幼兒園疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案(匯總17篇)

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幼兒園疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案(匯總17篇)
時間:2023-11-18 13:30:12     小編:薇兒

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幼兒園疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案篇一

一、幼兒出現(xiàn)發(fā)熱癥狀或疫情的處理。

如果發(fā)熱幼兒被醫(yī)院留院觀察,并確診為“新型冠狀病毒感染的肺炎”疑似病例時,要立即啟動下列程序:

1、由幼兒園通知家長,協(xié)同將幼兒立即送到發(fā)熱門診診治。并第一時間向園長報告,幼兒園同時報告上級有關(guān)部門。

2、迅速隔離與病人有密切接觸的人員。

3、對發(fā)病地點(diǎn)要及時實施消毒封閉,嚴(yán)格控制人員出入,

4、收集整理記錄病人信息,并報有關(guān)部門。

5、配合衛(wèi)生防疫部門研究制定實施隔離計劃,組織完成消毒等工作。

6、做好被隔離幼兒的病情觀察生活保障和心理疏導(dǎo)等工作。

7,根據(jù)上級要求上報后有必要的前提下,實時閉班閉元的措施。

二、教職工出現(xiàn)發(fā)熱癥狀或疫情的處理。

1、如教職工出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,要立即到發(fā)熱門診診治,并及時向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報告。

2、癥狀未消失及未被確診之前,患者本人不能來園上班、上課、不能接觸其他教職工,幼兒和到幼兒園園內(nèi)活動,應(yīng)按照規(guī)定,在家隔離。

3、對有疑似癥狀,但又拒絕就醫(yī)的教工,要實行強(qiáng)制隔離就診。

4、教職工一旦被確診為“新型冠狀病毒感染的肺炎”疑似病例,參照幼兒類似情況的處理程序執(zhí)行。

三、園內(nèi)其他人員出現(xiàn)發(fā)熱和疫情的處理。

園內(nèi)其他人員出現(xiàn)發(fā)熱和疫情的處理,參照教職工出現(xiàn)情況的程序執(zhí)行,具體安排如下:

1、行政后勤人員由總務(wù)處負(fù)責(zé),園區(qū)配合。

2、食堂保安等從業(yè)人員由所在園區(qū)負(fù)責(zé)。

3、其他人員誰管理誰負(fù)責(zé)不好確認(rèn)的由業(yè)務(wù)園長負(fù)責(zé)。

幼兒園要求全體教職工要提高防控能力、強(qiáng)化責(zé)任意識、認(rèn)真落實各項防控措施。各位負(fù)責(zé)人要靠前指揮在防控疫情斗爭中經(jīng)受考驗,深入防控疫情第一線,做到及時發(fā)聲指導(dǎo)、及時掌控病情、及時采取行動,做到守園有責(zé)、守園盡責(zé)。對此疫情防控工作不重視,措施落實不到位,工作推進(jìn)緩慢,對發(fā)生疫情存在引報、謊報的部門和個人,幼兒園將啟動責(zé)任倒查和責(zé)任追究機(jī)制,對造成嚴(yán)重后果的,依法依規(guī)追究相關(guān)班級和個人責(zé)任。

幼兒園疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案篇二

組長:張玉(園長)。

副組長:張巧榮(助理)。

成員:段成蘭(保健醫(yī)生)。

賴燕段青青等全體教師。

工作小組職責(zé):負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全園傳染病如:手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等防范工作,制定防范傳染病應(yīng)急預(yù)案,并統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)應(yīng)急防控工作。幼兒園防范傳染疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)信息報送組、應(yīng)急處置組、宣傳教育組、后勤保障組、監(jiān)督檢查組。

1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。

2、通過多種形式對幼兒及家長進(jìn)行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育,根據(jù)實際情況做好宣傳專刊;利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等為重點(diǎn)的預(yù)防知識。

3、各班教師每天認(rèn)真對幼兒用具、桌椅、墻裙、窗臺、玩具進(jìn)行消毒。保潔員每天用消毒靈對室外墻壁、樓梯扶手、大型玩具、地面、廁所等進(jìn)行消毒。教室、午睡室保持清潔,保證室內(nèi)空氣流通。每月清洗幼兒被褥,星期六、星期天利用太陽光紫外線對被褥進(jìn)行消毒,要求每一個小時翻曬一次。

4、加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求,切實加強(qiáng)食堂的管理,嚴(yán)格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。兒保醫(yī)師每天進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作檢查;總務(wù)長及后勤組長對每日原料進(jìn)行復(fù)核驗收。

5、按規(guī)定有計劃地協(xié)作醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

6、教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,教師認(rèn)真組織幼兒飯前便后用肥皂和流動水洗手,并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進(jìn)行良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。鼓勵幼兒多飲水,為幼兒搭配平衡營養(yǎng)膳食,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng),增強(qiáng)孩子的免疫力。不帶幼兒到人群密集的場所,以減少感染機(jī)會。不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。

7、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。

8、做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

1、做好幼兒的晨、午間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細(xì)致觀察每一個孩子的情緒與身體狀況,有發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀,立即報告醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生對癥處理并及時聯(lián)系家長,隔離回家,要求家長帶到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行治療,并對每日的晨檢排查情況進(jìn)行記錄。

2、發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等)以及疑似傳染病人時,應(yīng)及時向園傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報;對同一個班一天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有多名幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹、腹瀉、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀,以及園內(nèi)發(fā)生群體性原因不明疾病時,應(yīng)在發(fā)現(xiàn)后24小時內(nèi)向教育局及有關(guān)部門匯報。

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照"四早"要求,保證早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,對可能的傳染源進(jìn)行有針對性的滅菌消毒工作。

1、園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組要對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察并建立檔案,迅速切斷感染源,防止疫情擴(kuò)散。

2、對住院治療的教師和幼兒進(jìn)行跟進(jìn),了解病情,配合上級有關(guān)部門作好調(diào)查及善后處理工作。

3、當(dāng)患者病愈要求返園時,需向園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并出示醫(yī)院證明,經(jīng)園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組同意后方可回園。

幼兒園疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案篇三

為應(yīng)對新型冠狀病毒感染疫情,提高我校預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平,防范和控制疫情在學(xué)校發(fā)生發(fā)展,建立健全防范、指揮、處置工作機(jī)制,做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全,普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學(xué)生師生的自我保護(hù)意識,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,特制定本方案。

一、制定依據(jù)和原則。

按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)事件應(yīng)對法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及各級教育部門和當(dāng)?shù)卣?衛(wèi)健部門)對本次疫情防控工作要求,一旦發(fā)生傳染病疫情,快速反應(yīng),及時準(zhǔn)確處置。

1、統(tǒng)一指揮。學(xué)校成立學(xué)校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把各項工作細(xì)化分解到科室、級部、個人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn),做到預(yù)案啟動,統(tǒng)一指揮,全員參與。

2、立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對準(zhǔn)備,但首先是立足預(yù)防,保障校園不發(fā)生疫情。做好預(yù)防,一是宣傳教育,二是落實措施。

3、生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,生命安全優(yōu)先于學(xué)業(yè)成績和集體活動;不隱瞞情況和問題,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴(kuò)散蔓延;采取各種措施,確保在校師生無癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。

4、科學(xué)應(yīng)對。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演,學(xué)習(xí)預(yù)防專業(yè)知識,做到科學(xué)應(yīng)對,正確應(yīng)對,快速反應(yīng),果斷處置,沉穩(wěn)不亂,細(xì)致周密,有序有效。

5、依靠當(dāng)?shù)?。落實學(xué)校主體責(zé)任,建立學(xué)校內(nèi)部協(xié)同機(jī)制,立足自救自助,同時緊緊依靠當(dāng)?shù)卣安块T,協(xié)調(diào)社會資源,主動匯報溝通,主動參與所在區(qū)域工作,全面做好校園疫情防控。

二、組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

負(fù)責(zé)指揮和組織疫情處置工作;對有關(guān)事項作出決策;督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作,對各職能小組的工作進(jìn)行指導(dǎo),對其負(fù)責(zé);向上級部門請求救援,協(xié)調(diào)社會資源等。

學(xué)校防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)。

組長:

副組長:

組員:

防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)啟動本預(yù)案,具體職責(zé)為:

1、建立健全防控責(zé)任制。(責(zé)任人:)。

2、強(qiáng)化健康教育工作。(責(zé)任人:)。

(1)向?qū)W生及家長做好新型冠狀病毒基本常識和預(yù)防知識的宣傳教育活動,維護(hù)校園穩(wěn)定。(責(zé)任人:董紅干、陳宏杰)。

(2)教育學(xué)生培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,通過教育讓學(xué)生了解新型冠狀病毒可防、可控、可治;增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,提高學(xué)生的防病能力,避免學(xué)校師生產(chǎn)生不必要的恐慌情緒。(責(zé)任人:董紅干、李勇)。

(3)通過適當(dāng)?shù)男问綄议L進(jìn)行宣傳,提醒家長不外出、不參加聚集性活動、不參加校外培訓(xùn)、不與疫情暴發(fā)區(qū)歸來人員接觸,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、咳嗽癥狀,應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診治療,并及時向班主任報告,讓學(xué)校了解掌握情況。(責(zé)任人:董紅干、還華山)。

3、建立學(xué)生及家長外出登記制度。班主任確保與每一名家長聯(lián)絡(luò)暢通。教職工離鹽務(wù)必登記。健全學(xué)生因病缺課登記制度和日常晨午檢制度,及時掌握學(xué)生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的學(xué)生,及時帶領(lǐng)或通知家長帶領(lǐng)其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。(責(zé)任人:陳建權(quán)、喬中全、董紅干、崔海青)。

4、切實落實措施減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),增加學(xué)生室外活動時間,鼓勵學(xué)生多到戶外進(jìn)行身體鍛煉,注意均衡飲食,保證充足的睡眠時間,提高免疫力。(責(zé)任人:劉洪斌、吳生旭)。

5、廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,加大對校園環(huán)境的整治力度,保持學(xué)校教學(xué)和生活場所空氣流通、清潔衛(wèi)生。對餐廳、教室、走廊、廁所等重點(diǎn)場所進(jìn)行日消毒,教室等重點(diǎn)場所保持通風(fēng),保證空氣流通。(責(zé)任人:喬中全、劉德海)。

6、做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部門要求,做好口罩、手套、消毒水、體溫計等防范物資儲備,預(yù)置好隔離室。(責(zé)任人:徐仁榮、王國林)。

7、嚴(yán)控人員出入。疫情解除之前,對在校學(xué)生,無特殊情況不外出。嚴(yán)格封閉管理,控制外來人員隨意進(jìn)入校園,謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的,停止提供。(責(zé)任人:崔海青、劉鳴)。

8、在必要情況下,及時向疾病預(yù)防控制中心、市教育局報告。(責(zé)任人:董紅干、翟金琪、李勇)。

三、新型冠狀病毒疫情監(jiān)測和報告。

(一)新型冠狀病毒疫情監(jiān)測。

1、建立新型冠狀病毒疫情監(jiān)測系統(tǒng)。寒假期間建立異常學(xué)生登記制度,開學(xué)后完善學(xué)生因病缺課監(jiān)測登記、教職工中的缺勤登記等工作,進(jìn)行觀察分析和病癥排查,必要時采取進(jìn)一步措施。

2、重視信息的收集。要與疾病預(yù)防控制等機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的疫情情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,做好預(yù)防工作。

(二)新型冠狀病毒疫情報告。

1、新型冠狀病毒疫情期間,學(xué)校實行24小時值班制,開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話,確保信息暢通。

2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校新型冠狀病毒疫情報告程序,出現(xiàn)疑似疫情時,學(xué)校新型冠狀病毒疫情領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動本校應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間向疾病預(yù)防控制中心報告。

3、任何班級和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情,對有違反者將追究當(dāng)事人的責(zé)任。

學(xué)校(或周邊區(qū)域)一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疫情,啟動應(yīng)急預(yù)案,做出應(yīng)急響應(yīng)。

未開學(xué):做好利用信息技術(shù)平臺進(jìn)行教育教學(xué)的預(yù)案;開學(xué)時間到了還沒開學(xué),則通過信息技術(shù)實施在線教育教學(xué);根據(jù)當(dāng)?shù)亟y(tǒng)一要求,協(xié)助做好向?qū)W生及家長的宣傳教育工作。

已開學(xué):如果疫情形勢好轉(zhuǎn)以致消除,經(jīng)上級同意學(xué)??砷_學(xué)。開學(xué)后學(xué)校不能掉以輕心,仍需做好監(jiān)測和預(yù)防,做好場所消毒通風(fēng),實施學(xué)生缺課登記追問制度和晨午檢制度。如果發(fā)現(xiàn)師生有癥狀,甚至多名師生出現(xiàn)癥狀,要立即啟動應(yīng)急機(jī)制,進(jìn)行應(yīng)急處置,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

1、啟動日報告和零報告制度。(責(zé)任人:陳建權(quán))。

2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度,控制校外人員進(jìn)入校園。必要時實行封閉式校園管理,住校生不得離開學(xué)校,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。(責(zé)任人:崔海青)。

3、學(xué)校應(yīng)急人員要趕赴現(xiàn)場,實施隔離、消毒等必要的防控措施,確保在第一時間內(nèi)控制疫情的發(fā)展,學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備。(責(zé)任人:徐仁榮)。

4、發(fā)現(xiàn)師生疑似新型冠狀病毒疫情時,要在第一時間內(nèi)利用學(xué)校臨時隔離觀察室進(jìn)行隔離觀察(一人一室),并及時與教育、衛(wèi)生(疾控)部門聯(lián)系,加強(qiáng)對疑似病人的追蹤管理。對密切接觸者必須進(jìn)行隔離觀察,觀察期間不能參與集體活動。教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并做好消毒工作。(責(zé)任人:董紅干)。

5、開展針對性健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫,增強(qiáng)師生員工的自我防護(hù)意識,提高防護(hù)能力,進(jìn)出公共場所要采取必要的防護(hù)措施。(責(zé)任人:喬中全)。

6、如果疫情加重時,學(xué)校要在上級有關(guān)部門指導(dǎo)下,全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須嚴(yán)格履行請假手續(xù)。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后,必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察,暫停上學(xué)或上班。(責(zé)任人:劉洪斌)。

方案中所列責(zé)任人為相關(guān)第一責(zé)任人,處置過程中相關(guān)責(zé)任人為直接責(zé)任人。

幼兒園疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案篇四

為貫徹落實省委教育工委疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于組織開展學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急演練的通知》教電,為新學(xué)期開學(xué)做好充分準(zhǔn)備,依據(jù)《中小學(xué)(幼兒園)新冠肺炎疫情防控工作指南(試行)》有關(guān)要求,結(jié)合我園實際,特制定我園疫情防控應(yīng)急演練實施方案。

一、成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長:**園長**書記**副園長職責(zé):全面負(fù)責(zé)疫情防控工作,對防控工作進(jìn)行決策、指揮,全面實施協(xié)調(diào)疫情防控工作。

成員:中層干部保教班長廚房負(fù)責(zé)人二、演練的時間地點(diǎn)時間:2020年3月**日地點(diǎn):幼兒園三、參加演練成員幼兒園中層以上領(lǐng)導(dǎo)部分教師、保育員保安四、準(zhǔn)備工作1、各部門事先做好演練計劃,參加演練人員熟悉相關(guān)環(huán)節(jié)2、各班級、各部門進(jìn)行幼兒入園前消毒環(huán)節(jié)、開窗通風(fēng)。

3、廚房消毒擦拭,確保安全衛(wèi)生。

五、演練程序(一)入園環(huán)節(jié)大門前測體溫:保健醫(yī)王春欣測體溫,富苗苗記錄、趙秀艷噴消毒液,保安隋福開維護(hù)秩序,各班級教師負(fù)責(zé)接體溫正常的幼兒回到班級。

(二)班級環(huán)節(jié)一名教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級,另一名教師再次晨檢測體溫并記錄,小朋友之間保持1.5米的距離坐好,教師組織教學(xué)活動,對幼兒教學(xué)時。教師隨時關(guān)注幼兒健康狀況,對發(fā)熱幼兒及時進(jìn)行應(yīng)急處理。課堂上保持教室門打開,教室走廊側(cè)內(nèi)窗戶敞開。錯時開展活動。以分組教學(xué)或區(qū)域活動為主。保證上下午適當(dāng)?shù)膽敉饣顒訒r間,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),要提醒幼兒,活動時不要聚集,活動結(jié)束后各班要錯峰有序返回教室。

(三)就餐環(huán)節(jié)1、實行幼兒“分時、分區(qū)、分組”就餐制度。每名幼兒保持1.5米距離。

2、教職員工使用各自餐盒獨(dú)自進(jìn)餐,保持1.5米距離,回避近距離面對面就餐。

(四)離園環(huán)節(jié)各班級錯時分組離園,與家長在門前交接幼兒。

(五)隔離環(huán)節(jié)如發(fā)現(xiàn)有幼兒體溫超過37.3度,馬上隔離并上報上級防疫部門和所屬的崔東辦事處,并立即將疑似病人送到指定的醫(yī)院。

幼兒園疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案篇五

物業(yè)管理中心按照黨中央、國務(wù)院決策部署和上級政府工作要求,堅持把廣大師生員工的生命安全和身體健康放在第一位,在常態(tài)化疫情防控下,做好新冠疫情的各項應(yīng)急工作。

二、工作機(jī)制。

成立物業(yè)管理中心“疫情防控”工作組,由李冰強(qiáng)、蘇學(xué)群任組長,劉峰、鞏向忠、商永弟、張濤為成員;設(shè)立7個工作小組:

1.物資供應(yīng)小組:

組長:蘇學(xué)群(兼)、成員:吳亮、楊歡歡。

2.公共場所室內(nèi)防控小組:

組長:張濤(兼)、成員:張倩、胡婷婷。

3.環(huán)境及室外防控小組:

組長:鞏向忠(兼)、成員:呂法強(qiáng)、胡麗麗。

4.圖書館及快遞防控小組:

組長:張濤(兼)、成員:張承新、劉延濤。

5.東校防控小組:

組長:商永弟(兼)、成員:王慶波。

6.維修保障小組:

組長:劉峰(兼)、成員:錢玉聲、張維鋒。

7.信息小組:

組長:李冰強(qiáng)(兼)、成員:王菲、王萍、石巖。

三、任務(wù)分工和重點(diǎn)舉措。

(一)假期期間緊急應(yīng)對措施。

1.常態(tài)化疫情防控下,假期督促員工每天按照山東理工大學(xué)“信息采集”軟件,提報個人信息,并嚴(yán)格執(zhí)行“疫情期間教職工外出請假審批”制度。(物業(yè)中心“疫情防控”工作組、信息小組、中心各部門負(fù)責(zé)人)。

2.以高度的責(zé)任心,假期切實做好公共場所內(nèi)外的保潔、消毒等防疫工作。(公共場所室內(nèi)防控小組、環(huán)境及室外防控小組、東校防控小組)。

(二)開學(xué)各項準(zhǔn)備工作。

1.根據(jù)實際情況,做好疫情防控物資儲備。提前儲備好疫情防控所需消毒物品、口罩、消毒防護(hù)服裝等物資。各類樓宇網(wǎng)格員隨時巡查責(zé)任范圍內(nèi)皂液情況,皂液不足時及時添加。(物資供應(yīng)小組)。

2.開學(xué)前,對東、西校區(qū)中心職責(zé)范圍內(nèi)教室、辦公樓公共部位、圖書館、衛(wèi)生間及公共設(shè)施等進(jìn)行集中維修、徹底清潔消毒,消除細(xì)菌、病毒滋生環(huán)境,全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,不留死角。(公共場所室內(nèi)防控小組、環(huán)境及室外防控小組、圖書館及快遞防控小組、東校防控小組、維修保障小組)。

3.開學(xué)前提前了解和掌握員工(含外協(xié)隊伍、綠化、垃圾清運(yùn)、小綠龍、快遞)假期動向,對員工本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底;并對員工開學(xué)前15天以來體溫情況做好記錄。(物業(yè)中心“疫情防控”工作組、信息小組、中心各部門負(fù)責(zé)人)。

(三)開學(xué)后日常防控。

1.加大教育宣傳力度,使員工熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識,提高防范意識,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,不斷增強(qiáng)員工體質(zhì)和免疫力。嚴(yán)格落實學(xué)校傳染病防控措施,做好員工晨午檢、因病缺勤和病因追查與登記等工作(物業(yè)中心“疫情防控”工作組、信息小組、中心各部門負(fù)責(zé)人)。

2.發(fā)現(xiàn)物業(yè)管理中心工作人員出現(xiàn)新型冠狀病毒感染可疑癥狀,如發(fā)熱、咳嗽、咽疼、胸悶、呼吸困難、輕度納差、乏力、精神稍差、惡心嘔吐、腹瀉、頭疼等,督促其就近到發(fā)熱門診就診。配合疾病預(yù)防控制中心工作人員開展流行病學(xué)調(diào)查。并對其活動空間和全部接觸物品進(jìn)行消毒。經(jīng)判定為密切接觸者的其他工作人員、勤工助學(xué)學(xué)生等,應(yīng)接受14天的居家或集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。(物業(yè)中心“疫情防控”工作組、信息小組、中心各部門負(fù)責(zé)人)。

3.中心責(zé)任范圍樓宇教室內(nèi)出現(xiàn)被確診為新型冠狀病毒感染患者后,對患者活動空間和全部接觸物品進(jìn)行消毒。配合疾病預(yù)防控制中心工作人員開展流行病學(xué)調(diào)查。經(jīng)判定為密切接觸者的中心工作人員、勤工助學(xué)學(xué)生等,應(yīng)接受14天的居家或集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。(物業(yè)中心“疫情防控”工作組及相關(guān)小組)。

4.加強(qiáng)對快遞人員核查、登記與管理。校園快遞由學(xué)校指定的第三方服務(wù)平臺公司統(tǒng)一管理,充分發(fā)揮“近鄰寶”快遞柜派發(fā)系統(tǒng)優(yōu)勢,實行“非接觸”投遞,有效縮短取快遞件時間,引導(dǎo)師生“立取立走”,杜絕人員聚集和擁堵,設(shè)置專門區(qū)域存放和領(lǐng)取快遞物品;針對風(fēng)險地區(qū)寄來我校的快遞,進(jìn)行專門存放并妥善進(jìn)行消毒。

5.物業(yè)管理中心工作人員、中心責(zé)任范圍樓宇教室內(nèi)師生若出現(xiàn)疑似新型冠狀病毒感染患者,中心“疫情防控”工作組迅速響應(yīng),工作流程如下:

李冰強(qiáng)組長指揮信息小組成員立即通知其它工作小組馬上投入工作。

蘇學(xué)群組長根據(jù)出現(xiàn)疑似新型冠狀病毒感染患者的具體位置,指揮相應(yīng)的公共場所室內(nèi)防控小組(組長:張濤)、環(huán)境及室外防控小組(組長:鞏向忠)、圖書館及快遞防控小組(組長:張濤)、東校防控小組(組長:商永弟)等,按照演練流程,將疑似患者領(lǐng)入留觀點(diǎn);相應(yīng)工作小組人員按照演練流程,將疑似患者周圍環(huán)境拍照留存記錄后,協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門疏散人員后,即刻進(jìn)行周圍環(huán)境消殺;待防疫部門接診疑似患者后,在防疫部門的指導(dǎo)下,對疑似患者留觀點(diǎn)進(jìn)行各項終末消毒工作。(物業(yè)中心“疫情防控”工作組及相關(guān)小組)。

6.加強(qiáng)輿情研判,及時做好輿情應(yīng)對,快速處置,及時回應(yīng)師生、員工和社會關(guān)注的事項。(物業(yè)中心“疫情防控”工作組、信息小組、)。

7.做好疫情防控物資的管理使用工作,按照消毒操作規(guī)范實施消毒,做好東、西校區(qū)中心教學(xué)樓、辦公樓、實驗樓、圖書館等公共建筑的保潔、消毒工作,并按專業(yè)要求加強(qiáng)室內(nèi)日常通風(fēng)。(物業(yè)中心“疫情防控”工作組、物資供應(yīng)小組、公共場所室內(nèi)防控小組、環(huán)境及室外防控小組、圖書館及快遞防控小組、東校防控小組、維修保障小組、信息小組、中心各部門負(fù)責(zé)人)。

四、工作要求。

1.中心各部門要落實“日報告、零報告”制度,各部門負(fù)責(zé)人要督促本部門員工每天按照山東理工大學(xué)“信息采集”軟件要求,按時提報個人信息,并嚴(yán)格執(zhí)行“疫情期間教職工外出請假審批”制度。

2.中心全體員工要層層傳導(dǎo)壓力、壓實責(zé)任,做好本職工作,堅決把學(xué)校各項決策部署落到實處,堅決做好疫情防控工作。

3.嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和倒查制度。中心“疫情防控”工作組、質(zhì)檢部加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)有違反常態(tài)化疫情防控下工作紀(jì)律者,對相關(guān)責(zé)任人、部門負(fù)責(zé)人等嚴(yán)肅進(jìn)行追責(zé)問責(zé),依法依規(guī)作出處理。

4.物業(yè)管理中心“疫情防控”工作組、各工作小組人員,保持通訊暢通,及時查看或回復(fù)相關(guān)微信工作群信息。

幼兒園疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案篇六

3、落實每日疫情防控“零報告”制度,不漏報、遲報、瞞報;

4、提高全園疫情防治知識,建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取措施,確保師生員工身體健康和生命安全。

4、玩具娃娃一個(扮演幼兒);

5、疫情相關(guān)上報部門的聯(lián)系電話表。

演練之前,可由園長組織召開幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練會議,根據(jù)幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案和防控工作流程圖,對演練流程作詳細(xì)解讀和培訓(xùn),讓全體各崗教師進(jìn)一步熟練掌握疫情防控應(yīng)急預(yù)案各項處理流程,進(jìn)一步推進(jìn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練的發(fā)展。

總體園領(lǐng)導(dǎo)對演練中的各項工作進(jìn)行分工部署,可具體分為以下幾個場景進(jìn)行演練預(yù)防。

01。

家長送孩子入園時。

演練地點(diǎn):幼兒園大門口。

參與人員:保健醫(yī)、保安、主任教師、配班教師。

工作流程:

1)入園的家長在園所門口處的體溫測量點(diǎn),有序排隊,注意保持間距1米(可用圓點(diǎn)或標(biāo)志物提醒間距),保健醫(yī)測試幼兒體溫并做好記錄。

2)晨檢時每名幼兒消毒雙手,檢測體溫正常后,主班教師在園所操場內(nèi)迎接幼兒,并帶至班級交給配班教師,放置衣物,然后在流動水下,按七步洗手法洗手。

3)配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫,探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級參加晨間活動。

02。

幼兒入園前發(fā)現(xiàn)異常。

演練地點(diǎn):幼兒園門口。

參與人員:幼兒園保安、保健醫(yī)、家長扮演人員。

情景描述:一名幼兒由家長送入園,在大門口保健醫(yī)測量孩子體溫孩子時,發(fā)現(xiàn)體溫偏高(額溫計測量為38.5℃)。

工作流程:幼兒園保安立即告知家長幼兒不能入園,并讓通知家長立即帶幼兒回家休息。

03。

幼兒體溫正常時入園。

演練地點(diǎn):幼兒園晨檢室。

參與人員:中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、相關(guān)老師。

情景描述:一名幼兒在門崗體溫測量正常,按照正規(guī)的入園流程進(jìn)園,并開展正常的幼兒園生活。

工作流程:

1)一名幼兒在幼兒園門口由保安人員測量溫度,幼兒溫度正常,由班主任將幼兒帶進(jìn)晨檢室。

2)幼兒晨檢時,由保健醫(yī)生按照一摸、二看、三問、四查的流程仔細(xì)檢查幼兒的身體狀況,對幼兒手部進(jìn)行消毒。

3)配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫,探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級,放置衣物,然后在流動水下,按七步洗手法洗手。

04。

教職工入園檢查。

1)入園前,保健醫(yī)在園所門口處的體溫測量點(diǎn),對全體教職工測量體溫并做好記錄;

2)檢測體溫正常后,使用免洗消毒液進(jìn)行手部消毒;

3)保安用消毒水對教職工鞋底進(jìn)行噴灑消毒液后方可入園;

4)幼兒入園踩踏消毒腳墊,一人一消。

05。

演練地點(diǎn):幼兒園班級課室。

參與人員:中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、班級保育老師。

情景描述:一名幼兒在門崗體溫測量正常,按照正規(guī)的入園流程進(jìn)園,并開展正常的幼兒園生活。在活動過程中,一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)惡心嘔吐。

工作流程:

1)班主任立即給該幼兒提供一個嘔吐專用的塑料袋,迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室,在隔離室門口與保健老師交接。班級保育老師迅速打開門窗,并組織其他幼兒有序到班級旁邊的活動室。

3)班級保育老師帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護(hù)眼罩,對教室嘔吐物進(jìn)行清理。清理前,確保教室門窗均打開;清理過程中,保持空氣流通。

4)家長來園接患兒時,由保健醫(yī)生帶領(lǐng)幼兒從隔離室專用通道出入,并送至幼兒園正門口。保健醫(yī)生跟家長溝通幼兒身體狀況,建議家長盡快帶幼兒去正規(guī)醫(yī)院就診。

06。

進(jìn)餐及離園流程。

1)餐前游戲活動時,教師將餐桌分散在教室四周,注意保持安全間距,不少于1米。

2)保育員佩戴口罩、一次性手套及頭套進(jìn)行餐前消毒,桌面消毒嚴(yán)格按照消毒步驟進(jìn)行消毒.

3)教師組織幼兒分散進(jìn)餐,保育員依次將飯菜送至幼兒座位處。

1)班級教師進(jìn)行室內(nèi)及走廊的環(huán)境、物品消毒工作,并做好記錄。

2)確認(rèn)班級無人后,保育員離開時打開班級紫外線消毒燈進(jìn)行室內(nèi)消毒。

3)食堂人員進(jìn)行廚房內(nèi)環(huán)境、物品消毒。

4)保潔人員進(jìn)行室內(nèi)外衛(wèi)生打掃和環(huán)境消毒。

5)保安晚間巡視園所時,將各班紫外線消毒燈關(guān)閉,保證各班紫外線消毒至少1個小時。

演習(xí)結(jié)束后,參加演習(xí)的教職工可以提出自己的意見,由保健醫(yī)收集整理,并做好記錄。

經(jīng)過這次的應(yīng)急演練,各位教職工對學(xué)校防疫突發(fā)應(yīng)急方案有了更加具體的認(rèn)識,為將來開學(xué)后的防疫工作打下了堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)然,我們還要及時總結(jié),不斷完成,扎實工作,把防疫工作做實做細(xì),讓學(xué)生放心、讓家長放心、讓社會放心!

幼兒園疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案篇七

為認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作的重要指示精神,推進(jìn)疫情防控常態(tài)化條件下電影行業(yè)發(fā)展,指導(dǎo)全省電影放映場所做好新冠肺炎常態(tài)化防控工作,制定本指引。

(一)堅持屬地管理,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地電影放映場所要嚴(yán)格按照屬地黨委和政府統(tǒng)一部署,在各地電影主管部門和衛(wèi)生健康行政部門的指導(dǎo)下做好新冠肺炎疫情防控工作。

(二)堅持常態(tài)防控,健全應(yīng)急機(jī)制。開放營業(yè)的電影放映場所,要繼續(xù)把疫情防控放在首位,毫不放松抓緊抓實抓細(xì)各項防控工作,做好防控方案,制定科學(xué)可行的具體措施,明確應(yīng)急處置流程,并根據(jù)當(dāng)?shù)丶部夭块T最新指導(dǎo)意見及時進(jìn)行動態(tài)調(diào)整,確保安全。

(三)落實防控主體責(zé)任,做到精細(xì)化防控。電影放映場所要嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控規(guī)定,健全防控工作責(zé)任制和管理制度,落實本場所防控應(yīng)急預(yù)案,把防控責(zé)任細(xì)化到個人。

(四)做好員工健康管理。要按照當(dāng)?shù)匾笞龊脝T工健康管理,掌握員工出行軌跡等情況,對途經(jīng)中高風(fēng)險地區(qū)人員實行居家或集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。員工上崗前要檢查體溫,出現(xiàn)發(fā)熱(體溫高于37.3度)、呼吸道癥狀時,要暫停工作、及時報告并就醫(yī)。

(五)強(qiáng)化疫情防控培訓(xùn)。員工應(yīng)當(dāng)減少不必要的外出,避免前往人群聚集場所。放映單位應(yīng)勸導(dǎo)員工春節(jié)期間避免離粵,并對員工開展傳染病預(yù)防知識、突發(fā)事件應(yīng)急處置等培訓(xùn),確保員工具備必需的防控和處置知識與能力。

(六)嚴(yán)格崗位工作規(guī)范。指導(dǎo)員工做好個人防護(hù),正確佩戴口罩、手套等防護(hù)用品。減少人員聚集,加強(qiáng)對員工用餐和工作會議的科學(xué)管理。

(七)配備防護(hù)用品。電影放映場所要配備口罩、手套等防護(hù)物資,并在洗手間配備洗手液及消毒用品,為員工和觀眾提供必要防護(hù)保障。

(八)保持良好通風(fēng)。加強(qiáng)電影放映場所營業(yè)前和營業(yè)過程中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)的運(yùn)行管理,保持電影放映場所空氣清新。

(九)加強(qiáng)清潔消毒。

1.大堂、影廳、衛(wèi)生間、走廊、疏散通道等公共區(qū)域,每日不少于2次噴霧消毒。

2.售取票機(jī)、商品售貨區(qū)、自動販賣機(jī)、公共區(qū)域座椅、入口閘機(jī)、衛(wèi)生間等重點(diǎn)區(qū)域,每日不少于5次擦拭消毒。

3.影廳座椅扶手、3d眼鏡等觀眾直接接觸物品,每場消毒一次。

4.做好垃圾分類處理,防疫用品類垃圾應(yīng)定點(diǎn)投放,日產(chǎn)日清。

(十)加強(qiáng)防疫宣傳。電影放映場所應(yīng)通過設(shè)置提示牌、擺放宣傳品、使用電子顯示屏、播放映前公益廣告片等多種方式,加強(qiáng)疫情防治知識科普宣傳,使員工和觀眾充分了解掌握防治知識、支持配合防控工作。

(十一)做好入場檢測。電影放映場所應(yīng)配備測量體溫設(shè)施設(shè)備,并安排專人值守。掃驗健康碼,檢查體溫,未戴口罩和體溫37.3度以上者不得進(jìn)入。在電影院入口配備手消毒劑,引導(dǎo)員工和觀眾做好手衛(wèi)生。

(十二)調(diào)整售票方式。全部采取網(wǎng)絡(luò)實名預(yù)約、無接觸方式售票;原則上每場上座率不得超過75%,并由省電影局在疫情防控部門指導(dǎo)下進(jìn)行動態(tài)調(diào)整。

(十三)建立值守制度。安排專人做好現(xiàn)場管理,監(jiān)督進(jìn)入影院區(qū)域的工作人員和觀眾必須佩戴口罩,對號入座;電影放映期間不得飲食。

(十四)合理安排場次。電影放映場所減少放映場次,延長場間休息時間,對影廳充分清潔與消毒;不同影廳錯時排場,避免進(jìn)出場觀眾聚集。

(十五)做好運(yùn)行前檢查。清潔打掃放映機(jī)房,設(shè)定合理的溫度與濕度區(qū)間,對供電、排風(fēng)、光源、還音、冷卻等系統(tǒng)進(jìn)行徹底檢查,及時排查隱患。

(十六)加強(qiáng)維護(hù)保養(yǎng)。做好放映窗口、設(shè)備表面、放映鏡頭、空氣濾塵網(wǎng)、冷鏡及光管、散熱金屬網(wǎng)格等部位或器件的專業(yè)清潔工作。定期進(jìn)行試放映,防止器件老化。保證耗材的充足儲備。

(十七)堅持正確操作。在使用放映機(jī)、服務(wù)器和還音系統(tǒng)等設(shè)備時,嚴(yán)格按照規(guī)定流程進(jìn)行操作。

(十八)加強(qiáng)溝通聯(lián)動。建立疫情應(yīng)急溝通機(jī)制,加強(qiáng)與當(dāng)?shù)丶部睾碗娪爸鞴懿块T聯(lián)動,發(fā)生異常情況及時上報。

(十九)做好發(fā)現(xiàn)疫情時的應(yīng)對處置。發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例的電影放映場所,要立即啟動應(yīng)急預(yù)案,做好現(xiàn)場管理,配合疾控部門采取隔離措施,加強(qiáng)密切接觸者追蹤、疫點(diǎn)消毒等工作,并及時關(guān)閉場所。

(二十)一旦出現(xiàn)疫情由低風(fēng)險調(diào)整為中、高風(fēng)險的地區(qū),該地區(qū)各類電影活動一律停止,直到調(diào)整為低風(fēng)險地區(qū)后,再按疫情防控相關(guān)規(guī)定恢復(fù)開放。

幼兒園疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案篇八

為進(jìn)一步落實上級關(guān)于新冠病毒肺炎疫情常態(tài)化防控和“外防輸入、內(nèi)防反彈"的要求,按照x縣應(yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署,做好疫情防控常態(tài)化下重要醫(yī)療物資保供工作,結(jié)合我辦實際,特制定本方案。

按照“政府主導(dǎo)、集中管理、統(tǒng)一調(diào)撥、平時服務(wù)、災(zāi)時應(yīng)急、采儲結(jié)合、節(jié)約高效"的原則,堅持底線思維、平戰(zhàn)結(jié)合,堅持采購端、調(diào)配端、需求端“三端協(xié)同”,建立實物儲備、衛(wèi)生機(jī)構(gòu)儲備和企業(yè)儲備、疫情期間儲備和日常儲備相結(jié)合的工作機(jī)制,高效做好疫情防控常態(tài)化下醫(yī)療物資保障工作,及時有效應(yīng)對疫情變化帶來的醫(yī)療物資需求波動,為鞏固疫情防控成果提供有力支撐,確保不因缺乏醫(yī)療物資導(dǎo)致疫情反彈,不對社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成二次沖擊。

(一)屬地負(fù)責(zé),統(tǒng)籌保供。落實醫(yī)療物資保供工作屬地責(zé)任,按照醫(yī)療物資急需緊缺程度,實施分級分類保供。要做好我辦轄區(qū)民用部分醫(yī)療物資儲備、保供工作。

體作用,加強(qiáng)與辦外醫(yī)療物資生產(chǎn)供應(yīng)企業(yè)常態(tài)化溝通聯(lián)系,做好重點(diǎn)醫(yī)療物資商業(yè)儲備和市場供應(yīng),確保重點(diǎn)醫(yī)療物資調(diào)得到、運(yùn)得進(jìn)、供得上。

(三)保障重點(diǎn),確保急需。根據(jù)疫情形勢變化、物資儲備、需求評估等情況,落實應(yīng)急醫(yī)療物資儲備、調(diào)運(yùn)和保障等工作。按照醫(yī)療物資急需緊缺程度實施分類保供,對供應(yīng)充足的醫(yī)療物資,按市場機(jī)制調(diào)節(jié)供應(yīng),做到應(yīng)保盡保、頂格供應(yīng);對可能出現(xiàn)短缺的重要醫(yī)療物資,依托市場主體保持一定數(shù)量的實物儲備,并按照《醫(yī)療物資調(diào)配暫行規(guī)程》,實行供需對接、統(tǒng)籌調(diào)配,做到“保重點(diǎn)、保急需;先一線、后二線”。

(四)平戰(zhàn)結(jié)合,統(tǒng)籌平衡。分類分級建立醫(yī)療物資戰(zhàn)略儲備機(jī)制和滾動輪替制度,強(qiáng)化儲備資源統(tǒng)籌管理,充實提高辦醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)急物資配備標(biāo)準(zhǔn),確保一定的冗余儲備,既滿足戰(zhàn)時急需,又兼顧平時運(yùn)行成本,提高資源利用率。

(一)實行清單管理。參照上級醫(yī)療物資保障清單管理模式,結(jié)合我辦疫情防控醫(yī)療物資需求,尋求多方合作,確保防疫物資采購鏈完整。

提前做好既往疫情高峰期10天用量的防護(hù)物資、醫(yī)療設(shè)備、醫(yī)用耗材藥品、消殺產(chǎn)品等物資儲備。辦醫(yī)療物資保障組對可能出現(xiàn)短缺的重要醫(yī)療物資產(chǎn)品,要保持一定數(shù)量的實物儲備。

(三)實行需求調(diào)配。當(dāng)醫(yī)療物資供給緊缺,通過市場機(jī)制無法有效調(diào)節(jié)時,實施供需對接、產(chǎn)品調(diào)配,按照確保重點(diǎn)急需的原則,對重要醫(yī)療物資需求進(jìn)行統(tǒng)一歸口管理,根據(jù)辦直辦辦等各部門報送的醫(yī)療物資需求清單,隨行就市對外搶購緊缺物資,力保重要醫(yī)療物資調(diào)得到、供得上。

當(dāng)于都縣或周邊發(fā)生新冠肺炎疫情時,接到辦指揮部指令后,我辦醫(yī)療物資保障組立即啟動醫(yī)療物資保障應(yīng)急響應(yīng),著手抓好應(yīng)急醫(yī)療物資保供工作:

(一)抓好應(yīng)急保供。由辦醫(yī)療物資保障組負(fù)責(zé)與辦綜合協(xié)調(diào)組溝通對接,及時了解防疫一線人員的數(shù)量,指導(dǎo)填寫物資需求清單,及時開出物資調(diào)配單,盡快做好儲備物資發(fā)放工作。

(二)抓好需求評估。根據(jù)疫情發(fā)展情況,適時召開辦醫(yī)療物資保障組成員會議,研判當(dāng)前疫情蔓延態(tài)勢,分析評估今后一個月內(nèi)全辦重要醫(yī)療物資需求情況,了解國內(nèi)醫(yī)療物資市場供求及產(chǎn)品價格信息,部署開展我辦應(yīng)急醫(yī)療物資需求調(diào)查,商討擬對外采購重要醫(yī)療物資品種及數(shù)量。

幼兒園疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案篇九

1、普及新型冠狀病毒肺炎的'防控知識,提高廣大師生的防控意識。

2、完善疫情信息報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時防控疫情的發(fā)生和蔓延。

成員名單及職責(zé)如下:

組長:xxx,全面負(fù)責(zé)防控與應(yīng)急工作。

副組長:xxx協(xié)助組長,主管幼教中心防控與應(yīng)急工作。

成員:xxx防控與應(yīng)急工作。

1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計工作,嚴(yán)格執(zhí)行疫情日報制度,不得漏報、遲報、瞞報、錯報,數(shù)據(jù)及時上報聯(lián)盟組組長,配合區(qū)教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作。

2、各班主任每天上午十一點(diǎn)前在班長群里上報班級幼兒有無發(fā)熱情況。

3、完成每日兩次體溫檢測:入園時、下午午睡后各一次。

4、完成每日消殺工作。

1、利用多種媒介,幼兒監(jiān)護(hù)人每天上報幼兒及家人情況。

2、加強(qiáng)對個人健康生活習(xí)慣、防護(hù)措施等宣傳,如:外出戴口罩、加強(qiáng)消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經(jīng)常洗手等。

3、注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強(qiáng)鍛煉,保證足夠休息,增強(qiáng)體質(zhì)。

1、藍(lán)色預(yù)警:幼兒園單個班出現(xiàn)2名(含)發(fā)燒兒童時,立即請幼兒家長接回并上報。

2、藍(lán)色預(yù)警:幼兒園單個班出現(xiàn)3名以上(含)、5名(含)以內(nèi)發(fā)燒兒童時,立即請幼兒家長接回并上報,建議關(guān)閉該班。

3、橙色預(yù)警:幼兒園單個班出現(xiàn)5名(含)發(fā)燒兒童時,立即請幼兒家長接回并上報。關(guān)閉該班。

4、紅色預(yù)警:幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新冠肺炎疾病疑似或者確診病例,建議關(guān)閉幼兒園。

1、幼兒、工作人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時,應(yīng)及時就醫(yī)并向班主任匯報;幼兒園及時向疫情防控工作小組匯報,經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

2、啟動日報告制度,對發(fā)病幼兒及早隔離,學(xué)校各班級、各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告,確保信息暢通。

3、幼兒園實行24小時值班制度,加強(qiáng)校內(nèi)幼兒的疫情通報工作。

4、加強(qiáng)對發(fā)熱病人的追蹤管理。疫情流行期間,教室、專用教室等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施。

5、防控信息報告程序:首先向幼兒園負(fù)責(zé)人報告,然后向分管處長及教育局、疾控部門報告,明確疫情報告的范圍和內(nèi)容,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

幼兒園疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案篇十

為了科學(xué)有序地做好學(xué)校新冠肺炎疫情的防控工作,提高防控快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,有效地控制疫情在學(xué)校的傳播、蔓延。模擬開學(xué)后一天的各個環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時的工作流程,使一日流程清晰化、規(guī)范化,提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力,保證廣大師生生命安全和身體健康。保證正常的教學(xué)和生活秩序,維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定,落實好學(xué)校對新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力,特制定本預(yù)案。

二、工作目標(biāo)。

1、普及新冠肺炎疫情防治知識,提高全校師生員工的自我防護(hù)意識和能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。

2、完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制疫情在校內(nèi)發(fā)生和傳播。

三、工作原則。

統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分級負(fù)責(zé)、預(yù)防為主、及時控制、校內(nèi)外聯(lián)動群防群控、依法處理、加強(qiáng)保障。

4、演練內(nèi)容。

此次演練包括防疫消毒保障人員校園消殺、錯時列隊入校、體溫檢測、體溫復(fù)測、課間管理、錯時放學(xué)等演練項目。

四、一日流程預(yù)演。

(一)清晨校園消殺、值班教師提前到崗。

1、防疫消毒人員入校,在校門口進(jìn)行測溫、消毒、登記、之后準(zhǔn)備消殺器械和勾兌消殺藥劑,進(jìn)行消殺工作。

2、值勤教師入校。

校門口設(shè)置監(jiān)測點(diǎn),在校門口進(jìn)行測溫、記錄,教職工測溫?zé)o問題后,方可入校。

(二)學(xué)生入校。

1、學(xué)生入校列隊。為避免上學(xué)期間發(fā)生擁堵,學(xué)校將實行錯時上學(xué)制度,以《致家長的一封信》等形式告知家長按時將學(xué)生送到指定位置。

2、值勤領(lǐng)導(dǎo)、教師組成護(hù)導(dǎo)隊,提醒學(xué)生保持安全距離、檢查學(xué)生口罩佩戴情況。

3、學(xué)生入校過程:值班教師測量學(xué)生體溫。學(xué)生體溫不高于37.3度的,學(xué)生正常進(jìn)校。學(xué)生體溫高于37.3度的,按照有疑似病癥學(xué)生應(yīng)急處置流程處理,應(yīng)急處理教師帶學(xué)生到臨時隔離室,對學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測,并詢問病情,做好記錄。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測不高于37.3度,學(xué)生可正常入班。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測高于37.3度,應(yīng)急處理教師應(yīng)向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,并告知班主任聯(lián)系家長到校接孩子。家長接走學(xué)生去就醫(yī),班主任將追蹤學(xué)生情況,做好每日學(xué)生情況記錄。并每日向?qū)W校匯報,學(xué)生接走后對隔離室進(jìn)行消毒。

(三)體溫復(fù)測。

學(xué)生進(jìn)入教室前,班主任還要對學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)查,并填寫晨午檢記錄表。測溫時教師提醒學(xué)生保持安全距離。

(四)日常課堂情況演練。

教室每天上下午開窗通風(fēng)兩次,每次不少于30分鐘,教師課。

前提醒學(xué)生上課期間不要隨意摘下口罩,不要討論,盡量不傳遞物品。如果感覺自己不舒服,請及時報告老師。

(五)課間安排。

學(xué)生下課后,學(xué)生有秩序排隊走出教室,不打鬧,不聚集,保持1米距離。每一層樓都設(shè)有課間值勤教師,重點(diǎn)提醒學(xué)生如廁時講秩序、便后正確洗手。課間班主任老師對教室的門把手、講臺進(jìn)行消毒。

(六)錯時放學(xué)。

本著既保證安全距離,又要盡量縮短放學(xué)時間的原則,學(xué)校制定了錯時分流放學(xué)實施方案。(時間間隔5分鐘)一二年級先離校,然后三四年級離校,最后五六年級離校。根據(jù)各班所處位置和2個出口,規(guī)劃各班的放學(xué)路線,每層樓東側(cè)的班級走東邊的樓梯,西側(cè)的班級走西邊樓梯。避免交叉擁堵,節(jié)省了時間。

(七)學(xué)生離校后教室消毒、校園消殺。

幼兒園疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案篇十一

校醫(yī)趕赴隔離區(qū),了解學(xué)生近期的外出情況、接觸情況,核查登記,并向校長報告。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼?022年學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案,希望大家喜歡。

為貫徹落實省委省政府及省疫情防控指揮部工作部署,根據(jù)xx省教育廳統(tǒng)一要求,x月x日上午,學(xué)校組織開展新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練,以“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散、保障師生安全”為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作,強(qiáng)化應(yīng)急處置意識,建立健全傳染病的應(yīng)急處理機(jī)制,全力以赴做好準(zhǔn)備迎接師生回校。校黨委書記xx、校長xx、副校長xx、校紀(jì)委書記xx及教育局xx、街道xx、醫(yī)院xx、疾控中心xx、派出所xx等有關(guān)部門和單位近百人參加了演練。

一、演習(xí)前準(zhǔn)備工作。

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。本次演練開了三次預(yù)備會議。第一次是x日上午通過網(wǎng)絡(luò)視頻會議的形式召開了應(yīng)急演練活動會議,下午兩點(diǎn)我校既召開校級領(lǐng)導(dǎo)班子會議。周日上午九點(diǎn)和針對全體參與學(xué)生和教師召開了動員會,分發(fā)活動方案,周密部署,特別強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識和防護(hù)安全。

參與人員分成綜合組、協(xié)調(diào)組、醫(yī)療組、后勤保障組、疏導(dǎo)組、宣傳組、場地安置組,責(zé)任明確,分工細(xì)致。

二、演練過程。

1.演習(xí)時間:本次演練活動時間從下午x點(diǎn)二十五分一直到x點(diǎn)二十分結(jié)束。全校x百多名師生參與了本次演練。

2、演習(xí)過程。

模擬場景一:開學(xué)后師生錯峰入校體溫測試異常場景。

發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生體溫異常。

1.值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師對入校學(xué)生進(jìn)行晨檢(分組排隊前后1米間距,采用紅外測溫?zé)岢上裨O(shè)備檢測),發(fā)現(xiàn)一例發(fā)熱癥狀的學(xué)生(客串)體溫38℃。

2.值班教師將該學(xué)生帶到隔離區(qū),再次對學(xué)生的體溫進(jìn)行復(fù)測,體溫仍38℃,向校醫(yī)、分管副校長報告。

3.校醫(yī)趕赴隔離區(qū),了解學(xué)生近期的外出情況、接觸情況,核查登記,并向校長報告。

4.班主任通知家長到校隔離區(qū)接學(xué)生,學(xué)校與家長做好交接手續(xù),告知家長就診流程,家長帶孩子離開學(xué)校。

5.校防疫組組長通知衛(wèi)健局、街道工作人員做好信息登記工作,學(xué)校做好記錄及建檔工作。

6.校消毒組對隔離室、過道及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒。

模擬場景二:班級學(xué)生上課期間身體不適處理場景演示。

1.當(dāng)班老師在班級發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生有發(fā)燒現(xiàn)象并伴有咳嗽,詢問學(xué)生情況,向班主任、校醫(yī)(保健教師)及當(dāng)班行政領(lǐng)導(dǎo)報告,并打開班級門窗通風(fēng)。

2.校醫(yī)(保健教師)將學(xué)生護(hù)送至隔離室(避免其他人員近距離接觸),再次對該學(xué)生的體溫進(jìn)行復(fù)測,體溫仍38℃,詢問該學(xué)生外出情況、接觸情況并核查登記,并向班主任、分管副校長及校長報告。

3.班主任通知配班將其余學(xué)生帶至隔離教室或操場(行進(jìn)過程中人員注意保持一定距離),用額溫槍逐一對學(xué)生進(jìn)行體溫測量。

4.班主任通知發(fā)燒學(xué)生家長到校隔離室接學(xué)生,學(xué)校與家長做好交接手續(xù),告知家長就診流程,家長帶孩子離開學(xué)校。

5.校防疫組組長通知衛(wèi)健局、街道工作人員做好信息登記工作,學(xué)校做好記錄及建檔工作。

6.校消毒組成員對發(fā)熱學(xué)生教室、過道以及所涉及的公共場所進(jìn)行全面消毒。

模擬場景三:失控家長沖擊校園處置場景演示。

1.家長送學(xué)生到校門口,學(xué)生通過紅外測溫?zé)岢上裨O(shè)備體溫異常時報警,再次體溫檢測仍異常,當(dāng)班值班行政和教師按要求讓家長帶回觀察就醫(yī)。

2.家長認(rèn)為沒問題,與當(dāng)班行政及教師爭執(zhí),演變至要強(qiáng)闖校園。

3.保安用器械控制該家長,值班老師把孩子及家長帶到隔離室。

4.當(dāng)班行政電話報警并報告校長,由公安人員趕來帶走失控家長及孩子。

5.學(xué)校做好記錄、校防疫組組長通知區(qū)衛(wèi)健局、街道工作人員做好信息登記工作。

6.校消毒組成員對隔離室、過道以及所涉及的公共場所進(jìn)行全面消毒。

上述演練場景模擬在發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生后,學(xué)校立即向教育主管部門、所屬社區(qū)街道、衛(wèi)健局報告,建立部門聯(lián)動,屬地管理機(jī)制,協(xié)同配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作,并在疾控中心的指導(dǎo)下對教室、隔離區(qū)等公共領(lǐng)域進(jìn)行消毒,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。演練全程平穩(wěn)有序,各部門分工明確、行動快捷、措施得當(dāng)、有條不紊,為之后學(xué)生返校和突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作積累了經(jīng)驗。

演習(xí)結(jié)束后,演習(xí)指揮長對本次演練整體情況進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評。

三、取得的效果。

1、演練活動鍛煉了全校師生在緊急情況下的應(yīng)變能力,讓師生們學(xué)到了更多傳染病相關(guān)知識,了解疫情防護(hù)措施,全體師生的防護(hù)意識有所增強(qiáng)。

2、全校絕大多數(shù)教職工能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全,對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。

3、演練過程中,老師、學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,集體榮譽(yù)感得到了升華。

4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

四、存在問題。

1、少數(shù)教職工防護(hù)意識還不夠強(qiáng),對此項活動重視程度不高,責(zé)任心不強(qiáng),有“糊差事”的思想。

2、醫(yī)務(wù)室人員穿脫防護(hù)用品不夠熟練,值班教師口罩、護(hù)目鏡等個人防護(hù)用品佩戴不規(guī)范,對相應(yīng)防護(hù)級別需采取的措施內(nèi)容掌握不夠。

3、部分師生對預(yù)案腳本不熟悉,部分場景、環(huán)節(jié)銜接不夠連貫。

4、現(xiàn)場視頻采集人員系非專業(yè)人員,由于到位倉促,對攝錄細(xì)節(jié)未能充分進(jìn)行溝通,可能會影響到宣傳效果。

5.體溫正常學(xué)生在前往操場過程中出現(xiàn)嬉笑、間距小的情況。

五、改進(jìn)措施。

1.對演練中發(fā)現(xiàn)的問題、均在演練后當(dāng)場指出,并示范操作方法。

2.進(jìn)一步提高全校師生突然傳染病防控意識,提高各部門的應(yīng)對水平。

3.加強(qiáng)各類傳染病防治知識培訓(xùn),定期組織大規(guī)模的傳染病應(yīng)急處置演練。

學(xué)校將以此次應(yīng)急演練為契機(jī),進(jìn)一步提高思想認(rèn)識、熟悉學(xué)生返校各項工作流程和工作要求,進(jìn)一步排查各項環(huán)節(jié)中存在的問題和不足,進(jìn)一步提升各崗位工作人員的應(yīng)急處置能力,不斷完善學(xué)生返校工作預(yù)案,全力確保學(xué)生返校后校園安全穩(wěn)定。

幼兒園疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案篇十二

為扎實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下預(yù)案。

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生的自我防護(hù)意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延,最終實現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo)。

(一)人員組成。

成員:各班班主任、生活老師。

(二)主要職責(zé)。

1、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報送相關(guān)信息,隨時關(guān)注幼兒健康狀況。

4、制定和完善疫情防控工作方案制度:幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案、開園工作方案;疫情報告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度,復(fù)學(xué)證明查驗制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,防疫消毒制度,疫情防護(hù)健康教育制度。

7、開展校園隱患排查,實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);

8、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,掌握師生中的輿情動態(tài)。

(一)開園前的準(zhǔn)備工作。

1、加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺、手機(jī)短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。

2、提前告知具體開園時間。正式開園前,利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。

3、認(rèn)真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制。對本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴(yán)格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

4、做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動向,在確定開園日期前三日內(nèi),通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。

5、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對獨(dú)立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

6、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運(yùn)動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學(xué)會正確洗手方法。

7、做好開園后后勤保障準(zhǔn)備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,開展安全操作培訓(xùn),體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。加強(qiáng)校車安全衛(wèi)生檢查,重點(diǎn)對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒,使用化學(xué)藥劑消毒后,應(yīng)晾干并及時通風(fēng)換氣。

8、嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測,確保安全,為師生返校做好準(zhǔn)備。

9、認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá),制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況,檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等,確保正常開園。

(二)入園當(dāng)日工作計劃。

1、入園當(dāng)日家長及幼兒應(yīng)佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長及幼兒有序入園,避免人員聚集。

2、嚴(yán)控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴(yán)禁家長隨意進(jìn)入教室。

3、對去過疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒,入園時要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應(yīng)由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,并做好個人防護(hù),不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。

4、通過多種方式,對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。

5、統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進(jìn)行消毒,保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。

6、幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應(yīng)及時上報,同時配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

(三)開園后的工作安排。

1、嚴(yán)格落實校園封閉管理。學(xué)校校園實行“封閉式”管理,禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,在校門口逢車必查,逢人必檢。

2、實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午開課前,幼兒以班級為單位進(jìn)行測量體溫,結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當(dāng)日有課教師自測體溫報教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報系領(lǐng)導(dǎo)和防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生,設(shè)立廢棄口罩專門回收點(diǎn);制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,每次20—30分鐘,通風(fēng)時注意保暖),保持室內(nèi)空氣流通,并認(rèn)真做好記錄。

4、抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。

5、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解幼兒動態(tài),建立工作臺賬并及時上報。

6、組織幼兒參加體育鍛煉。認(rèn)真上好體育課,開展好大課間活動,指導(dǎo)幼兒課余時間體育鍛煉,努力增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增強(qiáng)對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7、做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤,并安排好調(diào)課。

8、暫取消學(xué)校集體性活動。疫情未解除,學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動,如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動,不安排幼兒外出參加各類比賽活動。

1、正確認(rèn)識當(dāng)前形勢和任務(wù),強(qiáng)化“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng),同舟共濟(jì)、科學(xué)防治。

2、落實責(zé)任、迅速行動,切實進(jìn)入工作狀態(tài),加強(qiáng)各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作;黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。

3、疫情信息需要向外發(fā)布時,必須按規(guī)定逐級上報,不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過園領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪,以避免報道失實。

4、全體教職工堅定信心,弘揚(yáng)正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀(jì)違規(guī)行為堅決予以抵制。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任!讓我們強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴,扎實做好疫情防控工作和教學(xué)工作,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!

幼兒園疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案篇十三

秋冬季節(jié)是各類傳染病高發(fā)季節(jié),為防患于未然,切實做好傳染病防控工作,根據(jù)縣局文件精神,現(xiàn)結(jié)合我校實際,現(xiàn)制定學(xué)校傳染病防控工作應(yīng)急處理預(yù)案。

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xx。

職責(zé):

1、對出現(xiàn)重大疫情進(jìn)行處理。

2、督查各班做好傳染病防治工作落實情況。

3、加強(qiáng)校園內(nèi)及周邊環(huán)境的治理。

1、疫情監(jiān)測組:各班班主任老師。

職責(zé):

(1)每天對各班疫情報告信息進(jìn)行收集。

(2)要將校園出現(xiàn)的疫情于第一時間內(nèi)報告給校長辦公室,校長辦將收到的疫情信息立即報告校長,縣疾控中心當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院和縣教育局。

(3)督導(dǎo)各班扎實做好傳染病防控知識的宣傳。

(4)做好各類傳染病預(yù)防材料的收集。

2、宣傳方式。

(1)要利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播室等媒體開展傳染病防治知識宣傳和講座。

(2)認(rèn)真落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,著力抓好校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔工作。

(3)充分發(fā)揮班級文明值日崗的作用,每天開展兩次衛(wèi)生檢查,徹底消除教室、清潔區(qū)、廁所、食堂、宿舍等衛(wèi)生死角。

(4)確保垃圾桶垃圾不過夜,垃圾池每周清除一次。

(5)要收集好各類宣傳材料。

一觀,二量,三報告。即:

1觀看學(xué)生是否有感染傳染病的跡象,如手足口病等部位是否有斑丘疹、皰疹等。

2、用溫度計測量學(xué)生是否有發(fā)燒癥狀。

3、一旦有疫情發(fā)生,在第一時間報告給學(xué)校。

竭盡全力,群防群治,嚴(yán)控疫情,確保平安。

每天早晨和下午簽到時,義務(wù)班班主任向教導(dǎo)處報告。

1、各部門、各班要抱著對祖國下一代高度負(fù)責(zé)責(zé)任感和使命感,扎實做好傳染病的防治工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作秩序穩(wěn)定健康開展。

2、各班要認(rèn)真履行職責(zé),要把傳染病的防治與學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作有機(jī)結(jié)合起來,保證防治的各個環(huán)節(jié)不留空檔。

3、各班主任為該班的疫情報告員,要時刻保持清醒的頭腦,要有敏銳的眼光,若發(fā)現(xiàn)疑似病例,必須在第一時間內(nèi)報告給學(xué)校,如果因工作疏忽大意或隱情不報者,將追究當(dāng)事人責(zé)任。

4、各班要結(jié)合學(xué)校下發(fā)的宣傳單,充分利用班隊會大力宣傳傳染病的防治知識,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,力爭把傳染病疫情控制在萌芽狀態(tài)。

5、各班要積極引導(dǎo)學(xué)生扎實開展陽光體育活動,堅持鍛煉身體,提高學(xué)生抵御傳染病的能力。

組長:總經(jīng)理。

副組長:分公司經(jīng)理。

組員:項目負(fù)責(zé)人。

職責(zé):組織領(lǐng)導(dǎo)傳染病疫情防控應(yīng)急工作,在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,使應(yīng)急工作扎實有效地開展,同時向客戶單位、疾控中心及時報送相關(guān)信息,協(xié)同有關(guān)衛(wèi)生部門做好傳染病疫情控制工作。

組長:分公司經(jīng)理。

副組長:項目負(fù)責(zé)人。

組員:項目各級管理人員。

工作職責(zé):組織指導(dǎo)預(yù)防控制傳染病工作,預(yù)防、控制、檢查及有關(guān)情況收集,把各種信息及時報送給客戶單位。并在專業(yè)人員的`指導(dǎo)下進(jìn)行現(xiàn)場應(yīng)急處置。

1、責(zé)任制度:各分公司經(jīng)理為防控工作第一責(zé)任人,各項目經(jīng)理為責(zé)任報告人。責(zé)任報告人要認(rèn)真履行職責(zé),及時上報有關(guān)情況,各部門要積極配合責(zé)任人的工作,承擔(dān)相應(yīng)的防控責(zé)任。

2、疫情報告制度:對出現(xiàn)傳染病疫情或疑似傳染病疫情(如新型冠狀病毒、sars、手足口病、疑似血吸蟲、艾滋病、狂犬病、禽流感、流腦、流感、甲肝、乙肝、麻疹、二號病、腮腺炎、水痘等傳染病),各個項目要立即通報給責(zé)任報告人和客戶負(fù)責(zé)人,同時將病人實行隔離,立即通報區(qū)疾控中心、客戶辦公室,并由疾控中心對其進(jìn)行診斷檢查,如確診為傳染病,將按疾控中心的要求對病人進(jìn)行隔離治療。

3、晨檢制度:每日早接時間,對責(zé)任區(qū)內(nèi)健康狀況進(jìn)行觀察、詢問,做好個人清潔衛(wèi)生的檢查,如有傳染病或疑似傳染病病人,要立即報告給責(zé)任報告人,并做好記載。

4、缺勤登記制度:做好缺勤的登記,弄清缺勤的原因,如遇缺勤人員與傳染病相似的病癥,應(yīng)立即報告領(lǐng)導(dǎo)小組,應(yīng)立即核實患病情況,做出相應(yīng)處理。必須具有醫(yī)院病情證明,才能允許返崗。

5、就診登記制度:做好就診登記,凡發(fā)現(xiàn)有傳染病或疑似傳染病,應(yīng)登記在冊,及時向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,及時向有關(guān)單位匯報。

6、值班制度:行政人員按照要求切實認(rèn)真做好值班工作,領(lǐng)導(dǎo)小組成員。要做到信息24小時暢通,做到隨時能聯(lián)系。

7、傳染病預(yù)防宣傳制度:利用講故事、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳方式及時對員工、業(yè)主進(jìn)行“預(yù)防傳染病”的宣傳教育。

8、清潔制度。每天進(jìn)行清潔掃除,堅決不留衛(wèi)生死角,保持室內(nèi)通風(fēng)換氣,保證有良好的衛(wèi)生環(huán)境。

9、責(zé)任追究制度:對疫情有遲報、謊報、瞞報、漏報或處置不當(dāng)?shù)?,要追究有關(guān)負(fù)責(zé)人和當(dāng)事者的責(zé)任。

10、員工不能執(zhí)行本預(yù)案為嚴(yán)重違紀(jì)行為,應(yīng)予以解決勞動合同,并不予補(bǔ)償,業(yè)主人員不能配合被預(yù)案執(zhí)行,應(yīng)上報主管單位處理,第三方不能配合預(yù)案執(zhí)行,應(yīng)告知客戶及相關(guān)政府機(jī)構(gòu)處理,如遇情急情況,可以采取適當(dāng)?shù)膹?qiáng)力措施,控制事態(tài)發(fā)展,等待上級機(jī)關(guān)處理。

1、要客戶、員工等人員的身體狀況,如有不適,立即報告校醫(yī)。

2、加強(qiáng)個人衛(wèi)生,勤洗手,保持生活環(huán)境和工作環(huán)境的空氣流通,多參加體育鍛煉,增強(qiáng)自身抗病能力。

3、盡量不要去人群密集的地方,人群集中的場所須保持清潔及空氣流通,窗戶必須經(jīng)常打開,如發(fā)現(xiàn)疫情,盡量自我隔離,不參加各種聚會,必須要外出時應(yīng)佩戴醫(yī)用口罩,或者n95型口罩。

4、常觸摸的物品和器械,如桌椅凳子、玩具等要進(jìn)行定期消毒并做好登記。

5、洗手池旁應(yīng)備肥皂,洗手后一人一巾。

6、大型室內(nèi)集體活動或會議應(yīng)注意場地空氣流通,清潔衛(wèi)生。

7、要抓好餐飲管理,飯菜品種多樣,注意食品安全,不吃、不接觸野生動物,生食、熟食要嚴(yán)格區(qū)分。要求餐前必須洗手,嚴(yán)禁多人使用盆裝水洗手。

8、應(yīng)符合衛(wèi)生要求,要求炊事員及值班人上崗操作前必須洗手、消毒、戴口罩和一次性手套。

9、有關(guān)防病信息,除按正常渠道外,不得擅自在新聞媒體發(fā)布,注意正確宣傳,防止恐慌,以維護(hù)穩(wěn)定。

1、發(fā)現(xiàn)傳染病病人,必須及時向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心和客戶主管部門報告。并立即對傳染病或疑似病人及相關(guān)人員隔離,等待醫(yī)務(wù)、防疫工作人員到后,按醫(yī)務(wù)人員要求進(jìn)行處置。工作人員要按有關(guān)規(guī)定沉著應(yīng)對,做好現(xiàn)場人員的穩(wěn)定工作,并同時向當(dāng)?shù)卣⑨t(yī)院、防疫部門報告。

2、傳染病病人的診斷以政府向社會公布的定點(diǎn)醫(yī)院診斷為準(zhǔn),任何個人不得自行散布疫情,否則將追究責(zé)任。

要保證預(yù)防控制傳染病所需經(jīng)費(fèi)。按防疫部門要求,儲備消毒器材、個人防護(hù)物品比如口罩、手套等,以保障應(yīng)急任務(wù)的執(zhí)行。

傳染病疫情事件處理完畢后,要認(rèn)真對處理過程進(jìn)行評估總結(jié),分析經(jīng)驗教訓(xùn),提出類似事件的處理改進(jìn)意見,并形成書面材料,歸檔。在事件處理過程中,也應(yīng)注意相關(guān)資料的搜集整理。

定期針對制定的傳染病防控應(yīng)急處置預(yù)案組織員工進(jìn)行演練,使員工熟練了解和掌握相關(guān)流程,預(yù)防和杜絕安全事故的發(fā)生。

應(yīng)急處置工作實行責(zé)任追究制度,項目負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人,各應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人和成員責(zé)任落實,各司其職。本應(yīng)急處置預(yù)案未盡事宜,按照國家有關(guān)法律法規(guī)和客戶的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

一、指導(dǎo)思想為全面貫徹落實教育局有關(guān)文件精神,本著師生健康和生命安全******的指導(dǎo)思想,為及時有效地控制新型冠狀病毒在學(xué)校師生中的發(fā)生和流行,尤其在當(dāng)前新型冠狀病毒防控階段,使新型冠狀病毒的防控工作有力、有序、有效的開展,制定如下工作應(yīng)急預(yù)案:二、目標(biāo)管理1.普及新型冠狀病毒的防治知識,提高全體師生的自我防范意識。2.完善新型冠狀病毒信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。3.建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發(fā)生和蔓延。三、組織機(jī)構(gòu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長:xxx副組長:xxx常務(wù)副組長:xxx組員:各班主任、xxx四、監(jiān)控預(yù)防措施1.假期學(xué)校建立學(xué)生每日上報制度,由班主任對缺勤上報學(xué)生進(jìn)行逐一登記,查明上報缺勤原因,在每天上午11點(diǎn)30分前報常務(wù)副組長,匯總后上報區(qū)教育局社管辦。2.重視信息的收集。要與疾病預(yù)防與控制機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的疫情、情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。3.學(xué)校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大新型冠狀病毒疫情的預(yù)警報告后,應(yīng)不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對上級相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察,給予積極的支持和配合。4.學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時都應(yīng)立即向新型冠狀病毒領(lǐng)導(dǎo)小組報告。5.假期結(jié)束后,在學(xué)校建立學(xué)生因病缺課監(jiān)測制度,由班主任對學(xué)生的缺勤者進(jìn)行逐一登記,查明缺勤原因,在每天上午報給常務(wù)副組長。五、應(yīng)急處理1.在發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人時,必須按照規(guī)定時間:甲類新型冠狀病毒,6小時內(nèi);乙類新型冠狀病毒12小時內(nèi);丙類新型冠狀病毒24小時內(nèi)報告。將有關(guān)情況報告當(dāng)?shù)亟逃?、衛(wèi)生行政部門。聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(醫(yī)院),對中毒或患病人員進(jìn)行救治。2.班主任及時報告常務(wù)副校長,通知學(xué)生家長、家屬進(jìn)行聯(lián)系,通報情況,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒。3.積極配合衛(wèi)生部門封鎖傳染性肺炎病人,對有密切接觸者實施相應(yīng)的隔離措施。4.對新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護(hù)的前提下,及時轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。5.配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。6.在校期間,各班主任每天向常務(wù)校長報告本班學(xué)生的缺課情況、健康狀況,班主任要及時查明學(xué)生缺課的原因,并保持聯(lián)系,以便進(jìn)行跟蹤管理。7.學(xué)校開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育,防疫防控知識,提高師生員工的預(yù)防與自我保護(hù)責(zé)任。8.如新型冠狀病毒為烈性感染,報請上級主管部門批準(zhǔn),實行全校停課,要采取措施,封鎖疫點(diǎn)并消毒。六、應(yīng)急保障學(xué)校要安排必要的經(jīng)費(fèi),用于增添相關(guān)設(shè)備,配備所需藥品,改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,尤其地要改善學(xué)生食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生條件,為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設(shè)施,在人力,物力、財力方面給予充分的保障,確保學(xué)校公共衛(wèi)生防控措施的落實。七、善后與恢復(fù)工作1.會同有關(guān)部門對所發(fā)生的突發(fā)疾病進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位,依法追究責(zé)任。2.根據(jù)突發(fā)疾病的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員學(xué)校應(yīng)認(rèn)真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受害人員的善后工作。3.對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改進(jìn)行整改。加強(qiáng)經(jīng)常性的宣傳教育,防止突發(fā)事件的發(fā)生。4.盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對因新型冠狀病毒流行而致暫時集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進(jìn)行徹底清掃消毒后,才能復(fù)課;因新型冠狀病毒暫時停學(xué)的學(xué)生,必須在恢復(fù)健康,并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后才可復(fù)學(xué)。

1、嚴(yán)防疫情輸入校園,確保園所的安全與穩(wěn)定;

3、落實每日疫情防控“零報告”制度,不漏報、遲報、瞞報;

4、提高全園疫情防治知識,建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取措施,確保師生員工身體健康和生命安全。

4、玩具娃娃一個(扮演幼兒);

5、疫情相關(guān)上報部門的聯(lián)系電話表。

演練之前,可由園長組織召開幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練會議,根據(jù)幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案和防控工作流程圖,對演練流程作詳細(xì)解讀和培訓(xùn),讓全體各崗教師進(jìn)一步熟練掌握疫情防控應(yīng)急預(yù)案各項處理流程,進(jìn)一步推進(jìn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練的發(fā)展。

總體園領(lǐng)導(dǎo)對演練中的各項工作進(jìn)行分工部署,可具體分為以下幾個場景進(jìn)行演練預(yù)防。

01。

家長送孩子入園時。

演練地點(diǎn):幼兒園大門口。

參與人員:保健醫(yī)、保安、主任教師、配班教師。

工作流程:

1)入園的家長在園所門口處的體溫測量點(diǎn),有序排隊,注意保持間距1米(可用圓點(diǎn)或標(biāo)志物提醒間距),保健醫(yī)測試幼兒體溫并做好記錄。

2)晨檢時每名幼兒消毒雙手,檢測體溫正常后,主班教師在園所操場內(nèi)迎接幼兒,并帶至班級交給配班教師,放置衣物,然后在流動水下,按七步洗手法洗手。

3)配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫,探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級參加晨間活動。

02。

幼兒入園前發(fā)現(xiàn)異常。

演練地點(diǎn):幼兒園門口。

參與人員:幼兒園保安、保健醫(yī)、家長扮演人員。

情景描述:一名幼兒由家長送入園,在大門口保健醫(yī)測量孩子體溫孩子時,發(fā)現(xiàn)體溫偏高(額溫計測量為38.5℃)。

工作流程:幼兒園保安立即告知家長幼兒不能入園,并讓通知家長立即帶幼兒回家休息。

03。

幼兒體溫正常時入園。

演練地點(diǎn):幼兒園晨檢室。

參與人員:中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、相關(guān)老師。

情景描述:一名幼兒在門崗體溫測量正常,按照正規(guī)的入園流程進(jìn)園,并開展正常的幼兒園生活。

工作流程:

1)一名幼兒在幼兒園門口由保安人員測量溫度,幼兒溫度正常,由班主任將幼兒帶進(jìn)晨檢室。

2)幼兒晨檢時,由保健醫(yī)生按照一摸、二看、三問、四查的流程仔細(xì)檢查幼兒的身體狀況,對幼兒手部進(jìn)行消毒。

3)配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫,探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級,放置衣物,然后在流動水下,按七步洗手法洗手。

04。

教職工入園檢查。

1)入園前,保健醫(yī)在園所門口處的體溫測量點(diǎn),對全體教職工測量體溫并做好記錄;

2)檢測體溫正常后,使用免洗消毒液進(jìn)行手部消毒;

3)保安用消毒水對教職工鞋底進(jìn)行噴灑消毒液后方可入園;

4)幼兒入園踩踏消毒腳墊,一人一消。

05。

演練地點(diǎn):幼兒園班級課室。

參與人員:中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、班級保育老師。

情景描述:一名幼兒在門崗體溫測量正常,按照正規(guī)的入園流程進(jìn)園,并開展正常的幼兒園生活。在活動過程中,一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)惡心嘔吐。

1)班主任立即給該幼兒提供一個嘔吐專用的塑料袋,迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室,在隔離室門口與保健老師交接。班級保育老師迅速打開門窗,并組織其他幼兒有序到班級旁邊的活動室。

3)班級保育老師帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護(hù)眼罩,對教室嘔吐物進(jìn)行清理。清理前,確保教室門窗均打開;清理過程中,保持空氣流通。

4)家長來園接患兒時,由保健醫(yī)生帶領(lǐng)幼兒從隔離室專用通道出入,并送至幼兒園正門口。保健醫(yī)生跟家長溝通幼兒身體狀況,建議家長盡快帶幼兒去正規(guī)醫(yī)院就診。

06。

1)餐前游戲活動時,教師將餐桌分散在教室四周,注意保持安全間距,不少于1米。

2)保育員佩戴口罩、一次性手套及頭套進(jìn)行餐前消毒,桌面消毒嚴(yán)格按照消毒步驟進(jìn)行消毒.

3)教師組織幼兒分散進(jìn)餐,保育員依次將飯菜送至幼兒座位處。

1)班級教師進(jìn)行室內(nèi)及走廊的環(huán)境、物品消毒工作,并做好記錄。

2)確認(rèn)班級無人后,保育員離開時打開班級紫外線消毒燈進(jìn)行室內(nèi)消毒。

3)食堂人員進(jìn)行廚房內(nèi)環(huán)境、物品消毒。

4)保潔人員進(jìn)行室內(nèi)外衛(wèi)生打掃和環(huán)境消毒。

5)保安晚間巡視園所時,將各班紫外線消毒燈關(guān)閉,保證各班紫外線消毒至少1個小時。

演習(xí)結(jié)束后,參加演習(xí)的教職工可以提出自己的意見,由保健醫(yī)收集整理,并做好記錄。

經(jīng)過這次的應(yīng)急演練,各位教職工對學(xué)校防疫突發(fā)應(yīng)急方案有了更加具體的認(rèn)識,為將來開學(xué)后的防疫工作打下了堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)然,我們還要及時總結(jié),不斷完成,扎實工作,把防疫工作做實做細(xì),讓學(xué)生放心、讓家長放心、讓社會放心!

為了有效預(yù)防、及時控制和消除突發(fā)性傳染病疫情事件的危害,保障全園師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)傳染病防治的有關(guān)實施辦法以及教委要求,結(jié)合我園實際情況,特制定本預(yù)案。

1、傳染病防治工作小組成員名單。

組長:園長。

副組長:保健醫(yī)。

保教組長。

后勤。

組員:各班班長。

2、傳染病防治工作小組主要職責(zé)。

工作小組成員要統(tǒng)一認(rèn)識,把握“預(yù)防為主,常抓不懈,健全體系,加強(qiáng)合作,立即報告,快速處置”的原則,提高全園師生員工防范突發(fā)傳染病事件的意識,落實各項防范措施,做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲備工作,加強(qiáng)應(yīng)急處置的培訓(xùn)與演練,一旦發(fā)生傳染的疫情,應(yīng)及時將患傳染病的人員和接觸人員進(jìn)行隔離,并注意保護(hù)好現(xiàn)場,同時根據(jù)情況立即向地段保健科、朝陽教委報告。

1、加強(qiáng)宣傳與培訓(xùn)。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式在家長中做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳,定期對教師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),同時把好幼兒晨檢關(guān),增強(qiáng)全園師生抵御傳染病的能力。

2、有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動室、睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通,注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,不共用茶具、餐具,注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

1、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工,應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)組織在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察,通知家屬,馬上送醫(yī)院診治,同時立即上報地段保健科和教委學(xué)前辦。

2、幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察,并迅速切斷感染源防止疫情擴(kuò)散。

3、幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,停止組織集體活動。

4、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何人員前往探望,幼兒園應(yīng)對病人作跟蹤了解,病人病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。

5、傳染病發(fā)病期停止辦理新生入園手續(xù)。

發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情,應(yīng)立即啟動本預(yù)案,首先向園長報告,如園長不在則向其他行政人員報告,然后向教委應(yīng)急辦報告(先口頭報后1小時內(nèi)書面報),同時向地段保健科報告。報告時應(yīng)明確疫情發(fā)生的范圍以及程度等,以采取切實有效的應(yīng)急措施,最大限度地減少傳染病帶來的危害和負(fù)面影響。

上報電話如下:

園長:xxxxxxxx。

園保健醫(yī):xxxxxxxxx。

地段保健科:xxxxxxxxx。

當(dāng)前疫情防控取得重大戰(zhàn)略成果,但形勢仍然復(fù)雜嚴(yán)峻,境外疫情暴發(fā)增長態(tài)勢仍在持續(xù),疫情全球大流行勢頭仍未得到有效遏制。隨著冬春季來臨,境外疫情再度高發(fā),國內(nèi)散發(fā)、聚集性疫情時有發(fā)生,新冠肺炎與流感、腹瀉、手足口病等其他傳染病疫情交織疊加,疫情防控形勢更加復(fù)雜嚴(yán)峻。為持續(xù)鞏固來之不易的疫情防控成果,補(bǔ)齊防控短板,切實做好應(yīng)對冬春季疫情防控工作,根據(jù)中央、省、市常態(tài)化疫情防控工作部署要求,結(jié)合全區(qū)實際并針對風(fēng)險隱患環(huán)節(jié),就做實冬春季常態(tài)化疫情防控工作制定方案如下:

深入貫徹落實習(xí)近平總書記對疫情防控工作的一系列重要指示批示和黨的十九屆五中全會精神,牢固樹立政治自覺、思想自覺、行動自覺,增強(qiáng)風(fēng)險意識、底線思維,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理和松勁心態(tài),思想上緊起來,工作上動起來,措施上實起來,紀(jì)律上嚴(yán)起來,堅持嚴(yán)防死守的態(tài)度不變,堅持現(xiàn)有疫情防控策略和措施不變,堅持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)不變,慎終如始抓緊抓細(xì)抓實各項常態(tài)化防控舉措,對防控漏洞再排查、防控重點(diǎn)再加固、防控要求再落實,同步跟進(jìn)整改,補(bǔ)齊防控短板,堅決落實黨中央、國務(wù)院和省市決策部署,全面做好外防輸入、內(nèi)防反彈工作,守住今冬明春防控的關(guān)鍵時期,確保疫情不出現(xiàn)反彈,切實保障人民群眾生命安全和身體健康。

(一)組織機(jī)構(gòu)。

1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

成立疫情防控工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,局長任組長,班子成員任副組長,各下屬單位、局機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人為成員,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、指揮突發(fā)疫情防控事件應(yīng)急處理工作。

2、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

今冬明春疫情防控工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在局綜合辦公室,應(yīng)急電話:。

(二)工作職責(zé)。

冬春疫情防控應(yīng)急工作要貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則。

1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。

(1)負(fù)責(zé)本單位突發(fā)疫情事件的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮。

(2)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各負(fù)其責(zé),做好職責(zé)范圍內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)小組臨時交辦的工作。

2、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)。

負(fù)責(zé)分析、研究防控工作形勢,提出疫情防控工作措施和建議;指導(dǎo)各科室、各下屬單位做好疫情防控工作;負(fù)責(zé)疫情處置、管理工作;領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他任務(wù)。

3、臨時現(xiàn)場指揮部職責(zé)。

執(zhí)行應(yīng)急指揮部處置疫情的決策和指令,迅速了解掌握疫情相關(guān)情況及采取的先期處置情況,判斷疫情發(fā)展趨勢,研究制定處置方案并組織實施;及時將現(xiàn)場的各種重要情況向市應(yīng)急指揮部報告,組織指揮局機(jī)關(guān)科室人員及下屬單位工作人員實施應(yīng)急救援,迅速控制疫情事態(tài);做好現(xiàn)場處置的各項工作,盡快恢復(fù)正常的生產(chǎn)生活秩序。

4、應(yīng)急處置工作隊職責(zé)。

負(fù)責(zé)對疫情采取及時有效措施,對疫點(diǎn)進(jìn)行隨時和終末消毒處理,控制疫情進(jìn)一步蔓延。負(fù)責(zé)疫情調(diào)查、危害評估等工作,根據(jù)防控工作的需要,負(fù)責(zé)及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應(yīng)急物資用品,發(fā)現(xiàn)重疫患者或疑似病例患者,及時進(jìn)行處置,轉(zhuǎn)至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)治。

按照“嚴(yán)防輸入、阻斷傳播、精準(zhǔn)救治”總體防控策略,強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控、居家隔離管控,落實密切接觸者跟蹤管理、人群聚集限制等嚴(yán)防聚集性疫情發(fā)生措施,嚴(yán)防新增輸入病例。

(一)科學(xué)合理安排單位疫情防控工作。

1、摸清健康底數(shù)。疫情防控期間,領(lǐng)導(dǎo)組要全面把握水利系統(tǒng)干部職工健康和外出信息。對近一個月本人或家人有疫區(qū)旅行史、居住史返介的同志或與疫區(qū)人員有接觸的同志,主動向上級部門報告情況并及時安排在家隔離做好體溫監(jiān)測。

2、發(fā)揚(yáng)先鋒模范作用。統(tǒng)籌安排水利系統(tǒng)黨員、干部到東南街道水門南街社區(qū)報到,深入摸排流動人口,配合做好社區(qū)疫情防控工作,服從街道社區(qū)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

3、嚴(yán)控人員接觸。全體工作人員必須每日佩戴口罩到單位上班,進(jìn)入單位前進(jìn)行體溫監(jiān)測,在崗時保持1米以上間隔辦公,辦公區(qū)域應(yīng)佩戴口罩,沒有特殊工作需要應(yīng)避免人員集中開會、組織集體學(xué)習(xí),不得串崗聊天、相互拜年。

4、嚴(yán)把門禁管理。外來辦事人員進(jìn)入單位必須出示健康碼、進(jìn)行體溫檢測、接受疫區(qū)旅行史、居住史或與疫區(qū)人員接觸詢問和個人信息登記,對發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀的及時勸返,暫不允許進(jìn)入??爝f嚴(yán)禁進(jìn)入辦公區(qū)域,統(tǒng)一放于門房處進(jìn)行消毒。

5、嚴(yán)格把好消毒關(guān)。責(zé)專人對單位辦公區(qū)域進(jìn)行通風(fēng)、消毒、消殺,辦公區(qū)域嚴(yán)格實行一日兩次全區(qū)域、全覆蓋消毒消殺等防控措施,確保辦公場所清潔、通風(fēng)。

6、強(qiáng)化宣傳教育。領(lǐng)導(dǎo)組要通過微信群等途徑,宣傳疫情防護(hù)知識。引導(dǎo)職工做好個人防護(hù),秉著科學(xué)宣傳,不信謠、不造謠的基本思想,消除職工的心理恐慌。有針對性地開展新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識宣傳,提高對新型冠狀病毒感染的肺炎防治正確認(rèn)識和防護(hù)能力。

1、全面保障農(nóng)村供水安全。要嚴(yán)格確保農(nóng)村飲水安全,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全滿足疫情防控要求的農(nóng)村供水安全保障機(jī)制和應(yīng)急工作機(jī)制。要指導(dǎo)督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)、供水單位嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求做好水源保護(hù)、水質(zhì)凈化消毒和水質(zhì)檢測工作,加強(qiáng)飲水安全衛(wèi)生知識宣傳。供水單位和相關(guān)運(yùn)行管理人員要加強(qiáng)水源地、取水口、水廠和輸配水管網(wǎng)的安全巡查,有條件的要采取封閉管理措施,做好自身衛(wèi)生防護(hù)工作。

2、加強(qiáng)水利工程安全運(yùn)行管理。要加強(qiáng)對飲用水水源的監(jiān)管,按要求做好相關(guān)監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)監(jiān)測數(shù)據(jù)異常要及時排查,及時報告、通報。要做好水利工程日常巡查和安全監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)問題及時報告并妥善處置,加強(qiáng)重大水利工程管理,確保工程運(yùn)行安全。要密切關(guān)注巡查人員健康狀況,統(tǒng)籌安排人員力量,防止出現(xiàn)管理空白。

3、做好建設(shè)工地疫情防控工作。水利工程建設(shè)項目法人對建設(shè)工地的疫情防控負(fù)首要責(zé)任,要根據(jù)工程屬地要求,制定防控細(xì)則和應(yīng)急預(yù)案并嚴(yán)格執(zhí)行。嚴(yán)格工作防護(hù),落實嚴(yán)格門衛(wèi)管控、體溫監(jiān)測、臨時隔離、信息報送等具體措施,做好工地衛(wèi)生環(huán)境清潔、通風(fēng)消毒、安全檢查等各項工作。

4、加強(qiáng)值班值守和信息報送。嚴(yán)格落實值班制度,做好疫情防控期間值班工作,及時掌握我市水利工作中涉及民生保障、安全生產(chǎn)、防汛安全、工程安全等方面的情況。加強(qiáng)信息報送管理,遇到重大突發(fā)水利事件時,要迅速處置、有效應(yīng)對,并按照有關(guān)規(guī)定及時上報市政府和省水利廳。

5、統(tǒng)籌謀劃工期。優(yōu)化分析工程進(jìn)度,充分考慮疫情影響,對汛前計劃完成的要制訂相應(yīng)措施,保障工程進(jìn)度、質(zhì)量和安全。

(四)搞好工作統(tǒng)籌,確保科學(xué)決策。2021年是建黨100周年,是黨中央“兩個百年”宏偉目標(biāo)的第一個百年之期,是向第二個百年目標(biāo)邁進(jìn)的開局之年,是“十四五”規(guī)劃全面實施的開局之年,可以說是黨和國家發(fā)展歷史上具有特殊意義的年份。要把疫情防控與“六穩(wěn)”“六?!苯Y(jié)合起來,千方百計促就業(yè)穩(wěn)增收,全力以赴抓項目增動能,堅決穩(wěn)住經(jīng)濟(jì)基本盤,牢牢兜住民生底線。要把疫情防控與環(huán)保督察整改結(jié)合起來,強(qiáng)化問題導(dǎo)向,找準(zhǔn)癥結(jié)、找準(zhǔn)方法、舉一反三,做到實實在在、徹徹底底改到位、改到底,不斷鞏固成效。要把疫情防控與科學(xué)謀劃“十四五”結(jié)合起來,立足全局、前瞻謀劃、深入研究,為全區(qū)下個五年高質(zhì)量發(fā)展定好目標(biāo)、繪好藍(lán)圖。

本預(yù)案對應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)、處置程序和措施等內(nèi)容進(jìn)行了規(guī)定。

本預(yù)案適用于公司各部門、基層單位、子公司關(guān)于疫情防控和應(yīng)急處置等工作。

本預(yù)案以突發(fā)事件的預(yù)測、預(yù)防為重點(diǎn),以對危急事件過程處理的快捷準(zhǔn)確為目標(biāo),統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)、責(zé)任到人,實施聯(lián)防聯(lián)控、群防群治,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,努力實現(xiàn)“零感染、零擴(kuò)散”。在公司疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組指揮下,建立疫情快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取措施,有效控制和消除疫情的危害,確保疫情不在公司內(nèi)發(fā)生和蔓延。

本預(yù)案將根據(jù)實際情況變化不斷補(bǔ)充、完善。

(一)應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)。

組長(總指揮):xx。

副組長(副總指揮):xx。

組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xx、xx、xx、xx。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

主任:xxx。

成員:xx、xx、xx、xx、xxx、xx及各部門、基層單位、子公司負(fù)責(zé)人。

(二)職責(zé)。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。

負(fù)責(zé)貫徹落實黨中央、國務(wù)院、集團(tuán)公司、xxx黨組及省市有關(guān)疫情防控的決策和工作要求;負(fù)責(zé)研究部署疫情防控工作;負(fù)責(zé)疫情防控重大事故的決策;負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)管理疫情防控工作。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)。

承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作,分析、研究疫情防控工作形勢;落實公司疫情決策,制定疫情防控工作方案;負(fù)責(zé)組織落實人員管控工作;負(fù)責(zé)組織疫情物資的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作;做好上情下達(dá),下情上報等工作;指導(dǎo)各相關(guān)部門做好宣傳教育、防控措施、環(huán)境衛(wèi)生等工作。

3、公司辦公室職責(zé)。

負(fù)責(zé)與集團(tuán)公司、xxx、省市政府等上級單位匯報疫情防控工作情況,及時溝通、傳達(dá)疫情防控相關(guān)信息,組織協(xié)調(diào)公司各單位做好疫情防控工作。

4.黨群工作部職責(zé)。

負(fù)責(zé)做好疫情時期宣傳教育,意識形態(tài)、輿論引導(dǎo),及時傳達(dá)上級各有關(guān)文件精神,用好微信公眾號等平臺,宣傳報道公司有關(guān)疫情防控工作各項要求,提示、提醒員工做好自我防護(hù)。

5.人力資源部職責(zé)。

負(fù)責(zé)掌握員工疫情期間加班、調(diào)配等情況;歸口負(fù)責(zé)公司全體職工管控,做好公司內(nèi)部人員信息登記管理、統(tǒng)計及重點(diǎn)人員監(jiān)控等工作。

6.綜合保障部職責(zé)。

負(fù)責(zé)做好疫情防控相關(guān)物資保障工作;嚴(yán)格執(zhí)行來訪人員詢問登記制度;對公司公共區(qū)域重點(diǎn)組織消殺;做好疫情時期食堂用餐方案及用餐管理;負(fù)責(zé)公司衛(wèi)生、消毒;負(fù)責(zé)公司南廠區(qū)職工測溫并協(xié)助北廠區(qū)職工測溫工作;負(fù)責(zé)安保、食堂、保潔等外包人員管理等。

7.質(zhì)量安全部職責(zé)。

負(fù)責(zé)做好職工安全防控、勞動保護(hù)相關(guān)監(jiān)督管理工作;及時檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)職工職業(yè)衛(wèi)生、安全等工作;組織開展職工崗前測溫工作。

8.產(chǎn)業(yè)發(fā)展部職責(zé)。

負(fù)責(zé)掌握公司科研、生產(chǎn)任務(wù)進(jìn)度;分析后續(xù)任務(wù)情況,涉及重大節(jié)點(diǎn)任務(wù)或交貨期的要主動加強(qiáng)與客戶溝通,做好相應(yīng)安排,盡量減少影響。

9.各部門、基層單位、子公司疫情防控職責(zé)。

落實公司疫情防控工作要求;負(fù)責(zé)管轄區(qū)域及本單位員工可能發(fā)生的疫情監(jiān)控和預(yù)防;負(fù)責(zé)本單位區(qū)域內(nèi)發(fā)生疫情的初期處置;向公司疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告疫情相關(guān)情況。

(一)對員工廣泛開展科學(xué)普及和疫情防控、疾病治療知識的宣傳教育,及時傳達(dá)上級有關(guān)疫情防控工作要求,告知員工加強(qiáng)自我防護(hù)。全體員工在崗工作期間應(yīng)當(dāng)佩戴防護(hù)口罩等防護(hù)用品,保持個人良好清潔習(xí)慣,避免進(jìn)入人員密集場所,回避近距離寒暄、肢體接觸等行為,主動配合排查和居家觀察,積極參與聯(lián)防聯(lián)控。

(二)職工進(jìn)入公司必須佩戴口罩,人員、車輛進(jìn)行體溫測量合格后方可進(jìn)入公司;體溫測量超過37.3度結(jié)合實際情況按要求回家隔離或到醫(yī)院就診,并核實疫情期間行程。

(三)綜合保障部組織對公共區(qū)域及辦公區(qū)域、休息區(qū)域等人員密集場所進(jìn)行預(yù)防性消毒,設(shè)定點(diǎn)位并集中回收和處置廢棄的口罩及防護(hù)用品。

(四)疫情期間,盡可能減少人員聚集和面對面會議;原則上不安排員工前往傳染病和群體性不明原因疾病的發(fā)生地出差,如確實需要,需經(jīng)本單位負(fù)責(zé)人審核并報公司分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),同時在領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報備。

(五)嚴(yán)格執(zhí)行來訪人員詢問登記制度,控制人員、車輛進(jìn)出,嚴(yán)禁情況不明、狀態(tài)異常的人員入廠。嚴(yán)格核查外來人員有關(guān)信息,做好身份證、聯(lián)系電話等登記建檔工作,進(jìn)入廠區(qū)人員實行體溫監(jiān)測,登記疫情高發(fā)地區(qū)車輛。如無必要情況盡量謝絕外來人員進(jìn)入公司。

(六)在疫情防控期內(nèi),公司實行彈性工作制,根據(jù)任務(wù)安排確定出勤人員,盡可能降低人員密集程度。各級領(lǐng)導(dǎo)要充分考慮發(fā)生傳染病疫情及群體性不明原因疾病期間可能帶來的人手緊缺問題,合理調(diào)配人力資源,保證公司正常的生活、工作秩序。各級健康人員要在不被傳染的情況下堅守本職崗位,使生產(chǎn)、生活正常進(jìn)行。

(七)各單位及時報告異常情況,對往返或經(jīng)停疫情嚴(yán)重地區(qū)的員工、存在發(fā)熱咳嗽等情況的員工、與疑似或確診病例有過或可能有過接觸的員工的信息,以及外來人員的情況信息進(jìn)行核實、統(tǒng)計、報告。同時依照規(guī)定采取居家或醫(yī)學(xué)隔離措施,向應(yīng)急指揮部領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,并按政府規(guī)定報告信息。解除隔離前,禁止入廠。嚴(yán)格控制員工在公司內(nèi)各種形式的聚集,嚴(yán)格控制員工在公司內(nèi)隨意流動。負(fù)責(zé)管理區(qū)域內(nèi)(綜合保障部承擔(dān)的消毒任務(wù)之外)的預(yù)防性消毒。

(八)停止食堂各時段集中就餐,疫情徹底解除前,員工用餐改為配送制。各單位應(yīng)避免員工聚集用餐。停止員工活動中心等公共場所和設(shè)施的使用。

(八)在公司公共區(qū)域設(shè)置專用的廢棄口罩回收桶,指定專人負(fù)責(zé)廢棄口罩的及時清運(yùn)、處置銷毀及監(jiān)督巡查工作。

(一)如發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒、干咳等癥狀的人員時,人員所屬或業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)的單位應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告,安排對該員工進(jìn)行單獨(dú)隔離。

1、員工在公司外出現(xiàn)發(fā)燒、干咳等癥狀時,由人員所屬或業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)的單位通知其進(jìn)行居家或集中隔離,并督促其自行到醫(yī)院進(jìn)行診斷、治療。身體健康情況未得到確認(rèn)前,不準(zhǔn)進(jìn)入廠區(qū)。個人和單位要及時如實向本單位、公司和政府有關(guān)部門報告有關(guān)情況。

2、員工或外來人員在公司內(nèi)出現(xiàn)發(fā)燒、干咳等癥狀時,應(yīng)當(dāng)立即向所屬或業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)的單位報告。人員所屬或業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)的單位應(yīng)立即報告領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,并由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織安排隔離。

(二)隔離疑似癥狀人員后,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室立即調(diào)查其旅居史、接觸史,并向應(yīng)急指揮部報告。

(三)應(yīng)急指揮部根據(jù)癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)、是否有湖北等疫情高發(fā)區(qū)旅居史或人員接觸史、是否有感染患者接觸史等情況,作出綜合分析判斷及處置決定。

1、疑似病例發(fā)病前14天如有湖北等疫情高發(fā)區(qū)旅居史或人員接觸史、有感染患者接觸史的,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室應(yīng)與上級防疫部門或指定門診醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行聯(lián)系,對疑似病人及時進(jìn)行甄別、治療和轉(zhuǎn)運(yùn)。轉(zhuǎn)運(yùn)時,要用醫(yī)療機(jī)構(gòu)的專車將病人轉(zhuǎn)送到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行診治,并將發(fā)病情況和有關(guān)信息向收治醫(yī)院詳細(xì)介紹,幫助收治醫(yī)院在最短時間內(nèi)明確診斷,及時治療。綜合保障部負(fù)責(zé)引導(dǎo)醫(yī)療機(jī)構(gòu)專車進(jìn)入和駛出。

2、疑似病例發(fā)病前14天無湖北等疫情高發(fā)區(qū)旅居史或人員接觸史、無感染患者接觸史的,由綜合管理部安排防疫應(yīng)急車輛將病人轉(zhuǎn)運(yùn)至就近指定的發(fā)熱門診進(jìn)行觀察治療。

(四)全面排查與疑似病例密切接觸人員并對其進(jìn)行單獨(dú)隔離觀察14天。

(五)綜合保障部對疑似病例或異常癥狀人員的工作場所、隔離點(diǎn),以及其活動過的場所,接觸過的部位進(jìn)行消毒,對應(yīng)急車輛進(jìn)行消毒。

(六)如一次性出現(xiàn)多人發(fā)熱或陸續(xù)出現(xiàn)疑似病例,視情況采取區(qū)域封閉或停產(chǎn)停工措施,最大程度減少員工集中,分散防護(hù)。公司疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組配合各級政府疫情防控指揮部(疾控中心)調(diào)查情況,作好防護(hù)工作。

(七)出現(xiàn)疑似病例,全體人員需積極配合調(diào)查,幫助各級政府疫情防控指揮部摸清疑似病例流行病學(xué)史,將疫情擴(kuò)散風(fēng)險降至最低。

(一)發(fā)現(xiàn)人應(yīng)盡可能避免與患者直接接觸或近距離接觸,并離開患者生活、工作的房間或辦公室等場所。在現(xiàn)場附近把守,防止人員進(jìn)出,等待公司應(yīng)急組織其他人員的到來。

(二)發(fā)現(xiàn)人和其他人員不得接觸患者碰觸或使用的一切物品。傳染病及疑似傳染病或不明原因疾病人員當(dāng)天活動的室內(nèi)場所及接觸過的物品、食物等,經(jīng)應(yīng)急指揮部同意,綜合保障部負(fù)責(zé)先行隔離,為醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員調(diào)查取證保存原始材料。未經(jīng)應(yīng)急指揮部同意,不得解除隔離。

(三)應(yīng)急處置過程中,其他人員應(yīng)盡可能避免與患者直接接觸或近距離接觸,不得在未采取防護(hù)措施的情況下進(jìn)入患者發(fā)病地點(diǎn),以防傳染。

(四)發(fā)現(xiàn)疫情部門應(yīng)做好人員情緒穩(wěn)定工作,同時做好生產(chǎn)人員安排,確保生產(chǎn)的正常進(jìn)行。對密切和可能接觸人員、接觸地點(diǎn)、全體員工健康狀況調(diào)查、核實、報告。

(五)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室配合上級防疫部門調(diào)查、登記病人或者疑似病人的密切接觸史;對密切接觸者按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查,并根據(jù)情況采取集中隔離或者分散隔離的方法進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

(六)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織對需觀察隔離的員工設(shè)置專門的隔離區(qū),負(fù)責(zé)安排好被隔離人員的生活必需品的配給,人員癥狀監(jiān)控和信息報告,消毒工作,配合人員轉(zhuǎn)移。

(七)綜合保障部布置安排好人力,做好公司各出入口及隔離觀察區(qū)的警戒工作,隔離區(qū)處設(shè)置明顯警戒標(biāo)志。

在本公司所轄區(qū)域,應(yīng)隔離時間段內(nèi),已隔離病員均得到有效治療,患者生活、工作場所已消毒;且未發(fā)生新增疑似病例及確診病例時,由應(yīng)急救援日常管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人報告應(yīng)急救援指揮部。應(yīng)急指揮部根據(jù)上級統(tǒng)一部署,由總指揮或副總指揮授權(quán)宣布應(yīng)急結(jié)束。

(一)應(yīng)急隊伍。

綜合保障部應(yīng)急期間履行警戒任務(wù),并根據(jù)應(yīng)急指揮部命令,執(zhí)行其他應(yīng)急任務(wù)。

(二)應(yīng)急物資與裝備。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織儲備適量的應(yīng)急防護(hù)設(shè)施和防護(hù)用品,如:防護(hù)口罩、防護(hù)手套、防護(hù)眼鏡、防護(hù)服、消毒液及其盛裝噴灑器具、紅外線溫度儀及電源等物資。綜合保障部負(fù)責(zé)應(yīng)急車輛并配備應(yīng)急防護(hù)用品。

(三)通信與信息。

公司通訊聯(lián)絡(luò)通過固定電話、手機(jī)方式進(jìn)行。

(四)經(jīng)費(fèi)。

應(yīng)急救援指揮部領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)保障本預(yù)案所需應(yīng)急專項經(jīng)費(fèi),財務(wù)管理部負(fù)責(zé)此經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)一管理,保障??顚S茫h群部黨費(fèi)、工會經(jīng)費(fèi)可支出費(fèi)用用于防疫防控,在應(yīng)急狀態(tài)下確保及時到位。

(二)當(dāng)員工發(fā)現(xiàn)疑似疫情病毒感染事件時,應(yīng)立即報告本單位主要負(fù)責(zé)人。報告內(nèi)容包括:時間、地點(diǎn)、癥狀、人員數(shù)量等。

(三)本單位主要負(fù)責(zé)人接報告后,立即報告公司領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

(四)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室應(yīng)立即向應(yīng)急救援指揮部領(lǐng)導(dǎo)報告,并根據(jù)應(yīng)急指揮部意見,通知應(yīng)急指揮部其他人員。

(五)經(jīng)公司應(yīng)急指揮部同意,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按時限要求向726所、省市政府管理部門報告。報告時間最遲不得超過1小時。

為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實際,貫徹落實防治傳染病,本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)“的工作原則,全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療“的工作要求,實現(xiàn)對傳染病的控制,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

1、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制,明確各部門工作職責(zé)。

2、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應(yīng)做到一摸、二問、三看、四查,并認(rèn)真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

3、幼兒園所有工作人員上崗前需進(jìn)行體檢,持健康證方可上崗;。

幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查,經(jīng)檢查合格方可入園。

4、幼兒園開展預(yù)防宣傳教育工作,定期進(jìn)行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識培訓(xùn),保證每周的.健康教育,教會師生一般防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

5、幼兒園學(xué)習(xí)場所、生活場所要通風(fēng)換氣和定期消毒。

6、班主任應(yīng)加強(qiáng)對幼兒的巡視,發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例,班主任應(yīng)在第一時間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長報告,不得隱瞞實情,分管保健老師應(yīng)在第一時間到達(dá)發(fā)病班,及時采取隔離措施,同時根據(jù)幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院診治。其原則是:早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預(yù)防性消毒工作。

1、在確診傳染病后,根據(jù)傳染病上報制度,幼兒園應(yīng)在第一時間內(nèi)電話向有關(guān)部門,詳細(xì)填寫病例基本情況傳報單。

2、對疫情班要保健老師應(yīng)做到單獨(dú)進(jìn)行晨檢,不可與正常班并在一起晨檢。在晨檢中應(yīng)特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。

3、患者必須及時隔離,并及時了解換情況;。

嚴(yán)格掌握患者病愈返校的隔離期限,病愈者返校須持醫(yī)院醫(yī)生出具的返園證明方可入園;。

4、對疫情班分管衛(wèi)生保健老師在控制疫情期間應(yīng)與班主任密切配合,每天做好家訪工作,對幼兒進(jìn)行健康監(jiān)測,及時掌握疾病發(fā)生情況,落實各項應(yīng)急預(yù)防和控制措施并對傳染病疑似幼兒做好觀察記錄;。

5、分管衛(wèi)生保健老師應(yīng)開展疫情班消毒隔離指導(dǎo)工作,并負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促落實各項預(yù)防控制措施;。

6、開展相關(guān)疾病的防治宣傳教育活動,如出專欄、上課、發(fā)放宣傳資料等;。

7、在疫情期間有病例發(fā)生的班級停止使用幼兒園公用教室等;。

疫情班暫停師生集體性活動,疫情班的所有用具、餐具都必須單獨(dú)消毒,不可與正常班相混,消毒劑量和時間嚴(yán)格按各傳染病的規(guī)定要求進(jìn)行消毒,防止疫情的進(jìn)一步蔓延;。

8、疫情班班級做到該班幼兒不插到正常班去、也無新進(jìn)幼兒插入此班、也不和其他正常班并班進(jìn)行教學(xué)活動。

9、疫情班隔離期應(yīng)自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內(nèi)無新發(fā)病例可結(jié)案,方可結(jié)案小結(jié)。

10、加強(qiáng)全園的消毒工作:按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預(yù)防性消毒工作。

11、疫情班的幼兒出入園舍有專用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。

1.開學(xué)前,學(xué)生居家減少外出,減少與外人接觸。如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等可疑癥狀,立即就醫(yī)并向社區(qū)和學(xué)校報備,順延返校日期。待癥狀消除后,持醫(yī)院有關(guān)證明,方可返校。

2.開學(xué)前14天,學(xué)生每日監(jiān)測體溫,返校前要填報。

__“健康碼”,取得__“健康碼”綠碼后,方可返校。

3.要如實向?qū)W校報告14天的個人及家庭成員健康狀況、出行情況等。

2.每天早晨做好體溫監(jiān)測。家長督促、指導(dǎo)學(xué)生每天起床后監(jiān)測體溫,并通過班級群或相關(guān)系統(tǒng)程序等方式上傳體溫情況,體溫正常方可出門。若出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等可疑癥狀,不得到校,要及時就醫(yī),并向班主任報告。

3.學(xué)生應(yīng)主動佩戴口罩,在校門口接受體溫檢測,體溫正常者方可進(jìn)校;體溫異常者經(jīng)學(xué)校登記備案后由學(xué)校報區(qū)上級部門,按相關(guān)要求由家人陪同到__指定的就近發(fā)熱門診就醫(yī)。

4.為避免人員聚集,減少人員流動,學(xué)生要按學(xué)校規(guī)定的錯峰時間到校,不要在校門口聚集。到校后嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)劃的線路行進(jìn),在指定區(qū)域活動,按學(xué)校的各項要求去做。

5.如學(xué)生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、嘔吐等癥狀,由學(xué)校進(jìn)行隔離,并電話通知家長,家長在接到電話后應(yīng)第一時間到校,按相關(guān)要求由家人陪同到醫(yī)院就醫(yī)。

6.上課:學(xué)生若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢等癥狀,立即報告老師。

7.課間:保持一定距離排隊依次如廁,便后及時用流動水和洗手液(肥皂)洗手或用含醇速干手消毒液揉搓雙手。便前便后及時正確洗手。

8.就餐要求:按照學(xué)校要求分時段就餐,提倡自帶飯盒,排隊間距要1米以上,餐前洗手。在食堂就餐要單人單桌同向就坐,餐前最后一刻摘下口罩,快速就餐,少交談,餐畢后戴口罩,迅速離開。

9.學(xué)生每日上下學(xué),建議步行或騎行,盡量不乘坐公共交通工具。

10.學(xué)生每日應(yīng)盡量維持“家——學(xué)校兩點(diǎn)一線的軌跡。如果去過其他場所,記錄11.好行程,以便配合可能發(fā)生的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。學(xué)生放學(xué)回到家中摘掉口罩并立即洗手消毒,把外套放到通風(fēng)處。

12、學(xué)生要養(yǎng)成外出歸來;飯前便后;接觸過公共設(shè)施或物品后;接觸過分泌物、嘔吐物、排泄物后;咳嗽或打噴嚏用手遮掩后等情況,均需及時進(jìn)行手衛(wèi)生,使用流動水及洗手液/肥皂,按照七部洗手法規(guī)范清洗雙手,揉搓至少20秒(采用快樂洗手法,可唱2遍生日快樂歌),然后用紙巾擦干或自然晾干。

構(gòu)成犯罪的移交司法部門處理。

尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們,秋季開學(xué)在即,讓我們攜起手來、團(tuán)結(jié)一心,共同做好開學(xué)后的疫情防控常態(tài)化工作!

姓名。

幼兒身份證號。

監(jiān)護(hù)人姓名。

監(jiān)護(hù)人身份證號。

聯(lián)系電話。

家庭詳細(xì)地址。

為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實際,貫徹落實防治傳染病,本著"科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)"的工作原則,全面落實"早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療"的工作要求,實現(xiàn)對傳染病的控制,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染?。ㄊ笠?、霍亂)、乙類傳染病(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染?。餍行愿忻啊⒘餍行匀傺?、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等)。

1、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制,明確各部門工作職責(zé)。

2、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應(yīng)做到一摸、二問、三看、四查,并認(rèn)真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

3、幼兒園所有工作人員上崗前需進(jìn)行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查,經(jīng)檢查合格方可入園。

4、幼兒園開展預(yù)防宣傳教育工作,定期進(jìn)行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識培訓(xùn),保證每周的.健康教育,教會師生一般防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

5、幼兒園學(xué)習(xí)場所、生活場所要通風(fēng)換氣和定期消毒。

6、班主任應(yīng)加強(qiáng)對幼兒的巡視,發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例,班主任應(yīng)在第一時間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長報告,不得隱瞞實情,分管保健老師應(yīng)在第一時間到達(dá)發(fā)病班,及時采取隔離措施,同時根據(jù)幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院診治。其原則是:早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預(yù)防性消毒工作。

1、在確診傳染病后,根據(jù)傳染病上報制度,幼兒園應(yīng)在第一時間內(nèi)電話向有關(guān)部門,詳細(xì)填寫病例基本情況傳報單。

2、對疫情班要保健老師應(yīng)做到單獨(dú)進(jìn)行晨檢,不可與正常班并在一起晨檢。在晨檢中應(yīng)特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。

6、開展相關(guān)疾病的防治宣傳教育活動,如出專欄、上課、發(fā)放宣傳資料等;

8、疫情班班級做到該班幼兒不插到正常班去、也無新進(jìn)幼兒插入此班、也不和其他正常班并班進(jìn)行教學(xué)活動。

9、疫情班隔離期應(yīng)自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內(nèi)無新發(fā)病例可結(jié)案,方可結(jié)案小結(jié)。

10、加強(qiáng)全園的消毒工作:按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預(yù)防性消毒工作。

11、疫情班的幼兒出入園舍有專用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。

組長:

副組長:

組員:各班班主任。

(一)聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò);監(jiān)督全園教師防傳染病情況。

(二)預(yù)防組:落實督查全國傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作;指導(dǎo)全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作,指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求。

(三)宣傳組:教職工對幼兒、家長進(jìn)行防治傳染病知識的普及宣傳。

(四)后勤組;落實督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)儲備;負(fù)責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。

(一)做好常見傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。

(二)通過各種形式對幼兒及家長進(jìn)行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育,根據(jù)實際情況出好宣傳專刊;利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點(diǎn)的預(yù)防知識。

(三)認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。

(四)加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。加強(qiáng)食堂的管理,嚴(yán)格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作檢查;行政及后勤組長對每日原料進(jìn)行復(fù)核驗收。

(五)按規(guī)定有計劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

(六)教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。

(七)加強(qiáng)門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。

(八)做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

(九)保證傳染病預(yù)防的資金。

(一)發(fā)生傳染病后,第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報,并在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。

(二)保健老師第一時間到達(dá)現(xiàn)場,將患兒隔離病送往醫(yī)院。

(三)認(rèn)真開展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。

(四)加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢、午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,及時隔離,并做好疫情報告。

(五)加強(qiáng)與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便及時采取預(yù)防措施。

(六)患兒返園時,應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。

(七)幼兒園要時刻保證消毒藥品充足、消毒器具正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

為加強(qiáng)對新型冠狀病毒肺炎疫情的應(yīng)對準(zhǔn)備,指導(dǎo)和規(guī)范我村新型冠狀病毒肺炎疫情的應(yīng)急處置等工作,最大程度地減少新型冠狀病毒肺炎疫情對公眾健康與生命安全造成的危害,保障我村人民群眾生命安危、經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展,現(xiàn)結(jié)合實際制定我村肺炎疫情防控應(yīng)急方案。

(一)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),聯(lián)防聯(lián)控。切實履行政府部門負(fù)責(zé)新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與指揮,密切配合衛(wèi)生部門,共同做好新型冠狀病毒疫情應(yīng)急工作。

(二)依法防控,科學(xué)應(yīng)對。依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和本預(yù)案規(guī)定,規(guī)范開展新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急工作。充分發(fā)揮專業(yè)作用,運(yùn)用先進(jìn)科學(xué)技術(shù),提高防控水平。

(三)預(yù)防為主,有效處置。不斷健全全村新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急體系和防控機(jī)制,做好人員、技術(shù)、物資等應(yīng)急準(zhǔn)備,落實各項防控措施。加強(qiáng)監(jiān)測,及時研判新型冠狀病毒肺炎疫情風(fēng)險;適時預(yù)警,及早響應(yīng),快速處置。

幼兒園疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案篇十四

為切實加強(qiáng)我鄉(xiāng)新型冠狀病毒感染的肺炎防治工作的領(lǐng)導(dǎo),有效應(yīng)對我鄉(xiāng)可能出現(xiàn)的新型冠狀病毒感染疫情,強(qiáng)化對疫情防控和病例救治工作的技術(shù)指導(dǎo),提高科學(xué)防治水平,保障人員健康,維護(hù)社會穩(wěn)定,積極預(yù)防、有效控制新型冠狀病毒感染的肺炎在我鄉(xiāng)村的發(fā)生和流行,保障人民群眾身體健康和生命安全,根據(jù)省、市、區(qū)會議精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況制定以下新型冠狀病毒感染防控應(yīng)急預(yù)案。

一、工作要求。

黨政牽頭、村居動員,實施網(wǎng)格化、地毯式管理,群防群控、穩(wěn)防穩(wěn)控,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”,防止疫情輸入、蔓延、輸出、控制疾病傳播。把各項防控措施落到實處。

二、工作保障。

全面動員、全面部署、全面加強(qiáng)工作,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓,我鄉(xiāng)及時成立新型冠狀病毒感染的肺炎指揮部,明確職責(zé)。由__為指揮長,__有關(guān)部門及各村居負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,齊抓共管,力求工作實效。指揮部成立綜合協(xié)調(diào)、醫(yī)療防控、后勤交通及人員安置保障、巡查處置、治安保障、新聞宣傳、工作督查及組織保障七個工作組。

三、村居防控策略及措施。

(一)村居未發(fā)現(xiàn)病例。

1.組織動員。村居及時建立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作組織體系,以鄉(xiāng)村干部、衛(wèi)生院和村醫(yī)為主,實施網(wǎng)格化、地毯式管理,責(zé)任到人,聯(lián)系到戶。確保各項防控措施得到切實落實、不留死角。綜合協(xié)調(diào)組實行日報制度,對所有摸排的數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總分類,管理和落實。

2.健康教育。各村居配合信息宣傳組,抓好防控宣傳。要堅持疫情防控群眾路線,微信、電話、一封信等形式,做好我鄉(xiāng)疫情防控宣傳工作,提倡廣大群眾居家生活,不外出串門、不走親訪友、不聚會聚餐。開展針對性的、群眾易接受、易掌握的防治知識和政策宣傳。

3.信息告知。向公眾發(fā)布就診信息,出現(xiàn)呼吸道癥狀發(fā)無熱者到衛(wèi)生院就診。發(fā)熱患者到發(fā)熱門診就診,新型冠狀病毒感染者到定點(diǎn)醫(yī)院就診。

4.環(huán)境衛(wèi)生治理?;钋萁灰资袌鲂菔?,清空交易場所內(nèi)的活禽,巡查處置組并按衛(wèi)生防疫要求對交易場所、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行清洗消毒。對居民小區(qū)、垃圾中轉(zhuǎn)點(diǎn)進(jìn)行衛(wèi)生清理,組織開展全面的病媒防治消殺。

5.疫區(qū)返回人員管理。對轄區(qū)居民進(jìn)行地毯式摸排,對疫區(qū)返回的人員,由衛(wèi)生院的醫(yī)生每天進(jìn)行一次體溫監(jiān)測,居家隔離14天。對發(fā)熱癥狀者,由120轉(zhuǎn)送市立醫(yī)院進(jìn)行隔離,其密切接觸者立即居家隔離。隔離期間,衛(wèi)生院和村醫(yī)將每天對密切接觸者進(jìn)行跟蹤觀察。

6.物資準(zhǔn)備。由后勤保障組對口罩、防護(hù)服、消毒用品、體溫計進(jìn)行足量儲備。

(二)村居出現(xiàn)病例或者暴發(fā)疫情。

1.出現(xiàn)發(fā)熱疑似病例,做好病人轉(zhuǎn)運(yùn)時的隔離控制,各村居不可擅自處置,由醫(yī)療防控組將全程跟蹤指導(dǎo),并及時上報聯(lián)系由120專業(yè)人員轉(zhuǎn)送市立醫(yī)院進(jìn)行隔離確診。

2.對已確診病例的,由醫(yī)療防控組對其密切接觸者實施居家觀察,每日由衛(wèi)生院醫(yī)生隨訪密切接觸者的健康狀況,做好記錄。

3.對已確診或未確診的疑似病例,由醫(yī)療防控組負(fù)責(zé)將其家庭、樓棟單元、單位辦公室,或其他長居住所進(jìn)行消毒。同時由治安管控組對已經(jīng)確診病例的小區(qū)樓棟進(jìn)行拉線封鎖措施,限制人員進(jìn)出。

四、壓實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,確保疫情防控各項任務(wù)落到實處。

我鄉(xiāng)各部門一律取消休假、到崗到位,主要負(fù)責(zé)人必須靠前指揮,深入防控第一線,及時發(fā)聲指導(dǎo),及時掌握疫情,及時協(xié)調(diào)解決問題,做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。

幼兒園疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案篇十五

為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、工作目標(biāo)。

1、普及各類突發(fā)傳染病事件的防治知識,提高廣大教職員工和幼兒的自我保護(hù)意識。

2、完善突發(fā)傳染病事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取措施,確保突發(fā)傳染病事件不在幼兒園園內(nèi)蔓延。

二、工作原則。

1、預(yù)防為主、常備不懈。

宣傳普及突發(fā)傳染病事件防治知識,提高全體教職員工的防護(hù)意識,加強(qiáng)日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

對于違法行為,依法追究責(zé)任。成立幼兒園突發(fā)傳染病事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實幼兒園的突發(fā)傳染病事件的防治工作。

3、條塊結(jié)合、以塊為主。

突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制工作實行條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理。

4、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效。

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財力儲備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),及時準(zhǔn)確處置。

三、組織管理。

(一)工作職責(zé)。

成立由園長負(fù)責(zé)的幼兒園突發(fā)傳染病事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下:

1、根據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)傳染病事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本園的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促幼兒園各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。

3、廣泛深入地開展突發(fā)傳染病事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高教職員工的科學(xué)防病能力。

4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度,及時掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)傳染病事件早期表現(xiàn)的師生,應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運(yùn)動,努力改善衛(wèi)生條件,保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

6、確保幼兒喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。

7、及時向當(dāng)?shù)亟值泪t(yī)院或疾病預(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

四、突發(fā)事件預(yù)防。

(一)高度重視,切實加強(qiáng)對幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理幼兒園應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。

(二)增加幼兒園衛(wèi)生投入,切實改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

(三)采取有效措施,強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。

1、幼兒園食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓(xùn)上崗并注意個人衛(wèi)生;

對患有“五病”的人員必須100%的調(diào)離。

食品加工過程和儲藏必須生熟分開;

餐飲具必須采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒,并有保潔措施。

3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施,并落實專人、專鎖、專保管責(zé)任制,強(qiáng)化安全防范措施,防止投毒事件發(fā)生。

4、加強(qiáng)幼兒園生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。

5、大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

6、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園(學(xué))前預(yù)防接種證查驗和登記制度,提高學(xué)生疫苗接種率,防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。

(四)加強(qiáng)健康教育,提高師生的防疫抗病能力。

1、培養(yǎng)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病的預(yù)防,通過黑板報、宣傳櫥窗以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識,提高教職員工及幼兒、家長的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

3、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識和預(yù)防食物中毒的專題教育,增強(qiáng)教職工識別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力。

4、組織師生加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強(qiáng)體質(zhì)。

五、突發(fā)事件監(jiān)測和報告。

幼兒園突發(fā)傳染病事件的內(nèi)容包括:重大傳染?。ǚ堑?、禽流感等)疫情、中毒事件(食物中毒等),以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

(一)突發(fā)事件監(jiān)測。

1、建立突發(fā)傳染病事件的監(jiān)測系統(tǒng)。指定專人對師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記,查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢,必要時采取進(jìn)一步的措施。

2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的傳染病事件的情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。

(二)突發(fā)事件報告。

1、建立自下而上的突發(fā)傳染病事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,有關(guān)幼兒園及上級教育行政主管部門實行24小時值班制,并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園傳染病事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告,確保信息暢通。

出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)及其他突發(fā)傳染病事件時,幼兒園有關(guān)部門應(yīng)立即向本園突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報告,同時向上級教育行政管理部門報告。

3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

六、保障措施。

(一)組織機(jī)構(gòu)保障。

幼兒園應(yīng)成立突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)突發(fā)傳染病事件的日常預(yù)防與控制工作。

(二)人力資源保障。

定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)傳染病事件應(yīng)急處理知識、技能的培訓(xùn)和演練,熟悉突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制知識,具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。

(三)財力和物資保障。

幼兒園應(yīng)安排必要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,為突發(fā)傳染病事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。

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幼兒園疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案篇十六

5、疫情相關(guān)上報部門的聯(lián)系電話表。

演練之前,可由園長組織召開幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練會議,根據(jù)幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案和防控工作流程圖,對演練流程作詳細(xì)解讀和培訓(xùn),讓全體各崗教師進(jìn)一步熟練掌握疫情防控應(yīng)急預(yù)案各項處理流程,進(jìn)一步推進(jìn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練的發(fā)展。

總體園領(lǐng)導(dǎo)對演練中的各項工作進(jìn)行分工部署,可具體分為以下幾個場景進(jìn)行演練預(yù)防。

01

家長送孩子入園時

演練地點(diǎn):幼兒園大門口

參與人員:保健醫(yī)、保安、主任教師、配班教師

工作流程:

1)入園的家長在園所門口處的體溫測量點(diǎn),有序排隊,注意保持間距1米(可用圓點(diǎn)或標(biāo)志物提醒間距),保健醫(yī)測試幼兒體溫并做好記錄。

2)晨檢時每名幼兒消毒雙手,檢測體溫正常后,主班教師在園所操場內(nèi)迎接幼兒,并帶至班級交給配班教師,放置衣物,然后在流動水下,按七步洗手法洗手。

3)配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫,探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級參加晨間活動。

02

幼兒入園前發(fā)現(xiàn)異常

演練地點(diǎn):幼兒園門口

參與人員:幼兒園保安、保健醫(yī)、家長扮演人員

情景描述:一名幼兒由家長送入園,在大門口保健醫(yī)測量孩子體溫孩子時,發(fā)現(xiàn)體溫偏高(額溫計測量為38.5℃)。

工作流程:幼兒園保安立即告知家長幼兒不能入園,并讓通知家長立即帶幼兒回家休息。

03

幼兒體溫正常時入園

演練地點(diǎn):幼兒園晨檢室

參與人員:中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、相關(guān)老師

情景描述:一名幼兒在門崗體溫測量正常,按照正規(guī)的入園流程進(jìn)園,并開展正常的幼兒園生活。

工作流程:

1)一名幼兒在幼兒園門口由保安人員測量溫度,幼兒溫度正常,由班主任將幼兒帶進(jìn)晨檢室。

2)幼兒晨檢時,由保健醫(yī)生按照一摸、二看、三問、四查的流程仔細(xì)檢查幼兒的身體狀況,對幼兒手部進(jìn)行消毒。

3)配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫,探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級,放置衣物,然后在流動水下,按七步洗手法洗手。

04

教職工入園檢查

1)入園前,保健醫(yī)在園所門口處的體溫測量點(diǎn),對全體教職工測量體溫并做好記錄;

2)檢測體溫正常后,使用免洗消毒液進(jìn)行手部消毒;

3)保安用消毒水對教職工鞋底進(jìn)行噴灑消毒液后方可入園;

4)幼兒入園踩踏消毒腳墊,一人一消。

05

演練地點(diǎn):幼兒園班級課室

參與人員:中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、班級保育老師

情景描述:一名幼兒在門崗體溫測量正常,按照正規(guī)的入園流程進(jìn)園,并開展正常的幼兒園生活。在活動過程中,一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)惡心嘔吐。

工作流程:

1)班主任立即給該幼兒提供一個嘔吐專用的塑料袋,迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室,在隔離室門口與保健老師交接。班級保育老師迅速打開門窗,并組織其他幼兒有序到班級旁邊的活動室。

3)班級保育老師帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護(hù)眼罩,對教室嘔吐物進(jìn)行清理。清理前,確保教室門窗均打開;清理過程中,保持空氣流通。

4)家長來園接患兒時,由保健醫(yī)生帶領(lǐng)幼兒從隔離室專用通道出入,并送至幼兒園正門口。保健醫(yī)生跟家長溝通幼兒身體狀況,建議家長盡快帶幼兒去正規(guī)醫(yī)院就診。

06

進(jìn)餐及離園流程

1)餐前游戲活動時,教師將餐桌分散在教室四周,注意保持安全間距,不少于1米。

2)保育員佩戴口罩、一次性手套及頭套進(jìn)行餐前消毒,桌面消毒嚴(yán)格按照消毒步驟進(jìn)行消毒.

3)教師組織幼兒分散進(jìn)餐,保育員依次將飯菜送至幼兒座位處。

1)班級教師進(jìn)行室內(nèi)及走廊的.環(huán)境、物品消毒工作,并做好記錄。

2)確認(rèn)班級無人后,保育員離開時打開班級紫外線消毒燈進(jìn)行室內(nèi)消毒。

3)食堂人員進(jìn)行廚房內(nèi)環(huán)境、物品消毒。

4)保潔人員進(jìn)行室內(nèi)外衛(wèi)生打掃和環(huán)境消毒。

5)保安晚間巡視園所時,將各班紫外線消毒燈關(guān)閉,保證各班紫外線消毒至少1個小時。

演習(xí)結(jié)束后,參加演習(xí)的教職工可以提出自己的意見,由保健醫(yī)收集整理,并做好記錄。

經(jīng)過這次的應(yīng)急演練,各位教職工對學(xué)校防疫突發(fā)應(yīng)急方案有了更加具體的認(rèn)識,為將來開學(xué)后的防疫工作打下了堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)然,我們還要及時總結(jié),不斷完成,扎實工作,把防疫工作做實做細(xì),讓學(xué)生放心、讓家長放心、讓社會放心!

幼兒園疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案篇十七

為指導(dǎo)托幼機(jī)構(gòu)加強(qiáng)秋冬季新冠肺炎疫情防控工作,壓實托幼機(jī)構(gòu)常態(tài)化防控主體責(zé)任,堅持人物同防、多病共防,落實“四早”防控措施,精準(zhǔn)防控,制定本技術(shù)方案。

開園前。

(一)制度要求。

1、各地根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽仫L(fēng)險級別和疫情應(yīng)急響應(yīng)級別調(diào)整情況作出科學(xué)開園的決定。嚴(yán)格落實屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任和家庭責(zé)任,安排好托幼機(jī)構(gòu)疫情防控各項工作,確保人員到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到位、制度落實到位。師生嚴(yán)格按照托幼機(jī)構(gòu)通知和安排有序返園,返園前確保身體狀況良好。境外師生未接到托幼機(jī)構(gòu)通知一律不返園,新生不報到,入境后嚴(yán)格遵守當(dāng)?shù)匾?guī)定。

2、托幼機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人為本單位疫情防控第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)托幼機(jī)構(gòu)疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實和督促檢查。開園前必須做好應(yīng)急演練,細(xì)化各項防控措施。

3、托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)制定專門的疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度。包括學(xué)校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗制度等。

4、托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生健康行政部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、轄區(qū)婦幼保健機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào),配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。形成教育與衛(wèi)生健康部門合力,建立托幼機(jī)構(gòu)與教育部門、衛(wèi)生健康行政部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。確保開園前托幼機(jī)構(gòu)疫情防控業(yè)務(wù)指導(dǎo)、巡查和培訓(xùn)全覆蓋。

(二)保障要求。

1、開園前應(yīng)當(dāng)對園內(nèi)環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔消毒,對戶外大型玩具、門把手等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒,對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場所開窗通風(fēng)。

2、設(shè)立觀察室或臨時隔離室,位置相對獨(dú)立,設(shè)置提醒標(biāo)識,應(yīng)當(dāng)有單獨(dú)使用的衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備,配備專人負(fù)責(zé)。

3、做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備,洗手處配備足量的洗手用品。建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度,由專人負(fù)責(zé)托幼機(jī)構(gòu)全面清潔消毒工作。

4、托幼機(jī)構(gòu)教師做好幼兒返園前14天每日健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等統(tǒng)計,與家長密切聯(lián)系,向衛(wèi)生保健人員進(jìn)行報告。衛(wèi)生保健人員每日掌握教職員工和幼兒健康狀況,對全體教職員工等開展防疫制度、個人防護(hù)與消毒等知識和技能宣教。

5、督促家長每日做好幼兒健康監(jiān)測和行蹤報告,并如實上報托幼機(jī)構(gòu),確保開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開園前至少14天的自我健康監(jiān)測和行蹤報告,并如實上報園方。對有發(fā)熱、干咳等癥狀的,應(yīng)當(dāng)督促及時就醫(yī),暫緩返園。開園前,家長做好幼兒看護(hù)和防護(hù)物資準(zhǔn)備,減少前往人員密集場所。

開園后。

(一)入園時管控。

1、登記排查入園,做好健康觀察。提前掌握教職員工和幼兒健康狀況,建立臺賬,做好健康觀察。教職員工和幼兒每天入園時須測體溫,無發(fā)熱、干咳等癥狀方可入園。嚴(yán)格落實幼兒晨午晚檢和全日觀察制度。在園晨午晚檢時,工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套。家長接送幼兒不入園。

2、根據(jù)托幼機(jī)構(gòu)班級和人員情況,安排各班級錯峰、錯時入園和離園,并要求家長嚴(yán)格執(zhí)行,防止人員聚集。園門口可設(shè)置1米線隔離帶。

(二)入園后管控。

1、嚴(yán)格日常管理。堅持早、中、晚“一日三報告”制度和點(diǎn)名制度,每日掌握教職員工和幼兒動態(tài)、健康情況,加強(qiáng)對教職員工和幼兒的晨、午檢工作,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。做好缺勤、早退、病假記錄,發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和幼兒及時進(jìn)行追訪、登記和上報。

2、建立幼兒及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息報告制度,每日由家長向主班老師報告。

3、以班級為單位實施最小單元群體的室內(nèi)活動管理,避免各最小單元群體之間在活動、游戲、吃飯、午睡等環(huán)節(jié)的交叉碰面,同時教師要相對固定,減少在不同單元群體之間流動重疊。盡量不舉辦各類聚集性活動。

4、做好幼兒手衛(wèi)生。教育幼兒避免用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀。在入園后、進(jìn)食前、便前便后、從戶外進(jìn)入室內(nèi)、玩耍前后、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后,均要洗手。洗手時應(yīng)當(dāng)使用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。確保操場、廁所、食堂、班級等場所或附近洗手設(shè)施運(yùn)行正常。

5、為幼兒提供均衡膳食。依據(jù)幼兒生長發(fā)育特點(diǎn),每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品,適量的肉、禽、蛋、魚類等動物性食物,保證食物種類多樣。嚴(yán)格進(jìn)貨渠道,嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗記錄制度。

6、加強(qiáng)幼兒體格鍛煉安排。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)安排內(nèi)容和形式適宜的體格鍛煉,每日2個小時以上的戶外活動,3歲以上幼兒至少1個小時的中等及以上強(qiáng)度身體活動。

7、嚴(yán)格落實托幼機(jī)構(gòu)工作人員個人防護(hù)措施。幼兒應(yīng)當(dāng)在充分保障健康安全的前提下離家到托幼機(jī)構(gòu),因幼兒特殊生理特征,在園期間不建議戴口罩;托幼機(jī)構(gòu)教師、值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩,做好手衛(wèi)生。食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)穿工作服并保持清潔。

8、通過多種形式面向教職員工、幼兒和家長開展預(yù)防新冠肺炎的宣傳教育。教會幼兒正確的洗手方法,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

9、托幼機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對幼兒計劃免疫接種提醒。托幼機(jī)構(gòu)可在教職員工本人或幼兒家長自愿條件下,組織教職員工、幼兒接種流感疫苗。

(三)重點(diǎn)場所防控。

1、加強(qiáng)生活、學(xué)習(xí)、工作場所(如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等)地面和公共區(qū)域設(shè)施清潔。保持環(huán)境衛(wèi)生整潔,每日定時消毒并記錄。用有效消毒劑對門把手、水龍頭、樓梯扶手、床圍欄等高頻接觸表面。需加強(qiáng)玩具、毛巾等幼兒用品消毒。

2、加強(qiáng)對各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所(如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等)通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘,也可采用機(jī)械排風(fēng)。如使用空調(diào),應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全,保證充足的新風(fēng)輸入。

3、加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生。做好餐車、餐(飲)具的清潔消毒。食堂工作人員的工作服應(yīng)當(dāng)定期洗滌、消毒。每天對飲水設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真清潔檢查,要確保運(yùn)行正常,有條件時配備速干手消毒劑。

4、加強(qiáng)垃圾分類管理。垃圾日產(chǎn)日清。做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒工作。

應(yīng)急處置。

(一)入園前和在園期間,教職員工或幼兒如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即報告,采取居家觀察、就醫(yī)排查或隔離措施,嚴(yán)格按照“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)。

(二)教職員工和幼兒中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例,托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)立即啟動應(yīng)急處置機(jī)制,在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下采取相應(yīng)疫情防控處置措施,并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的排查管理等工作。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時進(jìn)行風(fēng)險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。

(三)托幼機(jī)構(gòu)要安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工和幼兒家長進(jìn)行聯(lián)系溝通,掌握其健康狀況。教職員工和幼兒病愈后,返校要查驗由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。

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