幼兒園端午節(jié)包粽子活動(dòng)方案(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 14:43:15
幼兒園端午節(jié)包粽子活動(dòng)方案(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-18 14:43:15     小編:FS文字使者

制定一個(gè)可行性強(qiáng)的方案需要我們充分的調(diào)研和分析。制定一個(gè)完美的方案,需要充分調(diào)研,深入分析和充分的思考??纯匆韵逻@些成功的方案,或許能給你一些啟發(fā)和點(diǎn)子。

幼兒園端午節(jié)包粽子活動(dòng)方案篇一

端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶祝活動(dòng)。這些活動(dòng)都適合幼兒來(lái)開(kāi)展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來(lái)歷,讓幼兒了解"屈原"的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

1、安靜地傾聽(tīng)故事,理解故事內(nèi)容;

2、知道農(nóng)歷五月五是我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié);

4、認(rèn)讀字寶寶:"龍舟、艾葉、粽子"。

1、實(shí)物:扎好的艾葉與菖蒲,彩色絲線,香袋,咸蛋,粽子

2、圖片:賽龍舟,粽子,懸掛艾葉與菖蒲,彩色絲線,掛香囊,咸蛋,涂雄黃,字卡活動(dòng)過(guò)程:

導(dǎo)入:播放背景音樂(lè),師生律動(dòng)出場(chǎng)——乘火車(進(jìn)站)

一、開(kāi)始部分

1、打招呼2、手指游戲——《手指歌》

二、基礎(chǔ)部分1、談話導(dǎo)入,展示粽子,引出故事

(1)農(nóng)歷五月五是什么節(jié)?

(2)你們知道端午節(jié)都有哪些習(xí)俗?

(3)為什么這個(gè)節(jié)日要吃粽子?

根據(jù)幼兒回答出示圖片:賽龍舟、吃粽子、插艾葉等。

4、拓展延伸

(1)了解屈原的故事;(通過(guò)故事激發(fā)幼兒愛(ài)國(guó)情感)

(2)出示插艾草、香袋、咸蛋、涂雄黃、系彩色絲線的圖片,了解其用途。

(幼兒討論)師:除了這兩個(gè)習(xí)俗,你們還知道別的端午節(jié)習(xí)俗嗎?還有許多習(xí)俗就躲在旁邊的小籃子里,你們?nèi)フ乙徽?,看一看,說(shuō)一說(shuō),你們認(rèn)識(shí)這些習(xí)俗嗎?(幼兒自由分組進(jìn)行討論)師:哪一組來(lái)說(shuō)說(shuō),你們看到的是端午節(jié)中的哪個(gè)習(xí)俗?幼兒邊說(shuō)邊觀看圖片,說(shuō)出來(lái)給幼兒展示相應(yīng)的實(shí)物。(虛實(shí)結(jié)合,加深印象)

教師小結(jié):從端午節(jié)開(kāi)始天氣會(huì)越來(lái)越熱,蚊子、蟲(chóng)子也越來(lái)越多,疾病容易流行。古時(shí)還沒(méi)有發(fā)明滅蚊劑,但古代中國(guó)人非常聰明,愛(ài)動(dòng)腦筋,利用艾草、菖蒲的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅(qū)除蚊蟲(chóng)。五索象征五條龍,民間傳說(shuō)能降服鬼怪。

向幼兒介紹吃粽子、賽龍舟、掛香袋的含義:在屈原投江的日子里,人們把米裝在竹筒里投入江中給他吃,后來(lái)人們怕蛟龍吃米,就用粽葉把米包起來(lái),纏上蛟龍最怕的五彩線。還有一種傳說(shuō):古代有位憂國(guó)憂民的詩(shī)人叫屈原,他不幸投江而死,人們?yōu)榱思o(jì)念他,就設(shè)立了"端午節(jié)"。"吃粽子"本義是把粽子投進(jìn)江河,讓魚(yú)蛟蝦蟹吃飽了而不去傷害屈原的遺體;"賽龍舟"相傳是為了撈救屈原;香包用紅、黃、藍(lán)、白、黑五彩絲線制作,里面裝有芳香的藥物,寓意是祛毒長(zhǎng)命。

師:那就讓我們用最熱鬧的方式來(lái)慶祝吧!

帶領(lǐng)幼兒玩賽龍舟游戲走出活動(dòng)室(通過(guò)游戲增進(jìn)對(duì)端午節(jié)習(xí)俗的認(rèn)識(shí))

六、活動(dòng)效果與反思:

本次主題活動(dòng)內(nèi)容豐富有趣,活動(dòng)效果好。

首先,幼兒的參與很積極認(rèn)真,通過(guò)談話"端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷"、欣賞故事、玩游戲等一系列活動(dòng),使幼兒對(duì)端午節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認(rèn)識(shí),同時(shí)也發(fā)展了動(dòng)手能力,感受了節(jié)日的快樂(lè)氣氛。

幼兒園端午節(jié)包粽子活動(dòng)方案篇二

豐富的六一系列活動(dòng)不僅可以讓孩子擁有一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)回憶,還可以有效幫助塑造幼兒園的品牌形象,對(duì)下學(xué)期的生源收取及品牌宣傳都能起到助推性的作用。

以下游戲活動(dòng)可以選擇其中一項(xiàng),進(jìn)行多方面不同類型的組合;也可以以每一項(xiàng)作為一場(chǎng)具體的表演,僅供參考。

1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。

2、了解端午節(jié)的由來(lái),如:有關(guān)屈原的傳說(shuō)和賽龍舟的習(xí)俗。

3、端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷。

2、喜歡和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗,共享節(jié)日的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:ppt圖片、由來(lái)、故事、龍舟和粽子和其他習(xí)俗的圖片。

1、教師配合圖片講述《屈原的故事》。

2、端午的習(xí)俗:教師出示ppt圖片。

師:那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?(出示圖片)。

(1)掛艾葉菖蒲。

(2)賽龍舟。

(3)吃粽子。

(4)佩香包。

(5)五彩繩。

(6)教師小結(jié)。

1、發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫(huà)創(chuàng)作。

2、體驗(yàn)繪畫(huà)的樂(lè)趣。

1、觀看有關(guān)劃龍舟比賽視頻。

2、ppt范例畫(huà)。

1、結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽,引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。

2、引導(dǎo)幼兒想想龍舟是怎樣?教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài),特別是龍頭的建構(gòu)。

3、啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計(jì)不同的龍舟,裝飾龍舟的外形。

五月五,是端陽(yáng),

插艾蒿,戴香囊,

吃粽子,撒白糖,

龍舟下水喜洋洋。

幼兒園端午節(jié)包粽子活動(dòng)方案篇三

在中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)來(lái)臨之際,為了弘揚(yáng)民族精神,傳承中華傳統(tǒng),營(yíng)造節(jié)日氛圍,共同慶祝端午節(jié),經(jīng)研究,我村擬舉辦紀(jì)念“端午節(jié)”包粽比賽活動(dòng)。

主辦單位:x鎮(zhèn)x村民委員會(huì)。

協(xié)辦單位:中山市農(nóng)村商業(yè)銀行。

1、時(shí)間:x年xx月xx日(初定)。

2、地點(diǎn):待定。

3、參加對(duì)象:

每個(gè)生產(chǎn)隊(duì)組織兩隊(duì)隊(duì)伍參加比賽,每隊(duì)隊(duì)伍兩名參賽人員。

2、包扎的粽子以不露餡、包扎嚴(yán)密、形狀規(guī)則計(jì)算成績(jī);

3、在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以“數(shù)量、質(zhì)量、美觀”作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),評(píng)選采用100分制,“數(shù)量”占30分,“質(zhì)量”占40分,“美觀”占30分。

設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金一份、獎(jiǎng)狀一份,其余參賽隊(duì)伍可獲得精美禮品一份。比賽結(jié)束后,各組所包的粽自行帶走處理。

請(qǐng)有意參賽的村民到村委3號(hào)窗口或致電xxxxxxx來(lái)進(jìn)行報(bào)名,名額有限,額滿即止。

幼兒園端午節(jié)包粽子活動(dòng)方案篇四

端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋等慶?;顒?dòng)。這些活動(dòng)都適合幼兒來(lái)開(kāi)展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來(lái)歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我班結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

活動(dòng)一:社會(huì)領(lǐng)域《端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷》。

1.讓幼兒知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

2.使幼兒對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,能積極、大膽地與同伴進(jìn)行交流和討論。

3.知道屈原是偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,進(jìn)一步培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義的情感。

幼兒進(jìn)行過(guò)端午節(jié)的調(diào)查。根據(jù)幼兒的問(wèn)題設(shè)計(jì)、制作有關(guān)端午節(jié)經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查表,鼓勵(lì)幼兒廣泛收集資料、積累經(jīng)驗(yàn)。自帶各種口味的煮熟的粽子。

五月五是端午,吃粽子撒白糖,門插艾香滿堂,龍船下水喜洋洋。

2.老師給孩子講《屈原》的故事,屈原是如何愛(ài)他的國(guó)家,又是怎樣投江的。

3.介紹端午節(jié)兩項(xiàng)主要慶?;顒?dòng)棗包粽子、劃龍舟的意義。

4.組織幼兒品嘗粽子,觀察粽子外形、講述粽子的口感味道。

5.活動(dòng)結(jié)束,收拾材料。

活動(dòng)二:藝術(shù)領(lǐng)域《包粽子》。

1.通過(guò)觀察、集體討論,分工合作,以捏橡皮泥的形式學(xué)習(xí)包粽子,使幼兒進(jìn)一步對(duì)中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。

1.結(jié)合端午節(jié)的粽子,引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)粽子的基本特征(幼兒也可自由討論)。

2.引導(dǎo)幼兒想想用什么橡皮泥做粽子?教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒怎樣包粽子、特別是粽子的形態(tài),。

3.幼兒分組制作粽子,采用各種已學(xué)的技能進(jìn)行活動(dòng)。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒做粽子的形狀,指導(dǎo)個(gè)別能力弱的幼兒。

5.將幼兒自己制作的粽子放在活動(dòng)室的周圍,并讓幼兒互相參觀、交流、評(píng)評(píng)誰(shuí)的粽子最有特色、最有創(chuàng)新。

6.活動(dòng)結(jié)束,收拾材料。

幼兒園端午節(jié)包粽子活動(dòng)方案篇五

農(nóng)歷五月五日是端午節(jié),和中秋節(jié)、春節(jié)并列為最重要的三個(gè)節(jié)慶。端午節(jié)時(shí)值夏季,正是疾病開(kāi)始流行的季節(jié),在這初夏蟲(chóng)疫滋生之際,以端午節(jié)提醒大家做好保健的工作。另外再加上愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的傳說(shuō),更增添了端午節(jié)的重要性。將端午節(jié)融入學(xué)校課程,使小朋友了解端午節(jié)的由來(lái)與相關(guān)習(xí)俗,并提醒小朋友預(yù)防各種傳染病的方法,將是一個(gè)非常有意義的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

活動(dòng)一(品嘗)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

粽子(每班選家長(zhǎng)代表參與包粽子)。

活動(dòng)過(guò)程:

1、全園開(kāi)展端午節(jié)相關(guān)知識(shí)教育。

2、幼兒代表發(fā)放粽子。(本班幼兒發(fā)放本班)。

3、各自帶回家品嘗。

活動(dòng)二(在家制作)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

糯米、粽葉、粽繩、塑料袋(粽子原材料放置塑料袋中,人手一份。)。

活動(dòng)過(guò)程:

1、全園開(kāi)展端午節(jié)相關(guān)知識(shí)教育。

2、發(fā)放粽子制作材料包。

3、請(qǐng)幼兒回家與家長(zhǎng)共同完成。

活動(dòng)三(來(lái)園制作)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

制作材料:糯米、粽葉、粽繩。

活動(dòng)過(guò)程:

1、全園集體念兒歌——《端午習(xí)俗》。

2、全園集體玩音樂(lè)游戲——《端午節(jié)》。

3、手工制作——包粽子。

4、各自帶回家煮熟食用。

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、體驗(yàn)民俗文化,了解端午節(jié)的由來(lái)。

2、喜歡勞動(dòng),樂(lè)于參加家務(wù)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

視頻(端午節(jié)如何包粽子)粽葉細(xì)線已經(jīng)弄好的粽子餡安全剪刀盆子。

三、活動(dòng)過(guò)程:

小朋友:粽子。

小朋友:愿意。

小朋友:可以。

老師:小朋友們真好。可是你們知道為什么端午節(jié)要吃粽子嗎?(小朋友有的回答知道,有的回答不知道。)小朋友知不知道都沒(méi)有關(guān)系,下面來(lái)和老師一起一起看一個(gè)動(dòng)畫(huà)片,大家就都知道了。

2、觀看視頻,了解端午節(jié)由來(lái)以及為什么端午節(jié)要吃粽子老師:看了動(dòng)畫(huà)片,小朋友們知道為什么端午節(jié)會(huì)吃粽子了吧?小朋友們回家后可以講給爸爸媽媽聽(tīng)聽(tīng)看。下面我們?cè)倏匆粋€(gè)視頻,看看粽子怎么包,完了小朋友們可要幫助老師喔。(放視頻)老師:小朋友們,看看那你們前面都有那些材料,現(xiàn)在我們就要用這些材料包出又香又甜的粽子。大家一起來(lái)。老師先給大家示范一下。

(提醒幼兒注意安全使用剪刀。通過(guò)視頻學(xué)習(xí)及老師的示范,部分幼兒能自己摸索著包出一個(gè)大概,對(duì)于還不會(huì)或者無(wú)從下手的幼兒采用同伴幫助及老師指導(dǎo),確保每個(gè)幼兒都參與到活動(dòng)中)老師:哇,包的粽子真好看,大家快向他學(xué)習(xí),看看他是怎么包的,怎么才能包的又好又快。

3、結(jié)束部分老師總結(jié):哇,小朋友們真是能干,包的粽子讓老師忍不住要流口水啦。這下老師不用擔(dān)心沒(méi)法招呼客人了。謝謝小朋友們。希望大家能度過(guò)一個(gè)愉快的端午節(jié)。五月五,是端陽(yáng)。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋.粽子香粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng)。

四、活動(dòng)延伸:

告訴小朋友回家和爸爸媽媽一起包粽子吃,并給爸爸媽媽講述端午節(jié)的由來(lái),度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的端午節(jié)。

五、活動(dòng)反思:

在設(shè)計(jì)活動(dòng)的的時(shí)候想到剛剛過(guò)去的端午節(jié),覺(jué)得是一個(gè)很好的教育契機(jī),由于自己本身也沒(méi)有包過(guò)粽子,不知道包粽子是難是易。

為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原和保留民俗傳統(tǒng)節(jié)日,園工會(huì)聯(lián)合團(tuán)隊(duì)、保教組織全園教職工、小朋友和部分家長(zhǎng)舉辦端午節(jié)包粽子等系列活動(dòng),方案如下:

一、人員安排:

總指揮:

副總指揮:

具體負(fù)責(zé):

主持:

統(tǒng)計(jì):

場(chǎng)地:

宣傳:

后勤:

醫(yī)務(wù):

安全保衛(wèi):

隊(duì)長(zhǎng):各段段長(zhǎng)。

拉拉隊(duì):全園小朋友。

二、活動(dòng)項(xiàng)目:

活動(dòng)一:端午節(jié)的故事。

時(shí)間:包粽子比賽前(具體時(shí)間由各班老師自行安排)。

地點(diǎn):各班活動(dòng)室。

內(nèi)容:

1、講述端午節(jié)來(lái)歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。

2、制作五絲。用紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成五絲,戴在小朋友的手腕上。傳說(shuō)要一直戴到下大雨,再解下來(lái)扔在水流里,順?biāo)?。?xí)俗認(rèn)為戴“五絲”,能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)兒童。

活動(dòng)二:包粽子比賽。

地點(diǎn):塑膠操場(chǎng)。

準(zhǔn)備:

2、浸泡過(guò)的糯米、粽葉若干;棉線若干;勺子各隊(duì)4把;硬幣和蜜棗若干;毛巾架4個(gè);桌子4張。

3、圍兜和一次性手套參賽人各一份。

4、劃定比賽區(qū)。

5、各班教師帶領(lǐng)幼兒集中在塑膠操場(chǎng)。

參加人數(shù):以段為單位組隊(duì)(隊(duì)員名單附后),每隊(duì)選出教師4人家長(zhǎng)4人共8人,合計(jì):32名選手(名單附后)。

比賽程序:

1、4隊(duì)在比賽區(qū)里做好賽前準(zhǔn)備。

2、主持人發(fā)出開(kāi)始口令,20分鐘后停止比賽。

3、記錄每組完成的數(shù)量(質(zhì)量差的減去),多的隊(duì)獲勝。

4、公布結(jié)果。(一等獎(jiǎng)1隊(duì),二等獎(jiǎng)1隊(duì),三等獎(jiǎng)2隊(duì))。

5、比賽結(jié)束各班按次序回活動(dòng)室。

6、粽子送到廚房。

活動(dòng)三:送粽子。

時(shí)間:6月5日下午4:20。

地點(diǎn):園門口塑膠操場(chǎng)。

準(zhǔn)備:煮熟的粽子;桌子;各段幼兒若干名;溫馨提醒牌上寫(xiě):“當(dāng)心!你的粽子里可能有硬幣!”

程序:

1、隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒來(lái)到送粽子場(chǎng)地。

2、送給離園的小朋友每人一個(gè)粽子,送完為止。(送粽子時(shí)說(shuō):祝你好運(yùn)能吃到硬幣!)。

3、整理,活動(dòng)結(jié)束。

一、活動(dòng)目標(biāo)。

1、了解端午的來(lái)歷和習(xí)俗,如:吃粽子、插艾草、劃龍舟。

2、了解粽子的各種口味。

4、知道端午節(jié)是幾月幾號(hào)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

插艾草、劃龍舟的圖片,各種粽子圖片。

三、活動(dòng)過(guò)程。

(一)出示劃龍舟的圖片,引出活動(dòng)主題。

出示圖片:小朋友,你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日人們會(huì)舉行劃龍舟比賽呢?(讓幼兒知道是端午節(jié)。)。

(二)了解端午節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗。

1、你們知道端午節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

2、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。

3、講述屈原的故事,讓幼兒了解端午的由來(lái):端午為什么要?jiǎng)濤堉勰?老師講述劃龍舟的來(lái)歷。

5、帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的端午兒歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,劃龍舟呀真熱鬧。

四、結(jié)束活動(dòng)。

表?yè)P(yáng)上課認(rèn)真的幼兒。

幼兒園端午節(jié)包粽子活動(dòng)方案篇六

2、了解粽子的外形特征,知道粽子有不同風(fēng)味。

3、愿意動(dòng)手嘗試,初步了解包粽子的方法。體驗(yàn)動(dòng)手操作的快樂(lè)。

4、通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。

5、感受節(jié)日的'歡樂(lè)氣氛。

重點(diǎn):讓幼兒認(rèn)識(shí)粽子。

糯米、粽葉、粽子繩、配料、豆沙、大棗、咸肉、果脯、五彩線等。

1、老師講端午節(jié)的傳說(shuō),然后給小朋友帶上五彩線。

2、老師帶著小朋友進(jìn)入廚房,認(rèn)識(shí)包粽子的各種材料。

3、請(qǐng)炊事員為幼兒做示范怎樣包粽子,用粽繩扎好,重點(diǎn)示范卷粽葉和取、包、捆、扎的方法。

4、幼兒親自動(dòng)手嘗試著包粽子,教師及廚房工作人員協(xié)助幼兒卷葉、捆扎,也可以讓幼兒兩人一組共同包成,在幼兒需要時(shí),教師或炊事員可手把手的教幼兒包粽子。

結(jié)束:粽子煮好后讓幼兒把自己包的粽子,解開(kāi)系粽子的繩子,打開(kāi)粽葉,觀察粽子里面有什么顏色的。

老師讓幼兒吃粽子,說(shuō)一說(shuō)自己吃的是什么味道的粽子。

幼兒園端午節(jié)包粽子活動(dòng)方案篇七

一年一度的端午節(jié)又要到了,在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里,最高興的莫過(guò)于天真活潑的孩子們了。他們的好奇心和求知欲望隨之而來(lái),例如:端午節(jié)是怎么來(lái)的?我們?yōu)槭裁匆^(guò)端午節(jié)?當(dāng)?shù)赜心男╋L(fēng)俗習(xí)慣……針對(duì)孩子們強(qiáng)烈的好奇心,我們?cè)O(shè)計(jì)了"端午粽飄香"活動(dòng)。

1、了解端午節(jié)的傳說(shuō)及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗。

2、學(xué)習(xí)包粽子,進(jìn)一步對(duì)中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。

3、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。

每個(gè)小朋友帶30個(gè)粽葉,帶一點(diǎn)綁繩(盡量用草繩或麻繩等環(huán)保材料),伙房準(zhǔn)備質(zhì)量上乘的.糯米和紅棗(不能再用黑米,很難煮)。

1、教師向幼兒介紹端午節(jié)來(lái)歷的傳說(shuō)。

2、親子一起包粽子,體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。

4、離園時(shí)帶一個(gè)粽子回家讓大人品嘗,體驗(yàn)成功與分享的快樂(lè)。

本周五上午。

各位教師和伙房工作人員,盡量早做準(zhǔn)備,9點(diǎn)以前包完,保證午餐按時(shí)進(jìn)行。

幼兒園端午節(jié)包粽子活動(dòng)方案篇八

農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣,為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛(ài)國(guó)主義情感,豐富生活經(jīng)驗(yàn),今年端午節(jié)我們開(kāi)展了“快樂(lè)端午粽飄香”親子活動(dòng),讓小朋友們?cè)跐鉂獾挠H子氛圍中進(jìn)一步了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。

幼兒園端午節(jié)包粽子活動(dòng)方案篇九

一、引出話題。

老師:小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰(shuí)能告訴我端午節(jié)是什么時(shí)候?在這一天,我們會(huì)吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來(lái)了很多的粽子,請(qǐng)你拿一個(gè)看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

活動(dòng)介紹:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——"端午節(jié)",又稱端陽(yáng)節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國(guó)有二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊。

小結(jié):粽子的形狀真有趣!

二、品嘗粽子,并講述。

1、認(rèn)識(shí)粽葉。

老師:粽子的形狀真有趣,我們來(lái)聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來(lái)自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來(lái)的,它叫粽葉。

2、幼兒品嘗。

3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

小結(jié):原來(lái)粽子的品種這么豐富?。?/p>

三、請(qǐng)小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。

幼兒園端午節(jié)包粽子活動(dòng)方案篇十

夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日————端午節(jié),過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣,端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日。

時(shí)間:6月10日—6月12日。

主辦單位:×××。

協(xié)辦單位:××社區(qū)、××社區(qū)×××(場(chǎng)內(nèi)商戶)×××廣告公司。

活動(dòng)目的:

1、希望通過(guò)本次活動(dòng)增進(jìn)×××的美譽(yù)度。

2、"創(chuàng)和諧社會(huì)、辦文明活動(dòng)"給常州市民提供一個(gè)輕松、愉快的購(gòu)買環(huán)境,讓×××和××市民面對(duì)面,贏得更好的口碑營(yíng)銷。

3、迎接端午,鄰里互動(dòng)。

活動(dòng)對(duì)象:周邊居民、路過(guò)市民。

活動(dòng)形式:包粽子大賽、戶外文藝演出、車展。

活動(dòng)流程:7:30—8:30進(jìn)場(chǎng)布置;14:30—17:30包粽子大賽;18:00—20:30歌舞表演(中間穿插互動(dòng)環(huán)節(jié))表演。

活動(dòng)流程:

1、節(jié)目表演(拉?。?。

2、節(jié)目表演(歌曲)。

3、互動(dòng)節(jié)目及禮品贈(zèng)送。

4、節(jié)目表演(舞蹈)。

5、節(jié)目表演(歌曲)。

6、互動(dòng)節(jié)目。

7、節(jié)目表演(歌曲)結(jié)束互動(dòng)環(huán)節(jié)送小禮品包粽子大賽流程:

比賽選手一共:42人1、6人一組,分7組2、每組比賽前材料整理1分鐘,比賽看選手包5個(gè)粽子需要多少時(shí)間。

14:30—14:40主持人介紹;14:40—15:00第一組;15:00—15:20第二組;15:20—15:40第三組;15:40—16:00第四組;16:00—16:20第五組;16:20—16:40第六組;16:40—17:00第七組。

每組比完后就速度和美觀進(jìn)行評(píng)比。

全部比賽結(jié)束后,評(píng)出單組速度勝出者:7人;美觀勝出者:7人;最快包粽手:1人;最美觀包粽手:1人。

比賽規(guī)則:

1、選手必須為70歲以下,并且身體健康。

2、包之前有1分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,主持人喊"開(kāi)始"才能開(kāi)始包。

3、粽子漏餡的不算。

4、裁判有3人,對(duì)美觀度進(jìn)行10分制評(píng)分,所有選手的3個(gè)成績(jī)的平均分?jǐn)?shù)為最后美觀比賽成績(jī)。

5、比賽結(jié)束后10分鐘內(nèi)主持人要公告出各選手獲獎(jiǎng)情況,并由×××領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

6、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。

幼兒園端午節(jié)包粽子活動(dòng)方案篇十一

參加對(duì)象:全體教職工

1、每個(gè)工會(huì)小組分發(fā)20斤左右糯米,2斤紅棗等物品,參賽選手需要用以上材料包出大小均勻的粽子,形狀不限。

2、以數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),包扎的粽子以不露餡、包扎嚴(yán)密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計(jì)算成績(jī),在規(guī)定的時(shí)間里完成任務(wù)、以每小組包的粽子數(shù)除以總?cè)藬?shù)為團(tuán)體總成績(jī)。

設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)三個(gè),二等獎(jiǎng)六個(gè)

1、在統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果后,分享勞動(dòng)成果。由組長(zhǎng)把組內(nèi)教師包的粽子平均分給組內(nèi)教師。

2、把分到的粽子帶回家,體驗(yàn)煮粽子、和家人一起品粽子的快樂(lè)。

1、事前做好相應(yīng)數(shù)量的大米、餡的配料及包扎的柴繩、粽葉準(zhǔn)備。

2、以11——14人為一份數(shù)(九個(gè)小組),做好盛米、餡、柴繩、粽葉分放和放粽子容器的準(zhǔn)備。

3、做好比賽場(chǎng)地的布置安排。

1、賽前參賽選手務(wù)必做好個(gè)人衛(wèi)生。

2、比賽結(jié)束后務(wù)必清理場(chǎng)地,洗好用具交還學(xué)校。

幼兒園端午節(jié)包粽子活動(dòng)方案篇十二

1、通過(guò)親自動(dòng)手包粽子,讓全體員工能更真切的去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包粽子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉全體員工的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。

2、在端午節(jié)來(lái)臨之際,讓全體員工一起過(guò)節(jié),增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的傳統(tǒng)節(jié)日。

20xx年6月9日 星期四 下午

公司食堂

1、購(gòu)買材料花生米、葡萄干、紅豆 、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、醬油、糯米;肉;(詳細(xì)購(gòu)買內(nèi)容由陶總負(fù)責(zé));粽葉(由食堂購(gòu)買)

2、器具準(zhǔn)備:

1、盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);棉線:剪成若干條,每條長(zhǎng)約20cm;剪刀等(由食堂購(gòu)買)。

2、處理材料:

糯米:溫水浸泡一定時(shí)間,濾干水分。

粽葉:把粽子葉放水里煮,水開(kāi)10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端多余后濾干。

粽餡:由各種已購(gòu)材料搭配,其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。

3、包粽子

(1)集合:全體員工集合到食堂(6月23日14:00)。

(2)開(kāi)始制作:鑒于員工對(duì)包粽子或知道或不熟練,請(qǐng)教了相關(guān)的人員,總結(jié)包粽子方法如下:

取兩張(均為反面)粽葉一頭一尾的反方向重疊(不完全),放入一小碗(克)米,用食指在米中間輕輕劃一字,放入1、2匙自己喜歡的粽餡材料,再填一些米蓋住。

右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去,包好一端再以同樣手法完成另一端,綁?mèng)兆右仍谥虚g綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形,繩子緊度不能過(guò)緊(煮爆)或過(guò)松(進(jìn)水),以輕扯不移動(dòng)即可。

在了解有關(guān)粽子的包法后,大家便可自己動(dòng)手包粽子,期間可以相互學(xué)習(xí)相關(guān)細(xì)節(jié),以便大家都能更好地完成。

(3)制作結(jié)束:

由負(fù)責(zé)人員將大家包好的粽子集中放置,然后將剩余材料整理,對(duì)于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。

1、煮粽子、分發(fā)在食堂烹煮粽子完就分發(fā)給各位同事,并送去節(jié)日問(wèn)候。

1、全體員工按時(shí)到既定地點(diǎn),應(yīng)預(yù)先了解包粽子的有關(guān)方法。

2、 不要隨意放置器具或是材料,以至于現(xiàn)場(chǎng)凌亂。

3、 注意個(gè)人和食材衛(wèi)生,不應(yīng)弄混弄亂。

幼兒園端午節(jié)包粽子活動(dòng)方案篇十三

1、制作策劃書(shū)(x月x日前)。

2、制作通知單。

3、確定活動(dòng)場(chǎng)地,與食堂老板協(xié)商。

4、海報(bào)宣傳(食堂宣傳欄和兩個(gè)生活區(qū)宣傳板)。

5、led宣傳。

6、橫幅宣傳(橫幅內(nèi)容)。

7、申請(qǐng)音響設(shè)備,桌椅,紅布,臺(tái)簽,攝影設(shè)備。

8、制作報(bào)名單、評(píng)分表、評(píng)分細(xì)則。

9、確定邀請(qǐng)名單(嘉賓的名字要準(zhǔn)確無(wú)誤),制作邀請(qǐng)函。

10、與系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)協(xié)商,每個(gè)班級(jí)派出一個(gè)代表隊(duì),下發(fā)通知單。

2、派發(fā)邀請(qǐng)函。

3、主持人邀請(qǐng),主持稿的書(shū)寫(xiě)。

4、聯(lián)系女生部,派遣禮儀小姐。

5、聯(lián)系xx文學(xué)社采訪。

6、確認(rèn)參賽人員名單。

7、制作班級(jí)號(hào)碼牌和嘉賓臺(tái)簽。

8、工作人員分組。

1、確認(rèn)申請(qǐng)物品是否到位。

2、購(gòu)買飲料、水果(嘉賓席用)。

4、會(huì)場(chǎng)布置(會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生的打掃,主席臺(tái)的布置,臺(tái)簽的擺放)。

5、設(shè)立粽子材料派發(fā)窗口。

6、比賽場(chǎng)地分區(qū)。

7、各組人員各就各位。

9、確認(rèn)禮儀小姐到位情況(需提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng))。

1、各班級(jí)代表隊(duì)到位,發(fā)放材料。

2、嘉賓評(píng)委入場(chǎng)。

3、主持人介紹嘉賓評(píng)委。

4、嘉賓致辭。

幼兒園端午節(jié)包粽子活動(dòng)方案篇十四

1、體驗(yàn)民俗文化,了解端午節(jié)的由來(lái)。

2、喜歡勞動(dòng),樂(lè)于參加家務(wù)。

視頻(端午節(jié)如何包粽子)粽葉細(xì)線已經(jīng)弄好的粽子餡安全剪刀盆子。

小朋友:粽子。

小朋友:愿意。

小朋友:可以。

老師:小朋友們真好??墒悄銈冎罏槭裁炊宋绻?jié)要吃粽子嗎?(小朋友有的回答知道,有的回答不知道。)小朋友知不知道都沒(méi)有關(guān)系,下面來(lái)和老師一起一起看一個(gè)動(dòng)畫(huà)片,大家就都知道了。

2、觀看視頻,了解端午節(jié)由來(lái)以及為什么端午節(jié)要吃粽子老師:看了動(dòng)畫(huà)片,小朋友們知道為什么端午節(jié)會(huì)吃粽子了吧?小朋友們回家后可以講給爸爸媽媽聽(tīng)聽(tīng)看。下面我們?cè)倏匆粋€(gè)視頻,看看粽子怎么包,完了小朋友們可要幫助老師喔。(放視頻)老師:小朋友們,看看那你們前面都有那些材料,現(xiàn)在我們就要用這些材料包出又香又甜的粽子。大家一起來(lái)。老師先給大家示范一下。

(提醒幼兒注意安全使用剪刀。通過(guò)視頻學(xué)習(xí)及老師的示范,部分幼兒能自己摸索著包出一個(gè)大概,對(duì)于還不會(huì)或者無(wú)從下手的幼兒采用同伴幫助及老師三零閱讀指導(dǎo),確保每個(gè)幼兒都參與到活動(dòng)中)老師:哇,xx包的粽子真好看,大家快向他學(xué)習(xí),看看他是怎么包的,怎么才能包的又好又快。

3、結(jié)束部分老師總結(jié):哇,小朋友們真是能干,包的粽子讓老師忍不住要流口水啦。這下老師不用擔(dān)心沒(méi)法招呼客人了。謝謝小朋友們。希望大家能度過(guò)一個(gè)愉快的端午節(jié)。五月五,是端陽(yáng)。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋、粽子香粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng)。

四、活動(dòng)延伸告訴小朋友回家和爸爸媽媽一起包粽子吃,并給爸爸媽媽講述端午節(jié)的由來(lái),度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的端午節(jié)。

五、活動(dòng)反思在設(shè)計(jì)活動(dòng)的的時(shí)候想到剛剛過(guò)去的`端午節(jié),覺(jué)得是一個(gè)很好的教育契機(jī),由于自己本身也沒(méi)有包過(guò)粽子,不知道包粽子是難是易。

幼兒園端午節(jié)包粽子活動(dòng)方案篇十五

本年度“鄰居節(jié)”以“和諧鄰里,美好家園”為活動(dòng)主題,宣傳民俗文化,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義思想教育,不斷加強(qiáng)兩個(gè)文明建設(shè),促進(jìn)鄰里友愛(ài)團(tuán)結(jié),達(dá)到和諧持續(xù)發(fā)展。

同行動(dòng),共愛(ài)國(guó);同包棕,共歡樂(lè);同奉獻(xiàn),共發(fā)展。

1.報(bào)名時(shí)間:20xx年5月28日至6月2日前;

2.參賽時(shí)間:20xx年6月8日9:00時(shí)。

xx居委會(huì)

(一)包粽子比賽:

1.參賽選手自備新棕葉和純棉線繩;

2.社區(qū)居委會(huì)為選手提供糯米、紅棗、花生材料;

3.每位選手將參賽作品的50%讓家人品嘗,另外50%由社區(qū)贈(zèng)給百歲老人、軍烈屬、老黨員、殘疾人品嘗評(píng)價(jià)。

4.由組委會(huì)評(píng)選優(yōu)勝者;

5.設(shè)立前六名選手獲獎(jiǎng),頒發(fā)證書(shū)表彰。

(二)包粽子比賽規(guī)則:

1.每位選手將5市斤糯米準(zhǔn)確包完50個(gè)粽子;

2.在規(guī)定時(shí)間內(nèi),優(yōu)先包完粽子,質(zhì)量保證合格。

(三)現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送五色祈福線:

1.為現(xiàn)場(chǎng)參加者講述五色線由來(lái)及佩系方式方法;

2.五彩線由居委會(huì)提供,專人服務(wù)。

(四)制作端午節(jié)荷包表演:

1.服務(wù)人員現(xiàn)場(chǎng)表演交流制作方法;

2.服務(wù)人員介紹荷包的作用。

(五)參賽范圍:

1.邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參賽指導(dǎo);

2.邀請(qǐng)本社區(qū)全體居民參加;

3.歡迎駐轄機(jī)關(guān)單位、學(xué)校派員參加。

幼兒園端午節(jié)包粽子活動(dòng)方案篇十六

20_年6月05日下午四時(shí)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)。

局培訓(xùn)中心食堂一樓餐廳。

1.包粽子所需原材料和用具由食堂負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,包括粽葉、大米、紅棗、細(xì)白線、剪刀等。

2.活動(dòng)共分為8個(gè)組,每組三人。按人員進(jìn)場(chǎng)時(shí)間,按序編組,額滿為止。

3.擔(dān)任裁判的同志不參加比賽。

4.比賽結(jié)束后,由裁判組匯總比賽情況,評(píng)選出一等獎(jiǎng)一個(gè),獎(jiǎng)品為夏涼被3條;二等獎(jiǎng)兩個(gè),獎(jiǎng)品為高級(jí)圍裙各3條;三等獎(jiǎng)五個(gè),獎(jiǎng)品為保健磁療拖鞋各3雙。

5.比賽結(jié)束后全體人員參加飄香粽子品嘗活動(dòng)。

_市審計(jì)局工會(huì)委員會(huì)。

20_年6月04日。

一、參賽人數(shù):。

每組選手三人,共24人。

二、比賽時(shí)間:

以哨聲為準(zhǔn),共15分鐘。

三、質(zhì)量要求:。

1.粽子大小適中、均勻。

2.四角不露餡(不漏沙)。

3.捆扎整齊、不松線。

4.每個(gè)粽子里有且只有一顆紅棗。

四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):。

1.以粽子數(shù)量定總分,每個(gè)粽子為1分,以總分定優(yōu)勝(包扎完整的計(jì)入數(shù)量)。

2.整體大小不適中、個(gè)頭不均勻,扣1分。

3.桌面、環(huán)境不衛(wèi)生、不整齊,扣1分。

4.捆扎松線、或不整齊,每個(gè)扣0.1分。

5.四角有露餡(漏沙),每角扣0.1分。

五、裁判職責(zé):

以哨聲為號(hào),哨聲后停止比賽,裁判計(jì)算數(shù)量,參賽選手清理桌面。

幼兒園端午節(jié)包粽子活動(dòng)方案篇十七

為了讓審計(jì)人員感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多的傳統(tǒng)生活工藝,增進(jìn)審計(jì)人員之間的'溝通和交流,營(yíng)造文明和諧、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的文化氛圍,局工會(huì)決定在端午節(jié)前舉辦一次包粽子比賽。具體事項(xiàng)安排如下:

20xx年6月19日下午四時(shí)。

局培訓(xùn)中心食堂一樓餐廳。

1. 包粽子所需原材料和用具由食堂負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,包括粽葉、大米、紅棗、細(xì)白線、剪刀等。

2. 活動(dòng)共分為8個(gè)組,每組三人。按人員進(jìn)場(chǎng)時(shí)間,按序編組,額滿為止。

3. 擔(dān)任裁判的同志不參加比賽。

4. 比賽結(jié)束后,由裁判組匯總比賽情況,評(píng)選出一等獎(jiǎng)一個(gè),獎(jiǎng)品為夏涼被3條;

二等獎(jiǎng)兩個(gè),獎(jiǎng)品為高級(jí)圍裙各3條;

三等獎(jiǎng)五個(gè),獎(jiǎng)品為保健磁療拖鞋各3雙。

5. 比賽結(jié)束后全體人員參加飄香粽子品嘗活動(dòng)。

xx市審計(jì)局工會(huì)委員會(huì)

20x年6月14日

一、參賽人數(shù):

每組選手三人,共24人。

二、比賽時(shí)間:

以哨聲為準(zhǔn),共15分鐘。

三、質(zhì)量要求:

1. 粽子大小適中、均勻。

2.四角不露餡(不漏沙)。

3.捆扎整齊、不松線。

4. 每個(gè)粽子里有且只有一顆紅棗。

四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1. 以粽子數(shù)量定總分,每個(gè)粽子為1分,以總分定優(yōu)勝(包扎完整的計(jì)入數(shù)量)。

2. 整體大小不適中、個(gè)頭不均勻,扣 1分。

3.桌面、環(huán)境不衛(wèi)生、不整齊,扣 1分 。

4. 捆扎松線、或不整齊,每個(gè)扣0.1 分。

5. 四角有露餡(漏沙),每角扣0.1 分 。

五、裁判職責(zé):

以哨聲為號(hào),哨聲后停止比賽,裁判計(jì)算數(shù)量,參賽選手清理桌面。

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