計劃是為了實現(xiàn)自己的目標而制定的有條理的行動方案。其次，分析你面臨的挑戰(zhàn)和約束條件，制定出適合自己的計劃路徑。隨著社會的發(fā)展，越來越多的人開始重視計劃的制定和執(zhí)行。
小學托管老師工作計劃篇一
參照我校第一期戰(zhàn)略研討會的研究成果，圍繞影響我校戰(zhàn)略發(fā)展的成功因素，根據(jù)市教科所和開發(fā)區(qū)教育局教研室工作安排，特制定我校20x-20xx學年度第一學期教學工作計劃如下：
本學期我校繼續(xù)以全面實施素質(zhì)教育為總目標，以語文課改為突破口，繼續(xù)深化課堂教學改革，提升教師隊伍水平，從而加強人力資源的開發(fā)。教學工作力求做到實事求是、高效與實效，著力提高教學質(zhì)量。
1、狠抓教學常規(guī)。
2、落實有效教研。
3、開足開齊課程。
4、建設智慧課堂。
5、提升教師素養(yǎng)。
6、提高教學質(zhì)量。
7、開展讀寫工程。
8、加強語委工作。
9、搞好科研立項。
10、做好評估準備。
（一）狠抓教學常規(guī)。
落實教學常規(guī)管理制度，堅持從嚴要求，改進巡課方法，強調(diào)以查促改。校長、教務主任、全校教師堅持聽課評課。
1、本學期繼續(xù)抓好教學常規(guī)的落實。從備課、上課、作業(yè)的布置及批改、測試、課后反思等環(huán)節(jié)入手，定期與不定期抽查相結合，并有書面反饋意見。
2、優(yōu)化課堂教學，向40分鐘要質(zhì)量。積極引導教師課前鉆研教材，備課標、備學情、備教材、備教師、備作業(yè)，探討教學改革的教學新特點，新方法，新模式，提高課堂教學效益。
3、加強對學生在校作業(yè)及家庭作業(yè)的管理。教師要精心布置作業(yè)，加強針對性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置作業(yè)，控制學生的課外作業(yè)量，一二年級不留書面家庭作業(yè)，加強作業(yè)批改。
4、引導教師有效地做好課后反思。教師要結合教學的實施情況，學生學習情況，及時寫出教學反思，找出成功和失敗的原因，把改進措施以及對某些問題的看法與體會記錄于教案后，積累經(jīng)驗、提高教學水平。不把反思當負擔，每周體現(xiàn)在博文里。
5、落實聽課制度。包括約課和推門課，并檢查備課情況，促使我校課堂教學質(zhì)量進一步提高。要求校長每學期聽課不少于30節(jié)，教學管理人員不少于100節(jié)，教研組長不少于40節(jié)，三年內(nèi)入職的教師不少于25節(jié)，其他教師不少于20節(jié)。教師認真做好聽課筆記，課后及時與授課老師交換意見或提出建議，以便改進教學方法，取長補短。
6、常規(guī)檢查，對教案、作業(yè)一學期定期檢查不少于2次，不定期抽查提前一天通知教師。具體情況參照學校教學常規(guī)管理辦法。
7、每周一篇教學博文。
8、加強巡課，強調(diào)以查促改。校長和教務主任堅持每天巡課，巡視時間為全天各時間段，含晨讀時間。根據(jù)巡課具體內(nèi)容做好記錄。
（二）落實有效教研。
開展主題教研活動，校長、教務處主任分別跟蹤數(shù)學、語文兩個教研組，教研做到“一研一得”、“有研必得”，加強集體備課。
（三）開足開齊課程。
1、基礎課程與校本課程。在開齊開足三級課程的基礎上，針對學校培養(yǎng)目標和教育資源，積極開發(fā)、實施校本課程。校本課程的課時、教學內(nèi)容、進度嚴格按照課程綱要和計劃認真實施。
2、嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足體育、藝術課程和品生、品社、科學、地方等小學科課程。綜合實踐活動課程繼續(xù)與語文學科整合。
（四）建設智慧課堂。
認真落實學校高效課堂建設方案，完善“新課堂五問”，著力解決實際問題，努力形成學科教學特色，積極參加上級組織的高效課堂培訓、教研、觀摩等活動。在建設高效課堂基礎上，著力打造以自主合作、愉悅高效為特征的智慧課堂，深入挖掘各學科的學科特質(zhì)，為思維而教，為創(chuàng)造性而教，為學生的智慧發(fā)展而教。
（五）提升教師素養(yǎng)。
1、加強培訓的實效性。到市內(nèi)名校、區(qū)內(nèi)兄弟校參觀學習，爭取機會到北京等教育發(fā)達地區(qū)學習教學經(jīng)驗，積極為教師創(chuàng)設外出學習的`機會，抓好二次培訓。爭取市、區(qū)級骨干教師到校送課的機會。有針對性的開展好校本培訓，解決教育教學中的實際問題。
2、加強教師的專業(yè)閱讀和專業(yè)寫作。鼓勵教師自主購書、自主閱讀、進行專業(yè)寫作。
3、加強骨干教師和新教師的培養(yǎng)。制定落實新一輪新教師培養(yǎng)計劃和骨干教師培養(yǎng)計劃。發(fā)揮市級、校級骨干教師的示范引領作用，積極培養(yǎng)區(qū)級骨干教師、區(qū)級名師。鼓勵新教師加入全區(qū)音體美教師沙龍，組織新教師參加全區(qū)新教師崗位“大練兵”、“大比武”活動。
4、繼續(xù)執(zhí)行師徒結對“藍青工程”三年規(guī)劃，師徒教師各盡其職，早日實現(xiàn)新教師的專業(yè)成長，真正做到“青出于藍而勝于藍”。
（六）提高教學質(zhì)量。
1、樹立全員質(zhì)量意識和全程質(zhì)量意識，進一步明確各學段的質(zhì)量目標，從低年級抓起，面向全體學生，按照課程標準的要求，加強監(jiān)控和精細化管理，確保各學段教學目標任務的圓滿完成。整體教學成績力爭超過周邊兄弟學校水平。
2、抓好六年級的教學質(zhì)量，為畢業(yè)考試取得理想成績打好基礎。抓好一年級教育教學常規(guī)，杜絕差生出現(xiàn)。
3、學困生拯救。
小學托管老師工作計劃篇二
大班下學期教學計劃。本學期將繼續(xù)鞏固對班級常規(guī)的管理工作，圍繞環(huán)境、生活、學習、觀察四個有序，培養(yǎng)幼兒良好常規(guī)，構成本班的良好風氣。本著對孩子負責、對家長負責，踏踏實實做好每項工作，做好每一天。
本學期以《綱要》精神為指導思想，根據(jù)時代發(fā)展的需要和《綱要》的精神實質(zhì)，培養(yǎng)主動適應未來社會的人，為實現(xiàn)這一目標，我們選擇了《幼兒園建構式課程》為主要資料，因為這套教材既有成功經(jīng)驗的體現(xiàn)，又有創(chuàng)新的理念，它能讓幼兒在主動學習的過程中，成為學習的主體，主動建構的主體。以下為本學期的教學重點：
1、本學期我園的重點是“園本教研”，我班將根據(jù)幼兒園的評估標準，進行環(huán)境材料的供給，主題方面的探究，學科教學的深入，用評估的標準嚴把好保教質(zhì)量關。
2、我園經(jīng)過十年的風雨歷程，本學期將進行的以下活動：文藝節(jié)目展示、美術展示等系列活動，盡力讓每個幼兒與家庭都能參與展示活動。
3、本學期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動，并及時抓住幼兒的興趣點，為下一步的活動供給依據(jù)。在活動準備時力求充分，在活動進行時力求使用多種表征手段，在活動反思時針對幼兒活動時出現(xiàn)的問題進行反思，改掉以前只注重結果的作法。
4、特色教學與主題教學相結合來進行。繼續(xù)輔導工作；語言活動中，豐富幼兒的文學欣賞、詞匯量以及口語表達本事；英語活動中，兩位教師在配班的同時，提高自我的水平，同時每一天對幼兒進行復習。
5、加強對幼兒的觀察、記錄、整理、評價、分析工作，提高隨時記錄的意識，并根據(jù)幼兒的發(fā)展對幼兒進行正確的評估。根據(jù)本班幼兒的情景，設計適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表，為幼兒以后的個別教育供給依據(jù)。
健康。
（一）身體健康，能主動地適應環(huán)境。
（二）生活衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理本事。
（三）逐步構成自我保護和安全的意識，明白一些避免危險和意外傷害的方法，能主動遵守必要的規(guī)則。
（四）能積極參加體育活動，動作靈活。
（五）能獨立地，創(chuàng)造性地運用各種器械鍛煉身體，有良好的整理習慣。
語言。
（一）樂意與人交談，講話有禮貌。
（二）能集中注意力地傾聽他人講話，理解講話資料。
（三）能清楚地說出自我想說的事。
（四）喜歡欣賞多種體裁的文學作品，能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編，對書藉，閱讀和書寫感興趣。
（五）會說普通話。
科學。
（一）能進取、主動，較長時間地參加科學活動，有好奇心和求知欲。
（二）能主動運用各種感官探究問題，尋求答案。
（三）能用適當?shù)姆绞奖磉_，交流探索的過程和結果。
（四）在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系、體驗數(shù)學的重要和趣味。
（五）愛護動植物，關心周圍環(huán)境和自然資源，有初步的環(huán)保意識。
社會。
（一）能主動地參與各項活動、有自信心。
（二）能進取與人交往，學習和同伴互助，合作和分享，有同情心。
（三）理解并遵守日常生活中的社會，行為規(guī)則。
（四）能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的職責感。
（五）熱愛和尊敬周圍的人，有愛團體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
藝術。
（一）對環(huán)境，生活和藝術的美，喜愛有初步的感受力。
（二）積極主動地參加藝術活動，能大膽地表現(xiàn)自我的情感和體驗。
（三）能用多種方式進行藝術表現(xiàn)和藝術創(chuàng)作活動。
（一）根據(jù)幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的要求，教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改善和提高教學質(zhì)量。
（二）熱愛和關心幼兒，尊重幼兒，對幼兒進行耐心、細致的教育。堅持正面教育和嚴格要求相結合，注意個別教育和隨機教育，使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。
（三）加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)，根據(jù)每月、每周的教育目標，有針對性的進行教育。
（四）給幼兒創(chuàng)設豐富多彩的區(qū)域活動，拓展幼兒各方面本事的發(fā)展。
a）保育員的配班工作：有意識的提高自我對幼兒的觀察、指導本事，在每一天上午有針對性的對一個區(qū)域進行指導、觀察、記錄工作。
b）繼續(xù)在平?；顒又袑τ變旱纳钭岳肀臼逻M行培養(yǎng)。
c）保育教師利用中午時間，對幼兒檢查。
d）保育教師堅持做好日常清潔工作、消毒工作，預防傳染病的發(fā)生。
e）加強幼兒安全教育和教師的職責心，避免發(fā)生任何事故。
（一）做好家園共育欄的定期更換工作，針對實際情景主動及時地與家長溝通、聯(lián)系，交流教育心得。建立家庭與班級的聯(lián)系機制，經(jīng)過家園應對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。
（二）與家長經(jīng)常堅持聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，挑選貼合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務。
（三）做好家訪工作，聽取家長合理的提議，到達家園共育的目的與一致性。
（四）鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動，更好的了解幼兒的情景。
（五）開學初召開家長會，向家長介紹班務工作計劃，取得家長對工作的理解和支持，為以后的收集主題材料、各種調(diào)查問卷的系列工作打好基礎。
（六）堅持每月及時更換“家長園地”，以及每月的家長開放日活動，繼續(xù)開展家長助教工作。
小學托管老師工作計劃篇三
本學期我校德育工作繼續(xù)以《公民道德建設實施綱要》以及《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為指導，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以繼續(xù)推進公民道德教育為主線，以創(chuàng)立禮貌班級為抓手，以活動為載體，以育人為落腳點，堅持科學發(fā)展觀，落實學校工作計劃，高度重視學生的行為習慣養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學生的新形象，不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
(一)加大力度，堅持不懈，著力抓好德育師資隊伍建設。
1、繼續(xù)開展政治學習。組織教師學習黨的政策法規(guī)，異常是有關教育的法律法規(guī)，緊跟時代步伐，依法執(zhí)教，使廣大教師“講大局、講團結、講穩(wěn)定”。
2、繼續(xù)加強師德師風建設。倡導教師甘清貧、講奉獻，提高教師的精神境界。強化師德建設，經(jīng)過持之以恒的師德教育，提醒教師不斷增強“為人師表、教書育人”的自覺性。
3、嚴格考核方案，設定“高壓線”，強化師德師風建設。
4、班主任隊伍建設常抓不懈。
(1)加強班主任工作研討。針對思想工作和班級管理方面的先進典型，適時召開班主任工作研討會。
(2)努力提升班會課質(zhì)量。結合教導處安排，將班會課時間統(tǒng)一，制定統(tǒng)一資料，同時結合各班實際，充分調(diào)動全班學生，異常是班委會成員的進取性，要讓主題班會活動繼續(xù)成為學生思想教育重要陣地。
(3)加強對班主任的培訓工作。經(jīng)過對班主任的培訓，統(tǒng)一認識，不斷提高班主任工作水平。
(4)完善《班主任工作量化考核》，做到過程管理和業(yè)績考核相結合，公平、公正、公開對班主任工作和班級工作進行陽光評估，充分調(diào)動班主任的工作進取性和主動性。
(二)拓寬渠道，注重實效，廣泛開展德育實踐活動。大力加強德育實踐環(huán)節(jié)，把激發(fā)和組織學生參加德育實踐活動作為提高德育工作實效的一個重要途徑。
1、開展一系列豐富多彩的學?；顒?。
(1)以每月一主題，與少先隊部聯(lián)合開展藝術節(jié)、英語節(jié)、科技活動、讀書活動等各類文體活動，活躍學生學校生活，展現(xiàn)學生的個性特長。
(2)配合有關重大節(jié)日和紀念日開展相關主題教育活動。
(3)辦好學期初的開學典禮，對新生進行入學教育。
(4)精心安排學生做好在國旗下的講話和繼續(xù)開展大課間活動。
2、繼續(xù)開展“星級陽光少年”評選活動。全校開展爭創(chuàng)“五星級陽光少年”活動，從學生的學業(yè)素養(yǎng)、思想品德素養(yǎng)、身心健康素養(yǎng)、個性特長素養(yǎng)四個方應對學生進行評價，重視學生的學習過程、方法和結果，關注學生成長發(fā)展中的需求，引領學生全面發(fā)展。
3、充分利用升旗這一德育主陣地，教育學生擁有遠大的夢想抱負和強烈的愛國主義精神，要從升旗儀式的態(tài)度上端正每一個學生的思想認識，杜絕一切不嚴肅不恭敬的行為出現(xiàn)。
4、大力開展安全和法制教育，開展知識競賽，圖片展覽，專家講座等活動，促使學生增強安全法律意識，并內(nèi)化為自主行為。學校要制訂切實可行的安全管理制度，按照防止學生傷害事故的管理規(guī)則要求，與班主任簽訂《安全職責書》，努力避免安全事故的發(fā)生。
5、切實抓好少先隊工作。
(1)經(jīng)過升旗儀式、紅領巾廣播站、小主人電視臺、鼓號隊訓練、值周檢查等活動，活躍學生身心、提高學生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣。
(2)做好新隊員入隊工作和紅領巾廣播站宣傳教育活動。
6、發(fā)揮心理咨詢室的作用，開展心理健康教育。
7、構建德育教育網(wǎng)絡，加強學校和家庭以及學校和社會的聯(lián)系。充分利用校信通這一平臺為師生供給便利和幫忙。定期召開家長會，聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和提議。經(jīng)過發(fā)放《告家長書》、開家長會等形式，多渠道與家長溝通信息，取得家長的理解、配合與堅持，讓學校教育和家庭教育齊發(fā)展、共提高。
小學托管老師工作計劃篇四
《數(shù)學課標（2022年版）》中的“圖形與幾何”領域相對應，注重發(fā)展學生的空間觀念、幾何直觀，體會圖形之間的聯(lián)系與變化，在活動中提高動手操作的能力，發(fā)展初步的創(chuàng)新意識，感受圖形之美。
在此以前，學生已經(jīng)學過了長方體、正方體的表面積，初步理解了表面積的意義，大部分學生掌握了正方體、長方體、圓柱的表面積計算的一般方法和特殊方法。而且，經(jīng)過五年多的學習，學生已經(jīng)積累了一些分析問題，解決問題的經(jīng)驗，初步具有類比的思想和知識遷移的能力，也具備一定的空間觀念和數(shù)學思考能力，所以解決一些數(shù)學當中的圖形問題對學生來說并不難，只要將所學的數(shù)學幾何知識運用到實際操作當中，很多問題就會迎刃而解。
1、在探究長方體、正方體、圓的相關活動中發(fā)展空間觀念。
2、經(jīng)歷猜想與驗證的過程；體會數(shù)學思想方法。
3、在問題解決的過程中，能清楚地表達自己的思考與結果。
（1）創(chuàng)設愉悅的教學情境，激發(fā)學生學習的興趣。
（2）提倡學法的多樣性，關注學生的個人體驗。
（3）課堂訓練形式的多樣化，重視一題多解，從不同角度解決問題。
（4）加強基礎知識的教學，使學生切實掌握好這些基礎知識。
（5）學生能預習教材，提出知識重點，自己是通過什么途徑理解的，還有哪些疑問。能通過查閱資料找出解決問題的方法。
（6）教師作為課堂教學的指導者，以學生自主學習為主，主張?zhí)骄渴?、體驗式的學習方法，培養(yǎng)學生的動手操作能力和發(fā)散思維能力。
（7）利用小組討論的學習方式，使學生在討論中人人參與，各抒己見，互相啟發(fā)，自己找出解決問題的方法，體驗學習數(shù)學的快樂。
（8）培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣和自信心，使每位學生的能力有所提高。
（9）體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生愛學、會學，教學生掌握學習方法。
（10）教學與實踐活動相結合因材施教，每一堂課教學內(nèi)容的設計都根據(jù)教學目標和學生的基礎上，創(chuàng)建教學的問題情境，屬于符合學生認知規(guī)律的教學過程。
課時。
內(nèi)容。
要求。
第一課時。
畫1/2/3月份季度的日歷，在制作中掌握每月天數(shù)。
第二課時。
包裝盒的設計。
小組討論老師包裝盒制作過程，使學生對操作有一個基本的了解，熟悉制作的一般順序。注意盒蓋和盒身的尺寸差別。
第三課時。
博覽群書。
閱讀數(shù)學相關書籍并分享。
第四課時。
設計魔方。
知曉正方體的`六個面完全相同，區(qū)別于長方體。
第五課時。
合情合理。
探究事件發(fā)生的可能性、概率。
第六課時。
擺一擺。
用16個1立方厘米的小正方體擺出不同形狀的長方體，擺出后通過計算得出長方體的體積與長、寬、高有關與形狀無關。
第七課時。
設計小小蓄水池。
用8立方厘米、24立方厘米、27立方厘米設計正方體蓄水池，看看是否都能可以？了解后自己自主設計正方體蓄水池。
第八課時。
長方形的變身。
通過剪一剪發(fā)現(xiàn)圓柱體的側面積就是長方形。
第九課時。
由曲變直。
通過一個圓形物體的滾一滾、繞一繞得出曲線可以變成一條線段，初步了解圓的周長由來。
第十課時。
智慧樹。
思維導圖，知識結構網(wǎng)絡圖。
小學托管老師工作計劃篇五
緊密結合學校的辦學宗旨，推進素質(zhì)教育。認真貫徹《學校體育工作條例》，實施《全民健身綱要》，樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理，在改善體育基礎設施設備的基礎上，努力提高學生的身體素質(zhì)和健康水平，并協(xié)調(diào)各部門組織開展好學校的各項體育常規(guī)工作。使學校體育工作再上新臺階。
二、工作目標：
1、以競賽活動為抓手，增強全校師生強身健體的鍛煉意識，協(xié)調(diào)好學校工會抓好群體工作。
2、體育學科要繼續(xù)加強學習、研究，規(guī)范體育課堂教學。
3、抓好各校級運動隊的訓練，在市級比賽中能出尖子選手。
4、面對場地缺乏情況，重視體育課程的功能開發(fā)，增強體育課程的趣味性，規(guī)范體鍛課活動，加強課間游戲設計開發(fā)，控制意外傷害事故的發(fā)生。
（一）加強體育教研活動，規(guī)范體育課堂教學，提高教學質(zhì)量。
1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》，結合我校學生及場地、器材的實際情況，認真制訂好各年級教學計劃，按體育教學常規(guī)的要求，做好教學六認真工作。
2、本學期在學校場地有限的情況下，每位體育老師要依據(jù)學科特點，采用靈活多樣的方式組織教學活動，克服課堂教學中的隨意性，切忌放羊式教學。在教學設計上，建立以學生為“主體”的課堂教學模式，淡化“競技運動”的教學思維，重視體育課程的功能開發(fā)，研究現(xiàn)有場地的體育課活動設計，確保體育活動的有效性。
3、加強科研意識，在學科教學中繼續(xù)滲透小學生好習慣踐行課題研究的內(nèi)容。每位老師要做好資料的搜集和整理，及時進行總結和反思，認真撰寫論文。
4、牢牢樹立健康第一的指導思想，以《學生體質(zhì)健康測試標準》為切入口，建立檢查評估制度，以切實提高學生的鍛煉積極性為目標力爭使全校學生的體質(zhì)健康標準測試成績穩(wěn)步上升。
5、加強學科的常規(guī)檢查，本學期體育老師在室內(nèi)上課的時間增多了如何上好室內(nèi)課，課前要充分設計好合理有效的教學內(nèi)容，要利用現(xiàn)有的場地互相協(xié)調(diào)好，確保正常的教學，同時還要加強師生課堂安全意識，防止傷害事故發(fā)生。
（二）、加強學科建設，爭創(chuàng)品牌亮點。
1、加強體育學科組的建設，目標要明確，措施要到位。如何爭創(chuàng)學科的亮點、創(chuàng)建優(yōu)勢項目是本學期學科工作的一個重點。
2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合，爭取發(fā)揮更有效的作用。
（三）、抓好群體工作，豐富學校文體生活。
1、加強課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進出場（快、靜、齊）及做操質(zhì)量，護導老師、班主任、廣播操檢查評分員，體育老師都要準時到崗，并在學生精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。
2、組織開展好學生的體鍛活動，任課老師要與體育老師密切配合，按體鍛活動表有組織的進行課外活動，保證活動時間和活動質(zhì)量。
3、組織開展好每月小型體育競賽活動（因場地原因，組織競賽的方式具體見體育組的通知）學校堅持以全面增強學生體質(zhì)，保證學生有1小時體育活動時間為出發(fā)點，在開足體育課程的基礎上，根據(jù)學校實際情況，貫徹小型多樣，單項分散的原則，按季節(jié)氣候的不同，每月安排各種體育競賽活動。活動要常搞常新，讓學生有新鮮感，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)堅持鍛煉的好習慣，掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動，活躍學校文體生活，在校園內(nèi)形成濃厚的鍛煉氛圍。
4、抓好日常業(yè)余訓練，體育組要組織安排好校隊訓練工作，學期初，認真制訂好訓練計劃，合理安排時間，體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作，經(jīng)常、積極、主動和班主任、家長聯(lián)系，取得他們的支持和幫助，并做好運動員的思想工作，使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據(jù)學校場地的實際情況，科學合理的安排訓練內(nèi)容和訓練時間，確保運動能力穩(wěn)步提高。爭取出尖子選手。
5、實施全民健身活動，學校工會要認真組織好教工的文體活動，抓好每天教師早操的質(zhì)量，體育組要協(xié)助工會開展小型多樣的體育競賽活動，以豐富教職工的業(yè)余生活，增強教職工的體質(zhì)。
（四）做好場地器材管理，體育資料整理工作。
1、體育器材室配備專人負責管理，負責協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作，每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。
2、充分利用現(xiàn)代化信息技術，做好體育競賽活動資料的搜集。
（五）、開展大課間活動。開展好體育大課間活動，緩解學生的學習壓力，促進學生身心全面發(fā)展，使其更好地完成學業(yè)，促進學生的全面發(fā)展。
20__年九月份。
2、學習新課程標準和校本課程的教學理念。
3、開展小型多樣的體育單項賽活動，培養(yǎng)學生對體育的愛好和興趣。
4、做好冬季業(yè)余訓練計劃，繼續(xù)業(yè)余訓練工作；
5、全校進行健康標準項目訓練。
20__年十月份。
1、做好全校廣播操訓練。
2、抓好大課間、乒乓球等特色活動。
3、全校進行健康標準項目訓練。
20__年十一月份。
1、加大業(yè)余訓練力。
2、做好足球球訓練指導工作。
20__年十二月份。
1、做好學期總結。
2、做好體育資料的整理。
20__年二月份。
1、制訂體育工作計劃，召開體育教師會議，部署學期體育工作。
2、制定教學計劃，備好課，認真進行體育教學工作。
20__年三月份。
1、體育教師認真?zhèn)湔n、上課。
2、開展大課間操和豐富的課外體育活動。
3、開展田徑隊和小足球隊訓練工作。
4、體質(zhì)健康項目練習。
20__年四月份。
1、開展大課間操和豐富的課外體育活動。
2、開展田徑隊和小足球隊訓練工作。
3、1——6年級開展拔河、跳繩小競賽。
4、學習民族新安代舞。
5、體質(zhì)健康項目練習。
20__年五月份。
1、開展大課間操和豐富的課外體育活動。
2、開展田徑隊和小足球隊訓練工作。
3、3——6年級消防操比賽。
4、籌備校運動會。
5、體質(zhì)健康項目練習。
20__年六月份。
1、開展大課間操和豐富的課外體育活動。
2、開展田徑隊和小足球隊訓練工作。
3、召開校運動會。
4、開展豐富多彩的體育游戲。
5、體質(zhì)健康項目練習。
20__年七月份。
1、檔案歸檔。
全體體育教師將本著團結奉獻的精神，與時俱進，開拓創(chuàng)新，爭取再創(chuàng)葛根廟中心小學體育之輝煌。
小學托管老師工作計劃篇六
首先還是以20xx年學校工作計劃中一向貫徹的：以新課改啟動為主要契機，以提高自我的師德水平、教育教學效果為主要目標，全面貫徹學校的各項任務，透過自主鉆研、學習等方式，全面提高自身的綜合素質(zhì)。
1、師德考核到達良好以上。
2、使全班學生的考試成績?nèi)亢细瘛?/p>
3、基本功驗收合格。
4、認真完成繼續(xù)教育任務，真正學有所得、學有所獲，結合新課改的`精神理念，逐漸改變教育教學模式。
5、努力更改校園網(wǎng)的建設，提高自身的綜合素質(zhì)，盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”。
１、透過對《教師法》《義務教育法》校規(guī)、校紀的學習，用自檢、自查的方式提高師德水平。
２、提高課堂教學質(zhì)量，提高教學效率。
３、用心進行基本功的訓練，提高基本功的水平。
４、認真學習、結合新課改的理論，進行資源包的學習。
５、抽時光進行校園網(wǎng)的建設，爭取評出先進。
１、利用業(yè)務學習等時機，深入學習《規(guī)范》，經(jīng)常向師德先進的教師，對照先進人找差距，從而不斷提高自身的師德水平。
２、處處嚴格要求自我，以身作則，為人師表，時時做學生的表率。
３、課前認真鉆研教材、學生，深刻領會教材內(nèi)涵，準確把握教材的深淺度。
４、在課堂教學中，大膽創(chuàng)新，努力創(chuàng)設寬松、民主和諧的氣氛，充分發(fā)揮學生的主體作用，把課上４５分鐘還給學生。
５、堅持用標準音、規(guī)范字教學，認真搞好基本功訓練。
６、參加學習時認真記錄，認真完成隨感，案例等書面材料。
７、改善教育教學方法，從心靈上與學生溝通，既做他們的良師、又做他們的益友。
８、搶時光大力推進校園網(wǎng)的建設，盡早實現(xiàn)綠網(wǎng)工程。
以上四點是我所制定的年度個人工作計劃，請校領導過目，在本學期的工作中，我將繼續(xù)努力，以德育人，以理服人。
小學托管老師工作計劃篇七
扎實開展“理解教材、科學設計、落實目標”為主題的系列化研修活動，圍繞“教師研修、教學常規(guī)建設、綜合實踐活動和校本課程開發(fā)”等工作，借助校本網(wǎng)絡研修和區(qū)域協(xié)作研修的平臺，使師生在活動中學習，活動中成長，活動中提高。
我們將強化校本培訓，引導教師增師識、強師能、修師德，努力建設學習型團體、敬業(yè)型團體、研究型群體，造就一支素質(zhì)較高、結構合理、充滿活力、可持續(xù)發(fā)展的教師隊伍，努力探索學法、構建求實創(chuàng)新和諧的課堂。以提高教育質(zhì)量為中心，全面實施素質(zhì)教育，全面推進新課程改革，打造岳林教育特色品牌。努力造就適應新課程改革需要的教師隊伍，促進教師專業(yè)發(fā)展，高質(zhì)量完成上級的各項工作任務。
1、加強新教師培訓工作、名師帶徒活動和領雁工程活動。配合市教師進修學校做好新教師的繼續(xù)教育工作。根據(jù)進修學校要求，期初學校將舉行全體教師教材解讀考試，6月底xx—xx屆新教師、名師帶徒學員、教研組長進行一次學科專業(yè)知識考試，主要考教材體系解讀和小學專業(yè)知識。明年全體教師要考，主要考中考資料。
2、進一步加強教研組建設，繼續(xù)規(guī)范領導蹲點教研組工作，協(xié)助組長搞好教研組組風建設，提高研修活動實效。學校對教研活動的出勤進行不定期檢查，同時各組加強出勤的互查，檢查結果計入教研組和年級組考核分。我們英語教研組的蹲點領導為林興鋒。
3、繼續(xù)做好師徒結對活動：我組是沈萍萍——江雪霞結對，學校要求結對的師徒在本學期做好以下工作：讀書筆記6則，師傅上課1節(jié)由徒弟記錄，徒弟上課2節(jié)由師傅記錄，徒弟教學論文（隨感）1篇張貼在登記表上。學校在期末進行檢查。
4、校本研修以“理解教材、科學設計、落實目標”為主題開展系列活動。緊緊圍繞“一個主題，四個階段”，教學設計包括教學資料的設計、教學過程（學習過程）設計、教學環(huán)節(jié)設計，也就是從上學期的解讀教材上升到本學期的如何科學設計及落實目標這一技術層面上來。這學期，我們將對課堂觀察技術進行提升，在上學期對課堂觀察初步研究的基礎上，對觀察表的設計進一步進行細化，力求圍繞研討的主題，使每位組員有事可做，有問題可想。開展教學研討活動做到有重點、有目的、有針對性，抓好教學研討的質(zhì)量。在團體備課的.基礎上，確定由沈萍萍和江雪霞兩位教師執(zhí)教。
5、做好研修檔案管理。
（1）做好教師個人業(yè)務發(fā)展檔案袋的相關資料。
（2）根據(jù)四個階段將研修材料整理得系統(tǒng)、具體。每個階段都留下書面痕跡，做到主題明確、注重過程、人人參與、強化實踐、研討、反思、總結，每次活動的記錄要及時、清楚。
（3）根據(jù)教研室精神，研修材料要用電子文檔保存，每位教師每次活動資料要用電子文檔存入組長文件夾。
6、參加奉化市小學優(yōu)質(zhì)課評比。4月份，將進行市優(yōu)質(zhì)課評比，我們英語組將選送沈萍萍教師參賽。我們組將全力幫忙她積極準備，力爭好成績。
（1）45周歲以上教師不作要求。
（2）根據(jù)進修學校通知，語文側重“教學常規(guī)”的研究，我們組由蔣幼敏教師參加市里的比賽。在撰寫期間，要充分發(fā)揮教研組的力量，給予幫忙，爭取獲得好的成績。
（3）其余教師每人一篇，字數(shù)不限，不能抄襲。第14周是名師講座如何撰寫論文，全體教師參加。第15周是教師撰寫論文，舉行一次論文比賽，題目自定，45周歲以下教師參加。下半年市教研室將舉行學科論文比賽，力爭有多篇學科論文獲獎。
8、加強教學常規(guī)——教師的團體備課，是研修主題中“科學設計”的重要一環(huán)，團體備課要以教師獨立備課為前提，強化教研組、備課組的備課，注意團體備課的程序，市教研室將到學校調(diào)研團體備課情景，綜合學科以學科組為單位進行，由學科組長精心準備，梳理全冊教材，每位教師制定一份學科教學計劃。
9、根據(jù)教育局要求，50周歲以下教師一年內(nèi)人人上一節(jié)公開課，提高公開課聽課率。每位教師每學期至少聽課8節(jié)，除了完成相應節(jié)數(shù)的聽課，要求教師在每次聽課后在聽課本上起碼評課兩點，期末教導處檢查。50周歲以下教師自己調(diào)課參加教研室組織的城區(qū)教研活動。選派教師出奉化學習、培訓，回校要求寫學習匯報材料，并利用校本培訓時間對全體教師進行培訓，傳達學習精神。
小學托管老師工作計劃篇八
校本研修是實行新課程改革以及課堂教學改革以來一向所倡導的一個十分利于教師成長的方式，它的制定和實施理念更加貼合教師自身發(fā)展的需要，對教師提高教育教學本事起到了切實有效的作用。為了提高自己的教育教學工作本事和業(yè)務水平，更好地為教育教學工作服務，根據(jù)上級教育部門的有關要求和學校的工作實際，自身的發(fā)展要求，特制定此次校本研修個人計劃。
經(jīng)過校本研修，促進義務教育課程改革發(fā)展，積極推進素質(zhì)教育，逐步實現(xiàn)自身教師的專業(yè)化，努力提高自身的教育教學水平。
1、以自主學習為主要方式，不斷學習課程標準，提高個人專業(yè)素養(yǎng)。經(jīng)過學習，提高自身的業(yè)務水平。
2、堅持以促進學生全面發(fā)展為原則，把新課改的精神落實在日常的教育教學工作中。建立扎實、有效的課堂教學模式，積極推進課堂教學改革。
3、著眼點放在理論與實踐的結合上；切入點放在教師教學方式和學生學習方式的轉變上。積極開展新教材的`研究工作，充分發(fā)揮自己的作用，逐步提高自身的業(yè)務素質(zhì)和教學研究水平。
1、認真研讀教育教學專著，寫好個人讀后感。
2、學習與教育相關的法律法規(guī)，做到依法執(zhí)教；學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強自身的師德修養(yǎng)。
3、課前精心備課，認真上好課，課后及時進行小結、反思。
4、認真研究教材、研究學生、研究教材教法，認真寫好教學設計。
5、認真開展聽課、評課活動。
6、認真參加“教研組學習研討”活動，將在培訓學習中所得的，在具體的教學實踐中嘗試，使自己的教學水平逐步提高，尋找出一條適合本地，適合自己的發(fā)展之路。
7、經(jīng)常反思自己的教學行為，不斷地總結經(jīng)驗，找準不足之處，寫好教學反思和案例，促進自己的不斷提高。
8、學習新課程理念、新課標、及新的教育思想、教育方法和策略，課堂教學技巧等，努力提高自己的執(zhí)教本事。
1、堅持政治業(yè)務學習不放松，勤學多記。
2、堅持備好課、上好課。
3、積極參與學校教育教學研究，努力做“學習型”教師。
4、積極參加網(wǎng)絡教研，高標準嚴要求完善自己。
5、積極參加各級各類的培訓學習活動，不斷提升自己的教育教學本事。
6、在工作中對自己嚴格要求，決不松懈。
經(jīng)過此次校本研修，對自己的專業(yè)水平有一個重新認識，我要不斷學習，不斷更新，豐富自己的文化底蘊，充盈自己的底氣，增強自己的理論知識，提高教育教學本事，結合本校的教學實際，把個人的校本研修工作做好。
小學托管老師工作計劃篇九
新的學期，新的教學工作計劃，作為一名小學教師，根據(jù)實際情景，我的新學期的小學教師工作計劃如下：
始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關心學生的學習、生活，做學生的良師益友。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協(xié)作的大家庭。
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽教學網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自我充電，每一天安排必須的時間扎實提高基本功，努力使自我成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
1、培養(yǎng)后進生的自信心。僅有樹立起后進生的自信心，我們的轉化工作才找到了起點。要用科學的方法教育后進生。
2、對后進生多寬容，少責備。要做到“三心”：誠心、愛心、耐心。
3、教師的輔導要及時，當然家庭的配合是轉化后進生的.外部條件。父母在學生成長過程中的影響是很明顯的，也是極為重要的。教師可經(jīng)過家長學校、家長會議、家訪等多種形式與家長相互交流，溝通信息。
4、在考勤制度上要嚴格遵守，異常是嚴格落實學校的規(guī)章制度和中小學教師行為規(guī)范，嚴格自我的行動，有事要請假，做學校教師的表率，做學生的表率。嚴格遵守各項針對教師的法律法規(guī)，嚴格落實未成年人保護法和義務教育法的有關文件規(guī)定，爭取做到行動有法可依。
5、關心和愛護學生，小學生在家長心目中是未來的期望，在我們的教育培養(yǎng)中是祖國的未來和希冀。加強師德建設和修養(yǎng)的提高，爭取讓師德水平再上一個新的臺階。
小學托管老師工作計劃篇十
1、我班目前共有xx名幼兒，男孩xx名，女孩xx名，都是新學期剛入園的孩子，最大的只有3周歲多一點，最小的僅有兩周歲。
2、經(jīng)過一周的觀察我發(fā)現(xiàn)大部分孩子，由于各方面的原因，自理能力都比較差，如：有的孩子吃飯需要老師喂、入廁需要老師陪、有的孩子還尿到褲子里，有的`孩子睡覺需要老師摟著。
3、由于孩子們剛入幼兒園對所有的一切都不熟悉，所以幼兒的情緒還很不穩(wěn)定，經(jīng)常有哭鬧的現(xiàn)象，這需要我們老師的耐心照顧與呵護。
4、家長的思想、素質(zhì)有待于提高。有的家長認為孩子受教育是老師的問題，是老師的責任，他們把孩子送到幼兒園里就完成任務了。其實，家長是孩子的第一任老師，我們的孩子不僅需要老師的教育，更需要父母的引導。
本學期我們將繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù)，根據(jù)園務工作計劃精神，結合班級幼兒的發(fā)展水平和年齡特點，有目的地開展各種活動。引導孩子積極、主動、愉快的參與各種活動，為孩子們的全面發(fā)展提供幫助。
1、主題活動
1)教研活動
8月份：組織新生入園，進行常規(guī)訓練，教師備課，準備本學期教具。
9月份：《我是好寶寶》彈唱比賽。
10月份：慶國慶畫展。
11月份：全勤寶寶評選。
12月份：慶元旦家園聯(lián)歡。
2)保健活動
(1)在一日生活中隨機豐富孩子安全知識，教師在戶外活動中要提高安全意識，活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。
(2)加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情。
(3)培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣，教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運動，力爭出勤率在95‰以上。
(4)積極參加鍛煉以提高孩子自身免疫功能。
(5)保管好幼兒的藥品，保證不混吃。
(6)每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度和持卡接送制度，合理地安排好幼兒的一日生活和無卡不放孩子等。
(1)熱情對待每一位家長，誠懇回答家長提出的疑問，虛心采納家長的合理建議，讓家長成為我們班級管理的一員。
(2)準時發(fā)放所有的資料，以便家長最快最準確地了解孩子在園的學習、生活情況。
(3)向家長推薦正確的育兒理念，推廣成功的教育案例，同時針對家長教育的誤區(qū)提出。
小學托管老師工作計劃篇十一
您們好。我是xxx學校xx專業(yè)的一名畢業(yè)生。我出生在一個書香家庭，爸爸是一名有著豐富教齡的教師。從小我對教師就特別崇拜。并且自己從小就非常喜歡小孩子，也擁有著一顆童心，所以我堅信，自己適合這一崗位。只要您們能給我一個平臺，我就一定會盡自己最大努力展現(xiàn)出最真實的自己。
在學校三年，我學到了很多知識，而且也努力在各方面不斷完善自己。每期都以較好的成績完成規(guī)定學業(yè)，同時也具備了一定的語言聽說讀寫的能力，良好的教師素質(zhì)，具備良好的語音面貌，落落大方的教態(tài)。
從小我就酷愛英語和音樂，從小學到高中都擔任過文娛委員，正因為這樣，使得自己不會怯場。
在大學，自己曾擔任我系陽光心理協(xié)會的宣傳部部長。多次代表我系參與與其他院系的聯(lián)誼。也參加了我校的大學生十佳歌手大賽。課余時候，我曾做過果維康的促銷與溫江區(qū)大學生俱樂部會員卡的宣傳，會員卡宣傳成績是溫江這幾所大學宣傳的第一名。
此外，自己曾在溫江區(qū)踏水實驗學校實習小學英語教師，寒假在家也做過英語方面的家教。這些為我積累了豐富的經(jīng)驗。
no pains，no gains。這一直是我的座右銘。我堅信，只要我盡自己最大的努力，我就不會后悔，我也可以做到最好。人生在世，但求無愧于心!
21世紀是知識經(jīng)濟時代，中國的競爭也越來越激烈。對大批人才的需求，是我們教師面臨的嚴峻考驗。作為一名有志青年，我希望也相信自己可以加入到教師這個團結友愛的大家庭，為小孩子，為貴校，也為整個教育事業(yè)添磚加瓦，貢獻出自己微薄之力!
我堅信，在貴校老一輩教師的鼓勵幫助之下，我會盡自己最大努力讓自己變得更好?；蛟S，我不一定是最好，但是，我一定最努力。衷心希望您們可以給我一次機會，為我提供一個平臺讓我展現(xiàn)真實的自我。請您們相信，選擇我，您們的選擇不會錯!謝謝您們。
小學托管老師工作計劃篇十二
本學期，學校在科研和德育方面打開了一個良好局面。區(qū)級重點課題《初中“班級日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實踐研究》喜獲區(qū)第十屆科研年科研成果評比一等獎，“班級日志”成長為學校德育品牌。與此同時，學校也逐步擴大辦學半徑。從本學年開始的2年時間里，受嘉定區(qū)教育局委托，學校將委托管理嘉定區(qū)徐行中學。對于郊區(qū)薄弱學校開展托管工作，這既是對學校二十多年辦學效益的肯定，也是一次辦學理念傳播與學校品牌輻射的良機。在這個喜氣盈門的時刻，學校全體教職員工將以昂揚的精神狀態(tài)，飽滿的工作熱情，團結一心，奮勇拼搏，繼續(xù)貫徹“為了每一個學生的健康成長”理念，本著“科學求真、嚴謹求實、以生為本、勇于創(chuàng)新”要求，以聚集課堂、關注學生、跟進反饋為重點，不斷促進教育教學工作的全面進步。
一、重點工作。
1、做好自評，迎接督導。
學校新三年規(guī)劃實施期限是從xxx學年到xxx學年。因此，本學期，學校的重點工作之一就是做好自評、迎接督導。一是做好自評工作。各部門、各組室圍繞三年規(guī)劃督導要求，做好本部門、本組室的自評工作。在部門自評的基礎上，學校科研室制定終結性自評報告。二是做好資料整理、匯總和收集。根據(jù)資料目錄表，各部門、各組室做好資料的收集與整理工作，力爭將我校在剛剛過去的三年中所取得的全部工作成果，加以完整呈現(xiàn)。
2、委托管理嘉定區(qū)徐行中學。
根據(jù)上海市教育委員會第四輪托管計劃安排，我校負責托管嘉定區(qū)徐行中學。參與此次托管工作，既是我校全體教職員工的光榮，也是對我校各項工作的一次促進。此次托管將以聚焦課堂為核心，以促進教師尤其是青年教師專業(yè)發(fā)展為關鍵，推進教研組文化建設，推進班級文化建設，不斷規(guī)范和精細教育教學行為，促進教育教學管理、教師隊伍、學生綜合素養(yǎng)的和諧發(fā)展。為了實現(xiàn)這一目標，學校德育、教學、科研各條塊都將全盤深入，以項目為引領，從教研文化建設、打造班主任隊伍和骨干教師隊伍以及加強德育管理等三個方面入手，促進徐行中學辦學水平的提升。
(一)德育工作。
根據(jù)學校整體發(fā)展要求，本學期，學校將德育工作目標確定為“立德樹人、精致管理、提升品質(zhì)”。在本學期的德育工作中，學校政教處將以班級文化建設為切入點，積極構建和諧班級、溫馨教室，進一步提升班級民主管理品質(zhì)，營造良好育人氛圍。
1、加強德育團隊建設，提高德育有效性。
加強自身學習，提升德育領導團隊的領導力、執(zhí)行力。本學期，整個德育團隊進行了調(diào)整，工作分工也發(fā)生了一定變化。我們將繼續(xù)加強學習，在工作中不斷磨合，相互配合，通力協(xié)作，注重實效，充分發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地開展各項工作，并在教育教學各方面起到表率作用。
強化培訓，進一步提高班主任團隊的行動力。作為學校德育工作的中堅力量，要求班主任真正做到為全體學生的終身發(fā)展著想，以崇高的職業(yè)道德、飽滿的工作熱情、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度去影響人、培育人。為此，本學期將繼續(xù)加強班主任校本培訓，鼓勵和推薦班主任參加各級各類校外培訓。培訓內(nèi)容將注重四個結合，即理論學習和實踐操作相結合、規(guī)范管理和創(chuàng)新發(fā)展相結合、校級培訓和年級培訓相結合、實踐與反思相結合。努力打造一支管理能力強、思想工作細、創(chuàng)新辦法多、班風學風優(yōu)的班主任隊伍。
完善班主任工作評價體系，加大考核力度。經(jīng)過多年努力，我校班主任工作評價體系比較完整。本學期，我們將進一步規(guī)范和完善考核流程，同時歡迎來自各方面的意見和建議，更好地發(fā)揮考評制度的積極作用，以此激勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu)，促進我校班主任整體隊伍的提升。
鼓勵班主任積極參與課題研究。隨著學校的發(fā)展，班主任工作的理念和方法也需要不斷更新。埋頭于事務堆中，往往限制了班主任的眼界和進一步提升工作水平的可能。為此，希望班主任老師將自己的工作與科研活動結合，提高班主任工作的科學性和有效性。班級文化建設是一個大主題，無論是溫馨教室創(chuàng)建、班級日志版本升級，亦或是班級日常工作，都為我們提供了廣闊的研究視野。
2、進一步開展“做一個有道德的人”相關教育活動。
加強班級文化建設，提升集體榮譽感。環(huán)境能造就人。一個有文化的環(huán)境，可以潛移默化、春風化雨，可以改善性情、陶冶情操。學生在特定環(huán)境歷練成長，能否形成優(yōu)良品格和彰顯積極人生態(tài)度，關鍵是他們對環(huán)境是否具有高度的歸屬感，是否認同集體價值。而他們參與班集體建設的過程經(jīng)歷、體驗感悟，必將在他們生命發(fā)展的歷程中留下深刻的痕跡，并由外而內(nèi)、由內(nèi)而外，豐富和滋養(yǎng)心靈。
進一步加強對學生日常行為規(guī)范的自我養(yǎng)成教育。抓好學生的日常行為規(guī)范培養(yǎng)是德育工作的重點，也是難點。本學期，我們力求道德行為的內(nèi)化，促使學生由他律轉向自律，形成知行統(tǒng)一、言行一致的良好人格，塑造西延安學子的良好形象。營造積極向上的溫馨和諧的校園文化氛圍。認真做好開端教育，充分發(fā)揮首因效應，利用六年級與九年級軍政訓練、開學第一周的班長執(zhí)勤周、開學前兩周的行為規(guī)范宣傳學習周等多個角度開展行為習慣養(yǎng)成教育，提高教育效率。充分利用校會、班會等，加強學生的行為規(guī)范教育。要求班主任課前有教案，課后有總結，深入班級，注重細節(jié)，切實做好學生的行為規(guī)范教育。充分發(fā)揮我校各級各類執(zhí)勤隊伍的作用，要求認真考評，不走形式，真正起到執(zhí)勤崗的管理和監(jiān)督作用。做好問題學生三級管理、建立檔案。要求學校青保老師深入各年級組及班級，了解問題學生的情況，建立檔案，及時跟進。同時，要求教師參與學生的幫教，少批評、多鼓勵，少指責、多幫助。加強心理健康教育，培養(yǎng)學生健全人格。心理健康教育工作點面結合，在開展心理健康課和心理健康輔導講座的同時，積極開展個體心理咨詢，對學生的個體問題及時進行干預和疏導。同時，心理專職老師與班主任老師和任課老師積極配合，提高心理輔導的針對性和有效性。
積極開展各種主題教育。開展好“道德講堂”活動。根據(jù)上級文件要求，我校將于新學期開始，每月舉行一次“道德講堂”活動。要求各班級深入領會活動要義，認真設計每一次活動，將“道德講堂”的教育作用最大化。加強未成年人思想道德建設，開展各項實踐活動。積極開展“日行一善、灑掃應對、美德少年評比”等系列活動;開展雛鷹假日小隊活動;各年級針對學生的不同身心特點，根據(jù)我校制定的不同年級德育目標開展社會實踐;六年級積極開展“閱讀領航計劃”，特別是開展好“閱讀社會”的實踐活動。通過這些活動，潛移默化，促進學生健康成長。積極倡導“文明餐桌”活動，通過大力宣傳，細化操作，營造和諧文明的用餐文化，把精神文明建設融入師生日常生活，落實到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上，把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大師生的自覺行動。開展常規(guī)主題教育，諸如少代會、團代會、主題班會、運動會、秋游等各項常規(guī)主題活動在主題確定、內(nèi)容設計上與學校德育工作發(fā)展目標保持一致，并進一步挖掘其教育作用。
3、抓好“三結合”教育，促進學生全面發(fā)展。
做好家庭教育指導工作，充分發(fā)揮家庭、社會的教育作用，與學校教育形成合力，促進學生健康成長。本學期將舉辦一次家長學校講座，召開形式多樣的家長會。組建新一屆家長委員會。做好“家長開放日”工作，鼓勵家長積極參與學校管理。
4、做好各項迎檢準備工作。
本學期，學校將接受安全文明校園評估，我們將按照評估相關要求做好準備。xxx年，長寧區(qū)將迎接中央文明辦對全國文明城區(qū)的全面考核檢查，我們將盡早做好準備。
5、抓好安全法制教育。
學校將根據(jù)教育局要求，結合本校實際情況，積極開展安全教育。通過這些教育活動，提高師生的安全意識和避險技能。利用校班會課，組織學生學習相關安全防護知識。開展安全隱患調(diào)查活動，組織學生尋找和發(fā)現(xiàn)身邊安全隱患，以求防患于未然。每月組織一次學生抗震疏散演習活動，提高學生的自我保護能力。
(二)教學工作。
本學期，以“立德樹人謀求發(fā)展追求卓越”為主題，以“托管”為契機，加強教研組文化建設，提升教師專業(yè)素養(yǎng);以學生身心健康成長為主線，以區(qū)級課題研究為載體，聚焦課堂、落實“兩綱”。繼續(xù)推進“閱讀領航計劃”的實施，進一步優(yōu)化課堂教學模式、探索適應學生學習差異性的教學方法，提高課堂教學的實效性，提高學生自主學習的能力;探索拓展型課程的校本教材，著眼于提高學生的學習興趣和習得能力，促進學生更好地學習與成長。一是進一步進行課程建設;二是“基于關注學生課堂反饋的初中課堂有效教學實踐研究”這一課題的研究工作;三是利用電子白板探索有效的課堂教學;四是校本練習的完善與應用。
1、提高課程品質(zhì)，促進學生全面發(fā)展。
優(yōu)化已有的拓展型課程，形成高質(zhì)量的校本課程。對已開設的部分拓展型課程和探究型課程更好地“著眼于培養(yǎng)、激發(fā)和發(fā)展學生的興趣愛好，開發(fā)學生的潛能、促進學生個性的發(fā)展”，本學期將對走進經(jīng)典、探索書法魅力、地震知識、科技等課程的校本教材作進一步的完善，使之更能體現(xiàn)學校的特色項目。對于部分學生活動效果較好的拓展型課程，例如影視評論、diy中國結、體育、文學創(chuàng)作、歷史、藝術等，如何更彰顯特色形成成熟的校本課程是本學期的工作重點。
在分析、總結前三年“閱讀領航計劃”實踐經(jīng)驗，逐步構建校本的探究型課程的教學內(nèi)容;分年級、學科繼續(xù)推進“兩綱”在課程建設與學科教學中的完善與實施，使育人與育智相融合;通過“人文地理”的外語教學，促進學生了解世界，提高學生的口語能力。
2、營造和諧氛圍，提升課堂活力。
做好教研團隊建設。各教研組以校本研修和“基于關注學生課堂反饋的初中課堂有效教學實踐研究”的課題研究為載體，有計劃地開展學習、研討活動，使教師的教遵循學生的成長規(guī)律和關注學生的學習方式;各備課組認真研究學生，注重“三維目標”的達成，發(fā)揮每個人的教育智慧，提高每周一次的集體備課活動的實效性，形成團結協(xié)作和有特色的教研團隊。
加強校本培訓，促進教師專業(yè)發(fā)展。優(yōu)化師徒帶教模式，發(fā)揮學校骨干教師的示范、輻射、引領作用，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，促進青年教師業(yè)務快速成長。
繼續(xù)認真做好“上海市教師專業(yè)發(fā)展學校暨見習教師規(guī)范化培訓基地學?！毕嚓P工作。
認真落實教學的“五環(huán)節(jié)”，著眼于“三維”目標的達成，關注學生的學習過程，關注教師的教學行為，引導學生學會自主學習。
與“托管”學校的教研組進行交流、學習、探討，促進教師的業(yè)務水平的共同提升。
3、樹立科學的質(zhì)量觀，對學生作出科學的評價。
以“三個指數(shù)”評價為引領，促進學生更好地學習與成長。各教研組組織、開展多元化的學科周活動，激發(fā)學生的學習興趣和原動力，促進學生全面發(fā)展。落實好“陽光體育運動”的各項活動，確保學生每天校園體育活動一小時，完善體鍛課的項目，提高學生的身體素質(zhì)。
進一步完善和實施校本作業(yè)的設計，提高學生作業(yè)的針對性、實效性、層次性。關注學生個性差異，切實做好學困生的輔導工作和學有余力生的指導工作。
4、其它工作。
認真落實教學常規(guī)的各項工作。以全國、市、區(qū)級語言文字規(guī)范化示范校為契機，繼續(xù)做好語言文字的宣傳、規(guī)范、比賽等相關工作，加強對學生書法學習的指導工作。以電子白板的全面使用為契機，探索現(xiàn)代信息技術與學科教學的整合，探索思維導圖在各學科教學中的應用，提高課堂教學的有效性和質(zhì)量。繼續(xù)抓好“三課三操二活動”及防近等系列工作。圖書館做好為全體師生的服務工作，做好新書介紹工作，協(xié)助語文教師上好初一年級的閱讀課;做好“新蕾”文學社的`指導、宣傳、分享等活動，引導學生喜愛閱讀。做好家長開放日活動。
(三)總務工作。
本學期，學?？倓展ぷ鲌猿忠詫W校工作計劃為指導，全面落實學校工作計劃，堅持后勤為教育教學服務、為教科研服務、為師生服務的宗旨，以提高后勤職工隊伍素質(zhì)為抓手，強化總務后勤工作的規(guī)范管理，確保后勤工作保障有力、服務到位，努力提高后勤服務工作質(zhì)量，為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習和生活環(huán)境而努力。
1、工作目標。
堅持“以人為本”，強化隊伍建設。后勤服務人員是學校的組成部分，他們的素質(zhì)關系到學校的整體素質(zhì)。后勤工作人員也要加強學習，努力提高自身素質(zhì)?？倓仗幗?jīng)常組織后勤工作人員認真學習崗位制度，使他們思想觀念與時俱進，跟上時代步伐，進一步增強服務觀念，明確服務宗旨。鼓勵他們以自己的作用換地位，用自己良好的言行、優(yōu)良的服務質(zhì)量贏得師生的滿意與贊譽。
加強后勤人員的安全教育，落實崗位安全臺賬記錄工作。維護校園環(huán)境，。促進學校物質(zhì)文明的建設。抓好學生伙食管理，關心師生生活。對師生伙食從采購到制作，全過程監(jiān)督管理，嚴防食物中毒。炊事人員要按照崗位目標責任切實做好炊事工作，不斷學習鉆研、提高廚藝、精心制作，切實提高伙食質(zhì)量，努力使師生滿意?？倓仗幗?jīng)常深入了解師生需求，及時盡力解決師生生活中的一些實際問題。
堅持勤儉辦學，嚴格財務管理、嚴格把好日常經(jīng)費使用關，杜絕一切浪費現(xiàn)象的發(fā)生。在經(jīng)費使用上，從學校實際出發(fā)，做好校長參謀。嚴格核算，做到合理開支、統(tǒng)籌兼顧、保證重點、嚴守財務制度。辦事堅持廉潔奉公，嚴格采辦手續(xù)，積極推行財務公開，增強財務工作的透明度。
加強校產(chǎn)管理，充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用，進一步明確校產(chǎn)管理職責。做到室室有人管、物物有人管。建立物產(chǎn)保管使用責任制度，堅持誰使用誰保管、誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。做好損耗品領用的登記與核銷。強化維修管理意識，對學校各項設施設備定期檢修，做好保養(yǎng)維修工作，延長促用壽命，提高使用效率。
嚴格收費管理，嚴格按收費標準收費，收費標準公布上墻。增強收費工作的透明度，嚴格貫徹“一費制”制度，不亂收費。
做好課簿本的發(fā)放工作，保證學生的課簿本到位。配備好辦公用品、衛(wèi)生用具工作。為各班級配備和安裝好電教器材，配備好課桌椅凳。檢查、登記班級及各處室的水電、門窗玻璃、課桌凳，利用假期進行維修，保證開學時能正常使用。做好學生的飲水機消毒工作，保證學生能飲到清潔衛(wèi)生水。
3、常規(guī)管理與服務工作。
加強校園管理，提高校園環(huán)境衛(wèi)生，對花草、樹木定期除草、施肥、修剪。加強校產(chǎn)管理及專用教室的設備設施管理。定人、定崗、責任到人。加強學校門衛(wèi)和保衛(wèi)人員管理?？倓仗幾龊梅离?、防火、防盜有方案有措施，確保學校財產(chǎn)及師生的人身安全。加強對各班級、各處室電教儀器和設備的管理，杜絕開無人燈和電扇，強化節(jié)約用電、用水的意識。
(三)科研工作。
本學期是區(qū)科研的總結階段。在新學期，除了做好常規(guī)的科研工作，繼續(xù)配合學校及各部門做好相關工作，為學校和老師做好服務外，還要配合區(qū)科研室組織好科研年的各項工作。
1、組織開展科研培訓。
近兩三年，我校引近了一批年輕教師，教師隊伍逐步年輕化，其中有不少研究生學歷的教師，有較好的研究潛質(zhì)。同時，教研組長也更換了不少，也需要提高年輕教研組長的科研能力。為此，我們將借助市區(qū)科研培訓力量，加強上述師資的科研培訓，提高青年教師的科研能力，培養(yǎng)科研骨干。同時，邀請專家來校進行科研講座，組織校內(nèi)教師開展科研交流。
2、組織好校級課題的申報工作。
本學期是新學年的第一個學期，按常規(guī)將在9月份進行學校校級課題的申報工作?？蒲惺覍⒃诳偨Y以往校級課題組織與實施經(jīng)驗的基礎上，根據(jù)學校轉型發(fā)展的新要求和學校教師隊伍的新變化，動態(tài)調(diào)整校級課題的申報主體。學校建議以教研組或備課組、個人等多種形式申報課題。
3、積極組織區(qū)級新課題的申報。
近幾年，我校開展的區(qū)級課題主要以學校綜合課題為主，語文、數(shù)學、英語等大學科缺乏學科方面的研究課題。本學期正值區(qū)級新課題的申報，科研室將積極協(xié)助各教研組構想新課題，鼓勵教研組積極嘗試區(qū)級新課題的申報。
4、做好其他區(qū)級課題的管理。
目前，我校正在開展的區(qū)級課題有兩項，一項是xxx年立項的區(qū)級重點課題《在初中地理教學中培養(yǎng)學生非連續(xù)文本閱讀能力的實踐研究》，本學期將進入中期，科研室協(xié)助課題組做好中期的相關工作。一項是xxx年剛立項的區(qū)級一般課題《基于關注學生課堂反饋的初中課堂有效教學實踐研究》，上學期完成了課題申報及前期工作，本學期將進入實踐研究階段，科研室將為課題組做好指導和服務工作。
5、做好科研年相關工作。
上學期，科研室協(xié)助完成了三個課題結題和科研成果的相關申報工作，并組織了科研課題的展示工作。本學期是科研年的總結評比階段，科研室將根據(jù)區(qū)科研的要求，協(xié)調(diào)各部門，組織好校內(nèi)相關活動。
6、其他方面工作。
做好學校與區(qū)科研室的溝通聯(lián)系，做好教師論文撰寫的指導工作。同時，配合各部門做好相關工作。
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小學托管老師工作計劃篇十三
1.托管老師準時到崗，到崗后首先換好工裝，整理個人形象，束起頭發(fā)，不允許散發(fā)。
2.整理好后，進入集體備課，將前一天遇到的問題與大家交流，共同幫助解決，相互學習，相互促進。
3.學生放學前10分鐘，準備好接學生用具，登記好即將所接學生名單，準時到學校門口等候?qū)W生。
4.接生過程中，要時刻保證學生的人身安全，不許追逐打鬧，不許做出任何危險舉動。讓學生安全有序地抵達學校。若有久候不至的學生，應立即聯(lián)系前臺探查情況，并根據(jù)反饋情況進行搜尋。
5.接生老師若遇到學生留堂問題時，應及時與學校老師進行溝通，問明緣由，并向前臺說明原因，由此促進我們的服務策略和方法。
6.回到教室后，收齊所有學生的記作業(yè)本，按照作業(yè)記錄檢查學生的各項作業(yè)，不得缺漏。
7.晚餐后，要求學生立即回到自己的座位，恢復到學習狀態(tài)中。
8.托管期間，在檢查學生作業(yè)的同時，要兼顧學生的人身安全和做作業(yè)情況，在確保學生安全的同時要求快速完成作業(yè)。
9.自學生進入托管班后，學生不得擅自離開學校，如有特殊情況交給前臺老師，并需老師陪同。
10.家長接學生時教室應主動與家長溝通，語氣和緩親切，如被接學生有未完成的作業(yè)應告知家長，以免漏掉作業(yè)未寫。
11.土偶按教師要認真負責的檢查每個學生的每項作業(yè)，多做準備，真正做到不把錯誤帶回家。
12.托管借宿后，收拾好自己所在的班級，待教室干凈整潔后方可下班。
13.每周周一交一份這一周自己對于托管班的工作計劃，按照計劃完成一周任務，時刻嚴格要求自己。每周五交這一周的工作總結哪有不足提醒自己改進，積極的進行自我完善。
小學托管老師工作計劃篇十四
隨著科技現(xiàn)代化的飛速發(fā)展，計算機逐步走入機關單位及家庭，計算機的應用發(fā)展已成為現(xiàn)代社會的顯著標志。據(jù)不完全統(tǒng)計，我省有經(jīng)國家^v^批準的系統(tǒng)集成商13家，有一定經(jīng)營規(guī)模的it企業(yè)約1200余家，年銷售額在4-5億元；用戶單位分布在省直機關及各市、縣政府、公安、工商、稅務、銀行、氣象、交通等各行各業(yè)及大中專院校，擁有各型計算機二十余萬臺，計算機應用市場廣闊、因此、充分發(fā)捍行業(yè)協(xié)會的工作職能作用，在溝通用戶之問、用戶與廠商的密切聯(lián)系、當好好政府有關部門的參謀助手作用，這些都已成為振興江西經(jīng)濟發(fā)展的重要工作內(nèi)容。
協(xié)會經(jīng)過近半年時間的努力，已逐步完善了組織結構、廣泛聯(lián)絡了業(yè)界人士、開展了各類應用活動、形成較強的群體優(yōu)勢，為今后協(xié)會工作發(fā)展打下了良好的基礎?，F(xiàn)將工作情況總結匯報如下：
1、計算機用戶協(xié)會早在1984年即已成立，曾經(jīng)開展過多項計算機應用活動，在我省具有顯著影響，后因人員變化等多種原因中斷了協(xié)會正常活動，在經(jīng)貿(mào)委新技術推廣站的支持下、在新老會員及計算機介一些人士積極的參與推動下、于20xx年6月開始恢復正常工作。
2、于20xx年11月召開了協(xié)會會員大會，選舉產(chǎn)生新一屆理事會。目前協(xié)會有理事35人，常務理事33人，副理事長10人，理事長1人。
3、協(xié)會組織結構中，有教授級高級工程師（教授、研究員）10人，高級工程師（副教授、副研究員）32人，高級職稱人員占，大都為我省it界專家。
4、協(xié)會人員分布在我省計算機應用重點78個單位（部門）中，具有廣泛的代表性，隨著協(xié)會工作的不斷深入，人員分布面還在擴大。
1、建立、健全協(xié)會工作組織。計算機用戶協(xié)會早在1984年即已成立，曾經(jīng)開展過多項計算機應用活動，在我省具有顯著影響，后因人員變化等多種原因中斷了協(xié)會正?；顒?，在經(jīng)貿(mào)委新技術推廣站的支持下、在新老會員及計算機界人士積極的參與推動下、于20xx年6月開始恢復正常工作。
協(xié)會于20xx年11月召開了協(xié)會會員大會，選舉產(chǎn)生新一屆理事會。目前協(xié)會有理事35人，常務理事33人，副理事長10人，理事長1人。
協(xié)會組織機構中，現(xiàn)有教授級高級工程師（教授、研究員）10人，高級工程師（副教授、副研究員）32人，高級職稱人員占，大都為我省it界主管部門領導及技術專家。
協(xié)會人員分布在我省計算機應用重點100多個部門、單位中，擁有會員近千人，具有廣泛的代表性，隨著協(xié)會工作的不斷深入，人員分布面還在擴大。
2、成立了“計算機用戶協(xié)會用戶權益維護部”，加強各專業(yè)委員會的建設工作。
3、參加中國計算機用戶協(xié)會年會及赴青島創(chuàng)新技術中心，組織學習兄弟協(xié)會工作經(jīng)驗。
4、將我省it行業(yè)發(fā)行面較廣的it市場指南性刊物《慧聰商情》確定為協(xié)會的指定會刊。
小學托管老師工作計劃篇十五
一、指導思想：
以學校德育教育的思路為指導，結合一年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二、班級情況分析：
本班共有學生40人，其中男生23人，女生17人。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強的可塑性；但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期，我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。
三、主要工作及目標：
作為一名新教師，接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學習，不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:。
1、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。
2、制訂小干部培訓計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
3、只有學校教育與家庭教育有機地結合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。
4、重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關心他們的成績，關注他們的成長，以心換心、熱情關愛，多表揚鼓勵，使他們?nèi)〉眠M步。
5、認真完成學校分配的各項任務，搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì)。
四、具體工作措施：
1、對于剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《寧波市小學生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學學生在校一日常規(guī)》，細化規(guī)范內(nèi)容，注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育，以?！拔屙椄傎悺被顒訛楦軛U，結合班級“最佳拇指獎”，注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。
2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。
3、加強班級陣地規(guī)范化建設，創(chuàng)設優(yōu)美的`學習環(huán)境，設有生物角、黑板報、競賽欄等，激勵學生積極進取，促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。
4、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項，溝通學校、家庭、社會三者之間的關系，形成教育合力，共同促進學生的全面發(fā)展。
5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學生進行思想教育。同時，也促使學生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素質(zhì)。
6、開發(fā)學生的智力潛能，讓他們做學習的的小主人。寓教于樂，提高他們的學習積極性，增進學習的效果。
7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關系，理解學生，信任學生，寬容學生，適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價學生，講究批評的藝術，多與學生進行心與心的溝通。
8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式，開展安全知識教育。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學生安全。
五、具體工作。
1.做好開學的各項工作，如：上報中午就餐學生、乘車學生名單等。
2.“五項”競賽開始。
3.愛心捐款活動。
4.慶?！敖處煿?jié)”。
5.班報刊出。
6.假日活動開始。
7迎國慶黑板報比賽。
1.家長學校。
2.紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式。
3.一年級拼音過關測試。
4.班報刊出。
5.街道小學生田徑運動會。
1.班報刊出。
2.主題隊會觀摩。
1.一至二年級跳繩比賽。
2.市元旦小學生書畫現(xiàn)場賽。
3.一至三年級口算過關。
4.迎元旦校詩歌朗誦比賽。
1.準備復習迎考。
2.期末考試。
3.寒假工作安排。
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