無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，總結(jié)都是我們不可或缺的一部分，它可以幫助我們不斷提高?？偨Y(jié)前先梳理思緒，確保全面而有條理；這些總結(jié)范文是作者從實(shí)際生活和工作中提煉出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，非常值得我們借鑒和參考。
教師申請(qǐng)書(shū)理由篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感謝您百忙之中抽時(shí)間閱覽我的申請(qǐng)書(shū)。
我叫___，家在____。于___年_月畢業(yè)于_____大學(xué)，_____專(zhuān)業(yè)，于___年_月參加工作。經(jīng)公開(kāi)人事招聘考試，被聘任后分配到____小學(xué)任教?，F(xiàn)從事____工作。
我于___年至今，在教育教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真完成單位各項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。
現(xiàn)在的工作地和家之間，相距甚遠(yuǎn)，從學(xué)校到家坐車(chē)需10小時(shí)左右，平時(shí)上班與回家很不方便。同時(shí)家中有體弱多病的父母需要照顧，母親因前兩年的兩次大手術(shù)已完全喪失勞動(dòng)力，父親也因胰腺病不能從事重體力勞動(dòng)。而地處農(nóng)村的家中的一切全靠年邁的父親獨(dú)自承擔(dān)。每每想到此，而我因工作原因無(wú)法照顧，心中頓生凄涼之感，未盡人子之責(zé)而自責(zé)。
我和愛(ài)人于20__年登記結(jié)婚，丈夫/妻子___，現(xiàn)在工作于___。至今長(zhǎng)期分居兩地，還好有著堅(jiān)實(shí)的感情基礎(chǔ)，至今未發(fā)生重大感情問(wèn)題。但是時(shí)常想來(lái)，丈夫/妻子長(zhǎng)期獨(dú)自一人，我卻因工作未盡為妻、夫之道。在離婚率如此之高的當(dāng)今社會(huì)，更是憂(yōu)心忡忡，不禁潸然淚下。
在生活上還存在著許許多多的實(shí)際困難。長(zhǎng)期在家、學(xué)校、父母三地間奔波，我已經(jīng)疲倦之極，實(shí)在難以支撐。為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂(yōu)，更好的投身工作，我希望能調(diào)入附近的學(xué)校工作，為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。
我特別懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我的不便與困難，審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂(yōu)，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作干的更好。敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我調(diào)入本縣。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人。
__年__月__日。
教師申請(qǐng)書(shū)理由篇二
___教育局：
我于___年從__學(xué)校畢業(yè)后分配在__區(qū)從事教育工作，在__小學(xué)工作四年后，于__年7月調(diào)至__小學(xué)工作至今。因本人工作的__小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導(dǎo)致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，將本人調(diào)到離家較近的__路第一小學(xué)工作。
___年12月，我與在_縣上班的愛(ài)人結(jié)婚。__年我們按揭在__巷購(gòu)置了房屋。我的父母在__市居住，愛(ài)人的父母在_縣居住，均因年事已高，不能來(lái)__區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書(shū)，我們工作繁忙，根本無(wú)法親自接送。因?yàn)檎煞驈氖鹿补ぷ鳎瑹o(wú)暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動(dòng)，都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至__小學(xué)較遠(yuǎn)，長(zhǎng)期以來(lái)，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。
為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂(yōu)，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xuexila。
__年__月__日。
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教師申請(qǐng)書(shū)理由篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
抱著為祖國(guó)教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春的理想，懷著對(duì)太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)的無(wú)限景仰，五年前加入一中這個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)的大集體。轉(zhuǎn)瞬之間，已經(jīng)過(guò)了我的第五個(gè)教師節(jié)?；叵雭?lái)時(shí)的路，我取得的每一點(diǎn)成績(jī)，獲得的每一個(gè)喜悅，都充滿(mǎn)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任，飽含了同事們對(duì)我?guī)椭c愛(ài)護(hù)。正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和信任，因?yàn)橥碌膸椭c愛(ài)護(hù)，我在一中這個(gè)充滿(mǎn)了溫情充滿(mǎn)了愛(ài)的美麗的大家庭里幸福的成長(zhǎng)。
想了好久好久，我決定告別我深?lèi)?ài)的教育事業(yè)，告別給我溫暖和關(guān)懷的一中。所以，鄭重的在此，向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)提出辭職。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和理解。在接下來(lái)的工作時(shí)間里，我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真的工作，協(xié)助做好相關(guān)工作的交接，站好最后一班崗。
我相信，我深?lèi)?ài)的一中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明的領(lǐng)導(dǎo)下，定能立下一個(gè)又一個(gè)鮮亮的里程碑。祝福一中。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日。
教師申請(qǐng)書(shū)理由篇四
尊敬的h總、s部長(zhǎng)：
你們好!
在藍(lán)迪公司工作的近三年時(shí)間里，我從一個(gè)剛走出校門(mén)的學(xué)生，到如今對(duì)電氣設(shè)計(jì)有初步了解的電氣工程師，專(zhuān)業(yè)上得到了很大的提高，生活上也變得更加成熟、理性。我深知這一切離不開(kāi)藍(lán)迪公司各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和傾心的指導(dǎo)與幫助。
然而在應(yīng)該對(duì)公司做出回報(bào)的時(shí)候，經(jīng)過(guò)慎重考慮，我還是提出辭職申請(qǐng)。主要原因：首先，我與丈夫mjh同處一個(gè)單位，公司員工不多，兩個(gè)部門(mén)之間還經(jīng)常配合，感覺(jué)在開(kāi)展工作中有諸多不便;其次，基于家庭經(jīng)濟(jì)方面考慮，夫妻在一個(gè)單位，抗風(fēng)險(xiǎn)能力太差。提出辭職，經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的考慮，有太多的不舍。我忘不了s部長(zhǎng)在工作中對(duì)我的信任和生活上對(duì)我的關(guān)照，忘不了師傅z(mì)cy對(duì)我的傾心指導(dǎo)與幫助，忘不了我們電氣部同事之間的互相幫助、包容與提攜。電氣部是一個(gè)充滿(mǎn)人情味的集體，年長(zhǎng)師傅對(duì)新人的指導(dǎo)和愛(ài)護(hù)毫無(wú)保留，年輕同事之間知識(shí)共享的毫無(wú)保留，都是我所感謝和懷念的。
現(xiàn)在，由于私人原因，我提出辭職，選擇離開(kāi)這個(gè)集體，但是我心懷感激。感謝藍(lán)迪公司，感謝電氣部，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是藍(lán)迪公司培養(yǎng)了我!在藍(lán)迪公司的三年將是我人生的一筆寶貴財(cái)富。
在此，我自愿申請(qǐng)辭去在一汽藍(lán)迪自動(dòng)化工程有限公司的一切職務(wù)，敬請(qǐng)批準(zhǔn)。在離開(kāi)之前，我會(huì)認(rèn)真做好一切的交接工作。
祝愿藍(lán)迪公司的事業(yè)蓬勃發(fā)展。藍(lán)迪公司的領(lǐng)導(dǎo)、同事們身體健康、事業(yè)順心!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：/shenqing/。
__年__月__日。
教師申請(qǐng)書(shū)理由篇五
你們好!
很高興有這次評(píng)選鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師的大好機(jī)會(huì)，又有幸自己符合評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)。這是一次提升自己教育教學(xué)理念，豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的好時(shí)機(jī)。因此，我誠(chéng)懇的申請(qǐng)加入鎮(zhèn)級(jí)骨干教師的光榮行列。如果允許的話(huà)，我想?yún)⑦x鎮(zhèn)級(jí)語(yǔ)文學(xué)科骨干教師。衷心希望得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助。
從20__年9月參加工作至今，我已在教書(shū)育人的工作崗位上辛勤工作整整七年了。期間在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助和支持下，以及個(gè)人的不懈努力，我已取得了點(diǎn)滴進(jìn)步。七年來(lái)，我盡力以“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”對(duì)照自己、要求自己。我盡了應(yīng)盡的努力，做了應(yīng)做的工作，較好地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。連續(xù)幾年的年度考核中，我均名列前茅。
我熱愛(ài)教育工作，并以此作為自己的事業(yè)。工作上踏實(shí)、肯干，任勞任怨，服從組織安排，勇挑重?fù)?dān)。在工作中我勤勤懇懇、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期堅(jiān)持出滿(mǎn)勤、出全勤，力爭(zhēng)做好每一項(xiàng)工作。在教育工作中，我用“以人為本，用心熱愛(ài)”作為工作理念，盡力做到“尊重學(xué)生——樹(shù)立平等意識(shí);幫助學(xué)生——樹(shù)立服務(wù)意識(shí);影響學(xué)生——樹(shù)立師表意識(shí);相信學(xué)生——樹(shù)立民主意識(shí)”。
班主任工作始終堅(jiān)持“關(guān)心、愛(ài)護(hù)”的原則，實(shí)行目標(biāo)管理體制，著眼集體，針對(duì)個(gè)性，循循善誘，對(duì)“癥”下藥，以理服人，以情感人，糾正惡習(xí)，既當(dāng)良師，又作益友，逐步建立了民主、和諧、新型的師生關(guān)系。我還注重培養(yǎng)班級(jí)干部，讓他們充當(dāng)老師的助手，做班級(jí)的.主人，逐步學(xué)會(huì)管理自己，從而形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
在教學(xué)工作中，我堅(jiān)持備課寫(xiě)詳案，充分發(fā)掘教材重、難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教法，并加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的。
教學(xué)方法。
充分利用學(xué)校的教學(xué)資源培養(yǎng)學(xué)生的興趣訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手操作能力。為全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)我結(jié)合學(xué)科及學(xué)生特點(diǎn)不斷探索新的教法在“導(dǎo)”字上下功夫常采用“啟發(fā)式”、“探究式”、“問(wèn)題法”等多種教學(xué)方法與學(xué)生合作、交流、商討盡可能使學(xué)生學(xué)得愉快、充實(shí)逐步使他們樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)激起學(xué)生學(xué)習(xí)熱情促使學(xué)生在巧練巧學(xué)中增強(qiáng)能力培養(yǎng)智力從而大面積提高了教育教學(xué)效果。
在教研工作中，我積極參加教研活動(dòng)，主動(dòng)聽(tīng)課、評(píng)課，虛心求教，學(xué)習(xí)教育理論，開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，豐富了教育教學(xué)的方式方法，達(dá)到了互。
相學(xué)。
習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的目的。
工作實(shí)踐中，我也發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處，特別是在接受先進(jìn)的教育思想、更新教育觀念，深入開(kāi)展教學(xué)研究方面做得很不夠，在今后的工作中，我將加倍努力，奮力進(jìn)取，力爭(zhēng)躍上一個(gè)新的臺(tái)階.誠(chéng)請(qǐng)各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：申請(qǐng)書(shū)模板。
__年__月__日。
教師申請(qǐng)書(shū)理由篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本學(xué)年，我擔(dān)任學(xué)校的五、六年級(jí)信息課程技術(shù)教育教學(xué)工作。根據(jù)本人的實(shí)際工作情況，特向校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)參加本次期末教師評(píng)優(yōu)工作。在這一學(xué)年多的工作中，我一直抱著一種向優(yōu)秀、先進(jìn)教師學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)參評(píng)，希望在此參評(píng)中尋找差距，以便更好的充實(shí)自己，服務(wù)于工作。在此，為了更好地讓領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我進(jìn)行了解，以及在今后的工作中對(duì)我提出更多寶貴的建議和指導(dǎo)。特以小結(jié)的形式作為申請(qǐng)參評(píng)材料如下：
一、思想品德方面：
一年來(lái)，本人熱愛(ài)黨，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人教育法》、《義務(wù)教育法》等。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排，積極參加各種會(huì)議。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛(ài)教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德。在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象，能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高。能夠顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成各項(xiàng)任務(wù)?？鬃诱f(shuō)：“三人行必有我?guī)?。”特別是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作的來(lái)說(shuō)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助。我也在聽(tīng)課，評(píng)課中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法。
二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面：
我作為一名青年信息技術(shù)教師，我更知道學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷提高個(gè)人業(yè)務(wù)知識(shí)，才能適應(yīng)信息技術(shù)課程的高速發(fā)展與更新的時(shí)代性，才能更快的成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人民教師。為此，我積極參加校組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)、在網(wǎng)上學(xué)習(xí)相關(guān)教程或者到視頻課堂聽(tīng)課等渠道進(jìn)行學(xué)習(xí)，再摸索探究進(jìn)行業(yè)務(wù)上的更新與積累，同時(shí)虛心接受同行傳授的經(jīng)驗(yàn)；并經(jīng)常去聽(tīng)其他老教師的課，從中汲取長(zhǎng)處；積極和同事們共同討論，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力改善教學(xué)效果。剛踏上工作崗位的我，擔(dān)任了五、六年級(jí)信息技術(shù)課程的教學(xué)工作。在工作中，根據(jù)新課改的教學(xué)要求，主動(dòng)去嘗試不同的教學(xué)方式，在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式。在學(xué)校開(kāi)展的教研評(píng)課中，能運(yùn)用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽(tīng)課的實(shí)際，積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。在認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，并積極主動(dòng)協(xié)調(diào)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。如：自覺(jué)進(jìn)行校機(jī)房電腦故障的排除與維護(hù)，相關(guān)軟件的安裝與升級(jí)等工作，協(xié)助體育組教師進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)數(shù)據(jù)的錄入整理篩查分類(lèi)，協(xié)助各年級(jí)組教師進(jìn)行學(xué)生保險(xiǎn)數(shù)據(jù)錄入核對(duì)、課件下載修改、制作等工作。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：
一學(xué)年以來(lái)，我從未無(wú)故缺席、請(qǐng)假。雖我家住在經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)離學(xué)校路程較遠(yuǎn)，但我在每一天的上班簽到，都力求最早。服從學(xué)校安排，聽(tīng)從校領(lǐng)導(dǎo)的指揮，顧大局，不求私利，兢兢業(yè)業(yè)為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己微薄的的力量。
四、工作業(yè)績(jī)方面：
一、結(jié)合計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際，開(kāi)展好常規(guī)教學(xué)。
1、開(kāi)學(xué)初，便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際，制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析，思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué)，收到較好的效果。
2、在教學(xué)中，我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化，為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，在不影響教學(xué)的情況下，我從光盤(pán)上互聯(lián)網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲，把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩，讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識(shí)，又提高了學(xué)習(xí)興趣，并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實(shí)踐，取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí)和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識(shí)。目前信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。
作為信息技術(shù)教師，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，我還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)，其它教師信息技術(shù)的培訓(xùn)以及學(xué)校機(jī)房、各室的計(jì)算機(jī)的維護(hù)和維修等。
教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，但任重而道遠(yuǎn)，我將繼續(xù)努力，為我校的信息技術(shù)教育更好更快的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師申請(qǐng)書(shū)理由篇七
位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
社會(huì)在不斷發(fā)展中，每個(gè)人都如同逆水行舟不進(jìn)則退，現(xiàn)在已不是靠經(jīng)驗(yàn)吃飯的時(shí)代，社會(huì)的發(fā)展，信息時(shí)代的發(fā)展，讓孩子們的進(jìn)步日新月異，幼兒教育的資訊也是分分秒在更新中，我只有不斷的完善自我，不斷的充實(shí)自我才能跟上時(shí)代的腳步，做一名更加合格的幼兒教師。
新的一學(xué)年馬上就要到來(lái)，長(zhǎng)大了一歲的孩子們已經(jīng)從嘗試模仿，喜歡重復(fù)發(fā)展到主動(dòng)學(xué)習(xí)，我們?cè)械慕虒W(xué)模式漸漸跟不上孩子的成長(zhǎng)了，我將在新學(xué)年里更加認(rèn)真的研究課程，讓新的教學(xué)理念在課程中呈現(xiàn)。我是一個(gè)懶惰的人，或許有些好的想法但因疏于動(dòng)筆而沒(méi)有記錄，在新學(xué)年我會(huì)爭(zhēng)取多觀察多動(dòng)筆，將想到的看到的多多記錄下來(lái)，我相信若能堅(jiān)持，這一定能提高我的教學(xué)。
反思。
的能力。
家園配合已經(jīng)成為世界幼兒園教育發(fā)展的共同方向，家長(zhǎng)是教師的合作者。教師與家長(zhǎng)的溝通是雙向的，溝通是充滿(mǎn)愛(ài)心、關(guān)心、熱心、誠(chéng)心、責(zé)任心的，但我們教師作為專(zhuān)業(yè)教育工作者，在幫助家長(zhǎng)改善教育行為、改進(jìn)教育方法、轉(zhuǎn)變教育觀念等方面有著義不容辭的責(zé)任。幼兒園老師與家長(zhǎng)相互理解、相互支持、相互尊重才能夠達(dá)到共識(shí)，我更愿意把家長(zhǎng)當(dāng)朋友，因?yàn)橹挥信笥验g才能用真心來(lái)相處交流!
人活到老，學(xué)到老。能夠樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，能夠跟隨時(shí)代的步伐，提高自身修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，積極參加優(yōu)秀論文投稿活動(dòng)，讓自己的生活豐富多姿多彩，就在去年我幸運(yùn)的獲得了仙桃市第五屆“青年幼教能手”的光榮稱(chēng)號(hào)，這更加印證了我是屬于幼兒教育這片天地的，有所付出必然有所回報(bào)，把專(zhuān)業(yè)知識(shí)撿起來(lái)并不難，難的是要過(guò)自己內(nèi)心的那道坎，當(dāng)然我勇敢的跨過(guò)去了。
教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“愛(ài)是強(qiáng)大無(wú)比的教育者?！弊鳛橐幻變航處?，每天我所面對(duì)的是一張張純真的臉，老師的一個(gè)眼神、一個(gè)撫摸、一個(gè)擁抱都是愛(ài)的體現(xiàn)。我能夠每天以飽滿(mǎn)的熱情，較強(qiáng)的責(zé)任心，接待每一個(gè)孩子，并帶領(lǐng)孩子們活躍在校園，讓孩子們?cè)谶@個(gè)金色的搖籃里，邁出愉快而堅(jiān)實(shí)的第一步!我有信心、有決心搞好我喜愛(ài)的幼教工作，將用我的熱情和愛(ài)溫暖我的孩子們，用我的真誠(chéng)和理解與家長(zhǎng)協(xié)調(diào)一致，執(zhí)著堅(jiān)韌地為幼教事業(yè)獻(xiàn)出自己的光和熱，讓愛(ài)灑滿(mǎn)我們得家。
申請(qǐng)人：xuexila。
__年__月__日。
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教師申請(qǐng)書(shū)理由篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫石芳俠，女，1972年10月出生在渦陽(yáng)單集林場(chǎng)。1991年參加工作，黨員，本科學(xué)歷，中學(xué)高級(jí)教師?，F(xiàn)在標(biāo)里鎮(zhèn)中心中學(xué)任教，家住雉河樓南頭老計(jì)生服務(wù)站家屬院。
自從參加工作以來(lái)，熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。認(rèn)真做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果較好。多次被鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣市被為“先進(jìn)教師”“先進(jìn)教育工作者”“優(yōu)秀班主任”
等光榮稱(chēng)號(hào)。期間__年-__年本人在原單位同意的情況下由標(biāo)里新德中學(xué)借用到師范學(xué)校(即現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)中學(xué))從事初中語(yǔ)文教學(xué)。后返回，一如既往，無(wú)怨無(wú)悔。平日除完成教育教學(xué)工作外，堅(jiān)持寫(xiě)作。偶有詩(shī)歌。
散文。
教學(xué)。
隨筆。
論文等以“石芳霞”或“霞光依依”筆名散見(jiàn)報(bào)刊，部分作品獲獎(jiǎng)或入選詩(shī)文集。2011年由中國(guó)戲劇出版社出版?zhèn)€人詩(shī)集《綠葉人生》。同時(shí)，輔導(dǎo)學(xué)生。
作文。
數(shù)篇，在報(bào)刊雜志刊發(fā)。愛(ài)人工作繁忙，女兒縣城讀書(shū)，未滿(mǎn)周歲時(shí)便托付給我父母照管。父母現(xiàn)年均八十高齡，體弱多病，生活不暇，急需照顧。人至中年，常感力不從心。上有老人需要贍養(yǎng)，下有女兒需要呵護(hù)。因常年往返鄉(xiāng)鎮(zhèn)，風(fēng)雨來(lái)雨里去，奔波車(chē)站和學(xué)校之間積勞成疾，我先后手術(shù)二次。實(shí)感生活頗為不便。特申請(qǐng)調(diào)到縣城中學(xué)。
在此，特懇請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校，諒解本人實(shí)際困難，同意調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，減輕生活的后顧之憂(yōu)!本人深表感激!!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xuexila。
__年__月__日。
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教師申請(qǐng)書(shū)理由篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
本人在20__年以來(lái)，平時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇，任勞任怨，服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。
受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，安排我擔(dān)任校團(tuán)委組織委員，除協(xié)助楊書(shū)記開(kāi)展團(tuán)委各項(xiàng)活動(dòng)外，主要負(fù)責(zé)全?！皟刹佟焙托l(wèi)生工作。在工作中，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)各部門(mén)職能，利用學(xué)生會(huì)成員監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全校學(xué)生的行為習(xí)慣，培養(yǎng)全校學(xué)生的養(yǎng)成教育?，F(xiàn)今，校園衛(wèi)生做到“每日三小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。
在擔(dān)任的物理教學(xué)中，我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，通過(guò)提問(wèn)、討論、實(shí)驗(yàn)、活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。所任教班級(jí)在20__屆中考的成績(jī)比往年同類(lèi)學(xué)科邁進(jìn)了一大步。
看著自己一年來(lái)的一小點(diǎn)進(jìn)步，特斗膽申請(qǐng)優(yōu)秀教師。當(dāng)然，我也知道自己很多不足，比如：教學(xué)。
經(jīng)驗(yàn)。
不足，管理。
方法。
單一等。若未被通過(guò)，我不會(huì)氣餒，努力改進(jìn)，向優(yōu)秀靠攏，力爭(zhēng)下次評(píng)上;若得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而評(píng)選為優(yōu)秀教師，我會(huì)再接再厲，絕不驕傲，用這次優(yōu)秀作為我工作的鞭策，力爭(zhēng)做得更好。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：申請(qǐng)書(shū)模板。
__年__月__日。
教師申請(qǐng)書(shū)理由篇十
領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫__，是機(jī)__班的一名學(xué)生。我來(lái)自__省__縣的一個(gè)小農(nóng)村。爸爸我的媽媽都已務(wù)農(nóng)為主，農(nóng)業(yè)收入是我家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，平時(shí)家里沒(méi)有什么特別經(jīng)濟(jì)收入，妹妹今年也升入了高中。高中、大學(xué)的高額學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，使得本來(lái)困難的家里更加雪上加霜。
在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴(yán)于律己，寬于待人，尊敬師長(zhǎng)，并在平時(shí)積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。另外由于家庭經(jīng)濟(jì)情況不好，所以自從在大一期間我就開(kāi)始利用課余時(shí)間、節(jié)假日勤工儉學(xué)：在校外做過(guò)發(fā)單員、家教。
本人在校期間品行良好，成績(jī)優(yōu)良，遵紀(jì)守法，無(wú)違法違紀(jì)行為，誠(chéng)實(shí)守信，做事遵守承諾。現(xiàn)如今，真誠(chéng)希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會(huì)努力好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取上進(jìn)!只要自己一有能力，就馬上回饋社會(huì)，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個(gè)能對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出特殊和巨大貢獻(xiàn)的人。希望學(xué)校能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng)!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
__年__月__日。
教師申請(qǐng)書(shū)理由篇十一
尊敬的酒店領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是___，這幾天我思前想后，我還是決定要跟你提出辭職，作為一名酒店前臺(tái)，我對(duì)自己現(xiàn)在工作也是非常的消極了，不知道如何去面對(duì)接下來(lái)的工作，所以主動(dòng)的提出辭職，或許是或許是的選擇，我糾結(jié)了很久，因?yàn)樽銮芭_(tái)工作已經(jīng)有一年的時(shí)間了，對(duì)這里的工作都非常的熟悉，現(xiàn)在要離開(kāi)也是有些突然，但是我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備了，我不想讓自己在接下來(lái)的工作當(dāng)中繼續(xù)將就下去，也不想去為難自己，勉強(qiáng)自己，這也不是你想看到的，作為一名酒店的前臺(tái)工作人員，我時(shí)刻都清楚，要抱著一份熱情的心態(tài)去做這么一份工作，才能發(fā)揮到更好。
很明顯，我現(xiàn)在這樣的心態(tài)是沒(méi)有的，我需要去正視起來(lái)，去給這份工作合理的一個(gè)交代，我希望自己在接下來(lái)的生活當(dāng)中不再出現(xiàn)消極怠慢的情況了，主要還是因?yàn)樵谶@里工作，我得不到一個(gè)認(rèn)可，這可能也是我能力的問(wèn)題，因?yàn)樵谶@里工作很長(zhǎng)一段時(shí)間都沒(méi)有得到顧客的認(rèn)可，甚至在工作當(dāng)中我還會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，我實(shí)在沒(méi)有辦法去忍受這些，對(duì)自己也是失去了很多信心了，我有的時(shí)候會(huì)想自己是不是不適合做前臺(tái)這么一份工作，現(xiàn)在也沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度，去面對(duì)這些工作當(dāng)中消極了起來(lái)，好幾次遭到了您的批評(píng)，我現(xiàn)在很是難受，對(duì)自己的工作也不是那么有信心了，我知道你也一直都在為我考慮，您是非常的相信我的，相信我能夠在工作當(dāng)中做好，但是我現(xiàn)在可能會(huì)讓您失望了，我真的是沒(méi)有狀態(tài)，在繼續(xù)工作下去，我需要給自己一個(gè)合理的解釋?zhuān)枰o自己接下來(lái)的工作，一個(gè)交代，不能再這么消耗自己的時(shí)間，要是在接下來(lái)的工作當(dāng)中出了問(wèn)題，這不是我所能承受的，我也不希望自己繼續(xù)勉強(qiáng)下去。
在這里工作了一年多的時(shí)間，我真的很感激，因?yàn)閷W(xué)習(xí)到了很多，周?chē)泻芏鄡?yōu)秀的同事一直都在影響著我，傳遞了很多正能量，讓我在工作當(dāng)中積極樂(lè)觀起來(lái)，這或許是我最難忘的一件事情了，也是我在這里工作，堅(jiān)持的一個(gè)主要原因讓我得到了很大的鍛煉，每天都是充滿(mǎn)了正能量，這對(duì)我的生活有著非常正面的影響，雖然說(shuō)一年來(lái)很多次都在工作上面出了錯(cuò)誤，但是我現(xiàn)在還是能夠用一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)去看待的，時(shí)間久了，也就想通了，我確實(shí)是不適合做酒店前臺(tái)這么一份工作，我還是需要去成長(zhǎng)，自己還是需要去尋找自己的方向，知道自己想做什么?是一個(gè)非常難的事情，但是我肯定會(huì)一往無(wú)前去追求自己想要的東西，一年來(lái)感謝您對(duì)我的支持，工作當(dāng)中也多次的指點(diǎn)了我，感謝您對(duì)我的幫助，這次我依然希望您能夠理解批準(zhǔn)我的辭職。
此敬。
敬禮
_年_月_日。
教師申請(qǐng)書(shū)理由篇十二
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先非常感謝公司對(duì)我能力的信任，使我得已加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)。在這兩年的時(shí)間里，我獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)的'機(jī)會(huì)，也積累了不少業(yè)務(wù)及管理工作上的經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)了閱歷。
但是考慮到我個(gè)人及家庭原因，經(jīng)過(guò)深思熟慮，我還是決定辭去寶坻項(xiàng)目部工程經(jīng)理一職。很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)這段時(shí)間給予我的信任和關(guān)懷，同時(shí)感謝各位同事給予我的幫助和鼓勵(lì)!希望公司對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)為盼!真心祝愿公司在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!
此致
敬禮
辭職人：
20xx年xx月xx日。
教師申請(qǐng)書(shū)理由篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是申請(qǐng)人--，生于1968年7月，職業(yè)為務(wù)農(nóng)，現(xiàn)居住于四川省-----。
我家有五口人，父親、妻子、兩個(gè)子女和我。我父親年事已高，常年多病;妻子又病魔纏身;兩個(gè)子女都在讀書(shū)，女兒在---學(xué)院讀大學(xué)，兒子在實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀高中。我常年辛苦在外通過(guò)賣(mài)苦力賺的血汗錢(qián)根本不能支付他們的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，對(duì)于我們這樣的普通家庭來(lái)說(shuō)，每期巨額的學(xué)費(fèi)已經(jīng)是一個(gè)天文數(shù)字，總為它傷透腦筋。以前為了讓孩子能夠順利上學(xué)，經(jīng)常是東拼西湊，向這個(gè)親戚借一點(diǎn)，向那個(gè)親戚借一點(diǎn)，通過(guò)親戚支援，再加上自己辛勤勞動(dòng)，勉強(qiáng)能過(guò)日，生活還得以維持，但是隨著孩子長(zhǎng)大，年齡的增長(zhǎng)，女兒不知不覺(jué)都念大學(xué)了，兒子都讀高中了，我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己肩上的擔(dān)子再也扛不起了。他們倆現(xiàn)在地學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)大大超過(guò)了我的想象，女兒平均每期上學(xué)要五六千，兒子也要三四千，加起來(lái)每期差不多一萬(wàn)元了，來(lái)算算我的收入，年收入不過(guò)五千啊，而妻子在家的收入幾乎為零。每次為了讓孩子們順利上學(xué)，我都向銀行申請(qǐng)了一些貸款了。在我心中一直認(rèn)為自己苦一點(diǎn)都無(wú)所謂，但是一定要讓子女完成學(xué)業(yè)，走出大巴上。
但是他們沒(méi)有想過(guò)我家里還有一位八十多歲高齡的老人，他需要我們贍養(yǎng)，自古以來(lái)我國(guó)都一個(gè)崇尚孝道的國(guó)度，我們家里一定要把它傳承下去，要給子子孫孫留一個(gè)好的榜樣。我的妻子又常年多病，不能在家太勞作，只能在家盡其孝道，她的收入微乎其微，常常還要用我在外賣(mài)苦力的錢(qián)來(lái)補(bǔ)貼家用。加之最近幾年自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，農(nóng)作物大大減產(chǎn)，致使家里收入更少，子女學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)以及家庭支出，使我家收支極不平衡，支出遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于收入，使我家在經(jīng)濟(jì)上陷入嚴(yán)重困難的境地。
在我一籌莫展之時(shí)，不幸我看到幸福的希望，趕上以“以人為本”的協(xié)調(diào)的社會(huì)形態(tài)，黨的恩惠如同陽(yáng)光一樣照耀著大地，惠民政策似甘泉一樣滋潤(rùn)著弱勢(shì)群體，給予了弱勢(shì)群體以最大的生活保障。我經(jīng)過(guò)幾番斟酌，我特向您們申請(qǐng)我家為農(nóng)村低保戶(hù)，希望獲得政府的補(bǔ)助，以此來(lái)度我家現(xiàn)在在經(jīng)濟(jì)上面臨地困難境地，來(lái)幫助孩子們順利完成學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想，在此我們表示衷心感謝。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：---。
20--年--月--日。
教師申請(qǐng)書(shū)理由篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是x，來(lái)到x這里工作我覺(jué)得自己很多方賣(mài)弄都是得到了很多鍛煉，這讓我意識(shí)到了自己各方面的問(wèn)題，當(dāng)然我也是考慮到了自己出現(xiàn)的問(wèn)題，做出辭職的這個(gè)決定，我也相信未來(lái)會(huì)去做出足夠多的提高，這讓我覺(jué)得很有壓力，在工作期間這不是我想要看到的結(jié)果，所以和您來(lái)做出辭職的.決定，我是反省了很多之后，還是覺(jué)得自己不適合繼續(xù)工作下去了。
我在公司日常的工作還是比較緊張的，是我自己的態(tài)度不夠堅(jiān)定，有的時(shí)候經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些不應(yīng)該出現(xiàn)的問(wèn)題，我覺(jué)得自己還是應(yīng)該要做出調(diào)整，特別希望以后在工作當(dāng)中做出好的成績(jī)來(lái)，相信在這方面我還是可以去接觸更多的知識(shí)，越是在這方面做足夠多的成績(jī)，越是能夠讓自己做的更好，和周?chē)耐潞湍赖南嗵?，這確實(shí)是我應(yīng)該要認(rèn)真去規(guī)劃好，身為一名x的員工，我需要對(duì)自己負(fù)責(zé)，同時(shí)也感激這段工作經(jīng)歷，問(wèn)題肯定會(huì)有，但是我也希望接下來(lái)可以做的更加細(xì)心的，這給我的感覺(jué)還是有一定的問(wèn)題的，不希望自己出現(xiàn)了什么問(wèn)題，接觸到了這些新的東西之后，我還是深有感觸，對(duì)于自己各方面的成績(jī)更加是要有更多細(xì)節(jié)方面的提高。
做出辭職這個(gè)決定的時(shí)候，我還是對(duì)自己各方面的成績(jī)是很有信心的，希望自己可以完成的更好，這也是以后要有的態(tài)度，希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，在時(shí)間上面，我一直都在調(diào)整自己的心態(tài)，這讓我也是對(duì)自己充滿(mǎn)了信心，考慮到了這些我也在一點(diǎn)點(diǎn)的積累知識(shí)，我感激公司對(duì)我的培養(yǎng)，是我應(yīng)該要去努力的，做出這樣的決定，我現(xiàn)在也輕松了很多的，我應(yīng)該要重視起來(lái)才對(duì)，和您說(shuō)明這件事情，我還是感覺(jué)非常有意義的，希望未來(lái)可以接觸到更多的知識(shí)，這讓我也是覺(jué)得非常的充實(shí)，公司對(duì)我的培養(yǎng)，我都記在心里，隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的推移，就越是能夠看出這一點(diǎn)。
這是讓我意識(shí)到了自己各方面的成績(jī)，工作成績(jī)方面我是專(zhuān)注對(duì)自己能力的提高，只有這樣才可以得到更多成長(zhǎng)，確實(shí)是感覺(jué)自己做出了很多成績(jī)，這給我的感覺(jué)是非常好的，這讓我覺(jué)得自己各方面還是有一定的成長(zhǎng)，這讓我覺(jué)得自己各方面都是做出了足夠多的成績(jī)，最后這段時(shí)間我會(huì)盡快做好交接，望您理解我的辭職。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xx。
xx年xx月xx日。
教師申請(qǐng)書(shū)理由篇十五
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
我叫--，現(xiàn)年62歲，家住--鄉(xiāng)--村--組。
我不幸在19--年患坐骨神經(jīng)疾病，無(wú)情的病魔使我無(wú)法工作和勞動(dòng)，于當(dāng)年年底主動(dòng)辭職，全家老小的重?fù)?dān)就壓在妻子一個(gè)人身上。如今，我病情不見(jiàn)好轉(zhuǎn)還有加重趨勢(shì)，每年還得花上千元的藥控制病情;而已年過(guò)六旬的妻子年老多病，積勞成疾，已經(jīng)不能再下田地干活，喪失了基本的勞動(dòng)能力;不孝獨(dú)子常年在外省靠賣(mài)體力為生，生活過(guò)得風(fēng)餐露宿，對(duì)我二老生老病痛不管不問(wèn)也無(wú)能力照顧。
我兩個(gè)老人生活過(guò)得捉襟見(jiàn)肘，常常是有這頓,沒(méi)下頓,生活特別艱苦.現(xiàn)在連平時(shí)控制病情的藥都只好停了。
幸好，我聽(tīng)說(shuō)中央對(duì)特殊困難的農(nóng)民有政策照顧，可以申請(qǐng)低保，我異常的高興，好似抓住了一根救命的稻草。于是，我特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)低保，以度過(guò)目前的艱難時(shí)日。我有理由相信偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，相信偉大的政府會(huì)給我解決實(shí)際困難，解決我的生活危機(jī)，向我伸出援助之手!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：--。
20--年9月26日。
教師申請(qǐng)書(shū)理由篇十六
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)能獨(dú)立處理一些簡(jiǎn)單題目，熟悉各種圖紙，對(duì)監(jiān)理分部分項(xiàng)工序作出判定和熟悉。當(dāng)然我還有很多不足，處理題目的經(jīng)驗(yàn)方面有待進(jìn)步，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)來(lái)進(jìn)步自己的能力。
我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展看美好的未來(lái)!
教師申請(qǐng)書(shū)理由篇十七
敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我來(lái)自哈爾濱市阿城區(qū)的一個(gè)農(nóng)村，現(xiàn)在就讀于食品與制藥工程學(xué)院，生物工程專(zhuān)業(yè)，生物一班，我叫xx，由于家庭貧困特向?qū)W校申請(qǐng)貧困補(bǔ)助。
我家是一個(gè)五口之家，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。我來(lái)自農(nóng)村，家里以種地為生，爺爺奶奶身體不好，去年奶奶做了腫瘤摘除手術(shù)，現(xiàn)在身體還很虛弱，一直吃藥。爺爺奶奶下不了地，農(nóng)活就只有父母干，長(zhǎng)此以往，身體也不好，母親的身體還可以，父親患有風(fēng)濕病，一道換季或下雨陰天腿就疼。家里一年的收成，除去藥錢(qián)、家里生活費(fèi)用和人情來(lái)往也剩不了多少了，但還要供我上學(xué)，家里的負(fù)擔(dān)就大了。近期我也生病住院，給家里帶來(lái)了更大的負(fù)擔(dān)。
為了我的學(xué)業(yè)，父母已經(jīng)付出了很多，所以當(dāng)聽(tīng)說(shuō)學(xué)校里可以申請(qǐng)助學(xué)金，我馬上就報(bào)名了，希望這樣可以減輕家里的壓力，也可以幫助我順利完成學(xué)業(yè)。
進(jìn)入大學(xué)，是我人生中一個(gè)極為重要的階段。在這一年中，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我們班的貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到，貧困不能給我們帶來(lái)什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，“人窮志不窮”，'窮且益堅(jiān)“，這么一句古語(yǔ)已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會(huì)被貧困擊倒.而且會(huì)更加努力.來(lái)改變我們的現(xiàn)狀，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困，否則我們會(huì)一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石，相反塌實(shí)我們的動(dòng)力.我會(huì)更努力!!
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
xx年xx月。
教師申請(qǐng)書(shū)理由篇十八
本人在參加工作的這一年來(lái)，我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)，這一年來(lái)，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。因?yàn)槌踔须A段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段：學(xué)生處于成長(zhǎng)發(fā)育階段，具有叛逆的個(gè)性，沒(méi)有成熟的善惡分辨的能力，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。
我本著服務(wù)他人，鍛煉自我的想法去工作。堅(jiān)持做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課。問(wèn)心無(wú)愧的上好每一節(jié)課，積極思考改變體育課中的游戲，以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，堅(jiān)持寫(xiě)教后感和教學(xué)雜記，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，懂時(shí)立即向師傅、組里其他老師請(qǐng)教。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作，熱心幫助同事，能團(tuán)結(jié)同事，協(xié)調(diào)工作。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，我相信我會(huì)做的更好。
在工作的這一年里，我積極參加區(qū)里面的新教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，吸取了不少的經(jīng)驗(yàn)以不斷來(lái)充實(shí)自己，堅(jiān)持對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下__年上半年成立了健美操小組，帶學(xué)生參加了區(qū)里面健美操比賽，還參加了區(qū)里面的體育能手比賽，取得了一些成績(jī)，在這一年里我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退，積極配合學(xué)校工作，表現(xiàn)出良好的組織紀(jì)律性。
為剛剛踏入社會(huì)的我，甚至自己要學(xué)的東西很多很多，而對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心里的促使下，我滿(mǎn)懷著信心和期待迎接它，在工作中，雖然我只是充當(dāng)一名普通而重要的收銀員，在這段時(shí)間的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一切工作，無(wú)論工作室繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們每一份工作，而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?，因?yàn)楸г故菦](méi)有用的，我們重要做的是不要把事情的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面對(duì)每一天，因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)使我們不覺(jué)得工作的疲勞與乏味。
今年我部門(mén)僅僅圍繞“規(guī)范管理”，塑造形象、強(qiáng)力營(yíng)銷(xiāo)、增創(chuàng)收益“的工作指導(dǎo)方針以市場(chǎng)為指導(dǎo)，樹(shù)立”三種意識(shí)“即全員營(yíng)銷(xiāo)意識(shí)、全方位成本意思、全過(guò)程質(zhì)量意識(shí)：實(shí)行”三化“即程序化、規(guī)范化、數(shù)字化管理，經(jīng)過(guò)酒店全體員工的共同努力，取得了較好的成績(jī)，以下是這一年工作的總結(jié)。
(1)安全創(chuàng)穩(wěn)定。酒店通過(guò)制定安全第一、質(zhì)量為主等項(xiàng)安全預(yù)案。做到了日常的防火，放到等六防。全年幾乎未發(fā)生意見(jiàn)意外安全事故。在酒店總經(jīng)理的關(guān)心指導(dǎo)下，店級(jí)每天召開(kāi)部門(mén)經(jīng)理反饋會(huì)，通報(bào)情況提出要求、保安部安排干部員工家崗加班時(shí)，勤于巡邏、嚴(yán)密防控。在相關(guān)部門(mén)的配合下，群防群控，確保了各項(xiàng)活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失和酒店忙而不亂的安全穩(wěn)定。
(2)實(shí)施了品牌管理，酒店主抓八大工作。
1、以效益為目標(biāo)，抓好銷(xiāo)售工作。
2、以改革為動(dòng)力，抓好餐飲工作。
3、以客戶(hù)為重點(diǎn)，抓好服務(wù)工作。
4、以質(zhì)量為前提，抓好客房工作。
5、以”六防“為內(nèi)容，抓好安保工作。
6、以降耗為核心，抓好維保工作。
7、以竟敢為原則，抓好人事工作。
8、以”準(zhǔn)則“為參照。抓好培訓(xùn)工作。
(3)員工時(shí)酒店的主導(dǎo)。
1、為全面了解掌握我酒店的市場(chǎng)狀態(tài)，組織多系營(yíng)銷(xiāo)會(huì)議，結(jié)合目前客戶(hù)來(lái)酒店消費(fèi)情況，進(jìn)行調(diào)查，分析客戶(hù)的消費(fèi)檔次，建立abc客戶(hù)，做到全程跟蹤服務(wù)注意服務(wù)形象和儀表，熱情周到，最大限度的滿(mǎn)足客戶(hù)的要求，我們?cè)诠芾碣M(fèi)上嚴(yán)格控制。行政人員多是身兼數(shù)職。在業(yè)務(wù)招待費(fèi)上，本著花小錢(qián)、辦大事、辦好事、辦實(shí)事的原則，采取一切措施避免不必要的開(kāi)支。
2在飯店的人和一個(gè)角落都是彬彬有禮的服務(wù)人員，規(guī)范的操作、職業(yè)的微笑、謙恭的神態(tài)，讓客人無(wú)時(shí)無(wú)刻不受著利益文化的熏陶。處于社會(huì)的個(gè)人永遠(yuǎn)都在受著周邊的影響，無(wú)謂人以群分，;禮儀文化不僅使飯店人素質(zhì)提高，也在有意影響著客人，提升著整個(gè)社會(huì)的素質(zhì)與涵養(yǎng)。
3、應(yīng)該改變傳統(tǒng)的對(duì)待員工的態(tài)度，人事管理中的主體，這是所有的管理者都小、應(yīng)該把握住的。管理中的上下級(jí)關(guān)系只是一種勞動(dòng)的分工，不是一種統(tǒng)治與被統(tǒng)治的關(guān)系;相反，現(xiàn)代管理理念告訴我們;管理是一種特殊的復(fù)蘇，管理者只有做好對(duì)下級(jí)的服務(wù)，幫助下級(jí)在工作中作出有意的成績(jī)，管理者自己才擁有管理的業(yè)績(jī)。
教師申請(qǐng)書(shū)理由篇十九
寫(xiě)家庭困難補(bǔ)助申請(qǐng)，首先應(yīng)該說(shuō)明一下自己的學(xué)習(xí)情況，畢竟困難補(bǔ)助是幫助那些有志于學(xué)習(xí)的學(xué)生的，如果自己的學(xué)習(xí)成績(jī)真的糟糕的一塌糊涂恐怕也不好意思去申請(qǐng)家庭困難補(bǔ)助的，所以要說(shuō)明自己的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀，這一部分最好通過(guò)數(shù)字來(lái)說(shuō)明問(wèn)題，比如考試成績(jī)，考試名次，進(jìn)步幅度等，如果可能的話(huà)，也可以把自己的成績(jī)單復(fù)制到自己的材料后面，這樣更加具有說(shuō)服力。
2
除了說(shuō)明自己的學(xué)習(xí)成績(jī)之外，最好在敘述一下自己學(xué)習(xí)的刻苦程度和自己打算用好的成績(jī)回報(bào)社會(huì)的決心，表明自己是一個(gè)有志青年，努力通過(guò)自己的拼搏來(lái)改變家鄉(xiāng)的貧困，想用自己的力量來(lái)家鄉(xiāng)，改變家鄉(xiāng)父老的生活現(xiàn)狀。
3
除了成績(jī)好以為，我們的社會(huì)需要德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生，所以還應(yīng)該說(shuō)明一下自己在課余時(shí)間參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)，尤其是一些義務(wù)活動(dòng)，只有具備了必須的社會(huì)實(shí)踐能力和愛(ài)心，一個(gè)人才能夠走的更遠(yuǎn)，能夠更有利于社會(huì)。
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現(xiàn)在還有很重要的一塊就是家庭情況了，這一塊應(yīng)該寫(xiě)的詳細(xì)一些，但是要按照實(shí)際情況寫(xiě)，不要夸大其詞，比如自己來(lái)自于貧困的農(nóng)村，父母靠幾畝薄田來(lái)維持收入，農(nóng)閑時(shí)打點(diǎn)零工，沒(méi)有別的收入，農(nóng)民的生活很困難，家庭中兄弟姐妹多，上學(xué)負(fù)擔(dān)大，這些都是客觀存在，可以詳細(xì)的敘述一下。
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最后，表明一下決心，雖然家庭貧困，但是父母還是艱難的讓家里的孩子讀書(shū)，所以今天才有這個(gè)接受高等教育的機(jī)會(huì)，自己也在減輕父母負(fù)擔(dān)方面做出了很多努力，比如勤工儉學(xué)，利用寒暑假打工等，但是自己畢竟是學(xué)生，要以學(xué)習(xí)為主，課余時(shí)間非常有限，所以自己還是很需要一份補(bǔ)助的，如果自己能夠得到這份補(bǔ)助，自己一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，將來(lái)好有機(jī)會(huì)幫助更多的人，當(dāng)然如果需要這份補(bǔ)助的人實(shí)在太多，補(bǔ)助也可以給更需要的人，表明自己的態(tài)度和決心。
6
本人出生于農(nóng)村，父母都是農(nóng)民，家里沒(méi)有其他的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，妹妹也在上大學(xué)，而且祖母常年有病，生活不能自理，所以，家庭負(fù)擔(dān)較重。本人在學(xué)校里，生活簡(jiǎn)樸，勤儉節(jié)約，盡量減輕家庭的經(jīng)濟(jì)壓力!在校期間，本人拿到校級(jí)的二等獎(jiǎng)學(xué)金，三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部，所以本人更希望可以順利的完成學(xué)業(yè)!
7
我來(lái)自xx省xx市一個(gè)比較偏遠(yuǎn)的小縣城，xx縣。
以收入為主，平時(shí)家里沒(méi)有什么特別經(jīng)濟(jì)收入，大學(xué)期間的高額學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，使得本來(lái)困難的家里更加雪上加霜。以前家里就父親一根支柱，可是······近幾年，母親為家忙里忙外，也落下了以身的毛病，去年母親還做了手術(shù)，家里的條件一年不如一年了。更當(dāng)父母把省吃檢用的錢(qián)把錢(qián)寄給我，他們希望我能過(guò)的好。
本人在校期間品行良好，成績(jī)優(yōu)良，遵紀(jì)守法，無(wú)違法違紀(jì)行為，誠(chéng)實(shí)守信，做事遵守承諾。我平時(shí)對(duì)同學(xué)們都很熱情，因?yàn)槭芨改傅挠绊?，無(wú)論家庭情況是怎樣，但也一定要熱心幫助同學(xué)，給人以微笑，再此同時(shí)也要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)闊o(wú)論在任何時(shí)候知識(shí)都是很重要的，因?yàn)楦改干钪R(shí)的重要性。
現(xiàn)如今，黨和國(guó)家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿(mǎn)懷熱血感謝黨和國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會(huì)努力好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取上進(jìn)!只要自己一有能力，就馬上回饋社會(huì)，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個(gè)能對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出特殊和巨大貢獻(xiàn)的人。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫，來(lái)自山西長(zhǎng)治，現(xiàn)在就讀于專(zhuān)業(yè)。我因家庭貧困，特申請(qǐng)膳食補(bǔ)助。來(lái)自于農(nóng)村的我生活在一個(gè)6口之家，有兩個(gè)哥哥正在讀大學(xué)，母親平時(shí)待業(yè)在家，全家的生活壓力都落在了體弱的父親身上，，終日為生活而奔波，不滿(mǎn)50歲的父親早早的就白了頭發(fā)。為了減少家庭的負(fù)擔(dān)，哥哥們很早就開(kāi)始打工，平常都很節(jié)儉。我雖然是家里最小最受父母疼愛(ài)的，吃得苦也是最少的，但我也很想分擔(dān)家庭的負(fù)擔(dān)，讓父母可以活的輕松一點(diǎn)。平時(shí)為了減輕家中的負(fù)擔(dān)，我也是盡量的不多話(huà)一分錢(qián)，能省則省，把更多的精力放在了學(xué)習(xí)上，希望校領(lǐng)導(dǎo)可以考慮，假如我有幸獲得，一定會(huì)好好使用，不亂花。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
教師申請(qǐng)書(shū)理由篇二十
經(jīng)過(guò)這幾天的研究，主要從未來(lái)個(gè)人技術(shù)發(fā)展的方面，我決定辭去目前的工作，以下是我誠(chéng)懇的辭職報(bào)告，因?yàn)槲乙呀?jīng)理解了一個(gè)朋友的邀請(qǐng)，去另外一家公司從事xx部門(mén)技術(shù)經(jīng)理的工作。
我十分重視在xx公司這半年的工作經(jīng)歷，也很榮幸自我以往成為xx公司這個(gè)充滿(mǎn)活力團(tuán)體的一員，我確信我在xx公司的這段經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，將會(huì)給我以后的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)十分大的幫忙，很感激x總經(jīng)理當(dāng)初給我一個(gè)xx公司工作的機(jī)會(huì)，我將以在xxx公司工作過(guò)而感到榮耀和自豪。
由于離職的時(shí)間比較緊，我期望會(huì)在短時(shí)間內(nèi)完成離職的手續(xù)，我的工作在公司內(nèi)也比較特殊，既是比較專(zhuān)門(mén)的一面，目前和公司的主要研發(fā)工作又沒(méi)有涉入太深。對(duì)于我以往開(kāi)發(fā)的系統(tǒng)，如果公司愿意，我仍然能夠在短的時(shí)間內(nèi)兼職為公司維護(hù)這些東西，隨時(shí)幫忙公司進(jìn)行這些系統(tǒng)的后續(xù)開(kāi)發(fā)和維護(hù)，直到公司另外招到適合此職位的人，如果需要，同時(shí)我也會(huì)抽時(shí)間幫忙公司對(duì)新來(lái)的同事進(jìn)行職位培訓(xùn)。
多謝，
辭職人：
日期：
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