在寫報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該做好充分的調(diào)研和準(zhǔn)備工作,確保所提供的信息具有可靠性和可信度。在寫作過(guò)程中,要進(jìn)行充分的調(diào)研和信息收集,依據(jù)可靠的數(shù)據(jù)和事實(shí)進(jìn)行分析和陳述。希望大家在寫報(bào)告的過(guò)程中能夠充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和思維能力,寫出優(yōu)秀的報(bào)告作品。
校長(zhǎng)工作報(bào)告討論篇一
各位代表、各位會(huì)員、同志們:
經(jīng)學(xué)校研究決定,值此學(xué)校第三個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃全面啟動(dòng)之際。今天,我校隆重召開(kāi)了五屆一次教工暨會(huì)員代表大會(huì)。這是全校教職工政治生活中的一件大喜事,也是品牌學(xué)校推進(jìn)民主化管理進(jìn)程的重要里程碑。下面,我受工會(huì)委員的委托,向大會(huì)作報(bào)告,請(qǐng)予以審議。請(qǐng)列席會(huì)議的同志提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
一年來(lái),學(xué)校工會(huì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在工作中緊緊圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,依照工會(huì)章程,按照“有所為,有所不為”的工作思路,履行維護(hù)職能,保障教職工的合法權(quán)益,以“加強(qiáng)民主管理,為教職工多辦實(shí)事,服務(wù)教職工”為重點(diǎn),團(tuán)結(jié)和依靠全校教職工,弘揚(yáng)“責(zé)任、主動(dòng)、忠誠(chéng)”的學(xué)校精神,踐行“尚德立行,心懷天下”的校訓(xùn),進(jìn)一步解放思想,更新觀念,振奮精神,銳意改革,使我校工會(huì)工作步入了健康有序地良性發(fā)展軌道。學(xué)校被評(píng)為山東省學(xué)校民主管理先進(jìn)單位,學(xué)校工會(huì)被市總工會(huì)評(píng)為先進(jìn)集體、模范工會(huì)之家。20xx年1月份,學(xué)校工會(huì)被市教育工會(huì)評(píng)為先進(jìn)集體。周生富同志被評(píng)為優(yōu)秀教育工會(huì)工作者。20xx年1月份,在省教育工會(huì)四屆三次全委會(huì)暨學(xué)校工運(yùn)理論研討會(huì)、五屆二次理事會(huì)上,我校民主管理工作經(jīng)驗(yàn)《充分發(fā)揮工會(huì)組織作用,走民主管理興校之路》在會(huì)上書面交流,在全省推介了學(xué)校民主管理的經(jīng)驗(yàn)和做法,為學(xué)校、為鄒城贏得了榮譽(yù)。同時(shí),學(xué)校工會(huì)也多次迎接了外縣市區(qū)工會(huì)參觀學(xué)習(xí)。
一、健全管理機(jī)制,推進(jìn)民主管理進(jìn)程。學(xué)校工會(huì)緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展大局,積極推行民主管理,完善民主監(jiān)督,不斷加強(qiáng)制度創(chuàng)新,堅(jiān)持科學(xué)治校、民主治校、依法治校。實(shí)踐證明:只有全心全意依靠教職工發(fā)展學(xué)校,才能調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,才能順利地推進(jìn)學(xué)校品牌化建設(shè)和教育教學(xué)的改革與發(fā)展。
1、落實(shí)提案制度。認(rèn)真組織召開(kāi)每年一度的教職工代表大會(huì),規(guī)范教代會(huì)的各項(xiàng)議程,審議學(xué)校各項(xiàng)重大決策,高度重視教代會(huì)的提案工作,多次召集會(huì)議,就教代會(huì)期間提出的各項(xiàng)提案,逐條研究討論解決落實(shí)問(wèn)題。孟校長(zhǎng)還經(jīng)常過(guò)問(wèn)檢查提案的解決落實(shí)情況,圓滿落實(shí)所有教代會(huì)的提案。20xx年,在四屆三次教代會(huì)上,收到提案38條。其中,關(guān)于一線教師配備手提電腦、教室安裝多媒體、教師專業(yè)化發(fā)展、教職工制作校服等提案,學(xué)校已逐步落實(shí)到位。關(guān)于擴(kuò)建幼兒園的提案,各項(xiàng)審批手續(xù)已經(jīng)審批,綜合樓馬上開(kāi)工建設(shè)。
2、配合學(xué)校做好校務(wù)公開(kāi)制度。學(xué)校工會(huì)要高度重視職工關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的職能紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。工會(huì)主席參加學(xué)校行政會(huì)議、校務(wù)會(huì)議,參與學(xué)校重大事項(xiàng)的研究和決策,每項(xiàng)政策的出臺(tái)都能廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議。通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄、校區(qū)公示板、教工例會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信等形式,對(duì)于教職工比較敏感、關(guān)心和切身利益,家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)等問(wèn)題,公開(kāi)、公示,接受教職工和社會(huì)各界的監(jiān)督。學(xué)校重大決策、人事制度、考勤制度、年度考核、師德考核、人事聘任、職稱評(píng)定、名師申報(bào)及考核、各級(jí)各類先進(jìn)推薦及評(píng)比等都有一線教師當(dāng)評(píng)委。特別是在去年教工聘任上,學(xué)校廣泛征求教工意見(jiàn),經(jīng)教工代表會(huì)通過(guò),逐步實(shí)施,進(jìn)展順利。手提電腦、教室多媒體等大件物資采購(gòu),幼兒園綜合樓建設(shè),都嚴(yán)格地實(shí)行了政府招標(biāo),所有建筑工程項(xiàng)目一律經(jīng)過(guò)審計(jì),實(shí)行陽(yáng)光工程、陽(yáng)光操作,堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)。接受廣大教職工的監(jiān)督,對(duì)學(xué)校各類事務(wù)運(yùn)作有知情權(quán)、發(fā)言權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
3、推行了領(lǐng)導(dǎo)干部民主評(píng)議制度。在市教育局推薦提拔干部過(guò)程中,我校教職工思想覺(jué)悟高,政治敏銳性高,實(shí)事求是地推薦5名同志走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,為學(xué)校大發(fā)展注入新的活力。今年暑假,四屆教工代表認(rèn)真聽(tīng)取了北校區(qū)、南校區(qū)、雙語(yǔ)校區(qū)、幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)干部工作述職,評(píng)議校區(qū)工作,評(píng)選了先進(jìn)校區(qū),學(xué)校在教師節(jié)表彰會(huì)上,進(jìn)行隆重表彰;在20xx年1月份,各位代表又聽(tīng)取了學(xué)校黨支部成員、校區(qū)校長(zhǎng)(園長(zhǎng))的年度工作述職,各位代表進(jìn)行了民主評(píng)議和監(jiān)督。評(píng)優(yōu)結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)干部晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù);教工代表定期查看領(lǐng)導(dǎo)干部工作記實(shí),聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)干部工作匯報(bào),公示領(lǐng)導(dǎo)干部的聽(tīng)課記錄等,有效地實(shí)施了教工代表的監(jiān)督權(quán)、評(píng)議權(quán)、建議權(quán)。
二、加大師德建設(shè),造就高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。師德建設(shè)是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要措施,是加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分。學(xué)校工會(huì)積極組織教職工開(kāi)展新一輪辦學(xué)思想、教育理念的學(xué)習(xí)與探索,推進(jìn)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好的育人環(huán)境和工作環(huán)境,用文化來(lái)凝聚人,塑造良好的教師品格,正確的人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)觀。工會(huì)在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)全體會(huì)員深入學(xué)習(xí)、開(kāi)闊眼界、與時(shí)俱進(jìn),提高全體會(huì)員的整體素質(zhì)。六月份,學(xué)校工會(huì)參與組織班主任、教研組長(zhǎng)、級(jí)部主任等78人,赴臨沂、淄博、濰坊等地名??疾鞂W(xué)習(xí)。各校區(qū)統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),統(tǒng)一組織安排,先后舉辦了學(xué)習(xí)心得研討會(huì)、交流會(huì),“解放思想、更新理念、真抓實(shí)干、盡展杏小靚麗風(fēng)采”的報(bào)告會(huì)、匯報(bào)會(huì)。學(xué)校工會(huì)在3月份下發(fā)了《關(guān)于在教職工中開(kāi)展“榜樣在我身邊”暨“十佳教工”評(píng)選活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》,各校區(qū)圍繞這項(xiàng)工作,層層推薦選拔,經(jīng)過(guò)個(gè)人事跡演講,講述平凡工作中,不平凡的生活閱歷和工作業(yè)績(jī),以優(yōu)秀教師的故事感染人,激勵(lì)人,鼓舞人,提升了教師的形象和品味。經(jīng)過(guò)綜合評(píng)價(jià),董梅等10名教師被評(píng)為“十佳教師”,張杰茹等六名教師獲提名獎(jiǎng)。xx教育網(wǎng)、鄒城電視臺(tái)、新鄒城、濟(jì)寧日?qǐng)?bào)等新聞媒體,給予充分報(bào)道,在社會(huì)上引起良好反響。
三、辦好教工之家,關(guān)注教職工身心發(fā)展,增強(qiáng)工會(huì)工作的凝聚力和向心力。發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,不僅要在工作上關(guān)心愛(ài)護(hù),更要在生活上體貼照顧,切實(shí)幫助教職工解決生活中的實(shí)際困難。加快“職工之家”的建設(shè)步伐,使之成為全體教職工溫馨的“家”。
根據(jù)校區(qū)多,人員多的實(shí)際,學(xué)校工會(huì)、婦委會(huì)、計(jì)生辦、團(tuán)支部聯(lián)合發(fā)出倡議,進(jìn)一步倡樹(shù)新風(fēng),移風(fēng)易俗,提倡文明節(jié)儉辦事,出臺(tái)了《婚喪嫁娶等意見(jiàn)》,舉辦了女教工談修養(yǎng)座談會(huì)、青年教師工作會(huì)等活動(dòng)。今年,學(xué)校工會(huì)在建好教工活動(dòng)陣地的基礎(chǔ)上,注重抓好各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)教職工的身心健康發(fā)展。五一期間,組織280多名教職工和家屬分兩路去揚(yáng)州、南京、蘇州等地參觀學(xué)習(xí),既開(kāi)拓了視野,又消除了職業(yè)疲倦。圍繞學(xué)校二十年校慶工作,學(xué)校工會(huì)積極參與,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,出主意,想辦法,確保慶?;顒?dòng)和文藝聯(lián)歡會(huì)取得園滿成功。學(xué)校為開(kāi)展好教工健身活動(dòng),為各級(jí)部配備了羽毛球拍、球架等健身活動(dòng)器材。12月份,工會(huì)、婦委會(huì)、計(jì)生辦、團(tuán)支部聯(lián)合開(kāi)展了“教職工健身月”活動(dòng),在三個(gè)校區(qū)間,進(jìn)行了籃球友誼賽;在四個(gè)校區(qū)間,舉辦了羽毛球、乒乓球、卡拉ok比賽,120人次參與了這項(xiàng)健身活動(dòng)。在舉辦的20xx年新年聯(lián)歡會(huì)上,廣大教職工濟(jì)濟(jì)一堂,共同暢想未來(lái),憧憬美好生活。學(xué)校對(duì)健身活動(dòng)月中獲獎(jiǎng)的校區(qū)和個(gè)人進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校工會(huì)積極開(kāi)展送溫暖活動(dòng),走訪慰問(wèn)困難教職工,把黨的溫暖送到心坎上。九九重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際,學(xué)校去臨沂購(gòu)買了紀(jì)念品,分校區(qū)走訪慰問(wèn)離退休教職工。遇到教職工生病、結(jié)婚生孩子時(shí),工會(huì)組織安排有關(guān)人員前去看望慰問(wèn),帶去了學(xué)校大家庭的溫暖。春節(jié)期間,學(xué)校組織人員走訪了部分離退休教師和三名困難教職工;校慶期間,學(xué)校邀請(qǐng)部分原任校長(zhǎng)、園長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)參加了校慶座談會(huì)。豐富多彩的文體活動(dòng)相繼開(kāi)展,既陶冶教職工的身心健康,又豐富大家的業(yè)余文化生活。
各位代表、各位會(huì)員、同志們,回顧一年的工作,在忙碌中度過(guò),處處體驗(yàn)著幸福和快樂(lè);杏小的每一步發(fā)展,都凝聚著大家的心血和汗水,在杏小工作是一種緣分,也是一種福分;杏小大家庭的四個(gè)團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),資源共享,創(chuàng)造出杏小發(fā)展史上的輝煌篇章,我們?yōu)橹腋#覀優(yōu)橹湴?。工?huì)是橋梁和紐帶;解決教職工的困惑是工會(huì)不可推卸的責(zé)任;在您需要幫助時(shí),替您排憂解難是工會(huì)應(yīng)該做的事!給您送去溫暖和祝福是工會(huì)最快樂(lè),也是最幸福的事!
學(xué)校工會(huì)下步工作設(shè)想和打算。
20xx年是學(xué)校第三個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃的起始年、開(kāi)局年,也是展示靚麗杏小的關(guān)鍵年,全面落實(shí)學(xué)校提出的“學(xué)校文化建設(shè)年”的工作目標(biāo),時(shí)間緊,任務(wù)重。在新的形勢(shì)下,加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)也至關(guān)重要,關(guān)系到教育的和諧發(fā)展與穩(wěn)定,關(guān)系到教職工的切身利益。
(一)、總體目標(biāo):校工會(huì)積極配合學(xué)校黨支部,組織全體教職工,理解和把握學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的基本內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),抓好教職工思想教育工作,樹(shù)立大工會(huì),大服務(wù)的意識(shí),全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序的發(fā)展。學(xué)校工會(huì)不斷增強(qiáng)服務(wù)于教育發(fā)展大局的意識(shí),為教職工辦實(shí)事、辦好事的意識(shí);以民主管理工作為主要內(nèi)容,推進(jìn)學(xué)校民主管理進(jìn)程,為學(xué)校大發(fā)展盡職盡責(zé)!
(二)、具體目標(biāo)和措施:1、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),建立工會(huì)工作機(jī)制,自主開(kāi)展各項(xiàng)文娛活動(dòng)。2、開(kāi)展好送溫暖工程,關(guān)心教職工生活,積極為教職工辦實(shí)事,辦好事。3、積極組織教職工業(yè)余文化活動(dòng),舉辦籃球賽、乒乓球賽、拔河比賽、教職工書法繪畫展、教師節(jié)慶?;顒?dòng)、新年聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)。4、認(rèn)真推行校務(wù)公開(kāi),不斷增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)的透明度。5、建好“教工之家”,更好地服務(wù)于教職工生活和工作的需求。6、樹(shù)立“陽(yáng)光心態(tài)”意識(shí),消除職業(yè)疲倦感,健康快樂(lè)地生活和工作。7、完善維護(hù)機(jī)制,進(jìn)一步提高女教工的政策水平和參政議政能力,及時(shí)反映女教職工的呼聲和要求,著力研究解決在改革中出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題,切實(shí)維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。
各位代表、各位會(huì)員、同志們,新的學(xué)年,面臨新的希望、新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。新的發(fā)展藍(lán)圖已擺在大家面前,相信只要我們以更加飽滿的工作熱情,更加負(fù)責(zé)的工作精神,認(rèn)真搞好本職工作,在理解的氛圍中,凝聚全校合力,同心同德,朝著我們共同的目標(biāo)邁進(jìn),我們的學(xué)校必將更加和諧,更加美好!
最后,祝大家在新的一年里,工作順利,合家幸福,健康快樂(lè),萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
校長(zhǎng)工作報(bào)告討論篇二
各位代表、同志們:
大家好!
現(xiàn)在,我代表學(xué)校向大會(huì)作工作報(bào)告,請(qǐng)各位代表審議,請(qǐng)列席代表討論。
過(guò)去的一年,學(xué)校緊緊圍繞“做優(yōu)初中,做強(qiáng)高中,建設(shè)快樂(lè)、和諧、幸福附中”的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持以教學(xué)為中心,大力深化教育教學(xué)改革,不斷改善辦學(xué)條件,建立健全規(guī)章制度,狠抓工作效能,強(qiáng)化責(zé)任,真抓實(shí)干,經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,2015年中高考教學(xué)質(zhì)量和基礎(chǔ)年級(jí)質(zhì)量有了新的突破,學(xué)校各項(xiàng)工作全面、持續(xù)、健康、和諧發(fā)展,取得了明顯成效。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(一)、德育水平不斷提高。
1、提高了德育工作的實(shí)效。
按照“全員育人、全程育人、全面育人”的要求,以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值為重點(diǎn),加強(qiáng)了德育隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建起了德育工作有效網(wǎng)絡(luò),提高了德育的針對(duì)性、實(shí)效性,德育工作做到了每周有主題、每月有專題。一年來(lái),堅(jiān)持了每周一的全校升旗活動(dòng)和每天的升降旗活動(dòng)、大力開(kāi)展了“清明誦”活動(dòng)、紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年系列活動(dòng)、新生軍訓(xùn)活動(dòng)、成功舉辦了第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)、開(kāi)展了“聚愛(ài)心、傳真情、暖人心”活動(dòng)等,有效開(kāi)展了德育主題教育活動(dòng)和德育專題教育活動(dòng),德育水平得到了明顯提高。
2、優(yōu)化了德育過(guò)程的管理。
為不斷優(yōu)化德育管理,2015年3月,學(xué)校修訂了《班務(wù)工作考核辦法》,進(jìn)一步完善了班務(wù)工作的評(píng)價(jià)體系,實(shí)現(xiàn)了過(guò)程管理和終端管理、學(xué)校管理和年級(jí)管理的有效結(jié)合;為進(jìn)一步強(qiáng)化年級(jí)組管理,2015年初學(xué)校制定了《年級(jí)組工作考核辦法》,同時(shí),從2015年9月起,學(xué)校為每個(gè)年級(jí)配備了一名年級(jí)副組長(zhǎng),從而使學(xué)校的德育管理逐步向精細(xì)化管理邁進(jìn);為充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用,讓學(xué)生成為德育管理的主角,學(xué)校組織學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部積極參與跑操評(píng)比檢查。在強(qiáng)化德育過(guò)程精細(xì)化管理的基礎(chǔ)上,學(xué)校堅(jiān)持每月評(píng)選出“文明班級(jí)”并及時(shí)進(jìn)行表彰,頒發(fā)“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗,表彰先進(jìn),鞭策落后。
3、強(qiáng)化了學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練。
學(xué)校高度重視并著力開(kāi)展學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育活動(dòng),圍繞“做一個(gè)有責(zé)任心的附中人”為主線,充分發(fā)揮班會(huì)課德育主渠道作用,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)2015年新修訂的《中小學(xué)生守則》,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德和行為習(xí)慣教育,同時(shí),加大學(xué)校行政值日和年級(jí)組教師值日檢查力度,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的管理;以“書香校園”“快樂(lè)附中”為主題,以活動(dòng)為載體,大力開(kāi)展“文明禮儀習(xí)慣”教育、組織開(kāi)展“優(yōu)強(qiáng)杯”學(xué)生籃球賽和學(xué)生乒乓球賽活動(dòng)、開(kāi)展“書香詩(shī)韻,和雅校園”詩(shī)文朗誦比賽、組織學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書法(硬筆、軟筆)、繪畫(國(guó)畫)比賽及書畫展等,充分展示了我校學(xué)子書生意氣、奮發(fā)向上的良好精神風(fēng)貌。
(二)、教學(xué)科研穩(wěn)步提升。
1、圍繞學(xué)?!白黠L(fēng)建設(shè)年”主題活動(dòng),扎實(shí)有效推進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
一是立足校情、狠抓常規(guī)管理。完善教學(xué)常規(guī)檢查方式,實(shí)行“備課組每周自查、年級(jí)組隔周定查、教務(wù)處每周抽查”三位一體的檢查制度,加大了教學(xué)檢查的力度,達(dá)到了預(yù)期的效果。
二是加大教學(xué)巡查力度,強(qiáng)化工作紀(jì)律,為學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量提供保障。開(kāi)學(xué)初修訂了《贛南師院附中教學(xué)常規(guī)細(xì)則》,及時(shí)向全體教師進(jìn)行解讀。有力執(zhí)行了《贛南師院附中教學(xué)工作差錯(cuò)和事故認(rèn)定辦法及處理規(guī)定》。
三是大力營(yíng)造校園讀書氛圍。去年以來(lái)學(xué)校倡導(dǎo)實(shí)施晚讀計(jì)劃,要求以年級(jí)組為單位組織學(xué)生利用晚自習(xí)前15分鐘的時(shí)間大聲朗讀,從而使學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。充分發(fā)揮圖書館的功能,為全校師生閱讀提供有力保證,配合政教處、團(tuán)委開(kāi)展各種讀書活動(dòng)(如讀名篇寫讀后感)。
2、繼續(xù)完善教師教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)制度、期末考試獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
一是完善評(píng)價(jià)制度,加強(qiáng)過(guò)程管理。通過(guò)幾個(gè)學(xué)期的努力,已逐步建立了符合學(xué)校實(shí)情且行之有效的教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)制度,“有效分落實(shí)在有效人身上”已是全校教師的共識(shí)。這一制度的實(shí)施調(diào)動(dòng)起了教師教學(xué)的積極性,并形成了良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,為學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量起到了很好的推進(jìn)作用。為進(jìn)一步體現(xiàn)公平、客觀,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,充分征求廣大一線教師的意見(jiàn)和建議,對(duì)方案做了幾大重要調(diào)整:(1)結(jié)合學(xué)校重新制定的中考、高考目標(biāo)任務(wù),重新擬定各層次班級(jí)的有效人人數(shù),使每班、每個(gè)任課教師的教學(xué)都更有針對(duì)性了。(2)進(jìn)一步提高有效分評(píng)價(jià)的評(píng)分權(quán)重。(3)教學(xué)常規(guī)評(píng)價(jià)不設(shè)基礎(chǔ)分,實(shí)行扣分制。(4)進(jìn)一步強(qiáng)化“有效分落實(shí)在有效人”核心思想,加大學(xué)科和總分特尖學(xué)生加分力度。
二是統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),完善中考、高考目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)方案,推動(dòng)學(xué)校中高考成績(jī)的提升。2015年學(xué)校中考、高考成績(jī)有亮點(diǎn),也有遺憾。2015年10月11日,召開(kāi)的學(xué)校一年一度的教學(xué)工作大會(huì),既是總結(jié)表彰大會(huì),更是動(dòng)員大會(huì)。大會(huì)全面總結(jié)上學(xué)年學(xué)校的教學(xué)工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),理清工作思路,確定工作目標(biāo),研究工作對(duì)策,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),凝聚集體智慧,形成工作合力。結(jié)合學(xué)校改革發(fā)展的新形勢(shì),根據(jù)學(xué)校的生源實(shí)際結(jié)合省市近年來(lái)的高考數(shù)據(jù),重新制定了2016、2017、2018連續(xù)三年的中考高考目標(biāo)任務(wù),并制定了2016年中考高考獎(jiǎng)勵(lì)方案,在特尖學(xué)生(高考600分、中考達(dá)90%)、高分上線(高考一本二本上線,中考達(dá)第一重高線、附中線)、特長(zhǎng)錄取和綜合評(píng)價(jià)等方面加大了獎(jiǎng)勵(lì)力度。
三是完善期末考試獎(jiǎng)勵(lì)辦法,加大過(guò)程獎(jiǎng)勵(lì)力度。2015年春季學(xué)期,學(xué)校開(kāi)始實(shí)施《贛南師院附中期末考試獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,在2014-2015學(xué)年第二學(xué)期共有66位任課教師獲得獎(jiǎng)勵(lì),充分肯定了基礎(chǔ)年級(jí)組教學(xué)質(zhì)量的提高。為進(jìn)一步激勵(lì)先進(jìn)、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀,本學(xué)期對(duì)《獎(jiǎng)勵(lì)辦法》進(jìn)行了完善和修定,重點(diǎn)是:加大基礎(chǔ)獎(jiǎng)勵(lì)力度,增幅達(dá)100%;鼓勵(lì)提高,對(duì)同比上學(xué)期成績(jī)進(jìn)步明顯教師進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。
四是強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)班管理。起草制定了《贛南師院附中實(shí)驗(yàn)班管理方案》,方案明確了實(shí)驗(yàn)班管理的指導(dǎo)思想、班級(jí)設(shè)置、師生組建方式、培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)特色、管理辦法,特別明確了實(shí)驗(yàn)班的目標(biāo)任務(wù),以及與目標(biāo)任務(wù)相對(duì)應(yīng)的班主任和任課教師的獎(jiǎng)勵(lì)措施。各年級(jí)實(shí)驗(yàn)班圍繞《方案》大力開(kāi)展磨尖、培優(yōu)、治拐工作,并已初顯成效。
3、完善教研組、備課組評(píng)價(jià)制度,推進(jìn)教研組、備課組建設(shè)。
上一學(xué)年制定的《贛南師院附中備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)考評(píng)方案》,對(duì)教研組、備課組工作起到了指導(dǎo)作用,學(xué)校教研活動(dòng)風(fēng)氣有了明顯好轉(zhuǎn)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,本學(xué)期開(kāi)學(xué)初優(yōu)化了《考評(píng)方案》,同時(shí)對(duì)教研組、備課組活動(dòng)提出新要求,各學(xué)科教研組活動(dòng)更講究實(shí)效、更注重研究教學(xué)了,校內(nèi)公開(kāi)課、學(xué)科講座、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)、制作微課、制作課例等豐富的內(nèi)容讓老師們共同進(jìn)步、共同提高。
積極引導(dǎo)師生參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽并取得不錯(cuò)成績(jī),特別是高三(2)班肖商旺同學(xué)參加全國(guó)生物聯(lián)賽喜獲國(guó)家二等獎(jiǎng),是我校近十年來(lái)最高層次獲獎(jiǎng);生物教研組吳玉媛老師代表贛州市參加全省教學(xué)競(jìng)賽喜獲一等獎(jiǎng)等。
4、教育科研質(zhì)量穩(wěn)步提升。
一是2015—2016學(xué)年省級(jí)結(jié)題課題2個(gè),國(guó)家級(jí)立項(xiàng)2個(gè)。
二是受濃厚的科研氛圍的熏陶,在多位優(yōu)秀高級(jí)教師的帶領(lǐng)下,我校教師論文獲獎(jiǎng)和發(fā)表成績(jī)突出:省級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表論文6篇,市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)2人/次。其中袁登驊同志在第二十一屆省級(jí)優(yōu)秀教育資源評(píng)比中獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)。在2014—2015學(xué)年度全市教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中我校教科研成績(jī)列第二批重點(diǎn)中學(xué)第一名。
5、體藝特色成效顯著。
2015年贛州市青少年藝術(shù)節(jié)“夢(mèng)想起航”舞蹈大賽少年組雙人舞一等獎(jiǎng),獨(dú)舞三等獎(jiǎng);2015年贛州市青少年藝術(shù)節(jié)暨贛州市第七屆青少年美術(shù)書法大賽美術(shù)類中學(xué)組三等獎(jiǎng),2015年贛州市青少年藝術(shù)節(jié)暨贛州市第七屆青少年美術(shù)書法大賽美術(shù)類中學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng);江西省第四屆“藝德杯”中小學(xué)生繪畫書法作品三等獎(jiǎng);2015年贛州市青少年藝術(shù)節(jié)暨贛州市第七屆青少年美術(shù)書法大賽書法類中學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng);贛州市中小學(xué)“英東杯”田徑賽、籃球賽、乒乓球賽等都取得了較好的成績(jī)。
6、師資建設(shè)多管齊下。
一是繼續(xù)實(shí)施“教、學(xué)、研”一體化戰(zhàn)略,鼓勵(lì)教師通過(guò)在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題,將實(shí)踐理論化,形成教育教學(xué)研究課題。
二是各項(xiàng)培訓(xùn)多管齊下,不斷提高我校教師教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。校本培訓(xùn):155人次。8月25日,交互式電子白板基本應(yīng)用技能;交互式電子白板深層應(yīng)用技巧;微課的制作與應(yīng)用。遠(yuǎn)程培訓(xùn):2015年中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)參訓(xùn)人員:138人。袁登驊同志被評(píng)為2014-2015學(xué)年度全省中小學(xué)(幼兒園)教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)先進(jìn)工作者。
(三)、安全穩(wěn)定成效突出。
學(xué)校黨政高度重視校園安全及綜合治理工作,以營(yíng)造良好的校園和周邊環(huán)境。
一是高度重視,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)工作。學(xué)校成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工職責(zé),經(jīng)常性地調(diào)研、分析校內(nèi)及周邊的情況,認(rèn)真研究對(duì)策,制定預(yù)防和解決的措施。
二是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),建立責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校采取分級(jí)、分層管理的辦法,落實(shí)層層責(zé)任制和責(zé)任追究制。在學(xué)年開(kāi)學(xué)之際,把學(xué)校的三級(jí)聘任制與安全管理責(zé)任制有機(jī)結(jié)合起來(lái),層層簽定責(zé)任狀,責(zé)任到人。
三是科學(xué)管理,構(gòu)建安全信息網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校構(gòu)建了班主任—年級(jí)組長(zhǎng)—蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)—政教處—校級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)—校長(zhǎng)、書記—師院分管領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)教育行政部門的信息安全管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校聘請(qǐng)了贛州公仁律師事務(wù)所的許獻(xiàn)斌律師為校方的法制副校長(zhǎng)。去年,學(xué)校進(jìn)一步構(gòu)建起了科學(xué)的安全防控體系,在“智慧校園”項(xiàng)目中加裝了83個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭,從而實(shí)現(xiàn)了校園監(jiān)控從地面到樓梯到走廊的全覆蓋,學(xué)校技防水平得到了極大的提升。
四是認(rèn)真排查,消除隱患。學(xué)校每學(xué)期在開(kāi)學(xué)前、重大節(jié)假日都進(jìn)行全校性安全隱患的大排查活動(dòng)工作。
五是狠抓落實(shí),強(qiáng)化制度管理。一年來(lái),學(xué)校強(qiáng)化了“兩個(gè)量化”的管理制度、行政值周制度、門衛(wèi)制度、假日值班制度、突發(fā)事故及時(shí)匯報(bào)制度、學(xué)生傷害事故應(yīng)急處理辦法等。
六是加強(qiáng)教育,防微杜漸。學(xué)校充分利用周一升旗活動(dòng)、主題班會(huì)等各種載體,大力開(kāi)展安全管理的主題、專題教育活動(dòng)。
七是加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的心理健康教育及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生中出現(xiàn)的與心理問(wèn)題有關(guān)的學(xué)生,協(xié)助年級(jí)組、班級(jí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。
(四)、辦學(xué)條件明顯改善。
在上年度的基礎(chǔ)上,繼續(xù)籌措資金,改善學(xué)校辦學(xué)條件。綜合樓順利竣工并投入使用,解決了多年來(lái)教室緊缺的困難;在所有教室安裝了多媒體一體機(jī),為所有教學(xué)人員配備了筆記本電腦,擴(kuò)充了課堂教學(xué)內(nèi)容,提升了課堂教學(xué)效率;完成了智慧校園工程建設(shè),極大地提升了教學(xué)和管理效率;完成了校門的`改建任務(wù),改變了附中長(zhǎng)期存在的在危房下進(jìn)出學(xué)校的狀況,改變了學(xué)校在市民心目中的外部形象;完成了教工辦公室硬件建設(shè),更換了破舊的辦公桌椅,安裝了辦公室空調(diào),為教工提供了舒適的工作環(huán)境,完成了學(xué)校廣場(chǎng)建設(shè),改變學(xué)生活動(dòng)空間狹小的狀況;引進(jìn)企業(yè)贊助,安裝網(wǎng)上閱卷系統(tǒng),提高老師閱卷質(zhì)量。以上工作的完成和推動(dòng),徹底改變了附中長(zhǎng)期以來(lái)校容校貌破舊,設(shè)施設(shè)備落后的現(xiàn)狀,得到了廣大市民和家長(zhǎng)的肯定和稱贊,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的支持和肯定。
在工作條件改善的基礎(chǔ)上,教職員工的福利待遇得到了進(jìn)一步改善,教職工的獲得感得到了進(jìn)一步提升。一是想方設(shè)法解決老師的實(shí)際困難。自籌460萬(wàn)元,發(fā)放政府獎(jiǎng)勵(lì)資金;自籌資金,提高教師醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)繳納基數(shù);自籌資金,改善教師辦公條件;自籌資金,提高教師誤餐補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn);自籌資金,設(shè)立教師工作質(zhì)量獎(jiǎng)和期末教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng);親自出面協(xié)調(diào),解決教師就醫(yī)就學(xué)困難;重視家庭經(jīng)濟(jì)困難師生工作,籌措部分資金,解決他們的生活和學(xué)習(xí)中的困難。
(五)、黨建工作創(chuàng)新發(fā)展。
一是堅(jiān)持從嚴(yán)治黨,大力開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng),推動(dòng)以知促行,扎實(shí)開(kāi)好班子專題民主生活會(huì),認(rèn)真查擺班子和班子成員存在的“不嚴(yán)實(shí)”的問(wèn)題,列出問(wèn)題清單,明確整改方向和措施。
二是狠抓干部作風(fēng)建設(shè),大力開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識(shí),落實(shí)《行政管理人員績(jī)效考核辦法》,實(shí)行“工作落實(shí)清單”制度,切實(shí)解決少數(shù)黨員干部不作為、做事拖拉、互相推諉等問(wèn)題。
三是強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè),落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)新《準(zhǔn)則》《條例》,扎實(shí)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀。
四是堅(jiān)持黨員集中組織生活會(huì)和專題組織生活會(huì)制度,大力開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。一年來(lái),在班務(wù)、教學(xué)、科研工作等考核中獲得“優(yōu)秀”或“先進(jìn)”的黨員教師有22人次。另外,今年師院黨委表彰學(xué)校文科黨支部為“先進(jìn)黨支部”、鄒華仙為“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、鄧萍、梅春麗、鄭榮清為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
五是大力加強(qiáng)群團(tuán)工作,積極實(shí)施“暖心工程”和“凝心聚力工程”,大力開(kāi)展“三.八節(jié)”女教工活動(dòng)、重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)、開(kāi)展為教師生日點(diǎn)歌和送蛋糕活動(dòng)、大力組織開(kāi)展乒協(xié)、羽協(xié)、舞協(xié)、籃協(xié)等活動(dòng)、組織暑期優(yōu)秀教師療休養(yǎng)工作、舉辦30年教齡教師紀(jì)念表彰大會(huì)、開(kāi)展教師節(jié)教職工體檢、開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)拔河、跳繩比賽、舉行元旦教職工文藝匯演等。堅(jiān)持每年一次的教代會(huì)、工代會(huì)制度。以“快樂(lè)幸?!睘楦?,大力開(kāi)展高中困難學(xué)生助學(xué)活動(dòng)和第二課堂活動(dòng),大力開(kāi)展了國(guó)旗下演講、古詩(shī)文朗誦比賽、“優(yōu)強(qiáng)杯”學(xué)生籃球賽、第十五屆文化藝術(shù)節(jié)等系列活動(dòng)。豐富學(xué)生課余生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
總結(jié)學(xué)校一年來(lái)的工作業(yè)績(jī)離不開(kāi)全校師生的共同努力,離不開(kāi)各位代表對(duì)學(xué)校的無(wú)私奉獻(xiàn)。同時(shí)存在不足要引起我們的高度重視,必須狠下功夫加以解決:例如教師們的服務(wù)意識(shí)要加強(qiáng);教育教學(xué)管理還需要在細(xì)節(jié)上下功夫,強(qiáng)化抓落實(shí)、求實(shí)效;教師隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),少數(shù)老師不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,有違教師職業(yè)道德;后勤、教輔及管理人員面對(duì)學(xué)校新的教育形勢(shì)缺乏應(yīng)變能力,強(qiáng)調(diào)客觀因素多,主動(dòng)努力不夠,有時(shí)推卸責(zé)任,工作上存在拖拉現(xiàn)象;學(xué)生文明養(yǎng)成教育還有待進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)生日常行為規(guī)范要求還須進(jìn)一步貫徹落實(shí),學(xué)生綜合素質(zhì)和文明素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高等。
2016年,在師院黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,以“四個(gè)全面”戰(zhàn)略、“五大發(fā)展”理念為指導(dǎo)。圍繞“做優(yōu)初中、做強(qiáng)高中,建設(shè)快樂(lè)、和諧、幸福附中”的辦學(xué)目標(biāo),提振精氣神,在“精細(xì)、優(yōu)質(zhì)”上下功夫,同心同德,艱苦奮斗,全面完成本學(xué)年的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
(一)、工作目標(biāo)。
1、中考、高考質(zhì)量有新突破。
2、辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。
3、作風(fēng)建設(shè)有新成效。
4、體制機(jī)制更完善。
(二)、主要工作。
第一、創(chuàng)新德育特色,提高德育實(shí)效。
一是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升德育水平。
進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍;對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平,使他們科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理;創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育;鼓勵(lì)學(xué)生參與德育管理,通過(guò)學(xué)生自己的良好表現(xiàn)來(lái)感化身邊的學(xué)生。
二是加強(qiáng)常規(guī)工作,提升德育實(shí)效。
深入開(kāi)展中小學(xué)生守則,中學(xué)生日常行為規(guī)范教育;以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主線,突出“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”教育,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”等活動(dòng)為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制;加強(qiáng)班級(jí)管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí);根據(jù)學(xué)生的情況,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以行為習(xí)慣養(yǎng)成為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣;進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
三是創(chuàng)新德育形式,豐富德育內(nèi)容。
積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為核心,全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和安全教育等;以道德教育為核心,切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、感恩教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛(ài)心教育、誠(chéng)信教育。
堅(jiān)持每天升降國(guó)旗活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷;堅(jiān)持每天的跑操檢查評(píng)比工作,公示每天跑操檢查評(píng)比結(jié)果,做好每周、每月跑操的評(píng)比匯總工作,并將評(píng)比結(jié)果納入班務(wù)量化考核。;利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,形成教育的合力;認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。
大力開(kāi)展豐富多彩的課余文化活動(dòng)。結(jié)合節(jié)假日、百日誓師、特殊紀(jì)念日,舉辦一些具有特殊意義的活動(dòng)如十八歲成人宣誓活動(dòng),學(xué)雷鋒活動(dòng)等,為孩子們的成長(zhǎng)留下美好的回憶。
第二、做實(shí)“嚴(yán)、精、細(xì)”,提高教學(xué)質(zhì)量。
一是完善體制機(jī)制,提高工作效率。
進(jìn)一步完善教學(xué)類考評(píng)體系,借助教學(xué)評(píng)價(jià)體系對(duì)教學(xué)的促進(jìn)作用,加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)特別是實(shí)驗(yàn)班教學(xué)成績(jī)的過(guò)程跟蹤與指導(dǎo);突出畢業(yè)年級(jí)教學(xué)工作。跟進(jìn)高考改革形式,完善《2016年高考目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)方案》;強(qiáng)化教研組、備課組建設(shè)。進(jìn)一步明確教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的責(zé)權(quán)利,充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的作用,積極開(kāi)展教學(xué)研究與研討,提高集體備課的實(shí)效;細(xì)化教學(xué)常規(guī)評(píng)分細(xì)則,落實(shí)嚴(yán)格的檢查制度,通報(bào)制度,確實(shí)提高教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行力度。
二是出臺(tái)嚴(yán)格措施,落實(shí)教學(xué)常規(guī)。
教學(xué)常規(guī)主要抓好教學(xué)環(huán)節(jié)中的備、上、批、輔、考、研。學(xué)校的教學(xué)常規(guī)堅(jiān)持教務(wù)主任負(fù)責(zé)制,分管校長(zhǎng)、教務(wù)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、教師層層落實(shí),嚴(yán)肅規(guī)范、認(rèn)真落實(shí)、常抓不懈。
備課是上好課的基礎(chǔ),是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,每個(gè)教師必須充分認(rèn)識(shí)備好課的重要性,認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真、深入、充分地備好每一堂課(包括作文課、復(fù)習(xí)課);教師上課必須準(zhǔn)備充分,情緒穩(wěn)定,精神飽滿,教態(tài)親切自然,儀表端莊得體,上課前應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行必要的預(yù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,提高課堂教學(xué)效果;教研組長(zhǎng)具體組織本年級(jí)本組的教研活動(dòng),建立周教研活動(dòng)日,教研活動(dòng)每周一次,做到時(shí)間、內(nèi)容、中心發(fā)言人三落實(shí),做好活動(dòng)過(guò)程考勤和記錄,組織好集體備課、專題研究、組內(nèi)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)、反思學(xué)習(xí)案例、教研課等;作業(yè)要根據(jù)教學(xué)要求、教材內(nèi)容,做到重點(diǎn)突出,形式多樣富于思考,做到少而精,切忌多而濫,禁止布置大量機(jī)械性、重復(fù)性的抄寫作業(yè),不得用作業(yè)處罰學(xué)生;堅(jiān)持分層次輔導(dǎo),要特別關(guān)心后進(jìn)學(xué)生,有轉(zhuǎn)差計(jì)劃,時(shí)間內(nèi)容和效果的轉(zhuǎn)化記錄。要鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),有扶優(yōu)措施,對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生給予個(gè)別輔導(dǎo),鼓勵(lì)他們冒尖;嚴(yán)肅考風(fēng),嚴(yán)禁弄虛作假,嚴(yán)密組織命題、閱卷、登分、統(tǒng)計(jì)等考務(wù)工作。
三是關(guān)注過(guò)程教學(xué),突出“精、細(xì)”要求。
加大教學(xué)常規(guī)管理及檢查力度,特別是在備課、作業(yè)、課堂、考試等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,備課組自查、年級(jí)組定檢、教務(wù)處抽查落到實(shí)處;備課必須以教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))為依據(jù),以教材為本,堅(jiān)持做到“十字訣”:閱讀(通覽教材,掌握內(nèi)容)——深究(深鉆教材,把握意圖)——重點(diǎn)(確定重點(diǎn)和難點(diǎn))——理解(理解教材思路,預(yù)測(cè)環(huán)節(jié)問(wèn)題)——切實(shí)(切合教材、學(xué)生和生活實(shí)際);對(duì)學(xué)生的作業(yè)練習(xí),要規(guī)范化,要嚴(yán)格訓(xùn)練,作業(yè)書寫工整,卷面整潔,不合格的要重做,未做的要補(bǔ)做,錯(cuò)題要更正,但不要罰抄罰做;提倡教學(xué)民主,師生平等,鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑,要營(yíng)造氛圍,讓學(xué)生敢問(wèn);拓展渠道,讓學(xué)生會(huì)問(wèn);精心組織,讓學(xué)生善問(wèn)。
一是明確管理責(zé)任,夯實(shí)穩(wěn)定基礎(chǔ)。
認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制。做到分工具體職責(zé)明確,確保事事有人做,人人有事做;嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究,做到誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)落實(shí)、誰(shuí)擔(dān)當(dāng);增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和提高自我防范能力;加強(qiáng)學(xué)校行政值周和年級(jí)組的值日制度,杜絕因管理不力而引發(fā)的安全事故;嚴(yán)格保安管理,建立來(lái)客登記制度,嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,滋擾學(xué)校。
二是落實(shí)責(zé)任措施,排除事故隱患。
按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)安排誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé)”這一核心理念,全面強(qiáng)化安全管理和責(zé)任落實(shí);加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,落實(shí)隱患排查治理責(zé)任制,健全工作機(jī)制,明確職責(zé)分工,周密部署,精心組織,全面完成各項(xiàng)治理工作任務(wù);突出重點(diǎn),狠抓治理。要突出校園、食堂、教學(xué)、活動(dòng)四個(gè)治理重點(diǎn),以師生人身安全為中心,抓檢查、抓隱患治理,促平安穩(wěn)定。學(xué)校定期召開(kāi)專題會(huì)議,分析安全形勢(shì),明確各時(shí)段工作重點(diǎn)和任務(wù),在防范和隱患治理上下功夫;認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,加快隱患排查治理力度和進(jìn)度,做到排查不留死角,整改不留后患。對(duì)查出的各類隱患,要不講困難、不講條件,必須整改到位;強(qiáng)化監(jiān)督檢查,確保整改實(shí)效。學(xué)校要做到日檢查、周通報(bào)、月匯總。建立重大隱患公告公示、跟蹤治理和逐項(xiàng)整改制度。對(duì)因隱患排查治理工作不力而引發(fā)事故的,要依法查處,嚴(yán)肅追究責(zé)任。
三是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),形成管理合力。
責(zé)任是一個(gè)人的工作宣言。每個(gè)人所從事的工作,都是由一件件小事構(gòu)成的,但我們不能因?yàn)楣ぷ髦械男∈露扇》笱軕?yīng)付或輕視責(zé)任。而要以高度的責(zé)任感對(duì)待自己的工作,把每一件小事做好,樹(shù)立對(duì)事業(yè)追求的標(biāo)桿,用自己的特長(zhǎng)和學(xué)到的理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,以高度的責(zé)任感去服從服務(wù)于全體學(xué)生,去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
發(fā)揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)的表率作用,以人格魅力鼓舞人心;實(shí)行“民心”工程,以人本化管理感動(dòng)人心;實(shí)施民主管理,以主人翁精神調(diào)動(dòng)人心;實(shí)行人文化管理,以豐富的文化熏陶人。唯有如此,才能形成管理合力。
第四、圍繞工作中心,服務(wù)教育教學(xué)。
增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),注重實(shí)效,在工作中既要注重細(xì)節(jié),又要善于動(dòng)腦筋想辦法,只有這樣才能不斷的提升自身能力,提高工作水平;借鑒先進(jìn)的后勤管理工作經(jīng)驗(yàn),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職業(yè)道德教育,增強(qiáng)干好本職工作的責(zé)任感,真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作;進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高專業(yè)水平和現(xiàn)代信息技術(shù)管理水平,以勝任形勢(shì)的發(fā)展和工作的需要;切實(shí)加大校園各班保潔區(qū)的管理力度,加強(qiáng)督查,細(xì)化各部位保潔的任務(wù)和人員分配,確保教學(xué)區(qū)域全天候整潔;為加強(qiáng)學(xué)校機(jī)房、辦公電腦和多媒體一體機(jī)的使用率,提高設(shè)備的利用率,進(jìn)一步加強(qiáng)維修員的服務(wù)意識(shí),關(guān)注學(xué)生需求;主動(dòng)向師生征求意見(jiàn),才能改進(jìn)工作,提高工作有效性。
二是加強(qiáng)財(cái)物管理,提高使用效率。
實(shí)行嚴(yán)格的公物管理制度,建立層層責(zé)任制,學(xué)校所有公物責(zé)任到人,并與經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)懲掛鉤,促使師生管理好學(xué)校公物。實(shí)行物品的領(lǐng)用、歸還登記制度,明確物品的來(lái)龍去脈;抓好資金的管理和使用工作,提高資金使用率。要進(jìn)一步規(guī)范物質(zhì)采購(gòu)和公務(wù)接待工作,不浪費(fèi),做到勤儉辦學(xué);抓好教學(xué)設(shè)施設(shè)備的更新維護(hù)工作,電教財(cái)產(chǎn)實(shí)行規(guī)范化管理,專人負(fù)責(zé),定期匯報(bào);電教設(shè)備規(guī)范管理,建賬登記;確保校園網(wǎng)絡(luò)的暢通運(yùn)行,充分發(fā)揮我校智慧校園建設(shè)的應(yīng)用價(jià)值。
三是增加資金投入,改善辦學(xué)條件。
積極籌措資金,做好籃球場(chǎng)塑膠改造工程,做好學(xué)生食堂建設(shè)工程,做好實(shí)驗(yàn)室改造工作;爭(zhēng)取省裝備站、市電教館及師院的支持,力爭(zhēng)和市教育云項(xiàng)目對(duì)接,推進(jìn)我校智慧校園應(yīng)用平臺(tái)建設(shè),完善學(xué)校機(jī)房的改造建設(shè)工作。
二是全面落實(shí)從嚴(yán)治黨要求,面向全體黨員常態(tài)化開(kāi)展“兩學(xué)一做”(學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,做合格黨員)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),創(chuàng)新黨建工作思路,著力推進(jìn)“黨建+”活動(dòng),充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
三是認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督作用,堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,突出加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部紀(jì)律教育和教師廉潔教育活動(dòng),持之以恒落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,確保學(xué)校風(fēng)清氣正。
四是拓寬教職工有序參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的有效覆蓋面,抓好教職工師德師風(fēng)教育工作、爭(zhēng)創(chuàng)江西省第二批中小學(xué)師德師風(fēng)示范校,繼續(xù)實(shí)施“暖心工程”和“凝心聚力工程”,更加精準(zhǔn)有效地為教職員工提供更多的普惠性活動(dòng)和服務(wù)。
五是加強(qiáng)黨外知識(shí)分子思想政治的引導(dǎo),深入開(kāi)展統(tǒng)一戰(zhàn)線的“同心”活動(dòng),努力提高協(xié)商民主成效和建言獻(xiàn)策水平,充分發(fā)揮民主黨派教師在教育教學(xué)中的重要作用。
六是落實(shí)黨建帶團(tuán)建制度,引導(dǎo)學(xué)校團(tuán)學(xué)工作堅(jiān)持虛功實(shí)做。突出思想引領(lǐng),自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;突出“快樂(lè)幸福”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;突出學(xué)校精神,做一名有責(zé)任心的附中人。
各位代表,現(xiàn)在學(xué)校處在改革發(fā)展的關(guān)鍵期,讓我們以嶄新的精神風(fēng)貌,群策群力,敢于擔(dān)當(dāng),把我們附中建設(shè)得更加美好。讓我們攜起手來(lái),堅(jiān)定目標(biāo),齊心協(xié)力,為開(kāi)創(chuàng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展新局面而不懈努力!
校長(zhǎng)工作報(bào)告討論篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、同志們:
現(xiàn)在我代表學(xué)校向大會(huì)作工作報(bào)告,請(qǐng)予審議,并請(qǐng)各位教職工提出意見(jiàn)。
20xx年,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)教育工作會(huì)議精神,抓好教師隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真探索課程改革的有效途徑,深入課堂教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),努力創(chuàng)辦出我們學(xué)校的特色,一步一個(gè)腳印,一年一個(gè)臺(tái)階地提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。
學(xué)校建設(shè)的目標(biāo)是團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、高效。教育教學(xué)工作實(shí)行分級(jí)管理,分工負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作的原則。貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo),會(huì)議決定”的要求,做到了大事研究,中等事討論,小事通氣。教學(xué)有方略,計(jì)劃周詳,落實(shí)到位,注重實(shí)效。具體表現(xiàn)如下:
一、人文化教師管理,努力提高師資素質(zhì)。
一個(gè)團(tuán)結(jié)精干、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍是我校各項(xiàng)工作得以良性運(yùn)作的重要保證。全體教師本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。
首先,給老師適當(dāng)?shù)淖杂煽臻g,寬松的工作環(huán)境,管理上人文與制度結(jié)合,形成了良好的氛圍。保持了思想上、行動(dòng)上的一致,用實(shí)實(shí)在在的付出求得成效。
其次,加強(qiáng)師德建和青年教師培養(yǎng),在廣大教師中提倡“愛(ài)事業(yè)無(wú)私無(wú)怨,愛(ài)學(xué)生赤誠(chéng)奉獻(xiàn)”,樹(shù)立“愛(ài)生創(chuàng)業(yè),求真務(wù)實(shí)”的教風(fēng)。
第三,學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng),向家長(zhǎng)和社會(huì)證實(shí)我們老師的師德師風(fēng)是合格的。我們?cè)诮處熤刑岢珜W(xué)校無(wú)小事,事事育人,教師無(wú)小節(jié),節(jié)節(jié)楷模。注重為人師表,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。提高教師的情感素養(yǎng),做到真情善待每一個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng),建立和諧、融洽的師生關(guān)系、人際關(guān)系,以情待人,以情感人,以情動(dòng)人,提高了創(chuàng)造素養(yǎng)。
二、圍繞教學(xué)質(zhì)量這一核心,扎實(shí)做好教育教學(xué)工作。
20xx年上半年學(xué)校在校班級(jí)19個(gè),其中小學(xué)12個(gè)班,410人;中學(xué)7個(gè)班223人;全校共633人,全日制住校生人數(shù)181人。下半年在校班級(jí)19個(gè),在校生667人,全日制住校人數(shù)200人。在全校教職工的共同努力下,學(xué)校規(guī)?;颈3衷兴?,人數(shù)增長(zhǎng)了些,差點(diǎn)就達(dá)到了我們預(yù)定的目標(biāo)。但由于學(xué)校近幾年生源質(zhì)量較差,給教學(xué)工作帶來(lái)了許多困難。為保證教學(xué)質(zhì)量,保證培養(yǎng)的學(xué)生能夠合格,能夠更加優(yōu)秀,教師在做好日常教學(xué)工作外,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生輔導(dǎo)工作,大多數(shù)班級(jí)達(dá)到了讓每一個(gè)孩子都進(jìn)步的目的。在開(kāi)學(xué)初,由各教研組、校領(lǐng)導(dǎo)集中一周檢查教師的教案、上課及作業(yè)批改情況,教師們基本能按要求進(jìn)課堂,教學(xué)秩序得到進(jìn)一步規(guī)范。根據(jù)學(xué)校安排,堅(jiān)持了每位教師每月聽(tīng)4節(jié)課的要求,達(dá)到了交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
過(guò)去的一年,我們順利通過(guò)了區(qū)教育部門年審檢查,對(duì)我校各工作目標(biāo)的評(píng)估,獲得了良好評(píng)價(jià),評(píng)為13學(xué)年度優(yōu)秀民辦學(xué)校(16所學(xué)校評(píng)了四所)。小學(xué)畢業(yè)測(cè)試獲三a的有7人,在龍華區(qū)僅次于山高小學(xué)排名第二,小考各學(xué)科優(yōu)秀人數(shù)都過(guò)半,優(yōu)秀率在??谑忻星懊V锌即蟛糠謱W(xué)科的優(yōu)秀率、合格率都有了顯著的提高。
三、以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)陣地,強(qiáng)化德育建設(shè)。
學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作繼續(xù)以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),充分發(fā)揮“廣播站”和的宣傳學(xué)生會(huì)的監(jiān)督作用,強(qiáng)化感恩教育,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)如:學(xué)雷鋒活動(dòng)、觀看愛(ài)國(guó)主義電影、法制教育講座、“信心留給自己”為主題的演講比賽、親近大自然、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽等活動(dòng),既豐富了同學(xué)們的課余生活,也培養(yǎng)了學(xué)生多方面的能力,還起到了各種教育效果。結(jié)合重大節(jié)日和富有意義的紀(jì)念日積極滲透社會(huì)公德、做人美德和美好道德情操的教育培養(yǎng)與實(shí)踐活動(dòng),注重培養(yǎng)團(tuán)員少先隊(duì)員的實(shí)踐能力,增強(qiáng)隊(duì)員們的社會(huì)實(shí)踐,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織實(shí)踐育人、活動(dòng)育人、服務(wù)育人的優(yōu)勢(shì),進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)。
四、嚴(yán)抓安全大事,確保學(xué)校穩(wěn)定。
安全工作是學(xué)校的頭等大事,穩(wěn)定是基礎(chǔ),穩(wěn)定是效益,穩(wěn)定是生產(chǎn)力,穩(wěn)定孕育著發(fā)展。在安全衛(wèi)生方面,學(xué)校隨時(shí)緊崩這根弦,警鐘長(zhǎng)鳴。一是組織機(jī)構(gòu)建全。二是分工負(fù)責(zé)、任務(wù)明確。三是堅(jiān)持開(kāi)會(huì)必講安全,天天必講安全,營(yíng)造了一個(gè)“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的氛圍。四是堅(jiān)持組織學(xué)習(xí)安全教育專題制度,學(xué)習(xí)有關(guān)安全文件,并和教育局簽定責(zé)任書,形成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校到家庭齊抓共管安全工作的格局。在近一學(xué)年里,我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,及時(shí)教育學(xué)生,有違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)處理,把安全的一切隱患撲滅在萌芽狀態(tài),全校師生平平安安,無(wú)一重大安全事故發(fā)生,學(xué)校內(nèi)外環(huán)境穩(wěn)定。
五、加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。
“人創(chuàng)造環(huán)境,同樣環(huán)境也創(chuàng)造人”。我們充分認(rèn)識(shí)到校園環(huán)境是一本無(wú)形的教科書,是推進(jìn)課程改革的大課堂。進(jìn)一步改善了我校的校園環(huán)境,三年來(lái),為改進(jìn)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施,學(xué)校陸續(xù)投入100萬(wàn)余元資金:首先是在校園多處安裝了監(jiān)控?cái)z像器,繼而擴(kuò)建了中學(xué)生餐廳,為住校生宿舍安裝了新空調(diào),擴(kuò)大圖書閱覽室,并充實(shí)了大量圖書;今年暑假,學(xué)校電腦室全部臵換了新電腦,絕大部分教室進(jìn)行了新裝修,特別是令大家耳目一新的是:操場(chǎng)的改觀以及文化墻的建設(shè),更進(jìn)一步凸顯出一種濃郁的文化氛圍與現(xiàn)代氣息,校園變美了,我們還讓學(xué)生主動(dòng)參與校園環(huán)境的管理工作,每天清晨和中午同學(xué)都主動(dòng)打掃包干區(qū)衛(wèi)生,清掃地面、擦拭門窗,培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念,又增強(qiáng)了他們的主人翁意識(shí)。
六、加強(qiáng)后勤服務(wù)管理,給學(xué)生家庭般的溫暖。
加強(qiáng)后勤人員管理,提高后勤員工服務(wù)質(zhì)量,在宿舍管理上我們聘請(qǐng)了三位非常有管理經(jīng)驗(yàn),工作細(xì)心,對(duì)學(xué)生關(guān)心的生活阿姨,初中的男生宿舍我們交給了兩位責(zé)任心很強(qiáng)的體育老師負(fù)責(zé),使整個(gè)宿舍管理有了很大的改善,讓學(xué)生舒心,家長(zhǎng)放心,大大減少了家長(zhǎng)不滿意的投訴。
校長(zhǎng)工作報(bào)告討論篇四
老師們,同志們:
大家上午好!首先,我代表學(xué)校及本人向你們及你們的親人拜個(gè)晚年,祝大家在新的一年里工作順利,生活愉快,心想事成,萬(wàn)事如意!
今天我講話的題目是“凝聚力量,鼓足干勁,發(fā)揚(yáng)福中教育人永不停歇地向前奔跑的精神,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。”在肖主任講話的基礎(chǔ)上講兩點(diǎn)意思,2015年下學(xué)期工作總結(jié),對(duì)2016年工作談三點(diǎn)設(shè)想。
2015年下學(xué)期在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我們堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,認(rèn)真貫徹教育法律、法規(guī)和政策,進(jìn)一步明晰了辦學(xué)思想。我們一起努力,較好地完成了期初工作目標(biāo),扎實(shí)做了六個(gè)方面的工作:一是突出了畢業(yè)班工作,初現(xiàn)成效;二是扎實(shí)開(kāi)展校本研訓(xùn)與教師培訓(xùn)工作;三是進(jìn)一步夯實(shí)德育常規(guī)管理,加強(qiáng)思想道德教育,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生言行;四是加強(qiáng)安全管理,落實(shí)“一崗雙責(zé)”,確保校園平安;五是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理與項(xiàng)目建設(shè);六是管理更加精細(xì),資料整理更加規(guī)范。
(一)突出畢業(yè)班工作,初現(xiàn)成效。
學(xué)校召開(kāi)了多次會(huì)議,專門研究畢業(yè)班工作,認(rèn)真總結(jié)了2015屆畢業(yè)工作,對(duì)2016年畢業(yè)班提出了明確的目標(biāo)與要求。
1、制訂切實(shí)可行的畢業(yè)班工作方案。
8月26日第一次校務(wù)會(huì)議明確由劉旭東副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織教導(dǎo)處、政教處制訂詳細(xì)實(shí)用的畢業(yè)班工作方案,從教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)時(shí)間、常規(guī)工作、教師培訓(xùn)、質(zhì)量分析、學(xué)生管理等方面進(jìn)行細(xì)化。三條途徑,一是以行風(fēng)為重點(diǎn),提高質(zhì)量意識(shí),二是以課改為抓手,提高課堂效益,三是以標(biāo)準(zhǔn)為規(guī)范,提高常規(guī)質(zhì)量。
2016屆畢業(yè)班工作總體目標(biāo)是(四個(gè)確保):確保學(xué)生情緒穩(wěn)定,確保升省屬重點(diǎn)高中比例達(dá)30%,確保九科一次性合格率進(jìn)入全市前50名,確??h綜合排名進(jìn)入前10名。
八年級(jí)生地會(huì)考成績(jī)目標(biāo):總分優(yōu)秀率達(dá)60%。
3、召開(kāi)了師生動(dòng)員會(huì),即畢業(yè)班班主任會(huì)、畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì)、分層次召開(kāi)了畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會(huì)。
4、狠抓后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,實(shí)行行政人員包干蹲班制,畢業(yè)班工作由劉旭東副校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),伍軍華聯(lián)系156、157班,李志良聯(lián)系158、159班,肖叔平聯(lián)系160、161班,劉輝聯(lián)系162、163班。
(二)扎實(shí)開(kāi)展了校本研訓(xùn)與教師培訓(xùn)工作。
1、強(qiáng)化了常規(guī)工作。
2、加強(qiáng)教師培訓(xùn),切實(shí)開(kāi)展了一一對(duì)應(yīng)的師徒互幫活動(dòng),使青年教師盡快成長(zhǎng)起來(lái),效果良好。
3、組織高效課堂背景下的課堂教學(xué)比武,效果好。
4、組織微型課題的研究,由肖主任主持的“學(xué)生口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)的研究”已結(jié)題,獲縣一等獎(jiǎng)。
5、課堂教學(xué)改革收獲多多,李志良評(píng)為優(yōu)秀校長(zhǎng),黃宇紅評(píng)為課改標(biāo)兵,劉旭東評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。
(三)進(jìn)一步夯實(shí)德育常規(guī)管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想道德教育,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生言行。
1、繼續(xù)抓好抓實(shí)養(yǎng)成教育,開(kāi)展體驗(yàn)式德育主題活動(dòng)。由政教處統(tǒng)一安排,每月一主題,每大周圍繞主題舉行一次活動(dòng),重點(diǎn)是文明語(yǔ)言的使用與衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,本學(xué)期進(jìn)步明顯。
2、通過(guò)主題班會(huì)、專題講座、國(guó)旗下的講話、開(kāi)學(xué)典禮、期中總結(jié),積極開(kāi)展誠(chéng)信教育、感恩教育、成功教育,法制教育,積極開(kāi)展心理健康教育,及時(shí)化解學(xué)生心理問(wèn)題,政教處對(duì)問(wèn)題學(xué)生、特殊學(xué)生登記造冊(cè)。11月26日邀請(qǐng)鎮(zhèn)綜治辦、司法所、派出所到學(xué)校進(jìn)行禁毒與法制講座,效果良好。
3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用,積極探索學(xué)生管理的方法,優(yōu)化學(xué)生管理的模式。讓學(xué)生參與食堂、宿舍、出操、活動(dòng)等方面的管理,效果比較好。
4、搞好校園環(huán)境的凈化與美化工作,現(xiàn)在的xx中學(xué)校園給人一種舒適感。
(四)加強(qiáng)安全管理,落實(shí)“一崗雙責(zé)”,確保校園平安。
1、牢固樹(shù)立安全重于泰山,安全就是效益的安全意識(shí),杜絕校園安全事故的發(fā)生。
2、加強(qiáng)校園與周邊安全教育與隱患排查。主要包括上下學(xué)路上安全、乘車安全、消防安全、學(xué)校體育設(shè)施安全、教師交往安全、學(xué)生交往安全、師生交往安全、校園周邊特殊人群的安全。
3、加強(qiáng)校園商店與食堂的管理,杜絕三無(wú)產(chǎn)品進(jìn)校園,禁止銷售麻辣食品。
4、安全責(zé)任狀兩份,一份留給家長(zhǎng)保存,一份交學(xué)校存檔。
(五)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理與項(xiàng)目建設(shè)。
1、牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),使老師們都認(rèn)識(shí)到學(xué)校里每一個(gè)人都是服務(wù)者,都是為學(xué)生、為家長(zhǎng)服務(wù)。
2、辦良心食堂,讓學(xué)生吃好,家長(zhǎng)滿意。
3、管好用好公用經(jīng)費(fèi),開(kāi)源節(jié)流搞建設(shè)。2015年下學(xué)期爭(zhēng)取上級(jí)撥款與公共經(jīng)費(fèi)近70萬(wàn)元改善了辦學(xué)條件,維修了風(fēng)雨球場(chǎng)屋頂,打井與修建水塔,修建了保管室,裝修大小會(huì)議室與教師辦公室,圍墻維修,建起了檔案室。
4、教師周轉(zhuǎn)房項(xiàng)目已啟動(dòng),投入194萬(wàn)。
(六)管理更加精細(xì),資料整理更加規(guī)范。
2015年下學(xué)期,學(xué)校接受了中心學(xué)校開(kāi)學(xué)與期末工作檢查與兩次日常工作檢查;接受了縣教育局開(kāi)學(xué)工作檢查、年度目標(biāo)管理考核、教學(xué)質(zhì)量綜合考評(píng)、文明禮儀示范學(xué)校驗(yàn)收及基教股課改辦教學(xué)視導(dǎo),局巡查辦多次巡查,獲得了良好的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)好表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是扎實(shí)的工作,二是精細(xì)的管理,三是規(guī)范的資料。
存在的不足與困惑。
成績(jī)是主要的,但是,我們也存在一些不足與困惑,主要表現(xiàn)在四個(gè)方面。
一是學(xué)校的發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。學(xué)校管理基本規(guī)范化,精細(xì)化管理需要基本條件的支撐,對(duì)照《湖南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》,我們學(xué)校還沒(méi)有達(dá)到所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),改善辦學(xué)條件仍然是今后工作的重點(diǎn)。
二是學(xué)生行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣仍然有待加強(qiáng),學(xué)生厭學(xué)問(wèn)題沒(méi)有找到很好的解決辦法;家校聯(lián)系方式方法需要?jiǎng)?chuàng)新。
三是物理、數(shù)學(xué)、地理、語(yǔ)文、歷史學(xué)科教師嚴(yán)重緊缺,學(xué)生整體成績(jī)提升難度比較大,容易造成n-1=0的問(wèn)題。
四是少數(shù)教師集體意識(shí)、大局觀念不強(qiáng),主要表現(xiàn)在這樣四個(gè)方面(可以對(duì)號(hào)入座,有則改之,無(wú)則加勉):1、個(gè)人利益第一,工作講價(jià)錢:工作是我們賴以生活的基礎(chǔ),既然你無(wú)法改變工作,你就必須適應(yīng)工作,在現(xiàn)在的崗位上努力工作。2、只求組織照顧,不為組織解難:凡事站在自己的角度考慮,個(gè)人有困難要求學(xué)校給予幫助,開(kāi)綠燈,工作中遇到一點(diǎn)問(wèn)題,不是積極尋找解決的辦法,而是把難題推給學(xué)校。3、過(guò)分強(qiáng)調(diào)客觀原因,個(gè)人潛力釋放不夠:有些老師經(jīng)常埋怨學(xué)生不聽(tīng)話,不愛(ài)學(xué)習(xí),卻不從自己身上找原因,曹芬老師經(jīng)驗(yàn)算不上豐富,個(gè)子算不上大,威信算不上高,162班的學(xué)生算不上很優(yōu)秀,而曹老師得到了162班學(xué)生的肯定,上課紀(jì)律好,學(xué)生在聽(tīng)課,在學(xué)習(xí)。而有的老師就是教161、165、166、176班這樣的班級(jí),上80分的同學(xué)沒(méi)有幾個(gè),評(píng)選年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵10名都評(píng)不滿。4、把自己看得過(guò)高,傳遞正能量不夠。
一個(gè)教育家說(shuō)過(guò)這樣一句話:一個(gè)成功的事業(yè)不是因?yàn)橐淮蠖炎龀傻氖聵?gòu)成的一個(gè)結(jié)果,而是因?yàn)橛幸蝗喝讼蛞粋€(gè)方向不停地努力所形成的一種狀態(tài)。xx中學(xué)的事業(yè)就是要靠我們這一群人一起發(fā)力,并且持續(xù)發(fā)力,才能把它建設(shè)好。
總的工作目標(biāo):建設(shè)一所質(zhì)量穩(wěn)步提高、管理規(guī)范精細(xì)、環(huán)境優(yōu)美潔靜、師生和諧幸福的學(xué)校。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),提三點(diǎn)要求。
(一)落實(shí)好畢業(yè)班工作,力求教學(xué)質(zhì)量比2015年有一個(gè)較大的突破。提五點(diǎn)建議。
1、教導(dǎo)處從學(xué)校層面制訂一個(gè)詳細(xì)實(shí)用的畢業(yè)班工作方案,每一位畢業(yè)班教師要制訂一個(gè)詳細(xì)實(shí)用的復(fù)習(xí)計(jì)劃,特別是復(fù)習(xí)進(jìn)度、時(shí)間分配、考標(biāo)研讀、質(zhì)量檢測(cè)與分析等方面。
2、組織好復(fù)習(xí)研討,每科至少上好一堂研討課或指導(dǎo)課。
3、召開(kāi)好教師、學(xué)生動(dòng)員會(huì)。
4、盡早做好實(shí)驗(yàn)、體育、信息技術(shù)考試的準(zhǔn)備。
5、認(rèn)真組織好調(diào)研考試。
(二)加強(qiáng)思想道德教育與安全教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生言行,使學(xué)校更靜、更美。
目標(biāo):接受檢查時(shí)不要搞突擊。
提四點(diǎn)建議:
1、加強(qiáng)隱患排查,確保設(shè)施設(shè)備無(wú)隱患。
2、加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安全意識(shí)。(禁止學(xué)生進(jìn)入施工場(chǎng)地)。
3、充分利用各種媒體與活動(dòng)載體開(kāi)展德育活動(dòng)與安全教育。
4、弘揚(yáng)正氣,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德(尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)、拾金不昧、勤勞儉樸)。
(三)加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹(shù)立集體意識(shí)與大局觀念,努力傳遞正能量。
講三個(gè)故事。
故事一(你的心過(guò)門了嗎?)洞房花燭夜,當(dāng)新郎興奮地揭開(kāi)新娘蓋頭,羞答答的新娘正低頭看著地上,忽然間掩口而笑,并以手指地:“看,看,看老鼠在吃你家的大米”。
第二天早上,新郎還在酣睡,新娘起床看到老鼠在吃大米,一聲怒喝:該死的老鼠!敢偷吃我家大米!"。
此故事特別是對(duì)我們新老師應(yīng)該是有啟發(fā)的,當(dāng)初你為何選這個(gè)工作?既已選了這個(gè)工作,為何身體過(guò)了門心態(tài)卻不過(guò)門,往往新來(lái)的人很容易發(fā)現(xiàn)公司的問(wèn)題,因?yàn)榕杂^者清。關(guān)鍵是你是用嘲笑、牢騷、指責(zé)的方式呢,還是以主人的心態(tài)來(lái)了解并積極地去改正這些缺點(diǎn)和漏洞。
故事二(你是全力以赴還是盡力而為?)一天獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中一只兔子的后腿,受傷的兔子開(kāi)始拼命地奔跑。獵狗在獵人的指示下也是飛奔去追趕兔子。可是追著追著,兔子跑不見(jiàn)了,獵狗只好悻悻地回到獵人身邊,獵人開(kāi)始罵獵狗了:“你真沒(méi)用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽(tīng)了很不服氣地回道:“我盡力而為了呀!”
再說(shuō)兔子帶傷跑回洞里,它的兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)“那只獵狗很兇呀!你又帶了傷,怎么跑得過(guò)它的?”“它是盡力而為,我是全力以赴呀!它沒(méi)追上我,最多挨一頓罵,而我若不全力地跑我就沒(méi)命了呀!”
人本來(lái)是有很多潛能的,但是我們往往會(huì)對(duì)自己或?qū)e人找借口:“我們已盡力而為了。”事實(shí)上盡力而為是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,尤其是現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代。我們不僅僅是盡力而為,更需全力以赴。
故事三:一隊(duì)商人騎著駱駝在沙漠里行走,突然空中傳來(lái)一個(gè)神秘的聲音:“抓一把沙礫放在口袋里吧,它會(huì)成為金子?!庇腥寺?tīng)了不屑一顧,根本不信,有人將信將疑,抓了一把放在袋里。有人全信,盡可能地抓了一把又一把沙礫放在袋子里,他們繼續(xù)上路,沒(méi)帶沙礫的走得很輕松,而帶了的走得很沉重。很多天過(guò)去了,他們走出了沙漠,抓了沙礫的人打開(kāi)口袋欣喜地發(fā)現(xiàn)那些粗糙沉重的沙礫都變成了黃燦燦的金子。
故事告訴我們,在漫長(zhǎng)的人生中,機(jī)遇、責(zé)任就像是地上的沙礫,惟有緊緊抓住機(jī)遇、勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才能將這些普通粗糙的沙礫變成可貴的金子。不緊緊抓住機(jī)遇的人、不愿承擔(dān)責(zé)任的人固然輕松瀟灑,但他們生命長(zhǎng)河會(huì)黯淡粗糙,他們始終發(fā)不出金子般燦爛的光輝。
這三個(gè)故事告訴我們?nèi)齻€(gè)道理,一是告訴我們?cè)谌魏我粋€(gè)地方、任何一個(gè)行業(yè)工作,你不是在為老板打工,你是在為自己的將來(lái)打工,給自己累積經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,老板只提供平臺(tái)讓你去展現(xiàn)你的人生價(jià)值,你才是單位的主人。二是告訴我們工作不僅僅是盡力而為,更需全力以赴。三是告訴我們?cè)诼L(zhǎng)的人生中,機(jī)遇、責(zé)任就像是地上的沙礫,惟有緊緊抓住機(jī)遇、勇于承擔(dān)責(zé)任的人,人生才會(huì)像金子般光輝燦爛。
老師們,同志們,學(xué)會(huì)尊重你的工作,尊重你的團(tuán)隊(duì),尊重你的同事,尊重你的對(duì)手,不要為了個(gè)人的利益?zhèn)Υ蠹业睦?。抱怨只?huì)讓更多的人看不起你,讓大家知道你是一個(gè)只說(shuō)不做的無(wú)用之人。
提五點(diǎn)希望:1、樹(shù)立集體意識(shí)與大局意識(shí),學(xué)校是我們共同的家,我們都是家里的成員,我們的言行都要有利于家庭的團(tuán)結(jié),不要傷害家庭的每一個(gè)成員;2、明確理解學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),正面宣傳學(xué)校;3、在辦公室里多談工作,少談娛樂(lè),不發(fā)微信紅包,不上網(wǎng)看電影;4、淡泊名利,不要斤斤計(jì)較,不要為了達(dá)到個(gè)人目的而詆毀他人;5、關(guān)愛(ài)學(xué)生,善待學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子。
老師們,同志們,學(xué)校是大家的,學(xué)校的發(fā)展靠我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)攜手并進(jìn),和衷共濟(jì),真抓實(shí)干。(對(duì)團(tuán)隊(duì)的解釋,過(guò)去重頭,像火車;現(xiàn)在突出的是團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的作用,每個(gè)成員就像一個(gè)重車組,像高鐵)。
還是借用2015年下學(xué)期全體教師會(huì)上的一句話,學(xué)校是大家的,學(xué)校的發(fā)展靠我們一起攜手并進(jìn),眾人劃槳開(kāi)大船,靠的是眾人向同一個(gè)方向發(fā)力。希望老師們發(fā)揚(yáng)福中教育人永不停歇地向前奔跑的精神,努力工作,把xx中學(xué)這艘大船開(kāi)得更穩(wěn),更快,更遠(yuǎn)!
校長(zhǎng)工作報(bào)告討論篇五
在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職工的支持下,在王明憲校長(zhǎng)和學(xué)?,F(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力下,學(xué)校繼承優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),堅(jiān)持正確的辦學(xué)方針,20xx的工作取得了巨大的成績(jī),教育教學(xué)質(zhì)量得到提升,學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力得到增強(qiáng);一校兩區(qū)協(xié)調(diào)共濟(jì)發(fā)展的格局初步形成,辦學(xué)規(guī)模得到擴(kuò)展;教育集團(tuán)的工作得到實(shí)質(zhì)推進(jìn),促進(jìn)了教育的均衡發(fā)展;學(xué)校的社會(huì)影響力進(jìn)一步增強(qiáng),品牌形象得到提升。
下面,我從常規(guī)工作、創(chuàng)新工作、工作展望、工作反思四個(gè)方面,向大家報(bào)告一來(lái)的工作,請(qǐng)大家審議。
石室中學(xué)培養(yǎng)了能力一流的隊(duì)伍。無(wú)論是干部隊(duì)伍還是教職工隊(duì)伍,無(wú)論是班主任隊(duì)伍還是學(xué)科教師隊(duì)伍,都同心協(xié)力,形成了合力,推動(dòng)著學(xué)校發(fā)展。
1、干部隊(duì)伍。
學(xué)校對(duì)全體干部提出了以下要求:心態(tài)良好,超越自我;堅(jiān)持原則,規(guī)范有序;精通業(yè)務(wù),深入淺出;分工負(fù)責(zé),注重方式;相互支持,提高效益;開(kāi)拓創(chuàng)新,迎接挑戰(zhàn)。
2、班主任隊(duì)伍。
學(xué)校注重班主任的選拔,工作安排中班主任安排優(yōu)先,注重班主任齡、學(xué)科、性別結(jié)構(gòu)合理搭配。學(xué)校通過(guò)班主任會(huì)、導(dǎo)師制、班主任雙輔制、班主任助理制、班主任外出學(xué)習(xí)交流等方式對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。
3、教師隊(duì)伍。
學(xué)校致力于營(yíng)造大氣、高雅、向上的教師文化,創(chuàng)造條件讓所有教師在石室文化中融合,在教研文化中成長(zhǎng),在課堂文化中錘煉,在交流文化中提升;注重教師隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè),注意層次,形成老中青相結(jié)合的結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍;使教師的學(xué)歷、齡、職稱結(jié)構(gòu)更趨合理;注重對(duì)青教師的培養(yǎng)和名師隊(duì)伍的建設(shè)。
4、職工隊(duì)伍。
職工隊(duì)伍服務(wù)教育教學(xué),服從工作安排,創(chuàng)新工作方式,在學(xué)校發(fā)展中起到了不可替代的作用。
校長(zhǎng)工作報(bào)告討論篇六
依據(jù)《吉林省普通中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估辦法》及配套的督導(dǎo)評(píng)估方案,為保障我想小學(xué)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,倡導(dǎo)“八榮”、摒棄“八恥”,做當(dāng)代人生觀和價(jià)值觀的導(dǎo)向,堅(jiān)持“以人為本、以創(chuàng)新為核心、以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展、以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的”辦學(xué)理念?,F(xiàn)將我想小學(xué)督導(dǎo)工作請(qǐng)款報(bào)告如下:
按督導(dǎo)評(píng)估工作三年規(guī)劃及年度計(jì)劃開(kāi)展督導(dǎo)評(píng)估工作。
一、辦學(xué)方向。
1、我校辦學(xué)方向正確,堅(jiān)持以人為本,全滿貫徹黨和國(guó)家教育方針:“堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?!眻?jiān)持面向全體學(xué)生,因材施教,挖掘潛能,一切為了孩子的未來(lái)發(fā)展奠基,培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)人才,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)地主動(dòng)發(fā)展。
2、我校堅(jiān)持依法辦學(xué),按辦學(xué)章程全面推進(jìn)素質(zhì)教育向更高更快捷層次進(jìn)展。教育法律、法規(guī)學(xué)習(xí)面100%,依法維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng),爭(zhēng)取做到“讓每一物說(shuō)話,讓每一事有規(guī),讓每一生成長(zhǎng)”。無(wú)聲潤(rùn)物三月雨,有意催花四月風(fēng),浸潤(rùn)在充滿人文關(guān)懷,人文理念,文明教育環(huán)境之中。
3、按年度計(jì)劃實(shí)施學(xué)校、校長(zhǎng)自評(píng)與教師、學(xué)生素質(zhì)的評(píng)價(jià),組織健全,措施具體。在3月1日,8月25日家長(zhǎng)開(kāi)放日吸納社會(huì)各界,家長(zhǎng)和學(xué)生參與學(xué)校工作評(píng)價(jià),提升合格家園,實(shí)現(xiàn)價(jià)值天地。
二、隊(duì)伍建設(shè)。
1人,班子中小高9人全部持校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證和繼續(xù)教育合格證上崗,基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)扎實(shí),具有現(xiàn)代教育思想,現(xiàn)代信息應(yīng)用技術(shù)和指導(dǎo)教育教學(xué)的能力。
2、我校教師隊(duì)伍建設(shè)逐步增強(qiáng),我校有專任教師101人,本科學(xué)歷29人,??茖W(xué)歷72人,骨干教師22人,其中省級(jí)2人,地級(jí)8人。市級(jí)12人,具有小高職稱46人,中教高級(jí)2人。101名專任教師全部取得教師資格證書,在振興二龍經(jīng)濟(jì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中成長(zhǎng)、成才、建功立業(yè)。
3、我校積極開(kāi)展教職工思想政治工作,加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)。養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),我校一直執(zhí)行學(xué)校德育日常管理,實(shí)施分層系列養(yǎng)成教育,對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生從學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣,文明禮貌、心理健康六個(gè)方面提出具體目標(biāo),使學(xué)生趕上目標(biāo),做出方向。
三、辦學(xué)條件。
1、我校辦學(xué)條件有所改善。我鄉(xiāng)小學(xué)現(xiàn)有圖書3880冊(cè),微機(jī)15臺(tái),打字機(jī)2臺(tái),有圖書室、衛(wèi)生室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室;有勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)基地3個(gè)。中心小學(xué)新鋪甬路1條,新蓋車棚1個(gè),新建磚院墻137米,維修廁所2個(gè),甬路兩側(cè)種植松樹(shù)200株,美化綠化了校園環(huán)境。
2、我校有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源,生均教育事業(yè)費(fèi)280元,我校收入全部用于學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)開(kāi)支,教職工滿意率100%。
四、學(xué)校管理。
1、我校學(xué)校管理到位。每周一評(píng)比優(yōu)秀班級(jí),促進(jìn)各班級(jí)自學(xué)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的管理,增強(qiáng)了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。根據(jù)青少年思想實(shí)際,以“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”共奮進(jìn)為主題的道德實(shí)踐活動(dòng)和“愛(ài)2國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動(dòng),不斷教育引導(dǎo)師生堅(jiān)定理想信念,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng),不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感。
2、我校有健全的學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),有德育基地,敬老院、后開(kāi)團(tuán)。學(xué)校周邊環(huán)境良好,堅(jiān)持實(shí)踐育人,活動(dòng)育人和服務(wù)育人。
3、我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,教學(xué)大綱和省規(guī)定的教材使用意見(jiàn),積極開(kāi)發(fā)和利用校內(nèi)外課程資源,落實(shí)活動(dòng)課程,教學(xué)規(guī)章制度健全,校長(zhǎng)聽(tīng)課40節(jié),主任聽(tīng)課80節(jié)以上教師聽(tīng)課20節(jié)以上,評(píng)課科學(xué)準(zhǔn)確,指導(dǎo)性強(qiáng)。
4、我校認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及《實(shí)施辦法》,上好早操、間操、體育課,加強(qiáng)體育課教學(xué)改革。優(yōu)化課堂教學(xué)模式,改進(jìn)教學(xué)方法,注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣一學(xué)習(xí)能力,創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
五、教育質(zhì)量。
1、人是環(huán)境之子,人是被環(huán)境教育著的,通過(guò)環(huán)境滲透的教育往往是最富有影響力的教育,正所謂“蓬生麻中,不扶自直”。學(xué)校在人文環(huán)境創(chuàng)設(shè)中下了很大功夫,校領(lǐng)導(dǎo)比較重視自身的能力,具有一定的道德判斷能力,明辨是非。
2、我校學(xué)生熟知《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容,具有一定自律能力,安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。操行合格率100%,畢業(yè)率100%,體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)及格率100%。在洮南科學(xué)組織繪畫比賽中有5名學(xué)生獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
3、我校堅(jiān)持“五個(gè)一”活動(dòng),召開(kāi)一次全鄉(xiāng)教師素質(zhì)動(dòng)員大會(huì),樹(shù)新風(fēng)、促和諧,以此為契機(jī),促進(jìn)素質(zhì)教育快速發(fā)展;開(kāi)一次學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)。
交流,結(jié)合自身不良行為和習(xí)慣進(jìn)行對(duì)照、自檢和改正;召開(kāi)一次民主生活會(huì),充分發(fā)揚(yáng)民主,表現(xiàn)自我意識(shí),弘揚(yáng)民主精神,從而形成自身特色;參加一次創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng),號(hào)召全鄉(xiāng)教師積極參加科研課題,評(píng)優(yōu)課活動(dòng),把“教學(xué)新秀”評(píng)比與榮辱觀教育結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)教師職業(yè)道德意識(shí);開(kāi)一次幫扶活動(dòng),對(duì)師生中生活有困難,學(xué)生面臨輟學(xué)的給與物質(zhì)和精神支持,倡導(dǎo)全體師生全員參加“奉獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。
成績(jī)是昨天的,未來(lái)還看今朝,“春風(fēng)吹開(kāi)花千樹(shù),姹紫嫣紅竟輝煌”乘時(shí)代東風(fēng),洮南市二龍鄉(xiāng)中心小學(xué)正邁著堅(jiān)定探索教育改革發(fā)展的腳步,迎接新的“挑戰(zhàn)”銳意創(chuàng)新,把握機(jī)遇,不斷譜寫教育發(fā)展新篇章。
二龍鄉(xiāng)中心小學(xué)。
2008年12月25日。
校長(zhǎng)工作報(bào)告討論篇七
2013年8月5日。
黃傳勝。
各位代表:
我受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子委托向大會(huì)報(bào)告工作,請(qǐng)予審議,并請(qǐng)?zhí)匮砗土邢咎岢鲆庖?jiàn)。
2012——2013學(xué)年工作回顧。
過(guò)去的一學(xué)年,在市委、市政府和主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體二中人凝心聚力,緊緊圍繞?九〃三規(guī)劃?確定的既定目標(biāo),堅(jiān)持依法治校,民主管校,學(xué)校在教育教學(xué)、行政管理、后勤服務(wù)等方面守正創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)了?市屬巢管?新體制下的良性發(fā)展。
一、創(chuàng)新德育工作方式,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。
學(xué)校德育工作繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,努力創(chuàng)新德育工作方式,把德育要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在需求。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,逐步提高人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。
1名的好成績(jī),其中李海鵬同學(xué)以10秒99的優(yōu)異成績(jī)刷新了巢湖市中學(xué)生百米短跑紀(jì)錄。學(xué)校獲得?安徽省體育傳統(tǒng)特色體育項(xiàng)目?jī)?yōu)秀學(xué)校?稱號(hào),獲獎(jiǎng)2萬(wàn)元。
強(qiáng)化安全教育,建設(shè)平安校園。繼續(xù)開(kāi)展以?七防?為重點(diǎn)的安全教育,強(qiáng)化?教育為主,重在防范?的安全工作理念,落實(shí)?一月一主題?的安全教育工作機(jī)制。舉行防震防災(zāi)安全疏散演練,提高了師生應(yīng)變突發(fā)災(zāi)害的能力,增強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí)。開(kāi)展傳染病防控宣傳工作,在加強(qiáng)日常宣傳教育的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化晨檢、日?qǐng)?bào)制度,組織學(xué)生定期開(kāi)展消毒工作;約請(qǐng)市疾控中心、市衛(wèi)生防疫站等多部門來(lái)校開(kāi)展傳染病防控知識(shí)講座和散發(fā)防控宣傳手冊(cè);為全校師生進(jìn)行體檢,并建立健康檔案。學(xué)校被評(píng)為?合肥市衛(wèi)生先進(jìn)單位?。
營(yíng)造校園文化,加強(qiáng)輿論宣傳。依據(jù)《巢湖二中文化建設(shè)實(shí)施方案》,制定下發(fā)班級(jí)文化建設(shè)細(xì)則,指導(dǎo)班級(jí)文化建設(shè),開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)專項(xiàng)檢查,逐漸形成二中特色的校園文化?四區(qū)?模式。班級(jí)的文化展板內(nèi)容豐富,形式多樣,生動(dòng)活潑,各種文化建設(shè)的陣地成為展示學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的平臺(tái)。加強(qiáng)校園網(wǎng)站等德育陣地建設(shè),積極利用校園網(wǎng)、《環(huán)湖晨刊》、市教育信息網(wǎng)等媒體宣傳具有典型意義的教育教學(xué)活動(dòng)。邀請(qǐng)當(dāng)代教育名家、著名演講藝術(shù)家鄭子岳教授來(lái)校為高三學(xué)生作高考動(dòng)員報(bào)告。學(xué)校榮獲?合肥市教育系統(tǒng)宣傳工作先進(jìn)單位?和?全省少兒科普教育先進(jìn)單位?,劉德海同志被評(píng)為?合肥市教育系統(tǒng)宣傳工作先進(jìn)個(gè)人?。中國(guó)教育協(xié)會(huì)和中國(guó)教育發(fā)展促進(jìn)會(huì)聯(lián)合評(píng)定我校為?全國(guó)素質(zhì)教育先進(jìn)示范校?,并邀請(qǐng)學(xué)校進(jìn)京受獎(jiǎng)。
二、深化?學(xué)導(dǎo)法?課堂改革,書寫教學(xué)華麗文章。
教學(xué)工作牢固樹(shù)立?教學(xué)是中心,質(zhì)量是生命?的理念,開(kāi)展以?優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)教研,深化行動(dòng)方案;建立健全組織,提升教學(xué)質(zhì)量?為主題的教學(xué)月活動(dòng),同時(shí)以高中新課程改革為契機(jī),堅(jiān)持以教學(xué)常規(guī)管理為支撐,以教研室建設(shè)為抓手,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和教科研水平。
抓牢教學(xué)常規(guī),扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)。遵循教學(xué)計(jì)劃,抓好教師的備、上、批、輔、考、研和學(xué)生的預(yù)、聽(tīng)、復(fù)、練、考、結(jié)等教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量。兩學(xué)期教學(xué)月活動(dòng)期間,共有2000多人次參加了教師相互聽(tīng)課,12個(gè)學(xué)科70余位教師進(jìn)行了公開(kāi)教學(xué)。全體教師認(rèn)真上課、聽(tīng)課和評(píng)課,圍繞課堂改革積極研討,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。既提升備課組集體備課和教師個(gè)體上課水平,又促進(jìn)教師提高教學(xué)技能,提升教學(xué)藝術(shù)。英語(yǔ)教研室榮獲合肥市?教育先鋒號(hào)?。
2借鑒他山之石,助力課堂改革。為深入推進(jìn)高中新課程改革,全面落實(shí)《巢湖二中?學(xué)案導(dǎo)學(xué)法?教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)方案》,高中16位骨干教師遠(yuǎn)赴江西贛州,參加由江西金太陽(yáng)教育集團(tuán)主辦、贛縣中學(xué)承辦的?江西省第二屆高中新課程課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)暨‘同課異構(gòu)’研討會(huì)議?。通過(guò)學(xué)習(xí)交流活動(dòng),開(kāi)闊了教育視野,解決了教學(xué)困惑,堅(jiān)定了推進(jìn)課改的信心。
堅(jiān)持教學(xué)視導(dǎo),把脈教學(xué)問(wèn)題。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控委員會(huì)抽調(diào)30多位行政領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師組成專家組,通過(guò)隨堂聽(tīng)課、檢查作業(yè)、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)等形式,對(duì)全體教師進(jìn)行全面的教學(xué)視導(dǎo),推進(jìn)了高一年級(jí)?學(xué)案導(dǎo)學(xué)法?課堂?六環(huán)節(jié)?教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)的實(shí)施和高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試備考工作,同時(shí)也為高三年級(jí)后期復(fù)習(xí)備考把脈問(wèn)診,為實(shí)現(xiàn)高考?逆勢(shì)上揚(yáng)?奠定了基礎(chǔ)。
開(kāi)展業(yè)務(wù)競(jìng)賽,促進(jìn)教師成長(zhǎng)。成功舉辦第二屆?春華秋實(shí)?杯青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽,進(jìn)一步引導(dǎo)青年教師昂揚(yáng)向上,愛(ài)崗敬業(yè),開(kāi)拓創(chuàng)新。大賽采取?分輪舉行,逐輪選拔?的辦法進(jìn)行,王慧、童會(huì)平、宛文珺等13位選手脫穎而出,風(fēng)采盡顯。舉行?學(xué)導(dǎo)法?典型課例展示,有力地推進(jìn)?學(xué)導(dǎo)法?課改實(shí)驗(yàn),追求45分鐘課堂高效。大力促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng),全面提高青年教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),全力提升青年教師綜合素質(zhì)。陳婷婷老師榮獲合肥市師德先進(jìn)個(gè)人,余梅等15位教師在合肥市和巢湖市課堂評(píng)優(yōu)中獲獎(jiǎng)。
加強(qiáng)組織建設(shè),著力質(zhì)量提升。為規(guī)范教育教學(xué)行為,加強(qiáng)教育教學(xué)管理,提高考試的信度與效度,提升考試命題的質(zhì)量,成立了考試命題專家?guī)臁T驴己推诮K考試加強(qiáng)誠(chéng)信教育,共設(shè)立無(wú)人監(jiān)考考場(chǎng)20余場(chǎng)次。為認(rèn)真做好2013年高中教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)工作,參照《巢湖市高中教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)方案》要求,成立了高中教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)工作組,起草了《巢湖二中高(初)中教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》,提交大會(huì)討論修改。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮名師的示范引領(lǐng)作用和輻射影響,促進(jìn)全校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提高,學(xué)校成立了名師工作室領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了12個(gè)名師工作室。
二、三等獎(jiǎng)。
高考逆勢(shì)上揚(yáng),實(shí)現(xiàn)彎道超越。2013屆高考在生源質(zhì)量嚴(yán)重下滑的不利形勢(shì)下取得了可喜的成績(jī),在籍生達(dá)本數(shù)為425人,一、二、三本達(dá)線率全面完成了學(xué)校預(yù)設(shè)的目標(biāo),其中文科達(dá)本率高達(dá)70%,高出全省文科平均達(dá)本率近40個(gè)百分點(diǎn),尤其是高三(16)班(班主任:尹飛)文科達(dá)本率高達(dá)92.4%,創(chuàng)造了新的校史紀(jì)錄。
三、行政管理創(chuàng)新有效,提升師德師資建設(shè)。
學(xué)校行政管理以?兩個(gè)制度?為抓手,按照學(xué)期工作計(jì)劃和月工作要點(diǎn)有序推進(jìn)工作,各部門協(xié)同配合,凝心聚力,行政管理實(shí)現(xiàn)有條不紊地高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
主動(dòng)適應(yīng)?市屬巢管?,積極協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系。按照合肥市委、市政府?關(guān)于巢湖三校委托巢湖市管理?的文件精神,主動(dòng)配合政府和主管部門做好?市屬巢管?的對(duì)接工作,積極協(xié)調(diào)各種內(nèi)外關(guān)系,使我校的?巢管?工作有序有力有效推進(jìn),解決了因區(qū)劃調(diào)整耽擱的教師職稱聘任、工資兌現(xiàn)、人事檔案等問(wèn)題,理順了人事、財(cái)務(wù)、編制以及工程招投標(biāo)和業(yè)務(wù)管理等方面的關(guān)系,得到了主管部門的好評(píng)。
倡導(dǎo)教師終生學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。利用行政會(huì)和教職工大會(huì)組織學(xué)習(xí),推薦閱讀《魏書生的教育人生》一文,全體教師撰寫閱讀心得,辦公室和教科室認(rèn)真組織評(píng)比,50余位教師獲一、二、三等獎(jiǎng);外聘合肥行政學(xué)院專家來(lái)校宣講黨的十八大精神,黨員和領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué),教職工積極向?qū)W,有力地推動(dòng)了學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)。貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定,制定《巢湖市二中改進(jìn)工作作風(fēng)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)八項(xiàng)規(guī)定》,讓教師從思想源頭和靈魂深處進(jìn)行自我對(duì)照、自我反思、自我超越;宣傳執(zhí)行《合肥市公辦學(xué)校教師違反師德行為處理辦法》,讓全體教師自覺(jué)規(guī)范自身教學(xué)行為,堅(jiān)持依法執(zhí)教。通過(guò)巢湖市師德師風(fēng)征文和第五屆校級(jí)?師德標(biāo)兵?評(píng)選活動(dòng),強(qiáng)化全體教師樹(shù)立立德為先的理念,自覺(jué)抵制行業(yè)不正之風(fēng)。楊時(shí)俊、吳紅英、陳銘、彭曉芝、李榮清等5位同志被評(píng)為校第五屆?師德標(biāo)兵?。強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),積極組織各級(jí)各類教師繼續(xù)教育,加強(qiáng)以教研組(備課組)為載體的校本研修活動(dòng)。朱冬民、李敏、魯傳響、傅曉濤等12位教師榮獲合肥市第二屆?學(xué)科帶頭人?和?骨干教師?稱號(hào)。
4口,不斷提高部門工作效率,強(qiáng)化部門工作人員的抓落實(shí)和善總結(jié)的意識(shí),用精細(xì)化管理模式來(lái)提高行政服務(wù)效能。同時(shí),還探索運(yùn)用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),創(chuàng)建學(xué)校工作qq群和短信群發(fā)平臺(tái),對(duì)逐步實(shí)現(xiàn)辦公無(wú)紙化、信息化、高效化進(jìn)行積極有益的嘗試,也為溝通上下、聯(lián)絡(luò)左右、集思廣益,構(gòu)建和諧民主校園起到良好的效果。
四、圍繞中心服務(wù)大局,全力保障教育教學(xué)。
后勤工作以?三個(gè)確保,四個(gè)力爭(zhēng)?為目標(biāo),以實(shí)施重點(diǎn)工程建設(shè)為動(dòng)力,全力做好教育教學(xué)保障服務(wù)工作。積極籌措資金,安排校建項(xiàng)目。全面完成了2012年合肥市批準(zhǔn)的總投入222萬(wàn)元的9個(gè)工程項(xiàng)目。2013年,學(xué)校申報(bào)立項(xiàng)13個(gè)工程項(xiàng)目,預(yù)計(jì)投入318萬(wàn)。上半年已安排了7個(gè)項(xiàng)目,建設(shè)資金175萬(wàn),分別實(shí)施了教室多媒體裝備,校園網(wǎng)設(shè)備升級(jí),師生書畫展室裝飾,學(xué)生桌椅、圖書和辦公室空調(diào)采購(gòu)、食堂設(shè)備添置等。?英才會(huì)堂?土建驗(yàn)收,裝飾工程進(jìn)展順利。由合肥市發(fā)改委立項(xiàng)(發(fā)改社會(huì)[2012]914號(hào)),合肥市政府撥款,專項(xiàng)資金575萬(wàn)用于?英才會(huì)堂?裝飾。2013年2月5日招標(biāo),5月28開(kāi)工,建設(shè)工期三個(gè)月,目前工程進(jìn)展順利,新學(xué)年將交付使用。強(qiáng)化助學(xué)金監(jiān)管,確保發(fā)放準(zhǔn)確到位。根據(jù)國(guó)家助學(xué)金政策,按時(shí)按量發(fā)放了800余名學(xué)生普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家助學(xué)金,發(fā)放金額60多萬(wàn)元。強(qiáng)化預(yù)決算制度,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。依據(jù)合肥市生均經(jīng)費(fèi)定額包干制,管好用足?個(gè)人經(jīng)費(fèi)?和?公用經(jīng)費(fèi)?。2012年教職工人均收入超過(guò)10萬(wàn)元。
群團(tuán)組織緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作積極開(kāi)展工作。學(xué)校團(tuán)委不斷加強(qiáng)自身組織建設(shè),召開(kāi)了第九次團(tuán)代會(huì)和學(xué)代會(huì),產(chǎn)生了新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子;團(tuán)委會(huì)和學(xué)生會(huì)圍繞?中國(guó)夢(mèng)〃我的夢(mèng)?這一主題積極開(kāi)展活動(dòng),成效顯著,先后獲得2012年度?合肥市五四紅旗團(tuán)委?,?巢湖市優(yōu)秀團(tuán)組織?,?合肥市志愿服務(wù)先進(jìn)集體?等稱號(hào)。工會(huì)圍繞?民主監(jiān)督,服務(wù)師生?這一宗旨,抓好代表提案落實(shí)和督查,充分發(fā)揮教職工參與學(xué)校民主管理的職能,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;進(jìn)一步實(shí)施?送溫暖工程?,切實(shí)幫助教職工解決學(xué)習(xí)、生活、工作上的實(shí)際困難;建成教職工健身房、乒乓球室等,舉辦教職工?新春樂(lè)?撲克牌大賽和乒乓球、羽毛球比賽,豐富教職工的業(yè)余生活。婦委會(huì)積極維護(hù)女教職工權(quán)益,組織慶祝?三八?節(jié)等活動(dòng)。
一學(xué)年來(lái),學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī),為學(xué)校搬遷10周年所創(chuàng)造的巨大變化錦上添花。
回顧一年來(lái)的工作,我們還存在著諸多不足,如校園文化建設(shè)有待深入;?學(xué)。
5導(dǎo)法?課堂改革向縱深推進(jìn)力度不夠;年級(jí)部管理體制改革遭遇?寒流?逆襲;?市屬巢管?體制下項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)保障虛脫問(wèn)題等等。
?路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。?我們正行進(jìn)在以?辦好人民滿意的教育?為目標(biāo)的征程中。今后,我們要借?三校聯(lián)招?的東風(fēng),以?三個(gè)特別?的二中人精神,全面完成?九〃三規(guī)劃?的目標(biāo)任務(wù),在新的學(xué)年里實(shí)現(xiàn)學(xué)校的更大跨越!
2013——2014學(xué)年工作思路。
新的學(xué)年,是實(shí)施?九〃三規(guī)劃?的最后一年。學(xué)校工作的指導(dǎo)思想:學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),從?九〃三規(guī)劃?里尚未完成的目標(biāo)著眼,從要干的事情著手,從變化的實(shí)際施策。在?市屬巢管?、?三校聯(lián)招?和?責(zé)任制管理?的新形勢(shì)下,思危機(jī)、抓契機(jī)、搶先機(jī),辦好社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心、教師成就和學(xué)生成才的教育,全面完成?九〃三規(guī)劃?的任務(wù)。
?知?jiǎng)菘蔀槿讼?,用?shì)方有所成。?我們自當(dāng)蓄勢(shì)而發(fā),乘勢(shì)而上,順勢(shì)而行,因勢(shì)而為,干為人先的事,干有所成的事。
一、蓄勢(shì)而發(fā),立德樹(shù)人新路徑。
教育的根本任務(wù)就是?立德樹(shù)人?,先要培養(yǎng)學(xué)生是有品格、有理想的合格公民,后是培養(yǎng)他們的專業(yè)知識(shí)和生活技能。正如愛(ài)因斯坦所言:?用專業(yè)知識(shí)教育人是不夠的,通過(guò)專業(yè)教育,他可以成為一個(gè)有用的機(jī)器,但是不能成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。?我們將以?立德樹(shù)人、入心為要?為信念,探索立德樹(shù)人的新路徑,是為教育教學(xué)的發(fā)展助力。
德育不是空洞的說(shuō)教,要以?德育大課表?為著力點(diǎn),要與情商教育、公民教育、國(guó)情教育、理想教育、禮儀教育、安全教育、傳統(tǒng)文化教育結(jié)合起來(lái),使之課程化、實(shí)踐化、社會(huì)化。德育不是條框的約束,要以學(xué)生過(guò)?十關(guān)?為基本點(diǎn),各個(gè)年級(jí)要將?十關(guān)?內(nèi)容分解到學(xué)習(xí)小組的活動(dòng)中去;各個(gè)學(xué)科要將?十關(guān)?內(nèi)容融入到?學(xué)導(dǎo)法?的課堂中去。
1、以班級(jí)文化為載體,實(shí)現(xiàn)自主教育。依托《班主任工作手冊(cè)》、《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》,記錄跟蹤學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程。創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的自然和人際環(huán)境:人人是管理者,又是被管理者,在角色定位中建設(shè)自己的班級(jí);小組成員在組內(nèi)合作中成長(zhǎng),在組間競(jìng)爭(zhēng)中共贏;開(kāi)好一周的?主題班會(huì)?,辦好一月的?道德講堂?。制定一份班級(jí)共同意志的公約:在學(xué)習(xí)上從自學(xué)切入、在生活上從自理著手、在行為上從自律起步、在考核時(shí)從自評(píng)出發(fā),以此強(qiáng)化學(xué)生的自主管理能力。
2、以集體活動(dòng)為契機(jī),突出主題教育。以儀式活動(dòng)為主的德育,重在激發(fā)內(nèi)在驅(qū)動(dòng),淡化外在指令。畢業(yè)年級(jí)的?十八歲成人儀式?、?畢業(yè)季——再上一堂課?;中間年級(jí)的?優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)儀式?、?金牛合唱團(tuán)、金翔民樂(lè)團(tuán)展演?;起始年級(jí)的?遠(yuǎn)足野外拉練?、?夏令營(yíng)——我要上大學(xué)(以班級(jí)為單位,在周邊城市的大學(xué)游學(xué))?。分年級(jí)、分階段開(kāi)展上述儀式活動(dòng),活動(dòng)要簡(jiǎn)約,意義要豐厚,以求在一種生活情境中培養(yǎng)學(xué)生理性的道德判斷與自主負(fù)責(zé)的行動(dòng)能力。
3、以家校一體為橋梁,實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)。在社會(huì)多元化和家庭一元化的背景下,我們比以往任何一個(gè)時(shí)候更需要一個(gè)?家校一體?的團(tuán)隊(duì)力量影響學(xué)生,教育學(xué)生。一要發(fā)揮學(xué)科教師教育專業(yè)的優(yōu)勢(shì),主動(dòng)參與學(xué)生的教育;二要充分運(yùn)用家庭教育資源,聽(tīng)取家長(zhǎng)的愿望與訴求,同謀共劃。?家校一體?的教育,要從內(nèi)容上突破,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、心理狀況和愿望訴求;條件成熟的班級(jí),嘗試著建立?班級(jí)qq群?、?短信交流平臺(tái)?,發(fā)揮新興媒體資源聚焦的優(yōu)勢(shì)。
二、乘勢(shì)而上,課程改革新思維。
課程改革,這是大勢(shì);課程守舊,這是逆流。如果我們無(wú)視或誤判課程改革大勢(shì),或?yàn)檠矍暗某删投凑醋韵?,或?yàn)闀簳r(shí)的困難而裹足不前,或?yàn)楦鞣N非議而作繭自縛,就會(huì)喪失機(jī)遇,無(wú)所作為。實(shí)踐證明,教育教學(xué)質(zhì)量的提升,在任何時(shí)候都無(wú)法在脫離課程教學(xué)的狀態(tài)下獲得完美實(shí)現(xiàn)。乘課程改革的勢(shì),揚(yáng)?學(xué)導(dǎo)法?實(shí)施的勢(shì),是為教育教學(xué)的落地助力。
1、?學(xué)導(dǎo)法?課堂教學(xué)的完善。我們要在系統(tǒng)分析、深入總結(jié)?學(xué)導(dǎo)法?課堂教學(xué)改革的基礎(chǔ)上,完善定型實(shí)施方案,固化?六環(huán)節(jié)?教學(xué),追求課堂教學(xué)的?低投入、高產(chǎn)出?。一是?三年一體化?的教學(xué)規(guī)劃:高一就要夯實(shí)基礎(chǔ),養(yǎng)成品質(zhì),掌握方法,形成習(xí)慣;高二就要凸顯優(yōu)勢(shì),形成素養(yǎng),構(gòu)建體系,整合運(yùn)用;高三就要完善網(wǎng)絡(luò),提升能力,深挖潛能,贏在高考。二是課堂特質(zhì)的塑造:?展示?、?點(diǎn)評(píng)?、?質(zhì)疑?、?學(xué)習(xí)目標(biāo)?和?合作與競(jìng)爭(zhēng)?的課堂文化是以科學(xué)的教學(xué)觀為前提,以課堂為主要空間,以行為實(shí)踐為主要形式,促使學(xué)生逐步產(chǎn)生積極的學(xué)習(xí)情感、思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,形成民主平等、合作探究的文化意識(shí)形態(tài)和實(shí)踐行動(dòng)。
2、?學(xué)導(dǎo)法?實(shí)施載體的選擇。?學(xué)導(dǎo)法?課堂教學(xué)改革縱深推進(jìn)與否,關(guān)鍵在于:減負(fù)增效,開(kāi)發(fā)?校本作業(yè)?,把學(xué)生從繁雜多緒的作業(yè)中解脫出來(lái),把學(xué)生從時(shí)間累積的疲勞應(yīng)付中解放出來(lái)。一是在魚目混雜的教輔資料中覺(jué)醒:
7根據(jù)年級(jí)、學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)編寫校本作業(yè),逐步完善,逐步提高,形成連續(xù)性與互補(bǔ)性的叢書體系。二是在?學(xué)導(dǎo)法?的課堂教學(xué)中覺(jué)悟:依據(jù)學(xué)情、對(duì)接課堂編寫一套《導(dǎo)學(xué)案》,呈現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)的針對(duì)性、知識(shí)結(jié)構(gòu)的預(yù)習(xí)性、教授知識(shí)的拓展性和教學(xué)過(guò)程的思維性。無(wú)論?校本作業(yè)?,還是?學(xué)科學(xué)案?,就是要把時(shí)間、空間還給學(xué)生,在自由、開(kāi)放的時(shí)空環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
3、?學(xué)導(dǎo)法?課外管理的延伸。最近一年的實(shí)踐,我們發(fā)現(xiàn)?5+2?整體管理的形式安排大于內(nèi)容的統(tǒng)籌。?5+2?整體管理的關(guān)鍵在?2?上做文章,引導(dǎo)學(xué)生固定一些自主學(xué)習(xí)時(shí)間,留足一些身心活動(dòng)時(shí)間,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的?自學(xué)、自悟?和生活的?自律、自理?意識(shí),養(yǎng)成?在什么時(shí)間干什么事?的好習(xí)慣。?假期指導(dǎo)性管理?,是通過(guò)?返校日(檢查學(xué)生的階段任務(wù))?、?家訪日(定期進(jìn)行電話家訪或到校約訪)?和?考試日(檢測(cè)學(xué)生假期的學(xué)習(xí)成果)?;?周末指導(dǎo)性管理?,摸清臨界生的學(xué)業(yè)盲點(diǎn),探索尖子生的成長(zhǎng)規(guī)律,落實(shí)?臨界生幫扶?和?優(yōu)等生培優(yōu)?。假期學(xué)生的表現(xiàn)至關(guān)重要,影響著學(xué)生常態(tài)化的學(xué)習(xí)和發(fā)展?jié)撃艿拈_(kāi)發(fā)。
三、順勢(shì)而行,質(zhì)量提升新策略。
?巢湖三校?聯(lián)招,帶來(lái)?三個(gè)變化?:一是生源的變化,我校生源質(zhì)量及數(shù)量呈現(xiàn)向上的趨勢(shì);二是辦學(xué)規(guī)模的變化,每屆18個(gè)班級(jí),1000名左右學(xué)生;三是辦學(xué)定位的變化,在同一平臺(tái)上,納優(yōu)秀學(xué)子,育時(shí)代英才。取定這個(gè)?大勢(shì)?,我們要以食不甘味的責(zé)任感和只爭(zhēng)朝夕的緊迫感,謀勢(shì)而動(dòng),順勢(shì)而行,是為教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升助力。
1、以科學(xué)評(píng)價(jià)引領(lǐng)質(zhì)量提升。升學(xué)考試是示范高中的首要任務(wù),應(yīng)試質(zhì)量是素質(zhì)教育的主要元素。在現(xiàn)階段以及今后較長(zhǎng)一段時(shí)期,我們以科學(xué)的評(píng)價(jià)體系,尋求教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。一是診斷性評(píng)價(jià),各年級(jí)部要在課堂狀態(tài)、自習(xí)紀(jì)律、培優(yōu)補(bǔ)差、教師出勤、作業(yè)批改、考試評(píng)卷、質(zhì)量分析等環(huán)節(jié)上求規(guī)范,求實(shí)效。二是形成性評(píng)價(jià),要將月考分析會(huì)開(kāi)成考核評(píng)價(jià)會(huì),激勵(lì)人人擔(dān)責(zé),個(gè)個(gè)奮進(jìn),也提醒一些在功勞簿上臆想、在事不關(guān)己的雜念中執(zhí)拗的教師。三是終極性評(píng)價(jià),以《巢湖二中高(初)中教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》論先后,以?巢湖三校?聯(lián)考的成績(jī)論高下。
8的業(yè)務(wù)和負(fù)責(zé)的態(tài)度贏得年輕教師的敬佩和社會(huì)的贊譽(yù)。青年教師要在實(shí)踐中規(guī)范:自主研修錘煉,在專業(yè)閱讀和業(yè)務(wù)比賽中提升素養(yǎng);依托?名師工作室?,在引領(lǐng)和團(tuán)隊(duì)中成長(zhǎng)。
3、以團(tuán)隊(duì)力量支撐質(zhì)量提升。能用眾力,則無(wú)敵于天下;能用眾智,則無(wú)畏于圣人。一是管理團(tuán)隊(duì),年級(jí)部試水組團(tuán)管理,旨在優(yōu)化管理架構(gòu),提升管理效率,以6個(gè)班級(jí)為一個(gè)?團(tuán)?,以組團(tuán)為單位進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理,實(shí)現(xiàn)各學(xué)科各班級(jí)互助發(fā)展,共同提高。二是學(xué)科團(tuán)隊(duì),是以團(tuán)隊(duì)成員實(shí)力互補(bǔ)為原則,以團(tuán)隊(duì)捆綁合作發(fā)展為愿望,以老教師為核心,以青年教師為基礎(chǔ),從職業(yè)情感、學(xué)科建設(shè)、業(yè)務(wù)成長(zhǎng)等方面,有計(jì)劃、有組織、有目的的開(kāi)展主題研修和集體備課,以求眾人合力就能移山填海的團(tuán)隊(duì)力量。
四、因勢(shì)而為,優(yōu)化管理新方式。
隨著教育教學(xué)外部環(huán)境的變化、年級(jí)部規(guī)模的擴(kuò)大和學(xué)校管理重心的下移,基層管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作愈發(fā)顯現(xiàn)它的大勢(shì)所趨,它的生機(jī)與效率。我們因勢(shì)而為,調(diào)整工作心態(tài),改變工作方式,以?摸實(shí)情、做實(shí)事?的姿態(tài)走?群眾路線?:深入年級(jí)訪師生情、聽(tīng)?zhēng)熒?,做到?wèn)計(jì)于師生、問(wèn)需于師生,是為教育教學(xué)管理的效能助力。
1、強(qiáng)化處室的服務(wù)意識(shí),提升行政效能。深化行政人員進(jìn)班包班五項(xiàng)制度,鼓勵(lì)行政人員?蹲基層、上一線?,將處室的職能從事務(wù)性的統(tǒng)籌安排轉(zhuǎn)為業(yè)務(wù)性的協(xié)調(diào)指導(dǎo)。政教處要在學(xué)生的養(yǎng)成教育上做實(shí),促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自主教育;教務(wù)處要在課程設(shè)置上作為,開(kāi)齊國(guó)家課程、地方課程,開(kāi)發(fā)?校本課程?,鼓勵(lì)學(xué)有所長(zhǎng)、教有特色、研有成果的教師著書立說(shuō);總務(wù)處要在提升后勤管理品位上著力,服務(wù)教育教學(xué),做到保障有力;辦公室要在學(xué)校品牌上策劃,整合資源,塑造品牌,依托平臺(tái),宣傳品牌;工會(huì)、團(tuán)委和婦委會(huì)要在暢通民主渠道、密切干群關(guān)系上助威,營(yíng)造一種和諧、民主和文明的風(fēng)氣。在轉(zhuǎn)換角色、服務(wù)基層形勢(shì)下,行管人員要做一個(gè)行動(dòng)者,不為積習(xí)所蔽,不為時(shí)尚所蒙;做一個(gè)領(lǐng)跑者,引領(lǐng)教師的思想發(fā)展、專業(yè)發(fā)展、文化發(fā)展。
2、強(qiáng)化年級(jí)的責(zé)任意識(shí),提高辦事效率。深化?校長(zhǎng)統(tǒng)攬全局,黨組織保障監(jiān)督,副校長(zhǎng)掛帥,年級(jí)部負(fù)責(zé)制,職能部門檢查、督導(dǎo)、考評(píng)?的責(zé)任制管理機(jī)制,簡(jiǎn)化程序,提高效率,推動(dòng)管理從瑣碎、重復(fù)交叉走向系統(tǒng)、集約,體現(xiàn)在?兩個(gè)轉(zhuǎn)變?上:一是管理要以一線工作為重心,貼近教師,貼近學(xué)生,抓實(shí)事、出實(shí)績(jī);二是管理要實(shí)現(xiàn)從?安排任務(wù)?到?承包工作?的意識(shí)轉(zhuǎn)變,一份本職工作,就是一份沉甸甸的擔(dān)子,就是一種大于天的責(zé)任。
3、強(qiáng)化教研的業(yè)務(wù)培訓(xùn),營(yíng)造發(fā)展氛圍。教研室的蛻變與壯大,在一定的政策扶持下,就要自我科學(xué)定位,在教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)和課程的開(kāi)發(fā)上大顯身手。一是搭建校本培訓(xùn)平臺(tái),專家引領(lǐng)教師成長(zhǎng):在課題研究中有專項(xiàng),嘗試日常教學(xué)測(cè)量命題研究、學(xué)生發(fā)展跟蹤研究、課前預(yù)習(xí)方法研究等等。二是搭建深層專業(yè)平臺(tái),重壓促進(jìn)教師成長(zhǎng):推進(jìn)?青藍(lán)工程?,要在自主研修、專業(yè)考試、網(wǎng)絡(luò)教研、課堂比賽和外出培訓(xùn)中鍛煉青年教師;三是搭建通力協(xié)作平臺(tái),合作幫助教師成長(zhǎng):要為教師發(fā)展做好服務(wù),規(guī)劃發(fā)展愿景,搭建發(fā)展平臺(tái),營(yíng)造積極濃厚的教師成長(zhǎng)氛圍。
各位代表,新的一年,是?巢湖三校?聯(lián)招的開(kāi)局之年,也是我校發(fā)展史上至為關(guān)鍵的一年,巢城百姓和社會(huì)各界給予我校教育的關(guān)注度、敏感度和期望值前所未有。重任在肩,任重道遠(yuǎn)。我們將以更高的認(rèn)識(shí)、更深的情感、更實(shí)的舉措,堅(jiān)守二中人的精神追求、責(zé)任擔(dān)當(dāng),以同臺(tái)競(jìng)技我為先的勇氣,以公平競(jìng)爭(zhēng)我更好的豪氣,乘勢(shì)而為促跨越發(fā)展,同心協(xié)力筑強(qiáng)校之夢(mèng)!
校長(zhǎng)工作報(bào)告討論篇八
xx一屆三次職代會(huì)第三組分組討論報(bào)告20xx年2月18日上午,xx同志在職代會(huì)上做了熱情洋溢的報(bào)告,下午根據(jù)會(huì)議議程,第三小組進(jìn)行了分組討論,第三小組應(yīng)到26人,實(shí)到18人,其中8人因外出培訓(xùn)未能參加會(huì)議。與會(huì)代表一致表示今天的報(bào)告立意高遠(yuǎn),主題鮮明,思路清晰,目標(biāo)明確,催人奮進(jìn)。報(bào)告回顧了過(guò)去一年公司干部職工開(kāi)拓進(jìn)取、真抓實(shí)干的工作歷程,概括全面,實(shí)事求是;肯定了公司在工程建設(shè)方面的可喜成績(jī),分析了現(xiàn)階段準(zhǔn)備工作中面臨的困難和問(wèn)題。對(duì)明年的主要工作任務(wù)和“機(jī)組雙投”的目標(biāo),表述明確,所提出的方針、措施切實(shí)可行。通過(guò)報(bào)告讓職工對(duì)公司的未來(lái)充滿希望。以下是分組討論代表發(fā)言摘要:
程進(jìn)展,各專工要熟悉系統(tǒng),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服困難,為公司年內(nèi)機(jī)組順利投產(chǎn)做出新的貢獻(xiàn)。設(shè)備安裝開(kāi)始后,設(shè)備維護(hù)部要抓住機(jī)遇,積極投身到設(shè)備安裝調(diào)試中,努力提升工作技能。按九月份第一臺(tái)機(jī)組投產(chǎn),四月份化學(xué)開(kāi)始制水,需要做的工作很多,希望發(fā)電部抓住重點(diǎn),克服難點(diǎn),發(fā)揚(yáng)敢為人先的精神,確保完成各項(xiàng)奮斗目標(biāo)。
x總談到,x總在報(bào)告中提出的目標(biāo)也是大家盼望已久的,從今天代表的發(fā)言中,大家感到既有動(dòng)力,又有壓力。希望大家將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,立足本職本崗,努力學(xué)習(xí),抓好管理人員、技術(shù)人員、員工隊(duì)伍建設(shè),找中本部門重點(diǎn)、難點(diǎn),圓滿完成公司奮斗目標(biāo)。在以后的工作中,具體做好以下幾點(diǎn):1、繼續(xù)抓好培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)無(wú)縫銜接;2、從經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,調(diào)試時(shí)是很好的學(xué)習(xí)過(guò)程,今后廠家調(diào)式過(guò)程,運(yùn)行和檢修人員要積極參與;3、要求專工在外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時(shí)候,既要注重專業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí),也要學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)及人員配置情況;4、在同類型電廠實(shí)習(xí)時(shí),要學(xué)習(xí)了解設(shè)備常見(jiàn)的故障及改進(jìn)整改方法。
x主任提到,工作安排進(jìn)度緊,任務(wù)緊,報(bào)告細(xì)化明了,節(jié)點(diǎn)項(xiàng)目明確,方方面面能否如期實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵在干部的團(tuán)結(jié)到位、齊心協(xié)力,為了一個(gè)共同目標(biāo),各部門要以大局為重,落實(shí)好報(bào)告,關(guān)鍵要抓干部到位,部門協(xié)調(diào)。20xx年工作的安排部署,目標(biāo)明確、任務(wù)清晰、重點(diǎn)突出、鼓舞人心,并客觀地分析和提出了今年工作所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。問(wèn)題找的準(zhǔn)、分析的透,符合公司實(shí)際。
x主任提到,x總的工作報(bào)告明確提出了20xx年的奮斗目標(biāo)、任務(wù)。隨著工程進(jìn)度加快,檢修要積極介入到現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備安裝、調(diào)試過(guò)程中,進(jìn)一步提高培訓(xùn)效果。另一方面,雖然維護(hù)部有78人,但三分之一為女員工,部分員工缺乏檢修經(jīng)驗(yàn),人才趨于兩個(gè)極端,參差不齊。熱控10人,能勝任者寥寥無(wú)幾。為了完成檢修維護(hù)工作,必須提前介入,從組態(tài)到安裝,再到調(diào)試,對(duì)照設(shè)備圖紙學(xué)習(xí)。
xxx代表說(shuō),x總的報(bào)告詳細(xì)明了,去年今年維護(hù)部任務(wù)繁重,今年機(jī)組投產(chǎn)前,培訓(xùn)工作仍為重要一環(huán),檢修人員結(jié)構(gòu)情況要向上級(jí)匯報(bào),適時(shí)引進(jìn)部分優(yōu)秀人才,充實(shí)檢修力量。
xxx同志補(bǔ)充說(shuō)到,現(xiàn)在設(shè)備安裝都是成品,建議班長(zhǎng)和主要人員到廠家參觀學(xué)習(xí),了解設(shè)備組成。
xxx說(shuō),報(bào)告指出,20xx年雙投生產(chǎn)準(zhǔn)備工作繁重,壓力大,報(bào)告提出百分之七十人員要持證上崗,如何持證,人員結(jié)構(gòu)不合理,部分老同志的工作積極性仍有待進(jìn)一步提高,思想政治工作要做到位。脫硫?qū)I(yè)都為非專業(yè)人士,如何轉(zhuǎn)為內(nèi)行,需要做的工作很多。技術(shù)幫扶人員早到位。
xx提出,x總的報(bào)告與以往相比,內(nèi)容充實(shí),特別是20xx年都是實(shí)實(shí)在在的任務(wù),今年要實(shí)現(xiàn)“雙投”,對(duì)發(fā)電部來(lái)說(shuō),任務(wù)也很艱巨,就化學(xué)專業(yè)來(lái)說(shuō),本專業(yè)出身的沒(méi)有,均為轉(zhuǎn)崗人員,而且女同志居多,工作能力,專業(yè)知識(shí),良莠不齊,要在條件允許情況下增加男職工。
女工代表xxx、xxx、xx、xxx、xx也結(jié)合實(shí)際談了體會(huì)。對(duì)公司關(guān)心員工,服務(wù)員工,特別是保護(hù)女工方面做了很多切實(shí)有效的工作表示感謝。大家紛紛表示立足崗位,盡職盡責(zé),珍惜公司發(fā)展的大好形勢(shì),保質(zhì)保量完成本職工作。同時(shí)希望公司在今后的工作中,盡量安排一些符合性別年齡結(jié)構(gòu)的崗位。
會(huì)議認(rèn)為,隨著工程建成進(jìn)入高潮,一線員工工作強(qiáng)度明顯加強(qiáng),為了鼓舞士氣,鼓勵(lì)員工從事生產(chǎn)一線工作,在收入分配上應(yīng)有明顯的區(qū)別及提高。
代表一致認(rèn)為,公司領(lǐng)導(dǎo)班子面對(duì)復(fù)雜多變的內(nèi)外部形勢(shì),高瞻遠(yuǎn)矚,措施得力,率領(lǐng)公司員工克服困難,工程建成強(qiáng)力推進(jìn),職工利益得到保障,大家紛紛表示,通過(guò)對(duì)工作報(bào)告的深入學(xué)習(xí)和討論,更加堅(jiān)定了發(fā)展的信心和決心,要切實(shí)把職代會(huì)確立的目標(biāo)要求落實(shí)到實(shí)際工作中去,為實(shí)現(xiàn)年內(nèi)“機(jī)組雙投”目標(biāo)而努力奮斗!
校長(zhǎng)工作報(bào)告討論篇九
xx在八次黨代會(huì)上所作的《報(bào)告》,內(nèi)容客觀、重點(diǎn)突出、主題鮮明、思路清晰。通讀全文,總的感覺(jué)是深受鼓舞,催人奮進(jìn)?!秷?bào)告》不僅在思想上和行動(dòng)上為我們指明了方向,也進(jìn)一步堅(jiān)定了我們做好今后工作的信心和決心。
第一,我深感這是一個(gè)符合市情,實(shí)事求是的《報(bào)告》。過(guò)去五年我市黨的建設(shè)全面加強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展、城鄉(xiāng)面貌變化巨大、綜合實(shí)力大幅提升、民生事業(yè)強(qiáng)勢(shì)推進(jìn),經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了喜人的成就,《報(bào)告》對(duì)過(guò)去五年的工作總結(jié)不虛報(bào)、不浮夸,恰如其分,亮點(diǎn)突出。特別是概括出全市g(shù)dp年均增長(zhǎng)18.9%,全口徑財(cái)政收入年均增長(zhǎng)21.5%,一般預(yù)算收入年均增長(zhǎng)22.8%,規(guī)模以上工業(yè)增加值年均增長(zhǎng)30.4%,固定資產(chǎn)投資年均增長(zhǎng)30.6%,外貿(mào)進(jìn)出口總額年均增長(zhǎng)53%等一些具體量化的經(jīng)濟(jì)指標(biāo),確實(shí)讓人為之振奮。同時(shí),《報(bào)告》查擺出的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)資源環(huán)境約束、非煤替代產(chǎn)業(yè)支撐能力不足、產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目數(shù)量不多、民生改善需求提高、黨建工作有待加強(qiáng)等制約我市發(fā)展的問(wèn)題,不回避、不敷衍,定位精準(zhǔn),切中要害?!秷?bào)告》在未來(lái)五年的工作目標(biāo)確定上,不貪大求快,不好高騖遠(yuǎn),綜合考慮了多方面因素影響,提出了一些符合我市發(fā)展實(shí)際,經(jīng)過(guò)努力完全可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),可謂講求實(shí)效、穩(wěn)中有進(jìn)。
第二,我深感這是一個(gè)凝心聚力,統(tǒng)一思想的《報(bào)告》。2014年,我市經(jīng)濟(jì)進(jìn)入周期性調(diào)整階段,經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度有所放緩,在這個(gè)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的歷史節(jié)點(diǎn)上,把形勢(shì)分析、今后五年工作總體要求以及未來(lái)工作中應(yīng)堅(jiān)持的原則作為一個(gè)大題,特別是用相當(dāng)篇幅對(duì)當(dāng)前我市發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇進(jìn)行深入分析,我個(gè)人認(rèn)為這是極其必要的。這不僅是科學(xué)決策、正確決策的前提,更是在全市上下形成統(tǒng)一思想,堅(jiān)定理想信念的需要。《報(bào)告》對(duì)當(dāng)前的發(fā)展形勢(shì)分析客觀準(zhǔn)確,對(duì)困難的估計(jì)考慮充分,對(duì)機(jī)遇的研究深入具體。有利于全市人民放下思想包袱、輕裝上陣,迎難而上、知難而進(jìn)。相信全市干部群眾必將圍繞《報(bào)告》中提出的“加快經(jīng)濟(jì)崛起、建設(shè)幸福之城”的目標(biāo),為建設(shè)“經(jīng)濟(jì)繁榮、城市秀美、人民富庶、社會(huì)文明、充滿活力”的新xxx,掀起一輪干事創(chuàng)業(yè)的熱潮。
第三,我深感這是一個(gè)重點(diǎn)明確,任務(wù)具體的《報(bào)告》?!秷?bào)告》確定的未來(lái)五年工作任務(wù),經(jīng)濟(jì)工作突出以產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目推動(dòng)城市轉(zhuǎn)型,“三農(nóng)”工作突出以發(fā)展“四型”經(jīng)濟(jì)縮小城鄉(xiāng)差距,城建工作突出規(guī)劃先導(dǎo)、管治必重,民生領(lǐng)域立足滿足群眾需求,強(qiáng)調(diào)安全為天,改革創(chuàng)新力求推陳出新不斷激發(fā)發(fā)展活力,黨的建設(shè)注重強(qiáng)化基層和提高干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)。每項(xiàng)工作都緊扣中央和省委的工作要求,每項(xiàng)工作都制定了明確的任務(wù)指標(biāo),每項(xiàng)工作都結(jié)合市情實(shí)際,具有極強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性和操作性。
第四,我深感這是一個(gè)尊重科學(xué),謀求發(fā)展的《報(bào)告》。過(guò)去的五年,我市的人均gdp、規(guī)模上工作增加值、城鎮(zhèn)居民可支配收入、財(cái)政供養(yǎng)人員工資水平等等均居全省前列,成為綜合實(shí)力排名靠前的龍江強(qiáng)市,創(chuàng)造了xxx發(fā)展史上的奇跡。當(dāng)前,這種“xxx速度”正日益受到資源稟賦、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等瓶頸制約,依靠資源投入實(shí)現(xiàn)快速擴(kuò)張的傳統(tǒng)發(fā)展模式亟需轉(zhuǎn)變。在八次黨代會(huì)報(bào)告中,市委高瞻遠(yuǎn)矚,審時(shí)度勢(shì)地提出“改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、加大招商引資力度、推動(dòng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)多元發(fā)展、提升三產(chǎn)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率”,從而加快城市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型步伐的思路。這些要素互相作用,緊密聯(lián)系,放在一個(gè)體系中權(quán)衡把握,符合xxx市現(xiàn)階段的發(fā)展實(shí)際,符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一般規(guī)律,是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的生動(dòng)詮釋,這一思路的提出,必將有效助推xxx經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
第五,我深感這是一個(gè)關(guān)注民生,以人為本的《報(bào)告》?!秷?bào)告》中將“著力提高群眾幸福指數(shù)”作為建設(shè)幸福之城,必須堅(jiān)持的原則提出,把發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在富民、惠民上,落在滿足人民群眾對(duì)物質(zhì)文化生活的新期待上。真實(shí)展現(xiàn)了市委對(duì)民生工作的高度重視和深刻關(guān)注。民生工作,大到教育、醫(yī)療、安全生產(chǎn)、生態(tài)建設(shè)、保障性住房、跨流域引調(diào)水工程,小到供熱、供水、公交改革、特困群體幫扶,無(wú)不納入《報(bào)告》視野。這種“改善民生從群眾所需所盼出發(fā),改善民生從群眾生活小事著手”的做法,真正體現(xiàn)了“發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享”的民本思想。真正展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨意識(shí)。
二、落實(shí)《報(bào)告》工作部署的初步打算。
發(fā)展藍(lán)圖已經(jīng)描繪,下步的工作已經(jīng)明確,市政府辦作為市政府的綜合辦事部門和指揮協(xié)調(diào)中樞,將緊密圍繞“參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)”三大職能,將會(huì)議精神貫穿落實(shí)到日常工作的全過(guò)程。
一要深入傳達(dá)學(xué)習(xí)會(huì)議精神。會(huì)后,我們將認(rèn)真開(kāi)展《報(bào)告》的傳達(dá)學(xué)習(xí)活動(dòng),將學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹會(huì)議精神作為當(dāng)前一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓實(shí)抓好,切實(shí)將全辦人員的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委對(duì)未來(lái)發(fā)展形勢(shì)的判斷上來(lái),統(tǒng)一到市委對(duì)未來(lái)五年的工作部署上來(lái)。同時(shí),利用政府電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),第一時(shí)間開(kāi)辟專版專題,宣傳報(bào)道黨代會(huì)的相關(guān)內(nèi)容,讓廣大市民通過(guò)政府網(wǎng)站全面、系統(tǒng)、翔實(shí)地了解會(huì)議精神和取得的重大成果。
二要充分發(fā)揮輔助決策作用。潛心研究《報(bào)告》的工作思路和未來(lái)五年的工作重點(diǎn),結(jié)合政府工作實(shí)際,下企業(yè)、入廠礦、進(jìn)鄉(xiāng)村,深入開(kāi)展調(diào)查研究工作,在吃透上情,掌握下情的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮“外腦”和“參謀助手”作用,主動(dòng)為市委、市政府的重大決策、重點(diǎn)項(xiàng)目和重點(diǎn)工程建設(shè)諫言獻(xiàn)策,及時(shí)向市領(lǐng)導(dǎo)反饋經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。
三要不斷提高政務(wù)服務(wù)水平。著眼于“更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求、更好形象、更優(yōu)服務(wù)”,進(jìn)一步規(guī)范日常工作流程,健全工作機(jī)制,使公文處理、督辦檢查、會(huì)議籌備、后勤保障、值班值宿、接待接訪等各項(xiàng)日常工作實(shí)現(xiàn)“全天候、無(wú)縫隙、零失誤”優(yōu)質(zhì)高效運(yùn)行,達(dá)到“三服務(wù)”、“三滿意”的基本要求,真正實(shí)現(xiàn)“總攬全局、協(xié)調(diào)各方”的重要職能。
四要推進(jìn)政務(wù)信息載體建設(shè)。一方面,要切實(shí)做好政務(wù)信息的采集和報(bào)送工作,通過(guò)省政府辦公廳創(chuàng)辦的《專送信息》、《黑龍江省上報(bào)信息》、《省政府領(lǐng)導(dǎo)參考》等信息載體,積極宣傳推介xxx市的重點(diǎn)工作和發(fā)展成果。另一方面,我們將按照中辦、國(guó)辦《關(guān)于深化政務(wù)公開(kāi)加強(qiáng)政務(wù)服務(wù)的意見(jiàn)》要求,借鑒京、滬、粵、哈爾濱、方正等省、市、縣的做法,探索開(kāi)通xxx政府官方微博的可行性,使之成為對(duì)外宣傳的窗口、干群互動(dòng)的媒介、服務(wù)群眾的平臺(tái)、建立政府誠(chéng)信的陣地。
五要大力提升隊(duì)伍建設(shè)水平。把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)作為隊(duì)伍建設(shè)的重中之重,大力倡導(dǎo)“講政治、講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講能力、講服務(wù)、講形象、講奉獻(xiàn)、講創(chuàng)新”的好風(fēng)尚,使全辦人員思想上不松懈,學(xué)習(xí)上不拋錨,觀念轉(zhuǎn)變上不停步。不斷增強(qiáng)黨員干部的公仆意識(shí)、帶頭意識(shí)、效率意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、廉政意識(shí)和服務(wù)意識(shí),營(yíng)造風(fēng)清氣正、廉潔高效、積極主動(dòng)、奮發(fā)有為的干事創(chuàng)業(yè)氛圍,實(shí)現(xiàn)隊(duì)伍建設(shè)水平和工作人員素質(zhì)形象的.新提高。
以上,是我對(duì)《報(bào)告》的幾點(diǎn)粗淺體會(huì)及對(duì)今后一個(gè)時(shí)期工作的初步打算。下一步,我們將緊緊圍繞自身職能,將黨代會(huì)精神貫徹落實(shí)到辦公室各項(xiàng)工作之中,以實(shí)際行動(dòng)抓好貫徹落實(shí)。
校長(zhǎng)工作報(bào)告討論篇十
下面是整理的xx黨代會(huì)工作報(bào)告討論發(fā)言范文,歡迎閱讀參考!
xx黨代會(huì)工作報(bào)告討論發(fā)言范文一。
黨代會(huì)分組討論會(huì)上的發(fā)言。
昨天聽(tīng)了衛(wèi)書記的報(bào)告感觸頗多現(xiàn)談兩方面的感觸:
一、感觸之余三個(gè)沒(méi)有想到:
1、作為一個(gè)省今后五年發(fā)展的指導(dǎo)大綱是如此的親切,樸實(shí)是我沒(méi)有想到的。
2、這份報(bào)告內(nèi)容全面、有的內(nèi)容如此細(xì)致是我沒(méi)有想到的。正如報(bào)告有一段是寫企業(yè)的,其中寫道:強(qiáng)化工業(yè)發(fā)展的抉擇和保障措施,提高工業(yè)配套能力降低企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成本。這段話就像一個(gè)總經(jīng)理在做工作報(bào)告,說(shuō)明書記對(duì)海南企業(yè)的困難是了如指掌的。
3、當(dāng)人們普遍感到談海南經(jīng)濟(jì)大特區(qū)已經(jīng)不是榮耀,而是慚愧的時(shí)候,報(bào)告中將重振特區(qū)精神,重朔特區(qū)意識(shí)再次作為重點(diǎn)提出,這種魄力和信心是我沒(méi)有想到的。
二、感觸之余我們?cè)撟鍪裁础?/p>
1、我們這些企業(yè)人要在這樣的大環(huán)境中為海南的經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
2、深刻理解、領(lǐng)會(huì)特區(qū)精神的含義,不等、不靠、不要,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,用特別的手段做出特別的事情,使企業(yè)找到自己的籃海。
3、在對(duì)外的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,時(shí)刻注意自己的形象,不給海南丟臉,要為海南增光。
xx黨代會(huì)工作報(bào)告討論發(fā)言范文二。
趙山代表:市委工作報(bào)告總結(jié)工作全面客觀、實(shí)事求是,總體思路定位準(zhǔn)確、內(nèi)涵豐富,任務(wù)目標(biāo)切合實(shí)際、振奮人心,工作部署統(tǒng)籌兼顧、重點(diǎn)突出,是指導(dǎo)唐山未來(lái)發(fā)展的重要指針,縣區(qū)黨代會(huì)討論發(fā)言。貫徹落實(shí)黨代會(huì)精神,我們將按照“新型工業(yè)強(qiáng)市、京東旅游名城”的發(fā)展定位和“科學(xué)發(fā)展、富民強(qiáng)市”的總體要求,全面建設(shè)繁榮綠色幸福新遵化,為實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、爭(zhēng)先進(jìn)位的目標(biāo)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。一是牢牢把握發(fā)展第一要?jiǎng)?wù),努力建設(shè)繁榮新遵化。著力推進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)高端化、新興產(chǎn)業(yè)規(guī)?;⒙糜萎a(chǎn)業(yè)品牌化,大力發(fā)展園區(qū)經(jīng)濟(jì),不斷提升經(jīng)濟(jì)的繁榮度;著力抓好文化大發(fā)展、大繁榮,切實(shí)把文化這個(gè)“軟實(shí)力”轉(zhuǎn)化為發(fā)展的“硬實(shí)力”。二是狠抓節(jié)能減排和生態(tài)保護(hù),努力建設(shè)綠色新遵化。大力發(fā)展循環(huán)環(huán)保產(chǎn)業(yè),加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),抓好生態(tài)重建,積極倡導(dǎo)低碳消費(fèi),努力走出一條經(jīng)濟(jì)發(fā)展快、環(huán)境污染少、能源消耗低、經(jīng)濟(jì)效益好的可持續(xù)發(fā)展之路。三是堅(jiān)持以人為本,努力建設(shè)幸福新遵化。突出抓好城鄉(xiāng)群眾收入的增長(zhǎng)、人居環(huán)境的改善、社會(huì)保障和公共服務(wù)水平的提升,營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,切實(shí)讓老百姓生活得更幸福更美滿。
劉桂東代表:報(bào)告全面、客觀地反映了五年來(lái)全市取得的成績(jī),站在時(shí)代和未來(lái)的高度,科學(xué)分析當(dāng)前形勢(shì),提出的目標(biāo)、措施符合唐山實(shí)際,是指導(dǎo)我們今后五年發(fā)展的綱領(lǐng)性文件,我們堅(jiān)決擁護(hù)。會(huì)后,我們將在全區(qū)范圍內(nèi)迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳市九次黨代會(huì)精神的熱潮,切實(shí)把宣傳貫徹黨代會(huì)精神的過(guò)程作為統(tǒng)一思想、形成共識(shí)、凝聚力量、創(chuàng)新實(shí)踐的過(guò)程,全力把路北打造成為唐山高品質(zhì)消費(fèi)中心、金融中心、總部經(jīng)濟(jì)中心、旅游休閑中心、文化創(chuàng)意中心、現(xiàn)代物流中心,加快建設(shè)實(shí)力路北、繁榮路北、活力路北、魅力路北、宜居路北、和諧路北,為實(shí)現(xiàn)唐山科學(xué)發(fā)展、爭(zhēng)先進(jìn)位的奮斗目標(biāo)作出新的更大貢獻(xiàn)。
王東群代表:市委工作報(bào)告,對(duì)唐山過(guò)去五年工作進(jìn)行全面總結(jié),描繪了未來(lái)五年的發(fā)展藍(lán)圖,為我們今后做好各項(xiàng)工作指明了方向,尤其是進(jìn)一步堅(jiān)定了樂(lè)亭新區(qū)在“十二五”期間走在河北沿海開(kāi)發(fā)開(kāi)放前列、在唐山“兩極三帶”戰(zhàn)略布局中率先發(fā)展的信心和決心,完全擁護(hù)這個(gè)報(bào)告。對(duì)于樂(lè)亭來(lái)講,一定認(rèn)真貫徹落實(shí)好市九次黨代會(huì)精神,辨證看待樂(lè)亭面臨的發(fā)展形勢(shì),科學(xué)分析發(fā)展進(jìn)程中存在的實(shí)際問(wèn)題,立足于現(xiàn)有的發(fā)展基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì),全力實(shí)施港口沿海帶動(dòng)和一體化發(fā)展兩大戰(zhàn)略,科學(xué)發(fā)展,對(duì)標(biāo)趕超,努力建設(shè)沿海強(qiáng)縣,為加速唐山沿海經(jīng)濟(jì)帶崛起,實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、爭(zhēng)先進(jìn)位的目標(biāo)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
李國(guó)忠代表:雪峰同志所作的報(bào)告符合唐山實(shí)際,站位高,明確了科學(xué)發(fā)展、爭(zhēng)先進(jìn)位的發(fā)展主題,有較強(qiáng)的前瞻性和指導(dǎo)性。城建工作要按照?qǐng)?bào)告提出的思路和要求,進(jìn)一步解放思想,開(kāi)拓思路,在全面提高城市規(guī)劃、建設(shè)、管理水平上下功夫,努力打造繁榮舒適的現(xiàn)代化城市,為推動(dòng)唐山科學(xué)發(fā)展、爭(zhēng)先進(jìn)位作出更大貢獻(xiàn)。
王隨海代表:兩個(gè)報(bào)告切合唐山實(shí)際,特別是市委工作報(bào)告,突出了科學(xué)發(fā)展、爭(zhēng)先進(jìn)位的主題,明確了今后五年的發(fā)展戰(zhàn)略、奮斗目標(biāo),提出了切實(shí)可行的工作措施,體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)精神。漢沽經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)將以“對(duì)接濱海新區(qū)、打造特色強(qiáng)區(qū)”為主題,著力推進(jìn)思想觀念對(duì)接、發(fā)展規(guī)劃對(duì)接、體制機(jī)制對(duì)接、基礎(chǔ)設(shè)施對(duì)接,全力抓好兩個(gè)園區(qū)、一個(gè)工業(yè)聚集區(qū)建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)漢沽科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展。
王曉謙代表:聽(tīng)了雪峰同志所作的報(bào)告,深感振奮,深受鼓舞。報(bào)告站在戰(zhàn)略和全局的高度,對(duì)市委過(guò)去五年的工作進(jìn)行了全面客觀、實(shí)事求是的總結(jié),對(duì)全市未來(lái)五年的發(fā)展作出了定位準(zhǔn)確、明確具體的部署,通篇貫穿著中央、省委對(duì)唐山發(fā)展的希望和要求,體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展、爭(zhēng)先進(jìn)位的時(shí)代內(nèi)涵,反映了全市人民加快發(fā)展的共同愿望,具有很強(qiáng)的戰(zhàn)略性、前瞻性,是指導(dǎo)唐山未來(lái)五年發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。以這次大會(huì)為標(biāo)志,唐山未來(lái)五年發(fā)展的大政方針已經(jīng)確定。實(shí)現(xiàn)報(bào)告提出的奮斗目標(biāo),把美好藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),需要我們一步一個(gè)腳英踏踏實(shí)實(shí)地抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。就古冶來(lái)講,一是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,著力調(diào)整結(jié)構(gòu),做大經(jīng)濟(jì)總量,建設(shè)以先進(jìn)制造業(yè)為主體的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū);二是著力抓好規(guī)劃引領(lǐng)與經(jīng)濟(jì)繁榮兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),全力打造城鄉(xiāng)一體的高品位現(xiàn)代城區(qū);三是著力加強(qiáng)社會(huì)管理,打造平安和諧社會(huì)建設(shè)示范城區(qū);四是著力加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),為古冶轉(zhuǎn)型發(fā)展提供有力保障。
杜慶勇代表:上午聽(tīng)取了王雪峰同志代表中共唐山市第八屆委員會(huì)所作的報(bào)告,從中聽(tīng)出了信心和機(jī)遇,聽(tīng)出了壓力和挑戰(zhàn),聽(tīng)出了方法和路徑。報(bào)告從八個(gè)方面客觀地總結(jié)了過(guò)去五年取得的成就,對(duì)“科學(xué)發(fā)展、爭(zhēng)先進(jìn)位”的內(nèi)涵進(jìn)行了闡述,圍繞四個(gè)方面的重點(diǎn)任務(wù)對(duì)未來(lái)工作進(jìn)行了安排部署,各項(xiàng)目標(biāo)科學(xué)合理,各項(xiàng)措施務(wù)實(shí)可行,對(duì)唐山今后發(fā)展具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。尤其就加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)這一個(gè)核心任務(wù)進(jìn)行了全面部署,是指導(dǎo)新時(shí)期全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的行動(dòng)綱領(lǐng)。
常慶久代表:報(bào)告從八個(gè)方面客觀詳實(shí)地總結(jié)了唐山過(guò)去五年的工作成就,聽(tīng)后倍感振奮。深入剖析問(wèn)題準(zhǔn)確透徹,提出的目標(biāo)任務(wù)科學(xué)可行,是指導(dǎo)我們今后工作的綱領(lǐng)性文件。結(jié)合貫徹落實(shí)黨代會(huì)精神,我們要清醒地認(rèn)識(shí)到,過(guò)去五年開(kāi)平經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了顯著成績(jī),但與先進(jìn)縣區(qū)相比,我們?cè)陧?xiàng)目建設(shè)、城市發(fā)展等方面還有不小的差距。有差距就會(huì)有壓力、就會(huì)有動(dòng)力、就會(huì)有斗志。在今后的工作中,我們將積極響應(yīng)市委奮發(fā)向上、大有作為的時(shí)代號(hào)召,牢牢扭住發(fā)展、民生、穩(wěn)定“三大任務(wù)”,心無(wú)旁騖抓工作、一心一意干事業(yè),努力把開(kāi)平建設(shè)成為生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)、現(xiàn)代文明新城、和諧幸福家園,為唐山科學(xué)發(fā)展、爭(zhēng)先進(jìn)位作出積極貢獻(xiàn)。
務(wù)實(shí)創(chuàng)新求跨越科學(xué)發(fā)展上水平。
二、三產(chǎn)項(xiàng)目,都要圍繞港口的發(fā)展來(lái)謀劃推進(jìn),組織制定臨港產(chǎn)業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃,科學(xué)合理地推進(jìn)臨港經(jīng)濟(jì)發(fā)展。二是有針對(duì)性地組織招商。在搞好發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上,高度重視招商引資工作,按照新區(qū)的產(chǎn)業(yè)規(guī)劃去組織招商活動(dòng),打出樂(lè)亭新區(qū)品牌,提升招商效果。三是優(yōu)化配置。以樂(lè)亭新區(qū)掛牌成立為契機(jī),創(chuàng)新體制機(jī)制,破除影響港、區(qū)、縣發(fā)展的體制障礙,打破各自為政、互相掣肘的局面,實(shí)現(xiàn)樂(lè)亭新區(qū)一體化發(fā)展。積極做好交通、供水、供電、污水處理等專項(xiàng)規(guī)劃,做到各種統(tǒng)一配置、合理使用。
校長(zhǎng)工作報(bào)告討論篇十一
1、城鄉(xiāng)低保的調(diào)查核定和日常管理工作:城市低保292戶446人,月發(fā)放12.616萬(wàn)元,農(nóng)村低保579戶934人,月發(fā)放14.2665萬(wàn)元;復(fù)員軍人、傷殘軍人、烈屬、參戰(zhàn)參核人員等優(yōu)撫對(duì)象的管理工作:涉及172人(其中:復(fù)員軍人18人,帶病回鄉(xiāng)軍人15人,傷殘軍人5人,參戰(zhàn)涉核人員33人,烈軍屬2人,60周歲以上農(nóng)村籍退伍老兵99人),月發(fā)放5.402萬(wàn)元;對(duì)弱勢(shì)群體給予醫(yī)療保險(xiǎn)代繳1476人13.284萬(wàn)元,對(duì)醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷后個(gè)人承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)用高的困難家庭45戶,及時(shí)給予醫(yī)療救助16.89萬(wàn)元;對(duì)因病、因殘、因?yàn)?zāi)等原因造成基本生活出現(xiàn)暫時(shí)困難的家庭407人及時(shí)給予臨時(shí)救助18.3萬(wàn)元,對(duì)流浪乞討和“留守學(xué)生”等困境未成年人及時(shí)救助138人次9.27萬(wàn)元;指導(dǎo)、督促村(居)搞好村(居)務(wù)公開(kāi)工作,得到了縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評(píng)。
2、我鄉(xiāng)60周歲以上的老年人共有2893人,占全鄉(xiāng)總?cè)丝诘?9%。鄉(xiāng)黨委、政府高度重視老齡工作,把此項(xiàng)工作作為推動(dòng)全鄉(xiāng)精神文明建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)重要方面來(lái)抓,并納入重要議事日程。開(kāi)展《老年法》的宣傳,組織開(kāi)展“重陽(yáng)節(jié)”敬老愛(ài)老活動(dòng),通報(bào)表?yè)P(yáng)好媳婦、好兒女,強(qiáng)化全社會(huì)的愛(ài)老敬老意識(shí);調(diào)查、核實(shí)、發(fā)放80歲以上高齡老人看望關(guān)心慰問(wèn)“空巢老人”和困難離退休干部28人次,發(fā)放慰問(wèn)金0.84萬(wàn)元。
6、殘疾人工作按照縣殘聯(lián)工作目標(biāo)任務(wù)的要求,切實(shí)抓好殘疾人各項(xiàng)工作的落實(shí),全鄉(xiāng)共有殘疾人1045人,其中持證殘疾人505人,重點(diǎn)抓好重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼的申報(bào)、審核、發(fā)放和殘疾人量體裁衣個(gè)性化服務(wù)工作,鄉(xiāng)村共計(jì)15名殘聯(lián)干事電腦、手機(jī)人手各一臺(tái),保證了“智慧量服”的順利開(kāi)展;,重度殘疾人214人月發(fā)放護(hù)理補(bǔ)貼1.145萬(wàn)元,其中一級(jí)25人發(fā)放80元/人.月,二級(jí)189人發(fā)放80元/人.月;1045人全部入戶調(diào)查制定發(fā)展方案并及時(shí)落實(shí)發(fā)展方案,手機(jī)同步上發(fā)展方案、落實(shí)情況和圖片資料。
與各安全聯(lián)組簽訂《安全責(zé)任書》12份,與各單位、部門、企業(yè)簽訂《安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書》95份,與各村(居)委會(huì)簽訂《安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書》12份,與各船主簽訂《水上船舶安全管理責(zé)任書》56份等;編制《安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》、《森林防火撲救預(yù)案》、《山洪災(zāi)害防御預(yù)案》、《防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案》和《防汛渡汛方案》等12個(gè)預(yù)案,建立了12個(gè)應(yīng)急救援小分隊(duì)計(jì)118人,落實(shí)、準(zhǔn)備搶險(xiǎn)救災(zāi)的車輛5輛,警用摩托車2輛,船18只,麻袋、救生衣等救援物資,并對(duì)人員進(jìn)行培訓(xùn);實(shí)施一月一次安全工作例會(huì)、一月至少一次安全大檢查工作制;建立健全機(jī)動(dòng)車、船舶管理臺(tái)賬,駕駛員管理臺(tái)賬;全面摸底調(diào)查轄區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)廚,進(jìn)行專題培訓(xùn),簽訂食品衛(wèi)生安全承諾書。按照屬地管理原則(以舉辦者現(xiàn)居住地為準(zhǔn)),各村(社區(qū))主任為第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)組織本轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村群宴管理申報(bào)和審批工作,組織召開(kāi)群體性聚餐專題會(huì)議12次;加強(qiáng)安全信息情報(bào)工作,嚴(yán)格信息報(bào)告制度,及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)安全信息,按時(shí)、按要求上報(bào)各類安全材料,對(duì)出現(xiàn)的安全事故,及時(shí)上報(bào)。安全工作。由于岷江大橋維修,按照上級(jí)安排設(shè)社區(qū)臨時(shí)渡口,鄉(xiāng)安辦、鄉(xiāng)交管辦、鄉(xiāng)船管站工作人員3人,從7月15日至9月25日期間,早6:40至下午7:30實(shí)行交通管制,確保了社區(qū)臨時(shí)渡口人和摩托車的安全。
緊緊圍繞全鄉(xiāng)的工作重心,以強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)工作職能、提高服務(wù)水平為目標(biāo),以確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量為中心,以完善統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作為目的,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí),始終堅(jiān)持“四到位”即重視到位、組織到位、責(zé)任到位、經(jīng)費(fèi)到位,全面完成了全年各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作任務(wù)。做到統(tǒng)一建檔,專人管理,使統(tǒng)計(jì)資料不斷健全完善,統(tǒng)計(jì)檔案管理逐漸規(guī)范化、正規(guī)化,統(tǒng)計(jì)資料的社會(huì)服務(wù)作用日益明顯。
制定城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作方案,與各村(社區(qū))簽訂城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理目標(biāo)責(zé)任書,落實(shí)任務(wù),明確責(zé)任,與各主要干道沿線農(nóng)房、商店等簽訂了“門前五包,院內(nèi)四自”責(zé)任書;通過(guò)手機(jī)報(bào)、電子顯示屏、公開(kāi)欄、小標(biāo)語(yǔ)等多種形式深入宣傳,發(fā)動(dòng)全民參與,召開(kāi)專題會(huì)議12次,書寫宣傳標(biāo)語(yǔ)145條,印發(fā)宣傳資料2100余份,辦理板報(bào)6期,創(chuàng)造了一個(gè)良好的輿論氛圍;徹底治理“五亂”、深入開(kāi)展“八進(jìn)”活動(dòng)、狠抓專項(xiàng)行動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展“除陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”專項(xiàng)行動(dòng)和城鄉(xiāng)結(jié)合部專項(xiàng)整治工作,重點(diǎn)開(kāi)展“三線”專項(xiàng)治理,“旅游環(huán)線”專項(xiàng)整治,“五亂”專項(xiàng)治理活動(dòng),組織發(fā)動(dòng)150余名義務(wù)公益人員,進(jìn)行了為期5天的集中整治,重點(diǎn)清理公路馬溝內(nèi)垮塌石方和雜草,共清理石方150余方,確保了道路的清潔、暢通,調(diào)動(dòng)方方面面參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治的積極性和主動(dòng)性。全鄉(xiāng)達(dá)到“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”的標(biāo)準(zhǔn),使全鄉(xiāng)人居環(huán)境和容貌進(jìn)一步改善,使我鄉(xiāng)人民生活水平得到進(jìn)一步提高。
校長(zhǎng)工作報(bào)告討論篇十二
一、思想政治方面:
作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。一個(gè)年來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在接下來(lái)的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師。
二、教學(xué)工作方面:
在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個(gè)人的專業(yè)知識(shí)與技能。在教學(xué)過(guò)程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。
三、本學(xué)期的主要成績(jī):
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,通過(guò)各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績(jī)有了很大的提高,例如:我武術(shù)隊(duì)參加縣第1屆小學(xué)生武術(shù)操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績(jī),取得這樣的成績(jī)是離不開(kāi)老師和同學(xué)的努力,希望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭(zhēng)光。我校開(kāi)展的“陽(yáng)光體育”之一的課外活動(dòng),獲得了各位老師和學(xué)生的好評(píng),這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡迎,同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
回顧一年以來(lái)的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績(jī),值得可喜可賀。但體育成績(jī)有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長(zhǎng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
校長(zhǎng)工作報(bào)告討論篇十三
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20xx年的工作順利結(jié)束了,我在公司的海外銷售部工作,一年來(lái)工作也算是勤勤懇懇,將自己的工作完全的做好了,公司的海外銷售在金融危機(jī)的影響下,沒(méi)有出現(xiàn)像往年一樣的全面發(fā)展的情況,這也不完全是公司的問(wèn)題,經(jīng)濟(jì)危機(jī)的形勢(shì)使很多人的購(gòu)買力和欲望降到了最低點(diǎn)。不過(guò)x年的工作還是有很多地方值得總結(jié)的。
一、改善與計(jì)劃:
a.產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)。
1.每個(gè)業(yè)務(wù)員要每月提供一個(gè)要開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品的建議。如被采用,或一定金額的獎(jiǎng)勵(lì),與此刺激業(yè)務(wù)員多與客戶溝通,積極獲取產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的信息。
2.獨(dú)立開(kāi)發(fā),多與產(chǎn)品設(shè)計(jì)公司合作,開(kāi)發(fā)系列產(chǎn)品。
3.對(duì)模仿的產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),一定要避開(kāi)專利才能開(kāi)發(fā)。
4.對(duì)產(chǎn)品包裝要統(tǒng)一風(fēng)格,建立統(tǒng)一標(biāo)識(shí),建立品脾,這對(duì)外銷合內(nèi)銷都有好處。
b.銷售業(yè)務(wù)。
1.由于人民幣還不斷升值,對(duì)我們行業(yè)的沖擊會(huì)越來(lái)越大。在營(yíng)業(yè)額方面,不能要求太高,保持x年xx月xx日萬(wàn)/月較為理想,盈利方面保證就可以了。
2.出口的環(huán)境惡劣,更要做好客戶的服務(wù)和維護(hù)工作??蛻舻姆?wù)和維護(hù),這是x年出口部要重點(diǎn)培訓(xùn)的內(nèi)容。
3.要降低贈(zèng)品訂單和oem/odm的比例過(guò)大,要大力開(kāi)發(fā)適合日本城,jumbo,cainzhome,沃爾瑪?shù)漠a(chǎn)品,只有這些公司會(huì)給我們提供持久穩(wěn)定的訂單,贈(zèng)品的訂單是可遇不可求的。旱澇不均,對(duì)工廠來(lái)說(shuō),不是好事。
4.列出重點(diǎn)客戶,對(duì)這些客戶執(zhí)行vip客戶待遇,在產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),訂單貨期,禮品的派送的都優(yōu)先出來(lái)。
5.建立定期與買手通電話的制度,要求業(yè)務(wù)要積極和買手溝通,了解客戶的真實(shí)意圖和他們的計(jì)劃,以配合他們,擴(kuò)大營(yíng)業(yè)額。
c.人員配置。
1.加強(qiáng)對(duì)新人的培訓(xùn),讓他們有良好的銷售技巧和有敬業(yè)精神,如果真的容不進(jìn)這個(gè)團(tuán)隊(duì),要堅(jiān)決辭退。
2.在搬出廣州后,要招一名會(huì)日文的業(yè)務(wù)。
3.多舉辦業(yè)務(wù)間的交流會(huì),讓他們交流經(jīng)驗(yàn),縮小參差的水平。
4.定期單獨(dú)對(duì)每個(gè)業(yè)務(wù)進(jìn)行溝通,了解其的心態(tài),穩(wěn)定團(tuán)隊(duì)。
5.鼓勵(lì)業(yè)務(wù)在業(yè)余時(shí)間進(jìn)修,包括日文,銷售技巧等,公司能給他們一定比例的報(bào)銷。
6.參加一些拓展活動(dòng),讓他們更有團(tuán)隊(duì)精神。
d.與工廠的合作。
1.對(duì)工廠的指示要清楚,讓工廠嚴(yán)格按照銷售部的指示生產(chǎn),打樣。
2.多和工廠的主管溝通,讓他們了解銷售的工作,樂(lè)意配合銷售部的工作。
3.為配合工廠的生產(chǎn)進(jìn)度,我部要設(shè)立一個(gè)客戶資料提供和確認(rèn)表,內(nèi)容包括包裝物料的確認(rèn),麥頭,設(shè)計(jì)稿等。
4.延長(zhǎng)交貨期,工廠有充足的生產(chǎn)世間。(促銷單除外)。
二、不足和挑戰(zhàn):
a.產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)。
1.未能提供有效的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的方向給工廠。
2.現(xiàn)行的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)是在市場(chǎng)看到好的產(chǎn)品,買回來(lái)模仿/抄襲,對(duì)該產(chǎn)品專利不理解,這樣的風(fēng)險(xiǎn)大,有可能開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品,沒(méi)客戶敢買/賣。
3.現(xiàn)行的產(chǎn)品包裝較差,設(shè)計(jì)風(fēng)格不統(tǒng)一,無(wú)法突出我們的品牌特點(diǎn)。
4.客戶的地域劃分較雜,也無(wú)法針對(duì)特定的單一市場(chǎng)作一個(gè)市場(chǎng)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā),也無(wú)法一款產(chǎn)品適合所有市場(chǎng)。
b.銷售業(yè)務(wù)。
1.總的來(lái)說(shuō),出口部的銷售業(yè)績(jī)比去年會(huì)減少,主要體現(xiàn)在年初一二月份的開(kāi)局和年中的xx月份不好,訂單數(shù)量不足。訂單量的不穩(wěn)定,嚴(yán)重影響全年的銷售業(yè)績(jī)。
2.外部的政策和政治環(huán)境對(duì)銷售業(yè)績(jī)影響重大,如人民幣在xx年已累計(jì)升值7%,出口退稅由11%改為5%,工人的工資也大幅升了,這都影響了產(chǎn)品的定價(jià),做成我們的價(jià)格體系不穩(wěn)定,直接影響客戶的下單意愿。按零售的定價(jià)規(guī)例,fob價(jià)的3到8倍,當(dāng)產(chǎn)品fob單價(jià)升5%,零售價(jià)要升15%到40%,這樣大的升幅,對(duì)產(chǎn)品的銷量是影響巨大的。
3.美泰事件也對(duì)客戶對(duì)中國(guó)制造有戒心加上所有的塑料產(chǎn)品要提供sgs證,不論對(duì)客戶或工廠都是一種負(fù)擔(dān)。短期內(nèi)下單的意愿減少。但事后證明,這是利好,客戶不敢壓價(jià)太甚,他們也會(huì)找規(guī)模大的規(guī)范的工廠合作,賺安全的錢。
4.贈(zèng)品的訂單比例過(guò)大,常規(guī)訂單的比例越來(lái)越小,oem/odm的訂單比例過(guò)大,自主開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品比例越來(lái)越小,模仿/抄襲的產(chǎn)品多,遇到專利的問(wèn)題也多,對(duì)銷售的區(qū)域有限制,影響銷售量。
c.人員配置。
1.nico作為我老業(yè)務(wù),她的離開(kāi)對(duì)我們有一定的影響,具體的影響要在明年初才能體現(xiàn)。
2.目前人員配置是夠用的,只是有點(diǎn)青黃不接的感覺(jué),老的業(yè)務(wù)負(fù)荷過(guò)重,新的上手慢,幫不了太多忙。還有新的人性格和老的業(yè)務(wù)差異太大,較難平衡。
3.新人的敬業(yè)精神不足。
4.業(yè)務(wù)員的業(yè)務(wù)水平參差不平,整體影響團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)。
5.日本做為我廠的最重要市場(chǎng),我們欠缺一名日語(yǔ)業(yè)務(wù)。
6.我們有開(kāi)周會(huì),提供了業(yè)務(wù)之間的交流平臺(tái),對(duì)新的業(yè)務(wù)也提供培訓(xùn),但總體效果不理想。
d.與工廠的合作。
1.總體是勉強(qiáng)可以,細(xì)致的地方不夠。如與工廠各部門的溝通不到位,技巧欠缺,引起誤會(huì)。
2.客戶品質(zhì)的要求和產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝的詳細(xì)情況不了解,做成不良品多,有單沒(méi)利潤(rùn)的現(xiàn)象多。
3.工廠對(duì)樣板的重視不夠,做成對(duì)客戶失信時(shí),業(yè)務(wù)情緒不穩(wěn)定。
4.模具的模期未能按時(shí)完成,客戶投訴頻繁,影響業(yè)務(wù)的積極性。
x年是一個(gè)艱苦的一年,人民幣持續(xù)升值,勞動(dòng)力成本的大幅提高,能源租金的價(jià)格要提高,政策正大力鼓勵(lì)促進(jìn)內(nèi)需的市場(chǎng)。這都是我們出口部要面對(duì)的困難。我們要苦練內(nèi)功,真正提高服務(wù)水平,加以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,我們才能打贏這場(chǎng)硬仗。
x年的公司海外銷售工作時(shí)歷年以來(lái)發(fā)展最慢的一年,所以我們一定要看清當(dāng)前的形勢(shì),在充分的了解到海外市場(chǎng)的前景后再做出相應(yīng)的對(duì)策和計(jì)劃,這樣對(duì)公司的發(fā)展無(wú)疑是最有利的。作為公司的普通工作人員,我一定會(huì)看到當(dāng)前的形勢(shì),我相信在公司海外銷售部全體員工的集體努力下,我們的工作一定會(huì)越來(lái)越好!
不知不覺(jué)中,20xx年已接近尾聲,加入國(guó)華房地產(chǎn)發(fā)展有限公司公司已大半年時(shí)間,這短短的大半年學(xué)習(xí)工作中,我懂得了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。20xx是房地產(chǎn)不平凡的一年,越是在這樣艱難的市場(chǎng)環(huán)境下,越是能鍛煉我們的業(yè)務(wù)能力,更讓自己的人生經(jīng)歷了一份激動(dòng),一份喜悅,一份悲傷,最重要的是增加了一份人生的閱歷??梢哉f(shuō)從一個(gè)對(duì)房地產(chǎn)“一無(wú)所知”的門外人來(lái)說(shuō),這半年的時(shí)間里,收獲額多,非常感謝公司的每一位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助和指導(dǎo),現(xiàn)在已能獨(dú)立完成本職工作,現(xiàn)將今年工作做以下幾方面總結(jié)。
一、學(xué)習(xí)方面。
學(xué)習(xí),永無(wú)止境,這是我的人生中的第一份正式工作,以前學(xué)生時(shí)代做過(guò)一些兼職銷售工作,以為看似和房地產(chǎn)有關(guān),其實(shí)我對(duì)房產(chǎn)方面的知識(shí)不是很了解,甚至可以說(shuō)是一無(wú)所知。來(lái)到這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,對(duì)于新的環(huán)境,新的事物都比較陌生,在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我很快了解到公司的性質(zhì)及房地產(chǎn)市場(chǎng),通過(guò)努力的學(xué)習(xí)明白了置業(yè)顧問(wèn)的真正內(nèi)涵以及職責(zé),并且深深的喜歡上了這份工作,同時(shí)也意識(shí)到自己的選擇是對(duì)的。
二、心態(tài)方面。
剛進(jìn)公司的時(shí)候,我們開(kāi)始了半個(gè)月的系統(tǒng)培訓(xùn),開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊甚至枯燥。但一段時(shí)間之后,回頭再來(lái)看這些內(nèi)容真的有不一樣的感觸。感覺(jué)我們的真的是收獲頗豐。心境也越來(lái)越平靜,更加趨于成熟。在公司領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)和幫助下,我漸漸懂得了心態(tài)決定一切的道理。想想工作在銷售一線,感觸最深的就是,保持一顆良好的心態(tài)很重要,因?yàn)槲覀兠刻烀鎸?duì)形形色色的人和物,要學(xué)會(huì)控制好自己的情緒,要以一顆平穩(wěn)的、寬容的、積極的心態(tài)去面對(duì)工作和生活。
三、專業(yè)知識(shí)和技巧。
在培訓(xùn)專業(yè)知識(shí)和銷售技巧的那段時(shí)間,由于初次接觸這類知識(shí),如建筑知識(shí),所以覺(jué)的非常乏味,每天都會(huì)不停的背誦,相互演練,由于面對(duì)考核,我可是下足了功夫。終于功夫不負(fù)有心人,我從接電話接客戶的措手不及到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,都充分證明了這些是何等的重要性。當(dāng)時(shí)確實(shí)感覺(jué)到苦過(guò)累過(guò),現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想一下,進(jìn)步要克服最大的困難就是自己,雖然當(dāng)時(shí)苦累,我們不照樣堅(jiān)持下來(lái)了嗎?當(dāng)然這份成長(zhǎng)與公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助關(guān)心是息息相關(guān)的,這樣的工作氛圍也是我進(jìn)步的重要原因。在工作之余我還會(huì)去學(xué)習(xí)一些實(shí)時(shí)房地產(chǎn)專業(yè)知識(shí)和技巧,這樣才能與時(shí)俱進(jìn),才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。
四、細(xì)節(jié)決定成敗。
從接客戶的第一個(gè)電話起,所有的稱呼,電話禮儀都要做到位。來(lái)訪客戶,從一不起眼的動(dòng)作到最基本的禮貌,無(wú)處不透露出公司的形象,都在于細(xì)節(jié)。看似簡(jiǎn)單的工作,其實(shí)更需要細(xì)心和耐心,在整個(gè)工作當(dāng)中,不管是主管強(qiáng)調(diào)還是提供各類資料,總之讓我們從生疏到熟練。在平時(shí)的工作當(dāng)中,兩位專案也給了我很多建議和幫助,及時(shí)的化解了一個(gè)個(gè)問(wèn)題,從一切的措手不及到得心應(yīng)手,都是一個(gè)一個(gè)腳印走出來(lái)的,這些進(jìn)步的前提涵蓋了我們的努力與心酸。有時(shí)缺乏耐心,對(duì)于一些問(wèn)題較多或說(shuō)話比較沖的客戶往往會(huì)針?shù)h相對(duì)。
其實(shí),對(duì)于這種客戶可能采用迂回、或以柔克剛的方式更加有效,所以,今后要收斂脾氣,增加耐心,使客戶感覺(jué)更加貼心,才會(huì)有更多信任。對(duì)客戶關(guān)切不夠。有一些客戶,需要銷售人員的時(shí)時(shí)關(guān)切,否則,他們有問(wèn)題可能不會(huì)找你詢問(wèn),而是自己去找別人打聽(tīng)或自己瞎琢磨,這樣,我們就會(huì)對(duì)他的成交喪失主動(dòng)權(quán)。所以,以后我要加強(qiáng)與客戶的聯(lián)絡(luò),時(shí)時(shí)關(guān)切,通過(guò)詢問(wèn)引出他們心中的問(wèn)題,再委婉解決,這樣不但可以掌握先機(jī),操控全局,而且還可以增加與客戶之間的感情,增加客帶的機(jī)率。
五、展望未來(lái)。
20xx這一年是最有意義最有價(jià)值最有收獲的一年,但不管有多精彩,他已是昨天它即將成為歷史。未來(lái)在以后的日子中,我會(huì)在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,此外還要廣泛的了解整個(gè)房地產(chǎn)市場(chǎng)的動(dòng)態(tài),走在市場(chǎng)的最前沿,。俗話說(shuō)“客戶是上帝”,接好來(lái)訪和來(lái)電的客戶是我義不容辭的義務(wù),在客戶心理樹(shù)立良好的公司形象,這里的工作環(huán)境令我十分滿意,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)以及工作條件的不斷改善給了我工作的動(dòng)力。同事之間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感。所以我也會(huì)全力以赴的做好本職工作,讓自己有更多收獲的同時(shí)也使自己變的更加強(qiáng)壯。
總之,在這短短半年工作時(shí)間里,我雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)與進(jìn)步,但離領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有一定的差距。
(一)、依據(jù)20xx年銷售情況和市場(chǎng)變化,自己計(jì)劃將工作重點(diǎn)放在中重點(diǎn)類客戶群。
(二)、針對(duì)購(gòu)買力不足的客戶群中,尋找有實(shí)力客戶,以擴(kuò)大銷售渠道。
(三)、為積極配合其他銷售人員和工作人員,做好銷售的宣傳的造勢(shì)。
(四)、自己在搞好業(yè)務(wù)的同時(shí)計(jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、技能及銷售實(shí)戰(zhàn)來(lái)完善自己的理論知識(shí),力求不斷提高自己的綜合素質(zhì),為企業(yè)的再發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。
(五)、加強(qiáng)自己思想建設(shè),增強(qiáng)全局意識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。
(六)制訂。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
做房地產(chǎn)市場(chǎng)中介是需要根據(jù)市場(chǎng)不停的變化局面,不斷調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路的工作,學(xué)習(xí)對(duì)于業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來(lái)補(bǔ)充新的能量。工業(yè)知識(shí)、營(yíng)銷知識(shí)、部門管理等相關(guān)廠房的知識(shí)都是我要掌握的內(nèi)容,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆(在這方面還希望公司給與我們業(yè)務(wù)人員支持)。
(七)、為確保完成全年銷售任務(wù),自己平時(shí)就積極搜集信息并及時(shí)匯總,力爭(zhēng)在新區(qū)域開(kāi)發(fā)市場(chǎng),以擴(kuò)大產(chǎn)品市場(chǎng)占有額。
今后我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作,充分發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,做一名合格的銷售人員,能夠在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地,為公司再創(chuàng)佳績(jī)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!!!
畢業(yè)離開(kāi)校園一景半年了,在這半年里,我終于知道了什么是競(jìng)爭(zhēng),什么是社會(huì)現(xiàn)實(shí),找一份好的工作時(shí)多么的難了。在先實(shí)習(xí)了半年,結(jié)果半年工作下來(lái),我知道了太多、太多,我想我可以出一本書了,我可把什么酸甜苦辣都吃了。
離開(kāi)校園之前我還有著一絲的僥幸,希翼自己能夠找到一份還不錯(cuò)的工作,可是現(xiàn)實(shí)的打架就是如此的厲害,我不得不低下曾經(jīng)高昂的頭顱,我要從最底層干起了。
步入社會(huì)我知道什么是辛苦,步入社會(huì)我知道什么是節(jié)約,步入社會(huì)我知道什么是生活。
離開(kāi)學(xué)校生活已經(jīng)有近半年,起初是懷著一顆興奮的心走出學(xué)校,而現(xiàn)在是拖著疲憊的身軀回到家里,理想與現(xiàn)實(shí)總是有差別,這是我離開(kāi)學(xué)校前能夠想到的,可是它們之間差距如此之大是我沒(méi)有預(yù)料到的。踏出校門就意味要靠自己養(yǎng)活自己,不再是家人手中的寶貝,工作中太多的麻煩事會(huì)讓你無(wú)數(shù)次想到放棄,可是現(xiàn)實(shí)是:沒(méi)人再無(wú)緣無(wú)故的給你生活費(fèi)了。也只能一個(gè)人學(xué)會(huì)忍受,正如《教父》里面考利昂老頭子說(shuō)的:要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)這個(gè)世界突如其來(lái)的侮辱。
做好一名銷售人員我所總結(jié)的心得:
1、嘴要甜、臉要厚,不要擔(dān)心被保安趕出大門畢竟他門也是在工作,第一次趕你是不認(rèn)識(shí),第二次趕你是出于無(wú)奈,第三次趕你是無(wú)語(yǔ),可是四次、五次大家都認(rèn)識(shí)了也就不存在趕與不趕了。吃閉門羹是正常的事,倘若你是業(yè)主,遇上業(yè)務(wù)員起初也是關(guān)門避之,可是熱情的業(yè)務(wù)員是換來(lái)業(yè)主的信任。
2、掌握扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí),比如:公司發(fā)展、產(chǎn)品特點(diǎn)和價(jià)格。只有掌握了扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)在外與客戶交流才回感到底氣十足,才會(huì)令你有十足把握做成生意。
3、態(tài)度決定一切,只有放下浮躁的情緒才能全身心的投入到工作,才會(huì)以最積極的態(tài)度去面隊(duì)工作。
銷售是一項(xiàng)鍛煉人臉皮和嘴皮的工作,雖然我從小到大就是性格開(kāi)朗、嘴皮乖巧、臉皮甚厚,可是做起真正的銷售工作我才明白什么是“艱辛”。每日騎著自行車在小區(qū)中穿行,一不注意還會(huì)被保安請(qǐng)出大門,突如其來(lái)的還會(huì)是業(yè)主無(wú)理的趕人出門。在每天的工作中我會(huì)想到放棄,幾乎每天清晨起床都會(huì)有一種辭職的沖動(dòng)。
我問(wèn)自己學(xué)到了什么,我問(wèn)自己明白了什么。是的,現(xiàn)在不是講索取的時(shí)候,我只不過(guò)是一張白紙,剛?cè)肷鐣?huì)的我有什么資本去索取呢。于是,我擺正自己不平衡的心態(tài)重新投入到工作中,以一顆容忍一切的心去面隊(duì)突如其來(lái)的打擊。在一次次閉門羹后我給自己在手機(jī)上留下一句話:微笑每一天。態(tài)度決定一切是真理,當(dāng)然只是對(duì)我個(gè)人而言。
現(xiàn)在的我雖然已經(jīng)非常的疲倦了,可是我想還是需要繼續(xù)工作下去,沒(méi)有工作就等于沒(méi)飯吃,那樣的生活是最悲慘的了,社會(huì)主義是不養(yǎng)閑人的,按勞分配是最公平的了。要不中國(guó)13億人只要有百分之一的年輕人不工作,那我們的國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展就無(wú)從說(shuō)起了。
以后我的路途該怎么樣,我也沒(méi)有底,我還在實(shí)習(xí)工作中,公司對(duì)我也無(wú)所謂,想辭我很簡(jiǎn)單,我的業(yè)務(wù)能力暫時(shí)也不強(qiáng),我只能再做更多的工作了,生活要繼續(xù),工作就無(wú)止境,我會(huì)努力的!
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