機電一體化個人專業(yè)工作總結(jié)（精選18篇）

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機電一體化個人專業(yè)工作總結(jié)篇一

姓名：xxx。

國籍：中國。

目前所在地：廣州。

民族：漢族。

戶口所在地：潮州。

身材：168cm56kg。

婚姻狀況：未婚。

年齡：22歲。

人才類型：普通求職。

工作年限：0。

職稱：無職稱。

求職類型：機電。

可到職日期：隨時

月薪要求：面議。

希望工作地區(qū)：廣州。

個人工作經(jīng)歷：在本專業(yè)中，擅長的有：

51單片機的編程開發(fā)，曾用做過水溫控制系統(tǒng)，數(shù)控電源等，

可編程控制plc的運用，曾用三菱plc(fx2n)做過五層電梯、機械手、廢水處理系統(tǒng)等。了解了西門子plc的編程、應(yīng)用。

組態(tài)軟件的基本運用，用再組態(tài)王軟件做過五層電梯的監(jiān)控，機械手的監(jiān)控，小區(qū)ba系統(tǒng)的監(jiān)控等，接觸過組態(tài)軟件intouch但還沒具體做過東西。

還自學(xué)了c語言，在電子設(shè)計大賽中用c語言編寫單片機程序。

2006.3-2006.5：在廣東歐宇信息控制有限公司實習(xí)，職位：技術(shù)支持;負責(zé)工程現(xiàn)場調(diào)試、lonworks模塊和開關(guān)電源的維修、智能小區(qū)方案設(shè)計以及l(fā)onworks模塊程序。

畢業(yè)院校：廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

最高學(xué)歷：大專。

2004/06廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院"電工中級證"。

2004/12廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院"電工上崗證"."中級cad機械繪圖員證"。

2005/06廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院"高級cad機械繪圖員證"、"計算機應(yīng)用能力"。

2006/02廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院"電工高級證"。

外語：英語一般。

國語水平：良好粵語水平：一般。

在校期間獎懲情況:。

2003至2006年“三等獎學(xué)金”

2004全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽廣東賽區(qū)“成功參賽獎”

2005年機電工程系“就業(yè)實戰(zhàn)演習(xí)”之個人簡歷封面設(shè)計大賽“優(yōu)秀獎”

2005全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽廣東賽區(qū)“一等獎”及“全國二等獎”

本人具有較強的專業(yè)理論知識,基礎(chǔ)扎實，為人誠信開朗，勤奮務(wù)實，有較強的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力.愿您的慧眼，開啟我人生的旅程。

期望月薪：1500元以上。

機電一體化個人專業(yè)工作總結(jié)篇二

姓名：xxx。

性別：男。

居住地：上海。

電話：138xxxxxxxx（手機）。

e-mail：

最近工作[1年8個月]。

公司：xx汽車有限公司。

行業(yè)：汽車及零配件。

職位：現(xiàn)場工程師。

學(xué)歷：本科。

學(xué)校：江蘇大學(xué)。

本人勤奮踏實，通過實踐熟練掌握本專業(yè)的操作技能，將知識融會貫通。自學(xué)能力強，能吃苦耐勞，動手能力強，抗各種壓力，有團隊合作精神。自信熱情、虛心向?qū)W，對待工作認真負責(zé)，對新生事物有較強的求知欲和接受能力，思維感性，善于捕捉靈感，敢于不斷嘗試，并在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，面對困難從不氣餒，敢于提出自己的見解，求實上進。

到崗時間：一個月之內(nèi)。

工作性質(zhì)：全職。

希望行業(yè)：電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路。

目標地點：上海。

期望月薪：面議/月。

目標職能：工藝工程師。

2012/8―至今：xx汽車有限公司[1年8個月]。

所屬行業(yè)：汽車及零配件。

裝配車間現(xiàn)場工程師。

1、根據(jù)產(chǎn)品工藝要求，負責(zé)編制與調(diào)整機加工程序；

2、負責(zé)現(xiàn)場工藝改善工作，不斷優(yōu)化工藝流程；

3、負責(zé)新產(chǎn)品試制的跟蹤工作，確保新產(chǎn)品試制成功；

5、負責(zé)標準化作業(yè)工作，負責(zé)生產(chǎn)流程標準化推廣工作；

6、負責(zé)編制臨時脫離通知及工藝說明；

7、解決現(xiàn)場出現(xiàn)的技術(shù)、質(zhì)量等問題；

8、完成并固化卓越生產(chǎn)現(xiàn)場工作。

機電一體化個人專業(yè)工作總結(jié)篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)，你們好！

我叫***，現(xiàn)年40歲，從小愛好機電行業(yè)的我1991年畢業(yè)于***市煤炭技工學(xué)校機電專業(yè)班，先后在******煤礦、*******水泥制品有限公司工作，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)取得了高級電工資格證，2008年至今在******有限公司任機電科長。

近年來，隨著國家、政府部門對煤礦安全生產(chǎn)管理要求的不斷提高，在工作中對技術(shù)的理解不斷加深，認識到自身專業(yè)技術(shù)的淺薄，還需要進一步學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識，才能適應(yīng)科技的飛速發(fā)展。

在思想方面，積極學(xué)習(xí)政治理論，堅持四項基本原則，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心。積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識，端正工作態(tài)度，對待工作認真負責(zé)，具有良好的政治思想素質(zhì)。通過對黨章的培訓(xùn)學(xué)習(xí)2010年被黨組織作為入黨積極分子培養(yǎng)，于2011年6月被黨組織吸收為中共預(yù)備黨員。

回憶起我十幾年的打工生涯，有辛酸也有歡笑，辛酸的是為了抓工期帶領(lǐng)全班組通宵工作，老婆生小孩我不在她身邊，父親做心臟手術(shù)我也不在家，值得歡笑的是，通過這十幾年的磨礪，無論是專業(yè)技術(shù)還是管理經(jīng)驗都得到了大幅度的提高，比如，2.2-280kw變頻器、10kv/1600kva汽輪發(fā)電機組、10kv/800kw高壓電機、大功率無刷柴油發(fā)電機組等等大中型設(shè)備，從認識到能夠維修，我付出了很多，為我能夠?qū)W到更多、更深層次的技術(shù)奠定了基礎(chǔ)。

2008年以來在*****煤業(yè)有限公司工作，任機電科長，就我礦機。

電管理的一些做法、思路和設(shè)想，向大家作以匯報。大家知道，機電管理是煤礦生產(chǎn)的重頭戲，質(zhì)量達標是安全生產(chǎn)的保障。今年以來，全國煤炭行業(yè)接連發(fā)生多起重特大惡性事故，給煤礦安全生產(chǎn)帶來了嚴峻的考驗，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對煤礦安全生產(chǎn)提出了更高的要求。作為機電管理工作者，我們深感責(zé)任重大。進入2010年，我們結(jié)合機電科工作實際，制定了“堅持人性化的管理，強化機電的精細化，確保礦井安全生產(chǎn)，實現(xiàn)機電全面達標”的戰(zhàn)略方針。在這一方針指導(dǎo)下，全科各項工作迅速展開，并取得了一定的成果。機電事故率大幅度下降,有效杜絕了重大機電事故的發(fā)生，現(xiàn)將機電工作的幾點做法總結(jié)如下：

總體來說，我們一靠礦領(lǐng)導(dǎo)，二靠全科員工，三靠團結(jié)拼搏，四靠精細運作，我們的主要做法是：

工作走上了科學(xué)化、規(guī)范化的軌道，推動了機電科精細化管理的不斷深入和完善，有效地促進了機電科各項工作的開展和完成。

二、堅持以人為本，實施人才工程，發(fā)揮人才效益，努力打造一流的機電管理隊伍，人是做好一切工作的決定因素，高素質(zhì)人才則是企業(yè)生存、發(fā)展的源動力。基于這種認識，我們注重發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，用好人才，充分發(fā)揮人才效益。首先我們對全科所有的管理干部進行了摸底排查，了解他們所學(xué)專業(yè)，針對他們的技術(shù)能力和工作能力，為他們建立個人檔案，然后根據(jù)具體情況給各人定位。對技術(shù)好能力強的同志及時提拔到技術(shù)崗位或領(lǐng)導(dǎo)崗位上。機電科定期召開技術(shù)人員例會，為廣大技術(shù)人員提供機會，搭建平臺，以便大家相互交流、相互學(xué)習(xí)。機電科定期不定期安排技術(shù)人員轉(zhuǎn)崗輪換，以便他們在不同的崗位上集思廣益、學(xué)習(xí)鍛練，達到一專多能。這一人才工程的實施，充分發(fā)揮了人才效益，真正達到人盡其才，物盡其用，大大提高了機電管理隊伍的整體素質(zhì)，為進一步打造一流的機電管理隊伍奠定了基礎(chǔ)。

好的員工進行獎勵和表揚，對表現(xiàn)較差工作不積極進行罰款和批評。由于措施得力，方法得當(dāng)，落實到位，優(yōu)化方案，嚴格標準，從而使我礦機電質(zhì)量標準化工作有了一定的起色。達標創(chuàng)建的成功，是與我礦實施精細化管理，以及各單位的通力協(xié)作分不開的。質(zhì)量標準化工作是一項系統(tǒng)工程，靠一個單位或一部分人的單打獨斗是很難做出成績的。它需要相關(guān)單位通力協(xié)作才能做出成績。我們通過內(nèi)抓外協(xié)，與兄弟單位加強聯(lián)系，協(xié)調(diào)配合，努力向目標靠攏爭取優(yōu)先達標。在達標創(chuàng)建工作中，實施了精細化管理，大到一臺設(shè)備的安裝擺放，一根電纜的懸掛，一根軌道的鋪設(shè)；小到一只燈具的安裝，一副電纜勾的吊掛，一個固定孔的定位，都要求專人負責(zé)，對每一個拖滾，每一根水管進行編號管理，力求做到精、細、準，不允許有絲毫的馬虎。要求員工精心操作，認真維護，保證設(shè)備正常運轉(zhuǎn)，保持巷道環(huán)境衛(wèi)生清潔。

四、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，務(wù)虛求實，質(zhì)量達標，全面展開。

1、機電科工作作風(fēng)。向管理要質(zhì)量，向管理要效益，改變傳統(tǒng)管理模式，全面實施精細化管理。在改變管理模式的同時，我們也在努力轉(zhuǎn)變我們的工作作風(fēng)，變消極為積極，變被動為主動，在工作中逐漸形成了機電科獨特的工作作風(fēng)。即：端正思想，以身作則，雷勵風(fēng)行，注重實效。

2、工作方針。制定了機電科“嚴、堵、恒、新”的工作方針即是：嚴格管理，堵塞漏洞，持之以恒，求實創(chuàng)新。

3、“五一”作風(fēng)，即：一個本子、一桿水筆、一把尺子、一只石。

筆(或粉筆)、一套工具。為把我礦的機電管理工作和質(zhì)量達標工作，真正做精做細，我們要求全科管理干部，把關(guān)口前移，重心下移，拉下面子，放下架子，深入一線，真抓實干。跑現(xiàn)場要隨身攜帶一個本了、一桿水筆、一把尺子、一只石筆（或粉筆）、一套工具，以便在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題，能用水筆記在本上，用尺子量出數(shù)據(jù)，用石筆（或粉筆）劃上記號，如確實需要可隨時拿出工具排除機電故障處理問題或及時檢查問題。這樣有利于迅速及時地消除隱患，從而大大降低事故率。

4、質(zhì)量達標，以點帶面，全面展開，穩(wěn)步推進，在全科范圍內(nèi)掀起了新一輪大搞質(zhì)量標準化建設(shè)的熱潮，真是“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”。在強化正常檢修的基礎(chǔ)上，對日檢、周檢、旬檢、月檢、季檢等巡回檢修工作進行細化、量化，要求檢修人員做到”五勤”勤看、勤摸、勤聽、勤維護、勤保養(yǎng)，落實誰檢修、誰簽字、誰負責(zé)制度，大大增強了檢修人員的責(zé)任心，力爭讓機電設(shè)備“零缺陷”運轉(zhuǎn)；認真做好各系統(tǒng)的質(zhì)量標準化工作，開展班組互比互學(xué)的“干標準活、上標準崗”活動，讓質(zhì)量標準化工作深入人心。在人員少的情況下，合理分工，優(yōu)化組合，精心施工，確保每一項工程都能達到高標準，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓使用單位滿意。為確保機電質(zhì)量標準化工作落實到實處，科領(lǐng)導(dǎo)在帶頭學(xué)習(xí)公司機電質(zhì)量標準化新標準的同時，積極組織全科員工進行學(xué)習(xí)，對照標準找差距，并認真結(jié)合機電科實際，制定了高標準，嚴要求地標準化工作精細化運作模式，目前我礦的機電質(zhì)量達標工作，全面展開正穩(wěn)步推進。

五、領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持，為機電管理工作搭建有序、高效的平臺。

基礎(chǔ)不牢，地動山搖。機電質(zhì)量標準化工作是基礎(chǔ)，沒有好的基礎(chǔ)，好的質(zhì)量，機電其他工作就無從談起。我礦領(lǐng)導(dǎo)高度重視質(zhì)量標準化建設(shè)工作，年初職代會，就把2010年確立為“質(zhì)量標準化年”，全力打造“平安新鑫、高效新鑫、文明新鑫”。我們機電科質(zhì)量標準化工作，得到礦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在技術(shù)、裝備、人力、財力等方面給予了有力的保證，并為機電科質(zhì)量標準化工作的開展提供了施展的空間，搭建了有序、高效的工作平臺。

質(zhì)量達標創(chuàng)建工作是一項復(fù)雜系統(tǒng)工程，既需要自身付出最大的努力，更需要領(lǐng)導(dǎo)的支持和方方面面的協(xié)作。在達標創(chuàng)建期間，公司及我礦各級領(lǐng)導(dǎo)多次深入井下達標工作現(xiàn)場檢查指導(dǎo)工作，提出了一些指導(dǎo)性意見，同時對我們工作中遇到的問題和困難給予了及時的協(xié)調(diào)和解決。領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和支持鼓舞了我們的斗志，激發(fā)了我們的工作熱情，從而更好地推動了達標創(chuàng)建工作的順利開展。

六、機電現(xiàn)場會在我礦的召開是對我礦的鞭策。

兄弟礦相比，我們還有很大的差距，還存在許多缺點和不足之處，但是我們堅信，只要我們奮勇直追、善于思考、敢于創(chuàng)新，一步一個腳印地干好每一項工作，把質(zhì)量標準化工作深入持久的開展下去，做到持之以恒，常抓常新，一定能迎頭趕上，并能形成具有****特色的機電質(zhì)量標準化礦井，為將要實施推廣的煤礦電器新技術(shù)奠定基礎(chǔ)，為我礦在2012年4月能順利竣工驗收乃至今后的大規(guī)模生產(chǎn)做出我們機電科應(yīng)有的貢獻。

最后祝愿大家身體健康,心想事成！

總結(jié)人：****。

2011年8月16日。

機電一體化個人專業(yè)工作總結(jié)篇四

姓名：xxx。

性別：男。

出生日期：1987.01.14

身高：183cm。

籍貫：河北省承德市。

健康狀況：良好。

學(xué)歷：大專。

畢業(yè)院校：江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

政治面貌：團員。

聯(lián)系電話：1515280xxxxemail：xxx。

技術(shù)員（參與從事技術(shù)工作）。

u2008.7-2008.9中國工商銀行（icbc）承德分行雙灤支行營業(yè)部。

u2009.1-2009.2河北鋼鐵集團(hbis)承鋼公司自動化部。

u2010.6-2010.8山東青島鶴順船業(yè)有限公司(hs)船舶建造部。

外語及計算機水平。

國家英語三級a江蘇省計算機一級。

2009.5-2009.6機電學(xué)院籃球班級賽第一名。

2010.7“建院杯”校籃球賽第二名。

2009.9-2011.6建筑學(xué)院裁判團團長（籃球裁判員）。

團隊的建設(shè)需要每個人的參與，從最基本，最簡單的事情做起，認真做好分內(nèi)的事情。

2009.12參加cad技能培訓(xùn)并獲得cad中級證培訓(xùn)。

2010.07參加電工證考級培訓(xùn)并獲得電工中級證培訓(xùn)。

2010.09學(xué)習(xí)并掌握ug計算機繪圖軟件。

我是一個耐得住辛苦、抗壓能力強、有較強的學(xué)習(xí)能力、樂于挑戰(zhàn)、不甘于平凡、善于交流的人，倘若認準一件事情，必將不辭辛苦的完成。

機電一體化個人專業(yè)工作總結(jié)篇五

xxxxxx有限公司。

我是2008年參加工作，2009年5月份來到xxxxxxxxxxxx有限公司機電科工作，在來到xxxxxx的一年里，我在各位領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，回顧這一年來，感觸很深，收獲頗多。

2008年6月我畢業(yè)來到了xxxxx工作，作為一名機電技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生，對于自己選擇了礦工這一職業(yè)，曾經(jīng)猶豫過，徘徊過，迷茫過......我的人生應(yīng)該選擇什么樣的職業(yè)？我的青春應(yīng)該奉獻在那里？我應(yīng)該追求什么樣的生活？我應(yīng)該把理想的種子播撒在什么樣的土地上？我能不能勝任這份工作？我能不能在工作中扮演好自己的角色？我要如何才能在工作中實現(xiàn)自己的價值？在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)及周圍同事的開導(dǎo)下，經(jīng)過一番思想斗爭，樹立了“用心做事，追求卓越”的人生價值觀；面對艱苦的工作環(huán)境，激發(fā)了我挑戰(zhàn)生活的勇氣與激情，培養(yǎng)了“自強不息，堅忍不拔”的精神品質(zhì)；在聽了領(lǐng)導(dǎo)對我礦現(xiàn)狀的分析及以后發(fā)展前景的規(guī)劃后，我深深理解了xxxxxx的發(fā)展理念，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及身邊同事的幫助下，制定了“立志高遠，篤行求實”的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。很快就融入了xxxxxx這個大家庭中，也被我礦充滿生機活力、充滿激情和創(chuàng)新的工作環(huán)境深深吸引了。

真正接觸工作時，才發(fā)現(xiàn)有很多和自己想象中的完全不一樣，書本知。

識雖然給了我一定積累但與實際還有很多出入。經(jīng)過一年的實踐工作把我所學(xué)的理論和實際緊密結(jié)合起來，算是學(xué)有所用了。

剛上班時，“立志高遠，篤行求實”的發(fā)展理念指引著我，確立了一切從基礎(chǔ)做起的工作態(tài)度。剛來到xxxxxx機電科工作那時候，由于缺乏實踐經(jīng)驗一些看似簡單的工作可實際操作起來并不順手，工作的一些瑣碎雜事讓我感覺枯燥無味，我感覺到了工作的艱辛，自己的自信心不足，總感覺工作做不好，自己所學(xué)的東西無用武之地，但在工人老師傅的幫助和領(lǐng)導(dǎo)的教誨下，在實際工作中漸漸地，讓我收獲了許多經(jīng)驗，機電技術(shù)工作也有了更深入的了解，而且也能獨立的完成一些工作。每當(dāng)看到自己收集、整理，編錄好一份機電資料時，心里都有一絲成就感。當(dāng)然這些小小成果不是我一個人努力得到的，我要感謝老師傅和領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心幫助?！白詮姴幌?，堅忍不拔”的企業(yè)精神鼓舞了我的斗志，于是，我下定決心，無論前進的道路上困難重重，還是風(fēng)雨交加，都阻擋不了我披荊斬棘、堅韌前行的步伐，更動搖不了我追求卓越的信念。

接下來在2009年8月份中旬安裝綜采設(shè)備給了我一個難得的鍛煉機會。由于煤礦井下環(huán)境的惡力，使在安裝過程中遇到了種種阻礙，在此過程中容不得一點馬虎，一個小小的疏忽就可能對礦井生產(chǎn)造成巨大的經(jīng)濟損失，在跟班督促的過程中，看到老工人師傅們的默切配合，各個工序有條不絮的進行我肅然起敬。什么事的細節(jié)都非常重要，在硫化鋼絲繩芯接頭時更為重要，經(jīng)過自己的精心組織安排，各個工序的緊密配合，保質(zhì)保量的完成了70多個鋼絲繩芯接頭的硫化工作。通過這次切實的自身體會讓我對工作有了更深刻的了解。更重要的是讓我對自身有了更多的信心，相信技術(shù)成果都是由一件件平凡的小事組成，理解了“做好每一件平凡的事，就是一種不平凡”這個觀點。

2010年六月份在行人平硐至二部皮帶機頭安裝架空乘人裝置工作中，我又學(xué)到了許多東西。安裝設(shè)備時必須做好一切安全防護措施。一個小環(huán)節(jié)做的不到位，就會威脅到礦井安全，威脅煤礦職工生命安全。認真嚴格的對照設(shè)計、圖紙進行檢查。查看每個螺栓，螺母是否符合安全要求、各個保護裝置是否靈敏可靠、轉(zhuǎn)彎裝置固定是否合格、工人的操作細節(jié)等等看似很小的事都非常有意義。在這次的實踐中讓我更加肯定了自己的選擇，深入基層，勤于下井，現(xiàn)場實踐，使我受益匪淺。

作為一名大學(xué)生，初到煤礦曾很擔(dān)心不知道怎么和人相處，但礦上的寬松融洽的氣氛，讓我很快完成了從學(xué)生到機電副科長的轉(zhuǎn)變，能夠自如的與同事相互配合，建立了和諧、互助的人際關(guān)系，不僅懂得了怎么做事更讓我懂得了怎么做人，這是我工作以來的最大收獲。

在老師傅和領(lǐng)導(dǎo)的教誨、指導(dǎo)下，如今雖然工作上手了，但離理想還有很多差距，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏，發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，經(jīng)驗也還不是很豐富，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義，并對煤礦安全生產(chǎn)有了更深的了解。為了更好的工作，我時時刻刻不敢放松對知識的學(xué)習(xí)探索，時刻牢記“終生學(xué)習(xí)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)”的理念，時刻嚴格要求自己對工作要嚴謹認真，永葆對工作的熱愛，踏實做好自己本職工作。

自己的不懈努力：思想上，我已變得成熟、穩(wěn)重，樹立了正確的人生價值觀，確立了符合實際的奮斗目標；人際關(guān)系方面，與領(lǐng)導(dǎo)建立了良好的上下級關(guān)系，與老工人建立了較好的師徒關(guān)系，與同事建立了和諧的互幫互助、共同進步的關(guān)系；工作業(yè)務(wù)上，踏實，勤奮的基層實踐，牢固了基礎(chǔ)。然而，我也深深明白還有很多不足之處，還要不懈的努力，堅持吃苦耐勞、自強不息的精神，不斷要求自己，努力進取使自己能夠為公司的發(fā)展貢獻一份力量，奉獻自己的青春。

機電一體化個人專業(yè)工作總結(jié)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好!

很冒昧占用您寶貴的時間，感謝您在百忙之中讀完我的自薦信。我是一名來自xx學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)201x屆的應(yīng)屆本科畢業(yè)生，在將要結(jié)束大學(xué)生活，掀開人生新的一頁之時，我懷著無比激動的心情向您毛遂自薦，接受您的挑選與考驗。

在大學(xué)三年里，時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”標準去鍛煉及發(fā)展自我，在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中提高了自己的綜合素質(zhì)，已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。

我相信未來社會需要的是高素質(zhì)的復(fù)合型人才，成功的學(xué)習(xí)者在充分的認識到書的價值的同時，也應(yīng)認識到書的無價值。因而我在學(xué)習(xí)之外，積極參加了各種各樣的課余活動，如“計算機協(xié)會”、“數(shù)學(xué)建?！钡取Ｋ羞@些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協(xié)作能力。20xx年下半學(xué)期在江西省會昌縣第二中學(xué)教育實習(xí)一個多月，在教學(xué)和班主任工作兩個方面得到較好的鍛煉，掌握了教學(xué)各個環(huán)節(jié)的基本要求和方法，了解了班主任工作的主要內(nèi)容及其意義，具備了獨立從事教學(xué)工作和班主任工作的能力。在實習(xí)期間表現(xiàn)出色，受到當(dāng)?shù)亟處?、領(lǐng)導(dǎo)的認可，被學(xué)校評為“優(yōu)秀實習(xí)生”。在班主任管理方面及和學(xué)生溝通方面獲益匪淺，管理好一個班不僅僅靠能力，更重要的是用心，有激情，只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。

我堅信命運之神只垂青于有準備的人，目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深，注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與，讓生命之燭高舉奮斗之光!

乘風(fēng)破浪、展鴻鵠之志;謹言慎行、做立業(yè)之人。雖沒有名牌大學(xué)的光環(huán)，但我有較扎實的理論知識和不怕困難吃苦耐勞的精神?；厥状髮W(xué)生活，充實的學(xué)習(xí)完善了我的知識結(jié)構(gòu)，不斷的思索和學(xué)習(xí)使我一步步地走向成熟。請給我一個機會，我將還您一個滿意的回報!

此致

敬禮!

求職人：

20xx年x月x日。

機電一體化個人專業(yè)工作總結(jié)篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先感謝您關(guān)注我的自薦書，希望這是我施展才華、實現(xiàn)自我價值的一個良好開端。

我是常州職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電一體化專業(yè)的學(xué)生，貴公司雄厚的實力和蒸蒸日上的發(fā)展前景深深吸引著我。我希望能從貴公司得到一個機遇、一個舞臺,用我所學(xué)去服務(wù)公司,服務(wù)社會。

大學(xué)期間，本著嚴謹求學(xué)的`態(tài)度，在學(xué)習(xí)中我注重實際能力的培養(yǎng)，把專業(yè)知識與實踐相結(jié)合，積極主動地參加各種社會活動，將我所學(xué)用于實踐，不斷增強自己的工作能力，為今后開展各項工作打下堅實的基礎(chǔ)。在英語方面，我具備良好的聽、說、寫、譯的能力。在計算機方面，我廣泛地學(xué)習(xí)計算機軟、硬件方面的知識，能熟練地運用cad，solidworks，office等軟件，同時能夠有效地利用互聯(lián)網(wǎng)資源。在學(xué)校期間，我進行了多種實習(xí)如：鉗工實訓(xùn)，電工實訓(xùn)，電控柜安裝與調(diào)試，電子cad實訓(xùn)等。并且獲得了電工上崗證，維修電工真證等。懷著自信我向您推薦自己，如果有幸成為貴公司的一員，我愿從小做起，從現(xiàn)在做起，虛心盡責(zé)、勤奮工作，在實踐中不斷學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的主動性、創(chuàng)造性，竭力為公司的發(fā)展添一份光彩。

最后，再次感謝您閱讀此信，期待著您的早日答復(fù)。愿貴單位興旺發(fā)達!

此致

敬禮！

求職人:祁永康。

/3/4。

機電一體化個人專業(yè)工作總結(jié)篇八

姓名：xxx。

國籍：中國。

目前所在地：廣州。

民族：壯族。

戶口所在地：清遠。

身材：156cm47kg。

婚姻狀況：未婚。

年齡：26歲。

培訓(xùn)認證：誠信。

徽章：

人才類型：普通求職。

應(yīng)聘職位：工業(yè)/工廠類:采購員、采購助理。

工作年限：8職稱：無職稱。

求職類型：全職可到職-隨時。

月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：廣州。

公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：電器，電子，通信設(shè)備。

擔(dān)任職務(wù)：自主經(jīng)營者。

工作描述：公司產(chǎn)品營業(yè)銷售、客戶跟進、貨款結(jié)算等一系列工作跟進。

離職原因：

公司名稱：某電機(香港)有限公司起止年月：20xx-10～20xx-04。

公司性質(zhì)：中外合資所屬行業(yè)：電器，電子，通信設(shè)備。

擔(dān)任職務(wù)：采購員。

工作描述：1.依據(jù)生產(chǎn)計劃部門的生產(chǎn)需求作成采購訂單、下達訂單、跟進訂單交貨期、到貨確認.

離職原因：

公司性質(zhì)：中外合資所屬行業(yè)：電器，電子，通信設(shè)備。

擔(dān)任職務(wù)：生產(chǎn)計劃員/成本管理員/采購助理。

工作描述：1.依據(jù)營業(yè)部的營業(yè)需求作成生產(chǎn)計劃,對生產(chǎn)進度進行跟進及合理安排生產(chǎn)在庫品.

離職原因：

畢業(yè)院校：清遠市技工學(xué)校。

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。

20xx-0920xx-07清遠市技工學(xué)校機電一體化畢業(yè)證。

20xx-0220xx-01華南師范大學(xué)日語大專。

外語：日語一般。

國語水平：良好粵語水平：良好。

本人對相關(guān)部門間的協(xié)助溝通流程運作有一定的了解，熟悉生產(chǎn)計劃的作成、生產(chǎn)物料的安排、生產(chǎn)進度的跟進及生產(chǎn)在庫品的合理安排管理較熟悉。

希望工作地區(qū)：廣州市。

機電一體化個人專業(yè)工作總結(jié)篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。相信不會占用您太多的時間，希望您工作開心。

我是商業(yè)大學(xué)文秘專業(yè)**屆的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。

四年來，老師的教育及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了秘書寫作、秘書語言與交際、公共關(guān)系、辦公自動化、秘書學(xué)等專業(yè)課程。同時也擁有一定的分析和設(shè)計能力。通過在校期間的試驗實習(xí)和課程設(shè)計的訓(xùn)練我具備了較強的動手能力。在課外時間里我涉獵了大量書籍，不但重視本專業(yè)技能和理論知識的培養(yǎng)，更把提高自己的綜合素質(zhì)放在第一位。嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

在大學(xué)的四年里，我除了在學(xué)好本專業(yè)的知識外，我對計算機知識進行了比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和熟練地應(yīng)用，取得了全國計算機等級考試二級vf技術(shù)證書。除此之外，在大學(xué)四年里我還不斷的學(xué)習(xí)英語知識。并且，我還積極參加校內(nèi)的各種活動以及校外的各種社會活動，抓住每一個機會，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長，借以去磨練自己，培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝各種困難的信心。通過各種活動培養(yǎng)了我的做人做事的能力，要做事先得學(xué)會做人。相信貴公司正需要我這方面的學(xué)子，如能錄用，我將盡職盡責(zé)，盡我所能為貴公司服務(wù)，并在實踐中不斷的學(xué)習(xí)，不斷完善自我，使自己創(chuàng)造更大的社會價值。

我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為貴公司添磚加瓦;同時也在您的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)揮出我的實力與才能，在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步，在能力和素質(zhì)方面進一步完善自我，為貴公司做出更大的貢獻。

此致

敬禮!

機電一體化個人專業(yè)工作總結(jié)篇十

戶口所在：梅州國籍：中國。

婚姻狀況：未婚民族：漢族。

誠信徽章：未申請身高：172cm。

人才測評：未測評體重：65kg。

人才類型：在校學(xué)生。

應(yīng)聘職位：機電工程師，電工。

工作年限：1職稱：高級。

求職類型：實習(xí)可到職日期：一個星期

月薪要求：1500--2000希望工作地區(qū)：廣州,不限,不限。

工作經(jīng)歷。

公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路。

擔(dān)任職位：普工。

工作描述：主要開機械。

離職原因：回學(xué)校上課。

志愿者經(jīng)歷。

教育背景。

畢業(yè)院校：廣東省黃埔技工學(xué)校。

最高學(xué)歷：大專獲得學(xué)位:畢業(yè)日期：-07

起始年月終止年月學(xué)校（機構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。

語言能力。

外語：其他較差粵語水平：

其它外語能力：

國語水平：良好。

工作能力及其他專長。

在學(xué)校期間加入了學(xué)生會，培養(yǎng)了自己的交際能力，本人熱愛運動。

機電一體化個人專業(yè)工作總結(jié)篇十一

1.職業(yè)興趣----設(shè)計類、制圖類、管理類。

2.職業(yè)個性----自信、敢闖。

3.職業(yè)價值觀----綜合選擇，結(jié)合當(dāng)前形勢、家庭因素和個人理想。

4.我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我的職業(yè)價值觀排在前三的是追求關(guān)系(8分)，追求成就(7分)，支持滿足(5分)。

5.勝任能力。

優(yōu)勢能力：分辨力、織能力、個人演講能力、自控能力。

劣勢能力：應(yīng)變能力、人際交往能力。

外部環(huán)境分析。

1、家庭環(huán)境分析。

爸爸媽媽均是農(nóng)民出身，文化程度不高。小時爸爸外出闖蕩，在工地承包工程，留媽媽在家照料，媽媽時常出去打短工，所以小時基本有奶奶帶大。后媽媽不幸離我而去。爸爸再娶繼母，和繼母一起生活，繼母對我很好。民叔叔大伯，他們教我咋樣做人，也有小老板。有一小我7歲的小妹，很少在一起。家人對我最大的期望是走出農(nóng)村，有出息!

2、學(xué)校環(huán)境分析。

我就讀于中國第一所電力學(xué)校(東北電力大學(xué))，學(xué)校堅持以質(zhì)量求生存，以改革促發(fā)展，形成了“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)和突出“一實兩創(chuàng)”(實踐能力、創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神)的人才培養(yǎng)特色，為國家電力工業(yè)特別是東北電力工業(yè)和吉林省的經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展做出了重要貢獻。我專業(yè)剛獨立成為機械工程學(xué)院，可見咱專業(yè)在學(xué)校的地位日益提升，對我們擇業(yè)大有幫助。

3、社會外部環(huán)境。

4、目標地域分析。

機械專業(yè)在東北老工業(yè)基地有基礎(chǔ)，這里重工業(yè)工廠多，但這方面的人才卻無法滿足需求，在東北就業(yè)前景很好。其次是江浙一帶水利發(fā)電新起，也同樣需要機械類人才。深圳、廣州等發(fā)達城市制造業(yè)公司也需要這樣的人才。我的職業(yè)生涯發(fā)展可能會在江浙或在東北。

目標職業(yè)分析。

設(shè)計員,當(dāng)然也要畫圖,不過可以學(xué)到很多設(shè)計知識,有前途;。

設(shè)備,儀表等方向的測試和檢驗工作,多在液壓,汽車等行業(yè),或安檢所等.

機械銷售代表,需要了解產(chǎn)品知識,要口才了得,會處事.

一線操作人員,如果你技術(shù)夠好,且操作數(shù)控機床類,相當(dāng)不錯;。

生產(chǎn)調(diào)度,很多人到工廠就是先干的這個,很簡單;。

儲備干部,許多臺商用的一個名詞,就是要懂技術(shù),會管理,還是不錯。

內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)。

工作認真負責(zé)，做事小心細致，有耐心。沒有很好的語言表達能力。

外部環(huán)境因素機會因素(o)威脅因素(t)。

在一個經(jīng)濟比較發(fā)達的地區(qū)，有多種的職業(yè)應(yīng)聘。目前就業(yè)形勢嚴峻。

結(jié)論：

職業(yè)目標將來從事管理類或機械設(shè)計方面工作。

職業(yè)發(fā)展策略。

職業(yè)發(fā)展路徑打好基礎(chǔ)，循序漸進。

具體路徑。

要了解未來的機械工程師需要掌握什么，必須分析制造活動的實質(zhì)內(nèi)涵。有一種關(guān)于制造活動的三坐標分析，對理解制造活動的實質(zhì)具有參考意義。這種理論認為：

x軸-轉(zhuǎn)變軸，對應(yīng)各種冷熱加工過程，體現(xiàn)實際生產(chǎn)加工;。

y軸-移動軸，對應(yīng)物料移動、搬運、裝配、倉儲，體現(xiàn)為物流;。

z軸-信息軸或時間軸，對應(yīng)數(shù)據(jù)獲得、儲存、處理和分析、應(yīng)用，體現(xiàn)信息功能和自動化。

按照這樣三個坐標的分析，傳統(tǒng)的初級制造活動大體上體現(xiàn)為x和y的組合，改進物流和改進加工技術(shù)同樣重要，即x、y方向都大，面積才能大，此時再加大z軸(如cnc、cad、capp、cam，機器人、自動生產(chǎn)線、erp)，會有最好的效果。而如果x及y很小，只是一味在z軸方向加大，效果不可能好。也就是在加工過程和物流過程很不完善(工藝落后、管理混亂、物流不順)時，單靠自動化、靠信息要素難以發(fā)揮效果。

20世紀80年代日本在制造業(yè)上超過美國，靠的是生產(chǎn)技術(shù)強，加上完善的物流，而在自動化方面投入并不很多，這中間jit起了主要的作用;后來美國回過頭來加強制造技術(shù)和質(zhì)量控制，使傳統(tǒng)制造業(yè)提高到先進生產(chǎn)水平，加上美國原有的完善的物流系統(tǒng)和信息技術(shù)上無可置疑的優(yōu)勢，以三個坐標的共同增強構(gòu)成了當(dāng)今最強大的制造業(yè)。

發(fā)展中國家追趕發(fā)達國家不能盲目照搬，一味追求信息化手段最先進、買自動生產(chǎn)線、買全套erp系統(tǒng)管理軟件，想繞過扎扎實實地抓制造工藝和基礎(chǔ)管理，繞過改進物流和提高生產(chǎn)和管理效率，必將不能獲得成功。

同樣有參考價值的是關(guān)于制造技術(shù)五個組分的學(xué)說。這五個組分是：產(chǎn)品與過程設(shè)計技術(shù)、生產(chǎn)制造技術(shù)、信息溝通技術(shù)、組織管理技術(shù)和材料技術(shù)。

產(chǎn)品與過程設(shè)計技術(shù)、生產(chǎn)制造技術(shù)和材料技術(shù)是傳統(tǒng)制造技術(shù)的組成部分。與機械工程師打交道的材料迅速地從鋼鐵擴展到輕金屬、非金屬、高分子材料、半導(dǎo)體材料、稀有材料以至納米材料，在分子層次創(chuàng)造新材料的方法將使同一零件內(nèi)材料組成可以不同，大大增加設(shè)計變化的空間。機械工程師當(dāng)然須要及時補充相關(guān)新知識。

信息技術(shù)在制造過程中起著越來越重要的作用。如機電一體化技術(shù)、微電子技術(shù)改造制造業(yè)、cad/cam技術(shù)、數(shù)控數(shù)顯技術(shù)、智能制造、虛擬制造、電子商務(wù)等。新時期的制造業(yè)必然是信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和集成化的制造業(yè)。運用信息技術(shù)的能力是當(dāng)今機械工程師最須要加強的新能力。

管理技術(shù)在機械工程中的地位和作用變得越來越重要和舉足輕重。由于以往組織管理被排除在技術(shù)之外，長期以來成為一般機械工程師的弱項。在技術(shù)不斷高速發(fā)展、而管理越來越跟不上的情況下，大量傳統(tǒng)制造企業(yè)中的問題更多地出現(xiàn)在管理上，形成所謂“三分技術(shù)，七分管理”的局面。

把管理技術(shù)視為制造技術(shù)的當(dāng)然組成部分，是未來制造業(yè)順利發(fā)展的必要的理論基礎(chǔ)。對此，五組分學(xué)說中“orgaware”的提法是一個有用的工具。

這個orgawaretechnology，組織管理技術(shù)，在制造過程中應(yīng)該包括所有為實現(xiàn)制造活動所需的組織支撐系統(tǒng)，如行政管理、通信交流、信息溝通、工作協(xié)調(diào)、組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、標準規(guī)范等。而與組織管理技術(shù)密切相關(guān)的要素則是機制、體制和制度，管理體系，激勵制度，以及人際聯(lián)系、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、綜合能力、判斷能力、決策能力等。

支撐組織管理技術(shù)的學(xué)科知識是系統(tǒng)工程學(xué)、技術(shù)經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)籌學(xué)、組織學(xué)、行政學(xué)、心理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、管理學(xué)、營銷學(xué)等。

時代要求制造技術(shù)的疊加融合，21世紀的制造業(yè)是以系統(tǒng)集成和交叉融合為基本理念的新型制造業(yè)。

例如，機電一體化、數(shù)控機床、cad/cam、fms、數(shù)字化制造技術(shù)體現(xiàn)了機械技術(shù)和電子信息技術(shù)的復(fù)合;精益生產(chǎn)、準時制生產(chǎn)、工業(yè)工程、質(zhì)量控制反映了機械技術(shù)和管理技術(shù)的結(jié)合;現(xiàn)代化的客戶管理系統(tǒng)、庫存管理、現(xiàn)代物流都要求管理技術(shù)和信息技術(shù)的集成。而一切amt、cims、erp、虛擬企業(yè)、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟等現(xiàn)代制造理念和模式的實現(xiàn)，必須是機械技術(shù)、管理技術(shù)和信息技術(shù)三者融合集成的結(jié)果。

在美國所作的調(diào)查研究中，機械工程師未來必須具備的重要能力中包括通訊能力、計算機編程能力、業(yè)務(wù)實踐、工程基礎(chǔ)、團隊工作能力、跨專業(yè)理解能力、項目管理能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造性、多語言能力等多種能力的綜合。

時代需求越來越向復(fù)合型人才傾斜，這是普遍的趨勢。

機械工程師未來必須具備的重要能力中包括通訊能力、計算機編程能力、業(yè)務(wù)實踐、工程基礎(chǔ)、團隊工作能力、跨專業(yè)理解能力、項目管理能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造性、多語言能力等多種能力的綜合。

時代需求越來越向復(fù)合型人才傾斜，這是普遍的趨勢。

近期計劃。

2009~2013年【本科】。

增加英語閱讀量，熟記詞匯。多語言能力，多參與技能培訓(xùn)，豐富計算機知識。

掌握基本的職業(yè)技能。

熟悉車間已有的產(chǎn)品(或零件)。

練習(xí)零件的測繪。

研究零件與零件之間的裝配關(guān)系，從而去感悟工程師設(shè)計的初衷。

自問：我可否改進設(shè)計?

如果能有改型的思路……，就要恭喜我了：未來的工程師!

補充回答：

1、繪圖——發(fā)展的終極是工程師。

2、設(shè)備管理——發(fā)展的方向是當(dāng)經(jīng)理。

中期計劃。

2013~2015年。

畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作?！竟ば剿畼藴?000元/月】。

第一年以學(xué)習(xí)為主。第二年學(xué)習(xí)同時不段積累經(jīng)驗?zāi)玫綑C械工程師職稱。

搞好人際關(guān)系，適應(yīng)工作環(huán)境，在技能方面不段強化自己。

學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗。多多實習(xí)。

進一步提高技能，積累經(jīng)驗。

盡一切力量考研究生，為以后更好發(fā)展打好基礎(chǔ)。

五年計劃。

2015~2020年。

能成為一個某一領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物。

學(xué)習(xí)更多的知識，能拿到高級證書。

積累更多的經(jīng)驗，多創(chuàng)新，多思考。

謙虛學(xué)習(xí)。發(fā)展形成自己的技術(shù)體系。擁有自己的專利?！灸晷綐藴?0萬】。

長期計劃。

2020~退休。

創(chuàng)業(yè)!

提高自己的管理水平。

能招商引資，創(chuàng)建自己的企業(yè)?！酒髽I(yè)類型私營，產(chǎn)值超百萬】。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進行及時的評估與修正。

1如果一直沒有找不到對口的工作，我會選擇一邊找個工作先做，但不會放棄尋找機會，我會堅持，相信金子總會發(fā)光的。

2當(dāng)然我也會學(xué)習(xí)更廣的知識和技能，能為自己將來做好充分的準備。

3加強與人溝通，虛心求教。

4把握一切有利機會鍛煉自己。

美國著名管理專家williamll對職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)涵的界定是這樣的：個人結(jié)合自身情況以及眼前的制約因素，為自己實現(xiàn)職業(yè)目標而確定行動方向、行動時間和行動方案。個人在了解自我的基礎(chǔ)上確定適合自己的職業(yè)方向、目標并制定相應(yīng)的計劃，以避免就業(yè)的盲目性，降低從業(yè)失敗的可能性，為走向職業(yè)成功描畫最有效率的路徑。這次通過這次活動，我對自己有了更加深刻的了解，也對將來職業(yè)生涯有了更加科學(xué)的認識，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟、更科學(xué)。把握現(xiàn)在，相信明天會更加好。

機電一體化個人專業(yè)工作總結(jié)篇十二

個人相片。

姓名：

性別：

女

民族：

漢族。

1988年5月27日。

證件號碼：

婚姻狀況：

已婚。

身高：

167cm。

體重：

53kg。

戶籍：

吉林遼源。

現(xiàn)所在地：

四川成都。

畢業(yè)學(xué)校：

長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

學(xué)歷：

?？?。

專業(yè)名稱：

畢業(yè)年份：

工作年限：

二年以上。

職稱：

求職意向。

職位性質(zhì)：

全職。

職位類別：

行政/后勤。

職位名稱：

會計;財務(wù);。

工作地區(qū)：

成都市龍泉驛;。

待遇要求：

元/月不需要提供住房。

到職時間：

可隨時到崗。

技能專長。

語言能力：

英語一般;普通話標準。

數(shù)控銑高級證：

高級證。

教育培訓(xùn)。

教育經(jīng)歷：

時間。

所在學(xué)校。

學(xué)歷。

東遼縣第一高級中學(xué)。

高中。

209月-7月。

長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

?？?。

培訓(xùn)經(jīng)歷：

時間。

培訓(xùn)機構(gòu)。

證書。

工作經(jīng)歷。

本文信息由大學(xué)生個/收集。

所在公司：

吉林汽車制動器廠。

時間范圍：

10月-207月。

公司性質(zhì)：

國有企業(yè)。

所屬行業(yè)：

機械制造、機電設(shè)備、重工業(yè)。

擔(dān)任職位：

檢驗員。

工作描述：

檢測制動器主缸的靈活性，高壓密封性，低壓密封性是否合格。

離職原因：

搬家。

所在公司：

成都書杰科技有限公司。

時間范圍：

2011年8月-2011年11月。

公司性質(zhì)：

私營企業(yè)。

所屬行業(yè)：

教育、培訓(xùn)、科研院所。

擔(dān)任職位：

助教。

工作描述：

同過打電話，發(fā)短信使學(xué)生家長了解學(xué)生的在校情況。

離職原因：

所在公司：

飛達汽摩商貿(mào)有限公司。

時間范圍：

2011年11月-2011年11月。

公司性質(zhì)：

私營企業(yè)。

所屬行業(yè)：

貿(mào)易、商務(wù)、進出口。

擔(dān)任職位：

銷售行政及商務(wù)-銷售行政專員/助理。

工作描述：

人員招聘，售后電話回訪，邀請客戶來買保險，客戶接待等。

離職原因：

其他信息。

自我評價：

對工作認真，負責(zé)。

踏實，上進。

懂會計相關(guān)知識，會使用用友軟件。

發(fā)展方向：

其他要求：

三險以上。

聯(lián)系方式。

機電一體化個人專業(yè)工作總結(jié)篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是一名即將于20xx年7月畢業(yè)的xxx大學(xué)的本科生，所學(xué)專業(yè)是機電一體化。我仰慕貴單位尊重知識、重視人才之名，希望能成為貴單位一員，為貴單位的事業(yè)發(fā)展盡我全力。

本人在大學(xué)四年中對本專業(yè)的知識學(xué)得比較扎實，而且還多方涉獵。在計算機方面，除了學(xué)dos、autocad、fortran、匯編語言外，還參加培訓(xùn)或自學(xué)word、windows、frontpage20xx，另外，對cad/cam、智能cad、3ds等有一定的認識。在英語方面，作為外協(xié)一員，多次參加外語協(xié)會的瘋狂英語活動，具有一定的聽、說、讀、寫以及技術(shù)資料翻譯能力，曾完成5000字以上的機器人專業(yè)英語的翻譯。另外，在大學(xué)伊始本人曾在校編輯部做過一年的學(xué)生通訊員，而且，作為鄧小平理論研究會的一名會員，參加過多次各種鄧研會議，給我的理論修養(yǎng)帶來莫大的益處。

誠然，雖然大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活、一定量的社會經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，并賦予我參加社會競爭的勇氣。然而，所學(xué)知識是有限的，大學(xué)培養(yǎng)的僅僅是一種思維方式和學(xué)習(xí)方法，“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行”。因此，我將在今后實踐中虛心學(xué)習(xí)，不斷鉆研，積累工作經(jīng)驗，提高工作能力。久聞貴單位是深值信賴且有發(fā)展?jié)摿Φ膯挝唬裢丫?，茲附上簡歷一份冒昧求職，希望貴單位能給我一個發(fā)揮能力的機會。

感謝閱讀我的求職信，期待著您的答復(fù)。

此致

敬禮！

求職人：

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

機電一體化個人專業(yè)工作總結(jié)篇十四

機電一體化專業(yè)畢業(yè)個人求職簡歷模板、在求職應(yīng)聘時個人簡歷要以自己應(yīng)聘的職位要求而寫以下是一篇相關(guān)

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熱情隨和，活波開朗，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)力強，反應(yīng)快、積極、靈活，愛創(chuàng)新！提高自己，適應(yīng)工作的.需要。所以我希望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作，如電工,車工,鉗工等可以有更大的空間來證明自己，發(fā)展自己！

閱讀本時大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)為求職者推薦一份相關(guān)的

機電一體化個人專業(yè)工作總結(jié)篇十五

姓名：劉飛成。

性別：男。

居住地：上海。

電話：138********（手機）。

e-mail：

最近工作[1年8個月]。

公司：xx汽車有限公司。

行業(yè)：汽車及零配件。

職位：現(xiàn)場工程師。

最高學(xué)歷。

學(xué)歷：本科。

學(xué)校：江蘇大學(xué)。

自我評價。

本人勤奮踏實，通過實踐熟練掌握本專業(yè)的.操作技能，將知識融會貫通。自學(xué)能力強，能吃苦耐勞，動手能力強，抗各種壓力，有團隊合作精神。自信熱情、虛心向?qū)W，對待工作認真負責(zé)，對新生事物有較強的求知欲和接受能力，思維感性，善于捕捉靈感，敢于不斷嘗試，并在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，面對困難從不氣餒，敢于提出自己的見解，求實上進。

求職意向。

到崗時間：一個月之內(nèi)。

工作性質(zhì)：全職。

希望行業(yè)：電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路。

目標地點：上海。

期望月薪：面議/月。

目標職能：工藝工程師。

工作經(jīng)驗。

/8―至今：xx汽車有限公司[1年8個月]。

所屬行業(yè)：汽車及零配件。

裝配車間現(xiàn)場工程師。

1、根據(jù)產(chǎn)品工藝要求，負責(zé)編制與調(diào)整機加工程序；

2、負責(zé)現(xiàn)場工藝改善工作，不斷優(yōu)化工藝流程；

3、負責(zé)新產(chǎn)品試制的跟蹤工作，確保新產(chǎn)品試制成功；

4、負責(zé)工裝夾具的維護與訂單開據(jù)，確保生產(chǎn)的正常開展，做好并直至完成危機處理；

5、負責(zé)標準化作業(yè)工作，負責(zé)生產(chǎn)流程標準化推廣工作；

6、負責(zé)編制臨時脫離通知及工藝說明；

7、解決現(xiàn)場出現(xiàn)的技術(shù)、質(zhì)量等問題；

8、完成并固化卓越生產(chǎn)現(xiàn)場工作。

機電一體化個人專業(yè)工作總結(jié)篇十六

通過三年的大學(xué)生活，我成長了很多。在畢業(yè)之時，我對自己這三年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。

從思想上來說，我從一個懵懂的小男孩到一個為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學(xué)習(xí)黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。

學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次 考試 后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格 考試 ，取得了不錯的成績。我認為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。 學(xué)習(xí)固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。三年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學(xué)生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、 英語 演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

范文一：

通過三年的大學(xué)生活，我成長了很多。在畢業(yè)之時，我對自己這三年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。

從思想上來說，我從一個懵懂的小男孩到一個為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主 義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學(xué)習(xí)黨的各種理論，并努力把他 們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。

學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每 次 考試 后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關(guān)專業(yè)的學(xué)生 來說，光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格 考試 ，取得了不錯的成績。我認為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落 伍。

學(xué)習(xí)固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。三年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學(xué)生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術(shù)節(jié)的文 藝匯演、 英語 演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機 會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一 起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負 責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人 生。

三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

范文二：

在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，

樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

三年的大學(xué)生活是我人生的`關(guān)鍵點。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于實踐。

學(xué)習(xí)上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。每年都獲得獎學(xué)金。我是機電專業(yè)的，知道不僅要理論知識行，也要實踐能力強，所以我經(jīng)常參加實踐活動?，F(xiàn)在是信息時代，學(xué)習(xí)本專業(yè)的同時，我也進行了計算機方面的學(xué)習(xí)，經(jīng)過努力拿到了全國計算機等級三級。這些都讓我學(xué)到了不少新的東西，我十分樂意幫助需要幫助的人，并且極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)面臨畢業(yè)，正在做畢業(yè)設(shè)計，我成為設(shè)計小組的組長，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

思想上，作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，不會去想做好自己的事情，別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡欉@幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責(zé)任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

生活上，我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會交往能力。在學(xué)校的生活，讓我學(xué)會了合理的自理生活。

作為一名xx年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

機電一體化個人專業(yè)工作總結(jié)篇十七

落實整改和復(fù)查，整改率達100%，有效保證了礦井的安全生產(chǎn)；

2、對礦井各單位月度用電量進行了抄取、結(jié)算、考核。

3、對地安排水進行改造，現(xiàn)場督察指對導(dǎo)機電隊安裝地安風(fēng)井主排水泵3臺，安裝排水管路三趟。

4、現(xiàn)場指導(dǎo)機電隊改造安裝主通風(fēng)機雙回路供電聯(lián)絡(luò)柜。

5、雨季前督察指導(dǎo)機電隊對井下主排水泵進行了輪換出井大修，并對主排水泵進行性能檢測和聯(lián)合試運轉(zhuǎn)，確保正常排水。

6、聯(lián)系并配合有資質(zhì)單位對地面變電所高壓配電柜進行了性能檢測和校驗整定及入井2趟高壓電纜進行了耐壓試驗。

7、配合公司完成機電設(shè)備資產(chǎn)評定工作。

8、配合機電隊更換1#空壓機軸承并對2#空壓機電機進行了大修。

9、根據(jù)機電設(shè)備的檢查維護周期，督查對各大型設(shè)備進行了檢修維護。減少了隱患的出現(xiàn)，事故的發(fā)生。

靠。堅決杜絕無計劃停風(fēng)停電及各類機電事故。

11、配合機電隊對生活區(qū)鍋爐檢修工作，并對供暖管路及各種設(shè)備進行了檢查、維護、調(diào)試。配合有資質(zhì)單位對生活區(qū)鍋爐進行了檢測、試驗。

12、修訂補充完善了機電、運輸系統(tǒng)的各項規(guī)章制度、資料、記錄。

13、根據(jù)《煤礦安全規(guī)程》規(guī)定，完成了我礦大型設(shè)備及附屬設(shè)施的技術(shù)性能測試工作。

14、編寫制定機電運輸系統(tǒng)項目改造方案。

1、完善七個專業(yè)化小組，健全機電設(shè)備管理隊伍需要配備有關(guān)技術(shù)人員和管理人員。

2、根據(jù)2013年機電運輸更新改造計劃需解決資金問題。

3、鑒于目前崗位人員逐漸老化，自然減員狀況日趨嚴重的'情況。建議補充人員。

4、隨著新技術(shù)新裝備的不斷投入和升級，對崗位操作人員的技術(shù)水平要求越來越高。建議及時組織各類技術(shù)培訓(xùn)和交流。

1、設(shè)備綜合完好率達到95%以上，固定設(shè)備完好率達到100%。

2、杜絕機電運輸重大事故，實現(xiàn)機電運輸零事故。

3、杜絕重傷以上人身事故和二級及其以上非傷亡事故。

4、加強資料的管理，確保其真實性、準確性和實用性。

5、加強機電設(shè)備管理，杜絕電氣失爆。

6、加大培訓(xùn)力度，確保人員素質(zhì)、操作技能不斷提高。

7、加強供電管理工作，保證供電安全，定期對高壓供電線路及保護設(shè)施進行測試和檢查，做到安全供電，合理用電，杜絕供電事故，保證供電的經(jīng)濟性、可靠性、科學(xué)性，保證供電安全正常，服務(wù)好生產(chǎn)，服務(wù)好職工生活。

8、加強安全質(zhì)量標準化建設(shè)，牢固樹立“一切工作標準化”的理念，強基固本、全面達標，保優(yōu)創(chuàng)新，整體提高。大力開展質(zhì)量標準化工程建設(shè)，實施掛牌管理，提升整體達標水平，爭創(chuàng)一級質(zhì)量標準化礦井。

9、加大隱患排查力度，堅持每月三次安全大檢查，結(jié)合上級安全檢查及活動，對井上下機電設(shè)備存在隱患重在整改落實，保障安全生產(chǎn)。

10、力爭2013年禁用淘汰設(shè)備更新完畢。

1、明確責(zé)任目標，加大職能管理力度，精細職能工作，消滅全年機電運輸重大人身傷亡事故和重大設(shè)備事故，保證設(shè)備安全運行。 2、加大隱患排查治理力度，確保礦井機電安全。結(jié)合安全大檢查，對所有設(shè)備進行細致檢查、考核、評比，設(shè)備完好率、待修率達到上級要求規(guī)定標準。

機電一體化個人專業(yè)工作總結(jié)篇十八

本學(xué)年機電一體化技術(shù)專業(yè)在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下，加大科研工作力度，堅持走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的路子，充分調(diào)動專業(yè)教師科研積極性，以科研帶動。

教學(xué)。

推動專業(yè)建設(shè)。

專業(yè)結(jié)合科研加強與企業(yè)聯(lián)系，加強與企業(yè)的聯(lián)系，積極邀請企業(yè)技術(shù)人員或能工巧匠參與科研工作的開展。

一、本學(xué)年科研工作情況。

本學(xué)年機電一體化技術(shù)專業(yè)鼓勵教師積極申報各類科研課題，發(fā)表學(xué)術(shù)論文。2011年度本專業(yè)課題結(jié)題及完成2項，2011年校級科研課題在建4項，省級課題項目1項，2011年新立項校級課題項目2項。

（三）2011年度省級科研課題在建項目情況：

《機電專業(yè)群人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)省級創(chuàng)新實驗區(qū)》在建（孫波）。

二、以研促建積極推動專業(yè)建設(shè)。

本學(xué)年為了切實做好本專業(yè)的教學(xué)、科研及建設(shè)工作，充分發(fā)揮專業(yè)教師的教學(xué)、科研工作積極性，學(xué)院鼓勵專業(yè)教師到優(yōu)秀職業(yè)院校進行參觀學(xué)習(xí)，進一步加深院校之間產(chǎn)學(xué)研方面的合作。鼓勵專業(yè)教師積極參加學(xué)院科研處組織的各項學(xué)術(shù)活動。

同時，加強與企業(yè)的產(chǎn)學(xué)研合作，依托合作企業(yè)，做好專業(yè)調(diào)研，人才培養(yǎng)方案的制定工作，專業(yè)課程標準制定及專業(yè)課程建設(shè)工作。進一步加大與合作企業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作的力度。加強工學(xué)結(jié)合，要在學(xué)生頂崗實習(xí)，訂單式人才培養(yǎng)，科技項目合作等方面取得較大的進展。并且充分利用校內(nèi)外實驗實訓(xùn)基地，按照“學(xué)做合一”的教學(xué)模式，加強實踐環(huán)節(jié)的教學(xué)訓(xùn)練，按照專業(yè)能力的培養(yǎng)規(guī)律，通過工學(xué)結(jié)合進行，培養(yǎng)學(xué)生較強的職業(yè)能力。讓學(xué)生在真實的生產(chǎn)環(huán)境中接受專業(yè)教育，感受職業(yè)環(huán)境和企業(yè)文化。

三、

下一步的工作思路和打算。

針對2011年度本專業(yè)開展科研工作情況，特制定下半年的工作思路，主要有以下幾點：

1．廣泛調(diào)查研討，積極做好專業(yè)科研工作量考核方案。2．做好在建課題的檢查、匯總工作。

3．做好與企業(yè)聯(lián)合，加大與合作企業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作的力度。

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