大學(xué)畢業(yè)工作計(jì)劃書(熱門21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 14:00:06
大學(xué)畢業(yè)工作計(jì)劃書(熱門21篇)
時(shí)間:2023-11-18 14:00:06     小編:飛雪

計(jì)劃可以幫助我們理清思路,制定合理的目標(biāo),并為之努力奮斗。制定計(jì)劃時(shí)要遵循SMART原則,即目標(biāo)要具體、可衡量、可實(shí)現(xiàn)、有關(guān)聯(lián)性和有時(shí)限。計(jì)劃的過程是動(dòng)態(tài)的,以下是一些處理計(jì)劃變動(dòng)和突發(fā)情況的方法和經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)畢業(yè)工作計(jì)劃書篇一

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼第一學(xué)期已經(jīng)過去。過去的半期里全班同學(xué)一起努配合力,取得了不錯(cuò)的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也隨著時(shí)間的推移越來越深。經(jīng)過半期的鍛煉,使我們變得更加成熟。我班團(tuán)支部經(jīng)半期的發(fā)展也是初見成效。這主要依靠全班廣大團(tuán)員青年對我們工的作的和支持。在大一這個(gè)年,在今后的日子中我們繼續(xù)攜手走過漫長道路,把我班團(tuán)支部建設(shè)得更好。對于未來有如何打算,如何把團(tuán)支部建設(shè)得更好,現(xiàn)將下學(xué)期工作計(jì)劃初步規(guī)劃如下:

一、自身要求:

1.在其位,謀其職。積極參加學(xué)校,班級活動(dòng)關(guān)心協(xié)助同學(xué)。

2..平時(shí)表現(xiàn)良好,自覺遵守班級紀(jì)律,不曠課,不早退。

3.積極配合團(tuán)委工作,執(zhí)行團(tuán)的決議,自覺遵守團(tuán)的紀(jì)律。

1.作為一名團(tuán)支書,必須在有限的時(shí)間里完成對團(tuán)支書一職的工作熟識。在同學(xué)間形成特色學(xué)習(xí)小組,另外,經(jīng)常請優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐到班指導(dǎo)學(xué)習(xí)團(tuán)課知識。增強(qiáng)同學(xué)對黨的理解,深化同學(xué)們的思想政治覺悟,端正大家的入黨動(dòng)機(jī),積極向黨組織靠攏。同時(shí),圍繞學(xué)校中心工作及院系團(tuán)委(團(tuán)總支)工作安排,做好宣傳工作。做好黨員發(fā)展工作,增強(qiáng)日常管理,并教育團(tuán)員端正政治態(tài)度,提升政治修養(yǎng),主動(dòng)遞交入黨申請書,讓每個(gè)團(tuán)員真正意識并體會(huì)到作為一個(gè)團(tuán)員的光榮和應(yīng)有的義務(wù)。

同時(shí)要注意與其他團(tuán)支部的經(jīng)驗(yàn)交流,與輔導(dǎo)員的工作交流。也要增強(qiáng)與同學(xué)的溝通與交流,做到關(guān)心、注重、關(guān)愛同學(xué)。注重班級內(nèi)部建設(shè)。明確團(tuán)支書、組織委員以及宣傳委員的職責(zé)和工作,提升班干的思想素質(zhì),學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排,科學(xué)合理地工作。

2.為提升同學(xué)們的思想政治素質(zhì),我計(jì)劃定期與各班委走訪各個(gè)寢室,深入了解學(xué)生的思想動(dòng)向,促動(dòng)同學(xué)之間的交流,即時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。并鼓勵(lì)各個(gè)寢室的個(gè)性發(fā)展,形成良好的寢室文化氛圍、生活氛圍、人文氛圍。同時(shí),要以思想建設(shè)為抓手,在理論學(xué)習(xí)、活動(dòng)和平常生活學(xué)習(xí)中時(shí)刻注意提升同學(xué)們的思想政治覺悟。大家互相促動(dòng),互相發(fā)展。另外,班上還將定期召開班會(huì),深入學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,使同學(xué)們在思想上能夠始終保持清醒的頭腦,先進(jìn)的覺悟,爭取早日加入光榮的黨組織。

3.按時(shí)收納團(tuán)費(fèi)。

4.在活動(dòng)方面,要提升活動(dòng)的質(zhì)量、效果和影響。其中在活動(dòng)影響方面不但僅注重對本班同學(xué)的影響,有可能的話要提升本班在系、院乃至學(xué)校中的活動(dòng)影響力。要凸現(xiàn)出活動(dòng)的目的和意義,著力重點(diǎn)辦好幾次活動(dòng)。使我班團(tuán)支部具有一定的影響力,感召力。在其他活動(dòng)上同樣要認(rèn)真對待,確?;顒?dòng)的質(zhì)量。在活動(dòng)中應(yīng)該做到“三好”,即實(shí)現(xiàn)策劃好,活動(dòng)組織好,事后總結(jié)好。在活動(dòng)中應(yīng)該職責(zé)明確,使同學(xué)們在活動(dòng)中感悟到本次活動(dòng)的目的和班級凝聚力。在活動(dòng)中思想的到升華,提升同學(xué)們的思想政治素養(yǎng)。

團(tuán)支部的建設(shè)不但需要理論教育,同時(shí)也需要一定的活動(dòng)?,F(xiàn)把下學(xué)期我班團(tuán)支部計(jì)劃展開的活動(dòng)公布:

(一)在三月初,實(shí)行公益宣傳活動(dòng),協(xié)助紅十會(huì)實(shí)行無償獻(xiàn)血知識宣傳活動(dòng)。努力做好捐助愛心小學(xué)同學(xué)的工作。爭取使這次活動(dòng)做得有意義,有一定的影響力。

(二)在三月中旬,展開“學(xué)習(xí)雷鋒,助人為樂”的團(tuán)日活動(dòng)。使同學(xué)們在活動(dòng)中得到思想的升華。

(三)在四月份,開始策劃班級年度晚會(huì)。

(四)在五月份展開“學(xué)會(huì)做人,誠信至上”的主題團(tuán)日活動(dòng)。

(五)(五)在六月份組織同學(xué)積極復(fù)習(xí),準(zhǔn)備英語過級考試及期末考試。班上還將展開“嚴(yán)肅考風(fēng),端正考紀(jì)”的主題團(tuán)會(huì),展開優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè),認(rèn)真討論考風(fēng)考紀(jì)的問題,從思想上端正態(tài)度。養(yǎng)成平時(shí)認(rèn)真努力,認(rèn)真?zhèn)淇?,考試憑真本事的良好習(xí)慣。

四、常規(guī)工作方面:

在常規(guī)工作方面,要做好學(xué)院、系布置下來的各項(xiàng)活動(dòng)。要注意與其他團(tuán)支部的經(jīng)驗(yàn)交流。同時(shí)也要注意與老師、輔導(dǎo)員的工作交流。其次,要做好團(tuán)員日記工作。在團(tuán)員日記中觀察、發(fā)現(xiàn)到同學(xué)們的思想狀況,即時(shí)與同學(xué)溝通。第三,要增強(qiáng)與同學(xué)的溝通與交流,做到關(guān)心、注重、關(guān)愛同學(xué)。第四,要注重團(tuán)支部內(nèi)部建設(shè)。明確團(tuán)支書、組織委員以及宣傳委員的指責(zé)和工作。提升同學(xué)的思想素質(zhì)。學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排,科學(xué)合理地工作。第五,做好“團(tuán)推優(yōu)”工作。在學(xué)期初要做好班級優(yōu)秀班干部,獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的評比。在學(xué)期末要做好推選第二批入黨積極分子?!皥F(tuán)推優(yōu)”工作要在公開、公平、公正的前提下嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

五、結(jié)語:

一個(gè)班級的思想建設(shè)無疑會(huì)影響到這個(gè)班的整體面貌,這給我以及團(tuán)支部提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學(xué)們的大力支持和鼓勵(lì)下,我們有信心把我班團(tuán)支部建設(shè)成為“文化素質(zhì)好,思想覺悟高,各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的優(yōu)秀團(tuán)支部。我們也正朝著這個(gè)目標(biāo)而持續(xù)地努力奮斗!

大學(xué)畢業(yè)工作計(jì)劃書篇二

一、認(rèn)真總結(jié)過去一年班導(dǎo)師制在我系的推行情況20xx年初,班導(dǎo)師制于我院我系,是一個(gè)較為新穎的領(lǐng)域,沒有一個(gè)成型或成熟的執(zhí)行方案。盡管建立了基本框架,但也暴露出問題。歸納起來:

班導(dǎo)師的角色還是處于模糊狀態(tài),班導(dǎo)師的積極性尚未激發(fā);對班導(dǎo)師的監(jiān)督、管理、考核機(jī)制未真正建立或執(zhí)行不夠;班導(dǎo)師與輔導(dǎo)員的關(guān)系仍然停留在過去任課教師與輔導(dǎo)員的關(guān)系上。所以班導(dǎo)師制的功能尚未真正發(fā)揮、體現(xiàn)。當(dāng)然,過去所聘任的班導(dǎo)師,在工作態(tài)度和責(zé)任心上總體還是比較端正的。本學(xué)年,我們將實(shí)行兩個(gè)“結(jié)合”:

結(jié)合過去班導(dǎo)師制的推行狀況,結(jié)合我系學(xué)生的現(xiàn)有素質(zhì)狀況,認(rèn)真分析和總結(jié),基本形成這樣的思路:

我系班導(dǎo)師工作、輔導(dǎo)員工作,在確保學(xué)生安全穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,在準(zhǔn)確掌握學(xué)生思想和素質(zhì)狀況的基礎(chǔ)上,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線,以素質(zhì)拓展為目標(biāo),密切教學(xué)與學(xué)工、班導(dǎo)師與輔導(dǎo)員的信息溝通和工作協(xié)調(diào),充分發(fā)揮班導(dǎo)師“學(xué)業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃”和輔導(dǎo)員“人生導(dǎo)師”的作用,培養(yǎng)德高藝精的應(yīng)用型人才。

1、完善教學(xué)與學(xué)工的交流協(xié)調(diào)。每學(xué)月,學(xué)生工作辦公室將與教學(xué)口至少交流1次,對班導(dǎo)師制在本系的推行進(jìn)行階段性的總結(jié),提出存在的問題,探索性地提出解決方法。

2、建立和完善班導(dǎo)師、輔導(dǎo)員的交流協(xié)調(diào)。班導(dǎo)師與輔導(dǎo)員要利用晚自習(xí)、業(yè)余的時(shí)間和機(jī)會(huì),就班級總體狀況和學(xué)生個(gè)體日常學(xué)習(xí)、思想狀況進(jìn)行交流,確立班導(dǎo)師、輔導(dǎo)員的工作重點(diǎn),確立重點(diǎn)幫扶對象等。

3、實(shí)行教學(xué)、學(xué)工聯(lián)合對學(xué)生的詢訪制度。利用學(xué)期期中座談時(shí)間,教學(xué)、學(xué)工共同組織學(xué)生,除征詢學(xué)生對日常教學(xué)的意見外,還廣泛征集學(xué)生對班導(dǎo)師制在本班執(zhí)行的評價(jià),對班導(dǎo)師本人工作的意見和建議。

三、建立和完善制度,加強(qiáng)教學(xué)、學(xué)工的共同監(jiān)督、管理1、系統(tǒng)一制作和下發(fā)《班導(dǎo)師到班簽到記錄表》給各班學(xué)習(xí)委員,系上定期收集、統(tǒng)計(jì)和分析。

2、系初步考慮,將建立對班導(dǎo)師的考核機(jī)制,考核內(nèi)容包括:到班次數(shù)、學(xué)生評價(jià)、輔導(dǎo)員評價(jià)、期末學(xué)生成績的補(bǔ)考率等。3、系領(lǐng)導(dǎo)牽頭,對班導(dǎo)師在工作方法、工作責(zé)任心方面進(jìn)行教育和引導(dǎo),培養(yǎng)和保護(hù)班導(dǎo)師的工作熱情。

四、充分發(fā)揮班導(dǎo)師對學(xué)生的“學(xué)業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃”作用1、班導(dǎo)師的學(xué)業(yè)指導(dǎo)。班導(dǎo)師一般為本班、本專業(yè)的任課教師,每周至少到班一次,任務(wù)之一就是對學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)。這是常規(guī)性工作。

2、幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。附送:

年大學(xué)本科畢業(yè)總結(jié)范文。

年大學(xué)本科畢業(yè)總結(jié)范文。

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。還記得報(bào)道時(shí)的炎炎夏日,還記得院長在聯(lián)歡會(huì)上語重心長的話語。“你們是從東大的偏門進(jìn)來的,四年以后我要讓你們從東大的南大門走出去”。的確,為了他的這一句話,我為之奮斗了整整四年。這中間有喜有怒有哀有樂?,F(xiàn)在回首這四年的學(xué)習(xí)生活,許許多多事情還歷歷在目。學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)是我四年生活的主線。我由一個(gè)普通的職中生一躍成為重點(diǎn)大學(xué)的本科生,這對我來說是人生中最大的喜悅,同時(shí)如何跟上重點(diǎn)大學(xué)的教學(xué)進(jìn)度也一直是我最擔(dān)心的。雖然沒有表達(dá)出來,卻一直在我腦子里浮現(xiàn)。與那些從高中考上來的學(xué)生相比,他們大多是從縣城最好的高中考上來的。這樣一比,我的信心幾乎完全喪失。在以前的職中里我是矮子中的將軍,充滿了自信與自豪,到了這兒我的身份發(fā)生了顯著的變化,變成了將軍中的矮子。這讓我自卑了很長一段時(shí)間。后來在軍訓(xùn)中與其他系的學(xué)生一起軍訓(xùn),在交談中,他們對我們充滿了佩服:

其一是覺得我們不容易,從那么多考生中脫穎而出。其二是我們大多是學(xué)校的佼佼者,在工作能力和自理能力方面較強(qiáng),善于溝通。這番評論雖然讓我有了一絲安慰,但在學(xué)習(xí)上的憂慮還沒有完全消除。院長畢竟是職教方面的專家,不失時(shí)機(jī)的給我們打氣,從補(bǔ)課的只需要不斷的努力。單從思想上重視還不夠,還得從行動(dòng)上著手。在這方面院里費(fèi)盡了心思,提前補(bǔ)習(xí)我們欠缺的基礎(chǔ)課,這讓我從錄取的喜悅中解脫出來,投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。這一段時(shí)間對我從一名職中生到重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生的轉(zhuǎn)變有著巨大的影響。我發(fā)覺我的差距很大,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的緊迫感,我不能掉隊(duì),我可以把距離縮短。在你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍中,漸漸地增強(qiáng)了我的自學(xué)能力,同時(shí)一種適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法也漸漸地形成。后來院里又為我們安排高年級的學(xué)長介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助我們調(diào)整學(xué)習(xí)方法。借鑒別人的長處,克服自己的短處,讓我們少走了許多摸索的彎路。進(jìn)入正式上課后,教師對我們的情況都非常了解,所有的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都作了調(diào)整。在教師的引導(dǎo)下,我做到課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講,記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè)。平時(shí)一遇到問題,就勇敢地去答疑。到期中考試的時(shí)候,考試成績不錯(cuò)。雖然沒有其他系的同學(xué)那么好,也總算能到自己的期望值,加上院長對我們的成績又一次進(jìn)行表揚(yáng)打氣,讓我的士氣更足了,就象打了一針“興奮劑”。到期末考試時(shí)我所有的課程都通過了,我這才松了一口氣。后面的幾學(xué)期我都這么做,緊緊地圍繞教師的方法和要求,都取得了較好的成績。尤其是大學(xué)一學(xué)年級我還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。獎(jiǎng)學(xué)金的精神獎(jiǎng)勵(lì)比物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)更讓我興奮。這是對我一年來學(xué)習(xí)的肯定評價(jià)。到了大二的下學(xué)期,我全身心的投入到四級的決戰(zhàn)中,參加了學(xué)校的培訓(xùn)班,每天都把英語作為自己的一頓飯。時(shí)刻來自外輔導(dǎo)的機(jī)會(huì)多了,我報(bào)名參加了恩波四級培訓(xùn)班。在xx年1月份的考試中通過了,我這才安心了。后來我漸漸地放松了對自己的要求,主觀地認(rèn)為都大三了,老師不會(huì)為難我們,學(xué)習(xí)也沒有以前那么認(rèn)真了,結(jié)果三年級下學(xué)期的考試成績讓我后悔不已?!队?jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)》不及格,這對我的打擊太大了。

大學(xué)畢業(yè)工作計(jì)劃書篇三

轉(zhuǎn)眼進(jìn)入大學(xué)三年級,經(jīng)過兩年大學(xué)生活的磨練,我班團(tuán)支部穩(wěn)步發(fā)展,取得了諸多樣成績。當(dāng)然,這些都離不開全班廣大團(tuán)員對我支部工作的支持和配合。在新的學(xué)期中,我們班級團(tuán)支部的工作計(jì)劃主要從以下五個(gè)方面著手:

一、暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)。

在暑假期間全班同學(xué)都參加了進(jìn)入大學(xué)以來的第一次暑期社會(huì)實(shí)踐。在學(xué)期初始,團(tuán)支部需要對同學(xué)的實(shí)踐情況進(jìn)行收集、研究和總結(jié)。對實(shí)踐充分優(yōu)秀的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì),不合格的同學(xué)要求其重新實(shí)踐。同時(shí)總結(jié)所得成績和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

二、組織班級同學(xué)繼續(xù)積極向黨組織靠攏。

本學(xué)期將繼續(xù)在班級中積極宣傳黨的思想和精神,鼓勵(lì)的同學(xué)遞交入黨申請書向黨組織靠攏。爭取全班25名同學(xué)都能成為入黨積極分子。

三、黨校學(xué)習(xí)。

上學(xué)期已有三名同學(xué)從黨校結(jié)業(yè)。本學(xué)期計(jì)劃在已經(jīng)向黨組織遞交申請書的入黨積極分子中推選出優(yōu)秀的同學(xué)參加新的一期黨校學(xué)習(xí)。是的入黨積極分子深入學(xué)習(xí)黨的知識。

四、發(fā)展黨員。

五、活動(dòng)組織。

組織班級進(jìn)行一次以班級團(tuán)支部為單位的活動(dòng)。到具有教育意義的地方參觀學(xué)習(xí)。組織參加黨校學(xué)習(xí)的學(xué)員到革命勝地或紀(jì)念館等地方學(xué)習(xí)。

大學(xué)畢業(yè)工作計(jì)劃書篇四

為促進(jìn)學(xué)院學(xué)生身心健康和諧發(fā)展,全面推進(jìn)學(xué)院心理健康教育工作,在總結(jié)上學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,圍繞學(xué)院年度工作安排,結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際,制定學(xué)院20—20學(xué)年第二學(xué)期心理健康教育工作計(jì)劃:

在做好心理咨詢、教學(xué)等常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)生心理檔案的建檔與維護(hù)工作,建立健全系級學(xué)生心理健康工作小組;以月主題為主線,廣泛普及心理健康知識;通過多種形式開展院第九屆學(xué)生心理健康月工作;同時(shí),加強(qiáng)心理健康教育隊(duì)伍建設(shè),積極做好心理危機(jī)干預(yù)工作,努力提高心理健康教育的實(shí)際工作效果。

(一)著眼日常教育,開展形式多樣的校園心理健康宣傳教育活動(dòng)。學(xué)院日常的學(xué)生教育活動(dòng)是以育人為主,這與心理健康教育的任務(wù)和目標(biāo)吻合,心理咨詢中心將繼續(xù)與學(xué)生處、各系配合,將心理健康教育滲透到學(xué)生日常教育活動(dòng)中,充分體現(xiàn)心理健康教育在細(xì)微之處耕耘、潛移默化的特點(diǎn)。

1、充分利用心理閱覽室、宣傳欄、廣播臺、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、黑板報(bào)等多種載體進(jìn)行心理健康知識的宣傳教育。

2、完善“心理健康”網(wǎng)頁建設(shè),構(gòu)建網(wǎng)上心理健康教育平臺。

3、指導(dǎo)各系有計(jì)劃、有針對性地召開心理健康教育主題班會(huì)。

4、將心理健康教育貫穿于各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)之中,注重心理健康教育與思想政治理論教學(xué)相結(jié)合,與輔導(dǎo)員、班主任工作相結(jié)合。

5、組織開展大學(xué)生心理健康每月一宣活動(dòng)。

(二)完善大學(xué)生心理普查和建檔工作。

1、進(jìn)一步做好20級學(xué)生普查建檔的后續(xù)工作。統(tǒng)計(jì)回訪率,對普查結(jié)果反饋進(jìn)行分析研究,指導(dǎo)、協(xié)助各系建立學(xué)生心理檔案。

2、對測試異常的學(xué)生進(jìn)行談話、逐級排查,并建立突出心理問題學(xué)生檔案。對突出心理問題學(xué)生的管理以名冊、檔案、重點(diǎn)案例分析等形式為主,建立特殊學(xué)生心理檔案,做好個(gè)案研究,有針對性地采取措施。

(三)完善心理健康體系,點(diǎn)面結(jié)合重點(diǎn)突出。我們己經(jīng)初步建立了宿舍―班級―系部―學(xué)院的四級大學(xué)生心理健康教育工作體系,本學(xué)期我們擬擴(kuò)充各級心理健康教育機(jī)構(gòu)的力量,力爭加強(qiáng)兩支新隊(duì)伍的建設(shè):骨干心理輔導(dǎo)員、班級心理委員。

1、設(shè)立系部學(xué)生心理健康專管人員,重點(diǎn)培養(yǎng)骨干心理輔導(dǎo)員。在各系部設(shè)立學(xué)生心理健康專管人員,負(fù)責(zé)主持各系部心理咨詢室的日常工作,執(zhí)行心理健康教育中心下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),配合學(xué)院心理健康教育中心營造心理健康教育氛圍,進(jìn)一步推廣和深化學(xué)生心理健康教育新模式。輔導(dǎo)員是和學(xué)生接觸最緊密的群體,對學(xué)生的影響力較大,輔導(dǎo)員的素質(zhì)直接影響到了學(xué)生心理狀況。因此,從本學(xué)期開始,我們將與學(xué)生處配合在各系部選拔一名有相關(guān)學(xué)生心理工作理論和實(shí)踐背景的優(yōu)秀輔導(dǎo)員,使之成為骨干心理工作者,主要承擔(dān)各系部學(xué)生心理健康教育相關(guān)的工作。

2、大力培養(yǎng)班級心理委員。班級心理委員是學(xué)生心理動(dòng)態(tài)的觀察者、是師生溝通的橋梁。其工作主要分為兩個(gè)層面:一是心理健康維護(hù)層面,即維護(hù)全班學(xué)生的心理健康,預(yù)防和及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想中的不穩(wěn)定因素,保證學(xué)生的心理安全;二是心理素質(zhì)拓展層面,即面向全體學(xué)生開展心理素質(zhì)拓展活動(dòng)。新學(xué)期,我們將對班級心理委員定期舉辦“心理課堂”培訓(xùn)班,提高他們的專業(yè)知識水平,工作水平,宣傳普及心理健康常識,配合學(xué)院開展本班的心理健康教育工作,使學(xué)生中存在的問題得到及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和解決。

(四)組織開展院第九屆“5·25”大學(xué)生心理健康宣傳月活動(dòng)。

結(jié)合我院已實(shí)施二級管理,各系均成立了大學(xué)生心理健康教育工作小組,以及宿舍―班級―系部―學(xué)院的四級大學(xué)生心理健康教育工作體系,為了進(jìn)一步踐行心理健康教育師生全員化的工作模式,擬從院第九屆“5·25”大學(xué)生心理健康宣傳月開始,以系為單位,結(jié)合學(xué)院心理健康宣傳月的相關(guān)主題,開展豐富多彩、富有系部特色的心理健康教育活動(dòng)。

大學(xué)畢業(yè)工作計(jì)劃書篇五

一、改革社聯(lián)機(jī)構(gòu),明確職責(zé)要害。

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)監(jiān)察部職能:

1、負(fù)責(zé)收集、檢查各社團(tuán)注冊表,再統(tǒng)一呈送社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)。

2、負(fù)責(zé)受理新社團(tuán)注冊表,檢查表格填寫程序是否正確。如所有程序都正確,監(jiān)察部將把注冊表呈送到社聯(lián)主席團(tuán)進(jìn)行初審。

3、每月月底的最后三天,監(jiān)察部將向各大社團(tuán)公布本月財(cái)務(wù)細(xì)則表、月度考核表,確保會(huì)員會(huì)費(fèi)不浪費(fèi),不縮水。

4、學(xué)期末統(tǒng)計(jì)、檢查、保管由社團(tuán)支出所購買的設(shè)備。

5、登記社聯(lián)每次會(huì)議(包括月會(huì)、重大會(huì)議)的出勤情況,并作好記錄。

6、社聯(lián)、社團(tuán)活動(dòng)時(shí)的衛(wèi)生等情況、星級社團(tuán)評比等工作的監(jiān)督。

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部職能:

1、為院團(tuán)委所要求的學(xué)院部分大型活動(dòng)及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)做好宣傳工作,包括出宣傳板,做橫幅等等。

2、出宣傳板之前,力求保持宣傳欄整齊規(guī)范,并照相留下電子版,每月進(jìn)行社團(tuán)海報(bào)考評,督促其宣傳板質(zhì)量,規(guī)范海報(bào)粘貼。

3、社聯(lián)在舉辦活動(dòng)的同時(shí),提高學(xué)院師生對社聯(lián)以及各社團(tuán)的認(rèn)知度,知名度。

4、緊密聯(lián)系各社團(tuán),協(xié)助各社團(tuán)宣傳工作,加強(qiáng)各社團(tuán)宣傳部的聯(lián)系,彼此交流,以達(dá)到社聯(lián)與社團(tuán)聯(lián)合,通力合作的效果。

5、負(fù)責(zé)榮譽(yù)證書,各項(xiàng)獎(jiǎng)狀的制作,并找老師和蓋章。

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室職能:

1、負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)召開各種會(huì)議的組織工作,協(xié)助主席團(tuán)與各部部長之間的聯(lián)系;。

2、負(fù)責(zé)起草社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的文件和,審核以社團(tuán)聯(lián)合會(huì)名義印發(fā)的各類文件;。

4、負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室用品的管理、使用和借還登記,管理、清潔辦公室;。

5、負(fù)責(zé)安排辦公室值班表,監(jiān)督各部值班情況;。

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃與執(zhí)行部職能:

3、根據(jù)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)安排,對相關(guān)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和幫助;。

4、對于活動(dòng)策劃書要保證內(nèi)容充實(shí),主題突出,操作明確,富有創(chuàng)意;。

5、在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)中,不斷發(fā)掘文藝人才,有效組織文藝團(tuán)隊(duì),為演出做好人才儲(chǔ)備。

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)科技傳媒部職能:

1、負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及社團(tuán)科技理論知識的學(xué)習(xí)、技術(shù)交流和培訓(xùn)工作;。

2、負(fù)責(zé)做好社團(tuán)聯(lián)合會(huì)相關(guān)網(wǎng)絡(luò)媒介的設(shè)計(jì)制作、改進(jìn)完善、換版更新、運(yùn)行維護(hù)工作;。

二、落實(shí)社團(tuán)招新及社聯(lián)換屆活動(dòng)。

20xx年9月中旬社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將組織我院各個(gè)社團(tuán)開展社團(tuán)招收新會(huì)員活動(dòng)。此次的納新活動(dòng)以“攜社團(tuán)之手,啟大學(xué)之窗”為主題,我們將通過校道擺攤宣傳,社團(tuán)干部利用課余時(shí)間進(jìn)班宣傳,務(wù)求能夠讓廣大的興趣愛好者投其所好找到他們的興趣所在,也為各個(gè)社團(tuán)注入新血液,讓社團(tuán)一脈相傳,更活躍更強(qiáng)壯,同時(shí)此次的社團(tuán)招新期間,也將出社團(tuán)文明招新團(tuán)隊(duì)給與表揚(yáng)!

20xx年9月下旬,在既社團(tuán)招新之后,展開社聯(lián)換屆工作。新一屆社長的選拔通過以老社長推薦為主,院團(tuán)委及各系團(tuán)工委推薦為輔,公開、公正、公平的參與競選。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部骨干換屆也將以此為契機(jī),選拔社團(tuán)優(yōu)秀人才,推薦社聯(lián)優(yōu)秀干事參與部長及主任競選。

20xx年9月底十月初,召開社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員見面大會(huì)。

三、以文娛促交流,以研討促發(fā)展。

20xx年10月-11月期間,為加強(qiáng)社團(tuán)間交流,加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部凝聚力,縮小新老會(huì)員的距離感,增進(jìn)社團(tuán)與社聯(lián)之間的向心力。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將在院團(tuán)委的指導(dǎo)下,進(jìn)行內(nèi)部成員能力素質(zhì)培訓(xùn),通過全體座談會(huì),競技游戲的聯(lián)手舉辦等活動(dòng),學(xué)習(xí)彼此社團(tuán)的優(yōu)秀發(fā)展經(jīng)驗(yàn),一次激發(fā)成員工作積極性,看展更有意義的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作,建立更為明確有效的工作制度與方針。

20xx年末,預(yù)計(jì)開展由院團(tuán)委主辦,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦的“20xx迎新年晚會(huì)”。以此為契機(jī),鼓勵(lì)社團(tuán)展示自身優(yōu)秀成果,推薦社團(tuán)內(nèi)部優(yōu)秀人才,給社團(tuán)搭建一個(gè)平坦,同樣也借此檢驗(yàn)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作效力。

大學(xué)畢業(yè)工作計(jì)劃書篇六

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展,人們生活節(jié)奏的加快,人們的生活環(huán)境,生活方式都發(fā)生了很大的變化!兼職已經(jīng)成為一種時(shí)尚,學(xué)生兼職的市場非常廣闊。

學(xué)生兼職是學(xué)生減輕自己經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的'需要;學(xué)以致用的需要;學(xué)生了解社會(huì)的需要;提高學(xué)生綜合素質(zhì)的需要;增加社會(huì)經(jīng)歷的需要;為走向工作崗位大基礎(chǔ)的需要。

團(tuán)體消費(fèi)已經(jīng)悄然走進(jìn)人們的生活,已經(jīng)開始流行,這是社會(huì)發(fā)展的需要同時(shí)也是一種必然。

團(tuán)體消費(fèi)涉及到人們生活的方方面面,團(tuán)體消費(fèi)使人們節(jié)約金錢,節(jié)約時(shí)間,用盡量小的投入獲的最大的消費(fèi)實(shí)惠,學(xué)生團(tuán)體消費(fèi)就更有市場,學(xué)生是純消費(fèi)者,品牌意識和品牌忠誠度非常高,學(xué)生消費(fèi)也是走在社會(huì)的最前沿。團(tuán)體消費(fèi)是個(gè)性。品牌。實(shí)惠最佳消費(fèi)方式。

打造高校團(tuán)體消費(fèi)終端市場,其商業(yè)市場發(fā)展?jié)摿Σ豢晒懒浚?/p>

二、校園創(chuàng)業(yè)宗旨。

著力于高校市場的開發(fā),建立校園兼職平臺,學(xué)生實(shí)踐平臺,校園商業(yè)平臺,服務(wù)學(xué)生,服務(wù)高校。

三、創(chuàng)業(yè)主題。

關(guān)系學(xué)生成長:讓學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,認(rèn)識社會(huì),了解社會(huì),邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,學(xué)以致用,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),校園市場,由學(xué)生自己開發(fā),自己經(jīng)營自己維護(hù)。

四、創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。

占領(lǐng)高校消費(fèi)終端市場以及以高校為中心的周邊消費(fèi)市場,打造高校創(chuàng)業(yè)的品牌聯(lián)合艦隊(duì)。

五、市場需求點(diǎn)。

1、學(xué)生減輕自己經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的需要。

2、學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,提高自己綜合素質(zhì)的需要。

3、學(xué)生個(gè)性消費(fèi),品牌消費(fèi)。實(shí)惠消費(fèi)。安全消費(fèi)的需要。

4、高校提高學(xué)生就業(yè)的需要。

7、商家要求打開校園市場的需要。

8、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢的需要。

大學(xué)畢業(yè)工作計(jì)劃書篇七

大學(xué)工作學(xué)是以大學(xué)工作現(xiàn)象、大學(xué)主體、大學(xué)工作規(guī)律和大學(xué)成效等為互動(dòng)研究對象的各分支學(xué)科的總稱。本文是查字典范文小編為大伙兒整理的大學(xué)工作打算書范文,僅供參考。

星移斗轉(zhuǎn),時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼大學(xué)日子已經(jīng)過去近三個(gè)月了。依稀還記得剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的那種向往,也依稀還記得申請加入學(xué)生會(huì)時(shí)的那份期待,而今依舊學(xué)長、學(xué)姐的叫著,只希翼他們能夠教我更多的東西,好讓我能夠更好地完成他們交給我的工作。

以下為我將來的工作打算:

一、穩(wěn)定情緒、調(diào)整心態(tài)。

剛?cè)氪髮W(xué)別久,我發(fā)覺,有些現(xiàn)實(shí)和我大學(xué)往常想象的是別一樣的。在夢想和現(xiàn)實(shí)之間存在差異時(shí),難免會(huì)產(chǎn)生一些不明白。為了將來可以用心工作,我首先應(yīng)該盡快穩(wěn)定情緒、調(diào)整心態(tài),盡快從不明白中走出來。我要合理安排時(shí)刻,有打算的做各件情況,把注意力轉(zhuǎn)移到工作上來,努力做到心無旁騖,以把上級分配的工作做好為榮。

二、端正工作態(tài)度。

學(xué)生會(huì)招新面試時(shí),學(xué)長曾經(jīng)說過兩個(gè)特別重要的字態(tài)度。這是可以仔細(xì)工作的前提,我要盡快做到這一點(diǎn),同時(shí)牢記這一點(diǎn),時(shí)常提醒自己別要不記得這一點(diǎn)。端正并保持熱情積極的工作態(tài)度,這一點(diǎn),很重要!

三、

把握工作重心。

既然申請加入系學(xué)生會(huì),就應(yīng)該把系里面的工作作為工作重點(diǎn),班里面的工作能夠交給班里負(fù)責(zé)人的班委,個(gè)人的事能夠另作安排,社團(tuán)的工作任務(wù)安排盡量別與系里面的工作沖突。系里面的工作永久第一位。

四、正確認(rèn)識自我,改正別腳、取長補(bǔ)短。

我是一具剛剛申請加入學(xué)生會(huì)的大一新生,沒有資歷,應(yīng)該多向?qū)W長、學(xué)姐多多請教為人處事的方式和辦法,遇事多咨詢咨詢輔導(dǎo)員和學(xué)長,多多吸取別人身上的優(yōu)點(diǎn),做到取長補(bǔ)短。

五、做事一絲別茍。

往常我有時(shí)做事毛毛躁躁,心中沒有打算,常常導(dǎo)致丟三降。

四、不記得做一些情況。我要預(yù)備一具備忘錄或者日程表,合理安排將來的工作和學(xué)習(xí)。

六、提高工作效率。

往常經(jīng)常覺得自己很忙,但卻別明了自己究竟在忙些什么,有時(shí)忙了大半天,收獲或者說成果卻很少。我覺得這是工作效率別高,我要在將來的工作中更加仔細(xì)、盡心,爭取在短的時(shí)刻里做更多有成果的事。

七、自身更融入集體。

剛剛申請加入系學(xué)生會(huì),有時(shí)還會(huì)面對一些陌生的面孔,為了更好的工作,我應(yīng)該使自己更融入集體、融入那個(gè)圈子,和更多的人搞好人際關(guān)系。

八、做到團(tuán)結(jié)親愛。

老師常常教導(dǎo)我們說:團(tuán)結(jié)算是力量。比起個(gè)人,團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)晶是無比巨大的,因此我要努力做到和周圍的人團(tuán)結(jié)一心,別爭名奪利、勾心斗角,導(dǎo)致一盤散沙、沒有凝結(jié)力。要團(tuán)結(jié),首先要對同志付出關(guān)懷,多多關(guān)懷同志們的日子及思想事情,以仁愛換取同志的接納,共同團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

以上為我將來的工作打算。在將來工作的具體實(shí)施中應(yīng)該還會(huì)遇到不少的困難,但我堅(jiān)信我會(huì)排除萬難,盡最大的努力把工作做的最好。

緊接大一的足步,轉(zhuǎn)眼就來到了大二,作為班長,關(guān)于班級的大小事務(wù)都應(yīng)有一具精密的安排和打算。目的很明確能夠讓我們的班級變得更團(tuán)結(jié),并且,也將更容易調(diào)動(dòng)大伙兒的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。希翼班級能夠成為一具德智體美勞全面進(jìn)展的優(yōu)秀班集體。

在上個(gè)學(xué)期中,新一屆班委差不多基本熟悉了班級工作的流程和具體操作,能在日常日子中為同學(xué)們提供基本的服務(wù)和幫助。因此在新的學(xué)期中,本屆班委會(huì)完善自己的工作,為同學(xué)提供盡可能的幫助,在原有基礎(chǔ)上使班級工作更上一層。在班級建設(shè)中,本學(xué)期目標(biāo)是制造一具和諧,積極向上的班集體,學(xué)習(xí)方面要有突破,改善分?jǐn)?shù)剛好別掛科的狀況;班級活動(dòng)方面要更有吸引力和創(chuàng)新力,使同學(xué)們感覺到參與的樂趣,并在其中有收獲;同學(xué)關(guān)系方面,要加強(qiáng)同學(xué)間交往,達(dá)到互幫互助,與此并且還要建立同學(xué)們健康的競爭意識。大二是大學(xué)中關(guān)鍵的一年,理想和前途是我們?nèi)艘惠呑拥闹刂兄?,我們?huì)加強(qiáng)在理想建設(shè)方面的工作,經(jīng)過各種交流形式使同學(xué)們樹立正確的人一輩子理想,建立基本的人一輩子職業(yè)規(guī)劃。

(2)新學(xué)期班委建設(shè)。

班級工作重在班委,而班委是一具團(tuán)隊(duì)。新的學(xué)期中,我們首先要做好本職工作,各司其職。其次是要加強(qiáng)合作,改善上學(xué)期班委們別善于合作的現(xiàn)象,要合作就要加強(qiáng)交流,建立信任,擁有共同的目標(biāo),本學(xué)期中我會(huì)積極主動(dòng)溝通各位班委,并在工作中建立班委之間的聯(lián)系。最后,要培養(yǎng)班委們積極向上的心態(tài),班委的心態(tài)對班級至關(guān)重要的妨礙,從班委入手,培養(yǎng)積極向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感,從而妨礙身邊同學(xué)的心態(tài),建立班級的的自信。班委的數(shù)量占班級人數(shù)的1/6,也算是每個(gè)人只要積極的去妨礙周圍五個(gè)人的心態(tài),那么班級的精神狀態(tài)就會(huì)有極大的改觀??傊?,在本屆班委任期內(nèi),要使各位班委有所貢獻(xiàn),有所收獲。

3.新學(xué)期日常事務(wù)建設(shè)。

大學(xué)是個(gè)相對照較自由的環(huán)境,但這卻對班級日常工作提出了更高的要求。關(guān)于我們來說,最重要的是信息的及時(shí)和流通。本學(xué)期會(huì)沿襲上學(xué)期的信息傳達(dá)絡(luò),利用qq,飛信等手段,盡量做到及時(shí),確保同學(xué)們的利益。在各項(xiàng)工作和活動(dòng)中,首先要保障同學(xué)們的基本利益,并且還要按時(shí)完成學(xué)校安排的任務(wù),因此要做好各項(xiàng)統(tǒng)籌和安排。建設(shè)本班qq群,使其成為同學(xué)們交流和信息共享的平臺。堅(jiān)持每月一次的班費(fèi)公開。在日常日子中,在衛(wèi)生、安全等方面,對學(xué)校的精神要傳達(dá)具體、到位。

4.學(xué)期內(nèi)班級活動(dòng)組織形式。

經(jīng)過上學(xué)期組織的一系列活動(dòng)中,發(fā)覺了很多別腳,也。

總結(jié)。

了很多經(jīng)驗(yàn)。在本學(xué)期中,要組織一些大眾性的,低消費(fèi)的,故意義的,具有吸引力的活動(dòng)。同是鼓舞同學(xué)個(gè)人組織集體活動(dòng),目的是使同學(xué)們獲得更多的參與機(jī)會(huì),有更強(qiáng)的集體歸屬感。在活動(dòng)組織過程中,班委會(huì)積極配合。本學(xué)期會(huì)杜絕形式上的活動(dòng),為了活動(dòng)而活動(dòng)。班委們會(huì)廣泛聽取同學(xué)們的心聲,綜合大伙兒意見。充分發(fā)揮班級論壇的力量。

(5).對于建立積極向上的班集體。

在上個(gè)學(xué)期的工作中,我們向來致力于班級的和諧進(jìn)展和溝通?,F(xiàn)在,我們差不多看到了班級中的一些改善,看到了班委們的堅(jiān)持,看到了同學(xué)們的寬容與默契,這一切無別令我們感動(dòng),而這一切的一切,別是源于我們的工作,而是同學(xué)們關(guān)于一具美好班級體的渴望。在如此的一具前提下,我們風(fēng)能111班會(huì)奔著下一具目標(biāo)前進(jìn),積極向上會(huì)成為我們的主題,我們終會(huì)獲得強(qiáng)有力的競爭力!能夠說,上個(gè)學(xué)期到如今,我們做的不過握緊了拳頭,而如今要做的,算是打出去!

新的學(xué)期又開始了,時(shí)刻過的很快,轉(zhuǎn)眼間,差不多大二上學(xué)期了。在這一具學(xué)期的時(shí)刻里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了別錯(cuò)的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也別斷加深。作為班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。

在一具班級中,假如全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么情況是別能辦到的。并且,在如此的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大伙兒的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。鑒于此,我認(rèn)為,班級工作應(yīng)從集體凝結(jié)力中入手。這一咨詢題解決了,其他咨詢題也將迎刃而解。

工作目標(biāo):1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝結(jié)力。

2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;并且豐富課余文化日子。

3、樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級、4.嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí),在年終的升科考試中全班取得好的成績。

工作方向:帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!

工作要點(diǎn):明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依賴集體,集思廣益,足踏實(shí)地,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

工作思想:交流專心換位考慮。

具體工作打算:

一,大學(xué)里,學(xué)習(xí)基本上基礎(chǔ),不管何時(shí),都應(yīng)該放在第一位.因此要抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,我們將連續(xù)上學(xué)期的考勤制度,抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),提高效率。經(jīng)過各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流溝通,隨時(shí)隨地把班里的學(xué)習(xí)請況反映給老師,以便老師針對具體事情采取具體的。

教學(xué)。

方案,使老師達(dá)到多樣教學(xué),同學(xué)樂于積極參與,并做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)、以此提高課堂聽課效率.二、班委要以身作則,帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)的工作。配合班長開展各項(xiàng)工作,使班級工作可以更好的執(zhí)行下去。對學(xué)校布置的襲擊性工作,調(diào)動(dòng)各方力量,全力以赴,按時(shí)完成。

三積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng),比如說班級聚會(huì)、教師節(jié)獻(xiàn)禮等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉軀體的目的。增加班級的凝結(jié)力!開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康進(jìn)展。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。例如,在天氣暖和的時(shí)候,組織同學(xué)們來一次春游活動(dòng),如此能夠團(tuán)結(jié)集體,增強(qiáng)同學(xué)們之間的友情!

四、培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。明確各個(gè)班委的職責(zé),各司其職,固然在有些時(shí)候還需要大伙兒的通力配合。深入廣闊同學(xué)中,仔細(xì)聽取同學(xué)的建議、意見和要求,為同學(xué)服務(wù)。班委有責(zé)任在課堂和活動(dòng)中積極表現(xiàn),做好帶頭作用,為班級營造一具良好的競爭學(xué)習(xí)氛圍.如:班長、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開班委會(huì),針對班內(nèi)浮現(xiàn)的新咨詢題制定新的對策。班委會(huì)由班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極預(yù)備,保證開會(huì)效率。另外,關(guān)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。

五、完善考勤與請假制度.需請假時(shí)一定寫出正式的假條,如:病假,必須是校醫(yī)院的假條;事假必須有班主任的簽字。由組織委員保存.凡點(diǎn)名時(shí)無故遲到或未到的均記錄留底.凡點(diǎn)名后又請假者,堅(jiān)定無效.考勤記錄會(huì)在年終上交給輔導(dǎo)員審查.六、為了大伙兒可以更好的溝通,定期召開班會(huì),在班會(huì)之前要提早召開班委會(huì)。班委會(huì)在個(gè)月涼快,所有班委必須準(zhǔn)時(shí)參加,如有事必須請假,別請假者,按曠課處理;實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都能夠參與到集體事務(wù)中來。并且,廣泛采用同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

七關(guān)于班費(fèi)的治理,使各項(xiàng)收入和出納透明化,在班會(huì)中向大伙兒說明班費(fèi)的用處,并規(guī)定班費(fèi)的報(bào)銷制度,使大伙兒了解班費(fèi)支出事情。

八、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也能夠作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大伙兒更好地溶入到班級體那個(gè)大伙兒庭中。還能夠建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級妨礙力,方便將來組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡介,一直訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。

以上算是我作為班長在本學(xué)期的工作打算??偠灾谀莻€(gè)學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、親愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

最后,我相信,在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力營造下,會(huì)走的更好、更加團(tuán)結(jié),有更好的競爭和學(xué)習(xí)氛圍!也相信我們班的每一位同學(xué)在求實(shí)進(jìn)取的校訓(xùn)中都可以把握自我,以一班為家,又可以向外走的更高、更遠(yuǎn)!做一名個(gè)性的、優(yōu)秀的大學(xué)生!

任時(shí)光匆匆,光陰荏苒,度過了愉快的假期。懷著對大學(xué)的向往,來到了xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院,有幸加入了2016級xx班那個(gè)大伙兒庭。謝謝老師,同學(xué)的對我的信任,讓我擔(dān)任我們班班長一職,讓我有機(jī)會(huì)更好的服務(wù)班級。作為班長,應(yīng)該對班級大大小小的事務(wù)都有一具精密的打算和安排,惟獨(dú)如此才干更好,更合理的處理好班級的事務(wù)和調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí),工作的積極性,亦便于把班級建設(shè)成一具溫暖的大伙兒庭。所以,我作了以下工作打算:

一、調(diào)適心態(tài),循序漸進(jìn)。

剛剛來大學(xué)校,大多數(shù)同學(xué)基本上第一次遠(yuǎn)離視力故鄉(xiāng)求學(xué),多多少少都會(huì)表現(xiàn)出別習(xí)慣。比如:有對那個(gè)嶄新的環(huán)境表現(xiàn)出別適的事情,想家,想父母,想自己往常的同學(xué),朋友,覺得在那個(gè)新的環(huán)境里沒有家人,朋友陪伴,也沒有很快習(xí)慣新環(huán)境,沒有新朋友的陪伴下倍感孤獨(dú)等。作為班委的我們就需要快速了解同學(xué)的事情,多與大伙兒交流,聆聽大伙兒的心聲,給他們帶去便利,讓他們感覺到班級的溫暖,可以讓大伙兒盡快的步入大學(xué)日子的正軌。

二、學(xué)習(xí)學(xué)校制度,規(guī)范自身行為。

剛剛踏入大學(xué),同學(xué)們都會(huì)表現(xiàn)出對大學(xué)日子的無限好奇,向往等,這很有可能會(huì)讓個(gè)別同學(xué)興許算是如此會(huì)有同學(xué)別小心違反了學(xué)校的規(guī)章制度,因此我們能夠開展主題班會(huì)組織同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)生手冊,加速融入xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院那個(gè)大伙兒庭。每周的班會(huì)時(shí)刻就能夠利用起來總結(jié)這一周以來我們的行為,好的方面我們保持,關(guān)于還存在的一些咨詢題我們能夠討論改善,別斷的進(jìn)步。

三、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提升自我能力。

我們能夠依照每位同學(xué)學(xué)習(xí)成績,來成立一具學(xué)習(xí)互幫小組,每個(gè)小組選出一名小組組長,每位組長要對自己組同學(xué)的學(xué)習(xí)成績有個(gè)了解,然后進(jìn)行對成績相對較差、偏科的同學(xué)進(jìn)行一具幫助學(xué)習(xí),我們能夠每月對每個(gè)小組進(jìn)行一具測試(或者檢查)讓同學(xué)們對自己的學(xué)習(xí)有個(gè)了解,哪里做得別腳進(jìn)行加強(qiáng),讓大伙兒的整體成績得到一具全面的提升,我們能夠評選出優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,進(jìn)步最快的學(xué)習(xí)小組等,適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),能夠激發(fā)大伙兒的學(xué)習(xí)積極性。配合各部班委組織一系列競賽,如辯論會(huì)、單詞比賽、英語演說競賽等,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。

四、嚴(yán)抓紀(jì)律,調(diào)整班風(fēng)。

積極配合紀(jì)檢委員學(xué)習(xí)委員的工作,抓好同學(xué)們的上課出勤率,自習(xí)課的紀(jì)律,對遲到,無故曠課的同學(xué)作好思想工作,提高大伙兒的出勤積極性,以便提高學(xué)習(xí)能力。配合團(tuán)支書,將每個(gè)星期四的組織日子或是政治學(xué)習(xí)活動(dòng)辦得成功,爭取評選為優(yōu)秀班級。

五、努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)故意見可經(jīng)過我傳達(dá)給各位老師。

積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)事情、日子狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)治理方面的建議或意見,并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師。經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些故意義的課外活動(dòng),特別關(guān)于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)懷學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體味到了參加這些活動(dòng)所帶來的樂趣。不管何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑咨詢或困難的,我都會(huì)積極解答與幫助,假如我的能力有限,我也找求其他人幫忙。做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。

六、定期總結(jié)工作。

在工作的過程中,我會(huì)有許多地點(diǎn)做的別夠好,我很樂意同意同學(xué)們的建議,在未來的工作中別斷改善,提高為班級服務(wù)的能力。

在各個(gè)班委的相互配合下,同學(xué)的共同努力下,讓我們2016級xx班成長為xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的明日之星!

大學(xué)畢業(yè)工作計(jì)劃書篇八

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育工作,更有效地為廣大學(xué)生健康成長、成才服務(wù),我校心理咨詢中心將把大學(xué)生心理健康調(diào)查、新生心理普查、心理衛(wèi)生保健課和團(tuán)體心理輔導(dǎo)、心理健康教育宣傳活動(dòng)月等工作落到實(shí)處,力爭提高大學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,因此,我校心理咨詢中心根據(jù)上級有關(guān)要求,并結(jié)合我校學(xué)生目前的心理健康實(shí)際情況,制定20年大學(xué)生心理健康教育工作計(jì)劃。具體內(nèi)容如下:

一、加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育的制度建設(shè)和場地建設(shè)。

1、完善大學(xué)生心理健康教育各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、建立個(gè)別咨詢、團(tuán)體咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢和危機(jī)干預(yù)等各項(xiàng)工作流程圖。

3、購買大學(xué)生心理健康的情緒調(diào)節(jié)、沙盤游戲等設(shè)備。

二、完成大學(xué)生心理健康教育知識的普及工作。

1、繼續(xù)在全校大一學(xué)生范圍內(nèi)開設(shè)《大學(xué)生心理衛(wèi)生保健》,在力所能及的情況下,開設(shè)公選課。

2、編寫《輔導(dǎo)員、班主任心理健康工作手冊》、《大學(xué)生心理健康宣傳手冊》、《心理委員培訓(xùn)教材》等宣傳資料。

3、針對大學(xué)生普遍存在的、較為集中的心理問題安排專題講座。

三、繼續(xù)加強(qiáng)心理健康教育的宣傳和活動(dòng)。

1、加強(qiáng)宣傳。

心理健康教育的宣傳仍是我們工作的基石,我們將繼續(xù)以《心星點(diǎn)燈》、網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗、廣播等多種形式對心理健康知識進(jìn)行廣泛而深入的宣傳,形成心理健康教育的良好氛圍。計(jì)劃于5月份舉辦“心理嘉年華”活動(dòng)和11月份舉辦“第二屆心理健康宣傳月”活動(dòng)。

2、指導(dǎo)二級學(xué)院開展特色活動(dòng)。

二級學(xué)院是心理健康教育的主體,我們將加強(qiáng)對二級學(xué)院開展各類心理健康教育特色活動(dòng)及講座的指導(dǎo)和督促工作。

四、加強(qiáng)對咨詢師、輔導(dǎo)員和心理委員的培訓(xùn)。

1、為了提高咨詢?nèi)藛T的基本素質(zhì),更加有效地解決學(xué)生存在的心理問題,專兼職咨詢老師每月進(jìn)行一次集中學(xué)習(xí)和個(gè)案研討會(huì)。

2、定期由心理咨詢中心組織對心理輔導(dǎo)員進(jìn)行專業(yè)知識培訓(xùn)。

3、定期由心理咨詢中心組織對班級心理委員進(jìn)行心理知識培訓(xùn)。11月份舉辦08級新生心理委員培訓(xùn)班,經(jīng)考試合格后掛牌上崗。

五、進(jìn)一步規(guī)范突出心理問題學(xué)生的檔案。

進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育和心理健康指導(dǎo)工作,深入調(diào)查了解大學(xué)生心理狀況,發(fā)現(xiàn)大學(xué)生中存在的心理隱患(例如:學(xué)習(xí)壓力大、經(jīng)濟(jì)特困、男女交友、上網(wǎng)成癮、性格怪異等)進(jìn)行及時(shí)的心理疏導(dǎo),化解大學(xué)生心理問題。突出心理問題學(xué)生的管理以名冊、檔案、重點(diǎn)案例分析等形式為主,我們將進(jìn)一步規(guī)范,并要求二級學(xué)院對重點(diǎn)問題學(xué)生進(jìn)行定期追蹤觀察。

六、繼續(xù)對我校20xx級新生進(jìn)行心理健康普查,建立心理檔案。

20xx年11月份我們將繼續(xù)對我校新生進(jìn)行心理健康普查,建立心理檔案。普查結(jié)果統(tǒng)計(jì)完成之后對有心理問題的學(xué)生邀請咨詢輔導(dǎo),并進(jìn)行跟蹤、回訪。

七、加強(qiáng)對大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)的管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

以大學(xué)生心理協(xié)會(huì)為骨干,加強(qiáng)大學(xué)生心理健康的宣傳、調(diào)研、講座,豐富大學(xué)生心理健康教育的途徑。鼓勵(lì)各學(xué)院積極組建心理協(xié)會(huì)院分會(huì),充分發(fā)揮心理協(xié)會(huì)社團(tuán)骨干、班級心理委員在學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)中自我教育、自我管理、自我服務(wù)的作用。

大學(xué)畢業(yè)工作計(jì)劃書篇九

一、短期計(jì)劃。

首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個(gè)英語六級。

其次,能很好的運(yùn)用知識,通過見習(xí)、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動(dòng)。

再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。

最后,如果在畢業(yè)時(shí)成績優(yōu)秀的話,就打算考研。

二、長期計(jì)劃。

在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗(yàn),借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。

未來人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來找準(zhǔn)位置。

三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:

a)、20182018年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。b)、xx2-2018年,熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級、二級過關(guān),英語四、六級過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加社交活動(dòng)如聚會(huì),還有必要的健身運(yùn)動(dòng),如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng),如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng),獻(xiàn)血活動(dòng)等等。

c)、2018-2059年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

大學(xué)畢業(yè)工作計(jì)劃書篇十

下面我也就來談?wù)勎业膭?chuàng)業(yè)計(jì)劃。

既然我學(xué)的是應(yīng)用電子專業(yè),當(dāng)然我的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃也與這有關(guān),這也是我最感興趣的專業(yè)之一。因此我也會(huì)認(rèn)真的學(xué)好這門專業(yè)。

我想,如果我將來創(chuàng)業(yè),我一定會(huì)開一家自己的電子產(chǎn)品公司,主要是設(shè)計(jì)、制造銷售各種電子產(chǎn)品,打造自己的品牌公司。

首先,在學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)的前提下,向一些大的公司如:創(chuàng)維、聯(lián)想、tcl等一些大的電子產(chǎn)品公司,學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn)。然后再應(yīng)用到的實(shí)際中去,當(dāng)然,這只是前期工作,在自己的公司經(jīng)營我想也是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)!經(jīng)營自己的公司首先要我有資金,這就要我在學(xué)習(xí)過程中找一個(gè)工作,這樣既能夠?yàn)榧夜?jié)省開支,又能鍛煉自己的能力,還能積累一些資金,何樂而不為?其它就在創(chuàng)業(yè)時(shí)再說吧。這一理想很遠(yuǎn)大吧,但我不這么認(rèn)為,因?yàn)槲蚁嘈抛约?相信自己一定能成功!

一家自己的電子產(chǎn)品公司,我想首先要從小事做起,向那些創(chuàng)業(yè)成功的特同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn),這樣才能獲得成功而不至于走多少彎路。這也算一條捷徑吧。

遠(yuǎn)大的理想總是建立在艱苦奮斗的基礎(chǔ)上的。首先我要認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè),和一些基礎(chǔ)科目,只有基礎(chǔ)牢了才能獲得成功。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活非常輕松,但又充滿挑戰(zhàn),輕松是因?yàn)樗n程非常少,充滿挑戰(zhàn)是因?yàn)樗饕课覀兊淖杂X和求學(xué)的欲望,因此就有些在中學(xué)非常不錯(cuò)的同學(xué)因?yàn)槭チ思s束而放縱自己,也因此學(xué)習(xí)成績一降再降,而這些我一定要注意,因?yàn)檫h(yuǎn)大的理想總是建立在艱苦奮斗的基礎(chǔ)上的,我要為我的理想而奮斗!

最后我還要說:“立志欲堅(jiān)不欲銳,成功在久不在速!”

“想要實(shí)現(xiàn)夢想,就首先要從夢中醒來!”

這兩句就是我的人生格言!

大學(xué)畢業(yè)工作計(jì)劃書篇十一

一、班級基本情況(略)。

二、主要任務(wù)。

班主任主要任務(wù):

1、注重學(xué)生的思想政治教育和道德教育,保護(hù)學(xué)生身心健康。

2、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同各科教師交流、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。

3、關(guān)心學(xué)生課外生活。指導(dǎo)班級開展豐富的文體活動(dòng);積極開展第二課堂,引導(dǎo)學(xué)生組織各種興趣小組;指導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng),以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

4、進(jìn)行班級的日常管理。建立班級常規(guī),組織班委和團(tuán)支部建設(shè)和班委日常管理工作,每周召開一次班委會(huì),培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生的自理能力,把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛的集體。

5、每周組織召開一次班務(wù)會(huì),討論、講評及解決班級有關(guān)學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、思想品德等方面的問題,對違紀(jì)的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行批評教育,把不良現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。

6、準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)生科和教務(wù)科組織的各種會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神和匯報(bào)班級工作;。

8、聯(lián)系本班學(xué)生家長,爭取家長和社會(huì)有關(guān)方面配合,共同做好學(xué)生教育工作。

實(shí)習(xí)班主任主要任務(wù):

1、協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治教育和道德教育工作。

2、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

3、調(diào)查研究學(xué)生德智體發(fā)展情況,對現(xiàn)象進(jìn)行分析并做出報(bào)告。

4、組織健康向上的班級活動(dòng),增強(qiáng)班級凝聚力,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識。

5、服從學(xué)校、學(xué)院(系)和實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位和借宿單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。

6、重點(diǎn)觀察2到3個(gè)有特殊情況的學(xué)生,進(jìn)行開導(dǎo)和教育。

7、聯(lián)系1到2名本班學(xué)生家長,爭取與家長配合,共同做好學(xué)生教育工作。

8、每日總結(jié),每周總結(jié)。

三、日常工作。

1、檢查學(xué)生儀表,督促學(xué)生穿戴整齊,穿校服,穿運(yùn)動(dòng)鞋。

2、早、午安排時(shí)間落班巡視、觀察學(xué)生狀況,洞察班內(nèi)學(xué)生的情緒、學(xué)習(xí)氣氛、班容班貌等。

3、掌握學(xué)生每日的考勤情況。

4、督促學(xué)生履行清潔輪值職責(zé),了解當(dāng)天的評比結(jié)果。

5、督促學(xué)生按質(zhì)按量完成作業(yè),按時(shí)繳交作業(yè)。

6、督促早讀晚修。

大學(xué)畢業(yè)工作計(jì)劃書篇十二

很多事情說起來簡單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的。一個(gè)小小的超市的經(jīng)營也不容忽視,不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃。希望通過此次暑假實(shí)習(xí)可以學(xué)到很多知識,同時(shí)對我們的專業(yè)學(xué)習(xí)有一定的幫助。加油吧!

一、實(shí)習(xí)者:……。

嘗試經(jīng)商的滋味,增加自己的閱歷,因本人是文科生,需要有更多的體驗(yàn),更多的經(jīng)歷。畢竟身在學(xué)校,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),好好大干一場。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間。

20xx年-7月—20xx年—9月。

佳惠超市。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

大學(xué)畢業(yè)工作計(jì)劃書篇十三

炎炎烈日當(dāng)頭,正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

1、打工咯。到社會(huì)上感受一下那種殘忍,順便賺點(diǎn)外快。

2、看多點(diǎn)書,一定要看自己喜歡的,什么垃圾與考試有關(guān)的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康的,可以增長知識的。

3、鍛煉身體。暑假那么熱,可以多點(diǎn)游泳,其實(shí)游泳最好,可以全身運(yùn)動(dòng),而且可以鍛煉肺活量,還可以看很多漂亮mm。。哈。要不就早點(diǎn)起床跑一跑步,或者每天練習(xí)一下肌肉。只要用心去做,一個(gè)暑假下來,真的是廢柴也可以成為人才。

4、找點(diǎn)興趣來搞搞,例如說你平時(shí)很想做的,例如溜旱冰,學(xué)跳舞……。

5、幫家里做點(diǎn)事情。感恩嘛,多少有點(diǎn)……。

6、暑期作業(yè)每天按計(jì)劃完成,別忘記了哦……。

7、旅游,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的,當(dāng)然累點(diǎn)可以鍛煉身體磨練意志。

大學(xué)畢業(yè)工作計(jì)劃書篇十四

根據(jù)學(xué)校對本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)要求,我在山東省xx縣農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社進(jìn)行了為期4周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是:接觸實(shí)際,了解社會(huì),增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和社會(huì)主義事業(yè)心、責(zé)任感;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和管理知識,鞏固所學(xué)理論,獲取本專業(yè)的實(shí)際知識,培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下:

培養(yǎng)從事信用社前臺工作的業(yè)務(wù)能力。了解并熟悉儲(chǔ)蓄前臺人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程,學(xué)會(huì)進(jìn)行工作。

理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。

培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動(dòng)的良好品德。

預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)。找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備。

2實(shí)習(xí)時(shí)間。

大學(xué)畢業(yè)工作計(jì)劃書篇十五

隨著我國畢業(yè)生就業(yè)體制改革的深入以及高等教育規(guī)模的不斷擴(kuò)張,大學(xué)生就業(yè)問題越來越突出,越來越成為整個(gè)社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。下面是有20xx畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃,歡迎參閱。

一、指導(dǎo)思想。

20xx年我院畢業(yè)生就業(yè)工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)教育部、人社部關(guān)于做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的指示精神,積極開拓畢業(yè)生就業(yè)市場,進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè),全面提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)。

2.開展20xx屆畢業(yè)生就業(yè)預(yù)訂工作。年內(nèi)預(yù)訂率達(dá)到80%以上。實(shí)現(xiàn)就業(yè)質(zhì)量和畢業(yè)生滿意度雙提高。

4.擴(kuò)大省內(nèi)外就業(yè)基地。爭取再簽訂10個(gè)以上就業(yè)及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。

三、工作措施。

(一)進(jìn)一步強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),為畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供更加有力的支持。

1.積極開展大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)工作。組織一次全院學(xué)生參與網(wǎng)上職業(yè)測評活動(dòng),并與院團(tuán)委聯(lián)合舉辦院第五屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。

2.多渠道、多形式開展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。一是開好就業(yè)指導(dǎo)課,發(fā)揮就業(yè)指導(dǎo)課在就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)教育中的主渠道作用;二是邀請企業(yè)界和畢業(yè)生成才典型來校開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),舉辦2場報(bào)告會(huì);三是發(fā)揮“安徽就業(yè)聯(lián)盟”的作用,利用覆蓋全國高校的校園課程點(diǎn)播系統(tǒng),為大學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)素質(zhì)、專業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)等一系列培訓(xùn),滿足大學(xué)生集體收看和個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求;四是加強(qiáng)畢業(yè)生自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),鼓勵(lì)和支持畢業(yè)生自主擇業(yè),同時(shí)加大對學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的指導(dǎo)的力度,發(fā)揮大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)在自主創(chuàng)業(yè)方面自我教育、自我服務(wù)的作用。

3.加強(qiáng)就業(yè)政策和求職技巧的指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生填寫自薦材料,并進(jìn)行檢查、評比;計(jì)劃組織“三分鐘。

自我介紹。

演講比賽”、“模擬招聘”等一系列活動(dòng),加強(qiáng)求職技巧的培養(yǎng);組織學(xué)生到六安、合肥、蕪湖等地人才市場觀摩、參與人才招聘,認(rèn)清就業(yè)形勢,了解市場需求。

4.加大對家庭經(jīng)濟(jì)困難、就業(yè)困難學(xué)生的幫扶力度。開展“一對一”的個(gè)性化指導(dǎo)與服務(wù),直接聽取和解答“雙困生”在求職擇業(yè)過程中的需求與疑問,切實(shí)幫助他們解決經(jīng)濟(jì)上、心理上、求職技巧上的實(shí)際困難。

5.加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)師資隊(duì)伍的選拔、培養(yǎng)。有計(jì)劃地組織職業(yè)指導(dǎo)人員外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),逐步提高就業(yè)指導(dǎo)人員的素質(zhì)。

1.大力開拓就業(yè)市場,進(jìn)一步擴(kuò)大畢業(yè)生就業(yè)推薦網(wǎng)絡(luò)。立足省內(nèi)市場,以“長江三角洲”為重點(diǎn),組織人員開展畢業(yè)生推薦、就業(yè)市場建設(shè)與調(diào)研工作,努力構(gòu)建穩(wěn)定的覆蓋全省和長江三角洲地區(qū)的畢業(yè)生就業(yè)基地。

2.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)就業(yè)市場建設(shè)力度。以“安徽就業(yè)聯(lián)盟”為主陣地,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的收集與發(fā)布,在“安徽就業(yè)聯(lián)盟”網(wǎng)站上發(fā)布學(xué)生個(gè)人、學(xué)院畢業(yè)生資源信息,開辟網(wǎng)上就業(yè)市場,為畢業(yè)生和用人單位牽線搭橋。

3.加強(qiáng)對畢業(yè)生自主擇業(yè)的引導(dǎo),鼓勵(lì)畢業(yè)生自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)。

4.充分調(diào)動(dòng)全體就業(yè)工作人員的積極性創(chuàng)造性,發(fā)動(dòng)全體教職員工,通過校友會(huì)、同學(xué)會(huì)等渠道,充分挖掘往屆畢業(yè)生資源信息,利用他們的工作關(guān)系和人脈資源,進(jìn)一步擴(kuò)大就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。

5.切實(shí)加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系,開發(fā)訂單式培養(yǎng)單位。力爭在20xx年創(chuàng)建10個(gè)以上就業(yè)及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,并簽訂合作。

協(xié)議書。

6.組織好各種形式的畢業(yè)生供需見面會(huì)。在不定期舉辦各種小型校園專場招聘會(huì)的同時(shí),力爭舉辦2場大型畢業(yè)生就業(yè)供需見面會(huì)。

按照學(xué)校關(guān)于20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的統(tǒng)一部署和就業(yè)辦的安排,在總結(jié)過去歷屆畢業(yè)生就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,我系制定計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想和基本原則。

以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹省委省政府《關(guān)于加強(qiáng)人才若干問題的決定》和《關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)教育工作的意見》,采取積極有效的措施,努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生充分就業(yè)的目標(biāo)。

繼續(xù)深化畢業(yè)生制度改革,鼓勵(lì)引導(dǎo)廣大畢業(yè)生到中小企業(yè)、民營企業(yè)、小城鎮(zhèn)、農(nóng)村就業(yè);鼓勵(lì)畢業(yè)生到西部就業(yè);鼓勵(lì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、自主擇業(yè)。

(1)組長負(fù)責(zé)制定就業(yè)工作計(jì)劃,全面部署和安排我系的就業(yè)工作,確立指導(dǎo)思想,督促和開展思想教育工作,對就業(yè)工作進(jìn)行規(guī)范化管理。

(2)副組長協(xié)助組長開展好相關(guān)工作。負(fù)責(zé)做好我系具體就業(yè)工作,包括收集就業(yè)信息、就業(yè)單位宣傳、組織面試和跟蹤調(diào)查服務(wù)等。

(3)成員是就業(yè)工作小組的重要組成部分,必須全力關(guān)心、配合和支持畢業(yè)生就業(yè)工作。畢業(yè)生輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)本班的學(xué)生就業(yè)工作,完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),從就業(yè)思想教育、就業(yè)指導(dǎo)、聯(lián)絡(luò)信息、提供推薦材料、簽署意見、簽訂協(xié)議、跟蹤服務(wù)、文明離校等方面。針對性地指導(dǎo)學(xué)生掌握求職技巧、撰寫求職。

簡歷。

三、具體日程安排。

1、加強(qiáng)就業(yè)人員思想教育,落實(shí)基礎(chǔ)工作。

時(shí)間安排:20xx年9月——10月。

工作內(nèi)容:

(1)就業(yè)工作小組在總結(jié)20xx屆畢業(yè)生工作基礎(chǔ)上,制定20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃,切實(shí)做好畢業(yè)學(xué)生就業(yè)、實(shí)習(xí)和推薦的基礎(chǔ)工作。

(2)上報(bào)調(diào)整后的就業(yè)工作小組。就業(yè)人員參加學(xué)院的就業(yè)工作會(huì)議。

(3)更新就業(yè)網(wǎng)站內(nèi)容。

2、加強(qiáng)畢業(yè)生思想教育,分階段落實(shí)就業(yè)進(jìn)度。

時(shí)間安排:20xx年10月——20xx年2月。

工作內(nèi)容:

(1)摸底了解畢業(yè)生基本動(dòng)態(tài)。輔導(dǎo)員要詳細(xì)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)。對提前就業(yè)的學(xué)生、專升本的學(xué)生和暫無安排的,分別進(jìn)行指導(dǎo)。輔導(dǎo)員隨時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),既包括思想動(dòng)態(tài),又包括分流狀態(tài)的變化,并及時(shí)分析情況,上報(bào)執(zhí)行副組長。

(2)開展就業(yè)指導(dǎo)講座,指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己實(shí)際情況做好職業(yè)生涯設(shè)計(jì),認(rèn)清當(dāng)前就業(yè)形勢的嚴(yán)峻,降低就業(yè)期望值,準(zhǔn)確定位。畢業(yè)班班主任指導(dǎo)學(xué)生做好畢業(yè)生推薦表的填寫。為畢業(yè)生建立就業(yè)工作檔案。

(3)做好學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)外聯(lián)工作,努力開發(fā)就業(yè)崗位。一方面做好往屆畢業(yè)生和合作企業(yè)的跟蹤回訪,另一方面做好來訪單位的洽談及接待工作,動(dòng)員全系教職工為畢業(yè)生開發(fā)就業(yè)崗位。

一、指導(dǎo)思想與工作思路。

我系畢業(yè)生就業(yè)工作將以學(xué)院的就業(yè)指導(dǎo)思想為基礎(chǔ),以大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)為工作起點(diǎn),以提高大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場為工作重點(diǎn),以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動(dòng)力,以提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識與水平、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障,以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo),努力形成具有我系特色的就業(yè)工作品牌。

二、工作目標(biāo)。

1.力爭20xx屆本科畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)到85%,年底就業(yè)率達(dá)到95%,確保我系畢業(yè)生就業(yè)率在全院的領(lǐng)先地位。

2.努力提高就業(yè)質(zhì)量,優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu)。

1、教育指導(dǎo)到位。

我系20xx屆畢業(yè)生總數(shù)為122人,面對嚴(yán)峻而緊張的就業(yè)形式,因此我們要堅(jiān)持在宣傳上強(qiáng)調(diào)“實(shí)”,推薦工作強(qiáng)調(diào)“誠”,聯(lián)系用人單位強(qiáng)調(diào)“信”,掌握社會(huì)信息力求“準(zhǔn)”,以“實(shí)、誠、信、準(zhǔn)”的四字方針與用人單位建立長期合作關(guān)系,位畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造了基本條件針對不同時(shí)期的就業(yè)形勢。針對每名學(xué)生的特點(diǎn),幫助學(xué)生分析就業(yè)趨勢,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提倡“先就業(yè),后擇業(yè)”、“先學(xué)會(huì)做人、后學(xué)會(huì)做事”,讓社會(huì)選擇自己,自己去適應(yīng)社會(huì),幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變“專業(yè)不對口不去、試用期工資低不去、私營企業(yè)不去、服務(wù)行業(yè)不去”的觀念。同時(shí),及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和就業(yè)要求,為推薦工作作好充分準(zhǔn)備。

我系把學(xué)院下達(dá)的就業(yè)信息及時(shí)的傳達(dá)給學(xué)生,除此之外,我系將派專人在網(wǎng)上收集就業(yè)信息,以供畢業(yè)生充分選擇,并把所有信息整理歸檔。我遠(yuǎn)充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化通信技術(shù)與遍布全國的用人單位聯(lián)系,建立穩(wěn)固的就業(yè)基地。除定期召開大型供需見面會(huì)以外,以為未及時(shí)落實(shí)工作的同學(xué)建立形式多樣的個(gè)中小型就業(yè)市場,舉辦專場招聘會(huì)。

四、自身建設(shè)。

1、隊(duì)伍建設(shè)。

(1)切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),努力提高服務(wù)意識與服務(wù)水平。

(2)組織一次就業(yè)工作人員培訓(xùn)班,提高工作人員的理論修養(yǎng)與工作能力。

(3)召開兩次畢業(yè)生就業(yè)工作專題研討會(huì),總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),解決就業(yè)工作的實(shí)際問題。

2、制度建設(shè)。

逐步建立并推行系、教師兩級就業(yè)工作責(zé)任感,使就業(yè)工作的責(zé)任與任務(wù)更加明確與具體,形式全系上下齊心,共同關(guān)心畢業(yè)生就業(yè)工作的局面。

始終根據(jù)社會(huì)要求,加強(qiáng)技能和時(shí)間教育環(huán)節(jié),走以就業(yè)為導(dǎo)向的可持續(xù)反戰(zhàn)的道路,是我系唯一正確的選擇。我系近年來學(xué)生就業(yè)率都在95%以上,充分說明以就業(yè)為導(dǎo)向的高技能人才培養(yǎng)目標(biāo)是正確的。

大學(xué)畢業(yè)工作計(jì)劃書篇十六

面向全體學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)師生、家長的積極性,抓實(shí)做好畢業(yè)班工作,做好迎考準(zhǔn)備,腳踏實(shí)地,讓學(xué)生成才。

二、奮斗目標(biāo)。

1、人人能畢業(yè),個(gè)個(gè)能成才。

2、畢業(yè)班各科平均分達(dá)到縣中等水平。

3、畢業(yè)班各科及格率達(dá)到35%。

4、畢業(yè)班各科優(yōu)秀率達(dá)到10%。

三、工作思路。

團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),真抓實(shí)干。認(rèn)認(rèn)真真上新課,扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ),師生家校一條心,團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)互監(jiān)督,盡平時(shí)最大努力,爭中考最好成績。

四、具體措施。

(一)加強(qiáng)教學(xué)管理。

1、加強(qiáng)對畢業(yè)班的工作領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),各班級要擬好精細(xì)管理教學(xué)和班級的計(jì)劃,提高管理實(shí)效。

2、以學(xué)生發(fā)展為本,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,講師德、比奉獻(xiàn),把愛心送給學(xué)生,用成績匯報(bào)家長。

3、精心備課,熱心輔導(dǎo)學(xué)生,精選習(xí)題,精講多練,講練結(jié)合,讓學(xué)生聽懂、記住、會(huì)用。

4、定期召開教師、家長、學(xué)生座談會(huì),做到學(xué)校心中有畢業(yè)生、家中有考生。

5、聯(lián)系學(xué)生實(shí)際情況,各科制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃。

6、隨時(shí)了解各班學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況,力求“保優(yōu),提中,轉(zhuǎn)差”,甩掉“差生”的尾巴。

7、認(rèn)真組織畢業(yè)班的進(jìn)行考試。特別是體育考試和實(shí)驗(yàn)操作考試;相關(guān)教師提前組織練習(xí),盡早準(zhǔn)備,強(qiáng)化訓(xùn)練。

(二)加強(qiáng)學(xué)生的管理。

1、對中等以上的學(xué)生,有針對性地布置適量的課外輔導(dǎo)練習(xí),對他們進(jìn)行思想跟蹤,課堂跟蹤,作業(yè)批改跟蹤,測試跟蹤,學(xué)法跟蹤。

2、對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,采取低起點(diǎn),小步伐,反復(fù)耐心地指導(dǎo),做簡單容易的練習(xí),讓他們遵守紀(jì)律,確保班級穩(wěn)定和安全。

3、針對初三學(xué)生兩極分化明顯,優(yōu)生升學(xué)壓力大,差生破罐子破摔等現(xiàn)象,我們通過班會(huì),個(gè)別談話等形式對他們進(jìn)行心理健康教育,對他們進(jìn)行正確的思想導(dǎo)向,減輕心理壓力,增加學(xué)習(xí)的信心。

4、各班對每次測試前10名學(xué)生進(jìn)行交談,并引進(jìn)競爭機(jī)制,培養(yǎng)拼搏精神,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

5、我們要對學(xué)生進(jìn)行理想前途教育。幫助他們樹立正確的價(jià)值觀、成才觀,讓他們明確,三百六十行,行行出狀元,引導(dǎo)貧困生正確對待中招考試。

6、學(xué)生后期復(fù)習(xí)時(shí)間緊,任務(wù)重,壓力大,在系統(tǒng)知識復(fù)習(xí)的同時(shí),教會(huì)學(xué)生復(fù)習(xí)的方法,并讓他們正確地處理好學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系。

(三)把握復(fù)習(xí)進(jìn)度,提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

1、任課教師認(rèn)真分析近幾年來試題的考點(diǎn)、題型、試卷結(jié)構(gòu),研究今年的考試說明,并在課堂教學(xué)、課后輔導(dǎo)、考查檢測中滲透。

2、各科教師擬訂復(fù)習(xí)總體設(shè)想,按照章節(jié)復(fù)習(xí),分類復(fù)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)、應(yīng)考指導(dǎo)的順序,一步一個(gè)腳印,逐步提高。

3、各科教師重點(diǎn)研究中考的重點(diǎn)、難點(diǎn),掌握規(guī)律性的東西,設(shè)置試題,給學(xué)生復(fù)習(xí)準(zhǔn)確導(dǎo)向。

4、各科的興趣小組可用下午的課教學(xué)有效的訓(xùn)練。保證有老師在教室,指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),并給學(xué)生解疑答難。

5、重視課堂小練習(xí),小檢測,做好知識的系統(tǒng)歸類,查漏補(bǔ)缺的工作。

6、每次的模擬測試要做好試卷的批改和信息的反饋,并及時(shí)評講。

7、開展聽課活動(dòng),學(xué)校規(guī)定每個(gè)教師必須如實(shí)聽10節(jié)以上的課。互相借鑒,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

8、各科任教師與班主任一道相互協(xié)調(diào),不斷分析學(xué)生的思想動(dòng)向,學(xué)習(xí)情況,生活狀況。查漏補(bǔ)缺,對偏科學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo),確保優(yōu)生質(zhì)量。

大學(xué)畢業(yè)工作計(jì)劃書篇十七

一、目的要求:

畢業(yè)實(shí)習(xí)有利于畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)制度改革,拓寬就業(yè)渠道;有利于學(xué)生融入社會(huì),適應(yīng)工作崗位作好準(zhǔn)備,有利于用人單位通過畢業(yè)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才,也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行,加強(qiáng)畢業(yè)生實(shí)習(xí)管理、確保畢業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量、不斷提高學(xué)生的就業(yè)競爭力,特制定本實(shí)習(xí)計(jì)劃。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)內(nèi)容的重要部份,是教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的一項(xiàng)重要實(shí)踐課程。目的是為了提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),規(guī)范學(xué)生的從業(yè)言行,鞏固學(xué)生的專業(yè)知識和擴(kuò)大社會(huì)知識面,提高學(xué)生的職業(yè)技能和綜合素質(zhì),促使學(xué)生加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)踐,成為德才兼?zhèn)?、有理論、能操作、?huì)管理的`實(shí)用人才。每位學(xué)生都必須按照教學(xué)計(jì)劃要求參加畢業(yè)實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

(一)做好當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問題和企業(yè)經(jīng)營管理方面的專題調(diào)查研究。

(二)參加各單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,審計(jì)工作及統(tǒng)計(jì)工作及其他經(jīng)濟(jì)管理工作。具體內(nèi)容如下:

1、企業(yè)生產(chǎn)管理。了解企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作戰(zhàn)略,生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)計(jì),參與企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作過程組織、生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)施選址與布置,流水生產(chǎn)組織,生產(chǎn)運(yùn)作計(jì)劃,制造資源計(jì)劃。能夠根據(jù)工作現(xiàn)場的實(shí)際需要設(shè)計(jì)出滿足要求的生產(chǎn)管理系統(tǒng),提高系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力。

2、企業(yè)財(cái)務(wù)管理。了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理各環(huán)節(jié)的運(yùn)作方式,掌握會(huì)計(jì)核算方法,熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細(xì)賬及總賬等的會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)工作,能夠編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表并進(jìn)行常規(guī)報(bào)表分析。了解企業(yè)融資渠道,銀行、證券公司等金融機(jī)構(gòu)動(dòng)作方式。

3、企業(yè)物流管理。進(jìn)一步理解物流的內(nèi)涵、功能以及物流管理的內(nèi)容與技術(shù)方法;了解物流的運(yùn)輸、保管、包裝、裝卸搬運(yùn)、配送、流通加工和信息處理等環(huán)節(jié)的運(yùn)作方式,了解各環(huán)節(jié)如何進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,掌握某些環(huán)節(jié)的基層管理技能。

4、人力資源管理。參與企業(yè)職務(wù)分析與崗位設(shè)計(jì)、人力資源計(jì)劃的編制、員工的招聘與甄選、員工的使用與管理、績效考評、薪酬設(shè)計(jì)與管理、員工培訓(xùn)與開發(fā),掌握職務(wù)分析,人力資源計(jì)劃,員工的招聘、培訓(xùn)、使用、考評等基本方法。

5、市場營銷管理。將所學(xué)營銷理論與實(shí)踐相結(jié)合,能夠運(yùn)用市場戰(zhàn)略、營銷戰(zhàn)術(shù)等理論和基本方法進(jìn)行市場調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、客戶關(guān)系管理、營銷策劃。

大學(xué)畢業(yè)工作計(jì)劃書篇十八

6月30日,搜集有關(guān)資料。

7月1日—7月10日,崗前培訓(xùn)(內(nèi)容另附)。

7月10日下午,離校。

(二)實(shí)習(xí)階段:

時(shí)間。

內(nèi)容安排及要求。

責(zé)任人。

20xx年9月1日。

到實(shí)習(xí)點(diǎn)報(bào)到。

實(shí)習(xí)生。

20xx年9月23日。

寄回實(shí)習(xí)單位蓋章的實(shí)習(xí)證明。內(nèi)容包括實(shí)習(xí)單位名稱和電話、實(shí)習(xí)現(xiàn)場的指導(dǎo)老師及其聯(lián)系電話。校內(nèi)指導(dǎo)老師做好相應(yīng)記錄。

實(shí)習(xí)生、指導(dǎo)教師。

20xx年1月10日。

1、實(shí)習(xí)生寫好第一次工作小結(jié),上交實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師審閱、確認(rèn)。

2、確定調(diào)查課題和提綱,上交實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師確認(rèn)后,就可著手進(jìn)行實(shí)際調(diào)查工作。

實(shí)習(xí)生、指導(dǎo)教師。

20xx年3月10日。

寫好調(diào)查報(bào)告的初稿提交小組討論,經(jīng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師審閱修改后,再深入調(diào)查,進(jìn)行補(bǔ)充修改,最后寫成正式的調(diào)查報(bào)告。

實(shí)習(xí)生、指導(dǎo)教師。

20xx年5月1日。

1、上交第二次工作小結(jié)。

2、打印十份調(diào)查報(bào)告,一份自己留底,九份交給實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師批閱和評分。

3、上交單位蓋章的畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)鑒定表。

4、上交實(shí)習(xí)心得體會(huì)。

實(shí)習(xí)生、指導(dǎo)教師。

六、具體要求:

1、每人要完成一篇關(guān)于當(dāng)前財(cái)經(jīng)問題的實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告。

認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的動(dòng)員講話,提高自覺性,并積極做好有關(guān)實(shí)習(xí)資料搜集、準(zhǔn)備工作,認(rèn)真參閱歷屆畢業(yè)生的實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告選輯和專業(yè)刊物,并聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際,初步擬定實(shí)習(xí)調(diào)查課題。

到實(shí)習(xí)點(diǎn)后,要深入調(diào)查摸底,在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步確定調(diào)查課題,并擬出調(diào)查報(bào)告寫作提綱,經(jīng)過廣泛的調(diào)查搜集材料,整理原始資料,寫出調(diào)查報(bào)告的初稿,送交實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師審閱,修改再深入調(diào)查、補(bǔ)充、提煉,最后寫成專題調(diào)查報(bào)告。報(bào)告要求做到觀點(diǎn)與材料相一致,立論要正確,論據(jù)要充分,文章內(nèi)容既要有定性分析,又有定量分析,反映當(dāng)前財(cái)經(jīng)工作中較突出的問題,并有一定的獨(dú)立見解,文章要求段落分明,文句簡煉,字跡清晰,全篇不少于3000字。文章在老師的指導(dǎo)下反復(fù)修改,定稿后打印十份,20xx年5月1日前送交實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,一份自己保存,以備交流。

必須強(qiáng)調(diào):文章打印要求規(guī)范。a4紙,宋體四號字,每頁22行,每行29字。

3、每位畢業(yè)生要認(rèn)真填好畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)鑒定表,其中,自我鑒定內(nèi)容包括政治思想、實(shí)習(xí)工作表現(xiàn)、組織紀(jì)律、職業(yè)道德、專業(yè)技能、實(shí)習(xí)收獲等方面,經(jīng)所在單位鑒定、蓋章后,上交給實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,經(jīng)學(xué)科鑒定評分后,送交教務(wù)處存檔。

4、每位畢業(yè)生寫一篇實(shí)習(xí)的心得體會(huì)(主要指業(yè)務(wù)方面),同時(shí)上交實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。

5、在實(shí)習(xí)期間,要積極主動(dòng)地配合所在實(shí)習(xí)點(diǎn),搞好財(cái)務(wù)、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)及其他工作,要服從實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),不得以任何借口拒絕。

七、實(shí)習(xí)成績:

根據(jù)實(shí)習(xí)專業(yè)調(diào)查報(bào)告的質(zhì)量,和實(shí)習(xí)單位的鑒定意見,實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的意見等方面進(jìn)行綜合評定,其中實(shí)習(xí)成績25%由實(shí)習(xí)單位鑒定評定,25%由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、學(xué)科根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)評定,工作總結(jié)與專題調(diào)查報(bào)告各占25%,成績分為四級:優(yōu)、良、及格、不及格。凡是畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)成績不及格者不能畢業(yè)。學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間違規(guī)違紀(jì)或無故曠工(擅自向?qū)嵙?xí)單位辭職不回學(xué)校報(bào)到者按曠課論),依照《福建省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理細(xì)則》給予相應(yīng)的處分。因表現(xiàn)欠佳被實(shí)習(xí)單位退回的學(xué)生,其實(shí)習(xí)成績不合格,不能取得實(shí)習(xí)課程成績。

八、組織領(lǐng)導(dǎo):

本次畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在校教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下,由財(cái)經(jīng)學(xué)科負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)。

各位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,應(yīng)按照頂崗實(shí)習(xí)的要求,安排時(shí)間,進(jìn)行各項(xiàng)實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。

實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)該班同學(xué)的頂崗實(shí)習(xí)、工作跟蹤指導(dǎo)、工作檔案記錄以及實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的選題、文章提綱的擬定、調(diào)查報(bào)告的批改、成績評定、批改后調(diào)查報(bào)告的整理上交等工作,要求實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師在實(shí)習(xí)全過程中要每月聯(lián)系記錄登記表一次,把學(xué)生工作情況及實(shí)習(xí)情況進(jìn)行如實(shí)記錄登記,在實(shí)習(xí)過程中要盡可能多下點(diǎn),時(shí)間由各位指導(dǎo)老師根據(jù)實(shí)際需要而定。記錄跟蹤表與學(xué)生實(shí)習(xí)成績同時(shí)上交教務(wù)處。

九、實(shí)習(xí)要求及規(guī)定:

實(shí)習(xí)是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、促進(jìn)理論與實(shí)際相結(jié)合的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)生必須充分認(rèn)識實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的重要性,努力提高實(shí)習(xí)中的主動(dòng)性和積極性。在實(shí)習(xí)期間學(xué)生必須遵守如下規(guī)定:

1、在學(xué)校指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人員的指導(dǎo)下,按照實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃認(rèn)真進(jìn)行實(shí)習(xí),完成規(guī)定的實(shí)習(xí)任務(wù)。

2、虛心向現(xiàn)場工作人員實(shí)習(xí),尊敬師長,服從安排,遵守紀(jì)律,聽從指揮,不怕臟苦,發(fā)現(xiàn)問題要通過正當(dāng)?shù)耐緩郊皶r(shí)向?qū)W校反映。

3、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)筆記、完成實(shí)習(xí)作業(yè),寫好實(shí)習(xí)服告及個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié)。

4、遵守實(shí)習(xí)單位的安全和保密制度及其它各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)程進(jìn)行實(shí)際操作,自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律和實(shí)習(xí)紀(jì)律。

5、講究文明禮貌,學(xué)生進(jìn)入車間(科室)不得穿背心、短褲及拖鞋等,應(yīng)符合實(shí)習(xí)單位的著衣要求,保證生產(chǎn)和實(shí)習(xí)安全。

6、對實(shí)習(xí)單位或?qū)嵙?xí)安排有意見、建議或要求,應(yīng)向指導(dǎo)教師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),學(xué)生不得擅自出面交涉。

7.實(shí)習(xí)期間不得擅自離開實(shí)習(xí)現(xiàn)場,對不聽勸阻執(zhí)意外出者,按無故曠實(shí)習(xí)處理。

8、學(xué)生實(shí)習(xí)期間一般不得請事假;病假一天以內(nèi)者可由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師批準(zhǔn);二天以上者需要醫(yī)院診斷證明,并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),得到批準(zhǔn)。

9、實(shí)習(xí)缺三分之一以上者,不予評定成績,必須按大綱規(guī)定要求重新補(bǔ)實(shí)習(xí);不交實(shí)習(xí)報(bào)告者,成績按不及格處理。

10、無故曠實(shí)習(xí)一天者,由指導(dǎo)教師給予批評教育,令其寫出書面檢查;曠實(shí)習(xí)二天者給予通報(bào)批評;曠實(shí)習(xí)三天者,其成績按不及格處理。

11、對未參加實(shí)習(xí)或?qū)嵙?xí)不及格者按《福建省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理細(xì)則》和《泉州市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)管理細(xì)則》有關(guān)規(guī)定處理。

12、學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,要以主人翁態(tài)度參中實(shí)習(xí)。要節(jié)約用水、用電、用氣,節(jié)約原料,愛護(hù)實(shí)習(xí)單位的設(shè)備、設(shè)施,若有損壞,按實(shí)習(xí)單位的規(guī)定賠償。

13、學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,實(shí)行每天上崗考勤制度,做到有病、有事持相關(guān)證明向?qū)嵙?xí)單位請假。超過七天以上的病假必須持當(dāng)?shù)厥屑壱陨厢t(yī)院的醫(yī)療病休證明,超過七天以上的事假必須持家長證明,同時(shí)向?qū)嵙?xí)單位和學(xué)校實(shí)習(xí)處請假,獲準(zhǔn)后方可休假。學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,不得擅自更換實(shí)習(xí)單位或終止實(shí)習(xí)。

1、較全面、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用,熟悉現(xiàn)行管理體制及實(shí)務(wù)操作技能,使學(xué)生對所學(xué)專業(yè)有更為全面的認(rèn)識。

2、幫助學(xué)生進(jìn)一步消化、補(bǔ)充和鞏固已學(xué)到的專業(yè)理論知識。通過實(shí)踐環(huán)節(jié),檢查學(xué)生對所學(xué)知識的理解程度、掌握程度和實(shí)際應(yīng)用能力。

3、有針對性地鍛煉學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,促進(jìn)學(xué)生將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)他們腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

二、將有那些實(shí)習(xí)內(nèi)容,學(xué)生通過一段時(shí)間在相關(guān)崗位上的具體操作練習(xí),應(yīng)了解實(shí)際工作中具體作業(yè)流程及不同模式,從而使已學(xué)過的專業(yè)知識與實(shí)踐相結(jié)合。本實(shí)習(xí)原則上應(yīng)選擇與市場營銷專業(yè)知識相關(guān)的部門進(jìn)行,內(nèi)容包括商品銷售、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng)、開拓市場等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容:

1、收集實(shí)習(xí)崗位相關(guān)資料,了解實(shí)習(xí)單位的組織機(jī)構(gòu),尤其是旅游企業(yè)管理組織機(jī)構(gòu)的設(shè)立及其職責(zé)權(quán)限的劃分情況。

3、觀摹實(shí)習(xí)單位的工作活動(dòng)。包括:商品銷售、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng)、開拓市場等。

4、在實(shí)習(xí)報(bào)告中分析評價(jià)實(shí)習(xí)單位管理制度的制定和執(zhí)行情況與不足,并提出合理化改進(jìn)意見。

通過畢業(yè)實(shí)習(xí),進(jìn)一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能,在實(shí)踐中印證自己所學(xué)的知識。作為一個(gè)實(shí)踐型專業(yè)的畢業(yè)生,更要在實(shí)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題,并培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力,為撰寫實(shí)踐報(bào)告和走上工作崗位打下基礎(chǔ)。本次實(shí)習(xí),學(xué)生要自主選擇一個(gè)具體領(lǐng)域,深入到其內(nèi)部進(jìn)行實(shí)踐,將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識運(yùn)用到該行業(yè)中,提高在相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)際技術(shù)水平,并初步培養(yǎng)動(dòng)手能力,為畢業(yè)時(shí)順利走向工作崗位打下良好基礎(chǔ)。其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況,所在單位的性質(zhì)、職能,經(jīng)營、管理水平,特點(diǎn)與創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)存在的問題,運(yùn)用相關(guān)知識進(jìn)行原因分析,提出相應(yīng)的辦法與策略等。

大學(xué)畢業(yè)工作計(jì)劃書篇十九

9月18日出發(fā)到實(shí)習(xí)學(xué)校安排協(xié)助隊(duì)員購買日用品,安排食宿,各宿舍開展清潔衛(wèi)生工作,以及打掃辦公室,試講地點(diǎn)。晚上與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)見面,確定各隊(duì)友所帶班級及指導(dǎo)老師,做好第一周聽課安排。

(二)見習(xí)階段(9月20日—9月30日)。

1.教學(xué)見習(xí)。

4)把握任課班級成績情況,制定教學(xué)計(jì)劃,因材施教。

1)熟悉小欖二中作息時(shí)間表,初三級課表,校規(guī)、班規(guī)。

2)了解班主任工作,主動(dòng)問班主任指導(dǎo)老師。

3)了解班委、課代表負(fù)責(zé)的工作。

4)在班主任指導(dǎo)下,開展班主任日常工作。

5)3天記住全班學(xué)生,了解他們的家庭情況,學(xué)習(xí)情況,思想狀況。確定幾名待進(jìn)生,從各方面幫助此生。

3.教育調(diào)查。

1)10月1日前實(shí)習(xí)隊(duì)員根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校具體情況確定教育調(diào)查內(nèi)容,進(jìn)行工作分配。

2)確定調(diào)查課題,進(jìn)行可行性分析;。

3)圍繞課題查找資料,閱讀資料,做好筆記,思考問題,設(shè)計(jì)問卷;。

(三).實(shí)習(xí)階段(10月1日至11月8日)。

1、教學(xué)實(shí)習(xí)。

1.爭取早上課、多上課,鼓勵(lì)不同科組的同學(xué)互相聽課作好記錄,溝通交流共同進(jìn)步;。

2.同科組的同學(xué)最好輪流負(fù)責(zé),集體備課;。

4.爭取在10月份下旬開公開課。

1.熟悉班主任常規(guī)工作,擬定班主任工作計(jì)劃;。

2.獨(dú)立處理班上問題,深入學(xué)生,向指導(dǎo)老師請教學(xué)習(xí),經(jīng)常與指導(dǎo)老師溝通;。

3.設(shè)計(jì)主題班會(huì)方案,設(shè)計(jì)第二課堂活動(dòng);。

4.為實(shí)習(xí)學(xué)校開展一個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)或其他課外比賽,豐富學(xué)生文化生活。

3.教育調(diào)查。

1.完成教育調(diào)研方案和調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)與修改工作;(10月8日前)。

2.進(jìn)行調(diào)查,如召開學(xué)生座談會(huì)、教師座談會(huì),采訪學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo),查找、研讀資料等,請求實(shí)習(xí)學(xué)校配合,保證不影響實(shí)習(xí)學(xué)校師生教學(xué)工作;(10月8日——11月1日)。

3.做好問卷的統(tǒng)計(jì)工作;(10月26日——10月30日)4.做好座談、采訪等調(diào)查活動(dòng)的資料整理工作;(10月31日——11月1日)。

5.分析調(diào)查所得數(shù)據(jù)與資料,撰寫調(diào)查報(bào)告;(11月1日——11月8日)。

(四).總結(jié)階段(11月9日至11月15日)。

1、寫工作總結(jié)和個(gè)人鑒定。

2、收集每位隊(duì)員個(gè)人總結(jié)或?qū)n}總結(jié)、調(diào)查報(bào)告等材料,寫好實(shí)習(xí)隊(duì)工作總結(jié),回校后三天內(nèi)將實(shí)習(xí)隊(duì)的總結(jié)以及推薦2篇寫得較好的專題總結(jié)或調(diào)查報(bào)告交回教務(wù)處實(shí)習(xí)科。

3、組織全隊(duì)同學(xué)根據(jù)《教育實(shí)習(xí)紀(jì)律、調(diào)查與總結(jié)評分標(biāo)準(zhǔn)》評定每個(gè)同學(xué)的教育實(shí)習(xí)紀(jì)律、調(diào)查與總結(jié)的成績。

4、負(fù)責(zé)寫出全體隊(duì)員的小組鑒定,填寫好隊(duì)員的考勤表。

5、請學(xué)科指導(dǎo)老師肖老師和班主任指導(dǎo)老師楊老師寫好實(shí)習(xí)生鑒定,初步評出教學(xué)和班主任工作的實(shí)習(xí)成績,最后由實(shí)習(xí)學(xué)校簽寫意見和加蓋公章,交領(lǐng)隊(duì)教師帶回教務(wù)處實(shí)習(xí)科。

6、召開總結(jié)座談會(huì),征求實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生對我校實(shí)習(xí)工作的意見,整理好送回教務(wù)處。

工作計(jì)劃是一個(gè)單位或團(tuán)體在一定時(shí)期內(nèi)的工作打算。寫工作計(jì)劃要求簡明扼要、具體明確,用詞造句必須準(zhǔn)確,不能含糊。

1.計(jì)劃的名稱。包括訂立計(jì)劃單位或團(tuán)體的名稱和計(jì)劃期限兩個(gè)要素,如“××學(xué)校團(tuán)委工作計(jì)劃”。

2.計(jì)劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求,工作的項(xiàng)目和指標(biāo),實(shí)施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

3.最后寫訂立計(jì)劃的日期。

(二)工作計(jì)劃的內(nèi)容。一般地講,包括:

1.情況分析(制定計(jì)劃的根據(jù))。制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。

2.工作任務(wù)和要求(做什么)。根據(jù)需要與可能,規(guī)定出一定時(shí)期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的工作指標(biāo)。

3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務(wù)以后,還需要根據(jù)主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務(wù)的完成。

(三)制訂好工作計(jì)劃須經(jīng)過的步驟:

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)研究上級的有關(guān)指示辦法。領(lǐng)會(huì)精神,武裝思想。

2.認(rèn)真分析本單位的具體情況,這是制訂計(jì)劃的根據(jù)和基礎(chǔ)。

3.根據(jù)上級的指示精神和本單位的現(xiàn)實(shí)情況,確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣,付諸實(shí)現(xiàn)。

4.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點(diǎn)、障礙、困難,確定預(yù)算克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時(shí),工作陷于被動(dòng)。

5.根據(jù)工作任務(wù)的需要,組織并分配力量,明確分工。

6.計(jì)劃草案制定后,應(yīng)交全體人員討論。計(jì)劃是要靠群眾來完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺為之奮斗的目標(biāo)。

7.在實(shí)踐中進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充和完善計(jì)劃。計(jì)劃一經(jīng)制定出來,并經(jīng)正式通過或批準(zhǔn)以后,就要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中,往往需要繼續(xù)加以補(bǔ)充、修訂,使其更加完善,切合實(shí)際。

大學(xué)畢業(yè)工作計(jì)劃書篇二十

為全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加強(qiáng)對學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折,特制定此工作計(jì)劃。

一、情況分析:

本班共有人沒有來上學(xué)。學(xué)生學(xué)習(xí)能力參差不齊,學(xué)生的個(gè)性比較突出,表現(xiàn)出來的優(yōu)缺點(diǎn)同樣鮮明:在班級內(nèi)部他們顯得比較松散,責(zé)任心不強(qiáng),一部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,長期因?yàn)槌煽兛亢笤斐尚判牟蛔?,對某些學(xué)科的學(xué)習(xí)缺少主觀能動(dòng)性。

二、具體措施:

針對這些特點(diǎn)我想本學(xué)期的教育教學(xué)工作應(yīng)該在增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任感、強(qiáng)化課堂紀(jì)律、提高學(xué)生學(xué)習(xí)自信心、抓好兩頭的分層教學(xué)等方面多下工夫。

1創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的班級文化氛圍:通過對教室環(huán)境的重新布置,如辟出專區(qū)設(shè)立“中考信息欄”、“我們的風(fēng)采”、“學(xué)習(xí)園地”、“讀報(bào)角”等為班里創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧進(jìn)取的文化氛圍。當(dāng)然不能因?yàn)槭蔷拍昙壘陀坞x于學(xué)校的活動(dòng)之外,可以充分利用校會(huì)及學(xué)校搭設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)臺積極參與,提高能力,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識。

2建立一支有能力有責(zé)任心的干部隊(duì)伍:民主評選加上學(xué)生自薦對班干部做出必要調(diào)整,明確具體的職能范圍,各項(xiàng)工作落實(shí)到人,強(qiáng)化責(zé)任意識,事后要有監(jiān)督和學(xué)生評議。平時(shí)日常常規(guī)管理工作突出值日班長的作用。值日班長、小組長互相監(jiān)督,這樣既增強(qiáng)了干部的責(zé)任心又提高了每位學(xué)生工作能力。

3強(qiáng)化課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律:包括課前兩分鐘預(yù)備,課堂聽課紀(jì)律的掌控,通過值日班長的紀(jì)錄,任課教師的反饋,及時(shí)了解學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況。尤其注意改變一些同學(xué)某些課內(nèi)的“大嘴”現(xiàn)象,逐步形成有序的討論和發(fā)言習(xí)慣,在分組排位時(shí)注意學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的和能力差的合理分配,從而提高學(xué)習(xí)效率,并使每個(gè)人都能參與到學(xué)習(xí)中去。每個(gè)月后對有進(jìn)步的學(xué)生給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

4加強(qiáng)學(xué)生每日行規(guī)教育:

沒有良好的個(gè)人行為規(guī)范,就談不上把他們捏合成一個(gè)整體,班集體的建設(shè)也無從談起,我應(yīng)該結(jié)合學(xué)校的規(guī)章制度利用各種機(jī)會(huì)進(jìn)行強(qiáng)化要求,注意每個(gè)細(xì)節(jié)的明確,如值日要求;著裝要求;課間休息要求;做操要求等,不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緊張就忽略了行為規(guī)范的培養(yǎng)。

5抓好學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),加強(qiáng)檢查:除前面所說的課堂紀(jì)律外還應(yīng)抓學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),如課后作業(yè)的完成要求工整規(guī)范、不抄襲、錯(cuò)誤及時(shí)訂正、準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集、課堂內(nèi)有針對性的記些筆記、每個(gè)學(xué)習(xí)單元之后根據(jù)老師的要求進(jìn)行整理等,老師加強(qiáng)檢查,嚴(yán)格要求。只要教師注意了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績的提高自然是水到渠成。

6因材施教,分層學(xué)習(xí):根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)水平,兩極差異巨大的現(xiàn)狀,提出不同的要求和學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見,在具體的教學(xué)中盡量做到分層,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,可以將學(xué)習(xí)程度相近的學(xué)生組織起來,教師利用課后補(bǔ)差補(bǔ)缺或優(yōu)化提高,這樣對不同層次的學(xué)生都能調(diào)動(dòng)他們的主觀能動(dòng)性。

7家校聯(lián)系,取得支持:我們的教學(xué)能夠得到家長的配合支持是非常重要的,通過家長會(huì)、家訪、電話詢問等方式與家長聯(lián)系,取得家長的支持能使我們的畢業(yè)班工作順利開展,可以在和家長的溝通中了解學(xué)生的不少情況,共同找出一些癥結(jié)和解決問題的良方,如早戀、性格偏激等都可以借助家長的共同參與使之得到有效的控制或根治。

8談心交流,提高信心:

不僅是對于后進(jìn)生,而是對于班里每個(gè)層面的學(xué)生都應(yīng)不定期地找來談話交流,及時(shí)了解他們的心里想法,努力和他們交朋友走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,一方面為他們減輕心理負(fù)擔(dān),一方面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向。

9完善評價(jià),鼓勵(lì)為主:

根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)經(jīng)常要給予適當(dāng)?shù)脑u價(jià),在評價(jià)中老師要有明確的標(biāo)桿,以鼓勵(lì)為主,不要吝嗇表揚(yáng),特別要注意發(fā)掘后進(jìn)生身上的散光點(diǎn)。九年級面臨中考,對學(xué)生對學(xué)校都非常重要,我目前只是提出了一些初步設(shè)想,隨著學(xué)習(xí)的深入必然還有不少的補(bǔ)充和完善,但不管如何制定和修改計(jì)劃,目的都是一樣的,希望通過自己的嚴(yán)格管理能夠給這個(gè)班級帶來一個(gè)理想的結(jié)果。

大學(xué)畢業(yè)工作計(jì)劃書篇二十一

我是xxx,xx年7月畢業(yè)于xxx,xx年x月xx日擔(dān)任xx集團(tuán)辦公室文秘職務(wù)。為了能使以后的工作到達(dá)質(zhì)量更好,效率更高,同時(shí)進(jìn)一步提高個(gè)人的潛力,我對辦公室文秘這個(gè)工作崗位談一下自己的粗淺認(rèn)識和計(jì)劃,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

我個(gè)性比較開朗,辦事認(rèn)真,信奉“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”的原則。無論在任何時(shí)候、做任何事,我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地對待。我還是個(gè)善于學(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn)困難的人。來到那里的第一天,我的上司張主任就給我上了很重要的一課,她說人必須要在社會(huì)中找到自己的位置,這樣人生才有價(jià)值。我必須牢記這句話,在xx集團(tuán)實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想。

辦公室文秘一職,對我而言是一次機(jī)會(huì),它能夠充分展現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。我十分珍惜也十分感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個(gè)發(fā)揮自己才能的機(jī)會(huì)。我將把這份感激之情化為工作的熱情,扎實(shí)苦干,一絲不茍地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。

1.服從,一切工作要聽從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐和安排。

2.領(lǐng)會(huì),要完全理解、遵照領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦事。

3.執(zhí)行,要堅(jiān)決地落實(shí)貫徹領(lǐng)導(dǎo)意志,強(qiáng)化執(zhí)行力。

但是服從并不是被動(dòng),很多工作能夠提前預(yù)測、用心主動(dòng)地開展,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,為領(lǐng)導(dǎo)帶給決策參考;同時(shí),辦公室工作還要講策略,講工作藝術(shù),認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,不能扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔。

其次,辦公室文秘工作相當(dāng)于集團(tuán)的小管家,辦公室日常的物品采購、發(fā)放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,因此辦公室文秘必須要有足夠的耐心并熱愛本職工作。

1.在日常事物工作中,我將做到以下幾點(diǎn)。

(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作,并把原先沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。

(2)做好了各類信件的收發(fā)工作。

(3)做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務(wù)的報(bào)銷工作。

(4)協(xié)助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記,嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)公章管理規(guī)定,不濫用公章。

(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費(fèi),按時(shí)清點(diǎn),以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品,滿足大家工作的需要。

(6)做好辦公室設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作,

(7)協(xié)助辦公室主任做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間集團(tuán)的安全保衛(wèi)工作。

(8)認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

在日常事物工作中,我必須遵循精、細(xì)、準(zhǔn)的原則,精心準(zhǔn)備,精細(xì)安排,細(xì)致工作,干標(biāo)準(zhǔn)活,站標(biāo)準(zhǔn)崗,嚴(yán)格按照辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度辦事。

2.在行政工作中,我將做到以下幾點(diǎn)。

(1)做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù):及時(shí)完成辦公室主任、集團(tuán)各部經(jīng)理和部門主管交辦的各項(xiàng)的工作。要成為領(lǐng)導(dǎo)的助力、助手,急領(lǐng)導(dǎo)所急,想領(lǐng)導(dǎo)所想,勤跑腿,多匯報(bào),當(dāng)好參謀助手。

(2)做好各部門服務(wù):加強(qiáng)與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞到位。

(3)做好員工服務(wù):及時(shí)的將集團(tuán)員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋,做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。

(4)協(xié)助辦公室主任完善集團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度。

(5)做好信息保密工作:保存好辦公室常用文檔,做好存檔保密工作;要及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。

(6)做好文書工作:及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種文稿,學(xué)習(xí)各種文字材料的寫作,提高自身寫作功底。

3.提高個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)潛力方面,我將做到以下三點(diǎn):

(1)用心參加集團(tuán)安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專業(yè)工作技能。

(2)向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和方法,快速提升自身素質(zhì)。

(3)通過個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來提升知識層次。

我深知:一個(gè)人的潛力是有限的,但是一個(gè)人的發(fā)展機(jī)會(huì)是無限的。此刻是知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,如果我們不能很快地提升自已的個(gè)人潛力,提高自已的業(yè)務(wù)水平,那么我們就這個(gè)社會(huì)淘汰。當(dāng)然要提升自己,首先要一個(gè)良好的平臺,我認(rèn)為xx集團(tuán)就是我最好的平臺,我必須會(huì)把握這次機(jī)會(huì),使業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)同步提高,實(shí)現(xiàn)自我的最高價(jià)值。

4.其他工作。

(1)協(xié)助人力資源部做好各項(xiàng)工作。

(2)協(xié)助財(cái)務(wù)部、物業(yè)部、項(xiàng)目部做好相應(yīng)工作。

(3)協(xié)助各子公司做好各項(xiàng)工作。

(4)及時(shí)、認(rèn)真、準(zhǔn)確的完成其它臨時(shí)性工作。

辦公室文秘這個(gè)工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行合理分工、合理安排,認(rèn)真落實(shí)崗位職責(zé)制,確保工作井然有條;還要?jiǎng)?chuàng)造性地工作,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗(yàn);同時(shí)增強(qiáng)工作創(chuàng)造性的同時(shí),我必須注意辦事到位而不越位,帶給服務(wù)而不干涉決策,真正成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,成為上、下溝通的橋梁。

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