人們對于天氣的變化一直都非常關(guān)注,因為它直接影響著我們的生活和工作。在寫總結(jié)時,要注意適當?shù)恼{(diào)整語氣和態(tài)度,保持客觀中立。接下來是一些優(yōu)秀總結(jié)的要素和結(jié)構(gòu),供大家參考學習。
畢業(yè)論文格式要求篇一
論文題目(四號、黑體)。
[摘要]。(小四號、宋體、200字左右即可)。
[關(guān)鍵詞]關(guān)鍵詞1;關(guān)鍵詞2;關(guān)鍵詞3。
目錄(四號、宋體)。
一、一級標題(四號、黑體、居中)。
(小四號、宋體、1.5倍行間距,全文同)。
(一)二級標題(小四號、宋體,下同)。
1.三級標題(小四號、宋體,下同)。
1.三級標題(小四號、宋體,下同)。
………………。
參考文獻:
[1]。
[2]。
……(參考文獻要求和格式見下文。)。
后記:(宋體、小四)。
附:參考文獻格式(小四號、宋體、1.5倍行間距。每一條參考文獻獨立成段,首行空兩格。)。
1.期刊:[序號]作者.題名[j].刊名.出刊年,期.例如:
[1]翟博.我國義務(wù)教育發(fā)展的戰(zhàn)略選擇[j].教育研究,2019,1.
2.專著:[序號]作者.書名(版次,無版次的不寫)[m].出版地:出版者,出版年.例如:
[2]方福前.公共選擇理論[m].北京:中國人民大學出版社,2019.
3.譯著:[序號][國名]作者,譯者.書名(版次,無版次的不寫)[m].出版地:出版者,出版年.例如:
[3][美]斯蒂芬·p·羅賓斯著,黃衛(wèi)偉等譯.管理學(第四版)[m].北京:中國人民大學出版社,1997.
畢業(yè)論文格式要求篇二
經(jīng)過多年的學習和實踐,我認為要寫好一篇畢業(yè)論文,就應(yīng)該從以下幾方面去思考問題:
1、概念:畢業(yè)論文是有特定的審定標準的論文,對選題、中心論點、資料論據(jù)、框架結(jié)構(gòu)、語言表述有明確的規(guī)定和要求。
2、對象:畢業(yè)論文是和專家的對話。不要寫大段的作家生平、作品介紹,在最后答辯時同樣要注意,陳述時不要介紹論文內(nèi)容,而應(yīng)該注重在為什么要寫這篇論文、自己的創(chuàng)新點、局限性、不足這些地方。
3、標準和要求:
1)論點明確,要在3-5分鐘之內(nèi)能陳述清楚自己的論點。論點新穎論文可以達到優(yōu)秀的水平。
2)中心突出,無論分幾個方面說明,都要始終圍繞中心主題。
3)論據(jù)充分,扎實。所找的材料要貼切論題,別人的評論、作家的自述、各家的論爭、以前和現(xiàn)在的對這個論題所研究的結(jié)果都可以做論據(jù)。
4)思路清晰,結(jié)構(gòu)合理。分段代表不同的思路,不同的層次。沒有段落的文章不是好文章,反之,分段太多太碎的也不是好文章。分段不宜過多,3-5段。
5)表述要清楚明了。文字不要華麗,少用修辭手法,文章風格要質(zhì)樸、清楚,語言要干凈利落。
6)寫作要規(guī)范。注釋、引文要高度的嚴格,論點的提出要有依據(jù),要做到學術(shù)規(guī)范。
7)要有新的角度、新的觀點。
4、態(tài)度:要用全部的智慧和力量去完成,盡可能的查找一切的材料,要高度的重視、思考一切相關(guān)的問題,盡可能達到最大限度的深度和廣度。
二、寫作時注意的幾個問題。
1、選題(是至關(guān)重要的):決不是隨便選一個題目的問題。選題是一個復雜而豐富的過程,是對自己以往學習的一個完整清理的過程。要認真回顧對哪些內(nèi)容印象更深、更感興趣,哪些是有可能寫的比較好的,可能會接觸哪些材料。題目本身的大小難易不是問題,是并不重要的.,關(guān)鍵在于怎么寫。怎么寫永遠比寫什么重要,任何半點突破都是有價值的,和別人的差異就是價值。論題舉例:
古典中的現(xiàn)代和現(xiàn)代中的古典(有著哲學思辨的意味)。
論錢鐘書知識的圍城。
論沈從文筆下的湘西女神。
徐志摩詩歌的文體特征。
日記(書信)在現(xiàn)代小說中的運用。
魯迅作品中的民俗現(xiàn)象。
以上都是論題獨到、論點新穎的例子。下面舉反例:
論藝術(shù)美與生活美(論題過大)。
論朱自請的散文(論題過大)。
論駱駝祥子和小福子的死(論題過?。?。
要從某一部作品順帶談一個問題,選擇一個角度來深入的討論。
2、收集材料:材料的收集是一個思考的過程,要帶著問題進行,要有明確的針對性,逐步的凝聚眼光、集中思路,其中要注意一大一小兩個問題:
大:收集材料的過程是完成文獻綜述的過程。跟自己論題相關(guān)的成果有哪些,重要的觀點、已經(jīng)運用過的角度和方法、概括前人的觀點,這是論文的有機組成部分,要放在論文的第一段來寫。
小:要準確的記錄材料的出處、出版社、時間、頁數(shù)。
3、提提綱:提綱的邏輯關(guān)系、層次感對論文的步驟有直接關(guān)系。
4、初稿:初稿盡早盡快的寫,要連貫,一氣呵成,然后再進行修訂。
5、修訂:最后的修改和確定要放慢速度,仔細的斟酌、嚴謹?shù)耐魄?,反復的打磨?/p>
畢業(yè)論文格式要求篇三
畢業(yè)論文寫作是大學教學計劃所規(guī)定的學習任務(wù)之一,也是大學生知識與能力結(jié)合提升理論水準的一項重要環(huán)節(jié),為了加強對學生教育科學研究能力的全面訓練,引導學生學會思考、學會發(fā)現(xiàn)、學會鉆研,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,為畢業(yè)后順利開展教育工作打下扎實基礎(chǔ),并促進學院畢業(yè)論文寫作指導工作的規(guī)范化管理,特制訂本辦法。
(一)總體要求。
1、學院大專及其以上的學生畢業(yè)前必須完成一篇畢業(yè)論文。
2、選題應(yīng)是本專業(yè)范圍內(nèi)的問題,并盡量結(jié)合小學、幼兒園的教育教學實際,選題要有針對性和實用性。
3、畢業(yè)論文應(yīng)該觀點鮮明,材料翔實,結(jié)構(gòu)嚴謹,語言流暢。
4、初等教育專業(yè)專科生字數(shù)必須在6000字以上,學前教育大專生字數(shù)必須在3000字以上。
5、畢業(yè)論文在指導教師指導下由學生個人獨立完成(不能兩人及其以上合作);不能抄襲他人成果,如有引用他人觀點,須注明出處(若抄襲他人研究成果,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),作不合格處理)。
6、畢業(yè)論文的形式以議論文為主,不能用文藝作品、教案等其他文體。
7、稿紙及格式:見附錄一。
(二)部門職責。
部所轄畢業(yè)生的論文寫作指導。有關(guān)責任部門在分工負責、相互協(xié)作、積極支持的基礎(chǔ)上共同完成學生畢業(yè)論文的寫作指導工作。
(三)指導教師:
1、擔任學生畢業(yè)論文寫作指導的教師應(yīng)具有中級(含中級)以上專業(yè)技術(shù)職稱,專業(yè)知識扎實,科研能力強,能認真負責地指導學生開展教育教學研究。
2、指導教師以指導本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)論文為主,原則上不跨專業(yè)指導。每一位教師每屆指導學生本科大專合計不超過10人。
3、指導教師應(yīng)為學生的.論文寫作提供全過程指導。(選題確定、查閱文獻、提出假設(shè)、制訂提綱、收集資料、作出結(jié)論、撰寫論文等)。
4、指導教師應(yīng)填寫“畢業(yè)論文評定意見表”;同時學院要求畢業(yè)生填寫“畢業(yè)論文指導情況反饋表”。
(四)進程安排。
1、9月,各系部指導教師確定自己的研究方向及輔導的相關(guān)范圍;同時,各系部指導畢業(yè)班學生考慮研究方向,收集有關(guān)資料,確定論文選題,并組織以班級為單位論文選題匯總初定論文的題目。
2、10月,在師生雙向選擇的基礎(chǔ)上,由系部負責協(xié)調(diào)落實指導教師,負責審核教務(wù)辦統(tǒng)一公布。
3、11月,學生結(jié)合教育實習完成調(diào)查。
報告;在教師指導下收集、整理資料,確立自己的觀點和主張,擬定論文提綱。
4、12月,系部審核各班匯總的論文提綱。
5、寒假,學生完成論文初稿的寫作,遞送指導教師,開學后立即上交指導教師,教務(wù)辦和系部組織人員進行中期抽樣檢查。
6、4月底之前完成論文定稿,由指導教師評閱簽定意見后匯總到教務(wù)辦。(上交材料包括:畢業(yè)論文評定意見表)。
同時,各班班長收齊“論文打印稿”、“論文電子稿”、“畢業(yè)論文學生反饋意見表,匯總到教務(wù)辦。
7、5月,系部組織審定學生畢業(yè)論文的成績評定。
(五)成績評定:
成績評定參考項目。
(1)論點是否鮮明(2)論據(jù)是否充足(3)論證是否充分(4)語言是否流暢(5)字數(shù)是否符合要求(6)格式是否規(guī)范。
2、成績評定標準。
畢業(yè)論文成績分為優(yōu)、良、及格、不及格四等。
(1)優(yōu)良:關(guān)注教改實踐,廣泛收集資料信息,提出獨到見解,論點鮮明,論證嚴密,語言流暢;并對小學(幼兒園)教育實踐具有指導意義;字數(shù)符合要求;格式規(guī)范。
(2)良好:關(guān)注教改實踐,廣泛收集資料信息,形成自己的觀點,論點。
鮮明,論證較嚴密,語言較流暢;并對小學(幼兒園)教育實踐具有一定的指導意義;字數(shù)符合要求;格式規(guī)范。
畢業(yè)論文格式要求篇四
題目:基于價格質(zhì)量矩陣的廣告研究。
作者張艷屆別屆。
系別新聞傳播學系專業(yè)廣告學。
指導教師羅洪程職稱副教授。
完成時間4月30日。
(注意:所有紅色文字均為說明或解釋,在格式參考過程中請注意刪除)。
摘要(小三黑體,居中)。
(空1行,小四宋體,行間距:固定值20磅)。
價格質(zhì)量關(guān)系,國內(nèi)外研究學者早就注意到了且一直都在研究。菲利普.科特勒基于“定價戰(zhàn)略與方案”提出的價格質(zhì)量矩陣模型是其典型代表,細分了產(chǎn)品和消費者市場,指導了價格政策、定價方法的制定,完善了市場營銷管理。直到現(xiàn)在,價格質(zhì)量關(guān)系還在嘗試著在新的領(lǐng)域的研究。隨著廣告業(yè)的迅猛發(fā)展,對價格質(zhì)量矩陣戰(zhàn)略模型進行傳播機理分析和廣告策略設(shè)計,是價格質(zhì)量關(guān)系在廣告?zhèn)鞑ヮI(lǐng)域作出的科學的市場定位,也是本課題的突破點和創(chuàng)新點。
關(guān)鍵詞(黑體):價格質(zhì)量矩陣模型;定位;戰(zhàn)略;關(guān)系;廣告策略設(shè)計。
目錄(黑體3號,居中)。
(空1行,四號宋體,行間距:固定值20磅)。
一、導論………………………………………………………………1。
1、問題的提出………………………………………………………1。
2、本論文相關(guān)的國外研究動態(tài)綜述………………………………2。
結(jié)論……………………………………………………………………22。
注釋(備選)……………………………………………………………22。
參考文獻………………………………………………………………24。
致謝(備選)……………………………………………………25。
附錄(備選)……………………………………………………26。
(空1行)。
一、導論(一級標題標號:小三號黑體;上下各空1行)。
……。
(空1行)。
1、問題的提出(二級標題標號:四號黑體;上空一行)。
一項對36個項目研究的分析結(jié)果表明,價格被一致認為是強有力的質(zhì)量線索。……基于價格質(zhì)量矩陣原理,本課題期望進行有益探索。(正文字體小四號宋體,行間距:固定值20磅)。
(空1行)。
2、本論文相關(guān)的國外研究動態(tài)。
與本論文相關(guān)的國外研究,……,主要集中在以下幾個方面。
(1)菲利普·科特勒的價格—質(zhì)量戰(zhàn)略(三級標題:小四號黑體)。
美國營銷學家菲利普·科特勒博士……。
(2)羅伯特·j·多蘭和赫爾曼·西蒙的價格質(zhì)量四象限圖。
美國羅伯特·j·多蘭和赫爾曼·西蒙所著……。
(3)菲利普·科特勒產(chǎn)品線的雙向擴展戰(zhàn)略。
菲利普·科特勒在闡述……。
(空1行)。
3、本論文相關(guān)的國內(nèi)研究動態(tài)綜述。
國內(nèi)有關(guān)價格質(zhì)量關(guān)系的理論研究主要集中在……。
(1)定價戰(zhàn)略層面上的價格質(zhì)量研究。
曾繁正、羅銳韌主編的《市場營銷管理》一書……。
(2)價格博弈論和價格戰(zhàn)略的提出。
國內(nèi)研究學者就價格研究也達到了一定的深度?!?。
(3)心理學層面上的價格質(zhì)量研究。
根據(jù)功利心理原理,……。
(空1行)。
4、論文的創(chuàng)新點及理論和實踐意義。
將價格質(zhì)量關(guān)系矩陣模型應(yīng)用于廣告?zhèn)鞑ヮI(lǐng)域,……。
(空1行)。
二、價格質(zhì)量矩陣與廣告的關(guān)系。
(空1行)。
1、質(zhì)量的概念及其對廣告的意義。
質(zhì)量(quality)……它主要體現(xiàn)在以下三個方面:
(1)質(zhì)量導向顧客需求,滿足顧客價值。
顯然,這是一個顧客導向的質(zhì)量定義,……。
(2)質(zhì)量是企業(yè)產(chǎn)品的“無形的因素”,具有看不見的吸引力。
……。
(3)質(zhì)量是銷售的第一要素,是品牌的生命。
……。
(空1行)。
3、價格質(zhì)量矩陣模型的廣告含義。
……這個價格質(zhì)量矩陣戰(zhàn)略模型主要由以下三個層面構(gòu)成:
(文中圖樣式:圖中文字五號宋體;圖名在圖的正下方,五號黑體)。
……。
(空1行)。
三、價格質(zhì)量矩陣的影響力分析。
(空1行)。
1、價格質(zhì)量矩陣對廣告公司的影響。
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,……。
(文中表樣式:表中字體五號宋體;表名在表的正上方,五號黑體)。
表1廣告公司代理產(chǎn)品調(diào)查。
項目。
產(chǎn)品類型。
所占比率。
代理服務(wù)內(nèi)容及重點。
高質(zhì)量高價格。
45%。
高質(zhì)量低價格。
30%。
較全面服務(wù)代理,強調(diào)價格便宜,經(jīng)濟實惠。
低質(zhì)量低價格。
20%。
促銷方式多樣化,增加產(chǎn)品重復購買率,薄利多銷。
低質(zhì)量高價格。
5%。
強調(diào)產(chǎn)品售后服務(wù)。
……。
(空1行)。
結(jié)論。
(空1行)。
……。
(空1行)。
2、價格質(zhì)量矩陣模型的廣告策略設(shè)計是其在廣告領(lǐng)域的突破。
……。
(空1行)。
3、論文尚待完善與補充研究的地方。
……。
(空2行)。
注釋(黑體小3號)。
(注釋是對正文中某一“術(shù)語”或“情況”的進一步解釋或補充說明,書寫時應(yīng)在此“術(shù)語”或“情況”后引入注釋符號[注],置于右上角,注釋文字集中放在文末(參考文獻之前),有多個注釋時,應(yīng)依次編號,如:[注1]、[注2]。)。
[注1].……。
[注2].……。
參考文獻(黑體小3號)。
(參考文獻是指作者在畢業(yè)設(shè)計(論文)工作中所參考或直接引用的文獻。文中引用的文獻依次編號,其序號用方括號括起,如[5]、[6],置于右上角,文獻內(nèi)容必須嚴格按照引用的先后順序依次在畢業(yè)設(shè)計(論文)的最后列出,每一條參考文獻條目的最后均以“.”結(jié)束。)。
[2]劉勇,康立山,陳毓屏.非數(shù)值并行算法(第二冊)[m].北京:科學出版社,1998.
致謝。
(參考致謝詞)。
畢業(yè)論文格式要求篇五
摘要:本文在說明加強和指導學生的合作學習的重要性的基礎(chǔ)上,綜述小組合作學習的內(nèi)涵及理論,介紹小學數(shù)學“小組合作學習”課堂教學模式的原則、操作程序和具體實施,總結(jié)數(shù)學小組合作學習的教學體會。
關(guān)鍵詞:數(shù)學教學;小組合作學習;課堂教學模式。
構(gòu)建小學數(shù)學“小組合作學習”課堂教學模式。
一、模式的提出。
21世紀將是一個嶄新的世紀,知識經(jīng)濟將取代工業(yè)經(jīng)濟。面對著即將到來的知識經(jīng)濟時代,我們應(yīng)該尋找一種什么樣的教育,以適應(yīng)這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代對人才提出的更高要求?聯(lián)合國教科文組織發(fā)布的21世紀教育報告《學習:內(nèi)在的財富》中明確指出,學會認知、學會做事、學會生存、學會相處是21世紀教育的四大支柱,這就說明我們必須培養(yǎng)學生具有與他人交流合作的能力和較強的綜合素質(zhì)。
從社會發(fā)展的角度來看,我們?nèi)祟惖拇蟛糠只顒佣际呛献餍缘?,隨著社會的進一步發(fā)展,許多社會學家認為“合作的交往較之競爭的交往在末來世界里更為重要,將成為末來世界的主流?!焙献饕庾R是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)。美國科學史家朱克曼在對諾貝爾獎獲得者的研究方式進行調(diào)查時發(fā)現(xiàn):在諾貝爾獎設(shè)立的頭25年,合作研究獲獎人數(shù)占41%,在第二個25年,這一比例上升到65%,而第三個25年,這一比例更高達75%。我們甚至可以說在科技高度發(fā)達的今天,合作是一個人生存的需要。
可見,21世紀的教育必須讓他們學會與人相處,因此加強和指導學生之間的合作學習就是一個很有意義的問題。兩年來,我校以合作學習理論為指導,在小學數(shù)學課堂教學中摸索出一套班級授課背景下的“小組合作學習”課堂教學模式,進行了構(gòu)建小學數(shù)學“小組合作學習”課堂教學模式的有益嘗試。
二、小組合作學習的內(nèi)涵。
………………………………。
………………………………。
參考文獻。
[1]吳毅松.有效性:教學情境的價值回歸[j].小學教學設(shè)計,xx(1)。
[2]朱火壽,陳輝英.抓準教學起點,提高教學的有效性[j].小學教學設(shè)計,xx(7、8)。
[3]朱慕菊.走進新課程l與課程實施者對話[m].北京:北京師范大學出版社,。
1.畢業(yè)論文格式參考要求。
2.論文要求格式參考。
3.醫(yī)學畢業(yè)論文格式要求。
4.畢業(yè)論文格式要求。
5.畢業(yè)論文有哪些格式要求。
6.畢業(yè)論文正文要求格式。
7.會計畢業(yè)論文格式要求。
8.畢業(yè)論文封面格式要求。
9.法學畢業(yè)論文格式要求。
10.畢業(yè)論文格式要求。
畢業(yè)論文格式要求篇六
經(jīng)過多年的學習和實踐,我認為要寫好一篇畢業(yè)論文,就應(yīng)該從以下幾方面去思考問題:
1、概念:畢業(yè)論文是有特定的審定標準的論文,對選題、中心論點、資料論據(jù)、框架結(jié)構(gòu)、語言表述有明確的規(guī)定和要求。
2、對象:畢業(yè)論文是和專家的對話。不要寫大段的作家生平、作品介紹,在最后答辯時同樣要注意,陳述時不要介紹論文內(nèi)容,而應(yīng)該注重在為什么要寫這篇論文、自己的創(chuàng)新點、局限性、不足這些地方。
3、標準和要求:
1)論點明確,要在3-5分鐘之內(nèi)能陳述清楚自己的論點。論點新穎論文可以達到優(yōu)秀的水平。
2)中心突出,無論分幾個方面說明,都要始終圍繞中心主題。
3)論據(jù)充分,扎實。所找的材料要貼切論題,別人的評論、作家的自述、各家的論爭、以前和現(xiàn)在的對這個論題所研究的結(jié)果都可以做論據(jù)。
4)思路清晰,結(jié)構(gòu)合理。分段代表不同的思路,不同的層次。沒有段落的文章不是好文章,反之,分段太多太碎的也不是好文章。分段不宜過多,3-5段。
5)表述要清楚明了。文字不要華麗,少用修辭手法,文章風格要質(zhì)樸、清楚,語言要干凈利落。
6)寫作要規(guī)范。注釋、引文要高度的嚴格,論點的提出要有依據(jù),要做到學術(shù)規(guī)范。
7)要有新的角度、新的觀點。
4、態(tài)度:要用全部的'智慧和力量去完成,盡可能的查找一切的材料,要高度的重視、思考一切相關(guān)的問題,盡可能達到最大限度的深度和廣度。
二、寫作時注意的幾個問題。
1、選題(是至關(guān)重要的):決不是隨便選一個題目的問題。選題是一個復雜而豐富的過程,是對自己以往學習的一個完整清理的過程。要認真回顧對哪些內(nèi)容印象更深、更感興趣,哪些是有可能寫的比較好的,可能會接觸哪些材料。題目本身的大小難易不是問題,是并不重要的,關(guān)鍵在于怎么寫。怎么寫永遠比寫什么重要,任何半點突破都是有價值的,和別人的差異就是價值。論題舉例:
古典中的現(xiàn)代和現(xiàn)代中的古典(有著哲學思辨的意味)。
論錢鐘書知識的圍城。
論沈從文筆下的湘西女神。
徐志摩詩歌的文體特征。
日記(書信)在現(xiàn)代小說中的運用。
魯迅作品中的民俗現(xiàn)象。
以上都是論題獨到、論點新穎的例子。下面舉反例:
論藝術(shù)美與生活美(論題過大)。
論朱自請的散文(論題過大)。
論駱駝祥子和小福子的死(論題過小)。
要從某一部作品順帶談一個問題,選擇一個角度來深入的討論。
2、收集材料:材料的收集是一個思考的過程,要帶著問題進行,要有明確的針對性,逐步的凝聚眼光、集中思路,其中要注意一大一小兩個問題:
大:收集材料的過程是完成文獻綜述的過程。跟自己論題相關(guān)的成果有哪些,重要的觀點、已經(jīng)運用過的角度和方法、概括前人的觀點,這是論文的有機組成部分,要放在論文的第一段來寫。
小:要準確的記錄材料的出處、出版社、時間、頁數(shù)。
3、提提綱:提綱的邏輯關(guān)系、層次感對論文的步驟有直接關(guān)系。
4、初稿:初稿盡早盡快的寫,要連貫,一氣呵成,然后再進行修訂。
5、修訂:最后的修改和確定要放慢速度,仔細的斟酌、嚴謹?shù)耐魄?,反復的打磨?/p>
三、特別需要主要的幾個問題。
1、論文的看法和觀點要盡可能的客觀、公允。持之有據(jù),論之有理。有材料來支持,有邏輯性認同,避免隨意性,不要輕易說一些過頭、過大的話,更不要為了支持自己的論點而貶低其他的觀點。涉及到對應(yīng)關(guān)系的時候更要客觀公允。
2、引文一定要規(guī)范。如果打了引號就要注明出處。要注明原出處,不要用時間差異太大的版本(比如引用五四時期的材料就要用五四時期出版的,不要用現(xiàn)代的),用正規(guī)的版本,盡可能的避免轉(zhuǎn)引。
3、要寫自己的感受、體會、感想,寫自己的東西,不要七拼八湊。
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畢業(yè)論文格式要求篇七
作為一個過來人現(xiàn)在簡單的為廣大即將本科畢業(yè)的朋友將已經(jīng)本科畢業(yè)論文的要求,希望對大家有幫助!
步驟/方法。
1.畢業(yè)設(shè)計(畢業(yè)論文),需先在導師的指導下,詳細制定閱讀文獻計劃,按照計劃,完成文獻搜集、閱讀工作在此基礎(chǔ)上制定論文寫作大綱或畢業(yè)設(shè)計規(guī)劃。
3.參加畢業(yè)設(shè)計(畢業(yè)論文)的學生需要填寫指導過程登記表,填寫指導內(nèi)容及落實情況,指導教師要針對每個學生,認真指導和檢查學生落實情況,并簽字確認。
4.論文的撰寫,必須經(jīng)過三稿,并填寫《畢業(yè)論文完成情況登記卡》,陳述論文的基本結(jié)構(gòu),主要內(nèi)容,以及每稿的增刪、更改或重寫部分方可定稿。
5.要有一定的學術(shù)創(chuàng)新價值要有一定的學術(shù)創(chuàng)新價值。
注意事項。
注意態(tài)度一定要端正!
[本科畢業(yè)論文撰寫要求]。
畢業(yè)論文格式要求篇八
本科。
包括以下內(nèi)容:封面、內(nèi)容提要與關(guān)鍵詞、目錄、正文、注釋、附錄、參考文獻、封底。其中“注釋”與“附錄”視具體情況安排,其余為必備項目。如果需要,可以在正文前加“引言”,在參考文獻后加“后記”。
封面:封面由文頭、論文標題、作者、院系、專業(yè)、年級、學號、指導教師、答辯日期、等內(nèi)容組成內(nèi)容提要與關(guān)鍵詞:內(nèi)容提要是對論文內(nèi)容的概括性描述,應(yīng)忠實于原文,字數(shù)控制在200—300字之間。關(guān)鍵詞是從論文標題、內(nèi)容提要或正文中提取的、能表現(xiàn)論文主題的、具有實質(zhì)意義的詞語,通常不超過7個。
目錄:列出論文正文的一、二級標題名稱及對應(yīng)頁碼,附錄、參考文獻、后記等的對應(yīng)頁碼。
正文:正文是論文的主體部分,通常由緒論(引論)、本論、結(jié)論三部分組成。這三部分在行文上可以不明確標示。正文的各個章節(jié)或部分應(yīng)以若干層級標題來標識。正文字數(shù)以6000—8000字為宜。
注釋:對所創(chuàng)造的名詞術(shù)語的解釋或?qū)σ某鎏幍恼f明。注釋采用腳注形式。
附錄:附屬于正文、對正文起補充說明作用的信息材料,可以是文字、表格、圖形、圖像等形式。
參考文獻是作者在寫作過程中使用過的文章、著作名錄。參考文獻要寫明作者、書名(或文章題目及報刊名)、版次(初版不注版次)、出版地:出版者,出版年:頁碼。序號使用[1],[2],[3]……。中譯本前要加國別。
示例:[序碼]作者。書名,版次,出版地:出版者,出版年:起迄頁。
(1)打印紙張。
論文(設(shè)計)采用a4規(guī)格的紙張打印。邊距規(guī)定:左邊距2、5cm,右邊距及上下邊距2cm.
(2)字體、字號。
論文題目……………………………黑體二號“摘要”字樣………………………黑體小四加粗。
關(guān)鍵詞………………………………宋體五號第一層次的題序和標題……………黑體小三號。
第二層次的題序和標題……………黑體四號第三層次的題序和標題……………黑體小四號。
第四層次正文………………………宋體小四頁碼…………………………………小五號居中。
參考文獻……………………………黑體四號參考文獻內(nèi)容………………………小四號仿宋體。
畢業(yè)論文格式要求篇九
大學畢業(yè)論文的標準格式,圖片標注得非常詳細,臨近畢業(yè)的學子們可以依照下面的格式修改自己的論文即可。
方法/步驟。
封面。
使用學校統(tǒng)一格式,題目居中,學號等內(nèi)容靠左側(cè)對齊,后面的下畫線要整齊。
題目要對論文(設(shè)計)的內(nèi)容有高度的概括性,簡明、易讀,字數(shù)應(yīng)在20以內(nèi)。
中文論文題目。
論文題目黑體三號,居中。
下面空一行。
“摘要:“頂頭,黑體四號,后面內(nèi)容采用宋體小四號,摘要應(yīng)簡要說明畢業(yè)論文(設(shè)計)所研究的內(nèi)容、目的、實驗方法、主要成果和特色,一般為150-300字。
下面空一行。
中文關(guān)鍵詞。
“關(guān)鍵詞:“頂頭,黑體四號,后面內(nèi)容采用宋體小四號,關(guān)鍵詞一般3-5個,以”,“號隔開,最后一個關(guān)鍵詞尾不加標點符號,下面空兩行。
英文論文題目。
所有英文采用“timesnewroman”字體,黑體三號,加粗,居中。
下面空一行。
英文摘要和關(guān)鍵詞。
英文摘要和關(guān)鍵詞除字體外同中文摘要和關(guān)鍵詞的格式要求,但“abstract:”和“keywords:”要加粗。
內(nèi)容翻譯要準確,英文摘要的詞匯和語法必須準確。
注意:如果內(nèi)容教多,可以將英文題目、摘要、關(guān)鍵詞放到下頁。
目錄。
“目錄”兩字為黑體3號,居中,下面空一行。
第一層次標題“一、”頂頭,黑體、小四號,第二層次縮進一字,宋體,小四號,第三層次再縮進一字,宋體,小四號……,頁碼加小括號,頁碼前為連續(xù)的點,垂直居中。
如果采用“1”、“1、1”、“1、1、1”的形式,則每層縮進半字。
參考文獻按第一層次標題的格式。
正文。
正文采用宋體,小四號,每段開頭空兩字,要符合一般學術(shù)論文的寫作規(guī)范,文理科畢業(yè)論文字數(shù)一般不少于6000字,工科、藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計字數(shù)視專業(yè)情況而定。
論文應(yīng)文字流暢,語言準確,層次清晰,論點清楚,論據(jù)準確,論證完整、嚴密,有獨立的觀點和見解,應(yīng)具備學術(shù)性、科學性和一定的創(chuàng)新性。
畢業(yè)論文內(nèi)容要實事求是,尊重知識產(chǎn)權(quán),凡引用他人的觀點、統(tǒng)計數(shù)據(jù)或計算公式的要有出處(引注),計算的數(shù)據(jù)要求真實、客觀、準確。
標題。
所有標題左側(cè)空兩字,數(shù)字標題從大到小的順序?qū)懛☉?yīng)為:“一、”,“(一)”,“1、”,“(1)”,“”的形式,黑體,小四號,左側(cè)空兩字,或者采用“1”、“1、1”、“1、1、1”……的形式,黑體,小四號,左側(cè)頂格。
注釋。
采用本學科學術(shù)規(guī)范,提倡實用腳注,論文所有引用的中外文資料都要注明出處。
中外文注釋要注明所用資料的原文版作者、書名、出版商、出版年月、頁碼。
圖表。
正文中出現(xiàn)圖表時,調(diào)整行距至所需大小,返回正文再將行距調(diào)整為22磅。
參考文獻。
參考文獻按在正文中出現(xiàn)的先后次序列表于文后;文后以“參考文獻:”(左頂格)為標識;參考文獻的序號左頂格,并用數(shù)字加方括號表示,如[1]、[2]、…,以與正文中的指示序號格式一致。
參照iso690及iso690-2,每一參考文獻條目的最后均以“、”結(jié)束。
各類參考文獻條目的編排格式及示例如下:
專著、論文集、學位論文、報告。
打印及紙張。
本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)應(yīng)一律采用打印的形式,使用a4規(guī)格的紙張,左邊距2、75cm,右邊距及上下邊距2、5cm,頁眉頁腳1、5cm,全文行距22磅,裝訂線在左側(cè)。
按以下介紹的次序依次編排,頁號打在頁下方,宋體五號,居中。
裝訂次序。
學生答辯后各院系要將有關(guān)資料和論文按照封面、中英文內(nèi)容摘要及關(guān)鍵詞、目錄、正文、注釋、參考文獻、選題審批表、開題報告、中期檢查表、指導教師評語、答辯記錄表的順序統(tǒng)一裝訂成冊,存入院系教學檔案。
學生上交的.畢業(yè)論文(設(shè)計)軟盤一定要經(jīng)過殺毒處理!
畢業(yè)論文(設(shè)計)應(yīng)用microsoftword編輯,存成以學號為名的、doc文件,例如一個學生的學號為0137023,則文件名應(yīng)該為0137023、doc。
每個學生交上來的磁盤中只能有一個名為學號、doc的文件,對于雙修的學生,應(yīng)上交兩篇論文,其中一篇名為學號、doc,另一篇名為學號sh、doc,如0137023sh、doc(雙修專業(yè))。
原則上,每個學生應(yīng)將自己的論文單獨存盤(存為一個文件名),并在軟盤封面寫明自己的學號、姓名、所屬院系,然后上交。
不提倡為了將多個學生的論文擠在一張軟盤上而將各個文件壓縮的做法。
如果軟盤的空間足夠大,也可以集中多個學生的論文文件,但決不能是壓縮文件。
如果某個學生的論文過大,不得不進行壓縮,那么必須將自己所用的壓縮、解壓軟件及解壓方法詳細記錄在一個名為decompress的、doc或、txt文件中;如果所用的解壓軟件不常見,應(yīng)該在軟盤中附帶自己的解壓軟件。
畢業(yè)論文格式要求篇十
摘要:本文針對大連市某市政道路工程施工,對市政道路工程施工的準備工作、水泥穩(wěn)定層施工、路緣石安裝、瀝青路面施工進行了分析與探討.
關(guān)鍵詞:市政道路;水泥穩(wěn)定層;施工分析。
1引言。
市政道路作為城市交通主要構(gòu)筑物,市政道路的好壞直接影響到城市道路使用性能及功能性能,城市道路反復施工給城市交通帶來一定困難,因為在市政道路施工中應(yīng)該從各個施工環(huán)節(jié)嚴格把關(guān),確保工程質(zhì)量達標.本文針對大連市某市政道路施工進行了分析與探討.
2準備工作。
首先對路基高程、中線、邊線進行檢測,表面清潔無雜物并對清理后留下坑溝進行回填夯實等處理,挖臨時排水溝,疏干路基范圍內(nèi)積水,保持基底干燥.路基碾壓采用振搗式壓路機配合鋼輪靜壓路機使用,路基碾壓后進行寬度、坡度頂面高程及密實度、彎沉值測試達到設(shè)計要求后再進行下一步驟施工.
3水泥穩(wěn)定層施工。
3.1施工放樣。
3.2模板安裝與檢測。
模板采用槽鋼當模板,按放線位置支立,隨時用水準儀檢測,控制位置和高程,模板及支撐應(yīng)安裝牢固,接頭要嚴密.
3.3材料選用。
水泥穩(wěn)定砂礫中砂礫,最大粒徑不應(yīng)超過53mm,液限不應(yīng)超過40,塑性指數(shù)不應(yīng)超過17,水泥穩(wěn)定粒徑較均勻砂時在砂中加少部分塑性指數(shù)小于10粘性土或石灰土.礫石壓碎值小于于30%,水泥最小劑量為3%.
3.4拌和。
采用攪拌機拌和成混合料用小翻斗車運送施工現(xiàn)場、拌和根據(jù)選定配合比進料并將拌和料攪拌均勻.
3.5攤鋪。
攤鋪采用abg325多功能履帶式攤鋪機,攤鋪寬度可達9m,攤鋪速度480m/h.松鋪系數(shù)為1.3-1.35,必要時進行減料或補料工作,縱橫斷面符合要求,厚度均勻一致.在水泥穩(wěn)定層攤鋪結(jié)束后進行整型和碾壓.第二天鄰接作業(yè)段施工時拆除去鋼模板再攤鋪穩(wěn)定層混合料.水泥穩(wěn)定層施工在分兩幅施工時縱縫要垂直相接,不斜接.
3.6碾壓。
混合料攤鋪整平后先用6-8t壓路機進行碾壓3-4遍后再用12t壓路機進行碾壓.碾壓時重迭1/2輪寬,后輪超兩段接縫處,碾壓到要求密度,嚴禁壓路機在已完成路段上調(diào)頭和急剎車保證穩(wěn)定層表面不受破壞.碾壓過程中穩(wěn)定層表面應(yīng)始終保持潮濕,如表面水蒸發(fā)較快及時補灑少量水,不灑大水量碾壓.碾壓結(jié)束前進行終平,將高出設(shè)計高程部分刮除掃出路外局部低洼處留待鋪筑路面時處理.
3.7養(yǎng)護。
在對穩(wěn)定層進行厚度、寬度、平整度、高程及密實度檢測合格即開始養(yǎng)護,采用每天人工經(jīng)常灑水進行養(yǎng)護,始終保持穩(wěn)定層表面潮濕,養(yǎng)護期不少于7d.水泥穩(wěn)定層分層施工時下層碾壓完后經(jīng)7d養(yǎng)護期可繼續(xù)鋪筑上層.
4路緣石安裝。
水泥穩(wěn)定層施工完畢即開始路緣石安裝.路緣石采用高30cm花崗條石按設(shè)計邊線和施工基準線準確地放線釘樁,釘樁樁距直線段10-15cm,彎道及路口處樁距為1-5m,路緣石安砌要穩(wěn)固,做到線段直順,曲線圓滑,縫寬約0.3cm.路沿石安徹完畢后對緣石頂面高程,直順度,相鄰塊高差,縫寬等檢測,符合設(shè)計要求后才能立模澆筑緣石后背水泥混凝土并保證混凝土寬度、高度.
5瀝青路面施工。
本標段機動車道路面為4cm細粒式瀝青混凝土,8cm厚中粒式瀝青混凝土。非機動車道為4cm細粒式瀝青混凝土,6cm中粒式瀝青混凝土。
5.1材料。
采用石油瀝青作為結(jié)合料性能應(yīng)符合三大指標要求,石料采用堅韌、無風化,清潔碎石或礫石作骨料具有適當級配,抗壓強度大于800kg/cm2,砂采用顆粒堅韌無風化且有適當級配組成粗砂或中砂作填充材料,最大粒徑小于5mm,含量少于5%,石屑采用堅硬、潔凈帶有棱角石屑,最大粒徑小于10mm,含0.07mm以下粉料不超過5%.
5.2瀝青混合料拌制和運輸。
瀝青混合料應(yīng)按設(shè)計瀝青量進行試拌,取樣后進行馬歇爾穩(wěn)定度試驗并將各試驗值與室內(nèi)配合比試驗結(jié)果進行比較,驗證瀝青用量是否合適,必要時可作適當調(diào)整.拌和后的瀝青混合料均勻一致,無花白,無粗細料分離和結(jié)團成塊等現(xiàn)象.確定適宜加熱和出廠溫度,混合料出廠溫度為石油瀝青混合料130-160℃.瀝青混合料采用自卸卡車運至工地,車廂底板及周壁應(yīng)涂一薄層油水,運輸車輛上應(yīng)有覆蓋設(shè)施,運至攤鋪地點的溫度,石油瀝青混合料不低于130℃.
5.3瀝青混合料攤鋪和整形。
攤鋪前施工員應(yīng)檢查拌合料是否嚴重結(jié)塊.遇雨期施工時路床挖邊溝進行排水,拌合料隨鋪隨壓.做業(yè)中不得碰損測量標高樁.本工程采用機械進行攤鋪,但在機械無法攤鋪到的或已攤鋪到的地方,如構(gòu)筑物邊緣局部缺料、局部混合料明顯離析、基層表面有明顯不平整,沿線單位小型路口采用人工攤鋪.人工用鍬和耙平整修邊并對機械不能施工到的邊角部位進行修補,并用路拱板進行初步整形,壓路機初壓后,用鍬按線整形再用路拱板校正成形,拌合料的攤鋪采用人工攤鋪,機械配合,分二次攤鋪成型.
5.4碾壓。
控制好開始碾壓時瀝青混合料的溫度以及壓路機碾壓速度.壓路機從外側(cè)向中心碾壓.相鄰碾壓帶重迭1/3-1/2輪寬,最后碾壓路中心部分,壓完全幅為一遍.當邊緣有擋板,路緣石、路肩等支擋時緊靠支擋碾壓,初壓時用6-8t雙輪壓路機或6-10t振搗壓路機初壓2遍,初壓后檢查平整度,路拱,必要時予以修整.復壓時用10-12t三輪壓路機10t振搗壓路機或相應(yīng)的輪胎壓路機進行,碾壓4-6遍至穩(wěn)定和無明顯輪跡.終壓時用6-8t雙輪壓路機或用6-8t振搗壓路機碾壓2-4遍.壓路機碾壓過程中有瀝青混合料沾輪現(xiàn)象時向碾壓輪灑少量水,嚴禁灑柴油.壓路機在未碾壓成型并冷卻的路段轉(zhuǎn)向,調(diào)頭式停車等候.振搗壓路機在已成型的路面上行駛時應(yīng)關(guān)閉振搗.對壓路機無法壓實的橋梁、擋墻等構(gòu)造物接頭,拐彎死角加寬部分及某些路邊緣等局部地區(qū)應(yīng)采用振搗夯板壓實.對雨水井與各種檢查井的邊緣還應(yīng)用人工夯錘,熱烙鐵補充壓實。
6結(jié)論。
本文通過對大連市某市政道路工程施工進行了分析.在施工實踐中只有嚴格把握每個施工環(huán)節(jié)的質(zhì)量關(guān),采用科學合理的施工工藝才能確保工程質(zhì)量。
參考文獻。
畢業(yè)論文格式要求篇十一
就要按照“研究目的和意義”、.“文獻綜述和理論空間”、“基本論點和研究方法”、“資料收集方法和工作步驟”這樣幾個方面展開。其中,“文獻綜述,基本論點和研究方法”是重點,許多人往往花費大量筆墨鋪陳文獻綜述,但一談到自己的研究方法時便寥寥數(shù)語、一掠而過。
1選題的目的和意義。
2與主題相關(guān)的文獻綜述。
2.1相關(guān)的研究文獻回顧。
2.2對現(xiàn)有文獻的簡要評價。
3邏輯思路與研究方法。
4論文結(jié)構(gòu)與內(nèi)容安排。
5可能的創(chuàng)新之處。
6.已有的研究基礎(chǔ)。
7.主要參考文獻。
具體的研究方法可從下面選定:觀察法、調(diào)查法、實驗法、經(jīng)驗總結(jié)法、個案法、比較研究法、文獻資料法等。
如要研究企業(yè)現(xiàn)狀必定離不開調(diào)查法;要研究如何優(yōu)化則宜采用實驗法;要研究如何對員工進行培養(yǎng)可采用經(jīng)驗總結(jié)法;要研究領(lǐng)導者人際關(guān)系可采用個案法等等。
確定研究方法時要敘述清楚“做些什么”和“怎樣做”。如要用調(diào)查法,則要講清調(diào)查的目的、任務(wù)、對象、范圍、調(diào)查方法、問卷的設(shè)計或來源等。
提倡使用綜合的研究方法。一個大的課題往往需要多種方法,小的課題可能主要是一種方法,但也要利用其它方法。
畢業(yè)論文格式要求篇十二
(設(shè)計)封面初稿、修改稿和評審表(定稿)及相關(guān)表格,可以直接從濱州電大在線下載,字體、字號均見封面格式。
2)字間距:標準;。
3)行間距:固定值,20磅;。
4)頁邊距:上2.8厘米,下2.5厘米,左3厘米(含裝訂線0.5厘米),右2.5厘米。
1)目錄部分。
目錄(小三號黑體字)一級標題(四號黑體字)二級標題(小四號宋體字)。
三級標題(小四號宋體字)(三級標題可以不出現(xiàn)在目錄中)。
2)摘要部分。
中文摘要、關(guān)鍵詞、摘要(小三號黑體)內(nèi)容(小四宋體)。
關(guān)鍵詞:;;;(小三號黑體,中間用“;”隔開)。
3)作者簡介(小三號黑體)。
內(nèi)容(小四號宋體)。
4)正文部分。
標題內(nèi)容與目錄對應(yīng),正文內(nèi)容小四號宋體字,每一個一級標題之前空一行。
論文題目(小二號黑體字)一級標題(四號黑體字)二級標題(小四號黑體字)。
三級標題(小四號宋體字,與正文字體相同)四級標題(小四號宋體字,與正文字體相同)。
5)注釋部分。
“注釋”字樣用小三號黑體;其他宋體五號字。
6)參考文獻。
參考文獻按正文中出現(xiàn)的先后次序列于正文后,序號用[1]、[2]、[3]等形式標示。正文中一種文獻被反復引用,用同一序號標示,需標明具體出處的,在序號后加圓括號注明頁碼或章節(jié)篇名,采用小于正文的字號編排。每條參考文獻內(nèi)容順序為:作者、題名或書名(刊名)、文獻類型標示、出版地、出版者、出版年、卷(期)起止頁碼(報紙文章應(yīng)注明版次)。
文獻類型標示方法為:專著——[m]、論文集——[c]、報紙文章——[n]、期刊文章——[j]、學位論文——[d]、研究報告——[r]、標準——[s]、專利——[p]、論文集析出文章——[a]、其他未說明的文獻——[z]。
各類參考文獻的編寫格式及示例如下:(1)專著、論文集。
[序號]著者.書名[文獻類型標識].出版地:出版者,出版年.起止頁碼.例:
[序號]著者.題名[j].刊名,年,卷(期):起止頁碼.例:
[序號]析出文獻著者.析出文獻題名[a].原文獻著者.原文獻題名[c].出版地:出版者,出版年.析出文獻起止頁碼.
例:
(4)報紙文章。
[序號]著者.題名[n].報紙名,出版日期(版次).
例:
每位畢業(yè)生均須用濱州電大統(tǒng)一印制的檔案袋,檔案袋須按下列順序裝有如下材料,并填寫相關(guān)內(nèi)容:
1、個別專業(yè)必要的。
開題報告。
表(或?qū)懽魈峋V);。
2、
調(diào)查報告。
或教育管理實踐報告考核表;。
3、論文初稿、修改稿、定稿(即評審表);。
5、其它相關(guān)資料;。
畢業(yè)論文格式要求篇十三
(1)不能有頁眉頁碼。(封面頁如何取消頁眉,方法見下文第四部分)。
(2)右上角應(yīng)該有“論文編號”四個字,4號楷體。
(3)注意字體字號:學校名稱、論文題目:2號楷體-gb2312。論文性質(zhì):1號楷體。學號、姓名等:4號楷體。
(4)封面頁所列項目,左側(cè)一列依次為:學號姓名年級完成日期。右側(cè)一列依次為:專業(yè)學院指導教師論文成績。
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