暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃志愿活動(dòng)(模板16篇)

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暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃志愿活動(dòng)(模板16篇)
時(shí)間:2023-11-18 13:30:04     小編:念青松

總結(jié)可以幫助我們更好地與他人分享經(jīng)驗(yàn)和心得。如何平衡工作與生活,是每個(gè)職場(chǎng)人士都需要面對(duì)的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的一些總結(jié)范文,希望能對(duì)大家有所幫助。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃志愿活動(dòng)篇一

近些年來(lái),關(guān)于外來(lái)物種入侵的報(bào)道越來(lái)越多,物種入侵越來(lái)越受到人們的重視。如云南滇池內(nèi)瘋長(zhǎng)的水葫蘆,華南地區(qū)的紅火蟻以及到處蔓延的加拿大一枝黃花等等。外來(lái)物種的入侵不僅會(huì)排擠當(dāng)?shù)匚锓N、破壞生物多樣性,打破生態(tài)平衡,而且一旦大爆發(fā),就會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)造成不可估量的損失。

近幾年在陜西發(fā)現(xiàn)一種新型入侵植物----粗毛牛膝菊。粗毛牛膝菊屬菊科,牛膝菊屬植物,該屬有5種,原產(chǎn)于中、南美洲,現(xiàn)分布于世界大部分地區(qū)。1915年在我國(guó)云南和四川少數(shù)地區(qū)發(fā)現(xiàn)該植物,近年來(lái)在我國(guó)呈爆發(fā)性生長(zhǎng)趨勢(shì)。該植物具有非常廣泛的生態(tài)適應(yīng)能力,在不同光照、不同水分、不同土壤肥力條件下都能很好地生長(zhǎng),具有很強(qiáng)的擴(kuò)散能力,對(duì)于農(nóng)作物、森林、本地植物和生物多樣性的保護(hù)都具有潛在的威脅。有研究報(bào)道顯示秦嶺南坡已發(fā)現(xiàn)眾多的粗毛牛膝菊,而且廣泛入侵到農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,造成農(nóng)作物大幅度減產(chǎn),并預(yù)測(cè)有翻越秦嶺向北擴(kuò)散的趨勢(shì)。我們的前期調(diào)研發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)安區(qū)祥峪也已存在少量粗毛牛膝菊分布。

基于此,我們以大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),通過(guò)對(duì)長(zhǎng)安區(qū)秦嶺北坡粗毛牛膝菊的入侵范圍、入侵程度的調(diào)查,來(lái)評(píng)估粗毛牛膝菊對(duì)當(dāng)?shù)厣锒鄻有砸约稗r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的損害程度。同時(shí)我們將向農(nóng)業(yè)部門(mén)報(bào)告粗毛牛膝菊的入侵現(xiàn)狀和危害程度;向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民宣傳關(guān)于入侵植物——粗毛牛膝菊的相關(guān)知識(shí),研究抑制粗毛牛膝菊擴(kuò)散的方法,防止此植物進(jìn)一步向北蔓延。

活動(dòng)目的

本活動(dòng)通過(guò)對(duì)長(zhǎng)安區(qū)北坡農(nóng)民的問(wèn)卷調(diào)查和生態(tài)學(xué)實(shí)地考察,了解粗毛牛膝菊的入侵現(xiàn)狀和危害程度。通過(guò)對(duì)粗毛牛膝菊入侵地的樣方法分析和調(diào)查問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)分析,了解粗毛牛膝菊對(duì)當(dāng)?shù)匚锓N多樣性的影響和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的損害程度。通過(guò)廣泛地宣傳,使當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)部門(mén)和農(nóng)民了解粗毛牛膝菊的危害和清除方法,為防止此入侵物種的進(jìn)一步蔓延和爆發(fā),保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境平衡,減少對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)造成的損失,做出一定的貢獻(xiàn)。

除此之外,此項(xiàng)三下鄉(xiāng)活動(dòng)是大學(xué)生廣泛接觸社會(huì)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、深入基層、服務(wù)三農(nóng),運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)服務(wù)于生產(chǎn)實(shí)踐的有效途徑,有利于增強(qiáng)大學(xué)生的使命感、責(zé)任感,磨練大學(xué)生意志,從而提高大學(xué)生綜合素質(zhì)。

本次活動(dòng)通過(guò)對(duì)長(zhǎng)安區(qū)祥峪國(guó)家森林公園以及秦嶺邊緣的祥峪溝村、祥峪口村、李家?guī)r村、杜家莊村、李家莊村等地的實(shí)地走訪、調(diào)查研究和宣傳力求實(shí)現(xiàn)以下實(shí)踐意義。

1、對(duì)于秦嶺與關(guān)中平原的交界地帶進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,了解入侵植物粗毛牛膝菊的入侵范圍和程度以及對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的影響。

2、利用宣傳橫幅、宣傳冊(cè)等材料,向當(dāng)?shù)卮迕裥麄魅肭种参锏南嚓P(guān)知識(shí),使他們意識(shí)到粗毛牛膝菊的危害和清除該植物的方法。

3、通過(guò)此次活動(dòng),了解粗毛牛膝菊的分布范圍和生境以及它對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的危害程度,并向有關(guān)部門(mén)提出建議,希望此種入侵植物能夠得到有關(guān)部門(mén)的重視。

4、通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng),鍛煉隊(duì)員們的知識(shí)應(yīng)用能力,提升大家的專(zhuān)業(yè)知識(shí)素養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

陜西省西安市長(zhǎng)安區(qū)

20xx年7月14日----20xx年7月20日

五、活動(dòng)主題

保護(hù)生態(tài)環(huán)境,服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

姓名 性別 院系 學(xué)歷 年級(jí) 手機(jī)號(hào)

1.主要內(nèi)容

1.1了解粗毛牛膝菊的分布范圍和生境特點(diǎn)以及對(duì)農(nóng)田的危害

1.2在調(diào)查走訪的同時(shí)向村民宣傳粗毛牛膝菊入侵的知識(shí),使他們 了解防治粗毛牛膝菊的方法。

1.3向政府部門(mén)提出建議,希望此種入侵植物得到重視。

2.活動(dòng)方式

2.1懸掛橫幅,擺放宣傳板,散發(fā)宣傳單。

2.2發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,并在村民帶領(lǐng)下進(jìn)行實(shí)地考察粗毛牛膝菊 的分布。

2.3樣方法分析,選取不同樣地粗毛牛膝菊,按照生態(tài)學(xué)方法調(diào)查其危害性。

1.前期準(zhǔn)備

1、對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行安全和紀(jì)律等方面的教育。

2、從校團(tuán)委和相關(guān)單位獲取相關(guān)資料和證明。

3、準(zhǔn)備好工作證,活動(dòng)隊(duì)旗,相關(guān)應(yīng)急藥品等。

4、聯(lián)系隨團(tuán)記者兩名,要求能夠撰搞、攝影,能夠及時(shí)報(bào)道隊(duì)伍行動(dòng)。

2、活動(dòng)日程

第一天:早上七點(diǎn)從西北大學(xué)西門(mén)出發(fā)乘坐311到達(dá)郭杜十字后換乘408前往祥峪國(guó)家森林公園。十點(diǎn)半左右到達(dá)公園,安頓好住宿。下午前往祥峪森林公園,調(diào)查公園內(nèi)粗毛牛膝菊分布情況。

第三天:早上八點(diǎn)從住處出發(fā)前往李家?guī)r村,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷和粗毛牛膝菊?qǐng)D片,詢(xún)問(wèn)村民是否見(jiàn)過(guò)粗毛牛膝菊。若有,請(qǐng)村民帶領(lǐng)前往粗毛牛膝菊發(fā)現(xiàn)地鑒定。并記錄生境特點(diǎn)和分布數(shù)量等分布特征。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住處分析結(jié)果 。

第四天:早上八點(diǎn)從住處出發(fā)前往杜家莊村,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷和粗毛牛膝菊?qǐng)D片,詢(xún)問(wèn)村民是否見(jiàn)過(guò)粗毛牛膝菊。若有,請(qǐng)村民帶領(lǐng)前往粗毛牛膝菊發(fā)現(xiàn)地鑒定。并記錄生境特點(diǎn)和分布數(shù)量等分布特征。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住處分析結(jié)果 。

第五天:早上八點(diǎn)從住處出發(fā)前往李家莊村,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷和粗毛牛膝菊?qǐng)D片,詢(xún)問(wèn)村民是否見(jiàn)過(guò)粗毛牛膝菊。若有,請(qǐng)村民帶領(lǐng)前往粗毛牛膝菊發(fā)現(xiàn)地鑒定。并記錄生境特點(diǎn)和分布數(shù)量等分布特征。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住處分析結(jié)果。

第六天:根據(jù)前幾天的調(diào)查結(jié)果,選取有代表性的粗毛牛膝菊分布地,在分布地取不同的樣方,利用樣方法,分析粗毛牛膝菊的生態(tài)學(xué)特征。

第七天:總結(jié)前幾天的調(diào)查結(jié)果,撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,并向當(dāng)?shù)卣块T(mén)反應(yīng)情況。

隊(duì)員必須服從隊(duì)長(zhǎng)的統(tǒng)一安排與管理,服從集體的決定,不得擅自行動(dòng);必須統(tǒng)一著裝,統(tǒng)一佩戴?;眨鋷Чぷ髯C,按作息時(shí)間工作與休息;必須注意維護(hù)學(xué)校與共青團(tuán)形象,不做與身份不相符的事情;做事要善始善終,要做就做到底,不找借口;注意言行保持中立,不介入村民糾紛,不輕易許諾,但有諾必行;要有良好的團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,親密配合;要有全心全意為人民服務(wù)的精神,尊重當(dāng)?shù)厝嗣?,尊重?dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣;若與當(dāng)?shù)厝送酝?,吃住一定要付錢(qián),不接受吃飯邀請(qǐng)和饋贈(zèng);今日事今日畢,每天晚上必須進(jìn)行交流和討論,對(duì)隊(duì)員工作進(jìn)行評(píng)價(jià)并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),安排第二天的工作;堅(jiān)持每日管理,落實(shí)批評(píng)與自我批評(píng);違返規(guī)定累計(jì)達(dá)兩次者應(yīng)向隊(duì)長(zhǎng)提交檢查反省,并在在全體隊(duì)員面前宣讀檢查反省。

1.粗毛牛膝菊目前已在陜南地區(qū)大范圍分布,嚴(yán)重影響農(nóng)田作物生長(zhǎng)和生物多樣性。

2.經(jīng)過(guò)初步調(diào)查,應(yīng)經(jīng)發(fā)現(xiàn)粗毛牛膝菊翻越秦嶺,在秦嶺北坡的祥峪國(guó)家森林公園有分布。

3.活動(dòng)成員有較強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)結(jié)精神,來(lái)自不同專(zhuān)業(yè),知識(shí)結(jié)構(gòu)可以互補(bǔ),而且組內(nèi)成員都是學(xué)生會(huì)和團(tuán)委任職的學(xué)生干部,具備較強(qiáng)的組織策劃能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,這些都有利于活動(dòng)的順利進(jìn)行。

4.此次活動(dòng)得到老師的支持及倡導(dǎo),帶隊(duì)老師和指導(dǎo)老師具有豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠糾正我們活動(dòng)中的不足,同時(shí)指導(dǎo)本次活動(dòng)。而且本次活動(dòng)也得到了學(xué)校的支持,這都有利于活動(dòng)的成功開(kāi)展。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃志愿活動(dòng)篇二

一、活動(dòng)背景。

廣安是改革開(kāi)放總設(shè)計(jì)師鄧小平同志的故鄉(xiāng),飲水思源,選擇廣安,是廣大學(xué)子對(duì)鄧小平同志的崇敬與緬懷。

現(xiàn)階段,社會(huì)上對(duì)大學(xué)生的負(fù)面評(píng)價(jià)越來(lái)越多:沉溺游戲、誠(chéng)信、自私、自負(fù)、自卑、拜金、女大學(xué)生淪落為失足女等,都對(duì)大學(xué)生這個(gè)團(tuán)體造成了極壞的影響。究其原因,缺乏豐富多彩的大學(xué)生活是主要因素之一。只是追求學(xué)校的學(xué)習(xí)優(yōu)秀,忽略社會(huì)實(shí)踐,讓個(gè)人能力的天平變得扭曲,成為瘸子。在一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查中的數(shù)據(jù)顯示:70%的用人單位更看重員工的綜合素質(zhì),僅有少數(shù)企業(yè)會(huì)看重員工的專(zhuān)業(yè)技能。

其培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑就是參加社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中充實(shí)大學(xué)生的課外生活。因此,我們策劃了本次以廣安為目的地的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

二、活動(dòng)意義。

3、通過(guò)本次活動(dòng),讓大家更加領(lǐng)會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性;。

6、通過(guò)本次來(lái)自全國(guó)各地大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐,有效地宣傳廣安,提升廣安的城市文化魅力。

三、活動(dòng)名稱(chēng)。

飲水思源服務(wù)廣安。

四、活動(dòng)時(shí)間。

7月11日——7月17日。

五、參加組織。

西南石油大學(xué)農(nóng)民之子協(xié)會(huì)。

西南科技大學(xué)三農(nóng)協(xié)會(huì)。

綿陽(yáng)師范學(xué)院新農(nóng)村調(diào)研協(xié)會(huì)。

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研討協(xié)會(huì)。

廣安市大學(xué)生聯(lián)合會(huì)。

各社團(tuán)的基本資料說(shuō)明:

西南石油大學(xué)農(nóng)民之子協(xié)會(huì):本協(xié)會(huì)成立于20xx年10月19日,宗旨是關(guān)注社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),著眼農(nóng)村教育,歷練自我,提高當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和使命感,服務(wù)社會(huì)。是一個(gè)公益性很強(qiáng)的社團(tuán),而且在幾年的發(fā)展中也取得了很多認(rèn)可,被評(píng)為西南石油大學(xué)四品牌社團(tuán)(五僅有一個(gè)),被中國(guó)社科院農(nóng)村研究所與北京梁涑冥鄉(xiāng)建中心等機(jī)構(gòu)組織的評(píng)選中獲得“首屆大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)十佳團(tuán)隊(duì)”稱(chēng)號(hào)等,這些榮譽(yù)既是對(duì)我們的肯定,同時(shí)也是對(duì)我們的激勵(lì)。

西南科技大學(xué)三農(nóng)協(xié)會(huì):西南科技大學(xué)“三農(nóng)”協(xié)會(huì)于20xx年4月11日正式成立,掛靠于政治學(xué)院。協(xié)會(huì)設(shè)有會(huì)員大會(huì)、理事會(huì)和兩大活動(dòng)性部門(mén)(理研部、活動(dòng)部)及三大服務(wù)性職能部門(mén)(辦公室、新聞部、公關(guān)部)。

協(xié)會(huì)活動(dòng)以面向農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的“三農(nóng)”問(wèn)題為主題,通過(guò)理論學(xué)習(xí)和下鄉(xiāng)支農(nóng)服務(wù),了解中國(guó)的具體國(guó)情,明確當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的社會(huì)責(zé)任,有組織有目的的到農(nóng)村基層去,真正深入農(nóng)村、關(guān)注農(nóng)業(yè)、了解農(nóng)民,激發(fā)大學(xué)生投身鄉(xiāng)村建設(shè)的熱情,為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。

協(xié)會(huì)性質(zhì):以“三農(nóng)”問(wèn)題為主題,以社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)研為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)型高校社團(tuán)。

協(xié)會(huì)宗旨:關(guān)心農(nóng)村、關(guān)注農(nóng)業(yè)、關(guān)愛(ài)農(nóng)民。

協(xié)會(huì)。

口號(hào)。

:踐行“三農(nóng)”我爭(zhēng)先。

綿陽(yáng)師范新農(nóng)村調(diào)研協(xié)會(huì):協(xié)會(huì)成立于20xx年11月,是綿陽(yáng)師范學(xué)院首個(gè)以“三農(nóng)”問(wèn)題為主題的高等大學(xué)社團(tuán),以“學(xué)校全國(guó)千縣辦”和學(xué)校三農(nóng)問(wèn)題研究中心為后盾,協(xié)會(huì)以“關(guān)注三農(nóng),鍛煉自我”為宗旨,組織開(kāi)展相關(guān)方面的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng),如,支教活動(dòng),“科教,文藝,衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動(dòng)等服務(wù)于新農(nóng)村建設(shè),培養(yǎng)和鍛煉大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)研、理論研究等多方面的能力。

協(xié)會(huì)宗旨;服務(wù)三農(nóng),鍛煉自我。

協(xié)會(huì)網(wǎng)站:

廣安市大學(xué)生聯(lián)合會(huì)。

廣安市大學(xué)生聯(lián)合會(huì)以廣安市大學(xué)生群體為基礎(chǔ),以實(shí)踐活動(dòng)為途徑,并以關(guān)注,支持家鄉(xiāng)建設(shè),促進(jìn)大學(xué)生群體發(fā)展為宗旨的大學(xué)生志愿組織。

基本任務(wù)。

充分發(fā)揮大學(xué)生的橋梁和紐帶作用,鼓勵(lì)和動(dòng)員廣安市在讀大學(xué)生服務(wù)社會(huì)。

理念:聯(lián)合發(fā)展開(kāi)拓創(chuàng)新。

精神:青春激情感恩奉獻(xiàn)。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃志愿活動(dòng)篇三

向陽(yáng)鄉(xiāng),位于泉州南安市東北部,由于海拔較高交通不便使得這個(gè)偏遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒(méi)有跟上城市化的腳步,發(fā)展?jié)u漸滯后于其他鄉(xiāng)鎮(zhèn),但是,憑借得天獨(dú)厚的原生態(tài)優(yōu)勢(shì),鄉(xiāng)政府幾位領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)向陽(yáng)鄉(xiāng)人民確立了 “建立海西慢生活示范基地”的目標(biāo),并逐步建設(shè)了“五花一園”、“賢芳佛手基地”等生態(tài)旅游及生態(tài)農(nóng)業(yè)基地。

盡管地理位置并不優(yōu)越,但是向陽(yáng)鄉(xiāng)人民從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)美好生活的向往和追求,獨(dú)特的地理環(huán)境使得來(lái)自向陽(yáng)鄉(xiāng)的孩子擁有更加堅(jiān)定的內(nèi)心,和面向未來(lái)而拼搏的精神,去追尋自己的夢(mèng)想。而在他們追尋自己夢(mèng)想和未來(lái)的同時(shí),也忘不了這片哺育他們的土地,并希望為家鄉(xiāng)做自己力所能及的貢獻(xiàn),在2014及2015年暑假,向陽(yáng)鄉(xiāng)大學(xué)生回鄉(xiāng)支教活動(dòng)在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及鄉(xiāng)親們的支持下順利開(kāi)展并取得圓滿(mǎn)成功。懷著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),在各地求學(xué)的.向陽(yáng)大學(xué)生將于*年暑期再次開(kāi)展回鄉(xiāng)支教活動(dòng),為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻(xiàn)。

過(guò)開(kāi)展此次回鄉(xiāng)支教活動(dòng),旨在豐富向陽(yáng)鄉(xiāng)學(xué)生們的暑期生活。不同于學(xué)校課內(nèi)教學(xué)活動(dòng),我們將通過(guò)趣味教學(xué),開(kāi)展課外教程,更多的來(lái)拓寬學(xué)生們的眼界,接觸更多的外界信息,激發(fā)他們?yōu)槲磥?lái)奮斗的激情,樹(shù)立對(duì)自己和未來(lái)的信心。

此外,通過(guò)此次活動(dòng),鼓勵(lì)大學(xué)生們把自己接受過(guò)的文化教育傳遞給家鄉(xiāng)的學(xué)生,以此來(lái)回報(bào)這片養(yǎng)育自己的故土。并且一年年把活動(dòng)傳承下去,生生不息,營(yíng)造良好的氛圍。

向陽(yáng)鄉(xiāng)大學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì),旨在為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。2014年6月初,以向陽(yáng)鄉(xiāng)大學(xué)生為主體的學(xué)生群體秉承著服務(wù)家鄉(xiāng)人民的宗旨,團(tuán)結(jié)一致,共同為家鄉(xiāng)的特色支教活動(dòng)做出了自己的貢獻(xiàn),而去年暑假,團(tuán)隊(duì)還招收了支農(nóng)成員進(jìn)行了向陽(yáng)支農(nóng)考察,宣揚(yáng)向陽(yáng)特色農(nóng)業(yè)和民俗。兩屆支教活動(dòng)在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及鄉(xiāng)親們的大力支持下取得了圓滿(mǎn)成功。今年暑期,隊(duì)員們積極納入新隊(duì)員,繼續(xù)開(kāi)展特色支教活動(dòng),同時(shí)今年還將在馬跡村設(shè)立支教分支,于兩地同時(shí)開(kāi)展支教活動(dòng),兩校將在支教期間進(jìn)行密集友好的交流,相互支持,相互進(jìn)步,擴(kuò)大支教團(tuán)隊(duì)影響力,豐富向陽(yáng)暑期支教活動(dòng),也促進(jìn)兩個(gè)學(xué)校之間學(xué)生的友好交流。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃志愿活動(dòng)篇四

在我國(guó)現(xiàn)階段,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,就業(yè)壓力很大,許多應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)而被用人單位拒之門(mén)外,有些企業(yè)表示招聘不到理想的人才,好多大學(xué)生并不能很快的投入工作,需要經(jīng)過(guò)比較長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn),這與很多方面都有關(guān)系,為弄清大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀,以及企業(yè)需要什么樣的人才,在供需方面雙方出現(xiàn)的問(wèn)題,如何使大學(xué)生更好地實(shí)現(xiàn)其自身的增值,更快地融入企業(yè)的發(fā)展中,在企業(yè)如何有效地發(fā)展,我們利用此次暑假時(shí)間對(duì)xx的部分企業(yè)進(jìn)行一次參觀學(xué)習(xí)。

通過(guò)這次暑期實(shí)踐,使大學(xué)生明白企業(yè)對(duì)學(xué)生的具體能力要求,如何更好地在大學(xué)期間提高在這些方面的能力,讓用人單位給應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生提供更多的工作和培訓(xùn)機(jī)會(huì),力圖達(dá)成"雙贏"的目標(biāo)。

大學(xué)生在企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。

了解各個(gè)企業(yè)的發(fā)展概況與特色產(chǎn)業(yè),感受工作氣氛。

20xx年8月18日至20xx年8月20日。

xx市。

xx市部分工廠企業(yè)。

1、前期準(zhǔn)備。

積極與廠方取得聯(lián)系,同時(shí)進(jìn)行下一步的交流,并對(duì)其中的一些廠方進(jìn)行篩選,以保證此次社會(huì)實(shí)踐的質(zhì)量。

準(zhǔn)備相關(guān)設(shè)備及物資,準(zhǔn)備好筆記本、數(shù)碼相機(jī)等相關(guān)設(shè)備,以及一些防止中暑的應(yīng)急藥品。

提前安排好實(shí)踐中的路程選擇,切實(shí)保證實(shí)踐的高效性、安全性,保證此次活動(dòng)的順利完成。

2、活動(dòng)安排。

8月17日,大家在xx大學(xué)集合,對(duì)方案做進(jìn)一部的修整,當(dāng)晚再次明確具體計(jì)劃。

8月18日,到達(dá)目的地進(jìn)行參觀調(diào)查,聽(tīng)取廠方相關(guān)負(fù)責(zé)人的介紹,且本隊(duì)成員和員工進(jìn)行交流,本隊(duì)做相關(guān)的了解和記錄。

8月19日,集體去其他工廠進(jìn)行參觀調(diào)查。

每天參觀結(jié)束后大家一起開(kāi)會(huì)討論當(dāng)天所得到的收獲,大家做一個(gè)小結(jié),專(zhuān)人做出記錄,以便回校后整理此次活動(dòng)收獲。

每天把當(dāng)天的成果返回學(xué)校以便得到學(xué)校進(jìn)一步指導(dǎo)。

3、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)細(xì)則。

方案一:

小組到達(dá)工廠前,專(zhuān)人負(fù)責(zé)提前與廠方聯(lián)系,提前通報(bào)行程,并協(xié)商接洽時(shí)間及地點(diǎn)。

到達(dá)工廠先與廠方相關(guān)負(fù)責(zé)人會(huì)面,在廠方的帶領(lǐng)下,開(kāi)始我方的參觀調(diào)查。請(qǐng)求進(jìn)入廠方的工作區(qū),進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),感受工作氣氛。

在工作區(qū),選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,向工廠員工發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,隨即采取分組行動(dòng),提高調(diào)查效率。并向員工詢(xún)問(wèn)相關(guān)問(wèn)題。

向廠方請(qǐng)求與管理層員工進(jìn)行接觸,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,并與其正面交流,向其詢(xún)問(wèn)相關(guān)問(wèn)題。

方案二:選擇員工餐飲或者休息時(shí)間到相關(guān)地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查,以免影響他們的工作。

4、后期整理工作。

匯總分析調(diào)研結(jié)果,資料匯總成冊(cè)。通過(guò)對(duì)活動(dòng)期間搜集資料的匯總分析完成此次活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告,將實(shí)踐隊(duì)員在活動(dòng)期間的各種感想見(jiàn)聞匯總成冊(cè),作為此次實(shí)踐活動(dòng)的重要資料。

提出可行建議。根據(jù)實(shí)踐過(guò)程中的調(diào)研報(bào)告提出可行性建議,并送交給相關(guān)部門(mén)以供參考。

1、所有隊(duì)員必須遵守國(guó)家的法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)以及本團(tuán)隊(duì)的相關(guān)規(guī)定??紤]團(tuán)隊(duì)的整體利益,維護(hù)團(tuán)隊(duì)的形象。

2、隊(duì)員之間相互通報(bào)聯(lián)系方式,每天要與辦公室保持聯(lián)系,匯報(bào)當(dāng)天的工作生活情況及下一步的工作安排。各項(xiàng)具體的任務(wù)由專(zhuān)人負(fù)責(zé),以保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

3、所有人需服從團(tuán)隊(duì)的安排,一切聽(tīng)從指揮,不可單獨(dú)行動(dòng)。

4、注意人身財(cái)產(chǎn)安全。所有隊(duì)員在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中不得參與任何危險(xiǎn)活動(dòng),如游泳、攀巖、酗酒等。團(tuán)隊(duì)的物品由專(zhuān)人負(fù)責(zé),注意自己和團(tuán)隊(duì)的物品保管。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃志愿活動(dòng)篇五

三、活動(dòng)背景:20__年,深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主題實(shí)踐,按照上級(jí)黨建工作部署和要求,弘揚(yáng)踐行北京精神,發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。作為新時(shí)期青年學(xué)生,我們肩負(fù)著崇高的歷史使命和社會(huì)職責(zé),用心投身到首都大學(xué)生城市發(fā)展服務(wù)計(jì)劃當(dāng)中,深入基層廣泛,開(kāi)展紅色1+1共建活動(dòng),為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量,是我們義不容辭的青春使命。

四、活動(dòng)目的:透過(guò)結(jié)合建筑環(huán)境學(xué)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),幫忙社區(qū)居民改善室內(nèi)環(huán)境,主要涉及室內(nèi)co2濃度測(cè)量與調(diào)節(jié),室內(nèi)揮發(fā)性有機(jī)物的測(cè)量;給社區(qū)居民宣傳空調(diào)使用和維修的相關(guān)知識(shí),現(xiàn)如今每家每戶(hù)都有空調(diào),但是并不是每個(gè)人都注意日常空調(diào)的不健康使用帶來(lái)的巨大能耗,更重要的是它帶來(lái)的潛在危害例如空調(diào)病,病態(tài)建筑綜合癥;結(jié)合居民的室內(nèi)建筑,給居民改善室內(nèi)維護(hù)結(jié)構(gòu)的推薦,減少空調(diào)的負(fù)荷,倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展。

宣傳部分。

工具:桌子,從物業(yè)那里搬。大約5米左右長(zhǎng)。當(dāng)天視狀況而定需要搬多少桌子。

負(fù)責(zé)人:王庚。徐菁華,彭玉林,陳鵬協(xié)助。

一、小知識(shí)宣傳單:負(fù)責(zé)人:徐爽。

1、空調(diào)的健康使用和日常維護(hù)宣傳單。

2、社區(qū)保健小知識(shí)宣傳單。

3、養(yǎng)生保健小知識(shí)宣傳單。

二、展板、橫幅:負(fù)責(zé)人:李雙雙、孟子言。

1、展板資料:室內(nèi)空氣參數(shù)測(cè)量簡(jiǎn)介。

1)、室內(nèi)tvoc的產(chǎn)生與危害及對(duì)策文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖片)。

2)、pm2.5的產(chǎn)生與危害及對(duì)策文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖片)。

3)、甲醛對(duì)身體的危害文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖片)。

4)、二氧化碳對(duì)人體的危害文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖片)。

5)、室內(nèi)光照強(qiáng)度對(duì)人體的影響文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖片)。

2、橫幅資料:共建生態(tài)禮貌夢(mèng),星光閃耀新華庭。

信息與控制工程系學(xué)生黨支部。

三、調(diào)查問(wèn)卷:負(fù)責(zé)人:王金婕。

活動(dòng)當(dāng)天,要調(diào)查居民對(duì)此刻室內(nèi)環(huán)境的評(píng)價(jià),以及居民在應(yīng)用空調(diào)時(shí)所遇到的問(wèn)題,尤其是被測(cè)量對(duì)象的調(diào)查問(wèn)卷著重分析。負(fù)責(zé)分發(fā)和回收調(diào)查問(wèn)卷并記錄居民所遇到的有關(guān)空調(diào)的問(wèn)題。

四、互動(dòng)問(wèn)答題:負(fù)責(zé)人:牛愛(ài)林。

互動(dòng)問(wèn)答題是關(guān)于空調(diào)節(jié)能、空調(diào)保養(yǎng)、室內(nèi)污染物的危害等方面的小問(wèn)題,活動(dòng)當(dāng)天與居民互動(dòng),答對(duì)后可發(fā)放小禮品一份。

五、聯(lián)大紅星卡:負(fù)責(zé)人:孟子言。

為了能夠向社區(qū)居民帶給便捷的服務(wù)以及力所能及的幫忙,在社區(qū)發(fā)放有聯(lián)大紅星姓名、聯(lián)系電話以及服務(wù)資料的星光服務(wù)卡。

我支部準(zhǔn)備聯(lián)系當(dāng)?shù)匾恍┘译娦蘩?、管道維修、醫(yī)療、政策咨詢(xún)等機(jī)構(gòu),建立便民信息庫(kù),搭建一個(gè)便民服務(wù)平臺(tái),以便更好的聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、為社區(qū)群眾排難解困。

星光服務(wù)卡主題:我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)室內(nèi)健康夢(mèng)。

六、宣傳組當(dāng)天室外活動(dòng)流程策劃:。

1、參加活動(dòng)小游戲。

2、填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷。

3、發(fā)放小知識(shí)宣傳單。

4、觀看展板資料。

5、入戶(hù)測(cè)量報(bào)名。

七、各組所需物品都由每組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)找人攜帶,并做好設(shè)備清單。

博客部分。

一、基本信息:。

博客名:攜手聯(lián)大生化,共建紅色華庭。

活動(dòng)特色:除了星光服務(wù)卡,添加建環(huán)專(zhuān)業(yè)介紹,期望主創(chuàng)帶給今年的活動(dòng)特色。

聯(lián)大紅星活動(dòng):加入建環(huán)專(zhuān)業(yè)介紹。

相冊(cè)管理:對(duì)已有照片進(jìn)行修改,修改,分類(lèi),并更新此次共建活動(dòng)的照片。

紅色知識(shí):添加新黨章,兩會(huì),社會(huì)主義核心價(jià)值觀,優(yōu)秀黨員事跡等資料。

紅色文化:每一天將國(guó)內(nèi)、國(guó)際發(fā)生的大事進(jìn)行實(shí)時(shí)更新,這樣既能提高博客的訪問(wèn)量,又能夠讓人們實(shí)時(shí)了解國(guó)內(nèi)及國(guó)際形勢(shì)。

空調(diào)小知識(shí):將名稱(chēng)改為生活常識(shí)。放一些有關(guān)空調(diào)的養(yǎng)護(hù),維修的常識(shí),環(huán)境的知識(shí):空氣質(zhì)量(霧靄、沙塵的防護(hù))、環(huán)境保護(hù)的一些資料。

養(yǎng)生保健小知識(shí):。

1、將名稱(chēng)為養(yǎng)生保健小妙招。

里面可添加一些關(guān)于養(yǎng)生保健知識(shí)(其中可包括:長(zhǎng)壽歌、簡(jiǎn)易養(yǎng)生法、養(yǎng)腦長(zhǎng)壽十字法、蔬菜搭配禁忌等)。

2、將其分成幾個(gè)篇章展示:。

養(yǎng)生四原則;養(yǎng)生之飲食篇;養(yǎng)生之睡眠篇;。

養(yǎng)生之運(yùn)動(dòng)篇;養(yǎng)生之疾病篇。

活動(dòng)進(jìn)行時(shí):按發(fā)展進(jìn)度更新此次活動(dòng)的資料,要求各個(gè)模塊負(fù)責(zé)人活動(dòng)后及時(shí)上交活動(dòng)資料的書(shū)面宣傳材料。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃志愿活動(dòng)篇六

參加20__年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生務(wù)必是20__年12月之前仍在校的學(xué)生(20__屆畢業(yè)生獲得免試推薦研究生資格的,可持學(xué)院相關(guān)證明,參加學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐)。

要求每個(gè)參加暑期社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)由6~10人組成,可跨年級(jí)、跨專(zhuān)業(yè)、跨學(xué)院組隊(duì)。

團(tuán)隊(duì)務(wù)必有1名指導(dǎo)老師。

注意:團(tuán)委不受理個(gè)人實(shí)踐;沒(méi)有參加組團(tuán)的學(xué)生參加回鄉(xiāng)度假社會(huì)實(shí)踐,并撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告。

二、確定實(shí)踐地點(diǎn)。

團(tuán)隊(duì)可根據(jù)自身的實(shí)際狀況自行聯(lián)系實(shí)踐地點(diǎn)。

為方便聯(lián)系,團(tuán)隊(duì)可于4月23日(周一)~4月30日(周一)9:00~17:30到校團(tuán)委信息中心(華山活動(dòng)中心206房)開(kāi)具相關(guān)證明。然后由實(shí)踐團(tuán)隊(duì)自行與實(shí)踐地聯(lián)系,最終需要得到實(shí)踐地的接收證明(原件或傳真件)。

三、做出實(shí)踐計(jì)劃。

具體化:選定活動(dòng)資料,確定實(shí)踐課題和活動(dòng)計(jì)劃。

專(zhuān)業(yè)化:根據(jù)實(shí)踐地實(shí)際狀況,結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)。

書(shū)面化:用a4紙打印書(shū)面材料,于5月30日(周四)以前與立項(xiàng)登記表等所有要求的書(shū)面材料一同上交至各學(xué)院團(tuán)委。

四、申報(bào)立項(xiàng)。

1.立項(xiàng)申報(bào):各團(tuán)隊(duì)可于5月29日(周三)前填寫(xiě)《學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)登記表》,填好有關(guān)資料并打印立項(xiàng)登記表;填寫(xiě)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人職責(zé)書(shū)。團(tuán)隊(duì)由負(fù)責(zé)人所在學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)管理。

2.等候批復(fù):到各學(xué)院團(tuán)委蓋章,征得各學(xué)院團(tuán)委的批復(fù)同意。

3.材料上報(bào):于5月30日(周四)將《2007年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)登記表》、實(shí)踐地的接收證明和實(shí)踐計(jì)劃、所有已簽字的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人職責(zé)書(shū)等所有書(shū)面材料上交,申請(qǐng)實(shí)踐經(jīng)費(fèi),等待審批。

其中以學(xué)院為單位組建的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)(包括跨學(xué)院組建的團(tuán)隊(duì))將立項(xiàng)材料上交到負(fù)責(zé)人所在學(xué)院團(tuán)委;研究生會(huì)組建團(tuán)隊(duì)交到研究生團(tuán)委;校學(xué)生會(huì)、各社團(tuán)所組建團(tuán)隊(duì)將立項(xiàng)材料上交到校團(tuán)委信息中心(華山活動(dòng)中心206房)。

注意事項(xiàng):。

1、經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)截至5月29日(周三),各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)請(qǐng)及時(shí)完成申報(bào)工作。

2、上交書(shū)面材料清單:。

(1)立項(xiàng)登記表(請(qǐng)按相關(guān)說(shuō)明準(zhǔn)確填寫(xiě)并打印,簽章齊備)。

(2)接收單位證明(注明實(shí)踐地接收單位負(fù)責(zé)人名單以及聯(lián)系方式,能夠是傳真件)。正式立項(xiàng)務(wù)必有實(shí)踐地接收證明,特殊狀況(如無(wú)具體實(shí)踐地)請(qǐng)上交書(shū)面說(shuō)明材料,否則不予資助。

(3)所有已簽字的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人職責(zé)書(shū)。

3、如有問(wèn)題,請(qǐng)到校團(tuán)委詢(xún)問(wèn)。

五、立項(xiàng)及經(jīng)費(fèi)審批。

1、立項(xiàng)申報(bào)過(guò)程中,各學(xué)院團(tuán)委可對(duì)自己學(xué)院的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行管理,并要及時(shí)對(duì)立項(xiàng)信息進(jìn)行核實(shí),對(duì)不符狀況的資料進(jìn)行修改。

2、5月30日(周四)立項(xiàng)申報(bào)全部結(jié)束后,各學(xué)院團(tuán)委推薦本學(xué)院社會(huì)實(shí)踐資助團(tuán)隊(duì),并打印學(xué)院團(tuán)隊(duì)總表蓋章。

3、6月6日(周三)前,各學(xué)院團(tuán)委將收齊的所有實(shí)踐團(tuán)隊(duì)書(shū)面材料連同已蓋章的學(xué)院團(tuán)隊(duì)總表上交至校團(tuán)委。

4、校團(tuán)委對(duì)推薦的資助團(tuán)隊(duì)予以審批,初步確定透過(guò)立項(xiàng)的團(tuán)隊(duì)名單和各團(tuán)隊(duì)的經(jīng)費(fèi)資助數(shù)額,經(jīng)費(fèi)審批結(jié)果公示3天。

六、動(dòng)員會(huì)議。

7月上旬,校團(tuán)委召開(kāi)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)動(dòng)員會(huì)議,下發(fā)有關(guān)材料,明確注意事項(xiàng)。

七、出征儀式。

八、領(lǐng)取活動(dòng)相關(guān)物品。

出發(fā)前,各團(tuán)隊(duì)到校團(tuán)委領(lǐng)取前期實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)物品(如校旗、宣傳資料)(詳細(xì)狀況請(qǐng)注意校團(tuán)委暑期社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)通知)。

九、最終確認(rèn)信息。

各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐出發(fā)前一周內(nèi),到校團(tuán)委確認(rèn)并登記。

十、開(kāi)展實(shí)踐。

暑期,各團(tuán)隊(duì)根據(jù)計(jì)劃自行奔赴實(shí)踐地開(kāi)展活動(dòng)。各學(xué)院團(tuán)委要及時(shí)對(duì)本學(xué)院團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐狀況進(jìn)行指導(dǎo),確保實(shí)踐團(tuán)隊(duì)安全順利完成實(shí)踐。如有問(wèn)題,及時(shí)與校團(tuán)委聯(lián)系。

十一、總結(jié)工作。

1、材料上交。

開(kāi)學(xué)后第一周(即9月3日~9月10日)各團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐成果的電子版上傳至校團(tuán)委,并將其他實(shí)踐書(shū)面成果上交。

其中以學(xué)院為單位組建的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)(包括跨學(xué)院組建的團(tuán)隊(duì))將書(shū)面材料上交到領(lǐng)隊(duì)所在學(xué)院團(tuán)委;研究生會(huì)組建團(tuán)隊(duì)交到研究生團(tuán)委;校學(xué)生會(huì)、各社團(tuán)所組建團(tuán)隊(duì)將立項(xiàng)材料上交到校團(tuán)委辦公室。

需上傳的電子版材料有:。

(1)團(tuán)隊(duì)整體完成的實(shí)踐課題成果(調(diào)查報(bào)告、論文等);。

(2)團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告1份;。

(3)團(tuán)隊(duì)實(shí)際參加人員名單;。

(4)團(tuán)隊(duì)個(gè)人小結(jié)或?qū)嵺`課題成果(每人1份);。

(6)ppt展示文稿(要求有電子版的照片)和團(tuán)隊(duì)自行拍攝修改的dv短片(選交);。

需上交的書(shū)面材料有:。

(1)當(dāng)?shù)孛襟w對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道、當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)或者知名人士對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的題詞;。

(2)接收單位評(píng)語(yǔ)(即實(shí)踐活動(dòng)意見(jiàn)反饋表);。

注:。

團(tuán)隊(duì)上交的材料直接與后期的資助發(fā)放和活動(dòng)評(píng)比掛鉤,期望各團(tuán)隊(duì)予以高度重視并按照規(guī)范進(jìn)行操作。

有dv短片的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將dv母帶直接上交至校團(tuán)委,供團(tuán)委制作暑期社會(huì)實(shí)踐光盤(pán)(制作結(jié)束后我們會(huì)將母帶返還團(tuán)隊(duì)),并將在評(píng)比過(guò)程中給予加分。

2、成果展示交流。

開(kāi)學(xué)后,各學(xué)院團(tuán)委鼓勵(lì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)自主舉辦形式多樣的成果展示交流活動(dòng),召開(kāi)學(xué)院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)報(bào)告會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),同時(shí)將實(shí)踐成果上傳至校團(tuán)委。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃志愿活動(dòng)篇七

手牽手播撒溫暖,陽(yáng)光心連心,關(guān)愛(ài)留守兒童。

20xx年7月1日——7月7日。

蕪湖市蕪湖縣保沙中心學(xué)校。

(1)舉辦安徽師范大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地掛牌儀式,關(guān)愛(ài)留守兒童是一個(gè)長(zhǎng)期的工作,所以我實(shí)踐團(tuán)隊(duì)會(huì)與保沙中心學(xué)校保持長(zhǎng)期穩(wěn)定的聯(lián)系。

(2)義務(wù)支教,我們會(huì)針對(duì)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的不同,對(duì)保沙中心學(xué)校的各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期一個(gè)星期的教學(xué)活動(dòng)。其中共分為四個(gè)部分:

2、“快樂(lè)方舟”心理課堂,心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐隊(duì)員會(huì)進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)以拉近我們與留守兒童之間的距離,并進(jìn)行心理知識(shí)講座,讓留守兒童了解自己,了解自己的情緒;從而促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。

(4)發(fā)放針對(duì)不同人群幫助他們了解留守兒童現(xiàn)狀的知識(shí)宣傳單頁(yè);。

(6)在當(dāng)?shù)刭Y源管理中心查找相關(guān)資料。

(7)在活動(dòng)的最后一天實(shí)踐隊(duì)員會(huì)和留守兒童進(jìn)行文藝匯演,為給實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)下一個(gè)完美的句號(hào),為給留守兒童一個(gè)展示的舞臺(tái),實(shí)踐團(tuán)隊(duì)會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)文藝演出。

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段(5月20日—6月底)。

與蕪湖縣有關(guān)部門(mén)協(xié)商,制定暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方案,搜集相關(guān)材料,制作調(diào)查問(wèn)卷等?;顒?dòng)的主要負(fù)責(zé)人前期到社會(huì)實(shí)踐基地(蕪湖縣)進(jìn)行實(shí)地考察,取得當(dāng)?shù)卣约皩W(xué)校的支持,落實(shí)活動(dòng)的具體內(nèi)容、日程安排和人員組成,聯(lián)系住宿地點(diǎn),為活動(dòng)正式開(kāi)展做好準(zhǔn)備。

(二)活動(dòng)實(shí)施階段。

1、舉行實(shí)踐基地掛牌儀式(7月上旬)。

邀請(qǐng)安徽師范大學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和蕪湖縣領(lǐng)導(dǎo)到蕪湖縣保沙中心學(xué)校舉行掛牌儀式(“安徽師范大學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地”),建立友好合作關(guān)系,以便長(zhǎng)期開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、相關(guān)日程安排見(jiàn)“日程安排表”

(三)總結(jié)整理階段(七月中旬)。

在蕪湖縣調(diào)查結(jié)束后,回校進(jìn)行最重要的總結(jié)整理階段。遵循前期的人員分工,各負(fù)其責(zé),完成主題調(diào)研報(bào)告。

(四)具體準(zhǔn)備內(nèi)容。

2、尋找專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行宣傳動(dòng)員,從領(lǐng)導(dǎo)能力與科研能力著手確定參與人員;。

4、制作相關(guān)問(wèn)卷,確定調(diào)查內(nèi)容與調(diào)查人群;。

5、挑選送給留守兒童的禮物,以及認(rèn)真做好筆記本電腦,教案等器材的準(zhǔn)備工作;。

6、書(shū)寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),備注意外情況解決方案;。

8、建立團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐微博,及時(shí)上傳實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的信息;。

1、在活動(dòng)中嚴(yán)格遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)合作。

2、要積極宣傳、踐行社會(huì)主義榮辱觀,大力弘揚(yáng)民族精神,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

3、在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)和投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)和教育事業(yè)服務(wù)。

4、珍惜機(jī)會(huì),虛心向廣大群眾學(xué)習(xí),牢記使命,艱苦奮斗,嚴(yán)于律己。

5、在相關(guān)媒體加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作,同時(shí)要求每位隊(duì)員每天寫(xiě)一篇日記,團(tuán)隊(duì)總體完成一篇調(diào)研報(bào)告和實(shí)踐總結(jié)。

6、富有激情,有愛(ài)心,有責(zé)任心,能吃苦,有親和力。

7、活動(dòng)期間要注意防暑和安全。

8、集體出去調(diào)研,在完成任務(wù)的同時(shí),安全也特別重要,相關(guān)內(nèi)容見(jiàn)“生活備案”。

為更好完成此次“赴蕪湖縣保沙中心學(xué)校4+2愛(ài)心支教活動(dòng)”的相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容,現(xiàn)擬定如下生活備案:

1、安全方面:

無(wú)特殊情況不得單獨(dú)出行,統(tǒng)一跟隨團(tuán)隊(duì)進(jìn)行相關(guān)支教與調(diào)研活動(dòng);如有特殊情況,需向領(lǐng)隊(duì)老師(或團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人)請(qǐng)假,并詳細(xì)說(shuō)明外出理由,形成書(shū)面請(qǐng)假條。

實(shí)踐期間,大家的安全是第一前提,所有隊(duì)員不得脫離團(tuán)隊(duì)行動(dòng)。特別是外出調(diào)研,所有隊(duì)員應(yīng)注意自己的安全和隊(duì)友的安全,從全局出發(fā),為整個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)。

每個(gè)隊(duì)員如果發(fā)現(xiàn)自己或隊(duì)友出現(xiàn)身體不適,應(yīng)及時(shí)向組長(zhǎng)或領(lǐng)隊(duì)老師反映,以便及時(shí)作出處理。

2、住宿方面:

由學(xué)院和當(dāng)?shù)亟哟块T(mén)協(xié)調(diào)決定住宿。所有成員須集中住宿,不得單獨(dú)外出住宿。

3、飲食方面:

由學(xué)院和當(dāng)?shù)亟哟块T(mén)協(xié)調(diào)決定調(diào)研期間的就餐地點(diǎn),所有成員一起就餐。每位成員應(yīng)注意自己的飲食,盡量減少接觸不潔食物,確保飲食安全。

4、日常生活方面:

所有團(tuán)隊(duì)成員調(diào)研期間最好不要攜帶過(guò)多貴重物品。所有私人物品均由個(gè)人保管,提醒大家注意妥善保管好自己的貴重物品,以防丟失。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃志愿活動(dòng)篇八

組織這次活動(dòng)的主要目的有以下個(gè)方面:

1、利用大學(xué)生的知識(shí)、技能資源服務(wù)農(nóng)村,提高農(nóng)村義務(wù)教育水平,豐富中小學(xué)生的暑假文化生活。拓寬學(xué)生的視野,促進(jìn)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響,對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。

2、讓大學(xué)生能力得到鍛煉,培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)基層的精神。

3、利用暑期為農(nóng)村孩子帶去新的知識(shí)、新的快樂(lè),大家共同度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的的暑期。我們的。

口號(hào)。

:快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)暑假!

活動(dòng)總體預(yù)計(jì)組建一個(gè)初中組和四個(gè)小學(xué)組。在江的xx鎮(zhèn)xx學(xué)校、學(xué)區(qū)的xx中學(xué)、完小、xx小學(xué)開(kāi)展活動(dòng)。分4個(gè)分隊(duì),其中xx中學(xué)為初中分隊(duì),其他三個(gè)為小學(xué)分隊(duì)。

1、支教團(tuán)隊(duì)成員組成以及人員規(guī)模。

這次來(lái)參加活動(dòng)的志愿者以在校本科生為主,另外也有研究生參加、有師范專(zhuān)業(yè)的,也有大學(xué)老師。有拿到教師資格證的,更多是有愛(ài)心的,有熱血的有志青年。我們會(huì)盡量控制團(tuán)隊(duì)規(guī)模,提高活動(dòng)的服務(wù)質(zhì)量,以保證活動(dòng)的順利有序進(jìn)行。

2、支教團(tuán)隊(duì)成員的專(zhuān)業(yè)構(gòu)成。

本次活動(dòng)對(duì)支教人員的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有嚴(yán)格的要求,所有專(zhuān)業(yè)的在校大學(xué)生都可以報(bào)名參加。支教團(tuán)隊(duì)在充分考慮各成員特長(zhǎng)的情況下以能者優(yōu)先的原則擇優(yōu)選擇。

3、支教團(tuán)隊(duì)的組織結(jié)構(gòu)。

此次活動(dòng)每個(gè)學(xué)校為一個(gè)分隊(duì),每個(gè)分隊(duì)有隊(duì)長(zhǎng)、記錄員、生活委員各一人。隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)每天全隊(duì)的教學(xué)和生活以及和其他各組的聯(lián)系交流,生活委員負(fù)責(zé)每天本組生活以及公共財(cái)物管理、記錄員負(fù)責(zé)每天該組活動(dòng)情況的文字、圖片、視頻等方面的記錄。

4、支教團(tuán)隊(duì)的管理。

本次支教活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)以自我管理為主,同時(shí)接受學(xué)校以及社會(huì)其他社會(huì)人士的監(jiān)督。支教團(tuán)隊(duì)有嚴(yán)格的團(tuán)隊(duì)管理原則和團(tuán)隊(duì)成員守則,在團(tuán)隊(duì)管理原則和團(tuán)隊(duì)成員守則的約束下團(tuán)隊(duì)成員實(shí)行自我監(jiān)督和互相監(jiān)督,保證在合法、合理的開(kāi)展活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上我們會(huì)及時(shí)與學(xué)校溝通,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),接受他們的指導(dǎo)和監(jiān)督。

活動(dòng)開(kāi)展期間不需要任何方交任何費(fèi)用,所有費(fèi)用由梧桐樹(shù)支教團(tuán)成員自費(fèi)承擔(dān)。

我們會(huì)努力把支教團(tuán)隊(duì)建設(shè)成組織結(jié)構(gòu)合理,制度完善,工作誠(chéng)實(shí),管理透明;成員廉潔自律,具有共同奮斗目標(biāo)和奉獻(xiàn)精神的高效團(tuán)隊(duì)。

(一)活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間表:

7月上旬,志愿者抵達(dá)學(xué)校,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓(xùn)。

活動(dòng)開(kāi)展15天。具體情況可以適當(dāng)增減。

(二)活動(dòng)開(kāi)展地點(diǎn)。

以所在學(xué)校的教室和校舍為主要活動(dòng)場(chǎng)所。

(三)計(jì)劃學(xué)生參加人數(shù),支教老師參加人數(shù)。

計(jì)劃參加志愿者:每個(gè)分隊(duì)也就是每個(gè)小學(xué)10人。

計(jì)劃參加學(xué)生以及班級(jí):以小學(xué)為主,要是有初中生源也可以開(kāi)初中班。

每班人數(shù)不超過(guò)30人。

(四)教學(xué)的主要內(nèi)容:

1、課程開(kāi)設(shè)。

我們根據(jù)支教志愿者的個(gè)人所學(xué)專(zhuān)業(yè)和特長(zhǎng)愛(ài)好結(jié)合學(xué)校的學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)開(kāi)展教學(xué)工作。

暫定科目如下:

我們總共開(kāi)設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、電腦、體育、美術(shù)、藝術(shù)、舞蹈、禮儀、演講與口才、手工、科學(xué)、人文。

演講與口才:培養(yǎng)學(xué)生社交、表達(dá)、說(shuō)話能力,以及普通話水平。

禮儀:主要涉及生活、學(xué)習(xí)方面的日常規(guī)范以及其他禮儀知識(shí),以及個(gè)人衛(wèi)生常識(shí)。

數(shù)學(xué):思維開(kāi)發(fā)、全腦訓(xùn)練、智力發(fā)展等方面的教學(xué)。

英語(yǔ):興趣培養(yǎng)、快樂(lè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

體育:認(rèn)識(shí)體育,了解體育,對(duì)體育的熱愛(ài)。組織體育活動(dòng),開(kāi)展體育競(jìng)賽。帶領(lǐng)同學(xué)們一起做體育游戲,玩球類(lèi)活動(dòng),甚至開(kāi)展小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

美術(shù):學(xué)習(xí)色彩、顏色,素描、水粉畫(huà)等。

藝術(shù):舞蹈(包括街舞)、韻律操(包括健美操、健身操)、瑜珈、書(shū)法、唱歌、有條件可以學(xué)會(huì)一種簡(jiǎn)單的樂(lè)器。表演,模擬電視劇,話劇,小品等。

手工:剪紙、折紙等。

科學(xué):包括計(jì)算機(jī)、科技、天文等理科知識(shí)。

人文:歷史、地理。

以及開(kāi)展人生規(guī)劃、心理輔導(dǎo)、文化知識(shí)輔導(dǎo)、一對(duì)一家教服務(wù)。輔之以學(xué)生的暑假作業(yè)完成情況。開(kāi)展大型主題活動(dòng)。比如圍繞美麗的家鄉(xiāng)做一次包括地理、美術(shù)、音樂(lè)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科在內(nèi)的主題活動(dòng)等等!活動(dòng)期末會(huì)有各種課程的總結(jié)比如:演講比賽、智力搶答等團(tuán)隊(duì)或個(gè)人活動(dòng)。并且在最后會(huì)有一個(gè)小型的文藝演出活動(dòng),也算是此次活動(dòng)的成果展示和小結(jié)。

2、關(guān)于教學(xué)的其他事項(xiàng):我們會(huì)準(zhǔn)備充分,包括教學(xué)計(jì)劃,我們每天,每位教師都有一個(gè)教學(xué)記錄本,負(fù)責(zé)記錄該科的教學(xué)進(jìn)度,每天晚上為集體備課時(shí)間,集體討論當(dāng)天的教學(xué)總結(jié)和第二天的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)課程的開(kāi)設(shè)以及活動(dòng)的具體執(zhí)行,我們會(huì)根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況適時(shí)調(diào)整。

3、作息時(shí)間。

根據(jù)夏天的時(shí)令和天氣來(lái)決定制定一個(gè)具體可行的作息時(shí)間。

(五)關(guān)于上課生源:

住在學(xué)校附近的,愿意參加的都?xì)g迎過(guò)來(lái)。路途太遠(yuǎn)也不方便的。希望學(xué)校可以在放暑假之前向?qū)W生宣傳下。

(六)志愿者老師生活問(wèn)題:

吃:我們自己做,希望學(xué)校能提供鍋和爐子。

住:希望學(xué)校能提供房間,比如平時(shí)老師住的宿舍。或者給我們提供兩間教室也行。

我生活費(fèi):我們實(shí)行aa制,個(gè)人負(fù)責(zé)承擔(dān)個(gè)人的生活開(kāi)銷(xiāo)。所有情況都已經(jīng)在前期和各位將參加活動(dòng)的志愿者說(shuō)清楚了。

我們志愿者已經(jīng)做好了吃苦的準(zhǔn)備,無(wú)論條件怎么艱苦一定會(huì)堅(jiān)持把事情做的更好。

我們是來(lái)帶給學(xué)生新的知識(shí)的,我們是來(lái)和同學(xué)們過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假的。我們每個(gè)隊(duì)員以一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生青年和志愿者的準(zhǔn)則來(lái)要求自己,一定聽(tīng)從團(tuán)隊(duì)的管理,遵守團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律。活動(dòng)期間我們自愿接受學(xué)校老師、家長(zhǎng)以及其他人士的監(jiān)督。絕對(duì)不會(huì)做出有損當(dāng)代大學(xué)生青年的行為,我們以教學(xué)為重點(diǎn),以實(shí)際效果為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),能夠切實(shí)提高同學(xué)們的某方面能力,能夠讓同學(xué)們體驗(yàn)到知識(shí)的樂(lè)趣,暑期的快樂(lè)。讓大家在這個(gè)暑假中共同提高。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃志愿活動(dòng)篇九

為積極參與高校文明創(chuàng)建,深入開(kāi)展大學(xué)生素質(zhì)教育。以全面發(fā)展為目標(biāo),,促使自己將專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的`培養(yǎng)相結(jié)合,在服務(wù)人民的過(guò)程中接受教育,在實(shí)踐中磨練自己的意志、增長(zhǎng)才干,決定開(kāi)展20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。

我在社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)

為進(jìn)一步開(kāi)展同學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立正確地的就業(yè)觀、價(jià)值觀、為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供機(jī)會(huì)。希望通過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)們利用專(zhuān)業(yè)知識(shí),發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱情,積極為社會(huì),人民服務(wù)并在服務(wù)實(shí)踐中拓展自身素質(zhì)。

20xx年暑期

自選

造價(jià)1104班全體學(xué)生

1、學(xué)生可參與學(xué)院組織的暑假社會(huì)實(shí)踐,“三下鄉(xiāng)”義務(wù)支教或工廠社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、學(xué)生也可利用假期,在安全、合法、健康的前提下,征求家長(zhǎng)的同意自行聯(lián)系到企事業(yè)單位進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng),取得用人單位證明,并撰寫(xiě)勤工儉學(xué)體會(huì)。

1、關(guān)注生態(tài)綠色,開(kāi)展進(jìn)廠、下鄉(xiāng)活動(dòng)。

2、開(kāi)展志愿活動(dòng),為需要幫助的學(xué)生提供義教服務(wù);組織心理好的大學(xué)生,深入農(nóng)村、社區(qū)開(kāi)展心理健康咨詢(xún),特別是針對(duì)弱勢(shì)少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導(dǎo),幫助他們學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。

3、動(dòng)員同學(xué)廣泛參與綠色志愿服務(wù),通過(guò)開(kāi)展單車(chē)環(huán)保行活動(dòng),宣傳環(huán)保法律法規(guī),倡導(dǎo)環(huán)保消費(fèi),發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)更多的社會(huì)公眾參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動(dòng)中來(lái),提高公眾環(huán)境意識(shí),樹(shù)立節(jié)能減排的觀念,在全社會(huì)倡導(dǎo)和樹(shù)立生態(tài)文明意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。

1、所有在校學(xué)生都須參加到社會(huì)實(shí)踐中去,同時(shí)注意安全。

2、注意防騙,防盜

2、獲得學(xué)校一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng),學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書(shū)。班上再進(jìn)個(gè)人物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

3、(輔導(dǎo)員老師的寄語(yǔ))暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)是大學(xué)生踏出校門(mén)、走進(jìn)社會(huì)、鍛煉能力的好機(jī)會(huì),各位同學(xué)要充分認(rèn)識(shí)到大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的重要性和緊迫性,認(rèn)真做好暑期實(shí)踐活動(dòng)。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃志愿活動(dòng)篇十

2、帶隊(duì)老師:蘇國(guó)寧

3、成員構(gòu)成:由 12 名

同學(xué)

組成,基本信息如下表:

姓名 性別 年級(jí) 學(xué)號(hào) 院系 身份證號(hào)

二、暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)間地點(diǎn)安排:

1、時(shí)間: 20xx年7月2日 至 20xx年8月30日 (暫定)

及周邊縣區(qū)中學(xué)

三、本次暑期社會(huì)實(shí)踐目的:

以河大統(tǒng)招生身份向高中畢業(yè)生宣傳國(guó)家自考政策,邀請(qǐng)專(zhuān)家開(kāi)展相關(guān)講座,以提高全市知識(shí)水平和整體素質(zhì),同時(shí)擴(kuò)大河南大學(xué)的影響力,提高河南大學(xué)知名度;針對(duì)例如社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、預(yù)防手足口病,醫(yī)保政策、留守兒童等一些熱門(mén)問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)踐考察,分析調(diào)查結(jié)果;提高組員社會(huì)實(shí)踐能力,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)。

四、活動(dòng)流程與安排:

1、宣傳自考政策和邀請(qǐng)專(zhuān)家開(kāi)展講座:

針對(duì)我省是人口大省,而受高等教育的人數(shù)比例偏低,教育不公平問(wèn)題比較突出,人們的整體知識(shí)素質(zhì)水平不高,結(jié)合我市的具體情況,面向高中、教育機(jī)構(gòu)及高考生對(duì)國(guó)家高等教育自學(xué)考試及成人高等教育政策進(jìn)行解讀和宣傳,激發(fā)人們的'進(jìn)一步受教育的熱情,正確積極的態(tài)度對(duì)待繼續(xù)教育,工作計(jì)劃《暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)》。

2、支教:

對(duì)一些縣鄉(xiāng)級(jí)中小學(xué)進(jìn)行暑期支教活動(dòng),盡自己微薄之力豐富當(dāng)?shù)刂行W(xué)生暑期

學(xué)習(xí)

生活

。在當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)的幫助下,了解當(dāng)?shù)貙W(xué)校青少年的相關(guān)情況,并前往學(xué)校對(duì)其青少年深入了解,開(kāi)展關(guān)

愛(ài)

行動(dòng)。我們將通過(guò)調(diào)查其心理狀況、健康狀況、學(xué)習(xí)狀況等途徑,盡可能多得了解他們,并向他們進(jìn)行法律、

安全

、衛(wèi)生等方面的宣傳,使和諧社會(huì)深入孩子們的

心靈

讓其樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生價(jià)值觀,并與其建立長(zhǎng)期聯(lián)系,幫助其更好地成長(zhǎng),從而真正地做到和諧社會(huì),人人和諧。

3、問(wèn)卷調(diào)查:

對(duì)一些與本

專(zhuān)業(yè)

相關(guān)的課題或社會(huì)問(wèn)題如社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、醫(yī)保政策、留守兒童等熱門(mén)問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查并分析結(jié)果撰寫(xiě)報(bào)告。

4、實(shí)踐考察:

深入到農(nóng)村基層社區(qū),對(duì)農(nóng)村基本建設(shè),農(nóng)民基本收入,農(nóng)民“看病難,看病貴”等問(wèn)題。調(diào)研示范新農(nóng)村發(fā)展,了解建設(shè)取得的成果以及相關(guān)發(fā)展經(jīng)驗(yàn);調(diào)查農(nóng)村基本建設(shè),對(duì)農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)村變化以及農(nóng)業(yè),農(nóng)民生活條件,農(nóng)村醫(yī)療條件,農(nóng)村社保制度等方面的調(diào)查,比較兩者的發(fā)展模式、管理差異,并將調(diào)查所得相關(guān)問(wèn)題反饋給政府相關(guān)部門(mén),從而更好地促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。

五、前中后期宣傳:

積極宣傳,積極投稿,通過(guò)社會(huì)和當(dāng)?shù)貜V播電視等新聞媒體、專(zhuān)業(yè)刊物、網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行全方位宣傳。

主辦單位:河南大學(xué)統(tǒng)招生調(diào)研小組

共青團(tuán)偃師市委員會(huì)

協(xié)辦單位:共青團(tuán)河南大學(xué)委員會(huì) 共產(chǎn)黨偃師市教育局委員會(huì)

20xx年7月2日

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃志愿活動(dòng)篇十一

牽手農(nóng)心,展望未來(lái)。

大學(xué)生是我國(guó)的寶貴資源,是現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量。大學(xué)生就業(yè)狀況不僅影響到我國(guó)高等教育的正常發(fā)展,而且關(guān)系到我國(guó)人才資源的`合理配置。近幾年來(lái),大學(xué)生就業(yè)普遍感受到“難”的現(xiàn)狀。當(dāng)前,隨著高校連年擴(kuò)招,每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長(zhǎng),額市場(chǎng)需求沒(méi)有明顯增加,供需矛盾任然十分突出,就業(yè)壓力大,就業(yè)難。

讓隊(duì)員對(duì)于飼料的生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售過(guò)程有初步了解讓同學(xué)們提前感受就業(yè)壓力,就大學(xué)生“只講理論,脫離實(shí)際”的現(xiàn)狀做出一定彌補(bǔ),讓大學(xué)生在實(shí)踐中完善自己的理論學(xué)習(xí)知識(shí)。使其學(xué)有所用,學(xué)有所得。進(jìn)一步吸收自己所學(xué)知識(shí),了解社會(huì)需求,使得更了解自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的重點(diǎn)學(xué)習(xí)方向,確定更明確的未來(lái)工作方向與目標(biāo)。讓我們提早明白這個(gè)社會(huì)需要什么樣的人,就業(yè)壓力有多大,好喚起我們更加努力學(xué)習(xí)的奮斗之心。

xx醫(yī)學(xué)院團(tuán)總支。

xx“牽手農(nóng)心,展望未來(lái)”實(shí)踐小分隊(duì)。

20xx年xx月xx號(hào)——20xx年xx月xx號(hào)。

xx市xx區(qū)xx有限公司。

參觀訪問(wèn)、工作實(shí)習(xí)。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃志愿活動(dòng)篇十二

為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,貫徹落實(shí)《教育部等部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步深化我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)員青年的社會(huì)責(zé)任感和提高學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,踐行“青春、責(zé)任、理想、追求”的新時(shí)代大學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù)理念,學(xué)院團(tuán)委決定開(kāi)展20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)內(nèi)容。

二、活動(dòng)對(duì)象。

教科學(xué)院在校本科生(本科級(jí)12級(jí)普通本科為主)、研究生。

三、重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)和課題調(diào)研立項(xiàng)申報(bào)。

1.申報(bào)范圍。

校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì):能?chē)@今年的實(shí)踐主題,開(kāi)展真正讓學(xué)生做奉獻(xiàn)、長(zhǎng)才干,使地方和學(xué)生個(gè)體雙方受益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

校級(jí)調(diào)研課題:各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)或個(gè)人圍繞實(shí)踐主題、今年社會(huì)熱點(diǎn)、政府關(guān)心問(wèn)題、青年成長(zhǎng)、地方需求、高校人才培養(yǎng)等問(wèn)題,結(jié)合社會(huì)實(shí)際,開(kāi)展調(diào)查實(shí)踐的研究項(xiàng)目。

校級(jí)實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)項(xiàng)目:用人單位為我校學(xué)生提供5個(gè)以上實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)崗位,能以各種方式妥善解決學(xué)生實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)期間交通、食宿問(wèn)題的項(xiàng)目。

2.申報(bào)流程。

(1)立項(xiàng)申報(bào):

各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)下載并填寫(xiě)《教科學(xué)院20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐立項(xiàng)申報(bào)書(shū)》及《20xx年教科學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐安全。

責(zé)任書(shū)。

》進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的申報(bào),需申報(bào)學(xué)校重點(diǎn)隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)下載并填寫(xiě)《20xx年浙江工業(yè)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)申報(bào)表》,同時(shí)撰寫(xiě)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)詳細(xì)。

策劃書(shū)。

同時(shí),為促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐與學(xué)術(shù)科研的緊密結(jié)合,增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐的實(shí)效性和創(chuàng)造性,鼓勵(lì)廣大同學(xué)在實(shí)踐過(guò)程中深入開(kāi)展課題研究,提升調(diào)研成果,學(xué)校團(tuán)委將開(kāi)展20xx年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研課題立項(xiàng)申報(bào)活動(dòng)。申報(bào)的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人可下載并填寫(xiě)《20xx年浙江工業(yè)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研課題申報(bào)表》。

(2)材料上報(bào)與立項(xiàng)評(píng)審:

各基層團(tuán)委經(jīng)內(nèi)部初步評(píng)審后,將已蓋章的匯總表與各《項(xiàng)目申報(bào)表》(書(shū)面稿與電子稿各一份)于規(guī)定日期前上交至學(xué)校團(tuán)委。學(xué)校團(tuán)委組織專(zhuān)家對(duì)申報(bào)調(diào)研課題的材料進(jìn)行評(píng)審,最終確定準(zhǔn)予立項(xiàng)的課題名單。

1.6月2日——6月4日:組隊(duì)、申報(bào)階段。

每一個(gè)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將填寫(xiě)的《教科學(xué)院20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐立項(xiàng)申報(bào)書(shū)》及《20xx年教科學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐安全責(zé)任書(shū)》(附件2)(如申報(bào)校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),同時(shí)需要填寫(xiě)的《20xx年浙江工業(yè)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)申報(bào)表》(附件3))、調(diào)研課題申報(bào)表及相應(yīng)策劃書(shū),于6月4日8點(diǎn)-11點(diǎn)將書(shū)面稿交至?xí)尺h(yuǎn)415辦公室,鮑老師處(電話:)。

注:策劃書(shū)內(nèi)容需詳盡,時(shí)間安排請(qǐng)與各專(zhuān)業(yè)短學(xué)期安排錯(cuò)開(kāi)。

3.6月中旬:校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)及校級(jí)立項(xiàng)調(diào)研課題評(píng)審與社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)隊(duì)培訓(xùn),20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐啟動(dòng)儀式。

4.7月初—8月,實(shí)踐活動(dòng)展開(kāi);。

5.8月中下旬,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)提交實(shí)踐報(bào)告成果;。

6.下學(xué)期開(kāi)學(xué)初,總結(jié)表彰。

本次活動(dòng)將評(píng)出院“優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)”和院“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”若干。并推薦校級(jí)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)、省級(jí)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)(基地)和個(gè)人。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃志愿活動(dòng)篇十三

1、隨著全球人口和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的不斷增長(zhǎng),能源使用帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題及其誘因不斷地為人們所認(rèn)識(shí),全球氣候變暖對(duì)人類(lèi)生存和發(fā)展提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

2、在發(fā)展的中國(guó),我們大力倡導(dǎo)建設(shè)生態(tài)文明,新型節(jié)能生產(chǎn)方式成為當(dāng)今社會(huì)的主旋律。倡導(dǎo)和踐行“綠色環(huán)保,低碳生活”是每個(gè)公民義不容辭的環(huán)保責(zé)任。

3、國(guó)家加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度,進(jìn)一步夯實(shí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)。推動(dòng)“綠色環(huán)保,低碳生活”這一時(shí)代理念在新農(nóng)村建設(shè)中推廣迫在眉睫。

4、“綠色環(huán)保,低碳生活”的理念在大學(xué)校園氛圍日益濃厚,取得了顯著的育人效應(yīng)。

向廣大市民宣傳,低碳生活,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建美好家園。

20xx哥本哈根氣候大會(huì)的黯然落幕,再一次將節(jié)能減排的議題推向風(fēng)口浪尖。不過(guò)令我們欣慰的是,在這次大會(huì)上,中國(guó)承諾到20xx年將單位gdp的碳排放量在20xx年的基礎(chǔ)上縮減40%—45%,顯示了一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)的姿態(tài)。與此同時(shí),在國(guó)內(nèi),低碳經(jīng)濟(jì)、低碳觀念越來(lái)越深入人心,正引導(dǎo)著一股新的健康風(fēng)尚。政府在關(guān)注怎樣協(xié)調(diào)民生、發(fā)展、環(huán)境的關(guān)系,調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)勢(shì)在必行;企業(yè)在關(guān)注如何在獲取經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí)高效利用資源;更多家庭也開(kāi)始關(guān)注“低碳生活,樂(lè)活人生”的理念。然而,這一切只是個(gè)開(kāi)始,還需要更多人的持續(xù)的熱情和有效的行動(dòng),而且我們相信:改變自己,從我做起,生活真的會(huì)從此不同。

二七。

20xx年3月20日——5月20日。

1、通過(guò)對(duì)居民、企業(yè)管理者、中學(xué)生進(jìn)行“綠色環(huán)保,低碳生活”理念普及,讓更多的人加入低碳生活的行列。讓“綠色環(huán)保,低碳生活”的理念在新農(nóng)村建設(shè)中宣傳并得到推廣。

2、激發(fā)人們的歷史使命感特別是中學(xué)生——祖國(guó)未來(lái)的主力軍,使得“綠色環(huán)保,低碳生活”理念漸入人心。

3、通過(guò)實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生人際交流能力,集體主義精神,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),行使當(dāng)代大學(xué)生神圣使命,感受人與社會(huì)的和諧之美。

4、突出學(xué)校的專(zhuān)業(yè)特色,提高學(xué)校的知名度。

20xx年3月20日——5月20日。

1.初定主題,招募隊(duì)員;。

2.隊(duì)員之間的溝通與討論,細(xì)化方案;。

3,親自到實(shí)踐地點(diǎn)進(jìn)行考察,寫(xiě)出考察報(bào)告;。

4.聯(lián)系實(shí)踐的有關(guān)政府部門(mén)或研究機(jī)構(gòu),向他們征詢(xún)意見(jiàn);。

5.根據(jù)考察結(jié)果以及當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)所給建議,撰寫(xiě)活動(dòng)策劃;。

6.設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)名稱(chēng);。

7.初步聯(lián)絡(luò)媒體;。

8.準(zhǔn)備活動(dòng)道具材料。

從學(xué)校出發(fā)前往二七,了解中牟的基本狀況,做好休整工作,召開(kāi)團(tuán)隊(duì)會(huì)議,確定在二七的活動(dòng)方案,準(zhǔn)備活動(dòng)中需要的物品,如調(diào)查問(wèn)卷、衣服等。

10號(hào),到二七做好宣傳工作,選好地點(diǎn),走訪市民,宣傳低碳生活的思想。11號(hào),舉辦一個(gè)“低碳生活伴我”的宣傳活動(dòng)。

12號(hào),到碧沙崗公園,先和公園工作人員協(xié)調(diào)好,在公園中向市民宣傳低碳生活的意義。

13號(hào),和公園管理人員溝通,聯(lián)合舉辦以“低碳生活,美好家園”為主題的活動(dòng),互動(dòng)市民,給市民免費(fèi)發(fā)放有低碳生活宣傳的扇子,做問(wèn)卷調(diào)查,匯總信息,交由公園管理人員,并簽訂社會(huì)實(shí)踐協(xié)議書(shū)。

1.返回學(xué)校,休整一下;。

2.初步統(tǒng)計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù),寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告,送交當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén);。

3.收集媒體相關(guān)報(bào)道,整理稿件、照片、視頻,做好成果展示的準(zhǔn)備;。

4.聯(lián)系相關(guān)人員。

后期總結(jié):

1.進(jìn)一步分析數(shù)據(jù),撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告及論文;。

2.總結(jié)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的得失,每人寫(xiě)出實(shí)踐心得;。

3.開(kāi)展宣傳活動(dòng),將相關(guān)精神傳達(dá)給同學(xué)們,如有條件做展覽;。

4.活動(dòng)成果做成微電影和動(dòng)感影集,發(fā)布網(wǎng)上做進(jìn)一步宣傳。

數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì):1份。

調(diào)查報(bào)告:1份。

媒體報(bào)道:聯(lián)系當(dāng)?shù)仉娨暶襟w及報(bào)社,予以報(bào)道。

相片影集:1本。

活動(dòng)日志:1本。

總結(jié)材料:1份。

1、及時(shí)向上級(jí)報(bào)道本小分隊(duì)實(shí)踐情況,每天一篇(可采取日志形式),活動(dòng)小冊(cè)一本。

2、設(shè)立一個(gè)宣傳咨詢(xún)服務(wù)點(diǎn),通過(guò)海報(bào)、宣傳單、橫幅等來(lái)進(jìn)行宣傳。

3、通過(guò)校內(nèi),校友,qq群,網(wǎng)站,博客等通訊媒介宣傳低碳生活的知識(shí)。

4、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w和報(bào)社,予以報(bào)道。

5、分階段整理實(shí)踐總結(jié),通過(guò)網(wǎng)上發(fā)帖,聽(tīng)取各方意見(jiàn),以便及時(shí)改進(jìn)。

1、通過(guò)居民的宣傳,呼吁人們推廣“綠色環(huán)保,低碳生活”理念,落實(shí)行動(dòng)。在生活中要不斷增強(qiáng)自己低碳生活的意識(shí),平時(shí)注重節(jié)能的生活細(xì)節(jié)。

2、通過(guò)企業(yè)管理者的訪談及宣傳,呼吁企業(yè)推廣“綠色環(huán)保,低碳生活”理念,落實(shí)行動(dòng)。在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中處處顯現(xiàn)低碳、環(huán)保,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生產(chǎn)。

3、通過(guò)中學(xué)生的宣傳,培養(yǎng)他們的“綠色環(huán)保,低碳生活”理念,增加學(xué)生的歷史使命感,樹(shù)立正確人生觀、價(jià)值觀,為創(chuàng)建和諧地球貢獻(xiàn)我們的一份力量。

4、采用發(fā)放宣傳單、問(wèn)卷調(diào)查、訪談、設(shè)置宣傳點(diǎn)、節(jié)能燈換高耗燈泡等方式普及“綠色環(huán)保,低碳生活”理念,同時(shí)吸引當(dāng)?shù)孛襟w和報(bào)社,予以報(bào)道,擴(kuò)大宣傳面,增強(qiáng)活動(dòng)效果。

“低碳生活,改變由我”系列活動(dòng),旨在鼓勵(lì)更多人通過(guò)我們的活動(dòng),在親身體驗(yàn)的過(guò)程中更好的了解低碳生活的意義、可行方法,分享節(jié)能減排的經(jīng)驗(yàn)技巧,切身感受低碳對(duì)個(gè)人、社會(huì)和環(huán)境的影響,最終使人們從邁出改變的一小步開(kāi)始,少開(kāi)一盞燈,多走幾步路,建立良好的綠色生活主張或生活習(xí)慣,并逐步付諸行動(dòng),用我們的低碳創(chuàng)造更美的生活。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃志愿活動(dòng)篇十四

中華民族在百年來(lái)的奮斗中始終貫徹著一條主線:實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,即“中國(guó)夢(mèng)”,而實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)是21世紀(jì)頭的“中國(guó)夢(mèng)”。無(wú)錫位于江蘇省南部,平原地形,素有“小上海”之稱(chēng)。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),人均收入水平高,教育事業(yè)發(fā)達(dá),是東部典型的城市。涼山州位于四川省西南部,全州以山地地形居多。涼山是中國(guó)最大的彝族聚居區(qū),整體上經(jīng)濟(jì)落后,人均收入低,貧困率高,教育事業(yè)發(fā)展落后。身處東部地區(qū)的家庭或許已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了“中國(guó)夢(mèng)”,而西部大山里的人家卻相差甚遠(yuǎn),因此,實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)任重道遠(yuǎn)。作為江南學(xué)子的我們也應(yīng)為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都擁有一個(gè)中國(guó)夢(mèng),一個(gè)共同的夢(mèng)讓我們走在一起。“打不破的江南夢(mèng),割不斷的彝鄉(xiāng)情”。我們“彝誼生輝”服務(wù)團(tuán)隊(duì)自從成立以來(lái),先后6次深入涼山州德昌縣義務(wù)支教(寒暑假時(shí)間),并舉辦了3次大型火把節(jié),捐贈(zèng)軍訓(xùn)服裝1000多件,圖書(shū)近萬(wàn)冊(cè)。我們的活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)厝罕姷闹С峙c肯定,因而我們有堅(jiān)實(shí)的群眾基?!耙驼x生輝”的人換了一屆又一屆,但是我們與涼山彝鄉(xiāng)的情誼卻始終沒(méi)有變。每次回想起孩子燦爛的笑容,我們的夢(mèng)想變得更加堅(jiān)定。

1、將我們的有限的知識(shí)、資源帶到?jīng)錾?,更好的造福?dāng)?shù)厝嗣瘛?/p>

2、通過(guò)開(kāi)展項(xiàng)目,使我們自身得到更好的鍛煉,達(dá)到雙贏的效果。

1、當(dāng)?shù)亟逃Y源落后,孩子學(xué)習(xí)成績(jī)普遍較差。通過(guò)開(kāi)展具有特色的支教活動(dòng),通過(guò)開(kāi)辦豐富多彩的學(xué)生課堂,可以開(kāi)闊孩子們的眼界,增加對(duì)外部世界的認(rèn)識(shí),有助于引導(dǎo)他們樹(shù)立自己的理想。

2、很多大山里的人一輩子也沒(méi)有走出過(guò)大山,沒(méi)有拍過(guò)照片,我們走進(jìn)大山為能所到的每家每戶(hù)拍全家福,這樣給他們留住一份美好的回憶;我們挨家挨戶(hù)宣傳環(huán)保節(jié)能思想,為他們免費(fèi)發(fā)放節(jié)能燈等節(jié)能設(shè)施,一方面達(dá)到了節(jié)能的目的,另一方面也造福了當(dāng)?shù)厝嗣瘛_@有利于引導(dǎo)更多的家庭去接受節(jié)能產(chǎn)品。

3、項(xiàng)目的實(shí)施可以增進(jìn)我們與當(dāng)?shù)厝嗣竦挠颜x,可以使我們得到更多的鍛煉,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。通過(guò)后期的宣傳,可以吸引更多的學(xué)子關(guān)注西部、關(guān)注公益,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感。

團(tuán)隊(duì)的核心成員是由彝誼生輝志愿服務(wù)協(xié)會(huì)的骨干成員構(gòu)成,有實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),其他成員也多為班級(jí)或?qū)W院重要學(xué)生干部。

副教授許佚冰老師是團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)老師(去年曾與團(tuán)隊(duì)同行),可以為我們提供專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)。團(tuán)隊(duì)創(chuàng)始人李權(quán)財(cái)學(xué)長(zhǎng)作為團(tuán)隊(duì)的顧問(wèn),可以提供豐富的經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)踐主題和內(nèi)容緊貼社會(huì)熱點(diǎn)。此外,在以往活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我們不斷進(jìn)行項(xiàng)目創(chuàng)新,今年將會(huì)增加“隨手拍全家?!钡幕顒?dòng),活動(dòng)新穎,易引起社會(huì)的關(guān)注。

項(xiàng)目將會(huì)得到來(lái)自學(xué)院、學(xué)?;蛏鐣?huì)的支持或幫助。

1、x月xx日—x月xx日:團(tuán)隊(duì)志愿者招募,進(jìn)行面試確定團(tuán)隊(duì)成員。

4、x月x日—x月x日,收集、清洗及整理軍訓(xùn)服裝。

1、捐贈(zèng)軍訓(xùn)服裝。

2、拍攝全家福300張,為老人拍照200張。

3、免費(fèi)播放電影5場(chǎng)。

4、完成15天支教、2場(chǎng)立志演講。

5、推廣所帶的節(jié)能用品。

1、活動(dòng)實(shí)施前,加強(qiáng)對(duì)成員的安全意識(shí)教育,學(xué)習(xí)列車(chē)防盜和緊急情況自救等知識(shí),學(xué)習(xí)常用醫(yī)學(xué)常識(shí)。

2、團(tuán)隊(duì)自備急救箱,準(zhǔn)備好充足的藥品。

3、成立安全保障小組,負(fù)責(zé)所有成員的動(dòng)向。民主制定團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,隊(duì)員必須服從團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一安排,隊(duì)員不能單獨(dú)出行。

4、如遇到緊急情況,應(yīng)立即停止所實(shí)施的活動(dòng)。

1、順利完成所有實(shí)踐活動(dòng):拍全家福300張,為老人拍照200張;放映電影5場(chǎng);勵(lì)志演講2場(chǎng);發(fā)放完節(jié)能用品和軍訓(xùn)服裝;開(kāi)辟新的支教點(diǎn)一個(gè)等。

2、每位成員完成實(shí)踐總結(jié)一份,團(tuán)隊(duì)撰寫(xiě)高質(zhì)量暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告一份,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告將積極申請(qǐng)?jiān)?、校?jí)優(yōu)秀暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

及時(shí)用微博人人等工具,進(jìn)行活動(dòng)宣傳,進(jìn)一步引起社會(huì)對(duì)彝區(qū)的關(guān)注。

4、成員的實(shí)踐能力得到提升;團(tuán)隊(duì)與當(dāng)?shù)厝嗣竦母星榛A(chǔ)更加牢固;樹(shù)立了江南大學(xué)志愿者的良好形象。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃志愿活動(dòng)篇十五

20xx多年前,孔子提出大同理想,設(shè)計(jì)了人類(lèi)理想社會(huì)的基本范式.進(jìn)入新世紀(jì)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚(yáng)了孔子的大同理想,對(duì)其進(jìn)行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時(shí)代內(nèi)容,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,把她作為未來(lái)社會(huì)建設(shè)的最終目標(biāo),從政治、經(jīng)濟(jì)、思想道德各個(gè)層面具體勾勒和諧社會(huì)的圖案.,孔子提出大同理想對(duì)當(dāng)今建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)有著寶貴的借鑒意義.伴隨中國(guó)進(jìn)入老齡化社會(huì),老齡化對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響,就此問(wèn)題我們對(duì)老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實(shí)調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對(duì)比,五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對(duì)比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的.五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對(duì)比等)。

活動(dòng)目的:展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。

活動(dòng)意義:大學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會(huì),為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料。

活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)調(diào)查研究分析,為國(guó)家構(gòu)建和諧社會(huì)提供可實(shí)施性參考資料。

人力資源:

1、在碭山需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務(wù),聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。

2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實(shí)的記載;聯(lián)系好地方報(bào)紙,保證宣傳力度。

物力資源:需要調(diào)查問(wèn)卷(100份左右)、旗子、帽子(4頂)、衣服(4套)。

目的地:安徽省碭山縣

時(shí)間:為期三天,一天在碭城敬老院,兩天到鄉(xiāng)下五保家庭

1調(diào)查問(wèn)卷形式,回來(lái)后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

2典型事例個(gè)別采訪的形式

3給老人送去生活所需

4帶去精神方面的文藝等娛樂(lè)

5跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)

6加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。

1、來(lái)回路費(fèi),每人次39元,預(yù)計(jì)39x4=156

2、給敬老院老人買(mǎi)點(diǎn)水果、衣物等生活用品,預(yù)計(jì)80元。

3、 4頂帽子20元左右。

4、吃飯、住宿3x4x20=240左右

5、調(diào)查問(wèn)卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由學(xué)院提供)。

6、總計(jì)496元左右

7、活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出

1、安全問(wèn)題

2、注意大學(xué)生自身形象

組織策劃:吳鋒鋒

參與者:秦慶舉、劉福明、另兩名待定

宣傳等將會(huì)責(zé)任到人。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃志愿活動(dòng)篇十六

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大/十八屆三中/四中全會(huì)精神,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐作為培育大學(xué)生核心價(jià)值觀載體的重要作用,增強(qiáng)團(tuán)員青年的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,南京財(cái)經(jīng)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)在20xx年暑期開(kāi)展“真人書(shū)城,領(lǐng)略不一樣的人生”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

閱讀是人獲得知識(shí)的一種最基本、最重要的途徑。閱讀可以增加我們的知識(shí)積累,開(kāi)闊我們的視野,豐富我們的想象力,改善我們的思維品質(zhì),提升我們的創(chuàng)造能力;閱讀可以開(kāi)啟我們的心靈之窗,塑造我們的靈魂,引導(dǎo)我們積極向上,涵養(yǎng)我們的精神;閱讀可以豐富我們的情感,使我們更富于人性,更懂得求真、為善和審美;閱讀可以改變?nèi)说男木?,增加人的生活情趣,使人生活得更加充?shí),更有意義。讀書(shū)活動(dòng),勢(shì)在必行。

真人圖書(shū)館,指讀者“借”一個(gè)活生生的人交談,獲得更多見(jiàn)識(shí)的活動(dòng)。作為一場(chǎng)世界范圍的知識(shí)傳承與文明交流的回歸式嘗試,“真人圖書(shū)館”在中國(guó)遭遇了水土不服。中國(guó)“真人圖書(shū)館”民間主辦者們面臨資金、場(chǎng)地和官方資源支持的多方限制,不少主辦者只能自己貼錢(qián)。

本次社會(huì)實(shí)踐是“真人書(shū)城”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的前期調(diào)研。真人書(shū)城,是真人圖書(shū)館的變身,包含了各個(gè)方面的專(zhuān)業(yè)人才,以朋友的身份與讀者進(jìn)行面對(duì)面地交流,主要針對(duì)于兒童(7至12歲)以及老人(55至75歲)。讀者需要交納一定的費(fèi)用,依據(jù)自己的興趣選擇自己面對(duì)面交流的對(duì)象。這是一個(gè)相對(duì)輕松的學(xué)習(xí)過(guò)程,既可以交到朋友,又可以學(xué)到知識(shí),開(kāi)發(fā)自己的興趣愛(ài)好,提升自己的內(nèi)在素養(yǎng)。

對(duì)于兒童,他們有著強(qiáng)烈的表達(dá)欲望,需要?jiǎng)e人的傾聽(tīng)。但是父母平時(shí)忙于工作,爺爺奶奶的教育大多是溺愛(ài),不利于孩子的身心發(fā)展。真人書(shū)城,針對(duì)這些現(xiàn)狀,精選優(yōu)質(zhì)的老師,與孩子進(jìn)行交流,內(nèi)容涉及各個(gè)方面,有利于開(kāi)發(fā)興趣愛(ài)好,幫助孩子修身養(yǎng)性。相對(duì)于普通教育機(jī)構(gòu),真人書(shū)城專(zhuān)注于發(fā)掘孩子的天賦、愛(ài)好,側(cè)重于培養(yǎng)孩子的品性、情趣,而不是為了功利地應(yīng)試。

對(duì)于老人,退休后,他們?cè)诩抑袩o(wú)所事事,子女忙于工作,老人獨(dú)自在家中,難免空虛,與社會(huì)脫軌。真人書(shū)城,精選優(yōu)質(zhì)的老師與他們進(jìn)行交流,讓他們與時(shí)俱進(jìn)。而且,老人在家庭中,難免會(huì)遇到家庭矛盾等不順心的事,真人書(shū)城將有專(zhuān)業(yè)的心理老師,幫助他們疏導(dǎo),排解心中的煩惱,讓他們盡情享受夕陽(yáng)紅。相對(duì)于普通的老年公寓,他們只能提供物質(zhì)上的幫助,而真人書(shū)城關(guān)注老人的精神生活,帶領(lǐng)老人跟進(jìn)時(shí)代潮流。

真人書(shū)城,領(lǐng)略不一樣的人生。

南京財(cái)經(jīng)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。

1、了解兒童、老人的閱讀需求,為他們量身定制閱讀模式。

2、了解兒童家長(zhǎng)以及老人子女對(duì)于“真人書(shū)城”的看法以及憂(yōu)慮,更好地為他們服務(wù)。

3、進(jìn)行圖書(shū)館、教育機(jī)構(gòu)以及政府部門(mén)支持度的調(diào)查,為“真人書(shū)城”的開(kāi)展做有利準(zhǔn)備。

4、探索“真人書(shū)城”的發(fā)展道路,促進(jìn)社會(huì)形成良好的閱讀風(fēng)氣。

時(shí)間:20xx年7月15日至20xx年7月25日。

地點(diǎn):南京。

南京財(cái)經(jīng)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)1302班王若宜,英語(yǔ)1401班邱添玥,國(guó)貿(mào)學(xué)院國(guó)貿(mào)1303班郭焱,營(yíng)銷(xiāo)與物流管理學(xué)院廣告1301班歐晶晶。

(一)前期準(zhǔn)備。

1.網(wǎng)上搜集“真人圖書(shū)館”的相關(guān)資料,對(duì)它的來(lái)源、思想以及發(fā)展過(guò)程有初步的了解,作為真人書(shū)城的借鑒。

3.線下宣傳:制作宣傳單頁(yè)、海報(bào)、橫幅、旗幟等;制作廣告衫。

(二)活動(dòng)內(nèi)容。

1.7月14日下午,入住賓館,準(zhǔn)備第二天的暑期社會(huì)實(shí)踐。

2.可行性調(diào)查。

時(shí)間:7月15日~7月16日。

(1)線上:在網(wǎng)上發(fā)布問(wèn)卷,進(jìn)行調(diào)查。

(2)線下:走進(jìn)仙林街道亞?wèn)|社區(qū),進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

3.受眾的調(diào)查。

時(shí)間:7月17日~7月18日。

(1)采訪拉撒路小學(xué)的老師,了解他們的辦學(xué)理念以及當(dāng)代兒童平時(shí)的學(xué)習(xí)閱讀情況。

(2)采訪部分學(xué)生的家長(zhǎng),了解他們對(duì)于孩子學(xué)習(xí)的要求以及對(duì)于真人書(shū)城的顧慮。

(3)走進(jìn)老年公寓,了解他們的閱讀需要。

(4)采訪部分老人子女,了解他們對(duì)于真人書(shū)城的看法。

3.圖書(shū)館以及教育機(jī)構(gòu)支持度的調(diào)查。

時(shí)間:7月19日~7月21日。

走訪仙林大學(xué)城的圖書(shū)館(南財(cái)圖書(shū)館、南郵圖書(shū)館、南師大圖書(shū)館)、南京圖書(shū)館、鳳凰書(shū)城、教育機(jī)構(gòu)(樂(lè)靈教育),采訪工作人員,了解他們對(duì)于“真人書(shū)城”的看法以及是否愿意組織這樣的活動(dòng)。

4.政府部門(mén)支持度的調(diào)查。

時(shí)間:7月22日。

走訪南京市民政局,了解政府對(duì)于“真人書(shū)城”的看法,尋求政策上的支持。

5.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

時(shí)間:7月23日。

采訪南京師范大學(xué)圖書(shū)館和文學(xué)院學(xué)生會(huì)的代表,了解他們舉辦真人圖書(shū)館的經(jīng)歷,借鑒經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

6.調(diào)研總結(jié)。

(1)7月24日,進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)工作,整理調(diào)研材料與音頻信息,對(duì)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì),尤其是兒童家長(zhǎng)以及老人子女的問(wèn)卷,要尤為關(guān)注。

(2)利用暑假時(shí)間,撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告、新聞稿,向各大新聞媒體進(jìn)行投稿。

(三)活動(dòng)中、后期宣傳。

2.活動(dòng)后,整理資料、圖片,形成文稿,積極向報(bào)社、雜志投稿。

1、活動(dòng)過(guò)程中,個(gè)別同學(xué)因?qū)Ξ?dāng)?shù)貧夂蚝偷貐^(qū)環(huán)境的不適應(yīng)而導(dǎo)致暈厥或者突發(fā)疾病,或者因被蛇和蚊蟲(chóng)叮咬等原因?qū)е碌膫Α?/p>

2、在活動(dòng)期間不慎被盜被搶?zhuān)约翱赡茉馐艿饺松韨Α?/p>

3、實(shí)踐成員遭遇交通事故。

4、活動(dòng)時(shí)接近危險(xiǎn)設(shè)施或到危險(xiǎn)地段。

5、團(tuán)隊(duì)成員與社會(huì)人員發(fā)生糾紛,身體受傷。

6、團(tuán)隊(duì)成員因種種原因,無(wú)法與其取得聯(lián)系。

7、參與大型社會(huì)活動(dòng)時(shí),人群發(fā)生擁擠、踩踏并可能由此產(chǎn)生傷害。

8、活動(dòng)中發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件。

應(yīng)對(duì)措施。

1、外出活動(dòng)時(shí),實(shí)踐成員應(yīng)掌握基本的生理衛(wèi)生常識(shí)和相應(yīng)的急救知識(shí),隨身攜帶常用應(yīng)急藥物;在遭遇此類(lèi)非人為性的突發(fā)事件時(shí),保持冷靜并進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚?,如果情況嚴(yán)重及時(shí)送往醫(yī)院診治。另外在實(shí)踐期間,注意搞好個(gè)人衛(wèi)生。

2、增強(qiáng)實(shí)踐成員的安全自衛(wèi)意識(shí),保持一定的警惕心理,保管好個(gè)人貴重財(cái)物;同時(shí)在實(shí)踐中減少單獨(dú)活動(dòng)和夜間活動(dòng),盡量采取小組活動(dòng)的形式,活動(dòng)行程應(yīng)及時(shí)向團(tuán)隊(duì)報(bào)告,不單獨(dú)到陌生或者荒僻的地方。遭遇偷竊、搶劫以及其他意外傷害,應(yīng)保持冷靜,靈活應(yīng)對(duì),以保證自身安全為前提,并及時(shí)報(bào)案。

3、加強(qiáng)實(shí)踐成員的交通安全意識(shí),交通事故發(fā)生后應(yīng)盡快將傷者送往醫(yī)院,并注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)向相關(guān)交通部門(mén)報(bào)告。

4、活動(dòng)期間盡量遠(yuǎn)離危險(xiǎn)設(shè)施或到危險(xiǎn)地段,如果需要接觸時(shí),必須有專(zhuān)業(yè)人士陪同,并做好安全防范措施。

5、在公共場(chǎng)合注意自身言行舉止的得體,盡量避免與人爭(zhēng)執(zhí),采取。

真人書(shū)城,領(lǐng)略不一樣的人生!克制忍讓的態(tài)度。如與社會(huì)人員之間發(fā)生爭(zhēng)吵甚至斗毆,現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)應(yīng)盡快及時(shí)制止,防止事態(tài)惡化;如不聽(tīng)勸阻,應(yīng)迅速聯(lián)系公安部門(mén)共同處理。

6、要求團(tuán)隊(duì)實(shí)踐成員留下最新和最方便快捷的聯(lián)系方式,并與學(xué)院團(tuán)委保持信息溝通渠道的通暢;注意和實(shí)踐地建立良好的合作關(guān)系。

7、盡量避免到人群擁擠的地方,在公共場(chǎng)所或參加大型活動(dòng)時(shí)保持秩序,注意自我保護(hù),在踩踏事故受傷后及時(shí)送往醫(yī)院。

8、掌握基本安全常識(shí),不到有安全隱患的場(chǎng)所,如發(fā)生火災(zāi)等災(zāi)害,一切以保障人員安全為第一位,及時(shí)組織人員疏散逃生,同時(shí)通知相關(guān)部門(mén)。

團(tuán)隊(duì)責(zé)任。

各位參與活動(dòng)的同學(xué)必須嚴(yán)格遵照以下說(shuō)明:

1、出發(fā)前,應(yīng)再次與實(shí)踐地聯(lián)系,確保所有安排都已妥當(dāng)。

2、出發(fā)前,應(yīng)辦理好在實(shí)踐地活動(dòng)所需的必要證件和證明。

3、出發(fā)之前充分考慮到可能出現(xiàn)的安全情況,組織學(xué)習(xí)基本安全問(wèn)題的預(yù)防措施以及應(yīng)對(duì)技巧,熟悉當(dāng)?shù)亓?xí)俗和歷史地理等情況,并根據(jù)自身的具體情況做出相應(yīng)的應(yīng)急準(zhǔn)備。

4、實(shí)踐過(guò)程中,強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律性,成員要聽(tīng)從領(lǐng)隊(duì)的指揮,領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)與每名隊(duì)員隨時(shí)保持聯(lián)系。

5、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,隊(duì)員們應(yīng)互相關(guān)心,互相幫助。遇到突發(fā)事件,應(yīng)該沉著冷靜,共同解決。

真人書(shū)城,領(lǐng)略不一樣的人生!在新學(xué)期開(kāi)學(xué)初舉辦的暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)大會(huì)上以ppt。

形式,配以演講,詳細(xì)介紹本次活動(dòng)的過(guò)程與收獲。十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

住宿:120元/晚*2間*10晚=2400元。

公交費(fèi)用:400元。

廣告衫制作:30元×4件=120元。

橫幅制作:60元。

傳單與調(diào)查問(wèn)卷:1000份*0.1元=100元。

藥品:100元。

共計(jì):3180元。

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