的跟蹤檔案記載制度,未成年人思想建設(shè)形成了“問題底線細節(jié)杜絕”和“思德日積月累養(yǎng)成”的長效機制。

三、目標明確,實施有效。

把未成年人思想建設(shè)融入高中德育工作相結(jié)合,依據(jù)高。

中學生的身心發(fā)展規(guī)律和當今社會時代特點,我校制定了明確的思想建設(shè)德育目標管理。實施學生德育階段目標管理。以“成人、成才、成功”為目標,尊重高中學生成長規(guī)律和我校學生思想實際,實行高中三個年級階段目標管理。

第一階段(高一年級):規(guī)范性德育。主要培養(yǎng)學生良好的行為習慣,規(guī)劃自己的人生目標,設(shè)計高中三年的學習生活。學會感恩,學會做事,學會溝通,學會與人相處。德育方法為,日常行為規(guī)范達標及行為習慣系列養(yǎng)成教育;學習方法指導及學習習慣培養(yǎng);感恩教育及愛校教育;法制安全教育。

思想道德建設(shè)總結(jié)報告篇四

為了加強地區(qū)末成年人思想道德建設(shè),我社區(qū)堅持以人為本緊密結(jié)合實際,針對未成年人身心健康成長的特點,教育和引導未成年人樹立遠大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀,積極探索新時期未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律,取得了良好的社會效果。

一、健全組織,搭建平臺,系統(tǒng)性地開展未成年人思想道德教育。

未成年人教育工作功在當代,利在千秋。社區(qū)非常重視未成年人教育工作,把關(guān)心、幫助未成年人健康成長工作作為一項精神又明建設(shè)的重要工程。一是加強領(lǐng)導。社區(qū)把未成年人教育工作放在重要的議事日程,并召開會議研究未成年人教育有關(guān)工作。同時,社區(qū)主任親自抓、親自落實督促,進一步加強了末成年人思想道德教育。二是健全機構(gòu)。社區(qū)通過在轄區(qū)內(nèi)發(fā)展熱心于未成年人教育工作的群眾加入關(guān)協(xié)組織,進步健全了機構(gòu)。據(jù)統(tǒng)計,目前社區(qū)離退休人員共計386人、關(guān)協(xié)會員62人。通過健全機構(gòu),落實措施,社區(qū)關(guān)協(xié)會員正用火樣的熱情投身到未成年思想道德教育工作中。三是搭建平臺。未成年人是祖國的花朵,未來的希望,社區(qū)建立了50余個平方的未成年人活動室,500余個平方的室外活動場地,購置了1000余冊青少年益智圖書,豐富了未成年人的生活,促進了青少年的健康成長。四是三方聯(lián)動。為進一步樹立青少年正確的人生觀、世界觀、價值觀,社區(qū)通過促進學校、家庭、關(guān)協(xié)的互動,切實加強健全青少年教育網(wǎng)絡(luò),注重對他們的關(guān)心、引導、溝通,讓青少年離校不離教。未成年人思想道德教育在社區(qū)劃的具體落實下走上了規(guī)范化、制度化和經(jīng)常化的軌道。

二、深入調(diào)查、有的放矢,針對性地開展未成年人思想道德教育。

未成年人是祖國的花朵,未來的希望,為做到有的放矢,社區(qū)在開展未成年人思想道德教育的同時,在轄區(qū)范圍內(nèi)深入開展調(diào)查,特別對那些無心向?qū)W、家庭貧困、單親家庭、性格巨癖、思想壓抑的未成年進行走訪調(diào)查。經(jīng)分析,問題出在學生,責任卻在家庭。我們認為對“問題學生”要先關(guān)愛,貼近實際,貼近生活。在啟迪疏導,正面教育的同時,運用必要的反面典型以警示,促其醒陪。社區(qū)在開展未成年人思想道德教育中,重調(diào)研,重實效,針對性強,以濃厚的文化教育氟圍熏陶人,讓末成人易懂、易記、易運用。一是開展法制教育。社區(qū)以未成年人活動中心為載體,圍繞未成年人法制教育的內(nèi)容、青少年成長中的圍惑、家庭教育和心理教育知識輔導等方面,舉辦專題講座,聘請專家教授與社區(qū)的青少年和家長們共同探討未成年八成長過程中的法制司題、心理困惑、家庭教育中的溝通等問題,同時向?qū)W生提出了“拒黃、拒賭、拒毒、拒幫派”的“四拒措施”。二是開展艱苦奮斗教育。社區(qū)針對現(xiàn)在青少年中存在的嬌氣懶惰、不能吃苦、講吃講穿的不良風氣,發(fā)動未成年人加入社區(qū)志愿者隊伍,組織未成年人志愿者隊伍參加社區(qū)組織的義務(wù)大掃除、慰問孤寡老人等活動,并對他們提出了“不嬌摜、不懶惰、不攀比、不奢華、不怕苦”的“五不要求”。三是開展愛國主義教育。社區(qū)充分利用地區(qū)濃厚的又化資源底蘊,組織地區(qū)青少年開展“尋偉人足跡,仰偉人豐功”參觀又化教育勝地的愛國主義教育活動,并提出“忠心獻給祖國,愛心獻給社會,關(guān)心獻給他人,孝心獻給父母,信心留給自已”的“五心自勵”教育。今年,社區(qū)就分別組織未成年人參觀了李富春故居、賈誼故居等,讓青少年們在活動中受到教育,得到熏陶。四是開展理想信念教育。社區(qū)積極鼓勵和倡導未成年人合理利用時間,每人每年至少要讀本好書,寫出學習一心得,養(yǎng)成讀書愛書的好習慣,并定期為社區(qū)青少年開放圖書閱覽室,積極開展讀書、品書、評書活動,讓青少年們在社區(qū)這個大家庭掀起了要讀書,愛讀書、會讀書的熱潮,并提出認識自我、戰(zhàn)勝自我、培養(yǎng)自我、發(fā)展自我“四個自勉”。社區(qū)通過各種生動活潑的形式,大力普及“愛國守法、明札誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范教育,受到未成年人的普遍歡迎。

三、關(guān)注成長,寓教于樂,趣味性地開展未成年人思想道教育。

為加強地區(qū)未成年人思想道德教育,社區(qū)通過寓教于樂、寓樂于學等方式,組織地區(qū)未成年人積極開展“小民兵訓練營”、“社區(qū)變形計”、“少兒藝術(shù)鑒賞”、“技能大比拼”以及“家長堂”等系列教育活動,讓地區(qū)青少年真正融入社區(qū)大家庭,在教育活動中,思想得到熏陶,精神得到充實,更好地營造了濃厚地健康向上的社區(qū)文化氛圍。一是開展“小民兵訓練營”活動。為進一步樹立未成年人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),社區(qū)專門在暑期專門針對未成年人組織開展了“小民兵訓練營”活動,社區(qū)邀請地區(qū)參加過戰(zhàn)爭的退伍老兵嚴金麟作為“小民兵訓練營”的營長,由他帶領(lǐng)導參營的30余小朋友從西牌樓小區(qū)至步行街到杜甫江閣再返回小區(qū)長達近十里路的開展站軍姿、拉練等多項軍式操練,雖然一路上孩子們滿頭大汗,直喊累,但是他們?nèi)匀蝗虉猿至讼聛?。在中途休息時,營長給孩子們講述了他參加越南自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的為國流血奮戰(zhàn)的故事,孩子聽了都非常感動,并紛紛表示自己長大了也要報效祖國。二是開展“社區(qū)變形計”。為了讓家庭富裕的孩子能夠吃苦耐勞,懂得“來之不易”的含義,社區(qū)組織了兩名家庭條件比較富裕的初中學生到家庭條件非常貧寒的家庭進行一周變形生活,富人家的'孩子要與窮人家的孩子同吃、同注同學習、同勞動一周時間,而且只給他們二天的生活費。參加變形的四位孩子都要把每天的變形感想寫成日記。通過日記,可以看出,這些孩子的思想每天都在變化,特別的富人家的孩子,他們經(jīng)歷了從所未有的生活,從賣報賺錢、自己做飯、做衛(wèi)生等……他們變得成熟懂事了,也珍惜了現(xiàn)在所擁有的一切。三是開展“小鏡頭大社會”小小監(jiān)督員活動。社區(qū)在轄區(qū)未成年人中招募了20余名社區(qū)“小小監(jiān)督員”,利用其家中的攝像、攝影設(shè)備拍攝社區(qū)生活中的“文明細節(jié)”、“衛(wèi)生習慣”、“精彩瞬間”、“愛心奉獻”等內(nèi)容,以“小鏡頭大社會”讓青少年真真正正融入社區(qū)、關(guān)心社區(qū),以實際行動落買未成年人思想道德教育。四是開展“技能大比拼”。為豐富未成年人暑假的課外生活,社區(qū)組織轄區(qū)內(nèi)未成年人開展“書畫才藝展”,有20余名小朋友參加比賽,他們在現(xiàn)畫紙上八仙過海,各顯神通,用水彩筆、毛筆、油畫棒、水粉顏料充分展示自已的才藝。此外,社區(qū)還在市民學校舉行了地區(qū)青少年文藝表演,孩子們才藝豐富多彩,藝術(shù)功底深厚,文藝表演深受大家歡迎?;顒硬粌H得到了孩子家長的積極配合,也得到了駐街單位的大力支持,孩子們在才藝展示中展示了才華,充實了自己,通過相互學習,得到了提高,受到了教育。

四、融入愛心,先幫后教,人性化地開展未成年人思想道德教育。

多年來,人性化的思想道德教育一直是社區(qū)開展未成年人思想道德教育的一項民心工程。由于在教育工作中融八愛一心,使部分后進青年轉(zhuǎn)變了不良思想,讓部分貧困學生順利踏入校門,同時培養(yǎng)了青少年熱愛祖國、積極向上、團結(jié)友愛、助人為樂的精神風貌。一是開展“愛心扶助”,幫教后進青年。社區(qū)對“老干部、老前輩、老專家、老教師、老模范”的“五老”人員進行摸底排隊、上門走訪、征求意見,把那些具有一定文化程度和身體比較好的老同志請出來組建“老鷹護雛鷹志愿者隊”,積極投身于各種教育活動中。通過發(fā)揮“五老”人員政治熱情高、工作認真負責、樂于奉獻的作用,組織他們對社區(qū)后進青少年采取要從政治上關(guān)愛、從生活上關(guān)心、從思想上幫教的“三要”和對失足人員不嫌棄、不厭煩、不揭底的“三不要”方法開展“一對一”的幫教活動,鼓勵他們積極服務(wù)社會。社區(qū)青年小湯解除勞教后,一直和社會上的一些不三不四的人混在一起,志愿者隊伍中的老同志多次上門做他的思想工作,他雖然在思想上有了轉(zhuǎn)變,但是如果沒有一份固定工作,他仍然會重蹈覆轍。俗話說“受人與魚,不如授人與漁”,志愿者中的老同志通過多方聯(lián)系,終于幫他找了一份勤雜工的工作。二是開展“愛心助學”,關(guān)心貧困學生。社區(qū)認識到,開展未成年人思想道德教育,必須有愛心,有熱情。愛一心就是“關(guān)懷、愛護、真情、濟困”,就是把關(guān)愛融進教育之中。今年下半年開學前期,社區(qū)在地區(qū)發(fā)起了“愛心助學”的倡議,向地區(qū)的貧團學生伸出了援助之手。“愛心助學”得到了社會各界的大力支持,募集愛心助學金1萬余元,貧困學生彭靜雯、梁慧、王宇在“愛心助學”的支助下圓了他們的讀書夢。

未成年人是祖國的未來,中華偉業(yè)的希望所在,開展未成年人思想道德建設(shè)活動,是一項興國安邦,造福人民的偉大工程,雖然社區(qū)在加強和改進未成年人思想道德建設(shè)方面做了一些工作,取得一定成效,但還存在著一些不容忽視的問題一是還有部分未成年人存在理想信念模糊,價值觀念錯位的傾向,二是全社會關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)的意識須進一步強化。今后,將從推進振興事業(yè)發(fā)展的大計出發(fā),我們將不斷學習先進,加大工作力度,改進工作方法,一如既往地做好未成年人思想道德建設(shè)工作,把我社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作推向一個新的水平。

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思想道德建設(shè)總結(jié)報告篇五

為深入了解未成年人上網(wǎng)存在的各種問題,積極探索有效的治理對策,通過暗訪、座談、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等形式,廣泛收集有關(guān)資料,全面掌握了未成年人上網(wǎng)的現(xiàn)狀,并形成了具體的思路和建設(shè)?,F(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:

一、當前未成年人上網(wǎng)的現(xiàn)狀調(diào)查。

從調(diào)查結(jié)果來看,未成年人上網(wǎng)現(xiàn)象十分普遍,約有90%以上的未成年人都過上網(wǎng)經(jīng)歷,其中選擇將上網(wǎng)作為主要課余活動的學生占到了34.9%??梢哉f,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)與我們的未成年人息息相關(guān)、密不可分。毋庸臵疑,網(wǎng)絡(luò)平臺的開放性和便捷性,網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的多樣性和廣泛性,為未成年人提供了廣闊的視野,創(chuàng)造了學習的機會,對于促進未成年人成長起到了一定的積極作用。但在調(diào)研中,我們也發(fā)現(xiàn)我市未成年人上網(wǎng)的現(xiàn)狀令人擔憂,特別是部分未成年人沉溺網(wǎng)絡(luò)不能自拔的問題極大地危害到他們自身的健康成長。具體表現(xiàn)為:

1、癡迷游戲,荒廢正常學業(yè)。從統(tǒng)計分析來看,未成年人上網(wǎng)玩游戲人數(shù)占到總上網(wǎng)人數(shù)的70%以上。而且他們上網(wǎng)玩游戲的時間普遍較長,一般都在數(shù)小時以上,有的甚至幾天幾夜。在調(diào)研中,老師們也反映,在校學生逃課上網(wǎng)和就寢后攀爬圍墻外出上網(wǎng)的現(xiàn)象幾乎每所學校、每個班級都有發(fā)生。學生癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲的直接后果是,正常學業(yè)的荒廢,學習成績的滑坡,家長老師的批評。暗訪中,我們觀察從網(wǎng)吧走出來的少年,看到他們游離的眼神、疲憊的身軀、癡迷的表情,可以想象到底還有多少精力去投入學習。

2、迷戀聊天,逃避現(xiàn)實生活。據(jù)調(diào)查,69.7%的上網(wǎng)學生都喜歡qq聊天,而且聊天對象基本是異性網(wǎng)友,他們認為網(wǎng)上聊天有現(xiàn)實生活中找不到的“樂趣”。我社區(qū)一名初三女生坦言,非常喜歡上網(wǎng)聊天,異性網(wǎng)友很愿意和自己聊天,不用擔心別人知道,沒有拘束。座談的專家分析,癡迷網(wǎng)絡(luò)聊天的未成年人源自于對虛擬網(wǎng)絡(luò)世界的好奇心和對現(xiàn)實自我缺乏自信心,尤其是在校學生學習任務(wù)重、壓力大、生活單調(diào),易被虛幻的世界所迷惑,尋求通過上網(wǎng)緩解壓力,寄托對感情的憧憬和依賴。在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)癡迷網(wǎng)絡(luò)聊天往往是在現(xiàn)實中感覺壓抑、感到自卑的那部分未成年人,他們因為想逃避現(xiàn)實而迷戀網(wǎng)絡(luò),因為迷戀網(wǎng)而更加逃避現(xiàn)實。

3、沉溺網(wǎng)絡(luò),影響身心健康。我們還看到,有的孩子癡迷上網(wǎng),吃飯睡覺的正常生活節(jié)奏被打亂;有的孩子長時期集中注意力玩游戲,消耗大量精力,視力明顯下降;有的網(wǎng)吧衛(wèi)生條件極差,煙霧繚繞,環(huán)境堪憂。這些都對未成年人的身體健康造成了直接的傷害。心理學家還指出,沉迷于網(wǎng)絡(luò)的未成年人,大多會出現(xiàn)性情孤僻、態(tài)度冷漠、是非不辨的傾向,輕者影響學習,重者致使心理扭曲和心理障礙。此外,在網(wǎng)吧里,各路人群混雜的不良行為對未成年人造成極大腐蝕和教唆作用,容易染上不良習氣。

4、上網(wǎng)成癮,誘發(fā)違法犯罪。隨著網(wǎng)絡(luò)盛行,青少年因迷戀上網(wǎng)而引發(fā)的違法犯罪案件急劇上升。據(jù)調(diào)查,一些未成年人因無錢上網(wǎng)而去偷盜搶劫、勒索敲詐,此類案件涉案金額多則上千元,少則十幾元。此外,上網(wǎng)的未成年人中有40%的瀏覽或誤入過黃色網(wǎng)站,這類不良網(wǎng)站猶如精神毒品,對于充滿好奇、追求新奇、缺少辨別和自控能力的青春期少年充滿誘惑和毒害,嚴重的能導致他們?nèi)烁衽で?,追求低級的精神生活,導致暴力犯罪和性犯罪?/p>

種.種現(xiàn)狀表明,在當前未成年人上網(wǎng)明顯缺乏正確引導和有效監(jiān)管的狀態(tài)下,其造成的負面影響日漸突出。長此以往,對未成年人造成的危害將不堪設(shè)想。因此,針對當前未成年人上網(wǎng)的有關(guān)問題,我們必須深入分析、尋找根源、重拳出擊,猛藥狠治。

二、未成年人上網(wǎng)有關(guān)問題的原因分析。

應(yīng)當說,網(wǎng)絡(luò)是柄“雙刃劍”,既有利又有弊。那為什么從現(xiàn)狀來看,是弊大于利,利的一面發(fā)揮不夠,弊的一面卻防控不足呢?我們認為原因是多方面的,可以概括為以下幾點:

1、上網(wǎng)條件缺乏,未成年人上網(wǎng)需求難以滿足。未成年人正處于成長的重要階段,對網(wǎng)絡(luò)世界表現(xiàn)出強烈好奇心是十分正常的,而且互聯(lián)網(wǎng)是他們學習知識的重要窗口,因此,我們應(yīng)當承認未成年人上網(wǎng)的正常需求是剛性的、合理的、應(yīng)當努力滿足的。但現(xiàn)實狀況是:學生上網(wǎng)只有三種途徑,即家庭、學校和社會。從家庭來看,有些家庭缺乏基本上網(wǎng)條件,有些家長純粹的禁止學生上網(wǎng);從學校來看,學校每周僅開設(shè)一節(jié)電腦課,且基本不能聯(lián)網(wǎng);在各種途徑難以滿足的情況下,許多未成年人懷著巨大的好奇心,選擇了進入經(jīng)營性網(wǎng)吧接觸網(wǎng)絡(luò),從而滋生了一系列問題。

2、網(wǎng)吧監(jiān)管缺位,未成年人上網(wǎng)行為難以規(guī)范。在調(diào)研中,大家是有一點共識的。那就是由于缺乏自制能力,未成年人的上網(wǎng)行為是必須從時間、空間和內(nèi)容上加以監(jiān)控的。未成年人在家和學校的上網(wǎng)行為自然容易監(jiān)督,但在經(jīng)營性網(wǎng)吧的上網(wǎng)行為則成了死角,成了空白。目前,我們相關(guān)部門對網(wǎng)吧規(guī)定了身份登記制度和查處罰款制度,但這些都流于形式,監(jiān)管沒做到長期化、常態(tài)化,處罰力度偏小,震懾作用不大。

3、教育疏導缺失,未成年人上網(wǎng)習慣難以養(yǎng)成。健康科學的上網(wǎng)習慣是保證未成年人既享受網(wǎng)絡(luò)便利又規(guī)避網(wǎng)絡(luò)危害的重要條件。而孩子的健康上網(wǎng)習慣要靠平時的教育疏導來養(yǎng)成。但從現(xiàn)實情況來看,無論家庭、學校,還是社會,對于未成年人的教育疏導依舊做得很不夠。據(jù)調(diào)查,有的學生認為老師和學校很少對自己上網(wǎng)進行具體指導,特別是部分家長只懂限制子女上網(wǎng),缺乏與孩子進行有效溝通,一味地禁止反而造成未成年人的叛逆心理。學校在應(yīng)試教育的體制下,過多地強調(diào)了學生的學習成績,對孩子們的心理疏導和行為引導缺乏應(yīng)有的重視。

4、溝通協(xié)作缺少,未成年人上網(wǎng)保護難以奏效。在調(diào)研中不難發(fā)現(xiàn),在真正落實到解決具體問題時,大家卻存在著各自為政、互不溝通,互不理解的問題。例如工商、文化、公安等主管部門之間聯(lián)合行動少,各自為政多,對違規(guī)網(wǎng)吧取證艱難,處罰難以落實;學校教育和家庭教育也缺少溝通,在教育引導上步調(diào)不一致、態(tài)度難統(tǒng)一,在上網(wǎng)時段的監(jiān)管上出現(xiàn)盲區(qū),甚至職責上還相互推諉;家長、老師與學生之間缺乏用心溝通,監(jiān)護人一味地禁止導致效果適得其反;社會監(jiān)督也沒有形成合力,宣傳和認識不夠致使社會群眾對網(wǎng)吧的相關(guān)法規(guī)知之甚少,不知道投訴的方法和渠道,群眾的力量沒有得到最大發(fā)揮??偟膩碚f,由于缺乏有效的平臺,多股保護未成年人安全上網(wǎng)的力量依然相對分散,未能形成合力,難以達到理想效果。

如何文明地使用和把握網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,是一項長期的、復雜的、系統(tǒng)的工程,需要全社會共同關(guān)注,共同尋求解決良策。建議堅持“疏堵結(jié)合、趨利避害、標本兼治、綜合治理”的原則,從以下幾個方面開展工作:

1、要大力推進綠色網(wǎng)吧建設(shè)。建議由未成年人保護機構(gòu)牽頭,通過加大政府資金投入、爭取社會力量支持等方式,進一步加大建設(shè)力度,迅速新建一批真正安全、健康的綠色網(wǎng)吧,力爭使綠色網(wǎng)吧覆蓋到各個角落,延伸到每個未成年人身邊。為未成年人上網(wǎng)問題暢通“疏”的渠道。

2、要加大對網(wǎng)吧違規(guī)接納未成年人問題的治理力度。一是要以專項行動整治。要打破目前誰審批誰執(zhí)法的模式,建議成立專門工作機構(gòu),由社區(qū)志愿者和老師、家長群眾代表為主體,制定長期的專項整治方案,定期不定期開展聯(lián)合行動,對發(fā)現(xiàn)的“黑網(wǎng)吧”以及接納未成年人的經(jīng)營性網(wǎng)吧,責成文化、工商、公安等部門進行嚴厲的打擊和處罰,改變目前這種多頭管理卻又難以到位的尷尬局面。

思想道德建設(shè)總結(jié)報告篇六

1、緊緊圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中心開展思想政治工作。通過講形勢、講任務(wù)、講機遇、講挑戰(zhàn),加強對企業(yè)的形勢政策教育,引導企業(yè)認清發(fā)展形勢,增強危機意識、責任意識,主動在安全生產(chǎn)、提高工作效率、實現(xiàn)降本增效等方面爭做貢獻,有效確保了企業(yè)的安全平穩(wěn)高效生產(chǎn)。

2、進一步完善各項工作運行機制。一是完善思想政治工作領(lǐng)導機制。把一崗多責落到實處,讓行政領(lǐng)導真正擔當起做好經(jīng)營管理和生產(chǎn)過程中思想政治工作的職責。二是創(chuàng)建思想政治工作評估體系。實現(xiàn)獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣,從而推動思想政治工作的扎實開展。

3、牢固樹立以人為本的工作理念。把解決思想問題同解決實際問題結(jié)合起來,誠心誠意地幫助企業(yè)辦好事、辦實事。我委下屬企業(yè)棚戶區(qū)改造矛盾較為突出,縣染織廠職工多次反映希望盡快啟動棚戶區(qū)改造工作,我委耐心向他們解釋溝通相關(guān)棚改政策,他們表示理解。

4、抓好思想政治工作方式方法的創(chuàng)新。一是方法要靈活多樣。要緊緊圍繞企業(yè)安全生產(chǎn)、改革、效益等中心環(huán)節(jié),通過板報、櫥窗、討論等形式來引導企業(yè)。二是工作要實事求是。采取深入企業(yè)調(diào)查研究、開座談會、問卷調(diào)查等方法,重視企業(yè)的“牢騷意見”,并及時加以疏導和解決。三是方式要與時俱進。我委建立了xx縣企業(yè)聯(lián)系群,及時在群共享有關(guān)最新政策及“四個全面”戰(zhàn)略布局等國家大政方針,運用qq、微信與企業(yè)進行溝通,更好地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育引導作用,進一步拓展思想政治工作的空間和渠道,擴大思想政治工作的覆蓋面,增強思想政治工作的吸引力和影響力。

20xx年,我院思想政治工作在市院政治部和院黨組的領(lǐng)導下,認真貫徹黨的十八大及十八屆四中、五中全會精神和中央省市政法工作以及各級檢察長工作電視電話會議精神,以深入扎實地開展領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)、“三嚴三實”專題教育和規(guī)范司法行為專項整治活動為契機,不斷加強領(lǐng)導班子和隊伍建設(shè),大力實施人才興檢戰(zhàn)略,進一步完善和落實隊伍管理長效機制,為各項檢察工作的順利發(fā)展提供強有力的思想、組織和人才保障。

思想道德建設(shè)總結(jié)報告篇七

以xx市創(chuàng)建全國文明城市為契機,積極創(chuàng)造更加優(yōu)良的社會道德環(huán)境,全面提升社會文明程度,充分發(fā)揮環(huán)境育人作用。深化對各類社會不良思想的批判剖析,結(jié)合正反兩方面進行教育,大力塑造先進典型,曝光不文明行為。

建議對家庭教育,尤其對留守兒童家庭教育研究措施辦法,補足這一思想道德教育短板,發(fā)揮家庭教育至關(guān)重要的作用。

20xx年以來,我委的思想政治和精神文明建設(shè)工作堅持扎實推進學習宣傳“全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨”的“四個全面”戰(zhàn)略布局,學習黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會和習近平總書記系列講話精神,發(fā)揮黨委的政治核心和黨員的先鋒模范作用,加強我委思想政治工作和精神文明建設(shè),進一步推動了我委各項工作的全面發(fā)展。

思想道德建設(shè)總結(jié)報告篇八

一是把制度建設(shè)放在首位。在加強學習教育的基礎(chǔ)上,結(jié)合領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)、“三嚴三實”專題教育和規(guī)范司法行為專項整治活動,全面認真查擺執(zhí)法中存在的問題,并采取有力措施加以解決,一方面,建立和完善了《辦案工作紀律》、《辦案責任制》和《內(nèi)部執(zhí)法“一案三卡”監(jiān)督辦法》等多個規(guī)定,確立了“制度建院”的理念,做到“制度律人,規(guī)則律事”,自覺遵守規(guī)章制度的良好風氣,使各項檢察工作有章可循;另一方面,嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制,與各科室層層簽定了《黨風廉政建設(shè)責任書》和《崗位目標責任書》,將責任進一步量化、細化,落實到每個部門、每位干警。,我院干警沒有出現(xiàn)違法違紀現(xiàn)象。

二是強化自身反腐倡廉建設(shè),切實落實誡免談話、述職述廉、重大事項報告等制度。扎實推進懲防體系建設(shè),不斷完善領(lǐng)導干部廉政檔案,把各項教育納入黨風廉政建設(shè)考核的范圍。積極開展反特權(quán)思想,反霸道作風專項教育,強化示范教育、警示教育、崗位廉政教育。

三是深入開展檢務(wù)督察工作,整肅檢風檢紀。加強對干警的日常管理,對干警存在的苗頭性問題早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正,制定廉政風險點,對關(guān)鍵崗位的干警實行重點管理。

思想道德建設(shè)總結(jié)報告篇九

12月16日,包頭市未成年人思想道德建設(shè)工作測評組一行與東河區(qū)文明辦、區(qū)教育局、區(qū)文體廣電旅游局的同志一起對東河區(qū)未成年人重點活動場所進行思想道德建設(shè)工作測評,測評單位有星空網(wǎng)吧、蓬萊網(wǎng)吧;北一社區(qū)、貴發(fā)社區(qū);工業(yè)路第二小學、包頭市第二十四中學以及城市學校少年宮東河區(qū)康復路小學。在康復路小學,市文明辦為包頭市美德少年和包頭市第三屆經(jīng)典誦讀獲得者進行了現(xiàn)場頒獎。

未成年人思想道德建設(shè)工作測評是全國文明城市創(chuàng)建的前置條件和重要內(nèi)容,是對東河區(qū)未成年人思想道德建設(shè)水平的重要檢驗。

測評組一行人分三組分別對學校、社區(qū)、公共場所等進行全面的測評指導。通過實地察看、觀摩參與、交流座談、資料審核等方式,從組織管理、基本建設(shè)、活動開展等八大類對東河區(qū)未成年人思想道德建設(shè)情況進行了考核評估。

康復路小學城市學校少年宮是在市文明辦的支持下,在東河區(qū)區(qū)委宣傳部、文明辦的積極推報下籌建創(chuàng)辦起來的',是東河區(qū)重點打造的城市學校少年宮之一。目前少年宮已建有體育活動中心、美術(shù)書法活動中心、古箏中心、手工創(chuàng)作室等多個教學、活動場所,組建了乒乓球、書法等十五個活動小組,面向周邊學生免費開放。

通過定期進行全市未成年人思想道德建設(shè)工作測評,查找薄弱環(huán)節(jié),解決存在的問題,交流、總結(jié)工作經(jīng)驗,發(fā)揚成績起到積極地推動作用,從而推動未成年人思想道德建設(shè)常態(tài)工作不斷提升。

思想道德建設(shè)總結(jié)報告篇十

根據(jù)區(qū)上級文件精神和要求,按照年初制定的工作計劃,街道未成年人思想道德建設(shè)工作有序開展,現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下:

按照未成年人思想道德建設(shè)工作長效機制要求,成立了未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導小組,及時調(diào)整和補充小組成人員,保證未成年人思想道德建設(shè)工作有序正常開展,對熱衷關(guān)心下一代工作的老同志要繼續(xù)鼓勵他們發(fā)揮帶頭作用,認真履行教育、關(guān)愛、服務(wù)青少年的職責,同時通過多渠道吸納更多的“五老”人員投身到關(guān)心下一步工作中來,發(fā)揮他們的余熱,為構(gòu)建和諧社會貢獻一份力量。

街道秦宓社區(qū)的圖書閱覽室已面向未成年人免費開放。同時我們還積極指導社會團體、社會力量舉辦美術(shù)、書法、舞蹈、乒乓球等活動,以文體活動為載體,寓教于樂,不斷提升未成年人思想道德教育內(nèi)涵。不僅豐富了未成年人校外文體生活,而且以內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強等特點,使未成年人在自覺參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華,遠離不良文化的侵蝕。

二、多渠道開展結(jié)對幫扶,繼續(xù)加強對留守兒童、貧困家庭子女等重點關(guān)愛。

街道關(guān)工委繼續(xù)通過多種渠道開展“一對一”結(jié)對幫扶。5月19日,街道關(guān)工委組織開展街道志愿者服務(wù)啟動儀式,聯(lián)系志愿者結(jié)對幫扶9名青少年,現(xiàn)場為他們送上了學習用品。通過志愿者幫扶,讓關(guān)愛青少延伸到學習中去。

對留守兒童、貧困家庭子女等重點關(guān)愛對象進行關(guān)愛。2月,街道關(guān)工委為轄區(qū)6名貧困青少年送上了慰問金2400元;“六一“期間,街道關(guān)工委組織工會、團委、婦聯(lián)對轄區(qū)的福利院、幼兒園的小朋友進行了慰問;7-8月,街道關(guān)工委與街道團工委、工會一道對轄區(qū)考上大學的貧困學生進行了摸底,并通過多種渠道聯(lián)系資助,確保轄區(qū)無因貧困上不起學的現(xiàn)象,最終共23名貧困大學生獲得了資助。

老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員具有豐富的人生閱歷和深刻的人生感悟,是黨和人民的寶貴財富。他們與青少年有著天然緊密的情感聯(lián)系,在深入細致地對青少年進行思想道德教育方面有著不可替代的獨特優(yōu)勢。在青少年德育工作中,我們緊緊圍繞加強和改進未成年人思想道德建設(shè)這一主題,充分發(fā)揮“五老”作用,突出愛國主義主線、開展形式多樣的活動,積極引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。經(jīng)常邀請“五老”為社區(qū)行為出現(xiàn)偏差的青少年進行矯正,通過法律的宣講和談心,使這些青少年能夠認識到自己的`錯誤并努力改正。根據(jù)“五老”各自的特長,組織其深入學校專題講座、參加社區(qū)書畫比賽、文藝表演等多種形式的活動,促進了未成年人思想道德素質(zhì)的提高,收到了良好的教育效果和社會效應(yīng)。

一是開展讀好書活動。社區(qū)圖書室節(jié)假日向青少年開放,由社區(qū)工作人員或一村一大帶領(lǐng)青少年多讀書、讀好書。

按照街道關(guān)工委要求,我辦所有社區(qū)的圖書室均向青少年免費開放。特別是我辦秦宓社區(qū)的青年閱覽室有專人管理,極大的方便了社區(qū)青少年借閱圖書。

二是開展校外文體活動。利用社區(qū)乒乓球室、排練室、棋牌室等文體設(shè)施,組織青少年開展體育比賽,文藝表演等文體活動。

6月,街道關(guān)工委組織轄區(qū)少年在秦宓社區(qū)開展作文比賽;6月5日,街道關(guān)工委組織青少年在淮河街社區(qū)開展以“低碳減排綠色生活”為主題的演講比賽;8月關(guān)工委與街道科協(xié)一同組織青少年夏令營活動,思想道德教育。

三是邀請司法所同志在社區(qū)或轄區(qū)學校開展青少年法制教育和交通安全知識教育。

四是開展校外功課輔導。整合社區(qū)資源,將社區(qū)的退休職工、退休干部組織起來為社區(qū)的青少年進行暑期免費的書畫培訓(如淮河街社區(qū)組織開展的書畫班);整合高校資源,組織大學生志愿者為有補課需求的青少年進行義務(wù)上門家教(通過聯(lián)系四川省建筑學院的青年志愿者,現(xiàn)通過一對。

思想道德建設(shè)總結(jié)報告篇十一

親愛的同學們:

"黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲",轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了金秋十月,當我們習慣了整日忙碌穿行于大學校園時,可曾思考過在每天的學習中你獲得了什么?又貢獻了什么?也許有一些同學已經(jīng)不再為偶爾的上課遲到感到羞愧,課堂上會不由自主的沉迷手機,課下對習題作業(yè)也想應(yīng)付了事,到了期末又無比后悔和著急。其實,作為首經(jīng)貿(mào)學生,我們每人的一言一行、一舉一動不僅影響著自身發(fā)展,更深刻影響著學校的整體風貌。

力量,為全面落實校園學風建設(shè)、營造良好的學習氛圍,首經(jīng)貿(mào)研究生會、學生會向全校同學發(fā)起倡議:

絡(luò);愛護環(huán)境,節(jié)約資源,不鋪張浪費;待人真誠、慎獨守信,樂觀陽光、積極向上。

第二,尊師重教,嚴格遵守課堂紀律。嚴格遵守課堂考勤制度,提前五分鐘到教室,不遲到、不早退、不無故曠課;規(guī)范課堂禮儀,學習用品擺放整齊,集中精力聽好每一堂課,不做與課堂無關(guān)的事情;尊重師長,積極主動與老師互動、回答問題,及時完成老師布置的作業(yè)并按時上交。

第三,端正態(tài)度,養(yǎng)成良好學習習慣。制定好自己的學年學習計劃,掌握學習規(guī)律,提高學習效率;加強課堂理論知識與課下實踐活動的結(jié)合,學以致用,積極參加科研項目及學術(shù)活動;遵守晚自習秩序,養(yǎng)成良好學習習慣,加強自我約束和管理。

發(fā)揮專業(yè)特長優(yōu)勢樂于分享學習資料和經(jīng)驗實現(xiàn)共同進步。

同學們,首經(jīng)貿(mào)的發(fā)展離不開全體師生的辛勤付出,每一位同學的個體學習構(gòu)成了首經(jīng)貿(mào)學風建設(shè)的主體。只有大家恪守日常行為規(guī)范、嚴格遵守課堂紀律、養(yǎng)成良好學習習慣、互相幫助共同進步,首經(jīng)貿(mào)的良好學習氛圍才能蔚然成風。

人在首經(jīng)貿(mào),愛在首經(jīng)貿(mào),學在首經(jīng)貿(mào),樂在首經(jīng)貿(mào)。希望同學們能夠積極響應(yīng)此倡議并立即行動起來,從自己做起、從身邊做起、從每件事情做起,用實際行動為自身成長努力、為校園學風建設(shè)貢獻一份力量!

xx經(jīng)濟貿(mào)易大學研究生會、學生會。

20xx年10月18日。

思想道德建設(shè)總結(jié)報告篇十二

親愛的同學們:

學風是一所大學的氣質(zhì)與靈魂所在,也是一所大學的立校之本。優(yōu)良學風是培養(yǎng)合格人才、推進素質(zhì)教育的基礎(chǔ)要求,也是我?!肮け疚弧钡霓k學模式的重要保障。學風更是全校學生的基石和路鋪,它將激勵學生發(fā)奮圖強,由在成功的道路上徐徐而行變到大步疾行。

“揚求是新風,樹學風新貌”,學習是我們每一個同學的首要任務(wù),而學風塑造良好學習氛圍的關(guān)鍵,是提高學生學習效率的重要因素。因此創(chuàng)造優(yōu)良的學習風氣是重中之重。

“正學風,做知識的擺渡人”,以熱情認真的態(tài)度對待每一節(jié)課,學習是我們的權(quán)力也是我們的責任,優(yōu)良學風與我休戚相關(guān),我與優(yōu)良學風密不可分。在此,我們土木學院學生會向全院學生發(fā)出如下倡議:。

一、自覺樹立"學風建設(shè)從我做起”的意識,以主人翁的姿態(tài)積極參與學校的學風建設(shè)的活動和我院的特色力學競賽與講座等活動,行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,營造良好的學習氛圍,共同促進良好的學風形成。

二、從自己做起,自覺執(zhí)行考勤制度、宿舍管理制度以及學風檢查。嚴守考勤紀律,刻苦學習,積極進取,做到不遲到、不早退、不曠課,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。

三、宣揚“團隊共享主義”,反對“個人自我主義”。堅定“誠信光榮,作弊可恥”的理念”,誠信對待每次的作業(yè)和考試,不抄襲,不作弊。

四、培養(yǎng)良好的學習生活習慣,自覺參加晚自習并將手機主動放進手機袋中,做到晚自習零遲到零走神,積極加社會實踐活動,讓自己的大學生活豐富多彩。

五、明確自己的學習目標,在每一次考試中。

總結(jié)。

失敗與進步。對于自己的錯誤要立即更改,不能漏過一個搞不懂的問題,“勸君莫惜金縷衣,勸君應(yīng)惜少年時”。

六、認真學習并嚴格遵守學生守則,認真準備、不作假、對自己的每一次考試負責,增強自律意識,遵章守紀、誠信考試。

七、樹立正確的學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣,刻苦專研,不斷提高專業(yè)知識水平和實踐動手能力,提高學習的積極性、自覺性、主動性、創(chuàng)造性。

八、“讀書之于。

精神。

恰如運動之于身體”堅持每天的陽光晨跑鍛煉認真完成每一堂體育課增強體質(zhì)擁有強健的體魄才能為今后奮斗打下堅實的革命本錢。

九、“腹有詩書氣自華”,努力學習新的知識,讓自己的頭腦充實起來,正如“讀萬卷書,行萬里路”所言,懂文化使人受益良多,促使我們樹立正確的人生觀、價值觀,明確日后的發(fā)展方向,讓豐厚的文化底蘊支撐我們?nèi)蘸蟮纳睢?/p>

面對著明天的挑戰(zhàn)和機遇,我們應(yīng)該信心百倍,豪情萬丈,從我們每一天的生活學習做起,為今后參與社會競爭打下堅實的基礎(chǔ),為我們?nèi)松繕说膶崿F(xiàn)而厚積薄發(fā)!

同學們,從自我做起,從點滴做起,以青春之我,塑學風之魂,用磅礴的青春力量建設(shè)我校優(yōu)良學風。

愿祝土木院學子茂風華,浦江校書生逞意氣!

土木與建筑工程學院學生會。

20xx年x月x日。

思想道德建設(shè)總結(jié)報告篇十三

花團錦簇迎盛世,鶯歌燕舞鬧春潮。在這播種希望、放飛理想的季節(jié)里,在全*上下深入學習貫徹“三個代表”重要思想、全面建設(shè)小康社會的偉大征程中,*黨委著眼全局、立足我*實際,提出了把我*建設(shè)成為強*的宏偉目標。作為新世紀的弄潮兒,作為全面建設(shè)小康社會的生力軍,我們肩負著振興*的神圣使命。值此中國共產(chǎn)主義青年團代表大會召開之際,我們向全*團員青年發(fā)出倡議:響應(yīng)黨的號召,傳承傳統(tǒng)美德、勇立時代潮頭,開拓進取,求實創(chuàng)新,做思想道德建設(shè)楷模,當*改革發(fā)展先鋒。

一、高舉偉大旗幟,用“三個代表”重要思想構(gòu)筑精神支柱。當代青年能否高舉鄧小平理論偉大旗幟,用“三個代表”重要思想構(gòu)筑精神支柱,直接影響當代青年能否肩負起振興中華的歷史重任。我們要認真學習、積極實踐“三個代表”重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定建設(shè)中國特色社會主義的理想信念,努力成為先進生產(chǎn)力的有力推動者、先進文化的積極促進者和維護最廣大人民群眾利益的自覺實踐者。我們要認真學習、全面貫徹落實*黨代會精神,牢固樹立搶抓機遇、加快發(fā)展、開拓創(chuàng)新、勇于進取的思想,繼承和弘揚“*精神”,自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè),努力成為促進全*經(jīng)濟社會發(fā)展的主力軍和排頭兵,牢牢把握時代脈博,始終走在時代前列。

二、勇挑時代重擔,讓突擊隊旗幟在建設(shè)一線高高飄揚。中華民族偉大復興的光明前景激勵著當代青年,建設(shè)經(jīng)濟強*、加快推進小康建設(shè)的偉大實踐召喚著*青年。建設(shè)一線是我們放飛理想、施展才華、建功立業(yè)的廣闊舞臺。我們要積極參與調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),大力推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,在希望的田野上播撒美好未來的種子;我們要在實現(xiàn)工業(yè)化和城市經(jīng)濟的新跨越中頑強拼博,無私奉獻,用智慧和汗水澆灌出工業(yè)強*之花;我們要積極投身到生態(tài)環(huán)境保護建設(shè)中,再造山川秀美的新*,精心描繪可持續(xù)發(fā)展的美景,為綠色文明樹起不朽的豐碑;我們要銳意創(chuàng)新,勇攀高峰,讓信息化建設(shè)為*的發(fā)展架起溝通的橋梁,讓科技文化為*的振興插上騰飛的翅膀;我們要立足崗位,苦練內(nèi)功,讓青春在平凡的崗位上閃光,讓團徽在急難險重第一線更加璀璨;我們要讓求真務(wù)實的作風,開拓創(chuàng)新的勇氣,自覺奉獻的熱情在當代青年身上盡情地演繹,為實現(xiàn)新世紀宏偉藍圖留下濃墨重彩的一筆。

作者:wmjy:原創(chuàng)點擊數(shù):525更新時間:2004-6-2。

3花團錦簇迎盛世,鶯歌燕舞鬧春潮。在這播種希望、放飛理想的季節(jié)里,在全*上下深入學習貫徹“三個代表”重要思想、全面建設(shè)小康社會的偉大征程中,*黨委著眼全局、立足我*實際,提出了把我*建設(shè)成為強*的宏偉目標。作為新世紀的弄潮兒,作為全面建設(shè)小康社會的生力軍,我們肩負著振興*的神圣使命。值此中國共產(chǎn)主義青年團代表大會召開之際,我們向全*團員青年發(fā)出倡議:響應(yīng)黨的號召,傳承傳統(tǒng)美德、勇立時代潮頭,開拓進取,求實創(chuàng)新,做思想道德建設(shè)楷模,當*改革發(fā)展先鋒。

一、高舉偉大旗幟,用“三個代表”重要思想構(gòu)筑精神支柱。當代青年能否高舉鄧小平理論偉大旗幟,用“三個代表”重要思想構(gòu)筑精神支柱,直接影響當代青年能否肩負起振興中華的歷史重任。我們要認真學習、積極實踐“三個代表”重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定建設(shè)中國特色社會主義的理想信念,努力成為先進生產(chǎn)力的有力推動者、先進文化的積極促進者和維護最廣大人民群眾利益的自覺實踐者。我們要認真學習、全面貫徹落實*黨代會精神,牢固樹立搶抓機遇、加快發(fā)展、開拓創(chuàng)新、勇于進取的思想,繼承和弘揚“*精神”,自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè),努力成為促進全*經(jīng)濟社會發(fā)展的主力軍和排頭兵,牢牢把握時代脈博,始終走在時代前列。

二、勇挑時代重擔,讓突擊隊旗幟在建設(shè)一線高高飄揚。中華民族偉大復興的光明前景激勵著當代青年,建設(shè)經(jīng)濟強*、加快推進小康建設(shè)的偉大實踐召喚著*青年。建設(shè)一線是我們放飛理想、施展才華、建功立業(yè)的廣闊舞臺。我們要積極參與調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),大力推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,在希望的田野上播撒美好未來的種子;我們要在實現(xiàn)工業(yè)化和城市經(jīng)濟的新跨越中頑強拼博,無私奉獻,用智慧和汗水澆灌出工業(yè)強*之花;我們要積極投身到生態(tài)環(huán)境保護建設(shè)中,再造山川秀美的新*,精心描繪可持續(xù)發(fā)展的美景,為綠色文明樹起不朽的豐碑;我們要銳意創(chuàng)新,勇攀高峰,讓信息化建設(shè)為*的發(fā)展架起溝通的橋梁,讓科技文化為*的振興插上騰飛的翅膀;我們要立足崗位,苦練內(nèi)功,讓青春在平凡的崗位上閃光,讓團徽在急難險重第一線更加璀璨;我們要讓求真務(wù)實的作風,開拓創(chuàng)新的勇氣,自覺奉獻的熱情在當代青年身上盡情地演繹,為實現(xiàn)新世紀宏偉藍圖留下濃墨重彩的一筆。

三、弘揚民族精神,倡導文明新風,做思想道德素質(zhì)的楷模。青少年是民族進步、國家興盛的后備力量,這支隊伍的素質(zhì),直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國家前途和民族命運。我們當代青少年要努力做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,做體現(xiàn)時代進步要求的新道德規(guī)范的實踐者,做新興人際關(guān)系和良好社會風尚的倡導者。不論緬懷歷史還是展望未來,我們都能感到一種沉甸甸的責任和使命的召喚!我們要熱愛祖國,樹立民族自尊心、自信心和自豪感,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,我們要樹立遠大理想,把個人的成長進步同有中國特色社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮昌盛緊密聯(lián)系在一起,為擔負起建設(shè)祖國、振興中華的光榮使命做好準備;我們要培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為,愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻,真正做到心中有祖國,心中有集體,心中有他人;我們要努力培育自己的勞動意識、創(chuàng)造意識、效率意識、環(huán)保意識和進取精神、科學精神、法制觀念;我們要增強動手能力,自主能力和自我保護能力,時刻保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚向上的精神狀態(tài),使我們的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。

四、立志發(fā)奮學習,使自己成為經(jīng)濟社會發(fā)展的有用之才。當今時代,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快,是一個人才輩出而且成才道路更加廣闊的時代。我們必須要有如饑似渴、只爭朝夕的精神,磨杵成針、滴水穿石的毅力,永不滿足、攀登不止的追求,勤奮學習,大膽實踐,既繼承前人創(chuàng)造的文明成果,又追蹤現(xiàn)代科技的發(fā)展步伐;既堅持學習書本知識,又積極投身社會實踐,努力成為用現(xiàn)代科技知識武裝起來的一代,成為開拓創(chuàng)新,艱苦奮斗的一代,讓*的宏偉新藍圖在我們這一代手中變成現(xiàn)實。

華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,做體現(xiàn)時代進步要求的新道德規(guī)范的實踐者,做新興人際關(guān)系和良好社會風尚的倡導者。不論緬懷歷史還是展望未來,我們都能感到一種沉甸甸的責任和使命的召喚!我們要熱愛祖國,樹立民族自尊心、自信心和自豪感,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,我們要樹立遠大理想,把個人的成長進步同有中國特色社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮昌盛緊密聯(lián)系在一起,為擔負起建設(shè)祖國、振興中華的光榮使命做好準備;我們要培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為,愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻,真正做到心中有祖國,心中有集體,心中有他人;我們要努力培育自己的勞動意識、創(chuàng)造意識、效率意識、環(huán)保意識和進取精神、科學精神、法制觀念;我們要增強動手能力,自主能力和(本文權(quán)屬文秘之音所有,查看)自我保護能力,時刻保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚向上的精神狀態(tài),使我們的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。

四、立志發(fā)奮學習,使自己成為經(jīng)濟社會發(fā)展的有用之才。當今時代,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快,是一個人才輩出而且成才道路更加廣闊的時代。我們必須要有如饑似渴、只爭朝夕的精神,磨杵成針、滴水穿石的毅力,永不滿足、攀登不止的追求,勤奮學習,大膽實踐,既繼承前人創(chuàng)造的文明成果,又追蹤現(xiàn)代科技的發(fā)展步伐;既堅持學習書本知識,又積極投身社會實踐,努力成為用現(xiàn)代科技知識武裝起來的一代,成為開拓創(chuàng)新,艱苦奮斗的一代,讓*的宏偉新藍圖在我們這一代手中變成現(xiàn)實。

思想道德建設(shè)總結(jié)報告篇十四

親愛的同學們:

我們是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。我們國家大約有青少年4億人左右,我們的身心素質(zhì)、思想道德狀況如何,直接關(guān)系到整個中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到我們國家的前途和民族命運。為了實現(xiàn)中華民族的偉大復興,我們在此鄭重倡議:

作為21世紀的學生,我們不僅要學會生存、學會求知、學會審美,更重要的是學會生活,學會做人。

我們應(yīng)該從點滴小事做起,從自身做起,使自己真正在思想道德建設(shè)方面得到提高。

我們要明禮誠信、愛國守法。樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。遵守社會公德,提高公德意識。

我們要尊敬師長、聽從父母師長的教導;尊老愛幼,平等待人,與他人友好相處;尊重殘疾人;尊重他人的民族習慣。

我們要珍愛生命,注意安全,遠離毒品,不吸煙、不喝酒、不賭博,不參加封建迷信活動;閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網(wǎng)上信息;遇到壞人壞事,敢于斗爭,主動報告。

我們要積極鍛煉身體,認真學習科學文化知識;愛惜糧食和學習生活用品,節(jié)約水電,不比吃穿,不亂花錢;積極參加社會實踐活動;學會做人、學會生活、學會勞動、學會健體,作全面發(fā)展的新世紀的文明好少年。

親愛的同學們,讓我們攜起手來提高自身的公民道德素質(zhì),用實際行動為愛護我們的集體,關(guān)愛我們的社會,建設(shè)我們的家鄉(xiāng),創(chuàng)造出輝煌的成績。

xxx。

20xx年xx月xx日。

思想道德建設(shè)總結(jié)報告篇十五

未成年人是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人,他們的思想道德狀況如何,直接關(guān)系到國家前途和民族命運。xx鎮(zhèn)將未成年人思想道德建設(shè)擺上了重要的工作日程,與宣傳工作同安排、同部署,成立了以分管領(lǐng)導為組長,有關(guān)部門負責人為成員的未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導組,分工明確,責任到人。結(jié)合機關(guān)政治學習和保先教育活動,組織單位干部職工認真學習未成年人思想道德建有關(guān)會議精神、文件。對未成年人思想道德建設(shè)工作做到了有計劃、有安排、有總結(jié)。

1.認真牽頭組織文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,利用“三下鄉(xiāng)”活動平臺向全社會宣傳《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》,宣傳未成年人思想道德建設(shè)的'重大意義,用實際事例讓全社會明白當前加強未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性,使關(guān)心青少年成長、關(guān)心青少年的思想道德問題成為社會共同關(guān)注的問題,以進一步喚起每個公民的社會責任感。

2.以公民道德建設(shè)宣傳月、日綜治宣傳月、法制宣傳日、禁毒宣傳日、“三下鄉(xiāng)”等活動為載體,主動配合綜治辦、派出所、司法所、鎮(zhèn)團委等部門抓好對青少年“珍惜生命、遠離毒品”、“關(guān)愛留守兒童”的宣傳教育。同時,深入到全鎮(zhèn)4所中小學,為青少年學生作公民道德宣傳講座4場,從而在未成年人中倡導崇尚文明禮儀,提高中小學生識別和抵制邪教的能力,堅決防止毒品,邪教進校園。

3.加強了青少年活動場所的管理。充分發(fā)揮學校圖書室等的作用,引導青少年學習科學文化知識。派出所、鎮(zhèn)宣傳文化中心不定期地對我鎮(zhèn)唯一一家網(wǎng)吧和電子游戲室等進行了檢查。經(jīng)查,我鎮(zhèn)網(wǎng)吧和電子游戲室均無違法經(jīng)營現(xiàn)象。

思想道德建設(shè)總結(jié)報告篇十六

全體同學:

文明建設(shè)的重要組成部分。大學生的一言一行無不代表著學校的整體形象,加強優(yōu)良學風建設(shè),直接關(guān)系著我校提高教學質(zhì)量、提高社會聲譽。

我校歷來重視學風建設(shè),校園文化環(huán)境優(yōu)良,整體學習氛圍濃厚。但也存在個別學生學風差、不思上進的現(xiàn)象,如不遵守課堂紀律,遲到早退,課堂上玩手機接電話、打游戲,在教室吃東西,課堂上睡覺等不良現(xiàn)象屢禁不止。這些現(xiàn)象讓我們意識到:改善當前學風迫在眉睫,加強學風建設(shè)任重道遠!

為優(yōu)化我校學風建設(shè),我們特向全校學生發(fā)出以下倡議:

一、樹立正確的學習觀念,養(yǎng)成良好的學習習慣。主動學習,勤奮刻苦,嚴格做到上課不遲到、不早退、不曠課、不玩手機,不看與課程無關(guān)的書籍,不影響其他同學聽課及老師講課,專心聽講,認真完成作業(yè)。每節(jié)課提前10分鐘進教室,按照要求關(guān)閉手機或調(diào)成靜音模式。

二、誠信為榮,失信可恥。樹立“誠信是立身之本”的觀念,自尊、自愛、自省,勇于面對挑戰(zhàn)。嚴格遵守考場紀律,不抄襲他人作業(yè)和論文。在學習和考試的過程中自我激勵,自我監(jiān)督,誠信應(yīng)考,展示當代大學生的青春風采。

三、遵守校規(guī)校紀,加強自我約束。不沉迷于。

網(wǎng)

絡(luò),不抽煙酗酒,不打架斗毆;嚴格請銷假制度,如有特殊情況,可先向輔導員或任課老師說明情況,事后及時補辦請假手續(xù);加強寢室文明建設(shè),養(yǎng)成良好的作息習慣,保持寢室衛(wèi)生;樹立公德意識,愛護公共資源。

四、積極參與社會實踐,爭做時代“六有”新人。xx勉勵大學生,爭做“有理想、有追求、有擔當、有作為、有品質(zhì)、有修養(yǎng)”的時代青年。積極參加校、院、班級組織的校園文體活動、社團活動,全面提升個人素質(zhì);加強學習、工作、生活的交流,開闊視野,完善自我,展示才華,努力成為引領(lǐng)現(xiàn)代社會發(fā)展的優(yōu)秀人才。

五、加強班級學風建設(shè),團結(jié)友愛共同進步。班委團支部在班級學風建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用,班團干部要做好表率,積極組織主題班會和主題團日活動,并做好監(jiān)督;班級成員要團結(jié)友愛,共同進步,共建優(yōu)良學風。

學風不是空話,良好的學風是學校精氣神的重要體現(xiàn),也是我們成長成才的重要保證。學風建設(shè)是事關(guān)我們切身利益的偉大工程,我們應(yīng)以高度的責任感和使命感積極投身到學風建設(shè)中去。

同學們,勿以善小而不為。讓我們行動起來,為我們?nèi)松繕说膶崿F(xiàn)而厚積薄發(fā),做一個自律奮進的師大人!

xxx。

20xx年xx月xx日。

思想道德建設(shè)總結(jié)報告篇十七

各位領(lǐng)導、同事:

大家上午好!

首先,我代表學校對今天蒞臨我校指導工作的各位領(lǐng)導和專家表示歡迎和感謝!

今年12月,我區(qū)將迎來全國未成年人思想道德工作測評組對我區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作的綜合測評。我校是一所*****學校,根據(jù)測評要求,屬于必查單位。接到測評通知后,我校領(lǐng)導班子高度重視,校長親自掛帥,在第一時間組織全體中層干部對照《測評體系》和《測評操作手冊》制定迎評工作方案,落實部門職責,并動員全校教職員工最大限度地做好迎評的各項準備工作,力爭在這次全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評中取得好成績。下面,就我校迎評工作籌備情況向大家匯報如下:

一、統(tǒng)一思想、加強領(lǐng)導,明確責任。

加強和改進未成年人思想道德建設(shè)是貫徹落實科學發(fā)展觀,構(gòu)建和諧校園的重要內(nèi)容。接到測評通知后,學校領(lǐng)導班子及中層干部一至認為,測評工作既是對我校德育工作的檢驗,也是總結(jié)經(jīng)驗,尋找差距,提升我校德育工作水平和實效的契機。為確保迎評準備工作落到實處,學校成立專項工作領(lǐng)導小組,確立了校長、書記統(tǒng)一領(lǐng)導、分管校長直接負責、政教處組織落實、各部門分工協(xié)作、全體教職員工積極參與的工作機制。**校長在行政會議上提出,籌備工作務(wù)必做到“領(lǐng)導有方、組織有力、責任明確、干部垂范、群眾支持”,完成情況納入各部門年度考核內(nèi)容。**書記要求各部門團結(jié)協(xié)作,緊密配合,做到“召之即來、來之能戰(zhàn)、常戰(zhàn)常勝、勝而不驕”。

二、緊扣主題,團結(jié)協(xié)作,確保落實。

此次未成年人思想道德建設(shè)測評工作,中央文明辦專門制定并下發(fā)了《測評體系》和《測評操作手冊》。雖然我校在“加強未成年人思想道德建設(shè)”方面做到了逐年推進,穩(wěn)步落實,但對照測評體系的標準和要求,還需要在規(guī)定時間內(nèi)完成大量的.資料收集、整理、分類、編號、排序等工作。在學校領(lǐng)導班子的統(tǒng)一部署下,各職能部門分工協(xié)作,緊密配合、有求必應(yīng),整體推進:校辦負責宣傳動員,查詢擋案;政教處負責材料的匯總、分類、標號、排序;工會、人事、教導處、團委、學生處等負責提供相關(guān)資料;分管校長對照測評標準嚴格審核,一項一項過堂,一項一項落實,缺什么補什么,補什么補到位;校長書記最后把關(guān),確保資料收集全面完整,資料整理系統(tǒng)連貫,資料分類緊扣主題,資料排序符合標準。

三、加強學習,尋找差距,整改完善。

回顧本周,重任當前,重壓之下,我校全員做到了上下齊心,整體聯(lián)動,為順利開展下一階段的測評準備工作奠定了基礎(chǔ)。但是,此次測評工作時間緊、任務(wù)重、要求高,對照測評體系的標準,我校的準備工作肯定還存在著不足和薄弱環(huán)節(jié)。在此,我懇請今天與會的領(lǐng)導和專家,對照中央文明辦下發(fā)的《測評體系》標準,對我校的迎評籌備工作給予指導和批評指正。我校將以此為契機,認真排查薄弱環(huán)節(jié),及時制定整改措施,全力做好材料準備、實地考察、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、問卷調(diào)查等各方面的準備工作,確保我校順利通過此次測評。

思想道德建設(shè)總結(jié)報告篇十八

同學們:

大家好!我們美麗可愛的童話邊城布爾津縣,正在以高昂的熱情和百倍的信心,創(chuàng)建自治區(qū)文明縣、自治區(qū)平安縣、自治區(qū)法制縣及自治區(qū)創(chuàng)業(yè)縣。作為新世紀的弄潮兒,作為全面建設(shè)小康社會的生力軍,我們肩負著振興的神圣使命。我們向全體同學發(fā)出倡議:響應(yīng)黨的號召,傳承傳統(tǒng)美德、勇立時代潮頭,開拓進取,求實創(chuàng)新,做思想道德建設(shè)楷模,做改革發(fā)展先鋒。

一、高舉偉大旗幟,用“三個代表”重要思想構(gòu)筑精神支柱。當代青少年能否高舉鄧小平理論偉大旗幟,用“三個代表”重要思想構(gòu)筑精神支柱,直接影響當代青少年能否肩負起振興中華的歷史重任。我們要認真學習、積極實踐“三個代表”重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定建設(shè)中國特色社會主義的理想信念,努力成為先進生產(chǎn)力的有力推動者、先進文化的積極促進者和維護最廣大人民群眾利益的自覺實踐者。我們要認真學習、全面貫徹落實黨代會精神,牢固樹立搶抓機遇、加快發(fā)展、開拓創(chuàng)新、勇于進取的思想,自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè),努力成為促進全社會經(jīng)濟發(fā)展的主力軍和排頭兵,牢牢把握時代脈博,始終走在時代前列。

二、勇挑時代重擔,讓突擊隊旗幟在建設(shè)一線高高飄揚。中華民族偉大復興的光明前景激勵著當代青少年,建設(shè)經(jīng)濟強、加快推進小康建設(shè)的偉大實踐召喚著青少年。建設(shè)一線是我們放飛理想、施展才華、建功立業(yè)的廣闊舞臺。我們要積極參與調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),大力推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,在希望的田野上播撒美好未來的種子;我們要在實現(xiàn)工業(yè)化和城市經(jīng)濟的新跨越中頑強拼博,無私奉獻,用智慧和汗水澆灌出工業(yè)強之花;我們要積極投身到生態(tài)環(huán)境保護建設(shè)中,再造山川秀美的新面貌,精心描繪可持續(xù)發(fā)展的美景,為綠色文明樹起不朽的豐碑;我們要銳意創(chuàng)新,勇攀高峰,讓信息化建設(shè)為時代的發(fā)展架起溝通的橋梁,讓科技文化為時代的振興插上騰飛的翅膀;我們要立足崗位,苦練內(nèi)功,讓青春在平凡的崗位上閃光,讓團徽在急難險重第一線更加璀璨;我們要讓求真務(wù)實的作風,開拓創(chuàng)新的勇氣,自覺奉獻的熱情在當代青年身上盡情地演繹,為實現(xiàn)新世紀宏偉藍圖留下濃墨重彩的一筆。

識、環(huán)保意識和進取精神、科學精神、法制觀念;我們要增強動手能力,自主能力和自我保護能力,時刻保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚向上的精神狀態(tài),使我們的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。

四、立志發(fā)奮學習,使自己成為經(jīng)濟社會發(fā)展的有用之才。當今時代,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快,是一個人才輩出而且成才道路更加廣闊的時代。我們必須要有如饑似渴、只爭朝夕的精神,磨杵成針、滴水穿石的毅力,永不滿足、攀登不止的追求,勤奮學習,大膽實踐,既繼承前人創(chuàng)造的文明成果,又追蹤現(xiàn)代科技的發(fā)展步伐;既堅持學習書本知識,又積極投身社會實踐,努力成為用現(xiàn)代科技知識武裝起來的一代,成為開拓創(chuàng)新,艱苦奮斗的一代,讓當今時代的宏偉新藍圖在我們這一代手中變成現(xiàn)實。

同學們,如果我們?nèi)巳硕季哂辛己玫奈拿鞯赖?,都養(yǎng)成良好的行為習慣,必能營造良好的學習氛圍,創(chuàng)造出優(yōu)秀的學習成績,必能幫助我們實現(xiàn)人生的美好理想。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,人人爭做文明公民,讓美麗布爾津的天地更潔凈,讓童話邊城布爾津的環(huán)境更美好,讓平安布爾津的社會更和諧!相信大家一定能做到!

布爾津縣綜合培訓中心。

2013年4月24日。

思想道德建設(shè)總結(jié)報告篇十九

自我評價。

是同學們在學習過程中需要做的,以鑒定自己的思想道德。今天本站小編給大家為您整理了學生思想道德總結(jié)報告,希望對大家有所幫助。

通過在大學的三個月的學習,意識了自己在思想和法律有很多的不足,特別是在法律素質(zhì)方面。不過我相信在以后的學習我會彌補我的不足。

對于自己的認識在思想道德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

我一直自覺遵守國家各項法律和校規(guī)校紀,沒有違反過各項紀律,沒受過任何處分在學習方面嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,掌握與專業(yè)相關(guān)的知識和技能,做到理論聯(lián)系實際。平時注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,充分利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在身體、心理素質(zhì)方面在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。,和同學團結(jié)一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

在大學四年間我會積極發(fā)揚“厚德博學,強吾興邦”的黑科技精神,在學習和生活上都嚴格要求自己,艱苦奮斗。并且在認真學習的同時,也不忘積極地參與社會活動和社會實踐,做到知行合一。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助,面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對,不氣餒,不報怨。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!

在生活上,我誠實守信,待人友好,樂于助人,一直以來與同學相處融洽。

在工作上,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)友愛,注重配合其他學生干部完成各項工作。

一、思想上高度重視。

在這幾年的工作中,使我充分認識到之前在高中階段所學的知識及工作經(jīng)驗,在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關(guān)的理論和專業(yè)技能知識。參加電大學習后,我在思想上高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠?qū)W到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作所需的理論知識,專業(yè)技能和工作經(jīng)驗。不斷增強工作辦事能力,為比較順利完成各項工作,創(chuàng)造了良好的條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要學習期間的事情安排好,確保能夠全身心的參加上課階段的學習。

二、認真學習,嚴守紀律。

由于不同于全日制的授課方式,除了面授之外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自己,我特別珍惜這次學習的機會,正確處理好工作與學習的關(guān)系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預習了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教授請教,課后復習鞏固。電大老師是一些十分優(yōu)秀的老師,他們有豐富的理論知識以及理論聯(lián)系實際的經(jīng)驗吸引著我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導我總能傾心的聆聽,認真的圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點內(nèi)容,回家后舍得花時間,根據(jù)復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練,虛心向同學和老師請教。能夠嚴守學校的各項紀律和。

規(guī)章制度。

做到尊敬老師和同學。經(jīng)過三年的電大學習起到事半功倍的效果。三年的電大學習生涯和實踐活動是我不斷挑戰(zhàn)自我充實自己的一段光輝歷程。

三、珍惜機會,受益匪淺。

誠然,在校學習期間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折,在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘。同學之間的真誠,那份純潔真摯仿佛讓我一下子回到從前的學生時代。經(jīng)過三年的學習,使我在短時間內(nèi)更新了理論知識,自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門理論基礎(chǔ)知識,學會了基本操作技能等等。

電大學習的三年時光結(jié)束了,回首往事,我覺得我所學的還很有限,我必須認識到自己的不足之處,人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步。才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。

大學三年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一。

座右銘。

大學三年里,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人.

德,即思想道德。大學三年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統(tǒng)學習并取得結(jié)業(yè)證書,積極主動地向黨組織靠攏。

智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度,大學三年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。

體,包括身體和心理兩個方面。大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

大學三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名it人士,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

悄然溜走的歲月,轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。曾有的美好,今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經(jīng)敲響。大學,我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃,卻忘記到了作別的長亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶,方覺擁有的永恒!收獲是對奮斗的饋贈,四年的點點匯集,四個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領(lǐng)神會的傾聽慧語,兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè),我學會了珍惜,懂得了追求。失去,是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚,。獨思的天性,丟失了對智慧的交流,對精華的吸收。

時光已逝,良晨難在,獲取超于失去,何樂而不為,憧憬,是因為新的夢想在開啟斗士的豪情!

如果再給我一個上大學的機會,我會更珍惜,讓她更精彩。因為我體會到了大學對人生的重要性,在我離開學校后,我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!

思想道德建設(shè)總結(jié)報告篇二十

親愛的同學們:

“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”優(yōu)良的學風是一所大學的靈魂和氣質(zhì),更是潤物無聲的引領(lǐng)。新學期伊始,為培養(yǎng)積極向上的學習態(tài)度、營造風清氣正的校園學習氛圍,建環(huán)系團總支學生會向同學們發(fā)出如下倡議:

一、早睡早起不做熬夜“修仙。

”,不做課堂“周公。

”,健康是成功的命脈,是成功的本錢,為了身體的健康,養(yǎng)成規(guī)律的作息時間。

成為主導我們生活的主人,牢記學習是立身之本,是興業(yè)之基。

三、營造良好教室氛圍,不在教室吃早餐零食,維護教室紀律。

四、樹立“建優(yōu)良學風,從我做起”的意識,積極投入課堂互動。嚴格遵守學校和學院的各項規(guī)章制度,不曠課、不遲到、不早退,養(yǎng)成良好的學習習慣,端正學習態(tài)度。

五、加強文明寢室建設(shè),建立科學的寢室學習管理機制,營造濃厚的寢室學習文化。

六、將專業(yè)知識和動手實踐相結(jié)合,積極參加各類學生創(chuàng)新。

創(chuàng)業(yè)。

實踐、科研訓練項目和學科競賽。

七、秉持“傳承創(chuàng)新,建德筑能”的建環(huán)。

精神。

在新學期做一個有理想、有態(tài)度、有毅力的建環(huán)人!

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我們走過的每一步,都將奠定我們成功的基石。成功并不在于三分鐘的熱度,而是在于持之以恒的態(tài)度,用我們此時的青春鋪墊好未來的每一步。

xxx。

20xx年xx月xx日。

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