教育心得發(fā)言稿范文(16篇)

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教育心得發(fā)言稿范文(16篇)
時間:2023-11-18 13:33:04     小編:GZ才子

在工作生活中,總結(jié)是提高效率和提升能力的有效方式。寫作技巧有哪些?來和我一起學(xué)習(xí)吧。以下是科學(xué)界對于環(huán)境保護(hù)的研究成果和建議,讓我們一起關(guān)注環(huán)保事業(yè)。

教育心得發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

大家好!

金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第x個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。在此,我向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向我朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!

國運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。近年來,在各級政府的關(guān)心和重視下,我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)生上學(xué)免費(fèi)政策的實(shí)施,大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施,使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教室看到外面的天空,留守兒童受到了政府和各界的普遍關(guān)心,我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。

年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為我是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。

我和所有的教師一樣,熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰.時代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的`座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

作為教師,我們需要寧靜為學(xué),寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為青年一代的教師,我們需要專心教書,熱愛教育,腳踏實(shí)地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師?!比绻覀兡軓摹皩P慕虝?,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽(yù)后又能“寧靜為學(xué),寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生喜愛的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!

最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為三岔河鄉(xiāng)的教育事業(yè)共創(chuàng)美好的明天!

最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!

謝謝!

教育心得發(fā)言稿篇二

尊敬的肖老師,親愛的各位大朋友:

大家晚上好。

其實(shí),與其說分享一下國學(xué)的所謂經(jīng)驗(yàn),倒不如說是就這個命題談一談自己的一些淺見。一則中國國學(xué)實(shí)在是博大精深,自己實(shí)在所知有限得緊,用分享一詞真的十分惶恐。二來在國學(xué)教育方面已有眾多專家學(xué)者提出了獨(dú)到的見解及方法,自己只不過是按照這些大伽所教的依葫蘆畫個瓢,而且這個瓢還差得很遠(yuǎn)。這是內(nèi)心話,真心話。

不過既然不得不說,又不敢亂說,那就姑妄說說,權(quán)且談一下自己的一些陋知吧!

這個“為什么”其實(shí)也很有意思。真正的為什么要讓孩子學(xué)點(diǎn)國學(xué)已有專家回答了,我就不再贅述了。就我個人來說,遠(yuǎn)沒有“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”這種高大志向繼而培養(yǎng)或者期望孩子滿腹經(jīng)綸,經(jīng)世濟(jì)世之才,但是畢竟作為一個中國人或多或少總是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的家國情懷,俗語說“十人九儒”嘛。事實(shí)上,正是因?yàn)樽约河X得國學(xué)是一個很有意思的東西,同時國學(xué)又無處不在,時時刻刻影響我們,它就在我們的生活之中,比如: 荔林小學(xué)的校訓(xùn)不就有老子說的“上善若水“嗎?2班的黑板上好像也有”博學(xué),慎思“一語,:中庸“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”則省掉一字就被中山先生當(dāng)成了中大的校訓(xùn)了,清華大學(xué)的校訓(xùn)也來自于周易”天行健君子以自強(qiáng)不息,地勢坤,君子以厚德載物‘一語,復(fù)旦大學(xué)的校名及校訓(xùn)更是要么來自尚書,要么來自論語等等等等,所以,個人認(rèn)為所謂國學(xué),它就如同空氣一樣重要而平常,早已經(jīng)進(jìn)入了我們每個人的血液之中。所以,這就是為什么讓孩子學(xué)國學(xué)的個人原因。那就是,自己喜歡,所以為什么不呢,加上自己對其他東西知之不多,也無法引導(dǎo)孩子,所以教育孩子也就只能從這開始了。

這又是一個令人頭痛的問題。其實(shí),所謂國學(xué)命題太廣太泛,諸子百家各種流派,大學(xué)小學(xué)經(jīng)學(xué)文學(xué)各種分支,唐詩宋詞元曲漢賦各種文章,不一而足,都是國學(xué)啊。沒有抓手,從何學(xué)起? 但畢竟,對于國人來說,無外三教九流一說,而其中,儒道兩家又是必須。所謂入世者儒,出世者道(佛),儒者人之需也,道者,路之首也。所以,就先從《老子道德經(jīng)》一書入門吧,這個即方便背誦,讀起來又不那么拗口同時啟蒙一些哲學(xué)的東西。四書五經(jīng)又是國學(xué)重中之重儒說經(jīng)典,感覺也是一個標(biāo)準(zhǔn)配置。不是說“為有源頭活水來嘛,儒家的來源最直接的莫過于孔老夫子說過的話,所以論語吧。不過這些東西,經(jīng)書固然重要,但是對于孩子來說卻無異于天書,完全是不知所云。同時覺得一個更健全的人格養(yǎng)成,美學(xué)奍成文學(xué)也是必不可少,詩經(jīng)雖然好,但是自己卻無法引導(dǎo)。還是大眾化的唐詩小孩容易理解,也瑯瑯上口。同時個人以為,詩歌可以作為發(fā)蒙材料,認(rèn)一點(diǎn)字,對于漢語韻律之美都多少有一定的正能量作用的。所以,這就是個人的選擇,老子,論語,唐詩,當(dāng)然學(xué)點(diǎn)三百千之類的也是很好的。

其實(shí)這又是一個見仁見智的問題。我以為,可以套用一句話,如何學(xué)這個問題就是執(zhí)行力的問題。所謂“關(guān)鍵在于執(zhí)行,細(xì)節(jié)決定成敗”,學(xué)習(xí)也應(yīng)該大致上是一個道理。其一,條條道路都通羅馬,法無定法,其實(shí)都可以的。其二就是 羅馬不是一天修成的。千里之行始于足下,九層之臺起于壘土,滴水穿石,鐵杵磨成針,只有厚積方能薄發(fā)。簡而言之,就這兩條,確定方向目標(biāo)然后以一貫之。堅(jiān)持,勤奮就是不二法門。其實(shí),論語,老子,荀子(勸學(xué))等經(jīng)典里面就有非常多的關(guān)于學(xué)習(xí)的論述。個人認(rèn)為是很好的,只不過,知易行難,道理也許人人都懂,但曲解一下孔夫子的一句話,學(xué)而時習(xí)之(學(xué)到了而且要實(shí)踐它)卻是很難的。但是,只要做到了,就應(yīng)該能夠體會學(xué)習(xí)的快樂的了。有句心靈雞湯說,復(fù)雜的事情簡單做,簡單的事情重復(fù)做,對于國學(xué)好像也是適用的,具體方法就不講了,個人以為先簡單化后重復(fù)化,國學(xué)的學(xué)習(xí)應(yīng)不會令我們望而止步的。

順便插一句,個人認(rèn)為學(xué)習(xí)不是快樂的,至少開始的時候是快樂不起來的,但是學(xué)習(xí)終歸是快樂的。我想,知之者不如好之者,好之者不如樂之者。如果可以的話,先讓孩子成為知之者,繼而成為好之者,繼而成為樂之者。如果解決了“如何成為”這一問題,與孩子的共同學(xué)習(xí)過程將是一段令人愉悅的旅程吧。

有機(jī)會能夠有大家共勉,是我莫大的榮幸,再次謝謝肖老師,謝謝大家!

教育心得發(fā)言稿篇三

各位老師、同學(xué)和家長朋友們:

大家好,我是***的家長,非常感謝學(xué)校能組織我們家長開這個會,這說明了校長和老師們對教育的重視,這也是***小學(xué)一貫的作風(fēng),我們家長都感到很欣慰,認(rèn)為學(xué)校的大環(huán)境對孩子學(xué)習(xí)和成長的影響是非常大的,上對學(xué)校也是教育好孩子的一個非常重要的條件。

家長朋友們,剛才聽到孩子們的心里話,我感觸很多。我想借這次家長會的機(jī)會跟大家共同交流一下家庭教育,有不妥之處,請大家批評指正:

首先,我認(rèn)為現(xiàn)在大多數(shù)家長對孩子都缺乏一種東西,就是耐心,盡管大家工作很忙,但這不能成為敷衍孩子的借口。只對孩子說不許這樣,不許那樣是不夠的,其實(shí)你只需多說幾句這樣做的危害和后果,相信孩子都會接受,以后就不會犯同樣的錯誤,否則你說幾百遍不許還是沒用。同時孩子進(jìn)步也是有過程的,在學(xué)習(xí)上,要允許孩子犯幾次同樣的錯誤,比如粗心馬虎,只要你耐心地給她分析原因,教她正確的方法,只要她犯的次數(shù)在減少,就應(yīng)該多多地夸獎鼓勵,相信一段時間后孩子就會改正的。有的家長說我性子急,我也想有耐心就是做不到,我想推薦一種方法希望有效,就是換位思考,當(dāng)孩子問你問題,做作業(yè)慢,做錯題,寫錯字,粗心馬虎,丟東西,打架時,你在發(fā)火之前,先想想如果我是孩子,希望家長怎樣做?如果你做到了這一點(diǎn),那么你就能及時調(diào)整心態(tài),你就能擁有耐心,你的孩子就有福了,再加上適合孩子的方法,相信孩子的缺點(diǎn)很快就能改好。有耐心的家長可以與孩子進(jìn)行良好的溝通,通過溝通,就能把握孩子的思想,及時發(fā)現(xiàn)壞苗頭,消除它,對孩子進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣的話孩子想變壞都難。

第二,就是以身作則,把孩子當(dāng)大人看?,F(xiàn)在的孩子都很聰明,你想要求孩子怎樣你就應(yīng)該先做到,這樣孩子才心服口服,愿意主動去改正錯誤。我認(rèn)為,只有錯誤的家長,沒有錯誤的孩子。因?yàn)楹⒆泳褪且粡埌准?,家長給他灌輸什么,他就長什么樣。所以當(dāng)家長的也要不斷學(xué)習(xí),改進(jìn)自己,提高自己,才能給孩子做個好榜樣。作為家長還要勇于向孩子承認(rèn)錯誤,真誠道歉,我們要做孩子的良師益友,而不是高高在上的家長。

第三,就是利用各種各樣的方法,來促進(jìn)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一旦習(xí)慣養(yǎng)成,你想不讓她學(xué)都不行。對一二年級的家長來說,最重要的一點(diǎn)就是陪學(xué)。我一開始也不明白為什么要陪學(xué),自從參加了一年級新生家長會我才明白,孩子是需要學(xué)伴的,想想我們小時候還不是三五成群地一起寫作業(yè)一起玩嗎,只不過現(xiàn)在都是獨(dú)生子女又不能在一起寫作業(yè),那只能由家長充當(dāng)學(xué)伴了。試想如果讓你自己學(xué)習(xí),而別人都在看電視,玩兒電腦,打麻將,聲音還挺大,你能學(xué)下去嗎?更不要說這么小的孩子了。我雖然也喜歡偷菜,但與女兒在一起時我從不玩兒電腦。我女兒二年級就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和看書習(xí)慣,基本上不用管了,她現(xiàn)在最高興的事就是每周給她換書看。其它激勵孩子上進(jìn)心的`方法有很多,比如夸獎鼓勵,貼小紅花,向孩子未弱等等,因每個孩子的脾氣秉性都各不相同,大家可以在網(wǎng)上搜集適合自己孩子的方法。

第四,我想對社會上一些家長不當(dāng)?shù)墓芙谭椒ㄕ務(wù)勛约旱目捶ā?/p>

最常見的就是打。我女兒脾氣特倔,上幼兒園時我也打過,上了小學(xué)后就沒再打,因?yàn)槟阏f得有道理她就會聽。在這里舉個身邊的例子,我三嫂家是男孩兒,小時候就沒怎么上心,說了不行就打,等到了十幾歲,孩子有了自己的思想,你再打時,他眼里流露出的眼神讓你看了都覺得可怕,那是仇恨的目光啊,還是三嫂先明白了,她開始反思自己,開始放下架子,平心靜氣地跟孩子談心。由于三嫂的努力,現(xiàn)在母子倆感情很好,孩子也理解了做父母的難處。雖然感情上彌補(bǔ)回來了,但是孩子的學(xué)習(xí)卻耽誤了,希望能給打孩子的家長一些啟發(fā)。

教育心得發(fā)言稿篇四

中國共產(chǎn)黨的歷史是一部政黨史,也是一部特殊的歷史。它研究中華人民共和國成立后中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨的歷史。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

同志們:

在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。

必須把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好,把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好,深知黨的初心使命之可貴,自覺接受紅色傳統(tǒng)教育,做到知史愛黨、知史愛國,不斷感悟,鞏固和升華理想信念,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。

黨史學(xué)習(xí)教育要和傳承優(yōu)良傳統(tǒng)相結(jié)合。注重學(xué)習(xí)歷史,善于從歷史經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、警示中汲取智慧和力量,是中國共產(chǎn)黨特有的政治優(yōu)勢和優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的x大以來,高度重視學(xué)黨史、用黨史,并就學(xué)什么、怎么做提出了一系列重要論述。在革命戰(zhàn)爭年代,共產(chǎn)黨人為人民拋頭顱、灑熱血,敢犧牲。在和平建設(shè)年代,共產(chǎn)黨人為人民吃大苦、耐大勞,甘奉獻(xiàn)。每一位共產(chǎn)黨員都應(yīng)懷崇仰之情、恭敬之心,深入挖掘黨史“精神富礦”,認(rèn)真解讀黨史中所蘊(yùn)藏的崇德向善、孝悌忠信、禮義廉恥等精神密碼。

一方面,要積極組織黨員實(shí)地瞻仰、踏訪革命先輩的舊居、紀(jì)念館,用那些富有溫度的實(shí)物、激動人心的故事來感染人、打動人。另一方面,要積極挖掘整理優(yōu)秀黨員家訓(xùn)家書,運(yùn)用報(bào)刊、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)等載體,讓深受優(yōu)秀傳統(tǒng)的熏陶,體悟革命傳統(tǒng)的孕育,弘揚(yáng)傳承好黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。

黨史學(xué)習(xí)教育要和提高干事本領(lǐng)相結(jié)合?!白x史可以明智,知古方能鑒今?!秉h史中蘊(yùn)含著共產(chǎn)黨人的智慧和經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)黨史可以使人養(yǎng)成歷史思維、具備歷史眼光,了解掌握應(yīng)對各類風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的重要思想方法、工作方法、領(lǐng)導(dǎo)方法,對于拓寬工作視野、提高工作能力大有裨益。黨史中具有豐富的事例可供后人參考。黨員干部在工作實(shí)踐中要善于向歷史尋經(jīng)驗(yàn)、求規(guī)律、“討方子”,有效運(yùn)用黨的歷史推動事業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮黨史學(xué)習(xí)以史鑒今、資政育人的作用。

要通過學(xué)史增能、學(xué)史知責(zé)、學(xué)史力行,著力提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,做到對“國之大者”了然于胸,不斷提高觀察、分析、解決問題的能力,在組織需要時、人民呼喚處,敢于迎著風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)沖、奔著矛盾問題去,切實(shí)將從黨史中所學(xué)所悟轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、推動工作的措施和本領(lǐng)。

黨史學(xué)習(xí)教育要和領(lǐng)悟創(chuàng)新理論相結(jié)合。任何新思想的誕生,都是時代的產(chǎn)物,帶有時代的烙印。黨史學(xué)習(xí)不僅要面向過去看、也要面向現(xiàn)在以及未來看。要把學(xué)習(xí)黨史同馬克思主義基本原理貫通起來,同黨的創(chuàng)新理論結(jié)合起來,做到堅(jiān)持解放思想和實(shí)事求是相統(tǒng)一、培元固本和守正創(chuàng)新相統(tǒng)一,堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、滋養(yǎng)初心、引領(lǐng)使命。

大家好!

近日,習(xí)近平總書記同黨外人士共迎新春時指出,中共中央決定,今年在全黨開展中共黨史學(xué)習(xí)教育,激勵全黨不忘初心、牢記使命,在新時代不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)。黨史蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)容,學(xué)習(xí)黨史,是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。黨員干部要通過學(xué)習(xí)黨史,更加堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,在學(xué)思踐悟中汲取前行力量。

學(xué)習(xí)黨史,保持“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的政治本色。習(xí)近平總書記明確指出:“堅(jiān)定的理想信念,必須建立在對馬克思主義的深刻理解之上,建立在對歷史規(guī)律的深刻把握之上。”學(xué)習(xí)黨史,有助于黨員干部深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識,有助于運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法觀察和解決問題。波譎云詭的國際形勢、復(fù)雜敏感的周邊環(huán)境、艱巨繁重的發(fā)展任務(wù),都使得風(fēng)險(xiǎn)隱患增多、風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)加大、重大風(fēng)險(xiǎn)潛藏。黨員干部要通過學(xué)習(xí)黨史,始終保持“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的政治本色,主動投身到各種斗爭中去,在大是大非面前敢于亮劍,在矛盾沖突面前敢于迎難而上,在危機(jī)困難面前敢于挺身而出,在歪風(fēng)邪氣面前敢于堅(jiān)決斗爭。

學(xué)習(xí)黨史,厚植“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的為民情懷。黨的十九屆五中全會為我國未來5年及15年的發(fā)展指明了方向,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家擘畫了宏偉藍(lán)圖。要把這張宏偉藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),廣大黨員干部必須扛起使命擔(dān)當(dāng)。學(xué)習(xí)黨史,有助于黨員干部深刻認(rèn)識一代又一代共產(chǎn)黨人的擔(dān)當(dāng)本質(zhì),繼承和發(fā)揚(yáng)革命精神,努力傳好中華民族偉大復(fù)興的接力棒,在新時代創(chuàng)造新的成績?!盀橹袊嗣裰\幸福,為中華民族謀復(fù)興”是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,開展黨史學(xué)習(xí)教育就是要讓黨員干部始終把初心記在心間,把使命扛在肩上,厚植“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的為民情懷,真正想群眾之所想,急群眾之所急,踐行為民服務(wù)宗旨。

今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,也是“十四五”開局之年。開局就是決戰(zhàn),起步就是沖刺,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史,做到知史愛黨、知史愛國,不斷增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”,在新的起點(diǎn)上把中華民族偉大復(fù)興事業(yè)不斷推向前進(jìn),以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。

謝謝大家!

同志們:我們:。

全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是黨中央立足黨百年歷史的新起點(diǎn),統(tǒng)一中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有的大變局,為動員全黨全國全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家作出重大決策。

要學(xué)好黨的歷史,總結(jié),繼承黨的成功經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng),了解黨的初心使命的寶貴,自覺接受紅色傳統(tǒng)教育,實(shí)現(xiàn)知史愛黨、知史愛國,不斷感悟,鞏固和升華理想信念,提高開拓前進(jìn)的勇氣和力量。

黨史學(xué)習(xí)教育應(yīng)與傳承優(yōu)良傳統(tǒng)相結(jié)合。注重學(xué)習(xí)歷史,善于從歷史經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、警示中汲取智慧和力量,是中國共產(chǎn)黨特有的政治優(yōu)勢和優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的x大以來,重視黨的歷史,重視黨的歷史,學(xué)習(xí)什么,出了一系列重要論述。革命戰(zhàn)爭時代,共產(chǎn)黨人為人民拋棄頭部,灑下熱血,敢于犧牲。在和平建設(shè)時代,共產(chǎn)黨人為人民辛苦,忍受大勞動,甘心獻(xiàn)身。每個共產(chǎn)黨員都要有崇敬的心,深入挖掘黨史的精神富礦,認(rèn)真解讀黨史中隱藏的崇德向善、孝水忠信、禮義廉恥等精神密碼。

另一方面,積極組織黨員的現(xiàn)場展望,訪問革命先輩的舊居、紀(jì)念館,用溫度豐富的實(shí)物、興奮的故事感染人,感動人。另一方面,積極整理優(yōu)秀黨員家庭訓(xùn)練家書,運(yùn)用報(bào)紙、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)等載體,受到優(yōu)秀傳統(tǒng)的熏陶,理解革命傳統(tǒng)的培養(yǎng),傳承優(yōu)秀黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

黨史學(xué)習(xí)教育應(yīng)與提高干事能力相結(jié)合。讀史是明智的,知古才能鑒定現(xiàn)在。黨的歷史包括共產(chǎn)黨人的智慧和經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)黨的歷史可以培養(yǎng)歷史思維,具野,了解應(yīng)對各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的重要思想方法、工作方法、領(lǐng)導(dǎo)方法,有助于擴(kuò)大工作視野,提高工作能力。黨史上有豐富的事例供后代參考。黨員干部在工作實(shí)踐中要善于向歷史尋找經(jīng)驗(yàn)、尋求規(guī)律、尋求方子,有效利用黨的歷史促進(jìn)事業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮黨的歷史學(xué)習(xí)在歷史上鑒定現(xiàn)在、資政育人的作用。

黨史學(xué)習(xí)教育應(yīng)與理解創(chuàng)新理論相結(jié)合。任何新思想的誕生都是時代的產(chǎn)物,有時代的烙印。黨史學(xué)習(xí)不僅要面向過去,還要面向現(xiàn)在和未來。要貫徹學(xué)習(xí)黨史和馬克思主義的基本原理,結(jié)合黨的創(chuàng)新理論,堅(jiān)持解放思想和事實(shí)統(tǒng)一,培元固本和守正創(chuàng)新統(tǒng)一,堅(jiān)持黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦,滋養(yǎng)初心,引領(lǐng)使命。

大家好!

2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,深入貫徹落實(shí)總書記重要講話精神,黨史這門“功課”不僅必修,而且必須修好。

“欲知大道,必先為史?!敝袊伯a(chǎn)黨的歷史,本質(zhì)上是黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史。從一艘小小紅船,承載著人民的重托、民族的希望,成為領(lǐng)航中國行穩(wěn)致遠(yuǎn)的巍巍巨輪,過程中蘊(yùn)含著催人奮進(jìn)的強(qiáng)大精神力量。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),走得再遠(yuǎn)都不能忘記來時的路。站在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上,深入學(xué)習(xí)黨的光輝歷史,是開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的題中應(yīng)有之義。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把學(xué)習(xí)黨史作為終身課題,堅(jiān)持不忘初心、牢記使命,進(jìn)一步鑄魂補(bǔ)鈣、擔(dān)當(dāng)作為。

在學(xué)習(xí)黨史中堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)定的理想信念,建立在對歷史規(guī)律的深刻把握之上。百年回眸,黨史記錄了中國共產(chǎn)黨的奮斗足跡和光輝歷程,是黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民改變中國人民和中華民族前途命運(yùn)的真實(shí)記載。學(xué)習(xí)黨史,要深入了解黨和國家事業(yè)的來龍去脈,了解過程中的重大事件和重要人物,了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就,在深入學(xué)習(xí)和不斷領(lǐng)悟中厘清歷史脈絡(luò)、認(rèn)清歷史真實(shí)、聽清時代脈動,最終將其轉(zhuǎn)化成為不可撼動的理想信念,進(jìn)一步堅(jiān)定對馬克思主義的信仰,堅(jiān)定對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,增強(qiáng)“四個意識”,堅(jiān)定“四個自信”,堅(jiān)決做到“兩個維護(hù)”,補(bǔ)足精神之鈣、熔鑄精神之魂,更加堅(jiān)定不移跟黨走。

在學(xué)習(xí)黨史中牢記初心使命。我們黨自誕生之日起,便把全心全意為人民服務(wù)牢牢鐫刻在光輝旗幟上,堅(jiān)守著為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心使命堅(jiān)毅前行。走好新時代長征路,不能忘記來時路。學(xué)習(xí)黨史,要在重溫黨的光輝歷程中厚植人民情懷,深入總結(jié)黨與人民群眾保持血肉聯(lián)系的歷史經(jīng)驗(yàn),弄清楚從哪里來、往哪里去的根本問題,始終將共產(chǎn)黨人的初心使命放在心上、扛在肩上、變成自覺行動,始終把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn),不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感,筑牢永葆青春活力的群眾基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)黨史中培育斗爭精神。中國共產(chǎn)黨的百年成長史,也是一部充滿艱難險(xiǎn)阻、不斷斗爭的歷史,其斗爭精神是在長期的革命、建設(shè)和改革中形成并不斷傳承發(fā)揚(yáng)的,是我們黨彌足珍貴的精神財(cái)富和強(qiáng)大精神動力。學(xué)習(xí)黨史,要在回顧艱難險(xiǎn)阻、重溫領(lǐng)袖論述中發(fā)揚(yáng)斗爭精神,增強(qiáng)斗爭本領(lǐng),主動投身到各種斗爭中去,合理選擇斗爭方式、把握斗爭火候,自覺做到在大是大非面前敢于亮劍,在矛盾沖突面前敢于迎難而上,在危機(jī)困難面前敢于挺身而出,在歪風(fēng)邪氣面前敢于堅(jiān)決斗爭,在復(fù)雜嚴(yán)峻的斗爭中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨,真正鍛造成為烈火真金,做敢于斗爭、善于斗爭的戰(zhàn)士。

百年恰是風(fēng)華正茂,讓我們從黨史中汲取奮進(jìn)的力量,為人生注入昂揚(yáng)精神,為事業(yè)插上強(qiáng)健翅膀。

謝謝大家!

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史的通知》要求,按照縣經(jīng)信局“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署,今天我們在這里共同學(xué)習(xí)研討黨史、新中國史。

通過剛才雪蘭副領(lǐng)學(xué)的知識,加上會前我認(rèn)真自學(xué)了《中國共產(chǎn)黨九十年》等黨史、新中國史著作,把自己擺進(jìn)去,不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺。下面,我結(jié)合自身工作實(shí)際和主題教育學(xué)習(xí)情況,圍繞黨的十八大、十九大以來,黨和國家發(fā)生的深刻變革和取得的偉大成就,談幾點(diǎn)認(rèn)識和體會。

中國特色社會主義進(jìn)入新時代是歷史性的、全方位的、總體性的、必然的。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果,系統(tǒng)回答了中國特色社會主義在新時代所面臨的基本問題,必將不斷鞏固和增強(qiáng)全國各族人民堅(jiān)定不移走中國特色社會主義道路的共同思想政治基礎(chǔ)。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央科學(xué)把握國內(nèi)外發(fā)展大勢,順應(yīng)實(shí)踐要求和人民愿望,以巨大的政治勇氣和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng),舉旗定向、謀篇布局,迎難而上、開拓進(jìn)取,取得了全方位的、開創(chuàng)性的成就,發(fā)生了深層次的深化改革,經(jīng)濟(jì)社會面貌不斷更新。

通過學(xué)習(xí),我首先意識到要在學(xué)懂上下功夫。主要措施是堅(jiān)持政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,要始終在思想上、政治上、行動上與黨中央和局黨組保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)中央和政府權(quán)威,做一個表里如一的老實(shí)人和虛懷坦蕩的透明人;要始終做到思想上同心、行動上緊跟、工作上落實(shí),做政治上的明白人。二是要樹立正確的“三觀”(人生觀、價(jià)值觀、世界觀)。要常掃思想之塵,常補(bǔ)精神之鈣,充分發(fā)揚(yáng)“擠”和“鉆”的精神,制定“主題教育”學(xué)習(xí)計(jì)劃,加強(qiáng)對黨史新中國史、黨章、黨規(guī)、馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系、習(xí)近平總書記系列重要講話精神的學(xué)習(xí),增強(qiáng)用理論解決機(jī)構(gòu)改革發(fā)展中難題的能力,做到學(xué)而懂、學(xué)而信、學(xué)而用,不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,把好理想信念這個“總開關(guān)”。三要牢固樹立一個宗旨觀念(全心全意為人民服務(wù),對我們招商引資工作來說,就是要為客商做好服務(wù))。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),全體黨員特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)定理想信念,始終把人民放在心中最高的位置。《左傳》有句話,“政如農(nóng)功,日夜思之”。意思是我們每個干部,一定要把“為民”之事當(dāng)作農(nóng)事一樣,夙興夜寐、精耕細(xì)作,把為企業(yè)客商謀幸福的事一件件抓實(shí)抓好。要牢固樹立一心為民的情懷,時刻對標(biāo)黃文秀等先進(jìn)典型,自覺實(shí)踐黨的根本宗旨,圍繞企業(yè)所需所盼所想,帶頭干、帶領(lǐng)干、帶動干,探索走出一條讓招商引資工作全面可持續(xù)發(fā)展邁向高質(zhì)量發(fā)展的新路子。

當(dāng)前,國際環(huán)境錯綜復(fù)雜、貿(mào)易主義抬頭、不穩(wěn)定因素增加,國內(nèi)全面深化改革步入深水區(qū)、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級進(jìn)入關(guān)鍵期,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中學(xué)黨史、新中國史就是要求我們要以史為鑒,在歷史中探尋解決問題的規(guī)律和方法,堅(jiān)定信仰信念,主動融入國家民族發(fā)展戰(zhàn)略,以時不我待的精神,擔(dān)當(dāng)作為謀發(fā)展,真抓實(shí)干求提升,開拓進(jìn)取促跨越,苦干實(shí)干鑄輝煌,走穩(wěn)“腳下路”。

以招商工作為例,根據(jù)自治區(qū)下達(dá)任務(wù),2019年上林縣要完成實(shí)際到位資金11.5億元(指區(qū)外境內(nèi)的企業(yè)),南寧市下達(dá)任務(wù)新簽約5000萬元以上招商引資項(xiàng)目9個(其中工業(yè)項(xiàng)目4個),當(dāng)年新簽5000萬元以上且開工項(xiàng)目2個,上一年度簽約的項(xiàng)目開工率達(dá)50%。截止9月份我縣實(shí)際到位資金為9.44億元,完成自治區(qū)下達(dá)11.5億任務(wù)的82%,1-9月份我縣新簽約項(xiàng)目共13個(其中新簽約5000萬元以上項(xiàng)目11個,5000萬元以上工業(yè)項(xiàng)目9個),累計(jì)完成新簽約5000萬元以上招商引資項(xiàng)目任務(wù)數(shù)的100%。新簽約的13個項(xiàng)目分為上林縣“大米+香辣醬”加工項(xiàng)目、新廣建二期項(xiàng)目、上林縣新型樹脂瓦生產(chǎn)項(xiàng)目、自熱式便攜食品生產(chǎn)項(xiàng)目、上林縣食用菌種植示范基地建設(shè)項(xiàng)目、仿真花機(jī)械制造項(xiàng)目、上林一心大健康產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目、上林縣裝配式構(gòu)件生產(chǎn)基地項(xiàng)目、上林縣年出欄1500萬羽肉雞項(xiàng)目、上林縣年產(chǎn)15萬噸飼料項(xiàng)目、上林華強(qiáng)綜合醫(yī)院項(xiàng)目、上林縣年產(chǎn)68萬噸罐裝天然泉水生產(chǎn)線項(xiàng)目、上林縣年產(chǎn)30萬噸超細(xì)石粉生產(chǎn)線項(xiàng)目,新簽約項(xiàng)目總投資共10.315億元。以上項(xiàng)目正在進(jìn)目總評圖設(shè)計(jì)、廠房規(guī)劃及土地招拍掛等前期工作。

在招商工作中,我們主動競爭,統(tǒng)籌資源運(yùn)作增強(qiáng)上林縣競爭底氣,全體干部職工主動擔(dān)當(dāng)作為,2019年招商工作目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)基本完成。但我們也必須清醒的認(rèn)識到,要想實(shí)現(xiàn)社會經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展,做到基業(yè)長青,就必須立足長遠(yuǎn)規(guī)劃,做打基礎(chǔ)利長遠(yuǎn)的事情。

中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸幸福,為中華民族謀復(fù)興。通過學(xué)習(xí)黨史、新中國史以及習(xí)總書記系列重要講話精神,結(jié)合當(dāng)前工作,我更加意識到要把學(xué)習(xí)融入到實(shí)踐中,在做實(shí)上下功夫。

我們要做好服務(wù)企業(yè)和客商工作,以增強(qiáng)資源競爭力為導(dǎo)向,科學(xué)預(yù)判,強(qiáng)化運(yùn)作,提升招商創(chuàng)效能力。實(shí)際工作中,要解放思想加快觀念轉(zhuǎn)變,以市場為導(dǎo)向,主動參與競爭,提升服務(wù)創(chuàng)效水平。同時也注重關(guān)心愛護(hù)干部職工,選拔德才兼?zhèn)涞母刹?,發(fā)揮干部帶頭作用,以改革成果激發(fā)干部職工活力,激勵激發(fā)工作效率提升。

同志們:

在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。

必須把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好,把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好,深知黨的初心使命之可貴,自覺接受紅色傳統(tǒng)教育,做到知史愛黨、知史愛國,不斷感悟,鞏固和升華理想信念,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。

黨史學(xué)習(xí)教育要和傳承優(yōu)良傳統(tǒng)相結(jié)合。注重學(xué)習(xí)歷史,善于從歷史經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、警示中汲取智慧和力量,是中國共產(chǎn)黨特有的政治優(yōu)勢和優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的x大以來,高度重視學(xué)黨史、用黨史,并就學(xué)什么、怎么做提出了一系列重要論述。在革命戰(zhàn)爭年代,共產(chǎn)黨人為人民拋頭顱、灑熱血,敢犧牲。在和平建設(shè)年代,共產(chǎn)黨人為人民吃大苦、耐大勞,甘奉獻(xiàn)。每一位共產(chǎn)黨員都應(yīng)懷崇仰之情、恭敬之心,深入挖掘黨史“精神富礦”,認(rèn)真解讀黨史中所蘊(yùn)藏的崇德向善、孝悌忠信、禮義廉恥等精神密碼。

一方面,要積極組織黨員實(shí)地瞻仰、踏訪革命先輩的舊居、紀(jì)念館,用那些富有溫度的實(shí)物、激動人心的故事來感染人、打動人。另一方面,要積極挖掘整理優(yōu)秀黨員家訓(xùn)家書,運(yùn)用報(bào)刊、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)等載體,讓深受優(yōu)秀傳統(tǒng)的熏陶,體悟革命傳統(tǒng)的孕育,弘揚(yáng)傳承好黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。

黨史學(xué)習(xí)教育要和提高干事本領(lǐng)相結(jié)合?!白x史可以明智,知古方能鑒今?!秉h史中蘊(yùn)含著共產(chǎn)黨人的智慧和經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)黨史可以使人養(yǎng)成歷史思維、具備歷史眼光,了解掌握應(yīng)對各類風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的重要思想方法、工作方法、領(lǐng)導(dǎo)方法,對于拓寬工作視野、提高工作能力大有裨益。黨史中具有豐富的事例可供后人參考。黨員干部在工作實(shí)踐中要善于向歷史尋經(jīng)驗(yàn)、求規(guī)律、“討方子”,有效運(yùn)用黨的歷史推動事業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮黨史學(xué)習(xí)以史鑒今、資政育人的作用。

要通過學(xué)史增能、學(xué)史知責(zé)、學(xué)史力行,著力提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,做到對“國之大者”了然于胸,不斷提高觀察、分析、解決問題的能力,在組織需要時、人民呼喚處,敢于迎著風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)沖、奔著矛盾問題去,切實(shí)將從黨史中所學(xué)所悟轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、推動工作的措施和本領(lǐng)。

黨史學(xué)習(xí)教育要和領(lǐng)悟創(chuàng)新理論相結(jié)合。任何新思想的誕生,都是時代的產(chǎn)物,帶有時代的烙印。黨史學(xué)習(xí)不僅要面向過去看、也要面向現(xiàn)在以及未來看。要把學(xué)習(xí)黨史同馬克思主義基本原理貫通起來,同黨的創(chuàng)新理論結(jié)合起來,做到堅(jiān)持解放思想和實(shí)事求是相統(tǒng)一、培元固本和守正創(chuàng)新相統(tǒng)一,堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、滋養(yǎng)初心、引領(lǐng)使命。

第一,感悟思想偉力,要從習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中汲取真理力量。

我們黨的歷史就是一部不斷追求真理、推進(jìn)理論創(chuàng)新的歷史。回眸百年,黨史記錄了中國共產(chǎn)黨的奮斗足跡和光輝歷程,是黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民改變中國人民和中華民族前途命運(yùn)的真實(shí)記載。學(xué)習(xí)黨史,要深入了解黨和國家事業(yè)的來龍去脈,了解過程中的重大事件和重要人物,了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就,在深入學(xué)習(xí)和不斷領(lǐng)悟中厘清歷史脈絡(luò)、認(rèn)清歷史真實(shí)、聽清時代脈動,進(jìn)一步堅(jiān)定對馬克思主義的信仰,堅(jiān)定對社會主義和共產(chǎn)主義的信念。百年來,我們黨堅(jiān)持解放思想和實(shí)事求是相統(tǒng)一、培元固本和守正創(chuàng)新相統(tǒng)一,不斷開辟馬克思主義新境界。我們黨從誕生之日起,就把馬克思列寧主義確立為自己的指導(dǎo)思想。黨的七大把馬克思列寧主義的理論與中國革命的實(shí)踐之統(tǒng)一的思想——毛澤東思想,確立為自己的指導(dǎo)思想,對中國革命的勝利發(fā)展產(chǎn)生了極為重要的作用。黨的十一屆三中全會后,創(chuàng)立和形成了包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀在內(nèi)的中國特色社會主義理論體系,并將其確立為黨的指導(dǎo)思想。歷史經(jīng)驗(yàn)表明,黨的指導(dǎo)思想的每一次與時俱進(jìn),都極大地推進(jìn)了黨的事業(yè)。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央,始終堅(jiān)持對馬克思主義的堅(jiān)定信仰,順應(yīng)時代發(fā)展和實(shí)踐要求,從理論和實(shí)踐結(jié)合上,系統(tǒng)回答了新時代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義這個重大時代課題,創(chuàng)立了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,推動黨和國家事業(yè)取得了歷史性成就、發(fā)生了歷史性變革。這一重要思想開拓了馬克思主義中國化新境界,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,是被實(shí)踐反復(fù)證明了的科學(xué)真理。當(dāng)前,我們正處在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興第二個百年征程的一個新起點(diǎn)上,面對新形勢、新任務(wù)、新要求,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會、全面貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,更加深入地把握這一重要思想的理論脈絡(luò)、精神實(shí)質(zhì)、核心要義,更加及時地把握習(xí)近平總書記最新作出的重大判斷、重要觀點(diǎn)、重要部署,增強(qiáng)“四個意識”,堅(jiān)定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”,切實(shí)將黨中央的重大決策部署轉(zhuǎn)化為推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的理念思路、方法措施,轉(zhuǎn)化為深化黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的具體實(shí)踐、工作實(shí)效。

第二,感悟思想偉力,要從習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中汲取實(shí)踐力量。

實(shí)踐性是馬克思主義的鮮明品格。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記就全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭作出了一系列重要論述,這是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分,為推動新時代紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展指明了前進(jìn)方向,提供了根本遵循。奮進(jìn)新時代,開啟新征程,必須不斷從習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中汲取實(shí)踐力量,煥發(fā)新姿態(tài),迎接新挑戰(zhàn)。一是切實(shí)強(qiáng)化科學(xué)思維。著力強(qiáng)化戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維,準(zhǔn)確把握蘊(yùn)含其中的哲學(xué)智慧、科學(xué)內(nèi)涵和時代特點(diǎn),善于從全局高度判明大勢、用長遠(yuǎn)眼光把握大局,自覺站在開局“十四五”、開啟新征程的戰(zhàn)略全局中,謀劃、部署、推進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察各項(xiàng)工作,不斷增強(qiáng)工作的預(yù)見性、主動性、創(chuàng)造性。目前,政策法規(guī)研究室正在按照俊濤書記指示精神,全力抓好我區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作形勢、政治生態(tài)狀況兩項(xiàng)重點(diǎn)課題研究,并以此帶動2021年紀(jì)檢監(jiān)察其它重點(diǎn)課題調(diào)研取得豐碩成果,為堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨提供決策參考、當(dāng)好參謀助手。二是系統(tǒng)把握科學(xué)方法。深入學(xué)習(xí)體悟習(xí)近平總書記倡導(dǎo)和力行的辯證唯物主義、歷史唯物主義方法論,堅(jiān)持一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐,堅(jiān)持實(shí)事求是、依規(guī)依紀(jì)依法、紀(jì)法情理貫通融合,堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊調(diào)研、邊工作、邊總結(jié),深入研究黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的時代任務(wù),深入研究監(jiān)督保障執(zhí)行、促進(jìn)完善發(fā)展的科學(xué)內(nèi)涵,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律,系統(tǒng)梳理共性問題,補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、促提升,發(fā)揮好調(diào)查研究在發(fā)現(xiàn)問題、破解難題、推動改革中的基礎(chǔ)性作用,更加精準(zhǔn)、更加嚴(yán)密、更加有效地推動紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展。三是精準(zhǔn)落實(shí)實(shí)踐要求。黨的十九大以來,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展這一主題,積極探索創(chuàng)新,不斷提煉總結(jié),形成了一些成熟經(jīng)驗(yàn),提煉出系列工作要求,必須深刻把握、準(zhǔn)確運(yùn)用,不斷總結(jié)、不斷深化。當(dāng)前,重點(diǎn)在推進(jìn)政治監(jiān)督具體化常態(tài)化、深化紀(jì)檢監(jiān)察體制改革、提高規(guī)范化法治化水平、從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)等方面探索實(shí)踐,尤其要落實(shí)好俊濤書記指示要求,突出制度建設(shè)這一主線,強(qiáng)化制度執(zhí)行這一核心,做好制度解讀、制度回頭看、制度大檢查,促使各責(zé)任主體充分了解制度、切實(shí)學(xué)好制度、自覺運(yùn)用制度,進(jìn)一步填補(bǔ)制度空白、破解制度障礙、打通制度堵點(diǎn),使監(jiān)督執(zhí)紀(jì)執(zhí)法制度更加完善、更加定型、更加管用。

第三,感悟思想偉力,要從習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中汲取奮斗力量。

奮斗是中國共產(chǎn)黨人鮮明的精神風(fēng)貌。習(xí)近平總書記在多個場合強(qiáng)調(diào)“幸福都是奮斗出來的”“奮斗本身就是一種幸?!薄靶聲r代是奮斗者的時代”。這是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想最簡明最通俗的表達(dá)形式。進(jìn)入新時代、開啟新征程,必須從習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中汲取奮斗力量,不斷增添動力、激發(fā)活力,不忘初心、接續(xù)奮斗,在推動新時代紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展上建新功、開新局。一是強(qiáng)化理論武裝。指導(dǎo)思想是一個政黨的精神旗幟。開展黨史學(xué)習(xí)教育,學(xué)深悟透思想是根本是關(guān)鍵。要堅(jiān)持黨的創(chuàng)新理論發(fā)展到哪里、理論學(xué)習(xí)就跟進(jìn)到哪里,理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步、理論武裝就跟進(jìn)一步,結(jié)合黨史學(xué)習(xí),認(rèn)真讀原著、學(xué)原文、悟原理,把感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識,努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法,讓習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想銘刻腦海、扎根心田、融入血脈。二是堅(jiān)定理想信念。黨的百年歷史證明,越是事業(yè)發(fā)展、越要高舉旗幟,越是風(fēng)高浪急、越要導(dǎo)航定向,越是自我革命、越要信念堅(jiān)定,越是放眼未來、越要培根鑄魂。要深刻領(lǐng)悟馬克思主義及其中國化創(chuàng)新理論的真理性,增強(qiáng)自覺貫徹落實(shí)黨的創(chuàng)新理論的堅(jiān)定性,鑄牢能夠經(jīng)受住任何考驗(yàn)的“精神支柱”,進(jìn)一步堅(jiān)定對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,補(bǔ)足精神之“鈣”,筑牢思想之“魂”,確保在全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作中穩(wěn)得住心神、管得住身手、抗得住誘惑、經(jīng)得起考驗(yàn)。三是強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)?!拔蛩枷搿北仨殘?jiān)持知行合一,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),把黨史學(xué)習(xí)、理論思考同觀照現(xiàn)實(shí)、推動工作結(jié)合起來,經(jīng)常以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想對表對標(biāo)、校準(zhǔn)偏差,提高政治覺悟、增強(qiáng)使命意識、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),鼓足進(jìn)入新時代、奮進(jìn)新征程的精氣神,做到知責(zé)于心、擔(dān)責(zé)于身、履責(zé)于行,自覺運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論解決思想困惑、檢視精神狀態(tài)、優(yōu)化工作方法,努力將理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為分析問題解決問題的有效舉措,轉(zhuǎn)化為敢于斗爭善于斗爭的生動實(shí)踐。

大家好!

2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,百年黨史是一部為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的奮斗史,也是一部豐富生動的“教科書”。歷史是的教科書,也是的清醒劑。廣大黨員干部要用心研讀這來之不易的“教科書”,在學(xué)習(xí)黨史、借鑒黨史中汲取成長營養(yǎng)、凝聚奮進(jìn)力量,不斷堅(jiān)定理想信念,恪守為民初心,勇?lián)鷷r代使命,在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中乘風(fēng)破浪。

學(xué)習(xí)黨史,是堅(jiān)定理想信念的必要前提。百年來,黨領(lǐng)導(dǎo)人民在苦難中鑄就輝煌、挫折后毅然奮起、探索中收獲成功、轉(zhuǎn)折中開創(chuàng)新局、奮斗后贏得新時代。學(xué)習(xí)黨史有助于增強(qiáng)黨員干部的黨性修養(yǎng)、提高工作能力。了解我們黨和國家的來龍去脈,有助于汲取我們黨和國家的歷史經(jīng)驗(yàn);了解我們黨和國家歷的重大事件和重要人物,有助于汲取我們黨和國家歷的執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)。作為一名黨員,要知黨愛黨,知黨愛國,堅(jiān)定信仰信念、淬煉黨性修養(yǎng)、厚植為民。特別是針對青年黨員,更要加強(qiáng)黨史宣傳和教育,要正確且及時地引導(dǎo)廣大青年黨員在學(xué)習(xí)中繼承發(fā)揚(yáng)好我們黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),使其能深刻領(lǐng)悟我們黨在這百年來經(jīng)過不斷檢驗(yàn)得出的真理:“只有共產(chǎn)黨,才能救中國;只有社會主義,才能發(fā)展中國;只有改革開放,才能富裕中國。”

學(xué)習(xí)黨史,是恪守為民初心的必經(jīng)之路。為中國人民謀幸福是黨百年奮斗、風(fēng)雨不改的初心。2021年新年來臨之際,習(xí)近平總書記指出,全面建成小康社會取得偉大歷史性成就,決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)取得決定性勝利。歷經(jīng)8年,現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下近1億農(nóng)村貧困人口全部脫貧,832個貧困縣全部摘帽。這一重大成果,是在黨領(lǐng)導(dǎo)下取得的輝煌業(yè)績。同時明確未來5年作為鞏固脫貧攻堅(jiān)成果的過渡期,確保脫貧人民不再返貧。面對新冠肺炎疫情,黨始終把人民生命安全和身體健康放在第一位,全力以赴動用一切可以利用的資源,投入疫情防控救治,限度減少疫情傳播、提高治愈率、降低病亡率,取得令世人艷羨的成績,這離不開我們黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),離不開全國人民的積極配合。國人在面對艱難困苦時能完全信賴和依靠我們黨,始終保持上下一心,是我們黨百年來一心為人民,得到人民衷心認(rèn)可的體現(xiàn),也是我們學(xué)習(xí)黨史,恪守為民初心的強(qiáng)大精神動力。

學(xué)習(xí)黨史,是勇?lián)鷷r代使命的必然要求。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想,中國共產(chǎn)黨始終義無反顧肩負(fù)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。救亡圖存到復(fù)興逐夢,環(huán)環(huán)相扣,循序遞進(jìn),重視、研究和借鑒黨史,可以給我們帶來很多了解昨天、把握今天、開創(chuàng)明天的智慧。2021年是“十四五”開局之年,我國開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程,進(jìn)入新發(fā)展階段,也是中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程的重要階段。站在新時代的開端,我們要用心感悟黨史,總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),把握歷史規(guī)律,從中汲取開拓前進(jìn)的勇氣和力量。

“以史為鑒,可以知興替”,黨要想始終保持青春活力、持續(xù)健康發(fā)展、煥發(fā)蓬勃生機(jī),就需要廣大黨員干部學(xué)習(xí)了解黨史,溫故知新,對照初心、常思使命,加強(qiáng)黨的建設(shè),將黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)立的社會主義偉大事業(yè)世世代代傳承下去。

謝謝大家!

你好!大家好!

以史為鏡,可知興替。在慶祝我們黨百年誕生的重要時刻,在兩百年奮斗目標(biāo)歷史交匯的重要節(jié)點(diǎn)上,我們只有在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育,從黨史中吸取不斷前進(jìn)的力量,才能以昂揚(yáng)的姿態(tài)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新途徑,以優(yōu)異的成績迎接建設(shè)黨百周年。

崇高的理想信念是人生的支柱和前進(jìn)的燈塔。建立崇高的理想信念,有正確的方向和強(qiáng)大的精神支柱。有些黨員在矛盾面前畏縮,在困難面前消極悲觀,在誘惑面前不能清潔自己。究其原因,共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國特色社會主義信念不牢固。要堅(jiān)定理想信念,在開展黨史學(xué)習(xí)教育中不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),深入思考、聯(lián)系實(shí)際,在政治理論學(xué)習(xí)中學(xué)會對黨的忠誠,學(xué)會對理想和信念的堅(jiān)定,在真正的學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想信念。

我黨歷來重視黨史學(xué)習(xí)教育,重視黨的奮斗歷程和偉大成果鼓舞斗志,明確方向,以黨的榮耀傳統(tǒng)和優(yōu)秀作風(fēng)堅(jiān)定信念,凝聚力量,以黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)智慧,鼓勵品格。只有從學(xué)習(xí)黨史中武裝自己的頭腦,修煉自己的道德品質(zhì),才能穩(wěn)定心靈,保護(hù)清白。

從浙江嘉興南湖畔的一葉紅船到今天乘風(fēng)破浪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的中國號巨輪,我們黨一個接一個地消除困難,克服一個接一個地挑戰(zhàn),重要的原因之一是立足于實(shí)際、守正創(chuàng)新,不斷提高應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)、迎接挑戰(zhàn)、化險(xiǎn)為夷的能力水平。

目前,我們黨面臨著中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有的大變局雙重挑戰(zhàn),開展黨史學(xué)習(xí)教育和反腐敗斗爭等工作,重視方法創(chuàng)新,克服形式主義、官僚主義,不斷提高目標(biāo)和實(shí)效性。

在為人民謀求幸福的新旅程中,需要跨越很多雪山草坪,需要征服很多婁山關(guān)培根口。黨和人民的事業(yè)等不得緩慢,消極的懈怠不能改變美好的生活。因?yàn)樽袷嘏f的,所以自信的話,事業(yè)的發(fā)展就會當(dāng)場踏步。我們決不能被現(xiàn)有的成績蒙蔽眼睛,束縛手腳。每個黨員干部都要發(fā)展逢山開路、遇水橋開拓精神和奮斗志向。只有不斷開拓創(chuàng)新,才能更好地開拓未來。

歷史充分證明,江山是人民,人民是江山,人心向背關(guān)系黨的生死存亡。學(xué)習(xí)黨史的效果,最終要回到為人民擔(dān)心的實(shí)踐中接受檢查,在為人民擔(dān)當(dāng)中表現(xiàn)出來。

回顧黨的歷史,面向吸收經(jīng)驗(yàn)的未來發(fā)展,更加擔(dān)當(dāng)。站在兩百年奮斗目標(biāo)歷史交匯的重要節(jié)點(diǎn)上,只有學(xué)好黨史這門必修課,在黨史上回顧初心,堅(jiān)定信念,勇于創(chuàng)新,我們才能提出正確的黨和人民歷史答案。

我發(fā)言的主題是《讓黨史學(xué)習(xí)深入人心》。首先,我想說:

我很自豪,我是一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。70多年新中國乘風(fēng)破浪的歷史,進(jìn)一步驗(yàn)證了一個結(jié)論:沒有共產(chǎn)黨就不可能建設(shè)和發(fā)展新中國。新中國70多年走過的歷程,“無論是在中華民族歷史上,還是在世界歷史上,都是一部感天動地的奮斗史詩”,足以令創(chuàng)作這一奮斗史詩的中國人民為之自豪。

我很驕傲,我出生在紅色瀟湘、偉人故里。習(xí)近平總書記考察湖南時指出:“湖南是一方紅色熱土,走出了毛澤東、劉少奇、任弼時、彭德懷、賀龍、羅榮桓等老一輩革命家,發(fā)生了秋收起義、湘南暴動、通道轉(zhuǎn)兵等重大歷史事件,大批共產(chǎn)黨人在這片熱土上譜寫了感天動地的英雄壯歌。

學(xué)院黨委高度重視思政課建設(shè)、思政教育工作部建設(shè)以及思政課教師隊(duì)伍建設(shè),緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),打造德智體美勞“五育并舉”的發(fā)展格局,切實(shí)推動了思政課高質(zhì)量、內(nèi)涵式特色化發(fā)展,為我們講好思政課,提升育人能力,創(chuàng)造了良好的氛圍和前行的動力。

今年是中國共產(chǎn)黨百年華誕,是“十四五”開局之年,也是乘勢而上開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵之年。我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好的重要指示精神。作為思政課教師的我,尤其感到使命光榮,責(zé)任重大。我將從如下三個方面入手,用好湖湘紅色資源,讓黨史學(xué)習(xí)教育浸潤學(xué)生心田。

通過黨史學(xué)習(xí)教育,既要讓學(xué)生更深刻地理解中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等重大問題,又要教育引導(dǎo)學(xué)生確立馬克思主義的科學(xué)信仰,樹立中國特色社會主義共同理想,樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,在歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中警醒,在歷史曲折前進(jìn)中看清方向,在民族命運(yùn)和國家面貌滄桑巨變中,切實(shí)堅(jiān)定走中國特色社會主義道路的信念。

湖湘紅色資源是鮮活的歷史,也是黨史學(xué)習(xí)教育最生動的教材。我們既要用鮮活的紅色人物、紅色事件、紅色文物、紅色地標(biāo)等吸引學(xué)生、教育學(xué)生,也要從身邊人、家鄉(xiāng)事的鮮活教材中,激活紅色基因,讓黨史學(xué)習(xí)教育從小中明事理,從大中悟道理,成為新時代大學(xué)生牛氣沖天的強(qiáng)大滋養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)做中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人的志氣。

“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天?!币淮擞幸淮说膲粝?,一代人有一代人的使命。新時代大學(xué)生肩負(fù)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的歷史重任,我們既要讓引以為豪的革命歷史成為開展黨史學(xué)習(xí)教育的現(xiàn)實(shí)土壤,也要讓老一輩革命家的精神成為激勵學(xué)生奮發(fā)有為的精神寶藏,教育引導(dǎo)學(xué)生在社會理想的指引下,放飛青春夢想,實(shí)現(xiàn)人生理想,切實(shí)做到真行。

裝點(diǎn)此關(guān)山,今朝更好看。將湖湘紅色資源融入黨史學(xué)習(xí)教育,必能再現(xiàn)跨越新時代“雪山”“草地”,征服高質(zhì)量發(fā)展路上“婁山關(guān)”“臘子口”的壯闊景象,必能激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和奮斗精神,為開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍,匯聚磅礴力量。

同志們:

在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。

必須把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好,把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好,深知黨的初心使命之可貴,自覺接受紅色傳統(tǒng)教育,做到知史愛黨、知史愛國,不斷感悟,鞏固和升華理想信念,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。

黨史學(xué)習(xí)教育要和傳承優(yōu)良傳統(tǒng)相結(jié)合。注重學(xué)習(xí)歷史,善于從歷史經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、警示中汲取智慧和力量,是中國共產(chǎn)黨特有的政治優(yōu)勢和優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的x大以來,高度重視學(xué)黨史、用黨史,并就學(xué)什么、怎么做提出了一系列重要論述。在革命戰(zhàn)爭年代,共產(chǎn)黨人為人民拋頭顱、灑熱血,敢犧牲。在和平建設(shè)年代,共產(chǎn)黨人為人民吃大苦、耐大勞,甘奉獻(xiàn)。每一位共產(chǎn)黨員都應(yīng)懷崇仰之情、恭敬之心,深入挖掘黨史“精神富礦”,認(rèn)真解讀黨史中所蘊(yùn)藏的崇德向善、孝悌忠信、禮義廉恥等精神密碼。

一方面,要積極組織黨員實(shí)地瞻仰、踏訪革命先輩的舊居、紀(jì)念館,用那些富有溫度的實(shí)物、激動人心的故事來感染人、打動人。另一方面,要積極挖掘整理優(yōu)秀黨員家訓(xùn)家書,運(yùn)用報(bào)刊、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)等載體,讓深受優(yōu)秀傳統(tǒng)的熏陶,體悟革命傳統(tǒng)的孕育,弘揚(yáng)傳承好黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。

黨史學(xué)習(xí)教育要和提高干事本領(lǐng)相結(jié)合?!白x史可以明智,知古方能鑒今。”黨史中蘊(yùn)含著共產(chǎn)黨人的智慧和經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)黨史可以使人養(yǎng)成歷史思維、具備歷史眼光,了解掌握應(yīng)對各類風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的重要思想方法、工作方法、領(lǐng)導(dǎo)方法,對于拓寬工作視野、提高工作能力大有裨益。黨史中具有豐富的事例可供后人參考。黨員干部在工作實(shí)踐中要善于向歷史尋經(jīng)驗(yàn)、求規(guī)律、“討方子”,有效運(yùn)用黨的歷史推動事業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮黨史學(xué)習(xí)以史鑒今、資政育人的作用。

要通過學(xué)史增能、學(xué)史知責(zé)、學(xué)史力行,著力提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,做到對“國之大者”了然于胸,不斷提高觀察、分析、解決問題的能力,在組織需要時、人民呼喚處,敢于迎著風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)沖、奔著矛盾問題去,切實(shí)將從黨史中所學(xué)所悟轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、推動工作的措施和本領(lǐng)。

黨史學(xué)習(xí)教育要和領(lǐng)悟創(chuàng)新理論相結(jié)合。任何新思想的誕生,都是時代的產(chǎn)物,帶有時代的烙印。黨史學(xué)習(xí)不僅要面向過去看、也要面向現(xiàn)在以及未來看。要把學(xué)習(xí)黨史同馬克思主義基本原理貫通起來,同黨的創(chuàng)新理論結(jié)合起來,做到堅(jiān)持解放思想和實(shí)事求是相統(tǒng)一、培元固本和守正創(chuàng)新相統(tǒng)一,堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、滋養(yǎng)初心、引領(lǐng)使命。

大家好!

以史為鏡,可以知興替。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻,在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),我們唯有在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育,從黨史中汲取不斷前行的力量,才能以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程,以優(yōu)異成績迎接建黨100周年。

崇高的理想信念是人生的支柱和前進(jìn)的燈塔。確立了崇高的理想信念,就有了正確的方向和強(qiáng)大的精神支柱。有的黨員在矛盾面前畏縮不前,在困難面前消極悲觀,在誘惑面前不能潔身自好。究其原因,是共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國特色社會主義信念不堅(jiān)定。要堅(jiān)定理想信念就要在開展黨史學(xué)習(xí)教育中不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),深入思考、聯(lián)系實(shí)際,在政治理論的學(xué)習(xí)中學(xué)出對黨的忠誠,學(xué)出對理想和信念的堅(jiān)定,在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念。

我們黨歷來重視黨史學(xué)習(xí)教育,注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量,用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格。只有從學(xué)習(xí)黨史中不斷武裝自己的頭腦,修煉自身道德品質(zhì),方能穩(wěn)住心神、守住清白。

從浙江嘉興南湖之畔的一葉紅船,到今天乘風(fēng)破浪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的“中國號”巨輪,我們黨之所以能破除一個又一個困難,戰(zhàn)勝一個又一個挑戰(zhàn),很重要的一個原因就是立足實(shí)際、守正創(chuàng)新,不斷提高應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)、迎接挑戰(zhàn)、化險(xiǎn)為夷的能力水平。

當(dāng)前我們黨正面臨著中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的雙重挑戰(zhàn),不論是開展黨史學(xué)習(xí)教育,或是開展反腐斗爭等各項(xiàng)工作,要注重方式方法創(chuàng)新,克服形式主義、官僚主義,不斷增強(qiáng)針對性和實(shí)效性。

在為人民謀幸福的新征程上,還有許多“雪山”“草地”需要跨越,還有許多“婁山關(guān)”“臘子口”需要征服。黨和人民的事業(yè)等不得、慢不得,消極懈怠換不來美好生活。因循守舊、故步自封,事業(yè)發(fā)展就會原地踏步。我們決不能被既有的成績蒙蔽雙眼、捆縛手腳,每一位黨員干部都要拿出逢山開路、遇水架橋的開拓精神和拼搏斗志,唯有不斷開拓創(chuàng)新,才能更好開創(chuàng)未來。

歷史充分證明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背關(guān)系黨的生死存亡。學(xué)習(xí)黨史的成效如何終究要回到為民解憂的實(shí)踐中接受檢驗(yàn),在為民擔(dān)當(dāng)作為中得到體現(xiàn)。

若處處以個人為中心,事事搞自我設(shè)計(jì),忘了為民初心,便失了民心。只有始終同人民群眾心心相印、同甘共苦,多謀民生之利,多解群眾之憂,增進(jìn)人民福祉,才能贏得人民衷心而持久的擁護(hù)和支持,才能將中國特色社會主義偉大事業(yè)向前推進(jìn),在新征程創(chuàng)造新輝煌譜寫新篇章。

回望黨史,汲取經(jīng)驗(yàn);面向未來發(fā)展,更思肩上重任。站在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),唯有學(xué)好黨史這門必修課,在學(xué)黨史中回望初心,堅(jiān)定信念,勇于創(chuàng)新,我們才能交出無愧于黨和人民的歷史答卷。

謝謝大家!

大家好!

通過近一段時間學(xué)習(xí)有關(guān)中國共產(chǎn)黨的歷史,讓我受益匪淺。學(xué)習(xí)完這飽含深刻意義的黨歷史,知道黨的思想是博大精深、實(shí)踐是永無止境的,其次就是要更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識多方面充實(shí)自己,然后全身心投入到工作中去,全心全意為人民服務(wù),全心全意為黨服務(wù)。經(jīng)過黨史學(xué)習(xí),讓我更加深刻的認(rèn)識了黨,以及明確了自己的奮斗目標(biāo),即永遠(yuǎn)跟黨走的決心。

中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民,經(jīng)過北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭*了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的人民共和國。在建國以后,黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民繼續(xù)前進(jìn),戰(zhàn)勝了帝國主義、霸權(quán)主義的威脅、*、破壞和武裝挑釁,維護(hù)了中國的獨(dú)立和安全。十一屆三中全會以來,在鄧小平同志倡導(dǎo)下,把馬列主義的基本原理與當(dāng)代中國社會主義建設(shè)的實(shí)踐相結(jié)合,逐步形成了建設(shè)有中國特色社會主義的理論和路線、方針、政策,開創(chuàng)了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期。十四屆三中全會以后,以江澤民為代表的中國共產(chǎn)黨人在建設(shè)有中國特色的社會主義實(shí)踐中,形成了“三個代表”重要思想。黨的十六大又作出了開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的決定。這充分證明我們的黨與時俱進(jìn)。

建國初期我們說,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;在改革開放、不斷發(fā)展的今天,我們說沒有共產(chǎn)黨就沒有和諧發(fā)展的中國;面對滾滾前行的歷史車輪,我更加堅(jiān)定了一個信念:沒有共產(chǎn)黨就不會有未來屹立于世界強(qiáng)國之列的中國和中華民族。尊重歷史、立足眼前、放眼未來,只有堅(jiān)持走建設(shè)有中國特色社會主義道路,才能發(fā)展中國,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

學(xué)習(xí)黨史使我明白當(dāng)前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國人民過上了幸福的生活,我們應(yīng)當(dāng)擁護(hù)黨,努力學(xué)習(xí)、工作,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度文明的現(xiàn)代社會,一切都在迅速發(fā)展,我們青年人必須樹立正確的科學(xué)的奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而積極努力。作為新時期的青年,我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的重任,這就要求我們要有過硬的本領(lǐng),同時要有堅(jiān)定的立場和正確的思想認(rèn)識。我們平時不僅要努力學(xué)習(xí)文化知識,而且要加強(qiáng)身體素質(zhì)的鍛煉,使自己成為一個文武兼?zhèn)渲?。同時,我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江澤民“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)社會注意榮辱觀,用先進(jìn)的理論和思想武裝自己的頭腦,也必須堅(jiān)持,認(rèn)真學(xué)習(xí),善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法研究新問題,解決新問題,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴(yán)守黨紀(jì)國法,堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。另外,我們還要做到自重、自省、自警、自勵,不斷的進(jìn)行批評與自我批評,糾正自己的錯誤,端正自己的行為,明確自己的目標(biāo)。最后,我們所做的一切都是為了將我們的社會建設(shè)成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

作為一名黨員,我應(yīng)該加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,正確看待名利、權(quán)力和地位,勤奮、努力的學(xué)習(xí),努力地培養(yǎng)自己創(chuàng)新精神,要甘于奉獻(xiàn),不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,保持共產(chǎn)黨員本色。

謝謝大家!

南陳屯鄉(xiāng)始終按照黨中央決策部署和省委、市委工作要求,深入開展黨史學(xué)習(xí)教育,重溫初心使命,堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)力推動三重四創(chuàng)五優(yōu)化和拆促暢增優(yōu)等重項(xiàng)工作落地開花。

學(xué)黨史,聚正氣,鍛造風(fēng)正心齊的干部隊(duì)伍。成立黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,組織開展書記講黨史、黨員談感受尋訪老黨員,弘揚(yáng)榜樣精神等活動,傳承紅色精神,接受黨性洗禮。廣泛開展走基層,強(qiáng)調(diào)研活動和黨史教育座談會,將黨史學(xué)習(xí)教育開展到田間地頭、街頭巷尾,營造濃厚的教育氛圍。積極尋找信念堅(jiān)定、黨性純粹、善作善為、務(wù)實(shí)為民的優(yōu)秀黨員,調(diào)整到農(nóng)村干部隊(duì)伍中,鍛煉素質(zhì)過硬、作風(fēng)優(yōu)良、立志干事的優(yōu)秀干部隊(duì)伍。

學(xué)黨史,鼓干勁,實(shí)現(xiàn)重項(xiàng)工作的跨越突破。深入開展拆促暢增優(yōu)活動,拆除違建90余處,為項(xiàng)目建設(shè)清理35000平方米,奠定了勸學(xué)路、海河路拓寬的工作基礎(chǔ)。清除荒草10000余平方米、垃圾1000余立方米、臟亂點(diǎn)位200余個,完成綠化3500余株,全面拉開活動序幕。全力服務(wù)大運(yùn)河文化帶建設(shè),加快完成堤頂路貫通、休閑馬道、大運(yùn)河清淤等工作,保障大運(yùn)河新村南區(qū)征收,推動滄州印象產(chǎn)業(yè)園和滄州自然科學(xué)館綜合建設(shè)進(jìn)度。統(tǒng)籌推進(jìn)征拆項(xiàng)目,保障市法院審判大樓、濱河公園二期、植物園二期的建設(shè)環(huán)境,加快華鑫片區(qū)等10個項(xiàng)目2000余畝土地征收,推動吾悅廣場、碧桂園等盡快竣工。加快推進(jìn)王辛莊、小吳莊、陶莊子王莊子兩村聯(lián)建、魏莊子王辛莊兩村聯(lián)建、大王莊及周邊區(qū)域等拆遷項(xiàng)目。

學(xué)黨史,促行動,提升貫徹落實(shí)的速度成效。學(xué)好黨史,必須做到學(xué)史力行、知行合一,在學(xué)習(xí)教育進(jìn)程中激發(fā)攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動能。要言出必行,用改革創(chuàng)新的銳氣、迎難而上的勇氣、一馬當(dāng)先的豪氣,對認(rèn)準(zhǔn)的事、謀定的事馬上就干、一干到底。要奮勇爭先,始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),胸懷全局,緊跟大勢。要快馬加鞭,增強(qiáng)坐不住、等不起、慢不得的緊迫感和危機(jī)感,以時不我待、只爭朝夕的勁頭推動各項(xiàng)工作落地見效。

春風(fēng)拂面來,奮進(jìn)正當(dāng)時。我們將持續(xù)踐行嚴(yán)細(xì)深實(shí)快作風(fēng)要求,在拆促暢增優(yōu)等重項(xiàng)工作中再立新功,在十四五開局之年推動各項(xiàng)事業(yè)取得新突破!

習(xí)近平總書記在鄂豫皖蘇區(qū)首府革命博物館參觀時強(qiáng)調(diào),開展不忘初心、牢記使命主題教育,黨員、干部要多學(xué)黨史、新中國史,自覺接受紅色傳統(tǒng)教育,常學(xué)常新,不斷感悟,鞏固和升華理想信念。中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑,中國共產(chǎn)黨在其領(lǐng)導(dǎo)中國革命的過程中形成了很多優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)良傳統(tǒng),如理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評,以及艱苦奮斗、謙虛謹(jǐn)慎等,是中國革命和建設(shè)事業(yè)成功的重要保障。黨史中蘊(yùn)含的思想資源、實(shí)踐智慧是與時俱進(jìn)的,是我黨永葆青春的不老泉。

黨史應(yīng)常作常新。黨史是我黨不斷發(fā)展發(fā)展的印記,在時間和空間不斷交織中進(jìn)行,共產(chǎn)黨人也在不斷地實(shí)踐中豐富自己的認(rèn)識。在黨史的不斷發(fā)展中,一方面是發(fā)掘新的史料,還歷史本來面目,另一方面用新的認(rèn)識高度和角度去詮釋先輩們付出的努力,從而豐富我們的營養(yǎng)劑。黨史常做常新,是為了校正過去的錯誤,更是為了開拓新的認(rèn)識方向,為了跟上時代的發(fā)展、滿足實(shí)踐和群眾的需要。

黨史應(yīng)常讀常新。深深地沉思往事的意義,我們才能發(fā)現(xiàn)未來的意義。黨史中蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)容,要結(jié)合新時代和主題教育,弄清楚我們從哪里來、往哪里去,弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的。在不斷地學(xué)習(xí)黨史的過程中傳承紅色基因,堅(jiān)定理想信念;增強(qiáng)四個意識、堅(jiān)定四個自信、做到兩個維護(hù);恪守人民情懷;發(fā)揚(yáng)革命精神和斗爭精神,勇?lián)鷼v史重任。

黨史應(yīng)常講常新。講黨史不僅是講歷史,而是要與工作實(shí)踐緊密結(jié)合,從黨史中自我檢視問題、有的放矢;在黨史中按圖索驥、尋找釋疑解惑的答案。創(chuàng)新形式方法,豐富授課載體,運(yùn)用現(xiàn)代傳媒技術(shù),要讓聽眾能夠深刻認(rèn)識我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì),深刻認(rèn)識中國從站起來、富起來到強(qiáng)起來的艱辛探索和歷史必然;深刻認(rèn)識黨的執(zhí)政使命和根本宗旨;深刻認(rèn)識一代又一代人擔(dān)當(dāng)?shù)谋举|(zhì)內(nèi)涵。

在學(xué)習(xí)黨史中汲取奮進(jìn)的力量。

習(xí)近平總書記深刻指出:歷史是最好的教科書。對我們共產(chǎn)黨人來說,中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑。紅色基因,是中國共產(chǎn)黨人特有的精神食糧,它淬煉于我們黨艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程之中,書寫著一代代共產(chǎn)黨人努力拼搏、砥礪奮進(jìn)的壯志豪情,是我們黨寶貴的精神財(cái)富。2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,百年誕辰,風(fēng)華正茂。迎接慶祝黨的百年華誕之際,黨員干部學(xué)習(xí)黨史具有特殊的意義,能夠從中汲取奮進(jìn)的力量,不忘初心,牢記使命,為人生注入昂揚(yáng)的精神,為事業(yè)插上強(qiáng)健的翅膀。

通過剛才雪蘭副領(lǐng)學(xué)的知識,加上會前我認(rèn)真自學(xué)了《中國共產(chǎn)黨九十年》等黨史、新中國史著作,把自己擺進(jìn)去,不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺。下面,我結(jié)合自身工作實(shí)際和主題教育學(xué)習(xí)情況,圍繞黨的十八大、十九大以來,黨和國家發(fā)生的深刻變革和取得的偉大成就,談幾點(diǎn)認(rèn)識和體會。

一、在學(xué)懂上下功夫,深刻認(rèn)識中國特色社會主義進(jìn)入新時代的重大意義。

中國特色社會主義進(jìn)入新時代是歷史性的、全方位的、總體性的、必然的。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果,系統(tǒng)回答了中國特色社會主義在新時代所面臨的基本問題,必將不斷鞏固和增強(qiáng)全國各族人民堅(jiān)定不移走中國特色社會主義道路的共同思想政治基礎(chǔ)。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央科學(xué)把握國內(nèi)外發(fā)展大勢,順應(yīng)實(shí)踐要求和人民愿望,以巨大的政治勇氣和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng),舉旗定向、謀篇布局,迎難而上、開拓進(jìn)取,取得了全方位的、開創(chuàng)性的成就,發(fā)生了深層次的深化改革,經(jīng)濟(jì)社會面貌不斷更新。

通過學(xué)習(xí),我首先意識到要在學(xué)懂上下功夫。主要措施是堅(jiān)持政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,要始終在思想上、政治上、行動上與黨中央和局黨組保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)中央和政府權(quán)威,做一個表里如一的老實(shí)人和虛懷坦蕩的透明人;要始終做到思想上同心、行動上緊跟、工作上落實(shí),做政治上的明白人。二是要樹立正確的“三觀”(人生觀、價(jià)值觀、世界觀)。要常掃思想之塵,常補(bǔ)精神之鈣,充分發(fā)揚(yáng)“擠”和“鉆”的精神,制定“主題教育”學(xué)習(xí)計(jì)劃,加強(qiáng)對黨史新中國史、黨章、黨規(guī)、馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系、習(xí)近平總書記系列重要講話精神的學(xué)習(xí),增強(qiáng)用理論解決機(jī)構(gòu)改革發(fā)展中難題的能力,做到學(xué)而懂、學(xué)而信、學(xué)而用,不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,把好理想信念這個“總開關(guān)”。三要牢固樹立一個宗旨觀念(全心全意為人民服務(wù),對我們招商引資工作來說,就是要為客商做好服務(wù))。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),全體黨員特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)定理想信念,始終把人民放在心中最高的位置?!蹲髠鳌酚芯湓?,“政如農(nóng)功,日夜思之”。意思是我們每個干部,一定要把“為民”之事當(dāng)作農(nóng)事一樣,夙興夜寐、精耕細(xì)作,把為企業(yè)客商謀幸福的事一件件抓實(shí)抓好。要牢固樹立一心為民的情懷,時刻對標(biāo)黃文秀等先進(jìn)典型,自覺實(shí)踐黨的根本宗旨,圍繞企業(yè)所需所盼所想,帶頭干、帶領(lǐng)干、帶動干,探索走出一條讓招商引資工作全面可持續(xù)發(fā)展邁向高質(zhì)量發(fā)展的新路子。

二、在弄通上下功夫,深刻把握當(dāng)今時代發(fā)展的新階段和新目標(biāo)。

當(dāng)前,國際環(huán)境錯綜復(fù)雜、貿(mào)易主義抬頭、不穩(wěn)定因素增加,國內(nèi)全面深化改革步入深水區(qū)、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級進(jìn)入關(guān)鍵期,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中學(xué)黨史、新中國史就是要求我們要以史為鑒,在歷史中探尋解決問題的規(guī)律和方法,堅(jiān)定信仰信念,主動融入國家民族發(fā)展戰(zhàn)略,以時不我待的精神,擔(dān)當(dāng)作為謀發(fā)展,真抓實(shí)干求提升,開拓進(jìn)取促跨越,苦干實(shí)干鑄輝煌,走穩(wěn)“腳下路”。

以招商工作為例,根據(jù)自治區(qū)下達(dá)任務(wù),2019年上林縣要完成實(shí)際到位資金11.5億元(指區(qū)外境內(nèi)的企業(yè)),南寧市下達(dá)任務(wù)新簽約5000萬元以上招商引資項(xiàng)目9個(其中工業(yè)項(xiàng)目4個),當(dāng)年新簽5000萬元以上且開工項(xiàng)目2個,上一年度簽約的項(xiàng)目開工率達(dá)50%。截止9月份我縣實(shí)際到位資金為9.44億元,完成自治區(qū)下達(dá)11.5億任務(wù)的82%,1-9月份我縣新簽約項(xiàng)目共13個(其中新簽約5000萬元以上項(xiàng)目11個,5000萬元以上工業(yè)項(xiàng)目9個),累計(jì)完成新簽約5000萬元以上招商引資項(xiàng)目任務(wù)數(shù)的100%。新簽約的13個項(xiàng)目分為上林縣“大米+香辣醬”加工項(xiàng)目、新廣建二期項(xiàng)目、上林縣新型樹脂瓦生產(chǎn)項(xiàng)目、自熱式便攜食品生產(chǎn)項(xiàng)目、上林縣食用菌種植示范基地建設(shè)項(xiàng)目、仿真花機(jī)械制造項(xiàng)目、上林一心大健康產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目、上林縣裝配式構(gòu)件生產(chǎn)基地項(xiàng)目、上林縣年出欄1500萬羽肉雞項(xiàng)目、上林縣年產(chǎn)15萬噸飼料項(xiàng)目、上林華強(qiáng)綜合醫(yī)院項(xiàng)目、上林縣年產(chǎn)68萬噸罐裝天然泉水生產(chǎn)線項(xiàng)目、上林縣年產(chǎn)30萬噸超細(xì)石粉生產(chǎn)線項(xiàng)目,新簽約項(xiàng)目總投資共10.315億元。以上項(xiàng)目正在進(jìn)目總評圖設(shè)計(jì)、廠房規(guī)劃及土地招拍掛等前期工作。

在招商工作中,我們主動競爭,統(tǒng)籌資源運(yùn)作增強(qiáng)上林縣競爭底氣,全體干部職工主動擔(dān)當(dāng)作為,2019年招商工作目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)基本完成。但我們也必須清醒的認(rèn)識到,要想實(shí)現(xiàn)社會經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展,做到基業(yè)長青,就必須立足長遠(yuǎn)規(guī)劃,做打基礎(chǔ)利長遠(yuǎn)的事情。

三、在做實(shí)上下功夫,推動招商項(xiàng)目在我縣落地生根。

中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸幸福,為中華民族謀復(fù)興。通過學(xué)習(xí)黨史、新中國史以及習(xí)總書記系列重要講話精神,結(jié)合當(dāng)前工作,我更加意識到要把學(xué)習(xí)融入到實(shí)踐中,在做實(shí)上下功夫。

我們要做好服務(wù)企業(yè)和客商工作,以增強(qiáng)資源競爭力為導(dǎo)向,科學(xué)預(yù)判,強(qiáng)化運(yùn)作,提升招商創(chuàng)效能力。實(shí)際工作中,要解放思想加快觀念轉(zhuǎn)變,以市場為導(dǎo)向,主動參與競爭,提升服務(wù)創(chuàng)效水平。同時也注重關(guān)心愛護(hù)干部職工,選拔德才兼?zhèn)涞母刹?,發(fā)揮干部帶頭作用,以改革成果激發(fā)干部職工活力,激勵激發(fā)工作效率提升。

教育心得發(fā)言稿篇五

通過剛才雪蘭副領(lǐng)學(xué)的知識,加上會前我認(rèn)真自學(xué)了《中國共產(chǎn)黨九十年》等黨史、新中國史著作,把自己擺進(jìn)去,不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺。下面,我結(jié)合自身工作實(shí)際和主題教育學(xué)習(xí)情況,圍繞黨的十八大、十九大以來,黨和國家發(fā)生的深刻變革和取得的偉大成就,談幾點(diǎn)認(rèn)識和體會。

一、在學(xué)懂上下功夫,深刻認(rèn)識中國特色社會主義進(jìn)入新時代的重大意義。

中國特色社會主義進(jìn)入新時代是歷史性的、全方位的、總體性的、必然的。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果,系統(tǒng)回答了中國特色社會主義在新時代所面臨的基本問題,必將不斷鞏固和增強(qiáng)全國各族人民堅(jiān)定不移走中國特色社會主義道路的共同思想政治基礎(chǔ)。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央科學(xué)把握國內(nèi)外發(fā)展大勢,順應(yīng)實(shí)踐要求和人民愿望,以巨大的政治勇氣和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng),舉旗定向、謀篇布局,迎難而上、開拓進(jìn)取,取得了全方位的、開創(chuàng)性的成就,發(fā)生了深層次的深化改革,經(jīng)濟(jì)社會面貌不斷更新。

通過學(xué)習(xí),我首先意識到要在學(xué)懂上下功夫。主要措施是堅(jiān)持政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,要始終在思想上、政治上、行動上與黨中央和局黨組保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)中央和政府權(quán)威,做一個表里如一的老實(shí)人和虛懷坦蕩的透明人;要始終做到思想上同心、行動上緊跟、工作上落實(shí),做政治上的明白人。二是要樹立正確的“三觀”(人生觀、價(jià)值觀、世界觀)。要常掃思想之塵,常補(bǔ)精神之鈣,充分發(fā)揚(yáng)“擠”和“鉆”的精神,制定“主題教育”學(xué)習(xí)計(jì)劃,加強(qiáng)對黨史新中國史、黨章、黨規(guī)、馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系、習(xí)近平總書記系列重要講話精神的學(xué)習(xí),增強(qiáng)用理論解決機(jī)構(gòu)改革發(fā)展中難題的能力,做到學(xué)而懂、學(xué)而信、學(xué)而用,不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,把好理想信念這個“總開關(guān)”。三要牢固樹立一個宗旨觀念(全心全意為人民服務(wù),對我們招商引資工作來說,就是要為客商做好服務(wù))。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),全體黨員特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)定理想信念,始終把人民放在心中最高的位置?!蹲髠鳌酚芯湓?,“政如農(nóng)功,日夜思之”。意思是我們每個干部,一定要把“為民”之事當(dāng)作農(nóng)事一樣,夙興夜寐、精耕細(xì)作,把為企業(yè)客商謀幸福的事一件件抓實(shí)抓好。要牢固樹立一心為民的情懷,時刻對標(biāo)黃文秀等先進(jìn)典型,自覺實(shí)踐黨的根本宗旨,圍繞企業(yè)所需所盼所想,帶頭干、帶領(lǐng)干、帶動干,探索走出一條讓招商引資工作全面可持續(xù)發(fā)展邁向高質(zhì)量發(fā)展的新路子。

二、在弄通上下功夫,深刻把握當(dāng)今時代發(fā)展的新階段和新目標(biāo)。

當(dāng)前,國際環(huán)境錯綜復(fù)雜、貿(mào)易主義抬頭、不穩(wěn)定因素增加,國內(nèi)全面深化改革步入深水區(qū)、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級進(jìn)入關(guān)鍵期,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中學(xué)黨史、新中國史就是要求我們要以史為鑒,在歷史中探尋解決問題的規(guī)律和方法,堅(jiān)定信仰信念,主動融入國家民族發(fā)展戰(zhàn)略,以時不我待的精神,擔(dān)當(dāng)作為謀發(fā)展,真抓實(shí)干求提升,開拓進(jìn)取促跨越,苦干實(shí)干鑄輝煌,走穩(wěn)“腳下路”。

以招商工作為例,根據(jù)自治區(qū)下達(dá)任務(wù),2019年上林縣要完成實(shí)際到位資金11.5億元(指區(qū)外境內(nèi)的企業(yè)),南寧市下達(dá)任務(wù)新簽約5000萬元以上招商引資項(xiàng)目9個(其中工業(yè)項(xiàng)目4個),當(dāng)年新簽5000萬元以上且開工項(xiàng)目2個,上一年度簽約的項(xiàng)目開工率達(dá)50%。截止9月份我縣實(shí)際到位資金為9.44億元,完成自治區(qū)下達(dá)11.5億任務(wù)的82%,1-9月份我縣新簽約項(xiàng)目共13個(其中新簽約5000萬元以上項(xiàng)目11個,5000萬元以上工業(yè)項(xiàng)目9個),累計(jì)完成新簽約5000萬元以上招商引資項(xiàng)目任務(wù)數(shù)的100%。新簽約的13個項(xiàng)目分為上林縣“大米+香辣醬”加工項(xiàng)目、新廣建二期項(xiàng)目、上林縣新型樹脂瓦生產(chǎn)項(xiàng)目、自熱式便攜食品生產(chǎn)項(xiàng)目、上林縣食用菌種植示范基地建設(shè)項(xiàng)目、仿真花機(jī)械制造項(xiàng)目、上林一心大健康產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目、上林縣裝配式構(gòu)件生產(chǎn)基地項(xiàng)目、上林縣年出欄1500萬羽肉雞項(xiàng)目、上林縣年產(chǎn)15萬噸飼料項(xiàng)目、上林華強(qiáng)綜合醫(yī)院項(xiàng)目、上林縣年產(chǎn)68萬噸罐裝天然泉水生產(chǎn)線項(xiàng)目、上林縣年產(chǎn)30萬噸超細(xì)石粉生產(chǎn)線項(xiàng)目,新簽約項(xiàng)目總投資共10.315億元。以上項(xiàng)目正在進(jìn)目總評圖設(shè)計(jì)、廠房規(guī)劃及土地招拍掛等前期工作。

在招商工作中,我們主動競爭,統(tǒng)籌資源運(yùn)作增強(qiáng)上林縣競爭底氣,全體干部職工主動擔(dān)當(dāng)作為,2019年招商工作目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)基本完成。但我們也必須清醒的認(rèn)識到,要想實(shí)現(xiàn)社會經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展,做到基業(yè)長青,就必須立足長遠(yuǎn)規(guī)劃,做打基礎(chǔ)利長遠(yuǎn)的事情。

三、在做實(shí)上下功夫,推動招商項(xiàng)目在我縣落地生根。

中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸幸福,為中華民族謀復(fù)興。通過學(xué)習(xí)黨史、新中國史以及習(xí)總書記系列重要講話精神,結(jié)合當(dāng)前工作,我更加意識到要把學(xué)習(xí)融入到實(shí)踐中,在做實(shí)上下功夫。

我們要做好服務(wù)企業(yè)和客商工作,以增強(qiáng)資源競爭力為導(dǎo)向,科學(xué)預(yù)判,強(qiáng)化運(yùn)作,提升招商創(chuàng)效能力。實(shí)際工作中,要解放思想加快觀念轉(zhuǎn)變,以市場為導(dǎo)向,主動參與競爭,提升服務(wù)創(chuàng)效水平。同時也注重關(guān)心愛護(hù)干部職工,選拔德才兼?zhèn)涞母刹?,發(fā)揮干部帶頭作用,以改革成果激發(fā)干部職工活力,激勵激發(fā)工作效率提升。

教育心得發(fā)言稿篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是XXX,非常榮幸能在這個特別的時刻,和大家分享一下我的入學(xué)教育心得體會?;仡欉^去的幾個月,我深深地感受到了入學(xué)教育的重要性,并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今天,我想分享給大家,希望能對大家有所啟發(fā)。

首先,入學(xué)教育教會了我相互尊重與包容。來自不同地區(qū)、不同背景的同學(xué)們匯聚在一起,形成了一個多元化的班級小社會。剛開始的時候,我們可能會有很多的猜忌和誤解,但經(jīng)過入學(xué)教育的引導(dǎo),我們學(xué)會了包容和尊重他人的差異。我們要學(xué)會傾聽,學(xué)會理解,不輕易做出評判。這樣,我們才能建立起和諧的班級關(guān)系,真正實(shí)現(xiàn)班級團(tuán)結(jié)和合作。

其次,入學(xué)教育教會了我自主學(xué)習(xí)和自我管理。在進(jìn)入大學(xué)之前,我們習(xí)慣于被老師和家長的督促下學(xué)習(xí),缺乏自我約束和管理能力。但入學(xué)教育改變了這種狀況,教會了我們自主學(xué)習(xí)的重要性。我們學(xué)會了如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,如何合理分配時間,如何靈活應(yīng)對各種學(xué)習(xí)任務(wù)。逐漸地,我們找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高了學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)了自我管理的意識。

第三,入學(xué)教育教會了我獨(dú)立思考和批判精神。過去,我們接受的教育方式往往是單一的,缺少對問題的思考和質(zhì)疑。但進(jìn)入大學(xué)后,入學(xué)教育強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考能力。從選課到寫作業(yè),我們被要求自主選擇和思考,不再只是被動接受。這讓我們感受到了知識的廣闊和思想的自由。我們開始審視和思考課程中所學(xué)內(nèi)容,提出自己的觀點(diǎn),并勇于發(fā)表。這促使我們不斷追求真理,不斷挖掘自己潛藏的潛力。

第四,入學(xué)教育教會了我團(tuán)結(jié)協(xié)作和互助友愛。大學(xué)是一個更加寬松自由的環(huán)境,我們面臨著更多自由與選擇的機(jī)會。但這也帶來了更多的不確定性和競爭。通過入學(xué)教育,我們認(rèn)識到只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能取得更好的成績。我們形成了學(xué)習(xí)小組,共同攻克難題。在團(tuán)隊(duì)中,我們互相幫助、共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。這種互助友愛的氛圍讓我們感受到了團(tuán)結(jié)的力量,也讓我們更加樂于助人,關(guān)心他人。

最后,入學(xué)教育教會了我積極參與社會實(shí)踐與公益活動。大學(xué)是一個集知識和實(shí)踐于一體的地方,而入學(xué)教育則是我們進(jìn)入這個大家庭的第一步,為我們提供了了解社會、服務(wù)社會的機(jī)會。通過入學(xué)教育,我參與了多項(xiàng)社會實(shí)踐與公益活動,例如志愿者服務(wù)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等。這些活動不僅豐富了我的社會經(jīng)歷,也提升了我的綜合素質(zhì)和人際交往能力。通過與他人共同奮斗,我深刻體會到了服務(wù)他人的快樂和社會責(zé)任感。

總而言之,入學(xué)教育是我們成長道路上的重要一步,它有力地塑造了我們的人格和思維方式。通過相互尊重與包容,自主學(xué)習(xí)和自我管理,獨(dú)立思考和批判精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作和互助友愛,積極參與社會實(shí)踐與公益活動,我相信我們已經(jīng)成為了一個更加優(yōu)秀的自己。我相信,我們的未來一定會更加光明!

謝謝大家!

教育心得發(fā)言稿篇七

各位家長:大家好!

首先,請?jiān)试S我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點(diǎn)就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。我同時代表全體學(xué)生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。

召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

今天我想跟各位家長談?wù)勔韵聨讉€問題:

一.班級基本情況:

本班學(xué)生54人,其中男生35人,女生19人。我們的班委,他們以身作則,起到模范帶頭作用,共同營造出良好的班風(fēng),在班級各項(xiàng)常規(guī)中,班干部、小組長的作用舉足輕重。本班的小干部王德宇、武豪東、景冰園、韓開瑞、陳淑琪、王雅可、王怡凱、王騰達(dá)、楊財(cái)家、武英姿、王菲菲、郭夢琦、楊慶飛、武英灑等積極主動,在不斷的磨練下,組織管理能力在飛速地提高!我將會進(jìn)一步完善班干部輪換制,讓所有的孩子獲得機(jī)會,使他們在小學(xué)階段的體驗(yàn)成為終生受用之寶!在本期中涌現(xiàn)出一些表現(xiàn)突出的學(xué)生如:景冰園、陳淑琪,王雅可,武曉茹、楊財(cái)家,王夢瀚等。(說明:這幾名學(xué)生平時能很好地遵守課堂紀(jì)律,發(fā)言積極,作業(yè)做得很認(rèn)真,讀書衛(wèi)生等各方面表現(xiàn)較好。)武英灑,聶文碩,郭書兵等同學(xué)在勞動方面很積極。

但他們畢竟是孩子,不論在學(xué)習(xí)上還是在日常的生活當(dāng)中,自我約束能力不強(qiáng),短時間內(nèi)無法徹底改變某些不良現(xiàn)象和某些壞習(xí)慣。比如:有些同學(xué)課堂聽講不專心,有些同學(xué)寫字潦草,有些同學(xué)經(jīng)常完不成作業(yè)等,這些不良現(xiàn)象直接影響到孩子的學(xué)習(xí)成績;還有些同學(xué)平常說話帶臟字、罵人,這樣的壞習(xí)慣會讓孩子們產(chǎn)生矛盾,影響到同學(xué)之間的友好相處。但我相信,時間會驗(yàn)證一切!

二、接著我再談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)成績吧!

最棒的。期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測,結(jié)果還是不大令人滿意。不過大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進(jìn)步。進(jìn)步較大的同學(xué)有:景冰園、陳淑琪、王雅可、祈剛,郭君帥、蘇楨婷、王騰達(dá)、景俊如等。

期中考試也反映出了一些問題,一是部分同學(xué)對知識的掌握不夠扎實(shí)、牢固;二是對待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事,馬馬虎虎;三是有一部分同學(xué)下滑的比較快。這些都要引起重視,希望家長配合教育。

三、語文教學(xué)工作。

我擔(dān)任的是本班的語文課。本學(xué)期的教學(xué)中,我們采用的是小組合作學(xué)習(xí)方式,六人一組,優(yōu)等生、中等生、學(xué)困生都有,這樣安排是為了每一個學(xué)生都能得到充分發(fā)展。教學(xué)中我追求的是讓孩子們快樂地上語文課。玩是孩子們的天性,孩子們是在玩的過程中學(xué)習(xí)各種技能、技巧,學(xué)會與人交往,學(xué)習(xí)做人的道理,形成良好個性和氣質(zhì)。所以,在課堂教學(xué)中,我經(jīng)常采用形式多樣的新課導(dǎo)入(謎語、游戲、問題、故事等)來激發(fā)學(xué)生的興趣,并力求創(chuàng)造輕松愉快的課堂氣氛,以滿腔的熱情,全身心地投入課堂教學(xué)去。我在教學(xué)中不斷地創(chuàng)設(shè)各種情景,使課堂學(xué)習(xí)活動化、交際化,孩子們在學(xué)習(xí)中經(jīng)常以小組為單位,進(jìn)行角色表演、游戲、知識交流等。這樣,孩子們在課堂上全神貫注、興趣盎然,在不知不覺中既學(xué)到了知識,又得到了學(xué)習(xí)的快樂。而且在這樣的學(xué)習(xí)中,孩子們自覺地探索研究,并學(xué)會了表達(dá)自己的意見、傾聽別人的心聲、合作學(xué)習(xí)等與人交往的本領(lǐng)。四、四年級特點(diǎn):

我相信各位家長在您的事業(yè)有成之際,也很希望看到孩子茁壯成長,你才感到欣慰。面對孩子進(jìn)入四年級,一切一切都有較大變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,因材施教,才能使孩子健康成長。小學(xué)六年一般可分為三個階段:

一、二年級為低段;

三、四年級為中段;

五、六年級為高段。那么您的孩子從三年級升入四年級,其實(shí)也是中段的延續(xù)。那么我們要使孩子順利的完成這個這個過渡階段,除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長的幫助。家族要幫助他,必須了解孩子進(jìn)入中年級到底有哪些變化:

(1)學(xué)習(xí)方面:知識學(xué)習(xí)廣泛了。我就拿語文課為例來講,低年級的時候我們主要學(xué)習(xí)一些非?;A(chǔ)的知識,如拼音、生字、詞語,平時只要孩子能認(rèn)真完成作業(yè),肯下功夫讀記一般不成問題。但是,現(xiàn)在有很大的不同,因?yàn)楝F(xiàn)在除了以上這些基礎(chǔ)知識以外,考試卷上更多的是一些比較“活”的題目,比如句子的變化,修辭手法的運(yùn)用,課外知識的積累,動物成語、數(shù)字成語,什么描寫春夏秋冬的詞語啦,名言名句啦,再如閱讀題、作文兩大題占一半分?jǐn)?shù),說實(shí)話這些閱讀題、作文平時根本就不可能復(fù)習(xí)到的,考試時就看學(xué)生的語文底蘊(yùn)和臨場發(fā)揮了。還有的題涉及到生活中的方方面面,需要孩子平時留心生活,多觀察,多讀書,多積累。所以這就對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握,該讀還要讀,該抄的還得抄,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。

學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在內(nèi)容增加了,新開設(shè)的英語課、思品課、科學(xué)課就是最典型的例子,這樣孩子在課堂上學(xué)習(xí)語文和數(shù)學(xué)的時間減少了,但是語文數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有減少反而增多,這就要孩子們課下在家多用功學(xué)習(xí)。

所以這就對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握,該讀還要讀,該抄的還得抄,該背的還得背,平時多讀書,多積累,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。針對這個變化,我在教學(xué)中盡可能地教給他們一些方法,比如:上課時讓學(xué)生劃劃重點(diǎn)的詞語體會從中明白了什么,再通過反復(fù)的朗讀領(lǐng)悟作者用詞的精確,把自己喜歡的好詞好句抄下來讀一讀、背一背。另外這學(xué)期要背的課文比較多,要掌握的詞語比較多,部分學(xué)生要求背的和寫的老是跟不上,教學(xué)進(jìn)度比較慢,為了提高效率,希望家長能配合學(xué)校也做一些輔導(dǎo)工作,比如幫助聽寫生詞啦,監(jiān)督孩子寫完作業(yè)、背課文啦,督促孩子看課外書啦等,孩子的進(jìn)步需要您的扶植,學(xué)校的工作需要您的配合。

分析試卷:我想問大家一個問題,當(dāng)您拿到試卷后,您第一眼要看的是卷面分?jǐn)?shù)還是孩子錯在哪里?不管您現(xiàn)在的答案是什么,我要談的話題就是請分擔(dān)孩子的快樂或者悲傷!每一個孩子,無論他是活潑的,還是靦腆的,他們的自尊心都是非常強(qiáng)的。

從做題情況可以看出大部分孩子基礎(chǔ)題失分的很少,但是句子題閱讀題和習(xí)作失分較嚴(yán)重。題型也很活,這就看孩子的思維能力和課外知識量了。需要提醒家長的是,不以分?jǐn)?shù)論英雄,要用發(fā)展的眼光看孩子。剛才所說的,是我針對這次考試對所有家長提的一點(diǎn)小小的要求,在今后的教學(xué)中,我們每一位老師,也將會在自己的教學(xué)上查漏補(bǔ)缺,更加盡心盡職的做好自己的本職工作。

2、心理方面:三年級的孩子很多事情都處于好奇,似懂非懂,開始有獨(dú)立性,自尊心逐漸增強(qiáng)。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn),這階段的孩子批評不得,越批評越有逆反的心理,做的越差,這是孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。不要以勢壓人,而應(yīng)該以理服人。批評時先肯定孩子的努力再告訴他該如何做就比較妥帖。,確實(shí)對待有思想有意識的活生生的人我們需要這樣細(xì)致入微地教育引導(dǎo)。

3、思想意識:思想從單純走向復(fù)雜,也就是說想的事情多了,開始有自己的意向,自己有自己的打算想干什么,也就是有些家長在說的:“我們孩子很強(qiáng),不聽我們家長的話了。”但是他們的辨別力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,以給他明確的方向,需要注意的是大人的“口風(fēng)”必須一致。不要爸爸媽媽這么說,爺爺奶奶卻是那么說,這樣孩子就更辨別不清楚了。

五、家庭教育的重要性。

學(xué)校、家庭和社會是孩子成長的環(huán)境,學(xué)生的心理健康和人格的形成發(fā)展,離不開家長和家庭教育。尤其是小學(xué)生,更需要得到家長的指導(dǎo)、幫助和教育。教師不能替代家長,學(xué)校教育也不能替代家庭教育。因此,家庭教育是整個教育體系中不可分割的重要組成部分,良好的教育從家庭教育開始。

家庭教育對人一生影響至關(guān)重要。家長正兒女易行善,家長邪兒女易行惡。家長民主兒女生平等之心,家長獨(dú)斷兒女生專行之念,家長仁慈兒女博愛,家長暴戾兒女殘忍。孟母三遷,岳母刺字,“近墨者黑,近朱者赤?!钡鹊?,都說明家長的素養(yǎng)、家庭的環(huán)境,對人一生的教養(yǎng)息息相關(guān)、處處相連。學(xué)生的心理是否健康發(fā)展,需要良好的家庭教育和必要的心理輔導(dǎo)。

1、了解孩子、理解孩子,多鼓勵少批評。

2、以身作則,言傳身教。

3、找準(zhǔn)孩子特點(diǎn),因材施教,培養(yǎng)興趣。

4、給孩子自由和獨(dú)立思考的空間。

5、學(xué)會傾聽和與孩子聊天。

6、鼓勵孩子學(xué)會獨(dú)立,樹立自信。

六、最后我就本班的實(shí)際情況,給家長們提一些建議:

1、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,要保持室內(nèi)安靜。

2、引導(dǎo)孩子獨(dú)立完成作業(yè),讓孩子自己會學(xué)習(xí)、思考;培養(yǎng)孩子自己檢查作業(yè)的習(xí)慣。對于貪玩不愛學(xué)習(xí)的孩子要加強(qiáng)督促和檢查,不要放任自流,讓孩子先做作業(yè)再玩,嚴(yán)格規(guī)定做家庭作業(yè)的時間,逐漸養(yǎng)成在無人監(jiān)督的情況下主動完成作業(yè)的好習(xí)慣。家長還要注意孩子們寫作業(yè)的姿勢,完成作業(yè)后讓孩子把學(xué)習(xí)用具收拾好放進(jìn)書包里,使孩子養(yǎng)成做事井井有條和有頭有尾的習(xí)慣。家長應(yīng)每天檢查孩子家庭作業(yè)的完成情況,防止孩子在遇到有困難的作業(yè)逃避不寫。此外還要看他的字跡和書面整潔情況。

3、給孩子提供課外閱讀的書,孩子完成作業(yè)后指導(dǎo)孩子看一些課外書,督促孩子每天堅(jiān)持讀書最少30分鐘,并養(yǎng)成寫讀書筆記的習(xí)慣,盡量做到家長和孩子一起親子共讀。

今天我要講的就這些,下面請本班的數(shù)學(xué)老師張老師講話。接下來請家長代表講話。

2016年11月16日。

我的教育故事。

王明英。

當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)一些問題時,簡單地批評或處罰,這是每個教師都無師自通的,似乎已經(jīng)成為一種“本能”。但我們常常發(fā)現(xiàn),這種“本能”收效甚微,學(xué)生很快“舊疾復(fù)發(fā)”,甚至愈演愈烈。有位教育家曾經(jīng)說過這樣一句話:“一次不經(jīng)意的表揚(yáng),可激起學(xué)生千百次的希望”。所以我們在教育學(xué)生時,應(yīng)該給予更多的表揚(yáng)和鼓勵,真正做到熱愛孩子,包容孩子,允許他們犯錯誤,多挖掘他們的閃光點(diǎn),相信效果一定會更為理想的。所以我慢慢嘗試克制自己批評的“本能”,換做表揚(yáng),竟然收到了意想不到的效果。

我班有一名女生瀚,剛來學(xué)校時總不寫作業(yè),真讓人頭疼。有一天,我火冒三丈,三步并做兩步走到他面前狠狠的批評她,根本不給她辯解的機(jī)會。看到她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子,我冷靜了。后來,在上課的時候我開始留心他的一舉一動。有一次,她上課坐的很端正,我不失時機(jī)的表揚(yáng)了他,下課后,我單獨(dú)對他說,你寫好作業(yè)我就喜歡你。沒想到,從那以后她真的把作業(yè)寫得很好啊。

慷慨地贊揚(yáng)我們的學(xué)生吧,讓他們永遠(yuǎn)生活在希望之中。軒,是我們班上最調(diào)皮好動的男孩。剛?cè)氚辔揖吐犚郧敖踢^他的老師說到過他:“既調(diào)皮又聰明,教育好,他是一個積極上進(jìn)的孩子,教育不好則是一個惹是生非的孩子?!彼偸枪懿蛔∽约?,教室里總是經(jīng)常聽到他的說話聲,幾乎天天和同學(xué)發(fā)生矛盾:有時不經(jīng)同學(xué)同意拿別人東西,有時把垃圾塞到別人桌子里,有時玩耍碰到了人??。很多次我在講課的時候,他不是在低頭玩筆,就是目光飄渺,思緒漫游的模樣;其實(shí)課堂上,我的目光停留在他身上的時間是最多的。每次我都通過讓他回答問題來提醒他注意聽講,而他也總是支支吾吾,不知所云。有時,我也會嚴(yán)肅地提醒他一下。但周五那天書法課上,我沒有用前兩種方法。當(dāng)我講完書寫方法,讓他們練習(xí)書寫的時候,我發(fā)現(xiàn)他邊寫邊玩,我走到他面前,沒有往日的嚴(yán)肅說教,而是微笑著對他說:“軒,今天你的字寫得真漂亮!你能不能把每個字都寫得這么漂亮呢?”他抬起頭,用很肯定的目光望著我,說:“老師,我能?!敝?,我默默地觀察他,他真的在很認(rèn)真地書寫。練習(xí)冊交上來,他果然沒有讓我失望。下課后,在走廊,我告訴他:“軒,今天你的作業(yè)老師給批了一朵小紅花,也會展示給同學(xué)們看呢!”我從他的眼中看到了自信,那是一份通過自己認(rèn)真而得來的自信!

丟垃圾的不良行為,及時幫助和提醒同學(xué),并報(bào)告老師。世界是變化的,學(xué)生也是各樣的。我們應(yīng)該不斷地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),多給他們一份關(guān)愛和鼓勵,讓他們能夠快樂的學(xué)習(xí)、健康的成長!

期中考試結(jié)束我發(fā)現(xiàn)一個怪現(xiàn)象:小怡平時語文課表現(xiàn)特別好,聽寫、默寫次次滿分,可期中考試成績還不及格。為了解開這個謎團(tuán),我在默寫時特意留心小怡并在班里展開調(diào)查,終于發(fā)現(xiàn)原來小怡平時默寫時作弊,有時寫在桌子上,有時小抄夾在指縫里??簡直就是無所不用。小怡這樣的學(xué)生以前我也曾遇到過,不過她表現(xiàn)得更激烈些。以往遇到作弊事件,我一般會直接在班里點(diǎn)名將事情描述一番,然后全班一起分析原因,指出這種“掩耳盜鈴”行為的危害,促使當(dāng)事者改正,并且要求大家一起監(jiān)督。另外一種稍微緩和些的做法就是將其叫到辦公室,私下交流督促。考慮到小怡是組長又是女生,這次我沒有用以前的做法,我在班會上總結(jié)期中考試時,提到有些同學(xué)在大考中心理過于緊張導(dǎo)致成績不理想并有意識地提到小怡:“小怡同學(xué)平時的語文成績很好,這次考試‘馬失前蹄’,但是我們大家都相信她的實(shí)力?!甭牭轿疫@番話,教室里瞪大眼睛的不僅僅是小怡,數(shù)十雙眼睛里滿是驚詫。放學(xué)以后,我又特意找到小怡,拉著她的手說:“小怡,壓力不要太大,我相信你的實(shí)力和潛能,你平時默寫全都會,這次是太緊張了??磥砟阋煤谜{(diào)整一下心態(tài),要記?。耗闶悄銈兘M的學(xué)習(xí)風(fēng)向標(biāo),不能因?yàn)橐粫r的挫折就放棄。我看好你,不要讓我失望啊!”這個自尊心很強(qiáng)的女孩都快哭了??我知道,這是我最成功的一次“言不由衷”,但卻給她注入了催化劑,我的“善解人意”會使她沒有退路。她只能拼命學(xué)習(xí),充實(shí)自己,以達(dá)到真正的提高。接下來讓我欣慰的是,又一次默寫時小怡真的自己背寫下來了。

其實(shí),很多時候我們似乎忘記了,每個孩子內(nèi)心都有“想好”的愿望,這也是他們的“本能”,只不過常常被懶惰等負(fù)面因素所蒙蔽。擦亮他們蒙塵的眼睛,激發(fā)他們“想好”的“本能”,才是我們教師應(yīng)該做的事情。我們批評的“本能”只會壓抑他們“想好”的“本能”,只會使他們的眼睛越來越黯淡。兩種“本能”其實(shí)也就是兩種角度,一個是站在自己的角度思考問題,一個是設(shè)身處地為學(xué)生著想。說到底,教育是科學(xué),也是藝術(shù),更是情感的。當(dāng)教師真正關(guān)愛學(xué)生,用心、用情,從不同的視角去解讀和對待學(xué)生,自然就會主動地克制自己的“本能”,從而激發(fā)出學(xué)生的“本能”,創(chuàng)生出更多和諧美好的音符。

讀書心得體會。

王明英。

本學(xué)期讀完了意大利作家亞米契斯的日記體小說《愛的教育》,深深地被小說中的一個個平凡人物而又不平凡的思想品質(zhì)而感動。這本小說沒有任何的豪情壯語,也沒有任何虛偽的說教,卻通過對生活的樸素的描寫使人感受到一個最根本的東西——愛。

教育中的愛是什么?讀了《愛的教育》,對其有了進(jìn)一步的認(rèn)識?!稅鄣慕逃分校褠郾瘸珊芏鄸|西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會有明確的答案,但我知道“愛”是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程……師愛是一種依戀的心情,是一種奉獻(xiàn)精神,是一種極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,也是一種巨大的力量。愛心能架起師生關(guān)系的橋梁;愛心能春風(fēng)話雨,澆灌每個莘莘學(xué)子;愛心能熏陶、震撼學(xué)生的心靈,激發(fā)他們的自信心和求知欲,養(yǎng)成其良好的情感品質(zhì),使之全身心投入到學(xué)習(xí)中去。是的,親密融洽的師生關(guān)系,敬愛的老師對自己的影響,常會令人終身難忘。美國心理學(xué)家羅森塔爾實(shí)驗(yàn)的效應(yīng)我想就是愛的結(jié)果。愛是神圣的,師愛偉大!

真心地付出。倘若為了某種利益去虛偽地愛學(xué)生,一旦目的達(dá)到便不管了,這樣反而事與愿違,甚至扭曲學(xué)生健康人格的形成。我想,愛對一個人的品格、一個人的底蘊(yùn),一個人對社會的責(zé)任和今后的成長都有重要的作用。

如果把整個課堂比作是河床的話,那么師愛是浮動在整個河床上面最耀眼、最燦爛、最動人的浪花,是大海富有生命的潮汐。“愛是人類最美的語言,愛是正大無私的奉獻(xiàn)”詮釋了愛的內(nèi)涵。教育家陶行知先生的“捧出一顆心來,不帶半根草去”用“愛滿天下”辦教育,不也正是有愛的奉獻(xiàn)精神嗎?教育如果沒有愛,實(shí)在不能算是教育;教師如果沒有愛,實(shí)在不能算是稱職的教師。愛是學(xué)生基本的心理需要,是學(xué)生生命成長和發(fā)展的原動力,也是生命中一種創(chuàng)造性的聚合力量。

教育中有愛,有助于學(xué)生個體生命的舒展,有助于學(xué)生個體生命的涌動。正如夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。”愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因?qū)π聳|西的感悟、學(xué)習(xí)而充實(shí)起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。愿我們老師心中有永不枯竭的無限情愛,愛滿校園!

教育心得發(fā)言稿篇八

你好!大家好!

2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,百年黨史是為中國人民謀求幸福、為中華民族謀求復(fù)興的奮斗史,也是豐富生動的教科書。歷史是教科書,也是清醒劑。許多黨員干部要認(rèn)真研究這種困難的教科書,在學(xué)習(xí)黨史、參考黨史中吸收成長營養(yǎng),凝聚奮進(jìn)力量,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守人民初心,承擔(dān)時代使命,在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新途徑中乘風(fēng)破浪。

學(xué)習(xí)黨史是堅(jiān)定理想信念的必要前提。百年來,黨領(lǐng)導(dǎo)人民在苦難中鑄造輝煌、挫折后毅然奮起、探索成功、轉(zhuǎn)折中創(chuàng)新局、奮斗贏得新時代。學(xué)習(xí)黨史有助于增強(qiáng)黨員干部的黨性修養(yǎng),提高工作能力。了解我黨和國家的來龍去脈,有助于吸收我黨和國家的歷史經(jīng)驗(yàn),了解我黨和國家歷史的重大事件和重要人物,有助于吸收我黨和國家歷史的統(tǒng)治經(jīng)驗(yàn)。作為黨員,要知道黨愛黨,知道黨愛國,堅(jiān)定信仰信念,提煉黨性修養(yǎng),深入人心。特別是對于青年黨員,要加強(qiáng)黨史的宣傳和教育,正確及時地引導(dǎo)許多青年黨員在學(xué)習(xí)中繼承發(fā)揚(yáng)我們黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀作風(fēng),深刻理解我們黨在這百年中經(jīng)過不斷檢驗(yàn)的真理。只有共產(chǎn)黨才能拯救中國,只有社會主義才能發(fā)展中國,改革開放才能豐富中國。

學(xué)習(xí)黨史是遵守人民初心的必由之路。為中國人民謀幸福,是黨百年奮斗,風(fēng)雨不改的初心。2021年新年到來時,習(xí)近平總書記指出,全面建設(shè)小康社會取得了偉大的歷史成果,決戰(zhàn)脫貧取得了決定性的勝利。經(jīng)過8年,現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn),約1億農(nóng)村貧困人口全部消除貧困,832個貧困縣全部脫帽。這一重大成就是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得的輝煌業(yè)績。同時,明確今后5年作為鞏固消除貧困成果的過渡期,確保消除貧困的人們不再返回貧困。面對新冠肺炎的流行,黨始終把人民的生命安全和健康放在第一位,全力運(yùn)用所有可利用的資源,投入疫情對策,減少疫情的流行,提高治愈率,降低死亡率,取得令世界羨慕的成績,離不開我黨的強(qiáng)烈指導(dǎo),離不開全國人民的積極合作。中國人在面對困難時能夠完全信賴和依賴我們黨,始終保持上下一心,是我們黨百年來一心一意地成為人民,得到人民衷心認(rèn)可的表現(xiàn),也是我們學(xué)習(xí)黨史,保護(hù)人民初心的強(qiáng)大精神動力。

學(xué)習(xí)黨史是承擔(dān)時代使命的必然要求。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想,中國共產(chǎn)黨始終承擔(dān)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。救亡圖復(fù)興追逐夢想,環(huán)環(huán)相扣,循序漸進(jìn),重視、研究和參考黨史,能給我們帶來很多理解昨天、把握今天、開拓明天的智慧。2021年是十四五開局之年,中國開辟了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新道路,進(jìn)入了新的發(fā)展階段,也是中華民族偉大復(fù)興歷史的重要階段。站在新時代的開始,我們要用心感悟黨史,總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),掌握歷史規(guī)律,從中汲取開拓前進(jìn)的勇氣和力量。

以史為鑒,知興替代,黨要始終保持青春活力,持續(xù)健康發(fā)展,充滿活力,許多黨員干部要學(xué)習(xí)了解黨史,溫故知新,對照初心、常思使命,加強(qiáng)黨建設(shè),繼承黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)立的社會主義偉大事業(yè)。

教育心得發(fā)言稿篇九

同志們:我們:。

全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是黨中央立足黨百年歷史的新起點(diǎn),統(tǒng)一中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有的大變局,為動員全黨全國全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家作出重大決策。

要學(xué)好黨的歷史,總結(jié),繼承黨的成功經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng),了解黨的初心使命的寶貴,自覺接受紅色傳統(tǒng)教育,實(shí)現(xiàn)知史愛黨、知史愛國,不斷感悟,鞏固和升華理想信念,提高開拓前進(jìn)的勇氣和力量。

黨史學(xué)習(xí)教育應(yīng)與傳承優(yōu)良傳統(tǒng)相結(jié)合。注重學(xué)習(xí)歷史,善于從歷史經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、警示中汲取智慧和力量,是中國共產(chǎn)黨特有的政治優(yōu)勢和優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的x大以來,重視黨的歷史,重視黨的歷史,學(xué)習(xí)什么,出了一系列重要論述。革命戰(zhàn)爭時代,共產(chǎn)黨人為人民拋棄頭部,灑下熱血,敢于犧牲。在和平建設(shè)時代,共產(chǎn)黨人為人民辛苦,忍受大勞動,甘心獻(xiàn)身。每個共產(chǎn)黨員都要有崇敬的心,深入挖掘黨史的精神富礦,認(rèn)真解讀黨史中隱藏的崇德向善、孝水忠信、禮義廉恥等精神密碼。

另一方面,積極組織黨員的現(xiàn)場展望,訪問革命先輩的舊居、紀(jì)念館,用溫度豐富的實(shí)物、興奮的故事感染人,感動人。另一方面,積極整理優(yōu)秀黨員家庭訓(xùn)練家書,運(yùn)用報(bào)紙、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)等載體,受到優(yōu)秀傳統(tǒng)的熏陶,理解革命傳統(tǒng)的培養(yǎng),傳承優(yōu)秀黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

黨史學(xué)習(xí)教育應(yīng)與提高干事能力相結(jié)合。讀史是明智的,知古才能鑒定現(xiàn)在。黨的歷史包括共產(chǎn)黨人的智慧和經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)黨的歷史可以培養(yǎng)歷史思維,具野,了解應(yīng)對各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的重要思想方法、工作方法、領(lǐng)導(dǎo)方法,有助于擴(kuò)大工作視野,提高工作能力。黨史上有豐富的事例供后代參考。黨員干部在工作實(shí)踐中要善于向歷史尋找經(jīng)驗(yàn)、尋求規(guī)律、尋求方子,有效利用黨的歷史促進(jìn)事業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮黨的歷史學(xué)習(xí)在歷史上鑒定現(xiàn)在、資政育人的作用。

黨史學(xué)習(xí)教育應(yīng)與理解創(chuàng)新理論相結(jié)合。任何新思想的誕生都是時代的產(chǎn)物,有時代的烙印。黨史學(xué)習(xí)不僅要面向過去,還要面向現(xiàn)在和未來。要貫徹學(xué)習(xí)黨史和馬克思主義的基本原理,結(jié)合黨的創(chuàng)新理論,堅(jiān)持解放思想和事實(shí)統(tǒng)一,培元固本和守正創(chuàng)新統(tǒng)一,堅(jiān)持黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦,滋養(yǎng)初心,引領(lǐng)使命。

教育心得發(fā)言稿篇十

尊敬的老師,各位家長:

大家好!

我是xxx的媽媽,首先很感謝老師給我這次的機(jī)會和大家一起交流孩子學(xué)習(xí)教育的心得。說來有點(diǎn)慚愧,對于孩子的教育,我沒有什么特別之處。相信在坐的很多家長比我更有經(jīng)驗(yàn)。在這里只能說是把我的個人觀點(diǎn)和體會跟大家作個交流。如果有不到位或不合理的地方,還希望大家多提寶貴的意見。

家庭作為孩子是第一所學(xué)校,在日常生活中,家長要以身作則,在學(xué)習(xí)方面要多給予孩子的鼓勵,讓她在學(xué)習(xí)中體會到快樂,作為家長我也應(yīng)該與時俱進(jìn)。

xxx是個比較聽話,乖巧,細(xì)心的孩子,但是寫作業(yè)有個特點(diǎn)就是愛拖拉,上學(xué)期不管每天的作業(yè)是多還是少,都要寫到晚上10點(diǎn)和10點(diǎn)多才上床休息,為此我費(fèi)了不少的口舌,話說多了,她還不高興,寫日志說我哆嗦,我就在家里制了一個表格,規(guī)定她在限時的時間內(nèi)把作業(yè)寫完了就獎勵她一面小紅旗,滿了20面就可以換一個學(xué)習(xí)用品作為獎勵,她很樂意地接受了,一個月的時間不到,她現(xiàn)在就很會掌握時間了,現(xiàn)在基本上9點(diǎn)到9點(diǎn)半就能上床休息了。而且我自己也省了不少心,也不用天天跟在后面催了,還有她的坐姿不端正,老是爬在桌子上,臉幾乎挨到了左手,在表格里也有一欄坐姿的獎勵。

在家里每個星期天的我都會鼓勵她做家務(wù)事,如掃地,拖地,擦桌子,丟垃圾,洗襪子等。最少要做兩項(xiàng)家務(wù)我就會給她貼一朵小紅花,告訴她也是家里的成員之一,家務(wù)的事不是大人的事情,她現(xiàn)在也很主動做家務(wù)了,覺得這個教育方法對她很有效的。

另孩子原來的閱讀和寫話的能力有所欠缺,我就在武漢少兒圖書館給她辦理了一個借書證,每個星期六的都會帶著她去寫作業(yè),看課外書,后來時間長了,她很愛看課外書,再加上在學(xué)校里老師不斷地給孩子引導(dǎo),現(xiàn)在閱讀和寫話的能力都有所進(jìn)步了,為此我心里非常高興和感謝老師。

總之一切的付出都是為了孩子,我們的共同目標(biāo)就是讓我們的孩子健康快樂的學(xué)習(xí)與成長!

最后,我向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x!謝謝大家!

教育心得發(fā)言稿篇十一

各位老師,各位同學(xué),各位選手:

上午好!這次舉行的《中華魂》讀書活動演講比賽,其主題是“踐行核心價(jià)值觀,凝聚中華正能量”,各位選手在演講中,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活,從自身做起,從小事做起,把踐行核心價(jià)值觀融入到學(xué)校中去,為我們帶來了新視角,增強(qiáng)了活動的感染力和影響力。

社會主義核心價(jià)值觀,包括三個層面,共24個字,其中國家層面是:富強(qiáng)、民主、文明、和諧;社會層面是:自由、平等、公正、法治;個人層面是:愛國、敬業(yè)、誠信、友善。作為中小學(xué)生,踐行核心價(jià)值觀,會感到大而空,但我們應(yīng)結(jié)合實(shí)際,突出學(xué)生的特點(diǎn),逐步養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、勤儉節(jié)約、熱愛勞動、努力學(xué)習(xí)的'良好品行,以良好的精神風(fēng)貌和文明道德素質(zhì)來踐行核心價(jià)值觀,時刻傳遞正能量。

縣關(guān)工委希望全縣中小學(xué)生要養(yǎng)成讀書習(xí)慣,養(yǎng)成文明習(xí)慣,養(yǎng)成良好的優(yōu)良品德。從一點(diǎn)一滴一言一行做好,形成人人走文明路,講文明話,做文明事,當(dāng)文明人的好風(fēng)尚,讓文明禮儀之花開滿全縣各學(xué)校,以實(shí)際行動,來踐行核心價(jià)值觀,凝聚正能量。謝謝各位!

教育心得發(fā)言稿篇十二

各位同學(xué):

上學(xué)期我們進(jìn)行了文明禮儀考試,同學(xué)們都很積極地參加了活動。本學(xué)期將繼續(xù)開展“弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典,踐行禮儀常規(guī),培養(yǎng)良好習(xí)慣,建我美好人生”活動。今天的集會就算是一個動員和講座。開講之前我先告訴大家,我講完之后要進(jìn)行現(xiàn)場考試,請大家認(rèn)真聽。

禮儀就是道德規(guī)范。是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。具體表現(xiàn)為禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式等。禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌,在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),儀表則是指人的容貌、衣著打扮等。

中國是文明禮儀之邦,學(xué)習(xí)文明禮儀就是弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的一種方式,禮儀又是道德規(guī)范,學(xué)習(xí)了禮儀有助于提高個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力,也有助于人們美化自身,美化生活;有助于促進(jìn)人們的社會交往,改善人們的人際關(guān)系;有助于凈化社會風(fēng)氣,推進(jìn)社會主義精神文明的建設(shè)。所以,講究禮儀并非是個人生活小節(jié)或小事,它是一個國家社會風(fēng)氣現(xiàn)實(shí)反映,是一個民族精神文明和進(jìn)步的重要標(biāo)志。既然如此,學(xué)校開展禮儀教育就顯得十分重要了。禮儀教育是學(xué)校德育、美育的重要內(nèi)容。

從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。我今天在這里講的沒有這么寬泛,而是從我們同學(xué)實(shí)際出發(fā)的校園文明禮儀。

儀表是指人的容貌、衣著打扮,是一個人精神面貌的外觀體現(xiàn)。清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,是禮儀的基本要求。因此,每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到入睡起床洗臉、腳,早晚、飯后勤刷牙,經(jīng)常洗頭、洗澡。服飾能反映了一個人文化素質(zhì)之高低,審美情趣之雅俗。中學(xué)生的`穿著的基本要求是:合體;適時;整潔;大方;講究場合。一些女生穿著超段的褲子,上身又穿件較長的校服,乍一看上像不穿褲子似的,有的穿得很成人化,像個少婦,這些都是衣著不得體的表現(xiàn)。你的衣著直接反映出了你的文化素質(zhì)和審美情趣。

言談作為一門藝術(shù),也是個人禮儀的一個重要組成部分。

1、禮貌:態(tài)度要誠懇、親切;聲音大小要適宜,語調(diào)要平和沉穩(wěn);尊重他人。

2、用語:敬語,表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的“”、“謝謝”、“對不起”,第二人稱中的“您”字等。

1、談話姿勢:談話的姿勢往往反映出一個人的性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。所以,交談時,首先雙方要互相正視、互相傾聽,不能東張西望、看書看報(bào)、面帶倦容、哈欠連天。否則,會給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象。

2、坐姿:坐,也是一種靜態(tài)造型。端莊優(yōu)美的坐,會給人以文雅、穩(wěn)重、自然大方的美感。正確的坐姿應(yīng)該:腰背挺直,肩放松。女性應(yīng)兩膝并攏;男性膝部可分開一些,但不要過大,一般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場合,入座時要輕柔和緩,起座要端莊穩(wěn)重,不可猛起猛坐,弄得桌椅亂響,造成尷尬氣氛。不論何種坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“作如鐘”。若堅(jiān)持這一點(diǎn),那么不管怎樣變換身體的姿態(tài),都會優(yōu)美、自然。

3、走姿:行走是人生活中的主要動作,走姿是一種動態(tài)的美?!靶腥顼L(fēng)”就是用風(fēng)行水上來形容輕快自然的步態(tài)。正確的走姿是:輕而穩(wěn),胸要挺,頭要抬,肩放松,兩眼平視,面帶微笑,自然擺臂。

學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時,應(yīng)主動向老師行禮問好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時,應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。

當(dāng)遇到老師和客人在一起走時應(yīng)先向客人打招呼“叔叔好!”“領(lǐng)導(dǎo)好!”打招呼要禮貌地注視對方,以表尊重的誠意。

上臺時要保持自信的微笑,多人領(lǐng)獎動作要迅速,不要讓別人等你很久。上臺步伐要堅(jiān)定有力,不能懶懶散散。整個形象不能趾高氣昂,上臺后,觀眾會響起熱烈的掌聲以示祝賀,這時獲獎?wù)咭蛴^眾鞠躬或揮手以表感謝。領(lǐng)獎時,要雙手接獎狀,要與頒獎人員握手,腰身微彎,并點(diǎn)頭致謝,同時要微笑著禮貌的說聲:“謝謝!”將下臺時要鞠躬感謝大家的掌聲鼓勵。

集會在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動。一般在操場或禮堂舉行,由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場合,因此要格外注意集會中的禮儀。升國旗儀式:國旗是一個國家的象征,升降國旗是對青少年進(jìn)行愛國主義教育的一種方式。升旗時,全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當(dāng)升國旗、奏國歌時,要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。升旗時在抬水、倒垃圾都是不應(yīng)該的。

應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木,節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn),不亂停亂放,不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時要排隊(duì)禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。

至于其他的,如同學(xué)間禮儀、課堂禮儀等在此不多說。

教育心得發(fā)言稿篇十三

老師們、同學(xué)們:

大家新學(xué)期好!

人們常說,快樂的日子就像奔馳的列車,一眨眼就過去了。的確這樣,暑假對我們小朋友而言,是一年中最自由、最快樂的日子。然而就在昨天,不知不覺中它與我們告了別,新的學(xué)期開始了。過去的一年,我校各門學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在全市范圍名列前茅,我校多名學(xué)生在鎮(zhèn)級各類比賽中獲獎、多篇作品在報(bào)刊雜志上發(fā)表,我校還獲得多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。這一切成績的取得與我們?nèi)w師生的共同努力是密不可分的。在此,請?jiān)试S我代表學(xué)校向老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!同學(xué)們,當(dāng)你新學(xué)期第一次走進(jìn)校門你們立即會發(fā)現(xiàn),學(xué)?!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”正在如火如荼地改造中,學(xué)校初步打算在十月初投入使用,我們將學(xué)校少年宮打造成你們快樂的宮殿。

同學(xué)們,你們有沒有發(fā)現(xiàn)你們的教室變得整潔而寬敞,在這樣一所設(shè)備齊全,充滿生機(jī)的學(xué)校里上課,那感覺別提多好了。

學(xué)校的一切變化離不開我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。當(dāng)你們沉醉在暑假的快樂生之中時,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放棄假日的休息在校搞基建工程,我們的老師們?yōu)榱诉M(jìn)一步提升自身素質(zhì),為了本學(xué)期的教育教學(xué)工作奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),在假期里他們忙于“充電”。同時,為了做好本學(xué)期的開學(xué)工作全體老師早在8月23日就來校報(bào)到,開始備課、師德學(xué)習(xí)、并進(jìn)行一體化學(xué)校集體備課。特別是我們總務(wù)處竹老師他在8月十多號就在學(xué)校做后勤工作了,校舍維修,課桌椅維修,辦公用品購買等等,現(xiàn)在一應(yīng)俱全。

同學(xué)們,學(xué)校一天天在發(fā)展,校園環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。少先隊(duì)已處調(diào)整好衛(wèi)生包干區(qū)并通知班主任,各年級要熟悉衛(wèi)生包干區(qū),安排好值日生,每天組織衛(wèi)生勞動大掃除打掃(少先了還將重點(diǎn)檢查)。

接下去我在這里要給大家?guī)c(diǎn)建議:

第一,及時調(diào)整好心態(tài),盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)角色。開學(xué)了,同學(xué)們經(jīng)過一個假期的放松,在思想上、紀(jì)律上、學(xué)習(xí)狀態(tài)上都有些松懈,不能很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。為了使學(xué)生盡快地走出假期,順利地過渡到學(xué)校生活中來。有一句成語叫“身在曹營心在漢”,用它形容這時候大家的心情可能比較恰當(dāng)。雖然我們來到了學(xué)校,報(bào)了名,準(zhǔn)備讀書學(xué)習(xí)了,可大家的心也許還在假期的歡快之中。同學(xué)們,風(fēng)箏飛得多高,有收線的時候;駿馬奔馳得多遠(yuǎn),總有回來的時候。開學(xué)了,讀書了,我們就得靜心了。

第二,重新確立新目標(biāo),制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。進(jìn)入新學(xué)期,我們應(yīng)該有新的展望和打算,可以在開學(xué)前好好計(jì)劃一下,例如要提高哪幾門課的成績,在學(xué)校超越的目標(biāo)是什么等等。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、樹立目標(biāo)可以幫助我們樹立自信心,消除假期后的失落感。

第三,要樹立安全意識,珍惜生命注意安全。我們是春天的使者,因?yàn)槲覀冇心贻p的生命,所以我們更要珍惜我們的生命,注意安全。生命至高無上,安全事關(guān)重大。出現(xiàn)安全事故,輕則傷身破財(cái),重則危及生命。在學(xué)校里面更要記住的幾個方面:一是不能攜帶不是學(xué)習(xí)需要的東西到學(xué)校來,特別是危險(xiǎn)品;二是上下樓梯要有序,不得奔跑推攘;三是走廊不得用來追逐,打鬧;四是體育課要嚴(yán)肅認(rèn)真,遵守紀(jì)律;五是學(xué)校“鄉(xiāng)村少年宮”工程正在進(jìn)行中,在施工過程中可能會存在一定的安全隱患,希望同學(xué)們不要去觀看和靠近。六、我們接送車的同學(xué)校更應(yīng)該按照昨天按排的秩序做到有序上下車,高年級的同學(xué)要照顧好一年級小朋友,因?yàn)槟銈兪谴蟾?,什么事都?yīng)該作好榜樣作用。

第四,食堂經(jīng)營變托管,同學(xué)就餐實(shí)行錯時。食堂就餐時做到安靜、清潔、有秩序,服從餐廳工作人員的統(tǒng)一安排,這也是學(xué)校實(shí)行少年軍校軍事化管理的項(xiàng)目之一。昨天第一天就餐大家都已經(jīng)有了自己的位置,以后同學(xué)們每次就餐就必須按照指定位置就餐。

新的學(xué)期蘊(yùn)含著新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),我們又站在了新的起跑線上,誰能夠充滿自信學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作,將決定著誰會在新一輪的比賽中成為贏家。

“回顧過去,我們因走過艱辛而激情滿懷;放眼未來,我們因美好前景而信心百倍。老師們、同學(xué)們讓我們朝著學(xué)校制定的目標(biāo)奮斗,同心同德、群策群力,用我們的汗水折射澤小的輝煌,用我們的智慧編織澤小的絢麗,用我們的雙手創(chuàng)建澤小更美好的明天!

最后,祝各位老師身體健康,工作愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長。

教育心得發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位奮戰(zhàn)在班級一線戰(zhàn)友:

大家好!

我是xx中學(xué)的班主任沈xx老師,非常榮幸能參加這次德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會。我是本校八年級的班主任,兼語文老師。我發(fā)言的主題是:德學(xué)并進(jìn),寓教于樂,潛心育人。

當(dāng)班主任既要抓牢學(xué)生的思想品德教育,又要管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,更要引導(dǎo)他們先成人,后成才。我不想做那種一天到晚“死守陣地”的“看守型”班主任;也不想做那種遠(yuǎn)離學(xué)生“放開那紛紛擾擾自由自在”的“放羊式”班主任;更不想當(dāng)“暴風(fēng)驟雨一觸即發(fā)”的“暴君式”班主任。

可是,不去守一守,心里老覺得不踏實(shí);若不松一松,又覺得自己太專制;若不“嚴(yán)”一“嚴(yán)”,又覺得教育沒到位,還特別擔(dān)心這群還處在青春叛逆期的孩子們會在自己稍稍疏忽時做出什么“一鳴驚人”之舉,留下遺恨終身的苦澀回憶??偠灾?,我很想找到一種學(xué)生樂于接受,自己又不至于打“疲勞戰(zhàn)”或“突襲戰(zhàn)”的集“德育”與“樂學(xué)樂教”于一身的教育方法——一種“潤物細(xì)無聲”的新教育方法。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,不經(jīng)意間,一覓就是10余年。

20xx年,我第一次挑起“班主任”的“大梁”。當(dāng)時,我還兼任了6個班的歷史課,和一個班的地理課。而到這個班上課,每個星期只有2節(jié)歷史課,與他們“親密接觸”的時間太少了。那么我該如何實(shí)現(xiàn)我的“德學(xué)并育,寓教于樂”教育追求呢?我一邊上課,一邊觀察學(xué)生的表現(xiàn),一邊摸索解決問題的方法。一個星期后,一個全新的想法終于在我心中誕生了!我決定就用這個新方法當(dāng)班主任!如果能取得成功,那就會獲得“雙贏”!就這樣,帶著這份期待我迫不及待的將這個想法付諸于實(shí)踐。

在第二周的班會課上,我把兩個嶄新的日記本分別發(fā)給了第一組和第八組的第一位同學(xué)——看到這里,您可能會想,寫日記?這算得上什么新鮮?別著急,聽我慢慢道來:這兩個日記本可不是一般的日記本,它的名字就很特別——我的班級日記,我的成長足跡!

依此類推,在全班內(nèi)循環(huán),每一個同學(xué)每天都有機(jī)會閱讀和點(diǎn)評這本日記,若干年后,它將會是我們快樂相聚時的見證!來吧!讓我們從今天開始寫:2001年9月11日……請用心記錄下真實(shí),不要吝嗇你的真情!沒有不能寫的故事,只有記不起的真情!請認(rèn)真工整的書寫“我們的班級日記,我們的成長足跡”吧!班級只是個小小的中間站,寫的內(nèi)容不必拘泥于小小班級之內(nèi),可以寫“班級事、校事、家事、國事、天下事”,只要是你能想到的,能記錄成長足跡的事情都可以寫!

另外我還要求他們每寫一篇就給日記編好序號,每個人都可以點(diǎn)評所有日記,并要注明自己的“大名”。

我每天興奮等著早自習(xí)的到來,因?yàn)槲蚁胱x懂他們內(nèi)心世界,我期待和他們在無聲的交流中有情共享思想的火花!

剛開始的時候,孩子們寫的最多的是“為班級爭光”、“共同努力,把班級越辦越好”、“對班級紀(jì)律的建議”、“團(tuán)結(jié)就是力量”、“班干部的心聲”等內(nèi)容,我發(fā)現(xiàn),這些文章有的出自自制能力較強(qiáng)的孩子之手,有的出自“淘氣包”之手,有的出自后進(jìn)孩子之手,他們用或老成或天真的語言訴說著一個共同的主題:愛我的班級,為我的班級爭光,為我的班級做貢獻(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)他們都漸漸的愛上了這個新組合的班級,他們都漸漸的圍繞在我的身邊爭先恐后的為班級出謀劃策,他們的心里都在說:我為班級爭光,班級因我而榮!

我們的班級也因此而一步步走上正軌,我們連續(xù)三個月都獲得了這個學(xué)期班級四項(xiàng)評比的總分第一名,期末考試我們班的學(xué)習(xí)成績也獲得了總體評價(jià)第一名。一年之后,我們班還被評為瀏陽市的先進(jìn)班集體。

隨著時光的流逝,孩子們在這個特殊的日記本上寫下了越來越多的具有自己獨(dú)特個性的文字:

“失敗,重新給了我勇氣和信心!”

“同學(xué),你是否地理學(xué)的不好呢?是不是正為此大傷腦筋?馬上就要參加生地匯考了,讓我來說說我學(xué)習(xí)地理的錦囊妙計(jì)吧!”

“從小到大,我從來沒有得到過這樣的掌聲,我激動的說不出話來!我聽到老師親自為我唱‘你從哪里來,我的孩子,就像一只蝴蝶飛進(jìn)我的窗口……’。那一刻,我真真切切的感受到集體的溫暖!對于我這個從小就失去了母愛的人,老師和同學(xué)們的關(guān)心讓我更覺得感動,我要感謝這次車禍,它讓我吃了很多的苦,可它也讓我得到了更多的愛!”

而我呢,則在他們的日記下面趕緊寫上心里話:

“好樣的!哪里跌倒就從哪里爬起來,老師會幫助你的,只要你不放棄,我們一定會是最后的勝利者!”

“多好的學(xué)習(xí)方法!多好的同學(xué)??!當(dāng)你這樣鄭重的寫下自己的學(xué)習(xí)方法時,也許就為正在迷茫中的伙伴點(diǎn)上了一盞明燈!我真高興我們班上有你這樣無私助人的孩子!”

“歡迎你回家——用堅(jiān)強(qiáng)的意志勇敢面對人生的孩子!希望你勇敢地、幸福地、珍重地生活下去!”

原來,當(dāng)“德育”與“樂學(xué)樂教”真正實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一時,當(dāng)班級管理有了新的載體時,班主任也可以當(dāng)很得輕松,但也當(dāng)?shù)煤苷?,很?shí)!

彈指一揮間,11年過去了,我擔(dān)任了四屆班主任,每屆至少有一個學(xué)年堅(jiān)持使用班級日記管理模式。班級日記的規(guī)模也由當(dāng)初的2個本子,發(fā)展到今天的8個本子,每天有八個同學(xué)從不同的角度寫班級日記,更具有實(shí)效性和針對性。在潛移默化間,同學(xué)們的寫作能力也得到了一定的提高。每次在日記中讀到諸如“課堂禁零令”、“運(yùn)動會的凝聚力”、“早戀”、“我的學(xué)習(xí)方法談”、“關(guān)于尊師與自我”、“吸煙者靜思錄”、“家鄉(xiāng)的艾葉粑粑”等等洋溢著生活氣息和成長印記的文字時,我都會為之喝彩和感動,忍不住寫下“優(yōu)秀日記”、“優(yōu)秀反思日記”、“優(yōu)秀體驗(yàn)日記”等等不同的評價(jià)。同時,我又展開了有針對性的給每孩子們寫日記的活動,取名《成長日記》,堅(jiān)持給部分孩子也寫一些日記,主要目的是關(guān)注、鼓勵、引導(dǎo)他們,但凡收到老師親筆寫的日記的同學(xué),都是“別有一番滋味在心頭”,平時的言行舉止也悄悄發(fā)生著改變。

班級日記的可行性也得到了肯定,《作文周刊》曾全文刊登班級日記管理經(jīng)驗(yàn)《班主任可以這樣當(dāng)》;全國基礎(chǔ)教育論文評選活動中,班級日記管理模式初探的論文也獲得了國家一等獎的肯定;同時還受到了湖南省教育科學(xué)十一五規(guī)劃重點(diǎn)課題《中小學(xué)教師本色作文導(dǎo)寫》的重視,目前正在向該課題組提出《本色日記與班級管理新探》的子課題研究申請。

生命只一次,人生只一瞬。在短暫的中學(xué)歲月中,新組建一個集體,并在其中健康快樂、自由自律的成長,又是何其難得和幸福?多希望我的學(xué)生能成為幸福的求學(xué)者!在流金求學(xué)歲月中,一邊苦讀,一邊沉思,還能記錄點(diǎn)滴真情故事,甚至為班級和自己做“傳”——哪怕這個組織是多么的渺小,哪怕有那么多的好日記未曾變成鉛字發(fā)表過??墒?,這對每個需要被關(guān)注和引導(dǎo)的孩子來說,卻是獨(dú)一無二的、有積極意義的!他們本身就是最好的、最重要的、最直接受益的讀者!班級德教之法千千萬,樂于接受、真誠表達(dá)《班級日記》潤物細(xì)無聲!

我喜歡教書,我更喜歡當(dāng)班主任!雖然繁瑣的事務(wù)磨去了我許多的雄心壯志,盡管仍然有“不聽話”的孩子讓我措手不及難以管理。但是,只要有班級在,就必須得有班主任,必須得有人承擔(dān)班主任的責(zé)任!我是一名普通而平凡的教師,不是天上的神,不能普度眾生,只盼能盡己所能,努力營造良好的成長環(huán)境,伴隨孩子健康快樂成長,足矣。

謝謝大家!

教育心得發(fā)言稿篇十五

各位同學(xué):

不久前,我看到過這樣一篇報(bào)道:有一年,巴爾的摩貧民區(qū)的200名少年接受了一位社會學(xué)教授的調(diào)查。25年后,這位教授在后續(xù)調(diào)查中驚奇地發(fā)現(xiàn),除20人不知去向或死亡外,剩下的180人中有178人已成為各行各業(yè)的佼佼者。于是他拜訪了其中的許多人,問他們:你成功的關(guān)鍵是什么?答案卻驚人的一致,他們說:“因?yàn)槲矣龅搅艘粋€好老師?!笔前?,一位好老師往往就可以創(chuàng)造出一個奇跡!

我們不會忘記,36年以來日復(fù)一日地跪在講臺上傳道授業(yè),年復(fù)一年地跪著前行在山道,用雙膝為孩子們撐起一片藍(lán)天的陸永康老師;我們不會忘記,忍受著別人的誤解甚至指責(zé),獨(dú)自下井挖煤、修路,資助貧困生上學(xué)的劉念友老師;我們也不會忘記,為救學(xué)生,以身擋車,光榮犧牲的殷雪梅老師;我們更不會忘記2003年重慶市開縣井噴事故中第一個打電話通知學(xué)校師生盡快撤離的潭世明老師,而他則留在村中,挨家挨戶報(bào)警,幫助村鄰和學(xué)生逃生。災(zāi)難過去,人們在他家門前找到了譚老師,緊握在他右手的手機(jī)告訴人們,10分鐘內(nèi),他連續(xù)打出了7個報(bào)警電話。正是這7個電話,讓他失去了最后的逃生時間,正因?yàn)檫@10分鐘的等候,讓他的爺爺、奶奶、生日祝福,爸爸、媽媽、堂弟、堂妹與他一同離開了人世。這個年輕的生命,就永遠(yuǎn)鐫刻在了21歲的年輪上。是的,也許他們都只是普通的人民教師:可也正是他們,用生命深刻地詮釋著“師魂”二字;用熱血譜寫著一曲曲壯麗的.頌歌;用青春和熱血托起了明天的太陽!

古語云:“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹林;終身之計(jì),莫如樹人?!迸笥褌?,我們教師是平凡的,平凡的我們?yōu)閻鄱冻觯m然沒有優(yōu)秀教師那種舍生忘死的壯舉,卻也是“捧著一顆心來,不帶半根草去”。說到這兒,我想起了這樣一件事,記得那是上個月的一個星期一,那天是我的生日。到了晚上,當(dāng)我走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課時,原本安靜的教室里突然聽到一聲:“預(yù)備,起!”我抬頭一看,全班57個孩子用手打著拍子從座位上站起來,齊聲唱著“祝你生日快樂”,祝福寫在他們帶笑的眼神里,關(guān)愛寫在他們綻開的笑臉上,我的眼睛慢慢變得模糊,模糊,直到歌曲唱完,一聲“老師,我們愛您,生日快樂”!我的淚水再也控制不住地流滿了臉頰。雖然我和孩子們共同學(xué)習(xí)和生活只有短短三個月的時間,可沒想到師愛的力量是如此巨大。頭疼腦熱時,關(guān)切地?fù)崦~頭的手;悲觀氣餒時,一句鼓勵的話語;情緒低落時,撥開云霧的一縷陽光;羔羊迷途時,指點(diǎn)迷津的諄諄教誨……都在孩子們的心靈上留下了一串串堅(jiān)實(shí)的溫馨腳印。此時,我收獲到了孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,此刻,我真正體會到了一個教師所有的快樂、幸福和光榮,因?yàn)槭巧頌槔蠋煹奈覀?,用脊梁支撐著祖國的未來,用雙手托起了明天的太陽!

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”在座的前輩們,年輕的同事們,我們是普普通通的人,從事平平常常的工作,但我們既然選擇了這個職業(yè),就要矢志不移,從事了這份事業(yè),就要無怨無悔。讓我們繼續(xù)用慈愛呵護(hù)純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,因?yàn)槲覀儞碛幸粋€光榮的稱號—人民教師!

親愛的老師們,為了我們神圣而光輝的事業(yè),為了給校增光添彩,讓我們攜起手來,共同托起明天的太陽。

教育心得發(fā)言稿篇十六

老師們、同學(xué)們:

大家好!

學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)校風(fēng)的基礎(chǔ),也是決定他個人成長的重要因素。作為政治教師,我們更應(yīng)當(dāng)以學(xué)校的相關(guān)活動作為契機(jī),首當(dāng)其沖抓好德育工作。

文明禮儀教育。我校把文明禮儀教育作為主要突破口,全面開展文明禮儀教育活動,學(xué)校利用國旗下講話進(jìn)行全校發(fā)動宣傳,進(jìn)行集體承諾、宣誓,從而促進(jìn)我校師生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,創(chuàng)建文明校園。

靠環(huán)境熏陶,以小見大守規(guī)范。高雅的環(huán)境可以熏陶人、特定的環(huán)境可以教化人。在精心打造高雅校園環(huán)境的同時,我校采取布置特定環(huán)境的辦法,在上下樓梯粘掛“請靠右慢行”教育宣傳標(biāo)語,有效地控制了學(xué)生行走不規(guī)范的現(xiàn)象,基本養(yǎng)成了靠右走的習(xí)慣。針對有的學(xué)生隨意丟棄廢物的不良習(xí)慣,學(xué)校要求全體教師不要光靠制度來約束,還要以身作則來引領(lǐng)。老師們發(fā)現(xiàn)同學(xué)喜愛吃零食,經(jīng)常隨意丟棄果皮紙屑,就不厭其煩地在學(xué)生面前把廢物撿起,后來這些同學(xué)也就不好意思再隨意扔?xùn)|西了。

以家庭教育為支撐。家庭教育是學(xué)生的啟蒙教育,對學(xué)生的成長起著至關(guān)重要的作用。因此,學(xué)校通過召開家長會、家委會、“家長學(xué)校”,調(diào)動家長參與教育的積極性,同時,發(fā)動家長參與學(xué)校一些主題活動,促進(jìn)家庭成員共同努力,鞏固學(xué)校教育。

為積極響應(yīng)學(xué)校的號召,我在日常工作中嚴(yán)于律己,以身作則。從以下幾方面要求自己:

一、平等民主地對待學(xué)生。有一句名言叫“蹲下身來看孩子”,我們要蹲下來和學(xué)生保持一樣的高度,以學(xué)生的眼光看問題、看世界,這樣才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在這樣的前提下,我們才更有心去主動地創(chuàng)造更充裕的時間和空間了解、剖析、關(guān)愛學(xué)生,為學(xué)生提供最適合的`教育。

二、做學(xué)生的人格表率?!敖處煹氖澜缬^,他的品行,他的生活,他對每一現(xiàn)象的態(tài)度,都這樣那樣地影響全體學(xué)生。”這句話道出了一個道理:教師不僅是學(xué)生知識的傳授者,更應(yīng)該做學(xué)生的楷模。加里寧也說過:“教師必須好好檢點(diǎn)自己,他應(yīng)該感到他的一舉一動都處于最嚴(yán)格的監(jiān)督下,世界上任何人也沒有受著這種嚴(yán)格的監(jiān)督?!?因此,教師應(yīng)該從各個方面做好學(xué)生的人格表率。

三、隨堂聽課。經(jīng)常去聽課,我會發(fā)現(xiàn)一些平常發(fā)現(xiàn)不了的事情,使我了解學(xué)生更加深入。有一次我去聽一節(jié)科學(xué)老師的課,上的是電路問題。老師叫學(xué)生按要求動手連接電路,完成最快的居然是平時各門功課很難及格的學(xué)生。課后我了解一下,他對電工方面的知識很感興趣,自己在家里經(jīng)常動手實(shí)踐。也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在某些課上發(fā)言很積極,總之,通過聽課,老師和學(xué)生都給我很多驚奇,使我也成長很多。

四、做好特殊學(xué)生的管理工作。我這里的特殊學(xué)生指的是父母離異的學(xué)生、父母一方去世的學(xué)生、父母在外打工的學(xué)生、父母忙于工作不太管自己子女經(jīng)濟(jì)又挺好的學(xué)生。這些學(xué)生中往往包括學(xué)困生、德困生。我代的班里有這樣一位學(xué)生,父母在外做生意。跟爺爺奶奶一起生活。平時疏于管教,孩子上了網(wǎng)。我了解了情況以后,就時刻關(guān)注該學(xué)生的情況,相互溝通,聊上網(wǎng)的利弊,聊雙休日如何安排等等。跟家長也經(jīng)常聯(lián)系,共商如何更好地教育他們的子女。

行為規(guī)范教育是學(xué)校德育工作的奠基工程,是學(xué)校德育工作的一項(xiàng)長期任務(wù),面對當(dāng)今學(xué)校德育面臨的新情況,我們將不斷改革德育方法,豐富德育內(nèi)容,開發(fā)德育途徑,拓展德育渠道,選擇最佳教育對策,以不斷提高德育工作的實(shí)效性和針對性,把學(xué)生的思想道德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作抓出典型、抓出經(jīng)驗(yàn)、抓出效果。我也將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,讓我?guī)н^的每個孩子都擁有人生最重要的金鑰匙——好習(xí)慣。

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