軟件工程創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)報(bào)告(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 14:35:05
軟件工程創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)報(bào)告(通用15篇)
時(shí)間:2023-11-18 14:35:05     小編:FS文字使者

報(bào)告可以為決策提供參考,幫助解決問(wèn)題或改善特定情況。在組織報(bào)告內(nèi)容時(shí),可以采用層次化的結(jié)構(gòu),將重點(diǎn)和次要內(nèi)容逐步展開(kāi),以增強(qiáng)閱讀的流暢性。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。

軟件工程創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)報(bào)告篇一

轉(zhuǎn)眼,20xx年已接近尾聲。

為了落實(shí)學(xué)校關(guān)于開(kāi)展“創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)”為主題的活動(dòng),xx學(xué)院學(xué)生會(huì)就業(yè)部在20xx級(jí)前輔導(dǎo)員xx老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下主要開(kāi)展了三項(xiàng)活動(dòng):簡(jiǎn)歷制作大賽,職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,以及第五屆外語(yǔ)人才招聘會(huì)。

希望通過(guò)這些活動(dòng),同學(xué)們能夠結(jié)合自身現(xiàn)狀和所學(xué)專(zhuān)業(yè),對(duì)今后的學(xué)習(xí)以此為基礎(chǔ)作出相應(yīng)的規(guī)劃,將學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實(shí)際生活中,做一名銳意進(jìn)取的當(dāng)代大學(xué)生。

職業(yè)分析 生涯規(guī)劃

職業(yè)生涯規(guī)劃大賽于4月5日在n5-301熱烈舉行。

活動(dòng)吸引了不同年級(jí)的學(xué)生前來(lái)參加,有六名同學(xué)脫穎而出。

本次活動(dòng)旨在豐富大學(xué)生的大學(xué)生活,拓展他們對(duì)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域知識(shí)的了解,更好的認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)自己所處的環(huán)境,理性思考自己的未來(lái),科學(xué)的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。

每一次活動(dòng)都有其巨大的價(jià)值,當(dāng)然這次的職業(yè)生涯規(guī)劃大賽當(dāng)然也不例外。

記得最初就業(yè)部成員去宣傳這個(gè)比賽時(shí),還有許多同學(xué)并不是很清楚這個(gè)比賽的目的和價(jià)值,在一系列的宣傳和講解下,大家都能看到此次比賽的意義所在,并能積極參加比賽。

在活動(dòng)舉行期間,比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,選手們都能把自己最好的一面展示給大家。

我們看到了精彩紛呈的ppt展示,看到了制作精良的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),看到了每個(gè)同學(xué)都能熱情洋溢地訴說(shuō)自己的理想。

通過(guò)這個(gè)活動(dòng),同學(xué)們樹(shù)立了正確的就業(yè)觀,同時(shí)提升了學(xué)生的就業(yè)準(zhǔn)備能力。

這次比賽令大一新生找準(zhǔn)定位,為大家提供一個(gè)思考未來(lái)人生職業(yè)選擇的機(jī)會(huì); 也為高年級(jí)同學(xué)提供一個(gè)展示自己心中職業(yè),說(shuō)出職業(yè)理想的舞臺(tái)。

職業(yè)生涯規(guī)劃比賽的成功舉辦使得同學(xué)們清醒的認(rèn)識(shí)到自己該做什么,該怎么做,該達(dá)到怎樣的目標(biāo)。

這有助于同學(xué)們自身的發(fā)展,激發(fā)同學(xué)們規(guī)劃未來(lái)職業(yè)生涯的動(dòng)力。

也希望能夠借此契機(jī),同學(xué)們可以正確認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性特質(zhì),現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)做出前瞻與實(shí)際相結(jié)合的職業(yè)定位,搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機(jī)會(huì),激勵(lì)同學(xué)們新的追求,一起邁向精彩未來(lái),開(kāi)拓燦爛人生!

一頁(yè)簡(jiǎn)歷 縮略人生

簡(jiǎn)歷制作大賽旨在豐富大學(xué)生活,更好的引導(dǎo)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃發(fā)展,提高職業(yè)素養(yǎng)和求職能力。

積極地調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)于未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的思考,體現(xiàn)xx學(xué)院的.特色優(yōu)勢(shì),更好的促進(jìn)人才的發(fā)掘。

使新老生充分的認(rèn)識(shí)到簡(jiǎn)歷的制作方法提高簡(jiǎn)歷的設(shè)計(jì)能力,進(jìn)而使學(xué)生在百萬(wàn)應(yīng)聘大軍中具有巨大優(yōu)勢(shì),使同學(xué)們能夠應(yīng)聘到自己滿意的職業(yè)。

在20xx年11月12日舉辦的簡(jiǎn)歷制作大賽中共有6個(gè)優(yōu)秀作品脫穎而出,大賽的評(píng)委xx老師對(duì)此感到欣慰。

一份簡(jiǎn)歷不僅可以展示自己的能力與經(jīng)驗(yàn),還可以突出自己的個(gè)性與語(yǔ)言特色。

有的雙語(yǔ)簡(jiǎn)歷更是體現(xiàn)xx的風(fēng)采和學(xué)生的活用。

大賽為xx學(xué)院的學(xué)生提供了展現(xiàn)自我,發(fā)展自我,完善自我的平臺(tái)。

也使學(xué)生明確地認(rèn)識(shí)到自己在職場(chǎng)中的追求和定位,這是現(xiàn)在大學(xué)生普遍缺少的。

同時(shí)通過(guò)這次大賽學(xué)生可以了解自身的不足,及時(shí)的完善改正,進(jìn)而提升他們?cè)趹?yīng)對(duì)職場(chǎng)挑戰(zhàn)時(shí)的整體競(jìng)爭(zhēng)力。

有利于學(xué)生樹(shù)立憂患意識(shí)和危機(jī)意識(shí),而這個(gè)將在一定程度上提升學(xué)院的實(shí)力。

大賽給即將畢業(yè)的學(xué)生一份參考,增加經(jīng)驗(yàn),使其求職的路更加順暢。

也給新生一份鍛煉長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的機(jī)會(huì),更好的促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。

人才招聘 求職前瞻

11月18日下午,由常熟理工學(xué)院學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心主辦,xx學(xué)院承辦的“第五屆外語(yǔ)人才專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)”與東南校區(qū)體育館隆重舉行。

此次招聘會(huì)吸引了中國(guó)常熟外輪代理有限公司、江蘇忠明祥和精工股份有限公司、江蘇常鋁鋁業(yè)股份有限公司等96家優(yōu)質(zhì)企業(yè)前來(lái)招賢納士,帶來(lái)741個(gè)招聘崗位。

xx學(xué)院全體學(xué)生都參與了本次招聘會(huì)。

未畢業(yè)的同學(xué)們?cè)诖梭w驗(yàn)求職氛圍,積累求職經(jīng)驗(yàn),了解社會(huì)需求;應(yīng)屆畢業(yè)生通過(guò)這個(gè)求職平臺(tái),尋找心儀的工作。

高校作為一個(gè)巨大的人才儲(chǔ)備庫(kù),可謂“人才濟(jì)濟(jì),藏龍臥虎”。

學(xué)生們經(jīng)過(guò)幾年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),具備了系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)理論功底,盡管還缺乏豐富的工作經(jīng)驗(yàn),但其仍然具有很多就業(yè)優(yōu)勢(shì),比如,富有熱情;學(xué)習(xí)能力強(qiáng);善于接受新事物;頭腦中的條條框框少;對(duì)未來(lái)抱有憧憬;而且都是年輕人,沒(méi)有家庭拖累;可以全身心地投入到工作中;更為重要的是,他們是“白紙”一樣的“職場(chǎng)新鮮人”,可塑性極強(qiáng),更容易接受公司的管理理念和文化。

正是畢業(yè)生身上的這些特質(zhì),吸引了眾多企業(yè)的眼球。

因此校園專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)也成為了提高企業(yè)招聘的針對(duì)性、幫助企業(yè)找到合適的人才而且也是企業(yè)大規(guī)模引進(jìn)高素質(zhì)人才的重要途徑。

校園專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)是學(xué)生與用人單位之間的良性對(duì)接,雖然從反饋數(shù)據(jù)顯示成功率不是很高,但就像我們外院的洪院長(zhǎng)所說(shuō)的,通過(guò)此次招聘會(huì),學(xué)生得到的遠(yuǎn)不止一個(gè)職位,求職經(jīng)驗(yàn)、求職氛圍和目前社會(huì)需求等同樣是學(xué)生應(yīng)該了解和認(rèn)識(shí)的。

畢業(yè)生們通過(guò)在招聘會(huì)上和企業(yè)相關(guān)人員的交談了解中,可以知道要?jiǎng)偃我环萋殬I(yè)所需的條件,這樣也就可以知道自己的不足從而改進(jìn)以使自己更好的適應(yīng)社會(huì),這些都是同學(xué)們從校園從課本里學(xué)不到的東西。

而非畢業(yè)生們前去觀摩的話就能更早的積累經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)求職氛圍,更好的為自己的未來(lái)做好規(guī)劃。

招聘會(huì)結(jié)束后,xx學(xué)院就業(yè)部展開(kāi)了后續(xù)跟蹤調(diào)查,給企業(yè)發(fā)去了反饋表,希望能夠了解應(yīng)屆畢業(yè)生和與企業(yè)互動(dòng)就業(yè)情況,以期今后校企雙方更好的合作。

據(jù)反饋,一些企業(yè)已經(jīng)成功招聘到了我們應(yīng)屆畢業(yè)生,例如,xx清潔技術(shù)(常熟)有限公司已成功招聘到了若干名英語(yǔ)(經(jīng)貿(mào))專(zhuān)業(yè)的同學(xué)并表示希望與xx學(xué)院有進(jìn)一步的溝通合作!

以上就是xx學(xué)生會(huì)就業(yè)部在20xx年里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。

在新的一年里xx學(xué)院就業(yè)部繼續(xù)本著“創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)”的原則繼續(xù)開(kāi)展豐富的活動(dòng),服務(wù)xx學(xué)院!

管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院召開(kāi)20xx年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作動(dòng)員會(huì)活動(dòng)總結(jié)

20xx年3月12日下午,管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作動(dòng)員會(huì)暨創(chuàng)客沙龍交流會(huì)在6216會(huì)議室舉行。

管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨委書(shū)記王篤波、黨委副書(shū)記范功偉、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合訓(xùn)練辦公室主任魏杰老師、團(tuán)委書(shū)記吳菲菲、各年級(jí)輔導(dǎo)員老師、20xx--20xx年大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目申報(bào)及創(chuàng)業(yè)園各創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目指導(dǎo)老師和相關(guān)學(xué)生參加會(huì)議。

會(huì)議由學(xué)院黨委書(shū)記王篤波主持。

首先,黨委副書(shū)記范功偉老師介紹了國(guó)家、河南省以及學(xué)校近年來(lái)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的重視情況和扶持政策,進(jìn)一步明確了“全民創(chuàng)新、萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)”的新形勢(shì)和新要求。

他還宣讀了學(xué)校首屆“華彩杯”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的通知,重點(diǎn)講解了參賽注意事項(xiàng)。

鼓勵(lì)現(xiàn)已立項(xiàng)的創(chuàng)新項(xiàng)目和入園的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目認(rèn)真?zhèn)滟悺?/p>

范功偉副書(shū)記指出,大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)是素質(zhì)教育和人才培養(yǎng)工作的根本要求和目標(biāo)方向。

我院已成功舉辦第一屆校園經(jīng)濟(jì)創(chuàng)業(yè)大賽,取得了豐碩的成果,今年更要進(jìn)一步推動(dòng)我院的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)工作,增強(qiáng)我院學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。

隨后,王書(shū)記在總結(jié)講話時(shí)強(qiáng)調(diào),我院全體師生應(yīng)該認(rèn)清形勢(shì),搶抓機(jī)遇,腳踏實(shí)地,順勢(shì)而為。

王書(shū)記指出,開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作對(duì)豐富大學(xué)生活、培養(yǎng)創(chuàng)新思維、提升實(shí)踐能力都發(fā)揮著不可替代的作用。

通過(guò)相關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽,提升學(xué)生科研和能力,是學(xué)院提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。

王書(shū)記表示,希望看到越來(lái)越多同學(xué)積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中,希望同學(xué)們將所學(xué)知識(shí)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合,發(fā)揮創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)的意識(shí)和能力,用實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量,用智慧的火花創(chuàng)造無(wú)悔青春,用更多高水平的項(xiàng)目作品爭(zhēng)取獲得優(yōu)異的成績(jī)。

學(xué)院將繼續(xù)推動(dòng)建立起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的長(zhǎng)效支持和激勵(lì)機(jī)制,不斷加大對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的投入。

鼓勵(lì)更多的同學(xué)參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。

最后,與會(huì)老師和同學(xué)們圍繞“深化對(duì)‘全民創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)’的認(rèn)識(shí)”和“總結(jié)創(chuàng)業(yè)以來(lái)遇見(jiàn)的問(wèn)題”等主題在學(xué)院第一期“創(chuàng)客沙龍”活動(dòng)中進(jìn)行了深入交流和探討。

首先真的很高心可以有機(jī)會(huì)參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目。

興趣是最好的老師,在大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目中我學(xué)到了很多。

在多次和指導(dǎo)老師交流的過(guò)程中對(duì)現(xiàn)在的中國(guó)的能源和照明情況有了更深一步的了解,對(duì)國(guó)家的節(jié)能工作也有了進(jìn)一步了解。

由于這次只是以小組成員的身份參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目,工作量不是很大,但卻需要持之以恒的精神,每周五晚上都需要去612、613進(jìn)行測(cè)量照度和相應(yīng)的用電量。

學(xué)會(huì)了如何使用照度計(jì),也了解照度是什么含義。

并利用寒假期間查了相關(guān)資料,對(duì)國(guó)家節(jié)能環(huán)保中心、北京發(fā)改委最新的政策做了更深了解,深刻體會(huì)到國(guó)家對(duì)節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的重視。

而我們作為新一代的大學(xué)生更有義務(wù)肩負(fù)這項(xiàng)使命,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),在大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目中多多學(xué)習(xí),多多思考,爭(zhēng)取在以后的人生道路中可以對(duì)國(guó)家節(jié)能這方面做出貢獻(xiàn)。

而且在查找有資質(zhì)的節(jié)能認(rèn)證機(jī)構(gòu)的過(guò)程中,也了解到國(guó)家關(guān)于節(jié)能這方面相應(yīng)的法律、法規(guī)。

項(xiàng)目的開(kāi)展需要學(xué)會(huì)自主的學(xué)習(xí),這是參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目與課堂學(xué)習(xí)最大的不同與收獲。

平時(shí)的課堂學(xué)習(xí),老師都會(huì)給我們強(qiáng)調(diào)什么是學(xué)習(xí)的重點(diǎn),同時(shí)又通過(guò)課下作業(yè)進(jìn)行強(qiáng)化,把握知識(shí)相對(duì)較容易;但是在項(xiàng)目中,遇到的問(wèn)題往往需要寬廣的知識(shí)面及一定的開(kāi)發(fā)經(jīng)歷解決,沒(méi)有人能直接的告訴你問(wèn)題原因所在,不能及時(shí)的解決問(wèn)題。

在這種情況下,自己就要能夠分析出問(wèn)題可能出現(xiàn)的原因,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源及相關(guān)書(shū)籍進(jìn)行學(xué)習(xí),與自己的實(shí)驗(yàn)條件等信息進(jìn)行比較,經(jīng)不斷的修改調(diào)試去解決問(wèn)題。

因此,具有自主學(xué)習(xí)的能力顯得比較重要。

在后期的大創(chuàng)中,需要對(duì)圖書(shū)館相應(yīng)的照度進(jìn)行測(cè)量,學(xué)會(huì)了國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)照度是多少。

測(cè)量結(jié)束后,也發(fā)現(xiàn)我校的圖書(shū)館照明存在一些問(wèn)題,比如有些地方的照明明顯不符合標(biāo)準(zhǔn)照明亮度,這也讓我對(duì)圖書(shū)館應(yīng)該換led燈有了更大的信心,畢竟換了之后會(huì)減少電量的使用,而且led對(duì)環(huán)境的污染要比普通燈管小很多,同時(shí)led的照明更亮,可以更好地保護(hù)圖書(shū)館那些努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們的眼睛。

項(xiàng)目的開(kāi)展需要團(tuán)隊(duì)合作交流,它不僅關(guān)系著項(xiàng)目開(kāi)展的進(jìn)度快慢的問(wèn)題,而且關(guān)系這一個(gè)團(tuán)隊(duì)能否堅(jiān)持到最后并取得一定成績(jī)。

很開(kāi)心的就是這次比賽中每個(gè)成員都發(fā)揮了各自的長(zhǎng)處,使得項(xiàng)目開(kāi)展的很是順利,這也是我明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

軟件工程創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)報(bào)告篇二

區(qū)黨工委、管委會(huì)始終堅(jiān)持“抓大眾創(chuàng)業(yè)就是抓區(qū)域經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展理念,堅(jiān)持以放促活、扶持促多、規(guī)范促優(yōu),積極創(chuàng)造寬松適宜的政策環(huán)境和制度環(huán)境,促進(jìn)創(chuàng)業(yè)便利化,構(gòu)建創(chuàng)業(yè)生態(tài),區(qū)內(nèi)企業(yè)如雨后春筍般滋生成長(zhǎng)。創(chuàng)優(yōu)政策。推進(jìn)工商登記制度改革,以工商登記注冊(cè)制度改革為契機(jī),按照市工商局制定的27條放寬政策,依法有序放寬準(zhǔn)入領(lǐng)域、注冊(cè)資本登記條件、市場(chǎng)主體住所(經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所)登記條件,加大小額擔(dān)保貸款支持力度、財(cái)政扶持力度、稅費(fèi)優(yōu)惠扶持力度,打出全民創(chuàng)業(yè)的政策優(yōu)惠組合拳,為企業(yè)加油減負(fù)。實(shí)行注冊(cè)登記“一審一核”制和“審核合一”制,受到群眾和企業(yè)的歡迎。對(duì)申請(qǐng)工商注冊(cè)審批的個(gè)體工商戶、公司制企業(yè),實(shí)行投資主體“零限制”,注冊(cè)登記“零收費(fèi)”,創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)“免登記”,積極營(yíng)造有利于小微企業(yè)發(fā)展的土壤。創(chuàng)優(yōu)服務(wù)。成立創(chuàng)業(yè)中心、留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園、高校創(chuàng)業(yè)園等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái),鼓勵(lì)社會(huì)資本建設(shè)孵化器,實(shí)行入駐企業(yè)免征房產(chǎn)稅和城鎮(zhèn)土地使用稅、三年免場(chǎng)地租金“零門(mén)檻入駐”和為企業(yè)提供研發(fā)、試制、企業(yè)管理、人力資源服務(wù)等政策,降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)和創(chuàng)業(yè)成本,提高企業(yè)成活率和成長(zhǎng)性。邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和中信銀行、上海股權(quán)等投資機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人就融資、創(chuàng)業(yè)等各項(xiàng)政策給予解讀。創(chuàng)優(yōu)環(huán)境。簡(jiǎn)化企業(yè)辦事程序,為企業(yè)提供“一窗式受理、一次性告知、一條龍審批”的一站式服務(wù),優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境。對(duì)于申請(qǐng)“個(gè)轉(zhuǎn)企”的工商戶,堅(jiān)持各部門(mén)緊密銜接、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),暢通登記渠道、簡(jiǎn)化辦理程序、強(qiáng)化跟蹤服務(wù),為企業(yè)成長(zhǎng)“開(kāi)綠燈”。組織發(fā)改、商務(wù)、工商、國(guó)稅、地稅等部門(mén)深入企業(yè),實(shí)施分類(lèi)指導(dǎo)。尤其對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)出現(xiàn)較大波動(dòng)的企業(yè),積極分析市場(chǎng)形勢(shì),研究應(yīng)對(duì)措施,破除阻礙發(fā)展的瓶頸。加大對(duì)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目的申報(bào)、扶持與服務(wù)力度,協(xié)助其解決在成果轉(zhuǎn)化過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題,加速推進(jìn)科技成果的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。

二、突出平臺(tái)建設(shè),為大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新構(gòu)筑廣闊空間。

為積極推動(dòng)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”,區(qū)在謀劃引進(jìn)項(xiàng)目時(shí)注重選擇能夠承載創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)項(xiàng)目,營(yíng)造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境,為全民創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。升級(jí)園區(qū)平臺(tái)。為軟件和服務(wù)外包企業(yè)提供集約化、專(zhuān)業(yè)化服務(wù),實(shí)現(xiàn)園區(qū)技術(shù)資源和公共服務(wù)資源共享,建設(shè)占地面積50畝,建筑面積10萬(wàn)平方米,集生產(chǎn)、辦公、研發(fā)、展示、配套服務(wù)于一體的'功能完善、配套齊全的高科技軟件園區(qū),可容納創(chuàng)業(yè)企業(yè)近百家,吸引就業(yè)1000余人。目前,軟件園一期已完工,入駐率達(dá)90%;二期工程正在建設(shè)中。同時(shí),引進(jìn)聯(lián)東u谷產(chǎn)業(yè)園、科技中心、建華石墨烯科技企業(yè)孵化器等項(xiàng)目,可吸引1000多家小微企業(yè)入駐。工業(yè)園區(qū)與創(chuàng)業(yè)孵化基地互為補(bǔ)充、相得益彰,形成了大企業(yè)頂天立地、小企業(yè)鋪天蓋地的發(fā)展態(tài)勢(shì)。升級(jí)創(chuàng)業(yè)基地。率先在全市設(shè)立“眾創(chuàng)空間”,并建設(shè)了微信服務(wù)平臺(tái),主要針對(duì)企業(yè)提供創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)服務(wù),開(kāi)展創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)咖啡、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目路演、投資分析等活動(dòng),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)、線上與線下、孵化與投資相結(jié)合,為企業(yè)和個(gè)人創(chuàng)業(yè)提供低成本、便利化、全要素的開(kāi)放式綜合服務(wù)平臺(tái)。目前,“眾創(chuàng)空間”及其微信公眾平臺(tái)已正式掛牌和上線,關(guān)注人數(shù)達(dá)1000余人,已成功舉辦了六次線下活動(dòng)以及路演技巧培訓(xùn)、軟件技術(shù)開(kāi)發(fā)痛點(diǎn)研討會(huì)等,有效提升了創(chuàng)客和企業(yè)家創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新激情。升級(jí)物流平臺(tái)。在原有運(yùn)營(yíng)中國(guó)耐材之窗、中國(guó)陶瓷網(wǎng)、中國(guó)物流網(wǎng)的基礎(chǔ)上,全國(guó)第一個(gè)省內(nèi)城市互聯(lián)互通的省級(jí)物流信息平臺(tái)——“物流”平臺(tái)已完成了技術(shù)搭建,正在與省內(nèi)的各個(gè)城市密切對(duì)接,力爭(zhēng)在底前,石家莊、、保定、秦皇島、邯鄲、邢臺(tái)、張家口、承德、滄州、廊坊、衡水等11個(gè)城市全部實(shí)現(xiàn)節(jié)點(diǎn)平臺(tái)接入,打造成用戶活躍、資源集聚的跨城市智慧物流平臺(tái)系統(tǒng)。“物流”的啟動(dòng),標(biāo)志著省在共同配送領(lǐng)域的探索愈發(fā)深入,為實(shí)現(xiàn)京津冀三地物流協(xié)同發(fā)展、有效對(duì)接提供了重要保障。物流業(yè)態(tài)提升競(jìng)爭(zhēng)力,也帶動(dòng)更多人加入到創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍。

三、突出抓好融資,為大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新提供不竭活水。

針對(duì)中小企業(yè)在創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新過(guò)程中融資難問(wèn)題,區(qū)大力開(kāi)展金融創(chuàng)新,為企業(yè)發(fā)展提供“氧氣”和“血液”。搭建融資平臺(tái)。制定出臺(tái)引進(jìn)金融機(jī)構(gòu)優(yōu)惠政策,營(yíng)造良好的政策環(huán)境,目前己引進(jìn)匯豐銀行、工銀安盛、承德銀行等10余家金融機(jī)構(gòu),引進(jìn)數(shù)量居全市前茅。特別是銀行區(qū)科技支行打破傳統(tǒng)管理模式,專(zhuān)注于支持種子期和創(chuàng)業(yè)期科技型企業(yè)的資金需求,進(jìn)一步助推科技成果產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。另外,依托特色產(chǎn)業(yè),積極開(kāi)發(fā)新的金融產(chǎn)品,有效解決小微企業(yè)融資瓶頸。建設(shè)銀行分行為包括區(qū)達(dá)意科技、賽福特在內(nèi)的11家小微企業(yè)辦理了“稅易貸”業(yè)務(wù),獲批貸款資金近千萬(wàn)元;開(kāi)展“三押一推”工作,為3家企業(yè)辦理股權(quán)質(zhì)押登記,幫助企業(yè)融資4468。1萬(wàn)元;為15家企業(yè)辦理動(dòng)產(chǎn)抵押登記,幫助企業(yè)融資2。92億元。設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)資金。由區(qū)財(cái)政出資設(shè)立1000萬(wàn)孵化基金,重點(diǎn)解決企業(yè)創(chuàng)業(yè)初期資金難題,符合條件的企業(yè)可以獲得最高50萬(wàn)元的基金使用權(quán),進(jìn)一步提升了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的服務(wù)效能。目前已為4家企業(yè)提供了200萬(wàn)元的短期借款,一定程度上緩解了企業(yè)資金周轉(zhuǎn)困難。在《科技計(jì)劃項(xiàng)目配套資金管理暫行辦法》中規(guī)定,對(duì)通過(guò)審批的各類(lèi)科技項(xiàng)目按照1:1比例給予配套資金支持。助力企業(yè)上市。出臺(tái)《關(guān)于鼓勵(lì)企業(yè)上市融資加快發(fā)展的暫行辦法》,對(duì)在境內(nèi)主板首次公開(kāi)發(fā)行股票并上市的企業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)200萬(wàn)元等多項(xiàng)含金量高、操作性強(qiáng)的扶持政策,對(duì)引導(dǎo)企業(yè)加大創(chuàng)新投入起到了積極的推動(dòng)作用。區(qū)已有7家科技企業(yè)先后登陸深交所創(chuàng)業(yè)板、新三板以及石家莊股權(quán)交易所等融資平臺(tái),上市企業(yè)數(shù)量位居全市第一。其中啟奧科技股份有限公司在“新三板”正式掛牌,成為市首家在新三板上市的軟件企業(yè);匯中儀表股份有限公司為我市第一家在創(chuàng)業(yè)板上市企業(yè)。

四、突出人才引育,為大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新打造智力支撐。

區(qū)緊緊抓住人才這個(gè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新關(guān)鍵點(diǎn),圍繞推進(jìn)“產(chǎn)業(yè)+人才”深度融合,推進(jìn)各類(lèi)人才裂變式增長(zhǎng)。制定“人才特區(qū)”相關(guān)政策。相繼出臺(tái)了《關(guān)于引進(jìn)高層次和緊缺人才若干政策的實(shí)施辦法》、《關(guān)于鼓勵(lì)領(lǐng)軍人才進(jìn)行科研和創(chuàng)業(yè)工程的實(shí)施意見(jiàn)》和《建設(shè)技術(shù)產(chǎn)業(yè)人才特區(qū)的實(shí)施意見(jiàn)》。本著加大對(duì)創(chuàng)業(yè)型人才支持力度的工作思路,原則通過(guò)了《技術(shù)產(chǎn)業(yè)人才特區(qū)實(shí)施辦法》,確定由區(qū)財(cái)政投入1000萬(wàn)元設(shè)立“人才特區(qū)”專(zhuān)項(xiàng)資金用于高層次人才引進(jìn)。推動(dòng)人才計(jì)劃評(píng)選工作。今年以來(lái),拓又達(dá)公司的趙欣成功申報(bào)了“國(guó)家萬(wàn)人計(jì)劃”,成為我市歷史上第一個(gè)獲得國(guó)家級(jí)人才計(jì)劃的民營(yíng)企業(yè)人選。開(kāi)元機(jī)器人李憲政等6人成功獲評(píng)“省雙百人才”計(jì)劃、華洋自動(dòng)化張雪等3人成功獲評(píng)“省高層次人才創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目”,共爭(zhēng)取省人才資金200萬(wàn)元。目前,區(qū)人才總量約為7300人,其中海內(nèi)外全日制博士14人,碩士341人,本科學(xué)歷4098人,本科以上學(xué)歷占到人才總量的61%;具有正高級(jí)職稱(chēng)27人,副高級(jí)職稱(chēng)416人,中級(jí)職稱(chēng)以上達(dá)到32%。加快人才工作平臺(tái)建設(shè)。在成立建華檢測(cè)院士工作站和開(kāi)誠(chéng)集團(tuán)院士工作站基礎(chǔ)上,推薦建華科技等申報(bào)了博士后工作站。推薦區(qū)創(chuàng)業(yè)中心成功申報(bào)了市創(chuàng)業(yè)孵化基地,納入了市就業(yè)專(zhuān)項(xiàng)資金扶持范圍。推薦創(chuàng)業(yè)中心申報(bào)了省級(jí)創(chuàng)業(yè)孵化基地。目前,有進(jìn)站院士4人。

軟件工程創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)報(bào)告篇三

一.調(diào)研目的:

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。為更好的了解濟(jì)南市大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀,我們以山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的創(chuàng)業(yè)大學(xué)生群體為樣本,對(duì)本校的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)情況進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研。在摸清現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,總結(jié)分析了影響大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的主要因素,探討研究引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的基本思路,并力求探索加快大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的實(shí)現(xiàn)途徑和保障措施。

二.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵及提出背景。

早在1990年,我國(guó)就開(kāi)展了基礎(chǔ)教育階段實(shí)施就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的項(xiàng)目研究,但我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比例比較低。據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,在我國(guó)的創(chuàng)業(yè)者群體中,“具有大學(xué)學(xué)歷的創(chuàng)業(yè)者在全部創(chuàng)業(yè)群體中僅占3.7%”,而發(fā)達(dá)國(guó)家一般占20%—30%。這說(shuō)明我國(guó)高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育尚處于起步階段,其系統(tǒng)性、科學(xué)性和可操作性還不夠完善。

隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)化,逐步形成了“供需見(jiàn)面,雙向選擇”的就業(yè)模式,這種新的就業(yè)模式,使畢業(yè)生和用人單位從被服從的地位,變?yōu)榫蜆I(yè)市場(chǎng)中兩個(gè)平等、互選的主體,雙方都有自主的選擇,這就要求大學(xué)生要有更高的素質(zhì)來(lái)面對(duì)選擇,更強(qiáng)的獨(dú)立創(chuàng)業(yè)者精神來(lái)迎接挑戰(zhàn)。大學(xué)生作為社會(huì)向前發(fā)展的源動(dòng)力,必須與知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代發(fā)展要求相適應(yīng),具有較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

三.大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的基本現(xiàn)狀。

1、自主創(chuàng)業(yè)熱情高漲,但實(shí)踐者有限。

近年來(lái),勞動(dòng)保障、工商、稅務(wù)以及教育等政府各機(jī)關(guān)部門(mén),對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)都相應(yīng)地給予了一定的優(yōu)惠政策,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情明顯高漲,但是,真正加入到自主創(chuàng)業(yè)行列的大學(xué)生卻很少。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),滄浪區(qū)有創(chuàng)業(yè)意向的大學(xué)生占66.13%,但真正創(chuàng)業(yè)的只占35%。從數(shù)據(jù)上顯示,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作還處于發(fā)展階段。

2、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目單一,創(chuàng)新力度不大。大學(xué)生是知識(shí)的集合體,在創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域里,理應(yīng)從事一些高科技或與知識(shí)儲(chǔ)備相關(guān)的產(chǎn)業(yè),可是數(shù)據(jù)表明,80.65%的畢業(yè)生在選擇創(chuàng)業(yè)時(shí),出于規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),往往選擇一些啟動(dòng)資金少、風(fēng)險(xiǎn)低的行業(yè),如培訓(xùn)、廣告、貿(mào)易等小而適合自己的行業(yè)。這樣一方面可以節(jié)約成本,另一方面也可以先積累經(jīng)驗(yàn)。

(一)外部客觀環(huán)境問(wèn)題。

能欠缺。就以蘇州的一些高校為例,學(xué)校中除了舉辦諸如創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽等活動(dòng)以外,并沒(méi)有專(zhuān)門(mén)設(shè)置相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)教育課程。

2、創(chuàng)業(yè)政策有限。一是創(chuàng)業(yè)政策不配套。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,它需要政府相關(guān)部門(mén)的聯(lián)動(dòng),群策群力,制定出適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策;二是政策執(zhí)行力不強(qiáng)。許多政策國(guó)家早已頒布出臺(tái),但是有關(guān)部門(mén)不能夠落到實(shí)處;三是政策治標(biāo)不治本。目前,大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中享受的優(yōu)惠政策也僅僅局限于辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照、社保補(bǔ)貼、小額擔(dān)保貸款等方面的優(yōu)惠政策,但是企業(yè)內(nèi)部的管理,對(duì)市場(chǎng)的分析這些問(wèn)題不解決,即使外部條件再好,企業(yè)也還是會(huì)面臨破產(chǎn)。

四.案例分析:

案例一:曾在2000年第二屆全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明大賽上獲一等獎(jiǎng)的清華大學(xué)電子系研究生,為自己的發(fā)明想了個(gè)好“點(diǎn)子”,他將自己發(fā)明的計(jì)算機(jī)軟件首先免費(fèi)給用戶使用,當(dāng)有了一定的客戶后,與幾個(gè)同學(xué)合伙在寢室里辦起了“寢室”公司,在不長(zhǎng)的時(shí)間里就擁有了近百萬(wàn)資產(chǎn)。

五.關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)情況的調(diào)研總結(jié)。

我們本次針對(duì)本校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)研,在此基礎(chǔ)上形成了調(diào)研報(bào)告,在此次調(diào)研中,我們緊緊圍繞大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的想法和存在的問(wèn)題,認(rèn)真開(kāi)展好調(diào)研研究,希望能為科學(xué)社會(huì)主義的發(fā)展提供有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告。

通過(guò)此次調(diào)研,我們獲得了很多在課堂上不能學(xué)到的東西,不管是選題還是實(shí)際操作都和想象的有所不同,雖然在調(diào)研中有很多困難,但我們還是用我們的智慧克服了困難,有幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),這是值得我們?cè)谝院笞稣{(diào)研時(shí)應(yīng)該吸取的。

1、緊扣當(dāng)今社會(huì)的實(shí)際,精心選擇調(diào)研課題。選題很重要,它決定了調(diào)研有沒(méi)有必要,能不能體現(xiàn)科學(xué)社會(huì)主義,產(chǎn)生的建議有沒(méi)有價(jià)值。我們這次選擇了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問(wèn)題,這在當(dāng)代中國(guó)是非常有必要的,因?yàn)殡S著就業(yè)壓力越來(lái)越大,大學(xué)生很難找到工作,畢業(yè)等于失業(yè),可是作為社會(huì)的高素質(zhì)人群,存在這樣的狀況很不利于社會(huì)發(fā)展、科學(xué)社會(huì)主義的建設(shè),所以提高到大學(xué)生就業(yè)就成了迫在眉睫的任務(wù),而讓大學(xué)生創(chuàng)業(yè)更能很好的促進(jìn)就業(yè)。所以我們選擇了這樣一個(gè)有價(jià)值的題目。

2、抓住重點(diǎn),積極開(kāi)展調(diào)研。主要開(kāi)展對(duì)策性調(diào)研,調(diào)查當(dāng)今大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀,包括他們主觀的想法和客觀存在的創(chuàng)業(yè)環(huán)境,以及政府和相關(guān)部門(mén)的政策,立足全面,突出重點(diǎn),從而提出可行的建議。

3、健全調(diào)研機(jī)制,確保工作落到實(shí)處。首先是明確分工,把工作落實(shí)到個(gè)人,做到每個(gè)人都發(fā)揮效力。其次是制定目標(biāo)計(jì)劃,不盲目,爭(zhēng)取每次出去調(diào)研都能取得有用的數(shù)據(jù)。雖然我們這次調(diào)研很成功,也總結(jié)了我們的經(jīng)驗(yàn),但是在調(diào)研中也發(fā)現(xiàn)了很多的問(wèn)題值得我們下次注意。

1、溝通方式有問(wèn)題。因?yàn)槲覀円{(diào)研的人群包括大學(xué)生、政府人員等,這就要求我們不能采取一種溝通方式,而要因人而定,因具體人而定。

2、調(diào)研準(zhǔn)備不充分。由于原來(lái)參加調(diào)研比較少,社會(huì)調(diào)研經(jīng)驗(yàn)不足,調(diào)研準(zhǔn)備工作做的不夠細(xì)致,下次爭(zhēng)取做得更好。

創(chuàng)新思維與常規(guī)的邏輯思維不同,它突破了邏輯思維的局限性,因而具有新穎性和獨(dú)創(chuàng)性。邏輯思維一般難以突破傳統(tǒng),故很少有新思想產(chǎn)生;而創(chuàng)造性思維恰恰是在邏輯思維看來(lái)不合邏輯的地方有所突破,故容易產(chǎn)生新的東西。

如何提高學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力,除了進(jìn)行校企合作,建立實(shí)習(xí)基地外,還必須樹(shù)立起由創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向模式向培養(yǎng)具有企業(yè)家精神的管理人才模式轉(zhuǎn)變的新理念。只有將第一課堂課程和第二課堂有機(jī)結(jié)合起來(lái),從深層次不斷喚醒、啟發(fā)和挖掘大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛能,通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃教育、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練、崗位見(jiàn)習(xí)、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等實(shí)踐活動(dòng),逐步培養(yǎng)出創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人物,才能在大學(xué)生中塑造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念,從而提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的整體水平,從整體上提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)品格和創(chuàng)業(yè)能力。

六.措施與建議。

(一)措施:

1、調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,大部分的學(xué)生是在上大學(xué)之后才有自主創(chuàng)業(yè)的想法。很多學(xué)生在上大學(xué)后思想逐漸成熟,也接觸到很多創(chuàng)業(yè)的信息,開(kāi)始考慮創(chuàng)業(yè)。大學(xué)生雖有創(chuàng)業(yè)的想法,卻不知從何做起。針對(duì)社會(huì)大學(xué)生就業(yè)難的情況,各高校應(yīng)面對(duì)這一事實(shí),積極為在校生開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課,為學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)指明方向。通過(guò)課程的開(kāi)展,學(xué)生有了創(chuàng)業(yè)的整體思路構(gòu)想,逐步了解到創(chuàng)業(yè)所要具備的條件,從而注重自身各方面能力素質(zhì)的培養(yǎng)。

2、學(xué)??赏ㄟ^(guò)各種途徑讓學(xué)生獲得創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí)和技能,如開(kāi)展有關(guān)創(chuàng)業(yè)的選修和和創(chuàng)業(yè)活動(dòng),讓學(xué)生參與其中,如開(kāi)展“創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽”活動(dòng),通過(guò)參賽,鍛煉個(gè)人綜合能力,大大地提高自主創(chuàng)業(yè)地信心,堅(jiān)定決心,充分了解創(chuàng)業(yè)知識(shí),為走上創(chuàng)業(yè)之路做好準(zhǔn)備,在活動(dòng)中加以訓(xùn)練。有條件地學(xué)??烧?qǐng)一些權(quán)威地專(zhuān)家或成功的企業(yè)家或優(yōu)秀校友給學(xué)生開(kāi)講座,與學(xué)生們交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),傳授創(chuàng)業(yè)技巧。

3、作為大學(xué)生,對(duì)于創(chuàng)業(yè)應(yīng)化被動(dòng)為主動(dòng),應(yīng)積極參加到社會(huì)實(shí)踐中去??梢岳谜n余時(shí)間或周末到校外做兼職,利用寒暑假到企業(yè)或工廠打工,這樣可以在社會(huì)中充分得到鍛煉,學(xué)會(huì)人際交流與溝通技巧,了解社會(huì)的各種商業(yè)信息,開(kāi)闊視野。更重要的是可以積累部分啟動(dòng)基金,為創(chuàng)業(yè)打好基礎(chǔ)。作為學(xué)生,學(xué)校是最好的資源,大學(xué)生應(yīng)珍惜在學(xué)校的機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)并且掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),多閱讀各種有關(guān)書(shū)籍,了解有關(guān)商業(yè)法律,盡可能的完善自己,這是將來(lái)創(chuàng)業(yè)不可缺少的組成部分。

4、根據(jù)調(diào)查,自主創(chuàng)業(yè)地學(xué)生很少,大多數(shù)是因?yàn)閱?dòng)資金不足。政府應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),成立“學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金”,為學(xué)生提供貸款,作為創(chuàng)業(yè)資金。有創(chuàng)業(yè)意圖的學(xué)生首先根據(jù)自己地創(chuàng)業(yè)思路寫(xiě)一份詳細(xì)地創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),提交學(xué)校有關(guān)老師和上級(jí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審批,學(xué)校對(duì)資金申請(qǐng)者的創(chuàng)業(yè)綜合能力和道德行為進(jìn)行初步考察,提交上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),考察合格者批準(zhǔn)資金。

軟件工程創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)報(bào)告篇四

為深入貫徹落實(shí)縣委、縣政府的全民創(chuàng)業(yè)活動(dòng)精神,工作隊(duì),及時(shí)到崗到位,進(jìn)村入戶,認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究,廣泛宣傳全民創(chuàng)業(yè)重要意義,制定全民創(chuàng)業(yè)實(shí)施計(jì)劃。采取各種形式鼓勵(lì)全民創(chuàng)業(yè),經(jīng)過(guò)近半年的努力工作,目前全民創(chuàng)業(yè)取得了初步成效。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下:

縣委、縣政府的“千名干部下基層、推動(dòng)全民大創(chuàng)業(yè)”大會(huì)啟動(dòng)儀式之后,全體人員認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,組織學(xué)習(xí)《關(guān)于開(kāi)展“千名干部下基層,推動(dòng)全民大創(chuàng)業(yè)”活動(dòng)意見(jiàn)》等有關(guān)文件。廣泛搜集全民創(chuàng)業(yè)成功事例,吸取全民創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),豐富工委人員的創(chuàng)業(yè)知識(shí)面,提高服務(wù)水平。

全民創(chuàng)業(yè)動(dòng)員大會(huì)后,按照活動(dòng)的總體要求,我們積極組織全民創(chuàng)業(yè)工作隊(duì),深入到村與兩委班子分析研究,制定實(shí)施方案。并通過(guò)廣播、座談、走訪等形式,及時(shí)傳達(dá)了此次活動(dòng)的精神,目的就是要激發(fā)村民的內(nèi)在動(dòng)力,充分調(diào)動(dòng)千家萬(wàn)戶勤勞致富的積極性,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。在村兩委班子中大力強(qiáng)化“不能帶頭富不能當(dāng)干部、不能帶民富不是好干部”的指導(dǎo)思想,充分調(diào)動(dòng)村干部創(chuàng)業(yè)的積極性。

我們積極響應(yīng)縣委、縣政府的號(hào)召,克服困難,利用“雙休日”和“節(jié)假日”,積極深入到派駐村,組織全體人員,調(diào)查了解全民創(chuàng)業(yè)的進(jìn)展情況。根據(jù)實(shí)際情況,能提供幫助的提供幫助,能協(xié)調(diào)的出面協(xié)調(diào),及時(shí)為創(chuàng)業(yè)者排除各種困難。經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的努力,創(chuàng)業(yè)氛圍有了一定的提高,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目得到落實(shí)。

在深入調(diào)查了解情況的基礎(chǔ)上,我們與村“兩委”認(rèn)真探討,積極籌劃,本著“宜工則工、宜農(nóng)則農(nóng)、宜商則商”的原則,制定該村的全民創(chuàng)業(yè)實(shí)施方案。并注重做好以下幾個(gè)方面結(jié)合:

一是與先進(jìn)性教育活動(dòng)相結(jié)合。20xx年12月份,結(jié)合該村開(kāi)展的先進(jìn)性教育活動(dòng),召集該村全體黨員同志,給他們上了一堂生動(dòng)的黨課,利用上黨課的機(jī)會(huì),引導(dǎo)廣大黨員,積極帶頭實(shí)施創(chuàng)業(yè)。召開(kāi)黨員、群眾座談會(huì),深入了解他們對(duì)全民創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí),認(rèn)真解決他們?cè)趧?chuàng)業(yè)過(guò)程中存在的憂慮與困難;春節(jié)期間,在村“兩委”的陪同下,慰問(wèn)了村老支書(shū)、老黨員,給他們送去面粉及慰問(wèn)金,希望他們能夠?yàn)槿駝?chuàng)業(yè)提出寶貴意見(jiàn)和建議。

二是與“雙培雙帶”先鋒工程相結(jié)合,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)帶頭人。注重把黨員、干部培養(yǎng)成創(chuàng)業(yè)主體,把致富能手培養(yǎng)成黨員、干部。樹(shù)立“不會(huì)帶頭富、不能當(dāng)干部;不能帶民富,不是好干部”的理念,推動(dòng)一批能干事,而且能干成事的村干部帶頭人。做到“一人帶一家”、“一家?guī)б黄钡牧己镁置妗?/p>

三是與選派任職工作相結(jié)合,搞好發(fā)展創(chuàng)業(yè)的前期啟動(dòng)。xxxx村是機(jī)關(guān)工委的選派村,我們充分利用選派的有利時(shí)機(jī),開(kāi)發(fā)整理好各種資源,為創(chuàng)業(yè)者搭建良好的創(chuàng)業(yè)平臺(tái),同時(shí)在經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中,要為其保駕護(hù)航,使其具有良好的經(jīng)營(yíng)環(huán)境。

四是與外出務(wù)工人員相結(jié)合,鼓勵(lì)其返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。探訪外出務(wù)工人員,了解其所從事的工作以及他們所掌握的技術(shù)和信息,鼓勵(lì)他們創(chuàng)辦適合家庭作業(yè)的小型企業(yè)。充分利用房前屋后、農(nóng)家庭院等空間,興辦家庭作坊。

五是與招商引資工作相結(jié)合,鏈結(jié)其他項(xiàng)目。依托該鄉(xiāng)的招商引資項(xiàng)目,成立xxx協(xié)會(huì)。目前,xxxx業(yè)的發(fā)展前景非常好,該村的各種資源也比較適合養(yǎng)豬,而且所需的成本和資金相對(duì)較少,風(fēng)險(xiǎn)不大。充分發(fā)揮養(yǎng)豬協(xié)會(huì)的作用,提供各種技術(shù)及銷(xiāo)售服務(wù)。

一是技術(shù)服務(wù),支持創(chuàng)業(yè):邀請(qǐng)縣xxxx技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),受訓(xùn)達(dá)30多人。課后技術(shù)人員又到xxxx家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),提出具體的養(yǎng)殖意見(jiàn)和建議。

二是市場(chǎng)分析,鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè):在全民創(chuàng)業(yè)期間,了解到xxxx具有很高的創(chuàng)業(yè)熱情,但對(duì)市場(chǎng)行情,技術(shù)以及資金等方面還存在一定的顧慮。針對(duì)這一情況,我們主動(dòng)了解,積極幫助。目前,投資x萬(wàn)多元的xxx廠正式投入生產(chǎn)。加上原有的xxx,收入相當(dāng)客觀,現(xiàn)在他已是本村聞名的創(chuàng)業(yè)能人。

三是主動(dòng)協(xié)調(diào),幫助創(chuàng)業(yè):隨著農(nóng)村消費(fèi)觀念的逐漸轉(zhuǎn)變。針對(duì)這種情況,我們通過(guò)各方協(xié)調(diào),解決了通電問(wèn)題。

四是疏通思想,引導(dǎo)創(chuàng)業(yè):由于傳統(tǒng)種植模式的束縛,風(fēng)險(xiǎn)投資的種植方式很少。丁東組的趙新華同志有投資蔬菜大棚的想法,但是考慮有一定的風(fēng)險(xiǎn),而且投資比較大,思想一直放不開(kāi)。我們對(duì)近年來(lái)市場(chǎng)行情進(jìn)行分析,蔬菜價(jià)格一直居高不下,還用身邊的成功事例進(jìn)行說(shuō)教,使其打消了思想顧慮。最終,投資3萬(wàn)多元的蔬菜大棚建了起來(lái),目前已經(jīng)產(chǎn)生了一定的效益。

五是尋找項(xiàng)目,扶持創(chuàng)業(yè):當(dāng)前農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱,集體經(jīng)濟(jì)幾乎為零,創(chuàng)業(yè)的資金投入十分困難。我們廣泛收集信息,深入分析創(chuàng)業(yè)條件。來(lái)料加工是比較適合的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,投資少,見(jiàn)效快,適合農(nóng)村密集型的手工作業(yè)。經(jīng)過(guò)考察唐南足球加工比較適合,我們租車(chē),出資幫助村里到實(shí)地參觀,討論合作事宜,目前該項(xiàng)目正在洽談之中。

雖然我們的全民創(chuàng)業(yè)工作已取得了一定的成績(jī),但與其他工作隊(duì)相比還存在一些差距。在今后的全民創(chuàng)業(yè)工作中,我們工作隊(duì)將繼續(xù)遵守縣委、縣政府制定的各項(xiàng)制度,既要積極主動(dòng)與xxx鄉(xiāng)黨委、政府加強(qiáng)聯(lián)系,協(xié)調(diào)配合,不斷加大對(duì)xxx村的幫助和扶持力度,又要以支持創(chuàng)業(yè)、服務(wù)創(chuàng)業(yè)為己任,多服務(wù),多幫忙,不干預(yù),不添亂,想創(chuàng)業(yè)者之所想,幫創(chuàng)業(yè)者之所需,解創(chuàng)業(yè)者之所憂,努力營(yíng)造全民創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。

軟件工程創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)報(bào)告篇五

人的發(fā)展與社會(huì)的發(fā)展是息息相關(guān)的,隨著社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)人的發(fā)展也提出了新的要求。在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展、科技再攀高峰的社會(huì)背景之下,自主創(chuàng)新能力成為衡量人才的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。然而,我國(guó)傳統(tǒng)教育培養(yǎng)出來(lái)的人才與創(chuàng)新型人才還有很大的差別,于是,應(yīng)時(shí)代要求,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在黨的推動(dòng)之下產(chǎn)生了。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育包含了“創(chuàng)新”與“創(chuàng)業(yè)”兩個(gè)點(diǎn)。創(chuàng)新教育就是以培養(yǎng)人們創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為基本價(jià)值取向的教育,它有別于傳統(tǒng)教育的一種新型教育模式。而創(chuàng)業(yè)教育是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,它的核心價(jià)值觀就是事業(yè)心與開(kāi)拓技能的培養(yǎng),就是一個(gè)人開(kāi)創(chuàng)性形成的教育。把兩者結(jié)合起來(lái),我們可以這樣理解,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是基于創(chuàng)新教育基礎(chǔ)上所進(jìn)行的創(chuàng)業(yè)教育。近些年來(lái),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在各大高校開(kāi)展起來(lái),為廣大的大學(xué)生提供一條新的道路,為社會(huì)培養(yǎng)自助創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。作為大學(xué)生的一員,尤其是還在摸索中的大學(xué)生,我們必須要認(rèn)清楚大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的可能性與重要性。一方面,隨著我國(guó)改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級(jí),為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)構(gòu)建了良好的平臺(tái),大學(xué)生可以根據(jù)自己的特長(zhǎng),選擇適合于自己的創(chuàng)業(yè)之路。此外,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的形式靈活多樣,不拘一格,不再拘泥于網(wǎng)絡(luò),而且,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的社會(huì)理念尚未成熟,這些都顯示了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)仍有很大的發(fā)展空間。近年來(lái),為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),國(guó)家各級(jí)政府出臺(tái)了許多優(yōu)惠政策,涉及融資、開(kāi)業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面,這也為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了不少條件。日前召開(kāi)的國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議再次將目光聚焦到“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”上。會(huì)議決定,再取消一批職業(yè)資格許可和認(rèn)定事項(xiàng),以改革釋放創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活力。因此在大學(xué)生內(nèi)部進(jìn)行創(chuàng)業(yè)觀調(diào)查很有必要。

二、調(diào)查目的。

2.通過(guò)調(diào)查結(jié)果得出大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應(yīng)該注意的問(wèn)題及合理的途徑,為各位同學(xué)提供合理的建議,鼓勵(lì)其在力所能及的范圍內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),為職業(yè)道路提供更多的選擇。

三、調(diào)查方式。

1.利用qq群、人人網(wǎng)等通信工具,發(fā)動(dòng)校內(nèi)及其他高校學(xué)生參與網(wǎng)頁(yè)問(wèn)卷調(diào)查;。

3.查閱有關(guān)文獻(xiàn),參考部分專(zhuān)業(yè)調(diào)查報(bào)告數(shù)據(jù)。

1.實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

35.6%的調(diào)查者,選擇自主創(chuàng)業(yè)是為了通過(guò)這一途徑來(lái)證明自己的能力,在一些單位由于制度的約束,無(wú)法按照自己的想法來(lái)做事,創(chuàng)業(yè)可以有一個(gè)空間來(lái)發(fā)揮,來(lái)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,得到社會(huì)的認(rèn)可。

2.大學(xué)生就業(yè)率持續(xù)走低。

21.0%的調(diào)查者是因?yàn)閾?dān)心畢業(yè)后找不到工作,大量的畢業(yè)生涌向市場(chǎng),一些人必然要面對(duì)的問(wèn)題就是找不到工作或是短時(shí)間內(nèi)找不到合適的工作,在這種情況下自主創(chuàng)業(yè)是較好的選擇。

3.偶像崇拜比爾.蓋茨、張朝陽(yáng)等人的影響。

他們的名字在大學(xué)生中并不會(huì)陌生,他們的創(chuàng)業(yè)故事也為同學(xué)們津津樂(lè)道。作為偶像,這些人的經(jīng)歷給大學(xué)生提供了自主創(chuàng)業(yè)的經(jīng)典,對(duì)未來(lái)的美好愿望,20.0%的學(xué)生希望自己有那么一天也能向他們一樣成就一番事業(yè),出人頭地。

4.“創(chuàng)業(yè)”本身就是一種職業(yè)。

15.2%的調(diào)查者認(rèn)為創(chuàng)業(yè)本身就是一種職業(yè),在就業(yè)高峰,給自己一片更廣闊的天空,并且很多人都認(rèn)為在今后的社會(huì)中,自主創(chuàng)業(yè)的人會(huì)越來(lái)越多,甚至成為就業(yè)的主流,成為大學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)的首選。

5.替別人打工不如為自己打工。

8.2%選擇自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生都是抱著這種心態(tài),認(rèn)為自己的事業(yè),做起來(lái)會(huì)更有工作激情,更投入,從而更容易成功。這種成功是屬于自己的;另一方面,就算失敗,也是自己造成的,不會(huì)去怪別人,不會(huì)感到遺憾。

(二)對(duì)創(chuàng)業(yè)與專(zhuān)業(yè)關(guān)系的認(rèn)識(shí)。

創(chuàng)業(yè)與專(zhuān)業(yè)有何關(guān)系?一些企業(yè)的老總,大學(xué)所讀的專(zhuān)業(yè)與創(chuàng)業(yè)的行業(yè)毫無(wú)關(guān)系,現(xiàn)也成為全國(guó)明星企業(yè),這些事例往往給大學(xué)生帶來(lái)一些困擾,這不得不讓大學(xué)生因?qū)I(yè)和創(chuàng)業(yè)而思考。此次調(diào)查中,31.03%的學(xué)生認(rèn)為所學(xué)專(zhuān)業(yè)與創(chuàng)業(yè)密切相關(guān),55.17%的學(xué)生認(rèn)為所學(xué)專(zhuān)業(yè)與創(chuàng)業(yè)有關(guān)系但不大,10.34%的學(xué)生認(rèn)為所學(xué)專(zhuān)業(yè)與創(chuàng)業(yè)基本沒(méi)關(guān)系,認(rèn)為所學(xué)專(zhuān)業(yè)與創(chuàng)業(yè)完全沒(méi)關(guān)系的僅占調(diào)查人的3.45%。數(shù)據(jù)顯示,認(rèn)為所學(xué)專(zhuān)業(yè)與創(chuàng)業(yè)關(guān)系不大的學(xué)生始終占多數(shù)。部分專(zhuān)家指出,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最好能與專(zhuān)業(yè)掛鉤,專(zhuān)業(yè)給人們發(fā)展以一個(gè)起點(diǎn),那是條件,而不是籠子和束縛自己的繩索。

(三)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之前會(huì)做哪些準(zhǔn)備。

1.參加創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。

2.看創(chuàng)業(yè)類(lèi)書(shū)籍。

3.參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

54.55%的人選擇會(huì)在創(chuàng)業(yè)之前參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),以此獲得關(guān)于創(chuàng)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

4.到企業(yè)實(shí)習(xí)。

90.91%的人選擇會(huì)到企業(yè)實(shí)習(xí)。要成功創(chuàng)立小型公司,最好先經(jīng)歷過(guò)大組織的磨練,因?yàn)榻M織可以提供較大的視野。創(chuàng)業(yè)是非常艱苦的過(guò)程,必須吃苦耐勞、必須堅(jiān)忍不拔必須掌握專(zhuān)業(yè)技術(shù)、必須心態(tài)平和、有愛(ài)心,而且不能斤斤計(jì)較,這些東西可以在企業(yè)實(shí)習(xí)中獲得。

五、調(diào)查結(jié)果分析。

(一)目前大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)存在的問(wèn)題。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是對(duì)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的具體要求,是人才培養(yǎng)的重要渠道。由于應(yīng)試教育的結(jié)果,學(xué)生從小所受的教育就是對(duì)現(xiàn)有知識(shí)傳授,學(xué)生缺乏創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神,再加上高等教育基本以專(zhuān)業(yè)為主對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)的了解較多,對(duì)跨專(zhuān)業(yè)的知識(shí)缺乏了解,綜合能力不強(qiáng),應(yīng)變能力不強(qiáng)。

a)分析判斷決策能力不強(qiáng),對(duì)市場(chǎng)調(diào)研產(chǎn)品研發(fā)等方面不了解。

b)是經(jīng)營(yíng)管理能力不強(qiáng)對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)管理過(guò)程包括生產(chǎn)組織計(jì)劃的編制調(diào)度,質(zhì)量控制等工作不熟悉,對(duì)企業(yè)的人事管理運(yùn)行方式資金的管理等都缺乏了解,無(wú)法有效協(xié)調(diào)人財(cái)物的管理。

c)是社交能力不強(qiáng),大學(xué)生長(zhǎng)期接受學(xué)校教育,參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,社交方面的能力差,與社會(huì)企業(yè)媒體客戶等的溝通協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)。

d)是風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力不強(qiáng),大學(xué)生經(jīng)歷的挫折和失敗少,資金較少,一旦遇到困難和風(fēng)險(xiǎn),就無(wú)法承擔(dān)。

3.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的環(huán)境有待進(jìn)一步改善。

創(chuàng)業(yè)環(huán)境是創(chuàng)業(yè)的外部條件的總和,對(duì)創(chuàng)業(yè)的成長(zhǎng)和發(fā)展具有促進(jìn)和推動(dòng)作用。首先是扶持力度,國(guó)家先后出臺(tái)了一系列扶持政策,分別改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境,強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提高創(chuàng)業(yè)能力健全服務(wù)體系等方面給予大力扶持。但扶持力度還需進(jìn)一步加強(qiáng)。其次是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的社會(huì)氛圍不濃,由于缺少創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的氛圍,風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)不強(qiáng),以及宣傳教育方面還不夠,缺乏敢為人先、敢冒風(fēng)險(xiǎn)、敢于創(chuàng)業(yè)、敢于競(jìng)爭(zhēng)和寬容失敗的精神。

(二)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生需要重點(diǎn)注意的方面。

1.要提高自身的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。

一些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者對(duì)公司運(yùn)作的認(rèn)識(shí)過(guò)于簡(jiǎn)單,不清楚如何融資、如何做商業(yè)上的事務(wù)活動(dòng)籌謀、如何塑造管理團(tuán)隊(duì)等,甚至連基本的財(cái)務(wù)、管理方面的常識(shí)都很短缺。因此,在創(chuàng)業(yè)前,應(yīng)該有一個(gè)相對(duì)系統(tǒng)的理論培訓(xùn)。

2.要進(jìn)行充分的市場(chǎng)調(diào)研。

既然是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下進(jìn)行創(chuàng)業(yè),那創(chuàng)業(yè)就必須符合市場(chǎng)規(guī)律,不經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)研,盲目投資,成功的可能就很小。因此,在創(chuàng)業(yè)之前,應(yīng)該冷靜地思考,選擇什么行業(yè)來(lái)做才能更接近成功。建議最好先到相關(guān)行業(yè)去做一些兼職,熟悉一些行業(yè)的運(yùn)作規(guī)律和流程。

軟件工程創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)報(bào)告篇六

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種以在校大學(xué)生和畢業(yè)大學(xué)生的特殊群體為創(chuàng)業(yè)主體的創(chuàng)業(yè)過(guò)程?,F(xiàn)如今,我國(guó)不斷走向轉(zhuǎn)型化進(jìn)程,社會(huì)就業(yè)壓力不斷加劇,創(chuàng)業(yè)逐漸成為在校大學(xué)生和畢業(yè)大學(xué)生的一種職業(yè)選擇方式。然而由于經(jīng)驗(yàn)不足,大學(xué)生群體仍舊缺乏一定的社會(huì)實(shí)踐能力,這導(dǎo)致大部分大學(xué)生創(chuàng)業(yè)在初期就以夭折。伴隨著社會(huì)創(chuàng)業(yè)浪潮的發(fā)展,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)也成為了當(dāng)今社會(huì)共同關(guān)注的話題。

為了更好地了解我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀,于是我們調(diào)查小組在本校進(jìn)行了一次調(diào)研。調(diào)研結(jié)果如下:

關(guān)于我校大學(xué)生對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理解程度。

通過(guò)本次調(diào)查可以看出,學(xué)生對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的了解程度不高。了解一點(diǎn)的占總數(shù)的66%,基本了解的占14.91%,非常了解占1.99%,完全不了解的占17.1%。另外,我校大學(xué)生對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理解中,認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)辦一個(gè)公司或企業(yè)的占48%,開(kāi)創(chuàng)一個(gè)項(xiàng)目專(zhuān)利的占29%,開(kāi)發(fā)一項(xiàng)新型科技的占5.57%,其他形式占16.9%。

由此可見(jiàn),我校學(xué)生對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)幾乎都有所了解,但了解不深,且了解層面仍舊停留在較為傳統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)模式上。

在問(wèn)到是否進(jìn)行過(guò)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐時(shí),56%的同學(xué)表示對(duì)創(chuàng)業(yè)有想法,但是不知道怎么開(kāi)始,30%的同學(xué)表示不會(huì)選擇創(chuàng)業(yè),只有13%已經(jīng)開(kāi)始創(chuàng)業(yè)。從數(shù)據(jù)來(lái)看,我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的氛圍良好,大部分學(xué)生對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)秉持著積極的態(tài)度。但有過(guò)半的同學(xué)只是有創(chuàng)業(yè)的想法,卻不知道怎么開(kāi)始。究其原因,可能是受經(jīng)驗(yàn)缺乏,沒(méi)有老師指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)方向不明確等各種的主客觀因素影響。這些主客觀因素往往使得學(xué)生們覺(jué)得創(chuàng)業(yè)困難,并且無(wú)從下手,以至于到最后通常會(huì)選擇放棄創(chuàng)業(yè)。

關(guān)于我校大學(xué)生希望官方能提供的條件。

數(shù)據(jù)表明,受調(diào)查人群中認(rèn)為目前創(chuàng)業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻的人占14.71%,認(rèn)為比較困難的占42.15%,而認(rèn)為一般、較有希望和成功性很高的分別占25.84%、16.5%和0.8%。

接近一半的學(xué)生覺(jué)得現(xiàn)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比較困難,在其認(rèn)為影響大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功與否的因素中:認(rèn)為需要有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)支持政策的人占44.73%;認(rèn)為創(chuàng)業(yè)需要經(jīng)驗(yàn)以及人脈的占59.44%;認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要有興趣和欲望的占61.63%;認(rèn)為家庭條件能夠支持創(chuàng)業(yè)的占42.54%;認(rèn)為需要所選創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的發(fā)展前景良好的占48.71%;認(rèn)為擁有承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的心態(tài)的人占41.15%;認(rèn)為創(chuàng)業(yè)受現(xiàn)如今社會(huì)就業(yè)形勢(shì)影響的占18.69%;以及自身需要擁有專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能水平的占23.66%。其中,占比重最大的是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的興趣和欲望以及自身的經(jīng)驗(yàn)和人脈。與此同時(shí),在創(chuàng)業(yè)的最佳時(shí)機(jī)的調(diào)查選項(xiàng)中,認(rèn)為“只要有想法,任何時(shí)候都適合創(chuàng)業(yè)”的所占比重是最大的,占47.12%。

從以上數(shù)據(jù)分析可見(jiàn),激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,提高其創(chuàng)新思維,引導(dǎo)其多往該方面思考和策劃,提出自己的想法,顯得尤為重要。

韶關(guān)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析:

1)大部分我校學(xué)生對(duì)當(dāng)今社會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)認(rèn)識(shí)不夠深刻,停留在較為傳統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)模式。

2)對(duì)創(chuàng)業(yè)所需的客觀條件準(zhǔn)備不夠充分,導(dǎo)致眾多創(chuàng)業(yè)夭折在創(chuàng)業(yè)初期。

3)創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域較少涉及當(dāng)今新型熱門(mén)領(lǐng)域,多數(shù)涉及餐飲,攝影,電器維修的行業(yè)。

對(duì)策方案。

學(xué)生:

1)需要充分了解當(dāng)今創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的概念和含義,開(kāi)拓思維,打破傳統(tǒng)。

2)在創(chuàng)業(yè)之前做好想對(duì)充足的準(zhǔn)備,協(xié)調(diào)好自身學(xué)業(yè)和創(chuàng)業(yè)之間的平衡。

3)在創(chuàng)業(yè)前,確定好創(chuàng)業(yè)方向。

4)充分利用好學(xué)校、政府所提供的資源。

校方:

1)加大宣傳力度,積極舉辦相關(guān)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的講座、比賽和實(shí)踐活動(dòng)等,激發(fā)學(xué)生們的激情。

2)因材施教,在不同學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的創(chuàng)業(yè)課程。

3)成立專(zhuān)門(mén)面向大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的基金會(huì),能為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供相對(duì)充足的資金。

軟件工程創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)報(bào)告篇七

如何與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,找到合適的創(chuàng)業(yè)契機(jī),是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要的思考問(wèn)題。在實(shí)踐調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)代大學(xué)生是一個(gè)逐漸龐大的消費(fèi)群體,并且有獨(dú)特的消費(fèi)特點(diǎn)和消費(fèi)趨勢(shì)。 迅惠網(wǎng)是以各高校為原點(diǎn)向周邊輻射,網(wǎng)羅各種優(yōu)惠信息向大學(xué)生傳遞,同時(shí)提供可行路線,并搭建大學(xué)生與商家產(chǎn)品的信息反饋平臺(tái)的網(wǎng)站。

(一)沈陽(yáng)各高校內(nèi)小超市、文具店、餐廳等的商品優(yōu)惠、新出商品的信息發(fā)布和簡(jiǎn)介。

(二)沈陽(yáng)各高校周邊的商場(chǎng)超市、餐飲娛樂(lè)等消費(fèi)場(chǎng)所的折扣、新出商品信息。

(三)與成功的電子地圖網(wǎng)站(如百度地圖、搜搜地圖等)合作,完成優(yōu)惠地點(diǎn)與大學(xué)生所在地的雙向定位,為大學(xué)生提供方便可行的購(gòu)物路線。

(四)設(shè)立信息反饋板塊,消費(fèi)者可以在網(wǎng)站和手機(jī)客戶端(初期依靠校園網(wǎng)、微信等平臺(tái))對(duì)已購(gòu)的打折商品進(jìn)行評(píng)價(jià),分享消費(fèi)感受。

我們團(tuán)隊(duì)共有5名同學(xué),均為管理學(xué)院工程管理專(zhuān)業(yè)11級(jí)學(xué)生,熱心于創(chuàng)業(yè)事業(yè)。指導(dǎo)老師陳兵、張帆專(zhuān)業(yè)知識(shí)深厚同事具有豐富的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),保證了項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

大學(xué)生沒(méi)有主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,購(gòu)物時(shí)間局限,網(wǎng)上購(gòu)物存在盲目性和風(fēng)險(xiǎn)性,所以購(gòu)物的經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、方便快捷、安全實(shí)用以及信息充分有效成為當(dāng)代大學(xué)生追求的購(gòu)物方式。然而,國(guó)內(nèi)市場(chǎng)此類(lèi)服務(wù)大學(xué)生的購(gòu)物渠道并不完善,缺少此類(lèi)專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)的網(wǎng)站和手機(jī)客戶端,所以迅惠網(wǎng)的出現(xiàn)迎合了大學(xué)生消費(fèi)心理,滿足了大學(xué)生的消費(fèi)需求。

在項(xiàng)目開(kāi)展過(guò)程中,我們一直以以熱情服務(wù)同學(xué)、緊密聯(lián)系商家為宗旨,秉承真實(shí)可靠、方便安全的原則,讓大家在購(gòu)物之前能夠掌握商場(chǎng)超市打折促銷(xiāo)的一手資料,花更少的錢(qián),得到更多的優(yōu)惠,幫助消費(fèi)者告別盲目逛街,在沈陽(yáng)市形成以該網(wǎng)站為中心的購(gòu)物圈,達(dá)到一定程度的市場(chǎng)份額,在廣大學(xué)生和商家群體中樹(shù)立良好的品牌形象和口碑。

通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練,不僅加深了我們對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的'客觀認(rèn)識(shí)、切實(shí)感受到創(chuàng)業(yè)的辛苦與喜悅,更鍛煉了我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,在一次次機(jī)遇與挑戰(zhàn)中開(kāi)拓了創(chuàng)業(yè)新思路,拓寬創(chuàng)業(yè)視野,為日后創(chuàng)業(yè)的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中,我們逐漸學(xué)會(huì)如何識(shí)別各種商業(yè)機(jī)會(huì)和資源。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是一個(gè)不斷探索的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中我們?cè)龅竭^(guò)挫折和失敗,這要求我們學(xué)會(huì)了解經(jīng)營(yíng)常識(shí)、把握經(jīng)營(yíng)方向、提高商業(yè)能力。一年的實(shí)踐,我們受益匪淺,我們學(xué)會(huì)了如何更好地為人處世,更好地處理好工作與學(xué)習(xí)的道理,更重要的是認(rèn)識(shí)到了在過(guò)不久后即將完全踏入社會(huì)的我們?cè)撊绾稳ッ鎸?duì)種種的挑戰(zhàn),特別是現(xiàn)在的大學(xué)生面臨巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力,我們都有創(chuàng)業(yè)激情,但我們應(yīng)該踏實(shí)認(rèn)真的看待這一問(wèn)題。

其實(shí),在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代,大學(xué)生應(yīng)該首先樹(shù)立第賺一分錢(qián),而不是一創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念。 作為當(dāng)代大學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神,有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及初生牛犢不怕虎的精神,對(duì)未來(lái)充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的素質(zhì),這也往往造成為了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉和成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。

人類(lèi)的生活中會(huì)起到很大的作用,這個(gè)市場(chǎng)有無(wú)限的潛力,也就是需求會(huì)無(wú)限增大。

在院系領(lǐng)導(dǎo)、老師的熱心幫助和指導(dǎo)教師的悉心指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)項(xiàng)目組成員的努力,歷經(jīng)初期理論論證,方案設(shè)計(jì),收集材料、實(shí)地調(diào)查等步驟,本項(xiàng)目已取得顯著進(jìn)展。具體進(jìn)展情況分述如下:

(一)、2014年4月1號(hào)至7月30號(hào)為前期準(zhǔn)備階段,在此階段中組員已完成了資料的收集,在組內(nèi)開(kāi)展了實(shí)施前會(huì)議,具體分配了任務(wù),確定行程及具體實(shí)施方案,完成了初步理論論證。

(二)、2014年8月1號(hào)到9月5號(hào),拜訪了沈陽(yáng)市相關(guān)部門(mén),了解相關(guān)情況,并針對(duì)網(wǎng)絡(luò)交易和大學(xué)生消費(fèi)情況情況進(jìn)行調(diào)查訪問(wèn),收集了相關(guān)資料。

(三)、2014年9月6號(hào)到10月12號(hào),集中走訪了當(dāng)?shù)氐赇伜统?,與日常買(mǎi)賣(mài)中的大學(xué)生們進(jìn)行了交談,調(diào)查了大學(xué)生在交易過(guò)程中存在的信息不完善情況。

(四)、2014年10月13號(hào)到11月16號(hào),集中走訪了當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué),了解大學(xué)周?chē)牡赇侇?lèi)型和數(shù)量,與商家洽談合作業(yè)務(wù)。 以上工作已經(jīng)全部完成,并已經(jīng)過(guò)獲得調(diào)查所得的交流情況詞匯表,得出初步結(jié)論。

· 大學(xué)生在飲食方面消費(fèi)占總消費(fèi)最大比重

此外另有成果,搭建了微信公眾平臺(tái),增添了一條更加簡(jiǎn)潔有效的途徑:

此項(xiàng)目有以下創(chuàng)新點(diǎn):

(一)該項(xiàng)目利用了當(dāng)代發(fā)達(dá)的科學(xué)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),具有時(shí)代前瞻性;

(二)該項(xiàng)目建設(shè)期間投資少,經(jīng)營(yíng)期間獲利快;

(三)該項(xiàng)目用戶群體數(shù)量龐大,有較強(qiáng)的新事物接受力;

(四)該項(xiàng)目降低網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物風(fēng)險(xiǎn),避免盲目購(gòu)物。

在創(chuàng)新方面,由于我們這是一個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,所以創(chuàng)新方面是必不可少的。我覺(jué)得,創(chuàng)新方面首先要明確一個(gè)方向和目標(biāo),方向和目標(biāo)是貫穿整個(gè)項(xiàng)目的核心,只有明確方向,圍繞這個(gè)方向努力下去,才可能有結(jié)果。

創(chuàng)新點(diǎn)可以從很多方面著手,不一定要很高深很前沿的東西,只要不是照搬別人的東西在自己力所能及的范圍內(nèi)就好。有時(shí)候,思維可能會(huì)出現(xiàn)“停滯不前”的現(xiàn)象,這時(shí)候不要著急也不要想著放棄,要試著換一個(gè)角度思考,發(fā)散思維多方位思考,作出大膽猜想,這時(shí)候你也許會(huì)有一種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。

愉快來(lái)形容,因?yàn)槲覀冎g缺少交流,每個(gè)人都有自己的想法,但是都放在了心里,沒(méi)有及時(shí)地說(shuō)出來(lái),有種自己忙自己的感覺(jué),一點(diǎn)也沒(méi)有團(tuán)隊(duì)合作的氛圍。直到一段時(shí)間后,我們開(kāi)會(huì)討論交流才發(fā)現(xiàn)我們前段時(shí)間都在各忙各的,都沒(méi)有辦法交流到一起,整個(gè)項(xiàng)目也是毫無(wú)進(jìn)展。這時(shí)我們才意識(shí)到我們的團(tuán)隊(duì)合作,人員分配方面出了問(wèn)題。所以我們及時(shí)調(diào)整,做到及時(shí)交流,每一個(gè)人有想法都可以及時(shí)的提出來(lái)我們大家一起討論交流,這樣做之后,真的事半功倍,并且在做項(xiàng)目的過(guò)程中也感到很開(kāi)心很快樂(lè)。

在項(xiàng)目研究過(guò)程中,我深深感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性和必要性,同時(shí)也學(xué)到了很多東西,在一定程度上提高了自己的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。很感謝這個(gè)項(xiàng)目給我的鍛煉與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

軟件工程創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)報(bào)告篇八

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是時(shí)代的主題。為進(jìn)一步做好大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,引入社會(huì)資源,積極搭建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐平臺(tái),校團(tuán)委大學(xué)生拓展中心赴余杭倉(cāng)前夢(mèng)想小鎮(zhèn)開(kāi)展了為期5天的暑期調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)。

1.初識(shí)小鎮(zhèn)。

夢(mèng)想小鎮(zhèn)位于杭州未來(lái)科技城內(nèi),總規(guī)劃3平方公里。小鎮(zhèn)20__年10月19日開(kāi)工,20__年3月28日正式開(kāi)鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)分為互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)小鎮(zhèn)和天使基金小鎮(zhèn),是眾創(chuàng)小鎮(zhèn)模式的一個(gè)實(shí)驗(yàn)先鋒。數(shù)據(jù)資料顯示,到上半年5月底,小鎮(zhèn)已有170余個(gè)項(xiàng)目、近1000名創(chuàng)業(yè)者落戶,8家孵化機(jī)構(gòu)引入,聚集了60余個(gè)金融項(xiàng)目。經(jīng)了解,在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面,小鎮(zhèn)的三年目標(biāo)是:集聚大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者10000名,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目個(gè)。這對(duì)學(xué)校有志于投身創(chuàng)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)具有一定的吸引力。

2.走進(jìn)創(chuàng)業(yè)企業(yè)。

在浙江菜根信息科技有限公司舉辦的管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,負(fù)責(zé)人就小規(guī)模團(tuán)隊(duì)管理與大型企業(yè)管理之間的關(guān)系展開(kāi)了互動(dòng)學(xué)習(xí)。從中我們了解到作為小規(guī)模的團(tuán)隊(duì)在管理上并不能一味追求以大型企業(yè)管理為基準(zhǔn)的科學(xué)管理制度,而是要更靈活的來(lái)管理整個(gè)團(tuán)隊(duì),特別要注重以人為本,提高管理的效率。另外,我們對(duì)杭州杉帝科技有限公司的創(chuàng)始人龍芃江先生進(jìn)行了針對(duì)3d打印技術(shù)的采訪,在短短采訪時(shí)間里,龍先生不僅解決了我們技術(shù)上的疑問(wèn),還為我們的創(chuàng)業(yè)管理提供了寶貴的意見(jiàn),并向我們熱情地發(fā)出了實(shí)習(xí)邀請(qǐng)。

3.投身實(shí)踐。

經(jīng)過(guò)一系列走訪學(xué)習(xí)后,我們選擇了“親!馬上到”公司作為本次活動(dòng)的實(shí)踐地,并得到公司ceo蘇天寶的大力支持。在公司里,團(tuán)隊(duì)成員全程參與了“全民鏢師”在夢(mèng)想小鎮(zhèn)的推廣活動(dòng),包括方案制定、宣傳策劃、海報(bào)制作、項(xiàng)目實(shí)施等的全套流程,獲得了公司人員的認(rèn)可。從中,我們真正感受到了創(chuàng)業(yè)的激情和魅力。工作之余,我們還與公司人員一起探討交流對(duì)互聯(lián)網(wǎng)+的理解,受益匪淺。

4.共創(chuàng)夢(mèng)想。

在短短5天時(shí)間內(nèi),團(tuán)隊(duì)本著走入小鎮(zhèn)、接觸企業(yè)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、探討合作的思路,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),為夢(mèng)想小鎮(zhèn)的部分公司做了一定的工作,同時(shí),也積極宣傳了學(xué)校,部分企業(yè)表示,希望有機(jī)會(huì)到學(xué)校來(lái)招聘畢業(yè)生和實(shí)習(xí)生,也希望有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的同學(xué)能積極主動(dòng)聯(lián)系他們,加盟創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)?;顒?dòng)達(dá)到了預(yù)期目的。今后,校團(tuán)委大學(xué)生素質(zhì)拓展中心將進(jìn)一步本次活動(dòng)成果,促進(jìn)夢(mèng)想小鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)企業(yè)和學(xué)生組織的合作共建。

軟件工程創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)報(bào)告篇九

創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力,而《創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新報(bào)告》則是關(guān)于該話題的一份極具參考價(jià)值的研究成果。通過(guò)閱讀該報(bào)告,我對(duì)創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也對(duì)成功創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的要素有了更清晰的了解。以下是我對(duì)該報(bào)告的心得體會(huì)。

首先,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量。創(chuàng)業(yè)是一種不斷創(chuàng)造、創(chuàng)新的精神和行為,在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中具有重要的意義。創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的核心和靈魂,只有通過(guò)創(chuàng)新才能在激烈的市場(chǎng)環(huán)境中取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?!秳?chuàng)業(yè)創(chuàng)新報(bào)告》中對(duì)于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的重要性進(jìn)行了詳細(xì)的分析和論證,讓我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量。

其次,成功創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的要素不可或缺。在《創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新報(bào)告》中,我了解到了許多成功創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)新者的故事和經(jīng)驗(yàn)分享。這些成功案例告訴我們,創(chuàng)業(yè)成功不只是靠勇氣和激情,還有一系列扎實(shí)的基礎(chǔ)工作和策略的支持。比如,報(bào)告中提到的市場(chǎng)調(diào)研和商業(yè)模式設(shè)計(jì)是創(chuàng)業(yè)成功的重要因素,只有深入了解市場(chǎng)需求,合理規(guī)劃商業(yè)模式,才能確保創(chuàng)業(yè)的可行性和潛在的收益。同時(shí),創(chuàng)新是成功創(chuàng)業(yè)的不可或缺的要素,創(chuàng)新意味著突破傳統(tǒng),尋找新的商機(jī)和價(jià)值,只有通過(guò)持續(xù)的創(chuàng)新才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持優(yōu)勢(shì)。

第三,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新需要良好的團(tuán)隊(duì)合作和資源整合。在《創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新報(bào)告》中,我發(fā)現(xiàn)了許多成功創(chuàng)業(yè)者所強(qiáng)調(diào)的團(tuán)隊(duì)合作和資源整合的重要性。創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新是一項(xiàng)龐大的任務(wù),不可能由個(gè)人完成,需要一個(gè)高效協(xié)作的團(tuán)隊(duì)來(lái)共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)成員之間的默契和合作能力對(duì)于創(chuàng)業(yè)的結(jié)果至關(guān)重要。同時(shí),創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的資源整合也是必不可少的。創(chuàng)業(yè)者需要整合各類(lèi)資源,包括人力資源、財(cái)務(wù)資金、市場(chǎng)資源等,才能夠順利推動(dòng)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的實(shí)施。

第四,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新需要積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)。創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的過(guò)程中,往往伴隨著各種挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、政策環(huán)境、技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)等都是需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者積極應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。在《創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新報(bào)告》中,我了解到了一些創(chuàng)業(yè)者面對(duì)挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)時(shí)采取的應(yīng)對(duì)策略,如有效的風(fēng)險(xiǎn)管理、合理的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和資源的合理配置等。面對(duì)挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn),創(chuàng)業(yè)者需要保持積極的心態(tài)和創(chuàng)新的思維,勇于面對(duì)問(wèn)題并尋找解決辦法。

最后,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新需要社會(huì)各方共同努力和支持。在《創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新報(bào)告》中,我看到了政府、企業(yè)和社會(huì)各界在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新中所扮演的重要角色。政府需要提供良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和政策支持,企業(yè)需要為創(chuàng)業(yè)者提供必要的資源和合作機(jī)會(huì),而社會(huì)各界也需要給予創(chuàng)業(yè)者鼓勵(lì)和支持。只有通過(guò)政府、企業(yè)和社會(huì)各方的共同努力,才能夠形成良好的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng),推動(dòng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新向更高水平邁進(jìn)。

綜上所述,《創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新報(bào)告》對(duì)于創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的重要性和成功要素進(jìn)行了深入的研究,通過(guò)閱讀該報(bào)告,我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵力量,同時(shí)也了解到成功創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的要素和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新需要積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn),也需要社會(huì)各方的共同努力和支持。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信自己在創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新道路上一定能夠取得更好的成果。

軟件工程創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)報(bào)告篇十

題目:學(xué)院:專(zhuān)業(yè)班級(jí):學(xué)號(hào):姓名:

國(guó)際教育學(xué)院。

工商管理三班。

1121215432。

劉立平。

2012年11月25日。

一、調(diào)查目的掌握南陽(yáng)市國(guó)美電器的銷(xiāo)售狀況,了解南陽(yáng)市國(guó)美電器市場(chǎng)存在的問(wèn)題。

二、調(diào)查對(duì)象及其一般情況。

調(diào)查對(duì)象:南陽(yáng)市廣大消費(fèi)群眾。

一般情況:這部分人主要是社會(huì)群體。也包括在校學(xué)生等等。

本次調(diào)查采取的是隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查。街頭攔截法,入戶調(diào)查法。具體步驟如下。

(2)街頭攔截,在各大廣場(chǎng)對(duì)不同群體進(jìn)行調(diào)查(3)入戶調(diào)查,給每個(gè)人群當(dāng)面發(fā)放問(wèn)卷。

(4)根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷的分析情況以及了解的專(zhuān)業(yè)知識(shí),確定最后的調(diào)查問(wèn)題;

2012年10月15日――――2012年12月7日。

五、調(diào)查內(nèi)容。

1、選址心理。

(1)、方位情況。國(guó)美電器商場(chǎng)正門(mén)朝向方向一般設(shè)計(jì)是坐北朝南的最理想方位,目的是位置醒目,容易讓人找到它的方位,而且還有一種圖吉利的說(shuō)法。

(2)、走向情況。一般而言,考慮到人們普遍有右行習(xí)慣,國(guó)美商場(chǎng)在選擇進(jìn)口時(shí)都是以右為上。

(1)、國(guó)美電器的招牌統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)而略顯簡(jiǎn)單,招牌上面是由紅底白字組成的英文字母gome字樣,下面緊接著是“國(guó)美電器”四個(gè)白色中文大字,不過(guò)細(xì)心發(fā)現(xiàn)招牌背面都是由墨綠色橫條狀襯托著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去非常的醒目。

a.分類(lèi)統(tǒng)一原則。

國(guó)美賣(mài)場(chǎng)內(nèi)展臺(tái)可分為柜臺(tái)、高玻璃展柜、靠墻式展臺(tái)、島嶼式展架、地臺(tái)、個(gè)性化展臺(tái)等幾種,但是相同產(chǎn)品使用高度、色彩完全一致的展臺(tái),區(qū)別只能在廠家標(biāo)識(shí)或燈箱片,不同類(lèi)型產(chǎn)品展臺(tái)可以在色彩上有所差別。

b.家電與數(shù)碼分離原則,國(guó)美電器的家電、數(shù)碼遵循分區(qū)展示的原則,使消費(fèi)者有明確的購(gòu)物目標(biāo),方便集中購(gòu)物。例如牌坊店門(mén)店為兩層,則數(shù)碼產(chǎn)品在第一層,家電產(chǎn)品在第二層。

c.通透性原則,國(guó)美門(mén)店布局充分體現(xiàn)通透性,顧客進(jìn)入賣(mài)場(chǎng)后能很快對(duì)整體商品的分布有一個(gè)大致的了解,賣(mài)場(chǎng)沒(méi)有明顯地死角,沒(méi)有展臺(tái)之間的相互遮擋,使顧客在舒暢的心情下很容易地找到層次分明。

六、調(diào)查結(jié)果。

1價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)是商業(yè)企業(yè)最有效的競(jìng)爭(zhēng)手段。

西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的另一個(gè)名稱(chēng),就是“價(jià)格理論”,研究的主要內(nèi)容之一,就是在現(xiàn)有市場(chǎng)環(huán)境、技術(shù)條件下,企業(yè)如何在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,采取合適的價(jià)格策略,以取得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

2低價(jià)位進(jìn)入、低價(jià)位經(jīng)營(yíng)、快進(jìn)快出,風(fēng)險(xiǎn)更小。

從國(guó)美的發(fā)展看,國(guó)美實(shí)行的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)是有一定特色的。很多企業(yè)也采取價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)手段,但一般是先將價(jià)格定得較高,或定在一般水平上,用降價(jià)作為渲染、吸引顧客的手段或者最后甩賣(mài)積壓、滯銷(xiāo)、過(guò)季、技術(shù)即將過(guò)時(shí)或已過(guò)時(shí)商品的手段。這種價(jià)格競(jìng)爭(zhēng),只是企業(yè)的一種經(jīng)營(yíng)策略,低價(jià)不是常態(tài),不是經(jīng)常性的。大多數(shù)時(shí)候,是被動(dòng)降價(jià)或被迫降價(jià)。國(guó)美是將價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)作為一種基本的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。價(jià)格處于低水平是經(jīng)常性的,是一種常態(tài),是作為經(jīng)營(yíng)、營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略使用的。商品價(jià)格從一開(kāi)始就定得較低,從開(kāi)始就主動(dòng)采取對(duì)消費(fèi)者有吸引力的價(jià)格,將顧客吸引過(guò)來(lái)。

3.低價(jià)位進(jìn)入、低價(jià)位經(jīng)營(yíng)的基本條件是低成本。

在競(jìng)爭(zhēng)性市場(chǎng),一個(gè)企業(yè)是否能采取低價(jià)位經(jīng)營(yíng)策略,取決于其經(jīng)營(yíng)成本的高低。低價(jià)位帶來(lái)的銷(xiāo)售規(guī)模的擴(kuò)大以及單位銷(xiāo)售成本的降低,應(yīng)使企業(yè)的盈利總量更大。低價(jià)位經(jīng)營(yíng)的目的不能是低盈利水平和低盈利能力,而是高盈利水平和擴(kuò)大了的盈利能力。這樣才能使企業(yè)更具活力,更有競(jìng)爭(zhēng)力,更有成長(zhǎng)空間。

4采取低價(jià)位價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)策略要注意市場(chǎng)環(huán)境。

國(guó)美采取低價(jià)位價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)策略進(jìn)入家電市場(chǎng)的外部環(huán)境是不能不提的。因?yàn)檫@種環(huán)境目前已經(jīng)不存在。當(dāng)時(shí)國(guó)有商業(yè)企業(yè)的體制、機(jī)制決定了這些國(guó)有企業(yè)不可能采取有效的競(jìng)爭(zhēng)手段,而長(zhǎng)期形成的低效率、高成本經(jīng)營(yíng)模式,使這些企業(yè)也無(wú)力開(kāi)展有力的低價(jià)位競(jìng)爭(zhēng)。所以,效率較高、成本較低的國(guó)美進(jìn)入以后很快就站穩(wěn)了腳跟并不斷實(shí)施企業(yè)擴(kuò)張。

打造商業(yè)品牌,是中國(guó)商業(yè)市場(chǎng)成熟的一個(gè)標(biāo)志,國(guó)美自然也有這方面的努力,比如“國(guó)美電器”已經(jīng)成為了馳名商標(biāo),但是,目前它所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,認(rèn)真規(guī)劃品牌戰(zhàn)略,用品牌識(shí)別來(lái)統(tǒng)帥一切營(yíng)銷(xiāo)傳播,是今后國(guó)美,也是中國(guó)商業(yè)資本要走的很長(zhǎng)一段路。

5.國(guó)美面臨的問(wèn)題。

a.與主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比,國(guó)美的市場(chǎng),領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)即將喪失。

b.:2009年上半年,國(guó)美電器受到金融危機(jī)及突發(fā)事件的影響,因此,僅以2009年上半年數(shù)據(jù)為參照不夠客觀,應(yīng)引入2008年數(shù)據(jù)。

c.與國(guó)美2008年上半年相比,盈利能力不升反降。與主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比,盈利能力差距巨大。

d.與2008年同期相比,國(guó)美本期運(yùn)營(yíng)效率下降較大。

e.2008年,國(guó)美決策層制定的“七個(gè)第一、一個(gè)領(lǐng)先”的戰(zhàn)略規(guī)劃未能有效執(zhí)行,導(dǎo)致多個(gè)方面已經(jīng)或正在喪失領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。

七、改進(jìn)的建議:

1、在保持原有優(yōu)勢(shì)市場(chǎng)的基礎(chǔ)上,積極開(kāi)拓新的市場(chǎng)領(lǐng)域。2、增強(qiáng)決策層的領(lǐng)導(dǎo)能力,加強(qiáng)企業(yè)的抗突發(fā)事件的能力,保證利潤(rùn)增長(zhǎng)的平穩(wěn)趨勢(shì)。3、堅(jiān)持良好有效的管理規(guī)劃,貫徹“七個(gè)第一、一個(gè)領(lǐng)先”的戰(zhàn)略規(guī)劃。4、建設(shè)良好的企業(yè)文化,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力、向心力,建設(shè)一流的企業(yè)文化。

八、

心得體會(huì)。

通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng),一方面,我鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),更加認(rèn)識(shí)到只有投身實(shí)踐,才能接觸社會(huì)生活,正在了解社會(huì)。另一方面,在實(shí)踐過(guò)程中,我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)的不足,書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合的不夠緊密等問(wèn)題。啟迪我要更加珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入實(shí)踐,檢驗(yàn)知識(shí),鍛煉能力,為今后更好的服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

附件一:

國(guó)美電器經(jīng)營(yíng)管理模式的調(diào)查問(wèn)卷您好:

我們是南陽(yáng)理工學(xué)院的學(xué)生,我們正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于企業(yè)組織結(jié)構(gòu)和經(jīng)營(yíng)管理模式的調(diào)查。非常榮幸能夠訪問(wèn)到您,我們的訪問(wèn)旨在了解國(guó)美電器的基本情況、組織結(jié)構(gòu)和經(jīng)營(yíng)管理模式,以分析家電零售業(yè)的發(fā)展的趨勢(shì)和前景,增長(zhǎng)管理知識(shí)和社會(huì)知識(shí)。您的回答只用作分析研究,對(duì)您的回答我們將完全保密。謝謝您的配合和支持!

填寫(xiě)說(shuō)明:?jiǎn)柧泶鸢笡](méi)有對(duì)錯(cuò)之分,只需根據(jù)實(shí)際情況填寫(xiě)即可。您的答案對(duì)于我們的調(diào)查研究具有十分重要的意義,請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)。1、現(xiàn)階段的國(guó)美電器屬于國(guó)營(yíng)企業(yè)還是私營(yíng)企業(yè)?()。

a.國(guó)營(yíng)企業(yè)。

b.私營(yíng)企業(yè)2、現(xiàn)階段國(guó)美的經(jīng)營(yíng)狀況是怎樣的?

a.高投入高回報(bào)。

b高投入低回報(bào)。

c.低投入高回報(bào)。

d.低投入低回報(bào)3、主導(dǎo)國(guó)美的管理思想是什么?

a.首長(zhǎng)制管理。

b.人性化管理。

c.科學(xué)管理向信息化轉(zhuǎn)變。

d.首長(zhǎng)制與人性化管理相結(jié)合e.其它4、對(duì)于企業(yè)內(nèi)部管理人員的選聘方式是什么?

a.外聘。

b.內(nèi)升。

c.外聘與內(nèi)升結(jié)合d.其它5、對(duì)企業(yè)管理人員的考評(píng)依據(jù)是什么?

a.工齡。

b.績(jī)效。

c.人事關(guān)系。

d.其它6、國(guó)美的管理組織結(jié)構(gòu)形態(tài)是什么?

a.扁平結(jié)構(gòu)形態(tài)。

b.錐形結(jié)構(gòu)形態(tài)7、國(guó)美是集權(quán)管理還是分權(quán)管理?

a.集權(quán)管理。

b.分權(quán)管理。

8、對(duì)于企業(yè)各部門(mén)的人員的組織設(shè)計(jì)原則是什么?

a.因事設(shè)職。

b.因人設(shè)職。

c.因人設(shè)職與因事設(shè)置相結(jié)合9、國(guó)美上下級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)方式是什么?

a.單頭領(lǐng)導(dǎo)。

b.雙頭領(lǐng)導(dǎo)。

c.多頭領(lǐng)導(dǎo)。

d.其它。

10、面對(duì)蘇寧以及眾多家電零售業(yè)競(jìng)爭(zhēng),對(duì)國(guó)美而言,您認(rèn)為是機(jī)遇還是挑戰(zhàn)?

a.機(jī)遇。

b.挑戰(zhàn)。

c.機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。

d.其它。

非常感謝您對(duì)我們工作的支持,祝您工作順利!

軟件工程創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)報(bào)告篇十一

當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,許多畢業(yè)大學(xué)生面臨著就業(yè)的巨大壓力。為了使我們同學(xué)能夠在這嚴(yán)峻的社會(huì)就業(yè)壓力下立于不敗之地,鍛煉同學(xué)們團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及使同學(xué)們的意志與毅力的得到磨練,我們經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院舉辦了這次“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽”。為同學(xué)們開(kāi)辟新思路,打破傳統(tǒng)就業(yè)格局,鑒于現(xiàn)階段國(guó)家政策的支持,積極鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè),為同學(xué)們以后走向社會(huì)奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ),我院2012年11月25日在長(zhǎng)春師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院三教201舉行了一場(chǎng)由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院舉辦的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽,分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主席、各有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)出席了此次活動(dòng)。

此次活動(dòng)我們分為了三個(gè)部分:賽前準(zhǔn)備部分、初賽部分、決賽部分。下面我們將對(duì)各個(gè)部分進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)。

賽前準(zhǔn)備部分:在賽前準(zhǔn)備的時(shí)候,大賽負(fù)責(zé)人為同學(xué)們項(xiàng)細(xì)介紹了比賽的規(guī)則和要求。由于同學(xué)們的充分準(zhǔn)備,為他們參加初賽奠定了良好的基礎(chǔ)。

初賽部分:本次“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽” 秉著創(chuàng)業(yè)基金不限以自由創(chuàng)業(yè)為主題的活動(dòng),以全院的學(xué)生為對(duì)象,有個(gè)人(三人)或是團(tuán)隊(duì)(七人以上)的形式參加。由分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)邀請(qǐng)本院有經(jīng)驗(yàn)的老師、領(lǐng)導(dǎo),本著“公平,公正”的原則,選出前七強(qiáng),進(jìn)入決賽。

決賽部分:決賽是以團(tuán)隊(duì)代表現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō),評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分并提問(wèn)的

形式呈現(xiàn)。參賽選手向評(píng)委結(jié)合ppt做策劃書(shū)的詳細(xì)介紹以及評(píng)委想?yún)①愡x手現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),根據(jù)得分選出前三名和兩個(gè)個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

活動(dòng)內(nèi)容:

在活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)之前,我們先給大家播放了音樂(lè),為了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,讓參賽選手放松愉快的環(huán)境下進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)。

著公平、公正的原則,評(píng)出了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和兩名個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)。

此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn):

通過(guò)主辦本次活動(dòng)將有利于引導(dǎo)我院部分大學(xué)生將來(lái)的就業(yè)、擇業(yè)問(wèn)題,同時(shí)通過(guò)本次活動(dòng)將為促進(jìn)大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開(kāi)展、拓展素質(zhì)教育、提高學(xué)生的綜合素質(zhì),在校內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍推動(dòng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展。而且本次創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)充分的調(diào)動(dòng)我院學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的積極性,以及提高我院學(xué)生就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)從而使的其在學(xué)院的學(xué)習(xí)中更加努力。

此次活動(dòng)的不足之處:

活動(dòng)中得不足還是存在的本次活動(dòng)時(shí)間有點(diǎn)倉(cāng)促,選的時(shí)間是晚上,沒(méi)有考慮到大家休息時(shí)間也沒(méi)有給參賽選手充分的時(shí)間來(lái)展示他們的作品。下次舉辦活動(dòng)我們要合理安排好活動(dòng)舉辦時(shí)間。還有在評(píng)委邀請(qǐng)方面盡量邀請(qǐng)涉及到不同深度和廣度的人。

活動(dòng)總結(jié):

這次活動(dòng)大家都獲益匪淺,感慨萬(wàn)分,以后我們會(huì)更加努力,把活動(dòng)做到盡善盡美。沒(méi)有最好,但我們有更好,敢想敢做敢挑戰(zhàn)。我們會(huì)把每一個(gè)有意義的閃念變成現(xiàn)實(shí),變的更具影響力更值得回味!

2011年1月12日,由教育部全國(guó)高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢(xún)與就業(yè)指導(dǎo)中心作為指導(dǎo)單位,黑龍江省教育廳主辦的“中國(guó)移動(dòng)杯”首屆黑龍江省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽正式啟動(dòng)。

整個(gè)活動(dòng)共歷時(shí)8個(gè)月,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在招生就業(yè)處的精心籌劃及各系支持配合下,最終,我院榮獲大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng);王巖、翟秀梅同志榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng);來(lái)自水產(chǎn)系的水產(chǎn)養(yǎng)殖團(tuán)隊(duì)榮獲了本次大賽的三等獎(jiǎng)。下面,就我院參加“中國(guó)移動(dòng)杯”首屆黑龍江省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽情況做以小結(jié):

一、活動(dòng)籌備情況

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)高度重視,成立了以學(xué)院黨委副書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng),招生就業(yè)處處長(zhǎng)及各系主要負(fù)責(zé)人組成的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,研究部署工作內(nèi)容。王志強(qiáng)副書(shū)記對(duì)此次活動(dòng)的意義、任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),并對(duì)工作提出了要求。希望通過(guò)這次活動(dòng),使同學(xué)們了解創(chuàng)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、精神和能力,增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)自信心。

二、活動(dòng)實(shí)施情況

(一)活動(dòng)宣傳

為了讓學(xué)生們了解創(chuàng)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)能力,招生就業(yè)處召開(kāi)了活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)議,相關(guān)部門(mén)積極策劃并組織各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳,于3月9日至3月20日在全院開(kāi)展了創(chuàng)業(yè)大賽的宣傳活動(dòng),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、公告欄、海報(bào)和校園廣播等方式宣傳,使創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)引起了學(xué)生們廣泛關(guān)注,截止到3月25日,我院報(bào)名人數(shù)已超過(guò)百余人。

(二)校級(jí)選拔

在選拔過(guò)程中各系領(lǐng)導(dǎo)高度重視,指導(dǎo)教師認(rèn)真組織,通過(guò)宣傳推廣、培訓(xùn)咨詢(xún)、輔導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)作品等系列活動(dòng),達(dá)到了創(chuàng)業(yè)教育的目的。學(xué)院及時(shí)督促檢查,王巖處長(zhǎng)經(jīng)常深入到參賽隊(duì)伍中去,細(xì)致閱讀同學(xué)們的計(jì)劃書(shū),認(rèn)真聽(tīng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的陳述答辯,及時(shí)給出指導(dǎo)性的意見(jiàn),真正使創(chuàng)業(yè)意識(shí)深入人心,使創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)落到實(shí)處。

從參賽的計(jì)劃作品及各團(tuán)隊(duì)的準(zhǔn)備情況來(lái)看,各系就業(yè)指導(dǎo)工作者對(duì)大學(xué)

生創(chuàng)業(yè)教育的指導(dǎo)能力普遍加強(qiáng),為學(xué)院推選了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),鍛煉、培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。本階段共有22支隊(duì)伍通過(guò)選拔代表我院參加省級(jí)初賽。

(四)省級(jí)初賽

在省級(jí)初賽階段,為了讓大學(xué)生真正了解創(chuàng)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)和精神,招生就業(yè)處還專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)了哈爾濱理工大學(xué)科學(xué)與工程研究院院長(zhǎng)、哈爾濱理工大學(xué)科技園總經(jīng)理、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師于澎田就《大學(xué)生如何創(chuàng)業(yè)》為參賽指導(dǎo)教師和學(xué)生進(jìn)行了專(zhuān)題講座。本階段,全省共有46所高校的908支創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)報(bào)名參賽,經(jīng)評(píng)選有45所高校的300支團(tuán)隊(duì)進(jìn)入省級(jí)初賽。我院共有11支團(tuán)隊(duì)成功晉級(jí)。

自4月16日起,大賽評(píng)委會(huì)對(duì)來(lái)自45所高校的300支團(tuán)隊(duì)進(jìn)行初賽評(píng)選。初賽評(píng)選分4個(gè)部分進(jìn)行,分別是視頻短片評(píng)審、主題創(chuàng)意計(jì)劃書(shū)評(píng)審、專(zhuān)家提問(wèn)、短信及網(wǎng)絡(luò)投票。截止至5月9日,經(jīng)評(píng)選,共有 41所學(xué)校的150支團(tuán)隊(duì)順利晉級(jí)省級(jí)復(fù)賽。我院共有8支團(tuán)隊(duì)成功晉級(jí)省級(jí)復(fù)賽。

(五) 省級(jí)復(fù)賽

省級(jí)復(fù)賽時(shí)間段為5月11日—31日,在歷時(shí)20天的時(shí)間里,大賽組委會(huì)將組織相關(guān)專(zhuān)家通過(guò)團(tuán)隊(duì)siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及評(píng)審、團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)及評(píng)審、現(xiàn)場(chǎng)答辯及專(zhuān)家提問(wèn)、網(wǎng)絡(luò)及短信投票等部分進(jìn)行評(píng)比,最終從150支團(tuán)隊(duì)中評(píng)選出50支團(tuán)隊(duì)晉級(jí)省級(jí)決賽。

在省級(jí)復(fù)賽中,我院農(nóng)學(xué)系“8090裝飾設(shè)計(jì)工作室”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和水產(chǎn)系“無(wú)公害養(yǎng)殖海參育苗”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)從全省956支參賽團(tuán)隊(duì)中脫穎而出,以?xún)?yōu)異的成績(jī)進(jìn)入“中國(guó)移動(dòng)杯”首屆黑龍江省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽50強(qiáng)決賽。全省僅有四所高職院校學(xué)生進(jìn)入省級(jí)50強(qiáng)決賽。

(六) 省級(jí)決賽及省級(jí)總決賽

省級(jí)決賽時(shí)間段為5月27日—6月2日,大賽組委會(huì)將組織相關(guān)專(zhuān)家通過(guò)團(tuán)隊(duì)企業(yè)診斷;金蝶軟件培訓(xùn)、模擬、練習(xí)賽;圍繞產(chǎn)品或服務(wù)及投資計(jì)劃等問(wèn)題的專(zhuān)家提問(wèn)和網(wǎng)絡(luò)及短信投票等部分進(jìn)行評(píng)比,直接從50強(qiáng)中評(píng)選出10強(qiáng)進(jìn)入省級(jí)總決賽,最終,我院水產(chǎn)系“無(wú)公害養(yǎng)殖海參育苗”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)以總分?jǐn)?shù)第二的優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入到了省級(jí)總決賽。

省級(jí)總決賽于2011年9月22日下午13:30分在東北林業(yè)大學(xué)的科學(xué)會(huì)堂舉行,總決賽分為三個(gè)環(huán)節(jié),分別是團(tuán)隊(duì)陳述、專(zhuān)家提問(wèn)和才藝展示。經(jīng)過(guò)層層賽事的選拔,我院選手們更為成熟自信,比賽過(guò)程更加精彩,選手們按照“科學(xué)性、清晰性、新穎性、市場(chǎng)前景和可行性”為主要內(nèi)容的陳述答辯,都發(fā)揮出自己的水平,充分地展示了我院“態(tài)度好、知識(shí)新、技能強(qiáng)”的辦學(xué)理念及大學(xué)生的精神面貌和青春風(fēng)采。

最終,我院水產(chǎn)系“無(wú)公害養(yǎng)殖海參育苗”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)以總分?jǐn)?shù)95.64分榮獲中國(guó)移動(dòng)杯”首屆黑龍江省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽三等獎(jiǎng),孵化資金2萬(wàn)元。

三、所得經(jīng)驗(yàn)

本次大賽很好地傳播了創(chuàng)業(yè)的知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),使學(xué)生在充分認(rèn)識(shí)自己,客觀地分析環(huán)境的前提下,能夠科學(xué)地樹(shù)立目標(biāo),做出正確的職業(yè)選擇,為今后自己選擇人生道路奠定了基礎(chǔ)。對(duì)促進(jìn)我院全程化就業(yè)指導(dǎo)工作、提高畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力將起到直接推動(dòng)作用。

第一,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,大力支持

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽是是大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要內(nèi)容,是服務(wù)大學(xué)生就業(yè)工作、提高大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的主要抓手,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)把大賽活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓。成立了大賽籌備小組,對(duì)每個(gè)階段都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)分和大力的支持,為我院取得的優(yōu)異成績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二,招生就業(yè)處,各系就業(yè)科精心組織

各系結(jié)合實(shí)際情況,成立活動(dòng)組織機(jī)構(gòu),對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),積極指導(dǎo)學(xué)生深入開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查研究,完成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),使作品有了高起點(diǎn)和高層次,確保我院參賽團(tuán)隊(duì)能成功晉級(jí)。

第三,大賽前的大力宣傳和廣泛動(dòng)員

為了使更多的同學(xué)了解并參與到創(chuàng)業(yè)大賽中來(lái),招生就業(yè)處、各系通過(guò)宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)、海報(bào)、講座等方式對(duì)活動(dòng)作了全面的宣傳報(bào)道,使同學(xué)們對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽有更加深入的了解,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)造了良好的輿-論氛圍。

第四,進(jìn)一步提高創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)提高并非一朝一夕,讓真正有創(chuàng)業(yè)意愿、適合創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生分享成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),提高創(chuàng)業(yè)技能顯得尤為重要。我院創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)期待更進(jìn)一步提高,以此來(lái)推進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展。

第五、要不斷開(kāi)拓學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)

創(chuàng)業(yè)大賽體現(xiàn)的是我院學(xué)生的綜合素質(zhì),為了適應(yīng)社會(huì)的多形式人才需求,讓我們的學(xué)生在新的經(jīng)濟(jì)浪潮中立住腳,扎住根,在加強(qiáng)各方面教育的同時(shí),我們必須重視學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。比賽的勝負(fù)不是靠材料寫(xiě)得有多好,而是看你的創(chuàng)意有多少,江澤民同志曾多次提到:“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。

本次活動(dòng)的成功,得益于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視廣大師生的積極參與。我們將以本屆大賽為契機(jī),不斷改進(jìn)和完善不足之處,積極探索創(chuàng)新,把創(chuàng)業(yè)教育與職業(yè)生涯規(guī)劃有機(jī)的結(jié)合,把我院的創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育推向更高的臺(tái)階。

招生就業(yè)處 2011年9月28日

軟件工程創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)報(bào)告篇十二

“同學(xué),你好,請(qǐng)問(wèn)你知道大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃嗎?”“有聽(tīng)說(shuō)過(guò),但是不太清楚具體的情況,我身邊好像也沒(méi)有參加的同學(xué)?!眮?lái)自材料科學(xué)與工程學(xué)院復(fù)合材料與工程專(zhuān)業(yè)2013級(jí)的徐同學(xué)笑著這樣答道。來(lái)自理學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)2012級(jí)葉同學(xué)說(shuō):“我不大清楚這個(gè)項(xiàng)目,對(duì)這方面不是很感興趣,學(xué)校下發(fā)的文件不大關(guān)注,文件只是發(fā)到班級(jí)群里,根本不會(huì)很多人在意。況且時(shí)間不足,我是準(zhǔn)備考研,不想分心太關(guān)注這方面?!痹诿鎸?duì)我校2014年共獲批293項(xiàng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,其中國(guó)家級(jí)項(xiàng)目99項(xiàng),省級(jí)項(xiàng)目194項(xiàng)的申報(bào)成果下,和徐同學(xué)、葉同學(xué)一樣,對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃了解情況不是很多的同學(xué)卻大有人在。

他們口中的“一萬(wàn)元”

“輔導(dǎo)員在群里發(fā)過(guò)文件,我知道好像可以有一萬(wàn)元經(jīng)費(fèi)可以用來(lái)做項(xiàng)目,還有推免之類(lèi)的鼓勵(lì)政策,我也很想?yún)⑴c,但是前提是得有自己能做的項(xiàng)目才行,雖然有很多的好處,但是自己沒(méi)有好的想法,也無(wú)能為力?!蓖聊窘ㄖW(xué)院建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的2013級(jí)李同學(xué)說(shuō)。盡管對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目所帶來(lái)的政策鼓勵(lì)有所了解,但是好多新生仍對(duì)此項(xiàng)目表現(xiàn)出盲目不知所措。

老師請(qǐng)您多來(lái)指導(dǎo)我當(dāng)被問(wèn)到當(dāng)時(shí)是如何參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃?項(xiàng)目想法來(lái)源時(shí),來(lái)自電氣與信息工程學(xué)院電子信息專(zhuān)業(yè)2012級(jí)的鐘同學(xué)說(shuō)道:“當(dāng)時(shí)我也不是很清楚,但是輔導(dǎo)員說(shuō)讓我們?nèi)⒓?,?xiàng)目的想法是老師的,我們只是跟著老師,指導(dǎo)老師讓我們幫他做一些項(xiàng)目?jī)?nèi)容。”“大一時(shí)我有跟著老師參加,后來(lái)項(xiàng)目沒(méi)有通過(guò)審核,我也不是很了解,對(duì)失敗也沒(méi)有多大的感受?!蓖鈬?guó)語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)2013級(jí)的李同學(xué)這樣回答。面對(duì)一些想法來(lái)源于老師,學(xué)生跟著指導(dǎo)老師的情況。能源與安全學(xué)院采礦專(zhuān)業(yè)2012級(jí)的陳同學(xué)說(shuō):“我們團(tuán)隊(duì)當(dāng)時(shí)是有自己想法的,后來(lái)通過(guò)老師的指導(dǎo),對(duì)我們的想法提出了完善的建議,最終完成了項(xiàng)目的立項(xiàng)?!眲?chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃應(yīng)該高度重視學(xué)生的主動(dòng)參與,這樣對(duì)推動(dòng)人才培養(yǎng)模式改革才有重要意義。

是興趣還是為了考驗(yàn)就業(yè)。

參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃的目的有很多,不管是來(lái)源于興趣驅(qū)使還是考研就業(yè)帶來(lái)的一些便利,個(gè)人的收獲是毋庸置疑的。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的陳同學(xué)說(shuō):“我從老鄉(xiāng)那兒得知?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃,并參與了20世紀(jì)女性在文學(xué)上的地位課題探討的項(xiàng)目,我們團(tuán)隊(duì)平時(shí)會(huì)在討論組里商量分工,每個(gè)人都有發(fā)揮的地方。聽(tīng)說(shuō)對(duì)考研有幫助,自己又能提升科學(xué)精神和團(tuán)隊(duì)精神,所以我就參加了,現(xiàn)在我樂(lè)在其中?!薄拔沂潜粚W(xué)長(zhǎng)拉進(jìn)來(lái)參加項(xiàng)目的,自己還不太清楚具體情況,應(yīng)該是對(duì)自己有較大幫助的?!蓖鈬?guó)語(yǔ)學(xué)院2013級(jí)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的呂同學(xué)說(shuō)。2012級(jí)陳同學(xué)說(shuō):“我是因?yàn)橄肟佳屑由细信d趣就報(bào)名了,參與過(guò)程中覺(jué)得挺麻煩的,但是很考驗(yàn)組織能力和查找整合資料的能力,因?yàn)橛袑?dǎo)師指導(dǎo),能學(xué)到很多,但我當(dāng)時(shí)有很多臨時(shí)決定,可能手忙腳亂?!?/p>

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2013級(jí)的程同學(xué)對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)感觸頗多說(shuō)道:“我覺(jué)得自己欠缺領(lǐng)導(dǎo)才能,比較適合就業(yè)而不是創(chuàng)業(yè),但我很支持這樣的項(xiàng)目,這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),我觀摩過(guò)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比賽,建議學(xué)校能給我們學(xué)生提供些社會(huì)資源,或者與一些優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)前輩的交流會(huì),通過(guò)大學(xué)生創(chuàng)業(yè),能更好的了解自己,創(chuàng)業(yè)要敢想敢干,發(fā)現(xiàn)新商機(jī),要求創(chuàng)業(yè)者考慮周全又要大膽,團(tuán)隊(duì)合作志同道合的不多,團(tuán)隊(duì)這種東西難以保障,輔導(dǎo)員應(yīng)該要強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練的重要性,應(yīng)該使得每位同學(xué)有公平的機(jī)會(huì),讓學(xué)生更加自主,以自己的想法進(jìn)行項(xiàng)目。這個(gè)舞臺(tái)需要更自由更開(kāi)放?!眮?lái)自機(jī)械學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造專(zhuān)業(yè)2012級(jí)陳同學(xué)說(shuō):“我參加過(guò)這個(gè)項(xiàng)目,可以鍛煉比賽能力,對(duì)整合自身創(chuàng)新方面知識(shí)有幫助,能培養(yǎng)適合技術(shù)型人才,同時(shí)也是對(duì)個(gè)人心理以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的鍛煉,訓(xùn)練對(duì)事物的整體認(rèn)知以及其趨向性發(fā)展。我們班級(jí)內(nèi)宣傳度較強(qiáng),并且參與度還可以,與其他班級(jí)或者其他院的同學(xué)合作也較多。”能源與安全學(xué)院安全專(zhuān)業(yè)2012級(jí)王同學(xué)對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃提出了自己的看法:“就創(chuàng)業(yè)模擬培訓(xùn)而言,首先,許多同學(xué)不知道有這項(xiàng)培訓(xùn),另外,規(guī)模也不夠大,我建議擴(kuò)大規(guī)模,加大力度宣傳。多組織一些比賽,希望有那方面的培訓(xùn)課,讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)?!?/p>

教育部決定在“十二五”期間實(shí)施國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃。實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃的工作目標(biāo)是為了促進(jìn)教育思想觀念轉(zhuǎn)變,改革人才培養(yǎng)模式,強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)適應(yīng)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)需要的高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。而這也為廣大高校本科生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)去實(shí)現(xiàn)自己的想法。

通過(guò)對(duì)全校三個(gè)校區(qū)2012級(jí)和2013級(jí)103名學(xué)生的匿名調(diào)查后發(fā)現(xiàn),大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃在學(xué)生中(尤其是非學(xué)生干部)的普及率、認(rèn)知度和實(shí)際產(chǎn)生的效果是不容樂(lè)觀的,原因來(lái)源于多方面,在傳達(dá)通知的不徹底性、對(duì)學(xué)生的正確引導(dǎo)不夠、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)太少、學(xué)生自身興趣不足、學(xué)生沒(méi)有好的想法等。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,想說(shuō)愛(ài)你沒(méi)那么容易!

撰稿人:錢(qián)輝。

注:本次調(diào)查103名被訪者來(lái)自于2012級(jí)和2013級(jí)各個(gè)學(xué)院的非學(xué)生干部的學(xué)生。由7名通訊社成員進(jìn)行的匿名調(diào)查,其中2012級(jí)較2013級(jí)來(lái)看,了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比例大,參與率高。具體各項(xiàng)調(diào)查人數(shù)如下。

調(diào)查項(xiàng)目。

不了解。

較了解。

了解。

有意愿參加。

不想?yún)⒓印?/p>

參加過(guò)。

人數(shù)。

軟件工程創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)報(bào)告篇十三

人的發(fā)展與社會(huì)的發(fā)展是息息相關(guān)的,隨著社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)人的發(fā)展也提出了新的要求。在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展、科技再攀高峰的社會(huì)背景之下,自主創(chuàng)新能力成為衡量人才的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。然而,我國(guó)傳統(tǒng)教育培養(yǎng)出來(lái)的人才與創(chuàng)新型人才還有很大的差別,于是,應(yīng)時(shí)代要求,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在黨的推動(dòng)之下產(chǎn)生了。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育包含了“創(chuàng)新”與“創(chuàng)業(yè)”兩個(gè)點(diǎn)。創(chuàng)新教育就是以培養(yǎng)人們創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為基本價(jià)值取向的教育,它有別于傳統(tǒng)教育的一種新型教育模式。而創(chuàng)業(yè)教育是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,它的核心價(jià)值觀就是事業(yè)心與開(kāi)拓技能的培養(yǎng),就是一個(gè)人開(kāi)創(chuàng)性形成的教育。把兩者結(jié)合起來(lái),我們可以這樣理解,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是基于創(chuàng)新教育基礎(chǔ)上所進(jìn)行的創(chuàng)業(yè)教育。近些年來(lái),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在各大高校開(kāi)展起來(lái),為廣大的大學(xué)生提供一條新的道路,為社會(huì)培養(yǎng)自助創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。作為大學(xué)生的一員,尤其是還在摸索中的大學(xué)生,我們必須要認(rèn)清楚大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的可能性與重要性。一方面,隨著我國(guó)改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級(jí),為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)構(gòu)建了良好的平臺(tái),大學(xué)生可以根據(jù)自己的特長(zhǎng),選擇適合于自己的創(chuàng)業(yè)之路。此外,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的形式靈活多樣,不拘一格,不再拘泥于網(wǎng)絡(luò),而且,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的社會(huì)理念尚未成熟,這些都顯示了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)仍有很大的發(fā)展空間。近年來(lái),為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),國(guó)家各級(jí)政府出臺(tái)了許多優(yōu)惠政策,涉及融資、開(kāi)業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面,這也為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了不少條件。日前召開(kāi)的國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議再次將目光聚焦到“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”上。會(huì)議決定,再取消一批職業(yè)資格許可和認(rèn)定事項(xiàng),以改革釋放創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活力。因此在大學(xué)生內(nèi)部進(jìn)行創(chuàng)業(yè)觀調(diào)查很有必要。

2.通過(guò)調(diào)查結(jié)果得出大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應(yīng)該注意的問(wèn)題及合理的途徑,為各位同學(xué)提供合理的建議,鼓勵(lì)其在力所能及的范圍內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),為職業(yè)道路提供更多的選擇。

三、

1.利用qq群、人人網(wǎng)等通信工具,發(fā)動(dòng)校內(nèi)及其他高校學(xué)生參與網(wǎng)頁(yè)問(wèn)卷調(diào)查;2.采取面對(duì)面交流采訪的形式,了解身邊同學(xué)對(duì)創(chuàng)業(yè)的普遍看法及自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的構(gòu)想與安排;3.查閱有關(guān)文獻(xiàn),參考部分專(zhuān)業(yè)調(diào)查報(bào)告數(shù)據(jù)。

(一)大學(xué)生選擇創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的原因1.實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

21.0%的調(diào)查者是因?yàn)閾?dān)心畢業(yè)后找不到工作,大量的畢業(yè)生涌向市場(chǎng),一些人必然要面對(duì)的問(wèn)題就是找不到工作或是短時(shí)間內(nèi)找不到合適的工作,在這種情況下自主創(chuàng)業(yè)是較好的選擇。

3.偶像崇拜比爾.蓋茨、張朝陽(yáng)等人的影響。

他們的名字在大學(xué)生中并不會(huì)陌生,他們的創(chuàng)業(yè)故事也為同學(xué)們津津樂(lè)道。作為偶像,這些人的經(jīng)歷給大學(xué)生提供了自主創(chuàng)業(yè)的經(jīng)典,對(duì)未來(lái)的美好愿望,20.0%的學(xué)生希望自己有那么一天也能向他們一樣成就一番事業(yè),出人頭地。

3.參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

90.91%的人選擇會(huì)到企業(yè)實(shí)習(xí)。要成功創(chuàng)立小型公司,最好先經(jīng)歷過(guò)大組織的磨練,因?yàn)榻M織可以提供較大的視野。創(chuàng)業(yè)是非常艱苦的過(guò)程,必須吃苦耐勞、必須堅(jiān)忍不拔必須掌握專(zhuān)業(yè)技術(shù)、必須心態(tài)平和、有愛(ài)心,而且不能斤斤計(jì)較,這些東西可以在企業(yè)實(shí)習(xí)中獲得。

五、調(diào)查結(jié)果分析。

(一)目前大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)存在的問(wèn)題。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是對(duì)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的具體要求,是人才培養(yǎng)的重要渠道。由于應(yīng)試教育的結(jié)果,學(xué)生從小所受的教育就是對(duì)現(xiàn)有知識(shí)傳授,學(xué)生缺乏創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神,再加上高等教育基本以專(zhuān)業(yè)為主對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)的了解較多,對(duì)跨專(zhuān)業(yè)的知識(shí)缺乏了解,綜合能力不強(qiáng),應(yīng)變能力不強(qiáng)。

a)分析判斷決策能力不強(qiáng),對(duì)市場(chǎng)調(diào)研產(chǎn)品研發(fā)等方面不了解。

b)是經(jīng)營(yíng)管理能力不強(qiáng)對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)管理過(guò)程包括生產(chǎn)組織計(jì)劃的編制調(diào)度,質(zhì)量控制等工作不熟悉,對(duì)企業(yè)的人事管理運(yùn)行方式資金的管理等都缺乏了解,無(wú)法有效協(xié)調(diào)人財(cái)物的管理。c)是社交能力不強(qiáng),大學(xué)生長(zhǎng)期接受學(xué)校教育,參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,社交方面的能力差,與社會(huì)企業(yè)媒體客戶等的溝通協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)。

創(chuàng)業(yè)環(huán)境是創(chuàng)業(yè)的外部條件的總和,對(duì)創(chuàng)業(yè)的成長(zhǎng)和發(fā)展具有促進(jìn)和推動(dòng)作用。首先是扶持力度,國(guó)家先后出臺(tái)了一系列扶持政策,分別改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境,強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提高創(chuàng)業(yè)能力健全服務(wù)體系等方面給予大力扶持。但扶持力度還需進(jìn)一步加強(qiáng)。其次是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的社會(huì)氛圍不濃,由于缺少創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的氛圍,風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)不強(qiáng),以及宣傳教育方面還不夠,缺乏敢為人先、敢冒風(fēng)險(xiǎn)、敢于創(chuàng)業(yè)、敢于競(jìng)爭(zhēng)和寬容失敗的精神。

(二)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生需要重點(diǎn)注意的方面1.要提高自身的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。

遇到一點(diǎn)挫折和困難就輕言放棄,是不會(huì)取得終極成功的。創(chuàng)業(yè)的道路沒(méi)可能一帆風(fēng)順,大學(xué)生在心理上的準(zhǔn)備也是必不可少的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升的途徑。

軟件工程創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)報(bào)告篇十四

恩施市潤(rùn)邦國(guó)際富硒茶業(yè)有限公司的產(chǎn)品“恩施玉露”作為恩施的三大名片之一,于1965年被評(píng)為中國(guó)十大名茶之一。在恩施屬于全國(guó)著名茶葉基地,擁有目前國(guó)內(nèi)最先進(jìn)蒸汽殺青自動(dòng)化生產(chǎn)線一條和擁有年產(chǎn)1500噸富硒綠茶精制生產(chǎn)線,但在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,又有鶴峰、利川、咸豐、宣恩等眾多市、縣品牌與之競(jìng)爭(zhēng)、抗衡,使得恩施市潤(rùn)邦國(guó)際富硒茶業(yè)有限公司的主打產(chǎn)品“恩施玉露”于恩施州內(nèi)銷(xiāo)售并不理想,為樹(shù)立潤(rùn)邦國(guó)際富硒茶業(yè)有限公司英雄形象;增加“恩施玉露”在州內(nèi)銷(xiāo)量,并使“湖北省茶葉學(xué)會(huì)金獎(jiǎng)產(chǎn)品”、“湖北省第三屆十大名茶”、“第七屆中茶杯一等獎(jiǎng)”、“湖北第一歷史名茶”的名譽(yù)真正深入民心;我們做此次調(diào)查讓決策者更好的了解州內(nèi)茶葉市場(chǎng)和對(duì)茶葉改進(jìn)提供決策。

二、調(diào)查背景和目的(一)了解恩施玉露現(xiàn)行的市場(chǎng)占有率及營(yíng)銷(xiāo)狀況;

(二)了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品優(yōu)劣勢(shì)和營(yíng)銷(xiāo)手段;

(三)確定“恩施玉露”在消費(fèi)者中的地位。

三、

調(diào)查對(duì)象。

(一)調(diào)查步驟(可寫(xiě)可省,根據(jù)各小組情況)。

(二)調(diào)查方法(一般采用走訪和問(wèn)卷)。

1、走訪調(diào)查:小組成員擬定好調(diào)查提綱對(duì)消費(fèi)者、經(jīng)銷(xiāo)商、專(zhuān)賣(mài)店、茶樓高層管理進(jìn)行;

3、觀察法:對(duì)大型超市的茶葉品種和價(jià)格作比較;

4、二手資料:對(duì)恩施市潤(rùn)邦國(guó)際富硒茶業(yè)有限公司的歷史或者經(jīng)營(yíng)管理的理念和廣大網(wǎng)民對(duì)產(chǎn)品的看法或者意見(jiàn)。

五、調(diào)查結(jié)果分析全部調(diào)查的結(jié)果由所有成員匯總后進(jìn)行分析,調(diào)查問(wèn)卷的分析是問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)后由小組分析。

(一)走訪調(diào)查結(jié)果與分析:

本調(diào)查小組分為8人并各自對(duì)商家或?qū)Yu(mài)店進(jìn)行走訪,得出以下結(jié)果并做相關(guān)分析:

3、很多消費(fèi)者認(rèn)為包裝太貴無(wú)濟(jì)于事,自己喝又不是買(mǎi)包裝,像恩施玉露這種名貴的茶葉來(lái)說(shuō),只合適拿到外面去送禮。由此看來(lái)高檔定位很成功。

(二)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果與分析:

(這部分可以用文字,也可以用圖形描述)。

1、你喜歡喝茶嗎:100%喜歡。

(本次調(diào)查在開(kāi)始調(diào)查之前,調(diào)查員都會(huì)委婉的問(wèn)對(duì)方是否喜歡喝茶或者對(duì)茶葉比較感興趣,否則就禮貌的結(jié)束訪問(wèn),所以問(wèn)卷回收率100%,有效率在98%以上)。

3、您最喜歡的喝茶方式是:83%獨(dú)飲10%上茶館7%其它。

(大部分消費(fèi)者都在家或者辦公室一個(gè)人品茶或者提神,有的和朋友或應(yīng)酬就會(huì)到茶館里坐,單獨(dú)買(mǎi)回家的產(chǎn)品遠(yuǎn)比在茶館里銷(xiāo)售的多。但是茶館銷(xiāo)售的一般都是中高檔產(chǎn)品,其價(jià)錢(qián)定位同樣的產(chǎn)品在市場(chǎng)上高出許多陪)。

4、您習(xí)慣在哪里購(gòu)買(mǎi)茶葉:7%商場(chǎng)﹙店﹚67%茶葉批發(fā)市場(chǎng)7%特產(chǎn)專(zhuān)賣(mài)店。

(由。

6、您購(gòu)買(mǎi)茶葉主要考慮:7%品牌10%價(jià)格90%口味。

(消費(fèi)者大都注重口味,而忽視包裝,但包裝卻在潛意識(shí)里影響了他們,價(jià)格和品牌也是他們考慮的重要原因之一)。

7、您通過(guò)什么形式了解茶葉信息:70%朋友介紹50%其它。

(好多廣告已經(jīng)失去了可信度,大部分人都不太相信天花亂綴的廣告宣傳,相信朋友的或者其他柒道了解到的消息,所以營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)會(huì)起到更好的作用)。

8、您知道恩施潤(rùn)邦公司嗎?93%知道7%不知道。

9、您知道恩施玉露嗎?93%知道7%不知道。

10、您知道恩施玉露是中國(guó)十大名茶嗎?83%知道17%不知道(綜上。

8、9恩施玉露的知名度和滲透率都很高,高檔定位取得了作用)。

11、您覺(jué)得茶葉促銷(xiāo)哪種方式好?﹙多選﹚。

40%廣告宣傳27%促銷(xiāo)活動(dòng)。

10%新品推介57%其它。

(目前的信息形式傳到消費(fèi)者中并不太理想,消費(fèi)者在抵觸廣告的同時(shí)也會(huì)受到其影響,所以在加強(qiáng)新品推出的廣告和營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng))。

(三)觀察結(jié)果與分析:

2、“恩施玉露”產(chǎn)品包裝沒(méi)有顯示產(chǎn)品最突出特點(diǎn)。

(四)二手資料調(diào)查與分析:

恩施市潤(rùn)邦國(guó)際富硒茶業(yè)有限公司2006年9月14日取得全國(guó)工業(yè)食品(qs)認(rèn)證,恩施玉露、金星玉毫、芭蕉富硒茶三個(gè)產(chǎn)品已成功獲得綠色食品認(rèn)證和有機(jī)茶認(rèn)證,并完成了恩施玉露茶湖北省地方標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證工作。2007年3月“恩施玉露”正式獲得國(guó)家地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù),公司獲準(zhǔn)使用該地理標(biāo)志;4月,“恩施玉露新工藝、新技術(shù)研究”項(xiàng)目獲得湖北省重大科技成果鑒定,加工技術(shù)已達(dá)國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。2008年十月公司被評(píng)為湖北省第九屆“守合同重信用”企業(yè)。所以恩施市潤(rùn)邦國(guó)際富硒茶業(yè)有限公司有開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品的實(shí)力,和做各種營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)擴(kuò)大影響力。

六、結(jié)論:

(一)對(duì)于“恩施玉露”產(chǎn)品本身本次調(diào)查得出以下幾個(gè)普遍評(píng)價(jià)。

1、現(xiàn)代工藝生產(chǎn)外觀精美;

2、高價(jià)民眾可望不可及;

3、市場(chǎng)占有率不高;

4、品牌享譽(yù)度較高。

(二)對(duì)于“恩施市潤(rùn)邦國(guó)際富硒茶業(yè)有限公司”本身。

2、恩施市潤(rùn)邦國(guó)際富硒茶業(yè)有限公司內(nèi)部并不知道州內(nèi)幾家中高檔的茶樓的主打產(chǎn)品。

(三)對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手大部分都只是被動(dòng)的讓消費(fèi)者接受,在產(chǎn)品上下工夫并沒(méi)有其他什么銷(xiāo)售策略,經(jīng)銷(xiāo)商積極性不高。

(四)建議。

茶作為恩施支柱產(chǎn)業(yè)很有發(fā)展?jié)摿?,雖然已經(jīng)有眾多品牌在競(jìng)爭(zhēng),但是恩施市潤(rùn)邦國(guó)際富硒茶業(yè)有限公司走的銷(xiāo)售之路可以和其他公司的大有區(qū)別-----走差異化營(yíng)銷(xiāo)道路,因?yàn)槎魇┯衤对诙魇┲輧?nèi)具有很強(qiáng)的知名度和滲透率,恩施市潤(rùn)邦國(guó)際富硒茶業(yè)有限公司可以憑借以往的名聲得到政府的大力支持,這些是其他公司不具備的優(yōu)勢(shì)。因此提供以下建議:

1、提供散茶價(jià)格在90元每500克左右(比普通茶葉高出一定差距);

2、改動(dòng)包裝(以最方便實(shí)用和突出歷史名茶為主,塑第一品牌);

4、在恩施州內(nèi)開(kāi)展各種營(yíng)銷(xiāo)展示活動(dòng),如:邀請(qǐng)全州的知名人物參加茶葉文化藝術(shù)節(jié)等;

5、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)。

市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天誰(shuí)抓住了顧客和經(jīng)銷(xiāo)商的心,誰(shuí)就可以在商海中立于不敗之地,誰(shuí)就可以打贏沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)!

軟件工程創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)報(bào)告篇十五

作為一名大學(xué)生,我始終對(duì)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新保持著濃厚的興趣。日前,我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的報(bào)告會(huì),并從中獲得了深深的啟發(fā)和體會(huì)。在這次報(bào)告會(huì)后,我深深地認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新對(duì)于社會(huì)發(fā)展的重要性,并且對(duì)于如何在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的道路上取得成功也有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。

首先,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的重要推動(dòng)力。在報(bào)告中,演講者強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)業(yè)對(duì)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步的重要作用。他們舉了很多成功的創(chuàng)業(yè)案例,這讓我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)不僅僅只是個(gè)人的事業(yè)追求,更是對(duì)于國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)。創(chuàng)業(yè)可以帶來(lái)新的資本和就業(yè)機(jī)會(huì),激發(fā)創(chuàng)新的動(dòng)力,推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步和社會(huì)變革。因此,創(chuàng)業(yè)精神在當(dāng)今社會(huì)中變得越來(lái)越重要。

其次,創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)之本。在報(bào)告中,多位演講者強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新的重要性,并且通過(guò)大量的實(shí)例向我們展示了創(chuàng)新所帶來(lái)的影響。他們指出,創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵。只有通過(guò)不斷地創(chuàng)新,才能夠在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。創(chuàng)新可以是產(chǎn)品、服務(wù)或者商業(yè)模式上的改進(jìn),也可以是對(duì)于傳統(tǒng)行業(yè)的突破和變革。無(wú)論是哪種形式的創(chuàng)新,都可以為創(chuàng)業(yè)提供新的機(jī)遇和市場(chǎng)空間。因此,創(chuàng)新精神是創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì)之一。

此外,在報(bào)告中,演講者還提到了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的風(fēng)險(xiǎn)。創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新并不是一帆風(fēng)順的,它們都伴隨著風(fēng)險(xiǎn)和困難。但與此同時(shí),創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新也給予了我們克服困難和挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。正如報(bào)告中所強(qiáng)調(diào)的,在創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新的過(guò)程中,我們需要具備堅(jiān)持不懈、積極進(jìn)取的品質(zhì),才能夠克服困難,最終取得成功。因此,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新需要我們具備良好的心理素質(zhì)和堅(jiān)韌的意志力。

最后,在報(bào)告中,演講者還提到了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的秘訣。他們強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新都需要一個(gè)集體的力量,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的支持。沒(méi)有一個(gè)人能夠獨(dú)自完成所有的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新任務(wù),因此,我們需要建立一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì),利用各自的優(yōu)勢(shì),協(xié)同工作,共同實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。此外,演講者還提到了市場(chǎng)研究和策略制定的重要性。在創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新的過(guò)程中,對(duì)市場(chǎng)需求的了解和戰(zhàn)略規(guī)劃是至關(guān)重要的。只有適應(yīng)市場(chǎng)需求,提供有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品和服務(wù),才能夠在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得成功。

總結(jié)而言,這次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新報(bào)告會(huì)給我提供了寶貴的啟示和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新對(duì)于社會(huì)發(fā)展的重要性,并且了解到創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵。同時(shí),我也意識(shí)到創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新并非一帆風(fēng)順,它們伴隨著風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn),需要我們具備堅(jiān)持不懈的品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。最后,我還明白了團(tuán)隊(duì)合作與市場(chǎng)研究策略制定在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新過(guò)程中的重要性。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我會(huì)進(jìn)一步提升創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新的能力,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13074929.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔