會計繼續(xù)教育工作計劃(優(yōu)秀18篇)

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會計繼續(xù)教育工作計劃(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-18 13:56:16     小編:筆舞

計劃可以幫助我們把握時間,合理分配各項任務(wù)的優(yōu)先級與重要性。一個有效的計劃應(yīng)該考慮到自己的長期和短期目標,以及在不同時間段的工作和學(xué)習(xí)重點。以下是一些計劃的實施策略和技巧,供大家參考和借鑒。

會計繼續(xù)教育工作計劃篇一

以小學(xué)新課程改革為重點,堅持“面向全員,突出骨干,聚焦課堂”的原則,向“培訓(xùn)”要生產(chǎn)力,積極開展“大培訓(xùn)、大練兵、大比武”活動,快速提升我校領(lǐng)導(dǎo)教師的整體素質(zhì)和能力,致力打造一支師德高尚、理念先進、手段科學(xué)、能力之上的.領(lǐng)導(dǎo)教師隊伍。

針對我校當(dāng)前教師隊伍的實際,師德教育的重點是開展政治思想、法制觀念、敬業(yè)精神、行為規(guī)范和心理品質(zhì)教育,重點解決教師價值觀、法紀觀、職業(yè)觀、道德觀和學(xué)生觀等方面存在的突出問題。在教學(xué)活動中轉(zhuǎn)變教育理念,突出學(xué)生主體地位,嚴禁教師體罰學(xué)生和歧視困難學(xué)生,嚴格落實師德“一票否決”制度,把師德表現(xiàn)與評先選優(yōu)、職務(wù)評聘掛鉤。

結(jié)合教育局繼教中心年初計劃,我們著重做好以下幾項工作。

1、組織教師課標培訓(xùn)。

2、組織教研組長培訓(xùn)。

3、組織班主任培訓(xùn)。

5、骨干教師培訓(xùn)。

6、組織領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)。

7、組織新教師的培訓(xùn)。

校本培訓(xùn)與教育教學(xué)緊密相聯(lián),并具有其特點,結(jié)合學(xué)校實際,我們著重在五項工作上做文章。

1、注重論文寫作與發(fā)表。教師要結(jié)合本專業(yè)本學(xué)科特點,積極撰寫教育教學(xué)論文,力爭在縣市區(qū)級刊物上發(fā)表。教師發(fā)表的論文,要及時到學(xué)校教務(wù)處登記,并記入教師個人年度考核檔案。

2、推進學(xué)術(shù)交流與課題研究活動。學(xué)校按學(xué)科成立教學(xué)研究小組,組長負責(zé)組織本學(xué)科專業(yè)教師的教研活動,每次活動的內(nèi)容、效果及參加的人員要及時填寫,做好記載。課題研究,必須落實到人。教師應(yīng)結(jié)合培訓(xùn)向?qū)W校提交一篇學(xué)術(shù)交流論文,學(xué)校將選取優(yōu)質(zhì)論文向上級部門推薦、發(fā)表。

3、開展講課比武活動。講課主要包括公開課、觀摩課和提高課。學(xué)校教務(wù)處要精心組織好講課比武活動。每次活動結(jié)束時,要將授課教師名單、授課教案、評課結(jié)果整理歸檔。男50歲、女45歲以下的教師,每年至少講一次公開課或觀摩課或提高課。

4、落實聽課計劃。領(lǐng)導(dǎo)和教師要認真安排好聽課時間,按規(guī)定完成聽課節(jié)數(shù),校長每學(xué)期聽課不少于30節(jié)、教務(wù)主任每學(xué)期聽課不少于40節(jié)、其他中層以上領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于50節(jié)。

會計繼續(xù)教育工作計劃篇二

根據(jù)市教育局教育教學(xué)工作安排要求,我校教師繼續(xù)教育工作的指導(dǎo)思想是:以促進教師的道德成長為重點,以加強教師在新課程背景下教育理念、教育教學(xué)能力、現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用為主線,以校本研修為主要形式,開展層次不同、形式靈活、內(nèi)容多項的培訓(xùn)工作,努力提高全校教師的整體素質(zhì)。具體工作安排如下:

1、繼續(xù)抓好師德教育

本年度重點學(xué)習(xí)內(nèi)容:周濟部長在學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》座談會上的講話《貫徹師德規(guī)范弘揚偉大師魂》;20xx年修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。采取自主學(xué)習(xí)與小組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合分散自學(xué)相結(jié)合等形式進行。

(1)提高認識。各學(xué)校要進一步提高對加強師德教育的重要性和必要性的認識,將其放在突出的地位,采取有效措施努力提高教師的職業(yè)道德水準,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ)。

(2)加強領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要實施一把手負責(zé)制,按照教育局的安排扎扎實實做好師德教育各個環(huán)節(jié)的工作,讓教師的師德修養(yǎng)在活動中得到升華,讓教師的綜合素質(zhì)在活動中得到提高。

(3)精心組織。各學(xué)校要進行統(tǒng)一安排和部署,認真制定學(xué)習(xí)和活動計劃,做到有計劃、有安排、有檢查、有落實、見成效。

2、做好中小學(xué)教干網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)工作

依托中國干訓(xùn)網(wǎng)進行培訓(xùn),實名注冊,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),各學(xué)員要定期到網(wǎng)上觀看培訓(xùn)視頻及培訓(xùn)材料,按要求做好作業(yè)。

3、信息技術(shù)培訓(xùn)

4、班主任培訓(xùn)

切實提高我校班主任的素質(zhì)和履行班主任工作職責(zé)的能力,建設(shè)一支高素質(zhì)的小學(xué)班主任隊伍,進一步增強小學(xué)德育工作的針對性和實效性,提高全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量。培訓(xùn)內(nèi)容為《中小學(xué)班主任專題培訓(xùn)教程》、《班主任工作案例分析》、《中小學(xué)心理健康與心理咨詢》、《班主任工作基本規(guī)范》、《學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)》、《班級活動設(shè)計與組織》、《和諧班級管理》、《未成年人思想道德教育》。

會計繼續(xù)教育工作計劃篇三

20xx年5月,寬甸小學(xué)教育城鄉(xiāng)一體化發(fā)展聯(lián)盟成立。

寬甸小學(xué)教育城鄉(xiāng)一體化發(fā)展聯(lián)盟成立,是我縣城鄉(xiāng)小學(xué)間的一次橫向聯(lián)結(jié),是我縣為推動城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的的一次大手筆之作,具有開拓意義。俗話說:大海航行靠舵手。在茫茫的大海上,航船很容易迷失方向,只有相信并依靠舵手的指引,航船才能行穩(wěn)致遠,順利到達彼岸。教育局搭建的這一聯(lián)盟平臺,能夠讓我們在局領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在教師進修學(xué)校的積極支持與指導(dǎo)下,明確方向,取長補短,共同譜寫寬甸小學(xué)教育的新篇章。

“火車跑得快,全靠車頭帶。”寬甸小學(xué)教育城鄉(xiāng)一體化發(fā)展聯(lián)盟,就好似一列火車,載著寬甸小學(xué)教育人的夢想與努力,向著德智體美勞綜合發(fā)展的國家目標全速前進。但是我們清醒地認識到,寬甸城鄉(xiāng)小學(xué)教育的發(fā)展仍然很不均衡。寬甸鎮(zhèn)中心小學(xué)構(gòu)建的“賞識教育”體系,已經(jīng)遠遠走在了地區(qū)的前列,近乎完美的詮釋了“賞識每一個學(xué)生,為其一生奠基”的辦學(xué)宗旨。作為聯(lián)盟的成員,我們愿意抓住發(fā)展自身的契機,在寬甸鎮(zhèn)中心小學(xué)這輛火車頭的牽引下,砥礪前行不掉隊,共享優(yōu)質(zhì)資源,努力提高本校的教育教學(xué)質(zhì)量。

記得有句歌詞:一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團。只要各所成員校都緊密地團結(jié)在聯(lián)盟里,五色交輝,相得益彰,我們的縣域小學(xué)教育一定會得到大發(fā)展。過去,我們都是想盡各種辦法帶老師去縣域內(nèi)外各所學(xué)校學(xué)習(xí),現(xiàn)在有了聯(lián)盟組織,我們就有了更多的機會邀請聯(lián)盟中的各校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)到我校開展講學(xué)活動,以我們的學(xué)校為主場,實現(xiàn)對教育教學(xué)最精確的診斷與指導(dǎo),提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。

今年,防疫任務(wù)繁重,也不知道會持續(xù)多久,因此校際之間人員流動困難。但引進來作為繼續(xù)教育的工作目標之一,我們一直在努力。將來一段時間內(nèi),我們會不斷引進聯(lián)盟內(nèi)優(yōu)質(zhì)力量,來促進我們的發(fā)展。

會計繼續(xù)教育工作計劃篇四

在新的一年教師繼續(xù)教育及培訓(xùn)工作中,要緊緊回繞教育局的中心工作及《太倉市中小學(xué)教師教育三年規(guī)劃》,加大師資培訓(xùn)的力度。具體工作上要達到四結(jié)合四突出,即:堅持常規(guī)培訓(xùn)與重點培訓(xùn)的結(jié)合,突出常規(guī)培訓(xùn);專業(yè)培訓(xùn)與校本培訓(xùn)的結(jié)合,突出校本培訓(xùn);傳統(tǒng)面授培訓(xùn)與現(xiàn)代信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的結(jié)合,突出網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的新方法;面向教師培訓(xùn)與面向社會培訓(xùn)的結(jié)合,著力點突出教師培訓(xùn)上。通過努力,使培訓(xùn)工作更加扎實有效,豐富多樣。

根據(jù)太教人(xx)9號文件《關(guān)于開展青年教師英語口語培訓(xùn)考試的通知》要求,今年上半年,將開展初中青年教師地英語口語培訓(xùn)及測試工作。針對全市初中的特點,要在以下幾個方面做好工作:

1.認真做好宣傳發(fā)動工作。要在全市的校長會議及教導(dǎo)主任會議上,認真做好宣傳發(fā)動工作。要求各學(xué)校要將教育局太教人(xx)9號文件《關(guān)于開展青年教師英語口語培訓(xùn)考試的通知》全文再在教師中組織學(xué)習(xí),對培訓(xùn)的意義及目的要求要講清講透。

2.周密布置,確保培訓(xùn)及測試對象全員參與。繼續(xù)教育辦公室在xx年底,就已經(jīng)下發(fā)了調(diào)查摸底表,新學(xué)期一開學(xué),將及時地下發(fā)正式培訓(xùn)、測試報名表,要做到學(xué)?;麅?、調(diào)查摸底表與正式報名表三表基本吻合,確保每一個培訓(xùn)及測試對象都能參與。

3.合理安排培訓(xùn)點,加強對培訓(xùn)工作的監(jiān)管。針對本學(xué)期在各初中全面推開,點多量大的特點,我們繼續(xù)教育辦公室將本著方便教師,注重培訓(xùn)質(zhì)量的原則而合理地安排相應(yīng)的培訓(xùn)教學(xué)點。每個培訓(xùn)點上,繼續(xù)教育辦公室將安排專人加強對培訓(xùn)的管理,做好培訓(xùn)出勤的點名工作及培訓(xùn)監(jiān)督。對各學(xué)校的培訓(xùn)情況在培訓(xùn)結(jié)束后進行及時通報。

4.嚴密組織測試,確保比較高的通過率。認真做好測試的組織管理,讓每一個參與培訓(xùn)的教師都能參加測試。嚴格把好測試關(guān),堅持測試的標準。

中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計劃,是以全面提高中小學(xué)教師教育技術(shù)應(yīng)用能力,促進技術(shù)在教學(xué)中的有效運用為目的,通過建立中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)和考試認證制度,組織開展以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合為主要內(nèi)容的教育技術(shù)培訓(xùn),全面提高廣大教師實施素質(zhì)教育的能力水平。

實施中小學(xué)教師技術(shù)能力建設(shè)計劃,是推進教育信息化,實施素質(zhì)教育和促進基礎(chǔ)教育課程改革,提高教育質(zhì)量的迫切需要;是促進教師專業(yè)發(fā)展,建設(shè)專業(yè)化教師隊伍的必然要求。對于進一步促進以信息技術(shù)為主的現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合,提高教育教學(xué)水平具有重要意義。

本學(xué)期的具體工作是:首先做好相關(guān)的宣傳工作,明確目的意義。其次是做好培訓(xùn)對象的調(diào)查摸底,核對各個不同層次培訓(xùn)的人數(shù)。三是合理安排培訓(xùn)的順序,與目前進行的青年教師英語口語培訓(xùn)錯開時間。四是選定相應(yīng)的培訓(xùn)教材。五是制訂培訓(xùn)計劃,明確學(xué)校培訓(xùn)與本中心培訓(xùn)的內(nèi)容安排,充分發(fā)揮各學(xué)校的培訓(xùn)資源。六是組織建立一支集全市最高水平的教育技術(shù)培訓(xùn)骨干師資隊伍,對培訓(xùn)師資進行先期培訓(xùn),為全面推開面上的培訓(xùn)打好基礎(chǔ)。

1.認真做好目前正在舉辦的各類培訓(xùn)班的結(jié)束階段的培訓(xùn)工作,確保這些培訓(xùn)班保質(zhì)保量地完成培訓(xùn)任務(wù)。目前正在進行的各類短期教師培訓(xùn)班有小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師培訓(xùn)班、中小學(xué)體育、心理健康教師培訓(xùn)班、中學(xué)物理、語文青年教師培訓(xùn)班。五個培訓(xùn)班在學(xué)期初要召開班主任會議,落實結(jié)束階段的相關(guān)工作。

2.切實做好見習(xí)期教師的培訓(xùn)考核工作。加強對見習(xí)教師的課堂教學(xué)隨機檢查力度,爭取對所有見習(xí)教師都能進行聽課檢查,把平時的課堂教學(xué)情況作為考核的重要依據(jù)??荚囍?,要注重實踐能力的考查,確保見習(xí)教師適應(yīng)新課程的發(fā)展要求。

3.抓好中小學(xué)青年教師高級研修班的結(jié)業(yè)組織工作。中小學(xué)青年教師高級研修班是教育局培育名師工程的重點項目,繼續(xù)教育辦公室要與教研、教科室的相關(guān)部門一起全力抓好該班的結(jié)束階段工作。要組織開展與導(dǎo)師的研討、重大活動觀摩、論文集的出版、培訓(xùn)工作總結(jié)等活動。

4.要根據(jù)新的形勢發(fā)展需要及已經(jīng)制訂的相關(guān)培訓(xùn)規(guī)劃,繼續(xù)在本學(xué)期中開設(shè)新的短期教師培訓(xùn)班。主要是開設(shè)小學(xué)語文骨干青年教師培訓(xùn)班、小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)班、中小學(xué)藝術(shù)青年教師培訓(xùn)班。具體培訓(xùn)班的計劃及開班時間將另行下發(fā)通知。

5.在暑假中,組織開展英語引智培訓(xùn),今年暑假,將分別舉辦小學(xué)、中學(xué)英語教師引智培訓(xùn),由外籍教師承擔(dān)培訓(xùn)工作,使我市的英語教師更能在教學(xué)理念上、教學(xué)方法上及口語的表達上適應(yīng)英語教學(xué)的需要。

各學(xué)校的校本培訓(xùn)要堅持有序、有針對性,提高校本培訓(xùn)的.實效。學(xué)校必須認真制訂好學(xué)期校本培訓(xùn)的計劃。教師參加繼續(xù)教育必須要有書面筆記記錄。從xx年開始,各學(xué)校聘請外地專家、學(xué)者到本校講座,要在活動前報繼續(xù)教育辦公室備案,由繼續(xù)教育辦公室派人參與并記錄,依此可以作為該學(xué)校教師專業(yè)培訓(xùn)的課時數(shù)。新學(xué)期開學(xué)的初期,各學(xué)校要認真檢查教師的寒假學(xué)習(xí)筆記,組織開展寒假學(xué)習(xí)心得的交流活動。

會計繼續(xù)教育工作計劃篇五

推動會計人員繼續(xù)教育工作持續(xù)發(fā)展。為提升我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展水平,打下雄厚的會計人才資源。以下《會計繼續(xù)教育工作計劃》是由工作計劃網(wǎng)財務(wù)工作計劃欄目小編特意為您整理推薦,本站時刻更新,為了方便您的工作,您可以收藏本站備用。

一、4月份完成電教設(shè)備購置,并進行調(diào)試使設(shè)備達到百分之百的完率。并做好獎勵基金經(jīng)費的落實工作,以及今年會計人員繼續(xù)教育師資培訓(xùn)工作,爭取大專院校會計方面的專家教授來我區(qū)授課,積極完成教學(xué)課件光盤的制作,保證學(xué)員上課時能人手一張。

二、5月聯(lián)系有關(guān)教學(xué)部門進行會計初級層次教學(xué)軟件的購買及安排上網(wǎng)事宜。做好系統(tǒng)維護工作,保證學(xué)員上的去、用的好、不卡殼、不掉線。走訪5個行政事業(yè)單位和15個企業(yè),了解會計人員對繼續(xù)教育這項工作有何要求和希望。促使會計科更好的做好服務(wù)。安排好繼續(xù)教育的.課程設(shè)置,時間安排,班次類別,協(xié)調(diào)好與培訓(xùn)學(xué)習(xí)和各鎮(zhèn)及主管部門的關(guān)系。

三、6月至12月是繼續(xù)教育正式實施階段。我們將會計人員分成兩類,一類是行政、事業(yè)單位,一類為企業(yè)。在兩類學(xué)員中各選擇一些會計工作扎實、素質(zhì)較高的會計人員在課堂上與學(xué)員們進行交流。包括憑證、賬薄、會計報表的編制和裝訂等。每期結(jié)課后要進行基礎(chǔ)測試,以檢驗教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)員學(xué)習(xí)成果。

四、以會計初級層次培訓(xùn)在重點,協(xié)調(diào)好學(xué)歷教育、在職教育、職位培訓(xùn)和全國會計專業(yè)資格考試的關(guān)系。做好會計理論教育與會計實踐的結(jié)合。我們將調(diào)選不少于會計人員百分之十的有中專以上會計專業(yè)學(xué)歷的人員,進行為期一年的會計初級層次的培訓(xùn)。對他們分別進行登記造冊,通過登錄網(wǎng)學(xué)習(xí)。每季度要按進度進行測試。通過抓住初級人才培訓(xùn),我區(qū)的會計人員素質(zhì)和工作質(zhì)量一定會有一個大的進步。

五、爭取局領(lǐng)導(dǎo)支持在5月份、10月份組織有關(guān)單位會計負責(zé)人到上海和廈門兩個國家會計學(xué)院分批進行《內(nèi)部控制》制度及審計基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及兩項課程的基本概念、制度設(shè)計、控制等。

六、鼓勵會計人員積極參加會計電算化初、中級及全國會計專業(yè)技術(shù)資格考試初、中級考試。鼓勵會計人員參加各種學(xué)術(shù)活動,積極在報刊雜志發(fā)表有關(guān)會計方面的論文和專著對在省級刊物獲獎要進行獎勵。

會計繼續(xù)教育工作計劃篇六

根據(jù)市教育局《關(guān)于20xx年教師教育培訓(xùn)教學(xué)計劃及考核問題的通知》(衡教師[20xx]1號)和《關(guān)于20xx年中小學(xué)班主任培訓(xùn)、考核工作的通知》(衡教師[20xx]2號)要求,結(jié)合我縣工作實際,現(xiàn)就20xx學(xué)年中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)及考核工作安排如下,請各單位認真貫徹執(zhí)行。

按照《xx省中小學(xué)教師繼續(xù)教育第二個五年規(guī)劃》要求,20xx學(xué)年中小學(xué)教師繼續(xù)教育職務(wù)培訓(xùn)全年安排72學(xué)時,其中省級必修課48學(xué)時。要求分學(xué)段、分職務(wù)進行培訓(xùn),內(nèi)容如下:

(一)、中小學(xué)教師公共必修課1門;

《班主任培訓(xùn)工作讀本》,將于20xx年5月24日由市教育局統(tǒng)一組織考試,具體安排見附1。

(二)、中小學(xué)教師綜合教育技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)。

為全面提高全省中小學(xué)教師綜合教育技術(shù)應(yīng)用能力,省教育廳下發(fā)了《關(guān)于組織實施新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)的意見》,決定從20xx年開始,利用三年的時間,對全省中小學(xué)教師進行綜合教育技術(shù)應(yīng)用能力的全員培訓(xùn)與考核。20xx年我們完成了912人的培訓(xùn)及48人的考試任務(wù),要求20xx年完成全縣中小學(xué)教師綜合教育技術(shù)應(yīng)用能力的全部培訓(xùn)和考核任務(wù)。利用暑假時間,在基層組織培訓(xùn)、到進修學(xué)校參加考核。具體事宜另行通知。

(三)繼續(xù)開展以校本培訓(xùn)為主要形式的新課程崗位培訓(xùn)。

根據(jù)省教育廳《關(guān)于在校本培訓(xùn)中推廣使用“中小學(xué)教師校本培訓(xùn)發(fā)展報告冊”》(冀教師[20xx]9號)的要求,各學(xué)校要繼續(xù)開展以校本研修為主要形式的新課程崗位培訓(xùn),充分利用好《新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計小學(xué)(初中)語文》等系列教材,分層次、分學(xué)科的'組織好校本研修活動,要以《中小學(xué)教師校本培訓(xùn)發(fā)展報告冊》為載體,以校本研修為主要形式,積極探索中小學(xué)教師繼續(xù)教育及新課程學(xué)科培訓(xùn)的新途徑,全面提升中小學(xué)教師實施新課程的能力,促進教育教學(xué)水平的不斷提高。

20xx學(xué)年中小學(xué)教師繼續(xù)教育考核共分為兩個階段進行:

第一階段:5月24日由市教育局統(tǒng)一組織的考試。

1、考試對象:所有在編在崗中小學(xué)教師。

2、考試內(nèi)容:20xx年中小學(xué)教師繼續(xù)教育職務(wù)培訓(xùn)統(tǒng)考課程共安排了2門公共科目:《學(xué)校心理輔導(dǎo)》;《班主任培訓(xùn)工作讀本》。其中《學(xué)校心理輔導(dǎo)》已于20xx年完成輔導(dǎo)員培訓(xùn)任務(wù)。

3、考試時間:考試定于20xx年5月24進行:

上午:08:30——10:30《班主任培訓(xùn)工作讀本》。

下午:02:00——04:00《學(xué)校心理輔導(dǎo)》。

4、考點設(shè)置及考試形式:考試以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位(縣辦、民辦學(xué)校以校為單位)組織實施??键c設(shè)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地的中學(xué)或完小,鄉(xiāng)鎮(zhèn)校長任考點主任,全面負責(zé)本考點的考務(wù)工作(中小學(xué)分別組織,同時進行),考試形式為開卷??荚嚻陂g,縣教育局將對各考點進行巡視。

5、領(lǐng)取及送回試卷:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委、縣辦、民辦各學(xué)校于20xx年5月23日下午,到縣教師進修學(xué)校領(lǐng)取試卷;考試結(jié)束后,于5月26日上午將試卷送到教師進修學(xué)校。

第二階段:利用20xx年暑假組織全縣中小學(xué)教師綜合教育技術(shù)應(yīng)用能力的考核工作。

考點設(shè)在教師進修學(xué)校,由進修學(xué)校具體組織實施,具體安排另行通知。

接受教育專業(yè)的繼續(xù)教育是每一個教師的權(quán)利和義務(wù)。實行教師繼續(xù)教育登記制度,繼續(xù)教育證書是中小學(xué)教師接受繼續(xù)教育的重要憑證。作為教師職稱晉升、聘任的必備條件,將在今后的工作中嚴格執(zhí)行。

會計繼續(xù)教育工作計劃篇七

1、積極參加小學(xué)教師遠程培訓(xùn),提高自身的專業(yè)素質(zhì)。

2、結(jié)合教師教學(xué)經(jīng)驗和案例分析,掌握新課程下教材的使用與創(chuàng)新技能、課堂教學(xué)情景創(chuàng)設(shè)技能、課堂上提問技能、課堂調(diào)控技能并做出相應(yīng)的創(chuàng)新與發(fā)展。

3、結(jié)合教師的教學(xué)實踐和自學(xué),掌握新課程下備課與教案生成技能、教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式技能、課堂拓展技能。

4、在相互尊重,友愛寬松的環(huán)境中,提出問題并積極發(fā)表個人見解,體會同伴互助、共同發(fā)展的樂趣、提升自我發(fā)展的意識,在學(xué)習(xí)、交流的基礎(chǔ)上形成校本培訓(xùn)的方案。

5、樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。

6、完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。所任學(xué)科,教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認可。

7、熟悉學(xué)生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級德育管理工作。

8、熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識和信息,完善知識結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)觀念。

9、把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。

10、開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。

11、按學(xué)校繼續(xù)教育自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材的學(xué)習(xí)。

12、積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

13、積極撰寫繼續(xù)教育論文或心得體會等。

15、認真做好專題研究,及時學(xué)好教學(xué)反思。

16、積極跟蹤聽課,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

會計繼續(xù)教育工作計劃篇八

20xx我區(qū)將進一步圍繞《區(qū)幼兒園、中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師“十一五”時期繼續(xù)教育工作的實施意見》等文件提出的工作目標和工作重點開展教師繼續(xù)教育工作,以提升培訓(xùn)者、管理者和參加培訓(xùn)教師的綜合能力為核心,以提高教師繼續(xù)教育工作的針對性和實效性為重點,充分發(fā)揮全區(qū)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的引領(lǐng)、帶動和示范作用,全面推進各項工作的開展。

1、大力宣傳我區(qū)繼教工作整體目標和管理思路,不斷引導(dǎo)各校管理工作,充分關(guān)注培訓(xùn)工作的針對性和實效性;繼續(xù)發(fā)揮管理組、編委會的核心作用和管理網(wǎng)站、繼教刊物的平臺作用,使“十一五”繼續(xù)教育工作的動態(tài)管理模式更加“系統(tǒng)化、科學(xué)化、立體化”。

2、以區(qū)教委加大對校(園)本培訓(xùn)資金支持力度為契機,加強校(園)本培訓(xùn)管理工作,完善申報審批、組織實施、驗收評價等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理制度,本著“參與性、發(fā)展性、開放性、服務(wù)性”原則,發(fā)揮“針對性、靈活性、實效性、實踐性”特點,以滿足學(xué)校提升和教師發(fā)展的需要。

3、貫徹落實區(qū)教委“創(chuàng)新和完善學(xué)校教學(xué)管理,全面提升教師教學(xué)能力”質(zhì)量工程的要求,制定完成不同任教階段教師教學(xué)能力標準,針對區(qū)教師隊伍的現(xiàn)狀和特點,實施“區(qū)教師教學(xué)能力提升項目”培訓(xùn),全面促進區(qū)中小學(xué)教師教學(xué)能力以及學(xué)校教學(xué)管理能力的提升。

4、加強全區(qū)在職特級教師和市區(qū)級骨干教師的管理,充分調(diào)動和發(fā)揮教育資源優(yōu)勢,繼續(xù)組織、開展“特級教師工作室”、“特級教師講壇”、“名師講堂”等各項工作和活動,不斷擴大朝陽名師影響,加大優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)的輻射面,全面引領(lǐng)全區(qū)教師繼續(xù)教育工作,服務(wù)于教師隊伍建設(shè)。

5、加強培訓(xùn)基地建設(shè),強化培訓(xùn)者培訓(xùn)與管理,建立并完善我區(qū)繼續(xù)教育課程體系建設(shè);做好“朝陽教師研修網(wǎng)(教師專業(yè)發(fā)展智能支持系統(tǒng))”的維護、更新、使用工作;結(jié)合我區(qū)實際情況,繼續(xù)參與、推行、開發(fā)各項培訓(xùn)項目;繼續(xù)關(guān)注并完善幼兒園教師、職高教師的培訓(xùn)工作。

(一)20xx1-2月。

6、做好“義務(wù)教育階段英語教師封閉培訓(xùn)”階段總結(jié)和年度培訓(xùn)計劃。

(二)20xx3-4月。

2、組織、啟動“十一五”教師繼續(xù)教育“培訓(xùn)管理者綜合能力提升”項目培訓(xùn)工作;

5、繼續(xù)組織、開展教師繼續(xù)教育全員通識培訓(xùn)和各學(xué)科崗位培訓(xùn);

6、組織“十一五”繼教管理中心組、刊物編委會成員考察學(xué)習(xí)活動。

(三)20xx5-6月。

2、組織各培訓(xùn)單位和部門進行培訓(xùn)項目的申報、審批和培訓(xùn)課程的論證等工作;

4、編印、下發(fā)特級教師論文集。

(四)20xx7-8月。

1、做好“十一五”教師繼續(xù)教育“培訓(xùn)管理者綜合能力提升”項目培訓(xùn)階段總結(jié)工作;

2、做好各項公共必修課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課培訓(xùn)的招生、報名、組班工作。

(五)20xx9-12月。

1、組織新教師任職儀式和培訓(xùn)工作;

2、組織“特級教師工作室”學(xué)年度工作檢查,并組織核心成員做區(qū)級觀摩課;

4、各校(園)繼教干部為每位教師建立繼續(xù)教育個人檔案,并熟練掌握“智能支持系統(tǒng)”、“信息管理系統(tǒng)”操作程序,對教師參加各項培訓(xùn)和活動進行記錄。

會計繼續(xù)教育工作計劃篇九

我作為一名教師。在學(xué)習(xí)與日常工作中讓我深刻地認識到,身為教師肩上背負的重要職責(zé)。人們常說:“學(xué)生是祖國的花朵,教師是辛勤的園丁”祖國要振興,教育是基礎(chǔ)。振興教育的期望在教師。而今時代的不斷進步就要求教師要不斷地學(xué)習(xí)文化知識,逐漸提高自身的專業(yè)素質(zhì),迎接時代的挑戰(zhàn)。為此,特擬定個人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計劃如下:

平時要關(guān)心時政學(xué)習(xí),用心擁護黨的方針政策,認真學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論,學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護法》等專業(yè)指導(dǎo)精神,堅定愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念,堅持以學(xué)生個體發(fā)展為本的宗旨。要依法執(zhí)教,嚴謹治學(xué),團結(jié)協(xié)作;要廉潔從教,以身作則。

在個人主角定位上:一要從單純的教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃挠行娜?。在教學(xué)過程中,置身于教學(xué)情境中,用研究者的眼光分析教學(xué)理論和實踐問題,反思自己的行為,積累經(jīng)驗,探索教育的新理念;二是從書本知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造型教師,用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學(xué)生,為他們帶給寬松、愉快的創(chuàng)造氛圍。

在師幼關(guān)系中的主角定位上:一要從知識的灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,是學(xué)生學(xué)習(xí)的支持者,克服困難的援助者;二要從知識和課堂上的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇椋虒W(xué)中建立師生、生生間相互交流的氛圍。在與課程關(guān)系中的主角定位上:從傳統(tǒng)課程實施的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)樾抡n程改革的建設(shè)者和開拓者,從單純的知識傳遞轉(zhuǎn)變?yōu)榻K身學(xué)習(xí)的構(gòu)成,幫忙幼兒構(gòu)成探究意識,使幼兒能主動尋找和創(chuàng)造新的方法解決問題。

隨著我國經(jīng)濟和社會發(fā)展,未來教育發(fā)展的重點將更多的轉(zhuǎn)向滿足人們對高質(zhì)量教育的要求。因此,我們要立足崗位,緊密結(jié)合工作實踐,通過各種方式的學(xué)習(xí)和研究,不斷提升自己的專業(yè)水平,用心參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),提高自己的思想政治覺悟和師德修養(yǎng),更新和擴展專業(yè)知識,掌握現(xiàn)代教育理論和實踐技能;掌握教育教學(xué)技能和現(xiàn)代教育技術(shù)。

用心參與園本培訓(xùn),要以問題為中心,以崗位為課堂,以實踐為老師,在教育教學(xué)過程中,注重發(fā)現(xiàn)問題,解決問題和教育教學(xué)實踐潛力的發(fā)展,突出對課堂教學(xué)實際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗的多視角、多層次的分析和反思,要以回顧幼兒的視角進行反思,以教師的視角對自己教學(xué)觀念、行為、設(shè)計觀念進行深刻的審視。要透過孩子的眼睛來反思自己的教學(xué),要透過同事間的“互聽互評”活動,觀察研究教學(xué)來反思,要通過撰寫教學(xué)反思及經(jīng)驗總結(jié)等文章來提高自己的教學(xué)水平,要透過幼兒家長對幼兒的發(fā)展要求反思自己的教學(xué)。

當(dāng)今社會,政治經(jīng)濟飛速發(fā)展,教育改革步步深入,我對自己的專業(yè)水平有一個清醒的認識,我決心樹立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀,不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識結(jié)構(gòu),提高教育教學(xué)潛力和其他相關(guān)潛力,為全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,為全面實施素質(zhì)教育而努力奮斗!

會計繼續(xù)教育工作計劃篇十

為了提高本人的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力,根據(jù)縣教育局《關(guān)于 十一五 期間中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實施意見》結(jié)合學(xué)?!杜嘤?xùn)計劃》,特擬定個人學(xué)習(xí)計劃:

一、作好學(xué)習(xí)準備。

二、培訓(xùn)內(nèi)容:以《新時期師德教育》 師德教育 培訓(xùn);以《新課程推進中的問題及反思》為主的 新理念 培訓(xùn);以《校本研修面對面》和《新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計》為主的 新課程 培訓(xùn);以《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》為主的 新技術(shù) 培訓(xùn)。

二、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動安排

1、集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)

2、自主學(xué)習(xí)

利用空閑時間自學(xué),認真做好筆錄,按時完成作業(yè)。

三、達到的目標

1、努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),按時參加省統(tǒng)一考試,力爭取得好成績。

2、通過集中培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)、專項活動、專題討論、師德論壇、案例分析、自我反省,對照檢查、撰寫心得體會等形式,樹立正確的社會主義榮辱觀,從而更加愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、關(guān)愛學(xué)生,使自己具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。

二:繼續(xù)教育工作計劃欄目:個人計劃(879字)

如何迎接新世紀的挑戰(zhàn),如何使自己的國家在未來的國際競爭中占有利地位已成為各國政府和全體公民密切關(guān)注的重大問題。如今,國際競爭主要表現(xiàn)為高科技競爭,高科技競爭其實是人才競爭,而人才競爭的實質(zhì)是教育的競爭。這一點已成為各國有識之士的共識。因為,現(xiàn)代社會教育之成敗不僅僅關(guān)系到個人的發(fā)展前途,更決定著一個國家、一個民族的未來。因此,作為一名教師,要不斷學(xué)習(xí),與時俱進,不斷更新觀念,提高教學(xué)水平,只有具有先進教育理念和較高專業(yè)化水平,才能適應(yīng)現(xiàn)代社會對教育事業(yè)的發(fā)展需要?,F(xiàn)擬定本人2017年繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計劃。

一、 學(xué)習(xí)目標

通過今年的繼續(xù)教育培訓(xùn),使自己教育教學(xué)能力和水平有所提高,具有一定的教科研能力;樹立教師專業(yè)意識,專業(yè)發(fā)展上一個階梯。

二、 學(xué)習(xí)計劃

1、 學(xué)習(xí)繼續(xù)教育培訓(xùn)教材

通過自學(xué)繼續(xù)教育培訓(xùn)教材,接受新課程通識培訓(xùn),更新觀念,樹立現(xiàn)代教育功能觀、課程觀、教師觀、學(xué)生觀、教學(xué)觀、評價觀。認真閱讀教育理論專著,做好詳細的讀書筆記,撰寫心得體會,用現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)自己的教育行為,每周寫一篇反思筆記。

2、 積極參加教科研活動

做為課改實驗班的教師積極參與新課程改革和實施,開展教學(xué)教研活動,積極參與校內(nèi)教研課活動,與同行教師合作交流,共享教研成果。每學(xué)年上兩節(jié)教研課,每學(xué)期撰寫一篇具有自己獨到見解的教學(xué)總結(jié)和論文。通過這些活動,來提高自身的理論水平,指導(dǎo)實踐活動,逐步走向?qū)I(yè)發(fā)展之路。

3、 定期參加上級部門和學(xué)校組織的集中培訓(xùn)

在培訓(xùn)過程中認真聽講、做好筆記,撰寫讀書心得,理解學(xué)習(xí)的內(nèi)容,提高自己的教育教學(xué)理論水平和實踐能力。邊學(xué)邊練,對訓(xùn)練目標自找差距,提高課堂教學(xué)技能,形成教學(xué)設(shè)計能力、"說、講、評"能力、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力和拓展創(chuàng)新能力等。

隨著時代的發(fā)展,對教師的要求越來越高。為此必須把現(xiàn)代教育思想和教育技術(shù)引進課堂,才能促使教育教學(xué)改革沿著現(xiàn)代化的方向發(fā)展。因此在本年度要不斷提高計算機輔助教學(xué)水平和能力的基點上,努力探索現(xiàn)代教育的教學(xué)規(guī)律和教學(xué)方法,不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的含金量,以此來迎接二十一世紀教育現(xiàn)代化發(fā)展需要。

三:個人繼續(xù)教育工作計劃(1258字)

一、指導(dǎo)思想

教育大計,教師為本。21世紀的教育應(yīng)該是開放的、創(chuàng)新的教育,中學(xué)教師必須樹立適應(yīng)新時代要求的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀;必須掌握必要的課改知識和現(xiàn)代教育技術(shù);必須能夠積極參與教育科研,在教育教學(xué)中勇于創(chuàng)新。切實加強自身繼續(xù)教育工作,努力提高自身的教育教學(xué)觀念、專業(yè)知識、理論水平、教育教學(xué)方法、科研能力、管理能力。

二、主要工作

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德和教育教學(xué)法規(guī)教育。認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學(xué)教師禮儀規(guī)范》、觀看《師表風(fēng)范 全國優(yōu)秀教師師德報告會專輯》、《職業(yè)道德啟思錄》、《中長期教育規(guī)劃》和各種教育法規(guī),要進一步規(guī)范學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)時間,寫好學(xué)習(xí)心得。學(xué)習(xí)中要聯(lián)系個人實際,認真總結(jié)教育教學(xué)的經(jīng)驗教訓(xùn),明確努力方向,達到自我教育、自我提高,明確新形勢下教育教學(xué)創(chuàng)新工作的新任務(wù)和學(xué)校的新要求,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的思想基礎(chǔ)。努力塑造自己良好的形象,杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、訓(xùn)斥學(xué)生的現(xiàn)象。增強為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。2、積極參加學(xué)校及上級舉辦的課改、遠程研修活動、各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

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3、要按上級要求,繼續(xù)參加地區(qū)聯(lián)片、骨干教師掛職培訓(xùn)。按時參加,作好筆記,認真反思,寫好論文。

4、按學(xué)校繼續(xù)教育計劃,自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育理論和知識。學(xué)習(xí)課改知識、創(chuàng)新理念的教育教學(xué)方法、現(xiàn)代教育技術(shù)知識等。

5、繼續(xù)學(xué)習(xí)計算機和多媒體教學(xué)設(shè)備操作培訓(xùn)和計算機課件制作培訓(xùn)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)操作系統(tǒng),熟練掌握幻燈片的制作方法、學(xué)會電子表格、制作多媒體課件,并學(xué)習(xí)簡單的網(wǎng)頁制作技術(shù)。

6、狠抓基本技能訓(xùn)練,提高教學(xué)藝術(shù),包括:了解與分析學(xué)生的技能、對學(xué)生進行評定的技能、普通話口語表達技能、書寫規(guī)范漢字和板書的技能、教學(xué)設(shè)計的技能、電化教學(xué)技能,對學(xué)生進行科學(xué)考核和評價的技能等等。并采取以下措施,進一步加強學(xué)習(xí)計算機和多媒體教學(xué)設(shè)備、雙控閉路電視設(shè)備操作、計算機課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)運等技能。使自己盡快融入學(xué)校這個大家庭,盡快跟上學(xué)校教育教學(xué)改革的步伐。

7、繼續(xù)進行一生為本的 有效教學(xué)、同課異構(gòu) 、 生本教育 、 班主任工作 等與時俱進的省、市、縣課題研究。自己要認真學(xué)習(xí)新的課程標準,積極推進課程改革,全面實施素質(zhì)教育、均衡教育,適應(yīng)未來發(fā)展,身心兩健、學(xué)創(chuàng)俱能、知能雙全、五育并舉。積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗文章等。

8、繼續(xù)作好聽課,自我教育教學(xué)反思記錄,提高教育教學(xué)水平。

9、學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)、政策,不斷學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)知識 ,虛心求教,不恥下問,多向別人學(xué)習(xí),努力提高自身的各種能力。

10、精心閱讀各類教育教學(xué)著作。至少每年閱讀一本,潛心研讀,靜心琢磨,反復(fù)玩味,悟其思想,汲取精華,反思自我,為我所用。寫反思、心得體會一本。

11、力爭所教生物成績在全縣前三名;力爭成為省、市優(yōu)秀教師(或骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科到頭人)。

以上繼續(xù)教育工作計劃,只是我五年的初步設(shè)計,未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下,自主學(xué)習(xí)、集體集中學(xué)習(xí)過程中加以完善和彌補。

四:教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計劃(661字)

一、指導(dǎo)思想:

重視理論學(xué)習(xí),提高認識,更新教育觀念。通過學(xué)習(xí),樹立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念。面向全體學(xué)生的發(fā)展,促進學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)?!盀榱艘磺袑W(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論,掌握科學(xué)的教育方法,提升自己的教學(xué)理念,在教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。

二、計劃目標:

通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè),熟悉《課標》、教材,掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求達到:

1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。

2)完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。熟悉所任學(xué)科《課標》,教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認可。

3)熟悉學(xué)生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級德育管理工作。

4)熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識和信息,完善知識結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)觀念。

5)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。

6)開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。

三、措施及方法:

1)按時參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2)積極參加市、區(qū)組織的新課程培訓(xùn)。

3)按學(xué)校繼續(xù)教育指南,自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材。

4)積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

5)積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗文章等。

以上繼續(xù)教育工作計劃,只是目前我的初步設(shè)計,未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下,自主學(xué)習(xí)、集體集中學(xué)習(xí)過程中加以完善和彌補。

為了適應(yīng)現(xiàn)代化醫(yī)學(xué)發(fā)展的.要求,提高我院醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員的整體素質(zhì),2012年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),采取多渠道、多層次、多形式的方法,切實地開展好繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作。

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九是組織對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練及急癥搶救知識,尤其是掌握徒手心肺復(fù)蘇術(shù)。自學(xué)內(nèi)容分上、下半年各考試考核一次。

二、積極上送衛(wèi)技人員參加系統(tǒng)培訓(xùn),結(jié)合本院實際計劃送1-2名衛(wèi)技人員到縣、市級醫(yī)院進行相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。為提高??迫藛T業(yè)務(wù)知識,有針對選擇人員參加與專業(yè)和崗位工作相關(guān)的各級醫(yī)學(xué)會舉辦的短期培訓(xùn)班。

三、要求各衛(wèi)技人員積極參加縣衛(wèi)生局開展的各類型培訓(xùn)班。

四、注重實效,不流于形式。切實加強繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的組織領(lǐng)導(dǎo),體現(xiàn)開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動的應(yīng)有價值。自學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容的考試考核成績納入醫(yī)德考核及評優(yōu)評獎范疇。

我們將一如既往,鞏固取得的成績,改進繼續(xù)教育工作的不足,完善各項機制,為更好地開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)而扎實工作。

二0一一年九月

一個人只有不斷地學(xué)習(xí),才會不停地收獲,只有不斷地學(xué)習(xí),才能使自己適應(yīng)社會的發(fā)展。教師這一行業(yè)更是如此,要想成為一名優(yōu)秀的老師,就必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識,在學(xué)習(xí)中成長,在學(xué)習(xí)中進步。為使本期個人學(xué)習(xí)能取得成功,特擬定此計劃。

一、目的要求:

1、了解各科課程目標及內(nèi)容標準,正確運用到教育教學(xué)實踐中。

2、不斷加強自我改造與學(xué)習(xí),以提高自身修養(yǎng),適應(yīng)現(xiàn)代教育改革與發(fā)展的需要。

3、正確理解新課程實施過程中遇到的各種困難,努力探索與創(chuàng)新,為新課程的順利實施打下基礎(chǔ)。

4、提高本人對課程的施教與研究開發(fā)能力。

5、健全本人的心理素質(zhì)。

二、具體措施:

1、堅持每天學(xué)習(xí)。

2、注重理論與實踐相結(jié)合。重視所學(xué)知識在教育教學(xué)中的運用。

3、認真寫好各科學(xué)習(xí)筆記。

三、計劃目標:

1、通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè),熟悉《課標》、《課程與反思》等教材,掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求達到:

(1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。

(2)完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。

(3)熟悉學(xué)生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級德育管理工作。

(4)熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識和信息,完善知識結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)觀念。

(5)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。

(6)開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。

二:2017年教師個人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計劃(414字)

一、指導(dǎo)思想:

教師要樹立終身學(xué)習(xí)思想信念,與時俱進,時刻把握時代的脈搏,努力學(xué)習(xí)新的教育理論,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)方法。在學(xué)習(xí)中不斷更新教育理念,掌握科學(xué)的教育方法,使自己的工作真正做到面向全體學(xué)生,促進學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展做更有益的工作。

二、學(xué)習(xí)目標:

通過學(xué)習(xí),進一步激發(fā)對人民教育事業(yè)的熱愛,更深刻理解新課標理念,把握新時期學(xué)生生理、心理特點,不斷獲取本學(xué)科的最新知識和信息,熟悉所任學(xué)科教材內(nèi)容,掌握先進的教學(xué)方法,提高教育教學(xué)能力,使自己適應(yīng)新時期教育教學(xué)工作需要。

三、具體措施:

1、積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);

2、積極參加學(xué)校、學(xué)科組組織的校本教研活動;

3、聽從學(xué)校安排,按要求參加區(qū)省、市、縣組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn);

4、按繼續(xù)教育要求,自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育材料,做好自學(xué)筆記,撰寫學(xué)習(xí)體會;

5、積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗、教育教學(xué)反思等文章;

6、積極配合學(xué)校做好繼續(xù)教育工作的考核登記。

三:(1222字)

作為一名教師,在學(xué)習(xí)與日常工作中讓我深刻地認識到,身為教師肩上背負的重要責(zé)任。人們常說:“學(xué)生是祖國的花朵,教師是辛勤的園丁”。祖國要振興,教育是基礎(chǔ)。振興教育的希望在教師。而今時代的不斷進步就要求教師要不斷地學(xué)習(xí)文化知識,逐漸提高自身的專業(yè)素質(zhì),迎接時代的挑戰(zhàn)。為此,特擬定個人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計劃如下:

一、加強政治學(xué)習(xí),充實自己的思想政治知識以提高職業(yè)道德素質(zhì)。平時要關(guān)心時政學(xué)習(xí),積極擁護黨的方針政策.堅定愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念,堅持以學(xué)生個體發(fā)展為本的宗旨。要依法執(zhí)教,嚴謹治學(xué),團結(jié)協(xié)作;要廉潔從教,以身作則。

二、積極投身于課程改革實驗中,不斷更新教育觀念。在個人角色定位上:一要從單純的教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃挠行娜恕T诮虒W(xué)過程中,置身于教學(xué)情境中,用研究者的眼光分析教學(xué)理論和實踐問題,反思自己的行為,積累經(jīng)驗,探索教育的新理念;二是從書本知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造型教師,用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學(xué)生,為他們提供寬松、愉快的創(chuàng)造氛圍。在師生關(guān)系中的角色定位上:一要從知識的灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,是學(xué)生學(xué)習(xí)的支持者,克服困難的援助者;二要從知識和課堂上的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇?,教學(xué)中建立師生、生生間相互交流的氛圍。在與課程關(guān)系中的角色定位上:從傳統(tǒng)課程實施的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)樾抡n程改革的建設(shè)者和開拓者,從單純的知識傳遞轉(zhuǎn)變?yōu)榻K身學(xué)習(xí)的形成,幫助孩子形成探究意識,使孩子能主動尋找和創(chuàng)造新的方法解決問題。

三、認真學(xué)習(xí),努力實踐,合作交流,充實專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能。隨著我國經(jīng)濟和社會發(fā)展,未來教育發(fā)展的重點將更多的轉(zhuǎn)向滿足人們對高質(zhì)量教育的要求。因此,我們要立足崗位,緊密結(jié)合工作實踐,通過各種方式的學(xué)習(xí)和研究,不斷提升自己的專業(yè)水平,積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),提高自己的思想政治覺悟和師德修養(yǎng),更新和擴展專業(yè)知識,掌握現(xiàn)代教育理論和實踐技能;掌握教育教學(xué)技能和現(xiàn)代教育技術(shù)。積極參與校本培訓(xùn),要以問題為中心,以崗位為課堂,以實踐為老師,在教育教學(xué)過程中,注重發(fā)現(xiàn)問題,解決問題和教育教學(xué)實踐能力的發(fā)展,突出對課堂教學(xué)實際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗的多視角、多層次的分析和反思,要以回顧學(xué)生的視角進行反思,以教師的視角對自己教學(xué)觀念、行為、設(shè)計觀念進行深刻的審視。學(xué)習(xí)《新課程教學(xué)設(shè)計》、《課程與教學(xué)論》《評價關(guān)與評價策略》、《多元評價促進低年級學(xué)生生成與發(fā)展的研究探索》、《如何當(dāng)好班主任》等專業(yè)指導(dǎo)書籍,要通過孩子的眼睛來反思自己的教學(xué),要通過同事間的“互聽互評”活動,觀察研究教學(xué)來反思,要通過撰寫教學(xué)反思及經(jīng)驗總結(jié)等文章來提高自己的教學(xué)水平,要通過孩子家長對孩子的發(fā)展要求反思自己的教學(xué)。

當(dāng)今社會,政治經(jīng)濟飛速發(fā)展,教育改革步步深入,我對自己的專業(yè)水平有一個清醒的認識,我決心樹立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀,不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識結(jié)構(gòu),提高教育教學(xué)能力和其他相關(guān)能力,為全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,為全面實施素質(zhì)教育而努力奮斗!

一、指導(dǎo)思想:

重視理論學(xué)習(xí),提高認識,更新教育觀念,。通過學(xué)習(xí),樹立"以人為本"、以學(xué)生為本"的教育觀念。面向全體學(xué)生的發(fā)展,促進學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。"為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切"。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論,掌握科學(xué)的教育方法,提升自己的教學(xué)理念,在教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。

二、計劃目標:

通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè),熟悉《課標》、教材,掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求達到:

1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。

2)完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。熟悉所任學(xué)科《課標》,教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認可。

3)熟悉學(xué)生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級德育管理工作。

4)熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識和信息,完善知識結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)觀念。

5)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。

6)開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。

三、措施及方法:

1)按時參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2)積極參加市、區(qū)組織的新課程培訓(xùn)。

3)按學(xué)校繼續(xù)教育指南,自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材。

4)積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

5)積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗文章等。

以上繼續(xù)教育工作計劃,只是目前我的初步設(shè)計,未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下,自主學(xué)習(xí)、集體集中學(xué)習(xí)過程中加以完善和彌補。

會計繼續(xù)教育工作計劃篇十一

通過今年的繼續(xù)教育培訓(xùn),使自己教育教學(xué)能力和水平有所提高,具有一定的教科研能力;樹立教師專業(yè)意識,專業(yè)發(fā)展上一個階梯。

通過自學(xué)繼續(xù)教育培訓(xùn)教材,接受新課程通識培訓(xùn),更新觀念,樹立現(xiàn)代教育功能觀、課程觀、教師觀、學(xué)生觀、教學(xué)觀、評價觀。認真閱讀教育理論專著,做好詳細的讀書筆記,撰寫心得體會,用現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)自己的教育行為,每周寫一篇反思筆記。

2、積極參加教科研活動。

做為課改實驗班的教師積極參與新課程改革和實施,開展教學(xué)教研活動,積極參與校內(nèi)教研課活動,與同行教師合作交流,共享教研成果。每學(xué)年上兩節(jié)教研課,每學(xué)期撰寫一篇具有自己獨到見解的教學(xué)總結(jié)和論文。通過這些活動,來提高自身的理論水平,指導(dǎo)實踐活動,逐步走向?qū)I(yè)發(fā)展之路。

3、定期參加上級部門和學(xué)校組織的集中培訓(xùn)。

在培訓(xùn)過程中認真聽講、做好筆記,撰寫讀書心得,理解學(xué)習(xí)的內(nèi)容,提高自己的教育教學(xué)理論水平和實踐能力。邊學(xué)邊練,對訓(xùn)練目標自找差距,提高課堂教學(xué)技能,形成教學(xué)設(shè)計能力、"說、講、評"能力、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力和拓展創(chuàng)新能力等。

隨著時代的發(fā)展,對教師的要求越來越高。為此必須把現(xiàn)代教育思想和教育技術(shù)引進課堂,才能促使教育教學(xué)改革沿著現(xiàn)代化的方向發(fā)展。因此在本年度要不斷提高計算機輔助教學(xué)水平和能力的基點上,努力探索現(xiàn)代教育的教學(xué)規(guī)律和教學(xué)方法,不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的`含金量,以此來迎接二十一世紀教育現(xiàn)代化發(fā)展需要。

會計繼續(xù)教育工作計劃篇十二

深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以實施素質(zhì)教育為核心,以提高教師隊伍整體素質(zhì)為重點,加大培訓(xùn)力度,提高培訓(xùn)質(zhì)量,促進教師不斷學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展,面向全體教師,突出針對性和實效性,面向全員,突出骨干,打造學(xué)習(xí)型教師組織,加快教師專業(yè)化成長,為促進教育改革發(fā)展提供強有力的師資保障。

二、工作目標

緊緊圍繞“強化能力、提升素質(zhì)、決戰(zhàn)課堂、提高質(zhì)量”的總體目標,以提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心;以 “國培計劃”為引領(lǐng);以校為本,積極探索創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本研修新模式,不斷增強教師工作能力。

三、組織機構(gòu)

組 長:周金必磊

副組長:楊顯洪

成 員:汪進山 陳仲能 何俊杰

四、工作任務(wù)

1.利用每周教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間認真組織全校教師學(xué)習(xí)國家教育教學(xué)相關(guān)法律法規(guī),加強教師政治思想和職業(yè)道德建設(shè),認真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),進一步提高教師從事教育工作的師德水平。同時,加強學(xué)科滲透法制教育培訓(xùn),確保本學(xué)年度每位教師接受不少于72課時的培訓(xùn)。

2.認真組織全校教師進行繼續(xù)教育全員培訓(xùn)。采取自學(xué)為主的學(xué)習(xí)方式推動教師培訓(xùn)工作的開展,使每位教師在本學(xué)期內(nèi)接受足夠?qū)W時的集中培訓(xùn)。總之,通過集中培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)、撰寫心得等形式,扎實開展專項全員培訓(xùn)。

4.認真完成“國培計劃”規(guī)定的各項培訓(xùn)任務(wù)?!皣嘤媱潯敝荚诔浞职l(fā)揮示范引領(lǐng)、促進改革的作用,促進教師隊伍素質(zhì)全面提高。進一步健全培訓(xùn)和管理機制,細化工作措施,強化過程管理,嚴格按照上級教育部門的文件要求,認真完成中小學(xué)骨干教師短期培訓(xùn)、骨干教師遠程培訓(xùn)和緊缺薄弱學(xué)科等項目的培訓(xùn)任務(wù)。

5.進一步加強骨干教師隊伍建設(shè)。規(guī)范校級骨干教師隊伍專門檔案,建立各學(xué)科骨干教師隊伍。落實骨干教師的職責(zé),抓好骨干教師的培訓(xùn)、考核、管理工作。通過承擔(dān)教師培訓(xùn)、上示范課等工作任務(wù),使其在本校內(nèi)充分發(fā)揮示范、引領(lǐng)、帶動作用,促進全體教師專業(yè)發(fā)展。

6.建立“以校為本”的教研機制,開展好“讀書交流活動”,不斷提高教師課堂教學(xué)能力。努力成為教育觀念新、教學(xué)水平高、教科研能力強的創(chuàng)新型教師,使之能適應(yīng)素質(zhì)教育、新課程改革及教育創(chuàng)新的要求。

7.認真選拔教師參加市、縣級骨干教師培訓(xùn)。加強校際交流合作,促進共同進步。有計劃地選送教師參加外出培訓(xùn),回校后做好校內(nèi)培訓(xùn)。對年輕教師做好培訓(xùn)與幫扶工作,力爭短時間內(nèi)提升其教育教學(xué)水平。

8.要求每位教師自主認真閱讀一本書籍,期末撰寫一篇讀書心得,教研組或備課組先組織大家交流心得,教導(dǎo)處將組織一次“學(xué)科教育教學(xué)理論專著”讀書交流會,教師的交流方式可多種多樣。

9.學(xué)歷進修。按照專業(yè)對口、學(xué)用一致的要求,進一步完善實施方案,落

實激勵機制,做好學(xué)歷排查,確保本校教師學(xué)歷達標。

根據(jù)縣教育局“第五個五年管理周期中小學(xué)教師繼續(xù)教育”期間繼續(xù)教育的工作意見,以《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》和《國務(wù)院基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》為依據(jù),結(jié)合我校實際情況,以全面提高教師整體素質(zhì)為核心,以骨干教師培訓(xùn)為重點,加強教師繼續(xù)教育培訓(xùn),努力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、能夠勝任素質(zhì)教育要求的教師隊伍。制定了2017年我校教師繼續(xù)教育工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想。

培訓(xùn)過程中,我校以人為本,立足學(xué)用結(jié)合,始終樹立尊重教師、依靠教師、服務(wù)教師的理念。在教師繼續(xù)教育期間,以全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量為目的,以提高教師素質(zhì)為重點,引領(lǐng)我校教師步入專業(yè)化發(fā)展的道路。

二、健全組織機構(gòu)。

學(xué)校成立了以校長為組長學(xué)校繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負責(zé)教師的繼續(xù)教育工作和校本培訓(xùn)的組織、實施、總結(jié)、管理等工作,建立起校長抓決策,教研組、教導(dǎo)處抓落實,教師主動參與的校本培訓(xùn)機制。

三、工作目標。

認真學(xué)習(xí)縣教育主管部門關(guān)于2017年教師繼續(xù)教育工作的會議精神,落實縣教育局關(guān)于教師繼續(xù)教育工作的培訓(xùn)任務(wù)和工作安排。

我校面向全校教師,組織參加地區(qū)教育局統(tǒng)一安排的 《第五輪中小學(xué)教師培訓(xùn)》和學(xué)校校本培訓(xùn)。以提高教師整體素質(zhì)為目的,建立高素質(zhì)教師隊伍為目標,通過切實可行的、注重實效的、多種形式的培訓(xùn)和送訓(xùn)工作,進一步提高我校教師的教育工作能力。

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四、工作內(nèi)容和措施。

1、以“精神”和《小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為指導(dǎo),以《新時期師德修養(yǎng)》為重要內(nèi)容,通過集中培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)、撰寫心得體會等學(xué)習(xí)形式開展師德師風(fēng)教育,使教師樹立愛事業(yè)愛崗位愛學(xué)生的師德觀念。

2、教師培訓(xùn)方面,加強對本校教師繼續(xù)教育的領(lǐng)導(dǎo),做到統(tǒng)一規(guī)劃、認真組織,負責(zé)督促、指導(dǎo)、檢查本校教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的落實情況。學(xué)校敦促本年該參加繼續(xù)教育培訓(xùn)的教師及時參加第五輪繼續(xù)教育培訓(xùn),并確保培訓(xùn)合格率達到100%。 3.注重學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀和教學(xué)能手的培養(yǎng),以課堂為陣地,全面了解每位教師的教學(xué)情況,建立聽課評課常態(tài)化的教研工作制度,使教師的教在互相促進學(xué)習(xí)中不斷更新得以提高。新課標新教材的培訓(xùn),在過去上學(xué)年培訓(xùn)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加大培訓(xùn)力度,分期分批組織教師深入學(xué)習(xí)新修訂的義務(wù)教育新課程標準和新教材。

科骨干教師參加各級各類培訓(xùn),充分發(fā)揮骨干教師示范、帶動和引領(lǐng)作用。

6、把校本培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的主陣地,通過讀書、專題講座,讓每位新教師在理論層面知道黨的教育理論、政策、法規(guī),初步掌握所教學(xué)科的教學(xué)常規(guī),熟悉教學(xué)內(nèi)容和班主任工作,能很快適應(yīng)新形勢下小學(xué)教育教學(xué)工作的需要。繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),充分利用遠程教育資源,使教師充分學(xué)習(xí)到先進的教育技術(shù)和提高應(yīng)用教育技術(shù)的能力;對教師進行教育教學(xué)的培訓(xùn),課堂教學(xué)技能培訓(xùn)。對教師的上課、聽課、評課、輔導(dǎo)學(xué)生、批改作業(yè)等環(huán)節(jié)開展培訓(xùn),主要通過教學(xué)評優(yōu)、教學(xué)觀摩、教學(xué)研討、經(jīng)驗交流、課后反思等形式,對教師的教學(xué)技能進行培訓(xùn)。并對教師進行了教學(xué)基本功的培訓(xùn),各項培訓(xùn)主活動都貫穿于學(xué)校的教研活動之中。

五、認真組織做好各種培訓(xùn)工作。

我們要認真做好上級文件要求的各種培訓(xùn)和送訓(xùn)工作,重視教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),對各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)進行造冊登記管理。專人管理,認真建立完善的教師繼續(xù)教育檔案資料。全面做好我校教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)、成績登記、材料建檔的工作。

杜熱鄉(xiāng)中學(xué)

2017年3月2日

為了進一步促進自身專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)實踐能力,我特制定本學(xué)年度個人繼續(xù)教育成長計劃:

一、總體目標:

“一德四新一心理” (即師德教育,新理念、新知識、新方法、新技能和心理健康教育)不少于72學(xué)時。認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點,善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,做的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。認真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規(guī)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好的習(xí)慣。勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我,力做到:

1、爭取在提升教師綜合素質(zhì)考核中取得好成績,參加教學(xué)專業(yè)知識考核合格,上一節(jié)校級公開課。

2、學(xué)習(xí)心理健康教育知識,提升心理健康教育能力及心理咨詢工作水平。 3、加強教師職業(yè)理想、職業(yè)道德和法制教育的學(xué)習(xí),爭取師德師風(fēng)考核合格。

二、具體措施:

1、提高專業(yè)水平。

(1)認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《貴州教育精神》等教育法律法規(guī),面向全部學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生的健康、全面發(fā)展,減輕學(xué)生的負擔(dān),用全部的力量去熱愛每一位同學(xué),讓學(xué)生在輕松、愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長。

(2)學(xué)習(xí)教育理論,在理性認識中豐富自我。認真閱讀《新課程標準》以及《新課程標準解讀》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。每學(xué)期讀一些教育專著,豐富自己的文化素養(yǎng)。了解當(dāng)前的教改動態(tài),這些對自己今后的'教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。

(3)提高專業(yè)素質(zhì),充實自我。勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。2、做好日常教學(xué)常規(guī)。精心備課;細心批改每一本作業(yè),杜絕錯批、漏批現(xiàn)象,探索趣味性作業(yè),創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語的書寫要認真、規(guī)范,要及時做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注后進生,本年度采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,切實促進后進生各方面能力的提高。

3、勤于反思,完善自我。學(xué)會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的個人的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。

4、練就自己扎實的基本功。進一步掌握了教育理論和專業(yè)知識,不斷提高了教育技能。積極探索教學(xué)方法、課堂管理辦法,提高教學(xué)水平,閱讀各種教育書籍、雜志,做好讀書筆記。達到輕松駕馭課堂的能力,有一節(jié)滿意的公開課。

5、進行個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并且利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學(xué)效果。善于利用網(wǎng)絡(luò)資源,下載優(yōu)秀文摘提升自己的專業(yè)知識。

“冰凍三尺,非一日之寒”。要想成為一名合格、優(yōu)秀的小學(xué)教師,我要學(xué)習(xí)的還有很多。我相信經(jīng)過自己的努力,會逐漸朝著理想的目標一步步邁進,爭取成為學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)信任的優(yōu)秀教師。

會計繼續(xù)教育工作計劃篇十三

德江縣桶井鄉(xiāng)文化完小教師 ——劉飛 繼續(xù)教育

學(xué)習(xí)

是教師不斷提高思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)新理論、新課程、新的教學(xué)模式,得以正常教學(xué),為國家培育新世紀人才的重要途徑。為了提高本人的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力,結(jié)合自身的實際,特擬定個人本學(xué)期繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計劃。

一、指導(dǎo)思想

通過各種方式,學(xué)習(xí)新的教育理論,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)方法。在學(xué)習(xí)中不斷更新教育理念,掌握科學(xué)的教育方法,使自己的工作真正做到面向全體學(xué)生,促進學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展做更有益的工作。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

這學(xué)期學(xué)習(xí)的具體科目是:《如何培養(yǎng)良好的習(xí)慣》、《責(zé)任心成就孩子一生》、《做最好的自己》、《生命的氣質(zhì)與個性》、《如何克服自身的弱點》。

三、學(xué)習(xí)目標

通過學(xué)習(xí),進一步激發(fā)對人民教育事業(yè)的熱

,更深刻理解新課標理念,把握新時期學(xué)生生理、心理特點,不斷獲取本學(xué)科的最新知識和信息,熟悉所任學(xué)科教材內(nèi)容,掌握先進的教學(xué)方法,提高教育教學(xué)能力,使自己適應(yīng)新時期教育教學(xué)工作需要。

四、學(xué)習(xí)形式

(1)以自學(xué)為主,按時參加學(xué)校組織的集體培訓(xùn)。

(2)認真完成作業(yè),作好學(xué)習(xí)筆記。

(3)利用課余時間進行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學(xué)習(xí)。

(4)勇于實踐,勇于開拓創(chuàng)新。五、具體措施

1、積極參與校本培訓(xùn),要以問題為中心,以崗位為課堂,以實踐為老師認真學(xué)習(xí),努力實踐,合作交流,充實

專業(yè)

知識,培養(yǎng)專業(yè)技能。

2、按學(xué)校繼續(xù)教育指南,積極參加學(xué)習(xí)規(guī)定的繼續(xù)教育教材,在學(xué)習(xí)中認真做好學(xué)習(xí)筆記,完成培訓(xùn)教師布置的培訓(xùn)作業(yè)。

3、利用課余時間進行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學(xué)習(xí)。積極參與開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。

4、積極參加學(xué)校舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

在以后教育教學(xué)過程中,我會去注重發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。樹立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀,不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識結(jié)構(gòu)的視角進行反思,為全面實施素質(zhì)教育而努力奮斗!

一、指導(dǎo)思想

堅持以“” 精神為指導(dǎo),以促進教師專業(yè)發(fā)展為宗旨,以師德教育、學(xué)科培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、名師研修、國際交流及提升師能為重點,以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),面向全體教師,整合利用教師教育培訓(xùn)資源,在改革創(chuàng)新自主發(fā)展的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新教師繼續(xù)教育模式,全面實施新一輪中

小學(xué)

教師繼續(xù)教育, 進一步提高我縣教師的師德水平和綜合素質(zhì),進一步健全和拓寬教師培養(yǎng)機制,努力培養(yǎng)和造就一支有良好職業(yè)道德和堅實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的高素質(zhì)、專業(yè)化、研究型、具有創(chuàng)新意識的新型教師隊伍,為更好地推動推動xx教育實現(xiàn)更加優(yōu)質(zhì)、更具內(nèi)涵、更為協(xié)調(diào)、更有品位、更大影響,辦人民滿意的“更好教育”提供師資保障。

二、培訓(xùn)形式

1、全面完成國、省、市

關(guān)于

教師繼續(xù)教育的各項規(guī)定指標,積極做好省、市培訓(xùn)的送培和派送中小學(xué)教師和管理者出國培訓(xùn)工作,落實各項培訓(xùn)任務(wù)。在此基礎(chǔ)上,大力開展縣級培訓(xùn)活動,全面推進中小學(xué)教師和幼兒教師全員培訓(xùn)(考核)工作,同時指導(dǎo)基層學(xué)校開展好校本培訓(xùn),組織安排好“外教進

校園

”活動。

培訓(xùn)活動。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1、強化

師德師風(fēng)

教育。深入開展師德師風(fēng)主題教育月活動,把師德師風(fēng)教育納入各類教師培訓(xùn)活動之中,堅持教育先行。通過讀書學(xué)習(xí)、群眾路線教育、宣講形勢政策、通報典型案例、重溫法律法規(guī),組織開展專題討論、感言交流、征文評比、點述點評、公開承諾、自查自糾、專項整治等活動,引導(dǎo)教師定期進行師德總結(jié)、撰寫自育筆記,建立教師師德電子檔案,實施考評監(jiān)督機制,切實增強師德師風(fēng)建設(shè)的系統(tǒng)性、連貫性和針對性,培養(yǎng)造就適應(yīng)教育發(fā)展需求的教師人格魅力和專業(yè)素養(yǎng)。

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會計繼續(xù)教育工作計劃篇十四

我校的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作將以實踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以培養(yǎng)新型的合格教師為重點,重視繼續(xù)教育,提高教師政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力,讓教師“邊實踐,邊培訓(xùn),邊研究,邊提高”,使全校教師積極主動地參加學(xué)習(xí),來造就一支較高綜合素質(zhì)的教職工隊伍。

加強教師基本功訓(xùn)練,不斷提高教師的思想道德素養(yǎng)和專業(yè)文化素養(yǎng),使教師具有良好的職業(yè)道德,合理的知識結(jié)構(gòu),勝任本職工作,不斷提高教育教學(xué)水平和科研能力,適應(yīng)新課改的'需要。

1、培訓(xùn)內(nèi)容主要為:《義務(wù)教育法教師教育讀本》、《教師課堂教學(xué)技能指導(dǎo)》、《各學(xué)科新課程教學(xué)行為創(chuàng)新》。

2、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間:20xx年8月20日至8月22日。

3、培訓(xùn)方式:集中培訓(xùn)、分教研組培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)與實踐、總結(jié)交流。

1、各培訓(xùn)教師要認真?zhèn)湔n,認真準備每一節(jié)課。

2、每個參培教師要按時參加培訓(xùn)并做好筆記和課本上的重點勾畫。

3、培訓(xùn)后認真完成各科作業(yè)。

會計繼續(xù)教育工作計劃篇十五

各中學(xué)校、幼兒園:

為做好xx年中學(xué)校幼兒園老師培訓(xùn)工作,提高老師專業(yè)技能和專業(yè)水平,依據(jù)湖市訓(xùn)練局《關(guān)于印發(fā)〈蕪湖市xx-20xx學(xué)年中學(xué)校幼兒園老師連續(xù)訓(xùn)練工作方案〉的'通知》(蕪教人〔xx〕37號)和蕪湖市訓(xùn)練局《關(guān)于印發(fā)〈蕪湖市xx—xx學(xué)年度中學(xué)校幼兒園老師全員培訓(xùn)指導(dǎo)方案〉的通知》(蕪教人〔xx〕38號)文件要求,特制定我區(qū)xx-20xx學(xué)年度連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)工作方案如下:

根據(jù)省訓(xùn)練廳及省中學(xué)校老師連續(xù)訓(xùn)練中心的部署,選派中學(xué)校、幼兒園老師參與“國培方案”、省市各類老師培訓(xùn),并做好管理與協(xié)調(diào)工作。

按市訓(xùn)練局文件要求,我區(qū)托付師范高校培訓(xùn)機構(gòu),做好高、學(xué)校老師集中培訓(xùn),組織學(xué)校和幼兒園老師做好市級集中培訓(xùn),依托省老師訓(xùn)練培訓(xùn)平臺,組織好全區(qū)老師遠程培訓(xùn)。依托區(qū)教研室,指導(dǎo)和督促各校內(nèi)做好校(園)本研修培訓(xùn)。各學(xué)段老師累計培訓(xùn)時間不少于72學(xué)時。

(一)音樂、體育、美術(shù)、英語等師資緊缺學(xué)科老師培訓(xùn)。

培訓(xùn)時間:3天,24學(xué)時。

培訓(xùn)形式:短期集中培訓(xùn)。

培訓(xùn)對象:部分中學(xué)校音樂、體育、美術(shù)、英語等緊缺學(xué)科老師。

(二)區(qū)級骨干老師培訓(xùn)。

培訓(xùn)時間:5天40學(xué)時。

培訓(xùn)形式:短期集中培訓(xùn)。

培訓(xùn)對象:中學(xué)校區(qū)級骨干老師及教研室教研員。

(三)訓(xùn)練管理干部培訓(xùn)。

培訓(xùn)時間:3天24學(xué)時。

培訓(xùn)形式:短期集中培訓(xùn)。

培訓(xùn)對象:中學(xué)校校長(含副校長)、中層管理干部。

(四)班主任、輔導(dǎo)員培訓(xùn)。

培訓(xùn)時間:3天24學(xué)時。

培訓(xùn)形式:短期集中培訓(xùn)。

培訓(xùn)對象:部分班主任、輔導(dǎo)員等德育工。

(五)幼兒園老師一般話培訓(xùn)。

培訓(xùn)時間:6天48學(xué)時。

培訓(xùn)對象:一般話水平未達到二甲等級的有證幼兒園老師。

(六)幼兒園老師信息技術(shù)提高培訓(xùn)。

培訓(xùn)時間:5天40學(xué)時。

培訓(xùn)對象:部分具備肯定信息技術(shù)基礎(chǔ)的有證幼兒園老師。

四、中學(xué)校老師連續(xù)訓(xùn)練xx年校本培訓(xùn)檢查。

xx年6月,對xx-xx學(xué)年專業(yè)課和公共課校本培訓(xùn)進行檢查驗收。

xx年6月5日。

會計繼續(xù)教育工作計劃篇十六

一、發(fā)展目標遵循“以人為本”的教學(xué)原則,實事求是、踏踏實實的教學(xué),盡最大的努力教好每一位學(xué)生。把學(xué)生放在首位,揮學(xué)生的主體作用。

二、學(xué)習(xí)計劃

1、認真學(xué)習(xí)新穎的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)課程標準,更新教育觀念,深化素質(zhì)教育改革。

2、認真的學(xué)習(xí)教師必讀書本。同時加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論學(xué)習(xí)。

3、練好基本功,閱讀最新的教育雜志,關(guān)注最新的教育信息。

4、認真參加政治學(xué)習(xí)并仔細做好記錄。

三、教學(xué)研究計劃

1、認真研究教材、分析學(xué)生的特點上好每一節(jié)課。讓學(xué)生在輕松、愉快中學(xué)習(xí)文化知識。

2、多聽課,能運用新課程理念對每一節(jié)課作出準確的點評總評。同時,吸取課中的精華。

3、對所教學(xué)科進行深入研究,能靈活駕駛課堂,逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

4、認真參加區(qū)級、校級教研活動,做好筆記。

四、課題研究計劃參與校本課題的研究。

五、撰寫教學(xué)隨筆或教學(xué)案例

每節(jié)課教學(xué)寫課后小結(jié),每月撰寫一篇具有實際的教學(xué)隨筆或教學(xué)案例,每學(xué)期進行一案例分析、寫一兩篇論文。

六、加強學(xué)習(xí),多讀書

利用課余時間,加強學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,領(lǐng)悟書中的精髓,吸取書中的精華,豐富自己的學(xué)識。以上,就是本學(xué)年我所制定的繼續(xù)教育工作計劃,我一定嚴格實施計劃,做好繼續(xù)教育工作。

會計繼續(xù)教育工作計劃篇十七

通過觀看配套光盤中的《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標準(試行)》和學(xué)習(xí)《培訓(xùn)教程》中的《教學(xué)人員考試大綱(初級)討論試行稿》,掌握教育技術(shù)的基本概念、意義及作用,明確本次培訓(xùn)的要求和總?cè)蝿?wù)。

二、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。

《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》的內(nèi)容安排,重點完成以10個模塊為主要內(nèi)容的培訓(xùn)學(xué)習(xí),包括:培訓(xùn)的準備;編寫教學(xué)設(shè)計方案;教學(xué)媒體的選擇;教學(xué)資源的組織;課件制作工具的掌握;網(wǎng)頁編輯工具的掌握;形成完整的教學(xué)設(shè)計成果;單元/主題的教學(xué)設(shè)計;教學(xué)設(shè)計的實施與評價反思;培訓(xùn)的總結(jié)與提高。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),在參與教學(xué)設(shè)計、實施、評價的過程中形成相關(guān)的個人教育技術(shù)能力。

三、學(xué)習(xí)方法與及保障措施。

在參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,通過自學(xué)及小組合作學(xué)習(xí)的形式,完成各模塊相應(yīng)的訓(xùn)練項目和課時作業(yè),同時,對照《技術(shù)掌握自查表》檢查自己相應(yīng)的教育技術(shù)掌握情況,并就參加集中性學(xué)習(xí)培訓(xùn)進行總結(jié)、反思。

1、熱愛教師職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。

我們不應(yīng)該只把教師作為一種職業(yè),更應(yīng)該把教書育人作為終生奮斗的事業(yè)。每一個人都是平凡的,在平凡的崗位上能發(fā)揮應(yīng)有的作用就是偉大的。教師有了對工作、對學(xué)生的熱愛以及對教育事業(yè)的強烈責(zé)任感,才能在日常平凡的教育教學(xué)中譜寫“愛的教育”新篇章。

2、在教學(xué)的過程中堅持正確的方向。在教學(xué)過程中,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。在當(dāng)今知識經(jīng)濟時代,只有掌握足夠的知識,才能適應(yīng)飛速發(fā)展的社會對人才的需要,才不會被時代淘汰,才能有所作為,才能成為合格的建設(shè)者。

4、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù),才能將科學(xué)文化知識準確地傳授給學(xué)生,要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,就必須自覺堅持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并在教學(xué)實踐中鍛煉和提高。

5、認真作好學(xué)習(xí)筆記。

總之,認真學(xué)習(xí),加強修養(yǎng),積極工作,在不斷的學(xué)習(xí)和工作中使自己成為一個人民滿意的教師。

會計繼續(xù)教育工作計劃篇十八

2018年,繼續(xù)教育學(xué)院的工作將本著“穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、規(guī)范管理、提升服務(wù)”的總體思路,以校內(nèi)教學(xué)院和校外聯(lián)合辦學(xué)為主要依托,積極發(fā)展成人高等教育,大力發(fā)展應(yīng)用型自學(xué)考試以及非學(xué)歷教育,努力提高辦學(xué)效益。根據(jù)繼續(xù)教育學(xué)院2018年工作要點,制訂2018年工作計劃:

1、根據(jù)學(xué)校繼續(xù)教育新形勢制訂系列規(guī)章制度并組織實施,確保學(xué)校繼續(xù)教育健康、有序地發(fā)展。出臺《xx師范學(xué)院成人高等教育招生宣布管理辦法》、《xx師范學(xué)院成人高等教育校外站點管理辦法》、《xx師范學(xué)院成人高等教育教學(xué)管理辦法》、《xx師范學(xué)院成人高等教育學(xué)分制實施細則》、《xx師范學(xué)院非學(xué)歷教育管理辦法》、《xx師范學(xué)院關(guān)于進一步推進應(yīng)用型自學(xué)考試助學(xué)工作的實施意見》、《xx師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)生手冊》。

2、修訂繼續(xù)教育學(xué)院內(nèi)部管理相關(guān)規(guī)章制度,實行首問責(zé)任制和服務(wù)承諾制,制度上墻,公示上崗情況,接受監(jiān)督,不斷改進工作作風(fēng)。

3、加強繼續(xù)教育工作人員培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,每個月組織一次繼續(xù)教育學(xué)院全體人員學(xué)習(xí),每學(xué)期組織一次教學(xué)院繼續(xù)教育工作人員培訓(xùn),組織一次校外辦學(xué)點相關(guān)工作人員學(xué)習(xí)交流。

4、召開校外辦學(xué)點負責(zé)人總結(jié)交流會議,表彰聯(lián)合辦學(xué)先進單位和優(yōu)秀個人。承辦川渝兩地高師院校繼續(xù)教育院長聯(lián)席會議。

1、根據(jù)學(xué)校機構(gòu)調(diào)整的情況,按照專業(yè)對口辦學(xué)的原則,重新劃分各教學(xué)院的繼續(xù)教育專業(yè)。

2、修訂、匯編全校成教各層次各專業(yè)的學(xué)分制人才培養(yǎng)方案,制定出《xx師范學(xué)院成人高等教育學(xué)分制實施細則》,從2018級新生實施。

4、建立2018年招生網(wǎng)站,編印宣傳資料(報考指南、宣傳單、海報、媒體廣告視頻等),組織人員到xx、眉山及周邊地區(qū)縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和高中校宣傳,統(tǒng)一設(shè)立招生咨詢服務(wù)窗口,利用校友資源,多措并舉,建立招生咨詢信息渠道。

5、完善招生宣傳規(guī)章制度,根據(jù)《xx師范學(xué)院成人高等教育招生宣布管理辦法》,加強對招生宣傳資料的審核和過程監(jiān)控,規(guī)范招生宣傳行為,為辦學(xué)單位營造良好的氛圍,2018年力爭成教招生人數(shù)達到5500人。

6、在校內(nèi)統(tǒng)一組織文理科及專升本成考補習(xí),提高成人高考上線率。組織校內(nèi)外成考補習(xí)教師進行培訓(xùn),提高輔導(dǎo)水平。

7、組織2018級新生電子注冊,完成成教生學(xué)籍異動、2018屆春秋季畢業(yè)生頒證、2017屆春秋季畢業(yè)生學(xué)歷證書圖像采集以及辦理學(xué)生證等工作。

8、根據(jù)《xx師范學(xué)院成人高等教育學(xué)分制實施細則》,組織2018級成教學(xué)生選課,并組織相關(guān)單位具體實施。

9、根據(jù)《xx師范學(xué)院成人高等教育教學(xué)管理辦法》,安排校內(nèi)校外辦學(xué)單位組織面授和課程考核,加強教學(xué)環(huán)節(jié)的督促與檢查,保證教學(xué)質(zhì)量。

10、做好成教畢業(yè)生教師資格證書的申請、審核及辦理工作;做好成教生學(xué)位外語考試報名、大學(xué)英語及公共計算機等級考試、普通話測試等組織工作以及成教本科畢業(yè)生的學(xué)位申請和授予等工作。

11、加強成教學(xué)生的思想政治教育及常規(guī)管理,通過制訂和實施《xx師范學(xué)院成教學(xué)生手冊》,加強管理,確保成教辦學(xué)的安全與穩(wěn)定。

12、進一步修訂繼續(xù)教育管理信息系統(tǒng)并全面運行,組織相關(guān)使用人員培訓(xùn),提高管理效率,進一步規(guī)范繼續(xù)教育辦學(xué)。

13、充分利用各方面的資源和渠道,積極聯(lián)系校外聯(lián)合辦學(xué),擴大辦學(xué)范圍,力爭2018年增加校外辦學(xué)點3-5個。

14、根據(jù)《xx師范學(xué)院聯(lián)合管理辦法》和《xx師范學(xué)院成人高等教育校外站點管理辦法》,對校外所有聯(lián)合辦學(xué)單位進行全面檢查,對存在問題的單位提出整改意見并督促落實。

15、對所有校外聯(lián)合辦學(xué)單位的相關(guān)教師進行清理,根據(jù)相關(guān)規(guī)定審核任課教師資格,完善聘任手續(xù)。

16、加強對聯(lián)合辦學(xué)的管理,對校外所有辦學(xué)點進行全面清理,對符合條件的及時續(xù)簽聯(lián)辦協(xié)議,對不符合條件或因其他原因不能續(xù)簽的及時終止聯(lián)合辦學(xué),并做好向省教廳和考試院申報校外聯(lián)合辦學(xué)站(點)的.相關(guān)工作。

1、大力加強應(yīng)用型自學(xué)考試的宣傳工作,制訂激勵措施,充分調(diào)動教學(xué)院和校內(nèi)學(xué)生積極性,擴大自學(xué)考試專升本及第二學(xué)位的規(guī)模,2018年力爭自考招生人數(shù)達到400人。

2、積極拓展校外生源市場,主動與xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院、眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院等地方院校聯(lián)系,建立校外聯(lián)合辦學(xué)點;同時,加大向地方企事業(yè)單位宣傳力度,拓展社會生源市場。

3、做好全年兩次考籍注冊工作,深入教學(xué)院了解學(xué)生需求,集中動員學(xué)生報名;做好省考課程的安排及考務(wù)工作以及統(tǒng)考課程的組織工作。

1、在2018級成教新生報到注冊期間,組織學(xué)生選報技能培訓(xùn)(鑒定)項目,組織相關(guān)教學(xué)院安排培訓(xùn),做好技能鑒定的統(tǒng)一安排工作。

2、組織教學(xué)院申報新的培訓(xùn)項目及新的鑒定職業(yè)(工種),為非學(xué)歷教育的發(fā)展創(chuàng)造良好條件;依托職業(yè)技能鑒定所,做好職業(yè)技能鑒定工作。

3、加強與學(xué)校相關(guān)部門之間的合作,在全日制學(xué)生中廣泛開展職業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定工作;加強校地校企合作,開辟行業(yè)企業(yè)員工培訓(xùn)及考取資格證書的市場。

4、積極配合財務(wù)處,做好繼續(xù)教育各項經(jīng)費的結(jié)算工作。

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