最新讀書(shū)月系列活動(dòng)策劃書(shū)(二十二篇)

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最新讀書(shū)月系列活動(dòng)策劃書(shū)(二十二篇)
時(shí)間:2023-02-11 07:01:39     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

讀書(shū)月系列活動(dòng)策劃書(shū)篇一

“閱讀是開(kāi)啟孩子智慧的窗,是打開(kāi)孩子心靈的門(mén),是一個(gè)人精神成長(zhǎng)的重要渠道?!蓖ㄟ^(guò)開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng),旨在激發(fā)師生讀書(shū)的興趣,提高我園教師的師德修養(yǎng)和綜合能力,規(guī)范幼兒的言行促進(jìn)其良好行為習(xí)慣和思想道德形成,讓師生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升。通過(guò)活動(dòng)提高家長(zhǎng)對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí)、改善家庭的閱讀環(huán)境,提升家長(zhǎng)的綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)家園合作。

二、活動(dòng)主題:

悅讀閱美,開(kāi)啟智慧之窗

三、活動(dòng)對(duì)象:

百幼全體教職工、幼兒及家長(zhǎng)。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20_年10月8日——11月30日

五、活動(dòng)目標(biāo):

1、激發(fā)幼兒從小對(duì)閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的讀書(shū)習(xí)慣,提高幼兒的閱讀能力。

2、以讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)為載體,引導(dǎo)師幼與經(jīng)典好書(shū)交朋友,進(jìn)一步營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,促進(jìn)幼兒園書(shū)香校園的建設(shè)。

3、通過(guò)活動(dòng)提高家長(zhǎng)對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí),改善家庭的閱讀環(huán)境,實(shí)現(xiàn)家園合作。

六、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

(一)第一階段:?jiǎn)?dòng)階段(10月8日——10月11日)

1、9月30日上傳活動(dòng)總方案,全體教師熟悉方案內(nèi)容并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。(責(zé)任人:王燕老師)

2、布置幼兒園環(huán)境,營(yíng)造書(shū)香氛圍。

學(xué)校電子屏宣傳:“悅讀閱美,開(kāi)啟智慧之窗——百丈中心幼兒園第五屆讀書(shū)節(jié)隆重開(kāi)幕!”大廳電視機(jī)播放歷年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)掠影等。(責(zé)任人:丁玲燕老師)

懸掛校園橫幅:悅讀閱美,開(kāi)啟智慧之窗·百幼第五屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)

準(zhǔn)備家長(zhǎng)簽字橫幅:好書(shū)相伴·你我同行·柔軟童心·啟迪智慧(責(zé)任人:張琴娣老師)

3、10月9日上午8:30全體教師、幼兒、家長(zhǎng)集中操場(chǎng),進(jìn)行讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕儀式。

(二)第二階段:活動(dòng)階段(10月13日—11月28日)

1、9月30日各班發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)引導(dǎo)家長(zhǎng)利用國(guó)慶假期協(xié)助帶孩子參觀書(shū)店、書(shū)城、圖書(shū)館,拓寬讀書(shū)渠道,增長(zhǎng)幼兒見(jiàn)識(shí)。并收集家長(zhǎng)發(fā)送的照片。10月11日前發(fā)送本年級(jí)責(zé)任人打包。(責(zé)任人:大班:陳蓓老師,中班:費(fèi)蘇亞老師,小班:杭燕老師)

2、10月13日—10月31日各班開(kāi)展“我?guī)б槐緯?shū),大家一起讀”好書(shū)共享活動(dòng)。(請(qǐng)幼兒拿一至兩本好書(shū)充實(shí)、豐富班級(jí)“閱讀區(qū)”,小班由教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行好書(shū)分享閱讀,中大班開(kāi)展“我最喜愛(ài)故事”播報(bào)。可以在晨間談話時(shí)間或下午點(diǎn)心后進(jìn)行,同時(shí)活動(dòng)過(guò)程記錄在表格中)(責(zé)任人:劉佳麗老師)

3、10月13日—11月28日每班在班級(jí)校園網(wǎng)、家園板建立一個(gè)家園互動(dòng)好書(shū)推薦欄目,指導(dǎo)家長(zhǎng)如何進(jìn)行親子閱讀,營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍,共同成長(zhǎng)。(要求:推薦書(shū)籍適合本年齡段幼兒,文本格式:推薦書(shū)名、繪本解讀、閱讀建議。每周一到兩個(gè)。家園聯(lián)系板張貼在友情提醒或家園共育處,同時(shí)發(fā)送在校園網(wǎng)好書(shū)推薦欄目。)

4、10月中旬專家講座:邀請(qǐng)專家為家長(zhǎng)進(jìn)行“悅讀閱美”的親子閱讀講座,引導(dǎo)家長(zhǎng)重視閱讀,激發(fā)閱讀的興趣。

5、10月下旬教師開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng),交流讀書(shū)心得體會(huì)(要求必須是原創(chuàng),字?jǐn)?shù)不少于1500)。(責(zé)任人:杭燕老師)

6、11月“故事媽媽進(jìn)課堂”活動(dòng)。每周各年級(jí)每班安排1名家長(zhǎng),結(jié)合我園的繪本特色課程,來(lái)班講故事,優(yōu)秀者可以參加讀書(shū)節(jié)閉幕式表演。(責(zé)任人:年級(jí)組長(zhǎng))

7、11月3日—7日開(kāi)展親子自制書(shū)簽比賽:請(qǐng)每位家長(zhǎng)與孩子一起制作一張書(shū)簽(可以是剪貼、繪畫(huà)等),充分調(diào)動(dòng)孩子們制作書(shū)簽的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過(guò)書(shū)簽的制作,幫助他們更好地了解書(shū)簽的作用,學(xué)習(xí)制作書(shū)簽的方法,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)圖書(shū)的情感。(責(zé)任人:高強(qiáng)老師)

8、11月13日全園舉辦“跳蚤書(shū)市”,讓幼兒將自己閱讀過(guò)的不想珍藏的圖書(shū)帶到學(xué)校,賣(mài)給其他幼兒,實(shí)現(xiàn)圖書(shū)資源共享。(責(zé)任人:陳蓓老師)

9、11月19日—21日讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)比賽,小班“頌詩(shī)歌”、“念童謠”擂臺(tái)賽、中班“好書(shū)推薦比賽”、大班“故事演繹比賽”(責(zé)任人:費(fèi)蘇亞、王燕老師)。

10、11月邀請(qǐng)專家來(lái)園為教師進(jìn)行閱讀講座。

11、11月底家長(zhǎng)中開(kāi)展征集“我與孩子共讀書(shū)”心得征文比賽。

以上活動(dòng)均在活動(dòng)前下發(fā)具體活動(dòng)方案,或布置具體活動(dòng)要求。

(三)第三階段:總結(jié)評(píng)比階段(11月24日——11月28日)

1、幼兒園評(píng)選“小書(shū)迷”、“書(shū)香家庭”、“書(shū)香班級(jí)”等內(nèi)容。(責(zé)任人:黃玉倩老師)

2、讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)成果展示。(責(zé)任人:王燕老師)

3、11月28日舉行讀書(shū)節(jié)閉幕式。以匯報(bào)演出的形式將比賽中精彩的節(jié)目展示,同時(shí)“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”、“書(shū)香寶貝”頒獎(jiǎng)活動(dòng)。(責(zé)任人:高強(qiáng)老師)

七、其他事項(xiàng):

1、各主題活動(dòng)負(fù)責(zé)人要結(jié)合本園實(shí)際,制定活動(dòng)方案,積極組織、協(xié)調(diào)人員,廣泛收集讀書(shū)節(jié)的所有資料及活動(dòng)成果,歸檔整理。

2、做好讀書(shū)節(jié)的總結(jié)工作,并向家長(zhǎng)征集第五屆讀書(shū)節(jié)反饋意見(jiàn)。(責(zé)任人:杭燕老師)

3、做好讀書(shū)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)通訊報(bào)道安排。(責(zé)任人:葉婷老師)

讀書(shū)月系列活動(dòng)策劃書(shū)篇二

一、指導(dǎo)思想

讓師生親近書(shū)籍,用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng),積淀文學(xué)底蘊(yùn),提高文學(xué)修養(yǎng),在學(xué)校掀起濃郁的讀書(shū)氛圍,讓書(shū)香飄滿校園。

二、活動(dòng)目的

1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,在班級(jí)、學(xué)校、家庭形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,使全校師生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

2、使廣大師生借優(yōu)秀詩(shī)文誦讀的平臺(tái),更新知識(shí),開(kāi)闊視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

3、通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)師生與經(jīng)典好書(shū)交朋友,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,為營(yíng)造書(shū)香校園奠定基礎(chǔ),逐步形成獨(dú)特的校園文化。

三、活動(dòng)主題

悅讀暢享共同成長(zhǎng)

四、活動(dòng)時(shí)間

20_年4月~10月

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng):_

副組長(zhǎng):_

組員:政教處、教務(wù)處、年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任

六、活動(dòng)要求

(1)第一階段(4月上旬—5月中旬):營(yíng)造閱讀氛圍。

通過(guò)班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、校會(huì)、晨會(huì)等,利用張掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、張貼“讀書(shū)節(jié)”宣傳口號(hào),利用校園廣播、校園網(wǎng)、電子屏、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校報(bào)以及國(guó)旗下的講話、家長(zhǎng)學(xué)校等陣地和形式,對(duì)全體教職工、學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育,積極營(yíng)造書(shū)香校園的良好氛圍,促進(jìn)活動(dòng)深入開(kāi)展。

(2)第二階段(5月中旬—6月底):培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。

發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)館和班級(jí)小書(shū)架或圖書(shū)角作用,設(shè)立“好書(shū)推薦專欄”,定期向?qū)W生推薦圖書(shū),成立“好書(shū)交換站”,開(kāi)展“好書(shū)漂流”活動(dòng)鼓勵(lì)同學(xué)們分享好書(shū)。以組織主題班會(huì)、書(shū)香班級(jí)、舉辦讀書(shū)沙龍等多種形式來(lái)推進(jìn)本校師生閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。

(3)第三階段(暑假期間):親子共讀

各班挑選適合學(xué)生、家長(zhǎng)共讀的書(shū)或文章,要求學(xué)生和家長(zhǎng)共讀,并寫(xiě)出閱讀心得。

(4)第四階段(5月—10月):分享閱讀之樂(lè)。

以多種形式組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)生閱讀交流活動(dòng)并進(jìn)行評(píng)比。開(kāi)展“書(shū)香少年”、“書(shū)香家庭”、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選、表彰活動(dòng)。分別推薦“書(shū)香少年”1—2人、“書(shū)香家庭”和“書(shū)香班級(jí)”各1—2個(gè)參加區(qū)級(jí)評(píng)選。

七、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

教師活動(dòng)

1、組織參加市20_年“我是朗誦志愿者”校級(jí)報(bào)名、選拔;市、區(qū)級(jí)預(yù)賽、決賽3月—4月政教處

2、制定20_年校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案4月初政教處

3、校廣播站世界讀書(shū)日介紹4月26日政教處

4、校20_年好書(shū)推薦第一季4月政教處

5、20_年校園讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式4月政教處

6、校園網(wǎng)創(chuàng)建20_年讀書(shū)節(jié)網(wǎng)頁(yè)4月教務(wù)處

7、?!皥D書(shū)漂流站”書(shū)籍更換5月中旬政教處

8、在學(xué)校網(wǎng)站上推薦教師讀書(shū)書(shū)目,教師給學(xué)生推薦優(yōu)秀書(shū)目5月教務(wù)處

9、慶“六一”師生經(jīng)典誦讀活動(dòng)5月31日政教處

10、“教師節(jié)”校園師生經(jīng)典誦讀活動(dòng)9月政教處

學(xué)生活動(dòng)

1、參加十二屆“稅收國(guó)家文明”征文活動(dòng)4月政教處

2、參加區(qū)“議家風(fēng),話和諧”系列主題活動(dòng)4月—6月政教處

3、開(kāi)展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列活動(dòng)4月—8月政教處

4、參加“中國(guó)移動(dòng)杯”20_年南京市中小學(xué)“讀書(shū)節(jié)”主題征文活動(dòng)4月—5月政教處

5、參加“我愛(ài)家鄉(xiāng)”三地(京寧蓉)聯(lián)動(dòng)中小學(xué)生誦讀會(huì)4月—5月政教處

6、開(kāi)展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”教育活動(dòng)4月—5月教務(wù)處

7、參加“小小讀書(shū)郎”經(jīng)典誦讀活動(dòng)和以此為基礎(chǔ)的“傳承經(jīng)典”閱讀知識(shí)競(jìng)賽4月—7月

8、參加“童眼看南京”南京市中小學(xué)生手繪明信片比賽4月—7月教務(wù)處

9、參加“瞻園杯”南京市中小學(xué)生書(shū)畫(huà)大賽4月—7月政教處

10、校級(jí)、區(qū)級(jí)“書(shū)香少年”、“書(shū)香家庭”和“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選。4月—5月

11、“我讀過(guò)的一本書(shū)”主題班會(huì)5—10月政教處

12、我與父母共讀一本書(shū)7月、8月政教處

13、繼續(xù)通過(guò)校廣播站開(kāi)展“美文賞析”欄目播報(bào)每周四政教處

14、參加南京市中小學(xué)生“譯林杯”英語(yǔ)征文活動(dòng)9月—10月政教處

15、20_年讀書(shū)節(jié)總結(jié)、表彰10月政教處

讀書(shū)月系列活動(dòng)策劃書(shū)篇三

一、活動(dòng)主題:

20xx愚人節(jié)活動(dòng)“to see to believe!”

二、活動(dòng)背景及目的:

恍然間,新學(xué)期已過(guò)了一個(gè)多月,同學(xué)們已投入到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中。四月將至,愚人節(jié)將臨。本著放松大眾的目的,特策劃此活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

即日起——4月1日。

四、活動(dòng)流程:

a、活動(dòng)一:show time——秀出你的“糗事”吧

(一)、前期宣傳:

線上活動(dòng):

1、在新聞網(wǎng)微博或微信、人人上推出話題#秀出你的“糗事”#,在重慶大學(xué)貼吧發(fā)帖,鼓勵(lì)同學(xué)們以#秀出你的“糗事”#為主題發(fā)布微博,并@重慶大學(xué)新聞網(wǎng)、重慶大學(xué),將自己或親友或舍友等生活中發(fā)生的一些糗事、囧事,以及以往愚人節(jié)發(fā)生的趣事勇敢大膽地秀出來(lái),寫(xiě)出來(lái),即可參與。

2、發(fā)送以“秀出你的糗事”命名的郵件至郵箱kingbochu@163。com,也可參與。

(二)、中期準(zhǔn)備:

1、收集同學(xué)們的作品(拒絕雷同、抄襲,一旦發(fā)現(xiàn)立即取消參賽資格)并匯總,在微博上發(fā)起投票,選出得票最高的十個(gè)作品。

2、物資準(zhǔn)備:

一等獎(jiǎng):一名32gu盤(pán)一個(gè)及證書(shū)

二等獎(jiǎng):兩名8g及證書(shū)

三等獎(jiǎng):3個(gè) 精美記事本及證書(shū)

優(yōu)秀獎(jiǎng):4個(gè):重大精美明信片

(三)、后期評(píng)價(jià)以及宣傳:

4月1日到4月3日,由新媒體中心從票選最高的十個(gè)作品中,選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。同時(shí)將全部的參賽作品公布在新聞網(wǎng)微博、微信、人人網(wǎng)上。

(四)、頒獎(jiǎng):

4月3日時(shí),在微博上@獲獎(jiǎng)同學(xué),通知其領(lǐng)獎(jiǎng)方式并頒獎(jiǎng)給獲獎(jiǎng)的同學(xué)。

b、活動(dòng)二:“to see is to believe”

活動(dòng)前期:

線上征集“to see is to believe?”為話題的真實(shí)故事,要求大家以“#to see?tobelieve#”發(fā)布微博講述自己被整或整人或惡作劇的故事,以及一些眼見(jiàn)也不為實(shí)的故事,可為長(zhǎng)微博。

活動(dòng)中期:

搜集準(zhǔn)備:在微博、民主湖論壇等發(fā)起線上投票活動(dòng),選出得票最高的前十名。

獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:

一等獎(jiǎng):一名32gu盤(pán)一個(gè)及證書(shū)

二等獎(jiǎng):兩名8g及證書(shū)

三等獎(jiǎng):3個(gè) 精美記事本及證書(shū)

優(yōu)秀獎(jiǎng):4個(gè):重大精美明信片

活動(dòng)后期:

在重慶大學(xué)新聞網(wǎng)微博、重大民主湖論壇公布獲獎(jiǎng)人名單。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

300左右

六、組織機(jī)構(gòu):

主辦單位:重慶大學(xué)新媒體中心

讀書(shū)月系列活動(dòng)策劃書(shū)篇四

植樹(shù)節(jié)是按照法律規(guī)定宣傳保護(hù)樹(shù)木,并動(dòng)員群眾參加以植樹(shù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。下面我們來(lái)看一下學(xué)校班級(jí)關(guān)于植樹(shù)節(jié)的班會(huì)活動(dòng)方案吧。

一、活動(dòng)目的:

以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動(dòng)口號(hào):

行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者,保護(hù)環(huán)境,綠色家園。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__.3.12——20__.3.15

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、植物節(jié)宣傳教育活動(dòng):

傾聽(tīng)“植樹(shù)造林凈化環(huán)境”廣播劇,同時(shí)教育學(xué)生人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、環(huán)境保護(hù)美化校園活動(dòng):

(1)以小組為單位成立護(hù)綠小隊(duì),愛(ài)護(hù)校內(nèi)綠化植物,開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

(2)在各班衛(wèi)生區(qū)域內(nèi)清理雜物,同時(shí)做好綠色宣傳小活動(dòng)

(3)給小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請(qǐng)自備工具)

(4)我和小樹(shù)留個(gè)影:在護(hù)綠活動(dòng)中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的過(guò)程,最后還可以與小樹(shù)合影,留下美好的紀(jì)念。

3、評(píng)選優(yōu)秀創(chuàng)意活動(dòng):

(1)“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比:在植樹(shù)節(jié)前期,在自愿的原則下,以每小組為單位供養(yǎng)一盆小小的易養(yǎng)活的綠色植物。3月15日時(shí)放在班級(jí)圖書(shū)角或者講臺(tái)上,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境。

(2)班隊(duì)課之前讓學(xué)生畫(huà)美麗校園,好的貼在教室的墻報(bào)上。

(3)四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對(duì)這些不良行為,我們應(yīng)該怎樣做。

(4)交流大家收集的環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ),同時(shí)給予。

五、班主任做總結(jié):

同學(xué)們我們生活的環(huán)境要靠自己來(lái)保護(hù),大自然是我們的好朋友,植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)環(huán)境是對(duì)她的回報(bào),行動(dòng)起來(lái)吧。

讀書(shū)月系列活動(dòng)策劃書(shū)篇五

一、活動(dòng)背景及意義

文娛協(xié)會(huì)一直以豐富同學(xué)們課余文化生活,營(yíng)造良好的校園文化氛圍為目標(biāo),并積極為此做出努力和創(chuàng)新。11月11日,是屬于單身一族的節(jié)日,因?yàn)檫@一天有4個(gè)1的緣故。為了讓一直處于單身的大學(xué)同學(xué)們,釋放自己的學(xué)習(xí)壓力,排除自己的寂寞、孤獨(dú)的無(wú)聊心情。文娛協(xié)會(huì)特為協(xié)會(huì)干事及會(huì)員安排本次舞蹈培訓(xùn)會(huì),促進(jìn)協(xié)會(huì)成員間的溝通和交流,增加凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作的默契,增加大家的友情。同時(shí)也為本協(xié)會(huì)11月19日的大型舞會(huì)做好舞蹈方面的相關(guān)準(zhǔn)備。

二、活動(dòng)主題

跳的不是舞,而是寂寞

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月11日晚

四、活動(dòng)地點(diǎn)

五、活動(dòng)舉辦

主辦:

承辦:

六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人:

1、文娛協(xié)會(huì)組織部負(fù)責(zé)場(chǎng)地的布置。

2、由本協(xié)會(huì)文藝部提前和學(xué)生會(huì)借音響等設(shè)備,并由組織部相關(guān)負(fù)責(zé)人士做好音響的調(diào)試工作。

3、由本協(xié)會(huì)相關(guān)人員負(fù)責(zé)將本培訓(xùn)會(huì)通知到協(xié)會(huì)的所有單身干事和會(huì)員。

4、文藝部做好舞蹈培訓(xùn)的內(nèi)容。

七、活動(dòng)流程

1、8:30之前將現(xiàn)場(chǎng)布置完畢,并由本協(xié)會(huì)文藝部帶動(dòng)協(xié)會(huì)成員一起學(xué)舞、跳舞。

2、舞蹈培訓(xùn)會(huì)上適當(dāng)安排協(xié)會(huì)男女成員一起搭檔,切實(shí)現(xiàn)場(chǎng)氣氛溫馨融洽。

3、會(huì)上安排幾個(gè)小的舞蹈游戲,使大家更能夠投入舞蹈培訓(xùn)中。

4、會(huì)后安排相關(guān)負(fù)責(zé)人士整理會(huì)場(chǎng)。

八、注意事項(xiàng)

1、培訓(xùn)會(huì)具體活動(dòng)時(shí)間可根據(jù)具體境況進(jìn)行調(diào)整。

2、文藝部事先必須做好舞蹈培訓(xùn)的內(nèi)容的準(zhǔn)備工作。

3、培訓(xùn)會(huì)結(jié)束后干事留下打掃衛(wèi)生。

4、做好資料、照片和dv的后期整理工作。

5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)工作人員需注意人身、物品及財(cái)產(chǎn)安全,保持場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生。

6、相關(guān)工作人員對(duì)于突發(fā)情況,要臨時(shí)應(yīng)變處理。

讀書(shū)月系列活動(dòng)策劃書(shū)篇六

x年x月x日 下午3點(diǎn)整

一、活動(dòng)地點(diǎn)

維也納酒店福華路店

二、參與人員

國(guó)利半導(dǎo)體全體員工

三、游戲規(guī)則

將國(guó)利半導(dǎo)體全體員工分為四組,每組人數(shù)基本相等,拿到a的為該組組長(zhǎng),站到對(duì)尾,負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語(yǔ),其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時(shí)間不超過(guò)2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長(zhǎng),猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行,游戲期間由_x負(fù)責(zé)對(duì)每一組進(jìn)行計(jì)時(shí)。當(dāng)對(duì)內(nèi)所有隊(duì)員都完成形體傳遞詞語(yǔ)后,由組長(zhǎng)進(jìn)行猜詞,當(dāng)組長(zhǎng)猜對(duì)詞語(yǔ)(意思相同即可)或確定放棄時(shí)停止計(jì)時(shí)。

表演的人員 不許用聲音及口型

表演完的本隊(duì)人員 可以看但是不許用任何方式交流

等候的隊(duì)員 不許偷看

不許使用道具

場(chǎng)下觀看的人員無(wú)論是表演過(guò)的還是沒(méi)表演的只能樂(lè)別的不能做

違反此規(guī)則的全隊(duì)給一次提醒機(jī)會(huì)

給一分鐘準(zhǔn)備

四、游戲方式

每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過(guò)身,向前走兩步進(jìn)行表演,表演結(jié)束后回歸隊(duì)伍,表演時(shí)采用1和2、2和3、3和4的方式進(jìn)行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組最高限時(shí)10分鐘。

五、 獲勝條件

當(dāng)猜詞成功時(shí),使用時(shí)間最少者為獲勝隊(duì);

當(dāng)所有參賽組均未猜對(duì)詞語(yǔ)時(shí),則使用時(shí)間最短者為獲勝。

六、違規(guī)判定

1、兩位表演者之間不可說(shuō)話,不可對(duì)口型,只允許使用形表演;

2、在表演人員進(jìn)行表演的過(guò)程中,隊(duì)內(nèi)其他人員不可以回頭,在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面,不可再次參加與到表演中;

3、如若出現(xiàn)上述情況,視為犯規(guī)。

七、懲罰

違規(guī)者將被更換詞語(yǔ),重新開(kāi)始,不停止計(jì)時(shí),為了對(duì)違規(guī)隊(duì)的懲罰,詞語(yǔ)的難度將有所增加。

八、獎(jiǎng)勵(lì)

粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權(quán)利進(jìn)行選擇自己喜愛(ài)的口味,剩余組將由派發(fā)的方式進(jìn)行。

九、注意事項(xiàng)

1.裝備照相機(jī)及攝像機(jī)---_x

2.購(gòu)買(mǎi)粽子及帶蒸鍋----_x/_x

3.準(zhǔn)備兩幅牌并發(fā)給大家---_x

4.制作分組隊(duì)員名單---_x

5.計(jì)時(shí)工作---_x

6.現(xiàn)場(chǎng)拍照及攝像----_x/_x/_x

7.游戲過(guò)程中進(jìn)行粽子的加熱----_x

8.準(zhǔn)備若干與端午相關(guān)的語(yǔ)句---_x/_x

讀書(shū)月系列活動(dòng)策劃書(shū)篇七

一、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日上午9:00

二、活動(dòng)地點(diǎn)

多功能廳

三、活動(dòng)參加成員

大班、中班、小班全體師生

四、活動(dòng)目的

讓幼兒感受快樂(lè)的元宵氛圍

培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和思維能力

讓幼兒通過(guò)活動(dòng)了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來(lái)歷

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子

六、活動(dòng)流程

1、9:00主持人出場(chǎng),引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié),知道今天的日期,引導(dǎo)幼兒講講自己對(duì)元宵節(jié)的理解。

2、9:05——9:20給幼兒講元宵節(jié)的來(lái)歷故事,講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、9:20——9:25引導(dǎo)出今天我們要做的事情----做元宵。

4、9:25——9:35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備---洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求,注意衛(wèi)生,注意精美,注意安全,注意團(tuán)結(jié)合作。

5、9:35——9:50師生共同動(dòng)手做元宵。

6、9:50——9:55送去廚房煮元宵。

7、9:55——10:00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動(dòng)---制作燈籠和猜燈謎。

8、10:00——10:15猜謎語(yǔ)。

9、10:15——10:40制作燈籠,老師做示范,準(zhǔn)備材料。

10、師生共同完成燈籠制作。

11、10:40吃元宵。

讀書(shū)月系列活動(dòng)策劃書(shū)篇八

一、活動(dòng)目的

1、培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問(wèn)等綜合能力。

2、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí),協(xié)作精神。

3、讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。

4、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

5、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。

6、通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、了解元宵節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō),元宵節(jié)的習(xí)俗。

2、學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比。

三、活動(dòng)建議及進(jìn)程安排

第一階段:了解“元宵節(jié)”

學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,利用寒假,借助電腦,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問(wèn)問(wèn)社區(qū)的爺爺奶奶們。

教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

第二階段:

1、學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng),以及掌握的元宵節(jié)知識(shí),動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。

2、元宵節(jié)前學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開(kāi)學(xué)后進(jìn)行評(píng)比。

學(xué)生方面:每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;開(kāi)學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng)。

以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎(jiǎng)品,讓學(xué)生猜謎底,猜對(duì)者發(fā)給小獎(jiǎng)品。

讀書(shū)月系列活動(dòng)策劃書(shū)篇九

一、總體要求

深入貫徹落實(shí)全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議精神和省委--屆五次、六次全會(huì)精神,堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),按照節(jié)儉、大眾化、祥和、絕對(duì)安全的工作要求,廣泛開(kāi)展富有時(shí)代感和生命力的節(jié)日文化活動(dòng),讓人民群眾在參與中增強(qiáng)文化獲得感幸福感,堅(jiān)定“四個(gè)自信”。

二、活動(dòng)原則

堅(jiān)持守正創(chuàng)新,把“要在守正,貴在創(chuàng)新,重在實(shí)踐”貫穿節(jié)日文化活動(dòng)全過(guò)程。要緊跟時(shí)代步伐、適應(yīng)群眾需求,在堅(jiān)守中改革創(chuàng)新,讓節(jié)日文化更好地適應(yīng)新時(shí)代、符合新要求、展現(xiàn)新氣象。要突出“實(shí)”、力戒“虛”,緊密結(jié)合群眾生產(chǎn)生活新變化新特點(diǎn),綜合運(yùn)用基層各類文化陣地,推出特色鮮明的群眾性節(jié)日文化活動(dòng),讓節(jié)日活動(dòng)在基層活躍起來(lái),不斷增強(qiáng)吸引力感染力。

三、活動(dòng)內(nèi)容

緊密結(jié)合中秋、國(guó)慶和重陽(yáng)節(jié)日特點(diǎn),突出節(jié)日文化主題,挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握節(jié)日文化內(nèi)容,組織開(kāi)展主題展覽、文藝表演、書(shū)法繪畫(huà)、民俗展演、非遺展示、美食體驗(yàn)、經(jīng)典誦讀等活動(dòng),營(yíng)造萬(wàn)家歡樂(lè)的節(jié)日氛圍。

(一)依托歷史文化街區(qū)、公園等開(kāi)展城市節(jié)日文化活動(dòng),讓城市“亮”起來(lái)。為了營(yíng)造中秋、國(guó)慶、重陽(yáng)節(jié)日氛圍,市區(qū)各主要道路、公園、主體建筑要亮化起來(lái),要結(jié)合本地歷史文化特點(diǎn),結(jié)合節(jié)日主題和習(xí)俗,活化節(jié)日文化資源,采用就近就便、小型多樣的方式,設(shè)計(jì)和組織節(jié)日文化活動(dòng),讓群眾便于參與、樂(lè)于參與。

(二)著眼提升農(nóng)民精神風(fēng)貌開(kāi)展農(nóng)村節(jié)日文化活動(dòng),讓鄉(xiāng)村“火”起來(lái)。充分發(fā)揮“新時(shí)代太行文藝輕騎兵”作用,組織文藝院團(tuán)和民間文藝團(tuán)體送節(jié)日下鄉(xiāng),活躍鄉(xiāng)村文化生活。挖掘和運(yùn)用鄉(xiāng)土文化資源,傳承優(yōu)秀節(jié)日文化、傳統(tǒng)美德,促進(jìn)鄉(xiāng)村文化振興。把開(kāi)展節(jié)日文化活動(dòng)作為新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容,與開(kāi)展移風(fēng)易俗、弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)行動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),培育新的節(jié)日習(xí)俗,涵育文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng)。

(三)運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)陣地開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)節(jié)日文化活動(dòng),讓網(wǎng)絡(luò)“活”起來(lái)。主動(dòng)設(shè)置話題,注重互動(dòng)交流,吸引群眾參與網(wǎng)絡(luò)節(jié)日文化活動(dòng)。制作刊播節(jié)日主題h5、微視頻、紀(jì)錄片、動(dòng)漫等網(wǎng)絡(luò)作品,生動(dòng)宣傳和闡釋節(jié)日文化內(nèi)涵。運(yùn)用“兩微一端”手機(jī)app等載體,拓展群眾參與節(jié)日文化活動(dòng)渠道,表達(dá)對(duì)家人、對(duì)朋友、對(duì)祖國(guó)的美好祝福。各級(jí)各類新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體要通過(guò)實(shí)地走訪、參觀體驗(yàn)、座談采訪、主題研討、交流互動(dòng)等多種方式,尤其要注重運(yùn)用“圖文+網(wǎng)絡(luò)直播+微視頻+h5傳播”等全媒體報(bào)道手段,立體化呈現(xiàn)我市近年來(lái)取得的新成就、新變化和全市人民歡慶佳節(jié)、積極向上的精神風(fēng)貌。

(四)發(fā)揮公共文化設(shè)施傳播節(jié)日文化的作用,開(kāi)展群眾文化節(jié)日專題活動(dòng),讓場(chǎng)館“熱”起來(lái)。文化部門(mén)要緊扣依法履行政府主體責(zé)任,更好發(fā)揮公共文化服務(wù)單位和機(jī)構(gòu)的群眾文化主陣地作用,讓廣大群眾在節(jié)日期間體驗(yàn)更多文化精彩,享有更好文化福祉。各有關(guān)部門(mén)根據(jù)各自職能,分別組織圖書(shū)館、文化館、博物館、-等各類文化單位和機(jī)構(gòu),舉辦讀書(shū)會(huì)、書(shū)畫(huà)攝影展、紅色文化展、電影展映等群眾文化活動(dòng)。推動(dòng)傳統(tǒng)節(jié)日文化和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與保護(hù)相結(jié)合,各地要以國(guó)慶喜悅、中秋團(tuán)圓和重陽(yáng)孝道為契機(jī),組織開(kāi)展文脈傳承主題活動(dòng),喚醒文化記憶、激活文化基因,充分展示我市近年來(lái)在非遺保護(hù)方面取得的成就,凸現(xiàn)地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的優(yōu)勢(shì)與魅力。文化部門(mén)要引導(dǎo)全市各類文化企業(yè)積極參與此次活動(dòng),倡導(dǎo)文化企業(yè)和院團(tuán)深入對(duì)口貧困地區(qū)以多種文化形式為貧困群眾送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心,鼓勵(lì)演藝、非遺進(jìn)景區(qū)景點(diǎn),鼓勵(lì)文化創(chuàng)意試點(diǎn)單位展示推廣文創(chuàng)產(chǎn)品。引導(dǎo)旅游景區(qū)、景點(diǎn)做好節(jié)日文化宣傳推介,增強(qiáng)人們對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)知認(rèn)同,對(duì)中華文化的禮敬熱愛(ài)。

(五)開(kāi)展優(yōu)秀劇目展演活動(dòng),讓優(yōu)秀節(jié)目“演”起來(lái)。我市文化資源豐富,宣傳文化部門(mén)要行動(dòng)起來(lái),讓城鄉(xiāng)節(jié)日舞臺(tái)更加豐富和喜慶。節(jié)日期間,在市文化活動(dòng)中心廣場(chǎng)舉辦專場(chǎng)文藝演出。

(六)面向青少年開(kāi)展節(jié)日文化活動(dòng),讓青少年“愛(ài)”起來(lái)。堅(jiān)持學(xué)校、家庭、社會(huì)合力推進(jìn),搭建活動(dòng)平臺(tái),吸引青少年參與節(jié)日文化活動(dòng)。發(fā)揮青少年活動(dòng)中心、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮和社區(qū)活動(dòng)中心等陣地作用,針對(duì)青少年的接受習(xí)慣和興趣特點(diǎn),積極舉辦以節(jié)日文化為主題的經(jīng)典誦讀、文化講座和手工制作、文藝表演等活動(dòng),引導(dǎo)青少年更好地學(xué)習(xí)中華文化、熱愛(ài)傳統(tǒng)文化、傳承中華文化。

四、抓好落實(shí)

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。宣傳文化部門(mén)要高度重視、精心組織、協(xié)同配合,把紀(jì)念改革開(kāi)放四十周年暨開(kāi)展中秋、國(guó)慶和重陽(yáng)節(jié)日文化活動(dòng),作為市委、市政府對(duì)各有關(guān)部門(mén)深入貫徹扎實(shí)推進(jìn)宣傳文化工作的一次集中檢閱,抓緊制定具體方案、認(rèn)真推動(dòng)落實(shí),確保黨委政府放心滿意、社會(huì)氛圍歡樂(lè)祥和、人民群眾的幸福感得到提升。

(二)倡導(dǎo)文明節(jié)儉。組織節(jié)日文化活動(dòng)要堅(jiān)持勤儉節(jié)約、因地制宜,嚴(yán)禁舉辦豪華晚會(huì)、奢侈慶典,杜絕比闊氣、講排場(chǎng)的節(jié)慶方式,嚴(yán)防各類“節(jié)日腐敗”,倡導(dǎo)廉潔節(jié)儉新風(fēng)。節(jié)日期間倡導(dǎo)理性、文明、健康的消費(fèi)觀和人情觀,引導(dǎo)人們尚儉戒奢、移風(fēng)易俗,自覺(jué)抵制大辦酒席、鋪張浪費(fèi)等不良風(fēng)氣。

(三)突出面向大眾。堅(jiān)持發(fā)揮群眾主體作用,讓群眾成為節(jié)日文化活動(dòng)的主角,多設(shè)計(jì)喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)項(xiàng)目,多搭建便于參與的活動(dòng)平臺(tái),讓節(jié)日文化走進(jìn)群眾生活,切實(shí)活躍在城鄉(xiāng)基層。文明城市、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明單位、文明家庭、文明校園要帶好頭、作表率。要順應(yīng)群眾愿望,貼近群眾需要,使節(jié)日文化活動(dòng)接地氣、受歡迎,堅(jiān)決反對(duì)和防止形式主義。

(四)確保安全有序。按照“誰(shuí)組織、誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則,全面落實(shí)屬地管理和部門(mén)監(jiān)管責(zé)任,制定節(jié)日活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,確保節(jié)日活動(dòng)有序進(jìn)行。要通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練、隱患排查、安全培訓(xùn)等,進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)。積極協(xié)調(diào)公安、交通、城管等部門(mén),強(qiáng)化大型活動(dòng)保障力度,強(qiáng)化限流、疏導(dǎo)、管控等安保措施,確保節(jié)日活動(dòng)絕對(duì)安全。

(五)營(yíng)造祥和氛圍。圍繞歡樂(lè)祥和的節(jié)日主旋律,綜合運(yùn)用報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)站等各類載體,融通多媒體資源,通過(guò)新聞報(bào)道、言論評(píng)論、專家訪談、群眾討論、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)、公益廣告等多種形式,對(duì)節(jié)日文化進(jìn)行時(shí)代化解讀、形象化展示、故事化表達(dá),潛移默化地影響人教育人。

市直各有關(guān)單位要把組織開(kāi)展紀(jì)念改革開(kāi)放四十周年暨歡度中秋、國(guó)慶、重陽(yáng)節(jié)日文化活動(dòng)作為一項(xiàng)重要活動(dòng),高度重視、周密部署,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò),充分調(diào)動(dòng)相關(guān)部門(mén)和單位的積極性,明確責(zé)任主體,各司其職、各負(fù)其責(zé),扎扎實(shí)實(shí)把節(jié)日文化活動(dòng)做的有聲有色、富有成效。

讀書(shū)月系列活動(dòng)策劃書(shū)篇十

活動(dòng)主題:

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活動(dòng)參考宣傳單

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雙十一進(jìn)店禮:活動(dòng)期間,凡進(jìn)店顧客即可獲得精美禮品一份!為愛(ài)而送!

雙十一全款四重送!

進(jìn)店拍婚紗并交全款即送以下四套產(chǎn)品

一重禮:寶寶周年照一套!

二重禮:孕婦照一套(2張)

三重禮:婚禮當(dāng)天飾品一套

四重禮:新娘定妝液一套

雙十一寫(xiě)真樂(lè)388!寫(xiě)真全款將贈(zèng)送錢(qián)包照兩張,香奈兒擺臺(tái)一架(也可指定一定價(jià)位的套系)

寫(xiě)真全款加77元,贈(zèng)送價(jià)值二百元放大產(chǎn)品加外景拍攝,并可參與《大抽獎(jiǎng)》活動(dòng)

雙十一轉(zhuǎn)介紹禮:轉(zhuǎn)介紹一對(duì)婚紗照成功訂指定全款付清者送-樂(lè)天馬特購(gòu)物卡(200元)

轉(zhuǎn)介紹二對(duì)婚紗照成功訂指定全款付清者送-樂(lè)天馬特購(gòu)物卡(600元)

轉(zhuǎn)介紹三對(duì)婚紗照成功訂指定全款付清者送-樂(lè)天馬特購(gòu)物卡(1200元))

雙十一歡樂(lè)大抽獎(jiǎng):

抽獎(jiǎng)時(shí)間:20x.11.11

抽獎(jiǎng)地點(diǎn):

抽獎(jiǎng)內(nèi)容如下:

一等獎(jiǎng):特購(gòu)物卡

二等獎(jiǎng):超級(jí)舒適春秋蠶絲被

三等獎(jiǎng):精美不銹鋼保溫杯

活動(dòng)影樓地址、電 話、聯(lián)系方式。

讀書(shū)月系列活動(dòng)策劃書(shū)篇十一

激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過(guò)程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識(shí)。

一、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

3、音樂(lè)《喜洋洋》等。

4、布置好活動(dòng)場(chǎng)地。

二、活動(dòng)過(guò)程

開(kāi)場(chǎng)白(以喜洋洋音樂(lè)為背景音樂(lè))。

(教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀凂R上就迎來(lái)我們的元宵節(jié),孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們?cè)?jié)的到來(lái),我們一起給他們表演一個(gè)節(jié)目,好不好?

(小朋友們表演的真棒,請(qǐng)大家送給他們一點(diǎn)掌聲,好嗎?)孩子們請(qǐng)坐,老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,而且都是愛(ài)動(dòng)腦筋的小朋友,下面老師就來(lái)考考你們,哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補(bǔ)充材料:元宵的來(lái)歷。

小朋友們看,今天高老師給你們帶來(lái)了幾樣禮物,(教師展示幾種元宵)問(wèn):這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來(lái)做元宵嗎?

大家先不要著急做,誰(shuí)知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們?cè)鯓影言龀蓤A的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開(kāi)始做元宵。

小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤(pán)子里。呆會(huì)兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰(shuí)做得多,誰(shuí)吃的多。

幼兒開(kāi)始制作,教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放背景音樂(lè)喜洋洋)

三、幼兒展示自己的作品

現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰(shuí)做的又快又好。接下來(lái)就是我們的“快樂(lè)恰恰恰“時(shí)間。請(qǐng)各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù),給小朋友煮元宵。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友)

四、煮元宵、吃元宵

小朋友們仔細(xì)觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來(lái)了。元宵煮熟后比煮前大一些。)小朋友們?cè)絹?lái)越聰明,也越來(lái)越善于觀察了。好,現(xiàn)在我們就來(lái)享受我們自己的勞動(dòng)成果。

五、教師總結(jié)

今天,小朋友們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了觀察。只要我們平時(shí)稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們?nèi)タ?。本次活?dòng)到此結(jié)束。

讀書(shū)月系列活動(dòng)策劃書(shū)篇十二

一、活動(dòng)目標(biāo)

聚集公司人氣,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的員工代表、鼓舞企業(yè)員工,匯報(bào)全年的企業(yè)業(yè)績(jī)及成績(jī),穩(wěn)定軍心,加深員工對(duì)企業(yè)的感情,增進(jìn)員工之間的溝通和交流增強(qiáng)員工之間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),創(chuàng)造企業(yè)內(nèi)積極向上的工作氛圍。工作總是忙碌的,迎元旦的晚會(huì)放松員工心情,有過(guò)節(jié)的歡樂(lè)。

二、節(jié)目類型

1.卡拉ok大pk:以團(tuán)隊(duì)形式參與卡拉ok比賽(或知識(shí)競(jìng)賽大pk)。

2.群英薈萃大pk:本著創(chuàng)新思維,展望未來(lái),努力進(jìn)取的原則,可表現(xiàn)項(xiàng)目推進(jìn)這幾個(gè)月的變化等。節(jié)目類型不限,人員不限,以節(jié)目為單位pk。

三、評(píng)委

副總以上及客戶組為評(píng)委

四、活動(dòng)環(huán)節(jié)

1.組織排練小品,以項(xiàng)目推行這幾個(gè)月的故事或進(jìn)步為背景,體現(xiàn)改進(jìn)后的士氣和精神。

2.向全體員工安排感恩卡,現(xiàn)場(chǎng)抽取幾位代表朗讀,并送出全體員工感恩卡。

3.提前安排客戶組禮物,現(xiàn)場(chǎng)由開(kāi)達(dá)人代表送出。

4.抽獎(jiǎng)送大禮。這是激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)和時(shí)刻。一般獎(jiǎng)項(xiàng)可分等級(jí),如特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)……獎(jiǎng)品可分為一部分現(xiàn)金(紅包),一部分物品,如彩電、冰箱、手機(jī)、mp3和其他日常用品等。具體操作流程:

(1)分類分時(shí)間段抽獎(jiǎng)。

(2)獎(jiǎng)品分類抽,一般從小項(xiàng)獎(jiǎng)抽到大項(xiàng)獎(jiǎng),特等獎(jiǎng)后抽取,以保持員工整個(gè)晚會(huì)的高昂情緒。

(3)獎(jiǎng)品分時(shí)間段抽取。根據(jù)晚會(huì)的時(shí)間長(zhǎng)短,安排好每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的抽取時(shí)間。

五、節(jié)目結(jié)束,安排抽獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)和獲獎(jiǎng)員工合影留念

六、活動(dòng)結(jié)束,安排晚宴

七、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟蹤,制作完成后4r墻展示并發(fā)送客戶組留念

八、活動(dòng)所需物料

1.舞臺(tái)及拱門(mén):活動(dòng)地點(diǎn)如放到公司廠區(qū),需搭建舞臺(tái)。舞臺(tái)可外租或公司購(gòu)買(mǎi)物料搭建。

2.舞臺(tái)背景墻及條幅:品牌部制作。

3.桌椅:培訓(xùn)室桌椅。

4.感恩卡:品牌部安排制作。

5.獎(jiǎng)品及顧問(wèn)組禮品:提前購(gòu)買(mǎi),獎(jiǎng)品需定出金額預(yù)算。

九、活動(dòng)階段計(jì)劃

1.策劃及準(zhǔn)備期(12月1日到12月10日):

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關(guān)崗位人員確定等。

(1)節(jié)目收集:由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。采取各個(gè)部門(mén)或外來(lái)?xiàng)l件提供節(jié)目渠道。確定主持人。

(2)前期宣傳:由宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼、橫幅。

2.協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(12月11日-12月20日):本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺(tái)物料等確定、物品購(gòu)買(mǎi)。

(1)節(jié)目初期排練確定:由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),導(dǎo)演監(jiān)督,地點(diǎn)暫定各部門(mén)選取優(yōu)秀節(jié)目,并進(jìn)行排練。

(2)舞臺(tái)確定:由宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。(請(qǐng)結(jié)合節(jié)目組舞臺(tái)要求,聯(lián)系相關(guān)公司)

(3)物品購(gòu)買(mǎi)及禮儀小姐確定:由禮儀負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。(物品需要情況征求各部)

3.倒計(jì)時(shí)期(12月24日-12月29日)

本階段主要完成晚會(huì)全過(guò)程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地確定、證件制作、費(fèi)用收集。

(1)活動(dòng)全過(guò)程確定及彩排:由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門(mén),加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次彩排,時(shí)間暫定12月25日,地點(diǎn)暫定。

(2)末期宣傳:宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。宣傳單(抽獎(jiǎng)券和節(jié)目單)設(shè)計(jì)、發(fā)放及晚會(huì)當(dāng)日抽獎(jiǎng)券的收集。

(3)領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、相關(guān)證件制作、場(chǎng)地確定:由禮儀負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。

(4)費(fèi)用收集:由總指揮負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)票據(jù),若此期無(wú)法收齊務(wù)必于活動(dòng)結(jié)束后2天內(nèi)收齊。

讀書(shū)月系列活動(dòng)策劃書(shū)篇十三

一、活動(dòng)目的:

以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

三、活動(dòng)時(shí)間:20_年3月11日——3月18日

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1.活動(dòng)宣傳:學(xué)校向全體師生發(fā)出號(hào)召,人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2.護(hù)綠行動(dòng):

(1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽

第一塊:“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比

班級(jí)評(píng)選方式:各班利用班會(huì)通過(guò)投票評(píng)選5名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

評(píng)選時(shí)間:3月15日(周二之前)填寫(xiě)好“中隊(duì)環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選表

評(píng)選條件:

★在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

★講究個(gè)人衛(wèi)生,在每周的個(gè)人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒(méi)有減分)。

★在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫(huà)。

★不踩踏校內(nèi)綠地,不在草叢中玩耍。

★在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。

★家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環(huán)境。

第二塊:校級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選

選拔方式:各班級(jí)推薦1名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級(jí)評(píng)選,學(xué)校從中評(píng)選出校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級(jí)填寫(xiě)好班級(jí)推薦表

評(píng)選時(shí)間:3月16日

評(píng)選的要求:每人準(zhǔn)備一份演講稿,主題是“保護(hù)綠化,我有妙招”,時(shí)間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)定校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

(2)“我和樹(shù)木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名,并進(jìn)行開(kāi)展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級(jí)負(fù)責(zé)自己班級(jí)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動(dòng)于3月18日進(jìn)行評(píng)選。

3.開(kāi)展“感恩自然”繪畫(huà)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),3.12-3.13日一、二年級(jí)每人畫(huà)一幅我愛(ài)大自然的畫(huà),三、四、五年級(jí)每人出一期關(guān)于愛(ài)樹(shù)的手抄報(bào)。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊(duì)。繪畫(huà)、手抄報(bào)各評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

4.各班開(kāi)展“植物知識(shí)知多少”主題班會(huì),進(jìn)行交流活動(dòng)。交流相關(guān)您所知道的樹(shù)木的資料,收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)等,在班會(huì)上交流、宣傳。

五、活動(dòng)要求:

1.愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。

2.愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,不隨便踩踏草地。

3.節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。

4.積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?;顒?dòng)。

讀書(shū)月系列活動(dòng)策劃書(shū)篇十四

一、活動(dòng)背景:

每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來(lái),豐富業(yè)主們精神文化生活,促進(jìn)鄰里和睦。

二、活動(dòng)目的:

1、為了活躍小區(qū)文化氣氛,增進(jìn)鄰里之間的友誼。

2、提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)。

三、活動(dòng)主題:

粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情

四、活動(dòng)組織:

總協(xié)調(diào):

組長(zhǎng):

組員:

五、參與對(duì)象

小區(qū)業(yè)主、住戶

相關(guān)單位

六、活動(dòng)時(shí)間

6月17日下午14:30—17:00

七、活動(dòng)地點(diǎn)

小區(qū)廣場(chǎng)

八、活動(dòng)方案及具體流程

1、活動(dòng)流程

14:30—15:30負(fù)責(zé)人致辭、包粽子

15:30—16:00互動(dòng)環(huán)節(jié)—端午節(jié)知識(shí)競(jìng)答

16:00—16:30吃粽子

17:00活動(dòng)結(jié)束收尾工作——全體物業(yè)人員。

注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。

2、前期準(zhǔn)備

準(zhǔn)備2個(gè)活動(dòng)橫幅,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”?!裳b修公司贊助。(__負(fù)責(zé))

各單元門(mén)及公告欄張貼通知。(負(fù)責(zé))

發(fā)微信及短信通知各業(yè)主及住戶。(負(fù)責(zé))

落實(shí)所需的材料與道具,如粽子的相關(guān)原料,與食堂聯(lián)系鍋灶等。(負(fù)責(zé))

確定參與此活動(dòng)的人數(shù),并做人員具體分配。(負(fù)責(zé))

讓會(huì)包的人當(dāng)師傅教學(xué)員怎么包(___負(fù)責(zé)教)

包粽子采取比賽方式,以最終所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為平價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行最終評(píng)比,觀眾舉手投票計(jì)數(shù)評(píng)定。

包粽子優(yōu)勝者以實(shí)物評(píng)為獎(jiǎng)品。

端午節(jié)知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)回答問(wèn)題者若答對(duì)問(wèn)題將獲得一份小禮品。

制作知識(shí)問(wèn)答的相關(guān)題目。(負(fù)責(zé))

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照留戀。(負(fù)責(zé))

提示

小區(qū)業(yè)主及住戶:

為迎接端午佳節(jié)到來(lái),豐富業(yè)主們精神文化生活,促進(jìn)鄰里和睦,物業(yè)服務(wù)有限公司將舉辦首屆端午包粽子活動(dòng),屆時(shí)望各位業(yè)主、住戶積極參與,具體活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容公告如下:

一、活動(dòng)內(nèi)容:

互動(dòng)問(wèn)答、包粽子等。

二、活動(dòng)時(shí)間:

6月17日下午14:30—17:00

三、活動(dòng)地點(diǎn):

小區(qū)廣場(chǎng)

___物業(yè)服務(wù)中心

讀書(shū)月系列活動(dòng)策劃書(shū)篇十五

一、活動(dòng)背景

在西方每年十月三十一日有個(gè)叫halloween的節(jié)日,中文為萬(wàn)圣節(jié)之夜,又名鬼節(jié),它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)之時(shí),孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著杰克燈走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開(kāi)始了。

二、場(chǎng)地布景:

把門(mén)會(huì)所工作人員裝扮成中國(guó)的僵尸和外國(guó)吸血鬼、國(guó)外ds穿上怪異的服裝,加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體,場(chǎng)內(nèi)可把假南瓜里面插上蠟燭,制成怪異可笑的南瓜燈,準(zhǔn)備面具、黑袍、骷髏等道具,更加顯示出本次活動(dòng)的氛圍.場(chǎng)子布置在門(mén)廳擺放一些本次活動(dòng),后續(xù)活動(dòng)的宣傳易拉寶海報(bào),讓賓客在走進(jìn)門(mén)的時(shí)候就能感受到本次活動(dòng)的主題.內(nèi)容.吸引賓客眼球。

三、舞臺(tái)演出:

本次活動(dòng)的重點(diǎn)在于舞臺(tái)演出這一方面,用另 類的策劃方法表現(xiàn)恐怖之夜。

燈光音響:燈光師編排好適合本次活動(dòng)的燈光效果,調(diào)試好的音響效果。

音樂(lè):主動(dòng)配合。

新奇性主要從:

藝員的服飾上體現(xiàn),穿著奇異服飾。夸張的造型吸引賓客眼球,提升賓客的心情。從舞臺(tái)演出當(dāng)中去體現(xiàn)整個(gè)演出的不同風(fēng)格運(yùn)用到酒吧,讓賓客感受不一樣的酒吧活動(dòng)。選擇一個(gè)好的主題,進(jìn)行宣傳吸引賓客眼球,提升觀賞欲望。

觀賞性:

1.從場(chǎng)地布景上去感受國(guó)外鬼節(jié)的恐怖、驚粟的場(chǎng)面,給賓客留下深刻的印象。

2.活動(dòng)當(dāng)天會(huì)聚集大量的人氣,可能會(huì)出現(xiàn)人潮的景象。

3.舞臺(tái)藝員、嘉賓的演出,有很好的觀賞性。

4.設(shè)計(jì)制作好精美的宣傳易拉寶,選好主題吸引賓客眼球。

5.舞臺(tái)的燈光都是非常好的觀賞亮點(diǎn)。

做好了這幾點(diǎn),口碑,后續(xù)宣傳,范圍設(shè)施都能體現(xiàn)出來(lái)。

實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益:

針對(duì)本次活動(dòng)可以添加以下幾種促銷方法,大幅度提升營(yíng)業(yè)額:

特設(shè)酒水套餐:

a、芝華士套餐:300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套

b、螺絲刀套餐:300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盤(pán)1份+紙巾1盒

四、資源配合:

歌手結(jié)合本次活動(dòng)精心挑選歌曲進(jìn)行演唱.

d編排本次活動(dòng)的舞蹈

mc為本次活動(dòng)口頭宣傳,活動(dòng)的介紹,后續(xù)活動(dòng)口頭宣傳

d為本次活動(dòng)挑選音樂(lè)

嘉賓:配合本次活動(dòng)主題挑選人選拿出適合的節(jié)目

五、活動(dòng)宣傳時(shí)間,種類:

易拉寶海報(bào)

場(chǎng)內(nèi)工作人員的口頭宣傳(活動(dòng)籌劃至活動(dòng)結(jié)束)

dm宣傳頁(yè)

六、活動(dòng)人員及布置:

1、嘉賓:緬甸女性1名 700元 /天

主要在當(dāng)晚的活動(dòng)配合主題表演: 吃火和噴火,火燒手臂

2、場(chǎng)內(nèi)布置:假南瓜:大10個(gè)、小20個(gè)(圓型)石膏骷髏10具

3、面具及古怪小掛件:工作人員、演出人員的人數(shù)來(lái)制定(南京新街口可以購(gòu)買(mǎi))

4、服裝:因考慮服裝數(shù)量多、故建議去當(dāng)?shù)丶堅(jiān)曜鲆恍┓b、及紙?jiān)诎谉o(wú)常

5、dm、易拉寶:dm提前10天制作好 每天沿街發(fā)放

易拉寶和寫(xiě)真提前5天在店內(nèi)擺放

費(fèi)用預(yù)計(jì):

a、嘉賓:700元/天

b、假南瓜、面具、小掛件 500元

c、服裝及假人:500元

d、dm、易拉寶:5000份dm 易拉寶1張、寫(xiě)真20張

讀書(shū)月系列活動(dòng)策劃書(shū)篇十六

一、大賽主題: 新動(dòng)力-新未來(lái)-新汽車 汽車造型設(shè)計(jì)作品大賽

二、主辦單位:汽車工程學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

三、作品設(shè)計(jì)理念和要求:

設(shè)計(jì)理念:體現(xiàn)和諧、創(chuàng)新理念(包含造型創(chuàng)新、能源創(chuàng)新、技術(shù)革新)

設(shè)計(jì)要求:作品設(shè)計(jì)要求概念明確,創(chuàng)意清晰,引領(lǐng)潮流,有時(shí)代特點(diǎn)。設(shè)計(jì)車型不受限制,也可獨(dú)立設(shè)計(jì)汽車內(nèi)飾系列。

四、報(bào)名范圍及要求:

1、汽車工程學(xué)院在校本科、研究生均可參加

2、參賽者可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)(團(tuán)隊(duì)要求在三人以內(nèi))參賽,每人/團(tuán)隊(duì)限報(bào)2項(xiàng),報(bào)名須填寫(xiě)報(bào)名表。

4、作品設(shè)計(jì)必須是本人,不許冒名頂替,一經(jīng)查處,學(xué)院有權(quán)取消其參賽資格,已參賽獲獎(jiǎng)作品謝絕參加。

報(bào)名及作品提交時(shí)間:20_年3月1日至20_年4月30日。

報(bào)名地點(diǎn):汽車工程學(xué)院學(xué)工辦公室(研究院南202)、或?qū)?bào)名表及作品電子版圖片發(fā)送至郵箱

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一項(xiàng):獎(jiǎng)金1000元;二等獎(jiǎng)二項(xiàng):獎(jiǎng)金800元;三等獎(jiǎng)三項(xiàng):500元;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干項(xiàng):獎(jiǎng)金200元。

五 、比賽進(jìn)程安排:

1、作品提交:

在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),參賽者必須提交:手繪草圖、計(jì)算機(jī)平面效果圖、三維效果圖,設(shè)計(jì)說(shuō)明。

(1)手繪草圖:繪畫(huà)工具不限,但要求統(tǒng)一使用2號(hào)繪圖紙,不超過(guò)兩張;

(2)計(jì)算機(jī)平面效果圖、三維效果圖:提交時(shí)需噴繪打印,噴繪規(guī)格尺寸為(45cm×60cm);并遞交電子版圖片,以jpg格式,每張圖片在500kb大小。

(3)設(shè)計(jì)說(shuō)明描述力求言簡(jiǎn)意賅,說(shuō)明詳細(xì)的要點(diǎn),字?jǐn)?shù)不超過(guò)20_字。

2、答辯評(píng)審:

根據(jù)報(bào)名及遞交作品情況,確定是否舉行復(fù)賽選拔,學(xué)院將組織評(píng)委對(duì)進(jìn)入復(fù)賽的作品進(jìn)行面試答辯評(píng)審,最終確定一二三等及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

六、賽事日程:

20_年12月 賽事啟動(dòng)及宣傳

20_年3月初-4月底 報(bào)名、提交作品

20_年5月15日前 完成作品初評(píng)(根據(jù)作品報(bào)名情況確定是否初評(píng))

20_年5月30日前 面試答辯評(píng)審,并公布獲獎(jiǎng)名單

汽車工程學(xué)院

讀書(shū)月系列活動(dòng)策劃書(shū)篇十七

一、活動(dòng)背景

愚人節(jié)是一個(gè)西方的節(jié)日,對(duì)于西方人來(lái)說(shuō)是一個(gè)輕松愉快的節(jié)日,這一天人們相互愚弄欺騙以換得娛樂(lè)。對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)愚人節(jié)是一個(gè)了解西方文化的窗口?,F(xiàn)在很多外國(guó)的節(jié)日在中國(guó)都受到了熱捧,這不能說(shuō)我們中國(guó)人崇洋媚外了,而是我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)了。一年一度的愚人節(jié)充滿了歡聲笑語(yǔ),這一天是屬于笑聲的!這一天我們廣大學(xué)生期待已久!所以我們信息學(xué)院學(xué)生會(huì)策劃了這個(gè)活動(dòng),以期給大家?guī)?lái)更多的歡樂(lè)和驚喜!

二、活動(dòng)意義

1.充分展示我們廣大青年學(xué)生的熱情與活力,為更多的人帶去一份歡樂(lè);

2.營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的節(jié)日氛圍,調(diào)動(dòng)周圍同學(xué)的激情,展現(xiàn)大學(xué)生的活力;

3.擴(kuò)大學(xué)生會(huì)在學(xué)校各個(gè)方面的參與度,擴(kuò)大學(xué)生會(huì)在同學(xué)們中的影響,有利于樹(shù)立學(xué)生會(huì)的威信,使更多的同學(xué)支持學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作

三、舉辦單位

主辦單位:江蘇科技大學(xué)(張家港)團(tuán)委

承辦單位:江蘇科技大學(xué)(張家港)信息學(xué)院學(xué)生會(huì)

活動(dòng)對(duì)象:江蘇科技大學(xué)(張家港)學(xué)生

四、時(shí)間及地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間:4月1日

活動(dòng)地點(diǎn):江蘇科技大學(xué)張家港校區(qū)

五、活動(dòng)具體內(nèi)容

活動(dòng)一:短信“愚”樂(lè)

在校園的聯(lián)通、移動(dòng)、電信營(yíng)業(yè)廳門(mén)前展出一張類似促銷活動(dòng)的板報(bào),寫(xiě)上如:(尊敬的新老用戶:

您好!為慶祝本店……今天中午12:00發(fā)送短信“……”至“一個(gè)手機(jī)號(hào)碼”,您將有機(jī)會(huì)獲得豪華筆記本(江科大的作業(yè)本)、諾基亞(鄉(xiāng)巴佬雞蛋)、金龍魚(yú)等超值獎(jiǎng)品(前十名)(每樣獎(jiǎng)品都寫(xiě)上:愚公(婆)!恭喜你獲得本獎(jiǎng)品,愚人節(jié)快樂(lè)!),現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng),機(jī)會(huì)難得,快來(lái)參與吧!

活動(dòng)二:快閃“愚”樂(lè)

10人為一個(gè)單位,聚集在一起并用手指指向天空或樹(shù)梢,還可以拿出手機(jī)向所指的方向拍照,裝出此景象很驚奇或很有趣,并不時(shí)的互相交談,引起周圍的人駐足觀看,等人越聚越多后,發(fā)出信號(hào)10個(gè)人同時(shí)快步以放射狀離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),不要在附近停留!

活動(dòng)三:表白“愚”樂(lè)

五個(gè)人左右,每人一手拿玫瑰花,一手拿一封信,在周圍有人關(guān)注的情況下,走到一個(gè)人面前,對(duì)他(她)說(shuō):我有句話一直想對(duì)你說(shuō)……將信送出,鮮花留下,離開(kāi)!(注:相關(guān)人員要演得逼真,認(rèn)真,不能笑場(chǎng))

活動(dòng)四:整蠱“愚”樂(lè)

有兩個(gè)人分別蹲在食堂一樓入口處,手拿一根白線,細(xì)線距地面約30cm,拉好線后,這兩人對(duì)從此門(mén)進(jìn)出的同學(xué)加以提醒,讓他們跨過(guò)這條線(或者在旁面放一個(gè)提示牌“我們正在測(cè)量,麻煩跨過(guò)前面的線”)真實(shí)的線拉五分鐘左右就收起來(lái),但人保持原來(lái)的動(dòng)作,裝作在拉線,并交談,如“超哥啊,你那邊再高一點(diǎn),對(duì)對(duì)!再往右一點(diǎn)”,如果見(jiàn)到還有人抬腳的,就立即起身收?qǐng)觥?/p>

六、前期準(zhǔn)備

1.準(zhǔn)備三張“促銷”海報(bào),十個(gè)江科大筆記本,二十個(gè)鄉(xiāng)巴佬雞蛋,兩個(gè)“金龍魚(yú)”

2.五朵玫瑰花,十張信封,如干數(shù)量的紙片(寫(xiě)上;愚公(婆),節(jié)日快樂(lè)!注明信息學(xué)院學(xué)生會(huì))

3.提示牌(我們正在測(cè)量,麻煩跨過(guò)前面的線),細(xì)線

七、活動(dòng)內(nèi)容及要求

1.參加本次活動(dòng)的人員要絕對(duì)保密,在活動(dòng)之前不能透露相關(guān)信息;

2.參與人員要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能笑場(chǎng);

3.“愚”人以樂(lè),不能太過(guò),要注意分寸;

4.如遇突發(fā)情況,要及時(shí)解釋,說(shuō)明情況,不能把事態(tài)擴(kuò)大;

八、人員安排

1.“促銷”海報(bào),及提示牌

信息學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部

2.四個(gè)小活動(dòng)人員待定

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

“促銷”海報(bào)及提示牌50元

二十個(gè)鄉(xiāng)巴佬雞蛋20元

五朵玫瑰花20元

十張信封2元

一本小卡片2元

共計(jì):94元

讀書(shū)月系列活動(dòng)策劃書(shū)篇十八

3月12日為一年一度的植樹(shù)節(jié)。為增強(qiáng)青年學(xué)生愛(ài)林護(hù)林的意識(shí),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的良好習(xí)慣。使全校團(tuán)員青年在開(kāi)展護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)中,體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。為此,學(xué)校團(tuán)委在植樹(shù)節(jié)之際開(kāi)展一次以“爭(zhēng)做護(hù)綠使者”為主題的植樹(shù)活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)計(jì)劃安排如下。

一、活動(dòng)主題:

爭(zhēng)做護(hù)綠使者

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

活動(dòng)指導(dǎo):共青團(tuán)首吉市委員會(huì)

活動(dòng)顧問(wèn):首吉市林業(yè)局

成員:、高一年級(jí)各班主任及任課教師

活動(dòng)安全員:

校醫(yī):兩名

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年3月22日上午

四、植樹(shù)地點(diǎn):

健身坡

五、參與對(duì)象:

高一全體同學(xué)

六、具體安排:

1、12個(gè)班級(jí)每班一大組,班內(nèi)再分每3人一小組(是兩個(gè)男同學(xué)加一個(gè)女同學(xué)),指定每個(gè)小組組長(zhǎng)。每小組必須準(zhǔn)備工具鋤頭一把、水桶一個(gè)。

2、每個(gè)班級(jí)確定跟班老師,跟班老師再具體分配到組,各班主任須將各組長(zhǎng)名單上交跟班老師手中,以便清點(diǎn)人數(shù)。

七、安全保障:

1、往返路上要注意交通安全,各班負(fù)責(zé)人、跟班老師要走在隊(duì)伍旁邊,教育學(xué)生不要相互攻擊嬉戲玩耍,以防傷人傷己,更防過(guò)往車輛;

2、植樹(shù)過(guò)程要注意安全,要求同學(xué)們正確使用工具,不要嬉戲玩耍,以防傷人傷己。在挖樹(shù)坑的時(shí)候要注意行動(dòng)小心,不要在樹(shù)坑附近做劇烈運(yùn)動(dòng),避免同學(xué)之間打鬧,以防栽到坑里扭傷腳踝等。

3、由于天氣炎熱干燥,注意防火。

4、學(xué)生須帶好飲用水,可適當(dāng)準(zhǔn)備緊急藥物,如創(chuàng)可貼、絡(luò)合碘、酒精等。

八、活動(dòng)要求:

1、活動(dòng)過(guò)程要求全體同學(xué)聽(tīng)從指揮,服從安排。

2、活動(dòng)過(guò)程帶隊(duì)老師有哨子的要帶哨子,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)警告學(xué)生。

3、要求全體同學(xué)當(dāng)天穿校服戴校章,團(tuán)員戴團(tuán)徽參加。

讀書(shū)月系列活動(dòng)策劃書(shū)篇十九

一、活動(dòng)目的

元宵節(jié),古稱上元節(jié),是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,亦是春節(jié)后第一個(gè)重要的假期。節(jié)日期間,為促進(jìn)公司同事間和諧融洽的關(guān)系,增加各部門(mén)之間的交流溝通,營(yíng)造積極快樂(lè)的工作氛圍,讓大家體驗(yàn)公司大家庭的溫馨,__人事行政部特舉辦20__年元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

猜燈謎歡歡樂(lè)樂(lè)度元宵。

三、活動(dòng)對(duì)象

全體員工

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年2月×日中午12:30-13:30

五、活動(dòng)方式

1、由各位同事自愿參與。

2、場(chǎng)地布置:行政組同事于2月18日下班前將16只燈籠用細(xì)繩懸掛于管理看板邊白墻上(樓上樓下各8只),每只燈籠下放置6條謎語(yǔ)。燈籠上方用彩紙打印“猜燈謎度元宵”字樣和活動(dòng)具體時(shí)間,提前向員工告知本次活動(dòng)。

3、每只燈下的6條謎語(yǔ)設(shè)置5易1難,用紅黃兩色加以區(qū)分,員工可自由選擇答題。

4、員工在活動(dòng)規(guī)定時(shí)間內(nèi)從燈籠上摘取所要猜的燈謎至前臺(tái)核對(duì)答案,若正確,此項(xiàng)作廢,參與者領(lǐng)獎(jiǎng);若不正確,重新掛回原處,參與者可更換繼續(xù)參與。其中,優(yōu)先選擇答難題的同事,若答對(duì),可獲得價(jià)值更高禮品一份。難、易謎語(yǔ)每人各限答一條。

5、辦公室樓上樓下大門(mén)口各懸掛大型燈籠兩只,為配合當(dāng)天情人節(jié)氣氛,每只大燈籠下懸掛情人節(jié)應(yīng)節(jié)燈謎一條,活動(dòng)時(shí)間內(nèi),優(yōu)先搶得猜謎機(jī)會(huì)的同事,若猜對(duì),可獲得精美禮品一份。

6、當(dāng)日下班前,所有同事均可領(lǐng)取干吃湯圓一份,由人事行政部按部門(mén)人數(shù)發(fā)放。

六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

七、活動(dòng)職責(zé)劃分

八、注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)重在參與,請(qǐng)大家文明答題,憑個(gè)人的頭腦與智慧;保持現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,請(qǐng)勿大聲喧嘩。

2、未猜中謎底請(qǐng)勿隨意取下謎語(yǔ)。

3、在不影響大家正常工作的同時(shí),為大家繁忙的工作增添一點(diǎn)色彩,活動(dòng)時(shí)間定在中午的12:30-13:30希望大家踴躍參與。

4、行政組不得參與本次活動(dòng)。

讀書(shū)月系列活動(dòng)策劃書(shū)篇二十

一、活動(dòng)背景

大學(xué)生在未來(lái)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)和公益領(lǐng)域會(huì)扮演越來(lái)越重要的角色,為了豐富大學(xué)生的校園生活,順應(yīng)未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì),給愛(ài)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供一個(gè)真實(shí)鍛煉的平臺(tái),江蘇科技大學(xué)創(chuàng)業(yè)人俱樂(lè)部準(zhǔn)備舉辦江蘇科技大學(xué)第一屆創(chuàng)業(yè)集市活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

三、活動(dòng)內(nèi)容

由社聯(lián)創(chuàng)業(yè)人俱樂(lè)部在西校區(qū)食堂對(duì)面廣場(chǎng)規(guī)劃若干個(gè)攤位,每個(gè)攤位6-10平方米,免費(fèi)提供給參與者經(jīng)營(yíng),給參與者以物換物或者賣(mài)出自己多余的東西或者自己賣(mài)覺(jué)得有市場(chǎng)的東西,形成我校有活力、有創(chuàng)意的特色創(chuàng)業(yè)集市。

四、活動(dòng)時(shí)間

20_年11月28號(hào)和29號(hào)(暫定)

五、活動(dòng)地點(diǎn)

西校區(qū)食堂對(duì)面廣場(chǎng)

六、活動(dòng)對(duì)象

江蘇科技大學(xué)西校區(qū)全體學(xué)生

七、活動(dòng)流程

前期在西校區(qū)宣傳,有意向參與的學(xué)生,填寫(xiě)《江蘇科技大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)集市經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目、攤位申請(qǐng)表》,經(jīng)創(chuàng)業(yè)人俱樂(lè)部申請(qǐng)后,方可在集市內(nèi)經(jīng)營(yíng)。報(bào)名時(shí)還需提交經(jīng)營(yíng)承諾書(shū)一份,保證經(jīng)營(yíng)期間無(wú)違法違紀(jì)和產(chǎn)品質(zhì)量投訴問(wèn)題等。

八、相關(guān)細(xì)則

1.每個(gè)團(tuán)隊(duì)或個(gè)人自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)物品。社團(tuán)不收取任何費(fèi)用,所得收入由個(gè)人所得。 2.活動(dòng)當(dāng)天禁止任何校外商家渾水摸魚(yú)以牟取暴利。

3.我們社團(tuán)給每個(gè)人提供帳篷,其余東西由個(gè)人或團(tuán)隊(duì)自己出,可以做出一些創(chuàng)意的宣傳,對(duì)自己的.攤位進(jìn)行修飾。

4.投資有風(fēng)險(xiǎn),創(chuàng)業(yè)人俱樂(lè)部對(duì)虧損的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人不負(fù)責(zé)任。

九、活動(dòng)具體安排

1.前期準(zhǔn)備

2.活動(dòng)當(dāng)天

十、負(fù)責(zé)人電話

十一、資源需要

1.辦公室制作一張海報(bào)。

2.宣傳部聯(lián)系校外媒體宣傳此次活動(dòng)。 3.社聯(lián)提供帳篷(由報(bào)名人數(shù)確實(shí)數(shù)量)。

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

讀書(shū)月系列活動(dòng)策劃書(shū)篇二十一

活動(dòng)目標(biāo)

1.知道我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門(mén),認(rèn)識(shí)天安門(mén)、國(guó)旗。

2.通過(guò)此次活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

3.體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備

天安門(mén)掛圖,國(guó)旗,白紙,油畫(huà)棒。

活動(dòng)過(guò)程

1.向幼兒介紹我國(guó)的首都在北京,北京有個(gè)天安門(mén),認(rèn)識(shí)天安門(mén)。

2.認(rèn)識(shí)國(guó)旗,知道我國(guó)國(guó)旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長(zhǎng)方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

3.集體朗誦兒歌《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》:

國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你,國(guó)旗國(guó)旗紅又紅,

國(guó)旗上面五顆星,一顆大四顆小,

國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你!我們向您敬個(gè)禮!

4.幼兒以自己為祖國(guó)媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國(guó)的生日。教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫(huà):點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫(huà)畫(huà)畫(huà),送給祖國(guó)媽媽小禮花,然后引導(dǎo)幼兒作畫(huà)——添畫(huà)煙花。

5.展示成果,把幼兒的作品在班級(jí)展示,讓幼兒體驗(yàn)作畫(huà)的成就感。

活動(dòng)延伸

請(qǐng)家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

讀書(shū)月系列活動(dòng)策劃書(shū)篇二十二

樹(shù)的精神是高尚的,把綠陰帶給人們,將氧氣獻(xiàn)給天空,它的葉子是無(wú)疑是好肥料,枝干又是的燃料。它,把全身都獻(xiàn)了出來(lái),卻不圖得到任何回報(bào)!孩子啊,做人就應(yīng)像樹(shù)一樣,為祖國(guó)人民多做貢獻(xiàn)呀!

一、活動(dòng)名稱

植樹(shù)節(jié)許愿活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

綠色心愿,用心呵護(hù),讓心愿和種子一起成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)目的

美化環(huán)境,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識(shí),提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí);為校園增添綠色,讓生活更加美麗。

四、活動(dòng)時(shí)間

3月12日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

__大學(xué)。

六、活動(dòng)對(duì)象

全體學(xué)生。

七、活動(dòng)內(nèi)容

1、以植樹(shù)節(jié)為契機(jī),號(hào)召在植樹(shù)節(jié)這天種下一顆種子或樹(shù)苗,并且許下自己的心愿,把心愿寫(xiě)在小卡片上插在盆里,還可以在花盆里埋下自己的時(shí)間錦囊。然后每天呵護(hù)種子發(fā)芽成長(zhǎng),讓自己的愿望和種子一起成長(zhǎng)。

2、植樹(shù)節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,同時(shí)進(jìn)行詩(shī)歌朗誦,朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號(hào)召大家簽署環(huán)保協(xié)議。

八、人員配置

外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系花卉市場(chǎng),爭(zhēng)取贊助。

宣傳部負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動(dòng)。

編輯部負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)。

組織部負(fù)責(zé)訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型,以及維持秩序。

其他人員負(fù)責(zé)詩(shī)歌朗誦。

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、購(gòu)買(mǎi)種子或樹(shù)苗、花盆等費(fèi)用由參加者支付的費(fèi)用詩(shī)社只負(fù)責(zé)代收。

2、注意宣傳力度以及現(xiàn)場(chǎng)控制。

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